[Unidentified]: Bonjou, tout moun.
[Melanie McLaughlin]: Li nan 5.02. Nou pral kòmanse nan yon moman. Jis vle asire w ke mwen pa wè Sharon sou isit la ankò.
[Unidentified]: Manm Hays. Ba li yon lòt kèk minit.
[Sharon Hays]: Èske tout moun ka tande mwen. Hi, mèsi.
[Melanie McLaughlin]: Wi. Oke, bon. Byenveni, tout moun nan divèsite, ekite ak enklizyon reyinyon soukomite a pou jodi an. Mèsi. Manm Hays, regrèt. Si ou ta ka bèbè, ki ta ka gwo. Mèsi. Se konsa, li la, tanpri, mwen jis pral li avi nou yo ak Lè sa a, nou pral kòmanse. Se konsa, tanpri dwe avize ke nan Madi, Me 16, 2023, ki soti nan senk a sis, pral gen yon divèsite, ekite, ak enklizyon reyinyon soukomite ki dwe fèt atravè patisipasyon aleka sou Zoom. Rezon ki fè reyinyon soukomite a pral egzaminen nouvo pwosedi sekirite yo ki dekri nan aktyalizasyon nan manyèl elèv lekòl segondè Medford voye bay fanmi yo sou 2 janvye, 2023, ki soti nan yon pèspektiv DEI. Reyinyon an ka wè nan Medford Kominote Media sou Comcast Chèn 15 ak Verizon Chèn 45 nan 5 p.m. Depi reyinyon an ap fèt adistans, patisipan yo ka ale oswa rele nan lè l sèvi avèk lyen ki anba la a oswa rele-an nimewo. Lekòl Piblik Medford ap envite ou nan yon reyinyon rale pwograme yo. Se te note sou entènèt ak apèl la nan nimewo se 309-205-3325 si ou bezwen rele nan reyinyon an. E ak sa, nou pral pran apèl woulo liv la.
[Unidentified]: Èske mwen te pale tout tan sa a epi mwen te bèbè?
[Melanie McLaughlin]: Seryezman? Oh, oke. Mwen te panse li te bèbè. Mèsi mesye. Bon. Se konsa, manm Hays. Mèsi. Manm McLaughlin isit la. Manm Ruseau.
[Paul Ruseau]: Isit la.
[Melanie McLaughlin]: Gran, mèsi. Mwen konnen ke kòm Sipèentandan an te di ke li te nan wout, kondwi tounen nan lekòl segondè a pou ki ta ka yon moman oswa de. E nou te jis pral jwenn te kòmanse Se konsa, mwen te espere sipèentandan an ta ka kapab ban nou yon ti kras nan background men mwen wè sa. Direktè Delava se sou apèl la, kidonk si mwen te kapab mande petèt Direktè Delava si ou ka ban nou yon ti kras nan background an tèm de, ou konnen, chanjman yo nan manyèl la elèv yo ak sa ki te pase.
[Paul D'Alleva]: Asire w, se konsa di ou mèsi. Apre sa, mwen kontan yo dwe isit la, evidamman, reponn nenpòt kesyon. Mwen panse ke pa anpil chanjman ki te fèt nan plis pase bagay sa yo ke nou te konsantre sou konsènan manyèl la nan raple kèk elèv nan kèk règleman ki te sòt de te ekoule yon ti kras. Pa gen okenn chanjman espesifik paske sa anjeneral ale nan konsèy sit nou an. Lè sa a, konsèy sit nou an prezante manyèl la soti nan la. Se konsa, nou te gen plan aksyon 10-pwen nou an ki reflete moso nan manyèl la ki te kounye a deklare deja. Epi li te plis nan yon rapèl nan sa a se sa k ap pase lè ou fè x oswa lè ou fè y oswa Z. ki gen la. Mwen wè Madam Hayes gen men l ', se konsa mwen pral kontan reponn nenpòt kesyon. Mèsi.
[Sharon Hays]: Yeah, mwen regrèt. Mwen pa t 'kapab jwenn men an ogmante sou bagay mwen an. Padon. Mwen pa t 'vle di entèwonp, men. Se konsa, rezolisyon orijinal la ke mwen te ekri ki te mennen nan reyinyon sa a, ki mwen panse ke te, mwen panse mwen te ekri l 'tounen nan mwa fevriye, men te gen. Yon seri de evènman malere ki kalite mete reyinyon sa a nan reyèlman pa t 'anpil sou manyèl la elèv yo. Li te reyèlman yon plis louvri-te fini. Se konsa, mwen regrèt, Mesye Deleva, sa ki te yon gwo eksplikasyon ke mwen jis vle kalite klè moute. Se konsa, rezolisyon orijinal la te jistis louvri-te fini ak li te reyèlman te vini sou apre pwosedi yo sekirite nouvo yo te mete an plas. Mwen te gen nan kèk pwen Trè byento apre pwosedi yo nouvo voye yon imèl bay administrasyon ak kèk kesyon. Lè sa a, mwen te panse, byen, sa a sanble tankou yon bagay plis ke tout soukomite a Dei petèt ta dwe ansanm jis pale sou an tèm de ak pwosedi yo nouvo sekirite nan plas, panse sou ki jan ki enpak eksperyans nan elèv yo nan lekòl la. Ak reyèlman menm plis espesyalman, lè nou panse sou kèk nan sougwoup espesifik nou yo, Ki jan kèk nan tankou gen yon lòt ofisye resous ki gen yon nimewo ogmante nan koulwa ak monitè twalèt, sètènman ki ka gen yon enpak sou kèk nan elèv nou yo nan koulè, panse sou beny lan, ki gen kèk nan twalèt yo fèmen ak kèk nan restriksyon yo twalèt, jis ki jan ki ta ka afekte elèv ki gen andikap, Elèv ki gen nenpòt enkyetid sou lè l sèvi avèk twalèt yo, kèk nan elèv LGBTQ nou yo ki ta ka bezwen yon twalèt sèks net. Se konsa, li te plis kap yon kalite yon ti jan louvri-te fini nan brase lide sesyon sou sa ki ta ka enpak la sou elèv yo. Ak nan sa, Èske gen bagay ke komite lekòl la ta ka vle swa jwenn plis enfòmasyon sou nan men administrasyon an? Ta ka gen done ke nou ta renmen mande, ou konnen, mete nan, voye moute nan komite lekòl la kòm yon antye yo di, nou vle Mande pou yon rapò sou sa a, bagay sa yo tankou sa. Oswa menm, mwen pèdi tren mwen nan panse. Te gen yon twazyèm bagay mwen te panse. Oke, o, règleman yo. Èske gen nenpòt règleman nou ta ka vle panse osijè de ki ta dwe ki gen rapò ak lè gen nan yon chanjman tankou sa a pou elèv yo ak ki jan nou adrese konsekans yo posib entansyonel Pwosedi ak règleman tankou, oswa li pa reyèlman règleman, sa yo se pwosedi nouvo, pwosedi tankou sa a ak ki jan yo afekte elèv yo. Se konsa, sa ki te kalite kesyon an gwo. Se te yon trè, mwen konnen li te yon rezolisyon trè laj, men reyèlman te yon chans pou kalite, mwen devine, tout moun nan nou ansanm ak administrasyon jis panse sou nouvo pwosedi sa yo nan pèspektiv elèv yo ak an patikilye, kèk nan nou an Gen kèk nan elèv ki pi majinalize nou yo ak ki jan li ta ka enpak eksperyans yo?
