[Galusi]: 晚上好，大家。 随着人们进入并连接到音频，只需给它几分钟。 晚上好，大家。 当人们正在登录并连接到音频时，我只会给它一两分钟。 好的。 好吧，晚上好，大家。 我将尝试注意时间。 我认为我们只是开始，因为有些人仍在参加会议并连接到音频。 我们将从议程和一些介绍开始。 只想说谢谢你在这里。 哦，但是对不起，我以前升级了幻灯片。 请一秒钟。 这就是我尝试一次做太多事情的原因。 我只是重置，因为我们只是... 好吧，好吧，我们走了。 谢谢大家在这里。 糟糕，对此感到抱歉。 谢谢。 好吧，我们将开始。 对不起，这个简短的技术问题。 我叫Suzanne Galusi。 我是临时校长。 我非常感谢您今晚加入我们，因此我们可以讨论中学彩票作业和过程。 在今晚与我们的电话中，我们有一些团队成员，我只想确保我们在开始之前介绍它们。 我们在中学校长詹妮弗·斯凯恩（Jennifer Skane）和尼克·图奇（Nick Tucci）都有助理校长彼得·库欣（Peter Cushing）博士，我们的传播总监Will Pippicelli。 我们感谢大家今晚加入我们。 我只需要经过一个非常简短的幻灯片演示文稿，为此过程提供了一些上下文。 最后，我们将以一些问题和答案结束。 因此，如果您只能在结束时提出问题，我将停止幻灯片分享，我们将为您提供更多的机会，提出一些问题并获得一些回答。 因此，事不宜迟，我将从一些背景开始。 因此，在2019年春季之前，在梅德福公立学校（Medford Public Schools），中学家庭曾经选择为六年级的孩子分配。 这提出了很多问题，尤其是随着时间的流逝。 因此，我们在梅德福公立学校开始看到的是，两所中学的入学人数都不一样。 由于人满为患，这是一个问题，这也可能会增加家庭和行政管理的负担，以及建筑物的运作。 不过，首先，当我们还查看两座建筑物的入学率时，存在一些公平问题。 因此，当莫里斯·埃德瓦德·文森特（Maurice-Edouard Vincent）博士担任学校院长时，她创建了彩票过程来解决许多这些问题。 因此，我们现在已经制定的是在她下制定的政策。 该政策如下。 因此，每所小学的五年级中有50％将进入安德鲁斯，五年级的50％将去麦格林小学。 如果有一个学生是一个需要英语学习者服务或特殊教育服务的英语学习者，我将根据他们的需求在即将到来的幻灯片中更具体地谈论，他们将被安置在提供该计划的中学。 不需要的IEP的学生 满足IEP需求的计划将在安德鲁斯和麦格林之间均匀分布。 分配学生时，我们也考虑了兄弟姐妹的偏好，但它仅适用于6年级或7年级的兄弟姐妹的5年级学生。 而且，我们确实通过这个彩票过程在一些缓冲座椅中建造，因为那里的EL计划的需求，我将为McGlynn小学提供更多信息。 因此，就运行彩票过程而言，我将有四种豁免，我只是简短地强调了。 任何需要英语学习者服务的学生，就授予学生的第一豁免是让学生的一部分。 整个英语学习者计划都安置在麦格林中学。 因此，任何需要这些服务的学生都将自动分配给McGlynn中学。 因此，它们不会在彩票中运行。 第二次豁免是针对IEP上但需要专业课程的学生。 你们中的许多人可能知道，如果不知道，我们的许多特殊教育专业课程都位于不同学校的基础级别。 在中学一级，仍然如此。 因此，例如 基于语言的编程，其中一个是安德鲁斯，可能在麦格林。 我认为联系在麦格林，但治疗学习计划是在安德鲁斯。 如果您的孩子根据IEP需要其中一个专门的计划，则将其放置在提供该计划或包含该计划的计划的中学。 这将在您的团队会议上与您的特殊教育团队会面，这将是ETL促进的。 无论是专业编程 或IEP，将举行过渡会议。 如果您还没有一个，那么会在学年结束前会出现。 在那次会议上，将是ETL，以及可能的协调员，以及一所中学的ETL，以帮助通过这一过程进行交谈。 我可以在问答中回答更多具体的问题，但希望您知道 如果您的孩子经过IEP需求需要一个专门的程序，则将讨论并且不会在彩票中运行。 