[Breanna Lungo-Koehn]: Reyinyon an ap anrejistre. Ou ka gade reyinyon an an dirèk sou chanèl YouTube Medford Public Schools atravè Medford Community Media sou chanèl kab lokal ou a, Comcast Channel 9, 8 oswa 22, ak Verizon Channel 43, 45 oswa 47. Patisipan yo ka konekte oswa rele lè l sèvi avèk lyen Zoom ki anba a, ID reyinyon an se 918-6452-8392. Manm Kongrè Russo, si w pa gen pwoblèm, tanpri rele m '.
[Paul Ruseau]: Dwa la. Senatè Bramley, isit la. Manm Kongrè Graham, isit la. Manm Intoppa, isit la. Manm Kongrè Orupade, isit la. Manm Kongrè Reinfeld, isit la. Manm Kongrè Russo, isit la. Majistra Landau-Kern.
[Breanna Lungo-Koehn]: Gen sèt, gen zewo, gen absans. Mwen pa kwè gen okenn reprezantan etidyan ki nan apèl la ankò, kidonk nou pral fè w konnen. Tanpri leve kanpe epi salye drapo nasyonal la.
[Unidentified]: Etazini ak repiblik li reprezante a se yon sèl nasyon, endivizib, anba Bondye, ak libète ak jistis pou tout moun.
[Breanna Lungo-Koehn]: N ap konvoke yon sesyon egzekitif anba chapit 30A Seksyon A3 Common Law. Komite Lekòl Medford a pral òganize yon sesyon egzekitif pou diskite sou negosyasyon kolektif ak Medford Teachers Association (MTA) konsènan yon doleyans ki te depoze nan dat 16 septanm 2025, prezidan an te anonse. Èske gen yon mosyon pou ale nan sesyon egzekitif la? Mwen te deplase. Intoppa manm, sipòtè? padon. Manm Kongrè Lopat, tanpri rele.
[Paul Ruseau]: Wi. Wi. Wi. Wi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi, sèt nan mosyon afimatif negatif yo te apwouve pou antre nan sesyon egzekitif la. Nou pral tounen osi pre sis ke posib. Mèsi, John. Tout moun akeyi. Nou jis soti nan sesyon egzekitif la. Mwen eskize pou reta a. Chè manm, mwen mande si yon moun gen nenpòt bon opinyon sou lòd la. Mwen pa tande oswa mwen pa wè anyen, mwen pral kontinye ak ajanda konsantman an. Apwobasyon fakti ak pewòl Apwobasyon acha kapital Apwobasyon donasyon Apwobasyon sibvansyon Apwobasyon vwayaj ak apwobasyon 17 novanm 2020 Pwosè chak jou biznis 25 Èske gen mosyon nan reyinyon plenyè a? Mwen sonje Konsèy Branley t ap sipòte yon pati ke tout moun ki te anfavè pou yo pase ajanda konsantman an te opoze. Pa te gen okenn rapò nan men soukomite a, men te gen twa rapò nan sipèvizè nou an. Premye ak premye se elèv nou yo. Doktè Gallusi, mwen kounye a ba ou lapawòl pou diskite sou moman Mustang la. Mèsi anpil.
[Suzanne Galusi]: Bonswa, mwen trè eksite sou Moman Bronco a. Se konsa, mwen pral mande, mwen panse ke nou gen kat ekriven Roberts isit la ki pral di nou sou jounal lekòl la. Nou gen pwofesè, mwen panse ke konseye Jen Devlin, ak Direktè Cabral, mwen regrèt, Direktè Crowell, mwen regrèt. Sa te yon jounen long, men mwen vle mande: Direktè Kroll ak Madanm. Fè Devlin vini epi ban nou yon mayo pou nou ka tande vwa elèv yo.
[Michelle Crowell]: Eksepsyonèl. Mèsi paske w envite nou la aswè a pou w montre travay jèn savan yo ak edikatè yo nan Roberts School. Denye jen, Owen Jetty Walsh te soumèt yon pwopozisyon pou kòmanse yon jounal etidyan ki rele Roberts Rampage. Owen pataje avèk mwen tout rezon ki fè nou bezwen yon jounal etidyan. Pami lòt bagay, li te di, li pral anseye nou ki jan pou nou ekri pi byen, edite ak pibliye travay nou yo, devlope ladrès lidèchip, pataje nouvèl lekòl la, ranfòse lyen kominote ak devlope lespri lekòl la. Li menm pale ak Madame. Devlin ede ak sipèvizyon ak konsèy. Tout bagay anba kontwòl li. Repòtè Roberts Rampage yo isit la aswè a pou mete aksan sou travay yo epi pataje premye pwoblèm yo avèk ou. Aswè a se editè ak piblikatè nou an Owen Jetty Walsh, Mary Massa, Karen Naconear, Naima Ashour k ap pale. Nou gen Ruby Gearheart ak Hayden Richards tou, ki nan anplwaye jounal nou yo men ki p ap pale aswè a. Mwen ta renmen prezante w Jen Devlin, konseye w la.
[SPEAKER_14]: Mèsi. Byenvini madam. Devlin.
[Michelle Crowell]: Bonjou.
[SPEAKER_14]: Mèsi anpil paske w te resevwa nou aswè a. Owen, mwen te tèlman kontan gen Owen nan klas mwen an nan dezyèm ak twazyèm ane. An reyalite, dènye semèn nan twazyèm ane a, li te di, èske mwen ka pann moso papye sa a nan dèyè nan salklas la epi siyen li? Mwen te di, nan kou, ki sa sa a pou? Li te di: Mwen vle kòmanse yon jounal lekòl. Mwen te panse, wow, sa yon gwo lide. Mwen ta kontan ede w rezoud pwoblèm sa yo. konsa. Se konsa, nou te ekri yon pwopozisyon e, jan Madanm Crowell te di, nou aktyèlman te rankontre nan fen sezon lete an, jis Owen ak mwen. Nou te vini ak kèk lide. Nou te travay ansanm pou kèk jou nan mwa septanm nan kreye yon premye edisyon espesyal, ki mwen sipoze ou deja gen yon kopi nan. Nou te pase nan pwosesis pou envite elèv katriyèm ak senkyèm ane yo rantre nan ekip la. Nou gen yon ekip layout ak konsepsyon. Nou gen yon ekip inik. Nou gen ekriven. Nou gen ilistratè. Se poutèt sa nou kontan anpil. Premye pwoblèm nou an ta dwe soti chak semèn. Koulye a, mwen pral vire apèl la sou Owen. Li te monte nan editè an chèf. Li ta rive epi pataje kèk.
[SPEAKER_12]: Hey mesye. Non mwen se Owen Jenny Walsh e mwen se editè an chèf nan nouvo jounal lekòl la, Robbins Lampage. Mèsi paske w envite m. Mwen te kòmanse reflechi sou Lampage ane pase lè mwen te nan twazyèm ane paske mwen li anpil nan yon lekòl ki te gen devwa elèv yo. Mwen etidye atik sou Mrs. Devlin nan 4yèm ane ane sa a e mwen te panse sa t ap yon fason amizan pou timoun yo aprann sou sa k ap pase nan lekòl la. Lè premye pwoblèm nan te soti, mwen te santi yon ti kras kwense nan premye. Apre sa, mwen santi mwen gen anpil chans pou madan Devlin te vin ede mwen. Mwen gade pou pi devan pou wè li grandi sou tan. Mwen espere ke lòt lekòl yo fè menm jan an. Mèsi ankò paske w genyen m.
[SPEAKER_18]: Bonjou, non mwen se Maria Massa. Mwen se yon ansyen nan Roberts University. Mwen te rantre nan Roberts Rampage paske mwen renmen kous. Mwen pito ekri mwen paske mwen ekri li pou timoun. Mwen ka ekri sou bagay amizan ke mwen renmen tou. Nan pwochen nimewo a mwen pral ekri yon atik sou konkèt manje sendika etidyan an. Mwen te kapab fè entèvyou ak elèv yo ak pwofesè yo epi pran foto akonpaye atik mwen an. Sa a te yon eksperyans trè enteresan pou mwen.
[SPEAKER_02]: Non mwen se Kieran Nacconel. Mwen travay pou Roberts Rapage. Mwen travay kòm yon editè karakteristik. Mwen te vle travay sa a paske mwen te panse yon paj blag ak devinèt ta fè jounal lekòl la ri. Sa ta yon santèn fwa pi bon. Nan fason sa a li pral montre tou enfòmasyon an. Sa pral pote lekòl la ansanm, pote enfòmasyon ak ri. Mèsi paske w envite m.
[Alachie Yeager]: Bon travay.
[SPEAKER_17]: Non mwen se Naima. Mwen nan klas senkyèm nan Roberts Elementary School. Youn nan rezon ki fè mwen antre nan jounal Rampage se te fè lòt elèv nan lekòl mwen an santi tankou yo te kapab fè bagay difisil. Byenke ekri te difisil pou mwen, mwen te soumèt aplikasyon mwen pou rantre nan jounal la. Mwen renmen atizay, kidonk mwen aplike pou rantre nan ekip konsepsyon atizay la. dam. Lè sa a, Devlin mande m 'si mwen Mwen te vle responsab pati o aza a, ki se pati kote pwofesè a montre bagay pozitif ki te pase nan klas la. Sa a se yon lòt rezon ki fè mwen rantre nan jounal la. Fè elèv yo santi yo fè pati kominote a. Mwen ka mande elèv yo tou sa yo vle nan yon travay pou nou ka fè tout moun patisipe. Mwen kontan fè pati jounal la. Mwen konnen sa pral ranfòse kominote lekòl nou an.
[Breanna Lungo-Koehn]: Byen fè tout moun. Wow. Ekselan.
[Suzanne Galusi]: Sa a tèlman enpresyonan. Mèsi anpil. Ala yon bèl egzanp poukisa li enpòtan anpil pou bay elèv yo opòtinite pou yo eksprime tèt yo epi pou granmoun yo vrèman koute elèv yo. Li vrèman fre pou tande diferan wòl tout moun jwe selon sa yo panse se fòs yo ak sa yo vle. Mete enèji w nan zòn ou konnen ki pral ede w. Mwen trè fyè de travay ou fè a. Mande si yon moun gen nenpòt kesyon pou ekriven pwofesyonèl nou yo ak atis. Manm Intoppa.
[John Intoppa]: Mèsi. Mwen pral kout paske mwen gen tandans divaga sou tout bagay sa yo, men mwen pa gen mo pou dekri kijan li bèl. Konsèp la se te sipò li te resevwa ak inisyativ li te pran pou kòmanse yon jounal nan lekòl primè ak posede li epi gen siksè epi fè elèv yo reyèlman di, wi, mwen vle aprann sa a paske mwen vle fè sa lè mwen grandi. Mwen vle fè sa nan kèk ane kap vini yo epi wè si mwen vle eseye li. Gen espas sa a jis pou aprann, hey, si mwen vle fè atizay ak konsepsyon grafik, oswa, hey, mwen vle fè sa, mwen vle eseye ekri pou premye fwa, Pa gen lòt mo pou dekri li lòt ke bèl. Se konsa, mèsi. Mèsi pou tout bagay. Mèsi pou tout sa ou fè pou kòlèg ou yo ak tèt ou. Sa a vrèman fre e mwen espere ou renmen kontinye li. Se konsa, mèsi.
[Nicole Branley]: Senatè Brinley. Mwen jis vle bat bravo Madam. Devlin, paske san pwofesè tankou ou, bagay sa yo pa ta rive. Mèsi paske w te pran tan pou w ale anplis pou timoun sa yo.
[Breanna Lungo-Koehn]: Manm Kongrè Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Mwen jis vle remèsye tout elèv Roberts yo. Gen kèk nan nou ki konnen mwen kòm papa Roberts. Sa a se dènye ane mwen ak dizyèm ane mwen nan The Roberts School. Youn nan pi bèl bagay mwen te janm wè se koneksyon ki genyen ant klas yo ak ant nivo klas yo. An reyalite, mwen te ekri atik pou jounal elèv la lè m te nan lekòl primè. Mwen te vin tounen yon kroniker konsèy. Men, mwen renmen koneksyon yo isit la atravè disiplin ak atravè kominote yo. Mwen vle remèsye paj RAM la paske mwen konnen lekòl sa a te fè anpil efò nan chwazi yon nouvo logo e li te chwazi Robert Rams. Mwen panse ke li se yon gwo non. Mwen renmen wè sa ki sou paj la. Kominikasyon se youn nan bagay nou toujou fè efò pou nou fè nan Medford e sitou nan Roberts. Li vrèman espesyal ak enteresan pou wè vwa elèv yo vin nan lavi. Menm apre mwen te kite Roberts, mwen ta eseye jwenn yon kopi. Donk, mèsi nou tout. Mèsi paske ou la.
[Breanna Lungo-Koehn]: Awesome, mèsi. Mwen pral asire w ke mwen pa abandone paske elèv mwen yo jis kite Robert pou yo ka li jounal la. Si tout moun vle vini, nou pral pran foto epi mete aksan sou gwo travay wap fè a.
[Unidentified]: Bon, mwen pa konnen. Se pa tout.
[Breanna Lungo-Koehn]: Oke, annapre nou pral kouvri pwojè solè McGlynn ak Andrews yo. Mwen konnen nou genyen Mr Ken Lord, Direktè Operasyon, ak Madanm. Brenda Pike, Planifikatè Vil nou an, Politik Klima, Biwo Planifikasyon, Devlopman ak Dirab. Mèsi paske w te rantre nan nou Brenda. Mèsi mesye. Mwen pral pase li sou ou.
[Brenda Pike]: Se konsa. Li se sijè a. Dènye fwa nou te diskite sou pwojè HVAC Anderson McGlynn isit la, men kounye a nou gen yon pwopozisyon pou nou diskite avèk ou. Sa a se yon akò acha kouran pou yon sistèm 360 kilowat ki pral jenere apeprè 48% itilizasyon elektrisite aktyèl McGlynn. Sa a ta dwe yon pousantaj plat nan apeprè kat ak yon mwatye santim pou chak kilowat-èdtan, sa vle di pa ta gen okenn amelyorasyon pou 20 ane. Nou espere ekonomize apeprè $64,000 nan premye ane pwojè sa a. Yon fwa pwojè HVAC McGlynn a ak pwojè renovasyon twati yo fini, enstalasyon ap kòmanse nan sezon otòn la. Men, nou dwe siyen kontra a anvan fen ane a pou nou kalifye pou kredi taks federal. Malgre ke nou pa posede sistèm nan, enstalatè a pral reklame kredi taks sa yo e sa a reflete nan to taks nou an. Si nou pa t resevwa kredi taks sa yo, to taks la t ap prèske doub sa ki montre la a. Nou pral ale nan Meri a pou apwobasyon nan fen mwa sa a paske sa a se yon kontra pou plis pase twazan.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi, Miss Parker. Senatè Rousseau.
[Paul Ruseau]: Mèsi. Sa a trè, trè enteresan. Mwen te 48% e mwen te dwat. Konbyen elektrisite turbin yo pwodui aktyèlman? Oswa èske sa a deja dedwi nan valè aktyèl la?
[Brenda Pike]: Mwen panse ke turbin yo te reprezante apeprè 10% itilizasyon lekòl la lè yo te premye enstale. Se konsa, kounye a li nan yon ti kras mwens pase sa, pwobableman nan seri a 7 a 8 pousan. Èske li 48% nan itilizasyon total?
[Paul Ruseau]: Soustraksyon premye 10% oswa konsa.
[Brenda Pike]: Se poutèt sa, li konte pou 48% nan itilizasyon total. Oh wow.
[Paul Ruseau]: Nou te itilize mwatye nan li. Sa a se awizom. Mèsi. Lè nou rive nan pwen sa a, mwen pa konnen si nou dwe pase nan yon lang espesifik. Nou souvan konstwi yon lang pou jan de bagay sa yo. Mwen si ke City Council la pral gen yon lang trè espesifik, men si yon moun gen lang sa a, lè nou li ke mosyon an te fèt,
[Breanna Lungo-Koehn]: Dezole, dezole mesye, li difisil pou tande.
[Paul Ruseau]: Èske w tande m kounye a?
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi, yon ti kras pi bon. Wi.
[Paul Ruseau]: Oke, dezole. Mon pa konnen si i en loner e mon pa ase pros, me selman mon ti anvi dir eski i annan okenn langaz spesifik ki nou bezwen aprouve? Nou dwe fè sa anvan fen sesyon an aswè a.
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi, mwen panse ke reyinyon 18 desanm nan pral pote pwoblèm sa a bay Konsèy la vil jis pou vote an favè pèmèt nou soti ak anboche pou plis pase twazan. Se konsa, mwen pa konnen si lòt lang yo pral diskite sou tablo a, men santi yo lib pou fè kòmantè pou kounye a, byenke mwen panse ke sa a se trè senp. Manm Kongrè Orupade ak Lè sa a, Manm Kongrè Graham.
[Aaron Olapade]: Mèsi. Kòm pou delè a, mwen konnen ou mansyone otòn '26, èske ou gen yon lide ki graj sou konbyen tan pwojè sa a pral dire?
[Brenda Pike]: Mwen panse ke li pwobableman te pran de a twa mwa depi nan kòmansman rive nan fini.
[Aaron Olapade]: Se konsa, pral gen kèk, se la mwen fè fas ak HVAC ak twati, anjeneral, pandan lè lekòl ak kèk apre lekòl, èske pral gen nenpòt enpak lòt pase jis bri jeneral, elèv yo nan salklas la oswa nenpòt bagay konsa?
[Brenda Pike]: Pa atann pou se konsa. Si gen bagay ki gen pi gwo enpak, tankou lè l sèvi avèk yon teknik pou deplase bagay yo sou do kay la, nou pral pwograme yo andeyò lè klas la.
[Aaron Olapade]: Mèsi.
[Jenny Graham]: Manm Kongrè Graham. Mèsi. Mwen jis gen yon kesyon sou delè 31 desanm 2026 la. Bon, depi kounye a jiska 31 desanm, nou dwe vote pou ratifye li. Konsèy la dwe vote pou pèmèt li siyen yon kontra ki pi long pase twazan. Èske gen lòt etap ki bezwen pran anvan 31 desanm?
[Brenda Pike]: Nou bezwen finalize kontra a epi jwenn siyati. Men, lòt pase sa, se li.
[Jenny Graham]: OK Nou pa te gen anpil diskisyon sou sa a sou fowòm sa a, men MSBA a enfòme nou ke nou te resevwa twa lèt de entansyon, lèt de entansyon, mwen pa konnen egzakteman ki jan yo fè pliryèl sa a, fondamantalman fè ranplasman do kay la oswa renovasyon sou de ane kap vini yo sou Roberts, Mistook, ak Brooks. Kesyon mwen an se wi Nou ta dwe tou sekirize akò acha kouran pou twa pwojè sa yo anvan dat limit 31 desanm lan. Paske se menm ekonomi pousantaj enterè 4 santim kont 13 santim, Sove anpil lajan. Mwen konnen nou pa ka fè sa jiskaske nou gen yon nouvo do kay. Men, twa pwojè yo sou wout, se konsa pale, ak MSBA a ofri ranbousman pasyèl.
[Brenda Pike]: Wi, gen yon dat limit pou enstale kredi taks sa yo epi gen yon peryòd kontra. Se konsa, mwen pa t 'konsidere refè do kay la. Dat limit pou satisfè kondisyon kredi taks sa yo. Men, nou ka gade sa a ankò.
[Jenny Graham]: Wi, mwen panse ke nou gen yon lide ki graj sou kisa pwojè sa yo pral sanble. Men, mwen panse ke nou tou gen kèk gou Nou kite kèk espas nan fason nou sekans atik sa yo. Kidonk, si gen yon opòtinite pou nou pwofite de sa tou, mwen jis vle fè nou konnen pou nou ka aji byen vit si sa nesesè. Se konsa, petèt si ou ta ka tcheke epi fè Ken konnen, nou ka asire w ke li nan konsistan, ki ta bon paske Lè sa a, nou ta ka sèvi plis pase yon lekòl nan yon pri enèji redwi.
[Brenda Pike]: Wi, absoliman. Nou ta dwe pale sou sa.
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi. OK A sa pwen, Councilman Graham, mon ti zis demande ki sa board petet i fer en papye lo bees ouswa fer en side vote pour ki si nou arive nou kapab antre dan sa bann kontra, eski ou plito nou fer sa olye madam Graham? Pike tounen nan jou ferye yo e se pral dènye fwa nou youn wè lòt.
[Jenny Graham]: Oh, wi, wi, tout bagay anfòm. Wi. Kidonk, jis pou nou swiv, nou pa gen tèks espesifik ki ta mande yon vòt pou dekrete kontra sa a. Èske sa kòrèk?
[Brenda Pike]: Dapre sa mwen konprann, sèl egzijans reyèl la se ke nou jwenn apwobasyon yo ak apwobasyon City Council nan yon kontra twazan.
[Jenny Graham]: Mwen wè. Wi. Alor mon ti ava anmenn en mosyon pou aprouvasyon. Antre nan akò sa a ak McGlynn Solar epi, kote sa posib, elaji akò a pou l enkli twa bilding nou ap refè twati yo kounye a nan MSBA.
[Breanna Lungo-Koehn]: Bon, mwen jis pa konnen si nou bezwen yon vòt jis, men mwen pa panse sa. Se poutèt sa, nou pral aksepte mosyon Reprezantan Graham a epi rantre nan Reprezantan Reinfeld pou sipòte li. Ki moun ki vini an premye? padon. Manm Kongrè Graham ak Manm Kongrè Reinfeld. Mèsi. Mwen gen anpil tan. Tout moun dakò? Wi. Tout moun ki kontre? Wi. Mouvman an pase. Mèsi, madam. Lucio. Mèsi mesye. Nou bezwen ou vire mikwofòn ou ankò. OK, ale pi devan.
[Brenda Pike]: Padon pou koneksyon an. Yon ti ploge. Gen kèk diferans ant vil yo. ak solè rezidansyèl yo. Donk, si yon moun ap gade lakay li epi li konsidere enstale solè lakay yo, nou gen yon pwogram Electrify Medford kote ou ka diskite sou sitiyasyon espesifik ou youn a youn ak youn nan konsiltan enèji nou yo epi jwenn konsèy.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi, Miss Parker. An reyalite, mari m ak mwen te pale avèk ou e kounye a, nou gen yon nouvo sistèm chofaj ekolojik-zanmi. Se poutèt sa, nou te itilize sèvis yo epi nou te resevwa kredi taks nou yo alè. Si w bezwen asistans, tanpri rele biwo nou an. Mèsi. Apre sa, mwen pral bay Direktè Galusi pawòl la pou bay kominote a opinyon sou yon demonstrasyon sou itilizasyon espas la. Mwen panse ou pral detaye kèk nan done yo nan sondaj la ou te fè kèk semèn de sa. Mèsi.
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 是的，所以我要开始之前的学校委员会会议。 该机构就向社区意见开放这一问题进行了辩论。 我将从迄今为止已完成的工作的一些概述开始，以防有人可能需要一些总结。 然后，在 11 月 17 日的会议上， 我们讨论了去年关于小学过度拥挤举措的决议中所做的一些工作，从而产生了空间利用研究。 在幻灯片上，您将看到我们迄今为止所做的工作以及本次会议的摘要。 去年夏天，该学区与 HMFH 建筑师合作，为 Brooks、Missituk、Roberts、McGlynn 和 Andrews 进行了空间利用研究，分析了教室的使用方式并确定了可以使用的空间。 可能使用另一个可视化来查看学区如何使用它们。 使用的标准是根据建筑物内的大小、自然光和交通路线的可达性来确定教室。 他们提出了几种容量增加方案，特别关注布鲁克斯和罗伯茨，因为这两所学校过于拥挤。 为了响应这项研究，学区对一些学校（特别是安德鲁斯学校）进行了内部审查。 我们查看了学校内的可用空间，看看它们是如何在研究中被识别的。 与 2003 年学校首次开学时的使用方式相比，它们现在的使用方式。 现在，我们在这次会议上提出的建议，MPS，是再审查一下选项二，看看它的可行性。 通过信件和调查向社区传达的第二个选择是探索小学遵循幼儿园到四年级模式的可行性。 使麦格林中学成为五年级和六年级的典范，安德鲁斯中学成为七年级和八年级的典范。 再次没有做出任何决定。 只需创建一个工作组来更好地分析此选项即可。 建议进一步审查方案二的原因是，它将满足小学过度拥挤的迫切需要和一些长期空间容量。 它将提供一个平衡、经济且操作可行的解决方案。 并允许在高中阶段消除学校作业中抽签的需要。 它将解决两所高中正在发生且真实存在的一些人口差异，并将确保麦格林和安德鲁斯的专业课程是公平的。 据悉，这 与工作组会面或合作是为了看看这是否会发生。 如果确实如此，我们要到 27、28 学年才能看到这一点。 两周前，我们向社区发出了一封信。 回顾11月17日学校委员会会议上发生的事情，并附上一份调查问卷供人们发表意见。 这是我们开始做出一些社区贡献的一种方式。 到目前为止，我确信也许自从我们完成了其中的一些工作之后，就有了更多的受访者，但迄今为止，已有 160 人参与了这项调查。 其中包括 115 名看护者、家长、44 名教育工作者和 1 名学生。 到目前为止，研究中出现的一般主题集中在学生体验、项目连续性、人员配备以及一般后勤和实际方面。 参与者提出的问题反映出他们对了解该计划如何支持学生、家庭和长期学区目标的强烈兴趣。 总的来说，参与者的分布代表了大约五个总体主题。 首先是学生的过渡和发展调整。 所有这些都是为了回答第一个调查问题，即您希望工作组在研究该计划的可能性时重点关注哪些主题。 我们提供了一些主题供人们选择。 然后第二个问题就开放了，人们能够提出这些主题。 他们提出了自己的主题，也提出了问题。 因此，这些主题是从这两个调查问题中产生的。 因此，85% 的受访者表示，他们希望工作组在制定此类计划时重点关注过渡的情况。 75% 的受访者实际上希望工作组审查专门的规划。 现在在高中，我们有专门的编程，一些在 McGlynn 编程，一些在 Andrews 编程。 这是针对英语学习者和特殊教育节目的专门节目。 这就是为什么 75% 的受访者希望我们真正评估这对编程意味着什么。 约70%的受访者强调，我们真正了解长期招生容量和空间是什么。 那么，麦格林高中和安德鲁斯高中真的可以处理这个问题吗？ 这对于可能的入学变化意味着什么？ 60% 的受访者实际上谈到了物流零件。 那么这对交通意味着什么呢？ 我们会考虑交通资格、步行上学的人数比例以及里程容量吗？ 我们是否会尝试改变并错开开学时间，以便家庭（如果他们愿意）可以将学生送入小学以及第 5、6、7、8 年级的中学教育？ 他们还想知道我们将如何处理课后托管，特别是五年级和六年级的课后托管。 最后一部分不是列出的主题领域之一，而是来自受访者的一系列贡献。 所以这里我们有公平、社区和彩票的终结。 因此，10% 的受访者的答案和贡献有所不同，但一切都属于这一类。 一些例子是， 我们很高兴结束赠品以及它给学生及其家人带来的压力和焦虑，但我们也希望保持学校社区和 PTO 组织的身份，并确保我们意识到这一点。 然后是平等地装备两所高中的公平部分，因为有一种感觉，现在情况并非如此。 在下一张幻灯片上深入研究这五个类别，这些只是调查结果中出现的一些亮点。 因此，在学生的转变和发展调整下，许多 这些文章讨论了额外的学校过渡将如何影响学生的归属感、心理健康和学习。他们希望工作组真正回答这个问题，以及如果我们把五年级搬到麦格林中学会是什么样子。 学术上和社交上会是什么样子？ 具体来说，他们讨论了是否以课堂为基础。 会不会是跨部门的？ 这是工作组的事情，也是五年级学生转移到不同环境中适合发展的部分。 然后有一些评论要求确保我们正在研究学生需要哪些过渡支持。 如果我们进入特殊教育、EL 和专门项目，特别是他们希望工作组研究的部分，需要了解专门项目如何在两种不同的模式中运作，以及需要考虑空间、人员配备、 如果两所学校都有项目，则该项目的连续性。 根据提交的意见，这肯定是工作组需要研究的一个领域。 谈到空间容量和长期招生，真正引起工作组检查的一些问题是安德鲁斯是否能够真正容纳该学区所有七年级和八年级学生，并提供全面的安排和流媒体招生容量。 渴望有明确的长期入学预测，尤其是梅德福市潜在的新住房开发项目。 我们知道有些人可能会来到惠灵顿，这一点在这项研究中得到了体现，以及这样做对员工有何影响。 后勤部分与交通、开始时间和课外机会有关。 具体问题是：是否会错开开始时间以帮助家庭？ 适合五年级和六年级低年级学生以及需要前往两到三所学校的家庭的巴士路线和资格。 真正考虑资格将是什么以及可能是什么。 那么，会有课外活动吗？ 我们可以特别为五年级和六年级的学生提供这些服务。 然后在公平社区和结束彩票方面，提到的具体内容是取消高中彩票的机会，这被视为对学生和家庭来说有压力且具有社会破坏性。 利益相关者希望两所高中拥有公平的资源并实现人口平衡。 然后，如上所述，希望保留各级 PTO 的社区意识和力量。 这为我们提供了征求公众意见的机会。 今天下午，我将简单回顾一下 11 月 17 日会议上讨论的调查结果，确定迄今为止为工作组开展的调查的关键领域。 提醒一下，该工作组将简单分析您的可行性并提出建议 如果可能的话，制定一个可能在 27-28 学年开始的计划。 因此，我在这张幻灯片上所做的就是在人们正在进行的调查中列出这些建议的主题，他们可以单击所有适用的主题。 然后第二个问题是开放式的，人们可以提出其他感兴趣的主题以及他们希望工作组回答的任何问题。 这是公众意见的一部分，我将积极倾听，以便 我们从人们希望工作组真正考虑和深入研究的主题和问题的研究中获得的信息。 我会把它写下来。 夫人。 艾伦会帮我写下来，以便我们可以将其添加到我们已经收集的数据中。
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi, Doktè. Trè bon entwodiksyon. Mwen renmen tande sa done yo montre. Mwen panse ke nou te gen 170 repond, ki, tankou ou te di, bay oswa pran, te gwo. Gwoup travay la pral fòme an janvye e mwen sipoze reyinyon yo pral kòmanse an fevriye. Mwen pa wè okenn moun nan odyans lan k ap fè kòmantè isit la. Mwen pa sèten si gen moun ki konekte, men mwen panse ke li se yon bon kòmansman. Eksplore opsyon sa a. Donk, mèsi pou entwodiksyon an. Si pa gen okenn kòmantè nan men manm komite lekòl la, nou ka ale nan ajanda a. Non, se pa tankou mwen ka wè li. Manm pou Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: Mèsi e mèsi pou rezime done mwen jis vle ajoute ke mwen wè nan done yo, mande gwoup travay la gade kèk etid ka nan lòt lekòl ki te fè tranzisyon menm jan an. Mwen konnen yon moun mansyone Boston. Mwen panse ke Arlington, Salem ak Andover se moun mwen wè oswa tande. Se konsa, asire w ke se yon pati nan li. Lè sa a, nou wè kèk liy dwat pase nan kib sa yo. Mwen apresye kib sa yo nan abstrè a, men ki antoure a Kontinwite alantou devlopman elèv ak kontinwite nan pwogram menm jan an. Kidonk, èske yon ekip IEP oswa yon ekip sipò ka akonpaye elèv la lekòl pou ede fasilite tranzisyon sa a? Se konsa, kalite bagay sa yo. Mwen ankouraje tou gwoup travay la pou gade pwoblèm sa yo nan plizyè pèspektiv. Kidonk, mwen pral ba ou yon egzanp. Opòtinite pou aboli lotri Mon konnen i annan dimoun ki anvi aboli lotri pour bann sosyal pa fragment, me mon konnen tou ki pou bann zanfan dezord bann sosyal i vreman en loportinite pou rekomanse e fer nouvo zanmi. Se konsa, mwen panse ke yon anpil nan kesyon moun yo ap mande yo sou tou de bò, e mwen konnen li se yon bon calcul lè w ap gade done tankou sa a. Mwen rekonesan anpil pou tout moun ki reponn yo, kesyon yo te poze yo te tèlman reflechi ak enpòtan. Men, reyèlman ankouraje gwoup travay la pa jis konsantre sou bagay ki konfime sa yo panse ta dwe rive. Se konsa, mwen panse ke li enpòtan yo dwe okouran de patipri konfimasyon sa a. E an term sa bann keksoz, ou konnen, loto i rezourd en problenm tre spesifik ki nou annan dan distrik e i fer en gran travay, me i entrodwir sa bann lezot keksoz e apre nou vreman esey rezourd zot, ou konnen, eski nou tradwir overcrowding dan lanvironnman lekol segonder? Ki nouvo faktè ki pe ganny entrodwir e ki nouvo loportinite ki pe ganny entrodwir, ansanm avek planifikasyon stratezik ki pou arive e byensir sa ki pe pase otour enskripsyon nouvo lozman potansyel. Okenn. Se konsa, mwen panse ke ajisteman sa a trè enpòtan. Jis pran yon gade. Mwen te vrèman kontan wè kib yo paske yon kòmantè te di, ou konnen, anpil nan faktè sa yo ke nou bay moun yo trè, trè aksyonab. Kesyon sa yo trè espesifik ak nan plizyè fason pi fasil pou reponn pase kèk kesyon kiltirèl. kesyon. Se konsa, nou fè yon pwen nan rive jwenn yo, pale ak elèv yo, pwobableman elèv ki pi gran, sou sa k ap pase, ak Lè sa a, retounen nan etid ka yo pou konprann sa k ap pase nan chak distri lekòl ak konsekans entansyonèl ak san entansyon chanjman sa yo. Men, mwen panse ke li se yon bon fondasyon. Mwen kontan jwenn rapò a epi èspere ke gwoup travay sa a nan sezon prentan an pral di: Kisa nou ka fè? Kisa nou ta dwe fè? Paske sa yo se pwoblèm diferan. Jis paske nou ka fè yon bagay sa pa vle di se bon bagay pou nou fè. Men, mwen panse ke gen anpil posiblite isit la. Mwen kontan tande rekòmandasyon gwoup travay la.
[Breanna Lungo-Koehn]: Eksepsyonèl. Mèsi anpil, manm Kongrè Reinfeld.
[Suzanne Galusi]: Mèsi. Èske mwen ka ajoute li? Wi, doktè. Mwen byen kontan ou te pote sijè rechèch la. Se konsa, mèsi. Mwen te kontakte pifò nan distri yo la, pa tout, men yo te mansyone yo asire w ke nou gen done yo kòm fòs travay la fè travay li. Se konsa, mèsi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi. Mèsi, Doktè. Oke, ann ale pi devan. Mèsi. Mèsi pou entwodiksyon an. Nou espere tande plis. Pa gen diskou yo te fè nan piblik la oswa nan konsèy vil la. konsern ale. Mwen pral voye apèl la bay Manm Kongrè Graham pou mete ajou MSBA a. Manm Kongrè Graham.
[Jenny Graham]: 谢谢。 我很高兴向大家通报最新情况。 如您所知，SMMA 被选中。 10月份通过MSBA设计师选拔小组流程成为我们的设计师。 在我们上周的会议上，学校建设委员会批准了与 SMMA 的合同，随后市长于上周签署了合同。 我们与 MSBA 举行了正式启动会议。 明天，其实，虽然工作已经开始了。 我只想向您提供一些关于未来几个月的预期的最新信息。 所以我们正处于他们所谓的教育愿景的中间，这是一个 在这个过程中，我们可以说建筑物中应该发生什么以及应该如何在建筑物中发生现在正在进行的工作，尤其是在梅德福高中系主任工作的教育工作者以及诸如此类的事情。 在接下来的两周内将举行两次愿景会议，该小组将略有扩大，以包括社区中已申请并表达兴趣的人、在其他地区工作的人或过去曾从事 MSBA 相关项目的人。 所以这一切都会在十二月假期之前结束。 也许明天我们还会呼吁组建我们所谓的咨询团队。 这些团队将由社区人员组成，理想情况下他们将具有特定技能，例如可持续性和机械、电力、能源、 所有事物作为一个整体聚集在一起。 我不会在那个组里。 但有四个，所以一个是内部和外部设计，一个是场地安全，一个是教育规划，一个是电气机械，也许管道是另一个P是P。 和可持续性。 因此，对于这些咨询小组来说，要求是在这些领域具有特定技能的人加入我们，参加 12 月的会议、1 月的会议，然后安排在 3 月和 9 月举行的会议。 因此，我们将通过这种方式寻求社区的意见。 12 月将举行一次建筑委员会会议，然后 1 月至 2 月之间将举行几次建筑委员会会议，因为我们向 MSBA 的首次交付预计将在 2 月底进行。 因此，在那段时间里，我们将查看诸如大型电子表格之类的内容，其中显示我们需要多少个不同类型的教室。 我们将开始与我们的教育结合起来。 经过认证，我们的中等教育招生人数为 1,395 人，比目前的学生人数多出约 200 人。 对于即将发生的空间规划，当他们开始考虑建筑物的外观时，他们知道他们需要 X 数量的教室，他们需要你知道这一点。 有很多职业空间看起来像这些特定的商店并满足某些要求。 所有这些是否有助于了解建筑物的大小等信息？ 比现在大吗？ 是不是比现在小了？ 所有这些内容都从此主表创建的公式中删除。 但最令人兴奋的消息是，一月份我们将开始看到这座建筑的二维想法。 我仍然关注这个视觉效果。 但他们说的是，当我们考虑高中房产时，该房产上有很多地方可以建建筑物，因为它占地 30 英亩。 然后 它可以是一系列的东西，比如，这里有 15 个选项，用于我们如何定位这座建筑的不同配置，以便他们可以从建筑委员会、参加会议的社区获得反馈，以便成本估算人员可以从类似的 2D 草图开始工作。 从成本估算的角度来看，这些不同的建筑会是什么样子？因为这一切都必须在二月底交付。 将有一次会议，将有两次会议，我们将审查教育计划 与本委员会一起。 因此，学校建设委员会将于2月底批准该项目。 学校委员会批准教育计划，因为它有权决定将在大楼内实施的实际教育计划。 因此，在一月底我们将看到一份草案。 然后在二月初我们将被要求对此进行投票。 所有这些都将促进交付，他们称之为首选。 初步项目计划，初步项目计划，PDP，PDP，对吧？ 有两个结果，都以 P 开头，这仍然让我感到困惑，但是谢谢，肯。 是的，谢谢。接下来是 PSR。 因此，二月份的想法是，我们可以为 MSBA 描绘出一幅足够清晰的图景，说明建筑中的教育是什么样子，以及我们从更深入的可行性分析中寻求什么，包括 如果我们看到他们所说的代码更新，这是 MSBA 中需要考虑的要求，也就是说，他们将简单地将构建更新为代码并认为它已完成。 我认为任何高中都不会走这条路，因为那时他们基本上不再有资格获得 MSBA 资助。 然后还有很多reno的迭代slash，添加reno然后还有新的建筑等等 一月份，我们将开始研究这些选项，当我们开始进行这些对话时，公众将能够加入我们。 因此，我们正在深入规划这些社区参与会议的形式，以及它们如何融入同时发生的战略规划对话。 因此，我们试图将难题放在一起，以便人们可以参与很多事情，而不会因我们要求的大量反馈而感到疲惫不堪。 但所有这一切都将在一月和二月发生，在这个结果之前。 然后在 2 月到 6 月之间，我们将在 2 月采取多种选择，并最终将其缩小到一个选项。 这就是将于 6 月底提交给 MSBA 的内容。 这就是我们要继续深入研究的内容。 让我们回顾一下所有细节，开始讨论围绕我们在 6 月交付中做出的选择的原理图设计和实际成本估算。 MSBA 会同意这一点，然后我们就会继续前进。 所以从现在到六月之间发生了很多事情。 许多贡献机会，敬请关注顾问团队的来电。 然后将举行一系列公开和地方会议，我们将询问 合并后的团队将展示，特别是当我们接近六月时，这个选项是什么样子的，用于收集人们的信息以及他们喜欢和不喜欢他们所看到的内容的反馈。 所以事情发生得非常快，我很感谢与我们合作的团队，因为我们给了他们一份非常艰巨的工作。 我们正在为此共同努力。 因此，我们正在以光速前进，所有这些部分都已就位，以便我们可以开始向人们发出一些提前警告。
[Breanna Lungo-Koehn]: Bon, mèsi anpil Manm Graham, mwen panse ke pwochen reyinyon nou an se. Mwen ta dwe kapab, se li.
[Jenny Graham]: Jou 22 la, reyinyon sa a pral fèt nòmalman sèlman. Yon lòt bagay nou pral fè se mete enfòmasyon klè sou reyinyon janvye nou yo sou si nou pa pral fè reyinyon vityèl anplis reyinyon fas a fas, epi si kontni ki kouvri nan reyinyon sa yo aktyèlman apwopriye pou patisipasyon vityèl oswa si ou reyèlman vle kapab wè li. Ou konnen, kèlkeswa sa 9, 10, 15 se, kèlkeswa kantite opsyon yo ba nou, kèlkeswa si li rekòmande pou ale an pèsòn oswa ou pa. Kidonk, nou pral pale plis sou pi bon fason pou patisipe nan pwochen reyinyon sa yo.
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi, absoliman. Sa fè sans. Manm pou Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: Mèsi. Kèk kesyon pou ekip konsiltan an: Èske se yon egzijans MSBA oswa èske se yon achitèk, èske se yon pwosesis SMMA? Ki sa ki pwosesis SMMA? Sa a se pa yon egzijans MSBA a;
[Jenny Graham]: Yo te travay avèk nou pou detèmine kisa gwoup sa yo pral fè. Sa yo te di se ke yo panse ke sa a se yon lòt pwen opinyon itil pou komite bilding lan tande pale de diferan gwoup ki gen bezwen espesyal espesifik.
[Erika Reinfeld]: Paske se sètènman yon bagay nou te diskite lè nou te premye apwouve kreyasyon komite bilding lan. Nou ap gade ki moun ki enplike e nou di pral gen opòtinite konsiltasyon sa a. Se konsa, èske gen opòtinite potansyèl? Pou lòt gwoup, sa yo sou lis ou a. Mwen ka wè bon planifikasyon edikasyon, sa se yon gwo bagay e nou vle definitivman gen kèk reprezantasyon. Bezwen espesyal kominote andikape a, wi, se bagay la.
[Jenny Graham]: Aksesib a la. Donk kat mesye sa yo bezwen ijan pou nou avanse pou kontribisyon yo ka fè pati pwojè 2D sa yo epi ede enfòme kote bagay sa yo prale. Sa te di, yon fwa nou fin pase faz sa a epi ale nan pwochen faz la kote nou ap retresi, definitivman pral gen yon lòt seri ekip konsiltatif ki gade kèk nan ekip sa yo paske mwen ka wè kote sa a la.
[Erika Reinfeld]: Lè sa a, lòt kesyon mwen an se lè Kilè kominote a pral jwenn yon chans pou aprann kèk nan restriksyon MSBA mete sou bagay yo? Akoz mon konnen dimoun i annan bann kestyon lo bann keksoz parey sa size pool ek auditorium, e nou anvi annan en kontrol total lo sa bann keksoz, me sa i swa pou kalifye nou oubyen diskalifye nou lo serten laspe finansman.
[Jenny Graham]: Pi bon devine mwen se ke sa a pral kòmanse devlope lè nou pale sou konsepsyon 2D sa yo paske moun pral di, byen, teyat la pa ase gwo paske tout lekòl la pa ka anfòm nan li. Lè sa a, SMMA imedyatman di ki règ yo ye, ki se ke ou pa ka bati yon teyat ki ka plas plis pase 1,000 elèv yo. Nan pwojè sa a ak MSBA a, peryòd. Menmsi nou te dispoze peye, li pa ta fè pati pwojè a.
[Erika Reinfeld]: Donk, mwen panse ke se bagay sa yo ke moun reyèlman bezwen konnen lè nou panse sou pwojè ke nou ap mande kontribyab yo finanse.
[Jenny Graham]: Wi, mwen panse ke ta gen kouch mesaj tankou sa a, men lis la nan règ yo tèlman long ke mwen panse li ta difisil fè li rezone ak moun. Jiskaske yo kòmanse wè yon bagay oswa yo gen kesyon espesifik. Lè nou gade nan plan edikasyon an nan mwa janvye epi answit yo mande nou vote sou li an fevriye, sa ta ka yon lòt fwa pou poze kèk nan kesyon sa yo paske pral gen kèk paramèt sou ki jan gwo yon bagay se ki pral enfòme fèy calcul la gwo mèt. Dwe kreye. Se konsa, sa a pral tout evolye sou tan. Se konsa, mwen panse ke lè nou kòmanse etwat chwa yo, olye pou yo pale sou nèf, dis, kenz oswa dizwit opsyon, nou pale sou: Èske nou renmen opsyon youn, de oswa twa? Mwen panse ke se kote konvèsasyon sa yo gen pi gwo enpak, paske se la ou ka wè yon bagay ki plis twa dimansyon nan pwosesis la. Gwo, mèsi. Mwen sèten mwen gen yon milyon lòt kesyon, men sa ta dwe ase pou kounye a. Mwen menm tou. Mwen aprann yon bagay nouvo chak jou. Awesome, awesome. Mèsi. Intoppa manm?
[John Intoppa]: Mèsi. Padon, manm Kongrè Redfield. Sa vle di fèy FAQ. Pou sa nou bezwen kèk kalite kle. Se pa ke mikwofòn li twò fò. Se konsa, mèsi. Mwen vrèman kontan tande ke nou ap deplase nan iterasyon tèlman vit. Nan mwa janvye, faz iterasyon an pral fè desen 2D thumbnail. Anpil nan nou konnen sa k ap pase, epi pou moun nan nou ki pa konnen ak moun nan nou ki pa konnen, ou te travay nan yon pwosesis iterasyon kreyatif dèyè 15 oswa dè milye de lòt croquis thumbnail ki te fè pati sa a gade, epi mwen sipoze nimewo sa a te 2,000 bay tèren an ke nou te genyen. Kesyon mwen an se, nan iterasyon nan desen 2D sa yo, èske se 15 nouvo bilding oswa 10 nouvo bilding, 5 Renault oswa yon bagay konsa?
[Jenny Graham]: Li kapab nenpòt melanj. Se konsa, jan mwen konnen, pa gen okenn fòmil pou pati patikilye sa a, omwen pou kounye a.
[John Intoppa]: Mwen jis kirye si ou ta di, ok, nou gen 15 apatman ki te konplètman renovasyon. Paske pafwa yo fè, tankou, oke, nou te fè 5, 5, 5. Nou gen 5 konplètman renove ak 5 Louvri kòd la epi apre senk, ou konnen, Reno ap depafini. Donk si nou pa konnen, nou pa konnen, men li toujou bon pou nou konnen ke nou ap rive nan etap sa a rapidman paske li pral pran yon ti tan.
[Jenny Graham]: Wi, mwen ta dwe mansyone, yo, ou konnen, te pale sou faz la vin konnen ou epi mwen panse ke yo te vin konnen youn ak lòt trè vit. Nan kèk semèn sèlman, yo te konplete plis pase 60 reyinyon ak divès depatman lekòl segondè. Yo travay trè vit nan tout depatman yo. Mwen te wè yo, mwen te wè yo nan bistro a, epi mwen te bonbade achitèk prensipal nou an ak kesyon sou yon sèten espas, epi li te avè m ', kidonk yo te reyèlman soti nan fason yo konprann li. Ki sa nou fè nan bilding nan, yo fè lonbraj elèv yo pou yon jou epi yo wè ki jan yo fè eksperyans bilding nan, epi yo jwenn anpil soti nan li. Pral gen kèk vizit nan lòt lekòl Vandredi epi apre semèn pwochèn yo kòmanse gade reyinyon yo ak tout enfòmasyon yo kolekte kòmanse reyini ansanm. Ki jan bilding sa a pral sanble ap parèt aklè, epi li enteresan.
[Breanna Lungo-Koehn]: klere. Mèsi. Mèsi. Men yon dezyèm gade sou itilizasyon entèlijans atifisyèl nan Medford Public Schools, 2025-27, manm nou an Reinfeld bay. Mosyon pou dispanse lekti a, pou tout manm yo, chanjman ki fèt depi premye lekti a parèt an karaktè gra. Petèt jis revize chanjman yo. Si w ale nan paj kat, manm konsèy yo deplase pou egzante Councilman Reinfeld de lekti, segonde? Ou chwazi manm Russo. Tout moun te apwouve mosyon pou dispanse lekti a. Se konsa, mwen pral gade nan chanjman ki nan paj de nan politik la. Nan paragraf fonse, itilizasyon nenpòt jenerasyon AI dwe mare ak youn oswa plizyè objektif edikasyonèl ki enpòtan epi pran an konsiderasyon rechèch aktyèl sou enpak zouti sa yo sou panse kritik, defisyans mantal, ak anviwònman fizik la. Sa a se yon bon bagay, mèsi. Kounye a, nan twazyèm paj politik la, tou de elèv yo ak pwofesè yo dwe verifye presizyon tout kontni AI-pwodwi. Mwen panse yon chanjman nesesè, Wi, pou presizyon, move enfòmasyon partial ak kontni potansyèlman negatif. Elèv yo dwe konprann limit enfòmasyon AI pwodwi yo, enpòtans pou verifye enfòmasyon yo lè l sèvi avèk sous fyab, ak enpak zouti AI yo sou devlopman mantal ak ladrès panse kritik. Nan paj kat nan règleman an, tout kontni Gen AI dwe sibi yon revizyon solid anvan yo itilize. Elèv yo ak pwofesè yo dwe verifye ke tout kontni AI pwodwi yo egzat, prejije, twonpe, ak potansyèlman negatif. Elèv yo ta dwe konsidere tou enpak zouti AI sou anviwònman natirèl la. Paj kap vini an. Pwofesè yo ta dwe pèmèt itilizasyon limite AI pwodwi sou tout oswa yon pati nan yon travay. Edikatè yo ta dwe idantifye ki lè, ki jan ak poukisa yo sèvi ak AI jenetik epi diskite ak elèv yo enpak zouti AI sou devlopman mantal ak ladrès panse kritik. Epi li te ajoute ke nan kontèks itilizasyon etik, edikatè yo dwe konsidere tou enpak zouti AI sou anviwònman nasyonal la. Lè sa a, nan dènye paj politik la, anplwaye Ministè Sekirite Piblik konsidere enpak sou anviwònman nasyonal la anvan yo sèvi ak zouti AI. Menm bagay la tou ale pou paragraf final la nan politik la, ki ajoute dènye rechèch la sou fason zouti AI afekte aprantisaj elèv yo, devlopman mantal ak anviwònman natirèl la. Manm Kongrè Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Se konsa, nou te gen yon diskisyon long sou politik nan dènye reyinyon nou an. Sa a tire sou ak total demann elèv yo ak lòt moun konsènan anviwònman natirèl la, pèt kognitif ak epi verifye si elèv yo ak enstriktè yo responsab pou verifye kontni sa a. Siveyans elèv, edikatè ak moun k ap bay swen yo ap kontinye. Mon krwar plan lenplimantasyon pou komanse semenn prosenn. Mwen panse ke gen yon reyinyon yo diskite ak ale soti nan la Apre sa, li pral enkli nan reyinyon ki apwopriye a. Se konsa, sa a pran an kont chanjman yo mande yo epi mwen pral kontan reponn kesyon men mwen te eseye li. Mèsi. Enkòpore fidbak nou te resevwa dènye fwa a.
[Breanna Lungo-Koehn]: Non, nou apresye li. Mwen konnen politik la di tou ke li fè pati li, e mwen konnen mwen pa te li tout politik la, men li enpòtan pou mwen ke elèv yo pa ta dwe itilize okenn zouti jeneratif AI san apwobasyon davans nan men edikatè a oswa ekip edikasyon an, epi elèv yo dwe byen site tou tout kontni AI pwodwi. Se konsa, mwen jis te vle mete aksan sou sa. Manm Intoppa.
[John Intoppa]: Mèsi, Majistra. Mèsi ankò e mwen jis vle repete ke mwen apresye tout travay ki te antre nan ekri politik sa a, tout reyinyon yo divès kalite, chanjman ki te fèt, men pèsonèlman mwen pa ka sipòte sa a ankò. Nou te diskite, epi mwen pral di li ankò, tankou mwen te di kèk semèn de sa, site rechèch AI se menm bagay ke mwen te di nan Medford Public Schools, ou pa ka site Google. Ou dwe fè rechèch apwofondi sou fòma Chicago MLA ak tout sa. Fòma AI se jis mesaj ou ak zouti aprantisaj machin. Li pa bay kredi pou nenpòt moun dèyè sèn nan fè travay la reyèl. Ou konnen, anpil nan li se sou pwosesis ansèyman ak panse kritik, ki ede ankouraje rakoursi ki ka mennen nan abitid malsen. Sèl fason mwen wè li, epi mwen te di li nan konferans epi mwen te di li sou entènèt lè mwen te pale sou li epi mwen te pale ak moun sou li, mwen panse ke sèl fason etik yo sèvi ak AI jeneratif se anseye moun ki jan yo rekonèt li, asire w ke yo pa enfliyanse pa move enfòmasyon, asire w ke li pa itilize malveyan. Mwen pa janm wè li itilize etikman nan atizay. Mwen refize rekonèt, mwen refize rekonèt, AI jeneratif nan atizay. Mwen panse se, Kòm yon atis, lè nou pale sou fason nou youn enspire lòt, ki jan nou fè bagay sa yo, pa vòlè. Ou konnen, mwen pa ta menm konnen li san konpare li ak lòt bagay, ou konnen, tankou mikwo ond ap pran sou endistri a kwit manje, ou konnen, entèlijans atifisyèl ap pran sou travay moun yo. Li se yon menas pou Desktop mwen epi li pral toujou yon menas pou Desktop mwen an. Nou jis pale de pwosesis iteratif, ki itilize nan domèn rechèch mwen an pou vòlè travay mwen oswa vòlè travay lòt moun. Nou te pale anpil sou etik. Nou souvan pale sou valè nou wè yo. Mwen konnen sa ap kontinye bay moun pouvwa. Yon fwa ke politik sa a te pase, okenn manm fakilte p ap kapab itilize jeneratif AI nan salklas la. Sa a se antyèman posib. Sitiyasyon sa a gen anpil chans rive. Sa a se mond lan mwen vle. Mwen fè konfyans pwofesè nou yo ak anplwaye nou yo fè sa ki dwat. Men, pou mwen, sa a se zòn nan ki ankouraje zouti sa a. Mwen pa vrèman panse de li kòm yon zouti ki fè pati pwosesis aprantisaj salklas la. Mwen pa wè okenn fason pou fè sa. Mwen eseye pa bliye site anyen an tèm de sous, ou konnen, mwen byen kontan wè ke nou ap pale de, Aspè ki enfliyanse panse kritik. Men, aktyèlman, politik la di, hey, monchè, sa a ta ka gen yon enpak negatif sou devlopman mantal, oswa li ta ka gen enpak sou anviwònman an. Tankou, kisa nou fè? Nou jis chita isit la di: OK, rechèch mwen an pral gen yon enpak negatif sou anviwònman an. Men, sa pa defèt domaj ki te fèt la. Malgre ke li ka piti, nou ap pale de enèji nikleyè. Men kounye a nou pa nan enèji nikleyè. Ou ta ka panse, o, sa se sèlman mwatye yon boutèy dlo. Oswa, jis 10 ml dlo. Li toujou konsome enèji. Ak kèlkeswa enèji ki nesesè pou jenere li se tou itilize pou refwadi li. Se pati sa a nou pale sou, lè nou pale de enpak negatif, tankou, ki jan rechèch sou Google oswa rechèch sou JAT GBT afekte anviwònman an? Nou gen gwo sant done ki bezwen refwadi pa dlo ak hydrasyon. Nou ap pale de, ou konnen, ale nan yon lekòl segondè ki net zero, net zero, se sa ki bon pou di? Men, nou pa pran an kont lefèt ke politik nou pwopoze yo ankouraje konpòtman yo menm nou opoze. Se konsa, petèt chapo tinfoil mwen an twò sere lè li rive AI jeneratif. Sa a se yon sijè delika kòm mwen reprezante anpil atis ak konsèpteur. Mwen te ale nan lekòl atizay ak konsepsyon. Mwen rekonèt pwòp patipri implicite mwen ak sistèm patipri implicite mwen. Men, mwen jis espere ke lè nou vote sou sa a pou fè li politik, komite a tande avètisman mwen, avètisman mwen, ak panse mwen. Paske pandan ke anpil nan bagay sa yo se gwo, AI se yon rip-off. Nou ap pale de Komite Onètete Akademik la ki te itilize li san konsantman. Premye a tout, mwen pa panse li ta dwe itilize nan salklas la. Se konsa, si yon moun gen nenpòt lòt kesyon, mwen pral bay tan mwen an. Mwen pa vle trennen pye m 'ak ale nan ti sèk tankou mwen te konn fè. Men mèsi.
[Breanna Lungo-Koehn]: koman ou ye? Non, nou apresye kòmantè ou yo. Mèsi. Senatè Russo.
[Paul Ruseau]: Mèsi. Mwen te gen entansyon pwopoze yon mosyon pou chanje, pa koreksyon oswa amannman presi, dat premye adopsyon an nan 1ye desanm 2025, ak dènye amannman nan NA a dwe an Desanm 2026. Men, aparamman te gen lòt moun ki te vle pale. Se konsa, mwen te fè mouvman sa a.
[Breanna Lungo-Koehn]: Si mon ti kapab repet sa mosyon ankor enn fwa, mon ti kapab pase dezyenm lektir.
[Paul Ruseau]: Wi, mosyon pou apwouve politik, adrese pwoblèm sa a anvan presizyon oswa presizyon, rès la se jis metadata nan pati anba a. Lè li te adopte, ak sou sa.
[Breanna Lungo-Koehn]: Bon, mwen akeyi tout mizajou ki soti nan manm Reinfeld. Konseye Russo te pwopoze mosyon an epi konseye Graham te segonde. O Eli, wi tanpri. Oh, tann yon minit. Mèsi.
[Alachie Yeager]: Wi, dezole. Mwen panse ke nou te gen yon ti revizyon nan politik nan reyinyon an dènye. Youn nan bagay mwen vle mansyone byen vit se ke gen yon kloz nan seksyon itilizasyon etik elèv la. Padon, itilizatè yo pa ka itilize oswa angaje yo nan nenpòt fòm kominikasyon atravè zouti AI, ki gen ladan chatbot oswa asistan vityèl, epi yo dwe satisfè menm estanda respè yo espere nan entèraksyon imen, li te di. Mwen panse ke paske algorithm estatistik sa yo pral eseye predi diskou nan lavni ki baze sou korelasyon ki genyen ant tèks yo obsève pandan fòmasyon, mwen panse ke estandadize antwopomòfis modèl sa yo se yon santiman danjere. Mwen panse ke nou te gen anpil diskisyon sou politik sa a Konsènan danje yo ak tout diferans ki genyen ant sistèm sa yo ak moun reyèl. Mwen panse ke eseye fè sa sou yon nivo sosyal se pwoblèm ... Mwen panse ke pèsonalite ajan sa yo ka sèlman lakòz mal. Si sa a se objektif nou ak pwopozisyon sa a, yo ta dwe obsève itilizasyon etik.
[Unidentified]: Mèsi.
[Paul Ruseau]: Oke, elèv yo pa ka chanje.
[Breanna Lungo-Koehn]: Èske gen nenpòt chanjman espesifik yo mande? Ah, nan kou mwen sijere li. Demann, sijesyon.
[Alachie Yeager]: Oh, padon. Wi, mwen panse ke pifò nan rès seksyon sa a trè itil. Nou pa vle elèv ki itilize AI pou gaye kontni danjere. Kòm sanble yo implicite, nou pa vle elèv yo sèvi ak platfòm sa yo atravè proxy. Men, mwen panse ke pati patikilye sa a danjere nan tèt li. Mwen pa wè anpil itilizasyon pou li lòt pase li sanble trè inik nan entansyon li yo.
[Breanna Lungo-Koehn]: Se konsa, li rekòmande yo efase paragraf la tout antye?
[Alachie Yeager]: Non, jis fraz sa a. Lòt seksyon sou gaye kontni danjere yo se, Mon krwar sa i konsistan avek bann lobzektif ki’n ganny mete dan sa propozisyon.
[Breanna Lungo-Koehn]: Manm Kongrè Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Mwen te santi m alèz pou m efase li epi kite enstitisyon an fè efase a, jis paske se lang pwofesè yo nan gwoup travay la te ban nou espesyalman sou fason yo, ki zouti entèlijans atifisyèl yo te panse elèv yo ta oswa ta ka itilize. Sepandan, mwen vle remèt ekip la ak teknoloji a, ak dirijan teknik yo ki travay sou sa a.
[Alachie Yeager]: Mwen jis vle soulve pwoblèm nan.
[Erika Reinfeld]: Mwen di ou mèsi. Mèsi.
[Alachie Yeager]: Mèsi.
[Erika Reinfeld]: So eski sa mosyon pou entrodwir? Oke, mwen devine manm elèv nou yo pa ka chanje bagay yo ofisyèlman. Alor mon ti demande ki sa konsey ouswa ki sa konsey. Mwen di ou mèsi. Mwen vle pran sa Pou Prezidan Redden ak rès pèsonèl la, men mwen vle kite li jan li ye paske li soti nan yon gwoup edikatè ki espesyalman vle sa a. Zouti enkli.
[SPEAKER_06]: Konprann. Èske w vle di yo epi vote pou dezyèm lekti nan pwochen reyinyon an?
[Erika Reinfeld]: Mwen panse paske gendwa gen chanjman apre gwoup konsantre sa yo fini, mwen panse ke li ta gen sans pou mete yo ansanm si nou t ap gade yon politik revizyon yon ane. Mwen espere ke nou vote sou sa aswè a. Padon, wi. Mwen pa panse ke nou ta dwe ranvwaye li nan yon lòt reyinyon. Mwen panse ke nou ta dwe.
[Alachie Yeager]: Èske mwen ka jis poze yon kesyon rapid sou sitiyasyon pwopozisyon an? Mwen konnen ou te di ou ta kraze nan gwoup konsantre. Apre sa vote, apre sa vote, sa i korek.
[Erika Reinfeld]: Si se plan, se plan gwoup travay la, donk mwen mansyone ke lè nou te fè premye lekti, gwoup travay la te di wi, sa te touche. Sa antre nan manyèl yo, ki apwouve ak menm lang ki nan manyèl yo, epi answit yo vle fè gwoup konsantre ak edikatè nan reyinyon depatmantal yo, pale ak konsèy etidyan an pati baze sou rekòmandasyon yo, oswa pale ak pi gwo gwoup la kote konsèy elèv la reyini, pale tou ak moun k ap bay swen yo, epi apresa tou pale sou ki fòmasyon edikatè yo bezwen vrèman. Pran desizyon enfòme.
[Alachie Yeager]: Mwen panse ke santiman ki eksprime la gen anpil valè. Mwen pa vle ale twò fon nan pwoblèm sa yo paske mwen konnen nou se yon ti kras pwofon. Men, èske gen kèk rezon espesifik ki fè ou priyorite konvoke gwoup travay sa yo apre pwopozisyon an apwouve?
[Erika Reinfeld]: Se konsa, kite m 'jis di li yon ti tan. Mwen sezi sa a te nan manyèl la touswit. Mwen panse ke yon fwa li nan manyèl la, nou bezwen kodifye li. nan yon fowòm piblik. Se konsa, mwen devine mwen pa ka pale sou moman egzak la.
[Alachie Yeager]: Avèk sa nan tèt ou, ou toujou vle vote aswè a, pa vre? Wi. Gwo, mèsi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tanpri raple m ki moun ki te fè yon mosyon pou apwobasyon epi ki te segonde li. Kouman sou li? Èske tout moun dakò?
[Unidentified]: Chans.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tout moun ki kontre? Wi. Non. Mande rele.
[Paul Ruseau]: Mibbs Blaineley? Wi. Mibbs Graham? Wi. Ou renmen li? Non. Yon segonn. Mimbrobo? Wi. Mibal Reinfeld? Wi. Mybfro ruseau? Wi. Telechaje konekte?
[Breanna Lungo-Koehn]: Wi, byenke direktè a ta renmen revize demann elèv la anvan nou apwouve li, mwen konnen nou pral revize paragraf sa a ankò. Donk wi, ak sis wi ak youn non, mouvman an pase. Nou pa gen okenn nouvo biznis oswa demann pou rapòte, men malerezman, nou eksprime kondoleyans nou epi manm Komite Lekòl Medford yo eksprime sensè kondoleyans yo bay fanmi Anna M., yon pwofesè lavant nan Lekòl Piblik Medford ki pran retrèt ki te kòmanse karyè li nan Forest Park School nan Medford. Manm Komite Lekòl Medford te eksprime sensè kondoleyans yo bay fanmi Janice Lumley Ahearn, manman pwofesè syans enfòmatik Roberts Elementary School Kelly Molloy. Tanpri kanpe epi obsève yon ti moman silans. Mèsi. Mèkredi swa se Eksperyans ivè City Hall la. Tout moun akeyi. Sa a soti nan 4:30 am jiska 6:30 am. Pwochen reyinyon regilye nou an ap fèt 15 desanm nan Medford City Hall Chambers ak sou Zoom. Èske gen yon mosyon pou adjourn? Mwen sijere ke reyinyon an fini. Mwen menm, manm Intoppa, sipòtè? dezyèm. Manm pou Branley? Se te son ki pi fò mwen te janm tande. Tout moun dakò?