[Unidentified]: Bye. men petèt nou pral tcheke ankò a 6 p.m.
[Lungo-Koehn]: si nou te ka leve salye drapo a. Mwen pwomèt fidelite ak drapo Etazini nan Amerik la, ak repiblik li reprezante a, yon nasyon anba Bondye, endivizib, ak libète ak jistis pou tout moun. Mosyon pou antre egzekitif, oh. Si gen yon nimewo twa, ale nan lòd la, si gen jis yon mosyon sou tab jiska 6 p.m. Tablo mosyon par Manm McLaughlin, seconded par Manm Hays. Tout moun ki an favè?
[Unidentified]: Chans.
[Lungo-Koehn]: Tout moun ki opoze? Bon, lòd la sou tab. Nou gen nimewo kat, Negosyasyon ak zafè legal, Sesyon Egzekitif, 5.15 p.m. Sesyon Egzekitif Komite Lekòl Medford an dapre Lwa Jeneral, Chapit 30A, Seksyon 21A, pou fè yon sesyon estrateji sou baz ke yon reyinyon ouvè ka gen yon efè prejidis sou pozisyon negosyasyon Komite Lekòl Medford la. Espesyalman, Komite Lekòl Medford a pral diskite sou negosyasyon negosyasyon kolektif k ap kontinye ak plizyè inite negosyasyon. Komite Lekòl Medford a pral reyini an sesyon piblik imedyatman apre konklizyon seyans egzekitif la, ki prevwa pou apeprè 6 p.m. Mosyon pou retounen nan seyans egzekitif la? Mosyon pou retounen nan sesyon egzekitif la. Manm McLaughlin, segonde pa? Dezyèmman. Manm Graham, tout moun ki nan apèl?
[Ruseau]: Woule apèl. Manm Graham?
[Lungo-Koehn]: Wi.
[Ruseau]: Manm Hays?
[Lungo-Koehn]: Wi.
[Ruseau]: Manm Kreatz?
[Lungo-Koehn]: Wi.
[Ruseau]: Manm McLaughlin?
[Lungo-Koehn]: Wi.
[Ruseau]: Manm Mustone, absan. Manm Rossell, wi. Majistra Longo, kòrèk?
[Lungo-Koehn]: Wi. 6 nan afimatif la, 1 absan.
[Unidentified]: Nou pral nan tèt nan sesyon egzekitif. Mèsi, tout moun.
[Lungo-Koehn]: Nimewo senk, ajanda konsantman, bòdwo ak pewòl, regilye reyinyon komite lekòl la minit soti nan 7 novanm, 2022. Se konsa, mouvman sou planche a. pa manm McLaughlin, seconded pa manm Kreatz. Tout moun sa yo an favè? Aye. Tout moun sa yo te opoze? Mouvman pase.
[McLaughlin]: Fè yon mosyon pou retire bon lòd la sou tab la.
[Lungo-Koehn]: Mouvman pou pran nimewo twa sou tab la, bon nan lòd la. Dezyèm. Pa Manm McLaughlin, ki apiye pa manm Graham. Tout moun sa yo an favè? Aye. Tout moun sa yo te opoze? Mouvman pase. Manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Mèsi. pou byen nan lòd la, ki se fondamantalman nou evalye ki jan nou ap fè an kolaborasyon kòm yon komite lekòl la. Epi nou revize chak mwa sa nou bezwen fè. Mon konnen dan lepase nou’n koz lo la e nou’n aprouve en mosyon pou nou zwenn pou fikse bann bi komite lekol. Apre sa, mwen konnen ke nou te pale sou sa potansyèlman k ap pase kòm yon komite nan antye. Se konsa, mwen t ap mande si nou ta ka konsidere sa a kòm yon komite nan tout antye anvan youn nan reyinyon chak mwa nou an mwa pwochen. epi nan ka sa a, si nou fè sa, mwen konnen ke mwen pataje kèk enfòmasyon pi bonè sou konferans la MASC, men te gen definitivman yon sesyon la an patikilye ke MASC la ofri. An reyalite, se reprezantan nou an, Dorothy Presser, ki ofri li espesyalman sou objektif komite lekòl la, men tou, ki aliman objektif sa yo ak objektif sipèentandan. Se konsa, mwen sèten ke ta ka disponib pou nou kòm yon anrejistreman. Mwen panse ke yo anrejistre plizyè nan sesyon yo ak oswa kòm yon PowerPoint, si nou vle sa yo davans pou prepare pou reyinyon an. Se konsa, mwen devine mwen mete deyò pou kòlèg mwen yo si nou ka konsidere yon reyinyon, yon komite tout antye pou adrese objektif komite lekòl nou an isit la pou mwa pwochen.
[Lungo-Koehn]: Wi, nou gen yon reyinyon sou 5yèm ak 19yèm lan. Se konsa, mwen se sipèentandan, si nou te kapab pwograme yon reyinyon objektif anvan yon reyinyon regilye komite sou youn nan de jou sa yo a senk è, sa ta bon.
[Hays]: Mèsi. Manm Hays. Mèsi. Yeah, mwen tou te gen yon bagay pou bon nan lòd la. Mwen te vle, jan nou te pale anpil sou ap eseye jwenn plis angajman elèv yo ak patisipasyon elèv yo, mwen te vle diskite sou posibilite a oswa omwen pote moute posibilite pou gen yon atik ajanda ki nan aktyèlman dedye a reprezantan yo elèv yo, se konsa ke Si yo te gen yon bagay yo te vle pale sou, si te gen yon pwoblèm, yon kesyon, yon enkyetid, Oswa si yo te vle mete aksan sou siksè nan elèv yo, anyen, jis mete l 'sou ajanda a pou li pa tankou si yo gen apwoche nou mande yo si yo ka pale. Jis yon panse, jis yon fason pou yo eseye ba yo plis espas ak sipòte vwa yo nan reyinyon nou yo.
[McLaughlin]: Mwen panse ke se yon gwo lide. Mwen te tou mande, ak di ou mèsi pou pote ki moute nan chèz la, manm Hays, paske mwen te mande si gen nan yon opòtinite Pou yo gen yon mikwofòn kòm byen pou yo pa gen vini ak chita avèk nou sòt de pou kapab pale. Se konsa, si nou ka jwenn, menm si, mwen vle di, gen nan anpil opòtinite pou MICs san fil, kèlkeswa sa isit la, nou pa bezwen fè yo branche nan. Mwen sèten ant sant medya nou yo ak John McLaughlin, nou ka jwenn yon bagay mete kanpe pou ke gen nan yon mikwofòn kote yo kapab rete nan plas yo epi pale tankou rès la nan nou. Mwen panse ke sa ta itil.
[Ruseau]: Russo. Mèsi. Sa a se yon ekselan, mwen reyèlman te renmen lide sa a. Mwen te nan kominikasyon ak manadjè a estasyon Li nan Madi jodi a, Lendi, fen semèn sa a, fen semèn sa a. Apre sa, li te di ke majistra -a te apwouve depans fè kèk travay refè tout bagay sa yo, pati nan teknoloji nan chanm yo. Se konsa, mwen panse ke sa a, se yon lide ekselan. Men, si sa a pral rive, Lè sa a, poukisa yo pa jis gen ladan plas sa a Kòm yo te konplètman branche nan, poukisa pa? Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Wi, gen kèk amelyorasyon. Gwo pati nan enfrastrikti egou dlo nou an, osi byen ke bande IT. Se konsa, nou gen kèk kapasite la.
[McLaughlin]: Tout dwa. Èske gen nenpòt kalite yon delè sou lè sa ka rive? Mwen konnen pafwa li ka pran yon ti tan pou moso nan teknoloji. Se konsa, petèt nan pwovizwa a, nou ta ka kòmanse ak yon opsyon san fil oswa yon bagay.
[Lungo-Koehn]: Nou gen yon mic san fil nan la, Chanm televizyon pou nou ka asire w ke li mete sou biwo a. Mwen panse ke se yon solisyon fasil.
[McLaughlin]: Wi, pou kounye a. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Apre sa, mwen te siyen pou sa IT papye, mwen kwè, semèn pase a. Se konsa, wi, bagay sa yo pran kèk... Mwen renmen sa yo.
[McLaughlin]: Wi, la nou ale. Mèsi, Mesye McLaughlin. Mèsi, John. Lè sa a, anfen, èske gen yon opòtinite ke nou ka jwenn yo jis yon plak non reprezantan elèv yo? Wi.
[Lungo-Koehn]: Mwen panse ke Grefye Hurtubise bay lòd sa yo. Èske ou kòmande sa yo? Bò lekòl la?
[Hays]: Pwobableman bò lekòl la.
[Lungo-Koehn]: Se konsa, mwen ta jis sijere nou mete elèv rep, jis youn ki di elèv rep. Wi, sa se yon bon lide.
[McLaughlin]: Sa ta bon. Yeah, di ou mèsi.
[Lungo-Koehn]: Gwo. Pa gen lòt kòmantè pou bon nan lòd la. Nou pral ale nan nimewo sis, rapò sou subcommittees. Nou gen règ, politik, minit sou-komite, 16 novanm 2022. Manm Ruseau.
[Ruseau]: Mèsi, wi. Règleman Règleman Règleman yo te rankontre sou 16 novanm, e nou te kòmanse travay sou aktyalizasyon politik byennèt ke nou te apwouve nan 2019, jis anvan pandemi an, e li te pran ankò nan mwa me nan ane sa a pou gen politik byennèt nou an, tout politik la te ajou. . Nou gen kèk dènye ki bezwen rive soti nan Chanje règleman, ak Lè sa a, tou yo enkli yon reyèlman gen ladan rekreyasyon nan politik la ki se kounye a pa nan politik la nan tout. Reyinyon an te apeprè yon èdtan ak 15 minit lontan, e mwen te te panse yon konvèsasyon ekselan nou te gen tout administratè yo tout prensip yo. Sou reyinyon an ak fidbak la, konvèsasyon an te gwo twou san fon ak laj, e nou te gen manm nan kominote a ki te vin ak tou te pale ak yon anpil nan ekspètiz, e mwen te pi lwen pase kontan ak konvèsasyon an ki te rive. Nou te gen trè bon, nou te vini ak kat diferan Bagay sa yo jis diskite nan pwochen reyinyon an pou nou pral gen yon lòt reyinyon nan mwa janvye, kote nou pral kap espesyalman nan lang politik nou reyèlman jis te pase dènye reyinyon sa a diskite sou jis tande nan men piblik la ak odyans nan administrasyon an ak la Anplwaye sou rekreyasyon. Se konsa, nan pwochen reyinyon an nou pral gen nan mwa janvye dat la se pa ankò mete, nou pral gade nan lang politik. Erezman, gen prèske chak distri bò kote nou gen lang politik sou rekreyasyon. Epi li se yon trè kout, ki se bèl. Se konsa, nou pral avanse pou pi devan ak ki nan pwochen règleman yo reyinyon nan mwa janvye. Pral gen yon lòt règleman reyinyon anvan sa sou yon sijè diferan. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Mèsi, manm Ruseau. Mouvman pou aksepte minit yo pa manm McLaughlin. Seconded pa dezyèm manm Hays, tout moun sa yo an favè, mwen minit pase. Nou gen nimewo sèt rapò sou Sipèentandan Sipèentandan yo Updates ak kòmantè, Dr Reyajiste sa ki Vincent.
