AI-pwodwi transkripsyon nan reyinyon Komite Lekòl Espesyal: SY2023 Bidjè Me 25, 2022

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Retounen nan tout relve nòt

[Graham]: Mwen panse ke nou toujou ap tann pou manm Mustone ak manm McLaughlin. Se konsa, nou ka jis ba yo yon lòt minit oswa de.

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Manm McLaughlin te di ke li pral dwat sou. Oke.

[Graham]: Mwen pral ale pi devan epi kòmanse li avi reyinyon nou an pou nou ka jwenn ki soti nan wout la. Tanpri avize ke nan Mèkredi, 25 me 2022 a 7 15pm pral gen yon reyinyon Komite Lekòl Espesyal ki te fèt pou patisipasyon aleka yo rantre nan reyinyon an Zoom, ou ka rele nan HTTPS Colon. Reyinyon an ka wè nan YouTube kòm byen ke Medford Kominote Media ak sou Comcast Chèn 15 ak Verizon Chèn 45 nan 715. Anplis de sa, kesyon oswa kòmantè ka soumèt pandan reyinyon an pa Hamelin Medfordschoolcommittee nan Medford.K12.Ma.us. Moun sa yo ki soumèt dwe gen ladan sa ki annapre yo, premye ak dènye non ou, adrès Medford Street ou a, ak kesyon ou oswa kòmantè. Ajanda a se jan sa a. Prezantasyon konsènan Fiskal Ane 23 Medford Lekòl Piblik Bidjè a ak rekòmandasyon bay Komite Lekòl Medford pou FY23 demann finansman ak FY23 ESSER priyorite finansman. Um, manm. Se konsa, ou rele woulo liv la.

[Ruseau]: Mwen sèten pral. Pa janm Graham isit la. Kantite jou isit la. Demokrat isit la. Sonje Crawford isit la.

[Graham]: Èske nou vle bay manm Mustone yon lòt minit oswa nou ta dwe kòmanse?

[McLaughlin]: Manm Mustone kite jan konnen ke li te pral kouri dèyè aswè a paske li te nan lekòl segondè a. Se konsa, li pral tcheke nan pita. Mèsi.

[Graham]: Oke. Se konsa, poukisa nou pa ale pi devan epi jwenn te kòmanse? Mwen pral vire l 'sou Sipèentandan an Asistan nan Finans ak Operasyon, David Murphy.

