[Breanna Lungo-Koehn]: Доброе утро. В понедельник, 4 октября 2021 года в 18:30 в 18:30, мы будем созвать комитет средней школы Медфорда. Говард Альд Амолиал Майал состоится в мэрии Медфорда. Вы также можете увидеть его в расширении или наборе 1-953-038. Там много. Хорошо, я дам вам 1-301-715-8592. При звонке введите идентификатор встречи 95308492476. Называет членов учебного комитета за помощью. Члены Гранджеса. Этот. Члены Крица. Этот.
[Melanie McLaughlin]: Члены Маклаурина здесь. Участники моды отсутствуют. Член Руссо?
[Unidentified]: Этот.
[Melanie McLaughlin]: Miembro van der Kloot?
[Breanna Lungo-Koehn]: Этот.
[Melanie McLaughlin]: Судья Луго-Коан?
[Breanna Lungo-Koehn]: Выставка. Шесть-абсолютный подарок. Если мы все можем встать и поздороваться с флагом.
[Unidentified]: Я обещаю, что честность американских флагов и республиканцев, одно из Божьего руководства не может быть вырезано на свободе и справедливой.
[Breanna Lungo-Koehn]: У нас есть третье место, которое соглашается согласиться с повесткой дня выставления счетов и заработной платы.
[Paul Ruseau]: Кампания была одобрена.
[Breanna Lungo-Koehn]: Кампания была одобрена. Понедельник. Отмечен членами Маклаурина. Все популярны. Правильно. Все противники. Счет и зарплата утверждены. С 20 сентября 2021 года мы организовали заседание регулярного учебного комитета школы. Кампания была одобрена. Прохождение поддержки членов McCraughlin и поддержки членов Kreatz. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция?
[Unidentified]: К счастью.
[Breanna Lungo-Koehn]: Минуты утверждены. Отправление отчетов, нет. Четвертый из основного отчета. Управление отчет.
[Marice Edouard-Vincent]: អរុណសួស្តី។ វាជាការល្អសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការត្រឡប់ទៅកាមេរ៉ាជាមួយអ្នកនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានចែករំលែកពេលវេលាចុងក្រោយ។ ខ្ញុំសូមចែកចាយថាគ្រូវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មោះត្រង់មួយចំនួនរបស់យើងបានទទួលឱកាសនេះដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធី LSCHAT របស់ LSCAT ។ នេះគឺជាការវិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងចិញ្ចើមផ្លូវជាបន្តបន្ទាប់ដែលត្រូវបានប្រើជាមួយសាលារដ្ឋ Medford ។ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនេះរួមមានសកម្មភាពនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍និងការកែសំរួលស្បែកក្នុងការកែសំរួលស្បែកក្នុងការកែសំរួលក្នុងកម្មវិធី Mrispl, បាក់តេរីនិងបច្ចេកវិទ្យានៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ អង្គភាពទាំងបីនេះស្នើឱ្យមានបច្ចេកវិទ្យាត្រួសត្រាយជាបដែលពាក់ព័ន្ធនិងស្របតាមស្តង់ដារវិទ្យាសាស្ត្របន្ទាប់។ អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺថានេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់គ្រូ។ ពិចារណាលើបញ្ហានានានៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបដូចជាកំណែហ្សែននិងកំណែបំរែបំរួលអាកាសធាតុហើយនាំពួកគេទៅថ្នាក់រៀនដែលជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់សិស្សនាពេលអនាគត។ ខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះ Acera ដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយសាលារដ្ឋ Medford ដើម្បីនាំការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងដល់កម្រិតថ្មីមួយ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងការប្រជុំចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ Medford ទំនងជាមានសហគមន៍អាជីវកម្មងាយស្រួលមួយដើម្បីជួយតំបន់របស់យើង។ កាលពីសប្តាហ៍មុនលោកអភិបាលក្រុង Lungo-kehn ហើយខ្ញុំអាចទទួលបានសមាជិកសហប្រតិបត្តិការឥណទានបន្ថែមទៀតនិងប្រមូលកាបូបស្ពាយពេញ 100 សម្រាប់សិស្សត្រូវការវា។ លើសពីនេះទៀតយើងសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គោលដៅនិង Everett សម្រាប់ លោកបានផ្តល់ថ្នាំសម្លាប់មេរោគដោយដៃនៅក្នុងសាលាទាំងមូលរបស់យើងនិង Bagelocks ផ្តល់នូវខ្សែភ្លើងសម្រាប់អ្នកដែលស្រឡាញ់ដែលនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ដល់ថ្នាក់បូត Medford និង Soutford ដែលមានអត្ថប្រយោជន៍ដល់សាលារដ្ឋ Medford ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំត្រូវថ្លែងអំណរគុណដល់សហគ្រិននិងអង្គការដទៃទៀតដែលគ្រោងនឹងលេង រង្វាន់ឬការប្រកួតកីឡាវាយកូនគោលប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានផ្តល់ដោយបណ្តាញគ្រួសារ Medford ដែលរៀបចំដោយភោជនីយដ្ឋានយូកូ។ ការប្រកួតនេះគឺជាអ្នកប្រមូលប្រវត្តិសាវតាដ៏ធំបំផុតមួយរបស់ក្រុមហ៊ុន MFN ហើយនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 11 ខែតុលា។ ការតំឡើងក្លឹបវាយកូនហ្គោល Sagamore នៅ Linfield ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចូលរួមឬផ្តល់តម្លៃធ្វើអន្តរកម្មជាមួយបណ្តាញគ្រួសារ Medford ។ ពួកគេចង់ចូលរួមជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំត្រូវនិយាយថាសហគមន៍ Mustang របស់យើងពិតជាមានសំណាងណាស់។ សកម្មភាពខ្លះនៅក្បែរនោះ។ នៅថ្ងៃពុធទី 6 ខែតុលាគឺជាទីផ្សារអន្តរជាតិវាគឺជាថ្ងៃជិះកង់រហូតដល់ថ្ងៃសិក្សាផ្សារចាប់ផ្តើមហើយកង់ទៅសាលារៀននៅថ្ងៃពុធនេះក្នុងខែនេះ។ សកម្មភាពទាំងនេះលើកកម្ពស់ការធ្វើលំហាត់ប្រាណនិងជំរុញសុវត្ថិភាពរបស់អ្នកថ្មើរជើងនិងកង់នៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងនិងសាលារៀនទាំងអស់។ ថ្ងៃសៅរ៍សប្តាហ៍មុននាយកដ្ឋានប៉ូលីស Medford ដែលធ្វើការជាមួយព្រះវិហារបាទីស្ទស៊ីឡូនឹងរៀបចំទិវាគ្រួសារដោយឥតគិតថ្លៃនៅខាងក្រៅក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងនៅម៉ោង 10 ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ទី 9 ខែតុលា។ ក្នុងរយៈពេល 14 ម៉ោង ព្រឹត្តិការណ៍នេះនឹងមានឌីជេស្បកអាហារជិះកង់ឡើងលើពិនិត្យមើលកៅអីរថយន្តនិងទីផ្សារ Manchester United ។ គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺបង្រួបបង្រួមសហគមន៍របស់យើងនិងប៉ូលីស។ ទិដ្ឋភាពវិជ្ជាជីវៈនៃគេហដ្ឋានរបស់យើងជួយឱ្យប៉ូលីសបានដកហូតនិងបដា។ យើងរីករាយធ្វើអន្តរកម្មជាមួយប៉ូលីសនៅក្នុងកម្មវិធីសំខាន់នេះ។ លើសពីនេះទៀតខែតុលាគឺជាខែនៃបេតិកភណ្ឌអ៊ីតាលីនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ប្រជាជនអ៊ីតាលីជាង 5.5 លាននាក់បានធ្វើចំណាកស្រុកទៅសហរដ្ឋអាមេរិកចាប់តាំងពីសតវត្សរ៍ទី 19 ។ អ្នកអាចដឹង ទ្វីបរបស់យើងដូចជាទ្វីបមួយចំនួននៃភាគខាងត្បូងរបស់យើងត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមទីតាំងរុករករបស់អ៊ីតាលីនិងទីតាំងភូមិសាស្ត្រដែលមានឈ្មោះថាអាមេរិក Vespucci ។ យើងគោរពបេតិកភណ្ឌអ៊ីតាលីដែលបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងច្រើនដល់សហរដ្ឋអាមេរិកនិងពិភពលោក។ ជាទូទៅនៅពេលពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរហើយស្លឹកចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះខ្ញុំសង្ឃឹមថាគ្រួសារ Mustang របស់យើងចូលចិត្តបង្កើតអនុស្សាវរីយ៍ការប្រមូលការប្រមូលផ្លែប៉ោមឬគ្រឿងបន្លាស់ល្ពៅ។ សូមរីករាយជាមួយសកម្មភាពក្រៅខណៈពេលដែលសហការក្នុងអាកាសធាតុ។ អរុណសួស្តី។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. После этого мы будем реализовать обновления общественного здравоохранения, основные службы здравоохранения, сообщим Медфордским государственным школам с Covid Group в школе Медфорда в этом размещении.
[Avery Hines]: Доброе утро. Я начну обновлять медицинские услуги в нашем еженедельном тестировании. Государственная школа Медфорда продолжает следовать испытанию в общей сложности 315 групп. Из этих 315 групп четыре положительных группа имели положительный уровень 1,26%. На той же неделе положительные показатели в штате Массачусетс составляют 1,96%, поэтому мы только получаем это. Медсестра школы также увидела 55 учеников с симптомами, когда они вступили в должность на здравоохранении. Сорок учеников могут быть проверены в медицинском кабинете, и школьная медсестра не найдет других энергичных учеников на экзамене. Другим симптомам не разрешается проверять в Управлении по техническому обслуживанию и были перенесены на все внешние тесты, которые считаются отрицательными в ПЦР. Как правило, дома, если вы больны. Мы всегда видим, как студенты показывают симптомы. Даже если вы хотите, чтобы ваш ребенок пошел в школу, мы также хотим убедиться, что он достаточно хорош, чтобы пойти в школу. Спасибо
[David Murphy]: សូមអរគុណអភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ យើងមានសំណួរមួយចំនួនអំពីការចូលរួមចុងក្រោយបង្អស់លើសុខភាពសាធារណៈនៅក្នុងកម្មវិធីសាកល្បងរបស់យើង។ ដូច្នេះនៅសប្តាហ៍នេះយើងផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមនិងរងរបួសនៅសាលាព្រោះចុងបញ្ចប់នៃការយល់ព្រមរបស់សាលានិងអ្វីដែលយើងហៅថាអត្រាការចូលរួមបច្ចុប្បន្ន។ អត្រាការចូលរួមបច្ចុប្បន្នគឺជាភាគរយនៃនិស្សិតដែលចូលរួមក្នុងទម្រង់ផ្លូវការនៅពេលពួកគេអនុវត្តផែនការសាកល្បង។ ជាទូទៅចំនួនទាំងនេះលើកទឹកចិត្តយើងទាំងអស់គ្នាដែលទាក់ទងនឹងទម្រង់បែបបទនៃការយល់ព្រមក្នុងការដោះស្រាយនិងអត្រាការចូលរួមបច្ចុប្បន្ន។ ដូចដែលអ្នកបានឃើញនៅគ្រប់វិស័យទាំងអស់យើងត្រូវមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងទ្វេដងសម្រាប់សហគមន៍សាលាមួយចំនួនដើម្បីទទួលបានទម្រង់ពាក្យសុំច្រើនជាង 90% ។ ដូចនៅចុងឆ្នាំមុន។ អ្នកនឹងចងចាំថាកាលពីឆ្នាំមុនមួយរយៈខណៈដែលយើងបន្តលើសស្គរនៃការធ្វើតេស្តក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ ខ្ញុំនឹងចង្អុលបង្ហាញរឿងសង្ខេបមួយដែលអាចបញ្ជាក់ច្បាស់អំពីលេខដែលអ្នកបានទទួល។ វាគឺជាភាពចម្លែកដែលសាលារៀនមានអត្រាការចូលរួមខ្ពស់ជាងនេះដោយមានអត្រាសាលាខ្ពស់បំផុតទាក់ទងនឹងការចូលរួមបច្ចុប្បន្ន។ ជាការពិតដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងនឹងមិនចូលរួមបាន 100% ទេពីព្រោះ នេះនឹងជាកត្តាមួយក្នុងករណីគ្មានសិស្សនៅថ្ងៃជាក់លាក់មួយឬសែសិបឆ្នាំ។ ជាក់ស្តែងនិស្សិតទាំងនេះមិនអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះបានទេប៉ុន្តែជាទូទៅយើងមានប្រហែល 80% អាស្រ័យលើទិន្នន័យចុងក្រោយដល់កម្មវិធីសាកល្បងរបស់យើងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ហើយប្រហែល 78% នៃគំរូយល់ព្រមចូលរួមប្រចាំថ្ងៃ។ ដូចដែលយើងបាននិយាយកាលពីឆ្នាំមុនសិស្សវិទ្យាល័យមានឯករាជ្យកាន់តែមានភាពបត់បែនកាន់តែខ្លាំងឡើង ៗ ហើយមានភាពស្មោះត្រង់វិទ្យាល័យរបស់យើងខ្ពស់ដូចយើងបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុនដោយមិនគិតពីប្រទេសដែលពួកគេបានចូលរួមឬអត់។ ការចូលរួមរបស់និស្សិតចាំបាច់ដែលទាក់ទងនឹងកម្មវិធីក្រៅប្រព័ន្ធគឺជាកត្តាមួយដែលយើងទុកចិត្តហើយធានាថាចំនួននេះនៅតែខ្ពស់។ ឧទាហរណ៍នៅកម្រិតបឋមសិក្សាសិស្សចូលរួម។ មានវគ្គសិក្សាពេញលេញនៃរូបភាពនៅស្ថានីយ៍សាកល្បង។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថាចំនួននេះនឹងខ្ពស់ជាពិសេសសម្រាប់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរសូមរីករាយក្នុងការកំសាន្ត។ ម៉្យាងវិញទៀតខ្ញុំអាចទទួលបានព័ត៌មានខ្ពស់អំពីអត្រានៃការចាក់វ៉ាក់សាំងប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលដែលខ្ញុំអាចពន្យល់ខ្ញុំនឹងមិនបញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិតខ្ពស់អំពីព័ត៌មាននេះទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Губернатор мэра, так что я есть. ОК, члены McLaurin тогда.
[Paulette Van der Kloot]: Спасибо Я думаю, что я должен прочитать это сейчас. Все хорошо? Всё хорошо. Первый Кристина Маккан Кейн 24 Баба. Он написал дорогие члены школьного комитета. Я отец двух учеников начальной школы, и я написал несколько вопросов. Есть ли какие-либо доказательства, которые я пытаюсь проповедовать между Covid-19? Наблюдения за программным обеспечением для отслеживания Covid В некоторых зданиях наблюдается увеличение случая, и большинство из нас хотят знать, есть ли некоторые ситуации в одном классе. Вы хотите это или если вы можете это сделать?
[Unidentified]: Мы уже ушли.