他们将被安置在包含该计划的学校。 第三次豁免是针对与专业计划无关的IEP学生的学生。 这里唯一的豁免是在IEP上确保公平的学生 在任务中，我们为IEP的学生开了一个单独的彩票，因为在两所中学都可以满足与特定计划无关的IEP学生的需求。 他们可以在安德鲁斯见面，可以在麦格林见面。 因此，为了确保在分配过程中的公平性，我们在IEP上为学生开了一个单独的彩票，以确保分布相等。 然后最后的豁免是兄弟姐妹的偏好。 所以父母确实有权利 如果您有孩子，或者他们的兄弟姐妹是当前的六个或七年级的学生，那么将他们的五年级学生选择为兄弟姐妹的偏好，这意味着明年他们将与兄弟姐妹一起上学，因为他们将在七岁或八年级中。 我确实认为重要的是要注意到 澄清兄弟姐妹的偏好。 一个是我刚刚谈到了专业计划的需求。 如果您的孩子需要一个专门的计划，则可以取代同胞的偏好。 兄弟姐妹的偏好不适用于McGlynn小学中的年轻兄弟姐妹。 兄弟姐妹的偏好不包括当前的八年级学生，因为他们不会在25-26岁的学年参加同一校园。 这是一个链接，它将分别发送给您，但是我们也包括在这里，因为我们将确保幻灯片甲板在我们的网站上。 因此，如果在这里有Google表单，如果您想选择此功能。 因此，为了更多地解释彩票过程，我们在这里有一所小学。 因此，如果我们只是基于一所小学有103年级的学生，只是为了让您对彩票的发展和外观崩溃，如果当前五年级班上有20名学生，则是EL， 然后，他们将自动去中学A。如果其中八个学生有兄弟姐妹的偏好，那么假设一个人要去中学A，而七个学生将去中学B，因为那是他们的兄弟姐妹偏好所在。 三，需要特殊教育节目。 他们中有两个要求在中学A中安装的计划，因此他们被分配到中学A。其中一名学生需要一个在中学B中安装的计划，因此将分配给中学B。 五年级的103名学生中有12名在IEP上。 除了我在专业程序中提到的三个。 这12个将有自己的彩票，六人将进入安德鲁斯，六人将去麦格林。 然后，这将使60名进入一般彩票的学生将在那里进行调查，以便这60名学生，一半会去麦格林，一半将去安德鲁斯。 但是我确实认为重要的是要注意，我们确实像3％一样离开，例如三个席位。 麦格林中学的每所学校，因为EL编程的性质，我们必须确保在整个学年都进入学区时，我们必须满足需求。 因此，我们确实将一个小的缓冲区保留在那里，以确保数字尽可能接近平衡。 因此，仅仅回顾了我知道的彩票过程时间表，但我们都知道，我们都知道，兄弟姐妹选择退出，选择加入表格。 明天将通过电子邮件发送给合格的护理人员。 如果您可以通过电子方式来完成一个Google表单，以便让我们知道您的选择是什么。 您想选择兄弟姐妹的偏好吗？ 或者，您不会，您会选择退出。 星期一是这些表格的截止日期。 下周四， 您的五年级孩子将带着背包的一封信回家。 那将有他们的彩票号码。 我们为每个学生分配一个通用彩票号码，我们在此处像随机自动化系统一样使用。 所以他们会回来的。 这个数字并未以任何方式在梅德福公立学校中附属。 我们使用的不是他们的学校身份证号码。 是一个， 随机生成的数字，以便我们可以保持一些机密性并确保我们在此过程中是随机的。 然后在4月15日，星期二，我们将在下午3点之前将结果发布在全区范围的网站上，并且照顾者还将收到一封电子邮件，并在当天的结果链接。 因此，在我们运行彩票的那一天，我们只使用 随机自动化平台，例如网站，可以帮助我们运行数字。 我们将完全按照我的详细说明来绘制彩票，因此我们将为与专业计划无关的IEP学生提供单独的彩票。 计划，然后我们将为来自每所学校的学生进行彩票，这些彩票与专业课程无关。 然后，该列表将由学生的电话号码在地区网站上生成，然后在当天更具体地通过护理人员电子邮件生成。 然后在4月28日这一周，您将收到一封纸质纸信件的邮件。 这样一来，照顾者正在通过两种方式与您联系彩票的结果。 我还认为重要的是要注意，两所中学在纸牌信后的一周都有其方向。 