[Murphy]: Thank you, Member Graham. Good evening, everyone. This is our fourth formal presentation of the developing FY23 Medford Public Schools operating budget for the committee and for members of the community that have been following along over the last four gatherings of the school committee in public session, four of the last five public sessions, I should say. We have been articulating the, in response to the feedback that we received from all members of the school administration, as well as members of the school committee, the funding priorities for fiscal year 23. And so in the last couple of times that we've met to discuss the budget, I've sort of tried to move quickly through some of the process elements as this, I imagine may well constitute the culmination of one phase of our budgeting process. I'm going to go through those process points a little more methodically tonight, We'll also try to move as efficiently as possible so that we can get to the decision making that it's my understanding and hope that the committee is positioned to make tonight. And with respect to exactly what those decisions are and what the objectives of tonight's meeting, I'll try to cover those up front. I'm going to share my screen. I did want to also say that As is always the case this time of year in a school district, there are lots of events and lots of things that are taking place. And so members of our team are sort of scattered tonight throughout various district community and school events. And so there may be times if I'm bouncing questions off of other team members that people would just need a second to get in a place where they can contribute. So we as a team appreciate the committee's indulgence in that respect. Okay, so tonight, we're going to go over the budget process and next steps. We're going to review our category system as everyone knows, throughout this we've had six budget categories that are not necessarily in a hierarchical order. But they, there's some overlap with and what the categories are really designed to do are help us to think through the strategic implications of the use of operating funds versus our one-time grant-related funding that is available specifically to the school district, which we refer to as our ESSER funding priorities. And then if the committee is prepared to, we would recommend that a vote be taken so that we can begin to actually construct the proposed budget, which will then be sent to the municipal government by way of the school committee's requests for FY23 operating funds. Much of this presentation, a lot of these slides are repetitive. And so for time purposes, I will try to, again, move as quickly as I can through them. But I do want to call attention to the second and third bullet points on this slide. Again, for people that have been watching each meeting, you've heard me say this before, but I don't think it can be stressed enough that one, when you are then the vast majority of the operating budget is for personnel expenses and the vast majority of the personnel are in collective bargaining units that have open CBAs. That results in a lot of budgetary uncertainty. And so everything we're doing, we have to keep in mind that variable with regard to where the contracts will ultimately settle and that will have an impact on our budgetary flexibility. The third bullet, and again, I think there were some great questions from members of the committee in earlier meetings as to sort of the underlying objectives of each of this process. And I think the sort of two pillars are one, to be as transparent as possible so that the Medford community understands how our budgetary priorities are tied to our strategic planning and our strategic thinking around how to move the district forward. And at the same time, we wanna make sure that as we develop these priorities, we're driving toward as coherent a budget as possible. There isn't anything that I think anyway that we've discussed over the course of these last four meetings that in a vacuum is not or at least does not sound like a good idea. And certainly I can tell you as each of the priorities that we've discussed from the various stakeholders who have contributed to this dialogue to a to a priority are meant to help students. And if there was a priority that was discussed at some point in our internal deliberations as an administration, if there wasn't a nexus between the priority and the potential impact it could have on student outcomes and student wellbeing, you as a committee and as a Medford community, I'd like to think we'll not hear about it, at least from us. But that means that our job though at this point is collecting those priorities together and making sure that we are, that they are complimentary to one another so that we can put together a coherent budget that advances our strategic goals and serve students well. So again, with regard to process, this is sort of the step-by-step process that in the slide that you've seen several times, particularly over the last, at least for the last two years, And I do think sometimes there's some confusion and I think it's been, there's been some healthy discussion about this piece of it on this committee and in this forum, which is that what exactly is the role of the school committee? Because oftentimes we talk about the three pillars of establishing policy, appointing a superintendent and approving a budget. And those pillars to some degree predate some of the more modern school governance laws in Massachusetts. And it's not the case that the school committee can determine what the revenue is or what the overall funding picture looks like. That's authority that rests within the municipal government and the school committee's responsibility is multifaceted. And it includes both advocating for the priorities and the needs of the district. And then ultimately adopting a budget that addresses those priorities and moves it forward based on the appropriation that is made from the municipal government. And you've heard me say several times that as a school administration, we have a dual responsibility, both to help flesh out those priorities and to make sure that the committee is fully informed as to how those priorities affect the operations of the school district, and also to be planning for any potential contingency so that we're able to operate the school district and move our strategic objectives forward based on whatever appropriation is there. But I think as many school districts learn, if we don't have a clear articulation of those priorities and the impact that those priorities can have, it would be unreasonable for a school department or a school committee to expect that appropriation to be consistent with the work that needs to be done. And so I think that's a big part of these forums and the public discussions we've had, and you've been able to hear from the administration and various members of the administration as to both the positive impact some of these funding priorities can have, and also how some pieces make more sense at certain times or within a certain sequence, and how things can complement one another. And then, as you know, there are some things, and particularly this is true for some of the priorities listed in category E, that, as I said before, in a vacuum would be very good and might be very good regardless. but might not fit into our current picture based on the anticipated capacity that we have. So that's where we are with regard to process. I imagine that could come up at some point during our discussion tonight and be happy to discuss that in greater detail at that time. This is their school funding 101 slide that as again, people that have followed along know, we're a largely local contribution funded school district. Um, that means that 80%, approximately 80% of our operating budget comes from the taxpayers of the city of Medford. Um, and about 20% or so comes from the taxpayers of the Commonwealth of Massachusetts across all the cities and towns in the state. And, uh, that we refer to as our chapter 70 funding. And then there is our external funding, um, that comes in the way of, uh, grant funding. Now, uh, we have more grant funding now than I imagine we've ever had. Uh, that that's true for most. school districts in light of the pandemic. But much of that grant funding is one-time funding. And that's when we get into some of the strategic thought processes that we need to engage in with regards to not committing or trying to avoid as best as possible, avoiding the commitment of one-time funds to recurring expenses. So on May 2nd, We discussed as part of our budgeting process where we are with respect to our collective bargaining negotiations. Our current budget is approximately $55 million out of 67.4 is devoted to personnel expenses and the vast, vast majority of our employees are part of our 10 bargaining units, nine of which have open CBAs and most of which we are currently in negotiations with. The only exceptions to that are units represented by other bargaining agents that we are at the table with. And it would be my expectation that when those negotiations reach an endpoint, we'll be finishing the negotiation, or we will begin and hopefully in short order negotiate successor agreements to the remaining units. We've said that one of our priorities, both from a budgeting perspective and from a collective bargaining perspective, is to maintain wage increases that are are both competitive and sustainable. That means we want them to be competitive enough where it's a place that we can recruit and retain the top teaching and educator talent in the state. And at the same time, it has to be sustainable because we can't commit resources that are too speculative and then have a situation in which we have a structural financial deficit that will inevitably have a disproportionate impact on our high need and most vulnerable student populations. And that really has to be a guiding pillar, both in our discussions in this forum, as well as at the bargaining table. The nature of school districts is that they are structured in a way that if we do not maintain sound fiscal stewardship, it will result in the staff positions that exist to help students who need the most support. those positions won't exist if we don't have that structural deficit. There are certain positions that we know we're always going to have as a school district. We're going to have classroom teachers, we're going to have principals, we're going to have some administrator roles that are necessities, and some of them are legal necessities, others are practical necessities. And so while there are always choices that a city and a school district can make, those choices are not unlimited. And that is why, well, most of us would prefer to focus our attention on establishing competitive wage increases so that we can make sure that students at Medford have the most talented and the most diverse staff that we can possibly put in front of them. At the same time, if we don't pay appropriate respect to the sustainability priority, we will end up in a situation in which our staffing structure is not commensurate with the needs of our students. And that is why that is a drum that you'll hear us continue to beat in this and other forums. And it's why that while most of us who work in education would like from a societal perspective education to be prioritized in a way where there aren't as many boundaries as we may find time to time, we have a responsibility to operate within the realm of reality and that will be the case going forward. So I said that our budgeting priorities have been cultivated over the course of the last several months and these are slides that again you've seen before but generally they fit into certain buckets around the critical priorities that we know are most urgent as a result of with how and where our students are currently situated coming out of the pandemic, hopefully coming completely out of the pandemic. There are personnel needs that we've talked about and the varying degrees of priority, but our budget is mostly personnel. And so when we talk about any budget, whether it's regardless of the nature of the funding, right, personnel is always gonna be a large component of it. Here's some other priorities, technology again, always going to be a cornerstone. Our professional learning is something that is emphasized within our strategic plan and keeping equity and student support at the center of all our decision making has been a guiding pillar throughout the superintendent's strategic planning process, as well as this process that we've engaged in over the last several weeks. Okay, so from fixed cost perspective, this is something that, again, for those that have watched every The ins and outs of every meeting, it's a little dry, it might get a little boring, but it's important to note that we're coming out of FY22 with a $67.4 million operating budget. It is the case, as it is always every year, that there are pre-existing obligations that we have or unavoidable realities that exist that result in what we generally refer to as our fixed cost increases. So these are the increases that even if there was no strategic thinking and no strategic decision making, these elements of our budget are going up in cost, meaning to maintain just a level services operation within the Medford Public Schools, there would be approximately $2.6 million increase to the budget. That includes as the sort of the headline number, the biggest number there, the $1.3 million that is represented in salary increases that are owed in FY22 as a result of existing contractual obligations. So that is separate and aside from anything that is done at the bargaining table and potential cost of living adjustments that we've said are a priority for us going into FY23. But that $1.3 million is just the natural growth. When I say natural growth, it is the steps, lanes, and other contractual obligations that will hit the budget in FY23. The highlighted numbers there, the subscription and contractual renewal piece, the special education fixed cost increase, and the math curriculum piece. Those are numbers that, as I've mentioned before, there is, to some degree, this is true for any of these numbers. All of these numbers, and this is true for every single number in your presentation, there could be some fluidity between now and as the budget is implemented. These three numbers are the ones that we're looking most closely at right now. to see if there is any way of essentially reducing those costs. There's no strategic thinking at the moment behind these costs. These are costs that have already been adopted previously within the school district. And so by restraining these costs and reducing them where possible, it gives us the potential for having greater flexibility and hopefully provides the municipal government greater flexibility as well. Right now we would still estimate that to be 2.6 but there is the prospect for those to be reduced as time goes on. Again, that slide you've seen before this is just the various structures of the budget that sort of specific piece that is different in FY 20, it has been different the last couple of fiscal years will be different for the next few fiscal years then. the way the operating budgets have run in school districts previously is we continue to have a significant injection of federal funding in response to the pandemic. So a lot of times there's confusion between the ARPA funding and the ESSER funding. ARPA funding, first of all, there's a significant amount of regulatory distinction between the two, but the ARPA funding of which our budget was funded through, a significant portion was funded through last year, That is the municipal government's COVID funds, essentially, coming from the federal government, with, again, significant restrictions and criteria around how that money can be appropriated. The ESSER funding is funding that is allocated through the Department of Education, of Elementary and Secondary Education at the state level here in Massachusetts. And so we anticipate that our ESSER funding expenditures for FY22 will be in the vicinity of a million to $1.4 million. You've heard multiple presentations as to some of the initiatives that we've been able to undertake as a result of that funding. That leaves us with approximately $6.2 million over the next three fiscal years. And so, again, we've talked a lot about this, but in thinking about the ESSER funding, there's sort of a few elements that we should think about. One, first and foremost, understanding that it's one-time funding. And so to the extent that we can avoid the creation of fiscal cliffs by using that funding toward either one time or temporary or fleeting expenses, that would be considered more prudent. At the same time, the most important criteria is that there is a nexus between this funding and the financial resources that are available and our efforts to combat and come out of the pandemic and to minimize the educational disruption that our students have experienced. And so as a result of that nexus, sometimes the things that we need to help our students recover from the pandemic are the most urgent priorities that we have. And that does at times mean that we need to essentially suspend the guiding principle that I just referenced a moment ago around trying to avoid committing one-time funds to recurring expenses. And you saw some of that last year in our FY22 budget, and that'll be true in the FY23 budget as well. And I think the way to think about that is if we're going to put it toward things like personnel expenses, which as you know, in category B, that's our recommendation in part, we should be putting them toward personnel expenses that either we will, that the need will dissipate to some degree as we get further away from the pandemic, or towards something in which we use the next couple of years to determine the extent to which it is a priority to absorb those priorities in our operating budget. And particularly with the ARPA funding, the rationale is hopefully you see the revenue landscape, at least as it was projected in FY22, improves to the point where there's the capacity to do that. At a state level, there's encouraging news about that at the moment, but with respect to revenues, and that's where you see the $1.6 million increase in Chapter 70 funding. I've mentioned before the sort of double-edged sword that we get into with that because our budget, as I mentioned a few minutes ago, is only 20% Chapter 70 funding, approximately 20%. And so there's only a proportional impact that is felt there, at least with regard to the state level. And then obviously the economic forecasts you know, we're not here to do economic forecasting, but for those of you that follow economic forecasting, it's not a particularly, there are not a lot of positive forecasts currently to be found with regards to the potential for a recession and the possibility of the erosion of revenue. So all of that is to say that these are the various components of our budget, some of which are specific to this COVID or hopefully soon to be post-COVID context. OK, so this slide is sort of just meant to indicate how the budget grows. As I said, we start at $67.4 million. If you factor in the fixed cost increases, you get to approximately $70 million. And then to address the priority around sustainable but competitive wage increases, that is estimated to be approximately $1.1 million. And so that's how we get to the $71.1 million figure. prior to addressing any of the strategic priorities that we'll discuss tonight in those categories. I've already mentioned that the hope is that we're still able to restrain to some degree the fixed cost increases that could give us some flexibility and or allow us to address priorities in the event of a Delta between what the school committee requests and what the municipal government can appropriate. And as I've said, as a school administration, we know that we have a dual responsibility both to articulate the priorities and to prepare for any eventuality to make sure that we implement the operating budget in a way that serves students well. This is how we're currently organized. All of these boxes represent personnel, and as I said, we, like every school district, are primarily a personnel-driven organization. So we get to our categories now. This is A through F. It's not a strict hierarchy from a priority perspective, but there's overlap.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: E ankò, konsiderasyon estratejik nan bidjè a opere kont itilize nan finansman Esser. Sa a eple kèk priyorite.

