[Unidentified]: 下午
[Graham]: 和梅德福市政厅的奥尔登纪念馆。 会议也将在Zoom上提供。 如果您想加入我们的Zoom，可以通过https://mps02155-org-zoom.us访问我们 927-680-72598。 鲁索成员，你可以打电话吗？
[Unidentified]: 是的。 成员格雷厄姆？ 这里。 成员海斯？ 这里。 会员Kreatz？ 这里。 成员麦克劳克林？ 这里。
[Ruseau]: 成员必须拥有。 请记住，这里可能很久以前发生。
[Graham]: 谢谢。 七个目前的零不存在。 请升起旗帜。 我承诺效忠美利坚合众国的旗帜和它所占据的共和国，一个国家的一个国家，不可分割，自由和正义。 第三项目，我们今天晚上有订单的好处。 有没有想说的成员？
[Unidentified]: 会员Kreatz？
[Kreatz]: 是的，我只是想说我为整个团队汇总政策规则感到非常自豪，这对每个人来说都是一项巨大的成就。 学校委员会成员和行政人员。 我希望事情会更加有效，并且会更加顺畅。 我只是，我感谢所有人。 谢谢。
[Graham]: 谢谢。
[Unidentified]: 还有其他人想今晚再说什么吗？
[Graham]: 好的，转到第四项，同意议程。 我们有两个项目。 我们获得了账单和薪资的批准，并在3-21-2022的常规学校委员会会议上会议记录。 批准的动议。 瓜夫兰会员批准的动议。 由Kreatz成员借调。 哦，成员海斯。
[Hays]: 对不起，我有一个问题。 我只是有一个市长，对不起。
[Ruseau]: 副主席格雷厄姆（Graham），我们应该在谈论项目之前切断。 因为这是同意议程的一部分。
[Graham]: 是否有切断的动议？ 动议切断。 好的，由麦克劳克林成员借调的成员克雷茨（Kreatz）的动议。
[Unidentified]: 滚动电话。
[Ruseau]: 谢谢。 成员格雷厄姆？
[Unidentified]: 是的。 成员海斯？ 是的。 会员Kreatz？ 成员麦克劳克林？ 是的。
[Ruseau]: 成员桅杆？ 是的。 鲁索成员，是的。 Lungo-Koehn市长？
[Unidentified]: 是的。
[Graham]: 肯定的七个为零。 切断通行的动议。 因此，我们得到了账单的批准。 批准的动议。 麦克劳克林成员批准的动议。 由Kreatz成员借调。 成员海斯？
[Hays]: 只是一个关于他们的快速问题。 有一个缺少的，供应商编号和供应商名称。
[Graham]: 您知道它在哪个页面上，成员Hays？ 这是一个很好的问题，因为它们没有编号。 是...在第七页的顶部？
[Hays]: 是的，我相信那是。 金额为58,897美元。 它只是没有供应商名称和供应商号码。
[Graham]: 负责人，您对此有任何更新吗？ 我认为问题是这里的供应商名称是什么？ 哦，墨菲先生？
[Murphy]: 是的，因此，如有必要，我可以进一步调查，但我相信这是一个解决方案，通常是在家庭与地区之间在服务方面发生争议的情况。 因此，该名称将在此特定报告中保密，但是 因此，我相信这就是归因于此。 但是我会跟进。 显然，我将无法确认除此之外的细节。 我可以告诉你我是否正确。 我相信那就是这样。 好的。 谢谢。 谢谢。
[Graham]: 谢谢，墨菲先生。 全部设置。 好的。 我们有一项动议，由麦克劳克林成员批准，由Kreatz成员借调。 滚动电话。
[Unidentified]: 成员格雷厄姆。 是的。 成员海斯。 是的。 Kreatz成员。 是的。 麦克劳克林成员。 是的。
[Ruseau]: 会员城。
[Unidentified]: 是的。
[Ruseau]: 鲁索成员。 是的。 伦克市长。
[Graham]: 是的。 肯定的七个为零。 账单和薪资已批准。 根据同意议程的下一个项目是裁定的常规学校委员会会议会议记录3-21-2022。 批准的动议。 麦克劳克林成员批准的动议。 由Kreatz成员借调。 滚动电话。
[Unidentified]: 成员格雷厄姆。 是的。 成员海斯。 是的。 Kreatz成员。 这是Kreatz成员的肯定吗？
[Ruseau]: 麦克劳克林成员。
[Unidentified]: 是的。 是的。 对不起。
[Ruseau]: 没关系。 成员梅斯通。
[Unidentified]: 是的。
[Ruseau]: 鲁索成员，是的。 Lungo-Koehn市长。
[Graham]: 是的。 肯定的七个为零。 第五项，小组委员会的报告。 从2022年3月30日起，我们有规则和政策小组委员会的会议记录。 Ruseau会员，您想给我们更新吗？
[Ruseau]: 当然，谢谢你，嗯，嗯，我在我手中有太多窗户的日期是什么，我们上周遇到了um，只有规则感谢您的规则政策和股权子规则和政策UH小组委员会上周在30日见面。要解决两个问题，这些问题已发送给一个小组委员会，一个在律师政策学校律师政策上 在这方面取得了很多进展。 我们有一个出色的查询，我必须在其中判处大约一个句子，我们将将其带回下一个小组委员会会议，该会议将于4月底举行，希望最终确定该建议。 然后，另一个会议的大部分时间用于创建地址代码， 对于该地区，我们从社区的六名成员那里听到，实际上也许有六个对不起。 我认为我们对人们喜欢和不喜欢的东西有一些非常出色的反馈，并且在制定政策时确实涵盖了我们需要考虑的许多领域。 特别是，我们想确保起草一项针对其非常特定需求的政策。 因此，我们正在开会。 同样，我还没有约会，但是4月底，我们将审查一些政策，好吧，我们短暂地进行了一项政策，这是我们政策语言的潜力。 由于我们没有编辑现有政策，因此我们正在从头开始起草。 因此，以这种方式，寻找其他政策而不是从无处开始是更有意义的。 因此，我期待下一次会议，我们将重点关注政策的语言，希望我们能够在该会议中完成并带回整个委员会。
[Unidentified]: 谢谢。
[Graham]: 谢谢。 有动议可以批准会议记录吗？ 批准的动议。 由成员Hays批准会议记录的动议，并由McLaughlin成员借调。
[Unidentified]: 滚动电话。 成员格雷厄姆。 是的。 成员海斯。 是的。 Kreatz成员。 是的。 麦克劳克林成员。 是的。 成员必须。 是的。 鲁索成员。 是的。
