[Hays]: Jodi a, 22 me 2023, apati 5 p.m. rive 6 p.m., pral gen yon reyinyon soukomite evalyasyon ki pral fèt atravè patisipasyon aleka atravè Zoom. Ou ka wè reyinyon an atravè Medford Community Media sou Comcast Channel 15 ak Verizon Channel 45 a 5 p.m. Depi reyinyon an ap fèt adistans, patisipan yo ka konekte oswa rele lè l sèvi avèk lyen sa a oswa nimewo apèl la. Gen lyen Zoom ak ID reyinyon an 991-0113-0546. Ou ka rele nan nimewo 1305-224-1968 ak menm nimewo ID reyinyon an. Anplis de sa, kesyon oswa kòmantè yo ka soumèt pandan reyinyon an. pa imèl shays nan medford.k12.ma.us. Moun k ap soumèt yo dwe genyen enfòmasyon sa yo, non w ak siyati w, adrès Medford Street ou, kesyon w oswa kòmantè w. Jan komite a te apwouve nan dat 1ye fevriye 2023, soukomite evalyasyon an pral reyini pou revize ak devlope pwosesis pou evalyasyon sipèentandan 2022 23 la, epi an patikilye ajanda aswè a se jan soukomite evalyasyon an te apwouve Jedi 16 fevriye 2023, soukomite a pral reyini pou kreye evalyasyon konpoze an. Se konsa, Mwen jis literalman kèk minit de sa te voye lòt manm soukomite yo, pataje ak yo katab mwen te kreye ak tout evalyasyon manm yo.
[Graham]: Manm Hays, ou vle rele woulo liv la an premye?
[Hays]: Oh, mwen eskize. Wi. Sa se OK. Mèsi paske w fè m sonje. Mwen pral rele woulo liv la. Manm Graham?
[Unidentified]: Isit la. Manm McLaughlin? McLaughlin. Pa ka tande ou. Ou klèman isit la, menm si. Èske ou ka tande m 'kounye a? Wi. Oke, bon isit la.
[Hays]: E manm Hays prezan. Tout manm yo prezan pou nou ka kòmanse. Se konsa, mwen jis tankou mwen te di, mwen te kòmanse di mwen pataje moman anvan reyinyon an te kòmanse oswa petèt menm yon ti moman jan li te kòmanse. Se konsa, mwen te kòmanse kreye konpoze an jis an tèm de mete evalyasyon yo, ke mwen pral pataje avèk nou mesye. Mwen pa te gen yon chans konpile tout kòmantè yo paske mwen pa panse Mwen te bay tèt mwen ase tan, mwen panse ke pwobableman nou ta dwe planifye yon koup de jou ant dat delè a ak reyinyon an, paske tout nan yo, tout nan yo te antre, eksepte manmcrats, tout nan yo te vini nan yè. Se konsa, kite m 'wè si mwen ka pote moute a, non, sa a se pa dwa, kenbe sou.
[Unidentified]: Banm jis yon segond. Oke, kite m 'wè si mwen ka pataje sa a. Kenbe jis yon segonn. Oke, mwen gen difikilte teknik.
[McLaughlin]: Ou vle m pataje l? Èske se yon bagay ou voye nou imèl?
[Hays]: Li nan katab la pataje si ou kapab louvri Google Drive la. OK. Li ta dwe pataje avèk ou. Kenbe la.
[Unidentified]: Kite m 'wè si mwen kapab. Mwen eskize.
[McLaughlin]: Sa se OK. Se konsa, li nan isit la. Kisa ou vle, PDF a, PDF evalyasyon 2023, oswa kisa w ap chèche?
[Hays]: Ta dwe gen youn ki make konpoze, oswa gen youn ki make konpoze.
[Unidentified]: OK. Mwen jis pa wè ki jan yo pataje. Sa se OK. Mwen ka fè li. Ou vle di sou Zoom la?
[McLaughlin]: Wi. Uh, li jis sou li ta dwe sou bò dwat ou sou ou mwen vle di sou ba meni anba a. Se konsa, evalyasyon nòt komite yo, nòt vèsyon 2 vèsyon 3 Gid evalyasyon Sipèentandan. Oh, dènye modifye. Kite m 'fè sa.
[Unidentified]: Dènye modifye. Se konsa, di m 'ki jan li rele. ou sonje? mwen regrèt.
[Hays]: Mwen ap resevwa èd kounye a ak yon sèl.
[Unidentified]: Yeah, li pa vini pa pataje avè m '. Gen li ye. Èske sa ap vini? OK.
[Hays]: OK, se konsa sa mwen te kapab fè byen lwen tèlman se konpile evalyasyon yo epi ranpli yo. Nou te kreye yon fòm konpoze kote nou te kapab mete, olye pou yo kaz yo, nou te kapab mete nan nimewo yo nan chak Rating pou nou te kapab wè ki jan yo kalite tonbe soti an tèm de konpreyansyon ki sa final la Rating konpoze. nòt evalyasyon, pou mank de yon mo pi bon, ta dwe. Se konsa, jan nou ka wè, premye paj sa a, objektif yo, objektif yo pratik pwofesyonèl, te gen yon sèl enpòtan, senk te di satisfè ak yon sèl te di depase. Aprantisaj elèv yo te youn, kèk pwogrè, youn enpòtan, kat rankontre, youn depase. Objektif amelyorasyon distri yo, twa pwogrè enpòtan, twa rankontre, ak yon sèl depase. Se konsa, nenpòt moun ka sote nan yon pwen si yo vle ajoute anyen. Mwen vle di, mwen panse ke nou ka wè yo trè tonbe an tèm de sa ki nòt konbine yo ta dwe. Yo ap bèl anpil tout nan ki te rankontre lè ou gade nan prépondérance de nòt. Natirèlman, senk la se sètènman objektif la pratik pwofesyonèl. objektif aprantisaj elèv la, kat ak 18 la.
[McLaughlin]: Wi. Mwen te jis pral di, mwen panse ke sa a se reyèlman itil. Apre sa, mwen, ou konnen, espesyalman gen nimewo yo ke yo te kapab ajoute moute olye pou yo eseye, ou konnen, nuans yon pakèt antye nan lòt bagay. Se konsa, li sanble ak, se konsa aksè a nan direksyon objektif pwogrè ak pèfòmans nan evalye sou estanda. Oke. Se konsa, se konsa aksè a nan direksyon pou objektif, ki nou ka wè, ou konnen, se konsa, Li evidan, nimewo yo pale pou tèt yo. Se konsa, ou konnen, kèk pwogrè ak pwogrè enpòtan, oswa kèk pwogrè enpòtan ak rankontre. Lè sa a, etap de la, li sanble ke nimewo yo se nan konpetan an. Mwen konnen ou te di ou pral marye kòmantè evalyatè yo. Se konsa. Wi, mwen prale, mwen regrèt.
[Hays]: Yeah, mwen pral mete yo ansanm nan yon dokiman. Sa ki te plan mwen te gen ki pare pou jodi a, men yo te jis, li te, mwen pa t 'gen ase tan.
[McLaughlin]: Non, mwen panse ke ou te fè yon bon travay. Mèsi pou tout sa ou te fè. Apre sa, mwen panse ke sa a ribrik patikilye ak sòt de wè vizyèl la ankò, mwen se yon elèv k ap aprann vizyèl, jan mwen te di anvan, mwen panse wè vizyèl la ak nimewo yo ak estanda yo se reyèlman itil pou mwen. Se konsa, mwen apresye sa. Se konsa, fason ke nimewo yo gade, epi ankò, nou pral pale sou sa a nan pi gwo a reyinyon komite. Men, si mwen konprann kòrèkteman, fason ki nimewo yo ap vini soti kounye a se yon se konpetan.
[Hays]: Bèl anpil atravè tablo a. Yeah. Lè ou gade nan sa epi nou ka desann nan rès la nan yo, tou. Men, byen, sa yo se sa yo, se twa twa zòn prensipal yo. Dwa. Sa yo se twa a kote nou tout te pran tout nòt nou yo ak ak Yeah.
[McLaughlin]: Epi nou pral wè sa pita nan paj twa oswa kèlkeswa sa. Wi.
[Hays]: Kòrèk.
[McLaughlin]: Mwen te panse enstriksyon ou yo te trè itil tou. Se konsa, esansyèlman sa ou te di nou se ale nan paj twa, fè evalyasyon endividyèl ou yo ki baze sou sa ou panse. Apre sa, w ap pran evalyasyon endividyèl sa yo epi bay kantite pwogrè enpòtan ki te rankontre oswa depase dapre opinyon divès manm komite yo. epi apre sa menm ak estanda ke nou tout te dakò sou yo.
[Hays]: Wi, mèsi. Mèsi poutèt ou, sa ki te yon bon fason yo rezime li.
[McLaughlin]: Non, mwen panse ke li te trè itil. Apre sa, mwen panse ke evidamman pral gen kèk, kidonk sa a se done yo quantitative. Dwa, epi pral gen kèk done kalitatif ki pral pote sou tab la nan pwochen an. Um, reyinyon komite lekòl la, um, lè nou. Lè nou pataje sa a, èske se vre?
