[Kreatz]: Bonjou, tout moun.
[Graham]: Koman ou ye? Hi.
[Cushing]: Hi, Jenny.
[Graham]: Tout dwa, mwen pral kòmanse li pou ke nou ka jwenn sou vyann lan nan bagay sa yo kòm byen vit ke posib. Tanpri dwe avize ke nan Madi, 25 me, ki soti nan 4 a 5.30, pral gen yon angajman kominikasyon ak soukomiteur planifikasyon estratejik ki te fèt nan patisipasyon aleka via Zoom. Dapre Gouvènè Baker a, 12 mas 2020 lòd sispann sèten dispozisyon nan lwa a reyinyon louvri ak Gouvènè a nan 15 mas lòd enpoze limit strik sou kantite moun ki ka ranmase nan yon sèl kote, reyinyon sa a nan komite lekòl la Medford ap fèt atravè patisipasyon aleka nan limit ki pi gran posib. Enfòmasyon espesifik ak direktiv jeneral yo pou patisipasyon aleka pa manm nan piblik la ak oswa pati ki gen dwa a ak oswa kondisyon yo ale nan reyinyon sa a ka jwenn sou sit entènèt Vil Medford nan www.medfordma.org. Pou reyinyon sa a, manm nan piblik la ki vle koute oswa gade reyinyon an ka fè sa pa gen aksè nan lyen ki reyinyon ki genyen nan dokiman sa a. Pa gen okenn prezans nan-moun nan manm yo nan piblik la ap pèmèt, men yo pral tout efò yo dwe fè asire ke piblik la ka byen jwenn aksè nan pwosedi yo nan tan reyèl atravè vle di teknolojik. Nan evènman an ke nou pa kapab fè sa malgre pi bon efò, nou pral afiche sou vil la nan Medford oswa Medford sit entènèt kominote medya yon odyo oswa transkripsyon anrejistreman videyo oswa lòt dosye konplè sou pwosedi yo pi vit ke posib apre reyinyon an. Reyinyon an ka wè nan Medford Kominote Media sou Comcast Chèn 15 ak Verizon Chèn 45 soti nan kat a 530 jodi an. Depi reyinyon an ap fèt adistans, patisipan yo ka ale oswa rele nan lè l sèvi avèk lyen sa a oswa rele nan nimewo. Youn nan apèl la nan nimewo se 301-715-8592. Ak ID reyinyon an se 916-42890150. Um, ajanda nou an pou aswè a se, um, nou gen jis yon sèl sijè, um, ki se revize yon bouyon nan plan estratejik la. Um, epi mwen pral rele woulo liv la. Uh, manm Graham se isit la. Uh, manm Kreatz. Isit la. Ak manm McLaughlin. Melanie, ou se sou bèbè. Padon, isit la. Mèsi. Oke. Se konsa, twa prezan, okenn absan. Um, ak mwen pral vire l 'sou Sipèentandan an.
[Edouard-Vincent]: Mèsi. Mwen trè eksite tou. fè prezantasyon jodi a. Prezantasyon jodi a pral yon prezantasyon pasyèlman entèaktif. Nou gen yon biwo vòt ki pwograme pou ou pou kapab kominike avèk nou epi ban nou yon ti kras nan fidbak an tan reyèl. Se konsa, ki pral yon ti kras premye fwa nou ap eseye li soti, men mwen panse ke li ta dwe plezi yo ka resevwa yon ti kras nan enfòmasyon nan tan reyèl. Nou pral tou prezante revizyon yo ak dènye nouvèl sou plan estratejik la, estrateji distri a pou amelyorasyon. Ak jan nou prezante, nou pral mete aksan sou Yon gwo inisyativ nan chak seksyon. Mwen pral prefas li lè li di ke jan nou kòmanse prezantasyon an, mwen pral mande ke nou ka ranpli prezantasyon an. Nou ta renmen, jan nou adrese kat zòn kle yo nan siksè, kolaborasyon, ekite, ak sipò, nou yo ap eseye kite sou 10 a 12 minit pou chak seksyon yon fwa nou rive nan seksyon sa a. Se konsa, nou vle devan chaj tout enfòmasyon yo pou ke ou santi ou tankou ou gen yon konpreyansyon san patipri solid nan enfòmasyon ki genyen nan dokiman an. Lè sa a, nou pral louvri l 'pou nenpòt ki kesyon, klarifikasyon, elatriye. Se konsa, nou pral pataje yon pil glise avèk ou. Apre sa, mwen kwè Dr Cushing te pral jere sa.
[Graham]: E anvan ou kòmanse, Dr Edward-Vinson, mwen panse ke sa ou menm ak mwen te pale de se ke sa a ta dwe yon opòtinite pou nou plonje tounen nan nan yon nivo nan detay ki pa te deja te pataje ak komite a Epi yo gen gwoup sa a reyèlman panse sou sa nou ap wè ak tande, menm jan tou sa nou tande nan tout tab wonn yo ke gwoup sa a te travay yo ka resevwa sou tè a pi bonè. Mwen devine ki te jis yon mwa de sa. Ak jis pèmèt nou kòmanse panse sou pi bon pwezante a nan sa a kòm li ale pi devan, pa sèlman ak komite lekòl la, men tou, kominote a. Se konsa, mwen panse nan fen sa a, apre kesyon nou yo, mwen ta renmen asire w ke nou jis gen yon ti kras nan tan pale sou sa yo pwochen etap kòm byen. Men, mwen panse ke lòt pase sa, etaj la se pou ou.
[Edouard-Vincent]: Mèsi. Mwen menm mwen te vle jis kòmanse panse sou apèl la kounye a. Nou gen yon bon kantite lajan pou administratè lekòl nou yo ak lidè ki sou apèl la kounye a ak gen plis chans nou pral gen yon lòt moun kapab rantre nan apèl la, men sa a te vrèman te yon efò kolaborasyon. Nou te rankontre pou plizyè èdtan, espesyalman mwa ki sot pase a, reyèlman pral tounen sou sa ki te nan bouyon orijinal la ki te prezante plis pase yon ane de sa, pran fidbak ke nou te resevwa sou kou a nan ane a, ap eseye senplifye lang nan sèten zòn ak reyèlman pale sou yo ak rele soti ogmante segondè a. Inisyativ ki ap pran plas nan distri a. Se konsa, mwen jis vle remèsye tout administratè yo ki sou apèl la. Ou konnen, nan fwa nou te fèmen nan 40 manm nan ekip la reyèlman demontre ak pataje zòn yo, inisyativ espesifik ke nou ap fè kòm yon distri avanse distri a pi devan, men tou, zòn yo espesifik nan ekspètiz ke administratè yo Èske yo se ekspè yo nan zòn sa yo an patikilye ak sa yo, se inisyativ kle ki distri a ap swiv. Se konsa, mwen jis te vle remèsye tout nan yo ki sou apèl la kounye a ak tout moun ki pa sou apèl la, men yo te kontribye gwo nan dokiman sa a. Se konsa, sa a se yon efò gwoup kolaborasyon nan travay aktyèl la ki ap pran plas nan lekòl piblik Medford kounye a Sa ki aliyen ak aderan, e ke nou kòm yon distri yo ap deplase li pou pi devan K nan 12. Se konsa, Dr Cushing, mwen pral fè ou kòmanse pil la glise. Mèsi. Se konsa, sa a se estrateji distri nou an pou amelyorasyon. Ak ki nan estrateji distri sa a pou amelyorasyon, dokiman kle yo ak moso done ke nou te itilize. Sèvi ak estrateji distri sa a pou plan amelyorasyon, nou itilize done ki sòti nan DESE. Nou enkòpore done ak fidbak soti nan lavil ak sondaj distri. Administratè fidbak nan reyinyon miltip. Anplis de sa, nou te pran fidbak nan reyinyon soukomite komite edikasyon Majistra a, ki te nan lekòl McGlynn ak rekòmandasyon komite tranzisyon Medford. Bagay sa yo yo te pran an konsiderasyon, um, nan adisyon a plis fidbak sesyon yo tab wonn ke nou te gen. Doktè Cushing, mèsi. Se konsa, jenèz la nan plan sa a, ki sa ki estrateji distri nou an pou amelyorasyon? Kòm yon pati nan egzijans pou nouvo pwogram endiksyon sipèentandan an, ki refere yo kòm NISP, sa a te yon kondisyon nan fen premye ane nou yo ak dezyèm ane nan NISP, kote yo te mande tout sipèentandan nouvo yo gade nan objektif distri a pou amelyorasyon. Dokiman an ke nou ap sou yo pataje jodi a pran objektif sa yo pou amelyorasyon ak aktyèlman mete l 'nan yon dokiman k ap viv. Malgre ke nou gen kantite ane ki nan lis sou dokiman an, li pa mete nan wòch. Sa a se yon dokiman k ap viv, ki nou gen entansyon kontinye pote tounen nan soukomite sa a, kò sa a. Pou kapab bay dènye enfòmasyon, fè revizyon ak chanjman. Se konsa, jan nou prezante, panse sou ki pwen nan tan nan ane a ta dwe nou dwe pote plan an estratejik tounen nan soukomite a pou kapab di sa yo, se chanjman, sa yo, se bagay ki te ajoute, bagay ki te efase, paske dokiman sa a se yon dokiman k ap viv. Dr Cushing, mwen jis te pral mansyone ke nou kòm yon distri, nou te patisipe nan rtrèt, reyinyon miltip, ki mwen te di pi bonè, ak kwa-disiplinè reyinyon ekip yo reyèlman asire w ke nou pa te jis adrese yon sèl popilasyon, men ke nou te adrese tout timoun nan ak tout elèv k ap aprann. E kòm yon rezilta nan pandemi an, pandemi an te anseye nou anpil. Espesyalman sou zòn ke nou te gen nan enkyetid, men ane sa a sot pase yo, espesyalman, nou te aprann nan pandemi an, nou te fè orè ak chanjman kòm yon distri, ki te nesesè, men tou, jis evènman lavi ki te rive sou kou a nan ane sa a sot pase yo, nou kòm yon distri gen pi gwo konsyans rasyal, ki te pèmèt nou tou enkòpore priyorite sa yo nan dokiman k ap viv sa a. Mèsi, Dr. Cushing. Se konsa, sa nou prezante ba ou, ou ka wè yon ti chanjman, men nou prezante ba ou kat zòn yo nan konsantrasyon nan lekòl piblik yo Medford. Nou te pale sou siksè, kolaborasyon, ekite, ak sipò. Moun sa yo ki ke yo te poto k ap gide nou yo, ki sa ki kalite lakòl la nan kenbe nou ansanm kòm yon distri yo nan lòd pou nou, ankò, egzekite estrateji distri sa a pou amelyorasyon. Se konsa, nan pwen sa a, mwen konnen mwen te pale pou kèk minit, men nan pwen sa a, mwen reyèlman ta renmen mande odyans lan k ap patisipe ki moun ki la. Nou ta renmen ou patisipe nan yon biwo vòt. Depi ane pase, nou te gen yon konsepsyon orijinal la. E ankò, sou kou a nan pandemi an, reyinyon ak anpil manm nan ekip la, nou te vini ak de Menm jan men yon ti kras diferan modèl konsepsyon nan plan estratejik la. E nou vle ou gade de modèl yo epi w ap ale nan wè ke tou de nan dokiman sa yo gen menm enfòmasyon an egzak, men li vrèman se yon demann pou fidbak ak opinyon sou konsepsyon an. Se konsa, Dr Cushing, mwen mande ou prezante Se konsa, anvan ou, ou ap chèche nan de vèsyon, opsyon A ak opsyon B. Tou de dokiman yo gen menm enfòmasyon an egzak òganize nan yon fason diferan. Se konsa, nou ta renmen odyans lan k ap patisipe yo gen yon opòtinite yo patisipe nan yon biwo vòt. Opsyon A pa gen piramid la ak opsyon B fè. Se konsa, tanpri pran jis yon dezyèm yo di ki opsyon ou santi ou plis konekte ak. E nou ta jis renmen wè fidbak ou.
[Graham]: Mwen pa panse mwen ka fè yon seleksyon. Mwen ka sèlman wè rezilta yo. Li dwe paske mwen se yon lame oswa yon bagay.
