[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកនៃអំណោយដូចគ្នា។ សូមអភ័យទោសខ្ញុំមានបញ្ហាខ្លួនឯង។ គាត់មិនទាន់ត្រូវបានដោះលែងនៅឡើយទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Walton, Karen Bass និងវេជ្ជបណ្ឌិត Russo ។ ពិព័រណ៍។ ដេលករកាន មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែនៅទីនេះ។ វានៅតែមានសមាជិកច្រើនឬតិចជាងនេះ។ ខ្ញុំនៅទីនោះ។ យើងគ្រាន់តែពិចារណាអេកូខណៈពេលដែលយើងកំពុងរង់ចាំនាយកសាលាគឺដោយសារតែខ្ញុំរំជួលចិត្ត។ ដេលករកាន សូមអរគុណ ខ្ញុំនឹងរង់ចាំប្រាក់ដើមប៉ុណ្ណោះ។ គាត់គឺជារបស់មួយក្នុងចំណោមរបស់ដំបូងក្នុងរបៀបវារៈ។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកតំណាងរបស់យើងទៅកាន់ដូមីនិកប៊្រុនណូនិង Lauren Serra ។ សូមអរគុណចំពោះការមក។ ប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយថាជាសមាជិក Graham ឬសមាជិក CRET ពួកគេ អ្នកខ្ចីមីក្រូហ្វូន។ យើងមានការមូលមតិគ្នាទី 5 សម្រាប់របៀបវារៈវិក័យប័ត្រនិងប្រាក់ខែគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំនៅថ្ងៃទី 19 ខែធ្នូឆ្នាំ 2022 ។ តើមានការប្រជុំយល់ព្រមមួយនាទីនៅលើឥដ្ឋទេ? សម្គាល់ដោយសមាជិកហ្គ្រេម។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? របៀបវារៈត្រូវបានអនុម័ត។ យើងមានរបាយការណ៍របស់បាវ។
[Jenny Graham]: អភិបាល?
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: សម្រាប់អ្នកណាម្នាក់តាមអ៊ិនធរណេតតើយើងត្រូវបាញ់សំលេងទាំងអស់ទេ? វាអាចជា។ ដេលករកាន
[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើតាមវា។ សមាជិកនៃ Ruuseau ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្ហាញរបៀបវារៈមួយ។
[Paul Ruseau]: ប្រាកដ។ សមាជិកល្ខោន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: Membro Koretz ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Man McLaughlin ។ ដើរ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo, បាទ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Kohn ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយប្រាំពីរមិនមានការបញ្ជាក់និងកិច្ចព្រមព្រៀងកិច្ចព្រមព្រៀងអវិជ្ជមានត្រូវបានអនុម័តជាផ្លូវការ។ យើងមានរបាយការណ៍ស្តីពីច្បាប់នៃការដាក់ស្នើនិងវិធាននៃកិច្ចប្រជុំគោលនយោបាយរបស់អនុគណៈកម្មាធិការនៅថ្ងៃទី 6 ខែធ្នូឆ្នាំ 2022 ដែលបានស្នើឡើង។ អភិបាលក្រុង។ សមាជិកនៃ Russo ។
[Paul Ruseau]: ព្រោះខ្ញុំមិននៅចំពោះមុខខ្ញុំការសុំទោសរបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំមិនអាចបន្តវាបានទេ។ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចប្រមូលវាម្តងទៀតបានទេ? សុំទោស។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកនៃ Ruseau ដែលគាំទ្រដោយសមាជិក McCughlin ។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HAYS សមាជិក?
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Kreatz? ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកសិល្បៈ?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo, បាទ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Kohn?
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួនកត្តាអវិជ្ជមានមួយចំនួន។ រាយការណ៍ទៅអនុគណៈកម្មាធិការរងនិងអនុគណៈកម្មាធិការត្រូវបានផ្ញើពីរបីនាទីនៅលើក្តារ។ ទីប្រាំពីរយើងមានរបាយការណ៍សំខាន់។ ទីមួយការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងមតិយោបល់សំខាន់។ វេជ្ជបណ្ឌិត Brice Edward-Vinson ។ អរុណសួស្តី។
[Marice Edouard-Vincent]: 晚安。 我希望每个人都有机会在假期期间与家人和朋友共度美好时光。 在梅德福公立学校（Medford Public Schools）中，我们努力为新的一年提供计划，该计划提供了新的安全感，并强调了梅德福高中提供的许多成就和机会的手段。 通常，悲惨的情况集中在善良上。 我感到被迫说梅德福的公立学校，尤其是梅德福高中，每天都会发生。 正如他在学校休息之前所说的那样，我们的许多学生积极参与帮助他人的圣诞节良好。 假日假期前的星期五，梅德福高中的学生正在装饰姜饼干，用吉他演奏节日音乐。 2023年的高年级班级享用其主要早餐，配以睡衣。 一天结束时，有一条散步横穿走廊，向我们的一位老师说再见。 走廊中有许多爆炸性的人物。 看到所有这些事情，我绝对让我的心唱歌，我们的高中生可以以积极的成绩去度假。 与中央政府合作的我们的老师希望所有学生都以积极的经验去度假，而实际上做了更多的事情来实现这一目标。 我谢谢大家。 只要我不洗什么，它就可以让我专注于作家梅兰妮·比蒂（Melanie Beatty）的约会。 新的一年是我们在一本书中的一章中的一章。 作为一个社区，我们必须团结起来写这篇新篇章。 我知道，市长，学校委员会，中央政府，我们的行为与卫生委员会办公室团队以及教师，管理人员和梅德福警察局在假期期间没有停止。 我们的学校社区只有在合作中进行和平才能实现和平。 正如我上周四宣布的那样，我们制定了高中10点安全性，透明度和责任的行动计划。 Plise讨论，更深入地计划。 但是，允许您再次声明我们的主要优先事项一直是为我们所有的学生和人员提供安全的学习环境。 作为野马，我们知道积极的学校文化对于为教育提供质量和支持至关重要。 现在是我们以态度和知识来帮助我们的学生发挥学术和个人潜力的时候。 我们的学生，员工和家人无需更少。 关于这一点，我想分享一个重要的信息说明。 马萨诸塞州的行为，即援助线，现已可用，现场直播。 我要感谢麦克劳克林（McLaughlin）将其引起我们的注意。 如果有危机或不确定 现在有一个可以致电或发送短信的号码，此号码为833-773-2445。 同样，这个数字是833-773-2445。 773-2445。 另外，请记住，全州有25个指定的社区行为中心，无论您的保险如何，都可以访问。 这些中心可用于所有评估和治疗行为健康。 将帮助梅德福居民的中心位于剑桥街1493号的剑桥卫生联盟。 它的数字是833-222-2030。 同样，这个数字是833-222-2030。 而且，如果人们想寻找和调查其他信息，您可以访问Mass.gov砍伐社区行为健康中心。 我想过渡并分享下周和下周将发生的事情的一些重要更新。 本周，1月11日，我们的娱乐部门将邀请所有与中场的学生在溜冰场上滑冰，直到下午两个。 溜冰鞋可租用5美元。 因此，如果家庭寻找与学生有关的东西，这将是可用的，我们感谢唱片的记录部门。 此外，1月11日，CPAC将每月与Tom Santacond举办会议，以促进过渡文件。 这是一个缩放会议。 从18h到20h。 1月11日，星期三。 周五，梅德福家庭网络将是高中学院的家庭娱乐之夜的主持人，其中包括骨头，这将是下午4:30至晚上7:30。 1月15日在塔夫特大学。 这是为萨默维尔篮球队和梅德福高中的第五届年度塔夫特经典杯。 它是在堂兄体育馆举行的。 男孩将打半迪亚，女孩将在下午1:30继续。 门票是免费的，塔夫茨要求是否捐赠不可验证的食物，该食物将捐赠给Medford的Mystic Community Market和Somerville Project Soup。 再次可以捐赠食品罐头，在家清洁食品，女性卫生产品，婴儿尿布和浸泡的桌子。 1月16日，没有符合马丁·路德·金博士的学校。 天。 和马丁·路德·金（Martin Luther King Jr.） 庆祝活动将于上午11点在西梅德福社区中心举行。 在13小时 这与梅德福市，多样性办公室，公平，包容，王室和奴隶室相关。 每个人都在1月16日上午11点在西梅德福社区中心宣传。 13H。 此外，1月18日，我们将组织所有新的新家庭或寻求寻找有关幼儿园的婴儿建筑桥的信息，我们将组织。 下午6:30至晚上7:30在梅德福高中图书馆亲自为父母，教师和照顾者举行的信息会议，并将由Suzanne Galus总监和我们的家人，社区和承诺，Megan Fidler Carey和我们的幼儿园老师之一，MS。 玛丽亚·米歇利（Maria Michelli）。 2月28日，星期二，家庭还将有另外两个机会。 我们的第二个桥梁建设会议将由Zoom提供。 再次，3月30日，星期四，这将亲自在梅德福高中图书馆。 此外，PIC注册办公室父母的信息中心将开放至18:30。在那些日子里，父母可以获取信息并同时注册。 1月18日，这也是我们的主要冬季音乐会，所以裙子是在凯伦剧院（Karen Theatre）的晚上7点。 快来听我们的主要音乐家，成为一个伟大的活动和对每个人都很有趣的乐趣，这很有趣。 最后，要完成，我只想在下次会议之前认出这一点。 新的农历年将开始。 从1月22日开始，最后七天。 今年是兔子和兔子的一年，融合了阴或宇宙的被动原则，这意味着新的一年将带来希望人们能够过上更轻松和平衡的生活。 我希望我们的亚洲家庭 庆祝Lunar新年，这是一个新的快乐又健康的农历年。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vincensster ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានរបាយការណ៍លើកទី 2 ស្តីពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពភាសាពិភពលោកលោកវេជ្ជបណ្ឌិតវីលម៉ាប៊ីថាបូ។ ខ្ញុំផឹកវា។ ខ្ញុំផឹកសុំទោស។ អ្នកសម្របសម្រួលភាសាពិភពលោក។ សូមស្វាគមន៍។ សូមអរគុណ អរុណសួស្តី។ សូមរុញបន្ទាប់ទៀត។ បន្ទាប់។
[Vilma Bibeau]: 感谢您有机会提供有关世界语言课程和部门的中期更新。 该研究计划，梅德福高中和技术高中职业提供的一系列课程和其他教育计划将包括对本课程的新描述。 新的描述将反映出真正的国家标准，并将其分为三个主要级别的沟通者，即六个八个八个八个中级1012和高级AP课程。 在课程描述之前，将有四个段落将世界语言课程介绍给Medford。 第一段是任务声明部门，该部门指出，梅德福公立学校的Medford语言课程为学生提供了成为全球公民和致力于理解和欣赏自己文化以及他人文化的必要工具。 该计划致力于赋予学生能力，扩大他们的观点，将他们的语言技能和表现应用到现实生活中，并促进对他人的同理心。 此外，该计划旨在激发所有学生在语言学习方面找到快乐，并将其知识应用于其他学科。 结果，学生将发展技能，以在当前的就业市场上取得成功，并在当今不同的世界中感到完全胜任并进行了良好的调整。 第二段描述了梅德福（Medford）的世界语言课程，并指出，梅德福公立学校的世界语言课程遵循了马萨诸塞州教育的州和国家标准的课程结构和国家标准的语言教学能力模型。 学生在上下文中获得语法和词汇量，并鼓励以目的地语言表达自己，无论文字尽快。 对文化差异和相似性的认识对于完整的语言教学至关重要。 跨学科的团队允许学生使用所获得的语言来了解自己的世界。 他们还展示了对语言的更真实的使用来传达重要的 信息。 第三段描述了梅德福的世界语言计划，并指出，对于寻求竞选竞争性大学的学生，建议至少有两年的序列。 我们的课程不专注于高级位置考试和密封识字考试以外的标准化考试。 但是，以西班牙语，法语或意大利语完成中级荣誉的学生将自己展现为在广泛的词汇中连续连续的语法概念。 在大多数情况下，这使学生在SAT受试者的测试中获得成功所需的技能。 大学不表示语言之间的偏好。 第四段描述了狼扫盲，但对于高中生而言，毕业时可能有资格获得密封的识字能力。 可密封的扫盲是马萨诸塞州联邦授予的奖项，以表彰研究并以两种或多种语言进行指定的竞争水平，包括高中毕业的英语。 该标准是I或前验证的中级资格，通过证据，语言技能的措施，阅读，写作，听力和口语以及ELA和CAS学校的竞争得分或更高的评分。 流利的学生使用未上学的语言也有资格评估扫盲印章。我们鼓励学生继续学习学校的语言，因为多年的学习将为该奖项提供机会。 在第四段之后，有一个句子引入了各种竞争级别。 祷告说：下一个是对目的地语言的沟通者的描述，当时他参加了特定课程。 这与美国教学委员会有关世界语言法的教会一致。 左侧的外观代表了通往第二语言域的方式。 您会看到，这条路从贝斯新手开始到新手，高级新手，低中级，中级，高中级，再到高级低音。 在绘画中，这是对低新移民沟通者的描述或学生在此级别可以做的事情的一个示例。 然后有一个低中间体的示例。 同样，学生可以在此级别上与此沟通者一起做什么。 最后，我们有一个高级低的沟通者，或者学生可以在这个级别上做什么。 请记住，研究计划将反映出整个竞争水平，在总，低，低，中和高级，中低，高级和低级。 然后，所有利益相关者都可以参考他们，我们允许进一步澄清每个级别的学生可以使用该语言的方法。 然后，我们有一个课程描述的示例，可以阐明学生在西班牙语结束时应该做的事情，例如西班牙语，法语和2CP。 客观级别是新手I，而先前参加此课程的要求是新手。 在本课程结束时，学生将更接近中级水平，这是高中竞赛的一半。 然后，我们有了另一个课程描述的例子，该示例阐明了学生在意大利语以纪念西班牙或法语结束时应该做的事情。 客观水平低和低，并且以前的参加此课程的要求很高。 在本课程结束时，学生将更接近中级。 以下是在线程序的更新。 我遇到了每位教育者 - 线，讨论 - 线路的课程。 这些是2022年12月22日的更新，抱歉。 在线课程使用的是Google教室，该课堂为学生，父母和看护人提供每周的出版物，对齐，提醒，材料以及其他沟通。 下一个。 教育工作者在线路上使用了一些其他材料平台。 请注意，这种额外的支持如何旨在发展和支持四个基本技能，以使用单词语言胜任。 所有这些额外的支持都承认阅读，写作，听力和说话或上面的所有选项。 评估和资格在线课程之间不符合。 我的目标是将课程与以反映国家标准的人为条件。 该部门目前正在研究课程与新马萨诸塞州结构的一致性。 这些是教育工作者对线的评论。 Fluentu是一个支持课程的平台。 但是，大多数教育者发现它仅限于物料访问。 所有教育工作者都希望每周与学生开会一次，以便他们恢复延误，提出问题并获得帮助。 如果学生每周收到一次与老师见面的时间的综合时间，他们也可以利用这段时间来关注一些工作。 父母似乎对ON -LINE计划感到满意，并感谢他们从教育工作者那里获得的所有信息。 下一步是对学生和父母进行一项研究。 他们如何看待上线课程，对所使用的技术和软件的类型感到满意，他们如何学习语言成功所需的技能和知识，每周在每周课程上花费多长时间，选择在线课程中选择铭刻的主要原因以及我们是否愿意说。 最后，我想分享我教我的成人意大利课程，该课程本周四在MHS举行一次。 我没有被它所抵消。 取而代之的是，该小组将在世界语言课程中向老年人捐赠奖学金。 非常感谢您的宝贵时间。 明亮的。
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ .. កាប តើមានបញ្ហាអ្វីជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះទេ? សូមអរគុណ អរគុណច្រើន។ អូអ្នកមានសមាជិកនៃសំណួរនេះគឺថ្មថ្ម។
[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណច្រើនចំពោះព័ត៌មានទាំងអស់។ ការសន្ទនាមួយចំនួនអំពីការបន្ថែមភាសាមួយផ្សេងទៀតដល់នាយកដ្ឋានភាសាពិភពលោកខ្ញុំបានដឹងថាប្រជាជនបានផ្ញើអ៊ីមែលជនជាតិចិននិងអារ៉ាប់ហើយអ្នកមិនដឹងថានេះជាការសន្ទនាជាភាសាដែលយើងផ្តល់ទេ?
[Vilma Bibeau]: មែនហើយយើងតែងតែបើកចំហចំពោះការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យនេះ។ ខ្ញុំមានការសន្ទនាខ្លះជាមួយអ្នកត្រួតពិនិត្យហើយខ្ញុំចង់បានការសន្ទនាកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ខ្ញុំក៏ចង់ពិនិត្យមើលតំបន់នេះដើម្បីមើលថាតើឪពុកម្តាយនិងសិស្សមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា។
[SPEAKER_03]: យល់ព្រមអរគុណ។
[Vilma Bibeau]: ពិតណាស់សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ អរគុណច្រើន។
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងមានកន្លែងទីបីរួមទាំងផែនការសន្តិសុខសន្តិសុខសន្តិសុខថ្មីបំផុត។ វេជ្ជបណ្ឌិតម៉ានីនអាមីដ - វ៉ាំងសង់។
[Marice Edouard-Vincent]: 再次晚安。 因此，今晚我想与委员会分享我们在梅德福高中采取的主要步骤。 第一部分是这是黑白版本，但这是学校安全的最新学生指南。 我们在梅德福高中进行的程序。 因此，许多人最终意识到我们可以做很多事情 确保学校领导并灌输对每个人的更大安全感，这是我们的主要目标。 我将从10分的行动计划开始，该计划重点介绍了我们作为12月区的一些主要计划，现在我们现在是学年开始的。 第一步是与梅德福警察局合作，并与巴克利的老板紧密合作。 我们已经能够添加为高中指定的额外的学校资源官员。 因此，现在我们根据梅德福高中获得了两个完整的学校资源，提供了支持和 您再次知道，目前，我们有一名学校资源官员，一个女人和Buckley的老板还有其他警察已被更换，但是在任何时候，我们都会有两名警察。 因此，其他一些人也接受了训练，我们可以。 随着时间的推移，将其中一些转动，但是我们将始终将学校或学校资源分配给建筑物。 因此，我很高兴能够在休息期间和1月3日返回学校。 从那以后，我们已经指定了两个和夫人。 朱莉娅·波蒂尔（Julia Pottier）是我们的第二学院资源总监，康威先生也是我们今年的学校资源官员。 我们进行重大更改的第二个领域之一与浴室的占领有关。 在事件发生时。 浴室里肯定有很多学生。 我仍然想知道他们如何适合那里，但是浴室里有大量学生。 所以，我们立即做的一件事是 请参阅中学的结构，确定那里最常用的浴室以及带浴室的监视器。 当时，浴室里有一个标牌，当时他们说占领不超过两个学生。 我是管理员，老师， 该建筑物监视旋转，全部在甲板上。 因此，当我们履行浴室或监视学生进入和离开时也可以自我控制时，学生知道学生说两个人已经在里面。 我会等我的轮到。 他们耐心地等待，占据限制的浴室的占领确实有助于确保人们只是使用和离开之间的安装。 自从我们返回以来，这确实产生了巨大的差异。 发生的第三个更改是指身份证明。 现在，我们将有我们所有的学生使用他们的学校身份证明。 而且我们知道某些学校的身份证明或身份可能已经丢失。 因此，再次为所有学生订购了新的标识，应尽快到达。 我们正在等待还将输入的其他绳索。 这是我的身份证明，但是所有学生都会使用他们的身份证明并具有分离主义的鞋带。 这对我们来说很重要。 在走廊的监督方面， 在咖啡店和浴室中，我们增加了服务时间增加的存在，我们在那里查看了团队，而政府则填补了这些障碍，以继续监督和监视Check -In Check -In发生的事情中发生的事情。 学生，如果他们迟到了。 现在他们通知总办公室。 因此，当他们进入时，他们爬上前楼梯，去了总办公室，这就是过去处理的地方。 我们曾经在单个房屋办公室C1，C2和C3的办公室接待学生。 现在，我们将这个在一个中心地点，如果他们被延迟，他们都可以处理所有学生，然后他们可以去所需的教室，指出，应该参加。 第四。 确保所有学生和成人都知道与预防欺凌的报告和研究有关的报告。 学生会议，第二天，第二天，当我们放学回来时，我们参加了九年级，十年级，11年级和12年级的学生课程。 同样在更新的指南中，我们就恐吓和哪些步骤具有主动链接 还有一个附录，说他正确地调查了欺凌的陈述。 他们还提供了第44至46页的页码，该页面是指所有学生收到的印刷副本手册。 此外，第五步，匿名报告系统。 下周1月18日，我们的学生将接受一些培训，说一些匿名报告，学生将接受培训，他们将能够从手机（如果有的话）下载该应用程序，并且将是匿名的，他们将能够告知 人们知道的东西，如果人们被吓倒了，或者如果他们担心的话，这是您可以通知它的另一项措施。 而且这不仅是可能发生的事情，而且可以证明不适当的涂鸦或仇恨言论或其他不应该发生的事情。 这再次是学生的机会 为了匿名报告，管理员已经接受了培训，我们将继续培训教师将接受培训，以了解该计划在周三的专业发展课程时如何运作，Michelle Men将实施此培训。 然后学生将在下周接受培训。 我认为该程序的工作原理有18种，因此我们希望匿名报告系统。 同样，正如我之前提到的，第六名我们更新了学生的手册。 他提供了一个缩写的10页部分，您知道，该部分提供了他们在学生手册中进行的轮班或调整的主要领域。 对于第七名，我们还记得所有家庭和学生关于所有建议支持服务以及今天的评论。 超越舒适的关注。 我提到现在有马萨诸塞州的行为行为线，这也适用于整个学校社区。 第八名子弹，这也将是我下一个演讲的一部分。 我们雇用并正在与迈克尔·韦尔奇（Michael Welch）先生合作，以支持我们的高中行政团队。 我真的看着高中，特别是考虑到今年剩余时间的学科安全，提供咨询和准则。 我们将通过全景教育管理父母和学生。 也就是说，这是对学校和气候文化和我们的高中生的机密研究。 我的父母，监护人和我们学校委员会的一些成员本周聚集在一起，因此他们上周与库欣博士会面，我们正在就可以添加到研究中的事物的贡献提出其他建议，因此我们继续收到这些评论。 也可以帮助学校。 紧急通信，我们将努力聘请一位专门的通信总监，可以帮助我们在全球范围内的整体通信区。 因此，这些是自上周开始以来所做的行动计划的10点，以及我们将继续工作的事情。 但是我也想突出一些事情。 首先，您可以看到这些是将要接触学生的措施之一。 这个蓝色的浴室适合浴室，所有老师都将获得这些通行证。 因此，当学生在沙龙里，如果他们去洗手间，他们会通过通行证，它将被标记为 有了教室，他们可以去洗手间，很容易识别，他们可以返回教室。 如果学生需要出于不同的目的离开教室。 我们也在建立 Red Hall Pass和Red Hall Pass可以是去护士办公室的学生，将拜访指导顾问，您可能知道，他们应该去图书馆或主办公室。 因此，教师将收到这些通行证，将被标记。 当学生旅行走廊时，我们可以确定为什么他们在大厅里。 当时正在监视的任何成年人都可以知道我们可以解释他们在哪里。 我们还拥有Ehaul Pass系统，这是一个在线系统可以连接的线上系统，他们可以在电话上使用该应用程序，也可以使用此系统。 这可以由服务的教师或管理人员来审查，以查看E-Haul Pass系统。 因此，自事件发生以来，我们与学生进行了信息系统会议，我们在其中讨论了与指南发生的主要变化，但我们还进行了几次聆听课程，我们将继续为学生提供机会机会机会 为了分享他们的想法，我可以说学生来拜访我，我遇到了我办公室的学生，我在图书馆遇到了学生。 市长还参加了针对学生的信息会议上的一次聆听会议。 当学校重新开放时，我们还为团队举行了聆听课程。 我们继续提供这些机会。 我有机会与海斯成员一起穿过最后一天的大厅，他们可以看到新系统。 这就是为什么我可以积极地报告有显着的变化，这在高中存在着显着的差异。 跑步者很清楚。 跑步者很平静。 浴室被订购。 我们的浴室里没有人满为患。 他们同时是两个学生。 反馈是非常积极的。 我没有谈论的另一个更改是削减课堂的学生。 我们与老师一起工作的一件新事物是，如果学生削减课堂或不在，教师正在使用我们的一个。 特殊平台称为对话点，只是向父母发送一条小信息，以便他们知道学生可能不在课堂上。 因此，他们正在通知他们。 因此，这些只是发生的一些小变化。 但是我可以积极地报告他在这段短时间内产生了巨大的影响。 我希望随着进步的持续变化和改进。
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សំណួររបស់គណៈកម្មាធិការនេះ?
