[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ យើងអស់កំលាំងខ្លាំងណាស់។ វាជាខ្ញុំ? ត្រូវហើយវាល្អ។ នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងតើអ្នកអាចស្តាប់យើងនៅលើកាមេរ៉ាបានទេ?
[Jim Lister]: បាទ / ចាសបាទ / ចាសបាទ, ចាសខ្ញុំ hear បាទអរគុណ។
[Jenny Graham]: យល់ព្រមសូមអរគុណចំពោះការអត់ធ្មត់និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់អ្នក។ សូមអរគុណចំពោះការអត់ធ្មត់និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់អ្នក។ យើងមានព័ត៌មានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួននៅឯកិច្ចប្រជុំប្រតិបត្តិ។ យើងយល់ព្រមលើកិច្ចសន្យាជាមួយអ្នកត្រួតពិនិត្យមន្ទីរពេទ្យដែលមានសុវត្ថិភាពហើយសង្ឃឹមថាចលនានេះនឹងត្រូវបានធ្វើអាជីវកម្មនិងបោះឆ្នោត។ ញត្តិសម្រាប់កិច្ចសន្យាសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខត្រូវបានអនុម័តដោយសមាជិក McCraughlin ។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Kreatz ។ ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: McCraughlin Manm ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo ។ ត្រឹមត្រូវ។ និងលោកអភិបាលក្រុង Lungo-Kohn ។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ យើងបានយល់ព្រមលើកិច្ចសន្យានេះជាមួយនឹងអេក្រង់សុវត្ថិភាព។ ទីពីរដំណឹងល្អ។ យើងបានឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀងមួយដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបានយល់ព្រមលើកិច្ចសន្យាជាមួយសាលាសំខាន់។ ដូច្នេះយើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងទាំងអស់នាយកនាយកដ្ឋានដែលពាក់ព័ន្ធគឺមេដឹកនាំនាយកដ្ឋាន, ការត្រួតពិនិត្យអ្នកមើលការខុសត្រូវនិងវាលជាដើមគឺជាសហជីពនិងកិច្ចសន្យាទាំងអស់សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង។ យើងរីករាយប្រកាសថាយើងក៏បានអនុម័តកិច្ចសន្យារបស់អ្នកផងដែរ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំសង្ឃឹមថាចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សមាជិកក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានយល់ព្រមលើចលនារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងហើយត្រូវបានគាំទ្រដោយសមាជិកហៃ។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ Hayes សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Kreatz?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកសិល្បៈ?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកក្រុម Rossel? សម។ វែងបំផុត?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ខ្ញុំបានបដិសេធ។
[Jenny Graham]: Sau ដ៏វែងឆ្ងាយដ៏ឧឡស៌មាននិងមួយនៅក្នុងការចៀសវាង។ កិច្ចសន្យារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានអនុម័ត។ តើមានចលនាណាមួយដើម្បីត្រឡប់ទៅលំដាប់ពាណិជ្ជកម្មធម្មតាទេ? ចលនានេះត្រលប់មកបញ្ជាទិញជាប្រចាំពីសមាជិកក្រុមហ៊ុន McLaughlin ហើយត្រូវបានគាំទ្រដោយសមាជិក Hayes ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Katz ។ ស៊ីម។ សមាជិក McCraughlin ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកល្អបំផុត
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Rossell ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Kohn ។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ យើងត្រលប់ទៅការបញ្ជាទិញពាណិជ្ជកម្មទៀងទាត់វិញ។ ដូច្នេះធាតុទីពីរគឺជាអត្ថប្រយោជន៍នៃការបញ្ជាទិញ។ ខ្ញុំនឹងដឹងថាតើមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំណាមួយមានសំណើនិងសំណួរណាមួយឡើយ។ សមាជិក McCraughlin ។
[SPEAKER_05]: ប៉ុន្តែយើងអាចដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈបន្ទាប់។ បាទ / ចាសសម្រាប់ផលប្រយោជន៍នៃការបញ្ជាទិញ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ នៅក្នុងរបៀបវារៈបន្ទាប់។ មានបទបញ្ជាផ្សេងទៀតរបស់គណៈកម្មាធិការយោបល់។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន Roseus នឹងធ្វើវាដោយស្ម័គ្រចិត្តនេះទៅកាន់សហរដ្ឋអាមេរិកទាំង 6 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងមិនផ្ញើស្ថានភាពដូចគ្នាទៅនឹងរបៀបវារៈបន្ទាប់ឡើយ។ គណៈកម្មការសាលា។ បាទ / ចាសដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ ខ្ញុំនឹងដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈនៅលើកក្រោយដូច្នេះយើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ
[Paul Ruseau]: ឬគ្មាននរណាម្នាក់ធ្វើឬមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើវា។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ តើមានមតិណាមួយដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការបញ្ជាទិញទេ? យល់ព្រម, បន្ត។ ទីបួនយើងមានរបៀបវារៈមួយ។ យើងមានវិក័យប័ត្រនិងប្រាក់ខែនិងនាទីក្នុងការប្រជុំទៀងទាត់នៅឯគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 18 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2023 ។ មានចលនាមួយដែលត្រូវអនុម័ត? ចលនាមួយដែលត្រូវបានអនុម័តដោយ HAYS សមាជិក។ ថ្ងៃច័ន្ទ។ សម្គាល់ដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន Kreatz ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Paul Ruseau]: ត្រឹមត្រូវ។ Hayes សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Kreatz?
[6XRDVyVUfUQ_SPEAKER_04]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: McLaughlin សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។ Murtle សមាជិក?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: ខ្លាឃ្មុំ? ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងចាងកទេ?
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំង 7 គឺសូន្យ 0 ហើយរបៀបវារៈត្រូវបានអនុម័ត។ សព្វថ្ងៃនេះយើងមិនមានរបាយការណ៍នៅលើក្តារទេដូច្នេះយើងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 6 ហើយនេះគឺជារបាយការណ៍របស់លោកប្រធានាធិបតី។ ចំនួនធាតុត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងផ្តល់អត្ថាធិប្បាយដោយវេជ្ជបណ្ឌិតម៉ារីសឺរេន - វ៉ាំងសង់។
[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកថាខ្ញុំមិនជឿនៅខែតុលាទេ។ ខណៈពេលដែលការចែករំលែកអនុស្សរណៈកាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំបានរកឃើញទឹកជ្រោះកណ្តូរដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើងកាលពីព្រឹកត្រជាក់ហើយប្រាកដជាផ្លាស់ប្តូរពីល្បែងបាល់ទាត់ជាច្រើននៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍។ ដូច្នេះរដូវស្លឹកឈើជ្រុះផ្លូវការនៅទីនេះគឺស្ថិតនៅទីតាំងរបស់យើង។ ខ្ញុំក៏ចង់ដឹងដែរថាខែនៃការយល់ដឹងអំពីជំងឺមហារីកសុដន់គឺជាខែនៃការយល់ដឹងអំពីជំងឺមហារីកសុដន់។ នៅឆ្នាំ 2023 ជនជាតិអាមេរិកប្រហែលជា 30 ម៉ឺននាក់នឹងត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺមហារីកសុដន់ប៉ុន្តែការរកឃើញដំបូងមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់លទ្ធផលជោគជ័យ។ ខែនេះប្រជាជនគួរតែចំណាយពេលដើម្បីស្វែងយល់ពីទីសំគាល់ទាំងនេះ។ ពិចារណាការចូលប្រើ NBCF.org ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍ អង្គការមហារីកសុដន់ជាតិអាចចូលរួមក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងការពារជាតិរបស់ខ្លួន។ ម្សិលមិញគឺជាទីផ្សារមហារីកសុដន់ដ៏ធំមួយនៅបូស្តុន។ ដូច្នេះយើងចងចាំរឿងនេះ។ ខ្ញុំមានព័ត៌មានក្រៀមក្រំខ្លះដើម្បីចែករំលែកជាមួយសហគមន៍អប់រំ។ យើងនឹងលើកឡើងពីចំណុចនេះនៅពេលក្រោយប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីនិយាយពីការស្លាប់ចុងក្រោយរបស់លោកឆាលី L L L Lon ។ គេប៉ាន់ប្រមាណថាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Shawsheen ចាស់ដែលជាមន្រ្តីរាជការដ៏ពេញនិយម។ លោកបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសមាគមនាយកដ្ឋានសំខាន់នៃរដ្ឋ Massachusetts ។ នេះគឺជាខ្សែការពារដែលមិនមានការប្រកួតប្រជែងនៅតាមសាលារដ្ឋទាំងអស់ជាពិសេសការអប់រំប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនិងបច្ចេកទេសហើយការបាត់បង់របស់វាគឺជាអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សហរដ្ឋអាមេរិកសហសេវិកនិងអ្នកទទួលផល។ ខ្ញុំចាំបានថាពេលចុងក្រោយដែលខ្ញុំបានជួបគាត់នៅវិទ្យាល័យ Medford ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកព្រលឹងរបស់អ្នកដែលនៅសល់។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំចង់មានអារម្មណ៍ស្រួលសម្រាប់គ្រួសាររបស់ពួកគេនៅពេលកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការខាតបង់របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំក៏ចង់ចែករំលែកជាមួយគណៈកម្មការនិងសហគមន៍នៅថ្ងៃច័ន្ទទី 9 ខែតុលាសាលាទាំងអស់នឹងត្រូវបិទទ្វារខណៈពេលដែលប្រកាន់ខ្ជាប់ដល់ជនជាតិដើមភាគតិច។ នៅថ្ងៃសៅរ៍នេះផងដែរនៅថ្ងៃសៅរ៍ទី 7 ខែតុលាយើងបានរៀបចំកម្មវិធីពិការភាពនិងអេក្រង់បំលែង Medden Medden ។ បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃសៅរ៍ទី 7 ខែតុលាវាអាចរកបានតែនៅសាលាបឋមសិក្សាប៊្រូសប៉ុណ្ណោះដែលមានសហគមន៍ Medford ដើម្បីស្វែងយល់ពីធនធានរបស់ជនពិការ។ រៀបចំដោយគណៈកម្មការជនពិការស៊ីដឌីនព្រឹត្តិការណ៍នេះនឹងសង្កត់ធ្ងន់លើការចូលរួមរបស់ទីក្រុង Medford ចំពោះជនពិការការអប់រំការងារនិងការចូលរួមក្នុងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់និងឯកជនអប់រំការងារនិងឯកជន។ លើសពីនេះទៀតការរក្សាទុកប្រចាំថ្ងៃប្រចាំថ្ងៃថ្ងៃពុធទី 20 ខែមីនាឆ្នាំ 2024 ។ បន្ទាប់ពីនោះសាលារដ្ឋ Medford និង Malden នឹងចូលរួមក្នុងអេក្រង់បំលែងដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានអំពីសេវាកម្មសហគមន៍សម្រាប់និស្សិតគ្រួសារក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកជំនាញ។ ក្រោមការត្រួតពិនិត្យនិងផ្នែកទីវាលយើងមានព័ត៌មានល្អ ៗ ជាច្រើនក្នុងការចែករំលែកក្នុងចំណោមក្មេងស្រីឈើឆ្កាងរបស់ប្រទេសដែលនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់បានបញ្ចប់រហូតដល់រដូវកាលនេះ។ ក្រុមវាយកូនហ្គោលបុរសបានឈ្នះកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយដែលមានភាពងាយស្រួលក្នុងការធ្វើជាមួយក្រុមហ៊ុន