[Lungo-Koehn]: 같은 현재의 구성원. 죄송합니다. 질문이있었습니다. 아직 출시되지 않았습니다. Walton 박사, 나 자신과 Karen Bass와 Dr. Russo. 현재의. 좋아요. 모두가 여기 있어야합니다. 여전히 온라인 회원 정도. 나는 여기있다. 우리는 방금 에코를 확인했기 때문에 교육감을 기다리는 동안 에코를 확인했습니다. 좋은. 감사합니다. 교육감을 기다릴 것입니다. 그녀는 첫 번째 의제 중 하나입니다. 학생 대표 인 Dominic Bruno와 Lauren Serra를 환영하고 싶습니다. 와 주셔서 감사합니다. Graham 회원이나 Krets가 알고있는 것처럼 말하고 싶다면 마이크를 빌려주세요. 우리는 2022 년 12 월 19 일부터 정기 학교위원회 회의 회의록, 청구서 및 급여 5 번 동의 의제를 가지고 있습니다. 분을 승인하기위한 바닥에 움직임이 있습니까? Graham 회원에 의해 두 번째. 호의적 인 모든 사람들? 찬성. 반대하는 모든 사람들? 동의 의제가 승인되었습니다. 우리는 소위원회에 대한보고가 있습니다.
[Graham]: 시장?
[Lungo-Koehn]: 그레이엄 회원.
[Graham]: 온라인으로 누군가와 함께, 우리는 모든 투표와 모든 투표를 전화해야합니까? 우리는 할 수 있습니다. 좋아요.
[Lungo-Koehn]: 우리가 따르고 있는지 확인하고 싶었습니다. Ruseau 회원, 당신이 동의 의제에 전화를 걸고 싶다면, 제발.
[Ruseau]: 확신하는. 멤버 드람.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 헤이즈.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 멤버 Koretz.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원. 예.
[Ruseau]: 회원 MustOne.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 Ruseau, 그렇습니다. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 7, 긍정적 인 제로 및 부정적인 동의 의제는 공식적으로 승인됩니다. 우리는 2022 년 12 월 6 일부터 소위원회 규칙 및 정책 소위원회 회의록에 대한보고가 있으며, 이전에는 이전에 표현되었습니다. 시장. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 내 앞에 그것들이 없기 때문에 사과드립니다. 나는 그들을 요약 할 수 없습니다. 그래서 다시 테이블을 만들 수 있습니까? 내 사과.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원이 두 번째로 Ruseau 회원의 테이블. 전화주세요.
[Ruseau]: 그레이엄 멤버?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: Member Hays?
[Lungo-Koehn]: 예. 멤버 Kreatz? 예.
[Ruseau]: McLaughlin 회원?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 님 메 톤?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 Ruseau, 그렇습니다. Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 일부는 긍정적이고 일부는 부정적인 것입니다. 소위원회 규칙 및 정책 소위원회 분의 보고서가 표로 작성되었습니다. 7 번, 우리는 교육감에 대한보고가 있습니다. 첫 번째는 교육감의 업데이트 및 의견입니다. Brice Edward-Vinson 박사. 좋은 저녁이에요.
[Edouard-Vincent]: 좋은 저녁이에요. 모든 사람들이 휴일 휴식 시간 동안 가족과 친구들과 양질의 시간을 보낼 수있는 기회를 갖기를 바랍니다. 우리는 Medford 공립학교에서 새로운 해를위한 계획을 세우기 위해 부지런히 노력해 왔으며 Medford High School에서 제공되는 많은 성과와 기회를 강조 할 수있는 수단을 제공하는 새해 계획을 세우고 있습니다. 비극적 인 상황은 종종 좋은 것에 초점을 맞 춥니 다. 그리고 저는 Medford 공립학교, 특히 Medford High School이 매일 많은 양의 재화를 가지고 있다고 말해야합니다. 내가 학교 휴가 전에 언급했듯이, 많은 학생들이 다른 사람들이 다른 사람들이 멋진 휴가 시즌을 보내도록 도와주는 데 적극적으로 참여했습니다. 휴일 휴가 전 금요일, Medford High School의 학생들은 Gingerbread 쿠키를 장식하고 기타와 함께 휴가 캐롤 음악을 연주했습니다. 2023 년의 시니어 클래스는 잠옷을 입은 시니어 아침 식사를 즐겼습니다. 하루가 끝날 무렵 복도에서 백파이퍼가 걸어 가서 선생님 중 한 명에게 작별 인사를했습니다. 그리고 복도에는 많은 폭발 캐릭터가있었습니다. 이 모든 것들을 보면서, 우리 고등학생들이 긍정적 인 메모로 휴가를 떠날 수 있다는 것은 내 마음을 분명히 노래하게 만들었습니다. 중앙 행정부와 함께 일하는 우리 교사들은 모든 학생들이 긍정적 인 경험으로 휴가 휴가를 떠나기를 원했고, 진정으로 그렇게하기 위해 그 이상으로 갔다. 나는 그들 모두에게 감사합니다. 그것이 일어난 일을 씻어 내지는 않지만 저자 Melanie Beatty의 인용문에 집중할 수 있습니다. 새해는 우리 앞에 서서 책을 쓰기를 기다리는 책의 한 장처럼 서 있습니다. 커뮤니티로서, 우리는 그 새로운 장을 쓰려면 함께 모여야합니다. 나는 시장, 학교위원회, 중앙 행정부, 상담 및 행동 보건 사무실 직원과 교사, 관리자 및 Medford 경찰서와 함께 휴가 휴가를 중단하지 않았다는 것을 알고 있습니다. 우리 학교 공동체는 우리가 협력 적으로 그렇게한다면 평화와 위대함을 달성 할 수 있습니다. 지난 목요일에 발표 한 바와 같이, 우리는 고등학교에서 안전, 투명성 및 책임을위한 10 포인트 행동 계획을 제작했습니다. 나는 오늘 저녁 늦게 그 계획에 대해 더 깊이 논의 할 계획입니다. 그러나 다시 한 번 우리의 최우선 과제는 항상 모든 학생과 교직원에게 안전하고 안전한 학습 환경을 제공하는 것이 었습니다. 머스탱으로서, 우리는 긍정적 인 학교 문화가 품질과 지원 교육을 제공하는 데 가장 중요하다는 것을 알고 있습니다. 이것은 우리 학생들이 학업 및 개인적인 잠재력에 도달 할 수 있도록 태도와 지식과 함께 나아가는 시간입니다. 우리 학생들, 교직원 및 가족은 그다지 필요하지 않습니다. 그것에 따라 중요한 정보 메모를 공유하고 싶습니다. 매사추세츠 행동 건강, 헬프 라인이 가능하고 있으며, 라이브입니다. McLaughlin 에게이 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 위기가 있거나 어디로 향할지 확신 할 수 없는지, 이제 전화 나 텍스트를 할 수있는 숫자가 있으며 그 숫자는 833-773-2445입니다. 다시, 그 숫자는 833-773-2445입니다. 773-2445. 또한 주 전역에 25 개의 지정된 지역 사회 행동 보건 센터가 있으며 보험에 관계없이 액세스 할 수 있습니다. 이 센터는 모든 행동 건강 평가 및 치료에 사용될 수 있습니다. Medford 주민을 지원할 센터는 1493 Cambridge Street의 Cambridge Health Alliance에 있습니다. 그리고 그들의 수는 833-222-2030입니다. 다시, 숫자는 833-222-2030입니다. 사람들이 추가 정보를 찾고 연구하고 싶다면 Mass.gov 슬래시 커뮤니티 행동 건강 센터로 이동할 수 있습니다. 전환하고 이번 주와 다음 주에 지구에서 진행될 몇 가지 주요 업데이트를 공유하고 싶습니다. 이번 주 1 월 11 일, REC 부서는 오후 2 시까 지 La Conte Ice Skating Rink에서 반나절의 모든 학생들을 무료로 초대 할 것입니다. 스케이트는 $ 5에 임대 할 수 있습니다. 따라서 가족이 학생들과 관련이있는 것을 찾고 있다면,이를 가능하게하고 Medford Rec 부서에 감사드립니다. 또한 1 월 11 일 CPAC는 Tom Santacondro가 전환 문서를 쉽게 만들기위한 월간 회의를 주최 할 예정입니다. 줌 회의입니다. 오후 6시에서 8 시까 지입니다. 1 월 11 일 수요일. 이번 금요일, Medford Family Network는 Knuckle Bones가있는 고등학교 체육관에서 Family Fun Night를 주최 할 예정이며 오후 4시 30 분에서 7시 30 분까지입니다. 1 월 15 일 Tufts University에서. Somerville과 Medford High School 농구 팀을위한 다섯 번째 연례 Tufts Classic Cup입니다. Cousins Gym에서 진행됩니다. 소년들은 정오에 놀고 소녀들은 오후 1시 30 분에 따라갑니다. 입장료는 무료이며 Tufts는 부패하기 어려운 식품을 기부 할 수 있는지 요청합니다. 다시, 기부금은 통조림 식품, 가정용 청소 품목, 여성 위생 제품, 아기 기저귀 및 세면 도구 일 수 있습니다. 1 월 16 일, 마틴 루터 킹 주니어 박사를 준수하는 학교는 없습니다. 낮. 그리고 연례 Martin Luther King Jr. 데이 축하 행사는 오전 11 시부 터 웨스트 메드 포드 커뮤니티 센터에서 열립니다. 오후 1시 그리고 그것은 Medford시, 다양성, 형평성, 포함, 왕실 및 노예 분기와 파트너십을 맺고 있습니다. 1 월 16 일 오전 11 시부 터 오후 1 시까 지 West Medford Community Center에서 모두 환영합니다. 또한 1 월 18 일, 유치원 건물 교량에 대한 정보를 유치원으로 구축하려는 모든 새로운 가족 또는 가족은 주최 할 것입니다. 오후 6시 30 분에서 7시 30 분까지 Medford High School 도서관의 부모, 보호자 및 간병인을위한 직접 정보 세션은 Suzanne Galusi 부교육감과 가족, 지역 사회 및 참여 담당 이사, Megan Fidler-Carey 및 유치원 교사 중 한 명인 Ms. 마리아 미첼리. 2 월 28 일 화요일에 가족들에게 다른 두 가지 기회가있을 것입니다. 유치원에 다리를 건축하는 두 번째 세션은 Zoom에 의해 제공됩니다. 그리고 다시 3 월 30 일 목요일, 그것은 Medford High School 도서관에서 직접있을 것입니다. 또한 PIC 등록 사무소 부모 정보 센터는 당시 오후 6시 30 분까지 늦게 열리므로 부모는 정확히 같은 시간에 정보를 얻고 등록 할 수 있습니다. 1 월 18 일, 그것은 또한 초등학교 겨울 콘서트이기도하므로 카렌 극장에서 오후 7시에 나옵니다. 우리의 초등학교 뮤지션들의 말을 듣고, 훌륭한 행사가 되려면 큰 즐거움과 모든 사람들에게 많은 즐거움을 누리십시오. 마지막으로, 마지막으로, 나는 다음 회의 전에 그것을 인식하고 싶습니다. 음력 새해가 시작됩니다. 1 월 22 일에 시작하여 7 일 동안 지속됩니다. 토끼의 해이며 토끼는 유니티의 음 또는 수동적 원리를 구현합니다. 즉, 새해에는 사람들이 더 편안하고 균형 잡힌 삶을 영위 할 수 있다는 희망이 있습니다. 아시아 가족을 기원합니다 새해, 행복하고 건강한 음력 새해를 축하하는 사람. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Edward-Vincent 박사. 다음으로, 우리는 세계 언어 업데이트에 관한 2 번 보고서 인 Vilma Bebo 박사를 가지고 있습니다. 비보. Bebo, 죄송합니다. 세계 언어 코디네이터. 환영. 감사합니다. 좋은 저녁이에요. 다음 슬라이드, 제발. 다음.
[Vilma Bibeau]: 세계 언어 프로그램 및 부서에 대한 중년 업데이트를 제공 할 수있는 기회에 감사드립니다. 연구 프로그램, Medford High School 및 직업 기술 고등학교에서 제공되는 일련의 과정 및 기타 교육 프로그램에는 새로운 세계 언어 코스 설명이 포함됩니다. 새로운 설명은 실제 국가 표준을 반영 할 것이며 3 개의 주요 커뮤니케이터 수준으로 나뉘어져 있으며 6 학년 8 등급 1012 및 고급 AP 과정. 코스 설명 전에 Medford에서 세계 언어 프로그램을 소개하기위한 4 개의 단락이 있습니다. 첫 번째 단락은 Medford 공립학교의 Medford Language Program이 학생들에게 자신의 문화와 다른 사람들의 문화를 이해하고 이해하기 위해 노력하는 글로벌 시민과 학습자가되기 위해 필요한 도구를 제공한다고 부서 사명 선언문입니다. 이 프로그램은 학생들의 관점을 넓히고, 언어와 프리젠 테이션 기술을 실제 상황에 적용하고, 다른 사람들을위한 공감을 키움으로써 학생들에게 힘을 실어주기 위해 노력합니다. 또한이 프로그램은 모든 학생들이 언어 학습에서 기쁨을 찾고 지식을 다른 분야에 적용하도록 영감을주기 위해 노력하고 있습니다. 결과적으로, 학생들은 오늘날의 구직 시장에서 성공할 수있는 기술을 개발하고 오늘날의 다양한 세계에서 완전히 유능하고 잘 조정될 것입니다. 두 번째 단락은 Medford의 세계 언어 프로그램에 대해 설명하고 Medford 공립학교의 세계 언어 코스는 매사추세츠 주 교과 과정 프레임 워크 및 교육을위한 국가 표준에 반영된 언어 교육의 숙련도 모델을 따릅니다. 학생들은 맥락에서 문법과 어휘를 제공하며 가능한 빨리 텍스트와 독립적으로 대상 언어로 자신을 표현하는 것이 좋습니다. 언어 교육을 완료하는 데 문화적 차이와 유사점에 대한 인식이 필수적입니다. 학제 간 팀을 통해 학생들은 자신이 습득 한 언어를 사용하여 일반적으로 세계에 대해 배울 수 있습니다. 그들은 또한 중요한 의사 소통을 위해 언어를보다 확실하게 사용하는 것을 보여줍니다. 정보. 세 번째 단락은 Medford의 세계 언어 프로그램에 대해 설명하며 경쟁 대학 입학을 원하는 학생들에게는 최소 2 년의 Ischool World Language Courses 시퀀스가 권장된다고 말합니다. 우리의 커리큘럼은 고급 배치 시험 및 봉인 가능한 문해력 시험 이외의 표준화 된 테스트에 중점을 두지 않습니다. 그러나 스페인어, 프랑스어 또는 이탈리아 중급 명예를 완성한 학생들은 충분한 어휘의 문법 개념의 전체 연속체에 소개되었습니다. 대부분의 경우 이것은 SAT 과목 테스트에서 성공하는 데 필요한 기술을 학생들에게 준비시킵니다. 대학은 언어들 사이를 선호하지 않습니다. 네 번째 단락은 봉인 가능한 문해력을 설명하지만, 고등학생에게는 졸업시 봉인 가능한 문해력을받을 자격이있을 수 있습니다. 봉인 가능한 문해력은 매사추세츠 연방이 고등학교 졸업을 통해 영어를 포함하여 두 개 이상의 언어로 지정된 수준의 숙련도를 공부하고 달성 한 학생들을 인정하여 수상한 상입니다. 기준은 테스트, 언어 기술, 읽기, 쓰기, 듣기 및 말하기, 고등학교 ELA 및 CAS에 대한 능숙 이상의 점수에 대한 측정치를 통해 평가 된 중간 I 이상의 등급입니다. 학교에서 취하지 않은 언어에 유창한 학생들은 또한 문해력을 테스트 할 자격이 있습니다. 우리는 여러 해의 학습 이이 상을 수상 할 수있는 기회를 제공하기 때문에 학생들은 고등학교에 언어 공부를 계속하도록 권장합니다. 네 번째 단락 후에는 다양한 수준의 숙련도를 소개하는 문장이 있습니다. 문장은 읽습니다. 다음은 특정 과정에 등록 할 때 대상 언어의 커뮤니케이터에 대한 설명입니다. 이것은 세계 언어 교육법을위한 미국 협의회와 일치합니다. 왼쪽 의이 시각은 제 2 언어 능력으로가는 길을 나타냅니다. 경로가 초보자 로우에서 초보자 중반, 초보자 높이, 중간 저렴한 중간, 중간 높이, 고급 최저치까지 시작하는 것을 볼 수 있습니다. 상자에서 이것은 초보자 저 커뮤니케이터에 대한 설명 또는 학생들 이이 수준에서 할 수있는 일의 예입니다. 다음으로 중간 저가의 예가 있습니다. 다시 말하지만, 학생들 이이 커뮤니케이터와 함께이 수준에서 할 수있는 일. 마지막으로, 우리는 고급 저렴한 커뮤니케이터 또는 학생들 이이 수준에서 할 수있는 일의 예를 가지고 있습니다. 학습 프로그램은 모든 수준의 숙련도, 총 7 개, 초보자, 중간 및 높음, 중간, 중간 및 높음 및 고급 저급을 반영합니다. 따라서 모든 이해 관계자는이를 참조 할 수 있으며, 우리는 학생들이 각 수준에서 언어로 할 수있는 일에 대해 더 많은 설명을 허용합니다. 다음으로, 우리는 스페인어, 프랑스어 및 이탈리아 2CP와 같은 스페인어의 끝에서 학생들이 무엇을 할 수 있는지를 명확하게하는 과정 설명의 예가 있습니다. 목표 레벨은 초보자 이며이 과정을 수강하기위한 전제 조건은 초보자입니다. 이 과정이 끝날 무렵, 학생들은 고등학교의 숙련도로가는 길의 중간에있는 중간 수준에 한 걸음 더 다가 갈 것입니다. 그리고 우리는 또 다른 코스 설명의 예를 가지고 있는데,이 과정은 학생들이 스페인어 나 프랑스어의 끝에서 이탈리아어로 명예를 위해 할 수있는 일을 분명히합니다. 대상 레벨은 중간에서 낮은 수준으로,이 과정을 수강하기위한 전제 조건은 초보자입니다. 이 과정이 끝나면 학생들은 중간 수준에 한 걸음 더 다가 갈 것입니다. 다음은 온라인 프로그램에 대한 업데이트입니다. 온라인 과정에 대해 논의하기 위해 각 온라인 교육자와 만났습니다. 이들은 2022 년 12 월 22 일 현재 업데이트입니다. 죄송합니다. 온라인 과정은 매주 게시, 정렬, 미리 알림, 추가 자료 및 학생 및 부모 및 간병인과의 커뮤니케이션을 제공하는 Google Classroom을 사용하고 있습니다. 다음. 교육자가 온라인 과정과 함께 사용하는 몇 가지 추가 자료 플랫폼이 있습니다. 이 추가 지원이 어떻게 단어 언어에 능숙 해지 기 위해 네 가지 필수 기술을 모두 개발하고 지원하는지 주목하십시오. 이러한 추가 지원은 모두 읽기, 쓰기, 듣기 및 말하기 또는 위의 모든 지원을 지원합니다. 평가 및 채점은 온라인 과정에 따라 일치하지 않습니다. 국가 표준을 반영하기 위해 온라인 커리큘럼을 대인과 정렬하는 것이 저의 목표입니다. 이 부서는 현재 New Massachusetts 프레임 워크와의 커리큘럼 조정을 진행하고 있습니다. 이들은 온라인 교육자의 피드백입니다. Fluentu는 온라인 과정을 지원하는 플랫폼입니다. 그러나 대부분의 교육자들은 재료 접근이 제한되어 있습니다. 모든 교육자들은 학생들과 회의 시간을 보내고 일주일에 한 번 회의를하고 의무를 지키기를 원합니다. 학생들이 일주일에 한 번 선생님과 만나기 위해 일정에 내장 된 시간을 제공한다면, 아마도 그 시간을 사용하여 일부 작업을 따라 잡을 수 있습니다. 부모는 온라인 프로그램에 만족하는 것처럼 보이며 교육자로부터 얻을 수있는 모든 정보에 감사드립니다. 다음 단계는 온라인 학생과 학부모로부터 설문 조사를하는 것입니다. 그들이 온라인 과정에 대해 어떻게 느끼는지, 그들이 사용하는 기술 및 소프트웨어 유형에 대해 얼마나 만족하는지, 언어의 성공에 필요한 기술과 지식을 배우는 방법, 온라인 과정에서 매주 과정에서 얼마나 많은 시간을 소비하는지, 온라인 과정에 등록 해야하는 주된 이유는 무엇입니까? 그리고 마지막으로, 나는 이번 목요일에 MHS에서 일주일에 한 번 시작하는 성인 이탈리아 수업을 가르치고 싶습니다. 나는 그것을 보상받지 못한다. 대신,이 그룹은 세계 언어 프로그램에서 노인들을위한 장학금을 기부 할 것입니다. 시간 내 주셔서 대단히 감사합니다. 훌륭합니다.
[Lungo-Koehn]: 정말 감사합니다, Ms. 캐봇. 위원회의 질문이 있습니까? 감사합니다. 매우 감사합니다. 오, 당신은 질문 회원 Miss Stone이 있습니다.
[Mustone]: 모든 정보에 감사드립니다. 과거에 사람들이 중국 아랍어 또는 수화를 위해 이메일을 보낸 세계 언어 부서에 다른 언어를 추가하는 것에 대한 대화가 있습니까? 나는 그것이 우리가 제공하는 언어를 확장하는 대화인지 몰랐습니다.
[Vilma Bibeau]: 그렇습니다. 물론, 우리는 항상 멋진 대화를 할 수 있습니다. 나는 이미 감독자와 약간의 작은 대화를 나누었고, 더 심층적 인 대화를 나눌 수있게되었습니다. 학군을 조사하고 싶습니다. 부모와 학생들이 그것에 대해 어떻게 느끼는지 확인하고 싶습니다.
[SPEAKER_03]: 좋아요, 감사합니다.
[Vilma Bibeau]: 물론 감사합니다. 좋아요, 감사합니다. 매우 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 3 번, Medford High School의 안전 계획에 대한 보고서가 있습니다. Marice Edouard-Vincent 박사, 교육감.
[Edouard-Vincent]: 다시 좋은 저녁. 그래서 오늘 저녁, 나는 Medford High School에서 우리가 취한 주요 단계를위원회와 공유하고 싶었습니다. 첫 번째 작품은 흑백 버전이지만 학교 안전에 대한 업데이트 된 학생 안내서입니다. 우리가 Medford High School에서 보유한 절차. 그래서, 우리는 우리가 즉각적으로 우리가 할 수있는 많은 일들이 있다는 것을 깨달았다는 것을 깨달았습니다. 학교가 바로 궤도로 돌아와서 모든 사람에게 더 큰 보안과 안전감을 심을 수 있도록하기 위해, 이것이 우리의 주요 목표였습니다. 10 점 행동 계획으로 시작하겠습니다. 이는 12 월부터 학년도가 시작될 때 우리가 지금까지 지구로했던 주요 이니셔티브를 강조합니다. 첫 번째 단계는 Medford Police Department와 협력하여 Buckley 수석과 긴밀히 협력했습니다. 우리는 고등학교에 추가 학교 자원 담당관을 추가 할 수있었습니다. 그래서 우리는 이제 Medford High School에 본사를 둔 2 명의 풀 타임 학교 자원 임원이 있으며 지원을 제공하고 다시 한 번, 지금 우리는 한 명의 남성과 한 명의 여성 학교 자원 담당관이 있고 Buckley 최고 책임자는 몇 명의 다른 임원을 가지고 있지만, 어느 시점에서는 두 명의 장교를 가질 것입니다. 그래서 몇몇 다른 사람들은 훈련을 받았으며 우리는 할 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 그들 중 일부를 회전 시키지만, 우리는 항상 건물에 배정 된 학교 자원이나 학교 자원 담당관이 필요합니다. 그래서 나는 휴식 시간 동안, 그리고 1 월 3 일에 학교로 돌아 왔을 때 우리가 그 일을 할 수있게되어 매우 기뻤습니다. 그 이후로, 우리는 두 개의 할당과 Ms를 가지고있었습니다. Julia Pottier는 우리의 두 번째 학교 자원 책임자이며 Conway는 올해 학교 자원 책임자였습니다. 우리가 중대한 변화를 겪은 두 번째 영역 중 하나는 욕실 점유와 관련이있었습니다. 사건 당시 발생한 당시. 화장실에 있었던 엄청나게 많은 학생들이있었습니다. 나는 여전히 그들이 거기에 어떻게 적합했는지 스스로에게 묻지 만 화장실에있는 많은 학생들이있었습니다. 그래서 우리가 즉시 한 일 중 하나는 고등학교의 구조를보고, 거기에있는 가장 자주 사용되는 화장실을 식별하고, 욕실 모니터를 갖도록하십시오. 욕실에는 현재 욕실에 간판이 있습니다. 나는 관리자, 교사였으며 건물 건물 회전을 모니터링하고 모든 사람은 모두 갑판에 손을 hand습니다. 그래서 우리가 화장실 의무를 수행하거나 모니터링 할 때 학생들이 들어 와서 나올 때 자체 모니터링을하고 있습니다. 학생들은 두 사람이 이미 내부에 있다고 말한다는 것을 알고 있습니다. 내 차례를 기다릴게. 그리고 그들은 참을성있게 기다렸다가 욕실 점유가 한계를두면 사람들이 시설을 사용하여 외출 할 수 있도록 도와주었습니다. 그리고 그것은 우리가 돌아온 이후로 진정으로 큰 차이를 만들었습니다. 일어난 세 번째 변화는 식별과 관련이 있습니다. 이제 우리는 모든 학생들이 학교 기반 ID를 착용하도록 할 것입니다. 그리고 우리는 일부 신원 또는 학교 ID가 손실되었을 수 있음을 알고 있습니다. 따라서 모든 학생들에게 새로운 ID가 다시 주문되었으며 곧 올 것입니다. 그리고 우리는 추가 끈을 기다리고 있습니다. 그래서 그것은 제가 내 ID를 가지고있는 일이지만 모든 학생들은 신분증을 입을 것이며 이탈 끈을 가질 것입니다. 그래서 그것은 우리가 할 수있는 중요한 일입니다. 복도의 감독 측면에서 카페테리아와 욕실에서는 직원과 행정부를보고있는 근무 일정을 증가 시켰으며,이 블록을 채우고 체크인에서 일어나는 일을 복도에서 지속적으로 감독하고 모니터링했습니다. 학생들이 지각하면 학교에 오면 학생들. 그들은 이제 본사에보고합니다. 그래서 그들이 들어 오면, 그들은 정면 계단으로 올라가서 본사로 가서 과거에 가공 한 곳입니다. 우리는 개별 하원 사무실, C1, C2 및 C3의 학생들을 환영했습니다. 이제 우리는 모든 학생들이 지각 할 경우 처리되는 중앙 위치에 있습니다. 그런 다음 필요한 교실로 갈 수 있습니다. 4 번. 모든 학생과 성인이 괴롭힘 방지보고 및 조사와 관련된 절차를 알고 있는지 확인합니다. 우리가 학교에서 돌아온 다음 날, 첫날, 첫날, 우리는 9 학년, 10 학년, 11 학년 및 12 학년까지 학생 세션을 가졌습니다. 또한 업데이트 된 가이드 내에 괴롭힘과 어떤 단계에 관한 활성 링크가 있습니다. 그리고 부록이 있으며 괴롭힘에 대한 주장을 적절히 조사한다고 말합니다. 그리고 그들은 페이지 번호를 제공합니다 (44 ~ 46 페이지)는 모든 학생들이받은 하드 카피 핸드북을 나타냅니다. 그 외에도 익명의보고 시스템 인 5 단계 5 단계. 다음 주 1 월 18 일, 우리 학생들은 See Something Something, Socior Some Something Something Something Something Something Something Something Something Something the Tip Line, 학생들이 교육을 받고 휴대 전화에서 앱을 다운로드 할 수 있으며 익명이 될 것이며보고 할 수 있습니다. 그들이 알고있는 것과 사람들이 협박감을 느끼거나 걱정했다면, 이것은 이제 그것을보고 할 수있는 추가 조치입니다. 그리고 그것은 일어날 수있는 일뿐만 아니라 부적절한 낙서 나 미워하는 말이나 일어나서는 안되는 다른 것들을 보는 증거 일 수 있습니다. 이것은 다시, 학생들이 할 수있는 기회입니다. 익명으로 관리자를보고하기 위해 관리자가 훈련을 받았으며, 우리는 교사들이 계속 훈련을받을 수 있도록 훈련을 받고 있으며, 이번 수요일의 전문 개발 세션 에서이 프로그램이 어떻게 작동하는지 이해할 것입니다. Michelle Men은 그 훈련을 시작할 것입니다. 그리고 학생들은 다음 주에 훈련을받습니다. 나는 그것이 그 프로그램의 작동 방식에 대한 18 번째라고 생각하므로 우리는 그 익명의보고 시스템을 고대하고 있습니다. 앞에서 언급했듯이 6 번 우리는 학생 핸드북을 업데이트했습니다. 그리고 약식 10 페이지 섹션을 제공했는데, 이는 학생 핸드북에 교대 나 조정 된 주요 영역을 제공합니다. 7 번의 경우, 우리는 모든 가족과 학생들에게 모든 상담 지원 서비스와 오늘의 발언에 대해 상기시켜줍니다. Care Solace 외에도. 나는 현재 학교 전체 지역 사회에서도 이용할 수있는 매사추세츠 행동 헬프 라인이 있다고 언급했다. Bullet Number 8은 다음 프레젠테이션의 일부가 될 것입니다. 우리는 고등학교 관리 팀을 지원하기 위해 Michael Welch 씨와 함께 일하고 있습니다. 그리고 특히 고등학교는 특히 문화, 기후에 초점을 맞추고 올해 남은 기간 동안 우리에게 상담 및 지침을 제공하는 징계 안전을 살펴보십시오. 우리는 Panorama Education을 통해 부모 및 학생 설문 조사를 실시 할 것입니다. 이것은 기밀 학교 문화 및 기후 조사 및 고등학생입니다. 부모님과 수호자와 학교위원회 위원 중 일부는 오늘 월요일과 함께 이번 주에 만났으므로 지난 주 쿠싱 박사와 함께 만났으며 설문 조사에 추가 될 수있는 것들에 대한 추가 제안을 제공하여 계속해서 피드백을 받고 있습니다. 또한 학교를 돕기 위해. 응급 커뮤니케이션, 우리는 종합적인 커뮤니케이션 디렉터를 고용하여 포괄적 인 커뮤니케이션 디렉터를 도울 수 있도록 노력할 것입니다. 이것이 지난 주에 학교가 시작된 이래로 진행된 것들의 행동 계획의 10 가지 핵심 요점이며 우리가 계속 노력할 것들입니다. 그러나 나는 또한 몇 가지를 강조하고 싶습니다. 먼저, 이것이 학생들에게 나올 조치 중 하나라는 것을 알 수 있습니다. 이 파란색 욕실 패스는 화장실을위한 것이며 모든 교사들은이 패스를 받게됩니다. 학생들이 복도에있을 때 화장실에 가면 패스가 있고 라벨이 붙어 있습니다. 그들이 오는 교실에서, 화장실에 갈 수 있고 쉽게 식별 할 수 있도록 교실로 돌아갈 수 있습니다. 학생이 다른 목적으로 교실을 떠나야하는 경우. 우리는 또한 설립하고 있습니다 Red Hall Pass와 Red Hall Pass는 간호사 사무실에가는 학생이 될 수 있습니다.지도 카운슬러를 방문하려고 할 수 있습니다. 아마도 그들은 무언가 나 본사를 위해 도서관에 가야합니다. 그래서 교사들은이 패스를 받게되며, 레이블이 붙어있을 것입니다. 그리고 학생들이 복도를 여행 할 때 우리는 그들이 복도에있는 이유를 식별 할 수 있습니다. 그 시점에서 모니터링하는 성인은 우리가 자신의 위치에 대한 계정을 줄 수 있다는 것을 알 수 있습니다. 우리는 여전히 학생들이 온라인으로 갈 수있는 온라인 시스템 인 Ehaul Pass 시스템을 가지고 있으며, 휴대 전화에 앱을 가질 수 있으며 해당 시스템도 사용할 수 있습니다. 그리고 그것은 E-Haul Pass 시스템을 보려고 근무중인 교사 나 관리자가 확인할 수 있습니다. 따라서 행사가 열린 이후, 우리는 가이드와 함께 진행되는 주요 변화에 대해 논의한 학생들과 정보 시스템 회의를 가졌지 만 여러 번의 청취 세션이 있었고 학생들에게 기회를 계속 제공 할 것입니다. 그들의 생각을 나누기 위해, 나는 학생들이 와서 나를 방문하게했다고 말할 수 있습니다. 나는 사무실에서 학생들을 만나서 도서관에서 학생들을 만났습니다. 시장은 또한 학생들을위한 정보 세션에서 청취 세션 중 하나에 참석했습니다. 학교가 다시 열렸을 때, 우리는 또한 직원들을위한 청취 세션도있었습니다. 그리고 우리는 그 기회를 계속 제공하고 있습니다. 나는 지난 주 어느 날 홀을 걸을 기회가 있었는데, 그는 새로운 시스템을 볼 수 있었던 헤이즈 (Hays)와 함께 멤버 헤이즈 (Hays)와 함께 홀을 걸을 기회를 가졌다. 그래서 나는 고등학교에서 주목할만한 변화, 유명한 차이가 있다고 긍정적으로보고 할 수 있습니다. 복도는 분명합니다. 복도는 조용합니다. 욕실은 질서 정연합니다. 우리는 화장실에서 과밀하지 않습니다. 한 번에 두 명의 학생입니다. 그리고 피드백은 상당히 긍정적이었습니다. 내가 말하지 않은 추가 변화는 수업을 자르는 학생들이었습니다. 우리가 교사들과 함께 일한 새로운 일 중 하나는 학생이 수업을 끊거나 참석하지 않는 경우 교사가 우리 중 하나를 사용하고있는 것입니다. 대화 포인트라는 특수 플랫폼은 부모에게 작은 메시지를 보내서 학생이 수업에 없을 수도 있음을 알려줍니다. 그리고 그런 이유로 그들은 그들에게 알리고 있습니다. 그래서 이것들은 일어난 약간의 교대 중 일부일뿐입니다. 그러나 나는 그것이이 짧은 기간에 단지 급격한 차이를 만들었다 고 긍정적으로보고 할 수 있습니다. 그리고 우리가 앞으로 나아갈 때 지속적인 변화와 개선을 기대합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 위원회의 질문?
[Graham]: 그레이엄 멤버? 감사합니다. 몇 가지 질문이 있습니다. 따라서 행동 계획에서 항목 번호 2와 항목 번호 3과 항목 번호 4에 특히 관심이 있습니다. 그리고이 주제를 다루기 위해 일부 구조를 마련하기위한 즉각적인 반응이 있었던 것 같습니다. 그러나 나는 내 질문이라고 생각합니까, 아니면 내 질문이 누가 그런 일을하고 있다고 생각합니까? 그리고 그들이 미래에 그런 일을 계속하는 것이 지속 가능합니까? 그렇지 않다면, 이러한 행동이 실제로 지속 가능할 수있는 계획은 무엇입니까? 그리고 나는 단지 너무 오랫동안 진행된이 문제들 중 일부를 다루기 위해 모든 손을 데크에 두는 모든 사람들에게 정말 민감하고 감사합니다. 하지만 나도 그들이 매일 매일해야 할 일을 잘 알고 있습니다. 아마도 우리가 지금 당장 요구하는 것들 중 일부는 포함되지 않을 것입니다. 그리고 나는 앞으로도 그 지속 가능성과 지구에서 일어나야 할 다른 모든 일을 크게 방해하지 않고 계속 될 수 있는지 확인하는 것이 무엇인지 걱정하고 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 그래서 우리가 데크의 모든 손을 지원하고 도움을 요청했을 때 우리가 한 일 중 하나입니다. 우리가 교사들에게 추가 지원을 제공하도록 요청했을 때 우리는 교사 중 일부가 준비 기간 이었기 때문에 보상을 포함했습니다. 그래서 그들은 낮 동안 준비했을 것입니다. 그들은 자원 봉사했습니다. 그들은 그 특별한 준비 기간을 포기했으며, 나는 복도를 모니터링하는 데 일부가 될 것이라고 말했다. 그래서 그게 뭔가였습니다. 복도 모니터링의 욕실 모니터링. 그것은 우리가 점심 시간에 교사를 지원 한 수준으로 우리가 실제로하지 않았던 일이었습니다. 추가 점심 지원을 제공하는 교사들이 있었고 그것은 일어난 일입니다. 과거에는 건물의 다른 영역을 지명하는 것에 대한 구체적인 지원을 요구합니다. 그래서 그것은 우리가 알다시피, 사건이 처음에 일어 났을 때, 우리는 정말로 모든 사람이었습니다. 복도에는 학생들보다 거의 더 많은 성인이있었습니다. 우리가 일상으로 돌아갈 때 종소리가 울리고 지나가는 기간이 일어 났을 때 수업에가는 것. 우리는 이미 건물에있는 건물 모니터가 있기 때문에 숫자를 크게 유지할 필요는 없었습니다. 우리는 단지 걷고있는 두 개의 SRO가 있습니다. 그래서 우리는 직원이 있고, 현재 5 개의 건물 모니터가 있으며, 여전히 그것을 증가 시키려고합니다. 그래서 언제든지, 우리는 고등학교에 7 명의 관리자가 있습니다. 따라서 학교 기반 관리자를 모두 추가하면 중앙 사무실 기반의 다른 관리자에 대해 이야기하는 것이 아닙니다. 지속 가능성의 관점에서 볼 때, 나는 우리가 많은 사람들을 가질 필요가 없다고 생각합니다. 아시다시피, 데크에 모든 손이 멋지다고 생각합니다. 우리는 고등학교를 지원하는 관리 가능한 직원들에게 도착할 수있을 것입니다. 그래서, 그것이 내가 지속 가능성으로부터 그렇게 말할 것임을 알고 있습니다. 결국 우리는 필요할 수 있다고 말할 수 있습니다. 우리가 점심을 더한 사람을 추가 한 다른 선생님이나 다른 사람은 더 많은 사람을 추가했으며, 교사들은 은혜롭게, 가입하고 가입했으며, 우리는 지원에 대해 매우 감사하고 우리가 가진 직원들과 함께 할 수있는 일을보고 건물 전체에 다른 지점에서 합리적인 수많은 직원을 보유하고 있습니다.
[Graham]: 감사합니다. 그리고 자금 조달 관점에서 지원이 필요하다면 그 것들이 무엇인지 알려주십시오. 그리고 나는 우리가 예산 시즌에 정말 빨리 올 것이라는 것을 알고 있습니다. 그리고 우리는 운영 예산의 일부로 이것에 대해 다시 이야기 할 수 있습니다. 그러나 우리는 부족한 지원이나 인프라가 있다면 여러분의 의견을 듣고 싶습니다. 이것이 무자비한 힘을 통해 지속 가능하다는 생각은 여러 가지 이유로 어려움을 겪고 있습니다. 그리고 우리가해야 할 일이 있다면, 우리가 이런 일을 할 수있는 효율적인 방법을 조금 더 가질 수 있도록해야합니다. 그리고 그것이 투자를 의미한다면, 나는 우리 모두가 그것을 지원하고 지역 사회에 왜 필요한지 알려주기 위해 여기에 있다고 생각합니다.
[Edouard-Vincent]: 분명히. 우리가 고등학교의 지, 기능의 방법, 작동하는 내용, 작동하지 않는 것만 계속 살펴보고 있습니다. 그리고 우리는 오늘날 중앙 사무실과 건물 모니터와 함께있는 Janet Connors를 포함한 모든 관리 팀을 계속 만나고 있습니다. 우리는 앉았고 만나고, 이야기하고 있으며, 서로에게 피드백을주고 있습니다. 그리고 우리가 승인하기 위해 다른 무엇을 할 수 있는지 괜찮습니다. Michael Welch 씨는 여러분, 청취자와 관찰자이자 그곳에있었습니다. 만약 그렇다면 그것은 그룹 노력입니다. 그리고 실제로, Michelle Man은 우리가하고있는 일과 우리가 계속 개선하고 조정할 수있는 방법을 살펴 보았습니다. 따라서 진행중인 작업이지만 주요 영역에서 추가 자원을 요구하는 데 부끄러워하지 않습니다. 예산 시즌 동안.
[Graham]: 엄청난. 그리고 제가 가진 다른 요청에 따르면,이 학교위원회는 매년 핸드북을 검토하고 사인해야합니다. 그리고 내가 여기에 온 이후로 한 번도 해본 적이 없습니다. 그리고 나는 우리가 그것에 대해 몇 번 이야기했다고 확신합니다. 그래서 나는 당신이 다가오는 학년도의 검토를 위해 그 핸드북을 우리에게 어떻게 제시 할 것인지에 대한 일정을 제시하도록 요청하고 싶습니다. 좋아요. 그리고 문서를 우리와 공유 할 때 추적 메커니즘이 있으면 오늘날의 모습과 변경 사항을 제안하는 것과 같은 것을 이해할 수 있습니다. 그리고 당신은 내가 우리가위원회에 있었던 한 오랫동안 이루어지지 않았기 때문에 우리가 그 일을 잘할 시간이 충분해야한다고 생각합니다. 그래서 우리가 더 나아지는 것이 정말로 중요하다고 생각합니다. 그리고 더 일관된 연간 프로세스를 수행합니다.
[Edouard-Vincent]: 일정. 좋아요. 학년도가 끝나기 전에. 우리는 할 것입니다.
[Graham]: 우리는 할 것입니다. 감사합니다.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원, 그런 다음 Hays 회원. 감사합니다. 이에 감사드립니다. 행동 계획과 수행 된 작업에 대한 Edward-Vincent 박사. 그리고 나는 특히 그래픽과 그것이 매우 명확하게 배치 된 방식을 좋아합니다. 그래서 감사합니다. 익명의보고 시스템에 대해 궁금합니다. 그것에 대해 조금 더 공유 할 수 있다면, 그 인프라가 실제로 어떻게 보일지. 이것은 A, 이건 A, 우리가 사용할 수있는 기술은 무엇입니까? 아니면 전통적인 종이 시스템입니까? 마찬가지로, 실제로 어떻게 생겼을까요? 그리고 그 데이터는 어디로 갈까요? 그리고 우리는 어떻게 그것에 대한 정보를 얻을 것인가?
[Edouard-Vincent]: 그래서 훈련을 받았을 때, 그것은 Sandy Hook와 관련된 온라인 플랫폼입니다. 무언가를보고, 무언가를 말하십시오. 그리고 그들은 우리를 관리자로 삼았습니다. 우리가 훈련을받은 후, 그들은 당신이 로그인을 좋아하고 각 사람이보고 할 모의 훈련을 좋아하게했습니다. 당신은 전문화 된 것을 좋아할 것입니다 관리자에 대한 신분증, 정보가 취해진보고 시스템과 비슷하게 진행되며 알지 못하고 후속 조치를 취할 수 있습니다. 따라서 일부 정보는시기 적절하거나 일부 정보가 발생하거나 정보가 조금 더 모호 할 수 있음을 알고 있습니다. 그래서 다른 레이어와 같은 종류가 있습니다. 그래서 학생들은 훈련을 받으면 앱을 전화기에 다운로드 할 것입니다. 그래서 그것은 ... 그것은 당신이 종이 반대 란처럼 쓰는 것이 아니라 디지털과 같으며, 본질적으로 앱입니다. 정보를 앱에 넣으면 기록이 기록되고 플랫폼에 무언가가 추가되었다는 경고를 받아야하는 주요 개인에게 전송됩니다. 그리고 심각성의 수준에 따라 그것은 911 레벨이나 그와 비슷한 것을 좋아할 것입니다. 그리고 당신이 뛰어 내려고 싶다면 분쇄하는 사람이 있는지 모르겠습니다.
[Lungo-Koehn]: 샌디 훅 라인.
[Cushing]: 그래서 먼저 저는 Stacey Showman과 상담 직원 에게이 신청서를 찾아서 샌디를 통한 무료 응용 프로그램이 약속 한 것으로 알려져 있습니다. 그리고 그것이하는 일은 본질적으로 사건이 들어올 때 발생하는 사건을 필터링하고 경찰 파견을 통해 가장 높은 우려를 가진 사건을 보내는 반면, 다른 사람들은 학교로 보내질 것입니다. 따라서 누군가가보고하고 있다면, 당신은 당신의 마음이 열광하고, 매우 높은 것이 매우 높고, 매우 높은 요구 사항, 그리고 경찰에 즉시 전화를 걸고 학교에 대한 통지도 촉발 할 것입니다. 그것이 조금 더 낮은 일이라면, 당신은 그 줄을 따라 괴롭힘을 당하거나 그 줄을 따라 무언가가 경찰의 대응과 달리 학교 대응을 유발할 것입니다. 따라서, 그것은 다양하고 훈련은 매우 광범위하며 샌디에고 약속 이이 프로그램을 달성하고 활용하기 위해 학군이 만나야하는 높은 막대가 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 내가 지적 할 수 있다면, 이것은 단지 하나의 길이라고 생각합니다. 당신이 갔다면 회의에서, 그들은 지난주 첫날에 학년 수준으로였습니다. 각 학년 수준은 신뢰할 수있는 성인이 될 수있는 건물의 모든 사람과 관련된 사진과 이름을 볼 수있었습니다. 그리고 우리 아이들, 십대들이 익명이든 아니든보고 할 수있는 많은 사람들이 있다는 소식을 들었습니다. 그래서 건물에있는 12 명의 총 정신 건강 전문가 6 명의지도 카운슬러, 교장, 3 명의 조수 및 목록이 계속됩니다. 그리고 학생들은 모든 이름과 그림을 보여 주어 건물의 위치, 누구인지에 대한 아이디어를 얻었습니다. 그리고 지난 2 주 동안 바뀌었던 중요한 것은 양식 조사가 될 것입니다. 그리고 Peter와 Joan 사이에서, 나는 당신이 그것에 대해 많은 일을하고 있다는 것을 알고 있습니다. 나는 양식 조사가 아니라는 점에서 매우 열심히 밀고 있습니다. 우리가 발전하고 시간을내어 몇 주를 더 발전시켜 학생과 교사 및 가족의 요구에 맞게됩니다. 그런 다음 몇 가지 질문은 수업 회의에서 청취 세션에서 배운 것에 근거합니다. 예를 들어, 건물에 신뢰할 수있는 성인이 있습니까? 그렇지 않다면 학생들을 직접 연결할 수 있도록 하나를 원하십니까? 그리고 그것은 단지 하나의 예입니다. 행정부는 이것을 제대로하고 사려 깊게 노력하고 있으며, 나는 그것을 고맙게 생각합니다. 나는 그것을 추진하고 있고, 좋은 반응을 얻고 있습니다. 그래서 나는 단지 그것을 지적하고 싶었다. 건물에는 신뢰할 수있는 사람들이 있으며, 학생들이 갈 수있는 많은 사람들이 있습니다. 이것은 또 다른 수단입니다. 나는 완전히 익명이되고 싶습니다. 이 라인에보고하겠습니다.
[Cushing]: 내가 할 수 있다면, 마담 시장은 또한 많은 사람들이 알고 있듯이 지금은 건강 커리큘럼 검토를하고 있습니다. 우리는 접시에 올라간 매우 재능있는 사람들의 사람들이 있습니다. 그리고 지난 수요일 회의에서 나는 그들에게 그들이 고려할 학교 안전 문제를 생각하기 위해 그들에게 책임을졌다. 그래서 그들은 또한 연구하고 있습니다. Panorama의 팀은 연구 팀을 사용하여 질문을 구축하는 데 도움을 줄뿐만 아니라 이러한 문제에 직면 한 다른 학군의 파트너에게 연락하여 어떤 질문을 할 수 있는지 확인했습니다. 그래서 그것들은 세 가지 구체적인 방법입니다. 우리는 건물에, 우리의 Hecat 팀과 파노라마는 내부적으로 두 개의 수단이있는 연구팀, 연구팀 및 다른 학군에 연락합니다.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원 및 Hays 회원. 감사합니다. 그냥 후속 조치. 감사합니다. 그것은 매우 도움이되었습니다. 그래서 나는 단지 온라인이기 때문에이 익명 라인에 맞는 데이터 수집이있을 것이라고 확신합니다. 따라서 데이터 수집이 있습니다. 그래서 얼마나 많은 전화가 들어 왔는지 또는 얼마나 많은지를보고 할 수 있습니다. 익명의 보고서는 어떤 종류의 상황에 대해 알고 있습니다. 상황에 따라, 그들은 일반적으로 그런 종류의 일에 있었으며, 부서는 그에 대한 응답을 처리 할 것입니다.
[Cushing]: 그래서 이것은 각 학교에있을 것입니다. 예, 학생들 이이 액세스 할 수있는 각 학교의 기회. 따라서 우리는 모든 부담이 상담 직원에게 해당되는 모든 것이 학교 지도자들에 의해 지원되는 모든 것이 아니라는 것을 확인해야합니다.
[McLaughlin]: 시장, 단 하나 더. 감사합니다. 그리고 우리가 생각할 수 있다면. 미스 뼈, 우리가 일부 PECS 이미지 나 사교 이야기 또는 그와 비슷한 것에 대해 생각할 수 있다면, 단어와 의사 소통하지 않는 학생들을 지원 하거나이 줄에도 액세스 할 수있는 학생들을 지원할 것입니다. IEPS를 가진 대부분의 학생들은 어쨌든 IEP에 괴롭힘 계획을 가지고 있지만,이 라인에 대한 지원이 존재할 수 있다면 그 교실에 정말 도움이 될 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 좋은 제안.
[McLaughlin]: 감사합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 헤이즈 회원, 그레이엄 멤버.
[Hays]: 감사합니다. 나는 단지 몇 가지, 몇 가지 질문이 있었는데, 그들 중 일부는 매우 빠르며 희망적으로 할 수 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 설문 조사의 날짜가 있지만, 나는 당신이 1 월 말을 구매하는 데 약간의 시간이 조금 더 걸렸다 고 말했기 때문에 이미 대답 한 것 같습니다. 우리는 Cushing 박사가 파노라마와 함께 일하고 있으며 1 월 말에 2 월 1 일 말에 실제로 그렇게하고 싶습니다.
[Cushing]: 전국적으로 전국적으로 규범하는 파노라마에서 직접 나오는 몇 가지 질문이있을 것이지만, 우리가 우리 자신을 시작할 때. 우리는 그들이 정말로 중요한 데이터를 수집하고 있는지 확인하고 싶고이 영역에서 설문 조사 측정 항목에 대해별로 걱정하지 않습니다. 아시다시피, 그러나 우리는 학생과 가족이 기대하는 변화를 위해 앞으로의 연습에 도움이 될 수있는 좋은 실행 가능한 데이터를 수집하고 있는지 확인하고 싶습니다.
[Hays]: 그리고 우리는 우리가 생각을했을 것입니다. 그리고 아마도 이것은 자원과 학교위원회가 당신을 위해 할 수있는 일을 향해 나아가 매년, 심지어 1 년에 두 번,이 설문 조사를 제공합니다. 나는 그것을 찾아 보았고이 지역에는 이런 종류의 설문 조사를하는 것처럼 보이는 학교 시스템이 있습니다. 사실, 나는 그것이 파노라마 회사 나 플랫폼이라고 생각합니다. 미래에 생각해야 할 것이며, 학생과 가족 으로부터이 정보를 계속 얻을 수 있습니다. 세상은 끊임없이 변화하고 있습니다. 우리의 요구는 바뀔 것이며,이 정보를 A, 아마도 매년, 어쩌면조차도 모르겠다는 것이 좋을 것입니다. 나는 그 비용이 무엇인지, 그리고 타당성이 무엇인지 모르지만, 우리는 학생 정보를 얻는 것이 이것으로 우리에게 크다는 것을 알고 있기 때문에 생각할 것입니다. 이것은 정말로, 음, 많은 사람들에게 눈을 돌리고, 우리가 필요로하는 것, 그리고 무슨 일이 있었는지, 무슨 일이 있었는지. 음, 그래서 당신은 더 자주 그런 종류의 정보를 얻을 수 있다고 생각합니다. 더 나은 것은 다음 질문으로 이어집니다. 나는 청취 세션과 청취 세션에서 데이터가 어떻게 수집되는지 궁금했습니다. 분명히 알아내는 것이 좋을 것입니다. 남성 대 여성, 아마도 우리의 LGBTQ 인구, 아마도 우리의 학생들, 아마도 우리는 그 깊이로 볼 수있는 방식으로 정보를 수집하고 있습니까?
[Edouard-Vincent]: 그래서, 내가 참석 한 청취 세션은 다양한 학생들과 같이 구성되어 있었기 때문에 우리는 영어를 제한하는 영어 학습자를 가졌으며, 우리는 그들이 말한 내용을 모두 이해할 수 있도록 번역 된 세션을 얻고 싶어합니다. 그러나 우리는 더 작은 그룹 세션을 가지고 있었고, 학생들로부터 피드백을 계속받을 것입니다. 그리고 학생들이 말한 것들은 그들 중 일부는 상당히 코믹했습니다. 그들은 새로운 규칙에 대한 흥미로운 관점을 가지고있었습니다. 그들은 무슨 일이 일어나고 있는지 알고 있습니다. 그러나 그들이 그 조각들을 말한 후 솔직히 말하면 내가 말하고 그들에게 물어 본 많은 학생들의 대다수는 당신이 어떻게 느끼십니까? 그들은 모두 더 안전하고 욕실처럼 느끼는 느낌에 대해 이야기했습니다. 화장실은 대규모 회중의 많은 학생들의 영역이었던 것입니다. 이제 두 명의 학생 만 있으므로 스트레스없는 경험과 같은 느낌이 듭니다.
[Hays]: 나는 당신이 그 듣기 세션을하고있는 누군가가 글을 쓰는 동안 궁금했습니다.
[Edouard-Vincent]: 그렇습니다. 기록되고 있습니다. 기록되고 있습니다. 기록 된 메모는지도 의원, Michelle Men, 사람들을 위해 참석 한 다른 의원들에게 메모를하고 주요 아이디어를 핵심 아이디어를 획득 한 것처럼, 일부 학생들이 유지하고, 반복 할 수 있습니다. 당신은 반복해서 반복 할 수 있습니다. 그렇게되면, 그들은 계속해서 그것을 기록하지 않을 것이지만, 이것은 그들이 우리가 확실히주의를 기울이고 싶은 것입니다.
[Hays]: 그리고 내가 가진 마지막 요청, 또는 아마도 당신이 이미이 일을하고있을 수도 있습니다. 상담 서비스를 위해, 그리고 당신이 우리에게 준 전화 번호 또는 지원 서비스가 학교 웹 사이트에 게시되는 사람들이 사람들이 찾을 수있는 중심 장소를 갖도록하는 것을 확인하십시오. 회의에서 기억하려고 노력하는 것보다.
[Edouard-Vincent]: 우리가 게시 한 경우 슬라이드 데크가 있는지 확실하지 않지만 정보 제공 슬라이드 데크를 확실히 얻거나 사소한 조정을 할 수 있으므로 부모가 누가 어떤 역량을 제공하고 있는지 알 수 있습니다.
[Hays]: 그리고 커뮤니티의 그 숫자는 더 새롭기 때문에 구체적으로 생각하고있었습니다. 그리고 그 전화 번호가있는 경우에만 치료 위안.
[Edouard-Vincent]: 예, 예, 그렇습니다. 분명히 다른 형식으로 얻을 수 있습니다. 따라서 사람들은 이것들이 커뮤니티에서 이용할 수있는 추가 리소스라는 것을 알게 될 것입니다. 예.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 그리고 그 메모에서, Hays 회원 인 Hays에서, 나는 신뢰할 수있는 누군가의 모든 사진, 학교 내의 모든 성인들이 핫라인에 이름과 전화 번호를 가진 학교 내의 모든 성인들의 모든 사진과 함께 고등학교 어딘가에 게시 될 것을 제안했습니다. 나는 그것이 웹 사이트를 방문하고 학교에 게시하여 학생들도 그것을 갖는 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 청취 세션과 관련하여, 나는 4 개 중 2 개를 만들 수 있었고, 메모를 가져 와서 Mine을 M으로 보냈습니다. Glusi, 그러나 나는 의원들이 메모를하고 있다는 것을 알고 있습니다. 그리고 우리는 우리가 답변 할 수없는 세션에서 나온 질문 목록을 작성하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그래서 우리는 학생들과 후속 조치를 취할 수 있도록 다음 주 또는 두 주일에 한 번의 공식 이메일을 통해 그들이 들었습니다. 나는 Cushing 박사가 첫 번째 청취 세션에 연락했다는 것을 알고 있습니다. 이것은 말할 것이 많은 놀라운 학생들이었습니다. 그리고 그들의 큰 주제는 의사 소통을하는 방법이었습니다. 그들은 실제로 이메일 확인을 좋아하지 않습니다. 그들은 너무 많은 것들을 얻고 있습니다. 그래서 Cushing 박사는 그들과 만나서 소셜 미디어 플랫폼을 만들고 정보를 얻고 싶은 곳이기 때문에 희망적으로 소셜 미디어 플랫폼을 만들 것입니다. 그리고 나는 당신이 지도자가되어 스스로 할 수 있다고 말했습니다. 그래서 많은 선이 세션에서 나왔지만, 그 4 세션에서 대답 할 수없는 질문은 몇 가지 답을 가진 학생들에게 간략히 설명했습니다.
[Graham]: 그레이엄 회원. 감사합니다. 외출중인 설문 조사와 관련하여, 우리가 RFP를 사용하여 우리가 매우 유사한 일을하기 위해 공개하는 과정에서 어떻게 정사각형이 있습니까?
[Cushing]: 따라서 RFP는 현재 파노라마 데이터와 함께 작업해야한다고 구체적으로 분명히 설명합니다. RFP의 성공적인 후보자가 해당 데이터를 구현하는 방법과 자신의 설문 조사가 무엇이든간에 어떻게 구현할 것인지를 분명히 할 수 없습니다. 나는 파노라마를 사용한 유연성을 위해 열린 방을 남겼습니다. 그러나 성공적인 회사가 문화와 기후 작업을 수행하여 파노라마를 사용하거나 자신의 목적에 유입 될 수있는 설문 조사 모델과 함께 사용하는 사람을위한 창이 있습니다.
[Graham]: 좋아요, 감사합니다. 다른 두 가지 질문. 나는 Desi가 가지고있는 것을 보았다 학교의 폭력 예방에 관한 웹 사이트의 보조금 기회. 그리고 우리가 그것을 신청할 계획인지 아니면 그것이 우리의 요구에 적합한 지 모르겠습니다. 그러나 나는 두 명의 커뮤니티 회원들이 나에게 그것을 언급했다는 것을 알았습니다. 그래서 우리가 여기서 논의했는지 확인하고 싶었습니다.
[Cushing]: Graham 회원, 저는 실제로 11시에 그 보조금에서 커뮤니티 회원과 만나고 있습니다. 좋아요.
[Graham]: 좋은. 그리고 마지막으로 나는 우리가 이야기했다는 것을 알고있을 때 요청이라고 생각합니다. 아마 1 년 전이었고 Stacey Shulman은 여기에 있었고 나는 그녀에게 학생들이 그들에게 제공되는 서비스에 액세스하는 방법을 알고있는 질문을 물었습니다. 그리고 그녀는 말했습니다 그 당시에는 1 년 전이었다. 그들은 대답이 실제로 아니었다는 것을 알게되었다는 것을 알고있다. 학생들은 여전히 여전히 알지 못했습니다. 그리고 나는 당신 모두가 그 일을하고 있다는 것을 알고 있습니다. 그러나 특히 부모와 학생들로부터 내가 듣고있는 또 다른 것은 해당 서비스를 통해 도움을 요청하고 도움을 요청할 수 있다는 것을 아는 것 이상입니다. Ms에 대한 질문. Schulman은 우리가 연락해야 할 사람들을 어떻게 식별하고 있는지, 학생들이 장소 나 공간에 도착하거나 서비스를 구하려는 의지를 기다리지 않고 있습니까? 그래서 우리는 어떻게 우리가 건물에서 볼 수있는 학생들과 어떤 이유로도 어려움을 겪고있는 학생들에게 어떻게 더 적극적으로 행동 할 수 있습니까? 어떤 서비스를 이용할 수 있고, 때때로 학생들에게 알고있는 것처럼 생각하기 때문에 도움이되는 사람들이 있습니다. 그들이 외출하고 스스로 서비스를 받으려는 것과 같는지는 건물의 모든 학생들과 마찬가지로 개인입니다. 건물의 성인들 사이에도 그 도움이 필요할 수있는 학생들을 식별하고 먼저 우리에게 도달하려는 길이나 욕구를 찾지 못한 학생들에게 도달 할 수있는 방법을 찾을 수있는 메커니즘이 있는지 확인하고 싶습니다.
[Edouard-Vincent]: 그래서 거기에, 당신이 이야기 할 때 내가 떠오르는 것이 있습니다. 우리는 다른 이유로 식별 된 학생들이 있습니다. 때로는 필요가 더 높은 가족 일 수도 있습니다. 잠재적으로 그들은 노숙자 일 수 있으며 우리는 추가 지원이 있는지 확인하고 있습니다. 또한 수업을 건너 뛰거나 수업을 자르는 학생들에 비추어 볼 수있는 학생들을 가질 수 있습니다. 이것은 우리가 조금 더 여유를 주었고, 아니, 아니, 아니, 아니, 우리는 말해야했기 때문에 추가 레이어를 넣어야하는 것입니다. 부모와 훨씬 일찍 의사 소통하십시오. 부모님은 단지 알고있을 것입니다. 그래서 우리가보고있는 학생들이 있습니다. 우리는 학생들을위한 SST와 같은 학생 지원 팀이 있으며 다른 이유로 다른 상자를 선택할 수 있습니다. 그리고 우리는 말합니다. 우리는 눈을 유지하고 추가 지원을 제공해야합니다. 그러나 어떤 식 으로든 균열을 뚫을 수있는 학생들이 항상 있습니다. 그래서 우리는 다음 주에 훈련이 무엇을 할 것인지에 대한 프레젠테이션과 같은 이유입니다. 나는 우리가 도움이 가능하다고 말하기 위해 진정한 공동 노력을하고 있다고 생각합니다. 우리는 많은 것을 가지고 있습니다. 당신은 의원과 조정 카운슬러,지도 카운슬러 및 학교 심리학자를 알고 있습니다. 그래서 그것은 내가 명확하게 표현되었다고 생각하는 것이 었으므로 쇼맨에게 묻지 않았다고 생각했습니다. 상당한 상승이있었습니다. 그러나 우리는 이용 가능한 많은 지원이 있습니다. 우리는 학생들이 이러한 지원에 액세스하고 있는지 계속해서 그 영역에서 계속 드릴링 할 수 있도록하고 싶습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 학생 대표 도미니크를 원하십니까? 오, 브루노.
[Dominico]: 안녕하세요, 설문 조사 배포와 관련하여 빠른 질문이 있습니다. 그래서, 당신은 내가 경험을 통해 알기 때문에 언제 배포 될지에 대한 대략적인 아이디어를 가지고 있습니까? Lauren, 우리는 종종 설문 조사를 완료하기가 어렵습니다. 네트워크에서 학생들의 유입. 그래서 종종 나는 그것을 완성 할 수 없기 때문에 꽤 좌절하게됩니다. 그래서 등급별로, 수업 시간을 빼앗아 가거나 매일 홈룸에서 다른 등급 일 수 있습니다.
[Cushing]: 그것은 좋은 질문입니다. 감사합니다, Dom. 그것은 우리가 네트워크 업그레이드가 처리 할 수 있기를 바라는 것입니다. 그러나 그것이 여전히 문제라면, 우리가 확장 된 자문을 위해 그것을 할 계획이지만, 우리는 모든 학생들이 그것을 완성 할 수 있도록 대체 계획을 확실히 할 것입니다. 나는 모든 사람들에게 알리고 싶다. 이것은 우리 회의 중 하나에서 나에게 학생 담당자에 의해 제기되었다. 그것은 100% 익명이다. 따라서 학생들은 우리가 정직하거나 그와 비슷한 경우에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 설문 조사는 100 % 익명 인 Panorama를 통해 진행됩니다. 음, 그리고 그것은 두 가지 방법으로 할 수 있습니다. 학생들이 액세스 할 수있는 링크만으로 수행 할 수 있습니다. 또는 파노라마가 학생에게 특별히이를 운전하고, 이메일 주소를 주소 할 수 있으며, 그 식별 가능한 정보를 우리와 공유하지 않을 것입니다. 두 번째로 수행함으로써 인구 통계를 포착 할 수 있습니다. 우리는 학생들과 열린 링크의 첫 번째 방법입니다. 우리는 그러한 인구 통계를 포착 할 수 없었습니다. 그리고이 시점에서 좋은 인구 통계 정보를 얻는 것이 우리가 고려해야 할 것이라고 생각합니다. FYI는 단지 100% 익명입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 나는 그것이 우리의 질문을 마친다고 생각합니다. 나는 누군가가 헤이즈 멤버로 온 누군가가 모른다.
[Hays]: 나는 안전 절차를 위해 무엇을 마련했는지에 대해 그다지 의문을 제기하지 않았지만 사건, 찌르는 사건 및 그 날에 대한 응답에 대해 생각했습니다. 당신이 팀으로서 당신이 응답 자체에 대해 이야기하고, 잘 어울리지 않은 일, 그 브리핑의 종류를 보았는지 궁금합니다. 아직 그런 회의를 가졌습니까? 회의를 할 계획입니까?
[Edouard-Vincent]: 우리는 그에 대한 공식적인 조치 검토를 수행하지 않은 후 조치 후 조치 검토를 할 것입니다. 우리가 만난 것을 의미합니다. 그리고 내가 말했듯이 오늘날의 브리핑은 우리가 지금 어디에 있는지에 대한 것이 더 많았지 만 우리는 돌아가서 그 모든 것을 겪을 것입니다. 그리고 우리 팀으로서뿐만 아니라 그렇게 할 때 나는 갖고 싶습니다. 그곳에 있던 소방대 팀원들과 그의 팀원들과 그의 팀원들과 그곳에 있던 팀원들을 위해 위기에 처한 동안 참여한 모든 이해 관계자들로부터 실제로들을 수있었습니다. 그래서 우리는 그것을 설정하지 않았지만 이번 달 전에 그 일을 할 계획입니다. 우리는 1 월 한 달 동안 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아요, 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 천만에요.
[Lungo-Koehn]: 더 이상 질문이 없다면, 의자를 원한다면 동의 할 수 있는지 모르겠습니다. Graham 회원, 또는 누군가가 2 월 27 일 또는 3 월 6 일 회의 에서이 10 포인트 행동 계획에 대한 업데이트를 받도록 동의 할 것입니다. 2 월 27 일 회의에서 이에 대한 업데이트를 얻는 것을 기쁘게 생각합니다. McLaughlin 회원이 두 번째로 Graham 회원이 2 월 27 일에 10 점 행동 계획에 대한 업데이트를 받으려는 동의. 롤 콜. 그레이엄 회원. 예. 회원 헤이? 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원? 예.
[Ruseau]: MUSTONE 회원? Ruseau 회원, 그렇습니다. Lungo-Koehn 소령?
[Lungo-Koehn]: 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 움직임이 통과됩니다. 감사합니다.
[Graham]: 시장?
[Lungo-Koehn]: 그레이엄 회원.
[Graham]: 우리가 계속되기 전에, 나는이 주제에 대해 말하고 싶은 청중이 있는지 몰랐습니다. 예. 감사합니다.
[Branley]: Hello, Nicole Branley. So I just have a couple of questions. I did reach out to the committee, thanking them for putting this all together because I do think pointing out the positives. is as important as pointing out things that would need to be worked on. So I do appreciate all of this. 12 월 23 일 시장의 의사 소통에 학교 자원 담당관을 임명하면, 두 명의 장교, 여성 장교 및 유색인이있을 것이라고 언급했습니다. So I'm just curious if there's gonna be a third officer or what happened with that?
[Lungo-Koehn]: 4 명의 훈련 된 장교, 2 명은 건물에있을 것입니다. 경찰서에 누군가가 당겨 가야 할 문제가 없다면 대부분의 경우. 좋아, 완전히 훈련을 받았습니다. 응. 그리고 만약 승진을 당하면, 우리의 계획은 그것을 4로 유지하려고 노력하는 것입니다. 그래서 그것은 항상 건물에서 두 가지가 될 수 있습니다. 그래서 우리 건물의 두 명이지만, 부서 자체에서는 한 사람이 떠나는 것처럼 완전히 훈련 된 것입니다. 4 명의 완전히 훈련 된 장교가 있습니다. 그리고 제로 브로는 여전히 중학교에 있습니다. 그는 여전히 고등학교의 중학교에 있습니다. 좋아요, 굉장합니다.
[Branley]: 감사합니다. 그런 다음 학생 식별을위한 명확한 일관된 프로토콜을 구현하려면 체크인 및 복도 존재. 그들이하지 않으면 어떻게됩니까? 예를 들어, 결과는 무엇입니까?
[Edouard-Vincent]: 그들이하지 않을 때 당신이 말할 때, 당신은 질문의 첫 부분을 듣지 못했습니다.
[Branley]: 따라서 식별이 없다면, 일단 식별이 전달되면, 그들이 가지고 있지 않다면 어떻게해야합니까? 그 결과가 있습니까?
[Edouard-Vincent]: 예, 학생이 잊어 버리면 결과가 없습니다.
[Branley]: 내 말은, 그것은 될 것입니다.
[Edouard-Vincent]: 예, 우리는 임시 패스, 임시 신분증을 가질 것이며 각 학생은 끈, 이탈 끈이 주어지며 이탈 끈은 다음을 기반으로 채색됩니다. 그들이 가지고있는 점심은 또 다른 추가 보안 조치입니다. 그래서 우리는 Blue Lanyards와 Gray Lanyards를 가질 수 있으며 첫 번째 점심 또는 두 번째 점심에 학생들이 그리고 일정이있는 학생들을 식별 할 수 있습니다. 변화, 그들은 다른 색깔의 끈이 주어질 것입니다. 따라서 학생이 집을 서두르고 신분증을 잊어 버린 경우 그 날 임시 신분증이 생길 것입니다. 그러나 우리는 학생들이 원래의 사람들을 버렸거나 잘못 배치했을 수도 있다는 것을 알았 기 때문에 학생들을 위해 모든 새로운 ID를 주문했습니다.
[Branley]: 전적으로. 그리고 당신은 수업의 절단만을 만졌습니다. 그래서 교사는 학생이라면 Talking Point 앱을 사용할 것입니다. 이전 절차는 무엇입니까?
[Edouard-Vincent]: 그래서, 그들은 더 큰 활주로가 주어 졌던 것처럼 범죄와 같아야했습니다. 그래서 그것은 네 번째 범죄에있었습니다. 행정부에 통보를 받았을 때, 보조 교장은 학생들과 함께 진행될 것이므로 첫 번째 범죄에 대한 삭감이 있으면 이제 우리는 그것을 얻었습니다. 교사는 대화 포인트 메시지를 보낼 수 있습니다. 부모님에게 부모님에게 조니는 오늘 수학 수업에 참여하지 않았거나 우리가 그의 존재를 놓쳤다는 사실을 알리지만,지도 사무실에있을 수있는 학생들이 있으므로 일부 학생들을위한 회색 영역이 약간 있지만 그 학생들에게는 수업을 자르고있었습니다.
[Branley]: 예.
[Edouard-Vincent]: 그래서 이제 그들은 많은 것입니다. 더 많은 조사가 있고 때로는 자녀가 수업에 머 무르지 않기로 결정하면 하루에 2 ~ 3 개의 메시지를받을 수도 있습니다.
[Branley]: 한 기간 동안.
[Edouard-Vincent]: 우리가 그 일을했던시기입니다.
[Branley]: 그리고 그에 대한 후속 조치는 무엇입니까? 여전히 네 가지 범죄입니까? AP가 뒤따를 때?
[Edouard-Vincent]: 따라서 각 학생에 따라 대화 요점에 들어가면 부모에게 알리는 FAM에 알리고, 당신이 알고있는 기회가있을 것입니다. 우리는 여전히 학생들과 대화를 나누고 싶습니다. 당신은 인문학이나 왜이 특정 계급을 건너 뛰었습니까? 따라서 그에 대한 기회가있을 것입니다. 일단 당신이 거기에 특정 임계 값을 쳤을 때, 토요일 구금이 구금 될 것이며, 진보적 인 징계와 같은 것이 일어날 것입니다. 더 일찍, 부모님이 우리와 파트너 관계를 맺고 이봐 말할 수 있도록. 나는 오늘 당신이 수학 수업에 있었던 메시지를 받았습니다. 나는 내일 그 메시지를받을 것으로 기대하지 않습니다. 그래서 우리가 바라는 것입니다. 그래서 오늘 방과 후 관리자를 만났을 때. 관리자 중 한 명이 5 명만 받았다고 말했다. 오늘날 필요한 곳이 아닌 학생들에게 경고. 그래서 개선은 거대합니다. 정말 중요합니다.
[Branley]: 그래서 말하는 요점은 부모에게가는 것입니다.
[Edouard-Vincent]: 그렇습니다. 말하기는 부모가 텍스트를받는 것과 같습니다.
[Branley]: 나는 그것을 가지고있다, 그래, 그래. 그리고 나서도 AP에도 가고 있습니까? 동시에 일어나고 있습니까? 아니요, 내 지식에 대한 말은 제가 말하는 것은 오늘, 조니가 말했을 때 조니가 나타나지 않았고 그의 엄마가 통보를 받았지만 그 4 명이 여전히 징계에 의존하고 있도록 조교에게 통보했다는 말을 들었습니다.
[Edouard-Vincent]: 집에서는 학교 뇌에 로그인해야한다고 말하고 싶습니다. 그리고 나는 모르겠다. 나는 그것이 맞다. 학교 뇌에 로그인하면 관리자가 두 공원을 모두 공원에 올릴 때입니다.
[Branley]: 옳은. 대답은 예입니다. 좋아요, 엄마, 당신은 지금 이것을 알고 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 알다시피, 그들은 학교 뇌에 로그인 한 다음 관리자가 얻을 때입니다.
[Branley]: 좋아, 교사가 지금 양 당사자가 지금 알 수 있도록 책임을 지도록하고 싶다.
[Edouard-Vincent]: 학교 뇌에 들어가면 학생들과 함께 일하는 모든 관리자가이를 볼 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아요, 완벽합니다. 그 메모에서 내가 할 수 있다면. 그렇습니다. 실제로 그 질문을 끝냈다면. 수업 회의에서 첫 번째는 부모와 잠재적으로 보조 교장에게보고 될 것입니다. 청취 세션의 학생들은 실제로 학생당 기반이 될 것이기 때문에 실제로 말했습니다. 그러나 청취 세션에서 실제로 청취 세션에 온 학생들은 더 엄격한 징계를 원했습니다. 학생 단체에 의해 알려져 있습니다. 물론, IEP에 어린이의 특별한 상황이 있다면, 사례별로 치료할 것입니다. 그래서 저는 행정부가 학생 단체가 이해할 수있는 계획을 세우라고 요청합니다. 그들은 부모님이 통보 받기로 부름 받게되어 기뻤습니다. 괜찮습니다. 그러나 그들은 심지어 말하고 싶지 않았다. 나는 사례별로 사례이기 때문에 차별을받을 수 있다고 생각한다. 그래서 나는 그것을한다. 행정부에 이에 대한 팀 회의를 요청하여 징계 수준이 무엇인지 확인한 다음 학생 단체와 후속 조치를 취할 것인지 확인하십시오. 물론 특별한 상황이 있다면 그에 따라 처리됩니다. 그러나 나는 그것이 중요하다고 생각합니다. 나는 당신이 올바른 길을 가고 있다고 생각합니다. 매번 집에보고해야하지만, 수업이 몇 번 줄어드는 지에 따라 징계가 시작됩니다. 작동하게되어 기쁩니다. 그러나 우리는 단지 그것을 강화하고 확고하게하고 부모, 간병인, 교사, 학생들이 알게되도록해야한다고 생각합니다. 결과가 무엇인지 알면 더 적고 줄어들 기 때문입니다. 전적으로. 가정과 학교 사이의 팀 노력이어야합니다.
[Branley]: 그리고 나는 아이들이 학교에 다닐 때 많은 부모님이 같은 방식으로 느껴지는 것을 알고 있기 때문에 부모가 그와 약간의 연결이 끊어진 느낌이 들었다고 생각합니다. 글쎄, 나는 그들이 지금 영어로 될 것으로 기대하고있다. 당신은 알다시피, 학교에서 응급 상황이 발생하고 긴급 대응 팀이 있다는 것을 알고 있습니다. 당신은 생각하고 있습니다. 당신은 생각하고 있습니다. 좋아, 내 아이는 지금 방송되지 않는 화장실이나 복도에서 정기적으로보고 있을지도 모른다. 그래서 부모님은 낮에는 자녀가 어디에 있는지 아는 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 나는 이것을 말했는데, 나는 많은 사람들에게 당신에게 연락했다고 생각합니다. 자연 재해가 있다면,이 학생들이 어디에 있는지 모른다면, 30 세가되어야한다면, 수업 시간에 30 명의 아이들, 당신은 알 수 있습니다. 그리고 8 명은 걸어 다니고 3 명은 나타나지 않았습니다. 그것은 선생님이 말하는 데 많은 책임이 있습니다. 저는 11 명의 아이들이 어디에 있는지 모르겠습니다. 그래서 나는 그것이 훌륭하다고 생각합니다. 그래서 나는 단지 하나 더 질문이 있습니다. 그리고 나는 그것이 헤이즈 회원의 것이라고 생각합니다. 이 새로운 연습을했을 때 궁금합니다. 차이를 보셨습니까? 당신은 이전에 걸어 갔습니까?
[Hays]: 그리고 별도의 산책이나 많이 보셨습니까? 그러나 음, 예쁘었습니다. 그것은 짧은 연습 이었지만 아직 거기에있었습니다. 우선, 복도는 매우 조용했습니다. 그리고 나온 학생이 어딘가에 가고 있었고 교육감은 그들에게 그들이 어디로 가고 있는지 물었고 응답으로 준비되었습니다. 그들은 그들이 응답해야한다는 것을 알았습니다. 음, 우리는 일부 직원들과 이야기를 나 had습니다. 음, 나는 그들이 실제로 점심 시간에 있다고 생각합니다. 음, 그리고 그들은 규칙, 새로운 절차에 대해 매우 열정적으로 보였고, 그것에 대해 불평 한 몇 명의 학생들이 있다고 말했습니다. 그리고 그들은 그들에게 말했습니다. 이것은 이것이 대부분의 고등학교의 방식이라고 말했습니다. 우리가 다르지 않도록. 이것은 중요합니다. 그리고 그는 대부분의 직원이 학생들이 그것에 잘 응답하고 있다고 말했다. 엄청난. 좋은. 응. 지금까지 너무 좋아. 좋아요. 좋은. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms. 브레리. 기록의 이름과 주소. 세 번째 버튼. 우리는 간다.
[Giglio]: 8 번, 당신은 신사 Michael Welch가 있다고 말했습니다. 그래서 나는 그것이 중요하다고 생각합니다. 그는 자발적입니까, 아니면 지불을 받고 있습니까? 그는 돈을 받고 있습니다. 납세자로서 웰치 씨를 어떻게 찾았습니까?
[Edouard-Vincent]: 나는 매사추세츠 학교 교육감 협회에 알렸다. 그리고 나는 나에게 SS와 이야기를 나 ss을 말했다. 나는 그들에게 은퇴 한 교육감 또는 은퇴 한 관리자의 추천을 요청했다. 고등학교에서 안전과 안정성을 보장하기 위해 원하는 곳으로 돌아가십시오. 때로는 때때로, 나는 당신이 그것에 익숙해지기 때문에 당신이 무언가에 눈을 멀게 할 수 있다고 Breeze 광고를 계속 생각하기 때문입니다. 그리고 지구에 있지 않은 중립적 인 사람을 데려 오면 그들은 들어 와서 말할 수 있습니다. 오, 이것은 내가 보는 것입니다. 이것은 모범 사례입니다. 이 특별한 것을 계속 유지하십시오. 그리고 오, 이것은 당신이 조정할 수있는 곳입니다. 그리고 훨씬 더 잘 작동하거나 더 매끄럽게 작동합니다. 그것이 바로 그랬습니다.
[Giglio]: 나의 유일한 관심사는 그의 이름이 단지 종을 울렸기 때문에, 나는 당신이 알고있을 것이라고 확신합니다. 그는 민권 소송에 관여했다고 확신합니다. 지난 8 월 내가 잃어버린 학교를 통해. 그래서 나는이 모든 것이 어떻게 결합되었는지 궁금했습니다. 맞습니까? 응. 그래서 나는 그 자본 프로세스를 기억하기 때문에 궁금합니다. 나는 우리가 어떻게 그를 납세자로 선택했는지 궁금합니다. 그리고 그가 우리 학교에 참여하려고한다면
[Edouard-Vincent]: 예, 그는입니다. 그리고 그는 매사추세츠 학교 교육감 협회에서 강력히 추천합니다. 그래서 그곳에서 상담을받은 곳입니다. 그리고 나는 지금까지 우리가 피드백을주고 정보를 수집하고 최선의 발을 내딛도록 도와주는 데 도움이되었습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 고마워요, 길르앗 씨 우리는 네 번의 추천이 있습니다 학군 컨설턴트 계약을 승인하기 위해 Dr. Marice Edouard-Vincent 교육감.
[Edouard-Vincent]: 감사합니다, 시장. 은퇴 한 교육감 씨에게 웰치 씨에게도 나오도록 요청하고 싶습니다. 마이클 웰치, 감사합니다. 웰치 씨 행동 인터뷰는 피드백 전문 지식을 제공합니다. 그는 뉴턴 사우스 (Newton South)와 프레이밍 햄 고등학교 (Framingham High School), 영연방 내 대형 고등학교 (Framingham High School)에서 15 년 이상의 주요 경험을 가지고 있으며, 죽은 학교 및 공립학교에서 교육감으로 9 년을 마쳤습니다. 그래서 웰치 씨, 말하고 싶니? 감사합니다.
[Michael Welch]: 오늘 저녁 여기에 저를 데려와 주신 부인 시장에게 감사합니다. 교육감이 언급했듯이 Medford 공립학교를 알게되자 그녀와 나는 일주일 전에 서로를 알지 못했습니다. 의도 된 퇴직 날짜는 12 월 23 일입니다. 그래서 저는 전화를 받았습니다. 12 월 21 일에 교육감과 대화하는 데 관심이 있는지 묻습니다. 그리고 나는 집에 갔고 아내는 내가 미쳤다고 생각했습니다. 그녀는 지금 내가 소파에 앉아있을 것으로 기대합니다. 그리고 나에게, 나는 당신이 있었던 상황에 매우 강요감을 느꼈습니다. 고등학교 교장으로서 그에게 매우 큰 2200 명의 학생 교외이지만 도시 고등학교를 쳤을 때, 나는 학생이 학교의 전면 단계에 찔 렸고 학교에 와서 그가 무너지면서 그를 붙 잡았습니다. 그 후 Med Flight Helicopter는 37 개의 버스가 떠나려고하는 동안 해고 중에 학교 앞 축구장에 착륙했습니다. 그래서 나는 지구가있는 곳에있었습니다. 매우 어려운 곳입니다. 그리고 이와 같은 상황에서는 상황에 매우 빠른 반응을 보이고 학교가 기능하는 방식에 대한 모든 것을 즉시 변경하여 다시 일어나지 않도록하려는 욕망이 있습니다. 도전은 그렇게 쉽지 않다는 것입니다. 왜 일이 일어날 수 있는지, 당신이 통제 할 수있는 모든 것이 아니라 이해해야하는 많은 이유가 있습니다. 그리고 나는 지금 내 역할을 본다. 나는 지난 며칠 동안 중앙 사무실과 리더십 팀, 교장, 보조 교장과 함께 중앙 사무실을 감독하는 사람들과 함께 중앙 사무실과 함께하는 사람들과 집중적 인 인터뷰를하면 항상 그렇게하지 않을 것입니다. 따라서 저의 목표는 학교 안전과 보안을 우선시하는 것입니다. 나는 또 다른 눈 세트입니다. 저는 지난 34 년 동안 5 개의 다른 공립 학군에서 7 개의 다른 중등 학교에서 일했습니다. 나는 단지 추천을 제공 할 것입니다. 나는 마법 지팡이가 없다. 나는 결정을 내릴 능력이 없습니다. 나는 단순히 내 추천을 제공하기 위해 여기에 있으며 교육감의 요청에 따라 여기에 있습니다. 그녀의 좋은 은혜로, 나는 지금까지 본 일에 크게 깊은 인상을 받았습니다. 그것은 동굴 시설이며, 이것에 들어가는 많은 조각들이 있습니다. 크기의 건물 구조, 정사각형 영상, 위치가있는 것과 같은 것들이 있습니다. 3 층입니다. 거대합니다. 동굴입니다. 학교의 일부인 많은 프로그램이 있습니다. 어떤 종류의 보안이 제자리에 있습니까? 우리는 가지고 있습니까? 학교 카메라 우리는 교사를위한 의무가있는 모니터를 가지고 있습니까, 교사들을위한 의무가 있습니까, 어떤 종류의 과정과 절차는 건물의 문화와 기후의 일부였던 일상을 따르는 사람들, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 우리가 무엇을 필요로하는지, 어떤 일이 작동하지 않는지, 무엇을하고 있는지에 대해 무엇을하고 있는지에 대해 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 종류의 직원을 가지고 있는지, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 종류의 직원을 가지고 있는지, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 종류의 직원이 무엇인지, 어떤 일이 작동하지 않는지, 어떤 종류의 직원이 있습니까? 그리고 성격과 재능을 기반으로하거나 구조를 기반으로하는 것입니다. 우리가 어디에 있는지, 우리가 어떤 종류의 일정을 가지고 있는지, 어떤 종류의 일정을 가지고 있는지, 어떻게 드롭 오프와 픽업, 아이들은 어디로 가고 있는지, 아이들은 학교를 운영하는 데 어떤 종류의 학생 목소리가 있는지 신뢰하는 최고의 연락처입니다. 우리는 어떻게 의사 소통합니까? 우리는 집과 어떻게 의사 소통합니까? 우리는 학생들과 어떻게 의사 소통합니까? 직원과 어떻게 의사 소통합니까? 우리는 그 모든 것을 어떻게 정리합니까? 그리고 루틴과 구조는 모두 서로 연결되어 있습니다. 다시, 나는 교육감의 요청에 따라 여기에 있습니다. 나는 다시 소파에 집에 가게되어 기쁘다. 그러나 저에게는 이것이 내가 다루는 내 조타실에있는 엄청나고 흥미로운 상황입니다. 그리고 다시, 당신이 집에 가고 Google의 이름을 화자의 의견에 대한 내 이름으로 만들면, 학교 교육감으로서 참여한 많은 사례가 있습니다. 이것은 매우 어려운 결정이었습니다. 그리고 종종 만장일치의 박수로 반드시 충족되지는 않습니다. 그러나 때로는 옳은 일이 어려운 일입니다. 그리고 나는 우리가 지금 그러한 사례 중 하나에있을 것이라고 생각합니다. 나는 Medford 공립학교의 일과 관련된 사람과 사물이 어디에 있는지에 대해 충분히 알지 못합니다. 그러나 나의 의도는 당신이 나를 여기에 데려가는 것을 선호한다면, 나는 당신에게 나의 추천을 앞으로 나아가는 것을 기쁘게 생각합니다. 그리고 내 기대는, 당신이 앞으로 나아가도록 선택한다면, 당신 모두와 개별적으로 만나는 것입니다. Dedham의 교육감으로서의 저의 목표는 모든 고등학교 선배를 만나는 것이 었습니다. 그들이 졸업하기 전년도에 그들은 아이들의 경험이 무엇인지 이해하기 위해 졸업했습니다. 그리고 저는 여러분 모두와 함께 그렇게 할 수 있고이 모든 것이 우리가 지구로가는 곳에 중요한 재료인지 확인하고 싶습니다. 그래서, 나는 당신이 가질 수있는 모든 질문에 답할 것입니다.
[Graham]: 그레이엄 회원. 감사합니다. 방금 계약을 조금 더 명확하게하기 위해 몇 가지 질문이나 제안이있었습니다. 음, 음, 계약에서 최종 보고서에 대해 이야기합니다. 음, 그 마지막 보고서에 대해 몇 가지를 원합니다. 명시 적으로 원합니다. 음, 귀하가 타임 라인에 대한 권장 사항과 실제로 개요를 수행 할 작업을 수행하는 데 필요한 구현 계획에 대한 권장 사항을 제공 할 것을 권장하는 것 외에도 요청하십시오. 저는 컨설턴트입니다. 그리고 만약 당신이 누군가에게 보고서를 제공하고 그들이 선반에 그것을 넣었다면, 그들은 낭비하고, 돈을 낭비했으며, 우리가 당신이 말하는 것에 반응하고 있는지 확인하고 싶습니다. 그리고 우리는 커뮤니티 에이 타임 라인과 같은 마커가 있습니다. 왜냐하면 당신은 즉시 많은 시급성이 있기 때문입니다. 반응을 보이지만 그 중 어느 것도 지속 가능하지 않습니다. 즉, 즉각적인 응답과 마찬가지로 본질적으로 지속 가능하지는 않습니다. 건물과 학교의 기후와 문화가 지속 가능성과 같이 변화하는 것은 우리에게 우선 순위를 두어야하므로 명백한 부분이라는 것을보고 싶습니다. 전달 가능. 내가 최종 결과물에 대해 물어볼 또 다른 것은 당신이 우리에게 초안을 제공하고 최종 보고서가 우리에게 발행되기 전에 당신에게 피드백을 제공 할 수있는 개별적으로 기회를 제공한다는 언어 상태입니다. 나는 우리가 알고 싶을 것이라고 생각하고 우리는 질문이있을 것이라고 생각하기 때문입니다. 그리고 다시, 나는 단지 우리에게는 실제로 실행 가능했을 수도 있지만, 우리가 정말로 중요하다고 생각하는 무언가를 남겼습니다. 그리고 나는 다른 사람을 생각합니다. 알아요. 그래서, 나는 내가 찾고있는 변화를 설명하고 당신이 어떻게 진행하고 싶은지 알아내는 것과 같은 일종의 것 같아요. 나는 내가 가진 또 다른 질문은 이것이 2 월 28 일의 종료 날짜를 가지고 있다는 것입니다. 그리고 당신을위한 내 질문은이 모든 것이 2 월 28 일까지 합리적이고 현실적으로 이루어질 수 있는지, 이런 종류의 일들이 생각하기 때문에이 모든 것이 필요하기 때문입니다. 시간. 그리고 모두가 하루 종일 일을하고 있고, 모두가 학교를 운영하고 있으며이 모든 것들이 있습니다. 따라서 필요한 사람들에 대한 순수한 접근만으로도 내 질문이 당신에게 전적으로 당신의 판단을 전적으로 연기한다고 생각합니다. 2 월 28 일이 적절한 날짜인지 아니면 필요한 경우 계속 할 수있는 계약의 조항과 같은 종류의 유연성이 필요한지 여부입니다. 그래서 그것들은 세 가지와 같습니다 나는 움직임을하게되어 기쁘다 고 제안 할 것이다. 나는 당신 이이 계약을 승인하거나 변경을 위해 우리를 찾고 있는지 몰랐습니다. 당신이 어떻게 진행하고 싶은지에 대해 더 많은 질문이 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 아니요, 나는 당신이 말하는 것에 따라 몇 가지 메모를 찍고있었습니다. 그래서 나는 계약으로 돌아가서 그러한 수정을 한 다음위원회에 다시 보내서 영역을 강조 할 수 있는지 확인하여 제대로 말한 것이 무엇인지 알 수 있는지 확인할 수 있습니다. 감사합니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 또한 당신이하고있는 해석 서비스가 제공 될 수 있는지, 당신이 아직 생각하지 않았다면, 분명히 이것을 생각하지 않았다면, 해석 서비스가 필요할 수있는 개인들과 함께 제공 될 것이라는 것이 분명합니다. 그리고 그것은 일어날 수있을뿐만 아니라 일어날 것입니다. 에비 박사?
[Edouard-Vincent]: 예, 확실히 할 수 있습니다. 우리는 그것을 예약 할 수 있습니다. 그것은 부모와 지역 사회와 학생들로부터 피드백을받는 것의 일부이므로 모든 이해 관계자 마스크 질문을 의장에서 포함시킬 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 오, 더 많은 질문이 있습니까? 첫 번째 단락은 다소 부족하다고 생각합니다. 그리고 Graham 회원이 제안한 추가 사항 중 일부는 그것을 삭감 할 것입니다. 그러나 나는 정책과 절차에 대한 검토와 지난 몇 주 동안 우리가 어떻게 들었는지에 대한 과거의 관행에 대한 검토, 후속 조치가 뒤 따르지 않은 괴롭힘 불만, 후속 조치에 대한 인종 차별을 검토하는 것도 느껴집니다. 그래서 나는 그것이 훌륭하다고 생각합니다 모든 행정 직원, 특히 중앙 행정부와 대화 할 누군가가 우리의 교육감과 함께 지난 몇 년 동안 일상적인 일과 무슨 일이 있었는지 알고있는 것 같습니다. 학교위원회가 그 토론의 일부이거나 적어도 인터뷰를하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그러나 책임, 후속 조치, 우리는 어떻게 진보적 인 징계를 처리하고 정책 및 절차에 대한 검토도 매우 중요합니다. 그리고 내 질문은 우리가 어떻게 왔는지, 같은 줄을 따라 어떻게 생각 했는가, 우리는 어떻게 2 월 28 일 날짜와 그 금액에 도착 했는가? 추가 자금에 대한 토론이 있었습니까? 우리가 RFP 과정을 거쳐 문화 및 기후 연구를 할 것이라고 생각하기 때문입니다. 우리는 방금 커뮤니케이션을 위해 누군가를 고용했습니다. 그래서 우리는 많은 것을 가지고 있습니다. 그리고 내 후속 질문은 어떻게 지불 할 것인가? 알다시피, 우리는 Esser 돈을 사용 하거나이 모든 것에 대해 어떻게 지불 할 것인지를 알 수 있습니다. 그래서 이것은 2 개월 동안 25,500 달러의 용어였습니까? 항상 테이블 위에 있었습니까?
[Edouard-Vincent]: 그래서 2 개월 동안, 우리는 2 개월의 기간을 생각해 내고 Welch 씨가 우리가 가진 모든 정보를 수집 할 수 있고 그것이 그것이 될 무언가가되기를 원하지 않았다는 것을 알기 위해 2 개월의 기간을 생각해 냈습니다. 당신이 실행 가능한 일을 할 수 없다는 것을 확산하십시오. 그래서 나는 분명히 시간을 융통하게하고 시간을 연장하고 우리는 ... 방해해서 죄송합니다.
[Lungo-Koehn]: 그것은 내 질문이 아닙니다. 계약이 나에게 달려 있다면 계약 시간을 연장하지 않겠습니다. 난 그냥 묻습니다. 우리는 어떻게 두 달을 생각해 냈습니까? 2 개월, 25,000, 우리가 항상 논의 된 내용, 항상 논의 된 것, 아니면 어떻게 그 수치에 도달 했습니까? 그 기간에.
[Edouard-Vincent]: 이것이 바로 2 개월의 작업에 따른 컨설턴트 수수료를 기준으로 한 금액입니다. 그래서 우리가 그 숫자에 도달 한 방법은 우리가 얼마나 오래 걸릴 것이라고 생각 했습니까? 그리고 우리는 SR 자금을 사용할 것입니다. 그러나 다시, 나는 열려있다. 나는 더 오래 갔을 것이지만, 우리가 정보가 필요하다는 것을 알고 배 밖으로 가고 싶지 않았으며, 우리는지도가 필요했습니다. 미사, 그는 추천 된 첫 번째 사람이었습니다. 이것이 저를 위해 결정을 내리는 데 도움이되었습니다.
[Lungo-Koehn]: 매우 감사합니다. Hays 회원, McLaughlin 회원, Graham 회원.
[Hays]: 컨설턴트가 어떻게 생각하는지 궁금합니다. 내 말은, 나는 당신이 일의 범위와 당신이 느낀 것이 합리적인 시간이라고 생각했다고 생각할 것이라고 생각합니다. 이 대화에주고 싶은 의견이 있습니까?
[Michael Welch]: 그렇습니다. 우리는 상당한 대화를 나누었고 다시 작업 범위를 구성하는 방법을 살펴 보았습니다. 한 사람에게 잘못 해석하고 싶지 않기 때문에 철저한 지 확인하고 싶습니다. 당신은 일반적으로 컨설턴트로서 당신이 믿는 것을 독립적으로 확인하기 위해 세 가지 다른 정보 소스를 찾고 있습니다. 그리고 나는 그 시간이 있는지 확인하고 싶지만 동시에 납세자 달러입니다. 나는 모든 것이 정당화되어야한다는 것을 이해하고 가능한 한 빨리 이것을 제공하기 위해 열심히 노력할 것이지만, 동시에 이것이 필요 이상인지 확실하지 않습니다. 솔직히, 나의 목표 여기에 언급 된 제한된 기간이 있으며, 이는 학년도의 나머지 기간에 많은 시간을 할애하여 앞으로의 구현 전략을 살펴볼 수 있습니다. 짧은 대답, 나는 그것이 충분한 지 확실하지 않지만 나는 그것이 될 것이라고 믿는다.
[McLaughlin]: 감사합니다. McLaughlin 회원, Graham 회원. 감사합니다. 상담과 포커스 그룹의 시점까지, 나는 우리가 일부를 틀어 놓고 있다고 생각합니다. 사례, 특히 우리가 학생의 학생으로 보았던 마지막 몇 안에서, 그러나 분명히, 나는 당신이 교육감, 괴롭힘 법령 및 그 주변의 법칙으로 이해한다는 것을 분명히 알고 있습니다. 그리고 당신은 그것을 공유하고 포커스 그룹과 그것을 탐구 할 것입니까?
[Michael Welch]: 아, 물론. 그리고 다시 한 번, 이것의 일부는이 다른 플레이어들과 다른 조각들, 다른 모든 문화를 배우는 것입니다. 단체 교섭 계약, 시스템에있는 제약. 이것에는 너무나 많은 다른 조각들이 있지만, 나의 기대는 매우 열심히 일하고 신속하게이를 수행하는 것이므로, 당신이 요구하는 것에 대한 상당한 가치를 제공 할 수 있기를 원하기 때문에 영원히 끌리지 않습니다.
[Lungo-Koehn]: Graham 회원과 Ruseau 회원.
[Graham]: 나는 수정 된대로 승인하기 위해 동의하려고했지만, 우리는 Ruseau 회원이 먼저 말하도록해야 할 것입니다. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 매우 감사합니다. 6 번 지적 재산에 대해 질문이 있습니다. 나는 서면 보고서가 본질적으로 우리의 것이기 때문에 읽었지만, 예를 들어 인터뷰 노트에 대해 궁금합니다. 대답이 예라면 예 또는 아니오를 좋아한다는 것을 모르겠습니다. 나는 그것이 사람들이 모두 읽을 수 있다는 것을 알고 있다면 사람들이 기꺼이 말하는 것을 제한 할 것 같은 느낌이 듭니다. 반면에, 그 정보가 우리에게 주어지지 않으면 그 정보에 어떤 일이 일어나는지 내 질문입니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 법무 팀, Ruseau 회원에게 확인할 수 있습니다. 나는 정답이 없다.
[Ruseau]: 감사합니다. 죄송합니다. 내 말이 무슨 뜻인지 생각하지만 웰치 씨는 이런 것들을 유지할 계획이라고 생각합니다. 그는 데이터 보존 정책이 있습니까? 마찬가지로, 사람들과 인터뷰를하고 정직한 반응을 원한다면 사람들이 말한 내용의 수명주기를 아는 것이 좋습니다. 그래서 그것은 내 질문과 관심사입니다. 사람들은 메모가 작성된 경우, 누구나 공개 기록 요청을하고 내가 말한 것을 읽을 수 있거나 행정부 나 다른 사람이 읽을 수 있다는 것을 알아야한다는 것을 알아야한다는 것입니다. 인터뷰에서 말할 수 있다고 생각합니다. 감사합니다.
[Graham]: 그레이엄 회원. 나는 다음 수정안으로 수정 된대로 이것을 승인하기 위해 동의하고 싶습니다. 하나는 권장 사항에는 구현 계획과 타임 라인이 명시 적으로 포함되며 최종 보고서가 전달되기 전에 학교위원회 피드백이 통합 될 것입니다. 그리고 그 외에도 지적 재산 면접 노트가 학군과 공유되지 않을 것이라고 명시 적으로 진술하기 위해 섹션이 수정됩니다. 계약이 끝난 후 60 일 이내에 파괴 될 것이지만 최종 보고서는 후손에 대한 인터뷰 요약을 제공 할 것입니다. 나는 당신이 당신의 인터뷰 노트를 우리와 공유해야한다고 생각하지 않기 때문에 그 방법이라고 생각합니다. 나는 우리에게 좋은 확실한 피드백을 제공하기 위해 필요한 종류의 피드백을 얻을 것이라고 생각하지 않습니다. 그래서 나는 그 노트의 파괴와 그 대신에 명시 적으로, 그리고 그 모든 작업 노트를 뒤집는 것을 대신하여 보고서에 대한 부록의 일부로 요약을 제공 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 나는 모든 하위 그룹이 포함될 동의에 대한 발의 또는 제안 된 수정안을 개정하고자합니다. 필요한 모든 하위 그룹에 대해 해석 서비스가 제공 될 것입니다.
[Graham]: 감사합니다. 그것을 잊어 버렸습니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 내가 의자에서, 그렇지 않으면 바닥에 갈 수 있다면, 우리는 정책과 절차에 대한 검토, 괴롭힘과 인종 차별과 같은 과거의 관행, 그 책임은 후속 진보적 징계를 살펴 보았습니다.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 그게 다야.
[Lungo-Koehn]: 수정 된대로 승인하기위한 동의. McLaughlin 회원이 두 번째로 Graham 회원이 수정 한 승인 동의. 롤 콜 투표.
[Ruseau]: 그레이엄 멤버?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 헤이?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 멤버 Kreatz?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: McLaughlin 회원?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 Mestone? Ruseau 회원 예, 시장 로고. 마이크가 거기에 없습니다.
[Lungo-Koehn]: Dr. Well, Motion은 MSBA 지위 및 회계 연도 23 예산 금융 및 운영 부교육감을 전달합니다. 머피 씨. 감사합니다, 시장.
[Murphy]: 좋은 저녁, 학교위원회 회원. 시장이 말했듯이, 나는 오늘 저녁에 두 부분으로 구성된 업데이트를 제공 할 것입니다. 첫 번째는 2022 년 동안 매사추세츠 학교 건축 당국에 제출 된 지구의 관심 진술과 관련하여 여러 차례에 걸친 토론의 연속입니다. 2022 년 4 월에 플래그십 스쿨 Medford High School에 중점을 둔 프로젝트를위한 프로젝트를 위해서는 처음으로 우리의 첫 번째를 제공 할 것입니다. 예산 업데이트 FY 23 예산 채택 이후. 아시다시피, 제가 일반적으로 제공 한 분기 별 업데이트 대신에, 우리는 여러 차례에 대해 논의했습니다. 우리는 당신이 알고 있듯이 우리의 집단 교섭 계약의 개발이 우리의 운영 예산의 주요 원동력입니다. 먼저 MSBA로 돌아갑니다. 위원회에서 알 수 있듯이 Medford High School 프로젝트에 대한 우리의 관심 진술은 처음에 Medford High School을 방문한 MSBA의 대표들과 함께 Medford High School을 방문하여 학교 공무원 및 시장 대표와 함께 MSBA를 방문한 비공식적 인 단계의 비공식 단계로 고급되었습니다. 그것은 2022 년 10 월에 일어났다. 그 과정의 다음 단계는 그랬을 것입니다. 우리는 그것이 파이프 라인의 타당성 단계에 초대되기를 바랐습니다. 불행히도, 우리는 배웠습니다. 12 월 초 우리는 올해 다음 단계로 나아 가지 않을 것입니다. 그리고 내가 그것에 대해 의사 소통 할 때위원회에 말했듯이, 그것은 분명히 실망스럽고 2022 년 4 월 프로젝트에 대한 관심 진술서를 제출했을 때 우리가 바랐던 것이 아니었고, 그 범위는 결정되지 않았다. MSBA에서 나온 메시지는 일반적으로 고무적이라고 생각합니다. 그리고 나는 그것이 정확하기 때문에 그 진술을 공개적으로 공개적으로 만들고 있습니다. 나는 그것이 고무적인 이유를 생각하는 이유뿐만 아니라 우리가 리더십 팀으로 경험 한 것들 중 하나가위원회 회원들도 그렇게했기 때문에 어느 정도의 특이성을 따라 갈 수 있습니다. 그 관심 진술을 준비 할 때, 그것은 타격의 타격과 함께 추적 한 사람들을위한 것입니다. 관심 진술은 본질적으로 MSBA가 핵심 프로젝트 프로그램으로 언급하는 응용 프로그램입니다. 따라서 이는 가속화 된 수리 프로그램이 초점을 맞추는 창, 보일러 및 지붕의 제한된 범위를 뛰어 넘는 프로그램입니다. 그래서 우리는 4 월에 핵심 프로그램을 신청했습니다. 우리는 본질적으로 상위 50%로 발전했습니다. 그들은 약 45 ~ 50 개의 응용 프로그램이있었습니다. 다시, 그들은 그것들을 SOI 또는 관심의 진술이라고합니다. 연방 전반에 25 개의 프로젝트가 있었는데, 이는 선임 연구 방문을 받았습니다. 우리는 그 25 명 중 하나였습니다. 궁극적으로 MSBA는 초대했습니다 실례합니다. 10 개의 프로젝트, 주 전역의 다른 지역의 10 가지 관심사 진술서는 타당성 기간으로 이어집니다. 그들이 시스템을 분해하는 방식은 응용 프로그램의 계층으로 계층으로 내려갑니다. 그리고 우리는 우리 가이 두 번째 계층에 우리를 상위 14 위 어딘가에 두는 두 번째 계층이라는 것을 알고 있습니다. 솔직히 나는 그것이 내가 당신에게 제공 해야하는 것보다 약간 더 특이성인지를 알지 못하지만, 희망의 정도를 유지하기위한 목적으로 실제로 알지 못합니다. 이것은 우리가 계속 옹호 할 수있는 것입니다. 그리고 MSBA는 내년에 우리의 관심 진술을 다시 제출할 것을 명시 적으로 추천했듯이. 평균적으로, 그들은 약 17 개의 프로젝트를 수락 했으므로 전형적인 예산 프로젝트 할당으로 전형적인 해로 간주 될 예정입니다. 우리는 적어도 우리에게보고 된 것처럼 그 임계 값 내에서 그것을 만들었을 것입니다. 그래서 우리는 강력한 관심 진술을 제출했다고 생각했습니다. 나는 그것이 우리가 MSBA로부터받은 피드백과 우리가 다시 제출하기 위해받은 강력한 격려에 의해 주장된다고 생각합니다. 자격 기간이 다시 열리면 앞으로 몇 주 안에 발생합니다. 4 월 중순에 문을 닫은 다음 프로세스가 다시 시작되면 단계별 프로세스를 진행합니다. 그리고 희망은 우리가 2023 년에 선임 연구 방문을받을 것이라는 것입니다. 그래서 우리가 그와 관련하여 우리가있는 곳입니다. 아주 간단히 말해서, 우리가 공개적으로보고하는 이유는 우리 팀이 관심 진술을 준비하는 경험 중 하나입니다. 경우에 따라 부정확 한 정보 또는 잘못된 정보에 대한 금액을 다시 밀어 넣습니다. 따라서 어떻게 든 이전에, MSBA의 특성화 또는 응답으로 인해 이러한 유형의 응용 프로그램 또는 프로젝트와 관련하여 지구의 운명이 이미 결정되었다는 제안. 나는 그것이 MSBA와의 대화에서 매우 분명하지 않다고 말할 수 있습니다. 그리고 나는 그것이 그렇게 될 것이라고 생각합니다. 나는 학교위원회와 궁극적으로 시의회 의원에게 핵심 프로그램에 다시 적용되는 것을 강력히 고려하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 이번에는 분명히 변수 변경 및 기타 조건 및 기타 지역이 악화 될 수 있으므로 그에 대한 의문은 없지만 일반적으로 말하기는 보장 할 수 없기 때문입니다. 우리는 꽤 강한 위치에있었습니다. 그리고 나는 마지막으로 한 번의 일화를 말할 것입니다. 우리가받은 지침 중 하나는 올해 SOI 내에서 우리가 변경해야한다는 구체적인 것이 없지만 추가 정보로이를 보충해야한다는 것을 분명히 밝혔습니다. 그리고 안전은 우리의 응용 프로그램의 구성 요소라고 생각합니다. 오늘 밤 우리가 고등학교의 인프라가 참석 한 내재 된 도전에 대해 오늘 밤 우리가 가지고 있었고 언급 된 대화를 감안할 때. 우리가 SOI를 보완 할 때 우리가 더 큰 수준으로 보이고 다시 배가되기를 바랍니다. 그것이 우리가 MSBA와 관련하여있는 곳입니다. 그리고 누군가가 질문이 있으시면, 나는 그들에게 대답하게되어 기쁩니다.
[Graham]: 그레이엄 회원. 감사합니다. 두 가지 질문이 있습니다. 몇 가지 질문이 있습니다. MSBA가 누군가를 타당성 조사로 받아 들인 시점부터 땅에 삽이있는 시간까지 몇 년입니까?
[Murphy]: 그것은 확실히 몇 년 동안 측정되었지만, 몇 년 동안 실제로는 구체적으로, 어느 정도, 어느 정도는 커뮤니티가하는 특정 선택에 달려 있습니다. 그것은 분명히 프로젝트의 범위, 필요 수준에 달려 있습니다. 그리고 나는 이용 가능한 자금 수준에 따라 특정 몇 년 동안 상상할 것입니다. 그러나 나는 그 질문에 대답 할 수있는 가장 가까운 것은 그것이 몇 년 안에 확실히 측정된다는 것입니다. 그리고 나의 두 번째 질문- 단지 명확하게하기 위해, 그것은 수십 년 동안 측정되지 않았습니다. 그리고 나 자신, 나는 그런 반 농담이라고 말하지만, 내가 말할 한 가지는 우리가 50 년의 도전에 대해 이야기하고 있다는 것입니다. 이 건물들은 50 년 동안 지속됩니다. 우리는 50 년 동안 지속되었습니다. 어떤 사람들은 아마도 그것이 완전히 지속되지 않았을 수도 있지만 여전히 서 있습니다. 아이들이 내일 거기에있을 것입니다. 50 년 동안 존재했습니다. 그래서 우리가 다음 단계에 도달 할 것인지 모르겠습니다. 내년, 우리는 2 년, 3 년, 4 년이 될 수있는 시계를 시작할 것입니다. 그러나 나는 우리가 수십 년 동안 측정 된 도전에 대해 이야기 할 때, 우리가 몇 년 동안 측정 할 수있는 무언가에 대해 우리가 지금까지 가깝다는 사실을 알고 있습니다. 나는 고무적이라고 생각합니다.
[Graham]: 나는 동의하지만, 또한 현재 상태에서 Medford High에서 졸업 할 모든 학생들을 봅니다. 아마도 지금 우리 중학교의 모든 아이들을 포함시킬 것입니다. 그리고 나는 그것에 의해 끔찍한 격려를 느끼지 않습니다. 그래서 나는 그것이 도전이라고 생각합니다. 그리고 제 질문은 공동체로서 무엇을 할 수 있는지, 우리는 현재 고등학교를 현재 상태에서 졸업하거나 본질적으로 건설 프로젝트처럼 살아남는 전체 세대의 학생들을 보지 않도록하는 것입니다. 할 수있어?
[Murphy]: 그래, 나는 그것이 공정한 질문이라고 생각한다. 그러나 나는 응답하기 위해 노력하고 있습니다. 나는 분명하고 싶다. 나는 MSBA와 광범위한 대화를 한 학군의 대표자가 아니라, 매우 비슷한 문제에 직면 한 지역 사회에서 한 곳에서 앉아있는 개인으로서 A, 음, 어, 어, 어, 어, 어, 어, 어, 어, 어, 어, 어 올 가을에 상당히 멋진 새로운 플래그십 스쿨로 묘사 될 수있는 것. 그리고 나는 당신이 생각해야 할 것들이 솔직히 말해서, 나는 여기 지역과 다른 단체의 선출 된 모든 공무원들과의 존중과 관련하여 이것을 말합니다. 통일의 증거가 필요합니다. 정치적 의지의 증거가 필요합니다. 그리고 정치적 압류의 증거가 부족해야합니다. 그리고 나는 모든 공동체의 경우, 이것은 어려운 결정이라고 말합니다. 어리석은 결정은 고가의 결정입니다. 그리고 그것은 진정으로 학생들과 교육의 이익을 진심으로 돌보는 사람들이 궁극적으로 발전하는 계획의 세부 사항에 대해 다르게 느끼게 될 것입니다. 그리고 그 차이에도 불구하고 나는이 곤경에 성공한 지역 사회가 그들이 동의하지 않을 때, 정중하게 동의하지 않고 궁극적으로 공동체가 공동체 전반에 걸쳐 지방 자치 단체에 대한 자금을 할당할지 여부와 마찬가지로 공동체가 정중하게 동의하지 않고 궁극적으로 전선을 발전시킬 수 있다는 증거가 있다고 믿는다. 그들은 이것이 성공할 프로젝트라는 확신이 있어야합니다. 그리고 그 신뢰를 심어주는 방법은 우리가 Medford 커뮤니티로서 우리가 현명하게 다른 지역 사회의 돈을 받아들이고 쓸 준비가되어 있음을 보여주는 것이라고 생각합니다. 이것은 궁극적 으로이 프로젝트에서 일어나야 할 일입니다.
[Graham]: 감사합니다. 이해 진술을 다시 제출하기 위해 준비하는 동의를하고 싶습니다. 이 다가오는 라운드에서.
[Lungo-Koehn]: 두번째.
[Ruseau]: 시장, 저는 수정을하고 싶습니다.
[Lungo-Koehn]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 나는 이것이 끝날 것이라고 말하고 싶다. 30 일 이내에, 나의 이해는 우리가해야 할 다가오는 제출물에 대한 과정이 바뀌었기 때문에. 따라서 기존 제출 구두를 사용할 수 없습니다.
[Murphy]: 내가 할 수 있다면 Rousseau 씨를 분명히 할 것입니다. 따라서 일반적으로 3 개월에서 4 개월 사이 어딘가에있는 자격 기간은 현재 공개적이라고 가정하고 MSBA에 의해 이것을 들었을 때 변경되지 않았지만 타임 라인을 움직입니다. 그들은 실제로 타임 라인을 단축시키지 않습니다. 그리고 내 권장 사항은 실제 제출이 4 월에 발생할 것입니다. 따라서 다른 중요한 인프라 실패 나 우리가 식별하는 것들이 있다면, 우리는 지난번에 보충하는 관심 진술의 일부에 포함되어 있는지 확인할 수 있습니다. 나는 2 월에 무언가를 제출하고 싶지 않아 3 월에 파이프 버스트를 가지고 있고 그것이 타이 브레이커 였을 것입니다. 또한 그들은 4 월까지 아무것도 보지 않을 것이므로 끝까지 제출할 단점이 없습니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 당신은 시의회 투표가 필요합니다. 그래서 우리는 4 월 이전에 할 수 있습니다. 고맙게도, 당신은 우리가 다시 한 번 다시 한 번, 올바른 방법으로 도와 줄 것입니다. 그래서 우리는 우리가 프로세스를 따르고 4 월에 발언 할 준비를 할 것이라고 가정 할 것입니다.
[Murphy]: 그래,하지만 내가 당신을 생각해도, 당신은 당신이나 평의회가 당신이 실제로 좋아할 때까지 투표 할 수 없다는 것을 알지 못할 것입니다. 패키지. 그래서 나는 우리가 이것을 넣을 수 있다고 생각하지 않습니다. 나는 우리가 4 월 이전에 그것을 넣는 것이 좋을 것이라고 생각하지 않지만, 우리는 그보다 나중에 그것을 넣고 싶지 않습니다.
[Graham]: 그래서 우리는 좋습니다. 4 월 1 일에 4 월 1 일까지 신청할 수 있도록 수정 할 수 있습니까?
[Murphy]: 마감일 전에 신청의 상승 여부는 모릅니다. 하지만 관리자에게 제출에 이르는 정기적 인 업데이트를 제공하도록 지시 할 수 있다고 생각합니다.
[Graham]: 그래서 제가 반응하는 것은 작년에 투표 해야하는 모든 기관을 조정하기 위해 일종의 번거 로움이 있다는 것입니다. 그리고 특히 4 월까지 올 때처럼 학교 휴가 주에 대해 이야기하고있는 것처럼 다시는 일어나지 않도록하고 싶습니다. 당신은 학교위원회와 시의회에서 유사한 운영의 변화에 대해 이야기하고 있습니다. 그래서 나는 단지 우리가 마감일에 정시에 투표를 할 수 있도록 혼란스럽게 노력하기 전에 우리가 끝나기를 원합니다.
[Murphy]: 어쩌면 그러한 투표를 제공하는 매우 구체적인 타임 라인을 마련하면서 실제 최종 콘텐츠가 끝까지 완전히 살펴볼 수는 없다는 것을 이해합니다.
[Graham]: 이위원회에 정기적 인 업데이트와 함께 다른 관심 진술서를 제출하고 4 월에 제출하려는 동의. 그런 다음 타임 라인을 얻을 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 응. 특정 타임 라인이 있습니다. McLaughlin 회원이 두 번째로 Graham 회원의 승인을위한 동의. 롤 콜 투표주세요.
[Ruseau]: 그레이엄 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 헤이즈.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 멤버 Kreatz.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: McLaughlin 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 MustOne.
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 Ruseau. 예. Lundquist 시장.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 일곱, 음수는 0입니다. 모션이지나갑니다.
[Murphy]: 감사합니다.
[Graham]: 그래서 우리가 할 수 있다면 MSBA에 대해 한 번 더 질문하십시오.
[Lungo-Koehn]: 그레이엄 회원. 오 마이 갓, 내 질문이 뭐야?
[Graham]: 아, 이것을 감안할 때, 우리는 오늘 밤 학생들로부터 네트워크 액세스에 대해 들었습니다. 우리는 고등학교 단지와 건물 내부에서 의사 소통하는 것이 얼마나 어려운지에 대해 끊임없이 이야기합니다. 또한 행정부가 우리에게 그 문제를 영구적 인 방식으로 해결할 계획과 계획을 제공한다는 동의를하고 싶습니다. 우리는 고등학교 건물에서 인터넷을 사용하기 전에 세대의 학생들을 기다릴 여유가 없기 때문에 기존 건물 구조에서.
[Lungo-Koehn]: 두번째.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원. 이에 대한 타임 라인이 있습니까? 아니면 작업량 측면에서 관련된 내용에 대한 표시가 있습니까?
[Graham]: 나는 작업 부하를 결정할 수있는 타임 라인이 없기 때문에 타임 라인을 염두에 두지 않습니다. 추천이 필요하다고 생각합니다. 나는 예산 시간 전에 일어날 것으로 기대하지만, 행정부가 그렇게하기 위해 필요한 것에 개방적입니다. 나는 우리가 건물에서 열악한 인터넷에 대해 이야기하지 않기를 원합니다. 커리큘럼 문제입니다. 당황 스럽습니다. 2022입니다. 나는 우리가 2023 년을 최대한 활용하려고 노력한다는 것을 알고 있습니다. 죄송합니다. 나는 우리가 아주 오래된 건물로 최선을 다하려고 노력하고 있다는 것을 알고 있지만, 우리는 이것을 제대로 얻을 수있는 방법을 찾아야한다고 생각합니다. 그리고 우리는 그것을 빨리해야합니다. 우리는 더 이상 기다릴 수 없습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. Ruseau 회원이 두 번째로 Graham 회원의 동의. 롤 콜 투표주세요.
[Ruseau]: 그레이엄 멤버?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원 헤이?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: Kritz 회원?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: McLaughlin 회원?
[Lungo-Koehn]: 예.
[Ruseau]: 회원, 그렇습니다. Lungo 시장은 신경을 썼습니다.
[Lungo-Koehn]: 7 긍정, 0 부정적인 모션 패스. 회원 Mustone, 예, 7-0. 감사합니다.
[Murphy]: 따라서 오늘 밤 업데이트의 두 번째 부분은 FY23 예산에 대한 업데이트입니다. 그리고 오늘 저녁 토론의 처음에 언급했듯이, 일반적으로 이것은 행정부가 분기별로 업데이트를 제공 할 것입니다. 위원회가 알고 있듯이, 회계 연도 초부터 현재까지, 그리고 우리는 여러 협상 단위와의 단체 교섭 협상에 종사했습니다. 그리고 당신이 내가 예산 중에 여러 차례 말하는 것을 들었을 때 개발 기간과 노동 업데이트 중에는 본질적으로 예산의 주요 동인입니다. 어떤면에서는이 시점까지 많은 예산 업데이트를 받았습니다. 그러나 여러 가지 이유로, 나는 FY23의 중간에있는 곳과 관련하여 오늘 밤 몇 가지 정보를 제공하고 싶었습니다. 그리고 다양한 방법으로 앞으로 몇 달 안에 추가 업데이트를받을 것이라고 확신합니다. 먼저, 상기시켜주는 바와 같이, FY23의 운영 예산은 약 6,930 만 달러입니다. 대략. 이 숫자는 아마도 지금 당장 내 앞에 있어야하지만 약 4,400 만 달러는 윌 직원의 개별 고용 계약과 10 개의 협상 단위의 구성원의 직원 비용에 의해 주도됩니다. 그 6,930 만 달러는 Esser 예산에 의해 구체적으로 자금을 조달하는 지출 인 돈이 포함되어 있지 않습니다. 우리의 Esser 예산은 연방 정부로부터 주를 통해 할당 된 Covid 관련 자금이며, 그 중 약 70 만 달러의 3 단계가 처음에 지구에 할당되어 지출되었으며, $ 700,000는 우리가 Esser 1이라고 부릅니다. 약 210 만 달러, 실례합니다. 140 만 달러는 Esser II에서 왔으며 약 520 만 달러는 Esser III으로 간주되는 가장 큰 양동이입니다. Esser 지출에 대한 자격 요건이 있습니다. 우리는 과거에 협상과 관련된 맥락에서 그것들을 논의했습니다. 그리고 현재, 이 기금은 2025 년 가을에 끝나는 다양한 지점에서 만료 될 것입니다. 따라서 어느 정도의 계획이 필요하며 어느 정도의 계획이 필요했습니다. 그리고 최근에 완성 된 단체 교섭 계약 중 일부는 자금 조달 출처에 영향을 줄 수있는 잠재력을 가지고 있으며, 이는 회계 연도와 그 이후에 계획을 세울 때 명심해야 할 정보 일뿐입니다. 다시 한 번, 나는 주요 동인이 우리의 인사 비용이라고 말했다. 2022 년 봄에 23 대를 준비 할 수 있습니다. 우리는 우리가 전반적으로 모든 직원에 대한 2%의 생활비 조정에 대한 예산을 책정했다는 사실에 대해 매우 투명했습니다. 아시다시피, 우리의 교사들은이 계약 이이 기관에 의해 승인되었으며 노조에 의해 비준 된 교섭 단위. 12 월 19 일. 즉, 예산에서 가장 큰 단일 운전자이며 생활 조정 비용에 대한 해당 합의는 2.5%로 상륙했습니다. 이는 FY23 예산에서 구체적으로 계획되지 않은 $ 200에서 $ 250,000의 비용 또는 책임 사이의 어딘가에 있습니다. 이제 모든 예산, 모든 회계 연도의 경우와 마찬가지로 변동이 있으며 다양한 비용 내에서 유동성이 있습니다. 현재, 우리가 재무 상태를 살펴보면, FY 22 회계 연도의 소급 지불금이 본질적으로 22 회의 잉여금에 대해 청구 될 것이라는 것을 이해하면,이 시점에서는 회계 연도를 마치기 위해 지방 자치 단체의 보충제를 찾아야하는 것처럼 보이지 않습니다. 그것은 우리의 재무 상태가 너무 강해서 우리가 대규모 잉여를 기대하고 있다고 말하는 것은 아닙니다. 그렇지 않습니다. 그러나 우리가 지금 해결 된 10 개의 단체 교섭 계약 중 6 개를 살펴보면, 회계 연도의 중간 지점을 통과 한 것처럼, 우리가 어딘가에서 어딘가에 마무리하는 것처럼 보이는 것처럼 보일 것입니다. 200 ~ $ 400,000의 잉여금은 일반적으로 주어진 회계 연도에 착륙 장소가되기를 원하는 곳입니다. 이제 우리는 6 개월 밖에 안됩니다. 지금과 그 사이에 변경 될 수있는 여러 변수가 있습니다. 그래서 우리는 그것을 계속 모니터링 할 것입니다. 지난 2 회 회계 연도 각각에서, 우리는 지출을 늦추고 3 월 초까지 부분적으로 동결을 겪었습니다. 내 생각에 올해 다시 그 경우가 될 것입니다. 다시 말하지만, 그것은 반드시 큰 문제를 나타내는 것은 아니지만 회계 연도가 끝날 때 큰 문제를 피하려는 우리의 욕구를 나타냅니다. 다시 한 번, 몇 가지 메모는 반쯤 지점에서 카피 머신 및 프린터 공급 업체 인 RICO와 새로운 계약을 협상했음을 기억할 것입니다. 이는 지구가 보유한 상당히 중요한 공급 업체 계약이며, 임대는 FY22 말에 만료되었습니다. 이 새로운 계약의 일부인 새로운 인프라를 제공하는 데 상당한 지연이 있었으며, 이는 약 5 만 달러의 비용을 절감하고 있습니다. 그것은 전체 예산 내에서 반드시 가장 큰 비용 절감 일 필요는 없지만 일년 내내 특정 비용이 발생하는 이유의 예입니다. 우리는 일반적으로 그것들을 관리하고 응답 할 수 있습니다. 또한, 우리의 아이디어 및 회로 차단기 할당은 작년에 비해 329,000 달러 증가했습니다. 우리는 지구 외 수업료와 전문 운송 비용이 750,000 달러 증가 할 것으로 예상했습니다. 그리고 그것은 우리의 할당에 포함되었습니다. 그래서 그것은 일반적으로 우리가 어디에 있는지에 대해 착륙했습니다 예상했을 것입니다. 분명히, 당신은 여러 번 직원이 가장 큰 운전자라고 말했습니다. 9 월에 당신을 브리핑했을 때, 나는 11 명의 마비 전문 공석과 소수의 교사 공석이 있다고 생각합니다. 현재, 특정 교수직에는 여러 가지 장기 대체물이 있지만, 두 개의 진정한 공석과 약 5 개의 진정한 마비 전문 공석 만 있습니다. 우리는 그 차이를 막으려 고 노력하고 있습니다.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: 그리고 그것은 우리가있는 곳입니다. 그래서 나는 당신의 질문을하게되어 기쁩니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 머피 씨 질문이 없다고 생각합니다. 나는 대중의 프레젠테이션에 갈 것입니다.
[Murphy]: 이 경우 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다.
[Murphy]: 재미있었습니다.
[Lungo-Koehn]: 지속적인 사업이 없습니다. 우리는 회원 Hays, McLaughlin 회원 및 Mustone이 제공하는 새로운 사업을위한 하나의 품목을 가지고 있습니다. 학생 및 학생 및 학생 연락과 관련된 행동, 사고 및 징계 사고 보고서에 대한 학군 전체의 적절한 통지에 대한 결의안은 각 학군 학교에서 생성 및 유지되는 반면, 개별 학생 이름을 포함한 사고 보고서는 행정에 의해 추천을 위해 제출되며 향후 회의 및 소송에서 사용될 수 있으며, 가족과 간병인은 24 시간 내에 학생의 사본을받을 수 있습니다. 사고 보고서에 대한 액세스에 대한 추가 해결 된 정보는 학생 핸드북, 지구 정책 및 대중 직면 웹 사이트에 포함되어 있습니다. McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 내 말은, 그 자체로 말하는 것 같아요. 그리고 나는 그것을 통과하기 위해 움직이고 싶습니다. 나는 가족과 간병인이 사건 보고서에 포함되어 있고 그 특성을 이해하고 그들이 존재하며 학생 파일의 일부라는 것이 중요하다고 생각합니다. 그래서 학생들의 이름이있을 때마다 사본이 있어야합니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원의 동의, Edwardson 박사.
[Edouard-Vincent]: 따라서이 결의안과 관련하여 사고 후 24 시간 이내에 네 번째 진술은 모든 상황이나 모든 상황에서 본질에 따라 수정안을 요구하고 싶습니다. 특히 경찰의 참여와 관련 될 수있는 것인 경우, 특히 발생한 것. 진행중인 경찰 조사 또는 상황이라면. 매우 어려운 문제. 그래서 나는 당신이 사건 후 24 시간 이내에 말하거나 합리적으로 가능한 경우 24 시간 이내에 사고 보고서를받을 수는 없기 때문에 그것을 갖고 싶습니다. 일이 일어나고 있습니다. 그리고 그것은 또한 지구를 보호하고 다른 학생들의 이름으로 사고 보고서를 받았기 때문에 정보를 제공하지 않도록하기위한 것입니다. 때로는 부정확 한 정보가 제공되었습니다. 따라서 우리는 또한 조사를 수행하고 사고 보고서에 나열된 내용이 정확한 정보인지 확인하는 데 시간이 필요합니다.
[McLaughlin]: 감사합니다, Edward-Vincent 박사. McLaughlin 회원? 감사합니다, Edward-Vincent 박사. 나는 우리가 가지고있는 한 괜찮지 만 시간을 초과하지는 않는다. 알다시피, 나는 당신이 그것에 대해 합리적이라고 생각하는 것에 대해 여러분에게 연기 할 것입니다. 나는 그것을 열어두면 끝났다고 생각합니다. 누군가가 사건 보고서를 받기 전에 영원히있을 수 있습니다. 그리고 나는 그렇지 않습니다. 나는 사건 보고서에 대해 조금 더 명백해야한다고 생각합니다. 나는 경찰 사건 보고서와 같이 전체 사고 보고서에 대해 이야기하는 것이 아닙니다. 나는 내가 본 종이의 미끄러짐에 대해 이야기하고 있습니다. 지구가 학생을 사용했으며, 당신은 알았으므로 사건에 관여했습니다. 이것은 교장에게보고되었고, 교장은 논문을 가지고 있습니다. 따라서 범죄와 같은 사건이 아니라 경찰 보고서 사고 조사가 아니라 학생이 참여했습니다. 그래도 어떤 경우에는 어떤 학생들이 참여했는지에 대한 정보를 없애야 할 경우를 이해할 수 있습니다. 그래서 나는 당신이 말하는 기간에 감사 할 수 있습니다. 그래서 나는 24 시간의 합리적인 사건이 언제라고 말해도 괜찮습니다. 또는 합리적으로 가능할 때, 나는 당신이 말했지만 더 이상 당신은 무엇을 합리적이라고 말하겠습니까?
[Lungo-Koehn]: 2 주.
[Edouard-Vincent]: 나는 그것이 우리에게 조사를 수행 할 시간을주기 때문에 합리적이라고 생각합니다. 그러나 사건을 제출하려고 시도하는 관점에서, 사건은 합리적인 시간 내에 당신이 말하는 논문을보고합니다. 다시, 나는 단지 그 경고가 있었는지 확인하고 싶었습니다. 어떤 상황은 매우 단순하고 다른 상황은 매우 복잡한 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 나는 Ruseau 회원이 그의 손을 잡고 거주자들을 데려 갈 것이라고 믿을 때 많은 것을 기억할 때 많은 것을 기억할 때 그 수정안에 괜찮습니다.
[Ruseau]: 회원 Ruseau. 감사합니다. 그래, 내가 생각했을 것 같아, 사고 보고서가 우리가 의미하는 바를 알 때까지 조금 불편하다. 저는 웹 사이트의 괴롭힘 사건 보고서를보고 있습니다. 이것은 매우 놀라운 모습입니다. 그러나 이것을 쓰는 사람은 한 명 이상의 학생에 대한 정보를 포함 할 것입니다. 그리고 나는 직원들이 사건 보고서를 제작하려고 노력하여 다양한 사람들에게 보고서의 최종 공개. 그러나 나는 또한이 사건 보고서가 전체적으로 전체적으로 회복 프로세스를 거치지 않기를 원하지 않습니다. 그래서 나는 McLaughlin 회원이 언급 한이 종이의 미끄러짐을 생각합니다. 나는 그들에게 익숙하지 않습니다. 따라서 그 이름에 대한 특정 이름이 있고 그것이 모두 편안한 것이라면 사고 보고서 때문에 우리는 그것들을 부를 수 있습니다. 사고 보고서에 대해 무언가를 말하는 정책이 있다면, 괴롭힘 사건 보고서를 문자 그대로 괴롭힘 사건 보고서 양식이라고합니다. 그리고 나는 사람들이 직원이되기를 원하거나 직원이되기를 원하거나 사고를 자유롭게 작성할 수있게되기를 원합니다. 엉망이 될거야. 그래서 나는 그 사건 보고서의 이름이 있다면 그것을 지정하는 것이 좋을 것이라고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 예, McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 예, 파일에 들어가는 초기 사건 보고서라고 생각합니다. 그래서 그것은 단지, 그리고 다시, 나는 내가 함께 일한 가족과 다른 사람들을 위해 정보가 구체적이지 않다는 것을 보았습니다. 교장과 보조 교장은 오랫동안이 일을 해왔으며, 그들이 어떻게 쓰여 졌는지, 그리고 확실히 이해합니다. 모든 부모는 언제든지 자녀의 파일에 액세스 할 수 있으며 모든 요청이 있으므로 파일에 이들이 있다는 것을 알지 못할 수도 있습니다. 그래서 그들은 또한 그들을 볼 것입니다. 그래서 저는 교장과 보조 교장과 다른 사람들이 학생들과 학생의 파일에만 국한되어야한다는 것을 알고 있습니다. 그리고 그것은 가족과 지구를 지원할 때 내가 본 것의 경험이었습니다. 그래서 나는 초기 사고 보고서를 말하고 싶습니다. 그들은 다른 학생들이 집에서 사건 보고서를 받고있는 특정 가족을 위해 식별되지 않는 방식으로 작성되었습니다.
[Lungo-Koehn]: 그래서 감사합니다. 초기 사고 보고서, 예. 수정 된 승인 동의. 먼저 가고 싶니?
[Branley]: Okay, so just in our situation alone, I just wanted to- I'm just kidding. 난 그냥 농담이야. No, I said you cut the line. Oh, that I know. I think I created the line. No, I'm just kidding. So just FYI for a member who's still at home. So our daughter had filled out what is called Medford High School, Medford Vocation Technical High School Incident Report Forms. So in her situation, a threat, you know, whatever was going on at the time. Went to her as a principal, an incident report was written with the assistant principal. It is called the Method High Incident Report. There is some for students. There are some for faculty and staff. There's an incident report form for administrative response. And obviously, if there's anything that you think is different, you know what I mean? Like, tell me if you think that there's something different that I'm not saying, to correct me. You know what, that's all I'm saying. just to correct me, so there is incident report form, the administrative response, there's the incident report form for faculty and staff statements, there is the incident report for students, and also Joanne might also know the stat on this, and I believe if I'm correct that if there are three incident reports, then you can file a police report. That's a no harassment order, three incidents of harassment. Right, but then you can also file a police report too. So there's different reports at the high school. One, Officer Conway takes care of, which would be the police report. And then there's also reports that the high school fills out when your child comes to the school with a complaint or worry or a threat or whatever else is going on. But there are some that students fill out. There's some for the staff. And then there's some that I have here that say administrative response, but they are also redacted. So if you request them, they, they are redacted. Cause obviously if a student is talking about another student, they're going to say, you know, me and Melanie or whatever. Um, so they do need to be redacted before they're getting to anybody else.
[McLaughlin]: 좋아요. 그래서 이것은 초기 보고서에 관한 것입니다. 초기의. 응. 그리고 나는 보통 그것이 행정 보고서라고 생각합니다. 따라서 반드시 조사의 내부 작업과 누가 그 일을하고 있는지는 아닙니다. 건축 원칙 리더십 관점에서 가져 왔으며,이 사건이 발생했으며 기록되어 있으며, 자녀의 파일에 들어가거나 수집 된 것은 여러 가지가 있다면 둘 이상이 있으면 수집이있을 수 있습니다. 그러나 분명히 말하면, 나는 정말로 분명하고 싶습니다. 시장, 이것은 괴롭힘에만 국한된 것이 아닙니다.
[Sasso]: 전적으로.
[McLaughlin]: 그래서 나는 사람들이 당신의 자녀가 자르는 사건이 있다면 사람들이 이해하도록하고 싶습니다. 그렇습니다. 그들이 무언가를하고있을 것과 같이, 아마도 아마도 간호사로부터 보고서를 집으로 가져 오거나 간호사의 전화 또는 그와 비슷한 것을 얻을 수 있지만 사고 보고서도 있습니다.
[Branley]: 오른쪽.
[McLaughlin]: 그리고 가족이 전화를 받기 때문에 전화를받지 못하지만 전화를받지 못하지만 거기에 있습니다. 그래서 그것을 기록으로 사용하면 정말 중요하다고 생각합니다.
[Branley]: 예. 그리고 우리는 또한 항상 통보되지는 않았습니다. 그래서 나는 그것이 분명히 그것의 일부가되어야한다고 생각합니다. 그리고 나는 학생이 자신의 서명으로 무언가에 서명하는 것이 부모님이 그에 대해 즉시 그에 대해 이야기하는 것이 중요하다고 생각합니다. 전적으로. 그래서 항상 내가 매우 익숙한 상황에서는 항상 그런 일이 없었습니다. 그래서 그냥 참고로. 좋아요, 감사합니다. 감사합니다.
[Graham]: 기록의 이름과 주소.
[Lungo-Koehn]: 1 초 만에 버튼을 누릅니다.
[Sasso]: 작은 사람. 버튼은 어디에 있습니까? 그게 다야. 좋아요. 안녕하세요, 저는 Angela Sasso, 8 Medicine Street입니다. 그래서 몇 가지 질문이있었습니다. 먼저 괴롭힘 프로토콜의 개선을보고 기뻐한다고 말하고 싶습니다. 그러나 질문이 있습니다. 그래서 Sandy Hook 응답 앱, 그래서 학생은 익명으로 그렇게 할 수 있습니다. 911이라면 경찰에게 간다. 그러나 그것이 사건이라면, 괴롭힘 사건이라면 어디로 가나 요? 학교 차원에서 누가가요?
[Edouard-Vincent]: 학교 관리자에게 갈 것입니다.
[Sasso]: 중앙 직원 또는 교장은 누구에게 가나요?
[Edouard-Vincent]: 중앙 직원에게 갈 것입니다. 교장, 보조 교장,
[Sasso]: 괜찮아요. 그렇다면 교장은 무엇을하고 있습니까? 그리고 중앙 직원은 학교 지도자입니까? 좋아요. 그리고 타임 라인은 무엇입니까? 그래서 죄송합니다. 그래, 그래, 물론.
[Cushing]: 따라서 중앙 직원은 학군 리더십입니다. 건축 리더십은 교장 및 보조 교장입니다.
[Lungo-Koehn]: 그래서 우리는 교장에게 갈 것입니다.
[Cushing]: 응. 정책에 의한 보고서는 실제로 규칙 정책위원회에서 검토하고 이미 그 과정을 수행하기 시작했습니다. Medford 정책은 건축 원칙을 말합니다.
[Sasso]: 좋아, 어쩌면 당신은 아무데도 가지 말아야 할 것입니다, 베드로. 따라서 건축 원칙이 초기 보고서를 받으면 지금은 해당 보고서를 조사해야합니다. 그래서 당신은 그것이 괴롭힘인지 여부를 간주해야합니다 아니면 괴롭힘이 맞습니까? 내가 맞아? 좋아요. 옳은. 좋아요. 그렇다면 타임 라인은 무엇입니까?
[Cushing]: 보고서는 아마도 10 일 이내에 생성되고 확정되어야합니다.
[Sasso]: 좋아요.
[Cushing]: 교장은 즉시 시스템 교장과 협력하여 관련 당사자를 식별하고, 다양한 개인을 고립시키고, 개별적으로 전화를 걸어 가질 수 있도록 올바르게 조사해야합니다. 그룹 정신이없고 그 라인을 따라 아무것도 오염시키지 않도록 개별 대화. 몇 년 동안 당신과의 대화에서 우리는 매우 부지런히 일했으며, 내가 제공 한 이메일에서 지난 몇 년 동안 구체적으로 바뀌었던 것들.
[Sasso]: 그래서 괴롭힘을 당하면, 당신이 그것을 생각하면 어떻게됩니까? 그래서 당신은 조사를합니다. 학생이 괴롭힘을 당하고 있습니다.
[Cushing]: 따라서 주법에 따라 세 가지 구체적인 별도의 사례가 있어야합니다.
[Sasso]: 따라서 세 가지 인스턴스 여야합니다.
[Cushing]: 따라서 다른 사람들이 아니라 다른 사람들에 의해 주법은 분명합니다. 그것은 개인이어야합니다.
[Sasso]: 좋아요.
[Cushing]: 그래서 전 학교 지도자로서 나를 믿는 것은 매우 고통스러운 일이었습니다.
[Lungo-Koehn]: 피터, 의자에 연설 할 수 있습니까? 응. 감사합니다.
[Cushing]: 갤러리의 의견은 Sarasota는 그랬습니다 여러 사람 일 수 있습니다. 그것은 사실이 아닙니다. 전 학교 지도자로서 사법 기관 앞에 서서 말을 듣는 것은 고통스러운 과정이었습니다. 아니요, 한 사람이 아니었기 때문에 괴롭힘이 아닙니다.
[Sasso]: 그래서, 나는 계속 이렇게 내려오고있다. 따라서 학생이라면 한 번의 사건이 발생하면 어떻게됩니까? 그 사건에서? 당신은 학생들과 함께 괴롭힘을 당하지 않기 위해 깡패입니까? 무슨 일이 일어나고 있습니까?
[Cushing]: 따라서 카운슬러, 보조 교장 및 다른 사람들과의 지원과 진행에 대한 학교 대응이 있어야합니다. 나는 이것이 의제에 있다는 것을 반드시 모른다고 말할 것이다. 그래서 나는 그것이 규칙 정책 역할을하는 것이 더 나을 것이라고 생각하지만, 의장과위원회에서 답변하게되어 기쁩니다. 내 말은, 난 그냥, 나는 첫 번째라고 말할 것입니다. 당신은 분명히 당신이 문서화하고 있는지 확인하고 싶습니다. 음, 알다시피, 알다시피, 어, 이것은 청소년 사법, 청소년 법원, 그 선을 따라있는 것들 앞에서 끝날 수 있다고 설명합니다. 그리고, 두 번째는 더 진보적 인 징계, 더 많은 통보와 함께 가족을 데려옵니다. 그리고 세 번째는 매사추세츠 법령에 따라 부인 시장이 언급했듯이 범죄 성희롱이 오는 곳입니다. 형사 괴롭힘을 제외하고는 다른 메커니즘이 없습니다.
[Sasso]: 마지막 두 가지, 죄송합니다. 내가 길다는 걸 알아요. 따라서 각 학생,보고하는 사람은 사건과 공격자를보고합니다. 사고 보고서는 두 파일 모두에 들어가나요? 내 경우에는 딸의 파일에 아무것도 없었기 때문입니다. 그래서 나는 그것이 변화라는 것을 알게되어 기쁩니다. 그리고 나의 마지막 일은이 사건 보고서가 처음에 들어간 후 조사가있을 때 어디로 가고 있습니까? 모든 사람들이 무슨 일이 일어나고 있는지 알 수 있도록 데이터베이스에 들어가고 있습니까? 제 경우에는 많은 사람들이 참여했고 이야기를 계속 반복해야했기 때문입니다. 중앙 직원, 교장, 교사, 이사 가이 정보를 볼 수있는 장소를 갖는 것이 도움이 될 것이라고 생각합니다. 그런 일이 일어나고 있습니까?
[Graham]: 시장? 그레이엄 멤버? 제안을 할 수 있습니까? 나는 Ms라고 생각합니다. Sasso의 질문은 정말 좋은 질문입니다. 그들은 우리가 규칙과 정책 소위원회에서 적극적으로 이야기하고 있습니다. 전체 정책을보고 있습니다. 우리는 한 번의 회의를 가졌습니다. 다가오는 예약이 필요한 또 다른 회의가 있습니다. 그리고 내가 좋아하는 것은 당신이 현재 정책의 사본을 보냈다면, 당신이 우리를 위해 식별 할 수 있다면, 당신이 회의에 올 수 없더라도, 그 장소가 당신의 사례에있는 곳에있는 곳에있는 것들에 대한 증거를 보지 못했다고 생각합니다. 일어날 수있는 두 가지가 있다고 생각하기 때문에 맞습니까? 우리는 할 수 있습니다 정책이 학생들을 위해 작동하지 않는 경우 정책을 변경하십시오. 그리고 우리가 규칙과 정책 소위원회를 통해 할 수있는 또 다른 일은 나와 같은 것입니다. 저는 정책과 일치하는 응답의 효율성과 같은 올바른 단어를 찾고 있습니까? 따라서 두 가지 구성 요소가 있습니다. 거기 있습니다 정책은 적합한 방식으로 존재합니까? 그리고 우리가하고 있습니까? 아니면 우리는 그렇지 않습니까? 그래서 나는 당신의 의견과 당신의 질문이 정말 좋은 것이라고 생각합니다. 우리는 의제에 대한 괴롭힘에 대해 이야기하지 않기 때문에 의제에 대해 명시 적으로와는 다릅니다. 그러나 나는 그것을위한 장소가 있다고 생각합니다. 그리고 나는 당신의 의견을 듣고 싶습니다. 그리고 나는 휴일 전부터 전화를 빚진 것을 알고 있습니다. 그래서 나는 그것이 당신의 의견에 적합한 장소라고 생각합니다. 그리고 구체적으로, 나는 내가 가진 질문이 우리의 정책이라고 생각합니다. 아니면 반응의 효능이 문제입니까? 그리고 해결책은 다릅니다. 그 중 어떤 것들에 따라 도와 드리겠습니다. 좋아요. 감사합니다. 감사합니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 1 분. 그래서 McLaughlin 회원. 응. 감사합니다. 그리고 나는 동의합니다. 우리는 당신이 회의에서 당신의 피드백 또는 적어도 당신의 피드백을 필요로합니다. 그리고 나는 단지 의자에게 명확히하고 싶었다. Graham 회원은 규칙과 정책, UM, 소위원회가 할 수있는 일 중 하나가 변경 정책이라고 말하고 있다는 것을 알고 있습니다. 그리고 나는 그것이 그녀가 의미하는 것이 아니라는 것을 알고 있습니다. 정책 변경에 대한 권장 사항을 만들 수 있습니다. 그리고 그것은 몸 전체가 될 것이고, 몸 전체가 우리가하는 권장 사항에 따라 변화가 일어날 수 있는지 여부에 투표합니다. 그래서 그것은 프로세스의 일종입니다. 그러나 나는 그녀의 지적에 대해, 당신은, 당신이, 문제, 정책 또는 효능이 무엇인지, 그리고 그것이 일종의 재생되는 방식이 정말로 중요하다고 생각합니다. 그리고 우리는 이것을 추가 할 수 있다고 생각합니다. 소위원회에서보고 할 때 추가 할 것입니다. 의제에. 그리고 그것은 소위원회에서 전체 의제로보고 될 때 피드백을 줄 수있는 또 다른 기회입니다.
[Sasso]: 좋아요, 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: Motion 2023-01에 대한 기록에 대한 Mr. Name and Address에 감사드립니다.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: Richard Orlando, Winford Way Bedford.
[Orlando]: 몇 가지 댓글을 달고 싶어요. 나는 오늘 생각하고 있었다 전체 상황과 저는 공립학교 시스템의 의미, 그 목적이 무엇인지에 대해 생각했으며 실제로 교육에서 우수성을 제공 할 수있는 안전한 환경을 조성하는 것입니다. 나는 당신이 지역 사회의 모든 사람들과 마찬가지로 당신이 할 것이라고 생각합니다. 대화가 교육에 초점을 맞추기 시작하는 것을보고 싶지만, 지금은 학교 안전이 초점입니다. 그래서 현재 고등학교 문제에 대해 무엇이 바뀌 었는지에 대한 몇 가지 질문이있었습니다. 그래서 저는 지난 금요일에 선생님과 대화했습니다. 나는 그 사람의 이름을 제공하지 않을 것이지만, 그는 적절한 시간 수업이 진행되고 있지 않은 복도의 소녀 학생이라고 말했습니다. 그리고 그는 방금 그녀가 그녀의 수업에 가야한다고 말했습니다. 그에 대한 그녀의 반응은 당신을 삭제했습니다. 학교 expletive가 삭제되었습니다. 흠, 흥미 롭다. 그런 다음 화장실에서 6 명의 소년이 화장실에서 상황을 설명했습니다. 모니터가 그곳에 들어가서 퇴장하고 밖에 나가야한다고 말했다. 단 하나만 남았습니다. 그 사람은 자원 담당자를 얻었고, 자원 담당관에게도 많은 입술을 주었다. 그래서 나는 학교위원회에 물어볼 것 같아요 최근에 변경된 정책에 대한 이러한 위반에 대해 알고 있습니까? 나는 당신이 아마 대답하지 않을 것이라고 생각합니다. 학생들이 확인 되었습니까? 이름은 아니지만 그 학생들이 누구인지 알고 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 우리는 학교위원회의 사건에 대해 듣지 못했습니다. 내가 우리 모두를 위해 말할 수 있는지 모르겠습니다.
[McLaughlin]: 학생들은 저를 실례합니다. 잠시만. 감사합니다. 우리는 바닥에 한 순간에 질문을 옮기고 싶습니다. 두 번째로, 우리는 정책을 설정하기 위해 노력하는 동안, 우리는 이전에 대해 이야기했듯이 징계 과정에서 학교의 일상적인 일에 대해 알리지 않습니다. Ferpa라는 법이 있습니다. hipaa를 알고 있다면 맞습니까? 당신은 의사에게 가고, 당신은 hipaa를 알고 있습니까? 내가 당신의 아내 였더라도 올랜도 씨와 나는 의사에게 전화를 걸어서 말했습니다. 그는 의사의 약속이 필요하며 의사의 약속에 갔는지 여부를 알고 싶습니다. 그들은 나에게 말할 수 없습니다. 중요하지 않습니다. FERPA와 동일합니다. 우리는 할 수 없습니다. 연방법입니다. 그래서 우리는 그것을 가지고 있지 않습니다.
[Orlando]: 나는 그것을 이해한다.
[McLaughlin]: 좋아요.
[Lungo-Koehn]: 그래서 당신은 질문을 움직입니다.
[Orlando]: 내 요점은.
[Lungo-Koehn]: 질문을 움직입니다. 순간이 있습니까?
[McLaughlin]: 움직임에 이어.
[Lungo-Koehn]: 개정 된대로. Graham 회원이 수정 한 두 번째. 누군가가 주제에 대해 이야기하기 위해 규칙을 정지시키고 싶지 않는 한, 우리는 이것에 대해 롤을 할 수 있습니다. 먼저 움직임을 끝내고 올랜도 씨의 의견을들을 수 있습니까? 듣기 위해 규칙을 중단 하시겠습니까? 모션을 먼저 완성하고 싶습니다. 그러면 우리가 원하는 것을 결정할 수 있습니다. 수정 된 승인 동의. 롤 콜. 모션을 원하십니까? 어서. 이것은 움직임에 관한 것입니다. 예. 이것은 해상도에 관한 것입니다. 해상도, 그렇습니다.
[Murphy]: 예. 결의안과 관련하여, 내가 이해하는 것처럼, 나는 결의안이 소개 된 이후 대화에 대해 언급하지는 않지만, 결의안에 대한 행정부의 질문은 몇 분 전에 여기에서 논의 된 시점에 이르기까지 매우 확고한 정의없이 발생하는 다양한 사건에 사용되는 모든 형태의 다른 형태로 달려 있다고 생각합니다. 몇 가지 다른 시나리오가 있으며 그 중 어느 것도 특히 유리하지 않습니다. 하나는 관리자가 양식을 포착하고 대응하기위한 상황의 해결을 신속하게하지 않도록 양식을 작성하기 시작하지만 공개를 기대할 때 양식을 작성하기 시작합니다. 그것은 운영 과제를 만들 것입니다. 나는 우리가 사건에 관여하는 학생들의 가족들과 명확하고 철저하게 의사 소통하기를 원하기 위해 결의안의 근본적인 목표를 목표로 삼고 있습니다. 나는 우리 모두가 이러한 문제의 긴급 성을 이해한다고 생각하기 때문에 우리의 추천은 신속하게 생각할 것이라고 생각합니다. 문서화 된 정보, 문서화를 제공하기위한이 해상도의 목표를 달성하도록 특별히 설계된 특정 형식을 개발하고 정의하십시오. 관련된 학생들의 가족에게, 타임 라인에 따라, 그러나 앞에서 언급 한 형식을 취하려고 시도하는 것은 각각 특정 목적을 가지고 있으며, 그 중 일부는 주에 대한 데이터보고에 관한 것입니다. 다른 사람들은 관리자간에 빠르게 의사 소통하여 추가 조사 단계가 이루어질 수 있도록 발생한 모든 것을 정확하게 요약해야합니다. 가족에게 투명성을 제공하려는 매우 훌륭한 목표를 발전시키는 것은 부적절하다고 생각합니다. 다른 목적을 위해 만들어진 형태를 통해. 그래서 저는 소위원회가 아마도 그것을 개발하기에 더 좋은 곳이라고 생각하지만, 행정부는 당신이 요구하는 일을하고위원회에 제출하고 가능한 빨리 신속하게 제출할 수있는 형태의 형태를 개발할 수 있다고 생각합니다. 그리고 그것이 정해진 기간 내에 가족에게 전염되어야하는 형태가되기 위해서. 투명성 목표를 다른 목적을위한 형태에 적용하려는 것보다 현명 할 것이라고 생각합니다.
[McLaughlin]: 예, 저는 다음 학교위원회 회의 나 그 이후의 회의에서 우리 가이 초기 사건 보고서에 대해 이야기하는 식별 된 양식이 될 것이라는 양식이 제시 될 것이라는 발의에 대한 수정을 기꺼이 할 의향이 있습니다. 나는 기꺼이 원하지 않으므로 그 수정을 기꺼이 할 의향이 있습니다. 나는위원회에 회의를 추천하고 1 년 넘게위원회에 앉았 기 때문에위원회에 추천하는 것을 꺼려한다. 그래서 나는 할 것이다 동료들에게 학교위원회, 학교 행정부는 1 월 23 일 1 월 23 일 1 월 23 일에 얼마나 편한 느낌을주는 형식을 제시하도록 학교위원회, 학교 행정부가 허용하는 개정안을 고려하도록 요청하십시오. 회의.
[Murphy]: 우리가 같은 페이지에있는 것처럼 느끼기를 원하기 때문에 분명히 말해서. 나는 그것을 확인하고 싶다. 따라서 다른 형태로 존재할 정보가있을 수 있습니다.
[Murphy]: 그 중 일부는 기록 상태가 무엇인지에 따라 결국 뒤집어 야 할 수도 있지만이 양식의 목적은 자녀가 관련된 사건을 부모에게 알리는 것입니다. 그리고 초안을 생성하거나 제도하는 데 관여하는 사람은 이것이 학생들이 이것에 관련된 모든 것에 가고 있다는 것을 이해해야 할 것입니다. 그것은 가족에게 가고 있습니다. 따라서 다른 모든 개인 정보 보호 고려 사항을 고려해야합니다.
[McLaughlin]: 내가 부인? 예, 맞습니다. 또한 그 이상의 추가 정보를 위해 학교와 가족이 더 많은 대화를 할 수있는 관계를 구축하기를 바랍니다. 그러므로 그것은 프로세스가 더 원활하게 움직일 수 있도록 관계를 장려 할 것입니다. 또한 부모는 절차 적 보호 수단 및 기타 수단을 통해 학생의 파일을 요청할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 그것을 알고 있습니다. 그렇습니다. 그렇습니다. 그것이 바로 가족에게 정보를 제공하고 커뮤니케이션을 두 가지 방법으로 장려하는 것입니다.
[Murphy]: 그리고 내가 단지 마지막으로 할 요점은 합리적인. 예, 내가 말했듯이, 매우 훌륭한 객관적인 투명성이 중요합니다. 당신이 말했듯이, 우리가 그러한 관계를 구축하는 방법의 일부입니다. 나는 이런 종류의 아이디어를 개발하고 그 목표를 실시간으로 발전시키는 것을 생각합니다. 우리가 생각하지 않는 다른 조각이있을 수 있습니다. 그래서 나는 당신이 개인적으로 이것에 헌신 할 수 없다고 생각하지만 다음 회의에서, 당신은 행정부의 사고 가이 초안 형식을보고있는 것을들을 수있는 기회를 가질 기회를 가질 수 있고, 2 주 동안, 당신은, 당신이 알고있는 2 주 동안, 당신은 빠르게 발전 할 것입니다. 좋아요. 감사합니다. 매우 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 수정 된 모션 모션. 감사해요. 그레이엄 회원.
[Graham]: 시장, 그냥 물어봐도 될까요, 사건 보고서에 대해 이야기하고 있습니까? 그들이 사고 보고서에 대해 말하고 싶다면 투표하기 전에 우리는 그것들을 들어야한다고 생각합니다. 예. 좋아요. 사고 보고서에 대해 말하고 싶습니까? 나는 당신이 줄을 서고 있다는 것을 알고 있습니다. 좋아요. 감사합니다. 좋아요. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 전화주세요. 그레이엄 회원. 예. 회원 헤이즈. 예. 회원 Krantz. 예. McLaughlin 회원. 예. 회원 Mesto. 예.
[Ruseau]: 회원, 아니오 예, Karen의 Longo 시장.
[Lungo-Koehn]: 예, 7은 긍정에서, 0은 음수입니다. 모션이지나갑니다. 이제 거주자가 말할 수있는 규칙이 정지되어 있습니까?
[McLaughlin]: 당신은 바다를 공유하여 그것을 허용 할 수 있습니다. 나는 각 거주자가 말할 수있는 전형적인 시간에 거주자가 말할 수 있도록 규칙을 중단하기 위해 동의 할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 당신의 이름과 주소, 당신은 3 분이 있습니다.
[Orlando]: 좋아, 우리는 투표해야한다.
[Lungo-Koehn]: 오, 맞아요. 죄송합니다. 죄송합니다. McLaughlin 회원의 승인 동의는 두 번째 회원 Graham Roll Call에 의해 두 번째로 승인되었습니다. 예. 예. 예. 예. 예.
[Ruseau]: 그렇습니다. 우리는 지역적입니다.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 일부 긍정적 인 0과 음수입니다.
[Graham]: 제발. 한 번 더, 1 초 더. 죄송합니다. 시장, 우리는 단지 분명하게 말하고 싶습니다. 당신이 말하고 싶은 것은 의제에 있지 않습니다. 그리고 그것은 우리가 당신에게 응답 할 수 없다는 것을 의미합니다. 그리고 그것은 우리가 원하지 않는다는 것을 의미하지는 않습니다. 그것은 우리가 할 수 없다는 것을 의미합니다. 그래서 우리는 당신의 의견을 환영합니다 나는 말하지 않을 것이다. 법을 진지하게 받아들이 기 때문입니다. 이것이 법입니다.
[Orlando]: 그리고 감사합니다. 우리는 여전히 고등학교에서 진행되는 문제가 있습니다. 그래서 나는 단지 질문이 아니라 물어볼 것입니다 진정한 근본적인 문제는 학생 행동, 학생들의 예상되는 행동, 어떤 정책, 결과, 징계 조치가 학교위원회 가이 문제를 일으킨 일부를 취소하기 위해 학교위원회가 요약 한 것입니다. 당신은 그들에게 들어 가지 않을 수 있습니다. 심각도 순서대로 전체를 나열 할 수 있습니다. 폭력적인 행동은 아마도 당신이 나열 할 수있는 12 가지가있을 것입니다. 그리고 그 각각에 대해, 결과와 징계 조치를 취하는 것은 아이들이 어울릴 수있는 곳을 제한하는 것이 아니라 행동을 바꾸기 시작하는 것입니다. 둘 다 가야하거나 성공하지 못할 것입니다. 이러한 수정 정책이 없으면 행동 계획 측면에서 얻는 일이 소외 될 것입니다. 그래서 나는 당신에게 정책을 살펴 보라고 요청할 것입니다. 그것들을 다시 방문하고 징계 조치를 취하십시오. Brandl 부인은 질문을했습니다. 학생이 배지가 없으면 어떻게됩니까? 답이 없었습니다. 그리고 그것들은 당신이 불쾌한 학생을 식별하는 방법이기 때문에 그렇게 간단한 것들입니다. 그래서 그런 것들은 생각해야합니다. 기본적으로 학생 단체에 의해 수용 가능한 행동의 문화를 확립하고 있습니다. 그리고 그들이 존중해야한다는 것을 알고 있기 때문에 그들이 어디에 있는지 문제가되지 않습니다. 그들은 규칙이 있으며 결과가 있습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다.
[SPEAKER_03]: 기록의 이름과 주소. 안녕하세요, 제 이름은 Lisa Macaron입니다. 저는 Medford의 전 50 년 거주자입니다. 지난해 10 월 초에 집을 팔아 다음 해에 가능한 한 빨리 집을 팔아야했습니다. 그리고 나는 집을 팔았던 이유를 자세히 설명 할 수 있습니다. 내 딸은 끊임없이 있었다 괴롭힘. 그녀는 나를 울고 있다고 불렀다. 그녀는 여자들이 그녀를 따라 가서 그곳에서 그녀를 따라 가서 선교 사업을하고 화장실에서 그녀를 괴롭히기 때문에 화장실에 숨어있었습니다. 어떤 사고에 대해 서류가 제기되었으며, 그녀가 결과를 두려워했기 때문에 내가보고하지 않은 일부 사건이나 괴롭힘이 훨씬 더 나빠질 것이기 때문에 아이들이 그녀에게 어떻게 반응 할 것인지에 대해보고하지 않았습니다. 제 딸은 또한 침실에 경찰 가방을 걸었 기 때문에 인종 차별 주의자와 동성애자라고 불 렸습니다. 그리고 그녀는 단지 약간의 Tiktok 댄스를하고있었습니다. 그리고 그것은 그녀의 침실의 배경에 있었기 때문에 그녀는 그 이름이라고 불렀습니다. 그리고 그것은 소셜 미디어 전체에서 공유되었습니다. 이것은 감정적으로, 사회적으로 그녀에게 영향을 미쳤습니다. 그녀는 많은 학교를 놓쳤다. 그녀는이 모든 때문에 치료를 받고 있습니다. 그녀는 또한 한 번이었고 친구들과 공원에있었습니다. 이것은 학교 밖에서 일어난 사건 이었지만,이 같은 괴롭힘은 작년에 그녀의 학교에있었습니다. 그리고 그녀는 공원의 피크닉 테이블에 순진하게 앉아있었습니다. 그리고 괴롭힘 중 하나가 와서 그녀를 뒤에서 끌어 당겨 피크닉 테이블에서 그녀를 뽑아 목과 머리에 그녀를 때리기 시작했습니다. 나는 경찰 보고서를 제출했으며 그들은 학교 에이 학생들의 이러한 상황을 알리도록 통지 할 것이라고 나에게 말했다. 괴롭힘은 학교에서 계속해서 복도를 걷고 그녀에게 전화를 걸어 말로 그녀를 학대하면서 그녀는 저에게 전화하거나 간호사 사무실로 가서 해고되기를 원했습니다. 끊임없는 전투였습니다. 나는 학교 첫 주, 신입생 년도 괜찮을 수 없었습니다. 우리 집은 이미 시장에 있었고 솔직히 여기서 나가기를 기다릴 수 없었습니다. 그녀는 너무 많은 고통을 겪고있었습니다. 나는 18 마일 떨어진 곳에서 이사했기 때문에 그녀는 더 행복하다고 말해야한다. 그녀는 비 간질 발작으로 고통 받고 있습니다. 그녀는 우리가 이사 한 이후에 비 간질 발작이 없었습니다. 이 발작은 스트레스와 불안으로 인해 발생했습니다. 내 딸은 이제 더 이상 학교에 가거나 더 이상 화장실에 있을까 두려워하지 않습니다. 그것은 바로 거기에 볼륨을 말합니다. 그녀는 행복한 곳에 있습니다. Medford가 곧 같은 곳에있을 수 있기를 바랍니다.
[Lungo-Koehn]: 공유해 주셔서 감사합니다. 시장. 회원 Ruseau. 예, 누군가가 손을 잡고 있습니다. 제시카, 기록의 이름과 주소. 안녕하세요, Jessica Haley, 4 Lock Road.
[Healy]: 그냥 거기에 있던 엄마에게 미안합니다. 당신과 당신의 딸을 위해 내 마음이 아프다. 나는 오늘 밤을 들었고 고등학교에서 아이들의 행동을 바꾸기 위해 일어날 모든 일들을 들었습니다. 내가 듣지 못한 한 가지는 그러한 행동이 변하지 않으면 아이들에게 어떤 일이 일어나는지입니다. 그리고 아이들의 결과는 무엇입니까? 아이들이 홀에 있지 않아야한다는 것을 알고 있다면, 당신은 화장실에 있지 않아야한다는 것을 알고 있기 때문에, 당신은 이것을 할 수없고, 그렇게 할 수 없으며, 그들이 복도에 들어가서 패스가 없다면 그들에게 어떤 일이 일어나는지 알아야합니다. 그들이 모두 화장실에 함께 있다면, 교사와 교장의 말을 듣지 않으면 그들의 행동에 결과가있을 것임을 알아야합니다. 그리고 그것은 내가 어떤 결과가 될지에 대해 듣지 못한 것입니다. 그래서 그것은 부모로서 알고 싶습니다. 그리고 나는 다른 많은 사람들도 그렇게 할 것이라고 확신합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 제시카 보고서가 요청되었습니다. 나는 믿지 않는다. 정기적 인 사업 순서로 되돌아가는 동의. 되돌리는 움직임. Matt McLaughlin에 의해 두 번째. 호의적 인 모든 사람들? 찬성. 보고서가 요청되었습니다. 우리는 애도가 있습니다. 숫자 12. 메드 포드. 우리는 애도가 있습니다. 네. Medford School Committee는 Carolyn M의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. 그래서 Shore Collaborative의 조교이자 관리자 인 Geez. Medford School Committee는 공립학교의 관리인으로 30 년 이상 근무한 Cornelius L. Neil O'Brien의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. Medford School Committee는 진심으로 애도를 표합니다. Gail Hunt의 가족은 헌트의 시어머니 또는 브로스, 행정 조교, 육상 부서. 혜택 학교위원회는 Roberts 초등학교의 보안 모니터 인 Christopher Mangan의 삼촌 인 Richard M. Mangan 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. 우리 모두는 침묵의 순간 동안 일어날 수 있습니다. 다음 회의는 2023 년 1 월 23 일에 줌 외에도 메드 포드 시청 오후 6시 Alden Memorial Chambers에서 열립니다. McLaughlin 회원이 휴회하는 동의는 헤이즈 회원이 두 번째로 맡았습니다.