[Paul D'Alleva]: Se konsa, mwen te kapab sòt de bay yon BECA de sa mwen wè, si sa a oke. Konsènan sa, se konsa tankou si nou ap pale de twalèt yo, sa ki te plis aparan se ak limit nou an nan ki jan anpil elèv nou ap pèmèt nan yon twalèt, Dwa, sa a, se ke yo te kontwole. Nou ap wè liy nan elèv yo, ou konnen, deyò ap tann pou yo ale nan twalèt la, kote tipikman, ou konnen, te sou, ou pa ta wè liy sa yo anvan. Se konsa, ou konnen, lòt pati nan li tou se, se konsa pèsonn pa vin nan pwoblèm, nou, ant klas yo, nou fèmen, dwa, se konsa ke gen nan yon monitè nan plas Men, Lè sa a, ou reouvri Se konsa, sa w ap wè se yon ti kras plis elèv soti nan dwa klas paske jwenn aksè nan twalèt la yo gen jwenn pas la yo nan lòd yo jwenn aksè nan twalèt la, ki ka tou retade tan nan pral tounen nan klas dwa paske ou gen. Pa gen pwoblèm konbyen twalèt nou te louvri, gen nan toujou liy nan elèv ki ap tann yo sèvi ak twalèt la. Sa yo te di, nou te gen twalèt endividyèl louvri. Li evidan, nou pa vle okenn moun pa te kapab sèvi ak twalèt la. Pou egzanp, nou gen yon sèks twalèt net isit la nan biwo prensipal la. Mwen aktyèlman montre li. Kounye a soti isit la, men sa se yon avni pou yon elèv ki, ou konnen, li nan yon nòmal sèl. Men, si yo ap jis gen pwoblèm pou jwenn yon twalèt, evidamman nou vle eseye gen twalèt kòm anpil jan nou petèt ka gen louvri aksè nou an. Lè sa a, desann pa dèyè teyat la, menm jan tou yon lòt twalèt net sèks ke nou ap itilize, men ou gen pou yo ale nan gad palè yo sekirite yo ka resevwa kle nan, yo itilize ki twalèt tou. Se konsa, sa a, Mwen panse ke sou yon pèspektiv DEI, evidamman, ou konnen, ou pa vle elèv ki manke klas, men an menm tan an, ou pa vle elèv yo ke yo te alèz ak, epi, ak ap eseye figi konnen lè, ki lè mwen ka sèvi ak twalèt la? Se konsa, mwen panse ke se yon bagay, yon bagay kenbe nan tèt ou pou diskisyon sa a, um, kòm byen. Um, epi ankò, nou te pale sou siveyans la, um, Mwen panse ke se sòt de esè nou yo lè nou ap eseye kenbe twalèt louvri tou. Paske fason ke nou te kalkile kèk nan sa a soti se pwofesè yo te tou lè l sèvi avèk pèt nan preparasyon pou yo nan lòd yo fè sa. Men, si yon pwofesè a soti, nou dwe chefeul ak re-brouyar figi konnen ki moun ki nan sa ki. Oswa si, pou egzanp, nou bezwen kouvri klas yo, ki pran priyorite a sou siveyans nan twalèt. Uh, ki rive kòm byen. Se konsa, um, mwen pral kite li nan ki jis kòm yon kòmanse kòmanse yon pwen tranplen, um, nan sa ki mwen te wè, um, nan tout tan an depi nou te aplike a, uh, pwosedi yo.
[Melanie McLaughlin]: Mwen devine mwen ta ajoute, o, regrèt. Uh, manm, um, Hayes, jis yon moman. Um, mwen devine mwen ta tou ajoute si gen nan nenpòt ki, mwen ta dwe kirye si gen nan nenpòt ki sòt de koleksyon done sou, sou, um, Ou konnen, nenpòt elèv ogmante nan, ou konnen, swa referans konpòtman oswa demann yo kite salklas oswa nenpòt bagay tankou sa ki baze sou nenpòt ki popilasyon sougwoup. Ak nouvo pwosedi sa yo, ki ta ka toujou itil yo pran yon gade nan, men manm Hays.
[Sharon Hays]: Mèsi. Yeah, mwen te ale nan fondamantalman mande menm kesyon an sou done an tèm de Jis bagay sa yo ke Mesye Delevo jis te pale sou ak twalèt la. Apre sa, mwen jis kirye, ankò, jan ou te di, Madam. McLaughlin, èske gen nenpòt done ke yo te kenbe? Èske gen yon fason kenbe done? Petèt nou ka brase lide sou sa an tèm de, ou konnen, ki kantite klas yo timoun ki manke? Èske nou gen nenpòt fason pou Jwenn soti nan elèv yo kalite sa yo ap, ki jan yo ap santi yo sou ki manke klas la. Mwen konnen nan yon pwen, mwen panse ke nan yon reyinyon, mwen te panse yon elèv te pale moute, youn nan reprezantan elèv nou yo te di yon bagay sou gen yon tan difisil ap resevwa nan yon twalèt louvri epi mwen pa konnen sou elèv ki ta ka enkyete sou ki manke klas ak ki jan sa a ap travay deyò. Ankò, jis kalite tout lide sa a ki jan nou ka, kòm yon gwoup, nou ka brase lide fason yo kalite figi soti yon sèl, Èske sa se yon pwoblèm nan tout? Men, si li se, ki sa nou ka fè pou soulaje kèk nan pwoblèm sa yo? Paske sa yo se tout nouvo pwosedi ak travay nan pwogrè.
[Unidentified]: Padon, mwen ka, mwen ka, wi.
[Melanie McLaughlin]: Direktè nou fè plezi yo.
[Paul D'Alleva]: Um, se konsa yon sèl bagay ki te aplike ane sa a se sistèm nan Hall Pass. Sistèm nan tout pase si li te itilize kòrèkteman nan chak klas lè yon elèv ap mande yo sèvi ak yon pas oswa pou yo ale nan twalèt la oswa nenpòt bagay tankou sa. Li endike yon revèy pou nou konnen elèv yo kote yo pral. Ak tan an li pran yo tounen. Genyen yon ti kras nan defi ak li ke mwen te wè. Se konsa, pou egzanp, mwen anseye yon klas, definitivman pèmèt jenn ti kabrit la soti, mwen frape bouton an kòmanse, dwa? Lè sa a, tout nan yon toudenkou yo tounen. Pafwa li rive, ou se nan mitan an nan enstriksyon, kidonk, ou bliye fini pas la, dwa? Se konsa, pafwa sa k ap pase se sou e-Haul Pass, Si yon tan 30-minit ram, li fèmen pas la sal apre 30 minit. Si nou ale 10 minit, ou ta dwe toujou ap gade li, men mwen vle di, si w ap ale 10 minit, pou egzanp, ou kòmanse wè pas la ale nan jòn paske elèv la te soti nan klas pou 10 minit. Pwen ke mwen ap eseye fè, menm si, se ke nou ka jwenn rapò istwa nan ki moun ki soti ak Lè sa a,. Mwen pa konnen. Mwen vle di, nou ta dwe fè kèk referans kwa-lè w ap pale sou ki kalite elèv yo tou. Mwen pral jwenn gam an antye nan tout lekòl la ki ap itilize Ehaulpass. Se konsa, pral gen yo dwe kèk kwa-referans konsènan Ki moun ki nan te resevwa anpil pase kont, ou konnen, ou konnen, a, kèlkeswa sa sougwoup w ap eseye idantifye yo.