[Murphy]: Ak jan nou jwenn nan fen glisad yo isit la, li pral eple li soti nan pi gwo klè. Men, esansyèlman, sa yo se sòt nan nan nimewo yo total ke nou ta dwe gade nan depann sou Kilès nan kategori yo ap pouswiv. Yo pa ale nan lòd moute isit la jan ou gade gòch a dwat. Se konsa, nan retrospective, ki ta ka yo te yon ti kras pi klè, men gen nan yon glise ki di sa a egzak menm enfòmasyon nan fen a, men nan yon mòd pi klè. Se konsa, si ou ka pann sere pou yon minit, nou pral jwenn nan pati sa a. Ankò, priyorite nou yo isit la, kategori A se bagay ki, nan pèspektiv administrasyon lekòl la, se bagay ke nou dwe fè epi nou ap prepare pou fè. Men, sous finansman ki pi apwopriye a se bidjè a opere. Kategori B se bagay ke nou menm tou nou santi ke nou bezwen fè, men paske nan nati a nan priyorite a ki ta ka kouri dèyè, nou ta konsidere li yo dwe Esser ki apwopriye nan evènman an nan Afektasyon an se pa ase yo absòbe priyorite sa yo. Kategori C se bagay ke nou ta rekòmande rete nan Esser, epi li ta sòt de, esansyèlman, li ta yon fatra nan lajan yo Esser pa itilize nan direksyon sa yo priyorite nan kategori C. Kategori D, trè menm jan ak kategori A, men moso nan ki pa aplike gen sa mwen te di sou li te yerarchize nan yon sans. A ak D yo yerarchize nan ki A se konsidere kòm pi gwo priyorite yo. Mwen ta imajine, byen, mwen konnen nou te diskite sa a yon anpil sou semèn ki sot pase yo plizyè. Nan evènman an ke nou vle diskite sou kategori D aswè a an tèm de sa ki pral finalman fè l 'nan demann lan, epi ankò, ki baze sou sekans sa a, Yon fwa yo idantifye yon afektasyon oswa yon afektasyon rekòmande idantifye, nou pral gen plis tan pase nan sa yo ak sòt de asire w ke nou ap mete ansanm foto a pi aderan bidjè posib. Men, jis pou rezon nan aswè a, mwen te divize Kategori D moute nan D1, D2, ak D3. Men, lè nou rive nan kategori a D, mwen pral eksplike yon ti jan ki jan kèk nan ki travay. Li pa nesesèman jis yon sèl ki pi enpòtan pase lòt la. Men, kèk nan moso yo, menm jan ou konnen, si ou te gade nan ak li nan kategori D priyorite yo, yo se priyorite ke kèk nan yo se yon sèl-fwa depans ke nou ka kapab panse osijè de lè l sèvi avèk yon sèl-fwa lajan pou yo, Ak lòt moun yo se jis depans renouvlab ke si bezwen yo nan distri a te diferan, oswa si priyorite yo bidjè yo te pral anfòm an koneksyon avèk youn ak lòt yon fason diferan, li ta gen anpil chans ke nou ta, yo ke yo ta ka deplase nan kategori A. Men pafwa li nan paske nan, pou rezon konfòmite, pafwa paske nan bezwen yo ki pi ijan nan elèv yo, kèlkeswa sa ka a ka, ki souvan se sa ki pral detèmine kategori ki genyen ant yon D ak A. Kategori E se bagay sa yo ke nou te, sa a sòt de pale ak moso nan transparans ke nou vle yo dwe reyèlman louvri ak kominote a sou bagay sa yo ke nou panse distri a bezwen, men yo pa nesesèman bagay sa yo ke nou ta rekòmande yo enkli nan bidjè sa a, swa nan etap sa a oswa Nan yon etap pita. Ki ka chanje, ak kèk bagay tankou sa a pral chanje nan tout kou a nan ane fiskal la, men kounye a yo pa ta dwe nan tèt la nan rekòmandasyon administrasyon an. Nan kategori F, gen nan yon sèl atik, youn ki nou te diskite yon koup de fwa, e ke nou nan pwosesis la nan prepare pou plis diskisyon ak konsiderasyon ap eseye elimine chay la nan sèvis ki baze sou frè, nan ka sa a , espesyalman manje midi lekòl la ak manje. Sa yo se nimewo yo, si nou jis pran priyorite sa yo ki nan kategori sa yo. Ankò, ou pral wè kèk fluctuation soti nan dènye fwa a pafwa ke te gen fwa ak gen nan yon pozisyon pèsonèl ki te idantifye an reta nan pwosesis la ki pouse Kategori D nimewo a moute yon ti jan. Li pa yon bagay ki ta ale nan kategori A epi mwen pral jis itilize sa a kòm yon egzanp kounye a. Se konsa, gen nan, gen nan yon pozisyon ak nou panse gen nan yon bezwen ak nou panse ke timoun yo ta dwe byen sèvi. Men, nou konnen tou ke yon fason oswa yon lòt, gen a pral gen yon kapasite limite. Se konsa, pandan y ap li a, nou pral referans li aswè a, nou ap aktivman eksplore diferan konfigirasyon pèsonèl ki ta ka elimine bezwen an pou pozisyon an ki fèk finanse ak ankò, Sa se jis yon pati nan fluidite nan yon $ 67 a $ 70 milyon dola bidjè. Epi li jis yon pati nan travay la ke nou fè jou nan ak jou soti nan jere distri a. Se konsa, ankò, nou pral jwenn tounen nan sa a glise nan direksyon fen an. Men, sa yo se nimewo yo an jeneral, tou depann de ki nan kategori yo komite a te adopte nan demann li yo, an konsideran ou vle vote aswè a. Se konsa, jis pou tout moun konprann sa ki ta rive pwochen an tèm de pwosesis la, Si yon fwa ou te idantifye pou administrasyon an ke ou ta renmen pouswiv youn nan opsyon sa yo oswa potansyèlman yon konbinezon ladan l ', nou pral Lè sa a, ale retounen lakay yo epi nou pral aktyèlman konpile sòt la nan pati a konkrè nan sa a, ki se souvan refere yo bay kòm liv la bidjè. Nou te diskite deja ke liv la bidjè lè ou te gen nèf CBAs louvri gen, mwen panse, yon degre yon ti kras diferan nan valè ki gen rapò ak presizyon si nou te pibliye li kounye a. Li ta esansyèlman lis soti FY 21 salè ou pou pifò pozisyon paske moun sa yo kontra yo louvri, men an menm tan an. Pou asire w ke ou konprann ki jan divès moso yo moso anfòm ansanm nan ki mennen jiska kèk nan nimewo yo dimensionnable ke ou wè isit la sa a, se sa ki nan direksyon ke nou ta ale apre sa a prezimableman ki vin apre nan reyinyon sa a. Mwen te wè yon men la, Ms. Graham. Mwen pa konnen si ou vle m 'pran yon poz pou yon dezyèm oswa si ou vle m' kenbe deplase ak Lè sa a, pran kesyon nan fen an. Mwen devine nou te gen 10 minit kite, men mwen ta dwe plis pase kontan pran yon souf si ou ta renmen.

[Graham]: Manm Ruseau, ou vle poze yon kesyon kounye a oswa ou vle kenbe kesyon ou a?

[Ruseau]: Kesyon mwen an te konbyen plis glisad? 10 plis minit son tankou mwen ka rete tann.

[Murphy]: Trè kèk glisad nouvo, men jis paske li te yon kèk jou depi nou te gade tout bagay sa yo, Mwen jis vle kouri nan asire w ke tout moun sonje sa ki nan yon, sa ki nan B, sa ki nan C, ak sou sa ak pou fè.

[Ruseau]: Gran.

[Unidentified]: Mwen vle tou fè yon mosyon, men mwen pral rete tann jiskaske ou rive nan fen an. Asire w. Se konsa, kontinye.