因此，5月7日，星期三，将是安德鲁斯中学开放日，5月8日，星期四，将是Moglen School开放日。 两者都从下午6点开始 在各自的学校。 我知道那是很多信息。 我确实认为重要的是要注意我们，那里有一封中学彩票电子邮件，Medford.k12.ma.us。 如果您有任何疑问或随访，请使用此电子邮件。 当我们试图保持时，我想谨慎回答问题和疑虑，并保留此电子邮件将有助于我们保持井井有条和响应迅速。 因此，我们将确保发布此链接，以便您可以访问该链接。 我现在要停止屏幕共享，以便我能够看到参与者的面孔，我们能够更改， 这里的设置有点，以便如果人们有疑问，我相信Cushing博士就是聊天只是给我们的。 好的。 因此我们可以监视您的聊天。 如果您在聊天中有一个问题，我们可以这样处理。 否则，您可以随意，我们可以允许人们吗？
[Peter Cushing]: 他们可以要求一个静音。
[Galusi]: 太好了，因此您可以要求取消静音和转动，如果您想实时提出问题，也可以要求取消静音，或者您可以将其放入聊天中，我们可以通过聊天直接回答您的问题。 为了澄清，是的，EL是英语学习者计划。 这是英语学习者计划，因此需要英语服务和教学的学生，因为英语是他们的第二语言。 如果我们在等待时， 要提出聊天或问题，以便人们要求取消静音。 如果有特定的问题，也许是图奇先生或女士。 Skane或Pippicelli先生，他帮助我监视MS彩票电子邮件， 可能是经常出现的问题，我们在等待时也可以回答。 开放日仅适合父母吗？ 图奇先生和女士 斯凯恩。
[Nick Tucci]: 是的，先生，当然。 因此，当您将彩票信息和学校身份证明到我们的开放式房屋时，我们希望欢迎整个学校社区。 因此，这就是所有的照顾者以及您的学生参加。 这是一个非常有用的事件。 它使我们有机会互动并了解下一轮新任的六年级学生及其家人。 通常，那天晚上的发展，它始于我们的礼堂或自助餐厅，我们欢迎团队，然后我们进行寻宝游戏。 我们有机会与年级团队结识，与老师见面，探索我们在中学的各种各样的俱乐部，活动和产品。 这是一个非常美好而有益的夜晚。 但这只是我们提供的中学的第一个介绍。 在夏季，我们有很多机会进入学校，以与您的校长见面。 而且我们也提供夏季的介绍。 因此，我们期待着许多很棒的过渡活动，以欢迎下一批中学生和家庭。
[Jennifer Skane]: 尼克说得很好，所以我就把它留在那里。
[Galusi]: 我确实认为重要的是要注意，当我们在等待时，如果有更多问题进入聊天，中学作业过程的主题确实在我的很多聚会和问候中都出现，尤其是在小学和中学阶段。 我认为重要的是要注意，在我转向这一角色时，我的过渡计划的一部分是要全球研究基础级别的入学率。 以及中学一级的分配过程。 我认为，在本演讲的开幕式上，我们解释了为何创建这个过程的历史背景和背景。 但是我认为这个过程是预循环的，我们肯定已经看到了我们的入学率转移 以及过去五到六年的学生的需求。 因此，我正在考虑的一件事是，这一过程看起来会前进，因为我们要确保该过程满足学生，家庭和地区的需求。 而且这里有一些空间。 丽贝卡会，你有问题吗？ 好的。
[Rebecca Inzana]: 完美的。 谢谢。 老实说，我有很多问题。 关于彩票的不是很多。 我觉得这将是我孩子的一枚硬币局面。 但是我只是对中学感到好奇。 我们什么时候有机会了解中学的情况？ 这些建筑物很棒，而且所有人都很棒，但是我们期望什么？ 您知道，孩子们要学习什么？ 怎么有什么氛围？ 父母需要考虑什么？ 您知道，有传言说我们有一些2032年的有趣的行为概况。 就像在中学中如何处理行为管理一样，在发展等等？ 因此，其中一些是我提出的一些大问题。 因此，我不知道我们在什么时候开始谈论这些事情。