[Kreatz]: Mwen pa ka fè yon seleksyon swa.
[Edouard-Vincent]: Mwen panse ke li se paske ou se yon lame. Ak sa nou pral fè se si mwen bay yon lòt- o, gen li ye. Mwen wè li kounye a. Oh, ou wè li kounye a? Oke, ekselan. Mwen pa ka wè li. Padon, mwen pa gen aksè a li. Si ou klike sou biwo vòt nan ba anba ou. Oh, oke. Mwen wè. Li di, ou pito opsyon A oswa oke.
[Cushing]: Dr Edouard-Vincent, mwen te retire, mwen kwè, tout opsyon yo ko-lame.
[Edouard-Vincent]: Oke.
[Cushing]: Se konsa, tout moun ta dwe kapab pran yon krak nan li kounye a.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Dr. Cushing. Dr Cushing, ou kapab Prezante rezilta yo. Mwen. Mèsi. Se konsa, jis fè sa a rapid biwo vòt enfòmèl, moun nan nou ki te gen opòtinite pou yo patisipe, opsyon A gen 71% vote pou opsyon A, ki se opsyon a san yo pa piramid la, ak opsyon B te gen 29% vote pou sa. Se konsa, mèsi anpil pou, Patisipe nan ti sesyon sa a entèaktif ak ban nou kèk fidbak. Se konsa, opsyon A sanble yo te deplase pi devan. Se konsa, pou rezon ki nan pil glise nou an, nou pral kontinye ak sa ki te konsepsyon orijinal la. Se konsa, sou kou a nan yon ane, epi li te fè l 'nan pandemi an, Ou konnen, nou te resevwa fidbak ak moun ki te di, kite la fè li. Se konsa, li sanble ke sa a pral chanjman nou an. Se konsa, ankò, menm si pil la glise fin ranpli, opsyon A te chwazi pa odyans k ap patisipe nou yo. Se konsa, di ou mèsi pou ki fidbak. Mwen kounye a pral pase l 'sou Dr Cushing, ki moun ki pral ban nou yon ti kras nan yon BECA, Dr Cushing.
[Cushing]: Tout dwa, mwen pamuted. Tout dwa, se konsa nou te vle byen vit pataje avèk ou yon, se konsa dokiman nan tèt li se yon paj kouvèti ki Lè sa a, se hyperlinked nan dokiman sub ki aktyèlman pote yon kantite lajan fòmidab nan wòl yo ak responsablite yo. Gen plizyè dokiman ki pral fabrike soti nan sa a pou divès plan ke yon distri ta dwe gen avanse. Se konsa, kite a jis ale nan youn nan egzanp yo. Se konsa, sa a se pou relasyon kolaborasyon. Se konsa, youn nan plan yo ke mwen mansyone, etabli yon maketing distri ak plan kominikasyon. Mwen panse ke sa a se ekstraòdinè enpòtan kòm nou ap fini moute yon lekòl nan kontwòl kontab Maine nan entèraksyon nou yo ak fanmi nou yo ak kominote a. Se konsa Sèvi ak enfòmasyon sa yo pral anpil enpòtan. Mesye Tucci pral pale sou sibstans ki sou nan kominote relasyon kolaborasyon inisyativ 3 pita sou nan prezantasyon sa a, men ou pral wè isit la ou gen inisyativ la, angaje yo nan alè, reflechi, de-fason kiltirèl kominikasyon konpetan ak kominote a Medford Mustang. Ou gen endikatè bonè nou yo nan siksè, Gen kèk rezilta antisipe, resous yo ke nou pral bezwen, ak Lè sa a, ekip la lidèchip ki pral avanse pou pi devan pou navige inisyativ sa a an patikilye. Nan tèt paj la, 2021 ou a 2024 Plan Estratejik Faz Youn, jan nou deplase nan ane sa yo epi nou avanse pou pi devan, sa a ta dwe yon bon fason yo swiv plan sa a k ap deplase pi devan jan li melanje ak morf nan plan nan lavni. Lè sa a, ou pral gen anba a nan plan an aksyon, ki aktyèlman gen atik la aksyon. Sa a se koupe. Ta ka gen plis anba a isit la, men sa a se jis yon echantiyon. Ou pral gen atik yo aksyon. Ou pral gen kèk rezilta ki espere, pati yo ki responsab oswa moun. Lè sa a, dat sib pou fini. Si yon bagay kontinyèl ak yon bagay ki ta dwe toujou revize remove ak yo ta dwe yon fason pou pratik, tandiske yo ta ka yon dat limit sib yo gen yon pwodwi solid. Koulye a, kòm nou travay nan mond lan nan edikasyon, li se yon jaden teknik ki mande sètifikasyon ak renmen an. Se konsa, sa a, se kote mwen vle vire l 'sou Ms. Galussi pote nou tounen nan glosè a nan tèm ki pral yon pati nan plan aksyon sa a. Mwen regrèt, kòm yon pati nan plan estratejik sa a.
[Galusi]: Mèsi anpil, Dr Cushing. Se konsa, ou ka jis avanse nan glise nan pwochen nan enterè a nan tan. Mèsi. Ou ap remake hyperlinked sou paj la devan nan plan an pou amelyorasyon estratejik nou yo pral gen yon ipèrlenk nan yon glosè nan tèm. Sa a se jis yon ti echantiyon nan sa ki ta dwe enkli nan glosè nou an nan tèm yo. Gen lòt tèm edikasyon ke nou pral ajoute nan sa a. Li se yon bouyon, men jis kòm yon pran echantiyon yo montre ou kèk nan tèm yo, jis asire w ke kominote a pi gwo konprann tout lang lan ak tèminoloji referans nan plan nou an. Nou gen isit la tèm nan ak Lè sa a, definisyon an. Se konsa, pou egzanp, ou ka wè ki nan lis ki sa yon plan 504 explik ak ki jan ou kalifye pou yon sèl. Regleman an tèm de pozisyon, ou gen BCBA a, BTA, diferans ki genyen ant de la. Ak yon lòt egzanp se kredi a pou lavi. Se konsa, ki se yon bagay ki k ap pase nan nivo lekòl segondè ak klas la jinyò pou alfabetizasyon finansye. Se konsa, jis pou ke pi gwo kominote a gen yon konpreyansyon yo genyen sou tout tèm yo ki nan lis nan plan estratejik la. Soti isit la, mwen pral choute li nan kòmanse a, nou pral plonje nan, di ou mèsi, aces yo. Se konsa, premye bokit la, A a, se siksè. Ak objektif la pou pati nan siksè se yo devlope ak aplike estratejik kourikoulòm lajè, estrateji ansèyman, ak evalyasyon ki pèmèt elèv k ap aprann yo rive jwenn potansyèl yo kòm konesans, etik, ak sitwayen panse kritik. Se konsa, jodi a, tèt mwen ak Dr Riccadeli yo pral prezante bokit la siksè. Se konsa, youn nan premye nan siksè, gen kat inisyativ ak mwen pral pale ak de ak Dr Riccadeli pral pale ak de. Premye sa a, ou pral wè li nan ki nan lis inisyativ A1. Se konsa, sa a se etabli yon kontinyèl sik revizyon kourikoulòm. Se konsa, rezilta yo antisipe pou sik la revizyon kourikoulòm ta dwe asire ke kourikoulòm nou an ki aliyen ak mete ajou ak aktyèl ak kad Massachusetts. Evalye kourikoulòm pou patipri ak devlopman pwofesyonèl pou sipòte kourikoulòm. Koulye a, sa yo se gwo rezilta yo antisipe anba rezilta yo antisipe yo pral atik aksyon. Se konsa, jis kòm yon egzanp kout. Pou atik yo aksyon ki aliman ak rezilta sa yo antisipe ta dwe kounye a. Kounye a, nou nan pwosesis la. Anpil depatman yo nan pwosesis pou mete ajou Kourikoulòm yo nan fondasyon yo Massachusetts ki te dènyèman te mete ajou konsa depatman tankou Syans imanitè ak boza. Sante, lang mondyal. Yo ap nan pwosesis la nan ki kounye a, ak atik la aksyon ta pale ak sa. Nou se tou nan pwosesis la nan révision ak Pilotage aplike nouvo kourikoulòm ki baze sou asire w ke li nan mete ajou ak fondasyon yo Massachusetts. Moun sa yo ki, menm jan ou konnen nan pwobableman kèk nan odyans yo bidjè kòm byen ke reyinyon soukomiteur kourikoulòm, nou gen matematik, syans, ak imanite nan pwosesis la nan sa. Chak ane, chak ane, nou itilize yon zouti ribrik pou evalye kourikoulòm nou an pou patipri, epi ki pral kontinye, ak devlopman pwofesyonèl se yon pati nan sik la revizyon kourikoulòm. Mwen pral kounye a pase li nan Dr Cadell pale sou A2.
[Ricciardelli]: Ok, se konsa bon apremidi. Se konsa, kote inisyativ A1 te fè ak kourikoulòm, inisyativ A2 te fè ak enstriksyon. Se konsa, moun anjeneral lyen de la, e gen yon anpil nan lyen, men yo gen diferans tou. Se konsa, nan inisyativ A2, nou ap chèche a lè l sèvi avèk prèv ki baze sou pratik ansèyman aplike kourikoulòm nan distri-lajè, se konsa lè l sèvi avèk pwogram ki travay. Sèvi ak pratik ansèyman ki travay. Nou vle elèv yo dwe defye ak sipòte an menm tan an. Nou vle yo dwe anseye nan sa ki rele zòn yo nan devlopman proximal, se konsa ke travay la se pa twò fasil, men li pa tèlman difisil yo ke yo jwenn fristre epi yo pa vle travay. Nou vle elèv yo angaje yo nan konvèsasyon akademik ak aktivite metacognitive. Se konsa, nou vle sa yo konvèsasyon yo dwe rasin nan lang lan nan sa yo ap etidye. Lè nou ale nan salklas epi nou fè mache aprantisaj nou yo, nou ap chèche pou sa yo dwe rive. Nou vle elèv yo reflechi sou sa yo ap aprann. Nou vle ke apwòch metacognitive yo dwe evidan nan enstriksyon. Nou vle tout elèv yo gen aksè a enstriksyon ki benefisye style aprantisaj yo ak pwogresyon yo. Se konsa, li kalite ale men nan men ak ki bal dezyèm fwa. Nou vle yo dwe defye, men nou menm tou nou vle yo gen enstriksyon ki nan reyèlman pral benefisye yo e yo pral adaptab nan style aprantisaj yo ak sa yo bezwen. Epi finalman, ak konsiderasyon rezilta antisipe, nou vle enstriksyon yo dwe rasin ak fidbak ki rich, sa a, se natif natal, ki nan vize. E nou pa di ke sa pa rive kounye a, men ak konsiderasyon plan aksyon nou yo avanse, aktyèlman ak tout rezilta sa yo, nou se, Nou reyèlman vle konsakre tan nan direksyon pou devlopman pwofesyonèl pou ke pwofesè yo ak Councilors ak lòt manm pèsonèl la Fè fòmasyon an nan chak youn nan zòn sa yo pou rezilta sa yo ka rive vre. Se konsa, nou yo, ak konsiderasyon atik aksyon nan inisyativ sa a, se konsa nou ap chèche nan devlopman pwofesyonèl, tou de pou pwofesè yo ak tou pou administratè yo. Se konsa, youn nan lòt atik yo aksyon nou gen isit la se konsantre nan sou devlopman pwofesyonèl pou administratè nan bon pratik ansèyman. Se konsa, nan mwa Out, nou gen kèk PD enpòtan ki pral kòmanse ki gen rapò ak zouti nan evalyasyon edikatè. Se konsa, sa a, se yon echantiyon nan kèk nan atik yo aksyon. Li pa pwojè a tout antye, men li la yon echantiyon nan sa ki enkli nan inisyativ A2 enstriksyon.