[Ruseau]: Lungo-Koehn市长。
[Unidentified]: 是的。
[Graham]: 肯定的七个为零。 规则政策小组委员会会议记录获得批准。 项目编号第六，主管的报告。 第一，负责人的评论和更新。 Edouard-Vincent博士。
[Edouard-Vincent]: 晚上好。 我有一些重要的事件，希望每个人都注意到。 明天第一个，4月5日下午4点 通过Zoom，将进行中学彩票。 欢迎您观看Zoom的彩票现场。 然后，安置将发布到我们的网站和学校博客。 表明学生的官方中学任务的信将于4月12日发送给父母和看护人。 请标记您的日历，以示为中学的欢迎方向。 麦格林中学将于5月10日（星期二）下午6点至8点举行。 安德鲁斯将于5月12日（星期四）下午6点至8点举行。 在安德鲁斯。 我们期待着向我们即将到来的六年级学生打招呼。 同样是上学前后的彩票，上学之前和之后的彩票注册将于周五开放，它将保持开放，直到4月13日。 彩票将于4月14日举行。 下周一，4月11日，通往高中数学的途径。 女士将讨论。 我们的Zoom数学总监Faiza Khan向六年级的家庭介绍。 同样，下一个星期一，4月11日，上升的六年级学生。 四月是国家自闭症月，它有助于倡导自闭症患者的全球理解和接受。 CPAC的每月会议将集中于自闭症和Heather McKinnon，她将讨论她与自闭症的经历，并与Spectrum境内和超越各种需求和能力的父母和照顾者分享她的资源。 会议将于4月13日星期三下午6点举行。 通过变焦。 Zoom链接是https://us02web.zoom.us/.j/.84130616016。 我也很高兴地宣布，梅德福高中戏剧俱乐部又回来了，他们将在4月7日（星期四）下午7.30，4月8日（星期五）下午7.30在卡伦剧院（Caron Theatre）合法金发，并于4月9日（星期六）有两个节目。 第一场演出是下午2点。 晚会是晚上7.30 门票的学生为10美元，所有其他人的门票为15美元。 请出来支持我们的戏剧俱乐部。 我还为我们的野马队有一些特别的赞誉。 我想说的是，祝贺我们的野马冬季彩色护卫队的赛季不败，并且在新英格兰学术乐队协会决赛中排名第一。 团队的成员包括我们中学和高中的学生。 辛勤工作有回报。 出色的工作，野马，我们的冬季彩色护罩。 出色的工作。 此外，祝贺我们的野马男孩曲棍球队长科迪·塔夫茨（Cody Tufts）被大波士顿联盟（Greater Boston League）选中，以获得2022年波士顿大脑NIAA NIAA体育精神奖。 该奖项每年由波士顿大脑和马萨诸塞州校园运动协会（NIAA）颁发给该州每个高中冰球联盟的一个人，他们最好地体现了体育技巧中最高的公平表现。 科迪上周四在TD Garden的Bruins游戏中获得了奖项。 恭喜，科迪（Cody）做得很好。 我还想认识到，上周我们庆祝女性历史月庆祝活动，我们的地方检察官迪奥·瑞安（Dio Ryan 从女性州警官到新闻社，再到科学家和研究人员。 总监现任公司是该小组的一部分。 这是由我们的CCSR学生主持的庆祝活动。 学生来了，问了一个很棒的问题，学生们是一个很棒的听众。 我只是想感谢我们的CCSR学生做得很好。 并感谢我们上周出来支持梅德福公立学校的所有小组成员。 我也想认识我们的中学弦乐合奏。 在女士的指导下 索菲亚·张（Sophia Chang），他们在上周日获得了金评级。 合奏在他们的表现上获得了完美的成绩。 小组中这样的才华。 祝贺我们所有的学生的辛勤工作，当然要感谢女士。 张。 我们还要特别感谢塔夫茨大学向梅德福高中PTO捐款1,000美元。 这些款项将用于舞会之后举办的大三班级班级。 我们向塔夫茨大学政府和社区关系执行董事罗科·迪里科（Rocco Dirico）先生致以特别的赞赏，他帮助这笔捐款成为可能。 我们还想认识到斋月始于4月2日，一直持续到5月1日。 在这段时间里，我们将快乐的斋月穆巴拉克的愿望延长到所有穆斯林家庭。 4月4日至4月8日也是小孩的一周。 这意味着是时候认识到孩子的机会是我们的责任。 而且，我们必须致力于确保每个孩子在家里，育儿，学校和社区中都会体验到早期学习环境的类型。 所有这些经历都促进了他们的早期学习。 再次，本周的重点是年幼的一周。 最后，四月也是国家诗歌月。 因此，我将以美国诗人获奖者阿曼达·戈尔曼（Amanda Gorman）的名言结束今晚的讲话。 如果我们将怜悯与能力合并，并且可能与正确的合并，那么爱将成为我们的遗产。 谢谢。
[Graham]: 谢谢。 我确实有一个关于中学数学演示的问题。 有父母问是否将在星期一晚上记录会议。 因此，对于那些不能参加的人，他们可以在事实之后观看。 这是计划的还是可以容纳的？
[Edouard-Vincent]: 是的，我们可以容纳。 我们有女士。 汗也今天晚上和我们在一起。 多发性硬化症。 可汗。
[Khan]: 谢谢。 谢谢你让我在这里。 是的，目的是记录下来，我们还将发布幻灯片。
[Graham]: 完美，非常感谢。 项目编号第二，我们有建议批准采用新的基本数学程序。 多发性硬化症。 数学总监Faiza Khan。
[Khan]: 谢谢。 再次感谢您让我在这里。 您的报告说我和Lucey先生都组合在一起。 因此，我只是在这里实际上建议采用第三调查作为我们的基础数学计划。 已经付出了很多努力。 实际上，许多利益相关者所有利益相关者 参与了2019年10月开始的过程。 我们继续进行了六次良好的会议，然后我们不得不暂停该过程，因为我们有了竞争。 我们搁置了整整一年的过程，然后我们在2021年4月将其捡起。 从那以后，我们一直在开会，我们一直在与父母会面，老师一直在驾驶，我们终于得出的结论是，使用我们的标语 “成就核心基础”的基础知识是，调查III是最适合我们学生需求的计划。 其他两个节目，我想说的另一个竞争计划是数学中心的桥梁，几乎在这里列出的教室中几乎一半。 驾驶该程序。 该地区的其余部分使用了Envisies 2020。 报告中的许多细节都在这里。 如果您有任何疑问，请告诉我。
[Unidentified]: 谢谢。 有任何问题吗？