[Jenny Graham]: សមាជិកហ្គ្រេម? សូមអរគុណ ខ្ញុំមានតែសំណួរមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសលើមាត្រា 2 និង 3 និង 4 ក្នុងផែនការសកម្មភាព។ វាហាក់ដូចជាមានប្រតិកម្មភ្លាមៗដើម្បីផ្តល់ឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធមួយចំនួនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះដែលខ្ញុំគិតថាល្អ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺឬខ្ញុំគិតថាបញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺថាតើអ្នកណាកំពុងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង? តើវាមាននិរន្តរភាពទេដែលបន្តធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនាពេលអនាគត? បើមិនដូច្នោះទេតើសកម្មភាពទាំងនេះអាចប្រើប្រាស់បានយូរយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយខ្ញុំពិតជាប្រកាន់អក្សរតូចធំហើយខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះអ្នកដែលដាក់ដៃទាំងអស់របស់ខ្ញុំនៅលើនាវាសម្រាប់បញ្ហាមួយចំនួនដែលបានកើតឡើងជាយូរមកហើយ។ ប៉ុន្តែនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំ ការដឹងពីការងារដែលអ្នកគួរតែធ្វើនៅទីនោះរាល់ថ្ងៃនេះប្រហែលជាមិនរាប់បញ្ចូលរឿងខ្លះដែលយើងស្នើសុំឱ្យពួកគេធ្វើឥឡូវនេះទេ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភអំពីនិរន្តរភាពនាពេលអនាគតនិងផែនការគឺដើម្បីធានាថាវាអាចបន្តដោយមិនចាំបាច់ជួបប្រទះនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់។
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះរឿងមួយដែលយើងធ្វើនៅពេលយើងស្វែងរកការគាំទ្រនិងជួយមនុស្សឱ្យដាក់វានៅលើនាវា។ នៅពេលយើងស្នើសុំឱ្យគ្រូមានការគាំទ្របន្ថែមយើងរាប់បញ្ចូលសំណងព្រោះថាគ្រូខ្លះអាចមានរយៈពេលក្នុងការត្រៀមរៀបចំ។ ដូច្នេះពួកគេនឹងត្រៀមខ្លួនរួចរាល់នៅពេលថ្ងៃ។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តបានផ្តល់ឱ្យ។ ពួកគេបានផ្តល់ពេលវេលារៀបចំជាក់លាក់នេះហើយនិយាយថាវាមិនអីទេខ្ញុំនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការឃ្លាំមើលរបា។ ដូច្នេះនោះគឺវា។ ការត្រួតពិនិត្យបន្ទប់ទឹកត្រូវបានរចនាឡើងនៅកម្មវិធីឃ្លាំមើលដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងមិនធ្វើការនៅកម្រិតនេះយើងបានទទួលការគាំទ្រពីគ្រូនៅអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយគ្រូខ្លះផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមទៀតសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។ កាលពីមុនសូមស្នើសុំការគាំទ្រជាក់លាក់នៅក្នុងឈ្មោះតំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃអគារ។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលយើងដឹងនៅពេលព្រឹត្តិការណ៍ដំបូងកើតឡើងតាមពិតទាំងអស់គឺ។ មានមនុស្សពេញវ័យស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងច្រករបៀងជាងនិស្សិត។ នៅពេលដែលយើងត្រឡប់ទៅទម្លាប់ កណ្តឹងនិងពេលវេលានៃការប្រើប្រាស់នឹងកើតឡើង។ មិនចាំបាច់រក្សាចំនួនច្រើនបែបនេះទេពីព្រោះយើងត្រូវបង្កើតអេក្រង់រួចហើយនៅក្នុងអាគារ។ យើងមានទីផ្សារពីរគឺគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីៗទាំងអស់គឺសន្តិភាព។ ដូច្នេះយើងមានបុគ្គលិកហើយឥឡូវនេះយើងមានអេក្រង់សាងសង់ប្រាំហើយយើងនៅតែចង់បន្ថែមវា។ ដូច្នេះនៅពេលណាយើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាល័យ 7 នាក់។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាទាំងអស់ត្រូវបានបន្ថែមជាមូលដ្ឋាននេះមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងការិយាល័យកណ្តាលផ្សេងទៀតរបស់យើងទេ។ ដូច្នេះតាមទស្សនៈប្រកបដោយចីរភាពខ្ញុំមិនគិតថាយើងត្រូវការមនុស្សជាច្រើនទេ អ្នកដឹងទេដៃទាំងអស់ត្រូវបានពាក់នៅលើនាវាហើយខ្ញុំយល់ថាវាធំយើងអាចទាក់ទាញបុគ្គលិកមួយចំនួនធំនិងគាំទ្រវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេនោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយអំពីនិរន្តរភាពហើយនៅទីបញ្ចប់យើងអាចនិយាយបានថាយើងអាចត្រូវការវាអ្នកដឹង គ្រូម្នាក់ឬពីរនាក់ផ្សេងទៀតឬអ្នកដែលអាចជួយទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់បានយើងបានបន្ថែមគ្រូរាក់ទាក់និងអ្នកដែលបានចុះឈ្មោះហើយអ្នកដឹងខ្ញុំចង់គាំទ្រនូវអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានជាមួយក្រុមរបស់យើងនិងមានបុគ្គលិកផ្សេងទៀតដែលមានតម្លៃសមរម្យនៅចំណុចផ្សេងៗគ្នានៅលើចំណុចផ្សេងៗគ្នានៅទូទាំងអាគារ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើអ្នកត្រូវការមើលវានៅក្នុងផែនការហិរញ្ញវត្ថុប្រាប់អ្នកពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងនឹងមករដូវខនធ័រយ៉ាងលឿន។ ជាផ្នែកមួយនៃថវិកាប្រតិបត្ដិការយើងពិតជាអាចនិយាយអំពីវាម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែយើងចង់ដឹងដោយគ្មានការគាំទ្រឬហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។ នេះគឺជាគំនិតប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃកម្លាំងឃោរឃៅសម្រាប់ហេតុផលជាច្រើន។ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើយើងគួរតែធ្វើអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពហើយយើងកំពុងស្វែងរកវា។ ប្រសិនបើនោះមានន័យថាការវិនិយោគខ្ញុំគិតថាយើងនៅទីនេះទាំងអស់នៅទីនេះដើម្បីគាំទ្ររឿងនេះហើយប្រាប់សហគមន៍ដែលចាំបាច់។
[Marice Edouard-Vincent]: តាមពិត។ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយរឿងនេះពីព្រោះយើងបន្តវិភាគវិធីនៃសកម្មភាពវិទ្យាល័យអ្វីដែលមានប្រយោជន៍អ្វីដែលមិនដំណើរការ។ យើងបន្តដឹងថ្ងៃនេះការិយាល័យកណ្តាលទាំងមូលនិងក្រុមរដ្ឋបាលទាំងមូលរួមមាន Janet Connor គឺនៅលើអេក្រង់សំណង់។ យើងកំពុងអង្គុយយើងកំពុងប្រមូលយើងកំពុងជជែកគ្នាយើងកំពុងធ្វើការអត្ថាធិប្បាយទូទៅ។ ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយថាតើយើងអាចយល់ព្រមបានអ្វីទៀត? ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយលោកម៉ៃឃើលវែរក៏នៅទីនោះស្តាប់និងសង្កេតបើដូច្នេះវាគឺជាការខិតខំ។ តាមពិតមីហ្សែលបុរសនៅទីនោះដើម្បីមើលថាតើយើងបានធ្វើអ្វីនិងរបៀបដែលយើងអាចបន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងកែប្រែ។ ដូច្នេះនេះគឺជាភារកិច្ចដែលកំពុងកើតឡើងប៉ុន្តែយើងនឹងមិនចៀសវាងអនុវត្តធនធានផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់រូងភ្នំទេ។ ក្នុងរដូវកាលថវិកា។
[Jenny Graham]: ល្អណាស់។ មានសំណើមួយផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានធ្វើវាត្រូវតែពិចារណានិងចុះហត្ថលេខាលើការណែនាំជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ខ្ញុំមិនដែលធ្វើដូច្នេះទេចាប់តាំងពីខ្ញុំនៅទីនេះ។ ហើយខ្ញុំប្រាកដថាយើងបាននិយាយអំពីវាពីរបីដង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់សួរអ្នកពីរបៀបដែលការណែនាំទាំងនេះអាចណែនាំយើងនូវកាលវិភាគវាយតម្លៃសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ ដេលករកាន វាជាការល្អប្រសិនបើអ្នកចែករំលែកឯកសារទាំងនេះជាមួយយើងថាយើងអាចយល់ពីអ្វីដែលអ្នកមាននៅថ្ងៃនេះនិងអ្វីដែលស្នើឱ្យផ្លាស់ប្តូរនៅពេលផ្លាស់ប្តូរពួកគេ។ ហើយអ្នកដឹងថាខ្ញុំគិតថាវាដោយសារតែយើងគ្រាន់តែត្រូវការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការលំបាកព្រោះនៅពេលណាដែលយើងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការវាមិនមែនដូច្នោះទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលយើងភ្ញាក់ពីការកែលម្អ។ និងដំណើរការប្រចាំឆ្នាំដែលមានភាពជាប់លាប់។
[Marice Edouard-Vincent]: រៀបចំ។ ដេលករកាន មុនឆ្នាំសិក្សាបញ្ចប់។ យើងនឹងធ្វើដូច្នេះ។
[Jenny Graham]: យើងនឹងធ្វើដូច្នេះ។ សូមអរគុណ
[Melanie McLaughlin]: McLaughlin គឺជាសមាជិកនៃការលេងនៅពេលនេះ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណចំពោះផែនការសកម្មភាពនិងការងាររបស់អ្នកលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent ។ ជាពិសេសខ្ញុំចូលចិត្តគំនូសតាងនិងរបៀបដែលវាកើតឡើង។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ ខ្ញុំចង់ដឹងអំពីប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចែករំលែកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីវាដូចជាការមើលឃើញហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់ខ្លួន។ តើនោះជាការពិតទេ? តើយើងគួរប្រើបច្ចេកវិទ្យាទេ? ឬតើអ្នកដឹងថាវាជាប្រព័ន្ធក្រដាសប្រពៃណីទេ? តើនេះនឹងទៅជាយ៉ាងណា? តើទិន្នន័យនេះមកពីណា? តើយើងនឹងយល់ពីរឿងនេះយ៉ាងដូចម្តេច?
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំពិនិត្យមើលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវាគឺជាវេទិកាតាមអ៊ិនធរណេតដែលទាក់ទងនឹងសាន់ឌីហុកសូមមើលរឿងខ្លះនិយាយអ្វីមួយ។ ពួកគេបាននាំយើងធ្វើជាអ្នកគ្រប់គ្រងហើយបន្ទាប់ពីយើងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលពួកគេត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលពីម៉ូដែលហើយចូលចិត្តស្វែងយល់ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាមានទំនាក់ទំនងជាមួយវា។ អ្នកនឹងមានអ្នកជំនាញ ភស្ដុតាងនៃអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងអ្នកចូលចិត្តប្រព័ន្ធរាយការណ៍ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានហើយអាចតាមដានព័ត៌មានដោយមិនដឹងខ្លួន ដូច្នេះយើងដឹងថាព័ត៌មានខ្លះនឹងសមស្របហើយប្រហែលជាព័ត៌មានឬព័ត៌មាននេះអាចមិនច្បាស់លាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវនិយាយថាក្នុងករណីវិភាគមានថ្នាក់មួយទៀត។ ដូច្នេះនិស្សិតបន្ថយពាក្យសុំពីទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះវាមិនមែនទេ ... នេះមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកសរសេរដូចក្រដាសវែងដូចលេខទេជាទូទៅវាគឺជាកម្មវិធីមួយ។ នៅពេលបញ្ចូលព័ត៌មានអំពីទីតាំងរបស់កម្មវិធីហើយផ្ញើវាទៅអ្នកដែលត្រូវការការព្រមានដើម្បីបន្ថែមអ្វីមួយទៅវេទិកា។ ហើយអាស្រ័យលើភាពធ្ងន់ធ្ងរ អ្នកនឹងចូលចិត្តកម្រិត 911 ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់បែកបាក់អ្នកចង់រាំទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ដីខ្សាច់លីវ។
[Peter Cushing]: ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំចង់និយាយជាមួយ Stacey Showman Credman ផ្តល់ជូនយ៉ាងពេញលេញជាមួយក្រុមពិគ្រោះយោបល់របស់យើងតាមការស្នើសុំនេះដូច្នេះនេះគឺជាការស្នើសុំដោយឥតគិតថ្លៃពី Sandy Prometheus ។ ធម្មជាតិនៃអ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើគឺត្រងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះនៅពេលវាមកដល់ហើយព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានការព្រួយបារម្ភបំផុតនឹងត្រូវបានផ្ញើដោយនាយកដ្ឋានប៉ូលីសនិងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតនឹងត្រូវបានផ្ញើទៅសាលារៀន។ ដូច្នេះប្រសិនបើនរណាម្នាក់ប្រាប់អ្នកថាអ្នកដឹងថាគំនិតរបស់អ្នកគឺឆ្កួតគួរឱ្យព្រួយបារម្ភខ្ពស់អ្វីមួយនឹងធ្វើឱ្យការហៅទូរស័ព្ទភ្លាមៗទៅប៉ូលីសនិងជូនដំណឹងដល់សាលារៀន។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាការសម្លុតសម្លុតគឺតិចជាងនេះបន្តិចលើបញ្ហានេះអ្នកនឹងធ្វើឱ្យកម្មវិធីឆ្លើយតបម៉ាញេទិកសកម្មមិនមែនប៉ូលីសទេ។ ដូច្នេះវាមានភាពចម្រុះណាស់ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលទូលំទូលាយបំផុតហើយការសន្យារបស់សាន់ឌីហ្គោតម្រូវឱ្យមានតំបន់សិក្សាដ៏សំខាន់ដើម្បីបំពេញនិងប្រើប្រាស់ស្តង់ដារខ្ពស់នៅក្នុងកម្មវិធីនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចចង្អុលបង្ហាញថានេះគ្រាន់តែជាមធ្យោបាយមួយប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើអ្នកទៅ ថ្ងៃដំបូងនៃសប្តាហ៍មុនគឺនៅកម្រិតវិក័យប័ត្រ។ មួយកម្រិតនៅកម្រិតនីមួយៗអាចមើលឃើញរូបភាពនិងឈ្មោះទាក់ទងនឹងអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងអាគារ។ វាមានព័ត៌មានថាកូន ៗ និងក្មេងជំទង់របស់យើងអាចជូនដំណឹងដល់ប្រជាជនអនាមិកជាច្រើន។ ដូច្នេះអ្នកជំនាញសុខភាពផ្លូវចិត្តចំនួន 12 នាក់នៅក្នុងអាគារ ទីប្រឹក្សាចំនួន 6 នាយកអ្នកជំនួយការអ្នកជំនួយការ 3 នាក់នឹងបន្តទៅមុខទៀត។ និស្សិតបានទទួលឈ្មោះនិងរូបភាពទាំងអស់សម្រាប់ពួកគេមានគំនិតថាតើពួកគេស្ថិតនៅក្នុងអាគារដែលពួកគេស្ថិតនៅក្នុងអាគារហើយពួកគេជាអ្នកណា។ ខ្ញុំគិតថារឿងសំខាន់ដែលនឹងកើតឡើងក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកនេះគឺថានេះនឹងជាទម្រង់នៃការស្រាវជ្រាវ។ នៅចំពោះមុខលោក Peter និង Joan ខ្ញុំដឹងថាអ្នកកំពុងធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការសិក្សានេះ។ ខ្ញុំដាក់សម្ពាធលើស្ថានភាពស្រាវជ្រាវក្រៅផ្លូវការយើងបានស៊ើបអង្កេត យើងអភិវឌ្ឍពេលវេលាចំណាយពេលពីរបីសប្តាហ៍ទៀតកំពុងអភិវឌ្ឍនេះនឹងសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្សគ្រូនិងក្រុមគ្រួសាររបស់យើង។ ដូច្នេះសំណួរមួយចំនួននឹងផ្អែកលើអ្វីដែលយើងរៀនពីការស្តាប់ការប្រជុំនិងការប្រជុំនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ឧទាហរណ៍អ្នកមានអគារដែលអាចទុកចិត្តបាននៅក្នុងអាគារដែលអ្នកអាចបង្ហាញការព្រួយបារម្ភរបស់អ្នក? បើមិនដូច្នោះទេតើអ្នកចង់អោយអ្នកណាម្នាក់ទាក់ទងសិស្សដោយផ្ទាល់ទេ? នេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ រដ្ឋាភិបាលកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យបានល្អហើយពិចារណាហើយខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ខ្ញុំត្រូវបានបង្ខំនិងទទួលបានចម្លើយល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បានចំណុចនេះប៉ុណ្ណោះ។ មានទំនុកចិត្តលើអគារនិងសិស្សរបស់យើងអាចជួបប្រទះពួកគេជាច្រើន។ នេះគឺជាមធ្យោបាយមួយទៀតខ្ញុំចង់អនាមិកទាំងស្រុង។ ខ្ញុំនឹងជូនដំណឹងដល់ខ្សែនេះ។
[Peter Cushing]: អភិបាលក្រុងប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបានសម្រាប់ការនេះអ្នកភាគច្រើនដឹងថាយើងកំពុងពិចារណាលើកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពឥឡូវនេះ។ យើងមានមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យម្នាក់ដែលលើកកម្ពស់ម្ហូបនេះ។ កាលពីថ្ងៃពុធចុងក្រោយខ្ញុំមានជំហរគិតអំពីបញ្ហាសុវត្ថិភាពសាលារៀន។ ដូច្នេះពួកគេបានស៊ើបអង្កេត។ ក្រុមទេសភាពមិនត្រឹមតែប្រើក្រុមស្រាវជ្រាវដើម្បីជួយយើងសួរសំណួរប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយដៃគូនៅក្នុងតំបន់សិក្សាដទៃទៀតដែលប្រឈមនឹងបញ្ហាទាំងនេះដើម្បីមើលអ្វីដែលយើងអាចសួរបាន។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាផ្លូវជាក់លាក់បី។ អ្នកដឹងទេនៅក្នុងអគារក្រុមរបស់យើងមានទេសភាពបែបទេសាភិបាលមានផ្លូវពីរនៅខាងក្នុងក្រុមស្រាវជ្រាវនិងកន្លែងសិក្សាដែលមានជំនាញផ្សេងទៀត។
[Melanie McLaughlin]: MCLaughlin និង HATE សមាជិក។ សូមអរគុណ គ្រាន់តែតាមដានវា។ សូមអរគុណ នេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមសួរថាខ្ញុំប្រាកដណាស់ច្បាស់ព្រោះវានៅលើអ៊ីនធឺណិតខ្សែអនាមិកនឹងមានការប្រមូលទិន្នន័យជាក់លាក់។ បន្ទាប់មកនឹងមានការប្រមូលទិន្នន័យ។ ដូច្នេះវានឹងអាចជូនដំណឹងអំពីចំនួនទូរស័ព្ទដែលមានចំនួនសារឬចំនួនប៉ុន្មានដែលត្រូវបាននាំចូល អ្នកដឹងទេរបាយការណ៍អនាមិកត្រូវបានធ្វើឡើងអ្នកដឹងទេថាតើបរិយាកាសមួយណានិងជាទូទៅក្នុងករណីនេះផ្នែកនោះនឹងមិនបញ្ឈប់ចម្លើយដែលថាពួកគេនឹងមិនបញ្ឈប់នៅនាយកដ្ឋានឆាកឬកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងមេដឹកនាំក្រុមប្រឹក្សានិងសាលារៀនឡើយ។
[Peter Cushing]: ដូច្នេះនេះនឹងមាននៅសាលានីមួយៗ។ បាទ / ចាសហើយឱកាសសម្រាប់សាលានីមួយៗដើម្បីឱ្យសិស្សចូលប្រើវា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេយើងត្រូវតែធ្វើឱ្យប្រាកដថាមិនមែនបន្ទុកទាំងអស់របស់អ្នកណែនាំរបស់យើងដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយអ្នកដឹកនាំសាលាក៏ដោយ។
[Melanie McLaughlin]: អភិបាលក្រុងមួយ។ សូមអរគុណ ប្រសិនបើយើងអាចគិតពីវា។ អត្ថិភាព។ ឆ្អឹង, ថាតើយើងអាចគិតពីអក្សរកាត់ឬរូបភាពសង្គមមួយចំនួនឬរូបភាពនៃរបស់ផ្សេងទៀតនឹងគាំទ្រសិស្សដែលមិនបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពាក្យឬការចូលប្រើខ្សែនេះ។ ដោយមិនគិតពីនិស្សិត IEP ភាគច្រើនមានគម្រោងសម្លុតលើកម្មវិធី IEP ប៉ុន្តែវាអាចមានការគាំទ្រខ្លះនៅជុំវិញខ្សែបច្ចុប្បន្ននេះដែលពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ដំបូន្មានល្អ។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: ហៃគឺជាសមាជិកនៃហ្គ្រេមនៅពេលនេះ។
[Sharon Hays]: សូមអរគុណ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលពួកគេខ្លះអាចធ្វើបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
[Marice Edouard-Vincent]: តើយើងមានការណាត់ជួបដើម្បីរៀនទេ? ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំគិតថាវាអាចត្រូវបានឆ្លើយតបព្រោះអ្នកបាននិយាយថាវានឹងចំណាយពេលខ្លះដើម្បីព្យាយាមទិញនៅចុងខែមករាហើយយើងចង់គ្រប់គ្រងវេជ្ជបណ្ឌិត Panorama និងនៅចុងសប្តាហ៍ដំបូងនៃខែកុម្ភៈយើងបានធ្វើ។
[Peter Cushing]: វានឹងមានបញ្ហាផ្ទាល់មួយចំនួនពីទិដ្ឋភាពបែបបែប Panoramic ដែលជាធម្មតាសូចនាករជាតិប៉ុន្តែនៅពេលយើងចាប់ផ្តើម។ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេប្រមូលទិន្នន័យគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយយើងមិនខ្វល់ពីសូចនាករស្វែងរកនៅក្នុងវិស័យនេះទេ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងប៉ុន្តែយើងចង់បាន
[Sharon Hays]: បន្ទាប់ពីនោះយើងគិតថាវាអាចជាគោលដៅធនធានហើយអ្វីដែលក្រុមប្រឹក្សាសាលាអាចធ្វើបានសម្រាប់អ្នកដោយផ្តល់ការស្រាវជ្រាវនេះក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំសូម្បីតែពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំស្វែងរកនិងមានប្រព័ន្ធសាលាមួយចំនួននៅក្នុងតំបន់ហាក់ដូចជាកំពុងធ្វើការស្រាវជ្រាវបែបនេះ។ តាមពិតខ្ញុំគិតថាវាគឺជាក្រុមហ៊ុនឬវេទិកាមួយ។ គ្រាន់តែគិតអំពីអនាគតគ្រាន់តែបន្តទទួលបានព័ត៌មាននេះពីសិស្សនិងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ពិភពលោកនៅតែផ្លាស់ប្តូរ។ តំរូវការរបស់យើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរហើយវាជាការល្អបំផុតក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មាននេះនៅលើមួយប្រហែលជាមួយឆ្នាំដែលខ្ញុំមិនទាំងដឹង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតម្លៃប៉ុន្មានទេប៉ុន្តែមានសមត្ថភាពប៉ុន្មានប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលត្រូវពិចារណាព្រោះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងដឹងថាការទទួលព័ត៌មានអំពីនិស្សិតគឺអស្ចារ្យសម្រាប់យើង។ វាគឺជាការភ្ញាក់ផ្អើលបើកឱ្យមនុស្សជាច្រើនការភ្ញាក់ផ្អើលអ្វីដែលយើងត្រូវការតើមានអ្វីកើតឡើងតើមានអ្វីកើតឡើង? បាទ / ចាសបូកអ្នកអាចទទួលបានព័ត៌មានប្រភេទនេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេ សូម្បីតែកាន់តែប្រសើរឡើងនេះក៏នាំឱ្យមានបញ្ហាបន្ទាប់របស់ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ដឹងអំពីវគ្គចំណាយនិងវិធីប្រមូលទិន្នន័យសម្រាប់វគ្គចំណាយទាំងនេះ។ ដោយសារតែជាក់ស្តែងវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលដឹងថាសិស្សខ្លះមានអារម្មណ៍ មានផាសុកភាពជាងអ្នកដទៃឬការថប់បារម្ភមួយចំនួនកើនឡើងបុរសនិងស្ត្រីប្រហែលជាសិស្ស LGBTQ របស់យើងប្រហែលជាសិស្សពណ៌របស់យើងតើយើងពិតជាប្រមូលព័ត៌មានតាមរបៀបដែលយើងមើលឃើញយ៉ាងជ្រាលជ្រៅទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: ហេតុដូច្នេះហើយសវនាការដែលខ្ញុំបានក្លាយជានិស្សិតជាច្រើនទៀតដូច្នេះយើងមាននិស្សិតអង់គ្លេសដែលយើងចង់បាននិងសម្រាប់បងប្អូនដែលមានកំណត់យើងចង់ទទួលបានវគ្គសិក្សាបកប្រែមួយចំនួនដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេដឹងថាពួកគេដឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេត្រូវនិយាយ។ ប៉ុន្តែការប្រជុំក្រុមរបស់យើងតូចជាងហើយយើងនឹងបន្តរៀបចំនិស្សិត។ និស្សិតខ្លះបាននិយាយថាពួកគេគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។ ពួកគេមានទស្សនៈគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍លើច្បាប់ធ្លាក់ចុះថ្មី។ ពួកគេដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់ ខ្ញុំនិយាយជាមួយខ្ញុំហើយសុំឱ្យសិស្សភាគច្រើនតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? មនុស្សគ្រប់គ្នាបាននិយាយថាពួកគេពិតជាមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងមុនមានអារម្មណ៍ថាមានបន្ទប់ទឹកនិងធ្លាប់ជាសួនច្បារសម្រាប់សិស្សមួយចំនួនធំ។ ឥឡូវនេះមានតែសិស្សពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះហើយពួកគេគិតថាវាជាបទពិសោធន៍ស្ត្រេសសម្រាប់ពួកគេ។
[Sharon Hays]: ខ្ញុំបានសួរនៅពេលអ្នកទៅវគ្គស្តាប់ទាំងនេះមាននរណាម្នាក់បានសរសេរ។
[Marice Edouard-Vincent]: ត្រូវហើយចុះឈ្មោះ, កំណត់សំគាល់, កំណត់សំគាល់របស់អ្នកទទួលខុសត្រូវរបស់ Michelle, អ្នកទីប្រឹក្សាផ្សេងៗគ្នា, ប្រជាជនត្រូវបានចាប់ខ្លួនជាគំនិតដ៏សំខាន់មួយ, និស្សិតមួយចំនួនបានដឹងរួចមកហើយពួកគេអាចដឹងបានច្រើនដងពួកគេអាចត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនដង។ ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងវាមិនត្រូវបានកត់ត្រាច្រើនដងទេប៉ុន្តែបង្ហាញថាវាគឺជាអ្វីដែលពួកគេចង់យកចិត្តទុកដាក់។
[Sharon Hays]: សំណើចុងក្រោយដែលខ្ញុំបានលើកឡើងឬអ្នកអាចធ្វើបានដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មប្រឹក្សានិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវលេខទូរស័ព្ទលេខទូរស័ព្ទដែលបានដាក់នៅលើគេហទំព័ររបស់សាលាដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាអាចស្វែងរកទីតាំងកណ្តាលបាន? អ្នកមិនដឹងទេព្យាយាមចងចាំការប្រជុំ។
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំត្រូវតែធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើការបោះឆ្នោតគំនរនឹងត្រូវបានគេបង្ហោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាអាចទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់នៃព័ត៌មានឬធ្វើការកែតម្រូវតូចជាងមុនដូច្នេះឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំក៏អាចដឹងថាអ្នកណាមានសមត្ថភាពនោះដែរ។
[Sharon Hays]: លេខដែលខ្ញុំគិតថាជាពិសេសនៅក្នុងសហគមន៍គឺដោយសារតែពួកគេនៅក្មេង។ ហើយមានតែនៅពេលដែលលេខទូរស័ព្ទទាំងនេះមានតែនៅពេលមានស្ថានភាពស្រួល។
[Marice Edouard-Vincent]: បាទបាទចាស នេះពិតជាអាចសម្រេចបានក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះប្រជាជននឹងដឹងថាទាំងនេះគឺជាធនធានផ្សេងទៀតដែលមាននៅក្នុងសហគមន៍។ ត្រឹមត្រូវ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ នៅក្នុងកំណត់ចំណាំនេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យអ្នកដាក់ផ្ទាំងប៉ាណូនៅកន្លែងណាមួយនៅវិទ្យាល័យរូបភាពធ្ងន់ធ្ងរនីមួយៗនៅសាលារៀនដោយមានឈ្មោះតាមអ៊ិនធរណេតនិងលេខទូរស័ព្ទដោយផ្ទាល់សម្រាប់ការលួងលោម។ ល។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការដាក់វានៅលើគេហទំព័រហើយបោះពុម្ពផ្សាយវានៅសាលារៀនដូច្នេះសិស្សក៏អាចមានវាបានដែរ។ បន្ទាប់ពីនោះការស្តាប់ការប្រជុំខ្ញុំអាចធ្វើពីរនាក់ក្នុងចំណោមអ្នកទាំងបួននាក់ហើយបន្ទាប់មកកត់សំគាល់ហើយនាំខ្ញុំទៅរកស្ត្រីនោះ។ Geug ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាទីប្រឹក្សាកំពុងយកចិត្តទុកដាក់។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើបញ្ជីសំណួរនៅក្នុងវគ្គទាំងនេះដែលយើងមិនអាចឆ្លើយបានដូច្នេះយើងអាចតាមដាននិស្សិតរបស់យើងជាផ្លូវការហើយអ៊ីមែលនៅសប្តាហ៍ក្រោយដើម្បីដឹង។ ខ្ញុំដឹងថាវេជ្ជបណ្ឌិតស៊ីមលីងបានទាក់ទងមកសវនាការដំបូងដែលជាសិស្សដ៏អស្ចារ្យបួននាក់ហើយត្រូវនិយាយច្រើន។ ប្រធានបទដ៏ធំមួយរបស់គាត់គឺដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ពួកគេពិតជាមិនចង់ពិនិត្យមើលអ៊ីមែលទេ។ ពួកគេមានច្រើន។ បន្ទាប់មកលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing នឹងរកឃើញហើយសង្ឃឹមថានឹងបង្កើតវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមព្រោះវាហាក់ដូចជាកន្លែងដែលពួកគេចង់ទទួលបានព័ត៌មាន។ ខ្ញុំបាននិយាយថាមិនអីទេអ្នកអាចជាអ្នកដឹកនាំធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ មានរបស់ល្អ ៗ ជាច្រើននៅក្នុងការប្រជុំប៉ុន្តែខ្ញុំបានសួរសំណួរណាមួយដែលខ្ញុំមិនអាចឆ្លើយនៅក្នុងការប្រជុំទាំងបួននេះបាន អ្នកខ្លះពិពណ៌នាចម្លើយរបស់សិស្ស។
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ សូមអរគុណ ទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវតើនេះប្រឈមមុខនឹង RFP ដែលយើងប្រឈមមុខក្នុងការចេញផ្សាយអ្វីដែលស្រដៀងគ្នាខ្លាំង?