[Galusi]: Mèsi. Epi mèsi. Kounye a deplase nan yon twa. Se konsa, nou gen moso nan kourikoulòm, epi nou gen evalyasyon an moso ansèyman. Se konsa, yon siksè, yon inisyativ twa se aplike evalyasyon komen enfòme enstriksyon ak fè modifikasyon nan kourikoulòm aktyèl nou an. Se konsa, sa a se moso nan ki pral kondwi Yon anpil nan pran desizyon an nan distri a. Ak rezilta antisipe nou yo ta dwe ki jan nou ap itilize done sa a elèv yo enfòme desizyon nou yo. Se konsa, sa a, se kalite tankou moso nan parapli gwo sa a inisyativ patikilye. Se konsa, anba a ki se done yo pi byen idantifye bezwen elèv yo. Sa se si elèv ki bezwen ratrapaj kòm byen ke anrichisman. Detèmine kwasans lan. ak akonplisman chak elèv endividyèl. Lè sa a, senplifye ak mete ajou orè evalyasyon distri-lajè nou an. Se konsa, sa sa a sanble se nou kounye a gen kèk moso distri-lajè evalyasyon ke nou gade nan pou chak nivo klas, pou chak kontni. Men, nou menm tou nou vle eseye ak travay sou vini ak yon zouti plis senplifye evalyasyon distri-lajè. Sa ta komen nan, kite a di, klas twa nan lekòl segondè, klas 10 oswa klas 12. Ki ta ka komen, se konsa nou ta gen yon platfòm komen kòm byen ke lang komen pami edikatè yo ak administratè yo. Sa a ta ban nou done senplifye pou nou te ka vrèman fè egzèsis desann nan bezwen espesifik yo nan elèv nou yo kòm byen ke asire w ke kourikoulòm nou an ap ranpli bezwen yo. Lè sa a, lòt moso nan ap amelyore ak bati sou ekip yo done ke nou kounye a gen nan chak nan lekòl nou yo. Se konsa, ki espesyalman ane pwochèn, sa a, se pral trè enpòtan nan pon diferans sa a repo nan enstriksyon ki Covid te lakòz. Se konsa, sa yo, se de atik aksyon an relasyon ak rezilta yo antisipe pou evalyasyon. Ak gen yon sèl plis inisyativ nan siksè, Dr Riccadeli.
[Ricciardelli]: OK, Se konsa, si ou tande yon Buzz nan background nan, gen nan yon moun koupe zèb la dwa deyò biwo mwen an, se konsa mwen eskize. Pafè distribisyon. Li ap mache nan kounye a. Tout dwa, se konsa jis bay yon rezime. Se konsa, inisyativ yon sèl te fè ak kourikoulòm, inisyativ de enstriksyon, inisyativ twa se evalyasyon, ak Lè sa a, inisyativ kat te fè ak bay teknoloji ansèyman, ki se yon mwayen. pou ki delivre enstriksyon. Se pa yon sèl la, men yon yon sèl enpòtan ke nou te vle mete nan plan sa a. Se konsa, ak konsiderasyon rezilta antisipe, Te kreyasyon an nan yon plan teknoloji distri-lajè detèmine kòm yon bezwen enpòtan jan nou avanse pou pi devan. Yon lòt rezilta se angaje moun ki gen enterè yo sipòte itilizasyon an efikas nan teknoloji ansèyman ak resous aprantisaj. Se konsa, nou vle konnen ki sa lòt moun panse, lòt moun nan kominote a, lòt moun ki nan distri a, paran yo, nou vle opinyon yo nan sa nou ap devlope. Yon lòt rezilta se evalyasyon an nan jesyon teknoloji aktyèl ak anplwaye enfrastrikti ak rekòmandasyon yo pou plis kwasans. Se konsa, gen yon koneksyon gen ak plan an teknoloji distri. Lè sa a, finalman, eleman kritik ki nesesè pou efektivman itilize teknoloji pou ansèyman ak aprantisaj idantifye ak aplike. Se konsa, ankò, gen nan yon koneksyon isit la ak moso nan ansèyman. Nou jis te panse li te enpòtan yo idantifye teknoloji kòm yon inisyativ espesifik separe de sa yo lòt moso. Ak konsiderasyon ... Aksyon espesifik pou plan aksyon nou an. Se konsa, ankò, kreyasyon an nan yon plan aksyon distri, nou bezwen evalye teknoloji aktyèl la ke nou gen, evalye enfrastrikti a, gade nan pèsonèl la, gade nan resous dijital, epi nou bezwen gade nan bezwen devlopman anplwaye yo. Sa a se yon plan ke nou kwè pral pran yon bon pati nan ane kap vini an. Nou espere li dwe bon jan ak pral gen anpil manm diferan nan ekip la lidèchip ki enplike nan ki pwojè. Lè sa a, finalman pou yon egzanp nan yon atik aksyon ta dwe sipòte yon anviwònman rich aprantisaj dijital. Se konsa, ankò, ki pral yo dwe evalyasyon an kontinyèl nan ansèyman ak aprantisaj ak evalyasyon an nan itilize nan teknoloji ansèyman ak resous dijital. Se konsa, sa ki li ki travay pou elèv nou yo? Ki sa ki mache byen? Ak ki sa nou vle, ki jan nou vle itilize sa pou lavni an? Oke, se konsa mwen panse ke nan pwen sa a, sa se yon somasyon nan siksè. Mèsi.
[Galusi]: Mèsi. Koulye a, li la tounen nan Dr Cushing ak Mesye Tucci.
[Tucci]: Bon apremidi, tout moun. Li nan Dr Cushing ak mwen an vire pale yon ti kras sou kolaborasyon. Anvan nou fouye nan li, ou konnen, youn nan bagay ki gwo ke nou te vle pale sou kòm yon objektif pou relasyon kolaborasyon te kreye yon kilti nan kolaborasyon nan angajman kominote ki konsistan. Ak Dr Cushing ak mwen pral pale ak kat gwo inisyativ ki pral soti nan objektif sa a an patikilye. nan relasyon kolaborasyon. Premye a ke yo te bati ak soutni patenarya kominote ki amelyore efikasite lekòl la. Dezyèm lan ke yo te asire tout fanmi yo akeyi manm nan kominote lekòl la. Angaje nan de fason reflechi de nan kominikasyon kiltirèl konpetan ak kominote a Mustang. E finalman, k ap travay an kolaborasyon ak moun ki gen enterè nan kominote a apwopriye resous bidjè ak sa mwen pral fè isit la yo kòmanse. Kòm mwen pral pale ak youn nan premye, ki ap bati ak soutni patenarya kominote ki amelyore efikasite lekòl la, men anvan m 'fè sa, mwen panse ke sa nou te kalite pale sou jis an jeneral ak concerne objektif sa a nan relasyon kolaborasyon, se ke nou vle renmen bati yon reyèlman yon patenarya ant fanmi yo ak kominote a. Ak esansyèlman, nou vle kreye yon anviwònman aprantisaj efikas ki ka travay an patenarya ak fanmi sa yo nan kominote a. Espwa nou te ke nan yon anpil nan inisyativ sa yo, ke nou pral reyèlman konsantre sou amelyore efò kominikasyon nou yo ak fanmi yo nan kominote a asire ke travay nou an se reyèlman kowòdone ak elèv yo, fanmi yo, pou nou ka tout kalite santi yo gen konfyans, fyète sou lekòl nou yo, epi yo santi tankou nou ap travay an kolaborasyon ansanm. Se konsa, san yo pa plis tarde, mwen pral sote nan inisyativ yon sèl. Se konsa, inisyativ youn te bati ak kenbe siksè akademik patenarya kominote ki amelyore efikasite lekòl la. Espwa nou ak rezilta antisipe nou yo te reyèlman twa pronged, ou konnen, youn nan yo ke yo te amelyore resous devlopman pwofesyonèl pou edikatè nou yo. Esansyèlman, espwa nou ta dwe ke pa devlope bon patnè, nou ka Lè sa a, bay gwo devlopman pwofesyonèl ki pral nan vire amelyore rezilta elèv nou yo, ki se sètènman youn nan rezilta antisipe nou an. Anplis de sa, youn nan lòt rezilta antisipe nou yo te amelyore opòtinite edikasyon nou yo pou elèv nou yo. tou de pandan ak apre lekòl kòm yon rezilta nan gen gwo patnè nan kominote a. Se konsa, mwen pral jis ba ou yon egzanp koup nan yon atik aksyon kèk nan inisyativ sa a an patikilye. Nou te pale ak swe gwo wòl nou an Sant pou Sitwayènte ak Responsablite Sosyal ap jwe ak nan espere ke nou ap swe pwojè yo CCSR sipòte pi gwo enterè sivik. Nou ap tou espere ke yon lòt atik aksyon ta dwe ogmante ko-op la ak estaj pratik nan jaden an ak patnè kominote nou an, an patikilye nan Medford vokasyonèl teknik lekòl segondè a ak Medford High School, nan kreyasyon an petèt, ou konnen, diferan pwogram ki enplike ko-op ak estaj pratik pou elèv lekòl segondè nou yo. Yon lòt atik aksyon ki ta ka vini soti nan inisyativ sa a an patikilye ta dwe etabli oswa kiltive relasyon ak inivèsite lokal yo ak òganizasyon yo ofri opòtinite edikasyon pou elèv yo ak anplwaye yo. Ak jis yon egzanp final ke mwen pral bay ta dwe kontinye ankourajan relasyon ak rezo yo nan kominote a nan kominote yo nan lòd yo patnè, pou egzanp, ak rezo a fanmi Medford ogmante nivo nan kolaborasyon yo elaji ofrann tankou atelye paran yo ak klas lang paran yo. Gen sètènman kèk plis ak lòt atik aksyon ki ap vini soti nan inisyativ sa a an patikilye nan patenarya kominote a, men sa a, se jis yon ti kras BECA de sa ki ap atann nan inisyativ sa a an patikilye ak nan pwen sa a mwen pral vire l 'sou Dr Cushing ki moun ki pral pale sou yo.
[Cushing]: Mwen eskize pou kèk rezon kontwòl yo pou unmute epi vire sou kamera mwen pa te disponib pou yon dezyèm la. Se konsa, nan C2, nou vle asire inisyativ la se nou vle asire ke tout fanmi yo akeyi manm nan kominote lekòl la e konsa rezilta a antisipe pou ke fanmi yo pral rapòte nou santi yo enkli enfòme nan pran desizyon distri a. Lè sa a, lòt rezilta a antisipe se devlope fyète ak pwopriyetè nan sistèm lekòl la, se konsa ke gen moun ki reyèlman santi envesti nan santi kòm yon pati nan sa a ak pou youn nan aksyon yo sou sa a yo pral devlope ak plis amelyore evènman angajman fanmi an. Ak kèk nan sa yo ki gen ladan nwit kourikoulòm, kay lekòl louvri, tit yon sèl aswè, El Nwit Fanmi, evènman CPAC nan patenarya sa a ki te reyèlman te site kòm yon relasyon eksepsyonèlman pozitif ki te bati nan travay di sou yon kantite ane. Sa a se yon bagay ki se chak ane ak kontinyèl epi yo pral reyèlman konte sou sondaj ak kominikasyon ak fanmi yo sou ki jan nou ka fè evènman sa yo pi byen, ki jan nou ka fè yo santi yo plis enkli, Ak ki jan enfòmasyon ki vini soti nan yo ka vrèman dwe benefisye yo. Epi kounyeya mwen pral vire l tounen bay Mesye Tucci pou inisyativ C3.