[Murphy]: Ok, kidonk sa a se kategori A. ankò, sa a bay lis soti priyorite yo jan yo ap nan la. Mwen pa konnen ki jan Curtis Tufts enfimyè pozisyon yo pa t 'fè l' nan sa a glise premye fwa a. Men, nan bouyon mwen an, li pa t '. Se konsa, kantite lajan an total te kòrèk nan yon sèl ki sot pase a, men ap resevwa jiska yon enfimyè 1.0 nan Curtis Tufts yo ta dwe konsidere kòm kategori A nan moman sa a. Kategori B, ankò, sa a se bagay ke li ta bon yo gen nan bidjè a opere, men nou ap prepare yo sèvi ak finansman an Esser ak panse finansman an Esser ki apwopriye yo. Kategori C, ankò, sa yo se pa anpil atik pèsonèl ak korespondan, Enpak monetè se pi ba, evidamman. Sa yo se bagay sa yo ke nou ta rekòmande yo dwe chaje nan bidjè a Esser pral antre nan FY23. Apre sa, mwen ta dwe di, si ou sonje ane pase a, nou te fè bidjè a opere plen, ak Lè sa a, nan fen a nan mwa jen, nou prezante ou ak priyorite yo Esser. Malgre ke nou te konnen tout ansanm ta gen, nou te konnen ke te gen kèk atik ke nou te diskite sou ki te ale nan peyi nan bidjè a Esser. Ti diferans ane sa a, Nou te genyen plis abitye avèk kritè Esser yo, ak kalifikasyon an. Pa gen lajan k ap vini nan pòt la, nouvo lajan k ap vini nan pòt la chak kèk semèn kòm te gen ane pase a. Se konsa, nou gen sa yo kounye a. Yo pa bezwen epi yo pa ta dwe nesesèman fè pati de demann ou yo bay gouvènman minisipal la paske finansman Esser la se finansman ki gen rapò ak komite lekòl la pou depanse. Gen kèk nan sa a se yon kontinyasyon nan pwogramasyon nou te gen ane pase a. Ane pase a nou prevwa pou depanse $ 2 milyon e nou te fini depanse fèmen, nou pral fini depanse alantou apeprè $ 1.4 nou panse, petèt menm yon ti kras mwens. Yon pati nan ki se paske, pandan y ap li pa ka a ke gen nan yon kantite siyifikatif nan nouvo lajan vini nan pòt la chak kèk semèn, jan sa te ka a nan kè a nan pandemi an, te gen yon anpil nan opòtinite finansman sibvansyon ki te ki disponib atravè DESE ak lòt sous finansman. Se konsa, pafwa ak Esser la Rolling sou ane a ane jouk FY 25, nou te pwofite tèt nou nan ki lòt finansman sibvansyon lè sa a te plis tan sansib. Se konsa, sa a, se yon pati nan poukisa nou te vin anba bidjè sou Esser ane sa a ak poukisa, franchman, nou ta pwobableman espere ak atann li yo dwe konsa ane pwochèn kòm byen. Sa a se kategori D. Mwen panse ke mwen te eksplike sa a deja, men ak konsiderasyon kategori D1, D2, ak D3, kèk nan li, mwen pral eseye pou avanse pou pi nan sa yo pou li ale nan fen a isit la. Kategori D, an pati soti nan fidbak komite a, nimewo a te grandi yon ti jan siyifikativman. Sa a se yon pake $ 850,000 kounye a ak tout bagay nan kategori D. Nou konprann ke mwen pa pral ale nan sòt la tout antye de chante ak dans sou gen pou planifye pou tout enprevi, men nan yon pèspektiv estratejik, Administrasyon lekòl la pa vle komite lekòl la mande pou bagay ke nou pa pare pou aplike. E nou gen yon responsablite pou konprann ke nou se yon sèl eleman nan gouvènman minisipal la e ke gen yo pral fè konpetisyon priyorite ki bezwen yo dwe adrese pa gouvènman an minisipal yo. Se konsa, sa nou ap eseye fè isit la se eksplike sa. Youn, nan kategori a gwo nan D, gen kèk bagay ki pou plizyè rezon ta dwe nan yon priyorite ki pi wo. Men, lòt moso nan sa a se ke gen kèk priyorite nan isit la Ke li ka posib ke nou ap kapab jwenn lòt sous finansman pou e konsa Se poutèt sa, nou ap kapab avanse priyorite sa yo san yo pa pwofite tèt nou nan fon yo bidjè opere ke nou ta otreman bezwen fè sa. Ke yon egzanp nan ki ta ka CTE ekolaj pozisyon finanse nan gen ki nan ki pwogram li la tou. e menm plis konsa kèk nan founiti yo ak yon sèl-fwa depans sa yo ki gen rapò. Epitou, chak ane, tipikman ak yon bidjè nan gwosè nou an, nou ap chèche fini ane fiskal la ak kèk degre nan yon kousen. Nou pa ka fini nan wouj la, menm jan ou konnen, se konsa gen yo dwe kèk degre nan yon kousen, ak tipikman sa a, se yon sipli ke nou vle yo dwe nan dè santèn de milye de dola. Lè nou rive nan la Kounye a, nou ap nan yon friz depans pasyèl asire w ke nou ap pozisyone tou de fini ane a byen ak nan espwa a nan fini kontra yo. Men, si gen nan sipli ke nou pral fini ak, yon bagay tankou founiti yo pwogramasyon pou CTE a oswa founiti yo Robotics oswa pwojektè yo, pandan ke nou ta pouswiv yo si sa nesesè nan ane fiskal 23, si gen nan yon fason yo travèse ki sou la Lis bagay sa yo ke nou bezwen fè nan FY22, Lè sa a, nou toujou sòt de gen antèn nou yo yo dwe pare fè sa. Kategori E, mwen panse ke tout moun konprann ki kote ki chita. Sa yo se bagay ke kominote a ta dwe konnen sou, komite a ta dwe konnen sou, men li se pa rekòmandasyon an yo ke yo ta dwe bagay sa yo ke nou ta pouswiv nan moman sa a.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Epi ou konnen sou pwogram nan manje midi, ki nou te diskite ak nou ap chèche pou pi devan pou plis konvèsasyon sou devan sa.

[Murphy]: Sa yo se abonnements yo ak tribin ke nou swa yo se swa moute pou renouvèlman oswa bezwen yo dwe renouvle. Genyen tou yon gwo pati nan sa a plen san ak $ 35,000 estime depans fiks yo. Sa a se yon nimewo ke nou ap chèche nan an pati nan negosyasyon ak kèk nan sa yo fournisseurs ak pwobableman nan idantifikasyon an nan tribin ki potansyèlman ta ka pran retrèt nan sèvis yo. Se youn nan fason nou eseye pote nimewo sa a desann nan limit ke nou kapab.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Sa yo se jis referans kèk nan varyab yo ak fluidite ki ale nan chak bidjè.

[Unidentified]: Lè sa a, mwen panse, se glise nan dènye. Li repete sa mwen te deja di ou, se konsa mwen pa pral.

[Graham]: Mesye Murphy, ou ka jis tounen nan kategori D nan premye glise a? Mwen panse ke ou te deplase twò vit nan sa pou m 'pran ki nan. Ok. Mwen jis te vle asire w ke tout moun te gen yon chans gade nan sa.

[Unidentified]: Yeah.

[Graham]: Oke, mèsi, Mesye Murphy pou prezantasyon sa a. Èske gen kesyon sou planche a? Si ou nèg jis vle leve men ou, nou ka deplase nan li nan fason sa. Manm Ruseau?

[Ruseau]: Mèsi. Depi nou te wè sa a yon fwa kèk, mwen gen yon mosyon ke mwen ta renmen fè, epi mwen pral mete l 'nan chat la. Men, mwen ta renmen pou avanse pou pi ke nou soumèt yon demann pou A, B, ak D bay gouvènman an minisipal nan sòm total la nan $ 72.4 milyon dola. Pli lwen, nan evènman an ki eta a nan Massachusetts pa finanse manje lekòl jan yo ap kounye a konsidere, distri a ap kontinye ak manje gratis Sepandan epi fè yon demann bay gouvènman an minisipal pou finansman siplemantè yo kouvri depans sa yo nan kontinye politik manje gratis nou an gratis nou an gratis .

[Graham]: Epi ou pral mete sa nan chat la?

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Mwen jis te fè, wi. Mwen jis gen yon sèl kesyon klarifye oswa kòmantè, Madam. Graham. Asire w.

[McLaughlin]: Mwen gen enfòmasyon tou. Èske ou ka mete ki glise tounen moute sou pwopozisyon yo, pake a, ou konnen, chak moun, tanpri? Mèsi.

[Murphy]: Sa gen rapò ak pwen ke mwen pa t 'fè byen vit lè w ap pare.

[Graham]: Ou ka ale pi devan, Mesye Murphy.

[Murphy]: Se konsa, mwen jis te vle di ke kòm yon pati nan mouvman Mesye OSO a, li nan yon demann $ 72.4 milyon dola. Li posib ke jan nou kontinye travay sou sa yo depans fiks yo ak sou sa ak pou fè, ki nimewo aktyèl ta ka pi ba yo. Teyorikman, li posib li ta ka pi wo, men nou te sòt de konstwi sa a nan yon fason pou yo eseye evite sa. Se konsa, fason mwen ta entèprete mouvman ou Èske ke nou ta bati pwopozisyon an bidjè ki baze sou tout moun ki priyorite yo te enkli. Men, si pri a total de ki te fini ke yo te yon nimewo diferan, ki pa ta dwe konsistan avèk entansyon an nan mouvman an. Li ta jis pou komite lekòl la te idantifye priyorite yo ke ou ta atann administrasyon an pouswiv. Se sa ki demann lan ta dwe. Men, si li vire soti yo dwe 71.8 olye pou yo 72.4, li toujou gen menm efè legal la. Èske entèpretasyon ki jis, Mesye Rizzo?

[Ruseau]: Mwen devine li depann de ki jan nimewo a desann.