[Peter Cushing]: ដូច្នេះ RFP បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថាពួកគេត្រូវការធ្វើការជាមួយទិន្នន័យ Panoramic បច្ចុប្បន្ន។ លុះត្រាតែបេក្ខជន RFP ដែលទទួលបានជោគជ័យអាចបញ្ជាក់ពីរបៀបអនុវត្តទិន្នន័យនេះហើយស្វែងរកខ្លួនឯង។ ខ្ញុំបើកទ្វារសម្រាប់ភាពបត់បែនដែលប្រើដោយទេសភាពដែលត្រូវបានគេនិយាយថាមានតម្លៃប្រហែល 19.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំហើយឥឡូវនេះត្រូវបានបង់សម្រាប់ករណីរបស់គូស្នេហ៍។ ទោះយ៉ាងណាក្រុមហ៊ុនជោគជ័យបែបនេះមានបង្អួចដែលវិស័យវប្បធម៌និងអាកាសធាតុពិតជាអាចប្រើទេសភាពបែប Panoramic ឬប្រើវាជាមួយនឹងម៉ូដែលស្វែងរកណាមួយដែលអាចចូលរួមចំណែកក្នុងគោលបំណងរបស់វា។
[Jenny Graham]: យល់ព្រមអរគុណ។ សំណួរពីរផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំបានឃើញជ័យជំនះខកចិត្ត ផ្តល់ថវិកានៅលើគេហទំព័ររបស់អ្នកនៅជុំវិញសាលារៀនដើម្បីការពារអំពើហឹង្សានៅសាលារៀន។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងសួរសំណួរនេះឬថានោះជាជំរើសដ៏ល្អក្នុងការបំពេញតាមតម្រូវការរបស់យើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឃើញសមាជិកមួយចំនួននៃសហគមន៍លើកឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងពិភាក្សានៅទីនេះ។
[Peter Cushing]: សមាជិកហ្គ្រេមខ្ញុំពិតជាជួបសមាជិកសហគមន៍តាមប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនៅម៉ោង 11 ៈ 00 ថ្ងៃស្អែក។ ដេលករកាន
[Jenny Graham]: ដេលករកាន បន្ទាប់ពីនោះជាលើកចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំខ្ញុំទាយអ្វីដែលអ្នកបានដឹងអំពីយើងនៅពេលយើងបាននិយាយ។ វាគឺប្រហែលមួយឆ្នាំហើយ Stacey Shulman បាននៅទីនេះសួរសំណួរអំពីរបៀបដែលនិស្សិតអាចចូលប្រើសេវាកម្មដែលពួកគេមាន។ គាត់បាននិយាយថា បន្ទាប់ពីនោះអ្នកដឹងទេកាលពីមួយឆ្នាំមុនពួកគេបានរកឃើញថាចម្លើយគឺហើយមិនដូច្នេះទេ។ និស្សិតនៅតែមានមនុស្សដែលមិនដឹង។ ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងខិតខំធ្វើការ។ ប៉ុន្តែមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានលឺជាពិសេសឪពុកម្តាយនិងនិស្សិតបន្ថែមលើការដឹងថាសេវាកម្មទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងសុំជំនួយ។ សំណួររបស់ខ្ញុំអំពីភរិយាខ្ញុំ។ Schulman ចង់ពិចារណាពីអ្វីដែលជាវិធីដែលយើងសម្គាល់ប្រជាជនដែលយើងគួរតែប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយមិនចង់ឱ្យសិស្សចូលទៅកាន់ទីតាំងឬចន្លោះឬចង់ស្វែងរកសេវាកម្ម? ដូច្នេះតើយើងអាចសកម្មយ៉ាងដូចម្តេចសម្រាប់និស្សិតដែលយើងបានឃើញនៅក្នុងអគារនេះអាចនឹងត្រូវបានប្រយុទ្ធទាមទារដោយហេតុផលមួយចំនួនក្នុងការផ្តល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមួយចំនួននិងជូនដំណឹងដល់ពួកគេនូវជម្រើសអ្វី? សេវាកម្មណាដែលមានសម្រាប់អ្នកដែលអាចជួយបានព្រោះខ្ញុំគិតថាពេលខ្លះអ្នកនឹងស្គាល់សិស្ស។ ប្រសិនបើពួកគេចង់ចាកចេញហើយរកមើលខ្លួនឯងវាគឺដូចជាសិស្សម្នាក់ៗនៅក្នុងអគារនេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធានាថាវាក៏មានយន្តការរវាងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងអគារដែលយើងអាចស្គាល់សិស្សដែលអាចត្រូវការជំនួយនិងស្វែងរកវិធីដើម្បីទាក់ទាញសិស្សដែលមិនប្រគួតទំនាក់ទំនងជាមួយយើង។
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះនៅពេលអ្នកនិយាយថាអ្វីដែលចូលមកក្នុងគំនិត។ យើងមាននិស្សិតបានកំណត់សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ពេលខ្លះពួកគេអាចជាគ្រួសារដែលមានតម្រូវការកាន់តែច្រើន។ ប្រហែលជាពួកគេប្រហែលជាមិនធ្វើទេ - ត្រូវប្រាកដថាពួកគេទទួលបានការគាំទ្របន្ថែមទៀត។ យើងក៏អាចមានសិស្សដែរជាពិសេសនិស្សិតដែលទុកថ្នាក់រៀនឬកាត់ថ្នាក់ដែលជាអ្វីដែលយើងបានក្លាយជា ទាក់ទងឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយនឹងជួបតែប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងឃើញសិស្សខ្លះ។ ឧទាហរណ៍យើងមានក្រុមគាំទ្រនិស្សិតឧទាហរណ៍ SST សម្រាប់និស្សិតអាចចាប់ផ្តើមដាក់ស្លាកប្រអប់ផ្សេងដោយហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ យើងបាននិយាយថាមិនអីទេយើងត្រូវរក្សាភ្នែករបស់យើងហើយចាប់ផ្តើមគាំទ្រផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែនៅតែមានសិស្សខ្លះអាចបង្ក្រាបតាមរបៀបមួយឬផ្លូវមួយផ្សេងទៀត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងពិតជាចូលចិត្តការចរចារដែលយើងនឹងទទួលបាននៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងព្យាយាមនិយាយវាជួយយើងមានជំនួយច្រើន។ អ្នកដឹងពីរបៀបកែសំរួលទីប្រឹក្សាទីប្រឹក្សានិងអ្នកប្រឹក្សានិងអ្នកចិត្តវិទូសាលារៀន។ យើងដាក់វានៅវិទ្យាល័យនៅជាន់នីមួយៗ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានពិចារណាសួរខ្ញុំនៅលើឆាកទេ។ តើមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទេ? ប៉ុន្តែយើងមានការគាំទ្រជាច្រើនដែលមាន។ យើងចង់បន្តធានាថានិស្សិតទទួលបានការគាំទ្រទាំងនេះដូច្នេះយើងអាចបន្តជីកតំបន់ទាំងនេះបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ តើអ្នកចង់បានអ្នកតំណាងនិស្សិតដូមីនីកដែរឬទេ? អូ, Bruno ។
[Dominico]: សួស្តីខ្ញុំមានសំណួររហ័សអំពីការចែកចាយ។ ដូច្នេះពួកគេមានគំនិតយ៉ាងជិតស្និទ្ធព្រោះខ្ញុំដឹងអំពីបទពិសោធន៍របស់ Lauren យើងជារឿយៗមានការលំបាកក្នុងការបញ្ចប់ការស្រាវជ្រាវដោយសារតែការស្រាវជ្រាវនេះ។ សិស្សនៅទំនេរនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ជាធម្មតាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងព្រោះខ្ញុំមិនអាចសំរេចបាន។ ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាធ្វើដូច្នេះស្របគ្នាអាចចំណាយពេលចេញពីថ្នាក់រៀនឬមានប្រភេទផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងថ្នាក់ប្រចាំថ្ងៃ។ ល។
[Peter Cushing]: នេះគឺជាសំណួរល្អ។ សូមអរគុណលោក Dom ។ នេះគឺជាបញ្ហាដែលយើងសង្ឃឹមថាបណ្តាញចុងក្រោយនឹងដោះស្រាយបាន។ ហើយប្រសិនបើបញ្ហានេះនៅតែមានបញ្ហានៅពេលមានផែនការធ្វើដូច្នេះក្នុងការព្រមានដ៏វែងឆ្ងាយយើងពិតជានឹងអនុវត្តផែនការផ្សេងទៀតដូច្នេះយើងអាចធ្វើឱ្យនិស្សិតទាំងអស់បានបញ្ចប់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នាដឹងថាតំណាងនិស្សិតលើកឡើងនូវរឿងនេះនៅក្នុងការប្រជុំមួយរបស់យើងដែលមានអនាមិក 100 ភាគរយ។ ដូច្នេះនិស្សិតមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីរឿងនោះទេអូបើយើងស្មោះត្រង់នោះការសិក្សាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងឈុតទាំងមូលមួយរយមួយអនាមិក។ បាទ / ចាសវាអាចធ្វើបានតាមពីរវិធី។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើដោយតំណភ្ជាប់ទៅកាន់និស្សិតដែលអាចចូលប្រើបានឬទេសភាពអាចដឹកនាំនិស្សិតដែលមានអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលជាក់លាក់ហើយនឹងមិនចែករំលែកព័ត៌មានច្បាស់លាស់នេះជាមួយយើងទេ។ តាមរយៈការធ្វើបែបនេះតាមវិធីទី 2 យើងអាចយកប្រជាសាស្ត្របាន។ យើងកំពុងធ្វើវាក្នុងទម្រង់ដំបូងសម្រាប់និស្សិត។ ទិន្នន័យស្ថិតិទាំងនេះមិនអាចកត់ត្រាបានទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាគួរតែត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ព័ត៌មានប្រជាសាស្ត្រល្អ។ ដូច្នេះសម្រាប់ព័ត៌មានរបស់អ្នកប៉ុន្តែវាមានអនាមិក 100% ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថានេះជាបញ្ហារបស់យើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់អូអូ!
[Sharon Hays]: ខ្ញុំមានសំណួរមិនមែនអំពីអ្វីដែលកម្មវិធីសន្តិសុខត្រូវបានអនុវត្តទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែពិចារណាពីឧប្បត្តិហេតុនៃថ្ងៃដែលចាក់និងចម្លើយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើអ្នកជ្រើសរើសក្រុមដើម្បីនិយាយអំពីចម្លើយហើយមើលថាតើមានអ្វីដំណើរការបានល្អប្រហែលជាមានអ្វីមិនល្អទេ។ តើអ្នកមានការប្រជុំបែបនេះទេ? តើអ្នកមានគម្រោងមានការប្រជុំទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: ពិចារណាហើយបន្ទាប់ពីធ្វើសកម្មភាពយើងមិនមានការពិនិត្យឡើងវិញជាផ្លូវការទេបន្ទាប់ពីការជំនុំជម្រះក្តី។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងដឹង។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយរបាយការណ៍ថ្ងៃនេះគឺមានច្រើនទៀតប៉ុន្តែត្រឡប់មកវិញហើយធ្វើវាម្តងទៀតនៅទូទាំងវា។ នៅពេលដែលយើងធ្វើបែបនេះមិនដូចក្រុមរបស់យើងខ្ញុំចង់បានវា។ ថៅកែនិងសមាជិកនៃក្រុមរបស់គាត់ដែលជាសមាជិកនៃក្រុមពន្លត់អគ្គីភ័យដើម្បីឱ្យគាត់ពិតជាអាចស្តាប់អ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់របស់យើងនៅពាក់កណ្តាលវិបត្តិនេះ។ ដូច្នេះយើងមិនច្បាស់អំពីបញ្ហានេះទេប៉ុន្តែយើងមានគម្រោងធ្វើរឿងនេះមុនពេលចេញផ្សាយក្នុងខែនេះ។ យើងនឹងធ្វើវានៅខែមករា។
[Breanna Lungo-Koehn]: យល់ព្រមអរគុណ។
[Marice Edouard-Vincent]: គ្មានអ្វីទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បើគ្មានសំណួរទៀតទេខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចធ្វើចលនាបានទេប្រសិនបើអ្នកចង់យកកៅអី។ សមាជិក Graham ឬប្រសិនបើនរណាម្នាក់អនុវត្តចលនាយើងនឹងរកឃើញចលនាចុងក្រោយនៅក្នុងផែនការសកម្មភាព 10 ចំណុចនេះនៅថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភៈឬកិច្ចប្រជុំលើកទី 6 ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលមានចលនាហើយយើងបានទទួលព័ត៌មានចុងក្រោយអំពីព័ត៌មាននេះនៅឯកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភះរបស់យើង។ នៅថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភះសមាជិកហ្គ្រេមបានគាំទ្រដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានទទួលអនុសាសន៍សម្រាប់ផែនការសកម្មភាពនៅ 10 ពិន្ទុនៅថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភៈ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ សមាជិក Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ Hayes សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Kreatz? ត្រឹមត្រូវ។ McLaughlin សមាជិក? ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: សិទ្ធិសត្វ? Manm Ruuseau, S ។ Lunard-Kohn?
[Breanna Lungo-Koehn]: ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: អភិបាល?
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: ខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេចង់និយាយអំពីបុគ្គលនេះមុនពេលពួកគេបន្តទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ
[Nicole Branley]: សួស្តី, នីកូល Bridley ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងជាមួយគណៈកម្មាធិការហើយអរគុណពួកគេដែលបានប្រមូលផ្តុំទាំងអស់នេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ វាសំខាន់ដូចកម្មវិធីទាំងនេះនឹងត្រូវបានប្រើ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះអ្វីៗទាំងអស់នេះ។ អ្នកឱ្យវាទៅអភិបាលខេត្តទំនាក់ទំនងផ្លូវការរបស់សាលានៅថ្ងៃទី 23 ខែធ្នូហើយអ្នកបានលើកឡើងថានឹងមានមន្រ្តីពីរនាក់ដែលជាមន្ត្រីផ្លូវការនិងមន្រ្តីពណ៌មួយនាក់។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើនឹងមានមន្ត្រីទីបីឬមានអ្វីកើតឡើងទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: អគារនេះនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រី។ ក្នុងករណីភាគច្រើនរហូតដល់មានបញ្ហាជាមួយប៉ូលីសបញ្ហាមួយដែលត្រូវដោះស្រាយ។ យល់ព្រម, បណ្តុះបណ្តាលទាំងស្រុង។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើបានណែនាំផែនការរបស់យើងនឹងព្យាយាមរក្សាវានៅក្នុងកាត។ ដូច្នេះទាំងនេះនៅតែអាចជាអាគារពីរក្នុងចំណោមអគារ។ បន្ទាប់ពីនោះមានមនុស្សពីរនាក់នៅក្នុងអាគាររបស់យើងប៉ុន្តែមានវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបណ្តុះបណ្តាលនៅតាមនាយកដ្ឋានទាំងមូលពីព្រោះពួកគេត្រូវការចាកចេញពីអាជ្ញាប័ណ្ណ។ មានមន្រ្តីចំនួនបួនដែលមានចំនួនបួននាក់។ បន្ទាប់ពីនោះវាមិននៅក្នុងអនុវិទ្យាល័យនៅឡើយទេ។ គាត់នៅតែមានវិទ្យាល័យ។ យល់ព្រមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
[Nicole Branley]: សូមអរគុណ បន្ទាប់មកអនុវត្តពិធីសារច្បាស់លាស់និងខ្ជាប់ខ្ជួនដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតបញ្ជីចុះឈ្មោះនិងចូលរួម។ តើរឿងនោះនឹងកើតឡើងនៅពេលណា? តើមានផលវិបាកអ្វីខ្លះ?
[Marice Edouard-Vincent]: នៅពេលដែលអ្នកមិននិយាយអ្នកអាចខ្ញុំមិនលឺផ្នែកដំបូងនៃសំណួរទេ?
[Nicole Branley]: ដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើពួកគេមិនមានវិញ្ញាបនប័ត្រទេពីព្រោះអត្តសញ្ញាណបានបាត់ទៅវិញប្រសិនបើពួកគេមិនធ្វើ? តើមានផលវិបាកអ្វីខ្លះសម្រាប់បញ្ហានេះទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: បាទប្រសិនបើសិស្សភ្លេចគ្មានផលវិបាកទេ។
[Nicole Branley]: ខ្ញុំចង់និយាយថាឆន្ទៈនេះ។
[Marice Edouard-Vincent]: បាទ / ចាស, បន្ទាប់មកយើងនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការជំនះជាបណ្តោះអាសន្ននូវភស្តុតាងបណ្តោះអាសន្ននូវភស្តុតាងបណ្តោះអាសន្ននៃអត្តសញ្ញាណនិស្សិតម្នាក់ៗនឹងទទួលបានច្រវាក់ស៊េរីកូដនិងអ្នកបំបែកនឹងត្រូវបានផ្អែកលើ អាហារថ្ងៃត្រង់ពួកគេមានវិធានការណ៍សុវត្ថិភាពបន្ថែមមួយទៀត។ ដូច្នេះយើងនឹងមានខ្សែពណ៌បៃតងភ្លឺរលោងនិងពណ៌ប្រផេះដែលអ្នកអាចកំណត់ថាតើសិស្សដាក់ពាក្យសុំកាលវិភាគអាហារថ្ងៃត្រង់នៅពេលវេលាអាហារថ្ងៃត្រង់ដំបូងឬទី 2 ។ ផ្លាស់ប្តូរហើយនឹងទទួលបានខ្សែនៅក្នុងពណ៌ផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សម្នាក់បានរត់គេចពីផ្ទះហើយភ្លេចអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់គាត់នឹងមានអត្តសញ្ញាណបណ្តោះអាសន្ននៅថ្ងៃនោះ។ ប៉ុន្តែយើងស្នើឱ្យនិស្សិតផ្តល់និមិត្តសញ្ញាថ្មីទាំងអស់ពីព្រោះយើងដឹងថាពួកគេខ្លះអាចលេងប្រភពដើមរបស់ពួកគេឬគ្រាន់តែចាំពួកគេ។
[Nicole Branley]: ដាច់ខាត។ បន្ទាប់មកអ្នកគ្រាន់តែធ្វើការផ្លាស់ប្តូរវគ្គសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។ បីរក្រោយមក ប្រសិនបើគាត់ជាសិស្សគ្រូនឹងប្រើកម្មវិធី Sayy Touch Tourri ។ តើកម្មវិធីមួយណាដែលពីមុន?
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះឧក្រិដ្ឋជនហាក់ដូចជាពួកគេមានបទធំមួយ។ ដូច្នេះនៅក្នុងឧក្រិដ្ឋកម្មទីបួន។ នៅពេលដែលរដ្ឋាភិបាលត្រូវបានជូនដំណឹងជាជំនួយជំនួយផ្នែកជំនួយនឹងនឹងត្រូវការនិស្សិតដូច្នេះឥឡូវនេះយើងកំពុងកាត់ផ្តាច់ឧក្រិដ្ឋកម្មដំបូង។ គ្រូអាចផ្ញើសារទៅចំណុចសន្ទនា។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយថាចននីមិនមាននៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យាទេឬយើងបាត់បង់វត្តមានប៉ុន្តែសិស្សខ្លះអាចស្នាក់នៅក្នុងការិយាល័យប្រឹក្សាអញ្ចឹងសម្រាប់និស្សិតមួយចំនួនដែលមានតំបន់ពណ៌ប្រផេះតូចមួយប៉ុន្តែសម្រាប់សិស្សពួកគេកំពុងកាត់ថ្នាក់។
[Nicole Branley]: ព្យាយាម។
[Marice Edouard-Vincent]: ឥឡូវនេះពួកគេមានពួកគេជាច្រើន។ មានការស៊ើបអង្កេតកាន់តែធំហើយពេលខ្លះឪពុកម្តាយអាចទទួលបានពីរឬបីសារក្នុងមួយថ្ងៃប្រសិនបើកុមារសំរេចចិត្តមិនចូលរួមក្នុងថ្នាក់។
[Nicole Branley]: មួយរយៈ។
[Marice Edouard-Vincent]: នេះគឺជាពេលវេលាដែលយើងធ្វើនេះ។
[Nicole Branley]: ដូច្នេះតើការត្រួតពិនិត្យប្រភេទនេះគឺជាអ្វី? មានឧក្រិដ្ឋកម្មចំនួន 4 ទៀតទេ? បន្ទាប់នឹងមាន?
