[North]: Хорошо, начни.
[Breanna Lungo-Koehn]: Это 13 встреч в Медфордском комитете в пять и 15 минутах от 18 сентября 2023 года. И Медфорд Холл и Медфорд Холл и регулярные встречи на Zoom за 6 часов, если мы доступны. Члены Rusaau, если вы можете позвонить.
[Paul Ruseau]: Члены Грэма.
[Breanna Lungo-Koehn]: Этот.
[Paul Ruseau]: Ненавижу участников.
[Breanna Lungo-Koehn]: Этот.
[Paul Ruseau]: Члены Kreatz?
[Breanna Lungo-Koehn]: Этот.
[Paul Ruseau]: Человек МакКраура?
[Breanna Lungo-Koehn]: Этот.
[Paul Ruseau]: Звездные участники разговаривают по телефону. Верно?
[Breanna Lungo-Koehn]: Нет, назовите это, если вам это нужно. ОК, не здесь.
[Paul Ruseau]: Пасхальные подарки. Мэр Лугуро-Кон.
[Breanna Lungo-Koehn]: Выставка. Шесть подарков сейчас отсутствуют. Приветствую приветствие флагов. Я обещаю, что честность американских флагов и республиканцев, один в стране Не могу вырваться на свободу и справедливости для всех людей. У нас есть переговоры с юридическими вопросами. Собрание исполнительной власти, 17:15 Согласно статье 30а, А.3 Часть Генерального комитета Медфорда проведет исполнительную заседание для обсуждения стратегий в группах и менеджерах на местных и президентских переговорах. Согласно исполнительному собранию 30A, раздел 21A3. Президент объявил, что Исполнительный комитет Медфорда встречался для обсуждения дискриминации для лечения, MCAD и судебного суда США на общественном заседании комитета. Комитет Медфорда встретится на публичных заседаниях после заседания казни. Насколько это возможно. Есть ли движение, чтобы войти и принять? Члены McCraughlin поддерживаются членами Хейса. Вызов.
[Paul Ruseau]: Члены группы?
[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.
[Paul Ruseau]: Хей члены?
[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.
[Paul Ruseau]: Члены Kreatz?
[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.
[Paul Ruseau]: Член Маклафлина? Правильно. Участники должны пропустить. Официальные члены? Правильно. И длительный мэр?
[Breanna Lungo-Koehn]: Правильно. Сау длинный и отсутствует. Мы посетим ассоциацию комнат 207. Спасибо
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Для любого зарегистрированного человека.
[North]: Начинать.
[Breanna Lungo-Koehn]: Доброе утро, все. Мы на странице 2. У нас есть повестка дня, чтобы согласиться. Четвертый, Билл и Пейт. Полный комитет комитета 6-2023. Конкретный отчет об академическом комитете 6-14-2023. Заседание Специального комитета 6-28-2023. Специальное заседание комитета 7-19-2023. 8-14-2023 минут в Специальном комитете. Регулярный совет учебного комитета 9 ноября 2023 года.
[North]: Есть ли упражнения на полу? Смещение членства KREATZ поддерживается членами Rousseeau.
[Breanna Lungo-Koehn]: Все хвалят? Вся оппозиция? Повестка дня была утверждена. Мы не сообщаем Комитету. Мы получили отчет от директора Мониторинг и комментарии. Доктор Маннин Аммид - Винсент.
[Marice Edouard-Vincent]: អរុណសួស្តី។ យើងនឹងជួបថ្ងៃនេះនៅថ្ងៃជ្វីហ្វ។ កាលពីចុងសប្តាហ៍មុនគឺ Rosh Hashana ឆ្នាំថ្មីបានចាប់ផ្តើមគឺ 5784 ។ ថ្ងៃច័ន្ទគឺជាថ្ងៃ Yom Kippur ។ យើងសង្ឃឹមថាសមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍ជ្វីហ្វរបស់យើងមានឆ្នាំល្អហើយមានថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ។ សូមចាំថាសាលានេះនឹងបិទនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 25 ខែកញ្ញាគឺលោក Yom Kippur ។ យប់នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងទទួលបាននាយកសាលានៅវិទ្យាល័យរបស់យើង។ ម៉ាតាខារ៉ាដែលនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវពេលវេលាចុងក្រោយបំផុតនៅពេលចាប់ផ្តើមទៅសាលារៀន។ អត្ថិភាព។ Cabal បានដឹកនាំឆ្នាំសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងវិជ្ជមាននៅវិទ្យាល័យ Medford ។ វានឹងពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយនិងឱកាសសំខាន់ៗផ្សេងៗគ្នាក្នុងការបន្តនិងអនាគតនៃការចូលរួមរបស់និស្សិតក្នុងវិស័យអប់រំអ្នកសមគំនិតនិងបទពិសោធន៍។ បន្ទាប់ពីស្ត្រី។ ដែលជាសមាជិកក្រុមនៃក្រុមដឹកនាំក្នុងតំបន់នឹងបង្ហាញពីលទ្ធផលវាយតម្លៃពេញលេញនៃខ្យល់ដែលមានផ្នែកខ្ពស់និងផ្នែកខ្ពស់។ កាលពីដើមខែនេះក្រុមហ៊ុន Desi បានចេញផ្សាយរបាយការណ៍នេះដើម្បីបញ្ជាក់ពីសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យជាច្រើននិងគុណសម្បត្តិនៃវិធានការណ៍ផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងតំបន់របស់យើង។ វាក៏បានចង្អុលបង្ហាញផ្នែកខ្លះនៃកំណើនហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងជួយណែនាំទស្សនៈរបស់គណៈកម្មាធិការនិងការដឹកនាំជាអ្នកដឹកនាំយុទ្ធសាស្ត្រ។ វគ្គសិក្សារាត្រីនៅទូទាំងតំបន់។ សាលាបឋមសិក្សាចំនួនបួននៅវិទ្យាល័យ McGlin បានរៀបចំមេរៀនមួយកាលពីសប្តាហ៍មុន។ នាយកបានដឹងពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារកម្រិតខ្ពស់ចំពោះផ្ទះបើកចំហទាំងនេះ។ នៅសល់នៃរាត្រីនៅក្នុងវគ្គសិក្សានឹងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃស្អែកនៅអនុវិទ្យាល័យអាន់ឌ័រ។ ហើយនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅវិទ្យាល័យ Medford ចេញផ្សាយនៅដើមថ្ងៃពុធ។ ថ្ងៃពុធទី 20 ខែកញ្ញាគឺជាពាក់កណ្តាលឆ្នាំដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា។ សាលាកម្រិតមធ្យមនឹងបើកនៅម៉ោង 11 ៈ 30 ។ សាលារៀនទាំងអស់នឹងចាប់ផ្តើមពីពាក់កណ្តាលរយៈពេល 12 ម៉ោង។ តំបន់នេះនឹងផ្តល់ជម្រើសអាហារត្រជាក់សម្រាប់និស្សិតនៅឆ្នាំនេះ។ អាហារទាំងនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងអាហារមីននៅសាលាបឋមសិក្សាហើយតែងតែពូកែធ្វើឱ្យសុខភាពរបស់អ្នកទៅផ្ទះរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីអនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យដែលមានសិស្សបៀវសព័រសមុទ្រចូលចិត្តជំនួសខ្លួនឯង។ កាហ្វេនឹងបើកសម្រាប់សិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍និងញ៉ាំនិងស្នើសុំចុះឈ្មោះនៅពេលព្រឹកដូច្នេះក្រុមផ្ទះបាយអាចត្រូវបានរៀបចំនិងមានបញ្ជីត្រឹមត្រូវ។ អាហារពេលព្រឹកនិងអាហារថ្ងៃត្រង់នៅតែបន្តផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់និស្សិតទាំងអស់។ សូមអរគុណចំពោះច្បាប់របស់រដ្ឋដែលបានអនុម័តតាមរយៈទីភ្នាក់ងារនីតិប្បញ្ញត្តិនិងចុះហត្ថលេខាដោយអភិបាលនៃសុខភាពកាលពីដើមឆ្នាំនេះ។ សមាជិកគ្រួសារមិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះសម្រាប់អាហារឥតគិតថ្លៃទេ។ ក្រៅពីក្រុមគ្រួសារដែលមានសិទ្ធិទទួលការអប់រំគ្រួសារអត្ថប្រយោជន៍ពិសេសអាចត្រូវបានទាមទារសម្រាប់អ៊ីប៊ែលរហូតដល់ថ្ងៃទី 30 ខែកញ្ញាគ្រួសារអាចមានសំណួរទាក់ទងនឹងការិយាល័យរបស់ខ្ញុំ។ ការត្រួតពិនិត្យនិងសួនច្បារខ្ញុំមានដំណឹងល្អជាច្រើននៅក្នុងផ្លូវដែកនិងវាល។ ក្រុមស្ត្រីនិងសាកលវិទ្យាល័យបានឈ្នះការប្រកួតដំបូងប្រឆាំងនឹងលីនអង់គ្លេសកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ក្មេងប្រុសវាយកូនហ្គោលបានឈ្នះ Lynn កាលពីដើមថ្ងៃទី 3 ហើយបានខិតខំប្រឹងប្រែងប្រឆាំងនឹង Lynn នៅចុងសប្តាហ៍។ ក្មេងប្រុសបានឈ្នះបាល់ទាត់ដែលបានចាញ់ Lynn Classic និងបានបរាជ័យបន្ទាប់ប្រឆាំងនឹងកូរ៉េខាងជើងនៅអូឡាំពិកកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ក្រុមបាល់ទាត់របស់ក្មេងស្រីបានដោះស្រាយ Lynn 7-0 អង់គ្លេសហើយបានប្រយុទ្ធជាមួយហ្គេមបុរាណរបស់លីនក្នុងគោលដៅដោយគ្មានគោលដៅ។ ឆ្នាំដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងបាល់ទះបានបញ្ចប់មួយសប្តាហ៍នៅយប់ថ្ងៃសុក្រនៅសាឡឹម។ ក្រុមបាល់ទាត់កូនប្រុសដំបូងរបស់កូនប្រុសដំបូងរបស់យើងបានចាញ់ភ្នំនិងឡាតាំងនៅផ្ទះនៅថ្ងៃសៅរ៍។ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យក្រុមស្ត្រីទន់របស់យើងបានបញ្ចុះតម្លៃនៅអនុវិទ្យាល័យរបស់ Chelsea 7-0 របស់ Chelsea ។ ហើយអបអរសាទររាល់និស្សិតរបស់យើងទាំងអស់អំពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេកីឡាល្អនិងសេចក្តីស្រឡាញ់សម្រាប់ការប្រកួតនេះ។ ដូចធម្មតាសូមចូលទៅកាន់ Mustang ។ ខ្ញុំក៏មានព័ត៌មានខ្លះអំពីផ្សារទំនើប Moneang របស់យើងផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្ហាញការគាំទ្រសម្រាប់ Mustford Mustang សូមពិចារណាប្រមូលក្រុម Medford មួយចំនួននៅ Mustang ។ ផ្សារដែក, នេះគឺជាហាងសាលារៀនមួយដែលដឹកនាំដោយនិស្សិតទីផ្សារអាជីវកម្មរបស់យើងនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ហាងនេះបើកពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រចាប់ពីម៉ោង 11 ព្រឹក។ ម៉ោង 2 ៈ 30 រសៀល អ្នកក៏អាចទិញតាមអ៊ិនធរណេតនៅលើ Mustang-menall.square.site និងតាមដាននៅលើហ្វេសប៊ុក Instagram និង Twitter នៅលើ Manang Mall MHS ។ ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគតកើតឡើង។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរនៅថ្ងៃពុធទី 20 ខែកញ្ញាសាលាសំខាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅដើមឆ្នាំដោយមានសិស្ស 12 នាក់។ ថ្ងៃសុក្រទី 22 ខែកញ្ញានិងថ្ងៃសៅរ៍ទី 23 ខែកញ្ញាធៀបនឹង Medford នៅឯកីឡដ្ឋានអ័រម៉ូន។ អភិបាលក្រុងតើអ្នកបាននិយាយនៅយប់ថ្ងៃសុក្រទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: Ha Mai Mons): Получение гонки в гонке в 430, с радостью детей из 515, затем в миле от мэра, а затем люди поздравили, чтобы прокомментировать позже.