[Murphy]: Asire w. Si li vini desann nan 69.9, ki mwen pa panse ke li pral, nou pral konvoke ankò semèn pwochèn epi ba ou opòtinite pou yo pran yon gade nan kategori E.

[Ruseau]: Se pa sa mwen vle di. Mwen te vle di si li vini desann paske w ap fè analiz ou ak ou jwenn fason pou konsève pou lajan, mwen amann ak nimewo a ap vin pi piti. Si li vini desann paske ou gen konvèsasyon offline ak lòt moun epi deside pou avanse pou pi bagay sa yo nan fon Esser olye pou yo yon pati nan demann lan, mwen pa OK ak sa.

[Murphy]: Konprann. Apre sa, mwen panse ke sa nou ta fè, menm jan ak sa nou te fè ane pase a, se tounen nan komite a nan mwa jen ak yon atikilasyon nan egzakteman sa Nan etap sa a se priyorite finansman antisipe nou an. Lè sa a, ou pral kapab wè tou de nan sa yo sòt de konstriksyon finansman. Èske sa fè sans?

[Ruseau]: Fè sans pou mwen.

[Murphy]: Yeah. Mèsi. Mwen vle pale yon ti kras sou ki jan nou ale sou idantifye ekonomi pou ke pa gen enpresyon ke nou vin jwenn ou ak yon gwo kantite ak Lè sa a, nou pran yon ralonj majik ak diminye nimewo la. Men, lè sa, byen, mwen ka anfòm sa a nan lè sa apwopriye, men mwen jis vle asire w ke se pwen sa a referans pita.

[Graham]: Mèsi, Mesye Murphy. Manm McLaughlin.

[McLaughlin]: Mèsi. Mwen te vle jis klarifye nan chèz la, mouvman manm Ruseau a, si mwen te kapab. Se konsa, si mwen konprann kòrèkteman, ak 72.4 kategori yo A, B, ak D, manm Ruseau, se sa ki paske ou pa ki gen ladan C paske nan aspè nan Esser nan finansman nan sa. Èske sa egzat?

[Ruseau]: Ki kòrèk.

[McLaughlin]: Oke. Se konsa, se sa ki mwen te panse. Oke. Abd ak Lè sa a, e konsiderasyon an fò, ki se nan la, nan la 73, kat pa yo te konsidere kòm nan ABD la. Se konsa, mwen devine mwen ta mande ke si nou ka ale tounen nan paj la konsiderasyon fò pou yon moman, si kòlèg mwen yo pral apresye m ', mwen ta renmen fè sa. Mèsi.

[Murphy]: Si mwen te kapab, Ms. McLaughlin oswa Ms. Graham, gen yon koup nan moso isit la ke mwen panse ke li ta ka itil kòm si mwen eksplike poukisa yo ap nan kategori E, si sa se itil. Wi, tanpri. Asire w. Se konsa, jis de ranje yo anba an patikilye, administratè a DEI ak yon rejistrè. Moun sa yo ki se de pozisyon administratif ke distri a te kapab reyèlman benefisye de. Ak nan kèk pwen lè nou gen konfyans sou kapasite nou an, mwen ta imajine ke li nan objektif yo ke nou ta pouswiv. Sepandan, nan pwen sa a, ak ensèten nan kapasite nou an, tou de sou bò lavil la ak sou bò distri a, yon pati nan rezon ki fè yo ke yo te bese soti nan pèspektiv nan priyorite se paske Kontrèman ak kèk nan pozisyon yo ansèyman, gen nan mwens nan yon priyorite anboche pou sa yo wòl nan pwen sa a nan tan. Si Midway nan ane fiskal la, nou idantifye kapasite a oswa bezwen yo ak dinamik nan chanjman nan distri sa yo ke nou di, sa a se yon bagay nou reyèlman bezwen pouswiv kounye a. Franchman, li se yon pisin aplikan pèspektiv lajman diferan. E ke sik ke nou dwe sou Se diferan ak Se poutèt sa, ou konnen, nou ka pouswiv li nan yon tan diferan. Sòt de yon ti jan nan menm venn lan, ki soti nan priyorite yo pèsonèl CTE, medya teknoloji te ateri nan kategori E ak metal fab te ateri nan kategori D. Ni pwogram nan moman sa a gen la, sa a se yon ti kras pi konplike paske jan mwen te di, ak konsiderasyon D, gen yon potansyèl lòt sous finansman ke nou ka vle pouswiv la. Se konsa, nou ka trè byen kapab fè ki separe ak sou kote nan men bidjè a opere. Men, avèk ni ki gen enskripsyon an ki di sa a se yon nesesite klè, nou dwe fè sa kounye a, se sa ki te kenbe li soti nan yon kòm opoze a sante ede kote ki te kouri dèyè. Men, lòt moso nan ki sòt de fè distenksyon metal fab soti nan teknoloji a medya se ke gen nan yon eleman sekirite sou moso nan metal fab ki, ankò, si li nan yon bezwen sekirite enpòtan, nou pral pouswiv li kèlkeswa kote bidjè a vini nan evidamman. Men, varyab sa a te ede sòt de distenge ant de pwogram sa yo nan moman sa a. Ak konsiderasyon moso nan enskripsyon enfimyè, sa a se objektif la nan ki wòl, e mwen pa panse nou reyèlman, nou ka te diskite sa a nan reyinyon an bidjè premye, mwen pa ka sonje. Men lide ki soti nan ki ta ka yon pozisyon ke nou te kapab plis, Expeditiously deplase, enskri elèv yo ak jwenn yo nan lekòl pi vit pa netwaye yo ak asire ke nou te gen kalifye pèsonèl medikal, tou de revize dosye ak travay ak fanmi yo jwenn yo kote nou bezwen yo dwe jwenn yo anrejistre. Sa se yon bezwen enpòtan. Li pa nesesèman yon pozisyon vital. Se konsa, menm jan ak sa mwen te di pi bonè sou pozisyon an ki te ateri nan kategori D ki pa te gen deja, nou ap eksplore lòt fason yo nan ki nou ka fè ki travay pi plis efikasite san yo pa gen finanse yon lòt FTE plen ak manje nan kapasite sa a limite ke nou genyen. Ak konsiderasyon, mwen devine mwen jis pral ale nan tout nan yo paske mwen te sèlman te resevwa de plis si ou pa lide. Pozisyon nan syans se yon bagay ki baze sou tandans enskripsyon nou panse ka nesesè, men dapre depatman an syans ak administrasyon an nan lekòl segondè a, li pa nesesè ane sa a, men li la yon bagay ke nou ap mete yon PIN nan asire w ke ke nou kontinye gen gwo etalaj de pwogram elektif sa Nou vle gen pou elèv lekòl segondè nou yo. E ak konsiderasyon nan pwogram nan bibliyotekè, sa a, se youn ke nou franchman te ale retounen ak lide sou. Apre sa, mwen konnen te gen diskisyon isit la nan komite a sou li. Li nan yon bagay ke nou vle devlope kourikoulòm lan pou ak asire w ke lè nou ale nan envesti nan pèsonèl sa a, nou gen pwogram nan ak estrikti nan kourikoulòm ke nou bezwen fè ki envestisman pèsonèl yo maksimize envestisman pèsonèl sa a. Se konsa, sa a sòt de yon trè, trè wo nivo kout rezime sou ki jan bagay sa yo ki bon lide ak ta ka bon pou timoun yo Te ateri nan kategori E kòm opoze a kategori D. Mèsi, Mesye Murphy.

[Graham]: Mèsi. Manm Kreatz?

[Kreatz]: Wi, mwen te gen yon kesyon menm jan an sou kategori E, ki ou reponn kesyon yo konsènan pèsonèl la. Mwen te gen yon lòt kesyon sou, paske mwen te ekri desann, epi ou te ale trè vit sou sa a, se konsa mwen te ekri desann sa Pi wo priyorite te Kategori A. B te rekòmande Esser. Petèt mwen te ekri sa ki mal. Lè sa a, C te definitivman Esser. Se konsa, mwen panse mwen bezwen kèk klarifikasyon sou nan konsidere kategori B, kote ki se yon pati nan mosyon Mesye Russo a. Se konsa, se kategori B, se sa Yon Esser rekòmande oswa sa a, se pa, mwen jwenn yon ti kras konfonn ant pi wo priyorite Esser a, Esser nan priyorite segondè, tankou poukisa se C nodding? Tankou poukisa nou konte sou Esser pou tout bezwen yo priyorite C epi yo pa pou kategori a B? Mwen devine mwen jis ap konfonn sou sa.