[Tucci]: Oke, di ou mèsi, Dr Cushing. Inisyativ C3 se yon inisyativ ki eta angaje yo nan alè, reflechi, de-fason, kiltirèl kominikasyon konpetan ak kominote a Medford Mustang. Rezilta antisipe nou yo jan yo swiv. Premye a se kòm yon rezilta nan lekòl la ak kontwòl kontab prensipal la, distri a pral pi byen pozisyone yo antisipe ak sipòte kominote lekòl la. Dezyèmman, amelyore kominikasyon ak angajman ak moun kap bay swen ak moun ki gen enterè. Twa, ogmante konfyans ak sipò, epi finalman amelyore rezilta elèv yo kòm yon rezilta nan sa a alè, reflechi, twò ta, kiltirèl kominikasyon konpetan. Se konsa, pandan ke gen anpil travay ki te fèt sou kou a nan ane ki sot pase a, ak kèk nan travay nou an, se kontinyèl, nou gen kèk objektif gwo ak atik aksyon ke nou ap chèche pou pi devan pou mete an plas. Premye yon sèl yo te amelyore ak rasyonalize kominikasyon paran yo. Pou egzanp, nou gen espere ke kòm yon pwodiksyon aplike aplikasyon an smartphone kòm yon resous ak vle di nan kominikasyon nan tout lekòl yo. Nou menm tou nou vle ogmante sèvis tradiksyon amelyore moun kap bay swen ak kominikasyon lekòl la. Nou vle kominike dinamikman Pwogrè akademik ak moun kap bay swen nou yo lè l sèvi avèk sistèm jesyon enfòmasyon elèv nou yo. Nou gen tou plan pou evalye sistèm kominikasyon mas ki egziste deja ak ofri plis fòmasyon pou administratè lekòl yo ak anplwaye lekòl nou an. Lè sa a, finalman, nou pral kap yo elaji opòtinite pou fanmi yo rankontre ak edikatè yo ak pwogrè nan elèv yo lè l sèvi avèk ki deja egziste tribin reyinyon vityèl nan èspere ke ogmante nivo sa a nan kominikasyon amelyore rezilta elèv yo. Koulye a, yon sèl atik la aksyon final mwen jis vle pale ak yon ti tan isit la se ke nou gen espere ke nou yo kreye yon maketing distri ak plan kominikasyon, kote nou pral tiyo nan etabli kontwòl distri medya sosyal kont, reyèlman ap travay sou mete ajou sit entènèt nou an ak blog satisfè tout ap atann kominote nou an. ak toujou fè pwomosyon ak kominike evènman distri-lajè yo nan lòd yo dwe aktif ak concerne kominikasyon nou an, ak jis toujou rechèch pwodwi ki pral sipòte angajman fanmi ak kominote kòm yon antye. Se konsa, sa yo se yon egzanp kèk nan kèk nan atik aksyon nou yo ki pral vini soti nan inisyativ sa a an patikilye nan angaje nan alè, reflechi, de-fason, kominikasyon kiltirèl konpetan. Dr Cushing, kikin li sou ou.
[Cushing]: Mèsi anpil, Mesye Tucci. Ak inisyativ final la, C4, ap travay an kolaborasyon ak moun ki gen enterè nan kominote a apwopriye resous bidjè. Se konsa, rezilta antisipe nou an, nan mitan lòt moun, se nan dokiman bidjè nan yon fasil-a-li, ki pa Peye-finansye tèm, se konsa kominote a se pa kalite lanse sou ak ki kou alfabetizasyon finansye yo ke yo ka pa te pran. ak yon tranzisyon nan Munis. Se konsa, rezilta sa yo reyèlman repoze sou yon koup nan etap aksyon. Ou konnen, ki sa nou vle fè se nou vle kreye opòtinite kòm yon etap aksyon, kreye opòtinite pou moun ki gen enterè nan kominote a gen opinyon nan lekòl ak pwosesis amelyorasyon distri. Se konsa, sa yo pwosesis amelyorasyon pou lekòl yo dirèkteman ki konekte nan resous bidjè nou yo. And so what we're asking the school committee for what we're asking the city for, you know, is really driven through surveys, school site councils, school and district based roundtables that we saw first start during the the onset of the pandemic last summer, and then continue just as member Graham mentioned about a month ago, but to be able to continue those open, transparent ways to have people have input nan bagay sa yo ki enpòtan pou yo, se konsa ke Lè sa a, nou ka itilize ekspètiz nan teknik ak edikasyon ki apwopriye resous yo bidjè. Ak sa a se kritik asire w ke nou gen kominote nou an sou tablo, tankou sa a se mare nan tout kontribyab nan vil la, epi nou vle asire w ke nou yo te konplètman transparan. Yon lòt atik aksyon se pou nou adopte yon pake lojisyèl, yon pake lojisyèl bidjè ki pèmèt pou fasilite nan prezantasyon bidjè ak konpreyansyon. Sa a trè konekte nan vil la ak ki jan City Hall ak distri lekòl la pale youn ak lòt. Epi li ta yon chanjman nan yon pwogram ki rele Munis Ak èspere ke nou ta kapab fè tranzisyon sa a rive sou ane kap vini an oswa de ki ta kapab ede pwosesis bidjè nou an kòm byen ke yo rale soti rapò ak lòt bagay ki fè li fasil yo montre piblik la fiskal nou an. Se konsa, nan moman sa a mwen pral klike sou glisad yo ak men li koupe sou ekite Madam. Susanna Campbell.
[Campbell]: Mèsi, Dr. Cushing. Bon apremidi, tout moun. Valè debaz E nan ACES reprezante opòtinite aprantisaj ekitab. Espesyalman, objektif distri a se konprann bezwen yo nan popilasyon divès nou yo ak sipòte bezwen yo akademik, sosyal, emosyonèl, ak fizik nan elèv nou yo. Kòm yon distri, nou pran angajman pou sipòte tout timoun lan. Epi ou pral wè nan senk inisyativ yo mwen pral revize, um, ke sipò sa a pran divès fòm. Anvan mwen plonje nan, mwen vle rekonèt Ms. Kontribisyon Shulman a nan tout travay sa a. Li pa ka isit la apremidi a, men li kontribye anpil nan objektif sa a ekite ak nan inisyativ yo ke nou ap sou yo revize. Se konsa, mwen jis vle asire w ke, um, li vin kredi pou tout nan travay di li isit la. Se konsa, senk inisyativ yo ki tonbe anba anviwònman aprantisaj ekitab, premye a nan sa yo se ogmante sipò a ak konpreyansyon yo genyen sou sante, byennèt, ak bezwen sosyal emosyonèl. Kòm ou ka wè sou glise a, rezilta yo antisipe nan inisyativ sa a yo se yon envantè sosyal aprantisaj emosyonèl yo dwe pataje ak piblik la, resous sosyal aprantisaj emosyonèl pou fakilte, sosyal plan aksyon aprantisaj emosyonèl, sosyal aprantisaj plan devlopman pwofesyonèl, kapasite ogmante pou elèv yo jwenn aksè nan kourikoulòm, Ogmante ladrès sosyal-emosyonèl elèv yo, etablisman nan sik done ak tès, ak ogmante prèv ki baze sou gwoup konsèy. Se konsa, yon egzanp nan yon sèl atik aksyon nan inisyativ sa a se yon evalyasyon anyèl nan aktyèl distri a nan sosyal-emosyonèl pwogramasyon aprantisaj. Chak ane, distri a pral idantifye zòn nan fòs ak bezwen, ak enfòmasyon sa a yo pral itilize yo devlope sosyal-emosyonèl plan aksyon aprantisaj, nan nivo lekòl ak distri. Plan aksyon yo ap gen ladan devlopman pwofesyonèl ki pral mete an plas pou adrese bezwen yo idantifye yo. Yon revizyon chak mwa nan inisyativ sosyal aprantisaj emosyonèl yo ap pran plas tou pou asire ke nou ap avanse pwodiktif. Ak delè a pou inisyativ sa a se kontinyèl kòm sa a se yon jefò anyèl ak li a fèt sou yon baz chak ane pou nou ka adrese bezwen jan yo leve. Dezyèm inisyativ nou an bay priyorite devlopman an. Èske nou ka ale nan nimewo de lè ou gen, di ou mèsi. Dezyèm inisyativ nou an bay priyorite devlopman sistèm ki sipòte yon vizyon pataje pou konsyantizasyon andikap, anti-rasis, anti-patipri ak konpetans kiltirèl atravè distri lekòl la. Rezilta yo antisipe pou inisyativ sa a yo se Aparisyon nan yon anplwaye de pli zan pli divès, kiltirèl konpetan kourikoulòm pou tout elèv yo, evalyasyon nan eta a nan distri nou an ak konsiderasyon divèsite, distri-lajè kourikoulòm konsyans, ak kourikoulòm jistis sosyal pou edikasyon segondè. Koulye a, jis ankadreman sa a lè nou panse osijè de epi nou pale sou divèsite, vizyon distri nou an englobe anpil moun ki gen enterè. Nou ap travay nan direksyon pou bati yon kominote ki wè divèsite kòm yon fòs, pandan y ap tou rekonèt ke patipri se reyèl. E nou ap konsidere anpil gwoup moun ki nan risk pou yo te majinalize. Se konsa, gwoup sa a gen ladan moun ki gen koulè, moun ki gen andikap, elèv ki gen divès kalite relijye, kiltirèl, orijin lengwistik, ak plis ankò. Se konsa, mwen vle tou pwen ke pou anpil elèv yo ak manm nan kominote nou an, yo ka trè byen gen yon manm nan plis pase youn nan gwoup sa yo tou. Se konsa, mwen ta renmen mete aksan sou de atik aksyon nan inisyativ sa a. Premyèman, fòs travay rasyal ekite nou an. Gwoup sa a nan manm kominote a, paran yo, moun kap bay swen, pwofesè yo, ak administratè yo konsantre sou mete ann aplikasyon yon mwayen pa ki divèsifye anplwaye yo. Pou sa ka fèt, nou te idantifye yon koup nan zouti ke nou pral lè l sèvi avèk. Youn nan se New England Minorite Rezo a, ke yo rele tou Nemnet. Ak lòt la se patenarya yo Massachusetts pou divèsite ak edikasyon, e mwen pral pale yon ti kras plis sou sa yo ki anba inisyativ senk. Men, nan adisyon, ki se fòs la travay rasyal ekite tou konsantre sou evalye konpetans kiltirèl distri a nan yon kontwòl kontab ekite, ak sa a se akòz kòmanse sa a tonbe. Rezilta yo nan kontwòl kontab la pral bay nou ak enfòmasyon ke nou ka enkòpore nan dokiman sa a k ap viv, plan estratejik nou an, pou avanse pou pi ak fè pwogrè nan ki konsiderasyon. Mwen menm mwen te vle jis yon ti tan manyen sou agrandi kourikoulòm konsyans enfimite nou an. Sa a ap gen ladan plis devlopman pwofesyonèl yo rive jwenn menm plis anplwaye yo. Anplis de sa, nou pral fè pilòt yon kourikoulòm konsyans andikap pou elèv ki kòmanse nan klas K ak youn ak nivo lekòl segondè sa a tonbe. Tout dwa, k ap deplase devan yo nan inisyativ twa, bay aksè egal a akademik, sipò ak anrichisman. Koulye a, jis pou referans, paske sou sa a glise ou pral wè akwonim MTSSE la. MTSS se yon akwonim pou sistèm milti-nivo nan sipò. Sa a se yon fondasyon pou fason distri lekòl yo ka bati sistèm ki nesesè yo asire ke chak elèv resevwa yon kalite siperyè eksperyans edikasyon. Kontrèman, nou itilize pou fè referans a RTI, oswa repons a entèvansyon, ak MTSS, ki kalite grandi soti nan RTI, se plis konsantre sou tout timoun nan, tandiske RTI te plis konsantre sou pèfòmans akademik la nan elèv yo. Se konsa, anba konsèy Dr Edouard-Vincent a, Gwoup Travay nou an te ajoute yon E nan MTSS, e ke sa a reflete angajman nou an anrichisman. Nou konprann ke anrichisman tou se yon eleman enpòtan pou satisfè bezwen chak elèv. Tout moun gen bezwen diferan, ak pou kèk elèv yo, ki gen ladan anrichisman. Rezilta yo antisipe nan inisyativ sa a yo defini ak adopte MTSSE, Etabli pratik komen, pwosedi, tèminoloji pou tès depistaj, evalyasyon, koleksyon done, analiz, ak konsantre prèv ki baze sou entèvansyon. Yon bibliyotèk elaji nan evalyasyon edikasyon espesyal ak opòtinite jou pwolonje. Mwen pral manyen sou de atik aksyon nan inisyativ sa a. Premyèman, rdefini yon vizyon distri pou sistèm MTSSE. Espesyalman, travay sa a ap gen ladan yon kontwòl kontab nan sistèm MTSSE ak kontwòl kontab la ap mennen nan fòmilasyon an ak aplikasyon nan youn oswa plis plan aksyon. Li pral gen ladan kèk nan atik sa yo. Nou bezwen asire w ke nou gen tèminoloji komen ki nan itilize nan tout distri a. Nou bezwen asire w ke nou gen fòmasyon pou administratè sou pwosesis sa yo asire kalibrasyon atravè distri a. Plis opòtinite pou devlopman pwofesyonèl pou anplwaye yo. Epi tou nan inisyativ sa a E3, gen lòt atik aksyon ki gen rapò ak