[Unidentified]: Mwen espere ke sa te fè sans.
[Sharon Hays]: Èske mwen ka sote nan pou yon 2nd, tanpri. Mwen devine, se konsa mwen devine petèt yon bon kote nan do moute ki se mande se administrasyon kolekte done sou nenpòt nan la petèt sa a, se premye etap la epi di, ou kolekte done sou kalite enpak tou de gen entansyon ak envolontè nan pwosedi yo nouvo. Tou de sou elèv yo an jeneral, men tou, ankò, jan nou pale sou kèk nan sougwoup sa yo. Epi, ou konnen, mwen panse orijinal youn nan enkyetid prensipal mwen lè mwen te ekri rezolisyon an te panse sou ak siveyans la ogmante granmoun ak ak, byen, reyèlman jis sa, granmoun yo ogmante ki se reyèlman kalite siveyans kote elèv yo pral ak sa yo ap fè. Sètènman ak elèv ki gen koulè, ki ta ka gen yon enpak tou de an tèm de yo gen diferans ki genyen nan ki moun ki te pale ak pi souvan oswa resevwa referans? E menm pi lwen pase sa, jis ki jan, te gen diskisyon ak elèv sa yo oswa nenpòt ki eseye kalite figi soti, se li ki afekte yo soti nan yon pèspektiv sante mantal? Tankou, yo santi yo alèz ak sa a? Depi nou konnen sa, ou konnen, Genyen done toupatou yo montre ke ki ka sètènman yon pwoblèm.
[Paul D'Alleva]: Se konsa, mwen vle di, mwen ka di sa, ou konnen, fason mwen gade bagay sa yo se nou fè fas ak bagay sa yo sou ka-pa-ka baz, nan yon sans, ou konnen, bagay ki jwenn refere yo bay nou, gen bagay ki vini nan nivo mwen, gen nan bagay ki rete nan nivo a asistan direktè, paske yo travay sere sere ak fanmi yo kòm byen ke Elèv yo, men sa yo te di, ou konnen, mwen gen tandans pran yon gade nan. Nou gen yon tablodbò sou sèvo lekòl la e mwen gen tandans gade. Tankou yon tablo tat nan tout lekòl la, paske m ', tankou tout lekòl la se sa m' ap gade nan, dwa? Mwen dakò avèk ou, tankou pafwa moke soti, tankou mwen te di anvan, moke soti sèten sougwoup, li nan pratik. Li nan tan konsome, evidamman, men li la pratik. Men, mwen vle gade yon bagay ki, ou konnen, pwosedi ki gen bon konprann te yon bagay ki te gwo ki, te diminye nan ane sa yo, ki te koupe klas nou yo. Tankou sa toujou vin, ou te wè rapò Mesye Welch a tou. Sa se toujou yon bagay ki te vini tan ak tan ak tan ak tan ak tan ankò kòm yon baz referans nan nou kalkile li soti. Koulye a, nou ap gade nan kantite rediksyon nan koupe klas la. Uh, ki ap fèt pandan tout ane a, paske pa gen pwoblèm sa, si mwen kouri nenpòt ki rapò ak mwen te kouri yon koup, ki nan toujou nimewo yon sèl gam nou an. Ak. Ou konnen, pati a difisil pou mwen, ki sa mwen idantifye plis se li nan yon anpil ak nevyèm ane nou yo. Li sanble tankou upperclassmen nou yo, yo remoke liy lan, men elèv nevyèm ane nou yo toujou ap eseye figi konnen ki jan yo navige nan bilding lan. Um, Se konsa, mwen pa, ankò, mwen pa panse mwen reponn kesyon ou konplètman, men mwen jis ap eseye bay BECA a nan sa ki te rive nan sa nou te wè ak sa nou ve yo te fè fas ak. Men, nou ap chèche nan done, nou pa jis fè fas ak li nan yon sèl sans, nou ap chèche nan done kòm byen. Nou rankontre yon fwa pa semèn, asistan direktè ak mwen, epi nou ale nan done sa a. Epi nou eseye frape kèk bagay. Lè sa a, asistan direktè tou pale m 'nan tankou, OK, sa a se yon bagay mwen te fè fas ak. Se pou nou mete tout kat tèt yo ansanm, oswa sis nan nou, dwa, Mesye Fallon enkli, figi soti solisyon yo ede navige.
[Unidentified]: Mèsi. Mèsi, Mesye Delabro. Sipèentandan? Wi, mwen jis te vle ... regrèt. Ban mwen yon dezyèm fwa. Sa se yon eko.
[Marice Edouard-Vincent]: Mwen jis te vle pataje, ki baze sou kesyon an ki te ke yo te mande sou done yo espesifik ki gen rapò ak yo se démographie nan elèv yo ke yo te kontwole. Apre sa, mwen te di li nan petèt diferan Arenas, men kòm nou te ap travay sou estabilize lekòl segondè a ak gade nan konpòtman yo ki te pase, nou te vrèman fè fas ak, si nou te gen elèv yo koupe klas yo, Si li te yon nimewo ki pi wo ki te rive yo dwe elèv yo nan koulè. Li te, nou bezwen jwenn elèv yo tounen nan salklas yo asire ke bilding lan nan tout moun te an sekirite ak nan yon espas ki an sekirite. Lè ou te jis mande sou pèspektiv nan DEI, mwen vle jis di ke wi, nou gade nan travay la nan divèsite, ekite, ak enklizyon, men nou menm tou nou gade ki jan lekòl segondè a te fonksyone ak asire ke elèv yo te kote yo bezwen yo dwe. Mwen vle di ke wi, nou ka gade li. Toujou kenbe sa nan tèt ou, men tou kenbe nan tèt ou ke nou vle elèv yo dwe andedan sal klas yo. epi yo pa nan koulwa yo. Se konsa, mwen jis te vle di ke sa ki te yon bagay. Kòm mwen te pale ak elèv yo nan koulwa a, mwen akonpaye elèv yo tounen nan yon klas epi yo pa te fè anyen. Yo te jis chita sou yon ban, pale ak ri, men yo bezwen yo dwe nan klas ak pwofesè yo te ap tann pou yo. Ak pwofesè yo te rekonesan ke mwen akonpaye yo tounen nan salklas la. Se konsa, mwen jis vle di sa, Sa menm si nou ale epi nou dezagregasyon li pa sa, li vrèman jis ap eseye asire w ke tout elèv yo se kote yo bezwen yo dwe.
[Unidentified]: Mwen pa konnen si sa fè okenn sans, men mwen jis te vle di moso sa a. Padon, manm Hays, mwen pa t 'wè men ou leve. Manm Hays? Mèsi.