[David Murphy]: Спасибо, Мэри. Спасибо за запрос для членов сообщества. Позже в прошлом году один из основных горностей, которые мы получаем в качестве министерства нашего министерства, и большинство министерств здравоохранения и школ, школ и школьных коммуникаций. Конечно, я сказал, что наше заявление будет последовать этой вероятности в критериях, потому что не было четких доказательств этого типа. У нас есть больше случаев, когда мы распространяемся на школу в этом году. Они сосредоточены и могут отображать больше деталей, и на больших уровнях больше нет подробностей, потому что у нас много необработанных людей. Я думаю, что реальная причина рассуждения, которую вы можете сделать в качестве лжи, - это ограничение карьеры в строительстве, которое у нас есть много в здании. Итак, в то время как у нас есть протокол на расстоянии тела, и мы стараемся получить расширение расстояния тела и расстояния тела в возрасте. Не получайте вакцинированные _xin, близко друг к другу. Таким образом, у нас есть много доказательств в школе в этом году по сравнению с прошлым годом. Когда Комиссия осознала на прошлой неделе, из -за стандартов развития в детском саду, мы создали разрыв. С другими мерами, чтобы предотвратить вас в основном меморандуме, вы можете подтянуть студентов Детского сада. Неудивительно, что мы видим позитивную точку зрения, а некоторые места распространяются в школе. Это первый раз, когда студент стал официальным учебным заведением. Очевидно, никто не вакцинирован. Несмотря на существующее соглашение в начале учебного года, но И вы знаете, в некоторой степени, некоторые из них неизбежны. Мы думаем, что нам нужны более основные предложения, особенно для студентов Детского сада. Таким образом, эти студенты будут ежедневно оцениваться, чтобы предсказать перспективы. Мы будем продолжать контролировать закрытие.
[Paulette Van der Kloot]: Отец сказал: Является ли последние новости, когда здание может вернуться к тестированию два раза в неделю? Он сказал, что знал, что каждый день проверял детские рисовые поля и сказал, что если это произойдет, он подумает, что мы сможем иметь дело со всеми студентами два раза в неделю. Так что, если возможно.
[David Murphy]: Я могу понять, где люди могут сделать этот вывод, но я говорю, что это гипотеза и пустая. Мы расширяем нашу команду отличными ресурсами для тестирования детских садов. Честно говоря, у нас есть некоторые ресурсы для этого. Таким образом, по той же причине мы определили, что предыдущее заседание исследуемого комитета не сможет сделать, и это было той же причиной. То есть Несмотря на то, что увеличение школьного общения в этом году, уровень права на участие в школе в прошлом году является единственным примером. Так что это не тот случай, когда мы видим сильное увеличение энтузиазма или родов школы. Поэтому я думаю, что мы все хотим попробовать гораздо больше, чем неудобства основного обучения. В настоящее время, если вы соблюдаете данные, которые мы производим. По крайней мере, для прошлогодних стандартов необходимо увеличить количество тестов по всему региону, когда мы делаем это несколько раз в неделю в году. Так снова, так как все то же самое, мы сделаем это Он любит нос каждого на пути к двери в качестве ежедневной проблемы. Но, основываясь на ресурсах, которые у нас есть, мы считаем, что наше внимание на Infoto Garden подходит для данных, которые мы видим в плане испытаний.
[Paulette Van der Kloot]: Третья часть электронного письма - это первое количество студентов, которые начинают показывать вокальную планку в классе. Хотя он сокращается в сообщении по электронной почте, нет подробностей о том, как оно дано. Мы можем увидеть, с чем сталкивается риск студентов и любая медицинская экспертиза, которая прерывает это решение. Является ли будущий человек, описывающий подробное описание обнаруженной ситуации, которая считается необходимой в обучении? Прежде чем они прибудут. Откровение создает риск, и я считаю, что семья имеет право на лицо их основного риска для участия в школе, чтобы мы могли задавать вопросы и определить, принимается ли риск. Многие студенты также хотят показать внутри и заранее знать, что уход за больными могут организовать и обсудить их в безопасном месте.
[David Murphy]: Я думаю, что буду продолжать присоединяться к Комиссии по конкретному курсу по акустике средней школы. Похоже, что касается этой проблемы, как мы обсуждали ранее в этом году с точки зрения. Различные протоколы должны проводиться часто связаны с защитой или масштабами. Уменьшить риск поглощения. Но это должно быть лучше и общего. Мы уравновешиваем преимущества образования студентов в риске для студентов общественного здравоохранения. Каждый час каждый день. Нет никаких решений относительно деятельности учебной школы или никакой другой рекламы для экспертов для экспертов, люди будут суммированы для нас, чтобы общаться, а также мы общаемся, а также это возможно. И наиболее прозрачно. Но один из способов, которым мы это делаем, я думаю, что это потому, что это в том, что этот баланс и в остальном году.
[Paulette Van der Kloot]: Ну, я буду следующим. Это «Ингрид Монкада» 131. У меня есть несколько вопросов о Генеральном соглашении MP, в скобках было написано, что полный документ и действующий закон законодателя хороши, поэтому мы должны продолжать задавать вопросы. Во -первых, какие данные подтверждают решение показать детский сад по -другому? Почему сейчас? Есть ли доказательства для рекламы школы?
[David Murphy]: Итак, как я уже говорил, ответ - это критерии и данные из -за энтузиазма и прилегающих отношений, мы должны временно переходить 5 -е. И выпрямлен с реалистичным значением, которое было заявлено как вызов В группах 5 лет никогда не живут в школе. Хотя иногда у нас есть практические доказательства, и мы можем сказать, что это то, что происходит, - это протокол, который мы должны практиковать, и иногда мы должны делать неправильно и быть осторожными, что мы делаем. Это пятый раз, когда мы это сделали, и мы уверены, что получим соглашение о продолжении соглашения, чтобы обеспечить безопасного студента. У нас есть этот файл в этом файле. Я думаю, что это должно быть обработано, и это то, что мы будем работать в контакте на этой неделе.
[Paulette Van der Kloot]: Хорошо, он играет то, что ты только что говоришь. Каковы стандартные стандарты изоляции для всего класса? Считается ли у всего класса тесные отношения? Как это происходит? Это происходит один раз? Только в детском саду?
[David Murphy]: Да, обычно не в детском саду, это произойдет, когда это произойдет. Но в этом году это произошло только в детском саду. Я думаю Мы пришли к выводу, что это не совпадение, если это происходит только в 5 -м классе, это может прийти к различным выводам и может быть детским садом и может быть необходимыми условиями для детского сада, поскольку ученики находятся в новой среде. И учитель, который работает, если не даст им нормальный опыт. Это не групповое отражение. Это отражение того, как контролировать детей от 18 до 21 года в возрасте 5 лет. Это не имеет смысла для содержания пяти лет. В любом случае мы видим это. Мы в пути Они обвинили нас.
[Paulette Van der Kloot]: Раздел 3: Какие инструкции для учащихся обратно в школу после домашних заболеваний? Я слышал отчет от тех, кому нужно проверить отрицательный телефон и ПЦР частное тестирование. Прежде чем учиться в школе, другие ничего не сказали, просто возьмите ребенка обратно, и они чувствовали себя лучше.
[David Murphy]: Так что я различу, потому что я потеряю знаки по протоколам и специальным предложениям. Я хочу помнить об этом из хорошего комитета, я думаю, что важно, чтобы мы ответили как можно больше вопросов. Иногда люди могут снимать это, что происходит часто, а не. Поэтому, если он работает в государственных школах в Медфорде, наши ученики заставили учащихся спасенными от COVID-19, отчет, в котором есть ряд последовательных отчетов об общении, я не думаю, что он не думает о последовательности и трудностях в этих протоколах. Я должен принести людей, которые не соответствуют этому стандарту, потому что я думаю, что это могут быть неверные выводы. Если это просто публичная информация, но я считаю, что наука может говорить о деталях изоляции и ее отношений или тесно связанных.
[Avery Hines]: Да, поэтому, если у нас есть симптомы или персонал, мы хотим знать. Вот как мы можем сказать ему, что нужно, чтобы вернуться в школу. Мы находим, что родители и некоторые ученики решили пройти свои собственные тесты на ПЦР, не разговаривая с медсестрой, а затем сказали нам позже. Это тоже здорово. Если у нас есть какие -либо симптомы контакта, мы хотим обеспечить тест ПЦР. Но мы хотим знать заранее, потому что мы также хотим убедиться, что у учеников есть 24-часовая диагностика, прежде чем возвращаться в школу без лекарств. Итак, вы знаете, если нет Тайленола, ибупрофена, вы снизите лихорадку. Мы хотим убедиться, что ваше тело возвращается к вам естественно Статус здравоохранения. Тогда мы хотим проконсультироваться с врачом, чтобы позаботиться о важной уходе и не забудьте ничего, кроме все еще в горле. Мы хотим убедиться, что поставщик медицинских услуг встречает вас, прежде чем вернуться в школу из -за других вещей. Это возможно не просто популярно. Когда дело доходит до теста на ковит ПЦР, школьные медсестры доступны для предоставления бесплатных тестов ПЦР, поэтому он основан на его здании в здании в качестве здания. Мы здесь, чтобы помочь вам. У нас есть все списки печати и готовых членов семьи, когда это необходимо, если у вас есть эти симптомы, у вас должен быть отрицательный симптом и провести отрицательный медицинский тест. Обязательно вернитесь.
[Paulette Van der Kloot]: Отец продолжает, что округ или город считается бесплатным судебным процессом для семьи НПС в школе после городского совета или в Медфорде. Негативные экзамены должны быть предоставлены, если семья перед возвращением в школу. Это будет необходимо.
[David Murphy]: Мы верим в прошлый год, сосредоточившись на команде с акцентом на спутники команды из -за проблем, с которыми мы столкнулись с количеством внешних сотрудников. Я бы сказал, что это то, что мы можем рассмотреть, но это нелегкое сокращение, как я сказал: «Я сказал столице нефинансового капитала». Честно говоря, в этом случае в этом случае особенный. Это то, что мы можем рассмотреть, но это то, что мы должны наблюдать. И я не уверен, что это то, что мы можем сделать активным образом. Короче говоря, мы можем делать что -то вроде недели раз в неделю. Тем не менее, многие протоколы участвуют в конкретном графике, и в конечном итоге мы в конечном итоге будем продвигать многие ситуации, когда во вторник предлагаем большое количество людей. И если он был проверен со среды по пятницу, мы не должны ему помочь. Это неправильный или неразумный тип, который мы пытаемся убежать от системы, не является постоянным. Есть спутники для семьи Я думаю, что это то, что мы можем сказать о советах по здоровью, потому что я думаю, что во многих отношениях это будет школьная служба. Я думаю, что это заслуживает рассмотрения, но я думаю, что мы должны это увидеть. Я просто имею в виду снова, если вы посмотрите на наш номер, мы в хорошем месте. Я думаю, хорошо, вы знаете, мы должны быть серьезными. Мы должны сосредоточиться. Мы должны сохранить это соглашение. Мы должны сделать все это. Я не хочу забывать тот факт, что мы не близки к нашему местоположению Год назад, конечно. В некотором смысле существуют тенденции в позитивном направлении. Таким образом, в настоящее время это важно для использования ресурсов и не может быть значимым в течение 6 недель. Это одна вещь, которую мы должны рассмотреть, когда мы смотрим на это.
[Paulette Van der Kloot]: Хорошо, спасибо. Это письма, которые я получил. В почтовом ящике учебного комитета.
[David Murphy]: Я думаю, что мы будем подвергаться на основе прививок, но есть и другие соответствующие тесты.
[Unidentified]: Члены Kreatz? Члены Крица, штат Огайо, вы там.
[Kathy Kreatz]: Это связано. О, согласен. Трудно получить одобрение на сайте. Я знаю оригинал, что это в моем письме на моей неделе. Есть несколько способов носить его Это специальная кнопка на веб -сайте, на которой есть ссылки на всю информацию компании. Форма соглашается сделать тестовый мониторинг тестовых программ с такими короткими вопросами и ответами, но я так думаю.
[David Murphy]: Мы можем облегчить доступ. Я думаю, что его предложение сосредоточено на некоторых документах в простом месте, где я думаю, что мы можем улучшить. Таким образом, мы можем совершить это через 24-48 часов. Спасибо
[Unidentified]: Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Спасибо Если у студента есть симптомы, но не может быть проверен, потому что у него нет формы сделки, они будут посвящены и отправлены сразу?
[Avery Hines]: Правильно. Таким образом, наша медсестра также попытается связаться с родителями и получить слова слов, которые им нужно как можно скорее. Затем папа подписывает форму соглашения, когда его уволили. Поэтому мы всегда стараемся получить это одобрение. Если отец не согласен в школу, его уволили сразу после одиночества, вы знаете, что они оцениваются в доме, вместо того, чтобы переехать в отделение неотложной помощи или то, что у него есть. Если они не согласны с школьными экзаменами, они будут выселены сразу после одиночества, будут медсестрой и ссылаются на внешний тест.
[Paul Ruseau]: Спасибо. Вы ответили на мой следующий вопрос, и это было замечательно. Как мы ведем учащихся активными с нашими братьями и сестрами в другой школе или позитивным классом? Как мы связываемся с этим?
[Avery Hines]: Следовательно, для учащихся, которые энергичны в школе или других классах, часто встречаются в секторе, которые считаются подверженными эксплуатационным сборам. Они будут следовать отдельному руководству, аналогично другим, которые пробовали год после последних отношений. Или первым, если у вас есть симптомы. После этого, в соответствии с результатом теста, если 18 дюймов и 5, у них может не быть большого взаимодействия, у них могут быть свои комнаты, в которых есть свои комнаты, которые не могут иметь свою комнату. После изоляции они могут вернуться в школу. Но также может случиться так, что ученик активен и начинает отчуждать в течение 10 дней, но будет абсолютным периодом отдельных операционных сборов, пока они не будут намерены вернуться в школу.
[Paul Ruseau]: Спасибо. Так что, если бы ему было пять мальчиков, у которых был трехлетний мальчик, я разыгрывал, а не пять из пятилетних и семи были трудными, но в основном они могли. После этого мы можем утверждать, что мы немедленно одобрили, мы можем проверить мальчиков правильно семь лет назад, чтобы мы могли связаться с близким в этом классе?
[Avery Hines]: Это, безусловно, тот случай, который зависит от возраста и взаимодействия учеников и братьев и сестер, это также может быть ваши отношения в школе, если вы видели их в последние дни дня носа. Вы знаете, через полчаса мы смотрим на каждый случай и принимаем решение об этом. И мы всегда действуем осторожно. Таким образом, в некоторых случаях позитивный осмотр или папа для активных людей, и мы отправляем этих детей из зданий, просто убедитесь, что мы усердно работаем. Это происходило несколько раз в течение учебного года.
[Paul Ruseau]: ОК, отлично. Спасибо После этого мой последний вопрос хороший Что ж, я удивлен, что мы можем добавлять ежедневные тесты в детские рисовые поля. Мне нравится этот меморандум, но я думаю, что у нас все еще нет человеческих технологий, чтобы удвоить медсестру.