[Murphy]: Mèsi. Sa se yon kesyon trè, trè bon. Se konsa, mwen reyèlman apresye li. Apre sa, mwen eskize si mwen Te ale twò vit tan sa a. Mwen vle, paske li se yon pwen reyèlman enpòtan, e mwen panse kesyon ou ede ilistre li. Se konsa, kategori B, ki mwen pral jis woulo liv nan reyèlman byen vit, li nan twa pèsonèl ki gen rapò ak priyorite, oke? Li nan Ajisteman Councilors, yon Strand nan Nouvo Pwofesè nan Pwogram Aprantisaj Lang angle nou an, ak yon enfimyè distri-lajè. Ki ede sipòte sèvis sante nou yo nan evènman an nan kontinye Covid ki gen rapò ak bezwen, oke? Etandone ke yo ap priyorite pèsonèl yo, li ta preferans nou ke bidjè a opere gen yon kapasite ki ta pèmèt nou absòbe priyorite sa yo. Nan yon mond pafè, ki ta ka a. Sepandan, de bagay sa yo se vre. Youn, nou pa rete nan yon mond pafè, E nou konnen ke pral gen kèk limitasyon tout kote ki fini moute ke yo te, pral gen yon limitasyon sou kapasite bidjè nou an. Oke. Ak dezyèm bagay la ki se vre se ke nou dwe fè bagay sa yo de tout fason, paske nan enpak la ki pandemi a te gen sou elèv nou yo. Se konsa, pandan ke li ka, li ka preferans nou yo sèvi Pou sèlman pou yon sèl depans finansman tan. Nan ka sa a, ijans nan bezwen an ak koneksyon an nan pandemi an kite nou nan yon plas kote nou ta sèvi ak finansman an Esser pou sa a si kapasite a se pa la. Se konsa, distenksyon ki genyen ant B ak C Èske ke nan C, nou ap di komite a nou reyèlman pa vle sèvi ak bidjè a opere pou sa a. Li nan yon sèl-fwa depans ki gen rapò. Genyen yon lyen fò ak pandemi an. Apre sa, yo ap nan yon grandè finansye yo ke yo anfòm nètman nan priyorite jeneral nou yo ak bidjè. Ak konsiderasyon kategori B, si li te ka a ki bidjè a opere te kapab absòbe sa yo, Lè sa a, se sa ki nou ta itilize. Ki sa nou ap di se, franchman, nou pa panse kapasite a pral la. E nou konnen ke nou dwe fè sa de tout fason. Se konsa, sa a se fason nou an ki di ke, esansyèlman, avèk oswa san yon afektasyon ki ka okipe sa a $ 560,000, sa a ap bezwen nan peyi nan priyorite Esser nou an. Epi li pa yon itilizasyon apwopriye nan fon yo Esser, paske gen yon lyen fò ant bagay sa yo ak pandemi an. Mwen pa gen yon boul kristal, ki se sa youn nan administratè yo ki responsab pou ede nou etabli priyorite sa yo te di nan plizyè okazyon, ak moun nan se kòrèk, okenn nan nou fè. Gen yon pwospè, mwen ta renmen di yon chans, men yon pwospè omwen, ki ijans nan priyorite sa yo finansman pral gaye plis la nou jwenn lwen pandemi an. Nou konnen nou bezwen kounye a kòm elèv yo ap vini tounen nan anviwònman lekòl la, ki baze sou tandans yo enskripsyon ki baze sou sa nou te wè ane sa a an tèm de nimewo yo ap moute anpil. Nou konnen ke ane pwochèn nou bezwen sa a seksyon nan kat pozisyon. nan pwogram nan Nouvo. Nou konnen nou pral bezwen sa pou ane lekòl 22, 23. Li posib menm si, ke nou pa pral bezwen pozisyon sa yo nan ane lekòl 23, 24 oswa 24, 25. Se konsa, Esser la ban nou kapasite a fè sa, finanse pozisyon sa yo pandan ke nou bezwen yo. Lè sa a, youn nan de bagay sa yo pral rive. Bezwen an pa pral gen paske nou pa pral gen, ki soti nan yon pèspektiv ansèyman, li pa pral nesesè oswa li pral nesesè. Lè sa a, li pral incombe sou distri a Pou jwenn nan bidjè opere li yo finansman an kontinye pwogramasyon an ke elèv yo bezwen. Se konsa, li la sou sòt la nan nati tan-sansib nan li, ijans nan li, ak koneksyon an nan pandemi an. Epi finalman, sa ki vrèman fè distenksyon li se ke, asire w, si nou ta ka fè l 'nan opere, nou ta. Men, nou te telegraphing nan komite a ak kominote a ke sa a se yon bagay ke nou pral gen resort nan finansman Esser pou si kapasite sa a se pa la. Èske sa itil?

[Kreatz]: Wi, sa ki te itil. Lè sa a, mwen jis te vle tou sonje semèn pase a mwen te rive soti nan eta rep Donato ak li te di m 'ki Chanm Reprezantan an te vote yo apwouve $ 110 milyon dola nan bidjè yo pou manje midi gratis pou tout elèv yo. Se konsa, li te ale sou nan Sena a ak Lè sa a, nan chans tankou Sena a ak gouvènè a pral apwouve èspere ke. Se konsa, ou konnen, reyèlman espere ke k ap pase, men mwen dakò ak lang lan ak Mesye Russo a Mouvman ke nou ta Lè sa a, soumèt fon siplemantè, ou konnen, pou yon demann pou fon siplemantè, si sa pa t 'pase, men mwen, mwen vrèman espwa ke li pral pase.

[Murphy]: Apre sa, mwen jis ta ajoute, Miss Kreatz ki Asosyasyon Sipèentandan an te fè sa a yon pati enpòtan nan ajanda lejislatif yo, ak administrasyon nou an te ajoute vwa nou yo ak pou yo konnen ke nan efò espresyon yo ke sa a se yon bagay ki Nou kwè ta dwe nan pi bon enterè nan kominote a Medford tou. Se konsa, nenpòt moun ki deyò gen zanmi nan Sena a, nou ta ankouraje ou ekri lèt sa yo epi fè sa yo apèl nan telefòn, paske mwen panse ke eta a ak gouvènman federal la se kote ki apwopriye a rezoud sa a, epi yo ap antite yo ak la Kapasite pou fè li, e mwen ta di responsablite pou fè li.

[Graham]: Mèsi.

[Mustone]: Manm McGill? Mwen ta renmen mosyon dezyèm manm Ruseau a pou A, B, ak D, tanpri.

[Graham]: Oke, se konsa mouvman an sou planche a pa manm Ruseau, seconded pa Manm Mustone, se mwen deplase ke nou soumèt yon demann pou A, B, ak D bay gouvènman an minisipal nan sòm total la nan $ 72.4 milyon dola. Pli lwen, nan evènman an ki eta a nan Massachusetts pa finanse manje lekòl jan yo ap kounye a konsidere, distri a ap kontinye ak manje gratis Sepandan epi fè yon demann bay gouvènman an minisipal pou finansman siplemantè yo kouvri pri a nan kontinye politik manje gratis nou an. . Èske gen lòt kesyon nan komite a sou mosyon an oswa sou pil la?

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Èske nou pare pou avanse pou pi kesyon an? Oke. Manm Rossell, ou pral rele woulo liv la? Yon dezyèm fwa.

[Unidentified]: Manm Graham. Wi. Manm Hays.

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm Kreatz. Wi. Manm McLaughlin.

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm Mustone. Wi. Manm Ruseau. Wi. Majistra Lungo-Koehn, absan.

[Graham]: Mèsi. Sis nan afimatif la, yon sèl absan. Mouvman an pase. Manm McLaughlin.

[McLaughlin]: Mwen jis te vle felisite tout moun sou pwosesis sa a ak remèsye Mesye Murphy pou tout travay di li yo ak mete sa a ansanm ak prezantasyon an ak ban nou tout yon opòtinite eseye yon nouvo pwosesis. Apre sa, mwen konnen sa a se jòb ki vrèman difisil pou tout moun, men di ou mèsi nèg, tout moun pou tout travay di ou.

[Murphy]: Mèsi, Ms. McLaughlin. Ms. Graham, si mwen te kapab jis fè ke yon pwen sou idantifikasyon an nan ekonomi ke mwen mansyone pi bonè.

[Graham]: Wi, tanpri fè.