[Edouard-Vincent]: Wi. Li se malere ke aswè a mwen gen yo pataje ki te gen yon lòt tire mas, yon krim rayisab. Apre sa, mwen ta renmen mande nou pran yon moman nan silans pou tout moun ki te mouri nan Colorado nan Club Q soti nan yon atak LGBTQ. Tanpri konnen ke Deputy, Medford Lekòl Piblik denonse Acts rayisab nan vyolans ki rezilta nan asasinay estipid nan anpil moun. Senk moun te mouri kòm yon rezilta nan krim rayisab yè a. 17 blese. Lekòl Piblik Medford pran angajman pou yo te yon kominote enklizif pou tout moun. Apre sa, mwen jis mande ke nou pran yon moman nan silans pou tout moun ki te pase lwen.
[Unidentified]: Mèsi.
[Edouard-Vincent]: Denmen make yon trè, trè, trè espesyal jou pou Medford Lekòl Piblik Kominote isit la mwen jis ki montre nan ekspozisyon, chanday ofisyèl la. Ki montre ke sa a se matchup a 135th nan Malden ak Medford. Ak pou 135 ane nan rivalite a ki egziste demen, jwèt la pran plas nan Fenway Park. Men, nan preparasyon pou sa, gen yon anpil nan tradisyon bèl bagay ki egziste. Premyèman, mwen vle di mèsi Klib la Rotary. Mèkredi dènye a, fèstivite yo te kòmanse, epi yo te kontinyèl. Men, Mèkredi dènye a, mwen vle remèsye Medford ak Malden Rotary klib yo pou hosting granmoun aje nou yo. nan yon manje semèn pase a nan estasyon Pearl Street nan Malden. Ak pandan pandemi an, kèk tradisyon te dwe kanpe totalman, men yo te anime granmoun aje nou yo, tou de jwè foutbòl nou yo ak cheerleaders nou yo soti nan tou de bò yo te rekonèt, epi yo te gen oratè bèl bagay, epi li te jis yon tan bèl bagay yo dwe ansanm ak reyalize ke Tradisyon sa a se youn nan pi ansyen nan tout nasyon an. Apre Mèkredi dènye a selebre li kontinye yè nan fen semèn nan. Se konsa, yè mwen ka definitivman di nan bistrot nou yo nan lekòl segondè a. Mesye Chris Murphy te MC Mèt Seremoni yo. Pandan evènman yè a, Kiwanis yo bay $ 500 nan ekip foutbòl nou an. Ankò, li te yon gwo nwit nan lyezon pou ekip foutbòl nou yo ak pou cheerleaders nou yo selebre yo, yo rekonèt yo. Tout antrenè yo te la. Se te yon bon moman pouw te genyen. Mwen kapab ale nan koupe manm te kapab ale nan yè swa kòm byen ki reprezante komite a. Leta Web Donato te ale nan ak rekiperasyon konseye vil la tou te asiste kòm Koreyen kòm byen felisite ak sipòte granmoun aje nou yo, se konsa sa ki te yon tan bèl bagay kote. Yo jis te resevwa yo dwe ansanm ak jwenn tou pare pou jwèt demen an. Mwen vle di yon espesyal espesyal mèsi nan ekip la rèv. Nou te gen senk manman pouvwa ki te sipòte senkyèm lan, ekip la foutbòl nan tout sezon an tout antye, e mwen vle jis panse. Manman nou yo, Gloria, Diana ak de NS, manman, Courtney, manman, Nicole, ak manman, Elaine, pou sèvi manje a, jis ke yo te la pou elèv yo, ak reyèlman fè li vrèman yon evènman fanmi an. Se konsa, mwen vle remèsye yo jis pou sèvis yo ak devouman bay elèv nou yo. Apre yè aswè selebrasyon ki te kòmanse nan sis è. Yo ap selebre kontinye jodi a. Se konsa, jodi a, granmoun aje nou yo nan tou de Maldon ak ekip foutbòl Medford, ak cheerleaders nou yo soti nan tou de ekip te rankontre ak te gen manje midi nan John E nou te voye yon espesyal mèsi pou fanmi koupe siwo myèl la, paske yo kontinye sipò anyèl yo. Ak nan ki etablisman Jan Brasri te gen yon chanm nan do a, ki te rele chanm nan rivalite, epi yo gen tou de Medford Mustang foutbòl chemiz la parèt nan modèn chemiz la modèn tònad foutbòl parèt. E nou remèsye yo pou angajman kontinyèl yo. Epi li te bèl, ankò, yo dwe ak tou de ekip yo. Majistra Lungo-Koehn te la. Majistra a nan Malden, Majistra Gary Christensen te la. Antrenè, epi li te jis yon tan bèl bagay. Sipèentandan Ligia Noriega Murphy te la tou. Direktè direktè lekòl la nan Maldon High antrenè atletik ak direktè yo te gen se konsa li te, li te yon tan bèl bagay timoun yo te kontan. Ak yon lòt fwa ankò, ou konnen nou ankouraje yo ale deyò demen, epi kite tout bagay sou jaden an, epi yo ka jwè a pi byen lè, lè li nan tout te di ak fè ekip la pi byen. Se konsa, ankò, demen se jwèt la foutbòl gwo nan Fenway Park, 7.30 p.m. demen. Nou espere ke tout moun te ale epi pou yo jwenn Kovèti pou Mustang si ou kapab. Yo pral toujou gen kèk bagay ki disponib pou vann demen nan biwo a atletik. Se konsa, tanpri ale epi pou yo jwenn kèk Kovèti pou cho ak sipòte mustang nou yo. Epitou, paske nou gen jwèt la nan yon Madi, ou konnen nou te chanje kèk nan tradisyon nòmal nou an. Se konsa, rasanbleman an pep, kwè li ou pa, yo pral pran plas demen nan lekòl segondè a nan jimnastik la ak nou ap reyèlman eksite yo reyèlman voye yo koupe ak jwenn tou pare yo wè yo sou jaden an. Se konsa, Ankò, tan sa a Thanksgiving, li nan yon tan pou nou jis yo dwe rekonesan ak rekonesan pou tout atlèt bèl bagay nou yo tou de jwè foutbòl nou yo ak atlèt cheerleading. Rekonèt ke cheerleaders nou an konpetisyon fen semèn sa a nan final eta a. E nou te soti nan nevyèm plas nan tout eta a nan Massachusetts, ki se absoliman fantastik. Se konsa, mwen vle felisite tout cheerleaders nou yo. Yo menm tou yo te mete setyèm nan rejyono yo, men nevyèm nan tout eta a. Se konsa, sa a Fabulous. Apre sa, mwen vle jis rekonèt antrenè yo kòm byen. Antrenè tèt yo se antrenè tèt Megan, ak antrenè asistan yo se Sylvia, Vanessa, ak Tracy. Se konsa, di ou mèsi pou tout nan travay ou sipòte espò nou yo ak fè yon travay fantastik ak majorèt. Se konsa, di ou mèsi yo tout. Tou nan lespri a nan sa ki te pase ak atletik nou an, Nou vle rekonèt Mustang ti fi lekòl mwayen softball yo, ak ekip debaz kwa peyi nou an pou sezon undefeated, epi yo tou de te genyen chanpyona yo GBL. Mwen menm mwen te vle rekonèt yon lòt ansyen Casey. Li te gen onè a bèl bagay yo siyen nan kouri Divizyon Youn tras ane pwochèn nan Stonehill College. Se konsa, felisitasyon espesyal Anna Casey. Li se pa sèlman yon atlèt gwo, men tou, yon elèv bèl bagay ak Skyhawks yo gen chans gen li. Mwen konnen li pral kontinye rive jwenn pou zetwal yo. Konpliman, Anna. Ak dènye men pa sètènman pi piti, Mwen vle felisite premye ekip foutbòl drapo nou an ki te jwe Malden semèn pase a nan estad McDonald Malden nan Mèkredi. Se te yon montre bèl bagay nan espò. Mustang yo ak tònad yo, yo te jwe nan yon menm kantite vòt nan 7-7. Sa a se jis yon lòt fason nan ki lekòl piblik yo Medford kontinye anbrase enkluzivite. Se konsa, li te vrèman yon evènman bèl bagay ak mwen gade pou pi devan pou kenbe ki tradisyon bèl bagay. Se konsa, nan Lespri Bondye a nan Jou Aksyon de Gras, mwen vle pataje ki pi bonè jodi a nan McGlynn Elementary School, Mwen te gen opòtinite pou yo sispann pa kondwi a manje Thanksgiving. Apre sa, mwen vle ou konnen ke patnè yo ki te patisipe nan ki te pwòp rezo fanmi Medford nou an, Marie Cassidy te la, epi li te di, sa a se chans 13. Se konsa, pou 13 ane, sa a tradisyon ki te ale sou. Se konsa, nou Cassidy soti nan MFN a rezo fanmi nou an Pastè Pierre te tou la. Yo te kapab ranmase 42 sak. Anplis de sa, McGlynn Elementary School bay 15 sache fanmi yo. osi byen ke yo te kapab kolekte ase manje yo ranpli tout nan depo yo manje anpil atravè distri a. Se konsa, nou vle di espesyal mèsi bay patnè nou yo. Freddie Live Fitness bay kat kado, sispann ak magazen bay kat kado, Redmonds bay kat kado, PTG a, McGlynn Elementary School bay kat kado. Elèv yo te pote nan 1,403 atik. Paran yo bay lajan kach tou. Anplwaye McLean Elementary bay $ 1,150. Se konsa, tout nan lajan an ki te leve soti vivan ak bay te konvèti nan kat kado, e konsa chak sèl sak Thanksgiving. Chak fanmi ap resevwa yon kat kado pou ale ak achte. lòt bagay ke yo vle soti nan makèt la. Se konsa, mwen vle jis remèsye Miss Doherty te gen jodi a ak Miss Fiorentino, tout anplwaye a ak fanmi yo nan McGlynn Elementary School, Direktè O'Brien pou fè sa a di Bondye mèsi kondwi yon siksè fòmidab. Ak dapre Miss Doherty, li te di ke se te pi gwo kantite lajan pou sache yo ke yo te Se konsa, li ap kontinye jwenn pi gwo ak pi gwo an tèm de sa li ye ke yo ap kapab fè pou kominote a. Se konsa, mwen jis te vle di yon mèsi espesyal yo, ak kè kontan Jou Aksyon de Gras nan tout fanmi yo ki pral resevwa sa yo sache kado espesyal. Sa a nan fen semèn pase tou, kèk nan ou mwen pa sonje nanm ou ak petèt anpil lòt moun gen ou te gen opòtinite pou sipòte prezantasyon dram klib nou an. Yo fè yon pyès teyat Oscar Wilde, enpòtans pou yo onèt, elèv nou yo te fè yon travay fantastik. Apre sa, mwen ka di li nan bèl bagay yo dwe nan teyat la teyat teyat, wè yon pèfòmans wè elèv nou yo fè. Li jis reyèlman ogmante lespri tout moun. Apre sa, mwen vle tou di yon espesyal di ou mèsi Miss Riley Jones ki te ede pote tout bagay vivan. sou sèn nan. Apre sa, mwen te vrèman enpresyone ke elèv nou yo te