[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: លេខទូរស័ព្ទនៅជុំវិញសមាជិក Rousseau ។
[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។
[Breanna Lungo-Koehn]: នេះ។
[Paul Ruseau]: HATE សមាជិក។
[Jenny Graham]: នេះ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ KRETZ ។
[Breanna Lungo-Koehn]: នេះ។
[Paul Ruseau]: McCraughlin Manm ។
[Jenny Graham]: នេះ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកចាំបាច់។
[Breanna Lungo-Koehn]: នេះ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺនៅទីនេះ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Kohn ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ពិព័រណ៍។ អំណោយប្រាំពីរគ្មានលេខទេ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចក្រោកឈរបាន។ តើមានតំណាងនិស្សិតទេ? ដោយតំណាងនិស្សិត។ ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចក្រោកឈរឡើងហើយនិយាយថាជំរាបសួរទៅកាន់ទង់ជាតិ។
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំធានាទង់ដ៏ស្មោះត្រង់ សហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋអាមេរិកគឺជាប្រទេសមួយដែលស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ព្រះមិនអាចបែកបាក់បានទេហើយអ្វីៗទាំងអស់សុទ្ធតែមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌។
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងបានយល់ស្របនឹងរបៀបវារៈវិក័យប័ត្រនិងប្រាក់ខែដែលជាកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាធម្មតានៅថ្ងៃទី 4 ខែមេសាឆ្នាំ 2022 ។ យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។ ការយល់ព្រមលើចលនា។ តើអ្នកមានសំណួរមុនពេលរំកិលទេ?
[Jenny Graham]: ខ្ញុំមានបញ្ហាមានតែឈ្មោះរបស់ខ្ញុំបានបរាជ័យប៉ុណ្ណោះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: តាមគំនិតរបស់យើងយើងគ្រាន់តែត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ 4.4.22 នាទីមុនពេលដែលយើងអាចបន្ថែមសមាជិកក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។ ចលនាសមាជិក McCraughlin ដែលគាំទ្រដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុនក្រិត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? នាទីត្រូវបានអនុម័ត។ របាយការណ៍ទីបួនគឺជាប្រភេទមួយ។ យើងមិនធ្វើទេ។ យល់ព្រម - អ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែធ្វើឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាអ្នកទៅរកអ្នក ... ចូលអង្គុយ។ អូខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: អរុណសួស្តី។
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំចង់បើកមតិយោបល់នៅយប់នេះហើយសារភាពថាសមាជិកសហគមន៍ជាច្រើននៅទីនេះកំពុងបង្ហាញទស្សនៈនិងការព្រួយបារម្ភរបស់ពួកគេអំពីនិយោជិករបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំបានទទួលទំនាក់ទំនងតាមរយៈអ៊ីម៉ែលនិងអ៊ីម៉ែលហើយបាននិយាយថាខ្ញុំត្រូវតែរក្សាកំណត់ត្រាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំសម្ងាត់។ រាល់សំនួរទាំងអស់អំពីបុគ្គលិកដែលមានការសម្ងាត់ហើយគ្មានសមាជិកខ្ញុំឬក្រុមប្រឹក្សាសាលាអាចឆ្លើយសំនួរឬយោបល់ណាមួយអំពីក្រុមបានទេ។ ខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកដំបូងសម្រាប់ការយល់ដឹងរបស់អ្នក។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព Covid ។ នៅព្រឹកនេះមហាវិទ្យាល័យមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈនៃ Medford បានណែនាំក្រុមរបស់យើងថានិស្សិត Medford កំពុងធ្វើដំណើរនៅខាងក្រៅសាលាអាចជាកន្លែងបញ្ជូនដែលមានកម្ពស់ 19 ឆ្នាំ។ ដោយសារតែស្ថានភាពនៃការពុកផុយទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះក្រុមគិលានុបដ្ឋាយិកាសាលារៀនរបស់យើងប្តេជ្ញាអនុវត្តការតភ្ជាប់ជាក់លាក់ជាមួយព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ។ យើងមានភ័ស្តុតាងដែលថាការកើនឡើងបន្តិចបន្តួចនៃការប្រមូលផ្តុំវិជ្ជមានក្នុងកម្រិតខ្ពស់របស់យើងហើយយើងនឹងបន្តតាមដានព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះដើម្បីបង្កើនការកើនឡើង។ ខ្ញុំចាំថាអ្នកនៅតែបានទៅកម្មវិធីសាកល្បងដែលមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងឆាប់រហ័សដើម្បីជួយយើងឱ្យបន្ត។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងតំបន់នៃក្រុមប្រឹក្សាក្រុងគណៈកម្មការសុខភាពរបស់យើងនឹងមានគ្លីនិកវ៉ាក់សាំងមួយនៅថ្ងៃពុធទី 13 ខែមេសា។ ហើយរូបថតដែលមានគឺទំនើបដែលសមរម្យសម្រាប់ 18 ផ្សេងទៀតដែលមាន Pfizer និងរូបថត 12 ទៀត។ រូបភាពដំបូងរូបភាពទីពីរនិងរូបភាពដែលពង្រឹងមាន។ រហូតមកដល់ពេលនេះមានតែមនុស្ស 25 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានចុះឈ្មោះ។ ចុះឈ្មោះជាមុនសម្រាប់ថ្នាំដែលអ្នកអាចថែរក្សាបាន។ ហើយរឿងនេះគឺនៅជុំវិញយើង។ នៅពេលដែលយើងបានមកដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកស្នេហាជាតិយើងបានដឹងថា Medford បានដើរតួទាំងមូលនៃបដិវត្តរបស់អាមេរិកដែលពិតជាបានលើកឡើងនៅក្នុងកំណាព្យ Longfello ថ្ងៃនេះ "ការធ្វើដំណើរពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រដោយលោក Paul Revere" ។ យើងចងចាំពីរបៀបដែលក្រុមកងជីវពលត្រូវបានតម្រង់ជួរពីទីក្រុងជិតខាងដែល Concord និង Lexington បានជួបប្រទះនៅពេលនេះចក្រភពដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតនៅលើពិភពលោកនិងកងទ័ពអង់គ្លេស។ ការពិពណ៌នានេះអាចហាក់ដូចជាការព្រួយបារម្ភហើយអ្វីដែលកើតឡើងនៅអ៊ុយក្រែន។ អាណានិគមអាមេរិចចង់រស់នៅក្នុងសេរីភាពរបស់គាត់ហើយវាច្បាស់ណាស់ថាអ៊ុយក្រែនចង់រត់គេចពីឥទ្ធិពលរបស់រុស្ស៊ី។ វគ្គសិក្សាកាលពីអតីតកាលជារឿយៗអាចបង្រៀនមេរៀនអំពីមេរៀនអំពីបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត។ រឿងនេះនៅជុំវិញយើង។ កាលពីសប្តាហ៍មុនយើងបានធ្វើជាសាក្សីនៃការតែងតាំងស្ត្រីលេខមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិកគឺចៅក្រម Catanja Breate Jackson នៃតុលាការកំពូលនៃសហរដ្ឋអាមេរិក។ លោកចៅក្រម Jackson គឺជាអ្នកទីមួយប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថានេះមិនមែនជាជនជាតិអាមេរិកាំងអាហ្វ្រិកចុងក្រោយដើម្បីអបអរតុលាការទេ។ ការតែងតាំងរបស់គាត់អាចចំណាយពេល 232 ឆ្នាំប៉ុន្តែខណៈដែលជែកគីជែកសុនបាននិយាយថាយើងបានធ្វើហើយ។ កូន ៗ របស់យើងយល់ថាវាអាចទៅរួចនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរដល់ក្លឹបមហោស្រពវិទ្យាល័យ Medford សម្រាប់ការនិយាយដ៏ល្អបំផុតនៃច្បាប់ប៍នតង់ដេងកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន។ សូមអរគុណលោក Shankady លោក Brauch លោក Elvin Keith បានយកចិត្តទុកដាក់នៅពីក្រោយឆាកកម្មវិធីក្រាហ្វិកសិល្បៈរបស់ឪពុកម្តាយនិងក្រុមដើម្បីជួយតួអង្គនិស្សិតឱ្យធ្វើការងាររបស់និស្សិតធ្វើឱ្យលទ្ធផលរបស់និស្សិតធ្វើការ។ សិល្បៈនេះត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ជាពិសេសដោយការរាតត្បាតនិងល្អដែលឃើញសិស្សភ្លឺក្នុងកិច្ចការនេះ។ លើសពីនេះទៀតវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកទេសនៃវិទ្យាល័យ Medford បានបើកផែនការសាធារណៈជាលើកដំបូងក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ។ ឪពុកម្តាយនិងនិស្សិតអាចមើលឃើញសកម្មភាពរបស់ហាង។ ជាពិសេសហាងហាងសម្រស់ផលិតផលរ៉ូបូតនិងវិស្វកម្មក៏ដូចជាហាងសាលារៀនត្រូវបានផ្ទេរទៅកន្លែងថ្មី។ ខ្ញុំដឹងថានិស្សិតចំនួន 8 នាក់មានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះការដកស្រង់នៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ យើងសូមអរគុណដល់សមាជិកនៃការហាន់និង Kreatz សម្រាប់ការចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នេះកាលពីសប្តាហ៍នេះ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាថ្ងៃឈប់សម្រាកខែមេសានឹងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 15 ខែមេសានៅពេលដែលសាលារៀនបានបញ្ចប់នៅថ្ងៃសុក្រសុក្រថ្ងៃសុក្រនិងសប្តាហ៍ក្រោយ។ ខ្ញុំដឹងថាអភិបាលក្រុងគ្រោងនឹងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ទី 18 របស់ប៉ាទ្រីយ៉ូតហើយអង្គជំនុំជម្រះនឹងស្ថិតនៅក្នុងផ្លូវ។ សាលរបស់យ៉ូសែបចាប់ពីម៉ោង 8 ព្រឹកនៅម៉ោង 10 ព្រឹកនៅម៉ោង 11 ព្រឹក។ នៅ St ។ សាលរបស់យ៉ូសែប។ ថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នកស្នេហាជាតិរំ us កយើងពីការវាយប្រហារនៅឯការរត់ម៉ារ៉ាតុងម៉ារ៉ាតុង។ យើងបានបាត់បង់អតីតនិស្សិតម្នាក់, គ្រីស្តាល់ Campbell ដែលរំពឹងថាមិត្តរបស់យើងនឹងត្រូវគេសម្លាប់នៅពេលឆ្លងកាត់បន្ទាត់បញ្ចប់។ ក្រុមទន់របស់ស្ត្រី Mustang បានរៀបចំការប្រកួតបាល់ទាត់ទន់នៅ Mrystal Campbell Mayial Lowing ខណៈដែលប្រាក់ចំណូលធ្វើឱ្យអាហារូបករណ៍ផ្តល់អាហារូបករណ៍តំណាងឱ្យអាហារូបករណ៍។ ការប្រកួតប្រជែងនេះនឹងវិលត្រឡប់មកឧទ្យានកូឡុំមូសវិញនៅថ្ងៃសៅរ៍ទី 23 ខែមេសាដល់ថ្ងៃទី 24 ខែមេសា។ វានឹងមានបន្ទាយ 50-50 ដែលបានគូរដោយទីតាំងសិទ្ធិអាជីវកម្ម។ ក្រុមផ្សេងទៀតពាក់ព័ន្ធរួមមានវិទ្យាល័យ Bulrica, វិទ្យាល័យកាតូលិក Arlington Colder និងវិទ្យាល័យ Swanscott ។ សូមមកលើកទឹកចិត្ត Mustang របស់យើង! ដោយសារតែខែមេសាគឺជាខែនៃការយល់ដឹងរបស់ជាតិសម្រាប់អូតូសក្រុមបាល់ទះរបស់ Mustang ថ្មីរបស់បុរសនឹងរៀបចំការប្រកួតការយល់ដឹងស្វ័យភាពមួយនៅម៉ោង 16 ៈ 00 ថ្ងៃពុធទី 27 ខែមេសា។ នៅវិទ្យាល័យ។ បច្ចុប្បន្ននេះអាវទាំងនេះកំពុងត្រូវបានលក់។ នៅថ្ងៃល្បែងនំនឹងត្រូវបានលក់ក្នុងអត្រានៃការចាប់សញ្ញា 50-50 ។ ប្រាក់ទាំងអស់នឹងត្រូវបានចេញនៅក្នុងកម្មវិធីកីឡាវិទ្យាល័យ Medord ។ ដូច្នេះវាក៏មានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាបន្តបន្ទាប់ដែលនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅខែមេសានេះ។ Ram Navami A. គឺជាការប្រារព្ធពិធីសាសនាឥណ្ឌា។ កើតកាលពីម្សិលមិញនៅថ្ងៃទី 10 ខែមេសា។ បុណ្យអ៊ីស្ទើរគឺថ្ងៃទី 15 ខែមេសា។ បុណ្យអ៊ីស្ទើរថ្ងៃអាទិត្យនៅសប្តាហ៍នេះថ្ងៃទី 17 ខែមេសា។ ឧទ្យានអូថាដូដូគឺថ្ងៃទី 24 ខែមេសា។ ជាមួយនឹងជាបន្តបន្ទាប់នៃវិធានទូទៅខ្ញុំជឿជាក់ថាគ្រួសារនិងមិត្តភក្តិជាច្រើនអាចរកឃើញខ្លួនឯងមានសុវត្ថិភាពនិងរីករាយនឹងពេលវេលារបស់ពួកគេ។ សម្រាប់គ្រួសារឥណ្ឌាដើម្បីអបអរ Ram Nawami, ឬថ្ងៃកំណើតរបស់ព្រះយើងចង់អោយអ្នកនៅមានសន្តិភាពនិងភាពរុងរឿងសម្រាប់ពរដ៏ពិសិដ្ឋរបស់អ្នក។ ដើម្បីឱ្យក្រុមគ្រួសារជ្វីហ្វអបអរបុណ្យអ៊ីស្ទើរ (ផ្តល់កិត្តិយសដល់ការរំដោះអ៊ីស្រាអែលនៃជនជាតិអ៊ីស្រាអែល) យើងសូមជូនពរឱ្យពួកគេមានសុភមង្គលនៅបុណ្យអ៊ីស្ទើរដែលមានភាសាជ្វីហ្វ។ សូមឱ្យក្រុមគ្រួសារគ្រិស្តសាសនាអបអរបុណ្យអ៊ីស្ទើរនិងគ្រិស្តអូស្សូដក់អ៊ីស្ទើរ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកប្រារព្ធពិធីមួយ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានវិស្សមកាលប្រកបដោយសុវត្ថិភាពស្ងប់ស្ងាត់និងស្រស់ស្អាតកាលពីខែមេសា។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vinconter ។ ទីពីរយើងមានរបាយការណ៍ស្តីពីការអនុវត្ត Massachusetts MSBA ។ លោក David Murphy ជំនួយការនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការ។
[David Murphy]: លោក Murphy ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ អរុណសួស្តីសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ បន្ទាប់ពីនោះរបាយការណ៍នៅរាត្រីនេះគឺជាការបន្តសុន្ទរកថាដំបូងដែលលោកបានទទួលនៅថ្ងៃទី 24 ខែមករាបន្ទាប់មកសុន្ទរកថាបន្ទាប់ដែលលោកបានទទួលនៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនា។ ប្រជាជននឹងចងចាំថានៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនារដ្ឋាភិបាលបានរាយការណ៍ថាបន្ទាប់ពីការពិគ្រោះយោបល់តំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃតំបន់ផ្សេងទៀតជាមួយនឹងកម្មវិធី MSBA និងបន្ទាប់ពីអ្នកពិគ្រោះយោបល់បានជួយផ្តោតលើកម្មវិធីមួយចំនួន។ ការវិភាគទិន្នន័យរបស់យើងសម្រាប់សាលាមិនល្អនៃសាលាវិទ្យាល័យ Medford បានកំណត់ថារវាងកម្មវិធី MSBA ទាំងពីរដែលបង្អួចកម្មវិធីបានបើកនៅថ្ងៃទី 28 ខែមករាហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងបង្ហាញសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលចាប់អារម្មណ៍លើផែនការមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់បរិបទខ្លះសម្រាប់រឿងនេះពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាជាបញ្ហាសំខាន់មួយដែលបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនដល់សហគមន៍ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ នេះគឺជាបញ្ហាខ្លាំងសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ យើងសម្រេចចិត្តផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយហើយសុំឱ្យអ្នកអនុញ្ញាតវាដែលមិនមានន័យថាវិទ្យាល័យ Medford នឹងមិនលុបបំបាត់បាល់បានទេ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាឱកាសសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ដើម្បីបញ្ចូលការរចនាបំពង់ដែលមានសក្តានុពលរបស់ MSBA នេះគឺជាអគារថ្មីឬការងើបឡើងវិញយ៉ាងច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះវាផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសនេះនៅចុងឆ្នាំនេះហើយអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំនៃភ្នាក់ងារសាងសង់ម៉ាសាឈូសេតដើម្បីស្វែងរកកម្មវិធីបែបនេះដើម្បីកំណត់អត្ថប្រយោជន៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់សហគមន៍ Medford ។ នោះគឺយើងបានប្តេជ្ញាអស់រយៈពេលជាច្រើនខែប្រសិនបើយើងទទួលយកបំពង់។ ហើយយើងនឹងស្ថិតក្នុងសេចក្តីសំរេចណាមួយរបស់សហគមន៍។ នៅចុងបញ្ចប់នេះប្រាកដថាសហគមន៍ច្រើនតែកើតឡើងជាមួយនឹងគម្រោងប្រភេទនេះ។ ដូច្នេះបច្ចុប្បន្នយើងកំពុងរៀបចំដំណាក់កាលនៃការប្រកាសផលប្រយោជន៍របស់យើងក្នុងការចូលរួមនៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសា។ ដើម្បីកាត់បន្ថយការធ្វើទុក្ខបុកម្នេញនៅយប់នេះវាក៏បានស្នើសុំបោះឆ្នោតនៅទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលរបស់សាលាដើម្បីផ្តល់សិទ្ធិដល់នាយកសាលាដើម្បីផ្តល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃផែនការកណ្តាល។ ព័ត៌មានលំអិតនៃការប្រកាសចំណាប់អារម្មណ៍ពីទស្សនៈនៃប្រតិបត្តិការនិងតាមទស្សនវិស័យនៃការអប់រំពីព្រោះយើងជឿជាក់ថាវិទ្យាល័យ Medford បានឈានដល់ចំណុចកំពូលនៃផែនការកណ្តាល។ ការស្តារឡើងវិញឬសំណង់ថ្មីគឺចាំបាច់ហើយអ្នកនឹងឃើញនៅក្នុងគំនិតដែលខ្ញុំផ្តល់ជូននូវសេចក្តីសង្ខេបនៃប្រភេទមូលដ្ឋានដែលចាំបាច់ហើយម្តងទៀតសម្រាប់គោលបំណងបរិបទម្តងទៀត។ ច្បាប់នេះចែងពីចំនួនគត់ចំនួនប្រាំបីនៅផ្នែកអាទិភាពយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃកម្មវិធីមជ្ឈមណ្ឌល MSBA ។ យើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សពីរនាក់ដែលយើងគិតថាវាសមស្របជាពិសេសសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medord ។ ទីមួយត្រូវបានគេហៅថាឆ្នាំអាទិភាពទាក់ទងនឹងភាពងាយរងគ្រោះសកម្មមួយចំនួន។ អ្នកនឹងឃើញម្តងទៀតនៅក្នុងអនុស្សរណៈដែលទាក់ទងនឹងបង្អួចហួសសម័យនិងប្រព័ន្ធមួយដែលមាន 8 ប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធអគ្គិសនីប្រព័ន្ធបំពង់បង្ហូរទឹកទាំងអស់អាចស្តាប់បាននៅក្នុងប្រធានបទ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការនេះគាត់តែងតែបន្តរស់នៅឬមិនបន្តរស់នៅក្នុងជីវិតសេវាកម្មរបស់គាត់ អ្នកនឹងលឺឃ្លាញឹកញាប់ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងបំផ្លាញវា។ ជាលទ្ធផលពួកគេបានរួចផុតពីអាយុកាលរបស់ពួកគេហើយក្នុងករណីជាច្រើនពួកគេមិនធ្វើការទេ។ នេះទាក់ទងនឹងសីតុណ្ហភាពអណ្តែតហើយសីតុណ្ហភាពមិនអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់សីតុណ្ហភាពដែលយើងចូលចិត្តរៀនលក្ខខណ្ឌអំណោយផល។ ហើយយើងដឹងថានេះពិតជានឹងជួយបង្កើនផលប៉ះពាល់លើក្រុមដែលងាយរងគ្រោះបំផុតរបស់យើង។ ទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានពិពណ៌នាលម្អិតនៅក្នុងសេចក្តីលើសការប្រាក់។ បន្ទាប់មកមានកំរិតអាទិភាពទាំង 7 ក្នុងលំដាប់ទី 2 ប្រភេទទី 2 នេះកំពុងដោះស្រាយនូវផលប៉ះពាល់នៃការរៀនសូត្រនិងមុខវិជ្ជាមួយចំនួននៅក្នុងអាគារដែលប្រភេទហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងត្រូវបានធានារ៉ាប់រងនឹងត្រូវបានដាក់នៅក្នុងរបាយការណ៍ការប្រាក់របស់យើង។ យើងមានការសន្ទនាប្រកបដោយការស្ថាបនាជាមួយតំណាង MSBA ។ នេះមិនមែនជាសញ្ញាបង្ហាញថាពាក្យសុំរបស់យើងត្រូវបានទទួលបានយ៉ាងល្អទេប៉ុន្តែយើងពិតជាជឿជាក់ថាយើងគឺជាសញ្ញាវិជ្ជមានមួយនៅលើរ៉ាដារបស់អ្នក។ ប្រតិភូមួយចំនួនដែលយើងបានពិភាក្សាបានចូលរួមក្នុងដំណើរទេសចរណ៍មួយចំនួនប្រឆាំងនឹងវិទ្យាល័យ Medford ប៉ុន្តែដំណើរផ្លូវការចុងក្រោយគឺកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនហើយយើងជឿជាក់ថាយើងមានករណីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ បន្ទាប់មកនៅលើអេក្រង់នៅចំពោះមុខអ្នកយើងត្រូវការភាសាសកម្មភាព។ អ្នកបានសរសេរវាប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងអានវាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានឬឆាប់បំផុត។ ដូច្នេះវាគឺជាកីឡាមួយ ក្បាលរបស់សាលាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្ញើគំរូការប្រាក់ទៅផែនការសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលរដ្ឋម៉ាសាឈូសែតនៅថ្ងៃទី 20 ខែមេសាឆ្នាំ 2022 ដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពនិងបញ្ហាប្រឈមដែលបានកំណត់ដោយហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធមធ្យមនៃវិទ្យាល័យ Medford ។ ជាពិសេស, នាយកនោះត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបំពេញនូវតម្រូវការនៃការជំនួស, ធ្វើឱ្យទាន់សម័យឬការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រព័ន្ធប្រព័ន្ធសាលារៀន, ឡចំហាយ, កំដៅនិងការបង្កើនថាមពលនិងការកាត់បន្ថយការចំណាយថាមពលនៅតាមបរិក្ខារបស់សាលា។ លើសពីនេះទៅទៀតចំនុចសិទ្ធិក្នុងការបញ្ជាក់ពីឧបសគ្គនិងឧបករណ៍សិក្សាសម្រាប់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចុប្បន្នហើយចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់ជម្រើសជំនួសឬបន្ថែមសម្រាប់កន្លែងដែលមានជំនាញវិទ្យាល័យជាច្រើនសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ Medford ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញភាសានៃសកម្មភាពត្រូវបានលើកឡើងក្នុងភាសាច្បាប់និងអាទិភាពទាំងអត្ដសញ្ញាណទាំងនេះ។ នេះគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីនាំយកជំហរល្អបំផុតរបស់យើងក្នុងការធ្វើឱ្យចំណាប់អារម្មណ៍និងក្តីសង្ឃឹមនេះទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីភ្នាក់ងារសាងសង់សាលារៀននៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានស្នើសុំឱ្យអ្នកកំសាន្ដចលនានេះដូច្នេះយើងអាចផ្ញើចំណាប់អារម្មណ៍នេះ។
[SPEAKER_07]: សមាជិកនៃ Kress ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យមីក្រូហ្វូនសកម្ម។ សុំទោសតែងតែលាយបញ្ចូលគ្នាដោយសុំទោស។ បាទ / ចាសខ្ញុំបានបញ្ចប់ញត្តិមួយដើម្បីអនុម័តភាសានៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អេសប៊ីប៊ីដូច្នេះនាយកអាចផ្ញើប្រាក់ទៅអេសប៊ីអេសអំពីឈ្មោះវិទ្យាល័យ Medford ។ សូមអរគុណអ្នក, សមាជិក Gretz ។ សម្គាល់ដោយសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaurin ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមទូរស័ព្ទមក។ អភិបាលក្រុង។ សមាជិកនៃ Russo ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បើកមីក្រូហ្វូនរបស់អ្នក។ សុំទោស។
[Paul Ruseau]: តើយើងនឹងពិភាក្សាអំពីបទបង្ហាញបន្ទាប់ពីឆ្លើយការហៅទូរស័ព្ទទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកចង់បានបញ្ហាពីមុនទេ? សំណួរមុនពេលអ្នកទូរស័ព្ទមក? អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ
[Paul Ruseau]: ខ្ញុំបានអានសេចក្តីព្រាងនៃការរកឃើញទាំងនេះហើយមួយចំនួនដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនិងស្មោះត្រង់យើងបានប្រើភាពមិនស្រួលមួយចំនួន។ ថាមពលច្រើនជាងបីដងនៃអង្គធាតុរាវដែលយើងត្រូវការ។ ហ្វីតការ៉េខ្ពស់ជាង 77% ខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ផ្នែកដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភបំផុតគឺ គ្រាន់តែលុបបំបាត់វត្ថុធាតុដើមដែលមានគ្រោះថ្នាក់ទាំងអស់ពីកូន ៗ របស់យើងវានឹងមានចំនួនយ៉ាងតិច 10 លានដុល្លារខ្ញុំដឹងថាមិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានប៉ះពាល់ទេប៉ុន្តែដើម្បីយកក្រដាសទឹកថ្នាំអាបស្តូសអញ្ចឹងគឺមិនរាប់បញ្ចូលថ្លៃសេវាដោយដៃឬការជំនួសអ្វីដែលយើងនឹងជួបប្រទះ។ អ្នកខ្លះ ខ្ញុំមិនស្រួលបន្តិចព្រោះនេះជាកន្លែងដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅហើយយើងមានអគារពីរបីឆ្នាំទៀតមិនយកអ្វីៗទាំងអស់។ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការដោះស្រាយជាមួយ។ មួយ, ជាក់ស្តែង, គាំទ្រយ៉ាងខ្លាំង, នៅពេលដែលយើងអាចរំពឹងថានឹងរកសេចក្តីព្រាងចុងក្រោយមិនមែនសេចក្តីព្រាងចុងក្រោយទេប៉ុន្តែរបាយការណ៍ចុងក្រោយ។
