[Breanna Lungo-Koehn]: កិច្ចប្រជុំកំពុងត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ អ្នកអាចមើលកិច្ចប្រជុំនេះផ្ទាល់នៅតាមសាលា Medube សាលា Medford តាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើប៉ុស្តិ៍ខ្សែកាបក្នុងតំបន់របស់អ្នកគឺ Comcast Channels 9, 8 ឬ 22 និងក្រុមហ៊ុន Verizon 43, 45 ឬ 47 ។ អ្នកចូលរួមអាចចូលឬហៅទូរស័ព្ទដោយប្រើតំណបង្រួមខាងក្រោមលេខសម្គាល់ប្រជុំគឺ 918-6452-8392 ។ សមាជិកសភា Russo, ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់, សូមទូរស័ព្ទមកខ្ញុំ។
[Paul Ruseau]: នៅទីនោះ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Bramley នៅទីនេះ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាមនៅទីនេះ។ សមាជិក Intoppa សមាជិកនៅទីនេះ។ សមាជិកសភា Oruppade, នៅទីនេះ។ សមាជិកសភា reinfeld, នៅទីនេះ។ សមាជិកសភា Russo នៅទីនេះ។ អភិបាលក្រុង Landau-Kern ។
[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកខ្លះមាន 7 នាក់ខ្លះមានសូន្យខ្លះអវត្តមាន។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានតំណាងនិស្សិតណាម្នាក់នៅលើការហៅនោះទេដូច្នេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យដឹង។ ក្រោកឈរឡើងហើយគោរពលើកទង់ជាតិ។
[Unidentified]: សហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលខ្លួនតំណាងឱ្យគឺប្រជាជាតិមួយដែលមិនអាចប្រកែកបានក្រោមព្រះនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សទាំងអស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងកំពុងកោះហៅនាយកប្រតិបត្តិស្របតាមជំពូក30ម៉ាផ្នែក A3 នៃច្បាប់ទូទៅ។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងរៀបចំសម័យប្រជុំមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីការចរចាសមូហភាពជាមួយនឹងសមាគមគ្រូបង្រៀន Medford ទាក់ទងនឹងពាក្យបណ្តឹងដែលបានដាក់នៅថ្ងៃទី 16 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2025 ។ តើមានចលនាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិទេ? ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរ។ សមាជិក Intoppa, អ្នកគាំទ្រ? អសុតង់ សមាជិកសភា LoPat សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។ ហើយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយចំនួនប្រាំពីរនៃចំណតអវិជ្ជមានដែលមានការបញ្ជាក់ត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលក្នុងសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិ។ យើងនឹងត្រលប់មកវិញនៅជិតប្រាំមួយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ សូមអរគុណចន។ អ្នករាល់គ្នាត្រូវបានស្វាគមន៍។ យើងទើបតែចេញពីសម័យប្រតិបត្តិ។ ខ្ញុំសុំទោសចំពោះការពន្យាពេល។ សមាជិកជាទីស្រឡាញ់ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមាននរណាម្នាក់មានយោបល់ល្អ ៗ អំពីបទបញ្ជានេះទេ។ ខ្ញុំមិនទាន់បាន heard ឬបានឃើញអ្វីនៅឡើយទេខ្ញុំនឹងបន្តកម្មវិធីដែលយល់ព្រម។ អនុម័តវិក័យប័ត្រនិងការបើកប្រាក់ខែអនុម័តការទិញដើមទុនអនុម័តការចូលរួមចំណែកការគាំទ្រនិងអនុម័តដំណើរកម្សាន្តនៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 20 ម៉ោង 25 មានចលនានៅឯកិច្ចប្រជុំពេញអង្គ? ខ្ញុំចាំពីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាលោក Branley បានគាំទ្រដល់គណបក្សមួយដែលអ្នកដែលពេញចិត្តការទទួលយករបៀបវារៈយល់ព្រមដែលជំទាស់។ មិនមានរបាយការណ៍ពីអនុគណៈកម្មាធិការទទួលទានទេប៉ុន្តែមានរបាយការណ៍ចំនួនបីពីអ្នកមើលការខុសត្រូវរបស់យើង។ ដំបូងនិងសំខាន់បំផុតគឺសិស្សរបស់យើង។ បណ្ឌិត Gallusi ខ្ញុំផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកពិភាក្សាអំពីពេលវេលាដ៏ស្វាង។ អរគុណច្រើន។
[Suzanne Galusi]: សួស្តីខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ចំពោះគ្រាដំបូង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសួរខ្ញុំគិតថាយើងមានអ្នកសរសេររ៉ូប៊ឺតចំនួន 4 នាក់នៅទីនេះដែលនឹងប្រាប់យើងអំពីកាសែតសាលារៀន។ យើងមានគ្រូខ្ញុំគិតថាទីប្រឹក្សា Jen Devlin និងសំខាន់ Cabral ខ្ញុំសុំទោស Vervell ដ៏សំខាន់ខ្ញុំសុំទោស។ វាជាថ្ងៃដ៏វែងមួយប៉ុន្តែខ្ញុំចង់សួរថា: KHRORL Groll និងប្រពន្ធរបស់គាត់។ មាន Devlin មកហើយឱ្យអាវយឺតរបស់យើងមួយដូច្នេះយើងអាចលឺសំលេងរបស់សិស្ស។
[Michelle Crowell]: ពិសេស។ សូមអរគុណចំពោះការអញ្ជើញឱ្យយើងនៅទីនេះនៅយប់នេះដើម្បីបង្ហាញពីការងាររបស់អ្នកប្រាជ្ញវ័យក្មេងនិងអ្នកអប់រំនៅសាលារ៉ូប៊ឺត។ កាលពីខែមិថុនាកន្លងទៅនេះ Owen Jankty Walsh បានដាក់សំណើរដើម្បីបង្កើតកាសែតនិស្សិតដែលមានឈ្មោះថា Roberts Rampage Roberts ។ Owen ចែករំលែកជាមួយខ្ញុំរាល់ហេតុផលទាំងអស់ដែលយើងត្រូវការកាសែតនិស្សិត។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថាក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតវានឹងបង្រៀនយើងពីរបៀបសរសេរបានល្អប្រសើរកែប្រែនិងផ្សព្វផ្សាយការងាររបស់យើងអភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំចែករំលែកព័ត៌មានសាលារៀនពង្រឹងទំនាក់ទំនងសហគមន៍និងអភិវឌ្ឍស្មារតីសាលារៀន។ គាត់ថែមទាំងនិយាយទៅកាន់លោកម៉ាយ។ Devlin ជួយផ្តល់ការត្រួតពិនិត្យនិងការណែនាំ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់គាត់។ រ៉ូបឺត Rogage កាន់តែរីកចំរើននៅទីនេះនៅយប់នេះដើម្បីបង្ហាញពីការងាររបស់ពួកគេនិងចែករំលែកបញ្ហាដំបូងរបស់ពួកគេជាមួយអ្នក។ ការនិយាយនៅរាត្រីនេះគឺជាអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយរបស់យើងហើយអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយរបស់យើង Owen Jank Walsh, Mary Massa, Karen Naconear, Naima Ashor ។ យើងក៏មានប្រដាប់សត្វ Ruby GeaseHeart និង Hayden Richards ដែលមានបុគ្គលិកសារព័ត៌មានរបស់យើងប៉ុន្តែនឹងមិននិយាយនៅយប់នេះទេ។ ខ្ញុំចង់ណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់ Jen Devlin ទីប្រឹក្សារបស់អ្នក។
[SPEAKER_14]: សូមអរគុណ សូមស្វាគមន៍, Ma'am ។ devlin ។
[Michelle Crowell]: ចមរាបសយរ
[SPEAKER_14]: សូមអរគុណច្រើនសម្រាប់ការបង្ហោះយើងនៅយប់នេះ។ Owen ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានជំពាក់នៅថ្នាក់ទី 2 និងទី 3 ។ តាមពិតសប្តាហ៍ចុងក្រោយនៃថ្នាក់ទី 3 លោកអាចព្យួរក្រដាសក្រដាសនេះនៅខាងក្រោយនៃថ្នាក់រៀនហើយចុះហត្ថលេខាលើវាបានទេ? ខ្ញុំបាននិយាយថាជាការពិតតើនេះជាអ្វីសម្រាប់? លោកបានមានប្រសាសន៍ថា: ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមកាសែតសាលារៀន។ ខ្ញុំបានគិតថាអូអ្វីដែលអស្ចារ្យ។ ខ្ញុំរីករាយដែលជួយអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ។ ដុច្នេហ ដូច្នេះយើងបានសរសេរសំណើរហើយខណៈដែលលោកស្រី Crowsell បាននិយាយថាយើងពិតជាបានជួបគ្នានៅចុងរដូវក្តៅនេះគ្រាន់តែអូអូហើយខ្ញុំបានបង្កើតគំនិតខ្លះ។ យើងបានធ្វើការជាមួយគ្នាពីរបីថ្ងៃក្នុងខែកញ្ញាដើម្បីបង្កើតការបោះពុម្ពពិសេសដំបូងដែលខ្ញុំសន្មត់ថាអ្នកមានច្បាប់ចម្លងរួចហើយ។ យើងបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការអញ្ជើញសិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 4 ដើម្បីចូលរួមក្រុម។ យើងមានក្រុមរចនានិងប្លង់។ យើងមានក្រុមពិសេសមួយ។ យើងមានអ្នកនិពន្ធ។ យើងមានអ្នកគូររូប។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងសប្បាយចិត្តណាស់។ បញ្ហាដំបូងរបស់យើងនឹងត្រូវបានចេញផ្សាយប្រចាំសប្តាហ៍។ ខ្ញុំនឹងបង្វែរការហៅទៅ Owen ឥឡូវនេះ។ គាត់ត្រូវបានតំឡើងឋានៈជានិពន្ធនាយក។ គាត់នឹងមកចែករំលែកតិចតួច។
[SPEAKER_12]: សួស្តីលោកម្ចាស់ ខ្ញុំឈ្មោះអូចជេនី Walsh ហើយខ្ញុំជានិពន្ធនាយកកាសែតសាលាថ្មីនេះ Robbins Lampage ។ សូមអរគុណដែលបានអញ្ជើញខ្ញុំ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមគិតអំពីការចោទប្រកាន់កាលពីឆ្នាំមុននៅពេលដែលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទីបីព្រោះខ្ញុំបានអានច្រើននៅសាលារៀនដែលមានការងារសម្រាប់និស្សិត។ ខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវអត្ថបទអំពីលោកស្រី Devlin នៅឆ្នាំនេះក្នុងថ្នាក់ទី 4 ហើយខ្ញុំគិតថាវាជាមធ្យោបាយដ៏រីករាយមួយសម្រាប់កុមារក្នុងការរៀនអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅសាលារៀន។ នៅពេលដែលបញ្ហាដំបូងចេញមកខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាជាប់គាំងបន្តិចនៅពេលដំបូង។ ហើយខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលមានលោកស្រី Devlin មកជួយ។ ខ្ញុំទន្ទឹងរងចាំមើលវាអភិវឌ្ឍតាមពេលវេលា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាលារៀនផ្សេងទៀតធ្វើដូចគ្នា។ សូមអរគុណម្តងទៀតសម្រាប់ការមានខ្ញុំ។