[Murphy]: Mwen apresye pasyans komite a, tolerans, ak volonte nan travay nan sa a fason ke nou gen sou semèn ki sot pase yo. Mwen panse ke pandan ke sa a ka te santi diferan, Mwen aktyèlman panse ke nou esansyèlman kouvri tè a menm ke nou tipikman te fè, men mwen ta renmen panse ke nou te fè l 'nan yon fason ki pi efikas, ak èspere ke nan yon yon sèl plis transparan kòm byen. Sa ki te objektif nou ane pase a. Mwen panse ke nou avanse ke menm pi lwen ane sa a. Ki sa mwen pa vle rive se, ak komite a ki endike sa a se kategori a, sa a se priyorite yo, sa a se komite a fè sa ki komite a sipoze fè, idantifye priyorite yo wo nivo, ke li se incombe sou administrasyon an kounye a pouswiv. Sa yo te di, nou pa ap fè travay nou an si nou pouswiv yo san yo pa tou kap idantifye nenpòt ki efikasite potansyèl ak fleksibilite ke nou gen nan bidjè ki egziste deja nou an, dwa? Se konsa, Sòt la nan twa zòn ke nou pral gade nan, epi nou te diskite sa a nan tout reyinyon sa yo bidjè, yo wè si wi ou non nou ka fè sa ki te komite a jis chaje nou ak fè, men pou mwens pase $ 72.4 milyon dola, yo pral youn nan idantifikasyon pozisyon yo. Ak Ms. Galussi te pale nan dezyèm reyinyon bidjè a sou fason, jan nou gade nan tandans enskripsyon, li ka byen ka a ki Ke gen seksyon ke nou ka potansyèlman tonbe. Se yon bagay nou kontinye gade. Sa pa vle di nou tonbe plat atè yo e nou jis mete lajan an nan pòch nou an. Sa vle di ke nou itilize ki finansman èspere ke pouswiv lòt priyorite. Men, sa se yon sèl pyès. Moso nan dezyèm se, epi mwen te pale sou sa a yon ti kras ak kategori D, gen kèk yon sèl-fwa depans ki gen rapò gen ke li nan espwa mwen yo pa siviv nan FY23. Yo ka oswa pa pouvwa, men sa ta yon lòt fason nan ki tag pri an jeneral te kapab potansyèlman afekte. Lè sa a, twazyèm fason an se mwen mansyone ke nou nan yon friz depans kounye a. Sa a tipik. Sa a se yon bagay nou bèl anpil fè chak ane. Nou dwe asire w ke nou fini ane fiskal la nan pozisyon ki apwopriye finansye a. Lè nou gade sa, li ka ka a ke gen kèk ekonomi ke nou ka potansyèlman woule sou yo ak pote desann sa yo depans fiks yo. Se konsa, 2% se 2%. se trè byen kalkile, e mwen panse ke li trè solid. $ 2.6 milyon dola a se youn nan kote ki gen potansyèl pou fleksibilite la, e ke se yon bagay ke nou pral gade nan epi nou pral kenbe komite a enfòme sou pwal pi devan. Ak nan pwen Mesye Rousseau a pi bonè, Alafen, mwen panse ke nou te eseye sòt de dwe trè klè sou sa ki gen anpil chans nan peyi nan bidjè a Esser, swa paske li nan itilize trè apwopriye nan finansman Esser oswa li nan tou de trè apwopriye finansman Esser ak li a ijan bezwen e ke nou konnen nou genyen fè li. Se konsa, finansman an Esser nan ka sa a, nan ki sòt sans nan sèvi kòm backstop nou an asire w ke nou ap kapab adrese tout defi yo divès kalite ke nou gen kòm yon òganizasyon ap vini soti nan pandemi an.

[Graham]: Mèsi pou sa. Manm McLaughlin, ou te gen yon lòt kesyon oswa se men ou?

[McLaughlin]: Non, ale pi devan. Mwen menm mwen te vle mande sa, epi mwen asepte ke sa a pral ka a, men mwen jis vle mete l 'la, mande pou pil la ki te prezante aswè a dwe pataje sou sit entènèt la, kòm byen ke evidamman bidjè a plen pwopozisyon. Se konsa, sa, ou konnen, nan liv bidjè nou ke mwen konnen ke nou pral resevwa, e mwen konnen gen kèk bagay ki annatant, Se konsa, mwen konprann ke, men le pli vit ke sa yo ki pare, mwen ta mande yo ke yo dwe pibliye sou sit entènèt la, tanpri. Mèsi.

[Murphy]: Pil aswè a pral pibliye demen ak Lè sa a, kòm liv la vini ansanm, nou pral gen sa kòm byen.

[McLaughlin]: Mèsi.

[Graham]: Ak Mesye Murphy, korije m 'si mwen gen sa a mal, men pwochen etap yo, sa a se demann nou yo bay gouvènman an minisipal, ki efektivman pral ale nan biwo majistra -a la. Kòm Majistra a ap travay sou bidjè an jeneral li pou prezante bay Konsèy Vil la, li pral gen yon konpreyansyon ki byen enfòme sou sa komite sa a te jije priyorite. Apre sa, li te yon pati nan diskisyon sa yo tout ansanm. Lè sa a, nou pral, Ap tann yon apwobasyon bidjè nan men Konsèy Vil la konnen ki sa alokasyon nou an espesyalman ap vini 1ye jiyè. Ak ki baze sou ki alokasyon, ki èspere ke se tout bagay nou te mande pou, nou ta adopte, nou ta gen, konvoke yon lòt reyinyon, pran yon vòt yo adopte minisipal la, yo adopte bidjè a komite lekòl la ki baze sou afektasyon an minisipal yo. Èske sa kòrèk?

[Murphy]: Li kòrèk. Sèlman sòt de etap ki ta kontinye ke vòt final yo adopte yo dwe odyans lan bidjè ki anba lwa, ou pral bezwen gen. Se konsa, ki pral nan kèk pwen nan pwochen an nan pwochen mwa a.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Nou pral fè sa. Gran. Mèsi.

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Manm McLaughlin.

[McLaughlin]: Dwa, se konsa odyans lan bidjè piblik. Lè sa a, tou, mwen devine, ou konnen, mwen pa vle jinx okenn moun, men mwen devine, ki sa ki pwosesis la si afektasyon an vini nan mwens pase kantite lajan an ki komite lekòl la te mande pou? Kisa nou fè nan ka sa a?

[Murphy]: Yeah, e se konsa mwen jis vle yo dwe klè. E ankò, tankou, mwen panse ke sa yo, se tankou, byen fonde priyorite. E ankò, mwen apresye komite a tande nou soti sou tout nan yo. Men, tankou, Sa se tann mwen. Mwen jis vle yo dwe fran sou sa. Kòm mwen te di anpil fwa, responsablite nou se pou prepare yo pou nenpòt ki enprevi evantyèlman ak tou konprann ke gen konpetisyon priyorite nan gouvènman an minisipal yo. E ke se jis yon reyalite nan lavi ak yon bagay ke pandan ke nou defann zèl epi eseye kenbe komite a kòm byen enfòme ke posib, nou gen yon responsablite a asire w ke nou ka aplike yon bidjè ki sèvi elèv yo byen, kèlkeswa sa ki sa ki nimewo se. Se konsa, menm jan ak ane pase, nan evènman an nan yon delta, Youn ki mwen konplètman atann, nou pral tounen ak nou pral idantifye ki jan nou pral pon ki Delta. Nou te eseye tankou transparan ke posib. Se konsa, mwen panse ou pwobableman ka devine ki jan nou pral rekòmande fè sa. Kategori B, nou pral rekòmande ale nan Esser. Kategori A, nou pral rekòmande vin finanse anvan kategori D. ak Lè sa a, nan kategori D, nou pral eseye koupe nimewo sa a nan sèvi ak lòt sous finansman. Lè sa a, si gen desizyon disrè kite yo dwe fè, Se sa ki nou ta tounen vin jwenn komite a ak chèche fidbak ou sou pou ke finalman nou jwenn nan nimewo a nou bezwen.

[McLaughlin]: Manm Graham, mwen ka reponn a sa jis oswa swiv moute sou sa? Se konsa, jis pwosesis-ki gen bon konprann, menm si, si nou pa jwenn yon afektasyon jouk 1ye jiyè, nan ki pwen nou pral vini tounen sou tab la figi soti afèktasyon a, yo ta dwe ki ka a?

[Murphy]: Yeah, li ta nan mwa jen an. Se konsa, mwen ta imajine ke nou ta tounen vin jwenn travay la nan pon sa Yon fwa ke rekòmandasyon an te ale nan konsèy la. Ane pase a, si ou sonje, nou, konsèy la pa te vote sou yon afektasyon final jouk a, tankou 27 jen 28 jen alantou la. Se konsa, ou te vote sou 24 jen, yon vòt ki te kontenjan sou konsèy la fè ke Afektasyon te gen pou kèk rezon ki pa rive nou ta gen pou yo ale nan yon Esansyèlman yon bidjè 112th. Li vin pi konplike, men esansyèlman nou ta gen pou retounen epi chèche konsèy ou pi lwen. Men, se sa mwen ta antisipe. Nan pwen sa a, mwen ta atann ou ta pwobableman, mwen panse ke ou ta pwobableman pran ki vòt sou 13 jen. Sa a se kounye a final ou pwograme reyinyon pou ane a. Si ou pa, li ta ka yon kèk jou pita pou kèk rezon, si gen nan yon bagay ki se sòt de moute nan lè a. Men, kounye a, atant mwen ta dwe ke li ta dwe 13 jen.