[David Murphy]: ប្រាកដ។ លោករ័ត្នសៀសូមអរគុណចំពោះសំណួររបស់អ្នក។ ដូច្នេះរបាយការណ៍ដែលបានលើកឡើងដោយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ថែទាំរបស់យើងដើម្បីបញ្ចប់ការវាយតំលៃនៃការតំឡើងនេះគឺជាជំហានដំបូងក្នុងការផ្តល់ការវិភាគបច្ចេកទេសដើម្បីផ្តល់ចំនួនទឹកប្រាក់អតិបរមាដែលរំពឹងថានឹងផ្តល់នូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីអត្ថប្រយោជន៍ដែលមានការប្រកួតប្រជែង។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំគិតថាវាស្ថិតនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងចុងក្រោយហើយជាការពិតមុនថ្ងៃទី 28 ខែមេសាខ្ញុំគិតថាក្តីសង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំគឺនៅសប្តាហ៍ក្រោយឬច្រើនជាងនេះ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ដែលអ្នកបានលើកឡើងសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើជាបន្តបន្ទាប់នៃបញ្ហាប្រឈមដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភដែលយើងប្រឈមមុខក្នុងអាគារ។ ខ្ញុំនឹងមិននិយាយថានរណាម្នាក់គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាពិសេស។ ទាក់ទងនឹងឯកសារដែលមានគ្រោះថ្នាក់ខ្ញុំបានលើកឡើងពីរឿងនេះនៅក្នុងអនុស្សរណៈនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ក្លាយជាសាធារណៈហើយច្បាស់ថារបាយការណ៍នេះមិនបានបង្ហាញពីឯកសារគ្រោះថ្នាក់ដែលទាក់ទងដោយនិស្សិតនិងបុគ្គលិកទេ។ វាត្រូវបានគេនិយាយថាដោយសារតែអាយុនៃអគារជាពិសេសនៅពេលដែលបានសាងសង់ ការបំផ្លាញ - លក្ខខណ្ឌចាំបាច់មួយសម្រាប់ការស្តារឡើងវិញនៃអគារធំមួយគឺដោយសារតែវត្ថុធាតុដើមដែលមានគ្រោះថ្នាក់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងអាគារនេះប្រសិនបើប្រភេទនៃអគារនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនោះវានឹងមានការកាត់បន្ថយការចំណាយយ៉ាងសំខាន់ដែលនឹងមានទំនាក់ទំនងគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងច្បាស់ថាយើងមិនមានរបាយការណ៍ស្តីពីឯកសារគ្រោះថ្នាក់ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងប្រឈមមុខនឹងនិស្សិតនិងបុគ្គលិកទេ។ ដែលបាននិយាយថានោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកមិនចង់សាងសង់នៅក្នុងអគារ 50 ប្រភេទ - អគារមួយពីព្រោះវាមិនមែនជាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលអ្នកចង់បាននៅក្នុងសាលារៀនក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃទេដូច្នេះយើងកំពុងដើរលើផ្លូវនេះ។ ទាក់ទងនឹងប្រសិទ្ធភាពថាមពលខ្ញុំគិតថាអ្នកប្រាកដថារឿងរ៉ាវមួយក្នុងចំណោមរឿងជាក់ស្តែងបំផុតនៅក្នុងរបាយការណ៍នេះគឺពិតជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃសេចក្តីថ្លែងដែលយើងចាប់អារម្មណ៍។ ច្រើនជាងវិទ្យាល័យធម្មតាមួយ។ ខ្ញុំមិនចង់កម្ចាត់លេខទាំងនេះទេពីព្រោះខ្ញុំគិតថាពួកគេបានជួយធ្វើឱ្យករណីរបស់យើងហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេមានភាពងាយស្រួលណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាមានចំណុចទិន្នន័យទាំងអស់នៃធម្មជាតិនេះរូបភាពពិតជាសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះយើងមានសាលាដ៏ធំមួយដែលបានសាងសង់សម្រាប់សាលារៀនធំ ៗ ដែលមានរាងកាយសិស្សធំជាងនេះ។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានជួសជុលយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធ HVAC របស់យើងប្រសើរឡើងហើយក្នុងករណីជាច្រើនវាបានធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធតាមអ៊ិនធរណេតម្តងទៀត។ តាមដែលខ្ញុំដឹងខ្ញុំបាននៅទីនោះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ តាមវិធីនេះយើងមើលឃើញការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃថ្លៃដើមនៃការប្រើប្រាស់របស់យើងនិងកាត់បន្ថយប្រសិទ្ធភាពថាមពលម្តងទៀត។ ដូច្នេះនេះគឺជាចុងម្ខាងទៀតនៃអ្វីដែលខ្ញុំបានណែនាំនៅចំពោះមុខអ្នកពីរបីដងកាលពីឆ្នាំមុន គុណភាពនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់អាកាសអ្វីដែលយើងធ្វើប៉ុន្តែនៅពេលយើងធ្វើដូច្នេះយើងធ្វើឱ្យអគារកាន់តែស្វាហាប់ដែលជាចំណែកនៃហេតុផលដែលយើងគិតថាយើងត្រូវអនុវត្តតាមវគ្គសិក្សានេះ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ពួកគេដឹងខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើវិក័យប័ត្រដែលមានពេលវេលាកំណត់សម្រាប់ការចាប់ខ្លួនហើយខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើវិក្កយបត្រអគ្គិសនីក្នុងតម្លៃ 10,000 ដុល្លារក្នុងមួយសប្តាហ៍ហើយនោះគឺបន្តិចបន្តួច ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនដឹងថាគណនីហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធគួរតែមានទេប៉ុន្តែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមីស៊ីលមិនចាំបាច់ដឹងថានេះគឺសមរម្យទេហើយអាចកាត់បន្ថយចម្លើយបានប៉ុន្តែតូចជាងមុន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំថែមទាំងមិនជឿថាអ្នកបានទេដែលអ្នកពេញចិត្តរាល់សប្តាហ៍។
[David Murphy]: ត្រូវហើយយើងគឺជាអាគារដែលមានច្រើនជាង 60 000 ហ្វីតការ៉េសាលាធម្មតាដែលរាប់បញ្ចូលទាំងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងដោយផ្អែកលើទំហំនិងមាត្រដ្ឋានរបស់សិស្សរបស់យើង។ ជាថ្មីម្តងទៀតកម្មវិធីជំពូក 74 គឺជាអថេរតែមួយគត់ដែលធ្វើឱ្យយើងមានវាលពេញលេញ។ វាទំនងជាឃើញអគារ 400 ទៅ 500.000 ឬតូចជាង។ ការកសាងមាត្រដ្ឋានរបស់យើងមានអត្ថប្រយោជន៍ហើយយើងអាចបង្កើតភាពបត់បែនមួយចំនួនបានប៉ុន្តែអនុលោមតាមគោលការណ៍បច្ចុប្បន្ននៅសាលា។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន Kreatz ដែលគាំទ្រដោយសមាជិក McCraughlin ។ មុនពេលរំកិលខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណលោក Murphy, នាយកសាលានិងក្រុមសម្រាប់ការងារទាំងអស់និងធានាថាកូន ៗ របស់យើងនៅក្នុងសំណុំបែបបទ MHS ល្អបំផុតរឿងសំណាងល្អ។ ប្រសិនបើអ្នកអាចទូរស័ព្ទមក។ ប្រាកដ។
[Announcer]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Announcer]: HAYS សមាជិក?
[Breanna Lungo-Koehn]: ហើយ។ ហើយ។
[Announcer]: បុរសនៃទីក្រុង MCraur?
[Jenny Graham]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: សមាជិកសិល្បៈ?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[Paul Ruseau]: អ្នកចូលរួមហើយ? ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lonlowo?
