[Lungo-Koehn]: 执行会议。 我很高兴地宣布，通过一致投票，我们迈出了一个重要的一步，为我们的孩子们的角落和专业人士付出了公平。 因此，这是7-0的投票，这些合同已被批准，这是个好消息。 我们还希望欢迎回到Domenico Bruno和Melanie Chavez。 是的，谢谢您在这里，我们的学生代表。 我们将继续遵守同意议程，账单和薪资，以及2022年9月19日的常规学校委员会会议记录。 批准的动议？ 批准的动议。 由成员海斯借调。 所有赞成的人？ 是的。 所有反对的人？ 同意议程已获得批准。 没有小组委员会的报告。 我们有校长的第六名报告。 校长的更新和评论，莫里斯·爱德华兹（Maurice Edwards）博士。
[Edouard-Vincent]: 谢谢你，市长。 晚上好。 首先，我要承认我们的佛罗里达人同胞，因为伊恩飓风造成的毁灭，他们的前进路线很长。 对于飓风导致已经去世的100多个人，我希望我们只观察到一刻的沉默
[Lungo-Koehn]: 但是您可以暂时沉默。 谢谢。
[Edouard-Vincent]: 另外，自从我们上次见面以来 在高中，在职业方面，都有一个美丽的纪念花园，以纪念我们许多员工的许多成员，他们在过去几年中去世了。 我只想感谢前成员范德科德（Vanderkoed）成员布莱恩纳（Brianna）支持该活动的成员。 校长法伦（Fallon）和德拉瓦（Delava）校长，他也与我们的CCSR学生，CCSR领导人一起协调美丽的仪式，以纪念失去的员工。 所以我只想感谢他们举行的如此美丽的仪式。 当您进入高中综合大楼时，当您进入正门时， 在职业方面，您可以看到美丽的花园。 同样在高中的西庭院一侧，您可以看到我们校园两边的花园的延续。 因此，我想分享一些更新和评论。 首先，我们在十月。 作者Bonaro Overstreet说，十月是永久性和变革的交响曲。 叶子的颜色正在变化，并在Middlesex Fells Woods中提供了鲜艳的色彩，该木材毗邻Medford High School，美化了我们的景观。 我想向我们的野马游行乐队和我们的色彩卫队表示非常大的祝贺，并在上周六在Hormel举办了新英格兰学术乐队协会比赛。 12个学区参加了比赛，野马乐队获得了第二名。 此外，我们的彩色警卫队获得了第一名。 因此，我们为他们感到骄傲。 他们将继续参加本赛季更多比赛。 出色的工作。 保持出色的工作野马。 上周，我们还有15名意大利学生，由世界语言协调员Bobo博士陪同，女士。 Canetta，女士 Shalafo，女士 Ogudari和前世界语言总监，女士。 迪卡洛。 他们参加了艾默生殖民剧院的普奇尼著名歌剧《洛杉矶》。 据波波尔博士说，我们的学生在课堂上研究了这部歌剧，后来在世界语言系的传统中，我们带我们的学生见证了实际的歌剧。 我希望这种传统将永远在梅德福高中继续。 此外，我们的伟大社区合作伙伴塔夫茨大学（Tufts University）不仅昨天举行了令人难以置信的社区日活动马尔登运河街的联盟。 从星期六到4.30。 无需保险。 那里有解释。 服务包括血压和葡萄糖筛查，营养咨询，医疗管理选择和学校身体。 因此，如果您在那里试图预约，请利用这一点。 我想提醒社区，10月5日（星期三）将没有学校。 正如我们的犹太学生，员工和邻居庆祝Yom Kippur或赎罪日。 我可以对我们的犹太朋友Gamar Fatima Tovah说，这意味着您可以在《生命之书》中被密封。 我非常感谢已故的拉比·乔纳森·萨克斯（Rabbi Jonathan Sachs）的名言，他曾经说过，高节日最重要的教训是，没有什么，没有任何损失。 改变和变得更好永远不会太晚。 10月12日下周三，梅德福CPAC将主持 他们的Zoom会议。 议程是会见中央政府和特殊教育部门的管理人员及其股东大会。 因此，他们的股东大会是六到七。 如您所知，这个下周末我们现在已经秋天了。 因此，在这个季节中，有很多博览会，筹款活动，社交活动，包括以下内容。 十月是乳腺癌宣传月，野马女子排球队将举办粉红色的比赛。 10月22日和23日，为乳腺癌研究筹集资金。 该团队在比赛之前出售T恤，费用为20美元。 追踪一个排球队成员，抓住T恤，以支持这一重要原因。 对于那些可能有哥伦布日或原住民日休息的人，请考虑在Yokey Restaurant举办的第11届年度MFN高尔夫比赛中支持Medford Family Network。 该比赛在林菲尔德的萨加莫尔斯普林斯高尔夫俱乐部举行。 费用为每人$ 150。 您可以在Yokeyrestaurant.com上的Yokey网站上注册。 MFN还积极寻求捐款奖励抽奖活动。 有关更多信息，请联系女士。 玛丽·卡西迪（Marie Cassidy）。 10月15日，星期六，从12到3，将收获您的能源博览会的回归带到了麦格林学校。 并于10月16日（星期日）上午11点 到下午4点，Brooks PTO将举办年度秋季节。 对于所有人来说，这是一个有趣的时刻。 我强烈鼓励家人在星期六和周日参加这两项活动。 这会很有趣，很多奖品。 另外，下周一再次将没有学校。 这是10月10日，哥伦布日，土著人民日。 十月也是意大利美国遗产月。 每年都会庆祝它，以纪念和认可意大利移民和意大利裔美国人的成就，成功和宝贵贡献的几个世纪。 1989年，国会和乔治·H·W. 衬套。 超过500万意大利人在1820年至2000年之间移民到美国。 意大利人是我们国家第五大种族，也是使梅德福（Medford）家的众多民族之一。 对于我们的意大利裔美国人的朋友，如果我有点爆炸，请原谅我。 意大利裔美国遗产月快乐。 我和一首诗结束了。 它说，十月叫打招呼。 哦，您可以为自己做的最好的事情之一就是花时间学习和成长。 一旦给自己耐心，您就会成为您最好的朋友，并且您需要成长的同理心，自我实力和韧性。 谢谢你，晚上好。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢你，爱德华·文康德博士。 第二，我们有关于第74章的报告。 梅德福高中（Medford High School）的职业节目在2022-2023学年，富有和创新的助理总监Peter J. Cushing博士以及Medford职业技术高中课程的首席总监Chad Fallon先生。 欢迎。