[McLaughlin]: 副主席格雷厄姆？ 成员麦克劳克林？ 谢谢。 谢谢。 来介绍。 我只是想问，我知道我们之前已经谈论过这个问题，但是我敢肯定，您知道我要问的问题。 特殊教育补充剂和数学计划的差异化。 你能和那一点谈谈吗？
[Khan]: 是的，绝对。 我们有女士。 布鲁克斯学校的艾莉森·瓦茨（Alison Watts）在该委员会上。 她驾驶了四年级和五年级，她发现该计划是在做出差异化的最好的计划之一，并帮助教师差异化 教育，内容在许多方面。 因此，我们将所有内容都陷入困境。 关于该计划是否符合我们英语学习者人口和我们的残疾学生的需求，存在疑问。 似乎它提供了一个很好的脚手架支持，并为 每一端的学生，可以接受一些挑战的学生和我们将在许多方面提供支持的学生。
[Galusi]: 我认为我要评论的是，每个课程都有三个级别的满足学习者需求，以便有干预，差异化，实践和扩展，因此每节课都涵盖了。
[Unidentified]: 爱德华·本森博士？
[Edouard-Vincent]: 是的，我只是想对女士说谢谢。 卡恩（Kahn）和所有参与这个真正合作过程的父母的老师。 花了很长时间，但是我知道与所有老师一起驾驶桥梁，使用设想或试行调查，他们为他们驾驶它是一项艰巨的工作。 但是我真的觉得这是一个 他们共同努力的一个真正的协作过程，做出了这一决定，我期待看到该地区的调查表现如何，知道这么多声音能够为最终决定做出贡献，因此感谢您对此的辛勤工作你谢谢你，我对所有老师都非常感谢，这是一个
[Khan]: 艰难的一年，以及所有花时间见面和去教室的父母。 因此，感谢任何参与此过程的人。
[Ruseau]: 鲁索成员。 是的，谢谢。 我还要感谢参与此过程的每个人。 我知道它正在发展一个过程，然后使它出轨 可以使您更难回到自己的位置。 我确实要说的是，明确禁止学校委员会选择课程。 因此，我只是要求我们实际上不批准是否投票。 显然应该在预算中，但我认为这里有一个先例的问题。 如果我们批准这一点，下一个课程会提出，如果我们不同意， 如果我们在这方面没有权力时，我们要么不被要求批准它或不批准它会很尴尬。 因此，我只想我们不要投票。 我非常支持这一点，但这不是我们的权威。 这只是我的看法。 谢谢。
[Unidentified]: 成员格雷厄姆。 麦克劳克林成员。
[McLaughlin]: 谢谢。 Ruseau会员，如果您不介意与MASC的我们分享这些信息，我认为这真是太好了，因为实际上我只是在周末在DESE的另一个舞台上收到了一些有关课程的不同信息。 因此，如果您能与我们分享，那真的很棒。 谢谢。
[Graham]: 我从椅子上有几个问题。 您提到这一过程中有父母参与其中。 您能谈谈他们如何参与这一过程吗？ 伟大的。
[Khan]: 因此，由于老师在课堂上，这些老师首先在委员会中。 从2019年10月开始，我们是从他们开始的。 我想说的是，父母参与其中，几乎是在课堂上驾驶这些程序的时候。 背后的原因是老师有一个 我有机会看一下五个不同的六个不同的程序，并有机会根据一些基本的标语将其缩小到两到三个，然后我们从那里去了。 一旦参与父母，我与他们举行了四次会议，每个会议大约一个半小时。 他们查看了我发送给老师的一些调查，这些调查是基于标题的，因此他们知道课堂上的过程如何进行，每个程序的排名如何。 我们还讨论了学习数学学习如何在近年来发生的变化，这就是过程真正始于我们的方式。 也在委员会中的教育者。 父母带来了很多信息。 我从他们那里学到了很多东西。 他们使我与一些同事或在其他地区的熟人保持联系。 所以我有机会与 教育者和其他地区的主管也是如此。 因此，这对我个人和专业而言确实是有益的。 而且我还确保我与父母进行了讨论，回到了委员会的老师。 因此，这就是我们的工作方式。 最后，老师是填写标题的人。 并决定进行三个调查。
[Graham]: 您能否与我们谈谈标题所包含的内容，例如他们在标语中寻找的因素和 是的，这就是盛行的那样，就像绝大多数人以这种方式同意，所以我问的是，因为当我们开始对话时，我们谈论的是ED报告是一个偏离点，调查课程的目的不是很好。埃德（Ed 什么，例如我们如何通过逻辑进步。 我认为，对于真正有兴趣改善数学教学的人，这将很有帮助。
[Khan]: 是的，所以我们的标题中有八个不同的作品。 它始于课程，并从教学中。 它还具有专业发展。 它具有轻松的实现。 它具有技术，并为我们的审查人口提供了支持。 我可以给你确切的八个。 但这是与老师，当然还有父母共享的。 因此，每个人都知道标题中正在看的是什么。 两次发送的调查是同一项调查，上面有11个问题。 基本上是一个问题，主要问题来自标题 然后，我们添加了三个，以确保它详细介绍了该标题的某些方面。 因此，就ED报告而言，我们确实询问了为什么没有将其排名的调查。 他们回信给我们。 问题是，ED报告的调查结果是什么？ 他们说，所有级别K至5级都达到了对严格和平衡的期望。 发现K，一年级，二和五年级与三年级和4年级相遇为部分符合对重点和连贯性的期望。 发现所有级别的K至5级都可以部分地满足对这种做法的期望。 标准并与内容标准建立连接。 他们在完整的报告中回答了，而他们给出了ED报告如何给他们的原因 初步评论，他们还没有进入第二轮，或者调查提出了一个问题，即在某个年级水平上属于年级水平要高得多。 因此，他们只是报告要确保它符合特定年级的标准，而不是成绩更高。 在某些方面，他们没有通过测试。 我确实问了同样的问题，很高兴与任何有兴趣的成员分享此报告。 我从周围地区提出了同样的问题，他们采用了调查。 其中包括布鲁克林，包括牛顿，韦尔斯利，波士顿和剑桥的飞行员。 现在。 他们都说他们并不担心这篇文章，因为他们发现它是一个与解决问题的程序非常一致的程序。 它符合大多数教育工作者的需求，这是一个非常符合的计划 他们的中学计划，在大多数情况下是说明性数学。
[Unidentified]: 谢谢。 女士还有其他问题吗？ 可汗？ 非常感谢。
[Graham]: 第三，我们在梅德福公立学校概述了夏季节目机会。 多发性硬化症。 小学助理总监Suzanne Galussi和中学助理校长Peter Cushing博士。