kapab kenbe aksan Britanik yo. Se konsa, mwen te gen opòtinite pou yo di, tankou, konbyen tan li te pran ou? Ak youn nan elèv yo te di, o, papa m 'ki soti nan UK la. Ou te pratike nan kay ak papa. Men, lòt elèv yo, ou konnen, yo te reyèlman te fè yon bon travay rete nan karaktè. Epi li te vrèman bèl pou wè yo. Mwen menm mwen te vle pran yon moman rapid remèsye Rep Eta a, Sean Goverly, ak tout delegasyon nou an pou travay yo sou yon bòdwo ki pral pèmèt elèv yo ak andikap entelektyèl oswa entelektyèl oswa otis opòtinite pou yo ale nan Massachusetts kolèj piblik ak inivèsite. Commonwealth la se premye nasyon an, premye eta a nan nasyon an pou fè sa. Pou chak bòdwo ki siyen pa Gouvènè Baker, yon moun pa dwe refize yon opòtinite yo patisipe nan edikasyon siperyè sèlman akòz estati andikap moun nan. Sa a se vrèman bèl nouvèl, epi nou pral tande plis enfòmasyon sou li pita jodi a nan yon rezolisyon sou ajanda nou yo soti nan manm McLaughlin. Gen yon kèk evènman kap vini ke mwen vle di jan mwen pote anons mwen nan yon fèmen. Semèn kap vini sa a nan Mèkredi, nou gen lage bonè, 1130 pou lekòl presegondè nou yo ak midi pou lekòl ki rete yo. Pa te gen okenn lekòl nan Jedi ak Vandredi. Ankò, pa gen okenn lekòl sa a Jedi ak Vandredi. Se konsa, kòmanse nan Dimanch, 27 novanm, Medford High School Band Association Paran yo, yo ap pral hosting pye bwa Nwèl yo ak vant do -kay nan Medford Lekòl Segondè pakin soti nan 10 A.M. a 5 p.m. Se konsa, tanpri sove dat sa yo. Yo pral tou soti sou 3 desanm, 4yèm, 10yèm, ak 11yèm. Se konsa, sa a se yon gwo, gwo fundraiser pou gwoup nou an. Tanpri ale deyò epi sipòte gwoup nou an. ranmase pyebwa Nwèl ou oswa flè pou dekorasyon kay ou yo. Epitou, Madi, 29th a, yo pral premye lannwit lan konferans paran-pwofesè nan Medford High School. Madi swa, ant 6 ak 8 pm. Nan jimnastik la, li pral elèv k ap aprann angle, syans, matematik, P.E., ak sante. Mèkredi, 30 novanm, majistra a resevwa tout nan ou nan fantezi jou ferye vil la ak retounen nan festival la Jingle Bell nan Medford City Hall. Mwen pa t 'sèten nan tan an pou 5 a 7 p.m. nan Mèkredi, 30 novanm. Nan Jedi, 1ye novanm, li nan dezyèm lannwit paran-pwofesè konferans nou an pou lekòl segondè a. Ankò, li pral pran plas nan jimnazyòm a soti nan 6 a 8 p.m., epi li pral pou angle, syans sosyal, boza, ak lang mond. 1ye desanm tou se jou SIDA Mondyal la. Ane sa a, tèm nan ap mete tèt nou nan tès la, reyisi ekite nan fen VIH. Nou kanpe ansanm pou ankouraje pwogrè nan VIH, SIDA prevansyon, tretman ak swen atravè mond lan. Pwochen reyinyon komite lekòl nou an ap fèt nan Lendi, 5 desanm nan 6 p.m. Se konsa, nan fèmen, mwen vle pataje yon powèm avèk ou soti nan pwòp Medford a Lydia Maria Timoun, ki moun ki se pa sèlman yon ekriven pi popilè yo, men tou, yon abolisyonis, osi byen ke yon fanm nan aktivis dwa Ameriken Endyen Natif Natal. Plis pase larivyè Lefrat la, ak nan bwa a, trot vit pa gri dappled, Prentan sou tè a tankou yon hound lachas pou sa a se Jou Aksyon de Gras Jou. Plis pase gwo larivyè Lefrat la ak nan bwa a ak dwat nan pòtay la Barnyard, nou sanble yo ale trè dousman. Li tèlman difisil pou tann. Mwen swete ke tout moun yon bèl Jou Aksyon de Gras ki te antoure pa fanmi ou, zanmi ak vwazen ou. Mèsi. Mèsi. Nou gen nimewo rapò de sou
[Lungo-Koehn]: Lwa Jeneral Mass, Chapit 71, Seksyon 37H ak 37H ak yon mwatye, 37H ak twa katriyèm, disiplin lekòl la ak vi prive elèv yo.
[Edouard-Vincent]: Mwen ta renmen envite Avoka Felicia Vasudevan nan Murphy, Hess, Truman, ak Lohan. Mèsi.
[Vasudevan]: Byenveni, Felicia. Bonswa, tout moun. Mèsi paske ou te gen mwen. Mwen pral pataje ekran mwen an. Se konsa, mwen isit la jis bay yon BECA sou lwa disiplin diferan, osi byen ke politik lokal yo, politik komite lekòl la sou disiplin ki te adopte. Se konsa, premye kòm yon BECA, politik lokal yo, komite lekòl la Medford te adopte yon politik ki egzije anvan panse sou sispansyon ke gen nan yon sèten degre nan pratik restorative. Politik la pèmèt anplwaye lekòl la, administrasyon lekòl la angaje yo nan sispansyon, men li di ke pratik restorative yo ta dwe itilize lè sa posib. Pa gen okenn sòt de entèdiksyon kareman sou Sispansyon, men di ke jeneralman sispansyon yo ta dwe pou senk rezon. Se konsa, yon sèl se posesyon yon zam oswa montre konpòtman vyolan. De tè a se, ou konnen, lang oswa aksyon ki baze nan rasis oswa diskriminasyon. Twa tè a se sòt de entimidasyon oswa vanjans oswa mo oswa zak ki gen yon enpak entimidasyon sou lòt elèv yo. Katriyèm kategori a se posesyon dwòg. ak potansyèl pou distribye. E finalman se entegrite akademik, kote gen nan yon tandans repete angaje yo nan konpòtman ki pa montre entegrite akademik yo. Se konsa, sa a, se politik lokal la ak sa a kouvri ak politik eta a sou sispansyon. Ak politik eta a sou sispansyon pa dikte sòt de lè yon administratè sispann. Li nan plis sou ki jan administrasyon, si yo deside sispann, ki pwosesis yo gen yo bay. Se konsa, jeneralman, gen twa kategori nan pwosesis yo ofri, tou depann de ki kalite ofans. Premye a se 37h, ki se zam, dwòg, ak atak sou anplwaye yo. Dezyèm kategori a se 37h ak yon mwatye, ki se krim. Lè sa a, gen nan kategori a 37h ak twa trimès ki nan kategori a tout lòt bagay. Se konsa, ki ta ka vaping, ki ta ka entimidasyon, ki ta ka asèlman ak diskriminasyon, ki ta ka elèv sou batay elèv yo. Tout sa ki adapte nan kategori yo 37h ak twa trimès. Se konsa, pou premye kategori a, 37h, ki pèmèt direktè lekòl la ranvwaye oswa sispann yon elèv. Tout sa ki nesesè se avi sou yon opòtinite pou odyans devan direktè lekòl la ak yon odyans devan direktè lekòl la. Si elèv la ekspilse, gen yon dwa pou fè apèl kont Sipèentandan an. Men, si se jis yon sispansyon, gen nan pa gen dwa fè apèl nan Sipèentandan an. E ankò, sa se sèlman pou posesyon sibstans ki sou kontwole, zam danjere, oswa atak sou anplwaye lekòl la. 37h ak yon mwatye se akizasyon krim. E ankò, sa a pèmèt nou sispann yon elèv yo si yo gen yon chaj krim ak prezans kontinye yo ta gen yon efè sibstansyèl prejidis sou byennèt jeneral nan lekòl la ak pèmèt yon direktè lekòl yo ranvwaye yon elèv ki te kondane pou yon krim ak kontinye yo. Prezans ta gen yon efè sibstansyèl prejidis sou byennèt jeneral nan lekòl la. Se konsa, jeneralman sa ki nesesè se jis avi a elèv la ak paran an Sa pral gen yon sispansyon. Lè sa a, gen dwa pou fè apèl nan Sipèentandan an alekri si yon moun te vle diskite ke sispansyon oswa ekspilsyon. Se konsa, Lè sa a, nou jwenn nan 37h yo ak twa trimès bokit. Nan bokit sa a, ou pa ka ranvwaye yon elèv. Ou ka sèlman sispann yon elèv pou nan pi plis 90 jou lekòl nan yon ane lekòl. E ankò, sa a se tout lòt bagay bokit la. Se konsa, jeneralman, eksepte pou ranvwa ijans oswa nan-lekòl sispansyon ki gen sòt de pwosedi pwòp yo mete yo, kondisyon jeneral la pou yon sispansyon anba 37h ak twa ka se ke fanmi yo dwe jwenn avi sou yon odyans yo, yo gen yon odyans, ak Lè sa a, yo jwenn avi a nan rezilta yo. Epi se fondasyon jeneral la. Kantite lajan an nan pwosedi ki nan ofri sòt de depann sou longè a nan sispansyon an, Avèk sispansyon alontèm ki mande plis dwa ak plis pwosedi pase yon sispansyon kout tèm, se konsa yon sispansyon nan mwens pase 10 jou. Men, sa a, pa gen pwoblèm si w ap pale sou yon sispansyon kout tèm oswa yon sispansyon alontèm, sa a, se fondasyon an jeneral pou sispansyon anba 37h ak twa ka, avi, tande, ak Lè sa a, avi sou rezilta yo. Gen yon eksepsyon pou ranvwa ijans. Oh, mwen regrèt. Si prezans kontinye elèv la poze yon danje pou moun oswa pwopriyete, oswa materyèl ak anpil deranje lòd la nan lekòl la, Lè sa a, yon direktè lekòl la oswa yon asistan direktè ka retire elèv la san yo pa ki sòt de modèl nan avi, tande, opòtinite, ak desizyon rezilta , epi yo ka retire yo anvan odyans lan. Men odyans sispansyon an dwe fèt nan de jou apre retire ijans lan. Epi ankò, pou ijans retire yon elèv, li dwe satisfè estanda sa a. Kontinye prezans gen poze yon danje pou moun oswa pwopriyete oswa materyèlman ak anpil deranje lòd la nan lekòl la. Epi chak fwa yon distri lekòl angaje nan disiplin, sa se enfòmasyon konfidansyèl dosye elèv yo. Pa gen twazyèm pati, se konsa manm nan kominote a, menm pwofesè ki pa bezwen konnen ke pou travay yo, lòt anplwaye lekòl ki pa bezwen konnen li pou travay yo, pa gen aksè a enfòmasyon sa yo. san yo pa konsantman espesifik enfòme ekri nan elèv la ki kalifye oswa paran an. Se konsa, tout enfòmasyon sa yo dwe kenbe konfidansyèl anba règleman dosye elèv nou yo paske disiplin se sòt de youn nan enfòmasyon ekselans dosye elèv ou yo. Se konsa, sa a li pou prezantasyon mwen an. Mwen apresye tout moun ki gen m 'isit la.