[David Murphy]: Ну, медсестра была удивлена, что мы можем.
[Paul Ruseau]: Правильно. Извините, попробуйте уточнить, что я действительно не буду добрым. Мы думаем, вы знаете, я знаю, что это читает? Я не знаю, является ли это лентой земли или нью -йорк Сторонние говорящие медсестры могут путешествовать туда, могут проверить это. Мы думаем, что, кажется, находимся на грани группы. И вы знаете, когда я смотрю на количество испытательных номеров о начальных школах, а затем в моей начальной школе, ученики являются заключенными. Весь класс проверит? Поэтому, если 90% этих студентов согласны, эти 90% этих студентов должны быть проверены. Посмотрите на цифры, которые мы получаем, если мы не пропустим 25% в начальной школе, но я не думаю, что это кажется реальностью.
[David Murphy]: Хорошо, там есть некоторые предупреждения. Мне жаль, что я должен сказать это с самого начала. Текущее количество участников сразу же. После этого текущие данные были на прошлой неделе с 27 сентября по 1 октября. Затем нести три дня испытания. Итак, в начальной школе, если вы принесете учеников, вы не будете там в тот день Занятия могут различать студентов, потому что они близки. Я думаю, что некоторые общие ценности в классе снизились, и учащиеся были отменены из класса. Я не думаю, что мы в ванной или что -то еще. Мы часто находим их до того, как приблизимся к испытательной области, но потому что это может быть какой -то общей ценностью. Обычно это то, что представляет эта фигура. Я не согласен с 25% начальной школы Должно быть еще одно изменение, и это то, что мы можем углубить глубже. Но вы должны знать, что это показывает фактическое участие на этой неделе, мы начинаем с конца октября, предполагает, что, по нашему мнению, мы думаем, что считаем, что у нас есть такая же способность, как и та же частота. И т. д. Другое время необходимо, чтобы определить, является ли задача AC больше, и вклад дополнительных точек может быть компенсирован за эти числа.
[Paul Ruseau]: Хорошо, спасибо. Кратко поговорим, я имею в виду, что каждая начальная школа сделана через день, так что у нее неделя, но мне это очень нравится Качество тратит день, чтобы пройти тест. Это только, например, 28% детей могут быть проверены на день без тестирования. Для меня кажется разумным представить большинство студентов Мы отсутствуем, я думаю, что это может дать это королевство. Если мы отсутствуем на 28% на работе, это будет перед нашей дверью. Так что я думаю, что есть 103 ученика, у которых не хватает нескольких детей. Для меня есть несколько занятий, которые я не пробовал.
[David Murphy]: И я не думаю, что это правда, но мы узнаем больше. Сделать глубину. Но я думаю, что есть курсы, которые я не показываю, что нет абсолютного места И я не думаю, что это относится к мальчикам, но особенно на этой неделе, но я пойму это.
[Paul Ruseau]: Спасибо Потому что я хочу сказать, что это не имеет ничего общего с виной. Вы знаете, и медсестра не хватает времени в Интернете, онлайн, теперь это
[David Murphy]: Рядом с.
[Paul Ruseau]: Большое спасибо.
[David Murphy]: Спасибо
[Unidentified]: Мэр. Члены McCraughlin. Спасибо
[Melanie McLaughlin]: Спасибо У меня есть только несколько вопросов. Для полных документов общего соглашения на Сайте?
[David Murphy]: Извини.
[Melanie McLaughlin]: Полное соглашение об общем соглашении?
[David Murphy]: Пытаться.
[Melanie McLaughlin]: Нет сайта?
[David Murphy]: Это на сайте, но мы получим больше.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо
[David Murphy]: Честно говоря, я знаю это на сайте. Я даже не знаю, где это. Поэтому я буду использовать его в качестве стандарта, чтобы определить, что легко войти в систему.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Когда студенты покидают размещение в течение 10 дней, когда они возвращаются, они знают, что им нужна негативная проверка, но вы также говорите, если у вас есть талия или что -то в этом роде. Они должны забивать врачей, когда они возвращаются?
[Avery Hines]: Поэтому, если они возвращаются после симптомов, им просто нужно изолировать, не известные в течение 10 дней. Это решение для симптомов и консультации с врачом, и в течение 24 часов нет симптомов. Поэтому, если у них есть диагноз замены, потому что стрептококк или моноо, мы должны забить врача, и что им нужно вернуться, и что им нужно обратно, и что им нужно обратно, и что им нужно обратно и что им нужно обратно и что им нужно обратно и что им нужно обратно и что им нужно обратно и что им нужно, и что им нужно обратно и что им нужно и что им нужно обратно.
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, но им не нужно изучать класс классификации врача.
[Avery Hines]: Извините, я тебя не слышу.
[Melanie McLaughlin]: Им не нужно автоматически забивать врача. Если отображается отрицательный тест, медицинские счета не требуются. Некоторым школам также нужны занятия от местных врачей. Затем я спросил.
[Avery Hines]: Они должны показать врача первичной медицинской помощи и найти доказательства внимания.
[Melanie McLaughlin]: В это время им нужны медицинские записи.
[Avery Hines]: Пытаться.
[Melanie McLaughlin]: Убийца С точки зрения данных, мы углубляемся в уровень участия? Я знаю, что ты сказал, что ищешь дыру Он отметил членов Roseu, причину отсутствия, я знаю, что у нас есть одно или два здания с низкими показателями, я просто хочу знать, что за этим стоит?
[David Murphy]: Вы знаете, это последний раз прошлой недели, не между последней неделей и сегодняшним сегодня, понимайте больше сегодня вечером.
[Melanie McLaughlin]: Да, это хорошо знать, особенно если вы знаете, как знаете эту разницу сегодня.
[David Murphy]: Я просто говорю это в этом процессе, потому что это быстрая фотография недели.
[Melanie McLaughlin]: Я понимаю, но со временем, если они будут в то же время, они начнут говорить о соответствующих данных. Я хочу знать, что если мы продолжим видеть низкие или более низкие показатели участия в конкретной школе, будет очень полезно знать, почему. Это проблема перевода? Вы знаете, это вопрос? Я не знаю, но я думаю, что это заслуживает.
[David Murphy]: Я думаю, что стоит упомянуть, что я просто хочу уточнить, что данные перед вами на мгновение.
[Melanie McLaughlin]: Я понял.
[David Murphy]: Таким образом, мы намерены проанализировать и определить правильные справочные данные по любой причине, потому что не существует приемлемой разницы между раскрытием настоящего Соглашения. И реальное обязательство, когда этот курс идет на тестовый сайт. Таким образом, с точки зрения этого, это не будет чем -то другим. И подходит для каждого школьного сообщества, чтобы гарантировать, что это так.
[Melanie McLaughlin]: Итак, получим ли мы ссылки на любой период?
[David Murphy]: Извините еще раз.
[Melanie McLaughlin]: Есть ли какие -либо основные данные, которые могут дать нам долгое время, а не время сразу? Вы хотите сделать много фотографий, чтобы дать хорошие справочные данные?
[David Murphy]: Да, по крайней мере, справочные данные. Это то, что у нас было на прошлой неделе.
[Melanie McLaughlin]: Убийца
[David Murphy]: К концу октября мы планировали снова сбросить, если есть разница, потому что мы ее разрезали.
[Melanie McLaughlin]: Убийца После этого мы сравним два. Убийца Спасибо Затем для студентов, которые имеют возможность получать специальные услуги по образованию и обучению и нуждаются в некоторых контактах, какие услуги мы предоставим? Вы получаете семейное обслуживание? Вы получаете компенсационную службу? Что случилось с этими услугами?
[David Murphy]: Это будет похоже на любую потерю в школе или услугах, и мы предоставим те же услуги по компенсации, когда учащиеся отсутствуют или по какой -то причине дадут конкретное время. Все обязательства будут выполнены. В классе Как правило, эти термины аналогичны доисторической среде. Если ученик отсутствует из -за холодной боли в горле или аварийной семьи, школа отвечает за обеспечение того, чтобы учащиеся могли получить необходимую информацию. Я также хочу добавить, что наши учителя и персонал очень сложны Когда у нас есть временный студент с изменяющейся ситуацией или изоляцией. Включая ситуации с любой причиной, включая любую причину, которая не может стать частью вашего процесса и ночной сдачи, чтобы гарантировать, что там есть некоторые документы. Так что это всего лишь пример того, как мы можем знать о наших семьях. Даже усилия также отражают тяжелую работу, которая приводит к тому, что ученики, которые подберут.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Тем не менее, мне нужны специальные образовательные услуги. Как сказано, о, pt. Поэтому, другими словами, если вы находитесь в версии IP студента, они получат три выступления в неделю, но им было 10 дней, потому что они одиноки - одиночество. Награждена ли Академия академии на 3 из этих студентов конференции? Или местная служба в трех речи речи, потому что они их не получили?
[David Murphy]: Мисс сентябрь может быть подробной, но, как я впервые сказал, все услуги будут предложены, чтобы они были благодарны за компенсацию.
[Joan Bowen]: Служба компенсации будет предоставлена. Если студент дома с Covid, мы не будем отправлять персонал, но мы все пытаемся дать эту работу. Затем учитель зарегистрируется у студентов в рабочее время, но мы проверим компенсационные услуги, которые должны преодолеть.
[Melanie McLaughlin]: ОК для PTT и разговор, мама. Боуэн, если они пытаются негативно, но все же нуждаются в изолированном?
[Joan Bowen]: Неверный.
[Melanie McLaughlin]: Они не идут домой?
[Joan Bowen]: Они не идут домой.
[Melanie McLaughlin]: И не дайте пульт дистанционного управления или тянуть?
[Joan Bowen]: Это зависит от того, что это зависит от графика. Они могут быть сделаны, чтобы начать процесс. Это зависит от того, является ли он человеком или нет, они могут пойти в семью. Однако в противном случае они получат компенсационные услуги.
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, в некоторых случаях у семьи есть удаленное обслуживание.
[Joan Bowen]: Я ничего не знаю.
[Melanie McLaughlin]: Убийца
[Joan Bowen]: Ну, но мы смотрим на это, вы знаете, что это случай.
[Melanie McLaughlin]: Убийца После этого был шанс.
[Joan Bowen]: Если ученик просит возврат или что -то, что вы знаете, то служба компенсации находится на вашем положении, и мы обнаруживаем, что этот путь связан с день после школы, и это так.
[Melanie McLaughlin]: Убийца Убийца Ну, это хорошо. Если они находятся в одиночестве, как насчет этого после школы или в долгий день в школе?
[Joan Bowen]: Поэтому я сказал после развально. Поэтому, когда они возвращаются в школу, они возвращаются в школу.
[Melanie McLaughlin]: Привлекательный. Убийца Спасибо
[Joan Bowen]: Убийца
[Jenny Graham]: На самом деле, это может быть еще одно утверждение, и я хочу убедиться, что принцип будет знать, что мы хотим, чтобы они это сделали. Увеличение вашего числа с точки зрения приверженности и спроса, я хочу попросить всех директоров узнать, что они должны сделать, чтобы связаться с строительным сообществом, и знать, что мы не видим низких участников. Я думаю, вы почти понимаете, что к ним пришла семья ребенка, они не использовали ее. Такое ощущение, что они слегка потеряны. Мы наконец говорили об этом. Поэтому я думаю, что там есть еще один размер, но другие ученики в школах Медфорда проводят целый год на Родео. Поэтому в большинстве случаев я сделаю это, кроме студентов нашего отдаленного расстояния, но эти соотношения не очень хорошие. Я хочу убедиться, что мы увидим этот отчет позже Как и количество студентов, которые участвовали в прошлом году, мы чувствуем себя лучше, так как это единственный способ, которым мы можем сделать. Поверьте своей пилотной программе, чтобы гарантировать, что наши ученики безопасны для обеспечения безопасности этой команды, а не в школе в этом году без каких -либо дополнительных контактов в школе. Так что я действительно думаю, что мы должны сосредоточиться на этом. В некоторых зданиях есть цифры, которые возникают то, что они ожидают. Если у них есть советы и советы, я поощряю других поговорить с этими директорами и выяснить, что они делают Сделайте их успешными, но я действительно хочу увидеть эти призы в конце октября, по крайней мере, я имею в виду, это больше месяца, и, поскольку мы можем пойти в школу, поэтому я думаю, что мы можем пойти в школу. Как сообщество, нам нужно сосредоточиться на этом, потому что это единственный способ до увеличения уровня вакцинации, и мы не можем увидеть это. Поэтому нам нужен режиссер, чтобы столкнуться с проблемами здесь и сделать их реальными.
[David Murphy]: Спасибо, леди Группа. Я думаю, что есть приоритетное восприятие. Только два балла, которые вы добавляете, один, Хотя наш высокий уровень участия в прошлом году, потребовалось некоторое время, чтобы добраться туда. Я думаю, что стоит их показать. Другая статья, которую я хочу сказать, что если нет личного решения, это решение, что у каждой семьи есть лучший круг голосов. Я полностью посещал протокол Covid. Я думаю, что это действительно в обществе. Я думаю, что это верно во всех сообществах. Это не причина, которая не терпит, потому что я думаю, что вы правы. Я думаю, что, как вы говорите, важно, чтобы мы несем ответственность друг за друга как сообщество, и ответственность - это быть уверенным. Но это проблема, и я не думаю, что это хорошо, когда мы активно участвуем в боли того, что считается в прошлом году.
[Melanie McLaughlin]: Мэр Могу я задать еще один вопрос?
[Unidentified]: Член McCraughlin។
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Кроме того, я задавался вопросом, согласна ли форма рюкзака и успешно отправленная в дом, потому что я думаю, что у некоторых семей не было принтера, и может ли эта форма измениться на их семьи.
[David Murphy]: Да, для перевода его как рюкзака, хотя я думаю, что это что -то, особенно мой рюкзак, я думаю, что это то, что мы можем пересмотреть. Там была небольшая проблема, но я не думаю, что у нее есть имена.
[Melanie McLaughlin]: Так что, если они не покидают дом в рюкзаке, они сделают это.
[David Murphy]: Они пошли домой, чтобы транспортировать сумки. У них действительно есть рюкзак. Я думаю, мы можем видеть Я думаю, что мы можем попытаться сделать это снова, и я отправлю его 4000 женщинам без колебаний, потому что вы можете увидеть цифры, которые большинство людей отправили, и отправлять группы рычагов. У меня нет реальных цифр, и я показываю положительные намерения не участвовать в доказательствах. Вот почему я сказал, что было одно, это было травмирующее голосование, а не несколько лет назад в прошлом году. Поэтому я знаю, что мы не получим на 100% отсутствие, они меняют свое мнение и в противном случае имеют право сделать это. Надеюсь, вы сможете надеяться, что вы думаете еще раз, но это вы. Я думаю, мы можем сделать, я хочу Для тех, кто не согласился, включая методы на расстоянии для выборов, я думаю, мы должны рассмотреть возможность отправки, но не ощущения.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Пописка № 2 о регистрации студента Медфорда 2021-2022. Районная администрация сообщит о статусе зачисления учащихся в государственных школах Медфорда, по сравнению со школой, приходом, приходом, входом в школу и местоположением не является школой.