[SPEAKER_18]: សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះម៉ារីយ៉ាម៉ាសា។ ខ្ញុំជាជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យរ៉ូប៊ឺត។ ខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយរ៉ូប៊ឺតដែលធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តការប្រណាំង។ ខ្ញុំចូលចិត្តការសរសេររបស់ខ្ញុំកាន់តែច្រើនព្រោះខ្ញុំសរសេរវាសម្រាប់កុមារ។ ខ្ញុំអាចសរសេរអំពីអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ នៅក្នុងបញ្ហាបន្ទាប់ខ្ញុំនឹងសរសេរអត្ថបទអំពីការឈ្នះលើចំណីរបស់សហជីពរបស់និស្សិត។ ខ្ញុំអាចសម្ភាសនិស្សិតនិងគ្រូនិងថតរូបដើម្បីអមដំណើរអត្ថបទរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាបទពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_02]: ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Kieran Nacconel ។ ខ្ញុំធ្វើការឱ្យរ៉ូប៊ឺតលេចឡើង។ ខ្ញុំធ្វើការជាអ្នកកែសម្រួលលក្ខណៈពិសេស។ ខ្ញុំចង់បានការងារនេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាទំព័រកំប្លែងនិងការជិះសេះនឹងធ្វើឱ្យកាសែតសាលារៀនសើច។ នោះនឹងមានរយៈពេលមួយរយដងប្រសើរជាង។ វិធីនេះវាក៏នឹងបង្ហាញព័ត៌មានផងដែរ។ វានឹងនាំមកនូវសាលាទាំងមូលជាមួយគ្នានាំមកនូវព័ត៌មាននិងសំណើច។ សូមអរគុណដែលបានអញ្ជើញខ្ញុំ។
[Alachie Yeager]: ការងារល្អ។
[SPEAKER_17]: ខ្ញុំឈ្មោះនីម៉ា។ ខ្ញុំស្ថិតនៅថ្នាក់ទី 5 នៅសាលាបឋមរ៉ូប៊ឺត។ មូលហេតុមួយដែលខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងទស្សនាវដ្ដីរបស់ Rampage គឺធ្វើឱ្យសិស្សដទៃទៀតនៅសាលារបស់ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាពួកគេអាចធ្វើអ្វីៗដែលពិបាកបាន។ ទោះបីជាការសរសេរពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក៏ដោយខ្ញុំបានដាក់ពាក្យសុំធ្វើជាអ្នកសារព័ត៌មាន។ ខ្ញុំស្រឡាញ់សិល្បៈដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់ពាក្យសុំចូលរួមក្រុមរចនាសិល្បៈ។ នារី បន្ទាប់មក Devlin បានសួរខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំមាន ខ្ញុំចង់ទទួលបន្ទុកផ្នែកចៃដន្យដែលជាផ្នែកមួយដែលគ្រូចង្អុលបង្ហាញរឿងរ៉ាវវិជ្ជមានដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ នេះគឺជាហេតុផលមួយទៀតដែលខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន។ ធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាជាផ្នែកមួយនៃសហគមន៍មួយ។ ខ្ញុំអាចសួរសិស្សនូវអ្វីដែលពួកគេចង់បានក្នុងកិច្ចការដូច្នេះយើងអាចទទួលបានអ្នកដែលពាក់ព័ន្ធ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃកាសែត។ ខ្ញុំដឹងថានេះនឹងពង្រឹងសហគមន៍សាលារៀនរបស់យើង។
[Breanna Lungo-Koehn]: ធ្វើបានល្អអ្នករាល់គ្នា។ អូ។ ល្អណាស់។
[Suzanne Galusi]: នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ អរគុណច្រើន។ តើអ្វីទៅជាគំរូដ៏អស្ចារ្យមួយនៃមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើតឱកាសឱ្យសិស្សបង្ហាញពីពួកគេនិងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យឱ្យស្តាប់និស្សិត។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបាន heall ថាតួនាទីខុសគ្នាដែលប្រជាជនទទួលយកដោយផ្អែកលើអ្វីដែលពួកគេគិតថាជាចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេនិងអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។ ដាក់ថាមពលរបស់អ្នកទៅជាតំបន់ដែលអ្នកដឹងនឹងជួយអ្នក។ ខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពចំពោះការងារដែលអ្នកធ្វើ។ សួរថាតើមាននរណាម្នាក់មានសំណួរសម្រាប់អ្នកនិពន្ធនិងសិល្បករអាជីពរបស់យើងទេ។ សមាជិកនៃ Intoppa ។
[John Intoppa]: សូមអរគុណ ខ្ញុំនឹងខ្លីណាស់ព្រោះខ្ញុំមានទំនោរទៅរកសត្វចាបអំពីរឿងទាំងអស់នេះប៉ុន្តែខ្ញុំគ្មានពាក្យអ្វីដែលត្រូវពណ៌នាថាតើវាស្រស់ស្អាតប៉ុណ្ណាទេ។ គំនិតនេះគឺជាការគាំទ្រដែលលោកបានទទួលនិងគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់លោកក្នុងការចាប់ផ្តើមកាសែតនៅសាលាបឋមសិក្សាជាម្ចាស់កម្មសិទ្ធិហើយទទួលបានជោគជ័យហើយឱ្យសិស្សនិយាយថាបាទខ្ញុំចង់រៀនរឿងនេះនៅពេលខ្ញុំធំឡើងនៅពេលខ្ញុំធំឡើង។ ខ្ញុំចង់ធ្វើវាក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំហើយមើលថាតើខ្ញុំចង់សាកល្បងវាដែរឬទេ។ មានកន្លែងទំនេរនេះគ្រាន់តែរៀនហេ, ប្រសិនបើខ្ញុំចង់ធ្វើសិល្បៈនិងរចនាក្រាហ្វិចឬហេខ្ញុំចង់ធ្វើដូចនេះខ្ញុំចង់សាកល្បងសរសេរជាលើកដំបូង មិនមានពាក្យផ្សេងទៀតដើម្បីពិពណ៌នាវាក្រៅពីស្រស់ស្អាតទេ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ សូមអរគុណសម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលអ្នកធ្វើសម្រាប់មិត្តរួមការងារនិងខ្លួនអ្នក។ នេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងរីករាយក្នុងការបន្តអាន។ សូមអរគុណ។
[Nicole Branley]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Brinley ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សរសើរអ្នក។ Devlin, ដោយសារតែបើគ្មានគ្រូដូចអ្នកគ្មានរឿងនេះនឹងកើតឡើងទេ។ សូមអរគុណដែលបានចំណាយពេលដើម្បីធ្វើដំណើរទៅកាន់ម៉ាយល៍បន្ថែមសម្រាប់កុមារទាំងនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា reinfeld ។
[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណដល់និស្សិតរ៉ូបឺត ៗ ទាំងអស់។ អ្នករាល់គ្នាខ្លះស្គាល់ខ្ញុំដូចឪពុករ៉ូបឺត។ នេះគឺជាឆ្នាំចុងក្រោយនិងឆ្នាំទីដប់នៅឯសាលារ៉ូបឺត។ រឿងមួយដែលស្រស់ស្អាតបំផុតដែលខ្ញុំមិនធ្លាប់បានឃើញគឺការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងថ្នាក់រៀននិងរវាងកម្រិតថ្នាក់។ តាមពិតខ្ញុំបានសរសេរសារព័ត៌មាននិស្សិតនៅពេលខ្ញុំនៅសាលាបឋមសិក្សា។ ខ្ញុំបានក្លាយជាអ្នកសរសេរអត្ថបទដែលមានប្រឹក្សា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្តការតភ្ជាប់នៅទីនេះរវាងឧស្សាហកម្មនិងរវាងសហគមន៍។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គេហទំព័រ Ram នេះពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាសាលានេះបានខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការជ្រើសរើសឡូហ្គូថ្មីហើយជ្រើសរើស Robert Robs ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាឈ្មោះដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំចង់ឃើញអ្វីដែលមាននៅលើទំព័រ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជារឿងមួយដែលយើងតែងតែខិតខំសម្រាប់ Medford និងជាពិសេសនៅក្នុងរ៉ូបឺត។ វាពិតជាពិសេសនិងគួរឱ្យរំភើបណាស់ដែលបានឃើញសំលេងរបស់សិស្សមានជីវិត។ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីខ្ញុំបានចាកចេញពីរ៉ូប៊ឺតខ្ញុំនៅតែព្យាយាមរកច្បាប់ចម្លងមួយច្បាប់។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ សូមអរគុណចំពោះការនៅទីនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំមិនចុះចាញ់ទេពីព្រោះសិស្សរបស់ខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យរ៉ូបឺតទៅដូច្នេះពួកគេអាចអានកាសែតបាន។ ប្រសិនបើមនុស្សចង់មកយើងនឹងថតរូបហើយគូសបញ្ជាក់ពីការងារដ៏អស្ចារ្យដែលអ្នកកំពុងធ្វើ។
[Unidentified]: អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងទេ។ មិនមែនទាំងអស់ទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ជាថ្មីបន្ទាប់យើងនឹងគ្របដណ្តប់គម្រោងពន្លឺព្រះអាទិត្យម៉ាកជីជីលីននិងអនទ្រេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានលោកខេនម្ចាស់នាយកប្រតិបត្តិនិងលោកស្រី។ ប្រេនដា Pike អ្នករៀបចំផែនការទីក្រុងរបស់យើងគោលនយោបាយអាកាសធាតុការិយាល័យផែនការការអភិវឌ្ឍនិងនិរន្តរភាព។ សូមអរគុណដែលបានចូលរួមជាមួយយើងប្រេនដា។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំនឹងបញ្ជូនវាទៅអ្នក។
[Brenda Pike]: នោះហើយជារឿង។ នោះហើយជាប្រធានបទ។ យើងបានពិភាក្សាចុងក្រោយគម្រោង HVAC Mcglynn របស់ប្រទេសនៅទីនេះប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងមានសំណើរពិភាក្សាជាមួយអ្នក។ នេះគឺជាកិច្ចព្រមព្រៀងទិញថាមពលសម្រាប់ប្រព័ន្ធ 360 គីឡូវ៉ាត់ដែលនឹងរកចំណូលបានប្រមាណ 48% នៃការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីបច្ចុប្បន្នរបស់ម៉ាកជីជីលីន។ នេះនឹងជាអត្រាផ្ទះល្វែងប្រហែល 4 កន្លះកន្លះក្នុងមួយគីឡូវ៉ាត់ម៉ោងមានន័យថាវានឹងមិនមានភាពប្រសើរឡើងសម្រាប់រយៈពេល 20 ឆ្នាំទេ។ យើងរំពឹងថានឹងសន្សំប្រាក់បានប្រមាណ 64.000 ដុល្លារក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃគម្រោងនេះ។ នៅពេលគម្រោង HVAC របស់ Mcglynn និងគម្រោងជួសជុលដំបូលបានបញ្ចប់ការតំឡើងនឹងចាប់ផ្តើមនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែចុះកិច្ចសន្យាមុនដំណាច់ឆ្នាំនេះឱ្យមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឥណទានពន្ធសហព័ន្ធ។ ទោះបីជាយើងមិនមានប្រព័ន្ធប្រព័ន្ធក៏ដោយអ្នកដំឡើងនឹងទាមទារឥណទានពន្ធទាំងនេះហើយនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងអត្រាពន្ធរបស់យើង។ ប្រសិនបើយើងមិនបានទទួលឥណទានពន្ធទាំងនេះអត្រាពន្ធនឹងកើនឡើងទ្វេដងអត្រានេះត្រូវបានបង្ហាញនៅទីនេះ។ យើងនឹងទៅសាលារាជធានីសម្រាប់ការយល់ព្រមនៅខែនេះនៅខែនេះពីព្រោះនេះជាកិច្ចសន្យា 3 ឆ្នាំបូក។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកស្រីផាកកឺ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Rousseau ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ នេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំមានអាយុ 48% ហើយខ្ញុំនិយាយត្រូវហើយ។ តើទួរប៊ីនធ្វើអគ្គិសនីប៉ុន្មាន? ឬតើចំនួននេះត្រូវបានកាត់ចេញពីតម្លៃពិតប្រាកដ?
[Brenda Pike]: ខ្ញុំគិតថាទួរប៊ីនមានអាយុក្យែតប្រហែល 10% នៃការប្រើប្រាស់របស់សាលានៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានដំឡើងដំបូង។ ដូច្នេះឥឡូវនេះវាតិចជាងនេះបន្តិចជាងនេះប្រហែលជាមានចម្ងាយពី 7 ទៅ 8 ភាគរយ។ តើវាមានចំនួន 48% នៃការប្រើប្រាស់សរុបទេ?
