[Edouard-Vincent]: Nhưng vì giờ nghỉ, chúng tôi chỉ cố gắng vượt lên ngay lập tức. Cảm ơn.
[Unidentified]: Tin tốt là nó đã được thực hiện. Tôi chỉ chưa có một phút để bắt đầu. Tuyệt vời.
[Hays]: Được rồi, tốt, đó là 5,02, và có thể vì lợi ích của thời gian, tôi sẽ tiếp tục và bắt đầu. Sau đó, chúng ta sẽ bắt đầu. Tôi sẽ tiếp tục và đọc thông báo cuộc họp, và chúng tôi có thể tiếp tục cho mọi người vào nếu mọi người xuất hiện. Xin lưu ý rằng vào thứ Năm, ngày 16 tháng 2 năm 2023, từ 5 giờ chiều. đến 6 giờ chiều, sẽ có một cuộc họp tiểu ban đánh giá được tổ chức thông qua sự tham gia từ xa thông qua Zoom. Cuộc họp có thể được xem thông qua Medford Community Media trên Comcast Channel 15 và Verizon Channel 45 lúc 5 giờ chiều. Vì cuộc họp sẽ được tổ chức từ xa, người tham gia có thể đăng nhập hoặc gọi vào bằng cách sử dụng liên kết hoặc số gọi sau. Và số, một trong những con số bạn có thể sử dụng là 309-309-205 và nhập ID cuộc họp số 954-1274-6142. Ngoài ra, các câu hỏi hoặc nhận xét có thể được gửi trong cuộc họp bằng cách gửi email Shays tại Medford.K12.ma.us. Những người gửi phải bao gồm các thông tin sau. Họ và họ của bạn, địa chỉ Medford Street của bạn và câu hỏi hoặc bình luận của bạn. Theo phê duyệt của Ủy ban vào ngày 1 tháng 2 năm 2023, tiểu ban đánh giá sẽ họp để xem xét và phát triển quy trình đánh giá tổng giám đốc năm 2022-23. Chương trình nghị sự như sau. Một, Phát triển một dòng thời gian cho quy trình đánh giá tổng giám đốc 2022-23, bao gồm ngày đáo hạn cho tất cả các bên liên quan và lịch trình dự kiến của các cuộc họp của tiểu ban. Hai, phát triển một quy trình đánh giá tổng giám đốc 2022-23, bao gồm dòng thời gian, mẫu và hướng dẫn cho các thành viên ủy ban nhà trường. Và ba, Thảo luận về các loại bằng chứng mà tổng giám đốc sẽ cung cấp cho tiến độ tài liệu về các mục tiêu của năm và các chỉ số được chọn. Và, ồ, tôi chỉ nhận ra, chúng ta có thiếu một thành viên không? Tôi chưa thấy Melanie McLaughlin trên.
[Graham]: Bạn có muốn tôi không, hãy để tôi nhắn tin cho cô ấy và xem.
[Unidentified]: Được rồi. Tôi vừa nhận được một tin nhắn. Cô ấy vừa gửi cho tôi một tin nhắn. Tôi sẽ gửi lại cho cô ấy liên kết. ĐƯỢC RỒI. Được rồi, chúng tôi sẽ đợi một phút cho cô ấy, và chúng tôi sẽ gọi cho cuộn.
[Graham]: Cô ấy nói rằng cô ấy có thể phải nhảy đi để thực hiện một cuộc gọi quan trọng, nhưng cô ấy sẽ sớm nhảy lên. Vì vậy, tôi không biết nếu chúng tôi chỉ muốn bắt đầu và chúng tôi có thể đưa cô ấy tham dự khi cô ấy đến. Chắc chắn. Tôi không chắc chắn.
[Hays]: Hai trong số ba chúng tôi, chúng tôi có thể thực hiện cuộc họp? ĐƯỢC RỒI. Được rồi, vì vậy tôi sẽ gọi cuộn sau đó. Thành viên Graham? Đây. Thành viên McLaughlin? Ồ, cô ấy ở đó. Thành viên McLaughlin, Hi. Gọi cuộn. Thành viên McLaughlin?
[Unidentified]: Cô ấy ở đây. Ồ, cô ấy chỉ cần một phút. Và sau đó bạn phải gọi mình là một phần của cuộn.
[Hays]: Đúng. Được rồi, vậy. Thành viên Glaufen có mặt, chỉ cần kết nối. Và thành viên Hays, hiện tại. Hiện tại, cảm ơn bạn. Tôi không thể vào nút bật tiếng. Cảm ơn. Không có gì. Vì vậy, chúng ta hãy xem. Vì vậy, chỉ để đưa ra một giới thiệu ngắn gọn về lý do tại sao chúng tôi ở đây cho bất cứ ai xem điều này có thể không nhìn thấy cuộc họp cuối cùng của chúng tôi. Chúng tôi, ủy ban trường học đã rút lui với Dorothy Presser từ các ủy ban của Hiệp hội trường học ở Massachusetts, người cũng đã làm việc rộng rãi với Jesse trong quá trình đánh giá tổng giám đốc. Và thông qua khóa tu đó, cô ấy đã cho chúng tôi một khóa đào tạo, chỉ là một bản cập nhật về quá trình đánh giá tổng giám đốc. Và thông qua cuộc họp đó, chúng tôi nhận ra có một vài bản cập nhật mà chúng tôi có thể thực hiện cho quá trình của mình để sắp xếp nó chặt chẽ hơn với Hướng dẫn của Desi. Vì vậy, chúng tôi đã có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp vào ngày 1 tháng 2, nơi chúng tôi đã thảo luận về một số bản cập nhật mà chúng tôi muốn thực hiện. Và sau đó tại cuộc họp của Ủy ban trường học thường hoặc phê duyệt một số cập nhật. Và một phần trong số đó cũng được phê duyệt cho một tiểu ban mới được gọi là tiểu ban đánh giá tổng giám đốc. Và đây là cuộc họp đầu tiên của chúng tôi. Vì vậy, tôi không biết đi bao xa trong nền. Một số điều đã được phê duyệt đã được phê duyệt vào ngày 6 tháng 2, Bao gồm trong năm nay, thay vì sử dụng một hệ thống xếp hạng số, chúng tôi sẽ sử dụng hệ thống xếp hạng dựa trên từ có trong hướng dẫn DESE. Chúng tôi sẽ sử dụng, thực sự làm theo điều đó rất chặt chẽ, sử dụng từ ngữ của họ để xếp hạng tổng giám đốc, những từ như mẫu mực, thành thạo, cần cải thiện và không đạt yêu cầu. rằng chúng tôi sẽ, tiểu ban sẽ chịu trách nhiệm biên soạn, tạo ra quy trình đánh giá trong năm nay và cũng tổng hợp tất cả các đánh giá cá nhân và tạo ra các đánh giá tổng hợp mà sau đó chúng tôi sẽ nộp cho trường, Ủy ban phê duyệt toàn bộ trường học. Chúng tôi đã đồng ý rằng đánh giá của tổng giám đốc sẽ bao gồm dữ liệu thô từ tất cả các thành viên ngoài việc đánh giá tổng hợp của tiểu ban. Và chúng tôi cũng đã phê duyệt chín chỉ số mà chúng tôi sẽ sử dụng từ phiếu đánh giá đánh giá tổng giám đốc. Năm nay, chúng tôi đã chọn chín chỉ số phù hợp nhất với các mục tiêu của tổng giám đốc. Vì vậy, cho cuộc họp đầu tiên này, Tôi nghĩ, và rõ ràng các thành viên có thể kêu gọi và cho tôi biết những gì họ nghĩ, có lẽ chúng ta nên bắt đầu với dòng thời gian thực tế, loại công việc lạc hậu từ ngày chúng ta muốn có cuộc họp cuối cùng về nơi chúng ta phê duyệt đánh giá tổng hợp, và sau đó loại công việc lạc hậu từ đó, và điều đó cũng sẽ xác định được điều đó.
[Unidentified]: Bất kỳ suy nghĩ?
[McLaughlin]: Điều đó nghe có vẻ tốt với tôi. Vì vậy, bạn sẽ thích loại chia sẻ như một tài liệu để nhìn vào dòng thời gian và sau đó chỉ cần sắp xếp các công việc cùng nhau để xác định ngày ngược hoặc những cột mốc là gì để di chuyển ngày ngược?
[Hays]: Vì vậy, tôi thực sự không có bất cứ điều gì để chia sẻ, nhưng tôi có thể nói về điều đó. Ý tôi là, tôi đã biến mình thành một Một chương trình nghị sự cá nhân cho cuộc họp này. Vì vậy, tôi có thể nói, bạn biết đấy, điều tôi có là chúng ta sẽ cần bắt đầu thực sự với ngày cuối cùng, phải không? Ngày đánh giá tổng hợp cuối cùng đó, đôi khi có lẽ vào cuối tháng Sáu. Và sau đó làm việc lạc hậu từ đó sẽ là ngày, hãy xem, những ngày mà các thành viên sẽ cần phải trả lại các đánh giá cá nhân của họ. Và sau đó, đó sẽ là ngày mà chúng tôi sẽ cung cấp những điều đó, các mẫu cho các đánh giá đó cho các thành viên. Và trước đó sẽ là ngày của, tôi nghĩ năm ngoái đó là một ủy ban của toàn bộ cuộc họp, ừm, nơi tổng giám đốc ngăn chặn, uh, đã trình bày bản đánh giá của mình cho chúng tôi.