[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ដូច្នេះនេះគឺជាការនិយាយប្រចាំឆ្នាំ។ តាមដែលខ្ញុំដឹងនេះគឺជារឿងប្រចាំឆ្នាំ។ ភាគច្រើននៃសហគមន៍របស់យើងវាពិតជាឆ្នាំមួយឆ្នាំ ទទួលបានទិន្នន័យថ្ងៃទី 1 ខែតុលារបស់យើងស្តីពីការចុះឈ្មោះនិងចែករំលែកវាជាមួយសហគមន៍គណៈកម្មាធិការនិងសហគមន៍។ ធម្មជាតិបន្ទាន់នៃថ្ងៃទី 1 ខែតុលាដែលកំណត់ដោយរដ្ឋគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់របាយការណ៍ពីគ្រប់ទិសទីនៃក្រសួងអប់រំនិងអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យនិងនៅយប់នេះ។ គឺមួយ ចំនួនអណ្តែតច្រើននៅពេលនេះឬយ៉ាងហោចណាស់ចំនួនអណ្តែតនៅពេលនេះដូច្នេះចំនួនដែលគាត់បានទទួលកាលពីថ្ងៃសុក្រមិនត្រឹមត្រូវបន្ទាប់ពីយើងខកចិត្ត។ ខណៈពេលដែលយើងនិយាយនៅយប់នេះហើយនឹងមិនត្រូវការអ្នកដែលត្រូវបានផ្តន្ទាទោសនឹងមិនត្រូវការវានៅថ្ងៃស្អែកទេហើយនឹងបន្តព្រោះវាបានកើតឡើងនៅទូទាំងខែតុលាប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលថវិការបស់រដ្ឋនិងហេតុផលជាច្រើនទៀត។ ប្រទេសនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយលេខនៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលាគឺជាអ្វីដែលវានឹងជូនដំណឹង។ វាក៏មានទិន្នន័យនិងទិន្នន័យផ្សេងទៀតដែលយើងអាចចែករំលែកនៅយប់នេះមិនចាំបាច់ភ្ជាប់ជាមួយថ្ងៃទី 1 ខែតុលាទេ។ ចំនួនសាលាស្វយ័តនឹងអណ្តែតជាមួយចំនួនសាលាឯកជននិងវួដដែលយើងអាចជូនដំណឹងបាន។ ចាប់ផ្តើមឆ្នាំមុន, ក្នុងមួយឆ្នាំធម្មតាវាមានសារៈសំខាន់បន្តិចប៉ុន្តែនៅឆ្នាំនេះដោយមានក្រុមគ្រួសារជាច្រើនធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងរួមហើយការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួនទៀតដែលយើងបានឃើញនៅក្នុងសហគមន៍និងទូទាំងពិភពលោកក្នុងរយៈពេល 12 ខែកន្លងមកនេះយើងអាចសន្និដ្ឋានបាន។ នេះបើយោងតាមកម្រិតខ្ពស់នៃចំណងជើងនិងរឿងសំខាន់ៗត្រូវបានពិចារណា លេខទូរស័ព្ទនៃការសម្តែងត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់លេខរបស់យើងនៅខាងក្រៅតំបន់។ អ្នកនឹងឃើញថាយើងបានឃើញការព្រមានដែលរង់ចាំយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងអ្នកខ្លះដែលយើងសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញចំនួននិងបរិមាណរបស់កុមារ។ គណៈកម្មាធិការដឹងពីសិទ្ធិនេះមុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើមឬពីរបីសប្តាហ៍មុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើម។ ប្រធានបទសាលារៀនរបស់កុមារចំនួន 3 រូបត្រូវបានបើកនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 3 របស់យើងដើម្បីរក្សាលេខទាំងនេះស្របតាមការរំពឹងទុករបស់យើង។ អត្ថិភាព។ Galussi បានរាយការណ៍រឿងនេះនៅឯកិច្ចប្រជុំលើកដំបូង។ ភាពប្រែប្រួលផ្សេងទៀតត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តលើកម្មវិធីផ្ទៃក្នុង។ Teixeira ដែលអាចជាកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ឬសប្តាហ៍មុនបានរាយការណ៍ពីការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួនទៅផែនការអេល។ កំណត់ត្រាទូទៅនៃសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺតត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅក្នុងកម្មវិធីសាច់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះដែលបានជះឥទ្ធិពលដល់កំណត់ត្រាទូទៅនិងទិន្នន័យនៃវិទ្យាល័យ។ សរុបមកអ្វីៗផ្សេងទៀតនៅតែមានស្ថេរភាពខ្លាំងនិងមានស្ថេរភាព, អេសអេសអេសកំពុងណែនាំវា នៅខាងក្រៅតំបន់នោះយើងនឹងមានឆន្ទៈឆ្លើយសំនួរល្អបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបានប៉ុន្តែយល់ថាចំនួនទាំងនេះភាគច្រើនគឺជាវត្ថុរាវហើយក្នុងករណីខ្លះយើងនឹងជូនដំណឹងដល់អ្នកយើងនឹងជូនដំណឹងដល់អ្នកនៅពេលក្រោយ។ សូមអរគុណ
[Joan Bowen]: Спокойной ночи для губернатора учебного комитета, поэтому нынешний регистрационный номер за пределами региона составляет 35 студентов. Эти студенты расположены за пределами сайтов на основе высокого спроса или профессиональных программ. Это решение команды, принятое членами группы специальными членами образования. Обычно главная школа будет участвовать в соглашении об общем затрат с гункой Мьян, семьи, семьи или психического здоровья, или Медфорда, будет отвечать за полную регистрацию. Для сотрудников государственной школы учащиеся продолжают участвовать в наших оценках на ежегодном собрании оценки, чтобы убедиться, что учащиеся удовлетворяют свои потребности и образовательные возможности. Мы также обсудили ежегодную оценочную встречу по ограниченным ограниченным условиям и то, как мы вернулись к учащимся, чтобы вернуться в окружающую среду государственной школы, как мы готовы. Это обсуждение, которое произошло. Наши цифры ежегодно в зависимости от количества студентов, нуждающихся в программе «Ребел», но у нас также есть студенты, которые прогнозируют на местном уровне, пока им не исполнится 22 года. Так что у меня есть список текущего плана за пределами области. Если у вас есть какие -либо вопросы, я захочу ответить на них.
[Unidentified]: Ходить. Человек Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Спасибо за ваш отчет .. Поклон Интересно, есть ли какой -либо анализ значений для 35 -го числа. Итак.
[Joan Bowen]: Я думаю, что бюджетная стоимость составляет 1150. За пределами области от 1,2 до 35 долларов. 1,5 миллиона долларов в открытом воздухе. Извините, 1.2, 1.2 Извините. Спасибо
[Melanie McLaughlin]: С менее ограниченными настройками. Я знаю, что ученики по -прежнему учится в школе Медфорда, и я хочу знать, как дать им минимальную ограниченную среду. Дайте возможность вернуться в государственную школу Медфорда. Я знаю, что они также разрешены или должны ходить в школу. Фактически, каждый студент за пределами района был номинирован на государственную школу в Медфорде. После этого у них есть директор и правительство там. Таким образом, школьная жизнь можно найти между альпинистскими мероприятиями, танцами и после школы. Так кто это координирует это?
[Joan Bowen]: Итак, что я делал с самого начала, я верил, что верю или в прошлом году, у нас есть лидер других учеников в регионе, где вы хотите назначить государственным школам, что вы хотите сообщить? Как долго? Они получают список принципов, которые предоставляют семейные принципы для добавления списка общения и принятия всех трансформационных переходных услуг. И в этом году у нас есть семьи, которые просят основной момент еженедельного общения. Итак, мы также добавляем это.
[Melanie McLaughlin]: Убийца Я имею в виду, я думал, что вы и я говорили об этом раньше. Одна вещь, которая случилась с семьей, которая покинула этот район, была потеряна их сообщество. Участие потеряно в общественной школе Медфорда. Итак, как мы предоставляем меньше настройки за пределами этих полей? Поэтому интересно посмотреть данные об участии семьи. Насколько он знает, некоторые из них сделали данные или исследовали у моей семьи, мои волосы будут информировать специальное образование в регионе, где эти семьи на самом деле не имеют реальной работы? Он хочет покинуть область и почувствовать, что они это сделали. После этого я задавался вопросом, сделаем ли мы какие -либо данные или исследования для тех, кто знает, они могут не хотеть чувствовать, что они должны вернуться и сделать это для этих семей, и мы можем дать им?
[Joan Bowen]: Я не думаю, что мы делаем.
[Melanie McLaughlin]: Так что, может быть, это то, что мы можем сделать
[Joan Bowen]: Мы можем защитить юго -восток, и вы также хотите работать с CPC. Абсолютный
[Melanie McLaughlin]: Yes oo ooo. Да, больше участия районов в Специальном Специальном Совете Медфорда. О, и в случае школьного действия (например, ночи) этот тип очень хорош, даже если он не указан как конкретный курс или класс.
[Joan Bowen]: Они не просто соревнования. Мы хотим навестить меня и директора, чтобы понять общение, которое они получают, и зная друг друга с назначенными государственными школами.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Спасибо, леди Поклон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо В -третьих, мы будем обновлять разработку профессионализма, доктор Уильям будет показан в программе медицинского развития, сосредоточив внимание на программе оценки, сосредоточив внимание на оценке образования в Массачусетсе в 2021 году 2022 года.
[Peter Cushing]: Доброе утро, мэр и члены школьного совета. Одна из вещей, которые мы обещали в этом году, - это обеспечить обучение и поддержку мирового класса, лидеры, лидеры и наши области, а также наш рост и поддержка. Для меня большая честь направлять доктора Билла Аспа сегодня вечером. Доктор Абус, Он работал консультантами и тренерами для мониторинга и оценки более 20 лет. Помощник директора по персоналу. Я буду двигаться вперед во втором слайде. Помощник начальника человеческих ресурсов человеческие ресурсы в течение семи лет. Он был вице -президентом своего союза лидерства, связанных и административных переговоров, и директор членов Союза лидерства. На личном и профессиональном уровне я встретился и тренировался в Dr Effus в 2008 и 2009 годах, а затем меня обучали с ним, я подумал, что это был 2011 или 2012 год. Обучение четко подтверждено и помогает изменить и изменить практику, чтобы поддержать усилия учителя, направленные на то, чтобы усилия учеников добиться успеха учащихся. Так что в следующий раз я не позволю доктору.
[SPEAKER_12]: Gracias. Agradezco que me hayas invitado esta noche a venir y hablar contigo. Es un placer y un honor poder hacer eso. Como verá en la diapositiva, integramos completamente El trabajo que estamos haciendo con el personal administrativo con las iniciativas que ya están teniendo lugar en las Escuelas Públicas de Medford. Anteriormente, cuando digo que nosotros porque hemos tenido tres consultores trabajando aquí. Principalmente soy el consultor que trabaja en la evaluación del desempeño y usted en realidad Escúchame hablar más sobre la evaluación del desempeño y el desarrollo profesional porque desde filosóficamente creemos que el papel de la evaluación del desempeño es desarrollar personal y en última instancia conducir a niveles más altos de logro y crecimiento de los estudiantes. Y puedes ver que subrayé algunas de las áreas clave en tu declaración de misión. Hemos pasado por el plan estratégico del distrito. Hemos leído el sistema de evaluación del desempeño que fue Continuado colectivamente con la Asociación de Maestros y también ha sido aprobado por el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts. Hemos leído a través del contrato de su maestro y sus diversas piezas de currículo porque creemos que un sistema de evaluación de desempeño y desarrollo profesional debe estar totalmente integrado y vinculado a Lo que las iniciativas están dentro de un distrito individual. Entonces, Peter, si solo rebotas, verás una de las cosas en las que hoy estoy hablando, proporcionamos un par de programas para el distrito, que a su vez entregamos al distrito como programas de capacitadores en el distrito. Lo veo como el presidente de la compañía, miro el, El objetivo de nuestro compromiso en un distrito escolar es trabajar sin trabajo, lo que significa desarrollar sostenibilidad y capacidad dentro. Y los dos primeros programas allá arriba, de los que no estoy hablando hoy, pero ahora hemos creado plena capacidad y sostenibilidad para que el distrito pueda capacitar a su propia gente, que también incluye una carta de nosotros que brinda el distrito permiso para usar toda nuestra propiedad intelectual. Relacionado con eso, siempre que esté solo dentro del distrito. Es para mejorar el beneficio de su personal y los niños aquí en las Escuelas Públicas de Medford. Ahora voy a hablar más sobre la evaluación del educador. Y tres palabras que escuchas una y otra vez de mí son consistencia, consistente, efectiva y respetuosa. Proporcionar comentarios a los educadores en las Escuelas Públicas de Medford. Si fuera a la siguiente diapositiva, Peter, por favor. Y hay cinco resultados principales del programa. El primero es la mejora del desempeño de los estudiantes y el desarrollo personal de los estudiantes. El, Un programa de evaluación del desempeño, usaré esa terminología porque eso es lo que usa el estado, pero un programa de desarrollo de evaluación del desempeño realmente no tiene valor si no afecta a los estudiantes de una manera muy significativa. Y déjame darte un ejemplo. Ha habido investigaciones longitudinales sobre el impacto de la capacitación en desarrollo profesional, talleres, cursos y de modo que los maestros y otros tomen. Y si no existe una alineación entre esa capacitación y el entrenamiento que ocurre con los entrenadores, pero particularmente el entrenamiento, la evaluación, el apoyo y los comentarios de los líderes escolares y los líderes del distrito, la implementación de dos años en el camino es de solo alrededor del 20%. Y quiero ser muy claro sobre por qué es eso. Eso no es, cuando las personas miran esa estadística, a veces sacan la conclusión equivocada. La conclusión que sacan es que las personas no van, van a talleres y luego dicen, bueno, voy a hacer lo que siempre hice. Y eso no es cierto. Los maestros están muy, muy dedicados a hacer estrategias nuevas y más efectivas en el aula. Pero como cualquier otra cosa, cuando vas a A, cuando primero, Asista a un taller, está aprendiendo a hacer algo nuevo y diferente. Y cuando regresas a tu salón de clases, a veces te pones un poco nervioso por practicar a tus alumnos. Y la idea es que, bueno, tal vez espere hasta que haya un momento en que las cosas lo estén, algo en el plan de estudios no es tan importante y luego practicaré. Bueno, la última vez que miré los marcos curriculares de Massachusetts, Desde el punto de vista del Departamento de Educación, todo es importante. Entonces, lo que sucede es que la gente espera y esperan. Y eventualmente, el impacto del desarrollo profesional se disipa. Y entonces vemos un nivel más bajo de implementación, no por Las personas son difíciles, pero las personas que tienen las mejores intenciones, y esa es la naturaleza humana para que eso suceda. Entonces, nuestro profesional, cuando estamos capacitando con los administradores, hacemos lo que llamamos un taller dentro de un taller. Entonces, cuando estoy capacitando a los administradores, los capacito, sí, en cómo usar los procedimientos y los estándares de manera consistente y efectiva para Medir el éxito del maestro y también el éxito del concejal, el éxito del psicólogo, todos los puestos que son puestos en el aula o puestos clínicos. Pero mi capacitación también se realiza de una manera que quisiéramos que un maestro ejecute un aula altamente efectiva utilizando lo que se conoce como alto apalancamiento basado en la investigación Estrategias de enseñanza, de modo que los administradores realmente experimentan las estrategias dentro del trabajo que están haciendo y para darle un cruce que hicimos un programa de entrenador en el distrito, como vio en la diapositiva anterior sobre el aprendizaje social emocional en el aula. Y usamos como parte de mis dos días y medio con sus administradores ahora, cuando estaba trabajando con ellos, utilicé 30 estrategias con ellos para enseñar el contenido de una evaluación y desarrollo efectivos de supervisión. contenido dentro de la capacitación que tenían los maestros. Así que ahora los