[Unidentified]: McLaughlin?
[McLaughlin]: Mèsi, mèsi pou enfòmasyon yo. Gen enfòmasyon itil isit la. Apre sa, mwen te vle mande si a, pou klarifye si 37H ak mwatye ak 37H ak twa ka yo espesifik pou elèv ki gen andikap, oswa èske gen lòt atik isit la ki espesifik pou elèv ki gen andikap?
[Vasudevan]: Pa gen anyen isit la ki espesifik nan elèv ki gen andikap. Pwosedi sa yo sòt de pa chanje an tèm de ki jan nou ale sou deside si yo dwe sispann yon elèv si yon elèv ki gen andikap. Diferans pou elèv ki gen andikap se nan sòt de pwosedi a. Genyen yon kouch adisyonèl nan pwosedi pou elèv ki gen andikap ke si nou ap pale de yon esklizyon nan yon elèv pou plis pase 10 jou lekòl, Lè sa a, nou dwe kòmanse gen detèminasyon manifestasyon. Ki vle di ke gen nan yon reyinyon kote moun diskite sou si konpòtman an se yon manifestasyon nan andikap la. Men, si li se, Lè sa a, ou pa ka sispann elèv yo.
[McLaughlin]: Mèsi. Se konsa, ki odyans manifestasyon k ap pase si gen nan yon sispansyon 10 jou, se ke dwa? Li nan si ou jwenn plis pase 10 jou kimilativman. Kimilativman sou ane a, li pa dwe konsekitif.
[Vasudevan]: Kòrèk, wi.
[McLaughlin]: Mèsi. Lè sa a, odyans manifestasyon an se yon manifestasyon si andikap yo te enfliyanse disiplin nan.
[Vasudevan]: Wi, kesyon an se, èske konduit yo te gen anpil rapò ak andikap yo oswa èske se akòz echèk nou pou aplike swa IEP a oswa plan 504 la? Si repons lan se wi pou nenpòt kesyon an, Lè sa a, elèv la gen dwa retounen epi nou konsidere fè yon evalyasyon konpòtman fonksyonèl oswa mete ajou plan entèvansyon konpòtman an. Mèsi.
[McLaughlin]: Sa super itil. Mwen jis vle moun yo konprann nuans lwa a, ki evidamman tout lwa gen nuans, Mwen vrèman apresye ou mansyone sa. Mèsi anpil. Wi, nan kou. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Felicia si mwen kapab soti nan chèz la, konsènan kantite jou pou sispansyon yo se estanda yo deyò mwen pa konnen si yo ekri nan lwa a oswa èske se totalman diskresyon direktè lekòl la epi answit fè apèl kont dwa yo. sipèentandan.
[Vasudevan]: Pa gen anyen nan lalwa konsènan konbyen jou yon administratè ka pase. Sa a nan diskresyon administratè a. Epi dwa pou fè apèl bay sipèentandan an se pou nenpòt sispansyon alontèm. Kidonk, nenpòt sispansyon plis pase 10 jou kimilatif oswa youn apre lòt, gen dwa pou fè apèl bay sipèentandan an pou yon sispansyon kout tèm. Pa gen dwa fè apèl. Te gen li. OK, mèsi.
[Lungo-Koehn]: Mèsi paske w la.
[Vasudevan]: Yeah, di ou mèsi pou gen m '.
[Lungo-Koehn]: Nou gen yon rapò sou Detèminasyon Edikasyon Espesyal 2023 dapre Pati B Edikasyon Moun Andikape yo, IDEA, Ms. Joan Bowen, Direktè Sèvis Elèv.
[Bowen]: Bonswa. Aswè a mwen pral fè rapò sou detèminasyon 2022-2023 sou bezwen pou asistans teknik edikasyon espesyal. oswa entèvansyon nan Medford Public Schools. Jis pou ba ou yon ti jan nou koumanse se dapre Lwa Federal pou Edikasyon Moun Andikape yo, Depatman Edikasyon Elemantè ak Segondè Massachusetts dwe pran desizyon chak ane konsènan bezwen espesifik ajans edikasyon lokal yo pou asistans teknik oswa entèvansyon nan edikasyon espesyal. Epi Massachusetts fè sa baze sou kat kategori. Next glise. Li satisfè kat kategori yo ta dwe satisfè kondisyon bezwen asistans bezwen entèvansyon oswa bezwen entèvansyon sibstansyèl. Next glise. Se konsa, nan pran detèminasyon LEA 2022-23 la, depatman an te evalye pèfòmans Lekòl Piblik Medford ak done konfòmite, ki gen ladan done ki soti nan sistèm responsablite jeneral ak asistans, pwosesis siveyans konsantre sou nivo, plent eta a, ak plan pèfòmans eta a ak rapò pèfòmans anyèl nou yo. Ribrik la espesyalman konsidere pousantaj gradyasyon gwoup senk ane sa yo pou elèv ki gen andikap, yon pousantaj anyèl ki abandone elèv ki gen andikap yo, done sou konpliyans edikasyon espesyal siveyans lekòl leta nou an, done sou plent edikasyon espesyal sistèm rezolisyon pwoblèm, pèfòmans sou plan pèfòmans eta edikasyon espesyal nou an ak rapò pèfòmans anyèl nou an ki baze sou endikatè ke nou idantifye nan yon gwoup ak nou bezwen rapòte sou yon baz chak ane, osi byen ke done ak konklizyon nan disproporsyonèl enpòtan. Pwochen glise, tanpri. Kidonk, yo evalye chak ajans lè l sèvi avèk ribrik la epi baze sou nòt jeneral yo mete nan youn nan kategori detèminasyon LEA yo. Jan sa dekri nan ribrik detèminasyon an, detèminasyon final LEA yo reflete tou de pèfòmans ak konfòmite nan edikasyon espesyal. Ane sa a, pousantaj gradyasyon kowòt senk ane ak anviwonman pi piti restriksyon, ki se endikatè senk ak sis, epi mwen pral eksplike yon ti kras plis nan fen a, lè mwen montre w graf rezilta espesifik Medford ane sa a. Se konsa, yo kontinye ap priyorite pa depatman an epi yo pondere fwa 1.5 ak fwa 2.0 respektivman. Anplis de sa, pwen pou plent sistèm rezolisyon pwoblèm yo kalkile pou chak mil elèv ki gen andikap. Pwochen glise, tanpri. Se konsa rezilta Medford. Se konsa, kòm rezilta ane lekòl 2022-2023 la, Lekòl Piblik Medford yo te touche 23.5 sou 30 pwen posib sou ribrik la oswa 78.3%. Ane pase a, Distri Lekòl Piblik Medford te touche 29 sou 36 pwen posib sou ribrik la oswa 80.6%. Medford te resevwa yon evalyasyon jeneral pou satisfè kondisyon yo, ki konsistan avèk evalyasyon ane pase a. Kidonk, depatman an p ap bay asistans teknik sible oswa entèvansyon nan LEA sa yo ki baze sou detèminasyon LEA a. Se konsa, dènye glise a se espesifik la endikatè oswa enfòmasyon ke depatman an te gade konsènan Medford. Se konsa, premye a se to chak ane nou abandone. Ak Medford te resevwa yon 3.4%, de sou kat pwen. Sa a te yon ti jan diferan pase ane pase. Nou te resevwa 2% ane pase. Men, si w gade lè pousantaj moun ki abandone lekòl yo te ye, enfòmasyon yo te pran, se te pandan ane lekòl 2021 la. Se konsa ke nou te fèk tounen soti nan COVID. Se te premye ane lekòl la tounen nan sesyon an. Te gen diferan kowòt ki te vini nan yon tan e li te difikilte pou elèv yo angaje yo nan aprantisaj epi retounen nan lekòl la. Se konsa, mwen jis vle moun yo pran sa an konsiderasyon lè nou ap gade nan to ane ke yo kite lekòl la. Pousantaj gradyasyon gwoup senk ane a se endikatè youn. Epi nòt sa a endike ke Medford se nan oswa pi wo pousantaj eta a nan 91% pou pousantaj gradyasyon kowòt senk ane pou elèv ki gen andikap konpare ak pousantaj ane pase a, ki te 83.9%. Kidonk ane sa a nou nan 87%. Se konsa, nou gen yon ogmantasyon nan elèv yo ak pousantaj gradyasyon kowòt senk ane nou an, ki se yon amelyorasyon nan ane anvan an. Pwochen an se konfòmite siveyans lekòl piblik la. So sa i atraver sistenm rezolisyon problenm e sa i atraver Departman Ledikasyon Elemanter e Segonder. Ak sa ki rive se paran, moun k ap bay swen, Um, yo ka depoze yon plent ak P. R. S. E sa P. R. S. Gade se si ajans lokal la te vyole règleman lwa edikasyon oswa konfòmite. Yo pran yon gade nan plent la epi answit yo pral bay distri a ak yon lèt nan jwenn ke nou bezwen fè yon envestigasyon entèn. Nou ka bezwen bay dokiman sou sa nou te fè pou pwouve ke nou te an konfòmite, nou bay ke tout bay DESE, ak Lè sa a, yo pran yon detèminasyon final. Se konsa, ane pase a, Medford Public Schools te gen 12 plent PRS, epi li te yon pakèt domèn. Li te kapab soti nan paran yo santi ke elèv yo pa t ap resevwa nivo apwopriye nan sèvis, oswa te gen yon rapò entimidasyon, bagay sa yo. Se konsa, li se yon pakèt domèn. Se konsa, baze sou sa yo, 12 plent PRS yo, te gen de ke pa gen okenn aksyon fòmèl te pran pou ke te gen yon lèt nan retrè ke ekip yo te kapab rankontre