[McLaughlin]: 通知。 这是特殊教育行为健康小组委员会的会议。 我是小组委员会的主席，以及卢梭和必须的成员。 因此，谢谢大家的到来。 这次会议是，我只会阅读通知。 请告知，5月3日（星期三）下午五点至6点。 有一次特殊教育小组委员会会议，特殊教育行为健康小组委员会会议，将通过Zoom远程参与。 小组委员会会议的目的是审查和开发梅德福公立学校外展斜线信息的非歧视斜线包含声明。 可以通过Comcast Channel 15和Verizon Channel 45的Medford Community Media观看会议。 由于会议将被远程举行，因此参与者可以使用以下链接或通话号码登录或致电。 链接是mps02155-org.zoom.us。 实际上，如果您需要去那里，您可以在网站上看到它，如果您要进行变焦，您会看到它。 然后呼叫是929-205-6099。 提交问题或评论的人需要包括以下信息。 可以在会议期间通过发送电子邮件给Melanie McLachlan，M-E-L-A-N-I-E-M-C-L-M-L-M-L-A-N-E-E来提交评论或问题。 在Medford.k12.ma.us上，提交问题或评论的人必须包括以下信息。 名字和姓氏，梅德福街地址以及您的问题或评论。 因此，再次感谢大家的到来。
[Unidentified]: 我想拿起卷。 因此，成员必须。 我记得这一刻没有石头。
[McLaughlin]: 你只是说她有一个访客。
[Mustone]: 对不起。 对不起。
[McLaughlin]: 没关系。 没关系。 谢谢。 成员必须。 麦克劳林会员在这里。 Ruseau成员在场。 太好了，谢谢。 因此，这是一个目的是讨论梅德福公立学校的包容性削减股权声明斜线式住宿声明。 所以我实际上要分享我的屏幕。 我将将此发送给本文档 会议之后，校长办公室在会议之后分享，但我也会与人们分享我的屏幕。 我确实与委员会成员与鲍恩（Bowen）成员分享了这一点，我的意思是，与学生服务主任琼·鲍恩（Joan Bowen）和爱德华·弗纳德（Edouard-Vincent）博士。 因此，这是一份文档，有助于概述我想使用的一些讨论。
[Unidentified]: 一秒钟。 你们可以看到我的屏幕吗？ 是的。 谢谢。
[McLaughlin]: 因此，这只是对非歧视声明与包容性陈述的一些差异进行的一些研究。 因此，首先，我想将我们扎根于我们现在正在做的工作中。 因此，根据梅德福公立学校的战略计划 已获得批准。 这是Edouard-Vincent博士在战略计划方面使用的ACES首字母缩写。 并且有一个链接。 它也可以在我们的网站上找到。 在那儿，我认为只有几个与今天的会议有关的陈述 您知道优先考虑支持残疾意识反种族主义的共同愿景的系统反种族主义和文化水平。 并提供平等的学术支持和丰富的访问权限，因此我真的想在战略计划的那一部分中扎根我们，这是我们真正的感觉。 该声明适用，因此人们可能知道，大多数公立学校都收到联邦资金的任何人。 他们必须在其网站上的文档中拥有所谓的非歧视条款。 它应该很容易找到，非常简单。 我们的发现并不是特别容易找到，我们很快就可以谈论更多。 但是，你知道，我只是花了一点时间 诸如非歧视，残疾，性别，某种事情之类的词，并不容易出现。 主管在主页上有一个关于此事的陈述，但这不是实际的非歧视条款。 在我们的政策，学校委员会政策声明中，有一些 网站上的ADA要求。 但是再次，我绝对认为这可能会更加突出。 但是，无论如何，需要非歧视条款，并且您知道，通常看到的是，人们可能真的很熟悉它，用于公立学校或您的工作或任何其他地方，并不能根据您知道，等等。 和 非歧视的定义是对待人，公司，国家等的做法，以及与其他人相同以为公平。 然后，我只是想分享包容性的定义，因为我不一定认为非歧视陈述或条款也是包容性条款。 写得很好的人应该是，但并非总是如此。 因此，按照定义的包容性是，这一定义又来自疾病预防控制中心，但我认为，它们从某些法律和IDA中夺走了您。 但这是所有孩子无论能力或残疾如何。 有权作为学校社区的宝贵成员受到尊重和赞赏，充分参加所有学校活动，并与各种能力水平的同龄人与建立友谊的机会进行互动。 因此，这与非歧视有点不同。 坦率地说，我想说这是更基于力量的。 我认为这很好。 您知道，有时人们有时在不歧视中看到的一些负面语言并没有 我在这里提到的一些文章可以链接到并查看他们是否只想围绕两者之间的差异。 如果您愿意，我确实想分享一个包含表格的示例的示例。 梅德福特殊教育父母咨询委员会和其他社区成员与梅德福娱乐部门合作，包括其所有文档。 因此，这是社区中某件事的一个很好的例子。 在所有梅德福娱乐中 通知，通知，您有什么意见，他们在这里看到了希望要求特殊住宿的参与者，请填写我们的包含服务请求表。 并请提交表格，您在此处有电子邮件将表格提交给。 一分钟内，如果人们愿意，我可以单击该超链接，我们可以查看包含服务请求表的示例。 以下是我现在正在进行的对话，以及某些对话的起源以及对非歧视的要求，但其中一些扩展到 包容。 再说一次，我不是律师，我不会涉及法律方面，但是根据《康复法》和ADA的第504条，尤其是在IDA中，当然也需要包括所有人，包括残疾学生。 这是我与大家分享的一些资源。 第一个只是一位教授撰写的文章，我认为她如何使自己的课程更具包容性以及随着时间的推移的发展方式非常有趣。 我认为这有点有趣，尤其是在哈佛大学教育研究生院学习了包容性教育，并与Hare教授一起工作，他经常谈论我们实际上的方式 考虑到包容性以及您知道的方式，他经常会让人们知道他们可以站起来并伸展。 他们可以有点，他总是让我们使用麦克风来确保每个人都能听到。 几乎没有什么不同的事情，即包容性的方法，您知道有些标准 报价毫无趣味的住宿。 我认为，每个学生主动性都是你们可能想看看的事情。 链接说，确保每个学生都可以访问高质量的学习，但不仅如此。 这也与学校的生活，丰富的活动，田径运动等有关，因此，从本质上讲，这是《 504康复法》，ADA和 想法都适用于学校的生活。 因此，这不仅是学术日子，而且是学校的生活。 因此，学生以学校为基础的活动的任何活动都可以包括志愿者活动，这些活动都可以包括来自外部组织的丰富活动，以及您有什么。 但是，如果它们是学校的生活， 这意味着他们附着在学校上，邀请了学校中的每个人，他们都在学校建筑中，不一定必须在学校建筑中，而是根据ADA 504和IDEA的适用。 因此，如果人们想看一秒钟，我很高兴回到其中一些文件，但我只是想分享目的确实是我们看的目的 样本包含声明或住宿声明。 有人称其为住宿陈述。 这很有趣，因为当您看这些日子的包容性陈述时，dei，dei的陈述很有趣，这也很有趣，有些人指的是 他们的dei陈述中的残疾，有些人没有。 有些人严格来说是反种族主义，这是人们的另一场对话，因为我们都知道残疾是多样性的一部分，文化，语言和种族以及许多事情也是如此。 但这在搜索中很有趣，但是我们确实找到了一些不错的例子。 因此，我有点想给大家，就像一个起点一样。 所以这是一个例子。 我认为这可能是来自哈佛大学的。 弗吉尼亚大学，但是如果需要的话，我可以参考它。 因此，我们重视所有参与者的包容性和访问权限，并很高兴为此活动斜线活动提供合理的住宿。 请联系。 而且，您明智地知道这个学校委员会或。 校长将不得不澄清，必须决定是谁的联系。 它可能是助理校长，它可能是504协调员，它可能是学生服务的主任。 请联系某件事以提出合理的住宿请求，然后与提交请求的日期，然后指出该事件可以访问。 另一个组织表示，他们建议在所有文件上使用住宿声明和宣传材料，以使个人知道如何为您的活动或计划要求提供住宿，但也可以访问它，就像此活动一样可访问轮椅或我们需要知道的任何其他可访问性标准。 所以我要在那里停留一秒钟。 我只想向你们展示更多信息 我们可以看的一些东西。 因此，我们将查看梅德福公立学校的一些示例，介绍我们网站上当前的内容，然后从其他学区的一些示例中有关其网站上的内容，然后希望也有更强大的对话。 但是我只想停在那里一分钟，让我的同事和其他人屏住呼吸，看看到目前为止是否有任何疑问或评论。
[Tanya Sullivan]: 我认为亚历克斯有一个问题。
[Unidentified]: 哦，谢谢。
[Alexandra Lauric]: 是的，首先，我想知道学校活动是否还包括PTO组织的活动。 因为，例如，我只知道罗伯茨和麦格林的例子。 但是，例如，在罗伯茨，下课后的充实，由PTO组织了学校俱乐部之后。 在麦格林，学校舞蹈，有趣的夜晚，游戏之夜，一切都是由PTO组织的。 工作人员不需要参加，通常没有其他校长和助理校长。 因此，我想知道您谈论的内容是否包括其中。
[McLaughlin]: 好吧，我会遵守琼，但我会说是的，这是学校的生活。 因此，如果他们正在使用学校设施，如果包括所有学校，则所有非障碍学生，如果有机会，那么是的，但是我想请学生服务总监以了解观点。
