AI -pwodwi transkripsyon nan MSC - Komite nan tout la - diskriminasyon sou baz la nan idantite sèks 11.01.2023

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Gen lyen ki ka jwenn sou sit entènèt Vil Medford ak sit entènèt komite lekòl la tou. Kesyon oswa kòmantè ka soumèt pandan reyinyon an pa Hamelin Medfordsc nan Medford.K12.Ma.us. Moun ki soumèt yo dwe gen ladan enfòmasyon sa yo, premye ak dènye non ou, adrès Medford Street ou a, kesyon ou oswa kòmantè. Se reyinyon an ke yo te ofri pou nou an Premye lekti, diskisyon, kòmantè, ak kòmantè piblik pou règleman yo nan komite lekòl la pou atik 2023-25 ​​sou Oktòb 16th, 2023 ajanda a, ki se politik ACA-1 ki pa diskriminasyon sou baz idantite sèks. Se konsa, di ou mèsi pou tout rantre nan nou. Mwen pral gen manm Ruseaul rele woulo liv la, tanpri.

[SPEAKER_09]: Mèsi. Manm Graham. Yeah. Manm Hays.

[SPEAKER_03]: Isit la.

[SPEAKER_09]: Manm Kreatz. Isit la. Manm McLaughlin.

[McLaughlin]: Isit la.

[SPEAKER_09]: Manm Mescalia absan. Manm ki prezan, mwen ka gen non ou?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Prezante, sis prezan, yon sèl absan. Nou gen yon kowòm. Mwen konnen nou tout, mwen ka jis jwenn nou te kòmanse. Nou gen yon politik ki te nan nou an, soumèt pou dènye reyinyon komite lekòl nou an. Li te paj kat jiska sèt nan ajanda nou an. Li ka jwenn evidamman nan lyen reyinyon an nan kalandriye a. Apre sa, mwen panse ke nou tout pwobableman te revize li nan pwofondè pa kounye a. Se konsa, nou jis te vle gen ki tan siplemantè reli li ak dijere li, konprann li. Se konsa, mwen remèsye manm yo, Hayes ak McLaughlin, Emma Stone pou mete sa a pi devan epi mwen pral louvri l 'moute sou planche a pou nenpòt kesyon ke okenn moun ka genyen.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Oswa nenpòt ki kòmantè oswa ... Oh, Mira, mwen jis te gen yon koup la kesyon rapid. Wi. Asire w. Yon fwa mwen jis louvri moute paj mwen an. Yeah. Se konsa, oke. Se konsa, kite m 'jis wè isit la. Oke. Oh, rete tann yon dezyèm fwa. Mwen gen papye mwen. Padon, mwen jis gen nòt mwen an. Oh. Se konsa, nan paj sis nan paragraf la, pwobableman tankou mwen panse ke dènye paragraf la seksyon tèt, mwen jis te gen yon kesyon sou kote li di.

[SPEAKER_04]: Mwen jis pral li l ', paran yo, gadyen, ak moun kap bay swen yo devlope yon plan tranzisyon yo kreye kèk tranzisyon. Oh, ok.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Se konsa, isit la li ye. Ki kote li di pèsonèl lekòl la ta dwe pale ak elèv la premye anvan diskite sou sèks yon elèv la, nonconformity, oswa estati transganr ak paran elèv la oswa gadyen legal. Mwen te jis kirye de sa a paske kote elèv yo anba 18, pa ta yo bezwen paran an Gadyen legal yo dwe la, ou konnen, pandan ke yo ap diskite sou yon bagay tankou sa ak pitit yo, ak elèv la. Se konsa, sa ki te yon kesyon mwen te gen. Apre sa, mwen panse ke ta ka yon kesyon pou Sipèentandan an.

[Hays]: Mwen ka pale ak sa tou si sof si Sipèentandan an vle ale an premye.

[Edouard-Vincent]: Chanje retounen ak lide ant ekran an, se konsa mwen eskize. Mwen te sou dokiman an.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Pa gen pwoblèm.

[Edouard-Vincent]: Se konsa, mwen jis te tounen nan li seksyon an ke ou te di, Demokrat yo, ou te di paj

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Wi, ak anwo a. Se konsa, li la tankou paragraf la. Se konsa, a, mwen ta di nan dènye paragraf la, mwen regrèt. Li nan premye paragraf la nan sou paj sa a, men li nan dezyèm seksyon an nan ki premye paragraf sou anwo tèt la anwo chanm kazye twalèt ak enstalasyon chanje.

[Edouard-Vincent]: Oke.

[Clerk]: Yeah.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Petèt ou vle pale ak li, bay Sipèentandan an yon koup la minit jwenn ki kote.

[Hays]: Asire w. Se konsa, mwen te fè aktyèlman fè yon kèk edits sa a, ki mwen ap eseye enprime moute kounye a pou m 'ka li yo. Men, se konsa mwen te reyalize ke paske mwen te gen kèk kesyon sou sa ki soti nan kèk manm nan kominote a. Lè li rive nan dosye elèv yo, gen kèk règleman espesifik konsènan laj. Se konsa, mwen reyalize li pa te jis ase yo mete C, Massachusetts règleman dosye elèv yo. Pou yo ka plis espesifik, mwen ap eseye, mwen te kapab eseye pataje sa a, men dosye elèv pa règleman yo, si yon elèv se anba 14, paran an se youn nan sèlman ki moun ki ka fè chanjman nan yon dosye. Ant laj 14 ak 17, ki soti nan 14 jiska, byen, 14 jiska 18, paske yon fwa yo ap 18, yo se yon granmoun, epi yo ka pran kontwòl total. Men, ant laj 14 ak 17, yon elèv oswa yon paran ka fè chanjman nan dosye a. Lè sa a, yon fwa elèv la se 18, si yo fè li klè alekri ke yo vle kontwòl sou yo, yo vle kontwòl total nan dosye yo epi yo pa vle paran yo gen kontwòl sou li, Ki yo dwe fè nan ekri, yo pa ka jis, li pa jis otomatik yo, yo gen fè li klè, Lè sa a, yo ta gen dwa fè nenpòt nan chanjman sa yo tankou makè sèks oswa non.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Se konsa, yon lòt kesyon ki kalite ale ansanm ak li te, ak mwen ap eseye wè ki kote mwen mete l 'tèt mwen. Oh, oke. Yon kote mwen li, epi mwen pa t 'mete aksan sou li, mwen ta dwe gen, men yon kote mwen li, tankou, lè li rive, non, mwen li, regrèt, li nan pale mwen, mwen li yon kote, epi mwen regrèt, mwen pa t 'mete aksan sou li, men mwen li ke pèsonèl lekòl la te pral pale ak elèv yo, Apre sa, mwen te konfonn tankou, se pèsonèl lekòl la pral pale ak tout elèv yo nan klas la tankou, mwen vle di, mwen, mwen te kirye sou sa paske mwen te panse ki pa ta moun kap bay swen yo, oswa paran yo, oswa tout la lòt elèv yo. Ou konnen, gen pou bay konsantman, ou konnen, anvan reyinyon an, tankou, ou konnen, jis, ou konnen, yon notifikasyon pral ale nan paran yo, ou konnen, nou pral yo dwe rankontre sou sa. Èske ou vle pitit ou a nan reyinyon an? Ou konnen, ou konnen, sa a se sa mwen vle di, mwen devine, tankou, ki te vini kòm yon kesyon. Se konsa, mwen, li te nan isit la nan yon MIC, e mwen swete mwen make li, men ou ta ka konnen ki kote li ye, Sharon, kote li te nan seksyon sa a. Oh, isit la li ye. Lekòl la dwe fè yon reyinyon ak elèv ak moun kap bay swen.

[SPEAKER_04]: nan elèv yo si yo ap patisipe nan pwosesis la nan ka a. Non, paran nan tranzisyon ki bay sipò nan edikasyon ta dwe pale ak elèv la premye pou menm rezon lekòl yo ta dwe diskite avèk elèv la.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Tout dwa, petèt ou ta ka reponn kesyon sa a pou mwen. Tankou, mwen pa vrèman asire w. Mwen te wè li yon kote, se konsa mwen pa t 'sèten si li vle di ke te gen pral fè tankou yon diskisyon klas ak tout elèv yo oswa mwen te jis mal li?

[Hays]: Se konsa, mwen pa klè, mwen ta gen yo wè ki pati w ap pale de. Mwen pa panse te gen nenpòt kote nan isit la ki vle di ke yo sijere oswa ta dwe sijere ke ta gen yon reyinyon salklas la. Mwen panse ke an jeneral, Dessie reyèlman pale anpil sou reyinyon ak elèv la pale sou ki jan, ak paran an si paran an nan patisipe tou, sou ki jan yo vle chanjman sa a rive oswa ki jan fè li klè nan lòt Granmoun nan lekòl la, lòt elèv nan lekòl la sou chanjman sa a. Jesse a reyèlman ap eseye, mwen panse, kite bagay sa yo yon ti kras louvri-te fini nan yon anpil nan kote jis reyèlman kondwi kay lefèt ke pwen nan sa a se yo dwe ki bay sipò nan elèv la. Mwen vle di, tit la nan Paj Web yo pou sa a se konsèy pou Massachusetts Lekòl Piblik, kreye yon anviwònman lekòl ki san danje epi ki bay sipò. Se konsa, yo ap reyèlman pale anpil sou Sa a ke yo te elèv-kondwi nan sans ke reyèlman si yon elèv soti nan lekòl la ak revele nan yon granmoun nan lekòl la yo ke yo ap tranzisyon oswa bezwen sèvi ak yon non diferan oswa ki Lè sa a, ta gen yon pwosesis, ki ta Lè sa a, yo dwe. Kalite fen lekòl la nan vini ak sa ki pwosesis yo ta dwe, nan reyinyon ak elèv la ap pale sou ki jan yo vle sa a gade nan lekòl la ak ki jan yo konfòtab ak sa a ke yo te revele bay lòt moun.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Oke, mèsi. Apre sa, mwen jis te gen yon dènye kesyon. Mwen pa t 'gen twòp. Se konsa, sa a se reyèlman ta dwe pou tankou bidjè a nan lavni an, li ta dwe tankou yon atik liy. Se konsa, nan paj sèt, lè yo mande yo ak lè satisfè ak enfòmasyon ki idantite sèks yo bay la, lekòl yo ta dwe amande dosye elèv la, ki gen ladan reedite yon diplòm lekòl segondè ak oswa transkripsyon a reflete non aktyèl elèv la ak sèks. Se konsa, sa a ta kapab yon kesyon pou Sipèentandan an, se konsa mwen pa konnen sa ki enplike nan sa, ki jan fasil ki ka fè, ak sa ki pri a ki asosye ak yon bagay tankou sa ta dwe. Ak nan kou, si li posib. Mwen si ke li se, men li te jis yon kesyon ki te mande nan mwen, epi mwen pa gen repons lan, se konsa mwen te vle pote ki moute. Se konsa, li ta gen kèk konsiderasyon bidjè nan lavni. Ak lòt kesyon an ki te mande te, Se, sa a ou ta konnen paske kounye a dosye elèv yo ta dwe mete ajou reedisyon diplòm lan ak oswa transkripsyon, ou konnen, epi, ou konnen, an menm tan an, te kapab gen yon liv souvni, ou konnen ki sa. Li pa mansyone anyen sou yon liv souvni, se konsa mwen te di ke sa a pa mansyone isit la. Men, sa ta vle di, paske kounye a non an oswa tout bagay ta diferan nan liv souvni lekòl la, ki pa ta ka matche ak moute. Mwen konnen ke anpil fwa si yon bagay mwen te toujou kenbe alantou pou tèt mwen se, si ou pèdi idantifikasyon ou, ou ka itilize liv souvni ou kòm idantifikasyon ak rejis la. Se jis youn nan bagay sa yo kote mwen te kenbe li alantou paske mwen konnen, o, mwen ka jwenn liv souvni lekòl la, ou konnen, nan ka ta gen yon ijans, ou konnen, si idantifikasyon pèdi. Li nan sèlman rive m 'yon fwa lè yo te vòlè pòtfèy mwen ak mwen te jwenn yon nouvo lisans. Men, se konsa sa ki te jis yon bagay mwen te, ou konnen, li te mande e mwen pa gen repons lan. Se konsa, mwen mande li isit la. Mèsi.