[Marice Edouard-Vincent]: Ха-дани Дано здесь. Hab-Mosyn Moyer): вау 630. Кроме того, 25 сентября я сказал, что в понедельник не было школы, и все государственные школы в Медфорде закроют Йом Кипур, и в пятницу другие важные события будут в памяти.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винконтер. После этого у нас есть сообщения о начале средней школы Медфорда. Я приглашу свою жену. Наш новый режиссер Марта Кабал обновил нас. Спасибо
[Cabral]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាដែលបានទទួលយកវិទ្យាល័យ Medford និងសហគមន៍ Medford ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់និស្សិតនិងបុគ្គលិក។ ការថែទាំ Medford និងសហគមន៍ក៏នឹងទទួលយកខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមតំណែងរបស់នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Medford នៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាហើយបានពិនិត្យឡើងវិញនូវសកម្មភាពដែលមានប្រសិទ្ធិភាពរចនាសម្ព័ន្ធនិងច្បាប់ដែលមានប្រសិទ្ធភាពនាពេលបច្ចុប្បន្នពេញមួយខែ។ នៅរដូវក្តៅខ្ញុំបានធ្វើវគ្គពីរបី។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាវាមានអ្នកថែទាំប្រមាណ 50 នាក់ពួកគេទៅជាមួយនិស្សិតនិងនិយោជិកមួយចំនួនដែលចង់បានការពិភាក្សាអំពីរយៈពេល 2 ឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យ Medford ក៏ដូចជាសេចក្តីសប្បុរសនិងផ្តល់យោបល់ជាមុន។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងនឹងពិចារណានៅថ្ងៃនេះគឺពិតជាការផ្លាស់ប្តូរទាំងបីដែលយើងអនុវត្តចំពោះវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះដែលផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តស្តារឡើងវិញខណៈពេលដែលរក្សាសិស្ស។ ដូច្នេះកាលវិភាគទាំងបីដែលយើងឃើញគឺគោលនយោបាយគាំទ្រនិងគោលនយោបាយទូរស័ព្ទចល័តនិងគោលនយោបាយកាបូបស្ពាយ។ បន្ទាប់មកទៀតយើងនឹងពិចារណាលើសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នានិងវិធីប្រមូលយោបល់ប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់និស្សិតគ្រូនិងបុគ្គលិក។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងនឹងពិចារណាដំបូងគឺគោលនយោបាយគាំទ្រពិតជាតូច។ ខ្ញុំចង់បានច្បាប់ចម្លងមួយ។ សូមអរគុណ បាទ / ចាសបន្ទាប់មកដោយមានការគាំទ្រពីអវត្តមានសមហេតុផលវិធីសាស្រ្តផ្លូវការគឺថាយើងចង់អនុវត្តវិធីសាស្ត្រពីព្រោះ លេខ 13 សមហេតុផលខ្ញុំនឹងមិនទទួលបានកិត្តិយសសម្រាប់វគ្គសិក្សានេះទេ។ នេះអាចកើតឡើងនៅក្នុងបន្ទប់ឬនៅថ្ងៃពុធ។ អ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺបំបែកវាដូច្នេះសិស្សនៅតែទទួលខុសត្រូវប៉ុន្តែក៏ត្រូវតែក្លាយជាការជាសះស្បើយឡើងវិញហើយអាចសង្គ្រោះវាបាន។ បន្ទាប់ពីនោះមានអវត្តមានចំនួនបីនៅក្នុងត្រីមាសសមហេតុផល។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលការបោះឆ្នោតបន្ទាប់ខ្ញុំមានច្រើន សំណួរនិងបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលជាការអវត្តមានសមហេតុផល។ ដូច្នេះជំងឺវេជ្ជសាស្រ្តនៃជំងឺនេះគឺជាជំងឺទីពីរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងសមហេតុផល។ ដូច្នេះឪពុកឬអ្នកថែទាំចាំបាច់ត្រូវហៅ មិនអាចការពារសិស្សរបស់អ្នកពីជំងឺបានទេ។ ខ្ញុំធ្លាប់ដឹងថាខ្ញុំមានកំណត់ត្រាវេជ្ជសាស្រ្តប៉ុន្តែយើងពិតជាចង់ឃើញវាជាបេតិកភណ្ឌនៃមរតកនៃបេតិកភណ្ឌហើយមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែទៅជួបគ្រូពេទ្យជាបន្ទាន់ឬរៀបចំការណាត់ជួបជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតបានទេ។ បន្ទាប់ពីនោះទូរស័ព្ទនឹងត្រូវបានផ្ញើ។ ប្រសិនបើយើងឃើញគំរូមួយយើងប្រហែលជាមានការពិភាក្សាជាច្រើនអំពីមនុស្សនិងសិស្សអវត្តមាន។ បន្ទាប់ពីនោះមានអវត្តមានចំនួនបីនៅក្នុងត្រីមាសសមហេតុផល។ នៅក្នុងបន្ទប់ជំនួសឱ្យការធ្វើឱ្យមានកិត្តិយសពួកគេមានគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេដូច្នេះសិស្សជាង 59 នាក់នឹងត្រូវដោះលែងនៅអាយុ 59 ឆ្នាំ។ នោះបាននិយាយថាពួកគេអាចធូរស្បើយវាទីបួននិងដ៏មានតម្លៃនិងទីបួនដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាជំនួយមានន័យថាពួកគេនឹងមិនលើសពីហេតុផលបីនេះនៅរដូវកាលក្រោយនេះទេ។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើមិនបាន ដូច្នេះពួកគេអាចទទួលបានព័ត៌មានដែលផុតកំណត់។ យើងនឹងត្រឡប់មកវិញហើយផ្តល់ព័ត៌មានដែលផុតកំណត់របស់អ្នក។ យើងក៏ចង់បានសិស្សខ្លួនឯង -Defense ។ ដូច្នេះយើងមានដំណើរការហៅទូរស័ព្ទគាំទ្រ។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សមានអវត្តមានសមហេតុផលចំនួនបីនៅចុងបញ្ចប់នៃរដូវកាលនេះយើងនឹងហៅការអំពាវនាវឱ្យមានជំនួយ។ បញ្ជីឈ្មោះអ្នកសៀមរាបនាយករងនិស្សិតអនុប្រធាននាយកប្រតិបត្តិរងនិងចូលរួម។ យើងចង់អោយអ្នកណាម្នាក់ដូចគ្នានៅក្នុងផ្ទះទាំងអស់នៅក្នុងការហៅទូរស័ព្ទដែលជាទីប្រឹក្សាសាលារៀននិងអ្នកជំនាញបានប្តេជ្ញាគាំទ្រសិស្សនេះឱ្យគាំទ្រកែវភ្នែកត្រឡប់ទៅប្រណាំងដើម្បីចូលរួមប្រកួតប្រជែងដើម្បីចូលរួមប្រកួតប្រជែង។ ខ្ញុំបានបង្កើតអង្គ angigram ដូច្នេះសិស្សអាចមើលឃើញយ៉ាងងាយស្រួលខ្ញុំមានអវត្តមានសមហេតុផលចំនួនបីដែលជាអវត្តមានសមហេតុផលហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ដំណើរការដូច្នេះពួកគេអាចចូលរួមក្នុងការហៅជាមួយអ្វីដែលវាមើលទៅ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃវិធីមើលប្រតិបត្តិការកែលម្អហើយតាមពិតមានតែកំណត់ត្រានៃទីប្រឹក្សាសាលារៀនអ្នកជំនាញដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តនិងនាយកសាលាអាចគាំទ្រពួកគេពេញមួយខែដើម្បីរកបញ្ហាប្រឈមក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការទៅសាលារៀន។ តើយើងចង់បានអ្វី? យើងចង់សួរសំណួរបន្ទាប់ពីសំណួរនីមួយៗឬអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំបន្ត គោលនយោបាយផ្សេងៗគ្នា។ ខ្ញុំដឹងថាមានរូបរាងបីដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីសួរសំណួរសម្រាប់គូបនីមួយៗនិងសមាជិក។
[Paul Ruseau]: Так что спасибо. Я очень благодарен за то, что был ясен во всем этом, особенно когда я хочу сказать мне. Есть личный прогноз члена дома. Вы знаете, что проблемы, с которыми мы сталкиваемся, так же, как мы применяем дома, а не так же, поэтому мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это, так что мальчики делают это. Приятно испытать это в других домах и спасает нас, которые действительно являются проблемой будущего, поэтому я ценю это. Я также оценил, что это действительно была его потерянная репутация. Это не что -то новое. И я тоже не помню, но я думаю, что это гораздо сложнее, но я благодарен за то, что вы знаете, что вы знаете, что кто -то может его принять. Несмотря на то, что вы учитесь в классе, а не в классе, вы не останетесь в классе, вы не будете знать, что вы говорите. А как в школе приостановки, когда мы делаем учеников, которые не возвращаются к курсу и образованию для каждого ученика на этом курсе, сокращается. Не имеет значения, студенты или нет Они до сих пор не знают, что происходит, и будут использовать эти важные минуты, чтобы выяснить, чего не хватает. Поэтому я ценю ваш подход к этому вопросу. Спасибо
[Cabral]: Спасибо
[Melanie McLaughlin]: Член Маклафлина? Спасибо Спасибо за речь. Правильно. Я просто хотел спросить другие группы Великобритании, как наши студенты -инвалиды выделят этот принцип. Для конкретного процесса вызова я не мог видеть представления этих отделов и спросить, рассматривал ли я или лечился.
[Cabral]: Так что я должен добавить здесь, что студенты могут принести вам выбор. Поэтому, если у них есть группа групп или учителей, которые имеют надежные отношения и хотят, чтобы они были частью процесса звонка, поделится с ними Я не знаю, что я сказал. Таким образом, мы гарантируем, что если у них есть конкретный человек, он хочет пойти с ними, чтобы привлечь, это может привести ко всем нашим студентам. Как и служба перевода, мы гарантируем, что они связаны с нами на самом комфортном языке, потому что мы хотим представить себя и поделиться барьерами. Это не просто говорит, что вы не получаете помощь для помощи, вы получите 59, и они заключаются в улучшенной сделке, но, похоже, мы действительно ожидаем, что это будет в привлекательных методах. Поэтому для меня очень важно убедиться, что они могут общаться в вашей семье, а затем будут некоторые студенты. У них будет минимальная ситуация, они являются студентами, назначенными из -за проблемы поддержки, мы действительно способствуем нашей приверженности, а не на нашей последней. Вместо отсутствия. Так что, если мы настоящие ученики узнаем днем, мы быстро найдем эксперта по приверженности. И у нас есть новая форма, и у нас есть новая сделка о том, как присоединиться к эксперту. Так что это не только AP для окружающего дома, потому что он не потерян, но вам нужно быть несколько недель, и вы знаете, они не будут на 30 минут опоздать в течение 30 минут. Таким образом, мы можем найти преданного эксперта Поддерживать студентов быстрее.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо После этого я думаю, что мне интересно работать со студентами и надзирателями студентов, чтобы обеспечить эту информацию, но процесс призывания также полностью связан с этими группами?
[Cabral]: Да, так что у нас есть дом и семья », и раз в неделю те, кто дома, могут быть хорошими для частных студентов в ELI. Там могут быть учителя для студентов. Таким образом, они привели их на еженедельное жилищное собрание. Их можно называть всеми, но когда у них есть список студентов, они могут позвонить людям, которые могут поддерживать за границу в классе. И т. д. Это тот факт, который возглавлял APS House и выполняется еженедельно. Так что не все время, когда команда собирается вместе. При необходимости люди могут быть уведомлены. Так что да, мы можем быстро поддерживать студентов по всему циклу. Я думаю, что время очень важно. Кажется, что мы не хотим идти на тот момент, когда они приходят. Таким образом, мы находим более или менее двух дней данных. Видите ли, это наш настоящий подход сейчас, потому что у нас не так много ограничений, потому что у нас всего 12 дней. Так что речь идет о ускорении и о том, чтобы увидеть любые модели, которые мы полны решимости вывести людей из них, нам нужна помощь со студентами.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Да, это то, что я хочу знать о том, чтобы не получить префиксы, такие как сбор данных, и убедиться, что мы находим события, которые особенно неизменны для этих групп, и реабилитоп нашего кредита. Итак, вы знаете, потому что они едут Одна из других политик отсутствия, а затем участвует в восстановлении кредита, и нам тоже нужно работать там. Поэтому я думаю, что я действительно заинтересован в том, чтобы послушать меня, что это 12 -й или 13 -й день, который вы хотите услышать в этом году, что вы видите с данными.
[Cabral]: Правильно. Да, это здорово. И мы рады начать проверять данные и начать видеть больше тенденций в период и эффект вмешательства Я всегда согласен и не жду до конца того, что мы хотим подумать, что мы будем делать в следующем году? Когда мы видим, что у нас есть наша обязательство установить, как только мы пытаемся любить, как я сказал: «Насколько важно мы сделать от этих людей?
[Melanie McLaughlin]: Да, честно говоря, вы хотите, чтобы я принял упаковочные услуги. Так что спасибо.
[Jenny Graham]: Да, спасибо. Спасибо Члены Грэма. Спасибо Проблема, которую я встречаю, связана больше о том, что происходит, когда студенты идут в ванную или жевают то, что они используют. И разница между мной здесь, и я только что пошел в ванную, а я не в классе? Это есть, потому что у вас есть постоянный тип для всех учителей Они действуют то же самое для этого, особенно то, что происходит в классе. После этого я думаю, что разница, о которой мы беспокоимся в прошлом году, заключается в том, что мы ясно слышали о их учителях, поскольку они не беспокоят меня, чтобы это сделать. Меня не волнует уведомления о детях в классе, или они проводят много времени в классе, потому что ничего не происходит. После этого я подумал, что у меня есть еще одна проблема Вы знаете, что происходит как честность в классе? Потому что, если нет, это не может, без отчета, у него не будет хороших данных. Так что я думаю, что это два похожих вопроса, которые вы пойдете в школу, и что -то большее о том, что происходит, когда вы пойдете в школу, я хочу услышать?
[Cabral]: បន្ទាប់ពីនោះយើងមានអេឡិចត្រូនិចនៃទិន្នន័យ។ ដូច្នេះយើងមានសិស្សចាកចេញពីថ្នាក់រៀននិងលេខកូដដើម្បីកំណត់ថាតើពួកគេមាន ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់រៀនជាបណ្តោះអាសន្ន។ យើងដាក់សញ្ញាពិបាកដូច្នេះពួកគេមិនអាចរកឃើញខ្សែណាមួយនៅលើក្រុមហ៊ុន Amazon ឬទិញវានៅលើក្រុមហ៊ុន Amazon ទេ។ តាមពិតឥឡូវនេះពួកគេមានទំនាក់ទំនងជាមួយថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេឆ្លាតណាស់ចំពោះរឿងនៅពេលពួកគេចង់ព្យាយាមចូលក្នុងច្រករបៀងនេះ។ តាមពិតពេលនេះប្រព័ន្ធហុចរបស់យើងពិតជាអ្វីដែលពួកគេធ្វើនៅក្នុង Chromebook របស់ពួកគេមិនមែននៅទូទាំងថ្នាក់រៀនទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សម្នាក់បានចាកចេញគាត់បានឈប់នៅបញ្ជរនៅមាត់ទ្វារដែលគាត់បានបង្កើតលិខិតឆ្លងដែនដូច្នេះយើងអាចតាមដានទិន្នន័យរបស់គាត់។ អស់រយៈពេលជាច្រើននាទីពួកគេចេញពីថ្នាក់រៀន។ យើងចាប់ផ្តើមមើលឃើញពីបញ្ហានេះពីព្រោះយើងបានឃើញឧក្រិដ្ឋជនមួយចំនួននៅក្នុងច្រករបៀងដូចជាយល់ព្រមមើលជាលើកដំបូងនៅក្នុងថ្នាក់ហើយបន្ទាប់មកនិយាយជាមួយសិស្សមុនពេលថែរក្សាឬផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយានោះភ្លាមៗ។ សម្រាប់ការគាំទ្រខ្ញុំជឿជាក់ថាក្រុមនេះមិនបានធ្វើច្រើនទេកាលពីមុន។ ឥឡូវនេះយើងនឹងទទួលបានការគាំទ្រនៅក្នុងរយៈពេលនេះនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនីមួយៗដើម្បីធានាថាក្រុមនេះផ្តល់ការគាំទ្រដល់ឆាកហើយពិតជាកំពុងមើលនិងរាប់សិស្សម្នាក់ៗចូលក្នុងអគារ។ យើងយកឈ្នះនៅពេលសិស្សទទួលខុសត្រូវនៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន ក្រុមរបស់ខ្ញុំបានបង្កើតវិន័យអន្តរាគមន៍តើខ្ញុំបានអំពាវនាវយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំឆ្លាតណាស់។ យើងមានអ្នកជំនាញដែលបានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងប៉ុន្តែនេះគឺជាបណ្តាញវិន័យដើម្បីជួយគ្រូនៅកម្រិតមួយអ្វីដែលពួកគេធ្វើនៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅពេលពួកគេស្ថិតនៅកម្រិតទី 2 នាយកសាលាពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺស្ថិតនៅក្នុងការសន្ទនាព្រោះយើងត្រូវពន្យល់សិស្សហើយយើងកំពុងប្រមូលទិន្នន័យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេមិនទៅរៀនតើអ្នកនឹងទៅណាហើយតើវាសំដៅទៅលើរបៀបដែលវាសំដៅទៅលើរបៀបដែលវាយោងទៅ? ដូច្នេះសកម្មភាពរបស់យើងបានអនុវត្តរឿងជាច្រើនយើងបានព្យាយាមគាំទ្រគ្រូពីព្រោះមានព័ត៌មានជាច្រើនដែលបានចេញផ្សាយតាំងពីដំបូងហើយយើងបាននាំយក PD នៅជុំវិញពួកគេ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺការផ្តល់យោបល់យូរអង្វែងការឆ្លើយតបខ្លី, ចម្លើយគឺបង្កើតប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធពិនិត្យទិន្នន័យឡើងវិញរក្សាសិស្សឱ្យមានសិស្សនិងថែមទាំងផ្តល់ការគាំទ្រដើម្បីជួយពួកគេនៅពេលក្រោយក្នុងអាជីពឬអាជីពរបស់ពួកគេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើហើយកែវភ្នែករបស់យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើជាមួយអ្វីដែលពួកគេជួសជុល។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់មើលទៅច្រើនហើយខ្ញុំមានយោបល់ជាច្រើនព្រោះគាត់បានបង្ហោះច្រើនតាំងពីដើមមកហើយអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះអ្នកថែទាំនិងសិស្ស? ហើយប្រសិនបើយើងស្រឡាញ់គាត់នៅក្នុងថ្នាក់វាពិតជាមូលដ្ឋាន។ យើងចង់អោយអ្នកនៅជាមួយគ្រូរបស់អ្នកហើយទទួលបានថ្នាក់ល្អបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Спасибо Мы можем пойти дальше.
[Cabral]: Убийца Мобильные телефоны. Так что я думаю, что это происходит. О, есть ли кто -нибудь еще?
[Kathy Kreatz]: Я один, у меня есть один. Да нет проблем. Да, да. Спасибо Спасибо за речь. Да, у меня есть быстрый вопрос о задержке задержки, например. Вы знаете, как поздние автобусы и студенты смеются над Тари? Как вы можете это объяснить?
[Cabral]: Да, так что у меня много разговоров с MBTA. Я думаю, что я многое узнал о MBTA в течение двух месяцев в Медфорде. Мы хороший вопрос, и это произойдет. Итак, у нас много обсуждений. Я знаю, что многие медсестры ассоциируются с офисом губернатора, а также с MBTA. Забота о ходу в школу. Я действительно не могу справиться с этим. Итак, что я пытаюсь сделать с тем, что я буду делать, и что начинается на прошлой неделе, так это то, что мне нужно собирать данные. Таким образом, мы открыли инструкции, чтобы сказать, что Тади и Вития. Так что это код. Таким образом, в конце концов мы можем действительно загрузить данные с первой и второй автобуса, потому что третий автобус очень занят автобусом позже. Удачи, мы предлагаем это для студентов, которые потеряли свои первые и вторые автобусы. Тем не менее, первые две данные о шине существуют перед Bell Warning 740. Таким образом, мы зачисляем их, потому что это способ приехать в MBTA. Поэтому, когда они получают помощь или разговаривают с директором, мы видим, что это студент в автобусе.
[North]: Спасибо Спасибо Мы можем двигаться вперед. Спасибо
[Cabral]: យល់ព្រមទូរស័ព្ទចល័ត។ ដូច្នេះចាំថាយើងបានទទួលអ្នកឧបត្ថម្ភដែលខកចិត្តក្នុងការជួយគាំទ្រធនធានឬគោលនយោបាយនៅជុំវិញទូរស័ព្ទចល័តនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ នៅពេលនេះយើងកំពុងធ្វើការជាមួយគណៈកម្មាធិការតូចមួយដើម្បីនាំវាទៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយសិស្សនៅក្នុងសហគមន៍ធំមួយ។ តើយើងអាចធ្វើអ្វីបាននៅលើសំណុំមូលនិធិដែលអ្នកមាន។ នេះនឹងនៅជិតអនាគតព្រោះយើងចង់ប្រើប្រាក់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងទទួលបាននៅពេលណាមួយ។ ដូច្នេះគោលការណ៍ទូរស័ព្ទចល័តពិតជាមើលមិនឃើញ។ មានការសន្ទនាជាច្រើនអំពីកាបូបថ្មីទាំងនេះនៅទីនោះហើយអ្នកប្រហែលជាបានឃើញអ្នកកាន់ពួកគេនៅទីនោះ។ នេះគឺជាចំនួនសាលា។ យើងពិតជាចង់ធ្វើដូច្នេះ។ ផ្តោតលើការបង្រៀនពួកគេឱ្យគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនៅលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះត្រូវហើយមានគោលនយោបាយដែលការរំលោភបំពានដែលយើងបានធ្លាក់ចូលក្នុងផ្នែកជំនួសនេះគោលនយោបាយដំបូងគឺគ្រូនិងទីពីរគឺអេភីដូច្នេះអ្នកថែទាំបានមកហើយបន្ទាប់មកលុបទូរស័ព្ទនៅសាលា។ នេះគឺជាជំហានមួយ - វិធីដែលដំណើរការ។ ពីព្រោះប្រសិនបើអ្នកមានការងារយើងចង់បង្រៀនពួកគេអ្នកមិនអាចប្រើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកបានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅក្នុងពិភពនៃការប្រលងនៅវិទ្យាល័យអ្នកមិនអាចនៅលើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកបានទេ។ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការលុបបំបាត់ពួកគេទាំងស្រុងយើងព្យាយាមបង្រៀនពួកគេថាអ្នកអាចប្រើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកបាន។ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះបញ្ហានេះដរាបណាពួកគេគិតគូរគោលដៅមិនធ្វើតាមគោលនយោបាយពួកគេទទួលខុសត្រូវ។ ដូច្នេះដូចដែលអ្នកបានឃើញយើងមិនចង់បោះបង់ចោលទូរស័ព្ទទេ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនមាន Chromebook ពួកគេនឹងទទួលបាន Chromebook ព្រោះពួកគេបានបាត់បង់វាហើយ។ ពួកគេអាចទទួលបានប្រាក់កម្ចី Chromebook ពីយើងបានផ្លាស់ទៅការិយាល័យនៅផ្ទះដូច្នេះពួកគេអាចចូលមកជិតដូច្នេះពួកគេមិនទៅបណ្ណាល័យហើយយើងបានបាត់បង់រយៈពេល 20 នាទី។ ដូច្នេះវាមិនគួរជាឧបសគ្គសម្រាប់អ្វីនៅលើឧបករណ៍ទេ។ យើងសង្ឃឹមថាទូរស័ព្ទនៅតែបន្ត ពេលវេលាសិក្សា។ វាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងច្រករបៀង។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានពិភាក្សាច្រើន។ ពួកគេត្រូវតែអាចប្រើវាបានតាមពេលវេលាមែនទេ? បន្ទាប់ពីនោះគាត់អាចត្រូវបានរក្សាទុកហើយផ្លាស់ទៅស្រទាប់បន្ទាប់។ វាអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។ ពួកគេពិតជាមិនអាចប្រើវានៅក្នុងថ្នាក់រៀនបានទេ។ ដូច្នេះដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយយើងមានការរំលោភខុសៗគ្នាដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជូនការរំ to កដល់ថ្នាក់រហូតដល់នេះក្លាយជាឥរិយាបថច្រំដែល ៗ ។ បន្ទាប់មកអ្នកគួរតែទុកវាទៅការិយាល័យផ្ទះរបស់អ្នករយៈពេលពីរសប្តាហ៍ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចជាសះស្បើយឡើងវិញ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Могу я задать вопросы о сиденье? Правильно. Сколько вы можете объяснить?
[Cabral]: После этого бюджет составил 25 000 долларов. После обучения мы только что добрались до полу, я имею в виду полтора недели около двух недель. Мы встретили комитет учителей, и когда были предложены политика. Так что же мы можем использовать сейчас? Учителя предпочитают мобильную политику. Я думаю, что у нас есть много учителей в самолете. У нас есть жалоба на студентов, и теперь они как WOW, у меня действительно есть 50 минут, используя мобильный телефон. Это, конечно, не большая проблема. Я думал, что это была небольшая мышечная память для них. Для этого предположим, что я был много коридоров в последние недели, и мы не видели никакого телефона в инструкциях. Может быть, конкретная, но в основном это покупка профессоров и групп и видеть различия? Я действительно хочу поговорить с моими одноклассниками, когда я разговариваю с ними и учащимися. Когда они разговаривают, они действительно говорят: не смотрите на телефон, это именно то, что мы хотим сохранить телефон.
[Breanna Lungo-Koehn]: Итак, 25 000 для плана мобильной политики. Только да. Вы можете войти в класс, когда не увидите его, но он будет в вашем кармане или кармана что -то подобное. Итак, какие данные вы появились за последние 12 дней, чтобы сообщить об использовании вашего телефона в классе?
[Cabral]: Так что у нас нет, я собираюсь проконсультироваться со своим домом. Я думаю, что за только 12 дней в сутки у нас в общей сложности пять человек. И у нас нет студентов, которые не хотят давать.
[North]: Тогда у вас есть люди, которые любят вас, смотрят окно, чтобы убедиться, что вы здесь.
[Cabral]: ОК, продолжай. ОК, отлично. Любые вопросы комитета. И я думаю, что когда вы начнете, вы узнаете, что в классе есть больше наблюдений, которые видны в классе. Они очень быстрые, вы знаете, когда вы поздоровались, я захожу и работаю в качестве руководства в моем коридоре, ищу себя.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Руссео.
[Paul Ruseau]: Я так счастлив финансировать финансирование. Позвольте мне рассмотреть правила на нашем веб -сайте сегодня утром, хотя мы используем текущие законы и политики DD, а текущая политика не даст мне. В прошлом году они длились два года. Мы обязаны воспользоваться финансированием, потому что мы заинтересованы в некоторых цепях, которые были связаны с этим прошлым финансированием, но в будущем следует обращаться с бюджетом. Очевидно, что вам не нужно одобрено, потому что это сделано, и деньги приближаются, но в будущем мы этого хотим. Убедитесь, что вы знаете, особенно когда мы критикуем эвакуацию в течение многих лет, связанной с областью, где наши студенты должны их преподавать. Это не ситуация. Но я просто хочу убедиться, что есть подобное предупреждение Получите дополнительные деньги, чтобы попросить нас насладиться деньгами, которые мы должны сказать, чтобы убедиться, что нет сумасшедшего фонда. Я имею в виду, я не хочу, чтобы вы создали беспокойство. Это некоторые субсидии ООН частной организации. Итак, но это просто предупреждение.
[Cabral]: Да, это то, что я наблюдаю. У них высокие упражнения, поэтому рюкзак является третьим. За последние два месяца у меня много разговоров о моем рюкзаке. Я слышал, как многие комментарии, которые я действительно получил, будут использованы для информирования 2024 2025 года. Поход вместо того, что произошло в прошлом году, с некоторыми событиями, это было во многом, потому что слепая команда не очень играла в прошлом году. Я думаю после использования. Базилиск. Следовательно, NHS в настоящее время не имеет рюкзака. Мы увидим на втором году, разрешим ли мы рюкзак. Это студенты и карьера много беспокойства. После этого MHS получил совет по неучебной политике. В ответ на уменьшение нагрузки на тетрадь и тетрадь в виде профессий профессоров и персонала, особенно с Chromebook. У меня есть профессиональное развитие, которое я буду использовать за это время для реализации тактики для того, как студенты не используют пять документов и Chromebook для коридора. Консультация на школьном сайте, и у нас будет больше разговоров и предупреждений, мы можем официально собирать идеи и сообщить об этом решении. Затем концепцией политического воздействия студентов, персонала и сопровождающих. Вот как мы сделаем в этом году для исследования в течение 24-25 лет.
[Paul Ruseau]: Мэр - просто быстрый вопрос. Спасибо Я ел 12 лет, потому что меня смутило человек, который размышлял о двух человек до двух направлений.
[Cabral]: Этот размер был объявлен ранее. Убийца Они сказали мне, что третьего дня не было. Я поставлю кое -что во второй половине дня вторника, потому что теперь они могут быть слишком сильными.
[Paul Ruseau]: បាទ / ចាសបាទ, ដោយសារតែខ្ញុំមានន័យថាមានកាបូបស្ពាយខ្ពស់និងស្នាមជើងដើម្បីផ្លាស់ទីនៅឯអាកាសយានដ្ឋានគឺតូចតែ អ្នកដឹងទេយើងមានបីនាទីក្នុងសំណួររវាងថ្នាក់គឺត្រឹមត្រូវ? អ្វីដែលគួរតែមានសាលារៀនខ្លះមានតិចជាងបីនាទី? បីនាទីលឿនណាស់។ សាលារបស់ខ្ញុំធំឡើងជាសាលាដ៏ធំមួយមនុស្សបួននាក់ហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចទេ។ ហើយអ្នកដឹងទេកាលពីឆ្នាំមុនយើងមាននិស្សិតជាច្រើនដែលគ្មានតុរប្យួរខោអាវ។ វណ្ណៈទីប្រាំបួនរបស់ខ្ញុំមិនមានបន្ទប់ទឹកនៅពេលនោះទេពីព្រោះយើងមានមួយ បិទប្រអប់ការកំណត់។ ហើយអ្នកដឹងទេគាត់បានទាញអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងកាបូបស្ពាយព្រោះមិនមានគណៈរដ្ឋមន្រ្តី។ ក្រោយមកនៅពេលដែលគាត់បានដឹកតុរប្យួរខោអាវមួយទៀតគាត់មិននៅជិតកន្លែងដែលគាត់បានទៅថ្នាក់រៀនទេពីព្រោះទូទាំងនេះទាំងអស់បានបាត់ទៅវិញ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងដោយផ្អែកលើបញ្ហានេះអ្នកដឹងទេ Kiosk ទេ, របៀបដាក់ Chromebooks នៅផ្ទះនៅការិយាល័យនិងមិនមែនស្ថានភាពដែលប្រមូលផ្តុំទាំងអស់ដូចជាគាត់អាចដោះស្រាយព័ត៌មានលំអិតទាំងអស់នេះបានយ៉ាងច្បាស់ដែលធ្វើឱ្យអ្វីៗដំណើរការគ្រប់យ៉ាង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងពីរបៀបដែលយើងរកវិធីផ្លាស់ប្តូរដោយស្មោះត្រង់ដោយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ថាតើគ្រូនឹងចំណាយពេលប៉ុន្មាននៅទីនោះ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវធ្វើ។ អ្នកដឹងថាខ្ញុំមានន័យថាគ្រូម្នាក់ដែលធ្លាប់ជាគ្រូបង្រៀនអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយដូចជាយើងមានហើយនោះជាអ្វីដែលយើងមានហើយនោះគឺជាអ្វីដែលយើងមានហើយដូច្នេះគ្រូធ្វើការហើយពិតជាស្តារវាឡើងវិញ។ នេះហាក់ដូចជាពិបាកនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំសិក្សា។ ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យពួកគេស្នើសុំឱ្យខ្ញុំធ្វើនោះទេ។ ដូច្នេះស្វែងយល់ពីកន្លែងដែលខ្ញុំដឹងខ្ញុំមិនមែននៅវិទ្យាល័យ Medford ទេហើយខ្ញុំបាននៅទីនោះក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះថាខ្ញុំធំធេងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការដឹងថាវាអស្ចារ្យណាស់។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាសិស្សរត់ពីចុងម្ខាងទៅចុងម្ខាងទេ។ របាយការណ៍និស្សិតដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺ បន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់មិនអាចចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀននិងសម្លៀកបំពាក់បានទេ។ ដូច្នេះមុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់អ្នកគួរតែមានគម្រោងយកអាហារថ្ងៃត្រង់ទាំងអស់សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ព្រោះបច្ចេកទេសវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទៅគណៈរដ្ឋមន្រ្តីហើយចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀនក្នុងចិត្ត។ ការបន្លិចនេះដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងមិនធ្វើទេ លោកបាននិយាយថាគ្រូខ្លះមិនបានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទុកអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់ទេហើយខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើអ្នកមានថ្នាក់ខ្ញុំមិនចង់មានរបស់ជាច្រើននៅគ្រប់ទីកន្លែងទេ។ ប៉ុន្តែនេះហាក់ដូចជាបញ្ហាធំមួយក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា។ ប្រសិនបើមិនមានកាបូបស្ពាយដែលធ្វើឱ្យស្ថានភាពទាំងអស់នេះចាកចេញពីឈើដោយមិនដំណើរការខ្ញុំគិតថាពួកគេបានរកឃើញស្ថានភាពមួយទៀត រកវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះព្រោះអ្នកដឹងហើយកុមារដែលអ្នកនាំយកមកជាមូលដ្ឋានសៀវភៅ។ នៅពេលខ្ញុំនៅក្មេងខ្ញុំមានសៀវភៅនិងកំណត់ត្រាទាំងអស់ពេញមួយថ្ងៃ។ គាត់មិនមែនជាកូនប្រុសច្បងឥឡូវនេះទេ។ ខ្ញុំចាំថាវាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។ អ្នកដឹងទេសៀវភៅគណនារបស់ខ្ញុំគឺកម្រាស់នៃអាត្ម័នខ្ញុំ សៀវភៅគីមីវិទ្យា "សង្ខេបគឺជាសៀវភៅដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំមិនបាន heard គឺហេតុអ្វីបានជាយើងមានកាបូបស្ពាយហើយហេតុអ្វីយើងយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំង? ដោយសារតែសាកលវិទ្យាល័យអ្នកអាចនាំយកឥវ៉ាន់របស់អ្នកទៅថ្នាក់រៀន។ ខ្ញុំចាំបានថាពេលខ្ញុំនៅមហាវិទ្យាល័យកុមារដឹកឥវ៉ាន់របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាចម្លែកណាស់។ ខ្ញុំមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាកង្វល់កាបូបស្ពាយ? ហើយប្រសិនបើខ្ញុំមិនស្រួលក្នុងការនិយាយខ្លាំង ៗ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានទទួលវានៅក្នុងអ៊ីម៉ែល។
[Cabral]: Конечно, нет. Как я уже сказал, я очень чувствую после колледжа и группы Дело вернуло ее кошелек в прошлом году. Это то, что они поправится в этом году, а не в классе, а также пространство в столе коридоров становится более комфортным при завоевании и помощи студентам и офисам.
[Paul Ruseau]: Если вы можете то, что говорите сейчас. Инцидент был добавлен к сведению агента, который не помнил рюкзак - имел какой -либо инцидент. Так что мы можем не слышать много других событий. Поэтому я думаю, что мне нужно убедиться, что связан с рюкзаком. Совершенно, что события, которые мы слышали, - это мобильный тикток и препятствие игнорирования, Фрэнк, рюкзак - это не то событие, которое мы когда -либо слышали безопасно. Нет, нет смысла, имя, имя имени Имя, Имя Имя, Имя Имя, Имя Имя Имя Имен Имя Имя Имя Имя Имя Имя
[Cabral]: Для некоторых сотрудников они подходят для ношения неклассицизма в классе и восстановления долгосрочной политики скалолазания перед гражданским двором, а также границы их дворов. Как я уже сказал в этом году, я хочу принять разумное решение в учебном году 24-25. Это действительно верхняя часть этих списков.
[Paul Ruseau]: Спасибо Я действительно хочу услышать более подробную информацию об этих событиях и проблемах, но, учитывая, что наши студенты опасны, я беспокоюсь, что студенты кажутся опасными. Плохие отношения были установлены. ខ្ញុំមិនបាននិយាយថាគ្មាននរណាម្នាក់បានឃើញសិស្សតាមរបៀបនេះទេខ្ញុំមិនបាននិយាយថាសិស្សណាម្នាក់មិនដែលមានគ្រោះថ្នាក់គួរឱ្យអស់សំណើចទេប៉ុន្តែវាគឺជាវិធីនៃការគិតនិងវប្បធម៌ព្រោះវាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។ Вы знаете, что мы много слышали о том, что нам нужно для детектора железа в прошлом году, и вы знаете Вы не скажете, если вы думаете, что ваши ученики сидят в музыкальном шпионе, вы знаете, расскажите историю о призраке. Это не та среда, которая, по вашему мнению, вам нужны металлические уловы. Таким образом, люди, кажется, очень тревожны, потому что я никогда не хотел иметь истинную причину, по которой мы не хотели, чтобы дети имели рюкзак, и во всем мне понадобилось бы то, что вам понадобится. Это не имеет ничего общего с вами, потому что вам просто нужно начать, но, кажется, немного плохо спрашивать что -то подобное. Так что спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Затем члены Грэма изменят шансы студентов MHS. Члены Грэма.
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំនៅ ឯកឧត្តមគាត់នាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងមិត្តនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាងនាង។ វិធីដែលយើងបញ្ចូលអាជីពនិងកាលវិភាគវិទ្យាល័យ។ ក្តីសង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំគឺនៅពេលដែលយើងនិយាយបានតែបីនាទីហាក់ដូចជាខ្ញុំមិនមានបញ្ហានៅពេលដែលខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យដើរទៅច្រករបៀងនោះទេ។ ខ្ញុំសុខសប្បាយយ៉ាងខ្លាំងជាមួយរឿងនោះប៉ុន្តែកុមារអាចរើទៅអាគារបាន។ វាហាក់ដូចជាថាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែទៅថ្នាក់រៀនទាន់ពេលវេលាហើយនឹងមិនមករកទូទេព្រោះមិនមានបីនាទីទៀតទេ។ គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទទួលបានវាពីចំណុចមួយទៅចំណុចមួយ។ ខ្ញុំដឹងអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងចង់រត់ដូចជាយើងមិនអាចចំណាយពេលច្រើនព្រោះយើងខ្លីប្រហែលជាពេលវេលាចាប់ផ្តើមនៃការប្រជុំបង្រៀនខ្លីៗ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងខិតខំធ្វើការវិភាគការពន្យារពេលនិងណែនាំបញ្ហាទាំងអស់របស់យើង។ បន្ទាប់មកទៀតគាត់ត្រូវតែអាចរកឃើញគណៈរដ្ឋមន្រ្តីសម្រាប់ពេលវេលាសមហេតុផល។ ខ្ញុំក៏ជឿដែរថាអ្នកមិនចាំបាច់ប្រើថតស្ងួតទេពីព្រោះខ្ញុំមិនដែលចង់កាន់ថតណាមួយនៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំព្រោះពួកគេធំសម្រាប់ឆ្នាំ 2023 ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាប្រឈមខ្លះនៅជុំវិញ ការអនុវត្តដែលយើងអនុវត្តនាំឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់កាបូបស្ពាយ។ បន្ទាប់មកសូម្បីតែនៅក្នុងដំណាក់កាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃករណីក៏ដោយក៏កាលវិភាគជាក់ស្តែងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស្រឡាញ់របស់ជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំមិនបានគិតដូច្នេះទេខ្ញុំគិតថាកាបូបស្ពាយគឺផ្ទុះបន្តិច។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំមិនគិតថាកាបូបស្ពាយគ្រាន់តែជាបញ្ហាទេ។ តើខ្ញុំគិតយ៉ាងម៉េចចំពោះអ្នក បញ្ហាជាច្រើនដែលមានកាបូបស្ពាយគឺដូចជាអ្វីដែលកើតឡើងហើយនោះពិតជាមានបញ្ហាមែន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលមនុស្សកំពុងគិតអំពីសំណួរទាំងអស់។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះអ្នកដែលទទួលបានយោបល់ស្តាប់ប្រជាជនហើយពិតជាពួកគេប្រជែងនឹងគិតអំពីអ្វីដែលពួកគេនិយាយពីព្រោះនៅក្នុងបរិស្ថានផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនខ្ញុំបាន heard សំលេងខ្លាំងនិងច្បាស់។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ អ្នកមិនបានបង្កើតសំណួរទាំងនេះទេ។ បញ្ហាទាំងអស់នេះស្ថិតនៅលើកុំព្យូទ័រលើតុនៅថ្ងៃនោះ។ សម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាវាគឺជារឿងប្រឡាក់ដ៏ពិតសម្រាប់អ្នកដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យរឿងនេះកើតឡើងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ សូមអរគុណចំពោះការដោះស្រាយបញ្ហានិងដោះស្រាយវាតាមរបៀបដែលស្តារតម្រូវការមួយចំនួននៃអាគារព្រោះខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថានៅពេលយើងនិយាយអំពីការសរសេរកម្មវិធីយើងអាចនិយាយអំពីរឿងទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងកម្មវិធីនេះដើម្បីទៅកាបូបស្ពាយ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណដល់សមាជិកហ្គ្រេម។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវីនវីន។
[Marice Edouard-Vincent]: Да, я просто хочу прокомментировать, что не носить рюкзак. Я не думаю о твоем рюкзаке Принесите оружие в школу, но у нас есть ряд бизнес -студентов, у которых есть идеи о том, как принести немного жидкости в школу или использовать бизнес -навыки. Иногда они приносят все в школу и берут это в бэк -книге, чтобы у него не было оружия, но, возможно, Конфискальные исследовательские группы не были в школе. Таким образом, нет никаких действий в большой сумочке, которые могут быть управляемыми, учитель может фактически контролировать и застраховать учеников Ваша книга или книга, которая вам нужна. После этого я подумал, что если они почувствуют искушение, это создаст систему чести, о которой никто не беспокоит. Поэтому я просто хотел дать это, потому что это было возможно, я знаю, что у нас есть отличная обезьяна, но у нас есть граница. И я думаю, что рюкзак безопасен, и в комнате в комнате нам не нужно об этом беспокоиться. Это меньше или беспокоится о большом рюкзаке. Спасибо
[Cabral]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. Это хорошо. После этого есть шанс выступить за студентов MHS. Это только последний список возможностей, которые мы предложим сегодня. Я думаю, что я пропустил то же самое среди студентов, когда я был директором средней школы ассоциации Малдона. Поэтому я хочу дать студентам много возможностей для посещения и услышать студентов. Итак, с этим выступлением - романтический список, чтобы использовать некоторые из них, чтобы повернуть Или дайте обед, чтобы привлечь их и хотеть увидеть меня и послушать, что MHS действительно хороша, а также правительственные комментарии и запросы. Согласно возможности школы, личная встреча с директором. Я имею в виду На прошлой неделе у меня пять учеников прислали мне сообщение, и я организовал личную встречу со мной, чтобы сесть и поделиться такими вещами, как длинные политики в пешеходном туризме или хорошие политики поддержки. Мы гарантируем, что у нас есть все эти вещи для этих разговоров, на которые мы можем ссылаться, когда принимаем решения в следующем году. Консультации, расширение и консалтинговые мероприятия. Мы действительно хотим увидеть, как, по -видимому, предупреждение, почему мы используем время и убедитесь, что у нас есть голос студента в то время, чтобы прислушиваться к студентам, что мы можем превратить в хорошее место. Наряду с исследованиями, исследования - не лучший или лучший способ поделиться студентами, а как быстро и легко собирать данные от студентов. И я думаю, что если мы сделаем это короче этого, мы сможем получить несколько хороших отзывов и опубликовать эти решения. Я всегда открыт для студентов, у которых есть идея, как посетить голос. Это просто прямой список, который действительно отправляется студентам. Я думаю, что наша пресса альянса отправила его сегодня вечером или завтра утром. После этого они действительно вводят его в поднос с одним Комиссия И т. д. Так что это работа, которая заставляет меня взволнован и взволнован.
[Breanna Lungo-Koehn]: Теперь доктор Ад - Винсент, а затем член Маклафлина.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо, Камаль, я просто хочу поблагодарить Хей за членов обучения и общаться со мной. В прошлом году мы закончили школу, культурную и погодную школу и на следующей встрече по данным. Он был предложен в конце весны, и мы надеемся предоставить подробное представление о том, что сказано эти данные, поэтому мы можем иметь все изменения в них и использовать их, чтобы продолжить уведомление. Основные изменения происходят. Поэтому я просто хочу поблагодарить членов Хана, чтобы работать со мной терпение. Спасибо, Хей. На нашей следующей встрече 2 октября мы представим данные из этого исследования. Спасибо
[Melanie McLaughlin]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. Члены McCraughlin. Спасибо Я так счастлив в той степени, в какой степени и приверженность студентов. Я просто хочу попросить сбора данных, и я тоже хочу распространяться Рабочая группа в других вещах, наблюдая за разнообразием этих групп и представляя эти группы, которые переводят и предлагают объяснение. Поэтому мне нравится идея познакомиться с режиссером, и вы знаете, у нас также есть несколько языков для третьей части. Это может быть очень полезно, но также работает с Dalak и CPC в этих областях, чтобы мы действительно могли подумать о том, как диверсифицировать.
[Breanna Lungo-Koehn]: Абсолютный
[Melanie McLaughlin]: Спасибо
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо
[Jenny Graham]: Помните греческий. Могу я задать еще один вопрос? Одна вещь, которую мы говорим, когда проводим это решение, - это чувствовать себя комфортно с такими данными, которые вы будете использовать, чтобы убедиться, что мы должны быть уверены, что мы есть. Когда разумно обновить нас? И я не хочу, чтобы вы назначали, но я хочу знать ваши взгляды, когда у вас достаточно данных, чтобы сказать?
[Clerk]: Пытаться.
[Cabral]: Я скажу, по крайней мере, после того, как в комнате будет возможность получить достаточное количество данных, но в январе в два раза. Я скажу.
[Breanna Lungo-Koehn]: Отлично смотрите. Спасибо Я просто хочу поблагодарить ваш предмет не только вашей инициативе, но и попытаться принять потребности в старшей школе. Наши дети очень благодарны. Я уверен, что наши родители и наши учителя очень благодарны. Удачи. Эти правила великолепны. И поддержать нас с любой поддержкой.
[Cabral]: Спасибо за вашу поддержку.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо У нас есть третий отчет. При полном осмотре Школы Медфорда CPP в 2022-2023 годах она Помощник директора Сюзанна Галусси, доктор Кусюсси и врачи Кушинг, директор генерального директора генерального директора, улучшились и инновационно. У нас есть жена. Джоан Боуэн, директор директора студенческой службы Пол Телера, директор Enchant. Спасибо всем.
[Paul Ruseau]: Губернатор перед началом. Член Руссо. Мы просили несколько раз, когда мы могли отправить комитет в комитет, когда школы получат длительный отчет, который мы отправим? Это 83 страницы, и я не знаю, как люди могут читать на выходных, но я не знаю. Я хочу иметь хорошую возможность прочитать его и иметь хороший вопрос. Прежде чем все работали. Никто не может подготовиться к встрече в пятницу. И я чувствую, что мы получим длинные отчеты, и 83 страницы могут быть короче. В настоящее время в вашем почтовом ящике это не вредно понять. Так можем ли мы попытаться запомнить это? Потому что это вызов для нас. Я не разговариваю со всеми, но это проблема для меня И готов к очень зависимому отчету. Я один из детей, которые не читали долгое время. Я очень поздно читатель. Если моей жизни угрожают, я не могу преодолеть эти выходные. Так что спасибо. Меня очень интересует, что в этом отчете, но я еще не читал его.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо членам Руссо.
[Peter Cushing]: Спокойной ночи мэра мэра жены школьного комитета. Большое спасибо за то, что дали нам сегодня. Teixeira присоединяется к нам удаленно, чтобы она мог говорить о ножницах. Поэтому, когда я посоветовал это, я подумал, что это было в декабре или январе, и район был выбран. В сентябре мы сообщили, что решили принять участие в регионе, подробно описанный рейтинг в регионе. Полный процесс обзора изменился около пяти лет и с желанием работать с Институтом США. Американский институт много работает в национальных и государственных школах - штате и штате. Средние и средние школы, одна из многочисленных вещей в средней и средней школе, должна каким -то образом участвовать в этой работе. Какую сделку они ищут, но Американский институт путешествовал по всему. В ходе процесса отбора 75% школ выбираются так или иначе для областей с низкой эффективностью. Таким образом, эти области и школы часто изменяются, и в последний раз, когда мы это делаем, 2014 год. Коллекция ожиданий и процессов. Согласно примеру этого желания, 25% людей работают, и мы являемся частью этой группы. Эти концы являются самыми большими областями. Правительство и первая административная система анализируют лидерство и управление человеческими ресурсами и профессиональным развитием, а также управление финансовым управлением и управление имуществом. После этого метод сегодня вечером Фактическая презентация в системе, которая фокусируется на студентах, определенно поможет нашим студентам. Затем сосредоточьтесь на советах студенческого оценки и поддержки. В настоящее время я дам вам и другим членам группы. Спасибо
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ ដូច្នេះដូចដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing បានរៀបរាប់នេះណែនាំឱ្យសិស្សនៅការផ្តោតអារម្មណ៍នៅយប់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹង អត្ថិភាព។ Bowen ហើយខ្ញុំនឹងពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីសិក្សារបស់និស្សិតជាមួយនឹងការបង្រៀនវាយតម្លៃនិងសេវាកម្ម។ ដើម្បីដឹកនាំវគ្គសិក្សាទិដ្ឋភាពបីយ៉ាងនៃការសង្កេតនៅពេលជ្រើសរើសនិងប្រើប្រាស់វគ្គសិក្សារបស់យើងការណែនាំនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលក្នុងនោះការសង្កេតនិងនិស្សិតខុសគ្នា។ ដូច្នេះនៅក្នុងរបាយការណ៍ ពួកគេបានរាយការណ៍អំពីរបាយការណ៍មួយចំនួន។ ពួកគេក៏ផ្តល់ឱ្យតំបន់នូវអត្ថប្រយោជន៍ដែរ។ បន្ទាប់ពីនោះពួកគេបានផ្តល់ដំបូន្មានដល់យើងនូវអ្វីដែលយើងចង់ឃើញការរីកចម្រើនរបស់យើង។ ដូច្នេះគុណសម្បត្តិនៃវិស័យកម្មវិធីសិក្សានិងការណែនាំរបស់សាលារដ្ឋគឺជាតំបន់របស់យើងដែលមានសមត្ថភាពល្អក្នុងការផ្តល់នូវទំនាក់ទំនងបង្រៀនសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់នៅក្នុងវគ្គសិក្សាពី K ដល់ 12 ។ គ្រូបង្រៀនចូលរួមក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សានិងផ្តល់មតិទៀងទាត់ក្នុងដំណើរការដាក់ពាក្យសុំ។ ដូច្នេះនៅពេលពួកគេដឹងថានៅពេលដែលដំណើរការមូលដ្ឋានបង្ហាញថាយើងបានចូលរួមវិភាគទានជាច្រើនពីអ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងកំឡុងពេលដំណើរការនេះគឺ K K 12 ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់។ មានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងការជ្រើសរើសផែនការស្រាវជ្រាវនិងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់តំបន់រួមទាំងការសង្កត់ធ្ងន់លើ ភាពចម្រុះនៃភាពយុត្តិធម៌និងរួមបញ្ចូល។ ក្រុមអប់រំរបស់ក្រុម IIT មានទីតាំងនៅវិទ្យាល័យនិងណែនាំឱ្យមានរចនាសម្ព័ននៃការជ្រើសរើសក្រុមសាលារៀននិងនាយកសាលានៅក្នុងវគ្គសិក្សា។ ហើយតំបន់នៃការកែលម្អភាពស្ថិតស្ថេរនៃកម្មវិធីសិក្សារឹងនៅថ្នាក់មូលដ្ឋានដើម្បីទទួលបានកំរិតសញ្ញាបត្រនិងការបង្រៀន។ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីសំណើក្នុងពេលតែមួយហើយយើងនឹងពិភាក្សាពីផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខនិងយោបល់ទាំងអស់នៅចុងបញ្ចប់នៃប្លុករអិល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាទាក់ទងនឹងការបង្រៀននិងការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាពួកគេធានាថានិស្សិតអាចប្រើវត្ថុធាតុដើមដែលមានគុណភាពខ្ពស់បង្រៀនបង្រៀនបង្រៀនបង្រៀនខ្ពស់ នេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅកម្រិតសំខាន់ហើយដោយសារតែដំណើរការស្រាវជ្រាវយើងនឹងពិនិត្យមើលកម្រិតនៃវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះនៅក្នុងវិស័យក្រុមប្រឹក្សាកម្មវិធីសិក្សាក្រសួងអប់រំបានបង្ហាញថាអនុសាសន៍ដែលយើងបានសង្កេតឃើញថាតំបន់នេះគួរតែពិនិត្យមើលការគាំទ្ររបស់ពួកគេសម្រាប់និស្សិតនិងនិស្សិតពិការនៅទូទាំងតំបន់និងធានាថាសេវាកម្មដូចគ្នាត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់សិស្សទាំងអស់។ ហើយតំបន់នេះគួរតែត្រូវបានកែប្រែប្រសិទ្ធភាពនៃគោលនយោបាយរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការទទួលបានវគ្គសិក្សាជឿនលឿននិងបន្ថែមការកែតម្រូវបន្ថែមផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃនេះដើម្បីដោះស្រាយចន្លោះប្រហោងចូល។ ទាំងពីរមានផ្ទុកខ្ពស់ណាស់ប៉ុន្តែគ្របដណ្តប់ទាំងពីរនៅចុងបញ្ចប់នៃគម្របរអិលក៏ដូចជារបាយការណ៍មួយចំនួន។ ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យយើងធ្វេសប្រហែសនឹងការផ្តល់ជូនណាមួយឡើយ។ បន្ទាប់គឺការពិនិត្យឡើងវិញ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេចេញនៅពេលយើងវាយតម្លៃការវាយតម្លៃរបស់យើងនៅក្នុងតំបន់ពួកគេវិភាគប្រព័ន្ធទិន្នន័យនិងការវាយតម្លៃបច្ចុប្បន្នដែលកំពុងត្រូវបានប្រើនៅតាមសាលា Medford សាធារណៈ។ ពួកគេសង្កេតមើលរបៀបដែលយើងប្រើទិន្នន័យនេះហើយបន្ទាប់មកសង្កេតមើលរបៀបដែលយើងចែករំលែកលទ្ធផល។ ដូច្នេះអត្ថប្រយោជន៍នៃសាលារដ្ឋ Medford គឺថាយើងមានសមត្ថភាពល្អក្នុងការគាំទ្រភាពស្ថិតស្ថេរនៃការបង្រៀន នៅ K 12 មានមុខតំណែងជានាយកនៅក្នុងវគ្គសិក្សា។ គ្រូបង្រៀនចូលរួមក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សានិងផ្តល់មតិទៀងទាត់ក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះ។ មានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងដំណើរការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សានិងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងតំបន់។ ហើយតំបន់នេះបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាពស្ថិតស្ថេររបស់ខ្លួនចំពោះកម្រិតតឹងរឹង។ អូសូមទោស។ ការសុំទោសជាច្រើន។ មាតិកាជាដើម។ ល។ ចាកចេញសូមរង់ចាំបន្តិច។ សូមឱ្យវាពិនិត្យមើលថាតើចាំបាច់ទេ។
[North]: Убийца
[Suzanne Galusi]: Итак, мои извинения, я исправите это ненужным. С точки зрения оценки наших преимуществ заключается в том, что область собирает некоторый источник данных для предоставления изображений реализации учащихся, школьников и непредуберов. И наши тренировочные практики последовательны в уровне и сфере тела. Эти рекомендации одинаковы, и мы должны включить всех студентов -поставщиков, таких как эксперт и ELM на собрании группы данных, чтобы все сотрудники и студенты могли отражать данные студентов и в соответствии со стратегиями. И область должна создать четкий стандарт и перспективы для достижения школы и учащихся по частоте и качеству семьи. Нет сомнений в том, что одна из тем в обоих блоках, особенно студенты, сосредоточились на последовательности, поэтому некоторые области лучше. Таким образом, другие, а также многие комментарии, обеспечивают согласованность в связи с общением по всему региону. Прошу прощения за правильное отсутствие работы. Теперь я исправляю это как женщина. Боуэн рассказал о студенческой системе и снова поделился молотком.
[Joan Bowen]: Поэтому в следующем разделе рассматривается общее описание поддержки студентов. Это включает в себя нашу культурную безопасность, культуру и культуру, монументальную поддержку, приверженность и семейные ассоциации и сообщества. Некоторые преимущества регионального отчета о воздухе - это стратегический план, который обеспечивает приоритетную безопасность и поддерживает учебную среду. В районе есть занятия и разъемы во всех начальных школах. Район установил зрение по всему региону для структур поддержки студентов, включая OSS. Последняя сила заключается в том, что область увеличила способность поддерживать общение на двух литрах языка между семьей и семьей в точке разговора. Некоторые предложения в той же области - это область, которая должна диагностировать И решить проблему вокруг поверхности и климата школы и гарантировать, что все учащиеся испытали домашние дома, на дому или на языке, это здорово в государственной школе Медфорд. Площадь должна устанавливать несоответствия вокруг процесса SST и сделать редактирование структуры, чтобы обеспечить лояльность от области. Район должен рассмотреть возможность найма журналиста или поддержать другие региональные классы для поддержки этой области В своевременном общении между их школами и их семьями. Шаг. Таким образом, школа Медфорда планирует разрешить адекватные рекомендации этих отчетов много лет.
[Melanie McLaughlin]: Мы смотрим на все, могу ли я дать множество информации? Извини. Можете ли вы сказать какие -нибудь первые сокращения? Так SSS?
[Joan Bowen]: Команда поддержки студентов. Конечно, мои извинения. Затем просмотрите и рассмотрим отчеты о отчетах отчетов, наблюдая от отчетов о специальном образовании, и мы будем оценивать наши программы и услуги специального образования в регионе. Мы сделаем график и корпус учителя в каждом здании. Мы определим любую другую профессиональную поддержку. Кроме того, мы рассматриваем метод клетки в этом году с желанием. Это покажет нашу профессиональную службу команды и рассмотрит в этом году. На самом деле, они придут в конце января для этого комментария. После этого они прокомментируют наши сильные стороны, мы продолжаем работать, и когда дело доходит до соответствия. Вы хотите, чтобы он сделал это или Тишер?
[Paul Teixeira]: Привет, доброе утро, все. Ты можешь меня послушать? Правильно. Таким образом, это является частью координационной программы для оценки и проведения в специальном образовании, оценке программы и услуг для учебного года. Рекомендации опубликованы в отчете Air Дело в том, что у нас есть две промежуточные школы близко друг к другу и есть только один план. Я просто хочу отметить, что у них равные услуги, и это несправедливо. Я не уверен, что буду несправедливо, потому что, если вы дадите только каждому студенту, что им нужны студенты McGlin. Он хочет рассмотреть модели и планы, когда переход был сделан четыре года назад, и объявил, что это будет моделью для остальной части штата. Но они снова увидят это как часть оценки координатора. Мы будем продолжать развивать экспертов для стратегии учителя и CII. Мы предлагаем 15 курсов PDP в год. Таким образом, учитель может изменить свое продление лицензии. Я знаю 15 PDP в специальном образовании. Мы предлагаем 15 часов СНГ каждый год.
[Melanie McLaughlin]: Извините, президент, которого я знаю, и те же новости. Пожалуйста, предоставьте сообщество.
[Paul Teixeira]: CY - это английское обучение. Поэтому классы и студенты, которые изучают английский язык, считаются преподаванием английского языка в SEI. Все учителя несут ответственность за удовлетворение потребностей учащихся в классе независимо от уровня или уровня контента. После этого мы хотим оценить, чтобы определить создание низких школ и шестых средних школ с шестыми средними школами и седьмым классом, которые будут обращаться к пасторам, упомянутым в учителе. В отчете о недвижимости вы знаете, что есть средняя школа, а не другая школа. Если кто -то заботится, у меня есть несколько чисел, но наше число все еще подходит для Mac Gigi в Mac Gigille в среднем классе и SL.
[North]: Спасибо Страница 14
[Joan Bowen]: Продолжайте обзор и оценку, мы хотели бы увидеть рекомендации рекомендаций студенческой группы SS. У нас есть система управления, которая была развернута в прошлом году и будет продолжаться в этом году. И мы также видим, что новый лидер предлагает дополнительные возможности для калибровки на всех уровнях. Что касается всех уровней поддержки систем, мы поддерживаем поведение в обучении, социальных и общественных местах. Это может быть сервис Aclose, где мы арендуем или поддерживаем студентов в этом районе. На продвинутой шею, В 22-23 учебном году в Медфорде студент получил продвинутые курсы. Есть 383 зарегистрированных. Это означает, что некоторые студенты получают несколько курсов и дают 19 графиков. Мы продолжаем рассматривать цитаты и части расширенного процесса позиционирования. Он также создает больше программ средней школы в этом консультанте по программе, наблюдая за двойной формой общественных колледжей и двойной информации на онлайн -языках.
[North]: Поэтому, прежде чем перейти к следующему слайду, я добавлю только один ... о, нажмите снова.
[Breanna Lungo-Koehn]: Победить.
[North]: Много извинений.
[Suzanne Galusi]: Прежде чем перейти на следующий слайд, я просто хочу добавить Некоторые из наших предложений получили современную возможность курса, я думаю, что сосредоточенная на этой профессии была подчеркнута, но это было подчеркнуто в этом году, у нас есть программный консультант и, наконец, разработал средний график Медфорда. Потому что сейчас есть только много Студенты имеют определенное время, что это потому, что они участвуют в профессиональных программах, но все же имеют возможность извлечь выгоду из глобального языка, и мы объясняем организацию, как мы создаем для них возможности, но почетные. Двойная регистрация с горными бункерами создает некоторые возможности для профессиональных студентов, чтобы занять лето или в одиночестве. Держать оба. Это то, что мы будем продолжать учитывать.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо.
[Suzanne Galusi]: ត្រូវហើយអនុសាសន៍ថ្មីៗផ្សេងទៀតរួមមាន ilders ។ ដូច្នេះមានអំណាចក្នុងការដកស្រង់វិទ្យាល័យមេដស្តូដ។ ត្រូវហើយក្រុមមគ្គុទេសក៍ការសិក្សា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សង្កត់ធ្ងន់លើភាពខុសគ្នារវាងគ្រូបង្វឹកសិក្សានិងក្រុមបង្រៀន។ ក្រុមបង្រៀនក្រោយមកត្រូវបានគេហៅថាបន្ទាយហើយបានបញ្ចូលតែអ្នកគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាកិច្ចប្រជុំជាមួយនាយកអនុប្រធាននិងនាយកវគ្គសិក្សាឬនាយកផ្នែក។ ក្រុមអ្នកដឹកនាំអប់រំ (រហូតដល់ឆ្នាំនេះ 12 ឆ្នាំ) ក្រុមដឹកនាំអប់រំអប់រំនឹងសាងសង់ក្រុមបង្រៀនដែលនឹងរួមបញ្ចូលទាំងគ្រូក្រុមផងដែរ។ ដូច្នេះយើងកំពុងនិយាយអំពីទិន្នន័យការពិពណ៌នានិងរបៀបដែលយើងកែសម្រួលការពិពណ៌នាដែលផ្អែកលើទិន្នន័យដែលយើងទទួល។ ទិន្នន័យទាំងពីរនៅក្នុងទម្រង់នៃការវាយតម្លៃក្នុងទម្រង់បែបបទនៃការសង្កេតក្នុងទម្រង់នៃការសន្ទនា។ ទោះយ៉ាងណាការរក្សាការណែនាំដោយផ្អែកលើទិន្នន័យថេរនឹងពង្រីកនៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះវានឹងមិនត្រឹមតែខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏នឹងមាននៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សានិងបឋមសិក្សាផងដែរ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងគ្រួសារគឺតែងតែជារឿងមួយ។ មានយោបល់មួយនៃការជួលនាយកសារព័ត៌មានរបស់យើងថាម៉ាសដាល់ថុនហើយយើងបានធ្វើហើយរីករាយណាស់។ គាត់បានធ្វើការជាមួយមេដឹកនាំសាលាទាំងអស់និងកិច្ចព្រមព្រៀងកម្មវិធីសិក្សាបានបង្កើតហេតុផលសម្រាប់ថូម៉ាសនិងអ្នកដឹកនាំសាលាដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាទាក់ទងនឹងវដ្តជាប់លាប់និងទំនាក់ទំនងទៀងទាត់នៅលើទំព័រតែមួយ។ នៅពេលរឿងនេះកើតឡើងហើយប្រេកង់យើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគេហទំព័ររបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាសាលារដ្ឋ Medford កំពុងបំពេញការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ជាការពិតណាស់នេះគឺមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាប៉ុន្តែវាជាការងារល្អក្នុងការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយក្រុមគ្រួសារនៅជុំវិញ MCA និងទិន្នន័យវាយតម្លៃបុណ្យណូអែល។ ប៉ុន្តែយើងបន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងហើយថូម៉ាសនឹងជួយយើងឱ្យធ្វើដូច្នេះ។ ភាពចម្រុះនៃភាពយុត្តិធម៌និងរួមបញ្ចូល។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះគឺជាផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ វគ្គសិក្សារបស់អ្នកនឹងដំណើរការ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃការងាររបស់យើងនៅឆ្នាំនេះនឹងត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពផែនការយុទ្ធសាស្ត្រពីព្រោះវាមានការកើនឡើងត្រឹមតែឆ្នាំសិក្សានេះប៉ុណ្ណោះ។ ការងារនេះនឹងមកដល់ហើយ។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានបញ្ចូលការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន។ យើងបាន heard សំលេងរបស់គ្រូហើយនាយកសាលាបានដឹងច្បាស់អំពីរបៀបដែលគាត់ចង់ឃើញការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនៅជុំវិញប្រទេសបេ។ ដូច្នេះកាលពីឆ្នាំមុនក្នុងការប្រើប្រាស់គ្រូស្រាវជ្រាវគ្រូជាច្រើនបាននិយាយថាពួកគេចង់អភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈផ្អែកលើសាលារៀនជាជាងតំបន់ទាំងមូល។ ពួកគេចង់បានការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យមួយជាមួយសហករណ៍របស់ពួកគេនៅសាលា។ ភាគច្រើននៃអ្វីដែលយើងបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុនគឺ PD ដែលបានបញ្ចូល។ ដូច្នេះយើងគឺជាក្រុមកណ្តាល ជាការពិតណាស់យើងបង្កើតមាតិកាសម្រាប់នាយកដើម្បីផ្តល់ឱ្យក្រុមរបស់ពួកគេនិងអាចធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តសំខាន់លើបញ្ហានេះ។ នេះបន្តនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ។ លើសពីនេះទៀតយើងមានការផ្សារភ្ជាប់គ្នាចង្អៀតណាស់ជាមួយអ្នកដឹកនាំនៅទីនេះ Nwaja នៃប្រទេសបារាំង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានចំណងជើងជាច្រើនសម្រាប់វាទេ។ មិនមែនទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Только директор разнообразия справедливости, в том числе. Хорошо, все в порядке. Медфорду. Правильно. Но это поддерживает школу на определенном уровне. Много, да.
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណចំពោះការទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មករឿងមួយដែលយើងនឹងនិយាយនៅក្នុងស្ថានភាពបន្ទាប់ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយនៅទីនេះថាយើងមានឱកាសដ៏អស្ចារ្យកាលពីរដូវក្តៅមុន ក្រសួងអប់រំបានរៀបចំឱ្យមានភាពជាអ្នកដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យដំបូងហើយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ TFTS ដែលយើងអាចយកក្រុមទៅវិទ្យាស្ថានខ្ញុំមិនបានដឹងអំពីវាលស្រែ TPR 20, 30, 35 ផ្សេងទៀតនៃការងារភាគច្រើនគឺជិតដល់ហើយ។ ឱកាសអប់រំផ្តោតលើភាគហ៊ុនរបស់សិស្ស។ វាមានរយៈពេលមួយុល្វឹងដែលធានាថាយើងកំពុងបង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់និស្សិតដែលមានការរំពឹងទុកខ្ពស់មាតិកាខ្ពស់វត្ថុធាតុដើមដែលមានគុណភាពខ្ពស់ហើយយើងកំពុងបង្កើតឱ្យមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងបរិស្ថាន។ ដូច្នេះអ្វីដែលពិតជានិយាយជាមួយយើង ខ្ញុំគិតថារូបភាពនេះត្រូវបានគេមើលឃើញនៅទីនេះនៅសាលារដ្ឋ Medford? វាបង្ហាញពីរបៀបដែលយើងបង្កើតប្រសព្វរបស់និស្សិត។ ក្រោយមកយើងដឹងថាភាពចម្រុះគឺជាការពិតយុត្តិធម៌គឺជាជម្រើសមួយរួមទាំងសកម្មភាពមួយហើយជាកម្មសិទ្ធិរបស់លទ្ធផល។ បន្ទាប់មកតួលេខត្រូវបានចែករំលែកតាមទំរង់ផ្សេងៗគ្នាក្នុងការសិក្សានេះប៉ុន្តែយើងនឹងផ្តោតលើការងារនៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះជាមួយនឹងអ្វីទាំងអស់នេះអាទិភាពនៃការបង្រៀនរបស់យើងគឺទំនើបនៅលើស្លាយដែលខ្ញុំគ្រាន់តែចែករំលែកជាមួយអ្នករាល់គ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យទាន់សម័យនូវស្លាយញញួរ។ ទោះយ៉ាងណាអាទិភាពនៃការបង្រៀនរបស់យើងនឹងបង្កើតការកំណត់ទាំងនេះសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ដូច្នេះហើយក្នុងរយៈពេលខ្លីវាគឺដើម្បីធានាបាននូវការណែនាំដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ ធ្វើចលនាសំខាន់ប្រាំហើយបន្ទាប់មកជីកបន្ថែមទៀត។ តើអ្នកមើលឃើញយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីធានាថានិស្សិតមានចម្លើយដោយផ្អែកលើភស្តុតាង? សុន្ទរកថាសិក្សានៅក្នុងថ្នាក់រៀនគឺសមរម្យសម្រាប់ដឺក្រេការដាក់ពាក្យសុំវាក្យសព្ទកម្មវិធីយើងកំពុងបង្កើតលទ្ធភាពទទួលបាននិស្សិតទាំងអស់ហើយយើងកំពុងផ្តល់យោបល់ដល់សិស្សសម្រាប់គ្រូ។ ត្រូវប្រាកដថារាល់សំភារៈរបស់យើងមានគុណភាពខ្ពស់។ និងគុណវុឌ្ឍិសមស្រប។ មតិយោបល់មួយដែលយើងទទួលបាននៅក្នុងរបាយការណ៍អាកាសគឺថាយើងត្រូវការសំលេងរបស់សិស្សកាន់តែច្រើនសម្លេងរបស់គ្រូនិងសំលេងរបស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះឱកាសនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមួយដែលយើងចាប់ផ្តើមជាមួយរដ្ឋាភិបាលហើយចាប់ផ្តើមជាមួយបុគ្គលិកសំណង់កំពុងបង្ខំឱ្យនិស្សិតគិតនិងពាក់ពួកគេ។ បំបែកព្រះវិញ្ញាណចេញពីសិស្សហើយដាក់វាលើសិស្ស។ រឿងនេះបានកើតឡើងចំពោះបុគ្គលិកអភិវឌ្ឍន៍គ្រូដំបូងគេនិងអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើការពេញមួយឆ្នាំ។ មួយទៀតគឺនៅជុំវិញទិន្នន័យ។ ដូច្នេះយើងមានប្រព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យមួយប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាសំណើរបស់យើងឥឡូវនេះ? ដូច្នេះតើយើងកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយពួកគេ? ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងនឹងមានទីប្រឹក្សាពីរនាក់ដែលធ្វើការជាមួយយើងនិងធ្វើការជាមួយមុខតំណែងថ្មីក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញទិន្នន័យនេះជារឿយៗការពិភាក្សាអំពីទិន្នន័យរបស់សិស្សអ្វីដែលយើងរៀនពីទិន្នន័យនោះនិងរបៀបដែលយើងផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការរបស់យើង។ ដូច្នេះសេចក្តីណែនាំទិន្នន័យដែលមានព័ត៌មានគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើការពេញមួយឆ្នាំ។ យើងនឹងនាំអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ចំនួនពីរឱ្យបណ្តុះបណ្តាលនាយកនិងនាយកក្នុងដំណើរការនេះ។ បន្ទាប់មកយើងនឹងបន្តប៉ុន្តែយើងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវដំណើររៀនរបស់យើង។ បន្ទាប់មកការដើរត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងតំបន់នេះ និយាយដោយស្មោះត្រង់កាបូបតូចមួយ។ Paul Teixeira ដែលគេហៅថាអាចនិយាយបាន។ គាត់បានធ្វើការជាមួយក្រុមនេះជាមួយនឹង Nick Tucci និង Faiza Khan ដែលផលិតភាពទីផ្សារនិងជោគជ័យពីព្រោះវានៅតែរួមបញ្ចូលរបាយការណ៍នៅចុងបញ្ចប់។ បន្ទាប់មកយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអាទិភាពទាំងអស់នេះ, នៅក្នុងថ្នាក់រៀននិយាយជាមួយគ្រូឱ្យផ្តល់យោបល់និងគាំទ្រការងារនេះ។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាពាក្យពីរបីប៉ុណ្ណោះ។ ស្លាយចុងក្រោយនិយាយតែអំពីការតែងតាំងចម្បងប៉ុណ្ណោះ ចក្ខុវិស័យនិងបេសកកម្មសម្រាប់តំបន់នៅឆ្នាំនេះ។ ក្នុងនាមជាតំបន់បង្រួបបង្រួមយើងប្តេជ្ញាធ្វើតាមតម្លៃកណ្តាលដើម្បីធានាថានិស្សិតម្នាក់ៗទទួលបានឱកាសរៀនសូត្រដែលមានគុណភាពនិងសំភារៈបង្រៀនដែលនេះគឺជាការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ គ្រូនិងបុគ្គលិកនឹងប្រជែងនឹងពួកគេហើយជួយពួកគេអភិវឌ្ឍ។ យើងនឹងមិនអាចអនុវត្តតាមរបស់ទាំងនោះនិងតម្លៃកណ្តាលផ្សេងទៀតដោយគ្មានជំនួយនិងការគាំទ្រពីសមាជិកនីមួយៗនៃក្រុម Mustang ទេ។
[North]: Так что, если у вас есть вопросы, пожалуйста Пожалуйста, введите вас. Член Хей. Спасибо
[Sharon Hays]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអំណោយសម្រាប់យើង។ ត្រឹមត្រូវ។ ដោយសារតែវាឥតគិតថ្លៃហើយពេញលេញ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំបានចំណាយពេលមិនមែនជាពេលវេលារបស់ខ្ញុំទេព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាពិតជាលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការអានខ្ញុំមិនដូចនោះទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានអានអ្វីៗទាំងអស់ហើយប្រហែលជាពីរបីដង។ ជាក់ស្តែងអ្នកកំពុងវិនិយោគកាន់តែច្រើននៅក្នុងពិដានរអិល។ នៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមអានវាដោយគិតបានលេចចេញភ្លាមៗនៅក្នុងចិត្តខ្ញុំនៅពេលដែលយើងបានរាយការណ៍ថាលោក Mike Welch ។ តើអ្វីដែលចាប់ផ្តើមនៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺសំលេងរបស់ហ្គ្រែម។ និយាយថាបញ្ហារបស់យើងគឺជាបញ្ហា។ ពេញមួយរបាយការណ៍មានកន្លែងជាច្រើនដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញថាយើងមានអាទិភាពត្រឹមត្រូវហើយយើងអាចធ្វើបានប៉ុន្តែរឿងនេះមិនបានកើតឡើងទេឬមិនទាន់បានឈានដល់អគារទាំងអស់ឬមិនទាន់មកដល់ទេ។ ដូច្នេះទោះយ៉ាងណាខ្ញុំចូលចិត្តវាខ្លាំងប៉ុណ្ណាខ្ញុំជឿជាក់ថាចេតនានិងចេតនារបស់អ្នកខ្ញុំគិតថាយើងមានគម្រោងធ្វើត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំនៅទីនេះពីមុនយើងបាន heard សុន្ទរកថានេះហើយឥឡូវនេះយើងនឹងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះហើយឥឡូវនេះយើងនឹងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះហើយឥឡូវនេះយើងនឹងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានត្រលប់ទៅរបាយការណ៍មួយទៀតប៉ុន្តែអ្នកមិនបានធ្វើវាទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលនៅក្នុងតំណែងនេះវាស្តាប់មើលទៅពិតជាសំខាន់ណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភ។ ខ្ញុំបានប្រើពាក្យនេះពីមុនមក។ ខ្ញុំចាំបានថាការប្រើពាក្យនេះជាឪពុករបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំឈប់និយាយជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងនៅតែបន្តត្រឡប់មកវិញពីទស្សនៈដូចគ្នា។ ឥឡូវនេះក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីរបស់ខ្ញុំយើងមានអាយុតិចជាងពីរឆ្នាំហើយយើងបានស្ថិតនៅក្រោមអ្នករិះគន់ចំនួន 3 នាក់។ យើងមានយើងមានសប្តាហ៍ស៊ីនឌីសប្តាហ៍។ ការវាយតម្លៃដ៏សំខាន់មួយនៃទិដ្ឋភាពជាក់លាក់នៃតំបន់។ យើងមានលោក Mike Welch ផ្តល់នូវការពិនិត្យមើលវិទ្យាល័យលម្អិត។ ឥឡូវនេះយើងមានការពិនិត្យឡើងវិញនេះវាគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃប្រព័ន្ធសាលាទាំងមូល។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងត្រូវការអង្គុយហើយចំណាយពេលប្រមូលមនុស្សទាំងបីនាក់នេះហើយនិយាយថាតើយើងកំពុងមានបញ្ហាអ្វីខ្លះ? តើយើងសុខសប្បាយជាទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវកសាងអាទិភាពពិតប្រាកដហើយខ្ញុំគិតថាក្រុមប្រឹក្សាសាលាគួរតែជាផ្នែកមួយនៃការកសាងអាទិភាពទាំងនេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹងនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាលាគឺថាយើងមិនអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានទេខ្ញុំតែងតែព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់បានធ្វើទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងកំពុងធ្វើយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើច្រើនមានរឿងជាច្រើននៅក្នុងបញ្ជីរបស់អ្នកហើយមនុស្សកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីៗជាច្រើន។ ហើយការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំគឺថាបើមិនដូច្នេះទេក្នុងនាមជាក្រុមគណៈកម្មាធិការពាណិជ្ជកម្មនិងសាលារៀនដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថាយើងបានវិភាគរបាយការណ៍ទាំងបីនេះហើយបានកត់សម្គាល់ពីភាពស្រដៀងគ្នានេះពីព្រោះមានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើនដែលខុសគ្នាពីការមើលឃើញអ្នកត្រួតពិនិត្យបីផ្សេងគ្នា។ កន្លែងដែលយើងនឹងចុះឈ្មោះពេលវេលារបស់យើងជាមួយនឹងថាមពលយើងគួរតែនៅលើទំព័រតែមួយនៅលើវាហេតុអ្វីបានជាអ្នកដឹង? អ្នកណាធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ។ មានការព្រួយបារម្ភជាច្រើននៅទីនេះ។ ខ្ញុំចង់រិះគន់ទិន្នន័យបញ្ហាទិន្នន័យនិងរបៀបដែលគ្រូប្រើគ្រូ។ ខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាកាតពិសេសរបស់ខ្ញុំដែលសួរអំពីច្រើនដង។ គ្រូបាននិយាយថា: យើងពិតជាមិនមានពេលវេលាអង្គុយនិងមើលទិន្នន័យហើយគិតអំពីរបៀបប្រើវានៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមានអំណរគុណណាស់ចំពោះរបាយការណ៍នេះ គាត់បានផ្តល់ឱ្យគ្រូជាច្រើនហើយខ្ញុំមិនគិតថាគាត់មានក្រុមទេដោយស្តាប់ការពិនិត្យរបស់គ្រូអំពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានដោយគាំទ្រសិស្សក្នុងក្រុមពួកគេមិនមានពេលវេលាច្រើនទេដោយមិនគិតពីចំនួនប្រព័ន្ធគាំទ្ររបស់យើងពិតជាមិនគ្រប់គ្រាន់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ធ្វើលំហាត់ប្រាណ។
[Suzanne Galusi]: Что вы можете указать перед собой? Конечно.
[Sharon Hays]: После этого доктор Эдвард миссис .. Галис тогда доктор Эдвард. Позвольте мне оставить ваш вопрос. Да?
[Suzanne Galusi]: Я только что сказал мне послушать тебя. Три сообщения резко поднимаются. Я действительно наложил. Я вижу это безопасно. Но концентрация этих трех сообщений является отдельной Результат - цель. Я думаю, когда мы стремимся обновить наш стратегический план, мы получим все перекрытия, о которых вы говорите. Потому что я думаю, что нам пора говорить о целях и видении области в течение следующих трех лет. Но напишите стратегические планы.
[North]: Я думаю Есть способ работать.
[Suzanne Galusi]: Это происходит во многих школах. Что случилось на том уровне, который мне нужен в некоторых школах? Нет, нет. Это то, что сообщает отчет, но это можно сделать. Время всегда будет вызывать ограничения или ограничения, но есть много способов Работа с командой в каждом здании и последнее время в этом районе для работы в мобильном районе и сделать студентов лучше для студентов. Я действительно позитивен и оптимистичен в отношении того, куда я пошел с людьми, которых мы были в поезде.
[Sharon Hays]: Я думаю, что мой ответ будет частично, если мы все еще зависим от людей, которых мы находимся на лодке, то, если кто -то оставляет те же навыки или инвестиции. Тогда, по моему мнению, мы надеемся, что мы сможем быть в глубине В моем отчете между тремя людьми есть общие моменты, и, по моему мнению, я в порядке, они начинаются с разных целей, мы в целом. Тогда я думал, что это было Я думаю, что вы определили свои стратегические цели и стратегические планы, которые мы должны сделать все. Я хочу снова беспокоиться, что у нас есть стратегический план, но, читая мой, они никогда не делают много частей этого плана. Таким образом, эта программа так же хороша, как и все, а также понимание необходимых нам ресурсов. Так что, если мы не сидим вместе, будь то в этой группе мужчин, Школу школы школы школы школы школы или в новом комитете по образованию в январе, я знаю, возможно, для конкурентов. Но я думаю, что школьный комитет должен быть частью этого. Когда Руссо сказал, что он прислал нам отчет и редко время прочитать его. Мы также несем ответственность. Мы несем ответственность за закон, который напрямую влияет на бюджетное решение. Правильно. Так что, пока это всего лишь часть встречи, не является глубокой внешностью.
[Suzanne Galusi]: ХОРОШО. У нас есть только половина обнаружения.
[Sharon Hays]: Да, я думаю, что они будут нашими действиями. Извини. Нет, это не имеет значения. Я не знаю, является ли это ограниченным комитетом, это будет специальное собрание. Я просто думал, что мы должны сидеть на некоторых встречах и смотреть на все вместе. Поскольку это будущее нашей школьной системы, так что это определенная проблема, мы увидим эти три сообщения снова. Действительно, согласно этому отчету, потому что это самая полная страница наиболее полного приоритета. Позже Понедельник.
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ តិចជាងករណីបង្កើតមិត្តម្នាក់សម្រាប់រឿងនេះ។ គំនិតតិច យើងធ្វើសកម្មភាពដែល AKN AKKNAK, យើងអនុវត្តដើម្បីអនុវត្តផែនការ Sprealejic ។ ព្រោះបើមិនមានភាពស្មោះត្រង់តិចទេប្រសិនបើអ្នកមានផែនការខ្លាំងយើងចូលរួម ប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើយើងមាននរណាម្នាក់បាន។ ទេទេទេមិនមែនទេមិនមែននរណាម្នាក់ទេ។ ជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿហើយជឿថាអ្នកជឿ វាគឺច្រើនណាស់។ តើអ្វីទៅជារឿងដំបូងរបស់យើង។ នោះគឺចំពោះគាត់គាត់មានថង់ទឹកមាត់។ ប៉ុន្តែបានគិតតិចជាងមុនថាយើងបន្តទៅមុខទៀតអ្វីដែលយើងត្រូវការតិចដែលយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការ AKNA គឺដើម្បីធ្វើឱ្យយើងអនុវត្តផែនការអនុវត្តផែនការ។ ឧទាហរណ៍នោះគឺជាវិធីឧទាហរណ៍ខែមករា បេសកកម្មដែលយើងមាននៅក្នុងខណៈពេលដែល yolkon វាមិនមែនជាមិត្តភក្តិជាមួយ M ', ប៉ុន្តែ Bagya ទាំងអស់មិនមែនជា Jam Ze ទេប៉ុន្តែថាហ្សាននោះ។ មិនចង់លេចធ្លាយទេក្លាស៊ីគឺជាថ្នាក់មួយព្រោះវាមិនមែនជាមិត្តភក្តិក្នុងករណីលោកហ្សានទេករណីរបស់លោក Ystwer បានបញ្ចប់លើកទី 6 ។ Gennerner Genner Mazings និងកាត់នៅគឺជាពេលវេលាត្រឹមត្រូវ។ មិនដូច្នេះទេប៉ុន្តែគិតថាទន្សាយនេះគឺជាវិមានរបស់យើងនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីផែនការអភិវឌ្ឍន៍របស់ជេននេះដែលជាកន្លែងដែលគណៈកម្មាធិការនោះគឺជេន, ជេន, Jann, Jann, Jann, Jann, Jann, Jann វាគឺជាបទភ្លេងបើកចំហនៃការពង្រីកដែលអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាតើប្រវែងគឺជាអ្វី។ នោះហើយជាវិធីដែលលែងត្រូវការអារម្មណ៍របស់យើងហើយព្យាយាមរកលុយតិចជាង 85 ភី។ ប៉ុន្តែយើងហើយនោះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចយកឈ្នះលើទីក្រុងប៊ឺស៊ីសជាច្រើនទៀត។ យើងត្រូវទទួលបានការមូលមតិគ្នាថាតើត្រូវការរយៈពេលប៉ុន្មានហើយដែលមានមនុស្សជាច្រើនដែលយើងសរសេរ palsip? មិនសូវទទួលបានមកវិញហើយឥឡូវនេះយើងមានអតីតកាលជាច្រើនហើយវានិយាយពីព្រោះយើងចង់មើលការពិភាក្សាបន្ថែមអំពីវា។ មួយរយៈអ្នកនិយាយថាមែនយើងធ្វើដូច្នេះ។ បុរសម្នាក់ឈ្មោះបុរសម្នាក់ដែលមានរាជឱង្ការថាមែនហើយយើងពិតជាប្រាថ្នាអ្វីដែលត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពីយូ។ ខ្ញុំគិតថាគាត់បានធ្វើដូច្នេះពីព្រោះផែនការបន្ថែមមិនអាចជាកណ្តុរនៅទីនោះបានទេ។ អ្នកត្រូវទៅទីនោះនៅពេលខ្លះដោយមានគោលបំណង។ មានសំនួរមួយចំនួនដែលយើងនឹងធ្វើឱ្យ Soleman Fel ដែលជាគណៈកម្មាធិការពេញលេញដើម្បីដោះស្រាយថាយើងអនុវត្តការអភិវឌ្ឍផែនការ Sprealejic សម្រាប់ការព្យាបាលដោយប្រើវាឱ្យច្បាស់។ នោះហើយជាវិធីនេះវាគឺជាការកែប្រែដ៏វែងមិនត្រឹមតែការកែប្រែមួយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាតិចនៅពេលនោះ។
[Melanie McLaughlin]: Мэр. Члены McCraughlin. Спасибо Я думаю, я много думаю о корректировках и предложенных движениях Да, комитет обсуждает стратегический план и план работы по анализу общих моментов этих трех отчетов и привлечения их к этой встрече. Так что я много думаю. Я не думаю, что мы должны учитывать это. Я согласен договориться о отчете и получить отчеты и получение отчетности, что это такое? Но мы говорим, что замечательный курс повторения - это то же самое, что мы можем увидеть, мы можем установить. И принесите их на стол. И мы можем иметь разные взгляды с семью разными членами и являемся частью правительства, которое также может быть здоровым разговором. Но я думаю, что это может быть основой для разговора о процессах стратегического планирования.
[North]: Мы активны на полу. Вы хотите это изменить?
[Melanie McLaughlin]: Доктор Эдвард Вин Коннектикут.
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ។ ខ្ញុំក៏គិតពីរបាយការណ៍ទាំងបីនេះដែរ។ របាយការណ៍ទាំងបីនេះមានសុពលភាពតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ របាយការណ៍ដំបូងរបស់ស៊ីនឌីចូវពិតជាការសិក្សាយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីធនធានមនុស្សប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធ ទីបំផុតយើងបានបង្ហើបថាយើងមិនមានកន្លែងសាងសង់ជាតំបន់មួយដើម្បីធានាថាយើងនឹងនាំជ្រើសរើសបុគ្គលិកនិងរក្សាក្រុមដែលមានភាពស្វាហាប់បានទេ។ របាយការណ៍ទី 2 របស់ម៉ៃឃើល Welch ទៅកាន់វិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំគិតថាទិន្នន័យត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ។ អត្ថិភាព។ កាប៊ីននិងក្រុមរបស់គាត់និងមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងតំបន់នោះមានឱកាសមើលឃើញរបាយការណ៍និងមើលតំបន់ធំបំផុតមួយចំនួនគឺពិតជាបានកំណត់ថាជាតំបន់លូតលាស់។ សូម្បីតែនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ស្ត្រីតំបន់ទាំងនេះភាគច្រើនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់គ្នា។ Cabral បានធ្វើឱ្យយើងមានភាពស្ថិតស្ថេរនេះជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៅយប់នេះតែនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនិងទីតាំងជាច្រើននៅលើគេហទំព័រ។ របាយការណ៍កំណត់ត្រាអាកាសនេះគឺមុនពេលមកដល់ Medford ជាពិសេសនៅពេលធ្វើការជាមួយវាលព័ត៌មានទាបជាងមុន។ ខ្ញុំឃើញរបាយការណ៍នេះនិងកញ្ចក់ពេញ។ ក្នុងនាមជាតំបន់មួយយើងមានតំបន់លូតលាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាតំបន់នេះល្អ។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះប្រតិទិនថ្មីគឺជាប្រតិទិនថ្មីមួយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការដាក់ឱ្យដំណើរការនៅសាលាបឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យទាំងអស់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យ K-12 មិនអាចចូលមើលនិងអភិវឌ្ឍសំខាន់ជាងមុន។ មានតែសិស្សវិទ្យាល័យរបស់យើងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងបញ្ហានេះ។ សូម្បីតែកាលវិភាគថ្មីក៏នឹងត្រូវធ្វើឡើងក្នុងវិទ្យាល័យដែរពីព្រោះយើងនៅតែមានសាលាសរុបរយៈពេល 6 ថ្ងៃនិងកាលវិភាគប្រាំថ្ងៃសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈ។ ឆ្នាំនិង SAU កុំនិយាយជាមួយគ្នាដូចជាយើងបានកែតម្រូវ 8 ឆ្នាំមុនពេលខ្ញុំមកដល់។ នៅទីបំផុតនេះនឹងកើតឡើងនៅឆ្នាំសិក្សា 2425 ឆ្នាំហើយខ្ញុំ អ្នកប្រឹក្សាយោបល់និងក្រុមទិន្នន័យជាច្រើននឹងទាក់ទាញទិន្នន័យជាច្រើនតើយើងនឹងធ្វើកិច្ចការរបស់វិទ្យាល័យ Medford នឹងទៅយ៉ាងយ៉ាងដូចម្តេច? ត្រូវហើយយើងនៅតែមានវគ្គសិក្សាជំនាញខ្លាំងប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់អំពីសាលាកំពុងនិយាយរវាងពួកគេហើយវានឹងជួយអ្នករាល់គ្នា។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលទិន្នន័យនោះវាមានរយៈពេល 9 ឆ្នាំហើយចាប់តាំងពីសាលារដ្ឋនៅ Medford ត្រូវបានគេពិចារណា ប្រភេទសមត្ថភាព។ ទោះបីជាយើងធ្វើដំណើរបង្រៀនជាមួយអ្នកមួយចំនួននៅលើផ្ទាំងក្រោយក៏ដោយហើយនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលចលនាសំខាន់ប្រាំនោះការរាតត្បាតអាចធ្វើការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ ជំងឺរាតត្បាតបានវាយប្រហារវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនប៉ុន្តែយើងផ្លាស់ប្តូរវា។ នៅឯសាលាបឋមសិក្សាយើងមិនមានការប្រជុំក្រុមប្រចាំសប្តាហ៍ទេ។ ក្រុមការងារអាចនិយាយបានថាលោកបានបន្តប្រាប់គាត់កាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ ប្រសិនបើយើងមិនអាចរក្សាគ្រូឱ្យបានអប្បបរមានោះដំណើរការនឹងចំណាយពេលច្រើនទៀត។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលគ្រូទាំងអស់អាចបំពេញតាមកាលវិភាគថ្មីក៏ដូចជាអ្នកជំនាញផ្សេងទៀតអាចមានការងារនេះ។ ដូច្នេះពីការនិយាយអំពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានជាមួយក្រុមបង្រៀនសូមមើល អ្វីដែលយើងគួរតែធ្វើជាមួយសិស្សនៅក្នុងក្រុមគាំទ្រហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាការរំលោភនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងច្បាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាឯកសារឯកទេសប៉ុន្តែដូចដែលទំព័រ 89 បាននិយាយថានេះគឺជាការណែនាំរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តតំបន់ជាក់លាក់ទាំងនេះហើយបន្តធ្វើការបានល្អតំបន់នេះនឹងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នកដែលទាក់ទងនឹងគំនិតរបស់ពួកគេនៅពេលយើងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរពេលខ្លះការផ្លាស់ប្តូរពិបាក។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរយើងត្រូវតែបង្កើនល្បឿនវា។ ទីក្រុងឌីបានជួបអាមេរិកប្រាំបួនឆ្នាំក្រោយមក។ ដូច្នេះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះយើង។ នេះគឺជាលេខរបស់យើងហើយយើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសុទិដ្ឋិនិយមព្រោះនៅពេលយើងអានរបាយការណ៍នេះនៅពេលខ្ញុំបានអានរបាយការណ៍នេះខ្ញុំបានរកឃើញថាខ្លួនខ្ញុំជាធម្មតាប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាស្ងប់ស្ងៀមណាស់ព្រោះខ្ញុំនឹងមានអត្ថប្រយោជន៍និងការស្តារផលប្រយោជន៍ឡើងវិញ។ ហើយការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើង។ ប្រសិនបើវាដំណើរការពួកគេនិយាយដំបូងហើយនោះជាអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះមនុស្សដែលងាយរងគ្រោះបំផុតរបស់យើង។ លោក Teshheara បាននិយាយអំពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេជាមួយគាត់ហើយអ្នកដឹងរាល់សំណួរស្មើគ្នា។ ត្រូវហើយយើងបំពេញតាមតម្រូវការរបស់និស្សិតនៅ McGlin ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនមានប្រជាជននេះនៅអនទ្រេទេហើយយើងអាចមើលឃើញជម្រើសផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បានអ្នកដែលមិនដែលបានឃើញរបាយការណ៍ពេញលេញដែលថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាតំបន់នេះកំពុងធ្លាក់ចុះដោយសារតែបញ្ហានោះទេ។ សូម្បីតែនៅពេលពួកគេនិយាយជាមួយអ៊ីសាយក៏ដោយពួកគេ នេះគឺជាទំនាក់ទំនងល្អហើយយើងដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់ទៀត។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែមិនចង់ឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាតំបន់កំពុងបរាជ័យកំពុងរត់និងរត់ព្រោះវាមិនមែនជាអ្វីដែលពួកគេកំពុងនិយាយទេ។ ដែលបាននិយាយថាប្រសិនបើអ្នកធ្វើកិច្ចការយុទ្ធសាស្ត្រដែលនឹងបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្សរបស់យើងទាំងអស់តំបន់នោះនឹងបន្តទៅមុខទៀត។ ខ្ញុំគិតថានេះមានសុទិដ្ឋិនិយម។ ទាក់ទងនឹងផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត, សមាជិកក្រុម Graham, សមាជិកម្នាក់ផ្តល់យោបល់ដំបូងឬប្រាំឆ្នាំមុនកាលពី 4 ឆ្នាំមុនបានបែកបាក់គ្នា។ ប៉ុន្តែវាបានចំណាយពេលមួយឆ្នាំកន្លះដើម្បីព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវអ្នកប្រតិបត្តិទាំងអស់ដើម្បីនិយាយថានេះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងចំពោះ Medford ។ ឥឡូវនេះយើងមានផែនការនេះយើងអាចនិយាយថាអ្វីៗគឺល្អ។ អ្នកមិនចាំបាច់ល្អដូចពីមុនទេ។ ផ្តោតនិងសម្រេចចិត្តថាតើយើងនឹងល្អឥតខ្ចោះយ៉ាងដូចម្តេច។ អាទិភាពនៃការបង្រៀនគឺជាលើកទី 2 នៃស្លាយមុនហើយវាពិតជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់យើងនាពេលអនាគត។ នរណាម្នាក់ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យស្ថានភាពនេះពីព្រោះយើងគួរតែចាប់ផ្តើមហើយយើងនឹងបន្តចាប់ផ្តើមវា។ ប៉ុន្តែទិន្នន័យដែលយើងបានទទួលពីអាមេរិកបានប្រាប់យើងថា: Wow យើងចាប់ផ្តើមធ្វើការងារយើងនឹងបន្តធ្វើដូច្នេះ។ តំបន់នេះនៅតំបន់នេះចំនួន 35 ផ្សេងទៀតនៃសាកលវិទ្យាល័យ TFTS ។ ក្រុមរបស់យើងអាចមើលឃើញពីចំនួនការងារពិតប្រាកដហើយខ្ញុំសមស្របសម្រាប់ស្រុកចំនួន 35 ផ្សេងទៀតនៅ Tufts ។ សំណួរឥឡូវនេះគឺ: តើយើងទទួលបានទិន្នន័យថ្មីនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ព័ត៌មានថ្មីនេះហើយបន្តផ្សព្វផ្សាយតំបន់ទាំងមូល?
[Sharon Hays]: Хорошо, спасибо. Я этого не делал, я не хочу оставлять свой интерес. Как вы сказали, все негативно или школьная система рухнет. Это не так, как я прочитал отчет. Есть много положительных аспектов и вещей, которые будут построены. Я думаю, что это движение будет Я думаю, что если члены Грэма хотели повторить то, что он сказал, но Маклафлин поставил нас всех в три сообщения о основных областях основной темы и всего самолета стратегических самолетов. Но у вас все еще есть комната Евангелия, поэтому, если вы имеете в виду что -то о себе.
[Jenny Graham]: Какой у нас будет спорт Создайте комитет, чтобы поделиться нашим коллективом по общим вопросам в различных отчетах, что способствует этому процессу, мы обновим наш стратегический план. Отлично смотрите. Вы все это получили?
[North]: Позвольте вам прочитать то, что я написал.
[Paul Ruseau]: Посмотрите, как далеко я. Движение - это комитет, который организует весь контент в различных отчетах, которые мы получаем для обсуждения вопросов, которые часто просят стратегического наследия.
[Jenny Graham]: Это выглядит идеально. Таким образом, при поддержке членов членов Маклафлина члены Хейса Хейса движутся на пол. Все хвалят? Вся оппозиция? Движение прошло. Хорошо, у нас есть еще один вопрос здесь? Хорошо, спасибо. Спасибо Сегодня у нас нет публичных бесед, у нас нет компании. У нас есть новые члены 2023-20 Rousseau, который предлагает новые бизнес-решения 2023-20 для поддержки законного проекта государственной школы. Как сельские районы.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Обеспечивает деятельность по чтению.
[Jenny Graham]: Движение отменило чтение и поддержку со стороны членов МакКро. Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло. Член Руссо. Спасибо Понедельник.
[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាទទួលនិងអ៊ីមែលពីសមាគមរបស់យើងនិងអភិវឌ្ឍនៅតាមតំបន់ជនបទក្នុងឆកសមុទ្រឬតំបន់ចំនួនប្រាំបួនអាស្រ័យលើការចងចាំរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំរស់នៅថែមទៀតនៅសាលាហើយនៅក្នុងសាលារបស់ខ្ញុំខ្ញុំនឹងមកប្រាំពីរដង។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅលើឡានក្រុង នៅពេលដែលងងឹតនៅពេលព្រឹកនៅពេលងងឹតខ្ញុំបានចាកចេញពីឡានក្រុងអស់រយៈពេលភាគច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំចាំថាមិនដែលចូលទៅកាន់ព្រឹត្តិការណ៍មួយបន្ទាប់ពីសិក្សាព្រោះមិនមានឡានក្រុងយឺតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះជីវិតដំបូងនៅសាលាធំហើយជាការពិតណាស់សិស្សម្នាក់នេះពិតជាមិនបានជួបប្រទះអ្វីទាំងអស់ យើងកំពុងជួបប្រទះឬកំពុងស្វែងរកទីក្រុងដែលទទួលបានមូលនិធិ។ ទោះយ៉ាងណាគាត់ធ្លាប់ជាក្រុមមួយចាប់តាំងពីបានក្លាយជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ ខ្ញុំដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលតំបន់ជនបទមានវិក័យប័ត្ររបស់អ្នកដូច្នេះសាលារៀនអាចបង្វែរសាលារៀនរបស់ពួកគេឱ្យក្លាយជា 300% រាល់ឆ្នាំសិក្សាខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកស្រមៃមើលយើងមែនទេ? ប្រសិនបើយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរថវិកាពីសាលារដ្ឋ Medford កើនឡើងទ្វេដងគឺកន្លះឆ្នាំក្នុងមួយឆ្នាំ។ បើនិយាយពីគំនិតយើងពិតជាមិនអាចទាក់ទងនឹងខ្លួនយើងបានទេ។ ដូច្នេះនៅតាមតំបន់ជនបទមួយចំនួននៃរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតរបស់យើងជាពិសេសនៅតំបន់នោះទីក្រុងតូចមួយអាចនាំកុមារទៅសាលារៀន។ មានរយៈពេល 3 ឆ្នាំខាងមុខហើយមិននៅឆ្នាំទី 2 ទេ។ ដូច្នេះក្រៅពីហិរញ្ញវត្ថុដែលថាទីក្រុងមួយត្រូវការរកឃើញថាអ្នកចូលចិត្តគំនិតនៅឆ្នាំនេះយើងមានគ្រូគីមីនៅឆ្នាំក្រោយឆ្នាំក្រោយយើងត្រូវយល់ជាមួយនឹងអ្វីដែលនឹងមាននៅក្នុងប្រទេសរបស់ប្រទេសយើង។ ដូច្នេះមានច្បាប់សម្រាប់និស្សិត នៅក្នុងផ្នែកនេះវាតម្រូវឱ្យមានឬជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំថាប្រាក់រូបរាងនិងការធ្វើវិសោធនកម្មសម្រាប់សាលាជនបទហើយត្រូវបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យដើម្បីជួយតំបន់ទាំងនោះនិងសហគមន៍មិនបានកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះមានខ្លះមានខ្លះពីរឬបីឬមានកាលៈទេសៈបន្ទាន់ក្នុងរដ្ឋរយៈពេល 12 ឆ្នាំប៉ុន្តែមានវិក័យប័ត្រមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះ។ ដំណោះស្រាយនេះគឺគាំទ្រលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការងារនេះដែលនឹងកើតឡើងដោយសារតែខ្ញុំមានន័យថាតំបន់ទាំងនេះពិតជាអាចអានបានដូចជាអ្នកអាចស្រមៃពន្ធលើអចលនទ្រព្យរបស់អ្នកអូពួកគេគឺជាពន្ធលើអចលនទ្រព្យនៅឆ្នាំនេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជាឆ្កួតហើយ។ តើមានអ្វីកើតឡើងការធ្វើដំណើរមកមុន។ Therefore, it is a solution to support the situation of finding their node groups because students, school leaders, teachers and taxpayers in these communities are one, just dirty, dirty, waiting room, waiting room and dirty and dirty and dirty. យើងអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីពិចារណាលើចំណុចព័ត៌មានដែលខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែផ្តល់ឱ្យ។
[Melanie McLaughlin]: Итак, чтобы подтвердить, он попросил школьный совет написать письмо в письмо в Комитет по общему образованию, чтобы поддержать конкретный законопроект.
[Paul Ruseau]: Я забыл, что прочитал да, да, спасибо Маклафлин. Не читайте это немного в этом случае, да. Так что это действительно решение, которое мы отправляем в комитет по образованию Сената и Палаты собрания, чтобы сделать это. Спасибо
[Jenny Graham]: Понедельник. Таким образом, на полу членов Руссо есть движение, которое Маклафлин поддерживает членов поддержки членов. Мы хотим поклясться? Все хвалят? Правильно. Вся оппозиция? Движение прошло.
[Paul Ruseau]: Спасибо
[Jenny Graham]: Мы не просили и не давали вечером. Наша следующая встреча - это все консолидированная камера в Медфорде, если не расширен. Анимирован для подвески? Движение было повесел