[Graham]: Vì vậy, hai cuộc họp theo lịch trình của chúng tôi vào tháng 6 là, ừm, ngày 5 tháng 6 và ngày 12 tháng 6. Đúng. Ừm, và một điều khác mà chúng ta cần thêm vào dòng thời gian là chúng ta sẽ cần bỏ phiếu trong một cuộc họp của ủy ban trường học theo lịch trình thường xuyên để chấp nhận như bất cứ điều gì xuất phát từ một ủy ban của toàn bộ. Vì vậy, ừm, ủy ban của toàn bộ sẽ phải xảy ra hoặc chúng tôi sẽ cần gọi một cuộc họp ủy ban trường đặc biệt vào cuối tháng để chỉ đơn giản là áp dụng những gì ra khỏi ủy ban của toàn bộ. Vì vậy, ừm, Tôi nghĩ sẽ là lý tưởng nếu ủy ban của toàn bộ có thể xảy ra trước ngày 12, bởi vì sau đó chúng tôi không thể cố gắng sắp xếp một cuộc họp khác vào lịch vào tháng 6, với tất cả những gì diễn ra vào tháng 6. Nhưng tôi nghĩ rằng điều đó đưa ra một số câu hỏi về dòng thời gian và khi nào hợp lý để bắt đầu quá trình này. Bởi vì nếu bạn sao lưu từ đó, giống như chúng ta có lẽ, Bắt đầu làm việc vào đầu tháng Năm để tổng giám đốc nói với chúng tôi, như, đây là những gì tôi đã hoàn thành trong năm nay. Và tôi bắt đầu vào đầu tháng Năm là khá sớm.
[McLaughlin]: Vì vậy, tôi có thể nhận được một số làm rõ? Sharon? Đúng. Vì vậy, ừm, về cơ bản những gì tôi nghĩ rằng tôi đã nghe một thành viên Graham nói là ủy ban của toàn bộ để thảo luận. Dữ liệu mà tất cả chúng ta đều quay trở lại bàn với, uh, không phải là một ủy ban của toàn bộ để phê duyệt mẫu. Phải. Chính xác. Được rồi. Chỉ muốn làm rõ. Vì vậy, tôi nghĩ rằng, cảm ơn bạn. Vì vậy, tôi nghĩ rằng, ừm, Bạn biết đấy, chúng tôi phải báo cáo từ ủy ban này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nếu chúng ta có thể có một ngày mà chúng ta sẽ nhận được mẫu, chúng ta biết rằng điều đó sẽ đến trong một ngày mà chúng ta biết rằng nó là do. Và, bạn biết đấy, sau đó chúng ta rõ ràng có thể có một ý tưởng tốt hơn khi tổng giám đốc có sẵn, để nói chuyện, bạn biết, những gì cô ấy cần nói chuyện, nhưng chúng ta đã vào ngày 16 tháng 2, điều này khiến tôi cảm thấy như vậy, đúng. Bởi vì chúng ta cần thời gian để đánh giá khi chúng ta cần thời gian để tạo mẫu.
[Hays]: Chà, tôi không biết liệu chúng ta có cần, tốt, tôi nghĩ đó là vấn đề riêng biệt về mẫu nào. Có một số mẫu chúng tôi có thể, có một mẫu Desi, nhưng sau đó là trong chương trình nghị sự. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta cần biết khi nào trận chung kết, tôi nghĩ rằng chúng ta cần bắt đầu khi nào chúng ta biết trận chung kết sẽ diễn ra và làm việc ngược, bởi vì chúng ta có thể chọn một ngày, nếu chúng ta bắt đầu với việc chọn một ngày khi chúng ta sẽ phát mẫu, Sau đó, chúng tôi tiến về phía trước và thấy điều đó không hoạt động vì chúng tôi không có đủ thời gian để hoàn thành toàn bộ trước khi chúng tôi có một cuộc họp. Tôi cảm thấy như chúng ta cần, tôi nghĩ rằng làm việc ngược dường như có ý nghĩa hơn. Nếu chúng ta biết khi nào chúng ta sẽ có cuộc họp cuối cùng đó, thì chúng ta bắt đầu nói ngược về thời gian chúng ta cần, bởi vì chúng ta sẽ cần một thời gian để tạo ra hỗn hợp đó. Và sau đó điều đó sẽ làm việc ngược từ đó. Vì vậy, nếu chúng ta hiểu được khi nào cuộc họp cuối cùng sẽ là Chúng ta có, có lý do gì tại sao chúng ta không thể có người khác không, tôi biết chúng ta có hai cuộc họp được lên lịch thường xuyên đã được thiết lập. Có không, tôi không biết liệu có một quy tắc nói rằng chúng ta không thể có một cuộc họp khác, nếu chúng ta, bởi vì nếu chúng ta bắt đầu đẩy nó trở lại vào tháng Năm, thì chúng ta, tôi không biết, có cảm giác như chúng ta sẽ cắt đứt vài tháng, nhưng có lẽ đó là, tôi chỉ làm một điều đó trước đây, vì vậy có lẽ đó là cách mà nó luôn hoạt động.
[Graham]: Chúng ta có thể có một cuộc họp khác. Ừm, vấn đề với điều đó là sẽ có những lý do khác để có các cuộc họp khác vào tháng 6 xung quanh ngân sách và như tốt nghiệp và tất cả những thứ khác, nếu bạn muốn chơi.
[Edouard-Vincent]: Vâng, được rồi. Cảm ơn. Tôi đã đi xa và bạn đang đọc suy nghĩ của tôi. Bởi vì lần đầu tiên, đây là ngày thứ Tư đầu tiên của tháng là tốt nghiệp trung học, đó sẽ là ngày 7 tháng 6 Thứ Tư, ngày thứ bảy, ngày mưa sẽ là vào thứ Năm. Vì vậy, với hai cuộc họp của chúng tôi là Thứ Hai, ngày 5 tháng Sáu. Tốt nghiệp là ngày 7, và cuộc họp tiếp theo của chúng tôi là ngày 12 tháng 6. Và chúng tôi biết những gì xảy ra khi chúng tôi đến tháng sáu vào mùa ngân sách. Tôi, bạn biết đấy, tôi sẽ đề xuất Nếu đó sẽ là một ủy ban của toàn bộ ủy ban đó của toàn bộ điều đó diễn ra vào tuần trước, ý tôi là, đó có thể là ngày 1 tháng 6, thứ năm, lần đầu tiên hoặc một cái gì đó tương tự. Tôi không biết liệu đó có đủ thời gian không, nếu bạn muốn tôi trình bày vào thứ năm, ngày 1 tháng 6, hoặc bạn có muốn mang nó trở lại ít nhất một tuần nữa không? Bởi vì trường học ngay bây giờ, tôi tin rằng nó dự kiến sẽ đóng cửa vào ngày 16 tháng 6 cho học sinh. Và vì vậy, chúng tôi sẽ tập trung chủ yếu vào bất kỳ những điều ngân sách vào phút cuối, mà các cuộc họp ngân sách cuối cùng sẽ mất thời gian. Tôi đang suy nghĩ với ý tưởng lập bản đồ, làm việc ngược và ánh xạ nó ra. Theo quan điểm của thành viên Graham, bởi vì ngày 12 là cuộc họp theo lịch trình chính thức cuối cùng của chúng tôi, cuối cùng chúng tôi có thể có các cuộc họp đặc biệt khác hoặc bất cứ trường hợp nào có thể xảy ra. Nó thực sự nên được trước ngày 5 tháng Sáu. Ngay cả khi đó là, và tôi không biết bạn là thành viên ủy ban nghĩ rằng bạn cần hoàn thành công cụ. Vì vậy, nếu bạn đang nghĩ, nếu chúng tôi muốn công bố nó tại cuộc họp ngày 5 tháng 6 hoặc ngày 12 tháng 6 mới nhất, Nếu nó được công bố tại cuộc họp ngày 12 tháng 6, những gì đã được thảo luận tại ủy ban của toàn bộ điều đó để được phê duyệt, điều đó sẽ đưa chúng ta vào tuần thứ hai của tuần thứ ba, tuần thứ ba có thể có khả năng. Vì vậy, bạn có ý tưởng về việc bạn nghĩ các thành viên muốn có công cụ trong tay bao lâu?
[McLaughlin]: Tôi chỉ có thể hỏi một câu hỏi, Sharon? Đúng. Một vài điều. Một là, nó hơi khó hiểu đối với tôi chỉ mà không có bất kỳ hình ảnh hay bất cứ điều gì tương tự. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu một người, nếu có ai có thể sẵn sàng chia sẻ một màn hình cho người khác xem, chỉ là một màn hình lịch từ như bây giờ đến, cảm ơn bạn, Jenny. Vì vậy, yeah, nhưng thậm chí giống như lịch, vì vậy chúng ta có thể nhìn vào những ngày tháng, bạn biết đấy, từ tháng Hai đến tháng Sáu hoặc một cái gì đó, Lịch hàng năm hoặc một cái gì đó. Tôi không biết rằng chúng tôi đang xem ngày. Vì vậy, chúng tôi thực sự nhìn lại những gì chúng tôi đang cố gắng làm sẽ hữu ích. Nhưng tôi đoán tôi cũng đang cố gắng hiểu rằng những gì chúng ta đang nói là, vì vậy đó là ngày 16 tháng 2, chúng ta có X tuần cho đến khi, bạn biết đấy, chúng ta muốn có ngày đáo hạn cho trận chung kết. Và tôi cho rằng khi chúng ta đang nói đánh giá cuối cùng, chúng ta đang nói về Đánh giá mà chúng tôi sẽ đưa trở lại cho toàn bộ ủy ban, bạn biết đấy, mở toàn bộ ủy ban, cuộc họp ủy ban trường học thường xuyên, nơi chúng tôi đang phê duyệt hoặc trình bày đánh giá và sau đó bỏ phiếu để phê duyệt. Vì vậy, bạn biết đấy, bao nhiêu tuần giữa bây giờ và sau đó, và những gì thực sự chúng ta đang cố gắng đạt được trong những tuần đó? Và nếu tôi hiểu bạn, Sharon, điều chúng tôi đang nói là chúng tôi cần một người để tạo mẫu Bạn biết, hai, để cho các thành viên có thời gian để điền vào mẫu, bạn biết, ba, tổng giám đốc trình bày, bạn biết, Bạn biết đấy, năm gửi để phê duyệt. Vì vậy, đó là, những người giống như năm bước chúng ta đang nói đến?