ak gen yon reyinyon ekip ak rezoud pwoblèm nan anvan li te gen pou ale pi lwen. Pa te gen senk rezilta nan non konfòmite konsa chak nan yo te fè Medford konnen ke nou te rankontre, nou te swiv règleman ak konfòmite ak lalwa konsènan plent sa yo. Te gen yon sèl konklizyon nan non konfòmite, e sa te lakòz distri a te fè yon aksyon korektif E sa ki rive se ou gade ki sa plent lan se, kote nou te jwenn yo pa an konfòmite ak ofri kèk devlopman pwofesyonèl nan anplwaye yo revize règleman sa a lalwa, ak Lè sa a, fè kèk siveyans nan distri a asire w ke nou fè. pa fè sa ankò nan tan kap vini an. Apre sa, yo pral chèche pou dokiman sa yo pandan ane a pou asire w ke nou ap swiv sou ki pwoblèm sa a te ka te ke nou te jwenn nan non-konfòmite. E de, nou toujou ap tann pou tande desizyon PRS. Yo gen pwobableman 98 plent ke yo ap travay sou, epi tipikman yo ka gen tankou 68, men chak jou yo ap vin pi plis ak plis. Se konsa, pwosesis la ap pran yon ti tan ankò pou jwenn rezilta yo de sa yo. Donk, nòt twa a endike ke te gen youn a 2.9 lèt konklizyon yo te bay pou chak 1,000 elèv ki gen andikap. Nòt ane sa a te yon 2.4 konpare ak nòt twa ane pase a. Twa pwochen endikatè yo se endikatè 4B, nèf ak 10. 4B se konsènan sispansyon ak ekspilsyon. Epi li se pousantaj Medfords si gen yon diferans enpòtan pa ras ak etnisite. Pwochen an se endikatè nèf, ki se reprezantasyon disproporsyone. Se konsa, yo gade nan pousantaj distri ki gen reprezantasyon disproporsyone nan gwoup etnik rasyal akòz idantifikasyon ki pa apwopriye. Apre sa, endikatè 10 se tou yon reprezantasyon disproporsyone nan kategori andikap espesifik. Donk, pousantaj distri ki gen yon reprezantasyon disproporsyone nan gwoup etnik rasyal yo nan yon kategori andikap espesifik akòz idantifikasyon ki pa apwopriye. Twa endikatè sa yo te resevwa yon nòt kat, ki endike ke pa gen okenn rezilta konfòmite, ki se tou ki konsistan avèk pèfòmans ane pase a. Endikatè senk, sa a se pousantaj elèv nou yo ki gen IEP, ki gen laj senk epi ki enskri nan yon jadendanfan, laj sis a 21 an ki resevwa sèvis swa nan klas regilye 80% oswa plis nan jounen an, swa nan klas regilye mwens pase 40% nan jounen an, oswa wè nan lekòl separe, etablisman rezidansyèl yo oswa plasman nan lopital. Epi endikatè sis se pousantaj timoun ki gen IEP ki gen laj twa, kat ak senk ki enskri nan yon pwogram lekòl matènèl. Epi sa a se A, yo resevwa majorite edikasyon espesyal ak sèvis ki asosye nan pwogram regilye pou timoun piti, ki sanble ak pwogram MEET nou an. B, yo ale nan klas edikasyon espesyal separe, lekòl separe oswa yon etablisman rezidansyèl. Ak C, ke yo resevwa edikasyon espesyal ak sèvis ki asosye nan kay la. Pousantaj elèv ki te tonbe nan kategori sa yo te 68.5% konpare ak ane pase lè li te 66.2%. ki endike ke plis elèv yo te jwenn elijib pandan ane sa a. Epi enfòmasyon sa yo te pran tou nan ane lekòl 2021-22 la. Ak finalman se done yo disproporsyonèl enpòtan. Tou de nan ane lekòl la, 21-22 ak 22-23 endike ke pa gen okenn estati nan youn nan youn nan sa yo. Se konsa, nou jwenn yo, kat sou kat pwen oswa konfòme nan zafè sa a kòm nan zòn sa a tou. Nan pakè ou yo. Mwen te enkli tou tablo endikatè yo ka mande distri lekòl la pou bay Jesse enfòmasyon pandan ane lekòl la. Epi gen tou yon kesyon yo poze souvan ansanm ak lèt Medford te resevwa Desi konsènan rezilta sa yo. Mwen vle fè w konnen ke graf la te koupe, e se poutèt sa mwen mete li nan fen PowerPoint la. Ou pa t 'kapab wè kolòn nan dènye konsènan enpòtan disproporsyone, padon, done disproporsyonèl. Se konsa, se rapò a. Mwen pa konnen si yon moun gen nenpòt kesyon espesifik konsènan sa. Mwen fè. Manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Mèsi. Mèsi, Ms. Bowen. Mwen konnen sa a se anpil travay yo mete ansanm. Sa a se pa evidamman revizyon an kowòdone pwogram sa a se le a anyèl kòrèk pou nou se li nan Ted konsantre siveyans kounye a se konsa pa gen ankò kòrèk maten an wi, wi, se wi, se konsa nou te fè ke yo renmen chanje ke yo fè yo jis pou ou. wè FM ak sa ki te ane pase a kote nou yeah dwa yeah ak sa a chak twa ane youn ak wi anyèl la. diferansye. Kòrèk. Lè sa a, endikatè yo, sa yo se endikatè yo SPP APR. Eske se sa wap pale? Wi. Wi. Èske li ta posib, epi si se pa, mwen ka ale sou entènèt epi jwenn li si ou pa, oswa si anplwaye ou a pa disponib, men èske li ta posib jwenn yon lis endikatè yo, jis endikatè youn a nèf?
[Bowen]: Mwen te fè, li enkli sa nan pake a. Ki kote sa?
[McLaughlin]: Se konsa, li nan yon fèy sèl. Kite m 'jis jwenn li pou ou.
[Bowen]: ou genyen li?
[McLaughlin]: Se konsa, li sanble tankou sa a, li di IVC. Yeah, di ou mèsi. Se konsa, sa a, di ou mèsi, sa a, se super itil. Se konsa, sa yo, se tout, yeah, gade nan, sa yo, se tout endikatè yo ki eta a parèt nan an tèm de edikasyon espesyal la.
[Bowen]: Kòrèk, men nou pa responsab pou tout nan yo chak ane. Nou ap mete yon kòwòt e gen endikatè espesifik ke nou dwe rapòte sou nan kòmansman ane lekòl la ak nan fen ane lekòl la. Se konsa, endikatè sèt se youn nan sa yo, endikatè 14, men nou gen opinyon enfòmasyon sa a ak sa a, se sa ki dese parèt nan.
[McLaughlin]: Se konsa, yo randomize ki endikatè ke nou rapòte sou nan kòmansman an ak nan fen a?
[Bowen]: Èske yo diferan oswa yo ye? Se konsa, pa gen okenn, li nan nan kòmansman ane lekòl la, nou ka gade nan enskripsyon lekòl matènèl ak Lè sa a, nou gade nan fen ane lekòl la, konbyen elèv yo te jwenn ki kalifye, Laj twa, kat, ak senk, epi nou bezwen asire yo ke yo te jwenn ki kalifye anvan twazyèm anivèsè nesans yo epi yo ke yo te resevwa sèvis yo. Se konsa, yo gade nan sa ak Lè sa a, tranzisyon, li nan post-segondè rezilta yo. Se konsa, nou dwe swiv moute pou twa ane ak elèv ki sou IEPs kòm, ou konnen, lè yo gradye, ki sa yo ap fè kounye a, si yo ap, ou konnen, si yo te kòmanse nan kolèj, yo yo kontinye? Apre sa, yo gade nan ki done tou.
[McLaughlin]: Oke, donk si mwen konprann ou byen, w ap di sa Li se yon lis endikatè owaza ke ou jwenn nan kòmansman ane a ki di ou ki endikatè kowòt ou yo pral responsab pou rapòte sou kòrèk gen 17 endikatè yo ki genyen. Se konsa, ou jwenn chak ane ke ou rapòte pa gen kounye a nou genyen.
[Bowen]: twa ane sa a, men li varye chak ane. Se konsa, wi.
[McLaughlin]: Se konsa, ki ta ka gwo si petèt nan kòmansman ane a, si nou te ka konnen ki sa twa yo, si ou pa ta lide kite nou konnen nan konmansman an nan ane a ki sa twa yo ke yo te rapòte sou pou nou kapab Kalite kenbe yon je sou sa yo. Mwen ka aktyèlman montre ou orè a nan sa li sanble ak sa ki aktivite yo se ke nou ap responsab pandan tout ane a. Asire w, ki ta ka awizom. Mèsi. Lè sa a, sa ki te lòt bagay la mwen te pral mande ou? Oh, ak di ou mèsi pou pann la sou konfòmite nan siveyans lekòl piblik an tèm de plent yo PRS, ki nan super itil. Nou te mande PRs pou done sa a nan tan lontan an, epi li te yon ti kras difisil jwenn, se konsa li a bèl tande li nan men ou. Anpil apresye. Lè sa a, konsènan 504 ak OCR, te gen nenpòt ki, se konsa biwo nan plent dwa sivil oswa pwoteksyon yo pwosedi pou 504, men tou, elèv ki gen IEPs. Se konsa, mwen konnen te gen siveyans lekòl piblik la, te gen nenpòt ki plent OCR? Non, pa t 'gen. Oke. Mèsi. Lè sa a, yon 78.3%. Epi sètènman pandan ke gen, ou konnen, te gen anpil bagay nan bèl bagay ki te pase, mwen pa konnen ki sa ekivalan a Great se jis pa ke yo te yon pwofesè ak li te gen yon kat rapò tèt mwen yon ti tan. Ki sa ki ta yon 78.3% dwe yon ekivalan gwo, mwen ta ka di, petèt.