[Paul Ruseau]: ដក 10% ដំបូងឬដូច្នេះ។
[Brenda Pike]: ដូច្នេះវាមានចំនួន 48% នៃការប្រើប្រាស់សរុប។ អូអូអូអូ
[Paul Ruseau]: យើងបានប្រើវាពាក់កណ្តាល។ នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ នៅពេលយើងឈានដល់ចំណុចនេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងត្រូវឆ្លងកាត់ភាសាជាក់លាក់ឬអត់។ ជាធម្មតាយើងកសាងភាសាសម្រាប់របស់ទាំងនេះ។ ខ្ញុំប្រាកដថាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនឹងមានភាសាជាក់លាក់ប៉ុន្តែប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មានភាសានោះនៅពេលយើងអានចលនានោះត្រូវបានបង្កើតឡើង
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមទោសដែលសុំទោសបុរសវាពិបាកណាស់ក្នុងការស្តាប់ណាស់។
[Paul Ruseau]: តើអ្នកអាចលឺខ្ញុំឥឡូវនេះបានទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទបន្តិចប្រសើរជាងនេះបន្តិច។ ត្រឹមត្រូវ។
[Paul Ruseau]: មិនអីទេសូមទោស។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាកិត្តិយសឬមិនមានហើយខ្ញុំមិនសូវជិតទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាមានភាសាជាក់លាក់ណាមួយដែលយើងត្រូវការដើម្បីអនុម័ត? យើងធ្វើវារហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃសម័យប្រជុំ។
[Breanna Lungo-Koehn]: អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាកិច្ចប្រជុំលើកទី 18 ខែធ្នូនឹងនាំមកនូវបញ្ហានេះដល់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងគ្រាន់តែបោះឆ្នោតគាំទ្រយើងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអាមេរិកចេញទៅក្រៅនៅពេលដែលកម្លាំងពលកម្មជួលអស់រយៈពេលជាង 3 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាមានភាសាផ្សេងទៀតត្រូវបានពិភាក្សាលើវេទិកាទេប៉ុន្តែមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការធ្វើអត្ថាធិប្បាយសម្រាប់ពេលនេះទោះបីខ្ញុំគិតថានេះសាមញ្ញក៏ដោយ។ សមាជិកសភា Orupade និងបន្ទាប់មកសមាជិកសភា Graham ។
[Aaron Olapade]: សូមអរគុណ ទាក់ទងនឹងការកំណត់ពេលវេលាខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានលើកឡើងពីការធ្លាក់ចុះ '26 តើអ្នកដឹងថាគម្រោងនេះនឹងចំណាយពេលប៉ុន្មានទេ?
[Brenda Pike]: ខ្ញុំគិតថាវាបានចំណាយពេលប្រហែលជា 2 ទៅ 3 ខែគិតចាប់ពីពេលចាប់ផ្តើមបញ្ចប់។
[Aaron Olapade]: ដូច្នេះវានឹងមានខ្លះនោះហើយជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានដោះស្រាយជាមួយអេស។ អេ។
[Brenda Pike]: កុំរំពឹងថាវានឹងធ្វើដូចនោះ។ ប្រសិនបើមានរបស់ដែលមានផលប៉ះពាល់ធំជាងនេះដូចជាការប្រើប្រាស់រថយន្តស្ទូចដើម្បីរំកិលគ្រឿងសង្ហារឹមនៅលើដំបូលយើងនឹងរៀបចំនៅខាងក្រៅម៉ោងសិក្សា។
[Aaron Olapade]: អរកុន
[Jenny Graham]: សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរអំពីថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូឆ្នាំ 2006 ។ ជាការប្រសើរណាស់រវាងពេលនេះនិងថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូយើងត្រូវបោះឆ្នោតដើម្បីផ្តល់សច្ចាប័ន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវតែបោះឆ្នោតដើម្បីឱ្យគាត់ចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាបានយូរជាងបីឆ្នាំ។ តើមានជំហានផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់ត្រូវយកមុនថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូទេ?
[Brenda Pike]: យើងត្រូវបញ្ចប់កិច្ចសន្យានិងទទួលបានហត្ថលេខា។ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះវាជាវា។
[Jenny Graham]: យល់ព្រម យើងមិនបានពិភាក្សារឿងនេះច្រើនលើវេទិកានេះទេប៉ុន្តែអេសប៊ីអេសបានជូនដំណឹងដល់យើងថាយើងបានទទួលសំបុត្រចេតនាខ្ញុំមិនច្បាស់ថាតើការពន្យាកំណើតឬការជួសជុលក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំខាងមុខសម្រាប់រ៉ូប៊ឺតនិងប្រូស។ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺបាទ / ចាស យើងក៏គួរតែធានាកិច្ចសន្យាទិញថាមពលសម្រាប់គម្រោងទាំងបីនេះមុនថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ។ ដោយសារតែវាជាការសន្សំដែលមានអត្រាការប្រាក់ដូចគ្នារវាង 4 សេននិង 13 សេន។ សន្សំប្រាក់បានច្រើន។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមិនអាចធ្វើបានរហូតដល់យើងទទួលបានដំបូលថ្មី។ ប៉ុន្តែដូច្នេះដើម្បីថ្លែងសុន្ទរកថាគម្រោងទាំងបីកំពុងស្ថិតនៅលើផ្លូវដែកហើយ MSBA នឹងផ្តល់សំណងដោយផ្នែក។
[Brenda Pike]: បាទ / ចាសមានថ្ងៃផុតកំណត់ដើម្បីដំឡើងឥណទានពន្ធទាំងនេះហើយមានរយៈពេលកិច្ចសន្យា។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានគិតអំពីការលួងលោមដំបូលទេ។ ថ្ងៃផុតកំណត់ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការឥណទានពន្ធនេះ។ ប៉ុន្តែយើងអាចក្រឡេកមើលលើបញ្ហានេះ។
[Jenny Graham]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាយើងមានគំនិតដ៏លំបាកមួយអំពីអ្វីដែលគម្រោងទាំងនេះនឹងមើលទៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងមានរសជាតិខ្លះ យើងបានទុកកន្លែងខ្លះនៅក្នុងការរៀបចំនៃអត្ថបទទាំងនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានឱកាសសម្រាប់យើងដើម្បីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឱកាសនេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកដឹងទេដូច្នេះយើងអាចធ្វើបានយ៉ាងឆាប់រហ័សបើចាំបាច់។ ដូច្នេះប្រហែលជាអ្នកអាចពិនិត្យមើលនិងអនុញ្ញាតឱ្យខេនដឹងយើងអាចធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាព្រោះបន្ទាប់មកយើងអាចបម្រើសាលារៀនបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងការចំណាយថាមពលថយចុះ។
[Brenda Pike]: បាទពិតណាស់។ យើងគួរតែនិយាយអំពីវា។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម នៅចំណុចនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលហ្គ្រែហាមខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យចេញឃោសនាក្នុងការដកខ្លួនចេញឬផ្នែកមួយដូច្នេះប្រសិនបើយើងទៅដល់ទីនោះយើងអាចចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាទាំងនេះតើអ្នកចង់ធ្វើវាជំនួសឱ្យលោកស្រីហ្គ្រែហាមដែរឬទេ? ខ្ញុំមិនឃើញអ្នកនៅគ្រប់ទីកន្លែងទេហើយដល់ពេលដែលយើងមានមនុស្សផ្សេងទៀត។
[Jenny Graham]: អូបាទបាទអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែតាមដានយើងមិនមានសំណើសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាក់លាក់សម្រាប់ការបោះឆ្នោតដើម្បីចេញកិច្ចសន្យានេះទេ។ តើនោះជាការពិតទេ?
[Brenda Pike]: តាមអ្វីដែលខ្ញុំយល់បានតម្រូវការពិតប្រាកដតែមួយគត់គឺយើងទទួលបានការយល់ព្រមពីពួកគេនិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងដែលមានកិច្ចសន្យារយៈពេល 3 ឆ្នាំ។
[Jenny Graham]: ខ្ញុំឃើញ ត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រម។ ចូលទៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងនេះជាមួយ McGlynn Solar ហើយបើអាចធ្វើបាន, ពង្រីកកិច្ចព្រមព្រៀងដើម្បីរួមបញ្ចូលអគារទាំងបីដែលយើងកំពុងទាញយកឡើងវិញនៅ MSBA ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងត្រូវការការបោះឆ្នោតដោយយុត្តិធម៌ទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងទទួលយកសំណើរបស់លោក Graham របស់ Graham ហើយចូលរួមតំណាង Reinfeld ក្នុងការគាំទ្រវា។ អ្នកណាមកមុន? អសុតង់ សមាជិកសភា Graham និង Persman ReplFeld ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំមានពេលវេលាច្រើន។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ត្រឹមត្រូវ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សូមអរគុណ Ma'am ។ លូស៊ីអូ។ សូមអរគុណ។ យើងត្រូវការអ្នកឱ្យដោះមីក្រូរបស់អ្នកត្រឡប់មកវិញ។ មិនអីទេសូមបន្តទៅមុខទៀត។
[Brenda Pike]: សុំទោសចំពោះការតភ្ជាប់។ ដោតតូចមួយ។ មានភាពខុសគ្នាខ្លះរវាងទីក្រុង។ និងសូឡាលំនៅដ្ឋាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់កំពុងសម្លឹងមើលផ្ទះរបស់ពួកគេហើយពិចារណាដំឡើងពន្លឺព្រះអាទិត្យនៅលើផ្ទះរបស់ពួកគេយើងមានកម្មវិធីអេឡិចត្រូនិចអេឡិចត្រូនិចដែលអ្នកអាចពិភាក្សាអំពីស្ថានភាពជាក់លាក់របស់អ្នកដោយផ្ទាល់ជាមួយអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ផ្នែកថាមពលរបស់យើងម្នាក់និងទទួលបានដំបូន្មាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកស្រីផាកកឺ។ តាមពិតស្វាមីខ្ញុំនិងខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអ្នកហើយឥឡូវនេះយើងមានប្រព័ន្ធកំដៅបរិស្ថានថ្មី។ ដូច្នេះយើងបានប្រើសេវាកម្មរបស់ពួកគេហើយបានទទួលឥណទានពន្ធរបស់យើងឱ្យទាន់ពេលវេលា។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការជំនួយសូមទូរស័ព្ទទៅការិយាល័យរបស់យើង។ សូមអរគុណ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងចាកចេញពីបន្ទប់សម្រាប់អ្នកដឹកនាំ Galusi ដើម្បីផ្តល់នូវការបញ្ចូលសហគមន៍ស្តីពីការបង្ហាញពីរបៀបដែលទំហំអាចត្រូវបានប្រើ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងរៀបរាប់លម្អិតពីទិន្នន័យមួយចំនួនពីការស្ទង់មតិដែលអ្នកបានធ្វើកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន។ អរកុន