[Hays]: Vâng, Jenny đã có chúng một phút trước. Cô đã gõ chúng ra. Và tôi nghĩ rằng đó là khá nhiều, tôi nghĩ rằng việc tạo ra mẫu, ý tôi là, chúng ta có thể đi và bắt đầu với điều đó nếu bạn muốn. Có một mẫu mà Desi cung cấp rằng, ý tôi là, tôi không biết rằng chúng ta cần tạo lại bánh xe, nhưng chúng ta có thể nhìn vào nó và xem liệu chúng ta có cảm thấy như vậy sẽ hoạt động không.
[McLaughlin]: Vâng, tôi không chắc rằng tôi cần điều đó. Tôi đoán. Cảm ơn bạn, Jenny, cho danh sách đó. Đó là siêu hữu ích. Và sau đó tôi nghĩ rằng chỉ nhìn vào, bạn biết, cái gì, cái gì, khi chúng ta tìm thấy giao hàng cuối cùng và loại, bạn biết đấy, nhìn vào các tuần, tôi không biết đây là gì. Tôi nghĩ rằng nó chỉ thay đổi. Được rồi. Vì vậy, ủy ban thường xuyên của toàn bộ để đồng ý, xem xét và đồng ý trước sáu, năm. Phải. Và sau đó, tiểu ban gặp nhau để biên soạn một câu trả lời đề xuất do mẫu ủy ban được phân phối cho tổng giám đốc ủy ban trình bày chứng minh ngay bây giờ. Vì vậy, yeah, tôi nghĩ rằng chúng ta cần, một, hai, ba, bốn, năm. Tôi nghĩ rằng chúng ta cần như giữa, thành thật mà nói, có lẽ tám tuần từ điểm bắt đầu 6-13 để đạt được những điều đó. Vì vậy, bất cứ điều gì, bạn biết, tám tuần trở lại từ 6-13 là, ngày đó sẽ là gì?
[Edouard-Vincent]: Tôi sẽ nói, đó là khoảng 13 tuần giữa tuần cuối cùng của tháng Hai và đưa chúng tôi đến tuần cuối cùng của tháng Năm. Vì thế, Bạn chỉ nói rằng bạn muốn làm bao nhiêu tuần, thành viên Graham?
[McLaughlin]: Tôi nói khoảng tám tuần. Nếu chúng tôi có năm mục ở đây và chúng tôi cần có thể hai, tôi sẽ nói bảy đến tám tuần trở lại ngày từ 6-13. Cảm ơn bạn vì lịch, bất cứ ai đưa nó lên. Xin lỗi, màn hình điện thoại của tôi không cho phép tôi.
[Hays]: Vì vậy, bất cứ điều gì, tám tuần. Vâng, chúng ta có muốn đặt vào và nói sau đó không? Ý tôi là, tôi nghĩ loại chung tám tuần này, Chúng tôi cần phải làm việc với bao nhiêu, bởi vì chúng tôi sẽ cần một vài tuần để biên dịch, tôi sẽ nói.
[McLaughlin]: Vâng, vì vậy tôi đã đếm hai tuần trên dòng đó, xin lỗi.
[Hays]: Và sau đó hai tuần, tôi không biết, tôi không nhớ năm ngoái nếu chúng tôi có một hoặc hai tuần để các thành viên điền vào mẫu. Nó giống như 10 ngày, tôi nghĩ, có thể hai tuần.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, nếu đó là- Tôi sẽ nói rất có thể sẽ thực tế hơn khi có mặt tôi vào một lúc nào đó vào tháng Năm. Tôi biết nó sẽ rút ngắn thời gian biểu, nhưng sau đó nếu tôi trình bày với bạn vào tháng 5 và bạn là ủy ban mất khoảng hai tuần để xử lý thông tin và làm mọi thứ, điều đó sẽ đưa chúng tôi trở lại vào đầu tháng 6.
[McLaughlin]: Phải, vì vậy nếu bạn có mặt vào đầu tháng Năm, xin lỗi, thông qua ghế, Sharon, có ổn không nếu tôi nói điều gì đó? Chắc chắn, tất nhiên. Vì vậy, nếu bạn có mặt vào đầu tháng 5 và chúng tôi sẽ quay lại hai tuần trước đó để chúng tôi đưa các mẫu cho mọi người, thì chúng tôi sẽ nói chuyện giữa tháng Tư để đưa các mẫu của chúng tôi ra ngoài, phải không? Cho một thời hạn cho mẫu. Vì vậy, về cơ bản những gì tôi đang nói chỉ là ngày 13 tháng 6, Và sao lưu nó tám tuần, bởi vì tôi đã bao gồm hai tuần để chúng tôi sẵn sàng. Ý tôi là, hai tuần để chúng tôi có mẫu, nói một tuần hoặc lâu hơn để có được mẫu, bài thuyết trình của tổng giám đốc. Vì vậy, gần như nó giống như tám tuần, và sau đó bạn chỉ cần xây dựng tuần của mình sau đó.
[Hays]: Được rồi, tốt, tại sao chúng ta không làm điều đó? Vì vậy, nếu chúng ta nói điều đó, vì vậy nếu chúng ta sẽ có cuộc họp 6-12, ngày chúng ta chấp thuận nó tại toàn bộ ủy ban.
[Graham]: Vâng, chúng tôi bỏ phiếu về nó, yeah.
[Hays]: Bỏ phiếu về nó. Sau đó quay lại. Tôi nghĩ, Jenny, bạn thực sự có nó ở đó. Hãy xem. Chúng tôi có một số của nó.
[Graham]: Vâng, tôi chỉ cố gắng, giống như, làm việc thông qua lịch. Vì vậy, nếu chúng tôi cố gắng, như, có thể thực hiện phiếu bầu của chúng tôi vào ngày 12, chúng tôi có thể, làm việc ngược, phải, có một ủy ban của toàn bộ trước cuộc họp 6-5 của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi có thể thực hiện ủy ban của chúng tôi từ, giống như, bất kể đó là gì, 5-6 hoặc 5-30 đến 6-30. Và sau đó tôi nghĩ Làm việc ngược, như chúng tôi, ủy ban này, tôi nghĩ rằng chúng tôi cần hai tuần để có thể thích tất cả dữ liệu và thích công việc trong quá trình này, phải không? Vì vậy, điều đó có nghĩa là mọi người sẽ phải cung cấp cho chúng tôi câu trả lời của họ vào năm 521, đó là một ngày Chủ nhật. Và nếu bạn sao lưu hai tuần kể từ đó, giống như tổng giám đốc sẽ đưa ra bằng chứng của cô ấy, giống như ở đâu đó vào khoảng thứ tám. Và điều đó sẽ cho chúng tôi hai tuần kể từ thời điểm đó, và chúng tôi sẽ phân phối mẫu ngày hôm đó. Bởi vì chúng tôi không nên thực hiện một đánh giá trước khi tổng giám đốc trình bày bằng chứng của cô ấy. Vì vậy, nếu chúng tôi thích nhìn 5A giống như điểm nhảy ra, tôi chỉ không nhìn vào nơi cuộc họp của.
[Hays]: Lấy làm tiếc. Vì vậy, 5a sẽ giống như một ủy ban của toàn bộ nơi tổng giám đốc sẽ trình bày sự tự đánh giá của cô ấy?
[McLaughlin]: Vâng. Vâng, 5a hoặc 5-5, bất cứ điều gì. Nhưng những gì chúng tôi đang nói là tiểu ban này Sẽ cần phải hợp lý, ít nhất là một tuần trước đó, vì vậy, một lần nữa, vào tháng 4, vì vậy cuối tháng 4, giữa tháng 4, nơi chúng tôi có một quy trình, chúng tôi bắt đầu, bất cứ điều gì, chúng tôi thực hiện một thiết kế mẫu. Tôi không biết liệu chúng tôi có muốn có một cuộc họp khác để xem xét thiết kế mẫu hay không. Chúng ta có thể không cần phải phụ thuộc vào Nếu nó đơn giản như Sharon nói, nhưng chúng ta có thể. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải có mẫu sẵn sàng. Chúng ta cần có khả năng có thời gian để làm việc trên mẫu ít nhất một tuần trước khi nó đến ủy ban vào ngày 8. Vì vậy, cho dù đó là thứ Hai ngày 1 hay cuối tháng Tư, bất cứ điều gì, thời hạn để chúng tôi hoàn thành mẫu hoặc ít nhất là làm việc với nó.
[Hays]: Vì vậy, chúng tôi muốn lên lịch một cuộc họp vào tháng Tư để xem xét một mẫu cùng nhau?
[McLaughlin]: Tôi nghĩ như vậy. Tôi nghĩ rằng vào cuối tuần cuối tháng Tư, ý tôi là, trước khi chúng tôi đến cuộc họp, chúng tôi có thể muốn làm việc riêng trên một mẫu mà bạn đang nói nếu Dese có nó, và sau đó đến cuộc họp, có thể là cuối tháng 4, cuộc họp của tiểu ban.
[Hays]: Tôi có thể, tôi sẽ chia sẻ, tôi có thể chia sẻ điều đó ngày hôm nay. Ý tôi là, nó thậm chí có thể là chúng ta làm một mẫu ngày hôm nay. Nó khá đơn giản, nhưng chúng ta có thể đến đó. Tôi không biết nếu chúng ta muốn cảm thấy như chúng ta đang nhảy xung quanh nếu chúng ta, nhưng chúng ta có thể xem xét điều đó. Vì vậy, chúng ta có thể, chúng ta có thể nhìn vào điều đó tối nay. Và nếu chúng ta muốn làm việc trên nó nhiều hơn chúng ta có thể lên lịch một cuộc họp chỉ để đi qua mẫu và tạo mẫu hoặc thay đổi nó theo bất kỳ cách nào chúng ta thấy cần thiết. Tôi sẽ trở lại điều đó một chút chỉ để có thời gian nếu chúng tôi cần, nếu chúng tôi sẽ làm điều đó, loại kỹ thuật làm thế nào để làm cho nó hoạt động. Tôi biết cái trước đó chúng tôi đang sử dụng, tôi nghĩ đã nhận được rất nhiều công việc từ thành viên Rousseau để làm cho nó hoạt động cho mọi người. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nếu chúng ta sẽ tạo ra một cái mới, chúng ta muốn có một chút thời gian để thực sự làm việc với nó.
[Graham]: Tôi nghĩ, Tôi nghĩ rằng tôi có một ý tưởng trong tâm trí của tôi làm thế nào mẫu có thể được đặt ra.
[Hays]: Bạn có muốn xem Desi One không?
[Graham]: Vâng, chắc chắn. Ý tôi là, nó giống như mô tả và sau đó là các hộp, phải không?
[Hays]: Vâng. Ý tôi là, nó thực sự khá đơn giản.
[Graham]: Hãy xem. Tôi nghĩ rằng câu hỏi lớn hơn là, Để xây dựng nó theo cách mà nó không giống như nhiều, rất nhiều, rất nhiều giờ làm việc chuyên sâu trên phần phụ trợ. Và tôi nghĩ rằng tôi biết làm thế nào để làm điều đó. Vì vậy, tôi rất vui như trước bất cứ điều gì cuộc họp này thích thực hiện việc đặt một cái gì đó lại với nhau để mang và cho bạn thấy tất cả những gì tôi đang nghĩ.
[Hays]: Tôi có thể, tôi không biết tôi có chia sẻ ngay bây giờ không? Vì tôi chưa bao giờ chia sẻ trước đây. Vì vậy, đây là một desi.
[Graham]: Vâng, tôi sẽ không muốn sử dụng cái này vì đó là PDF và bạn không thể sao chép và dán. Nó sẽ cần phải có trong một tài liệu Google thuộc loại nào đó để trở nên dễ dàng, nhưng toàn bộ điều này có thể được sao chép thành một tài liệu Google, điều này rất thú vị.
[Hays]: Phải, đó là, vâng, đó là suy nghĩ của tôi. Tôi nghĩ rằng chồng phần mềm của tôi nói rằng anh ta có thể có thể tìm ra điều đó. Vì vậy, ý tôi là, nó khá đơn giản và tôi nghĩ nó khá dễ sử dụng.
[McLaughlin]: Vì vậy, và tôi sẽ chỉ nói, nếu chúng ta có thể, nếu tổng giám đốc sẽ trình bày vào ngày thứ tám, tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ có ý nghĩa hơn, có lẽ đó là một chương trình nghị sự vào tháng Tư, để chúng ta ít nhất hiển thị diễn đàn. Đối với phần còn lại của ủy ban, hãy cho họ biết cách nó hoạt động, bạn biết, họ có bất kỳ câu hỏi nào, bạn biết, mọi thứ khác mà tôi trái ngược với, không sao, nghe tổng giám đốc thứ tám và không ổn, chúng tôi sẽ gửi cho bạn biểu mẫu và tất cả bạn đều như tôi nghĩ đó là cơ hội tốt. Chia sẻ biểu mẫu trước, đảm bảo mọi người hiểu cách nó hoạt động, bạn biết và mọi thứ khác. Vì vậy, một lần nữa, tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải có một cuộc họp, liệu các bạn quyết định liệu tất cả chúng ta có quyết định không, đó có thể là một cuộc họp của tiểu ban. Và bạn biết đấy, chúng tôi đến với ủy ban về những điều sau đây vào ngày thứ tám, nhưng ngay cả khi đó mọi người sẽ không có cơ hội thực sự, bạn biết, hãy nhìn vào biểu mẫu và có câu hỏi nếu đó là cuộc họp của tiểu ban, trừ khi họ tham dự tiểu ban. Hoặc bạn biết rằng nó được gửi đến ủy ban và họ có thể xem xét nó như một tài liệu mà không thảo luận với nhau và đến cuộc họp vào ngày 8 nếu họ có câu hỏi hoặc tôi đoán tất cả những gì cần nói là tôi nghĩ rằng nên có cơ hội cho phần còn lại của ủy ban xem biểu mẫu và đặt câu hỏi nếu họ có.
[Graham]: Tôi đoán tôi sẽ chỉ làm điều đó tại cuộc họp vào ngày 8 vì đó sẽ là một ủy ban của toàn bộ để mọi người sẽ ở đó, tổng giám đốc có thể đưa ra bằng chứng của cô ấy và sau đó chúng tôi có thể đi qua cách sử dụng mẫu.
[McLaughlin]: Bạn có nghĩ rằng sẽ có đủ thời gian để cô ấy trình bày bằng chứng của mình và để chúng tôi làm mẫu trong một ủy ban của họ?
[Graham]: Ý tôi là, một ủy ban của toàn bộ có thể là bất kỳ khoảng thời gian nào chúng ta nghĩ rằng chúng ta cần. Phải. Vì vậy, và tôi nghĩ đó là một ngày, hãy để tôi lắng nghe lịch. Ừm, tôi nghĩ đó là một ngày mà chúng ta không có lịch trình. Chúng tôi không có một cuộc họp dự kiến vào thứ Hai, vì vậy chúng tôi chỉ có thể làm điều này.
[McLaughlin]: Tôi không biết đó có phải là trước cuộc họp theo lịch trình hay không. Vì vậy, với ghế, ý tôi là, làm việc cho tôi. Nếu đó là một ngày thứ Hai mà chúng ta không có nó và đó chỉ là ủy ban của toàn bộ lần thứ tám và nếu tổng giám đốc nghĩ rằng đó là đủ thời gian và chúng ta có thể thực hiện cả bài thuyết trình của cô ấy và diễn đàn, thì vâng, điều đó có ý nghĩa.
[Unidentified]: Bạn có muốn cân nhắc về Tiến sĩ Edward-Rinson không?
[Edouard-Vincent]: Tôi đang tự tắt mình. Vâng, không, tôi chỉ nhìn vào lịch vì đây không phải là một cuộc họp theo lịch trình, tôi chắc chắn có thể làm điều đó vào thứ Hai ngày thứ tám, và sẵn sàng trình bày bằng chứng mà tôi có.
[McLaughlin]: Vì vậy, tôi sẽ thực hiện một kiến nghị rằng tổng giám đốc thực hiện bài thuyết trình để đánh giá vào ngày thứ tám và ủy ban của toàn bộ và ủy ban của toàn bộ cũng bao gồm một đánh giá mẫu cho mẫu sẽ được sử dụng cho quá trình đánh giá. Tôi cần một giây.
[Hays]: Được rồi, và vì vậy tôi bỏ phiếu. Điều đó có đúng không?
[Unidentified]: Vâng, bạn làm một cuộn.
[Hays]: Được rồi. Roll Call Vote về việc có một ủy ban của toàn bộ vào thứ Hai, ngày 8 tháng 5, sẽ bao gồm việc tự đánh giá tổng giám đốc và trình bày mẫu cho các thành viên cá nhân sử dụng để đánh giá tổng giám đốc thành viên của họ. Thành viên Graham? Đúng. Thành viên McLaughlin? Đúng. Thành viên Hays? Đúng. Uh, chuyển động đi qua.
[McLaughlin]: Cảm ơn. Và chúng ta có muốn bỏ phiếu cho phần còn lại của ngày hay chúng ta nên đề xuất chúng?
[Graham]: Ừm, tôi nghĩ rằng chúng ta chỉ có thể đề xuất chúng. Ừm, tôi không nghĩ rằng lập lịch yêu cầu bỏ phiếu, nhưng tôi nghĩ rằng tổng giám đốc sẽ cần phải làm việc với thị trưởng, thị trưởng, để xác nhận rằng những ngày này hoạt động.
[Hays]: Được rồi. Vì vậy, những gì tôi đã viết ra sau đó là ngày 12, tại cuộc họp vào ngày 12 tháng 6, chúng tôi sẽ có phiếu bầu cuối cùng đó của toàn ủy ban. Đó là một cuộc họp ủy ban trường học thường xuyên để phê duyệt đánh giá, đánh giá tổng hợp. Và sau đó vào ngày 5, tuần trước, chúng tôi sẽ có một ủy ban của toàn bộ trước cuộc họp định kỳ để xem xét. Hãy xem, tôi đã viết gì ở đây? Xin lỗi, có ai có phần còn lại của điều đó không? Vào ngày thứ năm, vì vậy trước khi chúng tôi bỏ phiếu để phê duyệt, chúng tôi sẽ có ủy ban của toàn bộ để xem xét đánh giá tổng hợp. Ồ, đúng vậy, chúng tôi phải có một ủy ban toàn bộ để xem xét điều đó. Và sau đó chúng tôi sẽ bỏ phiếu về nó vào ngày 12. Sau đó trước đó, chúng tôi có thứ tám cho, Giám thị tự đánh giá và trình bày mẫu.
[McLaughlin]: Và sau đó chúng tôi cần một thời hạn cho các thành viên ủy ban trường học để lấy lại đánh giá cho chúng tôi.
[Hays]: Đúng. Vì vậy, nếu chúng tôi muốn cho họ hai tuần kể từ lần thứ tám, tôi nghĩ rằng chúng tôi, ồ, tôi nghe, tôi đã viết ra. Chúng tôi đã nói điều gì đó như Chủ nhật, ngày 21. Vì vậy, điều đó sẽ cho họ gần hai tuần.
[Graham]: Chúng tôi sẽ chia sẻ tài liệu này.
[McLaughlin]: Và sau đó rõ ràng chúng ta có thể trong vài phút cho cuộc họp tiếp theo. Vì vậy, mọi người đều có những ngày này. Vì vậy, chúng tôi không phải chuyển động rõ ràng cho họ. Tài liệu bạn đang chia sẻ là gì? Giữ lấy.
[Unidentified]: Vâng.
[Edouard-Vincent]: Hãy thử gõ vào Parker.
[Unidentified]: Được rồi, tôi sẽ làm điều đó chỉ trong một giây. Bạn đang ở đó. Xin chào, mpaca. Bạn đang ở đó. Được rồi, vì vậy tất cả các bạn đều có quyền truy cập vào điều đó ngay bây giờ.
[Hays]: Được rồi. Vì vậy, chúng tôi sẽ xem xét, vì vậy 522 để có một cuộc họp tiểu ban, được thôi.
[Graham]: Điều đó có ý nghĩa. Và tôi sẽ nói nó không phải là Thứ hai, nhưng không có cuộc họp ủy ban nhà trường trong tuần đó. Đúng. Vì vậy, điều đó sẽ ổn. Điều đó phù hợp với tôi nếu chúng tôi muốn làm điều đó vào thứ Hai. Vâng, điều đó làm việc cho tôi.
[McLaughlin]: Và sau đó, Thứ Hai, các bạn đang nói về điều gì, ngày 8? Ồ, không, bạn đang nói về ngày nào?
[Hays]: 22. Vào thứ Hai, ngày 22. Vâng, ngày 22.
[McLaughlin]: Vâng, tôi thấy nó. Vì vậy, câu hỏi tôi có, nếu tôi có thể, Sharon, dành cho mẫu thiết kế của ủy ban và các hướng dẫn và kế hoạch biên dịch, Chúng ta đang có một cuộc họp tiểu ban cho điều đó?
[Hays]: Vì vậy, mục một. Chúng tôi chắc chắn có thể tìm kiếm một, chắc chắn. Vì vậy, nhìn lại vào tháng Tư.
[Unidentified]: Không có cuộc họp ủy ban nhà trường. Tôi thích điều đó. Vâng, điều đó sẽ tốt. ĐƯỢC RỒI.
[Hays]: Được rồi. Vì vậy, ngoài ra, hãy xem. Vì vậy, các mẫu thời gian và hướng dẫn. Vì vậy, tôi nghĩ rằng những gì chúng ta đang xem xét, mặc dù chúng ta đã nói về việc phát triển chúng ngày hôm nay, có vẻ như chúng ta đã phát triển dòng thời gian để phát triển chúng.
[Unidentified]: Điều đó hoạt động.
[Hays]: Chúng ta có muốn gặp nhau sớm hơn 4-24 để làm việc trên mẫu, chỉ trong trường hợp chúng ta cần nhiều hơn một cuộc họp?
[McLaughlin]: Tôi có thể hỏi một câu? Chắc chắn. Làm rõ điểm thông tin. Vì vậy, nếu tôi nghĩ rằng nếu tôi hiểu thành viên Graham một cách chính xác, cô ấy sẽ lấy, bạn biết, về cơ bản Mẫu, nếu bạn sẽ, từ Desi và kết hợp nó vào một tờ Google hoặc tài liệu Excel, điều đó sẽ dễ dàng hơn để điền và tính toán cho tất cả các thành viên. Đó có phải là những gì tôi hiểu?
[Graham]: Vâng, tôi rất vui khi làm điều đó. Ý tôi là, tôi không nhớ nếu bạn dự định làm điều đó.
[Hays]: Vâng, tôi cũng có thể bắn vào đó, vì vậy nó không rơi vào bạn. Vâng, tôi nghĩ, như tôi đã nói, tôi nghĩ rằng chồng tôi đã nói có một cách, có một cách anh ấy có thể làm điều đó, anh ấy không có thời gian để làm điều đó trước cuộc họp này. Vì vậy, tôi sẽ làm việc trên đó và mang nó. Rõ ràng là tôi có thể gửi cho các bạn, gửi cho bạn tất cả một số công việc đang được tiến hành vì chúng tôi đang làm việc nếu chúng tôi muốn xem nó trong khi nó, Trong khi anh ấy đang làm việc với nó, vì vậy bạn có thể xem nếu có bất cứ điều gì chúng tôi muốn thay đổi hoặc thêm vào nó. Và sau đó chúng ta có thể nói về nó nhiều hơn tại cuộc họp đó vào ngày 4-24.
[Graham]: Tôi thực sự không nghĩ rằng bạn có thể làm điều đó bởi vì luật họp mở cấm cân nhắc.
[McLaughlin]: Tôi nghĩ rằng cô ấy có thể gửi tài liệu, nhưng tôi không nghĩ rằng chúng ta có thể thảo luận với nhau trừ khi tôi nhầm. Và chúng ta có thể làm rõ điều đó, nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta có thể nhìn vào tài liệu trước. để chúng ta có thể mang câu hỏi lên bàn, nhưng tôi không nghĩ rằng chúng ta có thể thảo luận về nó. Tôi biết rằng chúng ta có thể thảo luận về nó với chính chúng ta trước đó, nhưng có nó để xem xét có thể hữu ích. Và sau đó, tôi không biết liệu các bạn có muốn không, nếu ai đó, tôi không biết đó là thành viên của bạn hay không, nhưng muốn sắp xếp bắt đầu với một số hướng dẫn và, bạn biết đấy, và các bước cho nó để chúng tôi có một điểm khởi đầu. Đối với cuộc họp vào ngày 24 về việc điền vào nó, nhưng tôi đoán đó là tùy thuộc vào bạn hoặc chúng tôi quyết định. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta có thể thấy mẫu trước thời hạn. Chúng tôi không thể thảo luận về nó. Đó có phải là sự hiểu biết của bạn?
[Hays]: Tôi không phải là một chuyên gia về luật họp mở. Vì vậy, tôi không biết. Ý tôi là, chúng tôi cũng có thể, tôi có thể làm việc trên nó. Tôi có thể làm việc với nó bây giờ. Và nếu có vẻ như nó sẽ không dễ dàng có thể thực hiện được, thì chúng ta có thể nhìn vào Có thể lên lịch cho một cuộc họp khác để xem xét việc tự làm nếu chúng ta muốn. Có vẻ như nó nên như vậy, tôi sẽ nghĩ rằng Desi nên có một phiên bản của nó. Suy nghĩ khác của tôi chỉ đơn giản là liên lạc với Desi và hỏi. Phải có một phiên bản của nó ở đâu đó mà các ủy ban trường học có thể sử dụng vì đó dường như là mẫu được đề xuất của họ. Vì thế.
[Graham]: Tôi đoán tôi nghĩ giá trị của mẫu là bản tổng hợp Và tôi sẽ không mong đợi SD sẽ có một mẫu vì mọi người chọn như các cách khác nhau để biên dịch. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó là, đối với tôi, đó không phải là hình thức mà bạn điền vào rất nhiều. Nó giống như, hình thức đó có dễ dàng chuyển thành biên dịch không? Vì vậy, có thể họ làm, nhưng tôi đã không có ý nghĩa đó khi chúng tôi đào tạo.
[Hays]: Được rồi, tôi có thể làm việc trên nó và thấy, tôi có thể làm việc. Tôi có thể làm việc với chồng tôi trên đó và chúng tôi có thể xem liệu chúng tôi có thể dịch nó không. Ý tôi là, nó có vẻ như là một phiên bản khá thân thiện với người dùng của nó và dễ dàng, đối với tôi, nó trông khá dễ dàng chuyển thành một tổng hợp về mặt thông tin được trình bày rõ ràng và với các hộp kiểm khá dễ dàng để các thành viên phải kiểm tra xếp hạng của họ.
[McLaughlin]: Tôi có thể đưa ra một khuyến nghị không? Tôi chỉ đề nghị có thể có, nếu chúng ta có thể có cuộc họp tiểu ban sớm hơn 424, giống như một tuần hoặc lâu hơn. Tôi không biết nếu đó là, bạn biết đấy, cùng một đêm với ủy ban, nhưng tôi nghĩ rằng nó nên công bằng, hy vọng một cuộc họp khá dễ dàng để đi qua mẫu. Nhưng nếu chúng ta có nó trước đây, nó có thể cho chúng ta thêm một chút thời gian để suy nghĩ liệu có bất kỳ, bạn biết, những điều mà chúng ta cần, Làm việc trên từ 424 đến 58 về việc biên dịch hoặc hướng dẫn hoặc bất kỳ đánh giá nào mà chúng ta cần làm hoặc bất cứ điều gì. Vì vậy, rời khỏi tiểu ban này. Các bạn có đang theo dõi tôi không? Đúng.
[Hays]: Đúng. Chúng ta có muốn có thể gặp nhau vào cuối tháng 3 ngay cả khi nhìn vào nó không? Vì vậy, chúng tôi có rất nhiều thời gian trong trường hợp có những thay đổi cần được thực hiện và chúng tôi có thể xem xét vào tuần cuối cùng của tháng ba.
[McLaughlin]: Vâng, tôi muốn điều đó. Tôi muốn điều đó chỉ vì tôi nghĩ rằng nó mang lại cơ hội để nhìn vào nó, cho nó một số suy nghĩ, bạn biết, hãy nghĩ về việc biên dịch có thể có một số cuộc thảo luận nào về những gì có thể trông như thế nào, và sau đó cho phép chúng tôi giúp đóng góp một chút Bài thuyết trình của tổng giám đốc, bạn biết đấy, và để có biểu mẫu sẵn sàng, tôi muốn đảm bảo rằng chúng ta là tất cả, chúng ta có tất cả các kink được giải quyết trước thời hạn.
[Unidentified]: Được rồi. Vì vậy, chúng tôi sẽ làm điều đó vào ngày 27.
[Graham]: Chúng tôi không có một cuộc họp thường xuyên theo lịch trình, vì vậy.
[Hays]: Vâng. Vì vậy, làm điều đó thay vì ngày 24 tháng 4, nhưng sau đó chúng tôi sẽ có thời gian nếu chúng tôi cảm thấy cần phải lên lịch cho một người khác vào tháng Tư, chúng tôi có thể.
[McLaughlin]: Vâng, tôi sẽ giữ ngày 24 như một cây bút chì, thành thật mà nói, chỉ trong trường hợp. Vâng, vì vậy tôi sẽ làm điều đó như một số hai, để chúng tôi không mất nó.
[Hays]: Được rồi, vì vậy về chương trình nghị sự của chúng tôi cho tối nay, phát triển các mẫu và hướng dẫn thực tế Hơn nữa, chúng tôi sẽ làm điều đó trong các cuộc họp của tiểu ban tiếp theo, nhưng chúng tôi có dòng thời gian, đó là một trong những mục tiêu chính của chúng tôi. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó thực sự là nó cho quá trình đánh giá tổng giám đốc về những gì chúng tôi đã có cho loại tổ chức của nó. Thứ ba, tốt, trừ khi bất cứ ai có thứ tôi đã bỏ lỡ, bởi vì có một mục chương trình nghị sự thứ ba, có phần riêng biệt. Đó là một cuộc thảo luận về loại bằng chứng cho tổng giám đốc đã có trong cuộc họp cuối cùng của chúng tôi, nhưng chúng tôi không bao giờ, chúng tôi đã không kết thúc với thời gian để nói về điều đó. Tôi muốn để lại một thời gian để làm điều đó, đặc biệt là nếu tổng giám đốc cảm thấy như cô ấy muốn một số thông tin từ chúng tôi về điều đó. Tôi đã làm, tôi cũng có thể chia sẻ, Có các ví dụ trên trang web DESE của các loại bằng chứng cho từng chỉ số. Chỉ là ví dụ, chúng ta luôn có thể thay đổi hoặc thay đổi hoặc thêm ý tưởng của riêng mình vào nó. Nhưng hãy để tôi, tôi có thể đưa nó lên và mọi người có thể nhìn thấy. Vẫn đã quen với việc chia sẻ màn hình. Hãy xem, đó sẽ ở đâu?
[Unidentified]: Hãy xem. Ở đó. Đó là hiển thị? Tôi đã làm điều đó đúng không? Đúng. Vâng, nó nên.
[Hays]: Cảm ơn. Chúng ta có thể xem qua những điều này. Tôi có các chỉ số mà chúng tôi đã chọn, vì vậy chúng tôi có thể xem qua các loại bằng chứng. Bạn có thể làm cho nó lớn hơn một chút?
[Unidentified]: Chỉ một chút.
[Hays]: Có ai biết cách bảo tôi làm điều đó không? Hãy xem. Ồ, thế nào?
[Unidentified]: Ok, nó tốt hơn, chắc chắn. Nó đã trở nên lớn hơn? ĐƯỢC RỒI.
[Hays]: Bây giờ, ồ, chúng tôi đi. Tôi chỉ muốn chắc chắn rằng tôi biết cách cuộn nó. Vì vậy, các chỉ số mà chúng tôi đã chọn, hoặc chúng tôi, với đầu vào của tổng giám đốc đã chọn, vì vậy theo tiêu chuẩn, lãnh đạo hướng dẫn, chúng tôi đã có 1b và 1e, ở trang tiếp theo. Vì vậy, 1b, hướng dẫn, Chỉ báo hướng dẫn hướng dẫn. Có các ví dụ là dữ liệu quan sát trong lớp học tổng hợp và phản hồi tổng hợp của sinh viên. Có ai có bất kỳ suy nghĩ về điều đó? Ý tôi là, tôi nghĩ rằng tôi biết. Hãy tiếp tục, xin lỗi, hãy tiếp tục. Tôi không có ý làm gián đoạn bạn. Ồ, tốt, tôi sẽ nói rằng tôi biết rằng tổng giám đốc mà tôi nghĩ đang làm. Lớp học hướng dẫn tôi nghĩ rằng bạn có một tên khác cho nó, nhưng có thông tin đó. Tôi nghĩ rằng bạn có thể đã có điều đó để đó sẽ là một điều tốt. Có lẽ để chọn làm một trong những bằng chứng.
[McLaughlin]: Và tôi thích phản hồi của sinh viên. Ý tôi là, chúng tôi đã không làm điều này vào năm ngoái về những bằng chứng nào sẽ được đưa ra. Vì vậy, tôi muốn hỏi liệu có ổn không, thành viên Hays, loại tổng giám đốc, điều này có hữu ích cho chúng ta để trải qua điều này không?
[Hays]: Đó là một câu hỏi hay. Đúng.
[McLaughlin]: Những gì chúng tôi muốn, hoặc là nó, hoặc bạn có thể nhìn vào biểu mẫu và tự mình lấy nó? Bạn làm gì, bạn nghĩ gì?
[Edouard-Vincent]: Đó là, thật hữu ích khi nghe những loại dữ liệu bạn sẽ tìm kiếm, cho các chỉ số cụ thể, vì vậy. Được rồi.
[McLaughlin]: Tôi thích phản hồi tổng hợp của sinh viên. Ý tôi là, tôi nghĩ rằng bạn, bạn biết, chúng ta biết rằng các quan sát hoặc hướng dẫn hướng dẫn, tôi quên những gì bạn gọi là họ, các công ty hướng dẫn, bạn gọi họ là gì?
[Edouard-Vincent]: Chúng tôi gọi chúng là hướng dẫn, chúng tôi gọi chúng là vòng.
[McLaughlin]: Vâng, vòng hướng dẫn. Nhưng tôi nghĩ rằng phản hồi của sinh viên cũng sẽ tốt, chỉ để hiểu. Và một lần nữa, điều này là cụ thể cho hướng dẫn.
[Hays]: Vì vậy, một câu hỏi tôi sẽ có vào thời điểm này trong năm, vì chúng tôi đã đi vào tháng 3, tôi thích ý tưởng về phản hồi của sinh viên. Tôi nghĩ rằng điều đó là cần thiết tại một số điểm. Tôi đoán câu hỏi của tôi cho tổng giám đốc sẽ là, đó là một cái gì đó bạn có thể nhận được trong vòng hai rưỡi tiếp theo đến ba tháng? Bởi vì tôi không biết những hình thức nào sẽ diễn ra. Và tôi chỉ tự hỏi liệu đó có phải là điều bạn có thể cần kế hoạch nhiều hơn cho phản hồi của sinh viên hướng dẫn không.
[Edouard-Vincent]: Tôi, bạn biết đấy, chúng ta sẽ thực hiện khảo sát, nhưng tôi không có. Tôi không giống như một bê tông. Về phản hồi của sinh viên trừ khi bạn có thể nói về như vé thoát, lấy mẫu vé thoát được sử dụng, chủ yếu ở cấp trung học, nơi học sinh đang đưa ra phản hồi về nội dung đang được dạy, nhưng. Chỉ số phản hồi của sinh viên, nếu đó là một cái gì đó như vậy, tôi chắc chắn có thể bắt đầu thu thập các mẫu phản hồi của sinh viên cho hướng dẫn cụ thể Khu vực nội dung để mọi người có thể thấy các sinh viên phản ứng như thế nào, như những gì họ đã học, những gì nổi bật cho họ trong một khu vực nội dung cụ thể. Nhưng về mặt, nếu bạn hỏi tôi hôm nay, hãy cho tôi một tài liệu cho thấy phản hồi của sinh viên, tôi chưa bao giờ nắm bắt được phản hồi của sinh viên về hướng dẫn, ngoài việc nhìn vào kết quả của họ. Nhưng để có học sinh nói, bạn biết đấy, Tôi nghĩ rằng tôi đã nhận được một điểm B vì tôi không hiểu, blah, blah, blah. Để đưa ra lý do của họ, tôi sẽ phải nghe những gì bạn đã nghĩ về loại chỉ báo đó. Bởi vì nó không phải là một cái gì đó, ngay cả với các vòng, và chúng tôi sẽ thực hiện năm hành động cốt lõi, Đó là xem xét hướng dẫn và tìm kiếm các chỉ số chính đang diễn ra trong lớp học. Và vì vậy, vâng, chúng tôi sẽ tìm kiếm bằng chứng về cuộc đấu tranh sản xuất, ví dụ, hoặc lắng nghe các câu hỏi, diễn ngôn, diễn ngôn của sinh viên đang xảy ra. Nhưng đó sẽ là một người trưởng thành. Bạn biết đấy, sử dụng công cụ và nhìn vào, ồ, có bằng chứng về cuộc đấu tranh sản xuất. Có, bạn biết đấy, các sinh viên đã quay lại và nói chuyện sáu lần trong một khối 40 phút. Họ, bạn biết đấy, đã làm việc với nhau. Họ đã tạo ra một poster. Họ đã tạo ra một biểu đồ. Vì vậy, tôi sẽ cần biết cụ thể những gì sinh viên phản hồi Những gì bạn muốn làm phản hồi của sinh viên, bởi vì đó là điều mà tôi chưa thu thập được. Và vé thoát, giống như trong tâm trí tôi, đó là một kiểm tra để hiểu khi họ sử dụng vé thoát. Họ đã hiểu khái niệm này? Và sau đó, bạn biết đấy, họ làm điều đó trước khi họ rời đi. Và sau đó giáo viên ghi điểm những gì trên vé thoát hoặc phản ánh về những gì học sinh đã viết. Và sau đó họ có thể làm, Điều chỉnh để giảng dạy vào ngày hôm sau dựa trên những gì đã nói trên một loại vé thoát. Vì vậy, tôi muốn thành thật về điều đó.
[Hays]: Được rồi, tôi thấy hai thành viên có tay giơ tay. Tôi đã không nhìn lên để xem đó là ai đầu tiên. Tôi có thể đợi. Được rồi, thành viên Graham.
[Graham]: Tôi nghĩ rằng tôi đã có một câu hỏi và sau đó là một bình luận. Vì vậy, câu hỏi của tôi là Bạn có thể nhắc nhở tôi những gì chỉ số thực tế mà chúng tôi đã chọn là gì không?
[Hays]: Đúng. Vì vậy, nó nói, hãy xem, 1b, hướng dẫn đảm bảo rằng các thực tiễn trong tất cả các cài đặt phản ánh kỳ vọng cao về nội dung và chất lượng nỗ lực và công việc, thu hút tất cả các sinh viên, và được cá nhân hóa để phù hợp với phong cách học tập, nhu cầu, sở thích và mức độ sẵn sàng đa dạng.
[Unidentified]: Được rồi.
[Graham]: Tôi đoán nhận xét của tôi có thể rộng hơn. Tôi đoán tôi có thể thấy phản hồi của sinh viên sẽ phù hợp với đó như thế nào, nhưng với những điểm được thực hiện như thế giống như nhận được Phản hồi để kiểm tra một hộp không phải là những gì tôi nghĩ chúng tôi muốn. Và để có được tốt, xác thực, giống như phản hồi có ý nghĩa không phải là điều có thể xảy ra rất nhanh. Nhưng tôi đoán tôi cũng sẽ nói rằng tôi không cảm thấy đặc biệt có xu hướng được quy định về những gì bằng chứng mà tổng giám đốc đưa ra. Giống như cô ấy là chuyên gia trong không gian này và nó tùy thuộc vào cô ấy, Để quyết định mọi thứ là gì, đúng, điều đó sẽ thể hiện công việc và hiệu suất của cô ấy. Và tôi nghĩ rằng nếu có một cái gì đó đặc biệt mà chúng tôi chắc chắn muốn thấy, điều đó tốt, nhưng tôi thực sự không có xu hướng thích được quy định về điều này bởi vì tôi chỉ nghĩ như bằng chứng có thể đến theo mọi cách khác nhau. Và thẳng thắn, tổng giám đốc là chuyên gia, không phải phần còn lại của chúng tôi. Chúng tôi loại bỏ sự phán xét của cô ấy về những điều đó là gì.
[Hays]: Được rồi. Thành viên McLaughlin, bạn có muốn nói chuyện không?
[McLaughlin]: Vâng, cảm ơn bạn. Vì vậy, tôi đoán đó là những gì tôi đã nói khi bắt đầu điều này là như thế, chúng ta có muốn trì hoãn tổng giám đốc về điều này hay chúng ta muốn trải qua những món đồ này? Và đó là những gì tôi đang cố gắng hiểu. Tôi nghĩ rằng chúng ta có thể trì hoãn tổng giám đốc và tôi đồng ý, chúng ta không cần phải được quy định về những gì được đưa lên bàn để cô ấy đưa ra bằng chứng. Tôi nghĩ rằng có một cơ hội để nói, đây là những điều mà tôi quan tâm. Và điều tôi đoán tôi đang nói là tôi quan tâm đến phản hồi của sinh viên. Và điều đó không có nghĩa là tôi cần phải có một cuộc khảo sát cụ thể về sinh viên, và nó có tính theo quy định của điều này trông như thế nào. Liệu nó có dựa trên chất lượng cao của hướng dẫn mà họ cảm thấy như họ đang nhận được, cho dù hướng dẫn của hướng dẫn, cho dù có, bạn biết, nhưng một số bằng chứng về phản hồi của sinh viên về hướng dẫn sẽ hữu ích về mặt chúng tôi đăng ký nhiều vào các lớp này. Chúng tôi đã thấy rằng lớp đặc biệt này có, bạn biết, thực sự là, bạn biết đấy, Luôn nhận được những nhận xét tích cực về những gì đang được thực hiện ở đây và, và, bạn biết đấy, chúng tôi có một số việc phải làm trong lĩnh vực đặc biệt này xung quanh, bạn biết đấy, hướng dẫn khác biệt hoặc truy cập vào chương trình giảng dạy hoặc bất cứ điều gì. Và đây là cách chúng tôi biết dựa trên, bạn biết, nhập khẩu sinh viên hoặc sinh viên, bạn biết, định tính, không phải là dữ liệu nhất thiết định lượng, nhưng tôi đoán. Nhìn chung, và nói về điều này, đây là vấn đề là các điểm thảo luận xung quanh những điều có thể được đưa ra và những điều mà chúng ta có thể quan tâm. Nhưng một lần nữa, chúng tôi ba trong số bảy người có thể quan tâm đến những điều này. Vì vậy, rõ ràng, tôi không nghĩ rằng đó là quy định, thậm chí quay trở lại tiểu ban, cho ủy ban, khi chúng tôi báo cáo, bạn biết, tôi chắc chắn mọi người có thể thêm những điều mà họ cảm thấy là quan trọng, nhưng tôi nghĩ đó là một cơ hội tốt, chắc chắn sẽ trải qua một số mục tiêu và nói, ồ, Dessie có gì theo điều này? Và tại sao Dessie có những thứ này dưới đó? Bạn biết, làm thế nào điều này có thể bị bắt? Và một lần nữa, nếu nó không được nắm bắt trong năm nay, bạn biết đấy, một quy trình định lượng hơn, thì có lẽ năm tới chúng ta muốn nó là một quá trình định lượng. Vì vậy, đó là một công việc đang tiến triển về mặt hình dung điều đó. Nhưng tôi nghĩ thật tốt khi có cuộc thảo luận. Và tôi đoán những gì tôi muốn nói là tôi làm, tôi quan tâm đến việc nghe phản hồi của sinh viên về hướng dẫn và chất lượng giảng dạy và cả sự khác biệt của hướng dẫn. Cảm ơn.
[Hays]: Giám thị.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, ừm. Đã nói rằng, cảm ơn bạn cho phản hồi đó. Thành viên Hays, nếu có thể, tôi sẽ hỏi liệu tôi có thể không, nơi tôi biết bạn đang trải qua các chỉ số chính mà ủy ban xác định, nếu tôi có thể nhanh chóng chia sẻ màn hình của mình trong một giây. Tôi muốn bạn ngừng chia sẻ tạm thời của bạn. Nếu bạn dừng tạm thời, tôi có thể chia sẻ màn hình của mình vì
[Unidentified]: Oh, Tiến sĩ Cushing. Tôi không nghĩ rằng tôi.
[Edouard-Vincent]: Được rồi, tôi không thể, tôi không có điều đó. Nó nói rằng chủ nhà không cho phép tôi làm điều đó. Vì vậy, những gì tôi đã sẵn sàng để làm là tôi sẽ thực hiện các mục tiêu của mình và nói rằng năm ngoái, một trong những thách thức là tôi đã trình bày các mục tiêu. Tôi biết đó là trong ổ đĩa. Nhưng Jenny và Sharon là đồng chủ trì, vì vậy họ nên được phép cho phép bạn chia sẻ màn hình của bạn. Tôi không biết làm thế nào để làm điều đó. Nó phải là Tiến sĩ Cushing và tôi không chắc chắn. Anh ta có thể bước đi. Nhưng về cơ bản, những gì tôi muốn làm là tôi muốn thể hiện mục tiêu của mình. Chỉ một giây, xin vui lòng. Tiến sĩ Cushing nói, bây giờ tôi có thể. Cảm ơn bạn, Tiến sĩ Cushing. Vì vậy, trong quá khứ, khi tôi trình bày mục tiêu của mình, tôi đã trình bày các mục tiêu và sau đó tôi sẽ cung cấp bằng chứng. Nhưng tại thời điểm đó, chúng tôi đã sử dụng toàn bộ nhạc cụ Desi, rất lớn. Và có một số lượng đáng kể các chỉ số. Vì vậy, trong năm nay, bây giờ, mặc dù chúng tôi đã làm điều đó theo thứ tự ngược lại, nhưng tiến về phía trước, nó sẽ hợp lý hơn bởi vì chúng tôi đã đi xuống theo thỏa thuận, tôi tin, tám chỉ số. Và các chỉ số là gì, Tôi sẽ xem xét các mục tiêu là mục tiêu cải tiến của quận, mục tiêu học tập của học sinh và mục tiêu thực hành chuyên nghiệp, và tôi sẽ sắp xếp các mục tiêu này. Đối với các chỉ số mà bạn, ủy ban cho biết đây là những chỉ số bạn muốn tập trung vào. Vì vậy, nơi bạn đã nói cụ thể về phản hồi của sinh viên, và tại thời điểm này tôi không có cách nào để nhận phản hồi hướng dẫn của sinh viên, tôi phải quay lại và thực sự xem xét điều đó trong một Một cách cụ thể để xem làm thế nào tôi có thể thu thập điều này, đó có thể là một chỉ số mà tôi có thể nói rằng tôi không thể cung cấp bằng chứng. Và bạn, ủy ban, sẽ cho tôi phản hồi nói rằng đây là một lĩnh vực mà chúng tôi muốn bạn cung cấp bằng chứng lớn hơn Tiến về phía trước, nhưng bạn sẽ, bạn sẽ biết, thực hiện các mục tiêu và xem xét những hành động chính thực sự có thể hoàn thành, điều mà tôi đã hy vọng đã hoàn thành trong suốt năm nay, và sau đó là kết quả được đề xuất, và tôi sẽ có thể cung cấp một số dữ liệu hỗ trợ cho một số kết quả được đề xuất, và sau đó hãy nhớ Các chỉ số cụ thể mà ủy ban đã chọn để xem tôi có thể sắp xếp bao nhiêu, như Dovetail để nói rằng những thứ này rơi dưới 1B, điều này rơi dưới 1e, 2, và có thể chỉ lấy tài liệu này và đặt các chỉ số và cung cấp bằng chứng cho bạn, ủy ban, để có thể xem xét và nói, OK, đây là những gì đang xảy ra trên toàn quận. Bạn biết đấy, trên toàn quận. Vì thế, Và ngay bây giờ nơi có các vòng diễn ra ngay bây giờ, nhưng chúng là những vòng dựa trên nội dung ngay bây giờ, những vòng cụ thể đó đang diễn ra với bà. Galusi ngay bây giờ trong các trưởng bộ phận, đặc biệt là nơi chúng tôi đã có rất nhiều chương trình giảng dạy đang được sửa đổi và chúng tôi đang chuyển đổi nó. Nhưng một lần nữa, đó sẽ là những bằng chứng mà tôi cũng có thể chia sẻ với ủy ban. Vì vậy, tôi chỉ muốn nhanh chóng thể hiện rằng khi tôi thực hiện các mục tiêu và gửi chúng mà tôi đã liệt kê các hành động mà chúng tôi muốn các hành động chính mà chúng tôi hy vọng sẽ thực hiện trong năm nay, và sau đó những kết quả đó có thể trông như thế nào. Mục tiêu thông minh của việc nói như thế nào, chúng ta muốn thấy gì với dữ liệu của mình cho năm cụ thể này? Vì vậy, tôi cũng sẽ báo cáo lại tình trạng của các mục tiêu này. Và sau đó, một lần nữa, bạn, ủy ban, bây giờ chúng tôi có các chỉ số đã thỏa thuận, bạn sẽ có thể cung cấp cho tôi phản hồi dựa trên điều đó. Vì vậy, tôi hy vọng rằng điều đó sẽ giúp ích cho các bằng chứng rằng tôi sẽ thu thập và trình bày cho ủy ban.
[Hays]: Nếu tôi có thể ngay trước khi tôi kêu gọi thành viên McLaughlin, vì vậy tôi chỉ muốn làm rõ rằng hy vọng của tôi để làm điều này không phải là quy định về những gì tổng giám đốc nên trình bày với chúng tôi, nhưng tôi đoán tôi luôn hướng đến sự hiểu biết rõ ràng hơn về những kỳ vọng. Vì vậy, có lẽ đây là một khát vọng hơn, có thể vào năm tới khi Khi quá trình, hoặc hy vọng vào năm tới, quá trình từ đầu, chúng tôi chọn các chỉ số này, sau đó có thể là một phần của cuộc trò chuyện đó, chúng tôi nói về sự hiểu biết chia sẻ về bằng chứng, những tác phẩm thực tế mà chúng tôi muốn thấy là gì, và một lần nữa, một lần nữa, một cuộc trò chuyện. Vì vậy, nó cũng sẽ là những gì bạn, tổng giám đốc, nghĩ rằng bạn có thể cung cấp và những gì có ý nghĩa để cung cấp. Nhưng một lần nữa, chỉ là mục tiêu luôn luôn là một sự hiểu biết chung về những kỳ vọng để tất cả chúng ta đều biết những gì sẽ đến cuối cùng. Tôi chỉ muốn nói cá nhân từ người đã làm điều đó lần đầu tiên trong năm qua, tôi đoán một trong những điều tôi đã hy vọng hoặc muốn nói một chút là khi chúng tôi nhận được bằng chứng của bạn, có lẽ nhiều hơn trong số đó, Đôi khi bạn đã cho chúng tôi liên kết đến mọi thứ hoặc nói với chúng tôi, đưa ra một danh sách phát triển chuyên nghiệp, có lẽ đối với một số người đưa ra nhiều lời giải thích về những gì xuất phát từ sự phát triển chuyên nghiệp đó. Bạn đã thấy giáo viên sử dụng một số thông tin họ có hoặc phát triển chuyên nghiệp của riêng bạn chưa? Bạn đã lấy gì từ đó? Và làm thế nào bạn thấy rằng điều đó ảnh hưởng đến bất cứ điều gì bạn đã làm sau này với tư cách là tổng giám đốc của quận của chúng tôi? Chỉ cần thêm một chút nữa của bạn, Một chút hiểu biết về cách bạn nhìn thấy bằng chứng và buộc tất cả lại với nhau và, và làm thế nào nó thực sự tạo ra những thay đổi cho quận của chúng tôi, tôi đoán, chỉ có nhiều câu chuyện hơn, có thể.
[Edouard-Vincent]: Vâng, tôi chắc chắn có thể cung cấp một tường thuật lớn hơn bởi vì một số. Tôi nghĩ rằng nơi một số dữ liệu được trình bày trong suốt cả năm thông qua các cuộc họp của ủy ban trường học và những thứ khác nhau như một số phần của các chỉ số, nó giống như, ồ, đây là chỉ số này. Vì vậy, tôi chắc chắn có thể cung cấp tường thuật lớn hơn và cũng là nơi nó có thể xảy ra. Rõ ràng gọi ra chỉ báo bây giờ là gì mà tôi biết các chỉ số cụ thể mà nó đang cố gắng che đậy mọi thứ. Bây giờ có tính đặc thù lớn hơn, điều đó sẽ giúp có thể nói như trong lĩnh vực này, đây là những gì đã được thực hiện hoặc không được thực hiện, vì những lý do khác nhau.
[Hays]: Phải, được rồi, cảm ơn bạn. Và thành viên McLaughlin, bạn vẫn muốn nói?
[McLaughlin]: Vâng, xin vui lòng. Cảm ơn. Tôi đoán tôi chỉ muốn nói thêm, bạn biết đấy, rằng, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng quá trình này sẽ được cải thiện nhiều, rõ ràng, bây giờ chúng ta có, bạn biết, các chỉ số rõ ràng và có một số đặc hiệu và các chỉ số có thể được liên kết với dữ liệu. Và tôi nghĩ rằng đây là một điểm thực sự quan trọng để chỉ ra. Đây là lý do tại sao phát triển chuyên nghiệp cho ủy ban trường học là thực sự quan trọng. Và chúng tôi hiểu rằng để mọi người không chỉ xây dựng máy bay khi nó bay và chúng tôi biết rằng, bạn biết đấy, có một quá trình. Và vì vậy, có MASC này, bạn biết đấy, khóa học về đánh giá tổng giám đốc và có tất cả chúng ta ngồi cùng nhau và thực hiện một số sự phát triển chuyên nghiệp đó là thực sự quan trọng. Và tôi nghĩ thực sự đã giúp xác định rất nhiều điều này cho chúng tôi. Vì vậy, tôi đoán tôi chỉ muốn sắp xếp nó ra ngoài đó, vì chúng ta cũng nghĩ về các mục tiêu của chính mình và những đánh giá của chính chúng ta về công cụ. Rằng chúng ta nhận ra và nhận ra rằng đây là một phần quan trọng mà chúng ta cũng phải có sự phát triển chuyên nghiệp cho chúng ta, để chúng ta hiểu, bạn biết, các chỉ số là gì, quá trình này là gì, nó sẽ như thế nào và nó có thể được truyền đạt cả cho chúng ta và cộng đồng như thế nào. Và sau đó, bạn biết đấy, với điều đó đã nói, tôi cũng muốn thêm, vì chúng tôi đang về chủ đề hướng dẫn, bạn biết đấy, Giám sát hoặc đánh giá hoặc hướng dẫn hoặc những gì có bạn, mà tôi muốn đảm bảo rằng thực sự khuyến khích mọi người suy nghĩ về tất cả các sinh viên của chúng tôi và tất cả những người học sinh viên của chúng tôi và trong đó chúng tôi cung cấp tài liệu mà bạn biết, phạm vi của tất cả các sinh viên. Vì vậy, chúng tôi đang nói về, bạn biết đấy, một số cài đặt lớp học khác nhau của chúng tôi qua tiêu chuẩn Truy cập, bạn biết đấy, AP, El, rằng chúng tôi thực sự đang xem xét toàn bộ các vòng hướng dẫn và dữ liệu được thu thập để bạn biết, chúng tôi sẽ nhận được những câu trả lời đó từ mọi quan điểm vì tôi thực sự quan tâm đến trình độ chương trình giảng dạy, truy cập vào chương trình giảng dạy, hướng dẫn khác biệt cho tất cả các sinh viên của chúng tôi. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó sẽ là tuyệt vời. Cảm ơn.
[Edouard-Vincent]: Cảm ơn.
[Hays]: Được rồi. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đạt được tất cả các mục chương trình nghị sự của chúng tôi. Tôi không biết nếu các thành viên khác có thể giúp tôi. Tôi có cần thực hiện bất kỳ chuyển động nào hay tôi cần làm gì? Không, tất cả chúng ta đều được thiết lập. Bạn chỉ cần một cuộc gọi thứ hai và một cuộc gọi. Được rồi. Vì vậy, chuyển động để hoãn lại, thứ hai từ?
[Unidentified]: Thứ hai.
[Hays]: Thành viên McLaughlin, CALL CALL. Thành viên Graham? Đúng. Thành viên McLaughlin? Đúng. Thành viên Hays? Đúng. Cảm ơn tất cả các bạn đã tham gia cùng chúng tôi.