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ ការអះអាងចំនួន 7 ចំនួនអវិជ្ជមានគឺសូន្យ។ ក្រដាសអតីតកាល។ សូមអរគុណ ទីបីយើងមានទំនាក់ទំនងជាមួយការស្ទង់មតិថវិកាប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់ការបង់ពន្ធ។ លោក David Murphy ជំនួយការនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការ។
[David Murphy]: Thank you, Mayor. So turning our attention to both our quarterly budget update with regard to FY22 and our planning for FY23, we have a deck that was circulated to you this afternoon, and I'll just walk through the beginning of it with respect to some updates that I provide you each time we do our quarterly budget update, but again, to make sure that we have context and putting the sort of appropriate parameters around the conversation. So our FY22 operating budget is $67.4 million. I will also add the caveat, as I do each time we talk about the budget, that these are estimates. I didn't put the squiggly line next to each and every number on the presentation, but I'm assuming that at this point, you can imagine that it's there because it usually is. So $67.4 million is our FY22 operating budget. That's inclusive of the $3.7 million of ARPA funding that was incorporated into the budget. And then as I reported to you in our quarter two update, our estimated ESSER expenditure currently for FY22 is $1.4 million. That's some staffing positions that are specifically designed to mitigate the impact of the pandemic on students. That's extended day programming, particularly in math at the elementary school level, as well as some summer programming and school vacation programming that we've run. to try to again mitigate that instructional disruption that we know students have faced as a result of the pandemic. So that number is important for a few pieces of information that I will provide in just a moment. we can go to the timeline slide next. So this is, there have been some adjustments in the timeline that I've communicated to you, but our general structure of taking the basic data that you received this evening, and then having a series of budget hearings focused on our four, the pillars of our FY23 budget, specifically equity and supports for most vulnerable and high need students, technology utilization and how, The strategic investments that we've made over the last several years are going to be continued in FY23 and beyond. Our organizational structure, which is to the point that was made by multiple committee members with regard to the budget being an opportunity. to sort of provide as much transparency into the school district as possible in our operations. And then the COVID mitigation budget hearing will focus both on the ESSER funding priorities, as well as the other funding priorities that are specific to rebuilding the instructional infrastructure that we know was damaged during the pandemic. And then we're going to provide an additional date for some miscellaneous priorities that may come up in the course of the discussion of those four hearings. Just to, again, go through the sort of timeline and the sequence of events, after the administration and superintendent make the recommendation with regard to a budgetary request, the school committee will vote to make that request. That request will make its way to city hall, to the mayor's office. The mayor will then make a recommendation to the city council, and then the city council will make an appropriation to the school department, which the school committee will then come back and take a vote to adopt. The point that I've made every time I've made one of these budget presentations, and you'll, I think, hopefully remember it from last year, The school administration understands our responsibility to provide for a variety of contingencies with respect to the budget. So the initial number that you are presented with will be based on a factual assessment of the needs and priorities of the school department and what we believe is necessary to create the optimal conditions for learning. We also understand that the municipal government, the city council, as well as the mayor have priorities citywide that need to be addressed and we will be prepared to implement whatever budget is ultimately appropriated. And so I know that that part sometimes has led to some confusion, but I just want to reiterate again, we're going to present a budget to you based on the school department's priorities and what we believe is in the best interest of students. But at the same time, we fully understand that we are a constituent part of this community. that the mayor and the city council have to balance those priorities. And when that appropriation is made, the school administration will be prepared to implement the budget as it is ultimately appropriated. And that will happen in June. And we can, moving on. So this is an important part of the beginning of any budget conversation. It's talking about our fixed cost increases. And as is not unusual, because as a school department, as every school department, our budget is mostly made up of personnel. We're an organization made up of people trying to educate people. And so that's where most of the taxpayers' money goes. And you'll see that with regard to our fixed cost increases, of $850,000, that is usually, and this coming year is no exception, the largest number with regard to our anticipated fixed cost increases. So those are step increases and other contractual increases. that we know that we have to budget for in FY23. Some of the other numbers, and these numbers are not insignificant, so I don't want to just skip over them. We are coming up on the third year of a 311 transportation contract with our primary vendor. Eastern bus that was a contract that was approved in Excuse me in the spring of 2020 that has a fixed cost increase of $20,000 We included this row because it's a rare bit of good news with regard to fixed cost increases thanks to the hard work of representatives from my office, particularly Ms. Kingdon, our comptroller, who's been working with our copy machine vendor, Ricoh. We've been able to identify some efficiencies and some services that are not utilized at all by the school department. or at least not in a cost-efficient manner. And so we're anticipating a $20,000 savings in the extension of our RICO contract for FY23. We have some built-in costs, including the expansion of some translation services that we committed to during FY22, which was a discounted initial year, but there's an additional cost coming on based on that contract of $16,000. The maintenance services contract, I'm sure that the committee is aware that we have a vendor that provides our maintenance services during the night shift at the McGlynn School, as well as Medford High School. That contract expires in November, and so that contract will be going out to bid most likely this summer, and so we'll need to prepare for potential increase in costs with respect to that. On the utilities front, going back to a conversation we had just a few moments ago with regard to the MSB application. We are going to finish the year over budget with regard to our gas expenses. We think there are some reasons for that, both in addition to the increase in the cost of gas, as well as some of the COVID mitigation strategies that have been employed throughout the district. And we're also expecting to see a more modest increase in our electricity bills. And again, that is connected to some of the repairs that we've done over the course of the last year. The $155,000 in contractual services and subscription services is an estimate. Hopefully it's a liberal one. Hopefully those will come in. We're going through them one by one. There's some ongoing negotiations with regard to those renewals. But that essentially represents a 4% increase in contractual services. is everything from the various electronic platforms that we use to run our HR systems to our teacher educator evaluation systems to a variety of other platforms. And then there's a host of instructional subscription services that are up for renewal as well. So some of those have been and maybe continue to be appropriate to apply to some of our ESSER funding. But as we get into the deeper conversations with regard to our ESSER funding, ESSER funding being the direct to school district COVID mitigation funding coming from the federal government, we have to be mindful of the non-reoccurring nature of those funds and the importance of avoiding fiscal cliffs. And so we'll just move on. On the instructional side, we have, you received multiple presentations over the course of the last year, including in your April 4th meeting, in which we had committed to a new elementary school math program after an extensive piloting and a lot of research by Dr. Khan and Mr. Lucey and several others, especially a lot of teachers that have helped develop that as a priority and identify it as a strategy. for the district. There is a cost associated with that. There will be some savings as well for the programming that we're moving away from, which should offset that. But just to identify a number, and these numbers are not set in stone. In fact, the negotiations are still ongoing between the district and the vendor. for transparency purposes and to make sure that you understand that there is a significant investment coming forth with respect to the Investigations III math program. We're estimating at this point $100,000 per year, plus additional costs with respect to professional development opportunities for teachers participating in that program. as well as potential FTEs devoted to math coaches. And in a minute, we'll talk a little bit about the response to the budget survey that committee members filled out. And I know instructional coaches was identified as a personnel priority for several members of the committee. And you'll recall last budget season that it was a priority for the administration as well. But at the time, we felt that we needed to have the programming in place prior to establishing the personnel structure to support that programming. So there's a range here, because there are some strategic decisions that will have to be made in the course of your budget deliberations, and we'll talk about that both, I think, during the organizational structure budget hearing, as well as in the equity budget hearing as well. Right now, we've got a placeholder in of 195,000 to 410,000. And this is sort of your first, I guess, sneak peek at some of the budgetary priorities that will be coming before you in the coming weeks. And I hope not a surprise because it's, again, the math coaches have been something that we've talked about for several years. And we think now that the timing is starting to align. between that priority and the structure that we need to put them in place. Finally, at the bottom of that slide, you'll just see that as we've discussed throughout the course of this year, our collective bargaining agreements are up. I know there's a number of members of the organization, the community, and I suspect in this room that are aware of that. And those negotiations are ongoing and we're looking