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 是的，所以我要开始之前的学校委员会会议。 该机构就向社区意见开放这一问题进行了辩论。 我将从迄今为止已完成的工作的一些概述开始，以防有人可能需要一些总结。 然后，在 11 月 17 日的会议上， 我们讨论了去年关于小学过度拥挤举措的决议中所做的一些工作，从而产生了空间利用研究。 在幻灯片上，您将看到我们迄今为止所做的工作以及本次会议的摘要。 去年夏天，该学区与 HMFH 建筑师合作，为 Brooks、Missituk、Roberts、McGlynn 和 Andrews 进行了空间利用研究，分析了教室的使用方式并确定了可以使用的空间。 可能使用另一个可视化来查看学区如何使用它们。 使用的标准是根据建筑物内的大小、自然光和交通路线的可达性来确定教室。 他们提出了几种容量增加方案，特别关注布鲁克斯和罗伯茨，因为这两所学校过于拥挤。 为了响应这项研究，学区对一些学校（特别是安德鲁斯学校）进行了内部审查。 我们查看了学校内的可用空间，看看它们是如何在研究中被识别的。 与 2003 年学校首次开学时的使用方式相比，它们现在的使用方式。 现在，我们在这次会议上提出的建议，MPS，是再审查一下选项二，看看它的可行性。 通过信件和调查向社区传达的第二个选择是探索小学遵循幼儿园到四年级模式的可行性。 使麦格林中学成为五年级和六年级的典范，安德鲁斯中学成为七年级和八年级的典范。 再次没有做出任何决定。 只需创建一个工作组来更好地分析此选项即可。 建议进一步审查方案二的原因是，它将满足小学过度拥挤的迫切需要和一些长期空间容量。 它将提供一个平衡、经济且操作可行的解决方案。 并允许在高中阶段消除学校作业中抽签的需要。 它将解决两所高中正在发生且真实存在的一些人口差异，并将确保麦格林和安德鲁斯的专业课程是公平的。 据悉，这 与工作组会面或合作是为了看看这是否会发生。 如果确实如此，我们要到 27、28 学年才能看到这一点。 两周前，我们向社区发出了一封信。 回顾11月17日学校委员会会议上发生的事情，并附上一份调查问卷供人们发表意见。 这是我们开始做出一些社区贡献的一种方式。 到目前为止，我确信也许自从我们完成了其中的一些工作之后，就有了更多的受访者，但迄今为止，已有 160 人参与了这项调查。 其中包括 115 名看护者、家长、44 名教育工作者和 1 名学生。 到目前为止，研究中出现的一般主题集中在学生体验、项目连续性、人员配备以及一般后勤和实际方面。 参与者提出的问题反映出他们对了解该计划如何支持学生、家庭和长期学区目标的强烈兴趣。 总的来说，参与者的分布代表了大约五个总体主题。 首先是学生的过渡和发展调整。 所有这些都是为了回答第一个调查问题，即您希望工作组在研究该计划的可能性时重点关注哪些主题。 我们提供了一些主题供人们选择。 然后第二个问题就开放了，人们能够提出这些主题。 他们提出了自己的主题，也提出了问题。 因此，这些主题是从这两个调查问题中产生的。 因此，85% 的受访者表示，他们希望工作组在制定此类计划时重点关注过渡的情况。 75% 的受访者实际上希望工作组审查专门的规划。 现在在高中，我们有专门的编程，一些在 McGlynn 编程，一些在 Andrews 编程。 这是针对英语学习者和特殊教育节目的专门节目。 这就是为什么 75% 的受访者希望我们真正评估这对编程意味着什么。 约70%的受访者强调，我们真正了解长期招生容量和空间是什么。 那么，麦格林高中和安德鲁斯高中真的可以处理这个问题吗？ 这对于可能的入学变化意味着什么？ 60% 的受访者实际上谈到了物流零件。 那么这对交通意味着什么呢？ 我们会考虑交通资格、步行上学的人数比例以及里程容量吗？ 我们是否会尝试改变并错开开学时间，以便家庭（如果他们愿意）可以将学生送入小学以及第 5、6、7、8 年级的中学教育？ 他们还想知道我们将如何处理课后托管，特别是五年级和六年级的课后托管。 最后一部分不是列出的主题领域之一，而是来自受访者的一系列贡献。 所以这里我们有公平、社区和彩票的终结。 因此，10% 的受访者的答案和贡献有所不同，但一切都属于这一类。 一些例子是， 我们很高兴结束赠品以及它给学生及其家人带来的压力和焦虑，但我们也希望保持学校社区和 PTO 组织的身份，并确保我们意识到这一点。 然后是平等地装备两所高中的公平部分，因为有一种感觉，现在情况并非如此。 在下一张幻灯片上深入研究这五个类别，这些只是调查结果中出现的一些亮点。 因此，在学生的转变和发展调整下，许多 这些文章讨论了额外的学校过渡将如何影响学生的归属感、心理健康和学习。他们希望工作组真正回答这个问题，以及如果我们把五年级搬到麦格林中学会是什么样子。 学术上和社交上会是什么样子？ 具体来说，他们讨论了是否以课堂为基础。 会不会是跨部门的？ 这是工作组的事情，也是五年级学生转移到不同环境中适合发展的部分。 然后有一些评论要求确保我们正在研究学生需要哪些过渡支持。 如果我们进入特殊教育、EL 和专门项目，特别是他们希望工作组研究的部分，需要了解专门项目如何在两种不同的模式中运作，以及需要考虑空间、人员配备、 如果两所学校都有项目，则该项目的连续性。 根据提交的意见，这肯定是工作组需要研究的一个领域。 谈到空间容量和长期招生，真正引起工作组检查的一些问题是安德鲁斯是否能够真正容纳该学区所有七年级和八年级学生，并提供全面的安排和流媒体招生容量。 渴望有明确的长期入学预测，尤其是梅德福市潜在的新住房开发项目。 我们知道有些人可能会来到惠灵顿，这一点在这项研究中得到了体现，以及这样做对员工有何影响。 后勤部分与交通、开始时间和课外机会有关。 具体问题是：是否会错开开始时间以帮助家庭？ 适合五年级和六年级低年级学生以及需要前往两到三所学校的家庭的巴士路线和资格。 真正考虑资格将是什么以及可能是什么。 那么，会有课外活动吗？ 我们可以特别为五年级和六年级的学生提供这些服务。 然后在公平社区和结束彩票方面，提到的具体内容是取消高中彩票的机会，这被视为对学生和家庭来说有压力且具有社会破坏性。 利益相关者希望两所高中拥有公平的资源并实现人口平衡。 然后，如上所述，希望保留各级 PTO 的社区意识和力量。 这为我们提供了征求公众意见的机会。 今天下午，我将简单回顾一下 11 月 17 日会议上讨论的调查结果，确定迄今为止为工作组开展的调查的关键领域。 提醒一下，该工作组将简单分析您的可行性并提出建议 如果可能的话，制定一个可能在 27-28 学年开始的计划。 因此，我在这张幻灯片上所做的就是在人们正在进行的调查中列出这些建议的主题，他们可以单击所有适用的主题。 然后第二个问题是开放式的，人们可以提出其他感兴趣的主题以及他们希望工作组回答的任何问题。 这是公众意见的一部分，我将积极倾听，以便 我们从人们希望工作组真正考虑和深入研究的主题和问题的研究中获得的信息。 我会把它写下来。 夫人。 艾伦会帮我写下来，以便我们可以将其添加到我们已经收集的数据中。
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ ការណែនាំល្អណាស់។ ខ្ញុំចង់លឺអ្វីដែលទិន្នន័យបង្ហាញ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានមនុស្ស 170 នាក់ឆ្លើយតបដែលដូចជាអ្នកបាននិយាយថាផ្តល់ឱ្យឬយកគឺអស្ចារ្យណាស់។ ក្រុមការងារនឹងត្រូវបង្កើតឡើងក្នុងខែមករាហើយខ្ញុំរំពឹងថាកិច្ចប្រជុំនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែកុម្ភៈ។ ខ្ញុំមិនឃើញមាននរណាម្នាក់នៅក្នុងទស្សនិកជនដែលបានអត្ថាធិប្បាយនៅទីនេះទេ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថានរណាម្នាក់ភ្ជាប់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អ។ ស្វែងយល់ពីជម្រើសនេះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណសម្រាប់ការណែនាំ។ ដោយគ្មានការបញ្ចូលសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនយើងអាចធ្លាក់ចុះនៅលើរបៀបវារៈ។ ទេវាមិនដូចខ្ញុំអាចមើលឃើញវាទេ។ សមាជិកនៃ Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: សូមអរគុណនិងសូមអរគុណចំពោះការសង្ខេបទិន្នន័យដែលខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងទិន្នន័យដែលស្នើសុំឱ្យក្រុមការងារមើលទៅលើករណីសិក្សាមួយចំនួនរបស់សាលាផ្សេងទៀតដែលបានផ្លាស់ប្តូរការផ្លាស់ប្តូរស្រដៀងគ្នា។ ខ្ញុំដឹងថាមាននរណាម្នាក់បានរៀបរាប់អំពីបូស្តុន។ ខ្ញុំគិតថា Arlington, Salem និង Androver គឺជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានឃើញឬ heard ។ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថានោះជាផ្នែករបស់វា។ បន្ទាប់មកយើងឃើញបន្ទាត់ត្រង់មួយចំនួនឆ្លងកាត់រាងទាំងនេះ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះរូបរាងទាំងនេះថាជាអរូបីនៅតែមិនទាន់មានភាពច្របូកច្របល់នៅឡើយទេ ការបន្តនៅជុំវិញការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្សនិងការបន្តនៅក្នុងកម្មវិធីស្រដៀងគ្នានេះ។ ដូច្នេះតើក្រុមគាំទ្រ IEP អាចអមជាមួយសិស្សទៅសាលារៀនដើម្បីជួយបន្ធូរបន្ថយការផ្លាស់ប្តូរនេះបានទេ? ដូច្នេះរឿងប្រភេទនោះ។ ខ្ញុំក៏លើកទឹកចិត្តក្រុមការងារឱ្យមើលបញ្ហាទាំងនេះពីទស្សនៈជាច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្តល់ឧទាហរណ៍ដល់អ្នក។ ឱកាសដើម្បីលុបបំបាត់ចោលនូវឆ្នោតខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សដែលចង់លុបបំបាត់ឆ្នោតនេះសម្រាប់ក្រុមសង្គមនៅក្នុងវិធីដែលបែកខ្ញែកប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ដឹងថាចំពោះកុមារដែលមានបញ្ហាក្រុមសង្គមវាពិតជាឱកាសចាប់ផ្តើមនិងបង្កើតមិត្តភក្តិថ្មី។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានសំណួរជាច្រើនដែលមនុស្សកំពុងស្នើសុំទាំងសងខាងហើយខ្ញុំដឹងថាវាជាការគណនាល្អនៅពេលអ្នកឃើញទិន្នន័យដូចនេះ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលបានឆ្លើយតបនឹងសំណួរដែលពួកគេបានសួរគឺមានការគិតនិងសំខាន់។ ប៉ុន្តែពិតជាលើកទឹកចិត្តក្រុមឱ្យមិនគ្រាន់តែផ្តោតលើអ្វីដែលបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលពួកគេគិតថានឹងកើតឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងអំពីភាពលំអៀងនៃការបញ្ជាក់នេះ។ ហើយបើនិយាយពីរឿងទាំងនេះអ្នកដឹងទេឆ្នោតដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់មួយដែលយើងមាននៅក្នុងស្រុកហើយវាធ្វើវាបានយ៉ាងល្អប៉ុន្តែវាបង្ហាញពីអ្វីផ្សេងទៀតហើយបន្ទាប់មកយើងពិតជាបកប្រែថាយើងកំពុងរកប្រាក់ចំណូលលើសនៅវិទ្យាល័យ? អ្វីដែលធាតុថ្មីដែលកំពុងត្រូវបានណែនាំហើយឱកាសបែបណាដែលត្រូវបានណែនាំរួមជាមួយផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅហើយជាការពិតអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជុំវិញការចុះចំណងលំនៅដ្ឋានថ្មីដែលមានសក្តានុពល។ មិនមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការកែសំរួលនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ មើលទៅ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលបានឃើញរូបរាងនេះពីព្រោះមតិយោបល់មួយបាននិយាយថាធាតុជាច្រើនដែលយើងផ្តល់ឱ្យប្រជាជនគឺពិតជាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។ សំណួរទាំងនេះមានលក្ខណៈជាក់លាក់ហើយតាមរបៀបជាច្រើនដែលងាយស្រួលឆ្លើយជាងសំណួរវប្បធម៌មួយចំនួន។ សយរសមនយរ ដូច្នេះយើងព្យាយាមឈោងទៅរកពួកគេនិយាយជាមួយសិស្សប្រហែលជាសិស្សចាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងហើយបន្ទាប់មកត្រលប់ទៅករណីសិក្សាដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនរបស់សាលារៀននីមួយៗនិងផលវិបាកដែលបានគ្រោងទុកនិងអចេតនានៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាគ្រឹះដ៏ល្អ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលបានទទួលរបាយការណ៍ហើយសង្ឃឹមថាក្រុមការងារនិទាឃរដូវនេះនឹងនិយាយថា: តើយើងអាចធ្វើអ្វីបាន? តើយើងគួរធ្វើអ្វី? ដោយសារតែទាំងនេះគឺជាបញ្ហាផ្សេងៗគ្នា។ ដោយសារតែយើងអាចធ្វើអ្វីមួយដែលមិនមានន័យថាវាជារឿងត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានលទ្ធភាពជាច្រើននៅទីនេះ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដោយបានស្តាប់អនុសាសន៍របស់ក្រុមការងារ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ពិសេស។ សូមអរគុណច្រើនលោកសមាជិកសភា ReplFeld ។