[Cushing]: 感谢您，市长和学校委员会成员的这个机会在第74章节目上介绍年度演讲。 正如法伦先生将在演讲中详细介绍的那样，职业学校正在看到其计划中的扩展和扩展，并且在为我们的学生提供这些动手实践，现实世界中的学习应用程序方面做得非常出色。 法伦先生。
[Fallon]: 谢谢。 晚上好。 很高兴见到每个人。 我会给大家提供有关过去一年我们所做的事情的最新信息。 实际上，当我从上次开始看演讲时，我不确定去年我们这样做的原因是，我不确定我找不到它。 我发现了两年前。 这全都与远程学习有关。 我很乐意将页面上的页面上映。 我想今年介绍一些我们雇用的新员工。 首先，他的名字叫安德鲁·西奥伯尔德（Andrew Theobald），实际上他在右图。 他是我们的新汽车技术讲师。 然后，我们还聘请了一位金属制造教练柯蒂斯·杰克逊（Curtis Jackson）先生，后者在左边。 当我走进空间拍照老师时，学生们很乐意与他们一起跳入照片。 所以我只是让它发生。 因此，这是一些汽车和一些金属工厂的学生，这是我们团队的两个很好的补充。 我们一直在进行一些翻新。 您知道，如果我没有破坏一些墙壁，通常没有任何报告完成。 因此，我将为您介绍我们所做的事情。 众所周知，美容学是一年前开业的，但我们终于将九年级和10级教室移到了沙龙旁边的房间，该沙龙实际上已经安装了玻璃窗。 因此，现在新生和大二学生可以调查沙龙。 两位老师现在在一起。 我们为孩子们和幼儿教育计划进行了翻新，这是儿童的途径，这是一所托儿所，每周三天。 我们将它们从楼下的美容空间移到了地面楼层房间。 这是您在那里看到的图片，它完全重做了新的地毯墙，窗帘和一些管道。 您可以转到下一张幻灯片。 电气部， 如您所知，学生们在这里工作。 他们分裂且旧，所以我们需要更换所有摊位。 因此，这是木工学生接受的项目。 他们删除了商店左侧的所有摊位，并用全新的摊位代替了他们，供学生工作。 右侧的房间，顶部只是与美容相关房间的图片。 老师的工作令人难以置信，可以将其转移到现在的位置。 您真的看不到它，但是后面是看沙龙的窗户。 然后右下是图形设计的图片。 它于去年春天完成。 这是已经合并的两个房间。 那是以前的美容空间，现在是该空间中木工学生和新计算机建造的自定义桌子。 野马购物中心还搬到了我们建筑物一侧的新位置。 这就是国王跌倒的地方。 快速报告技能资本赠款。 如果您没记错的话，技能资本赠款将授予职业技术学校，这是我们第三次收到它。 这次，我们的价格不到36.5万美元，这是为建筑工艺工人计划直接资助的。 以及我们的其他建筑贸易计划，电气，木工和金属制造。 那只是我们得到的许多设备左侧的一张照片。 我的一位在这里的学生可以告诉您更多。 我们完全 为商店配备了学生在劳动力中需要的材料类型。 因此，我们有几个皮卡车，我们有一个Lowboy Dump拖车，我们的内部设备甚至不会离开商店，然后我们在工作现场使用了其他东西。 因此，我们对此感到非常高兴。 这就是，我只需要特别感谢该计划的老师，丹尼·凯利先生，拉尔夫·塔利瓦先生，拉里·布朗先生，当然也向我的出色行政助理吉娜·塞特拉诺（Gina Citrano）表示敬意在预算结束时，这一切都为我们在一起。 因此，感谢那支球队。 我们最近还获得了我们申请的群众生活科学赠款。 不到$ 120,000。 20,000美元将用于专业发展，其余的是我们生物技术计划的供应和材料。 看不到它，但是您在左边看到的是 在过去的六到七年中，我们的职业和技术教育途径的入学变化。 因此，您可以看到它稳步上升。 目前，高中综合大楼的学生中有近45％正在CTE道路上。 在右边，该图显示了您九年级。 因此，蓝色将是九年级的CTE，而橙色是整体入学人数。 因此，例如今年，这是关于 目前，高中的新生中有60％的人正在选择CTE探索性。 如果我们看去年，我认为有很多，我认为我们有大约250名学生经历了探索性，其中约有160名曾在大二学生中留下来。 因此，您知道，蓝色正在蔓延。 因此右边的最后一列表明有 知道，从本质上讲，任何想参加CTE探索的学生都可以在夜间学校做到这一点。 我们将继续与合作伙伴合作，参与我们的劳动力发展计划。 我们拥有强大的合作教育。 我们有一个新的 格林利先生，他在春季第二次从我们那里退休。 因此，现在我和我们的助理主任爱丽丝·贝丝·菲茨帕特里克（Alice Beth Fitzpatrick）与一位刚刚获得马萨诸塞州合作社许可的老师合作，女士。 Holly Farnham-Cassebon，她将成为我们的合作协调员，作为津贴。 那种词，我们现在与我们一起工作的许多合作伙伴以及我们的学生从事的许多工作。 因此，我们只是想确保它们是前部和中心，因为它们与我们支持他们一样多。 对于今年的专业发展，我们的重点是围绕我们在Revis培训中所做的许多工作，以支持五项核心行动。 我们从一年开始说内容很重要，但是我们真的在寻找，当我们在教室里时，我们将在寻找如何与学生建立积极的关系。 因此，这是我们决定作为管理员的同意，当我们进入教室时我们会寻找什么。 还花了很多时间来建立连接。 在今年年初，我们向整个学校发送了这种压力球类型的构建块，以提醒人们我们正在为双方建立联系。 这是我们的主题， 建立与学生的积极关系，这与社会情感学习直接联系在一起，然后是一些课程工作，因为大众职业框架的许多标准已经改变或修改。 因此，我们今年将花在我们的课程上，确保老师清楚地了解他们的教学内容，并且学生知道他们为什么学习它。
[Kreatz]: 是的，是的，我要感谢您的报告。 太好了。 去年我去了 前往直播开放日，查看一些更新的程序。 他们看起来很棒。 因此，我只是想知道您是否可以简要地描述质量核心框架是什么。 我知道我在电子邮件中描述了它，我只是认为它非常有趣。 如果您能够分享，如果您可以做到这一点。 那么质量核心？ 是的。
[Fallon]: 好吧，群众是国家。 我的意思是，我们不是真的不适合我的难题。 您的意思是我们使用的框架？ 框架，是的。
[Kreatz]: 是的，对不起。
[Fallon]: 因此，就像英语或数学课程一样，每个职业技术计划都有框架。 他们中的许多人已经进行了修改，需要数年才能完成。 因此，现在像汽车课程一样是新的。 因此，当我们在理论上使用它时，我们将需要弄清楚它的外观。 因此，对于我们的框架，通常是很多文档。 每个程序的框架中都有许多不同的标准，其中一个是嵌入式学者。 因此，对于每个程序，都有识字和算术技能的交叉。 因此，我们需要确保老师很自在。 有一个安全组件，每个人都有技术内容。 这基本上是框架的一部分，告诉老师这些学生离开高中时应该教的是什么。
[Kreatz]: 谢谢。 您知道秋季咨询会议将何时参加吗？ 就像，在秋季咨询会议上会有吗？
[Fallon]: 是的，11月8日。 你们都将获得保存日期。
[Kreatz]: 好吧，谢谢。 最后一件事。 当我儿子从事学生的职业时， 嗯，在世界语言中，安排有一些局限性，嗯，嗯。 我只是想知道，嗯，如果这是否会成为时间表，嗯，对于学生来说，这些机会可能会为CTE学生提供更多的机会。 如果我们可以获得新的主表，那就是目标。 正确的。 这就是我所知道的。 我已经在电子邮件中收到了一些信息，但是我只是想把它放在那里，这是我相信该地区的事情，政府正在努力尝试和 获取时间表并在那里得到。
[Fallon]: 是的，我们确实已经完成了所有的创可贴。 是的，我们已经准备好符合任何时间表。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 真的很感激。 McLaughlin成员和成员必须。
[McLaughlin]: 我只想说谢谢你的融洽关系。 前一天晚上看到每个人在课程之夜，出席人数以及对我们职业学校的出勤率和兴趣的增强，真是太好了。 所以我知道你们都做到了。 或者总体上看起来很棒。 我希望人们正在旅行。 我对学生的机会感到兴奋。 所以谢谢你。 谢谢。
[Mustone]: 谢谢你，法伦先生。 我只是想知道，我看到，我不知道您是否想回去两张幻灯片。 因此，去年有199年级的CTE九年级学生，对吗？ 对于九年级学生来说，今年跃升至269。
[Fallon]: 我认为去年不止一个，但是是说199吗？ 但是好。
[Mustone]: 然后，有多少个10年级学生选择留在职业学校？ 哇。 所以这是一个很大的比例。
[Fallon]: 我们有史以来最大的。 就像，那是我们很兴奋的时刻之一，但也很害怕，因为它是，好吧，我们得到了，我们需要确保我们有
[Mustone]: 因此，160从200中说，我不知道谁拥有幻灯片，但是您期望的那样，所以当前的九年级班级是269。 您是否认为您会得到200名学生，然后选择10年级的职业学校？
[Fallon]: 如果我们继续以自己的方式发展，那么数据会说是。
[Mustone]: 那么，这会带您去，您是否正在考虑添加商店？
[Fallon]: 是，否。 我们现在有一个约束，这就是建筑空间。 没有空间。 是的，我们希望提供的这个计划，但是我们还没有为学生提供目前的计划中的席位。 随着入学率的增加，实际上一切都非常好，因为我们在两个或三个不同的计划中仍然有席位。 但绝对，将来。
[Mustone]: 然后，我们在梅德福（Medford）是否有任何学生去其他职业学校，因为他们正在寻找我们不提供的商店？
[Fallon]: 是的。 一个到一分钟的人进行管道，一个到一分钟的人来园艺，但她是大三。 因此，这对我们来说是两年的承诺。
[Mustone]: 好的。 因此，这不是人们在另一家商店里寻找的东西吗？
[Fallon]: 不，只是管道。 管道将是我打开的下一个，因为那是，您知道，当父母来找我并表达他们的担忧时，我想，好吧，您应该100％去分钟，因为他们有一个程序。 是的。 好吧，那太好了。 我们有一些去了埃塞克斯（Essex），但是那个人毕业了，我们还有一个活动中的另一个。 我们通常平均每年大约一个。
[Mustone]: 好的。 好的。 非常感谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢Fallon校长和Cushing博士。
[Cushing]: 我还想补充说，如前所述，美容翻新工程，但是捐款如此慷慨， 梅德福校友查尔斯·霍斯（Charles Hoth）以纪念他的母亲普里西拉·霍斯（Priscilla Hoth）的名字命名。 因此，这只是社区回来的非常出色的成员，并把钱包全力支持我们的学生，并为他们提供了一个惊人的空间。 谢谢。
[Kreatz]: 谢谢。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 我们有 我们的第三个报告，《健康教育课程评论》。 彼得·J·库辛（Peter J. 雷切尔·佩里（Rachel Perry），体育和健康教育总监。 欢迎。 只要给我一秒钟即可提起演示文稿。
[Cushing]: 好吧，再次，晚上好，夫人和学校委员会成员。 我很高兴今晚与雷切尔·佩里（Rachel Perry）站在您面前，讨论健康教育课程审查过程以及将成立于今年对此进行审查的团队。 雷切尔（Rachel）几周前把它带给了我，回顾确实是我们应该走的方式。 因此，我现在要交给雷切尔（Rachel）进行一些幻灯片。
[Perry]: 晚上好，大家。 谢谢你有我们。 因此，首先，我要谈论的是梅德福的健康教育史。 在2013年之前，我们在基础级别使用第二步课程，并在次级级别使用Body Shop课程。 基于密歇根州模型的健康课程被试用并选择在两个级别上使用以取代那些过时的课程。 在2013-2014学年， 密歇根州的模特从高中阶段开始，在14-15中，我们从中学一级开始。 我在2015-2016学年开始了这个职位，我们查看了密歇根州的SEL单元，并在2015年和16号进行了驾驶，然后我们在2016 - 17年度为小学采用了该单元。 到那时，我与员工所做的是，我们将课程放在一起，将其与州和国家标准保持一致，查看州标准，这些标准是从1999年开始的，它们很老，所以我们真的开始看了更多按照国家标准，我们将当时的工作与国家标准保持一致，我们发现性健康存在差距。 片。 我们使用基于禁欲的性健康课程在2017年和2018年的高中课程中补充了这一点。 在2021 - 22年间，它被添加到中学课程中。 因此，这些是最近的更新。 在此之后，我们现在想做的事情，看着我们一直在使用密歇根州的模型左右开始。 已经快十年了，所以是时候真正看一下我们在做什么并评估了这一点了。 为了做到这一点，我们正在查看HECAT，即健康教育课程分析工具。 这是由疾病控制和预防中心与州和地方教育机构的健康教育专家合作开发的评估工具。 学校，学院，大学以及国家组织。 目的是为州，地区和地方教育机构提供一套共同的工具，以协助选择健康教育课程的发展。 而且，如果您查看幻灯片的底部，它将准确地介绍我们将要评估的主题。 HECAT根据疾病控制中心的学校健康计划指南的发现综合研究和标准，该计划确定了在优先健康主题领域，国家教育，健康教育标准，美国指南中有效计划的共同特征 教育部安全和健康学校办公室，CDC健康和行为科学家和健康教育专家的专业知识， 以及该领域的健康教育研究人员和从业人员的专业知识。 HECAT过程步骤的一部分。 第一个是查看决策树的建议。 您没有那个，但是我已经对此进行了评估。 而且我们已经有一个范围和序列。 我们已经有一个课程。 它问的下一步是课程是否与HECAT对齐，而不是。 因此，在这一点上，我们需要做的是使用当前课程的HECAT进行分析。 从那里开始，我们将确定健康教育课程协调员，我相信我们已经拥有。 那就是我。 从那里我们组成了健康教育课程审查团队，我们获得了 整理我们的课程和评估，并将团队成员定义。 我们将评估我们正在做的事情，研究我们的课程和所有评估。 我们进行审查，然后开发时间表。 课程分析完成后，我们将召开会议并审查并讨论完成的分析，审查分数，并对课程进行排名。 从那里开始，我们提出课程建议，并将课程修订和补充和改进分配给写作团队。 从那里，我们决定要去哪里。 查看我们整理的时间表，我们想在本月使用十月来建立该委员会，委员会从2022年11月至2023年5月开会 然后完成我们的评估，在2023年6月之前提交建议。 然后实施建议，当我们获得批准和预算时，它将进行实施。
[Cushing]: 因此，在您是一张可能在PCAP审查过程中服务的人的表格。 因此，学校和地区课程专家，学校或地区管理员，学校董事会成员。 因此，在下一次会议上，希望该董事会能够推荐一个愿意服务的成员。 小学老师，中学老师，高中老师。 而且我不必全部读给您，您可以阅读它们。 这是一个综合委员会，真正深入了解我们的健康课程，并根据研究和科学提出建议。 现在已经存在，希望根据马萨诸塞州的课程标准，这是DESE演示文稿的时间表。 这是2019年6月的基础和中等教育委员会的来源。 期望的结果是，2019年冬季，2020年冬季，结果将在某个时候发布。 出于各种潜在原因。 这些尚未释放，并且尚未举行基础和中等教育委员会的董事会投票。 我今天接到了基础和中等教育系的电话，说他们仍在试图安排这些标准以进行审查。 但是鉴于我们已经23年了，如果我正确，这些是最后的主要课程标准 在课程框架干部中尚未修订和实施的。 这些是下一个希望被审查和实施的人。 该委员会将在学年内完成这项工作，我们将寻求建立一个非常精通且广泛的范围委员会，以帮助支持这项工作。 我们将采取您可能有任何问题或评论。
[Lungo-Koehn]: McLaughlin成员，Graham会员，Kreatz会员。
[McLaughlin]: 谢谢。 谢谢您的演讲。 这绝对是一个雄心勃勃的时间表。 看来你们会很忙。 我确实有几个问题，涉及如何选择PCAT审查团队，我们将如何解决团队选择的多样性和公平性，也是如此 具体来说，我没有看到那里的家庭代表，我只是想提出建议。 我还将为特殊教育代表和EL代表提出建议，尤其是当我们在思考项目如何翻译时，单词如何在不同文化之间具有不同的含义。 我会特别考虑一下，我们是否可以通过想象，尤其是在周围，是否可以区分残疾学生学习的指导和普遍设计 性教育，青春期，类似的东西。 我当然有可以在我们经历过的其他一些课程中与您分享的资源，但是当我们在考虑如何将这些信息与所有学生区分开来时，绝对希望我们积极主动。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 成员格雷厄姆。
[Graham]: 谢谢。 看到这个我真的很高兴。 我知道我们已经谈论过几次。 我有几个问题。 如果有人想参加课程审核团队，他们会与谁联系？ 以及可能不关注学校委员会会议的社区如何参与这一点？
[Cushing]: 我们将汇总广泛的沟通，并要求人们提交资格成为委员会的一部分。
[Graham]: 好的。 HECAT是否要求性健康评估是基于证据的？
[Cushing]: 在我审查的材料中，我也让雷切尔对此进行谈话，总体上可以全面看待它们是基于证据的。 这是我评论的文档中经常出现的。 就像您知道的那样，打印出来，Hecat大约是这个厚的。 这是非常全面的，因此可以说我们已经审查了所有这些。 可能是一个错误的名称，但是他们确实有几个有助于分解的支持文件，但我会让雷切尔添加其他任何东西。
[Perry]: 因此，HECAT基于国家标准，该标准是基于证据且全面的。
[Graham]: 以及我查看时间表的另一个问题，只是考虑到潜在的预算含义，如果您都没有提出回答或建议， 直到六月的时间范围，从预算的角度来看，我们可能需要或不需要的东西可能只是不匹配的。 而且我不知道当您将时间表放在一起时还是可以考虑的。 我真正想到的几件事是从实施角度来看，因为他们喜欢乐队而没有健康的中学学生。 您知道，健康的需求教导了有资格的健康老师，我们可能在各个级别上可能没有或可能没有，以及如何适合我们的人员配备和时间表。 而且我只是觉得从预算的角度来看，我们希望能够尽快确定优先次序，因为我认为这是早就应该的。 如果我们再也没有向五年级学生展示这些疯狂的视频，那么从Proctor和Gamble中看，这对我来说还为时过早。 因此，我只是想确保在此过程的结束时没有什么可以延迟我们实施的能力。 因为我确实认为，至少对我来说，这是该地区的重中之重。 正如您所提到的，就像最后一个站在课程周围的人一样。 而且我认为我们可能不愿意等待立法机关，dese， 要使立法机关介入并说，这必须是地区的优先事项。 因此，我认为我们的孩子需要这些信息和这种教育。 而且我想确保我们能做的一切来清理道路，我们正在为您积极进行。
[Perry]: 是的，我认为当我们正在进行这个过程时，我已经知道差距在哪里。 我认为，当我们正在完成这一过程时，我将能够报告 在预算之前，这是我们可能需要的。 因此，我们可以为您提供某种迹象。
[Lungo-Koehn]: 惊人的。 谢谢。
[Kreatz]: 会员Kreatz？ 是的。 谢谢您的演讲。 我也有一个类似的问题。 格雷厄姆（Graham）是感兴趣的社区成员 您知道，找出机会，您已经回答了。 所以我都设定了。 这很容易。 谢谢。
[McLaughlin]: 是的。 麦克劳克林成员。 到底是什么时间的承诺。 我知道你们计划开会是每月两次。 这些会议将要多长时间？
[Cushing]: 我要说的是，鉴于他们可能每个人都会大约两个小时，然后对社区成员和委员会成员进行研究的期望。 同样，我们无法在每月四个小时内短短两个小时内进行这项工作。 我应该这样说，我本人和雷切尔也将做大量的工作来帮助委员会支持委员会，但现实是，我要说您要看四个小时，再加上个人需要做这些事情的时间还有必要的任务？
[McLaughlin]: 最后，我想知道你们是否有过任何儿科医生或任何类似的角色？
[Lungo-Koehn]: 我认为这可能属于社区医疗保健提供者。 我只是想确保我得到了术语。 是的。 好，太好了。 谢谢。 我们有我们的学生代表Domenico，他有一个问题。
[Dominico]: 嗨，作为职业学生，我的日程安排足够有限，以至于我无法参加健康课程。 有什么吗，你们是否会研究可能改进在线计划或向无法真正适合其日程安排的学生提供教育的选择？
[Perry]: 我认为在HECAT进行评估之后，我们还需要查看安排安排，并可能为处于同一职位的学生中查看在线选项。
[Cushing]: 此外，高中领导力和地区领导力是一个重要的目标，可以全面了解我们的日程安排，并了解我们能够真正改善并推动高中时间表的方式。 因此，我需要清楚的是，虽然每个人都不拥有一切，但我们需要做得更好，以确保这些优先元素在那里。 不幸的是，在高中日程安排中，可能必须做出困难的选择。 我要说的是，健康不应该属于艰难选择的类别，但是我们需要对我们的高中时间表进行全面检查，并需要一些障碍，以确保能够实现这一目标。
[Lungo-Koehn]: 为此，我认为格雷厄姆成员也宣布了这一点。 如果您在中学上被禁止，则不能健康。 因此，父母是否可以选择在家中使用课程，或者在高中或Boak中使用任何形式的健康教育，或者了解白天要教的健康教育？
[Perry]: 因此，就像我说的那样，我认为一旦我们对此进行了评估，我们就可以提出一个在线计划，该计划确实符合所有标准，如果我们的 违反计划无法满足这些需求。
[Lungo-Koehn]: 但是现在没有任何东西可以放弃。 谢谢。 居民。
[Adamak]: 我只命名记录的地址。 对不起，记录的名称地址。 哦，当然。 我是凯蒂·阿达马克（Katie Adamak），我住在沃尔科特街14号。 我在Angers中学的六年级有一个儿子，也是公共卫生研究员。 我研究性生殖健康，性教育实际上是我的职业。 因此，这是我内心深处和珍爱的东西，我真的很兴奋，因为你们正在看看这一点。 而且，我对梅德福学校的性教育所听到的内容感到不知所措。 我会说，我不能真正与更大的健康教育交谈。 听到你们是 使用ECAT评估课程。 我认为ECAT是一个重要的工具。 但是，您正在评估和选择这些课程的课程，我认为以很多方式更重要。 因此，您可以通过ECAT运行任何课程，以查看是否是有效的课程。 但是，你知道，有 所有这些不同的课程中的事情，例如选择基于禁欲的课程肯定会给社区提供非常确定的信息。 我绝对是该领域专家的研究人员，非常不建议使用基于禁欲的课程。 您应该全面使用 我们的学生应该了解各种不同类型的性行为，例如健康的人际关系，同意，节育等。 禁欲是其中的一部分，它是重要的一部分，但是了解其他事情非常重要。 因此，就选择性ED课程而言，我只是想让您知道那里有几种工具。 因此，有青少年怀孕预防证据审查。 我是卫生与公共服务部HHS的评论者。 这是一种严格的方法，我们要选择该列表中实际列出的程序。 在以前已经停滞了五年 总统管理，他们陷入了中断，但这是审查又回来的第一年。 因此，在3月，我们将有大量的新程序发布，但是当前列表中已经有30个程序可以选择。 这不是一个完美的清单。 我会说该列表中有禁欲计划。 因此，那里的一切都必须在医学上准确。 它确实具有某些性行为结果有效性的证据。 我不想像所有细节一样进入 但是，如果我很乐意提供帮助，我会喜欢的，我会浏览该列表，并帮助选择课程。 我不知道你们是否已经考虑了性教育课程。 那是我想知道的一件事。 而且还在运行，这是Hecat的伟大，但是对于性行为而言，有国家的性教育标准，并且他们拥有自己的评估工具，我认为这确实很重要。 特别是如果你们每30年只做一次。 可能值得花时间。 我意识到时间有限。 但这非常令人担忧。 马萨诸塞州是一种没有要求医学上准确的性行为的州，这非常非常令人担忧。 尽管有国家健康标准，性爱也不是一项任务。 因此，您真的可以在梅德福（Medford）向孩子们讲任何有关性的信息。 因此，我希望我们能比这更好，并确保 我们在教孩子们在医学上是准确的，是基于证据的，背后有强有力的严格证据。 人们在循证术语中大量抛弃了很多，而且很多课程也可以做。 有时，这些证据非常非常薄。 因此，我会要求您喜欢通过证据审查。 蓝图也是另一个。 但是无论如何，那是我的两分钱。 谢谢。 你碰巧有四个小时吗？ 所以非常感谢。
[Lungo-Koehn]: 是的，如果您有任何疑问，珍妮知道如何获得我的帮助，所以分享。 您每个月有四个小时，您可以为我们组成的委员会提供给我们吗？ 可能。 太感谢了。
[Cushing]: 我要感谢凯蒂（Katie）来讲话。 我认为，随着我们的成立，我们将寻找能够帮助我们推动我们的社区成员学生。 我也想提及，这与我们的战略计划有关，这是确保我们对课程进行全面的课程评论的第一个倡议。 因此，只想确保这是与我们的战略计划相关的已知。 非常感谢。 好消息。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 接下来，我们将对2022年夏季的专业发展和领导力培训计划进行第四次评论，该计划由院长莫里斯·爱德华（Maurice Edward）博士参加。
[Edouard-Vincent]: 谢谢。 所以去年夏天，我有机会 参加不同的专业发展课程，包括大众，马萨诸塞州学校院长协会，以及现在的领导者，这是一个额外的专业发展组织。 但是今晚，我只是想借此机会与委员会分享到目前为止我正在做的事情，以及我今年将继续从事的工作。 因此，对于总监的专业发展，我的专业发展是基于我们想要的前提，我的目标是促进全区范围的连贯性。 连贯性非常非常重要。 它可以定义为系统或逻辑连接或一致性。 b，不同的要素，关系或价值观的整合。 因此，我确实相信，通过在区域范围内促进连贯性，所有利益相关者都会在整个地区都有类似的经验，而且哪个家庭学校是您的基础。 因此，我将参加的专业发展 也连接到我的核心价值。 当我来到梅德福时，我谈论了王牌，所有人的成就，所有人的合作以及所有人的公平。 所有人都认为所有学生都可以学习并为我们所有的学生拥有高标准。 合作，我真的相信团队的力量。 我相信赋予领导工作的同事的能力， 集体大于个人。 没有一个人可以做这项工作。 这是一个完成这项工作的团队。 因此，我相信利用整个团队的实力来朝着我们的优势努力，以便我们可以为该地区和学生提供最优质的服务。 E，所有人的公平。 我们之所以强大，是因为我们的差异，我们重视所有学习者。 除了与我的个人核心价值观，专业核心价值观相关联，我参加的专业发展也直接与我在上届会议上提出的目标有关。 我正在专门在我们地区改进目标的类别中进行分区。 因此，我们的地区改进目标谈论建立一种价值一致沟通的文化。 我们可以前进，第三子弹，这是一致的沟通。 谢谢，库欣博士。 创造一种重视一致交流的文化。 这是该委员会在我们上次会议上批准的目标中列出的一个关键行动。 再一次，与所有学校和学生服务的家庭持续沟通，例如但不限于田径，咨询，职业服务和学生治理。 您现在正在查看的幻灯片是我现在与Lading Grade（这是一个国家组织）一起参加的一些培训的摘录。 当我整个夏天去丹佛时，我见面并与来自东海岸，西海岸，整个华盛顿州的总监合作，这确实是一次丰富的经历。 领先的现在结构，如何建立队列，他们要求我们解决现实生活中的情景和实践问题，其中可能包括，我如何支持各种利益相关者来实施新的政策？ 我们如何最好地利用我们的资源来提高地区优先事项？ Cushing博士和Rachel Perry分享的先前演讲直接与我们的战略计划联系起来。 我们如何利用我们的资源以及我们可以再次提供的材料带来更大的连贯性并满足学区的需求？ 第三，我们如何与董事会成员合作，他们还以支持学生学习的建设性方式使用学校委员会成员，父母，政治伙伴和社区团体。 再说一次，只是上一篇演讲提供了另一个机会的例子，我们将欢迎许多利益相关者成为重要对话的一部分，以实现 在健康领域为学生提供的新资源和改进的资源。 我感谢我们的社区成员，他是一位专家，您知道她在做什么。 在幻灯片上的右边，您可以看到同心圆显示所有不同的利益相关者团体，父母和社区成员，内阁，校长，教师，员工，专业人士，秘书，秘书，每个人，学生，学生，学校董事会，学校委员会。 所有这些利益相关者和中间的明星共同努力，试图再次协作和协调所有利益相关者，以加强和提出最好的地区。 我将与您分享的最底层的引号是在21-22学年参加培训的院长的行情。 一个人共享，自Covid以来，我还没有从事自己的职业发展。 这是时间的时间。 我整天在一起都从未打开笔记本电脑，保持专注，并且不会被电子邮件分散注意力，有时候很难做或不这样做。 系统领导者没有足够的空间。 很少有机会变得脆弱和真实。 引用的另一位校长说，我今年有其他两个专业发展机会，现在是我唯一一贯优先级排序的。 再次，有很多赞美。 它为合作创造了巨大的机会，并在全国范围内真正拥有思想伙伴，我期待这一点。 因此，我确实想与委员会成员分享一些关键注意事项，因为我们进行了重组，并且我在野外，访问学校，与校长和管理人员会面，并在上学的前几周看到正在发生的事情。 这些是我注意到的一些关键事情。 所有学校都非常热情和温暖。 学生的参与很活跃。 学生正在学习。 学生很高兴。 他们正在与同行一起工作。 我有机会，当我进入建筑物时，欢迎新的员工成为野马国家的新员工。 只是让他们知道我很高兴他们加入了团队。 而且我还没有得到每个新员工的人，但是由于我一直在建筑物中，具体取决于他们有时会在计划期间，但是随着我继续进行巡回演出，我将与所有校长一起这样做我可以欢迎所有新员工。 除此之外，教师和员工还一直在共同努力，为我们的学生取得成功的一年，学校管理人员一直在与Open House的家人互动，无论是开放式房屋，课程之夜，以及许多已经以学校的活动发生。 因此，我确实觉得学年已经开始了我们社区的积极开端。 我知道我需要灵活，灵活和灵活的一些个人专业承诺。 我决心创造更多的机会，例如咖啡聊天，并与家人，员工，学生和利益相关者见面并打招呼，这些机会仍在设计其推广方式，但要在整个地区推出。 那是一项承诺。 补充这一承诺，也提到了 对修订的目标是确保我们进行家长调查并收到反馈，以便我们可以不断改进。 重要的是要获得反馈并查看我们可以调整并进行必要调整的领域。 最后， 参与专业发展，成为专业学习社区的一部分，也称为PLC，这是很棒的，我们有时会在学校中使用该术语。 我们一直在学习。 我们正在接受教育。 至关重要。 我感到非常兴奋，以至于现在成为领导者的一部分，现在领导是我今年发展故事的一部分，我今年将继续获得的支持，教练和专业发展。 而且，我也是一个专业学习社区的一部分，我只想对整个委员会说，对战略沟通和公众参与有了重新承诺，这将使我能够保持课程。 关于我对梅德福的所有学生的承诺。 因此，这张刚刚拍摄的这张照片是去年六月拍摄的，学生们很高兴，兴奋，在霍尔梅尔庆祝 他们在梅德福公立学校的时间。 那是我的北极星，这是我的目标，无论您是上大学还是从事职业，但是让我们所有的学生都进入终点线，以便他们可以开始生活的下一章。 我对任何问题都开放。
[Lungo-Koehn]: 谢谢你，爱德华·文恩斯特博士。 我知道在那段时间里对您来说是忙碌的几个星期。 感谢您的更新。 排名第五，我们有有关梅德福公立学校，人员和劳动问题的最新消息。 戴夫·墨菲（Dave Murphy）先生，金融和运营助理局长。 欢迎。 谢谢你，市长。
[Murphy]: 很高兴今晚和你在一起。 正如它在议程上所说的那样，我们将在我们的集体谈判谈判方面以及我们所处的位置触摸基础 我只在人员方面简短地说，我相信9月12日的会议是最后一次的人事更新，据我们估计，在那段时间里有17个职位空缺。 截至这一刻，这个数字现在为12。 我们在人员方面挑战的一部分是这些数字波动。 因此，我希望明天早上这个数字仍然是12岁，或者至少向下移动。 但是我们还安排了其他采访。 有教学 - 从教学职位的角度来看，由于某些长期替代情况，它更加复杂。 但是总的来说，这些数字在过去几周内已经稳定了，所以我们在人事方面感到非常舒适。 正如总监宣布的那样，关于我们的集体谈判谈判 上周与我们的专业人士以及我们的儿童角员工议价单位达成协议。 正如市长在会议开始时所说的那样，今天晚上您的投票，这些协议现在已完成。 该地区，我也知道工会领导层，为我们能够为这两个单元中的这两个单位付出股权迈出了重要的一步而感到高兴和自豪。 这就是我们所处的地方。 与我们的托管人和安全监护仪议价单位进行了持续的谈判。 如您所知，我们今晚会谈论一些话题，我们的教学谈判也正在进行中。 因此，在提供给您的更新中，这是我们网站上的文档 我们需要定期更新社区的事情，大流行和与Covid相关的协议浮现在脑海中。 这将是，与梅德福教师协会进行谈判有关的所有文件都将在一个地方，以便人们可以轻松访问它们。 如果我们转到下一张幻灯片，您可以在那里看到所有讨价还价单位所处的位置。 我们尚未以自助餐厅员工或管理员的身份开始，原因有两个不同。 自助餐厅员工的周期与其他议价单位不同，因此他们的合同刚刚到期。 显然，我们已经与SEIU代表进行了一些初步的对话，但尚未到达桌子。 然后，我们的管理人员刚刚选出了一位新的谈判代表，因此我们被禁止直到现在进行讨论，但我预计他们将在不久的将来开始。 下一个幻灯片的大多数是您之前看到的信息，但是我们确实希望提供更高级别的特异性，以响应我们根据其他更新收到的一些问题。 因此，您会在那里看到那张顶桌。 这表明了前三个MTA集体谈判协议中的生活调整成本。 正如您可以从过去十年的开始中看到的那样，工资为6.62。 这是在讨价还价年之一的一半分裂的结果，我相信在该周期开始时占据了较小的比例。 6.5％的人通常与2-2-2保持一致，然后在合同的最后一年分开。 对于前两个CBA。 然后，您可以看到MTA目前在最初的提案中超过10％的建议，正如工会在几次公开场合对您所说的那样，我应该多次公开表示，我应该说，18％的初始提案是基于与通货膨胀的比较。 我不会进入相同的细节 城市能力以及为什么我们作为市政当局或学区不可能与通货膨胀率相匹配的原因，尤其是在当前的经济状况下。 但是，这种解释在9月12日的9月12日以很高的特异性详细介绍 关于沟通。 因此，对于试图迅速发展我们在这些谈判方面的社区成员，我鼓励您参考这里的第一张幻灯片，该幻灯片提供了我们讨论过的所有文档在这个论坛中。 我们对整个英联邦的周围社区和其他谈判的分析以及其中的许多人都在进行中，其中一些是从不同的角度开始的，因此在上面写一个非常牢固的数字是不可能的。 但是总的来说，我们看到约7％，所以一点 一点点我们在历史上能够在梅德福提供的东西，并保持竞争力，同时也始终对我们的可持续性责任，当前的报价和报价忠于我们的竞争力 在僵局声明时在桌子上，继续在桌子上。 7.25％的人不包括由于共同相关的赠款而我们提供的每年每位教师每年1,000美元。 因此，这就是该地区在大流行中有很短的时间内获得的临时资金。 过去，我为您阐明了政府的理由，说明为什么我们认为这是对这些资源的适当和审慎的使用。 我会说这是对这些资源的大量使用。 因此，在这种情况下，每位员工每年为非基于薪酬投资1,000美元，相当于150万美元。 好吧，我认为政府将继续尝试与我们的议价伙伴保持专业和尊重的对话。 如果我不说MTA总统说这句话在最近在梅德福市议会面前说话时不算算令人失望的话，我会被解雇。 从话语的角度来看，这是具有挑战性的，因为无论是赠款还是经营钱， 我们可以将这笔钱付给的无限数量，但肯定有很多事情可以直接影响学生。 因此，我确实认为所有利益相关者都有责任认识到这一点，以及该类型的数百万美元投资的影响，该地区再次投入使用并希望进行。 有了这笔钱，它将带来 在合同终生期间，立即向教师谈判单位的成员付款至9％以上。 如前所述，这并不是完全基于薪酬。 但是这里的相关性是，我们能够为我们在某些非常非常困难和挑战的情况下提供的现有老师提供资金 正如我们之前在这个论坛上所说的那样，随着我们经历大流行，他们将继续在非常困难和充满挑战的情况下工作。 这是我们可以使用的东西。 我们很感谢联邦立法以及国家对梅德福市和梅德福公立学校的分配，我们可以为我们提供该选项，但这并不是我们永远为我们提供的资金。 因此，为了支出通过基本薪酬增加的资金实际上是永久性的，这将造成结构性的财务赤字，这将迫使我们将来降低职位。 这是不可避免的 我们必须考虑减少的职位是我们能够提供的一些其他支持，以支持一些最脆弱的学生。 因此，我认为现在我们处于这种情况，今晚并不是很多，但是这种对话经常以巨大的噪音进行。 根据我的经验，进行谈判 噪音高水平是具有挑战性的。 而且我认为我发现最具建设性的是退后一步，并尝试以尽可能简单的方式查看这个问题。 在这种情况下，确实有两个问题。 一个是我们提供负责任的东西，这意味着它是可持续的吗？ 两个，它有竞争力吗？ 我们正在根据我们可以使用的比较点来回答这个问题。 因此，与我们历史上一直提供的基础工资和额外薪酬相比，这个数字大大超过了我们所做的。 关于其他社区正在发生的事情。 我并不是说没有异常值，因为当然总是有。 但是总的来说，当从市场角度看该镜头时，这是非常有竞争力的。 然后，我认为最后，就这里的数字而言， 而且我认为我们大多数在这个领域工作的人，或者坦率地说，有机会从影响他们或为他们打开门的老师中受益的任何人，我们知道我们的中位数薪水为86,000美元，远不及我们的高度。 'd像它一样。 但是，很少有您在公共教育领域，每天要做的人们，无论他们是管理员，老师还是其他任何事情，坦率地说，都是当选的官员，我们中很少有人认为平均薪水为85,000美元，$ 86,000与教师所能产生的影响相称。 不是，从来没有。 但是关于它是否具有竞争力的问题有一个不同的问题。 在分析该地区在该地区的市场上进行的分析，我们目前的中位工资为86,000美元，如果我们提出的要付出93,000美元的生效，我们的预计明年工资中位数中位数是有竞争力的。 我不认为这已经足够了，而且我认为这个人，我或其他任何人都不会说这已经足够了，因为我们越有竞争力，这个地区的越好贝德福德的学生将会变得更好。 如果我们以不负责任的方式采取行动，并且如果我们提高了我们可以维持的薪水的增加，则不可避免地会对学生产生负面影响。 因此，这就是为什么我们担任了自己的职位。 关于为什么现在公开讨论这些职位的原因 我会说这是因为我们作为一个政府本质上没有选项，这就是我们寻求的原因 - 我们正在寻求来自国家的中性调解人，以帮助我们打破僵局，并试图回到一个地方合同可以解决，教师工会的个别成员现在 但是，一旦解决此合同，平均等待他们的4,400美元，因为如果您考虑了追溯付款以及该地区仍在餐桌上的一次性付款，那是一笔可观的付款 而且我认为，我们认为作为该地区有必要越过这一目标，并开始与我们的每个谈判合作伙伴进行必要的合作，重新回到经营该地区的工作。 我们渴望做到这一点。 我们认为这样做是紧迫的重点。 但是要鲁ck到这一点，这就是10％的增长 会做的，这是桌子上的事情，那不是我们可以做的。 只是去下一个幻灯片。 同样，这是从上次开始的一些回顾，我今晚已经介绍了它。 当MTA在6月6日提出时，他们估计我们的运营预算可以维持2.25％的增长。 这不是该地区与之强烈分歧的事情。 关于我们的预算能力是准确的。 我们的分歧实际上归结于6月6日提出的意见，即我们应该以临时赠款资金以没有特定计划的方式来夸大基本工资，这是明年超出明年的可靠计划。 虽然这又有很多噪音，但来回有很多 我对一些传达的内容感到失望，尤其是在最近几天，特别是在谈判中，至少在桌上没有其他问题。 相同的语言或实际签署了暂定协议。 因此，这些问题相对狭窄，但这意味着我们的选择也相对狭窄。 我们希望我们能够尽快获得解决方案。 这是时间表。 这可以追溯到2021年夏天的初步对话以及谈判始于2021年11月的工会要求，然后就摘要就 我们从这里去的地方。 我想自9月12日向您提供以来，MTA确实对我们的调解请求提出异议。 因此，可以清楚地知道，对于那些可能是第一次观看或听这句话的人来说， 在10个月且接近20个谈判会议之后，并在问题上缩小了有关薪酬增加的问题之后，院长建议，学校委员会投票批准批准僵局声明。 通过这样做，我们能够要求一个中性调解人。 帮助支持谈判并与双方合作，试图达成解决方案。 MTA代表在9月12日向您传达的内容令人失望，因为人们相信这会以某种方式延迟这一过程。 在与DLR一起过了几次之前，我会告诉您没有异议 由M. T. A.提交，我们已经有一个调解员，我们现在将在调解中。 嗯，这是我希望，嗯，一种或另一种将很快发生的方式。 因为，正如我所说，无限期进行的实际上并不符合任何人的兴趣。 因此，我们希望脚趾能够在不久的将来达成友好的分辨率。 因此，我很高兴提出您的问题。
[Lungo-Koehn]: 谢谢，墨菲先生。 我们感谢更新。 谢谢。 我们没有任何持续的业务或新业务或要求的报告。 因此，我们的慰问是第10号。 梅德福学校委员会对前市议员William A. Carr Sr.的家人表示诚挚的慰问，他是前林肯初中的前英语老师，梅德福高中的前指导总监。 此外，梅德福学校委员会对特雷莎家族表示诚挚的慰问 Piso Caraviello，90岁，是Medford的终身居民，也是Joanne Mortel的母亲，是商业中心的福利协调员。 如果我们花点时间沉默。 我们的下一次会议将于10月17日星期一。 常规学校委员会在Allman Memorial Chambers和Zoom举行会议。 希望每个人在一周的休息时间里度过愉快。 是否有休会的动议？ 休会的动议。 由麦克劳克林成员借调。 所有赞成的人？ 是的。 所有反对的人？ 会议休会。