[Galusi]: 晚上好。 非常感谢。 库欣（Cushing）博士和我只是概述了我们在计划过程中正在考虑的一些夏季计划。 这些不是最终的详细计划，因为它们仍在进行中，但是我们在这里只是要强调一些目前正在进行的计划，欢迎在演讲结束时回答您的问题。 因此，我们将从夏季乐趣以及新的机会开始。 因此，夏天的娱乐是梅德福公立学校的年度传统。 这是社区学校的一部分。 回来了。 我们要去的是，去年在米西图克（Missituk）与塔夫茨泳池（Tufts Pool）的合作伙伴关系使用非常成功。 因此，今年，我们将在毗邻的哥伦布公园（Columbus Park）在米西图克（Missituk）获得夏季乐趣。 在空调设施中，它为夏季乐趣而言是一个非常好的地方。 Summer Fun为5至11岁的儿童提供各种活动，包括手工艺品，与体育有关的活动，基于学术的活动，当然还有我提到的游泳。 传单上周出去了。 麦格林小学的五年级老师安东尼·佩特雷利斯（Anthony Petrellis）先生回来了，因此他寄出了所有这些信息。 我们确实在这里为您提供了超链接，但它确实向家人出去了。 它将于7月5日开始，并于8月12日结束。 今年我们有点测试的新事物，有一个外部组织叫孩子到专业人士，他们在社区学校与Maloney伸出援手，有机会为他们的一栋建筑物租用丰富的夏令营机会。 他们的构建营地的方式是为家庭提供机会，让学生在STEM，体育或艺术领域中选择基于主题的活动。 我们将尝试一下，以了解该计划的产品可能如何支持梅德福的家属，或者为夏季娱乐提供信息，这就是为什么我们只是要租用布鲁克斯学校和 如果您查看7月5日至8月5日的日期，那么我们只有一个月的时间让我们了解组织并了解更多有关产品的信息，以了解如何增强我们当前的计划。 如果他们希望参与这个机会，将在入学率方面与家人共享更多信息。
[Cushing]: 所以，我道歉。 梅德福公立学校特殊教育服务将为我们的学生提供延长的学年服务。 第一个节目是从7月5日至8月12日开始的六个星期，其中包括29天，这将在罗伯茨和梅德福高中。 为期四周的节目从7月11日至8月5日进行。 在罗伯茨和梅德福高中。 为期四周的MEEP和基于语言的程序将从7月12日至8月4日运行。 这是整个夏天，特别是在罗伯茨的星期二，星期三，星期四，持续12天。 然后，辅导计划每周三天，星期二，星期三，星期四在Mildittuc举行。 因此，ESY计划导演是金·克林顿（Kim Clinton）和朱莉·桑托斯（Julie Santos）。 将在接下来的几周内与家庭联系，并向这些家庭提供有关扩展学年服务的信息。
[Galusi]: 谢谢。 据Teixeira先生，对于今年夏天的英语学习者机会，EL学生获得了这一绝妙的大流行机会，因此今年又回来了。 和星座，这是一个茎 6月27日至7月1日，六岁和七年级的学生的相关训练营可以参加该计划。 您会发现，它是在汉斯科姆空军基地，梅德福公立学校将运送参加该营地的学生，以便交通运输在该地区。 这是一个免费的营地，但学生可以从事与STEM相关的活动。 这是一个绝佳的机会。 然后以下是英语学习者在整个夏天的丰富和 /或帮助。 您会发现，整个夏天，他在7月的整个夏季都将其分为三个级别的小学生，中学生和高中生。 他确实很清楚，他很清楚El Enrichment计划取决于雇用经过认证的ESL教师。 在下一个。 因此，在考虑明年休假并帮助一些学生在学术上过渡到下一个学年时，我现在正在与员工进行计划的一件事是为了某些人，因为我现在称其为，但要培养学者在八月份越过阅读和数学技能的机会。 所以这样， 我们的老师和我们的学生将有七月的享受，休息和休养。 在那两个星期的营地结束了，我们正在过渡到八月开始新学年，我们希望为一年级至五年级的学生提供一些学术升级机会。 因此，我们现在正在寻找的是大概是90分钟的课程，每周两到三次，学生将来到各自的学校 并具有一些基于技能的阅读和数学指导。 正如我所说，我们仍处于计划阶段，因此我将为您提供更多最终确定信息，可能是下个月我们将其发送给家人时。
[Cushing]: 嗯，去年夏天，嗯，部门小学和中等教育向某些地区，呃，基于，uh，中学数学的表现提供了大量赠款。 因此，现在我们不知道这笔赠款是否会再次提交给我们。 嗯，但是鉴于我们为四月度假提供了一个很有可能的可能性。 今天收到了家庭的通知，以便他们有时间计划，准备和让学生做好准备。 我们高度期望DESE将使这些可用。 在过去的一年半中，加速营地和加速学院一直是Dese工作的标志。 而且我们绝对觉得他们会返回。 如果没有，我们将寻求通过州和联邦赠款的可用资源来站立自己的学院能做什么。 它可能不像DESE提供的那样强大，因为他们提供了巨大的资源，但我们会尽力而为。 因此，我们正在关注我们的八年级和10年级学生的上升。 去年的人员配备是四位中学数学老师和三位高中数学老师。 实际上，根据进来的学生人数，我们进行了最后一分钟。 然后，重点将集中在特定标准加速度上。 通过查看数学增长评估，查看全年学生在做什么，以及我们最需要通过这些类型的数学加速营来支持他们的地方。 另外，在次要级别 嗯，我们正在寻找学术技能的计划阶段，同样，嗯，在90分钟或半天的课程中。 想确保我们让孩子们加入，味道，品尝八月下旬或8月中旬至八月下旬重返学校。 嗯，真正专注于蒸汽型营地，呃，真正带来艺术，呃，以及那些正常的STEM活动，但要尝试找到吸引学生跨各种学科的方法。 并为他们提供一些技能，而没有特别专注于阅读和数学，但要真正帮助支持学生。 我们还希望带回梅德福职业技术高中夏季发现职业计划，该计划专门针对六年级至八年级。 该计划在很大程度上取决于教师的可用性，哪些职业商店能够运行，然后在传统的暑期学校的梅德福高中（Medford High School）进行信用恢复。 我们经常谈论，但是要给日期，我们将于6月27日星期一至8月12日（星期五）举行。 今年我们的降雪日使我们比平时要晚大约一个星期，或者我不应该通常比去年晚了一个星期。 我们将在7月4日左右休假四天。 那是去年有史以来的第一个，似乎对家庭和教育工作者也很好。 我们希望为国会议员教育工作者获得许可，但我们将根据需要进行扩展。 去年我们还增加了一位议员。 我们也将在今年保持这一点。 和详细信息正在与家人共享。 该过程开始了，以便家庭有一个早期的机会知道，或者可能是以前讨论的课程校正。