[Bowen]: 是的，我也同意这一说法。 这是学校的生活。 因此，如果是教学楼内的任何活动，则应使我们知道这些活动可能是什么。 所以我认为CPAC和我每月举行一次管理会议，前几天我们谈到了很多父母 意识到可以有，他们可以要求合理的住宿。 因此，这是向父母提供的，如果您的孩子要参加学校舞蹈，他们可能需要一些支持，我们可以制定计划。 因此，如果是IEP的学生，我会说他们与评估团队负责人一起工作。 如果是504的学生，您可能想与他们是否有指导委员或该建筑物中的504协调员进行交谈。
[McLaughlin]: 每个建筑物都有504个协调员？ 是的。 好吧，谢谢。
[Alexandra Lauric]: 抱歉，只是一个后续问题。 因此，我想知道我们现在试图汇总的声明是否会在网站上放在网站上，还是可能会在宣布这些事件的电子邮件中发送的内容？
[McLaughlin]: 我认为这是一个很好的问题。 这是我真正希望小组讨论的事情。 因此，我认为，因此，不仅显然是充实的活动，学校的生活，而且显然这适用于实地考察，这适用于所有事物。 这是我们今天想参加这次会议的重要原因，是因为许多父母不知道学生有权获得学校生活的住宿。 坦率地说，有很多工作人员也可能不了解这一点。 因此，我认为重要的是要向您了解任何信息是学校活动的生活，因此，如果是从校长那里发出的有关学校活动的一封电子邮件，则如果这是一个潜在的。 您知道的实地考察形式类似于非歧视。 因此，我遇到的建议之一是在文档上包括非歧视声明，并在周围或两个句子附近附带一两个句子中包括，您知道您的学生是否需要住宿，对，您可以做什么。 因为真的，我们应该这样做。 这不是你知道， 我们要问一个忙。 这是该地区真正应该做的事情。 只是信息如何真正到达家庭并与家人联系并找到员工，这是如何清楚的。 我看到Shanine举起她的手。
[Chenine Peloquin]: 嗨，我迟到了几分钟，因为我实际上与新英格兰打电话。
[McLaughlin]: 抱歉，您能让我们知道您是谁和您的名字吗？ 我想和你一起做，亚历克斯。 我道歉。 是的，请给Shanine。
[Chenine Peloquin]: 我叫Shanine Peliquin。 我是娱乐治疗师，也是罗伯茨（Roberts）的三年级生的父母，也是即将来临的幼儿园。 因此，在我看来，对于实地考察而言，该过程必须不同，而在上学后的活动中，由于实地考察正在进行 作为上学日的一部分，孩子们拥有他们的默认应该是我们将如何帮助这个孩子参加，而不是我们要等待父母说是的，我希望他们去实地旅行，因为他们的权利是他们的权利，您必须喜欢向前看，您必须去看一下，看看他们能像骨骼相关的情况，如果您能像竞争能力一样，那是什么样的东西，如果您可以遇到的能力，如果您可以访问，如果您可以访问，如果您可以竞争，那么您会遇到任何障碍。 但是默认值应该是孩子应该和他们的班级一起去。 然后，在放学活动之后，我认为我们肯定需要向患有Epipens的孩子讲话，因为现在在罗伯茨，一个患有Epipen的孩子不允许参加课后课程，因为父母说他们与学校无关，即使这是一所宣传的学校 上学后，学校由学校赞助的PTO立即进行。 因此，无论是作为志愿服务的父母，确保孩子能够参加的是学校的责任。 这是我的主要问题。 这就是为什么您会进入拥有需要更多社会支持的IEP的孩子，并且他们无法访问这些计划的原因。
[McLaughlin]: 谢谢她，她和我不同意。 我认为这里也有一些政策文章我们需要谈论，所以您知道我们可能想成为其他委员会成员，我认为有些事情可能会推荐或参考规则政策和公平性。 小组委员会可能会提出特殊行为健康小组委员会和 /或周围的联合会议的建议，显然，您知道您绝对正确的实地考察是需要实地考察需要的住宿，让学生有意义地参加上学期间的实地考察。 我认为有所不同，再次 琼，我会屈服于你，但我认为一些区别在于合理的报价无名住宿的可能区别，对吗？ 如此合理的住宿，但是如果在学校的生活中，那就知道一个方面。 因此，您知道，历史上有一些经验，我完全完全了解PTO是， 志愿组织，对吗？ 这些活动中有很多是筹款活动或课后充实的机会，或者您有什么。 而且，如果他们要在学校举行，并且将向学校的所有学生提供他们，那么根据联邦法律，不能将残疾学生排除在外。 所以问题不是那是 在我看来，无论是否适当，问题是我们如何确保每个人都知道残疾学生和所有学生都需要访问。 因此，如果有学生需要其他住宿，那么我们需要制定一个计划，让他们能够再次与女士接触。 鲍恩（Bowen）曾说过，ETL或建筑校长，我认为我们应该很清楚。 讨论合理的住宿。 而且我们这样做了，许多合理的住宿请求都有约会。 因此，例如，有了梅德福娱乐（Medford Recreation），他们有合理的住宿要求。 如果您的学生（如果您的孩子需要）知道参加这项活动的其他支持，请在X日期之前告诉我们，如果说，这样我们就不会发现，以使学校没有发现前一天，您知道有住宿请求或类似的东西。 那么，坦妮（Tanya）？ 你好。 嗨，梅尔。
[Tanya Sullivan]: 你好。 我只想跳进去。 你能自我介绍吗？ 对不起。 对不起。 Tanya Sullivan。 我有一个孩子在研究生课程和项目过渡中。 我是Medford CPAC的联合主席，也是该小组委员会的主席。 所以我只是想 揭示。 这与每个人的言论，Shanine在说什么，Alex在说什么，琼在说什么。 当我们与政府会面时，我们实际上是在谈论全面披露。 因此，请提前提供信息。 所以我给你一个例子。 如果有学校舞蹈，没有任何语言说可以有支持， 那么，许多残疾儿童的父母就不会去。 他们只会说，不值得加重试图弄清楚该怎么做，而不是在那里拥有语言，如果您需要支持，请让这个人知道。 我们只是认为事情已经反应而不是主动。 因此，就像Shanine在说的那样，而不是等待父母说他们是否希望他们的孩子进行实地考察，以确保所有的支持都适合何时以及是否说这些父母说他们的孩子正在进行实地考察。 因此，这确实归结为领先于此，而不是在它后面。
[McLaughlin]: 谢谢。 我想 我很感激。 我也很想听听小组委员会的一些成员。 我认为问题的一部分也是，不应该对父母的责任，对吗？ 残疾儿童的父母，我可以亲自对自己说话，尤其是一个有复杂医疗保健需求和其他残疾，多重残疾的孩子。 最后一件事 如果您愿意的话，我们需要承担负担，以说服其他人，我们的孩子，我们的孩子，我们的孩子有权参加他们学校的活动。 就此而言，您知道，分区的学生也与学校建筑有联系，因此他们也是学校的一部分。 因此，如果有分区的学生的家庭，也应该得到这些信息，他们的家庭 他们的孩子想积极参加学校的生活，因为学校的生活是社区。 这是建筑社区的一部分。 这是建筑技能和友谊以及我们正在谈论的所有事情的一部分。 他们显然也需要合理的住宿，然后我们需要知道这一点。 我确实想分享，如果可以的话，实际上我想停下来一秒钟，看看任何一个小组委员会成员是否有任何疑问或评论。
[Mustone]: 梅兰妮（Melanie），对不起，我在手机上，我不习惯。 因此，我花了一点时间习惯了。 我同意每个人的意思，而且我不敢相信我们还没有为父母做所有这一切，并确保所有孩子都被包括在所有学校活动中。 所以我只是想清楚。 我们是否正在制定一项政策，是在寻找资金来确保员工可用于类似的资金， 我们需要做什么才能使所有孩子都可以使用一切？
[McLaughlin]: 谢谢。 我很感激。 好吧，首先，这是法律，所以这确实是合规性的，对吗？ 这实际上是关于遵守法律的首先要遵守法律。 因此，我们需要确保我们要遵守，以便我们不受潜在的听证会或您的身份。 因此，这是如此合规。 是的，是的，在某些情况下，它肯定会影响预算。 在其他情况下，可能不是。 您知道，这取决于什么是合理的住宿，我认为这必须是一种情况，但我会再次将其推迟给人们服务总监，而我们知道，从现在的含义上，这也是现在的意义。 我们可以向整个学校委员会提出的一份声明，然后向整个学校委员会委员会，然后他们可能会参考规则，政策和股权小组委员会，如果他们这样做，我可能不知道他们可能不会为此提供一个非常具体的日期，因为我们已经不合规定了，因为我们已经遵守了一定的遵守情况。 我的意思是，从技术上讲，其中一些内容在网站上，因此您可以说，从技术上讲，我们并不是不合规，但是如果有人告诉学生，我的意思是，如果有人告诉家人。 学生或孩子不能参加学校活动的生活，这可能是出于遵守的可能性。 再说一次，如果家庭不知道，那是一回事，但是地区应该知道它，应该知道这意味着什么。 但是，是的，我认为可能会涉及成本，但实际上目的是制作一份声明，我们对特殊教育行为健康小组委员会的前进感到满意 您知道，将其提交给学校委员会的其他成员，以了解他们的观点。 因此，如果委员会的其他成员没有什么，我想与您分享一分钟。
[Unidentified]: 保持一秒钟。
[McLaughlin]: 听起来好像没有，那么我们可以向您展示这是一个旧的非歧视声明。 因此，实际上，如果您在Medford公立学校中Google Google Google无歧视，这是第一件事，这是一个非常古老的 您知道猫的旧声明是凯西·麦克道韦尔（Kathy McDowell），您可以看到她是504提出的申诉协调员，所以它是504头冠军九名标题，还有许多其他适用于非歧视的事物，但针对残疾学生的特定是504 IDA，是504 IDA和潜在的标题。 我忘了另一个。 我只是我们在这里指出的另一个。 这是父亲，所以那是一个古老的父亲，但这是出现的第一件事。 如果您从梅德福（Medford）搜索它，如果您查看这是我们拥有的民权声明中的URL。 因此，每年都应该为该地区提供民权声明。 因此，这就是当前网站上的内容。 同样，我们可以看到这已经过时了，对吗？ 像这样，我们知道有残疾，并且有一些信息，您知道公民权利。 504康复法第504条第一个和其他一些民权法，但您可以看到您仍然认识黛安和老式委员会成员，因此这些只是需要更新的事情，我想。 嗯。 在我们正在做的网站更新方面，或者我们将作为家庭和社区参与小组委员会的一部分提供建议，我们上周提出了一项动议，要求它在网站上使用可访问性和其他信息来确保其更新。 因此，我认为这有可能属于这一点，但是我只是分享网站上有一些东西。 他们很难找到。 他们可能很少彼此之间。 然后，其中许多人已经过时了，并且其中许多人的特定于非歧视比以前更具体。 住宿或包容。 因此，我们还制定了学校委员会的非歧视政策。 因此，如果可以的话，这是AC非歧视政策，它是MASC样板的一部分。 我认为我们确实对此有所更改。 我认为卢梭会员可能会更好地记得，但是作为规则政策和权益小组委员会的成员，我相信我们确实对这种语言的更改有所回顾，但没有 完全。 同样，这与住宿声明有点不同。 因此，非歧视声明是不同的。 而且您可以看到，它谈论了一个综合的社会，它谈论了积极的经历，它谈论了 您知道，其他事情，这是政策，而不是歧视和有点歧视，如果您歧视的话会发生什么，但是如果您需要住宿，如果您需要的，如果您需要，您知道，其他事情并不是在我们的策略上采取下一步。 但是另一个是学校午餐。 在学校午餐下，在学校午餐下还有一些关于非歧视的东西，因为美国农业部联邦组织要求任何获得联邦资金的人都需要公开陈述并面临公众面临非歧视声明。 因此，我注意到我们的学校午餐部门根据USDA要求在其页面上有一个。 很快，来自牛顿公立学校的样本。 这是牛顿公立学校的非歧视声明。 这不一定是住宿声明。 我还没有深入研究其他地区。 我喜欢牛顿公立学校非歧视声明的一件事是，您可以在这里看到我强调的地方， 牛顿公立学校不排除参与，否认牛顿公立学校的好处或以其他方式歧视这些人。 因此，您知道，排除参与是其中的一部分，否认，您知道的好处是其中的另一部分。 所以他们有点在那里掩盖自己 您知道，在确保人们不会被排除的角度来看，这是广泛的，尽管同样，没有直接指导如何获得住宿或如果您的学生需要要求住宿。 是的，他们谈到了我喜欢的Marblehead，它谈到了积极主动的盟友，养育归属和接受。 同样，我的意思是，这些声明比主动的住宿陈述更多，但有一些例子。 但是现在又回到顶部，此文档将可用。 对所有人来说，我非常建议人们如果他们倾向于一些。 我也只是想分享最高法院最近对一名聋哑学生的裁决，我敢肯定，琼非常了解这一点。 这是最近发生的具有里程碑意义的决定，一个学生 您知道，谁没有在他的学区接受住宿，不仅与学者有关，而且与所有活动有关，都能够耗尽他的所有努力，无论是在想法还是ADA。 因此，在某些情况下，想法，您知道，它是通过问题解决的问题或 是的，问题解决系统，否，程序质量保证，PQA，对不起。 但是无论如何，这是通过该系统。 而是民权文章的艾达（Ada）是通过公民权利办公室来的 有投诉并希望探讨投诉的人。 这项裁决是具有里程碑意义的，它只是在一个月之前发生的，因为它说学生不仅限于一个或另一个，他们实际上可以在两者下提出索赔。 因此，他们可以对某些学者，周围的住宿和ADA提出索赔，这些责任可能开放，这可能会达到两倍的责任。 这是一项重要的裁决 坦白说，我认为所有地区都应该知道。 我当然知道，如果我仍在埃德学校的政策课上，我们将在内外研究，因为这是一个非常重要的决定。 而且有一些，可能有几年，大概在五到10个地标的决定之间，过去40年与学校的残疾人有关，因此它们确实很重要，这是一个。 因此，回到声明的提议。 因此，我拥有的一件事可以突出显示。 因此，这就是一个例子，也许如果人们可以正常调整，我们可以对此进行一些调整。 我知道我们还有26分钟的时间，以便我们可以考虑到这可能再次向更大的委员会介绍。 如果这个小组委员会同意，那就是他们想做的。 因此，如果人们想看看该声明一秒钟，如果您有要添加的东西或
[Unidentified]: 还记得麦克劳克林吗？ 是的，鲁索成员。
[Ruseau]: 这将修改哪个政策以及在哪里？
[McLaughlin]: 好吧，这是嗯，嗯，它实际上并没有部分存在于政策中。 所以我们只是在谈论这片刻之前。 因此，我们目前有一个非歧视政策交流。
[Ruseau]: 是的，所以这是使这种语言数字的提议是五，六个吗？
[McLaughlin]: 如果这是小组委员会决定的。 我的意思是，首先，我们必须制作语言，然后有可能提出一项动议，以将其添加到非歧视下的政策中。 您知道，这可能是我们向更大的委员会提出的建议，等待您在我们制作语言时在想什么。 但是我认为，我想说的是，我认为这不是在学校委员会页面上嵌入的政策中嵌入的事情，您必须深入研究学校委员会的政策才能找到这一点。 我认为其他讨论的一部分是，这需要在有关学校活动的生活以及我们网站上的文件上，显然是在我们的网站上。 CPAC，它可以固定在CPAC页面上，但您知道，您知道，您知道，您知道，我不知道，我不知道是N1 Jones还是其他地方可以在504或IEP会议上提供。 但是，是的，只是能够确保我们将此信息传输到该地区 给家庭，学校社区成员，教师，员工，因为也有一些教师和员工不一定了解这项联邦法律。
[Ruseau]: 谢谢。 我只是，我的语言没有任何问题，除了政策，我的意思是，就像蓝色的东西一样， 这就是插入日期。 实际上，这将是政策的一部分，对吗？
[McLaughlin]: 是的。 好的，看起来像联系人名称和日期成员左右。 是的，你是对的。 那将需要像策略一样，以便他们了解过程是什么。 因此，如果我们谈论过程和政策，是的。
[Bowen]: 梅兰妮（Melanie），亚历克斯（Alex）举起手。
[McLaughlin]: 哦，谢谢你，亚历克斯。 对不起，会员。 那你完成了吗？ 是的。 是的，谢谢你，亚历克斯。
[Alexandra Lauric]: 所以我是亚历克斯，我是座位的联合主席。 和麦格林的孩子的父母。 因此，只是为了澄清，该政策将是以下语言，将有关事件或类似事件的所有沟通添加到父母的所有交流中，然后我们插入该语言。
[McLaughlin]: 因此，可以明确的是，这个特殊教育小组委员会可以向整个委员会推荐，因此整个七个会员团体，将这种语言作为梅德福公立学校在此政策声明中包括的政策的一部分，或者您拥有什么，并且 作为七个会员团体，委员会可以投票是否可以接受，或者他们可以投票是否需要更多讨论，他们希望它成为规则，政策和股权小组委员会的一部分，在这种情况下，我可能会要求我们有一个特别ED的小组委员会会议。 行为健康和规则，政策和公平性，但希望情况并非如此，因为我认为这很简单，而且很显然。 法律是如此，我想知道的今天，今天这次会议的目的是让我们就a达成协议。住宿包容性声明，我们都会感到愿意提出。
[Tanya Sullivan]: 我认为这说明了我们要说的话。 如果以后会出现一些事情，我们是否可以重新访问该语言？ 我知道这将是一项在所有文档上获取此功能的事业，因此我知道我们想第一次尝试正确，但是我认为其中的语言很好。
[McLaughlin]: 很高兴听到。 谢谢。 我不知道，我认为我们几乎是电子世界中的，这一切都是电子传播的。 因此，我不一定知道将文档放入文档上会有很多东西。 我认为这可能很简单，您知道，剪切和粘贴，也许，您知道，它可以包含在，您知道的，您知道的，您知道的，评论，您知道，我们开始在文档中看到它，有什么。 是的，我认为这总是可以重新审视的。 如果委员会投票通过重新审查，任何事情都可以重新审视。
[Unidentified]: 谢谢。 当然。
[McLaughlin]: 我只是想说，要明确，我们的网站上已经有一个元素。 而且我想，您知道，我们已经对我们的网站进行了精彩的改革。 我认为这是不可思议的。 我确实认为这应该更具前瞻性。 我认为，坦率地说，它应该在每个网站的封面上，或者至少在底部的至少小印刷品中，您知道，梅德福公立学校并没有根据，您知道，依此类推。 再说一次，我的建议是，你知道， 可能会读到梅德福公立学校的声明并没有歧视我们拥有的非歧视条款，这是根据我们所包括的所有内容，我知道，我现在不想全部浏览它们，因为我不想错过任何东西。 但是，您知道，我知道我们的政策中有它们，我知道网站上还有其他地方。 因此，当前确实存在非歧视条款。 因此，包括这包括住宿声明。 所以这不仅是我们不歧视，还 知道，如果您需要合理的住宿，请知道，这是如何做到这一点的过程。 而且，我确实认为这是一个非常好的做法。 我还将在城市层面上提到的是，当您知道的公共活动中，人们知道人们是否可以访问他们的材料，这是否可以访问，这实际上只是一个好习惯。 你知道，人们一直这样做。 而且他们不想遇到一个事件中有人出现的情况，对吗？ 因此，这样做只是很好的做法。
[Unidentified]: 还有其他评论吗？ 看不见。
[McLaughlin]: 好的。
[Unidentified]: 哦，对不起。
[McLaughlin]: 哦，对不起，总监。 是的。 然后是Sinead，接下来我会找您。 对不起。
[Edouard-Vincent]: 是的，我只是想说我们肯定珍视并相信包容性。 我只是在想 它是学年结束的时机，过渡发生了，这是您在下一个学年开始时建议的事情还是您说要看到的事情像明天一样发生？ 因为我只是觉得陈述在说这是 你知道，这是一个价值语句。 所说的已经添加到已经存在的内容并没有错，但是我想我只需要，我一直在处理，但是我将需要更多地澄清到哪里 需要像您在星期五通讯中所说的那样，您只是在网站上说的每条交流都在网站上说。 我只是觉得我们甚至没有一贯的地方。 还要使用在地区范围内的非歧视声明，我几乎觉得需要进行培训，让我们的秘书，行政助手知道，想适当地排除它，并说这是现在我们需要做出的一致努力来确保我们这样做。 再说一次，陈述所说的本质，我不反对将其纳入其中。 我只是在考虑推出，如果一个人被错过，然后下一件事，收件箱将被淹没，因为有人没有添加声明或。 是的，我可以欣赏。 好的。
[McLaughlin]: 我可以欣赏该董事的推出。 在9月，我感谢您对这一过程的深思熟虑，因为我们不想将过程放在一起，我同意我们要确保人们做好准备，以及是否是建筑物中504个协调员的助理校长，或者您知道直接。 琼·鲍恩（Joan Bowen）的办公室，我认为这是真的。 有些事情需要做。 再说一次，我们知道这已经发生了，对吗？ 像这样，如果父母做到了，我知道女士。 鲍恩知道这一点，我只想确保其他正在观看的人知道这一点，尤其是父母，对吗？ 这应该已经发生了，但是要我们对此进行周到并认识到它是价值陈述，我感谢您说，院长，因为 这不仅是法律的要求，而且是将其前进并实际做的价值声明。 因此，我非常感谢您这么说并进行了周到的事情，我认为这确实很重要。 所以，是的，我会很好。 而且我敢肯定，CPAC是他们的作用，可以随时向地区提供有关前进的状况的建议。 我不一定说它需要继续 我只有该小组委员会的一名成员，也是学校委员会成员和社区成员。 我并不是说它需要进行每一次沟通。 这是由其他人决定的。 但是我想说的是，任何与学校生活有关的东西都应该继续。 因此，任何放学后的充实，进行实地考察，这些事情，我认为应该继续进行。 那是我肯定会的 但是我们确实有，我绝对认为应该更多，在某些方面，在某些方面，它在我们的网站上。 我们网站上有一个非歧视协议的版本。 我现在告诉你，真的很难找到。 它嵌入了许多不同的地方。 我确实认为应该更清楚一些。 但同样，我们举行了一次家庭和社区参与小组委员会会议。 与那些非常出色并为我原谅的人们一起工作并与新人一起工作，并准备网站，我们可以更多地谈论它可以去的地方，但是我们目前正当现在我们已经嵌入了学校委员会政策中，以至于您知道人们可能不一定要干燥一点。 我们可以看到的学校午餐页面上有它。 然后我认为我们将其作为504协调员的链接。 但是实际上，正如我刚刚向您展示的那样，其中一些信息的日期是过时的联系，以及您有什么。 但是，是的，我认为在9月推出特定文本的情况下这样做是很有想法的，但显然不是做法。 如果您结束时，如果您关注文森特博士，我的意思是。 谢谢。 谢谢。 Shanine。
[Chenine Peloquin]: 你好。 因此，我想我全都落后于非歧视政策，但是如果获得住宿的过程尚不清楚或没有记录下来，就没有 符合ADA和想法的政策和程序，那么如果人们无法到达那里并表明学区都不符合任何过程，那么我们对此我们相信多少都没关系。 因此，我想我只想确保您要立即用政策来支持这一点，而不仅仅是提出这一声明并让我们感觉良好。 还有什么意思 当您这样说，可以访问事件是什么意思？ 这将在哪里记录？ 可以访问事件的各种事物。
[McLaughlin]: 是的，我认为我们现在一次有点一步，以确保我们知道我们真的有点让家人和其他人知道，这显然就像我们说的那样，无论如何都应该做的事情。 但是，我认为这是一个学习过程。
[Chenine Peloquin]: 但是自ADA通过以来已经30年了。 为什么还没有到位？ 我知道，对吧？
[McLaughlin]: 切下它。 嘿，Shanine，我的朋友，您在这里向合唱团讲道。 我只是说，您知道，我们希望喜欢，我们希望在明年10月也要筛选Crip Camp。 我们希望还有其他活动，所以人们理解这一点，并且您知道，先锋朱迪·海曼（Judy Heumann） 您知道，实际上是通过ADA传递的运动的一部分 在某些情况下，使人际关系的情况会恶化。 因此，我正在尝试做的事情，以及我希望小组委员会和其他人真正尝试做的事情是弄清楚如何建立关系并共同努力，以确保人们了解这是一项要求。 它肯定应该是政策的一部分。 还有我们如何获取信息？ 因为事实是人们也可以最低限度，而真的不想对此有意义。 因此，我感谢有一些有意义的人，我不知道该问题的答案，Shanine。 而且我认为我们都不是，我们有点努力并弄清楚这一点，但是我认为我对我们所有人都在这里并想一起工作的鼓舞。 因此，感谢您的评论，亚历克斯。
[Alexandra Lauric]: 是的，所以我想说的是，我的意思是，需求截然不同，经验却大不相同，但是根据我们的经验，一旦我们与他们联系并告诉他们，学校就一直很容易，您知道，我的孩子想参加，他们确实使它起作用了。 因此，我们担心的是，许多父母和家庭都在自欺欺人，因为该语言不是 您知道这很热情，我就像我不想要这个负担，我不希望这是另一场战斗，所以我只是保护自己是父母，他已经为其他事情而战，甚至都不去那里。 我的意思是，这就是我想说的，一旦我们与人们联系，我们的经验就一直很积极。
[McLaughlin]: 是的，我大部分时间都同意，尽管除了有些人不了解，对，没有信息的人。 因此，我同意确实如此，该地区对住宿和许多 实例，但我也要说，我已经与那些与没有意识到的人有经验的家庭进行了交谈，而那些不想问您权利的家庭，因为感觉就像他们的孩子是负担，或者感觉他们不想经历这一过程，因为这可能对他们很难。 因此，我认为这是一个重点，这就是我认为校长在谈论价值陈述的地方。 因此，这也是一个价值声明，它也是在谈论的，您知道，我们在谈论的是在我们所在地区的最前沿，因此您知道这就是一个例子。 我认为，您也知道，保持公平，积极主动并建立关系。 所以我认为这是一个非常好的观点。 因此，我想我想提出一个动议，我们将此项目包括在这里。 因为，对不起，我不是故意这样做的。 您知道，此项目是蓝色的建议，作为住宿的建议，陈述，包括在梅德福公立学校的政策和实践的包含声明，作为我们下次会议的整个委员会的建议。 人们舒适吗？ 如果是这样，我需要一秒钟。
[Mustone]: 第二，梅兰妮。
[McLaughlin]: 谢谢你，桅杆成员。 我要做。 麦克劳克林成员，是的。 成员桅杆？
[Unidentified]: 是的。
[McLaughlin]: 成员鲁索？
[Unidentified]: 是的。
[McLaughlin]: 谢谢。 我们有三个是，否，否。 因此，我们将在下届学校委员会会议上推动这一前进，即，我知道下周将有牛，第八牛。 所以下一个是第15个，是吗？ 是的。 15日，对吗？ 因此，这将在议程上。 哦，对不起。 Ruseau成员举手。 成员鲁索？
[Ruseau]: 谢谢。 我的意思是，当我们提出此建议时，我们需要非常精确，并说动议是，建议是为了修改政策AC非歧视，并将其添加为项目编号 我认为是。 我在屏幕上看不到它。 我们需要确切地这样，以便委员会可以投票，将其排名第六。 我们不必重新投票或其他任何东西，但是我们只是无法坐在那里。
[McLaughlin]: 我明白。 谢谢你，鲁索成员。 谢谢。 我了解，我很感激。 这将是一个写得很好的动作。 我很感激。 还有其他吗？ 还有其他问题或评论吗？ 我没看到。 因此，我只想注意记录，我们的时间表是六分钟的活动。 所以，嗯，你知道，休会的动议。 是的，你去了。 谢谢你，米娅。 第二卷通话动作休会。 成员麦克劳克林？ 是的。 成员斯通小姐？
[Mustone]: 是的。
[McLaughlin]: 成员鲁索？
[Mustone]: 是的。
[McLaughlin]: 谢谢大家。 祝你有美好的一天。
[Mustone]: 谢谢。