forward to bringing those hopefully to a conclusion in the near future. And so that is a budgetary estimate with respect to their potential impact. And next, we have news from Beacon Hill. I imagine some of you are aware that Governor Baker's budget that was released and is currently being deliberated by the state legislature included an 8.8%, I think I have that number right, although I'd ask that he not quote me, an 8.8% increase in Chapter 70 funding. So this is a significant investment, one that is reflective of more favorable revenue conditions that the state is experiencing right now. And so districts across the Commonwealth are seeing both, at least for this fiscal year, a fulfillment of the Student Opportunity Act commitments that were passed in 2019 or 2020, I believe it was fall of 2019. and also increases with respect to Chapter 70. So when you look at this number, you can see that the state, the governor's budget, and typically we're not gonna go down historically, we're gonna go up from there, is a $1.6 million increase in the Medford Chapter 70 allocation, as well as a $2.2 million increase with regard to the required local contribution. Um, I put the asterisk there because, um, as, as you know, uh, Medford is already far exceeding, um, our, uh, and I'm editorializing there a bit with regard to the word far, but we are exceeding our, uh, chapter 70, uh, allocation in our, in our local contribution. And so, um, we are grateful to the mayor and to the city council for that prioritization of education. But it also means that that essentially subsumes that increase, and these numbers don't necessarily mean what they would for us if we were at minimum funding. So we're grateful to that. We also think that this is reflective of the accelerating costs that we're seeing, particularly in a post-pandemic environment. And when we look at the ESSER funding as non-reoccurring, it sort of speaks to the importance of making sure that the necessary funds are incorporated into the operating budget to address reoccurring expenses that we know come with teaching and learning. So that's where we are at the state level, and that, again, will be reflected in the priorities that come before you. With regard to the budgetary priorities that have been identified by the school committee that will be reflected in the budget hearings that we will address, I know this has been going on for some time, so I will just say that there's only a couple of slides left, and I appreciate your indulgence. With regard to the critical priorities, what we've heard from all stakeholders that we've engaged in thus far is the importance of identifying social, emotional wellness and mental health, understanding that, again, that the impacts of the pandemic go well beyond academics. And so from a staffing perspective, from a professional learning perspective, and really from every other strategic perspective, what you'll be seeing in the budget is a prioritization of the wellness of our students to make sure that they are both prepared for life and prepared to learn instructionally and otherwise. A number of committee members have identified the reduction or potential elimination of fee-based services. I would just say that the administration has heard the committee loud and clear with regard to that principled position, and we're going to do our best to identify the strategies necessary to effectuate that goal. We have our CTE position postings, with the exception of the open and continuous postings that went up in the first week of March, we have CTE postings that are already up, understanding that we've got programs that are growing there and we need to make sure that we're staffed appropriately. And then the summer and extended day programming that we've been able to engage in over the course of the last year, that will certainly continue in FY23 as well. On the personnel front, I've already touched upon a number of them already, so I'm not going to read bullet by bullet there. And then we can move on to some of the other areas that we'll be talking a little bit about in the hearings. Having a plan to backfill and replace technology that becomes antiquated or is in need of repair is a piece that you'll be hearing about, as well as some of the other curriculum pieces that we've already discussed tonight, including investigations three. Professional learning and professional development is a priority of every school system, but making sure that it is effective, that it is relevant, that we're not sending staff to PD that doesn't necessarily apply to their role in the organization. and making sure that it's innovative and helping to prepare students for current learning conditions is what's important. And then with regard to the equity and the student support pieces, again, these are some of the things that we've talked about in previous budget cycles, some of which we've been able to implement over the course of FY22 and others that we'll be continuing to explore how best to implement in FY23. These are some of the bullet points that we'll be needing to look at, as again, there's a major variable with respect to the number of collective bargaining agreements that are open, and negotiations are ongoing there. A piece that I think we're gonna hear and we're gonna have to discuss in a very substantive way during the budget process is that we know that the ARPA funding and the ESSER funding are one-time funds. The one-time funds spread out over multiple fiscal years, which is significant, and I think it's been a game changer for us with regard to the impact we've been able to have on students to try to mitigate the impact of the pandemic, but they're not reoccurring funds. And so we do have a responsibility to try to avoid the types of fiscal cliffs that can be problematic for the organization in the future. And that will require a lot of strategy and engagement with all stakeholders. That'll be part of what we'll do with the budget hearings that are going forward. So I appreciate your indulgence going through that 60, it's not as easy to spend $67 million as it may seem. And so that's why I think it's important from time to time to go through these and as detailed a fashion as possible so that we can try to answer your questions and try to provide as much information as possible to the community. And with that, I'm happy to take your questions.
[Jenny Graham]: សមាជិកហ្គ្រាហាមស្តីពីបញ្ហាដឹកជញ្ជូននឹងនិយាយជាមួយយើងនៅពេលយើងមានថវិកាសាធារណៈ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសាកល្បងរបស់យើងនៅឆ្នាំនេះបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ាយរបស់និស្សិតក៏ដូចជានិស្សិតដែលបានធ្វើ 2 ម៉ាយល៍នៅកម្រិតខាងក្រៅក្រោម 3 ម៉ាយល៍។
[David Murphy]: សូមអរគុណលោកស្រី ហ្គ្រេម។ នេះបានប្រកាសពីបញ្ហារបស់ទស្សនិកជននិងការគាំទ្រថវិកា។ ខ្ញុំនឹងនិយាយហើយខ្ញុំគិតថានេះត្រូវបានលើកឡើងពីមុនប៉ុន្តែកម្មវិធីសាកល្បងដែលយើងដំណើរការនៅឆ្នាំនេះមានតម្លៃប្រហែល 9000 ដុល្លារសម្រាប់ MBTA បើប្រៀបធៀបទៅនឹងនិស្សិតនៅខាងក្រៅវិទ្យុនេះ។ ខ្ញុំបានលើកឡើងថាឆ្នាំដែលនៅសល់សម្រាប់កិច្ចសន្យាឡានក្រុង។ ផ្តល់ការបត់បែននិងការបញ្ចូលអត្ថបទរបស់យើងខ្ញុំគិតថាយើងអាចស្នើសុំឱ្យយើងបន្តដំណើរទៅមុខទៀតនៅឆ្នាំទី 2 ។ ខ្ញុំក៏គិតថាផលប៉ះពាល់នៃការវិភាគពិតជានាំមកនូវភាពបត់បែនរបស់សិស្សក្នុងការធ្វើឱ្យមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះខ្ញុំមិនចង់បន្តចំណាយ 90,000 ដុល្លារទេប្រសិនបើមិនប្រើ។ នៅពេលកិច្ចសន្យារថយន្តក្រុងផុតកំណត់នៅចុងបញ្ចប់នៃហិរញ្ញវត្ថុ 24 វាមិនមែនជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីឡានក្រុងភាគខាងកើតដែលជាដៃគូសំខាន់ទេខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែពិចារណាចេញផ្សាយការចេញផ្សាយប៉ារ៉ាម៉ែត្របច្ចេកទេសសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ ទីបំផុតខ្ញុំជឿជាក់ថានេះប្រហែលជាវិធីដែលមានប្រយោជន៍បំផុតក្នុងការសម្រេចគោលដៅនេះដែលគណៈកម្មាធិការបានបង្កើតឡើង។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ
[David Murphy]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទិដ្ឋភាពមួយឆាប់ៗប៉ុន្តែប្រហែលជាយើងបានផ្លាស់ប្តូរលឿនជាងមុននៅយប់នោះ។
[Jenny Graham]: ដេលករកាន
[Breanna Lungo-Koehn]: វាហាក់ដូចជាល្អ។ សមាជិក Rousseau ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ តើអ្នកអាចរំ me កខ្ញុំបានទេព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវចាំថាសេវាកម្មអាហារនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃបទបង្ហាញថវិការបស់យើងរៀងរាល់ឆ្នាំ?
[David Murphy]: ដូច្នេះការធ្វើសេវាកម្មម្ហូបអាហារនៅក្នុងគណនីបង្វិលមួយប្រាកដណាស់មនុស្សម្នាក់ជឿជាក់ថាការបង្វិលទាំងអស់គួរតែត្រូវបានកំណត់។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការថវិកា។ វាត្រូវបានបំបែកចេញពីថវិកាប្រតិបត្តិការដូច្នេះវាមិនមែនជាផ្នែកនៃការសន្ទនានេះទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងនឹងបង្កើតមូលនិធិរាងជារង្វង់ជាមួយគណៈកម្មាធិការសុខភាព (ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត) កាន់តែសំខាន់នៅឆ្នាំនេះហើយយើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពរឹងមាំមួយនៅក្នុងមូលនិធិរាងជារង្វង់នេះ។ ដូច្នេះនេះមិនមែនជាផ្នែកនៃថវិកាទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អបំផុតក្នុងការត្រួតពិនិត្យវានៅចុងឆ្នាំនេះដែលច្បាស់ជាកាន់តែជិតស្និទ្ធ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ។ កាលពីឆ្នាំមុនអភ័យទោសឱ្យខ្ញុំនៅពេលថ្ងៃយើងបានយកឈ្នះចលនាធ្វើម្ហូបដោយឥតគិតថ្លៃគាត់មិនដឹងថាខ្ញុំមិនចាំថាអ្នកណាដែលបានយកមកនោះទេប៉ុន្តែនោះមានន័យថាអ្នកដែលបាននាំវាទៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់យើង រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធបានប្រកាសកាលពីចុងសប្តាហ៍មុនថាពួកគេនឹងធ្វើនេះដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់តំបន់សិក្សានីមួយៗនៅទូទាំងប្រទេស។ ប៉ុន្តែកិច្ចការផ្ទះរបស់យើងមិនមានទេ បង្ហាញវាដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងការរាតត្បាតឬក្នុងមួយឆ្នាំ។ នេះគឺជាទស្សនៈចុងក្រោយឥតគិតថ្លៃ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខណៈដែលភាសានៅតែងាយស្រួលយល់និងច្បាស់ខ្ញុំសុខសប្បាយទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថាគោលនយោបាយរបស់គណៈកម្មាធិការរបស់យើងនឹងមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទេលើកលែងតែមាននរណាម្នាក់ចង់ដាក់ពាក្យសុំសំណើសុំឱ្យចោទប្រកាន់កុមារ។ ហើយខ្ញុំដឹងតែហេតុផលសម្រាប់អ្វីដែលបាត់បង់។
[David Murphy]: ត្រូវហើយដោយស្មោះត្រង់រដ្ឋាភិបាលប្រហែលជាចង់ស្នើសុំចលនាសម្រាប់គោលបំណងនេះពីព្រោះខណៈពេលដែលមូលនិធិមានសុខភាពល្អយើងមិនមែនជាផែនការច្បាស់លាស់លើវិធីនៃការប្រែចិត្តជឿនេះទេដែលបានសំរេចក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំខាងមុខ។ ខ្ញុំគិតថាដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំគិតថាការកាត់បន្ថយឬលុបបំបាត់ការប្រាក់ដោយផ្អែកលើអត្រាការប្រាក់គឺច្បាស់ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលរដ្ឋាភិបាលកំពុងព្យាយាមស្វែងរកផ្លូវទាំងអស់។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយអំពីការដឹកជញ្ជូនខ្ញុំគិតថាយើងមានផែនការមួយ។ ទាក់ទងនឹងសេវាកម្មម្ហូបអាហារខ្ញុំគិតថាវានឹងកាន់តែពិបាក។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានថាខ្ញុំប្រាកដថានេះជាអ្វីដែលយើងអាចអនុវត្តបានក្នុងឆ្នាំសិក្សា 22-23 ឆ្នាំ។ ជាថ្មីម្តងទៀតអាទិភាពរបស់គណៈកម្មាធិការគឺច្បាស់ហើយយើងទទួលខុសត្រូវក្នុងការអភិវឌ្ឍយុទ្ធសាស្រ្តផែនការឬប្រភេទមួយចំនួននៃគ្រោះថ្នាក់មួយចំនួនត្រឡប់មករកអ្នកវិញ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងនឹងធ្វើវាម្តងទៀតដែលជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សារបស់ដើមទុននេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចកំណត់វិធីអនុវត្តវាភ្លាមៗទេ។
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: គ្រាន់តែមើលវាខ្ញុំនឹងពិចារណាពីគណៈប្រតិភូប៉ុន្តែតើអ្នកបាន heard នៅក្នុងការពិភាក្សារបស់រដ្ឋមួយចំនួនទេ?