[Graham]: Ak Mesye Murphy, gen majistra a konseye ou nan orè a nan divilge bidjè li yo ak revizyon konsèy la nan li? Èske sa te etabli ankò? Èske ou okouran?

[Murphy]: Nou nan kominikasyon kontinyèl ak biwo majistra a ak kòm dabitid, yo te bon patnè avèk nou ak dyalòg fò ak bon kominikasyon, men mwen pa gen dat sa a espesifik. Men, si li nan dat la ki nan tèt mwen, mwen pa si li nan yon dat piblik ni se li nesesèman kote mwen di li. Mwen panse ke li trè byento, menm jan ou ka imajine, paske ane fiskal la ap vini, men mwen panse ke mwa a nan mwa jen, kòm se ka a nan chak vil nan vil, yo pral lou weighted pa bidjè a.

[Graham]: Gran, mèsi.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Nou pral konnen li nan pwodwi a pi bonè, mwen panse.

[Graham]: Awesome, di ou mèsi.

[Ruseau]: Mèsi. Mwen anpil apresye opinyon Mesye Murphy a, franchman, sou tout bagay. Apre sa, li ak mwen pa dakò avèk anpil fòs sou pwen sa a sou, um, bezwen an pou komite lekòl la yo ap depanse anpil enèji ak enkyetid sou sitiyasyon an minisipal yo. Um, mwen jis, li enpòtan nan pwen ke kominikasyon an sèlman nou janm tande pale sou konpetisyon priyorite ak minisipalite gen se soti nan Mesye Murphy. Nou pa tande li nan nenpòt ki lòt. Ou konnen, li pa vini soti nan biwo majistra a, li pa ap vini soti nan konsèy vil la, li la, li la kòm si direktè a finans pou sistèm lekòl la ap fè travay la nan eksplike piblik la, ki jan finans minisipal konplike yo, ak Ki jan gen konpetisyon priyorite, ak pèsonn pa lòt moun ke mwen te wè nan vil la di ke byen fò. Li pa yon ladann sou anplwaye a nan City Hall la, men mwen pa kwè ke lè mwen gade nan lwa a nan komite lekòl la, responsablite nou yo pa di yon bagay sou ke yo te konsène sou minit sitiyasyon an minisipal finansye. Responsablite nou se sou se timoun yo. Ak edikasyon yo epi li kòmanse ak fini la. Li pa gen pou wè ak si wi ou non depatman an REC ka jwenn plis anplwaye oswa depatman lapolis la ka jwenn plis anplwaye yo. Apre sa, mwen avèk anpil fòs pa dakò ke nou ta dwe depanse plis pase yon minit panse sou li. Nou ta dwe konnen ki sa nou bezwen pou elèv yo ak nou ta dwe mande pou li. Lè sa a, kite biwo Majistra a kontra avèk tou sa kominikasyon yo gen obligasyon lè biwo sa a pa ka ban nou lajan an paske nan konpetisyon priyorite, ki mwen panse ke yo reyèl. Mwen pa rete nan yon ti wonn, mwen jwenn li, ke yo ap reyèl, men mwen jis panse ke nou pase twòp tan ap pale de epi yo te enkyete w sou finans gouvènman an minisipal la. Nou te kòmanse pi bonè ak, nou pa gen okenn kapasite yo ogmante yon nikèl. Epi ou konnen ki moun ki fè? Gouvènman minisipal la ka ogmante taks si yo wè anfòm, epi yo pa fè sa. Se konsa, osi lwen ke mwen konsène, Li pa enkyetid mwen si yo kapab peye demann bidjè nou an. Apre sa, mwen jis fatige nan konvèsasyon an epi mwen pa vle di pouw fè ou. Mwen sètènman pa ap eseye rache ou, Mesye Murphy.

[Murphy]: Non, mwen pa fè sa. Men, Mesye Rousseau ak Ms. Graham, si mwen te kapab jis reponn trè vit. Apre sa, mwen ta di sa a, jan ou konnen, kòm yon ansyen chèz komite lekòl la, mwen aktyèlman pa panse ke nou avèk anpil fòs pa dakò sou sa, Mesye Rousseau. Mwen panse ke ou kòrèk. Li se travay ou a zele defann pou bezwen yo nan sistèm lekòl la. Apre sa, mwen vle di sa a sensèman, mwen apresye ke ou fè. Apre sa, mwen panse, mwen panse ke komite sa a fè travay li yo ak mwen panse ke li fè travay li yo byen. Men, mwen panse ke sa ou te tande m 'di se pa ke mwen panse ke komite a ta dwe pase tan li yo balanse bezwen yo nan minisipalite a. Li nan administrasyon lekòl la gen konprann ke nou gen yon fonksyon nuans, se pa paske nou vle kenbe gouvènman an minisipal kontan kòm anpil jan paske nou gen yo opere distri a. Ak tou sa ki afektasyon se, li se responsablite nou pou planifye pou nenpòt ki enprevi potansyèl yo. Apre sa, mwen panse ke li ta yon move nan komite a ak nan kominote a pa dwe trè inicio sou sa ak kominote a epi di, Ke nou pral fè travay sa a kèlkeswa kote li tè. Se responsablite nou. Koulye a, mwen di nou pral fè li travay kòm byen ke nou ta? Non, mwen pa, paske se pa vre. Men, se responsablite nou yo fè li travay nan fen jounen an. Epi se jis lavi nan administrasyon an. Apre sa, mwen ka di ou, lè mwen te nan plas ou, ki pa t 'pwoblèm mwen an. Apre sa, mwen te pran anpil yon pozisyon trè senp. Men, li diferan lè travay la se sa li ye. Mwen pral di jis yon dènye pwen. Mwen pwomèt Lè sa a, sa a se dènye bagay la mwen pral di. Odyans lan ke mwen pale ak, franchman, se pa gouvènman an minisipal yo. Chak kominote gen manm nan kominote a ki gade reyinyon komite lekòl la, men se pa gen yon mennen dirèk kòm souvan defini nan sistèm lekòl la. Ak manm sa yo nan kominote ou a se yo menm ki gen konnen ke nou pran responsablite nou yo ki gen rapò ak responsablite fiskal seryezman, jis tankou ou pran responsablite ou pou defann zèl sou non timoun yo nan Medford seryezman. Apre sa, mwen panse ke nou gen yon pi bon chans nan engendering konfyans nan ak konfyans nan moun ki kominote manm ki pa gen ki mennen dirèk si yo konnen nou ap mande sèlman pou sa nou bezwen ak pou sa nou konnen nou ka fè travay. Ak nan menm tan an, nou vle kenbe yo enfòme sou sa nou pral evantyèlman bezwen ak ki jan priyorite sa yo ta ka devlope. Epi sa a, se gwo poto a transparans ki ale ansanm ak koperasyon la. Men, mwen konnen Ke gen moun ki nan kominote ou a ki vle konnen sou transparans, e gen moun ki nan kominote ou ki vle konnen sou koperasyon. Apre sa, mwen panse ke responsablite nou an, se pou pale ak tou de pou ke lè lè a rive, epi li pral, ke yo ap mande yo envesti plis nan lekòl yo, yo konnen ke nou te fè tout sa nou kapab depanse chak nikèl yo te ban nou avèk sajès. Apre sa, mwen panse ke sa a sòt de kontèks la nan ki mwen ale sou ki evite. Lannwit nan, lannwit soti nan planifikasyon an enprevi. Mèsi.

[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_09]: Mèsi.

[Graham]: Mèsi, Mesye Murphy. Manm Mustone? Mouvman pou ajoune. Mouvman ranvwaye pa Manm Mustone. Dezyèm. Seconded pa manm McLaughlin. Manm Rossell, ou pral rele woulo liv la?

[Ruseau]: Mwen pral. Manm Graham?

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm Hays?

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm Kreatz?

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm McLaughlin?

[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: Wi.

[Ruseau]: Manm Mustone? Wi. manm yo. Se konsa, wi, yo ap pi long aktyèl la.

[Graham]: Ekselan. Yon sèl afimatif la.



Retounen nan tout relve nòt