administradores han experimentado completamente eso y pueden regresar y ser solidarios y ayudar a los maestros a desarrollar esas estrategias. El número dos es la pieza de consistencia. Antes de entrar, mencioné que leí a través del plan de estudios y leí documentos. La otra cosa que hice es que tuve una reunión maravillosa con la Asociación de Maestros. Y fueron muy comunicativos en términos de darme sus pensamientos e ideas sobre lo que funcionó. En términos de evaluación de desempeño en las Escuelas Públicas de Medford y lo que no funcionó en las Escuelas Públicas de Medford. Y compartí con ellos antes de que incluso entrara a la habitación con cualquier administrador, cómo procedería, proceder con el personal administrativo y les he ofrecido que en cualquier momento estaría abierto a conversaciones con ellos y compartir más información, incluso hasta el punto de, Ejecutar un taller simulado similar a lo que hacemos con el administrador para que puedan experimentarlo. Porque una de las piezas clave con la consistencia también es tener transparencia. Transparencia para que los maestros entiendan lo que están haciendo los evaluadores y lo que intentan lograr cuando trabajan con ellos a través del sistema. Una de las formas en que construimos esta consistencia inicialmente es que realmente vemos videos de enseñanza en el aula. Y el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts ha proporcionado probablemente unas tres docenas de videos diferentes de todos los niveles de grado diferentes. Y veremos los videos juntos y luego ellos Los administradores trabajarán en grupos de cinco, y analizarán ese video, y luego hablarán entre ellos. Y mirarán las actuaciones que vieron o no vieron que sucedieron allí. Y eso crea una comprensión común y un conjunto consistente de expectativas para lo que está buscando en un salón de clases. Una cosa que he dicho muchas veces a sus administradores, he dicho a los administradores de todas partes, es que la evaluación de desempeño de una persona no debería depender de quién los esté evaluando. Debe depender de un conjunto fijo de criterios de rendimiento que valoremos en las escuelas públicas de Medford como un alto nivel de rendimiento, ya sea en la enseñanza del aula o en la proporcionar terapia del habla y el idioma, proporcionando terapia ocupacional, enfermería escolar, cualquiera que sea el área. Al siguiente, todavía estamos con esta diapositiva. Tengo uno más sobre esta diapositiva, Dr. Cushing. El número tres es la idea de comunicar de manera clara y respetuosa las expectativas. Tiene documentos que comunican expectativas. Están en el contrato con la Asociación de Maestros de Medford. Tiene una rúbrica de rendimiento, pero esas rúbricas son realmente representativas de mucha más investigación sobre práctica efectiva. Y entonces se vuelve importante que los maestros entiendan Qué es que los administradores están buscando y mirando cuándo están en un salón de clases haciendo una observación o observando muestras de trabajo de los estudiantes o observando datos de evaluación de estudiantes o observando cualquiera de una larga lista de criterios y datos que se usan para determinar un nivel de éxito. Siguiente diapositiva, por favor, Peter. El número cuatro es aumentar la utilidad de la retroalimentación. Una de las cosas que han encontrado las encuestas nacionales es que muchos maestros no encuentran los comentarios que reciben tan útiles. Y hay algunas razones para eso. Una es que a menudo la gestión del rendimiento se realiza separada de los comentarios del desarrollo profesional que se realiza para los maestros. Y, por lo tanto, no existe esa conexión y superposición cuando los administradores van a las habitaciones o cuando observan a las enfermeras en sus clínicas o lo que sea que estén evaluando cuál es el puesto, deberían buscar los mismos tipos de cosas que se proporcionan para esas personas en su desarrollo profesional. Esa es una de las cosas que buscan las personas que están siendo evaluadas. Quieren saber que los comentarios que reciben está directamente relacionado con lo que saben que sus trabajos son todos los días y cómo pueden ser mejores en sus trabajos todos los días. La otra utilidad, un ejemplo es que ahora tenemos 100 años que hemos pasado por 100 años de. Lo que siempre se llamaba evaluación del maestro, ahora la llamamos evaluación de educadores porque hace cien años, no teníamos enfermeras escolares, psicólogos o concejales ni nada de eso. Y hemos aprendido, ha habido una gran cantidad de investigación. Y una de las piezas de investigación más actuales que se refleja en nuestra capacitación es cuando le das a un maestro una recomendación para mejorar. Debe haber tres piezas para eso. Uno es el, ¿qué eres, qué necesitas mejorar o podría mejorar? El otro es cómo mejorar. Y la tercera pieza es una oferta de apoyo. Así que déjame darte un ejemplo. Un maestro que puede, sabemos por la investigación, la investigación del cerebro que Nunca debemos, un maestro nunca debemos, excepto en circunstancias excepcionales, estar conferencias más de 20 minutos a la vez sin que los estudiantes interactúen con la información. Hacen lo que se llama giro y charla, o trabajan en un grupo, o aplican lo que se aprende porque eso hará que el cerebro se integre y se aferre al aprendizaje. Bueno, si un maestro está luchando con eso, Sugeriendo al maestro que proporcionan un trabajo grupal más efectivo en el aula, ¿eso es un qué? Pero decirles cómo hay 11 componentes para el trabajo grupal efectivo, porque si no lo hace, unir a los niños, unir a los estudiantes, ya sea 18 o que tengan cuatro, no conducirá a un producto efectivo y un aprendizaje efectivo a menos que estos 11 componentes estén allí. No solo recomienda el uso de más, sino que también proporciona los 11 componentes y terminan con una declaración como, si necesita alguna ayuda con esto, me complace ayudarlo con su implementación, o señalar a una persona que puede ser más experta en ello. Deberías hablar y llenar el espacio en blanco allí. Descubrimos que cuando eso sucede, hay algunas cosas que tienen lugar. Uno es que obtiene una implementación mucho más alta del cambio recomendado. Dos maestros sienten que el programa de evaluación y desarrollo del desempeño es algo que usted como administrador está haciendo con ellos, no algo que les está haciendo. Que usted es un socio en eso y están trabajando juntos para desarrollar el oficio de enseñanza, enfermería o asesoramiento, sea lo que sea. Y también, es interesante que también hayamos encontrado que incluso los maestros que no sienten que necesitan la oferta de apoyo, reciben la recomendación, El que y cómo, y saben cómo implementar, informan que se siente bien saber que mi administrador está algo detrás de mí, está ahí, es mi compañero en esto. Y esa es una parte importante del desarrollo de esa cultura colaborativa en un edificio escolar o en un distrito. Y finalmente, la quinta pieza es El apoyo. Mencionamos que, mencioné que, lo siento, que si deberíamos tener transparencia en términos de cuáles son las expectativas. Entonces, si esperamos maestros, si estamos buscando ciertas cosas, cuando entramos en el área de trabajo de un educador con los estudiantes, deberíamos, Sea claro sobre lo que estamos buscando, y deberíamos estar listos para proporcionar qué capacitación se necesita o qué entrenamiento se necesita para implementar lo que están haciendo de la manera más efectiva posible. Siguiente diapositiva, Peter. Entonces, en este punto, sé que probablemente, el Dr. Cushing me dijo que pasara unos 10 minutos. Es difícil para mí hablar solo 10 minutos. Pido disculpas por pasar. Pero para terminar, me gustaría volver a tres palabras que creo que son muy, muy importantes. Y eso es Consistencia, creación de consistencia dentro de las escuelas, en todas las escuelas, creando niveles más altos de efectividad que conducen a niveles más altos de rendimiento y más éxito por parte de los estudiantes, y finalmente lo hacen respetuosamente para que las personas sientan que el proceso es nuevamente, uno que que su administrador está haciendo con ellos, no es que el administrador les esté haciendo. Así que me detendré allí mismo, y si hay tiempo, estaría encantado de responder cualquier pregunta. Miembro Van der Kloot.
[Unidentified]: Спасибо, доктор Лабуче за вашу речь.
[Paulette Van der Kloot]: Это очень интересно. Некоторые вопросы понимают масштаб вашей работы в нашей области. Вы описываете три разных поля, я думаю, для 12 учителей?
[SPEAKER_12]: Ну, все 12 сотрудников действительно.
[Paulette Van der Kloot]: 12 сотрудников. Так что у нас не так много времени для разработки экспертов. Как вы думаете, сколько людей? Если вы можете дать нам понимание.
[SPEAKER_12]: Да, я думаю, это здорово То, что вы делаете, используете локальную тренировочную модель, потому что она обеспечивает много гибкости. Таким образом, есть тренеры, готовые построить уровень обучения и качества обучения в качестве наших тренеров в области естественных и социальных предупреждений. Я знаю там Теперь нужно использовать этих тренеров в качестве тренеров и местных тренеров. И есть некоторые из ваших собственных людей, предлагающих большую гибкость. Я привожу вам пример. В директоре директора начал встречаться в его университете Конечно в программах эмоциональной учебной программы. Он является тренером регионального тренера эмоциональной программы. Следовательно, это может быть включено, занимает 10 или 15 минут и включает в себя в течение года. Поэтому, когда вы находитесь внутри, вы такие гибкие. И не только эта гибкость, но и дешевле. Вы знаете, если я отправляю тренера на транспортировку каждый раз, когда у меня есть день досрочного выпуска, аранжировка, подготовка и все Здание физически, но теперь есть лучший уровень гибкости, я должен отличаться от более уникальных администраторов Эта программа является тренером в области, которая показывает все исследования.
[Paulette Van der Kloot]: Но я думаю, что если я смогу вернуться. Правильно. Итак, степень этой работы, когда находится тренировочная зона? Сколько людей вы тренируете? Сколько у вас людей?
[SPEAKER_12]: Убийца Правильно. В социальной учебной программе мы создали 20 тренеров. В этой области этого должно быть достаточно для области такого размера. Обучение, которое я получил напрямую, является летом, включая две административные группы. И мы тренируемся в течение 3 часов. Это продолжается в течение года. После этого у нас будет еще одна подготовка в августе следующего года. Это объем обучения, в котором я участвую. Кроме того, у нас есть структуры обслуживания и техническое обслуживание Если взимается плата, используйте то, что они узнали, и уровень производительности менеджера поглощает новых сотрудников.
[Paulette Van der Kloot]: Лучшее. Просто еще один вопрос. Вы говорите это в нашей книге, и это эмоциональное обучение социального обучения в классе. Могут ли школьные комитеты рассмотреть эти ресурсы?
[SPEAKER_12]: Правильно. Программа в наших книгах в классе - это социальное обучение, эмоциональные, важные статьи, используемые с тренерами. В окружном офисе есть копия этого файла и имеет копию статьи, которую мы используем с административной группой.
[Paulette Van der Kloot]: Таким образом, мы можем найти его в его офисе, доктор Кушинг. Правильно.
[Peter Cushing]: Если вы хотите одолжить, у меня есть несколько копий, чтобы остановиться. Да и любопытно. Фактически, одна из книг, помещенных в мастер -библиотеку по всему региону. Каждая школа, кроме средней школы, получает 4 книги по ресурсам для учителей. С размером средней школы школа получает восемь книг.
[Paulette Van der Kloot]: Он доступен в Интернете?
[SPEAKER_12]: Наши социальные учебники и чувства онлайн в книгах Apple. Мы ведем переговоры. Две другие книги - 600 страниц. Я знаю, что говорят люди? Эффективные учебные организации имеют 7000 страниц. Когда вы смотрите на книги и весь поиск закончится. Поэтому я знаю, что когда вы говорите о 600-страничной книге, концепция-это интересное слово, но мы можем посчитать оба агентов, чтобы найти 600 книг. Он сделал то, что он сэкономил расходы для нашего менеджера. Крупнейшей национальной организацией по развитию профессиональных продаж является ассоциация мониторинга и разработки учебных программ. Район должен купить девять книг, чтобы узнать, что в этой книге. Итак, когда книга ... Первая глава включает в себя то, что часто упоминается в книге. Каждая глава равна содержанию книги. Это более полезно. Проблема, которую мы обнаружили, что размещение этой книги в Интернете заключается в том, что если у меня есть такая книга в книжном магазине в магазинах университета, она может стоить около 110 долларов, 115 долларов. Мой младший сын закончил в колледже для всех, поэтому я знаю, что книжная полка ясна. Мы продали книгу и фактически думаем, что цена на скидки на школу Медфорда составляет 69 или 68 долларов. Наша общая стоимость составляет всего 72 доллара за 72 доллара. И разместите это онлайн и получайте прибыль Это будет стоить нам тысячи долларов, потому что - онлайн -книги. Это ... хорошо, ты отвечаешь мне ... все в порядке.
[Paulette Van der Kloot]: Все, что мне нужно знать. Большое спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Грэма.
[Jenny Graham]: Спасибо за речь. Я не знаю, что мой вопрос должен вам или управляет, но то, что я хочу знать ... 360 мер и рейтинга будут реализованы, потому что процесс выполняется, чтобы мы могли гарантировать, что наш менеджер точно определяет результаты работы и достигнут целостности плана. Итак, как мы планируем оценить наших надзирателей в этом процессе?
[SPEAKER_12]: Ну, я собираюсь немного сказать и попросить менеджера отправить его вам, если они захотят. В настоящее время я просматривал качество и сделал это, мы создали видео и рассмотрели две группы в видео, размещенном на видео. Администратор теперь один, прежде чем вернуться в октябре, люди должны завершить наблюдения и написать комментарии. После этого им нужно доставить его учителю, чтобы написать кому -нибудь, чтобы узнать, кто это. Основываясь на опросе того, что эффективно в том, что является эффективным комментарием. И они будут использовать это, чтобы судить себя, а затем оценить друг друга. После этого они принесут их мне, и я дам мне письменные предложения об этом. После этого, после обучения, критерии будут сохранены, а процесс может продолжаться, обычно выбирается случайным образом. Комментарии для использования векторных файлов и систем и оценивать ваши комментарии на основе критериев, которые мы используем.
