[Jenny Graham]: Здравствуйте, сэр Я Дженни Грэм. Я являюсь председателем комплексного комитета средней школы Медфорда. Сегодня я здесь с Мэттом Райсом, ведущим архитектором проекта. Мы здесь, чтобы поговорить о захватывающей работе, которую Строительный комитет проделал за последние несколько недель. Итак, если вы будете следовать за нами, вы будете знать, что мы начали с 29 вариантов. Обычная реакция: вот оно. Их так много, что анализировать 29 различных вариантов и принимать решения о плюсах и минусах может быть непросто. На последнем заседании 27 марта мы сократили количество вариантов с 29 до 6. Эти шесть вариантов частично регулируются требованиями, установленными для нас Управлением строительства государственных школ штата Массачусетс, в зависимости от типа конструкции, которую мы поддерживаем. Но на конференции также было много интересных дискуссий среди 25 вдумчивых людей, которые потратили много времени и сил на изучение процесса. Поделитесь с нами, что они думают, как принимают решения, и задайте много хороших вопросов. Мэтт, я не знаю, остались ли у вас какие-либо воспоминания об этой встрече, включая то, что вы услышали от комитета и как это повлияло на вашу дальнейшую работу, но, возможно, будет полезно поделиться ими, прежде чем мы перейдем ко всем вариантам.
[Matt Rice]: Конечно. Поэтому я думаю, что этот процесс полезен с точки зрения диалога. Нам приятно видеть качество и разнообразие различных вариантов, выбранных в конце встречи, тем более что это позволяет рассмотреть разные ситуации на объекте, будь то вариант ремонта, вариант кодировки или вариант новой сборки.
[Jenny Graham]: Мэтт. Можете ли вы рассказать нам, что означают A и B? Для тех, у кого возникли проблемы с выполнением этих 29 вариантов?
[Matt Rice]: មែនហើយ យើងបានព្យាយាមធ្វើឱ្យវាសាមញ្ញក្នុងន័យនៃការយល់ដឹង និងពីនាមនាម A, B, C និង D ។ ប៉ុន្តែជម្រើស A គឺពិតជាផ្តោតលើសេណារីយ៉ូកែសម្រួលកូដគម្រោង។ នេះគឺជាសេណារីយ៉ូដែលកំណត់ដោយមហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងសំណង់នៃរដ្ឋ Massachusetts ដើម្បីធានាថាយើងមានការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីអ្វីដែលវាត្រូវការដើម្បីជួសជុល និងស្តារឡើងវិញនូវអគារនៅទីនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយថាជួសជុលវា វាពិតជាសំដៅទៅលើបញ្ហាទាំងអស់ដែលអគារនេះកំពុងជួបប្រទះ។ ខ្ញុំនឹងដោះស្រាយបញ្ហាដូចជាកង្វះការអនុលោមតាមលេខកូដថាមពលនៅលើសំបកខាងក្រៅ និងប្រព័ន្ធមេកានិក និងអគ្គិសនី។ ទាំងអស់នេះមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការកូដ ដូច្នេះពួកគេត្រូវការជំនួសជាផ្នែកមួយនៃជម្រើសមូលដ្ឋាននេះ។ នៅក្នុងជម្រើស B យើងមានជម្រើសក្នុងការរក្សារចនាសម្ព័ន្ធដែលមានស្រាប់។ ប្រសិនបើយើងរចនាឡើងវិញទាំងស្រុងនូវការងារខាងក្នុងនៃអគារ ហើយនាំយកវាទៅជាកូដ និងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងត្រូវធ្វើ នោះយើងនឹងមានសមត្ថភាពកែលម្អ និងផ្តល់កម្មវិធីអប់រំយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះនេះគឺជាកត្តាខុសគ្នាចំបងរវាង A និង B ទោះបីជាវាហាក់បីដូចជាថាភាគច្រើននៃអគារដែលមានស្រាប់នឹងនៅដដែលទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៅទីនេះ និងអង្គការទូទៅនៃអគារ។ ចូរបង្កើតវាឡើងវិញជាផ្នែកនៃជម្រើសនេះ។ ជម្រើស C ផ្តោតលើការបោះជំហាននៃអគារដែលមានស្រាប់ ដែលយើងកំពុងពិចារណាជួសជុល។ ដូច្នេះ Alternative C មានគោលបំណងជាចម្បងក្នុងការជួសជុលកន្លែងហាត់ប្រាណ ដោយសាងសង់អាងហែលទឹក និងកន្លែងអប់រំកាយដែលនៅជាប់នឹងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ ហើយមានកន្លែងហាត់ប្រាណ និងកន្លែងហាត់ប្រាណនៅទីនោះ។ យើងបំបែកពួកវាជាពិសេស ពីព្រោះវាជាសមាសធាតុតែមួយគត់នៃកម្មវិធីគំរូសំណងរបស់អាជ្ញាធរអគារសាលារដ្ឋ Massachusetts។ កន្លែងហាត់ប្រាណនឹងមានទំហំធំជាងប្រសិនបើយើងសាងសង់កន្លែងហាត់ប្រាណថ្មី ដែលជាអ្វីដែលយើងនឹងឃើញប្រសិនបើយើងជ្រើសរើស D. Gyms ហើយបន្ទប់ហាត់ប្រាណគឺជាកន្លែងធំទូលាយដែលជារឿយៗមិនអាចសាងសង់ធំដូចផ្នែកនៃសំណង់ថ្មី។ តាមទស្សនៈនៃការឧបត្ថម្ភរបស់ MSBA ក្រុមនេះមានលក្ខណៈពិសេសទាំងស្រុង។ នៅពេលយើងនិយាយអំពីការកែទម្រង់ ថាតើវាជាជម្រើស B ឬជម្រើស C យើងពិតជាកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៃចន្លោះដែលមានស្រាប់ទាំងនេះ។ យើងត្រូវរក្សាខ្លឹមសារនៃអ្វីដែលមានស្រាប់ ក្រណាត់រចនាសម្ព័ន្ធ និងវត្ថុទាំងនោះ ពីព្រោះយើងត្រូវជំនួសសំបកខាងក្រៅទាំងមូលនៃអគារដែលមានស្រាប់ ហើយបន្ទាប់មកយើងត្រូវជំនួសទាំងស្រុងនូវការបញ្ចប់ផ្នែកខាងក្នុង ហើយគិតឡើងវិញពីរបៀបដែលពួកគេមើលទៅ និងមានអារម្មណ៍។ ដូច្នេះ យើងមានសមត្ថភាពពេញលេញក្នុងការស្រមៃមើលលំហទាំងនេះឡើងវិញទាំងស្រុង។
[Jenny Graham]: Идеальный. Таким образом, D равно новому. Точно. Идеальный. Означает ли это, что он находится в совершенно другом пространстве, чем настоящее здание?
[Matt Rice]: Вам не обязательно быть совершенно другим. Это просто означает, что все, что мы строим, совершенно новое. Никакого сопутствующего ремонта производиться не будет, но части нового здания могут перекрываться с уже существующими.
[Jenny Graham]: Можете ли вы рассказать о будущем этих проектов?
[Matt Rice]: Да, я хотел бы сказать, что мы очень воодушевлены, потому что у нас нет явного победителя в этих процессах. Это действительно повышает ценность нашего исследовательского процесса, и у каждого члена сообщества есть возможность обсудить наши приоритеты и попытаться найти ответы.