[Lungo-Koehn]: 3, 3, 2, 5. 943-0862-2729로 프롬프트되면 회의 ID를 입력하십시오. Ruseau 회원, 롤에 전화 할 수 있다면.
[Edouard-Vincent]: 그레이엄 회원.
[Lungo-Koehn]: 여기. 여기.
[Ruseau]: 멤버 Kreatz.
[Lungo-Koehn]: 여기.
[Ruseau]: McLaughlin 회원.
[Lungo-Koehn]: 여기.
[Ruseau]: 회원 MustOne.
[Lungo-Koehn]: 여기.
[Ruseau]: Ruseau 회원, 선물. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 현재의. 7 존재, 0 결석. 쿠싱 박사, 우리는 전화에 학생 담당자가 있습니까? 그렇습니다. 그들은 졸업 했으므로 축하합니다. 우리 모두가 깃발에 경의를 표할 수 있다면, 제발.
[SPEAKER_08]: 나는 미국의 깃발과 미국의 깃발에 대해 충성을 약속합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 2023 년 6 월 5 일에 전체 평가 회의위원회 (Committee of Whole Evaluation Meeting)의 몇 분, 특별 회의 및 공공 회의에서 동의 의제, 청구서 및 급여를 받았습니다. 2023 년 6 월 5 일, 2023 년 6 월 5 일 정규 학교위원회 회의에서 몇 분 동안 공개 예산 청문회. McLaughlin 회원의 승인 동의, Kreatz 회원이 두 번째로. 호의적 인 모든 사람들? 반대하는 모든 사람들? 동의 의제가 승인되었습니다. 우리는 2023 년 6 월 1 일 평가 소위원회 회의에서 소위원회 분에 대한보고를 받았습니다. 승인을위한 동의. Graham 회원의 승인을위한 동의 McLaughlin 회원, 모든 사람들? 찬성. 반대하는 모든 사람들? 모션 패스. 우리는 교육감에 대한보고가 있습니다. 첫 번째는 교육감 인 Maurice Edouard Vincent 박사의 업데이트와 의견입니다.
[Burke]: 좋은 저녁이에요.
[Edouard-Vincent]: Medford High School에서 오늘의 Pride Month Contest 사건에 대해 논의하지 않았다면 나는 해고 될 것입니다. 우리는 Pride Month Contest를위한 교사의 장식이 찢어 졌다는 것을 알게되었습니다. 이러한 유형의 사건은 허용되지 않으며 Medford High School에는 자리가 없습니다. 나는 Ms와 이야기했다. 도시의 다양성, 형평성 및 포용 담당 이사 인 Frances Nwaje와 Medford 경찰서장 Buckley는이 문제에 대한 조사를 시작했습니다. 이것을보고 해야하는 것은 고통 스럽지만 Medford 공립학교는 모든 사람들을위한 안전한 환경을 조성하는 데 자부심을 가지고 있습니다. 증오는 여기서 견딜 수 없습니다. 안전하고지지적인 학습 환경은 머스탱 커뮤니티가 기대하고 가치가있는 것입니다. 우리는 모두를 위해 여기 있습니다. 이 사건에 관한 지원이 필요한 사람은 보조 교장 중 하나를 참조하거나 익명의보고 시스템을 사용하십시오.
[Burke]: 우리는 함께 모든 것을 받아들이고 모든 사람에게 안전을 제공하는 법을 배워야합니다. 지구 내에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 정보를 공유하기 위해 전환.
[Edouard-Vincent]: 먼저, 2023 년의 모든 졸업생들을 축하하고 싶습니다. Hormel Stadium에서 열린 행사를 위해 열심히 일한 사람들 모두에게 감사하고 우리를 지원해 주신 모든 지역 사회 파트너에게 감사합니다. 무대와 의자를 설립하고 Medford Police, Medford Fire Department, EMTS, 전체 커뮤니티의 지원을위한 DPW에게 특별한 감사를드립니다. 행정, 고등학교의 행정 팀. 모든 작업에 감사드립니다. 그리고 그 행사를 지원해 주신 학교위원회와 지난주 참여해 주셔서 감사합니다. 또한 학년도가 빠르게 감소함에 따라 여름 방학 전 해의 마지막 정규 학교위원회 회의입니다. 그리고 다시, 6 월 30 일 또는 그 이전에 모든 예산 단계가 완료되면 간단히 만나기위한 미래 날짜가 설정됩니다. 나는 또한 이번 주에도 많은 축하 행사가있을 것이라는 것을 나누고 싶습니다. 우리의 5 학년 학생들은 중학교로 올라갈 것이며 이번 주에 여러 가지 의식이 진행되며, 모든 학교 교장으로부터 의사 소통을 받아야하지만, 지난 금요일의 모든 커뮤니케이션을 살펴볼 수도 있습니다. 의식이 나열됩니다. 그 외에도 Andrews와 McGlynn은 이번 주 6 월 15 일 오후 5시에 시작하여 앤드류스 의식과 맥글린 의식과 함께 이번 주에 열릴 예정이며 호르멜 스타디움에서 열릴 예정입니다. 또한, 나는 8 학년 학생들을 내일 열릴 매우 특별한 이벤트에 초대하고 싶습니다. 레드 카펫은 실제로 할리우드 레드 카펫 조인트 축하 행사가 9 학년을 위해 Medford High School에서 개최 될 예정입니다. 고등학교에 갈 수있는 기회입니다. 유명인. 나는 그 노력을 조정 한 Andrews와 McGlynn PTO들에게 감사하고 싶습니다. 모든 사람들에게 즐거운 시간이 될 것입니다. 또한 6 월 14 일 수요일. 오후 6 시부 터 7시 30 분까지 Medford CPAC는 총회 및 CPAC 선거를 주최합니다. 다시, 그것은 이번 수요일입니다. 또한 여름 프로그래밍 여름 학교 등록은 이제 여름 학교 등을 공유하고 싶습니다. 여름 학교는 일부 사람들에게는 좋은 소식이 아니지만 6 학년에서 12 학년의 학생들은 좋은 소식이 아닙니다. 여름 학교에 참여하는 경우 부모님도 알림을 받았습니다. 등록이 시작되었으며 여름 학교 등록을 완료하려면 학교 웹 사이트를 방문해야합니다. 또한 여름철에 개최 될 여름 캠프와 스포츠 캠프를위한 개막식이 여전히 있음을 공유하고 싶습니다. 다시 말하지만, 내 메모를 다시 참조하여 추가 세부 정보를 얻을 수 있습니다. 나는 그것을 공유하고 싶다. 6 월 15 일 목요일, Medford시는 18 번째 축하 행사를 개최 할 예정입니다. 6 월 19 일 월요일, 6 월 19 일 월요일, 연방 공휴일이지만 학교는 없습니다. 목요일 시청에서 3 시부 터 5 시까 지 Medford시는 18 번째 축하 행사를 개최 할 예정입니다. 커뮤니티 센터와 협력하고 깃발을 올리면서 음악과 초청 연사가있을 것입니다. 모두 환영합니다.
[Lungo-Koehn]: 내가 할 수 있다면, 교육감, 3.30 ~ 4.30. 3.30 ~ 4.30, 감사합니다. 우리는 그것을 그들의 일정에 3.30 ~ 4.30에 넣습니다.
[Edouard-Vincent]: 오후 3시 30 분
[Lungo-Koehn]: 4.30으로, 그 기간 동안 시청에 나와 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 나는 또한 6 월이 카리브해 미국 문화 유산의 달이라는 것을 공유하고 싶었습니다. 그리고 2006 년부터 미국은 공식적으로 공식적으로 미국에 살고있는 캐리비안 출신의 사람들의 공식 업적을 공식적으로 축하했습니다. 그리고 미국의 다양성을 만드는 문화, 언어 및 종교가 혼합 된 카리브해로 식별하는 몇몇 사람들은 Alexander Hamilton입니다. 재무부의 첫 번째 장관, 콜린 파웰 (Colin Powell), 국무 장관, 카말라 해리스 (Kamala Harris) 부통령 및 백악관 기자 카린 진-피에르 (Karine Jean-Pierre) Alejandro Mayorkas 국토 안보부 장관과 교육감도 마찬가지입니다. 우리는 모두 카리브해를 축하합니다. 적어도 저는 카리브해 미국 문화 유산의 달, 6 월이 너무 행복합니다. 사람들이 캘린더를 표시 할 수 있다면 특별한 날짜를 공유하고 싶습니다. 7 월 14 일 오후 5시 호르멜 스타디움에서입니다. Medford High School Football Program은 여름을위한 킥오프를 계획하고 있으며 White Flag Football Game의 취임식 블루 대 White Foot가 될 것입니다. Medford 경찰국은 Medford 소방국을 차지할 것입니다. 이것은 우리 팀을위한 기금 모금 행사입니다. 티켓은 $ 5가 될 것이며, 양보 스탠드와 티셔츠가 판매됩니다. 모든 연령대는 환영합니다. 캘린더를 표시 하고이 재미있는 행사에 참석할 계획입니다. 또한 23-24 학년도는 머스탱을 마스코트로 승인하는 Medford High School 85 주년을 맞이합니다. 그래서 머스탱은 1938 년 11 월 24 일에 승인되었습니다. 자세한 내용은 Medford.k12.ma.us에서 연락하거나 Jcurley에게 연락하거나 이메일을 보내십시오. 나는 또한 이번 일요일이 아버지의 날이라고 말하면서 가까이 가고 싶습니다. 윌슨 대통령은 1916 년 6 월에 첫 아버지의 날을 축하했지만. 닉슨 대통령은 공식적으로 아버지의 날이 6 월 셋째 일요일에 항상 축하 될 것이라고 선언 한 1972 년까지 공식화되지 않았다. 모든 아버지, 할아버지, 삼촌 및 기타 모든 아버지 인물에게. 귀하의 지원에 감사 드리며 가족이 둘러싸인 편안한 날을 기원합니다. 그래서 그것들은 나의 발표이며 좋은 저녁을 보내십시오.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Edward-Vinson 박사. 두 번째 보고서, 우리는 Marian O'Connor 이사의 설문 조사 프레젠테이션 커뮤니티가 있습니다. Medford Health of Health의 이사, 그리고 Penny는 마침내 Medford City of Medford Prevention and Outreach Manager, Peter J. Cushing 부교육감 Stacey Shulman 행동 건강 및 상담 담당 이사입니다. 모두를 환영합니다. Stacey와 시장, O'Connor 감독은 그 마이크로 쿠싱 박사를들을 수 있습니까? 나는 그녀가 고개를 저었다.
[Cushing]: 지금 우리에게들을 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 더 낫다.
[Cushing]: 좋아요, 감사합니다. 내가 말했듯이, 이제 모든 사람들이 실제로들을 수 있도록 스테이시 슐만 (Stacey Shulman)과 마리온 오코너 (Marion O'Connor) 감독은 줌에 있습니다. 여기 연단에는 페니가 있습니다. 우리는 2021 년 가을에 커뮤니티를 관리 할 수있었습니다. 나는 정말로 보건부에 박수를 보내고 싶다 우리는이 설문 조사가 번역되도록 공립학교의 MED 내에서 우선 순위가 되었기 때문입니다. 그리고 보건부는 6,000 달러를 투자하여 전문적으로 번역했습니다. 그래서 그것은 모든 학생들이 적어도 언어 번역과 관련하여 모든 학생들 이이 설문 조사에 액세스 할 수 있도록하는 데 큰 도움이되었습니다. 그래서 나는 마이크를 페니로 넘겨 줄 것입니다.
[Funaiole]: 매우 감사합니다. 사과드립니다. 나는 후두염 상황의 끝에 있습니다. 그러니 나와 함께. 그러나이 지역 사회 관리 조사는 2005 년 이후 2 년마다 실시되었습니다. 그래서 우리는 진행 상황을 모니터링하기 위해 오랫동안이 작업을 수행해 왔습니다. 이 때문에 2021 년 가을에 수집 된 데이터 때문에. 그리고 우리는 다음 데이터 수집 라운드로 돌아 가려고합니다. 나는 이것이 모든 사람들에게 온도를 잡는 대화라는 것을 상기시키고 싶습니다. 그리고 우리가 다음 라운드를 위해보고 싶은 것에 정말로 열중하기를 원합니다. 그리고 나는 결과를 보는 것이 지연에 대해 사과하지만, 어쨌든 그것은 펑키 한 해라고 생각합니다. 2021 년 12 월이었다. 사람들은 방금 학교로 돌아 왔고 인생은 너무나 많은 사람들을 위해 너무 크게 바뀌 었습니다. 그래서 그것은 실제로 일종의 기준선,이 데이터입니다. 그리고 전년도에 우리가 전년도에 나쁘거나 더 나은지 확인하기 위해 한 해를 비교하는 많은 데이터가 있습니다. 그러나 당신이 볼 수있는 것은 어떤 경우에는, 우리는이 마지막 복용에서 훨씬 나아질 것입니다. 그리고 어떤 경우에는 약간의 차이가 있습니다. 그래서 나는 그것을 확인하고 싶습니다 나는 당신에게 보여줄 것이 많습니다. 나는 빨리 말할 것이다. 그러나 분명히, 당신은 내가 속도를 늦추거나 무언가에 대해 이야기하기를 멈추기를 원한다면 저를 깃발하십시오. 그러나 건강 부서의 우리 사무실의 믿음은 마약, 담배, vaping, 알코올, 니코틴, 전체, 맞습니까? 그래서 우리는 우리 가이 솔루션의 일부라는 것을 이해하기 위해 모든 사람을 모집하고 싶습니다. 이러한 변화를하는 것은 학교위원회가 아닙니다. 이 변화를 만드는 것은 전체 공동체입니다. 그래서 우리가 이것에 대해 생각할 때, 우리는 개인, 자기, 감사합니다, 개인, 개인 및 동료에 대해 생각합니다. 우리는 건강하고 도움이되는 중재를 어떻게 만들 수 있는지에 대해 명심하고 싶습니다. 그리고 가족들에게도 똑같이 생각하면, 청소년이 그 가족에게 집에 갈 때 우리 가족을 어떻게 지원합니까? 이것이 바로 치료의 주요 요점과 접촉 및 교육입니다. 그래서 우리는 Medford시에서 앞으로 나아갈 때 우리가 아이뿐만 아니라 온 가족을 돌보고 있다고 생각하고 싶습니다. 그리고 우리는 지난 4 년 동안 Medford Health Department에서 우리가하고있는 모든 일을하는 방식을 재 작업하기 위해 공동 노력을 기울였습니다. 우리는 교직원에 사회 복지사가있는 곳에 회복 코치 직책을 맡고 있으며, 이제 여러 언어를 가진 커뮤니티 연락 담당자 인 봉사 활동 직원이 있습니다. 꼬리는 내가 말하는 것을 끝내지 만, 가족이라면 한 번에 그럴 수있는 것에 더 깊이 빠지지 않습니다. 스트레스는 물질 사용의 주요 원동력입니다. 보시다시피, 이것은 내 바퀴입니다. 나는 항상 이것에 대해 생각하고, 우리는 여러 가지 방법으로 문제를 일으킬 것입니다. 다음 슬라이드로 이동하면. 그래서 우리는 정말로 무엇을하려고합니까? 우리는 트렌드를 식별하고 현재의 위험과 보호 요인 및 고위험 행동을 이해하려고 노력하고 있습니다. 따라서 이러한 위험 및 보호 요인의 목록이며 이러한 위험 요소가 우리의 약물 사용, 오용, 십대 임신, 연체 및 폭력에 기여할 수있는 것입니다. 좋아, 그래서 젊은이들과 함께
[McLaughlin]: 항상 기회가 있습니다. 실례합니다, 미안합니다, 시장. 정보 지점, McLaughlin 회원, McLaughlin 씨 에게이 모니터 에서이 모니터를 작동시킬 수 있는지 물어볼 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 예, McLaughlin 씨, 한 번만 잠시 멈추십시오. 기술적 인 문제. 어쩌면 당신이 우리를 지시 할 수 있을지도 몰라요, 페니, 우리는 당신이 우리에게 폴더를 주었다는 것을 알고 있습니다. 패킷의 슬라이드 쇼 사본도 있습니다.
[Funaiole]: 나는 끝까지 일을하고 있었기 때문에 사과하고 프린터가 작동을 멈췄습니다. 즉, 당신은 우리에게 많은 정보를 준 것이 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 그래서 괜찮습니다. 괜찮아요. 나는 우리가 따라갈 수 있는지 몰랐다.
[Funaiole]: 자, 예방의 요점은 알코올이 합법적이라는 것을 알게되는 것입니다. 우리는 니코틴과 대마초도 합법적이라는 것을 알고 있습니다. 이제 우리는 먼저 중독성 물질을 뇌에 도입하기 전에 모든 두뇌를 발전시키고 있습니다. 따라서 중독의 90%가 십대 시절에 시작됩니다. 그리고 그것이 우리가 여기서하려는 일입니다. 따라서 첫 번째 행정부 인 설문 조사는 2 년마다 2005 년, 6 학년에서 12 학년입니다. 내가 말했듯이, 우리는 이것을 2021 년 12 월에 관리합니다. 온라인 설문 조사를 처음으로 관리 한 것은 이번이 처음입니다. 일반적으로 Scantron이있는 종이 사본이었습니다. 우리는 그와 함께 일부 행정 작업을 줄이려고 노력했습니다. 우리는 설문 조사를 시작했습니다 McGlynn School의 훌륭한 교장 인 Nick Tucci는 언어 때문에이 설문 조사에 액세스 할 수없는 학생들이 있다고 지적했습니다. 그래서 우리는 멈췄다. 그리고 우리는 뒤로 물러 났고, 나는 이것을 4 개 언어로 번역하도록 보냈다. 그리고 나는 멈췄다. 그리고 나는 다른 번역 회사가 그것이 정확하다는 것을 확인했다. 왜냐하면 이것들은 미묘한 질문이기 때문에 그들의 번역에서 정확해야하기 때문이다. 누가 설문 조사를 완료했는지에 따라 여러분이보고있는이 숫자는 낮습니다. 그리고 우리는 다음 라운드를 위해 그것을 고치고 싶습니다. 학생들이 시험을 치르는 것이 충분하지 않은 경우 데이터에 영향을 미칩니다. 이것은 샘플 설문 조사 종류의 설문 조사가 아닙니다. 이것은 인구 건강 조사입니다. 그래서 우리는 내년에 더 나은 투표율을 얻고 싶지만 모든 사람에게도 상기시켜주고 싶습니다. 하이브리드, 아마도 학교에 돌아 오지 않은 학생들, 많은 것들이 많은 학생들이있었습니다. 그것은 우리 커뮤니티를 위해 진행되고있었습니다. 따라서 설문 조사의 타당성, 평가자가하는 일은 설문 조사를보고 학생이 약물이나 반사회적 행동, 약물 사용 또는 반사회적 행동을 과장하는 설문 조사를 제거하는 것입니다. 그래서 그것은 일관되게 과장되어, 우리는 설문 조사에 문제가있는 것을보고 우리는 계속해서 그것을 옆으로 밀어 넣습니다. 우리는 학생들이 가상의 약물의 사용을보고하는 설문 조사를 제거합니다. 설문 조사를 망치고 싶지 않기 때문에 그것이 무엇인지 말하지 않을 것입니다. 그리고 마지막으로, 당신이 말하면 논리적으로 일관되지 않은 것은 지난 달에 40 번을 마셨다. 그리고 당신은 당신이 결코 마신 적이 없다는 또 다른 질문을했다. 설문 조사를 진행 하면서이 네 가지 용어 인 Lifetime 사용에 대해 생각하기를 원합니다.
[Burke]: 일부 장소 나 사례에서는 현재 사용이라고도합니다.