[Sharon Hays]: Se konsa, mwen jis vle klè ke rezolisyon sa a pa t 'kesyone bezwen an ak bezwen an kritik nan moman sa a pou yon bagay yo chanje paske te gen kèk pwoblèm trè gwo nan lekòl segondè a. Se konsa, kesyon an se pa nesesèman sou konsekans yo gen entansyon ak sètènman konsekans yo gen entansyon yo te gen elèv yo nan klas ak reyèlman ede elèv yo santi yo pi an sekirite nan lekòl la. E mwen pa panse sa Sa a pa kesyon an nan reyinyon sa a soukomite patikilye oswa rezolisyon an mwen mete devan. Li reyèlman se, ankò, gade nan kèk nan konsekans yo petèt entansyonel ak ki jan nou evalye ak evalye kounye a ke nou ap plizyè mwa soti, ki sa ki nan enpak la sou elèv yo ak yo gen nenpòt enpak envolontè? Paske sètènman, jan mwen te di nan kòmansman an, byenke mwen pa konnen, petèt ou pa t 'isit la ankò, Sipèentandan men ou konnen kèk nan kèk nan kesyon yo mwen te pote moute yo te kesyon nan ou konnen entansyonel kèk nan sa yo konsekans entansyonel yo sèten elèv yo te pale ak pi souvan nan koulwa yo kounye a ke gen nan plis monitè yo se kèk elèv yo santi yo mwens konfòtab aktyèlman santi mwens konfòtab nan bilding lan si gen nan plis granmoun. kalite sipèvize yo. Èske gen elèv ki ta ka jwenn li difisil jwenn aksè nan twalèt kounye a ke yo ap fèmen epi ki ta ka fè yo enkyete oswa alèz jis, ou konnen, panse sou elèv ki gen andikap? Elèv ki gen enkyetid sou jwenn yon twalèt. Mwen panse ke Mesye Lave deja pale ak popilasyon an LGBTQ, men sètènman, ou konnen, tou depann de ki kote yo nan bilding lan, ap resevwa nan biwo prensipal la nan yon sèl twalèt ta ka trè difisil. Se konsa, jis ap eseye panse nan kèk nan sa yo Ak ki jan nou bay elèv yo yon vwa fè nou konnen sou sa ak ki jan nou gade nan nenpòt ki done ke nou gen oswa nou bezwen pale sou ki jan nou te ka jwenn plis done yo pi byen konprann kounye a ke nou, ankò, nou ap sot pase faz la ijans, ki jan nou kounye a deplase sou epi yo kòmanse gade nan lòt enpak yo oswa enpak potansyèl nan pwosedi sa yo nouvo ak avanse pou pi devan. Èske yo pral, ou konnen, si nou, si yo pral kontinye ane pwochèn, petèt nou bezwen gen yon pi bon sans de ki jan yo ap aktyèlman.
[Unidentified]: Travay pou elèv yo an tèm de ki jan yo ap santi yo sou yo te nan lekòl la.
[Paul D'Alleva]: Se konsa, manm Hays, mwen panse ke ou pote moute yon pwen trè bon. Youn nan bagay sa yo ke mwen konnen nou te fè te nou te sesyon koute nou yo ak nou toujou eseye fè sòt de yon chak mwa tcheke-nan ak sèten gwoup. Men, ke yo te di, gen nan yon balans nan moun ki vle gen yon vwa ak gen nan yon move balans nan moun ki, Pa pral pale oswa pa ka pale moute pou tèt yo, mwen panse ke se sa w ap eseye mete kanpe. Se konsa, lè mwen wè moun ki nan sa yo sesyon koute, mwen pa wè kamarad klas yo ki pwobableman pa ta pale moute oswa panse bagay sa yo se estati jan ak pa di ki jan yo ap reyèlman santi yo. Se konsa, mwen panse ke youn nan pwen yo ke mwen ap eseye lite ak sèvo mwen an se nan sa w ap di se ki jan mwen jwenn Elèv sa yo, pa, e mwen pa vle di tipik paske se pa pawòl mwen vle itilize men ou konnen nou gen yon sèten popilasyon lè lekòl la kote yo trè articuler ak anpil ka vwa anpil enkyetid epi yo ka pale pou lòt moun, yon pati nan bagay sa yo gouvènman elèv nou yo tankou ke nou genyen. Men, ke yo te di, gen yon popilasyon ki pa ka pale moute pou tèt yo. Se poutèt sa, ki jan nou jwenn yo nan tèt la? Mwen devine mwen voye l 'tounen nan jwenn lide ki petèt ou ka gen ke mwen pa gen, paske mwen wè pwen ou konsènan, mwen panse ke sa ou te deklare konsènan ki jan yo konnen ki jan santi yon elèv la jan yo ap mache nan lekòl segondè a, yon moun ki tipikman pa ta pale moute pou kont.
[Unidentified]: Mèsi.
[Sharon Hays]: Yeah, byen, aktyèlman mwen espere ke sa a, se yon bagay nou ka tout brase lide yo ansanm. Mwen konnen ke nou gen la, epi mwen regrèt, mwen espere ke li nan oke, manm McLaughlin, ke mwen vole nan. Nou te kounye a bay sondaj la elèv yo, ak sètènman ki pral èspere ke bay kèk done. Mwen pa fin sèten egzakteman ki sa a, Kesyon yo te ak si yo pral fezab pou jwenn sa a kalite enfòmasyon. Men, ou konnen, mwen devine, gade, èske gen plis sondaj enfòmèl nou ka fè? Èske gen, mwen pa konnen, mwen espere gen lòt moun ki gen lòt lide sou ki jan nou te kapab Jwenn plis enfòmasyon nan men elèv yo, pèmèt yo plis nan yon opòtinite yo pale. Mwen, ou konnen, mwen panse ke, jan ou te di, Mesye DeLiva, ke sa yo sesyon koute reyèlman yo se bèl bagay. Mwen panse ke yo te yon gwo adisyon nouvo. Mwen espere ke petèt yo pral Yo pral jwenn, regrèt sa yo, yo pral jwenn plis ofisyèlman. Padon, kounye a mwen totalman pèdi tren mwen nan panse. Men, o, men mwen dakò avèk ou ke mwen panse ke gen elèv yo, menm si li nan yon, mwen pa konnen ki sa moun ki tande sesyon egzakteman sanble, menm yon ti sesyon koute, gen sètènman elèv ki ta ka santi yo alèz pale moute. Se konsa, ki jan nou asire w ke nou jwenn tout moun sa yo elèv yo Asire w ke yo tout gen yon opòtinite fè nou konnen ki sa enpak la se sou yo.
[Paul D'Alleva]: Gen yon lòt sondaj endirèk ki fèt, kwè li ou pa, pandan MCAs. Paske nou fè li chak ane. Se konsa, aktyèlman demen, apre sesyon de, elèv yo pran yon kesyonè ke eta a mete deyò. E nou gen ke done kòm byen kowenside ak lòt done yo ke nou genyen. Se konsa, mwen renmen ke done yo. Li rele vokaldata. Mwen bliye sa ki, ankò, anpil akwonim. Men, li la aktyèlman nan Dropbox a ke nou ka telechaje ak kalite idantifye kèk faktè sèten ak konpare li nan sa nou fè ak MCAs. Ki sa ki distri a te di, ki sa ki eta a di, ou konnen, mwen panse ke sa a enpòtan yo tou gade nan kòm byen, paske pa ke mwen di ke, ou konnen, nou pran swen sou Medford, Medford nan kominote nou an, sa a, se li. Nou konnen tou bagay yo ap fèt nan lòt kominote ki sanble, se konsa li bon pou konnen sèten pwen, tankou, o, sa k ap pase, oswa, ou konnen, Mwen eseye fè sa ki rele flèch la, ki pran li a pran Medford High School ak konpare li nan démographie yo menm ak tout nan ke mwen byen kontan w ap nodding tèt ou pou ou konnen ki sa mwen ap pale de, men mwen jis gade nan ki done an jeneral tankou enskripsyon, bagay sa yo tankou sa yo wè. Epi li konpare li ak yon lekòl, ou ka jwenn yon lekòl ki sanble ak démographie. Se konsa, si mwen wè sa, mwen ka gade nan ki done vokal ak Lè sa a, fè egzèsis desann sou ki lòt lekòl epi eseye figi soti, hey, ki sa ou wè nan lekòl ou a ki nan diferan pase m '? Mwen nan kontak konstan ak direktè lekòl segondè Malden tou. Nou pale tout tan an epi mwen eseye di l 'tankou, ki sa ou wè? Èske se yon bagay ke ou wè kounye a ankò? Mwen ta di gen diferan kominote. Malden se, epi mwen mete l 'nan do, se jis plis divès pase Medford se. Se konsa, li ap eseye ban m 'bagay sa yo ke li te fè fas ak, tankou sa w ap di, souvni nan fè fas ak sèten sougwoup ak konbyen yo ap ke yo te pale ak oswa pale ak tout sa. Se konsa, mwen jis vle pwen soti gen lòt done yo deyò tou. Se konsa, lè nou jwenn sondaj la, Èspere ke lè done yo vokal soti tou, sa a, se yon bagay nou ka kwa-referans tou.
[Melanie McLaughlin]: Mwen panse ke koleksyon done son tankou yon bon lide jis an tèm de asire, ou konnen, ankò, moso nan ekite. Apre sa, mwen ta dwe kirye kòm manm Hays 'refleksyon sou koleksyon an done ak sòt de ki jan ou ta vle
[Unidentified]: Mwen pa konnen, reyini pou konsidere sa oswa kisa w ap panse? Mwen devine mwen pa.
[Sharon Hays]: Klè, ou vle di nou konvoke yo konsidere ki kalite done nou ta renmen genyen, oswa?
[Melanie McLaughlin]: Non, ki sa done yo ap di, esansyèlman, si yo pral yo dwe lè l sèvi avèk plis done yo sòt de, si pwopozisyon an se sòt de itilize done yo sòt de, yo wè ki jan sa a ki afekte elèv yo, tou de ak sondaj la elèv ki nan kounye a soti nan sa a anrejistreman enfòmèl ke Mesye Delave te jis ap pale de MCA yo ak lòt moun, ou konnen, se li yon diskisyon ki ou vle gen Konkere alantou done yo. Mwen vle di, mwen panse ke li nan yon ti kras difisil gen sa a diskisyon sòt de nan yon fason Limit san yo pa konnen ekzakteman ki sa li se nou ap fè fas ak oswa kap chèche. Se konsa, nou ap di, wi, nou vle gade enfòmasyon sa a epi konsidere tout fason ke nouvo pwosedi sa yo ta ka afekte Popilasyon underrepresented. Se konsa, sa ki fason an nan ki fè sa? Lè sa a, ki jan nou ta kapab revize ke yon fwa ki rive?
[Sharon Hays]: Ankò, mwen devine mwen te espere ke te yon pati nan sesyon an brase lide ak tout moun nan nou se pale sou eksperyans diferan nou te tout te gen, ou konnen, nan travay diferan nou yo oswa pati nan lavi nou ak diferan kalite fason yo ranmase done, si li nan sondaj, Si li nan gwoup konsantre, mwen jis ap eseye figi konnen ki jan nou ka jwenn, nou kounye a gen sondaj la elèv ki pral vini nan, ki se bèl bagay. Ki jan nou ka fè sa sou yon plis, ou konnen, yon baz plis regilye, kèlkeswa sa regilye delè nou ta vle li yo dwe, men tou, ap resevwa pwofesè yo ak, ou konnen, fanmi yo, mwen jis panse, ankò, ap resevwa tout moun sa yo vwa nan la, sa yo ki, ou konnen, ki moun ki ap fè eksperyans enpak sa yo nouvo, Pwosedi sekirite, e konsa konpreyansyon soti nan pèspektiv yo sa li sanble pandan kou a nan jounen an pou yo, ak tou de positifs yo ak negatif yo. Epi, ou konnen, ki ta pèmèt nou pi byen konprann ki sa yo ap travay byen, si gen nenpòt ki ki pa ap travay byen, oswa si kèk bezwen yo dwe tweaked oswa chanje. Men, ankò, ou konnen, Pa gen okenn kesyon ke nou bezwen kèk pwosedi sekirite nouvo, men mwen panse ke moso nan refleksyon, nou pa te reyèlman te gen yon anpil nan moso nan refleksyon ankò sou pwosedi sa yo ak sa ki eksperyans lan se pou moun ki aktyèlman ap viv avèk yo. Se konsa, ankò, sa a te orijinèlman ekri tounen nan mwa fevriye, epi nou ap yon ti jan lwen li kounye a, men mwen panse ke li la toujou yon kesyon louvri sou ki jan nou kontinye jwenn Sa kalite enfòmasyon, se konsa nou konnen ki jan sa yo sa yo ap travay.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi sipèentandan.
[Marice Edouard-Vincent]: Mwen definitivman mwen nan sipò nan sa. Mwen jis soti. Yon sesyon tande nan youn nan lekòl primè yo mwen te fini nan atak la Miss ak ap travay avèk yo la, mwen panse, kòm, espesyalman isit la nan lekòl segondè a, kòm ane a se likidasyon desann. Freshman semi fòmèl ak granmoun aje vini ak ansyen bal vini gradyasyon premye semèn nan mwa jen. ke kòm ane a se likidasyon desann, li ta yon gwo opòtinite yo rive jwenn soti nan anplwaye lekòl segondè a yo ofri kèk sesyon koute adisyonèl yo ka resevwa fidbak soti nan pwofesè yo sou Ki sa ki estrateji oswa ki estrikti ki te aplike ane sa a yo ke yo te santi te gen yon enpak pozitif ak te fè yon diferans ak yon chanjman pou nou te ka ranmase enfòmasyon sa yo. E ke se yon bagay definitivman nou ka fè. Nou gen yon ti kras nan tan lè ane lekòl la fini nan nivo lekòl segondè. Nou gen kèk, Mwatye jou pou elèv yo pou nou ka eseye travay kreyativite ak kèk nan tan sa a. Paske kèk nan tan sa a se tou itilize pou planifye pou ete a ak pou nouvo travay yo. Se konsa, nou ta ka eseye figi li soti. Men, mwen panse ke se yon bagay ke mwen ka definitivman travay sou ranmase done yo ak travay an kolaborasyon ak Mesye Deleva ak Mesye Fallon. Rasanble kèk nan ki fidbak enfòmèl e menm fè, petèt wè si ou ka fè sondaj. Men, mwen santi mwen gen yon bagay sou an-moun, pèsonèl, tankou fas-a-fas konvèsasyon ke lè moun pale ak pataje lide yo, ou aktyèlman ka pran plis enfòmasyon ki soti nan sa. Se konsa, ki te kapab definitivman dwe, Yon atik aksyon pou rankontre ak anplwaye a epi pale ak anplwaye a sou sa. Se konsa, kòm nou, ou konnen, jwenn tou pare pou yon nouvo ane, nou pral kapab kòmanse ki New Year fò ak aprann, ou konnen, nou te aprann anpil. Nou te aprann anpil, men pou kontinye bati sou aprantisaj sa a. Mwen pa konnen si sa se prèt pou manm yo komite, men li la yon bagay ke mwen definitivman ta vle jis, ou konnen, kite, kominike ak anplwaye a ki, ou konnen, nou vle tande pale de ou pou ke, ou konnen, jan nou ale nan ete a ak nou ap planifye, ke nou aprann nan eksperyans yo ak tande sa li se ke yo vle pataje avèk nou.
[Unidentified]: Manm Hays.
[Sharon Hays]: Mèsi, wi, mwen vle di, mwen panse ke mwen dakò avèk ou. Mwen panse ke. Sesyon yo tande yo se yon zouti ki gen anpil valè ak figi a fas. Mwen ta mande petèt ke nou menm tou si gen yon fason yo gen yon. Mwen panse ke pou kèk moun, fas a fas ka aktyèlman ap pi difisil, e se konsa mwen panse ke gen tou de kalite ki gen yon fas a fas, men tou, gen petèt yon ekri oswa plis. Mwen pa konnen, anonim oswa omwen mwens konfwontasyon, ki se pa byen mo ki dwat, men yon fason pou moun ki ta ka santi yo pi alèz fè li nan yon fason diferan, jis jwenn kòm anpil enfòmasyon jan nou ka jan nou avanse pou pi devan.
[Unidentified]: Lage prensipal?
[Paul D'Alleva]: Apre sa, mwen panse piggyback koupe nan sa, manm Hays, se sa Ki sa ki, ou konnen, ak done, li toujou enteresan, dwa? Paske ou ka fè li rakonte yon istwa nan anpil fason diferan. Apre sa, mwen panse ke youn nan pwen kle yo se wè tout pwen yo done, ak Lè sa a, nou toumante soti sa nou ap chèche pou, dwa? Paske mwen panse ke pafwa vin pèdi nan tradiksyon tou. Tankou mwen te kapab ba ou done. Epi, ou konnen, li ta ka tankou yon bagay ki di yon istwa ki baze sou sa mwen te fè li soti yo dwe men pa vle di li nan sa w ap chèche pou. Se konsa, nou kalite pale sou sa a yon anpil nan bagay sa yo tou, mwen te ap eseye DIGRESS sou yon nivo akademik, mwen ap eseye chèche konnen pwen done yo idantifye elèv ki bezwen plis sipò, dwa? Se konsa, moke soti pa sèlman MCAs, men ki jan nou pral jwenn kat nan la ak ki jan nou pral jwenn ki nan la? Lè sa a, li tout vini ansanm ak bati sòt de yon pwofil pou ke kòm yon lidè ansèyman, mwen ka di, ok, moun sa a Mwen te resevwa, mwen te resevwa yon bagay pou moun sa a tankou yo bezwen li epi yo bezwen li kounye a ak tout pwen done sa yo ap montre nan direksyon sa a sèten. Ak youn nan lòt bagay yo mwen gen tandans itilize se la se yon zouti nan Edwin Analytics yo rele avètisman bonè. Se konsa, li kalite te gade nan elèv yo, tankou mwen te di, nòt elèv MCAT, pousantaj prezans elèv yo, bagay sa yo tankou sa nan tout ane yo, men anvan yo menm rive nan lekòl segondè. Lè sa a, mwen ka eseye idantifye elèv sa yo kòm byen nan tankou, oke, sa yo, se elèv ki petèt bezwen kòmanse nan pwogram lyen nou an. Pou egzanp, ak travay fason li yo nan. Men, mwen devine pwen an ke mwen ap eseye fè se, sof si nou konnen tout pwen yo done premye, ak Lè sa a, nou chita ansanm ak di, OK, mwen santi mwen tankou nou ta dwe definitivman gade nan sa a, nou ta dwe definitivman gade nan sa, epi mete sa ansanm. Se konsa, jis yon sijesyon k ap deplase pi devan.
[SPEAKER_02]: Apre sa, mwen di tou ke, manm Ruseau, mwen renmen background ou nan motif Japonè ou.
[Unidentified]: Mwen te resevwa lide a soti nan Sharon, move manm Hays. Mwen pa t 'gen bèl flè yo menm si. Ou te demisyone li.
[Sharon Hays]: Se konsa, mwen devine, nou ka fè yon mosyon, byen, mwen pa vle fè yon mouvman anvan yo pale sou sa ki mouvman sa a ta dwe. Nou gen sondaj elèv la. Mwen pa konnen konbyen tan li pran yo ka resevwa done yo ak reyèlman travay ak entèpretasyon nan sa. Lè sa a, ou konnen, si nou te fè si si ou te kapab fè yon bagay ak pwofesè yo koute sesyon ak oswa yon lòt bagay. Se la Èske nou ta vle tounen nan komite sa a? Ankò, mwen voye kesyon sa a bay tout moun. Èske nou ta vle tounen nan komite sa a ak kèk nan enfòmasyon sa yo epi pale sou li anvan, mwen pa konnen, ale nan komite a plen ak li? Oswa èske nou vle jis fè yon mosyon gen tout enfòmasyon sa yo te pote nan swa komite lekòl la dènye ane sa a oswa, mwen pa konnen, ki nan ap vini pi bonè pase mwen imajine. Ane pwochèn, nan konmansman an nan ane kap vini an.
[Melanie McLaughlin]: Sijesyon? Manm Ruseau ak Lè sa a, Sipèentandan.
[Paul Ruseau]: Mèsi. Mwen panse ke nou gen yon politik rapò, pwosedi, kèlkeswa sa mo ki dwat la se. Apre sa, mwen panse ke li ta itil, byen, evidamman, li nan règ nou ke nou ta dwe swiv sa. Men, sa ki pi enpòtan, Pi enpòtan pase règleman yo nan ka sa a, se nou literalman ekri egzakteman sa li ye nou vle. Paske otreman nou gen reyinyon, nou panse nou te di sa nou te vle, nou tounen ak Lè sa a, nou gen senk reyinyon pou li ale nan sa nou vle. Men, si nou pa ka di sa nou vle, Sòt de tankou, si ou pa konnen ki sa kesyon ou an, pa atann bon repons lan. Sa se pa yon fouye nan ou oswa anyen, sa se jis tankou yon bagay jeneral mwen eseye di timoun mwen yo. Apre sa Ou konnen, senk èdtan efò oswa se ke yon FTE pou de mwa, ki se reyèlman kreye pwosedi a rapò an plas an premye.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi, Sipèentandan.
[Marice Edouard-Vincent]: Um, mwen te pral di, espesyalman kote nou yo ak de reyinyon kite nan reyinyon regilye kite pou ane a, epi yo te pral fè, ou konnen, a, la, la. Kantite lajan aktyèl la nan sou -komite ke nou deja genyen, plis reyinyon yo bidjè ke nou ap fè. Jis soti nan yon pèspektiv done, mwen panse ke ranmase done ki sòti nan pwofesè yo nan fen ane sa a, ban nou tan yo gade nan ki done lè nou resevwa lòt done yo sondaj elèv yo, ak pou kapab dijere li epi gade nan li. Apre sa, mwen panse ke aktyèlman kapab dijere Tout nan done sa yo ak pou kapab, ou konnen, cohé a di sa a se sa tout bagay ap di, ou konnen, pa dènye reyinyon an nan ane a, mwen jis panse ke li ta dwe kouri done kritik enpòtan. Apre sa, mwen panse ke nou ka genyen li, gade nan li epi yo reflechi sou sa ki done yo di, epi li ta apwopriye a rapòte soti nan komite a sou kèk nan pwen done sa yo Nan kòmansman ane lekòl la. Oswa pataje ak komite a, sa a se sa nou gen konsa byen lwen ak tankou fè yon analiz rezime nan tankou, sa a se sa ki done yo te di ak sa a se sa ki nan, sa yo, se chanjman sa yo ki, ou konnen, yo te nan plas li. Sa yo, ou konnen, sa yo se chanjman sa yo ki pa pral, ou konnen, nou pral kenbe sa a epi yo sispann yon lòt bagay. Se konsa, mwen jis santi tankou li pa ke mwen pa vle rapòte soti, men mwen jis pa vle ale ak rapò pou dedomajman pou la nan rapò epi yo pa gen opòtinite pou reyèlman dijere sa ki enfòmasyon an ap di, ki sa ki done yo di, e ki sa li sanble? Apre sa, mwen santi mwen ak kèk nan enfòmasyon sa a, sa a ap bezwen pataje. Avèk direktè lekòl la fèk ap rantre pou li pou kapab tou panse sou sa ki vizyon li se nan lekòl la ak ki jan done yo fè sans an tèm de sa ki pral pase ane pwochèn nan lekòl la. Se konsa, mwen jis vle renmen di, mwen jis panse ke li pa ta dwe yon deplase ki gen bon konprann yo prese jwenn Ou konnen, pou kapab tcheke bwat la epi di, wi, nou te fè li, men pa kapab di byen, ou konnen, kòm yon rezilta nan tout enfòmasyon sa yo, sa yo, se bagay sa yo ke yo kristalize. Sa yo se orè yo ke yo te fè ak nou pral kontinye pwogrese kontwole sa k ap pase. Se konsa, menm avèk kòmansman nouvo ane lekòl la, Ou konnen, pwobableman yon ti kras plis restriksyon nan kòmansman an ak Lè sa a, fè yon lage gradyèl yo wè sa ki ka rive. Se jis m ', ou konnen, byen vit pale nan tèt la nan tèt mwen, men jis di tankou, gen nan yon anpil nan panse ak estrateji ak, ou konnen, kowòdinasyon nan ekip la ki bezwen pran plas.
[Unidentified]: Se konsa, mwen jis mande komite a yo konsidere sa.
[Melanie McLaughlin]: Se konsa, sipèentandan si mwen konprann ou avèk presizyon ou te di koleksyon done yo reyini nan sezon otòn la alantou gade nan sa ki sa ki fondamantalman pran sondaj yo ki kounye a soti gade nan ki done ak potansyèlman pwofesè a. Ki sa ki nan mo a mwen kap chèche? Tab wonn, si ou vle. Ou konnen, ke kòm byen, epi ki gen ki done ak vini tounen. Èske ou te di soukomite a oswa ou te di komite a kòm yon antye sòt de bay enfòmasyon sou ki jan sa a se oswa se pa ap travay?
[Marice Edouard-Vincent]: Mwen vle di, mwen panse mwen louvri a tou de. Mwen pa ta renmen prezante li nan yon reyinyon regilye. Ak menm jan ou te pale sou koleksyon done, pa fè sesyon yo koute, fè kèk kalite yon sondaj ak pwofesè yo, gade nan done yo, kite ane lekòl la kòmanse nan mwa septanm nan, Nou te kapab yon lòt fwa ankò fè yon sesyon tande pwofesè nan kòmansman ane lekòl la ak jis mande yo pou fidbak rapid ak rapòte soti nan komite a pi gwo yo di, sa a se sa ki done yo te di. Nou sanble sa a nan fen ane a. Sa a se sa yo ap di dwa nan kòmansman ane lekòl la. Sa a se sa nou ap wè kounye a. Epi n ap kontinye pwogrese pou kontwole.
[Unidentified]: Mèsi. Mwen kirye, manm Hays, ki sa ou panse de sa?
[Sharon Hays]: Mwen vle di, mwen panse ke ta ka gwo pou kòmanse. Mwen devine mwen tou, e petèt sa a ta dwe pou yon lòt reyinyon pale plis sou li, men kalite pale sou koleksyon done kontinyèl. Si restriksyon sa yo oswa pwosedi sekirite sa yo kontinye, mwen panse Rasanbleman done kontinyèl sou enpak la sou pwofesè yo ak elèv yo. Epi, ou konnen, mwen panse ke li vrèman enpòtan chak fwa yon bagay ki vrèman se yon chanjman enpòtan nan fason lekòl la kouri, espesyalman pou eksperyans elèv yo tèt yo, ke nou kontinye gade nan done nan ki jan li nan afekte yo ak si li nan gen konsekans yo gen entansyon. Ankò, mwen kontinye vini tounen nan sa a, men konsekans yo gen entansyon ak konsekans yo entansyonel. Pou asire ke nou kontinye kap chèche sa paske mwen panse ke se responsablite nou yo fè sa.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi. Apre sa, mwen panse ke li nan yon sipèentandan bon kòmanse, ou konnen, gen yon bagay yo bati sou nan mwa septanm nan gen konvèsasyon sa a. Mwen byen. Mwen pa konnen ki jan rès la nan manm yo santi yo gen konvèsasyon sa a kòm yon pati nan yon atik ajanda sou reyinyon komite lekòl la kòm yon antye. Lè sa a, ou konnen, soti nan la, nou ka pale sou si wi ou non, ou konnen, ankò, nan manm Hays 'pwen, si sa a ta dwe, ou konnen, ki gen dat. Repons oswa enfòmasyon done, patikilyèman alantou, ou konnen, yon sijè ta dwe yon bagay regilye oswa yon pati nan yon rapò, kòm manm Ruseau te di, oswa ou pa. Men, mwen panse jis sòt de jwenn nou nan yon pwen depa, mwen panse ke li ta itil gen, ou konnen, petèt sa a se yon atik ajanda, petèt, ou konnen, ou konnen, nan fen mwa septanm nan, se konsa ke gen nan tan yo kolekte done ta dwe gwo. Men, si rès la nan manm yo nan akò ak sa, mwen ta kontan Pou di, sa se gwo, epi fè yon mosyon pou ajoune. Se konsa, kite m 'konnen sa ki jan panse. Gwo pous, gwo pous desann?