[Galusi]: 正如该委员会所知，我们在大流行的高峰期开始了野马营，以使学生锚定在他们的学校建筑物上，并确保我们将重点放在学生的社会情感需求上。 因此，今年我们将其称为Camp Mustang 2.0，只是因为我们正在尝试 保持最新的需求和学生的需求。 因此，在二月和四月度假中，野马2.0营的格式似乎很成功。 我们现在也有很多4月度假的入学人数。 而且我认为，我们想为八月份为野马营的野马营计划和有意义地计划，这是针对在野马营的二月份假期和四月度假的参与家庭。 为了基于格式，学生满意度，我们提供的计划而引起一些反馈，以便我们可以使用该反馈来指导我们的八月营地野马格式的计划。 因此，一旦发送了调查，就会有更多信息，我们将为您提供最新信息。
[Cushing]: 因此，据我所知，去年，音乐节目开始了他们的第一个夏季乐器音乐营。 这是因为乐器音乐在大流行期间受到了如此巨大的打击，这确实是对间距，使用风乐器，唱歌的真正限制，所有这些类型的事情在大流行期间确实被禁止。 这个营地受到了戴上它的教育工作者的好评。 以及选择参加的学生和家庭。 因此，我们能够为这个为期两周的乐器营地提供服务，并在八年级至八年级的学生中为学生提供支持，我们感到非常兴奋。 学生们增强了音乐技能，并且确实能够专注于节奏，视觉阅读，音乐阅读对于该领域的学生以及乐器术语是一项关键技能。 梅德福社区学校还提供了其他计划。 嗯，目前，电影制片人的合作伙伴正在努力最终确定其应用程序。 嗯，去年跑步的凯尔特人篮球营，嗯，将再次奔跑。 梅德福篮球训练营由梅德福，嗯，男孩篮球教练也将跑步。 我们正在添加一个梅德福高中排球营。 呃，嗯，瀑布之友，嗯，我要感谢Marilonga Current与我们联系，以确保该计划也将今年返回梅德福高中。 他们将在梅德福高中（Medford High School）使用的设施使用，也能够开设营地。 嗯，而且我们最初的计划是最初的，我的意思是，上周在欢呼训练营附近开始进行这次对话， 看到我们可以为梅德福（Medford）的年轻人提供的服务，在那里似乎我们在高中欢呼的喂食者计划并不像以前那样强大。 那么，我们可以在这里为学生提供什么欢呼营地提供什么？ 并且我们将分享信息可用。 那是我们幻灯片甲板的终结，很乐意采取您可能遇到的任何问题。
[Unidentified]: 鲁索成员。
[Ruseau]: 谢谢。 那里有很多。 我注意到了。 夏天的夏天，夏天的10年级学生都将重点放在夏天。 你能告诉我吗，你知道， Desi显然感觉就像这些上升的11年级和12年级的学生无需任何东西。 我假设我们有很多上升，我们还没有MCAS结果。 因此，我要肢体出去，打赌我们有许多上升的11年级和12年级的学生，他们仍然没有通过MCAS的能力。 赦免我，我希望那不是很大。 既然我们没有为他们提供任何营地，那么我们为那些孩子做什么？
[Cushing]: 因此，我们实际上可能会考虑这样做。 嗯，您知道，您提出了一个很好的观点，即赠款机会仅涵盖10年级。 嗯，但这是我们可以研究和考虑的事情。 我要说的是，去年，嗯，我们没有在四月度假数学加速学院遇到这个问题，但是去年夏天我们确实有一名人员 站立数学加速学院的挑战。 我认为我们的老师和教育工作者正在努力工作。 他们正在做约曼的工作。 老实说，有 有时候，没有足够的钱给人们，嗯，可以说，在夏季，能够提供足够的能力，嗯，嗯，嗯。 因此，我们绝对可以调查成员卢梭，看看可能需要那些可能需要的学生有什么机会。 我也认为，它也可以看一下，嗯，我们现在正在提供数学课后课程，并为ELA提供后课程，这将开始。 这与MCAS没有直接连接。 它只是查看地图增长数据告诉我们的内容，以及我们如何在全州范围内的高风险测试中最好地支持学生，因为我认为我们需要摆脱这种叙述。 我与某些董事一起进行的思考过程是，我们如何在秋季站起来，以支持学生在我们开始一年以支持学生全年移动的时候，而不是反动的学生阶段在年底。
[Ruseau]: 我可以快速跟进吗？
[Cushing]: 绝对地。
[Ruseau]: 因此，目前的10年级学生是第一批学生，将11年级和12年级的学生排除在不得不通过能力以获得文凭的能力，对吗？
[Cushing]: 是的。
[Ruseau]: 是的。 我意识到，直到今年秋天还是今年夏天，无论我们在谈论，我的意思是，我都不知道什么正常的一年，有多少年级学生不会得到一个，我们才真正知道我们不会真正知道文凭如果我们不做任何事情，如果是两三个，但是如果是的，我想国家正在等待，我敢肯定，杰西已经在狂热地看待结果，要么有很多学生浪潮他们要么不得不在他们之后不授予文凭 完成12年的学校，或者他们将不得不抛出能力要求。 我敢肯定，这将是几天的头版故事。 但是我总是想继续假设dese不会改变他们的主意。 因此，如果他们不会改变主意，我只想确保我们是 也许因为我们没有结果，所以这是一匹马，但我只是非常担心10年级的学生不会获得文凭，并且我们是否向他们投入足够的资源来将它们带到那里？ 因此，我可能会稍微脱离话题，对不起。
[Cushing]: 不，我不认为你脱离话题。 我认为您提出了一件可以考虑并进一步考虑的事情。 我只会说另一件事，在整个学生的11年级和12年级， 有很多机会来证明能力，并且有机会让学校提交上诉并做许多事情，以便实际没有获得文凭的学生人数不如人们想象的那么高。
[Unidentified]: 还有其他问题吗？ 成员海斯？
[Hays]: 嗨，这是一个很棒的清单，今年夏天有很多事情要做，真是太好了。 我想知道是否有可能经历并让我们知道您说的是免费的，您说的是真正酷的星座，您能谈谈哪种一般而不是特定的成本，但其中哪个可能是免费，它将是可爱的，或者是低成本，而不是像Fells Camp这样的人很棒，但实际上非常昂贵。 我想知道，如果您知道，哪些可能是较低的成本。
[Galusi]: 因此，我认为较大的区别是，通过社区学校经营的营地可能会有相关的成本。 大都会公立学校贯穿学校方面的机会是免费的。 因此，当我们谈论学术基础时，野马营，显然是Esy以及Paul Teixeira先生为El来说，这些都是免费的。 夏天的娱乐，嗯，营地和库欣博士为社区学校谈论的营地可能有联系的营地。