Everett ។ ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីបាល់ទាត់រវល់នឹងកាលវិភាគ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អបអរសាទរក្រុមការងាររបស់សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងដើម្បីឈ្នះជម្លោះចុងក្រោយ។ កីឡាបេស្បលនៅវិទ្យាល័យក៏បានដើរតួយ៉ាងមមាញឹកផងដែរដែលមានប្រាក់ខែរបស់ Everett ពី 9 ទៅ 8 ពិន្ទុកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ក្រុមសិស្សវិទ្យាល័យស្ត្រីរបស់យើងបន្តពានរង្វាន់លោក Encenu របស់ពួកគេប្រឆាំងនឹង Everett និង Everett កាលពីសប្តាហ៍មុន។ សូមអបអរសាទរដល់និស្សិតទាំងអស់របស់យើងចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេកីឡាល្អនិងសេចក្តីស្រឡាញ់សម្រាប់ហ្គេម។ ដូចធម្មតាសូមចូលទៅកាន់ Mustang ។ នៅថ្ងៃពុធទី 4 ខែតុលាការចាប់ផ្តើមនៃរដូវកាលបាល់បោះដែលបានបង្រួបបង្រួមរបស់យើង។ វិទ្យាល័យមេដហ្វដនៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណនៅម៉ោង 4 រសៀល។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានអញ្ជើញនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 5 ខែតុលា។ នេះគឺជាការណែនាំរបស់យើងចំពោះក្បឿងរបស់ Arco នៅវិទ្យាល័យ Medford ហើយបន្ទាប់មកបណ្តាញបណ្តាញ Medford របស់យើងមានទីតាំងនៅជាប់ទ្វារស្វាយរយៈពេល 15 ម៉ោងទាំងអស់ត្រូវបានអញ្ជើញនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 9 ខែតុលា។ ហើយបញ្ចូលព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតនៅក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅសប្តាហ៍នេះកាលពីថ្ងៃសុក្រ។ ដូច្នេះនៅឯអង្គប្រជុំនៅយប់នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ទៅរកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនឹងឃើញនៅយប់នេះស្តាប់វានៅយប់នេះ។ សំណើនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យការអនុម័តការបរិច្ចាគដ៏សប្បុរសនៅសាលារដ្ឋ Medford (ការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសាលារបស់យើងនិងសហគមន៍ជាទូទៅ) មានផលប៉ះពាល់គ្មានទីបញ្ចប់លើសិស្សរបស់យើង។ ការផ្តល់ធនធាននិងឱកាសដែលមិនអាចចូលដំណើរការបាន។ យើងមានអំណរគុណណាស់ចំពោះភាពសប្បុរសរបស់សហគមន៍នេះ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានប្រាក់ Medford Cpac នៅយប់នេះ។ គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាអប់រំពិសេស Medford នឹងបង្ហាញរបាយការណ៍សំភាសន៍មួយ។ ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកអប់រំពិសេសនិងនាយកសេវាកម្មនិស្សិតរបស់យើង។ Bowen (CPAC) គឺជាស្ពានដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងសាលារៀននិងកុមារដែលមានតម្រូវការអប់រំពិសេស។ ការព្រមានរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC តួនាទីរបស់អប់រំនិងការពារជាតិស៊ី។ ស៊ី។ ស៊ី។ យប់នេះការនិយាយនឹងត្រូវបានធ្វើជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់។ Tanya Sullivan និង Alex Lorick នឹងក្លាយជា CPAC Medford Co-chochants ។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងនិយាយនៅយប់នេះ។ សូមអរគុណចំពោះការចាកចេញ។ បន្ទាប់ពីយើងណែនាំ CPAC ។ លោក Bowen នឹងផ្តល់ព័ត៌មានចុងក្រោយអំពីដំណើរការនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអន្តរាគមន៍និងបង្ការក្នុងតំបន់។ ខ្ញុំចង់អរគុណភរិយាខ្ញុំ។ លោក Bowen និងនាយកសាលានិងអ្នកគ្រប់គ្រងធ្វើការដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយសំខាន់ថ្មីនេះ។ គណៈកម្មាធិការបានបញ្ចប់នៅដើមឆ្នាំនេះ។ យើងរំពឹងថាឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតសម្រាប់គ្រូទាំងអស់ដើម្បីធានាថាគោលនយោបាយនេះកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍សាលាសាធារណៈនៅ Medford ។ នៅពេលយើងពិភាក្សាអំពីបរិយាកាសនិងសុវត្ថិភាពរបស់សាលាខ្ញុំចង់ណែនាំយ៉ាងខ្លីនូវលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវវប្បធម៌និងអាកាសធាតុកាលពីឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំក៏នឹងពិភាក្សាវាផងដែរនៅក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញនៃពេលវេលាដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចប្រើជាឯកសារយោងហើយប្រៀបធៀបជាមួយការស្រាវជ្រាវនិងយោបល់នាពេលអនាគត។ ចុងបញ្ចប់ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានវត្តមានដល់គណៈកម្មាធិការឆ្នាំនេះដែលជាគោលដៅដែលខ្ញុំបានស្នើសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានិងការចែករំលែកគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាគោលដៅដំបូងដែលបានបង្កើតជាទីភ្នាក់ងារ។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងផ្តល់នូវការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្រាប់រឿងនេះ។ នេះគឺជារបាយការណ៍របស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានអនុម័តការបរិច្ចាគនៃកុងស៊ុលរបស់អ៊ីតាលីតាមរយៈមូលនិធិអប់រំភាសាពិភពលោករបស់យើងនៅ 4,493 ផោននិង 4,758 ដុល្លារចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃនេះ។ យើងនឹងស្តាប់ព្រះគម្ពីរវីលីម៉ាដែលជាអ្នកសម្របសម្រួលភាសាពិភពលោកអ្នកចូលរួមពង្រីក។ វេជ្ជបណ្ឌិតប៊ីប៊ីប៊ី។
[Vilma Bibeau]: អរុណសួស្តី។ តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។
[Jenny Graham]: បាទ / ចាសយើងអាចធ្វើបាន។
[Vilma Bibeau]: ដូច្នេះរាត្រីសួស្តីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអ៊ែដ - វ៉ាំងសង់និងអភិបាលក្រុងខេន។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តប្រកាសថាក្រសួងការបរទេសនិងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិដោយធ្វើការជាមួយស្ថានកុងស៊ុលអ៊ីតាលីនៅបូស្តុនបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវចំនួនសរុបចំនួន 4,493 ដុល្លារ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនឹងមានការគាំទ្រដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានសម្រាប់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់របស់យើងក្នុងការគាំទ្រកម្មវិធីអ៊ីតាលីនៅ Medford ។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សាខ្ញុំបានធ្វើការស្នើសុំសម្រាប់ថវិកាដែលឥឡូវនេះត្រូវបានអនុម័តដោយជោគជ័យ។ ហើយស្វែងរកអនាគតដរាបណាប្រាក់នៅតែមាននៅឡើយខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបន្តស្នើសុំប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនៅឆ្នាំក្រោយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនេះមានសមត្ថភាពធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីអ៊ីតាលីរបស់យើងនិងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្សរបស់យើងតាមរបៀបជាច្រើន។ សូមអរគុណចំពោះការប្រាក់និងការគាំទ្ររបស់អ្នកចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងក្នុងការលើកកម្ពស់ឆន្ទៈនិងវប្បធម៌របស់យើងនៅឯសាលា Medford ។
[Jim Lister]: សូមអរគុណ តើមានបញ្ហាអ្វីជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះទេ?
[Jenny Graham]: តើមានសំណើសម្រាប់ការយល់ព្រមទេ?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។
[Jenny Graham]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ សម្គាល់ដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន Kreatz ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ KRETZ ។
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: McCraughlin Manm ។
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិក ដូច្នេះមែនហើយគាត់បានទៅម៉ារីលែន។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ព្យាយាម។
[Jenny Graham]: ប្រាំពីរក្នុងការបញ្ជាក់អវិជ្ជមាន។ ការចូលរួមវិភាគទាន។ ប្រសិនបើយើងអាចអរគុណដល់ស្ថានកុងស៊ុលក្នុងនាមគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ អស្ចារ្យណាស់។
[Vilma Bibeau]: សូមអរគុណ ការងារល្អ។ អរគុណច្រើន។
[Jenny Graham]: យោងតាមចំណងជើងទី 3 យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកយល់ព្រមការបរិច្ចាគគ្រឿងសង្ហារិមឯកជននិងគ្រឿងបន្លាស់ការិយាល័យរួមទាំងទូរទឹកកកចំនួនពីរគ្រឿងម៉ាស៊ីនដុតនំតារាងបន្ទប់ប្រជុំនិងសន្និសីទទូរស័ព្ទចល័តដែលមានតម្លៃជាង 14.000 ដុល្លារ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បានទេ?
[Peter Cushing]: ទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិក Graham ដែលបានតភ្ជាប់ជាមួយអង្គការដែលខ្ញុំចង់អនាមិក។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណលោក John Lallly, លោក Mike Lazzaro, Mark Murphy មកពីក្រុមសន្តិសុខរបស់យើង John Bessell និង Lad Tom សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរការងារនិងការបន្លិចរបស់របរផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: តារាងនេះគឺជាសត្វដូច្នេះអ្នកដែលចំណាយទាំងអស់។ ជាមួយនឹងការគាំទ្រពីសមាជិក SMILELIN, ចលនាមួយត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តនៅលើឥដ្ឋ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួនប្រាំពីរនៃអវិជ្ជមានការបរិច្ចាគដែលបានអនុម័ត។ មាត្រា 4 យើងមានភារកិច្ចប្រឹក្សាយោបល់មាតាបិតាស្តីពីការអប់រំពិសេសនៅចុងឆ្នាំ 2022 និង 2023 សម្រាប់របាយការណ៍ឆ្នាំសិក្សា។ Tanya Sullivan និង Alex Clark គឺជាកៅអីពិនិត្យសុខភាព។