[Edouard-Vincent]: Se konsa, an repons a plizyè nan kesyon ou yo, manm Pritz, pou elèv yo, tou depann de ki nivo klas elèv yo nan, direktè lekòl la se pwofondman patisipe. Mwen konnen Mesye Tucci gen men l 'leve soti vivan nan nivo lekòl mwayen, men nan lekòl primè a, mitan, e menm nan nivo lekòl segondè a, paran yo, fanmi yo, Travay kole kole ak administrasyon lekòl la, Biwo Enfimyè a, konsèy nou an, nou, ou konnen, konsèy ak sante konpòtman, Depatman Stacey Shulman a. Se konsa, nou travay an kolaborasyon ak fanmi yo nan pwen sa a nan tan an tèm de si nou gen elèv ki gen non yo ofisyèlman chanje, ki pral ale nan enskripsyon, ankò, k ap travay an kolaborasyon ak direktè lekòl la. Enfòmasyon sa yo pral fè nan biwo enskripsyon an. Se konsa, nan baz done ofisyèl la, nouvo non timoun nan ta dwe rekonèt, e se sa ki nou ta gen ofisyèlman dokimante. Ak jan elèv yo ale nan diferan nivo yo, lè yo rive nan lekòl segondè a ankò, manm Hays te jis pataje sa elèv yo ka fè, men kèk nan enfòmasyon sa yo Distri a deja okouran de. E ankò, nou gen yon anpil nan Councilors ki disponib ki travay ak elèv nou yo ak travay ak fanmi konbine tou sèvis sante nou yo. Se konsa, depatman retrèt nou an ta dwe tou pwofondman patisipe. Se konsa, li se yon bagay ki depann sou laj la, nan elèv la. Si li se yon elèv ki gen laj ki pi piti, laj elemantè, paran yo yo anjeneral sa yo ki ap eksprime ki dezi ak travay an kolaborasyon ak direktè lekòl yo fè yo konnen sa a se Ou konnen, ki jan mwen ta renmen pitit mwen an dwe adrese. Se konsa, gen kominikasyon enpòtan ak direktè lekòl yo, ak administrasyon lekòl la, Depatman Sèvis Sante, ak Depatman Konsèy nou an, ak travay an kolaborasyon ak enskripsyon an. Se konsa, li se yon bagay ke nou te gen fè fas ak, epi li te te fè fas ak yon fason ki apwopriye, ou konnen, mwen ta ka di. Mwen espere ke mwen te reponn a kesyon ou, manm Kreatz.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Wi, mèsi.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi. Se konsa, manm Hays, mwen pral vire l 'sou Mesye Tucci, Lè sa a, manm Graham. Men, jis pou mwen klè, manm Hays, ou te vle mete ki gid nan paj sis nan paragraf la ki gen rapò ak Cathy a, oswa premye kesyon Memocrats '. Se konsa, li esplike sa yo, paske mwen panse ke ou te di ou gen kèk chanjman ou vle pwopoze. Se konsa, ou pral fè sa yo tout nan yon fwa? Èske nou vle ekran pataje sa pou nou tout sou menm paj la?

[Hays]: Oke, nou ka tou fè li pou dezyèm lekti a. Mwen panse ke, se konsa sa mwen, ki sa mwen te pral fè nenpòt kote kote li nan dosye elèv yo, se konsa anba vi prive, konfidansyalite, ak dosye elèv yo, anba makè sèks ak dosye elèv yo, jis ajoute ke notasyon ki, e mwen panse, mwen panse ki sa Mwen te fè nan premye a, anba vi prive, konfidansyalite, ak dosye elèv se mwen aktyèlman jis koupe ak kole lwa nan tèt li ki eksplike chenn yo laj. Lè sa a, pou makè sèks ak elèv yo, sou dosye elèv yo, jis te ajoute yon notasyon ki te di pou chak règleman, règleman dosye elèv 603 CMR 23-01. Se konsa, ki, ki ta ka gen pou chak youn nan sa yo. Se konsa, ke a, konpreyansyon a se ke nenpòt ki lè yon dosye a pral chanje, gen kèk plis espesifik, gen chenn laj espesifik lè, lè paran yo se yo menm sèlman ki moun ki ka chanje dosye -a. Si se jis yon elèv mande yo dwe rele yon bagay diferan, ou konnen, Lè sa a, sa a, osi lontan ke li pa ke yo te yon chanjman dosye elèv yo, yon elèv ka pèmèt yo mande ke si, ankò, gen nan, ki nan anba non yo ak pwonon, ke si yo toujou ap mande yo dwe rele sa, si gen nan idantifikasyon ki konsistan kòm yon sèks diferan pase sa yo te deja te idantifye kòm, yo ke yo kapab, Mande yo dwe itilize, yo rele pa yon non diferan, pwonon diferan, san yo pa gen pwouve anyen.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, manm, Direktè Tucci, mèsi, manm Hays. Direktè Tucci, Lè sa a, manm Graham.

[Tucci]: Mèsi anpil. Nan repons a kèk nan kesyon manm Kreatz a, mwen jis te vle bay kèk kontèks kòm byen sou ki jan mwen te travay ak sa a. Mwen te toujou swiv règleman DESE lè yo detèmine ki, si genyen, elèv yo oswa anplwaye yo ta dwe enfòme. Ke idantite seksyèl yon elèv diferan de nesans asiyen yo, sèks. Desizyon yo toujou fè an konsiltasyon ak elèv la, oswa nan ka a nan yon elèv 14 ane oswa pi piti, ak paran elèv la oswa moun kap bay swen. Ak ajoute sou Sipèentandan Edouard-Vincent a pwen, bawomèt la kle ke nou itilize souvan se si ak ki kantite pataje enfòmasyon sa a pral nan benefis nan elèv la. Ak dese gen règleman kote yo gen kalite bay mwens enfòmasyon ki kote Si yon etid Uit oswa pi ba, yon elèv gen yon paran kalite yon pati nan ki pran desizyon ak paran an pou kont li aktyèlman gen otorite a deside sou divilgasyon ak sou zafè dosye elèv yo tou tou. Se konsa, mwen jis vle bay ki kontèks. Mèsi.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Trè itil, direktè Tucci, di ou mèsi.

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Mèsi.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Paske mwen te pral mande menm kesyon an kote li te 14 oswa anba ak Lè sa a, 14 plis, ki kote nan ki 14 chita? Se konsa, ki definitivman otorize ki moute pou mwen.

[Tucci]: Oswa klas nevyèm lan oswa pi wo a.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Yeah, wityèm ane oswa anba a, oswa nevyèm ane ak pi wo a. Ok, mèsi. Manm Graham.

[Graham]: Mwen jis yon pwen nan lòd, mwen ta renmen yon moun rale moute politik la pou ke kòm nou ap pase nan sa a, nou ka aktyèlman gade nan sa nou ap pale de paske jan li kanpe, li son tankou nou ap Tout kòmantè sou yon politik nou pa te wè. Paske gen kèk chanjman yo te fè, epi mwen pa panse ke se tankou la. pi efikas fason jwenn nan règleman sa a, men mwen ta pito nou pran li seksyon pa seksyon ak jaden kesyon yo, epi fè edits ap viv kòm nou pral, se konsa ke nan fen sa a, nou tout konnen ki sa politik la di, se konsa Sa final li yo, lekti pwochen li yo ka dènye li yo. Men, si nou pa pral wè yon kopi sa a jouk pwochen reyinyon an, Lè sa a, li pral yo dwe reyèlman difisil akonpli sa.

[Hays]: Èske mwen ka jis byen vit klarifye? Mwen pa t 'fè chanjman. Mwen te mete kèk edits nan ki baze sou sa moun yo te di m ', men ak konpreyansyon an total ke jan nou diskite sou li nan reyinyon sa a, sa yo edits ka oswa pa pouvwa dwe yon pati nan pwosesis final la. Mwen jis mete nan kèk chanjman jis paske moun ki te, ou konnen, bagay sa yo ke gen moun ki te mansyone ke mwen sipoze ta vini. Sa yo se kesyon jeneral ki souvan vini ak sa a ki kalite yon politik, men sètènman pa t 'vle di vle di ke mwen te fè chanjman ki te final la. Se konsa, manm Hays, ou gen A- Mwen konprann, men nou toujou pa ka wè li.

[Edouard-Vincent]: Yeah, se konsa mwen pral jis pran li. Mwen te refere, lè m 'te gade nan li, mwen te gade nan li nan ajanda orijinal nou an. Se konsa, jis ban m 'yon minit. Mwen pral jete l 'nan yon pwòp Google doc. Se konsa, li pral, mwen pral eseye fè paj kat, senk, sis, sèt, epi mwen pral rale l 'kounye a. Se konsa, jis ban m 'yon sèl moman epi mwen pral rale li moute fason sa a.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Ak manm Hays, ou gen- yeah, ou se sou bèbè.

[Hays]: Mwen eskize. Mwen ka eseye pataje yon sèl la kote mwen te fè kèk ajoute oswa, ou konnen, ki baze sou kèk nan bagay sa yo ki, sa ki te di isit la, men lòt moun te di m '. Kite m 'wè si mwen kapab.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi. Yon vèsyon liy wouj. Se konsa, Lè sa a, nou ka pran li yon sèl vòt nan yon tan yo vote sou amannman yo, amannman potansyèl yo.

[Hays]: Oh, mwen pa kapab pataje li. Ann wè.

[Edouard-Vincent]: Mwen pa gen yon pwoblèm. Mwen pral rale l 'nan yon doc separe. Mwen pa pral gen sijesyon ou. Se konsa, si ou vle jis di yo ankò, mwen ka fè sa epi yo kòmanse ekri nan yon koulè diferan.

[Hays]: Ok.

[Edouard-Vincent]: Dwa. Manm Graham?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Ou se sou bèbè.

[Graham]: Oh, mwen te jis pral rete tann pou Sipèentandan an pote l 'kanpe. Mwen gen plizyè kòmantè, men mwen panse ke si nou pral ale nan tèt politik la, tankou seksyon pa seksyon, mwen panse ke nou ta dwe jis tout kenbe kòmantè nou yo jiskaske nou ka fè sa.

[Edouard-Vincent]: Mwen jis te fè li yon ti kras pi gwo, se konsa èspere ke moun ka wè li sou ekran an. Mèsi, Sipèentandan.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, se konsa premye seksyon an, li sanble tankou kesyon yo kòmanse nan paj sis, si ou pa lide. Nou pral ale dwat nan ... li nan aktyèlman tranzisyon. Seksyon nan tranzisyon, men mwen pa wè ke li nan dekri nan menm bagay la tou kòm ajanda nou an.

[Graham]: Mwen gen kèk kesyon sou seksyon anvan ke nou fè. Oke, mwen fè.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, gen nan manm nan kòmansman Graham. Se konsa, poukisa ou pa kòmanse la?

[Graham]: Mwen gen yon kesyon sou seksyon an definisyon. Se konsa, mwen Mwen. Mwen ta fè yon mosyon ke nou frape seksyon sa a soti nan politik la paske menm jan li dekri tankou tout bagay, definisyon sa yo ak tèminoloji evolye toujou ak olye mete nan politik la ki distri a ap kenbe yon seri definisyon nan sipò règleman sa a sou Medford la Sit entènèt lekòl piblik ki mete ajou sou yon baz anyèl pou ke Responsablite a pou tankou jesyon an nan chanjman sa a k ap pase sou yon baz regilye ak woutin epi li pa sòt de bloke nan politik, paske li chanje tout tan tout tan an.

[McLaughlin]: Pwen enfòmasyon. Manm McLaughlin, pwen enfòmasyon. Mèsi. Padon, mwen jis te pran yon apèl nan telefòn ijan pou yon minit ak etap lwen ak mwen pa t 'tande, mwen te kòmanse tande yon mouvman yo pwopoze e mwen te jis pral mande si sa ta ka repete, tanpri.

[Graham]: Asire w, mosyon an se yo retire seksyon an definisyon soti nan dokiman sa a ak olye gen ladan lang ke Medford Lekòl Piblik yo ap kenbe yon lis definisyon nan sipò règleman sa a sou sit entènèt distri a ki nan kenbe pa pèsonèl distri a sou yon baz anyèl.

[McLaughlin]: Dezyèmman, se konsa ke nou pa bezwen kenbe chanje dokiman an.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Um, oke. Mouvman li te apiye, se konsa pa gen okenn objeksyon. Manm Ruseau, si ou ta ka rele woulo liv la sou ki Premye Amannman an.

[SPEAKER_08]: Asire w. Manm Graham? Wi.

[SPEAKER_09]: Manm Hays?

[SPEAKER_08]: Wi. Manm Kreatz?

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm McLaughlin?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Mustone absan. Manm Ruseau? Wi. Majistra Longo Kerr?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Sis nan afimatif la, yon sèl absan. Mouvman an pase.

[Graham]: Majistra a, dezyèm mosyon mwen genyen se ke tout kote nou di paran yo, gadyen yo, moun kap bay swen yo, tout travay politik nou te fè a te eseye estandadize kèk nan lang nan tout baz politik nou an. E nou ap itilize fraz moun kap bay swen yo dwe tout kap anglobe. Se konsa, mwen ta jis fè yon mosyon ki nenpòt kote kote nou di paran yo, gadyen, moun kap bay swen, li jis pou amande yo di moun kap bay swen. Epi sa a, se tankou, ankò, yon pwoblèm politik mondyal.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mouvman pa manm Graham, seconded pa manm McLaughlin. Vote apèl woule.

[SPEAKER_09]: Manm Graham.

[Graham]: Wi.

[SPEAKER_09]: Manm Hays.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Kreatz.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Mustone, absan. Manm Risseau, wi. Majistra Lungo-Koehn.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Sis nan afimatif la. Èske mwen ka vote wi? Oh, mwen te sote ou? Mwen regrèt. Sa oke. Sis nan afimatif la, yon sèl absan. Mouvman apwouve. Dr Edouard-Vincent jis petèt sonje ke a, olye pou yo nou pral efase definisyon yo epi nou pral jis mete nan lang ke definisyon yo ka jwenn sou sit entènèt nou an. Lè sa a, nan rès la nan dokiman an se kote nou ta chanje lang sa a jis moun kap bay swen nan tout rès la nan dokiman an. Jis nòt pou, nòt nan pwòp tèt ou.