[Cushing]: 总的来说，嗯，通过我们学校运行的所有这些计划都将提供某种类型的帮助，或者我们将介绍梅德福的居民，嗯，需要对其他可能的其他社区居民提供帮助。 另一件事是，我想提一下那个野马营，嗯， EL和ESY之外的各种学术学院以及信用恢复。 我们之所以能够这样做，是因为目前我们可以使用的联邦和州共同救济款项。 因此，无论这些费用是什么，无论我们将来考虑财政现实，我们能够在去年夏天，今年夏天提供这些费用，但是 您知道，如果将来继续下去，我们可能必须找到创造性的方法来为人员付费做事。
[Unidentified]: 谢谢。 麦克劳克林成员。 谢谢。
[McLaughlin]: 谢谢您的报告。 看到我们的孩子和 当他们上学时，这很棒，就像您说的那样，他们的负担得起和免费，因为他们中的许多人实际上甚至社区学校的某些费用都相当合理。 我知道我们已经参与了很多年的夏季娱乐营地真的很合理，而且非常愉快，因此我非常感谢您将其放在一起。 我确实想把那里放在那里。 思考的食物。 嗯，并不是说我现在一定会期待回应，但是我只想，人们想考虑一下，进行一些公开的对话。 我向嗯，女士提到了这一点。 鲍恩（Bowen）也是，嗯，因为许多家庭已经多次提出了有关为残疾人，英语学习者，显然超越埃斯（Esy），超越学术，超越EL编程的夏季节目的夏季节目。 嗯，对于营地，你知道，嗯，体育活动，这些事情， 我知道我们的反应，最初的响应是一切都包含的。 当然，我们是，但这不仅仅是包容性。 这是关于自适应和访问。 这样一来，请确保我们正在考虑编程。 因此，例如，我们现在拥有这些非常出色的统一体育节目，这些计划是从安德烈小姐开始的，安德烈（Andre）一直与他们一起做。 孩子们真的很喜欢他们。 这么多的孩子可能正在挣扎，否则这些群体确实会出现。 所以看到 我想知道可以将类似的东西集成到夏季节目中，以确保我们包容。 我知道女士 安德烈（Andre）提到了一些事情，即使是像埃斯（Esy）一样，对吗？ 因此，他们对学生说早晨的esy，然后是一个有和没有残疾学生的下午整合计划，也许与高中生一起参加的机会，您有什么机会在想像，那看起来是什么样的？ 而且我们还有一个新的外部， 与Spotlight Productions的计划。 他们现在正在进行自适应戏剧节目，这很棒。 而且，您知道，我们的800名学生正在使用IEP，这并不是一个微不足道的数字，显然，在我认为我们应该真正考虑的人群中。 然后，我也认为世界上很多人都只是因为过去几年在该国发生的一切，以及人们在关注公平，多样性和包容性时的思想包容性真的，全球。 人们只是在思考我们如何将其变成更广泛，更大的事物，并思考每个人。 因此，我想我只是想以任何方式来思考看起来的样子。 而且，您知道，我认为这是世界上有5000万残疾人。 那里有一个大市场。 那里有一个尚未开发的市场。 而且我想您会看到很多残疾人社区中的人会去找特定的营地，您有什么，有很多机会 他们，也适用于营地和潜在的收入建设。 所以也想提一下。 非常感谢您。 谢谢。
[Graham]: 如果可以的话，我只有一个关于中学学术技能训练营的问题。 当我们谈论学术技能时，您是否在谈论执行功能技能之类的事情？
[Cushing]: 因此，最初没有考虑到这一点。 但是，我认为像成员Ruseau一样，早些时候提出了一个很好的建议。 我认为这是一个很好的建议。 我会说，嗯，并亲自进行自己的研究，以便如何最好地灌输执行功能技能，事实证明，我现在必须这样做的唯一原因，是因为我认为您认为您使一个很棒的观点。 我还认为，嗯，看着我认识的各种各样的人，嗯，有大孩子，执行教练， 执行功能教练爆炸了。 而且我认为这些类型的资源是我们真正应该考虑的事情，要带甘德。 因此，我绝对很高兴将其添加到板岩中。
[Graham]: 该计划是邀请赛计划还是向地区任何人开放？
[Cushing]: 实际上，学术技能的想法实际上是要向任何人开放。 现在，这可能会根据DESE的资金而改变， 这个想法是简单地给孩子们有趣的事物，这些东西具有强大的学术技能。 因此，这有点像偷袭，我们给了他们良好的基础技能和蒸汽。 好吧，科学，技术，工程艺术。 在这两个星期之前的数学使他们再次想上学，而没有专门专注于阅读，特别专注于数学，但以总体上专注于乐趣的方式为他们提供了一些技能。 所以这不是一个，哦，我必须这样做。 这是一个，我想这样做。 我想在这段时间里学习学习的乐趣。 而且我认为执行教练实际上是一个很好的考虑，考虑如何组织活页夹，如何组织笔记，如何，知道，计划自己的一天，各种事情。
[Graham]: 是的，我的意思是，我知道我们有几次离线的库欣博士在中学层面谈论过这一点，那里有很多父母。 尤其是在中学一级，作为父母，您根本无法了解学校正在发生的事情。 没有会议，就像您真的必须努力知道发生了什么。 而且，如果您的孩子像类似组织的基本知识一样挣扎，那么在家中帮助他们甚至更难。 因此，不仅要考虑夏季，而且总的来说，我们如何做得更好，以帮助孩子获得良好的基线功能 中学的高管职能技能可以使他们为高中做好准备，我认为在夏季和某种后的课后和其他课程以及中学课程中，这都是一项巨大的资产。 但是我绝对认为有一个机会喜欢编织。 而且我认为那里有很多父母，如果这是一个过程的一部分，那将非常有兴趣弄清楚他们如何让孩子每天工作90分钟。 还有其他问题吗？
[Edouard-Vincent]: 是的，我只是想对女士说谢谢。 Galusi和Cushing博士拉力，也是女士。 鲍恩（Bowen）将所有这一切都拉在一起，所有夏季编程都一起编程。 如您所见，正在进行很多事情和成员Graham，我们正在认真努力尽早进行交流，以便人们可以开始考虑所有将可以使用的选择，因为他们开始计划夏天。 所以我只想说谢谢你的辛勤工作 将所有内容带入一个演示文稿。 当您集体看待它时，您会意识到我们确实为我们的社区提供了很多东西。 谢谢你们俩。
[Graham]: 谢谢。 梅德福公立学校（Medford Public Schools）在梅德福公立学校（Medford Public Schools）的校长聆听之旅的第四项报告。
[Edouard-Vincent]: 在此演讲中，在三月份，我开始了一次听力之旅。 这将是对这次聆听之旅中发生的事情的高级概述。
[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_07]: 所以我可以说的第一件事是旅程。
[Edouard-Vincent]: 因此，我走的旅程始于三月。 我开始了该地区的聆听之旅。 我想鉴于我们经过大流行时必须做出的所有调整和变化，这确实不会像往常一样审慎。 然而，在我们所有的教室中，每天都在进行指导，学校启动和跑步。 因此，在我继续追求系统连贯性并实施我们的战略计划时，是时候收集有关梅德福发生了什么的信息了。 那么它是如何产生的呢？ 利用我的校长居民女士的研究工作 卡门·威廉姆斯（Carmen Williams）正在研究，以今年发生的行政职业发展为基础。 我实施了教练对话指南的部分，这是我们在专业发展方面使用的协议。 但是除此之外，我们今年花了很多时间查看数据。 街道数据，地图数据，卫星数据，所有不同形式的数据。 这是使用的书。 在这本特殊的书中，这是一个很棒的资源，Shane Saphir和Jamila Duggan的街头数据。 它还谈到了聆听和聆听作为重要工具的力量和重要性。 因此，当我踏上这一旅程时，我牢记，同理心，我听到你，公平，我看到你，合作，我和你在一起。
[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_07]: 所以我的原因。
[Edouard-Vincent]: 好吧，数据很重要，但替代数据也很重要。 标准化的评估并不总是说明整个故事。 我们的故事很重要。 因此，我也考虑成人的自我，社交情感学习。
[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_07]: 听很重要。
[Edouard-Vincent]: 因此，社会情感学习的五个宗旨，您以前已经看过这方面。 这是从芝加哥的城堡中取出的。 社会情感学习的五个宗旨是自我管理，负责任的决策，人际关系技巧，社会意识和自我意识。 这五个辐条
[DnBk5C8-dFs_SPEAKER_07]: 是构成整个社会和情感学习的原因。 当我参加这次聆听之旅时，
[Edouard-Vincent]: 到目前为止，我已经与该地区内约有101名教育者进行了交谈，教师，专业人士，图书馆员，所有不同的特殊教育家，英语学习老师，专家在所有不同学校中的整个地区。 除了见面和听老师和员工外。 我也与校长和管理员进行了对话，此时，我已经与其中20个见面了 与他们谈论练习问题和说话，您面临的挑战是什么？ 让我们一起工作。 让我们一起考虑这个可能的实践问题。 让我们一起进行故障排除，看看我们是否可以提出解决方案。 有时我们可以，有时我们做不到，但是再次，这是一个聆听的机会。 当我继续这次旅程时 我在这里包括一些引用我的话。 老师说，我爱ecri。 我希望数学专业发展像ECRI。 一个人要在我的教室里建模的人。 另一位老师说，我们希望有人与我们合作。 这将是一个新程序，他们指的是数学，在某个地区拥有具有专业知识的重点人。 另一个人说，响应迅速的教室街区确实在起作用。 在另一个建筑物中，我们的学校调整议员很棒。 老师说，Eleni是ECRI的专业开发人员，这是最好的PD 对于他们来说，他们喜欢Zooms的教练。 其他人说，带回快乐，带回喜悦。 成为野马是美好的一天。 他们希望为所有学生说T恤，这是下一学年成为野马的美好一天，因为他们觉得大流行使我们所有人都精疲力尽。 其他老师要求更多的老师领导专业发展。 真正的渴望是，教师设计的工作是共同努力，甚至是能够去参观的建议。 因此，一位老师建议，当我在中学时，我们可以上九年级。 进行专业发展，看看九年级正在发生的事情，然后回来说，哦，这就是我们可以调整练习的方式。 因此，老师举了一个很棒的例子，他们的最佳思考以及不同的方式来研究我们如何改善该地区并为学生带来改变。 另一位老师说，我们需要更多的支持，训练和恩典。 要求我们真正牢记这一点，因为我们一直在大流行中工作，并且有很多未知的人必须经历和经历。 但这是说话时刚刚向我跳了起来的事情。 他们说，另一个会议带回了书籍小组。 带回专业学习社区。 因此，如果我想到关键主题，专业发展最终确实浮出水面是一个领域，库欣博士，您能提前进步吗？ 谢谢。 专业发展确实浮出水面 老师希望继续学习，以不同的方式学习，向强大的教育者学习和高质量的专业发展，并有机会相互学习。 因此，这绝对是一个浮出水面的主题。 老师谈论了自我社交情感学习，并与学生合作，并试图满足学生的需求。 正如我再次提到的那样，回应敏感的课堂以及我们非常有意满足学生需求的这些事情，带回了欢乐，因为大流行期间有很多规则和规定。 面具盾牌消毒剂，您知道距离。 因此，终于回到了一些正常的感觉。 因此，就像他们一样，他们准备好带回学生的喜悦，并恢复某种正常感。 当我们考虑该地区的结构，思考我们不断增长的EL人口，残疾学生，议员，以确保我们将这些资源保持在适当的位置时，教师确实要求提供更多支持。 还有其他人员，例如今年的大流行，有时我们有一些职位，尽管有几个月的时间，但仍未填补这些职位。 因此，考虑一下，哦，我希望是否有可能有更多人员配备，如果我们还能拥有额外的专业人士或类似的东西。 因此，这也只是有点浮出水面。 因此，我只是想指出一些关键主题。 我真的想现在也要说谢谢，特别感谢所有侦听之旅的员工。 我想说的是，您愿意分享，透明，脆弱，并向我提供反馈。 您的声音很重要，而且很重要。 结束时，我只是想说最后一个幻灯片，Cushing博士，向您致敬，Cushing博士。 我以对聆听之旅的一部分的员工和管理人员的教师的说法结尾，我是您骄傲的校长。 是的，确实，成为野马是美好的一天。 谢谢。
[Graham]: 谢谢你，爱德华·文恩斯特博士。 有任何问题吗？
[Unidentified]: 成员海斯？
[Hays]: 我只想感谢您。 我认为这很有帮助，尤其是这一速度的时机，因为我们正在预算季节，而且最好让您知道老师让您知道他们觉得自己需要的反馈是很好的，因为这很重要。 显然，对于我们看预算时，知道这一点至关重要。 这句话确实向您脱颖而出，也向我脱颖而出，如果您有更多有关这位老师或支持人员的细节，我很好奇，我不知道它来自谁，您说，我们说，我们需要更多的支持，训练和恩典。 他们是否谈论过他们认为需要更多的特定支持和培训的领域，或者更是一般？
[Edouard-Vincent]: 实际上，在那个特定的报价中，它是一群学生，而不是一群学生，而是一群群体的老师。 因为在聆听之旅中，我遇到了一些人，我们试图没有一个小组，不超过四个。 因此，您知道，他们在谈论支持，是时候学习新课程了。 我认为，恩典，从我们带来新的编程的意义上，我们只是经过了所有这些调整。 请记住，当我们接受培训时，我们需要支持，您知道 只要牢记恩典，就不会像您将它们撞到头上说，这里有500件事可以一次学习。 但是要真正考虑说，好吧，这是我们要做的下一项倡议。 他们中的许多人参与其中，尤其是在数学飞行员中。 您知道根据他们正在驾驶哪个程序，所以也像哦，我这样做了，这是我们要去的一个，我们知道我们将要接受培训，而且是它一件事要知道股票专业发展是高质量的PD，但在不同的建筑物中拥有很多 回应反馈，即这是他们有史以来最好的专业发展。 对于我们来说，作为一个地区，试图模仿这种专业发展的前进。 因此，当我想到这一说法时，我将这一切都放在那一刻发生的更大对话的背景下。 但这只是我赞赏漏洞的陈述 老师说的话，但要说的是，您知道，给我们学习这些新程序并适应变化的时间，但是，您知道，继续完成需要的工作发生。
[Hays]: 如果我可以在ECRI专业发展方面提出一个问题，您能否提出一个问题，特别是关于专业发展的格式或如何做到的方式 我认为有一次较早的会议，我认为实际上是Cushing博士，他评论说，进来的人曾经说过，我认为说的方式是正确的，请纠正我如果我错了，但是他们不愿再次回来，除非他们能按照他们想做的方式进行专业发展。 有一些陈述，我很好奇它是什么，那是什么。 好吧，再次，如果您可以提供有关如此受欢迎的内容的一些细节。
[Galusi]: 当然，我很乐意。 谢谢。 我必须转身吗？ 我认为这是双重的。 因此，我认为一个人实际上是在看到持续培训的影响。 因此，我认为它的格式全年都得到了持续的指导。 因此，每个月，Hill的一位识字顾问都来并与每个幼儿园，一年级和二年级工作人员合作。 因此，他们可能会进来一个月，他们可能会观看老师教授ECRI的例行程序，以现场反馈给予他们，以便他们可以增加指导。 然后其他几个月是虚拟培训，他们每个年级每月花费90分钟。 因此，幼儿园团队相识了90分钟，一年级的球队90分钟，二年级球队90分钟。 他们不仅在ECRI的内容上给予了特定的专业发展，而且还可以就我尝试过的那种辅导，这是无法正常工作的。 完成此操作时，我该如何走回技能，而学生们没有得到它。 因此，他们真的能够在全年都能像教练模型一样持续。 我很高兴地说他们明年会回来。 嗯，我认为其中的一部分是，即使是在教师盘上放置的一切，今年的困难以及如何像今年一样，尝试像这个新的PD一样，这是困难的在任何一年中，但仅今年，这对教师来说确实具有挑战性。 我认为一开始，人们感到很担心，但他们确实亲眼目睹了。 学生在阅读开发中所产生的积极影响。 因此，这对他们来说非常有意义。 那有帮助吗？
[Graham]: 还有其他问题吗？ 成员OSO？
[Ruseau]: 谢谢。 我也听说过一些老师绝对喜欢ECRI，我知道这不是这个演讲的目的，而是 我只是问我们也考虑了学生的敬业度，因为我听说过，我听到的第一件事是父母的学生宁愿做其他任何事情。 因此，例如，我猜想有学生在阅读方面特别需要任何帮助。 这就是我只想添加的全部，因为我知道那不是演讲的目的。 我很 我有点咯咯笑，因为我知道校长绝对喜欢做这项工作。 我无法很清楚地看到她的脸，但是我非常了解她，知道这可能是她过去两年来她最喜欢的事情。 我期待她能够出去，真正进入教室，学习旅行或学习步行。 再说一次，我没有机会和她一起参加。 在大流行之前，大流行将其关闭。 所以我期待着。 谢谢。
[Graham]: 谢谢。 还有其他问题吗？ 好的。 项目编号第七，公众的演讲，不要在晚上7点之前开始。 学校委员会的定期会议将包括对公共议程项目的演讲，以使任何居民有机会在学校委员会面前进行演讲。 居民只能在任何会议上讲一次。 这些演讲是公众向委员会作出演讲的机会，但不是与委员会对话的机会。 如果委员会的一个或多个成员希望就提出的主题进行对话，则可能要求将项目添加到随后的常规会议中。 提交演讲的详细信息可以在政策BEDH，公众评论和公众演讲中找到。 我们今天晚上没有任何东西。 根据政策BEDH，公众评论和公众的演讲，任何居民都可以允许发言 一旦在议程上的任何项目中最多三分钟。 发言人有望对议程上的项目保持评论。 演讲者必须通过提供他们居住的全名和完整的梅德福街地址来开始评论。 欢迎和包容性的社区既是学校委员会的价值，又是一个理想的目标。 我们寻求您实现这一目标并重视您的观点的帮助。 项目编号八，持续业务。 我们没有。 项目编号第九，新业务。 我们今天晚上没有。 项目编号10，要求的报告。 我们没有。 项目编号11，慰问。 梅德福学校委员会对前学校委员会委员Carol Sharpton的家庭表示诚挚的慰问，后者是梅德福公立学校的第一位非裔美国女性指导委员。 梅德福学校委员会向斯蒂芬妮·麦凯利（Stephanie McKaylee）的兄弟约翰·C·麦凯利（John C. McKaylee）的家人表示诚挚的哀悼， 梅德福高中的行政助理。 梅德福学校委员会对弗雷德·塔（Fred Tower）的家人表示诚挚的慰问，弗雷德·塔（Fred Tower）是梅德福公立学校的长期保管人。 梅德福学校委员会向密西西图小学的帕拉（Jessica Bellino）的父亲詹姆斯·A·夏尼（James A. Cheyney Jr.）的家人表示诚挚的慰问。 如果我们都可以暂时寂静。
[Unidentified]: 谢谢。 休会的动议。
[Graham]: 一秒钟。 我只是想让所有人都知道我们的下一次会议定于4月11日下午6点举行。 这是一个常规的学校委员会会议，将在奥尔登·钱伯斯（Alden Chambers）和Zoom举行。 这将取代我们预定的4月25日会议，该会议已取消，以代替4月11日的会议。 麦克劳克林成员。 麦克劳克林成员休会的动议，由成员海斯借调。
[Unidentified]: 请给我打电话。 成员格雷厄姆。 是的。 成员海斯。 是的。 Kreatz成员。 是的。 麦克劳克林成员。 是的。 成员Musto。 是的。
[Ruseau]: Risseau会员，是的。 Longo-Kurt市长。 是的。
[Graham]: 肯定零中有七个。