[Bowen]: Mwen pral ale ak yon B mwens oswa yon C Plus. Gen plas pou amelyorasyon e mwen ta renmen wè nimewo sa a pi wo, men yo te chanje kèk nan kritè yo ak ki jan yo, tankou Times 2.0, sa ki te diferan ane sa a. Yeah.
[McLaughlin]: Kidonk, si w ta ka jeneralize ak yon B mwens oswa yon C plis, si w t ap pale ak elèv ou oswa yon moun, ou konnen, pitit ou a epi w t ap di, ok, kisa, ou konnen, ou te fè oke, men ann reflechi sou sa. chanm nan pou amelyorasyon se ak ki sa nou ka travay sou? Kisa ou ta di bagay sa yo?
[Bowen]: Mwen ta vle konnen poukisa, ou konnen, pousantaj moun ki abandone lekòl segondè yo te ogmante yon ti kras tankou sa ki lakòz rasin sa a ak Lè sa a, ki kalite estrateji, ki sa nou ka aplike, ou konnen, nou gen espesyalis angajman, ki jan nou fè. , Ou konnen, sèvi ak yo plis pou se li lekòl pou tankou sa ki lakòz rasin poukisa elèv yo pa fini lekòl. prezans? Èske se bezwen sosyal emosyonèl? Mwen vle di, mwen panse ke gen yon pi gwo foto ke nou bezwen gade nan. Men, ki baze sou enfòmasyon sa a ke mwen te resevwa semèn pase a, mwen ta renmen fè yon plonje pi fon nan ke nou ka fè egzèsis desann nan.
[McLaughlin]: Apre sa, mèsi. Lè sa a, jis yon dènye bagay te gen sa ki te lòt la ki te 68.5% a sis sou uit. Se konsa, youn te de nan kat, ki se pousantaj moun ki abandone chak ane. Lòt la se te sis nan uit, ki te endikatè yo senk ak sis, ki se fèy endikatè mwen tronpe. Senk ak sis se anviwònman edikasyonèl ak anviwònman lekòl matènèl, pa vre? Kòrèk. Se konsa, anviwònman edikasyon oswa pousantaj timoun ki gen IEP, senk ak sis sèvi nan klas regilye, 80% oswa plis nan klas regilye, mwens pase 40%. Se konsa, li nan pousantaj la enklizyon. Kòrèk.
[Bowen]: An jeneral. Men, li la tou gade nan elèv ki tou nan pwogram andeyò distri a. Se konsa, gen twa diferan.
[McLaughlin]: Yeah, yeah, mwen wè kritè yo. Yeah. Se konsa, se sa ki di ke gen nan plas pou amelyorasyon sou done enklizyon nou an? Absoliman. Mèsi. Mèsi. Super itil.
[Ruseau]: Manm Ruseau? Mèsi. Sa a se yon anpil nan dijere. Se konsa, premye kesyon mwen an se, byen, nou jis tande ke bagay sa yo ke yo te mezire chanje chak ane. Se konsa, kesyon mwen alantou se done sa a ki disponib sou entènèt? Li se, li se.
[Bowen]: Mwen ka aktyèlman voye ba ou lyen an si ou ta renmen, epi ou ka wè rapò yo soti nan ane anvan yo. Men, si ou pa kapab, mwen gen yo, mwen jwenn yo nan yon lèt e mwen ta vle pataje moun avèk ou pou ou ka pran yon gade nan li.
[Ruseau]: Gran, mèsi. Paske mwen vle di, kèk nan bagay sa yo, de soti nan kat son tankou yon 50%, men si mwayèn nan pou eta a se youn nan kat, Lè sa a, de soti nan kat sanble bon. Si mwayèn pou eta a se twa soti nan kat,
[Bowen]: Yeah, se konsa sa a se tout sou sit entènèt Desi a. Yo voye nou lyen an. Li ta ka nan lèt la a, men mwen ka jwenn sa pou ou pou asire w.
[Ruseau]: Mèsi. Rezilta apre gradyasyon yo. Nou te pale de sa, mwen pa konnen, kèk ane de sa. Tout bagay se anvan pandemi an, sanble. Men, sou kijan li te difisil, li te an repons a yon seri, mwen pa konnen si li te, kèk seri podcast sou fason timoun premye jenerasyon yo, espesyalman timoun koulè, oke, Siri panse mwen vle pale ak Siri, ki moun ki ta ale nan kolèj ak Lè sa a, pousantaj moun ki abandone yo te nan do kay la kòm yon nevyèm ane nan kolèj paske yo pa te prepare, yo pa te gen okenn konpreyansyon sou kisa kolèj te tankou. Men, lè nou te pale sou sa isit la sou, Ou konnen, ki jan nou konnen ki sa n ap fè, ki sa nou bezwen fè pou asire w ke lè yo kite epi ale nan kolèj, paske nou gen yon sòt gwo tankou prèske yon selebrasyon chak ane sou ki moun ki pral kote, men, ou konnen, selebre yon timoun ki te ale nan Bentley ak Lè sa a, ou konnen, twa mwa nan yo kite, menm si yo te yon etidyan dwat nan Medford High, ou konnen, gen yon istwa la. Epi, ou konnen, ki jan nou asire w ke nou ap prepare yo? Apre sa, mwen reyalize tankou, nou pa ka responsab pou timoun yo pou tout rès lavi yo. Se konsa, gen limit, men kapasite nan konprann sa k ap pase ak timoun yo yon fwa yo te kite se yon bagay ki te sòt de tankou, pa posib. Ki sa mwen wè nan mezi sa a se ke ou dwe fè sa. Pou elèv ki gen andikap. Se konsa, sa a dwat.
[Unidentified]: Wi.
[Ruseau]: Wi. Ki jan ou fè
[Bowen]: Tankou, ou tankou literalman tankou asèlman yo ak apèl nan telefòn ak lèt apèl nan telefòn Imèl lèt Wi pou nou eseye jwenn twa diferan kalite kominikasyon nan men yo ak Lè sa a, nou tcheke ke lè nou rele yo chak ane a asire w ke li la toujou egzat. Pafwa yo toujou gen koneksyon ak konseye pedagojik yo oswa yon moun nan lekòl la pou nou eseye mete li epi lè sa a nou voye lèt lakay yo tou. Nou te gen yon repons trè bon. Nou eseye mete bagay sa yo espesyalman nan plas tout ane lontan jiska gen dwa anvan yo gradye. Se konsa, nou gen fòm sa a pou chak elèv ki nan pare yo ale. Lè sa a, nou swiv moute ak li ane annapre a. Nimewo chanje, bagay sa yo tankou sa, men nou pa te gen yon anpil nan lapòs retounen nan nou ak elèv yo ap reponn. Epi gen tankou yon sondaj ke yo ka ranpli si yo pa fè sa, pafwa yo wè Medford lekòl piblik yo epi yo pa pral reponn telefòn selilè yo, men yo pral reponn a yon lèt. Se konsa, yeah, nou eseye vle di diferan Pou asire w ke nou jwenn enfòmasyon sa yo.
[Ruseau]: Ak ki jan lou nan yon leve se ke pou anplwaye ou a?
[Bowen]: Se konsa, mwen pral di nou gen twa ETL. Nou gen chans pou nou gen twa lidè ekip evalyasyon nan nivo lekòl segondè epi yo travay kole kole ak fanmi yo e sa fè pati travay yo.
[Lungo-Koehn]: Oke.
[Bowen]: Se konsa, yo konnen li nan yon kondisyon. Yo travay lè yo ap nan nivo lekòl segondè a, ke sa a se yon aktivite ke nou bezwen fè sou yon baz chak ane.
[Ruseau]: Se konsa, sa a sòt de kote mwen wè se diferans lan se ke gen anplwaye yo Yo pa pwofesè yo pa konsèy konsèy tankou sa a se travay yo. Se konsa, sa a se yon pati nan travay yo. Epi, ou konnen, pou egzanp, jwenn yon fason yo gen tout timoun yo ap resevwa apèl sa yo ak lèt, menm si li te chak ane chak senk ane pou nou te ka jwenn kèk sans. Pa gen okenn anplwaye yo fè li paske gen nan pèsonn ki gen travay li ye. Oke. Yeah, di ou mèsi.
[Bowen]: Mwen jis te ap eseye figi konnen ki jan nou fè li travay la men nou pa t 'kapab figi li soti ak rès la nan lekòl la ak mwen vle di Izayi tou bay nou ak yon anpil nan konsèy sou kòman yo fè li fòme fòm yo estanda bagay sa yo tankou sa.
[Ruseau]: Oke. Ak dènye kesyon mwen an se, ou konnen, lè mwen te vin premye sou komite lekòl la nan 2018. DeSe te fèk fè tout bagay sa a. Petèt li te gouvènman federal la, mwen bliye ki, alantou pousantaj elèv ki kite te bagay la pi gwo. Li te dese. Se konsa, Lè sa a, toudenkou pousantaj kite te tout bagay nan kat rapò nou an. Ak jis tankou sa, vwala, pousantaj elèv ki kite nan etaj la atravè eta a. Ak nan kou, li nan dout si wi ou non sa ki te egzat. Chak fwa mwen wè kite, mwen dwe poze kesyon an, ki genyen, pou yon sèl sa a, pa nesesèman pou rès popilasyon elèv la, èske gen pwotokòl trè strik pou detèmine si yo konsidere yon elèv tonbe? Apre sa, mwen mande sa paske, gade, fanmi elèv yo deplase epi yo pa santi yo enspire yo reponn a Deputy, paske kounye a yo ap viv nan Colorado, oswa yo tounen nan yon lòt peyi oswa deplase nan yon peyi. Genyen jis tout fason sa yo nan ki yon elèv desann nan rada nou an. Anpil fwa yo pa jete soti, men nou pa konnen ki fason li se pou yon anpil nan elèv yo. Apre sa, mwen jis mande pou mezi sa a an patikilye, èske gen bagay trè strik kote nou pa jwenn fè yon apèl jijman oswa nou jwenn yo fè yon apèl jijman? Tankou, o, mwen te konnen ke jenn ti kabrit, Jan, ak mwen konnen ke fanmi l 'kite epi yo pa t' ranpli nenpòt ki fòm soti, men mwen konnen yo demenaje ale rete nan New Hampshire.
