ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈវគ្គព័ត៌មានអំពីឆ្នោត

[Galusi]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យវាពីរបីនាទីនៅពេលដែលមនុស្សចូលមកភ្ជាប់អូឌីយ៉ូ។ សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យវាមួយនាទីឬពីរនាទីនៅពេលដែលប្រជាជនកំពុងចូលនិងភ្ជាប់ទៅអូឌីយ៉ូ។ មិនអីទេ។ អញ្ចឹងអរុណសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមហើយគិតអំពីពេលវេលា។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងចាប់ផ្តើមនៅពេលដែលមនុស្សមួយចំនួននៅតែជាប្រភេទនៃការចូលមកក្នុងការប្រជុំហើយភ្ជាប់ទៅអូឌីយ៉ូ។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរបៀបវារៈនិងការណែនាំមួយចំនួន។ គ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះការនៅទីនេះ។ អូប៉ុន្តែខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំជឿនលឿនស្លាយពីមុន។ សូមរង់ចាំមួយវិនាទីសូមមេត្តា។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំទទួលបានសម្រាប់ការព្យាយាមធ្វើអ្វីៗជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការកំណត់ឡើងវិញដូចដែលយើងគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃ ... មិនអីទេអញ្ចឹងនៅទីនេះយើងទៅ។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបាននៅទីនេះ។ អូសូមអភ័យទោសចំពោះរឿងនោះ។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេយើងនឹងចាប់ផ្តើមហើយ។ សូមអភ័យទោសចំពោះបញ្ហាបច្ចេកវិទ្យាសង្ខេបនេះ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Suzanne Galusi ។ ខ្ញុំជាអគ្គនាយកបណ្តោះអាសន្ន។ ខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ដែលបានចូលរួមជាមួយយើងនៅយប់នេះដូច្នេះយើងអាចពិភាក្សាអំពីកិច្ចការឆ្នោតនៅមត្តេយ្យកណ្តាលនិងដំណើរការ។ នៅលើការហៅនៅយប់នេះជាមួយយើងយើងមានសមាជិកក្រុមមួយចំនួនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងណែនាំពួកគេមុនពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើម។ យើងមានជំនួយការរបស់អគ្គនាយកលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Cushing លើនាយកសាលាមត្តេយ្យកណ្តាលទាំងជេននីហ្វឺរនិង Nick Tucci ហើយយើងមាននាយកទំនាក់ទំនងរបស់យើងនឹង Pipticelli ។ ហើយយើងសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានចូលរួមជាមួយយើងនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំនឹងគ្រាន់តែឆ្លងកាត់បទបង្ហាញស្លាយខ្លីមួយដើម្បីផ្តល់បរិបទបន្តិចបន្តួចចំពោះដំណើរការនេះ។ ហើយយើងនឹងបញ្ចប់ដោយមានសំណួរនិងចម្លើយមួយចំនួននៅចុងបញ្ចប់។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកអាចមានសំណួររបស់អ្នករហូតដល់ទីបញ្ចប់ខ្ញុំនឹងបញ្ឈប់ការចែករំលែកស្លាយហើយយើងនឹងមានឱកាសបន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នកដើម្បីសួរសំណួរមួយចំនួននិងទទួលបានការឆ្លើយតបខ្លះ។ ដូច្នេះដោយគ្មានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មបន្ថែមទៀតខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងផ្ទៃខាងក្រោយបន្តិចបន្តួច។ ដូច្នេះមុនពេលនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2019 នៅសាលារដ្ឋ Medford ក្រុមគ្រួសារកណ្តាលធ្លាប់មានជំរើសក្នុងការចាត់តាំងកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 ។ នេះបានបង្កបញ្ហាជាច្រើនជាពិសេសពេលវេលា។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងបានចាប់ផ្តើមមើលឃើញនៅសាលារដ្ឋ Medford គឺជាចំនួនអ្នកចុះឈ្មោះចូលរៀនគឺមិនដូចគ្នាពីសាលាកណ្តាលទាំងពីរទេ។ មានបញ្ហាមួយដោយសារតែរឿងនេះសម្រាប់ការកើនឡើងសរុបដែលអាចមានបន្ទុកកើនឡើងមួយចំនួនលើគ្រួសារនិងរដ្ឋបាលនិងគ្រាន់តែមុខងារនៃអគារ។ ទោះយ៉ាងណាដំបូងនិងសំខាន់បំផុតមានបញ្ហាសមធម៌មួយចំនួនដែលត្រូវបានបង្កើតនៅពេលដែលយើងបានមើលការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់អគារទាំងពីរ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលលោក Maurice-edouard Vincent បានមកក្នុងនាមជាអគ្គនាយកនៃសាលារៀន, នាងបានបង្កើតដំណើរការឆ្នោតដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះជាច្រើន។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងមាននៅពេលនេះគឺគោលនយោបាយនោះដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្រោមនាង។ គោលនយោបាយនោះមានដូចខាងក្រោម។ ដូច្នេះ 50% នៃថ្នាក់ទី 5 នៃសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗនឹងទៅប្រទេសអនទ្រឹត្តិហើយ 50% នៃថ្នាក់ទី 5 នឹងទៅសាលាបឋមសិក្សាម៉ាកជីជីលីន។ ប្រសិនបើមានសិស្សដែលមានអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសម្នាក់ដែលត្រូវការសេវាកម្មសិក្សាភាសាអង់គ្លេសឬសេវាកម្មអប់រំពិសេសនៅកម្រិតកម្មវិធីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតជាពិសេសអំពីការធ្លាក់ចុះរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់ពួកគេពួកគេនឹងផ្តល់ជូនកម្មវិធីនោះ។ និស្សិតនៅលើ IEP ដែលមិនត្រូវការ កម្មវិធីដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ IEP របស់ពួកគេនឹងត្រូវបានចែកចាយរាបស្មើរវាង Andrews និង McGlynn ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតក៏ជាអ្វីដែលយើងយកមកពិចារណានៅពេលចាត់តាំងសិស្សប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែអនុវត្តចំពោះសិស្សថ្នាក់ទី 5 ដែលមានបងប្អូនបង្កើតបច្ចុប្បន្នក្នុងថ្នាក់ទី 6 ឬ 7 ។ ហើយយើងធ្វើសង្គ្រាមក្នុងសតិបណ្ដោះអាសន្នមួយចំនួនតាមរយៈដំណើរការឆ្នោតនេះដែលខ្ញុំនឹងនិយាយបន្តិចបន្ថែមទៀតសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សាម៉ាកជីលីគ្លីនដោយសារតែតម្រូវការរបស់កម្មវិធីអែលដែលបានដាក់នៅទីនោះ។ ដូច្នេះបើនិយាយពីការដំណើរការដំណើរការឆ្នោតនោះនឹងមានការលើកលែងចំនួនបួនដែលខ្ញុំទើបតែបានគូសបញ្ជាក់ដោយសង្ខេប។ ការលើកលែងដំបូងទាក់ទងនឹងការដាក់សិស្សឬខ្ញុំគួរតែនិយាយថាប្រហែលជាមិនមានផ្នែកមួយនៃឆ្នោតគឺជាសិស្សដែលត្រូវការសេវាកម្មសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ កម្មវិធីអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទាំងមូលមានទីតាំងនៅសាលាមជ្ឍមណ្ឌលម៉ាកជីជីលីន។ ដូច្នេះនិស្សិតណាដែលតម្រូវឱ្យមានសេវាកម្មទាំងនោះនឹងត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាលាមជ្ឍមណ្ឌលម៉ាកជីជីលីនដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ដូច្នេះពួកគេនឹងមិនរត់ក្នុងឆ្នោតឡើយ។ ការលើកលែងលើកទី 2 គឺសម្រាប់និស្សិតដែលមានកម្មវិធី IEP ប៉ុន្តែត្រូវការកម្មវិធីឯកទេស។ អ្នកជាច្រើនអាចដឹងហើយប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើកម្មវិធីជំនាញអប់រំពិសេសរបស់យើងច្រើនត្រូវបានដាក់នៅកម្រិតបឋមនៅតាមសាលារៀនផ្សេងៗគ្នា។ នៅកម្រិតសាលាមធ្យមនោះនៅតែជាករណីដដែល។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ កម្មវិធីផ្អែកលើភាសា, មួយនៃថ្នាក់រៀនគឺនៅអនទ្រេ, មួយអាចនៅ McGlynn ។ ការតភ្ជាប់ខ្ញុំជឿថាមានការតភ្ជាប់គឺនៅម៉ាកជីជីលីនប៉ុន្តែកម្មវិធីរៀនសូត្រគឺនៅអនទ្រេ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកត្រូវការកម្មវិធីឯកទេសមួយក្នុងចំណោមកម្មវិធីឯកទេសទាំងនោះក្នុងមួយរបស់ពួកគេពួកគេនឹងត្រូវដាក់នៅសាលាកណ្តាលដែលផ្តល់កម្មវិធីនោះឬផ្ទះនោះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមរបស់អ្នកជាមួយក្រុមអប់រំពិសេសរបស់អ្នកដែលត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយ ETL ។ និស្សិតទាំងអស់នៅលើកម្មវិធី IEP មិនថាវាជាកម្មវិធីឯកទេស ឬ IEP, នឹងមានការប្រជុំអន្តរកាលមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានមួយរួចហើយវានឹងមានមួយដែលនឹងមកដល់មុនដំណាច់ឆ្នាំសិក្សា។ ហើយនៅឯកិច្ចប្រជុំនោះនឹងក្លាយជា ETL ក៏ដូចជាអ្នកសម្របសម្រួលក៏ដូចជា ETL នៃសាលាកណ្តាលមួយដើម្បីជួយនិយាយតាមរយៈដំណើរការនោះ។ ខ្ញុំអាចឆ្លើយសំណួរជាក់លាក់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងសំណួរនិងចម្លើយប៉ុន្តែចង់អោយអ្នកដឹង ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកឆ្លងកាត់តម្រូវការរបស់ IEP តម្រូវឱ្យមានកម្មវិធីឯកទេសដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សាហើយនឹងមិនដំណើរការឆ្នោតឡើយ។ ពួកគេនឹងត្រូវដាក់នៅសាលាដែលមានកម្មវិធីកម្មវិធីនោះ។ ការលើកលែងលើកទី 3 គឺសម្រាប់និស្សិតនៅលើ IEP ដែលមិនជាប់ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីឯកទេស។ ការលើកលែងតែមួយគត់នៅទីនេះគឺថានិស្សិតដែលមានកម្មវិធី IEP ដើម្បីធានាបាននូវសមធម៌ នៅក្នុងកិច្ចការយើងបើកឆ្នោតដាច់ដោយឡែកសម្រាប់សិស្សលើកម្មវិធី IEP ព្រោះតម្រូវការរបស់និស្សិតនៅលើ IEP ដែលមិនទាក់ទងនឹងកម្មវិធីជាក់លាក់មួយអាចត្រូវបានបំពេញនៅតាមមត្តេយ្យថ្នាក់កណ្តាលទាំងពីរ។ ពួកគេអាចត្រូវបានជួបគ្នានៅអាន់ឌ្រូស៍ហើយពួកគេអាចត្រូវបានបំពេញនៅឯម៉ាកជីជីលីន។ ដូច្នេះដើម្បីធានាបាននូវសមធម៌នៅក្នុងដំណើរការចាត់តាំងរបស់យើងយើងដំណើរការឆ្នោតដាច់ដោយឡែកសម្រាប់សិស្សលើកម្មវិធី IEP ដើម្បីធានាថាមានការចែកចាយស្មើគ្នា។ ហើយបន្ទាប់មកការលើកលែងចុងក្រោយគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើត។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយពិតជាមានសិទ្ធិ ដើម្បីជ្រើសរើសសិស្សថ្នាក់ទី 5 របស់ពួកគេទៅជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតប្រសិនបើអ្នកមានកូនឬប្រសិនបើពួកគេមានសិស្សថ្នាក់ទី 6 ឬ 7 នាក់បច្ចុប្បន្ននេះមានន័យថាឆ្នាំក្រោយពួកគេនឹងស្ថិតនៅក្នុងថ្នាក់កណ្តាលព្រោះពួកគេនឹងស្ថិតនៅក្នុងថ្នាក់ទី 7 ឬ 8 ។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាមានខ្លះ ការបំភ្លឺចំពោះចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើត។ មួយគឺថាខ្ញុំទើបតែនិយាយអំពីតម្រូវការជំនាញឯកទេស។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកត្រូវការកម្មវិធីឯកទេសដែលជំនួសចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើត។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតមិនអនុវត្តចំពោះបងប្អូនបង្កើតដែលស្ថិតនៅក្នុង McGlynn បឋម។ ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតមិនរាប់បញ្ចូលសិស្សថ្នាក់ទី 8 បច្ចុប្បន្នទេព្រោះពួកគេនឹងមិននៅបរិវេណសាលាតែមួយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 25-26 ។ នេះគឺជាតំណភ្ជាប់វានឹងត្រូវបានផ្ញើមកអ្នកដាច់ដោយឡែកពីគ្នាប៉ុន្តែយើងក៏បានបញ្ចូលនៅទីនេះផងដែរពីព្រោះយើងនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថានាវាដឹកទំនិញស្ថិតនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ដូច្នេះហើយប្រសិនបើមានទម្រង់ហ្គូហ្គោលនៅទីនេះប្រសិនបើអ្នកចង់ជ្រើសរើសយកនេះ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែដើម្បីពន្យល់ពីដំណើរការឆ្នោតបន្តិចបន្ថែមទៀតយើងមានសាលាបឋមសិក្សាគំរូនៅទីនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងកំពុងដំណើរការដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលមានសិស្សបឋមមានសិស្សថ្នាក់ទី 103 គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរបៀបដែលឆ្នោតអាចទៅបានយ៉ាងម៉េចហើយអ្វីដែលវាមើលទៅប្រសិនបើមានសិស្ស 20 នាក់ដែលមានអាយុ 5 ឆ្នាំដែលមាន el, បន្ទាប់មកពួកគេនឹងទៅសាលាកណ្តាលដោយស្វ័យប្រវត្តិប្រសិនបើសិស្ស 8 នាក់មានចំណង់ចំណូលចិត្តបងប្អូនបង្កើតបន្ទាប់មកយើងនិយាយថាអ្នកណាម្នាក់នឹងទៅសាលាកណ្តាលមួយហើយអ្នកទាំង 7 នាក់នឹងទៅសាលារៀននៅវិទ្យាល័យខពីព្រោះចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតរបស់ពួកគេ។ បីត្រូវការកម្មវិធីអប់រំពិសេស។ ពួកគេពីរនាក់ត្រូវការកម្មវិធីដែលមាននៅអនុវិទ្យាល័យ A ហើយពួកគេត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលាមធ្យម