[Jenny Graham]: Oke, ann gade nan lòt opsyon C nou te vini ak. Gen kèk ki rele li opsyon "Starfleet Academy", oswa afeksyon, "C3.4." Se konsa, lè mwen wè sa a, sa mwen wè, epi ou di m 'si mwen gen rezon, nou ap anbrase alantou jimnastik ak pisin ki egziste deja. Apre sa, espas sa yo pral transfòme, jan nou te jis pale sou yon lòt opsyon C. Men, fason nou itilize espas sa a nan zòn sa a nan sit entènèt la ap chanje dramatikman. Kidonk ou ka pale de sa?
[Matt Rice]: Kòrèk. Wi. Se konsa, sa a yon ti kras chanje dinamik ki genyen ant kote ou ajoute li ak ki jan li reyaji ak pati nan sit la, pa nan yon fason konplètman diferan pase opsyon anvan an, men nan yon fason ke mwen panse ke yo pral benefisye. Eksperyans an jeneral nan yo te sou sit, ak lè nou panse sou pwojè yo divès kalite sou sit, asire w ke yon zòn nan bilding nan reyèlman santi li fè pati yon gwoup diferan. An reyalite, akòz diferan fasad vout sa yo nan bilding ki antoure yo, sa ki fè fas a sit la nan ka sa a se definitivman antre prensipal la nan lekòl segondè a, ak jis soti nan fòm nan bilding ki antoure yo li bay yon santiman akeyan. Men, pandan w ap monte ak ozalantou bilding lan, ta ka gen yon opòtinite pou gen espas CTE ki gen konpozan ki fè fas ak piblik la ak yon pati nan bilding lan ki vrèman dedye a yo, epi answit, menm jan an tou, sou pwochen bò a ta ka gen yon sant edikasyon timoun piti kòm nivo devan ak tè bilding lan pou ke ou ka reyèlman eseye optimize defi a oswa optimize repons a defi a. Ki jan nou satisfè tout bezwen diferan nan diferan gwoup ki vin nan bilding nan e asire w ke moun yo ka konprann fasil lè yo vizite bilding nan? Si mwen vin isit la pou m depoze pitit mwen an nan jadendanfan, oswa mwen se yon elèv segondè epi mwen vin isit la pou kont mwen nan maten, ki kote mwen ta dwe ale?
[Jenny Graham]: Mwen panse ke lòt bagay mwen ta di lè mwen wè sa a se gen anpil resanblans. Sou de fwon sa yo, sanble ke nou ka evite modilarite, espesyalman pou kèk nan espas CTE ke nou te pale de yo, oswa bezwen pou yo deplase yo andeyò sit oswa kèlkeswa sa mwen te pale de anvan, paske dèyè bilding kote pwogram sa yo ye jodi a pa pral nan espas tout lòt espas yo. E sa?
[Matt Rice]: Wi, se vre, mwen panse ke li bay opsyon sa a, sètènman bati yon nouvo pòsyon nan bilding nan, ak nan opsyon patikilye sa a gen pwobableman plis pye kare, plis zòn bilding ki pa sipèpoze ak zòn ki egziste deja. Youn nan bagay mwen vle fè remake pandan n ap eseye jwenn fason pou redwi kantite salklas modilè se ke sa a se yon gwo objektif ak yon bagay ke nou reyèlman vle reflechi sou an detay anpil. Li ta ka lakòz tou yon dire pwojè pi long paske sa vle di nou dwe ajoute yon lòt faz an tèm de kanpe konstriksyon. Se konsa, mwen panse ke nan fen jounen an sa ta yon pi bon konpwomi pase depanse tout enèji ak tout dezòd ale ale ak soti nan yon bilding lekòl modilè. Men, nou jis pa vle pèsonn panse ke tout bagay anfòm epi nou ka debarase m de salklas modilè san okenn lòt enpak paske pwosesis desizyon an toujou gen yon enpak.
[Jenny Graham]: Yeah, mwen panse ak moun ki te fè sa, mwen panse ak Arlington, ki se trè nouvo, yo te pase nan sa a, yo te gen anpil, anpil aplikasyon etap. Se konsa, lè mwen te vizite, lè mwen te nan bilding nan, mwen pa t 'santi anmède pa jis nan yon pati nan nouvo bilding nan ak Lè sa a, fofile nan ansyen bilding nan. Kidonk, elimine pa nesesèman pa nesesèman yon move bagay. Sa a se jis yon lòt bagay ou dwe konsidere lè w ap pale de opsyon sa yo. Èske sa jis?
[Matt Rice]: Kòrèk. Wi, plis tan. Wi.
[Jenny Graham]: Oke, gwo. Sa yo se opsyon C nou yo.