[Bowen]: Se konsa, nou gen yon pwosesis plis ofisyèlman ak elèv ki gen andikap. Se konsa, gen yon pwosesis yo voye soti apre 10 jou nan absans, gen nan yon lèt ki ale soti nan fanmi yo. Men, nou menm tou nou di ke nou vle gen yon reyinyon ekip nan moman sa a diskite sou. Se konsa, nou pote fanmi an nan pafwa ak elèv la pale sou sa k ap pase, poukisa yo pa vini nan lekòl la, ak sa ki opsyon pou yo. Lè sa a, nou ofisyèlman unenroll yo. Se konsa, gen yon pwosesis, men gen elèv ki fè tonbe nan fant yo. Men, nou eseye jwenn an kontak ak yo. Nou rive jwenn fanmi yo. Men pafwa nou pa toujou tande soti nan fanmi yo. Se konsa, nou pa konnen si yo te deplase nan yon eta diferan, ki sòt de bagay sa yo. Men, nou fè reyinyon yo pale sou sa ki opsyon diferan. E gen kèk elèv ki jis yo se 18 epi yo ta renmen fè seri a segondè oswa yon bagay tankou sa, ki se nouvo GED la. Se konsa, li nan yon konvèsasyon ki pran plas pandan tan sa a.
[Ruseau]: Se konsa, men mwen vle di, mwen sipoze yon kote nan sèvo lekòl la, yon moun gen kòd yon elèv kòm ke yo te abandone.
[Bowen]: Nou fè rapò eta nou an pou elèv ki gen andikap. Nou dwe endike ke sou EZIEP nou an epi nou dwe mete desann ke yo te abandone ak rezon ki fè yo.
[Ruseau]: Oke, men si ou pa gen okenn rezon, Jan disparèt. Mwen vle di, ou ka, si Jan literalman disparèt, ou ka rele DCF oswa yon bagay. Dwa, gen yon pwosesis diferan. Ou konnen, elèv yo ap pale ak pwofesè yo, o, nou ap deplase nan Colorado. Lè sa a, yo demenaje ale rete nan Colorado.
[Bowen]: Men, Lè sa a, distri lekòl la gen yo rive jwenn soti nan nou pou dosye yo.
[Ruseau]: Se konsa, sa a, se ki jan nou kapab ... lè yo peyi yon lòt kote yo, yo rive jwenn soti nan nou.
[Bowen]: Yeah, yo rive soti, espesyalman si li nan yon elèv ki gen andikap oswa sou yon 504, yo vle konnen, yo vle gen, ou konnen, evalyasyon anvan yo, IEP yo, ki sòt de bagay sa yo.
[Ruseau]: Oke, donk ou santi ou trè konfyan ke detèminasyon nou an nan yon elèv abandone lekòl la trè solid?
[Bowen]: Wi, mwen fè.
[Ruseau]: Mwen pa gen dwa sèvi ak mo sa a kòm yon politisyen, regrèt. Oke, bon, sa bon pou tande. Mwen jis enkyete ke yon fwa nou kòmanse mezire yon bagay, toudenkou tout moun, mezi a chanje yon fwa ou kòmanse gade nan li. Mwen bliye ke lwa fizik, men byen. Mèsi poutèt ou, sa a se reyèlman gwo enfòmasyon ak mwen gade pou pi devan pou li. Mwen pa ka tann yo gade sou entènèt. Yeah, mwen pral voye ba ou lyen an demen.
[McLaughlin]: Manm McLaughlin, mwen jis gen yon lòt kesyon. Mèsi. Mwen jis te vle konnen sou konsèy lè nou jwenn konsèy nan men OSAP oswa nan DESE. Ou konnen, mwen konnen ke te gen konsèy sou enfimite, mwen vle di, gidans disiplin nou te genyen pandan ete a nan men OSAP. Gen jis diferan lèt ki soti nan Biwo Planifikasyon ak Règleman Edikasyon Espesyal ak nan DESE an jeneral an tèm de pwoblèm ki gen rapò ak andikap atravè peyi a. men sa yo espesifik nan eta nou an tou. Ki jan enfòmasyon sa yo jwenn distribye nan biwo ou a?
[Bowen]: Se konsa, gen yon reyinyon espesyal chak mwa direktè ed mwen patisipe nan DESE, kidonk nou jwenn yon anpil nan mizajou yo lè sa a. Apre sa, mwen rankontre ak kowòdonatè mwen yo sou yon baz chak semèn. Mwen rele sa reyinyon adwaz mwen, e se lè sa a mwen mete ajou yo sou nenpòt nouvo konsèy ki vini ak ki jan li pral afekte elèv yo edikasyon espesyal nan distri nou an.
[McLaughlin]: Mèsi. Èske pwofesè popilasyon edikasyon jeneral yo jwenn nenpòt nan enfòmasyon gid sa yo oswa èske ki vin estrikteman nan ke yo epi gaye nan men yo.
[Bowen]: Se konsa, li ta, li ta depann sou sa ki nouvo konsèy la se ak ak ki moun ki moun ki reyèlman bezwen yo dwe enfòme Se konsa, si li nan nouvo disiplin nou ta vle direktè lekòl asistan direktè asistan direktè lekòl la, ou konnen, kòm anpil moun ki enplike nan sa ak Epi se sa nou te fè. Se konsa, mwen panse ke li jis depann sou sa ki konsèy la se ak ki moun ki reyèlman ki pral afekte pa chanjman yo.
[Unidentified]: Mèsi anpil.
[Lungo-Koehn]: Nou gen dènye rapò nou an sou aktyalizasyon travay la, Mesye David Murphy, sipèentandan asistan finans ak operasyon.
[Murphy]: Mèsi, Majistra. Nan dènye reyinyon komite a mwen mete ajou ou kite ou konnen ke inite yo negosyasyon ki te rive nan rezolisyon ki gen rapò ak akò yo siksesè te resevwa fy 22 konpansasyon retroaktif yo, e mwen kwè mwen mansyone ke nou te ap travay sou ane fiskal la 23. Konpansasyon, ki ta ka retroaktif soti nan 1ye jiyè pou senk akò yo ke nou te rive. Apre sa, mwen antisipe ke ki pral pran plas semèn sa a pandan peryòd sa a peye aktyèl la. Gen reyèlman se pa nenpòt ki lòt dènye nouvèl solid, se konsa mwen kontan reponn kesyon ou yo. Apre sa, mwen devine jis yon sèl opozisyon mwen ta mete sou kòmantè mwen soti nan yon moman de sa se ke gen nan toujou depanaj ki gen rapò ak aplikasyon sa yo nan akò ki afekte dè santèn de moun. Si ou rive yo dwe yon moun ki gen yon pwoblèm ke nou bezwen fè kèk depanaj sou, ou kontan yo dwe gade ak wè yo. Mwen pral fè ou konnen ke nou pral travay sou sa nan jou kap vini yo ak semèn.
[Unidentified]: Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Nou pa gen okenn prezantasyon nan biznis la piblik oswa kontinye, se konsa mwen pral ale nan nouvo biznis nimewo 10 ofri nan manm Rousseau, 2022-52, politik asèlman ACAB. Nou pral gen tèks la Columbus Elementary School chanje nan Lekòl Elemantè Mississippi Nan Medford Lekòl Piblik Policy Manyèl la, dat yo mande 21 novanm, 2022, dat soumèt 12yèm la. Mouvman pou apwouve, mosyon pou apwouve.
[Ruseau]: Majistra.
[Lungo-Koehn]: Manm Ruseau.
[Ruseau]: Eski mon pe fer en mosyon pou suspend Rule Number 46 ki demann en dezyenm lektir sa?
[Lungo-Koehn]: Dezyèm. Se konsa, ou vle pran tou de lekti aswè a?
[Ruseau]: Wi, tanpri.
[Lungo-Koehn]: Mouvman pou amande pa manm Ruseau, ki apiye pa manm McLaughlin, Mouvman pou pran tou de lekti aswè a. Èske gen apwobasyon? Èske mwen te fè yon mosyon pou apwouve? Wi. Mouvman pou apwobasyon pa manm McLaughlin, ki apiye pa manm Hays. Èske ou te vle woule apèl? Oh, non, nou pa bezwen yon apèl woulo liv. Tout moun sa yo an favè? Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye. Aye.
[Ruseau]: Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans.
[Lungo-Koehn]: Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans.
[Ruseau]: Chans. Chans. Chans. Chans. Chans.
[Lungo-Koehn]: Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans. Chans.
[Unidentified]: Chans. Chans. Chans.
[Lungo-Koehn]: wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi. wi Apre sa, nouvo biznis 2022-53 manm McLaughlin ofri, tandiske elèv ki gen andikap ki pa kapab pase egzijans egzamen MCAS 10yèm ane pou gradye pa resevwa yon diplòm lekòl segondè, tandiske reprezantan lejislatè eta nou an Sean Garbally te travay pandan plizyè ane pou asire aksè. nan edikasyon siperyè pou elèv ki gen andikap ki pa te resevwa yon diplòm lekòl segondè, epi alòske yon nouvo pwojè lwa ki rele MAI-CEI te adopte nan Massachusetts. pou elèv ki gen andikap yo jwenn aksè nan edikasyon apre segondè ak yon lavi kolèj. Si li rezoud, kò sa a rekonèt reprezantan Mass State nou an, Sean Garvalli, pou angajman li anvè moun ki andikape yo ak pasyon li pou elimine abilism atravè yon lèt fòmèl kò sa a ki rekonèt Rep. Travay Garvalli a. Se pou nou rezoud plis ke inisyativ MAI-CEI rekonèt nan distri lekòl piblik nou an kòm yon pati nan pwogram tranzisyon lekòl segondè nou an ofri pa yon manm McLaughlin sou 17th, ki se jodi a. Li te mande yo dwe sou ajanda a.
[McLaughlin]: Manm McLaughlin. Mèsi. Non, sa pa te ofri. Mèsi. Sa ki te gwo. Yeah, gen yon typo. Mwen jis te vle fè nòt nan li se lavi kolèj. Mwen wè ke ou rekonèt sa, se konsa di ou mèsi. Sa ta ka reflete ak fiks nan minit yo. Sa ta bon. E kòm Sipèentandan an te di pi bonè, sa a se yon bòn tè. Lejislasyon ki reprezantan Garber Lee te yon kle. Chofè nan lejislasyon an Macy pou Macy se mas enklizif pwogram enskripsyon konkouran ak. Sean te jis reyèlman reprezante Garber Lee te jis reyèlman te pouse sa a difisil pou plizyè ane. Ak jan sa endike pou elèv nou yo ki pa reyalize MCAs pase sou 10yèm klas MCA yo, ki se yon kondisyon pou yon diplòm lekòl segondè, sa a pèmèt yo ale nan edikasyon apre lekòl segondè ak pou yo, yo pa dwe anpeche pa andikap yo. fè sa. Se konsa, elèv sa yo ka ale nan lavi kolèj yo epi yo dwe yon pati nan yon kanpis kolèj ak tout bagay sa yo ke yo bay elèv yo san yo pa andikap. Li se yon gwo, gwo kontra pou, Fanmi ak elèv ki gen andikap. Apre sa, mwen jis vle piblikman rekonèt reprezantan Garber pou travay la nan yon lèt fòmèl ki ka soti nan biwo sipèentandan an. Mwen kontan ede ou konpoze lèt la si ou santi ke gen yon bezwen pou sa. Men, yon bagay ki nan jis fòmèlman rekonèt se reyèlman enpòtan. Lè sa a, tou rezolisyon an ki se inisyativ la Macy rekonèt nan distri lekòl piblik nou an kòm yon pati nan pwogram tranzisyon lekòl segondè nou an, ki mwen konnen ke sa a te ka a. Kòm li te ke yo te fòme ak anvan li te aktyèlman lalwa lè li te jis enklizif pwogram nan enskripsyon konkouran li te rele glas nan moman an. Men, mwen konnen ke li nan lwa eta mwen si ke li pral yon pati nan pwogram nan tranzisyon mwen jis vle asire w ke li nan rekonèt li tankou pa kò sa a. Se konsa, si mwen te kapab gen yon mosyon apwouve, mwen ta apresye li mouvman yo apwouve.
[Lungo-Koehn]: Dezyèmman. Mosyon pou aprouve par Manm Graham, seconded par Manm Ruseau. Tout moun ki an favè?
[McLaughlin]: Chans.
[Lungo-Koehn]: Tout moun ki opoze? Mosyon pase. Mèsi pou mete sa sou, Manm McLaughlin. Nou gen rapò yo mande. Nimewo 11, kourikoulòm enstriksyon lekti Manm Ruseau, Manm Hays, Manm Graham mande. Youn oswa plizyè kesyon rapò a ap eseye reponn. Youn, èske Lekòl Piblik Medford yo gen pwogram nan Fontas ak Pinnell? pwofesè nou yo itilize? De, èske Lekòl Piblik Metro yo gen pwogram etid Lucy Culkins? Twa, èske nou achte nenpòt kourikoulòm lekti ki sèvi ak sistèm nan twa file? Kat, konbyen minit chak jou nou yo K jiska twa pwofesè elemantè yo ap depanse nan fonik ak tout salklas la? Ki pousantaj nan pwofesè K jiska twa pwofesè nou yo ap resevwa fòmasyon nan ansèyman fonik? Sis, èske pwofesè nou yo te anseye ke lè l sèvi avèk altènativ tankou twa keuing se danjere pou elèv yo? Ak sèt, ki plan pou asire chak pwofesè lekòl elemantè aktyèl ak fèk anboche yo konnen syans lekti a e ke itilizasyon sistèm twa keuing la danjere epi yo pa ta dwe itilize ak elèv nou yo. Manm Ruseau.
[Ruseau]: Mèsi, Majistra. Mwen panse ke demann rapò a se pwòp tèt ou eksplikasyon. Sa a se an repons a podcasts miltip nan soti nan medya piblik Ameriken ki te reyèlman ale byen fon nan eta a nan lekti nan lekòl piblik Ameriken yo ak mank de syans ki kondwi majorite nan pwogram lekti yo ki itilize nan nòmalman tout lekòl yo, menm si la Mwen panse ke se MRI ki te kapab montre nan kòmansman fen ane 60 yo ke an reyalite elèv yo pa aprann li fason yo anseye yo e ke fason yo anseye yo li an reyalite prejidis ak danjere pou yo. mwayèn ak pi fèb nan lektè yo. Se konsa, mwen jis vle jwenn yon konpreyansyon ak kouche nan peyi a ak sa k ap pase nan Medford nan zòn espesifik sa yo. Lè sa a, evidamman ki baze sou rezilta yo, nou ta pwobableman gen gen plis konvèsasyon. Men, mwen te santi tankou sa a se yon bon pwen depa paske mwen pa ka jis mache nan lekòl yo epi chita nan klas pwofesè yo. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Mouvman pou apwouve? Mouvman pou apwobasyon pa manm Graham. Seconded pa manm Hays. Tout moun sa yo an favè? Aye. Tout moun sa yo te opoze? Mouvman pase. Nou gen yon lòt rapò yo mande. Rapò sispansyon ak disiplin mande pa manm McLaughlin. Youn oswa plis kesyon rapò a ap eseye reponn. Konbyen sispansyon ki genyen nan chak nivo klas? Èske Done pwofil Disiplin Done yo endike amelyorasyon? Èske gen nenpòt disproportionality nan sispansyon ak disiplin pou sougwoup plis vilnerab nou an? Èske anplwaye yo te resevwa fòmasyon sou OSEP Federal 2022 konsèy disiplinè? Kijan rapò ensidan yo kolekte epi kijan fanmi yo avize sou aksyon disiplinè yo? Manm McLaughlin. Mwen regrèt, mwen pa t ', background. Mwen panse ke se youn nan menm. Eleman done ou ap tann. Enfòmasyon ki soti nan done pwofil DESI sou disiplin elèv yo, enfòmasyon sou fòmasyon pou disproportionality nan disiplin, Enfòmasyon sou fòmasyon ki gen rapò ak bezwen sosyal, emosyonèl, ak konpòtman pou elèv ki gen andikap, pou administratè yo ak direktè lekòl yo, enfòmasyon sou fòmasyon pou kilti konpetan pwogram reponn. Ki sa ki angajman fanmi sou zafè sa yo? Manm McLaughlin, mèsi.
[McLaughlin]: Mèsi. Mèsi. Se konsa, wi, mwen jis ap chèche enfòmasyon sou tout pwen done sa yo. Gen kèk nan sa a sou pwofil elèv DESE nou yo, ki mwen ta renmen yo revize lè nou ale sou rapò a ki endike isit la an tèm de eleman done yo e mwen ta ankouraje kòlèg yo si gen nenpòt lòt bagay ke yo te vle ajoute isit la tanpri fè sa, men mwen panse ke sa a se enfòmasyon enpòtan ke nou tout ka benefisye. soti nan espere ke nou ka jwenn sa a.
[Ruseau]: Majistra? Mwen ta renmen ofri yon amannman pou ajoute yon nimewo sis nan sa a. Nou te resevwa yon rapò disiplin pi bonè ane sa a, Dr Cushing mwen kwè, e sa mwen ta renmen se resevwa rapò sa a ankò ak yon eksplikasyon sou si wi ou non rapò sa a reflete aktyèl yo. Ki sa mwen vle di, se, si 50 timoun yo jwenn yon detansyon ak 30 parèt, se rapò sou disiplin ki montre nou 30 ki te parèt, oswa 50 ki te dwe la. Ou konnen, mwen sipoze ke chak timoun ki jwenn yon detansyon, pou egzanp, pa montre, espesyalman nan samdi. Se konsa, mwen ta jis renmen, ou konnen, rapò nou te resevwa an janvye a te difisil pou konprann. Te gen anpil bagay ki repete, men mwen ta renmen mete rapò sa a kòm nimewo sis ak yon eksplikasyon sou sa li vle di, si sa a akseptab.
[McLaughlin]: Asire w, sa ta dwe an konparezon ak done yo ki nan isit la tou, paske mwen panse Kesyon nimewo senk lan ta dwe reponn kèk nan sa yo nan rapò ensidan yo kolekte epi ki jan nou resevwa notifikasyon an tèm de done pou disiplin ke w ap pale a, men mwen ta vle aksepte amannman sa a epi fè yon mosyon. apwouve.
[Graham]: Majistra, anvan ou fè sa, mwen te vle ofri tou yon amannman zanmitay nan nimewo yon sèl, li konbyen, Sispansyon nan lekòl la, sispansyon soti nan lekòl la, detansyon, prèv sosyal, ak lòt fòm disiplin? Èske gen nan chak nivo klas, ak manm pwen Rousseau a, bay ak sèvi? Se konsa, mwen te espere jwenn yon ti kras plis enfòmasyon sou kèk nan sa yo pi gwo kategori nan disiplin elèv yo pou nou ka konprann pou tèt nou Lè nou sispann nan lekòl kont soti nan lekòl la, lè nou ap mete timoun yo sou pwobasyon sosyal, lè nou ap founi dokiman yo detansyon, ak Lè sa a, ou konnen, ki sòt de nuans nan yo se founi dokiman yo ak yo ap sèvi oswa nou founi dokiman yo. Apre sa, yo pa yo te sèvi, pwobableman plis nan ka a nan tankou yon detansyon, men yo te vle wè ki levasyon menm pou tout moun nan kategori sa yo.
[McLaughlin]: Majistra?
[Graham]: Manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Se konsa, mwen tande ou sou twa premye yo men mwen pa fin sèten sa ou vle di pa lòt paske sa ka vrèman vas pou administrasyon an eseye adrese.
[Graham]: Mwen pa fin sèten sa ou vle di pa sa. Mwen pa konnen ki lòt kategori yo swa. Se konsa, mwen panse mwen kap chèche administrasyon an yo idantifye si gen nan yon bagay ki manke nan lis sa a. Yeah. Sa se souvan egzekite nan lekòl nou yo ak mwen vle konnen sou sa tou.
[McLaughlin]: Wi. Se konsa, mwen devine mwen ta jis klarifye ke yo di epi si gen lòt kisa Se konsa ou te fè, si ou te resevwa sa, wi. Padon, se te yon bouch. Se te yon bouch. So mon pou aksepte sa e fer en mosyon pou aprouve.
[Lungo-Koehn]: Dezyèmman. Mosyon pou apwobasyon jan manm Rousseau ak manm Graham amande. Segondè pa manm Graham. Tout moun ki an favè? wi. Tout moun ki opoze? Mosyon pase. Mèsi. Nou gen kondoleyans. Komite Lekòl Medford la eksprime sensè kondoleyans li bay fanmi William Matarazzo, papa ansyen pwofesè kosmetoloji Janice DePace, ak Komite Lekòl Medford eksprime kondoleyans sensè li bay fanmi Albert Panarisi, yon ansyen pwofesè syans nan Roberts Junior High School. Nou tout ka leve pou yon ti moman silans.
[Unidentified]: Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Pwochen reyinyon se Lendi 5 desanm, reyinyon regilye komite lekòl la isit la nan chanm yo, osi byen ke sou Zoom. Bon chans pou Mustangs Medford yo demen swa ak bon fèt Thanksgiving. Mosyon pou adjourn. Mosyon pou ajourn par Manm McLaughlin, segonde par Manm Graham. Tout moun ki an favè?
[Unidentified]: Chans.
[Lungo-Koehn]: Tout moun sa yo te opoze? Reyinyon an ranvwaye.