[Funaiole]: 누구나 한 번 무언가를 할 수 있지만 장기 문제로 영향을 미치지 않을 수 있기 때문에 가장 중요한 측정입니다. 그래서 우리는 30 일을 추적하고 싶습니다. 물론 폭식 음주 행동은 지난 2 주 안에 앉아있는 1 개 이상의 음료를 사용하는 보고서입니다. 그리고 그것은 모두를위한 것입니다. 그러니 그것을 명심하십시오. 폭식 음주는 종종 잘못 해석됩니다 대부분의 사람들에게. 피해에 대한 인식은 물질 사용과 관련된 태도와 인식을 측정합니다. 그리고 이것은 정말 중요한 개념이며, 몇 분 안에 우리가 갈 수 있습니다. 좋아, 이곳은 여기에서 여섯 번째 ~ 8 학년입니다. 이 숫자는 100% 규모입니다. 우리는 의도적 으로이 일을했는데, 나는이 슬라이드를 했어요, 나는 몇 년 동안 우리의 평가자였던 Bert Rothenbach를 데려 왔으며, 그 후 학제 간 평가 연구 팀에서 그들은 우리 가이 모든 것들을 하나로 묶는 데 도움이되었습니다. 그리고 우리가 100%가 모든 아이들임을 보여주는 것이 중요했습니다. 이것은 우리 지역 사회에서 물질을 사용하는 매우 소량의 젊은이들입니다. 그리고 그것이 우리가 우리의 마음을 유지하고 싶은 것입니다. 이 차트에는 표시되지 않은 물질이 있습니다. 그리고 그 이유는 그들이 낮았 기 때문에 1% 미만, 3% 미만으로 우리 가이 설문 조사를 한 해에 걸쳐 보여 주었기 때문입니다. 그래서 우리는 그것들을 제거했습니다. 그것들은 처방전 진정제입니다. 헤로인 및 자극제 사용. 그리고 당신이 볼 수 있듯이, 처방전 진통제와 함께, 우리는 더 많은 숫자로 시작했고 이제는 그 숫자가 낮습니다. 우리는 제거 할 수는 있지만 나는 그것이 생각하지 않습니다. 나는 우리가 여전히 이것을 우리의 마음의 정상으로 유지해야한다고 생각합니다. 그래서 이것은 8 학년, 6 학년부터 8 학년까지입니다. 이것은 시간이 지남에 따라 고등학교 트렌드입니다. 전체적으로, 우리 모두가 15 년의 경력을 통해 함께 일하고 있다고 생각합니다. 저는이 커뮤니티에서 꽤 대담한 일을하고 자녀와 가족을 지원하는 데 도움을주고 있다고 생각합니다. 다음 슬라이드는 알코올 사용에 관한 것입니다. 그게 그래요. 그래서 여기에 여러 해 동안 트렌드가 많이 있습니다. 중학교에서는 평생 사용과 30 일 동안 사용됩니다. 이것들은 꽤 중요합니다. 그리고 다시, 젊은이들은 집에서 좋은 시간 동안 고립되었습니다. 그리고 이것은 단지 가정의 안전 때문일 수 있습니다. 다른 요인 일 수 있습니다. 다시 한 번, 우리가 메시지를 전달하는 일을 잘하고 있다는 것은 단지 다시 할 수 있습니다. 그러나 나는이 비교를 보여주고 싶다. 당신이 볼 수있는이 다음 슬라이드는 등급입니다. 다시 말하지만, 여기서 마지막은 국가이며, 전국 평균입니다. 그리고 우리는이 모든 숫자에 대한 전국 평균보다 낮습니다. 그리고 젊은이들이 성장함에 따라 더 위험한 행동을 취할 가능성이 더 높습니다. 그러나 동시에이 숫자는 여전히 꽤 낮습니다. 그래서 이것을이 슬라이드를 지적합니다. 이것은 30 일입니다. 지난 30 일 동안 술을 마시는 사람과 함께 차를 타고 운전 했습니까? 글쎄, 당신은 왜 6 학년이 왜 부모님이 술을 마시고 아이들이 운전할 때 눈치 채기 때문에 그렇게 잘 말할 것인지 궁금 할 것입니다. 그래서 우리는 이것이 젊은이들이 실제로 7 개의 지역 사회에 대한 더 큰 평가를 수행했으며, 포커스 그룹에서는 매우 위선적이라고 말했습니다. 부모님과 성인이 술을 마시는 것을보고, 우리는 우리가 가지 않는다고 들었습니다. 그래서 왜 그들에게 안전하고 우리에게 안전하지 않습니다. 그래서 청소년들이 실제로이 개념에 도달하고 있습니다. 잠시만 기다리십시오. 여기에 뭔가가 아닙니다. 그래서 니코틴으로 넘어갑니다. 그래서 우리는 vaping에 대해 매우 우려하고 있습니다. 모두가 그렇게 말합니다. 그리고 이것이 우리가보고있는 것입니다. 우리는 더 낮은 vaping을보고 있습니다. 그리고 우리는 그것이 접근과 관련이 있다고 생각합니다. 따라서이 제품들은 21 플러스가되었습니다. 그들은이 지역의 시장에서 향이 나는 제품을 제거했습니다. 당신은 여전히 뉴햄프셔에서 그들을 얻을 수 있습니다. 당신은 여전히 여행 할 수 있습니다. 여전히 인터넷에서 물건을 찾을 수 있지만 액세스는 중요합니다. 액세스를 제한 할 수 있다면 사용을 어느 정도 제한 할 수 있습니다. 그리고 이것은 학년과 나이입니다. 보시다시피, 여기에는 약간의 멍청이가 있습니다. 10 학년 학생들이 보여주고 있습니다 30 일 사용 및 평생 사용 모두에서 다른 등급보다 높은 사용. 이 10 학년은 내년에 선배가 될 것입니다. 이 설문 조사가 어떻게 진행되는지 살펴 보겠습니다. 그러나이 설문 조사에서 11 학년과 12 학년 학생들은 졸업하거나 사라졌습니다. 그래서 우리는 특정 연령대에주의를 기울이지 않을 것입니다. 그리고 그런 문제이기 때문에 우리는 만성적 인 사용을보고 싶습니다. 따라서 지난 30 일 동안 vaped 니코틴을 사용한 6 번 이상을 가지고 있다면 이것이 모양입니다. 만성 사용자는 6 명에 의해 다시 자격이 있습니다. 그러나이 10 학년을 40 번 더하면 매일 사용하는 경우 중독처럼 들립니다. 그리고 그러한 개입으로 우리는 vaping 중단에 대해 생각해야합니다. 불행히도, 담배 중단 프로그램만큼 vaping 중단 프로그램은 많지 않습니다. 그래서 우리는 우리가 무엇을 할 것인지, 연구를 어떻게 보려고 할 것인지, 어떻게 프로그래밍을 구축 할 것인가에 대해 생각해야 할 수도 있습니다. 그것은 Medford에게 의미가 있습니다. 우리는 Medford 이상의 자원이 있습니다. 우리는 지역 협력의 일부입니다. 오, 그녀는 잠깐 동안 나갔지 만 Sophie Greenbaum은 Medford, Malden, Melrose Stoneham, Wakefield 및 Reading의 지역 코디네이터입니다. 그래서 저는 여러분 모두가 Mystic Valley Public Health Coalition에서 그 이메일을 찾고자하는 것을 정말로 격려하고 싶습니다. 많은 일을하기 때문에 우리는이 지역 사회에 많은 돈이 나오고, 그 일을 지원하기 위해 7 개의 커뮤니티에 많은 돈을 가지고 있기 때문입니다. 우리가 지역 차원에서하고 있습니다. 그리고이 7 개 커뮤니티를 모으기 위해 팀으로서 실제로 생각할 수 있도록이 지역의 우리는 어떻게 전체 문화 변화를 만들 수 있습니까? 좋아요. 마리화나로 넘어갑니다. 따라서 설문 조사는 마리화나라고합니다. 나는 옳은 일이 그것을 앞으로 대마초라고 부르는 것이라고 생각합니다. 그러나 다시 한 번 설문 조사는 마리화나라고 부르기 때문에 설문 조사의 이름 지정 협약을 고수하고 있습니다. 그래서 우리는 이것을보고 있으며, 중학교와 고등학교 모두 생애와 30 일의 사용으로 우리는 전년도보다 더 나은 것 또는 설문 조사의 이전 행정부보다 더 잘 진행되고 있음을보고 있습니다. 그리고 예, 우리는이 정보를 계속 모니터링 할 것입니다. 그리고 여기서 학년도 마찬가지입니다. 우리는 계속 모니터링 할 것입니다. 그리고 우리는 12 학년 평균보다 낮습니다. 그래서 마지막 작품은 이것의 마지막 작품이 아니라,이 작품은 우리가 정말로 니코틴을 vaping하는 것입니까? 그들은 마리화나 또는 대마초 제품을 vaping하고 있습니까? 그리고 열쇠 중 일부는 사과하지만해야합니다. 내 역할에 따르면, 매사추세츠 주에 의해 그들이 모니터링되는 수세기에 판매되는 vaping 재료가 신중하게 점검되고 있지만, 모니터링하는 수준이 있지만 여전히 불법이 있다는 것입니다. 대마초가있는 제품을 vaping하는 제품은 위험합니다. 그리고 몇 년 전에 다시 기억할 것입니다. 폐 문제가 진행되고있었습니다. 그래서 우리는 정말 젊은이들과 이야기하고 싶습니다. vaping은 폐에 계속해서 기름을 넣고 있습니다. 폐에 매우 해를 끼칩니다. 그래서 우리는 이것을 계속 지켜 볼 것입니다. 우리는 우리가 그와 관련이있는 교육을 계속 생각할 것입니다. 따라서 여기 의이 슬라이드는 인식이 많은 것을 의미한다는 것을 상기시키는 것입니다. 우리는 사실이 무엇인지 알고 있지만 인식은 개인의 현실이되기 때문에 많은 의미가 있습니다. 그래서 이러한 인식을 없애고, 실제로 그것을 바꾸는 것은 이것이 진실입니다. 그리고 그들이 현실과 진실을 이해하도록하십시오. 그래서 우리는 이러한 피해에 대한 인식에주의를 기울입니다. 그래서 다음 슬라이드에서, 나는 이것이 나의 관심사입니다. 지적하는 것이 중요하다고 생각합니다. 따라서 마리화나 사용과 관련된 피해에 대한 인식. 평생 사용을보고 한 모든 사람들을 보면 37.8%의 사용자가 사용한 적이 있습니다. 따라서 위험이 없습니다. 그것은 문제입니다. 그리고 우리의 모든 물질과 같은 것. 따라서 30 가지 방법을 보여줄 수 있다는 것을 보여주는이 데이터가 있지만 물질 사용을 예방하는 것이 중요하다는 것이 중요하다는 것을 정말로 지적하고 싶습니다. 그러나 사람들이 물질을 사용하는시기를 이해하고, 우리는 어떻게 도와 주는가. 그리고 우리가 사람들을 돕기 위해 필요한 방법 중 일부는 사람들이 그들의 행동 변화에 대해 고려하도록하는 것입니다. 그들이 위험이 없다고 생각한다면, 변화를 고려하는 요점은 무엇입니까? 그래서 우리 가이 세상에서 앞으로 나아갈 때 나는 그것을 명심하고 싶습니다. 우리가 활발한 활성 오피오이드 사용자를 가진 활동적인 물질 사용자에 대해 이야기하고있는 것이 아니기 때문에 그것은 단지 금욕이 아닙니다. 자신만의 여행으로 변화를 일으키고 있습니다. 그래서 우리는 또한 물질을 사용하는 젊은이들에게도 그것을 고려해야합니다. 그리고 다음 슬라이드는 만성 사용을 다시 보여주는 것입니다. 다시 말하지만,이 숫자는 매우 작지만, 만성적으로 사용하는 사람들은 보편적 인 인구와 다른 개입 세트가 필요하다는 것입니다. 좋아요. 그리고 차에있는 동안 운전. 이 설문 조사 에서이 12 학년 학생들은 지금 1 년 동안 사라졌지만, 이것은 마리화나의 영향을 받고있는 동안 차량에서 움직이는 15.5% 정도의 말을 많이합니다. . 그래서 나는 단지 그것을 계속 지적하고 싶습니다. 우리 세상에서 안전하게합시다. 좋아요. 좋아, 그래서 우리는 정신 건강 관련 문제로 나아가고 있습니다. 그래서 Medford시에서 우리는 Communities Care Survey를 사용합니다. 우리는 이것을 15 년 동안 다시 사용해 왔습니다. 이 조사는 우울 증상 조치를 요구합니다. 이것들은 주요 우울증의 선구자입니다. 많은 연구가 있습니다. 실제로 연구가 있습니다. 과장하고 싶지는 않지만이 설문 조사를 구체적으로 수행하고 의사 사무실에서 사용하는 다른 우울 증상 측정에 대해 측정하는 연구가 있습니다. 그리고 그것은 절대적으로 비슷하며 장기적인 정신 건강 문제와 관련이 있습니다. 그래서 우리는 그것을 추적하는 이유입니다. 우리가 지금 젊은이들의 정신 건강 문제에 대해 이야기 할 때, 우리는 단지 우울증에 대해 이야기하는 것이 아닙니다. 우리는 불안에 대해 이야기하고 있습니다. 이 설문 조사는 불안에 의문을 제기하지 않습니다. 사실, 나는 아직 젊은이들에게 일련의 불안 질문이 있다는 것을 모른다. 나는 그것을 조사 할 것이다 그리고 그것을 여기에 내 마음의 최전선에 두십시오. 그러나 우리가 보는 것은이 숫자가 예쁘게 보인다는 것입니다. 때로는 인생이 그만한 가치가 없다고 생각합니다. 젊은이들의 49%가 그것이 사실이 아니라고 말했습니다. 그리고 이것은 중학교 성적입니다. 그래서 당신 이이 모든 조치를 살펴보고 그것에 대해 생각할 때, 나는 이것들을 함께 결합했습니다. 우리는이 권리에 대해 무엇을할지 생각하고 싶을 수도 있습니다. 그러나 나는 그 다음 슬라이드를 보여주고 싶지만, 우리 가보고있는 것은 전염병과의 차이가 크지 않다는 것입니다. 지금. 그래서 우리가 본 것은 이것이 전염병 이전에 일어나고 있었고 그것은 전염병에 의해 악화되었습니다. 우리는 실제로 전체적으로 계속 생각해야합니다. 어떻게 젊은이들의 정신 건강을 지원할 것인가? 그리고 우리는 더 나아갈 때 그것에 대한 정보를 가지고 있습니다. 그리고 이것은 고등학교입니다. 그리고 다음 슬라이드는 초과 근무를 보여줍니다. 그리고 우리는 여기에 질문 중 하나에 충격을 주지만 그다지 중요하지는 않습니다. 그리고 그것은 연구원들도 많은 중요한 테스트를 수행했습니다. 그래서, 당신은 알고 있지만, 지난해에는 때때로 괜찮다고 느끼더라도 대부분의 날 우울하거나 슬퍼 했습니까? 그래서 그것은 실제로 지상 질문의 중간이라고 생각합니다. 때로는 인생이 전혀 가치가 없다고 생각하는 것만 큼 극단적이지 않습니다. 물론 더 많은 학생들 이이 질문을보고 할 것입니다. 괴롭힘 경험. 모든 유형의 괴롭힘을 경험하는 학생은 거의 없습니다. 거의 유형의 괴롭힘을 경험 한 학생들은 거의 없으며 그것이 많이 있다고 말했습니까? 그러나 많은 학생들이 괴롭힘을 경험하지 않았습니다. 또한이 질문이 학교에있는 것에 대해 구체적으로 또는 학교 기반 괴롭힘에 대해 묻지 않는다는 점에 주목하는 것도 중요합니다. 그것은 단지 일반적으로 괴롭힘을 말합니다. 그래서 이것은 온라인 일 수 있습니다. 이것은 놀이터에있을 수 있습니다. 이것은 동네에 집에있을 수 있습니다. 그래서 그냥 염두에 두십시오. 그러나 다시, 그들의 인식은 무엇입니까? 그리고 우리가 괴롭힘에 대해 이야기 할 때 우리는 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? 그들은 괴롭힘이 그들에게 무엇을 의미한다고 생각합니까? 그리고 우리는 그것을 어떻게 조금 더 조사합니까? 그래서 나는 고등학교에 들어가는 변화가 많지 않다고 말하기 위해 이것을 훑어보고 싶습니다. 물론, 우리가 두 학년 세트에서 볼 때, 그 언어 괴롭힘은 더 높습니다. 할 수있는 것이 조금 더 쉽지? 단어가 빨리 발생하고 의미가 있기 때문입니다. 다시, 나는 이것을 계속 모니터링하고 싶다. 저는 솔루션에 대해 생각하거나 학교 시스템에서 프로그래밍을 계속 향상시킬 수있는 기회에 대해 생각하고 싶습니다. 그리고 다시, 데이터는 그렇지 않다는 것을 보여줍니다. 실제로 고등학교에서 내려갔습니다. 죄송합니다. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 감사합니다, 페니. 나는 괴롭힘을 당하고 있습니다. 그것은 전국 평균과 어떻게 비교 되는가?
[Funaiole]: 모르겠습니다. 좋아, 내가 그렇게했다면, 나는 그것을 내 앞에 가지고 있지 않다고 생각한다. 좋아, 나는 알 수 있고 나는 유용 할 것이다.
[Ruseau]: 감사합니다.
[Funaiole]: 예, 확실히. 그리고 나는 또한 말하고 싶다. 다시 말하지만, 나는 이것을 너무 으르렁 거리면 많은 콘텐츠입니다. 그러나 예, 저는 우리가 전국 평균과 어떻게 비교할 수 있다고 생각합니다. 나는 또한 For For Cast를주고 싶다. 내 동료들은이 봄에 청소년이 위험에 처한 청소년의 행정 에서이 숫자가 급격히 뛰어 오르는 것을보고 싶다는 것이다. 그래서 그들은 우리를 둘러싼 다수의 지역 사회에서 많은 숫자가 올라가는 것을 보았습니다. 우리는이 숫자가 전반적으로 올라가는 것을 볼 것입니다. 그러나 나는 우리가 우리의 프로그래밍을 계속 살펴보기 위해 지난 몇 년 동안 정말 열심히 노력했음을 주목하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 나는 때때로 당신이보고 있고 생각하는 것들과 당신이 지원하는 커뮤니티 주변에서 사용하는 언어를 듣고 가끔 자랑 스럽습니다. 그래서 나는 당신에게도 그것에 대해서도 외침을주고 싶습니다. 그래서 이것은 질문 목록입니다. 나는 이것을 당신에게 읽지 않을 것입니다. 이 정보를 원하는이 프레젠테이션을보고있는 사람이라면 누구나 저에게 연락 할 수 있습니다. Medford-Ma.gov의 Pbruce입니다. 이 모든 결과를 보내 드리겠습니다. 그러나 성인이지지한다는 생각은 아이디어입니다 정말 중요합니까? 그 젊은이들은 다른 사람이 있다고 느끼지 않으면 돌볼 수있는 사람이 있습니다. 그래서 우리는 그들이 무엇인지 생각하고 싶습니다. 그들은 무엇을 인식합니까? 그들은 어떻게 연락을 취하고 있습니까? 그리고 어떤 경우에는 질문이 갈 수있는 곳에서, 나는 학교에서 성인과 개인적인 문제 나 중요한 것에 대해 이야기 할 수 있습니다. 글쎄, 어떤 경우에는 학교에서 누군가와 이야기하지 말라고 들었을 수도 있습니다. 그렇다면 학교는 어떻게 커뮤니티 파트너를 찾고 다른 자원이 될까요? 우리는 어떻게 더 많은 지역 사회 주도의 청소년 중심의 활동을 통해 그것이 균형을 잡을 수 있고 학교 교사, 학교 전문가들의 이종에있을 필요는 없습니까? 그러나 나는 일부 젊은이들과 함께 앉아서 더 깊은 수준으로 물어보고 싶습니다.이 질문은 무엇을 의미한다고 생각하십니까? 그래서 우리는이 질문에 대한 그들의 인식이 무엇인지 이해할 수 있습니다. 그리고 이것은 전년도에 대한 조치입니다. 그리고 나는 고등학교를 위해 그것을 지적하기 위해 다음 슬라이드를 보여줄 것입니다. 그리고 다시, 나는 우리가 어떻게 계속 성장 하고이 기회를 구축하기위한 조치를 설정할 수 있는지 생각하고 싶습니다. 따라서 다음 데이터 세트는 친 사회적 참여 기회에 관한 것입니다. 그리고 긍정적 인 청소년 발달과 권한 부여, 권한은 젊은이들이 스스로 스스로 결정을 내릴 수있는 정말 중요한 기술 구축이라는 것이 예방 분야의 철학입니다. 그래서 우리는 중학교 차원에서 심지어 초등학교 수준에서도 청소년이 의사 결정에 더 많이 참여할 수있는 방법을 찾고 싶습니다. 청소년을 포함시키기 위해 청소년을 포함시킬 수 있습니까? 저는 Medford에서 클럽 클럽 지도자와 학교 코치를위한 교육을받은 대화를 나누었습니다. 당신은 그들이 그들을 라인에 두는 것을 알고 있습니다. 청소년이 얼마나 많은 것을 결정할 수 있다고 생각합니까? 뉴욕으로의 여행, 그리고 많은 사람들이 없었습니다. 아무도 없었습니다. 그리고 어떤 사람들은 그렇습니다. 나는 그들이 할 수 있다고 생각합니다. 젊은이들은 결정을 내릴 수 있습니다. 당신은 이해하고 경계를 가진 결정을 내리는 방법을 알아 내야합니다. 그래서 저는이 슬라이드를 올려 놓고 젊은이들을 솔루션으로 채용해야한다는 사실을 계속 상기시켜주고 유일한 응답으로 솔루션을 제정하지 않아도됩니다. 그리고 다음 슬라이드는 다시 고등학교를 보여주고 다음 슬라이드는 보상을 보여줄 것입니다. 피드백 루프가 필요하기 때문에 보상이 중요합니다. 우리 모두는 피드백 루프가 필요합니다. 내가 잘 했어? 내가하고있는이 좋은 일을 계속 강화해야합니까, 아니면 포기해야합니까? 따라서 우리는 젊은이들에게 다시 반영하고, 부모와 대화하고, 가족과 의사 소통하는 것이 가족이 그러한 행동과 긍정적 인 것들을 강화할 수 있도록하는 것이 정말 중요합니다. 다음 슬라이드 세트로 순항하겠습니다. 그리고 나는 그것을 건너 뛸 것입니다. 그래서 이것은 베드로가 실제로 당겨서 우리가 끌어 당기기를 원했고 거의 미래를 예측하는 것과 거의 같았습니다. 우리의 외과 의사 장군은 이제 소셜 미디어와 젊은이들에게 미치는 영향에 대해 논의하기위한 보고서를 가지고 있기 때문입니다. 그래서 얼마나. 따라서 이러한 조치는 모두 이러한 활동에서 4 시간 이상을 기준으로합니다. 그래서 이것은 중학교를위한 것입니다. 다음은 고등학교입니다.
[Cushing]: 그리고 당신이 모르는 경우, 약 2 ~ 3 주 전인 경우, 외과 의사 장군이 나왔고, 하루에 3 시간 반에 걸쳐 소셜 미디어에 종사하는 경우 외과 의사 일반 참고 자료를 널리 믿고 있습니다. , 당신은 불안이나 우울한 행동을 가질 가능성이 훨씬 높습니다. 그래서 이것은 당신이 학교 지도자들과 이야기를 나누면 우리가 이것을 말할 수 있었고 정말 중요하기 때문에 흥미 롭습니다. 학교와 지역 사회는 휴대 전화와 소셜 미디어 장치가 우리의 청소년에게 미칠 수있는 해로운 효과를 이해하고 가족 이이 일을하는 모든 시간에 내 관점에서 여덟 번째까지의 서약과 같은 것을 생각합니다. 자녀에게 장치를 제공하기 위해 8 학년까지 기다리거나 이러한 소셜 미디어 플랫폼에 대한 액세스를 크게 제한하고 있습니다. 그것은 우리 아이들이 현재 인식되고있는대로 상당한 피해를줍니다. 그래서 우리는이 데이터를 실제로 얻기 시작하고 싶었습니다. 이것은 2021 년 가을에 돌아 왔으며 우리 아이들이 장치 시간에 무엇을하고 있는지 실제로보고 싶었습니다.
[Burke]: Graham 회원, 간단한 질문을 할 수 있습니까? 중학교 페이지로 돌아갈 수 있습니까?
[Graham]: 흥미로운. 나는 고등학교 인구보다 중학교 인구의 비율이 더 높은 것을보고 놀랐습니다. 그것은 지역 사회에서 전형적인가, 우리는 그곳에서 특이 치입니까?
[Funaiole]: 그래서 나는이 질문이 다른 지역 사회에 대해 측정 된 것을 본 적이 없습니다. 그래서 그것은 아는 것이 중요하지만 갈 수 있습니다. 나는 버프 로텐 바흐 (Burp Rothenbach)에서 오는이 질문 세트가 플로리다와 다른 주에서 이것을 사용했다는 것을 알고 있습니다. 그래서 나는 그에게 돌아와서 우리에게 우리가 그것에 대해 어디에서 운영하는지에 대한 일종의 감각을 주도록 요청할 수 있습니다. 또한이 두 데이터 세트에서는 이동한다는 점에 유의하십시오. 따라서 실제로 가장 높은 비율입니다. 따라서 인터넷 서핑과 소셜 미디어 사용은 중학교를 고등학교로 뒤집습니다. 그래서 나는 그것이 시각적으로 알고 있는지 확인하고 싶습니다. 내가 당신의 질문에 대답 했습니까?
[Burke]: 그래, 감사합니다.
[Funaiole]: 좋아, 그리고 젊은이들이 참여하는 활동을 주시하십시오. 이 중학교 학생들의 53%가 학교 클럽이 참석했다고 답했는데, 2000 년에 우리가 보여주는 중학교에서 11 명이 여기에 온 것 같아요. 그리고 당신은 알고 있습니다. 당시 Paul Deleva와 다른 교장들은 실제로 중학교 수준에서 클럽을 모으기 위해 뛰어 들었습니다. 그리고 우리는 단순한 행동이 아니라 데이터의 급격한 변화를 보았습니다. 그래서 저는 우리가 매력적인 활동에 대해 계속 생각하고, 어쨌든 그들이하는 젊은이들이 결정한 것일 수도 있습니다. 나는 여러분 모두 학교 시스템에서 그렇게하는 것을 알고 있습니다. 그러나 커뮤니티 수준의 우리는 네트워크를 함께 그리기 시작할 것입니다. 우리는 학교 시간 이외의 젊은이들과 함께 일하는 사람들을 인터페이스하고, 아이디어를 공유하고, 협력하며, 다음에 무슨 일이 일어나고 있는지, 무슨 일이 일어나고 있는지 생각하지 않는 사람들을보고 싶어합니다. 그래서 우리는 6 월 22 일에 행사를 할 것입니다. 그것은 청소년과 함께 일하는 사람을위한 오찬이며, 우리는 그 자원 공유 기회를 만들기 시작할 것입니다. 그러나 고등학교에서 우리는 일자리가 놀러 오는 것을 알 수 있습니다. 많은 아이들, 많은 젊은이들이 스스로 일할뿐만 아니라 가족을 위해 일하고 있습니다. 따라서 우리는 또한 직업 훈련, 지역 사회의 직업 기회에 대해 생각하는 데 포괄적이어야합니다. 우리가 이것을 볼 수있는 다양한 창의적인 방법이 있으며, 곧 내 아이디어에 대해 시장의 문을 활용할 것입니다. 그래서 예. 좋아, 그래서 우리는 무엇을하고 있습니까? 이것은 우리가 가고있는 모든 것들입니다. 그래서 우리는 다시 한 번 우리가 제시 한 법률, 주법 및 지방 규정을 가지고 있습니다. 우리는 청소년 정신 건강 응급 처치 프로그래밍이 시작되었습니다. 우리는 그것을 다국어 봉사 활동으로 롤아웃하고 있습니다. 따라서 아직 발표되지 않았습니다. 우리는 커뮤니티에 더 넓을 수있는 코스를 주최 할 것입니다. 하지만 지금 우리는 아랍어 연설, 아이티 크리올 연설에서 사람들을 모집하고 있습니다. 그리고 스페인 말하기와 브라질 포르투갈어의 말하기 공동체가 와서 그에 참여하기 시작합니다. 우리는 또한 다국어 캠페인을 진행하여 사람들을 모집하여 수준에서 행동 건강에 대한 도움을 받기 위해 노력하고 있습니다.
[Burke]: 그리고 그 주위 에이 커뮤니티에 자원을 끌어 당기는 것.
[Funaiole]: 그리고 그것은 젊은이들뿐만 아니라 정신 건강에 관한 것입니다. 그래서 우리는 다시 청소년 근로자 이벤트를 언급했습니다. 우리는 규정 준수 점검을 되살리기 위해 노력하고 있습니다. 다시 액세스를 제한하고, 대마초 시설에 대한 규정 준수 점검은 지역 차원이 아닌 주 차원에서 이루어지고 있습니다. '그것을보고 있습니다. 우리는 어떻게 계속 강화하고 지원할 수 있습니까? 알다시피, 전환, 그들은이 대마초 약국에 갈 때 매우 엄격합니다. 내가 걱정 한 사실 이후의 기분 전환입니다. 경찰을위한 훈련이 있습니다. 그래서 우리는 항상 경찰서와 협력하고 있으며, 항상 그들이 훈련을 업데이트하고 진행 상황을 업데이트하도록 돕고 있습니다. 방금 우리의 커뮤니티 연락 팀인 다국어 팀에 대해 이야기했습니다. 그리고 우리는 사회 복지사에 대해 저지대 가족에 대한 많은 지원을 수행합니다. Medford Connects는 Medford시에서 모든 부서와 학교 부서를 가져 오기 위해 시작된 이니셔티브입니다. 그 지원으로 그 영역으로 바뀌고 있습니다. 그러나 우리는 우리가 고용 한 소프트웨어가 Unitas라는 소프트웨어를 가지고 있으며, 모든 비영리 단체가 서비스를 제공하고 제공 할 수 있습니다. 그래서 들어갈 수 있고 5 개의 다른 회사 서비스를 클릭하여 한 사람을 데려 갈 수 있습니다. 그것은 우리가 확장하려는 놀라운 서비스입니다. 우리는 그것이 우리의 네트워크만큼 좋다고 생각할 것이라는 질문을 할 것입니다. 그러나 우리가 가족 네트워크와 함께 일한 곳에서는 다른 그룹으로 가족을 모집하는 방법과 프로그래밍이 무엇인지 생각해보십시오. 그리고 그들은 어떻게 이것을 꺼내고 싶어합니까? 세기와 우리는 그들이 그들의 일을 간소화하는 데 어떻게 도움이되고 있습니까? 훌륭한 기회였습니다. 그리고 다시, 우리는 도서관, REC 부서, 노화 협의회, 다수의 부서에서 5 개의 커뮤니티 언어 커넥터에 액세스 할 수 있습니다. 그들은 커뮤니티 연락 담당자가있는 것처럼 봉사 활동을하는 부서를 대신하여 일할 것입니다. 그리고 보건부는 모두이 커넥터가 나가서 우리 도시, 특히 도서관, 자원에 대한 다양한 활동에 대한 채용 참여를 수행합니다. 오, 우리 도서관은 믿어지지 않습니다. 도서관 사람들에게 좋습니다. 그리고 우리의 지역 사업, 우리는 7 개의 지역 사회를 가지고 있습니다. 우리는 방금 돌아 다니며 우리가 배운 모든 데이터에 대해 논의했습니다. 우리는 지역 차원에서 전략 계획을 연구하고 있으며 시작할 것입니다. 학교 시스템 내 네트워킹 그룹도 우리는 그렇게하는 방법에 대해 생각할 것이며 학교 시스템이 우리가 그 보조금을 통해 출시하려는 이니셔티브를 지원하기를 희망합니다. 그리고 다음 슬라이드, 나는 이것에 대해서만 말하지 않을 것이며, 나는 내 경력에서 내가 가진 가장 중요한 학습 순간 중 하나라고 생각합니다. 방금 배웠을 때, 5 년, 6 년 전 학교가 알고있는 다층 지원 시스템에 대해 무엇입니까? 그러나 그것은 예방입니다. 당신의 계층은 모두가 이것을 얻는 것입니다. 그래서 그것은 건강 증진입니다. 모두가 건강 증진을받습니다. 모두가 좋은 메시지와 기회를 얻습니다. 그리고 2 단계는 그 중재 공간입니다. 사람들은 위험을 보여주기 시작했습니다. 그리고 우리는 그 위험 수준에 개입하는 데 도움이되는 프로그램에 어떻게 집중합니까? 그리고 Tier Three에서 도움이 필요한 사람들을 어떻게 도와 주나요? 그리고 거기에있는 프로그램은 어떻습니까? 보시다시피, 당신은 각 수준에서 많은 일들이 일어나고 있지만, 우리가해야 할 다른 일과 가장 효과적인 시간, 효율적이고 효과적인 일, 우리가하고있는 일에 대해 모든 사람들에게 생각하도록 간청합니다. , 오른쪽? 그리고 우리는 어떻게 계속 개선 할 수 있습니까? 우리는 Medford City에서 아무것도 시작하지 않고 제품 예방 이니셔티브를 시작하지 않고 향상되고 있으며 우리는 혁신되고 있으며 주정부는이를 알고 있습니다. 주에있는 여러 부서는 Medford를 혁신가로 생각합니다. 그래서 나는 그것이 재미 있기 때문에 계속 그렇게하고 있는지 확인하고 싶습니다. 따라서 지역 사회 관리 설문 조사의 단기 목표, 홍보, 예방, 행동 건강위원회, Mystic Valley Public Health Coalition 내에서 지속적인 작업을 수행합니다. 우리는 오는 오피오이드 합의 기금이 있습니다 글쎄, 그들은 여기에 있습니다. 우리는 여기에 있습니다. 그러나 우리는 우리가 걸어야 할 과정이 있고, 지역 사회와 협력하고, 커뮤니티로부터 피드백을 받고 있습니다. 나는 평가가 진행되고 있으며, 모든 데이터를 함께 가져와 행동 건강위원회에 가져와이 돈으로 무엇을하고 싶은지에 대한 고장과 다른 프로젝트를 어떻게 강출하고자하는지 논의 할 것입니다. 우리는 부모님, 특히 9 명 이상 가족이있는 부모를 위해 더 많은 교육을 받고 싶습니다. 우리는 Marie Cassidy를 알고 있기 때문입니다. 0에서 8까지의 학부모 교육의 골드 스타 사례입니다. 그리고 우리는 다른 방식으로 청소년을위한 네트워크를 계속 만들고 싶습니다. 좋아요, 서둘려고 해요. 우리는 학교에 다가 오는 포괄적 인 30 개의 개선 사항이 있습니다. 우리는 vaping 모니터링을 위해 욕실의 환경 센서를보고 있습니다. 그리고 나는 레이첼이 여기에 올라가서 이야기 할 것이라는 히트 캡 프로세스를 말하고 싶다. 그들 자신의 공동체에서. 다시 한 번, 혁신, 최전선으로 가져오고 프로세스를 유지하는 것이 진보의 일부입니다. 제가 발표 할 수있게 해주셔서 감사합니다.
[Burke]: 정말 감사합니다, 페니.
[Graham]: 예, 물론입니다. Graham 회원, McLaughlin 회원. 내 질문은 매우 빠릅니다. 사실, 그것은 단지 의견 일뿐입니다. 우리는 그것을 확인할 수 있습니까? 우리가 새로운 커뮤니케이션 디렉터를 고용하면이 프레젠테이션을받습니다. 나는 학교와 가정 연결 또는 부족에 관한 일부 슬라이드에 정말 흥미로운 점이 있다고 생각했으며, 이것이 커뮤니케이션 디렉터가 가지고있는 중요한 정보라고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아요, 그렇습니다. Edouard-Vincent 박사와 McLaughlin 회원.
[Edouard-Vincent]: 오코너 감독과 쇼맨 감독이 있다는 것을 알고 있기 때문에 3 단계의 지원을 보여 주었을 때 방금 물어볼 것입니다. 나는 그것이 마지막 슬라이드의 두 번째라는 것을 몰랐다. 그래서 Stacey Showman이 그 특정 슬라이드에 대해 무언가를 말하고 싶었는지 물어 보았습니다. 당신의 질문이 그것에 관한 것이거나 괜찮다면 기억하십시오.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 이 정보에 감사드립니다. 많은 것입니다. 그리고 나는 그것이 많은 작업이라는 것을 알고 있으며, 특히 비교 데이터를 좋아하고 대학원에 다니기 전까지는 데이터 괴롭힘이라는 것을 알지 못했습니다. 그래서 나는 그것을 좋아합니다. 감사합니다. 그리고 여러분이 여러분이 어떻게 개선 방법, 다음에 무엇을 해야하는지, 커뮤니티 연락 담당자에 관심이있는 커뮤니티 사람들을 참여시키는 방법, 그리고 어떻게 결정된 지에 대해 이야기 할 때 가능성에 대해 정말로 흥분합니다. 그래서 그것은 하나의 질문입니다. 그리고 당신은 내가 질문으로 질문을 하시겠습니까?
[Funaiole]: 그래, 그래. 그래서 공동체 연락은 우리가 어떤 인구에 도달하는 것과 같이, 결정된 측면에서,
[McLaughlin]: 인구가 어떤 인구에 도달하고 있는지와 커뮤니티 연락 담당자가 누구인지, 어떻게 훈련을 받았는지 어떻게 알았습니까?
[Funaiole]: 그래서 우리는 기후 변화에 관한 환경 사무국 과이 놀라운 작업을 겪을만큼 운이 좋았습니다. 그리고 그들은 형평성에 매우 관심이 있고 그것에 대해 생각하는 데 정말로 관심이 있습니다. 그리고 그것이 실제로는 당신의 지역 사회에 소속감에 관한 것입니다. 그것이 당신이 될 방법입니다 Covid를 통해. 그래서 우리는 지역 사회의 말을 듣고 평가를 한 다음 커뮤니티 챔피언이 필요하다고 결정했습니다. 그래서 우리는 5 명의 지역 연락 담당자를 고용했습니다. 그리고 2020 년, 우리 가이 이니셔티브를 시작했을 때, 그것은 실제로 학교의 인구 조사와 우리가 4 개의 언어의 학교 시스템과 함께해온 일을 기반으로했습니다. 그래서 지역 사회 연락은 아랍어를 사용하고 스페인어를 사용하는 아이티 크리올이었습니다. 말하기와 브라질 포르투갈어 연설뿐만 아니라 영어를 사용하는 BIPOC 커뮤니티의 대표자. 그래서 우리는 1 년 반을 그 팀과 함께 일하면서 아이티의 태스크 포스, 아랍어 태스크 포스, 아랍어 말하기 태스크 포스를 실제로 시작했습니다. 그래서 우리는 그들과 함께 일했습니다. 그리고 다른 사람들은 실제로 약간의 견인력을 얻고 일부를 얻으려고 노력했습니다. 무슨 일이 일어나고 있는지, 사람들이 무엇을 필요로하는지 알아 내고, 우리가 방금 우리가 그것을 기뻐했던 모델로, 그들은 그것에 의해 기뻐했으며, 우리가 우리가 믿는다는 것은 풍부한 피드백이었습니다. 우리는 실제로 두 배가되었고 시장에 ARPA를 통해 이러한 직책을 맡을 수 있도록 도와달라고 요청했습니다. 우리는 또한 동일한 자금 지원자에게도 우리에게 직책을 맡도록 요청했습니다. 그리고 둘 다 우리에게 그 기회를 주었다. 그래서 우리의 ARPA 기금으로, 우리는 실제로 더 깊이 파고 들었고 Medford시의 지역 사회 보건 요원 으로서이 직책에 대해 실제로 생각할 수있었습니다. 그래서 우리의 5 명의 지역 연락 담당자 중 3 명은 교육을받은 지역 사회 보건 요원, 2 명은 길을 가고 있습니다. 우리는 방금 가입하기 위해 가입했습니다 대량 건강 애플리케이션 조직. 따라서 사회 복지사를 포함하여 그들 모두가 인증을 받고 있습니다. 그리고 우리는 Metro Family Network 및 커뮤니티 내의 다른 부분과 협력 할 것입니다. 그런 다음 응용 프로그램 고문이되도록하십시오. 그래서 지금, 우리 커뮤니티 연락 중 하나, 당신이 눈치 채지 못했다면, 나는 그들이하고있는 일에 너무 집착하기 때문에 우리의 뚜껑을 얻었습니다. 그들은 너무 놀랍습니다. Maralea, 그녀는 카운슬러로 우리에게 왔습니다. 그래서 그녀는 이미 지난 2 개월 동안 브라질 포르투갈의 대량 건강을 구사하는 10 ~ 15 명의 개인과 마찬가지로 이미 생각했습니다. 그리고 그녀는 약 4 개월 동안 우리와 함께있었습니다. 그래서 그녀는 go-getter입니다. 그래서 그게 있습니다. 그리고 우리는 또한 도서관에 위치하기 위해 과도기 지원부의 키오스크를 연구하고 있습니다. 그리고 실제로이 모든 것은 탄력성 허브의 아이디어를 중심으로합니다. 당신과 함께. 그래서 우리가하지 않는 한 가지는 우리가 현금을 섭취 할 수없는 것들에 대해 스스로를 세우지 않는다는 것입니다. 그래서 우리는 사람들에게 그 언어를 번역 할 자원이 없을 때 다른 언어로 이것을 할 것이라고 말하지 않습니다. 그래서 나는 오랜 시간이 걸리는 것을 알고 있기 때문에 이것에 한 가지 더 추가하고 싶습니다. 그러나 우리가 가진 다른 요청으로 우리는 그것을 얻었습니다. 그것이 우리의 레드 버드 커넥터입니다. 그래서 이것은 또 다른 날을위한 대규모 프로젝트입니다. 나는 그것에 대해 모두 말할 것입니다. 그러나 우리는 5 명의 언어 접근 사람들이 실제로 진행되었고 우리는 고용했습니다. 실제로 더 많은 언어입니다. 우리는 아시아 언어 액세스 커넥터를 가지고 있었고, 그녀는 만다린, 광둥어 및 베트남인의 세 가지 아시아 언어를 구사할 수 있습니다. 그래서 우리는 그곳에 도달 범위를 확장했으며, 우리가 시작 해야하는 필요한 인구입니다. 우리는 인구가 여기저기서 상승하는 것을보고 있습니다. 그러나, 우리는 양쪽 끝에 Lights Out 팀이 있으며, 채울 위치가 몇 개 더 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 슈퍼입니다. 그냥 대답하기 위해. 우리는 전체 응용 프로그램 프로세스를 수행하여 모든 것이 도시 웹 사이트와 더 나은 팀에 게시되므로 모든 사람이 이러한 직책을 신청할 수있는 액세스 권한을 갖고 분명히 Medford 주민을 데려가려고 노력합니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그것은 나에게 매우 흥미로운 정보이며, 나는 당신이 도시가 실제로 축하해야한다는 것을 알고 있다고 생각합니다. 학교 수준에서 가족 참여 증가. 그리고 실제로 문화 중개인 모델은 정말 중요한 모델이며 하루 동안 제 자신의 일에서하고있는 일입니다. 저는 실제로 인증 된 응용 프로그램 카운슬러가되었습니다. 그래, 그래. 그래서 나는 그 과정을 완전히 이해합니다. 그리고 나는 그것이 매우 중요하다고 생각합니다. 그리고 나, 특히 당신이 알고 있듯이 지금은 재정비와 함께 DPH, 모성 및 아동 건강 국과 많은 일을합니다. 그렇습니다. 저는 어린이, 청소년 및 특별한 의료 요구와 함께 많은 일을합니다. 그래서 그것은 내가 여기서 문화 중개인을 이야기 할 때와 관련하여 여기에 대해 정말로 물어보고 싶었던 인구 중 하나입니다. 그래서 우리가 어디에서 어떻게 지역 사회, 특히 주변에 도달하고 있습니까? 청소년과 어린이와 가족과 어린이를 위해 교차하는 공중 보건 문제가 많이 있습니다. 특별한 의료 요구가있는 청소년과 함께. 그래서 나는 그것을 하위 그룹으로 보지 못했고, 당신도 알고 있다고 확신하고 내가 할 수있는 모든 방법을 도와 드리게되어 기쁘지만 무엇을 알고 싶습니다. 너희들은 그 영역에서하고있다.
[Funaiole]: 글쎄, 우선, 나는 우리가 항상 이것을 통해 팀으로 들어 오는 것이 정말로 중요하다고 생각하기 때문에 도움을 준 제안에 감사드립니다. 그래서 지금 우리가하고있는 일은 새로운 공중 보건 간호사가 있고, 우리는 3 개의 지역 병원을 그려서 알아 내려고 노력하고 있습니다. 위원회를 시작하고 건강 관리, 만성 건강, 기타 건강 문제에 대해 생각하기 시작합니다. 그래서 우리는 우리가하고있는 일과 우리가하는 일을 확장하기 위해 움직이고 성장하려고 노력하는 것과 같습니다.
[McLaughlin]: 응. 그리고 나는 Dei 영역에서도 그것을 요구하는 것 같아요. 따라서 만성 건강 관리 요구뿐만 아니라 실제로는 연결 프로그램 및 당신이 말한 다른 것들, 특히 부모 에드와 당신이 말하는 것들 중 일부에 대해 알고 있습니다. MFN. 그래서 우리는 언어 접근 및 문화 접근 및 기타 커뮤니티와 마찬가지로 커뮤니티를 목표로하는 데 정말로 중요하다고 생각되는 모든 것입니다. 다시 말하지만, 앞으로 나아가는 것이 행복하지만, 그곳에 그것을 내놓고 공개적으로 내놓고 싶어요. 너무 자주 너무 자주 파괴되고 교차성이 많이 있다고 생각하기 때문입니다. 물론 장애가있는 다른 언어를 사용하는 사람들이 있으며, 단지 문제를 더욱 복잡하게 만듭니다. 다시 말하지만, 나는 항상이 종을 꽉 쥐고있는 것처럼 느낍니다. 그리고 그것은 약간 지루해집니다. 확실히 나에게는하지만, 나는 그것이 정말로 중요한 일이라고 생각하며, 우리가 앞으로 나아가고 있는지 확인하고 싶습니다. 그러니 여기서 일어나는 모든 일을 사랑하고 더 많은 이야기를 간절히 원합니다.
[Funaiole]: 그래, 난 분명히 당신과 더 이야기하고 싶어요. 그리고 나는 또한 우리의 건강 검사관 인 Sophie Antoine에게 무언가를주고 싶습니다. 그녀는 보건 주식 코디네이터 역할로 이사했으며 그 팀을 이끌고 있습니다. 그녀는 게임의 정상에 있습니다. 그래서, 나는 그녀가 듣고 좋아할 것이라고 확신합니다. 나는 다섯 가지 아이디어를 얻었습니다. 우리는 연락 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 의자에서 음, 만약 내가 할 수 있다면, 나는 페니와 함께 일한 것에 대해 페니와 의사 쿠싱과 내가 아는 스테이시 슐만과 함께 전화를 걸어 주셔서 감사합니다. UM 협력은 우리의 청소년뿐만 아니라 도시 전체에 혜택을 줄 것입니다. 그래서 우리가하기를 바랍니다 2023 설문 조사가 완료되고 데이터가 분석되어 우리가 어디에 있는지 더 잘 이해할 수 있도록 다른 프레젠테이션을 받으십시오. 그러나 당신과 팀과 우리의 보건 국장 인 Marianne O'Connor는 전화를 받고있는 일을했으며, 우리는 진전을 이루고 있으며, 우리는 우리 모두가 우리의 무엇을 알고 있기 때문에 더 많은 진전을 이루어야합니다. 아이들이 겪고 있습니다. 감사합니다. 나는 학교가 행동 건강 회의에서 테이블에 자리를 잡고 있다는 것을 알고 있습니다. 그것은 약 1 년 전에 설립되었으며, 그것은 시장으로서 내가 할 수있는 모든 일을하고 학교위원회가 아마 같은 느낌을 느낀다는 것을 알고 있습니다. 우리는이 작업을 계속하고 학생들의 이익을 위해 모든 사람들이 협력하고 함께 일하도록하고 싶습니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 두 가지 질문이 있습니다. 첫 번째 질문은 단지 설명입니다. 당신의 일은 Medford시를위한 것입니다. 그렇다면 Medford가 아닌 공립학교 학생들과도 협력합니다. 맞습니까?
[Funaiole]: 예.
[Ruseau]: 좋아, 좋아. 나는 단지 그것을 명확하게하고 싶다. 설문 조사 데이터는 공립학교 일뿐입니다. 실제로 설문 조사에 액세스 할 수 없기 때문입니다.
[Funaiole]: 예, 그래서 우리는 헌장 교구 및 사립 학교와 계속 일하는 방법의 지역 수준에서 이것을 보려고 1 년을 보냈습니다. 거기에 들어가서 그렇게하기가 조금 더 어렵습니다. 그러나 그것은 분명히 우리의 요구의 일부이며 나는 우리의 필요를 충족시킵니다. 그리고 이것이 정말로 커뮤니티 노력이라고 정말로 중요하다고 생각합니다. 그리고 학교 시스템과의 협력으로 인해 접근이 용이함은 환상적입니다. 그러나 나는 전체적으로 학교 공동체와 보건부에 Medford 주민들에게 서비스를 제공하는 다른 학교에서 어떻게 모집하는지에 대해 계속 생각할 수 있다고 생각합니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 그리고 두 번째 질문은 실제로 M을위한 것입니다. Schulman은 공립학교에서 실제로 어떻게 보입니까?
[Lungo-Koehn]: 물론, 나는 당신의 질문에 구체적으로 어떤 부분을 대답하게되어 기쁩니다.
[Ruseau]: 글쎄, 나는 그 질문에 대답 할 수 있는지 모르겠다. 그냥 질문 해요.
[North]: 설문 조사는 어떻게 보이며, 서비스는 어떻게 보이고, 어떻게
[Edouard-Vincent]: 서비스가 무엇인지에 대한 개요를 제공 할 수 있습니까? 커뮤니티는 우리가 현재하고있는 일에 대한 아이디어를 가질 수 있습니다. 계층을 사용하든, 다층 지원 시스템을 사용하든, 학군이 어떻게 학생들을 지원하는지 지구의 주요 영역을 보는 것만으로도?
[Schulman]: 따라서 모든 학생들은 중학교 및 고등학교의 건강 및 건강 수업을 통해 물질과 관련된 프로그래밍을 가지고 있습니다. Perry 감독이 SBIRT를 통한 물질에 대한 추가 스크리닝뿐만 아니라 이에 대해 이야기하게하겠습니다. 그리고 우리는 집중된 계층 지원을 제공합니다 해당 설문 조사와 관련이 있습니다. 우리는 또한 교실 내, 상담 세션, 그룹 세션 내에서 사회적 감정 학습 전략을 통해 학생들을 지원합니다. 따라서 내가 보여준 계층화 된 모델은 한 명의 학생들을위한 다양한 지원을 보여줍니다. 그리고 Tier Two는 필요를 확인한 후에는 그룹 지원에 더 가깝습니다. 그리고 Tier Three는 더 많은 개인에 중점을 둡니다. 따라서 특히 고등학교에서 우리는 언급합니다 우리 학생들은 MGH와의 공동 작업 인 I Decone 프로그램에 참여합니다. 이들은 특히 보조 교장 또는 카운슬러에 와서 물질 사용이 필요하다는 것을 확인한 학생들을위한 것입니다. 그것은 전반적으로 정말 간단합니다. 현재 학교에서 제공하는 많은 지원이 있습니다. 분명히, 우리는 커뮤니티 제공 업체와 계속 협력하고 있으며 항상 더 나은 노력을 기울이고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 매우 감사합니다.
[Burke]: 감사합니다. 감사합니다, Maryann도 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 2022-2023 학년도의 문해력 및 수학에서 NWEA지도 연말 테스트에 대한보고를 받았습니다. 미스 Suzanne Galusi, 부교육감. 저녁. 미스 루시와 팀. 죄송합니다.
[SPEAKER_08]: 좋은 저녁이에요. 좋은 저녁이에요. 좋은 저녁이에요.
[Burke]: 좋은 저녁이에요.
[Edouard-Vincent]: 마이크에 식히는 녹색 빛. 예, 켜져 있습니다. 당신은 괜찮을 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 갈거야.
[Galusi]: 예. 좋아요. 그래, 안녕하세요. 나는 단지 팀을 소개 할 것입니다. 우리는 이번 학년도의지도 평가 보고서를 발표하기 위해 여기에 있습니다. 그리고 우리를 시작하기 위해 Bernadette Riccidelli 박사를 소개하겠습니다.
[Ricciardelli]: 모두 저녁. 쿠싱 박사, 우리는 발표 할 수있는 프레젠테이션이 있습니까? 그것은 좋을 것입니다. 좋아, 그래서 이것은 팀의 노력이었다. 나는 우리가 이것을 돌릴 시간이 많지 않다고 말할 것입니다. 지도 점수는 지난주에 마감되었습니다. 나는 그것이 지난주 수요일이라고 생각합니다. 우리가 목요일 밤부터 분석 할 수있는 점수는 주말에 금요일, 오늘 우리는이 점수를 분석하는 데 관여했습니다. 그래서 나는 의제를 넘어 가고 싶습니다. 다음 슬라이드로 이동할 수 있다면. 그래서 우리가 오늘 밤에 다룰 것인지, 테스트의 일반적인 설정에 대한지도 성장 알림 만 있습니다. 우리는 수학, 과학, 기술 및 공학 분야의 수학의 22-23 성장 데이터를 살펴볼 것입니다. 부서의 경우 Ms가 있습니다. Faiza Khan의 수학, 우리는 독서를 위해 Nicole Chiesa 박사와 과학, 기술 및 공학을 위해 Rocco Sieri 씨를 보유하고 있습니다. 우리는 이미 어떤면에서 우리가 이미 한 데이터주기를 살펴볼 것이지만, 우리는 또한 몇 가지 목표를 가지고 있습니다. 따라서 예상 된 데이터 목표와 지구 전체 데이터주기는 Ms에 의해 커버됩니다. 수잔 갈루시. 그리고 마지막으로위원회에 이용 가능합니다 그리고 그것을보고 싶어하는 다른 사람은 데이터 목록, 학교 기반지도 성장 데이터입니다. 그래서 나는 당신에게 몇 가지 미리 알림을주고 싶습니다. 그래서 우리가 전체 프레젠테이션을했을 때 가을에 다시 반영됩니다. 좋아, 우리는지도 성장을 넘어 갔다. 기억한다면 MAP는 측정 된 학업 진보를 나타냅니다. 따라서 가을, 겨울 및 봄에 1 년에 세 번씩 주어진이 테스트는 나이 나 학년에 관계없이 학생들이 알고있는 측정치입니다. 그리고 그것은 시간이 지남에 따라 그들의 성장을 측정합니다. 그래서 그것은 이것의 중요한 부분입니다. 성장은 어디에 있으며 구체적으로 어디에 있습니까? 그리고 그들은 얼마나 자랐습니까? 테스트가 적응 적이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 따라서 질문 복잡성은 옳고 그른 답변에 의해 결정됩니다. 학생이 시험을 치르고 질문에 올바르게 대답합니다. 다음 질문은 더 어렵고 그런 식으로 진행됩니다. 이것은 교육 관행 및 학생 지원에 관한 결정을 알리는 데 도움이되는 하나의 데이터 포인트 일 뿐이라는 것을 아는 것이 중요합니다. 그래서 프레젠테이션에서 조금 후에 Ms. Galussi는 데이터 삼각 측량을 극복 할 것입니다. 따라서 명심해야 할 것은 중요한 조형 평가 조치 일뿐입니다. 점수는 RIT 점수를 기준으로하며,이 점수는 짝수 간격으로 점수를 동일하게하는 통계 공식입니다. 그리고이 테스트는 성취도를 평가하므로 성취 정보, 성장을 얻을 수있는 방법이 있으며 NWEA지도가 만든 연결 연구를 통해 주 평가 및 대학 준비에 대한 성공을 예측할 수 있습니다. 그렇습니다.이 시점에서 우리는 주제 별 데이터를 탐구 할 것이며, 나는 그것을 MS로 넘겨 줄 것입니다. 수학을위한 파이살 칸.
[Khan]: 감사합니다, Cadelli 박사. 감사합니다. 따라서 여기에 보이는 그래프는 교실의 Medford 공립학교에서 발생한 성장과 성장을 보여줍니다. 테스트는 유치원부터 10 학년부터 10 학년까지 테스트를 시작하지만 Pre-K에서 10 일까지이 차트의 진행 상황을 볼 수 있습니다. 차트에서, 당신은 우리가 5 학년과 6 학년의 마크를 놓치고 있음을 알 수 있습니다. 그리고 후속 슬라이드로서, 우리는 아마도 마크를 놓치고 우리가 마크를 만나는 곳과 우리가 기대치를 초과하는 곳에 대해 더 많이 이야기 할 것입니다. 다음 슬라이드는 거기에 있습니다. K 등급에서 10 학년까지 배치되었습니다. 우리는이 모든 성적에서 40% 성장 마크를 만났지만 1 학년에는 학생들은 우리가 40%를 충족시킬 수 없었지만 5 학년에 가장 큰 성장을 보여주었습니다. 우리는 35% 만 얻을 수 있었으므로 성장 목표의 약 5%만큼 놓쳤습니다. 다음 슬라이드는 더 자세한 슬라이드입니다. 이전 슬라이드에서 보았던 대부분의 열에 같은 숫자가 나타납니다. 우리가 볼 수있는 것은 K ~ 4 등급이 National Spring 평균 비율을 초과했으며, 지구 스프링 평균 비율은 K에서 4 등급의 등급입니다. 이 슬라이드에서 우리는 전국적으로 보는 것보다 더 많은 성장을 볼 수 있습니다. 5 학년에 우리는 우리가 매우 가까워 졌다는 것을 알았습니다. 우리는 217.7이었고, 국민은 218.75였습니다. 그러나 우리는 이전 슬라이드에서 내가 지적한 35%가 40% 성장의 마크를 놓쳤다. 다음 슬라이드는 6-10입니다. 이것이 우리의 2 차 성적입니다. 그리고 우리는 6 학년과 7 학년에서 국가 비율에 비해 봄 평균 속도로 약간 뒤를 잇는 것을 알 수 있습니다. 그러나 우리는 8 학년에 동등하고 매우 가까워집니다. 9 학년에서는 다시 그리워하지만 10 학년에는 매우 가까워졌습니다. 그것은 우리가 수학에서 어떻게했는지, K ~ 10 등급을 거의 요약합니다. 그리고 나는 지금 그것을 Chiesa 박사에게 전달할 것입니다. 그래서 우리는 간다.
[Burke]: 감사합니다. 좋은 저녁이에요.
[Chiesa]: 괜찮다고들을 수 있니? 좋아요. 우리가 다음 슬라이드를 볼 때 영어 예술로 넘어 가면 다이아몬드와 바 그래프입니다. 여기 우리는 간다. 우리는 일부 등급이 성장을 충족 시키거나 초과했음을 알 수 있습니다. 일부 등급은 성장을 충족 시키거나 초과하지 않았습니다. 일부는 뒤쳐졌습니다. 목표를 달성 한 학생들의 비율은 우리가 진행하면서 다음 페이지에있을 것입니다. 그래서 쿠싱 박사님, 감사합니다. 우리가 보는 것은 K1, 2, 3, 4, 5, 7 및 8에서 40, 43% 이상의 타격 성장률이 43% 이상입니다. 우리는 1 학년을 가지고 있지만위원회는 우리가 많은 일을했다는 것을 알고 있습니다. 우리는 1 학년이 지구의 1 학년 학생들의 71%가 회의를 회의하거나 특정 성장 목표를 초과하여 가장 중요한 독서 성장을 보여줍니다. 그리고 우리는 6 학년, 9, 10을 볼 수 있습니다. 40%미만입니다. 6 학년은 목표를 30%, 37% 9 학년, 30% 10 학년을 만났습니다. 다음 슬라이드에서는 전국과 비교하여 봄과 비교하여 평균 RIT와 함께 가을에 어떻게했는지 비교하는 자세한 정보를 얻을 수 있습니다. 그리고 그 내셔널 스프링 (National Spring Rit)은 분명히 맵 성장에 의해 결정되는 숫자이며, 몇 년에 걸쳐 이루어졌습니다. 국립 봄 리트는 실제로 2020이되도록 그것은 Coven 이전에 National Spring Writ에 대한 최신의 최신이므로, 나는 그들과 이야기 할 때 내년에 새로운 영장을 발표하지 않는다는 것을 언급하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그들은 2 년 만에 새로운 영장을 공개하려고합니다. 이 슬라이드를 살펴보면 몇 가지가 보입니다. 당신은 전체 초등학교가 성장을 충족하는 학군 학생들의 비율이 강하고 그 전국 봄 비율을 초과했으며 매년 성장을했음을 알 수 있습니다. 저를위한 마지막 슬라이드는 맨 위에 독서를 말합니다. 이것이 ELA의 읽기, 읽기를 평가하는 것이 중요하다고 생각하기 때문입니다. 따라서 이것은 작문 테스트가 아닙니다. 이것은 순수한 독서입니다. 이것은 말하기와 듣기 또는 글쓰기가 아니라 독서입니다. 그리고 우리는 2 차 수준을 봅니다 우리는 약간의 어려움이있었습니다. 따라서 7 학년과 8 학년, 학군 학생의 비율은 각각 46%와 44%의 성장을 충족 시켰습니다. 6 학년, 9 및 10, 그들은 31, 37 및 30에서 성장을 충족시키는 데 어려움을 겪었습니다. 우리가 이제 데이터와 관련이있는 몇 가지. Galussi와 Riccadeli 박사가 들어갈 것입니다. 우리는이 테스트가 주어진시기를 살펴 봐야합니다. 테스트 체력에 대한 생각의 관점에서, 나는 그것이 부차적이라고 생각합니다. 여기에는 확실히 중요한 요구가 있습니다. 또한 우리는 또한 우리의 문해력 개입 주의자들이 중학교에서 어떻게 사용되고 있는지 살펴 봐야합니다. 그리고 그들은이 데이터를 가져갈 것이며 이것은 명시 적으로 읽고 있기 때문에 학생들도 서비스를 제공하는 학생들의 구성 요소 중 하나가 될 것입니다. 그리고위원회에서 알듯이 영어에는 다른 몇 가지 다른 가닥들도 함께 일할 수 있습니다. 나는 이제 그것을 Cieri 씨에게 넘겨 줄 것입니다.
[Cushing]: 안녕하세요, 모두. 보고서는 아마도 당신이보고있는 것을 이해하는 데 약간의 편리함이 있도록 대상이 될 수 있음을 알 수 있습니다. Bar Graph는 Writ Growth를 기록하고 다이아몬드는 예상 된 학년 수준 성장입니다. 그리고 4 학년과 5 학년에 아이들이 매우 가까운 것을 볼 수 있습니다. 3 학년과 6 학년에서는 성장에 비해 약간 떨어져 있습니다. 그들은 성장했지만 우리가 기대할 수있는만큼 많지는 않았습니다. 우리는 과학에 대해 K1과 2 등급에서 테스트를하지 않습니다. 그리고 8 학년, 9, 10 학년에서, 우리는 시험을 두 번 제공하지만 가을과 겨울에는 주어집니다. 다음 슬라이드에서는 8, 9, 10 학년의 가을과 겨울의 RIT 점수가 표시됩니다. 실제로 다음 슬라이드에서 가을과 겨울에는 점수가 표시됩니다. 그리고이 차트 나이 테이블은 조금 더 있습니다. 많은 숫자입니다. 그러나 수학 및 독서를 위해 공유 된 동일한 정보를 반복합니다. 가을의 지구 점수는 봄에 3, 4, 5, 6, 7 학년에 성장이 발생한다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 데이터의 세 번째 열은이를 봄의 국립 학교 평균 속도와 비교합니다. 그 성적의 경우, 8 학년, 9 학년 및 10 학년의 경우 겨울까지. 그래서 나는 그 측정을 보존하려고 노력하여 정확한 몇 주 동안의 지시를 직접 볼 수있었습니다. 그리고 8 학년, 9 학년 및 10 학년에도 여전히 학생들의 학생들에게 전반적으로 성장이 있습니다. 가을부터 겨울까지, 당신은 그것이 국립 학교 평균 요율 점수를 초과하는 것을 볼 수 있습니다. 그러나 우리는 1 년 동안의 추세를 볼 수있는 데이터가 없습니다. 그리고 과학의 MCAS는 8 학년에 주어 졌다는 것을 상기시켜줍니다. 글쎄, 그것은 5 학년에 주어집니다. 8 학년에 제공됩니다. 9 학년에 기대를 먹습니다. 그래서 우리는 학생들에게 동시에 두 테스트 사이에 많은 상호 작용을 원하지 않았습니다. 또한 교사들은 봄에 시험에 참가할 수 있도록 겨울에 학생들의 요구를 예상하기를 원했습니다. 말했듯이, 상관 관계가 있지만 정확히 일치하지는 않지만 학생들을 위해 수업 시간에 학습자를 지원할 수있는 것에 대한 정보를 제공합니다. 이 시점에서, 나는 프레젠테이션의 내 부분을 일시 중지 할 것이며 우리는 그것에 대한보다 세계적인 관점으로 넘어갈 것입니다.
[Galusi]: 감사합니다. 그래서 우리는 데이터에 대해 이야기하기 위해 조금 바뀌고 우리가하는 일에 대해 이야기 할 것입니다. 그리고 당신은 전에이 이미지를 본 것입니다. 우리가 NWEA지도 평가 결과에 대해이 본문에 제시했을 때 슬라이드 데크에있었습니다. 그러나 나는 단지 1 초 동안 잠시 멈추고 싶다. 그렇습니다. 우리는 이것이 하나의 데이터 세트이기 때문이라고 말합니다. 삼각 측량 데이터의 일부가 취하고 있습니다 손가락 끝에있는 모든 데이터 조각. 그러나 나는 또한지도 평가의 본질이 교사들을위한 정보라고 말하고 싶었습니다. 학생들에게 학생들의 교육 수준과 능력을 제공 할 교사를위한 정보입니다. 그렇기 때문에 우리가 가을에 발표했을 때 우리는 교사가 주 표준과 비교하고 학생들이 달성하는 표준, 학생들의 표준을 이해하기위한 수단으로 사용할 수있는 다른 보고서를 모두 살펴 보았습니다. 우수하고, 학생들이 조금 더 많은 개입이 필요한 표준. 또한 교사에게 자원을 제공하여 학생들을 그룹화하고 학생들이 필요로하는 특정 맞춤형 지원을 제공 할 수 있습니다. 커뮤니티 전반의 프레젠테이션을 위해 반드시 우리가 제공 한 차량은 아닙니다. 실제로 학생들과 함께 일할 때 교사에게 그 정보를 제공하기위한 것입니다. 우리가 오늘 저녁에 준 정보는 상대적으로 그 글로벌 정보의 일부입니다. 우리는 어떻게 전체 지구입니까? 우리는 우리의 성장을 충족시키고 있습니까? 그 예측은 어디에 있으며 국가 표준과 비교할 때 우리는 어디에 있습니까? 따라서 다음 슬라이드로 이동하면 데이터로 수행하는 일에 대한 목표가 있습니다. 그래서 이것은 진행중인 작업입니다. 그래서 지금, 내가 여기에있는 훌륭하고 경험이 풍부한 승무원은 부서 내에서 데이터를 가지고 협력하고 있으며 부서의 교사들과 함께 부서 수준 회의에서 광범위하게 성장을 맵핑 해 왔습니다. 학군으로서해야 할 작업은 데이터 주변의 시스템과 구조를 설정하고주기의 일부인 사람을 설정하고 교사가 데이터를 사용하여 교육을 정보에 알리도록하는 것입니다. Medford 주변의 주머니에서 일어나고 있습니다. 그것은 구성되지 않았습니다. 그래서 우리는 그 시스템을 만들어야하며, 그것은 우리가 갈 때 우리가 여기에서 구축 할 부분의 일부입니다. 그리고 이것은 K에서 12까지입니다. 그래서, 이것은 우리가 내년에 우리가 가지고있는 많은 일을 내년에 반영하는 많은 3 년 계획입니다. 그래서이 작업의 많은 부분이 진행 중입니다. 우리는 계속 계속하고 마무리해야합니다. 그래서 우리는 당신이 알고 있듯이, 우리가하고있는 많은 훈련을 Rebus와 함께 일해 왔으며, 지구 전체의 교육 및 학습을 교정하는 행정부로 일하고 있습니다. 그것은 우리가 세션에서 함께 모여 교육 학습을 수행 할 때, 우리가 세션에서 함께 모일 때, 그것은 여름철에 완료 될 것입니다. 그리고 데이터주기와 데이터 대화를 통해 우리는 모두 Medford시의 교육 및 학습 교정에 정렬됩니다. 계속해서 그 주변의 전문적인 발전입니다. 따라서 우리는 관리자를위한 전문 개발이 계속되고 내년 교육자도 포함하도록 보장합니다. 내년에 우리가 할 일 중 하나는 교정 할 수있는 온라인 플랫폼을 가져오고 모든 것을 가져옵니다. 하나의 플랫폼에 대한 우리의 평가는 초등학교 수준에서 결과 맵 결과를 업로드하고 캐스트 할 것입니다. DR CASES 개입의 중학교 수준은 악마의 것입니다. 우리가 원하는 학교 와이드 데이터는 모두이 플랫폼에서 컴파일 될 것이며,이 방법으로 교사는 표준, 학생들이 어떻게하는지에 따라 조작 할 수 있습니다. 모든 데이터 세트에서 전반적으로 하나뿐만 아니라 모든 데이터 세트에서. 그래서 우리가 하나의 플랫폼에 모든 정보를 갖기 때문에 교육자와 함께 데이터주기를 개발하기 시작할 때 실제로 도움이 될 것입니다. 데이터를 중심으로 학생 지원을 구축하는 것은 꽤 오랫동안 우리가해온 일이지만, 이는 지속적인 작업이 진행되고 있으며 구조화 된 데이터주기를 가져와 학생들에게 제공하는 지원을 향상시킬 수 있습니다. 또 다른 것은 매년 모든 수준의 교사와 관리자의 모든 교육자를 확인하는 것입니다. 그들은 똑똑한 목표를 달성해야하므로 전문 학습과 학생 학습을 위해 스스로 목표를 세워야하므로 데이터에 대한 현명한 목표를 목표로하고자합니다. 이것이 우리가 전반적으로 할 일 중 일부입니다. 그리고 올해 수학 프로그램과 함께, 특히 초등학교 수준에서, 그리고 우리는 새로운 문해력 프로그램을 조금만 이야기 할 것입니다. 일부 데이터와 학생들이 어떻게하는지. 2 학년, 2 차 수준의 중간 및 결승을 넘어서는 일반적인 평가 루 브릭. 나는 아마도 2 차 수준에 대해 무언가를 넣었어야했지만 커리큘럼 디렉터는 중간과 결승전을 보장하기 위해 부서와 협력했습니다. 지구 전체에 걸쳐 교정되었으며 공통 평가 루 브릭이 만들어졌습니다. 우리는 각 과정 내에서 수행되는 작업이 정렬되고 표준을 목표로하는 학생과 유사한 대상으로 보이도록 미드름과 결승을 넘어서 그 작업을 계속해야합니다. K에서 5까지의 보고서 카드에 대한 지속적인 작업, 2 학년 및 3 학년에 적합합니다. 매우 고상한 직업이지만, 우리는 일반적인 평가 루 브릭의 연속 인 6-12 세까지의 등급 정렬 작업을 시작해야하지만, 각 코스 음절과 우리가 어떻게 구성하는지에 대한 진정한 깊은 다이빙입니다. 중등 수준에서 등급. 다음 슬라이드로 이동하면 이것은 단지 A입니다. 매우 넓습니다. 이것은 우리가 여전히 구축하는 것이지만, 내년에 구현할 데이터주기와 관련이 있습니다. 초등학교 수준에서 이것은 Hilfa Literacy가 우리를 안내하는 데 도움이 될의 일부입니다. 또한 우리는 또한 그 일을 계속하고 그 일을 6 ~ 12로 구현할 것입니다. 이미 온라인 데이터 추적 포털에 대해 이야기했지만 이것이 나타내는 것은 우리가 지구 광범위한 공식화 된 데이터주기를 가질 것이라는 것입니다. 3 ~ 5 ~ 3 개마다 일년에 3 ~ 5 번 실례합니다. 따라서 일년에 세 번 벤치 마크주기는 주변에 있습니다. 지도 성장 시작, 중간 및 끝. 여기에는 Dibbles 데이터도 포함됩니다. 따라서 일년에 세 번 주어진 모든 유형의 평가. 그것은 우리가 성취를보고있는 매우 구조화 된 공식적인 데이터주기이며, 학생들이 회의에서 학생들이 어떻게하고 있는지입니다. 나는 그 회의의 일원이 될 사람을 나열했지만 교육자, 학교 지도자, 커리큘럼 감독, 코치이기 때문에 모든 사람이 데이터에 대해 분석하고 이야기하고 있으며 우리가 데이터가 우리에게 말하는 것. 이 세 가지 벤치 마크 사이클 사이에서 연말과 연말 사이에 진행 상황 모니터링주기가 있습니다. 마찬가지로 연말과 연말 사이에 또 다른 진행 상황 모니터링주기가 있습니다. 2 차 수준에서 보고서 카드 주변에는 진행 보고서가 있습니다. 그러나 각 부서에는 학생들이 대상 학생 그룹을 확인하고 진행이 이루어 지도록하는 데 도움이되는 부서 수준 데이터가 있습니다. 독서 중재자의 경우 DIBLS를 사용하고 있으므로 DIBLS 데이터가 모니터링되며 해당 데이터도 있습니다. 나는 그것이 많은 것을 알고있다. 그러나 현재 Riccadeli 박사가 언급했듯이, 커뮤니티 회원이 원하는 경우 학교 특정 데이터입니다. 그러나이 시점에서 궁금한 점이 있으시면 대답하게되어 기쁩니다. 대단히 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 프레젠테이션에 대단히 감사합니다. 여러분 모두가 여기에 감사합니다.
[Burke]: 감사합니다.
[Graham]: 당신은 모두 진행중인 차세대 MCAS 파일럿에 연결되어 있습니까? 윈체스터가 참여하고 있다고 생각합니다. 그리고 우리는 Paul과 I, Ruseau 회원으로 갔고 나는 언덕에서 하루에 갔고, Jalen 상원 의원은 우리와 함께 점심을 먹도록 초대했고, Winchester의 학생들이 우리와 함께했습니다. 그리고 그들이이 조종사에 참여하는 것에 대해 이야기하는 것에 대해 이야기하고 그들이 유용하고 비판적 사고와 프로젝트 기반을 장려했기 때문에 그들이하고있는 평가를 얼마나 좋아했는지에 대해 이야기하는 것은 매우 흥미로 웠습니다. 그리고 우리는 전체를 가지고 있습니다. 그것은 중요하지 않습니다. 중요합니다. 그리고 당신은 그것을 버립니다. 어떤 사람들은 신경 쓰지 않습니다. 어떤 사람들은 그렇습니다. 방금이 노인들이 영향과 가치와 그들이이 평가를 좋아한다는 사실에 대해 이야기하는 것이 정말 매력적이라고 생각했습니다. 그래서 우리가 전혀 연결하려고할지 궁금했습니다.
[Galusi]: 전적으로. 나에게 흥미로운 것은 원래 그것이 MCA의 의도라는 것입니다. 그랬어요. 그것이 S가 나타나는 것입니다. 그것은 실제로 테스트가 아니라 시스템이어야했습니다. 그래서 나는 오랜 시간이 다가오고 있다고 생각합니다. 나는 관점을 듣는 데 매우 관심이 있지만, 당신을 통해 연결할 수 있습니다. 감사합니다.
[Graham]: 그리고 Jalen 상원 의원이 보낸 정보가 있다고 생각합니다. 그래서 나는 당신과 공유 할 것입니다.
[Galusi]: 그것은 좋을 것입니다. 매우 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 감사합니다. Graham 회원은 방금 우리가 있었을 때 Jalen 상원 의원과 함께 있었다고 언급했듯이, 학생들이 자신의 주 평가를 흥미로운 곳으로 묘사하는 학생들을 실제로 교육하는 것 외에도 실제로 교육을 받고 있다고 설명하는 것은 정말 충격적이었습니다. 그들은 평가되는 과정에서 배우고 있었는데, 이는 반대의 정의입니다. 같네요 문자 그대로 학교에서 주어진 다른 모든 평가는 내가 이해할 수있는 한 학습과 관련이 없습니다. 그것은 반대입니다. 이미 거기에있는 것 같아요? 그래서이 학생들이 그것을 묘사하는 것을 보려면, 나는 정직하게 평가에 대해 그렇게 생각하지 않았다는 것을 의미했습니다. 그래서 나는 우리가 그것을 조사해야한다는 데 확실히 동의합니다. 다른 질문은, 나는 질문을했지만 우리가 학생의 비율을 말하고 저를 용서할 때, 나는 우리가 이것을 몇 번 이루어 졌다고 확신합니다. 학생들의 비율은 그 반대의 성장을 충족시키는 것입니다. 결론은 학생들의 특정 비율이 성장을 충족시키지 않고 성장을 충족시키고 성장을 충족시키지 않는 것처럼, 성장을 거의 충족시키지 못하고이 숫자로 계산되지 않을 것입니다. 그러나 당신은 또한 1%의 성장을 겪을 수도 있고 다르지 않습니다. 그래서 나는 초점에 대해 조금 걱정합니다. 내 말은, 나는 그 71%의 독서로 너무 행복했다. 너무 행복 해요. 나는 다음 몇 년 동안 무엇을 보여주는 지 기다릴 수 없습니다. 그러나 성장을 충족시키지 않는 모든 학생들 에게이 데이터는 실제로 이 높은 수준의 것들은 그들이 치아의 피부 아래에 있었는지, 성장을 충족시키지 않고, 완전히 완전한 난파선인지에 대해 아무 말도하지 않습니다. 그리고 학교위원회의 관점에서, 나는 그것이 정말로 중요한 것 같습니다. 나는 그것이 당신과 교사들, 그리고 분명히 학생들에게 중요한 것이라고 확신하지만, 그것을 이해하는 데 도움이되는 데이터에 대한 다른 견해가 있습니까?
[Galusi]: 우선, 당신은 100% 정확하고 내 팀이 차임하게하고 싶습니다. 방금 마이크를 들고있는 마지막 사람이되었습니다. 하지만 두 조각. 하나는 예입니다. 따라서 그 숫자는 또한 이미 학년 이상의 표준을 달성하고있는 학생들이 있을지 모르지만, 그에 따라지도가 확립 한 예상 성장을 충족시키지 못했을 수도 있습니다. 그래서 그것은 또한 다른 쪽 끝이기도합니다. 그 비율은 단지 아닙니다. 말이되는 경우 마크를 만나지 않는 학생들을 포괄합니다. 그리고 나는 그것이 어렵다고 생각합니다. 우리는 가을에 교사들이 손가락을 가지고 있다는 모든 다른 보고서를 보여주었습니다. 다시 말하지만,지도의 요점은 대화이기 때문입니다. 교사가 학교 지도자와 가족과 함께 할 수 있습니다. 그리고 그 정보는 그들이 중 하나를 볼 수 있도록 그 정보입니다. 저는 학생 프로필 보고서가있는 최고의 보고서 중 하나가 대화식입니다. 따라서 컬러 코딩을 제공하여 빨간색 또는 주황색인지 또는 녹색 또는 파란색인지 바로 볼 수 있습니다. 그들은 세 과목을 모두 전환 할 수 있으며 표준으로 볼 수 있으며, 학생들이 떠오르는 기술, 강화가 필요하거나 다음에 다룰 준비가 된 것을 볼 수 있습니다. . 그래서 그것은 교사들이 뚫고 학생들이 표준의 관점에서 정확히 어디에 있는지 볼 수 있도록하는 작품입니다. 그게 더 있었나요?
[Ricciardelli]: 글쎄, 그에 더해주기 위해서, 나는 아마도 내가 실제로 여기에서 뽑아 낸 학생 프로필 보고서 인 가장 유용한 보고서라고 생각합니다. 그리고 나는 그것을 투사 할 수는 없지만, 반복하기 위해, 그것은 학생이 어디에 있는지, 어디에서 성장 해야하는지, 어디에서 개발 해야하는지 말합니다. 그리고 나는 단지 훌륭한 대화라고 생각합니다. 자라기에 좋은 작품입니다. 그것이 당신의 질문에 대답하고 있는지 확실하지 않지만 더 높은 수준에서 공연하는 학생은 성장이 줄어들 것입니다. 그들이 어디에 있는지의 본질적으로. 그래서 나는 그것이 고려해야한다고 생각합니다. 우리는 그 숫자가 없습니다. 나는 그 숫자가 얼마나 가까이 있었는지에 대해 그 숫자에 액세스 할 수 있는지 확신하지 못합니다. 그러나 나는 당신의 요점이 잘됐다고 생각합니다. 우리는 실제로 Map Growth와 전화를 걸었고, 그것은 질문이었고, 당신은 실제로 담당자와 대화를 나누었습니다.
[Chiesa]: 그래, 내가 언급 할 유일한 것은 우리가지도 성장과 대화를했을 때입니다. 그것은 우리가 훈련에서 우리가 가르친 것을 재확인했는데, 이는지도 내의 보고서의 수가 교사가 학군 수준의 교사에게 적합한 권리입니다. 매우 최소입니다. 그리고 그것은 정확히 무엇이 때문입니다 미스 Galussi와 Riccadeli 박사는 방금 숫자가 아니라 자라는 내용 영역에서 아이를 보는 것을 목표로하기 때문입니다. 그리고 교사는 수학, 과학이든 독서이든 교사가 구역을 가져야하는 곳입니다. 따라서 압도적 인 수의 보고서가 있으며, 우리는 그 개별 학생 외모의 관점에서 교사들에게 교육을 받았습니다. 총체적으로는 거의 없습니다. 그래서 우리가 당신에게 선물 할 때, 그것은 약간의 A입니다. 그 집계에서 우리가 효과적으로 보여주기를 원한다는 것은 많은 것이 없습니다.
[Ruseau]: 좋아요, 감사합니다. 그리고 MCAS에 대해 다시 말하면 MCAS와 같다고 생각합니다. 숫자가 있고 솔직히 모든 수준에서 이해하는 것은 매우 간단하지만 이것은 성장이며 모든 사람들이 성장하기를 원합니다. 모든 AP 수업에 학생이라도 알다시피, 아무도 그들의 아이가 그냥처럼되기를 원하지 않습니다. 그리고 마찬가지로, 그것은 일이 아닙니다. 당신은 계속 성장하고 싶어합니다. 그래서 그것은, 그것은, 그것은, 그것은 A이고, 나는 높은 수준의 보고서가 하나의 보고서를 실제로 가지고 있다는 것을 이해하는 것에 감사합니다. 그리고 그 개념적으로, 그것은 그렇지 않습니다. 그것은 MCAS 및 당신이 좋아하고, 숫자를 선택하고, 그 숫자라고 말할 수있는 다른 것들과 동일하지 않습니다. 감사합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 매우 감사합니다. 우리는 2324 학년도 수잔 루시 조교관 교육감을위한 새로 선정 된 초등학교 문해력 프로그램 발표로 넘어갈 것입니다.
[Galusi]: 좋아요, 감사합니다, 다시 감사합니다. 그래서 오늘 저녁, 나는 또한 Nicole Chiesa 박사와 Bernadette Riccidelli 박사도 있습니다. 그래서 Chiesa 박사는 작년 에이 과정을 시작했습니다. 나는 그녀가 프레젠테이션을 시작하게 할 것입니다.
[Chiesa]: 다시 좋은 저녁. 우리는 여기에 와서 매우 기쁩니다. 수년간의 노력과 모든 지원을 받고 있습니다. 오늘 밤이 발표에 매우 기쁩니다. 지난 2 년간 몇 번의 다른 시간에보고 한 바와 같이,이 학군은 여러 다양한 이해 관계자 팀을 소집하여 고품질 교육 문해 자료를 완전히 검토했습니다. 이 과정의 일환으로 65 명의 교사, 13 명의 관리자 및 16 명의 커뮤니티 회원이 있었으며이 전체 검토 과정에 2,000 시간 이상을 전담했습니다. 여기에는 또한 LUTECY for Literacy와의 파트너십도 포함되었습니다. 그리고 우리는 결국 그들에게 감사하지만, 잠시 시간을내어 모두에게 감사하고 싶습니다. 이에 대한 지칠 줄 모르는 일. 우선 초기 검토는 대량 문해력과의 조정을 보장했으며 Dese의 다층 지원 시스템으로 간주되었습니다. 우리는 또한 팀이 잘 교육받은 결정을 내렸을 때 우리가 잘 교육을받은 상태에서 매사추세츠에 특화된 Curate뿐만 아니라 이전에 대해 이야기 한 ED 보고서를 살펴 보았습니다. 물론, 나는 그렇게 할 수 있습니다. 나는 다음 단락을 할 것입니다. 광택은 그것을 할 수 있습니다. 최종 분석에는 상세하고 세부적인 증거 기반 문해력 검토 도구의 사용이 포함되었습니다. 그것은 주요 문해력 연구원들에 의해 개발되었습니다. 우리는 이러한 도구를 완성하는 데있어 진정한 최전선으로 교사를 가졌 으며이 도구를 사용하여 선택한 문해력 프로그램은 Houghton Mifflin Harcourt에 독서였습니다. 명확한 프론트 러너였습니다. 나는 계속 갈거야. 상호 읽기는 우선 기초 기술 프로그램 인 ECRI와 정렬됩니다. 그것은 글쓰기 기술에도 견고한 이해와 구역을 통합합니다. 또 다른 중요한 부분, 그리고 다시 사용한 도구는 분석의 페이지와 페이지였습니다. 또한 모든 독자에게 중요한 다양한 독서 선택을 제공했습니다.
[Galusi]: 그리고 아이러니하게도, 아이러니하게도, Houghton Mifflin Harcourt는 작년 1 월에 NWEA지도 성장을 구입했습니다. 따라서 학교위원회 승인에 따라 교육자들은 즉시 전문 개발 기회에 참여할 것입니다. 부분적으로 우리는 교육자들이 잘 준비되기를 원하기 때문에, 그리고 우리가 이전 에이 기관에 제시 한 것처럼, 우리는 부서를 통해 보조금을 받았기 때문입니다. 우리는 우리가 프로그램을 구매하고 6 월 30 일까지 첫 번째 전문 개발 라운드를 제공 해야하는 교육을 요구합니다. 교사 및 관리자를위한 전문성 개발. 이 프로그램의 일부로는 초기 구현 교육 48 개의 코칭 온라인 코칭 세션이 포함되며, 이는 일반적인 계획 시간과 개인 코칭 일 동안 활용 될 온라인 코칭 세션이 포함됩니다. 이것이 프로그램을 통해 될 것입니다. 우리는 또한 내년에도 LUTECY for Literacy와 파트너십을 유지하고 있습니다. 그리고 그것은 코치 교육, bimonthly 코칭 세션, 행정 훈련, 교사, 모범 사례 및 공식화 된 데이터주기를 포함하는보다 광범위한 교육을받을 것입니다. 이 초기 교육 및 전문성 개발의 일부는 교사와 가족 에게이 새로운 프로그램을 완전히 구현하는 데 필요한 모든 것을 제공하고자하는 것입니다. 이 시점에서 궁금한 점이 있으면 대답하고 싶습니다.
[Lungo-Koehn]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 난 그냥 yay라고 말하고 싶어, 너무 행복 해요. 치과로 인해 지금 당장 웃는 것이 아프지 만 나는 매우 행복합니다. 나는 분명히 이것에 들어간 수많은 시간에 감사합니다. 그리고 아마도 이것이 둘 다인 것으로 생각한 모든 선생님들에게 감사하고 싶습니다. 나는 많은 사람들이 아마도 이전보다 문해력에 대해 훨씬 더 많은 이해에 대해 약간의 달콤한 점이 있다고 확신합니다. 그리고 나는이 노력을 기꺼이하고 1 년 후 ECRI에 관한 마지막 프레젠테이션에서 그 숫자를 보는 것에 대해 매우 감사합니다. 언젠가 우리가 71%로가는 길에있는 것이 매우 기쁩니다. 언젠가 90 이하로 내려 가면 우리 모두가 놀라게 될 것입니다. 그것이 목표입니다. 예, 정확히. 그리고 그것을 관점으로 말하면, 50%는 마지막 세대 또는 두 세대에 좋았습니다. 그래서 나는 그것이 매우 흥미 진진하다고 생각합니다. 그리고 우리가 문해력 코치 4 명을 모두 얻을 수 있기를 바랍니다. 감사합니다.
[Galusi]: 그 감정에 감사드립니다. Keys와 Kelly 박사, 감사합니다,, 교사와 커뮤니티 회원과 관리자에게 감사하지만, 나는 그것이 중요한 사업 이었기 때문에 그것을 반향해야합니다. 광범위한 시간. 교육자와 지역 사회 구성원, 부모님과 보호자는 회원 인 Hays가 알고 있듯이 부모님, 일을하고, 상당한 시간을 투자했습니다. 많은 사람들이 인쇄 자료를 손에 넣기 위해 여기에 왔습니다. 많은 사람들이 참여한이 과정의 일부가되는 것은 정말 좋았지 만 중요한 일이었고 우리 모두에게 감사드립니다.
[Graham]: 그레이엄 멤버, 나는 단지 감사합니다. 감사합니다. 정말 흥분합니다. 내 아이들은 중학교에 있고 한 사람은 고등학교에 다니고 있지만, 우리가 우리의 엄격함과 커리큘럼의 질에서 확실히 초등학교 수준에서 큰 변화를 보았습니다. 사용, 큰 영향을 미칩니다. 중학교 차원에서도 일어나고 있다고 생각합니다. 우리는 새로운 교과서를 승인했기 때문에 고등학교 수준에서 일어나고 있다고 생각하지만 아직 직접 볼 수는 없습니다. 그래서 내년에 다시 언급하겠습니다. 하지만 정말 인상적이며 좋은 소식 중 하나이므로 내년에 웹 사이트에서하고있는 모든 훌륭한 커리큘럼 작업을 강조 할 수있는 방법을 찾을 수 있기를 바랍니다. 우리가 사용하는 정말 고품질 커리큘럼에 대한 정의를 수행합니다. 그리고 나는 우리의 경쟁자라고 생각합니다. 경쟁에서 우리에 대해 생각한다면, 그들은 그렇게하고 효과적으로 잘합니다. 그래서 나는 좋은 일이 많이 있고 행해지고 있다고 생각하며 우리는 그 이야기를하기 시작해야합니다. 우리는 커뮤니케이션 디렉터에 대해 이야기했습니다. 나도 그것에 대해 흥분합니다. 마지막으로 말할 수있는 것은 커리큘럼을 승인 할 수 있다는 것입니다. 그러나 나는이 항구를 받고 흥분으로 파일에 배치하기위한 동의를 할 것입니다. 그리고 두 번째가 있기를 바랍니다.
[Lungo-Koehn]: 엄청난.
[Edouard-Vincent]: 고마워하고 싶다고 말하고 싶었습니다. 그것은 2 년 반 정도 인 것 같지만 확실하지 않지만 오늘날 우리가있는 곳으로가는 것은 매우 긴 여정이었습니다. 그러나 나는 오랜 시간이 걸렸지 만 정말로 행복합니다. 모든 사람은 특히 그것을 처형 해야하는 교사들과 관련 될 수있었습니다. 그리고 마침내 선택함으로써 데이터는 이것이 프로그램의 구현으로 만들 것이라고 생각하는 프론트 러너라는 것을 분명히 보여 주었고, 그것이 분명히 프론트 러너라는 것을 깨달았 기 때문에 더 쉽게 이해할 것이라고 생각했습니다. 우리의 지역 사회 간병인들에게 여러분의 부모님 이이 과정에 참여했습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원이 두 번째로 Graham 회원이 파일에 수신하고 배치하는 동의. 호의적 인 모든 사람들? 찬성. 반대하는 모든 사람들? 모션 패스. 프레젠테이션에 대단히 감사합니다. Ruseau 회원에 대한 보고서가 있습니다.
[Burke]: 나는 그녀가 방금 나왔다고 생각한다.
[Lungo-Koehn]: 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 나는 그녀가 아마도 숙녀 방에 갔을 것이라고 확신한다. 우리는 Hecat Health Curriculum Review, Peter Cushing 박사, 부교육감, 건강 및 체육 이사 인 Rachel Perry에 대해보고했습니다. 환영. 감사합니다.
[Cushing]: 감사합니다. 좋은 저녁이에요. 다시 우리를 받어 주셔서 감사합니다. 먼저, 수많은 시간을 만난위원회의 모든 회원들에게 감사의 말씀을 전합니다. 격주마다, 우리는 다양한 것들로 인해 몇 가지 놓친 회의를 가졌지 만 많지는 않았습니다. 그러나 상공 회의소에서는 에리카 라인 펠트 (Erica Reinfeld), 루소 (Rousseau), 레이첼 (Rachel) 회원에게 감사의 말씀을 전하고 온라인 그레이스 칼데라 (Grace Caldera)와 케이티 아인 크 (Katie Adamek)는 실제로 전체위원회였으며 중앙 리더십 회원들에게 회상하는 것이 좋았습니다. 우리가 실제로 참여하고 공동체의 구성원을 투자했으며 말 그대로 모든 회의는 이러한 대화를 나누고 실제로 지구의 일을 발전시키는 데 매우 상쾌한 느낌이 들었습니다. 따라서 공식 보고서 또는 나열된 모든 이름에서 지금 당장은 안내하지 않을 것입니다. 그러나 이것의 이유는 미시간 모델 건강 커리큘럼이 2016 년 이후와 2014 년 이후 6 학년 또는 8 학년에만 SEO 전용 사회적 감정 학습으로 K에서 5 학년으로 구현되었습니다. 그리고 9-12. 그래서 우리는 약 10 년을보고 있습니다. 어린 학생들에게 가장 가까운 7 년. 페리 감독이 한 일은 그녀가 모든 건강 장치를 가져 와서 모든 회원이 검토 할 수 있도록 Google 드라이브에로드했습니다. 그런 다음 Hecat 스코어링 시스템을 사용하여 각 유닛의 점수를 매겼습니다. 이제 Hecat은 현재 커리큘럼을 검토 한 것입니다. 그래서 그것이 한 일은 우리가 그러한 결함을 식별하는 데 실제로 도움이되었으며, 특정 영역과 일부 작업의 특정 표준에 대한위원회의 권고에 대해 더 이상 이야기 할 수 있도록 페리 감독에게 넘겨주고 싶습니다. 그것은 이것으로부터 진행될 것입니다.
[Perry]: 감사합니다, Cushing 박사. 안녕하세요, 모두. 다시 한번,위원회의 모든 분들께 감사드립니다. 많은 일이었습니다. 나는 백그라운드에있는 모든 분들께 감사드립니다. 커리큘럼은위원회가 회의를하고있는 동안, 나의 교사들은 권장 사항이 들어 오면서 커리큘럼을 업데이트하고있었습니다. 그래서 이것은 여전히 진행중인 지속적인 작업이었습니다. 권장 사항을보고 성 건강 부서를 제외한 모든 유닛에 대한 일부 변경 사항이있는 미시간 모델 커리큘럼을 계속 사용하는 것이 좋습니다. 따라서 앞에 있다는 보고서를 보면 표준으로 분류됩니다. 따라서 각 장치마다 8 개의 표준이 있으며 각 장치에 분류되며 기본적으로 각 장치에 추가 할 내용을 기본적으로 나열합니다. 성 건강 단위를 살펴보면, 우리의 권고에서 나온 것은 현재 커리큘럼이 주로 금욕과 거부를 가르치고, 우리는 실제로 의학적 정확하고 발달 적으로 적절한 콘텐츠 및 기술을 포함하는 새로운 품질의 성적 교육 커리큘럼을 선택하고 싶다는 것입니다. 모든 학생들에게도 포함 된 커리큘럼. 또한 우리는 성교육 파트너와 협력하여 Medford에 가장 적합한 커리큘럼을 선택하고 구현할 것을 권장합니다. 이것은이위원회가 내년에 들어가는 작업의 확장 일 것입니다. 저는 오늘 성교육 파트너의 Megara Bell과 큰 대화를 나누었습니다. 그녀는 현재하고있는 일과 커리큘럼을 어떻게 개선 할 수 있는지 살펴 보는 수많은 다른 지역과 함께 일했습니다. 박스 커리큘럼에서 자체 커리큘럼을 만들어내는 그들의 지구는 그녀가 다양한 일을 해냈으며 오늘 우리는 오늘 큰 대화를 나눈 것처럼 그녀는 그와 함께 진행하는 방법에 대한 더 많은 정보를 보내 드리겠습니다. 또 다른 권장 사항, K 등급에서 5 학년에 대한 건강 교육을 추가하십시오. 그리고 그것은 넥서스에 포함될 것입니다. 예, 그것은 확실히 필요한 것입니다. 그리고 Suzanne Galussi와 Stacey Shulman에게 감사하고 싶습니다. 우리는 금요일에 우리가 어떻게 할 것인지에 대해 이야기하기 위해 훌륭한 회의를 가졌습니다. 그리고 우리는 Nexus 커리큘럼에 건강 교육 수업을 추가 할 방법에 대한 계획을 세우고 있습니다. 그리고 그것은 각 학년마다 다르게 보일 것이지만, 그것은 우리가 매핑하고 어떻게 생겼는지 확인 해야하는 것입니다. 그래서 그것은 또 다른 위대한 일입니다. 우리는 5 학년 사춘기 프레젠테이션의 범위와 시퀀스를 업데이트하려고합니다. 우리는 바뀌 었습니다. 감사합니다. 우리는 올해 비디오를 변경했지만 사춘기에 대한 더 많은 교훈을보고 비디오 형식이 아닌 수업 형식으로 제시하고 있습니다. 우리 가보고있는 또 다른 것은 모든 학생들이 공평한 체육 및 건강 교육을받는 중학교 일정을 조정하는 것입니다. 지금 우리는 그것을 얻지 못하는 밴드와 오케스트라 학생들이 있습니다. 그리고 나는 그것이 학군이 중학교와 고등학교를 찾고있는 것인데, 변화를위한 일정을 살펴 보는 것이라고 생각합니다. 그래서 나는 우리 모두가 함께 일할 수 있다고 생각합니다. 나는 몇 가지 설문 조사를했고, 학생들과 함께 초점 그룹을했는데, 그것은 나에게 훌륭한 경험이었습니다. 학생들로부터 훌륭한 정보를 얻었습니다. 그리고 그들은 우리가 시니어 건강 수업에 성 건강 단위를 추가해야한다고 생각했습니다. 그들은 중학교에서 관계가 매우 다르다고 느꼈습니다. 신입생 일 때 당신이 노인이고 대학에 갈 때와는 매우 다릅니다. 그래서 그들은 그것이 좋은 추가 일 것이라고 생각했습니다. 그래서 우리가 추가하고 싶은 것입니다. 그리고 그 마지막 총알은 또한 고등학교 일정 일뿐입니다. 그래서 지금 일어나고있는 일은 직업 학생들이 상점 때문에 커리큘럼의 절반 만 얻고 있다는 것입니다. 따라서 우리는 그들이 전체 커리큘럼을 얻을 수 있도록 효과가있는 일정을 찾아야합니다.
[Cushing]: Perry 이사가 언급 한 바와 같이, 학군은 실제로 학군 관리 그룹과 계약을 맺고 가을 내내 고등학교 일정을 실제로 살펴보기 위해 일하며 중학교도 포함시킬 수있었습니다. 우리가 정말로해야 할 일 중 하나는 스케줄 내에서 시간과 효율성을 식별하여 확인해야한다는 것입니다. 학생들 이이 단위를 받고, 행동 계획에서 볼 수 있으며, 페리 감독은이를 다루고, 우리의 기회 창은 우리의 건강 커리큘럼에 대한 우리의 기회의 제한이라는 것입니다. 따라서 우리가 실제로 확장 할 수있는 방법을 살펴보면 학생들의 건강과 건강에 근본적으로 중요한 것입니다.
[Perry]: 감사합니다, Cushing 박사. 그래서 그 계획을 살펴보면, 나는 이미 보건 교사들이 내년에 이러한 변화를 이미이 부대들에 대해 이미 변경하는 데 매우 부지런히 노력하고 있다고 말했습니다. 우리는 HECAC위원회와 함께 Medford를위한 적절한 성 건강 커리큘럼을 선택하고 건강 교육의 범위와 순서를 업데이트하여 가능한 경우 변경 사항과 업데이트를 포함하여 Cushing 박사가 방금 말한 내용을 포함시킬 것입니다. 우리가 6 학년에서 8 학년을 보면 1 년을받는 약 18 개의 수업이 있습니다. 9 ~ 11 ~ 약 24 학년 및 12 학년 20 개 수업이므로 우리가 가르 칠 내용을 우선 순위로 만들기 위해 필요한 것들이 있지만, 전 세계적으로 이것을 봐야한다고 말하고 싶습니다. 우리는 그것을 지구로 봐야합니다. 왜냐하면 일부 있기 때문입니다. 우리가 건강 교육에서 가르치지 않을 수도 있고, 윈드 블록에서 나올 수 있고, 과학에서 이루어질 수 있고, 발표자를 데려 올 수 있으므로, 우리는 또한 상자에서 그런 식으로 생각해야합니다. 우리는 건강뿐만 아니라 전 세계적으로 말한 것처럼 가능한 많은 표준을 추가 할 수 있습니다. 우리는 또한 모든 건강 교사들에게 훈련 및 성 건강 커리큘럼을 제공하려고합니다. 그것이 선택되면 모든 건강 교사는 훈련을받습니다. 건강 및 넥서스 교사를위한 온라인 미시간 모델 라이센스 구매. 그들은 지금 그것을 가지고 있습니다. 나는 단지 그것을 갱신해야합니다. 2 년 라이센스입니다. 그리고 우리는 프로젝트 보조금 인 프로젝트 보조금을 받았습니다. 그리고 그것은 라이센스 구매에 도움이 될 것입니다. 그리고 그것은 또한 미시간 모델과의 훈련을 가져올 것입니다. 그래서 우리는 이중 훈련을받을 것입니다. 우리는 교사들을 위해 성 에드 교육과 미시간 모델 교육을 가질 것입니다. 마지막 총알에서, 나는 가능한 일정 변경에 대한 중앙 행정부와의 회의를 가지고 있습니다. 이는 일정 변경을 위해 할 수있는 일에 대해 그룹으로부터 얻을 것이라고 생각합니다.
[Cushing]: 나는 또한 감사하고 싶다. 나는 Marion O'Connor가 아직 켜져 있다는 것을 몰랐다. 그녀는 또한 Penny Bruce와 함께위원회 위원이었으며, 그는 이전에 여기에있었습니다. 따라서 가능한 한 테이블 주위에 많은 목소리를 얻으려고 노력할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 청중에위원회 회원이 있고 Zoom에도 다른 부부가 있다고 생각합니다. 그래서 이것에 대한 노력에 감사드립니다.
[Cushing]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 질문이 있으니, 헤이스 회원? 그리고 McLaughlin 회원?
[Hays]: 안녕하세요, 감사합니다. 성 건강 교육을위한 타임 라인이 무엇인지에 대한 아이디어를 제공 할 수 있습니까?
[Perry]: 확신하는. 따라서 고등학교 수준에서 수업을 가르치는 방식에는 건강에 신입생과 2 학년이 있습니다. 연말에는 후배와 선배가 있습니다. 그래서 선임 커리큘럼은 내년에 가져올 수 있다고 생각합니다. 신입생 커리큘럼은 아마도 내년까지 밀리지 않을 것입니다.
[Hays]: 새로운 성교육 프로그램을 선택하는 것과 같은 것에 대해 이야기하고 싶은지 확인하고 싶습니다.
[Perry]: 예, 당신은 내년에 시작하기로 선택할 것이라고 생각합니다. 내년부터 선택할 수 있다면 다음에 수석 커리큘럼과 사춘기 커리큘럼을 변경할 수 있다고 생각합니다. 년도. 엄청난. 2 학기까지. 좋아요. 따라서 우리가 중학교와 신입생 커리큘럼을보고 있다면, 우리는 다음 해에 그것을 밀어야한다면, 그것이 의미가 있다면이를 추진해야합니다. 좋아요. 그것은 그 해에 제공되는 것입니다. 좋아요.
[Lungo-Koehn]: 엄청난. 감사합니다. 천만에요. McLaughlin 회원, 그런 다음 Ruseau 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 이것에 대한 작업에 정말 감사합니다. 그리고 그래, 아마도 너희들이 잠시 시간을내어 읽을 수 있다면 그것이 많은 일이었던 것처럼 들리기 때문에 그것의 일부였던 지역 사회 구성원들은 전화를 걸지 않은 다른 사람들이 있지만 그들에게 감사합니다. 나는 많은 사람들이 열심히 노력했다는 것을 알고 있습니다. 그래서 당신이 커뮤니티와 공유하는 것이 좋을 것입니다. 그리고 내가 말했듯이, 나는 이것에 대해 많은 일을하고 많은 감사를 표한 일이 있다는 것을 알았습니다. 그리고 나는 다시 그 벨이 될 것입니다. 장애가있는 학생들에게 어떻게 이런 일이 일어나고 있는지 묻습니다. 그리고 쿠싱 박사, 나는 이것이 당신과 그 과정에서 상당히 조금 이야기했다는 것을 알고 있습니다. 그래서 나는 특히 우리의 프로그래밍 방식의 요소에 대해 그것이 무엇인지 듣고 싶어합니다. 따라서 우리가 건강 문해력과 의료 문해력에 대한 접근에 대한 형평성에 대해 이야기 할 때, 그것이 의료 자본에 대해 이야기하는 것이 목표 중 하나라고 생각합니다. 건강 교육의 평등을 수용하기 위해 가능한 일정 변경에 대해 중앙 행정부와 만나십시오. 모든 학생들을 위해. 그래서 나는 알고있다 학생 서비스 담당 이사는 오늘 밤 사용할 수 없습니다. Stacey Shulman이 여전히 전화를 받고 있는지 아니면 당신이 다루고 싶은지 모르겠지만, 발달 장애가 있고 장애가있는 학생들을위한 의료 교육의 평등을 수용하기 위해 프로그램 단위와 협력하는 방법. 학습 요구, 당신은 무엇을 가지고 있는지, 우리는 어떻게 그들을 수용하고 있습니까?
[Perry]: 물론, 우리는 또한 다른 학생들을 해결하기 위해 다른 커리큘럼을보고 있습니다.
[McLaughlin]: 그래서 우리는 전형적인 학생들이 얻는 커리큘럼을 차별화하는 것에 대해 이야기하지 않습니다. 당신은 완전히 다른 커리큘럼에 대해 이야기하고 있습니다. 그래, 나는 그것이 유용한 대화 일 것이라고 생각한다. 나는 차별화가 실제로 일어날 수 있다고 생각하며 모든 학생들이 가능한 경우, 언제, 언제, 언제, 언제든지 동일한 커리큘럼의 버전을 얻을 수 있도록하는 것이 정말로 중요한 일이라고 생각합니다. 최소한의 제한적인 환경에서는 분명히, 그것은 교과 과정의 자유롭고 적절한 공공 교육 작품입니다. 그리고 여기에는 정말 훌륭한 것들이 많이있을 것 같습니다. 특히 의료 커리큘럼과 장애가있는 개인과 관련된 Tufts에 교수가 있다는 것을 알고 있습니다. 나는 단지 자원 박람회에 있었고 그 교수와 이야기하고있었습니다. 그래서 나는 너희들을 연락하게하고 싶다. 나는 반드시 완전히 분리되고 분리 된 대신 차별화를 보는 것이 정말로 중요하다고 생각합니다. 명백한 이유에 대한 커리큘럼. 그래서 우리는 그것이 어떻게 생겼는지 더 많이 이야기하고 싶습니다.
[Perry]: 그것은 좋을 것입니다. 당신이 저에게 그 정보를 얻을 수 있다면 싶습니다. 감사합니다.
[Ruseau]: 감사합니다, 시장. 나는 단지 McLaughlin 회원이 방금 말한 것을 계속하기 위해, 우리가 할 때, 실례합니다. 우리가 세션에있을 때, 우리는 확실히 다음 단계에 초점을 맞추지 않았습니다. 그러나 이용 가능한 많은 커리큘럼은 장애가있는 학생들, 다양한 언어 및 문화적 차이가있는 학생들에게 차별화가 있습니다. 그리고 우리가 언제 선택했는지 알고 있습니다 우리의 수학 커리큘럼이 모든 것들이 자동적이고 그 일부 였고 커리큘럼 제공 업체가 그것을 추가하는 것과는 다르지 않고 적어도 그들 중 일부를위한 기준선과 같지 않다는 것을 알게되어 기쁩니다. , 그들은 들어가서 알고 계획하고 기대합니다. 훨씬 더 나은 제품을 얻을 수 있습니다. 그래서 우리는 커리큘럼을 선택하지 않았고 그것들을 검토조차하지는 않았지만, 나는 확실히, 나는 Hecat위원회에 대한 나의 경험과 다른 회원들로부터 우리 중 많은 사람들이 그것에 매우주의를 기울이고 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 단지 일부 전형적인 학생을 만나는 커리큘럼을 얻는 데 관심이 없기 때문에 솔직히 말해서는 아무도 전형적인 학생이 아니기 때문입니다. 그래서 우리는 확실히 그렇지 않을 것입니다. 우리는 결국 놀라지 않을 것입니다. 우리는 분명히 그것을 고려할 것입니다. 나는 당신이 줄 알기를 바랍니다. 우리가 만났을 때 내가 다른 것. 우리 가이 문제가있었습니다. 기존 사람들을 훈련하든 성 건강 교육 부분의 전문가를 고용하십시오. 그리고 우리가 실제로 많이 탐구하지는 않았지만 다른 옵션은 간단히 이야기했습니다. 본질적으로 컨설팅 회사가 있다는 것입니다. 계획된 부모와 마찬가지로, 그들은 학군이 고용하는 사람들의 핵심을 가지고 있다는 것입니다. 그리고 솔직히, 나는 커리큘럼 의이 부분들을 가르쳐야 할 필요가 없습니다. 그래서 나는 당신이 알고 있기를 바랍니다 우리가 훈련을 시작하거나, 내가 의심되는 사람들을 고용 할 직책이있을 때, 아마도 거의없고 그 사이에 멀리 떨어져있을 때 우리는 이것을 아웃소싱과 비슷하게 들리며 아웃소싱의 팬이 아니기 때문에 이것을 옵션으로 간주합니다. 이것은 사람들이 할 사람이 없다면, 우리가 아웃소싱하더라도 현재 직원들과 함께 전원을 통과하는 것보다 평범하거나 더 나쁘게하는 것보다 잘하는 상황처럼 보입니다. 그것은 우리 직원 이이 물건을 가르치고 싶지 않다면, 우리는 그들이 고용되었고 그들이 건강 커리큘럼을 가르치는 것은 매우 다른 것을 의미했습니다. 분명히, 나는 그들이 할 수 있기를 원하지만, Planned Parenthood와 같은 것이 실제로 지구가 가입 한 것들로서 이것을 가지고 있다는 사실은 나에게 말해줍니다. 이것은 학군 이이 사람들을 고용 할 수 없거나, 이것을 가르 칠 사람의 특징이 정기적 인 일상 교사와 다르기 때문에 내가 이것에 대해 우리보다 훨씬 앞서 있다는 것을 알고 있습니다. 그러나 나는 여기에서 나의 주요 요점 이었지만 돈이 필요할 가능성이 높다는 점에 주목하는 것이 중요하다고 생각합니다. 돈이 필요할 것입니다. 그들이 우리에게 올바른 것인지 여부에 관계없이 무료 커리큘럼이 있는지 여부에 관계없이 돈이 필요합니다. . 우리는 알아 내야 할 것입니다. 무료 커리큘럼조차도 실질적인 전문성 개발이 필요합니다. 그래서 나는 다음 단계를 기대합니다.이 모든 동안 우리는 CDC 에서이 도구를 사용했고 괜찮 았기 때문에 다음 단계를 기대합니다. 더 나은 도구 일 수 있습니다. 그리고 나에게 가장 놀라운 것 중 하나는 우리가 실제로 우리가 단지 우리가하는 나머지 모든 교육을 취소하십시오. 건강 교육의 표준 수는 12 년 동안 학년도 전체를 차지할 수 있습니다. 우리가 가르치지 않을 것들의 종류를 선택하고 선택 해야하는 것처럼. 그래서 당신 이이 것들의 목록을 살펴보면, 당신은와 같습니다. 예, 우리는 그것을 가르쳐야합니다. 예, 우리는 그것을 가르쳐야합니다. 알기 전에 하루 종일 건강 교육입니다. 그리고 불행한 일이지만, 우리는 말해야합니다. 좋아, 우리는 흡연을 가르치지 않을 것입니다. 그리고 우리가 그 일을 볼 때 더 이상 담배를 피우는 아이들은 많지 않기 때문입니다. 그리고 우리는 지적으로 우리가 가르치고 싶은 것처럼, 흡연 물건을 가르치고 싶은 것처럼, 20 년 전 우리는 흡연 물건을 가르쳐야했지만 그날에는 충분한 시간이 없습니다. 그래서, 그 어려운 선택,이위원회는 내가 정말로 좁히고 말하는 것을 좋아한다고 생각했습니다. 그러나 하루에 너무 많은 시간이 있습니다. 그래서 저는 페리 감독이 건강 교육 인 이러한 표준 중 일부에 대해 말한 것에 감사합니다. 우리가 수학에 대해 생각할 때와 마찬가지로, 우리는 고등학교에서는 적어도 수학 수업이 있지만 초등학교에는 하루 종일 주제에 대한 통합이 훨씬 더 많습니다. 그리고 우리가 가르치고 자하는 이러한 건강 표준 중 일부는 예술과 과학과 수학, 그리고 그들이 실제로 일어날 수있는 다른 종류의 수업이 무엇이든 알고 있습니다. 그리고 그들 중 일부는 이미 그곳에서 일어나고있을 수 있습니다. 우리는 단지 선을 그려야한다면 우리는 인용 건강 커리큘럼이 아닌 표준을 다루는 확인 표시를 할 수 있지만, 우리는 그것을 다루고 있습니다. 그래서 그것은 엄청난 양의 일입니다. 그리고 우리는 회의에 올 것이기 때문에 직원의 일에 감사 드리며 우리가 현재하는 일을 검토하기 위해 미리 엄청난 양의 작업을했을 것입니다. 우리가 모임을 가질 수 없다면 우리가 응답하고 이해할 수 있도록 우리는 응답하고 이해할 수 있습니다. 그래서 우리는 이것을합니까? 그리고 누군가가 나가서 향후 20 년 동안 만날 때 답을 찾습니다. 그래서 저는 그 모든 작업을 실제로 한 직원들에게 감사하고, 회의를 준비하게되어 분명히 많은 일 이었기 때문입니다. 감사합니다.
[Perry]: 감사합니다. 당신도 좋은 지적이라고 생각합니다. 우리는 모든 옵션을보고 Medford 학생들에게 가장 좋은 것이 무엇인지 확인해야합니다. 내년 에이 일을 계속하는 것이 우리가 그렇게하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 감사합니다. 그래서 대단히 감사합니다.
[McLaughlin]: 방금 질문이 하나 더있었습니다. McLaughlin 회원. 감사합니다. 나는 당신이 여기서 내 빛을 볼 수 없다는 것을 알고 있습니다. 나는 단지 메모를 살펴보고 있었고 타임 라인이나 일정이 있는지 궁금했습니다.
[Perry]: 가을에 재건되고 두 번째 학기 이전 가을에 결정을 내릴 수 있기를 바랍니다. 그래서 우리는 실제로 그 움직임을 시작할 수 있습니다. 선배들과 그 5 학년 사춘기를 위해. 그리고 다음 해에 나머지는 밀어냅니다. 그게 ... 나머지는 ... 여섯 번째, 일곱 번째, 여덟 번째 및 9 학년. 엄청난. 프레젠테이션에 감사드립니다. 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 감사합니다. 그리고 저는 엄청난 전문 지식에 대해 지역 사회 구성원, 부모, 간병인에게 감사하고 싶습니다. 보건위원회의 이사 인 Marianne에게도 깊은 참여를 한 것에 감사드립니다. 또 다른 위대한 협력 파트너십을 통해 우리가 어디에 있는지, 그리고 가을에 새로운 프로그램이 무엇인지 듣기를 기대합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 우리는 파노라마 회계 연도 23 년 동안 파노라마를 통해 실시 된 고등학교 설문 조사에 관한 보고서가 있습니다.
[Cushing]: 좋은 오후에요. 그래서 우리가 완료 한 파노라마 설문 조사의 외관보다 30,000 피트 전망을 제공하고 싶었습니다. 그래서 이것은 우리가 실제로 질문을보고있을 때 보건부와 페니 피리 올리와 다시 한 번 파트너십으로 이루어졌습니다. 그들은 몇 년 전에 설문 조사를 사용 했으므로 실제로 우리는 그것을 입력했습니다. 그들이 말하라는 말을하게 된 것에 익숙하지 않았습니다. 그래서 우리는 Panoramas Survey System에 그 설문 조사를 시작했습니다. 그래서 그것은 전통적인 것이 아니지만 우리의 목적에도 도움이된다고 생각합니다. 우리는 60.2%의 참여를 받았습니다. 즉, 영어 수업 중에 시간을 지정했기 때문에 정직 할 것입니다. 첫날. 그래서 나는 모든 선생님들이 그 시간을 제공했다고 의심 할 여지가 없다고 말할 것입니다. 그러나 우리 학생들의 약 39.8%가 그 시간을 사용하지 않은 것으로 보입니다. 흥미롭게도 60%는 2021 년을 완료 한 학생들의 똑같은 수입니다. 우리가 앞서 논의한 설문 조사, 커뮤니티는 치료 설문 조사입니다. 그리고 우리는 해당 설문 조사에도 지정된 시간을 제공합니다. 따라서 부족한 참여에는 일관성이 있습니다. 그리고 나는 단지 당신이 일반적으로 당신은 60%라고 말할 것입니다. 와우, 대단해. 그러나 나는 우리가 점점 더 많은 것을 희망한다고 말할 것입니다. 그래서 10 개 영역이있었습니다. 첫 번째 배경 질문. 어떤 이유로, 두 가지 질문은 배경 질문에 대한 긍정적 인 응답으로 코딩하고 있습니다. 설문 조사를 닫아서 고치려고 시도한 이후로 시간이 없었지만 앞으로 그렇게 할 것입니다. 요일과 몇 주. 그래서 그것은 학교 교사의 학생 관계에 대한 소속감을 보았습니다. 학교 기후 학교 안전 학교 참여 학교 소속감이 더 중요한 학교 소속은 특히 학교 문화 인식과 행동 다양성과 학교의 포함 평가의 벽 안에 있습니다. 그리고 우리가 정말로 기대하고자하는 것은 보건부와 협력하여 내년 에이 데이터와 유사한 파노라마 설문 조사를 실현하기위한 데이터를 가지고 있다는 커뮤니티와 관련이 있습니다. 이 지표에 대한 데이터와 다음 페이지에서 우리가해야 할 일이있는 곳에 긍정적 인 결과로 응답. 그러나 이것은 단지 30,000 피트의 개요였습니다. 나는 당신이 그것을 가질 수 있도록 모든 배경과 인구 통계 정보를 제공하고 싶었습니다. 우리는 모든 학생들을 사로 잡고 가능한 한 포용적인 상태를 유지하기 위해 배경 질문을 크게 확장했습니다. 그래서.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Cushing 박사. 회원 헤이? 안녕하세요, 감사합니다.
[Hays]: 따라서 설문 조사를 정말로 기대하고있는 사람으로서, 특히 학생들로부터보다 구체적인 데이터를 얻는 것이 매우 중요하다고 생각하기 때문에, 특히 두 건의 사건과 모든 학생 이후에 우리가 가진 우려가 있습니다. 듣고 세션이 많았습니다 더 나은 단어가 부족하거나 학교에 대한 불만이 없거나 학교에 대한 우려가 있거나 학교에서 안전하다고 느끼지 않는 학생들의 많은 표현. 그래서 우리가 처음 학생 설문 조사를 할 것이라고 들었을 때의 이해는 실제로 그런 종류의 질문을하는 것이 목적이라는 것이 었습니다. 그리고 6 개월 후에 우리가 끝난 질문을 살펴보면 이에 비해, 나는 생성 된 실제 파노라마 설문 조사를 살펴 보았고 우리의 질문은 구조와 어떤면에서 질문의 요점의 관점에서 매우 다릅니다. 파노라마는 실제로 알코올 사용 및 약물 사용에 대한 의문을 제기하지 않고 실제로 더 넓습니다. 그래서 나는 조금, 나는 우리가 여기서 어떻게 끝났는지의 최종 결과에 대해 조금 걱정하고 있습니다. 다시 한 번 살펴 보았습니다. 파노라마 웹 사이트를 살펴 보았습니다. 그들은 설문 조사, 질문의 구조가 실제로 학생들이 동의하거나 동의하지 않는 진술, 질문이라는 질문이라는 사실에 대해 구체적으로 이야기합니다. 그리고 이것은 그들이 그것에 대해 말한 것의 일종이었습니다. 그들은 교육자들이 사용하는 수많은 설문 조사를 말했다 불행히도 잘 확립 된 설문 조사 설계 관행을 준수하지 못합니다. 예를 들어, 설문 조사 항목을 진술서, 특히 응답자가 동의하거나 동의하지 않도록 요구하는 설문 조사 항목을 설계 항목으로 설계하면 응답에 추가 측정 오류가 발생할 수 있습니다. 기본 개념과 연결된 응답 옵션으로 질문하는 것이 선호하는 관행입니다. 또한 그들은 너무 적은 응답 옵션을 사용하여 넓은 배열을 제공하지 않는 것에 대해 이야기했습니다. 그래서 저는 우리가 결국 이것을 디자인하는 방식을보고 있으며, 우리가 파노라마를 선택했기 때문에 파노라마를 그렇게 선택했으며, 여기 주변에서 널리 사용되기 때문에 왜 우리가 파노라마를 선택했는지에 대해 걱정하고 있습니다. 말하다. 나는 앞으로 기대하고 있으며, 당신이 이것을 일찍 나에게 말했다고 생각합니다. 알다시피, 이것은 내가 이해 한 내용, 우리가 이야기 한 내용, 또는이 설문 조사의 이유,이 설문 조사의 목적에 대해 처음부터 우리에게 말한 내용에 반드시 맞지 않습니다. 그래서 나는 그 변화가 왜 일어 났는지에 대한 약간의 명확성을 원한다고 생각합니다. 왜 우리는 왜 이전 프레젠테이션에서 이해한다면, 전체 설문 조사가 가을에 다시 주어질 것입니다. 그래서 우리는 그것을 가질 것입니다. 그래서 나는 우리가 이번에 왜 그렇게해야했는지, 왜 우리가 파노라마의 원래 설문 조사를 작성하지 않았는지, 물론 그들이 유효한 지 확인하기 위해 검사하고 테스트 한 것입니다. 신뢰할 수 있고 우리의 질문이 실제로 이런 종류의 설문 조사에 대한 모범 사례라고 말하는 것을 위반하게되었습니다.
[Cushing]: 따라서 우리가 사용한 질문은 총기 클립 사건 이후 이전에 관리되었던 미국 정부 교육부 조사에서 보건부가 우리에게 제공했습니다. 그래서 중요한 것이있었습니다 파노라마만으로 완전히 갔다면 문화와 기후, 움직임, 움직일 수있는 구체적인 질문을 얻지 못했을 것입니다. 앞으로. 그렇습니다. 파노라마와 함께, 우리는 내년 내내 학생들을 더 자주 조사하기 위해 그렇게하기를 희망합니다. 그러나이 도구의 경우 이전에 지구에 배포 된 다른 조치와 관련이있을 수있는 데이터 도구를 사용하려고했습니다.
[Burke]: 좋아요, 감사합니다. 쿠싱 박사님, 프레젠테이션에 감사드립니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 대중 또는 지속적인 비즈니스 캘린더에 대한 프레젠테이션이 없습니다. 정말 죄송합니다. 가장 중요합니다. 회의. 나는 이것을 Edouard-Vincent 박사에게 넘겨 줄 것이다. 우리는 2022 년, 2020 년 학년도의 초안을 가지고 있으며, 실제로는 2023, 2024 학교위원회 정기 회의입니다.
[Edouard-Vincent]: 예, 초안 일정이 폴더에서 공유되었습니다. 그리고 일부 휴일과 휴가 중 일부가 어떻게 떨어 졌는지에 근거하여. 우리는해야했습니다. 우리가 다른 휴일과 그런 것들 때문에 우리가 주말에 뒤로 돌아가는 것을 좋아했던 몇 번이나있었습니다. 그래서, 이것은 초안 일정이지만, 우리는 그것을 겪었고 가능한 한 많이 공간을하려고 노력하고 다음 학년도에 올 기존 휴일과 너무 많은 충돌을 일으키지 않기 위해 최선을 다했습니다. 그래서 나는 그것이위원회에 적합하기를 바랍니다.
[Graham]: 그레이엄 멤버? 실제로 1 월과 3 월 사이에 달력에 대한 제안이있었습니다. 음, 우리는 최소 UM에서 학교위원회의 여러 구성원을 만나게 될 예정이므로 1 월에는 훈련과 온 보딩 및 모든 종류의 UM 시작을 할 수있는 1 월 시간에 약간의 공간을 제공하고 싶습니다. 새로운 회원을위한 것들. 여기의 의자 동료가 우리를 떠나기 때문에 그들 중 적어도 두 명이있을 것입니다. 그러나 제가 제안하고 싶은 것은 1 월 8 일 에이 목록으로 만나서 um입니다. 1 월 22 일부터 3 월 18 일 까지이 목록과 같이 달력에있는 내용에서 1 월 9 일, 2 월 12 일, 2 월 26 일, 3 월 11 일 및 3 월 25 일에 만나서 공간이 없으므로 2 주가 지나지 않습니다. 행은 또한 1 월에 새로운 회원의 탑승에 전념하는 데 사용할 수있는 공간을 만듭니다. 그러나 많은 사람들이있을 수 있습니다. 확신하는. 음 1 월 8 일은 남은 다음 1 월 21 일입니다. 응. 1 월 21 일. 오. UM 2 월 12 일, 2 월 26 일, 3 월 11 일, 3 월 25 월, 우리는 4 월 일정으로 나열된대로 픽업 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 회원 Grim, 월요일 휴가를 확인 했습니까?
[Graham]: 예. 그래서 MLK는 15 일입니다. 그리고 그것은 2 월 휴가를 맑은 시어스입니다. 그리고 우리가 탐색해야 할 3 월 휴가가 있다고 생각하지 않습니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 다시 제안하고있는 2 월 날짜의 이름을 지정합니다. 죄송합니다.
[Graham]: 확신하는. 2 월 12 일은 첫 번째입니다. 2 월 26 일은 두 번째입니다.
[Edouard-Vincent]: 그래서 우리는 2 월 휴식 후 월요일을 떠나기 위해 내 리더십 팀으로서 멀리 떨어져 노력했습니다. 우리는 방금 연속적 일 때 약간 지친 것이라고 느꼈습니다. 1 월 8 일, 15 일, 1 월 1 일은 마지막 휴식의 날입니다. 학교는 2 위로 돌아옵니다. 8 일, 두 번째 월요일, 15 일은 마틴 루터 킹이기 때문에 22 위와 29 일이기 때문입니다. 모르겠습니다. 우리는 3 주간의 창을 좋아하지 않으려 고 노력했습니다.
[Graham]: 나는 새로운 회원을 탑승하는 것이 필요하다고 생각합니다. 나는 캘린더를 보았을 때 그것이 원동력이라고 생각합니다. McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그리고 Graham 회원이 날짜에 대한 구멍위원회를 제안하고 있는지, 또는 사람들이 사람들이 실용화되도록 회의 전에 전체위원회를 할 수없는 이유가 궁금합니다. . 나는 그것이 다른 하나 중 하나 중 6 명 중 6 명이라고 생각하지만, 궁금한 점이 있습니다. 우리는 우리가 9 월에 토론을 시작할 것이라고 말했기 때문에 우리는 이것에 대해 토론을 시작할 것이라고 말했기 때문에 우리는 이것에 대해 토론을 시작하지 않았기 때문에 우리는 이것에 대해 토론을 시작할 것이라고 말했기 때문입니다. 그래서 나는 단지 무엇을 궁금합니다. 다른 날짜에서 그 기간 동안 그 멤버 그램이 어떻게 생각하는지 생각하는 것은 새로운 회원을 위해 생각합니다.
[Graham]: 이렇게 쌓는 회의. 8.30입니다. 우리는 끝나지 않았습니다. 우리는 5 살 때부터 여기에 왔습니다. 이것은 짧은 회의입니다. 난 그냥 많이 생각합니다. 그리고 우리가 사람들이 전체 근무일을 한 후에 실제로 배울 수있는 합리적인 길이 인 구멍의 일부위원회를 예약 할 수 있다면, 아마도 더 효과적 일 것이라고 생각합니다. 사람들이 믹스에 들어 가려고 할 때. 그리고 알다시피, 나는 항상 1 월 회의가 어쨌든 약간 느리게 진행되지 않는다는 것을 알았습니다. 그래서 그것은 내 생각이 우리에게 다음을 수행 한 후 모든 것을 막으려 고하는 것과는 다른 일을 할 수있는 공간을 제공하는 것이 었습니다.
[McLaughlin]: 시장.
[Lungo-Koehn]: 예, McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 아니, 그게 말이됩니다. 특히 처음 시작할 때, 전체 회의 전에 전체위원회를하고 있다면, 그것은 또한 많은 일이 될 수 있습니다. 그리고 나는 우리가 다른 것을 가질 것이라는 것을 알고 있습니다. 우리는 온 보딩이 어떻게 보일지, 다른 종류의 훈련이 어떻게 될지에 대한 추가 대화가있을 것이라고 확신합니다. 그래서 지금 우리에게 약간의 Wiggle 방을주는 것이 합리적입니다. 그래서, 당신은 움직임을 만들었습니까? 나는 그 날짜를 실제로 받아들이려고 실제로 움직일 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 당신이 아직하지 않았다면. 문제가 있으면 교육감으로부터들을 수 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 나는 탑승 할 새로운 회원들과 함께 12 월에 퇴각이나 무언가를하려고하는 것이 좋을 것이라고 생각합니다. 멘토를 멘토링하고 1 월에 올 새로운 사람들과 대화 할 수 있어야합니다. 1 월 1 일 또는 31 일, 취임식이 될까요?
[Lungo-Koehn]: 1 월 첫 월요일은 신입 회원이 맹세 될 예정입니다.
[Edouard-Vincent]: 1 월의 첫 월요일은 첫 번째 월요일이지만 휴일이기 때문에 8 위일까요?
[Lungo-Koehn]: 예, 우리는 보통이 달력에서 6 일 또는 7 일에 취임식을 가지고 있습니다. 나는 그것이 모르겠다고 생각합니다. 아마도 8 번째 일 것입니다. 그래도 확실하지 않습니다.
[McLaughlin]: 시장?
[Lungo-Koehn]: 예, McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 나는 감사하고 내 경험에서 일어나지 않은 퇴각에 대한 가치에 감사한다. 그리고 우리는 일종의 하루 종일 학습 세션을 가지고 있었는데, 실제로 도움이되었지만 견적서의 퇴각이나 도주는 아니었고, 나는 당신이 무엇을 가지고 있는지를 알고 있습니다. 그래서 감사합니다. 몸짓. 또한, 특히 지금 6 월에있는 것은 6 월이 가져 오는 피로를 알고 9 월이 가져 오는 피로를 아는 것도 알고 있습니다. 그리고 12 월이 가져 오는 피로를 아는 어머니로서, 나는 우리 모두가 확신합니다. 나는 어머니와 아버지, 일반적으로 부모가 아닙니다. 12 월 달은 단지, 나는 이미 거기에 다른 것을 짜낼 수 없다고 생각합니다. 그래서 제스처에 감사하지만, 그것이 바로 그 내용이 얼마나 현실적인지 잘 모르겠습니다.
[Lungo-Koehn]: 글쎄, 아마도 우리는 1 월 8 일과 1 월 29 일을 타협하고 할 수 있지만, 교육감이 말했듯이, 직원과 중앙은 26 일을하지 않기 때문에 2 월 5 일과 2 월 12 일을 할 수있었습니다.
[Burke]: 29 일, 5 위, 12 일이기 때문입니다.
[Lungo-Koehn]: 나는 단지 타협을 만들려고 노력하고 있습니다. KATHY, MIA, CREST 회원은 어떻게 생각하십니까? 아니, 난 그냥 농담이야.
[Kreatz]: 글쎄, 아니, 내 말은, 나는 농담이다. 당신은 여기에 없을 것입니다. 아니요, 우리는 두 해가 더 있었는데 Aaron Dibenedetto와 Michael Ruggiero가 더 이상 없었습니다. 회원들과 시장은 도시에 처음이었고 우리는 도로시 프레스와 훈련을 받았습니다. 그리고 나는 그것이 12 월에 있다는 것을 알고 있으며, 그것은 그것이 퇴각이라고하는지 모르겠지만, 새로운 학교위원회 위원들에게는 약 3 시간의 훈련 세미나였습니다. 그리고 실제로 정보를 제공하고 도움이되었습니다. 왜냐하면 그것은 질문에 접촉 할 사람을 상기시켜 주었기 때문입니다. 개인 회의, 공개 회의, 전자 메일을 공유하지 않는 임원 세션에 들어가는 것은 아시다시피, 그런 것들을 알고 있습니다. 알다시피, 그녀는 광범위하고 광범위한 주제를 다루었 고, 그 회의에는 두 명의 새로운 학교위원회 위원이있었습니다. 나는 아시다시피, 나는 단지 떠난 두 멤버를 알고 있으며, 누가오고 있는지 기억하지 못하지만, 우리는 전에 그것을 해왔습니다. 좋아, 제니와 폴, 또는 젠, 오, 멜, 그래. 그리고 시장은 그 회의에도있었습니다. 내 말은, 나는 단지 일찍 일을 끝내야했기 때문에, 그것은 내가 기억하는 것들 중 하나입니다. 실제로 크리스마스 쇼핑을하고 있었기 때문에 실제로 크리스마스 전이었습니다. 그래서 지난주였습니다. 학교는 여전히 세션에 있었을 것입니다. 그래, 그랬어. 예, 학교 였기 때문에 학교의 마지막 날이었습니다. 그리고 반나절이었고, 우리는 정오에 시작했습니다. 나는 Hays를 기억하고 McLaughlin 회원을 기억합니다.
[Hays]: 그래서 신입 회원은 또한 마스크에서 훈련을 받아야합니다. 나는 내가 지금 얼마나 자주 제공되는지 모르겠다는 것을 알고 있습니다. 그것은 새로운 학교 커뮤니티 회원들도 이미 12 월에하고있는 일이 될 것입니다. 그러나 나는 퇴각에 대한 아이디어를 정말 좋아합니다. 나는 그것이 소개하는 좋은 방법이라고 생각합니다. 나는 처음에 던져진 느낌이 들었다. 그래서 나는 그 아이디어에 감사하며 좋은 생각이라고 생각합니다. 그러나 나는 그곳에 선거가 11 월이라는 것을 덧붙이고 싶었고, 어느 시점에서, 그 사람은 1 월과 1 월에 처음으로 그 훈련을 할 것입니다. 그들은 이미 그렇게 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원 및 Ruseau 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그래, 그리고 나는 또한 방금 혼합에 던져져 많은 학교위원회 회의를 거쳤다 고 말했지만, 남성 지향이나 선물뿐만 아니라 배우는 데 여전히 엄청난 양이 있었다. 그것을 오리엔테이션이라고 부르지 만 지구 오리엔테이션에 매우 구체적입니다. 그리고 나는 거기에 있다고 생각합니다. 나는 아직도 있다는 것을 알지 못한다고 생각합니다. 여전히 알아 내고 있었는데 실제로 새로운 것을 발견하고 있습니다. 그러나 나는 일년 내내 첫 해에 새로운 것을 찾고있었습니다. 그래서 나는 단지 이것에 대해 사려 깊은 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 나는 사람들이 퇴각에 대한 아이디어를 좋아한다는 것을 알고 있습니다. 좋은 생각이라고 생각합니다. 그 달에 얼마나 현실적인지 모르겠습니다. 그리고 나는 그것을 Hays의 멤버의 요점에 추가 할 것입니다. 반드시 그렇게 생각하지 않기 때문에 우리는 또한 마스크 훈련에 대한 책임이 필요하다고 생각합니다. 모두가 그렇게 할 수도 있습니다. 아마도 소위원회의 온 보딩이 이야기 할 수있는 것의 일부가 될 것입니다. 사람들이 훈련을 받고 있다는 것을 알고 있다는 확신이지만 오늘 밤 일찍 우리가 들었던 것과 비슷하게 프레젠테이션을 할 수 있으며, 사람들이 그에게 제공하기를 원한다면 사람들이 멘토와 파트너 관계를 맺을 수있는 멘토 기회가있을 것입니다. 기회.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원 감사합니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 나는이위원회에 처음으로 새로운 회원들이 규칙 책을 가질 것이라고 상기시키고 싶습니다. 그리고 나는 그것이 상당한 변화라고 생각합니다. 우리는 엄청난 노력을 기울 였지만, 새로운 회원들이 당신이 의제에 무언가를 넣는 방법을 좋아할 때 새로운 회원은 그것을 설명하는 이메일을 쓰지 않을 것입니다. 이다. 그리고. 내 말은, 그것은 우리가 축적 한 모든 지식을 공개하려고 시도하지 않아도 여전히 여기에있는 사람들에게 좋을 것이지만, 또한 새로운 회원들에게 큰 차이를 만들 것이라고 생각합니다. 11 월에 선출 되었다면 11 월에 선출 된 사람은 확실히 A, 이봐, 여기에 우리의 규칙이 있으므로 할 수 있습니다. 짧지 않기 때문에 읽기 시작하십시오. 짧은 목록이 아닙니다. 그러나 대부분의 사람들은 한 번 읽고 끝내야한다는 것을 알 필요가 없지만 많은 도움이 될 것이라고 생각합니다. MASC 훈련이 일반적으로 학교위원회에 중요하고 중요하지만 Medford에만 국한되지는 않습니다. 이는 내가 재선거되면 내 의도가, 당신이 알고 있습니다. 신입 회원 뇌의 측면에 자신을 걸고 규칙이 무엇을 해야하는지 가르쳐주십시오. 이미 불가능한 일에 대한 신선한 눈은 이미 불가능합니다. 나는 이미 이미 사무실에있었습니다. 그래서 나는 다음에 주변에,이 규칙이 더 작거나 더 나은지가되기를 바랍니다. 그래서 우리는 그것을 더 건조한 규칙 대신에 더 많은 탑승 종류의 문서로 만들 수 있기를 바랍니다. 나는 또한 내가 그것을 지적하고 싶다 나는 퇴각의 아이디어를 좋아한다. 나는 그들이 정말로 그들이 메드 포드시에 있어야하고 대중에게 개방되어 있어야한다. 우리 중 우리 모두가 호텔이 수영장에 들고, 우리가 함께 세션을 한 후에 수영장에서 놀고, 그것은 일어나지 않을 것입니다. 우리 중 셋만이 함께 가지 않는 한. 그래서 나는 후퇴의 아이디어를 좋아합니다. 나는 공개 회원들 앞에서 스피도에 있다는 생각을 좋아하지 않습니다. 스피도가 없어 걱정하지 마세요. 내 요점은 그와 비슷합니다. 나는 아이디어를 좋아하지만 회원 학점에 따르면 우리가 가지고 있다고 생각합니다. 나는 우리가 그들을 솔직히 퇴각이라고 불렀을지 모르지만 예,하지만 우리 대부분은 퇴각을 생각할 것이라고 생각합니다. 우리는 고등학교의 한 방에서 도로시 압박을 생각하지 않습니다. 그리고 그것은 나를 슬프게하지만, 불행히도 그러한 일에 대한 열린 회의 법에 개척은 없습니다. 날짜에 관해서는, 나는이 세 가지에 대해 약간 다른 의견을 가지고 있습니다. 연습은 완벽합니다. 그리고 나는 하나를하고, 여러 회의가 연속으로있을 때, 그들은 짧은 경향이 있습니다. 1 월도 느려집니다. 그러나 또한 그들이 매주 일주일이라면, 우리는 그 의제를 채우고 긴 밤을 만드는 데 어려움을 겪게 될 것이므로 새로운 회원이 3 주 연속으로, 우리 중 누구도 없다고 생각합니다. 정말 좋아할 것입니다. 그러나 3 주 연속 연습을하면 Robert 도구와 비교적 짧은 의제가 있습니다. 나는 그것이 유익 할 수 있다고 생각합니다. 솔직히 일종의 왜곡 된 방식으로. 그래서 나는 1 월이라는 3 주 연속에 반대하지 않습니다. 지금이 3 주 연속 연속이라면 레이저 눈으로 여러분 모두를보고 싶습니다. 나는이 일주일에 연속으로 할 수 없습니다. 그러나 그것은 단지 내 의견 일뿐입니다. 그리고 나는 휴가 직후처럼 교육감의 사무실은 2 주 전에 미리해야하기 때문에 너무 많습니다. 그리고 우리는 그때까지 아무것도 준비되지 않았기 때문에 매우 짧은 의제를 확신 할 수 있습니다. 그래서 내 생각입니다.
[Lungo-Koehn]: 시장. McLaughlin 회원, 그러면 우리는 변경을 위해 롤을 호출 할 수 있습니다.
[McLaughlin]: 내 움직임을 수정하려는 움직임, 무엇에 대한 움직임? 나는 철수하기 위해 움직임을했다. 철수, 예, 동의. 나는 이것을 받아들이 기 위해 움직임을했다. 그래도 나는 두 번째로 얻지 못했습니다.
[Clerk]: 응.
[Lungo-Koehn]: 따라서 1 월 22 일 회의를 1 월 29 일로 바꾸 겠다는 결의에 대한 결의안의 수정안을 받아들이려는 동의. 그것이 우리가 정착 한 것입니까?
[McLaughlin]: 예, 20 분 전에 제안 된 협상.
[Lungo-Koehn]: Graham 회원, 당신은 수용 할 수 있습니까? 좋아, 1 월 2 일 회의를 McLaughlin 회원이 1 월 29 일로 바꾸려는 동의. 호의적 인 모든 사람들? 반대하는 모든 사람들? 그 회의는 공식적으로 바뀌었다.
[Graham]: 그래서 나는 그냥 신경 쓰지 않는다고 지적 할 수 있습니다. 모든 것이 괜찮습니다. 괜찮아요.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 좋은 타협. 요점에 감사드립니다. 프레젠테이션 공개 또는 지속적인 사업에 대한 프레젠테이션이 없습니다. 우리는 새로운 사업에 따라 항목이 있습니다. 질문에 대한 질문, 나는 지금 당장 생각할 수 없지만 실제로는 Hays 회원이자 내 돌의 일원입니다. 오 세상에, 미안 해요, 내 돌을 기억해 죄송합니다. 도시, 마을 및 지역 학군의 학교위원회는 매달 적어도 한 번은 만나야합니다. 한 달 동안, 학교는 학생 자문위원회와 세션을 진행하여 각 도시, 마을 또는 지역 학군의 고등학교 또는 고등학교 학생들이 선택한 학생들로 구성된 5 명의 회원으로 구성됩니다. Medford Policy Jib 학생의 의사 결정에 대한 Medford는 Medford 가이 법을 준수하고 해결 될 것이라고 말하면 Medford Public Schools Administration은 이행을위한 프로세스를 만들 것입니다. 정책 지브 및이 과정을 2023 년 10 월 학교위원회에 제시하고 2023 년 11 월에 시행을 시작하십시오. Mustone 회원이 두 번째로 Hays 회원의 승인을위한 동의.
[Ruseau]: 시장.
[Lungo-Koehn]: 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 감사합니다. 내 말은, 이것은 이미 법과 정책입니다. 그래서, 우리가 교육감의 평가에 포함시켜야 할 시점에있는 것처럼 느껴지지만, 나는 또한 전체 상태에서 단일 지구를 믿지 않는다는 것을 지적하는 것이 중요하다고 생각합니다. 매사추세츠는이 법을 따릅니다. 그리고 우리가 광범위하게 논의한 이유는 그것이 2 월에 있다고 생각합니다. 우리는 법으로 학생들에게 돈을 지불 할 수 없습니다. 그래서 우리는 학교위원회 회의를 위해 학교위원회 회의를 가야 할 것입니다. 그곳에있을 수있는 대부분의 사람들은 학교위원회가 실제로 그것을 할 수 없거나 솔직히 수업에서 꺼낼 수 없습니다. 그리고 밤에 그것을 가져 가서 우리는 그들이 여기에있을 수 없게 할 수 없습니다. 그래서 저는 우리가 일년에 5 번의 추가 회의를 가질까 걱정하고 있습니다. 학생들의 의견을 듣기 위해, 그들은 나타나거나 나타나지 않을 수도 있으며, 우리가 할 수있는 일은 없습니다. 그러나 그들이 나타나지 않으면 우리는 준수하지 않을 것입니다. 그래서 우리는 다른 것을 예약해야하고 그들이 만들 수 있기를 바랍니다. 따라서 다른 지구가하지 않는다는 사실은 법의 의도가 있지만 학생들의 의견을 듣는 것이 나쁜 생각이라고 생각할 수있는 사람은 없기 때문입니다. 법의 의도가 있습니다. 많은 법률과 마찬가지로 의도는 그들이 통과 한 이유입니다. 그리고 아무도 그들이 실제로 구현 될 수 있다고 생각하지 않기 때문에 그들은 즉시 잊혀집니다. 그리고 저는 우리가 예측할 수있는 완벽하게 구조화 된 방식으로 학생들의 청각을 전적으로 지원하지만 실제로 어떻게이를 달성 할 수 있는지 이해하지 못합니다. 나는 그것을 위해 투표 할 것이다. 이미 법입니다. 이미 학교위원회 정책입니다. 나는 그것을 위해 투표 할 것이다. 그러나 그렇게하는 것은 다른 지역이 알아 낸 것으로 보이지 않습니다. 그리고, 학교위원회 회의에서, 이것은 누가 그것을 가져 왔는지 기억하지 못하지만, 우리 모두는 이것을하고 있어야하고 모든 사람이 우리 모두가 이것을하고 있어야합니다. 그리고 모두가 하루를 계속했습니다. 다시 말하지만, 내가 동의하는 의도는 단지 투표하게되어 기쁩니다. 그러나 우리가 실제로 이것을 어떻게 달성 할 것인지는 모르겠습니다. 그리고 나는 실제로 일어날 수있는 물류 마술이 있다고 생각하지 않습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원 감사합니다. 내가 의자에서, 우리는 항상 언어를 수정하고 구현하려고 시도 할 수 있다면, 우리는 적어도 정족수가 있는지 확인하기 위해 창의력을 발휘할 수 있다고 생각합니다. 우리는 줌에서 작동 할 수있는 능력이 있으므로 점심 시간 또는 알다시피, 우리 중 4 명 이상이 할 수있는 수업 일이거나 11 월 이후에 여기에 올라갈 수있는 기간이 뛰어나고 창의력을 발휘할 수 있습니다. 그리고 시도해 볼 가치가 있습니다. 회원 헤이?
[Hays]: 나는 전화를 걸었고, 나는 그것에 대해 두 학교위원회에 연락했고, 그 노트를 나와 함께 가져 오지 않았지만 그것이 알링턴이라고 생각합니다. 학생 자문위원회와 730 회의 회의를했다는 말이있었습니다. 예, 창의적인 방법이있었습니다. 실례합니다?
[Burke]: 오전.
[Hays]: 알링턴은 모든 곳에서 학교위원회 회의를합니다. 그들은 토요일 아침에 오전 10시 회의를합니다. 따라서 이것을 알아낼 수있는 창의적인 방법이 있습니다. 나는 이것에 대한 주도권을 잡고 일을 시도하게되어 기쁩니다. 나는 당신과 함께 그것을 알아 내려고 노력할 수 있습니다. 최악의 상황은 효과가 없다는 것입니다. 그러나 우리는 더 많은 학생의 참여를 얻는 방법을 찾고 있었기 때문에 시도 할 가치가 있다고 생각합니다. 그리고 이것은 이미 법과 정책이기 때문에 우리는 시도 할 수 있습니다.
[McLaughlin]: 질문을 옮기기 위해 동의 할 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원의 승인을위한 동의, Hays 회원의 두 번째. 호의적 인 모든 사람들? 찬성. 반대하는 모든 사람들? 모션 패스. 요청 된 보고서가 없습니다. 우리는 두 가지 애도를 가지고 있습니다.
[Hays]: 회원 헤이? 우리가 놓친 한 가지는 학교위원회가 교육감의 평가에 투표해야한다고 생각합니다.
[Graham]: 의제에 있지 않습니다. 우리는 할 수 없습니다.
[Lungo-Koehn]: 시장? 예, 그것은 의제에 없습니다. 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 우리가 특별한 회의가있을 때 다음에 그것이 있는지 확인할 수 있다면, 우리는 그것을 의제에 넣어야합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 가능하다면 수요일 수정을 살펴볼 것입니다. 그리고 우리는 두 번의 애도, Medford School Committee가 있습니다.
[Graham]: 어쨌든 예산에 대한 또 다른 회의가 있어야하므로 우리는 그렇게 할 수 있습니다. 나는 우리가 수요일에 그것을 가지고 있다고 생각했다.
[Ruseau]: 시의회는 그것을 승인하지 않았습니다.
[McLaughlin]: 그리고 우리가 의자를 통해 한 번에 하나씩 말할 수 있는지 물어보고 사람들이 말하는 것을 듣고 이해할 수 있습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 그것을 알아 내야 할 것입니다. 메드 포드 학교위원회는 애도를 표하는 메드 포드 학교위원회는 메드 포드의 전 축구 코치였던 폴 잭스 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. Medford School Committee는 Gus A. Sasso 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. 전 행정 조교 Angela Sasso의 주니어 형제. 정보 나 설명 지점을 지적 할 수 있습니다. 제이크라고합니다. 제이크. 감사합니다. 감사합니다. 우리는 잠시 침묵의 순간 상승 할 수 있습니다. 그리고 우리는 2023 년 9 월 11 일에 홀든 기념관과 줌에서 다음 정규 학교위원회 회의를 가졌습니다. 우리는 또한 이번 수요일 오후 14시에 전체 회의위원회가 있습니다. 줌에 의해.
[McLaughlin]: 가능하다면 2022-2023 학년도를 마친 동료들에게 감사합니다. 예, 거의 끝났습니다. 그리고 모든 노력과 헌신에 감사드립니다. 긴 해였습니다.
[Burke]: 감사합니다.