[Galusi]: 不，这是一个非常周到的问题。 我们感谢。 我可以给出亮点，但我确实认为这对中学校长做出回应很重要。 但是我认为您刚才说的一切都是最初的作品是开放日。 我认为这就是为什么 您知道，定向，开放日，这是学生和看护人去学校的机会，是的，是的，但是会见一些员工，并对中学的样子有更多了解。 因此，我认为那是一个重要的夜晚。 然后，整个夏季的作品也将帮助他们的过渡。 但我不知道 詹或尼克想像这一点那样扩展吗？
[Nick Tucci]: 我喜欢。 从我的末尾，我真正努力为开放日做准备的事情之一就是与我的学生大使合作。 而且，我们真的很想在安德鲁斯和麦格林（Andrews）和麦格林（McGlynn）有一些非常出色的学生大使，他们为开放日做准备，以感受到不可避免的问题，以帮助您放心和准备我们的照顾者和我们的学生为 你知道，他们过渡到中学。 因此，我实际上与他们一起做了很多工作，以试图同情他们，想说，回想一下您何时上中学，以及即将出现的一些问题，您感到紧张的某些事情，例如打开储物柜或管理家庭作业或管理所有这些不同老师的期望。 而且，您知道，将自己定位为能够回答社区的问题，我们通常会得到的反馈是，学生和学生大使确实是演出的明星，而且他们在帮助我们的学校社区并将这一过渡到中学方面确实有用。 中学是一个非常有趣的时刻。 这是我们真正知道的时候，当然是专门研究这个年龄段的青少年时代，我们了解能够满足所有学生的需求所承担的巨大责任。 而且，您知道，我很高兴再次领导中学，过渡到五年级是麦格林中学的六年级。 我知道女士 Skane也太过了。 学生将平衡从数学到英语再到社会研究再到科学的所有不同主题，以及我们必须提供的各种探索机会和俱乐部，活动和运动。 他们陷入困境，在这项努力中支持他们真的很棒。 与学校纪律问题有关，女士。 我和我，我们真的很努力。 采用非常团结的方法，我们使用许多相同的工具来支持我们的学生。 有时会采取一些惩罚性措施的工具，当然可以与教师，我们的社区和我们的父母合作，但也有很多恢复性的做法，也能够吸引我们的学生并获得一些重要的教学课程。 因此，谢谢您的周到问题。 而且我知道在这里的快速设置中很难回答，但请继续关注很多很棒的信息。 我们期待激发我们的学生，并帮助他们对中学和即将发生的事情感到兴奋。
[Galusi]: 詹，你想吗？
[Jennifer Skane]: 是的，我补充说，我认为图奇先生和我一直在努力进行协作，以便学生在任何一所中学的经历都非常相似。 我们尝试为学生提供相同的机会。 因此，我认为学生会分享，尽管我们可能在建筑物中有不同的个性，但我认为 来自学生反馈的两种经历都是积极的。 我也想分享我同意苏珊娜的观点。 我们知道有很多问题。 尼克和我都从夏天初开始就开始了一些重要的事情，例如您的过渡信息。 这可以帮助父母和学生为这种过渡做好准备。 但是我也想说，我们的六年级团队在此过程中确实至关重要，因为他们了解六年级的过渡对学生的状态，并且他们为支持该过程做了很多事情。
[Galusi]: 既然您仍然未被授权，女士。 Skane，您还可以谈谈学生和家庭如何找到有关俱乐部，体育和活动的信息吗？
[Jennifer Skane]: 当然。 因此，尼克和我都通常在同一时间，我们在期间做准备，学生在他们的时间表期间都有风块。 在放学的第一个月内，他们将有机会参加活动集会，在那里他们将有机会看到所有不同的活动，了解更多有关它们的活动，与这些活动的一部分的学生交谈。 关于两所中学的不错的作品是，我们每个人都有一些独立的活动，我们每个人都有相同类型的俱乐部。 但是，如果一所学校有一个俱乐部，另一所学生，另一所学校没有，欢迎学生去麦格林毕业后的学院或来到安德鲁斯毕业后。 因此，他们还有更多的机会。
[Galusi]: 谢谢。 不客气。 所以，彼得，你可以检查聊天吗？ 因为我认为你得到了很多。 我要说的是，尤其是，您知道，我们很多人也是这个电话中的父母。 所以我知道我最小的是那封信从未放学回家的那封信。 对于您和您的孩子来说，这就是这种情况，没有一个字母，上面有他们的电话号码，请确保您接触到MS彩票电子邮件，我们将能够给您孩子的电话号码，以便如果您在网站上对其进行跟踪，则可以在抽签之前拥有该号码。 这就是我们确保为此设置专门电子邮件的原因之一。
[Peter Cushing]: 我只想跳进去。 我们有一个父母谈论双胞胎。 因此，双胞胎是一个相当独特的情况。 一般来说，他们分配了自己的独特数字。 如果抽奖将它们放在同一所学校，那么 契约完成了，它们被安置在同一所学校。 如果他们偶然地将两所学校都安置在安德鲁斯（Andrews），而双胞胎二者（Twin二）则在麦格林（McGlynn），从过去的本质上讲，兄弟姐妹的偏好本质上，我们所做的就是我们允许家庭做出他们实际上上所在的学校的选择，以便孩子们没有分裂。 一家人可以选择，这是过去发生的，因为他们着陆的地方，这就是他们要去的地方。 再说一遍。
[Galusi]: 等待入学。
[Peter Cushing]: 是的。 是的。 至于任何具有IEP的人，如果有专门的位置，那么我们也能够就兄弟姐妹的偏好进行对话，即等待入学。 但是总的来说，允许彩票做需要做的事情，以试图将学生均匀地拆分。
[Galusi]: 您还能因为这与您有关，您能否谈谈公共汽车，而公交车对于所有学生都有一定的里程吗？
[Peter Cushing]: 一般来说，这是学生超过两英里的公共汽车，但是公共汽车在下午在安德鲁斯（Andrews）上来接班，因此，麦格林（McGlynn）的学生一般来说，都会走过。 图奇先生，布鲁诺先生和女士。 拉利和女士 当学生前往安德鲁斯时，斯凯恩和老师一起在那里。 早上两所学校之间，学生在同一地点之间被丢弃。 因此，我们绝对能够在该地区批准的距离下提供运输。 我只是想在这里阅读聊天。
[Jennifer Skane]: 我只是补充说，我们还每周提供三天的晚期公交运输，以便学生可以享受额外的帮助，或者他们可以成为众多俱乐部或活动之一的成员。
[Peter Cushing]: 这是关于课程的问题。 课程在整个地区统一。 因此，也只想清楚这一点。 尽管每所学校都有自己独特的感觉，但您的孩子获得的课程基于马萨诸塞州的框架。 正如我提到的，在六，七和八年级的统一采用。 我认为这是我们现在在聊天中遇到的所有问题。
[Galusi]: 因此，要重申，我们将继续监视聊天，但我确实要感谢大家今晚抽出时间来这里。 您仍然可以在聊天中提出问题。 您仍然可以要求打开相机，要求不dure以这种方式提出问题，否则您总是可以跟进。 在Medford.k12.ma.us上向Mslottery提出了一个问题，我们将确保我们及时地与您联系。 因此，仅仅重申一下，俱乐部在每个中学都跑了 安德鲁斯（Andrews）一起加入俱乐部。 因此，一切都有一点。 图奇先生，您想谈谈我们如何选择哪些俱乐部和体育运动？ 我认为就像老师可以提出建议和参与。
[Nick Tucci]: 是的，因此，每年我们都会经历一个过程，我们当然希望为学生提供表达自己的观点和观点而感到自豪。 通常，考虑到某些学生的兴趣，我们将考虑增加一系列俱乐部和活动。 所以我举一个例子。 过去的一年，在麦格林中学，我们增加了一个乐高俱乐部。 能够在我们学校拥有该俱乐部，这确实引起了人们的重大兴趣。 就在今年春天，在我的学生团体引起了极大的兴趣之后，我们刚刚添加了一个户外足球俱乐部，我们将在下周开始。 因此，通常，只要有兴趣或托管俱乐部，我们将找到一种方法来组建俱乐部或一项活动以支持我们的学生。 我们想让他们参与我们学校的生活。 而且，您知道，要重申女士。 斯凯恩（Skane）和格鲁西（Glusi）博士以前曾提到过，我们也希望以两所学校之间的俱乐部，活动和体育运动为荣。 我们认识到，无论是安德鲁斯还是麦格林，也许有些学生最终可能会去另一所学校，他们期待着他们可以与他们一起度过的俱乐部或活动，与他们在附近或他们的一所小学中有着良好联系的同伴。 因此，当然，我们喜欢为拥有非常出色的俱乐部和活动而感到自豪，这些俱乐部和活动符合当前的学生兴趣。
[Galusi]: 谢谢。
[Nick Tucci]: 当然。
[Galusi]: 因此，仅仅重申一下，我想也许一两个人可能会稍后出现。 我们进行了一个演示文稿，该演示文稿为彩票过程提供了一些背景，该过程将发布在我们的网站上，以便您可以看到这些信息，并可以访问任何现场链接。 现在，我们只是回答有关该过程或中学的一些问题。
[Peter Cushing]: Galussi博士，另一个问题确实出现了。 因此，在双胞胎中，正如我之前与之合作的那样，如果他们确实进入同一所中学，您绝对可以与校长一起进行对话，您知道，试图确保每个孩子都有与双胞胎的独特经历。 你知道，我们肯定有父母说的，例如，哦，我可以确保他们在不同的一面还是 沿着这些线条。 如果您想进一步添加，那么主要的Tucci或主要Skane，但这通常是我们过去如何做的。
[Nick Tucci]: 绝对地。 在他们想在同一方面可能有一个双胞胎之前，我们已经与家人合作。 我有家人说我想在同一课上有双胞胎。 其他家庭可能就像在他们说的情况下，我希望能够在六年级的一侧和六年级的另一侧拥有双胞胎。 然后，也许我们可以在一些探索性课程中撒上一些班级。 因此，我们确实可以与家人合作，以便通常将其定制以满足个人学生的需求。 我们每天都尝试整天做到这一点，以满足学生的需求。 我们希望与我们的护理人员合作进行合作。
[Jennifer Skane]: 关于俱乐部名单以及是否有学校报纸，有一个问题。 因此，目前，安德鲁斯没有学校报纸，但这并不意味着我们不会考虑。 正如图奇先生谈到的那样，我有一个学生今年来找我们，对未来的城市俱乐部感到非常兴奋。 所以我们有学生创办了那个俱乐部， 他们参加了波士顿比赛，今年做得很好。 因此，我们愿意拥有不同的想法和不同的想法，您知道，学生肯定有自己的兴趣和需求，并且随着不同的学生来临。 我确实有俱乐部清单，我相信它在我们的网站上，但是如果没有，我会检查并确保它在那里，您可以看，我不知道， Tucci先生，如果您有同样的话，我认为您可以在我们的网页上的更多信息下正确地看待活动。
[Galusi]: 是的。
[Nick Tucci]: 我只提到的一件事是我们也没有学校报纸，但实际上我们有一个媒体俱乐部。 看到真是太好了。 但是我们的学生，他们本质上是在麦格林中学的广播公司。 他们播放了所谓的McGlynn Morning新闻节目。 很高兴能够看到他们创建一个精彩的早间表演，以帮助广播公告，并真正丰富我们的学校环境并促进我们的学校文化。 因此，我们确实重视我们参加学校生活的学生。
[Galusi]: 谢谢。 我没有任何问题。 Cushing博士或其他所有人，我们在聊天中还有其他问题吗？
[Peter Cushing]: 几乎侧面。
[Galusi]: 目前，当前的中学结构和女士。 斯凯恩（Skane）和图奇（Tucci）先生可以详细说明，但是每个年级都有两个方面，对吗？ 因此，如果您只是在安德鲁斯（Andrews）看一支六年级的球队，则有A和侧面。因此，基本上，您正在将整个六年级队列占据每座建筑物，然后将它们分为两个不同的团队。 他们有相同的课程。 这只是两个不同的教师团队，因此我们要确保我们满足学生的需求并平衡入学人数。 这些团队全年都充当同伙。 因此，我认为护理人员全年都会有很多教师团队的沟通。
[Jennifer Skane]: 嗯，是的，机会。 因此，他们的团队主要是为了他们的核心主题，但是学生确实有机会在他们的联合艺术，统一艺术或探索性和世界语言的团队中混合在一起。
[Galusi]: 好吧，好吧，再次感谢您的到来。 感谢您和您周到的问题。 如果您有更多的特定问题，请在Medford.k12.ma.us上与MS彩票联系，我们可以在那里回答您的问题。 我们期待着您的孩子们周到的过渡，并希望您在整个晚上度过美好的余地。 非常感谢您的到来。