MTSSE ki konsantre sou koleksyon done ak prèv ki baze sou enstriksyon. Men, pou dedomajman pou la nan tan, mwen pral jis di ke MTSSE se pou tout elèv yo, elèv ki gen ak san IEPs. Elèv nou yo ki se EL, elèv yo plasman avanse nou yo. Li nan reyèlman pou tout elèv yo ak sistèm sa yo pral benefisye tout elèv k ap aprann nou yo. Mwen menm mwen te vle mete aksan sou travay la alantou dènyèman lage Massachusetts Disleksi Gid yo. Pou analize konsèy sa a, nou ap fòme yon ekip pou revize direktiv yo, revize nivo aktyèl Medford nan konfòmite ak rekòmandasyon ki fèt nan direktiv yo mas disleksi. Plan nou an se pou devlope epi kòmanse aplikasyon yon plan aksyon ki pral vize atik ki soti nan Gid Dyslexia Mass yo. ke nou pral pran sou jan nou avanse pou pi devan. Oke, inisyativ kat, asire kilti lekòl pozitif. Sa a gen rezilta sa yo antisipe. Nou pral gen yon amelyorasyon demontre nan kilti lekòl la ki baze sou koleksyon done, aplikasyon salklas reponn nan nivo lekòl primè distri-lajè a, ak aplikasyon jistis restorative nan nivo segondè distri-lajè a. Anpil manm Estratejik Task Force te peze nan devlope objektif sa a ak inisyativ ki koresponn lan ak etap aksyon. Ou ka wè nan rezilta yo antisipe ke nou te reyèlman konsidere divès nivo yo devlopman nan elèv nou yo ak nou te panse kritik sou ki jan nou ka kreye yon kilti lekòl pozitif kòmanse nan lekòl matènèl ak pral tout wout la nan lekòl segondè. Youn nan inisyativ espesifik yo pale ak pwomosyon kilti lekòl pozitif pa devlope yon kilti plan aksyon klima. Ak plan aksyon sa a ap gen ladan eleman sa yo ak pwobableman plis kòm byen. Men, nou pral konpile pratik aktyèl ak zòn idantifye nan fòs ak bezwen. Lè sa a, an kolaborasyon ak gwoup moun kap bay swen paran nou yo, nou ap chèche ogmante kilti lekòl pozitif nou an Eksperyans ak pratik, tankou jou-lajè jou nan anrichisman. Sa yo ka pwomnad, sa yo ka jou jaden, jou amizan, jou fells, pèfòmans divès kalite, pataje eksperyans kiltirèl, elatriye. Nou menm tou nou pral ki gen ladan salklas reponn. Estrateji pozitif entèvansyon konpòtman, envite pwofesyonèl ki soti nan diferan domèn pou rankontre ak elèv yo epi ba yo background nan karyè patikilye yo, epi yo envite ansyen elèv yo pou rankontre ak elèv yo epi diskite sou enpòtans ki genyen nan fason Mustang ak fason Mustang yo nan lavi ak lavi chak jou. Men, lè nou panse sou kilti lekòl pozitif, nou ap tou reyèlman panse sou bati yon kominote tankou mwen te di anvan, sa yo tout kalite mare yon kominote ki wè divèsite kòm yon fòs. Se konsa, pratik sa yo, yo tout travay nan tandem youn ak lòt, epi nou pral rete enklizif sou panse nou an. Se konsa, lè nou ap panse sou opòtinite anrichisman, Sa a se yon gwo opòtinite pou elèv yo aprann sou eksperyans kiltirèl. Ou konnen, k ap chèche soti yon gwoup divès nan pwofesyonèl prezante nan lekòl mwayen ak elèv lekòl segondè sou chemen karyè pral ede kraze Estereyotip ak bay tout elèv yo yon modèl. Men, lè mwen di divès, mwen vrèman, ou konnen, sa a se tout kap anglobe. Mwen panse sou tout kalite divèsite, divèsite rasyal, kiltirèl, lengwistik, andikap, Ak gen elèv yo wè granmoun ki sanble yo, son tankou yo, ak yon jan kanmenm konekte ak elèv la ka trè pwisan. Objektif final nou an, inisyativ final nou an, eskize mwen, anba ekite se rekrite, kenbe, epi devlope yon anplwaye efikas ak divès. Ak rezilta yo antisipe nan inisyativ sa a yo kiltive yon mendèv divès ak ogmante pousantaj retansyon pou tout nouvo anplwaye yo. Youn nan inisyativ espesifik nou yo ki enkli nan travay sa a se elaji aktivite resous imen nou yo pou ranpli tout pozisyon yo epi devlope plis divèsite nan mitan anplwaye yo. Distri a pral sèvi ak manb ak Nemnet ak ak la, jan mwen mansyone anvan, ak patenarya a Massachusetts pou divèsite Pou reyalize sa. Yo pral devlope tou yon pwosesis anbochaj plis senp pou ede ak objektif sa a tou. Koulye a, mete aksan sou enpòtans ki genyen nan inisyativ sa a, mwen panse ke nou bezwen konnen ki sa makiyaj aktyèl nou an nan anplwaye se. Se konsa, nan pwen sa a, dapre Biwo Resous Imèn, nou gen 484 pwofesè yo. Senk nan pwofesè sa yo se Panyòl. De yo nwa ak nèf yo se Azyatik. Se konsa, sa vle di ke nou gen apeprè 1% nan pwofesè nou yo ki Panyòl. Ak pa kontras, dapre done yo dese, 13.5% nan enskripsyon elèv nou yo se Panyòl. Nou gen de pwofesè ki nwa, ki se 0.41%. Kontrèman, 11.9% nan elèv nou yo se Afriken-Ameriken. E nou gen nèf pwofesè Azyatik, ki se 1.9% nan anplwaye ansèyman nou an, tandiske nou gen 9.5% nan elèv nou yo se Azyatik. Se konsa, jis gade nan, ou konnen, ki moun ki anplwaye ansèyman nou yo nan kontra a kò elèv nou yo, li enpòtan ke nou deplase nan direksyon gen yon anplwaye divès ki pi byen reprezante elèv nou yo. Koulye a, pou referans ou, Nemnet se yon òganizasyon resous nasyonal. Li ede lekòl yo nan rekritman ak kenbe divès pwofesè yo, administratè yo, ak antrenè yo, se konsa yo travay atravè sou tout peyi a. Yo kouvri plis pase 500 lekòl piblik ak prive, K a 12. Yo travay tou ak kolèj ak inivèsite ak òganizasyon san bi likratif. Patenarya an mas pou divèsite, MPDE, se yon consortium rekritman pou Massachusetts. Se konsa, sa a se plis konsantre lokalman, ak misyon yo se jwenn kandida eksepsyonèl nan koulè pou ansèyman, administratif, ak pozisyon sipò. Se konsa, nan fèmen, valè debaz distri a nan ekite se yon parapli gwo, ak gen nan anpil inisyativ kle ki tonbe anba li. Mèsi anpil pou tan ou ak atansyon.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Susanna. Ak mèsi a tout manm yo nan ekip la ki te prezante konsa byen lwen. Apre sa, mwen, tou, vle jis remèsye Stacey Shulman. Malgre ke li pa sou entènèt, li definitivman Trè aktivman patisipe kòm yon manm ekip taktik. Se konsa, mèsi a nou tout. Se konsa, mwen ap eseye pote nou nan liy lan fini. Mwen espere, pa mwen espere, mwen konnen mwen pral jwenn nan liy lan fini nan anba 10 minit. Se konsa, mwen pral jis mete revèy mwen an. Mwen te ap eseye kenbe tan otank posib pou ke balans lan nan tan sa a ka itilize pou kesyon. Se konsa, jan nou vini nan S la pou sipò, Sa a chita pale sou nou evalye, revize, ak asire yon ansèyman ki an sekirite ak anviwònman aprantisaj ak aprantisaj. Mèsi. Anba sipò, nou gen twa inisyativ kle. Inisyativ nimewo yon sèl, kenbe ak evalye pwotokòl sekirite. Gen kèk nan rezilta antisipe nou yo, epi pral gen plis. Ankò, sa a se yon dokiman likid. se gen yon liv pwosedi sekirite konplè. Fè echantiyon lèt ak egzanp lèt pou prensip. Kreyasyon yon deklarasyon souvan itilize ki tradui. Epi finalman, ekite ak sekirite pou tout elèv yo ak anplwaye yo. Ak yon egzanp patikilye ke mwen te kapab panse osijè de, ki mwen te kapab mete aksan sou pou nou ki tonbe anba S1, ta etabli yon gwoup travay sekirite miltidisiplinè. Ak gwoup sa a ta dwe revize ak mete ajou pwotokòl distri-lajè, tankou pwotokòl COVID, ki trè enpòtan jodi an. Règleman AED itilize, jesyon nan manje, politik byennèt, ak pwotokòl vwayaj jaden, ak kreye modèl adisyonèl pou kominikasyon. Yon anpil nan travay sa a ta dwe loje anba a, oswa direktè a nan sèvis sante ta dwe ede asire ke nou ap kenbe ak evalye pwotokòl sekirite. Yon lòt moso ke mwen te vle mete aksan sou ki tonbe anba inisyativ sa a se ki jan nou konprann. Se konsa, ankò, nou vle achte yon sistèm kominikasyon ki pèmèt pou kominikasyon pale plizyè lang nan fanmi ki pale plizyè lang nou yo ak nan tren administratè yo ak entèprèt nan lè l sèvi avèk sistèm sa a voye mesaj lakay yo nan lang lòt pase angle. Li ale nan de zòn, men ankò, yon fason pou asire ke nou yo te ki bay sipò tout elektè nan distri nou an. Se konsa, sa a, se youn, yon kèk egzanp la. Dr Cushing, nou ta ka avanse pou pi devan? Se konsa, inisyativ nimewo de, anba sipò. Nou vle bati ak soutni patenarya ak òganizasyon kominotè yo. Sa enpòtan anpil. Nou pa ka fè travay sa a pou kont li. Se konsa, pal se youn nan patenarya yo ke nou te make. Ak pal kanpe pou patenarya pou avanse ladrès lidèchip. Nou ta renmen echèl pwogram sa a moute K jiska 12, nivo distri travay sou kilti a Way Mustang. Li trè vivan nan nivo lekòl mwayen yo. Nou reyèlman vle asire w ke li kontinye Pou respire lavi nan Mustang Nation K jiska 12, yon rapò anyèl pa ekip la patnè kominote a, nou ta renmen gen done ki endike ki konsistan konsiderasyon Pou plan repons pou ijans endividyèl, IER bezwen. Ankò, ap eseye satisfè bezwen yo nan tout elèv nou yo ak elèv k ap aprann, ak aplike konsistan reyinyon chak mwa ak moun ki gen enterè sekirite piblik. Men, si mwen te rele soti jis Yon inisyativ patikilye, ki konsistan konsiderasyon nan bezwen an pou plan repons endividyèl, IERS yo, ki sa ki ta egzije se anplwaye a Direktè nou an nan Sèvis elèv yo, Koòdonatè Edikasyon Espesyal nou yo ak 504 Prezidan nou yo asire ke elèv ki gen yon IEP oswa 504 reyinyon ki nan nenpòt ki lè yon moun gen yon chanjman nan estati, se pou li mantal, fizik, Kominikasyon, sante, et cetera, ke nou ta dwe kenbe sa nan tèt ou jan nou panse sou bilding ak soutni patenarya ak jis asire ke nou pa kite nenpòt moun ki dèyè. Se konsa, ki se yon bagay ke nou jis make kòm yon inisyativ kle. Mwen ta renmen tou, rezilta kle, mwen regrèt, nou ka tranzisyon nan S3, tanpri? Twazyèm zòn nou an anba inisyativ S3 se estratejik itilize finans nou yo amelyore anviwònman aprantisaj nou yo. De rezilta kle antisipe. Nou ta renmen gen fini nan yon pwosesis amelyorasyon kapital konplè ak annualisé ak envantè. Epitou, nou ta renmen gen dyalòg kontinyèl ak gouvènman minisipal la ak MSBA konsènan priyorite enfrastrikti kritik atravè distri a. Se konsa, jan nou pale sou sa, moso kle a, pwosesis planifikasyon amelyorasyon kapital nou an Nou ta renmen gen yon envantè anyèl ak priyorite ki deziyen pou tout reparasyon kapital annatant ak pwojè amelyorasyon yo dwe soumèt fòmèlman nan Komite Lekòl Medford pou rezon defans anvan gouvènman minisipal Medford la. Se konsa, nou ap earmarking ki kòm yon egzanp sou ki jan nou ta dwe Bay ak sipòte distri a ki S ak ak estratejik itilize itilize finans nou yo fè sa. Yon lòt zòn ta dwe anba ou estratejik lè l sèvi avèk nou itilize finans nou an. se amelyore anviwònman aprantisaj sou yon sans literal, amelyore sistèm sekirite. Nou ap travay sou, nou ap aktivman ap travay kounye a ak espere gen kèk nan ki travay fè nan fen ane lekòl sa a yo dwe deplase nan kèk kalite yon sistèm kat tiyo ak deplase lwen kèk nan kle yo, ki ta asire pi gwo sekirite pou tout moun. E ankò, sistèm nan kat tiyo dosye ki moun ki pral nan, ki moun ki pral soti, tandiske yon kle se pa nesesèman kapab fè yon bagay tankou sa. Se konsa, sa yo, se kèk nan bagay sa yo ke nou yo ap eseye fè anba sipò. Ak sa yo, se twa inisyativ kle yo ki te idantifye yo. Se konsa, nan pwen sa a, mwen reyèlman vle louvri li moute etaj la pou fidbak, opinyon, kesyon. Nou anvi tande pale de ou. Mèsi.