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ តើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាបានទេ? មែនហើយវេជ្ជបណ្ឌិត។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានលើកយកប្រធានបទស្រាវជ្រាវ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំបានទៅដល់ស្រុកភាគច្រើននៅទីនោះមិនមែនទាំងអស់ទេប៉ុន្តែពួកគេបានលើកឡើងពីការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានទិន្នន័យដូចក្រុមការងារបានធ្វើកិច្ចការរបស់វា។ សូមអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ មិនអីទេសូមបន្តទៅមុខទៀត។ សូមអរគុណ សូមអរគុណសម្រាប់ការណែនាំ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបានស្តាប់ថែមទៀត។ មិនមានសុន្ទរកថាណាមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសាធារណៈជនឬក្រុមប្រឹក្សាក្រុងទេ។ ការព្រួយបារម្ភទៅ។ ខ្ញុំនឹងបញ្ជូនការអំពាវនាវទៅកាន់សមាជិកសភា Graham សម្រាប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព MSBA ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។
[Jenny Graham]: 谢谢。 我很高兴向大家通报最新情况。 如您所知，SMMA 被选中。 10月份通过MSBA设计师选拔小组流程成为我们的设计师。 在我们上周的会议上，学校建设委员会批准了与 SMMA 的合同，随后市长于上周签署了合同。 我们与 MSBA 举行了正式启动会议。 明天，其实，虽然工作已经开始了。 我只想向您提供一些关于未来几个月的预期的最新信息。 所以我们正处于他们所谓的教育愿景的中间，这是一个 在这个过程中，我们可以说建筑物中应该发生什么以及应该如何在建筑物中发生现在正在进行的工作，尤其是在梅德福高中系主任工作的教育工作者以及诸如此类的事情。 在接下来的两周内将举行两次愿景会议，该小组将略有扩大，以包括社区中已申请并表达兴趣的人、在其他地区工作的人或过去曾从事 MSBA 相关项目的人。 所以这一切都会在十二月假期之前结束。 也许明天我们还会呼吁组建我们所谓的咨询团队。 这些团队将由社区人员组成，理想情况下他们将具有特定技能，例如可持续性和机械、电力、能源、 所有事物作为一个整体聚集在一起。 我不会在那个组里。 但有四个，所以一个是内部和外部设计，一个是场地安全，一个是教育规划，一个是电气机械，也许管道是另一个P是P。 和可持续性。 因此，对于这些咨询小组来说，要求是在这些领域具有特定技能的人加入我们，参加 12 月的会议、1 月的会议，然后安排在 3 月和 9 月举行的会议。 因此，我们将通过这种方式寻求社区的意见。 12 月将举行一次建筑委员会会议，然后 1 月至 2 月之间将举行几次建筑委员会会议，因为我们向 MSBA 的首次交付预计将在 2 月底进行。 因此，在那段时间里，我们将查看诸如大型电子表格之类的内容，其中显示我们需要多少个不同类型的教室。 我们将开始与我们的教育结合起来。 经过认证，我们的中等教育招生人数为 1,395 人，比目前的学生人数多出约 200 人。 对于即将发生的空间规划，当他们开始考虑建筑物的外观时，他们知道他们需要 X 数量的教室，他们需要你知道这一点。 有很多职业空间看起来像这些特定的商店并满足某些要求。 所有这些是否有助于了解建筑物的大小等信息？ 比现在大吗？ 是不是比现在小了？ 所有这些内容都从此主表创建的公式中删除。 但最令人兴奋的消息是，一月份我们将开始看到这座建筑的二维想法。 我仍然关注这个视觉效果。 但他们说的是，当我们考虑高中房产时，该房产上有很多地方可以建建筑物，因为它占地 30 英亩。 然后 它可以是一系列的东西，比如，这里有 15 个选项，用于我们如何定位这座建筑的不同配置，以便他们可以从建筑委员会、参加会议的社区获得反馈，以便成本估算人员可以从类似的 2D 草图开始工作。 从成本估算的角度来看，这些不同的建筑会是什么样子？因为这一切都必须在二月底交付。 将有一次会议，将有两次会议，我们将审查教育计划 与本委员会一起。 因此，学校建设委员会将于2月底批准该项目。 学校委员会批准教育计划，因为它有权决定将在大楼内实施的实际教育计划。 因此，在一月底我们将看到一份草案。 然后在二月初我们将被要求对此进行投票。 所有这些都将促进交付，他们称之为首选。 初步项目计划，初步项目计划，PDP，PDP，对吧？ 有两个结果，都以 P 开头，这仍然让我感到困惑，但是谢谢，肯。 是的，谢谢。接下来是 PSR。 因此，二月份的想法是，我们可以为 MSBA 描绘出一幅足够清晰的图景，说明建筑中的教育是什么样子，以及我们从更深入的可行性分析中寻求什么，包括 如果我们看到他们所说的代码更新，这是 MSBA 中需要考虑的要求，也就是说，他们将简单地将构建更新为代码并认为它已完成。 我认为任何高中都不会走这条路，因为那时他们基本上不再有资格获得 MSBA 资助。 然后还有很多reno的迭代slash，添加reno然后还有新的建筑等等 一月份，我们将开始研究这些选项，当我们开始进行这些对话时，公众将能够加入我们。 因此，我们正在深入规划这些社区参与会议的形式，以及它们如何融入同时发生的战略规划对话。 因此，我们试图将难题放在一起，以便人们可以参与很多事情，而不会因我们要求的大量反馈而感到疲惫不堪。 但所有这一切都将在一月和二月发生，在这个结果之前。 然后在 2 月到 6 月之间，我们将在 2 月采取多种选择，并最终将其缩小到一个选项。 这就是将于 6 月底提交给 MSBA 的内容。 这就是我们要继续深入研究的内容。 让我们回顾一下所有细节，开始讨论围绕我们在 6 月交付中做出的选择的原理图设计和实际成本估算。 MSBA 会同意这一点，然后我们就会继续前进。 所以从现在到六月之间发生了很多事情。 许多贡献机会，敬请关注顾问团队的来电。 然后将举行一系列公开和地方会议，我们将询问 合并后的团队将展示，特别是当我们接近六月时，这个选项是什么样子的，用于收集人们的信息以及他们喜欢和不喜欢他们所看到的内容的反馈。 所以事情发生得非常快，我很感谢与我们合作的团队，因为我们给了他们一份非常艰巨的工作。 我们正在为此共同努力。 因此，我们正在以光速前进，所有这些部分都已就位，以便我们可以开始向人们发出一些提前警告。
[Breanna Lungo-Koehn]: អញ្ចឹងសូមអរគុណអ្នកមានសមាជិកយ៉ាងខ្លាំងលោក Graham ខ្ញុំគិតថានោះជាការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ខ្ញុំអាចធ្វើវាបានហើយ។
[Jenny Graham]: នៅថ្ងៃទី 22 ឆ្នាំកិច្ចប្រជុំនេះនឹងធ្វើឡើងជាធម្មតា។ រឿងមួយទៀតដែលយើងនឹងធ្វើគឺបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់នៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងនៅខែមករាថាតើយើងនឹងមិនមានការប្រជុំគ្នាជាក់ស្តែងបន្ថែមលើការប្រជុំគ្នារបស់យើងដែរឬទេហើយថាតើមាតិកានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទាំងនោះពិតជាសមរម្យសម្រាប់ការចូលរួមរបស់និម្មិតឬថាតើអ្នកពិតជាចង់អាចមើលវាបានទេ។ អ្នកដឹងទេទោះបីឥឡូវមានអ្វីមកវិញ 9, 10, 15 ក៏ដោយទោះបីយើងមានជម្រើសប៉ុន្មានក៏ដោយទោះបីយើងមានជម្រើសប៉ុន្មានក៏ដោយទោះបីត្រូវទៅដោយផ្ទាល់ឬអត់ក៏ដោយ។ ដូច្នេះយើងនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីវិធីល្អបំផុតក្នុងការចូលរួមកិច្ចប្រជុំនាពេលអនាគត។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទពិតណាស់។ ដែលធ្វើឱ្យយល់បាន។ សមាជិកនៃ Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: សូមអរគុណ សំណួរមួយចំនួនសម្រាប់ក្រុមពិគ្រោះយោបល់: តើនេះជាការស្នើសុំពី MSBA ឬតើវាជាដំណើរការរបស់ស្ថាបត្យករ SMMA ឬ? តើដំណើរការរបស់ SMMA គឺជាអ្វី? នេះមិនមែនជាតម្រូវការរបស់ MSBA ទេ។
[Jenny Graham]: ពួកគេបានធ្វើការជាមួយយើងដើម្បីកំណត់ថាតើក្រុមទាំងនេះនឹងធ្វើយ៉ាងដូចម្តេច។ អ្វីដែលពួកគេបាននិយាយគឺថាពួកគេគិតថានេះគឺជាទស្សនៈដ៏មានសារៈប្រយោជន៍មួយទៀតសម្រាប់គណៈកម្មាធិការអគារដែលអាចស្តាប់បានពីក្រុមផ្សេងៗគ្នាដែលមានតម្រូវការពិសេសជាក់លាក់។
[Erika Reinfeld]: ដោយសារតែនោះជាអ្វីដែលយើងបានពិភាក្សានៅពេលដែលយើងបានអនុម័តលើការបង្កើតគណៈកម្មាធិការអាបធ្មប់ដំបូង។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលថាតើអ្នកណាដែលពាក់ព័ន្ធហើយយើងគិតថានឹងមានឱកាសសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់នេះ។ ដូច្នេះតើមានឱកាសដែលមានសក្តានុពលដែរឬទេ? សម្រាប់ក្រុមផ្សេងទៀតទាំងនេះមាននៅក្នុងបញ្ជីរបស់អ្នក។ ខ្ញុំអាចមើលឃើញផែនការអប់រំល្អដែលជាកិច្ចព្រមព្រៀងដ៏ធំមួយហើយយើងពិតជាចង់បានតំណាងមួយចំនួន។ ត្រូវហើយតម្រូវការពិសេសនៃសហគមន៍ពិការភាពគឺជាបញ្ហា។
[Jenny Graham]: អាចចូលបាននៅទីនោះ។ ដូច្នេះបុរសទាំងបួននេះពិតជាអស់សង្ឃឹមក្នុងការឆ្ពោះទៅមុខដូច្នេះការចូលរួមចំណែករបស់ពួកគេអាចជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង 2D ទាំងនេះនិងជួយជូនដំណឹងដល់កន្លែងដែលអ្វីៗកំពុងដំណើរការ។ ដែលបាននិយាយថានៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលនេះហើយផ្លាស់ទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ដែលយើងកំពុងធ្លាក់ចុះវាប្រាកដជានឹងមានអ្នកប្រឹក្សាមួយផ្សេងទៀតដែលក្រឡេកមើលក្រុមខ្លះៗព្រោះខ្ញុំអាចមើលឃើញថានៅទីនោះ។
[Erika Reinfeld]: ឡេសសំណួរផ្សេងទៀតតិចជាងនៅពេលនេះ តើនៅពេលណាសហគមន៍មានឱកាសរៀនអំពីការរឹតត្បិតខ្លះរបស់អេសប៊ីបានៅលើបាយ៉ាយ៉ាយូ? ដោយសារតែខ្ញុំដឹងថាមនុស្សមានសំណួរអំពីរឿងដូចជាអាងហែលទឹកនិងសាលប្រជុំហើយយើងចង់គ្រប់គ្រងពេញលេញលើរបស់ទាំងនេះប៉ុន្តែនេះមានគោលបំណងដើម្បីឱ្យយើងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់យើងឬធ្វើឱ្យយើងខកចិត្តក្នុងទិដ្ឋភាពហិរញ្ញវត្ថុជាក់លាក់។
[Jenny Graham]: ការទស្សន៍ទាយដ៏ល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺថាវានឹងចាប់ផ្តើមរីកចម្រើននៅពេលយើងនិយាយអំពីការរចនាម៉ូដ 2D ទាំងនេះពីព្រោះមនុស្សនឹងនិយាយថាល្ខោននេះមិនមានទំហំធំល្មមទេព្រោះសាលាទាំងមូលមិនអាចសមវាបានទាំងអស់។ លោក SMMA បាននិយាយភ្លាមៗពីអ្វីដែលបទប្បញ្ញត្តិនេះគឺថាពួកគេមិនអាចសាងសង់ល្ខោនដែលអាចផ្ទុកបាននិស្សិតជាង 1.000 នាក់បានទេ។ នៅក្នុងគម្រោងនេះជាមួយ MSBA រយៈពេល។ ទោះបីជាយើងមានឆន្ទៈក្នុងការបង់ប្រាក់ក៏ដោយវាមិនមែនជាផ្នែកនៃគម្រោងនេះទេ។
[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជារបស់ដែលមនុស្សពិតជាត្រូវដឹងនៅពេលគិតអំពីគម្រោងដែលយើងកំពុងស្នើសុំឱ្យអ្នកជាប់ពន្ធចូលរួមមូលនិធិ។
[Jenny Graham]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាវានឹងមានសាររាក់ជាច្រើនទៀតប៉ុន្តែបញ្ជីច្បាប់គឺវែងណាស់ដែលខ្ញុំគិតថាវានឹងពិបាកសម្រាប់វាក្នុងការឆ្លើយតបជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ រហូតដល់ពួកគេចាប់ផ្តើមមើលឃើញអ្វីមួយឬមានសំណួរជាក់លាក់។ នៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលផែនការអប់រំនៅខែមករាហើយបន្ទាប់មកពួកគេស្នើឱ្យយើងបោះឆ្នោតនៅខែកុម្ភៈដែលអាចជាពេលវេលាមួយទៀតដែលត្រូវសួរសំណួរមួយចំនួនដោយសារតែវានឹងមានប៉ារ៉ាម៉ែត្រមួយចំនួនដែលនឹងជូនដំណឹងដល់សៀវភៅបញ្ជី។ ត្រូវតែបង្កើត។ ដូច្នេះទាំងអស់នេះនឹងអភិវឌ្ឍតាមពេលវេលា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមបង្រួមជម្រើសជំនួសឱ្យការនិយាយប្រហែលប្រាំបួនប្រាំដប់ប្រាំមួយជម្រើសយើងនិយាយអំពី: តើយើងចូលចិត្តជម្រើសមួយ, ពីរឬបី? ខ្ញុំគិតថានោះជាកន្លែងដែលការសន្ទនាទាំងនេះមានឥទ្ធិពលបំផុតពីព្រោះនោះជាកន្លែងដែលអ្នកអាចមើលឃើញអ្វីដែលមានបីវិមាត្រនៅក្នុងដំណើរការ។ អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំមានសំណួរមួយលានបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែវាគ្រប់គ្រាន់ហើយសម្រាប់ពេលនេះ។ ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំរៀនអ្វីថ្មីរាល់ថ្ងៃ។ អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ សមាជិក intoppa?
[John Intoppa]: សូមអរគុណ សូមទោស, សមាជិកសភាក្រហម។ នេះមានន័យថាបន្ទះសំណួរដែលមានសញ្ញាប័ត្រ។ សម្រាប់នេះយើងត្រូវការកូនសោរមួយចំនួន។ វាមិនមែនថាមីក្រូហ្វូនរបស់គាត់ខ្លាំងពេកទេ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជារំភើបដែលដឹងថាយើងកំពុងឆ្លងកាត់ការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នៅក្នុងខែមករាដំណាក់កាលចាប់ផ្តើមឡើងវិញនឹងទាញរូបភាពតូច 2D ។ អ្នកជាច្រើនដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងហើយសម្រាប់អ្នកដែលមិនស្គាល់អ្នកបានធ្វើការក្នុងការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៅពីក្រោយរូបភាពតូច 15 ឬរាប់ពាន់ផ្សេងទៀតដែលជាផ្នែកមួយនៃរូបរាងនេះហើយខ្ញុំនិយាយថាវាមានចំនួន 2000 ដែលមានមូលដ្ឋានលើដីដែលយើងមាននៅលើដីដែលយើងមាន។ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុងដំណើរការនៃការបំភាន់ការរចនាម៉ូដ 2D ទាំងនេះតើពួកគេមានអគារចំនួន 15 ថ្មីឬអគារថ្មីចំនួន 10 អគារ 5 គ្រឿងអេឡិចត្រូនិចឬអ្វីមួយដូចនោះទេ?
[Jenny Graham]: វាអាចជាល្បាយណាមួយ។ ដូច្នេះតាមដែលខ្ញុំដឹងមិនមានរូបមន្តសម្រាប់ផ្នែកពិសេសនេះយ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ពេលនេះទេ។
[John Intoppa]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញប្រសិនបើអ្នកអាចនិយាយបានយើងមានផ្ទះល្វែងចំនួន 15 ដែលត្រូវបានជួសជុលរួចរាល់។ ពីព្រោះពេលខ្លះពួកគេធ្វើមិនអីទេយើងបានធ្វើ 5, 5, 5 ។ យើងមាន 5 កែលម្អយ៉ាងពេញលេញនិង 5 បើកលេខកូដហើយបន្ទាប់ពីប្រាំម៉ោងអ្នកដឹងទេរីណូនឹងត្រូវបំផ្លាញ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមិនដឹងទេយើងមិនដឹងទេប៉ុន្តែវាជាការល្អដែលដឹងថាយើងនឹងឈានដល់ដំណាក់កាលនោះយ៉ាងឆាប់រហ័សព្រោះវានឹងចំណាយពេលខ្លះ។
[Jenny Graham]: មែនហើយខ្ញុំគួរតែនិយាយថាអ្នកដឹងទេពួកគេបាននិយាយអំពីការស្គាល់អ្នកហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេបានស្គាល់គ្នាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានសប្តាហ៍ពួកគេបានបញ្ចប់ការប្រជុំច្រើនជាង 60 ជាមួយនាយកដ្ឋានផ្សេងៗគ្នានៅវិទ្យាល័យ។ ពួកគេធ្វើការយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់។ ខ្ញុំបានឃើញពួកគេខ្ញុំបានឃើញពួកគេនៅក្នុងហាងស្រាហើយខ្ញុំបានសួរសំណួរជាច្រើនដល់ស្ថាបត្យករដឹកនាំរបស់យើងអំពីចន្លោះជាក់លាក់មួយហើយគាត់បាននៅជាមួយខ្ញុំដូច្នេះពួកគេពិតជាព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីយល់ពីវា។ អ្វីដែលយើងធ្វើនៅក្នុងអាគារពួកគេធ្វើតាមសិស្សមួយថ្ងៃហើយមើលពីរបៀបដែលពួកគេជួបប្រទះការកសាងអគារហើយទទួលបានច្រើនចេញពីវា។ វានឹងមានដំណើរទស្សនកិច្ចមួយចំនួនទៅកាន់សាលារៀនផ្សេងទៀតនៅថ្ងៃសុក្រនិងសប្តាហ៍ក្រោយពួកគេចាប់ផ្តើមពិនិត្យការប្រជុំនិងព័ត៌មានទាំងអស់ដែលពួកគេបានប្រមូលនឹងចាប់ផ្តើមរួមគ្នា។ អ្វីដែលអគារនេះនឹងមើលទៅហាក់ដូចជាកាន់តែច្បាស់ហើយវាគួរឱ្យរំភើបណាស់។
[Breanna Lungo-Koehn]: បេលរបឹក សូមអរគុណ សូមអរគុណ នេះជាការក្រឡេកមើលការប្រើបញ្ញាសិប្បនិម្មិតនៅសាលារដ្ឋ Medford, 2025-27 ដែលផ្តល់ដោយសមាជិករបស់យើងឈ្មោះ Re Re Re Re Re Re Re Re Repleld ។ សូមរំលងការអានសម្រាប់សមាជិកទាំងអស់ការផ្លាស់ប្តូរចាប់តាំងពីការអានដំបូងនឹងមានដិត។ ប្រហែលជាគ្រាន់តែពិនិត្យមើលការផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើអ្នកឈានដល់ទំព័រទី 4 សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាអ្នកតំណាងលើកល្មំលោក Reperfeld ពីការអានទីពីរ? អ្នកជ្រើសរើសសមាជិក RUSSO ។ ទាំងអស់បានយល់ព្រមចលនានេះក្នុងការមិនអើពើនឹងការអាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលការផ្លាស់ប្តូរនៅលើទំព័រទី 2 នៃគោលនយោបាយ។ ដើម្បីឱ្យច្បាស់ការប្រើប្រាស់ជំនាន់ AI ណាមួយត្រូវតែចងភ្ជាប់នឹងគោលដៅអប់រំដែលសមស្របមួយឬច្រើនដែលត្រូវយកមកពិចារណាលើការស្រាវជ្រាវបច្ចុប្បន្នលើផលប៉ះពាល់នៃការគិតដូច្នេះការត្រិះរិះត្រមេជ្រភីងការយល់ដឹងនិងបរិយាកាសរូបវន្ត។ នេះល្អសូមអរគុណ។ ឥឡូវនេះនៅលើទំព័រទី 3 នៃគោលនយោបាយនិស្សិតនិងគ្រូត្រូវតែផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវនៃមាតិកាដែលបង្កើតដោយអេអាយអាយទាំងអស់។ ខ្ញុំគិតថាការផ្លាស់ប្តូរគឺចាំបាច់ បាទ / ចាសដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវភាពលំអៀងភាពវៃឆ្លាតនិងមាតិកាអវិជ្ជមានអាចកើតឡើង។ និស្សិតត្រូវតែយល់ពីដែនកំណត់នៃព័ត៌មានដែលបានបង្កើតដោយអាយអាយអាយដែលជាសារៈសំខាន់នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មានដោយប្រភពគួរឱ្យទុកចិត្តនិងផលប៉ះពាល់នៃឧបករណ៍អេអាយអាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងនិងជំនាញក្នុងការត្រិះរិះពិចារណា។ នៅទំព័រទី 4 នៃគោលការណ៍មាតិការបស់លោក AI AI ត្រូវតែឆ្លងកាត់ការពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងម៉ត់ចត់មុនពេលប្រើ។ និស្សិតនិងគ្រូត្រូវតែផ្ទៀងផ្ទាត់ថាមាតិកាដែលបង្កើតដោយអេអាយអាយទាំងអស់មានភាពត្រឹមត្រូវលំអៀងការបំភាន់និងមានសក្តានុពលអវិជ្ជមានអវិជ្ជមាន។ និស្សិតក៏គួរតែពិចារណាពីផលប៉ះពាល់នៃឧបករណ៍អេអាយអាយលើបរិស្ថានធម្មជាតិផងដែរ។ ទំព័របន្ទាប់។ គ្រូគួរតែអនុញ្ញាតិឱ្យប្រើប្រាស់ផលិតផលអាយអាយអេសលីមីតធីតគ្រប់ផ្នែកឬផ្នែកណាមួយនៃភារកិច្ច។ អ្នកអប់រំគួរតែកំណត់ពេលវេលានៅពេលណានិងហេតុអ្វីត្រូវប្រើហ្សែនហ្សែននិងពិភាក្សាជាមួយនិស្សិតនូវផលប៉ះពាល់នៃឧបករណ៍អេអាយអាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងនិងជំនាញក្នុងការត្រិះរិះពិចារណា។ ហើយលោកបានបន្ថែមថានៅក្នុងបរិបទនៃការប្រើប្រាស់ក្រមសីលធម៌អ្នកអប់រំក៏ត្រូវចាត់ទុកជាផលប៉ះពាល់នៃឧបករណ៍អេអាយអាយលើបរិស្ថានជាតិផងដែរ។ បន្ទាប់មកនៅទំព័រចុងក្រោយនៃគោលនយោបាយក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈក្រសួងសុខាភិបាលពិចារណាពីផលប៉ះពាល់លើបរិស្ថានជាតិមុនពេលប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អាយអាយអេស។ សម្រាប់កថាខណ្ឌចុងក្រោយរបស់គោលនយោបាយដែលបន្ថែមការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបំផុតអំពីរបៀបដែលឧបករណ៍អេអាយអាយប៉ះពាល់ដល់និស្សិតការរៀនការយល់ដឹងនិងបរិស្ថានធម្មជាតិ។ សមាជិកសភា reinfeld ។
[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះយើងមានការពិភាក្សាយ៉ាងយូរអំពីនយោបាយនៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ។ នេះផ្អែកលើតម្រូវការទូទៅរបស់និស្សិតនិងអ្នកដទៃទៀតទាក់ទងនឹងបរិស្ថានធម្មជាតិការបាត់បង់ការយល់ដឹងនិង ហើយផ្ទៀងផ្ទាត់ថានិស្សិតនិងគ្រូទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់មាតិកានេះ។ ការឃ្លាំមើលសិស្សអ្នកអប់រំនិងអ្នកថែទាំកំពុងបន្ត។ ខ្ញុំគិតថាការអនុវត្តនឹងចាប់ផ្តើមនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថានឹងមានការប្រជុំពិភាក្សានិងចាកចេញពីទីនោះ បន្ទាប់មកវានឹងត្រូវបានគេយកទៅការប្រជុំសមស្រប។ ដូច្នេះវាត្រូវគិតគូរពីការផ្លាស់ប្តូរដែលបានស្នើសុំហើយខ្ញុំរីករាយឆ្លើយសំណួរប៉ុន្តែខ្ញុំបានព្យាយាម។ សូមអរគុណ បញ្ចូលមតិប្រតិកម្មដែលយើងបានទទួលកាលពីលើកមុន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ទេយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វា។ ខ្ញុំដឹងថាគោលនយោបាយនេះក៏និយាយថាវាជាផ្នែកមួយនៃគោលនយោបាយហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមិនបានអានគោលនយោបាយទាំងមូលទេប៉ុន្តែវាសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំដែលនិស្សិតមិនគួរប្រើឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិតណាមួយពីអ្នកអប់រំឬក្រុមអប់រំប៉ុណ្ណោះហើយនិស្សិតគួរតែដកស្រង់មាតិកាដែលបង្កើតដោយអេអាយអាយត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់គូសបញ្ជាក់នោះ។ សមាជិកនៃ Intoppa ។
[John Intoppa]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ សូមអរគុណម្តងទៀតហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀតដែលខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការសរសេររាល់ការងារដែលបានចូលក្នុងការសរសេរគោលនយោបាយនេះរាល់ការប្រជុំផ្សេងៗគ្នាការផ្លាស់ប្តូរដែលបានធ្វើប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចយកវាទៀតទេ។ យើងបានពិភាក្សាហើយខ្ញុំនឹងនិយាយម្តងទៀតដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុនដោយលើកឡើងការស្រាវជ្រាវ AI គឺដូចជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅសាលារដ្ឋ Medford អ្នកមិនអាចដកស្រង់ Google បានទេ។ អ្នកត្រូវធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនៅលើទំរង់ឈីកាហ្គោម៉ាឡានិងអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ទ្រង់ទ្រាយអេអាយអាយគឺគ្រាន់តែជាសាររបស់អ្នកហើយម៉ាស៊ីនសិក្សាម៉ាស៊ីនរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនផ្តល់កិត្តិយសដល់អ្នកណាម្នាក់ដែលនៅពីក្រោយឆាកដែលធ្វើការងារពិតប្រាកដនោះទេ។ អ្នកដឹងទេវាច្រើនគឺអំពីដំណើរការនៃការបង្រៀននិងការត្រិះរិះពិចារណាដែលជួយលើកទឹកចិត្តផ្លូវកាត់ដែលអាចនាំឱ្យមានទម្លាប់មិនល្អ។ វិធីតែមួយគត់ដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលវាហើយខ្ញុំបាននិយាយថាវានៅសន្និសីទហើយខ្ញុំបាននិយាយថាវាតាមអ៊ិនធរណេតនៅពេលដែលខ្ញុំបាននិយាយអំពីវាខ្ញុំគិតថាពួកគេមិនត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងមិនល្អទេ។ ខ្ញុំមិនដែលឃើញវាប្រើក្នុងសិល្បៈទេ។ ខ្ញុំមិនព្រមទទួលស្គាល់ខ្ញុំមិនព្រមទទួលស្គាល់ទេអេអាយគឺមានគំនិតច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងសិល្បៈ។ ខ្ញុំគិតដូច្នេះ ក្នុងនាមជាអ្នកសិល្បៈនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីរបៀបដែលយើងជម្រុញគ្នាទៅវិញទៅមករបៀបដែលយើងធ្វើអ្វីៗកុំលួច។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនទាំងដឹងថាដោយមិនប្រៀបធៀបវាទៅនឹងរបស់ផ្សេងទៀតអ្នកដឹងថាដូចជាមីក្រូវ៉េវដែលទទួលយកក្នុងឧស្សាហកម្មធ្វើម្ហូបអ្នកដឹងទេការសម្ងាត់ទទួលបានពីការងាររបស់មនុស្ស។ វាគឺជាការគំរាមកំហែងដល់ផ្ទៃតុរបស់ខ្ញុំហើយនឹងក្លាយជាការគំរាមកំហែងដល់ផ្ទៃតុរបស់ខ្ញុំ។ យើងកំពុងនិយាយអំពីដំណើរការច្រំដែលបានប្រើក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំក្នុងការលួចការងាររបស់ខ្ញុំឬលួចការងាររបស់អ្នកដទៃ។ យើងបាននិយាយច្រើនអំពីក្រមសីលធម៌។ យើងច្រើនតែនិយាយអំពីតម្លៃដែលយើងបានឃើញ។ ខ្ញុំដឹងថារឿងនេះនឹងបន្តផ្តល់អំណាចដល់ប្រជាជន។ នៅពេលដែលគោលនយោបាយនេះត្រូវបានអនុម័តគ្មានសមាជិកមហាវិទ្យាល័យនឹងអាចប្រើការច្នៃប្រឌិតអេអាយអេនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបានទេ។ នេះអាចធ្វើទៅបានទាំងស្រុង។ ស្ថានភាពនេះទំនងជាកើតឡើង។ នេះគឺជាពិភពលោកដែលខ្ញុំចង់បាន។ ខ្ញុំជឿជាក់លើគ្រូនិងបុគ្គលិករបស់យើងឱ្យធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំនេះគឺអំពីការផ្សព្វផ្សាយឧបករណ៍នេះ។ ខ្ញុំពិតជាមិនគិតថាវាជាឧបករណ៍មួយនៅក្នុងដំណើរការរៀនសូត្រថ្នាក់រៀនទេ។ ខ្ញុំមិនបានឃើញវិធីណាមួយដើម្បីធ្វើវាទេ។ ខ្ញុំព្យាយាមមិនឱ្យភ្លេចដកស្រង់អ្វីទៅប្រភពអ្នកដឹងទេខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញយើងកំពុងនិយាយ ទិដ្ឋភាពដែលមានឥទ្ធិពលលើការត្រិះរិះពិចារណា។ ប៉ុន្តែតាមពិតគោលនយោបាយនេះនិយាយថានេះអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ការអភិវឌ្ឍបញ្ញាឬវាអាចជះឥទ្ធិពលដល់បរិស្ថាន។ ចូលចិត្តតើយើងធ្វើអ្វី? យើងគ្រាន់តែអង្គុយនៅទីនេះហើយនិយាយថា: មិនអីទេការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំនឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់បរិស្ថាន។ ប៉ុន្តែនោះមិនធ្វើឱ្យខូចការខូចខាតដែលបានធ្វើទេ។ ទោះបីជាវាអាចតូចក៏ដោយយើងកំពុងនិយាយអំពីថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។ តែឥឡូវយើងមិននៅក្នុងវិស័យថាមពលនុយក្លេអ៊ែរទេ។ អ្នកប្រហែលជាគិតថាអូនោះគ្រាន់តែកន្លះដបទឹកប៉ុណ្ណោះ។ ឬគ្រាន់តែទឹក 10 ម។ ល។ វាតែងតែប្រើប្រាស់ថាមពល។ ហើយថាមពលអ្វីក៏ដោយដែលត្រូវការដើម្បីបង្កើតវាក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យត្រជាក់វាផងដែរ។ នេះគឺជាផ្នែកដែលយើងនិយាយនៅពេលយើងនិយាយអំពីផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដូចជាតើការស្វែងរកហ្គូហ្គលឬ Jat GBT GBT បានជះឥទ្ធិពលដល់បរិស្ថានយ៉ាងដូចម្តេច? យើងមានមជ្ឈមណ្ឌលទិន្នន័យធំដែលត្រូវការទឹកត្រជាក់និងជាតិទឹក។ អ្នកដឹងទេយើងកំពុងនិយាយអំពីការទៅវិទ្យាល័យសូន្យសុទ្ធសូន្យសុទ្ធគឺជារឿងដែលត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយ? ប៉ុន្តែយើងមិនគិតពីការពិតដែលថាគោលនយោបាយដែលយើងស្នើសុំលើកទឹកចិត្តឱ្យមានអាកប្បកិរិយាដែលយើងប្រឆាំង។ ដូច្នេះប្រហែលជាមួកសំណប៉ាហាំងរបស់ខ្ញុំតឹងពេកនៅពេលនិយាយដល់ការច្នៃប្រឌិតអាយ។ នេះគឺជាប្រធានបទដ៏ឆ្ងាញ់ពីព្រោះខ្ញុំតំណាងឱ្យសិល្បករនិងអ្នករចនាជាច្រើន។ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនសម្រាប់សិល្បៈនិងការរចនា។ ខ្ញុំទទួលស្គាល់ភាពលំអៀងជាក់ស្តែងរបស់ខ្ញុំនិងប្រព័ន្ធលំអៀងជាក់ស្តែង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថានឹងនៅពេលយើងបោះឆ្នោតលើបញ្ហានេះដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជានយោបាយគណៈកម្មាធិការនឹងស្តាប់ការព្រមានរបស់ខ្ញុំការព្រមានរបស់ខ្ញុំគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ដោយសារតែខណៈដែលរឿងជាច្រើននេះអស្ចារ្យណាស់អេអាយគឺជាគ្រោងការក្បត់។ យើងកំពុងនិយាយអំពីគណៈកម្មាធិការអប់រំសិក្សាដោយប្រើវាដោយគ្មានការយល់ព្រម។ ដំបូងខ្ញុំមិនគិតថាវាគួរតែត្រូវបានប្រើនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានសំណួរផ្សេងទៀតខ្ញុំនឹងចំណាយពេលរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនចង់អូសជើងខ្ញុំហើយដើរក្នុងរង្វង់ដូចពីមុនទេ។ ប៉ុន្តែសូមអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សុខសប្បាយជាទេ? ទេយើងឱ្យតម្លៃលើគំនិតរបស់អ្នក។ សូមអរគុណ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំមានបំណងស្នើសុំចលនាមួយដើម្បីផ្លាស់ប្តូរដោយការកែតម្រូវឬការធ្វើវិសោធនកម្មជាក់លាក់កាលបរិច្ឆេទនៃការអនុម័តលើកដំបូងដល់ថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូឆ្នាំ 2025 និងការធ្វើវិសោធនកម្មចុងក្រោយដោយសភាដល់ថ្ងៃទី 20 ខែធ្នូ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់មានអ្នកផ្សេងទៀតដែលចង់និយាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើចលនានេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើចលនានេះម្តងទៀតម្តងទៀតខ្ញុំអាចអនុម័តទីពីរ។
[Paul Ruseau]: ត្រូវហើយស្នើសុំការអនុម័តគោលនយោបាយដែលនិយាយអំពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់នេះជាមុនសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវឬភាពជាក់លាក់ដែលនៅសល់គឺគ្រាន់តែជាទិន្នន័យមេតានៅខាងក្រោម។ នៅពេលដែលវាត្រូវបានអនុម័តហើយដូច្នេះនៅលើ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំស្វាគមន៍ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពណាមួយពីសមាជិក Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Re Repleld ។ ចលនានេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Russo និង 2 ក្រុមប្រជុំកោះ Graham ។ អូ eli បាទសូម។ អូរង់ចាំបន្តិច។ អរកុន
[Alachie Yeager]: បាទសូមទោស។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានពិនិត្យមើលគោលនយោបាយបន្តិចបន្តួចនៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់និយាយយ៉ាងឆាប់រហ័សគឺថាមានឃ្លាមួយនៅក្នុងផ្នែកប្រើរបស់សិស្សដែលមានសីលធម៌។ ជាអកុសលអ្នកប្រើមិនអាចប្រើប្រាស់ឬចូលរួមក្នុងទម្រង់ណាមួយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងបានតាមរយៈឧបករណ៍អេអាយអេបានរាប់បញ្ចូលទាំងការជជែកកំសាន្តឬជំនួយការនិម្មិតហើយត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារនៃការគោរពដូចគ្នានឹងការរំពឹងទុកនៃអន្តរកម្មរបស់មនុស្ស។ ខ្ញុំគិតថាចាប់តាំងពីក្បួនដោះស្រាយស្ថិតិទាំងនេះនឹងព្យាយាមទស្សន៍ទាយសុន្ទរកថានាពេលអនាគតដោយផ្អែកលើការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងអត្ថបទដែលបានសង្កេតឃើញក្នុងអំឡុងពេលនៃការហ្វឹកហាត់ខ្ញុំគិតថាការធ្វើឱ្យស្តង់ដារអក្សរសាស្ត្រនៃម៉ូដែលទាំងនេះមានគ្រោះថ្នាក់។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយនេះយ៉ាងច្រើន អំពីគ្រោះថ្នាក់និងភាពខុសគ្នាទាំងអស់រវាងប្រព័ន្ធទាំងនេះនិងមនុស្សពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំគិតថាព្យាយាមធ្វើរឿងនេះនៅលើកម្រិតសង្គមគឺមានបញ្ហា ... ខ្ញុំគិតថាបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ភ្នាក់ងារទាំងនេះអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់តែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើនេះជាគោលដៅរបស់យើងជាមួយនឹងសំណើនេះបន្ទាប់មកការប្រើប្រាស់ក្រមសីលធម៌ត្រូវតែអនុវត្តតាម។
[Unidentified]: អរកុន
[Paul Ruseau]: មែនហើយនិស្សិតមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: តើមានការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់ណាមួយដែលត្រូវការទេ? ជាការពិតខ្ញុំបានណែនាំវា។ ការស្នើសុំ។
[Alachie Yeager]: អូសូមទោស។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាភាគច្រើននៃផ្នែកនេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ យើងមិនចង់ឱ្យសិស្សប្រើអាយអាយដើម្បីផ្សព្វផ្សាយមាតិកាដែលមានគ្រោះថ្នាក់ទេ។ ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចហើយយើងមិនចង់ឱ្យសិស្សប្រើវេទិកាទាំងនេះតាមរយៈប្រូកស៊ីទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាផ្នែកពិសេសនេះមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងនិងខ្លួនវាផ្ទាល់។ ខ្ញុំមិនឃើញវាត្រូវបានគេប្រើច្រើនក្រៅពីវាហាក់ដូចជាប្លែកបំផុតក្នុងគោលបំណងរបស់វា។
[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះសូមណែនាំការលុបកថាខណ្ឌទាំងមូល?
[Alachie Yeager]: ទេគ្រាន់តែប្រយោគនោះប៉ុណ្ណោះ។ ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃក្រោមដីមានការចម្លងរោគ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺស្របជាមួយនឹងគោលដៅដែលបានកំណត់នៅក្នុងសំណើនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា reinfeld ។
[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការដកវាចេញហើយឱ្យស្ថាប័ននេះយកវាចេញពីព្រោះនោះជាភាសាដែលសាស្រ្តាចារ្យនៅលើក្រុមការងារបានផ្តល់ឱ្យយើងជាពិសេសអំពីឧបករណ៍វៃឆ្លាតសិប្បនិម្មិតអ្វីដែលពួកគេគិតថាសិស្សរបស់ពួកគេឬអាចប្រើបាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យក្រុមនិងបច្ចេកវិទ្យានិងថ្នាក់វិស្វកម្មដែលកំពុងធ្វើការលើបញ្ហានេះ។
[Alachie Yeager]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លើកបញ្ហានេះ។
[Erika Reinfeld]: សូមអរគុណ។ អរកុន
[Alachie Yeager]: អរកុន
[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះតើការផ្លាស់ប្តូរនេះសម្រាប់ការណែនាំទេ? ជាការប្រសើរណាស់ខ្ញុំគិតថាសិស្សរបស់យើងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីបានជាផ្លូវការបានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានសួរថាតើអ្វីទៅជាដំបូន្មានឬអ្វីដែលជាដំបូន្មាន។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំចង់យកវា ចំពោះប្រធានាធិបតីបានធ្វើឱ្យប្រធានាធិបតីសងហើយបុគ្គលិកផ្សេងទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ទុកវាចោលតែម្នាក់ឯងព្រោះវាមកពីក្រុមអ្នកអប់រំដែលចង់បានជាពិសេស។ បានបញ្ចូលឧបករណ៍។
[SPEAKER_06]: យល់។ តើអ្នកចង់ប្រាប់ពួកគេហើយបោះឆ្នោតឱ្យអានទីពីរនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ទេ?
[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគិតថាដោយសារតែវាអាចមានការផ្លាស់ប្តូរបន្ទាប់ពីក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍នេះបានចប់ខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលក្នុងការដាក់ពួកគេឱ្យរួមគ្នាប្រសិនបើយើងកំពុងពិនិត្យមើលការពិនិត្យគោលនយោបាយរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងបោះឆ្នោតលើបញ្ហានេះនៅយប់នេះ។ សុំទោសបាទ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងគួរតែពន្យារពេលវាទៅការប្រជុំមួយទៀតទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែ។
[Alachie Yeager]: តើខ្ញុំអាចសួរសំណួររហ័សអំពីស្ថានភាពនៃសំណើនេះបានទេ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបាននិយាយថាអ្នកនឹងចេញពីក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍។ បន្ទាប់មកការបោះឆ្នោតការបោះឆ្នោតនោះគឺត្រឹមត្រូវ។
[Erika Reinfeld]: ប្រសិនបើវាជាផែនការនោះវាជាផែនការរបស់ក្រុមការងារដូច្នេះខ្ញុំបានលើកឡើងថានៅពេលយើងអានវាជាលើកដំបូងក្រុមការងារបាននិយាយថាមែនដែលបានប៉ះយ៉ាងខ្លាំង។ ដែលចូលទៅក្នុងសៀវភៅដៃដែលត្រូវបានអនុម័តដោយភាសាដូចគ្នានៅក្នុងសៀវភៅដៃហើយបន្ទាប់មកពួកគេចង់ផ្តោតលើក្រុមអ្នកអប់រំនៅមហាវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើក្រុមនិស្សិតជួបគ្នាក៏និយាយជាមួយអ្នកអប់រំបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវការផងដែរ។ ធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏ឈ្លាសវៃ។
[Alachie Yeager]: ខ្ញុំគិតថាមនោសញ្ចេតនាបានបង្ហាញថាមានតំលៃណាស់។ ខ្ញុំមិនចង់ទទួលបានភាពជ្រៅពេកលើបញ្ហាទាំងនេះទេពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាយើងបានជ្រៅបន្តិចហើយ។ ប៉ុន្តែតើមានហេតុផលជាក់លាក់ណាមួយដែលអ្នកផ្តល់អាទិភាពដល់ការកោះប្រជុំក្រុមការងារទាំងនេះបន្ទាប់ពីសំណើនេះបានកន្លងផុតទៅ?
[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំសង្ខេប។ ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលដែលបានធ្វើនៅទីនោះក្នុងសៀវភៅដៃ។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលវាមាននៅក្នុងសៀវភៅដៃយើងត្រូវរៀបចំតំឡើងវា។ នៅក្នុងវេទិកាសាធារណៈ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអាចនិយាយអំពីពេលវេលាជាក់លាក់បានទេ។
[Alachie Yeager]: ជាមួយនឹងគំនិតនោះតើអ្នកនៅតែចង់បោះឆ្នោតនៅយប់នេះទេ? ត្រឹមត្រូវ។ អស្ចារ្យសូមអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: រំ me កខ្ញុំថាអ្នកណាធ្វើចលនាដើម្បីអនុម័តនិងទីពីរវា។ ចុះវាវិញ? តើមនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រមទេ?
[Unidentified]: សំណាង។
[Breanna Lungo-Koehn]: មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ត្រឹមត្រូវ។ មិនមែនទេ។ ស្នើសុំការហៅទូរស័ព្ទ។
[Paul Ruseau]: Mibbs Blaineley? ត្រឹមត្រូវ។ Mibbs Graham? ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកចូលចិត្តវាយ៉ាងដូចម្តេច? មិនមែនទេ។ មួយវិនាទី។ Mimbro? ត្រឹមត្រូវ។ mibal errefeld? ត្រឹមត្រូវ។ ស្ទ្រីម MYBFRO? ត្រឹមត្រូវ។ ទាញយកដោយភ្ជាប់?
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសទោះបីជានាយកសាលាក៏ចង់ពិនិត្យឡើងវិញនូវសំណើរបស់សិស្សមុនពេលដែលយើងយល់ព្រមខ្ញុំដឹងថាយើងនឹងពិនិត្យមើលវគ្គនេះឡើងវិញ។ ដូច្នេះជាមួយនឹងការយល់ព្រមចំនួនប្រាំមួយហើយមួយទេចលនានេះត្រូវបានឆ្លងកាត់។ យើងមិនមានតំរូវការអាជីវកម្មថ្មីឬការរាយការណ៍ទេប៉ុន្តែជាអកុសលយើងបានសម្តែងសម្ងាត់របស់យើងហើយសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medfude បានចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់យើងទៅកាន់ក្រុមគ្រួសារលក់សាឌីមអេមដែលបានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់នាងនៅសាលាឧទ្យានឧទ្យាននៅ Medford ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Janice Lum Lum Ohearn ដែលជាម្តាយរបស់គ្រូគ្រូពេទ្យ Kelly Molloy នៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ សូមបញ្ឈប់និងសង្កេតមើលភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយនាទី។ សូមអរគុណ រាត្រីថ្ងៃពុធគឺជាបទពិសោធន៍រដូវរងាររបស់សាលាក្រុង។ អ្នករាល់គ្នាត្រូវបានស្វាគមន៍។ នេះគឺចាប់ពីម៉ោង 4 ៈ 30 ព្រឹកដល់ម៉ោង 6 ៈ 30 ព្រឹក។ កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់របស់យើងនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 15 ខែធ្នូក្នុងបន្ទប់សាលប្រជុំ Medord និង On Zoom ។ តើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ? ខ្ញុំស្នើសុំឱ្យកិច្ចប្រជុំបញ្ចប់។ ខ្ញុំជាសមាជិកវិចារណញីអ្នកគាំទ្រ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកសម្រាប់ Branley? វាជាសម្លេងខ្លាំងបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់បាន heard ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម?