[Unidentified]: Obrigado. Muito obrigado.
[SPEAKER_18]: Estou bem. Muito obrigado.
[Unidentified]: Dois, teste um dois.
[Tseng]: Você está pronto? Comitê de Governança, 19 de fevereiro de 2025. Sr. Clerk, você pode ligar para o rolo, por favor? Desculpe, estamos lidando com alguns problemas sólidos aqui. Não, o meu está quieto. O meu está quieto. Clicar neste? Sim, basta testar. Tente novamente. OK. Teste.
[Marie Izzo]: Teste.
[Tseng]: Teste 1, 2, 3. Obrigado por ficar lá conosco.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins.
[SPEAKER_18]: Presente.
[Collins]: Presente.
[Tseng]: OK.
[Marie Izzo]: Conselheiro Lazzaro. Conselheiro Scapelli. Presidente Singh. Presidente e se pudermos tentar.
[Tseng]: Sim.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins.
[Collins]: Presente.
[Tseng]: Ela disse presente, mas Ok, você pode ativar e dizer algo para nós?
[SPEAKER_18]: Presente.
[Tseng]: Sim, eu só posso ouvir.
[Hurtubise]: Teste, teste. Teste. Teste.
[Tseng]: Eles estão dizendo que as pessoas online estão dizendo que estamos quietos. As câmaras estão quietas. Sim. Então eles realmente não podem nos ouvir.
[Unidentified]: Sim, eu liguei todos eles quando eles estão trabalhando. Ele sai do laptop. Quando eu faço isso com o que você acabou de dizer, diz que não detecta o orador. Verifique se o seu alto -falante está devidamente conectado. Não tenho certeza se algo foi desconectado. Teste. Teste.
[Tseng]: reunir -se em procurar as recomendações do Comitê de Estudo Charter, conforme enviado a nós do escritório do prefeito. Esta também está programada para ser a última reunião substantiva aqui no Comitê de Governança antes de enviá -lo ao comitê como um todo. Isso está pendente de movimento. Discutiremos em particular os artigos 4 do Comitê da Escola, Artigo 8 sobre Mecanismos de Participação do Cidadão, Artigo 9 Disposições gerais e todas as outras seções, disposições de transição do Artigo 10 e, assim como a seção 2-4, 3-1D e 4-4, com a compensação de funcionários eleitos que foram transferidos para esta reunião de acordo com uma moção no início do Comitê de Governança algumas reuniões atrás. Também temos representantes do centro de chamadas aqui presentes nesta reunião. Para começar, Podemos ir direto ao artigo quatro no comitê escolar. Sei que alguns membros do comitê escolar enviaram comentários para mim. Vou ler comentários relevantes para cada seção à medida que avançamos. Mas antes de chegarmos lá, há algum comentário de vereadores em geral ou na seção quatro traço um sobre composição, termo de cargo ou elegibilidade? Reconhecendo o presidente ursos.
[Bears]: Obrigado. O conselheiro Tseng, UM, acho que a principal conclusão dos comentários que recebemos em minha revisão, e apenas uma revisão do relatório do Comitê de Estudo Charter, UM, e o que muitas outras comunidades de Massachusetts fazem. Uh, minha principal pergunta em quatro é: deixe -me ter certeza de que está aqui. Hum, Tanto a questão do prefeito servir no Comitê da Escola em geral quanto especificamente que o prefeito automaticamente é o presidente, dadas as opiniões que tive das outras cartas, minha leitura do Comitê de Estudo Charter, alguns dos resultados da pesquisa, alguns dos comentários e os comentários de nossos membros do Comitê Escolar, parece que isso é escrito atualmente Realmente não reflete a direção que a comunidade falou sobre ir. E eu gostaria de ter pelo menos uma discussão sobre o prefeito que serve como presidente versus o comitê escolar, sendo capaz de eleger seu próprio presidente e potencialmente também o serviço do prefeito em geral. Mas depois de discutirmos esta seção e os resultados pendentes da discussão, provavelmente fará uma moção para sugerir que o pode ou servir como membro, mas que o corpo será capaz de eleger sua própria cadeira.
[Tseng]: Reconhecendo o conselheiro Lazzaro.
[Lazzaro]: Obrigado. Sim, eu concordo com o presidente Bears. Recebemos comentários do membro do comitê escolar Paul Russo e membro do Comitê da Escola ou vice -presidente Jenny Graham mencionou que o prefeito atuando como presidente enquanto estiver É ótimo que o prefeito tenha um papel ativo no comitê escolar e quanta consciência que traz para essa posição nas decisões e ações do comitê escolar. Nosso prefeito já está em uma posição extremamente forte. Você sabe, em comparação com outras cidades, o papel do prefeito já é um trabalho enorme. O comitê escolar também é um trabalho enorme. São dois papéis enormes, parece desnecessariamente impressionante. E os resultados da pesquisa declararam que as pessoas pensavam que não era apropriado. Então, eu concordaria com isso. Eu acho isso, Não tenho certeza sobre o prefeito que serve no comitê escolar. Não tenho certeza se é melhor. Mas acho que servir automaticamente como presidente parece não ser o que a comunidade pediu.
[Tseng]: Obrigado. Conselheiro Lazzaro, vejo o conselheiro Scarpelli.
[Scarpelli]: Obrigado. Mais uma vez, aprecio o trabalho duro do Comitê de Revisão de conversas e E, novamente, discordo dos meus colegas como ex -membro do comitê escolar por muitos anos. A importância de ter o líder de sua comunidade, se Esse comitê achou que ela ainda representaria um membro votante do comitê escolar é que é uma peça muito importante e vital que essa pessoa seja a presidente que lidera essa reunião. Simplesmente não faz sentido que o líder da sua comunidade seja uma cadeira lateral de um comitê que realmente não avança sem o poder do prefeito. Então, novamente, li meus colegas sobre os pedidos do comitê escolar e quais eram as preocupações com os membros com quem conversei no Comitê de Carta de que isso é algo que as pessoas apoiavam. E se estivéssemos indo por esse caminho, é isso que precisávamos. E direi isso provavelmente mais 10 vezes até depois da votação, sempre que isso pode ser, mas Quanto mais esse conselho mergulha e muda para se encaixar em uma narrativa, menor a probabilidade de isso avançar. E acho que isso deve ser uma preocupação realista. Eu já conversei com delegados estaduais que disseram que os moradores já os abordaram com o desdém que já ouviram apenas da questão da representação da ala. Então, é isso é um trabalho árduo de pessoas que, muitas pessoas neste conselho colocaram em vez desse processo. E muito tempo com profissionais sentados à mesa, e parece que, ao ler essas respostas, essas perguntas e essas mudanças, elas parecem unilaterais e definidas para serem, para se encaixar em um certo diálogo. Sei que já fui, no passado, que tudo o que me transformo é político. Você pode dizer isso, ou pode ler. Porque é exatamente isso que os conselhos no passado pediram, e muitas pessoas tentaram mudar a carta, e avançamos com um grupo de pessoas que trabalham muito Para trazer à tona esta iniciativa que foi apoiada pelo centro de chamada ou examinada pelo centro de chamada. E já deveria ter sido algo que eu li quando tive colegas nas comunidades vizinhas lidas e veem o processo. E, novamente, como eu disse, certifiquei -me de investir meu tempo para ter certeza de que olhava para o que minhas falhas eram com o que não gostava na carta, que é a representação da ala. E eu percebi Estou errado pelo fato de que ter essa representação se abre para ter todo mundo nesta comunidade, tenha voz. Então, novamente, apenas pedaços que, como minha experiência na escola da cidade se lembra, acho que, se vamos avançar com o prefeito sendo um membro votado, é imperativo que quem quer que seja o homem que eles estão nesse papel de liderança. Então, novamente, pelo que vale a pena, uma em cada sete pessoas em um conselho de votação que viu apenas o carimbo de borracha que avançou, espero que a comunidade entenda à medida que avançamos com as mudanças que meus colegas continuam trazendo à tona, está apenas prejudicando o que esse grupo fez tanto para se concretizar. Então, novamente, obrigado pelo seu trabalho duro. Sei que muitos de vocês passaram muito tempo para divulgar as informações adequadas e examinar os canais adequados, mas obrigado.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Scarpelli. Eu queria observar que também temos a membro do comitê escolar Nicole Branley aqui na platéia conosco hoje. Eu já estive, e como observei antes, oh, ok. Também estive em negociações e ex -membro do comitê escolar Sharon Hayes. Eu tenho Também conversava com membros de nossa delegação estadual. A GIST GERAL é que está no alcance do Conselho fazer edições na Carta da Cidade, mesmo que essas edições sejam substanciais. Quando se trata de probabilidade de passagem ou não, é mais sobre se o modelo proposto pelo Conselho da Cidade é algo que a legislatura estadual já viu e aprovou antes. Antes de seguir para os comentários, comentários escritos dos membros do comitê escolar, existem outros conselheiros que gostariam de conversar sobre esse assunto mais especificamente sobre o prefeito ser presidente do comitê escolar? Não, não vendo nenhum zoom ou pessoalmente, vice, vou ler o que Jenny Graham escreveu para mim ou neste comitê sobre a estrutura do comitê escolar. Um dos aspectos mais preocupantes da carta proposta é a disposição do artigo quatro que permite ao prefeito servir como presidente e membro votante do Comitê da Escola. A principal responsabilidade do comitê escolar é se concentrar apenas nas necessidades educacionais dos filhos de Medford. Permitir que o prefeito continue a manter um papel de votação, mas minará essa separação crítica. Concordo, é claro, que é preciso haver uma sólida relação de trabalho entre o comitê da escola e o presidente e valorizar imensamente meu próprio relacionamento com o prefeito atual. Muitas vezes, porém, existem sinais claros de um conflito de interesses entre o papel do prefeito da cidade e o papel do prefeito como presidente. Para fins práticos, observei isso quando chega a hora de discussões sobre remuneração e contratação e, mais especificamente, no horário do orçamento. Por muitos anos em Medford, o comitê escolar nunca pediu um centavo a mais do que a cidade teve que dar. Além disso, quando perguntei sobre o processo e Como o comitê escolar recebeu o número da cidade, porque certamente é assim que esse alinhamento completo ocorre em minha mente. Fui recebido com membros experientes insistindo que não era assim que funcionou. Nos meus cinco anos, nunca vi esse alinhamento porque o comitê escolar priorizou a apresentação de solicitações de orçamento que refletem nossa necessidade como o ponto de partida. Esta etapa foi ignorada inteiramente por muitos anos em detrimento de nossas escolas. Se eu fosse um prefeito, posso entender completamente por que esse alinhamento seria desejável, mas isso prejudica a autoridade e a responsabilidade do comitê. Essa é talvez a lógica mais importante para remover o prefeito do comitê escolar. A própria pesquisa do Comitê de Estudo da Carta declarou que apenas 20% dos entrevistados acreditavam que o prefeito deveria ser o presidente de um comitê escolar. Além disso, os termos de dois anos são simplesmente muito curtos para cultivar a profundidade da experiência e a visão de longo prazo necessária para a governança eficaz na educação. Termos curtos sem a estabilidade de termos mais longos dificultam a implementação de mudanças significativas e podem introduzir interrupções constantes. Esta próxima seção é mais sobre as organizações de ala e distrito, então vou passar para o comentário do membro do comitê da escola, Rousseau. No prefeito ser o presidente do comitê escolar, o prefeito não deve servir como presidente do comitê escolar. A lógica para manter esse acordo parece subestimar o significado do comitê escolar, tratando -o como apenas mais um comitê para supervisionar. Na realidade, ser presidente do comitê escolar é uma responsabilidade substancial. Além disso, há um mal -entendido generalizado em relação à autoridade do prefeito, com muitos do público a outros funcionários eleitos nos funcionários da escola e dos municipais acreditando que excede o de outros membros do comitê escolar. Esse equívoco cria questões significativas. Agora é crucial mais do que nunca que os funcionários eleitos operem estritamente dentro da autoridade legal concedida a eles, e não a qualquer autoridade que eles escolham afirmar. A estrutura do comitê escolar e do conselho da cidade deve ser consistente. Seja totalmente em geral, totalmente baseado em ala. Isso também é sobre a organização distrital da ala. De um membro do comitê escolar em Tapa. Tenho o seguinte comentário em relação ao assento do prefeito no comitê. Eu sou imparcial. Eu vejo o benefício de ambos os aspectos, conforme apresentado por alguns de meus colegas nas mídias sociais. Eu poderia muito bem ver o benefício de ter um sétimo lugar para alguém concorrer na corrida do comitê escolar. Com isso dito, cheguei na sétima última eleição, então talvez eu tenha um viés em relação a essa proposição. Existem outros comentários dos membros atuais do comitê escolar? Sim. Se você tiver comentários sobre o prefeito ser presidente do comitê escolar, nome e endereço para registro. Dê -me um segundo. Deixe -me te excitar.
[Branley]: Olá, Nicole Bramley, 54 North Circle em Medford, membro do Comitê da Escola Medford atualmente. Não enviei nenhum comentário sobre nenhum dos tópicos. Eu li sobre o membro de Graham. Eu li sobre o membro do NTOPPE. Eu li alguns dos membros do membro Ruseau. Tinha 12 páginas de comprimento, então tenha paciência comigo. Mas sim, então para o prefeito ser nossa cadeira, eu vejo como duas maneiras aqui. Primeiro, não importa quem seja o prefeito, vou apenas dizer ela porque atualmente é nossa prefeita. Gosto pelo sentido de que ela está envolvida em saber o que está acontecendo na escola o tempo todo. Obviamente, essa é a minha prioridade mais importante para garantir que nossas escolas estejam seguras e bem mantidas e cuidadas. Então eu gosto desse aspecto disso. Mas há o outro aspecto de que eu sinto que deveria ser um corpo de sete membros, assim como o conselho. Então, eu realmente não tenho preferência. Eu quero agradecer ao Sei que alguns desses membros estão aqui hoje à noite e em zoom por todo o trabalho que fizeram na revisão da conversa. Foi um grande empreendimento. Então, obrigado por isso. Eu realmente não tenho muito o que comentar pela primeira vez, pela primeira vez, mas queria estar aqui apenas para ouvir o que estava acontecendo. Então, obrigado.
[Tseng]: Obrigado, membro Bramley. Temos outros comentários de Os membros atuais do comitê escolar que podem estar em zoom ou conselheiros antes de abrir, ou bem, ainda não temos uma moção antes, mas antes de abrir isso para a participação pública. Vendo nenhum, algum membro do público quer vir e falar sobre esse problema? E se você estiver em zoom, por favor, levante a mão. Nome e endereço para o registro, por favor. Oh, lá vamos nós. Você deveria estar ao vivo.
[Van der Kloot]: Isso é bom?
[Tseng]: Sim.
[Van der Kloot]: Eu moro na 146 Pine Ridge Road. Boa noite, membros do Comitê de Governança do Conselho da Cidade, Presidente Tseng, colegas do Comitê de Revisão da Carta e membros da comunidade de Medford. Como você sabe, servi no comitê escolar por 32 anos. Pedi para ser nomeado para o Comitê de Revisão da Carta quando percebi que não havia ninguém com a experiência do Comitê Escolar no Comitê de Revisão da Carta. Enquanto alguns dos meus ex -colegas do comitê escolar podem não concordar com o que apresentamos no rascunho, Que você está revisando hoje à noite, tenha certeza de que ele foi apresentado com profunda reflexão, não apenas a minha, mas com o subcomitê muito diligente e todo o comitê de revisão da Carta. Como alguém que serviu com três prefeitos diferentes, defendi fortemente o prefeito, quem quer que seja, permanecer como presidente do comitê escolar porque as vantagens são muito fortes. Como membro do comitê escolar, tive acesso ao prefeito em todas as reuniões. Não apenas eu, todos os membros do comitê escolar tinham a vantagem de poder discutir questões educacionais importantes em frente ao prefeito. Estar presente nas reuniões do comitê escolar garante que o prefeito esteja familiarizado com todos os problemas em detalhes e tenha adesão. Nosso Subcomitê de Carta entrevistou todos os três prefeitos e cada um ressaltou o quão importante tem sido ou é para eles compreender totalmente os problemas do comitê escolar, nossos problemas escolares, especialmente devido à porcentagem significativa do orçamento gasto na educação. Lembro -me da frustração de meus colegas do outro lado do corredor, ou seja, os membros do Conselho da Cidade, nos anos anteriores, quando os prefeitos não vieram antes deles. Você nunca ouviu isso dos membros do comitê escolar. Trabalhamos em estreita colaboração com os prefeitos e eles tinham adesão. Para meus ex -colegas ansiosos para acabar com o papel de prefeito como presidente do comitê escolar, só posso dizer ter cuidado com o que você pede. Os membros do comitê escolar desempenham um papel muito vital no apoio a todos os alunos e educação, e isso é aprimorado quando o prefeito que recomenda que o orçamento não esteja distanciado da complexidade das questões que se tornam perante o comitê. Lembre -se, o prefeito recebe apenas um voto, não mais, não menos, do que qualquer outro membro.
[Tseng]: Obrigado.
[Van der Kloot]: Mais tarde, espero talvez abordar alguns dos outros problemas.
[Tseng]: Claro. Obrigado, ex -membro do comitê escolar, Vanna Kloot. Temos comentários de outros membros do público? Por favor, sinta -se à vontade para alinhar atrás do microfone. Eu vejo que o membro Olapade da comunidade escolar também se juntou a nós no Zoom. Vamos levar seu comentário depois. Obrigado. Nome e endereço para o registro, por favor.
[Giovino]: Ron Givino, 326 Road de fronteira leste. Apenas rapidamente, os dados são dados. Pode ir Você sabe, falamos sobre pesquisa. A pesquisa pode favorecê -lo. Pode e, na próxima semana, é um tamanho de amostra de dados muito pequeno. Então, temos que ter cuidado com isso. Eu também diria que esse comitê passou dois anos com dados que nos foram dados dos cidadãos. A contribuição que costumávamos fazer isso não era a agenda de ninguém. Foram apenas os dados que desenvolvemos e ouvimos os cidadãos. Acho que o que acontece é que o objetivo número um para nós foi tirar os rostos das pessoas sentadas atrás do trilho. Tire os rostos das pessoas pelas quais estamos tentando criar essa carta. E eu também, apenas fechando, diria para dar uma olhada na entrevista do superintendente Edouard-Vincent, que ainda não foi mencionada, e o Sr. Roy Belson, que elogia o diretor executivo, Como uma pessoa que precisa estar no comando de toda a cidade o tempo todo. Foi nossa opinião, você sabe, que o diretor executivo saberá sobre o comitê escolar. E quem quer que seja, é o diretor executivo. Então, para mim, todos esses nomes que estamos jogando fora com opiniões, acho que Belson e Edouard-Vincent são dois nomes que, você sabe, apoia o prefeito no comitê e como presidente. Então eu só quero, estou conversando com as pessoas em casa neste momento. Esses são fatos também.
[Tseng]: Obrigado pelo seu comentário. Alternando ao zoom, membro Olapade, eu vou pedir para você ativar o som. Se você puder me dar seu nome e endereço para o registro, por favor.
[Olapade]: Muito obrigado e obrigado ao conselho da cidade mais amplo. Meu nome é Aaron Olapade, membro atual do comitê escolar. Meu endereço é 105 Brooks Street em Medford, Massachusetts. Então, eu só queria adicionar um comentário rápido, acredito. Penso que a estrutura contínua do prefeito atuando como presidente e membro votante do Comitê Escolar, acredito que há um conflito claro até certo ponto. Eu acho que isso mina a capacidade do comitê de funcionar, acho, como um órgão de governo independente. Penso que o papel fundamental do comitê escolar é defender apenas as necessidades educacionais dos filhos de Medford, livres de interesses municipais concorrentes, restrições orçamentárias ou mesmo considerações políticas sobre esse assunto. Eu acho que uma forte relação de trabalho entre o prefeito e o comitê escolar é essencial. para garantir colaboração e alinhamento. Eu acho que o duplo papel do prefeito como membro votante e o diretor executivo da cidade cria uma espécie de tensão inevitável entre essas duas responsabilidades. Penso que o poder de voto do prefeito pode influenciar indevidamente, pode ser a palavra, decisões relacionadas ao financiamento da escola, negociações de contrato ou prioridades políticas. As áreas onde os interesses do governo da cidade, você sabe, e as necessidades do distrito escolar não se alinham automaticamente podem abrir a oportunidade de um desalinhamento. Não sei, reconheço os argumentos que foram feitos tanto na Carta quanto nos membros da cidade maior como tendo o prefeito continuar como presidente nesse papel de liderança. Foi ambos, como mencionei, o diretor executivo da cidade e tendo uma participação legítima na decisão da escola. Mas fazê -los agir como membro votante parece que há uma oportunidade para haver um desalinhamento. Então, acredito que há uma oportunidade para considerarmos isso. As decisões tomadas, em última análise, depende do conselho maior no momento e reconheço a quantidade de trabalho e esforço, como mencionado anteriormente por um membro atual da platéia. Vários anos foram colocados para fazer isso A Carta Revisada da Revisão veio à luz. E então estou muito orgulhoso deles por fazer isso. E agradeço a eles pelo trabalho deles. Mas acredito que há uma oportunidade de reconsiderar esse componente da revisão da Carta Revisada até agora. Então esses são meus comentários. Muito obrigado.
[Tseng]: Obrigado, membro Olapade. Voltando às câmaras, nome e endereço para o registro, por favor.
[Hays]: Está ligado?
[SPEAKER_18]: Sim.
[Hays]: Ok, obrigado. Sharon Hayes, 69 Ripley Road. Sou um ex -membro do comitê escolar. Eu só queria acrescentar o que disse na minha entrevista ao comitê da Carta. Advoco por não ter o prefeito ser o presidente do comitê escolar. No entanto, acredito que ela deveria estar no comitê escolar. Eu acho que é fundamental tê -la lá, fazer com que ela ouça tudo o que estamos falando. O orçamento da escola é a maior parte do orçamento da cidade. Então, para não ter nosso diretor executivo para ouvir o que está acontecendo na escola, para ouvir o que o comitê escolar está pensando, acho que seria uma grande lacuna. Eu acho que tê -la como membro votante, ela novamente como membro Bramley, Estou dizendo a ela porque nosso atual executivo -chefe é uma mulher. Eu acho que é importante ter o voto lá do prefeito. Eu acho que, no entanto, como presidente do comitê escolar, o presidente guia as discussões. Eu acho que ter uma cadeira cujo cujo foco não está dividido, cujo foco está apenas nas necessidades da escola e não necessariamente ter que enfrentar todas as outras necessidades da cidade é realmente importante. Então, novamente, defendi pessoalmente o Comitê de Carta por ter o prefeito não ser o presidente para que o Comitê Escolar eleger um presidente separado, mas para o presidente ser membro votante do Comitê da Escola. Obrigado.
[Tseng]: Muito obrigado. Temos outros membros ou comentários de membros do público sobre o prefeito sendo presidente do comitê escolar? Vendo nenhum, vejo que o presidente Bears pediu para falar.
[Bears]: Obrigado, cadeira Tsang. Acho que apenas para aplicar a discussão que tivemos aqui e o que ouvimos de todos, A coisa mais importante que acho que precisamos lembrar é que existem duas, essencialmente duas organizações. Em Medford, que compõem o governo de Medford. Há a cidade de Medford e as escolas públicas de Medford. O diretor executivo das Escolas Públicas de Medford é o superintendente das Escolas Públicas de Medford, nomeada pelo Comitê Escolar, que serve uma função legislativa executiva combinada, que é diferente do Conselho da Cidade, que serve uma função legislativa apenas com a função executiva da cidade na função e nas mãos da prefeitura. Quando temos um prefeito que é o presidente do comitê escolar, presidindo, orientando o comitê executivo, que supervisiona então o superintendente, que é o executivo -chefe nomeado, você essencialmente tem, eu penso, o que é isso, o que o ex -membro Hays disse, que dividiu a divisão de atenção entre as duas organizações. Há uma suposição de que o prefeito pode administrar as escolas. Eu acho que, na verdade, de muitas maneiras, pode desertar um superintendente. Ter um prefeito, não apenas sendo o executivo -chefe da cidade de Medford, mas também sendo o presidente do Comitê Executivo das Escolas Públicas de Medford. E não estou falando com esse prefeito ou o último prefeito ou o prefeito antes de qualquer maneira específica, mas se exercitando, intencionalmente ou involuntariamente, poderes além do papel de um membro do comitê escolar. E essa, eu acho, é a questão fundamental aqui. Precisamos entender que existem duas instituições sobre as quais estamos falando, a cidade de Medford, que é governada pelo prefeito e pelo Conselho da Cidade e pelas escolas públicas de Medford, que é regida pelo Comitê Escolar. E acho que os argumentos fizeram que o prefeito sirva como presidente do comitê escolar, cria possíveis conflitos ou divisão de atenção ou qualquer outro quadro ou conjunto de palavras que queremos colocar nele. é válido. Então, eu me moveria, fazia uma moção de que alteraria o rascunho da Carta para manter o prefeito como um membro de votação do comitê escolar, mas não servindo como presidente e para atualizar as seções conforme necessário para refletir essa mudança.
[Tseng]: Temos uma moção de Presidente Bears. Entendo também, reconheço conselheiro
[Lazzaro]: Obrigado. Eu só quero dizer mais uma vez que não tenho problemas com o forte sistema de prefeito. Muitas cidades de Massachusetts têm fortes sistemas de prefeito. Eu acho que já passamos por essa seção desta carta, e dissemos, sim, tudo bem. Temos um forte sistema de prefeito. Isso é bom. Hum, é apenas, você pode ter um forte prefeito, e você pode ter um sistema legislativo na cidade e poderá ter um comitê escolar, mas quando você também dá ao prefeito, uh, acesso ao comitê escolar a esse nível, acho que é demais, acho que está demais, está onde eu acho que estou caindo nisso. E porque. Se estamos escolhendo e escolhendo as coisas nos dados com os quais queremos concordar e discordar, quero dizer, é difícil dizer quais partes da pesquisa e das pesquisas e a coisa toda, acho que precisamos, como Conselho da Cidade, temos que procurar olhar cuidadosamente no que faz mais sentido para a cidade. Tivemos um prefeito por muito tempo, hum, em Medford, e, você sabe, ainda estamos vendo alguns dos impactos disso. E, você sabe, acho que temos que ter isso em mente enquanto revisamos essa carta, e parte disso está influenciando a maneira como estou olhando para ela. Hum, obrigado.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Lazzaro. Hum, existem outros comentários antes de tomarmos a moção? Sim.
[Scarpelli]: Conselheiro Scarpelli. Novamente, trago ao fato de ser contraditório ao fato de apoiarmos uma forte forma de prefeito de governo, mas, ao mesmo tempo, você deseja cortar as pernas e em uma posição em que isso possui o maior orçamento nessa comunidade. Em essência, o que você está fazendo é colocar o prefeito para o lado e dizer, Vamos trabalhar com o que achamos certo e atravessá -lo. E os cheques e saldos se foram. Eu acho que é isso que acontece. Sentei -me com três prefeitos diferentes. Eu vi isso acontecer. E ter um conselho forte com um forte prefeito que lidera a cidade pagará dividendos. Infelizmente, ao ler muito do que meus colegas no comitê da escola Disse e o que ouvi hoje à noite é muito simples que parece que é mais dirigido pelo ego. Parece que é um pouco mais impulsionado pelo poder e não acho que seja realmente levado por trás do que é melhor para a escola e a cidade, porque finalmente o prefeito presidindo esse comitê É que cheques e equilíbrio, essa pessoa no topo que está dizendo, sabemos o que o comitê escolar precisa, mas, ao mesmo tempo, temos esses saldos do lado da cidade, certo? Então, o que temos agora eliminando esse processo está realmente eliminando uma grande parte do processo. Então, novamente, é apenas, Vai ser interessante onde o voto cair hoje à noite, e será interessante onde a votação cai, a comunidade como um todo e depois na votação final. Vai ser interessante porque, minha mãe costumava dizer, se gritar como um pato e caminhar como um pato, é um pato. Então, se você vir os votos mudando e terá seis membros a reboque, porque é isso que eu li tão longe dos meus colegas em geral, parece que tudo está a reboque. E reflete de volta à peça de representação da ala que, mesmo de sua plataforma, eles se desviaram. Foi totalmente contra o que foi criado originalmente para um grupo comunitário fazer sua due diligence e ver o que eles fizeram e apresentados. Não estou dizendo que não devemos fazer alterações se virmos alterações, mas até agora o que ouvi estão realmente prejudicando as alterações para uma demografia. Então, serei interessante ver como vai o voto. Obrigado, Sr. Presidente.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Scarpelli. Só para mencionar, apenas para observar a votação na representação de guerra não foi 6-1. Bem, não passou por todo o comitê, mas também não era todo mundo além de um conselheiro. Temos um movimento no chão. Existe um segundo para esse movimento? Temos um segundo do conselheiro Lazzaro. Sr. Clerk, quando você estiver pronto, pode segurar o rolo? Obrigado. Sim, presidente Burrs, você seria capaz?
[Bears]: A moção para não ter o prefeito servir como presidente do comitê escolar, mas permanecer como membro votante do comitê escolar. Motivo adicional para atualizar todas as seções relevantes da Carta para refletir essa alteração.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins? Sim. Conselheiro Lazzaro? Conselheiro Leming?
[Tseng]: Oh, ele não está na reunião. Oh.
[Marie Izzo]: Conselheiro Scapelli?
[Wright]: No.
[Marie Izzo]: E cadeira Singh? Sim.
[Tseng]: Quatro afirmativamente, um no negativo. Oh, oh, desculpe. Presidente Bears? 4 em afirmativa, 1 no negativo. Passo de movimento. Desculpe, acabei de ler o que você gosta. Temos algum comentário dos conselheiros sobre representação da ala para as escolas? Tenho alguns comentários dos membros do comitê escolar. Vi o presidente Bears primeiro e depois o conselheiro Lazzaro.
[Bears]: Agradeço ao presidente dizendo meu único comentário sobre isso é que acho que essa é uma ótima estrutura. E é por isso que acho que deve se aplicar em geral. E é por isso que essas foram as propostas que eu fiz. Então, eu realmente aprecio o trabalho do Comitê de Estudo da Carta e o desenvolvimento dessa abordagem da representação local aqui em nossa comunidade. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Reconhecendo o Conselho Zorro.
[Lazzaro]: Eu me sinto muito Estou frustrado com os comentários. Não estou frustrado com os comentários. Eu falei erros lá. Os comentários que recebemos dos membros do comitê escolar em exercício nesta semana sobre a clareza, sinto que recebi da maneira como eles falaram sobre a simetria interna entre Os dois órgãos, os órgãos eleitos em Medford, me ajudaram a entender a importância dos dois, tanto o comitê escolar quanto o Conselho da Cidade se refletem e que estou frustrado pelo fato de que eles estão atualmente neste rascunho da Carta. Eles não estão combinando e não tenho certeza de como Como as linhas das palavras não correspondem às escolas, porque as escolas são quatro escolas primárias e duas escolas de ensino médio e uma escola secundária, e você não pode realmente designar um membro do comitê escolar a uma escola, é claro, e porque isso não faz sentido de qualquer maneira. Como os alunos envelhecem e essas coisas apenas, isso realmente não está alinhado. Eu acho que o, Importância do Comitê Escolar e do Conselho da Cidade alinhados entre si. Isso é uma coisa valiosa para mencionar. O membro do comitê escolar Graham e o membro do comitê escolar Ruseau mencionaram isso especificamente em seus comentários, e eu pensei que era importante observar no chão. Então eu só queria dizer isso. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Lazzaro. Temos outros comentários dos membros do conselho antes de passarmos para os comentários dos membros do comitê da escola? Vendo nenhum, existem membros do comitê escolar em exercício pessoalmente ou on -line que gostariam de comentar sobre a representação do distrito versus um comitê escolar? Vendo nenhum, vou me mudar para os comentários escritos dos membros do comitê em exercício primeiro e depois seguirei para a participação pública. Na representação da ala, isso é do vice -presidente Graham. Como o conselho considera sua organização da cidade em distritos, peço fortemente que os limites do Conselho da Cidade e do Comitê Escolar estejam alinhados. O governo deve trabalhar para seu povo. O primeiro passo nesse processo é saber quem está lá para apoiá -lo. Ter duas estruturas diferentes será confuso e não consigo ver o valor que ele fornecerá aos nossos residentes. Concordo que o comitê escolar deve continuar composto por sete e também apoiaria esse tamanho para o conselho. A proposta atual, com foco na representação escolar baseada em distrito, não explica totalmente as realidades práticas do nosso sistema escolar. Nos níveis do ensino médio e médio, todo membro do comitê escolar é responsável por decisões que afetam todos os alunos, independentemente do distrito. Isso efetivamente torna seu papel menor ao de um membro geral, atendendo a todos os alunos. No nível da escola primária, a realidade é que os alunos frequentemente frequentam escolas que ficam fora dos limites de seu distrito proposto, levando a responsabilidade por esses estudantes para membros gerais. Este modelo não reflete a interconectividade dos problemas que enfrentamos em todos os níveis de classificação e prejudica a unidade da comunidade. Nossa comunidade não pode se dar ao luxo de aprofundar as divisões entre nossas escolas. Os estudantes de Medford merecem oportunidades iguais para educação de alta qualidade, independentemente de onde moram. Uma abordagem baseada no distrito pode arriscar exacerbar as tensões existentes entre nossas comunidades escolares, algo que estamos trabalhando ativamente para enrolar. Não tenho respostas perfeitas aqui, porque estou muito interessado em aumentar a representação de nossos funcionários eleitos e garantir que todos os cantos de nossa cidade se refletam em nosso comitê escolar. Estou mais interessado em criar caminhos para serviços que não são tão proibitivamente caros para os candidatos. Simplesmente destaquei que alcançar os objetivos da representação apresentará outros problemas práticos. Eu tenho este comentário seguinte do membro Rousseau. A estrutura do Comitê Escolar e do Conselho da Cidade deve ser consistente, seja totalmente grande, totalmente baseada em ala ou uma combinação de distrito, ala e membros gerais. Embora eu não tenha uma forte preferência por um modelo específico, o Distrito dois ou mais três no modelo de membros grandes parece razoável. Independentemente do modelo escolhido, ele deve refletir a estrutura do conselho para evitar confusão entre os eleitores que já lutam para entender nossa estrutura do governo sem vários formatos em uma única cidade. Uma criança ao lado de mim frequentará uma escola primária, uma escola secundária e nossa única escola. A localização física dessas escolas é irrelevante para a representação. O que importa é onde o residente mora. Uma escola localizada na minha ala não existe mais, citação, minha escola do que qualquer outra quando se trata de representar meus eleitores. Pode haver uma crença instintiva de que a representação do comitê escolar baseada em enfermagem oferece algo único em comparação com a representação geral, mas isso não se sustenta ao considerar a perspectiva de um residente à medida que seu filho avança através do sistema escolar. Nenhum funcionário eleito pode residir em uma enfermaria ou distrito que abrange todas as escolas que uma criança participará. Portanto, não há base lógica para argumentos centrados na localização física das escolas. Do membro Intoppa, tenho, em relação à representação combinada da enfermaria, sinto -me em conflito. Como candidato independente, apenas ter que fazer campanha fisicamente no meu respectivo território é uma vantagem financeira e de tempo significativa. Isso, no entanto, não deve ser o fator determinante na implementação da Ward ou na representação combinada da ala. Só reconheço isso como fato e minha reação imediata a essa mudança. Acho que também precisamos fazer um trabalho importante para reconhecer que, embora os membros possam representar diferentes combinações de palavras. que os membros não apenas representam aqueles dentro daquele distrito que frequentam as escolas. A representação da ala faz mais sentido para mim para o Conselho da Cidade. No entanto, sinto que a implementação de um comitê escolar de representação da enfermaria majoritário pode facilitar a transmissão de seus preocupações a pelo menos um indivíduo designado. Quase parece mais personalizado. Eu discordo. Eu também vejo que o membro Olapade tem a mão levantada no zoom. Então, eu vou pedir para você ativar.
[Olapade]: Obrigado novamente, Aaron Olapade, 105 Brook Street, para constar. Então, como acho que muitos dos comentários dos colegas do meu comitê escolar que acabaram de ser feitos, acho que também estou em conflito. Vejo os méritos para ambos os sistemas, um sistema de representação geral ou baseado em prêmios. Eu acho que, em última análise, a representação de Ward tem seus méritos com certeza. Acho que particularmente garantir que todos os bairros em qualquer área ou cidade tenham uma voz direta na governança de uma cidade, em termos de escola, especialmente nessa conversa. Eu acho que em muitas cidades e certas comunidades, você sabe, aqueles que eu acho que, de certa forma, Medford que historicamente sub -representados e comunidades potencialmente marginalizadas podem ter dificuldade para ter suas preocupações ouvidas e em grandes sistemas de onde os candidatos costumam ser Talvez áreas mais politicamente ativas ou talvez mais engajadas da cidade. Eu acho que essa estrutura ajuda a promover as habilidades geográficas de diversidade e tomada de decisão, garantindo que nenhuma parte da cidade domine a decisão que estamos tomando se você estiver operando desse sistema. Dito isto, acho que um sistema único de representação de guerra para uma comunidade escolar local pode criar desafios. e garantir governança eqüitativa e habilidades de tomada de decisão eficazes. Eu acho que, como mencionei, você sabe, a representação de guerra é frequentemente projetada para dar voz a diferentes bairros. Também pode levar a uma abordagem fragmentada quando se trata de política educacional. A educação, como sabemos, é uma cidade em toda a cidade Penso que é uma visão unificada. Mas a representação baseada em ala pode incentivar, talvez vamos chamá-la de uma mentalidade mais paroquial, dependendo da conversa que estamos tendo. Eu acho que os dois, como mencionei, têm seus méritos. Eu acho que, em última análise, acredito que o Conselho da Cidade e o Comitê Escolar deve ser semelhante da maneira que eles são estruturados. E, se a decisão é que o Conselho da Cidade seja ambas as enfermarias e em geral, acho que o comitê escolar deve seguir da mesma maneira. Mas, em última análise, acho que é a decisão das pessoas e como cada sistema utiliza os cidadãos para as vozes necessárias, acho que afetam os alunos da melhor maneira. Então, obrigado.
[Tseng]: Obrigado, membro Olpade. Passando para a participação pública. Eu sei que vi algumas mãos na multidão. Se você estiver em zoom novamente, levante a mão para que eu possa vê -la. Nome e endereço para o registro, por favor. Oh, desculpe. Não, eu fiz isso.
[Milva McDonald]: Há um vermelho. Sim, sim, você está ao vivo. Milda McDonald, 61 Monument Street. Eu só queria argumentar que, porque houve uma discussão, o conselho da cidade deveria refletir o comitê escolar em sua estrutura. E eu só queria enfatizar que os dois corpos são muito diferentes. Seus trabalhos são muito diferentes. O Conselho da Cidade legisla para toda a cidade, representa constituintes em toda a cidade, e o comitê escolar tem um foco mais estreito lá. Abordando apenas a escola. Então essa foi uma das coisas que o comitê considerou. Não os consideramos iguais porque eles não são iguais. As comunidades de todo o estado têm diferentes configurações para o conselho da cidade e o comitê escolar. Na verdade, acho que provavelmente é menos comum que uma cidade tenha exatamente a mesma estrutura para ambos os corpos, mas o centro de chamada talvez possa me corrigir se eu estiver errado com isso. Existem muitas comunidades que têm conselhos de ala e comitês escolares gerais. Então eu só queria fazer esse ponto. Isso não foi algo que o comitê pensou porque Simplesmente porque eles são corpos diferentes. E no que diz respeito aos eleitores, os eleitores teriam suas cédulas e seus candidatos estariam em suas cédulas. Temos sistemas em todo o estado e em todo o país, onde as pessoas que vivem na mesma comunidade têm diferentes representantes eleitos. Bem aqui em Medford, nossos representantes estaduais, dependendo de onde você mora, são diferentes. Então, os eleitores descobrem esse tipo de coisa o tempo todo. Obrigado.
[Hays]: Sharon Hayes, 69 Ripley Road, ex -membro do comitê escolar. Eu só quero apoiar tudo o que o presidente do comitê da Carta acabou de dizer, disse Milva. Eu acho isso um pouco sem sentido e, de certa forma, quase humilhante para os membros desta comunidade sugerir que eles não entenderiam diferentes composições de nossos dois órgãos muito diferentes, o Comitê Escolar e o Conselho da Cidade. Só não entendo como isso poderia surgir como uma razão. Eles são dois muito diferentes, têm dois escopos de autoridade muito diferentes, de responsabilidade. Então eu, Eu nem entendo como isso surge como uma pergunta. Eu também gostaria de argumentar que, onde existe divisões e desconfiança em nosso governo, você quase sempre pode rastreá -lo à falta de representação ou à representação desproporcional. E assim, o que estamos vendo são maneiras de aumentar a representação. O que o Comitê de Carta recomendou em geral são maneiras que aumentarão a representação entre as pessoas desta cidade. Mas o que estou ouvindo continuamente nas reuniões que vi é um movimento para trás desse comitê, este conselho, para procurar maneiras de diminuir isso. E eu realmente não entendo isso. Estou totalmente em apoio à maneira como o Comitê da Carta estruturou isso. Eu acho que obviamente, como eles disseram inúmeras vezes, passaram dois anos nisso. Eles passaram dois anos pesquisando isso. Eles passaram dois anos recebendo feedback da comunidade que dizia em geral que a comunidade queria mais informações. queria mais representação, queria mais se sentir mais conectado. E então eu realmente não entendo por que sugeriríamos o contrário neste momento. Se voltarmos para todos em geral, nada mudou. E assim a voz da comunidade, para minha opinião, foi ignorada. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Membro Ranley.
[Branley]: Oi, Nicole Bramley, 54 Norwich Circle. Meus comentários são realmente da Inoppa de Membro cujo zoom não está funcionando. Então ele me pediu para falar por ele se está tudo bem. Então John Intoppa, 12 Murray Hill Road. Diz, minhas desculpas ao comitê, pois o Zoom não está funcionando a meu favor esta noite. Depois de ouvir meus comentários lidos em voz alta, obrigado, presidente Tseng, não está claro Não está claro que minha opinião se inclina mais para a oposição para a representação baseada na maioria das palavras. Isso apesar dos meus comentários de apelo para isso. Obrigado. E foi isso. Ah, e ele acha que o valente trabalho do comitê de estudo do capítulo. Obrigado.
[Dixon]: Quando Dixon 61 Monument Street. Eu realmente não tenho. Eu só quero enfatizar o que eles disseram antes de uma maneira talvez diferente, usando os distritos para o comitê escolar. Não se trata de ter uma escola em todos os distritos ou que esses conselheiros, esses membros do comitê representarão essas escolas em seu distrito. É sobre representação, certificando -se de ter pessoas no comitê que são de todas as partes da cidade. É disso que se trata. Portanto, não há confusão sobre isso. Além disso, eu gostaria de reiterar a experiência dos eleitores, mesmo que haja alas Para o Conselho da Cidade, os distritos, para o comitê escolar. A experiência do eleitor é a mesma. Eles vão entrar, ver uma votação. Vai dizer, escolha tantos da grande lista. E eles dirão, escolha isso no seu distrito para o comitê escolar. E eles dirão: Escolha essa pessoa ou essa pessoa para o Conselho da Cidade. confuso. Não vai ser confuso. É a mesma experiência. Você vê esta votação e tem uma escolha e ela é estabelecida claramente. Não vejo o que há de tão confuso nisso. A outra coisa é, hum, Seria ótimo ter representação da ala para o comitê escolar, mas acredito que eles não foram com a representação da ala e foram com os distritos, porque você não quer ter um comitê escolar com 11 pessoas, e é o que você teria que fazer se fosse a representação de Ward. Então eles o quebraram em quatro distritos, e isso faz sentido para o comitê escolar. Não faz sentido para o conselho. Eu acho que esses são meus pontos. Sim, obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Sr. Dixon. Algum outro comentário dos membros do público, em zoom ou pessoalmente? Algum outro comentário dos conselheiros?
[Giovino]: Ron Givino, 326 Road de fronteira leste. Eu só vou manter algo simples. E novamente, estou falando com o público. Primeiro, quando um funcionário público está preocupado com a competência do eleitor, um pedido de desculpas deve ser tão público quanto esse comentário também. Em segundo lugar, entenda o conceito. Eu acho que se quatro pessoas do comitê escolar morassem na comunidade Roberts, Você está dizendo que a Escola Roberts vai receber toda a atenção? Claro que não. Onde o representante está não tem nada a ver com um específico, o que ele faz é trazer novos sangue, nova energia, novas idéias para um comitê escolar que precisa delas. E ouvimos claramente do comitê escolar existente, 11 é demais para gerenciar. Eu entendo isso. Ninguém parece ser capaz de criar um plano que unifica os dois grupos, o que não entendo por que esse seria o caso de qualquer maneira. Mas pensar que, se você é eleito e mora na Salem Street, esse é o seu único problema na Salem Street? Claro que não. E o fato é que existem três repetições que vivem em um bairro de uma escola. Eles não estão pensando assim. Não sei por que estamos pensando assim. Isso é apenas para colocar sangue novo, que muitas de nossas entrevistas, passadas e presentes, disseram que seria bom se tivéssemos a chance de realizar uma campanha mais barata, não precisar se preocupar com isso, envolver mais pessoas, acordar o bairro. É isso que estamos fazendo aqui. Não estamos dizendo, quero garantir que Roberts receba atenção porque Brooks recebe toda a atenção. Isso não acontece assim. Então, simplesmente, os eleitores são inteligentes o suficiente para saber, e é por isso que estou falando. Em segundo lugar, quero dizer isso, e eu teria dito isso eventualmente, colocamos dois anos neste projeto. Se um relatório lançado há 48 horas tiver mais peso do que o projeto de dois anos, deveríamos ter sido instruídos a não fazer a seção do comitê escolar. Obrigado.
[Bears]: Obrigado, presidente Tseng. Eu acho que o que estamos chegando aqui são sugestões de que as propostas vêm de não um lugar de boa fé. E acho que isso é tóxico e acho que é divisivo. Eu acho que todos nós concordamos Essa representação maior é um objetivo essencial de uma nova carta. Eu disse isso desde o início, antes mesmo de pensar em concorrer ao cargo. Como chegamos a uma representação maior, temos uma discordância honesta. Acho que quando falamos sobre essa questão da competência dos eleitores, não acho que o membro RUSEAU se precise da competência de eleitores, acho que é, Completamente injusto em dizer que a estrutura do governo não afeta a capacidade do eleitor de entender seu governo. E acho que é um comentário de boa fé. Agora, ninguém geralmente gosta quando digo isso, mas fui à escola para isso e estudei isso e estudei extensivamente modelos de governo. E não é verdade dizer que a maneira como um governo está estruturado não afeta a compreensão de uma pessoa de como ela participa com esse governo. E não acho que seja verdade que tudo no rascunho recomendado pelo Comitê de Estudo Charter é a maneira perfeita de aumentar a representação. Se fizermos alguma alteração, será contra a crescente representação. Eu simplesmente não acho que isso seja verdade. Acho que temos divergências honestas sobre o que significa estruturar o governo da cidade de Medford. e o órgão de governança das escolas públicas de Medford. Acho que temos divergências honestas sobre o que significa ter mais representação. Eu não quero ligar para você aqui, cadeira Tseng, mas você disse muito diretamente, pelo menos em alguns comentários que ouvi recentemente, que como uma pessoa de cor sentada nesse comitê, que acho que valoriza profundamente a diversidade e representação racial, e também estudou isso talvez em uma escola melhor do que eu por mais tempo do que eu mais recentemente do que eu, Que você não concorda necessariamente que o que foi proposto alcança o objetivo. É um desacordo honesto. Este é o processo. O comitê de estudo reuniu sua recomendação, este conselho e, como conselheiro, este é o meu trabalho. Eu tenho que colocar meu nome e meu voto em uma carta recomendada que irá para o prefeito, que irá para o povo e o povo votará. Não venho com isso de nenhuma outra posição além de fazer as propostas e pensamentos que acho que criarão uma estrutura de governo que avança e aumenta a representação para as pessoas e que servirá a essa comunidade nos próximos anos. E acho que se formos como fomos as últimas reuniões nessa estrada, que não é dessa perspectiva que todos estamos abordando esse bom, mas é isso que é tóxico e divisivo. E é isso que vai tornar mais difícil passar a carta. E novamente, como eu disse, em minhas observações ao estado da cidade, mal posso esperar para votar em uma nova carta para a cidade. A carta que temos agora não funciona. Eu realmente aprecio profundamente o trabalho do comitê de estudo para reunir uma proposta que penso em geral, mesmo que todas as mudanças que eu quisessem fazer, o que não vai acontecer porque não é assim que isso funciona, 90% dela permaneceria intacta sem mudanças. Acho que vamos acabar com um bom produto a partir desse comitê, um bom produto fora do comitê de todo o bom produto do conselho que irá ao prefeito que irá para o Legislativo com quem falei com quem disse que isso irá seguir em frente. Suas alterações não estão fora do escopo desse processo. E espero que esse seja o resultado que obtemos. Mas acho que quanto mais tenhamos a conversa com a idéia de que esse corpo não deve ser capaz ou não deve fazer alterações específicas, porque são por algum motivo que não seja a razão pela qual as pessoas estão afirmando, é isso que vai impedir esse processo. Então, novamente, temos uma discordância honesta sobre como aumentar a representação e como é uma nova carta. E estou apresentando o que acredito que aumenta a representação com base na pesquisa de tudo o que li, que inclui todo o relatório do Comitê de Estudo, meus cinco anos de experiência em servir neste conselho, minha experiência de serviço de 10 anos no governo estadual e local nesta comunidade, meus quatro anos de educação em sistemas e estruturas políticas e as opiniões que estamos ouvindo das pessoas que estão falando aqui. Podemos continuar indo pela estrada e continuarmos atribuindo motivos às pessoas que não são os motivos que eles têm, mas acho que isso nos leva a lugar algum. Obrigado.
[Tseng]: Councilor Scarpelli.
[Scarpelli]: Obrigado, o presidente cantou. Eu acho que quando se encaixa em um diálogo, o discurso pode seguir. O que defendê -lo quando tenho membros da revolução que Medford respondeu que uma plataforma que eles executavam com a representação de meus colegas continham claramente a representação da ala. E uma das grandes coisas que, quando comecei a pesquisar para mudar de idéia, que me ajudou a mudar de idéia para o que eu precisava aprender sobre a representação da ala, pensei ser a peça que acho que é falso dizer que não é verdade, mas ter uma população mais diversificada e dar às pessoas uma oportunidade que normalmente não teria a oportunidade de correr em um sistema que temos hoje. Portanto, ter toda a ala representada e meus colegas podem dizer que estou errado e dizer uma mentira para colocar palavras na boca deles, mas foi dito no passado que existem algumas enfermarias tão pequenas que não deveriam ser representadas. E que eu queria ter certeza de que, quando voltei e olhei para esse vídeo, isso foi dito e entendendo que o que acredito que o Sr. Gimeno disse que está criando mais vida. Essas enfermarias que foram sub -representadas são aquelas enfermarias que não saem para votar porque não sentem que fazem parte do processo. Eles não sentem que fazem parte da comunidade. Então, há uma grande divisão. Então, eu acho que a peça -chave que continua voltando em tantas questões em nossa comunidade é a nossa, é muito simples que a pergunta que continua voltando As pessoas que elegermos são as pessoas que estão sentadas no chão do conselho, as pessoas que estão sentadas no chão do comitê escolar, estão realmente nos ouvindo, a comunidade, não 7500 pessoas, não as pessoas como se pensam, mas estão ouvindo toda a comunidade? E isso não é divisivo. Isso é justo Como eu disse, como Lily Scarpelli, disse, charda como um pato e anda como um pato, é um pato. Você pode seguir os votos à medida que avançamos. E parece que é dirigido ao ego e feito para manter um grupo no lugar. Porque, quando você está abrindo o que prometeu e depois volta e menosprezando as pessoas no sentido de não entender, usando desculpas ou palavras, é isso que divide a comunidade, não ouvindo as pessoas que foram colocadas em vez desse grupo e trabalharam tanto para fazer isso, ouviram os profissionais que sentaram com nossa liderança e nossos voluntários. Então É o que é. As pessoas não estão ouvindo que estão votando, que votam que o representam. Eles simplesmente não estão ouvindo. Então, eu ficaria contra o que meus colegas dizem. Você pode ter tantos anos de educação sobre esse tópico que quiser, mas o fracasso do senso comum da comunidade e o desengajamento é evidente com esse voto e isso, o que estamos ouvindo até agora com todas essas mudanças que vimos. Então ouça, há um conselheiro que Sra. McDonald, falei diretamente com você e posso honestamente olhá -lo nos olhos e me desculpar porque deixei meu ego atrapalhar quando fui contra a revisão da Carta pelo fato da representação da ala. Mas para um conselheiro, eu me sentei e você percebe quando você fala com diferentes grupos e pessoas diferentes e Você sabe, apesar do respeito do conselho que é de cor neste conselho, mas conversei com muitas pessoas de cor em nossa comunidade que sentem que elas não têm uma plataforma para correr. E o caminho, e a representação da ala é a avenida a ser executada no lado do conselho. Eu acho que o formato que estava em vigor para o comitê escolar como ex -membro da escola, como o Sr. Gervino disse, Eu acho que isso está se movendo na direção certa. Eu acho que isso realmente se abre e atrai as pessoas a correr. E é por isso que é importante não ter todo esse alojamento. Então eu vejo o benefício. Então, novamente, se eu puder implorar algo aos meus colegas e aos eleitores é muito simples, por favor, ouça todos os moradores, ouça a todos, tenha uma mente aberta. Porque está claro que não é isso que estamos recebendo.
[Bears]: Obrigado. Presidente Bears. Obrigado, presidente Tseng. Eu tenho uma mente aberta. Mudamos as coisas o tempo todo neste corpo com base nas coisas que discutimos e nas coisas sobre as quais falamos. A proposta que eu apresentava foi alterada neste andar. Quando falamos sobre ouvir toda a comunidade, podemos ouvir toda a comunidade. E não pretendo identificar o membro Van der Kloot aqui, mas você tinha uma ótima linha quando estávamos em um tempo muito, muito tenso na cidade e você teve muitas, muitas reuniões intensas sobre uma mudança de nome para uma escola. E provavelmente vou estragar a linha específica, mas acho que a essência foi que estamos ouvindo. Nós simplesmente não concordamos. Essa é a essência disso. Você disse melhor. Tivemos essa conversa. Se ouvíssemos todos nesta comunidade, 100%, cada membro, cada pessoa exigiria que eu e George e Milva concordassem 100% em tudo e criassem um documento com o qual todos concordamos perfeitamente. Nós não concordamos. Então, não podemos fazer isso. Os eleitores nos colocaram aqui. Este é o conselho da cidade que precisa revisar esta carta. Fomos colocados aqui para fazer Nosso dever para com o melhor de nossa habilidade. E eu acredito fundamentalmente que é o que estamos fazendo. Eu acredito que é isso que você está fazendo, conselheiro Scarpelli. Eu acredito que você está representando o que você acredita ser a melhor abordagem, o melhor caminho a seguir. Eu também acredito que de mim e do conselheiro Lazzaro. Eu acredito na cadeira McDonald. Eu acredito no Sr. Chivino. Eu acredito em todos nesta sala. E acredito que argumentos convincentes podem ser feitos para mudar a mente das pessoas. Eu, por exemplo, não ouvi nenhum conselheiro Digamos que, como o membro Graham e o membro Rousseau disseram isso, devemos ter tudo em geral ou que o prefeito não deveria estar no comitê. E essas mudanças não foram propostas. Então, quando, quando apresentamos essas coisas, quero dizer, é apenas uma discordância honesta. E eu, você sabe, pedi aos eleitores que também ouvissem. Se você quiser, se você é um único eleitor na Carta e deseja um resultado diferente na Carta do que é bom, o que pode ou não sair desse comitê, Então você deve perguntar às pessoas que você deseja eleger qual é exatamente a opinião deles para a carta e fazê -las segui -la. Como alguém que escreveu a plataforma que agora foi criada duas vezes em torno dessa pergunta, não disse que haverá oito representantes da ala e três representantes gerais e esse é o único sistema pelo qual seguiremos. Se você ler o parágrafo completo no contexto dos homens para a plataforma de pessoas de 2023, ela fala sobre representação e tem um contexto de ter mais representação local. E houve desacordos honestos nas pessoas que redigiram essa plataforma, divergências honestas na interpretação das pessoas que a veem agora sobre o que isso significava. E você sabe, seja o que for, jogue -o na nossa cara. Eu deveria ter visto isso. E eu deveria ter acrescentado um pouco mais de nuances a algo que é altamente sutil. Meu mal, use -o contra mim. Tudo bem. Como fiz aqui nos últimos cinco anos e espero continuar fazendo enquanto os eleitores me receberem, eu vou fazer o que acho certo e o que eu acho que nos dá o melhor resultado. Portanto, podemos continuar jogando coisas para o outro efeito. Não vai nos levar a lugar algum. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Vejo que o conselheiro Holland disse: você ainda quer falar?
[Collins]: Vou segurar por enquanto. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Hum, existem outros comentários dos conselheiros, nós, não temos nenhum movimento no chão, eu vejo duas mãos levantadas, mas eu o farei. Eu queria dar aos conselheiros a chance de falar. Vendo nenhum, vou levar esses dois comentários e, se não houver movimentos, devemos passar para a próxima seção. Gaston Fiore, vou pedir para você ativar. Quando você ativou o som, você pode nos dar seu nome e endereço para o registro, por favor? Obrigado.
[Fiore]: Obrigado, presidente Tseng. Gaston Fiore, 61 Stigney Road. Eu penso em considerar a estrutura do governo, Devemos levar em consideração a complexidade. E, dada a complexidade de que estamos falando, não acho que os eleitores tenham algum problema no momento em que estão votando na escolha de um vereador ou membro do comitê escolar, ou para entender sua estrutura do governo local. Acho que devemos nos concentrar é possivelmente uma representação crescente ou algum outro meio de aumentando a participação dos residentes no processo de votação. Porque eu gostaria de lembrar a todos que a taxa de participação nas eleições locais cobre cerca de 30%, o que é bastante baixo, pelo menos para meus padrões. E não vimos aumentar nas últimas eleições locais. Para que possamos discutir o governo estruturado e qual seria o melhor sistema, que é Uma discussão realmente importante, mas, ao mesmo tempo, acho que deveríamos discutir o que poderia ser feito para aumentar o envolvimento dos moradores em seu governo e trazer essa taxa de participação nas eleições locais muito mais altas do que tem sido nos últimos anos. Muito obrigado. Obrigado.
[Tseng]: Zachary Chertok. Deixe -me pedir para você ativar o som quando estiver silencioso, nome e endereço para o registro, por favor.
[Zachary Chertok]: Zachary Charalk, 5 Allmont Street. Então, eu só quero ligar e peço desculpas por ter sido um pouco tarde para esse processo, mas na avaliação de experiências passadas onde cidades particularmente intersticiais com uma mudança Demografia, como a nossa, e como parte de uma maior área metropolitana. Tentaram ou sofreram mudanças de mais representação nos distritos. Houve estudos realizados até o e desde 2008 até mais recentemente 2023. Isso mostra que a representação do distrito interno sofre sob um modelo distrital, onde várias demografias são agrupadas nos distritos e, consequentemente, eles tendem a favorecer os interesses mais ricos dentro do próprio distrito. Isso muitas vezes lidera minorias e, principalmente, quando estamos falando de escolas e recursos, você sabe, do lado dos recursos públicos, os idosos residentes do lado da escola, aqueles com deficiência ou necessidade de necessidades especiais, geralmente caem em prioridades orçamentárias sobre os interesses da maioria mais rica que está tentando pressionar por um currículo acadêmico mais alto. Por isso, eu incentivaria que, se ainda não o fizerem, o Conselho da Cidade se mova para analisar uma revisão mais profunda dos estudos históricos e atuais sobre esse assunto. Além do processo de dois anos que eles fizeram trabalhando no design da política. Pelo que li até agora, alguns desses resumo e antecedentes estão faltando. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Marie Izzo, eu vou pedir para você ativar, nomear, nome e endereço para o registro, por favor, depois de ativar o som.
[Marie Izzo]: Oi, desculpe, me levou um minuto lá. Eu só quero agradecer a todos vocês, o trabalho do grupo de revisão de charter, o conselho, todos os envolvidos nesse processo, porque sinto que esse conselho está realmente envolvendo a comunidade como um todo, apenas revisando tudo o que é apresentado há anos. Criou muita controvérsia, mas esse é um processo saudável. Sentei -me em muitas reuniões no passado que não estavam completamente atendidas com nada acontecendo e muito pouca participação pública. Estou emocionado por podermos ter Você sabe, discurso saudável, não precisamos concordar. Só quero mencionar que sou a favor da representação da ala e estou feliz com os números escolhidos por este conselho de boa fé. Também quero dizer isso para a maioria dos conselheiros. Ao assistir, você sabe, a campanha do dia-a-dia que aconteceu por anos, você sabe, e toda a porta que ocorreu e recebendo, você sabe, uma idéia do que as pessoas querem para esta cidade, você sabe, acho que não é justo dizer que esta comunidade está por trás desse processo. E isso é tudo o que tenho a dizer. E apenas permitindo que as pessoas falem, diga o que têm a dizer. Mas ainda estou muito confiante de que a cada parada, até a porta a porta. Eu estive aqui há 30 anos. Minha família está aqui há 50 anos. Eu nunca tive ninguém batendo na minha porta. Desde o passado, os conselheiros que estão aqui há muitos, muitos anos, não tenho problemas para chamá -los. Se as pessoas concordarem comigo e eu ligar, elas podem me ligar de volta. Se eles discordam de mim, e eu estou falando no passado, eles não me ligariam de volta. Então, eu realmente preciso dizer isso. em voz alta. E estou emocionado por mudarmos esta carta. E novamente, é um processo difícil. Não é perfeito. Mas obrigado novamente por nos permitir falar e fazer parte da história em Medford. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Marie. Não vendo outras mãos dos conselheiros ou do zoom dos membros do público, não há movimentos no chão. Eu acho que é isso que quero lembrar o público, o Conselho da Cidade como um todo não tomou uma decisão final sobre o tipo de composição da representação ainda e que estaremos escolhendo isso no próximo comitê, toda a reunião sobre esse tópico. Tenho mais um comentário que deixei de ler. E então acho que podemos seguir em frente. Parece que podemos passar para a próxima seção. Mas isso faz parte dos comentários do vice -presidente de Graham na Seção 4.1. Os mandatos de dois anos são simplesmente curtos demais para cultivar a profundidade da experiência e a visão de longo prazo necessária para a governança e a educação eficazes. Termos curtos sem a estabilidade de termos mais longos dificultam a implementação de mudanças significativas e a introdução de interrupções constantes. Se uma enfermaria distrital e uma estrutura geral permanecer, talvez o conselho considere prolongar os termos gerais a quatro anos e se alinhar com o termo do prefeito e a via de reeleição. Isso poderia ajudar a promover a estabilidade, garantindo que os membros da comunidade escolar possam se concentrar em objetivos educacionais de longo prazo, como importante, com termos tão curtos, uma provisão de recall seria contraproducente, potencialmente politizando nosso trabalho. Dito isto, eu só queria ter certeza de que não perdia nada dos comentários que foram enviados de funcionários eleitos. Temos outros comentários na Seção 4-1 antes de passarmos para a Seção 4-2? Vendo nenhum, Seção 4-2, Organização do Comitê Escolar, Presidente, Vice-Presidente e Funcionário, Secretário. Tenho alguns comentários dos membros do comitê escolar, mas há algum comentário dos membros do Conselho da Cidade antes de chegar a eles? não vendo nenhum pessoalmente, não vendo nenhum em zoom. Deixe -me ler o que o vice -presidente Graham enviou. Ela disse que o idioma atual na Seção 4-2, que procura ditar a estrutura de como nosso corpo opera e elege seus líderes é outra preocupação significativa. O Comitê Escolar deve ter a autonomia para escolher como seus membros são eleitos. Ao ditar a maneira das eleições internas, a Carta se intrometeria à capacidade do Comitê de se organizar para melhor atender às necessidades dos filhos de Medford. Nossa responsabilidade é colocar os alunos em primeiro lugar e, para fazer isso, o comitê escolar precisa da flexibilidade para tomar decisões sobre nossa governança que nos permitirá melhorar os alunos. Do membro Rousseau, temos alguns comentários. Eles estão acompanhados por algumas recomendações. O primeiro é clerical. Ele sugere uma alteração para substituir o secretário dos parênteses do funcionário pelo Secretário Parênteses para garantir a consistência com o restante do documento. O próximo comentário é para IS na seção Subseção A disso do rascunho da Carta e ele sugere adicionar a palavra Presidente à lista de posições a serem selecionadas pelos membros do comitê escolar. Sua lógica é que a cadeira deve ser eleita pelo corpo como a cadeira é, por definição, o servo do corpo. Essa é outra razão pela qual o presidente não deve ser o prefeito se o prefeito não for considerado uma cadeira adequada ou não estiver servindo o corpo. Efetivamente, não haveria recurso para selecionar uma cadeira diferente. A eleição do presidente garante responsabilidade e capacidade de resposta às necessidades da comunidade. Ele também sugere atingir a frase, que servirá por um ano, que fica no final dessa subseção. Ele diz que o comitê escolar deve ter a autonomia para determinar a duração do serviço para suas posições de liderança, em vez de ditá -la pela Carta. Notavelmente, a Carta não impõe controles estruturais semelhantes ao Conselho da Cidade. Parece inconsistente que um corpo eleito possa decidir sua estrutura organizacional, enquanto outro não é. do membro Inapa. Oh, eu perdi alguns comentários lá. Quando se trata da subseção B, membro Ruseau, ele está sugerindo que atingimos as palavras com o assistente do superintendente das escolas e o substituamos pela cadeira. Ele disse, básico às regras de ordem de Robert, o presidente é responsável por definir a agenda. Embora o corpo possa substituí -lo, já que a agenda pertence ao corpo. O superintendente trabalha para o comitê e é o comitê escolar que define a agenda. Ele também sugere atacar e decidir todas as questões de ordem. Na mesma subseção, ele disse, as regras de ordem de Robert deixam claro que, embora o presidente decida todas as questões de ordem, o corpo pode substituir a cadeira, questionando a decisão da cadeira. Esse idioma implica que as decisões das questões de ordem pertencem apenas à cadeira e remove a premissa de que o presidente é um servo do corpo. Ele sugere que também atinge a sentença, o Presidente nomeará membros para vários subcomissões depois de buscar as opiniões de cada membro sobre interesse e disponibilidade, disseram que as nomeações do Subcomitê são de responsabilidade de todo o Comitê Escolar, não apenas um indivíduo. A cadeira deve servir o corpo, não para ditar sua organização. E com relação à subseção C, acredito, ou isso também é a subseção B, Ele está sugerindo atingir a seção que diz, desde que, no entanto, uma cidade de fornecimento, no entanto, que um oficial da cidade ou outro funcionário da cidade que desocupou uma posição para Para retornar ao mesmo cargo ou posição de emprego na cidade, mantido ao mesmo tempo, o cargo foi desocupado se permanecer vago, mas não será elegível para nenhuma outra posição municipal até pelo menos um ano após o final do serviço como membro do Comitê da Escola. E ele diz que essa restrição não foi aplicada ao Conselho da Cidade, indicando uma inconsistência na maneira como a Carta governa diferentes órgãos eleitos. Ah, acho que era menos de 4-3, proibições, mas foi rotulado como menos de 4-2. Então, desculpas por isso. Essa seção 4-2 parece ser uma das regras básicas de ordem de Roberts, e não vejo ajustes necessários. São todos os comentários escritos que tenho. Se houver outros comentários dos membros do comitê escolar, levante a mão no zoom ou chegar ao pódio. Não vendo nenhum, reconhecendo o conselheiro Lazzaro.
[Lazzaro]: Desculpe. Eu gostaria de fazer um movimento para fazer algumas das mudanças Mudanças de escritório recomendadas pelos membros. Portanto, o primeiro, e eu posso enviar por e-mail, é uma moção para alterar o título da Seção 4-2 para ler a seção 4-2 Presidente da Organização do Comitê Escolar, vice-presidente e secretário do Secretário. E o segundo é atacar as palavras finais na Seção A. Portanto, é um período após os funcionários, para que não diria quem servirá por um ano. Apenas por consistência com a seção que cobre o Conselho da Cidade, não dita quanto tempo eles servem. Então eu posso ...
[Tseng]: Obrigado. O e -mail do funcionário está inativo agora. Se você pudesse enviar isso por e -mail para mim e eu mostrarei ao funcionário. Ok, temos uma moção de cadeira, ou o conselheiro Lazzaro em algumas edições. Temos outros comentários dos conselheiros? Apenas falando da cadeira, sim, sim. Presidente do Conselho Bears.
[Bears]: Apenas a terceira recomendação sob comentário 13 pelo membro Ruseau, a nomeação de subcomissões e se move para adotar esse idioma ou atingir esse idioma também.
[Tseng]: Temos outra moção do Presidente, atinge o idioma. É observado no terceiro comentário sob comentário 13. Apenas falando da cadeira, me preocupo que decidam todas as questões de ordem de que essa frase possa criar algumas dificuldades legais se a mantivermos. Parece se referir às regras de ordem de Robert, mas acho Penso que, se não o atacarmos, nossa intenção legislativa parece ser que queremos que o presidente do comitê escolar decida todas as questões de ordem. Então eu acho que é uma mudança clerical importante a fazer, mas não posso fazer movimentos da cadeira. E acho que é uma situação semelhante com a primeira recomendação nesse comentário, onde Na minha leitura da carta, me preocupo que isso restrinja a capacidade da cadeira de preparar a agenda, mas sou a cadeira, para que não possa fazer movimentos. Presidente Berry.
[Bears]: Vou alterar minha moção para apenas adotar as mudanças propostas pelo membro Ruseau e comentar 13.
[Tseng]: Obrigado. Então, temos duas moções, uma do conselheiro Lazzaro, um do presidente Bears. Existem outros comentários dos conselheiros antes de mudarmos para a participação pública? Vendo nenhum, temos algum comentário de membros do público em 4-2? Oh, desculpe, temos um comentário com o conselheiro Collins.
[Collins]: Agradecemos ao presidente dizendo que eu só queria observar que aguardar o voto para remover o. Prefeito como por necessidade, presidente do comitê escolar, também podemos querer e fico feliz em fazer isso em uma promoção, também podemos querer aceitar a mudança sugerida para adicionar o presidente à lista de posições a serem selecionadas pelos membros do comitê da escola, pois esse seria então o caso.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Collins. Eu acho que isso também parece ser uma coisa de escritório. Conheço o membro Van der Kloet, o ex -membro van der Kloet queria fazer comentários públicos. Se você tiver mais comentários a fazer, sinta -se à vontade para entrar na fila ou levantar a mão também.
[Van der Kloot]: Então, eu queria abordar esta questão da autonomia do comitê da escola para escolher seus próprios oficiais ou como isso é feito. E vou lhe dizer que isso vem dos meus longos anos de experiência. E uma das coisas que eu entendo é que o poder é tão doce. E se você fizesse, eu vi esse processo de seleção acontecer. E eu já vi pessoas muito, muito boas que então decidiram que queriam continuar sendo e trancando outros membros de ter uma oportunidade. Eu acho que é importante que os membros do corpo tenham a oportunidade de estar, que agora seria o presidente e o secretário. Então, se o fizer, essa parte disso vem da tentativa de não prevenir feudos. Agora, na carta original, quando fui olhar para ela, praticamente não havia nada sobre o comitê escolar. E nesta carta, não há tanto quanto eu gostaria, honestamente, porque, por recomendação do Collins Center, foi retirado um pouco sobre o qual havíamos conversado. Embora eu certamente entenda o argumento de ter o corpo ser autônomo e tomar suas próprias decisões, também vi o negativo. E temos que olhar para as duas posições. Agora estamos falando de cadeira e secretária. Agora, o cargo de secretário inclui a assinatura dos projetos de lei em nome do Comitê da Escola. Essa é a estrutura atual que usamos em Medford é o secretário do Comitê Escolar, assina os projetos de lei. E uma vez, assinei as contas por 10 anos seguidos. É uma coisa muito boa que eu sou honesto, porque ninguém deveria ter desejado que eu assinasse as contas por 10 anos seguidos. E, é claro, eu definitivamente convidei meus colegas e disse, por favor, dê uma olhada no que estou fazendo, porque quero ter certeza de que alguém tem olhos nisso além de mim. Nem sempre é uma posição popular porque leva tempo, mas também há uma bolsa adicional. E há bolsas adicionais para a posição do que costumava ser vice -presidente e secretário. E, de fato, vi as recomendações que acho que os ursos do conselheiro lançaram. É dinheiro significativo. Eu acho que foi como uma bolsa de US $ 8.000 para essas posições. Quero que os membros tenham a oportunidade de desempenhar esses papéis diferentes e não apenas mantê -lo, para que uma pessoa desenvolva poder e feudo. Agora, se você ler, uma palavra -chave é consecutiva. Eu não disse que você só pode fazer isso uma vez quando escrevemos esse idioma e não poderá fazer isso novamente. Eu apenas disse que você não pode fazer isso consecutivamente. Assim, você pode fazer isso, você pode ser a cadeira no primeiro ano, terceiro ano, quinto ano. Você pode ser o secretário então. Você pode alternar esses dois. Portanto, está longe de ser perfeito, mas acho que é melhor do que não dizer nada. Então esse é o pensamento por trás disso. Essa é a lógica quando falamos sobre o comitê de dizer, veja, colocamos isso agora pessoalmente, e talvez seja o meu erro porque eu não o peguei. Mas não pensei nisso, tenho experiência como membro do comitê escolar, não como vereador da cidade. Porque honestamente, acho que vocês devem girar sua cadeira também. Não gosto da ideia de ter uma pessoa ser a cadeira todos os anos. Eu prefiro vê -lo girar em torno dos membros. E isso não quer dizer que não quero ver os ursos do conselho não ser o presidente. de forma alguma. Fico feliz se ele é presidente, três e cinco ou o que for. Você entendeu meu ponto. Eu simplesmente não acho que uma pessoa em nossa cidade deva ter uma fechadura nessas posições. Eu acho que é importante permitir que outros membros tenham a chance de obter a experiência de liderar e estar nesse papel. É de onde vem.
[Tseng]: Eu só queria notar, não, posso estar lendo isso errado. Não vejo a palavra consecutiva neste rascunho da carta da cidade. Então eu só queria, apenas diz um ano.
[Van der Kloot]: Ok, eu preciso dar uma olhada, porque foi originalmente que foi a nossa discussão.
[Tseng]: Ok, ok, sim.
[Van der Kloot]: A intenção de ser é que seria apenas, você sabe, porque a cada dois anos você tem pessoas diferentes no comitê de qualquer maneira. Então, há mudanças, você sabe, mas a idéia era que nenhuma pessoa não teria uma trava. Então vou dar uma olhada.
[Tseng]: Existe alguma coisa, eu só tenho mais uma pergunta para você. Está lá, acho que parte do que está sendo dito geralmente é isso, e tivemos uma longa conversa sobre isso no lado do Conselho da Cidade, é isso, é essa a preocupação de que, se você criar regras rigorosas na Carta, que às vezes há coisas que o Comitê Escolar ou o Conselho da Cidade precisam se adaptar para as regras e que não lhes dará essa flexibilidade na estrutura de regras? Há algo que você gostaria de dizer sobre isso?
[Van der Kloot]: Bem, então não coloque nada na jarra. Quero dizer, você sabe, isso é sempre uma possibilidade. Hum, você sabe, eu não, eu não sei. De que outra forma fazer isso. Entendo que as pessoas não concordam necessariamente comigo, mas algumas dessas pessoas podem ser as mesmas pessoas que têm uma trava nas posições agora. E não sei se isso é verdade ou não. Eu não quero isso. Mas estou apenas dizendo isso para mim, estou pensando em não criar feudos de poder. Estou procurando maneiras de dar a outros membros oportunidades. É bem simples. Para mim, é bom senso.
[Tseng]: Eu vejo. Obrigado. Existem outros comentários de membros do público ou membros do Conselho da Cidade sobre as moções propostas ou na seção de maneira mais geral? Vendo nenhum, temos dois movimentos no chão, um do conselheiro Lazzaro. E se apenas por causa da situação do e -mail, se você pudesse reler a moção para nós, isso seria muito útil. E depois que o conselheiro Lazzaro lê, se tivermos um segundo para isso, seria bom ouvir. Oh, desculpe.
[Lazzaro]: Tudo bem. São dois itens. Eu posso colocá-los em uma moção, mas é uma moção para alterar o título da Seção 4-2 para ler, Seção 4-2, Organização do Comitê Escolar, Presidente, Vice-Presidente e Secretário, Parênteses, Funcionário. E então uma moção para atingir as palavras finais da Seção 4-2A na linha 13, seguindo o vice-presidente e secretário, funcionário. Assim, eu posso ler a coisa toda, mas seria assim, apenas corta quem servirá.
[Tseng]: Eu não acho que você precisa ler a linha. Obrigado. Eu mostrei ao funcionário o idioma que você acabou de ler. Temos um segundo para a moção do conselheiro Lazzaro? Segundo do Presidente Bears. Vou dar um segundo para o funcionário para transferir.
[Hurtubise]: Obrigado.
[Marie Izzo]: Oh, quando você estiver pronto para puxar o rolo, sim. Obrigado. Vice -presidente Collins?
[SPEAKER_18]: Sim.
[Marie Izzo]: Councilor Lazzaro? Councilor Scarpelli? No. Chairman Tseng? Yes.
[Tseng]: Presidente Bears?
[Hurtubise]: Sim.
[Tseng]: Temos quatro afirmativos, um movimento negativo passa. Temos mais uma moção no chão do Presidente Bears. Se você também pudesse enviar isso para mim e depois lê -lo. Obrigado. Oh, desculpe.
[Bears]: Obrigado, o presidente cantou. E vou enviar quaisquer movimentos que fizer hoje à noite, para o funcionário assistente e para o funcionário. Teremos isso de alguma forma. Eu mesmo vou BCC, então terei uma cópia de backup. Mas estou me mudando para adotar os comentários, sugeridos mudanças no comentário 13 pelo membro Ruseau. Então é que a cadeira produzirá a agenda, as questões da linha de ordem e também que o presidente nomeia os membros dos subcomissões.
[Tseng]: Obrigado. Então, temos um segundo para esse movimento? Segundo pelo conselheiro Lazzaro. Sempre que você está pronto.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins? Sim. Conselheiro Lazzaro?
[Unidentified]: Sim.
[Marie Izzo]: Conselheiro Scapelli? Não. Presidente Singh. Sim. Presidente Pierce. Sim.
[Tseng]: Avançar um movimento negativo afirmativo. Passando para a seção quatro proibições de traço três. Eles são o único comentário que recebi de um comitê escolar, a menos que qualquer membro do comitê escolar queira falar hoje à noite é o que eu li. O membro Rousseau de que a restrição teve a restrição na segunda metade desta seção não foi aplicada ao Conselho da Cidade e que sua recomendação seria atacá -la. Existem comentários dos conselheiros ou na Seção 4-3? Presidente Bears?
[Bears]: Eu apenas tenho uma pergunta. Talvez para o Collins Center, pareça que isso é diferente das proibições nas outras seções e que permite que alguém retorne, deixe -me ver se consigo acertar isso exatamente. Se um oficial da cidade ou outro funcionário que desocupou uma posição para servir como membro, poderá retornar ao mesmo cargo ou posição de emprego, Realizado no momento da posição, foi desocupado se permanecer vago, mas não será elegível para nenhuma outra posição municipal. Eu só estava me perguntando qual era o caso de uso para isso. Se nossos representantes do Centro de Call-in poderia, acho que é apenas uma linguagem padrão que foi incorporada, mas estou me perguntando por que está lá para o comitê escolar e não para o conselho ou para o prefeito. Parece sugerir que pode haver uma posição para a qual alguém possa desocupar então servir no comitê escolar para o qual retornaria. E só não tenho certeza do que é isso. Você poderia, desculpe, você poderia ir ao pódio? Quatro três, sim.
[Contreas]: Geralmente não aparece para ambos. Não sei por que não está aqui.
[Bears]: Você não está certo por que está lá?
[Contreas]: Sim, eu sei. Sei que geralmente é para os conselheiros e os membros do comitê escolar. Não sei por que não foi colocado em conselhos.
[Bears]: Qual seria o caso para isso? É como se eu simplesmente não conseguir pensar no caso como alguém que está ocupando o cargo de treinador de futebol ou o O diretor de recreação ou o, você sabe, ou.
[Contreas]: Bem, não, quero dizer, é bastante teórico. Então você é o diretor de recreação e concorda ao conselho e é eleito e decide que é mais importante para você servir como o conselho, como conselheiro e não manter seu emprego. Você sabe, você vai desocupar sua posição, mas se a posição ainda estiver disponível, Quando você concluir seu termo, você pode recuperá -lo.
[Bears]: Agora, isso significa se ainda estiver disponível ou se ninguém o tivesse enchido? Porque esse é o meu, ao ler isso, isso significaria que ninguém nunca o havia preenchido nesse meio tempo.
[Contreas]: Mas você tem essas disposições aqui para preencher posições vagas.
[Bears]: Certo.
[Contreas]: Então você teria que fazer uma exceção.
[Bears]: Certo. É por isso que sou apenas. Parece -me tão específico para mim que, para fazer uma exceção, talvez isso simplesmente não faça sentido. Eu concordo que parece teórico. Eu apenas acho que deveria se aplicar universalmente ou não. E eu realmente não vejo uma situação em que alguém diz que estou cumprindo esse papel, mas estou concorrendo ao comitê escolar. E então eles estão chegando, acho que é a ideia de que, se um professor concorrer ao comitê escolar, eles queriam ser professora novamente. E assim não precisaria ser como sua posição específica. Pode ser que uma vaga na força de ensino esteja lá. Portanto, eles não precisam ter um período de um ano de folga.
[Contreas]: Não tenho certeza sobre isso.
[Bears]: OK.
[Contreas]: Desculpe.
[Bears]: Porque esse é o outro pedaço disso onde eu o li um pouco. Você sabe, é só que o professor de história dos EUA pode retornar à posição de professora de história dos EUA ou certo?
[Contreas]: Bem, se eles são professores de história, você realmente os quer para retornar ao futuro da biologia.
[Bears]: Certo, não, mas isso permite isso ou não? É mais o que não estou claro.
[Contreas]: É padrão. Ele aparece em quase todas as cartas.
[Bears]: Ele aparece em muitas cartas, ok. Parece realmente técnico. Eu não vou mais belabor. Não tenho problemas em atingir e apenas ter um período de um ano de resfriamento para todos. Isso é um movimento?
[Tseng]: OK. Conselheiro Lazzaro?
[Lazzaro]: Portanto, fazemos treinamento de ética, como temos que revisar a ética, o código de ética todos os anos para todos os funcionários do estado. Sim, sim, fizemos um pequeno teste. Sim, e eu trabalhei aqui, mas também, antes disso, trabalhei na UMass Boston, trabalhei na casa do estado, trabalhei em uma variedade de posições e precisamos, você sempre precisa revisar o que é permitido fazer, e isso é, Prática padrão para todos que trabalham para o estado ou uma cidade. Portanto, não acho que, se fosse, se estiver na seção para o comitê escolar, acho que deveria estar na seção para o Conselho da Cidade e a seção para o prefeito, ou não deve estar em nenhum deles. Então, isso está apenas dizendo que não é, você não pode ter esse trabalho e outro emprego na cidade ao mesmo tempo. Ok, então acho que estou dizendo que não deveria estar apenas em uma seção e não na outra seção equivalente. Deveria estar em ambos ou nenhum. E não tenho preferência sobre qual, pessoalmente, mas não um. Acho que sinto que deveria, acho, se é uma violação de ética que já está coberta pelo Código de Ética do Estado, não acho que precise estar na carta. Eu acho que é onde estou.
[Bears]: Eu acho que a pergunta é realmente mais complicada do que isso. Não que eu ache isso bonito. Parece -me que eu li isso, mas diz na seção do conselho para correr nove. Diz que o conselheiro não pode ocupar o escritório da cidade ou nomear emprego na cidade por um ano. Diz então em 3-1 do prefeito, nenhum ex-prefeito deve ter qualquer nomeação compensada ou escritório da cidade por um ano. Mas então, segundo o comitê escolar, nenhum membro do comitê escolar deve ocupar qualquer escritório ou emprego da cidade por um ano, exceto se eles voltarem a alguma outra posição que tinham antes e essa posição ainda estiver vaga. Então essa é a inconsistência.
[Contreas]: Eu só queria comentar sobre isso, porque está no estado da lei. O objetivo de uma carta é que qualquer um pode buscar isso e descobrir como seu governo funciona e não consultar outro documento ou outro estatuto que eles possam ou não conhecer. Então, eu o mantenho porque faz parte do que você está pensando em concorrer ao cargo e desse tipo de coisa. Lá está. Tudo está pronto para você em um só lugar. Todas as coisas que você precisa saber.
[Bears]: A única coisa que estou pensando em propor é dizer, Faça o mesmo para todos os três. Ninguém pode servir por um ano, independentemente da posição e não ter essa exceção especial apenas ao comitê escolar que diz que eles poderiam voltar a algo que um conselheiro ou um prefeito não pudesse. Portanto, mantenha -o em que há um ano de resfriamento de um ano, mas não tem esse idioma adicional em torno do comitê escolar que não existe nas outras duas seções. Se isso faz sentido.
[Tseng]: Tenho uma pergunta sobre o que acontece quando a lei estadual muda ou o Código de Ética do Estado muda. Eles podem torná -lo mais rigoroso ou menos rigoroso. O que governaria então com essa lei?
[Contreas]: É uma lei estadual uniforme, de modo que governaria.
[Tseng]: Entendi. Obrigado.
[Contreas]: Mas, em termos de montar o documento, podemos muito bem ser tão abrangente quanto podemos fazê -lo no momento.
[Tseng]: Eu vejo.
[Bears]: Obrigado. Sim, eu me mudaria para atacar depois que o ponto de vírgula começa com a palavra fornecida e, em seguida, é consistente nos três corpos.
[Tseng]: So we have a motion from President Bears to strike after the semicolon? Sim. Começando da palavra fornecida até o final? Sim. Ok, até o final da seção. Temos outros comentários dos conselheiros? Vendo nenhum, temos comentários de membros do público? Vendo nenhum, temos uma moção do Presidente Bears para atacar após o ponto de vírgula, começando com a palavra fornecida até o final da sessão. Sempre que você está pronto para ligar para o rolo. Oh, do we have a second for the motion? Second from Councilor Lazzaro.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins.
[SPEAKER_18]: Sim.
[Marie Izzo]: Conselheiro Lazzaro. Sim. Conselheiro Scapelli. Não. Presidente Singh.
[Tseng]: Sim. Presidente Bears.
[Marie Izzo]: Sim.
[Tseng]: Quatro afirmativamente, um no negativo. Passo de movimento. Existem outros comentários sobre a Seção 4-3? Não vendo nenhum. Seção 4-4, compensação. Podemos querer aceitar isso no final com as outras disposições de compensação. Então, com isso dito, passando para a Seção 4-5, poderes e deveres. Eu escrevi comentários dos membros do comitê escolar sobre esta disposição, mas vou adiar os conselheiros primeiro. Vendo não, o presidente urso?
[Bears]: Eu acho que a proposta do membro Ruseau é técnica ou clerical, apenas mudando a palavra departamento para o sistema de palavras. Então, eu apoiaria a movimentação disso, mas se você quiser ler o membro de Graham, acho que deveríamos ter uma conversa sobre isso. Eu tenho algumas perguntas sobre isso.
[Tseng]: OK. Indo ao vice-presidente do comentário de Graham na Seção 4-5. A Seção 4-5 descreve imprecisa o processo de contratação para posições-chave dentro do comitê escolar. O Comitê Escolar da lei de Massachusetts detém a autoridade para contratar diretamente o gerente de negócios, o diretor de educação especial, médico da escola e consultor jurídico. Essas posições não são contratadas por recomendação do superintendente. É essencial que esse idioma seja revisado para refletir sua autoridade legal e manter a clareza sobre os papéis do Comitê Escolar e do Superintendente. Essa distinção é fundamental para preservar a supervisão e responsabilidade do comitê escolar nessas áreas. Então isso é do vice -presidente Graham. O presidente Bears mencionou um comentário do membro Ruseau, que vou ler. Ele diz, na subseção B, sub-subseção B, Três, então, no final da seção, ele está nos pedindo, é uma mudança clerical, para mudar a palavra departamento para sistema, dizendo que, diz ele, o sistema escolar não é um departamento da cidade de Medford e essa mudança refletirá com precisão seu status. E membro O membro da Inoppa diz: não vejo problemas com 4-5, exceto o advogado em mim perguntando o que pode ser definido como razoável. É apenas qualquer coisa justificável? Eu poderia ser corrigido nisso. Eu acho que razoável geralmente implica algum padrão objetivo. E os juízes ou júris, mas isso é uma questão civil, quem estiver decidindo provavelmente usará um padrão do que parece mais objetivo para determinar a razoabilidade. Esses são os comentários que escrevi dos membros do comitê escolar. Existem outros comentários de membros do comitê escolar ou de vereadores? Vendo nenhum, há algum comentário do público? Vendo nenhum, temos algum movimento? Presidente Bears?
[Bears]: Tenho uma pergunta para nossos representantes do Collins Center. Parece que há uma pergunta do membro Graham em torno das palavras, mediante recomendação do superintendente na seção quatro, cinco, subseção B, subseção, mediante recomendação do superintendente de estabelecer e nomear esses seguintes cargos, conforme autorizado pela lei geral. E acho que estou me perguntando, isso, o membro Graham parece estar dizendo que a contratação dessas posições é pelo Comitê da Escola e que ter as palavras mediante recomendação do superintendente reduziria a autoridade que o comitê escolar teria em relação à lei geral. E estou me perguntando, é isso, é assim que você interpreta isso? Só, acho que deveríamos entrar nisso um pouco mais.
[Contreas]: Parece -me como, oh, me desculpe. Parece uma questão de semântica.
[Unidentified]: OK.
[Contreas]: Quero dizer, onde está, essa pessoa está se candidatando a um emprego e provavelmente o comitê escolar, quero dizer, o superintendente da escola fornecerá alguns currículos para o comitê olhar. Não vejo isso como particularmente limitante.
[Bears]: Acho que minha pergunta é se havia três currículos e o superintendente fez uma recomendação de um, mas o comitê escolar queria escolher outra pessoa, o comitê escolar ainda seria capaz de fazer isso?
[Contreas]: Dentro das regras e regulamentos do comitê escolar ou de seus procedimentos, eles podem abordar isso.
[Bears]: OK.
[Contreas]: Você vê o que estou dizendo? É como, receberemos todos os currículos ou receberemos os que você avaliou Que o superintendente avaliou e opte por nos transmitir, essa é a decisão do comitê escolar.
[Tseng]: Sim, mas acho que acho que é interno ao processo do comitê escolar, não acho que ele precise estar aqui, eu tenho que dizer que não é assim que leio esta seção e acho Mas essa é a minha interpretação do assunto. Eu não o cortei.
[Bears]: Não, quero dizer, é assim que estou interpretando também. Porque logo antes disso, ele diz sujeito apenas a diretrizes e diretrizes políticas adotadas pelo Comitê da Escola. E parece -me que, se o comitê escolar quisesse definir uma diretriz e diretriz de políticas que eles queriam considerar apenas as recomendações do superintendente, elas poderiam fazer isso. Mas que, colocando -o, adiciona linguagem que pode ser interpretada de maneira diferente, dependendo de a pessoa diferente envolvida ou litígio.
[Contreas]: Parece extra em termos da frase que aparece antes dela. Eu acho que é interno para o comitê.
[Bears]: Sim. Eu acho que se for interno, devemos atingir a frase e apenas mantê -la interna e não ter um potencialmente conflituoso
[Tseng]: Eu sou. Isso é um movimento?
[Bears]: Eu me moveria, sim, apenas para atingir esse idioma, pois parece estar coberto pela frase anterior, se o comitê escolar quiser ter esse processo. OK.
[Tseng]: Então, temos uma moção do Presidente Berrios. Deixe -me acertar isso. É uma moção para atingir as palavras e mediante recomendação do superintendente.
[Bears]: Sim.
[Tseng]: OK. Não, ainda não recebemos o comentário público. Estávamos apenas elaborando a moção. Obrigado.
[Hurtubise]: Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Existem outros comentários dos conselheiros nesta seção?
[Bears]: Sim, apenas não, apenas para esse comentário.
[Tseng]: Vendo nenhum, existem comentários públicos sobre isso?
[Hays]: Peço desculpas, provavelmente perdi alguma coisa. Sharon Hayes, 69 Ripley Road. Eu só queria fazer o comentário que, em termos de recomendação do superintendente, é encontrado em recomendações e diretrizes da DESE e do MASC. Portanto, o idioma usado pelo Comitê da Carta é extraído exatamente do que Jesse recomenda, porque eles recomendam que, embora a lei estadual seja muito clara sobre o fato de que o Comitê Escolar pode selecionar e encerrar o superintendente, as outras posições não são tão claras. E então, ambos, estou tentando encontrar a redação se você quiser ouvir. O Comitê Escolar contrata um superintendente e superintendentes assistentes e deve confiar no superintendente para contratar o outro pessoal de servir o distrito escolar. A legislação futura pode esclarecer os estatutos, lamento estar tentando encontrar o exato, mas tanto Jesse quanto aqui está a versão mas, eles dizem O Comitê Escolar nomeará o superintendente, nomeará o superintendente associado assistente, administrador de empresas escolares, administrador de educação especial, médicos da escola e enfermeiros registrados, consultor jurídico e supervisores de participação mediante recomendação do superintendente. O consentimento de contratação com base na recomendação do superintendente não deve ser retido irracionalmente. Então, realmente diz que deveria ser, não é o único, Autoridade do Comitê Escolar, que é o comitê escolar nomeado com base na recomendação do superintendente. Então, eu só queria esclarecer que esse idioma é retirado diretamente do DESE e do MASC.
[Tseng]: Eu acho que é útil. Eu direi que acabei de ser informado de que o consultor jurídico do comitê escolar está pedindo ao Conselho da Cidade que faça emendas a isso para esclarecer o que o comitê escolar pode ou não fazer. Então eles estão pedindo mudanças. Existem outros comentários públicos sobre? Sim, sim. Vamos te dar um segundo.
[Bears]: Não, apenas que isso vem, parece que tudo deriva do capítulo 71, Seção 59, que tem uma terceira maneira de definir isso. Ele diz que, mediante recomendação, o Comitê Escolar também pode estabelecer e nomear esses cargos ou auto-relato, mas que o Comitê Escolar deverá, então a próxima frase é que o Comitê Escolar aprovará ou desaprovará a contratação dos referidos cargos. E dado o que nossos amigos do Collins Center disseram que basicamente isso é interno ao processo que o comitê escolar está estabelecendo de qualquer maneira. Acho que estamos tendo um argumento complicado sobre tentar fazer a mesma coisa. Você poderia explicar mais que esclarecimento está sendo solicitado?
[Tseng]: Eu acho que o advogado do sistema escolar em ler a carta, ele está apenas confuso, ponto final, e ele está preocupado que isso Essa carta significaria que eles têm aprovação da escolha do Super na contratação, mas não terão nenhuma opinião sobre o processo de renovação e que a contratação versus a extensão é um grande negócio. Isso é importante para esclarecermos quando se trata do poder do comitê da escola. Também poderíamos deixar isso para o comitê do todo e pedir um feedback mais detalhado dos consultores jurídicos do comitê escolar.
[Bears]: Sim, parece que devemos receber uma recomendação do advogado ao comitê escolar como linguagem específica para esclarecer as diferentes fontes de todas as diferentes interpretações possíveis disso. Por isso, faço minha moção para solicitar que um idioma específico seja proposto por advogado ao Comitê da Escola ou que eles sugerem o idioma que aborda suas preocupações.
[Tseng]: Existem outros comentários de vereadores ou membros da comunidade escolar sobre isso? Não vendo nenhum. Temos mais comentários públicos sobre a moção alterada do presidente Bears para pedir aconselhamento jurídico? Não vendo nenhum. Temos um segundo para a moção do presidente Bears? Destacado pelo conselheiro Lazzaro. Quando você estiver pronto, Sr. Clerk.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro. Conselheiro Scopelli. Presidente Singh. Sim. Presidente pares.
[Wright]: Sim.
[Tseng]: Para afirmar, um negativo. Passo de movimento. Passando para a Seção 4-6, preenchimento de vagas. Eu tenho alguns comentários dos membros. Vou adiar primeiro para os conselheiros. Não vendo nenhum. Deixe-me ler o que foi enviado em 4-6. O membro Rousseau, ele não está fazendo uma recomendação, mas está apontando, há um comentário sobre o ponto, a linha que diz que a vaga será imediatamente jurada e servirá pelo restante do mandato atual. Só para dar contexto às pessoas, porque sei que isso é um parágrafo longo, essencialmente está dizendo que se uma vaga aparecer no comitê escolar antes da próxima eleição, E acredito que isso recebe um certo período de tempo. Então, essencialmente, o que a carta atual nos permite fazer é que o Comitê Escolar do Conselho da Cidade preencheria a vaga. Mas então, quando chegar a hora da próxima eleição regular, assumimos que alguém será eleito para essa posição, pode ser a mesma pessoa, pode ser alguém diferente. E então, o que a carta atual pede que façamos é jurar nessa pessoa que é eleita imediatamente. Hum, em vez de com o restante do comitê escolar no Conselho da Cidade e a questão identificada é que, um membro Ruseau diz que o processo sugerido é ineficiente e oneroso. Os membros da comunidade escolar passam por uma extensa orientação, incluindo o treinamento legal e ou outro necessário para a eficácia. A lei estadual exige a participação em um curso oferecido por nossa associação profissional no início de nosso primeiro mandato. Ter esse processo ocorrer uma vez em novembro e depois novamente em janeiro é um desperdício. e o superintendente das escolas gerencia esse processo de orientação. Além disso, ter duas barras de inauguração separadas sobrecarregando os prazos carecem de lógica e é injusto para aqueles que foram empossados imediatamente após a eleição. Então isso foi do membro Ruseau. Também temos um comentário do membro Inoppa e depois sei que o presidente McDonald me enviou um esclarecimento. Então, o membro Intoppa diz: também estou muito satisfeito em ver, além de as vagas sendo preenchidas, Como você deve saber, minha nomeação de corte para o comitê foi preenchida com incertezas, acenando para o precedente e consistente de um lado para o outro, sem conhecer a ordem adequada, pois a carta da cidade atual não define como as vagas são preenchidas. Isso levou a um atraso grave na minha adoção para o comitê, que, como você sabe, estava se aproximando rapidamente da temporada de orçamento. Nosso membro de Taupo observa para mim agora que não está declarado na Carta o que acontece e que temos que passar pelo precedente passado para descobrir como preencher esse slot. Ele acrescenta ainda O 4-6B tem um erro de digitação ao afirmar que eles serão referidos como conselheiro do Office of Ward, 4-6a refere-se a eles como comitê do Escritório de Escola em geral. Talvez eu não tenha lido a seção de definição bem o suficiente. E foi isso que o presidente McDonald me enviou um e -mail para dizer que há um erro clerical aqui. Então, devemos fazer um, eu recomendaria ao comitê que alguém faça uma moção para corrigir esse erro. Então, em 4-6b, diz o conselheiro do cargo de ala em vez do comitê escolar em geral. B como em menino. Ele também disse que, no entanto, tenho pequenos problemas com a Seção Quatro Dash Seis, veem aqueles que são nomeados pelo Comitê Slash Council se ninguém mais estiver disposto ou elegível em relação ao candidato que preenche o slot que não está sendo rotulado como candidato à reeleição, parece um desserviço ao trabalho que eles têm feito. Claro, eles não foram escolhidos pelos eleitores. Eles podem não ter sido, citados, eleitos, mas eram um membro pleno do comitê e deveriam ser abordados como tal de alguma forma. Eu recomendo idiomas como citação, nomeação anterior do comitê ou o que quer que seja melhor aconselhado por quem entende esse idioma muito melhor do que eu. Este precedente é definido pela Commonwealth? Como meu entendimento, mesmo a maquiagem do comitê de nomeação, citação, é orientação do estado. Estou assumindo que o 4-6C se refere apenas aos designados pelo comitê e não aos que estão vice-campeões. e os descritos em 4-6A e B serão rotulados como candidatos à reeleição. Esses são os comentários que tive dos membros do comitê escolar nesta seção. Existem outros comentários de membros do comitê escolar? Vendo nenhum, vejo que o presidente Bears é o primeiro e depois o conselheiro Lazzaro.
[Bears]: Eu só ia fazer a moção para fazer a mudança clerical.
[Tseng]: Temos uma moção de Presidente Bears para fazer uma mudança clerical. Conselheiro Lazzaro, você ainda? OK. Temos um segundo para o movimento para a mudança de escritório? Então, temos um segundo sobre essa moção do conselheiro Lazzaro. Vou para comentários públicos. Se você estiver pessoalmente, alinhe -se. Se você estiver em zoom, por favor, levante a mão. Não vendo nenhum, sempre que você está pronto, Sr. Clerk, o erro clerical. Esta é a moção do Presidente para corrigir o erro administrativo em 4-6b, conforme apoiado pelo conselheiro Lazzaro.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro. Sim. Conselheiro Scarpelli. Presidente Singh. Sim.
[Tseng]: Sr. Presidente Bears.
[Marie Izzo]: Sim.
[Tseng]: Temos cinco a favor e nenhum oposto. Passo de movimento. Muito grato por ter um voto de cinco a zero. Passando para a Seção Quatro, ou acho que terminamos as seções do comitê escolar ausentes na peça de compensação. A próxima seção que tivemos em nosso documento foi o artigo oito sobre mecanismos de participação do cidadão. Nós apenas vamos para isso bem rápido. Ok, eu tenho comentários de funcionários eleitos sobre isso. Eu vejo o conselheiro lemindo primeiro.
[Leming]: Estamos apenas fazendo 8.1 ou Seção 8 como A? Oh, apenas 8,1. OK. Então, apenas para o pessoal assistindo, eu já publiquei uma postagem no blog sobre a Seção 8 no meu site. Então, esperançosamente, nenhuma das recomendações que vou fazer sobre isso hoje à noite é uma surpresa. Se você estiver interessado em ler mais sobre isso, está no meu site, Mattleming.com. Então, com 8-1, meu principal problema é que eu não Veja realmente um benefício em mantê -lo sobre a participação pública que já está nas agendas do Conselho da Cidade. Então, o que isso faz é que permite que quem recebe uma petição assinada por 25 eleitores para colocar essencialmente o que quiser em uma agenda do conselho da cidade ou na agenda do comitê escolar. E então as pessoas são livres para Basicamente, envie quantos deles eu quiser. Qualquer corpo tem que realizar uma audiência sobre isso. E então, sim, mas quero dizer, o que me leva a isso é que As pessoas já são permitidas nas reuniões do Conselho da Cidade para aparecer e dizer qualquer coisa que elas gostem de que as pessoas fizeram isso antes para falar sobre questões diferentes, e ainda estão livres para fazer isso no futuro, no futuro, então Minha recomendação, então minha recomendação. Minha primeira recomendação é apenas para atingir a coisa toda que vejo, vejo isso como algo que poderia ser facilmente abusado, principalmente porque a contagem de assinaturas é o limite para obter algo em uma agenda é tão baixo. Eu me comuniquei com um membro do Comitê de Estudo da Carta sobre isso e ali, acho que a justificativa para isso era que os advogados anteriores nos anos anteriores tiveram tanta dificuldade em que os funcionários eleitos para responder a eles. E assim eles querem apenas um mecanismo para que os funcionários eleitos ouvem e respondam, eu acho. Em alguns deles, se houver uma audiência sobre a agenda, não acho que os funcionários eleitos necessariamente sejam colocados em uma posição em que precisem responder a algo. Existe um mecanismo para fazê-lo na Seção 8-2. Mas sim, minha visão pessoal disso, e não posso fazer uma moção porque não estou neste subcomitê, mas se meus colegas Meus colegas se sentem da mesma forma, então eu recomendaria que isso fosse atingido, ou, se não, então pelo menos o limiar de 25 assinaturas seja levantado. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Leming. Conversei muito brevemente com os representantes de call centers pela última vez sobre os limiares, e só quero divulgá -lo por aí que eles mencionaram que muito disso é mais caldeira e é ajustável do município ao município, dado o que sabemos de nossa situação política aqui na cidade e o que é certo para a nossa cidade. Portanto, é menos um problema legal, mais uma situação de julgamento. Conselheiro Scarpelli.
[Scarpelli]: Obrigado, Sr. Presidente. Novamente, sinto que, com qualquer movimento para eliminar qualquer avenida para que os moradores tragam uma questão de preocupação, acho que é irresponsável. Acho que meu colega mencionou que o motivo pelo qual alguns dos ex -membros de membros do Comitê de Revisão de Classificação Então, talvez fosse em um momento em que os conselheiros não estivessem ouvindo, então eles precisavam dessa plataforma. Isso ainda é verdadeiro. Então eu acho que, como o conselheiro Bears disse, vai haver lados, certo? E tendo a oportunidade de os moradores solicitarem e seguirem o processo da maneira correta, como escrito na Carta, acho que ela não limita a participação ou o envolvimento de nossos residentes. Eu deixaria isso em paz, ou novamente, seria outro exemplo do que vemos avançando na falta de realmente ouvir nossos moradores. Então é isso que estou vendo e o que estou ouvindo. Então, obrigado, Sr. Presidente.
[Tseng]: Obrigado, conselheiro Scarpelli.
[Bears]: Presidente Bears? Acho que a pergunta aqui sobre o que temos atualmente é uma questão de uma audiência pública. O que isso significa? e exigindo que as medidas sejam tomadas. No momento, qualquer morador pode fazer uma petição ou apenas chegar a uma reunião e dizer o que quiser. Portanto, isso realmente aumentaria significativamente a fasquia nessa frente, exigindo 25 assinaturas, etc. Mas acho que a pergunta é, Sobre exigir ação, o que é uma audiência pública? No momento, as audiências públicas são claramente definidas. Nós os fazemos para o zoneamento. Nós os fazemos por petições para licenças especiais específicas. Então me parece ser, não sei se parece estar tentando consagrar no processo de fretamento que é Potencialmente mais oneroso do que o processo existente que temos agora pelas regras do Conselho da Cidade que este Conselho não votou para ajustar. Sim, eu certamente acho que se estamos falando de ter uma audiência pública e exigir ação agora, as únicas pessoas que podem colocar qualquer coisa na agenda do Conselho da Cidade são membros do Conselho da Cidade e do prefeito. E isso reduz significativamente isso. Então, o limiar que eu acho que deveria ser uma pergunta. E então eu acho que é também uma questão de como isso muda os processos de participação pública existentes, onde agora você pode ir ao escritório do funcionário como indivíduo e registrar uma petição para aparecer sob participação pública. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Hum, eu tenho alguns conselheiros. Eu, hum, em ordem. O Conselho é nosso conselheiro Scarpelli e, em seguida, eu, conselheiro. Deixe -me possivelmente.
[Lazzaro]: Obrigado.
[Tseng]: Uh, o OH, e o vice -presidente Collins.
[Lazzaro]: Hum, o atual conselho da cidade, hum, também mantém sessões de escuta mensalmente em No centro sênior, recebemos e -mails e divulgação dessa maneira. E houve recentemente algo que foi apresentado sobre os alunos cujos pais estavam defendendo mais programas para crianças com deficiência ter acesso à programação no departamento de recreação sem ter Assinaturas, mas isso é porque você pode enviar um e -mail aos conselheiros e pode entrar na agenda dessa maneira. Mas a petição para fazer isso, participar da participação do público no final da agenda, como o presidente Bears mencionou, já está acessível. A outra coisa que eu diria é que, com a mudança na representação da ala ou do distrito, o argumento existe que Haveria maior acesso aos conselheiros do seu bairro. Portanto, minha preocupação com esta seção é que o requisito de 25 assinatura, eu acho, me dá A inclinação que alguém poderia inundar o conselho, ou comitê escolar, com petições para ter uma audiência sobre coisas que não estão relacionadas à agenda do Conselho Eleito com base em 25 pessoas que não votaram em quem está no cargo. Eu ficaria curioso ao saber se isso é algo que, como, eu entendo que isso é uma linguagem caldeira, mas como isso não faz parte da nossa carta agora, isso seria uma coisa nova para nós se você pudesse falar comigo sobre como outras cidades, se isso é algo que frequentemente acontece, se houver exemplos de cenários nos quais isso ocorreria. Já temos, como mencionamos, você pode simplesmente adquirir a participação do público e isso é totalmente permitido agora. Então você pode apenas falar comigo sobre como isso é feito?
[Contreas]: Esta seção aparece em quase todas as cartas da cidade. Destina -se a fornecer uma visibilidade para uma questão específica em que os peticionários procuram a passagem de uma medida. Portanto, a audiência pode ser realizada pelo Conselho no todo ou em um subcomitê do conselho. E em termos de ação, Não é que você tenha que passar na medida proposta como é apresentada a você. É que você responde aos peticionários. E manter a audiência pública é uma maneira de essas 25 ou 50 pessoas, ou por mais, apresentarem testemunho por escrito, para apresentar testemunho oral. E basicamente, a audiência pública é onde você apenas ouve. E as comunidades usaram isso.
[Lazzaro]: Minha resposta é apenas, e acho que não é o fato de estar aqui, é o fato de que fazemos isso. Não é que precisemos removê -lo, é só que estamos fazendo isso, mas é porque nossa carta tem duas páginas. Não temos isso escrito agora. Recebemos o alcance de grupos de advogados ou indivíduos nos pedindo para fazer algo se estiver certo, mas você não está, você não está dando, mas eles não têm um estágio necessariamente.
[Contreas]: Eles não têm um palco. Quero dizer, eles têm participação pública.
[Lazzaro]: Não, eles fazem. Eles fazem. Eles vêm e falam. Eles se alinham e falam e têm um palco.
[Contreas]: OK. Bem, isso era apenas para ser, você sabe, mais formalizado.
[Lazzaro]: Eu entendo. Eu entendo. Portanto, é um processo que está escrito.
[Bears]: Sim. Você tem uma lista de geralmente quais são esses limiares?
[Contreas]: Em uma comunidade desse tamanho, geralmente 50 ou cem.
[Bears]: 50 ou cem.
[Contreas]: Sim.
[Bears]: OK.
[Contreas]: Você está tentando, você quer que seja real. Você sabe, você não quer que seja, você sabe, um pequeno pedaço de calçada. Tem que ser uma coisa real.
[Bears]: Bem, nós ouviremos os dois. Ouvimos das pessoas em um. Nenhuma assinatura necessária em um único papel agora. Eu só acho que isso aumenta o nível de uma audiência e uma ação e um período de tempo.
[Contreas]: Sim. Isso tem certeza de que isso acontece.
[Bears]: Claro. Sim. Então, ok. Portanto, geralmente são de 50 a 100 em uma comunidade desse tamanho?
[Contreas]: Sim. OK. Obrigado.
[Scarpelli]: Conselheiro Capello. Obrigado a ponto de termos participação pública, mas estou ouvindo quando se trata de uma petição. Então tem que ser ouvido no chão, correto?
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Sim, certo.
[Scarpelli]: Então, há discussão. Nossa participação pública não pode ser discussão. Está apenas ouvindo e depois vá embora. Então, eu vejo isso como uma das razões pelas quais concordo com isso. Eu também concordo com 25. Eu concordaria 50, talvez 50 pessoas. seria um número mais verdadeiro. Eu acho que isso te dá um novo. Sim, acho que faria isso. Mas para eliminar isso, acho que seria um grande desserviço.
[Tseng]: Só para dizer que tivemos discussão após comentários do público. É que não é necessário. Mas temos frequentemente discussões após comentários do público. Mas observo que a diferença no requisito. Temos alguma pergunta de acompanhamento para o centro de chamada?
[Scarpelli]: Novamente, acredito que os comentários que foram usados, quero ter certeza de que, com esse processo, é feito para ter um problema que foi apresentado, digamos, 50 assinaturas de que seriam ouvidas por este conselho. Agora, naquela época, quando se trata desse ponto, Isso não seria algo que, se a cadeira não se sentisse confortável com isso, eles questionariam o movimento e seguiriam em frente. Isso seria algo que tinha que ser ouvido, correto?
[Contreas]: Sim.
[Scarpelli]: Ok, então acho que essa é a diferença com o que meus colegas estão dizendo.
[Contreas]: Sim, você assinou uma petição para garantir que você recebe um advogado particular.
[Scarpelli]: Certo. Então, novamente, então, novamente, o que estou ouvindo é que elimine isso porque não fazemos isso. Não, não é verdade. Este é um avenido que, se os moradores não sentem que estão sendo ouvidos, que recebem as 50 assinaturas um pouco, eles o apresentam ao funcionário, o trazem para o pódio e, em seguida, precisam ser ouvidos com uma discussão. E então eles não precisam concordar com isso. Mas então tem que ser Tem que ser ouvido. Então, novamente, como eu disse, acho importante que este seja uma avenida que precisa ser deixada nesse processo. Eu acho que é por isso que todas as outras comunidades têm isso em vigor. É porque, novamente, é uma avenida para nossos moradores serem ouvidos quando pensam que não estão sendo ouvidos. Então, novamente, obrigado.
[Tseng]: Eu tive duas perguntas de acompanhamento. O primeiro de ser, e teremos uma dica disso nos comentários dos membros do comitê da escola, é isso, é esse padrão para os comitês escolares? Isso é algo que acho que os membros do comitê escolar observaram que seus colegas não estão familiarizados com isso na disposição da Carta.
[Contreas]: Geralmente inclui o comitê escolar.
[Tseng]: E acho que meu acompanhamento é tudo, acho que não é um acompanhamento sobre isso, mas minha pergunta mais geral, então é que diz que um morador arquiva uma dessas petições gratuitas e que você sabe essa petição, na verdade. Visa um membro de, não vamos dizer um funcionário eleito, mas um membro do público ou um membro da equipe da cidade, da cidade ou da escola, eu acho. Isso é algo que seria permitido com este veículo? Porque minha preocupação então é que ela é publicada publicamente em toda a cidade, você tem essa petição gratuita que está atacando alguém pessoalmente.
[Contreas]: Não, diz que você está solicitando que o conselho tome algum tipo de ação.
[Tseng]: Mas ainda seria publicado com o aviso de reunião.
[Contreas]: Sim.
[Tseng]: Então o público ainda veria um ataque pessoal.
[Contreas]: Estou tentando pensar se você está solicitando que a cidade tome medidas, você está dizendo, vá em frente, Frank.
[Wright]: Se de alguma forma se relacionar com uma questão de pessoal, já existem certas leis em vigor que restringiriam a capacidade de apresentar isso em um fórum público. Então eu diria que não é, Um item para o qual essa petição gratuita seria apropriada. Eu acho que se você recebesse uma queixa que é mais um, eu diria uma questão de RH, então ela deve ser revisada pelo seu advogado da cidade antes de ser agido.
[Tseng]: Eu vejo. E eu, há um acompanhamento do Presidente Bears.
[Bears]: Sim, apenas um hipotético. Se, e se alguém fizer uma petição nisso, acreditamos que o conselho, não gostamos do prefeito, o prefeito está fazendo um mau trabalho, então acreditamos que o conselho deve usar sua autoridade sob a carta para remover o prefeito. Como, acho que a pergunta é a quem, voltamos à determinação, se há algumas coisas às quais isso pode aplicar e algumas coisas que não podem aplicar, você sabe, que provavelmente devem ser listadas na carta para que os moradores não achem que uma decisão arbitrária está sendo tomada com base em sua petição específica, mas que existe realmente uma específica categoria de isenções e isso já existe aqui nas disposições inelegíveis para as outras recomendações da iniciativa cidadã. Só estou dizendo que, se estamos dizendo que existem certas coisas relacionadas ao pessoal que você não poderia registrar uma petição gratuita, então qual é a lista de coisas que isso se aplica e não se aplica, porque, de outra forma
[Wright]: Bem, acho que minha resposta a isso seria que você não estaria escolhendo e escolhendo. Você estaria recebendo orientação do seu departamento de direito.
[Bears]: OK. Então, o departamento de direito determinaria o que é elegível e inelegível?
[Wright]: O departamento de direito daria a você uma opinião legal que afirma, pelos seguintes motivos, este é ou não um assunto adequado para uma audiência pública.
[Bears]: E onde os moradores poderiam apontar, ou onde eu seria capaz de apontar os moradores a dizer: eis que um assunto adequado é ou não para uma audiência pública?
[Wright]: Você poderia compartilhar a opinião legal.
[Bears]: Eu poderia compartilhar a opinião legal, mas eles apenas dirão que a opinião legal é tendenciosa ou o presidente escreveu uma opinião tendenciosa com o departamento jurídico. Só estou dizendo que tem que haver uma maneira de apontar os moradores para um conjunto claro de condições que não acabam apontando de volta à minha liberdade de expressão foi anulada, você sabe, argumentos, que ouvimos o tempo todo.
[Wright]: Reclame da maneira como alguém dirigiu a lavagem na última tempestade de neve. Isso é diferente de dizer que alguém é um funcionário ruim e joga uma lâmina, e eles têm um histórico de não viver dentro dos requisitos de seu trabalho. O último seria uma questão de RH, enquanto o primeiro poderia ser um assunto
[Bears]: Certo. E ouço que só quero ficar claro aqui que isso não é realmente uma petição gratuita. Porque mesmo que alguém envie as assinaturas, o departamento de direito pode analisar todas as leis gerais e decidir, bem, ela realmente não se aplica. E acho que meu outro ponto é: na verdade, vamos enviar cada um deles ao departamento de direito para fazer uma determinação que faça essa escolha?
[Contreas]: Eu só tenho que dizer, eu Eu faço esse tipo de trabalho há 40 anos. Isso não acontece com tanta frequência.
[Bears]: Eu acho que você ficaria surpreso com o nível de deturpações do caráter das pessoas que aconteceu com base em decisões como essa recentemente aqui na cidade.
[Contreas]: Bem, quero dizer, em termos de uma espécie de imagem em todo o estado.
[Bears]: Eu sei.
[Contreas]: Eu respondi perguntas sobre esta seção por décadas.
[Bears]: Sim. Tivemos, provavelmente poderia apontar para 10 a 15 instâncias nos últimos 24 meses em que as perguntas que estou fazendo foram levantadas repetidamente para argumentar que as decisões processuais eram realmente decisões políticas ou pessoais. E então estou perguntando: o que é um recurso imparcial que poderíamos apontar nesta seção para garantir que as acusações não possam ser arremessadas?
[Contreas]: Eu apenas proporia que você faça alguma declaração de guarda -chuva, a menos que restrinja a lei geral.
[Bears]: OK. Para que todos sejam revisados pelo Departamento de Direito, e estes serão permitidos se não forem restringidos pela lei geral, algo assim.
[Tseng]: OK. Eu tenho um acompanhamento sobre tudo isso, no entanto. Como isso interage com o Supremo Tribunal Judicial, que basicamente, é, quero dizer, super expansivo sobre o discurso público no fórum como esse, basicamente apenas dizendo: quero dizer, a linha é ameaças de morte, essencialmente e odioso discurso. A propósito, o que aconteceu. O que? O que aconteceu. Sim, sim, o que aconteceu.
[Contreas]: Sim, bem, isso deve acontecer dentro desta caixa.
[Tseng]: Desculpe? Eu não ouvi isso.
[Contreas]: Isso deve acontecer dentro desta caixa. É isso que governa. Mas quero dizer, você pode apontar para mim a linha que está apontando?
[Tseng]: Mas a seção não diz nada sobre poder revisar petições gratuitas ou a decisão judicial da Suprema Corte sobre liberdade de expressão e fóruns públicos.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Agradeço a decisão sobre a liberdade de expressão.
[Contreas]: O que estou tentando dizer é que este é um conjunto de instruções para que uma demonstração de ações ocorra dentro desses limites estabelecidos pela Seção 81.
[Tseng]: Ok, sim. Quero dizer, acho que estamos apenas conversando um pelo outro. Eu nem sou necessariamente oposto à petição gratuita. Eu só quero ser capaz de resolver a logística e hipotéticos legais que podem surgir.
[Wright]: Eu só ... se você adicionasse o idioma que acabou de proposto, isso permitiria, novamente, ter
[Tseng]: Podemos então ser processados por limitar a liberdade de expressão de alguém em um fórum público?
[Wright]: Muita opinião comum deve estar lhe dizendo: Sim, isso é apropriado para audiência pública ou isso não é apropriado para audiência pública.
[Tseng]: Mas parece que há contraditório, e pode estar errado, mas parece que existem leis estaduais contraditórias na Constituição do Estado sobre o que é bom para a liberdade de expressão e o que é bom para reclamar de RH e tudo. Quero dizer, pode ser que a lei estadual também seja inconstitucional.
[Wright]: Bem, acho que é um papel de exibição.
[Bears]: Isso foi revisado desde a decisão de Shurtleff? Desde a decisão da Suprema Corte em torno de Shurtleff e a criação de espaços públicos e desde a determinação do Tribunal Judicial Supremo, essa linguagem de modelo foi revisada?
[Wright]: Eu acho que, novamente, é aí que seu departamento de direito realmente está. Também entra em jogo.
[Bears]: Você não tem um agora.
[Wright]: Essa pessoa, essa empresa, qualquer que seja, deve estar lhe dando uma boa orientação sobre o que você pode e o que não pode fazer.
[Bears]: A orientação deles sobre questões de similares, e essa é a razão pela qual acho que estamos belaborando o ponto, a orientação sobre tópicos semelhantes tem sido essencialmente, se você criar um fórum público; portanto, por exemplo, se você permitir que grupos voem, grupos privados individuais voam uma bandeira na prefeitura, você deve permitir que alguém voe alguma bandeira. Então, acho que a pergunta é: qual é a interface aqui? Se criarmos este fórum público e estamos dizendo agora que a lei diz: bem, você não pode discutir ataques pessoais ou pessoas importantes ou este X, Y e Z, mas outra lei e uma decisão da Suprema Corte diz, se você é restrito, está limitando a Primeira Emenda, onde essa linha será desenhada? E nosso conselho parece ser, o conselho que temos agora parece estar inclinado, não há limite. Então, É daí que vem minha pergunta.
[Wright]: Bem, acho que você olha para todos os casos por seus próprios méritos, e se essa é a direção que você tem do seu departamento de direito, essa é a orientação deles, e é nisso que você deve confiar. Vou levar um segundo, eu acho.
[Tseng]: OK. OK. Conselheiro Collins, eu sei que você está esperando há muito tempo.
[Collins]: Obrigado, presidente Tseng. Eu realmente aprecio essa discussão. Aprecio que essa moção surgisse de um lugar de querer que nós já estivéssemos melhorando avenidas para a participação em nossos corpos da cidade, e certamente aprecio a conversa esclarecida que estamos tendo com o Collins Center sobre isso. Vou fazer uma moção para atacar esta seção e explicarei o porquê. Eu acho o que é importante whether it's in our council rules or in the charter or in the school committee rules, though I cannot speak to those, is... I think what's important is improving participation meaningfully and balancing that meaningful participation with guarding the council against opportunities to filibuster, because having a democratic process for the city council and other elected bodies has to mean also letting the council be a workplace so that councilors can do the work that they were democratically elected pendência. Eu acho que o contexto realmente crítico aqui é que essa não seria a criação de uma nova oportunidade de participação pública, oportunidade de ser ouvida em frente ao Conselho da Cidade. As oportunidades de participação pública existem em nossos corpos. No Conselho da Cidade, com uma barreira particularmente baixa à entrada, temos políticas de participação pública mais branda do que a maioria dos conselhos do estado, é o meu entendimento. E, às vezes, o conselho toma ações rápidas e diretas sobre questões que são criadas durante a participação pública e, às vezes, não. Mas acho que, como uma democracia representativa e não como uma democracia direta, é assim que é. E meu teste decisivo para esta seção é: isso expande significativamente a participação do público mais do que o que já temos para oferecer aos residentes? Sem ter esse efeito colateral adverso de limitar a capacidade do conselho de fazer o trabalho que somos eleitos para fazer, e não tenho certeza de que sim. Eu acho que seria mais contundente do que expandiria significativamente a participação, especialmente porque os artigos 8.3 e 8.4 ainda estão em cima da mesa, e esses são muito mais específicos, muito mais restritos, e acho que uma maneira mais acionável de fazer o que esta seção está chegando. Então essa é a minha lógica, e estou fazendo a moção para atingir esta seção. Obrigado.
[Tseng]: Um, yeah.
[Scarpelli]: Sim eu sei. Eu sei que está entrando e saindo com pessoas diferentes, mas você não ouviu o movimento. A moção é atacar.
[Tseng]: Por que motivo? Eu não conseguia ouvir isso. Não quero colocar palavras na boca do vice -presidente.
[Collins]: Eu posso repetir se necessário.
[Tseng]: Sim, sim. Você pode repetir a lógica? Eu não acho que seja culpa deles.
[Scarpelli]: Eu acho que estamos tendo problemas com o zoom.
[Bears]: Oh. Eu poderia pedir para aumentar mais o áudio do Zoom. Consegui acompanhar as legendas relativamente bem, mas pedirei a Sarah que aumente o zoom. Obrigado. Sim.
[Collins]: Enquanto isso, eles estão dizendo, devo me repetir?
[Tseng]: Isso é bom. Sim, sim, isso é bom. Sim. Você pode apenas resumir o que disse?
[Collins]: Claro. Obrigado. Eu acho que o importante é melhorar a participação de maneira significativa e equilibrar a participação com a proteção contra o conselho contra oportunidades de filibuster. Para mim, ter um processo democrático para o Conselho da Cidade também significa deixar o conselho um local de trabalho para que os conselheiros possam fazer o trabalho que fomos eleitos democraticamente. Eu acho que o contexto importante aqui é que já existem oportunidades de participação pública neste conselho com ou em nossos órgãos eleitos, especialmente no conselho com uma barreira muito baixa à entrada. No Conselho da Cidade, temos mais políticas de participação pública mais branda do que a maioria dos conselhos do estado. Às vezes, o conselho toma ações rápidas e diretas sobre questões que são criadas durante a participação do público e às vezes não. Mas como uma democracia representativa e não uma democracia direta, esse é o caso, é assim que é. Meu teste decisivo para esta seção é: isso será mais uma expansão de caminhos para a participação pública, participação significativa? Então vai Em seguida, limitará nossa capacidade de fazer nossos empregos. E acredito que isso será mais contundente do que expandirá significativamente a participação do público, especialmente porque os artigos 8-3 e 8-4 ainda estão sobre a mesa, e acho que eles são mais específicos e mais acionáveis de uma maneira boa. Então essa é a minha lógica para a moção atingir o artigo 8-1.
[Tseng]: OK. Vi o conselheiro Lazzaro, leme e depois Scarpelli.
[Lazzaro]: Obrigado. Acabei de ler alguns dos sites de nossas cidades vizinhas sobre suas petições que eles têm online. Eles têm acesso à criação de uma petição, um esquema de petição em Cambridge. Você precisa ter 500 assinaturas. É muito explícito. Eles são uma cidade maior do que nós, obviamente. Mas eles também têm uma prefeitura extremamente robusta. todo mundo lá. É muito, muito, muito maior. Eu acho que nós, em Medford, temos políticas que são outliers pela maneira como operamos em relação às reuniões do Conselho da Cidade. E se estamos tentando entrar na fila, Com a maneira como outras cidades operam, não é isso, pessoal, eu não estou como acusando você de nada. Não pretendo me apontar em sua direção. Se vamos nos alinhar com outras cidades, precisamos nos alinhar com outras cidades. E acho que isso significa fazer muitas mudanças em nossas regras. Então, se quiséssemos fazer isso, devemos fazer isso. Mas se queremos manter nossa participação pública da maneira que é agora, então não acho que faça sentido também ter um, petição grátis. Se quiséssemos fazer uma petição gratuita como outras cidades, devemos cortar muitas de nossas oportunidades de participação pública. Se queremos manter nossas oportunidades de participação pública da maneira que são agora, acho que isso substitui a petição gratuita. Eu não acho que faça sentido ter os dois. Somerville tem um limiar muito menor para petição gratuita. Eles têm, acho que seus números são muito baixos. Eu vi um que era como 22 assinaturas e ainda chegou lá. Eu acho que foi algo que provavelmente foi interessante para o Conselho da Cidade, pois estava naquele momento. Eu acho que é muito parecido com a maneira como operamos agora. Eu acho que muito do que acaba acontecendo em Medford é apenas porque tivemos uma carta tão curta, acabamos fazendo muitas coisas que apenas colocaremos na carta Aqui, o que é ótimo. Quero dizer, devemos tê -lo em uma carta, deve estar em um documento que seguimos. Não devemos ser como inventá -lo à medida que avançamos. Deveríamos ter algo a seguir para que, quando as próximas pessoas entrarem, elas tenham algo que possam, você sabe, guiá -las. Tudo isso dito, o que acho frustrante com essas conversas é que Qualquer um pode escolher e escolher as coisas sobre Medford que são especiais sobre Medford que nos tornam diferentes. Ou podemos dizer que não somos Cambridge, somos Medford, somos diferentes e especiais. Ou podemos dizer, bem, temos que ser como outras cidades ou temos que ser, você sabe, outra coisa que eu vi foi como a cidade de Lincoln, eles têm dois reuniões da cidade por ano. Então, é claro, eles precisam de petições gratuitas, porque, caso contrário, como se você perder a chance, não poderá ter o que você trouxe. É como se a reunião da cidade inteira seja diferente disso. Claro, mas é ótimo, mas parte desse idioma pode ser caldeira, mas não é, simplesmente não é. Não responde ao que direito não é responsivo ao que estamos procurando, mas isso não significa que não estamos levando as preocupações da UH de nossos residentes e respondendo a eles e, esperançosamente, ouvir o que nossos residentes precisam e querem e tentando fazer essas coisas acontecerem hum. Se fizermos essas coisas ou não fizermos essas coisas, espero que todo mundo entenda o objetivo de poder cumprir os desejos das pessoas que nos elegeram para desempenhar esses papéis. Então, estão tentando descobrir a melhor maneira de fazê -lo. Eu não acho que 500 é um bom limite. Eu também não acho que 25 seja. Eu acho que isso seria realmente difícil.
[Tseng]: Eu vejo as mãos de muitas pessoas agora, mas quero garantir que os outros funcionários eleitos que seriam afetados por esta petição também obtivessem seus comentários. O vice-presidente Graham diz, a inclusão de petições gratuitas na Seção 8-1 apresenta um desafio adicional. O comitê escolar e eu pessoalmente acreditamos na importância da contribuição pública. No entanto, a capacidade de obstruir o funcionamento da comunidade escolar por meio de petições gratuitas prejudicaria a eficiência e a eficácia do processo educacional. Nossa responsabilidade com os filhos de Medford exige que tomemos decisões oportunas sobre as políticas de orçamentos e iniciativas educacionais, a introdução da política nacional de políticas e da influência do grupo de interesse especial pode impulsionar as prioridades que não se alinham às necessidades imediatas de nossos alunos. Política nacional à parte, já estamos vendo uma retórica crescente aqui em Medford, que é perigosa. As críticas a nossos funcionários eleitos são a base da democracia, mas ataques e ameaças pessoais estão sendo normalizados aqui de uma maneira muito preocupante. Adicionar esse caminho adicional e escalado para as desacordos aéreas só aumentará a retórica, e temo que continuar permitindo que nosso discurso aumente, em vez de permitir que oficiais devidamente eleitos façam seu trabalho possa levar a uma situação fisicamente perigosa. Devemos levar esse risco muito a sério. Além disso, essa dinâmica poderia desencorajar indivíduos qualificados de concorrer ao comitê escolar, pois a constante interferência das petições dificultava aqueles dispostos a servir com o foco nas necessidades do aluno para se sentir e se sentir apoiado no papel. O Comitê Escolar precisa garantir que nosso foco permaneça em nossos alunos, e as petições gratuitas não devem ser autorizadas a distrair esse objetivo crítico. do membro Ruseau. Sua recomendação é atacar toda a seção, e sua lógica é que ele disse: não acredito que a seção seja incluída. As eleições ocorrem a cada dois anos, o que é um período relativamente curto. Os limiares definidos aqui são baixos o suficiente para potencialmente prender o comitê escolar em um ciclo contínuo de responder a grupos que agem de má fé. com o objetivo de atrapalhar o trabalho do comitê. Além disso, não há provisão para interromper uma petição ilegal ou coloca o distrito em risco legal, como aquele que tem como alvo funcionários ou estudantes do distrito. Então, esses são os comentários escritos que recebi. Eu sei que o conselheiro Leming espera há muito tempo e, em seguida, o conselheiro Scarpelli.
[Leming]: Minha principal coisa com isso é que não vejo o benefício material de ter isso, já que já temos participação pública, o que vi acontecer nessas participação pública, onde elas geralmente assumem a forma de uma discussão independentemente. Uma coisa que está em minha mente com isso e com a frente e para trás sobre as possíveis ramificações legais Realmente fazem muito para aplicar minha confiança nessa medida. Mas uma coisa que eu não gosto é apenas a ideia de que ter uma petição gratuita em sua seção lá poderia tornar não claro para os moradores que eles estão perfeitamente livres para chegar a uma reunião do conselho da cidade sem uma petição gratuita e apenas dizer o que eles gostam. Então é isso. Eu vejo uma maneira que, especialmente com as 25 assinaturas, vejo muitas oportunidades para abusar disso. E acho que pelo que ouvi, todo esse subcomitê geralmente é a favor de pelo menos aumentar esse limiar. Apenas um comentário geral um pouco mais amplo do que isso, como eu percebo isso, você sabe, ao fazer argumentos diferentes a favor e contra diferentes partes que entram nessa carta. As pessoas gostam. Eu acho que as pessoas têm sido bastante seletivas quando usam apoio público a essas coisas diferentes a seu favor e quando apenas querem ignorar o apoio público em favor de suas próprias opiniões ou experiências. Quero dizer, você sabe, ouvi pessoas do Comitê de Estudo Charter dizerem que elas realmente querem que uma certa parte da Carta seja aprovada ou seja alterada porque o feedback ou o comentário do público apóia isso. Mas depois há outras partes onde Se as opiniões não concordam com o feedback do público que receberam, você tenta descontar isso. Então, acho que, se vamos ter esse argumento, desculpe, ter esses debates, devemos pelo menos ser consistentes com a forma como tratamos os dados da pesquisa, por exemplo. Sim. E caso contrário, eu acho que Nesta seção em particular, novamente, eu simplesmente não vejo muitos benefícios materiais. Ainda estou aberto a isso ser explicado para mim. Mas sim, não, essa é minha opinião sobre isso.
[Tseng]: Conselheiro Scarbone.
[Scarpelli]: Obrigado, Sr. Presidente. Ouvi meus colegas e colegas no comitê da escola e somos funcionários eleitos. As pessoas vão chegar ao pódio, elas não serão felizes conosco. É isso que corremos. Temos que entender isso. Nem todo mundo vai aparecer e dizer o que você quer ouvir ou eles vão acreditar no que você tem a dizer. Eu lidei com isso. Estou sentado e fazendo o que estamos fazendo aqui nos últimos meses e colocando quais são meus pensamentos e processos e depois sendo jogados de volta e cuspindo de volta na minha cara, mas você precisa aceitá -lo. Isso faz parte do trabalho. Isso não está limitando o que estamos tentando fazer. É um fórum aberto. É disso que se trata o governo. Falamos sobre democracia e eliminando isso em prol da democracia. Eu não entendo. Então, isso continuamos dizendo que temos participação pública, temos participação pública, mas os especialistas com 40 anos de experiência expressaram e nos mostraram a diferença. Isso não acontece com frequência, mas quando acontece, é uma avenida para nossos moradores se apresentarem e ter essa capacidade de se apresentar através da democracia. Falamos sobre, você sabe, não fizemos essas mudanças. Não fizemos alterações. Este conselho votou para ter esse fórum aberto aberto quatro vezes por mês a dois. Este conselho mudou o processo em que temos participação pública no final da agenda e as pessoas realmente não podem falar. O que quer que meu colega diga, não deve ser discutível. Então conversamos sobre um limite de tempo quando as pessoas podem falar. Portanto, não me dê o fato de não termos feito nada sobre limitar o processo para que possamos fazer nossos negócios. Fizemos isso, mas isso não elimina para se livrar da situação, porque você não quer ouvir pessoas que têm um problema. Esse é o nosso trabalho. E, finalmente, isso não é sobre você. e como você se sente. É sobre a carta da cidade para hoje, amanhã, 10 anos. Esta é a informação coletada por um grupo de pessoas que passou muito tempo descobrindo isso e depois foi para os especialistas e depois examinou isso através dos especialistas. Agora, novamente, quando falamos sobre, sim, temos o direito de sentar aqui e falar sobre isso e ter uma discussão aberta, essa é provavelmente a única pergunta de que sinto que há uma discussão aberta quando se trata da quantidade de pessoas. Portanto, o representante do Senado de Collins disse que talvez 25 sejam um pouco baixos. 500 eu acho que é muito alto. Mas vamos divertir mudar isso para 50 pessoas e depois examiná -lo através de nossa equipe jurídica para avançar. Eu não acho que isso seja monumental. Eu acho que isso ainda deixa uma opção razoável para que nossos residentes sejam ouvidos. Mas ao mesmo tempo, Não elimina a democracia e silencia as pessoas. Porque eu ouvi tons de, você sabe, as pessoas ditam medo e ameaças e o quê? Vamos. Esta é uma forma do povo. Michael Marx disse isso repetidamente. Essa é a forma do povo ali mesmo. Esse é o pódio deles. E limitar seria um desrespeito total para esta comunidade. Então, novamente. Eu faria o movimento de que mantemos a seção oito no lugar. Avançamos aumentando o número para 50, e colocamos uma estipulação de que a petição deve ser examinada por nossa equipe jurídica, porque não sabemos, porque hoje não temos uma equipe jurídica, mas na revisão da carta, talvez em 15 anos teremos. Mas esse processo é estabelecido que o prefeito tem a lei KP de que eles precisam nos responder. Então isso não seria um problema. Então, agora, essa seria minha forma de emoção neste artigo para se mover, para continuar avançando, mas com as estipulações de aumentar os números da petição 50 e de tê -la examinada por nossa equipe jurídica.
[Tseng]: Obrigado. Temos outros conselheiros que querem falar? Presidente Bears.
[Bears]: Obrigado. Eu sou mais proibido para o que o conselheiro Scarpelli disse. Pessoalmente, eu estava apenas procurando várias outras comunidades e gostaria de olhar para um limiar de 100, mas também acho que não devemos ditar isso para o comitê escolar Ficou bem claro através de suas ações e regras que elas têm uma opinião aqui. Fico feliz em fazer isso pelo Conselho da Cidade. O rascunho de Somerville de sua revisão de charter tem uma petição de grupo da Seção 211 apenas para o Conselho da Cidade. Não define esse processo para o comitê escolar. Então isso seria algo com o qual eu ficaria confortável. E eu peguei algum idioma da petição de Somerville, Somerville Charter Draft, e alguns das recomendações do Comitê de Estudo Charter para criar uma proposta para uma seção alterada. Mas também ouvi de colegas que eles podem querer seguir um caminho diferente do que o conselheiro Scarpelli e eu discutimos.
[Scarpelli]: Sim. Conselheiro Cavalli. Obrigado. Apenas um comentário rápido. Novamente, acho que é importante com a peça do comitê escolar, bem como porque o comitê escolar realmente eliminou a participação do público. Eles nem têm essa opção. Eles têm um formato no lugar onde acredito que você deve enviar a pergunta para ser aprovada pelo conselho e depois poder falar. Eles primeiro têm que passar por isso. Então, o que você quer dizer, eles precisam lê -lo e depois aprová -lo. Então eles são limitados completamente. Portanto, eliminar isso com um comitê escolar é ainda pior. Então, obrigado.
[Tseng]: Eu sei que os membros do público estão esperando para falar. Então, se você estiver pessoalmente, entre na fila. As pessoas on -line estão na fila há muito tempo. Então, eu irei para o zoom primeiro. Eunice, nome e endereço para o registro assim que eu pedir para você ativar. Dê -me um segundo.
[Eunice Browne]: Oi, muito obrigado. Eunice Brown Greenleaf Avenue Divulgação completa. Eu também era membro da equipe de estudo da Carta. Eu acho que o que eu ia dizer originalmente, acho que foi abordado um pouco, mas meu argumento foi que ouvi muita discussão sobre como isso se aplica ao Conselho da Cidade e como você faz participação pública, mas. A maneira como está escrita é que isso se aplicaria ao Conselho da Cidade e ao Comitê Escolar. Então eu acho que precisa ser visto dentro da lente que está aplicando a ambos os corpos e realmente deve ser padrão em geral, em particular pelas razões que o conselheiro Scarpelli acabou de expressar, que Embora o Conselho da Cidade tenha sua seção de participação pública no final de cada reunião, onde você pode abordar qualquer questão sob a jurisdição do comitê escolar, sob a jurisdição do Conselho da Cidade, que há pouca ou nenhuma oportunidade no comitê escolar de ter sua voz ouvida. Toda a seção 8 deve ser vista com a lente que isso deve e se aplica a ambos os corpos. E, finalmente, direi que qualquer esforço de qualquer um de vocês para reduzir ou eliminar qualquer aspecto da Seção 8 é, na minha opinião, altamente decepcionante. Muito obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Eunice. Presidente McDonald, nome e endereço para registro, por favor.
[Milva McDonald]: Obrigado. Milva McDonald, 61 Monument Street. Eu só queria levar um momento para esclarecer o processo do comitê para esta seção em particular. Primeiro, eu só quero dizer que um dos valores gerais do comitê foi a participação pública, a participação do cidadão e que refletimos isso no preâmbulo. E essa era a lente através da qual exploramos esta seção. Isso, como ouvimos do Collins Center, isso não é incomum. Está em cartas em todo o estado. Quando olhamos para ele, examinamos as cartas e vimos que o alcance estava entre cerca de 25 e 150 assinaturas. Devido ao valor da participação do público e à participação do cidadão, erramos no lado baixo, mas isso pode ser um número fluido. Também, nessas discussões, enquanto mantivemos a participação pública e a participação do cidadão como um alto valor, estávamos tentando equilibrar isso com o que poderia ser um potencial de abuso, e é por isso que a disposição existe que apenas Uma vez que ganhou uma petição, uma vez que um sujeito só pode ser apresentado uma vez por ano, para que a mesma petição não possa ser enviada repetidamente, então eu só queria falar sobre isso e apenas para que todos saibam o que informaram nosso processo, também quero fazer um ponto que sinto que está sendo perdido e perdido e perdido e perdido e perdido e Essa discussão sobre se isso agrega valor ao sistema atual não, o fato é que o sistema agora está em suas regras e suas regras podem ser alteradas. Eles podem ser alterados amanhã, eles podem ser alterados no próximo ano por um novo conselho ou dois anos daqui a. A carta significa que não pode ser alterada. Para que haja uma diferença inerente no que está na carta e Quando você está falando, bem, as pessoas já têm o direito de fazer isso. Como foi dito pelo Collins Center, a carta é para o futuro. Então, sinto que compará -lo com o que as pessoas podem fazer agora perdem esse ponto, e eu só queria fazer esse ponto. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Voltando ao zoom, Matthew Page Lieberman, nome e endereço para o registro. Depois de te perguntar, vou mudo.
[Matthew Page-Lieberman]: Sim, Matthew Page Lieberman, 15 Canal Street. Eu realmente aprecio muito o que o presidente McDonald acabou de explicar. Penso particularmente no fato de estar a critério do conselho. Sabe, sinto muito por não ter ligado a câmera porque é, você sabe, é a critério do conselho. E, você sabe, aproveitamos recentemente uma lei que estava a critério do departamento de polícia não cooperar com o ICE. No entanto, na sabedoria deste conselho e a sabedoria de muitas pessoas na comunidade, entendemos que é É muito melhor ter essa lei para proteger as pessoas. Eu acho que, você sabe, a Nova Inglaterra tem, você sabe, uma ótima história sobre a participação do cidadão. É muito lamentável, muito disso foi devolvido aos conselhos. Eu acho que devemos respeitar, respeitar muito isso. E acho esse tipo de situação muito difícil, porque há pessoas neste conselho, que eu realmente gosto como pessoas, mas que estão apresentando Argumentos não muito rigorosos para remover esta passagem. Coisas como falar sobre um filibuster. Não entendo por que estávamos falando sobre o filibuster quando não existe Clother. Não há nada que possa ser bloqueado, permitindo que os membros da comunidade falem. Argumentos como dizer, bem, isso não é uma democracia direta, é uma democracia representativa, isso realmente não é um argumento sobre seu mérito sobre se devemos ou não permitir isso. Isso é mais um argumento de nós fingindo que estamos confinados pelo nosso presente realidade. Quando uma das coisas que eu costumava lamentar sobre os conselhos da cidade anteriores que as pessoas dizem, não fale conosco, converse com o prefeito, está fora de nosso alcance. E eu realmente apreciei que este novo conselho tenha encontrado maneiras de expandir o trabalho que você fez. Eu sei que você pode fazer isso. Eu realmente não ouvi. E então, sim, especialmente essa coisa sobre o critério, agora as pessoas estão dizendo que o público já pode vir e falar, mas todos nós sabemos, todos sabemos, especialmente porque o conselho não aplicará suas próprias regras sobre os prazos sobre quanto tempo os conselheiros podem falar que muitos moradores que não conseguem falar até uma o'Clock pela manhã. E isso também está a critério do conselho. Toda reunião, quando permitir isso, continua sendo empurrado para trás. Então, você sabe, isso realmente não passa. Nós realmente não podemos dizer que é igual. Você sabe, uma audiência pode ser às 18h. O conselho ainda poderia ter discrição sobre várias coisas sobre uma audiência. Uma audiência pode durar talvez uma hora. Mas, você sabe, isso é muito, muito inapropriado. E não gosto da ideia de que, sim, acho que foi apresentado pelo conselheiro Collins, mas a idéia foi lançada pelo conselheiro Leming, que não é membro desse órgão. Então, eu acho, mas todo esse processo se abriu para mim que, aparentemente, eu poderia ter escrito, você sabe, um tratado gigante e o colocou em um blog e o colocou em um conselheiro, e então um conselheiro introduziu isso para atacar tudo. Agora, tanto quanto meu, Como residente, eu nunca imaginaria que poderia ter introduzido que um conselheiro teria levado a sério. E como o conselheiro Leming não faz parte desse corpo, eu realmente acho que você deveria considerar, o corpo deste governador, eu realmente acho que você deve considerar esse processo. E sim, consulte Legal.
[Tseng]: Obrigado. Indo pessoalmente para Desculpe, nome e endereço para o registro.
[Zotter]: Jean Zotter, 36 Saunders Street. Eu estava no comitê de estudo da Carta e apoio a seção de pré-petição por 8-1. Eu queria ressaltar a primeira frase. O Conselho da Cidade e o Comitê Escolar realizará uma audiência pública sobre todas as petições endereçadas ao Conselho da Cidade, blá, blá, blá. E isso busca a passagem de uma medida. Então, da maneira que estávamos pensando nisso, eu poderia receber uma petição e poderia reclamar, porque não gosto de Justin, ou não era para esse tipo de fórum público. Foi se você tiver uma ordenança ou algum tipo de medida que se enquadra em seu órgão legislativo, Eu, como público, poderia chegar até você e pedir que você debate essa medida. Claro, posso entrar em contato com um vereador, mas talvez nem todo mundo queira devolver meus telefonemas. Eu não consigo entrar Entrando em contato com o vereador, este é o único mecanismo que o público tem para você aprovar uma ordenança, que é, você sabe, uma espécie de trabalho. Quero dizer, não estou dizendo isso facialmente, mas esse é como o ponto do Conselho da Cidade. Não é para que eu possa vir e Reclame de lixo ou coleta ou qualquer outra coisa, está mais pedindo que você considere uma ordenança. E vimos isso como um stoptap para uma petição ou medida de iniciativa cidadã, que, você sabe, estaria coletando todas as assinaturas e colocando -a em uma votação. Portanto, isso é uma espécie de válvula de liberação onde alguém poderia colocar isso aqui primeiro, veja se o Conselho da Cidade abordaria e depois O Conselho da Cidade abordaria isso e, se não, você poderia passar pelo processo de petição de iniciativa ou pela iniciativa. Portanto, não é, não pode ser abusado, e eu quero vir e reclamar do conselheiro Lazzaro. Eu acho que você descartaria isso. Você tem a discrição do que acontece aqui. É mais se eu tiver uma ordenança que quero que você considere. Eu falei sobre isso da maneira que você pensaria sobre isso? Então esse foi o nosso pensamento nisso. Obrigado.
[Tseng]: Gene, seus comentários realmente me fizeram, me deram uma pergunta. Quando você estava considerando, quando o comitê estava considerando a parte da medida, você estava considerando ordenanças e resoluções separadamente? Como aqueles, como a ordenança é uma medida, a resolução não é uma medida?
[Zotter]: Não sei se chegamos a esse nível de detalhe.
[Tseng]: Oh, está na parte inicial. Sim, me dê um segundo para rolar para cima. A medida é definida como qualquer ordem de ordenança ou outro voto ou processo adotado ou que possa ser adotado pelo Conselho da Cidade ou pelo Comitê Escolar. Então, algum voto? Sim, acho que temos um acompanhamento do presidente Bearsford.
[Bears]: Sim, acho que o comentário do conselheiro Lazzaro ou outro voto o deixa bastante aberto. Mas também, novamente, e é aqui que volto ao comitê escolar, o comitê escolar é um órgão executivo e um órgão legislativo. E é aqui que minha preocupação volta. Eles têm autoridade sobre contratos, autoridade sobre questões de pessoal, autoridade sobre certas nomeações. Quero dizer, expandiu significativamente a autoridade executiva em comparação com esse órgão como um conselho apenas legislativo. E eu observaria da mesma forma, portanto, não há uma petição gratuita ao prefeito proposto aqui para solicitar qualquer tipo de autoridade executiva do lado da cidade. Então é isso, novamente, onde minha preocupação entra. A definição de medida aqui aplicada ao comitê escolar certamente poderia ser, eu acho, ler incrivelmente expansivamente na autoridade executiva. Você sabe, ações executivas do executivo. Quero dizer, existem quase comitê legislativo executivo que faz, quero dizer, essencialmente administra as escolas públicas do metrô. Portanto, é apenas que entre essa realidade e essa definição de medida, acho que aplicar esta seção igualmente aos dois corpos cria consequências não intencionais potencialmente.
[Zotter]: Existe uma maneira de Exclua essa parte, mas ainda se concentre na função do comitê escolar que é legislativo?
[Bears]: Que não sinto que sei o suficiente sobre como eles trabalham para responder a essa pergunta. Você teve um?
[Tseng]: Seria difícil. Apenas para pessoas em casa, porque os microfones não atingem o público, o representante do Centro de Call-in disse que seria difícil separar as funções executivas ou os votos do comitê escolar disso. Ok, zoom para Tony Tanks. Nome e endereço para o registro.
[Puccio]: Oi, Tony Tang, 16 Locust Street. Eu levantei minha mão antes do conselheiro Scarpelli e outras pessoas que já declararam o que estou prestes a dizer ou reiterar, mas o comitê da Carta tinha visão de futuro quando criou essa regra e eles trabalharam muito nessa proposta de carta. Então eles estavam pensando no futuro, e sim, este conselho pode permitir que alguns falem em público agora, e eles são justos com isso e outros enfeites, uh future councils there's there's no guarantee that this council or future council uh won't change the rules so i think this this is an important part of the charter that that residents really want and uh i would i would hope that you uh consider that and uh you know like uh what was stated the school committee has already restricted the uh the way they they allow participation and uh i think that that's uh you know not not not not really uh O que esta comunidade deseja. Então, espero que você considere isso. Obrigado. Além disso, deixe -me mencionar que o conselho era o nosso conselho era o nosso microfone é muito baixo. Não consigo nem ouvir. E o volume do pódio também é baixo às vezes. Se as pessoas pudessem falar sobre o microfone de volume, isso seria útil. Obrigado.
[Tseng]: Entendi. Obrigado. Vou tentar ajustar isso. Uh, sem ver mais comentários pessoalmente, Zachary com certeza conversa. Eu vou tirar você. E se você pudesse nos dar o seu apenas novamente para o registro. Obrigado.
[Zachary Chertok]: Zachary Chart Talk Five Almond Street Então, primeiro eu quero ecoar ecoar Matthew Page Lieberman que vários termos e referências foram feitos a conceitos e construções que não se aplicam às estruturas do governo local por parte do Conselho da Cidade ou não se aplicam a essas disposições específicas. Segundo, no que diz respeito à noção de conformidade do governo superior, levantada anteriormente, cabe ao advogado da cidade uma representação legal na ausência de um nele para gerenciar a conformidade com a Procedimento e a codificação da cidade com a mudança de regulamentos e decisões estaduais e federais. A passagem da Carta da Cidade produz maior governança e seu papel subordinado, e geralmente é responsabilidade da governança codificada da cidade para gerenciar a conformidade, geralmente por meio de provisões atingidas quando ocorrem mudanças de nível mais alto. Como um aparte, existem muitas cidades em todo o país que mantêm as cadências regulares de revisão legal definidas para manter um nível básico para limiares de alteração em meio à alteração da conformidade da legislação de nível superior. Então, levantando isso como um problema agora, acho que é irresponsável na ausência de representação legal aqui no chão. Terceiro, em termos da estrutura diferenciada de Medford de seus vizinhos, a natureza da menor estrutura do governo aqui com menos subdivisões de política permanente exige e exige uma necessidade de um ambiente mais aberto da prefeitura do que as cidades e vilas vizinhas. E quarto, em relação às petições abertas, pode ser aconselhável definir uma escala baseada em porcentagem populacional para determinar os limiares com base na mudança de demografia da cidade, que continua a flutuar. Petições abertas devem exigir limiares viáveis sem alterações necessárias para outros procedimentos de participação em aberto. Portanto, deve haver uma separação entre a petição e as considerações para petições abertas e participação pública. Eles não são a mesma coisa. A negação de petições abertas pode entrar em conflito com construções de montagem gratuitas e o direito de, Deus proíbe, processar a cidade ou petição pela remoção de um funcionário por parte do público. Minha referência aqui não se destina necessariamente a chamar isso de ação no momento, por qualquer motivo, mas ela se envolve com essa verificação e equilíbrio. E para esse fim, juntamente com as recomendações percentuais de peso para limiares, a codificação separada deve ser incluída para se aproximar e pedir aos membros do conselho e do comitê para trazer resoluções para o piso no lugar das petições sob condições razoáveis. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Não vendo comentários pessoalmente, vou a Gaston Fiore. Nome e endereço para o registro, por favor. Desculpe, me dê um segundo.
[Fiore]: Obrigado, presidente Tseng. Gaston Fiore, 61 Stickney Road. Meus pontos principais já foram mencionados, então vou repeti-los brevemente para enfatizar novamente. Então, primeiro de tudo, esta seção diz especificamente no primeiro parágrafo após a vírgula, e isso busca a passagem de uma medida. Então, vejo que isso torna esta seção diferente da participação pública no final das reuniões do Conselho da Cidade, porque terá que haver um objetivo de por que essa petição gratuita está sendo perseguida. E sobre as possibilidades de abuso, há dois, Coisas que eles implementaram para tentar impedir isso. Portanto, o primeiro, diz que as audiências em duas ou mais petições apresentadas nesta seção podem ser realizadas ao mesmo tempo e local. Portanto, não é isso, você sabe, todas as reuniões que você poderia ter, você sabe, uma nova petição e depois você tem filibuster. Você pode apenas condensá -los em uma única data. E o mais importante, no final do parágrafo, diz, Nenhuma audiência deve ser necessária em uma petição abordando o mesmo conteúdo mais de uma vez por ano. Então eu acho que aqui estamos apenas discutindo algo que realmente não faz sentido porque não imagino como um Grupo particular de pessoas gostaria, você sabe, se reúne todas as semanas e tentar pensar em que nova questão eles podem colocar em uma petição gratuita para impedir apenas o progresso do Conselho da Cidade. Isso só para mim não faz sentido. E a última coisa que eu gostaria de dizer é que acho que é muito importante ter essa possibilidade de participação aberta, residente na Carta da Cidade porque vimos no ano passado que o Conselho da Cidade realmente reduziu O tempo de participação permitido nas reuniões do Conselho da Cidade de cinco a três minutos e o limite de três minutos para as pessoas falam nas reuniões do Conselho da Cidade, particularmente prejudicam as minorias sub -representadas com o inglês como segunda língua. que temos que falar mais devagar e as pessoas às vezes têm problemas para nos entender. Então eu acho que é essencial ter algumas proteções para a participação dos residentes na Carta da Cidade que não pode ser modificada em qualquer termo pelo Conselho da Cidade. Muito obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Gaston. Paul Rousseau, nome e endereço para registro, por favor. Lá vamos nós.
[Ruseau]: Olá, Power So 22 Be Orchard Street mencionou Massachusetts, eu só queria fazer uma correção que um dos conselheiros disse anteriormente. O Comitê Escolar desde junho de 2021 teve participação pública. Na verdade, é muito parecido com a discussão que estamos tendo hoje à noite. Qualquer pessoa, você nem precisa obter 25 anos, pode adicionar um item à nossa agenda. E na verdade temos uma determinação que o superintendente advogado faz para determinar se está dentro da autoridade e se é legal, o que significa que você não pode fazer uma petição para Ou pergunte a um professor ou um aluno ou qualquer tipo de coisa que não seja apropriada legalmente. É literalmente impresso em todas as agenda que tivemos desde junho de 2021, mas continua a ser repetido ad nauseum que não permitimos a participação pública. Se uma pessoa que enviar um e -mail não for suficiente para levá -lo a uma agenda, Não estou realmente claro o que é um limiar mais baixo. Então, eu apreciaria se certas pessoas pudessem parar de repetir algo que simplesmente não é verdade. É verdade que o comitê escolar não possui uma seção de microfone aberto de nossas reuniões. A reunião do comitê escolar não é a câmara do povo. É uma reunião de negócios com uma longa lista de negócios legalmente exigidos que devem ser feitos. Se o conselho for 10 sessões seguidas, 10 termos seguidos e não passam uma única ordenança. Você vai ficar bem. Temos coisas exigidas por lei para ser feita. E você também tem alguns, é claro, para outras coisas que você faz. Mas nossas reuniões são reuniões de negócios. Eles não são reuniões para o público vir e gritar sobre qualquer coisa, francamente. Mas fornecemos essa capacidade de você fazer isso. E está certo em todas as agenda do nosso site. É política, b-e-d-h. Você pode encontrar isso no site da Escola de Movimento Métrico. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Vejo mais um pedido de comentário público de Eunice, porque é a segunda vez que seguiremos as regras do Conselho da Cidade. Você tem um minuto. Nome e endereço para o registro, por favor. Você tem Eunice's?
[Eunice Browne]: Olá, desculpe, não, eu não tinha minha mão.
[Tseng]: Hum, mas apenas para constar.
[Eunice Browne]: Oh, desculpe, Eunice Brown. Luzes verdes. Olá, desculpe, não, eu não tinha minha mão. Eu não tinha minha mão.
[Tseng]: Mas, ouvindo o que o Sr. Russo, Uh, Hum, Matthew Page Lieberman, você tem um minuto.
[Matthew Page-Lieberman]: Sim, eu apenas me lembrei de algo. Então, alguns anos atrás, acho que houve uma reunião, houve uma reunião do Subcomitê com Regras, acho que Zach era presidente, Kit era vice -presidente e Adam ainda estava permanecendo. Lembro que estava tentando falar e disse: Bem, não consigo obter nenhuma cópia do que será discutido. E Adam estava apenas sendo Adam, e ele disse, bem, você deveria ter pedido ao funcionário este documento para poder lê -lo. Foi muito agressivo. E então Zach explicou que, na verdade, não tenho nenhum direito legal por lei estadual de falar ou participar de uma reunião. E acho que é porque sabemos. E quero dizer, isso é exatamente pela lei estadual. Mas quero dizer, acho que sabemos que, quero dizer, essas são reuniões em que todos estão aplicando as regras de Robert e são os primeiros membros. E nós somos convidados. E está sempre a seu critério. Sempre pode ser retirado. Sim, o comitê escolar está fazendo isso novamente, mas anos atrás eu tive que gostar de enviar um e -mail e então alguém falava sobre isso. E então, sim, quero dizer, não deve estar apenas a seu critério a que horas podemos conversar durante as reuniões. O público deve ter direito a uma audiência. O que é esse barulho?
[Tseng]: OK. Temos algum comentário público final? Temos alguns movimentos no chão. Vendo nenhum, acredito que temos dois movimentos e temos mais movimentos a acrescentar a isso para considerar juntos? Presidente Bears.
[Bears]: Eu proporia uma emenda ao movimento no chão, o primeiro movimento no chão para alterar a linguagem Tenha o título para ler petições do grupo, que é o que a proposta da Carta de Somerville diz e, em seguida, altere o idioma para ler o seguinte. O Conselho da Cidade realizará uma audiência pública e agirá com relação a todas as petições que são endereçadas a ele, que é assinado por pelo menos 100 eleitores municipais, conforme certificado pelo Conselho de Comissários Eleitorais. junto com seus endereços, e isso busca a passagem de uma medida. Uma vez recebido, a petição deve ser revisada pelo departamento jurídico da cidade para garantir que não entre em conflito com nenhuma disposição do direito geral sobre audiências públicas e tópicos legalmente permitidos. Se aprovado para consideração, uma audiência será realizada pelo Conselho da Cidade ou por um comitê ou por um subcomitê, e o Conselho da Cidade agirá sobre a petição dentro de três meses após a apresentação do funcionário da cidade. As audiências em duas ou mais petições apresentadas nesta seção podem ser realizadas ao mesmo tempo e local. Pelo menos 14 dias antes da audiência, o secretário da cidade notificará 10 peticionários cujos nomes aparecem pela primeira vez em cada petição, publicarão um resumo geral do assunto da petição e postar aviso prévio da data e hora da audiência pública. A audiência não deve ser mantida em nenhum assunto mais de uma vez em um determinado período de 12 meses, conforme determinado pelo Presidente do Conselho.
[Tseng]: Obrigado. Hum, então temos três movimentos no chão. Vou levá -los em ordem. Proponho isso como uma emenda a qualquer movimento que você tomará. Bem, a primeira moção é o vice -presidente Collins.
[Bears]: É uma combinação da Carta de Somerville, na qual eu sei que vocês trabalharam e a proposta do Comitê de Estudo Charter.
[Contreas]: Podemos refazer toda a discussão legal?
[Bears]: Refour como isso, eu formou isso? Sim. Ok, se você tem uma frase melhor, fico feliz em aceitar isso.
[Contreas]: Bem, eu só posso colocá -lo entre parênteses, porque não vou servir aqui.
[Bears]: OK. Então, algo depois que as assinaturas forem recebidas, antes que a audiência seja agendada, algum tipo de revisão legal, e vocês podem encontrar isso nas próximas semanas? Para a seção legal? Sim, estou bem com isso. Então, vou apenas mudar isso. Que há alguns, e quero dizer, eu apenas, essa parte eu meio que fui. O que eu me fazia de palavras, mas o resto era dos dois rascunhos. Fico feliz em mudar isso, vou deixar meu idioma lá para que você possa vê -lo. Se for de algum valor para você, será enviado a você, mas também o Collins Center poderá redigir uma frase em torno do legal.
[Contreas]: Sim, quais eram os parâmetros.
[Bears]: Sim, rascunho da linguagem. em torno da revisão legal. Tudo bem, vou colocar isso entre parênteses, se assim for, todos estão claros.
[Tseng]: Se você pudesse enviar isso para mim também.
[Bears]: Sim, vou enviar, estou fazendo um documento, vou enviar para todos. Mas sim, é essencialmente a revisão legal do Conselho da Cidade 100 e tudo o resto é basicamente o mesmo, mas há um pouco de aviso extra ao público 14 dias em vez de 10.
[Tseng]: Ok, então deixe -me perguntar ao conselheiro Collins se ela quer manter seu movimento ou retirá -lo para a moção do presidente Bearsey. Vice -presidente Collins, você está ligado?
[Collins]: Eu vou me retirar. Obrigado.
[Tseng]: Portanto, a única moção que temos no chão pendente de revisão do Collins Center é o idioma proposto pelo Presidente Ferris. Então, temos uma moção do Presidente Ferris. Temos um segundo para isso? Temos um segundo do conselheiro Scarpelli. Sempre que você está pronto.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins.
[SPEAKER_18]: Sim.
[Marie Izzo]: Conselheiro Lazzaro. Conselheiro Scarpelli, presidente urso. Sim. Presidente Singh.
[Tseng]: Sim. Cinco a favor, nenhum se opôs, o movimento passa.
[Bears]: E eles dizem que não podemos fazer nada.
[Tseng]: Ei, chegamos a um compromisso, certo? Isso nunca acontece aqui, exceto que sempre acontece aqui. Eu credito você. Seção 8-2, Medidas de Iniciativa do Cidadão. Temos algum comentário público sobre este? Conselheiro Keohokalole? Desculpe, o conselheiro comenta sobre este. Eu só vou silenciar os microfones das pessoas para que eu possa dizer quem é. Ótimo. Sim. Temos algum comentário de conselheiro sobre as medidas de iniciativa da Seção 8-2? Conselheiro Lumming.
[Leming]: Bem, então eu tinha perguntas que esperava que o Collins Center pudesse abordar o relacionamento entre isso e 8-3, se isso for aceitável.
[Tseng]: Sim, claro.
[Leming]: Então eu fui sobre esses dois e pensei sobre eles em grandes detalhes com Portanto, meu entendimento de ambos é que, basicamente, para 8-2, um cidadão coleta 250 assinaturas, e há um comitê formado, mas vou me concentrar principalmente nas contagens de assinatura. Em seguida, eles coletam assinaturas de 5% dos eleitores, o que para Medford seria de cerca de 2.200. Meu entendimento é que os eleitores registrados, que seriam o número de 44.000, correto? Sim. E então isso força o Conselho da Cidade ou o Comitê Escolar a votar nessa questão em particular. E se eles votarem não ou fazem algo em vez, esses cidadãos terão mais dois meses para coletar 5%adicionais, então 4.400 no total. E então essa iniciativa é votada na votação. Isso é impreciso? OK. E assim, com 8-3, é um pouco mais rigoroso. Basicamente, diz que se a cidade, o conselho ou o comitê escolar votar em algo e um grupo de cidadãos discordarem disso, eles basicamente têm três semanas para coletar assinaturas de 12% dos eleitores, que são cerca de 5.300. o que interromperia temporariamente essa medida e depois a colocaria para uma eleição especial. Então, acho que a única coisa que eu, o único tipo de reviravolta aqui foi entender que a vantagem do 8-3 seria que ele impede o, ele impede a medida temporariamente para esperar pela eleição especial. Mas, além disso, existe uma diferença substantiva entre uma iniciativa e um referendo? Então, alguém poderia efetivamente usar uma iniciativa para realizar o que teria feito em 8-3, independentemente da contagem de assinaturas mais baixa e mais tempo para obter essas assinaturas? OK. Mas tudo bem, mas o que estou dizendo é para uma medida de iniciativa, se o conselho ou o comitê escolar fizer alguma coisa, os cidadãos podem apenas ter uma medida de iniciativa para desfazer isso? Ou isso não é permitido por algum motivo com as regras de iniciativa?
[Hurtubise]: Oh, desculpe.
[Bears]: Lá vamos nós. OK. Desculpe.
[Leming]: Sim, então eu acho que acho, então eu entendo a vantagem aqui de ter 8-3 ser capaz de parar temporariamente. Mas também vejo isso como três semanas para coletar 5.300 assinaturas, parece um padrão impossível para alguém. E parece muito mais provável para mim que os cidadãos que se opõem a uma moção específica seguiriam a rota 8-2. Ou está lá, eu só quero entender a lógica, porque estou pensando nessas diferentes situações. E eu simplesmente não entendo por que alguém passaria três semanas coletando 12% das assinaturas quando também têm a opção de coletar basicamente 10% das assinaturas, o que é, três, cinco meses.
[Contreas]: OK, então não há eleição de referendo, é o que você está dizendo. Certo, o conselho age, e então alguém inicia um processo de iniciativa para desfazer isso.
[Leming]: Ok, então o referendo nunca não é colocado na votação.
[Contreas]: Certo.
[Leming]: OK, então não há eleição especial abaixo de 8-3.
[Contreas]: Não, existe. Não, estou tentando seguir sua lógica ou seu cenário aqui. O conselho age. Não há referendo.
[Leming]: Sim.
[Contreas]: OK, mas em vez de referendo, um grupo de cidadãos iniciou uma iniciativa para desfazer o que acabou de fazer.
[Leming]: Sim.
[Contreas]: E substitua -o por outra coisa.
[Leming]: Sim.
[Contreas]: Sim.
[Leming]: Yeah, yeah. Só estou tentando entender por que alguém preferiria um referendo, o que lhes dá menos tempo para coletar mais assinaturas quando eles poderiam apenas uma iniciativa.
[Contreas]: Bem, acho que depende de qual é a questão, quero dizer, ou qual é a preocupação. Não é?
[Tseng]: Bem, acho que o que não é super, o que não estava claro, mas é mais claro para mim agora é o que você disse sobre as iniciativas sobre criar algo e os referendos são sobre parar. Eu acho que a parada está na definição na Carta do Referendo, mas a criação não é para iniciativas na seção de definição da Carta.
[Leming]: Oh.
[Tseng]: Bem, então, desculpe.
[Leming]: Sim. Bem, não. Então eu entendo que isso é um A única vantagem que posso ver é a parada sob o referendo, para que eles recebam três para que tenham três semanas para impedir, parece que é muito. Só não, quando se trata de coletar 5300 assinaturas, simplesmente não vejo por que qualquer grupo de cidadãos preferiria. Para ir para o padrão muito mais alto, em vez de apenas ir para os 10%, que eles poderiam apenas coletar de qualquer maneira.
[Tseng]: Sim, acho que simplesmente sim, o que estou ouvindo do conselheiro Leming e me corrija se estou errado em entender o que você está dizendo, sob como a carta está escrita agora nas definições de processo e referendo de iniciativa, você pode fazer exatamente o que faria com o referendo usando o processo de iniciativa, que tem uma barra inferior para entrada.
[Leming]: Sim.
[Bears]: Exceto que não pausa.
[Leming]: Sim, essa é a única vantagem que posso ver.
[Contreas]: Sim, não há eleição de referendo.
[Bears]: Essa lei está em vigor. Então, uma das minhas coisas aqui estava apenas tentando ser consistente em todo o escopo da iniciativa, do referendo e do recall. E eu acho Acho que essas são terminologias padrão usadas em muitas cartas, mas para mim, iniciativa e referendo são palavras que geralmente são usadas para significar a mesma coisa.
[Unidentified]: Sim.
[Bears]: Então eu acho que pode ser útil usar linguagem diferente, algo como um veto ou uma revogação ou algo assim quando estamos falando sobre o referendo e algo talvez algum tipo de modificador positivo para a palavra iniciativa para indicar que é criativa de alguma forma, apenas para que fique claro que haja um tipo de um tipo de e idéia positiva de uma iniciativa versus a idéia de combater a ação de um corpo através do referendo. Eu só acho que isso é muito mais legível e compreensível pela pessoa comum porque, para mim, quero dizer, especialmente se você estiver se mudando para cá de algum outro lugar e não devemos chamar de perguntas e proposições e nem nós não as chamamos de iniciativas ou referendos quando estamos falando sobre a votação do estado. Eu só penso algo que-
[Contreas]: A Constituição fornece uma iniciativa, mas você pode usá -la para fins de referendo.
[Bears]: Certo, sim. Exatamente. Então, você sabe, apenas todas essas palavras intercambiáveis, acho que ter algum tipo de modificador para elucidar mais claramente a intenção de cada seção seria útil. E então minha outra pergunta aqui realmente, e algo que eu gostaria de pensar em propor é que os limiares e os cronogramas são os mesmos para todos os processos. Você não recomenda isso, e estou me perguntando o porquê.
[Contreas]: Ok, lembrar é uma coisa real. Vamos tirar isso do caminho. Você sabe, vamos movê -lo. É muito perturbador para uma comunidade. Sim. É por isso que essa linha do tempo é apertada. Não é impossível. Pode ser feito.
[Bears]: E a linha do tempo é de 40 dias para o recall.
[Contreas]: Bem, quero dizer, eles têm 28 dias para coletar as assinaturas. E a eleição é 60 dias depois disso.
[Bears]: Então são 20. Me desculpe, onde estão os 28 dias? São 40, eu acho.
[Contreas]: Oh, eles mudaram? OK.
[Bears]: Sim, diz que diz que a petição de recall será devolvida e arquivada em 40 dias.
[Contreas]: OK.
[Bears]: E assim temos 21 para o referendo, a revogação. contador. Temos 40 para o recall e acho que tínhamos 60 ou algo assim para a iniciativa.
[Contreas]: A iniciativa, você precisa ir aos eleitores, você precisa explicar o que é isso, o que ele fará e depois deve assinar. É um processo de educação pública.
[Bears]: Certo. Mas acho que isso é verdade nos três.
[Contreas]: Sim, mas o referendo, se o conselho fez algo que tem, você sabe, desenhou a ira de pessoas suficientes, que estará nas ruas muito rapidamente.
[Bears]: Quero dizer, acho que isso é subjetivo, para ser honesto.
[Contreas]: Só, não consigo ver uma iniciativa acontecendo ao mesmo tempo.
[Bears]: A propósito, eu nem fiz minha proposta ainda. Na verdade, estou sugerindo mais tempo. Então, 45 dias para recall, 45 dias para o referendo, 45 dias para iniciativa. E assim você não tem esse tipo de oportunidade de arbitragem para escolher um modo diferente, porque você tem mais tempo para fazer um ou outro.
[Contreas]: Eu acho que o referendo, depende do que é. Se é algo que terá um impacto deletério na comunidade rapidamente,
[Bears]: Mas nada os impede de transformá -lo em 45 dias.
[Contreas]: Não, eles não são.
[Bears]: Então, se eles estão realmente bravos com isso, estou dando a eles 45 em vez de 21.
[Contreas]: Isso apenas torna o processo por mais tempo. E quanto mais os processos, mais difícil é manter a atenção dos eleitores.
[Bears]: Certo. Acho que o que estou dizendo também é, porém, 21 dias provavelmente não será capaz de fazê -lo. Acho que o que quero dizer é que, se você estiver certo, e as pessoas estão realmente com raiva e querem fazer isso muito rápido, eles coletarão todas as assinaturas em 15 dias de qualquer maneira. Mas talvez eles precisem de 21 e 45 dias para coletar as assinaturas.
[Contreas]: Só para mim, parece ... o tempo é o inimigo dessas coisas. Mas é o ... mas acho que minha pergunta é ... quanto mais é na rua, então não parece real, não parece urgente. A idéia é mantê -la urgente.
[Bears]: Mas acho que você poderia fazer o mesmo argumento para a iniciativa ou o recall.
[Contreas]: Não, você não pode, porque a iniciativa é uma coisa nova.
[Bears]: Para a maioria dos eleitores, acho que um referendo é uma coisa nova. Quero dizer, não estamos tendo um ... Eu acho que isso é subjetivo ... eu realmente não tenho.
[Contreas]: Quero dizer, a iniciativa requer muito mais educação pública e envolvimento dos eleitores.
[Bears]: Eu acho, por quê?
[Contreas]: Porque eles nunca viram isso antes. E mas estou dizendo a maior parte do que é, o que faz por eles, como isso levaria efeito.
[Bears]: E por que isso é diferente de algo que o conselho aprovou? A maioria das pessoas também não teria visto isso.
[Tseng]: Eles não.
[Bears]: Sim, essa é a minha experiência.
[Tseng]: Eu acho que isso é verdade.
[Bears]: Sim, não temos grande participação em nossas reuniões. Nós não temos uma tonelada de
[Tseng]: Eu não acho que a maioria dos moradores está lendo. Nós nem temos um jornal.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Você não publica seu voto no site?
[Bears]: Sim, mas acho que se você olhasse para a leitura, não é como se 10.000 pessoas estivessem dando uma olhada naquela semana em que fazemos votos.
[Contreas]: Eu acho que está em uma palavra ou boca.
[Bears]: Bem, o que estou dizendo é que o meu argumento é que acho que devemos ter mais tempo para todas essas medidas, e então deve ser consistente. Eu não entendo.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Não entendo essa semi-consistência. Não há justificativa para isso.
[Bears]: Minha lógica é que é qual é a diferença entre uma iniciativa e um referendo? Eu não vejo um. E não entendo por que você daria a alguém que deseja impedir que o conselho faça algo menos tempo do que você daria a alguém que deseja criar uma coisa nova mais tempo. Na verdade, estou discutindo contra o poder do conselho. Então, para as pessoas que estão fazendo caras sobre isso, não entendo por que você não daria às pessoas mais tempo.
[Wright]: Eu acho que há uma intenção de reconhecer a autoridade que os advogados deram ao seu corpo. E assim como em muitas outras formas, o tribunal, por exemplo, você pode ter três anos para entrar com uma ação judicial. Mas quando o caso é tentado, você tem 30 dias para recorrer. Claro. Você pode ter mais três anos. Mesmo que alguém possa querer entrar com um processo separado, eles recebem três. Quero dizer, estou bem com isso. Eu acho que significa que é mais difícil para os moradores apelar ou tentar revogar uma ação do conselho.
[Bears]: que é para eles propor uma nova idéia. E, pessoalmente, tenho menos participação nos prazos aqui. Eu apenas senti que a consistência fazia sentido, porque acho que geralmente são fundamentalmente as mesmas coisas e que se um residente ou um grupo de moradores quiser tentar criar algo ou revogar algo ou lembrar de um funcionário eleito, Pessoalmente, eu não gostaria de dar a eles diferentes prazos para fazer isso. Minha maior preocupação é em torno dos limiares. Eu acho que todos deveriam ser 15%. Eu acho que definir esses limiares de maneira diferente e ter um limiar democrático diferente para essas diferentes propostas, que me trabalha um pouco mais do que os prazos. Mas eu aprecio o espírito de discussão.
[Milva McDonald]: Quando o comitê discutiu Milton McDonald 61 Monument Street, quando discutimos o referendo, quando estávamos discutindo os cronogramas, nós os vimos como iniciativa e referendo como inerentemente diferente. E uma das coisas que discutimos foi que um referendo faz uma pausa uma medida que foi aprovada por um corpo devidamente eleito e que não Que esse período de tempo, não queríamos que fosse estendido mais do que precisava. Então, queríamos dar aos cidadãos o direito de fazê -lo, além de garantir que o corpo eleito que passou não era, que a medida não fosse colocada, afastada por muito tempo. Eu só queria apontar isso.
[Tseng]: Presidente Levin, ou não cadeira, desculpe. Estou tão acostumado ao comitê de engajamento público. Este é o conselheiro Levin.
[Leming]: Desculpe, fiquei um pouco confuso com a promoção repentina. Não, não, quero dizer, eu estava realmente realmente curioso sobre a lógica por trás dos dois. Quero dizer, acho que o que você, para mim, o que você disse sobre a justificativa para os prazos e o que o presidente McDonnell acabou de dizer também faz sentido. Não estamos falando de recalls?
[Tseng]: Por que não seguramos. Tudo bem. Ou, na verdade, podemos fazer todos os três, desde que as pessoas possam classificá -lo.
[Leming]: Bem, sim. Por isso, trouxemos as porcentagens e mantemos todos em 15%. E assim, com recalls, vamos entrar nessa conversa, porque eles estão relacionados. Eu tenho algumas preocupações. Um é os mandatos de dois anos. emitir. Portanto, minha leitura do relatório final do Comitê de Estudo Charter foi que os recalls pareciam ter sido direcionados ao prefeito com um mandato de quatro anos. Quero dizer, foi o que foi escrito lá. Como eles disseram, precisamos de recalls porque estamos propondo estendê -lo. Mas eles se aplicam a todos os funcionários eleitos. E tendo o Tendo um recall em um mandato de dois anos e recebi esse feedback, na verdade está no comitê de estudo da Carta coletou como quatro comentários sobre recalls, e três deles o desfavoraram. Um deles parecia pensar que era apenas para, parecia apenas favorecer para o prefeito. Mas, como uma coisa que sempre ouvimos, é que, como basicamente, o período de recall para um mandato de dois anos é apenas a próxima eleição. Então essa é uma crítica a que eu sempre ouço. A outra coisa com as porcentagens em referência a um recall é para a ala proposta, distrito, etc. Então 20% No momento, neste rascunho atual, diz 20% dos eleitores. Você tem 40 dias para coletar isso. São cerca de 8.800 assinaturas para conselheiros gerais, membros do comitê escolar e prefeito. Isso é cerca de 1.000 para o conselheiro premiado. Ou se formos com distritos, é cerca de 2.200. Então os padrões para aqueles parecem ser Muito diferente, e parece que certas posições podem estar mais sujeitas ao, digamos, por falta de um termo melhor, a ameaça de um recall, enquanto outros, é muito mais difícil mobilizar esse número de pessoas naquele período de tempo. A outra preocupação que eu também tenho é apenas com 8-7, o que diz que o Conselho da Cidade pode simplesmente fazer um recall, como a minha leitura de qualquer maneira, que o Conselho da Cidade pode simplesmente fazer um recall na votação, que Para qualquer uma dessas posições, que é outra coisa que me deixa um pouco duvidoso sobre isso, porque isso parece muito poder para esse corpo. Ok, então 8-7 não implica que o Conselho da Cidade possa fazer isso, tudo bem. Ok, porque isso é outra coisa que eu comuniquei.
[Contreas]: qualquer medida.
[Leming]: Ok, de modo que isso seja um equívoco da minha parte sob isso, o Conselho da Cidade não tem essa autoridade. OK. Obrigado pelo obrigado por esclarecer isso. Independentemente disso, parecia que grande parte do recall era impedir que uma situação como a de Fall River aconteça. Então, eu acho, foi o exemplo mais flagrante da necessidade de um recall e uma crise constitucional que aconteceu lá. Mas também parece que esse rascunho da Carta resolve isso, porque ela joga automaticamente qualquer funcionário eleito que seja condenado por um crime. Então isso parece que alguns desses casos extremos são abordados por isso. área. Então, esses são esse meu tipo de tão bom. Então, esses são meus pensamentos sobre o recall. E se minha leitura de 87 estava incorreta, peço desculpas. Vou atualizar o que quer que seja antes disso. Mas mas sim, então isso é apenas para divulgar meus colegas. Obrigado.
[Tseng]: Presidente Bears.
[Bears]: Obrigado, presidente e conselheiro Leming. Sim, quero dizer, eu acho que por isso, você sabe, quando olhei para a matemática Você não pode começar um recall nos primeiros seis meses. Você não pode começar um recall nos últimos seis meses. Você precisa de 145 dias, ou tem entre 119 e 145 dias para fazê -lo de qualquer maneira. E então você provavelmente está realizando uma eleição especial, onde provavelmente não está recebendo 20% de participação, se estamos sendo honestos. Hum, essa seria minha inclinação ou dizer que o recall deve ser limitado a qualquer escritório que tenha um mandato de quatro anos. Hum, agora isso seria apenas o prefeito sob esta carta. Porque eu apenas acho que estamos falando de provavelmente ter a cidade gastar um monte de dinheiro em uma eleição especial que não atinge a participação e depois tendo uma eleição dentro.
[Contreas]: Ah, e então temos, então temos as comunidades que realmente se envolvem em termos prementes.
[Bears]: Claro. Não sei quais fazem isso.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Certamente ... não, em termos de uma eleição de recall, eles não votam.
[Bears]: Oh sim. Essa é uma tática de campanha por si só é dizer que, se você não votar, é inválido de qualquer maneira. Sim. E então, quero dizer, acho que esta seção geralmente evita a situação do rio Fall, onde, pelo menos até onde eu leio, A vaga é que você não está elegendo a nova pessoa na mesma votação, certo? Que foi o pesadelo do rio Fall, onde foram lembrados, mas depois reeleitaram na mesma votação. Eu não deveria lhe contar isso, mas estagiei com essa pessoa no escritório do senador John Kerry há muitos e muitos anos. Quem teria conhecido? Mas aquela situação, Tenho certeza de que alguém poderia ter descoberto. Há, você sabe, listas disso. Mas sim, quero dizer, para mim, realmente, tenho dificuldade em recalls nos mandatos de dois anos, dadas as condições estabelecidas aqui.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Sim.
[Tseng]: Também direi ao seu ponto que o dinheiro gasto, precisamos lembrar que as escolas terão que fechar para que as pessoas possam votar também. Então isso é uma interrupção no dia escolar. Eu vi o conselheiro Lazzaro primeiro. Oh, desculpe, microfone errado. E então reconhecerei o conselheiro Leming.
[Lazzaro]: Obrigado. Inicialmente, eu sugeriria que não incluímos medir para um recall para um mandato de dois anos. Mas, ao ouvir ou realmente gostar dos detalhes, acho que com as restrições que o presidente tem articulado aqui, quero dizer, foram algo para subir ao nível, vocês são? Para que algo subisse ao nível de uma crise onde, você sabe, algo precisaria acontecer e seria, mas seria muito difícil, você sabe, algo teria que ser muito, muito extremo para justificar um recall de um funcionário eleito de dois anos. E acho que talvez ter a oportunidade de ficar lá está, Eu não, na verdade, acho que precisa ser difícil. Precisa ser difícil recordar alguém no seu termo. E acho que estou mudando de idéia e que deveria ficar. Obrigado.
[Tseng]: OK. Temos outros comentários do Presidente Bears?
[Bears]: Millendo, não discordo de você. Eu apenas acho que é funcionalmente essencialmente impossível.
[Tseng]: Sim. Conselheiro Lazzaro?
[Lazzaro]: Sim, acho que eu diria que deveríamos atacá -lo ou deve ser quase impossível. Deveria ser tão difícil que teria que ser uma coisa tão flagrante que os eleitores teriam que ficar tão enfurecidos pelo que aconteceu que eles estariam dispostos a passar Você sabe, o processo e, é claro, o momento sendo difícil, em um determinado momento, você gosta de não reeleger, certo? Então é a mesma diferença, certo? Exatamente.
[Bears]: E então você pode acabar que parecia ser, não sei se me pareceu, e essa era outra pergunta que eu tinha, que você poderia acabar com uma pergunta de recall e a reeleição do mesmo assento na mesma votação. Disse, deixe -me ver, tipo,
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Certo, mas acho que estou dizendo que está lá. É a linha 39 da página 30. Sim.
[Bears]: Se alguma outra eleição da cidade ocorrer ocorrendo dentro de 120 dias após a data do certificado.
[Tseng]: OK. Sim.
[Bears]: O que aconteceria nesse cenário? Se alguém deveria estar, não teríamos em uma situação de Fall River, onde a pessoa era lembrada, então ela seria removida para ... mas se a pessoa estiver sujeita a recordar, isso não é sobre a Carta, isso é sobre a comunidade ou o município.
[Contreas]: Sim. Então você acha que alguém seria rastreado para concorrer a esse assento?
[Bears]: Possivelmente, com certeza. Só estou dizendo, não é possível? Quero dizer, acho que é improvável. E, novamente, acho que a maioria desses resultados é improvável, mas se você teria o mesmo escritório recordado na cédula da cidade no próximo mandato na votação, poderá acabar em uma situação em que a maioria dos eleitores vota para se lembrar, mas uma pluralidade dos eleitores votar para eleger a pessoa para o próximo mandato.
[Contreas]: Sim, se eles têm, é um concurso, certo?
[Bears]: Certo. Certo. Sim. Ou o que estou dizendo, diga para geral, você pode precisar dos seus limites mais baixos. Então você acabaria nessa situação. Sim, 50% das pessoas disseram lembrar, mas 35% disseram reeleção de Jason Correa. Então é apenas, novamente, acho que é apenas com a peça de dois anos.
[Tseng]: Sim, penso que o presidente, penso, penso muito nisso, como se fosse escrito por um termo de quatro anos e, em seguida, o aspecto de dois anos foi adicionado após o fato, assim, com o ponto de que, com as poucas linhas que eu apenas me apontei, ele diz como você sabe se o prefeito. enfrenta uma eleição de recall, e há dois anos em seu mandato, ou seu mandato, e, você sabe, a eleição da cidade está dentro de 120 dias e você o mantém com a eleição municipal com a qual está elegendo todos os outros. Penso, eu acho, para que serve o propósito. Mas então eu acho que nós, ou acho que Medford tentando empurrar em dois anos para o processo de recall também, fez isso, essas poucas linhas realmente confusas. Apenas, sim.
[Contreas]: As disposições de vaga são usadas para preencher o assento?
[Bears]: Certo.
[Contreas]: Portanto, se estiver na votação de novembro, restam dois meses no mandato.
[Bears]: Certo.
[Contreas]: Portanto, a pessoa eleita não decola até janeiro.
[Bears]: Certo. Então, você acabaria com o segundo colocado das eleições anteriores que servem nos últimos dois meses. Só sou, acho que a pessoa, se esse cenário se desenrolasse, acho que a percepção seria independentemente de o processo e o procedimento serem seguidos corretamente, que a carta não funcionou porque alguém foi lembrado e depois reeleito na mesma votação. É apenas um, é uma situação externa, mas você sabe.
[Tseng]: Nunca diga nunca.
[Bears]: Tenho certeza do que eles disseram em 1980, o Fall River Charter. Eu tenho outra pergunta em torno de oito, quatro medidas inelegíveis, seção, subseção três que dizem o orçamento da cidade ou o orçamento do comitê escolar como um todo, que também deve dizer como um todo ou em parte? Quero dizer, eu sei que não temos veto de itens de linha, mas acho que não queremos dar ao processo de referendo do cidadão ou ao veto do item de linha de iniciativa.
[Contreas]: É para ser abrangente. Você não pode fazer nada com nada no orçamento do comitê escolar. E a razão pela qual eu disse que, como um todo, é porque muitas ações da cidade dependem de outras linhas de apropriação. Então, se você não quiser financiar a lavagem da neve, Você ainda tem considerações de folha de pagamento, esse tipo de coisa.
[Bears]: Alguma apropriação estaria sujeita ao referendo?
[Contreas]: Caso contrário, existe uma apropriação de capital específica de que, se houver um capital, se você está propondo aumentar o financiamento para um projeto de capital, você pode, que foi para o referendo em Newton. Bem, foi para Newton North, então isso foi há quase 20 anos.
[Bears]: Mas não era uma exclusão de dívida. Era um referendo de serviço de dívida da cidade. Sim.
[Contreas]: E isso aconteceu. Foi recusado.
[Bears]: Sim. Isso parece
[Tseng]: Se você quiser minha opinião sobre isso, estou preocupado que não sejamos específicos sobre isso será levado incorretamente pelos tribunais. Eu acho que uma das regras mais comuns de interpretação estatutária de um juiz é renderizar, é chamado de regra contra o superávit. E basicamente, assume que, como legislatura, o que quer que passamos, queremos dizer. E quaisquer que sejam as palavras extras que possamos acrescentar, também queremos dizer essas palavras. E assim, mantemos as palavras como um todo lá, implica fortemente para um juiz que queremos permitir. Queremos permitir. Pode ser inferido. Sim, pode ser inferido. Mas acho que a maioria das decisões judiciais que li cai dessa maneira.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Ok, é mais uma vez onde alguns deles acabam. Não posso deixar outras 40 cartas, então.
[Tseng]: Sim, mas quero dizer, a questão é: houve muito litígio sobre essa linha e essas cartas?
[Bears]: E então estamos sujeitos a qualquer jurisprudência que seja, e não sabemos, porque não há muito.
[Tseng]: Certo. Seríamos o precedente.
[Bears]: E já somos o precedente dos curadores do Tufts College versus City of Medford, que é o caso de emenda de Dover. E não quero que convidamos isso novamente, porque não estamos felizes por ser tão precedentes. Eu posso te dizer isso. Obrigado pela resposta. Acho que minha única outra pergunta aqui, um conselheiro Leming e eu estávamos falando sobre isso. Pode ser a pergunta que ele está prestes a fazer. Então, sinto muito se estou levando seu trovão embora. É apenas sobre lembrar. Hum, é, você sabe, vale a pena colocar isso como uma medida inelegível? Uh, o recall de um funcionário da cidade, hum, ou também certo. Então, então automaticamente, tudo bem. E então, que tal algo que não foi incluído aqui foi uma mudança no título de uma agência da cidade ou de um órgão de vários membros. Então, digamos que saímos, passamos do Escritório de Desenvolvimento Comunitário para o Planejando o Escritório de Sustentabilidade do Desenvolvimento. Eu posso ver potencialmente alguém dizendo, não gostamos de como isso é redigido. Você já viu algum tipo de proibição contra referendos, em coisas como mudanças de título ou nomes?
[Unidentified]: Eu posso imaginar isso.
[Bears]: Sim. OK. Sim. OK. Isso é tudo o que tenho por enquanto. Tenho alguns movimentos, mas vou esperar para ouvir de todos os outros.
[Tseng]: Eu escrevi feedback de outros funcionários eleitos sobre essas coisas, mas o conselheiro Leming, eu o reconheço primeiro e depois passaremos para isso.
[Leming]: Não, só quero reiterar o outro ponto de recalls que eu desfavorei, mas talvez queremos apenas enfatizá -lo neste caso. E não sei como isso é reproduzido em outros municípios. É que as posições gerais têm uma muito, muito maior quantidade de esforço necessário para iniciar esse recall do que o conselheiro do prêmio, e todos recebem votos iguais neste órgão. Então, em uma situação em que é preciso 1 4 ou 1 8º das assinaturas para obter um funcionário eleito na votação em comparação com outra, isso é algo em que, como, você viu essa dinâmica afetar outros municípios ou você pode comentar sobre isso?
[Contreas]: Esses requisitos de múltiplos majors para geral ou por qualquer escritório eleito em toda a cidade são sempre bastante altos. Eles estão procurando ter certeza de que é isso que os moradores querem.
[Leming]: Mas, como uma posição da ala, isso apenas os torna mais? Bem, sim, mas isso os torna, quero dizer, isso não os torna mais vulneráveis a ameaças em potencial de um recall?
[Contreas]: Em termos de tropas terrestres, não.
[Wright]: Levando de uma piscina menor para começar, você precisa conseguir um pouco.
[Leming]: Bem, é uma piscina menor, mas a quantidade de mão de obra necessária para obter essas assinaturas é.
[Contreas]: Eu não vejo muito. recalls para os conselheiros da ala.
[Leming]: Existe muito para os conselheiros gerais em comparação?
[Contreas]: Existem mais alguns. Mas, principalmente, é realmente o corpo que é mais afetado pelos recalls são os comitês escolares em todo o estado.
[Leming]: Por que é que? Estou apenas curioso, apenas na verdade.
[Contreas]: Não sei. Escola fechada, escola citada. Então esses foram os problemas que surgiram. Ou o comitê parecia não responder ao que o público queria. Mas estamos falando de recall disponível em Massachusetts desde o final dos anos 90.
[Leming]: A outra coisa a outra coisa em minha mente com a mesma, e isso só se aplica a grandes posições e, como a matemática de um recall, é que, como, como hipoteticamente, digamos que gostamos de um recall de um membro desse corpo, o limiar real de votos para poder entrar nesse corpo parece que muitas posições seria. É um limiar mais baixo para se acender do que seria manter seu assento. Então, recebi menos votos para ser eleito para o Conselho da Cidade de alguém neste corpo. Na verdade, acho que acredito que quatro pessoas receberam menos da metade do elenco de cédulas. Mas, para manter seu assento em um recall, você precisa de mais da metade dos votos. Então, isso é outra coisa que me deixa duvidosa disso é que é um padrão diferente para manter seu assento em um recall em que realmente se deparar em primeiro lugar. E eu entendo que isso é hipotético, mas apenas do ponto de vista matemático, essa é a outra coisa que me deixa duvidosa em aplicar recalls. Desculpe. Não, foi tudo o que consegui. Isso é tudo o que consegui.
[Bears]: Você precisa de 50% para permanecer, ou eles precisam ter 50% para te chutar? Certo. Desculpe.
[Tseng]: Eu acho que o presidente Burr é o mesmo, já que você já está satisfeito com esse obstáculo.
[Bears]: Certo. Assumindo que há 20% de participação e assumindo Supondo que haja 20% de participação, isso é afirmativo ou negativo? É 50% mais um dos eleitores que a votação deve votar para se lembrar? Ok, obrigado.
[Tseng]: Eu direi que mantive minhas opiniões bem perto, você sabe, perto do meu peito, já que estou realizando esta reunião. Eu acho que há uma diferença, embora haja uma diferença entre obter as assinaturas em primeiro lugar e o voto realmente bem -sucedido, acho que vale a pena falar sobre A instabilidade política potencial que ocorre quando você tem esse processo de condução de assinatura em primeiro lugar que desafia o mandato da pessoa sentada no cargo. Só queria fazer esse ponto.
[Leming]: Sim. Sim, isso foi, então, em outra parte da revisão do Comitê de Estudo Charter, havia, acredito que foi em North Brookline, onde dois homens selecionados colocaram um ou tipo, eu acho, colocaram um parada de orgulho, e então as pessoas começaram a coletar assinaturas para que o recall de tivesse votado porque eles fizeram um parada de orgulho. Acredito que isso fazia parte da pesquisa do Comitê de Estudo Charter. E isso nunca chegou a votar, mas fez a notícia. O que é outra coisa que, como outro componente disso.
[Tseng]: E temo que afastar possíveis candidatos ao cargo também, principalmente de origens marginalizadas ou candidatas, para ser sincera, porque esse é um grupo de pessoas mais afetadas por coisas assim. Tenho comentários dos membros do comitê escolar nessas seções que quero ler primeiro antes de seguirmos em frente. Ou antes de seguirmos qualquer coisa, me dê um segundo rápido para puxá -lo. Do vice-presidente Graham, ela em três petições, 8-1, eu li essa, em 8.4, 8-4 e medidas elegíveis. Desculpe, meu computador. Não está gostando da longa reunião. Da mesma forma, 8-4, especificamente a inclusão de, a citação, como um todo no item três, cria outra ruptura potencial no trabalho do comitê escolar, permitindo que os eleitores atinjam partes do orçamento, poderia limitar severamente nossa capacidade de operar de maneira eficaz, dificultando a implementação de planos de longo prazo ou alocar recursos adequadamente. Um orçamento deve apoiar as necessidades de todo aluno e separá -lo a critério dos eleitores pode levar a uma instabilidade significativa. Exorto a remoção desse idioma para proteger a integridade do processo de orçamento. Esse é o único comentário que não li do vice -presidente Graham no artigo 8. Do membro Ruseau, eu tenho Li, eu li o breve comentário da petição 8.1, 8-1. Seção 8-4 nas medidas elegíveis, muito semelhante. O membro Ruseau está sugerindo que atingimos as palavras como um todo, sendo a lógica que isso sugere que as medidas para atingir partes do orçamento do comitê escolar seriam permitidas. Permitir que o público altere nosso orçamento dessa maneira pode levar a questões significativas. Tais mudanças podem ter consequências não intencionais, incluindo impedir nossa capacidade de cumprir as obrigações com nossos parceiros sindicais. Isso criaria uma situação caótica, minando o planejamento cuidadoso que entra na preparação do orçamento. Também se aplica a esta seção, ele diz, é sobre a subseção oito ou sete, ele perguntou, Ele está sugerindo que atacemos esse ponto. Então, vou ler esse ponto para que as pessoas saibam do que estamos falando. O objetivo é tornar inelegível um processo que prevê o envio ou encaminhamento aos eleitores em uma eleição. Desculpe, eu li isso errado. Eu li o ponto oito. Um processo de revogar ou rescindir uma medida ou parte dela protestada por um referendo procedimentos. Seu comentário é que essa abordagem parece antidemocrática. Se permitirmos que um grupo de cidadãos a capacidade de mudar de política, é lógico que outro grupo tenha a mesma liberdade para alterar a política, mesmo que isso signifique reverter para uma política anterior ou mudar em uma direção diferente. no recall. Na Parte B, ele está sugerindo que acertamos as palavras para o cargo de prefeito ou conselheiro em geral e pelo menos 300 eleitores para quaisquer outros funcionários eleitos. A questão que ele identificou é que O limiar para recordar membros do comitê escolar é definido que o de quatro vereadores. Essa discrepância não faz sentido e não tem justificativa. Os limiares para recall devem ser os mesmos para todas as posições eleitas para garantir consistência e justiça. Além disso, qualquer outra citação, qualquer outro funcionário eleito só pode significar membros do comitê escolar, pois somos os únicos outros funcionários eleitos em Medford. Eu acredito que esta próxima parte vem de Linhas de oito a 11 na página 31, esse seria o ponto D. Ele está sugerindo que acertamos a sentença que diz: se a pessoa seja candidata nas eleições subsequentes, essa pessoa não terá permissão para ter, citação, candidato à reeleição aparecer na votação nessas eleições. A lógica, diz ele, é que essa disposição é desnecessariamente punitiva. Se um esforço de recall falhar e o indivíduo não estiver solto, é injusto impor a consequência arbitrária de perder seu candidato para uma designação de reeleição na votação. Essa regra pode ser explorada por grupos com o objetivo de retirar sistematicamente a designação dos candidatos que não gostam, mesmo que eles prevêem que o recall não terá sucesso. Um recall fracassado não deve ter conseqüências para o funcionário eleito que consegue permanecer no cargo. Mesma página, linha 15, então este é o ponto E. Ele está sugerindo que substitua a palavra recordada pela frase removida do cargo, dizendo que ele não acha que a maioria das pessoas saberia o que lembra significa. Portanto, sugerir que removido do escritório seria uma frase mais clara para colocar na votação. Então, esses são os comentários escritos que tenho. Tenho outros comentários de conselheiros ou moções de conselheiros antes de participarmos do público? Presidente Bearsford.
[Bears]: Ok, eu tenho alguns movimentos. A primeira moção é sobre o limiar dos mecanismos de participação dos cidadãos. E alinharia apenas 8-2 e 8-3 a 15%. Portanto, a iniciativa Suplementar para a Iniciativa Cidadã seria que a Petição de Iniciativa Suplementar será assinada por vários eleitores adicionais que não são inferiores a 10% do número total que estão reúnem juntos. As assinaturas totais tomadas em conjunto devem conter as assinaturas de não menos de 15% do número total de eleitores da cidade.
[Hurtubise]: Vá em frente.
[Bears]: Sim, 5% primeiro e depois 10% se o conselho não agir sobre o item. E então, da mesma forma, para o referendo do cidadão, também os 15%. Eu tenho mais dois movimentos. O segundo movimento é sobre medidas inelegíveis. Eu alteraria três para atacar como um todo ou em parte ou outro idioma que o Collins Center pode recomendar para esclarecer que nenhuma parte do orçamento está sujeita a isso. Minha preferência Seria que nenhuma apropriação está sujeita a esta disposição. Antes de terminar de fazer meu movimento, posso fazer apenas uma pergunta a vocês sobre essa pergunta sobre as dotações. Parecia entre o idioma do orçamento da cidade ou o orçamento do comitê escolar como um todo, uma apropriação para o pagamento do serviço de dívida ou dívida da cidade, uma apropriação de fundos para implementar um contrato de negociação coletiva, Isso só deixa essa apropriação de capital de que você estava falando. O caso de Newton North que você mencionou.
[Contreas]: Então eles não tinham, eles ainda não haviam acrescentado, então teremos que conversar com alguém sobre isso. Porque eu não sei muito bem. E foi muito tempo.
[Bears]: OK. Mas vou me opor a isso. Em seguida, alteria essa moção para então, alteramos a seção, subseções três, quatro e cinco, enquanto se aguarda sua revisão para não ter esses referendos ou iniciativas sobre apropriações ou orçamentos. E eu só quero que esse idioma seja claro. Então também me mudei para adicionar a Seção 12 aqui para uma mudança no título de uma agência da cidade ou órgão de vários membros.
[Tseng]: Hum, posso esclarecer? Hum, há alguma intenção de que isso também cubra as instituições? Uh, nosso conselheiro leme.
[Leming]: Portanto, a agência da cidade é definida sob um sete. Hum, meu entendimento diz que qualquer órgão de múltiplos membros, qualquer departamento, divisão ou escritório da cidade de Medford. Então, meu entendimento é que seria cubra?
[Bears]: Sim, quero dizer, é isso que estou pretendendo. Não pretendo nada além disso. E, finalmente, eu me moveria para solicitar o idioma do Collins Center para que a provisão de recall se aplicasse apenas ao escritório do prefeito.
[Tseng]: Podemos aceitar um a um a um. Eu queria permitir a participação pública primeiro, pois temos algumas pessoas que tiveram as mãos levantadas por um tempo. Vou reconhecer Zachary. Dê -me um segundo para ativá -lo.
[Zachary Chertok]: Zach Chertok, 5 Almond Street. Apenas no que diz respeito aos recalls no período de dois anos, se pensar nisso como um documento de aparência avançada, ter um processo de recall codificado é um hedge de conformidade contra mudanças futuras nos limites e condições de prazo. Ele também codifica um processo para situações extremas e potencialmente improváveis. Já foi referenciado e inserir o período de dois anos após a provisão de recall é provavelmente estratégica para codificá -lo como um processo anterior para uma condição baseada em posição. Eu também tive um ponto de esclarecimento que ecoa sua preocupação, o presidente leva, sobre os cronogramas de iniciativas versus referendos. Ambos podem e devem ser considerados para exigir o mesmo período de educação pública em relação aos respectivos movimentos para reunir as assinaturas necessárias, e ainda estou um pouco confuso sobre o motivo pelo qual o órgão proposto indicaria que eles seriam diferentes. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Zachary. Vou manter isso apenas para permitir que Gaston fale também. Dê a você um segundo, Gaston. Lá vamos nós.
[Fiore]: Obrigado, cadeira Tsang. Gaston Fiore, 61 Stigney Road. Acabei de ter uma pergunta sobre a Seção A3, Procedimentos de Referendo do Cidadão, subseção A. Então, no primeiro parágrafo, Por isso, não diz mais que 21 dias, etc., depois que o Conselho da Cidade, por exemplo, votou finalmente a aprovar uma medida. Portanto, minha pergunta é, então, agora para ordenanças, ou para a maioria das ordenanças, pelo menos, temos os períodos de leitura. Portanto, esses 21 dias significam o dia de votação, o que poderia significar que nem teríamos alcançado a terceira leitura de uma determinada ordenança e depois os 21 dias pode estar exausto. Então, para mim, há alguma contradição aqui onde, você sabe, damos ao público como três leituras para tentar aprender o público, embora, na prática, sabemos que ninguém lê nada porque isso é publicado em algum tipo de jornal que é no 7-Eleven que ninguém pode encontrar. Mas teoricamente, se esse público foi realmente publicado em algum lugar que o público realmente poderia ler, Isso pode significar que nem teríamos atingido a terceira leitura e teríamos atingido os 21 dias. Portanto, há uma espécie de inconsistência. Portanto, não sei onde devemos alterar isso para dizer 21 dias após a terceira leitura ou como não sou um especialista nessas questões, mas só queria apontar isso. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Gaston. O call center poderia me corrigir. Meu entendimento é que, ao colocar a palavra finalmente lá, sugere que é a terceira leitura. Os representantes do call center estão acenando com a cabeça. Espero que isso responda sua pergunta, sua preocupação, Gaston. Temos, existem outros membros da nossa comunidade que buscam participar? fazer comentários? Não, nenhum. Acho que há, eu queria pedir mais uma vez para realmente entender por que os cronogramas para referendos de cidadãos e iniciativas de cidadãos deveriam ser diferentes. É a questão que Zachary teve. Não está completamente claro para mim. Acho que comecei a receber algumas dicas disso. E eu estava me perguntando se Só mais uma vez, alguém do Collins Center ou Chair McDonald, você pode me explicar por que os cronogramas para essas duas coisas devem ser diferentes.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: Bem, o único ponto que posso destacar é que a iniciativa é algo que ninguém nunca foi visto antes.
[Contreas]: ou nunca vi isso nessa forma. E as pessoas que estão apresentando essa adiante precisam sair e explicar isso para as pessoas, e explicam por que precisam de uma petição e qual será o efeito. E se estiver apenas no estado, é apenas uma coisa. É um problema de educação pública. Existem vários deles.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: E assim, portanto,
[Tseng]: Então, eu estaria certo em dizer que a principal diferença é a educação pública, a necessidade de educação pública em um item, a suposição é que, se for algo que o conselho da cidade já passou ou fez, por exemplo, isso é algo que o público já teria exposição. E esse é o ponto crucial. OK. Quero dizer, eu acho Sim, acho que é útil ouvir depois de uma discussão mais longa sobre todo o resto. Eu acho que esse ponto é claro para mim, embora o argumento lógico pareça realmente depender dessa ideia de que há uma necessidade diferente de educação pública em ambos e entre Ok, obrigado, sim. Ok, vejo Matthew Page Lieberman levantou a mão. Vou pedir para você ativar o som, você tem três minutos.
[Matthew Page-Lieberman]: Não posso. Oh sim. Justin, por favor. Você pode fazer com que as pessoas do centro de chamada falem no microfone? Porque eu realmente não consigo ouvir.
[Tseng]: Obrigado. Obrigado. Acho que resumi mais ou menos o que você disse. Então, acho que as pessoas de casa não perderam muito. Ghassan, vou reconhecê -lo por um minuto.
[Fiore]: Sinto muito, esqueci de alguma coisa. Gostaria de saber se esta é a hora de realmente abordar onde as ordenanças são publicadas. Então, em vez de publicá-los naquele jornal que deve ser uma cópia física em um 7-Eleven que ninguém possa encontrar. É a carta do local onde devemos abordar isso e declarar onde as ordenanças devem ser publicadas em algum lugar online ou em algum lugar que a cidade possa realmente empurrar para os moradores para que eles realmente conheçam porque eu concordo com Os especialistas do centro de chamada que deve ser diferente. Mas, na prática, na verdade não sei como é diferente porque, como todos sabemos, provavelmente a maioria das pessoas não sabe sobre o que acontece no Conselho da Cidade. Portanto, se isso pudesse abordar, isso poderia ser abordado através da Carta da Cidade, acho que seria ótimo. Muito obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Eu poderia estar, corrija-me se entendi isso errado, onde tivemos uma longa discussão sobre isso em nossa primeira reunião substantiva. Parecia que o que desembarcamos era que o idioma na Carta reflete a lei estadual em relação à publicação dessas informações, obtendo a publicação. Eu já vi probabilidades na platéia. Tínhamos conversado naquela reunião sobre outras alternativas, mas parece que pode sobreplicar demais os requisitos para aprovar as leis. Então, acho que essa é a razão pela qual não foi recomendado que alteremos isso e por que o Comitê de Governança optou por não alterá -lo. Não vejo mais comentários públicos. Temos alguns movimentos no chão. Devemos correr através deles muito rapidamente mais uma vez? E precisamos de segundos para esses movimentos também.
[Bears]: E então esse movimento também faria. E então, finalmente, o terceiro movimento é editar a recalibração para aplicá -la à posição.
[Tseng]: OK, três movimentos. Eu tenho um comentário rápido sobre o primeiro. Deixe -me lembrar o que era. Limite. O limiar. Sim, acho que algo que teremos que fazer no comitê, toda a reunião é ajustar a definição para uma nova iniciativa também. Porque a definição atual lá é muito ampla e permite que as coisas apelam também. Então, pelo menos no meu entendimento, lendo as definições de iniciativa agora. Só para que eu possa ver, onde está isso? Está na página três, é o número 11. Ele diz que a medida de iniciativa, uma medida proposta pelos eleitores através do processo de iniciativa fornecido sob esta carta. Mas como nossa definição de medida é muito ampla, acho que alguém poderia realmente argumentar que, você sabe, você coloca uma medida negativa na votação, que também conta como uma medida na votação. Quero dizer, 8-4 não é exaustivo. Ou, bem, será lido como exaustivo, mas não é uma lista verdadeiramente exaustiva do que estaríamos fazendo como Conselho da Cidade.
[Bears]: Eu acredito, mas se você quiser fazer uma emenda aqui agora.
[Tseng]: Sim, bem, eu não posso fazer uma emenda. Bem, quero dizer, se você tem uma sugestão. Oh, eu não tenho uma sugestão agora. Eu acho que é algo que teríamos que olhar. OK. Ok, então temos três movimentos. Temos segundos para esses movimentos? Ok, você está apoiando? Cool, na primeira moção em limiares para a iniciativa cidadã e os referendos de cidadãos. Moção do presidente Bears, apoiada pelo conselheiro Lazzaro. Sr. Clerk, você pode puxar o rolo?
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro. Conselheiros Scarpelli, presidente Bears, presidente Singh.
[Tseng]: Sim, quatro a favor, nenhum se opôs, o movimento passa. Um oposto. Um oposto, o movimento passa. Na segunda moção do Presidente, leva as emendas a 8-4 medidas inelegíveis, destacadas pelo conselheiro Lazzaro. Sr. Clerk, quando você estiver pronto, por favor.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins?
[SPEAKER_18]: Sim.
[Marie Izzo]: Conselheiro Lazzaro? Sim. Conselheiro Scarpelli? Não. Presidente Bears? Sim. Presidente Singh?
[Tseng]: Sim. Quatro a favor, um oposto, o movimento passa. Na terceira moção do Presidente Bears, para alterar o processo de recall para se inscrever apenas no escritório do prefeito, apoiado pelo conselheiro Lazzaro. Sr. Clerk, quando você estiver pronto, por favor.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins? Sim. Conselho Bizarro? Não. Conselheiro Scapelli? Presidente Pierce?
[Tseng]: Sim.
[Marie Izzo]: Presidente Singh?
[Tseng]: Sim. Três a favor, dois passos de movimento opostos. Vamos tomar o artigo nove no total. Eu tenho alguns comentários de, breves comentários dos membros do comitê escolar. Existem comentários dos vereadores? Vou limpar o deck de microfone também. Não vendo comentários de vereadores. Vou ler os comentários de membros do comitê escolar. O vice -presidente, vice -presidente da Graham, diz na seção Nove Dash cinco representação do comitê escolar. Finalmente, é imperativo que a Seção 9-5 inclua representação igual do Comitê Escolar, pois somos o terceiro ramo do governo em Medford. Nosso papel na supervisão da educação dos filhos de Medford é de extrema importância, e devemos ter uma voz em quaisquer decisões que afetem o funcionamento da cidade como um todo. Como um órgão governante independente, com responsabilidade direta pela educação e bem-estar de nossos alunos, é fundamental que o comitê escolar esteja adequadamente representado nessas discussões. Muitos dos itens e questões que descrevi neste memorando poderiam ter sido evitados com a representação do comitê escolar durante o processo de desenvolvimento. E então os comentários que tenho do membro Ruseau. Na mesma seção sobre a revisão periódica da Carta, ele sugere uma mudança de cinco nomeados do prefeito, três nomeados do Presidente do Conselho da Cidade, um nomeado pelo vice -presidente do Comitê da Escola, a três nomeados do prefeito, três nomeados do Conselho da Cidade e três nomeados do Comitê Escolar. Sua lógica é que o comitê escolar é um ramo co-equal do governo, de acordo com o gráfico organizacional. Além disso, este presidente e vice -presidente do Comitê Escolar, se não o prefeito, não deve ter esse poder. Esses indivíduos são servos do corpo. Estes não administrarem o programa, ditar políticas ou tomar decisões unilaterais. A autoridade de tomada de decisão só deve ser exercida por esses líderes se explicitamente autorizada pelo corpo. Ele também observa que, nesta seção da Carta, não há provisão para a substituição dos membros, se eles saem voluntariamente ou são solicitados a sair por um voto majoritário do Comitê de Carta. Ele também sugere que a sentença que nomeia o prefeito como presidente do comitê especial, dizendo que o presidente é um servo do corpo. E, nesse caso, o comitê de revisão da Carta deve selecionar seu próprio presidente e poder substituir o referido presidente, como achar melhor. Nenhuma pessoa deve nomear uma cadeira. Acredito que seja tudo o que se aplica na seção, no artigo nove dos membros completos do comitê. Presidente Bearsford.
[Bears]: Sim, então, apenas por conveniência, comente 25 de ... Eu propusemos que adotamos essa emenda.
[Tseng]: Desculpe, está me dizendo que você não pode ser ouvido, então eu só vou ligar. Desculpe, estou ...
[Bears]: Normalmente não é o meu problema. Você deveria ser bom agora. Ótimo. Então, eu proporia a adoção de comentários 25 e fazendo essa mudança.
[Tseng]: Ok, temos uma moção do Presidente Bearer, apoiada pelo conselheiro Lazzaro. Eu não estava pronto. O conselheiro Lazzaro estava muito empolgado com isso.
[Bears]: E eu me moveria ainda que solicitamos que o Centro de Call-in apenas redigisse o idioma para acrescentar que a autoridade original de nomeação nomeará um substituto em caso de vaga. E então eu tenho, vou deixar isso.
[Unidentified]: OK.
[Tseng]: Então, nós, o conselho ainda estamos apoiando isso. Eu tinha, queria fazer todos os movimentos no artigo nove ao mesmo tempo. Acabei de ter uma pergunta para o corpo, porque acho que esse comitê pode ter uma idéia melhor. Seção 9-7 sobre os procedimentos uniformes que governam o corpo múltiplo. órgãos de membros múltiplos. Essencialmente, determina que os MMBs, de modo que vários órgãos membros, devem eleger um presidente, vice -presidente e uma secretária, e quaisquer outros oficiais que considere necessário. Eu acho que tudo bem, mas existem órgãos que têm estruturas diferentes por ordenança que estamos cientes? Seria, eu acho, Talvez isso seja uma pergunta para o Collins Center. Devemos acrescentar uma emenda para deixar claro que, se houver uma lei, como uma lei geral de massa ditando de outra forma, isso deve governar? Acho que acho que há uma pergunta semelhante para a Parte B. Sim, talvez você queira essa referência às leis gerais. 9-7. OK. O ponto A é sobre a estrutura, portanto a estrutura desses órgãos múltiplos membros. E então o ponto B, sobre a frequência com que eles se encontram e esse tipo de coisa mais logística. Só estou preocupado que possa haver alguma supervisão onde existe um corpo de MGL que tenha regras diferentes, ou o órgão autorizado da MGL que tenha regras diferentes para essas coisas, ou mesmo por ordenança.
[Contreas]: Oh não.
[Tseng]: OK. Todos eles seguem a estrutura?
[Contreas]: Sim.
[Tseng]: OK.
[Bears]: Desculpe, o que você quer dizer com todos seguem a estrutura?
[Contreas]: É como a sensação que recebi lá foi que alguma agência estatal iria lhe dizer como correr
[Bears]: Não, acho que isso remonta a uma pergunta que fiz, acho, em nossa segunda reunião, que foi, temos um botão, nossa comissão de trânsito é criada por um ato especial.
[Unidentified]: Sim.
[Bears]: Nosso Conselho de Desenvolvimento Comunitário, um ato especial, um casal, talvez um ou dois outros. Eu posso estar errado e esses podem ser apenas os dois.
[Contreas]: Esses são os únicos dois que encontrei.
[Bears]: OK. Então, isso anularia a estrutura, conforme definido por um ato especial para esses órgãos?
[Contreas]: Não, o ato especial sempre governa.
[Bears]: Os atos especiais sempre governam. OK. Hum, e somos, teremos uma conversa em nosso comitê de todo o todo sobre os diferentes atos especiais que governam Medford? Eu sei que você disse que estava meio que reunindo uma lista lá. É isso, vamos, eu quero, eu seria ótimo para incorporar isso de alguma maneira a um rascunho.
[Contreas]: Bem, você não precisará muito. No artigo 10, faz referência ao apelo do capítulo 650. E então faremos uma referência à retenção da Lei de 1958, conforme alterada pela Lei de 2014 para a Comissão de Trânsito e a Lei de 1974 para o Departamento de Desenvolvimento da Comunidade, são especificamente retidos até que a cidade tome medidas nos termos do artigo 5.
[Bears]: OK. Sob o artigo cinco desta carta.
[Contreas]: Sim.
[Bears]: Então, o artigo cinco, e agora estamos descendo uma toca de coelho que talvez não devêssemos ter, mas, hum, então, no artigo cinco, a cidade poderia.
[Contreas]: Deixe -me, eu vou apenas, posso, sim, vá em frente. Então, uma vez que dizemos que, uma vez que isso esteja na carta que você pode fazer no artigo cinco, poderá fazer qualquer alteração que deseja fazer na comissão de trânsito Ou o Departamento de Desenvolvimento Comunitário localmente, você não precisa voltar e alterar o ato especial.
[Bears]: OK.
[Contreas]: Veja, se você quiser alterar a associação ou expandir os membros.
[Bears]: Por que seria sob o artigo cinco e não por ordenança?
[Contreas]: Porque você precisa de um código administrativo para poder fazer isso.
[Bears]: OK.
[Contreas]: Eles precisam estar no código administrativo. Você não pode fazer isso por ordenança porque a ordenança é derivada do ato especial. Então, se você fosse mudar qualquer coisa no ato especial, teria que alterar o ato especial. Se você possui um código administrativo que já foi adotado, poderá fazê -lo no código.
[Bears]: Agora estamos entrando em algumas coisas de terceira ordem aqui. Mas então o código não é controlado pela ordenança?
[Contreas]: O código meio que substitui ou refinou algumas de suas ordenanças.
[Bears]: OK. Tudo bem. Não precisamos ter essa conversa agora. Podemos tê -lo em algumas semanas. Agradeço o esclarecimento. Esses são os únicos atos especiais agora que você descobriu que continuarão?
[Contreas]: Isso representa o que é chamado de ação no nível da fretamento? Sim.
[Bears]: Ok, ótimo. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado. Conselheiro Scarpelli.
[Scarpelli]: Sim, enquanto passamos por isso, talvez meus amigos do call center, eu sei que conversamos em reuniões anteriores que, quando estamos falando de conselhos e comissões que queríamos ver que eles tinham que ser residentes de método. Isso está na seção ou?
[Contreas]: Oh sim. Na verdade, não, devemos colocar isso na seção de compromissos.
[Scarpelli]: Ok, se pudermos.
[Contreas]: A seção de nomeação do prefeito.
[Scarpelli]: Certo, então se pudermos fazer disso uma moção formal para garantir que acrescentemos.
[Tseng]: Sim, garantiremos que o adicionamos perante o comitê. Já passamos por um movimento sobre isso. Ah, sim, sim, sim. Eu acho que sim, acho, acho que nós, oh, a razão pela qual não temos isso na nossa frente hoje é que passamos a moção para tê -la no nível do comitê. Ok, obrigado. Ótimo, ótimo. Conselheiro Lazzaro.
[Lazzaro]: Esta é uma edição extremamente pequena, mas a seção 911 faz referência a um funcionário da cidade eleito.
[0FSPW3s1sRE_SPEAKER_09]: que não é eleito.
[Lazzaro]: Já falamos sobre isso?
[Contreas]: Sim, quero dizer, foi mencionado antes.
[Lazzaro]: Oh, tudo bem. Então isso será removido.
[Bears]: Sim. Ok, ótimo.
[Contreas]: Ok, obrigado. Foi expulso de outra carta.
[Bears]: Eu tinha uma coisa em ... o membro Ruseau enviou alguns comentários na seção um.
[Tseng]: Sim.
[Bears]: Sim. E eu também tive uma coisa na seção 10.
[Tseng]: OK. Sim. Bem, vamos, vamos terminar o artigo nove. Faça o artigo 10 a granel. Vá para levar a única coisa que realmente aparece uma coisa muito rapidamente. E então há mais comentários dos conselheiros no artigo nove comentários do público? Eu vejo Matthew Page Lieberman. Você tem três minutos.
[Matthew Page-Lieberman]: Eu só quero agradecer ao conselho. Mais uma vez, eu sei que às vezes, você sabe, as pessoas do conselho do conselho são criticadas, mas eu senti que, você sabe, hoje à noite foi um bom exemplo em que você pode ver pessoas, os membros estão ouvindo e contemplando. Penso que, sobre isso sobre a estrutura de liderança do conselho, costumava haver esses conselhos e comissões, costumava haver uma comissão que decidiu que eles preferiam dois co-presidentes. E acho que há uma maneira de abordar esses tipos de preocupações, apenas acho que estamos falando do 978 de que deveria ter como um presidente, um vice -presidente e uma secretária, a menos que você saiba de maneira diferente pela ordenança disso, acho que seria bom ter. Você sabe, meio que compartilhou liderança e coisas assim, e dá conselhos e comissões a que a liberdade. Mas apenas, notei algo que não está no relatório, e não está na Carta, que se refere às gravações, gravações de áudio, gravações de vídeo. Eu sei que eles não são realmente o recorde oficial, as atas do recorde. E assim, isso como nos leva a essa grande e grande questão de Pergunta realmente pertinente de como os minutos chegaram no site da cidade. Quero dizer, alguns de vocês com quem conversei em particular. Sabemos que há uma comissão em particular, eles não colocam seus minutos lá em cima desde 2020 no site, a ligação apenas se recusa a fazer isso. Eu acho que faz sentido que as regras sejam deixadas para essas comissões. Mas a questão é, Quem é a responsabilidade colocar os minutos eletrônicos lá em cima? Eu acho que definitivamente deveria estar na carta. É de responsabilidade do secretário. E não vejo nenhuma razão para que devemos tornar isso flexível. Então isso é basicamente isso. Talvez no comitê todo o povo possa falar sobre as gravações, mas acho que você deveria realmente, realmente pregar isso. Portanto, nunca mais temos problemas, como existiu com um em que as atas não foram colocadas nos últimos cinco anos. Muito obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Matthew. Existem mais comentários do público? Não, não, para responder rapidamente à sua pergunta, Matthew, a seção 9-7 padronizaria o processo para obter esses minutos no site. Eu sei o problema a que você está se referindo e parte disso é porque não temos um processo padronizado no momento. Temos um movimento Do presidente, leva-se em alterações a 9-5, apoiado pelo conselheiro Lazzaro. Sr. Clerk, sempre que você está pronto.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro.
[Unidentified]: Sim.
[Marie Izzo]: Conselheiro Scapelli. Não. Presidente Bears.
[Unidentified]: Sim.
[Marie Izzo]: Presidente dizendo que sim.
[Tseng]: Quatro a favor, um movimento oposto passa. Existem comentários no artigo 10? Conselheiro urso.
[Bears]: Obrigado, presidente dizendo que meu único comentário está na Seção 10-6. Um Oscar e Emmy. 10-6 Ele diz que o tempo de entrar em vigor que o prefeito será eleito para um período de quatro anos em 2 de novembro de 2027 Composição do Conselho Novo Conselho será 2 de novembro, caso haja também um comitê escolar de linha, não diz quando isso entra em vigor para o comitê escolar, sim, podemos acrescentar isso muito bem, obrigado, sim, bem, também há uma coisa
[Tseng]: Para observar para o comitê do todo, o número de membros do Conselho da Cidade, é uma coisa administrativa, mas uma vez que decidirmos, uma vez que fizermos uma recomendação final do comitê de toda a reunião, devemos procurar abordar esse número. Eu sei, o conselheiro urso, você mencionou uma emenda para, para a primeira sessão?
[Bears]: Sim, apenas eu adotaria os comentários do membro Ruseau dois, três, quatro e cinco. OK. Vou passar por eles muito, muito rapidamente.
[Tseng]: Mas essencialmente a essência deles, se bem me lembro- são definições relacionadas ao comitê escolar. Sim, certo, certo, certo. Então essa é a moção do Presidente Bears. Temos um segundo? Conselheiro Lazzaro? Você é o segundo presidente do presidente de Bears?
[Bears]: Eles são, eu vou lê -los. Ele está mudando a definição de agência da cidade para não incluir as escolas públicas de Medford, a mudança do Departamento de Oficiais da Cidade para não incluir o site das Escolas Públicas de Medford, o site da cidade para não incluir as Escolas Públicas de Medford e excluir um aviso, adicionar o idioma ou o comitê escolar às palavras ou um comitê consultivo nomeado pelo prefeito ou pelo Comitê Escolar.
[Lazzaro]: Sim, segundo.
[Tseng]: Isso é comentários 2 a 5, certo? O que? Comentários 2 a 5.
[Bears]: Desculpe o quê?
[Tseng]: Isso é comentário 2 a 5?
[Bears]: Sim, comentários 2 a 5.
[Tseng]: Existem comentários públicos sobre essas seções? Vendo nenhum, sem ver nenhum pedido de conselheiros, Sr. Clerk, quando você estiver pronto, temos uma moção para aceitar comentários do membro do membro Rousseau, apoiado pelo conselheiro Lazzaro.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro. Conselheiro Scapelli.
[Hurtubise]: No.
[Marie Izzo]: Presidente Bears. Sim. E Presidente Tseng.
[Tseng]: Sim. Quatro a favor, um oposto, o movimento passa. A última coisa que temos hoje à noite são as três disposições de compensação. Temos algum comentário dos conselheiros sobre isso?
[Bears]: Acho que nunca os apresentei, o que fico feliz em ler meu memorando se isso for útil.
[Tseng]: Sim, se você pudesse nos lembrar bem rápido.
[Bears]: Portanto, há uma proposta de emenda à compensação de funcionários eleitos. Isso definiria a compensação do prefeito, do Conselho da Cidade e do Comitê Escolar por Carta, eliminaria a autoridade do Conselho da Cidade para estabelecer uma compensação e ter um aumento máximo de 2% ao ano. Ele acabaria com o conflito de interesses percebido porque nenhum funcionário eleito seria capaz de estabelecer seu próprio salário ou o salário de colegas eleitos a qualquer momento, mesmo após as seguintes eleições. Isso estabeleceria um aumento máximo de 2% ao ano, com um aumento menor se os principais chefes de departamento da cidade não tivessem um aumento de pelo menos 2% ao ano. E faria disso uma questão de fundamento, essencialmente que o esquema só poderia ser alterado por uma emenda da Carta aprovada pelos eleitores.
[Tseng]: Sim. Temos algum comentário de outros conselheiros?
[Bears]: E eu também posso entrar em mais detalhes. Esse foi apenas o resumo geral. Acho que se você não se importa, o conselheiro Tseng para encontrar minha versão da Linha Vermelha aqui, mas, em geral, acho que uma coisa que ouvimos no passado é que as pessoas não entendem por que o prefeito é compensado pelo escritório do prefeito e ao escritório do comitê da escola. E isso diria que o prefeito é compensado apenas por ser o prefeito. Mas definiria essa taxa em US $ 160.000 por ano, o que é praticamente o que o prefeito está fazendo agora, certamente com a inflação nos próximos três anos, o que o prefeito estaria fazendo naquele momento. E então ele define os membros e oficiais do Comitê do Conselho e da Escola como uma porcentagem do salário do prefeito. 20% para membros, 25% para oficiais, se bem me lembro da minha proposta. Então essa é geralmente a proposta. Eu acho que, novamente, isso estaria na carta, teria que ser aprovado pelos eleitores como parte da carta. A proposta do Comitê de Estudo da Carta era fazer com que um comitê faça recomendações. E, novamente, o conselho votaria nessas recomendações. E eles entrariam em vigor após a seguinte eleição para cada escritório. EU Não pense que isso aborda um dos conflitos essenciais. Eu não acho que essa proposta aborda um dos principais conflitos em questão, que é uma, muitas das objeções parecem ser oficiais eleitos estabelecendo o salário de outros funcionários eleitos quando tivemos recentemente essas conversas. E dois, que o conselho simplesmente não fez seu trabalho. Por 25 anos, não houve ajuste ao pagamento do comitê escolar. Por pelo menos oito anos, não houve ajuste para o prefeito e o pagamento do conselho da cidade. E acho que muito disso tem a ver com o fato da percepção do Conselho que estabelece taxas de pagamento, especialmente sob a lei atual. É por isso que fiz esta proposta. Estou aberto a alterações de alterações de pensamentos. E, você sabe, minha esperança é que, se nenhuma dessas alterações que eu propus for adotada em relação à compensação. Realmente tentamos liberar um pouco mais da questão de garantir que, se isso acabar sendo incumbente ao conselho para fazer essas escolhas, haja algum mecanismo além de apenas um comitê externo fazendo uma recomendação para que não acabe em uma situação em que o comitê escolar passa por 24 anos sem, sem apenas ajuste ou mesmo revisão de sua compensação. Obrigado.
[Scarpelli]: Councilor Scarpelli.
[Wright]: Obrigado.
[Scarpelli]: Primeiro de tudo, acho que, olhando de 20% a 25% de US $ 160.000, isso aumentaria o pagamento do Conselho da Cidade, o quê, US $ 40.000, US $ 45.000 por ano? Não. O conselho se arrependeria basicamente agora. Eu não apoiaria isso pelo fato de pensar que o conselho, prefiro ver que o conselho faz a moção de aumentar um aumento de um cola depois Todas as unidades de negociação da cidade são compensadas antes de avançarem para pedir, que pediríamos um aumento e, em seguida, seria implementado no próximo ciclo eleitoral. Então eu acho que, novamente, estamos vendo muita má fé nos últimos dois anos aqui, onde vimos membros do sindicato Não sendo pago, acho que a polícia agora estamos à altura do ranking, acredito que eles estão quase 900 dias em 900 dias, então o governo é mais de 1100 dias ou algo assim, então quero dizer que você está olhando para a compensação e o que estamos procurando aqui é Eu acho que é algo para colocar isso em vigor. Eu acho que poderia haver linguagem que possa ser adicionada a isso e que a compensação leria que o conselho votaria para o próximo aumento de cola aumentando depois que seus corpos foram compensados ou seus seus contratos foram ratificados. Então eu acho que seria mais alterado para algo assim. Eu simplesmente não, e não acho que, quando não estamos vendo, não estamos vendo a maioria dos órgãos, os funcionários da União da Cidade recebem pagamentos frios regulares, todos os aumentos a cada ano. Eu acho que esse conselho não deveria, nem deveria divertir isso agora. Como eu disse, e eu acho que Para ser sincero com você, acho que, à medida que avançamos, minha moção seria diminuir nossos salários pelo fato de que, se, quando formos para a representação de Ward, nossos empregos seriam drasticamente diferentes. Então eu acho que, olhando para a representação da sua ala, é uma área menor. Quero dizer, eu pessoalmente, especialmente nos últimos dois meses, eu entrei e conversei com talvez centenas de pessoas de toda a cidade. Então, acho que a peça de compensação que eu acho que deve refletir o que estamos fazendo. Se agora o nosso cargo estiver diminuído pela quantidade de residentes que estamos alcançando, acho que nosso salário deve refletir isso. Portanto, minha recomendação seria uma forma de movimento de que cortaríamos nosso pagamento pelo menos um terceiro para refletir as tarefas que seriam alteradas no, esperançosamente, na representação da ala. Então eu acho que isso teria que se aproximar da comunidade como um todo quando examinarmos O processo, então acho que só quero que isso seja conhecido. Não vou fazer isso como uma moção hoje à noite, mas podemos adicioná -la na noite do comitê do todo. Farei uma moção com o idioma adequado para garantir que os membros, os membros do sindicato nesta comunidade e os moradores percebam que esse conselho é pago pelo trabalho que realiza, e é isso. Então, obrigado.
[Bears]: Obrigado. Você sabe, aqui vou más notícias, boas notícias. Não acredito que devemos pagar conselheiros diferentes de maneira diferente, com base nos assentos que eles têm. E não acho que se mudar para uma representação de palavras do distrito local realmente signifique que qualquer um de nós estará fazendo um trabalho diferente do que estamos fazendo agora. Mas, por outro lado, aprecio o pensamento do conselheiro Scarpelli, e realmente inspirou, eu acho, um pensamento para mim que pode ser, e você sabe, depende de quem está no escritório, certo? Mas acho que há um pouco de incentivo aqui que talvez possamos colocar no argumento do conselheiro Scarpelli de que os aumentos só entram em vigor no momento em que todos os acordos de negociação coletiva são resolvidos. E essa pode ser uma maneira de apoiar essa emenda, porque acho que essa é realmente uma maneira interessante de, você sabe, obviamente, apoio algum empoderamento muito mais significativo de nossos sindicatos de funcionários públicos do que talvez todos nós, como mencionei o direito de atacar antes. Acho que este é um caminho para ir para o seu ponto. E minha única coisa seria que ela voltasse ao mesmo ponto de partida. Portanto, se alguém não puder, se o executivo não tiver liquidado todos os acordos, temos que esperar a um ponto em que isso acontece, e então todo mundo obtém suas mudanças naquele momento. Mas isso seria algo em que estou totalmente interessado. Eu acho que é uma ideia criativa. Um pensamento interessante do conselheiro Scarpelli que me deu um pensamento interessante. Então isso seria uma emenda que eu apoiaria.
[Tseng]: Temos outros comentários dos conselheiros? Conselheiro, vice -presidente Collins.
[Collins]: Obrigado, cadeira Tsang. Agradeço essas propostas apresentadas. Geralmente, sou apoiado à proposta apresentada pelos Presidente Bears. Conversamos não muito, mas mais do que o habitual, sobre compensação para funcionários eleitos no passado, eu diria, termo e meio do que eu acho que geralmente fazemos. Eu acho que isso é algo sobre o qual os eleitos não gostam de falar. Eu acho que isso é algo que o público não gosta de falar. Eu acho que temos um trabalho mais importante a fazer do que falar sobre como os funcionários eleitos devem ser compensados. Eu acho que não é preciso dizer que muitos eleitos acham desagradável ter que falar sobre o quanto as pessoas em nossos papéis devem ser compensadas. Eu sei que muitos membros do público acham desagradável. Se isso não for feito de forma consistente por ordenança ou por carta, é algo sobre o qual temos que falar. Para mim mesmo como um conselheiro, eu me sentiria muito mais confortável se isso fosse ditado por Carta, não depende de mim ou de qualquer outra pessoa para votar na compensação de mim ou de qualquer outro funcionário eleito enquanto estivermos no cargo. Eu acho que isso seria um grande trunfo e que levaria Fora de nossas mãos, isso não afetaria os funcionários eleitos enquanto estão atualmente em seu mandato atual. E acho que isso define um novo padrão justo. E o mais importante, ele regulariza, ele nos leva de algo que os eleitos em sessão precisam votar que afetariam outros eleitos. E eu também apoiaria, se fosse adiante, eu apoiaria a emenda proposta ou, você sabe, a emenda à proposta apresentada pelo presidente Bears, inspirada pelos comentários de Scarpelli sobre como somos sempre conscientes de outros contratos de compensação em destaque na cidade na mesma época. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, vice -presidente Collins. Temos outros comentários dos conselheiros? Não vendo nenhum, indo para a participação pública.
[South]: Damon, apenas para constar, por favor. Steven South, 106 Damon Road. Apenas alguns comentários. Primeiro, já se passaram 1.145 dias que os inspetores, os superintendentes da DPW e os funcionários do Departamento de Recreação tiveram um aumento. Isso é apenas 38 meses. E o motivo pelo qual eles não receberam um aumento é o prefeito está exigindo concessões monetárias deles para assinar um novo contrato. Você também tem três contratos de segurança pública expirados, acredito que cerca de três anos. E não falo por eles, mas é o patrulheiro da polícia, os superiores da polícia e os contratos de expedição, os 911 despachantes. Eu também quero mencionar quando Kit Collins disse que esse seria um novo padrão justo. Eu só quero trazer algumas coisas. No ano passado, o prefeito recebeu três aumentos. Aqueles foram dois aumentos para seu ser prefeito e um para ela ser chefe do comitê escolar. O Conselho da Cidade recebeu dois aumentos. E o comitê escolar, como estamos falando, você sabe, O presidente Bears falou sobre elevar todos para 20%, o que seria de 32.000 ou 25%, o que seria 40.000 do novo salário proposto do prefeito. O comitê escolar passou no ano passado de 12.000 para 17.000. Em 1º de julho, eles estão programados para ir de 17.000 a 22.000. Isso é em um ano, eles aumentaram 83,33%. Então, para trazê -los de 22.000 para 32 ou 40.000, são apenas aumentos astronômicos quando a cidade de Medford, calculamos uma média de um pouco mais de 2% nos últimos 20 anos, os membros da classificação e do arquivo. Então, eu só quero trazer todas essas coisas e tudo isso está nos calcanhares. E quando Kit Collins falou sobre isso não ser popular, certamente não é popular, apenas três meses depois que uma substituição de US $ 7,5 milhões, onde todos os nossos impostos obtiveram, você sabe, aumentou significativamente. E, e lembre -se de que vocês criaram aumentos apenas uma semana após a votação de substituição exatamente uma semana depois, foi o primeiro item sobre o qual você falou, então eu espero que você leve em consideração todas essas coisas, e eu amo a idéia de nenhum aumento até. Todos os acordos de negociação coletiva são liquidados. E, obviamente, pensamos que, acho, acho que todo mundo pensa que todos deveriam receber um aumento todos os anos. Isso inclui o conselho, o comitê escolar e o prefeito. Acho que todo mundo deveria receber um aumento, mas certamente vocês não devem receber aumentos ano após ano, vários aumentos ano após ano. Enquanto funcionários da cidade que trabalham em período integral para a cidade são um.
[Bears]: Presidente Bears. Eu só queria notar. Só queria notar isso. Novamente, uma das razões pelas quais tivemos a conversa que tivemos foi porque nenhuma mudança foi feita por 25 anos. E, você sabe, de novo, Ninguém defenderia isso, sem alterações por 25 anos. Mas também quero argumentar que o conselheiro Callaghan levantou uma medida que todos os outros neste conselho discordaram fortemente de uma semana após a eleição. Então, eu simplesmente não acho que seja uma caracterização justa dizer que trouxemos essa coisa. Ela levantou algo. A ideia dela era, é claro, na verdade Torne mais difícil o pagamento oficial eleito, mas isso se perdeu, eu acho, em uma conversa muito complicada. Então, tenho certeza de que todos nós estamos registrados nessa reunião, bem claro que não apoiamos a iniciativa e tendo a conversa ou o momento. Obrigado.
[Tseng]: Obrigado, Presidente Gold.
[Milva McDonald]: Milford McDonald, 61 Monument Street. Eu só quero dizer que o idioma que o comitê colocou na carta em relação à remuneração é uma linguagem padrão que está em cartas em todo o estado. O Comitê de Remuneração que o Conselheiro Bears mencionou não está na Carta. Isso foi algo que recomendamos que você considerasse Criando em uma ordenança para resolver alguns dos problemas que foram discutidos nos últimos minutos. Eu só quero dizer que olhamos para muitas cartas e não vimos nada remotamente assim em nenhuma carta e E que, por causa disso, o Collins Center pode ser, pode ser uma boa idéia perguntar a eles seus pensamentos sobre isso, porque sabemos que algo que é realmente incomum na Carta poderia levantar uma bandeira na casa do estado. É tudo o que tenho a dizer.
[Tseng]: Obrigado. Temos algum comentário online sobre compensação? Vendo nenhum, estou chamando isso de participação pública. Conselheiro Scarpelli.
[Scarpelli]: Obrigado. Só para isso, acho que é uma ótima ideia. Se pudermos, antes do comitê do todo, talvez se eu puder Solicite algo para esse ponto de como seria a redação ou se isso já foi feito antes, quando esse tipo de padrão e conversa. Obrigado. E peço desculpas. Eu sei que é como estar em uma pista de hóquei. Então, eu sei que você provavelmente acha que está em um dos jogos de hóquei de seus filhos a cerca de 44 graus aqui. Desculpe por isso.
[Tseng]: Presidente Bears.
[Bears]: Bem, eu apenas posso fazer a pergunta agora sobre diferentes formas de estruturas de compensação que você vê? Sei que, não que realmente queira replicar qualquer uma das cartas existentes, mas que a carta inicial em que estamos agora definiu a taxa de pagamento pelo prefeito.
[Contreas]: Certo, e também havia atos especiais subsequentes.
[Bears]: Sim, antes do ato especial que temos agora, que é o que votamos, você sabe, se certas pessoas recebem um aumento, também recebemos um aumento, basicamente.
[Contreas]: Bem, o padrão está no capítulo 43 das leis gerais, que é o texto que está na Carta agora que fornecemos ao Comitê, que é que você determina um aumento nos primeiros 18 meses e não está aumentando a si mesmo. Estávamos dando o novo, o próximo Conselho Sentado recebe a corrida. E sim, alguns de vocês concorrerão à reeleição. E sim, alguns de vocês serão reeleitos. Mas você não está votando na sua raça naquela época. Vai, entra em vigor quando. E se você adicionar a emenda do conselheiro Ker-Pelly, ele entrará em vigor Você sabe, quando o novo conselho assume o cargo e se você adicionar os requisitos do sindicato.
[Bears]: E eu acho, então isso estabeleceria uma quantia na Carta seria uma bandeira para o Legislativo, considerando que ela existe pelo menos em nossa carta e eu acho que em outras cartas?
[Contreas]: Não, não.
[Bears]: OK. Nós éramos únicos.
[Contreas]: Sim.
[Bears]: Nós éramos a única carta que tinha isso.
[Contreas]: E ninguém tem aumentos automáticos em sua carta.
[Bears]: OK.
[Contreas]: E você está se apropriando de qualquer maneira. O dinheiro é apropriado para o aumento. E então alguém que quer fazer um pouco sabe que você se levantou. Essa é a preocupação, mas ninguém tem aumentos automáticos que eu conheço.
[Bears]: Eu retiro minhas alterações. OK.
[Tseng]: Obrigado. Obrigado. Conselheiro Lazzaro.
[Lazzaro]: Aprecio o espírito com o qual as emendas foram propostas. Eu acho que teria sido muito bom se não tivéssemos que ter essa conversa. Mas também acho que é meio inerente da maneira que fazemos política que temos essas conversas e isso faz parte Sobre o que nossos eleitores falarão e sobre o que eles devem pesar quando discutirmos aberta e honestamente questões de compensação, nossos funcionários eleitos em Washington votam em seus próprios aumentos também. E nós sabemos disso. E quando eles fazem isso, consideramos isso para se nós Reeleção -os ou elege alguém que diz que talvez não faça isso. E é uma das muitas coisas que pesamos, fatores que pesamos e as pessoas devem fazer isso por nós também. Você pode olhar para as coisas que decidimos fazer e dizer, sabe, que foi uma ponte longe demais, e não vou votar nessa pessoa novamente, e esse é o seu direito como eleitor. E, você sabe, eu meio que acho que isso é justo e razoável. Se falarmos honestamente sobre o que pensamos que as pessoas nesta posição merecem ser pagas e as pessoas no comitê escolar merecem ser pagas e o que o prefeito merece ser pago, e mantemos isso, então ótimo, você sabe, estamos fazendo o que pensamos que deveríamos estar fazendo, e os eleitores devem saber sobre isso.
[Tseng]: Obrigado. Temos algum movimento ou comentário final antes de terminar? Sim.
[Scarpelli]: Já faz muito tempo, mas para a nossa equipe, acho que na equipe Collins, acho que aprecio, você sabe, sentando -se e com o clima e tudo o que você fez. Eu sei que passando por esse processo e vendo o que, especialmente o que você fez, Sr. McDonald, Tantas pessoas tentaram fazer antes e os esforços que você colocou nele. Sei que uma coisa que falo muito é transparência e comunicação e garantir que todo mundo saiba o que está acontecendo. E mesmo preso como eu estava no meu caminho, acho que tinha de cinco a 10 telefonemas do Comitê de Revisão para Criança apenas para obter meu ponto de vista para que eles possam entender. e então pese -o de maneira diferente. Eu acho que isso diz muito sobre o que você está fazendo. E acho que essa comunidade precisa de muito mais um McDonald's. Então, eu aprecio seu trabalho duro. Obrigado. E obrigado. Só para pensar que você estará passando para outra comunidade em breve.
[Bears]: Assim. Tenho certeza de que será um trabalho um pouco mais fácil. Eu gostaria de fazer uma moção final. E isso é apenas, fizemos várias emendas. Eu quero acertar a devida diligência. Eu acho que as únicas pessoas que realmente dói são você e eu, porque acho que vocês estavam planejando fazer isso de qualquer maneira, mas eu faria uma moção para solicitar que o presidente dizendo que o vice -presidente e o call center aceitem os relatórios do comitê e os movimentos conforme elaborado. E cada um de nós cria nossas próprias versões de linha vermelha. A partir da carta existente, apenas para garantir que todos pegamos todas as diferentes mudanças que fizemos. Eu acho que os três eu são melhores do que um dos seis ou mais que vocês têm. Eu só tenho dois. Então, seja emoção e que conseguimos isso. Em 27 de fevereiro, para que possamos incluir aqueles no comitê de todo o pacote de 4 de março.
[Tseng]: Podemos adicionar a isso transferir os papéis para o comitê do todo e adiar?
[Bears]: Sim, poderíamos acrescentar isso que o referimos ao comitê do todo e adiar.
[Tseng]: Matthew, vejo que você tem um comentário. Você pode mantê -lo em um minuto? Obrigado. Desculpe.
[Matthew Page-Lieberman]: Estou apenas voltando para alguma coisa. Disseram -me que há uma resposta em uma seção em um texto específico ao qual eu estava me referindo em suas respostas. Estou falando de 97c. Quanto à padronização de como as atas da reunião são colocadas, este gráfico está criando um efeito de espectador, porque não especifica que o Secretário de Comissões receberá esses minutos. E eu realmente meio esperança Isso pode ser discutido no comitê ou o que for, porque, como é agora, está dizendo que será feito, mas não diz quem o fará. E sabemos muitas vezes se ninguém estiver atribuído a isso, isso não será feito. Obrigado.
[Tseng]: Esse é um ponto justo. E poderemos revisitar isso no comitê do todo. Obrigado a todos por se juntarem a nós esta noite. Eu sei que muitos de vocês passaram muito, muito tempo conosco. Tem sido uma reunião de maratona, cinco horas e meia. Mas sou grato por todo o seu trabalho, muitas discussões árduas, mas boas discussões, discussões muito completas. Assim, à moção do presidente Bears, apoiada pelo conselheiro Lazzaro para que o presidente e o vice -presidente deste comitê e o Collins Center criem versões da linha vermelha separadas até 27 de fevereiro para encaminhar isso ao comitê como um todo e adiar esta reunião. Sr. Clerk, quando você estiver pronto.
[Marie Izzo]: Vice -presidente Collins. Sim. Conselheiro Lazzaro, conselheiro Scarpelli, Presidente Piers, Presidente Singh.
[Tseng]: Sim. Cinco a favor. Cinco a favor. Nenhum se opôs. Passo de movimento. A reunião é adiada.
[Hurtubise]: Muito obrigado por ficar. Essa é uma reunião louca para ser.