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះយោងទៅតាមសិស្សគ្រប់រូបដែលបានថ្លែងសុន្ទរកថាគាត់ប្រាប់ក្រុមគ្រួសាររបស់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ហើយមានឱកាសមានឱកាសដែលយើងតែងតែចង់មានការសន្ទនាជាមួយសិស្សអំពីមូលហេតុដែលអ្នករាំ។ អ្នកដឹងថាមនុស្សជាតិឬមូលហេតុដែលអ្នកហោះហើរនៅក្នុងថ្នាក់ពិសេសនេះដូច្នេះវានឹងមានឱកាសខ្លះប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់។ នៅពេលអ្នកឈានដល់កម្រិតមួយអ្នកនឹងត្រូវជាប់ពន្ធនាគារនៅថ្ងៃសៅរ៍ហើយនៅទីបំផុតនឹងមានវិន័យវឌ្ឍនភាពប៉ុន្តែគ្រាន់តែជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះ។ កាលពីមុនឪពុកម្តាយអាចណាត់ជួបយើងហើយនិយាយថាហេ។ ខ្ញុំបានទទួលព័ត៌មានថ្ងៃនេះដែលអ្នកបានចូលរួមក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំមិនចង់ទទួលសារនេះនៅថ្ងៃស្អែកទេ។ នោះគឺជាអ្វីដែលយើងរំពឹង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបអ្នកគ្រប់គ្រងបន្ទាប់ពីរៀននៅថ្ងៃនេះ។ អ្នកគ្រប់គ្រងបាននិយាយថាគាត់បានទទួលតែមនុស្សប្រាំនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ការព្រមាននិស្សិតមិនត្រូវការវានៅថ្ងៃនេះទេ។ ដូច្នេះការកែលម្អគឺអស្ចារ្យណាស់។ នេះពិតជាសំខាន់ណាស់។
[Nicole Branley]: ដូច្នេះគោលបំណងនៃការសន្ទនាគឺឪពុកមែនទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: ត្រូវហើយគោលបំណងនៃការសន្ទនាគឺថាព្រះវរបិតាបានទទួលឯកសារមួយ។
[Nicole Branley]: បាទបាទបាទ។ ដូច្នេះនេះក៏នឹងទៅ ap ដែរឬទេ? រឿងនេះបានកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយ? ទេសារនៅចំណុចនៃការសន្ទនាដែលខ្ញុំដឹងគឺ: អ្វីដែលខ្ញុំនិយាយគឺចននីខ្ញុំបាននិយាយអំពីអេភីដូច្នេះម្តាយរបស់អ្នកមិនបានទទួលការជូនដំណឹងនោះទេប៉ុន្តែវាគឺជាវិន័យរបស់នាយករងដែលបានជូនដំណឹងដល់អ្នកទាំងបួននេះ។
[Marice Edouard-Vincent]: នៅផ្ទះខ្ញុំមានន័យថាអ្នកគួរតែចុះឈ្មោះក្នុងខួរក្បាលនៅសាលារៀន។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំអាចសួរវាបានត្រឹមត្រូវ។ ចូលទៅខួរក្បាលរបស់សាលានៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងកំពុងឆ្លងកាត់។
[Nicole Branley]: មិនត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រមម៉ាក់ខ្ញុំដឹងឥឡូវនេះ។
[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកដឹងទេពួកគេត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅក្នុងខួរក្បាលសាលាហើយនេះគឺជានៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងធ្វើ។
[Nicole Branley]: យល់ព្រមខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាគ្រូទទួលខុសត្រូវក្នុងការធានាថាភាគីទាំងសងខាងដឹងថាឥឡូវនេះ។
[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកគ្រប់គ្រងដែលធ្វើការជាមួយសិស្សអាចមើលឃើញរឿងនេះនៅពេលដាក់ក្នុងខួរក្បាលសាលារៀន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អដែលល្អឥតខ្ចោះ។ បើអាចធ្វើបានការពិពណ៌នានេះ។ បាទ / ចាស, ពិតជា, ប្រសិនបើអ្នកបំពេញសំណួរនេះ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន វាមិនច្បាស់ទេវិន័យក្រៅពីទីធ្លាទីមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្លួនក៏នឹងត្រូវបានជូនដំណឹងនិងមានសមត្ថភាពផ្តល់ឱ្យអ្នកកាន់អនុប្រធានផងដែរ។ សូមស្តាប់សិស្សនៅឯកិច្ចប្រជុំដោយនិយាយថាពួកគេនឹងពឹងផ្អែកលើសិស្ស។ ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ការស្តាប់និស្សិតដែលមករកការចំណាយវគ្គសិក្សាត្រូវការវិន័យតឹងរឹង ស្គាល់សម្រាប់រាងកាយរបស់សិស្ស។ ហើយជាការពិតប្រសិនបើកុមារមានស្ថានភាពពិសេសក្នុងកម្មវិធី IEP ខ្ញុំនឹងព្យាបាលពួកគេក្នុងករណីជាក់លាក់នីមួយៗ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានស្នើសុំឱ្យរដ្ឋាភិបាលកំពុងអភិវឌ្ឍផែនការកែតម្រូវការយល់ដឹងរបស់និស្សិត។ ពួកគេមិនពេញចិត្តនឹងសំណើរដើម្បីជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដែលអស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនមានក្តីកង្វល់ណាមួយខ្ញុំគិតថានេះអាចត្រូវបានរើសអើងព្រោះវាជាករណីមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំធ្វើ។ រដ្ឋាភិបាលតម្រូវឱ្យបំពេញនូវបញ្ហានេះដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃវិន័យនិងការគ្រប់គ្រងរបស់និស្សិត។ ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើមានករណីពិសេសវានឹងគ្រប់គ្រងវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកកំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវ។ របាយការណ៍គួរតែធ្វើឡើងនៅផ្ទះរាល់ពេលតែសកម្មភាពវិន័យអាស្រ័យលើចំនួនថ្នាក់ដែលត្រូវបានកាត់។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ព្រោះវាដំណើរការ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែកែសំរួលនិងចុះឈ្មោះឪពុកម្តាយអ្នកថែទាំគ្រូនិងសិស្សដឹងផងដឹងថាតើពួកគេដឹងថាមានផលវិបាកអ្វីដែលមានផលវិបាកវានឹងមានផលប៉ះពាល់តិចហើយតិចជាងនេះ។ ដាច់ខាត។ វាត្រូវតែជាការខិតខំប្រឹងប្រែងជាក្រុមរវាងក្រុមគ្រួសារនិងសាលារៀន។
[Nicole Branley]: ហើយខ្ញុំគិតថាឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំនឹងមានអារម្មណ៍ថាបាត់បង់បន្តិចព្រោះខ្ញុំដឹងថាពេលកូន ៗ ខ្ញុំទៅសាលារៀនខ្ញុំប្រាកដថាឪពុកម្តាយជាច្រើននឹងមានអារម្មណ៍បែបនេះ។ យល់ព្រមខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកកំពុងភាសាអង់គ្លេសឥឡូវនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកដឹងទេនៅពេលមានអាសន្ននៅសាលាអ្នកដឹងថាឧបករណ៍នេះកំពុងឆ្លើយតបជាបន្ទាន់នៅទីនោះអ្នកមិនអីទេកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំគួរតែគណិតវិទ្យានៅពេលនេះមិនមាននៅក្នុងច្រករបៀងទេអ្នកដឹងថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងមើលវាជាប្រចាំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលឪពុកម្តាយត្រូវតែដឹងថាកូន ៗ របស់ពួកគេនៅឯណាក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំទាក់ទងអ្នកជាច្រើនដែលនិយាយថាប្រសិនបើមានគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងថាសិស្សទាំងនេះមានអាយុប៉ុន្មានប្រសិនបើអ្នកគួរតែមានអាយុ 30 ឆ្នាំ? មានការដើរចំនួន 8 កំពុងដើរហើយបីនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមិនបានបង្ហាញពួកគេទេ។ គ្រូបាននិយាយថាទំនួលខុសត្រូវគឺខ្ញុំមិនដឹងថាមានកូនចំនួន 11 នាក់ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមានសំណួរមួយទៀត។ ខ្ញុំគិតថានេះមកពីសមាជិក Hayes ។ នៅពេលអ្នកអនុវត្តមគ្គុទេសក៍ថ្មីខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញតើអ្នកបានឃើញភាពខុសគ្នាទេ? តើអ្នកបានដើរក្នុងវាពីមុនមកហើយឬនៅ?
[Sharon Hays]: បន្ទាប់ពីនោះអ្នកបានឃើញវានៅក្នុងការដើរតែម្នាក់ឯងឬកន្លែងជាច្រើនប៉ុន្តែ Hum វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់វាគឺជាមគ្គុទេសក៍ខ្លីមួយប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ជាដំបូងនៃច្រករបៀងគឺស្ងាត់ស្ងៀម។ អ្នកដឹងទេសិស្សម្នាក់បានចាកចេញពីកន្លែងមួយ អ្នកដឹងទេនាយកសាលាបានសួរថាតើពួកគេបានទៅទីណាហើយរៀបចំសម្រាប់ចម្លើយ។ ពួកគេត្រូវបានគេដឹងថាត្រូវបានឆ្លើយតប។ មែនហើយយើងអាចនិយាយជាមួយបុគ្គលិកដែលមមាញឹកមួយចំនួនក្នុងពេលសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់។ អញ្ចឹងហាក់ដូចជាសប្បាយចិត្តណាស់ចំពោះច្បាប់នេះបង្កើតកម្មវិធីថ្មីហើយនិយាយថាអ្នកដឹងថានិស្សិតខ្លះប្តឹងសិស្សខ្លះ។ ពួកគេបានប្រាប់ពួកគេថានេះគឺជាវិទ្យាល័យខ្ពស់បំផុត។ តាមរបៀបនេះយើងមិនខុសគ្នាទេ។ នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ភាគច្រើនលោកបានមានប្រសាសន៍ថាក្រុមនេះបានប្រាប់និស្សិតឱ្យបានច្បាស់។ ល្អណាស់។ ដេលករកាន ត្រឹមត្រូវ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដំណើរការបានល្អរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដេលករកាន ដេលករកាន សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកស្រី បារី សូមចុះឈ្មោះឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នក។ ប៊ូតុងទីបី។ យើងបានទៅហើយ។
[Bill Giglio]: 8, អ្នកបាននិយាយថាមានម៉ៃឃើល Welch ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដូច្នេះវាគឺជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តឬការបង់ប្រាក់ដែរឬទេ? ពួកគេបានបង់ប្រាក់ឱ្យគាត់។ ដូច្នេះអ្វីដែលសំខាន់គឺថាតើលោកវែលបានរកឃើញអ្នកចូលរួមវិភាគទានជាអ្នកចូលរួមវិភាគទាន?
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំបានដឹងថាប្រធានរដ្ឋ Massachusett បាននិយាយមកខ្ញុំហើយបានសួរពួកគេអំពីប្រធានគ្រប់គ្រងក្រុមប្រឹក្សាដែលបានចូលនិវត្តន៍ឬចូលនិវត្តន៍យើងចង់ទៅទស្សនាវិមានអព្យាក្រឹតមួយដើម្បីចូលទៅកាន់វិទ្យាល័យ Medford ហើយពិនិត្យមើលប្រព័ន្ធរបស់យើងនិងមើលរចនាសម្ព័ន្ធរបស់យើងនិងកន្លែងដែលយើងអាចជួយបាន។ ការដើរជុំវិញកន្លែងដែលយើងចង់ធានាសុវត្ថិភាពនិងស្ថេរភាពនៅវិទ្យាល័យពីព្រោះពេលខ្លះខ្ញុំនៅតែគិតអំពីការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មខ្យល់ពីព្រោះអ្នកកំពុងប្រើវាដូច្នេះអ្នកអាចកាន់អ្វីមួយបាន។ ដូច្នេះការនាំមនុស្សអព្យាក្រឹតមិនឱ្យតំបន់នោះទេ ពួកគេអាចមកហើយនិយាយថាអូនេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តល្អប្រសើរជាងមុន។ បន្តរក្សាភាពពិសេសនេះ។ អូនេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ វានឹងដំណើរការល្អជាងឬរលូន។ នោះហើយជាវា។
[Bill Giglio]: ការព្រួយបារម្ភតែមួយគត់របស់ខ្ញុំគឺដោយសារតែឈ្មោះរបស់វាប៉ះនឹងកណ្តឹងព្រោះខ្ញុំនៅម្នាក់ឯងហើយខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងដឹងថាខ្ញុំពាក់ព័ន្ធនឹងតម្រូវការសិទិ្ធស៊ីស៊ីវិល។ កាលពីខែសីហាកាលពីខែសីហាខ្ញុំបានបាត់បង់នៅសាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាតើរឿងទាំងអស់នេះកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច។ តើនេះត្រឹមត្រូវទេ? ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញព្រោះខ្ញុំចាំបានថាដំណើរការដើមទុនរបស់ក្រុមហ៊ុនគឺនិយោជិកមួយចំនួនជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំចង់ដឹងពីរបៀបដែលយើងនឹងជ្រើសរើសចូលរួម។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងចូលរួមសាលារបស់យើង
[Marice Edouard-Vincent]: ត្រឹមត្រូវ។ និងស្នើឱ្យសមាគមនាយករដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ នោះគឺបន្ទាប់មកខ្ញុំបានណាត់ជួប។ រហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំពេញចិត្តនឹងការគាំទ្ររបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការជួយផ្តល់យោបល់និងជួយយើងទទួលព័ត៌មានរបស់យើងហើយពិតជាផ្តល់នូវជំហានល្អបំផុតរបស់យើង។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Galead ។ យើងមានសំណើទីបួន ការអនុម័តកិច្ចសន្យាពីទីប្រឹក្សារបស់ប្រធានាធិបតីលោក Marice Marice Adouard-Vincent ។
[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំចង់អញ្ជើញលោកស្វារលិខិតនេះក៏លេចចេញដែរ។ ម៉ៃឃើលវ៉េវ, សូមអរគុណ។ welch ផ្តល់អនុសាសន៍គាំទ្រយើង, សម្ភាសន៍និងសង្កេតការអត្ថាធិប្បាយ។ គាត់មានបទពិសោធជាង 15 ឆ្នាំនៅវិទ្យាល័យណាំញូតុននិងវិទ្យាល័យហ្វីមីងហាំម (វិទ្យាល័យ) ហើយទើបតែក្លាយជានាយកសាលារបស់អ្នកស្លាប់និងសាលារដ្ឋ។ ដូច្នេះលោក Welch តើអ្នកចង់និយាយអំពីវាទេ? សូមអរគុណ
[Michael Welch]: សូមអរគុណដល់ក្រុមអាយុសម្រាប់ការអញ្ជើញរបស់អ្នកនៅយប់នេះហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានទទួលពិធីជប់លៀង។ ក្នុងនាមជានាយកសាលាដែលបានលើកឡើងគាត់និងខ្ញុំមិនបានស្គាល់សាលាសាធារណៈ Medford កាលពីមួយសប្តាហ៍មុនទេ។ ថ្ងៃចូលនិវត្តន៍ខណៈផែនការរបស់ខ្ញុំគឺថ្ងៃទី 23 ខែធ្នូ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានទទួលការហៅដែលខ្ញុំបានគិតគឺនៅថ្ងៃទី 21 ខែធ្នូឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំចង់និយាយជាមួយនាយកសាលា។ ខ្ញុំបានទៅផ្ទះហើយប្រពន្ធខ្ញុំគិតថាខ្ញុំឆ្កួត។ គាត់ចង់អង្គុយនៅលើកៅអីឥឡូវនេះ។ សម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំមានអំណរគុណណាស់ចំពោះស្ថានភាពរបស់អ្នក។ ក្នុងនាមជានាយកសាលានិងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាល័យ - សាលាវិទ្យាល័យមួយដែលមានទំហំធំណាស់នៅជាយក្រុងប៉ុន្តែនិស្សិតនៅក្នុងទីក្រុងខ្ញុំបានចាក់សិស្សម្នាក់នៅលើជំហានមុនហើយគាត់បានចូលសាលារៀនហើយបានដណ្តើមបានខណៈពេលដែលគាត់ដួល។ ឧទ្ធម្ភាគចក្រពាក់កណ្តាលបានចុះចតនៅលើទីលានបាល់ទាត់នៅមុខសាលារៀនខណៈដែលពួកគេលាលែងពីតំណែងខណៈរថយន្តក្រុងចំនួន 37 ឡានក្រុងបានព្យាយាមចាកចេញ។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅក្នុងតំបន់នេះ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលពិបាកបំផុត។ ក្នុងករណីនេះប្រជាជនសង្ឃឹមថានឹងឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័សចំពោះស្ថានភាពដែលបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលសាលាធ្វើការភ្លាមៗដើម្បីការពារកុំអោយរឿងនេះកើតឡើងម្តងទៀត។ បញ្ហាប្រឈមគឺថាវាមិនងាយស្រួលទេ។ មានហេតុផលជាច្រើនដែលហេតុអ្វីបានជារឿងទាំងនេះកើតឡើងមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់ដែលអ្នកអាចគ្រប់គ្រងបានទេប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង។ ខ្ញុំឃើញចរិតរបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃកន្លងមកនេះខ្ញុំបានធ្វើបទសម្ភាសន៍នៅក្នុងនាយកនិងស្ត្រីនៅក្រុមការិយាល័យកណ្តាលនិងមេដឹកនាំនិងបានធ្វើការជាមួយអ្នកត្រួតពិនិត្យដោយការិយាល័យកណ្តាលដើម្បីធានាថាអ្នកត្រូវយល់ពីអ្វីដែលកើតឡើងមុនពេលដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យសំណើរគឺជាដំណោះស្រាយរហ័ស។ ខ្ញុំមិនដែលធ្វើទេ។ ដូច្នេះគោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺត្រូវប្រាកដថាយើងផ្តល់អាទិភាពដល់សុវត្ថិភាពសាលារៀន។ ខ្ញុំគឺជាហ្គេមភ្នែកមួយទៀត។ ក្នុងរយៈពេល 34 ឆ្នាំកន្លងមកខ្ញុំបានធ្វើការនៅវិទ្យាល័យចំនួន 7 ផ្សេងគ្នាក្នុងតំបន់សាលារៀនចំនួន 5 ផ្សេងៗគ្នា។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ដំបូន្មានតែប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមិនមានវង្វេងទេ។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តបានទេ។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីផ្តល់ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំហើយតាមការស្នើសុំរបស់នាយកសាលាខ្ញុំនៅទីនេះ ដោយអរគុណលោកអរគុណខ្ញុំបានស្ងើចសរសើរចំពោះការងារដែលខ្ញុំបានឃើញរហូតមកដល់ពេលនេះ។ នេះគឺជាការតំឡើងអេប៉ុងដែលមានលក្ខណៈដូចអេប៉ុងដែលមានភារកិច្ចផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ មានរឿងខ្លះដូចជារចនាសម្ព័ននៃអគារធំនិងតូច។ ពួកគេមានបីកម្រិត។ នេះគឺធំណាស់។ នេះគឺជាអេប៉ុងមួយ។ មានវគ្គសិក្សាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៅក្នុងសាលារៀន។ តើសុវត្ថិភាពនិងប្រសិទ្ធភាពបែបណា? មាន តើកាមេរ៉ារបស់សាលារបស់យើងត្រូវសាងសង់អេក្រង់ដែរឬទេ? យើងមានកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូដំណើរការនិងនីតិវិធីគឺជាផ្នែកមួយនៃអគារនិងវប្បធម៌អាកាសធាតុដែលប្រភេទនៃនិយោជិកដែលយើងត្រូវមើលឃើញថាតើយើងត្រូវការអ្វីនិងអ្វីដែលយើងមិនអាចធ្វើការបាន។ នេះផ្អែកលើបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងទេពកោសល្យឬរចនាសម្ព័ន្ធ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាយើងនៅកន្លែងណាដែលយើងមានកុមារនិងអ្នកប្រមូលកុមារទៅហើយវាគឺជាទំនាក់ទំនងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកដែលជឿលើអ្វីដែលនិស្សិតនិយាយអំពីការងារនៅសាលារៀន។ តើយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយផ្ទះយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយនិស្សិតយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយក្រុមយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងរៀបចំអ្វីៗទាំងអស់នេះយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយទម្លាប់និងរចនាសម្ព័ន្ធត្រូវបានភ្ជាប់គ្នា។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនៅទីនេះតាមសំណើរបស់នាយក។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានវិលត្រឡប់ទៅលេងជាកីឡាករបម្រុងវិញ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំវាគឺជាស្ថានភាពដ៏ធំនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺ Timonara ដែលខ្ញុំបានព្យាយាម។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើអ្នកនៅផ្ទះហើយរកឈ្មោះរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការអត្ថាធិប្បាយរបស់អ្នកនិយាយក្នុងករណីជាច្រើនខ្ញុំចូលរួមជានាយកសាលាវាគឺជាការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកមួយ។ ជាធម្មតាការទះដៃទាំងនេះមិនចាំបាច់ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ទេ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះរឿងល្អពិបាកធ្វើណាស់។ ខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះយើងអាចស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមួយក្នុងចំណោមស្ថានភាពទាំងនេះ។ ខ្ញុំមិនចេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ទេអំពីរបៀបដែលសាលារដ្ឋ Medford ដំណើរការការងារអ្នកចូលរួមនិងរបៀបដែលអ្វីៗដំណើរការ។ ប៉ុន្តែគោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺថាប្រសិនបើអ្នកចង់ជ្រើសរើសខ្ញុំនៅទីនេះខ្ញុំនឹងរីករាយផ្តល់យោបល់នាពេលអនាគត។ ការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំគឺថាប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសឆ្ពោះទៅមុខវាគឺដើម្បីជួបមនុស្សតែម្នាក់ឯង។ គោលដៅរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជានាយកសាលាលោកហាហាំគឺត្រូវមានសិស្សជាន់ខ្ពស់ម្នាក់នៅអនុវិទ្យាល័យ កាលពីឆ្នាំមុនមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវប្រាកដថាពួកគេជាបទពិសោធន៍របស់កុមារ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំអាចធ្វើបានចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាហើយត្រូវប្រាកដថាទាំងអស់នេះគឺជាកត្តាចម្បងរបស់យើងដែលជាតំបន់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរដែលខ្ញុំអាចមាន។
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំមានសំណួរឬសំណើមួយចំនួនដែលអាចធ្វើឱ្យកិច្ចព្រមព្រៀងកាន់តែច្បាស់។ បាទ, នៅក្នុងកិច្ចសន្យា, និយាយអំពីរបាយការណ៍ចុងក្រោយរបស់អ្នក។ បាទ / ចាសខ្ញុំចង់បានអ្វីមួយអំពីរបាយការណ៍ចុងក្រោយ។ ខ្ញុំចង់ច្បាស់។ ជាការប្រសើរណាស់ក្រៅពីធ្វើសំណើនេះក៏នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវដំបូន្មានស្តីពីកាលវិភាគនិងផែនការអនុវត្តដើម្បីផ្តល់ឱ្យយើងនូវការពិពណ៌នា។ ខ្ញុំខ្លួនខ្ញុំគឺជាអ្នកពិគ្រោះយោបល់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែរាយការណ៍ទៅនរណាម្នាក់ហើយដាក់វានៅលើធ្នើពួកគេខ្ជះខ្ជាយពួកគេខ្ជះខ្ជាយលុយរបស់អ្នកខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីដែលយើងប្រាប់អ្នកប្រសិនបើមានយើងនឹងផ្តល់អាទិភាពដល់ការចំណាយ។ ហើយយើងមានកំណត់ត្រាសហគមន៍ដែលជាកាលវិភាគនេះពីព្រោះវាត្រឹមត្រូវដូចជាមានភាពអាសន្នជាច្រើនភ្លាមៗ។ ពេលវេលានៃប្រតិកម្មប៉ុន្តែមិនមានរបស់ទាំងនេះមាននិរន្តរភាពទេ។ ដូចគ្នានឹងប្រតិកម្មផ្ទាល់ដែរនេះនឹងមិនដែលមាននិរន្តរភាពនៅក្នុងធម្មជាតិទេដូច្នេះហើយ។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីសាងសង់ហើយសាលារៀនរបស់យើងផ្លាស់ប្តូរអាកាសធាតុនិងវប្បធម៌និរន្តរភាពត្រូវតែជាអាទិភាពរបស់យើងដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញថានេះគឺជាផ្នែកមួយដ៏ច្បាស់។ ការដឹកជញ្ជូន។ រឿងមួយទៀតអំពីការចែកចាយចុងក្រោយគឺថាភាសានេះក៏និយាយផងដែរថាវាក៏នឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវសេចក្តីព្រាងនិងផ្តល់ឱកាសឱ្យយើងផ្តល់យោបល់ដោយឡែកពីគ្នាមុនពេលរបាយការណ៍ចុងក្រោយត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ ព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងចង់ដឹងនិងមានសំណួរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមិនត្រឹមតែចង់ទទួលបានរបាយការណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ វាដំណើរការសម្រាប់យើងប៉ុន្តែយើងគិតថាវាសំខាន់ណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានគិតពីអ្នកដទៃ។ ខ្ញុំដឹង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពិពណ៌នាអំពីការផ្លាស់ប្តូរដែលខ្ញុំកំពុងស្វែងរកហើយស្វែងយល់ពីរបៀបដែលអ្នកចង់ធ្វើវា។ ខ្ញុំគិតថាសំណួរមួយទៀតគឺថានេះគឺជាចុងថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈហើយសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើនេះអាចសមហេតុផលនិងអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈដែរពីព្រោះខ្ញុំគិតថាពួកគេកំពុងគិតរឿងនេះ។ ពេលវេលា។ អ្នកដឹងទេអ្នករាល់គ្នាកំពុងបំពេញការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេអ្នករាល់គ្នាចាប់ផ្តើមទៅសាលារៀនជាមួយនឹងរបស់ទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះដរាបណាអ្នកមានលទ្ធភាពចូលមើលមនុស្សដែលអ្នកត្រូវការកាន់តែច្រើនខ្ញុំបានសួរអ្នកនិងពន្យារពេលការជំនុំជម្រះរបស់អ្នកយ៉ាងពេញលេញថាថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈគឺជាថ្ងៃពិតប្រាកដឬគួរតែមានភាពបត់បែនមួយចំនួនដូចជាលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចសន្យាអាចបន្តបើចាំបាច់។ ដូច្នេះនេះគឺដូចជារឿងបីយ៉ាង ខ្ញុំសូមណែនាំថាខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានធ្វើចលនា។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកកំពុងស្វែងរកការយល់ព្រមលើកិច្ចព្រមព្រៀងនេះឬគ្រាន់តែធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះរបៀបដែលអ្នកចង់បន្តសំណួរបន្ថែមទៀត។
[Marice Edouard-Vincent]: ទេខ្ញុំនឹងសម្គាល់កំណត់ចំណាំមួយចំនួនដោយផ្អែកលើអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដជាអាចត្រឡប់ទៅកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញទាំងនេះហើយបន្ទាប់មកបញ្ជូនវាទៅគណៈកម្មាធិការដើម្បីមើលថាតើខ្ញុំអាចសង្កត់ធ្ងន់លើតំបន់ទាំងនេះដូច្នេះខ្ញុំអាចដឹងថាតើខ្ញុំអាចយល់បានដែរឬទេ។ សូមអរគុណ
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ខ្ញុំក៏ចង់សួរផងដែរថាតើអ្នកអាចរាប់បញ្ចូលសេវាកម្មបកប្រែដែលអ្នកកំពុងផ្តល់ទេប្រសិនបើអ្នកមិនបានពិចារណាវាទេនោះអ្នកនឹងបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាអ្នកនឹងមានក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍ឬពិភាក្សាមួយចំនួនជាមួយអ្នកដែលត្រូវការសេវាកម្មដើម្បីពន្យល់ហើយនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេ។ នេះប្រហែលជាមិនត្រឹមតែកើតឡើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាអាចកើតឡើងផងដែរ។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេលី?