[Unidentified]: Спасибо Большое спасибо. Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Выступление перед нашей публикой не начнется семь до семи. Заседание академического комитета включает в себя эти выступления в статье о государственной повестке дня для любой повестки дня жилья для возможности представить переговоры в учебном комитете. Жители могут подать заявку только на любую встречу. Эти переговоры являются возможностью для общественности поговорить с комитетом, но это не шанс обсудить с комитетом. Если один или несколько членов комитета хотят поговорить по этой теме, участники могут запросить дополнительные посты на следующем регулярном собрании. Подробности отправки презентаций можно найти в публичных комментариях и публичных инструкциях. У нас нет сегодняшнего дня. Общественные комментарии. В соответствии с правилами и процедурами Любые местные жители аудитории могут говорить одновременно -в любой статье не более трех минут. Ожидается, что пресс -секретарь сохранит свои идеи в статье о повестке дня о повестке дня. Спикеры должны начать свои комментарии, чтобы предоставить имя и адрес Медфорд -стрит. Жители также могут написать в важную школу перед комментариями к встрече. Или по электронной почте Medfordsc на Medford.k12.uma.uu.us до или в тексте приложения. Комментарий был прочитал на школьном регистрационном номере и зарегистрирован менее чем за три минуты, чтобы зарегистрировать школьный комитет, в противном случае, секретарь школьного комитета. Сообщество, комфортно, всеобъемлющие и всеобъемлющие сообщества являются ценностью и амбициями школьного совета. Мы просим вас помочь вам достичь этого и ценить ваши взгляды. Когда вы пишете или отправляете по электронной почте Предоставить эту информацию. В их повестке дня и их адреса Эдфорда вы живете в цифрах и именах частей, у вас есть вопросы или комментарии.
[Paul Ruseau]: Губернатор? Члены Roseu, затем ван дер Клот. Спасибо На прошлой неделе, когда мы встречались на прошлой неделе, всякий раз, когда мы знали друг друга, было ясно, что это была новая форма, и все мы Это не всегда так, как мы хотим, но общественные мнения говорят вам, что это просто не является фактором общественного комментария, который помнят общественность. Согласно нашей политике, это не фактор, который мы можем сказать, и это только напоминает нам о нашей политике, как я помню на последней встрече. Таким образом, у нас есть общественные мнения, которые не включены в повестку дня. Он удивил меня, но я был один, вы знаете, читатели, мы только что объявили общественное мнение, чтобы получить статью в повестке дня. Это политика школьного комитета с тех пор, как я являюсь школьным комитетом. И мы никогда не изменим его с этим новым обновлением. Поэтому я просто хочу повторить, что это не открытый микрофон. Так что спасибо.
[Unidentified]: Член мэра ван дер Клот។
[Paulette Van der Kloot]: Да, это трудно понять. Причина в публичном дискурсе. Пример означает, например, заявление или букву?
[Paul Ruseau]: Губернатор?
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Убийца Полная стратегия объясняет, что никакое публичное разговор не является приложением о том, как получить доступ к этому списку. Это речь. Это часто может быть Это может быть PowerPoint, которую вы можете поговорить. Я помню, как читал весну и где люди отправили презентацию в оригинал, основываясь на деталях и политике, и у меня не было. Итак, разговор есть. Ничего нет.
[Paulette Van der Kloot]: Теперь у меня есть еще одно письмо к нам.
[Breanna Lungo-Koehn]: Это считается участием общественности, а не слов. Так что я помню, ты закончил. Мы можем предоставить участникам группы, которая включает в себя чтение и электронную почту, так что это нет.
[Paulette Van der Kloot]: Это не имеет ничего общего с нами в нашей повестке дня, так что это не бар. Вот почему мы делали это раньше. Иметь публичные комментарии. Ну, извините, Россия?
[Paul Ruseau]: Да, но мы не будем давать общественное мнение. Что вы хотите сказать?
[Paulette Van der Kloot]: Итак, но если человек здесь, мы все равно даем возможности для всех. На моей предыдущей встрече Я обеспокоен тем, что вы сокращаете чью -то способность задавать вопросы, и я знаю, что в этом нет необходимости. Как будто я читаю это письмо, я не хочу разговора, но человек написал это. Я думаю, что мы сделали все это, поэтому письма отправляются тем, кто здесь не для прочтения.
[Paul Ruseau]: Если вы можете.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, у меня низкий от президента, и его интерес состоит в том, что кто -то может что -то принести во время участия общественности, и он не может спорить с школьным комитетом на регулярных заседаниях.
[Paul Ruseau]: Обратите внимание, спасибо. Это действительно не похоже на комитет шелка, когда мы говорим об этом или реализуем эту политику весной. Это определенно не то, что мы говорим.
[Paulette Van der Kloot]: Итак, с одной стороны, вы говорите, что цель включена и удобна. С другой стороны, мы говорим, но кто -то написал здесь письмо, но я не могу этого понять. Я действительно не понимаю.
[Paul Ruseau]: Однако отчасти потому, что мы решили больше о нынешней практике прошлого, и это комитет, который честен для всех Как и мы, он не может позволить никому появиться и задать вопросы, мы не ответили. Закон о публичном собрании определил, что мы не отвечали на вопросы.
[Paulette Van der Kloot]: Я понял.
[Paul Ruseau]: Но я имею в виду, мы можем вернуться и увидеть наши встречи. Мы все не смогли нарушить правила общественных собраний. Поэтому в полной политике говорится, что если у кого -то есть вопросы, на которых он хочет ответить, у нас есть семь из нас. Пожалуйста, отправьте электронное письмо, которое каждый из нас может ввести повестку дня для следующей встречи, а затем фактор обычной повестки дня разговора.
[Paulette Van der Kloot]: Но это присуждается на счете академического комитета. Моя работа состоит в том, чтобы прочитать это письмо в учетную запись академического комитета. Этот человек выбрал этот метод вместо того, чтобы писать о нас в одиночку, что я думаю о интересах. Я знаю, что не буду обсуждать это, но не читаю это, и я снова знаю это письмо. Что может быть. Я часто наблюдаю за этим, по моему мнению с намерением преодолеть другую проблему в этой политике, - это еще одна проблема, которую я показываю сейчас. Таким образом, Моника Рашфорд в этом письме не будет читать ваше письмо сегодня вечером.
[Breanna Lungo-Koehn]: Есть ли какое -либо движение в чтении этого письма?
[Paulette Van der Kloot]: Я создал движение, чтобы прочитать это письмо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Есть секунду? Понедельник. Отмечен памятью. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло.
[Paulette Van der Kloot]: Привет, член учебного комитета. Я житель Медфорда и отец учеников школы начальной школы Такер. Я хочу знать, будет ли новое имя распознано или выделено. Я видел флаг в здании. Я хочу знать, являются ли они логотипом или другим объяснением важности имени. Например, я слышал о обязанностях двора отдыха. Школьный комитет или школьная декларация? Спасибо за всю работу, которую вы проделали. Честно говоря, Мони Карасфорд.
[Melanie McLaughlin]: Чтобы выполнить заказ.
[Paul Ruseau]: Порядок в порядке, который мы не будем двигаться, чтобы обсудить или делать что -либо, имеющее отношение к нему.
[Breanna Lungo-Koehn]: Это нарушает публичные встречи: да, пока да.
[Paul Ruseau]: Каждый из нас может перейти на следующую встречу.
[Melanie McLaughlin]: តើអ្វីទៅជាចលនារបស់ខ្ញុំខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមិនធ្វើកីឡានេះនៅយប់នេះទេ។ អ្នកត្រូវតែអ៊ីមែល។
[Paul Ruseau]: Что ж, мы должны соблюдать существующие правила с точки зрения движения, чтобы добавить все в повестку дня. По словам членов членов мужского пола McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Так что, если я пойму правильный процесс, у кого -то будет что -то в повестке дня в течение двух недель, если это будет две недели, потому что мы должны это сделать. Это не имеет ничего общего с этой конкретной проблемой. Это связано с нашей политикой в нашей повестке дня. Так что, если я точно понимаю это, если кто -то В нашем сообществе они приходят сюда к тому, что, как я знаю, является членом Руссо, который публично говорит о своей политике, а не о повестке дня. Но я говорю о ком -то, кто делает это, и мы хотим создать повестку дня, поэтому мы должны взять ее в течение следующих двух недель, чтобы пройти через две недели в текущей повестке дня. Это необходимо?
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, но нам все еще нужно ответить в письменной форме завтра или день после правительства местным жителям. Однако, если вы хотите провести полное обсуждение, члены Rose говорят, что закон на публичных собраниях требует, чтобы вы рассказали вам за 48 часов, когда повестка дня будет выпущена. Поэтому, если мы хотим быть публичными, мы должны поставить это в повестку дня.
[Unidentified]: Спасибо Спасибо
[Jenny Graham]: Мэр.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Грэма.
[Jenny Graham]: Мы можем рассмотреть вопрос о том, чтобы дать пониманию всеобъемлющее правила правил, коммино и создать некоторые специфики электронной почты Becint; Я думаю, как, как Я думаю, что это опасный вопрос, и я хочу, чтобы мы ответили, но прежде чем читатель, который не получит этот инцидент, и я наконец -то запустил этот канал, чтобы связаться с людьми. С этим почтовым ящиком может или нет лучшим способом получить ответ на вопросы, которые люди отправляют. Потому что могут быть более эффективные методы. Поэтому я думаю, что важно, чтобы у нас были примеры, чтобы прикоснуться к тому, что происходит в этой коробке. Может быть, мы сможем определить некоторые законы и некоторые руководства. Так что я хочу спортивную роль Школьный совет и диалоговое окно «Ковидное прошлое», но теперь рассматриваются наши общественные законы и деятельность, мы изменимся в соответствии с оценкой с любой из рекомендаций.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понедельник. Члены членов Грэма поддержали члены Маклафлина. Все популярны. Правильно. Все противники.
[Unidentified]: Движение прошло.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я просто хочу нажать кнопку, чтобы связать микрофон или Кристлин Лилин, если мы сможем его найти. Спасибо
[Sharon Hays]: Спасибо Эй, эй, суровые 69 Св. Риппеллс. Есть вопросы о самом раннем обсуждении симптомов родителей и планируют принести их дома или отправить домой. Я совершил прелюбодеяние. На прошлой неделе я поместил свой второй уровень дома, потому что кратко суммировал нос и кашель, нормальный симптом холода. Но я не знаю, что я сделал в данный момент. Наконец, я позвонил школьной медсестре, посетил врача, пошел к педиатру, поговорил с педиатриями и был негативным. И если я пойму, что я сказал сегодня вечером, это то, что вам нужно поговорить с педиатром, пройти тест на Covid, Там нет не менее 24 часов симптомов. Ничто не нацелено на меня, но я верю в это, или, если вы говорите, я имею в виду два или три, у вас будет нос и кашель более 24 часов. Итак, вы знаете, если это стандарт, это будет большой беспорядок для детей. Я понимаю, но я думаю, что это можно обсудить, потому что это будет сложно. Но, как я уже сказал, протокол сказал моим родителям, что я прислал мне электронное письмо и, наконец, по электронной почте по электронной почте медсестре школы, но не нужно было бы знать, что они могут знать.
[Avery Hines]: Да, о свободных симптомах, мы также думаем, что они встретились с педиатром и могут быть диагностированы с любыми другими симптомами, но они могли бы восстановить все симптомы, чтобы запросить медицинского работника. Из -за окончательного диагноза и определит соответствующее внимание на приз. Как медсестра, мы не можем диагностировать это. Мы должны предоставить нашу оценку нашей оценки и попросить людей выполнить ваших поставщиков. И спасибо за то, что вы сделали право держать вашего ребенка дома и попытаться проконсультироваться с врачом. Это именно то, что мы хотим, чтобы родители делали. Но я думаю, что могу согласиться с тем, что мы можем прояснить наших родителей, что мы спрашиваем в этом году. Я думаю, что у нас есть много информации с точки зрения этого года, но, как мы знаем, у нас есть родители, которые делают это впервые, потому что они просто приезжают в эту область или далеко раньше. Таким образом, мы можем добавить информацию в офис медсестер.
[Kathy Kreatz]: Спасибо
[Avery Hines]: Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо У нас есть первое новое деловое решение членов Rousseau и McGitt. Альтернативная схема тратит больше, чем ожидалось от комаров, обнаруженных в вирусе Западного Нила в Медфорде. Последние новости в проекте будут предоставлены, и мэр запросит публичный проект, когда вода отложила уборку воды в комнате, чтобы создать возможность сформировать этого студента и отдыха. Член Руссо.
[Paul Ruseau]: Спасибо за мэра. Если это не обычный способ попросить вас сделать что -то, извините. Я чувствую, что это наша работа в школьном совете, потому что вы наш президент, и, кажется, это возможность, что другой часто не является губернатором. Но когда я написал то, что я считаю, у меня есть вода неделю или дважды позади, что я затопил дрожжами и западом И это больше не холодно. Nhưngciảiáp khay Quanh McGlin, vìvậyôi vúngàing ta, nu, nu, noo, noo, noo nou, nou, nou, nou, nu, nu, nu, noo, nou, nou, nou, nou, nu, nuo, nu, nooo Он очень жаль. И я не знаю, как усердно работать, чтобы справиться со страной. Я не рекомендовал никого добраться туда с метлой. Это отличная игровая площадка. Но это хорошо, если DPW может сделать что -то, чтобы просветить, чтобы они не сидели там.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, вы все равно можете отправлять электронные письма и электронные письма моему губернатору или долгое время, может быть, мэр Медфорда Медфорда и принесут общественные здания на устройство для его обработки. Я много работал в последние два месяца, когда наводнение было затоплено, и мы увидели поток, который мы никогда не видели раньше. Они были действительно плохими штормами, но у нас был городской инженер по оценке повсюду, без оценки наводнений и планов по их облегчению, чтобы они не произошли. Но с изменением погоды мы находимся там, где мы находимся. У нас есть жители, которые хотят сказать. Да, вы должны сказать. Пожалуйста, назовите и зарегистрируйте адрес.
[SPEAKER_13]: ខ្ញុំសុខសប្បាយទេ? បាទល្អណាស់។ ខ្ញុំជាគ្រីស្ទីនហ្វ័រឡូហើយខ្ញុំរស់នៅ 747 ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅ Medford ។ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាដែលបានផ្ញើនិងរត់ក៏ដូចជាអភិបាលក្រុងខ្ញុំបារម្ភពីប្រទេសនៅឯកន្លែងលេងហ្គេមនៅម៉ាកជីលីន។ វាពិបាកក្នុងការយល់នៅពេលដឹងកន្លែងដែលត្រូវទទួលបានព័ត៌មានខ្លះ។ ខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលទាំងអស់នៅខែកក្កដាហើយសូមអរគុណចំពោះចម្លើយនិងទំនាញផែនដីរបស់អ្នកសម្រាប់បញ្ហារបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាសំណួរចាស់។ នេះមិនមែនជាអ្នកជំនាញថ្មីទេ។ បញ្ហាជាមួយសួនកុមារ Mclean ។ ខ្ញុំបានធ្វើរឿងនេះព្រោះឥឡូវនេះព្រោះក្មួយប្រុសរបស់ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងស៊េរីដំបូងនៅឆ្នាំនេះ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានយកគាត់ទៅទីធ្លានៅឯការកំសាន្ត - ធ្វើឱ្យគាត់អាចប្រើវាបានគឺបាទគាត់ជាសាលាថ្មីរបស់គាត់ពីព្រោះគាត់បានទៅផ្លូវ St. អ្នកដឹងទេ Ray កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំគិតថាមានប្រហោងនៅលើឥដ្ឋនៅទីនេះហើយកុមារនឹងមានកជើងនឹងខូចឬបន្ទាប់មកទឹកស្អាត។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែឆ្នាំនេះទេ។ នេះគឺជាសំណួរដ៏វែងមួយ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលអ្នករកឃើញអ្វីមួយនៅលើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកពួកគេនិយាយថាអូ, ដោយសារតែលោក West Nile និង Pelch កខ្វក់ទាំងអស់ត្រូវបានព័ទ្ធជុំវិញដោយទឹកពណ៌ខៀវនិងអ្វីៗទាំងអស់ដូច្នេះមិនមានទឹកត្រូវបានពន្យារពេលទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅ DPW ព្រោះពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថាមានខ្សែ។ របងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទីក្រុង។ វាគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកហើយវាក៏ជារបងផងដែរ។ នេះគឺជាផ្នែកសាលា។ ដូច្នេះអ្នកមានក្រុមពីរផ្សេងគ្នាដែលព្យាយាមធ្វើការប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាវាដូចនោះដែរ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាមានព័ត៌មានច្រើនជាងខ្ញុំ។ ខ្ញុំពិតជាបានដឹងថា។ ខ្ញុំក៏បានដឹងដែរថា Kuvid គឺជាបញ្ហាធំមួយប៉ុន្តែវាតែងតែត្រូវបានដោះស្រាយ។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងទៅ DPW ហើយនិយាយជាមួយស្នងការហើយនិយាយថាមិនអីទេខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីវា។ ខ្ញុំគិតថាល្អអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលកន្លែងនេះត្រូវបានសាងសង់ជាលើកដំបូងមានវាលភក់ល្អ។ គាត់មិនដឹងអ្វីអំពីវាទេ។ វានឹងត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។ ខ្ញុំបានសួរគាត់នៅមាត់ទ្វារពីព្រោះសសរត្រូវបានបន្ទាប។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាកំពុងលិចឬភ្ជួររាស់ទេប៉ុន្តែទ្វារមិនអាចបិទបានទេ។ ពួកគេអាចត្រូវបានបិទប៉ុន្តែនៅពេលដែលមាននរណាម្នាក់បើកចំហពួកគេឥឡូវនេះស្ថិតនៅជ្រុងមួយនៃជាន់។ នេះគ្រាន់តែមិនមានសុវត្ថិភាព។ នេះមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាដីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែប្រជាជននឹងធ្លាក់ចូលក្នុងវា។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាយើងមានទ្វារនៅទីនោះព្រោះអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺដើរក្នុងវិបត្តិនៅកាច់ជ្រុង។ អ្នកពិតជាមិនត្រូវការទ្វារនៅទីនោះទេ។ គាត់បាននិយាយថាគាត់បានធ្លាក់ចូលក្នុង DBW ហើយបាននិយាយថាគាត់អាចព្យាយាមជួសជុលទ្វារឬបញ្ជាទិញរបងនៅទីនោះពីព្រោះនៅចុងបញ្ចប់អ្នកមិនត្រូវការទ្វារទេ។ លោកថាវិស្វករបានទៅមើលទឹក។ ដោយសារតែនេះគឺជាបញ្ហាបង្ហូរទឹកធ្ងន់ធ្ងរ។ មិនត្រឹមតែភ្លៀងរាល់ពេលប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវានៅតែមាន។ ដូច្នេះ DPW ពិតជាបានសាងសង់តង់មួយហើយមាន 24 ម៉ោងដើម្បីបង្ហូរទឹកព្រោះវានៅតែមាន។ ខ្ញុំស្គាល់មនុស្សផ្សេងគ្នានៅទីនេះហើយថ្មីៗនេះស្ត្រីទទួលបន្ទុកផ្នែក PTO គឺបេថ្លេម៉ាកខេមលីលីគ្មានទេ ការសន្ទនាអំពីរឿងនេះបានកើតឡើងជាយូរមកហើយដើម្បីជំនួសកាស៊ីណូនេះ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំគិតថារចនាសម្ព័ន្ធហ្គេមគឺជាបញ្ហាតូចតាចបំផុត។ ពួកគេរក្សារូបវិទ្យាល្អអស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឧទ្យាន 20 អ៊ីញក្នុងទីក្រុងប៉ុន្តែប្រហោងនៅលើឥដ្ឋគឺមិនល្អទេ។ ខ្ញុំគិតថាប្រជាជននឹងព្រួយបារម្ភអំពីការទទួលខុសត្រូវពីព្រោះប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ចូលក្នុងរន្ធមួយនេះពួកគេនឹងមានកជើងឬជើង។ ការជំនួសថ្នាំកូតជាន់ដោយសារថ្លៃដើមថ្ងៃនេះវាហាក់ដូចជាការសាងសង់ដែលមានបទពិសោធន៍គួរតែដឹងពីរបៀបបំពេញវា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាសម្រាប់ខ្ញុំអ្នកអាចរអាក់រអួលដោយថ្មរឹងនៅក្នុងរន្ធទាំងនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលកុមារឆ្លងកាត់វាគាត់នឹងមិនដើរលើវាទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាគឺជាតម្រូវការដែលរំពឹងទុកដែលនឹងកើតឡើងហើយខ្ញុំពិតជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលដែលគ្មាននរណាម្នាក់រងរបួសទេព្រោះមានកន្លែងសំខាន់យ៉ាងហោចណាស់បីក្នុងវិស័យនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានប្រាក់ដើម្បីធ្វើអ្វីមួយឆ្នាំក្រោយតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគម្របផ្ទៃខាងក្រោយហាក់ដូចជាដូចនោះ។ នៅលើវា។ អ្នកដឹងទេការខាតបង់ហើយបន្ទាប់មកទឹក។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងទៅពីរបីឆ្នាំមុនពេលពួកគេអាចធ្វើអ្វីមួយជាមួយនឹងកាស៊ីណូដែលបានសាងសង់ឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាយើងអាចមានទឹកនេះបានទេ។ ហើយប្រសិនបើនេះមិនមាននៅក្នុងសួនកុមារទេនោះអ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ ដើម្បីឱ្យប្រទេសនេះចាប់ផ្តើមប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងវិស័យនេះវាច្បាស់ណាស់ថាវិស្វករស៊ីវិលមួយនឹងមកពិចារណាវាហើយផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតមួយចំនួន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានដឹងថាមនុស្សខុសគ្នាទាំងអស់បានខិតខំធ្វើការប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកនៅផ្ទះព្យាយាមរកនរណាម្នាក់ដែលខ្ញុំធ្វើអន្តរកម្មជាមួយព័ត៌មានទាំងអស់។ វាមិនដូចកន្លែងដដែលទេ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថា DPW ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជាចូលរួមនៅក្នុងវា។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំនៅទីនោះពួកគេបាននិយាយថាខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ណាស់។ មិនចាំបាច់យល់ច្រឡំទេ។ ហើយឆ្លើយលេខទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបាននិយាយថា Damn វាតើខ្ញុំអាចទៅបាននៅពេលដែលវិស្វករបានចាកចេញបានទេ? ព្រោះខ្ញុំចង់ដឹងអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅទីនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បានទេ។ ខ្ញុំមិនផ្ញើដុំថ្មទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្វែងរកវិធីល្អបំផុតដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ហើយមាននរណាម្នាក់គួរជាមនុស្សធ្ងន់ធ្ងរបញ្ហាសន្តិសុខមូលដ្ឋានគួរតែត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី (ក្នុងរយៈពេលវែង) ព្រោះវាជាទីធ្លាកម្សាន្តដ៏អស្ចារ្យព្រោះវាជាទីធ្លាកម្សាន្តដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយដោយសារតែកន្លែងនេះមានអ្វីៗនៅទីនោះនិងអ្វីៗផ្សេងទៀតមានសម្លៀកបំពាក់ជាច្រើនទៀត។ ជាមួយនឹងគំនិតនោះខ្ញុំគិតថារចនាសម្ព័ន្ធហ្គេមពិតជាល្អណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចូលចិត្តគំនិតថាពូជរបស់ខ្ញុំពេលខ្លះគ្របដណ្តប់ពាក់កណ្តាលក្នុងផ្សិតហើយបន្ទាប់មករបស់ពណ៌បៃតងនៅលើគែម។
[Marice Edouard-Vincent]: Так что я имею в виду, спасибо, прежде чем извинить - это трудно это услышать. Мы делимся микрофонами, вы можете меня сейчас услышать? Я хочу поблагодарить причину вашего беспокойства. Я имею в виду, что предстоящее решение, предоставленное группой, решит его. McGlin Playground - одна. Это огромный проект в степени всех. Мы пытаемся катиться. Члены Грега могут говорить более особенно. Но желаю, чтобы мы могли путешествовать по другой музыке
[SPEAKER_13]: Среди сложных ораторов страны. И т. Д. Я знаю, что это длинный проект, но мы не можем дождаться двух лет, чтобы каким -либо образом исправить разрыв для детей или взрослых.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я скажу городскому инженеру, что может быть не на его радаре, чтобы увидеть, сможет ли он увидеть проблему дренажа или нет, а затем я прочитаю Если вы не заинтересованы в следующем решении группы, мы можем ввести его немного, потому что это очень поможет нам. В то время как дизайн МакГрина был отложено Covid-19, не было никаких возможностей для продвижения развития школьного совета для контроля суда в 2000 году. Если результат испытаний обрабатывается, они были представлены в комитет по безопасности, чтобы быть решением в шахте. Члены Грэма.
[Jenny Graham]: Спасибо Поэтому, потому что он привлекателен для процессора RFP, мы говорим, - это начало. Слишком поздно, и мы ищем способы немедленно ускорить его. Тем не менее, казино следует использовать завтра, на следующий день и на следующий день. Я надеюсь, что комитет будет проверяться сейчас, проверить развлечение, чтобы мы могли определить, что серьезно, и попытаться немедленно выяснить его, пока руководство RFP необходимо выбрать дизайнера. Я думаю, кто может сделать сообщество реальным или дешевым, чем текущий дизайн? В этом районе я убежден, что для общественности в пять раз в пять раз в отдельную начальную школу, поскольку мы стремимся к ремонту всех детей в начальной школе. Это потому, что это большая область. Нам также повезло, что некоторые местные игровые эксперты, участвующие в обсуждении. Мы действительно призываем себя рассматривать самый большой имидж, получение и заботу среди студентов. Игровая площадка для начальных и средних школ? Вот почему исследование доступно. К сожалению, он был введен в этот процесс, и Covid привел нас в другом направлении, но я думаю, что этот дизайн ищет этот дизайн. Благодаря оплате сообщества, что -то действительно здорово. Когда мы продвигаемся вперед, это не означает, что мы можем согласиться в то же время, мы можем согласиться с тем, что вода застойна, и кто -то исчезнет на лодыжке или хуже. Поэтому я думаю, что проверки безопасности позволят нам сделать это одновременно. Одним из них является обеспечение того, чтобы самый безопасный забавный сад был возможен, потому что мы знаем его в конце нашей жизни и изменили этот запрос предложений так быстро, что мы можем сделать процесс движения.
[SPEAKER_13]: Мне также интересно, была ли городская среда знала что -то на земле, потому что на данный момент она выглядела почти болота. Я имею в виду, если ты уйдешь 50 футов возле забора похожи на болот, поэтому я не знаю, поддерживает ли близость реки также дружелюбие. Площадь реки может дать несколько советов.
[Jenny Graham]: Да, это одно из реальных исследований дизайна, чтобы справиться с расстоянием рядом с рекой на уровне наводнения, и мы говорим о будущем изменении климата и других вещах. Таким образом, он наконец выбран, чтобы узнать проект. Фактически, все незаменимые правила предназначены для наблюдения за реальностью сайта, лучшего из двора грязной и другой начальной школы, которые могут реализовать дизайн арендованного пространства с 2021 года. Но здесь у нас есть другие возможности сделать что -то еще, и вести в середине города, расположенного в разных местах. Тем не менее, им также необходимо иметь дело с изменением климата, почвой и дренажом, а все остальное находится на этом участке. Итак, мы спрашиваем, мы спросим вас в этой организации Многие люди вступают в сообщество, школы могут быть частью процесса. Слишком.
[SPEAKER_13]: Как мы узнаем, когда учиться о безопасности закончится?
[Breanna Lungo-Koehn]: Это будет уведомлено школьному комитету на будущих заседаниях. Дженни, как часть решения, познакомит нас с ним.
[Jenny Graham]: Но я думаю, что когда это предлагается, мы можем гарантировать, что PTO получает копию отчета, чтобы его можно было распределить среди семьи Маклин, что, я считаю действительно разумным. Поэтому я думаю, что легко убедиться, что у всех есть информация. Но я не знаю время, запрос предложений или других последних людей Если нет, мы можем поговорить об этом на следующей встрече, чтобы мы могли следовать за ней.
[SPEAKER_13]: Большое спасибо.
[Melanie McLaughlin]: Затем двигаться.
[Unidentified]: Заказ, мужчины ..
[Melanie McLaughlin]: Члены McCraughlin. Сейчас у нас есть два движения на полу. Поэтому я думаю, что мы должны подчеркнуть, где мы находимся. Это сделает дружеское предложение, что эти движения могут быть смешаны.
[Breanna Lungo-Koehn]: Смешивание движения поддерживается членами Roseu. Все хвалят? Правильно. Те, кто одобрен. Участие. На полу есть движение, чтобы члены пропустили движение. Группа поддерживается Маклафлина. Вызов.
[Melanie McLaughlin]: Члены группы? Правильно. Члены Kreatz? Правильно. Член Маклафлина? Правильно. Члены Муртла? Отсутствие. Член Руссо?
[Unidentified]: Пытаться.
[Melanie McLaughlin]: Miembro van der Kloot? Alcalde Lungo-Koehn?
[Breanna Lungo-Koehn]: Правильно. Сау длинный и отсутствует. Файл был утвержден.
[Melanie McLaughlin]: Мэр Маклафлин, спасибо, я просто хочу предоставить последний пункт в рекреационном дворе, не только используемый казино в школе Cclaughlin, но и участники сообщества часто используются. Таким образом, интеграция между городами и школами действительно признана, когда мы видим в движении и то, что мы рассматриваем в двух элементах, связанных с рецессией.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, спасибо. Члены Rousseeau быстро предлагают третье место на основе Медфорда. Наши квалифицированные студенты имеют низкие показатели вакцины и не соответствовали важности и температуру общения. Это должно разместить протокол, предназначенный для определения наших отношений и студентов, когда дело доходит до них. Протокол для отслеживания и связанных с ним будет отображаться. Есть движение, которое появляется или
[Paul Ruseau]: Вы можете сначала поговорить об этом? Член Руссо. Спасибо за мэра. Вечером, в рамках обновлений общественного здравоохранения, я думаю, что ингредиент обновления общественного здравоохранения будет предложен, но затем мы движемся быстро. Это близко к состоянию выстрела персонала NPS. Это кажется подходящим и может быть хорошим временем, чтобы носить его. Подруга Он думает, что Мерфи действительно говорит об этом, но потом мы изменились. Я знаю, что на последней встрече мы думаем, что это появится сегодня вечером, а не на нашем сайте. Кажется, что аудитория ждет. Поэтому я хочу сказать, может ли это быть частью презентации, если речь.
[Unidentified]: Ходить. Человек Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Если возможно, я хочу точно знать об этом занятии. С другой стороны, будет отображаться протокол, используемый для мониторинга и общения с отношениями в ближайших отношениях. Поэтому я не уверен, требует ли членам RUSUU уровень вакцинации или они требуют скорости вакцинации Станьте частью речи сегодня вечером. Во -вторых, отношения и общаться с протоколами в близлежащих отношениях. Я думаю, что у нас есть несколько разговоров сегодня вечером, но я не думаю, что это показано в сообществе от внешнего вида. Я думаю, именно поэтому я понимаю это упражнение, но я надеюсь, что я буду ясно относиться к своим коллегам, если смогу.
[Paul Ruseau]: Спасибо Поэтому, когда я пишу это, вы знаете, я знаю, что у нас есть секретное руководство, чтобы показать нам много разговоров, и я чувствую ясно, но в иммунитетах мира здравоохранения действительно написал черный. Они не образование, они не обучены. Вы читаете эту статью, и вы сделаете это. И я чувствую, что, несмотря на то, что он знает, что мы удивительно замечательны, стабильность очень важна для того, чтобы их воспитывали много раз, но эта последовательность определенно нуждается в том, что люди должны делать. Поэтому я думаю, что это соглашение означает, что письменные документы не должны быть властными документами или что -то в этом роде, потому что мы связываемся с вами, потому что каждая школа в каждой школе соответствует одному и тому же протоколу. Потому что, если это не соглашение, это здорово. Мы просто называем их. Но я слышал сделку несколько раз. Это сделка? Любая медсестра новости может показать завтра в нашей школьной системе получает сделку и знает, что делать. Я хочу знать, что они у нас есть.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи. Мэр. Члены McCraughlin затем Мерфи.
[Melanie McLaughlin]: Ну, пока я могу сказать, я знаю, я думаю, что это то, что пытается сделать этот файл? Мерфи, я думаю, что один или два шага исчезли в письме доктора, о котором я хотел бы спросить, но мне интересно, намеренно ли это.
[David Murphy]: Если файл в вашей руке - это то, что я считаю правильным, но это часть протокола связи. Немного. Мы будем перемещать основу правительства в предложении правительства во внутреннем протоколе коммуникации, чтобы гарантировать, что при реализации закрывающего соединения для обеспечения передачи информации с затронутыми компонентами. Итак, мы играли, я думаю, мы скоро сыграли, но в следующем обновлении сообщества, это, безусловно, будет Мы можем расширить, чтобы обеспечить предоставление различных деталей и деталей. Я скоро буду говорить, позвольте не нервничать в ближайшие две недели. Его отдел слез гарантирует, что те, кто связан с переговорами с ними, и в следующем классе есть некоторые звонки, чтобы убедиться, что каждый должен определить свои отношения. Я просто имел в виду не только нет, я не знаю какую -либо конкретную ситуацию, но я могу убедиться, что нет систематической проблемы со школой после того, как он привержен друг другу. Как жена. «Мы сталкиваемся с проблемами для людей с симптомами в школе и находим тесты, и даже если эти программы имеют симптомы, сказал Хиндс. Это проблема, и мы постоянно продолжаем отношения. Тем не менее, это связано с тесным общением и из -за усилий групп медицинских услуг, мы не думаем так, и я так не думаю, убедитесь, что у вас есть эта информация, которая нуждается в этой информации, чтобы понять эту информацию. Но опять же, я думаю, что я готов ответить на ваше движение, но если вы хотите опубликовать его где -то, чтобы расширить файлы Lady. Маклафлин поднял, Чтобы убедиться, что это совершенно ясно, мы хотим это сделать. И я не знаю, нужен ли вам другой отчет, который вы только что говорите, но мы будем рады отправить его, если хотите, если хотите. Но это соответствует движению.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, спасибо. Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Я буду счастлив, если я покажу только на сайте и расскажу нам кое -что.
[David Murphy]: Я думаю о своей жене. Первое представление о Креазе, я думаю, мы постараемся расширить фокус файла. Это веб -сайт, который находится Различные обзоры делают его более эффективным и простым в использовании. Старайтесь сохранять чистоту, чтобы сохранить все обновления. Но я думаю, что мы можем расширить программу COVID, чтобы предоставить всю информацию, включая презентацию, потому что я знаю, что член сообщества может отправить информацию об этом. Предполагается, что фактический вклад в начальную школу является изменением протокола, проведенного в детском саду посередине. Поэтому мы смотрим на количество Робертсона Миссисипи, потому что наши моменты не считаются полностью Мы изменим тесты на ПЦР для студента -сада ребенка не BB. Вот почему я вижу вышеупомянутые ставки. Поэтому я прошу прощения за любую путаницу, которую вы можете вызвать.
[Unidentified]: Мэр Маклафлина Член Маклафлина.
[Melanie McLaughlin]: Если я могу дать комментарии дружбы на этой доске, если вы можете сделать, если вы можете рассмотреть Из -за того, что его часть неясно, потому что я читал это в этом отношении, например, без вакцинации. Если у вас есть симптомы, я знаю. Если нет, попробуйте проанализировать 7 дней через пять дней, пока студент не пройдет отрицательный тест. Вы знаете, я не понимаю. Так что в противном случае попробуйте пять дней. Это означает, что ученики все еще тестируются в школе позже, знаете ли вы до пяти дней в будущем? После этого, если они работают сорок сорок, сорок будут забиты за семь дней в изоляции. Поэтому неясно, что у меня только один отверг Возможно, это для вас, родителей или людей, убедитесь, что это ясно, потому что я думаю, что вам нужно много времени, чтобы понять, кто может быть известен.
[David Murphy]: Вот и все. Я думаю, что это действительно производится здоровым комитетом, но я обязательно сделаю это и вношу коррективы, чтобы гарантировать, что это как можно более четкое.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, я также сделаю последнее с директором Covid.
[Avery Hines]: Я просто хочу добавить, что мы также работаем с конкретным членом PTO. Так что сделайте это со здоровой комиссией и мной.
[Breanna Lungo-Koehn]: Трудно зарезервировать это на самом деле, вы знаете, что есть много простых и легко известных статей, но это проблема, которая запутана.
[Melanie McLaughlin]: Члены McLaughlin, если вы закончите, я найду себя, я единственный человек, который приходит к крикам, и я думаю, что бюджет и зерно очень полезны в переводе. Я думаю, вы знаете, что я думаю, что я добрый, но я нахожу это немного запутанным и понимаю, что я знаю, что я действительно счастлив работать вместе. Крест - Фурт Поэтому я просто хотел сделать эту обычную группу максимально простой, а также сделать динамик, что мы переведем ее, чтобы убедиться, что она была переведена, что она была переведена.
[Paul Ruseau]: Спасибо за членов, спасибо. Да, я имею в виду, когда я смотрю на этот вопрос, это не может быть использована медсестрой, потому что ничего не поделаешь со студентами, которым не нужно говорить здесь. Так что я хорош в документе, который разрешил публичный публичный публичный публичный общедоступный или родители, или родители должны использоваться иначе, чем использует группа по техническому обслуживанию. Это не учитывается. Что произойдет, если студенты недоступны? То, что вы знаете, является одним из активных учеников учеников COVID-19, нет результатов в нашей Covid-19 в нашей школе.
[David Murphy]: Хорошо, я просто хочу прояснить. Это файл. У нас есть еще одна сделка. У нас есть другие файлы. Вселенная больше во вселенной, которую мы используем для общения с семьей. Это просто файл. Произведен Комитетом по здравоохранению в сотрудничестве с PTO, пытающимся помочь. Тем не менее, я думаю, что я думаю, что послание комитета заключается в том, что нам нужно продолжать подчеркивать нашу постоянную приверженность, чтобы мы были максимально ясны. Я не могу представить меня, я не думаю, что кто-то может представлять тех, кто не сомневается или не запутает, потому что с ним часто диагностируется Covid-19 или часто связывается (обычно) часто (обычно). Независимо от нашей способности сообщать о других вопросах и обмене информацией необходима. Вот почему у нас есть сильный медицинский персонал, который просто хочет быть ясным, потому что мы видим, что этот разговор я буду интересоваться государственной школой в Медфорде. И я думаю, что это необходимо. Мы так хороши. Итак, давайте продолжим отмечать вас, что этот год очень хорош.
[Paulette Van der Kloot]: Участники очень хороши, в том числе копии тела школьных медсестер, тесты ПЦР.
[Unidentified]: Да, они исчезли.
[Avery Hines]: Я хочу прояснить, что это не единственное, что мы предлагаем нашим родителям при контакте. Мекции контакта всегда будет включать соединения с нами или конверсию. Мы используем некоторые услуги по переводу для привлечения не говорящих семей на английском языке. Таким образом, нас всегда называют и вызывает 10 номеров, которые у нас есть срочная доска, и я звоню своим родителям в 10 часов вечера. Опять же, 6 часов утра просто убедится, что я смогу связаться с ними до следующего класса. Мы следуем этому звонку по электронной почте и имеем модель, которая включает в себя все школы в нашем соглашении о близких отношениях. Включено в это и в электронное письмо. У нас также есть отдельное руководство для Министерства здравоохранения, которое можно перевести на веб -сайт, включая их, потому что они находятся в школе и были выселены, чтобы решить в школе школы. И пусть это - печать в конце. Так что это одна из многих функций, которые мы используем при попытке общаться с нашими родителями. Так что я действительно могу дать вам все это. Я поместил это в подразделение Google и организую медсестру, которую им нужна, к сожалению, часто это часто. После этого их можно использовать, родители видят их, но мы также можем сделать их доступными.
[Paul Ruseau]: Губернатор?
[Unidentified]: Мембро Русо?
[Paul Ruseau]: Я хочу поблагодарить вас. Как и Мерфи и Мерфи, Мерфи говорил о ненависти в прошлом году или с тех пор она началась более года. Это не то, где вам нужно. Так что для меня я не думаю, что у нас хорошая система, потому что мы честны, у нас нет подходящей системы во многих школьных системах, и мы работаем с ней. Но это кажется великолепным.
[David Murphy]: Это действительно пример. Правильно. Почему у нас есть только один класс в неделю. Примеры наших близких отношений не открыты для здания для жены. Хайнс и ваша команда раньше, мэм. Рэй и его команда среди них - жена. Хайнс - важный член, разработка системы и протокол, мы действительно самая легкая медсестра, а не самый простой способ укрепления или оценить SS. Хайнс предполагает, что мы можем отобразить некоторые другие модели, которые могут быть полезны, Я также ответственен. Как правило, существует много уровней систем, которые мы поддерживаем учеников, чтобы ученики защищались в школе. Честно говоря, у нас не может быть времени, чтобы продолжить различные шаги, включая все ответы на все часы, когда одни и те же действия никогда не совершаются снова дважды. Но система работает хорошо в этой точке зрения, поэтому я продолжаю. Это включает в себя систему, которую мы создали, чтобы попытаться создать ставку вакцинации, и если комитет хочет услышать за короткое время, эта информация очень рада поделиться.
[Paulette Van der Kloot]: Да, спасибо.
[David Murphy]: Правильно. Так что извиняйтесь, мы очень ценные. В настоящее время мы видели это в каждом сообществе, которое составляет почти 90% каждого здания, и я не хочу ускоряться, но их менее 86,4% меньше, чем 86,4%. С точки зрения уровня вакцинации других строительных групп составляет 90% или более. Еще одна причина, по которой я не оценил выше, чем моя жена. Привет и его команда всегда преодолевают и определяют отдельных членов, которых мы не слушаем и не проверяем Если кто -то завершает доказательства существующих требований иммунизации у большинства наших сотрудников. Как мы знаем, у нас все еще есть два выгодных подразделения, и мы не подписали соглашение со всеми другими переговорами. Эти разговоры будут сделаны. У них всегда есть строительство. Благодаря контакту и надежде достичь соглашения с людьми как можно скорее, и мы рассмотрим, что если это не обязательно. Как я уже сказал, было около 90% с 90% с 90% до 95%, около 90%. Это также включает в себя много времени, которых мы теряем, чтобы понять, чтобы понять. Это все условия, которые не удовлетворены полный рабочий день везде. Заработка или вещи займет много времени, чтобы получить все эти данные. Но, основываясь на том, что мы видим до сих пор, я надеюсь, что число будет продолжать расти на следующей неделе. После этого мы будем на 100% вакцинированы для следующей организации беседы, которую мы объявили ранее, и это наша цель, за исключением, которую мы обсуждали ранее. Но, как правило, короткое сообщение состоит в том, что мы поощряем вакцинацию у наших сотрудников.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи.
[Paul Ruseau]: У меня есть только быстрый вопрос.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Спасибо Когда член команды соревнований и больше не может получить вакцину, она расскажет им о количестве фотографий ... это исключение? Хорошо, но если вы можете, я не знаю, сколько это это, но вы знаете. Если мы не снимаем его, страшно сказать, что мы не в 100% случаев.
[David Murphy]: Конечно, в конце концов, когда мы готовы вести все разговоры со всеми бизнес -подразделениями, мы можем поделиться этой информацией более подробно, и мы сломаем фактическое исключение. Я думаю, что, честно говоря, будет застраховано освобождением от освобождения от освобождения, поскольку это будет основой для этого. Но выпрямлен, это может быть самый голос. Тем не менее, я имею в виду то, что я видел в данных до сих пор, не будет значительно обновляться на нашей скорости.
[Breanna Lungo-Koehn]: Анимация для отрывка была перенесена в поддержку членам МакКрофлина. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Бумага.
[David Murphy]: Так что, будьте основаны на отчетах?
[Breanna Lungo-Koehn]: Нет, это отрегулировано, чтобы поставить его на сайт.
[David Murphy]: Лучшее. На сайте это будет. Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо У нас есть две соболезнования.
[Paulette Van der Kloot]: Три. Есть также один на следующей странице. О, извините за извините, да, извините, папа.
[Breanna Lungo-Koehn]: Сервисная фасилитатор службы Медфорда расширил свою службу до ущелья Лесли Бэтт Бэттге Холленбек, второго координатора по конверсии, статьи 504 и координатора поддержки технологий. Кроме того, комитет Медфордского комитета выразил свои верные соболезнования семье Луизы Мари Дуй Райли, долгосрочному гиду в журнале. MDC. Медфордский комитет выразил верные соболезнования Мэри Кали Лимми Пен, бывшему учителю и тренеру в средней школе Медфорда. Мы все можем немного замолчать.
[Unidentified]: Пауза движение.
[Breanna Lungo-Koehn]: Наше следующее регулярное собрание будет доступно в понедельник 18 октября (630). Существует также движение, которое исключило члены Маклафлина, поддерживаемые членами членов Грэма. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Встреча была отложена. Проведите отличную ночь, и остальная часть этой недели потрясающая.