[Sharon Hays]: Jis yon kesyon rapid. Se konsa, nou te pale nan yon pwen, mwen sonje Rousseau te pale sou ekri demann lan fòmèl pou yon rapò. Èske nou ap pale de fè sa, oswa nou kite li kalite plis louvri-te fini nan yon sans, men jis konnen ke li pral ale sou? Ki moun ki pral responsab pou asire w ke li ale sou ajanda a?
[Melanie McLaughlin]: Yeah, mwen panse ke. Pou manm nan pwen sa a, si ou ap chèche pou yon rapò konplè, Lè sa a, ki ta ka yon bagay ki ta bezwen ale nan politik la, ou konnen, ke nou te deja ekri pou yon rapò. Mwen ta rekòmande pou li yon ti kras plis Limit nan kondisyon ki nan swiv plon Sipèentandan an nan alantou li te prezante li done yo nan reyinyon komite lekòl la. Men, mwen panse, ou konnen, ou ka gen plis espesifik ak tou de Sipèentandan an ak Mesye Deleva sou kèk nan pwen yo done ou ye Petèt espesyalman kap chèche, se konsa ke li pral yon prezantasyon enfòme. Sa a toujou yon bagay ki nan jis bon pratik pou sa ou vle pou prezantasyon an. Lè sa a, soti nan pwen sa a, ou konnen, apre prezantasyon an, si ou santi ou tankou, ou konnen, si komite a oswa lòt manm evidamman gen apartyin a, ou konnen, santi tankou yo vle plis enfòmasyon oswa yo panse sa a ta dwe yon rapò regilye oswa kèlkeswa sa, ak Lè sa a, ou ka swiv pwosedi a soti nan la. Men, mwen panse ke, ou konnen, santi mwen, paske sa a se nouvo ak gen nan Gen kèk anbigwite bò kote l 'ak moun ki toujou santi yo fason yo nan li, ke mwen panse ke li ta bon yo kòmanse ak premye etap sa a ak Lè sa a, wè ki jan done yo prezante ak yon atant klè soti nan yon imèl oswa sa ki gen ou sou done yo ke yo te gade. Lè sa a, mwen panse ke li nan yon kesyon de literalman jis Hamelin Markey jwenn li sou ajanda a pou, ou konnen, dezyèm reyinyon an nan mwa septanm nan, e mwen ta kite sa a Sipèentandan an ak Markey pou kapab fè sa rive, men mwen gen konfyans plen ke ki ka rive.
[Sharon Hays]: Mwen devine kesyon mwen an te yon ti kras plis fondamantal pase sa, tankou, soti nan reyinyon sa a, nou gen yon mosyon ki di ke li pral, ou konnen, nan mwa septanm lan, nou pral gen yon reyinyon sou sa oswa. Ki jan nou kite li soti isit la prezante bay rès la nan komite a? Paske ankò, mwen se yon ti kras konsène bagay sa yo jwenn pèdi pandan ete a. Se konsa, mwen jis vle, ou konnen, mwen pa vle, mwen vle gen ase nan yon Yon rezilta final sa a.
[Melanie McLaughlin]: Mwen tande ou. Mwen pa panse ke nou bezwen fè yon mosyon ki nan apartyin ou. Mwen pa panse nou bezwen fè yon mosyon nou ka rapòte soti nan komite a tout antye ak mwen ka fè sa kòm chèz la ak Lè sa a, mwen ka ofri ou opòtinite pou yo pale kòm byen si ou ta renmen, ou konnen apartyin ou ak jis pataje ak rès la nan komite lekòl la ke nou te gen yon diskisyon ak nou mande pou kèk pwen done ak Sipèentandan an Ou konnen, te dakò ke li ta bay pwen done sa yo nan yon reyinyon nan mwa septanm nan. Men, si ou vle, ou konnen, pou pwochen reyinyon an, nou ka mande Sipèentandan an si petèt ou ka ban nou dat sa a pou mwa septanm lan. Mwen sèten Markey ka ban nou sa nan entre -temps la. E ki ka fè bagay sa yo santi yon ti kras plis konkrè pou ou, Sipèentandan.
[Marice Edouard-Vincent]: Wi, mwen jis te pral di mwen te kap nan kalandriye a septanm paske mwen pa gen. Nou pa mete dat yo nan 4 septanm se Jou travay Labor Day Se konsa, pa gen okenn lekòl. Se konsa, nou pral, nou pral definitivman gen yon reyinyon nan Lendi, 11 septanm. Paske li nan premye ak twazyèm, nou ap nan dezyèm semèn nan. Se konsa, li a swa pral 11yèm la ak 18th la oswa 18th a ak 25 la. Se konsa, premye Lendi a nan mwa Oktòb se Oktòb 2nd. Se konsa, mwen aktyèlman te pral di, depi lekòl kòmanse nan Mèkredi, 30 a, nou literalman ta sèlman gen, gen nan de jou nan lekòl nan mwa Out. Lè sa a, nou gen semèn sa a kout epi nou fè, Ke mwen te pral mande si li ta ka nan reyinyon an Oktòb 2nd, ki ta jis ban nou ant ... Yeah, mwen panse ke sa a rezonab jis kolekte yon ti kras. Li ta ban nou kèk tan yo kòmanse lekòl la, gen yon kèk semèn nan done yo, ak Lè sa a, pou kapab rapòte soti nan komite a.
[Melanie McLaughlin]: Sa travay pou mwen. Kouman sou ou jan? Yeah, oke Se konsa, mwen gen konfyans ak rapòte ke soti manm Hays, mwen pa panse ke nou bezwen yon mosyon fè ki rive li sanble tankou li te deja rive konsa, epi nou yo nan 556 Se konsa, mwen pral mande jan ki gen yon bagay ke okenn moun vle ajoute mwen vle di ou mèsi pou Pran tan nan brase lide sa a yon ti kras. Apre sa, mwen panse ke li bezwen, ou konnen, nou pral bezwen masaj li yon ti kras, nou pral wè sa ki pwen yo done sanble. Apre sa, mwen panse ke li vrèman sou konvèsasyon an, kòm manm Hays te di, ak kèk nan brase lide a sou ki jan nou asire ke sa a se yon ekitab, ke nou ap mete nan pratike pratik ekitab pou tout popilasyon elèv nou yo, ak reyèlman konsidere enpak la ki, ou konnen, Chanjman enpòtan ka gen sou plis nan popilasyon underrepresented nou an. Se konsa, mwen apresye tout moun pran tan nan sòt de Wade fason ou nan sa a. Ak mèsi, manm Hays, pou pote rezolisyon an pi devan. Se konsa, nou pral rapòte sa a soti nan pwochen reyinyon an. E ak sa, mwen fè yon mosyon pou ajoune.
[Paul Ruseau]: Dezyèm.
[Melanie McLaughlin]: Oke, se konsa mouvman ajoune, seconded pa manm Ruseau. Woule apèl, manm Hays? Wi. Manm McLaughlin? Wi. Manm Ruseau?
[Paul Ruseau]: Wi.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi.