[McLaughlin]: 통지. 이것은 특수 교육 행동 보건 소위원회의 회의입니다. 저는 Rousseau 및 Mustone 회원과 함께 소위원회 의장입니다. 오셔서 감사합니다. 이 회의는, 나는 단지 통지를 읽을 것입니다. 5 월 3 일 수요일 오후 5 시부 터 오후 6 시까 지 조언하십시오. 특수 교육 소위원회 회의, 특수 교육 행동 건강 소위원회 회의가 Zoom을 통해 원격 참여를 통해 개최됩니다. 소위원회 회의의 목적은 Medford 공립학교 아웃 리치 슬래시 정보에 대한 차별 비차별 슬래시 포함 진술서를 검토하고 개발하는 것입니다. 이 회의는 Comcast Channel 15의 Medford Community Media와 오후 5시에 Verizon Channel 45를 통해 볼 수 있습니다. 회의는 원격으로 개최되므로 참가자는 다음 링크 또는 전화 번호를 사용하여 로그인하거나 전화 할 수 있습니다. 링크는 MPS02155-org.zoom.us입니다. 실제로, 당신은 거기에 가야한다면 웹 사이트에서 그것을 볼 수 있습니다. 그리고 전화는 929-205-6099입니다. 질문이나 의견을 제출하는 사람들은 다음 정보를 포함해야합니다. 회의 중에 Melanie McLachlan, M-E-L-A-N-E-E-M-L-M-L-A-N-I-I-E에게 이메일을 보내 주석이나 질문을 제출할 수 있습니다. Medford.k12.ma.us에서, 질문이나 의견을 제출하는 사람들은 다음 정보를 포함해야합니다. 이름과 성, Medford Street 주소 및 귀하의 질문 또는 의견. 다시 한번, 오셔서 감사합니다.
[Unidentified]: 나는 롤을 가져 가고 싶다. 그래서 회원은 틀 렸습니다. 나는이 순간에 돌을 사용할 수 없다는 것을 기억합니다.
[McLaughlin]: 방금 그녀가 방문자가 있다고 말했습니다.
[Mustone]: 미안해요. 죄송합니다.
[McLaughlin]: 괜찮아. 괜찮아. 감사합니다. 회원 MustOne. McLaughlin 회원. 회원 Ruseau Present. 좋아요, 감사합니다. 다시 말하지만, 이것은 Medford 공립학교를위한 포함 슬래시 펀드 진술 슬래시 숙박 시설에 대해 논의하는 것이 목적입니다. 그래서 실제로 화면을 공유 할 것입니다. 이 문서로 보내 드리겠습니다 회의가 필요한 경우 공유하기 위해 교육감의 사무실 인 Markey는 내 화면을 사람들과 공유하겠습니다. 나는위원회 멤버들과 그것을 공유했으며, 보웬 (Bowen) 멤버와 함께 학생 서비스 이사, 조안 보웬 (Joan Bowen), 에두아드 빈센트 (Edouard-Vincent) 박사와 함께 공유했습니다. 따라서 이것은 내가 사용하고 싶은 토론의 일부를 설명하는 데 도움이되는 문서입니다.
[Unidentified]: 나와 함께 한 초와 함께. 내 화면을 볼 수 있습니까? 예. 감사합니다.
[McLaughlin]: 따라서 이것은 비차별 비차별 진술과 포함 진술의 일부 차이점에 대한 연구 일뿐입니다. 우선, 우리가 지금하고있는 일에 우리를 근거로하고 싶습니다. Medford 공립학교 전략 계획에 따라 승인되었습니다. 이것은 Edouard-Vincent 박사가 전략 계획 측면에서 사용하는 Aces 약어의 E입니다. 그리고 그것에 대한 링크가 있습니다. 웹 사이트에서도 제공됩니다. 그리고 그 안에는 오늘 회의와 관련이 있다고 생각하는 몇 가지 진술이 있습니다. 당신은 장애 인식에 대한 공유 비전을 지원하는 시스템 우선 순위를 지정하고 있음을 알고 있습니다. 학업 지원과 풍요 로움에 대한 동등한 접근성을 제공하므로 전략 계획의 일부에 우리를 근거로하고 싶습니다. 이 진술은 적용되므로 사람들은 대부분의 공립학교가하는 연방 기금을받는 사람이라는 것을 알 수 있습니다. 그들은 웹 사이트의 문서에 차별 비차별 조항을 가져야합니다. 찾기가 매우 쉽고 매우 간단해야합니다. 우리는 특히 찾기가 쉽지 않으며 곧 더 많은 이야기를 할 수 있습니다. 하지만 알다시피, 난 그냥 넣는 데 약간의 시간을 보냈습니다. 비차별, 장애, 성별, 그런 것들과 같은 단어는 쉽게 나오지 않았습니다. 홈페이지에 대한 교육감의 성명서가 그것에 대해 조금 이야기하는 성명서가 있지만 실제 비차별 조항은 아닙니다. 우리의 정책, 학교위원회 정책 성명서와 일부에 일부가 있습니다. 웹 사이트의 ADA 요구 사항. 그러나 다시, 나는 그것이 더 두드러 질 수 있다고 생각합니다. 그러나 어쨌든, 비차별 조항이 필요하며, 그것은 당신이 일반적으로 보는 것, 사람들은 아마도 공립학교 나 당신의 고용을위한 다른 장소에 대한 사람들이 실제로 친숙 할 것입니다. 그리고 비차별의 정의는 사람, 회사, 국가 등을 대하는 관행이며, 공정하기 위해 다른 사람들과 동일합니다. 그리고 나는 차별하지 않은 진술이나 절이 포함 조항이라고 생각하지 않기 때문에 포함의 정의를 공유하고 싶었습니다. 잘 쓰여진 사람은 있어야하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 그리고 정의에 의한 포함은, 그리고 다시이 정의는 CDC의 것입니다. 그러나 능력이나 장애에 관계없이 모든 어린이는 모든 어린이입니다. 학교 공동체의 귀중한 구성원으로 존중되고 인정받을 권리가 있고, 모든 학교 활동에 완전히 참여하며, 우정을 발전시킬 수있는 기회와 함께 모든 능력 수준의 동료들과 상호 작용하십시오. 그래서 그것은 비차별과 약간 다릅니다. 솔직히 힘을 기반으로한다고 말하고 싶습니다. 나는 그것이 좋다고 생각합니다. 그것은 때때로 사람들이 비차별에서 볼 때 보는 부정적인 언어를 가지고 있지 않습니다. 사람들이 여기에서 언급 한 기사가 있습니다. 나는 당신이 원한다면 포함 형식의 한 가지 예의 커뮤니티에서 예제를 공유하고 싶습니다. 그리고 이것은 Medford Special Education Parent Advisory Council과 다른 지역 사회 구성원이 Medford Recreation Department와 협력하여 모든 문서에 포함 시켰습니다. 따라서 커뮤니티 내에서 무언가의 좋은 예입니다. 그리고 모든 Medford 레크리에이션에서도 마찬가지입니다 통지, 알림, 당신이 무엇을 가지고 있는지, 그들은 프로그램에 특별한 숙박 시설을 요청하려는 참가자들에게 포함 된 진술을 가지고 있습니다. 포함 서비스 요청 양식을 작성하십시오. 양식을 제출하면 양식을 제출할 이메일이 있습니다. 잠시 후, 사람들이 원한다면 해당 하이퍼 링크를 클릭하면 포함 서비스 요청 양식의 예를 볼 수 있습니다. 다음은 내가 지금 가지고있는 대화에 대한 몇 가지 언급과 대화의 기원과 비차별에 대한 요구 사항뿐만 아니라 확장되는 일부도 있습니다. 포함. 그리고 다시, 나는 변호사가 아니고, 법적 측면에 들어 가지 않을 것이지만, 특히 IDA에서는 재활법과 ADA의 504 조에 따라 장애가있는 학생들을 포함한 모든 사람들을 포함 해야하는 요구 사항이 있습니다. 여기 내가 여러분들과 공유 한 몇 가지 리소스가 있습니다. 첫 번째는 교수가 쓴 기사 일 뿐이며, 그녀가 강의 계획서를 더 포괄적으로 만드는 방법과 시간이 지남에 따라 진화하는 방식에 대해 매우 흥미로 웠습니다. 그리고 나는 그것이 흥미 로웠다고 생각했는데, 특히 하버드 교육 대학원에서 포괄적 인 교육을 공부하고 Hare 교수와 함께 일하면서 우리가 실제로 우리가 실제로 우리가하는 방법에 대해 이야기하고 있습니다. 포용적이고 방법을 고려할 때, 그는 종종 사람들에게 그들이 필요하다면 일어 서서 스트레칭 할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. 그들은 일종의 일종의 마이크를 사용하여 모든 사람이들을 수 있도록 만들었습니다. 표준의 일부를 포용하는 방법은 거의 없었습니다. 인용문 숙박 시설을 인용하십시오. 모든 학생 이니셔티브는 여러분이 알고 싶어하는 것입니다. 이 링크는 모든 학생이 양질의 학습에 접근 할 수 있도록 보장하지만, 그뿐만 아니라 그만한 것이 아닙니다. 또한 학교 생활, 강화 활동, 운동, 그리고 본질적으로 504 재활법, ADA 및 아이디어는 모두 학교의 삶에 적용됩니다. 그래서 그것은 학업 일뿐 만 아니라 학교의 삶입니다. 따라서 학생들이 학교 기반 활동으로 참여하는 모든 활동에는 자원 봉사 활동이 포함될 수 있습니다. 여기에는 외부 조직의 풍부한 활동, 무엇이 있는지에 대한 풍부한 활동이 포함될 수 있습니다. 그러나 그들이 학교의 삶이라면 그들이 학교에 붙어 있고 학교의 모든 사람들이 초대되었고 학교 건물에 초대되었으며 학교 건물에있을 필요는 없지만 Ada 504와 아이디어에 따라 적용됩니다. 그래서 나는 사람들이 잠시 동안보고 싶다면이 문서들 중 일부로 돌아가서 기쁩니다. 샘플 포함 진술 또는 숙박 문. 어떤 사람들은 그것을 숙박 진술이라고 부릅니다. 요즘 포함 진술을 볼 때, 많은 것은 Dei, Dei 진술이기 때문에 정말 흥미롭고 어떤 사람들은 언급하기 때문에 흥미 롭습니다. DEI 진술의 장애와 어떤 사람들은 그렇지 않습니다. 어떤 사람들은 엄격하게 반 인종주의이며, 우리 모두가 문화와 언어와 인종과 많은 것들과 마찬가지로 다양성의 일부라는 것을 알고 있기 때문에 사람들이 가진 또 다른 대화입니다. 그러나 그것은 검색에서 흥미로 웠지만 우리는 몇 가지 좋은 예를 찾았습니다. 그래서 나는 일종의 출발점처럼 여러분들에게주고 싶었습니다. 그래서 여기에 예가 있습니다. 나는 이것이 하버드 나 출신일지도 모른다고 생각합니다. 버지니아 대학교이지만 필요한 경우 참조 할 수 있습니다. 따라서 우리는 모든 참가자에게 포함 및 접근을 중요하게 생각 하며이 활동 슬래시 이벤트에 대한 합리적인 편의를 제공하게되어 기쁩니다. 연락하십시오. 그리고이 학교위원회 또는 현명하게 알고 있습니다. 교육감은 명확히해야하며 연락처가 누구인지 결정해야 할 것입니다. 잠재적으로 보조 교장 일 수 있으며, 504 코디네이터가 될 수 있으며, 학생 서비스 담당 이사가 될 수 있습니다. 합리적인 숙박 요청을하려면 SO-and-SO에 연락 한 다음 요청을 제출 한 다음 이벤트에 액세스 할 수 있음을 알 수 있습니다. 다른 조직은 필요한 경우 이벤트 또는 프로그램에 대한 숙박 시설을 요청하는 방법을 개인에게 알리기 위해 모든 문서에 숙박 성명서 및 홍보 자료를 사용하는 것이 좋습니다.이 행사는 휠체어 액세스 가능 또는 우리가 알아야 할 다른 접근성 표준이라는 것을 알 수 있다고 말했습니다. 그래서 나는 잠시 거기에서 멈출 것입니다. 나는 너희들 너희들 너희들을 조금 더 보여주고 싶다. 우리가 볼 수있는 것들 중 일부. 그래서 우리는 Medford Public Schools의 현재 웹 사이트 및 기타 방법에 대한 몇 가지 예를 살펴보고 다른 학군의 웹 사이트에 대한 몇 가지 예를 살펴보고 더 강력한 대화를 나누기를 바랍니다. 그러나 나는 단지 1 분 동안 그곳에서 멈추고 동료들과 다른 사람들이 숨을 쉬게하고 지금까지 질문이나 의견이 있는지 확인하고 싶습니다.
[Tanya Sullivan]: 알렉스는 질문이 있다고 생각합니다.
[Unidentified]: 오, 감사합니다.
[Alexandra Lauric]: 예, 우선, 학교 행사에 PTO가 조직 한 이벤트도 포함되어 있는지 궁금합니다. 예를 들어, 나는 Roberts와 McGlynn의 사례 만 알고 있기 때문입니다. 그러나 Roberts에서는 수업 후 강화가 방과 후 클럽이 PTO에 의해 조직되었습니다. 그리고 McGlynn, The School Dance, The Fun Night, The Game Night, 모든 것은 PTO에 의해 구성됩니다. 직원은 참석할 필요가 없으며 보통 교장과 보조 교장 외에는 다른 것이 아닙니다. 그래서 당신이 말한 것이 포함되어 있는지 궁금합니다.
[McLaughlin]: 글쎄, 나는 그것에 대해 Joan에게 연기 할 것이지만, 나는 학교의 삶인 것을 예라고 말할 것입니다. 따라서 학교 시설을 사용하는 경우, 모든 학교를 포함하는 경우, 모든 학교가 아닌 모든 학생들은 기회가 있다면 그렇습니다. 그러나 저는 학생 서비스 감독에게 관점에 대해 물어보고 싶습니다.
[Bowen]: 예, 저는 그 진술에도 동의합니다. 학교의 삶입니다. 따라서 학교 건물 내에있는 활동이라면, 우리가 무엇을 알 수 있는지 알면 합리적인 편의를 제공해야합니다. 그래서 나는 CPAC와 매월 관리자 회의가 있다고 생각하며 다른 날에 많은 부모님이 합리적인 숙박 시설을 요청할 수 있음을 인식하십시오. 따라서 자녀가 학교 댄스에 참석하고 지원이 필요할 수 있다면 계획을 세울 수 있다는 정보를 부모에게 전달하고 있습니다. 따라서 IEP의 학생이라면 평가 팀 리더와 함께 일한다고 말할 것입니다. 그리고 504 년 학생이라면, 그 건물에지도 카운슬러 나 504 코디네이터가 있는지 이야기하고 싶을 수도 있습니다.
[McLaughlin]: 그리고 각 건물에는 504 코디네이터가 있습니까? 예. 좋아요, 감사합니다.
[Alexandra Lauric]: 죄송합니다. 후속 질문 만 있습니다. 그래서 우리가 지금 함께 모 으려고한다는 진술이 웹 사이트에있을 것인지 아니면 예를 들어, 이메일이 이러한 이벤트를 발표 할 수있는 것인지 궁금합니다.
[McLaughlin]: 좋은 질문이라고 생각합니다. 그리고 그것은 내가 실제로 그룹이 논의하기를 정말로 원하는 것입니다. 그래서 저는 분명히 강화 활동, 학교의 삶을 분명히 생각할뿐만 아니라 현장 여행에 적용되면 모든 것에 적용됩니다. 그리고 이것이 오늘 우리 가이 회의를하고 싶었던 큰 이유입니다. 왜냐하면 많은 부모님이 학생들이 학교 생활을위한 편의 시설을 할 자격이 있다는 사실을 알지 못하기 때문입니다. 그리고 솔직히 말해서, 그것을 이해하지 못하는 많은 직원들이 있습니다. 그래서 저는이 정보가 학교 행사의 삶의 삶의 정보를 알고있는 것이 중요하다고 생각합니다. 따라서 학교 기반 활동에 대한 교장으로부터 전자 메일이 잠재적 인 경우 전자 메일 인 경우. 비 분별과 유사한 견학 형식. 따라서, 내가 가진 제안 중 하나는 문서에 대한 비차별 진술을 포함시키는 것입니다. 그리고 추가로, 당신이 알다시피, 문장 또는 두 가지 주변에, 학생들이 편의를 필요로하는지, 당신이 할 수있는 일이라면, 당신은 알고 있습니다. 실제로, 우리는 이것을하고 있어야하기 때문입니다. 이것은 같지 않습니다. 우리가 묻는 호의. 이것은 학군이 실제로해야 할 일입니다. 정보가 실제로 가족에게 도달하고 가족에게 도착하고 직원에게 도착하는 방식은 무엇입니까? 나는 Shanine이 그녀의 손을 잡고있는 것을 본다.
[Chenine Peloquin]: 안녕하세요, 저는 실제로 뉴 잉글랜드와 전화를했기 때문에 몇 분 늦었습니다.
[McLaughlin]: 죄송합니다. 귀하의 이름과 이름을 알려주시겠습니까? 나는 당신과 함께 그렇게하려고했습니다, Alex. 사과드립니다. 그렇습니다. Shanine, 제발.
[Chenine Peloquin]: 제 이름은 Shanine Peliquin입니다. 저는 레크리에이션 치료사이자 Roberts의 3 학년과 유치원의 부모입니다. 그래서 견학이 진행되기 때문에 절차가 견학과 방과 후 활동을 위해서는 달라야하는 것 같습니다. 학교 날의 일부로 제공되고 아이들은 기본적으로 제공되어야합니다. 우리는이 아이가 참여할 때까지 우리는 부모님이 말을 기다릴 필요가 없어야합니다. 나는 그들이 견학을 시작할 권리가 있기 때문에 그들이 가기를 원하기 때문에, 당신은 그들이 미리 볼 권리가 있기 때문에, 당신은 그들이 당신이 알고있는 헌법에 대한 헌법을 좋아할 때, 당신은 그들이 미리 살펴보고 헌법에 접근 할 수있을 때, 당신이 실제로 헌법에 접근 할 수 있어야하는지 알 수있을 것입니다. 그러나 채무 불이행은 아이가 수업과 함께 갈 것으로 예상됩니다. 그리고 방과 후 활동 후에, 우리는 Epipens를 가진 아이들에게도 해결해야한다고 생각합니다. 지금 Roberts에서 Epipen을 가진 아이는 학교와 관련이 없다고 말하면서 학교와 관련이 없다고 말하면서 학교와 관련이 없다고 말하면서 학교와 관련이 없기 때문입니다. 학교가 후원하는 PTO가 실행하는 방과 후 학교 공간. 따라서 자원 봉사를하는 부모이든 상관없이, 그 아이가 참여하도록하는 것은 학교의 책임입니다. 그래서 그것은 내 주요 관심사입니다. 그렇기 때문에 참여하기 위해 더 많은 사회적 지원이 필요한 IEP를 가진 아이들과 이러한 프로그램에 대한 접근성이 부족한 아이들을 데려 간다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그녀와 나는 더 이상 동의 할 수 없었습니다. 여기에 우리가 이야기해야 할 정책 부분도 있다고 생각합니다. 그래서 우리가 다른위원회 위원들에게 우리가 원한다는 것을 알게 될 것입니다. 저는 규칙 정책과 형평성을 추천하거나 언급 할 수있는 것들이 있다고 생각합니다. 소위원회는 특수 행동 건강 소위원회의 권고와 주변의 공동 회의를 통해 잠재적으로, 당신은 분명히 당신이 절대적으로 올바른 견학 여행을 할 수 있습니다. 나는 차이를 다시 생각하고 다시 Joan, 나는 당신에게 연기 할 것입니다. 그러나 약간의 차이는 잠재적으로 합리적인 인용문의 자격이없는 숙박 시설에서 차이가 있다고 생각합니다. 합리적인 편의 시설이지만 학교의 삶에 있다면 그 측면이 있습니다. 따라서 역사적으로 일부 경험이 있었으며 PTO가 있다는 것을 완전히 이해하고 있습니다. 자원 봉사 단체, 맞습니까? 그리고 이러한 많은 행사는 모금 행사 또는 방과 후 강화 기회 또는 당신이 무엇을했는지입니다. 그리고 그들이 학교에서 열리고 학교의 모든 학생들에게 제공 될 것이라면, 장애가있는 학생들은 무엇보다도 연방법에 따라 배제 될 수 없습니다. 따라서 문제는 그게 아니에요 제 생각에, 문제는 모든 사람이 장애가있는 학생들과 모든 학생들이 접근해야한다는 사실을 어떻게 알리는가입니다. 따라서 추가 숙박 시설이 필요한 학생들이 있다면, 우리는 그들이 다시 연락 할 수 있도록 계획을 세워야합니다. Bowen은 ETL 또는 Building Principal이 우리가 정말로 분명해야한다고 말했다. 합리적인 숙박 시설을 논의합니다. 그리고 우리는 많은 합리적인 숙박 요청이 그에 대한 날짜를 가지고 있습니다. 예를 들어 Medford 레크리에이션의 경우 합리적인 숙박 요청이 있습니다. 학생이 자녀에게 필요한 경우,이 활동에 참여하기위한 추가 지원이라면, X 날짜까지 우리에게 알려주십시오. 우리가 알지 못하면 학교가 전날을 찾지 못한다는 것을 알고 있습니다. 그래서 타냐? 안녕. 안녕 멜.