[Graham]: Mèsi poutèt ou, Dr Edward-Vincent. Mwen pral kòmanse pa di, menm yè swa jan nou te koute direktè lekòl yo bay ladann yo sou ane sa a, e mwen pa fè sa, petèt li jis tankou sòt de frape m 'yon fason diferan yè swa paske nou te tande soti nan reyèlman tout lekòl yo nan pwen sa a, men li te, Joli remakab konbyen nouvo bagay ki te pase ane sa a nan yon ane kote gen nan tankou pa gen okenn fason rezonab yo atann nouvo bagay yo dwe pase dwa tankou lòt pase pandemi an, men men bagay sa yo ki sòt de frape m 'yo te sa Nou ap enstale nouvo kourikoulòm, nou ap chanje fason nou evalye elèv yo, tankou te gen jis tankou, mwen pa konnen, li te jis sòt de tankou yon pwen enteresan tankou refleksyon ke tout moun sòt de panse nan ane sa a tankou tankou ane a kote nou renmen navige pandemi an ak règleman yo ki chanje tankou yon fwa yon semèn. Men, te gen yon anpil plis ale sou nan menm tan an, epi li trè remakab. Se konsa, mwen ta di ke menm bagay la tou ale pou prezantasyon sa a. Li nan reyèlman byen klè konbyen travay te ale nan sa a, se konsa di ou mèsi. Kathy, ou te vle di yon bagay?
[Kreatz]: Wi, mwen te vle, mwen pa gen okenn kesyon. Mwen te vle di ou mèsi pou tout moun pou prezantasyon vaste sa a. Mèsi tout administratè yo pou tan yo ak efò prepare bouyon sa a. Mwen vrèman te jwi li epi mwen espesyalman te jwi moso nan entèaktif pran biwo vòt la. Mwen pa t 'konnen sa ki te yon bagay ki ta ka fè. Prezantasyon an te enkwayab. Tout moun te pale trè byen ak jis di ou mèsi tout. Mèsi.
[Graham]: Manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Mèsi. Mwen dakò, sa a se rapò reyèlman enteresan ak reyèlman di ou mèsi tout pou pataje anpil bagay enteresan. Mwen renmen wè egzèsis la desann epi mwen definitivman gen kèk fidbak ak kèk kesyon, si ou ka pote avè m ', paske li te tèlman konplè epi tou jis ap eseye panse sou li nan pèspektiv yon moun nan. Mwen panse ke plis nan biwo vòt la definitivman, Maurice, mwen te santi tankou mwen te nan lekòl grad ankò. E ke toujou vin yon bon reyaksyon nan men elèv yo. Se konsa, mwen panse ke ou ta dwe fè sa plis ak komite menm lekòl ou a. Yo pral pwobableman reyèlman renmen sa. Yon ti teknik. Se konsa, plan estratejik la, mwen jis te vle mande sou, mwen apresye anpil ke ou nèg yo te pral fè glosè a nan kòmansman an. Mwen panse ke sa enpòtan. Mwen ta rekòmande ke ou nèg gen yon ki pa edikatè li dokiman ou anvan ou fè sa, paske te gen yon koup menm sou yon sèl sa a ke mwen te tankou, oh yeah, gen nan yon koup isit la ke, ou konnen, ak jis paske ou se konsa likid nan lang lan, Ou pa, nan opinyon mwen, ou pa reyèlman panse a li. E ankò, ale nan grad lekòl twa zan de sa, mwen te totalman inisye nan lang etranje sa a. Apre sa, mwen te tankou, ki sa ki lanfè a ki pral sou ak akwonim sa yo? Mwen vle di, ak sa yo akwonim yo, yo ap prèske tankou, li nan prèske tankou move tankou edikasyon espesyal oswa tankou move, ou konnen, li nan jis yon lòt kouch, mwen devine, nan li. Se konsa, mwen ta jis reyèlman rekòmande sa. Te gen yon koup ke mwen remake sou wout la, men chak fwa ou wè, ou konnen, inisyal, mwen ta jis ankouraje w defini yo nan glosè la. Epi li te tèlman kontan wè moso nan ekite pita ak tout bagay sa yo ke ou mete anba ekite, paske pi fò nan pwoblèm yo mwen te gen anba siksè te vin anba ekite pita, se konsa mwen te reyèlman kontan wè sa ak savwa bò kote ou konnen aksè nan kourikoulòm. Evalye kourikoulòm pou aksè dwa, kidonk, ou konnen mwen apresye ke w ap evalye kourikoulòm, men mwen vle tou yo dwe panse sou yo. Pou aksè pou tout elèv k ap aprann ak mwen si ke ou nèg yo, jan sa te pwouve nan moso nan ekite ki mwen te kontan wè ak Se konsa, mwen mande sou sa yo kwazman ak ki jan ou, mwen devine petèt lè moun wè prezantasyon an antye yo pral konprann men gen bagay ki ta ka ale anba bokit miltip evidamman se konsa te gen sa. O, mwen ta di tou pou fondasyon yo kourikoulòm, mwen ta reyèlman ankouraje ou jan yo ka resevwa estrikti yo pou elèv ki gen andikap nan tout edikatè ou yo. Se konsa, mwen konnen ke sa ki te yon pwojè ke nou te antreprann kèk ane de sa, ak sa yo ki te kopi papye. Mwen pa konnen si fondasyon sa yo te chanje dènyèman oswa ou pa, men nan nenpòt ka, mwen ta ka di Jis nan edikatè espesyal ou, men nan tout edikatè ou yo, paske mwen panse ke se yon eleman reyèlman enpòtan, ak yon anpil nan moun pa menm reyalize ke yo egziste. Mwen te santi mwen tankou PD a tonbe nan sa a bokit anba A2, e mwen ta jis reyèlman di pou PD, mwen te tèlman fasine, Bernadette, lè mwen te chita ak ou, mwen panse ke li te, li te pre-covid? Li dwe te pre-covid, mwen pa ka sonje, men lè nou chita ak pale sou kourikoulòm, epi ou te sòt de ki montre m ' Mwen nan yon kourikoulòm sou PD, e li te montre m 'tout moso yo PD. Apre sa, mwen te tankou, sa a se konsa kaptivan. Mwen pa te gen okenn lide mwen te tankou yon nèrd pou PD. Ak ede fanmi yo nan kominote a konnen sa ki reyèlman k ap pase pou PD nan kominote a. Paske li vrèman fre konnen, o, pwofesè mwen jis ale nan, oswa anplwaye a te gen PD sou sijè X, e mwen konnen yon bagay sou sa. Se konsa, mwen ka pale ak pwofesè mwen sou li, oswa mande yo sou li, paske mwen vle konnen yon bagay sou li. Se konsa, mwen ta reyèlman ankouraje. Mwen konnen ke nou te gen yon mosyon ke yon lis PD ta gen yon rapò bianual sou PD, men mwen jis vle ankò sòt de di ke mwen panse ke se reyèlman, ou konnen, gwo ak enpòtan mwen pral rapid inisyativ yon twa. Ankò, modifikasyon nan kourikoulòm aktyèl la. Mwen te, ankò, mande sou sòt de aksè pou kourikoulòm. Men, lè w ap pale sou modifikasyon nan kourikoulòm aktyèl la, jis kèk klarifikasyon oswa petèt menm yon pi bon Libellés la, paske mwen panse ke sa w ap pale de se chanjman nan kourikoulòm aktyèl la. Men, lè ou di modifikasyon nan kourikoulòm aktyèl la, li sòt de ka konfonn aspè nan akomodasyon ak modifikasyon. Se konsa, mwen ta jis panse sou sa. Èske w ap swiv? Yeah, ok. Lè sa a, inisyativ egal teknoloji plan fòmasyon fanmi ak teknoloji mwen panse ke se kritik. Mwen konnen ke nou te mansyone ke yon kantite fwa men nou te gen nan figi soti kèk fason pou ban nou konnen teknoloji nou pral gen gen kèk fòmasyon pou fanmi ki pa sòt de konprann ke kolaborasyon. Ann wè asire tout fanmi yo akeyi. Mwen te kontan sou kolaborasyon an. Oh, Munis te yon egzanp nan pa konnen ki sa ki te. Se konsa, nan glosè ou. Ekite tout depistaj sik done timoun. Mwen pa gen okenn lide sou sa w ap pale de. Se konsa, tès mwen kapab, ou konnen, dedwi sik done. Mwen ta renmen konnen plis tankou sòt de sa ou vle di, ou konnen, ou pa bezwen reponn sa nesesèman kounye a men Konnen si ou vle imèl m 'sa paske mwen vle asire w ke manm Graham gen kesyon li adrese tou. E2 Kourikoulòm Enfimite Konsyantizasyon Leson Plan. Se konsa, ankò alantou kourikoulòm mwen te jis panse sou mwen konnen ke Susanna te bati yon bank nan liv ak liv adapte ak modifye ki se reyèlman gwo pou aksè nan kourikoulòm ak mwen jis panse sou ankò gen nan anpil resous pou plan leson sa ou gen. Ekite rasyal, kite a wè, konsyans andikap. Oh yeah, se konsa kourikoulòm nan konsyans andikap pou elèv yo, pwogram nan pilòt pou K-1 nan lekòl segondè. Mwen devine mwen te yon ti kras, e mwen te eksite sou MTSS la. Oh, mwen te vle mande, anba NTSSE, ou vle genyen ladan yo atletik nan la? Mwen konnen ou gen anrichisman, men mwen te panse sou ekite nan alantou atletik kòm byen. Se konsa, mwen pa konnen si li ta dwe anba anrichisman, men yon bagay yo reflechi sou. Apre sa, mwen jis te vle di, pou repons lan edikasyon endividyèl, repons ijans, tout bagay sa yo, mwen pa t 'konnen diferans ki genyen ant Komite a Sekirite Inivèsèl ak Sekirite a Comprehensive gwoup ke ou vle kreye. Se konsa, mwen mande si gen nan kèk entèseksyonèl la. Apre sa, mwen ta definitivman jis di, ou konnen, ki gwoup ta dwe, ou konnen, dwe konsidere paske yo te fè yon anpil nan travay ki mwen se yon manm, jis yo dwe prochaine, men yo te fè yon anpil nan travay sou ane ki sot pase yo sou egzakteman pwoblèm sa a. E mwen renmen, renmen, renmen Lefèt ke ou nèg ap di nou vle kreye yon kominote ki wè divèsite kòm yon fòs paske li se fòs nou yo. Medford, youn nan rezon ki fè mwen te voye pitit mwen yo nan lekòl segondè nou an se paske gen anpil divèsite nan lekòl segondè nou yo e mwen te vle timoun nou yo abitye ak konfòtab ak divèsite ak ankouraje li. Se konsa, mwen panse ke li se yon avantaj gwo pou Medford ak mwen renmen ke ou nèg vle mete aksan sou sa. Se konsa, sa a fidbak mwen an. Mwen espere ke li itil. Ak nenpòt kesyon ke mwen te gen, si ou pa ta lide imèl m 'pou ke mwen pa bezwen pran tan ou moute nan sa a. reyinyon an. Mèsi.
[Graham]: Mèsi. Mèsi, Melanie. Sipèentandan, lòt sòt de bagay ki te frape m 'menm jan mwen te koute tout bagay sa yo, mwen gen kèk kesyon espesifik, ki mwen panse ke yo onètman mwens enpòtan. Men, youn nan bagay sa yo ke mwen panse se yon gwo opòtinite yo mete nan plan sa a se pale sou Ki jan ou pral gen ladan kominote a jan ou s'étandr plan sa a. Se konsa, ou konnen, nou te gen sa yo, mwen te panse, diskisyon reyèlman gwo sou deklarasyon misyon nou yo ak vizyon. Apre sa, mwen panse, mwen pral onèt, mwen pa janm te renmen yo. Mwen panse ke yon moun 20 ane de sa te ekri yo e pèsonn pa te panse yo te enpòtan ase yo renmen revize. Men, mwen panse ke nou tande anpil gwo fidbak lè nou te mande kominote a sa yo te panse sou misyon nou yo ak vizyon. Ak takeaway mwen soti nan sa ki te, si nou eseye renmen fè sa kounye a, nou pral fè li seryezman. Se konsa, mwen pa t 'reyèlman vle sòt de pouse fè ki chanjman. Men, mwen ta renmen wè nou komèt kòm yon pati nan plan estratejik nou yo fè travay sa a ane pwochèn ke tankou nou nou gen sa a tankou opinyon ke nou vle ke sa a se yon tankou yon pwen depa e ke gen nan yon anpil nan travay ki te dwe fè ou konnen ki te dwe fè ke komite lekòl la bezwen apwouve men jan ou te tout pale mwen sòt de te nan lide m 'nosyon de tankou kèk sòt de tankou eta nan adrès distri lekòl la Ki ta bay yon ajou sou plan sa a. Apre sa, mwen, ou konnen, jan mwen te panse sou kèk nan bagay sa yo ki renmen, ou konnen, mwen ta mo yon fason diferan oswa ke mwen santi mwen tankou tankou siyifikasyon yo a, men li la tankou a, la. Tèks se tankou mesaj la se tankou tèks la ak mo sa yo yo tankou reyèlman lou epi yo ap sòt de yon grenn. Tankou sa a sòt de finessing m 'pa bezwen yo dwe fè yo di, wi, nou dakò ak tankou kote sa a ki pral epi nou bezwen kòmanse. Men, mwen panse ke li ta peye nan pèl yo reflechi sou kolaborasyon an patikilye, Pou kòmanse ak plan sa a ak di, ki jan nou gen entansyon kolabore ak kominote a bò kote nou yo pran plan sa a nan premye ane li yo? Nou pral refè misyon an ak vizyon, epi nou pral mande pou fidbak ak reyaksyon a Mo ak deklarasyon ke nou itilize, pa nesesèman chanje siyifikasyon an, men yo renmen sèk li, dwa? Apre sa, mwen panse ke si ou gade nan ki jan ou bouyon yon bagay, li kòmanse soti ak tankou panse a plen nan sa w ap eseye akonpli. Lè sa a, plis moun yo gade nan li, ou sòt de rafine, rafine, rafine, rafine, rafine pou li ale nan yon bagay ki nan tankou, Pwisan ak irezistib ak mwen panse ke gen nan toujou opòtinite fè sa nan tout travay la ke ou te fè san yo pa derayman travay la ki se devan yo. Se konsa, mwen ta renmen wè kèk angajman klè nan ki kalite kolaborasyon ak kominote a sou ane kap vini an ki franchman pran dokiman sa a soti nan Tankou yon kondisyon nan endiksyon ou kòm yon sipèentandan yo te tankou yon sous baz reyèl, pa sèlman pou ou ak anplwaye ou yo, men pou tout kominote a ak kominote a jis pa te kapab patisipe nan sa a nan tout jis ankò, e sa pa vle di. Ou, ou pa ka jwenn akò a nan komite lekòl la ak fè travay la, ou konnen, kòmanse fè travay la, men mwen panse ke nou bezwen panse nan kèk nan bagay sa yo epi fè yo pati eksplisit nan plan an pou ke li klè ke nou pa nou pa ap chèche pou tout nan ki travay yo dwe boutèy. Ou konnen, ane sa a nan mwa jen pou ke ou tout ka kòmanse, men olye yo di, tankou, yon pati nan travay la devan nou se pran dokiman sa a, tankou, iterasyon pwochen li yo oswa lavi pwochen li yo, kèlkeswa sa ki ta ka sanble. Se konsa, mwen panse ke gen opòtinite, e mwen panse ke li tout adapte joliman nan la, tankou, lespri nan kolaborasyon ak patenarya kòm, ou konnen, kòm, tankou, yon rezilta antisipe nan plan sa a ak yon seri etap aksyon nan pwòp dwa li yo. Se konsa, mwen panse, ou konnen, Kenbe plan sa a dwe fè pati plan an e mwen panse tankou sou bò akademik mwen pa gen okenn kesyon ki pral rive, men sou tankou gen ke yo te yon dokiman baz ke gen moun ki tounen vin jwenn ak di wi sa a se toujou plan nou an pou pwochen senk ane yo oswa sis ane oswa kèlkeswa sa mwen panse ke sa a pral pran kalite pwòp li yo nan angajman ak mwen vle asire w ke nou ap pale sou sa lè nou pale sou Ou konnen, apwouve plan sa a se pa paske nou panse ke li nan tankou pafè a dwe tout fen tout plan li a paske nou kwè ke sa a se bon direksyon an ak yon pati nan ki direksyon se reyèlman sou yo. Envitasyon pou li ale nan vèsyon de nan plan an, dwa, kòm youn nan anpil objektif. Se konsa, mwen te gen yon anpil nan tankou, mwen te gen yon anpil nan panse jan ou tout te ale atravè tout sou tankou vèrbyaj ak lang ak sa yo kalite bagay sa yo, ki, ou konnen, mwen panse mwen gen tankou yon seri opinyon sou sa. Mwen panse ke si ou pale, si ou renmen te gen yon fòs travay nan moun yo, yo ta tout gen opinyon sou sa ak sòt de soti nan ki ta vini yon bagay. Vrèman etonan, patikilyèman si ou angaje yon pakèt moun ki pa edikatè an tèm de ki jan nou pale nan yon fason konvenkan nan kominote a. Ou ta ka wè yon bagay yon ti kras diferan menm si travay la pa chanje nan tout. Mwen te gen yon anpil nan panse alantou sa ak olye pou yo eseye Pale sou tankou kote nou te ka chanje mo tankou sa jis te sanble tankou li jis te sanble tankou nou te tankou nou ta sèlman kritike alantou bor yo kounye a si nou te resevwa nan tankou yon egzèsis wordmithing nan nenpòt kalite. Se konsa, ki pa te tankou mwen pa vle ke yo vin tankou bagay la ke sa a soukomite fè oswa menm ki komite lekòl la nan gwo fè paske mwen pa panse. Tankou griyot alantou sa yo bor pral jwenn nou sòt de nenpòt ki pi devan pase sa ki dokiman an jan li fondamantalman kanpe gen. Men, angajman sa a ki tankou pwochen etap ak ki vèsyon de, mwen panse ke ta ka reyèlman pwisan nan anpil konsiderasyon. Epi sètènman gen yon lòt siyal nan kominote a ke nou aktyèlman fè valè opinyon an ak fidbak yo ke paran yo bay, ki se yon chanjman nivo C Pou distri sa a, tankou nan lespri yo nan paran yo. Se konsa, ke yo te kapab demontre ke mwen panse ta dwe lajman pwisan.
[Edouard-Vincent]: Mwen panse ke nou yo kapab fè angajman sa yo. Mwen santi ke patenarya a ak DeSe, lekòl nan Maine, ki jis, ou konnen, ki te pase semèn sa a, semèn pase a, Moun sa yo ki kalite opòtinite pou kontinye amelyore ak evolye kòm yon distri. Kòm mwen te di pi bonè, sa a se yon dokiman k ap viv ak entansyon mwen reyèlman ta dwe pou nou pou kapab Mwen pa ta di rete tann jiskaske pwen sa a nan ane a, paske mwen konnen jis ak sa a ke yo te ane a pandemi, men yo ban nou tan aktyèlman aplike plizyè nan inisyativ kle yo ak atik aksyon ki te ki nan lis, ak pwobableman pa janvye, mwen ta di janvye, fevriye, paske nou gen kèk livrezon Desanm, Pou kapab rapòte soti nan kò sa a oswa nan pi gwo kò a komite lekòl la yo di nou prezante, ou konnen, faz youn oswa prezantasyon kle a nan komite lekòl la nan Nan mwa me nan 2021, e kounye a, ki baze sou sa ki te prezante, aktyèlman gade nan sa ki te akonpli, se konsa ke li vrèman ta ka, si nou gen mete aksan sou li nan yon koulè diferan, oswa moun ki te kapab wè tankou, wow, yon ane de sa, sa a te yon bagay ke nou te vle aktyèlman akonpli, ak isit la nou yo nan janvye oswa fevriye, li la te deja ranpli, oswa twa trimès nan fason an fè. Se konsa, mwen santi sa a ta dwe, Soti nan yon pèspektiv responsablite reyèlman kapab di ak demontre sa yo, se tout zòn yo ke nou ap travay sou k ap deplase distri a pi devan. Sa a se estrateji distri nou an pou amelyorasyon. Inisyativ yo ki loje oswa ki genyen nan dokiman sa a k ap pase K nan 12 atravè distri a pote sou Ogmante rezilta pou tout elèv nou yo. Se konsa, lè moun ki di sa k ap pase nan Medford, yo pral yo pral kapab ale nan dokiman sa a epi di, wow, sa a se sa yo ap fè yo bay anviwònman aprantisaj ki bay sipò ak san danje. Sa a se sa yo ap fè yo kreye opòtinite ekitab. Sa a se sa distri a ap fè anba parapli a nan siksè, si li nan devlopman pwofesyonèl, si li nan kourikoulòm, si li nan enstriksyon. Sa a se sa distri a aktyèlman ap fè. Sa a C pou kolaborasyon. Sa a se yon dokiman kolaborasyon. Li nan yon bagay ke mwen te di nan ekip la, nan ekip la tout antye de administratè yo, ke mwen pa t 'vle fè yon bagay ke tout moun, premye koupe, pa t' konnen ki kote yo tonbe nan ki kalite devinèt ke tout moun gen po nan jwèt la, pa gen pwoblèm sa wòl ou se nan distri a. Se konsa, sa a se yon bagay kote mwen santi mwen kolektivman nou kolabore. Se konsa, pa sèlman nou di nou kwè nan siksè Kolaborasyon, ekite ak sipò. Men, nan nivo granmoun aje yo, k ap travay ak ekip la administratif, nou yo aktyèlman ap fè li yo nan lòd yo egzekite ak prezante dokiman sa a ou jodi a. Se konsa, mwen pran angajman kote ou te mande manm Graham sou yon angajman. Mwen definitivman pran angajman nan travay sou vizyon an misyon Pòsyon nan dokiman sa a ak gen li se yon eksperyans enklizif pou kominote a ak pou nou pou kapab, ou konnen, kite lekòl jwenn nan yon kòmanse bon, men mwen ta ka di fen otòn pou nou definitivman mete kèk bagay nan plas yo gen patisipasyon aktif. Nan deklarasyon misyon ak vizyon an epi pou tande epi bay opòtinite kominote yo abitye avèk tout inisyativ ki ap pran plas nan distri a. Nou ap reyèlman fè yon anpil ak fè li loje nan dokiman sa a k ap viv se kounye a kite tout moun konnen li pral fè piblik la. Sa a se travay nan lekòl piblik Medford. Sa a se estrateji distri lekòl piblik Medford pou amelyorasyon. E ke sa a kalite tankou nou poukisa poukisa nou isit la. Nou isit la, se pa paske nou vle yo dwe isit la, men nou isit la yo pote sou amelyore rezilta ogmante pou elèv nou yo, ak yo dwe enklizif, paske nou konnen ke nou gen tout kalite elèv k ap aprann nan distri a. Se konsa, mwen santi tankou dokiman sa a di, sa a se travay la ke nou pral fè. Ak sa a se sa nou pral fè pou tout moun. Se konsa, lè Susanna prezante anba ekite sou MTSSE a, li se yon sistèm milti-nivo nan sipò ak anrichisman paske nou gen tout kalite elèv k ap aprann. Nou gen elèv k ap aprann angle, nou gen elèv ki gen andikap, e nou gen elèv ki kapab pran Ou konnen onè oswa kou plasman avanse ki ap mande yo dwe defye yo ap mande yo dwe pouse. Se konsa, nou menm tou nou vle sonje ke yo se elèv k ap aprann nan distri a tou. Se konsa, nou ap chèche nan distri a tout antye ak ki kote manm McLaughlin te di, kite a panse osijè de Lè nou ap panse sou enkluzivite, tou yo reflechi sou atletik, ak ki jan mwen ta wè atletik tonbe anba anrichisman, men espesyalman rele li soti ak di ke nou vle atletik yo dwe disponib, pa sèlman pou elèv yo. Ki se natirèlman enkline yo jwe espò, men pou elèv ki pa ta ka jwe espò nan fason nou ta orijinèlman panse sou li, men pou nou pou kapab elaji orizon nou yo, elaji panse nou yo, epi panse deyò nan bwat la ak di, wi, si nou pral ofri atletik yo, ofri li pou elèv nou yo ki gen andikap oswa lòt elèv ki ta jwe espò nan diferan fason. Se konsa, nou yo definitivman Definitivman patisipe nan sa ak angaje nan fè sa. Apre sa, mwen jis vle di mèsi yon sèl plis tan tout la, tout nan administratè mwen an, men mwen vle rele soti gwoup la ki pi piti ki vrèman dedye yon anpil nan tan adisyonèl pi wo a ak pi lwen pase travay ak pi gwo gwoup la. E se sa ki, ou konnen, Dr Riccadeli, Dr Cushing, Suzanne Galussi, Paul Deleva, Susanna Campbell, Stacey Shulman, li la sou apèl la, mwen te wè l ', Direktè Nick Tucci. Apre sa, mwen panse mwen te resevwa tout moun nan ki gwoup ki reyèlman kontribye, te ban nou fidbak, pouse nou jwenn li nan nivo sa a. Pou jwenn li nan kote sa a. Mwen vle tou remèsye Susie pou Pran defi mwen an sou yo gade nan konsepsyon orijinal la nan plan estratejik la, ki ale tounen nan 2018-19. Apre sa, mwen vle remèsye Dr Cushing pou konsepsyon orijinal la, Dr Cushing. Mwen di ou mèsi pou konsepsyon orijinal la. Apre sa, mwen remèsye Susie pou tou gade nan konsepsyon orijinal la ak panse sou koulè Mustang nou yo ak di, ki gen la yon fason vini ak yon palèt diferan Ak wè si nou te ka reyèlman fè sa a yon bèl dokiman k ap viv. Ak jis soti nan biwo vòt ti nou an jodi a, li sanble tankou nan pèspektiv nan fòma ke majorite nan moun te fè biwo vòt ak vote nan kalite ale ak la Style nan plus, men li la kontni an menm ki nan ki genyen nan. Se konsa, mwen jis vle di sa ak di ou mèsi. Mèsi ankò pou nou tout. Mwen aplodi ou e mwen di ou mèsi jis pou pran vwayaj sa a avè m '.
[McLaughlin]: Oh, wi. Mwen jis te vle mande ki sa pwosesis la te pou pwochen etap, men mwen panse petèt manm Graham te oke. Ki sa ki nan pwosesis la pou pwochen etap? Mèsi.
[Graham]: Yeah, se konsa mwen vle di, mwen panse ke sa a nou kòm yon soukomite komite ka vote pou mande ou prezante sa a bay komite lekòl la pi gwo nan yon reyinyon kap vini yo. Mwen ta renmen pou li pa dwe reyinyon an sou setyèm lan paske mwen panse ke gen nan yon Vrèman plen ajanda gen deja. Se konsa, mwen devine ki kite 14 la, men nou ka sètènman pran ki vòt. Sèlman lòt kesyon an ke mwen te ke mwen te vle mansyone nan gwoup sa a te, Nou pa t 'tande anpil soti nan ras la Ekite Rasyal kòm yon komite ankò. Apre sa, mwen te tande ou mansyone yon kontwòl kontab ekite nan sezon otòn la. Mwen pa sonje wè sa nan bidjè a patikilyèman oswa nan yon fason yo rele soti. Men, mwen konplètman sou tablo. Men, youn nan bagay sa yo mwen ta renmen mande fòs la ekite rasyal reyèlman klèman peze nan sou se, Lè nou pale sou kourikoulòm nan PALS ak kolaborasyon nou yo ak lapolis, mwen ta reyèlman renmen tande pale de fòs la Ekite rasyal sou konsèp sa yo ak swa sipò yo oswa ki pa sipòte nan aktivite sa yo. Mwen panse ke, ou konnen, Polis la nan lekòl yo se yon sijè trè cho kounye a, e li te pou yon ane. Epi, ou konnen, franchman pou pi lontan ankò, men sètènman lekòl pran mezi aktif ak radikal sou sa yo te janm fè nan tan lontan an. aji, espesyalman depi lanmò George Floyd yon ane de sa. Apre sa Wòl lapolis nan pwòp lekòl nou yo. Se konsa, e mwen konnen ke se yon sijè cho epi li pral sous la nan anpil konvèsasyon. Apre sa, mwen pa menm sijere ke nou fè sa ane lekòl sa a, men mwen ta renmen tande pale de yo nan kèk pwen jan yo fè travay yo an tèm de sa ki klèman yo te konsidere nan ki konsiderasyon. Manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Mèsi poutèt ou, wi, mwen regrèt mwen pa ka di si ou ka wè men la leve soti vivan oswa ou pa paske li nan kont sa a background blan konsa. Mwen ta leve men m 'tou. Mwen menm mwen te jis te vle sòt de, ou konnen, panse osijè de, mwen vle di, mwen kap pou pi devan ak mwen, bay manm Graham a pwen, rasyal la Ekite Gwoup Travay, nou pa t 'tande soti nan epi nou bezwen, e mwen te panse ke se yon pwen reyèlman bon. Se konsa, di ou mèsi pou pote l 'kanpe. Epi tou yon kontwòl kontab ekite, mwen panse ke se reyèlman gwo lide. Yon bagay ki CPAC ki te pale sou pou yon kantite ane ak jis yon bagay mwen ta renmen ou yo reflechi sou, ou konnen, jan ou konsidere, mwen devine, pwochen plan estratejik la oswa sòt de kote nou pral ak bagay sa yo se yon kontwòl kontab enklizyon. Se konsa, tou yo dwe panse sou sòt de sa nou ap fè alantou enklizyon nan kominote nou an nan lekòl nou an. Epi, ou konnen, mwen panse ke gen kèk moun ki souvan panse a ki tankou tankou, ou konnen, jis literalman konbyen tan ki pase nan yon sal klas gen, men li se konsa pi plis pase sa. Apre sa, mwen panse ke nou tout konnen sa. Se konsa, mwen panse ke nou menm tou nou pale sou, ou konnen, andikap se divèsite ak ekite se enklizyon. Se konsa, li la, ou konnen, mwen konnen nou ap fè fas espesyalman ak ras alantou anti-rasis fòs la travay, men mwen jis vle tou ajoute ke paske li nan yon bagay yo ve yo te mande pou kèk tan. Apre sa, mwen panse ke li adrese ekite sou yon kantite nivo tou. Se konsa, mwen se konsa kontan ke bagay sa yo ap deplase pi devan. Mèsi.
[Edouard-Vincent]: Apre sa, mwen jis te vle di an tèm de travay la ki te pran plas ak ras la Ekite Task Force, nou gen yon sèl reyinyon final nan ane sa a ak Lè sa a, nou pral pran yon poz ak Lè sa a, rekòmanse moute pou ane pwochèn. Youn nan bagay sa yo ke nou reyalize kòm yon gwoup te ke san yo pa absans la nan pa gen yon kontwòl kontab ofisyèl pou kapab peze nan sou Eta a nan distri a, ki manm yo nan ras la Ekite Gwoup Travay yo te trè aktif, trè patisipe, men tou, nan limyè de lefèt ke sa a te yon ane pandemi, ke nou te gen prèske 1300 elèv ki pa t ' Fizikman sou lakou lekòl la, ki gen ladan, ou konnen, anpil anplwaye ke li te kalite yon anomali ak ale pi devan ak ap eseye jwenn enfòmasyon pandan ane sa a, li pa ta yo te enfòmasyon ki valab sou eta a nan lekòl piblik yo Medford. Se konsa, youn nan moso yo pozitif sou gen konvèsasyon yo Ak travay ak manm yo nan fòs travay la te sou konnen ke ane pwochèn nou pral tounen nan aksyon, k ap travay a plen tan, reyèlman gen tout moun sou tablo ak ranmase ki done ki sòti nan kontwòl kontab la, ki ta ban nou enfòmasyon ki kòrèk la ak done pou kapab fè rekòmandasyon fòmèlman sou distri a ak nan komite lekòl la. Se konsa, nou definitivman ap kenbe sa nan tèt ou, demann sa yo. Apre sa, mwen jis vle di ke, byenke mwen konnen ke gen nan yon anpil nan konvèsasyon sou pwogram diferan ki ap pran plas, mwen vrèman santi omwen nan Medford, pwogram nan PALS vrèman se yon opòtinite nan, Lekti ak elèv yo, konekte ak elèv yo nan yon anviwònman lekòl la. Ki kote timoun yo pi piti ak devlope, bay elèv yo ak opòtinite pozitif kominike avèk lapolis la. Ak yon anpil nan ofisye polis yo, ou konnen, li pou elèv yo, pozitivman angaje ak elèv yo. Apre sa, mwen panse ki baze sou, li nan tonbe anba parapli a nan sosyal emosyonèl, parapli a selil. Aprantisaj ak mwen santi ke kreye kondisyon pou kolaborasyon pozitif aktif, entèraksyon ak lapolis la. Nan patenarya ak lekòl yo pral nan fen a bay pi bon rezilta pou tout moun. Se konsa, mwen panse ke byenke mwen konnen gen defi ak bagay ki rive nan lòt kote, mwen santi mwen tankou isit la nan Medford, nou vrèman gen yon kolaborasyon. Chèf Buckley te sou lakou lekòl la jodi a. Polis yo te isit la reyinyon jodi a ak planifikasyon ak transpò nou an. Se konsa, gen yon anpil nan kolaborasyon pozitif ki ap pran plas. Apre sa, mwen panse Medford se nan yon pozisyon yo demontre sa ki afilyasyon pozitif ka sanble ak ki jan li pral benefisye epi yo ka benefisye kominote a. Mèsi.
[Graham]: Mèsi. Se konsa, gen yon mosyon nan Pote sa a nan komite lekòl la plen?
[McLaughlin]: Mouvman pou pote komite lekòl la.
[Graham]: Seconded. Tout dwa, mouvman yo pote rapò sa a bay komite lekòl la plen pa manm McLaughlin, seconded pa manm Kreatz. Se konsa, mwen pral fè yon apèl woulo liv. Jenny Graham, wi. Melanie McLaughlin?
[McLaughlin]: Wi.
[Graham]: Ak Kathy Kreatz? Wi. Gran, twa nan afimatif, zewo nan negatif la.
[McLaughlin]: Mouvman pou ajoune.
[Graham]: Padon, nou an reta. Nou ka te pran kèk nan sa yo minit nou te soti byen bonè dènye fwa. Mouvman pou ajoune pa manm McLaughlin, ki apiye pa manm Kreatz. Manm Graham, wi. Manm McLaughlin, wi. Manm Kreatz, wi.