[Marice Edouard-Vincent]: បាទ / ចាសខ្ញុំពិតជាអាចធ្វើបាន។ យើងអាចសរសេរកម្មវិធីនេះវាគឺជាផ្នែកមួយនៃមតិរបស់ឪពុកម្តាយសហគមន៍និងនិស្សិតដូច្នេះយើងនឹងបញ្ចូលភាគីទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងប្រធានាធិបតី។
[Breanna Lungo-Koehn]: អូអ្នកមានសំណួរបន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំគិតថាកថាខណ្ឌទីមួយបានបាត់។ ប្រហែលជាសមាជិកក្រុម Graham ខ្លះបានកើនឡើងប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចជាគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីត្រូវបានពិចារណាហើយយើងក៏បាន heard ពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងប៉ុន្មានសប្តាហ៍ថ្មីៗនេះដោយគ្រាន់តែខ្លាចបណ្តឹងដែលមិនមានការប្រកាន់ជាតិសាសន៍មិនល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះអស្ចារ្យណាស់ មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយជាមួយអ្នកប្រតិបត្តិទាំងអស់ជាពិសេសរដ្ឋាភិបាលកណ្តាលរបស់យើងស្រដៀងនឹងនាយករបស់យើងនៅថ្ងៃនិងថ្ងៃចេញហើយអ្វីដែលបានកើតឡើងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលគណៈកម្មាធិការសាលាគឺជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាទាំងនេះឬយ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ការសម្ភាសន៍។ ទោះយ៉ាងណាទំនួលខុសត្រូវនៃការតាមដាន -p -UP, នៅពេលដែលយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងវិន័យដែលបានរីកចម្រើននីតិវិធីគោលនយោបាយនិងការវាយតម្លៃមានសារៈសំខាន់ណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើយើងទៅទីនោះយ៉ាងដូចម្តេចខ្ញុំគិតអំពីបន្ទាត់តែមួយតើយើងត្រូវធ្វើដូចម្តេចនៅទីនោះនៅថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈ? តើមានការពិភាក្សាអំពីមូលនិធិបន្ថែមទេ? ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាយើងនឹងទទួលការស្រាវជ្រាវ RFP និងការស្រាវជ្រាវខាងវប្បធម៌និងអាកាសធាតុ។ យើងបានជួលអ្នកណាម្នាក់ឱ្យទាក់ទងគ្នា។ ដូច្នេះយើងមានច្រើន។ សំណួរទាំងនេះនឹងមានៈតើយើងនឹងបង់យ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកដឹងទេសូមប្រើលុយរបស់អ្នកសរសេរអត្ថបទឬវិធីដែលយើងនឹងបង់ប្រាក់។ ដូច្នេះនោះគឺ 25.500 ដុល្លារសម្រាប់រយៈពេលពីរខែ? តើនេះនៅតែមាននៅលើតុទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: So, for two months, we have created two months to see what we think that Mr. Welch will take him to collect all the information we have and don't want something, you know, you know, you know, you know. ដូច្នេះវាបញ្ចប់ថាអ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីមួយដែលដំណើរការបានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ចេះបត់បែនហើយយូរហើយយើងអាចសុំទោសដែលរំខាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: នេះមិនមែនជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនពង្រីកពេលវេលានៃកិច្ចព្រមព្រៀងទេប្រសិនបើវាដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំតែប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើអ្នកគិតយ៉ាងម៉េចសម្រាប់រយៈពេលពីរខែ? ក្នុងរយៈពេល 2 ខែកន្លងមកនេះពួកគេបាននិយាយអំពីយើងអ្វីដែលពួកគេបាននិយាយឬតើយើងរកលេខនោះយ៉ាងដូចម្តេច? ក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះនេះផ្អែកលើអត្រាអ្នកប្រឹក្សាដោយផ្អែកលើតម្លៃនៃការងារពីរខែ។ នោះហើយជារបៀបដែលយើងទទួលបានលេខនេះដោយនិយាយថាតើយើងគិតថាយើងនឹងចំណាយពេលប៉ុន្មាន។ យើងកំពុងប្រើអេសអេសអេស។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំបានបើកវា។ វានឹងមានរយៈពេលយូរជាងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ដឹងថាយើងត្រូវការព័ត៌មានទេយើងត្រូវការការណែនាំ។ ម៉ាស់គឺជាការស្នើសុំដំបូង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំធ្វើការសម្រេចចិត្ត។
[Breanna Lungo-Koehn]: អរគុណច្រើន។ សមាជិកនៃហៃដែលជាសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin សមាជិកនៃហ្គ្រេម។
[Sharon Hays]: ខ្ញុំចង់ដឹងនូវអ្វីដែលអ្នកពិគ្រោះយោបល់គិត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងគិតថាអ្នកមានការសន្ទនាអំពីវិសាលភាពនៃការងារហើយអ្នកគិតថាវាជាពេលវេលាសមហេតុផល។ តើអ្នកមានការបរិច្ចាគណាមួយដែលអ្នកចង់មានការសន្ទនាឬប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបានប្រធានាធិបតី?
[Michael Welch]: ត្រូវហើយយើងមានការសន្ទនាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ហើយបានពិនិត្យមើលវិសាលភាពនៃការងារនេះម្តងទៀត។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាត្រូវបានធ្វើព្រោះខ្ញុំមិនចង់អោយនរណាម្នាក់ពន្យល់ពីវាខុសទេ។ ជាទូទៅក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់គាត់កំពុងស្វែងរកប្រភពព័ត៌មានចំនួន 3 ផ្សេងគ្នាដើម្បីបញ្ជាក់ពីជំនឿរបស់គាត់ហើយខ្ញុំចង់មានពេលវេលាដើម្បីធ្វើវាប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយពួកគេជាអ្នកបង់ពន្ធ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗទាំងអស់គួរតែសមហេតុសមផលហើយនឹងខិតខំផ្តល់ឱ្យនូវលក្ខណៈពិសេសនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយខ្ញុំមិនប្រាកដថានេះគឺចាំបាច់ជាងនេះទេ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺព្យាយាមធ្វើកិច្ចការភាគច្រើន ថ្ងៃផុតកំណត់ដែលបានរៀបរាប់នៅទីនេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលាជាច្រើនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដែលនៅសល់ដើម្បីវិភាគយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីអនុវត្តនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះចម្លើយគឺខ្លីខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាគ្រប់គ្រាន់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវានឹងកើតឡើង។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ McLaughlin គឺជាសមាជិកនៃហ្គ្រេមនៅពេលនេះ។ សូមអរគុណអ្នកគ្រាន់តែពិគ្រោះជាមួយក្រុមដែលប្រមូលផ្តុំខ្ញុំគិតថាយើងច្រើនតែបង្កើតខ្លះ ជាក់ស្តែងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានដងចុងក្រោយជាពិសេសនៅពីរបីដងក្នុងនាមជាសិស្សប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថាអ្នកយល់ពីព្រឹទ្ធបុរសដែលជារដ្ឋសម្លុតនិងច្បាប់នៅជុំវិញវាប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់។ តើអ្នកនឹងចែករំលែកនិងស្វែងយល់ជាមួយក្រុមដែលប្រមូលផ្តុំបានទេ?
[Michael Welch]: អូទាំងស្រុង។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំបានរៀនអ្នកចូលរួមផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់និងវប្បធម៌ខុសគ្នាទាំងអស់វប្បធម៌ខុសគ្នាទាំងអស់។ កិច្ចព្រមព្រៀងចរចាសមូហភាពការដាក់កម្រិតប្រព័ន្ធ។ មានភារកិច្ចផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនសម្រាប់បញ្ហានេះប៉ុន្តែការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំគឺជាការខិតខំហើយធ្វើការយ៉ាងឆាប់រហ័សដូច្នេះមិនត្រឹមតែទាញជារៀងរហូតទេព្រោះខ្ញុំចង់មានលទ្ធភាពផ្តល់តម្លៃសំខាន់ៗសម្រាប់ការស្នើសុំរបស់អ្នក។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham បន្ទាប់មកសមាជិកនៃ Rousseau ។
[Jenny Graham]: ខ្ញុំមានគម្រោងយល់ព្រមលើវាដោយផ្អែកលើចលនាសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែប្រហែលជាយើងគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យសមាជិក Russo និយាយជាមុនសិន។ សមាជិកនៃ Russo ។
[Paul Ruseau]: អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំមានសំណួរអំពីកម្មសិទ្ធិបញ្ញានៅលេខ 6 ។ ខ្ញុំបានអានវាជាទម្រង់នៃរបាយការណ៍ស្តីពីមូលដ្ឋានគ្រឹះរបស់យើងប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងពីកំណត់ចំណាំសំភាសន៍ដូចជាការអភិវឌ្ឍដែរឬទេ? ខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំចូលចិត្តវាទេព្រោះបើចម្លើយគឺ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវានឹងកំណត់នូវអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមានន័យថាប្រសិនបើពួកគេដឹងថាអ្វីៗទាំងអស់អាចត្រូវបានអាន។ ម៉្យាងទៀតតើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងសារនេះគឺជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំប្រសិនបើយើងមិនទទួលបានវា។
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងអាចពិគ្រោះក្រុមច្បាប់របស់យើងសមាជិក Rose ។ ខ្ញុំមិនមានចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណប៉ុន្តែខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំមានន័យថាគំនិតរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាលោក Welch គ្រោងនឹងរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង? តើអ្នកមានគោលនយោបាយសន្សំទិន្នន័យទេ? ដោយសារតែប្រសិនបើអ្នកកំពុងសម្ភាសមនុស្សហើយចង់បានចម្លើយស្មោះត្រង់ខ្លះវាជារឿងល្អសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដែលដឹងថាតើពួកគេកំពុងនិយាយអ្វី។ នេះពិតជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំការព្រួយបារម្ភគឺថាប្រសិនបើពួកគេសរសេរកំណត់ចំណាំអ្នកណាម្នាក់អាចផ្តល់ឱ្យសាធារណជនហើយអានអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយឬនរណាម្នាក់ដែលអាចអានបាន។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើការញត្តិមួយដើម្បីអនុម័តការធ្វើវិសោធនកម្មទាំងនេះដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូររបស់នេះ។ មួយគឺថាអនុសាសន៍ទាំងនេះរួមមានផែនការអនុវត្តនិងកាលវិភាគហើយនឹងត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងមតិយោបល់របស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលាមុនពេលរបាយការណ៍ចុងក្រោយត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ លើសពីនេះទៀត, សិទ្ធិកម្មសិទ្ធិបញ្ញា ផ្នែកនេះនឹងត្រូវបានកែប្រែយ៉ាងច្បាស់ដើម្បីជូនដំណឹងថាគោលការណ៍ណែនាំនៃការសម្ភាសន៍នឹងមិនត្រូវបានចែករំលែកជាមួយតំបន់នោះទេ។ ពួកគេនឹងត្រូវបំផ្លាញក្នុងរយៈពេល 60 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីបញ្ចប់កិច្ចសន្យាប៉ុន្តែរបាយការណ៍ចុងក្រោយនឹងសង្ខេបបទសម្ភាសន៍របស់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាផ្លូវមួយពីព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកគួរតែចែករំលែកចំណុចសម្ភាសន៍របស់អ្នកជាមួយយើងទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកមានយោបល់អ្វីដែលយើងត្រូវផ្តល់យោបល់ល្អទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានអត្ថន័យនៅពេលមានអត្ថន័យច្បាស់លាស់សម្រាប់ការបំផ្លាញកំណត់ចំណាំទាំងនេះជំនួសឱ្យការផ្តល់កំណត់ចំណាំការងារទាំងអស់ហើយកំណត់ត្រាទាំងនេះអាចផ្តល់ជូននូវសេចក្តីសង្ខេបដែលជាផ្នែកមួយនៃការបន្ថែមនេះនៅក្នុងរបាយការណ៍។
[Breanna Lungo-Koehn]: McCraughlin Manm ។
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំចង់កែប្រែចលនាដែលបានស្នើឡើងឬកែប្រែដូច្នេះក្រុមតូចៗទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចូលនិងផ្តល់សេវាកម្មដែលបានពន្យល់នៅក្នុងក្រុមដែលត្រូវការ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំភ្លេច។
[Breanna Lungo-Koehn]: បើអាចមកពីប្រធានាធិបតីបើមិនដូច្នេះទេគាត់អាចគ្រប់គ្រងជាន់បានតែយើងក៏រាប់បញ្ចូលការវាយតម្លៃនៃការអនុវត្តកន្លងមកអំពីគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីដូចជាការសម្លុតនិងការរើសអើងជាតិសាសន៍ហើយការទទួលខុសត្រូវនេះគឺ វាវិភាគវឌ្ឍនភាពនៃការត្រួតពិនិត្យ។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។
[Breanna Lungo-Koehn]: អនុម័តដោយផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តលើការផ្លាស់ប្តូរសមាជិក Graham ដែលគាំទ្រដោយសមាជិក McCraughlin ។ រមៀលត្រូវបានហៅឱ្យបោះឆ្នោត។
[Paul Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HAYS សមាជិក?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Kreatz?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: ភីហ្សាសមាជិក? សមាជិក Rousseaseau រូបសញ្ញារបស់អភិបាលក្រុង។ អ្នកមិននៅទីនោះទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិតនេះបានអនុម័តរដ្ឋមួយចំនួននៅក្នុង MSBBA និងថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 23 គឺជាប្រធានហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការសម្រាប់លោក David Murphy ។ លោក Murphy ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។
[David Murphy]: អរុណសួស្តីសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ដូចអភិបាលក្រុងបាននិយាយខ្ញុំនឹងឱ្យពីរផ្នែកនៅយប់នេះ។ ទីមួយគឺការបន្តនៃការជជែកវែកញែកដែលប្រតិទិនជាច្រើនដងក្នុងឆ្នាំ 2022 យើងបានជាប់ទាក់ទងនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ប្រជាជនដែលត្រូវបានអនុវត្តទៅភ្នាក់ងារសាងសង់សាលារៀននៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ នៅខែមេសាឆ្នាំ 2022 គម្រោងមួយដែលផ្តោតលើសាលាបឋមសិក្សាវិទ្យាល័យ Medford របស់យើងហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំពិតជានឹងផ្តល់វាជាមុនសិន។ ធ្វើឱ្យទាន់សម័យថវិកា 23 ។ ហើយដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយជំនួសឱ្យត្រីមាសចុងក្រោយយើងច្រើនតែផ្តល់ឱ្យពិភាក្សាអំពីការអភិវឌ្ឍនៃការចរចាសមូហភាពរបស់យើងដែលជាកត្តាសំខាន់មួយក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់យើងក្នុងករណីជាច្រើន។ ខ្ញុំនឹងត្រឡប់ទៅ MSBA វិញ។ នៅពេលដែលគណៈកម្មការដឹងថាសេចក្តីប្រកាសការប្រាក់របស់យើងក្នុងកម្មវិធីវិទ្យាល័យ Medford បានកើនឡើងដល់អ្នកតំណាងមន្រ្តីខ្ពស់ MSBA ដែលបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅវិទ្យាល័យ Medford ចម្ការវិទ្យាល័យ Medford និងសាលារៀននិងអភិបាលក្រុងនិងអភិបាលក្រុងដែលតំណាងដោយទីក្រុង។ រឿងនេះបានកើតឡើងនៅខែតុលាឆ្នាំ 2022 ។ ជំហានបន្ទាប់ក្នុងដំណើរការនេះគឺថាយើងសង្ឃឹមថានេះគឺជាការអញ្ជើញដល់ដំណាក់កាលលទ្ធភាពរបស់អ្នក។ ជាអកុសលយើងបានរៀនវា។ នៅដើមខែធ្នូយើងនឹងមិនចូលជំហ៊ានបន្ទាប់នៃឆ្នាំទេ។ នៅពេលខ្ញុំបានប្រាប់គណៈកម្មាធិការឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងទោះបីជានេះគឺជាការខកចិត្តយ៉ាងច្បាស់ក៏ដោយក៏មិនមែនជាអ្វីដែលយើងរំពឹងនៅពេលដែលយើងអនុវត្តគម្រោងនេះដោយមានជួរមិនស្គាល់មួយសម្រាប់គម្រោងធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលចាប់អារម្មណ៍នៅថ្ងៃទី 20 ខែមេសាឆ្នាំ 2022 ។ ខ្ញុំគិតថាព័ត៌មានពីអេសប៊ីអេសត្រូវបានលើកទឹកចិត្តជាញឹកញាប់។ ខ្ញុំបានធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះជាសាធារណៈព្រោះវាមានភាពត្រឹមត្រូវហើយខ្ញុំអាចរកបាននូវហេតុផលជាក់លាក់មួយព្រោះខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបានលើកទឹកចិត្តហើយដោយសារតែរឿងមួយដែលយើងបានក្លាយជាមេដឹកនាំម្នាក់ខ្ញុំគិតថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការបានធ្វើដូច្នេះ។ វាគឺដើម្បីត្រៀមចំណាប់អារម្មណ៍នេះដែលជាមនុស្សដែលត្រូវបានវាយប្រហារដោយការវាយប្រហារប្រភេទនោះខ្ញុំមិនចាំថានឹងវិលត្រឡប់មកនៅខែមេសាទៀតទេ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃចំណាប់អារម្មណ៍គឺជាការប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អ្វីដែល MSBA ត្រូវបានគេហៅថាផែនការគម្រោងសំខាន់របស់ខ្លួន។ នេះគឺជាកម្មវិធីមួយដែលហួសពីដែនកំណត់នៃវីនដូឡចំហាយនិងពិដានដែលផ្តោតការបង្កើនល្បឿនកម្មវិធីថែទាំហើយប្រហែលជាគម្រោងកាន់តែទូលំទូលាយគម្រោងដែលរីករាលដាលនៃអគារឬត្រូវបានស្តារឡើងវិញយ៉ាងទូលំទូលាយដល់អគារថ្មី។ ដូច្នេះយើងត្រូវការផែនការកណ្តាលនៅខែមេសា។ វឌ្ឍនភាពរបស់យើងបានកើនឡើង 50 ភាគរយ។ ពួកគេមានកម្មវិធីប្រហែល 45 និង 50 ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរពួកគេត្រូវបានគេហៅថាការទទួលយកផលប្រយោជន៍ឬការអះអាងផលប្រយោជន៍។ មានគម្រោងចំនួន 25 នៅក្នុងប្លុកដែលរីកចម្រើនទាំងមូលដែលបានទទួលការមកលេងស្ទូឌីយោជឿនលឿន។ យើងគឺជាមនុស្ស 25 នាក់។ ចុងបញ្ចប់ MSBA ត្រូវបានអញ្ជើញ ក្នុងអំឡុងពេលសមត្ថភាពអាជ្ញាប័ណ្ណ 10 គម្រោងនិងរដ្ឋចំនួន 10 ចាប់អារម្មណ៍លើរដ្ឋ។ វិធីដែលប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានបំផ្លាញគឺនៅកម្រិតនៃការដាក់ពាក្យ។ ហើយយើងដឹងថាយើងស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរដែលនាំឱ្យយើងចូលដល់អាយុ 14 ឆ្នាំហើយនិយាយដោយត្រង់ទៅខ្ញុំមិនដឹងថាតើនេះមានលក្ខណៈជាក់លាក់ជាងអ្វីដែលខ្ញុំគួរផ្តល់ទេប៉ុន្តែត្រូវសង្ឃឹម។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចបន្តការពារបាន។ នៅពេលដែលអេសប៊ីអេផ្តល់អនុសាសន៍យ៉ាងច្បាស់យ៉ាងច្បាស់នូវការប្រកាសអំពីការប្រាក់នៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានទទួលយកនៅលើគម្រោងចំនួន 17 នៃគម្រោងជាមធ្យមដូច្នេះនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាគម្រោងការបែងចែកថវិកាធម្មតានិងធម្មតា។ យ៉ាងហោចណាស់យើងអាចសំរេចបាននៅមាត់ទ្វារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងបានធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ការប្រាក់ដ៏ខ្លាំងមួយ។ ខ្ញុំគិតថាយោបល់ដែលយើងបានទទួលពី MSBA និងការជម្រុញដ៏ខ្លាំងក្លាដែលយើងបានផ្ញើមកត្រូវបានបញ្ជាក់។ នៅពេលដែលពេលវេលាមានសិទ្ធិបើកដំណើរការឡើងវិញវានឹងមាននៅពីរសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ វានឹងបិទរវាងអ្នកហើយដំណើរការនេះនឹងចាប់ផ្តើមនិងបន្តមួយជំហានម្តង ៗ ។ សង្ឃឹមថាយើងនឹងធ្វើទស្សនកិច្ចស្វែងរកកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់ឆ្នាំ 2023 ។ នេះជាកន្លែងដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅ។ មិនយូរប៉ុន្មានហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលដែលយើងបានប្រកាសថានេះគឺជាបទពិសោធន៍នៃក្រុមរបស់យើងក្នុងការរៀបចំប្រកាសប្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់យើង ក្នុងករណីខ្លះព័ត៌មានត្រឡប់មកវិញគឺស្មើនឹងការជូនដំណឹងឬកំហុសត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះសំណើនេះគឺជាទិសដៅតំបន់តំបន់ដែលទាក់ទងនឹងប្រភេទនៃពាក្យសុំឬគម្រោងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការសុំទោសពីមុនលក្ខណៈពិសេសឬមតិប្រតិកម្មរបស់ MSBA ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថានេះមិនមែនជាករណីនៅក្នុងការសន្ទនារបស់យើងជាមួយ MSBA ទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងធ្វើបែបនេះ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាសាលានៅក្រុមប្រឹក្សាសាលាហើយចុងក្រោយក្រុមប្រឹក្សាក្រុងក៏បានពិនិត្យមើលការតែងតាំងផែនការកណ្តាលមួយទៀតផងដែរ។ លើកនេះពេលនេះដោយសារតែវាច្បាស់ថាអថេរបានផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀតនិងតំបន់ផ្សេងទៀតអាចធ្វើឱ្យកាន់តែអាក្រក់ដូច្នេះមិនមានការសង្ស័យថានឹងគ្មានការសង្ស័យទេប៉ុន្តែជារួម។ យើងស្ថិតក្នុងជំហររឹងមាំ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយតែរឿងរ៉ាវចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ។ ការណែនាំមួយដែលយើងទទួលបានគឺខណៈពេលដែលយើងមិនគួរផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំនេះពួកគេបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាយើងបានបញ្ចប់វាជាមួយនឹងព័ត៌មានបន្ថែម។ ហើយខ្ញុំគិតថាខណៈពេលដែលសន្តិសុខគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃពាក្យសុំរបស់យើង បានផ្តល់ឱ្យថាយើងមានការសន្ទនាជាច្រើននៅយប់នេះហើយបានលើកឡើងពីបញ្ហាប្រឈមរបស់យើងសម្រាប់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្នរបស់យើង។ នេះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចបន្ថែមកម្រិតខ្ពស់បានព្រោះយើងបំពេញបន្ថែមខ្លួនយើងហើយសង្ឃឹមថាវានឹងជាអនុសាសន៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងនៅលើ MSBA ។ ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មានសំណួរខ្ញុំសប្បាយចិត្តឆ្លើយពួកគេ។
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំមានសំណួរពីរគឺខ្លះ។ ចាប់ពីពេលដែល MSBA បានទទួលយកនរណាម្នាក់នៅលើឥដ្ឋដោយមានប៉ែលនៅក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាពតើមានអាយុប៉ុន្មានហើយ?
[David Murphy]: វាពិតជាត្រូវបានគេវាស់ច្រើនឆ្នាំមកហើយប៉ុន្តែវាពិតជាអាស្រ័យលើជម្រើសជាក់លាក់មួយក្នុងកម្រិតខ្លះហើយតាមមធ្យោបាយណាមួយដែលសហគមន៍ធ្វើ។ ជាក់ស្តែងវាអាស្រ័យលើវិសាលភាពនៃគម្រោងដែលកម្រិតនៃតម្រូវការ។ ខ្ញុំគិតថាពីរបីឆ្នាំវាអាស្រ័យលើកម្រិតថវិកាដែលមាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកដែលនៅជិតបំផុតខ្ញុំអាចនិយាយបានថាសំណួរនេះពិតជាត្រូវបានវាស់វែងអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំ។ សំណួរទីពីររបស់ខ្ញុំ (សំណួរទីពីររបស់ខ្ញុំមិនបានវាស់អស់ជាច្រើនទសវត្សមកហើយ។ ហើយខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីរឿងកំប្លែងដែលខ្ញុំបាននិយាយប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងនិយាយថាយើងកំពុងនិយាយអំពីការប្រកួតប្រជែង 50 ឆ្នាំមែនទេ? អគារទាំងនេះគ្រោងនឹងមានរយៈពេល 50 ឆ្នាំ។ យើងមានរយៈពេល 50 ឆ្នាំហើយ។ មនុស្សខ្លះនឹងនិយាយថាវាមិនយូរទៀតទេប៉ុន្តែវាមិនបានបញ្ចប់ទេ។ កុមារនឹងនៅទីនោះនៅថ្ងៃស្អែក។ វាមានប្រហែល 50 ឆ្នាំហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងឈានដល់ជំហានបន្ទាប់ទេ។ ឆ្នាំក្រោយយើងនឹងចាប់ផ្តើមប្រហែល 2 ឆ្នាំវាអាចចំណាយពេល 3 ឆ្នាំអាចចំណាយពេល 4 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថានៅពេលយើងនិយាយអំពីបញ្ហាប្រឈមដែលយើងបានវាស់អស់ជាច្រើនទសវត្សមកហើយឥឡូវនេះយើងបាននៅជិតនឹងអ្វីដែលយើងអាចវាស់បានអស់ជាច្រើនឆ្នាំហើយខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។
[Jenny Graham]: ខ្ញុំយល់ស្របប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ពិនិត្យមើលសិស្សទាំងអស់ដែលនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford, ឥឡូវនេះវាអាចរួមបញ្ចូលទាំងកុមារទាំងអស់នៅក្នុងសាលាកម្រិតមធ្យមរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំមិនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយរឿងនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើយើងអាចធ្វើអ្វីបានក្នុងនាមជាសហគមន៍ដូច្នេះយើងមិនវិភាគសិស្សទាំងអស់ដែលពិតជាបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យឬមានគម្រោងសាងសង់។ តើយើងអាចធ្វើបានទេ?
[David Murphy]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថានេះគឺជាសំណួរសមរម្យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែឆ្លើយ។ ខ្ញុំចង់ដឹងច្បាស់។ ខ្ញុំមិនបានឆ្លើយសំនួរអ្នកតំណាងប្រចាំតំបន់ដែលមានការសន្ទនាច្រើនជាមួយអេសប៊ីទេប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញខ្ញុំបានធ្វើអ្វីដែលអ្នកណាម្នាក់បានធ្វើនៅក្នុងសហគមន៍ដែលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះ, បានបើកនៅឆ្នាំនេះ, អ៊ុំ, អ៊ុំ, អ៊ុំ, អ៊ុំ, អ៊ុំ, អ៊ុំ, ខ្ញុំគិតថានេះអាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាសាលាថ្មីមិនល្អនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ។ បីរក្រោយមក ហើយត្រូវតែខ្វះភស្តុតាងសម្រាប់ការពិភាក្សានយោបាយ។ ខ្ញុំនិយាយនេះពីព្រោះសម្រាប់សហគមន៍នីមួយៗវាគឺជាការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកមួយ។ នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តថ្លៃដើម។ នេះគឺជាអ្វីដែលទាក់ទងនឹងនិស្សិតដែលមានអត្ថប្រយោជន៍អប់រំហើយប្រជាជននឹងខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងចំពោះផែនការអភិវឌ្ឍចុងក្រោយ។ ដោយមិនគិតពីភាពខុសគ្នាទាំងនេះ ខ្ញុំគិតថាមានភ័ស្តុតាងជាច្រើនដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងស្ថានការណ៍ដ៏លំបាកនេះគឺសហគមន៍ដែលអាចយល់ព្រមគោរពហើយនៅទីបំផុតបន្តសាមគ្គីភាពដែលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តបានដូចជាពួកគេប្រគល់ប្រាក់ទៅទីក្រុងសហគមន៍នោះដែរ។ នោះគឺថាគឺនោះគឺជាការនោះគឺនោះគឺជានោះគឺថាគឺនោះគឺជានោះគឺថានោះគឺជានោះដែរ។ នោះគឺថាគឺនោះគឺជាការនោះគឺនោះគឺជានោះគឺថាគឺនោះគឺជានោះគឺថានោះគឺជានោះដែរ។ នោះគឺថាគឺនោះគឺជាការនោះគឺនោះគឺជានោះគឺថាគឺនោះគឺជានោះគឺថានោះគឺជានោះដែរ។ នោះគឺថាគឺនោះគឺជាការនោះគឺថាគឺនោះគឺជានោះគឺថាគឺនោះគឺថា ពួកគេត្រូវការជំនឿខ្លះថានេះគឺជាគម្រោងដែលទទួលបានជោគជ័យ។ ខ្ញុំគិតថាវិធីនេះជ្រាបចូលក្នុងទំនុកចិត្តនេះគឺដើម្បីបង្ហាញថាក្នុងនាមជាសហគមន៍ Medford យើងបានត្រៀមខ្លួនទទួលយកដោយឈ្លាសវៃដើម្បីចំណាយប្រាក់ពីសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងគម្រោងទាំងនេះ។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំចង់អនុវត្តចលនាមួយហើយយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការផ្ញើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃចំណាប់អារម្មណ៍ម្តងទៀត នៅជុំបន្ទាប់។
[Breanna Lungo-Koehn]: ថ្ងៃច័ន្ទ។
[Paul Ruseau]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំចង់ធ្វើការកែតម្រូវមួយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Ruseau?
[Paul Ruseau]: ខ្ញុំចង់ផ្លាស់ប្តូរវាហើយនិយាយថានេះនឹងធ្វើ ក្នុងរយៈពេល 30 ថ្ងៃតាមដែលខ្ញុំយល់ហើយដំណើរការបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបទបង្ហាញបន្ទាប់ដែលយើងត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះយើងមិនអាចប្រើទំនិញក្នុងន័យព្យញ្ជនៈបានទេ។
[David Murphy]: បើអាចធ្វើបានលោករទោលខ្ញុំនឹងបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់។ ដូច្នេះកម្រិតពេលវេលាត្រូវបានពង្រីករយៈពេល 3 ទៅ 4 ខែខ្ញុំគិតថាវាជាសាធារណៈហើយវាមិនបានផ្លាស់ប្តូរទេចាប់តាំងពី MSBA បានប្រាប់ខ្ញុំប៉ុន្តែពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរកាលវិភាគ។ ពួកគេពិតជាមិនបានកាត់បន្ថយកាលវិភាគទេ។ ដូច្នេះសំណូមពររបស់ខ្ញុំនឹងក្លាយជាសុន្ទរកថាពិតប្រាកដនៅក្នុងខែមេសា ដូច្នេះប្រសិនបើមានការបរាជ័យហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសំខាន់ផ្សេងទៀតឬអ្វីដែលយើងកំណត់យើងអាចប្រាកដថាពួកគេត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងការទាមទារបន្តរបស់យើង។ ខ្ញុំមិនចង់បង្ហាញជូនអ្វីនៅខែកុម្ភៈទេហើយបន្ទាប់មកបានផ្ទុះបំពង់មួយនៅខែមីនាហើយបានបញ្ចប់ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ លើសពីនេះទៀតពួកគេមិនអាចវិភាគអ្វីបានទេរហូតទាល់តែខែមេសាដូច្នេះមិនមានបញ្ហាអ្វីទេរហូតដល់ទីបញ្ចប់។
[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកត្រូវការការបោះឆ្នោតនៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ នេះអាចធ្វើបាននៅខែមេសាដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន។ សំណាងខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានឹងជួយឱ្យយើងធ្វើវាម្តងទៀតសម្រាប់លើកទីពីរ។ ដូច្នេះយើងគិតថាយើងនឹងអនុវត្តតាមដំណើរការនេះហើយមុនពេលការប្រកួតបានត្រៀមខ្លួននិយាយនៅខែមេសា។
[David Murphy]: បាទ / ចាសប៉ុន្តែខ្ញុំមិនទាំងគិតថាអ្នកដឹងថាសំណើអាចបោះឆ្នោតបានមុនពេលអ្នករកវាឃើញ។ Parcel ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចនិយាយបានទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងនឹងណែនាំអ្នកឱ្យយកវាមកមុនខែមេសាទេប៉ុន្តែយើងមិនចង់និយាយអំពីវានៅពេលក្រោយទេ។
[Jenny Graham]: ដូច្នេះយើងនៅតែល្អ។ តើយើងអាចផ្លាស់ប្តូរវានៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសាបានទេ? សួរនៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសា។
[David Murphy]: ខ្ញុំមិនដឹងពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការដាក់ពាក្យជាមុនទេ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចបញ្ជាទិញការគ្រប់គ្រងសម្រាប់ទស្សនាវដ្តីចុងក្រោយបង្អស់ដែលនាំឱ្យមានបទបង្ហាញ។
[Jenny Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រតិកម្មរបស់ខ្ញុំគឺការរំភើបកាលពីឆ្នាំមុននៅពេលដែលសម្របសម្រួលរាងកាយទាំងមូលដែលពួកគេត្រូវការបោះឆ្នោត។ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាមិនកើតឡើងម្តងទៀតជាពិសេសនៅពេលអ្នកមកកាលពីខែមេសាអ្នកកំពុងនិយាយអំពីវិស្សមកាលនៅសាលាមួយសប្តាហ៍។ អ្នកកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពដូចគ្នារបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ នរណាម្នាក់ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើវាបានមុនភាពរញ៉េរញ៉ៃដើម្បីធានាថាយើងអាចមានរយៈពេលបោះឆ្នោតឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។
[David Murphy]: ប្រហែលជាកាលវិភាគជាក់លាក់មួយនឹងត្រូវបានកំណត់ដើម្បីបោះឆ្នោតដើម្បីដឹងថាមាតិកាចុងក្រោយពិតជាត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងពេញលេញ។
[Jenny Graham]: ចលនានេះបានស្នើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍មួយទៀតនៅក្នុងសុន្ទរកថាចុងក្រោយនិងខែមេសារបស់គណៈកម្មាធិការនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងទទួលបានកាលវិភាគ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ មានកាលវិភាគជាក់លាក់មួយ។ ចលនាអនុម័តរបស់សមាជិក Graham ត្រូវបានគាំទ្រដោយសមាជិក McCraughlin ។ សូមមេត្តាហៅ។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ KRETZ ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: McCraughlin Manm ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងអភិបាលរង។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំង 7, ទេ។ ចលនានេះបានអនុម័ត។
[David Murphy]: សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំនឹងសួរសំណួរបន្ថែមអំពី MSBA ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham ។ អូព្រះរបស់ខ្ញុំតើមានបញ្ហាអ្វី?
[Jenny Graham]: អូដោយនិយាយថាយើងពិតជាស្តាប់សសរស្តម្ភនៅលើដំណើរទស្សនកិច្ចតាមអ៊ិនធរណេត។ យើងបន្តនិយាយអំពីស្មុគស្មាញវិទ្យាល័យរបស់យើងនិងបញ្ហាប្រឈមនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅក្នុងអាគារ។ ខ្ញុំក៏ចង់អនុវត្តចលនាដែលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការត្រឡប់មកវិញហើយមានគម្រោងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសំណង់បច្ចុប្បន្នរបស់យើងយើងមិនអាចរំពឹងថានឹងមាននិស្សិតជំនាន់ពេញទំហឹងមុនពេលដែលយើងអាចធ្វើការនៅលើអ៊ីនធឺណិតបានទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ថ្ងៃច័ន្ទ។
[Melanie McLaughlin]: សមាជិក McCraughlin ។ មានបន្ទាត់នៃពេលវេលាឬសញ្ញាថាអ្វីដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបន្ទុកការងារ?
[Jenny Graham]: ខ្ញុំមិនមានពេលវេលាទេព្រោះខ្ញុំមិនអាចសំរេចចិត្តលើបន្ទុកការងារបានទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការដំបូន្មាន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះនឹងកើតឡើងមុនថវិកាប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើសម្រាប់រដ្ឋាភិបាល។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាយើងមិនចាំបាច់និយាយអំពីអ៊ិនធឺរណែតអាក្រក់នៅក្នុងអគារទេ។ នេះគឺជាសំណួរវគ្គសិក្សា។ នេះគួរឱ្យខកចិត្ត។ វាគឺ 2022 ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើបានល្អបំផុតនៅឆ្នាំ 2023 សូមទោស។ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពរបស់យើងនៅក្នុងអគារចាស់ៗប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវរកវិធីល្អ។ យើងត្រូវធ្វើវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ យើងមិនអាចរំពឹងថាវាបានទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ ចលនាសមាជិក Graham ត្រូវបានគាំទ្រដោយសមាជិកនៃ Russo ។ សូមមេត្តាហៅ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: HAYS សមាជិក?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: ការរិះគន់?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: បន្ទាប់ពីនោះអភិបាលក្រុង Rego យកចិត្តទុកដាក់។
[Breanna Lungo-Koehn]: 7 ការធ្លាក់ចុះ 0 អវិជ្ជមានចលនា។ សមាជិកនៅក្នុងម៉ាសបាទ, 7-0 ។ សូមអរគុណ
[David Murphy]: ដូច្នេះផ្នែកទីពីរនៃការធ្វើឱ្យទាន់សម័យនៅយប់នេះគឺជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពក្នុងរយៈពេល 23 ឆ្នាំនៃហិរញ្ញវត្ថុ។ ដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមការពិភាក្សានៅយប់នេះនេះជាអ្វីដែលរដ្ឋាភិបាលបានផ្តល់ដល់ត្រីមាសចុងក្រោយបង្អស់។ ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសារពើពន្ធរបស់យើងយើងបានចូលរួមក្នុងការចរចារសមូហភាពនិងអង្គភាពចរចាមួយចំនួនរួមមានអំណោយ។ ហើយអ្នកលឺខ្ញុំច្រើនដងក្នុងថវិការបស់អ្នក នៅក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍និងរយៈពេលធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរបស់យើងតាមពិតនេះគឺជាកត្តាចម្បងរបស់យើងក្នុងថវិការបស់យើង។ រហូតមកដល់ពេលនេះវាមានថវិកាចុងក្រោយជាច្រើន។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលជាច្រើនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសារពើពន្ធរបស់ខ្ញុំខ្ញុំចង់ផ្តល់ព័ត៌មាននៅយប់នេះ។ ហើយតាមវិធីជាច្រើនខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងទទួលបានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពផ្សេងទៀតនៅប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ។ ទីមួយដូចដែលបានហៅថវិការបស់យើងដំណើរការអស់រយៈពេល 23 ឆ្នាំពន្ធនេះមានប្រហែល 69,3 លានដុល្លារ។ ខាងលើ។ តួលេខទាំងនេះអាចនៅចំពោះមុខខ្ញុំនៅពេលនេះប៉ុន្តែប្រហែលជា 42 លានដុល្លារត្រូវបានជម្រុញដោយការចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនដែលជាកិច្ចព្រមព្រៀងការងារផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់មន្រ្តីដែលមិនចង់បាននិងសមាជិកនៃអង្គភាពពាណិជ្ជកម្មទាំង 10 របស់យើង។ រូបភាព 69,3 លានដុល្លារនេះមិនរាប់បញ្ចូលលុយដែលឧបត្ថម្ភដោយថវិការបស់យើងទេ។ ថវិការបស់យើងគឺជាមូលនិធិពាក់ព័ន្ធដែលត្រូវបានកំណត់ដោយរដ្ឋរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធដែលដំណាក់កាលដំបូងចំនួន 3 ត្រូវបានបញ្ជាក់សម្រាប់តំបន់និងការចំណាយគឺប្រហែល 700.000 ដុល្លារសម្រាប់អ្វីដែលយើងបានលើកឡើង I ។ ប្រហែល 2,1 លានដុល្លារសម្រាប់ហេតុផល 1,4 លានដុល្លារពី Esser II និងប្រហែល 5,2 លានដុល្លារគឺជាប្លុក III ធំបំផុត។ ថ្លៃឈ្នួលរបស់អេសអេសគឺមានសិទ្ធិទទួលបាន។ កាលពីមុនយើងបានពិភាក្សាគ្នាក្នុងស្ថានភាពទាក់ទងនឹងការចរចារបស់យើង។ បច្ចុប្បន្ន លុយនឹងផុតកំណត់នៅកន្លែងជាច្រើនដែលបញ្ចប់នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2025 ។ នេះតម្រូវឱ្យមានកម្រិតជាក់លាក់នៃផែនការនិងកម្រិតជាក់លាក់នៃការធ្វើផែនការ។ លើសពីនេះទៀតកិច្ចព្រមព្រៀងចរចាសមូហភាពមួយចំនួនដែលយើងបានបញ្ចប់កាលពីពេលថ្មីៗនេះមានសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ប្រភពថវិកាទាំងនេះដែលមានតែព័ត៌មានដែលត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលមានគម្រោងសម្រាប់ឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុបន្ទាប់និងច្រើនទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកបើកបរគឺជាការចំណាយរបស់ក្រុមរបស់យើង។ អ្នកនឹងចងចាំការរៀបចំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំលើកទី 23 នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 ។ យើងមានតម្លាភាពណាស់ចំពោះថ្លៃដើមនៃការរស់នៅក្នុងតម្លៃ 2 ភាគរយសម្រាប់និយោជិកទាំងអស់របស់យើងនៅក្នុងតំបន់។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាអង្គភាពជួញដូរគ្រូរបស់យើងត្រូវបានអនុម័តនិងអនុម័តដោយសហជីពនេះ។ ថ្ងៃទី 19 ខែធ្នូ។ ដែលបាននិយាយថានេះគឺជាម៉ាស៊ីនធំបំផុតក្នុងថវិការបស់យើងហើយកិច្ចព្រមព្រៀងនេះកែតម្រូវការចំណាយក្នុងការរស់នៅបានដល់ 2,5% ។ នេះគឺអំពីទីតាំងពន្ធចំនួន23-យ៉ូអែលដោយគ្មានផែនការសម្រាប់ថ្លៃឈ្នួលឬទំនួលខុសត្រូវ 200 ដុល្លារនិង 250,000 ដុល្លារ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងគ្រប់ថវិកាឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុនីមួយៗមានការប្រែប្រួលហើយការចំណាយទាំងអស់មានសាច់ប្រាក់ងាយស្រួល។ បច្ចុប្បន្ននេះនៅពេលដែលយើងពិចារណាពីស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងហើយដឹងថាការទូទាត់ប្រាក់សំណងរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធលើកទី 22 នឹងត្រូវបានគណនាសម្រាប់ថ្លៃសេវាអតិរេកលើកទី 22ND របស់យើងវាហាក់ដូចជាមិនចាំបាច់រកការងារបន្ថែមនៅឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុនៅចុងឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុឡើយ។ នេះមិនមានន័យថាស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងខ្លាំងនោះទេដែលយើងរំពឹងថានឹងមានអតិរេកដ៏អស្ចារ្យ។ នេះមិនមែនជាករណីទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងបានសង្កេតឃើញនូវកិច្ចព្រមព្រៀងចរចារសមូហភាពចំនួន 6 ក្នុងចំណោមកិច្ចព្រមព្រៀងចរចារសមូហភាពចំនួន 6 ដែលត្រូវបានដោះស្រាយឥឡូវនេះនិងកន្លែងដែលយើងទាក់ទងនឹងសមាមាត្រចំណាយនៅកណ្តាលបណ្តាញនេះយើងហាក់ដូចជាគន្លងរបស់យើងហើយគន្លងរបស់យើងនឹងបញ្ចប់នៅកន្លែងណាមួយ។ ពី 200 ដុល្លារដល់ 40,000 ដុល្លារវាច្រើនតែជាប្រភេទនៃទីតាំងដែលយើងចង់ចូលសម្រាប់ឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុជាក់លាក់មួយក្នុងឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុជាក់លាក់មួយ។ ឥឡូវនេះយើងមានតែប្រាំមួយខែប៉ុណ្ណោះ។ អថេរខ្លះអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរចាប់ពីពេលនេះទៅ។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តគ្រប់គ្រងវាបាន។ យើងបានកាត់បន្ថយការចំណាយក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកហើយបង្កកផ្នែកខ្លះនៅដើមខែមីនា។ ខ្ញុំគិតថារឿងនេះនឹងកើតឡើងម្តងទៀតនៅឆ្នាំនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះមិនចាំបាច់ជាបញ្ហាធំទេប៉ុន្តែវាបង្ហាញថាយើងសង្ឃឹមថានឹងចៀសវាងបញ្ហាធំនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសារពើពន្ធ។ ប្រភេទកំណត់ចំណាំមួយចំនួន (ពាក់កណ្តាល) នឹងចងចាំថាយើងបានចរចាកិច្ចព្រមព្រៀងថ្មីមួយជាមួយក្រុមហ៊ុនផ្គត់ផ្គង់រថយន្ត Rico របស់យើងហើយចម្លងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព។ នេះគឺជាកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់អ្នកផ្គត់ផ្គង់ដ៏សំខាន់ម្នាក់ដែលគ្រប់គ្រងដោយតំបន់និងកិច្ចសន្យាផុតកំណត់នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសារពើពន្ធ 22 ។ ការផ្គត់ផ្គង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធថ្មីគឺជាការពន្យាពេលដ៏សំខាន់ក្នុងការផលិតប្រហែល 5 ម៉ឺនដុល្លារ។ នេះមិនមែនជាអ្វីដែលសេដ្ឋកិច្ចធំបំផុតនៃថវិកាទាំងមូលទេប៉ុន្តែវាគឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃមូលហេតុដែលការចំណាយជាក់លាក់កើតឡើងពេញមួយឆ្នាំ។ យើងជារឿយៗយើងអាចដោះស្រាយជាមួយពួកគេហើយឆ្លើយពួកគេ។ លើសពីនេះទៀតគំនិតនិងសៀគ្វីនៃការបំលែងរបស់យើងបានកើនឡើង 329,000 ដុល្លារបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ យើងត្រូវការទឹកប្រាក់បន្ថែម 750.000 ដុល្លារបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការចំណាយសម្រាប់ការចុះឈ្មោះនិងការដឹកជញ្ជូននៅខាងក្រៅតំបន់នោះ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងបេសកកម្មរបស់យើង។ ដូច្នេះកន្លែងនេះជាធម្មតាដី ខ្ញុំនឹងរក្សា។ ជាក់ស្តែងអ្នកតែងតែនិយាយថាក្រុមនេះគឺជាអ្នកបើកបរធំជាងគេ។ នៅពេលខ្ញុំបានណែនាំវានៅខែកញ្ញាខ្ញុំគិតថាមានមុខតំណែងជ្រើសរើសបុគ្គលិកស្តង់ដារចំនួន 11 នាក់និងមុខតំណែងជ្រើសរើសបុគ្គលិកមួយចំនួន។ បច្ចុប្បន្ននេះមានជំរើសជម្មើសជំនួសជាច្រើនដែលដំណើរការនៅក្នុងមុខតំណែងបង្រៀនជាក់លាក់ប៉ុន្តែមានតែតំណែងជ្រើសរើសចំនួនពីរពិតប្រាកដប៉ុណ្ណោះហើយប្រហែលជា 5 គ្រឿងអេឡិចត្រូនិចជាក់ស្តែង។ យើងកំពុងព្យាយាមបង្រួមចន្លោះប្រហោងទាំងអស់នេះ។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: នេះគឺច្រើនឬតិចដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅ។ ដូច្នេះដូច្នេះខ្ញុំចង់សួរសំណួររបស់អ្នក។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Murphy ។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានបញ្ហាអ្វីទេ។ ខ្ញុំនឹងមានសុន្ទរកថាសាធារណៈ។
[David Murphy]: ក្នុងករណីនេះខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ
[David Murphy]: នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: មិនមានអាជីវកម្មជាបន្តបន្ទាប់ទេ។ យើងមានសមាសធាតុអាជីវកម្មថ្មីដែលផ្តល់ដោយហៃសមាជិកសមាជិក McLaughlin និងសមាជិក Mastune ។ ក្នុងការដោះស្រាយការជូនដំណឹងសមស្របក្នុងតំបន់របាយការណ៍ទាក់ទងនឹងការដោះស្រាយស៊ូរ៉ូនិងទំនាក់ទំនង Roub ត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងត្រូវបានកែតម្រូវនៅថ្នាក់ស្រុកគ្រោះថ្នាក់និងវិន័យទាំងអស់ដែលអាចត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយរដ្ឋាភិបាលនិង / ឬបណ្តឹង។ ព័ត៌មានផ្សេងទៀតអំពីការចូលទៅកាន់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅអ្នកប្រើរបស់យើងច្បាប់ក្នុងតំបន់និងគេហទំព័រសាធារណៈដែលមានលក្ខណៈជាសាធារណៈ។ សមាជិក McCraughlin ។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំគិតថាគាត់បានប្រាប់ខ្លួនឯង។ ខ្ញុំចង់អនុវត្តចលនាមួយ។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការរាប់បញ្ចូលទាំងក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកថែទាំនៅក្នុងរបាយការណ៍ហេតុការណ៍នេះហើយយល់ពីធម្មជាតិរបស់ពួកគេហើយក្លាយជាផ្នែកមួយនៃកំណត់ត្រារបស់សិស្ស។ ក្រោយមកនៅពេលសិស្សមាននៅក្នុងនោះពួកគេត្រូវតែមានច្បាប់ចម្លងមួយច្បាប់។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកនៃចលនា Mcurin លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edwardon ។
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះទាក់ទងនឹងដំណោះស្រាយដែលជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទី 4 បានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទី 4 ក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោងបន្ទាប់ពីករណីនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងស្នើសុំការស្នើសុំធ្វើវិសោធនកម្ម តើមានអ្វីកើតឡើងជាពិសេសប្រសិនបើវាអាចទាក់ទងនឹងការចូលរួមរបស់ប៉ូលីស។ ប្រសិនបើនេះជាទិដ្ឋភាពទូទៅឬស្ថានភាពរបស់ប៉ូលីស។ សំណួរពិបាកបំផុត។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យគាត់និយាយក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោងបន្ទាប់ពីករណីឬកន្លែងដែលអាចធ្វើបានព្រោះវាមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានរបាយការណ៍នៃឧប្បត្តិហេតុនៃឧប្បត្តិហេតុក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោងទេ។ អ្វីដែលបានកើតឡើង។ នេះគ្រាន់តែជាការការពារក្នុងតំបន់ប៉ុណ្ណោះហើយត្រូវប្រាកដថាយើងមិនផ្តល់ព័ត៌មានពីព្រោះយើងក៏ទទួលបានឧប្បត្តិហេតុនិងឈ្មោះសិស្សដទៃទៀតដែលបានចុះបញ្ជី។ ពេលខ្លះព័ត៌មានត្រឹមត្រូវត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ដូច្នេះយើងក៏ត្រូវការពេលវេលាដើម្បីស៊ើបអង្កេតនិងធានាថាអ្វីដែលលេចឡើងនៅក្នុងរបាយការណ៍ហេតុការណ៍នេះគឺជាព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vincensster ។ McLaughlin សមាជិក? សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vincensster ។ ដរាបណាយើងមាននេះខ្ញុំយល់ស្របនឹងវាប៉ុន្តែវានឹងមិនមានរយៈពេលយូរជាងពេលវេលាអ្វីក៏ដោយវាគឺជា ខ្ញុំដឹងខ្ញុំគិតថាអ្នកគិតថានេះសមហេតុផល។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាអ្នកកំពុងបើកវាចេញពីស្លឹកអ្នកដឹងទេពួកគេអាចមានជារៀងរហូតមុនពេលដែលនរណាម្នាក់ទទួលបានរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុ។ ហើយខ្ញុំមិនធ្វើទេខ្ញុំគិតថាត្រូវតែមានភាពច្បាស់លាស់មួយចំនួននៅក្នុងរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុឬយ៉ាងហោចណាស់របាយការណ៍ដែលខ្ញុំបានឃើញ។ ខ្ញុំមិនបាននិយាយអំពីរបាយការណ៍ពេញលេញស្តីពីឧប្បត្តិហេតុនេះទេព្រោះឧប្បត្តិហេតុប៉ូលីសបានរាយការណ៍ថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីស្បែកជើងប៉ាតាដែលខ្ញុំបានឃើញអ្នកដឹងទេសិស្សរបស់អ្នកមានទំនាក់ទំនងគ្នាដូច្នេះពួកគេទាក់ទងនឹងឧប្បត្តិហេតុនេះ។ អ្នកដឹងទេនេះនិយាយថានាយកនិងនាយកមានឯកសារអ្នកដឹងហើយធ្វើឱ្យមានឯកសារនៅទីនោះ។ ដូច្នេះប៉ូលីសបានរាយការណ៍អំពីឧប្បត្តិហេតុអំពីឧប្បត្តិហេតុទាំងនេះដោយមានរបាយការណ៍ពេញលេញស្តីពីឧក្រិដ្ឋកម្មហើយបានរាយការណ៍ថានិស្សិតមានពាក់ព័ន្ធ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំអាចយល់បានក្នុងករណីខ្លះអ្នកត្រូវរៀនអំពីការចូលរួមរបស់និស្សិត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំអាចពេញចិត្តចំពោះថ្ងៃផុតកំណត់ដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ព្រមនៅពេលព្រឹត្តិការណ៍នេះមានរយៈពេល 24 ម៉ោង ឬនៅពេលអ្នកអាចនិយាយបានថាវាសមហេតុផលប៉ុន្តែតើអ្នកនិយាយអ្វីដែលសមហេតុផល?
[Breanna Lungo-Koehn]: ពីរសប្តាហ៍។
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំគិតថានេះសមហេតុផលព្រោះវានឹងផ្តល់ពេលវេលាឱ្យយើងនូវពេលវេលាដើម្បីធ្វើការស៊ើបអង្កេត។ ទោះយ៉ាងណាវាជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីផ្ញើរបាយការណ៍ទៅឯកសារឯកសារសម្រាប់ពេលវេលាសមហេតុផល។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាការព្រមានគឺនៅទីនោះពីព្រោះវាដោយសារតែ។ ស្ថានភាពខ្លះគឺសាមញ្ញណាស់ហើយស្ថានភាពផ្សេងទៀតមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយការកែប្រែនេះសម្រាប់ចលនានៅលើឥដ្ឋគឺល្អហើយខ្ញុំចាំថានឹងនាំអ្នកភូមិរបស់យើងនៅពេលដែលខ្ញុំគិតថាសមាជិក Rose មានដៃ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo ។ សូមអរគុណ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាខ្ញុំរហូតដល់ខ្ញុំដឹងថាអត្រានៃឧប្បត្តិហេតុមានន័យយ៉ាងម៉េចហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលបន្តិច។ ខ្ញុំវិភាគរបាយការណ៍ស្តីពីបញ្ហាសម្លុតនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងដែលជាវិធីសាស្រ្តគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ ប៉ុន្តែអ្នកដែលបានសរសេរនេះនឹងមានព័ត៌មានអំពីសិស្សមួយចំនួន។ ហើយខ្ញុំមិនចង់ឱ្យក្រុមព្យាយាមបង្កើតរបាយការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍ទេដូច្នេះពួកគេអាចត្រូវបានគ្រោងទុក ចុងបញ្ចប់របាយការណ៍ត្រូវបានចាប់ផ្តើមសម្រាប់មនុស្សមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ឱ្យឧប្បត្តិហេតុទាំងនេះឆ្លងកាត់ដំណើរការសរសេរដ៏អស្ចារ្យនិងពេញលេញទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតអំពីក្រដាសនេះដែលម៉ាកឃ្យូលីនបានលើកឡើងខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងពួកគេទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើឈ្មោះទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលមានអារម្មណ៍ស្រួលសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាយើងអាចទូរស័ព្ទមកពួកគេដោយសារតែរបាយការណ៍ស្តីពីព្រឹត្តិការណ៍នានា ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើយើងមានគោលនយោបាយរាយការណ៍ពីឧប្បត្តិហេតុនិងឧប្បត្តិហេតុវាពិតជាត្រូវបានគេហៅថារបាយការណ៍របាយការណ៍។ ខ្ញុំចង់ឱ្យមនុស្សក្លាយជាក្រុមឬបំពេញមនុស្សដែលអាចសរសេរឧប្បត្តិហេតុដោយឥតគិតថ្លៃដោយមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីចំណុចចុងក្រោយនៃអ្វីដែលពួកគេកំពុងសរសេរព្រោះវាធ្វើឱ្យមានការលំបាក។ នេះនឹងក្លាយជាគ្រោះមហន្តរាយមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាមួយណាទេប្រសិនបើរបាយការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍មានឈ្មោះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីវា។
[Breanna Lungo-Koehn]: វីអឹមអេសអេឡិចសាយភាយបុរសរបស់ Miclaugly ។
[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលត្រូវបន្តនៅក្នុងឯកសារគឺជារបាយការណ៍នៃព្រឹត្តិការណ៍ដើម។ ដូច្នេះវាយុត្តិធម៌ហើយម្តងទៀតខ្ញុំឃើញគ្រួសាររបស់ខ្ញុំធ្វើការជាមួយហើយខ្លះទៀតមិនជាក់លាក់ជាមួយព័ត៌មានទេ។ នាយកនិងនាយកបានធ្វើវាអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយហើយដឹងពីរបៀបសរសេរពិតណាស់ ឪពុកម្តាយណាម្នាក់អាចចូលប្រើឯកសារកូន ៗ របស់អ្នកបានគ្រប់ពេលវេលាហើយតម្រូវការទាំងអស់ប្រហែលជាមិនដឹងថាវាមាននៅក្នុងឯកសាររបស់អ្នកទេ។ បន្ទាប់ពីនោះពួកគេនឹងឃើញពួកគេផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថានាយកសាលានិងអនុអ្នកចាំទីនិងអ្នកផ្សេងទៀតដឹងថាពួកគេគួរតែកំណត់គោលដៅនិស្សិតនិងសិស្ស។ នេះគឺជាបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំនៅពេលខ្ញុំគាំទ្រក្រុមគ្រួសារនិងតំបន់របស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងប្រាប់របាយការណ៍បឋមស្តីពីឧប្បត្តិហេតុនេះខ្ញុំនឹងនិយាយ ពួកគេត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបមួយដែលសិស្សដទៃទៀតមិនត្រូវបានកំណត់ដោយក្រុមគ្រួសារជាក់លាក់ដែលបានទទួលឧប្បត្តិហេតុក្នុងផ្ទះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ ដំបូងបាទរបាយការណ៍។ ផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់យុទ្ធនាការអនុម័ត។ តើអ្នកចង់ទៅមុនទេ?
[Nicole Branley]: យល់ព្រមគ្រាន់តែក្នុងករណីរបស់យើងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើវាខ្ញុំគ្រាន់តែលេងសើចប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំកំពុងលេងសើច។ ទេខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកឱ្យកាត់ខ្សែពួរ។ អូខ្ញុំដឹង។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានបង្កើតខ្សែនេះ។ ទេខ្ញុំគ្រាន់តែលេងសើច។ ដូច្នេះព័ត៌មានរបស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់សមាជិកដែលនៅផ្ទះ។ ដូច្នេះកូនស្រីរបស់យើងបានបញ្ចប់វិទ្យាល័យ Medford, វិទ្យាល័យ Medford, វិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈវិជ្ជាជីវៈមេឌហ្វដ។ ដូច្នេះក្នុងករណីរបស់អ្នកការគំរាមកំហែង អ្នកដឹងទេតើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលក្រោយ។ ខ្ញុំបានទៅរកវាធ្វើជានាយកហើយបានសរសេររបាយការណ៍ហេតុការណ៍ពីអនុប្រធាន។ វាត្រូវបានគេហៅថារបាយការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍ខ្ពស់។ សិស្សខ្លះ។ គ្រូនិងបុគ្គលិកខ្លះ។ មានរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុមួយចំពោះចម្លើយរដ្ឋបាល។ ជាក់ស្តែងប្រសិនបើអ្នកគិតថាវាខុសគ្នាអ្នកយល់ពីខ្ញុំ? និយាយថាប្រសិនបើអ្នកគិតថាខ្ញុំមិននិយាយថាមានរបស់ផ្សេងគ្នាដើម្បីជួសជុលខ្ញុំទេ។ តើអ្នកដឹងអ្វី? វាជាខ្ញុំ។ ដូច្នេះដើម្បីជួសជុលខ្ញុំមានរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុមតិខាងរដ្ឋបាលប្រកាសទៅកាន់គ្រូនិងក្រុមឧប្បត្តិហេតុនៃឧប្បត្តិហេតុរបស់គាត់ខ្ញុំជឿជាក់ថាប្រសិនបើខ្ញុំមានរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុចំនួន 3 អ្នកអាចរាយការណ៍ទៅប៉ូលីស។ នេះគឺជាការយាយីដោយមិនមានការរំខានពីឧប្បត្តិហេតុការយាយីចំនួន 3 ។ បាទ / ចាសប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចដាក់ស្នើរបាយការណ៍របស់ប៉ូលីសផងដែរ។ បន្ទាប់ពីនោះមានរបាយការណ៍ខុសគ្នានៅវិទ្យាល័យ។ ទីមួយមន្រ្តីក្រុមហ៊ុន Convay បានចរចាថាវានឹងក្លាយជារបាយការណ៍របស់ប៉ូលីស។ វាក៏មានរបាយការណ៍មួយដែលថានៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀនពាក្យបណ្តឹងការព្រួយបារម្ភការគំរាមកំហែងការគំរាមកំហែងឬអ្វីដែលកើតឡើង។ ប៉ុន្តែសិស្សខ្លះបំពេញវា។ ក្រុមខ្លះ។ ខ្ញុំមានចម្លើយរដ្ឋបាលមួយចំនួននៅទីនេះប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បានសរសេរពួកគេផងដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកសួរពួកគេពួកគេបានសរសេរវា។ ជាក់ស្តែងប្រសិនបើសិស្សកំពុងនិយាយអំពីនិស្សិតម្នាក់ទៀតពួកគេនិយាយថាអ្នកដឹងថាមេឡានីឬអ្វីមួយ។ ត្រូវហើយពួកគេត្រូវសរសេរមុនពេលទៅរកអ្នកផ្សេង។
[Melanie McLaughlin]: ដេលករកាន ដូច្នេះនេះគឺជារបាយការណ៍ដំបូង។ ។ ត្រឹមត្រូវ។ ជារឿយៗខ្ញុំគិតថានេះគឺជារបាយការណ៍រដ្ឋបាល។ ដូច្នេះវាមិនចាំបាច់ជាមុខងារខាងក្នុងនៃការស៊ើបអង្កេតទេហើយអ្នកដែលកំពុងធ្វើដូច្នេះ។ តាមទស្សនៈភាពជាអ្នកដឹកនាំគោលការណ៍ស្ថាបត្យកម្មបានដឹងថាឧប្បត្តិហេតុនេះបានកើតឡើងហើយត្រូវបានកត់ត្រាហើយក្នុងករណីជាច្រើនក្នុងករណីជាច្រើនប្រសិនបើមានមាតិកាជាច្រើនដែលអាចរកបានពួកគេអាចនឹងប្រមូលបាន។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ខ្ញុំចង់ច្បាស់ណាស់អភិបាលក្រុងនោះមិនមែនគ្រាន់តែជារឿងពិសេសមួយអំពីការសម្លុតគំរាមកំហែងនោះទេ។
[Sasso]: ដាច់ខាត។
[Melanie McLaughlin]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមនុស្សយល់ប្រសិនបើកូនប្រុសរបស់អ្នកកូនប្រុសរបស់អ្នក ជាការប្រសើរណាស់, វាហាក់ដូចជាពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីមួយហើយអាចមានមួយ, អ្នកច្រើនតែទទួលបានរបាយការណ៍ពីគិលានុបដ្ឋាយិកា, ការអំពាវនាវសម្រាប់គិលានុបដ្ឋាយិកាឬអ្វីមួយប៉ុន្តែនឹងមានបញ្ហា។
[Nicole Branley]: ដេលករកាន
[Melanie McLaughlin]: ហើយខ្ញុំគិតថានេះគួរតែទៅផ្ទះសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារដើម្បីដឹងថាដោយសារតែពួកគេអាចទទួលបានការហៅពួកគេមិនអាចទទួលបានការហៅទេប៉ុន្តែវានៅទីនោះ។ ដូច្នេះយកវាជាឯកសារខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់។
[Nicole Branley]: ត្រឹមត្រូវ។ យើងក៏ដឹងដែរថាវាមិនតែងតែត្រូវបានគេជូនដំណឹងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាត្រូវតែចូលរួមទាំងស្រុង។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ទាំងស្រុងសម្រាប់សិស្សក្នុងការចុះហត្ថលេខាលើហត្ថលេខាមួយចំនួនដើម្បីយល់ពីឪពុករបស់គាត់ភ្លាមៗ។ ដាច់ខាត។ ដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់ក្នុងករណីដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់វាខ្លាំងណាស់នេះមិនតែងតែកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះសម្រាប់តែព័ត៌មានរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: ឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ក្នុងមួយវិនាទីគ្រាន់តែចុចប៊ូតុង។
[Sasso]: បុរសតូច។ តើប៊ូតុងនៅឯណា? នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងអ្នកគឺជា។ ដេលករកាន សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះអេនជេជេឡាសាសូសម័យថ្មី។ ដូច្នេះខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួន។ ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលឃើញការកែលម្អពិធីការសម្លុតប៉ុន្តែខ្ញុំមានបញ្ហា។ បន្ទាប់មកមានកម្មវិធីនៅក្នុងប្រតិកម្មខ្សាច់ Hook, ដូច្នេះនិស្សិតអាចធ្វើអនាមិកនេះ។ ខ្ញុំយល់ប្រសិនបើវាមានអាយុ 911 សូមទៅរកប៉ូលីស។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនេះជាឧប្បត្តិហេតុមួយឧប្បត្តិហេតុសម្លុតតើអ្នកនឹងទៅទីណា? នៅកម្រិតសាលារៀនតើអ្នកណាអានវា?
[Marice Edouard-Vincent]: វានឹងទៅអ្នកគ្រប់គ្រងសាលា។
[Sasso]: បុគ្គលិកមជ្ឈមណ្ឌលឬនាយកតើនរណា?
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំគិតថាវានឹងទៅមជ្ឈមណ្ឌល។ នាយកបរិស
[Sasso]: វាត្រូវតែអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះតើនាយកបានធ្វើអ្វី? គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលរបស់អ្នកដឹកនាំសាលា? ដេលករកាន តើកាលវិភាគគឺជាអ្វី? ខ្ញុំពិតជាសុំទោស។ បាទពិតណាស់។
[Peter Cushing]: ដូច្នេះក្រុមកណ្តាលគឺជាមេដឹកនាំនៃតំបន់សិក្សាដ៏សំខាន់។ មេដឹកនាំស្ថាបត្យកម្មគឺជាអ្នកសិក្សាសំខាន់។
[Breanna Lungo-Koehn]: បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងទៅនាយក។
[Peter Cushing]: ត្រឹមត្រូវ។ របាយការណ៍គោលនយោបាយជាក់ស្តែងនឹងត្រូវបានពិចារណាដោយគណៈកម្មាធិការដោះស្រាយនិងដំណើរការចាប់ផ្តើម។ គោលនយោបាយ Medford និយាយថាគោលការណ៍ស្ថាបត្យកម្ម។
[Sasso]: មិនអីទេដូច្នេះប្រហែលជាអ្នកមិនគួរទៅណានៅគ្រប់ទីកន្លែងនោះទេពេត្រុស។ ដូច្នេះនៅពេលដែលគោលការណ៍ស្ថាបត្យកម្មក្លាយជារបាយការណ៍ដំបូងទេអ្នកត្រូវតែស៊ើបអង្កេតរបាយការណ៍នេះភ្លាមៗ។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវតែពិចារណាថាតើនេះកំពុងសម្លុត ឬការយាយីគឺត្រូវមែនទេ? តើខ្ញុំត្រូវទេ? ដេលករកាន មិនត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន ដូច្នេះតើពេលនេះជាអ្វី?
[Peter Cushing]: របាយការណ៍គួរតែត្រូវបានផលិតហើយអាចបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេល 10 ថ្ងៃ។
[Sasso]: ដេលករកាន
[Peter Cushing]: អ្នកត្រូវតែស៊ើបអង្កេតយ៉ាងពិតប្រាកដដើម្បីធានាថានាយកសាលាត្រូវតែធ្វើការជាមួយប្រព័ន្ធចម្បងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណភាគីដែលពាក់ព័ន្ធនឹងជនដែលញែកចេញ កិច្ចពិភាក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដូច្នេះមិនមានចិត្តវិទ្យាជាក្រុមទេហើយមិនមានការបំពុលក្នុងបញ្ហានេះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងបានធ្វើការយ៉ាងលំបាកអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការជជែកជាមួយអ្នកនិងអ៊ីម៉ែលខ្ញុំបានផ្តល់នូវអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរពិសេសក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។
[Sasso]: ដូច្នេះប្រសិនបើនេះកំពុងសម្លុតតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវា? ដូច្នេះអ្នកធ្វើការស៊ើបអង្កេត សិស្សភ័យខ្លាច។
[Peter Cushing]: ដូច្នេះករណីជាក់លាក់ចំនួន 3 ត្រូវតែធ្វើឡើងដោយច្បាប់របស់រដ្ឋ។
[Sasso]: ដូច្នេះវាត្រូវតែមានបីករណី។
[Peter Cushing]: ដូច្នេះដោយសារតែមនុស្សផ្សេងគ្នាមិនមែនជាមនុស្សផ្សេងគ្នាច្បាប់រដ្ឋច្បាស់ទេ។ អ្នកត្រូវការនរណាម្នាក់។
[Sasso]: ដេលករកាន
[Peter Cushing]: ដូច្នេះជឿខ្ញុំដែលជាសិស្សចាស់និងឈឺចាប់ខ្លាំងណាស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: ពេត្រុសតើអ្នកអាចទៅកៅអីបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ
[Peter Cushing]: យោបល់របស់វិចិត្រសាលឬពីប្រពន្ធរបស់គាត់។ Sarasota គឺដូចនោះ នេះអាចជាមនុស្សមួយចំនួន។ នេះមិនពិតទេ។ ពួកគេមិនមែនជាមនុស្សទេពួកគេគឺជាសាលារៀនមួយវាគឺជាដំណើរការដ៏ឈឺចាប់មួយនៅពីមុខតុលាការហើយនិយាយថាទេវាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេព្រោះវាមិនមែនជាមនុស្សទេ។
[Sasso]: ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំបន្តធ្វើដូច្នេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សម្នាក់នោះអ្នកមានព្រឹត្តិការណ៍មួយតើមានអ្វីកំពុងកើតឡើង? នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ? តើអ្នកធ្វើការជាមួយសិស្សហើយមិនមែនទេ? តើមានអ្វីកើតឡើង?
[Peter Cushing]: ដូច្នេះត្រូវតែមានមតិប្រតិកម្មដល់សាលាដើម្បីគាំទ្រនិងបន្តជាមួយទីប្រឹក្សាតាមនាយកសាលា។ ល។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំមិនចាំបាច់ដឹងថាវានិយាយអំពីរបៀបវារៈទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាអាចប្រសើរជាងជាដំណោះស្រាយច្បាប់ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឆ្លើយនឹងប្រធានាធិបតីនិងគណៈកម្មាធិការ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំឯកាខ្ញុំនឹងនិយាយជាលើកដំបូង អ្នកពិតជាចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកកំពុងថតអ្នក, អ្នកដឹង, អនុញ្ញាតឱ្យអក្សរ, uh, ការពិពណ៌នា, អាចបញ្ចប់មុនយុត្តិធម៌យុត្តិធម៌, តុលាការយុត្តិធម៌, តុលាការយុគសម័យយុត្តិធម៌, តុលាការយុគសម័យយុត្តិធម៌, តុលាការយុគសម័យនេះហើយនេះគឺជាបញ្ហានេះ។ ហើយទីពីរគួរតែមកជាមួយនឹងវិន័យរីកចម្រើនកាន់តែច្រើនការជូនដំណឹងបន្ថែមទៀតដើម្បីនាំក្រុមគ្រួសារ។ បន្ទាប់មកទីបីគឺនៅ Massachusetts ដូចដែលនាងបានលើកឡើងនេះគឺជាកន្លែងនៃការយាយីឧក្រិដ្ឋកម្ម មិនមានយន្តការផ្សេងទៀតក្រៅពីការយាយីឧក្រិដ្ឋកម្មទេ។
[Sasso]: រឿងចុងក្រោយសូមទោសខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំមានរយៈពេលយូរ។ ដូច្នេះនិស្សិតគ្រប់រូបបន្ទាប់ពីនោះនូវអ្វីដែលគាត់បាននិយាយគឺជាបញ្ហាជាមួយអ្នកស្រុក។ តើនេះជាបញ្ហាសម្រាប់ឯកសាររបស់អ្នកទាំងពីរទេ? ដោយសារតែក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំគ្មានអ្វីដែលត្រូវកត់ត្រាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឃើញថានេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរ។ រឿងចុងក្រោយគឺថារបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុដំបូងត្រូវបាននាំចូលហើយបន្ទាប់មកបានស៊ើបអង្កេតតើពួកគេនឹងទៅទីណា? តើពួកគេនឹងចូលក្នុងឃ្លាំងទិន្នន័យដូច្នេះមនុស្សអាចមើលឃើញអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង? ដោយសារតែក្នុងករណីក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំមានមនុស្សជាច្រើនចូលរួមហើយខ្ញុំត្រូវតែបន្តរឿងនេះម្តងទៀតនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនាយកសាលាគ្រូបង្រៀននិងនាយកសាលាដែលមានកន្លែងដើម្បីមើលព័ត៌មាននេះ។ រឿងនេះបានកើតឡើង?
[Jenny Graham]: អភិបាល? សមាជិកហ្គ្រេម? តើអ្នកអាចធ្វើសំណើរបានទេ? ខ្ញុំនឹកប្រពន្ធខ្ញុំ។ បញ្ហារបស់លោកសាសូគឺពិតជាល្អណាស់។ ពួកគេគឺជាប្រជាជនដែលយើងនិយាយយ៉ាងសកម្មអំពីច្បាប់និងអ្នកនៅក្នុងបន្ទុក សូមមើលគោលនយោបាយទាំងអស់។ យើងមានការប្រជុំមួយ។ ការប្រជុំមួយទៀតត្រូវតែរៀបចំ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំចង់បានគឺប្រសិនបើគាត់គឺប្រសិនបើយើងផ្ញើច្បាប់ចម្លងនៃគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នទោះបីជាគាត់អាចស្គាល់ខ្លួនឯងក៏ដោយទោះបីគាត់មិនអាចចូលរួមការប្រជុំបានក៏ដោយក៏គាត់មិនបានឃើញភស្ដុតាងនៃរឿងទាំងនេះដែរ។ ព្រោះខ្ញុំគិតថារឿងពីរអាចកើតឡើងមែនទេ? វាអាចជា ប្រសិនបើគោលនយោបាយមិនដំណើរការសម្រាប់និស្សិតផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយរបស់ពួកគេ។ ហើយរឿងមួយទៀតដែលយើងអាចធ្វើបានតាមច្បាប់និងគណៈកម្មាធិការជនជាតិស៊ូវ៉ាគឺធ្វើវាតាមរបៀបនេះខ្ញុំកំពុងស្វែងរកពាក្យត្រឹមត្រូវដែលមានសុពលភាពដូចគ្នានឹងប្រតិកម្មបន្តចំពោះនយោបាយដែរមែនទេ? បន្ទាប់ពីនោះមានកត្តាពីរយ៉ាង។ មាន តើមានគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវទេ? ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើដូច្នេះ? ឬតើយើងមិនមានវាទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគំនិតនិងសំណួររបស់អ្នកពិតជាល្អណាស់។ ពួកគេមិនច្បាស់អំពីរបៀបវារៈទេពីព្រោះយើងមិននិយាយអំពីការសម្លុតធ្វើបាបអំពីរបៀបវារៈទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានកន្លែងណាមួយនៅទីនេះ។ ខ្ញុំចង់លឺយោបល់របស់អ្នក។ ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំអាចហៅមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាកន្លែងដ៏ល្អសម្រាប់គំនិតរបស់អ្នក។ ជាពិសេសខ្ញុំគិតថាបញ្ហាដែលខ្ញុំមានគឺបញ្ហានយោបាយរបស់យើង? ឬសុពលភាពនៃសំណួរ? ដំណោះស្រាយគឺខុសគ្នា។ អាស្រ័យលើរបស់ទាំងនេះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានជួយ។ ដេលករកាន សូមអរគុណ សូមអរគុណ
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ មួយនាទី។ បន្ទាប់ពីនោះមានសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំយល់ព្រម។ យើងត្រូវការអ្នកហឺអ្នកដឹងឬយ៉ាងហោចណាស់យោបល់របស់អ្នកនៅឯកិច្ចប្រជុំ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ពីកៅអី។ ខ្ញុំដឹងថាសមាជិក Graham កំពុងនិយាយអំពីគោលនយោបាយនិងនយោបាយអេកូនិងអ្វីដែលការដាក់ស្នើនេះអាចធ្វើបានគឺការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយ។ ខ្ញុំដឹងថាវាមិនមែនជាអត្ថន័យរបស់វាទេ។ យើងអាចផ្តល់អនុសាសន៍សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយ។ បន្ទាប់មកនេះនឹងមកមុនរាងកាយទាំងមូលហើយបន្ទាប់មករាងកាយទាំងមូលបោះឆ្នោតប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរអាស្រ័យលើសំណើដែលយើងធ្វើ។ ដូច្នេះនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអំពីទស្សនៈរបស់អ្នកគោលនយោបាយឬប្រសិទ្ធភាពវិធីដែលអ្នកអភិវឌ្ឍពិតជាសំខាន់ណាស់។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងអាចបន្ថែមវាយើងនឹងបន្ថែមវានៅពេលរបាយការណ៍ត្រូវបានបំផ្លាញ។ នេះគឺជារបៀបវារៈ។ បន្ទាប់មកនៅពេលអ្នកចាកចេញពីរបៀបវារៈទាំងអស់វាគឺជាឱកាសមួយទៀតក្នុងការឆ្លើយតបព្រោះខ្ញុំគិតថាមានរបស់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវដោះស្រាយ។
[Sasso]: យល់ព្រមអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋាននៃការចុះបញ្ជីកីឡាឆ្នាំ 2023-01 ។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: រីឆាតអ័រលែនដូរដ្ឋវីនហ្វដ Ways Fieldford ។
[Richard Orlando]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រកាសគំនិតខ្លះ។ ខ្ញុំគិតថា ស្ថានភាពទាំងមូលហើយពិចារណានូវអ្វីដែលប្រព័ន្ធសាលាសាធារណៈគឺជាអ្វីដែលជាគោលបំណងរបស់វាហើយពិតជាបង្កើតបរិយាកាសសុវត្ថិភាពសម្រាប់យើងដើម្បីផ្តល់ការអប់រំល្អបំផុត។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានអនាគតខ្ញុំអាចធ្វើវាបានដូចមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍ហើយខ្ញុំចង់ឃើញការសន្ទនាបានចាប់ផ្តើមផ្តោតលើការអប់រំប៉ុន្តែវាច្បាស់ថាសុវត្ថិភាពរបស់សាលាគឺផ្តោតអារម្មណ៍នៅពេលនេះ។ ដូច្នេះមានតែនៅក្នុងបញ្ហាវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះ សំណួរមួយចំនួនអំពីអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយគ្រូកាលពីថ្ងៃសុក្រសប្តាហ៍មុន។ ខ្ញុំនឹងមិនដាក់ឈ្មោះមនុស្សនោះទេប៉ុន្តែនិយាយថាគាត់ជាសិស្សគឺជាក្មេងស្រីដែលជាកូនម្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់នៅពេលដែលមានថ្នាក់រៀន។ គាត់បានចង្អុលបង្ហាញថាគាត់ត្រូវការចូលរៀនថ្នាក់។ ចម្លើយរបស់គាត់គឺមិនសមរម្យទេព្រោះគាត់បានដកវាចេញ។ សាលារៀនមិនសមរម្យទេ។ មែនហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះគាត់បានពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពនៅក្នុងបន្ទប់ទឹកដោយមានកូន 6 នាក់។ គាត់បាននិយាយថាគាត់បាននៅទីនោះហើយបាននិយាយថាគាត់បានរីករាលដាលហើយចាកចេញទៅ។ តែមួយប៉ុណ្ណោះ។ បុគ្គលនេះគឺគាត់បានទទួលមន្រ្តីធនធានហើយបានផ្តល់ឱ្យមន្ត្រីធនធានផ្លូវការ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងសួរគណៈកម្មាធិការសាលារៀន តើអ្នកដឹងពីការរំលោភទាំងនេះក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយថ្មីៗទេ? ខ្ញុំសង្ស័យថាអ្នកមិនអាចឆ្លើយឬនិយាយបានទេ។ តើសិស្សត្រូវបានបញ្ជាក់ដែរឬទេ? គ្មានឈ្មោះទេប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាសិស្សកំពុងធ្វើអ្វី?
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងមិនត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីឧប្បត្តិហេតុរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលាទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នាបានទេ។
[Melanie McLaughlin]: ពួកគេជាសិស្សខ្ញុំសុំទោសមែនទេ? មួយភ្លែត។ សូមអរគុណ យើងមានសកម្មភាពនៅលើឥដ្ឋហើយខ្ញុំចង់សួរសំណួរនៅពេលក្រោយ។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើលើកទីពីរលើកទីពីរមិនជូនដំណឹងដល់សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់សាលាក្នុងអំឡុងពេលវិន័យខណៈពេលដែលយើងកំពុងបង្កើតច្បាប់។ មានច្បាប់មួយដែលមានឈ្មោះថា Ferp ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ Hipa មែនទេ? អ្នកទៅជួបគ្រូពេទ្យអ្នកដឹងថា HIPA មែនទេ? ប្រសិនបើខ្ញុំជាភរិយារបស់គាត់គឺលោកអូលែនដូបានទូរស័ព្ទទៅវេជ្ជបណ្ឌិតហើយមានប្រសាសន៍ថា: គាត់ត្រូវការណាត់ជួបគ្រូពេទ្យហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើគាត់នៅឯព្រឹត្តិការណ៍នោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតដែរឬទេ។ ពួកគេមិនអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ។ វាមិនមានបញ្ហាទេ។ ដូច្នេះ Ferp គឺដូចគ្នា។ យើងមិនអាចទេ។ នេះគឺជាច្បាប់សហព័ន្ធ។ ដូច្នេះយើងមិនបានធ្វើទេ។
[Richard Orlando]: ខ្ញុំទទួលបានវា។
[Melanie McLaughlin]: ដេលករកាន
[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះអ្នកកំពុងសួរសំណួរ។
[Richard Orlando]: ខ្ញុំចង់និយាយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បញ្ហាចលនា។ មានមួយវិនាទី?
[Melanie McLaughlin]: សកម្មភាពទីពីរ។
[Breanna Lungo-Koehn]: នេះបើយោងតាមការផ្លាស់ប្តូរ។ ទីពីរត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដោយ Graham សមាជិក។ លើកលែងតែមាននរណាម្នាក់ចង់រំលូតកូនដោយច្បាប់និយាយអំពីប្រធានបទនេះយើងអាចដើរតួក្នុងរឿងនេះ។ តើយើងអាចធ្វើលំហាត់ប្រាណមុននៅចុងបញ្ចប់បានទេហើយតើយើងអាចស្តាប់លោក Orlando បានទេ? តើអ្នកចង់ផ្អាកដើម្បីស្តាប់ច្បាប់ទេ? ខ្ញុំចង់បញ្ចប់លំហាត់មុនហើយបន្ទាប់មកយើងអាចសំរេចថាយើងចង់បានអ្វីដែលយើងចង់បាន។ ផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់យុទ្ធនាការអនុម័ត។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ តើអ្នកចង់ហាត់ប្រាណទេ? មកដល់ វាគឺអំពីកីឡា។ ត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺជាដំណោះស្រាយ។ ដោះស្រាយបាទ។
[David Murphy]: ត្រឹមត្រូវ។ តាមដែលខ្ញុំបានយល់ខ្ញុំមិនបានប្តេជ្ញាបង្ហាញដំណោះស្រាយនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថាបញ្ហារបស់រដ្ឋាភិបាលដែលមានដំណោះស្រាយនេះត្រូវបានកាត់បន្ថយនៅទីនេះកាលពីប៉ុន្មាននាទីមុនគ្មាននិយមន័យរឹងមាំមិនមានព្រឹត្តិការណ៍ខុសគ្នាទេ។ ស្ថានភាពខុសគ្នាមួយចំនួនគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានអំណោយផលជាពិសេសនោះទេ។ មួយគឺថាអ្នកគ្រប់គ្រងចាប់ផ្តើមសរសេរទម្រង់ដើម្បីកុំឱ្យបង្កើនល្បឿននៃស្ថានភាពដែលត្រូវតែចាប់យកនិងឆ្លើយប៉ុន្តែពួកគេព្យាករណ៍ពីការរីករាលដាល។ នេះនឹងបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាសកម្មភាព។ ខ្ញុំបានកំណត់គោលដៅគោលដៅនេះហើយគោលបំណងមូលដ្ឋាននៃដំណោះស្រាយនេះគឺត្រូវប្រាកដថាយើងទាក់ទងទៅក្រុមគ្រួសាររបស់សិស្សយ៉ាងច្បាស់ឱ្យចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ខ្ញុំគិតថាដំបូន្មានរបស់យើងយ៉ាងឆាប់រហ័សព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាយល់ពីភាពអាសន្ននៅពីក្រោយបញ្ហាទាំងនេះ។ អភិវឌ្ឍនិងកំណត់ទម្រង់ជាក់លាក់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីទទួលបានគោលបំណងនៃការទូទាត់ត្រូវតែផ្តល់នូវព័ត៌មាននិងឯកសារដែលបានកត់ត្រាទុក សម្រាប់ក្រុមគ្រួសារនិស្សិតដែលបានចូលរួមក្នុងកាលវិភាគប៉ុន្តែសន្មតថាតុខាងលើតារាងនីមួយៗមានហេតុផលជាក់លាក់ដែលមួយចំនួនកំពុងស្ថិតលើរបាយការណ៍របស់រដ្ឋនៅក្នុងរដ្ឋ។ អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាយ៉ាងឆាប់រហ័សរវាងអ្នកគ្រប់គ្រងឱ្យមានការសង្ខេបយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងសម្រាប់ជំហានស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតដែលអាចកើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាវាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការព្យាយាមលើកកម្ពស់គោលដៅដែលគួរឱ្យកោតសរសើរក្នុងការព្យាយាមផ្តល់តម្លាភាពសម្រាប់គ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ហេតុផលផ្សេងទៀតដែលទទួលបានតាមរយៈការច្នៃប្រឌិត។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមស្នើថាសៅស៊ីម័នអាចជាកន្លែងល្អបំផុតក្នុងការអភិវឌ្ឍវាប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជឿជាក់ថារដ្ឋាភិបាលអាចអភិវឌ្ឍផ្លូវដែលធ្វើបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការនេះហើយបញ្ជូនវាទៅគណៈកម្មាធិការនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះនេះជារបៀបដែលវាត្រូវផ្សព្វផ្សាយដល់ក្រុមគ្រួសារក្នុងរយៈពេលមួយ។ ខ្ញុំគិតថានេះជាអ្នកឆ្លាតជាងការព្យាយាមអនុវត្តគោលដៅតម្លាភាពក្នុងទម្រង់សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងទៀត។
[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសខ្ញុំចង់កែប្រែចលនាដែលអ្នកដឹងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលាបន្ទាប់ឬចលនាដែលបានផ្ញើមកយើងដើម្បីទទួលបានវិធីមួយនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយរបស់វាអ្នកដឹងថានេះនឹងជាវិធីមួយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងនិយាយអំពីរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុដំបូងនេះ។ ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើដូច្នេះទេដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើការកែតម្រូវនេះ។ ខ្ញុំមិនចង់និយាយពីគណៈកម្មាធិការនេះទេពីព្រោះនេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការហើយបម្រើការងារនៅលើវាអស់រយៈពេលជាងមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើបែបនេះ សួរមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំនៅពេលពិចារណាធ្វើវិសោធនកម្មនិងអនុញ្ញាតឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងរដ្ឋាភិបាលសាលាណែនាំយើងនូវទម្រង់សំខាន់របស់ថ្ងៃទី 23 ខែមករាថ្ងៃទី 23 ខែមករានេះមានផាសុកភាព? ការប្រជុំ។
[David Murphy]: គ្រាន់តែបញ្ជាក់ព្រោះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងនៅលើទំព័រតែមួយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ពីរឿងនេះ។ ដូច្នេះវាអាចមានព័ត៌មានដែលមានតាមរបៀបផ្សេងទៀត។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: ព្យាយាម។
[David Murphy]: អ្នកដឹងទេពួកគេខ្លះប្រហែលជាត្រូវការចែកចាយអាស្រ័យលើស្ថានភាពចុះឈ្មោះរបស់អ្នកប៉ុន្តែអ្វីដែលជាគោលដៅគឺ នេះគឺដើម្បីជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីឧប្បត្តិហេតុដែលទាក់ទងនឹងកូនប្រុសរបស់គាត់។ អ្នកដែលចូលរួមក្នុងជំនាន់នេះឬឯកសារត្រូវតែយល់ថាសិស្សដែលទាក់ទងនឹងក្លាយជាសមាជិកគ្រួសាររបស់គាត់។ ដូច្នេះការពិចារណាអំពីសិទ្ធិឯកជនទាំងអស់ត្រូវតែយកមកពិចារណា។
[Melanie McLaughlin]: លោកម្ចាស់អ្នកអាច? បាទ, ត្រឹមត្រូវហើយ។ ហើយសម្រាប់ព័ត៌មានផ្សេងទៀតគាត់សង្ឃឹមថាសាលារៀននិងគ្រួសារនឹងអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងសម្រាប់ការសន្ទនាបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះនេះនឹងលើកទឹកចិត្តទំនាក់ទំនងនេះឱ្យធ្វើឱ្យដំណើរការនេះកាន់តែរលូន។ ហើយឪពុកម្តាយក៏ដឹងដែរថាអ្នកដឹងថាអ្នកអាចទទួលបានប្រវត្តិរូបរបស់កូនអ្នកនៅពេលណាមួយហើយពួកគេដឹងថាពួកគេអាចស្នើសុំកំណត់ត្រានិស្សិត។ យើងដឹង។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺជាអ្វីដែលគ្រួសារជូនដំណឹងដល់គ្រួសារនិងលើកកម្ពស់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទាំងទិសដៅទាំងពីរ។
[David Murphy]: មើលទៅក្រោយចុងក្រោយ សមហេតុផល។ បាទ, ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពួកគេគឺជាគោលបំណងដ៏គួរឱ្យកោតសរសើរមួយ។ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃវិធីដែលយើងកសាងទំនាក់ទំនងទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាគំនិតនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងហើយបានដឹងខ្លួនក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ អ្នកដឹងទេប្រហែលជាយើងមិនមានគំនិតផ្សេងទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំមិនអាចបំពេញការសន្យារបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា អ្នកនឹងមានឱកាសស្តាប់នូវគំនិតរបស់រដ្ឋាភិបាលដែលអាចមើលឃើញគម្រោងដែលមានរាងនិងស្តាប់បញ្ហាជាក់លាក់នៅក្នុងកម្មវិធីដែលអាចកំណត់ក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍នឹងត្រូវបានអភិវឌ្ឍឆាប់ៗនេះ។ ដេលករកាន សូមអរគុណ អរគុណច្រើន។
[Breanna Lungo-Koehn]: បន្ទាប់មកផ្លាស់ទីចលនា។ សូមអរគុណ សមាជិក Graham ។
[Jenny Graham]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំអាចសួរអ្នកកំពុងនិយាយអំពីរបាយការណ៍អំពីឧប្បត្តិហេតុ? ដោយសារតែប្រសិនបើពួកគេមានន័យអ្វីមួយអំពីរបាយការណ៍ហេតុការណ៍នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែលឺពួកគេមុនពេលបោះឆ្នោត។ ត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន អ្នកមានន័យថាបញ្ហានៃឧប្បត្តិហេតុ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកកំពុងតម្រង់ជួរ។ ដេលករកាន សូមអរគុណ ដេលករកាន សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមទូរស័ព្ទមក។ សមាជិក Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃហៃ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Cranz ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក McCraughlin ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាចិក ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកគ្មានទេ, ទេ, ទេ, ខារិនអភិបាលក្រុង។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ, 7 គឺប្រាកដ, 0 គឺអវិជ្ជមាន។ ចលនានេះបានអនុម័ត។ តើច្បាប់សម្រាប់អ្នកស្រុកនិយាយឥឡូវនេះទេ?
[Melanie McLaughlin]: អ្នកអាចចែករំលែកមហាសមុទ្រដើម្បីធ្វើឱ្យសកម្ម។ លោកនឹងដាក់ញត្តិដើម្បីការពារច្បាប់ដើម្បីឱ្យអ្នកស្រុកនិយាយនៅពេលវេលាធម្មតាសម្រាប់អ្នកស្រុកម្នាក់ៗដែលត្រូវចាត់ឱ្យនិយាយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋានរបស់អ្នកមានរយៈពេល 3 នាទី។
[Richard Orlando]: បាទ / ចាស, យើងត្រូវតែបោះឆ្នោត។
[Breanna Lungo-Koehn]: អូគឺត្រឹមត្រូវ។ សុំទោស។ សុំទោស។ សមាជិក McLaurin បានយល់ព្រមលើចលនាដែលសមាជិកទី 2 របស់ Graham Call ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: ដូច្នេះត្រូវហើយយើងជាកន្លែងត្រឹមត្រូវហើយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសវាពិតជាផ្នែកមួយនៃសូន្យនិងអវិជ្ជមាន។
[Jenny Graham]: សូមមេត្តា។ ផ្សេងទៀតខុសគ្នា។ សុំទោស។ អភិបាលក្រុងតើយើងអាចគិតថាវាច្បាស់យ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយមិនមែនជារបៀបវារៈទេ? នេះមានន័យថាយើងមិនអាចឆ្លើយអ្នកបានទេ។ នេះមិនមែនជាករណីនោះទេហើយនោះមិនមានន័យថាយើងមិនចង់បានវានោះមានន័យថាយើងមិនអាចធ្វើបានទេ។ ដូច្នេះយើងបានទទួលយោបល់របស់អ្នកខ្ញុំទើបតែដឹង ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទេ។ នេះគឺដោយសារតែខ្ញុំមានភាពធ្ងន់ធ្ងរជាមួយនឹងច្បាប់។ នេះគឺជាច្បាប់។
[Richard Orlando]: សូមអរគុណ យើងនៅតែមានបញ្ហានៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសួរតែមិនមែនជាសំណួរទេ បញ្ហាដែលមានសក្តានុពលគឺជាឥរិយាបទរបស់សិស្សឥរិយាបទរបស់និស្សិតនិងក្រុមប្រឹក្សាសាលាពន្យល់ពីច្បាប់ផលវិបាកនិងវិធានការវតិដែលបានក្រឡាប់ដល់ប្រជាជនមួយចំនួនដើម្បីកំណត់ថាពួកគេបានបង្កបញ្ហានៅពេលណាមួយ។ អ្នកអាច, ខ្ញុំនឹងមិនដាក់ពួកគេទេអ្នកអាចរាយទាំងអស់នៅក្នុងលំដាប់នៃទំនាញផែនដី, ពីដំណើរការរំខានរាងកាយ, សកម្មភាពឃោរឃៅរហូតដល់ចុងបញ្ចប់អាចជាចំនួនមនុស្សរាប់សិបនាក់។ សម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗមានលទ្ធផលនៃវិន័យនិងសកម្មភាពគឺជាហេតុផលដែលត្រូវចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាមិនត្រឹមតែត្រូវបានកំណត់ចំពោះកន្លែងដែលកុមារអាចចំណាយពេលច្រើនទេ។ អ្នកត្រូវការទាំងពីរឬពួកគេនឹងទទួលជោគជ័យ។ បើគ្មានការកែប្រែគោលនយោបាយបែបនេះអ្វីដែលអ្នករកឃើញនឹងមិនសំខាន់អំពីផែនការសកម្មភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកមើលឃើញគោលនយោបាយ។ ទស្សនាពួកគេម្តងទៀតជាមួយនឹងវិន័យ។ លោកស្រី Brandall បានសួរសំណួរថាតើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើសិស្សមិនមានផ្លាកសញ្ញា? មិនមានចម្លើយទេ។ ទាំងនេះគឺជារបស់សាមញ្ញ ៗ ពីព្រោះនោះជារបៀបដែលអ្នកនឹងកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតវាយប្រហារ។ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែត្រូវបានពិចារណា។ ជាទូទៅវាកំពុងកសាងវប្បធម៌អាកប្បកិរិយាដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ក្រុមនិស្សិត។ បន្ទាប់ពីនោះពួកគេបានក្លាយជាបញ្ហាតូចមួយពីព្រោះពួកគេដឹងថាពួកគេត្រូវការការគោរព។ ពួកគេមានច្បាប់និងផលវិបាក។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ
[SPEAKER_03]: សូមចុះឈ្មោះឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នក។ សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះលីសាម៉ាកម៉ារ៉ន។ ខ្ញុំធ្លាប់មានអាយុ 50 ឆ្នាំចាស់។ ខ្ញុំបានលក់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំនៅដើមខែតុលាដោយសារបញ្ហាដែលខ្ញុំបានរកឃើញកាលពីឆ្នាំមុនដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំលក់ផ្ទះឱ្យបានឆាប់ដើម្បីគេចចេញពីឆ្នាំសិក្សាក្រោយ។ ខ្ញុំអាចពន្យល់បាននូវព័ត៌មានលម្អិតមួយចំនួនអំពីហេតុផលខ្លះដែលខ្ញុំលក់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំជារឿយៗ ការកមរាមកមហេង វានឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំយំ។ នាងកំពុងលាក់ខ្លួននៅក្នុងបន្ទប់ទឹកព្រោះអ្នកដឹងថាក្មេងស្រីនោះនឹងដើរតាមនាងនៅក្នុងបេសកកម្មនិងសម្លុតនាងនៅក្នុងបន្ទប់ទឹក។ ឯកសារទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចេញនូវព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនដែលខ្ញុំមិនបានរាយការណ៍ព្រោះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភអំពីផលវិបាកឬកូននឹងប្រតិកម្មចំពោះវាពីព្រោះការសម្លុតធ្វើបាបនឹងកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគេហៅថាការរើសអើងជាតិសាសន៍និងការស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាព្រោះនាងមានកាបូបប៉ូលីសនៅក្នុងបន្ទប់។ គាត់ទើបតែបានចងខ្សែតូចមួយ។ ហើយដោយសារតែវាស្ថិតនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃបន្ទប់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាឈ្មោះ។ នេះត្រូវបានចែករំលែកនៅលើបណ្តាញសង្គមទាំងអស់។ នេះមានឥទ្ធិពលអារម្មណ៍លើវា។ មួយតោនសាលារៀនត្រូវបានបាត់បង់។ អ្នកដឹងទេដោយសារតែទាំងអស់នេះវាកំពុងត្រូវបានព្យាបាល។ នេះក៏ជាពេលវេលាដែរខ្ញុំនៅឧទ្យានជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាឧប្បត្តិហេតុមួយនៅខាងក្រៅសាលាប៉ុន្តែអ្នកភូមិតែមួយបាននៅសាលារបស់អ្នកកាលពីឆ្នាំមុន។ គាត់បានអង្គុយស្លូតលើតុអាហារនៅឧទ្យាន។ បុរសអាក្រក់ម្នាក់បានបោះវាចេញពីខ្នងរបស់គាត់ដាក់ក្នុងក្តារអាហារហើយចាប់ផ្តើមចាក់ខ្លួនគាត់ទៅក្នុងករបស់គាត់។ ខ្ញុំបានបោះពុម្ពផ្សាយរបាយការណ៍របស់ប៉ូលីសហើយប្រាប់ខ្ញុំថាពួកគេនឹងជូនដំណឹងដល់សាលាអំពីការយល់ដឹងអំពីស្ថានភាពរបស់សិស្ស។ ការសម្លុតធ្វើបាបនេះនៅតែបន្តនៅសាលារៀននៅតាមច្រករបៀង, ហៅវា, ត្រូវបានរំលោភបំពានដោយពាក្យហើយចង់ហៅខ្ញុំឬទៅការិយាល័យរបស់គិលានុបដ្ឋាយិកាហើយត្រូវបានបណ្តេញចេញ។ វាជាការប្រយុទ្ធជាបន្ត។ អ្វីដែលខ្ញុំមិនអាចធ្វើបាននៅសប្តាហ៍ដំបូងនៃឆ្នាំដំបូងគឺល្អណាស់។ គ្រួសាររបស់ខ្ញុំនៅលើទីផ្សារហើយខ្ញុំអាចរង់ចាំដោយស្មោះអស់សង្ឃឹមចាកចេញ គាត់មានការឈឺចាប់ច្រើន។ ខ្ញុំបាននិយាយថាចាប់តាំងពីខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរ 30 ម៉ាយល៍ខ្ញុំសប្បាយចិត្តជាង។ គាត់មិនមែនទេ។ គាត់មិនមានវិបត្តិមិនមែនពេលវេលាទេចាប់តាំងពីយើងបានផ្លាស់ប្តូរ។ វិបត្តិទាំងនេះបណ្តាលមកពីភាពតានតឹងនិងការថប់បារម្ភ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមិនភ័យខ្លាចក្នុងការទៅសាលារៀនឬទៅបន្ទប់ទឹកច្រើនទេ។ គាត់បាននិយាយច្រើន។ គាត់ស្ថិតនៅកន្លែងរីករាយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថា Medford នឹងនៅកន្លែងតែមួយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណចំពោះការចែករំលែក។ អភិបាលក្រុង។ សមាជិកនៃ Russo ។ ត្រូវហើយមាននរណាម្នាក់មានដៃម្ខាង។ ជេសាកាឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះ។ ជំរាបសួរ Jessica Haley, រ៉ុក 4 ។
[Jessica Healey]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះម្តាយនៅទីនោះ។ បេះដូងខ្ញុំស្វាគមន៍អ្នកនិងកូនស្រីរបស់អ្នក។ ខ្ញុំបាន heard រឿងនេះនៅយប់នេះហើយបាន heard រឿងទាំងអស់ដែលផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទរបស់កុមារនៅវិទ្យាល័យ។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំមិនលឺគឺតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកុមារប្រសិនបើអាកប្បកិរិយាទាំងនេះមិនបានផ្លាស់ប្តូរ? តើមានផលវិបាកអ្វីខ្លះសម្រាប់កុមារ? ដោយសារតែប្រសិនបើកុមារដឹងរឿងនេះល្អពួកគេមិនគួរនៅក្នុងច្រករបៀងពួកគេមិនគួរនៅក្នុងបន្ទប់ទឹកអ្នកមិនអាចធ្វើវាបានទេអ្នកមិនអាចដឹងពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងចំពោះពួកគេប្រសិនបើពួកគេទៅច្រករបៀងដោយគ្មានការឆ្លងកាត់។ ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នានៅជាមួយគ្នានៅក្នុងបន្ទប់ទឹកប្រសិនបើពួកគេមិនស្តាប់គ្រូនិងនាយកសាលាពួកគេត្រូវដឹងពីផលវិបាកនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាលទ្ធផលនៃការមិនស្តាប់នរណាម្នាក់។ ដូច្នេះនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ដឹងដូចជាឪពុករបស់ខ្ញុំដែរ។ ខ្ញុំប្រាកដថាមានអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ jessica ។ ស្នើសុំរបាយការណ៍។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាមានទេ។ ត្រលប់ទៅការបញ្ជាទិញពាណិជ្ជកម្មធម្មតាវិញ។ ចលនាបញ្ច្រាស។ បានសង្កត់ធ្ងន់ដោយលោក Matt McClauglin ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ស្នើសុំរបាយការណ៍។ យើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ បញ្ហាទី 12 ។ Medford ។ យើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ ត្រឹមត្រូវ។ គណៈកម្មការសាលា Medford បានពង្រីកការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះរបស់លោកចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Carolyn M .. ដូច្នេះលោកអីយ៉ាលោកគឺជាជំនួយការបង្រៀននិងជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងការធ្វើឱ្យកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោកចំពោះក្រុមគ្រួសារ L. Neil O'bien ដែលធ្លាប់ជាអាណាព្យាបាលនៃសាលារដ្ឋអស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំ។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងសមាធិដ៏ស្មោះស្ម័គ្ររបស់លោក។ Gail Hearg Degrie Dream ឬបងប្អូនរបស់ Hunt, ជំនួយការរដ្ឋបាល, ការត្រួតពិនិត្យនិងការិយាល័យវាល។ គណៈកម្មាធិការទ្រទ្រង់សាលារៀនបានសម្តែងសមកាលកម្មដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោក Christopher Mangan តាមដានសុវត្ថិភាពនៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចនៅស្ងៀមមួយរយៈ។ កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 23 ខែមករាឆ្នាំ 2023 នៅឯសាលប្រជុំរបស់ AldE Momovolial នៅក្រុមប្រឹក្សា Medford City ។ ចលនាយឺតដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin ដែលគាំទ្រដោយ HAYS សមាជិក។