[Tanya Sullivan]: 안녕. 나는 그냥 뛰어 들고 싶었다. 자신을 소개 할 수 있습니까? 죄송합니다. 죄송합니다. 타냐 설리반. 나는 그레이드 후 프로그램과 프로젝트 전환에 아이가 있습니다. 저는 Medford CPAC의 공동 의장 이며이 소위원회에서도 있습니다. 그래서 나는 단지 일종의 일을하고 싶었습니다 빛을 비 춥니 다. 그것은 모든 사람들이 말하는 것, Shanine의 말, Alex의 말과 Joan의 말과 관련이 있습니다. 우리가 행정부와의 만남을 가졌을 때, 우리는 전체 공개에 대해 이야기하고있었습니다. 따라서 정보를 미리 사용할 수 있습니다. 그래서 나는 당신에게 예를 들여 줄게. 학교 춤이 있고 지원이있을 수 있다고 말하는 언어가 없다면 그러면 장애가있는 아이들의 많은 부모는 가지 않을 것입니다. 그들은 단지 언어를 갖는 것과는 달리, 지원이 필요한 경우,이 사람에게 알리기 위해 무엇을 해야하는지 알아 내려는 악화의 가치가 없다고 말할 것입니다. 우리는 단지 사전 대신 사물이 반응했다고 생각합니다. 그래서 Shanine이 말한 것처럼, 부모가 자녀가 견학을 가기를 원한다고 말하기를 기다리는 대신, 부모가 자녀가 견학을 할 때와 그 부모가 언제 그리고 그 자녀가 할 때를위한 모든 지원이 제자리에 있는지 확인하십시오. 그래서 그것은 단지 그냥 앞서 나가는 대신 앞서 나가는 것입니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그리고 나는 생각합니다 감사합니다. 그리고 저는 소위원회 회원들도 듣고 싶습니다. 나는 문제의 일부도 부모에게 있어서는 안된다고 생각합니다. 장애 아동의 부모, 나는 개인적으로 나 자신, 특히 복잡한 의료 요구 및 기타 장애, 다중 장애가있는 어린이를 위해 나 자신을 위해 말할 수 있습니다. 마지막으로 우리는 당신이 원한다면, 우리의 자녀, 우리 자녀, 우리의 자녀가 학교에서 행사에 참석할 자격이 있다는 것을 다른 사람들에게 설득하는 것입니다. 그리고 그 문제에 대해, 당신은 지구 외 학생들도 학교 건물과 연결되어 있기 때문에 학교의 일부이기도합니다. 따라서, 가족,이 정보를 얻어야하는 가족,이 정보를 얻어야하는 지구외의 학생들이 있다면, 그의 가족 그리고 학교의 삶이 지역 사회이기 때문에 아이들이 학교 생활에 적극적으로 참여하고 싶어하는 아이들. 커뮤니티 구축의 일부입니다. 그것은 기술과 우정, 그리고 우리가 말하는 모든 것들의 일부입니다. 그들은 또한 합리적인 숙박 시설이 필요합니다. 그러면 우리는 그것을 알아야합니다. 내가 할 수 있다면 실제로 잠시 멈추고 소위원회 구성원에게 질문이나 의견이 있는지 확인하고 싶습니다.
[Mustone]: Melanie, 그냥, 죄송합니다. 저는 내 전화를 사용하고 있습니다. 익숙하지 않습니다. 그래서 나는 그것을하는 데 익숙해지기까지 약간의 시간이 걸립니다. 나는 모든 사람이 말하는 모든 사람에게 동의하며, 우리가 부모를 위해이 모든 것을 아직하지 않고 모든 아이들이 모든 학교 활동에 포함되어 있다고 믿을 수는 없습니다. 그래서 나는 단지 분명히 노력하고 있습니다. 우리는 직원이 좋아할 수 있도록 자금을 찾고 있습니까? 모든 아이들이 모든 것이 이용할 수 있도록 이런 일을하기 위해 무엇을해야합니까?
[McLaughlin]: 감사합니다. 감사합니다. 우선, 그것은 법입니다. 정말 규정 준수입니다. 그것은 실제로 법을 준수하는 것입니다. 따라서 우리는 우리가 잠재적 인 청문회 또는 당신에게 어떤 영향을 미치지 않도록 우리가 준수해야하는지 확인해야합니다. 그래서 그것은 1 위가 너무 준수합니다. 그리고 두 번째, 예, 예산에 확실히 영향을 줄 수 있습니다. 어떤 상황에서는 말할 것입니다. 다른 경우에는 그렇지 않을 수도 있습니다. 그것은 합리적인 숙박 시설이 무엇인지에 달려 있으며, 그것은 사례별로 일종의 사례가되어야한다고 생각하지만, 나는 사람들 서비스 감독에게 다시 연기 할 것이며, 우리는 그 의미가 무엇인지에 관해서는, 지금도 이것의 요점은 실제로 만들어야합니다. 우리가 학교위원회 전체에 대한위원회에 전달할 수 있다는 진술은 전체적으로 규칙, 정책 및 주식 소위원회를 언급 할 수 있습니다. 기술적으로,이 물건 중 일부는 웹 사이트에 있으므로 기술적으로는 규정 준수가 아니라고 말할 수 있지만, 학생들이 거기에 있다고 말하면 가족이 그곳에서 그 말을 듣는다면 의미가 있다고 말할 수 있습니다. 학생이나 자녀는 학교 활동의 삶에 참여할 수 없으며, 이는 규정 준수가 가능하지 않습니다. 그리고 다시, 가족이 그것을 알지 못한다면, 그것이 한 가지 일이지만, 지구는 그것을 알고 그것이 무엇을 의미하는지 알아야합니다. 그러나 예, 나는 비용이 관련 될 수 있다고 생각하지만, 실제로 이것의 목적은 우리가 특수 교육 행동 건강 소위원회와 함께 전진하는 것으로 편안하다고 느끼는 진술을 제작하는 것입니다. 알다시피, 학교위원회의 나머지 부분에 전달하여 그들의 관점이 무엇인지 알 수 있습니다. 위원회의 다른 회원들로부터 아무것도 없다면 1 분 동안 당신과 공유하고 싶었습니다.
[Unidentified]: 잠깐만 요.
[McLaughlin]: 그렇지 않은 것처럼 들리지만, 우리는 이것이 당신에게 이것이 일종의 오래된 비차별 진술임을 보여줄 수 있습니다. 실제로 Medford Public Schools에서 Google을 차별하지 않으면 이것이 가장 오래된 것입니다. Kathy McDowell이 Kathy McDowell이 504 Put의 불만 코디네이터라는 것을 알 수 있으므로 504 타이틀 타이틀이라는 것을 알 수 있습니다. 이는 차별이 아닌 사람들에게 적용되는 다른 많은 것들이 있지만 장애가있는 학생들은 504 IDA와 잠재적으로 타이틀 Nine이라는 것을 알 수 있습니다. 나는 다른 하나를 잊어 버린다. 나는 우리가 여기서 언급 한 다른 하나입니다. 그것은 아버지입니다. 그래서 그것은 오래된 것이지만, 그것이 첫 번째 일입니다. Medford에서 Google에서 구글이라면, 당신이 보면, 우리가 가지고있는 민권 성명서의 URL입니다. 그래서 매년 지구에 민권 성명서를 제공해야했습니다. 이것이 현재 웹 사이트에 있습니다. 그리고 다시, 우리는 이것이 오래된 것임을 알 수 있습니다. 마찬가지로 우리는 장애가 있고 민권에 관한 정보가 있다는 것을 알고 있습니다. 재활 법 504 Title One 및 기타 민권법이지만, Diane과 Old School Committee 회원을 여전히 알고있는 것을 알 수 있습니다. 그래서 이것들은 단지 업데이트해야 할 것들입니다. 음. 우리가하고있는 웹 사이트 업데이트와 관련하여, 또는 우리는 가족 및 지역 사회 참여 소위원회의 일환으로 조언을 할 것이며, 지난 주에 웹 사이트의 접근성 및 기타 정보로 업데이트되도록하기 위해이를 수행하기 위해 노력했습니다. 그래서 나는 이것이 잠재적으로 그에 해당 될 수 있다고 생각하지만 웹 사이트에 몇 가지가 있다는 것을 공유하고 있습니다. 그들은 찾기가 어려울 수 있습니다. 그것들은 거의없고 멀리있을 수 있습니다. 그리고 그들 중 많은 사람들이 구식이며 다시 많은 사람들이 비교할 수없는 것보다 더 구체적입니다. 숙박 또는 포함. 그리고 우리는 또한 차별에 관한 학교위원회 정책을 가지고 있습니다. 따라서 MASC 보일러 플레이트의 일부인 AC 비차별 정책입니다. 나는 우리가 이것에 약간의 변화가 있었다고 생각합니다. Rousseau 회원은 더 나은 것을 기억할 것이라고 생각하지만 규칙 정책 및 주식 소위원회의 일원으로서 우리는이 언어 변경에 대한 검토를 받았지만 그렇지 않다고 생각합니다. 충분히. 그리고 다시, 그것은 숙박 성명과 조금 다릅니다. 따라서 차별하지 않은 진술은 다릅니다. 그리고 알다시피, 통합 사회에 대해 이야기하고, 긍정적 인 경험에 대해 이야기하고, 이야기합니다. 당신은 다른 것들, 그리고 정책이며, 당신이 차별하거나 차별하는 경우 차별하거나 일어날 수있는 경우, 어떤 일이 발생하는지, 그러나 숙박 시설이 필요한 경우, 필요한 경우, 다른 것들이 우리의 정책에 대한 다음 단계를 취하지 않는 것에 대해 잘 이야기하지 않습니다. 그러나 다른 하나는 학교 점심입니다. USDA 연방기구 (USDA Federal Organization)가 연방 자금을받는 사람에게 공개적으로 주정부를 공개하고 비차별적인 성명서에 직면해야하기 때문에 학교 점심 식사에 대한 비차별에 관한 무언가가 있습니다. 그래서 우리 학교 점심 부서는 USDA 요건에 따라 페이지에 하나가 있음을 알았습니다. 뉴턴 공립학교의 샘플. 이것은 Newton 공립학교의 차별적이지 않은 진술입니다. 반드시 숙소 진술은 아닙니다. 나는 그것에 대해보기 위해 다른 지역에 대한 깊은 다이빙을하지 않았습니다. Newton Public Schools Non-Discrimination에 대해 내가 좋아했던 것 중 하나는 여기에서 내가 강조하는 곳에서 볼 수 있듯이, 뉴턴 공립학교는 참여에서 제외하지 않거나 뉴턴 공립학교의 혜택을 거부하거나 이러한 개인을 차별합니다. 따라서, 참여에서 제외는 그것의 일부이며, 그 혜택의 또 다른 부분이라고 거부한다는 것을 알고 있습니다. 그래서 그들은 그 아래에서 자신을 덮고 있습니다 더 많은 것은 사람들이 배제되지 않도록하는 관점에서 광범위하지만, 학생이 필요한 경우 편의를 얻거나 편의를 요청하는 방법에 대한 직접적인 지시는 없습니다. 예, 그들은 내가 좋아했던 Marblehead에 대해 이야기했습니다. 그것은 적극적인 동맹국이되고, 소속과 수용을 육성하는 것에 대해 이야기했습니다. 그리고 다시, 이것들은 더 많은 DEI 진술입니다. 저는 그들이 활발한 숙박 시설 진술보다 더 차별화되지 않은 진술이지만 일종의 예가 있습니다. 그러나 지금 맨 위로 돌아가서이 문서를 사용할 수 있습니다. 모두에게, 나는 사람들이 너무 기울어 진다면 이들 중 일부를 보는 것이 좋습니다. 나는 또한 청각 장애 학생을위한 최근 대법원 판결이 있었는데, Joan은 이것을 잘 알고 있다고 확신합니다. 이것은 학생이 아시다시피, 학군과 관련이있을뿐만 아니라 모든 활동에 대한 숙박 시설을받지 못하는 사람은 아이디어와 ADA에 따라 그의 모든 노력을 소진 할 수있었습니다. 따라서 어떤 경우에는 아이디어가 시스템이있는 문제 해결 서비스를 통해 또는 예, 문제 해결 시스템, 아니오, 프로그램 품질 보증, PQA, 죄송합니다. 그러나 어쨌든 그것은 그 시스템을 통과합니다. 그리고 민권 판인 인 Ada는 원하는 사람들의 관점에서 시민권 사무실을 통해서입니다. 불만이 있고 불만이 탐구되기를 원하는 사람. 이 판결은 랜드 마크였으며 한 달 또는 2 개월 전에 학생이 하나 또는 다른 학생에 국한되지 않다고 말했기 때문에 실제로 두 가지에 따라 청구를 제출할 수 있다고 말했기 때문입니다. 따라서 일부 학자, 그 주변의 숙박 시설 및 ADA에 대한 두 가지 아이디어에 따라 청구를 제기 할 수 있습니다. 그리고 그것은 중요한 판결입니다 솔직히, 나는 모든 지구가 알아야한다고 생각합니다. 나는 Ed의 학교에서 여전히 정책 수업에 있었는지 확실히 알고 있습니다. 우리는 정말 중요한 결정이기 때문에 이것을 내부와 외부에서 공부할 것입니다. 그리고 몇 가지가있을 것입니다. 아마도 40 년 동안 몇 년 동안 5 ~ 10 개의 랜드 마크 결정이 학교에서 장애가있는 개인과 관련이 있기 때문에 정말 중요합니다. 따라서 진술의 제안으로 돌아 가기. 그래서 내가 가진 것들 중 하나와 나는 그것을 강조 할 수 있습니다. 그래서 이것은 단지 예입니다. 예를 들어, 아마도 우리는 사람들이 잠깐만 할 수 있다면 이것을 조금 조정할 수 있습니다. 나는 우리가 26 분 더 남았으므로 더 큰위원회에 다시 제시하기 위해 이것이 어떻게 보일지 생각할 수 있습니다. 이 소위원회가 동의한다면, 그것이 그들이하고 싶은 일입니다. 그래서 사람들이 그 진술을 잠시보고 싶다면, 추가하고 싶은 것들 또는
[Unidentified]: McLaughlin을 기억하십니까? 예, Ruseau 회원.
[Ruseau]: 이것은 어떤 정책이 어디로, 어디로 개정됩니까?
[McLaughlin]: 음, 음, 실제로 정책에 부분적으로 존재하지 않습니다. 그래서 우리는 그냥 잠시 전에 이것에 대해 이야기하고있었습니다. 따라서 우리가 현재 가지고있는 비 식별 정책 AC가 있습니다.
[Ruseau]: 그래, 그래서이 언어를 숫자로 만들 겠다는 제안입니다.
[McLaughlin]: 잠재적으로, 그것이 소위원회가 결정하는 것이라면. 내 말은, 먼저 우리는 언어를 제작해야한다. 그런 다음 잠재적으로 비차별 상태에서 정책에 추가 할 수있는 동의가있다. 알다시피, 그것은 우리가 더 큰위원회에 할 것이라는 권고 일 수 있습니다. 우리가 언어를 제작할 때 당신이 생각하는 것을보기 위해 기다리고 있습니다. 그러나 나는 그것이 명확하게 될 것이라고 생각하지 않습니다. 나는 그것이 학교위원회 페이지에 정책에 포함 된 것이 당신이 학교위원회 정책에 대해 깊이 파고 들기 위해 그것을 찾을 수 있다고 생각하지 않습니다. 다른 토론의 일부는 이것이 학교 활동의 삶과 우리의 웹 사이트에 대해 가족에게가는 문서에 있어야한다고 생각합니다. CPAC는 CPAC 페이지에 고정 될 수 있지만, 잠재적으로, 잠재적으로 알다시피, 당신은 알지 못합니다. N1 Jones인지 또는 504 또는 IEP 회의에 제공 될 수 있는지 모르겠습니다. 하지만 그래, 우리 가이 정보를 지구에 가져 오도록 할 수있게 이 연방법을 이해하지 못하는 교사와 교직원도 있기 때문에 가족, 학교 커뮤니티 회원, 교사, 교직원에게.
[Ruseau]: 감사합니다. 나는 정책을 제외하고는 언어에 아무런 문제가 없다. 이것은 삽입 날짜와 같습니다. 그것은 실제로 정책의 일부일 것입니다.
[McLaughlin]: 예. 자, 연락처 이름과 날짜 멤버 등처럼 보입니다. 그렇습니다, 당신 말이 맞아요. 프로세스가 무엇인지 이해할 수 있도록 정책과 같아야합니다. 우리가 프로세스와 정책에 대해 이야기하고 있다면 그렇습니다.
[Bowen]: 멜라니, 알렉스는 손을 잡았다.
[McLaughlin]: 오, 고마워요, 알렉스 미안 해요, 회원. 그래서 끝났어? 예. 네, 감사합니다, Alex.
[Alexandra Lauric]: 그래서 저는 Alex이고 좌석의 공동 의장입니다. 그리고 McGlynn의 자녀의 부모. 따라서, 정책은 다음과 같은 언어와 같은 언어와 같은 것이 될 것입니다. 학교에서 부모로의 모든 커뮤니케이션에 이벤트 또는 그와 비슷한 것과 관련하여 언어를 삽입합니다.
[McLaughlin]: 그렇습니다. 분명히,이 특수 교육 소위원회는 전체위원회에 추천 할 수 있으므로이 언어 전체는 Medford 공립학교 가이 정책 진술에 포함시키는 정책의 일부로 포함되도록합니다. 7 명의 회원 단체로서의위원회는 그것이 수용 가능한지 여부와 또는 더 많은 토론이 필요한지 여부와 투표 할 수 있으며, 규칙, 정책 및 주식 소위원회의 일부가되기를 원할 때 투표 할 수 있습니다. 행동 건강과 규칙, 정책 및 형평성이지만, 그것이 매우 간단하다고 생각하기 때문에 그렇지 않기를 바랍니다. 법에 따라 내가 원했던 것은 오늘이 회의의 의도는 우리가 a에 대한 합의에 도달하는 것이 었습니다. 우리 모두가 편안하게 진행할 수 있다는 숙박 시설 포함 진술.
[Tanya Sullivan]: 나는 그것이 우리가 말하려고하는 것을 말한다고 생각합니다. 나중에 무언가가 나오면 언어를 다시 방문 할 수 있습니까? 나는 그것이 모든 문서에서 이것을 얻는 일이 될 것이라는 것을 알고 있으므로, 우리가 처음으로 그것을 올바르게 얻으려고하고 싶다는 것을 알고 있지만, 나는 이것의 언어가 괜찮다고 생각합니다.
[McLaughlin]: 듣기 반갑습니다. 감사합니다. 나는 모르겠다. 나는 우리가 모든 것이 전자적으로 전송되는 전자 세계에 있다고 생각한다. 그래서 나는 그것이 문서에 넣는 것이 많은 것임을 반드시 알 필요는 없습니다. 나는 그것이 간단하고, 알다시피, 잘라내어 붙여 넣을 수 있다고 생각하며, 아마도, 아마도, 당신은 아마도 그것이 감독관, 당신은 알다시피, 우리가 문서화에서 그것을보기 시작한다는 것을 알고 있습니다. 예, 나는 그것이 항상 다시 방문 할 수있는 것이라고 생각합니다. 위원회가 다시 방문하기로 투표하면 모든 것이 재검토 될 수 있습니다.
[Unidentified]: 감사합니다. 확신하는.
[McLaughlin]: 그리고 나는 단지 분명히 말하고 싶었다. 그리고 우리는 우리 웹 사이트에 대한 멋진 개조를 가졌다 고 생각합니다. 나는 그것이 믿어지지 않는다고 생각합니다. 나는 이것이 더 앞으로 나아가 야한다고 생각합니다. 솔직히 말해서, 각 웹 사이트 또는 최소한 작은 인쇄물에 Medford 공립학교가 차별적으로 차별하지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 다시, 내가 제안한 것은, 당신은 알다시피 잠재적으로 성명서에 따르면 Medford 공립학교는 우리가 가지고있는 비차별 조항을 차별하지 않습니다. 우리가 포함시킨 모든 것들에 근거하여, 당신은 아시다시피, 나는 지금 그들을 놓치고 싶지 않기 때문에 지금 그들 모두를 겪고 싶지 않습니다. 그러나, 나는 우리가 정책에 그것들을 가지고 있다는 것을 알고 있습니다. 나는 웹 사이트에 다른 장소가 있다는 것을 알고 있습니다. 비차별 조항이 현재 존재합니다. 이를 포함하여, 또한 숙박 성명서를 알고 있습니다. 그래서 그것은 우리가 차별하지 않는 것이 아니라입니다 합리적인 숙박 시설이 필요하다면, 다음과 같은 방법에 대한 프로세스가 있습니다. 또한, 나는 그것이 정말 좋은 연습이라고 생각합니다. 그리고 도시 차원에서 언급 할 내용은 공개 행사가있을 때 사람들이 자료에 포함시킬 수있는 공개 행사가있을 때, 이벤트에 접근 할 수 있는지, 실제로는 좋은 관행이라는 것입니다. 알다시피, 사람들은 항상 그렇게합니다. 그리고 그들은 이벤트에 누군가가 접근 할 수없는 상황에 빠지기를 원하지 않습니다. 그래서 그렇게하는 것은 좋은 연습 일뿐입니다.
[Unidentified]: 다른 의견이 있습니까? 아무것도 보지 못합니다.
[McLaughlin]: 좋아요.
[Unidentified]: 오, 죄송합니다.
[McLaughlin]: 아, 죄송합니다, 교육감. 예. 그리고 Sinead, 다음에 당신에게 도착하겠습니다. 죄송합니다.
[Edouard-Vincent]: 그래, 난 그냥, 나는 단지 우리가 확실히 가치를 평가하고 포함한다고 믿고 싶었다. 나는 단지 생각하고있다 전환이 일어나는 학년도의시기는 다음 학년의 시작을 위해 추천 할 것인가, 아니면 내일처럼 일어나고 싶은 말입니까? 진술이 말하는 것 같은 느낌이 들기 때문에 알다시피, 그것은 가치 진술입니다. 이미 거기에있는 것들에 추가 된 것에 대해 아무런 문제가 없지만, 나는 단지 필요로 할 것 같아요. 처리를하고 있었지만 어디에 있는지 조금 더 설명해야합니다. 이 추가적인 진술은 금요일 커뮤니케이션에서 말한 것처럼, 당신은 단 하나의 단일 커뮤니케이션에 대해 웹 사이트에서 말하고있었습니다. 나는 우리가 지속적으로하지 않는 곳조차없는 것처럼 느낍니다. 지구 전역의 비차행 진술을 사용하여, 비서관, 행정 조수가 제대로 배제하고, 이것이 우리가 그것을하고 있는지 확인하기 위해 협력적인 노력을 기울여야한다고 말하기 위해 훈련이 필요하다고 생각합니다. 다시 말하지만, 진술이 말하는 것의 본질, 나는 그것을 통합하는 것에 반대하지 않습니다. 나는 단지 롤아웃에 대해 생각하고 있고 한 사람이 놓친 다음 다음 일을하면 누군가가 진술을 추가하지 않았기 때문에받은 편지함이 침수 될 것입니다. 예, 감사 할 수 있습니다. 좋아요.
[McLaughlin]: 교육감이 롤아웃을하는 것을 감사 할 수 있습니다. 9 월에는 프로세스에 대해 사려 깊은 감사를 표합니다. 왜냐하면 우리는 프로세스를 함께 던지기를 원하지 않기 때문에 사람들이 준비되어 있는지 확인하고 싶습니다. 그리고 그것이 건물의 504 코디네이터가 요청을받은 건물의 보조 교장인지 확인하고 싶습니다. Joan Bowen의 사무실, 나는 그것이 사실이라고 생각합니다. 해야 할 일이 있습니다. 그리고 다시 말하지만, 우리는 이것이 이미 일어나고 있다는 것을 알고 있습니다. 이와 마찬가지로, 부모가 그것을 만들면 나는 그 씨를 알고 있습니다. Bowen은 이것을 알고 있으며,보고있는 다른 사람들, 특히 부모님을 알고 있는지 확인하고 싶습니다. 이것은 이미 일어나야하지만, 우리가 그것에 대해 사려 깊고 가치 진술로 인식하기 위해서는 교육감이 있습니다. 그것은 법의 요구 사항 일뿐 만 아니라, 그것을 직면하고 실제로하는 것은 또한 가치 진술이기도합니다. 그래서 나는 당신이 그렇게 말하고 신중하게하는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 정말 중요하다고 생각합니다. 그렇습니다. 나는 그것에 대해 완벽하게 괜찮을 것입니다. 그리고 나는 그들의 역할 인 CPAC가 언제라도 지구에 전진하는 것처럼 보일 수있는 것에 대해 조언 할 수 있다고 확신합니다. 그리고 나는 반드시 계속해야한다고 말하는 것은 아닙니다. 저는이 소위원회의 한 회원과 학교위원회의 한 회원과 지역 사회 구성원 일뿐입니다. 그리고 나는 모든 의사 소통을 계속해야한다고 말하는 것은 아닙니다. 그것은 다른 사람들에게 달려 결정합니다. 그러나 나는 학교의 삶과 관련된 모든 것이 있어야한다고 말할 것입니다. 방과 후 강화, 견학, 그런 종류의 것들이 있어야한다고 생각합니다. 그리고 그것은 내가 확실히 할 일이었습니다 그러나 우리는 확실히 더 많아야한다고 생각합니다. 어떤면에서는 어떤면에서는 우리 웹 사이트에 있습니다. 당사 웹 사이트에는 비차별 계약 버전이 있습니다. 지금 당장 말할 것입니다. 정말 찾기가 어렵습니다. 여러 곳에 포함되어 있습니다. 나는 그것이 조금 더 명확해야한다고 생각합니다. 그러나 다시, 우리는 가족 및 지역 사회 참여 소위원회 회의가 있습니다. 너무 위대 한 사람들과 함께 새로운 사람들과 함께 일하고 저를 변명하고 웹 사이트를 준비하여 우리는 어디로 갈 수 있는지에 대해 더 많이 이야기 할 수 있지만 현재 우리는 지금 우리는 사람들이 반드시 조금 건조 할 필요는 없다는 학교위원회 정책에 포함 시켰습니다. 우리는 내가 볼 수있는 학교 점심 페이지에 그것을 가지고 있습니다. 그리고 우리는 그것을 504 코디네이터 아래 링크로 가지고 있다고 생각합니다. 그러나 실제로, 그 정보 중 일부는 방금 보여준 것처럼, 오래된 연락처와 당신이 무엇을 가지고 있는지에 대한 날짜가 있습니다. 그러나 그렇습니다. 나는 특정 텍스트에 대한 9 월 롤아웃에서 그렇게하는 것이 마음에 들지만 분명히 연습은 아닙니다. 당신이 끝나면, 당신이 Vincent 박사를 따르면, 내가 말하는 것. 감사합니다. 감사합니다. Shanine.
[Chenine Peloquin]: 안녕. 그래서 나는 차별하지 않은 정책을 뒤쫓아 다니는 것 같지만 숙박 시설을 얻는 프로세스가 명확하지 않거나 문서화되지 않은 경우 ADA와 아이디어를 준수하는 정책 및 절차는 사람들이 거기에 도착할 수있는 방법이없고 학군이 어떤 과정에서든 준수하지 않음을 보여줄 수있는 방법이 없다면 우리가 그것을 믿는다 고 말하는 것은 중요하지 않습니다. 그래서 나는 당신이 당신이 당신이 당신이 즉시 정책으로 이것을 뒷받침 할 것이라고 말하고 싶다고 생각하고,이 진술을 내놓고 우리를 기분 좋게 만들지 말고. 그리고 그것은 추가로 무엇을 의미합니까? 당신이 그렇게 말할 때 이벤트에 접근 할 수 있다는 것은 무엇을 의미합니까? 문서화는 어디에 있습니까? 이벤트에 접근 할 수 있도록 의무화 된 것들의 종류.
[McLaughlin]: 그래, 나는 우리가 지금 한 번에 한 단계 씩 우리가, 우리가 가족과 다른 사람들에게 정말로 우리가 말한 것과 같다는 것을 알게되도록하고 있다고 생각합니다. 그러나 맞습니다. 나는 그것이 학습 과정이라고 생각합니다.
[Chenine Peloquin]: 그러나 ADA가 통과 된 지 30 년이 지났습니다. 왜 이미 제자리에 있지 않습니까? 알아요?
[McLaughlin]: 잘라. 이봐, 샤닌, 당신은 여기 합창단에 설교하고 있습니다, 내 친구. 나는 단지 우리가 좋아하기를 바라고 있습니다. 우리는 내년 10 월에도 크립 캠프를 선별하기를 바라고 있습니다. 우리는 사람들이 이것을 이해하고 선구자 Judy Heumann 알다시피, Ada 가이 일을 전달하는 데 실제로 전달되는 운동의 일부였으며, 우리는 이것이 Medford에 배타적이지 않다는 것을 알았습니다. 그런데, 이것은 사람들이 반드시 수용 할 필요가없고 불행히도, 부모님과 다른 사람들이 알고, 당신이 알고, 창조하는 많은 시간을 수용 할 수없는 많은 곳에서 일어나는 일입니다. 어떤 경우에는 관계가 악화되는 상황입니다. 그래서 제가하려는 일과 소위원회와 다른 사람들이 실제로하려고하는 것은 사람들이 이것이 요구 사항이라는 것을 이해하고 있는지 확인하기 위해 관계를 구축하는 방법을 알아내는 것입니다. 확실히 정책의 일부 여야합니다. 또한 정보를 어떻게 얻습니까? 진실은 사람들이 최소한의 것을 할 수 있고 실제로 그것에 대해 의미가 있기를 원하지 않는다는 것입니다. 그래서 나는 의미있는 것이 있다는 것에 감사하며, 그 질문에 대한 답을 반드시 알지 못합니다. Shanine. 그리고 우리 모두는 그렇지 않다고 생각합니다. 그래서 당신의 의견에 감사드립니다, Alex.
[Alexandra Lauric]: 예, 그래서 저는 요구가 매우 다르고 경험이 매우 다릅니다. 그러나 우리의 경험에 따르면, 우리가 그들에게 연락을 취하고 내 아이가 참여하고 싶어하고 실제로 일을했다고 말하면 학교는 매우 수용 적이었습니다. 그래서 우리의 관심사는 많은 부모와 가족이 언어가 그렇지 않기 때문에 자기 발전하고 있다는 것입니다. 그것은 환영합니다, 당신은 알고 있습니다. 나는이 부담을 원하지 않는 것 같습니다. 나는 이것이 또 다른 싸움이되기를 원하지 않기 때문에 나는 이미 다른 것들을 위해 싸우고있는 부모로서 자신을 보호하고 있습니다. 내 말은, 이것이 제가 말하고 싶은 말입니다. 우리가 사람들에게 연락하면 우리의 경험이 긍정적 이었다는 것입니다.
[McLaughlin]: 그래, 그리고 나는 정보가없는 사람을 이해하지 못하는 사람들이있을 때를 제외하고는 대부분 동의 할 것입니다. 그래서 나는 그것이 실제로 지구가 숙박 시설과 많은 인스턴스이지만, 나는 또한 그것이 요구 사항이라는 것을 깨닫지 못하는 사람들과 또는 자녀가 부담이라고 느끼기 때문에 당신의 권리를 묻고 싶지 않은 가족들과 경험을 한 가족들과 이야기했다고 말합니다. 그래서 나는 그것이 요점이라고 생각하고 그곳에서 교육감이 가치 진술에 대해 이야기하고 있다고 생각합니다. 또한 그것은 또한 그것이 우리가 지구의 최 당신은 또한 공평하고 능동적이며 능동적이며 관계를 구축하는 것도 알고 있습니다. 그래서 나는 그것이 정말 좋은 요점이라고 생각합니다. 그래서 나는이 항목을 여기에 파란색으로 포함시키는 움직임을 만들고 싶다고 생각합니다. 죄송합니다. 죄송합니다. 이 항목은 다음 회의에서 전체위원회에 대한 권고로 Medford 공립학교의 정책 및 실습을 수용 할 수있는 숙박 시설에 대한 제안으로 Blue로 제공됩니다. 사람들은 편안합니까? 그 진술을 사용하면 잠시 필요합니다.
[Mustone]: 둘째, 멜라니.
[McLaughlin]: 감사합니다, Mastone 회원. 롤을 할게요. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 멤버 마스트 톤?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 감사합니다. 우리는 세 예와 아니오, 아니오를 가지고 있습니다. 그래서 우리는 다음 학교위원회 회의에서 이것을 앞으로 나아갈 것입니다. 그래서 다음은 15 일입니까? 예. 15 일? 그래서 이것은 의제에있을 것입니다. 오, 죄송합니다. Ruseau 회원은 손을 들었다. 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 감사합니다. 우리 가이 권고를 할 때, 우리는 매우 정확하고, 동의와 같이, 동의는 권장 사항은 정책 AC 비차별을 수정하고 항목 번호로 추가하는 것입니다. 나는 그것이 생각합니다. 화면에서 볼 수 없습니다. 우리는위원회가 투표 할 수 있도록 정확해야합니다. 우리는 다시 투표 할 필요는 없지만 그 텍스트를 거기에 앉을 수는 없습니다.
[McLaughlin]: 이해합니다. Ruseau 회원 감사합니다. 감사합니다. 이해하고 감사합니다. 잘 쓰여진 움직임이 될 것입니다. 감사합니다. 다른 사람? 다른 질문이나 의견이 있습니까? 나는 아무것도보고있다. 그래서 나는 우리가 6 분의 일정 이벤트라는 기록에 주목하고 싶습니다. 그래서, 음, 당신은 휴회하기위한 움직임입니다. 예, 당신은 간다. 감사합니다, 미아. 휴회를위한 두 번째 롤 호출 동작. McLaughlin 회원? 예. 회원 미스 스톤?
[Mustone]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau?
[Mustone]: 예.
[McLaughlin]: 모두 감사합니다. 좋은 하루 보내세요.
[Mustone]: 감사합니다.