[David Murphy]: ការពិភាក្សាប៉ុន្តែគ្មានអ្វីគួរឱ្យប្រាកដទេ។
[Jenny Graham]: ខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យដូចគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាការពិភាក្សាអំពីស្លាកភ្នំគឺនិយាយអំពីបញ្ហានេះពីព្រោះច្បាប់សហព័ន្ធបានបាត់ទៅដោយមានប្រសិទ្ធិភាពពីវល្លិ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានការពិភាក្សាសម្រាប់អ្នកដែលស្រឡាញ់វាឱ្យអ្នកតំណាងរដ្ឋរបស់អ្នកដឹងដែលជាអាទិភាពខ្ពស់សម្រាប់អ្នកក្នុងការលើកកម្ពស់ Medford ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំមានសំណួរមួយទៀតឥឡូវនេះខ្ញុំភ្លេចហើយដូច្នេះខ្ញុំនឹងមើលថាតើសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងអំឡុងពេលអាហារសាលារៀនមានវេទិកាអាហារសាលាមួយនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នេះដែលតំណាងឱ្យវ៉ារ្យ៉ង់ធ្វើការតែដោយសារតែរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធបានអនុលោមតាមការខិតខំនេះ។ ខ្ញុំនឹងទៅហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងដឹងពីរបៀបដែលយើងរុញវាពីព្រោះភ្លាមៗនោះវាបានចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ អ្នកដឹងទេការពិតនៃការចូលរួមគឺមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេ។ ប៉ុន្តែវិធីមួយទៀតដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការចូលរួមរបស់កុមារដោយការញ៉ាំអ្វីដែលពួកគេត្រូវការបរិភោគ។ ទេគ្មានយើងណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះរឿងនេះទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងមានចំនួនពិត។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់
[David Murphy]: វានឹងត្រូវបានត្រួតពិនិត្យប្រសិនបើលោកមិនបានលើកឡើងថានាយកអាហាររបស់យើងគឺលោក Joe Ricci គឺជាផ្នែកមួយនៃក្រុម Joe Bradley ដែលជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងធ្វើពិពិធកម្មទីក្រុងនិងចូលរួមក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សជាច្រើន។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាក្រុមរបស់អ្នកដឹងថាយើងដឹងថាយើងចង់ចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅនិងកាន់តែជ្រៅទៅ ៗ ។ ហើយនោះពិតជាការងារដែលកំពុងកើតឡើងប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន។
[Jenny Graham]: សមាជិកហ្គ្រេម? សូមទោសខ្ញុំចាំសំណួររបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាមុនពេលវេលារបស់អ្នកលំដាប់នៃព្រឹត្តិការណ៍គឺដោយសារតែការរាតត្បាតប៉ុន្តែមុនពេលវេលារបស់អ្នកយើងយល់ព្រមលើដំណោះស្រាយដែលស្នើសុំឱ្យរដ្ឋាភិបាលធ្វើវិសោធនកម្មលើស្ថានភាពគណនីទាំងអស់ក្នុងមួយឆ្នាំ ៗ ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាវាមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃថវិកាសំខាន់ទេប៉ុន្តែនៅពេលយើងនិយាយអំពីសេវាកម្មម្ហូបអាហារនិងប្រធានបទក្តៅមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងសហគមន៍នៅពេលនេះ - ផែនការឈានដល់ការបង្វិល។ ជាទូទៅខ្ញុំគិតថាជាទូទៅសាធារណជនមិនពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់នូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងគណនីវិលទាំងនេះទេ។ ពីខាងក្រោយបណ្ណាល័យសេវាកម្មអាហារឌីអ៊ូវនេះគឺពិតជាទាំងអស់។ វិធីដែលយើងអាចធ្វើបាន ស្វែងរកនៅមុនចុងខែមិថុនាដើម្បីពិនិត្យមើលគណនីបង្វិលនិងវាលសហគមន៍គឺជាគណនីធំមួយទៀត។
[David Murphy]: ខ្ញុំគិតថាយើងប្រាកដជានឹងរកពេលវេលាខ្លះមុនខែមិថុនា។ ខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អការិយាល័យរបស់ខ្ញុំត្រូវការពេលវេលាខ្លះសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនស៊ីអេហ្វអេថ្មី។ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំមិនចង់សួរសំណួរជាក់លាក់មួយមុនពេលវាបានផ្លាស់ទៅការិយាល័យនោះទេប៉ុន្តែនេះនឹងក្លាយជាការសន្ទនាដំបូងមួយដែលយើងនឹងមានដូច្នេះយើងអាចរៀបចំសម្រាប់ការសន្ទនានេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ដេលករកាន សូមអរគុណ Murphy អាចពន្យល់ពីការចំណាយលើការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈពី 195.000 ដុល្លារដល់ 410 ដុល្លារហើយហេតុអ្វីវាជាយូរមកហើយ
[David Murphy]: ជាការពិតណាស់នៅក្នុងការស៊ើបអង្កេតគាត់បានសុំទោស?
[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។
[David Murphy]: ដូច្នេះដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងចរចារជាមួយសាវ៉េស, សូមអរគុណ ស្រាវជ្រាវអំពីរបៀបដែលឈ្មោះស្ទង់មតិគ្រប់គ្រងការបញ្ចេញសំឡេងនៅអ្នកផ្គត់ផ្គង់និងការចរចាថ្លៃដើម។ ដូច្នេះយើងតែងតែមានឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈចំនួនទឹកប្រាក់ដែលអ្នកផ្គត់ផ្គង់នឹងទទួលបានប្រាក់ចំណេញថាតើម៉ូដែលរថភ្លើងប៉ុន្មាននឹងមាននោះទាំងអស់អាចប៉ះពាល់ដល់ផលប៉ះពាល់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុទាំងមូល។ នេះមានចំនួន 30.000 ដុល្លារទៅ 5 ម៉ឺនដុល្លារ។ នេះនឹងជាពិន្ទុទីតាំង។ សូមបង្រៀនមុនពេលបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំអាចធានាបាន។ បន្ទាប់ពីនោះអថេរដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតគឺថាប្រសិនបើយើងនឹងដើរតាមមាគ៌ាបង្រៀនយើងត្រូវកំណត់សមត្ថភាពសីលធម៌។ ដូច្នេះអ្នកដឹងថានៅក្នុងពិភពហិរញ្ញវត្ថុរបស់អេសអេសកើតឡើងម្តងទៀតនេះនឹងមានអចិន្រ្តៃយ៍ហើយខ្ញុំប្រាកដថាវានឹងមានចំនួនខ្ពស់បំផុត។ ហើយយើងមានគម្រោងប្រើសមត្ថភាពនេះក្នុងការធ្វើឱ្យវាលទាំងនេះមានសមត្ថភាពនេះ។ នៅក្នុងពិភពមិនទៀងទាត់ខ្ញុំគិតថាវាចាប់ផ្តើមដោយមានសីលធម៌តិចហើយចែករំលែកធនធានទាំងនេះរវាងសាលារៀនដែលមានភាពប្រែប្រួលនៃពួកគេ។ បន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរនេះ? បាទអរគុណ។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Murphy ។
[David Murphy]: សូមអរគុណ Meredith អរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងមានកន្លែងទី 6 ។
[John Petrella]: តើខ្ញុំអាចទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានទេ? ប្រសិនបើវាជាមនុស្សម្នាក់បន្ទាប់មកទេ។ នេះមិនមែនជាបញ្ហារបស់និយោជិកទេ។ ខ្ញុំចង់ផ្អាកកិច្ចប្រជុំនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈទេ? មិនមែនទេ។
[John Petrella]: ខ្ញុំបានព្យាយាមដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានអនុញ្ញាតឱ្យវាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងរបៀបវារៈទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: គាត់បានដាក់វានៅក្នុងរបៀបវារៈនៅថ្ងៃពុធមុនការប្រជុំរបស់យើង។
[John Petrella]: បាទ / ចាសខ្ញុំដឹង។ ខ្ញុំបានទទួលវានៅថ្ងៃពុធមុនពេលថ្ងៃត្រង់។ គាត់ត្រូវបានគេបដិសេធព្រោះខ្ញុំមិនបានដាក់ខ្លួនខ្ញុំក្នុងការរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនសួរវាទេ ខ្ញុំបានពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ។
[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកស្នើសុំឱ្យនិយាយអំពីយុត្តិធម៌។ ត្រឹមត្រូវ។ និងប្រពន្ធ។ លោក Weiss មានប្រសាសន៍ថាកាលបរិច្ឆេទនៃសេចក្តីណែនាំរបស់ដើមទុននឹងត្រូវបានចេញ។ ត្រឹមត្រូវ។ វានឹងមាននៅក្នុងរបៀបវារៈជាមួយអ្នក។ នេះគឺជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងចុងក្រោយដែលខ្ញុំបានទទួល។
[John Petrella]: នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ល្អណាស់ទេ។ យល់ព្រមបាទ / ចាស។ ត្រូវហើយយើងនឹងធានាថាអ្នកស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីពិភាក្សាមូលធន។ ហើយអ្នករាល់គ្នានៅទីនេះយប់នេះ? យើងមិនអាចចូលរួមរបៀបវារៈនៅយប់នេះបានទេ? យើងមិនអាចផ្អាកច្បាប់ទេ? ខ្ញុំទើបតែសួរ។ ទាំងនេះគឺជាប្រជាជននៅទីនេះ។ ពួកគេនៅទីនេះសម្រាប់ដាយ។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងប៉ុន្តែយើងមិនអាចដោះស្រាយបានទេ។ យើងមិនអាចពិភាក្សាបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនបានទេ។ យើងមិននិយាយអំពីបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនទេ។ លោកផូឆែលឡាយើងអានយើងទាំងអស់គ្នាជាមួយអ៊ីម៉ែល។
[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកណាម្នាក់អាចបង្ហាញទស្សនៈរបស់ពួកគេតាមអ៊ីមែល។
[John Petrella]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកដឹងថាពួកគេទាំងអស់នៅទីនេះសម្រាប់ដាយណេសនៅយប់នេះ។ សូមអរគុណ ទាំងអស់គឺល្អ? អ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកពីព្រោះប្រជាជនទាំងនេះមិនសំខាន់ទេ។ នេះគឺជាលទ្ធផលចុងក្រោយ។ នេះមិនពិតទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សុន្ទរកថាសាធារណៈនឹងចាប់ផ្តើមមុនម៉ោង 19 ល្ងាច។ តើមានលំហាត់ប្រាណទេ?
[Paul Ruseau]: អភិបាល? ចលនាឈប់ 19 ម៉ោង ធ្វើ 6 53 យប់នេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនាមួយដើម្បីផ្អាកច្បាប់សមាជិករបស់រដ្ឋ Rousseasuu ត្រូវបានគាំទ្រដោយសមាជិកទី 2 ដែលបានផ្អាកនៅម៉ោង 7 យប់។
[Jenny Graham]: យ៉ាងពិតប្រាកដ?
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដេលករកាន នេះបើយោងតាមសមាជិក Graham, Rousseau បានចុះហត្ថលេខា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ ការប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សារួមមានការណែនាំអំពីរបៀបវារៈសាធារណៈសម្រាប់លំនៅដ្ឋានណាមួយដែលមានឱកាសបង្ហាញសុន្ទរកថាមួយនៅលើគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ អ្នកស្រុកអាចធ្វើបានតែម្ដងនៅក្នុងសន្និសីទណាមួយ។ សុន្ទរកថាទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាធារណជនក្នុងការនិយាយជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះប៉ុន្តែវាមិនមែនជាឱកាសក្នុងការពិភាក្សាជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយឬច្រើនចង់មានការសន្ទនាលើប្រធានបទនេះពួកគេអាចតម្រូវឱ្យបន្ថែមកត្តាបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់។ ព័ត៌មានលម្អិតនៃការផ្ញើការបង្ហាញមួយអាចត្រូវបានរកឃើញ នៅក្នុងច្បាប់លើគ្រែយោបល់សាធារណៈនិងសុន្ទរកថាសាធារណៈ។ យោងតាមគោលនយោបាយសាធារណៈយោបល់សាធារណៈនិងសុន្ទរកថាសាធារណៈរបស់អ្នកស្រុករបស់ទស្សនិកជនអាចផ្តល់នូវរបៀបរស់នៅណាមួយនៅក្នុងអត្ថបទណាមួយក្នុងរយៈពេលណាមួយរហូតដល់ 3 នាទី។ អ្នកនាំពាក្យត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរក្សាគំនិតរបស់គាត់នៅក្នុងអត្ថបទអំពីរបៀបវារៈ។ វាគ្មិនត្រូវតែចាប់ផ្តើមអត្ថាធិប្បាយក្នុងការផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់លោកនិងអាសយដ្ឋានផ្លូវរបស់គាត់។ សហគមន៍ប្រកបដោយផាសុកភាពនិងទូលំទូលាយគឺជាតម្លៃនិងមហិច្ឆតានៃក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford ។ ដើម្បីជួយអ្នកឱ្យសម្រេចវាហើយឱ្យតម្លៃលើទស្សនៈរបស់អ្នក។ យើងគ្មានការចូលរួមជាសាធារណៈនៅចំពោះមុខយើងទេប៉ុន្តែដរាបណាពួកគេមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយក្រុមនេះអ្នកណាម្នាក់អាចផ្ញើអត្ថបទមុនកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់ពួកគេនៅថ្ងៃពុធ។ ដូច្នេះកន្លែងទីប្រាំពីរយើងមានអាជីវកម្មដែលកំពុងកើតឡើងទេ។ 8, អាជីវកម្មថ្មី, ទេ។ លេខ 9 ស្នើសុំរបាយការណ៍។ និងលេខ 10 យើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ សមាជិកនៃរ័សុល។
[Paul Ruseau]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាយើងបានយល់ព្រមលើសំណើររបាយការណ៍នៅក្នុងការប្រជុំពីរ។ ដូច្នេះយើងគួរតែបន្ថែមវាទៅក្នុងរបៀបវារៈហើយមកនៅពេលអនាគត។ ខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាការត្រួតពិនិត្យប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់ចំពោះក្រុមគ្រួសារនៅចុងបញ្ចប់នៃបាបារ៉ា Salvatella ភរិយារបស់គាត់នៅចុងបញ្ចប់នៃ Arthur Salvatella ។ អតីតគ្រូទំនាក់ទំនងលោក Mustang គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានចូលរួមចូលរួមពិធីបុណ្យដ៏ស្មោះត្រង់របស់ខ្ញុំចំពោះយុវជនលីនដាហ្គ្រារ៉ារ៉ា Scali និងអតីតតំណាងលោក John R. Granara Jr. ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចឈរហើយនៅស្ងៀម។ កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងគឺថ្ងៃច័ន្ទទី 2 ខែឧសភាឆ្នាំ 2022, 18 ម៉ោង។ ការប្រជុំទៀងទាត់ពីគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលាអនុស្សាវរីយ៍ Aldden នៅឯសាលាក្រុង Medford ក៏នឹងត្រូវបានគេមើលឃើញនៅ Zoom ផងដែរ។ ចលនាដើម្បីការពារសមាជិកនៃហាន់។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ តើយើងគួរទៅស៊ូស៊ីទេ?
[Marice Edouard-Vincent]: បាទថ្ងៃពុធកាលពីសប្តាហ៍មុន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ថ្ងៃពុធដំបូង។
[SPEAKER_03]: ពួកគេពេញទៅដោយមនុស្ស។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: ពន្យាពេលការធ្វើចលនារបស់សមាជិកដោយមានការគាំទ្រពីសមាជិក Kreatz ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? កិច្ចប្រជុំនេះត្រូវបានពន្យារពេល។