[Hays]: Uh, an tèm de kòmantè yo soti nan manm yo, wi, nou ka swa mwen vle di, nou ka swa travay sou sa. isit la oswa isit la si nou ka jwenn yo tout ansanm nan yon dokiman oswa nou ka fè yon lòt reyinyon sou-komite pwograme kote nou ta ka gade sou sa e mwen panse ke sa nou te di nan kad pwosesis la se ke sou-komite a ta mete chwazi yo. kòmantè nan kalite reprezante evalyasyon yo ke nou ta chwazi kòmantè nan evalyasyon yo divès manm ak kreye konpoze an, ki gen ladan kòmantè yo pote bay tout komite a.
[McLaughlin]: Se konsa, mwen ka? Asire w. Mèsi. Se konsa, li ta itil gen tout nan naratif la nan yon sèl tankou, ou konnen, Google Doc oswa yon bagay ki pataje? Endividyèlman avèk nou kote nou pa ka reponn youn ak lòt, se konsa ke nou pa vyole nenpòt ki règleman reyinyon piblik, kote nou te kapab potansyèlman mete aksan sou kòmantè ke nou santi nou yo se reprezantan nan tout la, pwobableman tankou tankou sòt de devwa anvan pwochen reyinyon an?
[Hays]: Yeah, di ou mèsi. Sa se yon sijesyon reyèlman bon, paske jan mwen te di, Mwen ta anvizaje li pare pou reyinyon sa a epi nou te ka aktyèlman jis fè li ansanm nan reyinyon sa a. Men, yo bay sa, ou konnen, tan ki defini a pa t 'pèmèt pou sa, petèt sa a, se pi bon fason pou avanse pou pi devan se kreye fini an kreye ke Google Doc, ki mwen te deja kòmanse, men jis pa te kapab fini. Ak tankou ou te di, mwen ka pataje sa avèk ou ak manm Graham. Men, lè nou rankontre sou 1ye avril, mwen kwè li se, nou te kapab pwobableman gen yon bèl Reyinyon efikas an tèm de chwazi soti kòmantè yo.
[McLaughlin]: Mwen panse ou vle di 1ye jen, pa vre?
[Hays]: Mwen regrèt, mwen kontinye di avril jodi a pou kèk rezon. Wi, 1ye jen. Mèsi. Sa a amann. Gran. Èske nou vle desann epi ou ka wè kèk nan lòt la, nou ka wè kèk nan lòt nòt yo jis pou moun ki gen yon lide nan kote kèk nan sa yo tonbe soti. Sa yo se espesifik, objektif espesifik Sipèentandan an, alfabetizasyon bonè, objektif pratik pwofesyonèl li, ak twa objektif amelyorasyon distri li.
[Unidentified]: Epi santi yo lib pou poze nenpòt kesyon.
[Hays]: Mwen vle di, sa a se reyèlman jis, mwen jis rale done yo dwat soti nan tout moun nan evalyasyon endividyèl yo. Epi ou ka wè li reyèlman tout tonbe kalite nan ki mitan, ranje a te rankontre. Lè sa a, sa yo, se estanda endividyèl yo ak endikatè yo nan ki jan moun vote rated sou endikatè yo.
[Unidentified]: Lidèchip ansèyman yon sèl estanda. Estanda de, jesyon ak operasyon, te gen yon sèl endikatè chwazi. Epi gen estanda twa, angajman fanmi ak kominote a. Epi finalman, estanda pou kilti pwofesyonèl.
[Hays]: Se konsa, mwen devine soti isit la nou bezwen fè yon mosyon ki pral ke sa ta dwe pwochen etap la ta dwe ke mwen pral voye um kreye konbine uh dokiman an nan kòmantè konbine ak uh Nou pral rankontre pwochen fwa epi ale nan sa yo ranpli nan seksyon yo kòmantè nan konpoze an. Manm Graham?
[Unidentified]: Mwen wè men ou. Manm Graham, ou te vle di yon bagay?
[Hays]: Oh, li jis te ekri m 'ke li pa ka sispann. Li pa ka dekole.
[Unidentified]: Oh, oke.
[Hays]: Kite m, kite m wè sa m ka fè.
[Unidentified]: Bonjou, èske ou ka tande mwen? Wi. Oke.
[Graham]: Mwen pa ka vire sou kamera mwen pou rezon mwen pa konprann, men mwen jis pa t 'vle ou panse mwen te chita isit la pa peye atansyon. Mwen totalman amann ak apwòch sa a.
[Hays]: Oke. Alors eski nou, mon pa konnen, nou bezwen vot lo sa oubyen eski sa pli formel ki nou bezwen?
[McLaughlin]: Mwen pa panse ou bezwen yon mosyon, men kisa ou panse?
[Graham]: Mwen pa panse sa. Yeah, mwen pa panse sa. Nou gen de reyinyon ki pwograme pou fè travay sa a. Se konsa, wi, sa se jis reyèlman yon kontinyasyon. Nou ta ka jis nan fen reyinyon an, olye pou yo fè siy pou ajoune, nou ta ka jis mouvman kontinye reyinyon an.
[McLaughlin]: Mwen panse ke se mouvman an tab nan tab nan pwochen reyinyon an.
[Graham]: Men, fèmen nan reyinyon an, mwen panse ke nou rele li yon bagay diferan.
[Unidentified]: Kenbe la.
[McLaughlin]: Wi, epi pou nou klè si moun ap mande, tankou ankò k ap gade oswa kèlkeswa sa si yo ap mande poukisa nou pa diskite, ou konnen, evalyasyon yo tèt yo ki pa objektif reyinyon sa a se reyèlman. kòm yon, kòm yon, ou konnen, soukomite evalyasyon an reyèlman travay sou pwosesis la, dwa? Manm Hays. Kòrèk, wi.
[Graham]: Se konsa, li ta, olye pou yo te yon mosyon nan ajoune, li ta yon mosyon kontinye reyinyon an sou 1ye jen.
[Hays]: OK. Oke, nenpòt moun ki gen nenpòt lòt bagay yo ajoute sou sa a? Mwen devine nan pwen sa a, done yo se nan. Li vrèman se jis ke kesyon ajoute nan kòmantè yo.
[McLaughlin]: Èske nou ka jwenn yon manm Hays, eskize m, mwen ka pale, tanpri. Padon. Wi, nan kou. Èske nou ka jwenn yon delè sou ki lè ou vle jwenn materyèl la kalitatif ba nou ak ki lè ou ta renmen nou tounen vin jwenn ou ak materyèl maketing la anvan pwochen reyinyon an ki ta itil jis mete l 'nan kalandriye mwen an.
[Hays]: Oke, mwen pral resevwa sa pou ou. Mwen vle di, mwen pral jwenn fini an, ranpli Google Doc ki deja nan, li nan katab pataje mwen deja voye ba ou a. Mwen pa konnen sa, mwen panse ke aktyèlman pwochen reyinyon an se pou nou ansanm kreye a, deside sou kòmantè yo ale nan seksyon an kòmantè. Kidonk mwen pa vrèman si ke genyen, mwen pa kwè gen anyen ou bezwen voye ban mwen.
[McLaughlin]: O wi, se vre. Nou p ap fè yo tounen ba ou. Nou jis souliye devwa yo nan entre-temps la, dwa? Mèsi.
[Unidentified]: Oh, mwen wè yon men leve soti nan Jess. Mwen pa konnen.
[Hays]: Èske Jess kapab dekole, oswa èske li?
[Healy]: Hi. Èske ou ka tande m '? Wi. Hi. Mwen jis te gen yon kesyon rapid. Ou mande paran yo oswa pwofesè anyen pou sa a, oswa se li jis komite lekòl la ki fè nòt la pou pèfòmans lan?
[Hays]: Sa a se yon pwosesis komite lekòl la. Komite lekòl la responsab pou evalye sipèentandan an.
[Healy]: Oh, oke. Mèsi. Mwen jis pa te sèten. Mèsi.
[Hays]: Ou byen akeyi. Mwen pa konnen si yon moun te gen anyen pou ajoute sou sa, si te gen yon bagay mwen rate sou opinyon kominote a. An tèm de ekri aktyèl la, evalyasyon sipèentandan an, sa se responsablite nou an tèm de opinyon kominote a, ki ta pwobableman plis atravè nenpòt prèv ke sipèentandan an bay pou nou nan opinyon kominote a sou nenpòt nan domèn yo ke li ap evalye sou yo. Èske sa kòrèk pou di, wi?
[Graham]: Wi, wi, ou gen rezon. Mwen panse mwen ta jis ajoute sou sa, ke sa a se yon kondisyon legal pou komite lekòl yo. Li se youn nan twa responsablite ki tabli anba lalwa pou komite lekòl yo. Komite lekòl yo gen, jis pou enfòmasyon ou, kèk latitid an tèm de ki pwosesis yo etabli. E pwen ou byen pran ki petet alavenir, nou devret reflesir lo en partisipasyon piblik dan prosesis, akoz mon krwar sa i enportan pour nou tou. Se konsa, jis plis di, Sa prosedir i ganny mete e ki mannyer nou soumet rezilta i tre byen defini, me nou annan latitid pou nou deline sa prosesis limenm ki anmenn sa kalite rapor normalize avek DESE ki nou’n fer sa revizyon. Se konsa, gen kèk latitid la, e mwen panse Pwen Jess la byen pran, ke nou ta dwe reflechi sou sa pou lavni, ki ta mande kèk seri aktivite, tankou anvan reyinyon sa a an patikilye, pou nou te kapab tande opinyon sa a epi yo gen yon pwosesis pou ki jan nou ta ka enkli sa. Se konsa, mwen panse ke jis pou enfòmasyon ou, gwo sijesyon, Jess. Epi nou ta dwe reflechi sou sa nan lavni. Mwen pral remake tou ke sa a se pwobableman pi bonè a nou te janm te kapab gen yon pwosesis òganize. Dernyen dernyen lannen, nou’n fer bokou progre pour fer sa en fason konsistan e klerman, e sa i en lot pa progre, omwen dan sa 4an ki mon’n pas dan komite.
[Hays]: Mèsi. Wi, mwen panse ke nou toujou ap chèche fason yo amelyore pwosesis la ak amelyore fason nou yo nan jwenn enfòmasyon pou evalye. Se konsa, mwen panse ke kòm manm Graham te di, kap chèche yon fason yo enkli kominote a nan pwosesis la ta sètènman yon pwochen etap, yon objektif pwochen pou ane pwochèn. Sa yo te di, si gen nenpòt ki, pa nenpòt ki lòt kesyon nan swa komite a oswa nan nenpòt ki manm nan piblik la?
[Graham]: Manm Hays, mwen panse ke yon moun, Paul gen men l 'nan lè a, Paul Garrity.
[Hays]: Oh, mèsi, mwen pa t 'wè sa.
[Graham]: Mwen pa t 'kapab di si ou te bat bravo, Pòl, oswa ou te gen men ou leve.
[Hays]: Wi, Mesye Garrity, ale pi devan.
[Graham]: Mwen panse ke li bezwen pou kapab dwe unmuted.
[Hays]: Oke, sa se yon lòt moun. Sipèentandan, èske ou kapab revele li?
[Paul Garrity]: Bonswa, medam. Hi, mèsi. Kesyon rapid mwen an se ke, Lè rapò sa a finalman pataje ak piblik la an jeneral, èske mezi yo te itilize pa evalyatè endividyèl yo tou ap fè pati prezantasyon an? Nan lòt mo, gen kolòn ak nimewo epi li di, sa a se evalyasyon nou an. Èske nou pral gen kèk kalite mezi ki di kisa evalyatè endividyèl yo itilize pou fè detèminasyon sa a ki te lakòz yon nimewo pou yon kategori patikilye?
[Hays]: Asire w, bon kesyon. Oke, nou itilize pwòp tèt ou-evalyasyon an nan men Sipèentandan an, kote li te ban nou yon ajou sou, li nan tout ki baze sou objektif yo ki Sipèentandan an ak Komite Lekòl la diskite nan kòmansman ane a, yo te dakò sou objektif yo ak endikatè. Se konsa, Sipèentandan an prezante pwòp tèt ou-evalyasyon de semèn de sa, e ke sa a enfòmasyon ke nou itilize yo Ranpli evalyasyon nou yo. Èske nenpòt lòt manm gen yon bagay plis pou ajoute pou sa?
[Graham]: Mwen ta jis di tou ke oto-evalyasyon sa a te enkli tou divès fòm prèv ki sipòte naratif yo te bay la. Se konsa, pou egzanp, te gen nòt nan tès kat jeyografik nou yo nan ane pase ak ane sa a ki te ba nou pou bay prèv sou objektif aprantisaj elèv la, pou egzanp. Se konsa, gen tou de naratif sipèentandan an ak prèv ke li bay. E mwen panse tou, ou konnen, jis sòt de pwennvi ak eksperyans pa nou pandan ane a pandan n ap reflechi sou evalyasyon sa a ak travay nou nan komite lekòl la. Tout sa se yon pati nan sa ki antre nan evalyasyon endividyèl ak klasman chak moun.
[SPEAKER_04]: Mèsi.
[Paul Garrity]: Se konsa, te ke inifòm atravè opinyon yo, opinyon endividyèl yo oswa inifòm lan oswa ki jan mwen, mwen konnen ke yo te apwòch inifòm.
[Hays]: Mwen pa, èske ou ka eksplike ki sa kesyon an ye?
[Paul Garrity]: Oke, mwen gen twa moun ki chita nan yon klas ak twa moun ki fè yon obsèvasyon. Kouman pou mwen konnen ke nou ap itilize menm pwen referans yo, menm mezi yo, menm endikatè kle yo? Se sa mwen ap eseye jwenn yon santiman pou.
[Graham]: Mwen panse ke repons lan kout se ou pa fè sa. Gen sèt manm endividyèl nan komite a, tout moun ki gen diferan pwen de vi. Ak sa a se fason ke nou kòmanse coalesce nan yon pwen de vi sèl ki se opinyon komite nou an. Se konsa, nou tout evidamman ap gade nan menm prèv la. Nou ka wè ke prèv yon fason diferan paske nou ka te gen diferan diskisyon pi fon ak te ap travay sou bagay sa yo, ou konnen, deyò nan reyinyon komite ak e kisa ou genyen. Se konsa, premye etap la se pou komite a di endividyèlman ak endepandamman, sa a se ki jan nou santi nou. Lè sa a, pwodwi a ultim isit la se revizyon an ki reprezante opinyon komite a pa yon vòt majorite. Se konsa, rekonesans an se ke moun ki pral gen pèspektiv pwòp yo, e ke sa a pwen an kòmanse nan coalesce nan revizyon an ki vin apwouve.
[McLaughlin]: Mèsi. Wi, mwen jis vle ajoute ke mwen panse ke sa mwen tande tou se ke, ou konnen, prèv ki la ak nou ye, sa se yon pati nan pwosesis la ke nou ap pase kounye a an tèm de fè pwosesis sa a inifòm lè l sèvi avèk. ribrik ke DESI bay sou evalyasyon an, idantifye davans ki objektif yo ye, ki objektif ak atik yo ap evalye, Epi ke nou ap itilize ribrik espesifik sa a pou fè sa ki pa te ka a nan tan lontan an, kidonk sa se tout enfòmasyon ki disponib piblikman ki se tout yon pati nan sa ou wè isit la nan nan la. nan materyèl ke nou fèk pataje, men tou, ou konnen, DESE gen ribrik sipèentandan yo sou Entènèt, Depatman Edikasyon Elemantè ak Segondè, e se te youn nan rezon ki fè nou reyèlman te vle estandadize fòm nan epi sèvi ak sa lòt moun ap itilize. pou nou konpare pòm ak pòm atravè distri ak youn ak lòt. Lè sa a, lòt pyès mwen panse mwen tande ou di se sa, èske w ta konnen ki sa moun rapòte? E wi, sa fè pati enfòmasyon piblik. Epi nou tou pataje sa kòm yon pati nan yon vòt ke nou te pran pi bonè ke chak nan rapò nou yo se, ou konnen, yo se piblik de tout fason, men ke nou tout ta, ou konnen, esansyèlman kapab wè oswa genyen enfòmasyon sa a ke nou te wè endividyèlman. Men, soukomite sa a gen pou l pote tout enfòmasyon sa yo ansanm anba jerans ak direksyon manm Hays pou pote tout enfòmasyon yo ansanm. Se konsa, sa se yon pati nan poukisa nou ap gade nan, ou konnen, done quantitative. Nimewo yo se yon ti kras pi fasil jis sòt de mete ansanm. Done kalitatif yo ka yon ti kras plis tan konsome paske nou ta ka gen sèt, ou konnen, byen, nou pral gen sèt naratif, men mwen sispèk ke anpil nan yo pral sanble ak kèk nan yo ka diferan, e se sòt de sa nou ' pral tablo ak. Apre sa, mwen jis, si mwen ta kapab, Manm Hays, mwen te vle tou adrese kesyon an soti nan Jess, ki moun ki, mwen pa konnen siyati Jess a, men eskize, Jess, ke nou pa jwenn non an pou dosye a, men pou jis pataje pati sa a nan pwosesis evalyasyon sipèentandan an ta dwe pase pandan tout ane a, pa vre? Mwen vle di nou tout ap tande elektè yo kòm manm komite lekòl la sou sa eksperyans yo se nan distri a sa yo ta renmen wè chanje oswa pi bon oswa amelyore sa yo panse k ap travay, ou konnen ki jan bagay yo ap pase konsa nou wè ke pandan tout ane a nou definitivman gen patisipasyon piblik pandan tout ane a tou. . Mwen panse ke li se yon konvèsasyon pi long pou tout komite a gen alantou, ou konnen ki jan ak nan ki fason. ta gen patisipasyon piblik nan evalyasyon sipèentandan epi tou gade sa lòt distri yo ap fè ak sa ki pwotokòl la ak sòt de tout bagay sa yo. Epi paske li kapab tou, jan ou ka imajine, moun ki parèt yo ta ka wou yo squeaky ak moun ki pa ka pa. Se konsa, gen yon sòt de dwe gen yon pwosesis ke nou tout dakò se ekitab e se youn ki konsistan ak youn ki MASC a, ki se Mass Association of School Committees, epi MASS la, ki se Mass Association of School Superintendents, ta asireman ofri konsèy epi fè nou konnen pi bon pratik pou fè sa tou. Se konsa, mwen panse ke gen toujou opòtinite pou fidbak. Se konsa, mwen espere ke ou mesye yo rive jwenn nou pou fè nou konnen. Epi tou, mwen konnen ke sipèentandan an te reseptif tou an tèm de moun ki rive jwenn li. Se konsa, mwen ta ankouraje sa tou. Epi sa se yon pati nan bati relasyon yo ke nou tout ta dwe travay sou yo an tèm de angajman fanmi an ak kominote a. Se konsa, mwen jis mwen jis sòt de vle mansyone sa tou.
[Paul Garrity]: Ankò, revizyon konsistans enkyetid mwen an e ke endikatè kle yo pataje inivèsèl atravè tout manm lè yo fè detèminasyon yo. Mèsi.
[McLaughlin]: Absoliman. Mèsi. Wi, se kòm yon pati nan done yo ki se si mwen ka manm peye mwen regrèt. Asire w. Absoliman, se poutèt sa nou prale ak yon ribrik. Se konsa, mèsi, ou gen absoliman rezon. Li pataje ak tout manm yo atravè konsèy la, menm ribrik. Nou tout ap evalye selon atik nou te dakò pou evalye selon objektif sipèentandan an. Se konsa, nou ap fè li pi plis inifòm. Mèsi paske w mande w e w remake. Mèsi.
[Hays]: E mwen ta jis ajoute, mwen panse ke nan reyinyon nou an, lè nou prezante sa a bay tout komite a pou yo vote sou konpoze final la, Mon panse a sa moman, nou ava koze koman en komite ki mannyer egzakteman nou anvi partaz sa, ki meyer fason pour partaz sa pour ki tou dimoun i ganny akse. Nou te pale sou yon koup nan diferan fason pètèt mete l 'sou sit entènèt la ak asire w ke tout moun gen aksè a tou de konpoze an, men tou, evalyasyon endividyèl nou yo. Paske jan tou de manm Graham ak manm McLaughlin te di, se tout enfòmasyon piblik. Desi pa presize ki jan nou pataje li oswa ki jan nou fè li piblik. Alor sa i vreman nou pou pran sa desizyon. Apre sa, mwen te gade alantou lòt distri ak li se konsiderableman difisil aktyèlman jwenn nan anpil distri jwenn evalyasyon an sipèentandan. Se konsa, li vrèman kalite jiska nou kreye pwosesis sa a epi deside ki jan nou vle pataje li ak kreye aksè sa a pou kominote a.
[Paul Garrity]: Mwen ta jis ofri nan fèmen ke li la, pou edike sitwayen yo an tèm de ki sa yo te endikatè kle yo te obsève ak ke yo te aplike inivèsèl atravè tablo a. Li ta trè itil si yo te eksplike sa pandan tout prezantasyon an. Mèsi.
[Graham]: Asire w.
[Paul Garrity]: Mèsi anpil.
[Graham]: Manm Hays, si mwen ta kapab, mwen jis vle eksprime tou ke sa a se literalman sèl kote mwen te janm wè revizyon pèfòmans yon moun ap devwale an piblik. Mwen panse ke li ekstrèmman gòch. Mwen panse ke li se yon pwosesis pwoblèm pou anpil, anpil, anpil rezon, ki se pwobableman poukisa ou pa wè twòp distri sòt de eksplozyon enfòmasyon sa yo sou sit entènèt yo. Nan fen jounen an, Dr Edouard-Vincent se anplwaye nou an. Se konsa, nou dwe tou sonje ke gen anpil lwa travay nan jwe. E nou bezwen. So nou bezwen pran swen mon krwar Mr Gary. pou fè yon ekilib lefèt ke sa a se tout enfòmasyon piblik ak lefèt ke sipèentandan an se anplwaye nou an epi li gen dwa kòm yon anplwaye nan distri a. Se konsa, sa a pati kolan an.
[Paul Garrity]: Mon dakor avek sa, me mon krwar nou anmenn li lo en nivo pli o e mon dakor avek sa, me mon krwar nou anmenn li lo en nivo pli wo. Sa yo se objektif yo. Sa yo se mezi yo wè si objektif yo te reyalize. Ak ki jan moun ki nan komite revizyon an te aplike mezi sa yo nan objektif yo ki te deklare se yon apwòch jis ase. Wi.
[Graham]: Epi nou ka sètènman fè sa. Mwen vle di, tout la, a, um, mezi yo ki te chwazi yo te chwazi nan reyinyon louvri, men, um, petèt gen nan tankou yon rezime manm Slide Hays oswa yon bagay ki ka mete tèt yo ansanm yo di, sa a te, sa a te konsantre nan konsantre pou ane sa a.
[Paul Garrity]: Um, mwen panse ke pwogram nan an jeneral se sa ki enpòtan pou fè jijman an, men li kontribye pati yo nan li.
[Hays]: Mon krwar i osi enportan, ki osi piblikman disponib. Ankò, objektif sipèentandan an pou ane a ke yo afiche, epi yo se objektif tou ki se objektif pataje. Nou travay sou yo ansanm, sipèentandan an ak komite lekòl la nan kòmansman ane a. Se konsa, sa a se reyèlman kote a, mwen pa konnen si mezi yo anpil, men desizyon yo sou sa ki zòn yo konsantre an patikilye. sa fèt, ankò, nan reyinyon ouvè, epi li se tou yon dokiman ki sou sit entènèt la ke tout moun ka gade.
[Paul Garrity]: Dwa. Mwen te gen bouyon orijinal la. Mwen revize li byen souvan. Mèsi.
[Hays]: Bon. Mèsi. Manm McLaughlin, men ou leve. Èske ou te gen yon lòt bagay pou ajoute? Mwen te fè.
[McLaughlin]: Mwen jis te vle di ke mwen panse ke li se bon pratik menm jan yon pati nan chak fwa nou ap, ou konnen, oryante kominote a nan sa nou ap fè, ou konnen, isit la nan kote nou te, isit la nan sa nou te fè, isit la nan kote nou 'Re, isit la nan sa nou ap prezante, kèlkeswa sa. Se konsa, mwen panse ke yon glise Jadendanfan oswa, ou konnen, youn oswa de, ou konnen, isit la nan A, ou konnen, isit la yo se objektif yo isit la a, ou konnen, moso ke nou evalye sou yo ak isit la nan sa ki evalyasyon an vle se toujou bon sòt de jis ankò paske se pa tout moun ki nesesèman aksè nan sit wèb la, se pa tout moun se nesesèman, ou konnen, vini nan yon reyinyon piblik oswa gade reyinyon yo sou MCM oswa Kisa ou genyen. Se konsa, mwen panse ke li nan jis toujou bon si moun, ou konnen, deside melodi nan pou sa oswa si nou gen yon dosye sou enfòmasyon an se sòt de sa a te sa ki pwosesis la te. Se konsa, mwen panse ke li ta ka reyèlman itil gen yon yon sèl-paj, ou konnen, moso ak mwen kontan ede travay avèk ou sou sa si ou ta renmen.
[Hays]: Sa ta bon paske mwen menm mwen regrèt. Ale pi devan. Jis te vle di, mwen toujou, jan mwen te di, mwen toujou ap travay sou kèk nan lòt moso yo pou li ta itil si. Yeah. Yon moun petèt ta ka ranmase ki moso nan li, ki kreyasyon glise la. Yeah, mwen ta kontan fè sa.
[McLaughlin]: Apre sa, mwen panse ke ou te fè li reyèlman deja. Mwen panse ke ou te fè majorite nan travay la deja nan enstriksyon yo. Se konsa, mwen panse ke li ta jis pou yon kesyon de senplifye ke sou yon glise oswa de. Mwen kontan fè sa epi modifye ou nèg nan pwochen an. Asire w. Bèl bagay, mèsi anpil. Asire w, se konsa mwen ta fè yon emosyon ke nou kontinye reyinyon an nan 1ye jen pou reyinyon soukomite nou an.
[Hays]: Dezyèmman, mwen pral pran yon vòt nominal lè sa a. Manm Graham? Wi. Manm McLaughlin? Wi. Manm Hays? Wi. Twa nan afimatif la, zewo nan negatif. So sa meeting se alors, eski nou pou osi adjourn? Kontinye. Non, nou kontinye. Kontinye, eskize.
[Unidentified]: Mèsi. Bye tout moun, gen yon bon jou. Bye, mèsi tout moun. Mèsi.