A. និស្សិតម្នាក់ក្នុងចំនោមនិស្សិតទាំងនោះតម្រូវឱ្យមានកម្មវិធីមួយដែលមានទីតាំងនៅវិទ្យាល័យខហើយនឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលាមធ្យមខ។ សិស្ស 12 នាក់ក្នុងចំណោម 103 នាក់នៅថ្នាក់ទី 5 គឺនៅលើ IEP ។ បន្ថែមលើបីដែលខ្ញុំទើបតែបានលើកឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីឯកទេសមួយ។ អ្នកទាំង 12 នាក់នឹងមានឆ្នោតរបស់ពួកគេហើយមានប្រាំមួយនឹងទៅរកអនទ្រេហើយមាន 6 នាក់នឹងទៅម៉ាកជីជីលីន។ ហើយបន្ទាប់មកវានឹងទុកឱ្យសិស្ស 60 នាក់ចូលក្នុងការចូលក្នុងឆ្នោតទូទៅដែលយើងនឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដូច្នេះសិស្ស 60 នាក់នោះពាក់កណ្តាលនឹងទៅ Mcglynn ហើយពាក់កណ្តាលនឹងទៅប្រទេសអនទ្រេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាយើងទុកចោលដូចជា 3% ដូចជាកៅអីបី។ ក្នុងមួយសាលាសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ McGlynn ពីព្រោះធម្មជាតិនៃការសរសេរកម្មវិធីអែលយើងត្រូវប្រាកដថាយើងកំពុងបំពេញតម្រូវការដែលនិស្សិតកំពុងចូលស្រុកបានពេញមួយឆ្នាំសិក្សានៅឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះយើងធ្វើឱ្យមានសតិបណ្ដោះអាសន្នបន្តិចនៅទីនោះដើម្បីធានាថាចំនួនមានចំនួនឱ្យនៅជិតមានតុល្យភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះគ្រាន់តែដើម្បីពិនិត្យមើលពេលវេលានៃដំណើរការឆ្នោតដែលខ្ញុំដឹងថាត្រូវបានបញ្ជូនចេញប៉ុន្តែដូច្នេះយើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយដែលមានទម្រង់មិនចូលរួមក្នុងទម្រង់មិនចូលរួម។ នឹងត្រូវបានផ្ញើអ៊ីមែលទៅអ្នកថែទាំដែលមានសិទ្ធិទទួលបាននៅថ្ងៃស្អែក។ វានឹងមានទម្រង់ហ្គូហ្គោលនៅទីនោះសម្រាប់អ្នកដើម្បីបញ្ចប់អេឡិចត្រូនិចប្រសិនបើអ្នកដើម្បីឱ្យយើងដឹងថាជម្រើសរបស់អ្នកគឺជាអ្វី។ តើអ្នកចង់ជ្រើសរើសចំពោះចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនទេ? ឬអត់អ្នកនឹងមិនធ្វើទេអ្នកនឹងបដិសេធចេញ។ ថ្ងៃច័ន្ទគឺជាថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ទម្រង់ទាំងនោះ។ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍ក្រោយ កូនថ្នាក់ទី 5 របស់អ្នកនឹងត្រលប់មកផ្ទះវិញដោយមានលិខិតមួយនៅក្នុងសាកាដូរបស់ពួកគេ។ នោះនឹងមានលេខឆ្នោតរបស់ពួកគេនៅទីនោះ។ យើងចាត់តាំងសិស្សគ្រប់លេខឆ្នោតទូទៅដែលយើងប្រើដូចជាប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្មចៃដន្យនៅទីនេះ។ ដូច្នេះពួកគេនឹងត្រឡប់មកវិញ។ ចំនួននេះមិនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេនៅក្នុងសាលារដ្ឋ Medford ក្នុងម៉ូដណាមួយទេ។ វាមិនមែនជាលេខអត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេដែលយើងប្រើទេ។ វាគឺជា, លេខដែលបានបង្កើតដោយចៃដន្យដូច្នេះយើងអាចរក្សាការសម្ងាត់មួយចំនួនហើយត្រូវប្រាកដថាយើងកំពុងចៃដន្យក្នុងដំណើរការនេះ។ បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃអង្គារទី 15 ខែមេសាយើងនឹងប្រកាសលទ្ធផលនៅលើគេហទំព័រទូទាំងប្រទេសដោយ 3 p.m. , និងអ្នកថែទាំក៏នឹងទទួលបានអ៊ីមែលមួយដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយលទ្ធផលនៅថ្ងៃនោះដែរ។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃនោះនៅពេលយើងដំណើរការឆ្នោតយើងគ្រាន់តែប្រើក វេទិកាចៃដន្យ, ដូចជាគេហទំព័រ, ដែលជួយឱ្យយើងដំណើរការលេខ។ យើងនឹងទាញឆ្នោតឱ្យបានដូចខ្ញុំរៀបរាប់លម្អិតដូច្នេះយើងនឹងមានឆ្នោតដាច់ដោយឡែកសម្រាប់និស្សិតនៅលើ IEP ដែលមិនទាក់ទងនឹងកម្មវិធីឯកទេស។ កម្មវិធី, ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងដំណើរការឆ្នោតសម្រាប់សិស្សពីសាលានីមួយៗដែលមិនទាក់ទងនឹងកម្មវិធីឯកទេស។ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជីនោះនឹងត្រូវបានបង្កើតដោយលេខរបស់សិស្សនៅលើគេហទំព័រស្រុកហើយបន្ទាប់មកកាន់តែពិសេសជាមួយអ៊ីម៉ែលអ្នកមើលថែនៅថ្ងៃនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកសប្តាហ៍នៃថ្ងៃទី 28 ខែមេសាអ្នកនឹងទទួលបានលិខិតចំលងដែលបានផ្ញើមកអ្នកតាមសំបុត្រ។ ដូច្នេះវិធីនោះអ្នកថែទាំកំពុងមានវិធីពីរយ៉ាងដែលយើងកំពុងឈានដល់អ្នកជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃឆ្នោត។ ខ្ញុំក៏គិតថាវាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាទាំងសាលាកណ្តាលមានការតំរង់ទិសរបស់ពួកគេក្នុងមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីលិខិតចំលងរឹងមកដល់ផ្ទះ។ ដូច្នេះថ្ងៃពុធទី 7 ខែឧសភានឹងក្លាយជាផ្ទះបើកចំហរកណ្តាលលោក Andrews Adment និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 8 ខែឧសភានឹងក្លាយជាផ្ទះរបស់សាលា Moglen ។ ទាំងពីរចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 6 ល្ងាច។ នៅសាលារៀងៗខ្លួន។ ខ្ញុំដឹងថានោះគឺជាព័ត៌មានជាច្រើន។ ខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកត់សម្គាល់នៅទីនេះយើងមានអ៊ីម៉ែលឆ្នោតនៅមត្តេយ្យ, MSloottery នៅ Medford.K12.Us ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរណាមួយឬតាមដានណាមួយសូមប្រើអ៊ីមែលនេះ។ នៅពេលដែលយើងកំពុងព្យាយាមរក្សាខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការឆ្លើយតបនឹងសំណួរនិងកង្វល់ហើយការរក្សាអ៊ីម៉ែលដាច់ដោយឡែកនេះនឹងជួយយើងនឹងជួយឱ្យយើងរៀបចំនិងឆ្លើយតប។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថានេះត្រូវបានចុះផ្សាយដូច្នេះអ្នកអាចចូលដំណើរការបាន។ ខ្ញុំនឹងបញ្ឈប់ការចែករំលែកអេក្រង់ឥឡូវនេះដូច្នេះខ្ញុំអាចមើលឃើញអ្នកចូលរួមមុខហើយយើងអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ការកំណត់នៅទីនេះបន្តិចដូច្នេះប្រសិនបើមនុស្សមានសំណួរខ្ញុំជឿថាវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing គឺជាការជជែកដែលបានផ្ញើមកយើង។ យល់ព្រម។ ដូច្នេះយើងអាចតាមដានការជជែករបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរជាពិសេសនៅក្នុងការជជែកយើងអាចដោះស្រាយវាតាមវិធីនោះ។ ហើយបើមិនដូច្នោះទេអ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការឱ្យមនុស្សអាច?

[Peter Cushing]: ពួកគេអាចស្នើសុំមួយស្ងាត់។

[Galusi]: Great, so you can request to unmute and turn, you can request to unmute if you would like to ask a question live or you can put it in the chat and we can answer your questions directly through the chat. ដើម្បីបញ្ជាក់ឱ្យបានបញ្ជាក់បាទអេលអេលគឺជាកម្មវិធីអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសអង់គ្លេស។ វាជាកម្មវិធីរបស់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដូច្នេះនិស្សិតដែលត្រូវការសេវាកម្មនិងការណែនាំជាភាសាអង់គ្លេសពីព្រោះភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាទីពីរសម្រាប់ពួកគេ។ ហើយប្រសិនបើនៅពេលដែលយើងកំពុងរង់ចាំ សម្រាប់សំណួរដែលត្រូវមកក្នុងការជជែកឬសំណួរសម្រាប់មនុស្សដែលត្រូវស្នើសុំអធ្យាស្រ័យ។ ប្រសិនបើមានសំណួរជាក់លាក់ដែលប្រហែលជាលោក TUCCI ឬលោកស្រី។ Skane ឬលោក PippiCelli ដែលជួយខ្ញុំត្រួតពិនិត្យអ៊ីម៉ែលរបស់លោកស្រី អាចជាសំណួរដែលកើតឡើងដដែលៗដែលយើងក៏អាចឆ្លើយដូចដែលយើងកំពុងរង់ចាំដែរ។ តើផ្ទះបើកចំហសម្រាប់តែឪពុកម្តាយទេ? លោក Tucci និងលោកស្រី Tucci និងលោកស្រី Skane ។

[Nick Tucci]: មែនហើយលោកប្រាកដជា។ ដូច្នេះយើងចង់ស្វាគមន៍សហគមន៍សាលារៀនទាំងមូលនៅពេលអ្នកទទួលបានព័ត៌មានឆ្នោតរបស់អ្នកនិងការកំណត់អត្តសញ្ញាណសាលារៀនរបស់អ្នកទៅផ្ទះបើកចំហរបស់យើង។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្នកថែទាំទាំងអស់ក៏ដូចជាសិស្សរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានស្វាគមន៍ឱ្យចូលរួម។ ហើយនោះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មានពិតជា។ វាផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មនិងយល់ពីអ្នកសិក្សាថ្នាក់ទី 6 ដែលចូលមករបស់យើងនិងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ហើយជាធម្មតាថាតើយប់នោះយ៉ាងម៉េចទៅវិញវាចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសាលប្រជុំរបស់យើងឬហាងកាហ្វេរបស់យើងហើយយើងស្វាគមន៍ក្រុមហើយបន្ទាប់មកយើងចាប់ផ្តើមប្រមាញ់អ្នកប្រមាញ់អ្នករើសអើង។ យើងមានឱកាសជួបក្រុមកម្រិតទាបដើម្បីជួបគ្រូដើម្បីស្វែងយល់ពីក្លឹបនិងសកម្មភាពនិងការផ្តល់ជូនយ៉ាងទូលំទូលាយដែលយើងមាននៅអនុវិទ្យាល័យ។ ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យនិងមានព័ត៌មានដ៏អស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែនេះគ្រាន់តែជាការណែនាំដំបូងនៃវិទ្យាល័យដែលយើងផ្តល់ជូន។ ហើយយើងមានឱកាសជាច្រើននៅរដូវក្តៅដែលចូលមកសាលាដើម្បីទទួលបានការជួបជាមួយនាយកសាលារបស់អ្នក។ ហើយយើងក៏ផ្តល់ជូននូវការតំរង់ទិសនៅរដូវក្តៅផងដែរ។ ដូច្នេះយើងទន្ទឹងរង់ចាំព្រឹត្តិការណ៍អន្តរកាលដ៏ធំជាច្រើនដើម្បីស្វាគមន៍ដំណាំដំណាំសិស្សថ្នាក់កណ្តាលថ្នាក់កណ្តាលនិងក្រុមគ្រួសារ។

[Jennifer Skane]: នីកបាននិយាយវាយ៉ាងល្អដូច្នេះខ្ញុំនឹងទុកវាចោល។

[Galusi]: ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការកត់សម្គាល់ដូចដែលយើងកំពុងរង់ចាំប្រសិនបើមានសំណួរជាច្រើនចូលក្នុងការជជែកដំណើរការនៃដំណើរការការងារនៅសាលាកណ្តាលបានចាប់ផ្តើមនៅឯជួបគ្នានិងការទទួលបានឋានៈរបស់ខ្ញុំយ៉ាងច្រើនជាពិសេសនៅថ្នាក់មណ្ឌលមជ្ឍមណ្ឌលនិងថ្នាក់មធ្យម។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាក្នុងការផ្លាស់ប្តូររបស់ខ្ញុំទៅក្នុងតួនាទីនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផែនការផ្លាស់ប្តូររបស់ខ្ញុំគឺត្រូវរកមើលនៅលើពិភពលោកក្នុងការចុះឈ្មោះនៅកម្រិតបឋមសិក្សានៅកម្រិតបឋម។ និងដំណើរការចាត់តាំងនៅកម្រិតមជ្ឈឹមៈ។ ហើយខ្ញុំគិតនៅពេលបើកបទបង្ហាញនេះយើងបានពន្យល់ពីសាវតាប្រវត្តិសាស្រ្តនិងបរិបទសម្រាប់ថាតើដំណើរការនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាដំណើរការនោះគឺមុន Covid ហើយយើងពិតជាបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរការចុះឈ្មោះរបស់យើង និងតម្រូវការរបស់សិស្សរបស់យើងក្នុងរយៈពេល 5 ទៅ 6 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ដូច្នេះហើយរឿងមួយដែលខ្ញុំកំពុងមើលគឺថាតើដំណើរការនេះមើលទៅដូចជាកំពុងឆ្ពោះទៅមុខព្រោះយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាដំណើរការនេះកំពុងបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សនិងក្រុមគ្រួសារនិងស្រុក។ ហើយមានបន្ទប់ខ្លះដុះឡើងនៅទីនេះ។ ដូច្នេះ Rebecca តើអ្នកមានសំណួរទេ? មិនអីទេ។

[Rebecca Inzana]: ល្អឥតខ្ចោះ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំមានសំណួរជាច្រើនយ៉ាងស្មោះត្រង់។ មិនច្រើនអំពីឆ្នោតនេះទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានោះនឹងក្លាយជាការបង្វែរស្ថានភាពកាក់សម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីសាលាមធ្យម។ តើនៅពេលណាដែលយើងមានឱកាសរៀនអំពីអ្វីដែលជាអ្នកមានវិទ្យាល័យ? អគារនេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់ហើយគ្រូទាំងអស់ហើយគ្រូគឺអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែតើយើងរំពឹងអ្វី? តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណាដែលក្មេងនឹងរៀន? តើមានអ្វីជាទីបញ្ចប់? តើមានអ្វីដែលឪពុកម្តាយត្រូវគិត? អ្នកដឹងទេរឿងចចាមអារាមមានវាថាយើងមានប្រវត្តិរូបអាកប្បកិរិយាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនសម្រាប់ថ្នាក់នេះនៃឆ្នាំ 2032 ។ ដូចរបៀបដែលការគ្រប់គ្រងឥរិយាបថត្រូវបានដោះស្រាយនៅថ្នាក់កណ្តាលអ្នកដឹងទេការអភិវឌ្ឍជាដើម? ដូច្នេះខ្លះនៃសំណួរទាំងនោះគឺជាសំណួរដ៏ធំរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំបានចូលមក។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាយើងមានចំនុចណាដែលត្រូវចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីរឿងទាំងនោះទេ។

[Galusi]: ទេនោះគឺជាសំណួរដែលគិតពិចារណាខ្ពស់។ យើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែអាចផ្តល់នូវគំនួសពណ៌ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់នាយកវិទ្យាល័យពាក់កណ្តាលដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការឆ្លើយតប។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកទើបតែបាននិយាយគឺថាបំណែកដំបូងគឺជាផ្ទះបើកចំហ។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាមូលហេតុ អ្នកដឹងទេការតំរង់ទិសផ្ទះបើកចំហវាជាឱកាសមួយសម្រាប់និស្សិតនិងអ្នកថែទាំឱ្យទៅសាលារៀនបាទមានដំណើរកម្សាន្តមួយប៉ុន្តែជួបបុគ្គលិកមួយចំនួនហើយទទួលបានការយល់ដឹងតិចតួចអំពីអ្វីដែលសាលាមិនេមានរូបរាងនៅពាក់កណ្តាលអ្វីដែលមានភាពវៃឆ្លាត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះជារាត្រីដ៏សំខាន់មួយ។ ហើយបន្ទាប់មកបំណែកនៅរដូវក្តៅក៏នឹងជួយផងដែរជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេផងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងទេ ជេនឬនីកចង់ធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈដូចពង្រីកនៅលើនោះទេ?

[Nick Tucci]: ខ្ញុំចង់។ ចាប់ពីការបញ្ចប់របស់ខ្ញុំរឿងមួយដែលខ្ញុំពិតជាខិតខំធ្វើការរៀបចំសម្រាប់ផ្ទះបើកចំហគឺធ្វើការជាមួយឯកអគ្គរដ្ឋទូតនិស្សិតរបស់ខ្ញុំ។ ហើយយើងពិតជាបានគិតអំពីការមានឯកអគ្គរដ្ឋទូតនិស្សិតដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួននៅអាន់ឌ្រូស៍និងម៉ាកជីជីលីនៅពេលពួកគេរៀបចំសម្រាប់ផ្ទះបើកចំហដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានសំណួរដែលមិនអាចទទួលយកបានដើម្បីជួយពង្រឹងកម្លាំងនិងរៀបចំអ្នកថែទាំរបស់យើងនិងនិស្សិតរបស់យើងសម្រាប់ អ្នកដឹងទេការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេទៅសាលាមធ្យម។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាបានដាក់ការងារជាច្រើននៅជាមួយពួកគេដើម្បីព្យាយាមកែតម្រូវពួកគេគិតឱ្យបានគិតនៅពេលដែលអ្នកចូលទៅសាលារៀននៅវិទ្យាល័យហើយមួយចំនួនដែលអ្នកភ័យក្តៅដូចជាការគ្រប់គ្រងការងារផ្ទះឬគ្រប់គ្រងការរំពឹងទុករបស់គ្រូផ្សេងៗគ្នា។ ហើយអ្នកដឹងទេថាអ្នកអាចឆ្លើយសំនួររបស់អ្នកពីសហគមន៍និងមតិប្រតិកម្មដែលយើងនឹងទទួលបានគឺសិស្សនិងឯកអគ្គរដ្ឋទូតនិស្សិតពិតជាបង្ហាញនូវការជួយសហគមន៍របស់យើងហើយធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរនេះទៅសាលារៀននៅអនុវិទ្យាល័យ។ សាលាមធ្យមគឺជាពេលវេលារីករាយ។ វាជាពេលវេលាដែលយើងដឹងច្បាស់ជាពិសេសជំនាញពិតប្រាកដនិងធ្វើការជាមួយអាយុវ័យជំទង់នេះហើយយើងយល់ពីការទទួលខុសត្រូវដ៏ធំដែលវាត្រូវការដើម្បីអាចបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្សទាំងអស់របស់យើង។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ដែលអ្នកដឹងថានាំឱ្យមានអនុវិទ្យាល័យការផ្លាស់ប្តូរទៅថ្នាក់ទី 5 គឺថ្នាក់ទី 6 នៅសាលាមជ្ឍមណ្ឌលម៉ាកជីជីលីន។ ខ្ញុំស្គាល់លោកស្រី Skane ក៏ដូចគ្នាដែរ។ និស្សិតនឹងមានតុល្យភាពរាល់មុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នារបស់ពួកគេពីគណិតវិទ្យាដល់អង់គ្លេសទៅការសិក្សាសង្គមដល់វិទ្យាសាស្ត្រនិងឱកាសរុករកនិងក្លឹបធំទូលាយសកម្មភាពនិងកីឡាដែលយើងត្រូវផ្តល់ជូន។ ពួកគេមកក្នុងខ្លួនពួកគេហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ក្នុងការគាំទ្រពួកគេក្នុងការខិតខំនោះ។ ដូចដែលវាទាក់ទងទៅនឹងបញ្ហាវិន័យសាលារៀន, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី។ Gane និងខ្ញុំយើងពិតជាខិតខំណាស់។ មានវិធីសាស្រ្តរួបរួមគ្នាហើយយើងប្រើឧបករណ៍ដូចគ្នាជាច្រើនដើម្បីអាចផ្គត់ផ្គង់សិស្សរបស់យើង។ ឧបករណ៍ពីពេលខ្លះវិធានការទណ្ឌកម្មមួយចំនួនដែលធ្វើការពិតប្រាកដដោយសហការគ្នាជាមួយគ្រូនិងសហគមន៍របស់យើងនិងឪពុកម្តាយរបស់យើងប៉ុន្តែក៏មានការអនុវត្តឡើងវិញនូវការស្តារឡើងវិញផងដែរដែលអាចចូលរួមជាមួយនិស្សិតរបស់យើងនិងចាប់យកមេរៀនដ៏សំខាន់មួយចំនួនរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះសំណួរដែលគិត។ ហើយខ្ញុំដឹងថាវាពិបាកក្នុងការឆ្លើយយ៉ាងរហ័សក្នុងការអង្គុយយ៉ាងរហ័សនៅទីនេះប៉ុន្តែនៅតែរង់ចាំសម្រាប់ព័ត៌មានល្អ ៗ ជាច្រើន។ ហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំធ្វើឱ្យសិស្សរបស់យើងបំផុសគំនិតនិងជួយពួកគេឱ្យរំភើបអំពីសាលាមធ្យមនិងអ្វីដែលត្រូវមក។

[Galusi]: ជេនតើអ្នកចង់ទេ?

[Jennifer Skane]: មែនហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែមថាខ្ញុំគិតថាលោក Tucci ហើយខ្ញុំបានខិតខំធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីសហការគ្នាដើម្បីឱ្យបទពិសោធន៍របស់និស្សិតនៅថ្នាក់កណ្តាលគឺស្រដៀងគ្នា។ យើងព្យាយាមផ្តល់ឱកាសដូចគ្នាសម្រាប់សិស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានិស្សិតនឹងចែករំលែកថាខណៈពេលដែលយើងប្រហែលជាមានបុគ្គលិកលក្ខណៈខុសគ្នាមួយចំនួននៅក្នុងអាគារនេះខ្ញុំគិតថា បទពិសោធន៍ទាំងពីរពីមតិយោបល់ពីនិស្សិតគឺជាវិជ្ជមានមួយ។ ហើយខ្ញុំក៏ចង់គ្រាន់តែចែករំលែកថាខ្ញុំយល់ស្របជាមួយស៊ូហ្សាន។ យើងយល់ថាមានសំណួរជាច្រើន។ នីកែលនិងខ្ញុំទាំងពីរចាប់ផ្តើមនៅដើមរដូវក្តៅក្នុងរដូវក្តៅដែលឈានដល់ចំណុចសំខាន់មួយចំនួនដូចជាអ្នកកំពុងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។ ដែលជួយទាំងឪពុកម្តាយនិងនិស្សិតបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់និយាយថាក្រុមថ្នាក់ទី 6 របស់យើងពិតជាចាំបាច់ក្នុងដំណើរការនោះពីព្រោះពួកគេយល់ថាការផ្លាស់ប្តូរថ្នាក់ទី 6 គឺសម្រាប់និស្សិតហើយពួកគេធ្វើអ្វីជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដំណើរការនោះ។

[Galusi]: ចាប់តាំងពីអ្នកនៅតែមិនបានសម្តែងអ្នកស្រី។ Skane តើអ្នកអាចនិយាយអំពីរបៀបដែលនិស្សិតនិងក្រុមគ្រួសារបានរកឃើញព័ត៌មានជាក់លាក់អំពីក្លឹបកីឡានិងសកម្មភាព?

[Jennifer Skane]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះទាំង Nick និងខ្ញុំក្នុងពេលតែមួយជាធម្មតាយើងរៀបចំកំឡុងពេលនិស្សិតមានប្លុកខ្យល់ក្នុងកំឡុងពេលរបស់ពួកគេ។ ហើយក្នុងអំឡុងពេលនៃការបិទខូចខាត់ខ្យល់នៅខែដំបូងនៃសាលារៀនពួកគេនឹងមានឱកាសចូលរួមពិព័រណ៍សកម្មភាពដែលពួកគេនឹងទទួលបានឱកាសដើម្បីមើលឃើញសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នារៀនបន្តិចបន្ថែមទៀតអំពីនិស្សិតដែលជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពទាំងនោះ។ ហើយបំណែកដ៏ល្អអំពីសាលាកណ្តាលទាំងពីរគឺយើងមានសកម្មភាពមួយចំនួនដែលឯករាជ្យសម្រាប់យើងម្នាក់ៗដែលយើងម្នាក់ៗមានក្លឹបដូចគ្នា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសាលាមួយមានក្លឹបមួយដែលនិស្សិតផ្សេងទៀតសាលាផ្សេងទៀតមិនមានទេសិស្សត្រូវបានស្វាគមន៍ឱ្យទៅក្រអឺតក្រទម McGlynn ឬចូលមកក្រាហ្វិចរបស់លោក Andrews ។ ដូច្នេះពួកគេមានឱកាសជាច្រើនទៀតសម្រាប់ពួកគេ។

[Galusi]: សូមអរគុណ។ សូមស្វាគមន៍។ ដូច្នេះពេត្រុសតើអ្នកអាចពិនិត្យមើលការជជែកបានទេ? ព្រោះខ្ញុំគិតថាអ្នកកំពុងទទួលបានច្រើន។ អ្នកដែលខ្ញុំនឹងនិយាយយ៉ាងពិសេសជាពិសេសអ្នកដឹងហើយថាយើងជាច្រើនគឺជាឪពុកម្តាយដែលបានទូរស័ព្ទមកផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាក្មេងជាងគេរបស់ខ្ញុំនឹងក្លាយជាអ្នកដែលសំបុត្រមិនដែលបានត្រឡប់មកពីសាលារៀន។ នោះហើយជាករណីដែលអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកមិនត្រលប់មកផ្ទះវិញដោយមានលិខិតមួយដែលមានលេខរបស់ពួកគេនៅលើវាសូមប្រាកដថាអ្នកទៅដល់អ៊ីម៉ែលរបស់ MS ហើយយើងនឹងអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវលេខរបស់កូនអ្នកដែលអ្នកមាននៅមុនការចាប់ឆ្នោតប្រសិនបើអ្នកតាមដានវានៅលើគេហទំព័រ។ នោះគឺជាហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលដែលយើងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានបង្កើតអ៊ីមែលឯកទេសសម្រាប់រឿងនោះ។

[Peter Cushing]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លោតចូល។ យើងមានឪពុកម្តាយនិយាយអំពីកូនភ្លោះ។ ដូច្នេះកូនភ្លោះគឺជាស្ថានភាពពិសេសសមរម្យ។ និយាយជាទូទៅពួកគេបានចាត់តាំងលេខតែមួយគត់របស់ពួកគេ។ ហើយប្រសិនបើការចាប់យកកន្លែងនៅសាលាតែមួយនោះ ប័ណ្ណដែលបានធ្វើរួចហើយពួកគេបានដាក់នៅសាលាតែមួយ។ ប្រសិនបើដោយចៃដន្យពួកគេបានដាក់នៅសាលារៀនទាំងពីរមានន័យថាភ្លោះមួយគឺនៅឯអាន់ឌ្រូនិងភ្លោះពីរគឺនៅឯការចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតនាពេលកន្លងមកអ្វីដែលខ្ញុំនឹងចូលរួមដូច្នេះកុមារមិនត្រូវបានបែងចែកទេ។ គ្រួសារអាចជ្រើសរើសបានហើយរឿងនេះបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាលសម្រាប់ពួកគេចុះចតនៅកន្លែងដែលពួកគេចុះចតហើយនោះជាកន្លែងដែលពួកគេនឹងទៅ។ និយាយម្តងទៀត។

[Galusi]: ការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

[Peter Cushing]: ត្រូវហើយ។ យាយ។ ហើយបើមាននរណាម្នាក់ដែលមាន IEP ប្រសិនបើមានកន្លែងមានឯកទេសនោះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងអាចមានការសន្ទនាអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតផងដែរ។ ប៉ុន្តែការនិយាយជាទូទៅឆ្នោតត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើអ្វីដែលវាត្រូវធ្វើដើម្បីព្យាយាមបំបែកសិស្សឱ្យបានស្មើភាពគ្នា។

[Galusi]: តើអ្នកក៏អាចធ្វើបានផងដែរចំពោះអ្នកដែលបានធ្វើអ្នកអាចគ្រាន់តែនិយាយអំពីឡានក្រុងបន្តិចបន្តួចឡានក្រុងដែលទាក់ទងនឹងតើមានចំងាយណាមួយដល់សិស្សទាំងអស់ទេ?

[Peter Cushing]: វាគឺជាទូទៅការជិះកង់ជិះឡានជាងពីរម៉ាយល៍សម្រាប់និស្សិតប៉ុន្តែឡានក្រុងទាំងអស់មកយកនៅពេលរសៀលនៅឯអាន់ឌ្រូសិនដូច្នេះនិស្សិតមកពីការនិយាយជាទូទៅនិយាយ។ លោក Tucci លោក Bruno និងលោកស្រី Tuuno និងលោកស្រី Truno និងលោកស្រី Truno ។ ឡេលនិងលោកស្រី អ្នកជិះស្គីនៅទីនោះរួមជាមួយគ្រូនៅពេលសិស្សធ្វើដំណើរទៅប្រទេសអនទ្រេ។ និស្សិតត្រូវបានទម្លាក់នៅចន្លោះសាលាទាំងពីរនៅពេលព្រឹកមានទីតាំងដូចគ្នា។ ដូច្នេះយើងពិតជាអាចផ្តល់មធ្យោបាយធ្វើដំណើរក្រោមចម្ងាយដែលបានយល់ព្រមនៅក្នុងស្រុក។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមអានការជជែកនៅទីនេះ។

[Jennifer Skane]: ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែមទៀតយើងក៏ផ្តល់ជូននូវមធ្យោបាយធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុងយឺត 3 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចស្នាក់នៅបានសម្រាប់ជំនួយបន្ថែមឬពួកគេអាចក្លាយជាសមាជិកនៃក្លឹបឬសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពឬសកម្មភាពជាច្រើន។

[Peter Cushing]: វាជាសំណួរអំពីកម្មវិធីសិក្សា។ កម្មវិធីសិក្សាគឺបង្រួបបង្រួមនៅទូទាំងស្រុក។ ដូច្នេះគ្រាន់តែចង់ឱ្យច្បាស់អំពីរឿងនោះផងដែរ។ ហើយខណៈពេលដែលសាលារៀននីមួយៗមានអារម្មណ៍ប្លែករបស់វាកម្មវិធីសិក្សាដែលកូនរបស់អ្នកទទួលបានផ្អែកលើក្របខ័ណ្ឌរដ្ឋ Massachusetts ។ ហើយដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងបានអនុម័តដោយស្មើភាពគ្នានៅទូទាំងថ្នាក់ទី 6, ប្រាំពីរ, និងប្រាំបី។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាសំណួរទាំងអស់ដែលយើងមាននៅក្នុងការជជែកឥឡូវនេះ។

[Galusi]: ដូច្នេះគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើការម្តងទៀតយើងនឹងបន្តតាមដានការជជែកប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានចំណាយពេលនៅទីនេះនៅយប់នេះ។ អ្នកនៅតែអាចដាក់សំណួររបស់អ្នកនៅក្នុងការជជែក។ អ្នកនៅតែអាចស្នើសុំឱ្យបើកកាមេរ៉ារបស់អ្នកសូមអង្វរសុំឱ្យវៃឆ្លាតសួរសំណួរថាវិធីដែលអ្នកអាចតាមដានបានជានិច្ច។ ជាមួយនឹងសំណួរមួយទៅកាន់ MSLOTCheTouty នៅ Medford.K12.KAH.US ហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងត្រលប់មករកអ្នកទាន់ពេលវេលា។ ដូច្នេះគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើការម្តងទៀតនៅ, ក្លឹបដំណើរការទាំងនៅតាមសាលាមធ្យមនីមួយៗហើយពួកគេមួយចំនួនបានរត់រួមគ្នា, ដូច្នេះនិស្សិតដែលមានសិស្សមកពី McGlynn, ហើយអនទ្រេបានចូលរួមជាមួយគ្នានៅក្នុងក្លឹប។ ដូច្នេះវាជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងបន្តិចបន្តួច។ លោក Tucci តើអ្នកចង់និយាយអំពីរបៀបដែលយើងជ្រើសរើសអ្វីដែលក្លឹបនិងកីឡាដំណើរការ? ខ្ញុំគិតថាដូចជាគ្រូអាចផ្តល់អនុសាសន៍និងការចូលរួម។

[Nick Tucci]: មែនហើយជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងឆ្លងកាត់ដំណើរការមួយដែលយើងពិតជាចូលចិត្តធ្វើឱ្យខ្លួនយើងមានមោទនភាពក្នុងការមានឱកាសដល់និស្សិតឱ្យបញ្ចេញមតិនិងទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ ហើយមានជម្លោះដែលយើងនឹងពិចារណាបន្ថែមលើក្លឹបនិងសកម្មភាពរបស់យើងដែលបានផ្តល់ឱ្យប្រហែលជាចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលើកឧទាហរណ៍មួយ។ ឆ្នាំកន្លងមកនេះនៅអនុវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីននីនយើងបានបន្ថែមក្លឹបឡេហ្គូ។ ហើយពិតជាមានចំណាប់អារម្មណ៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់ណាស់ដែលអាចមានក្លឹបនោះនៅសាលារបស់យើង។ ហើយគ្រាន់តែនិទាឃរដូវនេះបន្ទាប់ពីការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីរាងកាយនិស្សិតរបស់ខ្ញុំយើងទើបតែបានបន្ថែមក្លឹបបាល់ទាត់ក្រៅដែលយើងនឹងចាប់ផ្តើមនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ដូច្នេះហើយដរាបណាមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមានឬបង្ហោះក្លឹបយើងនឹងរកវិធីមួយដើម្បីដាក់ក្លឹបឬសកម្មភាពមួយដើម្បីអាចផ្គត់ផ្គង់សិស្សរបស់យើង។ ហើយយើងចង់ធ្វើឱ្យពួកគេចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលារបស់យើង។ ហើយអ្នកដឹងទេដើម្បីរំលឹកឡើងវិញនូវអ្វីដែលលោកស្រី។ Skane និងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Glusi បានលើកឡើងពីមុនមកយើងក៏ចង់មានមោទនភាពចំពោះការមានក្លឹបនិងសកម្មភាពនិងកីឡាដែលកំពុងត្រូវបានចែករំលែករវាងសាលាទាំងពីរដែរ។ យើងទទួលស្គាល់ថាប្រហែលជាសិស្សខ្លះអាចបញ្ចប់ទៅសាលារៀនផ្សេងមិនថាវាជាអនទ្រេឬម៉ាកជីបលីទេហើយពួកគេទន្ទឹងរង់ចាំអ្នកដែលពួកគេអាចចំណាយពេលជាមួយមិត្តភក្ដិដែលពួកគេមាននៅក្នុងសង្កាត់បឋមរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះប្រាកដណាស់យើងចូលចិត្តមោឃភាពខ្លួនយើងដោយមានក្លឹបនិងសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដល់កំរិតចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សបច្ចុប្បន្ន។

[Galusi]: សូមអរគុណ។

[Nick Tucci]: ជាការពិតណាស់។

[Galusi]: ដូច្នេះគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើការម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមនុស្សម្នាក់ឬពីរនាក់ប្រហែលជាបានកើនឡើងបន្តិចក្រោយមក។ យើងបានឆ្លងកាត់បទបង្ហាញដែលគ្រាន់តែផ្តល់នូវបរិបទតិចតួចមួយទៅនឹងដំណើរការឆ្នោតដែលនឹងត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញព័ត៌មាននោះក៏ដូចជាការចូលប្រើតំណណាមួយដែលមាននៅក្នុងការផ្សាយបន្តផ្ទាល់។ ឥឡូវយើងគ្រាន់តែឆ្លើយសំណួរមួយចំនួនដែលអ្នកអាចមានអំពីដំណើរការឬអំពីសាលាមធ្យម។

[Peter Cushing]: លោកបណ្ឌិត Galussi សំណួរមួយផ្សេងទៀតទើបតែចូលមក។ ដូច្នេះនៅក្នុងកូនភ្លោះដូចដែលខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយនេះប្រសិនបើពួកគេបញ្ចប់នៅថ្នាក់កណ្តាលដូចគ្នាអ្នកពិតជាអាចធ្វើការជាមួយនាយកសាលាដែលមានការសន្ទនាអ្នកដឹងថាព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាកុមារម្នាក់ៗមានបទពិសោធប្លែកៗរបស់ពួកគេជាមួយកូនភ្លោះ។ អ្នកដឹងទេយើងពិតជាមានឪពុកម្តាយនិយាយថាអូតើខ្ញុំអាចធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេនៅលើជ្រុងផ្សេងគ្នាឬ អ្វីមួយតាមខ្សែបន្ទាត់ទាំងនោះ។ និងសំខាន់ Tucci ឬ Skane នាយកសាលាប្រសិនបើអ្នកចង់បន្ថែមបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែវាជាទូទៅនិយាយពីរបៀបដែលយើងបានធ្វើវាកាលពីអតីតកាល។

[Nick Tucci]: ដាច់ខាត។ យើងមានការងារធ្វើជាមួយក្រុមគ្រួសារមុនដែលពួកគេចង់មានប្រហែលជាភ្លោះនៅម្ខាង។ ខ្ញុំមានក្រុមគ្រួសារនិយាយថាខ្ញុំចង់មានកូនភ្លោះរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់តែមួយ។ ក្រុមគ្រួសារផ្សេងទៀតអាចមាននៅក្នុងស្ថានភាពមួយដែលពួកគេបាននិយាយថាខ្ញុំចង់មានកូនភ្លោះនៅម្ខាងនៃថ្នាក់ទីប្រាំមួយនិងផ្នែកម្ខាងទៀតនៃថ្នាក់ទី 6 ។ ហើយបន្ទាប់មកប្រហែលជាយើងអាចប្រោះក្នុងថ្នាក់រុករកអីវ៉ាន់មួយចំនួនដែលពួកគេអាចមានថ្នាក់ខ្លះជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះយើងពិតជាអាចធ្វើការបានយ៉ាងខ្លាំងជាមួយក្រុមគ្រួសារអ្នកដឹងទេតាមធម្មតាកែលម្អវាដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ យើងព្យាយាមធ្វើវាពេញមួយថ្ងៃរាល់ថ្ងៃដើម្បីបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សរបស់យើង។ ហើយយើងចង់ធ្វើការសហការជាមួយអ្នកថែទាំរបស់យើងឱ្យធ្វើដូច្នេះ។

[Jennifer Skane]: មានសំណួរដែលកើតឡើងអំពីបញ្ជីក្លឹបហើយថាតើមានកាសែតសាលារៀនឬអត់។ ដូច្នេះបច្ចុប្បន្ននេះអនទ្រេមិនមានកាសែតសាលារៀនទេប៉ុន្តែវាមិនមានន័យថាយើងនឹងមិនពិចារណាវាទេ។ នៅពេលលោក Tucci បាននិយាយខ្ញុំមាននិស្សិតម្នាក់ដែលបានមករកយើងនៅឆ្នាំនេះហើយពិតជារំភើបទំនើបអំពីក្លឹបទីក្រុងនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះយើងមានសិស្សដែលបានចាប់ផ្តើមក្លឹបនោះហើយ ពួកគេបានចូលរួមប្រកួតនៅបូស្តុនហើយបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យនៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះយើងបើកចំហឱ្យមានគំនិតខុសគ្នានិងខុសគ្នាអ្នកដឹងទេនិស្សិតពិតជាមានចំណាប់អារម្មណ៍និងតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនហើយពួកគេផ្លាស់ប្តូរនៅពេលសិស្សខុសគ្នាមកកាន់។ ខ្ញុំពិតជាមានបញ្ជីក្លឹបនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងប៉ុន្តែបើមិនដូច្នោះទេខ្ញុំនឹងពិនិត្យនិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាវានៅទីនោះដែលអ្នកអាចមើលបានខ្ញុំមិនដឹងទេ។ លោក Tucci ប្រសិនបើអ្នកមានដូចគ្នាខ្ញុំគិតថាអ្នកធ្វើអ្នកអាចមើលទៅខាងស្តាំក្រោមសកម្មភាពដែលមានព័ត៌មានបន្ថែមនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។

[Galusi]: យាយ។

[Nick Tucci]: រឿងមួយដែលខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយគឺយើងមិនមានកាសែតសាលារៀនទេប៉ុន្តែយើងពិតជាមានក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញ។ ប៉ុន្តែនិស្សិតរបស់យើង, ពួកគេលេងអ្នកផ្សាយ, សំខាន់, នៅសាលាមជ្ឍមណ្ឌល McGlynn ។ ហើយពួកគេផ្សាយអ្វីដែលគេហៅថាការបង្ហាញព័ត៌មានពេលព្រឹកពេលព្រឹករបស់យើង។ ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលអាចមើលឃើញពួកគេបង្កើតកម្មវិធីសំដែងពេលព្រឹកដ៏អស្ចារ្យដើម្បីជួយក្នុងការផ្សាយសេចក្តីប្រកាសហើយពិតជាធ្វើអោយបរិស្ថានរបស់យើងកាន់តែប្រសើរឡើងនិងលើកកម្ពស់វប្បធម៌សាលារៀនរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះយើងពិតជាឱ្យតម្លៃដល់សិស្សរបស់យើងដែលចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលារបស់យើង។

[Galusi]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំមិនមានសំណួរទៀតទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ឬមនុស្សគ្រប់គ្នាតើយើងមានសំណួរទៀតនៅក្នុងការជជែកទេ?

[Peter Cushing]: គ្រាន់តែអំពីភាគីប៉ុណ្ណោះ។

[Galusi]: ឥលូវនេះរចនាសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ននៅអនុវិទ្យាល័យនិងអ្នកស្រី។ Skane និងលោក Tucci អាចបកស្រាយបានយ៉ាងល្អជាងនេះបន្តិចប៉ុន្តែមានពីរភាគីនៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់មែនទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែក្រឡេកមើលក្រុមចំនួន 6 នៅអាន់ឌ្រូមានចំហៀងកនិងចំហៀងខ។ ពួកគេមានថ្នាក់ដូចគ្នា។ វាគ្រាន់តែជាក្រុមពីរផ្សេងគ្នារបស់គ្រូប៉ុណ្ណោះដូច្នេះយើងត្រូវប្រាកដថាយើងកំពុងបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សនិងការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ហើយក្រុមដែលមានមុខងារជាក្រុមជម្រើសជាតិពេញមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកថែទាំនឹងមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាច្រើនពីក្រុមគ្រូពេញមួយឆ្នាំ។

[Jennifer Skane]: អ៊ុំ, ឱកាស, ឱកាស។ ដូច្នេះក្រុមរបស់ពួកគេភាគច្រើនសម្រាប់មុខវិជ្ជាស្នូលរបស់ពួកគេប៉ុន្តែនិស្សិតមានឱកាសមានឱកាសលាយបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងក្រុមទាំងពីរសម្រាប់សិល្បៈឬសិល្បៈបង្រួបបង្រួមឬការស្វែងយល់របស់ពួកគេក៏ដូចជាភាសាពិភពលោក។

[Galusi]: មិនអីទេអញ្ចឹងសូមអរគុណអ្នកម្តងទៀតសម្រាប់ការមក។ យើងសូមកោតសរសើរចំពោះអ្នកនិងសំណួរដែលអ្នកគិត។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរជាក់លាក់បន្ថែមទៀតសូមអាកាសទៅកាន់ឆ្នោតរបស់លោកស្រីនៅ Medford.K12.US ហើយយើងអាចឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកនៅទីនោះ។ ហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំការផ្លាស់ប្តូរដោយការគិតរបស់កូន ៗ របស់អ្នកហើយសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងមានការសម្រាកដ៏អស្ចារ្យនៅពេលល្ងាច។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះការមក។