[Marice Edouard-Vincent]: បណ្តាញត្រូវបានជ្រើសរើសពីបេក្ខជនសរុបចំនួន 580 នាក់។ ពួកគេមានគម្រោងប្រើការឧបត្ថម្ភនេះរយៈពេល 2 ទៅ 5 ឆ្នាំដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងល្អជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ ខ្ញុំក៏ចង់ទទួលស្គាល់មេរៀនដំបូងរបស់លោកទ្រីមឿននៅសាលា Hambton ដែរ។ ពួកគេចែករំលែកគម្រោងស៊ីវិលរបស់ពួកគេជាមួយខ្ញុំ។ និស្សិតអភិវឌ្ឍបដាផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ក្នុងនាមជាសម្រង់មួយក្នុងចំណោមការដកស្រង់ចេញពីបដានិយាយនៅពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នាលះបង់មនុស្សគ្រប់គ្នាឈ្នះ។ នៅពេលអ្នកចូលក្នុង Manrew Andrew Mall អ្នកអាចមើលឃើញបដា។ ជាអកុសលពួកគេបានបាត់បង់បីឬពីរប៉ុន្តែត្រូវបានគេកោតសរសើរ។ តាមរបៀបដូចគ្នាដែរក្មេងប្រុសលេងនៅភាគខាងលិចវិទ្យាល័យនៅឯ Fell Springfield ។ ជាអកុសលពួកគេក៏បានវង្វេងពី 10 ទៅ 5 ដែរប៉ុន្តែទោះបីជាមានមោទនភាពក៏ដោយយើងមានមោទនភាពចំពោះអត្តពលិកកីឡានិទាឃរដូវទាំងអស់នៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ដូច្នេះមនុស្សចាប់អារម្មណ៍នឹងកីឡា រដូវកាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពីកំពង់ផែព័ត៌មាននឹងត្រូវបានបើកហើយអ្នកអាចចុះឈ្មោះនៅទីនោះបាន។ ខ្ញុំក៏ចង់អរគុណថ្នាក់ឆ្នាំ 2020 ដែរ។ នេះគឺជាកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេដែលតាមដាន Covid-19 ។ ថ្នាក់នេះមិនអាចប្រារព្ធពិធីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់លោកក្នុងពិធីចែកសញ្ញាប័ត្ររបាំបានសាច់អាំងអាហារពេលព្រឹកសម្រាប់ពិធីជប់លៀងនិងការបញ្ចប់ការសិក្សា។ ទោះបីជាទាំងអស់នេះពួកគេនៅតែចង់ទុកអ្វីមួយសម្រាប់ចៅ ៗ របស់ពួកគេ។ កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍មុនលោកអភិបាលក្រុង Xaelkorn លោក Josep អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាលេខ 2020 លោកយ៉ូសែបដុនតុននិង Nancy Donlon និងឆ្នាំ 2020 គឺលោក Mark Allen-Marie និងលេខាធិការនៃថ្នាក់ Elijah Forte ។ ពួកគេបានជួយបង្ហាញរូបសំណាកដ៏ស្រស់ស្អាតដ៏ស្រស់ស្អាត។ វាមានទីតាំងនៅជិតច្រកចូលរបស់ល្ខោនខារិន។ ពពុះដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់មេដឹកនាំ Mustrang គឺជាឡូហ្គូដែលភ្ជាប់មកជាមួយវគ្គសិក្សាបច្ចេកទេសនៅឯសាលាបច្ចេកវិទ្យាវិទ្យាល័យ Medfude 2020 ។ យើងចងចាំពីអំណាចនៃសហគមន៍សាលារៀនរបស់អ្នកនិងអំណាចនៃការប្តេជ្ញាចិត្តគ្មានទីបញ្ចប់។ អ្នកពិតជាស៊ាំនឹងអត្ថន័យពិតរបស់ស្មារតីដ៏ពិតដែលផ្តល់គំរូសម្រាប់អតីតនិស្សិតនិងនិស្សិតជាច្រើន។ សូមអរគុណលោក Fornyy ជាពិសេសនៅកម្មវិធី Move Memorials Oak Groe សម្រាប់ការរចនាមូលដ្ឋានថ្មម៉ាបដើម្បីគាំទ្រពពុះនិងការបញ្ចុះតម្លៃគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់សាលារៀន។ ដើម្បីធ្វើឱ្យពពុះនេះលេចឡើងស្រស់ស្អាតនៅក្នុងតំបន់ក្រុម។ ដូច្នេះកាលពីសប្តាហ៍មុនយើងមានឱកាសរីករាយនឹងសកម្មភាពមួយចំនួនដែលនឹងបាត់បង់យើងកាលពីអតីតកាល។ យើងអបអរយុវជនរបស់យើងនិងថ្នាក់ទី 5 នៅឯពហុកីឡដ្ឋាន Holt ។ វាជាថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យ។ លោក Graham សមាជិកម្នាក់នៃសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin អភិបាលក្រុង McLaughlin និងលោកអភិបាលក្រុង Lungo-Khn ដែលជាសមាជិករបស់ McLaughlin ។ ផ្នែកនិងវាលនៃការត្រួតពិនិត្យរបស់យើង, គ្រូរាងកាយរបស់យើង, នាយកសាលា, និស្សិតរបស់យើង, និស្សិតរបស់យើងមានឱកាសដឹងអូឡាំពិក, រត់, ក្រុមចម្រុះដើម្បីមើល មិត្តភក្តិនិងប្រជាជនថ្មីនឹងនៅជាមួយគ្នានៅវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំក្រោយ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលចូលរួមយ៉ាងសកម្មវាគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ វាក៏មានន័យថាយើងមានការប្រារព្ធពិធីដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងបណ្ណាល័យថ្មីកាលពីសប្តាហ៍មុន។ នេះគឺជាការអានមូលដ្ឋាន។ នៅក្នុងក្បួនដោះស្រាយចុងក្រោយ, សាលាបឋមសិក្សាចំនួនបួនបានកើនឡើងជាង 31.000 ដុល្លារ។ ប្រសិទ្ធិភាពអានរបស់សិស្សគឺល្អណាស់។ ពីរឬបីសប្តាហ៍។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ហ្គេហាំសម្រាប់សមាជិកនៅទីនោះដែលបានដឹងថាសិស្សរបស់យើងបានផ្តល់អំណោយដល់ពួកគេហើយសូមអរគុណអ្នកដែលបានអានបញ្ហាប្រឈមនេះជំនួសឱ្យការបន្ធូរបន្ថយឈើឆ្កាង។ ខ្ញុំក៏ចង់អរគុណដល់ក្រុមបណ្ណាល័យដែរ ចូរយើងប្រើការកំណត់ដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់អ្នក។ វាជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការទទួលស្គាល់មត្តេយ្យកម្រិតទី 5 ។ សប្តាហ៍នេះនិងសប្តាហ៍ក្រោយពិធីនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងសម្រាប់ឆ្នាំទី 5 របស់យើង។ ដូច្នេះពិតជាមានពិធីជាតិកីឡាកីឡាជាច្រើនដែលនឹងមកដល់ហើយយើងនឹងមានថ្ងៃផ្សព្វផ្សាយជាក់លាក់ទាំងនេះ។ ពួកគេនឹងទៅសហគមន៍។ ដូច្នេះពួកគេទាំងអស់គឺជាការដកស្រង់ខុសគ្នាអាស្រ័យលើសាលាប៉ុន្តែវាគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យនៃឆ្នាំនេះ។
[Jenny Graham]: Я тоже этого хочу. Все несут ответственность, смогу ли я остановиться? Да, пожалуйста. Есть некоторая путаница в хорошей ссылке. Очевидно, что наше расписание не является нашей расширенной ссылкой, а некоторые рассматривают ссылки в повестке дня и хотят присутствовать на этой встрече. Так можем ли мы тренироваться пять минут, чтобы отдохнуть?
[Breanna Lungo-Koehn]: Пожалуйста, двигайтесь в течение двух -пяти минут, чтобы отдохнуть, пока вы не справитесь с этим. Члены McLaughlin поддерживаются членами Грэма. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Мы знаем. Извините, извините, фальшивая ложная тревога. У тебя есть еще минута. Доктор Эдуард-Винсент закончился.
[Marice Edouard-Vincent]: សុំទោស។ ប្រកាសចុងក្រោយដែលខ្ញុំបាននិយាយថានឹងមានពិធីសាសនាមួយចំនួននៅថ្នាក់ទី 5 និងទី 8 ។ សូមកត់សម្គាល់ថាការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺផ្អែកលើសាលារៀនដូច្នេះពេលវេលាពិតប្រាកដនិងទីតាំងនៃសាលាដែលត្រូវគ្នាអាចមានកម្មសិទ្ធិ។ យើងនឹងធ្វើបានព្រោះវាជាការប្រជុំទៀងទាត់ប្រចាំឆ្នាំ។ នេះគឺជាថ្ងៃច័ន្ទចុងក្រោយរបស់យើងទៅសាលារៀនមុនឆ្នាំសិក្សា។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 5 ខែកក្កដាយើងនឹងរក្សាជំរុំរដូវក្តៅដ៏រីករាយនៅកញ្ញា Tuck ។ បន្ទាប់មកនឹងមានច្រើន នៅរដូវក្តៅនេះបាល់ទាត់ណាដែលកីឡាបាល់បោះនិងអ្នកលេងបាល់ទាត់ផ្តល់ឱ្យគ្លីនិក។ ដូច្នេះសូមចូលទៅកាន់ប្លក់របស់សាលាដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានសម្រាប់ Medford Rec និង Maldon ហេតុអ្វីបានជា។ នៅ GMAC និងបណ្ណាល័យសាធារណៈ Medford ថ្មីព្រឹត្តិការណ៍រដូវក្តៅជាច្រើនកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងដូច្នេះពួកគេក៏អាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបញ្ហានេះនិងមើលគេហទំព័រដែលត្រូវគ្នាផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ជូនពរឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំទាំងអស់នៅថ្ងៃអាទិត្យថ្ងៃអាទិត្យថ្ងៃរបស់ឪពុកខ្ញុំនៅថ្ងៃអាទិត្យ។ ថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនា។ ខ្ញុំក៏ចង់រំលឹកប្រជាជនថាថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនាគឺខែមិថុនា។ កាលពីឆ្នាំមុនវាបានក្លាយជាថ្ងៃឈប់សម្រាកសហព័ន្ធ។ ឈ្មោះនេះគឺជាការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងមិថុនានិង 19 ពាក្យ។ នៅថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1865 ជាថ្ងៃដែលឧត្តមសេនីយ៍ Gordon Granger បានបង្កើត Galveston រដ្ឋ Texas និងប្រាប់ SLVER អំពីការដោះលែង។ ថ្ងៃនោះច្រើនជាងពីរឆ្នាំបន្ទាប់ពីលោកអប្រាហាំលីនខុនបានចេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1863 ។ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីលីនខុនបានប្រកាសពីតួនាទីរបស់ពួកគេត្រូវបានលេងដោយទាសករទាំងអស់នេះមិនចាំបាច់ជាធម្មតាទេ។ យុវជនជំនាន់ទី 12 ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាថ្ងៃរំដោះថ្ងៃរីករាយថ្ងៃឥតគិតថ្លៃថ្ងៃនិងថ្ងៃឯករាជ្យ។ មនុស្សគ្រប់រូបមកពីទូទាំងប្រទេសត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមានអាហារនិងការប្រារព្ធពិធីនៅថ្ងៃទី 4 ខែកក្កដានិងថ្ងៃទី 4 ខែកក្កដា។ ដើម្បីអបអរសម័យកាលនៃទីធ្លាសាលានឹងបិទនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 20 ខែមិថុនា។ សាលានេះនឹងសង្ខេបនៅថ្ងៃអង្គារទី 21 ហើយថ្ងៃចុងក្រោយរបស់យើងគឺថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 23 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយនេះគឺជាកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាចុងក្រោយរបស់យើង។ យើងនឹងរៀបចំកិច្ចប្រជុំផ្សេងទៀតដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។ ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកពិសេស និស្សិតទាំងអស់និងបុគ្គលិករបស់យើងនិងក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់យើងនឹងស្ថិតនៅឆ្នាំសិក្សាដែលទទួលបានជោគជ័យមួយទៀត។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរអ្នកអប់រំដែលចូលនិវត្តន៍និងនិយោជិកនៅឆ្នាំនេះ។ ហើយនៅពេលដែលយើងបំពេញព័ត៌មានលំអិតនៃបញ្ជីនេះយើងនឹងស្គាល់ការចូលនិវត្តន៍ផ្ទាល់ខ្លួនទាំងអស់នៅឯកិច្ចប្រជុំផ្លូវការលើកដំបូងនៅខែកញ្ញា។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. Во -вторых, новогодний отчет CPAC был отправлен его женой. Алекс Лорик и его жена. Таня Салливан Партнер Совета совета специального образования. Добро пожаловать. Нажмите кнопку «Вторая кнопка», или мы можем дать вам ваше освещение McLaughlin. Спасибо Должен идти. Есть красный свет.
[Sullivan]: Доброе утро, губернатор директора школы и члены академического комитета. Спасибо, что посетили эту встречу. Медфорд Специальное образование родителей. Мы очень заняты в этом году. Речь. Убийца
[Breanna Lungo-Koehn]: Безопасный.
[Melanie McLaughlin]: Мэр Могу ли я задать вопрос, ожидая разговора?
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, я думаю, что доктор Кушинг усердно работает, чтобы говорить. Член Маклафлина?
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Я хочу знать, сколько студентов, и я скучаю по ней. Боуэн мог сказать, сколько учеников получили специальные образовательные услуги в государственных школах Медфорда?
[Joan Bowen]: У нас около 840 студентов. Около 840 человек? Правильно. Хорошо, спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Идеальный. К следующему.
[Sullivan]: ដូច្នេះសមាជិកគណៈកម្មាធិការកាកាកាកនីយ៍ទយន្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់, Tanya Sullivan នៃ Alex Lorik ។ យើងទាំងពីរគឺជាសហគមន៍មួយ។ Jamil Webb Davis គឺជាអ្នកគិតលុយ។ ខ្ញុំគិតថា Jamil Johnson ឥឡូវនេះ។ លេខាធិការគឺ Anne Herzog ប្រទេសរុស្ស៊ី។ សមាគមរួមមាននិស្សិតរួមមាន IEP និង 504 អាណាព្យាបាលរបស់កុមារក៏ដូចជាអ្នកពាក់ព័ន្ធដទៃទៀតផងដែរ។ នៅឯ Medford Cpac យើងតែងតែស្វែងរកឪពុកម្តាយទទួលខុសត្រូវចំពោះកុមារដែលមានតម្រូវការពិសេសនិងអ្នកពាក់ព័ន្ធដទៃទៀតឱ្យចូលរួមជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកដោយធ្វើការជាមួយយើងដោយស្ម័គ្រចិត្តផ្តល់ឱ្យយើងនូវបទបង្ហាញនិងព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនដែលយើងសង្ឃឹមថានឹងបង្ហាញនៅក្នុងសហគមន៍។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបចូលរួមជាមួយ Medford Cpac សូមផ្ញើវាទៅ medford.cpac នៅ Gmail.com ។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនដឹងថាអ្វីដែល Medford Cpac គឺបេសកកម្មរបស់យើងតើ CPAC គឺជាអ្វី? គោលដៅគឺត្រូវគោរពតាមការណែនាំដែលបានកំណត់ដោយជំពូក 71 ខនៃរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតដែលតម្រូវឱ្យមានភី។ ស៊ី។ ស៊ីបង្កើតភី។ ភី។ ស៊ី និងផ្តល់មុខងារព្រមាននិងចូលរួមក្នុងបរិដ្ឋាន។ នៅពេលបំពេញតាមតម្រូវការនេះគណៈកម្មាធិការអប់រំពិសេស Medford ត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យចូលរួមចំណែកពីសមាជិករបស់ឪពុកម្តាយអប់រំពិសេសដើម្បីស្វែងរកវិភាគទានពីការអប់រំពិសេសរបស់ឪពុកម្តាយលើបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំនិងសុវត្ថិភាពរបស់និស្សិតពិការភាពរបស់និស្សិតពិការភាព។ វាជួបគ្នាជាទៀងទាត់ជាមួយបុគ្គលិកសាលាឱ្យចូលរួមក្នុងផែនការអភិវឌ្ឍនិងវាយតម្លៃកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់សាលាចិនចាន់ មានផែនការចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលានិងព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាអាទិភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រធានអង្គការ។ ទោះបីយើងបានធ្វើឱ្យការចរចាស្ទើរតែទាំងអស់ក៏ដោយយើងពិតជាបានធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេបានពង្រីកយើងមានសំណួរធំ ៗ ជាច្រើនហើយយើងបានចូលរួមយ៉ាងខ្លាំង។ យើងសង្ឃឹមថានឹងត្រឡប់មករកអ្នកនោះវិញនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ ប៉ុន្តែចំណុចកំពុងរង់ចាំការដោះស្រាយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2021-2022 ក្នុងឆ្នាំសិក្សាយើងផ្តល់ជូនការធ្វើបាតុកម្មមាតិកាបច្ចុប្បន្នមួយចំនួន។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើយើងមានអ្នកណាម្នាក់និយាយប្រសិនបើពួកគេធ្វើតាមសុន្ទរកថារបស់យើងការនិយាយមានសិទ្ធិទទួលបាន PDP សម្រាប់គ្រូនិងបុគ្គលិក។ បញ្ហាមួយចំនួនរបស់យើងរួមមានសិទ្ធិពិការភាពគឺជាសិទ្ធិមនុស្សការយល់ដឹង IEP ការយល់ដឹងពិបាកក្នុងការអានលើបញ្ហានេះនិងភាសាគួរឱ្យខ្លាចលើសពីវិសាលភាព។ បន្ទាប់មកក្រុមហ៊ុន CPAC បានបន្តធ្វើការជាមួយសុន្ទរកថារបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC នៅឯក្រសួងអប់រំពិសេសដែលបង្ហាញពីផែនការរបស់តំបន់ក៏ដូចជាអ្នកជំនាញពិសេសនិងអ្នកផ្តល់សេវាកម្មអប់រំពិសេសរបស់ Medford ។ តាមរយៈមនសិការរបស់សាលារដ្ឋ Medford ស្តីពីគំនិតផ្តួចផ្តើមជនពិការយើងមានអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យព្យាបាលរាងកាយនិងវិជ្ជាជីវៈនៃសុន្ទរកថាចុងក្រោយរបស់យើង។ យើងគ្រោងនឹងបន្តធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយតំបន់និងបន្ថែមសុន្ទរកថានេះក្នុងឆ្នាំថ្មីនេះ។ ការយកចិត្តទុកដាក់និងដំបូន្មានរបស់ស៊ីភីតាក់។ ដូច្នេះក្រុមហ៊ុន CPAC ផ្តោតលើការជឿនលឿននៃការបណ្តុះបណ្តាលពិការសម្រាប់ក្រុមនិងវគ្គយល់ដឹងសម្រាប់និស្សិតទាំងអស់។ យើងបារម្ភថា 2021-2022 នឹងនាំឱ្យមានការរីកចម្រើនក្នុងផែនការទាំងនេះ។ យើងសង្ឃឹមថាតំបន់នេះនឹងដឹងពីសារៈសំខាន់នៃផែនការទាំងនេះនិងចូលរួមក្នុងការអនុវត្ត។ យើងមានការព្រួយបារម្ភថាកង្វះនៃគ្រូអប់រំពិសេសគ្រូអប់រំនិងការអប់រំពិសេសនឹងប៉ះពាល់ដល់និស្សិតពិការរបស់យើង។ យើងចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងចំពោះភាពខ្វះខាតនៃជម្រើសអប់រំពិសេសដែលជះឥទ្ធិពលដល់សមត្ថភាពក្នុងការគាំទ្រសិស្សដូចជាអ្នកដែលបានចែងក្នុងកម្មវិធី IEP ។ លើសពីនេះទៀត CPAC ពង្រឹងគោលនយោបាយរបស់សាលាដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបន្ថែមសេចក្តីយោងវិន័យនិងរាយការណ៍ពីឧប្បត្តិហេតុដល់កំណត់ត្រាសិស្សរបស់អ្នកដោយគ្មានការជូនដំណឹងរបស់ឪពុកម្តាយដោយគ្មានការជូនដំណឹងរបស់ឪពុកម្តាយ។ គ្រាន់តែបញ្ជាក់នេះទេនេះអាចជាការព្យួរឬខ្វះការប្រាស្រ័យទាក់ទងហើយវាក៏អាចធ្វើឱ្យវាសមស្របសម្រាប់វាដែរ។ គោលនយោបាយទាំងនេះទំនងជាប៉ះពាល់ដល់សិស្សនិងក្រុមគ្រួសារខ្ពស់ជាងធម្មតា។ យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យពង្រឹងវិធានទាំងនេះ។ ហើយបង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌច្បាស់លាស់ដើម្បីធ្វើឱ្យការជូនដំណឹងរបស់ឪពុកម្តាយសកម្មដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចមានព័ត៌មានដូចគ្នានឹងអ្នកគ្រប់គ្រងនិងសាលារៀនដែរ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងចង់ចាប់ផ្តើម។
[Melanie McLaughlin]: Члены McCraughlin. Спасибо Спасибо за речь. Я всегда благодарен. Если бы я мог, у меня были несколько вопросов. Я хочу спросить: вы всегда рекомендуете и поддерживаете это? Родители или сопровождающие имеют вопросы о поддержке и услугах специального образования. Вы позвонили или поговорили со своей семьей об этих вещах?
[Sullivan]: Правильно. Да, мы поговорили с отдельной семьей отдельным образом, OM, офис был открыт в следующем году, где семья не могла присутствовать на сюрпризе, чтобы мы могли работать с правительством. Убедитесь, что у сообщества есть то, что нужно.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо В следующем году год выборов? Так что да. Таким образом, для тех, кто заинтересован в обработке, заинтересованы ли они в поддержке таблиц CPAA или в каких -либо палатках или как присоединиться или как присоединиться? Есть ли способ присоединиться?
[Sullivan]: Абсолютный Они могут общаться с нами напрямую. Они могут позвонить нам или по электронной почте по электронной почте по адресу medford.cpac на gmail.com могут быть лучшим способом общения. Мы всегда стараемся разводить CPAC. У многих все еще есть занятое время чая, чтобы принять участие в нем, мы все являемся его частью, потому что у нас есть внимание к нашему сыну. Затем, когда вы присоединитесь, вы знаете, что вы можете изменить ситуацию во многих детях. Мы действительно ценим всех добровольцев, которые могут помочь. Тебе ничего не нужно Встреча. Вам не нужны никакие действия. Но любой, любой волонтер должен быть высоко ценится.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Опять же, это не должен быть отец или семья детей с ограниченными возможностями, которые могут быть частью интереса. Можно мне еще два? Правильно. Да, спасибо. У меня действительно есть еще три. Извини. Один из них заключается в следующем, я знаю, что Министерство образования имеет компоненты программирования. Так что есть разница Тема класса - это вторичный класс в нашей области, если это необходимо. Например, программа доступа, управляющая программой лечения, лечение Это лечение - это все. Я хочу знать: тур CPAC в этих проводах? Вы когда -нибудь видели, чтобы они путешествовали, чтобы увидеть элементы программирования?
[Sullivan]: Как CPAC, нам не нужно путешествовать, особенно в последние годы.
[Melanie McLaughlin]: Я думаю, что это может быть проблемой для нее. Поклон
[Sullivan]: Поэтому я хочу сказать, что это то, что мы ищем. Мы хотим сделать это, чтобы мы могли лучше понять и лучше взглянуть, когда рассказываем нашим родителям об этих процессах, мы будем говорить на основе нашего личного опыта. Мы говорим о том, что видим. Мы говорим о том, что знаем. В отличие от того, что мы знаем о бумаге.
[Melanie McLaughlin]: Письмо также консультирует специальные вопросы образования.
[Sullivan]: Таким образом, вы увидите занятия и среды и можете сообщить вам, о чем вы говорите. Точно. Я имею в виду, некоторые из нас видят, что мы патриарх, вы знаете, наблюдатель, но способность сказать, что вы все увидите.
[Melanie McLaughlin]: Это должен быть спорт, Джоан или может
[Joan Bowen]: Нет, это то, что мы можем подготовить. У нас есть много учеников в обсуждении до окончания школы. Поэтому я думаю, что когда все спокойно, посетите снова. Спасибо Мы будем общаться по этому поводу.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Тогда, если бы я мог спросить, я подумал, что это была для моей жены. Боуэн, как мы можем решить проблему в качестве второго допроса нехватки персонала? Я знаю, что это нормально в стране, я много знаю Во -первых, существует только специальное образование для специального образования, но также в некоторых случаях, потому что клише является частью класса Living, поэтому у нас есть эксклюзивная услуга. Каковы планы по решению этой проблемы?
[Joan Bowen]: Так что это миллион долларов. Мы усердно работаем, чтобы сделать больше набора персонала. Это бой во всех регионах. Они пропали, как мы. Мы надеемся разрешить соглашение с несчастьем, мы надеемся, что пройдут больше обучения в надежде, что многие обязанности смогут получить доступ к этой области. Мы информируем это везде. Если те, кто знает кого -то, заинтересованы в отсутствии работы, пришлите мне свой профиль, но мы все равно стремимся к всем форумам, которые мы можем арендовать и арендовать.
[Melanie McLaughlin]: Я думаю, это просто проблема Мерфи Так что я больше не думаю, что это в этом районе. Если вы больны, у нее нет альтернативной кнопки или другой опции.
[Joan Bowen]: Я забыл.
[Melanie McLaughlin]: Неверный.
[Joan Bowen]: Я имею в виду, что когда отключение электроэнергии не является чем -то хорошим, но когда мы знаем, что один из наших основных разделителей или запросов необходим для студентов, чтобы найти этого эксперта. Три прогулки спустя Это мобильная работа, но сейчас у нас больше нет изменений.
[Melanie McLaughlin]: Может быть, мы увидим это снова в среднем или следующем году. После этого я согласился с моим последним вопросом, коллегами. Спасибо за мой ущерб. Это на самом деле спорт. Это последнее предложение об инциденте и создано, размещено и размещено и сообщалось, и отчеты могут повлиять на высокий спрос. Я хочу сделать ходатайство, чтобы отправить проблему в политическую, политическую и силон для обзора. Интересно, могу ли я подготовить себя второе спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Модель участника McCraughlin поддерживается большинством участников. Все хвалят? На самом деле, могу ли я поговорить об этом? До того, как называется членством в розы.
[Paul Ruseau]: Спасибо. Мой вопрос правильный в этом. Это имеет Вы знаете, видите закон, что вы действительно знаете этот закон? Понравился ли список?
[YeIUKo9SmWU_SPEAKER_10]: Поэтому политика заключается в инструкциях по использованию и школе, я считаю, что большинство из них проверяют инструкции для начальных и средних школ. Сначала, когда вы посещаете сайт Я не думаю, что большинство рекомендаций доступны для школы. Их называют разными именами. Таким образом, это руководство по руководству пользователя, отвечающего за руководство пользователя, и руководство студентов и родителей. Так что это трудно понять. После этого большинству было два года. После этого я спросил Тучи, пошел в среднюю школу МакГлин МакГлин и рассмотрел финальную школу, чтобы убедиться, что нет Различные языки. Но потом я посмотрел на инструкции, чтобы не знать, был ли другой закон. В инструкциях говорится, что ссылки могут привести к стандартным уведомлениям, но они не должны привести к стандартным уведомлениям. И есть также путаница в отношении отчета дисциплины и инцидентов. Эти инструкции, по -видимому, указывают на то, что инцидент были просто серьезными преступлениями, такими как проблемы с наркотиками или преследование. Но на самом деле это кажется Не только это. Поэтому язык трудно понять. После этого вопрос, по крайней мере, я запутался.
[Paul Ruseau]: Конечно, спасибо. Устаревшие ремесла на нашем сайте. Я не пойду на сайт сейчас. Но тогда я думаю, что движение действительно поддерживает его. Я просто хотел Нам нужно знать, является ли какая -либо политика, которую мы рассматриваем, потому что я думаю, что сетевая публикация неуместна, потому что новый комитет является юридической сетью и Соломским комитетом по основному руководству всего руководства. Ручной проход.
[Breanna Lungo-Koehn]: Информационная оценка. Информационная оценка. Вопросы члена Маклафлина?
[Melanie McLaughlin]: Да, ну, я думаю, что это не вопрос, но разъяснения в информационном пункте являются подтверждением. Да, вы запрашивает спецификацию конкретно Я специально спросил правила правил и инцидентов, которые позволяют родителям сообщить. Таким образом, мы можем подумать, что наша задача состоит в том, чтобы искать нашу политику и политику «линейки» и политики и текущие правила в наших руководствах пользователя, чтобы убедиться, что она в очереди. Но я могу поговорить о своих собственных отчетах о опыте. Мы не знаем, что не знаем этого, пока не прибыли в зону уведомления. Это не то, как мы хотим учиться, особенно когда мы хотим держать учеников, когда они ходят в школу. Таким образом, этот законопроект специально рассматривал политику политики политики и позволил думать о дисциплинарных ссылках и обмене инцидентами по уведомлению родителей. Потому что это не то же самое, что существующая политика в текущей стратегии управления, а также не имеет списка некоторых видов деятельности и / или поездок в руководстве студентов. Так что это мои характеристики. Это полезно? Губернатор?
[Breanna Lungo-Koehn]: Прежде чем позвонить членам Rose, вы готовы? Нет, но я могу подождать. Вы дадите члену Грэма?
[Jenny Graham]: Интересно, что чрезмерное участие в общении является наиболее подходящим комитетом, потому что мы говорим о передаче наших родителей. Так что просто дайте предложение, мы находим соответствующий комитет.
[Breanna Lungo-Koehn]: Могу я ответить? Участники розы для вас. Члены McCraughlin.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Я благодарю Грэма за то, что он изменил мою семью. Это также политика, связанная с отчетами, отчетами и дисциплинарными собраниями, потому что это архивы студента. Таким образом, с точки зрения содержания файла, это политика, а не просто семейное обязательство. Поэтому я думаю, что если вы не политическая партия, вы можете пропустить шаг там. Я знаю, что поговорил с одним из наших администраторов о существующем законе вокруг структуры. Некоторые люди говорят, что это за процесс. Поэтому я думаю, что есть некоторые проблемы, которые необходимо решить, но я думаю, что это политический вопрос, потому что нам нужно разрабатывать правила, потому что никого нет.
[Paul Ruseau]: Мэр.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо за члены Руссо.
[Paul Ruseau]: Спасибо Поэтому я нашел политику инцидентов и признал, что не знал, что у нас есть это. На самом деле, речь идет о серьезном инциденте, но это привлекательно, что где семья должна быть советом? Так что, если вы можете сделать это, это особое политическое редактирование, потому что я не хочу менять там, где я просто ищу все законы.
[Melanie McLaughlin]: Нет, он согласился. Вы можете носить его. Что такое политическое число?
[Paul Ruseau]: Отчет об инциденте с политическим клубом.
[Melanie McLaughlin]: Скажи это снова.
[Paul Ruseau]: Клуб является политическим признанием. Это отчет об инциденте.
[Melanie McLaughlin]: Отчет о инцидентах в клубе. Я буду менять в движении.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Должен ли я читать о упражнениях? Конечно. О, да. Я просто хочу убедиться, что ваш микрофон включен.
[YeIUKo9SmWU_SPEAKER_10]: Поэтому я просто хочу убедиться, что проблема - это не просто отчет об инциденте, но и сообщения о различных ссылках, то есть дисциплинарные ссылки означают взаимосвязь между группой. Правильно. И нет отчета об инциденте.
[Sullivan]: И ссылки, кажется, не ладят с чем -то, вы знаете, это очень тщательно, но кажется, что это, кажется, в том, как это относится во время контроля. Почти как Обработайте отношения вместо отчетов о событиях, аналогичных отчету о событиях. Так что это выглядит совсем по -другому, но иногда слова используются вместо друг друга.
[YeIUKo9SmWU_SPEAKER_10]: И перейти к записям студента.
[Breanna Lungo-Koehn]: Человек МакКраура?
[Melanie McLaughlin]: Да, и вы знаете что -то смущенное, я знаю, что директор по обслуживанию студента знает это, но нет необходимости, чтобы все преподаватели знали Вы знаете, есть некоторые требования и структуры для студентов -инвалидов. Итак, особенно с точки зрения запрета, депортации и других вопросов. Так что вокруг есть некоторые нюансы. Следовательно, если нет существующей политики, она, возможно, должна быть связана со специальным образованием, Sokomom, чтобы рассмотреть возможность предоставления дисциплинарной ссылки. Правила специального образования и как его показать. Так что, если я смогу сделать, если мой коллега согласится, я думаю, что смогу разделить движение.
[Breanna Lungo-Koehn]: Прежде чем разделить движение, я думаю, что доктор Эдуард-Винсент хочет прокомментировать.
[Marice Edouard-Vincent]: Да, я просто хочу прокомментировать, потому что, когда я услышал разговор. Поддерживающая отчетность об инцидентах для исправления дисциплинарной ссылки. Согласно вашим конкретным требованиям, я не уверен, я просто думаю. Это добавляет больше для учителей в классе? Да, если вы знаете что -то неполноценное, это поставляется с записанным классом, но всегда говорит. Что случилось с моими родителями, поэтому я помог отправить его в Socomite об этом должным образом и убедиться, что мои родители обязательно заметят. Это близко, но кажется, что это больше спрос на студента -инвалида в Маклафлина. Мы действительно стремимся построить и управлять специальным образованием. Менеджеры также знают, что существуют особые законы о людях с ограниченными возможностями, различными законами, правилами для студентов -инвалидов. Так что это действительно в сфере всех. Если действительно. Большинство отраслей должны быть размещены, поэтому мы обязательно обсудим, прежде чем приедет управление специальным образованием. Так что я имею в виду, что это то, что мы знаем, и миссис Боуэн может поговорить с ней здесь. Я хочу прокомментировать, помнить, помнить, помнить, я хочу исправить отчеты об инцидентах и формальные поправки к политике, чтобы сказать, что все должно быть изменено, потому что мы должны быть записаны, потому что мы должны быть записаны Но не все стоит, вы знаете, позвоните сейчас. Потому что да, помимо того, что мы добавили в день обучения.
[Melanie McLaughlin]: Правильно. Члены McCraughlin. Спасибо Спасибо за директор. Однако я просто хочу сказать, что если этот файл нарушает, даже если это злоупотребление студентами Регистрация и может повлиять на положение студента, среди прочего, которые, кажется, информируют родителей. Но я думаю, что это дискуссия, которая является долгим разговором на другой день. Так что, если бы я мог поделиться такими упражнениями Мы упомянули движение отчетов о политике политики и наследия инцидента DLB, поднятого членами Руссо. Мое второе движение в департаменте, затем мы упомянули дисциплинарную ссылку на советы специального образования, чтобы больше работать над языком и работать со студентами и студентами. Узнайте, почему CPAC, особенно применение этого руководства. Если я могу иметь второй раз.
[Breanna Lungo-Koehn]: Кампания Маклафлина согласилась с членами, поддерживаемыми большинством членов. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло. Участники необходимы.
[Mea Quinn Mustone]: Я также хотел бы поблагодарить вас за вас, потому что я провел много лет, что они попросили их адаптироваться к своим учителям физического воспитания. В прошлом году совместная баскетбольная программа, которую я узнал, была великая Клайя Эндрю бежал. Так что я просто хочу, чтобы люди знали это II. C. SC делает все, и если вы пытаетесь что -то сделать, чтобы присоединиться к вашей команде, потому что вы лучшие. Так что спасибо за здесь.
[Marice Edouard-Vincent]: Я просто хочу поблагодарить непрерывное общение с Медфордом, включая США, и сообщил всем собраниям и дает нам возможность общаться со всем сообществом. Так что спасибо. Я ожидаю движения наших непрерывных отношений в следующем году.
[Melanie McLaughlin]: И я думаю, что у нас есть разговоры с членами сообщества. Правильно.
[Sullivan]: Каждый год мы хотим предоставлять члену сообщества, как правило, дифференцировать наших детей и наши сообщества. Мы предлагаем членам сообщества, что в этом учебном году это будет больше, чем наши студенты и их семьи. Так что я просто хотел немного. Я не верю, что мне нужно около микрофона, но я. Как и родители детей наших детей, наши дети всегда думают, что наши дети выполняются с важной ответственностью, которая доверяет им в их повседневном сообществе. Это может быть борьбой, и иногда даже подумать о необходимых шагах, чтобы убедиться, что у наших детей есть этот опыт. Мы благодарим наших родителей, которые смеются и предпринимают необходимые шаги Для безопасности вашего ребенка убедитесь, что это также для других молодых людей. Это то, что Кэрол Нирро оказала помощь своим людям с большой помощью многих людей, включая Майкла Ника, Каньон Каньон и, конечно, Келси и других подобных. Когда сейчас появляется только видение вашей дочери, это замечательная правда для публичной библиотеки Шарлотты и Уильяма Блумберга Мерфорда и главы кофе. Нам всем рекомендуется посетить и участвовать в бизнесе. Мы хотим представиться и позволить мне привести Кэрол, чтобы приехать сюда Мы хотим представить CPAC в этом году, потому что он верит, что может сделать, чтобы сделать это. Правильно.
[Melanie McLaughlin]: Можем ли мы сфотографировать школу с Комитетом Carola и CPGA? Мэр, ты подходишь?
[Breanna Lungo-Koehn]: Правильно. С Кэрол вы можете удалить заглушки из главы? Я знаю, что это давно. Вы работаете с этим городом и едите. C. C. Некоторые из нас. У вас есть длинное видение и даже ходите по магазинам с городом. Теперь вы поставите наших детей на второй этаж библиотеки. Поэтому, если вы хотите прикрепить его, дайте мне знать, где ваше время, и убедитесь, что люди перестают пить чашку кофе.
[SPEAKER_14]: Хорошо, сначала мы счастливы и честны Можно сделать нашу первую корзину и показать наши взгляды, которые эффективно делятся нашим примером с Медфордом, поэтому они надеются, что это будет влияние слома в другом городе. Сейчас мы открыты с понедельника по субботу с 9 утра до 3 утра. Слухи действительно хороший кофе. Это то, что мы слышим. Спасибо за кафе Roti. Затем введите. Сегодня правда в день замороженного кофе. Мы подготовим это для вас. Вау, так здорово. После этого они увидели нас.
[Breanna Lungo-Koehn]: Отличная работа. Если комитет хочет появиться так же, как и ваш муж, CPAC и Кэрол. Правильно.
[Joan Bowen]: Таня ушла. Я просто хочу немного поблагодарить вас. Как наши коллеги в последние годы, вы поблагодарили вашу тяжелую работу. Я знаю, что ты застенчивый. Они провели большую часть своего свободного времени. Мы встречались ежемесячно, и я уверен, что они ждали с Джоан Боуэн сегодня утром. Но мы встречаемся вместе, работая вместе и работаем для студентов сообщества с ограниченными возможностями. И я не хочу работать с другим отцом. Ты лучший. Вы очень сотрудничаете.
[SPEAKER_17]: Я просто хочу поблагодарить всех студентов.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Спасибо Лучший разговор. Мы одобрили в календаре 2022-2023 гг. Метон одобряет движение, второй пункт отмечен. Члены McLaughlin Я уверен, что вы будете на нашем сайте после согласия. Все хвалят?
[Jenny Graham]: Мэр Могу я задать быстрые вопросы? В календаре 13 и 16 июня заявили, что отставка составила от шести до 12 лет.
[Marice Edouard-Vincent]: Линда Мисс средняя школа. Да, расписание средней школы немного отличается. Таким образом, для начальной школы у них будут нормальные школьные годы. Последний день школы наступает. Если у нас нет снега в первый день 16 июня (пятница) 31 августа (среда, тогда три сегодня. Доктор Кушинг, вопрос, вдохновляющий. Средняя школа уходит в отставку в пятницу, 16 июня, 1130, старшая средняя школа средней школы, среднюю школу и резолюцию средней школы. Спасибо
[Jenny Graham]: Так что мой вопрос или моя ситуация в зеленом списке, как зеленый день, потому что, если сегодня будет снежный день. Это верно? Неверный. Убийца Неверный. Если вы, как я поместил его в ваш календарь в прошлом году, когда он будет выпущен на этой неделе, он будет удивлен, когда понедельник не будет половиной дня, потому что день изменился. Так что, если вы можете подумать, что попробуйте Таким образом, люди могут понять существование, как писать и не забывать, что вы написали. Я думаю, что это полезно. После этого мой другой вопрос заключается в том, записан ли золотой день.
[Marice Edouard-Vincent]: Итак, желтый день - конец полузащитника, и мы не будем в ближайшее время О, это должно быть идентифицировано, так что это все еще в переговорах, но в желтый день. На данный момент все будет иметь право, и тогда мы работаем над первой датой релиза нашей области, и части наших запросов недоступны. Итак, мы все еще договоримся об этом, но это все. Имейте больше навыков, развивающихся с группой.
[Breanna Lungo-Koehn]: Это не ограничено. Так что это не указано. Убийца
[Marice Edouard-Vincent]: Итак, мы, безусловно, добавляем символы, может быть, мы сможем носить штамп цветов или что -то в этом роде на прошлой неделе, вы знаете, вы знаете, Надеюсь, нет плохих дней или плохих дней. Так что это не построено со временем батареи. 180 дней - это наша обязанность ходить в школу. Поэтому, обратитесь к графику в настоящее время, 16 июня является 180 -я позиция нашего общего образования.
[Jenny Graham]: Таким образом, мы также можем увидеть финал в середине - это просто то, что сложно или ожидает обработки. Я знаю, что в этом обсуждении много. Если мы получим календарь, если это неясно, мы создадим вопрос. Поэтому я думаю, что нам просто нужно рассказать другим Проверьте или ждите процесса. После этого я думаю, что мы должны присоединиться к этому, и я хочу решить эту особую проблему как можно скорее. Поскольку ученики старших классов могут пойти домой в одиночку, если мы повлияем на детского сада, они не будут доступны. Правильно. Мы должны убедиться, что родители имели подходящее время в планировании. Хорошо, спасибо. Спасибо, один член McLaurin Graham.
[Melanie McLaughlin]: Да, спасибо, я просто хочу поблагодарить вас за вашу тяжелую работу за все, что вы сделали, и я думаю, что это близко. Члены президента и Грэма планируют прояснить первый день первого дня освобождения и дня первых переговоров и должны быть временно отмечены, пока они не в конечном итоге переговоры.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, очень хорошо. Спасибо Члены Rusu, если я не хочу сдаться.
[Paul Ruseau]: Я просто хочу, чтобы вы сделали это быстро, можем ли мы обновить следующую страницу, чтобы отразить точную стратегию на сайте на этом сайте? В некоторых вещах здесь есть некоторые предметы, которые не отмечены как школьные дни, но не политический день школы в «руководящих принципах политики». Я пошел к каждому из них и имел возможность победить их, никто не пришел на следующий день. Итак, вы знаете, Ид аль-Адха-день в школе. Все на сайте. Просто используйте список на сайте, и это правда. Мы не в течение трех дней ходят в школу. Все на выходных. Так что это не повлияет на нас, но я надеюсь, что эта страница отражает фактическую академическую политику. Да, да, у нас нет небольшого финиша для дня в школе и как мы заставляем это работать. Но все три предмета здесь не означает, что они не будут школой. Это происходит в выходные или июль. Поэтому я не хотел быть, потому что мы пытались исправить это, я увидел, что он отправился несколько раз в этом квартале. Я думаю, что это правильно. Исправлено на сайте. Так что спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Зарегистрированное имя и адрес.
[Joanne McKay]: សួស្តីលោក Joanne Mckay អាយុ 35 ឆ្នាំបានរៀនសាលា Roberts សាលារៀនរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ យប់នេះខ្ញុំមកទីនេះដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាប្រតិទិនរបស់យើង។ សូមអរគុណដល់សមាជិក Graham ដែលបានដោះស្រាយបញ្ហានេះដូចដែលយើងនៅទីនេះ។ ដូច្នេះលោក Murphy បានចែករំលែកប្រតិទិននេះជាមួយសហជីពមុនពេលកិច្ចប្រជុំនៅពេលល្ងាចហើយបានរកឃើញកំហុសខ្លះក្នុងកាលវិភាគដែលយើងបានបង្ហាញថាវាហាក់ដូចជាត្រូវបានធ្វើឡើង។ ប៉ុន្តែបញ្ហាតែមួយគត់ដែលយើងមានសុភមង្គលបន្តិច នេះគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការចាប់ផ្តើមនៅដើមថ្ងៃទីបួន។ ជាផ្នែកមួយនៃការចរចាជាមួយរដ្ឋាភិបាលរដ្ឋាភិបាលបានស្នើសុំឱ្យថ្ងៃផ្លាស់ប្តូរពេញលេញដែលត្រូវបានដោះលែងមុនពេលទីបួនហើយយើងកំពុងនិយាយជាមួយវា។ យើងដឹងពីសារៈសំខាន់នេះ។ គ្រូដឹងថាពេញមួយថ្ងៃគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយយើងកំពុងធ្វើការ ទាក់ទងនឹងវា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនមែនជាចុងក្រោយទេ។ កិច្ចសន្យារបស់យើងមិនត្រូវបានអនុម័តទេ។ ក្នុងន័យនេះយើងមិនមានកិច្ចព្រមព្រៀងបណ្តោះអាសន្នទេ។ ទោះបីជាយើងមើលឃើញតម្លៃរបស់វាក៏ដោយយើងកំពុងពិភាក្សាវាផងដែរ។ យើងមិនគិតថាវាត្រូវតែមាននៅក្នុងប្រតិទិនទេ។ ឥឡូវនេះយើងចង្អុលបង្ហាញពីបញ្ហានេះការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតត្រូវបានធ្វើ។ រូបតំណាងពណ៌លឿង 6 ទៅ 12 បាននិយាយថាប្រតិទិនមុនពេលបន្តិច។ គាត់ក៏មានប្រអប់ពណ៌សផងដែរដោយនិយាយថាសាលាបឋមសិក្សានេះកំពុងបញ្ចេញវាជាមុនសិន។ អ្វីដែលយើងកំពុងឆ្ងល់គឺថាប្រសិនបើនរណាម្នាក់អាចនិយាយអំពីភាពស្របច្បាប់នៃការអនុម័តប្រតិទិននិងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនបានព្រមព្រៀងគ្នា។ យើងនឹងត្រូវផ្លាស់ប្តូរប្រតិទិន។ យើងគិតថានេះគឺយុត្តិធម៌។ នេះមិនពេញចិត្តនឹងយើងទេ។ វាត្រូវបានទទួលយកពីព្រោះប្រសិនបើមិនត្រូវបានអនុម័តនៅឆ្នាំក្រោយ។ វាមើលទៅហាក់ដូចជាអំណោយផលសម្រាប់គ្រូ។ សម្រាប់រឿងនោះ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងពិភាក្សានិងស្វែងរកតម្លៃដ៏អស្ចារ្យ។ ជាអកុសលវាមិនត្រូវបានអនុម័តទេ។ ដូច្នេះយើងស្នើសុំឱ្យចូលប្រើកាលវិភាគតាមរបៀបនេះពីព្រោះវាត្រូវបានគេបោកបញ្ឆោតសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលមិនស្គាល់ប្រតិទិនឪពុកម្តាយឪពុកម្តាយមត្តេយ្យថ្មីឪពុកម្តាយមត្តេយ្យបានគិតថាវាពេញមួយថ្ងៃ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអនុម័តមុនពេលចាប់ផ្តើមចូលរៀនវានឹងពិបាកក្នុងការថែរក្សាកុមារ។ ដូច្នេះយើងតម្រូវឱ្យប្រតិទិនមិនយកឈ្នះ។ នេះមិនជាក់លាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយទេហើយមិនត្រូវបានអនុម័តដោយកិច្ចសន្យារបស់យើងទេ។ សូមអរគុណ
[SPEAKER_17]: Спасибо
[Paul Ruseau]: Мэр.
[Joanne McKay]: Мэр.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Рассела.
[Paul Ruseau]: Спасибо Конечно, я понимаю беспокойство. Я думаю, что агентство должно одобрить календарь, и это наша последняя встреча. Так что, если мы не будем тратить наш календарь, у нас не будет первый день в школе.
[Breanna Lungo-Koehn]: Высокий Мерфи?
[David Murphy]: Нет, я счастлив. И профессионально. Календарь не ограничен, если есть несколько дней четвертьфинала, 1/4, сессий, сессий, сессий, первого квартала, из -за того, что этот вопрос не ограничен. Если школьный контракт 22-23 Тем не менее, это был первый релиз первых дней, когда мы только что услышали, что это не лучший выбор для предыдущего релиза. Если вы не подписываете контракт, мы дадим студентам полный учебный день. График сообщил Союзу на прошлой неделе, что он стремится дать гибкость, которая может потребовать обеих сторон В ожидании этих результатов переговоров. Это не означает, что уровень уровня будет длиться полчаса, потому что мы не знаем, какой уровень в течение полудня. Полезно, если бы правительство считает, что у студентов был студент на полдня, это не было бы договорной проблемой, поскольку они решили отменить отмену на несколько дней, и это произойдет. В этом календаре нет обмана, и информация не находится в предыдущем календаре, который не будет доступен, прежде чем сейчас не то, что обсуждается сегодня. Я думаю, что наиболее запутанным является то, что если мы должны продолжать выпускать новый календарь, но я расстроен, когда предоставляем календари в профсоюзе и задавать вопросы. На все вопросы отвечают. Они не сказали нам, что сегодня вечером они попытаются изменить работу школьного комитета. Кажется разочарованным.
[SPEAKER_17]: Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи. Есть ли упражнения на полу?
[Joanne McKay]: Привет, мы ничего не пытаемся водить. Мы видим календарь, прежде чем приедем сюда и посмотрим: О, это изменение не отражено. После этого мы пришли, и у нас была встреча, и мы сказали: «Поговори об этом, чтобы мы могли это доказать. Мы не пытаемся вызвать проблемы. Мы стараемся предотвратить это, потому что знаем, как трудно наблюдать за нашим ребенком. Вы увидите, как трудная мать Медфорд для этих родителей трудно заботиться о своих детях. Это можно смутить. Но если он не будет построен до начала школы в следующем году, это будет большой проблемой. Вот почему мы здесь. Мы не летим сюда. Я просто хочу предупредить. Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Я думаю, что у нас есть кто -то, кто может говорить в Интернете. Да, Шарлин.
[Charlene Douglas]: Привет, все могут меня послушать? Могут ли меня слышать люди? Я не знаю. Да, мы можем. ОК, мэр. Шарлин Дуглас, глава метода подхода. Так что я просто хочу прояснить. Здесь мы ведем переговоры. У нас нет проблем в среду. Одна вещь, о которой мы много работаем, - это говорить, но мы не устанавливаем операцию. Какова устранение этого как параллельной части календаря и региона? Что мы просим, чтобы вы сделали, это остаться сейчас Мы знаем, что вы временные, вы знаете родителей, они действительно понимают? Просто размещение календаря в текущем, но мы все еще принадлежим к текущему соглашению. Наш нынешний контракт говорится, что у них 30 учеников начальной школы. Так что я не знаю, в чем проблема, потому что это потому, что это потому, что это так. Понять меня Разве мы не можем поставить вещи, которые не популярны? И я думаю, что мы смотрим здесь, у меня нет нашего представителя MTA, но нечего вести, так это то, чего не происходит, но у нас ничего нет. Убийца Мы смотрим на несправедливую работу? Что мы здесь смотрим? И я не хочу использовать эту тему Но я знаю, что когда они увидят это, моя ассоциация будет прервана, и мои родители будут смущены. Я думаю, что в наилучшем преимуществе студентов и ухода за детьми мы гарантируем, что родители понимают нынешнего представителя в календаре в календаре. Спасибо Любой вопрос, который я счастлив, потому что отвечу.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо
[Jenny Graham]: Мэр. В предыдущем календаре, по крайней мере, я думаю, что это правда, иногда начинается и завершается в физическом календаре. Поэтому начальные школы начинаются в любое время и старшую школу в любое время. Я думаю, что это самое очевидное решение для родителей В большинстве союзников это было завершено, когда TBD закончился в среду. Поэтому ясно, что в понедельник в четверг четверг в четверг, начальная школа, начальная школа, будет выпущена в возрасте 235 лет и должна найти больше информации на прошлой неделе. Я думаю Он сказал людям, что это работа. Но, в конце концов, вы знаете, мы должны это сделать. Еще одна вещь, которую я хочу отметить, это то, что школьный совет соглашается с политикой, что календарь будет предоставлен в ноябре, чтобы вы могли вести переговоры, чтобы ухудшить ситуацию. Но я надеюсь, что у нас будет лучший график на следующий учебный год.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо членам группы. Это упражнение делает это упражнение? Мы преодолеваем, это изменение для редактирования языка на обложке сейчас?
[Jenny Graham]: Да, движение, чтобы добавить школу, чтобы начать и закончить в официальном графике и заметить, что квартал является TBD для начальной школы.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понедельник. Одобрение членов Грэма поддерживается членами МакКрофлина. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло. Для получения последних новостей о протоколе безопасности для школы Медфорда, помощника директора доктора Мориса-Эдурда-Винчинг и доктора
[Marice Edouard-Vincent]: Доброе утро. Этот разговор также является ответом на потребности и потребности сообщества. Давайте поделимся некоторыми очками, и он может поделиться тем, что делают государственные школы Медфорда, чтобы поддержать нашу меру безопасности.
[Peter Cushing]: 请注意,我们正在谈论的计划和培训至关重要。 地铁公立学校每天都有5,000多人参与,包括我们所有的学生,员工以及对我们联合城市社区学校的学校。 这需要一定程度的准备。 确保我们准备好了。 我们今天要讨论的计划是广泛的机密,因为它们代表了安全和安全计划,这实际上是我们的游戏书,对此的任何承诺都是对我们教师和学生以及我们社区所有其他成员的安全的承诺。 无论如何,我的意思是我们有一种方法 真正研究预防,计划和准备。 因此,从课堂,教室中的教育工作者的能力开始,课堂上教室的能力,使团队中的任何人建立关系并与我们的学生建立关系并与学生结识,他们知道什么时候有些不同,或者有些不同 并与他们的互动可能超越和超越。 但是,课堂上的情感社交学习是真正使学生与同学的个人和集体目标,对他人感到和同情,并通过做出这些负责任的决定来设定和维持支持关系。 因此,我们今年在教室里看到了无数场合的城堡轮。 今天,我不会谈论方向盘,因为我将谈论您周围的这些戒指,这些教室,这些学校,家庭,照顾者和社区。 因此,实际上,SEL构建的教室为预防方面提供了一个生态系统,以便我们与学生建立关系。 这种类型的预防和准备是任何类型的事件的最佳响应类型。 我们的俱乐部教练和顾问对于反复支持也至关重要。 因此,这只是第一个方面。 我们有一个可靠的行为咨询计划和卫生服务。 嗯,我们有HM,临床社会工作者,他们的传统学校培养辅导员,UH,BCBA学校心理学家,他们与我们的护士和学校领导者共同努力和支持,学校领导是中央领导团队,学校校长,学校校长的成员。 这些关系不仅仅是学科。 他们是领导行的教育工作者,与学生建立了重要的联系。 因此,他们再次意识到,学生何时可能采取不同的行为,您可能需要额外的支持,您可能需要帮助,或者可能会有触发因素。 咨询团队为学生提供了这个相互联系的支持网络。 而且我们认为,咨询团队的成员应该知道学生,以便存在互动联系。 调整主管。 什么是调整顾问? 调整顾问是一名受临床培训的社会工作者。 这可以是LICSW,LCSW,LMHC或任何其他接受临床培训以真正支持我们的学生的人。 上周,安德森先生在公开评论中提到的是我们目前正在为这一关系从1到250的关系。 现在,我认为我们真的很努力布鲁克斯,麦格林小学和罗伯茨。 嗯,我们接近了。 我今天在这里没有确切的比例,但是我们靠近它们。 嗯,调整和辅导员还提供干预水平来支持学生。 因此,发生事件时与家人的沟通。 而且,有趣的是,我们将于今年夏天与规则,政策和资本小组委员会一起工作的一件事是根据需要进行审查和审查,即插入记录框架。 因此,父母和看护人都知道,可能与学校有关。 并在新闻界之前印刷。 嗯,那么,我只是想让您意识到这一点,嗡嗡声,他今年要做。 威胁评估。 因此,我不会给您开放的会话,即我们使用的确切程序。 它是对基于脚本和基于形式的程序的威胁的评估。 我接受了前媒体培训,尽管该培训仅在2019年11月,但由于近年来所有活动,似乎已经在1970年。 因此,这是一种通过解决问题来预防暴力行为的方法。 这意味着与受到猛烈威胁的学生进行评估和干预。 这是一个在整个地区实施的标准化过程,我们将与今年的适当团队合作,提供由大流行事件以及所有其他需要做的事情再次推迟的审查,但会提供。 今年,当我们再次进入学年时。 因此,一些更具体的威胁指南。 他们登上了我们风险安全计划的一部分。 威胁的评估包括以下识别感兴趣的社区成员,对训练有素的团队的评估以及训练有素的团队或外部供应商的干预 支持学校和孩子。 这实际上是关于从孩子那里获得尽可能多的帮助,这是最大的支持。 虽然有些人有时会认为,我的上帝,对威胁的评估,是夸张的反应吗? 我想说我们不再生活在一个受到夸大反应的威胁的世界中。 鉴于我们在国家看到的情况,我们的学校和同学人员必须做出正确的反应 在每种情况下,确保我们社区所有成员的安全确实存在。 再一次,回到这一事件,告知这一事件,随后有一个家庭照顾者加入。 而且,如果他们不一定会加入,我们正在与他们合作,达成协作和运气的地点。 因此,危险的安全和安全计划。 这就是我想到的是在发生事件或情况时培训教师和员工做出回应的可加工步骤。 这是我们为准备和预防所做的一切可能不一定取得成功的时候,并意识到我们将无法计划某些事情。 并在不同的建筑物和情况下做出类似的反应。 然后,此刻,与市政安全理事会市长负责人一起聚集这些人,以使梅德福公立学校受益,并且还在努力构成我们的第一个领导人公立委员会在梅德福公立学校的第一个领导层。
[Marice Edouard-Vincent]: Совет по безопасности чая и коммутаторы безопасности с репрессированием наших исследований, посещающих представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей, представителей. Координатор образования, особенно его. Средняя школа средней школы, директор и директор средней школы является частью комитета по безопасности, учитывая все население в чрезвычайном сообществе. Вопросы?
[Peter Cushing]: Наш следующий слайд в настоящее время работает со многими сторонами, чтобы разработать отзывы о срочных мероприятиях, чтобы дать эти стандартные ответы во всех случаях. Они также будут доступны для каждой школы с номером школьного телефона, Некоторые вещи в этой линии являются частью его плана реагирования на чрезвычайные ситуации. Не думайте, что это хороший список. Это полностью закончилось, но не было полного списка. Когда мы впервые начали работать ранее в феврале, я думаю, что мы добавим около 15 вещей в существующие протоколы, мы разработаем эти решения. И построен. Мы также создадим Card Annendans, чтобы служить руководством для руководителей школ, чтобы информировать сообщество. В последние недели, если вы являетесь членом нашей агентской школы, и родители были взаимосвязаны, то все это - прозрачность и предоставление информации о новостях. Таким образом, для сектора роста мы постоянно рассматриваем наши протоколы и структуру, чтобы обеспечить безопасную школу. Таким образом, что -то вернется на командную подготовку и обучение команды, чтобы понять безопасность двери и задать эти вопросы и другие вопросы. Итак, мы пошли? С другой стороны, мы полагаемся? Другой способ начать? Windows является необязательным? На самом деле все вышли Ну, пожар, хороший государственный огонь, срочное вождение пожара и другие упражнения на линии. Итак, как мы сообщаем лидерам и другим, когда они не знают об этом в здании? В настоящее время учителя строительства программируют поезда и пожарную полицию. Сегодня я разговариваю с боссом в офисе Ogat, чтобы полностью оценить нашу договоренность. Наконец, безопасность безопасности инфраструктуры безопасности и две области конкретных областей - камера, безопасность и внешние двери.
[Sharon Hays]: Привет, да, спасибо. Я имею в виду, есть много информации. Спасибо всем. У меня есть некоторые проблемы. Все, что я знаю, это то, что наша семья получает сегодня, и вопрос, который мы получаем, на основе того, что мы узнали о том, что произошло в Увальде, и о некоторых проблемах, с которыми они столкнулись. У них есть проблемы, почему Стрелец может войти в систему, потому что никто не знает, что у этого человека есть проблемы и нуждаются в помощи. Поэтому, когда я смотрю, у меня есть некоторые проблемы, вы говорите, что отношения от 1 до 250 ближе. Когда я думаю, что они сказали нам, что мы были там, казалось, что я не помню на последней встрече, и я не знал о разных цифрах и цифрах. Насколько я знаю, есть эксперты, которые приспосабливаются к тому, чтобы иметь разные способы, но я знаю, что у нас есть отчет о том, что мы все еще там еще лучше. Поэтому мне интересно, является ли это еще одним номером или почему я чувствую, что слышу разницу и почему я слышу разные голоса.
[Peter Cushing]: Таким образом, у нас есть старшая школа и средняя школа, и мы действительно работаем с этим. Длинный нос, Они находятся в бюджете и обновлении. Так что я не честен, когда помню детали встречи, но я знаю, что мы работаем с этим советом, он сможет прийти к нам и сказать нам, что я маленький член.
[Sharon Hays]: Хорошо, и тогда я хочу знать, чтобы еще одна вещь, которую они есть, это одна, и мы не знаем, как это сделать, но вы знаете, что у всех взрослых есть взрослые. Среди тех, кто в контакте с ними или следовать за ними или по отношению к ним, школа пытается объединить свою структуру. Стать учителем, чтобы стать консультантом, консультантом клуба, мы пытаемся развить это? Я знаю, что у нас много детей, но И я знаю, что он, кажется, представляет все выстрелы в школе, говоря, что он человек в поле, он не смотрит или не имеет взрослых. И я думаю, что в этом случае стало ясно, что мы повсюду в школе. Так что, если это не изменит школьную среду. В некоторых случаях для детей в школе он сделает это.
[Peter Cushing]: Медфорд сделал за последние 12 месяцев, привлекая деловых людей к поддержке поддержки, которая действительно фокусируется на студентах, которые не связаны с нашими традиционными учителями. К сожалению, с студентами нельзя связаться, часто не участвуют в клубе, действиях и спорте. И я знаю, что учителя часто разговаривают со студентами, стараются привести их в клуб, пытаясь заставить их заниматься спортом или чем -то еще. Но я думаю, что Медфорд - это способ сделать это для Совета директоров, а центр говорит о работе студентов. Мы также обсуждаем обновление размера старшего совета старшего совета, поэтому у нас могут быть небольшие группы, в которых участвуют многие взрослые, чтобы учащиеся могли поддерживать четырехлетнюю среднюю школу.
[Sharon Hays]: У меня есть другие основные вопросы, но я думаю, что другие.
[SPEAKER_14]: Если кто -то хочет задать несколько вопросов, я оставлю их.
[Breanna Lungo-Koehn]: Участники McLaughlin и Hate могут иметь один этаж назад. Так что спасибо.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо за алкоголь за ваш отчет и спасибо за включение инцидентов в отчет. Было замечательно видеть, что приятно видеть синхронизацию. У меня есть вопрос о Совете городской безопасности и директором Совета по социальному обеспечению со стороны членов Национального собрания. В обоих случаях мне интересно, смогу ли я дать дружеский совет или подумать, что есть некоторые представители сообщества, которых вы знаете, и мы также думаем о разнообразии. Я полагаю, что мы рассматриваем разнообразие в старшей школе в старшей школе и начальной школе, и я не знаю, есть ли это Вы рассматриваете семью или рассматриваете студентов. Поэтому я хочу дать некоторые разъяснения, откуда я могу присоединиться к сообществу.
[Peter Cushing]: К сожалению, это не возможность для участия в сообществе.
[Melanie McLaughlin]: Зачем вводить?
[Peter Cushing]: Повторить еще раз?
[Melanie McLaughlin]: Зачем вводить?
[Peter Cushing]: Из -за них самые высокие планы безопасности, которыми являются эти области. И уважать призыв сообщества присоединиться почти ко всему. Но я хочу убедиться, что наши ученики и наши сотрудники ходят в нашу школу каждый день Они в безопасности.
[Melanie McLaughlin]: Пытаться.
[Peter Cushing]: Хотя я ищу много серьезных членов сообщества, мне не нужно вносить свой вклад по -разному, будет рад говорить об этом с боссом и другими членами. Так что я не хочу, чтобы вы думали, что это одна вещь, это не так просто. Но это хорошо Вы знаете, что в системе децентрализации Maslow для достижения фазы соответствия вы должны убедиться, что вы безопасны и сильны. Я считаю, что это очень важная работа, и я хочу убедиться, что другие будут служить в этих комитетах.
[Melanie McLaughlin]: Я могу оценить эту проблему, я ценю это, вы знаете Высокие секреты, если это необходимо, и убедитесь, что это все еще внутри. Поэтому я думаю, что разница, о которой я спрошу о ежеквартальном собрании США и Комитете по средним ценным бумагам США. Таким образом, нет необходимости ассоциироваться с комбинированными материалами, но чем -то особенным У студентов есть и другие требования. Следовательно, он также падает в следующем четверти, который имеет другое количество вещей, которые необходимо учитывать этими советами, и предлагает дополнительные 12 дополнительных слайдов.
[Peter Cushing]: Что это будет? 12 слайдов.
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យបានល្អប្រសើរសិស្សមានតម្រូវការផ្សេងទៀតការភ្ញាក់ផ្អើលព្រោះមានច្រើន, តម្រូវការរាងកាយដែលសាកលវិទ្យាល័យនៅភាគខាងត្បូងកាលីហ្វ័រញ៉ាបានពិចារណាជាពិសេស? ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនអាចផ្លាស់ទីតើយើងមានគ្រែទេ? តើយើងទទួលបានពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច? ប៉ុន្មាន? តើវណ្ណៈនៅឯណា? តើពួកគេនៅក្បែរជណ្តើរទេ? អ្វីដែលជាប្រភេទនៃរឿង។ តើអ្នកដឹងពីការអនុវត្តច្បាប់ដែលក្រុមជម្រើសជាតិជាមូលដ្ឋានដាច់ដោយឡែកពីសិស្សពីតម្រូវការផ្សេងទៀតទេ? ថ្នាក់មូលដ្ឋានដាច់ដោយឡែកមួយបានចូលប្រើពួកគេហើយអ្នកដឹងថាពួកគេនៅទីណា។ និងការបណ្តុះបណ្តាលដោយការបណ្តុះបណ្តាលនៅពេលនេះក្រោមច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានភ្លេចឈ្មោះរបស់អ្នកហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងណែនាំឱ្យបណ្តុះបណ្តាលអូតូសាសនាដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ភ្នាក់ងារស្របច្បាប់ប៉ុន្តែខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យអ្នកស្ថិតនៅក្រោមតម្រូវការផ្សេងទៀត។ នៅពេលដែលយើងលេងសេណារីយ៉ូផ្សេងៗគ្នាក្នុងគណៈកម្មាធិការសុវត្ថិភាពទូទៅអ្នកអាចស្រមៃថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេស្ថានភាពនៅសាលារៀនគឺគួរឱ្យខ្លាចណាស់ អ្វីដែលបានកើតឡើង។ សិស្សម្នាក់ក្នុងបន្ទប់ទឹកប្រហែលជាសិស្សម្នាក់អ្នកដឹងហើយអ្នកពិការដែលខ្វះខាតឬអ្វីផ្សេងទៀតហើយបន្ទាប់មកទៅក្រុមប៉ូលីសព្រោះពួកគេមានពូដែលជាមន្រ្តីប៉ូលីស។ ហើយអ្នកដឹងទេពួកគេចង់ដឹងថាតើពួកគេអាចស្គាល់ពួកគេឬអ្វី? តើអ្នកដឹងយ៉ាងដូចម្តេចថានេះអាចជានិស្សិតដែលមានតម្រូវការផ្សេងទៀតដូច្នេះយើងក៏ត្រូវគិតអំពីផែនការដែរឬទេ? ដូច្នេះសាកលវិទ្យាល័យនៅកាលីហ្វ័រញ៉ាខាងត្បូងគឺជាផ្នែកមួយនៃការងារនេះ។ ប៉ុន្តែនេះនឹងលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនូវកត្តាទាំងនេះដែលត្រូវបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីជាក់លាក់ហើយបន្ថែមប្រភេទរងជាក់លាក់មួយទៅនឹងប្រភេទសុវត្ថិភាពនិងសុវត្ថិភាពដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ ប្រហែលជាវាជាការប្រជុំដ៏មានតម្លៃមួយដែលមានសមាជិក USC ឬសមាជិក USC ដែលគិតថាពួកគេសមស្របសម្រាប់ភាពឯកជន។ បន្ទាប់ពីនោះនៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំទើបតែសួរអ្វីធំជាងនេះ ប្រហែលជាខ្ញុំមិនដឹងទេវាមិនមែនជាការអភិវឌ្ឍទេវាគឺជាប្រភេទនៃសន្និសីទឬសហគមន៍ដែលទាក់ទងនឹងសហគមន៍។ ដូច្នេះនេះអាចជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំដែលអ្នកបានដឹងនៅក្នុងល្ខោនឬកន្លែងប៉ុន្តែសហគមន៍គិតថាពួកគេបានប្តេជ្ញាចិត្តនិងចូលរួមមិនចាំបាច់កម្មវិធីនោះទេប៉ុន្តែនៅពេលខិតជិតសុវត្ថិភាពនិងការយកចិត្តទុកដាក់នៅសាលារៀន។ ហើយអ្នកដឹងទេអ្នកអាចរាប់បញ្ចូលក្រុមដែលមាននរណាម្នាក់និយាយឬអ្នកដឹង ខ្សែភាពយន្តមួយត្រូវបានដឹកនាំឬអ្នកជំនាញខ្លះឬអ្វីមួយប៉ុន្តែនៅពេលដែលសហគមន៍បានប្រព្រឹត្តជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ នេះគឺជាសំណួររបស់ខ្ញុំ។
[Peter Cushing]: Да, я благодарен. Я ценю это. Да, очень рада привести их в большую группу.
[Breanna Lungo-Koehn]: Участник Hays У вас есть еще один вопрос? После этого члена Руссо? У нас есть кто -то в Интернете. ОК, члены Хейса, тогда мы идем
[Sharon Hays]: Да, я хочу знать, что иногда мы все еще можем знать, что мы можем заполнить карты наших родителей, которые подвергаются сомнению на более базовых уровнях, таких как система связи. Их не нужно использовать в каждой школе, чтобы получить кого -либо. Я знаю, что есть такие школы, как я Роберт, и мужчина, сидящий на стойке регистрации. Я знаю камеру безопасности, но вы знаете, что проблема, которую мы находим, но когда вы оставите кого -то, кого вы знаете, вы не можете вам помочь? Так что, если вы не спрашиваете, кто печатает буквы, и почему это кажется основной безопасностью, которую вы можете поместить в своем месте. С точки зрения вопросов у нас есть способ обеспечить, чтобы Ворота ребенка уходят за границу утром, они закрыты? Я снова нашел кого -то в Роберте в другой день, с моими волосами и проверяя дверь, которая не уверена, что они закрыты, что они закрыты, что они закрыты. Существует ли практическое соглашение, чтобы гарантировать, что что -то происходит? Я думаю, что некоторые предназначены для некоторых основных сообществ, столь же безопасных, как и некоторые важные вещи, но только эта идея Каковы основы для каждой школы каждый день, чтобы дети были в безопасности в школе?
[Peter Cushing]: Мы можем гарантировать, что мы все положили. Но вы знаете, вы хотите убедиться, что мы все общаемся с режиссером, чтобы убедиться, что они говорят команде, что это, кажется, более быстрая встреча с дверью или чем -то еще. Это приемлемо. Если поддержать в этом месте отличный способ закрыть бетон для лучшей системы безопасности в мире. Поэтому важно, чтобы вся наша группа все еще заботилась о наших родителях. Если вы видите что -то, скажите что -то. И вы знаете, что помогать, являются частью решения. Лучший способ - если кто -то видит что -то о принципал вначале. Принципал или заместитель - лучший человек, который будет действовать немедленно и отремонтировать кого -то, кто его видит. Тем не менее, мы работаем над тем, чтобы вся наша группа была достаточно обучена, чтобы получить здание и сказать, что они являются их целью и кто они.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, у нас есть притяжение атома, о котором вы хотите поговорить. Пожалуйста, зарегистрируйте свое имя и адрес.
[Jessica Healey]: Привет, Джасака Хай, на дороге. У меня только что был вопрос или комментировать полицию каждый день в каждой школе или как реализовать программу «Хранителя» во Флориде. Мы проверяем что -то подобное? Из -за школы моего сына я понял, что после того, как у Увальдской трагедии были полицейские, полицию и полицию, но два дня. Итак, конечно, мы думаем, что они нам нужны, но в течение двух дней они уходили. Также открыть день или два года, кто -то, Я пошел в школу моего сына. К счастью, я не был оборудован оружием, но когда дети пришли, они пришли и сделали что -то, чтобы защитить своих детей. Поэтому я задавался вопросом, думаем ли мы о чем -то в школе, что защищает нас таким образом? Спасибо
[Peter Cushing]: Таким образом, отношения между полицейским управлением Медфорда и школой Медфорда очень. Тем не менее, в школе должно быть много дебатов о количестве полиции. Несмотря на безопасность, мне повезло работать со всеми школьными чиновниками в моей карьере. 7 или восемь из них удивительны, создает реальные отношения, консультирование клуба. И т. д. Я знаю, что в этой области возникает проблема и может предоставить восемь официальных ресурсов, которые могут быть проблемой для всех школ. Я думаю, что хочу вернуться и спасибо за ваш комментарий и, что самое важное, все работники позаботились о том, чтобы окно было заблокировано и закрыто. Они очень важны для безопасности и людей наших студентов.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Кушинг. Переместите счет и поместите его в файл. Поддерживается участниками батареи, поддерживаемого членами Хейса. Все популярны. Спасибо, доктор Кушинг. У нас есть финальная практика рождественских программ рождественских программ.
[Marice Edouard-Vincent]: 只是等待片刻停止大锤滑梯。 因此,今晚我在这里介绍了我们第一个全面管理NWEE MAPS评估系统的更新。 NWEE在西北航空协会中脱颖而出。 因此,当我发表评论时,我的意思是 目前在梅德福公立学校(Medford Public Schools)进行NWEA数学增长评估,评估系统的第一个目标是成为诊断工具,以便我们可以就所有学校中正在发生的事情做出明智的决定。 因此,为了创建数据告知数据,重要的是要考虑应使用数据来改善指导。 这些数据今天将呈现的数据是基于增长,而且本质上是非常动态的。 这不是固定的数字。 我们还必须考虑并记住,我们正在考虑孩子,数据不是任何教室或个人学校的目的地。 作为地图,这是一个机会,可以看到我们要去的地方。 因此,我们对今晚将与您分享的数据如何谨慎。 因此,当我们查看这些数据时,我有两个协议在您面前。 箭头说我们收集数据点 我们评估和理解数据,然后调整我们的实践。 右图显示了数据推理阶梯。 然后,您有数据,解释数据,得出结论,最后一步是它们始终进行测量,我们反复开始周期。 在这里,左图是冰山。 冰山是您真正可以看到顶部的东西。 因此,当我们查看这些数据时,困难的数字是我们真正看到的冰山一角。 我们看不到水下的所有其他组件。 这就是为什么我在谈论整个孩子之前说的。 因此,同样,我们没有提到这个数据点来定义孩子 专门用于一个数字,但能够说这只是我们与孩子一起工作并考虑学习整个孩子的许多点的一点。 因此,这些是我们正在处理数据分析的事情的行为的一些摘要。 今年我们有专业发展, 我们所有的老师都可以训练NWEE地图,以了解测试的外观以及如何使用该新工具。 同样今年,行政会议的重点是 数据分析。 我们还为NWEA地图使用初步参考数据。 这一专业发展发生在董事,董事和协调员。 卡门·威廉姆斯(Carmen Williams)博士也是她工作的研究机构的一部分。 但是在这些专业发展会议期间,我们开发了一种通用语言。 我们特别讨论了数据分析和数据三角剖分的重要性。 我有一个文档。 Cushing博士,您可以单击吗? 你能返回一个吗? 您可以单击数据分析结论的示例,即在教育工作者看到的部门会议上的某些级别上进行此操作 成功的领域在哪里? 我们需要再次参观的区域? 这只是一个示例的印刷副本,讲述了教师如何分析数据并使用数据来告知他们的说明并告知下一步。 谢谢,库欣博士。 您可以返回幻灯片平台吗? 连贯性。 因此,与NWAMAP一起工作,最后我们有了一个评估系统,该系统正在我们的八所学校中使用。 每个建筑物都在使用评估。 这是整个地区使用的确切评估。 因此,我们可以比较数据并分析学生如何与所涵盖的内容展示增长。 再次,我谈论了幻灯片盖,我们刚刚展示的床单显示了交通信号灯的活动。 这些是教师和校长,管理人员,课程校长在分析数据时与他们的老师一起做的问题的类型。 他们感知什么并问自己? 独家循环,双循环学习和交通信号灯活动。 所有这些活动再次发生在整个地区的各个不同层次上。 库欣博士? 注意活动 红色,我们可以停止做什么,因为我们没有证据表明这是有效的? 黄色,我们需要调整或考虑替代形式什么? 绿色,我们需要继续做什么,因为它正在工作? 当我准备时,库欣博士,谢谢。 当我准备向该地区展示具体数据时,我想提出一个相关的词汇。 让我们来谈谈平均RIT得分。 当您看到字母的单词或路由时,它是范围间隔单元的比例。 为了纪念丹麦数学家乔治·拉什(George Lash),他被任命。 RIT量表是一个稳定的量表,例如脚和英寸,它可以准确地测量学生的表现,无论年龄,成绩或水平如何。 由于在生长桌上标记的高度并能够看到孩子在不同时间点的高度,因此您还可以看到他们在测试之间生长了多少。 您可以通过为学生解释RIT(RIT过程)来使用这个高个子的类比。 RIT得分越高,学生对该主题的成就越多。 该学生的有条件增长百分位数的学生分类可以表明与同学相比,学生的成就。 库欣博士。 我只是想强调的其他词汇词。 让我们分享今天的平均分数。 平均分数是数据集的平均数。 将下半部分组的上半部分分开。 平均值与数据集的平均值相同,并且通过添加所有数字并将此数字除以除以数字数量,将数字数除以在数据集中。 模式是更频繁地发生的数据集中的数字。 您还将看到CCR,正在谈论大学和专业准备。 我们将从我们的科学参考点开始。 我很高兴地通知委员会,该乐队在中间紫色,其中NWEA的中位数为50,我们作为一个地区的大部分表现都高于列出的平均得分。 这在左侧显示出更高的成就,较低的成就,而这个小箭头就是在哪里。 然后,科学占了今年两次。 我们正在显示第三系列的数据, 平均得分为188,在冬季给出得分时,我们的第一个数字从191到199不等。 Kirshen博士可以晋升,谢谢您,三年级,四年级和五年级。 因此,我们在第三系列中寻求的平均得分是188。 在四所小学中,所示的间隔,我们超过了这个平均得分。 在四年级,平均得分为195。 在所有小学中,我们超过了195个,第50个百分点,超过了这一分数。 在五年级时,冬季科学管理局的平均得分为200,我们的间隔为203至208。 在小学上,我们所有的小学都超过了平均得分而没有得到同意。 同样,它在全国范围内受到监管,因此我们在国家一级的受监管参考文献内部或之上。 库欣博士,谢谢。 对于六年级,平均得分为204。 我们的覆盖范围是203,得分最低和206。 然后显示的三个数字显示了学校内部206、207、208、203、204、205的分数,但平均得分为204。 在七年级, 平均得分为207,我们超过208和214。 在第八个系列赛中,平均得分为210。 我们分别为216和210,达到平均百分比。 高中,库欣博士? 九年级的平均得分为211,我们在217年。 在第十个系列赛中,平均得分为213,我们的得分为219。 我们的科学摘要如下。 这样我们就可以显示出增长,而且这是各个级别的诊断工具,我们在三到八个系列中发生的冬季和春季评级之间显示出更大的增长。 六年级的增长有限,但这是我们第一次达到二年级的学生是科学,是个个性化的科学老师。 这是我们看到稍微调整的区域。 Cushing博士,我们可以晋升为数学。 在数学中,这是一个类似的量表。 是的,库欣博士。 是的,厄休拉成员。
[Paul Ruseau]: Спасибо Я до сих пор не знаю, что есть у числа.
[Marice Edouard-Vincent]: Эти три числа являются числами, а затем объем ранжирования классификации рейтинга здесь. Таким образом, все ноты упали, и доктор Кушинг может оставить его здесь. Затем в 10 -м классе зимних записей В старшей школе мы упали между 219 и 2211.
[Paul Ruseau]: Вы имеете в виду, что каждый студент проверял, чтобы иметь 219, 220 или 221?
[Marice Edouard-Vincent]: Это среднее. Таким образом, они разделяют это личными доказательствами. Затем, когда мы удаляем конкретный отчет В 10 -й серии, где я, и что это? Падение зимы составляет от 219 до 221. Затем весной нам от 220 до 222 лет. После этого рост был небольшим, но этот рост был положительным.
[Paul Ruseau]: Так что я понимаю. Короче говоря, я никогда не видел три числа с тремя числами или кораблями (например, от 20 до 30 или вашей музыки), не будет средней суммы в то время, как я вижу. Так что нет Я имею в виду, что если у вас есть посредник, мы все будем такими же, как и на одной странице между 217 и 219. Я не думаю, что все в порядке.
[Marice Edouard-Vincent]: Да, спасибо.
[Rocco Cieri]: Доброе утро. Надеюсь, все смогут меня послушать. Это Рокко Сири, я директор науки. Я просто хочу следовать русским вопросам о остальных. Среднее из трех чисел среднее, оба - время. Я думаю, что это окажется ясным и общественностью. Следовательно, количество средних и двух контрацептивов является применением. Не все записи подходят для этой функции, но это влияние. Это статистическая песня о номере, который вы заметите. Есть около одного или двух пунктов. То, как я объясняю экзамен, этот экзамен - отличный день, вы можете набрать несколько высоких очков в этом времени. В немного трудный день для вас вы можете написать внизу. Итак, эти два человека могут быть объяснены Почему у нас есть три номера, я надеюсь, что это подтвердит другие ваши задачи.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо за члены Руссо.
[Paul Ruseau]: Спасибо Так что я знаю среднее время, но когда я смотрю на него, если вы не скажете мне худший результат школы, я действительно не знаю Эта музыка только выше или выше или ниже или ниже среднего или выше среднего, или нет среднего, и ничего не сказать мне. Я имею в виду, что, если вы не скажете мне, что каждый ребенок в этом районе близок к этой работе, и я должен сказать вам, что никто не попытается сказать нам. Так что я действительно не знаю, как это значит. Потому что я имею в виду, как член школьного совета, я хочу знать, что любит четвертый класс В Brooks, четвертый курс студенческой науки, четвертый год в этом списке, сколько очков имеет зимний счет? И это просто отличается от данных MCA, и я знаю, что это то, что я ненавижу. Кажется, что у нас нет других данных, которые мы показываем, что у нас широкий диапазон. Результат для детей в разных школах. И если вы посмотрите на эту фразу здесь, то смысл науки слаба в науке, в то время как Missytuk почти такая же, а Роберт выглядит похожим на Брукса. Я не думаю, что это что -то говорит.
[Marice Edouard-Vincent]: Он сказал, основываясь на позиции школы. Это первая оценка. То, что он видел в цифровом времени, показывает нам, анализируя данные, которые школа играет таким же образом при оценке диагноза. Таким образом, эти цифры не каждый студент. Это целая степень. Так что, как он объяснил, но когда вы упоминаете этот отчет, он использует слово «примечание в центре, которое мы преодолеем. Средняя точка, поэтому мы включаем таблицы в большинстве случаев и некоторые общие зоны, но это не нормально. В какой -то момент это может отличаться, и для него снова показывает рост. Однако, предоставляя второе или третье управление оценкой, студенты продемонстрируют значительный рост. На определенном уровне. Наука и оценка могут быть сделаны только дважды. Это происходит зимой и весной, но для этого по математике давление этой крови три раза. В этом году студенты появились в этой новой системе оценки. Итак, мы также рассматриваем это. Мы также думаем, что мы очень помогаем. Поэтому мы должны попробовать макияж. Есть еще некоторые люди, которые могут сначала судить первое и действительно не дают лучшего следа, которую они просто хотят сделать это быстро. Однако для того, чтобы позвольте мне увидеть эти данные и посмотреть на промежуточную точку. Поскольку область заставляет нас выравнивать большую часть области, существует услуга, которая была неконтролирована, которая не рассчитывается по ряду соотношения 50 и при рассчитании 70%. Спасибо
[Paul Ruseau]: В центре я думаю, что вы можете понять. Если это столы, это неправильно? Как и 200, это низкие ошибки, если диаграмма является ошибкой. Я никогда не видел, чтобы эти вещи выглядели как цифры. На самом деле, я думаю, что они похожи на таблицу, в которой у вас есть, и тогда у вас есть коробка с коробкой для сбора и броска, и вы можете понять, сколько вы можете доверять. Таким образом, другой номер обобщает доверие к медиатрии.
[Marice Edouard-Vincent]: Точно. Таким образом, чем выше количество посредников. Так что реальное число низкое. Например, потому что мы все еще находимся в науке, если я посмотрю на 10 научных уровней. 213 Это среднее ожидание, у нас есть 219, 220 - это фактическое среднее и 221. Таким образом, мы выше, чем лучше, и нам более 50 лет. Итак, в 219, если вы посмотрите 10 -е место в серии 219 составляет менее 220, поэтому мы закрыли процент 69% на девятом месте в девятом. Я имею в виду, что когда я увижу эти данные, вы будете счастливы, потому что я не знаю, что в прошлом году мы должны действовать в течение большого года, чтобы попытаться вернуться в нормальное состояние. Это первый раз, когда это произошло. У нас почти полный набор данных. Наша средняя школа завершила грамотность на этой неделе. И это можно увидеть, потому что это первый шаг, это наша основа, это диагноз, и тогда мы можем использовать его для продолжения инструкций и шагов. Сьерра -сиа также внесла другие предложения.
[Rocco Cieri]: Это просто подтверждение Руссасу. Ты прав. Это более низкая ошибка, чем в среднем, чем интерпретации средних баллов. Это необходимо. Мы не будем публиковать пост в случае меньше, если это может привести к некоторой путанице, когда вы посмотрите на данные. Это будет применяться ко всем таблицам, которые вы видите в настоящее время.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо за директор.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо Я дам тебе математику.
[Jenny Graham]: Могу ли я задать вопрос о науке до прохождения науки? В резюме вы говорите, что за девять лет экзамен обозначает все секторы науки. Тем не менее, мы не преподавали это в старшей школе, поэтому мы не хотели, чтобы это показало или демонстрировало рост. Я думаю, мой вопрос: если мы знаем, почему мы пробуем это в серии «Девять»?
[Marice Edouard-Vincent]: Все это, когда мы все еще получаем MCA, я думаю, что это также может помочь студентам подготовиться к государственному экзамену. И обратите внимание на девятый год обучения. Это введение национальной физики, физики и химии. После этого мы заставили студентов участвовать в биологическом экзамене, но подверглись нескольким контенту и участвовали в этих курсах между 9 -й и 10 -й серией. Итак, вы говорите, что вам нравятся 9 -й сериал и 10 -й сериал без научного экзамена? Думаю, я хочу знать ваши вопросы.
[Jenny Graham]: Да, я думаю, что хочу понять ценность другого теста, если мы знаем, что это не показывает роста, потому что у нас нет. Поэтому, если мы преподаем биологию, поэтому, если мы преподаем биологию, мы не будем ожидать выращивать капитал в физике. Мое понимание физики никогда не изменится до тех пор, пока необходимо. Поэтому я думаю, что мой вопрос: почему мы смотрим на детей, если мы не спрашиваем меня, что делать это изменить? Можете ли вы использовать лучшее время, чтобы представить экзамен?
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីគាត់ទាំងនេះគ្រាន់តែជាដំបូន្មានការជូនដំណឹងរបស់ខ្ញុំអំពីការវាយតម្លៃការផ្តល់យោបល់របស់គាត់និងកន្លែងដែលខ្ញុំនិយាយអំពីវដ្តទិន្នន័យនិងវដ្តនៃការរៀនសូត្រដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូមានរចនាសម្ព័ន្ធនិងមាតិការបស់ម៉ាសាឈូសេតដែលស្តង់ដារត្រូវតែបញ្ចប់។ ដូច្នេះគ្រូអាចប្រើទិន្នន័យនេះវាយតម្លៃនិងមានការពិតក្នុងការជូនដំណឹងអំពីជំហានបន្ទាប់របស់ពួកគេ។ កំណត់តំបន់ដែលសិស្សមានចំណុចខ្សោយនិងកំណត់តំបន់ដែលសិស្សមានអំណាច។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា បើគ្មានការវាយតម្លៃក្រៅផ្លូវការទេយើងនៅតែផ្តល់ MCA នៅពេលយើងប្រើ MCA នេះគឺជាលក្ខខណ្ឌរដ្ឋមួយហើយនឹងមិនទទួលបានលទ្ធផលរហូតដល់ខែតុលា។ ដូច្នេះនិស្សិតទាំងនេះនឹងមិនដែលដើរទៅមុខអ្នកនិងកែតម្រូវការណែនាំនិងការសិក្សារបស់អ្នកទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់មានន័យថាសូម្បីតែនៅកម្រិតវិទ្យាសាស្ត្រក៏ដោយ ទោះបីជាការលូតលាស់មិនអាចវាស់វែងបានតាមរបៀបដូចគ្នាក៏ដោយ MCA បានគ្រប់គ្រងតែផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៅថ្ងៃទីប្រាំទី 8 និងវិទ្យាល័យលេខ 9 ឬទី 10 ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងធ្វើបែបនេះជាស៊េរី 9 ឥឡូវនេះ។ ឧបករណ៍នេះនៅតែអាចត្រូវបានប្រើ ពង្រឹងមាតិកាបង្ហាញមាតិកានិងផ្តល់ឱ្យគ្រូនិងវិធានការផ្សេងទៀតដើម្បីវាស់វែងនូវអ្វីដែលសិស្សដឹងពីអ្វីដែលពួកគេរកឃើញនិងអ្វីដែលពួកគេមិនទិញ? ជាថ្មីម្តងទៀតតើពួកគេមានចំនួន 50 ភាគរយក្នុងការធ្វើតេស្តយោងស្តង់ដារនេះឬពួកគេត្រូវការការគាំទ្របន្ថែមទៀត? យើងមិនមានទិន្នន័យនេះពីមុនទេ។ អូខ្ញុំបានទទួលវា។
[Breanna Lungo-Koehn]: (Старший Сиери).
[Rocco Cieri]: Я согласен с доктором Бенсоном. Я думаю, что этот экзамен предоставляет информацию для преподавателей. Хотя мы не можем использовать тот же рост, что и черные карты, она предоставляет информацию о биологии или науке о жизни и предоставлении информации о отчете о черной карте. На второй год химии и других преподавателей. Это дает вам отправную точку. Владельцы классов могут найти другие типы отчетов, в которых учащиеся готовятся к конкретной модели настройки. Согласно биологической биологии, 9 класс, а затем относится к химическим стандартам 10 класса. Таким образом, хотя мы не указываем цель, особенно в тесте биологических и химических экзаменов, мы считаем, что информация, которую мы можем найти на экзамене, достаточно достаточной. Вы знаете, мы можем использовать его в направлении класса, и это первое место, которое мы найдем. Существует также много понимания науки, поднятой тестом, который, я считаю действительным. И попытайтесь проверить другие вещи в старшей школе. Вы можете увидеть вопросы о других формальных тестах, которые могут сделать студенты. В какой -то момент. И дайте родителям, семье и лицам, осуществляющим уход, что может случиться со студентами на этом уровне. Я не знаю, ответил ли он напрямую на вопросы, но я надеюсь, что образовательная информация будет полезна, и тест будет полезен.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо
[Paul Ruseau]: Я знаю, что мы снова найдем эти отчеты в будущем. Я очень доволен этим, и я просто хочу узнать точку зрения совета школы, который я хочу знать. Как прочитать переговоры впереди и по центру, потому что Мне нравится низкая ошибка, и я действительно делаю это, потому что я думаю, что они действительно важны для большой команды и действительно понимаю это. Я имею в виду, я не буду говорить со всеми вами, но я не думаю, что кто -то из вас хочет увидеть ошибку вокруг этих данных. Я имею в виду, я проверил это после того, как это было. Я прочитал это снизу, потому что думаю: как я могу понять, как это может означать История, которую вы рассказываете, неоднократно повторяется, и это история. Так что, хотя я знаю, что Рождество это третье. Мы не теория или статистика. Я думаю, что это сделает это проще и простым, если его можно разрезать. Теперь, если они нажимают на щелчок, чтобы создать презентацию, чтобы создать презентацию, что это может быть сложно, но я просто думаю, что вам может объяснить, что вам нужно это объяснить. Дайте это всем нам.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Спасибо На странице 17.
[Marice Edouard-Vincent]: ដេលករកាន ត្រឹមត្រូវ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងគណិតវិទ្យា។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ដូច្នេះតារាងនេះខ្ញុំបានបង្ហាញក្នុងគណិតវិទ្យា កំណើននិស្សិតបង្ហាញថាគោលដៅគឺខ្ពស់ជាងអត្រា 50 ។ រឿងដដែលនេះកើតឡើងនៅពេលអ្នកប្រើ MCA ។ អ្នកចង់ឃើញនិស្សិតកើនឡើងជាង 50 ភាគរយ។ ចំនួនណាមួយលើសពី 50 ដែលធំព្រោះការលូតលាស់បង្ហាញថាការវាស់បានតែបង្ហាញតែការកើនឡើងប៉ុណ្ណោះ។ អ្នករាល់គ្នាអាចចាប់ផ្តើមនៅពេលវេលាខុសគ្នាប៉ុន្តែពួកគេបង្ហាញពីការលូតលាស់ពេញមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះនេះគឺសំខាន់ណាស់។ ក្នុងគណិតវិទ្យាវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing, វឌ្ឍនភាព, ស្រដៀងគ្នានេះដែរអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយខាងលើគឺជាមធ្យមនៃមតេយ្យគឺ 140 ។ ប្រសិនបើអ្នកសង្កេតឃើញពិន្ទុរបស់យើងជាង 140 នាក់នៅចុងឆ្នាំសិស្សសួនច្បារកុមាររបស់យើងដែលជាវិសាលភាពខាងក្រៅធំជាងគេគឺ 165 ក្នុងការវាយតម្លៃនិទាឃរដូវ។ បណ្ឌិត Cushing ខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យអ្នកត្រឡប់មួយ។ 165 ជាទូទៅថ្នាក់ដំបូង មើលក្នុងឆ្នាំថ្មី។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកឃើញសាលាមត្តេយ្យបញ្ចប់បន្ទាប់ពី 165 ឆ្នាំអ្នកអាចប្រាប់ពួកគេថាតើពួកគេនឹងបង្ហាញខ្លួនពីសាលាទារករហូតដល់ដើមឆ្នាំដល់កម្រិតទីមួយហើយនោះគឺជាអ្វីដែលអ្នកចង់ឃើញក្នុងការអភិវឌ្ឍនិងធ្វើចលនាតាមរបៀបវិជ្ជមាន។ ប្រសិនបើយើងស្ថិតនៅក្នុងជួរបើកបររបស់កុមារទោះបីតារាងនេះនៅទីនេះក៏ដោយ កាលពីដើមឆ្នាំនេះប៉ុន្តែការរកបាន 165 ពិន្ទុមិនមែនជាកំពូលទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងឈានដល់ 160 វានឹងមានភាគរយនៅទី 95 ។ ដូច្នេះបើនិយាយអំពីការលូតលាស់និស្សិតបង្ហាញពីការលូតលាស់ដែលជារឿងដ៏អស្ចារ្យ។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជារឿងដែលត្រូវប្រាប់នោះទេព្រោះយើងដឹងថាយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយកុមារទាំងអស់ប៉ុន្តែសិស្សរបស់យើងកំពុងបង្ហាញពីកំណើននៅឆ្នាំនេះពីព្រោះអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងត្រូវធ្វើការហើយចាកចេញពីជំងឺរាតត្បាត។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើយើងនឹងទទួលបានឬយកឈ្នះវារហូតដល់ចុងឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះលោកបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកអាចឆ្ពោះទៅមុខម្តងទៀតបានទេ? សម្រាប់ស៊េរីដំបូងរយៈពេល 160 គឺមធ្យម។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងបង្ហាញលំហាត់វិជ្ជមាន។ សូម្បីតែសម្រាប់សាលារៀនផ្សេងៗក៏ដោយមនុស្សអាចមើលនៅម៉ាកឃីនលីន 159 160, 162 ។ គោលដៅ 160 នៅចុងឆ្នាំនេះអ្នកអាចមើលឃើញការអភិវឌ្ឍហើយវាពិតជាអស្ចារ្យនៅពេលដែលអ្នកក្រឡេកមើលបទចម្រៀង។ ដោយលេខកូដពិន្ទុមធ្យមគឺ 175 និង យើងបានឃើញវានៅកម្រិតទីពីរធម្មតាតិចតួចប៉ុន្តែជាមធ្យមនៃមីស៊ីស៊ីពីគឺ 173 ។ យើងនៅតែមាននៅជិតដៃជិតបិទជិតបំផុតខាងលើឬនៅខាងស្តាំ។ តើយើងអាចចូលក្នុងថ្នាក់ទីបីទី 4 និង 5 បានទេ? រឿងនេះគឺស្រដៀងគ្នានៅវិទ្យាល័យ។ 188 គឺជាចំណុចមធ្យមដែលយើងកំពុងស្វែងរក។ ឆ្នាំទី 4 គឺ 200 ។ តាមរយៈការសង្កេតកំណត់ចំណាំគណិតវិទ្យានៅឆ្នាំទី 4 វាបានកើតឡើងម្តងទៀតនិស្សិតអវត្តមានហើយនិស្សិតត្រូវបានដាច់ឆ្ងាយប៉ុន្តែនៅចុងឆ្នាំនេះយើងបានផ្លាស់ទីលំនៅនៅចុងឆ្នាំនេះហើយបានបង្ហាញពីកំណើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ថ្នាក់ទី 5 គឺ 209 ដូច្នេះយើងមានសាលាពីរក្នុងចំណោម 4 ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ។ យើងមើលឃើញថាតើពិន្ទុមធ្យមគឺជាអ្វីហើយតើជំហានបន្ទាប់របស់យើងគឺជាអ្វី? វេជ្ជបណ្ឌិត Cusing តើអ្នកអាចទៅរៀននៅវិទ្យាល័យបានទេ? វិទ្យាល័យគឺជាកន្លែងដែលយើងប្រាកដ នៅដើមឆ្នាំសិក្សាតំបន់ខ្លះមាន 215 ។ ដូច្នេះសាលាទាំងពីរនេះមិនមាននៅ 215 ទេ។ នៅឆ្នាំទីប្រាំពីរពិន្ទុមធ្យមគឺ 220 ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងឃើញមានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងពិចារណាការការពារនិងមើលកន្លែងចុងក្រោយដែលពួកគេឈានដល់ចុងឆ្នាំ។ អ្នកដែលមានអាយុពី 225 ឆ្នាំយើងឃើញថានេះគឺជាតំបន់ដែលយើងអាចកំណត់បានពីព្រោះនេះជាតំបន់ដែលយើងគួរតែធ្វើការ។ ខ្ពស់។ ស៊េរីទី 9 ដែលមានជួរមធ្យម 226 ។ សម្រាប់ស៊េរីទី 10 វាគឺ 229 ។ ដូច្នេះយើងបាននៅគែមនៃវិទ្យាល័យនៃវិទ្យាល័យ, 230 ។ ស្លាយបន្ទាប់វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing, សូមអរគុណ។ សង្ខេបគណិតវិទ្យា។ ការធ្វើតេស្តបុណ្យណូអែលទាំងបួនត្រូវបានធ្វើរួចចំនួន 3 ដងក្នុងឆ្នាំនេះ។ ផ្លែរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ពួកគេខ្ពស់ជាងអន្តរការីព័ត៌មានហើយយើងកំណត់អត្តសញ្ញាណសាលារៀនមួយចំនួនដែលមានពិន្ទុមធ្យមទាបជាងបន្តិច។ យើងក៏អាចបង្ហាញពីការលូតលាស់សម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់ក្នុងកំឡុងពេលសាកល្បងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងរដូវរងារ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាសារជាមូលដ្ឋានគឺជារឿងដំបូងដែលវាជារឿងល្អ។ ជាលើកដំបូងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈហើយតាមពិតអាចប្រើឧបករណ៍ផ្ទៃក្នុងដើម្បីវិភាគទិន្នន័យ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកអាចទៅជាមួយគាត់បានទេ? ខ្ញុំបង្ហាញទ្រង់ទ្រាយស្រដៀងគ្នាសម្រាប់អន្តរការី។ ដូច្នេះនៅឯសាលាបឋមសិក្សា 137 ។ វាលស្រែរបស់យើងភាគច្រើនពួកគេស្ថិតនៅកំពូលហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលដំបូងគ្រោះថ្នាក់ McGlin បានកើតឡើងដល់ 137 នាក់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាត្រូវបានគេវាយតម្លៃនៅនិទាឃរដូវយើងបានឃើញការរីកចម្រើននិងចលនាដ៏សំខាន់មួយ។ 159 គឺជាវិសាលភាពខាងក្រៅនៃមត្តេយ្យ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមិននៅលើតុទេ។ ទោះបីជានេះគឺជាការវាយតម្លៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះក៏ដោយគាត់បានប្រាប់យើងឱ្យមើលឃើញចលនាដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការលូតលាស់។ សំណុំដំបូងគឺ 156 ។ យើងមានសាលាទាបជាងពីរនៅកម្រិត 1 ។ អ្នកផ្សេងទៀតខ្ពស់ជាងលេខ 156 នេះ។ ទីពីរយើងមានមនុស្ស 172 នាក់យើងមានសាលាដែលមានស៊េរីតូចជាងប៉ុន្តែជាមធ្យមគឺ 172 ។ ទៅសិតទីបី ពិន្ទុមធ្យមគឺ 187 ហើយសាលារបស់យើងទាំងមូលមានសាលារៀនដែលធ្វើឱ្យពួកគេបាត់បង់ចំណុចមួយប៉ុន្តែមធ្យមរបស់ Missituk គឺ 186 ។ នៅឆ្នាំទី 4 ជាមួយនឹងពិន្ទុជាមធ្យមក្នុងឆ្នាំ 197 យើងទទួលបានពិន្ទុជាមធ្យមនៅឆ្នាំទី 4 នៅសាលាចំនួន 4 ។ នៅឆ្នាំទី 5 ពិន្ទុជាមធ្យមគឺ 204 នៅ McGlin ពិន្ទុជាមធ្យមគឺ 204 ហើយបទខាងក្រៅគឺ 202 ប៉ុន្តែសាលារៀនទាំងអស់មានលើសពី 204 ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Средняя школа
[Marice Edouard-Vincent]: នៅកម្រិតទី 6 នៃថ្នាក់កម្រិតមធ្យមរបស់សាលាពិន្ទុមធ្យមគឺ 210 និងសាលារៀនទាំងពីរខាងលើ។ ប៉ុន្តែនៅចន្លោះរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងរដូវរងាយើងគិតថាស្ទើរតែខ្លះនៃពួកគេគឺជាចលនាឋិតិវន្ត។ នៅឆ្នាំទី 7 ជាមធ្យមរបស់យើងគឺ 214 និង 222 និង 217 រៀងគ្នាគឺខ្ពស់ជាង 214 រៀង ៗ ខ្លួន។ នៅថ្នាក់ទី 8 ពិន្ទុមធ្យមគឺ 218 ហើយស្រដៀងគ្នានេះដែរយើងបានសម្រាកនៅសាលាមួយនៅពេលក្រោយ។ នៅវិទ្យាល័យពិន្ទុមធ្យម សូមអរគុណនៅវិទ្យាល័យពិន្ទុជាមធ្យម 219 ហើយយើងនៅវិទ្យាល័យ។ 10 ឆ្នាំក្នុងរយៈពេល 9 ឆ្នាំហើយ 10 ឆ្នាំគឺ 2211 ហើយយើងក៏នៅលើវាដែរ។ ដូច្នេះយើងសង្ខេបលទ្ធផលសម្រាប់រដូវរងារនិងថយចុះម្តងទៀតពីរយើងមើលឃើញពីការលូតលាស់នៅគ្រប់សាលាទាំងអស់។ នៅឆ្នាំទីបីយើងបង្ហាញពីការលូតលាស់នៅគ្រប់សាលាទាំងអស់ចាប់ពីរដូវរងាលើកលែងតែសាលា។ សាលារៀនទាំងអស់លើកលែងតែសាលាបង្ហាញពីការលូតលាស់ពេញលេញ។ លទ្ធផលសំខាន់នៃរដូវរងាគឺនិទាឃរដូវហើយយើងបង្ហាញពីការលូតលាស់ពី K ដល់បីដឺក្រេ។ រដូវរងារនៅនិទាឃរដូវបើប្រៀបធៀបទៅនឹងលទ្ធផលរដូវរងាររបស់យើង។ នៅឆ្នាំទីបួនវានៅតែស្ថិតស្ថេរខ្លាំងណាស់។ នៅឆ្នាំទី 5 យើងបង្ហាញការធ្លាក់ចុះបន្តិច។ កាលពីថ្ងៃសុក្រយើងបង្ហាញពីការថយចុះនៃកំណើនពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដល់រដូវរងារ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនៅសាលារៀនវានៅតែស្ថិតស្ថេរដដែល។ នៅវិទ្យាល័យយើងបានបង្ហាញថាមានកំណើនបើប្រៀបធៀបនឹងនិទាឃរដូវនិទាឃរដូវ។ លទ្ធផលនិទាឃរដូវនៃវិទ្យាល័យនឹងមាននៅកណ្តាល -june ។ យើងព្យាករណ៍ពីកម្រិតកំណើននៃវិស័យទាំងពីរ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលទិន្នន័យមានយើងនឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្លាយញញួរភ្លាមៗ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពីមុនគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យទាំងអស់ត្រូវបានទាមទារមកវិញនៅក្នុងការវិភាគទិន្នន័យ។ ពួកគេបានចំណាយពេលវិជ្ជាជីវៈខ្លះដើម្បីអភិវឌ្ឍរបៀបប្រើឧបករណ៍នេះ។ នៅក្នុងការប្រជុំនាយកដ្ឋានការប្រជុំសំខាន់និងពេលវេលាខ្លះចំណាយលើការធ្វើតេស្តទិន្នន័យ។ ហើយនៅពេលពិនិត្យមើលទិន្នន័យនេះវាសម្របសម្រួលដែលនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរដែលជាផ្នែកមួយនៃវដ្តទិន្នន័យ។ ដូច្នេះយើងបន្តប្រើប្រាស់គោលការណ៍និងនាយកនៃវគ្គសិក្សាដើម្បីវិភាគទិន្នន័យលើប្រវត្តិរូបរបស់យើងក្នុងសកម្មភាព។ ការប្រើប្រាស់បុណ្យណូអែលនិងទិន្នន័យមាន នេះផ្អែកលើសមាមាត្រនីមួយៗ។ យើងអាចកាន់ Lexia ស្នូល 5, ថាមពល Lexia, nuzella និង khan adchiniadmaria, los maple ជាប់លាប់។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាធនធានបន្ថែមដែលយើងមាននៅពេលដែលតំបន់នេះត្រូវបានវាយតម្លៃដោយកាតបុណ្យណូអែលដូច្នេះភារកិច្ចគាំទ្រជាក់លាក់អាចធ្វើបាននៅទីនោះ។ ដូចគ្នានេះផងដែរការវិភាគផ្អែកលើទិន្នន័យត្រូវបានប្រើ។ ដំបូន្មានកែសំរួលនៅគ្រប់កម្រិតនៃវិន័យត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ដូច្នេះយើងអាចកែតម្រូវការកកស្ទះខ្យល់បើចាំបាច់និងប្រតិកម្មរបស់យើងចំពោះអន្តរាគមន៍។ ប្រសិនបើតម្រូវការគាំទ្រលើកទីពីរយើងអាចផ្តល់ការគាំទ្រផ្អែកលើទិន្នន័យនេះ។ យើងក៏អាចផ្តល់នូវឱកាសជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតដើម្បីបង្ហាញថាពួកគេឈានដល់ចំណុចយោងទាំងនេះហើយល្អណាស់។ បើចាំបាច់ធនធានបង្រៀនខុសគ្នាអាស្រ័យលើព័ត៌មានដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងទិន្នន័យ។ នៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកជំហានបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកយើងពិចារណាពីសកម្មភាពដែលយើងកំពុងធ្វើហើយប្រសិនបើគ្រូនៅកម្រិតហើយក្រុមនាយកដ្ឋាននឹងប្រមូលយោបល់លើភ័ស្តុតាងនិងពិធីសារសាកល្បង។ យើងដឹងថាយើងនឹងធ្វើវិសោធនកម្មកាលវិភាគវាយតម្លៃរបស់ស្រុកនិងគ្រូបង្រៀននឹងមានលទ្ធភាពទទួលបានទិន្នន័យយោង។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះនឹងជួយវាស់វែងនិងវាយតម្លៃការបាត់បង់ការរៀនសូត្ររដូវក្តៅនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. Есть ли еще вопросы? Члены Rose, члены группы ненависти.
[Paul Ruseau]: Спасибо Результаты студента? Удалить в наборе данных, используемом для оценки для предоставления этих чисел. Поэтому я рассматриваю новый взгляд со старейшинами El. Я понимаю, что тест только английский. И у меня есть риск, чтобы ребенок заполнил его, но вы можете получить ноль.
[Marice Edouard-Vincent]: Таким образом, эта оценка не проводится у новорожденного. Нет студентов -инвалидов, которые имеют право на Alt Alt. Так что этим студентам не нужно проверять рождественскую открытку. У нас также есть семья Проконсультируйтесь с администратором и скажите, что они не хотят участвовать в оценке. Опять же, это диагностическое устройство и, следовательно, имеет цель. Есть много информации, которая определяет область, где студентам нужна помощь, он был подготовлен, он привержен и может. Коррекция требуется. Поэтому я надеюсь, что мы сможем продолжать использовать его в качестве диагноза, чтобы мы могли видеть, где у нас есть, и говорим, что это то, куда мы должны двигаться. Рождество может использоваться в качестве плана печати сценария, чтобы помочь информировать инструкции. Ему не волнует, что делает учитель, но это еще один факт Это может помочь сообщить инструкции и сказать: «Хорошо, я должен удвоить. Здесь студенты действительно сильны и сильны. Мы можем переключиться на следующие идеи.
[Paul Ruseau]: Спасибо Итак, для студентов они принимают это и вкладывают в набор данных?
[Marice Edouard-Vincent]: Для Элл, да. Новый подчиненный режим.
[Paul Ruseau]: Это удивительно, он не должен поставлять ребенка перед всем компьютером на английском языке. Тем не менее, я не знаю, какова рекомендации, потому что на разных уровнях я уверен, что это очень по -другому, но в классе выпускника это весь день? Сколько дней обучения мы выполним основную задачу, потому что верно облегчить его. Психическая физическая сила. Специальные школьные учителя проводят день в учебном году?
[Marice Edouard-Vincent]: Я думаю о двух днях. У меня нет подробностей о времени, но это не учебный день. Поэтому они могли его использовать Два или три блока Я не уверен, когда он используется для управления оценкой, потому что это время, когда мы всегда находимся в том, как мы всегда можем найти и уделять время оценке. Спасибо, вы думаете, что некоторые студенты могут думать об этом быстрее, чем другие, и о том, как экзамену с врачом Chiesa или Рокко Сьерра, ты хочешь говорить или на Файза Хан в зависимости от того, сколько игроков на северо -западе ... Поэтому некоторые студенты могут сделать больше о том, как они работают, и показать рост. Так что это не то же самое Просто для вас автоматически. Если это разумно, есть удобные деньги.
[Paul Ruseau]: Да, я помню, когда мы делаем сейчас, вы, конечно, думаете, что это лучшая часть, которую вы знаете, чтобы подняться Трудно контролировать студентов, которые, я думаю, замечательны, потому что мы видим, что студенты похожи на MCA, и это не сможет ничего сделать, вы ничего не знаете о студентах. Было бы здорово услышать это, и я бы дал своему коллеге задать другой вопрос. Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Хей члены?
[Sharon Hays]: Привет, тогда мой вопрос должен задать больше о черных картах в нашем первом принятом решении, не говоря о заметках. Я имею в виду, мне интересно, что это интересно. И я думаю, что родители хотят знать эту информацию. И я знаю, что у нас есть новое решение, и в следующем году будет регулярное регулярное собрание после того, как каждое правительство пересекает баллы. Утвержденные решения связаны с вопросами применения. Мы спросили, особенно из -за проблемы, передо мной, является частью первоначального решения, поэтому идея оценки или большинство примеров заключается в том, чтобы сообщить учителям, которые вы говорят. Итак, один из наших вопросов или некоторые из наших вопросов ищут Узнайте больше о том, как использовать информацию, как использовать определенные данные и примеры разных уровней, чтобы мы могли понять, как учитель использует ее. Я также хочу знать, что я думаю, что вопрос, который я слышу, состоит в том, чтобы дать учителя понять этот тест, и, похоже, он соответствует их восприятию на уровне ученика? Мы действительно хотим понять или идеи, чтобы понять их собственный экзамен и то, как учитель знает об этом. Один вопрос заключается в том, используют ли учителя специального образования математику для информирования целей и целей IEP? Студенты говорят по -английски? Видят ли эти учителя, что они могут использовать математику для информирования инструкций? После этого мы спросили Руссей, и последний вопрос заключался в том, как долго студенты должны были оценить, чтобы оценить на каждом уровне и на что реагировали студенты? Потому что, конечно, мы знаем первый раунд У нас много отчетов. Я не знаю, возможно, много, но у нас есть отчет о том, что некоторые студенты разочарованы в тесте. Поэтому я думаю, что большая часть информации в этом отчете не должна соответствовать решениям, которые мы согласны.
[Marice Edouard-Vincent]: Хорошо, я спрошу, является ли это женщиной. Галуз, если вы думаете, что можете просмотреть и / или врач -врач в начальной и средней школе. Из -за первоначальной оценки я должен был сказать, что это была базовая линия, подобная наибольшей основе, которую мы имели в этом цикле. Я могу сказать, что я видел программу Учителя используются для понимания успеваемости учащихся и информировать следующий шаг в том, что происходит в промежуточной реакции. Он используется для информирования инструкций и сказать: что нам нужно сбросить? Так что это некоторые проблемы в первом раунде, и я не думаю, что мы получим Вся эта заслуга произошла до сих пор, потому что факт в том, что MR. Россия считает, что для прохождения теста (продолжение теста) будет по -прежнему быть связаны с вами, Depalling It. Но я хочу помочь ответить на эти вопросы.
[Suzanne Galusi]: Доброе утро. Итак, как я уже сказал, когда разговаривал с доктором Кимммом, некоторые высокие мнения являются тестом на тестирование. Он считает, что каждый тест займет около часа, но из -за гибкости времени для каждого студента. Поэтому некоторые студенты могут тратить больше времени из -за трудностей и проблем, чтобы достичь близкого. На базовом уровне это также отличается. Итак, в первый год сюжетной программы мы изучаем, По крайней мере, я расскажу о начальной школе, я рассмотрел, как они хотят, когда они хотят дать. Они знают, что у них есть два или три экзамена, которые могут предложить студентам. Поэтому некоторые учителя дают им математическую маску в то время, когда у него есть рецепт или процесс программирования. За предложениями, которые я получил, это время занимает больше времени, чем учителя, и мы будем действовать немедленно и сразу же продолжим. Как я думал, когда вы создали онлайн -тест для студентов, применяйте инструкции, вы знаете, вы не знаете, сколько времени у вас не так много времени. Поэтому я думаю, что трудно остаться здесь и встречаться друг с другом, особенно в течение долгого времени, это зависит от того, как учитель делает Он решил контролировать доказательства. Это моя цель в разговоре, мы поговорим об этом в разговоре, и это лучший шаг ниже для управления в будущем.
[Peter Cushing]: Я скажу, что на уровне средней школы мы знаем, что ученики провели много времени в первой оценке. Кроме того, мы позволяем учителям дать им некоторую гибкость воздуха. Мы знаем, что когда мы закроем окно, некоторые люди на самом деле не дают его. Итак, мы пережили некоторые разговоры. Я имею в виду, что у нашей команды все хорошо и хорошо работает, но только некоторые разговоры. Что ж, сюрпризы, средние школы и директора средней школы стремятся разработать более строгий график испытаний, просто присоединиться к варианту и гарантировать его время. Это делает макияж легким макияжем. Ну, я знаю оригинал обеих средних школ, он действительно работает над тем, чтобы все учащиеся хотели этого Тем не менее, я думаю, что на данные и то, как мы используем данные, лучше всего отвечают тремя инспекторами по контенту в призывах доктора Шизала, Фейсала Хана и Рокко Сиери. Я видел руку доктора Шизы, но я думаю, что они работали напрямую с учителем Отличные инвестиции в местные ресурсы, используемые для улучшения преподавателей преподавателей для студентов и поддержать их усилия и более успешных студентов.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Доктор Шиза? О, мы идем.
[Chiesa]: Привет, ты меня слышишь? Извините, я не могу изготовить тишину. Ты можешь меня послушать? Да, мы можем слушать вас сейчас. Спасибо Просто пойти с доктором с женой. Галуси сказал, что мы обязательно отредактируем график на основе наблюдений Пусть студенты должны попробовать, но я думаю, что оба хороших вещах говорят об этом. Что касается обзора, я должен сказать, что моя гуманитарная научная команда преуспела на собрании министерства министерства и рассматривает данные на собрании министерства. Одна вещь, которую мы видим в английских чеках или другом чтении, - это отчет о классе, который мы видим, как квартира может повредить нам. Многие из его факторов. Поэтому это даст нам информацию о том, как создавать идеи, идеи и детали. Это даст нам данные о литературном тексте. Существует пять различных разделов из пяти различных типов. Среди них мы можем Тип туристического направления, чтобы увидеть, где найти некоторые из самых больших отверстий. Средняя школа может сделать это усердно. И мы также можем объединиться с их социальными и учителями, поэтому, если мы увидим дефицит и дефицит, например, идеи, документацию, преподавание, социальные науки, социальные науки и учителя Он начал находить разные стратегии и наблюдать за ресурсами о том, как мы работаем с этими студентами в этих областях. Так что я не знаю, ответил ли он на все вопросы, но это был пример работы.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Чизис.
[Sharon Hays]: Я думаю, что если я могу сказать, что все панорамные картинки лучше для целей поселения. На самом деле, инвестирование времени, я думаю, настало время учителей учителей, и мы взорвали нужные деньги? Поскольку цель состоит в том, чтобы предоставить учителям лучший инструмент, руководство может быть лучше оценено, потому что MCA устарел в течение длительного времени. Мы хотим знать, что это количество и время, оплачиваемое за это?
[Marice Edouard-Vincent]: Абсолютный
[Sharon Hays]: Я не думаю, что информация, которую я получил от этого специального шоу, хорошо известна. Дело не в том, что я не доверяю вам, но мы действительно усердно работаем в этом решении, поэтому я хочу знать информацию, которую мы хотим прояснить. И у меня нет, я не чувствую, что мы понимаем в этой презентации как эту презентацию. Мы забиваем, но на самом деле природа решения, а не очков, и счет показывает нам. Да, как учителя оценивают? Да, вы знаете, вы тратите на это много времени и не должны переводить, разве вам не нужно переводить, вы знаете, что это может изменить ситуацию в обучении учителя?
[Marice Edouard-Vincent]: ដូច្នេះចម្លើយរបស់ខ្ញុំគឺថា Medford មិនដែលមានប្រព័ន្ធវាយតម្លៃខាងក្រៅ MCA ទេ។ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនប្រហែលជាមិនមានការសន្ទនាដូចគ្នានៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាបួនឬអនុវិទ្យាល័យពីរដើម្បីវិភាគទិន្នន័យហើយនិយាយថានេះជាកន្លែងដែលសិស្សរបស់ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ឥឡូវនេះប្រសិនបើយើងវាយតម្លៃកាតបុណ្យណូអែលយើងមិនដែលមានអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះក្នុងករណីដែលមិនមានឧបករណ៍វាយតម្លៃផ្ទៃក្នុងវាត្រូវបានប្រើជាឧបករណ៍ធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដើម្បីជូនដំណឹងដល់ការណែនាំហើយវាមិនមានទេ។ ដូច្នេះអ្នកមិនអាចទទួលបានភាពស្ថិតស្ថេរបានទេ។ ខ្ញុំមានការសន្ទនាស្រដៀងនឹងគណៈកម្មាធិការនេះនៅពេលដែលយើងមានវគ្គសិក្សាគណិតវិទ្យាខុសគ្នា 5 នាក់រវាងសាលាអនុវិទ្យាល័យពីរ។ ខ្ញុំកំពុងប្រើកម្មវិធីចំនួនប្រាំផ្សេងគ្នាដូចជាអ្នកកំពុងទទួលកម្មវិធីមួយមានការយល់ដឹងច្បាស់អំពីរបៀបដែលនិស្សិតធ្វើការពីព្រោះខ្ញុំមិនមានប្រព័ន្ធតែមួយ។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានភាពស្ថិតស្ថេរយើងកំពុងអភិវឌ្ឍអ្នកត្រូវតែមានប្រព័ន្ធវាយតម្លៃទិន្នន័យមួយចំនួន។ ជាតំបន់មួយយើងប្រើកាតគ្រីស្មាស។ វាអាចនឹងមិនធម្មតាវាអាចខុសគ្នាប៉ុន្តែយើងកំពុងប្រើកាតគ្រីណូអែលហើយយើងកំពុងទទួលទិន្នន័យយ៉ាងហោចណាស់ប្រាប់យើងថាឯកសារយោងគឺសម្រាប់ណ័រ។ តើយើងកំពុងធ្វើដំណើរតាមផ្លូវទេ? ឬតើយើងមិននៅលើផ្លូវដែកទេ? តើយើងចង់ទទួលបានពិន្ទុមធ្យមនេះទេ? តើយើងធ្វើដូច្នេះទេ? ដូច្នេះកាលពីមួយឆ្នាំមុនប្រសិនបើអ្នកសួរខ្ញុំវានឹងយើងនឹងរង់ចាំរហូតដល់ MCA បានចាកចេញហើយបន្ទាប់មកយើងអាចប្រាប់អ្នកអ្វីមួយ។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលខ្ញុំមានទិន្នន័យនៅខាងក្រៅ MCA ហើយយ៉ាងហោចណាស់នៅខែមិថុនាអ្នកអាចមើលឃើញពីការលូតលាស់។ ចំណុចនេះជាមធ្យម។ នេះគឺជាឥទ្ធិពលរបស់យើង។ នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងបានចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញា។ នេះគឺជាកន្លែងដែលសិស្សរបស់យើងបានបញ្ចប់នៅខែមិថុនាដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំមិនបាននិយាយអ្វីទាំងអស់ហើយបាននិយាយថាយើងមិនអាចវាយតំលៃសិស្សនោះនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយនោះទេ។ តើឪពុកម្តាយខ្ញុំបាននិយាយអ្វីយ៉ាងម៉េចថាតើកូនរបស់ខ្ញុំយ៉ាងម៉េច? ឥឡូវនេះពួកគេអាចមើលវា: អូនេះគឺជាចំណុចមធ្យម។ នេះគឺជាកន្លែងដែលកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំទទួលបានលទ្ធផលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឬរដូវរងាហើយអាចមើលឃើញហើយនិយាយថាមិនអីទេអ្នកនឹងមិនអីទេ។ នៅពេលអ្នកទទួលបានសំបុត្រចាត់ថ្នាក់ MCAS, នៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ក្នុងខែតុលាដូច្នេះកូនរបស់អ្នកគឺជាកូនរបស់អ្នកអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេថាតើអ្នកបាននិយាយទេនេះគឺជាឯកសារយោងមួយដែលអ្នកនិយាយវាជាផ្នែកមួយនៃការផ្សងព្រេងរបស់ព្រះវរបិតា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសមនឹងការវិនិយោគយើងមិនដែលវិនិយោគទេ។ ហើយព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការណែនាំ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់យើងគឺសាលារៀន។ គោលដៅរបស់យើងគឺអប់រំសិស្ស។ យើងត្រូវការឧបករណ៍ដែលមានលក្ខណៈស្របមួយដើម្បីតាមដានការអភិវឌ្ឍនិងវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើយើងមិនមានឧបករណ៍ដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាមួយកន្លែងនេះទេខ្ញុំបានបង្កើតអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយហើយបាននិយាយថាសង្ឃឹមថាវានឹងមិនអាចដឹងពីអ្វីដែលយើងបានធ្វើរហូតដល់ខែតុលា។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអ្នកដឹងសូមទោសអ្នកមិនមានអារម្មណ៍ថាទិន្នន័យទេ វាបង្ហាញថាយើងកំពុងប្រសើរឡើង។
[Sharon Hays]: Я этого не говорю. Я просто хочу подтвердить, что я не против этой оценки и не утверждаю, что данные не разработаны. Я просто поместил это, а не вопрос, который я упомянул в этом решении, которое мы указали в этом решении. После этого я все еще чувствую свою проблему, и у меня все еще есть проблема. Я всегда узнаю, как учитель его использует. Я не хочу продолжать звонить, но я хочу уточнить, что если они активны, я не выступаю против оценки, если мы более ценны. Это равно времени для этого. Таким образом, нам может понадобиться больше дискуссий о другой возможности, что информация может помочь учебному комитету лучше.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, я думаю, что некоторые экзаменаторы учителя уверены, что мы можем собрать его летом, и второй контроль второй осени может быть полезным. Члены Грэма.
[Jenny Graham]: Спасибо Длинный нос, Я так доволен предоставленными данными и целевым уровнем, который вы можете предоставить в этой области, потому что у нас есть такая же способность, что и вы. И я не думаю, что участники означают, что они предполагают, что мы не предложены или вы знаете Плохие или хорошие данные. Поэтому я также поддерживаю обновление на следующий год. Я думаю, что одна из проблем, с которыми я столкнулся, заключается в том, что у нас есть много дискуссий о том, как дать эту информацию нашим родителям. Когда мы закончим в этом году, мы выпустили карту уровня с картами и стандартными точками. В почте мы оцениваем почту ребенка? Что происходит, когда есть два конфликта? Итак, потому что в конце года некоторые родители называют своих учителей, что здесь происходит? Это говорит, что все удивительно. Этот курс говорит, что это не здорово. Что происходит, когда нам нравятся эти различия? Как эта информация должна быть отражена для родителей?
[Suzanne Galusi]: Я имею в виду, что я могу поговорить с начальной школой, но я имею в виду, что это то, что мы строим. Я не думаю, что это может произойти однажды ночью, особенно с такими вещами, как в этом году, в этом году. Как наш оценочный календарь, он был полностью заброшен в январе. Когда национальное программное обеспечение для тестирования Campisor должно изменить нашу программу тестирования карты, лучше всего это в июне. Поэтому я думаю, что мы продолжили, и это будет лучшим процессом для решения этой проблемы и работы с данными. Таким образом, Dresa Doctor обсуждает, как директор этого курса использует эти данные для дополнительных школ и начальных классов, и эта работа постоянно используется, когда принципал работает на уровне. Да, это будет полностью реализовано в следующем году. В этом году диалог проводится с директором и группой для просмотра этих данных. Поэтому на этой платформе есть много данных, которые можно использовать на этой платформе, почти немного скучно, и какое соотношение выглядит лучше всего. Некоторые другие будут последовательны в разговоре, сообщив, что они скорректировали критерии студента и счет. Есть также отчеты за четверть четвертых, чтобы учитель мог показать Если они участвуют в занятиях, студенты растут с высоким ростом и которые могут показать свой рост, но их достижения продолжают выпускной, но их достижения продолжают выпускать. Следовательно, есть много способов использовать данные как часть разговора, который происходит при планировании вместе. Поэтому, если мы увидим уровень студентов колледжа, и люди нуждаются в большей поддержке Таким образом, мы можем учить учителей, которые могут добавить эту поддержку. Теперь некоторым из них 2 года, но большинство из них находятся на первом уровне, когда воздушные ограничения. Я не знаю, я
[Jenny Graham]: Я думаю, что другой вопрос - то, что родители могут ожидать в последние дни в школе? Что происходит, когда есть разница? Кажется, в настоящее время у родителей нет возможности Поговорите об этих различиях, потому что люди ходят в лето. Поэтому я должен предположить некоторых детей из -за разницы. Они пробовали хорошо, но не то, что владелец класса это видел. Как вы можете справиться с этим?
[Suzanne Galusi]: Однако я все еще хочу точно знать, что это измерительное устройство для понимания Ahbiefection Display - это обзор онлайн -обзоров, так что это может быть структурой для подводных лодок и объектов, которые мы особенно важны для их способности игнорировать невежество, поэтому у них нет проблем. Если они идеальны, они будут в этой проблеме, будет много времени. Таким образом, его части также учит студентов, как справиться с некоторыми из них. Таким образом, когда этот отчет будет найден дома в конце этого года, он может отличаться. Разговор всегда мотивирован, но мне не нужно чувствовать. Так что есть две вещи как часть теста поздно. Это влияет на разговор, который мы будем исправлять в будущем, но это не означает только последний день школы, если возникает проблема, которая может произойти с принципалом, они должны закончить. Они все еще могут иметь доступ к электронной почте и взаимодействовать со мной. Тем не менее, мы можем начать в этом году здесь, чтобы сообщить нам о решении и объяснении начала прошлого года. Опять же, я знаю, что просто говорю, но мне просто нужно подчеркнуть, что это тип данных, которые мы используем для измерения успеваемости студента.
[Marice Edouard-Vincent]: Я просто имею в виду Pidgyback в комментарии Сюзанны, потому что данные передаются. Он обязательно поместит учителя в учителя, и у учителя будет четкая открытка Какая у вас сила? Что это за области? После этого у нас будут новые справочные данные. Поэтому, когда оценка была первоначально проведена осенью, вы могли увидеть результат за сентябрь, конец сентября, и всякий раз, когда мы получали после завершения горизонтальной таблицы. Так что студенты определенно получат более конкретную поддержку В прошлом, потому что у нас была надежная ссылка, чтобы помочь нам. Вот почему я говорю этот инструмент, не только мы его используем, но и многие другие области используют его. Таким образом, даже когда студентов переводятся в Медфорд, мы можем получить к нему доступ, если данные доступны. Я думаю, что это позволит нам стать лучшей позицией Я думаю, что наши слабости всегда имеют доступ к нашим данным. Теперь мы можем наконец получить доступ к внутренним данным. И я думаю, что это изменит способ предоставления разумной поддержки в игре, нам нужно еще одно вмешательство. Это то, что сказали наши данные. На него влияет и действительно принимает мудрые данные о данных по улучшению числа учащихся в этой области.
[Jenny Graham]: Да, я так счастлив со всеми этими возможностями. И я знаю, что важно сделать это время и годы, и так. А теперь вы плаваете в данных. Так что спасибо за всю работу, которую вы проделали. Спасибо учителю, который получил это в трудный год. Но последнее, что я хочу сказать, это то, что я хочу, чтобы правительство подумало: можем ли мы что -то устранить, чтобы мы не изучили доказательства и проверяли доказательства? И я знаю, что люди что -то сделали с этой работой, но я думаю, что это заслуживает повторения, что мы должны продолжать это делать. Если это наш инструмент, мы любим его. Если вы можете сделать все, что нам нужно, чтобы сделать лучше. Но я просто хочу убедиться, что мы не добавляем его выше приведенной выше сферы действия, а не сдавать экзамен. Я думаю, что прошло много времени с тех пор, как учитель платит больше, чем администраторы.
[Peter Cushing]: Только под углом высоты - это больше, чем жена и жена. Кручи говорит, что средние школы точны, но также хотят сообщить родителям, что они могут взаимодействовать с директором и детьми летом. Кроме того, с тех пор, как тест проводится в сентябре, мы действительно хотим изменить временную линию для выполнения оценки В течение первых двух недель сентября рождественские каникулы работали над выявлением и штрафом второй половины года, чтобы MCA и другая поддержка могли позволить студентам управлять студентами в конце этого года. Но первый обзор и оценка на июнь этого года, я думаю, это было бы важно Поэтому семейный персонал и школы общаются на кресте, и если вы не можете нас выслушать), конечно, это возможно. Мы можем настроить встречу, и мы можем работать с нашей семьей, чтобы помочь понять данные и узнать, как воспитывать лучших детей.
[SPEAKER_17]: Спасибо.
[Peter Cushing]: Средняя школа также имеет время общего планирования Это, безусловно, эффективный способ оставаться рядом с нашими старшеклассниками и учителями старших классов.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Большое спасибо. Просто еще один вопрос. Члены Ruuseau, тогда мы достигнем 6 -го.
[Paul Ruseau]: Вау, так здорово. Спасибо Рассмотрим ли это, можно ли это полностью забросить? Я имею в виду, я не знаю, не то, что предлагается в детском саду. Я хочу сказать, что тесты. Я хочу сказать, я не знаю Профессиональная медицинская ассоциация должна подчеркнуть, что дети не должны сидеть перед детским садом. Я смотрю наши взгляды на наш отчет, и я не помню никого, кто сделал это в мае 2019 года. Мы заказали список всех отзывов, и если вы этого не сделаете, я отправлю вам обновить его. ОК, но в детском саду есть некоторые комментарии. Получите оценку обучения врачей, оценивая его резюме. И т. д.
[Suzanne Galusi]: Это старый список, помнят себя.
[Paul Ruseau]: Я имею в виду, это началось в 2019 году. Это может быть первый и предыдущий список. Это хорошо. Так что, если я смогу найти обновление обновления, это будет хорошо, потому что для участника Gardaman, как мы можем поцарапать в этом списке? Если есть какие -либо причины, дайте учителю больше времени обучения, они обязаны работать.
[Peter Cushing]: Я имею в виду, что это отец детского сада, который только что завершил карту MBA Я с нетерпением жду отчета. Хотя это всего лишь обзор, я согласен с ней. Галус здесь на 100%. Я хочу общаться с вашей степенью в качестве отца. Поэтому я не хочу говорить ни о каком другом отце, но как детский сад, я с нетерпением жду креста.
[Paul Ruseau]: Но никто в этой комнате не молод и не может пересечь игровую площадку, поскольку мы полны детского сада. Это плохое смущение. И я действительно не хочу присоединяться к реализации рисовых полей ребенка, чем подготовка к колледжу. Поэтому я просто хочу сделать это, я говорю, а не потому, что не думаю, что знает, я знаю, вы знаете. Что я знаю о том, что вам нужно знать, это получить уровень одного в 70 -х годах и что вам нужно, чтобы получить первую степень. Один человек выглядит как другая университетская программа, похоже, играет на пляже. У нас все хорошо. Большинство из нас.
[Chiesa]: Убийца
[Suzanne Galusi]: Я обновлю это.
[Chiesa]: Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо
[Chiesa]: Мэр - доктор Киза. Что я могу добавить в детский сад?
[Breanna Lungo-Koehn]: Доктор Чиза, тогда у нас есть жена. Брито, я хочу поговорить об этом. Правильно.
[Chiesa]: Хорошо, извините. Я просто хочу сказать, что карта рождественской детской карты также включает в себя сложный экран, который мы должны подчиняться правилам. Так что для детского сада мы не удвоились. NWAEA можно использовать для удовлетворения потребностей трудностей с поиском трудностей в детском саду.
[Breanna Lungo-Koehn]: Грасиас Сра. Церковь. Доктор церковь.
[SPEAKER_23]: Luisa Sprito, Ashland Street, Medford ។ ខ្ញុំដឹងថាការធ្វើតេស្តនេះនឹងមិនរលាយបាត់ទេប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលមិត្តរួមការងារមត្តេយ្យខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងកាតការព្រួយបារម្ភរបស់គ្រូមិនត្រឹមតែកុមារប៉ុណ្ណោះទេដែលអាចធ្វើឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាមានបន្ទុកផ្ទុកលើសទម្ងន់។ យើងមានប្រព័ន្ធគាំទ្រដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងសាលារបស់ខ្ញុំខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងរ៉ូបឺតហើយខ្ញុំប្រាកដថាសាលាផ្សេងទៀតគឺដូចគ្នាប៉ុន្តែឃើញការថប់បារម្ភនិងភាពតានតឹងក្នុងចំណោមគ្រូមត្តេយ្យដែលចាកចេញពីថ្នាក់រៀននិងមនុស្សគ្រប់គ្នាពួកគេដឹងថាកុមារមិនអាចធ្វើបានទេ។ តើមានវិធីណាដើម្បីត្រឡប់ការសាកល្បងប្រហែលជាពីរដង? កុមារភាពឬប្រសិនបើពីរដងវាអាចទៅនៅចុងឆ្នាំនេះហើយបន្ទាប់មកវាយតម្លៃវា។ ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេមានជំនាញកុំព្យូទ័រគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចាប់ផ្តើមទេ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបាននៅជាមួយហ្គ្រីនមេនរបស់នាងដែលបានទៅថ្នាក់របស់ខ្ញុំអស់រយៈពេលពីរបីខែមកហើយខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សា។ បាទ / ចាស, ដោយសារតែវាមានជំនាញបច្ចេកទេស។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានធ្វើតេស្តផែនទីនេះខ្ញុំតែងតែហៅវានៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ។ កូនម្នាក់របស់ខ្ញុំដែលពិបាកអានត្រូវបានគេសង្កេតឃើញអវិជ្ជមាន។ បេះដូងរបស់ខ្ញុំខូចព្រោះក្មេងនេះយល់ជាងអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ កុមារឆ្លាតណាស់ប៉ុន្តែការធ្វើតេស្តនេះមិនបង្ហាញពីសក្តានុពលពេញលេញរបស់វាទេ។ ខ្ញុំត្រូវដើរតាមថ្នាក់រៀន ចងចាំក្មេងៗហើយចុចសមហេតុសមផលដូច្នេះអ្នកអាចលឺសេចក្តីណែនាំ។ អ្នកមិនចាំបាច់អានការណែនាំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបានប្រសិនបើនោះជាករណី។ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានកំណត់ត្រាទាំងនេះនៅឆ្នាំក្រោយដើម្បីធ្វើការជាមួយពួកគេប៉ុន្តែ ខ្ញុំមានកូនខ្ញុំមានកូនពីរនាក់នៅក្នុងថ្នាក់របស់ខ្ញុំដែលជាពន្លឺចែងចាំងក្នុងគណិតវិទ្យានិងមានពិន្ទុទាបក្នុងគណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំមានកូនដែលអាចចំណាយពេល 40 ថ្ងៃដើម្បីចាប់ផ្តើមពេលវេលាសាលារៀនហើយគាត់មិនមានពេលវេលាអានទេប៉ុន្តែនៅតែមានថ្នាក់ខ្ពស់ទំនើបផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាពិន្ទុតេស្តទាំងនេះបង្ហាញពីការសម្តែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ នៅពេលអ្នកដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ព័ត៌មានចូលរបស់អ្នកវានឹងទៅរកអ្វីដែលពួកគេធ្វើជាមួយខ្ញុំ។ គាត់មិនបានកត់ត្រាកាតណាមួយទេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងបានប្រាប់យើងឱ្យប្រើគំនូសតាងដែលមានសិទ្ធិទទួលបានប៉ុន្តែខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាសម្រាប់តែកុមារទេ។ កម្រិតរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានពិពណ៌នាដោយផ្អែកលើអ្វីដែលអ្នករៀនពីខ្ញុំដោយមានកំហុសនៅពេលធ្វើប័ណ្ណឬប្រាក់ចំណេញដែលបានធ្វើសម្រាប់កាត។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេនៅពេលខ្ញុំសាកល្បងក្មេងដំបូងរបស់ខ្ញុំខ្ញុំបានប្រើឧបករណ៍នេះជាមួយប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ។ ក្រុមហ៊ុន Goldman Sachs ។ យើងជាគ្រូសាកល្បងសម្រាប់កម្មវិធីគណិតវិទ្យា។ ជាមួយនឹងវគ្គសិក្សារបស់ខ្ញុំការធ្វើតេស្តផែនទីដំបូងថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានរកបាននៅលើថ្នាក់របស់អ្នក។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានចាកចេញពីអ្នកបើកយន្តហោះនិងវណ្ណៈរបស់គាត់បានលេចមកលើគណិតវិទ្យា។ នេះគឺជាវិធានការល្អពីព្រោះតាមរបៀបនេះយើងសម្រេចចិត្តធ្វើនីតិវិធីត្រឹមត្រូវ។ កម្មវិធីដែលខ្ញុំប្រើធ្វើឱ្យសិស្សរបស់ខ្ញុំពិបាក។ ដូច្នេះវាគឺជារឿងគណិតវិទ្យាប៉ុន្តែនៅក្នុងការអានខ្ញុំអាចប្រាប់ថាសិស្សរបស់ខ្ញុំនៅទីណា។ ខ្ញុំមិនត្រូវការពួកគេទេ។ ខ្ញុំមិនត្រូវការការធ្វើតេស្តនេះដើម្បីប្រាប់ខ្ញុំទេ តើអ្នកណាពិបាកអានដែលជាមនុស្សវ័យចំណាស់, កុមារនឹងមានបញ្ហានៅក្នុងថ្នាក់ប្រជាជនត្រូវការតំណែងរបស់ខ្ញុំហើយរឿងផ្សេងទៀតដែលអ្នកបានទុក RTI នេះហើយមិនអាចរកឃើញ RTI នៅក្នុងដំណើរការនៃការមិនមែនជាម្ចាស់ពានរង្វាន់ដែលមិនមានចំណងជើងថា "I IN ដែលជាម្ចាស់ជើង, I. ដូច្នេះមានការចាប់ខ្លួនទាក់ទងនឹងក្រុមដូច្នេះយើងអាចរកពេលវេលាបាន លេងក្មេងៗដទៃទៀតឱ្យពេលវេលាខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានឈ្នះនៅឆ្នាំនេះចាប់ពីម៉ោង 8 ៈ 30 ដល់ 9 ដល់ 9 នាក់ដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារទាំងនេះមានជ័យជំនះនេះមុនពេលចាកចេញពីផ្ទះ។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំត្រូវមើលក្មេងៗចាកចេញពីថ្នាក់រៀន។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលងាយរងគ្រោះបំផុត។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងពិចារណាថាអ្នកដឹងទេ ពេលខ្លះអ្នកអាចចំណាយពេលពីរបីឆ្នាំដើម្បីមើលថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។ គ្មានវឌ្ឍនភាពទេយើងអាចរួចផុតពីវាបាន។ តែពេលនេះខ្ញុំមិនចង់គ្រប់គ្រងអ្វីទាំងអស់។ លើកទីមួយគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ ខ្ញុំអាចលឺក្មេងដំបូងដែលយំ។ កូន ៗ របស់ខ្ញុំខ្ញុំលេងដូចនេះ។ ខ្ញុំទើបតែនិយាយថាអ្នកដឹងទេថាតើពួកគេធំប៉ុនណា។ អ្នកដឹងទេវានឹងមានភាពសប្បាយរីករាយហើយអ្វីៗនឹងក្លាយជាការសប្បាយ។ លើកចុងក្រោយដែលខ្ញុំមានកូនក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតដំបូងរបស់គាត់។ ពួកគេមិនដឹងថានេះជាអ្វីទេតើមានអ្វីដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់? ពួកគេមិនដឹងថានេះជាអ្វីទេ។ តើអ្វីទៅជាតំបន់មួយដែលមានរាងពងក្រពើ? អ្នកអាចបញ្ចូលហើយប៉ូលអាចឱ្យអ្នកផឹក។ ខ្ញុំនឹងយកឈ្នះអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы не стесняемся. Члены Грэма благодарим вас за представление о себе, и мы ценим ваш разум. Я не знаю, члены группы, если я хочу спросить вас, мама. Общий
[Jenny Graham]: Я просто хочу поблагодарить его за 9,15, и вы здесь пять раз больше. Я остаюсь здесь на две минуты. Спасибо, что были с нами.
[SPEAKER_23]: Они как играть в группы дома.
[Jenny Graham]: Но я хочу сказать, что некоторые из ваших мыслей хотят поговорить об этом, это процесс, который мы должны продолжать и надеяться, что процесс с его командой сможет придумать эту форму. Продвижение этого правила и будет проще, но область может обеспечить поддержку, чтобы облегчить его? Может ли много переговоров, когда вы перестанете избегать данных, и начать плавать, чтобы рассказать частному ребенку? Посмотрите на классные комнаты, отличные от данных. Я думаю, что вы говорите об этом ребенке, потому что магия может начать. Поэтому я надеюсь, что следующий год будет лучше во всех отношениях по сравнению с этим году. Но я думаю, ты знаешь Правительство должно знать, что эффективно и метод поддержки, который вам необходимо улучшить. Так что спасибо, что взяли это, чтобы сделать это сегодня вечером. Стоит заплатить, пожалуйста, выходите из головы.
[Mea Quinn Mustone]: Правильно. Спасибо Спасибо Помните свою жену. Камень? Мне просто нужно поблагодарить мою жену. Фотография научила шестерых наших четырех детей в первой серии и научила людей читать. Я благодарю его за то, что он дал им все, что они всегда говорят. Спасибо Так что спасибо, что были там.
[Breanna Lungo-Koehn]: Существование. Жарен мой учитель. мой Бог. После этого был мой ребенок. Так что это действительно хорошо в течение многих лет.
[SPEAKER_23]: Я стар. Сделай меня добрым ко мне.
[Breanna Lungo-Koehn]: Всё хорошо. Доброе утро.
[SPEAKER_23]: Спасибо Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Дорога. Джозеф. Правильно. Правильно. Это было еще молодо. Да, всегда. Спасибо Спасибо за обновление. Я думаю, что мы будем больше посмотреть осенью прошлого года и надеемся получить больше наших учителей. Спасибо В 23 -м финансовом году шестого финансового года бюджет Государственной школы ООН был обновлен от помощника Дэвида Мерфи, президента по финансам, финансам и операциям. Привет снова.
[David Murphy]: Я попрошу доктора Чита снова привести зрителей на экране.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы преодолеем эффективность как можно более. Да, это увеличится на экране.
[David Murphy]: 因此,我认为,在会议的会议部分中,我们充分介绍了预算过程,并摘要我们在最近六个会议和预算更新中如何更改。 您会记得我提出的一般点的类型。 谢谢,库欣博士。 关于学校委员会在预算过程中的作用以及该地区决定在未来几天发布与预算相关的通知的决定背后的战略,鉴于预计在第23财年预期的预算如何。 如果您不在乎,我们可以开始发生。 然后只有几个。 伟大,因此在学校委员会中的三角洲或原始三角洲,5月25日申请。 更强。 根据我所说的一切,我保持沉默。 因此,当我们去新事物时,我将开始谈论。 5月25日学校委员会申请之间的400万美元三角洲以及我们俩都为将战略优先事项保留到可能的程度上 最初的运营预算,然后是我们参与的一些和解过程。 同样,高级更新。 总体而言,这是一个水平级别。 包括2%预算的尾巴。 我们现在在67.4财产中运行的67.4大部分时间中的大部分时间的增加,我们期望在第23财政年度运作,这在很大程度上增加了固定成本。 发现和解的发现背后将有一种策略类型 尽可能的其他融资来源。 我认为我们涵盖了足够的位置,因此,如果可以的话,我将超越这张幻灯片,库欣博士,并前进到这张桌子上,显示了这两个数字是如何加入的。 我认为还有一个,如果可以的话。 因此,在左边,您在5月25日看到7250万美元的申请。 最右边是市政府的原始高级拨款6850万美元。 我说原始的是,在增加到6900万美元的那一刻之间的时间窗口是如此短,以至于我们甚至没有预算更新。 您可以在底部看到各种削减和六个点,并解释政府如何和解这些数字。 然后,在深处,由于每个预算年份,都有一些税务优先事项将被推迟到随后的税务年度。 因此,在下面的幻灯片中,我知道,考虑到两个原始数字之间的这种不足的大小,我认识到突出显示的术语可能是可能会发现一些持怀疑态度的术语。 我看到他知道一些持怀疑态度的外观。 同时,委员会在此过程开始时提出的要点之一是 地区运营预算的发展对我们来说是一个机会,具有一定程度的透明度,我们确实向社区表明,地区的内部运作是我们的目标以及我们如何试图追求它们,因此了解此处重点介绍一词非常合格的定义,我会说优先优先级已得到保留。 根据其他经济体,我们可以在其他地方确定与本科主题相关的其他经济体,并将其纳入本财年的这一预算中,这些经济体是由于某些学校注册而不必要的,这些主题是不必要的。 高中一位特殊教育老师的另外1.0 ETI将会帮助我们享受班级的比例,并确保 我们正在为拥有权利的学生提供一定的服务,并试图创造最好的学习环境。 目前,我们将两位数学教练更改为Esser预算,以确保我们可以利用这项课程投资。 对于为巨大需求和更脆弱的人群提供的其他一些支持是正确的。 我上面提到的是,如果我们想称呼它的优势之一,在某种程度上,该预算将是一种优势机制,可以密切检查我们的税收优先级以及我们通过短期资金能力以及通过ESSEL补贴以及我们通过运营预算进行投资的东西。 同样,尽管我们面临着重要的挑战,但我们维持的尾巴仍保持。 关于该预算所代表的担忧或挑战,首先,我们执行的清洁过程,尤其是在过去的两周中,使我们处于接下来12个月内我们几乎没有空间的工作。 可能超越。 因此,了解到,在这一年中,我们可以做出战略性或困难的决定来尝试捕获我们知道我们知道的投资所需的资源时,有不同的观点。 在这种情况下,做出了许多决定以达到今晚之前的预算编号。 这只是一个现实,当我们在第23会期间进步时,我们将不得不意识到。 另外,总有意外的费用。 这并不意味着在法庭上,总有6,900万美元,总有几美元可以通过一些战略思想来识别,以应对这种预期的问题。 但是,如果我们面临重要的意外财务挑战,那么我们将在这个论坛和其他方面进行不同的对话。 所以这是一个 这项预算提案带来的责任释放是,全年我们可能需要参观几件事。 仅与稳定性有关的最后一点。 下周将需要淘汰以提供一定程度的灵活性。 而且,再次,正如我之前提到的,6月15日的法律截止日期要求其中一些员工的决定将在本周而不是几周内做出,我们将不断工作。 立即地。 我们已经坦率地恢复了这些职位,确定了其他地方可以确定没有法律术语的经济体。 但是还有其他事情,即市政预算过程,集体谈判协议的和解以及有可能确定2012财年剩余资金的使用 我们希望在第23财政年度降低一些固定成本。 这些本质上是可以加速或加速我们下周需要消除的职位的三个领域。 我提到,因为当我们发布与预算有关的非续订通知时,明显的问题是我们是否会恢复职位,何时发生? 而且我没有特定的日期,但是我可以指出这三个变量,这些变量发生在市政预算过程中,在协议中,幸运的是,在CBA合同中,在2013财年可以使用哪些潜在的EF22资金,并且有非常有限的资金,并且有一个非常有限的 我们可以使用它们的类别,但是有一些。 我认为这是继续稳定情况并尽快进行修复的三个领域。 也许我们可以省略下一个融资幻灯片。 Esser的融资是因为我们将在接下来的几周内与您分享更多信息,我们已经讨论了它。 只有下一步,我们今晚才会要求投票,以支持6900万美元的预算。 在批准,认可方面,没有好的动词可使用。 投票将使我们在接下来的几周内与市议会进行所需的对话。 我们收到了最初的邀请来见证理事会,所以我预测主管和我这样做。 如果不是这个星期,下周。 然后,关于您可以预期的更新, 将来。 显然,集体谈判过程以及它们如何在不久的将来继续达成决议。 关于资产预算的规范这两件事与我今晚提到的那样。 如果,如果有任何补充融资机会,您显然会尽快通知您,我们还将及时通知您有关FT轻松的任何波动。 留下与本周预算相关的通知。 这样,我很乐意问您的问题并要求您投票。
[Breanna Lungo-Koehn]: Член Рузо тогда Грэм.
[Paul Ruseau]: Спасибо Во -первых, я хочу поместить движение в соответствии с правилом 76, чтобы уполномочить директора и директора принять участие в заседании муниципального совета, чтобы поднять или ответить на вопросы о бюджете.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понедельник. Участники утверждены для таких движений, как поддержка со стороны членов McCraughlin. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Двигаться. Эти противники? Движение прошло. Да, это ... члены Грэма. Спасибо
[Jenny Graham]: ខ្ញុំនៅទីនោះ កាលពី 2 ឆ្នាំមុនយើងមានការសន្ទនាស្រដៀងគ្នាអំពីថវិកា។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនបានដោះស្រាយដូចពេលនេះទេយើងមានរឿងពីរយ៉ាងដែលយើងធ្វើដែលយើងស្នើសុំនិងអ្វីដែលយើងមាន តាមពិតយើងពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរវាជាទូកវឹកវរនិងច្រឡំហើយមានសំណួរជាច្រើនអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងប្រសិនបើយើងយល់ព្រម។ ហើយអ្នកដឹងទេពួកគេបានសួរសំណួរជាច្រើនហើយនិយាយដោយត្រង់ទៅខ្ញុំនឹងងងឹតបន្តិចអំពីថាតើខ្ញុំយល់ព្រមឬអត់។ យើងដូច្នេះមានភាពស្មុគស្មាញជាច្រើននៅទូទាំងដំណើរការនេះប៉ុន្តែរឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អគឺថាយើងមានដំណើរការដំណើរការទាំងពីរដូច្នេះសហគមន៍បាន heard អារម្មណ៍ថាយុទ្ធសាស្ត្រដែលយើងបានពិពណ៌នាលម្អិតជាងអ្វីដែលយើងបានធ្វើកាលពី 2 ឆ្នាំមុន? ខ្ញុំហាក់ដូចជាមិនល្អសម្រាប់វាក្នុងការយល់ព្រម។ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចពិចារណាយ៉ាងដូចម្តេចពីរបៀបដែលថវិកានឹងត្រូវបានអនុម័ត? ខ្ញុំអាចគិតពីអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាយ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អចំពោះចំនួនអាក្រក់នោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអានហើយសង្ឃឹមថាអ្នកណាម្នាក់ស្រឡាញ់វាពីរបីវិនាទីហើយបន្ទាប់មកយើងអាចនិយាយអំពីវាបាន។ សេចក្តីសម្រេចនេះបានធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានអនុម័តឆ្នាំសារពើពន្ធត្រូវបានស្នើឡើងនៅយប់នេះ។ យើងយល់ព្រមលើថវិកាដែលបានពិពណ៌នាក្នុងតម្លៃ 68.994.776 ដុល្លារហើយសង្កេតមើលតិចជាង 2,8 លានដុល្លារបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការដាក់ពាក្យ 71,8 លានដុល្លាររបស់យើងនៅក្នុងអភិបាលក្រុង។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានសម្តែងការខកចិត្តដ៏ស្មោះជាលើកទី 2 បន្ទាប់ពីមានរយៈពេល 3 ឆ្នាំប្រឈមនឹងកង្វះថវិកានៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាអបអរសាទរការងារដ៏ស្មោះត្រង់របស់សាលាហើយប្រើថវិកាជាថវិកាដើម្បីពិពណ៌នាអំពីតំរូវការពិតរបស់យើងក្នុងឆ្នាំ FY23 នៅពេលសិស្សរបស់យើងនៅតែបន្តកើតមានជំងឺរាតត្បាតពិភពលោក។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះការងាររបស់ក្រុមហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងយ៉ាងរហ័សនិងមិនបានរំពឹងទុកដែលបានកាត់បន្ថយយ៉ាងសំខាន់ក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុកាលពីសប្តាហ៍មុនដោយមានឥទ្ធិពលមានកំណត់លើសិស្សនិងថ្នាក់។ យើងជឿជាក់ផងដែរថាមតិយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការគឺថាសកម្មភាពនាពេលអនាគតដែលកាត់បន្ថយឱនភាពថវិការបស់ពួកគេមាននិរន្តរភាព។ យើងបានអំពាវនាវឱ្យអភិបាលក្រុង Medford City City និងអ្នកស្រុករបស់ Medford ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថានេះជាថវិកាចុងក្រោយដើម្បីកាត់បន្ថយថវិកាសាលារដ្ឋ Medford ។ សាលារដ្ឋ Medford តំណាងឱ្យអនាគតនៃទីក្រុងដែលយើងហៅទៅផ្ទះហើយស្នើសុំឱ្យមានថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុងដើម្បីផ្តល់នូវការឧបត្ថម្ភចាំបាច់ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីក្លាយជាតំបន់ល្អបំផុត។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកដឹកនាំទីក្រុងនោះបង្កើតថវិកាគ្រប់ពេលវេលាដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍របស់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford ដែលគាំទ្រនិស្សិតនិងវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនិងសាស្រ្តាចារ្យរបស់យើងគឺជាអាទិភាពខ្ពស់បំផុត។ នៅក្នុងអត្ថបទទាំងមូលនៃចលនានេះការបោះឆ្នោតដែលត្រូវគ្នានឹងត្រូវចែកចាយរហូតដល់ពាក់កណ្តាលថ្ងៃថ្ងៃទី 14 ខែមិថុនា ចែកចាយដល់រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច Medford នៅឆ្នាំ 2022 ។ ថ្ងៃច័ន្ទ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Если я смогу использовать его со стула только на языке, который уменьшит бюджет школы Медфорда. Я просто думал, что это не нужно. Это почти на 2% по сравнению с прошлым годом. Да, это отличается от количества занятых комитетов, которые запрашивают правительство, но это не означает, что сокращения. Так что я не могу, я не могу принять это. Я не мог просить уважения, язык удаляется. Он также упомянул дефицит бюджета, если я не прекратил отменять, был дефицитом бюджета в 5 миллионов долларов в прошлом году, но у нас был 2,5% налоговый период. Так что для любой части, будь то хорошая школа Огонь или DPW требует больше, чем город не может себе позволить и не может поддерживать. Поэтому я просто попросил вас внести некоторые модификации для него. Я согласен с оставшимися языками, но говорит, что этот вырез совершенно точен.
[Paul Ruseau]: Член Руссо? Когда мы прошли, мы узнали, что он сказал, что пять встреч, как я думал, было семь встреч. 7 бюджетных встреч. Вы знаете 71,1 миллиона долларов, бесконечное число. Меньше уменьшения между инфляцией и увеличением шины, электричества и электричества Еще в 200 000 долларов. Никаких из них не добавляется студенту -члену групп групп группы, и никто не добавил никель. Таким образом, хотя он выше 2,25 или 2,5%, это определенно уровень сокращения услуг. Уровень обслуживания составляет 71,1 млн. Долл. США, я знаю эти цифры Это может устареть однажды, но самая маленькая вещь вырезана. Я имею в виду, если вы получите услугу повсюду и даете меньше, это закрыто. Поэтому я думаю, что, хотя в нем много долларов, я думаю, что то же самое относится и к бюджету Медфорда. Корректировки за 10 лет инфляции у нас есть. Так что я не удовлетворен изменением языка, потому что, кажется, уверен, что резание. Спасибо
[Melanie McLaughlin]: Маклафлин, я хочу спросить Мерфи, я думаю о последнем выборе шоу, и когда я делюсь необходимой ценой, я говорю, что они деньги. Так что, если Мерфи, я запутался Если я могу помочь нам доказать, что это будет ясно, я думаю, что это сокращение.
[David Murphy]: ОК, спасибо, бабушка .. Маклафлин. Я думаю, что есть мало ... сложная вещь о цифровых проблемах - это оригинальный пакет, который оценивается в 72,5. В меморандуме о поселении вы видите Мы, как правило, держим все в пакете одобренным за 71,8 миллиона долларов. Теперь я был честен, когда вы пройдете 72,5, я надеюсь, что в зависимости от некоторых корректировок для оценки фиксированной цены, мы можем удалить ее. Мой сюрприз потерял 700 000 долларов, но я искренне известен, что чем больше возраста, и я думаю, что это человек, и это прозрачное понимание. Когда становится ясно, что финансирование будет более чем больше, чем положительная особенность объема поиска, будет увеличиваться. Где фактическая стоимость фиксированной стоимости? Это зависит от того, как я хочу проверить существующий номер не только для того, чтобы регулировать их, но и от какого -то движения вращения. Поэтому, как правило, после постоянной змеи постоянное население увеличилось на 71,8 миллиарда долларов, такая практика, такая как стоимость расходов на то, как мы были оставлены за последние два года. И я действительно не хочу продолжать это делать, но это важно. И считается коротким типом Важно начать получать 69 чисел за определенное время. Так что же такое фиксированная цена? Я скажу, что 2,3 миллиона долларов могут быть 2,2. Но я упомянул выше, мы можем продолжать объяснять один из способов быть гибким. Можем ли мы проанализировать деньги для EF22 и некоторых истекших файлов в 23 финансовом году? Это уменьшит увеличение фиксированных затрат и поэтому изменит то, что я имею в виду сейчас. Тем не менее, это происходит немного, потому что эти постоянные затраты будут продолжать расти в следующем финансовом году. Мой совет - добавить язык в программу, и это аргумент мэра, что это не сокращение операционного бюджета. Это требующая корректировка, которую вы запросили. Я думаю, что этот язык. Может быть, я не знаю, является ли аббревиатура вопросом, который может быть скорректирован или изменен.
[Paul Ruseau]: К 2020 году наши деньги будут такими же, как и в прошлом году. Вы можете это назвать?
[David Murphy]: Если ваш долларовый номер одинаково, считается ли он увеличить расходы?
[Paul Ruseau]: К 2020 году мы получили средства на этом уровне и сказали, что задница не знает о количестве. Изменять.
[David Murphy]: Это более ста.
[Paul Ruseau]: Правильно. Но мы их не позвонили. Затем позволяет нижним членам Я полагаю, что они не видели безработицы, поэтому конец света не отрезан в мире, а только от 100 до 99 долларов.
[David Murphy]: Поэтому проблема в том, что я не хочу выбирать психологический выбор в этом комитете. Я не думаю, что это то, где я нахожусь, но я просто имею в виду, когда мы присутствуем, когда мы должны поделиться, что некоторые избиратели продолжают иметь разницу. Кто -то говорит, что Если вы удаляете номер, когда число падает и если это число изменяется от x на X, я думаю, что выборы - да. Я также считаю, что это последнее, что я хочу сказать. Это кружок выборов, и если должность школьного совета должна быть на 100% финансироваться в финансовом отношении, я скажу, что в качестве финансового директора он хочет, чтобы сообщество ожидало много оценки в нашем бюджетном процессе. Честно говоря, это то, что мы пытаемся использовать. В этой сложной организации было несколько дней $ 67,4 или 69 долларов или 71,8 млн. Долл. США. Поскольку студентам это нужно, эти студенты иногда не эволюционируют легко, это нелегко. И я думаю, что важно учитывать это, и я знаю, что мы говорим с этим 25 мая, но идея членов сообщества не заинтересована в школе. Нам нужен этот человек, чтобы изменить то же самое в школьных системах, человеке, у которого прямые отношения. Я думаю, что доверие к уверенности и доброте к этим членам этих членов сообщества заключается в том, делаем ли мы эту оценку. После этого снова это не то, где я говорю, что вы должны заниматься спортом В комитете и городском правительстве они пытаются расставить приоритеты для студентов и детей в сообществе и пытаются инвестировать больше всего. Я думаю, что есть различия и различия в лояльности к тому, как это сделать. И я думаю, что новости должны показать это обязательство.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы не сократили наш бюджет. Я много работал за последние две недели. Я надеюсь в прошлом. Я надеюсь, что это последний месяц, и у меня есть новости, но мы попытались улучшить город для улучшения школьных бюджетов. Мы не там, где хотим. Никто не очень счастлив. Я не думаю, что кто -то в сообществе счастлив, но мы тратим деньги. Мы делаем то, что должны делать. Школа государственного агентства увеличилась на 2,5%. Поэтому я уважаю любого, кто просит кого -то изменить это движение, чтобы устранить слова суда.
[Joanne McKay]: Мэр.
[Breanna Lungo-Koehn]: Membro grimf។
[Jenny Graham]: В этом движении тема сокращения появляется в двух местах в бюджете. Во -первых, мы хотели бы поблагодарить финансовую команду за быструю и неожиданную работу за многие вычеты в 23 финансах на прошлой неделе, что оказывает сильное влияние на учащихся и занятия. Все, что я прошу, это то, что хочет изменить, это На предыдущей неделе неожиданная работа значительно сократила бюджет, согласно плану на 23 финансового года и оказала как можно больше влияния. Таким образом, мы случайным образом сокращаем план. Это верно. Так вот где происходит словарный запас. Я так рад, что сделал слова в плане. Я не думаю, что это уменьшит мои намерения. Он сказал, что вторая позиция, которая появилась, была, когда мы позвонили мэру Медфорда и Медфорда, а также всех Medfors, и всех Medfors и всех Medships, чтобы обеспечить окончательный бюджет, чтобы сократить лидеров государственных школ. Все, что я хочу сделать, это последний бюджет, который требует сокращения услуг.
[SPEAKER_07]: Государственная школа в Медфорде. Я доволен этими изменениями.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я буду во второй раз.
[Melanie McLaughlin]: Итак, вы можете дважды поменять в суде на этот срок? Извините, я услышал, что первый раз был планом, но финансовый директор усердно работал Вырезанный по расписанию изначально 71. Я имею в виду первым от 71 до 71. После этого во второй раз мы сократили услугу. Правильно.
[Jenny Graham]: Убийца Это то, что мы называем мэром Медфорд -Сити и всех жителей Медфорда, чтобы гарантировать, что это последний бюджет, который необходимо уменьшить и извиниться, чтобы сократить обслуживание в государственной школе Медфорда.
[Breanna Lungo-Koehn]: ОК, чтобы уменьшить да.
[David Murphy]: Ваш миккурированный миксец. Конечно, серьезные усилия в последние недели. Это не единое сокращение, я знаю, вы знаете. Многие ресурсы, определяющие многочисленные изменения для поддержания уровня обслуживания. Таким образом, можно считать рассмотреть вопрос о том, какова услуга, поддерживаемая поддержкой мэра, является обеспечением того, чтобы каждый в сообществе понимал, что мы всегда лучшие, которые мы можем предоставлять услуги и поддержку. Мы делаем это, и мы делаем это с более творческими финансовыми средствами. И я знаю, что для друзей, о которых я упоминал выше, тем, кто не получается лично в The Trouble School, будут в проблемах использования этих творческих финансовых мест? Ответ заключается в том, что существует устойчивая проблема об исключительном использовании и прогнозах. Так что это правда, что мы сбежали больше всего за последние два года, и мы должны прийти На основе упражнений. Но я думаю, что следует сказать, что уровень финансирования, подтверждаемый средствами, необходим для адаптации. Честно говоря, мы делаем все возможное. Я не знаю, согласен ли я, что реальные результаты этого процесса уменьшат услуги. Это будут эти сокращения или модификации.
[Jenny Graham]: Так что я думаю, что это правильная перспектива. Поэтому здорово изменить это, чтобы сказать, что услуга поддерживается операционным бюджетом. Для тех, кто с нами, это очень важно, потому что лучшие практики не рекомендуются. Поверните вращение. Они не всегда там. Мы не можем им доверять. Эссевер уйдет Предоставление денег мы будем доверять ему много лет, возможно, раньше. Итак, в некотором смысле мы немного пнули здесь по дороге. И я думаю, что это именно то, что люди забудут. Я думаю, что работа, которую мы выполняем, зачисляется, потому что мы не В общей сложности услуга уменьшается, но мы говорим, что наш операционный бюджет не может поддержать уровень обслуживания, который, по нашему мнению, мы должны предоставить. Скорее всего, у нас будут другие варианты, и это не всегда так.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член McCraughlin។
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Да, я думаю, что я стою много Я думаю для человека, который все еще здесь, или вы увидите это позже. Я думаю, что выпрямление к разговору может быть особенно сбито с толку для прихода и чувствовать себя очень похожим на некоторых - это Frank Potato Frank. Некоторые люди пинают, а другие - что -то. И если вы подумаете об этом, если я думаю о мировой речи и расскажу о деньгах с друзьями, которые называют их от 6,5 до 6,5 миллионов долларов. Они не ожидают 45 разговоров с нами о уровне их услуг, что различия в методах обслуживания и о том, как это работает. Так что я думаю, я благодарю вас за то, что с языком гибким и написанным членом Гламута. Это верно Мы помним два года до того, как я был разочарован, когда я согласился или не согласен с бюджетом, что означает, что если мы согласны или не согласны со всеми. Вы знаете, мы все делаем все возможное. Я ценю всю работу, которую вы проделали, чтобы помочь нам в этих цифрах. Я надеюсь, что цикл выборов сможет понять это, будь то в районе Кудеда, это трудное время. И мы делаем все возможное. Я знаю, что наши студенты найдут то, что им нужно, потому что это то, что делает наша команда. Так что спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы можем снова прочитать полное решение.
[Jenny Graham]: Фактически, школьный комитет Медфорда утвердил бюджет в 2023 году, который был предложен сегодня вечером. Мы согласны с бюджетом, описанным за 68 994 776 долл. США, и отмечает менее 2,8 млн. Долл. США по сравнению с нашими 71,8 млн. Долл. США в мэре. Мы также решили, что комитет школы Медфорда выразил второе верное разочарование после трехлетнего противостояния, столкнувшегося с нехваткой финансирования в государственной школе Медфорда. Школьный совет отмечает лояльную работу школы и использует средства финансирования для описания наших фактов в 2013 финансовом году, когда наши ученики продолжают происходить мировой эпидемией. Мы особенно благодарим нашу финансовую команду за эту работу быстро и неожиданно Сильное сокращение бюджета финансового года в соответствии с финансовым планом 23 года назад может повлиять на учащихся и занятия. Считается, что мнение комитета является будущим курсом финансирования, который в течение длительного времени снижает дефицит бюджета. Мы называем мэра Медфорда, Все жители Медфорда и Медфорда, чтобы гарантировать, что это окончательный бюджет и услуга, необходимая для сокращения поддержки бюджета школы Медфорда. Школа Медфорда представляет будущее города, где мы называем домой, и просим лидеров городских лидеров оказать фундаментальную поддержку, чтобы удовлетворить желание стать лучшим. Мы участвуем в городских лидерах, чтобы создать будущие деньги, основанные на рекомендациях школьного совета Медфорда. Поддерживать студентов и инвестировать в нашу инфраструктуру, а наш профессор имеет высокий приоритет для комитета. Полные статьи движения решаются, и соответствующий бюллетень будет предоставлен министру города 14 июня 2022 года для распространения в Медфорд -Сити.
[Breanna Lungo-Koehn]: Готовы голосовать? Я просто требую, чтобы вы удовлетворяли потребности и изменили слова, как планировалось в предложении. Это включает в себя обе точки.
[SPEAKER_07]: Всё хорошо.
[David Murphy]: Могу я что -нибудь добавить? Мерфи? Если мы сначала вырезаем, если мы сможем говорить, вырезать и отредактировать принципал, и я буду свидетелями. Я подозреваю, что некоторые люди сокращают лишь несколько, потому что у них нет спонсорства. И я думаю, что думать стратегически, я думаю, что это принесет пользу сокращению и модификациям.
[SPEAKER_07]: Это справедливо. Затем на основе изменений в примере, как планируется, например, требования. Правильно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Как передо мной, я несколько раз выражал свое имя Вы скажете это? У меня нет копии. Дженни написала. Я решил, что если я избегаю выборов, потому что я думаю, что было бы хорошо, если бы был бюджет, когда это необходимо, но спросил правительство, я хотел бы служить в школьном комитете. Я хочу знать, что происходит в моей школе, но у меня есть средства, основанные на потребности, и вы знаете, некоторые надежды То, что мы хотим увидеть, и единственное, что нам нужно беспокоиться о полной картине финансового города. Для меня это немного сложнее.
[Jenny Graham]: Мэр моего собственного уважения к нему. Я понимаю, что вы находитесь в положении.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я не уверен, что вы уважаете это, когда вы сократили основу на прошлой неделе, поворотный момент. Но я молчу, потому что я уважаю комитет и не хочу обсуждать всю ночь. Я хочу показать вам наше сообщество. В прошлом году за последние два года мы выполнили много сложных задач. Вы один из самых быстрых людей, вы знаете, вы самый сложный человек, которого я знаю, но я не знаю, что не знаю. Я не делаю этого, я не вижу этого, но я захочу перед собой, прежде чем я смогу официально проголосовать.
[Paul Ruseau]: Вы хотите прочитать это снова?
[Breanna Lungo-Koehn]: Если вы попросите меня сдаться, я избежу этого. Должны ли вы сказать, что не будете запрашивать 95 миллионов долларов в год, а затем я скажу, что я потерял 20 миллионов долларов в своем бюджете? Я не могу контролировать то, что сделает комитет, но я должен контролировать свой доход в зависимости от города и школы. Это сложная задача. Для каждого из нас это нелегко.
[Mea Quinn Mustone]: Кажется, мы слушаем первое, кроме членов Грэма и возможных членов Рохама. Ну, я не хочу голосовать за это движение. Я думаю, что мы просто проголосуем за бюджет сегодня вечером. Это то, за что я хочу проголосовать. Если вы хотите сделать это для вас.
[Breanna Lungo-Koehn]: Иметь действие на столе.
[Paul Ruseau]: Упражнение включает в себя плохое движение. Есть секунду? Движение в таблице. Требования не допускаются. Он был назначен и подчеркнут. Вы не можете показать это прямо сейчас. Это поднимается и поддерживается. Может быть избран только или проголосовать.
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, мы можем голосовать. Но могу ли я запросить счет новостей? Да, мы также голосуем, просто убедитесь, что встреча не проходит до 9:30 утра. Так что, если они пройдут 9:30 утра, мы должны выполнить движение, которое мы готовы быть более 9:30 до X. Если я помню, я знаю, что это спорт Креаца, поэтому я помню. Я не перед собой.
[Paul Ruseau]: Я делаю это на секунду.
[SPEAKER_10]: Движение, чтобы задержать встречи на 30 минут. Движение, чтобы задержать встречи на 15 минут.
[Breanna Lungo-Koehn]: 10 минут. Да, 15 минут от члена Kress, поддерживаемого членом McCraughlin. Все хвалят?
[Melanie McLaughlin]: К счастью.
[Breanna Lungo-Koehn]: Вся оппозиция? Встреча достигнет 10.10. Так что на полу есть действия, которые вы хотите услышать. Вызов. Правильно. Член Хей. Правильно. Члены Крица.
[SPEAKER_10]: Мы будем проголосовать еще раз? В движении Дженни. Это последние выборы, чтобы отправить деньги?
[Breanna Lungo-Koehn]: Нет, это если вы хотите перемещать, является одним из файлов.
[Paul Ruseau]: Убийца Извини. Мы голосоваем за то, что он водит, одобрит бюджет.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спорт - неудача. Участники необходимы для ходатайства о утверждении следующих бюджетов. Он проголосовал. О, спасибо. Члены McCraughlin. Конечно, нет. Участники необходимы. Конечно, нет. Члены Руссо, да. Мэр Лунго-Кон. Конечно, нет. Отрицательные числа четыре. BA указан. Это движение терпит неудачу. Есть ли какие -либо рекомендации, чтобы утвердить это финансирование участника? Отмечен членами Маклаурина. В секунду я должен написать. Прокрутите телефон.
[Paul Ruseau]: Это не отличное движение. Я должен заниматься спортом.
[Mea Quinn Mustone]: Движение на одобрение бюджета. Около 69 миллионов человек.
[Breanna Lungo-Koehn]: Как показано. Как показано. Понедельник. Вызов. Члены Грэма. Правильно. Член Хей. Правильно. Члены Крица. Правильно.
[Melanie McLaughlin]: Пытаться.
[Breanna Lungo-Koehn]: Участники необходимы. Правильно. Член Руссо. Конечно, нет. Мэр Лунго-Кон. Правильно. Длинный сау и один отрицательный. Движение прошло.
[SPEAKER_17]: Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи. У нас есть публичные разговоры, не начинайте до 7 часов вечера, я не думаю, что есть списки. 8, Последующие бизнес -компании, Правила одежды. Я думаю, что это было одобрено для первого чтения на прошлой неделе. Обеспечивает деятельность по чтению. Обеспечивает деятельность по чтению. Понедельник. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Чтение заброшено. Это правила для одежды. Кампания была одобрена. Кампания была одобрена. Понедельник. Отмечен членами Маклаурина. Все хвалят? Можем ли мы замедлиться на секунду? Я написал быстро. Поддержка члена Маклафлина. Я не знаю, кого от этого избавиться. Члены Грэма. Спасибо Все хвалят? Правильно. Противоположный? Новые предприятия предоставляются большинством членов 2022-38 гг. Вырежьте SD 1308. Это 68 2022.
[Mea Quinn Mustone]: И я знаю, что у нас есть письмо 2 июня, штат Массачусетс в информационном бюллетене, которая просит Соединенные Штаты полагать, что его здоровье в Массачусетсе. Здоровая пища HG 3, 5, 9, 9, 0, 8, 8, 8, 8, 8, 8, эпизод Джейсон Льюис и представитель Алисы Паш. Здоровье наших детей на основе высококачественных пищевых платформ. Каждый прием пищи может помочь им построить здоровый образ жизни. Массачусетс в штате Массачусетс призывает к еде, которая часто используется для обеда, чтобы насладиться обедом и для обеспечения слегка здоровой и здоровой. Существуют также пищевые услуги, ответственные за гарантирование приоритета качества питания школьного питания. Пришло время решить неравенство в режиме здоровья ребенка. Это требует, чтобы закон обеспечивал много пищевой безопасности, необходимой для 500 000 студентов, чтобы доверять ежедневным обедям. Я попросил вас поддержать этот важный закон и отправить его сенатору Джесселу Лейвису.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понедельник. Члены METONE утвердили движение, поддерживаемое МакКрофлином. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло. У нас нет отчетов, пожалуйста, выразите мои соболезнования. Наша следующая встреча будет запланирована для будущих обзоров и целей. Член Руссо?
[Paul Ruseau]: Агентство не согласен со своим календарем. Поскольку у нас нет другой встречи, мы не можем преодолеть график в нашей голове. Проблемы? Я имею в виду в следующем году. Мы должны одобрить наш календарь. Мы не можем начать показывать. Поэтому я чувствовал, что мы должны снова принять решение о организации встреч. В противном случае принимать решения организуют встречу?
[Jenny Graham]: Я имею в виду, я не знаю, что думают другие, но это можно добавить в повестку дня, когда мы судим на принципал?
[Paul Ruseau]: Я в порядке с этим, но мы должны убедиться, что это происходит.
[Breanna Lungo-Koehn]: В противном случае вы знаете, когда мы должны вернуться. Спасибо Анимирован для подвески? Члены McLaughlin откладывают этот шаг и поддержку членов Хейса. Все хвалят? Правильно. Противоположный?