[SPEAKER_08]: Oui, manm Ruseau. Jis pou mwen, paske nou ap pale epi yo pa wè mo ke mwen tape nan minit yo, moun kap bay swen se moun kap bay swen ak Lè sa a, louvri parantèz s, fèmen parantèz. Nou pa vle asime gen plis pase yon sèl, men jis te vle tout moun konnen se sa ki mwen te ekri nan mosyon an nan ka gen nan nenpòt ki dezakò.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Pafè. Mèsi. Manm Graham, ou te gen plis kesyon ak sijesyon?

[Graham]: Pa jiska pwen sa a nan politik la. Se konsa, mwen panse pwochen seksyon an di se sou tranzisyon. Mwen pa gen okenn kòmantè sou tranzisyon, men petèt lòt moun fè.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Manm Hays, mwen panse nan tranzisyon ou mansyone tou ajoute ke nòt. Èske ou te vle pran mouvman sa a kounye a?

[Hays]: Pou ki pati? Remak la ke mwen te pale sou an tèm de detaye laj la, refere li a dosye yo, ki ta ka ale swa anba non ak pwonon, reyèlman, oswa vi prive a, konfidansyalite, ak dosye elèv se pwobableman kote ki pi Fitting pou li, depi sa a Ki kote laj la chenn reyèlman aplike.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, mwen panse ke kat manm yo te gen kesyon sou dezyèm lan nan dènye fraz nan nan paj sis, kote li di pèsonèl lekòl la ta dwe pale ak elèv la premye anvan diskite sou sèks yon elèv la, nonconformity oswa estati transganr ak paran elèv la oswa gadyen legal. Se konsa, mwen pa t 'konnen si nou te vle fè ki kondisyon yo ki gen laj klè nan seksyon sa a, tou.

[Hays]: Se konsa, kondisyon yo ki gen laj sèlman refere a chanjman espesifik nan dosye a elèv yo. Oke, sa a, se kote ki nan yon pati nan règleman yo dosye elèv yo. Pa gen okenn ranje laj defini nan lalwa oswa pa Desi an tèm de lè paran yo bezwen yo dwe avize si yon elèv jis vini nan yon granmoun nan lekòl la ak kòmanse pale sou vle chanje non yo oswa pwonon nan l 'nan lekòl la.

[Edouard-Vincent]: Oke. Mwen te ap eseye jwenn ki kote egzak.

[Graham]: Mwen te pataje li ak tout manm yo pou yo ka ... Mwen panse ke li moute pi wo ak gen nan yon seksyon dwa anba definisyon yo rele tranzisyon.

[Edouard-Vincent]: Oke. Dwa la. Ak nan seksyon sa a, ou ka jis repete sa?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Li nan dezyèm paragraf la gwo, Dr Edouard-Vincent, kote li di pèsonèl lekòl la, dezyèm lan nan dènye fraz, lekòl la, dwa gen, pèsonèl lekòl la ta dwe pale ak elèv yo premye anvan li. Petèt direktè lekòl la, Tucci, ou gen opinyon sou yon sèl sa a kote, mwen vle di, ou se nan lekòl la presegondè, se konsa li, yo ta dwe li diferan ant elemantè ak presegondè oswa? jis aplike sans sa a jis ke yo te laj.

[Edouard-Vincent]: Oswa ta ka kòmantè a jis an konfòmite ak règleman eta a pou ke, oswa espesyalman eple soti k nan H, oswa ki gen mwens pase 14 zan, An kolaborasyon ak paran yo?

[Hays]: Sa a aktyèlman, mwen regrèt entèwonp. Sa a aktyèlman pa nan règleman yo. Pa gen okenn règleman sou, règleman an espesyalman refere a dosye elèv yo ke elèv la pa ka mande. Anba laj 14 an, yon elèv pa ka mande yon chanjman nan dosye yo. Sa ka fèt sèlman pa yon paran anvan nevyèm ane oswa 14, kèlkeswa sa ki vini an premye. Men an tèm de pale ak paran yo, Desi aktyèlman trè klèman chita pale sou lefèt ke kèk elèv yo pa pral konfòtab, yo pral eksprime ke yo pa alèz ap pale ak paran yo oswa aktyèlman pè ak kite li ouvè a diskresyon nan pwofesyonèl yo nan lekòl la kalite fè ki rele ki Epi pale sou, travay ak elèv la figi konnen ki jan yo di paran yo. Nan ki aktyèlman mwen te fè, si mwen te kapab, mwen te vle ajoute Paske mwen konnen sa a se yon enkyetid pi gwo. Nou tout konnen sa a se yon pi gwo enkyetid pou yon anpil nan moun ke mwen te vle ajoute nan la. Si mwen kapab, ou te mande, mwen regrèt, Mesye Tucci, ou te vle pale an premye? Mwen te gen yon bagay mwen ta renmen ajoute nan la, men mwen pa pral kite ou pale an premye.

[Tucci]: Youn nan bagay sa yo mwen te allusion pi bonè te detèminasyon an nan si wi ou non anplwaye oswa elèv yo ta dwe enfòme ke idantite seksyèl yon elèv la diferan de sèks asiyen yo oswa nenpòt ki bagay nan ki sòt. Um, ou konnen, si, si si wi ou non nou vle mete nenpòt ki lang nan sou ki jan fè ki detèminasyon. Ak youn nan bagay sa yo mwen te pale ak pi bonè te, uh, lè yo fè ke detèminasyon se si wi ou non li a, uh, pataje a pral benefisye elèv yo. Se konsa, mwen jis kalite te vle pote moute ki pwen gen yo wè si nou te vle mete nenpòt ki lang, uh, yo deyò sou pozisyon nou sou li e ke pou lekòl piblik yo.

[SPEAKER_11]: Mèsi.

[Hays]: Si mwen ka jis, paske mwen te fè anpil lekti sou sa a, jis vini nan ak di, nan tout ka yo, Desi kenbe vini tounen lè yo pale sou sa a di, travay ak elèv la detèmine kisa yo santi yo se pi bon pou yo. Se konsa, mwen ta onètman ezite mete yon bagay nan ekri nan yon politik ki di swa fason sa ki anplwaye te fè. Paske mwen panse ke reyèlman DeSe ap eseye reyèlman difisil yo kite li jiska pwofesyonèl yo nan lekòl la ki klèman, yo pwobableman konnen elèv sa a trè byen. Si sa a se yon elèv ki vini nan yo, li santi l alèz ase pou pale ak yo sou li, ki gade nan yon pwosesis pou travay ak elèv la detèmine ki jan ou vle sa a gade nan lekòl pou ou? Tout pwofesè ou yo konnen? Èske ou vle tout kamarad klas ou yo konnen? Ki jan nou ka pote fanmi ou nan sa a pou fanmi ou konnen si yo pa deja konnen? Natirèlman, si fanmi an nan yon sèl la ap vini nan oswa si elèv la ap vini ak fanmi yo, ekip la nan moun k ap travay sou sa a ta dwe ki gen ladan fanmi an oswa moun kap bay swen yo. Men, gen nan yon anpil nan louvri-tededness nan direktiv DeSe a ak reyèlman yo kenbe vini tounen nan nan yo Diskisyon nan tout paj wèb yo oswa sit entènèt yo pou sa a, ke li nan kalite yon elèv, li bezwen yo dwe elèv-kondwi, ke nou bezwen onore sa elèv la santi l konfòtab ak. Se konsa, gen reyèlman bezwen yo dwe, si li nan yon pwosesis defini oswa jis yon pwosesis jeneralman li te ye nan ki jan gen nan yon ekip moun ki vin ansanm ak elèv la, petèt ki gen ladan yon konseye konsèy, yon konseye ajisteman, enfimyè, oswa moun ki elèv la santi l. konfòtab ak. Pou pale ak yon elèv sou sa yo bezwen yo santi yo, ankò, ki anviwònman ki san danje epi ki bay sipò.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi. Manm Ruseau, Lè sa a, manm Graham.

[SPEAKER_08]: Mèsi. Nan menm seksyon an isit la, yon koup fraz moute, li di, kèk transganr ak sèks elèv ki pa konfòme yo pa ouvètman konsa nan kay la. Oke, lang sa a se yon ti kras, li nan kòrèk, men sa pa son trè komen nan peyi Etazini an, men anyways, yo pa ouvètman konsa nan kay la pou rezon tankou enkyetid sekirite oswa mank de akseptasyon. Lè sa a, yon lòt de fraz pita, Pou menm rezon an pèsonèl lekòl la ta dwe diskite avèk elèv la ki jan nou te jis te pale sou sa. Mwen jis yon ti kras konsène isit la. Ki kote sa a jwenn dokimante ke pou ke chak ak tout manm pèsonèl la kominike ak moun kap bay swen konprann atant la posib yo kominike avèk yon elèv yon fason ak Moun kap bay swen yon lòt, paske se sa nou ap pale de isit la. Yon elèv vini lekòl, li, li, pwonon li. Nan kay la, yo ap li, li pwonon, ki se pa yon sitiyasyon dwòl. Epi li ta ka jis wout la li ye epi li pa gen okenn gwo kontra. Li te kapab tou, jan nou te di de fraz anvan, pou rezon sekirite. Mwen se yon ti kras konsène ke nou dwe gen anplwaye yo Jis, ou konnen, yo jis bezwen konnen. Se konsa, mwen jis vrèman konsène ke nou ap mete anplwaye nan yon pozisyon terib isit la kote chak kominikasyon yo, yo pral gen yo dwe, ou konnen, rete tann, se sa a, se sa a, ou konnen, paske anpil nan transganr Elèv ak granmoun, tankou ou pa konnen yo ap transganr. Li pa tankou yo mete yon ti siy. Se konsa, ou jwenn itilize nan yon elèv oswa yon elèv vini nan lekòl ou a oswa klas epi ou pa konnen yo ap transganr epi ou pa pran swen. Men, Lè sa a, ou pral ale ekri yon bagay ki ale lakay ou epi nou gen yon politik ap tann yo konnen sa a. Apre sa, mwen jis vrèman konsène ke anplwaye ki pral, byen, mwen pa ta vle yo dwe, si mwen te yon manm pèsonèl la, mwen ta vle yon bagay yon ti kras plis gaya. Gen kèk fason yo dwe afebli pou ke chak fwa mwen ekri yon kominikasyon a elèv mwen yo, mwen konnen. E ankò, sa a vin nan bagay la pataje. Men, an menm tan an, si yon elèv ap prezante ak lè l sèvi avèk li, pwonon li nan lekòl la ak lè l sèvi avèk li, l 'nan kay la, ki jan nou ap tann anplwaye yo ka resevwa ki dwa? Ak de fraz anvan, nou gen enkyetid sou sekirite yo. Nou pa ka genyen li tou de fason. Nou pa ka genyen li kote anplwaye a pa chèche konnen, Men, Lè sa a, anplwaye a tou te konnen fè yon bagay diferan nan kay la pou kominikasyon lakay ou. Se konsa, de bagay sa yo yo nan konfli. Apre sa, mwen pa vle anplwaye nou yo dwe kole ak kilpabilite a nan vise li leve, li yon bagay k ap pase nan yon elèv. Mwen pa di sa k ap pase nan Medford, men nou tout ka li nouvèl la. Sa a se bagay reyèl. Se konsa, sa ki nan atant nou an pou distri a, pou Sipèentandan an, ak pou pwosesis yo asire w ke lè sa a se yon sitiyasyon, e mwen pa konnen ki jan li vin detèmine, konsèy oswa moun ki fè sa a detèminasyon, ke sa a vrèman se Pouse soti nan tout anplwaye ki ka pètèt kominike avèk yon paran, paske mwen jis pwofondman konsène sou sekirite a nan elèv nou yo ak, franchman, anplwaye a. Mwen vle di, mwen ta santi vrèman terib. Se konsa, sa a se yon kesyon. Mwen pa gen yon repons.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mwen pral ale nan lòd. Mwen panse ke manm Graham, manm Hays, Direktè Tucci, sof si moun ki vle fè kòmantè sou chak lòt la.

[Graham]: Asire w, se konsa kòmantè orijinal mwen an te jis di, mwen byen ak seksyon sa a egzakteman jan li ekri. Mwen pa panse li aktyèlman bezwen revizyon. Men, mwen panse manm pwen Rousseau a, mwen panse ke sa li ap pale de yo se reyèlman aplikasyon kesyon. Se konsa, mwen panse sa nou bezwen fè lè nou respekte règleman sa a se ke nou bezwen Fè yon mosyon ki adopte règleman an epi dirije administrasyon an pou bay nou si gen bagay ki nesesè pou yo adopte règleman sa a tankou entegrite ak fidelite ak sa bagay sa yo se pa kèk dat sèten pou nou ka enfòme si gen bagay ki nesesè. Nan sipò politik la ak rekonèt ke si nou pral di règleman sa a se efikas imedyatman, ke gen yon faz aplikasyon, gen yon peryòd aplikasyon kote Nou ap aplike, ki mwen byen ak, men mwen panse ke sa a, m ', solisyon an nan kesyon yo reyèl ke manm Rousseau ap ogmante, ki se yo reyèlman yo se kesyon aplikasyon ak yo ap super enpòtan, men mwen don' t vle bog desann travay la sou règleman sa a ak sa. Olye de sa, mwen vle pase politik la epi bay yon direksyon ki klè pou sipèentandan an sou sa ki ap atann nou yo pou ke li ka Lè sa a, konseye nou sa ki bezwen sa yo ye.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi poutèt ou, manm Hays, Direktè Tucci, Lè sa a, manm Rousseau.

[Hays]: Mèsi. Yeah, mwen dakò ak ak manm Graham. Mwen panse ke, ou konnen, kèk nan ki fè desann nan sa, aplikasyon an ak detèminasyon an pa Sipèentandan an ak ekip li a. Ki sa kèk nan pwosesis sa yo pral sanble, ki sa ki pral li sanble yo kreye yon ekip ki sipòte elèv la, ki sa ki pral li sanble an tèm de ki moun ki nou avize, ki moun ki vin avize ak sa ki elèv la vle. Mwen devine mwen ta tou, mwen te tou te vle ajoute, mwen vle di, nan moman sa a, nou pa gen okenn politik nan plas li. Se konsa, reyèlman pwofesè pa gen okenn lide ki sa yo fè nan yon sitiyasyon. Se konsa, omwen èspere ke ak politik la, Li mete yon bagay nan plas ke nou ka travay avèk yo. Men, si li pa ap travay, nan kou, jan nou te souvan te di, règleman yo pa ekri nan wòch. Yo gen yo dwe tweaked ak chanje si bagay yo pa ap travay. Men, ankò, mwen kontinye vini tounen nan sa. Sa a se pran 90% nan DESE ak kèk nan redaksyon yo te pran nan men lòt règleman ki soti nan lòt distri yo. Se konsa, ou konnen, Kèk nan sa a louvri-te fini, sa ki santi l louvri-te fini oswa santi l kalite nebuleuz, se pa entansyon. Pa entansyon bay sistèm lekòl la fleksibilite a paske sa yo, se pa, sa yo, se pa sitiyasyon kote nou pral kapab fè règleman nwa ak blan. Paske chak elèv yo pral diferan an tèm de sa ki bezwen yo, ki sa yo vle, ki sa yo santi yo alèz ak, epi li bay fleksibilite a pou distri lekòl la ak ke anplwaye a ki enplike pou kapab travay ak elèv la ak fè detèminasyon sou yon baz endividyèl, kòm opoze a gen yo swiv kèk règleman reyèlman strik rijid.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi, Direktè Tucci.

[Tucci]: Lè sa a, reponn yon koup nan manm kesyon sa yo. Nan pratik, yon moun tankou tèt mwen oswa konseye pedagojik ap travay ak yon ekip nan pwofesè yo, si yon elèv se, ou konnen, ki di ke yo ta renmen yo dwe lè l sèvi avèk sèten pwonon. E nou aktyèlman gen yon fason nan sistèm enfòmasyon lekòl nou an ak sèvo lekòl la, oswa sou pwofil moun nan, gen nan yon gen nan yon seksyon ki gen dwa pwonon pi pito. E nou gen plizyè elèv, pou egzanp, nan nivo lekòl mwayen, ki ta ka itilize yon pwonon pi pito tankou yo yo, oswa, pou egzanp, epi nou ta dwe itilize sa yo kalite pwonon nan travay ak elèv yo. ak ki jan nou refere a elèv la. Ak jis pou ke nou ap mete pwofesè nou yo leve, li edikatè jiska kapab, ou konnen, kapab respekte sa yo pwonon pi pito.

[SPEAKER_08]: Mèsi. Manm Ruseau? Mèsi. Sa a tout bon tande. Apre sa, mwen espere ke mwen pa vle di ke pa te gen okenn konfyans nan lidèchip nan deja ap fè yon anpil nan bagay sa a. Sa sètènman pa t 'entansyon mwen. Um, mwen jis pral ale nan tèt la paske mwen gen. Yon lis long nan, uh, chanje. Ti chanjman. Um, epi si li nan oke, mwen pral mete yo tout ansanm nan yon sèl mouvman. Um, sof si gen yon moun diskite sou youn nan yo oswa yon bagay, ak Lè sa a, mwen pral separe ke youn. Um, se konsa, uh, devan Denver lekòl piblik yo ta dwe retire li. Um, Next nou gen, gen nan plizyè kote li di Medford Lekòl yo Piblik ak li ta dwe jis pou Medford Lekòl Piblik kòm yon non apwopriye. Nou pa ta di Maurice la. Se konsa, mwen jis pral di ke yon fwa epi mwen pral mete yo nan lis la. Paragraf nan pwochen desann, se konsa mwen wè memogram ki sitiye dwa la, men ede kreye san danje epi ki bay sipò Anviwònman pou tout elèv distri a pral konsistan avèk lwa ki aplikab yo ak konsèy pran etap sa yo. Mwen pa wè okenn etap. Se konsa, mwen pa konnen ki sa sa vle di. Se konsa, mwen pa fin sèten si mwen panse ke nou ta dwe frape li. Mwen vle di, men li santi l tankou sa ki te tankou, tankou politik entimidasyon nou an. Li te tankou, ou pral fè yon pakèt moun sou bagay sa yo. Isit la nan lis la. Oswa jan mwen te di, nan politik la entimidasyon, ou pral fè yon pakèt moun sou bagay sa yo. Lè sa a, li pa t 'di lis la. Se konsa, mwen pa fin sèten. Ki sa ki sipoze vle di, si okenn moun vle reponn.

[Hays]: Asire w, mwen ka reponn. Se konsa, mwen konnen ou mansyone ke nan dènye reyinyon an, ki te youn nan bagay sa yo ou te kesyone. Sètènman, si nou pran definisyon yo, Lè sa a, etap sa yo se sa ki nan anba chak nan seksyon sa yo. Bagay sa yo nou pral fè nan konsidere non ak pwonon, bagay sa yo nou pral fè an tèm de tranzisyon, Twalèt, chanm kazye, ak enstalasyon chanje. Se konsa, sa yo, se etap sa yo ke nou pral pran yo kreye yon anviwònman ki an sekirite ak ki bay sipò pou elèv nou yo. Men, mwen pa marye ak lang sa a. Li pa reyèlman chanje esansyèl la nan tout bagay la. Se konsa, li bon avè m 'chanje li.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, manm Ruseau gen etaj la, men manm McLaughlin, ou gen yon pwen nan klarifikasyon?

[McLaughlin]: Non, mwen te jis pral di, wi, mwen vle di, mwen te jis pral di pwen nan, yeah, mwen devine klarifikasyon, mwen te jis pral di yo se etap, ou ta ka jis nimewo yo si sa fè li pi fasil, men ankò, Mwen panse ke nou jis nan move zèb yo ak karakteristik yo ki isit la. Mwen panse ke li nan subtitings yo ki ka voye jete moun yo. Mèsi, manm Ruseau.

[SPEAKER_08]: Mèsi. Mwen te jis pral di sa, ou konnen, sa a se politik ak jis tankou lalwa toupatou, li fè pwoblèm, ki se poukisa mwen di retire fè a. Seri a nan etap se tankou 1, 2, 3, 4, 5, ou fè yo nan lòd sa a epi ou tcheke nan ke ou te fè yo nan lòd sa a. Se sa ki etap yo ye. Se konsa, mwen vle di, mwen byen ak lang lan sijere pa moun ki tape ki nan, men yo ap jis pa etap. Mwen pral jis kontinye sou. Nou gen, nan yon sèl kote nou gen sèks nesans, yon lòt kote nou gen sèks nesans, e mwen pa gen yon preferans pou yon sèl. Mwen jis panse yo ta dwe konsistan.

[McLaughlin]: Youn nan enfòmasyon mwen pa t 'konprann sa ou jis di, nan yon sèl kote nou gen sèks ak yon sèl kote nou gen sa ki?

[SPEAKER_08]: Non, nan yon sèl kote nou te gen sèks nesans nan seksyon an non ak pwonon, ak yon lòt kote nou genyen Sèks nesans anba konfidansyalite nan vi prive ak dosye elèv yo. Yo tou de gen menm fraz la, elèv yo asiyen sèks nesans, elèv yo asiyen sèks nesans. Mwen pa konnen ki sa youn nan dwa, men youn nan yo ta dwe youn nan dwa.

[Edouard-Vincent]: Mwen regrèt, manm Ruseau, ou ka jis pwen m 'nan ki kote ki se konsa mwen ka fè ki koreksyon?

[McLaughlin]: Padon, anba Edit, ou ka tou fè jwenn ak ranplase. Yeah, li nan anba vi prive, Dr Edouard-Vincent.

[SPEAKER_03]: Scroll down, paj yon bagay.

[McLaughlin]: Non, twò lwen.

[SPEAKER_09]: Yon sèl plis.

[McLaughlin]: Yeah, ankò, pwen nan enfòmasyon, ou ta ka jis fè anba edit, ou ka fè jwenn nesans, sèks, ak Lè sa a, ranplase li ak tou sa. Se konsa, bouton an jwenn ak ranplase se super sou la men si w ap chèche.

[SPEAKER_09]: Èske nou pèdi sipèentandan an?

[Graham]: Sanble li. Oh, se sa ki te pase? Kenbe, kite m 'pataje ekran mwen an. Mwen ka dirije ou.

[SPEAKER_08]: Ou nan menm dokiman an, wi.

[Graham]: Mwen.

[SPEAKER_03]: Èske ou ka wè sa?

[SPEAKER_09]: Vini.

[SPEAKER_03]: Wi.

[Graham]: Oke. Oke, se konsa mwen jis te ajoute kèk nimewo paj isit la pou nou ka dirije moun kòmsadwa. Se konsa, gen nan de kote, dwa? Se konsa, vi prive, konfidansyalite ak dosye elèv yo sèvi ak elèv yo asiyen sèks nesans. Ak anba makè sèks, nou itilize non nesans elèv yo ak sèks. Se konsa, mwen panse ke kesyon an se, li ta dwe konsistan.

[SPEAKER_08]: Apre sa, mwen pa t 'li dokiman yo anpil ke manm Hays te di, ki mwen apresye. Se konsa, mwen pa konnen si gen yon preferans oswa yon fason kòrèk yo pale sou sèks la asiyen nan nesans la. Kèlkeswa sa ki kòrèk, nou ta dwe itilize.

[Hays]: Mwen ta sijere jis chanje youn nan premye gen nan vi prive, konfidansyalite, ak dosye elèv yo, chanje li nan sèks nesans. Mwen panse ke rès la nan yo di sèks.

[SPEAKER_09]: Ekselan. Epi mèsi. Epi kite m kontinye deplase. Sa a pwochen an.

[SPEAKER_08]: Ou konnen, anba konfidansyalite vi prive ak dosye elèv yo, mwen sètènman pa dakò yon ti jan ak entansyon an nan Règleman an, men mwen bezwen pwen ke mo sa yo sèks, sèks, sa yo pa nan règleman an nenpòt kote. Mwen te fè yon rechèch ak mwen aktyèlman enkli lyen an dwa nan chat la reyinyon. Mo sa yo pa egziste nan règleman yo kounye a pibliye. Apre sa, mwen jis santi tankou gen li nan liy ak konfidansyalite nan vi prive ak dosye elèv yo sòt de ki vle di Sa se sa ki aktyèlman nan la lè li pa. Se konsa, mwen pa konnen. Mwen vle di, nou pa tipikman, nan anpil nan plus règleman nou yo, nou ap mete tout referans yo nan pati anba a, ak sa a se nan pati anba a tou, ki se amann, olye ke aliye. Lè sa a jis aliye sanble kondwi lakay pwen an ki, hey, règleman sa a di egzakteman sa a, epi li pa fè sa. Se konsa, règleman sa a, regrèt. Se konsa, preferans mwen se ke nou koupe sa. Mwen pa konnen si okenn moun gen dezakò.

[SPEAKER_03]: Èske sa se pyès la ke w ap sijere? Wi.

[SPEAKER_09]: Mèsi. Wi.

[Hays]: Se konsa, sa a, se egzakteman ki jan li a ekri sou paj la DESE anba a, ankò, ki anviwònman ki san danje epi ki bay sipò. Sa aktyèlman leve dirèkteman nan paj sa.

[SPEAKER_08]: Mèsi, se konsa mwen ki fè pi plis sans pou mwen. Mwen pa t 'wè sa sou paj la, se konsa mwen panse ke sa a, se gwo. Mwen vle di, mwen pa konnen si nou vle ranplase sa ak lyen ki nan paj sa a. Sa a mwen ta dwe totalman amann ak sa.

[McLaughlin]: Majistra.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Manm McLaughlin, mèsi.

[McLaughlin]: Mwen panse ke mete yon ipèrlenk anba tèks la ta dwe amann.

[SPEAKER_08]: Son bon. Ak jis pou nou klè, sou sit entènèt la ki Amber Hayes mansyone. Gran. Nan yon kantite kote, mwen konnen nou te pale sou sa a anpil deja, men nan yon kantite kote nou di, nan ka a nan yon elèv ki pi piti, nou te deside, paske mwen pa panse, kite m 'gade nan mosyon yo, Non, èske nou te deside kisa nou pral ranplase mo ki pi piti elèv yo?

[Graham]: Yon moun gen yon, ki ipèrlenk se li ke mwen ta dwe mete nan isit la?

[McLaughlin]: Manm Hays, pwen nan,

[Hays]: Li nan, li nan sit entènèt la DESE, Paj Web pou konsèy yo pou Massachusetts Lekòl Piblik, kreye yon anviwònman lekòl ki san danje epi ki bay sipò.

[Graham]: Èske ou ka mete l 'nan chat la pou mwen? Mwen pral chèche li. Yeah. Se konsa, mwen ka jis mande yon pwen nan kesyon lòd anvan nou kontinye? Èske nou vle ale atravè sa a sekans oswa nou vle hop alantou? Paske mwen santi mwen tankou manm nan sa yo kòmantè yo ap deplase tout otou dokiman an ak mwen jis pa vle tout moun yo dwe fè bagay sa yo diferan.

[McLaughlin]: Mwen pito sekans. Mèsi pou lyen an, Mesye Tucci.

[Hays]: Mwen ka? Aktyèlman, sa se yon lyen diferan, mwen panse. Genyen yon koup nan paj diferan.

[SPEAKER_03]: Ok.

[Hays]: Oh, non, mwen regrèt. Non, mwen mal. Mèsi, Mesye Tucci. Sa se lyen ki dwat. Te resevwa li. Ok.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Apre sa, mwen panse ke li tout depann sou konbyen moun ki gen edits sou ki lòd nou fè li nan. Se konsa, sonje, nenpòt lòt moun genyen Plis pase youn oswa de edits pa manm McLaughlin. Se konsa, si li nan sèlman manm McLaughlin ak manm Ruseau, mwen panse ke nou jis manke kèk edits.

[McLaughlin]: Aktyèlman, wi, regrèt. Mwen ka? Wi, manm McLaughlin. Li pa ke mwen gen edits. Li nan ke mwen panse pou piblik la gade, li la pwobableman pi fasil yo ale nan nan lòd pou ke nou pa ap sote sou tout plas la depi nou ap plis abitye ak dokiman an pase lòt moun ka.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Se konsa, manm Ruseau, ou vle kontinye epi ale nan lòd ak jan moun ki gen edits nan menm espas la.

[SPEAKER_08]: Yeah, mwen devine mwen te konfonn pa sa nou vle di pa, regrèt majistra.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Non, mwen jis di nou pral paragraf pa paragraf. Ou kòmanse nou soti ak Lè sa a, kòm manm yo te gen tou kòmantè nan seksyon sa a, tanpri leve men ou epi mwen pral rele sou ou pou nou ka ale seksyon pa seksyon.

[SPEAKER_08]: Oke, mwen te fè sa kèk nan chanjman yo te atravè tout dokiman an. Se konsa, mwen pa t 'vle gen konvèsasyon an 5 fwa. Mwen te literalman k ap deplase desann dokiman an. Se konsa. Mwen se kòmantè pwochen mwen yo aktyèlman pa jouk. Konfidansyalite, konfidansyalite ak dosye elèv yo, se konsa mwen pa konnen. Nou vle kite tout lòt moun fè bagay yo jiska pwen sa a.

[Graham]: Èske gen lòt kòmantè sou seksyon an tranzisyon?

[Hays]: Èske mwen ka tounen nan non ak pwonon? Paske te gen yon bagay mwen te pral ajoute oswa pale sou ajoute nan la, oswa li ta ka ajoute nan dosye yo elèv yo. Men, mwen te pale pi bonè sou ajoute, aktyèlman ajoute tèks la plen nan règleman an, dosye règleman elèv 603 CMR 23.01. Se konsa, ki ta ka ajoute nan pwobableman nenpòt youn nan seksyon sa yo, men li jis presize lefèt ke si gen nan yon, pou yon chanjman demann dosye, dosye demann chanje, regrèt, ke sa a, se lè sa yo chenn laj yo defini nan règleman an. Se konsa, mwen panse non ak pwonon se kote premye fwa a gen yon kote ki pale sou chanje dosye elèv yo. Se konsa, mwen ka swa li l 'byen fò pou yon moun pou yo eseye tape, oswa si ou jis vle mete nan ke mwen pral mete tèks la plen nan 603 CMR 23.01.

[SPEAKER_03]: Epi ou jis mete tèks la nan chat la?

[Hays]: Li trè long, epi mwen pa tape sa vit. Li trè long. Li nan kat oswa senk, sis liy yo.

[Graham]: Oh, se li sou papye? Yeah.

[Hays]: Yeah.

[Graham]: Mwen wè. Um, oke. Se konsa, kote li ale? Manm Hays?

[Hays]: Uh, Se konsa, mwen te mete l 'apre fraz la, pa gen anyen plis fòmèl pase l' obligatwa.

[Graham]: Padon. Oh, jwenn li. Oke. Ale pi devan.

[Hays]: Uh, se konsa mwen, Se konsa, mwen te di, ak konsiderasyon chanjman nan dosye elèv la, règleman dosye elèv 603 CMR 23.01 deklare ke, quote, dwa sa yo dwe dwa elèv la lè yo rive nan 14 ane ki gen laj oswa sou k ap antre nan klas la nevyèm, kèlkeswa sa ki vini an premye.

[Graham]: Oke. Èske ou ka di sa ankò? Mwen santi mwen tankou mwen nan tape klas la.

[Hays]: Ou pi bon pase mwen. Mwen pa janm ranmase l. Dwa sa yo dwe dwa elèv la lè yo rive nan 14 ane ki gen laj oswa sou rive nan klas nevyèm lan, kèlkeswa sa ki vini an premye. Si yon elèv poko gen 14 an epi li poko antre nan klas 9yèm ane a, dwa sa yo dwe fè pati paran elèv la. Si yon elèv soti nan 14 jiska 17 ane ki gen laj oswa te antre nan klas 9yèm ane a, Tou de elèv la ak paran li oswa li, oswa swa yon sèl aji pou kont li, va egzèse dwa sa yo.

[SPEAKER_09]: Ki enfòmasyon?

[SPEAKER_08]: Pwen nan manm enfòmasyon, gen nan plis, men yeah, mwen kap nan règleman aktyèl la. Mwen pa wè lang sa a epi mwen pa, mwen jis pa sèten ki kote w ap li li soti nan.

[Hays]: 6, byen, mwen ka gade li jiska 603 cmr 23.01.

[SPEAKER_08]: Sa yo diferan. Li nan repete yon dezyèm fwa pita sou nan règleman an, ki se poukisa mwen te konfonn. Li nan repete, men Lè sa a, yo pa fè efò sa a yo enkli Seksyon 2, ki w ap tape, ki w ap ajoute.

[Hays]: Mèsi. Oke. Se konsa, apre dwa sa yo, si yon elèv gen 18 an oswa plis, Li, li pou kont li dwe fè egzèsis dwa sa yo sijè a sa ki annapre yo. Paran an ka kontinye fè egzèsis dwa yo jouk ekspreseman limite pa elèv la, fen quote.

[Graham]: Tankou sa, se sa ki kòrèk?

[Hays]: Èske se kote quote la ale? Sa a kote mwen mete l 'nan. Mwen sètènman ouvè a si gen sanble gen yon pi bon kote pou li.

[SPEAKER_03]: Ok.

[Hays]: Mwen ta mande kòlèg mwen yo, si li fè sans la, èske li klè ke sa a aplike jis pou mande pou chanje non ak makè sèks sou dosye elèv la?

[Graham]: Mwen ta pèsonèlman mete sa nan seksyon an Dosye Elèv paske se sa ki w ap sòt de refere li a isit la, dwa? Yeah.

[Hays]: Mwen te konsidere sa. Lè sa a, mwen te kap nan, depi sa a se plas an premye kote li vini moute lide a nan chanje yon non ak dosye elèv yo. Men, mwen panse kèlkeswa sa ki yon sèl moun ki panse ki pi klè.

[Graham]: Mwen ta ka sijere nou mete l 'ak dosye a elèv yo ak Lè sa a, deplase moso nan dosye elèv yo ak moso nan vi prive ak konfidansyalite jiska tèt la.

[SPEAKER_03]: Se konsa, li ta sanble tankou sa a.

[SPEAKER_08]: Èske mwen ka fè yon sijesyon sou sa?

[Graham]: Lè sa a, tankou seksyon sa a tout antye ta ale isit la. Se konsa, li kouche sòt la nan kouche sèn nan pou tout bagay ki swiv.

[SPEAKER_08]: Gen, mwen ta ka fè yon sijesyon sou sa?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Manm Ruseau.

[SPEAKER_08]: Èske mwen ka jis sijere nou pran quotes yo soti? Nou pa pral aktyèlman itilize egzakteman lang yo, epi nou sètènman pa bezwen, paske nou itilize moun kap bay swen.

[SPEAKER_09]: Mwen ta pito nou pa melanje lang nou itilize ak lang yo te itilize a. Sa a sijesyon mwen an.

[Graham]: Lè sa a, mwen jis panse ke Lè sa a, sa a, sa a ka efase paske nou kouvri l 'nan tankou detay ki pi klè isit la, dwa? Se konsa, nou kouvri sa k ap pase nan chak laj olye ke di tankou pi piti elèv yo ak isit la nan sa k ap pase.

[SPEAKER_09]: Majistra?

[SPEAKER_08]: Marisol? Depi nou ap pale de pi piti elèv yo, lòt pase nan seksyon sa a, li ta fè sans pou ranplase pi piti elèv yo ak elèv ki poko gen 14 an?

[SPEAKER_11]: Yeah, repons lan se wi, mwen panse ke li ta dwe pi klè.

[SPEAKER_09]: Padon, ki kote ... yon dezyèm lan. Li se ... oops, kite m 'tounen moute.

[SPEAKER_08]: Li nan non yo ak pwonon, dezyèm nan dènye fraz, ka nan yon elèv ki pi piti, se konsa yon elèv ki poko gen 14. Kurseur a prèske la. Apre sa, desann yon sèl, gen li se.

[Hays]: Èske mwen ka poze yon kesyon sou sa anvan nou fè chanjman? Manm Hays? Mwen jis vle yo dwe klè ankò, paske nou te gen konvèsasyon sa a pi bonè, ki 14 ane ki gen laj sèlman aplike nan si yo ap mande yon dosye elèv yo chanje. Kèk nan sa yo ke nou ap chanje kounye a yo pa refere li a yon chanjman dosye. Yo ap jis refere li a yon elèv mande pou chanjman enfòmèl nan lekòl la. Epi sa a, se yon diferan, ki pa tonbe anba demann lan dosye kote ranje a laj 14-zan vini nan jwe.

[SPEAKER_08]: Mèsi pou klarifikasyon sa a, paske mwen aktyèlman pa t 'jwenn sa. Mwen konnen nou te di li pi bonè, men mwen pa t 'konprann sa. Se konsa, mwen devine kesyon mwen an, menm si, se nan ki laj yo se anplwaye espere yo dwe konsiltasyon ak paran yo kont pa? Oswa yo jis espere pa janm konsilte ak paran yo, peryòd? Ki, mwen vle di, mwen pa konnen ki sa tann nan kounye a se nan règleman sa a.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mwen panse ke nou gen yon rezidan ki ta renmen pale tou. Se konsa, manm Hays, ou gen men ou leve, mwen pral kite ou ale an premye.

[Hays]: Oke, mèsi. Se konsa, ankò, kòm nou te pale sou pi bonè, ki pa defini nan DeSe nenpòt kote. E ankò, mwen panse ke yo fè li klè ke rezònman an pou sa se ke chak ka se moun. Ak nan ka kote ankò, yon elèv se swa alèz oswa vrèman pè pou yo pale ak paran yo sou sa. Nan pwen sa a, li bay lekòl la ak anplwaye a ki enplike fleksibilite nan pran sekirite elèv la ak enkyetid sante mantal nan kont anvan yo fè detèminasyon an pou pale ak paran yo epi li bay elèv la dwa a aktyèlman di, mwen pa vle ou Pou di paran mwen nan pwen sa a. Se konsa, pa gen okenn ranje laj yo bay nenpòt kote pou sa. Apre sa, mwen panse ke ale jis ankò nan manm Graham di pi bonè, kèk nan sa a tonbe anba moso nan aplikasyon nan ki jan nou ye, e mwen panse Mesye Tucci tou te pale sou yo, ki jan yo fè sa deja nan McGlynn an tèm de kreye yon ekip, nenpòt moun ki ekip sa a ka ki ta ka travay ak elèv la pale sou Poukisa yo pa vle di fanmi yo si se ka a. Apre sa, mwen panse ke nou bezwen tou ajoute ke ki se chans yo dwe yon ka ki ra. Mwen panse ke nan pifò ka yo, espesyalman pou pi piti elèv yo, fanmi an se pwobableman okouran ak patisipe. Men nan ka sa yo kote nou aktyèlman gen yon elèv ki Ki moun ki eksprime enkyetid sou di fanmi yo, nou bezwen bay ki libète epi pale sou ki moso aplikasyon ankò, pou tounen, nan ki jan ou kreye ekip sa a nan moun yo travay ak yon elèv? Paske depreferans, ou vle fanmi an patisipe. Tout rechèch la montre ke pi bon rezilta pou elèv LGBTQ yo se lè fanmi yo patisipe ak sipò ak afime. Se konsa, la Anfaz nan lekòl la ta dwe eseye figi konnen ki jan yo pote fanmi an nan. Men, nan moman sa a ke yon elèv ap eksprime pè oswa enkyetid sou fè sa, gen ki libète fè ki detèminasyon ke nan pwen sa a nan tan, nou pa pral ale dwat nan fanmi an.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mesye te kòmanse. Mesye te kòmanse, ou ta, avoka te kòmanse, ou ta ban m 'yon men leve? Oke, jouk li reponn, kite a kontinye deplase sou. Oswa petèt, o, kite a wè. Oke, pa gen okenn, li nan yon pwoblèm muting, kenbe sou. Non ak adrès pou dosye a?

[Began]: Yeah, Sean te kòmanse, 362 Lawrence Road, Medford. Diskisyon trè enteresan. Mwen panse ke youn nan pwoblèm yo, epi lè mwen li, lè rezolisyon sa a te pwopoze a te nan ajanda inisyal la, tèm sa a ki pi piti elèv yo reyèlman déja soti nan m 'ak te konsènan pou mwen kòm yon paran, paske li nan yon trè vag, Definisyon, pwobableman fè espre konsa, mwen devine, ki baze sou sa ki Madam. Hayes ap di. Men, mwen panse ke li te kapab lakòz pwoblèm ak te kapab ogmante potansyèl pwoblèm dwa paran yo, menm nan yon nivo konstitisyonèl tankou sa ki dwa yon paran yo, nan konsidere desizyon tankou sa a, nan konsidere timoun yo. Li sonnen tankou Lè m 'te koute Mesye Tucci, ke lekòl la kounye a gen yon politik kote timoun ki anba wityèm ane ak anba a, paran yo ap patisipe, epi li son tankou yo ap patisipe nan tout etap sou tout pwoblèm. Petèt mwen konpwann ke, nan klas sa a nevyèm ak pi wo a, li Lè sa a, ta vin pi plis nan apèl yon elèv la, ki mwen panse fè kèk sans pou mwen. Mwen pa konnen ke mwen ta nesesèman dakò ke yon sis oswa sèt-zan ki moun ki vini nan yon pwofesè ak di, mwen vle fè kèk sòt de tranzisyon, pa di paran mwen ke li nan lekòl yo, ke lekòl la ta kenbe enfòmasyon sa a nan men paran yo oswa kenbe diskisyon sa a nan men paran yo. Mwen pa konnen ke ki chita avè m '. Mwen pa konnen ke li nan, nesesèman legal si nou gade nan paramèt yo. Mwen panse ke sa Desi te mete deyò nan konpreyansyon mwen se konsèy. Ak sa nou ap fè isit la se ou ap kopye ak kole sa ki konsèy ak fè li, ap eseye fè li yon politik fèm ki gen dan yo. Apre sa, mwen panse ke lè ou gen tèm vag, ou kouri nan pwoblèm. E mwen panse ke pi piti, Kesyon elèv la pral, san yo pa kèk definisyon nan sa ki yon elèv ki pi piti se, yo pral yon pwoblèm pou pwofesè yo ak administratè yo. Paske li son tankou si sa a te pase kòm ekri, li ta yon chanjman nan politik soti nan sa ki kounye a fè. Epi li son tankou gen yon politik trè estanda nan plas deja. Se konsa, sa ki te kòmantè mwen. Epitou, yon sèl plis bagay. Tèm moun kap bay swen an se yon tèm parapli. Apre sa, mwen panse ke kèk nan sa ki ke yo te diskite isit la, kote yo itilize tèm paran an oswa gadyen legal yo, paran yo ak gadyen legal gen definisyon legal anba sèten lwa yo. Se konsa, petèt ou bezwen, nan kòmansman règleman sa a, kèk definisyon. Petèt ou gen yon definisyon pou sa yon moun kap bay swen se eksplike ke ki kouvri tèm yo paran ak gadyen. Paske moun kap bay swen, mwen pa konnen, se kalite yon fraz trape-tout ankò. Sa ki te tout.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mèsi, avoka Begum. Manm Hays?

[Hays]: Mèsi. Mwen panse ke, byen, premye nan tout, pou reponn a kesyon an nan sa nou deja ap fè, nou pa gen yon politik nan plas sou sa a ankò. Se konsa, an tèm de sa ki te fè nan lekòl yo, li pa nesesèman ki baze sou yon politik. Li baze sou sa ki te pratik komen nan pwen sa a. Ak an tèm de konsèy DeSe a, li se vre ke li nan ekri kòm konsèy. Sètènman li nan responsablite sistèm lekòl la a pran yon lwa ak pran konsèy la soti nan dese ak fòme li nan yon politik. An reyalite, DeSe chita pale sou sa nan yon pati nan ki Paj Web, ap pale de lekòl kreye règleman yo. Nan minimòm lan, yo pale sou asire w ke règleman nou yo, règleman ki pa diskriminasyon nou an lis idantite sèks, men yo pale sou sa tankou yo te nan minimòm lan. Nou fè kounye a, mwen panse, jan moun ka konnen, gen yon ka nan tribinal k ap pase kounye a nan Ludlow, Massachusetts sou kesyon sa a trè. Ak nan pwen sa a, li nan sou apèl, men mwen te jwenn tou de ke nou an, Asosyasyon Massachusetts nan Sipèentandan Lekòl la te ekri yon kout amicus nan sipò lekòl yo ke yo te kapab gen fleksibilite sa a fè yon detèminasyon nan sa ki nan pi bon enterè nan timoun nan nan pwen sa. Mwen panse ke reyèlman fason yo te ekri li te an tèm de kreye yon anviwònman ki an sekirite ak ki bay sipò pou elèv yo nan kote yo ka aprann, paske nou konnen ke precursor yo ke yo te kapab disponib pou aprann, ou gen yo santi yo an sekirite epi ou gen yo santi yo ki bay sipò. Bay kapasite sa a pou lekòl yo pran yon desizyon, pran yon detèminasyon nan moman sa a, si yon elèv ap mande ak kite lekòl la konnen ke yo pa konfòtab ak paran yo ke yo te pote nan konvèsasyon an nan pwen sa a, ki Asosyasyon Lekòl la Massachusetts. Sipèentandan lekòl yo te soti nan sipò sa e li te di ke nou bezwen yo dwe Pou kapab fè sa yo nan lòd yo gen yon anviwònman aprantisaj ki fezab pou elèv yo santi yo an sekirite epi yo te kapab aprann. Mwen menm mwen te jwenn ke nou an, nou menm tou nou gen avoka jeneral Massachusetts nou an ki te soti nan sipò nan lide a nan pèmèt lekòl sa a fleksibilite tou. Mwen konnen li se yon gwo, li se yon pwen pi gwo nan deba nan pwen sa a, yon enkyetid pou paran yo. Mwen te vle, mwen te pral pale sou yon adisyon mwen te vle fè tou nan la, èspere ke soulaje kèk nan sa yo laperèz oswa enkyetid yo ajoute nan seksyon an. Ann wè si mwen ka jwenn li. Anba tranzisyon, pou ajoute yon paragraf nan la oswa yon koup nan fraz ki pale sou, ki di sa a. Rechèch montre ke pi bon rezilta yo pou elèv LGBTQ rive lè paran yo, moun kap bay swen prensipal yo, oswa kèlkeswa sa tèm nou chwazi yo itilize nan pwen sa a, yo patisipe nan afime. Se poutèt sa, objektif prensipal la nan anplwaye MPS, oswa lekòl piblik Medford, yo pral fasilite relasyon ki genyen ant elèv la ak paran yo nenpòt lè li posib, moun kap bay swen prensipal nenpòt lè li posib. Paske mwen panse ke se objektif prensipal nou an. Objektif prensipal nou an se sa ki pi bon pou elèv la. E nou konnen sa ki pi bon pou elèv la nan nenpòt ka se gen fanmi an ki enplike, fanmi an ki bay sipò, fanmi an afime. Men, nan yon ka kote yon elèv konsène ke sa pa pral ka a, epi gen sètènman se yon anpil nan estatistik yo deyò sou fanmi ki pa ki bay sipò, elèv ki gen difikilte nan kay la si yo kite paran yo konnen sa Yo se tranzisyon oswa gen yon idantite seksyèl diferan pase sa ki paran yo atann, ke gen ka kote elèv yo Gen gwo difikilte nan kay si paran yo patisipe.

[Graham]: Èske ou ka li sa ankò pou mwen kapab?

[Hays]: Asire w. Rechèch montre ke pi bon rezilta pou elèv LGBTQ rive lè moun kap bay swen yo ap patisipe nan afime. Se poutèt sa, objektif prensipal la nan lekòl piblik Medford yo pral fasilite relasyon ki genyen ant elèv la ak moun kap bay swen prensipal yo kèlkeswa lè li posib. E ankò, mwen louvri pou nenpòt ki mo mo. Mwen jis te panse li te enpòtan yo mete sa nan la paske li se vre ki se pi bon rezilta a ak ki ta dwe objektif prensipal nou an se jwenn paran yo ak elèv la ansanm.

[Graham]: Èske ou ka li li yon lòt fwa ankò?

[Hays]: Rechèch montre ke pi bon rezilta yo pou elèv LGBTQ rive lè moun kap bay swen prensipal yo ap patisipe ak afime. Se poutèt sa, objektif prensipal la nan lekòl piblik Medford yo pral fasilite relasyon ki genyen ant elèv la ak moun kap bay swen prensipal yo kèlkeswa lè sa posib.

[Graham]: Oke, ak manm Hays, ki kote ou te panse sa a ki te fè pati nan tèt seksyon sa a?

[Hays]: Yon lòt kote. Ann wè. Dwa anvan kote li di kèk transganr ak sèks elèv ki pa konfòme yo pa ouvètman konsa nan kay la. Se konsa, mwen te pral, mwen te gen li anvan sa. Lè sa a, te ajoute nan konmansman an nan fraz sa a pwochen, kèk transganr ak sèks elèv ki pa konfòme yo te ajoute mo a sepandan. Wi, mèsi.

[SPEAKER_11]: Manm Ruseau.

[SPEAKER_08]: Mèsi. Mwen sètènman renmen santiman an nan sa a. Mwen jis panse ke fraz yo politik ak objektif la nan yon dokiman se di moun ki sa yo dwe fè. Ak pati nan rechèch nan sa, mwen vle di, ki ta ka nan yon Lè nou konsidere ke, ki mwen panse ke aktyèlman te gen. Sa ta ka menm te nan tandiske pwopozisyon an sou dènye ajanda a. Mwen panse ke debarase m de rechèch sa a ak kòmanse ak objektif prensipal la Se rezonab, men mwen vle di, rechèch yo pral diferan nan moman sa a pwochen reyinyon an rive. Li pa pral chanje pwen an nan la, ou konnen, rezilta yo nan rezilta trè evidan pou sa a kalite rechèch, men mwen vle di, Nou ta ka fè sa pou chak fraz nan tout bagay sa a. Isit la nan rechèch la ki di sa a, isit la nan rechèch la ki di, ou konnen, ki sèks se pa binè epi yo pa imuiabl. Se konsa, sa a, se jis santi mwen sou sa. Mwen vle kenbe fraz sa a definitivman, men mwen pa renmen couching li nan rechèch, ki ta ka, ou konnen, Bondye padon. di ke se pa vre. Mwen pa enterese nan konvèsasyon sa a. Se jis panse mwen. Mèsi.

[Graham]: Nou vle pran yon vòt sou dènye yo nan seksyon an tranzisyon kòm parèt.

[SPEAKER_08]: Mwen pral sètènman fè mosyon an aksepte seksyon an tranzisyon kòm parèt.

[SPEAKER_11]: Mouvman pa manm Graham. Woule apèl, tanpri. Manm Graham?

[Hays]: Wi.

[SPEAKER_09]: Manm Hays?

[Hays]: Wi.

[SPEAKER_09]: Manm Kress?

[Hays]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm McLaughlin? Wi. Mwen pa konnen ki sa moun gen pou tan, se konsa nou deja yon èdtan ak yon mwatye nan.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mwen pa gen anyen sou Dezyèm nan dènye fraz, oswa biwo enfimyè a, prensipal, enfimyè a oswa twalèt biwo prensipal la. Se konsa, mwen jis vle asire w ke chak lekòl gen yon twalèt nan biwo prensipal yo oswa suite enfimyè a. Sinon nou ka deplase sou. Wi. Oke, gwo. Mak sèks, si pèsonn pa gen lòt moun ki gen kesyon, se konsa makè sèks sou dosye elèv yo.

[SPEAKER_08]: la.

[SPEAKER_11]: Manm Ruseau?

[SPEAKER_08]: Wi, nan premye fraz la li di makè sèks se yon definisyon sou lekòl la oswa lòt dosye ki endike, aktyèlman jis endike, pa gen S. ak Lè sa a, fraz sa a, isit la nou yo ankò sou jèn elèv yo. Se konsa, sa a se youn nan kote nou vle chanje sou demann elèv la oswa nan ka a nan Elèv ki poko gen 14 an. Èske se kote ki kòrèk la pou chanjman sa a? Oke, mwen te wè kèk men souke. Se konsa, debarase m de, chanje a, nan ka a nan jenn ti gason, jis chanje jèn elèv yo pa ankò kapab defann pou tèt yo a elèv ki poko gen 14. Lè sa a, sèlman lòt chanjman mwen te nan dènye fraz la nan paragraf sa a. Li di, o, gen li se. Fraz ki sot pase a di, dènye liy lan, eskize m ', moute yon sèl, paj twa, nan fen paj twa, dènye liy, yon diplòm oswa transkripsyon ki gen ladan, ki aktyèlman bezwen yon S. Epi sa a, li pou seksyon sa a. Mwen pral fè yon mosyon pou aksepte seksyon an.

[Graham]: Padon. Mwen regrèt. Mwen sonje mwen sonje Graham.

[Hays]: Mwen jis vle di pou de, nou ta gen yo mete nan ki poko gen laj 14. Li nan paske gen nan ki kloz nan li, oswa pa gen ankò antre nan klas nevyèm.

[Clerk]: Yeah.

[SPEAKER_08]: Mwen pral fè yon mosyon aksepte makè sèks yo ak seksyon dosye elèv yo. Oh, regrèt.

[Graham]: Anvan ou fè sa, mwen ta renmen sijere ke nou deplase seksyon sa a pou li ale ak bagay dosye nou yo. Se konsa, nou pale sou vi prive, konfidansyalite, dosye elèv yo, ak Lè sa a, nou pale sou makè sèks ak dosye elèv yo. Se konsa, li nan tout nan plas la menm nan politik la, ak Lè sa a, li ale soti nan la. Se konsa, li ta sanble tankou sa.

[SPEAKER_08]: Fè yon mosyon pou aksepte makè sèks yo sou dosye elèv yo epi pou yo avanse seksyon an.

[SPEAKER_11]: Dezyèm. Mouvman pa manm Ruseau, seconded pa manm Graham. Woule apèl, tanpri.

[SPEAKER_09]: Manm Graham.

[SPEAKER_11]: Wi.

[SPEAKER_09]: Manm Hays. Wi.

[SPEAKER_11]: Manm Kreatz.

[McLaughlin]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm McLaughlin.

[McLaughlin]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Mastone, absan. Ruseau manm, wi. Gwo Lungo-Koehn.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi, sis nan afimatif, yon sèl absan, mouvman pase. Oke, se konsa nou ap sou klas edikasyon fizik ak aktivite atletik anndan kay ak entèskolè.

[Graham]: Mwen te pèdi plas la nan de ekran mwen isit la kote mwen ka leve men m 'yo. Se konsa, jis mete men m 'la.

[Edouard-Vincent]: Oke, Amber Graham, ki sa ou te resevwa?

[Graham]: Se konsa, mwen ta renmen fè yon mosyon ke nou frape seksyon sa a paske nan politik la, règleman yo ak soukomite komite, nou konplètman revamping politik la byennèt ki gen, Anpil nan sa a kontni menm nan li. E nou tankou mwatye nan chanjman sa a. Apre sa, mwen konsène ke si nou ap fè bagay sa a nan de kote, tankou yo pral nan konfli youn ak lòt. Se konsa, preferans mwen ta dwe ke lè nou pale sou klas edikasyon fizik ak anndan kay ak aktivite atletik interscholastic anba politik la byennèt, ke li se tout enklizif nan tout bagay sa yo Edikasyon fizik, anndan kay, atletik, e ke lang sa a ka jis pou sòt de voye sou la tankou yon perfusion nan politik sa a, ki se nan pwosesis.

[SPEAKER_08]: Èske se te yon mosyon? Mwen regrèt.

[Graham]: Wi. Mouvman fè grèv sa a epi voye li nan politik la byennèt.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mouvman fè grèv pa manm Graham, ki apiye pa

[Hays]: Èske mwen ka poze yon kesyon an premye? Manm Hays, wi. Jis yon kesyon, ki gen la yon rezon ki fè nou pa ka gen li nan tou de pou ke li nan yon pati nan politik la si moun yo ap chèche espesyalman pou règleman ki gen rapò ak idantite seksyèl?

[Graham]: Mwen panse ke li, mwen panse ke nou tankou byen dokimante nan nou an Enkapasite pou kenbe politik aktyèl la. Tankou li nan jis, li nan yon anpil, li nan yon anpil nan travay ak nou ap tèribleman dèyè, tankou nou ap travay osi vit ke nou kapab, men isit la nou yo epi nou toujou gen tankou yon liv tout politik ki pa te revize Nan deseni petèt. Se konsa, sa a, se tankou, pou mwen, sa a, se yon rezon ki fè mwen panse ke sa a ki dwe, li nan plis nan tankou yon pwoblèm ijyèn. Rezon ki fè la lòt mwen panse ke li ki dwe gen paske mwen pa vle elèv yo santi yo tankou yo gen pou yo ale nan yon plas espesyal yo aprann sou politik la pou tèt yo. Se konsa, si nou pral gen yon politik, epi mwen pral gen kòmantè a menm sou kòd abiman. Si nou pral gen yon politik ki kouvri edikasyon fizik, li ta dwe kouvri edikasyon fizik pou tout elèv yo. Li pa ta dwe tankou, wi, men Lè sa a, si ou se sa a kalite elèv yo, ou gen yo ale isit la jwenn li. Tankou sa pou mwen pa santi m enklizif oswa pwoteksyon. Apre sa, mwen vle elèv nou yo santi yo tankou yo ap tout Ou konnen, yon pati nan menm ekip la, esansyèlman, lè yo ap panse sou ki jan règleman yo aplike nan yo.

[Hays]: Mwen devine bagay la sèlman mwen ta di se ke pyès sa a nan politik la vin espesyalman nan ki jan elèv transganr ka patisipe nan espò entèskolè. Li pa reyèlman yon kesyon ijyèn. Li reyèlman ap pale de lefèt ke Yo ka patisipe nan ekip la ki matche ak idantite seksyèl yo. Se konsa, mwen panse ke sa a diferan, pa nesesèman espesifik nan yon politik byennèt, men li se definitivman espesifik nan yon politik sou sa nou pral fè pou aplike pou lwa nan ki pa diskriminasyon a elèv ki transganr.

[SPEAKER_11]: Manm Ruseau, Lè sa a, manm McLaughlin.

[SPEAKER_08]: Mèsi. Opoze a? Mwen sètènman, ou ka tande m 'oke?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi, mwen panse ke manm McLaughlin ta ka te gen men l 'moute an premye, mwen pa t' trape.

[SPEAKER_08]: Oh, mwen regrèt, manm McLaughlin, ale pi devan, ou ka ale an premye.

[McLaughlin]: Mèsi, apresye li. Mèsi poutèt ou, mwen te jis pral di, mwen panse ke nan Lespri Bondye a nan enkluzivite, aktyèlman, li pote repete. Apre sa, mwen panse ke mwen ta di menm bagay la pou lòt sitiyasyon lè gen lòt. sougwoup oswa lòt antite. Se konsa, pou egzanp, si li te yon elèv ki gen yon andikap, li ta yon repete tou de nan la, ou konnen, seksyon sou, ou konnen, sipò edikasyon espesyal ak sèvis e petèt sou nan kourikoulòm, pa gen okenn bezwen gen li nan yon sèl Oswa lòt la ak gade pou epi yo gen moun ki gen lachas alantou pou li. Oke, ki youn te fè komite lekòl la deside ke yo te pral mete l 'anba? Se konsa, mwen panse ke li pote repete.

[SPEAKER_08]: Mèsi, manm Ruseau. Mèsi. Mwen nan akò ak tout opsyon sa yo, aktyèlman. Malerezman, lè mwen panse sou sa ki yon politik sanble sou tè a lè li a ap resevwa itilize, paske li te dwe rekonèt, nou pa ka kenbe règleman nou yo. Nou fè yon chanjman isit la, pèsonn pa ale, pa gen okenn sistèm nan plas yo ale epi jwenn 32 lòt règleman yo ki bezwen mete ajou ki kounye a di nou itilize moun kap bay swen yo mo jan nou deside tankou kat ane de sa. Chak politik gen moun kap bay swen yo mo nan li, men li pa kounye a. Kounye a li di paran ak gadyen, pwobableman pa menm di moun kap bay swen. Pwen mwen se jis, si mwen ranmase yon politik kòm yon manm pèsonèl la ak mwen li li epi mwen sèvi ak li, epi li te gen lang ki pa kòrèk, paske te gen yon lòt politik ki te fè yon lòt chanjman ki ta dwe te mete ajou ak sou fòm piki. nan politik la, Lè sa a, sa ou fini ak se moun ki pa swiv règleman yo, Lè yo ap eseye. Epi ou kreye tou, franchman, mòn nan politik demode nou ta pran yon komite lekòl la nan 100 moun 10 ane jwenn nan. Sa a se verite a. Se konsa, mwen anpil opoze a kopi bagay sa yo. Agiman an lòt pou pa kopi, menm si, mwen panse ke se enpòtan. Kòm nou te wè ak politik la entimidasyon, lè li nan 37 paj, pèsonn pa li li. Mwen konprann administratè yo pwobableman te ale nan li epi yo te eseye jwenn pati yo ke yo pran swen sou yo. Okenn moun pa li bagay sa a anba. Apre sa, mwen si ke mwen pral jwenn yon imèl nan men yon moun ki di, wi, mwen te fè. Men, lè règleman yo se plizyè paj oswa pi lontan, yo jwenn li mwens. Yo jis pa jwenn li kòm anpil. Mwen gen anpil bagay sou biwo mwen an. Yon sèl-Pagers yo jwenn li. Dokiman yo 32-paj chita la pou mwa oswa ane. Se konsa, si li nan dwa oswa sa ki mal, si nou vle moun yo li règleman nou yo ak aplike yo ak fidelite yo, yo gen yo dwe lizib. Se konsa, mwen opoze a ki gen ladan seksyon an PE ak kòd la abiman. Lè sa a, lòt bagay la mwen tou jis vle byen vit di se, mwen pa konprann lekti a nan, MIA a pral konte sou detèminasyon an sèks ki fèt pa distri elèv la. Li pa pral fè separe detèminasyon idantite seksyèl. Èske ke aktyèlman jis yon deklarasyon sou reyalite oswa nou revandike ke nou ka di MIA a sa yo kapab epi yo pa ka fè? Tankou, mwen pa konnen bagay legal la isit la, men nou ka ekri yon bagay desann. Men, si MIA a gen otorite ak li a tankou, pa gen, nou pral fè detèminasyon pwòp nou yo. Oke, politik nou an vle di pa gen anyen. Se konsa, mwen jis panse mwen bezwen konprann ki sa ki di. Mèsi.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Manm McLaughlin ak manm Hays.

[McLaughlin]: Mwen te pral ofri manm Hays opòtinite pou yo reponn a ke si li ta renmen anvan mwen adrese enkyetid mwen.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Manm Hays, manm McLaughlin.

[Hays]: Mèsi. Mèsi, manm McLaughlin. Yeah, mwen jis te vle reponn a ki dènye, byen, yon koup la bagay sa yo, men an tèm de ki dènye fraz, ki ankò vini dirèkteman nan manyèl la MIA sou règleman yo konsènan idantite sèks ak patisipasyon nan espò. Lè sa a, jis ajoute, mwen devine, si mwen pa dakò oswa pa dakò reyèlman sou si nou ka genyen li nan de kote, Mwen panse ke yo bay, ankò, ke sa a se ekri nan reyèlman espesyalman pale sou idantite sèks ak patisipasyon nan espò, ke mwen panse ke li bezwen yo dwe isit la. Menm ak kòd abiman an. Mwen ta dwe gade dèyè. Petèt yon moun ka di m 'si nou deja gen yon bagay ki pale sou idantite sèks ak ekspresyon sèks nan kòd abiman nou an. Si li deja nan la, Lè sa a, sa a, se vre. Li pa bezwen repete ankò nesesèman. Men, si li pa la, Lè sa a, mwen panse Kòm yon pati nan règleman sa a, ki se tout sou ki jan nou pral aplike ki pa diskriminasyon pa idantite seksyèl an tèm de diferan aspè nou yo nan jounen lekòl la, Lè sa a, mwen panse ke li fè pati isit la.

[McLaughlin]: Manm McLaughlin. Mèsi. Mwen te jis pral di, ak nan pwen an sou Franchman, lekti oswa ou pa li oswa chèche oswa aksè oswa nenpòt bagay tankou sa. Mwen vle di, yon sèl la, kote a sèlman ki politik nan distri lekòl nou an egziste sou sit entènèt la se anba Komite Lekòl NPS politik. Se konsa, li pa consultable sof si ou ale nan dokiman sa a pou ou pa kapab fè rechèch sou sit wèb la ak gade pou. Ou konnen, sèks afime swen, nenpòt bagay tankou sa, tankou ou pa kapab fè rechèch sou sit entènèt nou an pou sa nesesèman. Ou ka ale nan si ou konnen, ou ka ale nan bouton Komite Lekòl la ak Lè sa a, gade anba règleman NPS, ak Lè sa a, ale nan kont sa a Z ki te kreye nan MASC ak tout règleman sa yo ke nou te itilize modèl yo pou, ak Lè sa a, Modifye tèt nou ak, ou konnen, rechèch anba sa. Si ou konnen ki jan fè li. Se konsa, mwen panse ke nou gen yon anpil, pi gwo pwoblèm, franchman, fè fas ak alantou aksè nou yo ak politik nou an, ki nou ap fè yon anpil nan revizyon politik. Nou pa menm pale sou aksè ak ki jan moun jwenn enfòmasyon sa a, ki mwen panse ke se yon moso reyèlman enpòtan. Epi tou, kòm nou ap panse sou lang ak ki jan nou ap ekri politik, si li pral yo dwe fasil tradui, ki jan ki travay. Mwen vle di, gen anpil bagay ke nou pa te adrese nan bagay sa yo. Priyorite ak primè ki ta dwe, ki jan moun menm konnen ki sa règleman yo ak ki jan yo egziste, ki gen ladan anplwaye nou yo, ki gen ladan fanmi nou yo, ki gen ladan administrasyon nou an, paske yo pa fè sa. Se konsa, isit la nou ap travay sou tout tan sa a, revize règleman, epi nou ap pale de, byen, ki jan li vin aplike ak si li vin aplike ak poukisa li pa jwenn aplike. Apre sa, mwen panse ke youn nan pi gwo rezon ki fè yo se paske pèsonn pa konnen ki kote yo jwenn li, nimewo yon sèl, ak nimewo de yo, yo pa konnen ki jan nan rechèch li, yo pa ap itilize li. Se konsa, mwen panse ke gen yo dwe adrese.

[SPEAKER_11]: Se konsa, mwen panse- mwen dezyèm mouvman sa a.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Oke, mosyon fè grèv de dènye seksyon yo, klas edikasyon fizik, aktivite anndan kay ak entèskolè atletik. Se konsa, mwen ka jis mande yon kesyon anvan yo rele woulo liv la? Èske sa enkli lekòl mwayen ak espò lekòl segondè tou? Non, kòrèk?

[Hays]: Oke, sa a se soti nan interscholastic la. Sa a se soti nan MIAA. Se konsa, mwen asime ke li pa te presize nivo klas yo. Se konsa, mwen asepte li kouvri tout klas yo.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: E nou gen yon politik kòd abiman ak mwen jis, oke, mwen jis ap eseye panse nan li nan tèt mwen ak gen nan agiman.

[Graham]: Apre sa, mwen ta ka di ke politik kòd abiman nou an, se pi laj pase sa a paske nou te travay di yo dwe pa nan tout sèks lè nou te ekri politik la kòd abiman. Se konsa, sa a se aktyèlman tankou yon ti kras plis tankou preskripsyon sou Ki sa nou pèmèt ak sa nou pa pèmèt, Lè sa a, politik kòd abiman nou an se. Règleman kòd abiman nou an pi laj pase sa.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Vote apèl woule, mwen devine, fè grèv nan de dènye seksyon yo.

[SPEAKER_08]: Manm Graham. Wi. Manm Hays?

[McLaughlin]: Non.

[SPEAKER_08]: Manm Gritz? Mwen panse ke deja kite. Manm McLaughlin?

[McLaughlin]: Non.

[SPEAKER_08]: Manm Mustone absan. Manm Rossell? Wi. Majistra Longo?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mwen regrèt, de bon agiman. Mwen mande si mwen te kapab gen yon minit jis li li yon sèl fwa ankò. Katriyèm fwa a. Mwen ta renmen yon ti kras plis tan yo reflechi sou li ak revize sa ki te diskite nan sante a ak manm nan kourikoulòm Graham mansyone. Se konsa, mwen pa konnen si depi sa a se pa

[Graham]: Anvan li pa fre. Li pa konplè ankò, pou nou ka enkòpore sa a la.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Sonje byen, mwen regrèt, Dr Edouard-Vincent.

[Edouard-Vincent]: Wi, mwen, mwen jis te vle di nan. Avèk travay la ki k ap pase deja sou lòt règleman yo ke li ta nan pi bon enterè nou jis gen li yon sèl kote, paske ki baze sou kòmantè yo ki te fè pi bonè. Si nou gen sèten pòsyon nan yon politik ki nan lis plizyè kote. Pwobabilite ki genyen nan gen li dwe egzak la menm redaksyon se lè ou jis jwenn nan gen règleman ki fini kontredi youn ak lòt. Se konsa, mwen menm mwen nan sipò nan frape de seksyon sa yo. Nou gen yon politik kòd abiman trè gaya deja an plas. Ak politik la sante ak byennèt PE aktivman te travay sou kounye a ke mwen panse Li pa bezwen isit la. Ak jis ki baze sou pratik pwòp nou sot pase yo, si li nan Phys ed ak espò yo, nou deja gen ekip sou ekip foutbòl nou an. Nou fè, ou konnen, fi elèv ki te patisipe nan ekip la tou. Se konsa, MIAA travay ak distri yo. Se konsa, mwen kalite santi tankou li pa nesesè. Epi nou te fè revizyon solid konsa byen lwen sou seksyon ki rete yo. Se konsa, mwen jis, ou konnen, te vle jis ajoute ke kòm de santim mwen, men mwen ranvwaye nan komite a. Manm Hays.

[Hays]: Mwen devine yon sèl bagay mwen ta renmen kèk klè sou si mwen te kapab se, se konsa ta gen, ta politik la byennèt gen ladan yon deklarasyon tankou sa a sou, um,

[Clerk]: Yeah, mwen vle di nou ap mande yo fè sa.

[Hays]: Yeah. Paske mwen devine mwen menm mwen pa klè poukisa si nou konnen ke si nou deja konnen règleman sa a egziste, poukisa pa ka li. Poukisa li pa ta di menm bagay la nan yon politik plus. Poukisa pa ta a, poukisa pa ta komite a jis itilize Libellés a menm, men, ou konnen, se konsa mwen se yon ti kras konfonn pa poukisa gen nan kèk sijesyon ke li ta konfli.

[Graham]: Mwen panse ke li pa sa k ap pase jodi a. Li nan sa k ap pase nan sis mwa oswa yon ane lè yon bagay vin reouvri epi li chanje epi li divèrj ak pèsonn pa reyalize ke te gen yon lòt bagay ki te dwe fè yo kenbe yo nan liy. Tankou, mwen panse aspirasyon, bagay sa yo pa ta dwe difisil, men mwen pa panse ke kòm yon distri, sa a, se kote nou ye.

[Hays]: Mwen devine ki ta dwe yon lòt enkyetid nan m 'Lè sa a, menm si, si politik la byennèt chanje. Lè sa a pa egziste yon lòt kote ak yon jan kanmenm sa a vin kite soti, Lè sa a, nou gen li okenn kote ankò.

[Graham]: Mwen panse ke se kote nou dwe fè konfyans ke manm yo nan komite lekòl la ki eli pa lavil la ki reprezante elèv yo pa ta kite yon bagay tankou sa a sou etaj la chanm koupe nan yon revizyon politik.

[Hays]: Mwen devine mwen ta menm jan an tou di nou te ka fè konfyans ke nou te ka konnen ki jan yo fè règleman matche ak. Men, nou pa gen okenn prèv ki montre ke se vre. Nou pa gen okenn prèv nan youn nan bagay sa yo ke youn nan nou yo ap di, byen franchman. Se konsa, ankò, mwen vle di, nou deja nan mitan an nan yon vòt, men mwen santi mwen fòtman ke sa a se yon politik sou idantite seksyèl ak ki jan lwa yo ak konsèy la soti nan dese, ki jan nou pral aplike sa nan lekòl nou yo. . Ak de seksyon sa yo presize sa. Ak pou elèv ki ap espesyalman kap chèche sa yo, yo pral gade pou règleman sa a yo wè sa ki dwa yo. Men, si bagay sa yo pa nan règleman sa a, yo ka oswa yo ka pa panse yo gade nan yon lòt kote.

[McLaughlin]: Majistra, mwen ka? Manm McLaughlin. Mwen devine mwen ta jis tou ajoute, kòm tou de yon kominikasyon pwofesyonèl ak yon moun ki ap travay nan jaden an, mwen pa ta janm panse ke mwens kominikasyon se pi bon. Mwen panse ke plis kominikasyon se pi bon. Kopi enfòmasyon ak kominikasyon se pa yon move bagay. Li ranfòse politik la. Ak ranfòse ke gen moun ki konnen sa. Si nou ap di nou pa ka konte sou tèt nou a asire w ke se règleman sa a chanje kote li se efikas nan lòt moso yo, ki se yon pwoblèm diferan. Sa se yon bagay ke nou bezwen kreye kèk pwosedi alantou ki jan règleman nou yo aktyèlman aplike, ki se yon pati nan pral tounen nan poul la oswa ze a isit la ke mwen jis mansyone yon ti tan de sa. Nou pa gen okenn nan sa, ki se yon pati nan pwoblèm nan. Se konsa, mwen panse ke li pote repete ankò paske, ou konnen, Ankò, nou ka espere ke gen moun ki pral konnen ke li, ou konnen, yo ke yo bezwen chanje li nan yon sèl kote, ki, ou konnen, si yo kite li soti sou yon sèl kote ki, ou konnen, yo pral konnen yo pran li soti sou yon lòt si yo te fè vòt la te fè. Nou pa konnen sa. Li pa k ap pase nan nenpòt fason. Nou tout konnen sa. Se konsa, pa gen okenn, gen nan pa gen pwosedi alantou ki jan politik yo te enkli nan manyèl sa a politik.

[SPEAKER_08]: Majistra, pwen nan lòd. Pwen nan lòd, manm Ruseau. Nou pa ka ekspre apre nou te kòmanse vote. Sinon, manm yo ki te deja vote pèdi dwa yo pou chanje lide yo. Se konsa, nou ka fini vote oswa?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Yeah, mwen vle di, mwen panse ke se sèl opsyon nou an. Yeah, mwen panse ke komite a plen ta dwe deside sou li. Se konsa, mwen vle di, mwen panse ke ta ka jis yon kesyon nou kite pou vòt la lè li pran plas sou planche a, paske nou pral evidamman pouse sa a

[McLaughlin]: Mouvman sou tab la.

[SPEAKER_08]: Non, gen deja yon apèl woulo nan plas li. Ou pa ka deplase nan mitan an. Nou pa menm ka ekspre nan mitan apèl woulo liv nou an.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Lè sa a, wi. Se konsa, li nan twa nan afimatif la, de nan negatif la. Mouvman an pase. Mwen pa panse ke gen okenn rezon ki fè nou pa t 'kapab mete sa a tounen nan sou planche a. Si komite a konsa chwazi.

[McLaughlin]: Pwen nan lòd, oswa pwen nan enfòmasyon aktyèlman pou w ap pale nan dezyèm lekti a ke moun ka mete sa a nan paske sa a, se pa yon opsyon.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Nou pa t 'pran yon premye lekti ankò, gen nan pral pran yon premye lekti nan pwochen reyinyon komite lekòl la, ki li Lè sa a, Dokiman sa a ap vini pi devan epi ou ka toujou fè chanjman sou planche a. Li nan bèl, nou pa pral depanse de zè de tan tankou nou te fè aswè a, men nou ka jis ajoute kòd la abiman tounen nan oswa apre nou tout panse sou li nan kò sa a plen nan sèt. Sinon nou gen yon, nou te ale nan tout politik la sou de dènye èdtan yo. Nou gen yon bon baz. Nou jis gen opsyon sa a nan de dènye yo. Um. Manm Ruseau.

[SPEAKER_08]: Mèsi, Majistra. Sèl bagay ke mwen ye. Si mwen ta renmen fè yon mosyon ke manm yo pèmèt mwen reòganize seksyon enfòmasyon sa a pou anfòm avèk politik aktyèl nou sou fòma apwopriye. Li nan sitou bon. Se jis, ou konnen, tankou gen nan sa a m a s t. Mwen panse ke sa vle di lwa jeneral mas. Petèt mwen pa konnen. Mè Si mosyon an se pou pèmèt mwen ranplase seksyon sa a avèk yon fason ki byen fòma, yon fason ki pi souvan fòma ke komite lekòl la itilize.

[Graham]: Dezyèm.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Mouvman pa manm Ruseau, seconded pa manm Graham. Woule apèl, tanpri.

[SPEAKER_08]: Manm Graham?

[Hays]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Hays?

[Hays]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Kreatz absan. Manm McLaughlin? Wi. Wi. Wi. Manm mustang absan manm di wi. Marilyn ale aktyèl.

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Sis nan senk afimatif nan afimatif pou absan. Mouvman pase.

[SPEAKER_08]: Emosyon pou rapòte mosyon sa a pou rapòte sa a nan pwochen reyinyon komite a nan mwa novanm lan. 20yèm 20yèm 20yèm. Wi.

[SPEAKER_03]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Hays?

[SPEAKER_03]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Kreatz absan. Manm McLaughlin? Wi. Manm Ms. Wòch absan. Manm Ruseau? Wi. Majistra Longo?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Senk nan afimatif la, de absan. Sa a pral rapòte soti sou planche a pou 20 novanm. Mèsi poutèt ou, Direktè Tucci ak Dr Edwin-Vincent pou yo te sou apèl la avèk nou ede nou nan sa a. Mouvman pou ajoune pa manm ... Russo seconded pa dezyèm fwa. Manm Hays Roll Rele, tanpri.

[SPEAKER_08]: Manm Graham?

[SPEAKER_03]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Hays?

[SPEAKER_03]: Wi.

[SPEAKER_08]: Manm Grant a absan? Manm McLaughlin? Wi. Manm Mustone absan? Manm Ruseau? Wi. Majistra Longo?

[lxGqRLo36-s_SPEAKER_02]: Wi. Senk nan afimatif la, de absan. Reyinyon an ranvwaye. Pase yon bèl nwit ak rès semèn nan, tout moun. Mèsi.

[SPEAKER_03]: Mèsi, tout moun. Bonswa.