[Galusi]: Chào buổi tối, mọi người. Chỉ cần cho nó một vài phút khi mọi người đến và kết nối với âm thanh. Chào buổi tối, mọi người. Tôi sẽ cho nó một hoặc hai phút khi mọi người đang đăng nhập và kết nối với âm thanh. Được rồi. Vâng, chào buổi tối, mọi người. Tôi sẽ cố gắng và chú ý đến thời gian. Tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ bắt đầu vì một số người vẫn đang tham gia cuộc họp và kết nối với âm thanh. Chúng tôi sẽ bắt đầu với chương trình nghị sự và một số giới thiệu. Chỉ muốn nói lời cảm ơn vì đã ở đây. Ồ, nhưng tôi xin lỗi, tôi đã nâng một slide trước đây. Xin hãy giữ một giây. Đây là những gì tôi nhận được khi cố gắng làm quá nhiều thứ cùng một lúc. Tôi sẽ chỉ thiết lập lại vì chúng tôi chỉ là ... Được rồi, chúng tôi đi đây. Cảm ơn mọi người đã ở đây. Rất tiếc, xin lỗi về điều đó. Cảm ơn. Được rồi, chúng ta sẽ bắt đầu. Xin lỗi vì vấn đề công nghệ ngắn gọn nhỏ đó. Tên tôi là Suzanne Galusi. Tôi là tổng giám đốc lâm thời. Tôi cảm ơn bạn rất nhiều vì đã tham gia với chúng tôi tối nay để chúng tôi có thể thảo luận về việc chuyển nhượng và quy trình xổ số của trường trung học. Trong cuộc gọi tối nay với chúng tôi, chúng tôi có một số thành viên trong nhóm của chúng tôi và tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi giới thiệu họ trước khi tôi bắt đầu. Chúng tôi có trợ lý tổng giám đốc Tiến sĩ Peter Cushing trong cuộc gọi, cả hiệu trưởng trường trung học Jennifer Skane và Nick Tucci, và chúng tôi có giám đốc truyền thông của chúng tôi sẽ Pippicelli. Và chúng tôi cảm ơn tất cả các bạn đã tham gia cùng chúng tôi tối nay. Tôi sẽ chỉ trải qua một bài thuyết trình trượt rất ngắn để đưa ra một chút bối cảnh cho quá trình này. Và chúng ta sẽ kết thúc với một số câu hỏi và câu trả lời ở cuối. Vì vậy, nếu bạn chỉ có thể giữ câu hỏi của mình cho đến cuối cùng, tôi sẽ dừng chia sẻ slide và chúng tôi sẽ có nhiều cơ hội hơn để bạn hỏi một số câu hỏi và nhận được một số câu trả lời. Vì vậy, không có gì khó chịu, tôi sẽ bắt đầu với một chút nền. Vì vậy, trước mùa xuân năm 2019, tại các trường công lập Medford, các gia đình trung học đã từng có sự lựa chọn trong việc phân công con của họ cho lớp sáu. Điều này đặt ra rất nhiều vấn đề, đặc biệt là theo thời gian. Vì vậy, những gì chúng tôi bắt đầu thấy ở các trường công lập Medford là tổng số tuyển sinh không giống nhau từ cả hai trường trung học. Có một vấn đề vì điều đó đối với tình trạng quá tải, cũng có thể có một số gánh nặng gia tăng đối với gia đình và chính quyền và chỉ là hoạt động của các tòa nhà. Tuy nhiên, đầu tiên và quan trọng nhất, có một số vấn đề vốn chủ sở hữu được tạo ra khi chúng tôi cũng xem xét việc đăng ký cho cả hai tòa nhà. Vì vậy, khi Tiến sĩ Maurice-Edouard Vincent trở thành tổng giám đốc của các trường, cô đã tạo ra quá trình xổ số để giải quyết rất nhiều vấn đề này. Vì vậy, những gì chúng ta có tại chỗ ngay bây giờ là chính sách được tạo ra theo cô ấy. Chính sách đó là như sau. Vì vậy, 50% lớp năm của mỗi trường tiểu học sẽ đến Andrew, và 50% lớp năm sẽ đến Trường tiểu học McGlynn. Nếu có một học sinh là người học tiếng Anh cần các dịch vụ học tiếng Anh hoặc các dịch vụ giáo dục đặc biệt ở cấp độ chương trình, mà tôi sẽ nói cụ thể hơn một chút trong một slide sắp tới, dựa trên nhu cầu của họ, họ sẽ được đặt tại trường trung học cung cấp chương trình đó. Sinh viên trên IEP không yêu cầu Chương trình đáp ứng nhu cầu của IEP của họ sẽ được phân phối đều giữa Andrew và McGlynn. Sở thích anh chị em cũng là thứ mà chúng tôi xem xét khi giao học sinh, nhưng nó chỉ áp dụng cho học sinh lớp 5 với anh chị em hiện tại ở lớp 6 hoặc 7. Và chúng tôi xây dựng trong một số ghế đệm thông qua quá trình xổ số này, mà tôi sẽ nói thêm một chút về Trường tiểu học McGlynn vì nhu cầu của chương trình EL nằm ở đó. Vì vậy, về mặt điều hành quá trình xổ số, sẽ có bốn miễn trừ mà tôi chỉ nhấn mạnh ngắn gọn. Miễn trừ đầu tiên về việc đặt sinh viên, hoặc tôi nên nói có thể không có họ một phần của xổ số, là bất kỳ sinh viên nào yêu cầu dịch vụ người học tiếng Anh. Toàn bộ chương trình người học tiếng Anh được đặt tại trường trung học McGlynn. Và vì vậy, bất kỳ học sinh nào yêu cầu các dịch vụ đó sẽ tự động được chỉ định cho trường trung học McGlynn. Và do đó họ sẽ không được chạy trong xổ số. Miễn trừ thứ hai là dành cho sinh viên trên IEP nhưng yêu cầu một chương trình chuyên ngành. Nhiều người trong số các bạn có thể biết, và nếu bạn không, rất nhiều chương trình chuyên ngành giáo dục đặc biệt của chúng tôi được đặt ở cấp tiểu học ở các trường khác nhau. Ở cấp trung học, đó vẫn là trường hợp. Vì vậy, ví dụ, Lập trình dựa trên ngôn ngữ, một trong các lớp học ở Andrew, một người có thể ở McGlynn. Các kết nối, tôi tin rằng, là tại McGlynn, nhưng chương trình học tập trị liệu là tại Andrew. Nếu con bạn yêu cầu một trong những chương trình chuyên ngành đó theo IEP của chúng, chúng sẽ được đặt tại trường cấp hai cung cấp chương trình đó hoặc nơi có chương trình đó. Đây là điều sẽ được thảo luận tại cuộc họp nhóm của bạn với nhóm giáo dục đặc biệt của bạn, được ETL tạo điều kiện. Mỗi học sinh trên IEP, cho dù đó là chương trình chuyên ngành Hoặc một IEP, sẽ có một cuộc họp chuyển tiếp. Nếu bạn chưa có, sẽ có một cái sẽ đến trước khi kết thúc năm học. Và tại cuộc họp đó sẽ là ETL, cũng như có thể là một điều phối viên, cũng như ETL của một trong những trường trung học để giúp nói chuyện trong quá trình đó. Tôi có thể trả lời các câu hỏi cụ thể hơn trong phần hỏi đáp, nhưng muốn bạn nhận thức được Nếu con bạn thông qua nhu cầu IEP, yêu cầu một chương trình chuyên ngành, điều đó sẽ được thảo luận và sẽ không được chạy trong xổ số. Họ sẽ được đặt tại trường có chương trình đó. Miễn trừ thứ ba là dành cho sinh viên trên các IEP không gắn liền với một chương trình chuyên ngành. Miễn trừ duy nhất ở đây là các sinh viên đang sử dụng IEP để đảm bảo vốn chủ sở hữu Trong bài tập, chúng tôi chạy một xổ số riêng cho học sinh trên IEP, bởi vì nhu cầu của học sinh trên các bản IEP không gắn liền với một chương trình cụ thể có thể được đáp ứng ở cả hai trường trung học. Họ có thể được gặp tại Andrew và họ có thể được gặp tại McGlynn. Và để đảm bảo vốn chủ sở hữu trong quy trình chuyển nhượng của chúng tôi, chúng tôi chạy xổ số riêng cho sinh viên trên IEP để đảm bảo rằng có phân phối như nhau. Và sau đó miễn trừ cuối cùng là sở thích anh chị em. Và vì vậy cha mẹ có quyền Để chọn học sinh lớp năm của họ vào sở thích anh chị em nếu bạn có con hoặc nếu họ có anh chị em là học sinh lớp sáu hiện tại, điều đó có nghĩa là vào năm tới, họ sẽ học cấp hai với anh chị em của họ vì họ sẽ học lớp bảy hoặc tám. Tôi nghĩ điều quan trọng cần lưu ý là có một số làm rõ sở thích anh chị em. Một là tôi chỉ nói về nhu cầu chương trình chuyên ngành. Nếu con bạn yêu cầu một chương trình chuyên ngành, điều đó thay thế cho sở thích anh chị em. Sở thích anh chị em không áp dụng cho anh chị em trong Trường tiểu học McGlynn. Và sở thích anh chị em không bao gồm các học sinh lớp tám hiện tại vì họ sẽ không ở cùng một khuôn viên cho năm học 25-26. Đây là một liên kết, nó sẽ được gửi cho bạn một cách riêng biệt, nhưng chúng tôi cũng đã bao gồm ở đây vì chúng tôi sẽ đảm bảo rằng bộ bài trượt trên trang web của chúng tôi. Và vì vậy nếu có một biểu mẫu Google ở đây, nếu bạn muốn chọn tham gia vào điều này. Vì vậy, chỉ để giải thích thêm một chút quá trình xổ số, chúng tôi có một trường tiểu học mẫu ở đây. Vì vậy, nếu chúng tôi chỉ dựa trên cơ sở rằng một trường tiểu học có 103 học sinh lớp năm, chỉ để cho bạn một sự cố về cách xổ số có thể đi và nó có thể trông như thế nào, nếu có 20 học sinh trong lớp năm hiện tại đó là EL, Sau đó, họ sẽ tự động đi học cấp hai A. Nếu tám trong số những học sinh đó có sở thích anh chị em, thì hãy nói rằng một người sẽ học cấp hai A và Seven sẽ đến trường trung học B vì đó là nơi sở thích anh chị em của họ. Ba, yêu cầu lập trình giáo dục đặc biệt. Hai trong số họ yêu cầu chương trình được đặt tại trường trung học A, và vì vậy họ được chỉ định ở trường trung học A. Một trong những học sinh đó yêu cầu một chương trình được đặt ở trường trung học B và do đó sẽ được chỉ định vào trường trung học B. 12 trong số 103 học sinh lớp năm là trên IEP. Ngoài ba mà tôi vừa đề cập trong một chương trình chuyên ngành. 12 người đó sẽ có xổ số riêng của họ, và sáu người sẽ đến Andrew, và sáu người sẽ đến McGlynn. Và sau đó, điều đó sẽ để lại 60 sinh viên sẽ vào xổ số chung, nơi chúng tôi sẽ thăm dò để 60 sinh viên đó, một nửa sẽ đến McGlynn, và một nửa sẽ đến Andrew. Nhưng tôi nghĩ rằng điều quan trọng cần lưu ý là chúng tôi để lại như 3%, như ba chỗ ngồi. Mỗi trường học cho trường trung học McGlynn, bởi vì bản chất của chương trình EL, chúng tôi phải đảm bảo rằng chúng tôi đang đáp ứng các nhu cầu khi học sinh vào khu vực trong suốt năm học. Vì vậy, chúng tôi giữ một bộ đệm nhỏ ở đó để đảm bảo các con số ở gần cân bằng nhất có thể. Và vì vậy, chỉ để xem lại dòng thời gian của quy trình xổ số, mà tôi biết đã được gửi đi, nhưng chỉ để tất cả chúng ta đều biết, các biểu mẫu từ chối, chọn tham gia của anh chị em. sẽ được gửi qua email cho những người chăm sóc đủ điều kiện vào ngày mai. Sẽ có một biểu mẫu Google trên đó để bạn hoàn thành điện tử nếu bạn, để cho chúng tôi biết tùy chọn của bạn là gì. Bạn có muốn chọn tham gia sở thích anh chị em không? Hoặc không, bạn sẽ không, bạn sẽ từ chối. Thứ hai là thời hạn cho những hình thức đó. Thứ Năm tới, Đứa trẻ lớp năm của bạn sẽ về nhà với một lá thư trong ba lô của họ. Điều đó sẽ có số xổ số của họ trên đó. Chúng tôi gán cho mỗi sinh viên một số xổ số chung mà chúng tôi sử dụng như một hệ thống tự động hóa ngẫu nhiên ở đây. Vì vậy, họ sẽ trở lại. Con số này không được gắn liền với họ trong các trường công lập Medford theo bất kỳ thời trang nào. Đó không phải là số nhận dạng trường học của họ mà chúng tôi sử dụng. Nó là một, Số được tạo ngẫu nhiên để chúng tôi có thể giữ một số bảo mật và đảm bảo rằng chúng tôi là ngẫu nhiên trong quá trình này. Sau đó vào thứ ba, ngày 15 tháng 4, chúng tôi sẽ đăng kết quả trên trang web toàn quận trước 3 giờ chiều và những người chăm sóc cũng sẽ nhận được một email có liên kết đến kết quả ngày hôm đó. Vì vậy, vào ngày đó khi chúng tôi chạy xổ số, chúng tôi chỉ sử dụng một Nền tảng ngẫu nhiên, tự động hóa, giống như một trang web, giúp chúng tôi chạy các số. Chúng tôi sẽ rút xổ số chính xác như tôi đã nói chi tiết, vì vậy chúng tôi sẽ có một xổ số riêng cho các sinh viên trên các bản IEP không được gắn với chương trình chuyên ngành. Các chương trình, và sau đó chúng tôi sẽ chạy xổ số cho học sinh từ mỗi trường không gắn liền với các chương trình chuyên ngành. Và sau đó, danh sách đó sẽ được tạo bởi số của học sinh trên trang web của quận, và sau đó cụ thể hơn với email người chăm sóc vào ngày hôm đó. Và sau đó tuần 28 tháng 4, bạn sẽ nhận được một lá thư bản sao cứng gửi cho bạn trong thư. Vì vậy, theo cách đó, những người chăm sóc đang nhận được hai cách mà chúng tôi tiếp cận với bạn với kết quả của xổ số. Tôi cũng nghĩ rằng điều quan trọng cần lưu ý là cả hai trường trung học đều có định hướng trong tuần sau thư bản sao cứng về nhà. Vì vậy, Thứ Tư, ngày 7 tháng 5, sẽ là Nhà mở của Trường Trung học Andrew, và Thứ Năm, ngày 8 tháng 5, sẽ là Nhà mở Trường Moglen. Cả hai bắt đầu lúc 6 giờ chiều tại các trường tương ứng. Tôi biết đó là rất nhiều thông tin. Tôi nghĩ rằng điều quan trọng cần lưu ý ở đây là chúng tôi, có một email xổ số ở trường trung học, MSLOTTY tại Medford.K12.ma.us. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc bất kỳ sự theo dõi nào, vui lòng sử dụng email này. Khi chúng tôi đang cố gắng giữ, tôi muốn chú ý đến việc trả lời các câu hỏi và mối quan tâm và giữ email riêng này sẽ giúp chúng tôi có tổ chức và đáp ứng. Vì vậy, chúng tôi sẽ đảm bảo rằng điều này được đăng để bạn có thể truy cập liên kết đó. Tôi sẽ ngừng chia sẻ màn hình ngay bây giờ để tôi có thể nhìn thấy khuôn mặt của người tham gia và chúng tôi có thể thay đổi, Các cài đặt ở đây một chút để nếu mọi người có thắc mắc, tôi tin rằng Tiến sĩ Cushing là trò chuyện được gửi cho chúng tôi. ĐƯỢC RỒI. Vì vậy, chúng tôi có thể theo dõi cuộc trò chuyện của bạn. Nếu bạn có một câu hỏi cụ thể trong cuộc trò chuyện, chúng tôi có thể xử lý nó theo cách đó. Và nếu không, bạn có thể cảm thấy tự do, chúng ta có thể cho phép mọi người không?
[Peter Cushing]: Họ có thể yêu cầu một câm.
[Galusi]: Tuyệt vời, vì vậy bạn có thể yêu cầu bật tiếng và quay, bạn có thể yêu cầu bật tiếng nếu bạn muốn đặt câu hỏi trực tiếp hoặc bạn có thể đặt nó vào trò chuyện và chúng tôi có thể trả lời câu hỏi của bạn trực tiếp thông qua trò chuyện. Để làm rõ, vâng, EL là chương trình người học tiếng Anh. Đó là chương trình người học tiếng Anh, vì vậy các sinh viên yêu cầu dịch vụ và hướng dẫn bằng tiếng Anh vì tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai đối với họ. Và nếu trong khi chúng ta đang chờ đợi, Đối với các câu hỏi đến trong cuộc trò chuyện hoặc câu hỏi để mọi người yêu cầu bật tiếng. Nếu có những câu hỏi cụ thể mà có thể ông Tucci hoặc bà Skane hoặc ông Pippicelli, người giúp tôi theo dõi email xổ số MS, Có thể là những câu hỏi định kỳ mà chúng ta cũng có thể trả lời khi chúng ta đang chờ đợi. Là ngôi nhà mở chỉ dành cho cha mẹ? Ông Tucci và bà Skane.
[Nick Tucci]: Vâng, thưa ông, chắc chắn. Vì vậy, chúng tôi rất thích chào đón toàn bộ cộng đồng trường học khi bạn nhận được thông tin xổ số và nhận dạng trường học của bạn đến những ngôi nhà mở của chúng tôi. Vì vậy, đó là tất cả những người chăm sóc cũng như sinh viên của bạn sẽ được chào đón tham dự. Và đó là một sự kiện thực sự nhiều thông tin. Nó cho chúng tôi một cơ hội để tương tác và hiểu vòng tiếp theo của các học sinh lớp sáu sắp tới và gia đình của họ. Và điển hình là đêm đó diễn ra như thế nào, nó bắt đầu trong khán phòng hoặc quán ăn của chúng tôi và chúng tôi hoan nghênh nhóm và sau đó chúng tôi bắt đầu một cuộc săn lùng. Chúng tôi có cơ hội gặp gỡ các nhóm cấp lớp, gặp gỡ các giáo viên, để khám phá một loạt các câu lạc bộ và hoạt động và dịch vụ mà chúng tôi có ở trường trung học. Và đó là một buổi tối thực sự tuyệt vời và nhiều thông tin. Nhưng đây chỉ là phần giới thiệu đầu tiên về trường trung học mà chúng tôi cung cấp. Và chúng tôi có nhiều cơ hội trong mùa hè để vào trường để gặp hiệu trưởng của bạn. Và chúng tôi cũng cung cấp một định hướng mùa hè là tốt. Vì vậy, chúng tôi mong muốn rất nhiều sự kiện chuyển tiếp tuyệt vời để chào đón vụ mùa tiếp theo của học sinh và gia đình ở trường trung học.
[Jennifer Skane]: Nick nói điều đó rất tốt, vì vậy tôi sẽ để nó ở đó.
[Galusi]: Tôi nghĩ rằng điều quan trọng cần lưu ý, vì chúng tôi đang chờ đợi, nếu có nhiều câu hỏi đến trò chuyện, chủ đề của quá trình phân công trường trung học đã xuất hiện tại rất nhiều cuộc gặp gỡ của tôi và chào đón, đặc biệt là ở cấp tiểu học và trung học. Tôi nghĩ rằng điều quan trọng cần lưu ý là trong quá trình chuyển đổi của tôi sang vai trò này, một phần trong kế hoạch chuyển đổi của tôi là xem xét toàn cầu về việc đăng ký ở cấp tiểu học. và quá trình chuyển nhượng ở cấp trung học. Và tôi nghĩ rằng khi mở bài thuyết trình này, chúng tôi đã giải thích loại nền tảng lịch sử và bối cảnh cho lý do tại sao quá trình này được tạo ra. Nhưng tôi nghĩ rằng quá trình đó là điều hành trước, và chúng tôi chắc chắn đã thấy một sự thay đổi trong đăng ký của chúng tôi và nhu cầu của sinh viên của chúng tôi trong năm đến sáu năm qua. Và vì vậy, một trong những điều mà tôi đang xem xét là quá trình này sẽ trông giống như tiến về phía trước bởi vì chúng tôi muốn đảm bảo rằng quá trình này đáp ứng nhu cầu của các sinh viên và gia đình và quận. Và có một số phòng để phát triển ở đây. Vì vậy, Rebecca sẽ, bạn có một câu hỏi? Được rồi.
[Rebecca Inzana]: Hoàn hảo. Cảm ơn. Tôi có rất nhiều câu hỏi, rất trung thực. Không quá nhiều về xổ số. Tôi cảm thấy đó sẽ là một tình huống đồng xu cho con tôi. Nhưng tôi chỉ tò mò về trường cấp hai. Khi nào chúng ta có cơ hội tìm hiểu về trường cấp hai là như thế nào? Các tòa nhà là tuyệt vời và tất cả, và các giáo viên là tuyệt vời, nhưng chúng ta mong đợi điều gì? Làm thế nào, bạn biết đấy, những đứa trẻ sẽ học gì? Làm thế nào, sự rung cảm là gì? Những điều mà cha mẹ cần phải suy nghĩ là gì? Bạn biết đấy, có tin đồn, chúng tôi đã có một số hồ sơ hành vi thú vị cho lớp 2032 này. Giống như cách quản lý hành vi được xử lý ở trường trung học, bạn biết đấy, phát triển và vv? Vì vậy, một số, đó là một số câu hỏi lớn của tôi mà tôi đã đến. Vì vậy, tôi không biết tại thời điểm nào chúng ta bắt đầu nói về những điều đó.
[Galusi]: Không, đó là một câu hỏi rất chu đáo. Chúng tôi đánh giá cao điều đó. Tôi chỉ có thể đưa ra những điểm nổi bật, nhưng tôi nghĩ rằng điều này rất quan trọng đối với các hiệu trưởng của trường trung học để đáp ứng. Nhưng tôi nghĩ rằng tất cả mọi thứ bạn vừa nói là mảnh ban đầu đó là ngôi nhà mở. Và tôi nghĩ đó là loại lý do tại sao Bạn biết đấy, định hướng, nhà mở, đó là cơ hội cho học sinh và người chăm sóc đến trường, vâng, có một chuyến tham quan, nhưng gặp gỡ một số nhân viên và có được một chút hiểu biết về trường trung học trông như thế nào. Và vì vậy tôi nghĩ đó là một đêm quan trọng. Và sau đó các mảnh trong mùa hè cũng sẽ giúp đỡ với sự chuyển đổi của họ. Nhưng tôi không biết Jen hoặc Nick muốn giống như mở rộng trên đó?
[Nick Tucci]: Tôi rất thích. Từ cuối cùng, một trong những điều tôi thực sự làm việc chăm chỉ để chuẩn bị cho ngôi nhà mở là làm việc với các đại sứ sinh viên của tôi. Và chúng tôi thực sự chu đáo về việc có một số đại sứ sinh viên thực sự tuyệt vời tại Andrew và McGlynn khi họ chuẩn bị cho ngôi nhà mở để cảm nhận những câu hỏi chắc chắn sẽ đến, để giúp trấn an và chuẩn bị cho những người chăm sóc và sinh viên của chúng tôi cho Bạn biết đấy, chuyển đổi của họ sang trường trung học. Vì vậy, tôi thực sự đã đặt rất nhiều công việc với họ để cố gắng đồng cảm với họ, để nói, suy nghĩ lại khi bạn vào trường cấp hai và một số câu hỏi đang xuất hiện, một số điều bạn lo lắng, như mở một tủ khóa hoặc quản lý bài tập về nhà hoặc quản lý kỳ vọng của tất cả các giáo viên khác nhau này. Và, bạn biết đấy, định vị bản thân để có thể trả lời các câu hỏi từ cộng đồng và phản hồi mà chúng tôi sẽ nhận được là các sinh viên và đại sứ học sinh thực sự là những ngôi sao của chương trình, và họ thực sự có nhiều thông tin với việc giúp đỡ cộng đồng trường học của chúng tôi và thực hiện quá trình chuyển đổi này sang trường trung học. Trường trung học là một thời gian thực sự vui vẻ. Đó là một thời gian mà chúng tôi thực sự, bạn biết, chuyên về chắc chắn và làm việc với tuổi của tuổi thiếu niên này và chúng tôi hiểu trách nhiệm lớn cần thiết để có thể đáp ứng nhu cầu của tất cả các sinh viên của chúng tôi. Và, bạn biết đấy, tôi cực kỳ hào hứng khi một lần nữa, bạn biết đấy, dẫn dắt trường trung học cơ sở, quá trình chuyển sang từ lớp năm là lớp sáu tại trường trung học McGlynn. Tôi biết cô. Skane cũng vậy. Các sinh viên sẽ cân bằng tất cả các môn học khác nhau của họ từ toán học sang tiếng Anh đến nghiên cứu xã hội đến khoa học và nhiều cơ hội khám phá và câu lạc bộ, các hoạt động và thể thao mà chúng tôi phải cung cấp. Họ trở thành của riêng họ, và thật tuyệt vời khi hỗ trợ họ trong nỗ lực đó. Vì nó liên quan đến các vấn đề kỷ luật của trường, cô. Gane và tôi, chúng tôi thực sự làm việc chăm chỉ. Có một cách tiếp cận thực sự thống nhất và chúng tôi sử dụng rất nhiều công cụ tương tự để có thể hỗ trợ sinh viên của chúng tôi. Các công cụ từ đôi khi một số biện pháp trừng phạt, làm việc chắc chắn với giáo viên và cộng đồng của chúng tôi và cha mẹ của chúng tôi, nhưng cũng rất nhiều thực hành phục hồi cũng như để có thể thu hút học sinh của chúng tôi và nắm bắt một số bài học có thể dạy quan trọng. Vì vậy, cảm ơn bạn cho câu hỏi chu đáo. Và tôi biết thật khó để trả lời chỉ trong bối cảnh nhanh chóng này ở đây, nhưng hãy theo dõi rất nhiều thông tin tuyệt vời. Và chúng tôi mong muốn được truyền cảm hứng cho học sinh của mình và giúp họ hào hứng với trường cấp hai và những gì sẽ đến.
[Galusi]: Jen, bạn có muốn không?
[Jennifer Skane]: Vâng, tôi sẽ nói thêm rằng tôi nghĩ rằng ông Tucci và tôi đã làm việc rất chăm chỉ để hợp tác để kinh nghiệm của học sinh ở một trong hai trường trung học khá giống nhau. Chúng tôi cố gắng cung cấp các cơ hội tương tự cho sinh viên. Vì vậy, tôi nghĩ rằng các sinh viên sẽ chia sẻ điều đó trong khi chúng ta có thể có một số tính cách khác nhau trong tòa nhà, tôi nghĩ Cả hai kinh nghiệm từ phản hồi từ sinh viên là một điều tích cực. Và tôi cũng muốn chia sẻ rằng tôi đồng ý với Suzanne. Chúng tôi hiểu rằng có rất nhiều câu hỏi. Cả Nick và tôi đều bắt đầu rất sớm vào mùa hè để tiếp cận với một số điều quan trọng như khi bạn chuyển đổi thông tin. Điều đó giúp cả phụ huynh và học sinh được chuẩn bị cho quá trình chuyển đổi đó. Nhưng tôi cũng muốn nói rằng các đội lớp 6 của chúng tôi thực sự rất cần thiết trong quá trình đó bởi vì họ hiểu quá trình chuyển đổi lớp 6 đối với học sinh và họ làm rất nhiều điều để hỗ trợ quá trình đó.
[Galusi]: Vì bạn vẫn còn unte, cô. Skane, bạn cũng có thể nói về cách sinh viên và gia đình tìm hiểu thông tin cụ thể về các câu lạc bộ, thể thao và các hoạt động?
[Jennifer Skane]: Chắc chắn. Vì vậy, cả Nick và tôi, cùng một lúc, chúng tôi chuẩn bị trong thời gian, học sinh có một khối gió trong suốt lịch trình của họ. Và trong khối gió đó trong tháng đầu tiên của trường, họ sẽ có cơ hội tham dự hội chợ hoạt động nơi họ sẽ có cơ hội xem tất cả các hoạt động khác nhau, tìm hiểu thêm một chút về họ, nói chuyện với những sinh viên là một phần của các hoạt động đó. Và một phần tốt đẹp về cả hai trường trung học là chúng tôi có một số hoạt động độc lập với mỗi chúng ta, rằng mỗi chúng ta đều có cùng một loại câu lạc bộ. Nhưng nếu một trường học có một câu lạc bộ mà học sinh kia, trường khác thì không, học sinh được chào đón đến trường sau giờ học hoặc đến trường sau của Andrew. Vì vậy, họ có nhiều cơ hội có sẵn cho họ.
[Galusi]: Cảm ơn. Không có gì. Vì vậy, Peter, bạn có thể kiểm tra cuộc trò chuyện không? Bởi vì tôi nghĩ rằng bạn đang nhận được rất nhiều. Người tôi sẽ nói cụ thể, đặc biệt, bạn biết đấy, rất nhiều người trong chúng ta cũng là cha mẹ trong cuộc gọi này. Vì vậy, tôi biết con út của tôi sẽ là người mà bức thư không bao giờ đi học về. Đó là trường hợp của bạn và con bạn không về nhà với một lá thư có số của chúng trên đó, vui lòng đảm bảo rằng bạn liên hệ với email xổ số MS và chúng tôi sẽ có thể cung cấp cho bạn số của bạn để bạn có được điều đó trước khi bạn theo dõi nó trên trang web. Đó là một trong những lý do tại sao chúng tôi đảm bảo rằng chúng tôi thiết lập một email chuyên dụng cho điều đó.
[Peter Cushing]: Tôi chỉ muốn nhảy vào. Chúng tôi đã có một phụ huynh nói về cặp song sinh. Vì vậy, cặp song sinh là một tình huống khá độc đáo. Nói chung, họ được chỉ định số duy nhất của riêng họ. Và nếu trận hòa đặt họ ở cùng một trường, thì Chứng thư được thực hiện và chúng được đặt ở cùng một trường. Nếu tình cờ họ được đặt ở cả hai trường, có nghĩa là Twin One đang ở Andrew và Twin Two là ở McGlynn, theo bản chất của sự ưu tiên anh chị em trong quá khứ, những gì chúng tôi đã làm là chúng tôi đã cho phép gia đình đưa ra lựa chọn mà chúng sẽ thực sự theo học để trẻ em không được chia ra. Gia đình có thể chọn, và điều này đã xảy ra trong quá khứ, vì họ hạ cánh nơi họ hạ cánh và đó là nơi họ sẽ đến. Nói lại.
[Galusi]: Đang chờ ghi danh.
[Peter Cushing]: Đúng. Chuẩn rồi. Và theo như bất cứ ai có IEP, nếu có một vị trí chuyên dụng, đó là điều mà chúng tôi có thể có một cuộc trò chuyện về sở thích của anh chị em, đang chờ ghi danh. Nhưng nói chung, xổ số được phép làm những gì nó cần làm để cố gắng chia đều học sinh.
[Galusi]: Bạn cũng có thể vì điều này liên quan đến bạn, bạn có thể nói một chút về xe buýt, xe buýt về mặt có một số dặm nhất định cho tất cả học sinh không?
[Peter Cushing]: Nói chung, nói chung, xe buýt hơn hai dặm cho sinh viên, nhưng tất cả các xe buýt đều đến và đi vào buổi chiều tại Andrew, vì vậy các sinh viên từ McGlynn sẽ đi bộ, nói chung. Ông Tucci, ông Bruno và bà Lally và Ms. Skane ở ngoài đó cùng với các giáo viên khi học sinh thực hiện hành trình đến Andrew. Học sinh bị rơi giữa hai trường vào buổi sáng, cùng một địa điểm. Vì vậy, chúng tôi chắc chắn có thể cung cấp vận chuyển dưới khoảng cách được phê duyệt trong quận. Tôi chỉ đang cố đọc cuộc trò chuyện ở đây.
[Jennifer Skane]: Và tôi chỉ nói thêm, chúng tôi cũng cung cấp vận chuyển xe buýt muộn ba ngày một tuần để sinh viên có thể ở lại để được giúp đỡ thêm hoặc họ có thể trở thành thành viên của một trong nhiều câu lạc bộ hoặc hoạt động.
[Peter Cushing]: Đó là một câu hỏi về chương trình giảng dạy. Chương trình giảng dạy được thống nhất trên toàn quận. Vì vậy, chỉ muốn rõ ràng về điều đó là tốt. Và trong khi mỗi trường có cảm giác độc đáo của riêng mình, chương trình giảng dạy mà con bạn nhận được dựa trên khung của bang Massachusetts. Và như tôi đã đề cập, được thông qua đồng đều trên các lớp sáu, bảy và tám. Và tôi nghĩ đó là tất cả các câu hỏi chúng tôi có ngay bây giờ trong cuộc trò chuyện.
[Galusi]: Vì vậy, chỉ để nhắc lại, chúng tôi sẽ tiếp tục theo dõi cuộc trò chuyện, nhưng tôi muốn cảm ơn tất cả các bạn vì đã dành thời gian để ở đây tối nay. Bạn vẫn có thể đặt câu hỏi của bạn trong cuộc trò chuyện. Bạn vẫn có thể yêu cầu bật máy ảnh của mình, yêu cầu được không thể hỏi được một câu hỏi theo cách đó, hoặc bạn luôn có thể theo dõi. với một câu hỏi cho MSLOTTER tại Medford.K12.ma.us, và chúng tôi sẽ đảm bảo rằng chúng tôi sẽ quay lại với bạn một cách kịp thời. Vì vậy, chỉ để nhắc lại, các câu lạc bộ chạy cả ở mỗi trường trung học cá nhân và một số trong số họ chạy cùng nhau, để học sinh từ McGlynn, và Andrew tham gia cùng nhau trong câu lạc bộ. Vì vậy, đó là một chút của tất cả mọi thứ. Ông Tucci, bạn có muốn nói về cách chúng ta chọn những câu lạc bộ và thể thao đang chạy không? Tôi nghĩ như giáo viên có thể đưa ra khuyến nghị và tham gia.
[Nick Tucci]: Vâng, vì vậy mỗi năm chúng tôi trải qua một quá trình mà chúng tôi chắc chắn muốn tự hào có cơ hội cho sinh viên nói lên ý kiến và quan điểm của họ. Và đôi khi chúng tôi sẽ xem xét thêm vào các câu lạc bộ và hoạt động của chúng tôi, có thể là một số sở thích của sinh viên. Vì vậy, tôi sẽ đưa ra một ví dụ. Năm vừa qua tại trường trung học McGlynn, chúng tôi đã thêm một câu lạc bộ LEGO. Và đã có sự quan tâm thực sự đáng kể trong việc có thể có câu lạc bộ đó ở trường của chúng tôi. Và chỉ vào mùa xuân này, sau một lượng quan tâm đáng kể từ cơ thể sinh viên của tôi, chúng tôi vừa thêm một câu lạc bộ bóng đá ngoài trời mà chúng tôi sẽ bắt đầu vào tuần tới. Vì vậy, miễn là có hứng thú với việc có hoặc tổ chức một câu lạc bộ, chúng tôi sẽ tìm cách kết hợp một câu lạc bộ hoặc một hoạt động để có thể hỗ trợ sinh viên của chúng tôi. Và chúng tôi muốn giữ họ tham gia vào cuộc sống của trường chúng tôi. Và, bạn biết đấy, để nhắc lại một cái gì đó mà cô. Skane và Tiến sĩ Glusi đã đề cập trước đây, chúng tôi cũng muốn tự hào về việc có các câu lạc bộ và hoạt động và thể thao được chia sẻ giữa hai trường. Chúng tôi nhận ra rằng có thể một số học sinh có thể sẽ đến một trường khác, cho dù đó là Andrew hay McGlynn, và họ có thể mong đợi một câu lạc bộ hoặc hoạt động mà họ có thể dành thời gian, với một người ngang hàng mà họ có mối liên hệ tuyệt vời, có thể trong khu phố của họ hoặc một trong những trường tiểu học của họ. Vì vậy, chắc chắn chúng tôi thích tự hào về việc có một loạt các câu lạc bộ và hoạt động thực sự tuyệt vời hướng đến mức độ quan tâm hiện tại của sinh viên.
[Galusi]: Cảm ơn.
[Nick Tucci]: Tất nhiên rồi.
[Galusi]: Vì vậy, chỉ để nhắc lại, tôi nghĩ có thể một hoặc hai người có thể đã xuất hiện một chút sau đó. Chúng tôi đã trải qua một bài thuyết trình chỉ cung cấp một bối cảnh nhỏ cho quy trình xổ số, sẽ được đăng trên trang web của chúng tôi để bạn có thể thấy thông tin đó, cũng như có quyền truy cập vào bất kỳ liên kết nào trực tiếp. Bây giờ chúng tôi chỉ trả lời một số câu hỏi mà bạn có thể có về quy trình hoặc về trường cấp hai.
[Peter Cushing]: Tiến sĩ Galussi, một câu hỏi khác đã đến. Vì vậy, trong cặp song sinh, như tôi đã làm việc với điều này trước đây, nếu chúng kết thúc ở cùng một trường trung học, bạn chắc chắn có thể làm việc với các hiệu trưởng để có các cuộc trò chuyện, bạn biết, cố gắng đảm bảo rằng mỗi đứa trẻ có trải nghiệm riêng với cặp song sinh. Bạn biết đấy, chúng tôi chắc chắn đã có cha mẹ nói như thế, ồ, tôi có thể đảm bảo rằng họ ở các phía khác nhau hoặc, một cái gì đó dọc theo những dòng đó. Và Hiệu trưởng Tucci hoặc Hiệu trưởng Skane, nếu bạn muốn thêm thêm, nhưng nói chung là nói về cách chúng ta đã làm điều đó trong quá khứ.
[Nick Tucci]: Tuyệt đối. Chúng tôi đã có việc làm với các gia đình trước khi họ muốn có một cặp song sinh ở cùng một phía. Tôi đã có gia đình nói rằng tôi muốn có cặp song sinh của mình trong cùng một lớp. Các gia đình khác có thể giống như trong một tình huống mà họ nói, tôi muốn có thể có cặp song sinh ở một bên của lớp sáu và phía bên kia của lớp sáu. Và sau đó có lẽ chúng ta có thể rắc một vài lớp khám phá, nơi họ có thể có một số lớp đó cùng nhau. Vì vậy, chúng tôi thực sự có thể làm việc với các gia đình, bạn biết đấy, thường điều chỉnh nó để đáp ứng nhu cầu của từng sinh viên. Chúng tôi cố gắng làm điều đó cả ngày, mỗi ngày để đáp ứng nhu cầu của học sinh. Và chúng tôi muốn hợp tác làm việc với những người chăm sóc của chúng tôi để làm như vậy.
[Jennifer Skane]: Có một câu hỏi được đưa ra về danh sách các câu lạc bộ và liệu có một tờ báo ở trường hay không. Vì vậy, hiện tại Andrew không có một tờ báo ở trường, nhưng điều đó không có nghĩa là chúng tôi sẽ không xem xét nó. Như ông Tucci đã nói, tôi đã có một sinh viên đến với chúng tôi trong năm nay và cực kỳ hào hứng với Câu lạc bộ Thành phố Tương lai. Vì vậy, chúng tôi đã có những sinh viên bắt đầu câu lạc bộ đó và Họ đã thi đấu ở Boston và đã làm một công việc tuyệt vời trong năm nay. Vì vậy, chúng tôi sẵn sàng có những ý tưởng khác nhau và khác nhau, bạn biết đấy, sinh viên chắc chắn có bộ lợi ích và nhu cầu riêng của họ và họ thay đổi khi các sinh viên khác nhau xuất hiện. Tôi có một danh sách các câu lạc bộ trên, tôi tin rằng nó trên trang web của chúng tôi, nhưng nếu không, tôi sẽ kiểm tra và đảm bảo rằng nó ở đó, bạn có thể nhìn, tôi không biết, Ông Tucci, nếu bạn có cùng, tôi nghĩ bạn làm, bạn có thể nhìn đúng dưới các hoạt động dưới nhiều thông tin trên trang web của chúng tôi.
[Galusi]: Vâng.
[Nick Tucci]: Một trong những điều tôi sẽ chỉ đề cập đến là chúng tôi cũng không có một tờ báo ở trường, nhưng chúng tôi thực sự có một câu lạc bộ truyền thông. Và nó thực sự tuyệt vời để xem. Nhưng học sinh của chúng tôi, họ chơi các đài truyền hình, về cơ bản, tại trường trung học McGlynn. Và họ phát sóng cái được gọi là chương trình tin tức buổi sáng McGlynn của chúng tôi. Và thật tuyệt khi có thể thấy họ tạo ra một chương trình buổi sáng tuyệt vời để giúp phát sóng thông báo và thực sự làm phong phú môi trường trường học của chúng tôi và cũng quảng bá văn hóa trường học của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi thực sự coi trọng học sinh của chúng tôi tham gia vào cuộc sống của trường chúng tôi.
[Galusi]: Cảm ơn. Tôi không còn câu hỏi nào nữa. Tiến sĩ Cushing hoặc mọi người khác, chúng ta có câu hỏi nào nữa trong cuộc trò chuyện không?
[Peter Cushing]: Chỉ về hai bên.
[Galusi]: Ngay bây giờ, cấu trúc hiện tại ở trường trung học và cô. Skane và ông Tucci có thể giải thích thêm một chút, nhưng có hai mặt cho mỗi cấp lớp, phải không? Vì vậy, nếu bạn chỉ nhìn vào một đội lớp sáu tại Andrew, thì có A và Side B. Vì vậy, về cơ bản, bạn đang tham gia toàn bộ đoàn hệ lớp sáu cho mỗi tòa nhà, và bạn đang chia chúng thành hai đội khác nhau. Họ có cùng một lớp. Đó chỉ là hai nhóm giáo viên khác nhau để chúng tôi đảm bảo rằng chúng tôi đang đáp ứng nhu cầu của học sinh và cân bằng tuyển sinh. Và các đội hoạt động như các đoàn hệ trong suốt cả năm. Vì vậy, tôi nghĩ rằng những người chăm sóc sẽ có rất nhiều giao tiếp từ đội ngũ giáo viên trong suốt cả năm.
[Jennifer Skane]: Ừm, yeah, cơ hội. Vì vậy, nhóm của họ chủ yếu dành cho các môn học cốt lõi của họ, nhưng sinh viên có cơ hội kết hợp trong cả hai đội cho United Arts hoặc nghệ thuật thống nhất hoặc ngôn ngữ khám phá cũng như ngôn ngữ thế giới.
[Galusi]: Được rồi, tốt, cảm ơn bạn một lần nữa rất nhiều vì đã đến. Chúng tôi đánh giá cao bạn và những câu hỏi chu đáo của bạn. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi cụ thể nào hơn, vui lòng liên hệ với Xổ số MS tại Medford.K12.ma.us và chúng tôi có thể trả lời các câu hỏi của bạn ở đó. Và chúng tôi mong muốn được chuyển đổi chu đáo cho con cái của bạn và hy vọng bạn có một phần còn lại tuyệt vời của buổi tối. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã đến.