[Sullivan]: សួស្តីអភិបាលខេត្តសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលានិងអ្នកផ្សេងទៀត។ សូមអរគុណដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងទៅនៅពេលល្ងាច។ យើងគ្រាន់តែចង់ណែនាំយ៉ាងខ្លីនូវអ្វីដែលបានកើតឡើងកាលពីឆ្នាំមុននិងរបស់ខ្លះដែលយើងនឹងបន្តឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងរបស់មួយចំនួនដែលយើងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទី។ ខ្ញុំជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការកាកាត ហើយ Alex Lorak គឺជាជុង។ Anne Herzog-rousseau គឺជាលេខារបស់យើងគឺលេខានិង Jamesian Johnson គឺជាអ្នកប្រមូលប្រាក់របស់យើង។ សមាគមរបស់យើងរួមមាននិស្សិត IEP ក្រុមគ្រួសារនិងអាណាព្យាបាលនិងអ្នកពាក់ព័ន្ធដទៃទៀត។ ស៊ីភីស៊ីកំពុងស្វែងរកឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារដែលមានតម្រូវការពិសេសនិងការចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតដែលអាចជាអ្នកដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សឬក្នុងសហគមន៍។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបចូលរួមជាមួយ Medford Cpac, អ្នកអាចផ្ញើអ៊ីមែលមកយើងខ្ញុំទៅកាន់ Medford.cpac នៅ Gmail.com ។ យើងចង់ស្គាល់អ្នក។ បេសកកម្មរបស់យើងតើស៊ីភីស៊ីគឺជាអ្វី? គោលបំណងរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC គឺត្រូវគោរពតាមគោលការណ៍ណែនាំដែលបានកំណត់នៅក្នុងច្បាប់ Massachusett ទូទៅដែលតម្រូវឱ្យមានតំបន់សាលាធំរៀបចំ PAC និងផ្តល់មុខងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សានិងចូលរួមក្នុងខេត្ត PAC ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបំពេញនិងភារកិច្ចរបស់ក្រុមហ៊ុនស៊ីភីស៊ី វាគឺដើម្បីផ្តល់ស្រុកនិងសំណួរអំពីការអប់រំនិងសុវត្ថិភាពសម្រាប់និស្សិតពិការដែលត្រូវបានពិគ្រោះយោបល់ដោយឪពុកម្តាយអប់រំពិសេស។ យើងជួបបុគ្គលិកសាលាឱ្យបានទៀងទាត់រៀងរាល់ខែ។ យើងបានចូលរួមក្នុងការធ្វើផែនការអភិវឌ្ឍនិងវាយតម្លៃកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់ស្រុកនិងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសន្និសីទនិងកម្មវិធីអាទិភាពរបស់គណៈកម្មាធិការកាកាកគរ។ ទិដ្ឋភាពសំខាន់បំផុតមួយចំនួននៃឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 របស់យើង។ យើងផ្តល់ជូនបទបង្ហាញមាតិកាបច្ចុប្បន្នមួយចំនួនក្នុងមួយឆ្នាំហើយបទបង្ហាញរបស់យើងជារឿយៗមានសិទ្ធិទទួលបាន PDP សម្រាប់គ្រូនិងបុគ្គលិក។ ដូច្នេះវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលមានការចូលរួមពេញលេញរួមទាំងអ្វីៗទាំងអស់។ យើងផ្តល់ជូននូវការប្រជុំសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំកណ្តាលនិងពិសេស។ យើងផ្តល់បទបង្ហាញអំពី CVI Cortex ដែលមើលឃើញ Cortex ដែលមានគោលបំណងលើសហព័ន្ធសហព័ន្ធច្បាប់ពិសេសនិងឯកសារផ្លាស់ប្តូរពិសេសសេចក្តីត្រូវការពិសេសកម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីសរសេរការយល់ដឹងនិងការយល់ដឹងអំពីកង្វល់របស់កូនអ្នក។ ដូច្នេះការយកចិត្តទុកដាក់និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ក្រុមហ៊ុន CPAC គឺថាទំព័រដែលយើងចាប់អារម្មណ៍បំផុតក្នុងការចែករំលែកជាមួយអ្នក។ ក្រោយមកនៅក្នុងសុន្ទរកថាចុងក្រោយរបស់យើងនៅខែឧសភាឆ្នាំ 2022 នេះ CPAC បានផ្ញើសេចក្តីយោងវិន័យនិងរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុទៅកាន់គណៈកម្មាធិការសាលាដោយមិនជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយ។ គោលនយោបាយទាំងនេះទំនងជាប៉ះពាល់ដល់សិស្សនិងក្រុមគ្រួសារខ្ពស់ជាងធម្មតា។ យើងពេញចិត្តក្នុងការធ្វើការងារដែលបានធ្វើនៅថ្ងៃនេះដើម្បីបង្កើនគោលនយោបាយវិន័យរបស់យើងនិងបង្ហាញភាសាយ៉ាងច្បាស់អំពីការជូនដំណឹងរបស់ឪពុកម្តាយយ៉ាងច្បាស់។ ស៊ីភីស៊ីផ្តោតលើវឌ្ឍនភាពក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលពិការភាពជាក្រុមនិងវគ្គសិក្សាយល់ដឹងសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភនិងដំបូន្មានពិតរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ។ ថ្វីបើការពិភាក្សាដែលកំពុងបន្តក៏ដោយការបណ្តុះបណ្តាលគណៈកម្មាធិការពិសេសខែសីហាឆ្នាំ 2018 និងវិធីសាស្រ្តដ៏វែងដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីពិការភាពគណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងតំបន់សិក្សាធិការដែលមិនទាន់បានអនុវត្តនិងអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សារបស់និស្សិត Medford សម្រាប់និស្សិត Medford សម្រាប់និស្សិត Medford សម្រាប់និស្សិត Medford ។ ទោះបីជាអ្នកបើកយន្តហោះចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំសិក្សាពី 21 ដល់ 22 ឆ្នាំក៏ដោយក៏បច្ចុប្បន្នមិនមានផែនការដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងសម្រាប់សិស្សនៅសាលារបស់យើងទេ។ កម្មវិធី CPAC នាពេលអនាគតនឹងផ្តល់ការអប់រំសុខភាពសម្រាប់ការបន្សាំសម្រាប់និស្សិតពិការរបស់យើង។ និស្សិតដែលមានពិការភាពបញ្ញានិងការអភិវឌ្ឍគួរតែប្រើកម្មវិធីសិក្សានិងឯកសារសម្របខ្លួនទៅនឹងកម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់ពួកគេដើម្បីយល់ពីទំនាក់ទំនងដែលមានសុខភាពល្អកំណត់ការរំលោភបំពានយល់ព្រមនិងការអប់រំយេនឌ័រ។ បច្ចុប្បន្ននេះវគ្គសិក្សាល្អ ៗ មានទំហំធំណាស់ហើយការចូលរួមដែលហាមឃាត់សម្រាប់និស្សិតដែលមិនអាចក្លាយជាសិស្សដែលមានសមត្ថភាពនិងរារាំងគ្រូពីការខិតទៅរកគ្រូពេទ្យ។ តម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន។ កត្តាមួយទៀតដែលយើងពិតជាចង់ឆ្ពោះទៅមុខគឺជាការអភិវឌ្ឍដ៏រឹងមាំ។ នេះតម្រូវឱ្យ MCA ក្លាយជាលក្ខខណ្ឌសាកលវិទ្យាល័យនិងបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើវគ្គសិក្សាជាងការធ្វើតេស្តផ្លូវការ។ ទោះបីជាការវាយតម្លៃនិងរបាយការណ៍របស់ MCA បានអនុវត្តតាមតម្រូវការទទួលខុសត្រូវ ច្បាប់ Mediocre នឹងបញ្ចប់ការធ្វើតេស្តហានិភ័យខ្ពស់ដូចជាលក្ខខណ្ឌសាកលវិទ្យាល័យដែលអាចប៉ះពាល់ដល់តម្រូវការដែលមានតុល្យភាពខ្ពស់រួមទាំងជនជាតិភាគតិចនិស្សិតអង់គ្លេសនិងនិស្សិតពិការ។ នៅថ្ងៃទី 11 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2023 គណៈកម្មាធិការសាលា Malden បានបោះឆ្នោតគាំទ្រការផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ហើយបានស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលារៀនគាំទ្រច្បាប់ Trivice ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ដល់និស្សិត Medford ទាំងអស់។
[Jim Lister]: សូមសួរសំណួរប្រសិនបើមាន។ តើមានបញ្ហាជាមួយប្រជាជន CPAC ដែរឬទេ?
[SPEAKER_05]: ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក McCraughlin ។ សូមអរគុណ សមាជិកនៃ Kreatz ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានពន្លឺ។
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំភ្លេចបិទភ្លើងរបស់ខ្ញុំ។ សុំទោស។ ខ្ញុំគ្មានការសង្ស័យទេប៉ុន្តែសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការនិយាយរបស់អ្នក។ ហើយខ្ញុំតែងតែរីករាយដែលបានស្គាល់អ្នកនៅចុងបញ្ចប់និងការប្រជុំនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាំងអស់។ នៅតែអស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[SPEAKER_05]: បាទអរគុណចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេបានធ្វើ។ យើងពិតជាដឹងគុណណាស់។ ខ្ញុំក៏ចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាក្រុមគ្រួសារស្តាប់ឬសង្កេតមើលនៅពេលក្រោយយល់ឃើញថាក្រុមហ៊ុន CPAC អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារនិងប្រជាជនពិគ្រោះយោបល់អំពីរបៀបអនុវត្តកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់មាតាបិតានៅសាលាកីឡានិងគោលនយោបាយសាលារៀន។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានចំណាយពេលច្រើន ពិគ្រោះជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកតាមទូរស័ព្ទអំពីការគាំទ្ររបស់ពួកគេនិងវិធីជួយពួកគេកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយតំបន់សិក្សាសំខាន់ៗ។ ខ្ញុំក៏ពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ដែរ។ ដូច្នេះវាគឺជាផ្នែកមួយនៃភារកិច្ចបញ្ហារបស់វាគឺថាសាលាសំខាន់គឺជាភារកិច្ចផ្នែកច្បាប់របស់ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំពិសេសនិងអត្ថបទមួយក្នុងចំណោមអត្ថបទដែលនឹងចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីនេះ។ និងវាយតំលៃកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់ស្រុក។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាវាពិតជាបានកើតឡើងមែនទេ? ខ្ញុំដឹងថាមានការពិភាក្សាកាលពីឆ្នាំមុនថានឹងមានការដើរហើយក្រុមហ៊ុន CPAC នឹងក្លាយជាដំណើរទស្សនកិច្ចមួយដើម្បីមើលថាតើកម្មវិធីនេះជាអ្វីហើយផែនការនេះមានអ្វីខ្លះហើយប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរផែនការ។ អត្ថិភាព។ ឱនខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាការពិភាក្សាខ្ញុំចង់ដឹងថាតើនេះជាអ្វី តើ CPAC កើតឡើងក្នុងវិស័យនេះទេ?
[Sullivan]: រហូតមកដល់ពេលនេះមិនមានដំណើរបង្រួបបង្រួមត្រូវបានធ្វើឡើងទេ។ នេះនៅតែជាពេលវេលារបស់យើងដែលទាក់ទងនឹងតំបន់សាលាសំខាន់។ តាមពិតយើងទើបតែបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ដំបូងរបស់យើង។ ដូច្នេះវានឹងវិលមករកសហគមន៍ម្តងទៀតហើយធ្វើការជាមួយរដ្ឋាភិបាលដើម្បីមើលថាតើផែនការទាំងនេះត្រូវបានពិចារណាយ៉ាងដូចម្តេចហើយថាតើពួកគេធ្វើការយ៉ាងដូចម្តេច។
[SPEAKER_05]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាវានឹងមិនអីទេ។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើសហសេវិកប៉ុន្មាននាក់នៅទីនេះយល់ពីកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងក្រសួងអប់រំពិសេស។ តើអ្នកជានរណា? តើកម្មវិធីអ្វីខ្លះដែលអ្នកចូលចិត្តហើយតើកម្មវិធីកម្មវិធីពិសេសមានអ្វីខ្លះ? ទេមិនមែនសាលាទេប៉ុន្តែនៅតាមសាលារៀនដូចជាវគ្គសិក្សា។ ដូច្នេះតើមានភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះរវាងថ្នាក់រៀនការភ្ជាប់ភាសាឬកម្មវិធីចូលប្រើឬកម្មវិធីណាមួយ? ដូច្នេះនេះគឺជាក្រុមដែលយើងកំពុងនិយាយហើយវិធីដែលពួកគេធ្វើការឬមិនប្រតិបត្តិការព្រោះពួកគេហាក់ដូចជាបង្កើតការងារដែលមានប្រាជ្ញានិងវត្ថុធាតុដើមផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះទស្សនានិស្សិតឬនិស្សិតដើម្បីកែប្រែឯកសារជាច្រើន។ នេះគឺជាបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាដែលត្រូវបានពិភាក្សាស្តីពីសេវាកម្មថែទាំសុខភាព។ ខ្ញុំចង់និយាយថាសុខភាពក្នុងកម្មវិធីសុខភាពនិងភាពខុសគ្នានៃសម្ភារៈ។ ផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលយើងនិយាយអំពីផែនការយុទ្ធសាស្ត្រគឺហើយខ្ញុំចង់ដឹងពីរបៀបដែលយើងដោះស្រាយបញ្ហាដើមទុននៅពេលយើងនិយាយអំពីកម្មវិធីសិក្សាថ្មីជាពិសេសកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពជាពិសេសកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពជាពិសេសកម្មវិធីសិក្សាសុខភាព។ ខ្ញុំដឹងថាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកគឺការព្រមានអំពីជំនួយសុខភាព។ តើអ្នកគិតប្រាប់យើងក្នុងការណែនាំទេ?
[SPEAKER_09]: សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះ Anne Herzog-rousseau ហើយវាចម្លែកដែលបាន hear ឈ្មោះរបស់អ្នក។ Mwene Te Koute មិនមែនអ៊ូអ៊ីមឺរដឹកអ្នកដំណើរអូ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកមានប្រតិកម្មនៅពេលអ្នកលឺខ្ញុំ។ ណុប៉ាជំនាន់អាណណអិនអេ Aki, Sepandan ។ ដូច្នេះខ្ញុំជាផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃកម្មវិធីអប់រំសុខភាព។ យើងមិននិយាយច្រើនអំពីការអប់រំផ្សេងៗគ្នាលើបញ្ហានេះទេ។ លោក Nou Kouvri Yon Anpil Nan Peyi ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំជាឪពុកដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ក្មេងប្រុស 13 នាក់ដែលមានសិទ្ធិអំណាច 13 នាក់ហើយខ្ញុំបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អ។ ដូច្នេះនេះគឺជាហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលដែលខ្ញុំជ្រើសរើសចូលរួមក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះ។ mwen prale fèa, u se tou yon enfimyè pratikan ។ ត្រូវហើយកិច្ចព្រមព្រៀង ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកបានប្រសិនបើយើងខ្វះផែនការថ្នាក់រៀនផ្សេងៗគ្នា ខ្ញុំដឹងថាចលនាដ៏អស្ចារ្យមួយគឺកំណែនៃការរួមភេទពេញលេញ។ ក្នុងរយៈពេល 18 ឆ្នាំកន្លងមកនេះពួកគេបានទៅសុខភាពសាកលវិទ្យាល័យហើយខ្ញុំរួមភេទសម្រាប់សុខភាពសាកលវិទ្យាល័យ។ អេសអេសអេប៉េប៉ិនប៉ែនប៉ិច។ ខ្ញុំមានកម្លាំងចិត្តខ្លាំងណាស់ក្នុងការគាំទ្រដល់ការអប់រំនិងចំណាប់អារម្មណ៍ភេទគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។ អាគី, អេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេស។ ដូច្នេះនោះហើយជារបៀបដែលយើងដូចជាតំបន់មួយ សា, នៅចុងបញ្ចប់ខ្ញុំចង់មានភេទខុសគ្នាដែលខ្ញុំចង់មានការអប់រំអប់រំយេនឌ័រខុសៗគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាកន្លែងដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅ។ èskea SA PRAL បានលាក់បាំង KOyson Oh?
[SPEAKER_05]: ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard នៅក្នុងថ្នាក់គឺធំណាស់ហើយដោយសារតែទំហំនៃថ្នាក់រៀននិងឯកសារត្រូវបានចូលមើលនិស្សិតដែលបានបិទមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានឯកសារដែលពួកគេកំពុងចូលទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាប្រពន្ធទេ Bowen អាចនិយាយជាមួយរឿងនេះឬប្រសិនបើនរណាម្នាក់មាន បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ដែលពួកគេចង់និយាយ។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការព្រួយបារម្ភនិងការថប់បារម្ភជាបន្តបន្ទាប់ប្រសិនបើអាចធ្វើបានមិនត្រឹមតែនៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេយើងមាន 20% នៃសិស្សរបស់យើងក្នុង IEP ឬ 504 នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយរបស់ប្រជាជនរបស់យើងហើយប្រហែលជាមិនដោះស្រាយយុត្តិធម៌នៃវគ្គសិក្សានេះទេ។
[SPEAKER_10]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាផ្នែកនេះដែលយើងបានស្នើ ... តើអ្នកអាច ... នៅក្នុងមីក្រូហ្វូនបានទេ?
[SPEAKER_05]: សុំទោស។
[SPEAKER_10]: ដូច្នេះវាគឺជាសំណួរទ្វេដង។ ផ្លូវមួយគឺជាវិធីដែលកម្មវិធី IEP ទទួលបានការអប់រំទូទៅនិងរួមបញ្ចូលទាំងការល្អ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលបានការសង្ខេបនេះ? តើវាត្រូវបានកែប្រែដោយគ្រូទេ? ប៉ុន្តែវាមិនត្រឹមតែជាបញ្ហានេះទេ។ តើវគ្គសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់យើងអាចត្រូវបានកែលម្អតាមរបៀបមួយដែលសិស្សពិការអាចចូលបានទេ? នេះគឺជាបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហា។ បញ្ហាមួយទៀតគឺ, តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះសិស្សដែលមិនរាប់បញ្ចូលក្នុងជំនាន់វ័យក្មេង? តើអ្នកទទួលបានកម្មវិធីអប់រំពិសេសយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកទទួលបានព័ត៌មាននេះយ៉ាងដូចម្តេច?
[Joan Bowen]: ហើយចាសខ្ញុំគិតថាបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហានេះក៏បានជ្រើសរើសមិនចូលរួមដែរ។ ដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះនិស្សិតអប់រំពិសេសដែលមិនចូលរួមក្នុងថ្នាក់ល្អ? ដូច្នេះយើងបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំប្រតិបត្តិ CPAC ដំបូងគេហើយចាត់ទុកជាការពិភាក្សា។ ខ្ញុំបាននាំគាត់ទៅនាយកសាលានិងជំនួយការនាយកសាលា។ យើងកំពុងស្វែងរកសេចក្តីសង្ខេបផ្សេងៗគ្នាក្នុងការប្រើប្រាស់សម្រាប់និស្សិតពិការដែលខុសពីពួកគេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការងារដែលកំពុងកើតឡើង។ យើងកំពុងចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាទាំងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការមើលឃើញអ្វីដែលយើងអាចអនុវត្តនៅក្នុងតំបន់។ ដូច្នេះយើងមានវគ្គសិក្សាជាក់លាក់ដែលបានទិញសម្រាប់និស្សិតពិការភាព? តើអ្នកគិតយ៉ាងម៉េចចំពោះបញ្ហានេះសម្រាប់ការណែនាំ? ដូច្នេះយើងស្ថិតនៅដំណាក់កាលដំបូង។ ថ្នាក់រៀនដែលមានសុខភាពល្អតូចជាងមុន។ ពួកគេគឺជាថ្នាក់អប់រំកាយរបស់យើងហើយមាននិស្សិតកាន់តែច្រើន។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអាគុយម៉ង់ដែលយើងមានអំពីបញ្ហានេះនិងអនាគតហើយយើងអាចដាក់វានៅក្នុងទីតាំងមួយ។
[SPEAKER_05]: ដោយសារតែយើងមានការអប់រំកាយសម្របខ្លួនប៉ុន្តែយើងមិនមានសុខភាពល្អទេ។ តើនេះត្រឹមត្រូវទេ? មិនត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន ដូច្នេះខ្ញុំអភិបាលក្រុង, សមាជិកហ្គ្រេម? បីរក្រោយមក យល់ព្រមដូច្នេះទាំងអស់នេះគឺជាការប្រមូលព័ត៌មានហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះឥឡូវនេះយើងអាចយល់ព័ត៌មានល្អ ៗ មួយចំនួន។ បន្ទាប់ពីនោះវគ្គសិក្សាដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់និយោជិកនិងនិស្សិតប្រសិនបើខ្ញុំចាំបានគឺជាផ្នែកមួយនៃផែនការយុទ្ធសាស្ត្ររបស់យើងនិងតំបន់ទាំងមូល។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយអ្វីផ្សេងទៀតជាពិសេសមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំគិតថានេះគឺអំពីអ្វីដែលយើងនិយាយ និស្សិតនិស្សិតទាំងអស់គឺជានិស្សិតអប់រំទូទៅនិស្សិតមួយចំនួនទទួលបានសេវាគាំទ្រពិសេសនិងអប់រំសិស្សមួយចំនួននឹងទទួលបានសេវាកម្មសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប៉ុន្តែជាការពិតណាស់សិស្សទាំងអស់មានតម្លៃដូចគ្នា។ នៅពេលយើងគិតអំពីវិធីអនុវត្តវាឱ្យនិស្សិតពិការខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងពិតជាគិតពីរបៀបដាក់ពាក្យសុំប្រជាជនផ្សេងទៀត។ ដោយសារតែប្រសិនបើចំនួនប្រជាជនពិសេសនេះមិនត្រូវបានដោះស្រាយវាប្រហែលជាមិនត្រូវបានដោះស្រាយដោយប្រជាជនផ្សេងទៀតទេ។ ឧទាហរណ៍ការរៀនភាសាអង់គ្លេស, ក្រុមផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថានេះមិនមែនជាសុន្ទរកថានៅយប់នេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែសួរហើយពិចារណាវា។ ដូច្នេះនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សានៃការយល់ដឹងសម្រាប់និយោជិកនិងនិស្សិតខ្ញុំដឹងថាវគ្គសិក្សាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ បាទជីដូន .. Bowen?
[Joan Bowen]: ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាអ្នកបឋមឬអ្នកបើកយន្តហោះដំបូងបង្អស់។
[SPEAKER_10]: នៅក្នុងតំបន់ទាំងមូលការអនុវត្តនិស្សិតពិការគឺជាផ្នែកមួយនៃផែនការយុទ្ធសាស្រ្តក្នុងតំបន់និងជាផ្នែកមួយនៃផែនការរាជធានី។ និងភ្ជាប់ជាមួយចំណុចឯកសារយោងជាក់លាក់។ ចំណុចមួយក្នុងចំណោមចំណុចយោងក្នុង 21-22 ឆ្នាំបានបង្កើតអ្នកបើកយន្តហោះសម្រាប់ K និងអ្នកបើកយន្តហោះម្នាក់ដូចដែលខ្ញុំបានដឹង។ បន្ទាប់មកនៅ 22-23 ឆ្នាំក្រោយមកអ្នកបើកយន្តហោះគួរតែត្រូវបានអនុវត្តទៅ K ទាំងអស់ដែលមានថ្នាក់ទីមួយគឺ K និងតំបន់លំដាប់ទីមួយនិងទៅអ្នកបើកយន្តហោះបន្ថែមក្នុងស៊េរីទាំងពីរនិងលេខ 3 ។ ដូច្នេះវាមិនបានកើតឡើងទេ។ តើមានហេតុផលណាមួយដែលមិនដែលកើតឡើង?
[Joan Bowen]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចនៅទីនោះខ្ញុំគ្មានហេតុផលទេព្រោះវាមិនកើតឡើង។ យើងព្យាយាមស្វែងរកមនុស្សដែលចូលរួមក្នុងសន្និសីទនៃការយល់ដឹងរបស់យើងស្តីពីពិការភាពកំណត់ត្រារបស់យើងគឺទាប។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការកែលម្អវាតាំងពីដំបូង។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្មីនៅក្នុងតំបន់ដែលបានផ្តល់ឱ្យវគ្គសិក្សានៃការយល់ដឹង ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅជិតវគ្គសិក្សាជាក់លាក់នោះហើយតើពាក្យសុំគឺជាអ្វី។
[SPEAKER_05]: បាទ / ចាសហើយខ្ញុំគិតថាទិន្នន័យពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះខ្ញុំគិតថា Susanna Campbell ដឹកនាំទិន្នន័យជាច្រើនហើយមានអ្នកដឹកនាំដែលចាប់អារម្មណ៍មែនទេ? ដូចទេវណ្ណៈ .. ឱន, ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកមានរបស់ជាច្រើនមានរឿងជាច្រើនអ្នកដឹងអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកមានមេដឹកនាំម្នាក់ដែលកំពុងធ្វើការដើម្បីអនុវត្តវា។ ហើយខ្ញុំដឹងថាវានឹងទទួលបានចំនួននៃពិការភាព ការរៀបចំផែនការការបណ្តុះបណ្តាលព្រោះវាមិនចាំបាច់ទេ។ ពួកគេមាន PDP មែនទេ?
[Joan Bowen]: មិនត្រឹមត្រូវ។
[SPEAKER_05]: ចូលរួមជាមួយវា។ កាលពីមុនរហូតដល់ 40 ។ ខ្ញុំមានអាយុ 40 ឆ្នាំហើយត្រូវបានកាត់បន្ថយមកត្រឹម 10 នាក់។
[Joan Bowen]: មិនត្រឹមត្រូវ។
[SPEAKER_05]: នេះគឺជាការធ្លាក់ចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងឆ្នាំនេះ។
[Joan Bowen]: ត្រូវហើយយើងផ្តល់ជូនជាច្រើនដងប៉ុន្តែកំណត់ត្រាតូចជាងច្រើន។ ដូច្នេះយើងមិនអាចដំណើរការកម្មវិធីបានទេ។
[SPEAKER_05]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះតាមទស្សនៈនៃទស្សនៈរបស់រដ្ឋាភិបាលកណ្តាលខ្ញុំចង់ដឹងព្រោះវាមិនអាចត្រឹមតែពីអ្នកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលរបស់យើងទាំងអស់ព្រោះបើយើងនិយាយថាយុត្តិធម៌គឺជាអាទិភាពនិងនៅក្នុងផែនការយុទ្ធសាស្ត្ររបស់យើងយើងចាំបាច់ត្រូវចាត់វិធានការសមស្រប។ បន្ទាប់មកមិនបានកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំចង់ធានាដល់អ្នកថាយើង ត្រូវប្រាកដថាយើងអាចជួយស្ថានភាពនេះតាមរបៀបណាមួយ។ កម្មវិធីនៃការយល់ដឹងមាននៅពេលនេះសម្រាប់ក្រុមប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាកម្មវិធីរៀនសូត្ររបស់សិស្សទេហើយនេះគឺជាផ្នែកមួយផ្សេងទៀត។ តើនេះចាំបាច់ទេ?
[SPEAKER_10]: ដូច្នេះបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាទាំងនេះគឺថាយើងកំពុងពិចារណាលើបញ្ហានេះហើយយើងចាត់ទុកវាថាជាបញ្ហាអប់រំពិសេសការយល់ឃើញរបស់សិស្ស។ ខ្ញុំមិនគិតថានេះជាបញ្ហាអប់រំពិសេសទេ។ នេះគឺជាបញ្ហាអប់រំទូទៅ។
[SPEAKER_05]: ព្យាយាម។
[SPEAKER_10]: នេះគឺជាសំណួរវគ្គសិក្សា។ វាគួរតែជាផ្នែកមួយនៃវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរបស់នាងឬដោយសារតែនាងគឺជានាង បូដេនកំពុងណែនាំវគ្គសិក្សាហើយយើងគ្រាន់តែសួរអ្វីដែលយើងគិតថាការងាររបស់គ្រូគឺអសកម្មទាំងស្រុង។ ខ្ញុំគិតថានោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនបានដឹងពីវគ្គសិក្សានេះទៅលើនិស្សិតពិការហើយយើងមិនគិតពីការអប់រំទូទៅទេ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ យល់ព្រមនេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះតើអ្នកនឹងសមទេ? អ្នកស្នើជំហានបន្ទាប់ គណៈកម្មការសាលា។ ខ្ញុំចង់និយាយជាពិសេសខ្ញុំយល់ថាអ្នកចង់ឱ្យយើងពិចារណាអំពីការរីកចម្រើន។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងធ្វើដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាត់វិធានការនៅពេលមួយរយៈប្រហែលជាសម្រាប់ការដាក់ស្នើ។ ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យលើការផ្លាស់ប្តូរតើវាត្រូវបានគេពិចារណាទេ? បន្ទាប់ពីនោះលោកបានសុំឱ្យយើងចាត់វិធានការបន្ទាប់ដើម្បីសង្កេតមើលការអប់រំសុខភាពអាដាប់ធ័រ។ និង
[SPEAKER_10]: មែនហើយឥឡូវនេះយើងសួរសំណួរហើយរំពឹងថានឹងធ្វើការជាមួយតំបន់នោះដើម្បីទទួលបានចម្លើយចំពោះសំណួរ។ ដូច្នេះប្រហែលជាវាជាគំនិតល្អក្នុងការក្លាយជាគណៈកម្មាធិការអប់រំពិសេស។ បន្ទាប់ពីនោះយើងសង្ឃឹមថាក្រុមមនុស្សដែលដឹងអំពីជនពិការនឹងបន្តជាផ្នែកមួយនៃផែនការ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាគាត់បានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសក្រុមប្រឹក្សាសាលាហើយយើងសង្ឃឹមថាវានឹងកើតឡើង។
[SPEAKER_05]: បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ដឹងសូមអរគុណ។ សូមអរគុណ ដូច្នេះនេះនឹងបង្ហាញនូវចលនាមួយយ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់បញ្ហាពិការភាពនេះសូមលើកទឹកចិត្តភាពចម្រុះនៃភាពចម្រុះ, និងអនុសាសន៍នៃភាពខុសគ្នានៃសុខភាពនិងសុខភាពចិត្តស្ងៀម។ ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំជាលើកទីពីរ។
[Jenny Graham]: ដូច្នេះមានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីឱ្យមានធាតុផ្សំបីដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងការព្រួយបារម្ភនិងសំណើរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: រំកិលទូរស័ព្ទ។ សមាជិកហ្គ្រេម?
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HAYS សមាជិក?
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: Membro ធ្វើឱ្យអៀន?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកសិល្បៈ?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: មិត្តភក្តិចម្លែក? ត្រឹមត្រូវ។ កំពុងទាញយកបានយូរ?
[Jim Lister]: ព្យាយាម។
[Jenny Graham]: ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ កត្តាទាំងបីនេះត្រូវបានលើកឡើង។ តើមានសំណួរនិងយោបល់ណាផ្សេងទៀតពីគណៈកម្មាធិការសាលាមុនពេលក្រុមហ៊ុនស៊ី។ ភី។ ស៊ីទទួលបាននូវផ្នែកដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃសុន្ទរកថារបស់គាត់ទេ? សំណួរផ្សេងទៀតយោបល់? អរគុណច្រើន។
[Sullivan]: ដូច្នេះជាន់គឺសម្រាប់អ្នក។ សូមអរគុណ ក្រោយមកទៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំទទួលបានពានរង្វាន់នេះដល់សមាជិកសហគមន៍នោះគឺនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាបច្ចុប្បន្នវារួមបញ្ចូលអត្ថន័យនៅខាងក្រៅនិស្សិតនិងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ យើងមានអ្នកទទួលពីរនាក់។ យើងចង់បាន Charlotte Hehe ។ CPAC បានទទួលស្គាល់ Charlotte Huh អ្នកជំនាញផ្លាស់ប្តូរនៅវិទ្យាល័យ Medford និង Unicorn ពីព្រោះអ្នកបានធ្វើបន្ថែមទៀតក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ Charlotte បានធ្វើការជាមួយនិស្សិតដែលងាយរងគ្រោះបំផុតរបស់យើងដើម្បីធ្វើការផ្ទេរនៅវិទ្យាល័យដល់វិទ្យាល័យជួយឱ្យពួកគេទទួលបានជោគជ័យនៅវិទ្យាល័យហើយបន្ទាប់មកត្រៀមផ្សងព្រេងវិទ្យាល័យបន្ទាប់ធ្វើការលើជំនាញជីវិតឯករាជ្យនិងការរៀបចំវិជ្ជាជីវៈ។ Charlotte ធ្វើការជាមួយតំបន់ជុំវិញដើម្បីប្រមូលធនធានសម្រាប់និស្សិតនិងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេស្វែងយល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃការបំលែងសេវាកម្មមនុស្សពេញវ័យនិងគាំទ្រពេលវេលាដែលចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នេះសូមអរគុណ Charlotte សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានធ្វើ។
[Jenny Graham]: អ្នកទទួលទីពីររបស់យើង ... កុំទៅពេលនេះ។ យើងចង់ថតរូបជាមួយអ្នករាល់គ្នាបន្ទាប់ពីយើងបញ្ចប់។
[Sullivan]: អ្នកទទួលទីពីររបស់យើងគឺលោក Anthony Petrellis ។ យើងក៏បានដឹងអំពីការដឹកនាំរបស់ Anthony Petrellis នៅជំរុំកម្សាន្តរដូវក្តៅនៅ Medford ផងដែរ។ គោរពកូន ៗ របស់នាងផងដែរអស្ចារ្យណាស់ដែលនាងបានធ្វើការនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ការស្វែងរកជំរុំល្អគឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់គ្រួសារគ្រប់រូបប៉ុន្តែវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់គ្រួសារដែលមានកុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះគម្រោងធំ ៗ របស់យើងនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។ ផ្អែកលើបទពិសោធន៍បង្រៀនជាច្រើនក្នុងនាមជាសាស្រ្តាចារ្យនៅសាលាបឋមសិក្សា McGlin អស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំ Anthony បានបង្កើតវេទិកានៅរដូវក្តៅជាអកុសលនៅតែចម្លែក បរិយាកាសពិតរួមមានកន្លែងដែលកុមារទាំងអស់លូតលាស់បង្កើតមិត្តភក្តិហើយសង្ឃឹមថានឹងត្រឡប់មកជំរុំពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំវិញ។ សូមអរគុណ Anthony ។
[Jim Lister]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ ល្អណាស់ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងអាចថតរូបបាន។
[Jenny Graham]: បន្ទាប់ពីនោះប្រជាជនអាចមកទីនេះតើយើងនឹងថតរូបជាមួយគណៈកម្មាធិការទាំងមូលដែរឬទេ?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ល្អណាស់មនុស្សមើលមកខ្ញុំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
[Peter Cushing]: បីពិន្ទុ។ មួយឬពីរ។ មានមួយបន្ថែមទៀត។ មួយឬពីរ។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: ផ្អែកលើចំណុចខាងក្រោមយើងមានធាតុទី 5 ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីនិងកម្មវិធីក្នុងការសម្លុត។ អត្ថិភាព។ ចូអានបូដិននាយកសេវាកម្មនិស្សិត។
[Joan Bowen]: អរុណសួស្តី។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីបង្ហាញព័ត៌មានថ្មីៗអំពីកម្មវិធីស្តីពីការសម្លុតនិងបង្ការនិងបង្ការនៅទូទាំងតំបន់។ បន្ទាប់មកបន្ទាប់មកការកំណត់ពេលវេលាត្រូវបានបញ្ចប់ចាប់តាំងពីការពិនិត្យឡើងវិញហើយខ្ញុំមិនមាន PowerPoint ទេវាគ្រាន់តែជារបាយការណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់ពីផែនការត្រូវបានពិចារណានៅថ្ងៃទី 19 ខែកក្កដាយើងបានជួបអ្នកគ្រប់គ្រងស្រុករបស់យើងក្នុងសប្តាហ៍ប្រតិបត្តិការ។ យើងផ្តល់ឯកសារទាំងអស់ហើយស្នើសុំឱ្យពួកគេពិចារណាអំពីកិច្ចប្រជុំលើកទី 2 នៅខែកញ្ញា។ នេះគឺជាកិច្ចប្រជុំនៅទូទាំងតំបន់។ យើងបញ្ចប់ផែនការ។ យើងវិភាគឯកសារចាំបាច់។ ទាំងស្រុង អ្នកគ្រប់គ្រងទាំងអស់មានវត្តមាននៅថ្ងៃនោះ។ ជំហានបន្ទាប់ទាក់ទងនឹងការធ្វើអន្តរាគមន៏និងកម្មវិធី Bullying គឺនៅថ្ងៃទី 15 ខែតុលាអ្នកត្រួតពិនិត្យសំណង់ត្រូវតែបង្ហាញកម្មវិធីសម្រាប់ក្រុមរបស់គាត់និងយកឈ្នះ អនុបាតផ្លូវការនិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងដំណើរការដូច្នេះវានៅតែជាប់លាប់នៅក្នុងតំបន់ទាំងមូល។ ថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកាគឺជាទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់តំបន់ទាំងមូលរបស់យើងហើយយើងនឹងមានការប្រជុំពេលព្រឹកដែលយើងនឹងពិចារណា។ យុវជនដែលចូលរួមក្នុងការសម្លុតធ្វើបាបនឹងមានសមាគមដ៏អស្ចារ្យមួយនឹងមានអាយុពី 8 ទៅ 1030 ព្រឹក។ បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃទី 14 ខែវិច្ឆិកាយើងនឹងណែនាំឪពុកម្តាយរបស់យើង យើងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណអេលីសាបិតអង់គ្លេសហើយវានឹងមានវត្តមាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងគិតថា Grandmsers និយាយអំពីអន្តរាគមន៍របស់ឪពុកម្តាយនិងការការពារនិងការណែនាំ។ យើងកំពុងធ្វើការជាមួយការិយាល័យ Medford City ដើម្បីការពារនិងទំហំធ្វើដូច្នោះ។ វេជ្ជបណ្ឌិតស៊ីសត៍ហើយខ្ញុំបានជួបពួកគេកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយយើងបានឧបត្ថម្ភវាឱ្យនិយាយជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា ឪពុកម្តាយ។ ដូច្នេះវានឹងត្រូវទាញយក។ យើងនឹងផ្ញើព័ត៌មានទាំងអស់។ ចូរយើងចែកចាយនិងជូនដំណឹងយ៉ាងទូលំទូលាយដល់មនុស្សជាច្រើនឱ្យចូលរួម។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំបានបង្កើតអង្គភាពហ្គូហ្គោលដែលត្រូវការរាល់ឯកសារដែលត្រូវការដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចូលទៅកាន់រដ្ឋបាលរបស់យើងទាំងអស់ក៏ដូចជាការចូលទៅកាន់ទម្រង់ត្រួតពិនិត្យដូច្នេះយើងអាចតាមដានថាតើមានរបាយការណ៍អ្វីខ្លះដែលតំបន់នោះកើតឡើងតើពួកគេរកបានអ្វីខ្លះ? តើមានលទ្ធផលយ៉ាងណាពីព្រោះយើងត្រូវជូនដំណឹងអំពីរឿងនេះរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ដូច្នេះវាគឺជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅពេលនេះ។ ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មានសំណួរខ្ញុំនឹងរីករាយឆ្លើយពួកគេ។
[Jim Lister]: McCraughlin Manm ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ សូមអរគុណចំពោះការសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ ខ្ញុំមានបញ្ហាខ្លះ។ ដំបូងអរគុណសម្រាប់ការងារទាំងអស់។ ខ្ញុំដឹងថាវាមានការងារជាច្រើន។ មួយគឺថ្ងៃទី 15 ខែតុលា មតិយោបល់សំខាន់ជាមួយក្រុម។ តើយើងអាចធានាថាយើងនៅតែដឹងអំពីរបាយការណ៍ហេតុការណ៍កើតឡើងក្នុងសុន្ទរកថានេះទេ?
[Joan Bowen]: មែនហើយនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នកអំពីការជូនដំណឹងរហ័សរបស់ឪពុកម្តាយប្រសិនបើមានរបាយការណ៍បញ្ហា។ បាទអរគុណ។
[SPEAKER_05]: និងរបាយការណ៍ណាមួយស្តីពីព្រឹត្តិការណ៍អាកប្បកិរិយា។ មិនត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ បន្ទាប់មកសូមឱ្យសុន្ទរកថានៅថ្ងៃទី 14 ខែវិច្ឆិកា ហើយខ្ញុំនៅតែមិនដឹងថាតើវាត្រូវបានគេពិចារណាទេប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នានឹងពិចារណាឬស្នើសុំឱ្យអ្នកគិតអំពីវាហើយខ្ញុំនឹងរីករាយជួយអ្នកប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើការពន្យល់បែបនេះ។
[Joan Bowen]: ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងធ្វើការហើយខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយលោក Paul TiCeira ដើម្បីមើលអ្វីដែលមាន។ យើងត្រូវតែពិចារណានូវអ្វីដែលបទបង្ហាញត្រូវបានរំពឹងទុក។ ដូច្នេះយើងកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយភស្តុភារអំពីរបៀបប្រតិបត្តិការប៉ុន្តែឯកសារទាំងអស់ត្រូវបានជួបនៅតាមគេហទំព័រសាលារដ្ឋនិងការបកប្រែ។
[SPEAKER_05]: ដែលបាននិយាយថាប្រសិនបើយើងអាចឱ្យវាបានល្អ។ បាទ / ចាសមែនហើយសូមអភ័យទោសប្រសិនបើសហជីពរបស់កុមារមានតម្រូវការពិសេសអ្នកអាចគាំទ្រការពន្យល់នេះឬអ្វីទាំងអស់អំពីការស្នើសុំបន្ទប់ឬកាសឬកាស។ ទាំងនេះពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការផ្តល់សេវាកម្មនេះដល់តំបន់សិក្សាចម្បងណាមួយ។ គ្រាន់តែឱ្យមនុស្សដឹងពីការងាររបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេមានការបកប្រែការពន្យល់ជាច្រើនហើយខ្ញុំចង់និយាយ។ ខ្ញុំគិតថាមួយក្នុងចំណោមរបស់ទាំងនេះគឺដាក់ឯកសារនៅលើគេហទំព័រហើយមួយទៀតរួមមាននិងណែនាំវាដល់គ្រួសារទាំងអស់ដែលអាចដើរក្នុងតំបន់របស់យើងជាពិសេសនៅពេលដែលយើងវិភាគរបាយការណ៍អាកាសធាតុឆាប់ៗ។ យើងបានឃើញទិន្នន័យមួយចំនួនអំពីទិន្នន័យនៅទីនោះ។ ដូច្នេះបាទអរគុណ។
[Jenny Graham]: សំណួរមួយទៀត? ខ្ញុំមានតែបញ្ហាកន្លែងអង្គុយមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ប្រាកដ។ យើងពិតជាអាចចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គនេះនៅថ្ងៃទី 14 ខែវិច្ឆិកាដូច្នេះវាអាចត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ? ខ្ញុំគិតថានេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យបកប្រែ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានការថតសំលេងយើងអាចដាក់ឈ្មោះវាហើយបកប្រែវាទៅជាភាសាមួយផ្សេងទៀតប្រសិនបើយើងមានកំណត់ត្រាដំបូង។
[Joan Bowen]: បាទគាត់កំពុងចុះឈ្មោះវា។ ដូច្នេះនេះពិតជាកំពុងកើតឡើង។
[Jenny Graham]: ល្អបំផុត។ ខ្ញុំចង់ដឹងអំពីអ្វីដែលខ្ញុំមាននៅពេលអ្នកប្រើគោលការណ៍មតិយោបល់និងបញ្ហារបស់អ្នក? តើអ្វីទៅជាអារម្មណ៍ទូទៅនៃការងារដែលយើងធ្វើ?
[Joan Bowen]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពួកគេសប្បាយចិត្តពីព្រោះផែនការនេះខ្លីជាងមុន។ វាគឺជាដំណើរការយ៉ាងច្បាស់ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាអាចកោតសរសើរថាពួកគេអាចធ្វើតាមវាបាន។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងសាលារៀនដែលមានរឿងទាំងអស់នេះកំពុងកើតឡើងនេះប្រហែលជានៅតែបន្តកើតមាន។ បន្ទាប់មកក្នុងទម្រង់នេះយើងត្រូវគ្រប់គ្រងនៅពេលណាមួយតំបន់នោះមាន។ សំណួរខ្លះមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីរបាយការណ៍ហេតុការណ៍នេះ។ តើយើងទុកវាយ៉ាងដូចម្តេច? សំណួរអំពីភាពឯកជនក៏លេចឡើងដែរ។ អ្នកដឹងទេតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើឪពុកខ្ញុំពិតជាព្រួយបារម្ភអំពីការសម្លុតសម្លុត? តើយើងដោះស្រាយវាយ៉ាងដូចម្តេច? ដោយសារតែយើងមិនបង្ហាញគ្នាតើអ្នកស្គាល់ឈ្មោះសិស្សម្នាក់ទៀតទេ? យើងបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេថាច្បាប់សហព័ន្ធហើយនោះគឺជាអ្វីដែលពួកគេត្រូវការគោរពប៉ុន្តែពួកគេផ្តល់នូវប្រភេទនៃការគាំទ្រដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីធានាថាកូន ៗ របស់ពួកគេទទួលបានការគាំទ្រចាំបាច់។ ប៉ុន្តែមានសំណួរជាច្រើនទៀតក្រៅពីសំណួរផ្សេងទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេពិតជាចូលចិត្តដំណើរការផ្ទាល់, អាចប្រើលេខកូដ QR សម្រាប់ការចូលងាយស្រួល។ ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់រូបមានទំនាក់ទំនងដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចូលប្រើ។
[Jenny Graham]: ល្អបំផុត។ បញ្ហាមួយទៀតដែលខ្ញុំបានជួបប្រទះគឺតាមដានអ្នកដែលមានសន្លឹកហ្គូហ្គលជំនួសឱ្យការចូលក្នុងខួរក្បាលសាលារៀន ខ្ញុំគិតថាព័ត៌មាននេះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនៅកន្លែងផ្សេងមុននេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញ។
[Joan Bowen]: ដូច្នេះវាទំនងជាងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានខួរក្បាលពីខួរក្បាលរបស់សាលារៀនខ្ញុំអាចពិចារណានិងអាចជួយគីមម៉ាយម៉ាយមន្រ្តីទិន្នន័យរបស់យើងមើលថា។ ប៉ុន្តែយើងឃើញខួរក្បាលនៅសាលារៀនហើយនោះអាចជាផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំគិតថាវាកាន់តែជ្រៅជាងជំហានដែលមនុស្សត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះគីមហើយខ្ញុំនឹងជួប។ ដូច្នេះយើងអាចលុបបំបាត់រឿងនេះហើយទទួលបានព័ត៌មាននេះពីប្រព័ន្ធខួរក្បាលសាលារៀន។ ដូច្នេះយើងកំពុងឃ្លាំមើលវា។
[Jenny Graham]: យល់ព្រមអស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ តើមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? យល់ព្រមអរគុណ។ សូមអរគុណ មាត្រា 6.- យើងបានទទួលរបាយការណ៍ស្តីពីការស្រាវជ្រាវវប្បធម៌និងអាកាសធាតុពីវិទ្យាល័យ Medford ចាប់ពីឆ្នាំ 2022 ដល់ឆ្នាំ 2023 លោក Mary Edulder ។
[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ យើងមានស្លាយញញួរដែលខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់សែលរអិលនៅយប់នេះដើម្បីពិភាក្សាពីលទ្ធផលនៃវិទ្យាល័យ Medford និងអាកាសធាតុនៃវិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គណបក្សដែលធ្វើការជាមួយខ្ញុំនិងសមាជិកក្រុមរបស់យើងពេញមួយដំណើរការ។ និងជួយធានាថាយើងកំពុងណែនាំលទ្ធផលស្វែងរកវប្បធម៌និងអាកាសធាតុ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានចែករំលែកសុន្ទរកថានេះនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះបញ្ហានេះនឹងបញ្ជាក់ថាការស្រាវជ្រាវវប្បធម៌និងឧតុនិយមនៃវិទ្យាល័យ Medford បានកើតឡើងនៅនិទាឃរដូវ។ ដូច្នេះនៅក្នុងស្លាយដំបូង, វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាសាលារដ្ឋ Medford និងសហការជាមួយសំណួរស្រាវជ្រាវសុខភាព Medford ដែលបានបង្កើតឡើង។ វាបើកចំហសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យរបស់យើងទាំងអស់ហើយបង្អួចស្វែងរកនឹងបើកចាប់ពីថ្ងៃទី 18 ខែឧសភាដល់ថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2023 ។ យើងមាននិស្សិត 736 នាក់ដែលឆ្លើយការស្ទង់មតិនេះដែលស្មើនឹងជាង 60% នៃប្រជាជនសរុបរបស់យើង។ នៅពេលនេះមាននិស្សិតចំនួន 1.222 នាក់នៅចុងឆ្នាំមុន។ និស្សិតបានទទួលកាលវិភាគដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដើម្បីបញ្ចប់ការស្រាវជ្រាវ។ ការស្រាវជ្រាវមាននៅអារ៉ាប់ក្រូឡៅប្រទេសហៃទីប្រទេសអារ៉ាប់និងអេស្បាញក្នុងចំណោមភាសាដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតទាំងបួននៅក្នុងតំបន់សព្វថ្ងៃនេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់កត់សំគាល់គឺលទ្ធផលទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងជាបន្ទាន់ពីនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2023 ហើយមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីឥរិយាបថនិងទស្សនៈចុងក្រោយរបស់វិទ្យាល័យ Medford និងវប្បធម៌អាកាសធាតុ។ បន្ទាប់ពីនោះមានសំណួរស្រាវជ្រាវប្រភេទដែលនិស្សិតបានឆ្លើយចំនួនប្រាំបីប្រភេទ។ ការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌និងសកម្មភាពភាពចម្រុះនិងរួមបញ្ចូល។ ដូច្នេះក្នុងការយល់ដឹងនិងសកម្មភាពវប្បធម៌នេះគឺជាភាពញឹកញាប់នៃការរៀនសូត្រការពិភាក្សានិងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាពូជសាសន៍និងវប្បធម៌នៅក្នុងសាលារៀន។ ភាពចម្រុះនិងរួមបញ្ចូល, នេះដោះស្រាយភាពចម្រុះនៃការធ្វើសមាហរណកម្មនិងកម្រិតយុត្តិធម៌សម្រាប់និស្សិតក្នុងការប្រណាំងការប្រណាំងវប្បធម៌វប្បធម៌ឬអត្តសញ្ញាណ។ ចំនួននិស្សិតត្រូវបានគេបឋមសារចំពោះសាលារៀននិងអ្នកដែលចាត់ទុកខ្លួនឯងជាសមាជិកមានសុពលភាពនៃសហគមន៍សាលារៀន។ បរិយាកាសនៃសាលារៀនគឺជាបរិយាកាសទូទៅសម្រាប់ការរៀនសូត្រនិងការរៀនសូត្រ។ ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សាលា អំណាចនៃការតភ្ជាប់សង្គមនៅតាមសាលារៀននិងរវាងគ្រូត្រូវបានវិភាគលើគិលានុបដ្ឋាយិកានិស្សិតនិងវិនិយោគលើសុវត្ថិភាពសុវត្ថិភាពរាងកាយនិងផ្លូវចិត្តនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់និស្សិត។ ប្រភេទទីប្រាំបីគឺចំនួនសិស្សដែលភ្ជាប់សារៈសំខាន់ចំពោះសាលារៀនដែលគិតថាសាលានេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលសំខាន់និងមានប្រយោជន៍។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាបញ្ហាទាំងអស់ដែលកំពុងធ្លាក់ចុះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាការស្រាវជ្រាវនេះគឺជាចំណុចយោងហើយខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់មិនមែនអ្នកបោះឆ្នោតរបស់ដឺក្រេទេ។ នៅពេលពេលវេលាកន្លងទៅចម្លើយនឹងកាន់តែសំខាន់និងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីវាស់វែងការផ្លាស់ប្តូរ។ យើងជឿជាក់ថាវិទ្យាល័យ Medford បានទទួលការធ្វើកំណែទម្រង់គ្រឿងញៀននិងការកែលម្អដែលនាំឱ្យមានវប្បធម៌និងការស្រាវជ្រាវអាកាសធាតុនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះប័ណ្ណទូទាត់បន្ទាប់បង្ហាញយើងចំនួន 8 ប្រភេទជាតំបន់មួយ។ ហ្គ្រីនបានចាត់ទុកខ្លួនយើងនូវកម្លាំងរបស់យើង។ យើងកំពុងស្ថិតនៅក្នុងវិស័យសាលារៀនការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សាលានិងការវាយតម្លៃសាលារៀន។ តំបន់ពណ៌លឿងផ្សេងៗគ្នាដែលមានលទ្ធផលខុសគ្នាការយល់ដឹងនិងវប្បធម៌មានទំនាក់ទំនងសាលារៀននិងនិស្សិត។ ហើយវាគឺជាតំបន់លូតលាស់តំបន់ក្រហមតំបន់ក្រហមភាពចម្រុះនិងអាកាសធាតុសាលារៀន។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំនឹងចែករំលែកការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការស្វែងរក។
[Jenny Graham]: សមាជិកសង្គម, រទេះរុញ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំមិនគិតថារបាយការណ៍បានពន្យល់ទិន្នន័យឱ្យបានត្រឹមត្រូវទេ។ យើងក៏ទទួលបានទិន្នន័យដែលបានសម្រាកផងដែរ។ យោងទៅតាមមនសិការនិងសកម្មភាពវប្បធម៌បញ្ហាគឺថាសិស្សនៅក្នុងសាលានេះត្រូវបានគេសើចចំអកឬប្រមូលក្នុងការប្រណាំងឬការប្រណាំង។ និស្សិតរបស់យើងបាននិយាយថាពួកគេបានយល់ព្រម។ ដូច្នេះនោះគឺជាការពិត ការសម្តែងអំណោយផលគឺមានអាយុ 31 ឆ្នាំ។ នេះកាន់តែត្រឹមត្រូវនិងងាយស្រួល។ មិនត្រឹមត្រូវ។ យើងមិនចង់បង្កើតអំណរនិងប្រមូលកុមារក្នុងការប្រណាំងឬការប្រណាំងទេ។ រឿងដដែលនេះគឺពិតចំពោះសំណួរមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រភេទនេះដោយនិយាយថាសិស្សនៅក្នុងសាលានេះត្រូវបានគេសើចចំអកឬប្រមូលពីការបណ្តុះបណ្តាលវប្បធម៌ឬជំនឿសាសនារបស់ពួកគេ។ 7%
[SPEAKER_05]: សូមអភ័យទោសខ្ញុំមានសំណួរសម្រាប់ពិន្ទុព័ត៌មាន។ ខ្ញុំមានតែយោបល់មួយប៉ុណ្ណោះ។ ពិន្ទុព័ត៌មានសមាជិក McLughlin សមាជិក។ សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំប្រហែលជាគិតថារបៀបដែលខ្ញុំបានអានសមាជិករបស់ប្រធានាធិបតីគឺជាសញ្ញាបត្រអំណោយផលឬគ្មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងអត្ថបទជាក់លាក់នេះ។ នោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំមើលឃើញវាមិនមែនជាទិន្នន័យល្អសម្រាប់បញ្ហានេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាកម្រិតវិជ្ជាជីវៈហើយវានឹងមាន 31% នៃសំណួរនេះ។ ត្រូវហើយពួកគេយល់ព្រមនឹងកម្លាំង។ ពួកគេយល់ស្របថាសាលារៀនទាំងនេះត្រូវបានគេចំអកឬប្រមូល។ បាទ 31% យល់ស្របនឹងរឿងនោះ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានគុណវុឌ្ឍិ 31 ភាគរយដែលមិនមែនជាកំរិតល្អសម្រាប់សាលារៀន។
[Paul Ruseau]: 69% នៃសិស្សរបស់យើងនិយាយថានេះមិនពិតទេ។
[SPEAKER_05]: កុំសើចចំអកឬប្រមូល។ មិនត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: ដូច្នេះប្រសិនបើបញ្ហានៅក្នុងរបាយការណ៍នេះមានភាពវិជ្ជមានឬអវិជ្ជមានយើងនឹងអនុវត្តបញ្ហាពីរដំបូងហើយផ្តល់នូវសមត្ថភាពអំណោយផល។ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលទីបញ្ចប់យើងមានសំណួរហើយគ្រូរបស់ខ្ញុំតែងតែភ្ជាប់អ្វីដែលខ្ញុំបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ និស្សិតរបស់យើង 54% និយាយថានេះជាការពិត។ នេះគឺជាអាទិភាព 54% ។ យើងចង់បានកាន់តែច្រើនគ្មានការសង្ស័យទេ។ នៅពេលយើងវិភាគសំណួរដែលខ្ញុំគ្រាន់តែអានយើងមិនចង់អោយសិស្សជាច្រើននិយាយថាសិស្សកំពុងរំខាននិងស្វែងរកពួកគេទេ។ ដូច្នេះពាក្យថាចំណង់ចំណូលចិត្តមានន័យថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងចង់បានមែនទេ? ការបញ្ចុះតម្លៃមិនមានន័យថាអ្នកចង់បានច្រើនជាងវាទេ។ វាត្រូវបានចុះបញ្ជីពណ៌ក្រហម។ ខ្ញុំគិតថា តារាងនេះបង្ហាញពីតំបន់លូតលាស់។ ជាដំបូងអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងវិស័យនៃការលូតលាស់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកសង្កេតឃើញកម្លាំងរបស់សិស្សសូមទៅសាលារៀនបញ្ហាគឺវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះនេះមិនអាក្រក់ទេ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយអំពីរបៀបសួរសំណួរហើយផ្អែកលើសំណួរមិនមានការពន្យល់ពីទិន្នន័យទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកសួរសំណួរដូចគ្នាសំណួរវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាននិងទទួលបានចម្លើយដូចគ្នានេះវានឹងមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ហើយគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនច្បាស់ទេថាតើរបាយការណ៍ដែលអ្នកបានធ្វើត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទិន្នន័យដែលយើងទទួលហើយមិនបង្ហាញនៅលើអេក្រង់ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសប្រជាជននៅផ្ទះ។
[Marice Edouard-Vincent]: បើអាចខ្ញុំចង់បង្ហាញ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំអាចបង្ហាញវាហើយផ្តល់ឱ្យគំនិតរបស់ខ្ញុំលើលទ្ធផលព្រោះសូម្បីតែនៅក្រោមពេលវេលារបស់សិស្សក៏ដោយពួកគេត្រូវបានរំខានឬប្រមូលក្នុងការប្រណាំងឬការប្រណាំងក្រោមការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌។ នេះជាការពិតទោះបី 30% នៃអ្នកដែលមានអារម្មណ៍រំខានក៏ដោយ។ គាត់បានយល់ស្របនឹងការប្រណាំងនិងការប្រណាំងរបស់គាត់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវានៅទូទាំងតំបន់ប្រសិនបើពួកគេមានអាយុ 60 ឆ្នាំ 40 ប្រសិនបើ 30 បន្ទាប់មកប្រហែលជា 40% នៃពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងជ្រើសរើសខ្ញុំនឹងមិនមានអារម្មណ៍បែបនេះចំពោះវាទេ។
[Paul Ruseau]: ខ្ញុំពិតជាមិនគិតថានេះល្អទេ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយថាតាមទស្សនៈនៃទិន្នន័យសម្រាកយើងគ្រាន់តែជ្រើសរើសពិធីសារហើយយើងបានយល់ព្រម នេះគឺជាអ្វីដែលយើងហៅថាពិន្ទុអត់ធ្មត់បានល្អ។ យើងមានបញ្ជីកំណត់ចំណាំ។ នេះគឺប្រសិនបើមិនមានចំណុចក្នុងការស្វែងរកកំណត់ត្រាទេនោះទេក៏មិនមានកំណត់ចំណាំដែរ។ នេះបង្ហាញថាសាលារៀនចូលរួមក្នុង 90% ។ នេះប្រហែលជាល្អវាអាចអាក្រក់អាស្រ័យលើរបៀបសួរសំណួរ។ ដូច្នេះយើងមិនផ្តល់កម្រិតទេយើងត្រូវតែដូចនោះអ្នកអាចមានអ្វីដែលល្អនៅក្នុងថ្នាក់នេះហើយអ្នកអាចអាក្រក់ណាស់នៅក្នុងថ្នាក់នេះ។ ឃនៃឃអាចជារឿងល្អឬអាក្រក់។ វាហាក់ដូចជាមានការផ្តោតសំខាន់លើពិន្ទុ។ ដូច្នេះប្រហែលជាប្រសិនបើយើងកម្ចាត់រាល់តម្លៃទាំងអស់នេះវាសមហេតុផល។ ប៉ុន្តែរាប់បញ្ចូលពួកគេវាហាក់ដូចជាមានរបាយការណ៍ចម្លែកមួយ លាយនិងបញ្ចូលគ្នាដូចនោះ - រួមទាំងរបស់ល្អ ៗ ។
[Jenny Graham]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំមិនបានគិតថាចម្លើយនឹងត្រូវបានគេសង្ស័យទេ។ នេះគឺជាការពន្យល់អំពីអត្ថន័យនៃចម្លើយហើយសមស្របក្នុងរបាយការណ៍នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់រាយការណ៍យ៉ាងទូលំទូលាយទេហើយគេអាចនិយាយបានថា O, 30% ។ ខ្ញុំគិតថាមានតែ 30% ប៉ុណ្ណោះដែលគិតថាកុមារនឹងមិនត្រូវបានគេគំរាមកំហែងនិងជ្រើសរើសនៅពេល 70% ពិតជាមិនគិតពីវា។ ដូច្នេះមួយផ្នែកដោយសារតែការរចនាបញ្ហាគឺមានបញ្ហាពីព្រោះពួកគេមួយចំនួនមានភាពវិជ្ជមានហើយខ្លះទៀតអវិជ្ជមាន។ បីរក្រោយមក ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមឬមិនយល់ស្របចម្លើយពិតប្រាកដហាក់ដូចជាចម្លើយដ៏ល្អចំពោះសំណួរអំពីសំណួរមួយហើយសំណួរមួយទៀតគឺមិនដូចជាអនាម័យទេព្រោះវាធ្វើឱ្យប្រជាជនមានការលំបាកសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងការទទួលយកការស្រាវជ្រាវ។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ យើងត្រឡប់មកវិញហើយ។
[Jim Lister]: យើងបាត់បង់អ៊ីនធឺណិត។ អភិបាលក្រុងតើអ្នកអាចស្តាប់យើងបានទេ?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ប្រសិនបើអ្នកអាច។
[Jenny Graham]: រីករាយណាស់ដែលបានស្តាប់ព័ត៌មាននេះ។ ដេលករកាន សុំទោសចំពោះរឿងនោះ។ អ្នកដែលបានមើលអ៊ិនធរណេតនៅលើកាមេរ៉ាកាមេរ៉ាគន្លឹះដែលបានដកចេញហើយផ្តាច់ដោយពង្រីកទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចនៅជាមួយយើងក៏ដោយ។ មុនពេលបង្កើតរបស់ខ្លួនយើងបានពិភាក្សាអំពីរបាយការណ៍អាកាសធាតុនៃសាលាដែលបានផ្តល់ដោយនាយកសាលាខ្ញុំ អ៊ិនធរណេតខ្ញុំបានសួរអ្នកត្រួតពិនិត្យប្រសិនបើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកកំពុងបំពេញរបាយការណ៍នេះឬប្រសិនបើខ្ញុំចង់ពិនិត្យមើលវាម្តងទៀតដើម្បីប្រាកដថាវាចាំបាច់។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងមិនត្រូវការវាឬចង់ធ្វើវាបានពីរដងទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងពន្យារអ្នកឱ្យដឹងថាតើអ្នកចង់ទៅស្ថានីយមុនគេឬចង់បង្កើតតុមុនគេដែរឬទេ?
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សូមអរគុណ
[Marice Edouard-Vincent]: ផាប់ផតផាប់, មូលដ្ឋាន com មូលដ្ឋាននៃ algumas das perguntas queakaram cheakaram មួយ bap Umomesecaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaça çaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaççççççaçaaaaa 2 ម៉ាហាបç Açaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaaçaçaaaaaaaaaaçនេះ នេះជាភ្លេច នេះAçAçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaçaççç - umchalhocalho umhalhocalho umchalho umomale- ការពន្យល់ខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចអាចត្រូវបានគេមើលឃើញឬបង្ហាញ។ ខ្ញុំមិនភ័យខ្លាចក្នុងការត្រលប់ទៅផ្ទាំងគំនូរហើយចាប់ផ្តើមហើយនាំវាត្រឡប់មកគណៈកម្មាធិការវិញនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។
[SPEAKER_05]: សមាជិកហ្គ្រេម? McLaughlin សមាជិក? ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំមុនពេលអ៊ិនធឺរណែត Blecau ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បាន ខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះការងារស្រាវជ្រាវហើយខ្ញុំដឹងពីរឿងជាច្រើនដែលផ្តោតសំខាន់លើរបស់ទាំងនេះហើយជារឿយៗពន្យល់ពីទិន្នន័យដែលអាចជាប្រធានបទ។ ហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាយោងទៅតាមរបាយការណ៍គាំទ្ររបស់នាយកសាលានេះអំណាចនៃការលូតលាស់បានប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំមានការយល់ដឹងអំពីឯកសារជាច្រើន។ ជាការពិតខ្ញុំមិនគិតថាយើងណាម្នាក់មានសិទ្ធិទទួលបានវេជ្ជបណ្ឌិត - វ៉ាំងសង់និង វេជ្ជបណ្ឌិតស៊ីសត៍គាត់ដឹងថាគាត់ត្រូវរកមើលទិន្នន័យជាច្រើនដើម្បីទទួលបានចំណងជើងនេះ។ ដូច្នេះការយល់ដឹងនេះអំពីចំណុចនេះគឺសំខាន់ជាងគោលដៅរបស់យើងប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគឺជាការពន្យល់សម្រាប់ពួកយើងដូចយើងពន្យល់ភាសាដទៃទៀតដែរអំពីការដកមនុស្សដែលខ្ញុំគិតថានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះការផ្តល់យោបល់មួយដែលខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យគឺជាសំណួរនិងចម្លើយដែលទំនងជាមានអត្រាវិជ្ជមាននិងលេខអវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះល្បឿននៃប្រតិកម្មវិជ្ជមាននេះគឺជាល្បឿននៃប្រតិកម្មអវិជ្ជមាន។ បន្ទាប់មកយើងអាចសម្រេចចិត្តថាតើយើងចង់បានយ៉ាងដូចម្តេចជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែជាការអំណោយផលហើយបន្ទាប់មកវានឹងក្លាយជាប្រធានបទ។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានស្នើ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាអ្នកមានមិត្តរួមការងារជាច្រើនដែលនឹងណែនាំរឿងផ្សេងទៀតប៉ុន្តែនោះជារបៀបដែលខ្ញុំឃើញសំណួររបស់ខ្ញុំនីមួយៗដែលអ្នកមានលេខវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាន។ យើងអាចមើលឃើញអត្ថន័យនោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងឃើញរឿងនេះនៅលើក្តារ។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានមនុស្សជាច្រើនទៀតទេ។ យើងអាចមើលឃើញវានៅលើចំណាត់ថ្នាក់ហើយខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ហើយការពន្យល់របស់វាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាលោកបណ្ឌិតវ៉ាយគឺគោរពស្រាវជ្រាវនិងស្ថិតិយ៉ាងខ្លាំងហើយយល់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការពន្យល់របស់អ្នក។ សូមអរគុណ
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្គាល់ក្រុមរបស់ស៊ូសាន់ណាទាំងមូលលោក Joan និង Tom Thomas ដើម្បីជួយណែនាំនិងភាសាដោយព្យាយាមរក្សាភាសាឱ្យបានច្បាស់និងងាយយល់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដជាទទួលបានយោបល់របស់ខ្ញុំថាខ្ញុំមិនមាន កញ្ចប់ដែលខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យវាបាននិយាយថាដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីដែលបានត្រឡប់មកវិញយ៉ាងដូចម្តេចនិងបានបង្ហាញវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាចំនួននេះបាននិយាយថាបានលុបបំបាត់ការវាយតំលៃឬការបន្ថែមទាំងអ្នកដែលត្រូវបានគេមើលឃើញ។ ខ្ញុំពិតជាចង់ត្រឡប់មកវិញហើយធ្វើដូច្នេះ។ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ឱ្យកាន់តែច្បាស់ដោយគ្មានភាពជាអ្នកដឹកនាំសូមឱ្យមនុស្សបញ្ចូលមួយឬផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំបានសាកល្បងវា អ្នកដឹងទេចំលើយជាច្រើនហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានគេកំណត់យ៉ាងច្បាស់ថាជាបុព្វហេតុធ្ងន់ធ្ងរប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ត្រឡប់មកវិញនិងរំខាន។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ
[Marice Edouard-Vincent]: ធម្មជាតិរបស់វាប៉ុន្តែប្រសិនបើវាមានការភាន់ច្រលំទាំងស្រុងវានឹងលុបបំបាត់សមាមាត្រទាំងនេះ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណដល់សមាជិករបស់នាងសម្រាប់ចម្លើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំស្រឡាញ់ក្រាហ្វិចពណ៌និងបារ។ ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ តាមពិតខ្ញុំគិតថាអត្រាគឺមានប្រយោជន៍។ ខ្ញុំគិតម្តងទៀតប្រាកដហើយប្រាកដហើយអវិជ្ជមានប៉ុន្តែវាជាគំនិតរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែជាក់ស្តែងអ្នកនឹងមានឱកាសមួយទៀត។ រឿងមួយទៀតគឺខ្ញុំចង់សួរថាតើមិនមានទេប្រហែលជាយើងអាចគិតអំពីរបៀបណែនាំសិស្សរបស់យើងឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងនិងកម្មវិធីទទួលបានរបស់យើង។ វិធីមានសិទ្ធិចូលដំណើរការស្វែងរកខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើពួកគេធ្វើអ្វីទេ។ ខ្ញុំមិនត្រូវការចម្លើយចំពោះសំណួរនេះទេ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេធ្វើវាហើយរួមបញ្ចូលគំនិតរបស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចគិតពីវិធីជាច្រើនដែលអាចធ្វើបានខ្ញុំប្រាកដ។ Bowen អាចគិតពីវិធីជាច្រើនដែលមិនបានធ្វើ។
[Marice Edouard-Vincent]: នេះក៏ជាការធ្វេសប្រហែសផងដែរហើយខ្ញុំចង់អរគុណលោក Paul Delava ដែលធ្វើការជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសមត្ថភាពដើម្បីជួយយើងវិភាគទិន្នន័យនេះក៏ខុសគ្នាដែរដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាគាត់ធ្វើការជាមួយយើងដើម្បីបន្ត។ ខ្ញុំនឹងត្រឡប់ទៅតុបណ្តោះអាសន្នវិញ។ ព្យាយាមទទួលបានយោបល់ដែលអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការប្រកាសហើយមើលថាតើនេះមានប្រយោជន៍ទេ។ ជាទូទៅវាបានផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់មានមួយចំនួនដែលយើងគិតពីការស្វែងរកកំពុងនិយាយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតតំបន់ដែលច្បាស់របស់យើងខ្លាំងណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀតតំបន់ដែលយើងចង់ធ្វើការ។ បន្ទាប់ពីនោះតំបន់ចាំបាច់ត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ភ្លាមៗ។ ខ្ញុំក៏នឹងធ្វើការហើយខ្ញុំនឹងបន្តធ្វើការជាមួយក្រុមវិទ្យាល័យ។ កាប៊ីននិងភរិយារបស់គាត់។ Schulman ក៏បានជួយមើលទិន្នន័យផងដែរ។ ពួកគេគ្រាន់តែជួយយើងមើលវាហើយមើលកន្លែងដែលយើងនឹងឈានដល់ជំហានបន្ទាប់។ ដូច្នេះខ្ញុំបានយកវាមកវិញទៅក្រដាសហើយនិយាយម្តងទៀត។
[Jenny Graham]: ជាការប្រសើរណាស់មុនពេលធ្វើតារាងផ្លូវការពីតុខ្ញុំបានឃើញដៃមួយនៅខាងមុខនៃការទាញរបស់ជេស៊ីកា។ ជេស៊ីកាសម្រាប់ច្បាស់យើងនឹងនិយាយអំពីវាយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងការប្រជុំបន្ទាប់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមានអ្វីមួយអ្នកមានន័យថានៅយប់នេះ។ ខ្ញុំចង់ទទួលយកវាដើម្បីធ្វើដូចនេះ។ និងផ្តល់ឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកដើម្បីចុះឈ្មោះ។
[Jim Lister]: បាទ, បាទខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកដឹងថាមានអ្វីខុសហើយទាញ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតហើយយើងមិនអាចយល់បានទេ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ jessica ។ សូមអរគុណ
[Jim Lister]: វ៉ាយ ដេលករកាន
[Jenny Graham]: តើយើងអាចទទួលបានយុទ្ធនាការរួមទាំងរបស់របរដែលនៅសល់ទេ? ផ្លាស់ទីដើម្បីរួមបញ្ចូលធាតុដែលនៅសល់។ ចលនានេះរួមមានសាខាដែលនៅសល់នៃសាខាម៉ាកជីលឡីន។ សម្គាល់ដោយសមាជិក Hayes ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ KRETZ ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: McCraughlin Manm ។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo, បាទ។ លោកអភិបាលក្រុង Lonlowo ត្រូវហើយ។
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ ធាតុទាំងអស់នៅក្នុងរបៀបវារៈដែលនៅសល់ត្រូវបានបង្ហាញ។ មានចលនាសម្រាប់ការព្យួរមួយ? សមាជិកក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានពន្យារពេលចលនានេះនិងការគាំទ្រពីសមាជិក Hayes ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HAYS សមាជិក?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Kreatz?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: McLaughlin សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។ ភីហ្សាសមាជិក?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកក្រុម Rossel? សម។ វែងបំផុត?
[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 16 ខែតុលានៅឯសាលមហាសន្និបាត ALDE POMFUND សម្រាប់ការអូសថ្មីនិងប្រសើរឡើងសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាចូលរួមជាមួយយើង។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដំណើរការបានល្អ។ សូមអរគុណ