ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំ - ថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2022

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: មិនមានសម្លេងនៅលើពង្រីកឬអ្វីទាំងអស់។ យើងបានស្ងាត់។

[Edouard-Vincent]: គម្រោងដែលអ្នកបានធ្វើនៅអាន់ឌ្រូឆ្នាំនេះហើយខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំស្តាប់ព័ត៌មានបន្ថែមនៅឆ្នាំក្រោយផងដែរ។ ដូច្នេះសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកទាំងពីរដែលបានមកនៅល្ងាចនេះ។

[Ruseau]: សមាជិក Ruseau? សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគិតថាមានគម្រោងនៅវិទ្យាល័យមួយនៅលើនេះផងដែរយ៉ាងហោចណាស់មុនពេលការរាតត្បាត។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកណាយកធុងជីកំប៉ុសចេញ? នៅក្នុងផ្ទះរបស់ខ្ញុំពេលខ្លះវាជាបញ្ហា។

[Burke]: វាជាក្រុមហ៊ុនមួយដែលមានឈ្មោះថាជីកំប៉ុសនៅលើផែនដី។ ដូច្នេះយើងបានយកពួកគេមកយកវា។

[Ruseau]: ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយដូចជាពីអគារនៅខាងក្នុងទៅអូខ្ញុំសន្មតថាវាទៅ។

[Mustone]: លោក Zzzo បានលើកដៃឡើង។

[Lungo-Koehn]: ត្រូវការនៅក្នុងមីក្រូហ្វូន។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។

[Zizzo]: ដូច្នេះខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងជាមួយជនជាតិស្បែកខ្មៅហើយអ្នកថែរក្សានឹងនាំមកនូវធុងសំរាមសម្រាប់ខ្ញុំ។ ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ពួកគេនឹងមកយកវា។ ពួកគេបានដាក់វានៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ ជាធម្មតាពួកគេនឹងជ្រើសរើសវានៅថ្ងៃសុក្រនៅគ្រប់ទីកន្លែងរវាងព្រឹកនិងមុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។ វានឹងត្រូវបានដាក់ត្រឡប់មកវិញនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍ម្តងទៀត។ ដូច្នេះវាជាការប្រមូលប្រាក់ប្រចាំសប្តាហ៍។ សូមអរគុណ។ ប្រាកដ។

[Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណច្រើន។ ការងារដ៏អស្ចារ្យអភិបាលក្រុង Graham ។

[Graham]: អ្នកទាំងអស់គ្នាធ្វើការជាមួយលោក Zizz ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើការចំណាយអស់មួយឆ្នាំនឹងត្រូវចំណាយប៉ុន្មានឆ្នាំហើយនោះគឺ 720 ដុល្លារគឺត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវហើយ។ ខ្ញុំគិតថានោះគឺជាការចំណាយដ៏ពិតប្រាកដមួយសម្រាប់យើងពិចារណា។ ហើយយប់នេះយើងនឹងនិយាយអំពីថវិកា។ ហើយខ្ញុំសូមស្នើឱ្យរដ្ឋបាលគិតអំពីការស្វែងរកមធ្យោបាយសម្រាប់យើងដើម្បីផ្តល់មូលនិធិនេះ។ ប៉ុន្តែវីយ៉ូឡែតគឺជាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំដែលជាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំការលាតត្រដាងពេញលេញដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ធ្វើជាមនុស្សដែលធ្វើចលនានោះទេ។ ប្រសិនបើមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំណាមួយចង់ជួយខ្ញុំចេញ។

[Kreatz]: ខ្ញុំអាចធ្វើចលនាបាន។ ខ្ញុំចលនាទៅ សូមក្រឡេកមើលថវិកាសម្រាប់ថ្លៃដើម 720 ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដែលបានមកដល់សម្រាប់ដាក់ធុងជីកំប៉ុស។ ទីពីរ

[Lungo-Koehn]: ចលនាដើម្បីពិនិត្យមើលថវិកាហើយថ្លៃដើមរបស់សមាជិក Kreatz ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក McLaughlin ។ សមាជិក Mustone តើអ្នកចង់ទេ?

[Mustone]: ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរដែលខ្ញុំដឹងថាក្រុមហ៊ុនជីកំប៉ុសខុសគ្នាមានទីក្រុងកិច្ចសន្យា Medford ។ យើងអាចពិនិត្យមើលជាមួយពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេនឹងផ្តល់ការបញ្ចុះតម្លៃដល់យើងទេព្រោះពួកគេមានទីក្រុងទាំងមូល។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចមើលទៅក្នុងនោះខ្ញុំរីករាយក្នុងការហៅ។ yep យើងពិតជាអាចធ្វើបាន។ សូមអរគុណ។

[Ruseau]: សំណួរអំពីចលនានេះ។ អ៊ុំតើនោះសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់ទេ? អ៊ូ, ខាធី។

[Lungo-Koehn]: អ្នកប្រជាធិបតេយ្យ។ អូឥឡូវនេះ? វាមានអាយុ 7 ឆ្នាំសម្រាប់សាលាមួយ។ មែនហើយនេះគឺសម្រាប់សាលាមួយ។ មិនអីទេ។ អ៊ុំ, យើងអាចរុករកវាបាននៅទូទាំងស្រុក។ រុករកបាន។ ត្រូវហើយ។ ប្រសិនបើយើងអាចរុករកនៅទូទាំងស្រុក។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ សមាជិកទីពីរ MCLaughlin ។ ទីពីរ អ៊ុំ, អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[Graham]: ឱកាស។

[Lungo-Koehn]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណ។

[Campbell]: សូមអរគុណច្រើន។

[Graham]: ចលនាដើម្បីត្រឡប់ទៅលំដាប់អាជីវកម្មធម្មតានៃអាជីវកម្ម។

[Lungo-Koehn]: សមាជិកហ្គ្រេមដែលមានសមាជិកសមាជិក McLaughlin សមាជិក។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? យើងនឹងត្រឡប់មកវិញ។ របៀបវារៈលេខ 5 និងប្រាក់ឈ្នួលយល់ព្រមការប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សារយៈពេល 5-16-2022 គណៈកម្មាធិការនៃថ្ងៃទី 5-16-2022, គណៈកម្មាធិការនៃការប្រជុំទាំងមូល 5-24-2022 និងនៅថ្ងៃទី 5-25-2022 ។ តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ចលនាមួយក្នុងការអនុម័តទេ? ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ ដោយសមាជិក Kreatz ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក McLaughlin ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? របៀបវារៈយល់ព្រមត្រូវបានអនុម័ត។ លេខ 6 របាយការណ៍របស់អនុគណៈកម្មាធិការទទួលខុសត្រូវលើច្បាប់និងអនុគណៈកម្មាធិការរងគោលនយោបាយនៅនាទី 525, 2022 ។ សមាជិក Ruseau ។

[Ruseau]: សូមអរគុណច្រើន។ ដូច្នេះអនុគណៈកម្មាធិការនិងគោលនយោបាយបានជួបគ្នាជាលើកទីបីលើគោលការណ៍ក្រមសម្លៀកបំពាក់ដែលយើងនឹងក្រឡេកមើលនៅពេលក្រោយក្នុងរបៀបវារៈ។ ខ្ញុំគិតថាសូមមើលតើមានទេអូមានកែសម្រួលបន្តិចបន្តួចដល់នាទីដែលខ្ញុំសូមណែនាំ។ វានិយាយថាយើងអាចហាមឃាត់អ្វីមួយនៅពេលដែលការពិតដែលគួរនិយាយថាយើងមិនអាច។ ខ្ញុំនឹងផ្ញើលេខទូរស័ព្ទពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះខ្ញុំគិតថានាទីនិយាយសម្រាប់ខ្លួនគេ។ ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់មានសំណួរ។

[Lungo-Koehn]: សំណួរឬចលនាណាមួយនៅលើឥដ្ឋ? ចលនាដើម្បីអនុម័តនាទីដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ ដោយសមាជិកហ្គ្រែមដែលមានទី 2 ដោយសមាជិក McLaughlin ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលជំទាស់ទាំងអស់នាទីត្រូវបានអនុម័ត។ លេខ 7 របាយការណ៍របស់អគ្គនាយកការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងយោបល់របស់អគ្គនាយករបស់អគ្គនាយក។ វេជ្ជបណ្ឌិតម៉ានីនអាមីរ៉ាត - វ៉ាំងសង់អគ្គនាយក។

[Edouard-Vincent]: សួស្តី។ សួស្តីយើងជួបគ្នានៅរាត្រីនេះនៅថ្ងៃខួបលើកទី 78 នៃឌី - ទិវាឌី។ នៅថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1944 កងកម្លាំងសម្ព័ន្ធមិត្តបានឆ្លងកាត់ប៉ុស្តិ៍អង់គ្លេសហើយបានចាប់ផ្តើមទទួលយកដីគោកអ៊ឺរ៉ុប។ កាលបរិច្ឆេទនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅពេលដែលវាបានសម្គាល់ចំណុចរបត់មួយនៅលើរណសិរ្សខាងលិចក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះជំនាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតដែលវីរភាពបានផ្លាស់ប្តូរវគ្គនៃប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់ពិភពលោក។ ដូចគ្នានេះផងដែរខ្ញុំសូមចែកចាយថាវាពិតជាមានសេចក្តីរីករាយក្នុងការធ្វើបន្ទាល់ពីវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅឯកីឡដ្ឋានអ័រម៉ូន។ សុភមង្គលនិងថាមពលល្អជាច្រើនបានឡោមព័ទ្ធយើងទាំងអស់គ្នាហើយវាពិតជាបានបំពេញធុងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់អបអរសាទរម្តងទៀតថ្នាក់ឆ្នាំ 2022 ។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេនឹងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការខិតខំនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំក៏ចង់ចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីសរសើរនិងថ្លែងអំណរគុណដល់ក្រុមកីឡាបេស្បលរបស់ក្រុម Mustrang របស់យើង។ ពួកគេបានជួយដាក់ទង់ជាតិនៅលើផ្នូររបស់អតីតយុទ្ធជននៅទូទាំងទីបញ្ចុះសពអូកហ្គ្រែនក្នុងការរៀបចំឱ្យមានថ្ងៃរំលឹក។ វាគឺជាការរីករាយដែលបានឃើញអ្នកស្ម័គ្រចិត្តរបស់សិស្សរបស់យើងដើម្បីជួយសហគមន៍របស់យើងឱ្យបានច្រើននិងជាពិសេសដើម្បីគោរពអតីតយុទ្ធជនរបស់យើង។ សូមអបអរសាទរផងដែរសម្រាប់អ៊ីប្រាហ៊ីម Ahmed និស្សិតថ្នាក់ទី 7 នៅសាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីលីន។ អ៊ីប្រាហ៊ីមបានឈ្នះការប្រកួតប្រជែងសិស្សនិស្សិតដែលមានបញ្ហាគណិតវិទ្យាដែលពិបាកបំផុត។ វាត្រូវបានបង្ហាញដោយ Scholastic ។ មូលនិធិអភិបាលកិច្ចនិងមូលនិធិជីវិតញូវយ៉កជំទាស់នឹងថ្នាក់ទី 6 ដល់ 8 នាក់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាដែលសមស្របតាមពហុដំណាក់កាលជាមួយស្ថានភាពពិភពលោកនិងតួអង្គ។ ការប្រកួតនេះផ្តល់ថាមពលដល់ការយល់ឃើញរបស់និស្សិតចំពោះគណិតវិទ្យាជាមួយនឹងបញ្ហារឿងរ៉ាវនៃរឿងរ៉ាវនៃរឿងរ៉ាវដែលមានភាពសប្បាយរីករាយដែលរួមបញ្ចូលជំនាញក្នុងការវែកញែកក្នុងការសរសេរគណិតវិទ្យា។ សូមអបអរសាទរការងារធ្វើបានល្អ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងការអបអរសាទរសាលាបឋមសិក្សាម៉ាកជីលីគ្លីនត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យទទួលបានពានរង្វាន់អភិវឌ្ឍន៍ការប្រមូលសៀវភៅគណិតវិទ្យា។ ពានរង្វាន់នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យបណ្ណាល័យម៉ាកជីជីលីនពង្រីកការប្រមូលសៀវភៅប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រនិងសៀវភៅមិនប្រឌិតរបស់ពួកគេដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរកឃើញស្នេហាគណិតវិទ្យា។ ជំនួយ 700 ដុល្លារនេះត្រូវបានប្រគល់ជូនដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យា MSRI ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយទិនានុប្បវត្តិបណ្ណាល័យសាលា។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីមានសោកនាដកម្មជាច្រើនទៀតខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាមានឥទ្ធិពលមកលើខ្ញុំក្នុងការលើកឡើងថាខែមិថុនាគឺជាខែយល់ដឹងអំពីអំពើហឹង្សាជាតិកាំភ្លើងជាតិ។ ច្បាស់ណាស់ការប្រយុទ្ធដើម្បីបញ្ចប់អំពើហិង្សាកាំភ្លើងមិនដែលមានភាពបន្ទាន់ជាងនេះទេ។ ទោះបីជាមានការភ័យរន្ធត់ទូទាំងប្រទេសក៏ដោយ ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមកនេះចុងសប្តាហ៍នេះមានការបាញ់ប្រហារដ៏ធំចំនួន 13 ផ្សេងទៀតដែលបានកើតឡើង។ មិនថាអ្នកមានទស្សនៈរបស់អ្នកលើកាំភ្លើងក៏ដោយយើងត្រូវតែព្យាយាមធ្វើការរួមគ្នាឆ្ពោះទៅរកគោលដៅដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពមិនថានៅក្នុងរោងភាពយន្តម្នាក់នៅឯការប្រគុំតន្ត្រីហាងលក់គ្រឿងទេស ហើយភាគច្រើនសាលារៀនរបស់យើង។ ខណៈពេលដែលមនុស្សវ័យចំណាស់របស់យើងបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលារដ្ឋនៅតែមានព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនដែលបានគ្រោងទុក។ ថ្ងៃស្អែកថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនាគឺជាទីក្រុងដែលបានចូលរៀននៅទូទាំងទីក្រុង។ យើងនឹងធ្វើបទបង្ហាញនៅម៉ោង 6 នៅឯបណ្ណាល័យថ្មីនេះដល់អ្នកអានសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់របស់យើងហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំអបអរអ្នកនៅល្ងាចថ្ងៃស្អែកនៅបណ្ណាល័យនៅម៉ោង 6 ល្ងាច។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់ PTOs របស់យើងដែលបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងដំណើរការនោះ។ នៅថ្ងៃពុធទី 8 ខែមិថុនាវាគឺជាការបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំអាជីវកម្មរបស់យើងនៅឆ្នាំ 2014 របស់យើងចាប់ពីម៉ោង 6 ដល់ 8 ឆ្នាំ។ វានឹងកើតឡើងដោយពង្រីក។ ក្រុមហ៊ុន CPAC នឹងធ្វើបទបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការសិក្សារបាយការណ៍របស់ពួកគេនៅចុងឆ្នាំរបស់ពួកគេនៅឯកិច្ចប្រជុំថ្ងៃច័ន្ទនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 13 ខែមិថុនា។ ថ្ងៃសុក្រទី 10 ខែមិថុនាតើអូឡាំពិកអូឡាំពិក។ អូឡាំពិកអូឡាំពិកបានត្រឡប់មកវិញហើយពួកគេនឹងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 របស់យើងទាំងអស់នៅឯកីឡដ្ឋានអ័រម៉ូនពីប្រាំបួនទៅថ្ងៃត្រង់។ យើងសង្ឃឹមថាអ្នកភាគច្រើនសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាអភិបាលក្រុងឪពុកម្តាយឪពុកម្តាយនិងអ្នកថែទាំដែលអ្នកនឹងអាចចុះមកគោរពអាន់ឌែលហើយលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សរបស់យើង។ នៅថ្ងៃសុក្រទី 10 ខែមិថុនា វាគឺជាអាហារសម្រន់របស់ក្រុមហ៊ុន Medford របស់បណ្តាញគ្រួសារមានចាប់ពីម៉ោង 10 ព្រឹកដល់ 2 រសៀលនៅឧទ្យានជ័យជំនះ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងនឹងមានមន្រ្តីដែលបានបោះឆ្នោតជាច្រើននៅទីនោះរួមមានអភិបាលក្រុងគណៈកម្មាធិការសិក្សាក្រុមប្រឹក្សាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនិងគណៈប្រតិភូរដ្ឋ។ ពួកគេនឹងចូលរួម។ នៅថ្ងៃសៅរ៍នេះបណ្តាញគ្រួសារ Medford កំពុងរៀបចំរថយន្តដឹកទំនិញបំពេញមួយគ្រឿងដែលមាននៅលើវិទ្យាល័យ Medford ចាប់ពីម៉ោង 1 ដល់ទៅ 30 ដល់ 30 ភ្លៀងឬពន្លឺចែងចាំង។ ការបរិច្ចាគកំពុងត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់របស់របរថ្មីនិងកូនក្មេងដែលមានភាពទន់ភ្លន់។ សូមទាក់ទងម៉ារីកាស៊ីឌីប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរនៅលេខ 781-393-2106 ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 13 ខែមិថុនាដែលនឹងក្លាយជាកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់របស់យើងលើកក្រោយនៅម៉ោង 6 ល្ងាច។ ខែមិថុនាគឺជាខែដ៏មានមោទនភាព។ កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍មុនខ្ញុំសប្បាយចិត្តចូលរួមក្នុងការចូលរួមក្នុងទង់ជាតិលោក Lungo-Koehn លើកឡើងនៅទីនេះនៅសាលាក្រុង។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញមុខមាត់ប្លែកៗជាច្រើនពីសហគមន៍របស់យើងមកជាមួយគ្នាក្នុងការប្រារព្ធពិធីនិងក្នុងការរំ of កដល់សហគមន៍អ្នកស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាគ្រួសារមិត្តភក្តិនិងអ្នកជិតខាងរបស់យើង។ ឆ្នាំនេះប្រធានបទខែមោទនភាពគឺជាយុត្តិធម៌នៃសេចក្តីអំណរ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងជាអ្នកដឹកនាំបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកបច្ចុប្បន្នសមធម៌និងការដាក់បញ្ចូលលោក Francis វិធីសាស្រ្តរបស់គណៈកម្មាធិការខ្ពស់នៃគណៈកម្មាធិការខ្ពស់របស់គណៈកម្មាធិការ GS GS ក្រុមរបស់ GS ។ ពួកគេបានគ្រោងព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួននៅខែនេះទូទាំងទីក្រុង។ ដូច្នេះសូមឱ្យអ្នកចាប់អារម្មណ៍សូមចូលទៅកាន់គេហទំព័រទីក្រុងនិងប្លុកសាលារបស់យើងដើម្បីទទួលបានគណនេយ្យត្រឹមត្រូវនៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលកំពុងកើតឡើង។ ហើយយើងបានធ្វើឱ្យសិស្សរបស់យើងនិយាយកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិកហាន់និងមន្រ្តីទាំងអស់ដែលបានជាប់ឆ្នោតផ្សេងទៀតដែលអាចចូលរួមនិងចូលរួមក្នុងពិធីចិញ្ចឹមទង់ជាតិ។ នៅក្នុងការបិទខ្ញុំចង់គ្រាន់តែចែករំលែកសុន្ទរកថាមួយចំនួនអំពីសុវត្ថិភាព។ មានអ៊ីមែលជាច្រើនដែលកំពុងចូលមកដោយមើលឃើញពីព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ឃោរឃៅទាំងអស់ដែលបានកើតឡើងនៅទូទាំងប្រទេស។ ហើយសមាជិកនៃសហគមន៍នៅក្នុងអ៊ីមែលមួយចំនួនកំពុងស្នើសុំជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពនិងអ្វីដែលសាលាសាធារណៈមេត្រូកំពុងធ្វើ។ មានអ្វីដែលសាលាមេតាសាធារណៈធ្វើដើម្បីរក្សាសុវត្ថិភាព។ យើងធ្វើឱ្យការធ្វើសមយុទ្ធបាញ់កាំភ្លើងយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធនិងសហការជាមួយនាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់យើង។ យើងធ្វើនៅពេលដែលបានជ្រើសរើស, ទីជម្រកនៅនឹងកន្លែង។ ប៉ុន្តែមានបំណែកផ្សេងទៀតនៃពិធីសារសុវត្ថិភាពរបស់យើងដែលយើងមិនត្រូវបានប្រកាសជាសាធារណៈឬជាផ្លូវការដូច្នេះខ្ញុំមិនមានវាបានចុះបញ្ជីនៅសប្តាហ៍នេះទេប៉ុន្តែនៅពេលប្រជុំនៅថ្ងៃច័ន្ទនេះផងដែរ។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ព័ត៌មានដែលបានណែនាំបន្ថែមទៀតសូមតាមដានព័ត៌មាន។ ខ្ញុំពិតជាចង់ឱ្យសហគមន៍ដឹងថាខ្ញុំធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយប្រធាន Buckley និងធ្វើការជាមួយក្រុមរដ្ឋបាលរបស់យើងហើយធ្វើតាមពិធីសារសុវត្ថិភាពដែលគួរតែមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់អោយប្រជាជនដឹងថាយើងផ្តល់អាទិភាពដល់សុវត្ថិភាពរបស់សហគមន៍ទាំងមូល។ ហើយវាគឺជាគោលដៅរបស់យើងក្នុងការធ្វើឱ្យសហគមន៍របស់យើងមានសុវត្ថិភាពឱ្យមានសុវត្ថិភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថានៅទីនោះក៏មានក្រុមសុវត្ថិភាពទូទាំងស្រុកផងដែរដែលអ្នកគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលពិសេសវាជាក្រុមសហការគ្នាដែលបានជួបប្រជុំនិងពិភាក្សាអំពីពិធីសារសុវត្ថិភាពរួមទាំងការកសាងនិងមូលដ្ឋានហើយជ្រើសរើសអ្នកគ្រប់គ្រង។

[McLaughlin]: អភិបាលព័ត៌មានចំណុចនៃព័ត៌មាន។

[Lungo-Koehn]: សមាជិក McLaughlin ។

[McLaughlin]: មែនហើយទាក់ទងនឹងគណៈកម្មាធិការសុវត្ថិភាពសកល។ សូមអរគុណចំពោះការលើកឡើងថាអគ្គនាយក Edward-Vincent ។ វាឆ្លើយតបប្រចាំខែ។ វាបានកើតឡើងអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ បេសកកម្មនេះគឺដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសុវត្ថិភាពជាក់លាក់ចំពោះនិស្សិតពិការជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលនៃការធ្វើឱ្យខូចនិងរបស់របរជាច្រើនទៀតហើយមានរឿងជាច្រើនបានចេញពីគណៈកម្មាធិការនោះហើយពួកគេក៏បានប្រជុំប្រចាំត្រីមាសជាមួយនាយកប្រចាំត្រីមាសផងដែរជាមួយនាយកសាលា។ អស្ចារ្យសូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent ។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត តើមានចលនាទេ? វាមិនមែននៅលើរបៀបវារៈទេ។

[Mustone]: Derek តើអ្នក derek? មិនអីទេដូច្នេះ Derek ហើយខ្ញុំមិនបានជួបដោយផ្ទាល់ទេ។ ដូច្នេះ Derek គឺជាឪពុកដែលមានពាក្យខ្លះដែលគាត់ចង់ចែករំលែកប្រសិនបើអាចមានការព្យួរពីគាត់។

[Lungo-Koehn]: ចលនាដើម្បីផ្អាកវិធានរបស់សមាជិក McLaughlin ដែលបានលើកទី 2 ដោយថ្មដែលមានទី 2 ដោយសមាជិក McLaughlin ។ ទី 2 ដោយសមាជិក McLaughlin ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋានសម្រាប់កំណត់ត្រាសូម។

[Derek Anderson]: Derek Anderson, 16 MyRtle Street នៅទីនេះក្នុង Medford ។ សូមអរគុណសម្រាប់ពេលវេលានេះគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ, ហើយសូមអរគុណអ្នក, អគ្គនាយកសម្រាប់យោបល់របស់អ្នក។ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ខ្ញុំនឹងសម្របសម្រួលពាក្យដែលខ្ញុំនឹងប្រើនៅទីនេះដោយសារតែអាយុរបស់មនុស្សមួយចំនួននៅក្នុងទស្សនិកជន។ ខ្ញុំសុំទោសប្រសិនបើមានភាពមិនច្បាស់លាស់ឬអសមត្ថភាព។ ខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលមកអ្នកទាំងអស់។ ប្រសិនបើមានភាពមិនច្បាស់លាស់ណាមួយសូមអានវា។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលខ្ញុំរំពឹងថាអ្នកកំពុងគំរាមកំហែងនៃអំពើហឹង្សាយ៉ាងខ្លាំងហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកមិនអាចចែករំលែកព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់របស់កូនតូចពីរនាក់នៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលារបស់យើងខ្ញុំទើបតែមានអារម្មណ៍ថាវាធ្លាប់មាន កាតព្វកិច្ចរបស់ខ្ញុំដើម្បីឱ្យអ្នកដឹងថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីរឿងសំខាន់បំផុតទាំងបួនដែលខ្ញុំគិតថាមានភស្តុតាងផ្អែកលើសុវត្ថិភាព។ លេខមួយគឺសមាគមសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាអាមេរិកនិយាយថាយើងត្រូវការក្រុមប្រឹក្សាកែសំរួលមួយសម្រាប់រៀងរាល់ 250 នាក់។ ដូច្នេះយើងអាចផ្តល់ឱ្យកូន ៗ របស់យើង។ បណ្តាញគាំទ្រផ្នែកចិត្តនិងសេវាកម្មសុខភាពផ្លូវចិត្តដែលពួកគេត្រូវការអនុវត្តកម្មវិធីប្រឆាំងការសម្លុតធ្វើបាបដែលមានមូលដ្ឋានលើភ័ស្តុតាង។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់សាលាមានសុវត្ថិភាពបានរាយការណ៍ថា 87% នៃជនល្មើសបានទុកភស្តុតាងថាពួកគេជាជនរងគ្រោះនៃការសម្លុតគំរាមកំហែងយ៉ាងខ្លាំងនិងយូរ, 87% ។ 98% បានឆ្លងកាត់ការបាត់បង់ផ្ទាល់ខ្លួនដែលពួកគេមិនអាចដោះស្រាយបាន។ ហើយសមាគមប្រឹក្សាអាមេរិចរាយការណ៍ក៏រាយការណ៍ថា 78% មានប្រវត្តិនៃគំនិតធ្វើអត្តឃាតផងដែរ។ ទាំងនេះគឺជាទង់ក្រហមដែលយើងអាចធ្វើសកម្មភាពបានប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមានសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាត្រឹមត្រូវធ្វើដូច្នោះ។ តាមរយៈការផ្តល់ឱ្យសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសុខភាពនិងការសម្លុតអារម្មណ៍របស់យើងក៏នឹងដោះស្រាយនូវអ្វីដែលសមាគមប្រឹក្សាយោបល់របស់អាមេរិកបានកំណត់ថាបានកំណត់ថាជាមូលហេតុឈានមុខគេនៃអំពើហឹង្សាប្រភេទនេះ។ ខណៈពេលដែលការផ្តល់និង ខណៈពេលដែលការផ្តល់បណ្តាញគាំទ្រដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកូន ៗ របស់យើងលូតលាស់សង្គមនិងដោយផ្ទាល់ហើយធ្វើឱ្យសហគមន៍របស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងរស់រវើកកាន់តែខ្លាំងឡើង ៗ ។ ពីរនាក់ក្នុងចំណោមបីនាក់នៃអ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំដែលមានកុមារដែលមានអាយុចូលរៀននៅសាលារៀនកំពុងបញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេទៅឃ្លាំងរបស់ពួកគេដោយសារតែរឿងនេះ។ នោះមិនអាចទទួលយកបានទេ។ ប្រសិនបើយើងមិនមានប្រាក់សម្រាប់សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដែលយើងត្រូវការទេនោះខ្ញុំសូមសួរអ្នកអភិបាលក្រុង Lungo-Koehn ដើម្បីទទួលបានការផ្លាស់ប្តូរសំណើរសុំមួយភ្លែត 2 ដូច្នេះយើងអាចមានលុយដែលយើងត្រូវការសម្រាប់បញ្ហានេះ។ ចំណុចទីពីរហើយពីរបីគូចុងក្រោយនេះលឿនជាងនេះបន្តិចនៅទីនេះ។ យើងត្រូវផ្តល់សិទ្ធិសម្រាប់សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដែលអ្នកកែសំរួលរបស់យើងឱ្យពួកគេដឹកនាំការបង្កើតកម្មវិធីវាយតម្លៃការគំរាមកំហែងដើម្បីកំណត់ថាតើអ្នកណាអាចនឹងមានវិបត្តិដែលអាចនឹងមានហានិភ័យខ្ពស់ក្នុងការផ្តោតលើការទទួលបានការចូលដំណើរការ ដើម្បីគាំទ្របណ្តាញនិងសេវាសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ កម្មវិធីនេះគួរតែបង្កើតប្រព័ន្ធដើម្បីប្រមូលព័ត៌មានអំពីការគំរាមកំហែងរួមមានបន្ទាត់ជំនួយអនាមិកហើយគួរតែបញ្ចូលកម្មវិធីអប់រំដើម្បីជួយបុគ្គលិកនិងនិស្សិតដឹងពីសញ្ញា ហើយត្រូវដឹងអំពីឧបករណ៍ដែលមានដូចជាច្បាប់ការពារហានិភ័យយ៉ាងខ្លាំងនិងច្បាប់សុខភាពផ្លូវចិត្តចំនួន 12 ។ ហេតុអ្វីបានជា FBI បានរាយការណ៍ថាយុទ្ធសាស្ត្របង្ការមានតម្លៃបំផុតគឺការវាយតំលៃការគំរាមកំហែងនិងគណៈគ្រប់គ្រង។ ហើយនាយកដ្ឋានសន្តិសុខមាតុភូមិរាយការណ៍ថាការរកមើលនិងដោះស្រាយទង់ក្រហមឥរិយាបទមានប្រសិទ្ធិភាពជាងវិធានការសន្តិសុខរាងកាយណាមួយ។ ហើយទីបីដូចដែលបានណែនាំដោយ FEMA និងបានឯកភាពដោយអ្នកជំនាញសន្តិសុខយើងត្រូវការផែនការបន្ទាន់មួយដើម្បីសម្របសម្រួលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនិងខ្សែទំនាក់ទំនងដែលជាការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកឆ្លើយតបបន្ទាន់និងបុគ្គលិកជាពិសេសសម្រាប់ស្ថានភាពទាំងនេះ។ នេះគួរតែរាប់បញ្ចូលការធ្វើលំហាត់ប្រាណការបណ្តុះបណ្តាលដោយអ្នកឆ្លើយតបបន្ទាន់និងបុគ្គលិកប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថាខ្ញុំមិនគាំទ្រក្នុងការរួមបញ្ចូលនិស្សិតរបស់យើងនៅក្នុងលំហាត់ទាំងនេះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកទីបួនយើងក៏ត្រូវមានប្រព័ន្ធការពាររាងកាយជាមូលដ្ឋានផងដែររួមទាំងការចាក់សោទ្វារផ្ទៃក្នុង, ការធានាឱ្យមានទ្វារខាងក្រៅត្រូវបានចាក់សោបង្រួមអប្បបរមាចំណុចចូលនិងការត្រួតពិនិត្យនិងត្រួតពិនិត្យការចូលទៅកាន់សាលារៀន។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពេលវេលារបស់អ្នក។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Anderson ។ លេខ 2 យើងមានរបាយការណ៍។

[Ruseau]: ទេយើងមិនចាំបាច់ទេ។

[Lungo-Koehn]: របាយការណ៍ស្តីពីលទ្ធផលនៃការធ្វើសវនកម្មភាគហ៊ុនសម្រាប់ធនធានធនធានមនុស្សដំណាក់កាលដែលបានធ្វើដោយដំណើរការសមធម៌។ វេជ្ជបណ្ឌិតម៉ានីនអាមីដ - វ៉ាំងសង់។

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: សួស្តី។

[Edouard-Vincent]: ល្ងាចនេះខ្ញុំនឹងចែករំលែកយ៉ាងខ្លីផងដែរខ្ញុំមិនគិតថាវាជាការសង្ខេបទេប៉ុន្តែ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកផ្ទាំងរអិលខ្លីមួយជាមួយអ្នកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើសវនកម្មសមធម៌នៃធនធានមនុស្ស។ សូមលោតចូលទៅក្នុងសវនកម្មធនធានមនុស្សដែលខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់និស្សិតរបស់យើងនៅឯ Curtis Tufts ដែលបានបញ្ចប់ការបញ្ចប់ការសិក្សាកាលពីថ្ងៃពុធកាលពីថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនាផងដែរ។ ហើយដើម្បីទទួលស្គាល់នរណាម្នាក់ដែលអាចនៅទីនេះបុគ្គលិកណាមួយមកពី Curtis Tufts ផងដែរនិងលោក Drocksky សម្រាប់ដឹកនាំសាលាហើយ។ បង្ហោះការប្រារព្ធពិធីដែលបានកើតឡើងកាលពីសប្តាហ៍មុននៅឯជនជាតិអាមេរិកាំងអៀរឡង់។ ដូច្នេះសូមអបអរសាទរដល់សិស្សរបស់យើងនៅឯ Curtis Tufts ផងដែរ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នកគឺជាអនុសាសន៍សំខាន់ៗនិងលទ្ធផលនៃការធ្វើសវនកម្មភាគហ៊ុនរបស់យើងទៅលើធនធានមនុស្ស។ ដូច្នេះបើនិយាយពីការស៊ើបការណ៍ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមនិយាយថាហេតុអ្វីបានជាភាពខុសគ្នាសំខាន់? វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើងក្នុងការពិចារណាទស្សនវិស័យការទទួលយក ការអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃកម្មសិទ្ធិគឺមានសារៈសំខាន់មិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់អ្នកសិក្សាទាំងអស់សិស្សរបស់យើងអ្នកប្រាជ្ញរបស់យើង។ ការយល់ដឹងយ៉ាងខ្លាំងនៃកម្មសិទ្ធិនាំឱ្យមានកំរិតខ្ពស់នៃសមិទ្ធិផលរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះហេតុអ្វីរបស់យើង។ សវនកម្មសមធម៌នៃធនធានមនុស្សគឺជាដំណាក់កាលដំបូងនៃការងាររបស់រាងកាយកាន់តែច្រើនដែលនឹងបន្តនៅ Medford ។ សូមចងចាំថាដោយសារជំងឺរាតត្បាតរាតត្បាតវាមិនមានការប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់យើងដើម្បីចាប់ផ្តើមការងារសមធម៌របស់ស្រុកដែលចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយដោយផ្តោតសំខាន់លើនិស្សិតដំបូងយើងបានចាប់ផ្តើមដំណើរនេះដោយពិនិត្យមើលគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីរបស់យើងដែលនាំមកនូវទេពកោសល្យរបស់យើងចំពោះ NPS ។ គោលដៅរបស់យើងគឺធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងកសាងវប្បធម៌ដែលរាប់បញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធជួលសាលារដ្ឋ Medford ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីអារម្មណ៍នៃកម្មសិទ្ធិអារម្មណ៍នៃកម្មសិទ្ធិគឺជាអ្នកព្យាករណ៍ដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយនៃភាពជោគជ័យ។ ការស្រាវជ្រាវអប់រំប្រាប់យើងថាអ្នកព្យាករណ៍ដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយនៃសមិទ្ធិផលសិក្សាសម្រាប់និស្សិតគឺជាអារម្មណ៍របស់កម្មសិទ្ធិ។ ការបង្កើនភាពចម្រុះនៃមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺជាវិធានការមួយដើម្បីបង្កើនស្មារតីរបស់សិស្សរបស់យើង។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកទិន្នន័យមួយចំនួនជាមួយអ្នក។ នេះគឺជាទិន្នន័យចុះឈ្មោះរបស់និស្សិតសាលារដ្ឋ Medford ពីវិបផតថល Doee ។ យើងមានសិស្សជាង 4000 នាក់។ ផ្នែកដំបូងនៃបារ៍ខៀវកំពុងកំណត់អត្តសញ្ញាណការប្រណាំងរបស់សិស្សនិងជនជាតិ។ និស្សិតអាមេរិកាំងអាហ្រ្វិកនៅក្នុងស្រុកតំណាង 11,1% ។ និស្សិតអាស៊ី 9,4% ។ និស្សិតឡាទីនជនជាតិអេស្ប៉ាញ, 14,4% ។ ជនជាតិអាមេរិកដើមកំណើត 0,4% ។ និស្សិតស្បែកស 59,2% ។ កោះប៉ាស៊ីហ្វិកដើមនៅប៉ាស៊ីហ្វិកសីហា 0,1% ។ អ្នកនិយាយពហុភាសាអេស្ប៉ាញ, 5,3% ។ ដូច្នេះបើនិយាយឱ្យចំទៅយើងស្ទើរតែបែកគ្នាពី 60-40% ក្នុងសាលារដ្ឋ Medford ។ នៅក្រោមប្រជាជនដែលបានជ្រើសរើសយើងមានសិស្សចំនួន 26,8% នៃសិស្សរបស់យើងជិត 1000 នាក់នៅសាលារដ្ឋ Medford ដែលជាភាសាទីមួយរបស់ពួកគេមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសទេ។ 1000 នាក់ក្នុងចំណោម 4.000 នាក់របស់យើងគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វាមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសទេមានន័យថាពួកគេអាចមានកូននិយាយភាសាពីរភាសានិយាយភាសាផ្សេងហើយបម្លែងជាភាសាអង់គ្លេសស្មើភាពគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាចំនួនអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់យើងគឺ 10,4% ។ ទាំងនេះគឺជានិស្សិតដែលទទួលបានការគាំទ្រពីអេសអិលអេសអិល។ និស្សិតពិការរបស់យើង 20,2% ។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើយើងគិតប្រមាណ 4000 យើងជិតដល់ 1.000 នាក់ 800 នាក់ដល់ 900 នាក់ក្នុងសាលារដ្ឋ Medford កំពុងទទួលបានសេវាកម្មអប់រំពិសេសតាមមធ្យោបាយណាមួយដែលរូបរាងឬទម្រង់ខ្លះ។ នោះជាចំនួនដ៏សំខាន់។ ចំនួននេះគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិចសម្រាប់ខ្ញុំ។ និស្សិតរបស់យើងដែលមានតម្រូវការខ្ពស់ 53,9% មានសិស្សជាង 2.000 នាក់នៅសាលារដ្ឋ Medford ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជានិស្សិតដែលមានតម្រូវការខ្ពស់។ ជាង 2000 ។

[McLaughlin]: ចំណុចព័ត៌មានសមាជិក McLaughlin ។ សូមអរគុណ។ អគ្គនាយកតើអ្នកនឹងគិតអំពីការកំណត់តម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់យើងដើម្បីឱ្យយើងដឹងថាអ្វីដែលមិនត្រូវបានបែងចែកនៅក្នុងទិន្នន័យនោះទេ?

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះក្នុងតម្រូវការខ្ពស់វាមិនត្រឹមតែមានតម្រូវការសេដ្ឋកិច្ចនិងការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះទេវាអាចនិយាយបានថាខ្ញុំអាចនិយាយបានថាទាំងនេះគឺជាសិស្សនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងដែលប្រឈមនឹងបញ្ហាប្រឈមកាន់តែខ្លាំង ហើយលោក Desi បានកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកគេយោងទៅតាមយើងដែលមានសិស្សជិត 2000 នាក់បានធ្លាក់ចូលក្នុងប្រភេទនោះ។ ហើយសម្រាប់អ្នកដែលបានចាត់ថ្នាក់ពិសេសក្នុងនាមជានិស្សិតដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបវាមានចំនួន 40,5% ដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាជាប្រាក់ចំណូលទាបដែលជាចំណុចទិន្នន័យដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយទៀត។ ស្លាយនេះបង្ហាញពីបុគ្គលិករបស់យើងនៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ដូច្នេះយើងមានបុគ្គលិកជាង 600 នាក់ដែលចាត់ថ្នាក់ជាឬកំណត់អត្តសញ្ញាណក្នុងនាមជាបុគ្គលិកស្បែកស។ ហើយសម្រាប់បុគ្គលិកជនជាតិអេស្ប៉ាញអាស៊ីនិងអាហ្រ្វិកហើយនេះរួមទាំងគ្រូពេទ្យច្រើនជាងគ្រូផងដែរវារួមទាំងនាយកដ្ឋានដទៃទៀតដែរយើងមានចំនួនតិចជាងអ្វីដែលត្រូវបានបង្ហាញពីមុន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យយើងអាចរក្សាទិន្នន័យនេះឱ្យចងចាំនៅពេលដែលខ្ញុំបន្តចែករំលែកការរកឃើញមួយចំនួន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយបន្តិចអំពីការយល់ឃើញ។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលរូបភាពអាស្រ័យលើវិធីដែលអ្នកមើលរូបភាពនេះវាអាចមានការភាន់ច្រឡំ។

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: ខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកនូវរូបភាពមួយទៀត។ តើអ្នកឃើញអ្វី?

[Edouard-Vincent]: អ្វីដែលយើងដឹងថាពិតប្រាកដគឺពិត។ នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលរូបភាពនេះសង្ឃឹមថាអ្នកកំពុងមើលឃើញអ្វីមួយ។ តើខ្ញុំអាចស្នើសុំសមាជិកម្នាក់នៃគណៈកម្មាធិការដើម្បីគ្រាន់តែនិយាយអ្វីដែលពួកគេគិតថាពួកគេកំពុងមើលឃើញនៅក្នុងរូបភាពពិសេសនោះ? មិនមានចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ។ តើអ្នកអាចនិយាយវាម្តងទៀតបានទេ? ស្ត្រីដែលមានមួក។ ស្ត្រីដែលមានមួក។ នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត? corric de vil ។ មិនអីទេ។

[Lungo-Koehn]: ស្ត្រីវ័យក្មេង។

[Edouard-Vincent]: ស្ត្រីវ័យក្មេងសូមអរគុណ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing មិនមានចម្លើយត្រឹមត្រូវឬខុសទេ។ អ្វីដែលខ្ញុំស្រឡាញ់អំពីរូបភាពនោះគឺនៅក្នុងរូបភាពមានរូបភាពពីរគឺអាស្រ័យលើវិធីដែលអ្នកបានឃើញវា។ មនុស្សខ្លះមើលឃើញស្ត្រីវ័យក្មេង។ មនុស្សខ្លះមើលឃើញ ស្ត្រីចំណាស់វ័យចំណាស់។ ពួកគេទាំងពីរគឺពួកគេទាំងពីរនៅទីនោះ។ ពួកគេទាំងពីរមានពេលវេលាដូចគ្នា។ វាគ្រាន់តែជាទស្សនវិស័យដែលអ្នកកំពុងមើលរូបភាពប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែរូបភាពទាំងពីរមានហើយរូបភាពទាំងពីរនៅទីនោះ។ យើងប៉ះបន្តិចបន្តួចលើភាពលំអៀងជាក់ស្តែង។ យើងនិយាយអំពីអាយុ, ដោយសារតែយុគសម័យនិយមអាចជាទម្រង់នៃការរើសអើងប្រឆាំងនឹងមនុស្សម្នាក់ដែលមានមូលដ្ឋានលើអាយុ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកឃើញម្តងទៀតរូបភាពទាំងពីរនេះមានរយៈពេលដូចគ្នា។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញប្រសិនបើទស្សនិកជននឹងបណ្ដោយខ្ញុំតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់គិតថាពួកគេបានឃើញស្ត្រីវ័យក្មេង? តើមានមនុស្សវ័យចំណាស់បានឃើញប៉ុន្មាននាក់? មិនអីទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាវាក្យស័ព្ទសំខាន់ៗមួយចំនួនសូមអរគុណ។ វាក្យសព្ទសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលត្រូវបានប្រើជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើសវនកម្មនេះ។ នៅទូទាំងសវនកម្មសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាត្រូវបានសម្ភាសសមាជិករដ្ឋបាលត្រូវបានសម្ភាសសមាជិកនៃធនធានមនុស្សការិយាល័យជាក់លាក់ការិយាល័យពាណិជ្ជកម្មនៅការិយាល័យកណ្តាលពួកគេត្រូវបានសម្ភាស។ ក្រុមការងារសមធម៌ភាគហ៊ុនគឺជាផ្នែកមួយនៃការសន្ទនា។ ដូច្នេះមានការជ្រើសរើសការសន្ទនានិងការស្ទង់មតិដែលបានកើតឡើងជាប្រភេទនៃការប្រមូលផ្តុំហើយផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មាននេះដែលខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនដើម្បីចែករំលែកជាមួយអ្នក។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាពាក្យសំខាន់ៗមួយចំនួន។ សហគមន៍សិក្សាចម្រុះ។ និយមន័យនៃភាពចម្រុះនៃភាពចម្រុះ។

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: សមធម៌។

[Edouard-Vincent]: សមភាពការដាក់បញ្ចូល។ សហគមន៍សិក្សាចម្រុះគឺជាសហគមន៍ដែលគាំទ្រភាពជាដៃគូរួមគ្នារវាងនិស្សិតនិងបុគ្គលិកនិងប៉ុនប៉ងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធកម្មវិធីសិក្សាឡើងវិញដើម្បីដោះស្រាយរបាំងរចនាសម្ព័ន្ធដល់ឧត្តមភាពអប់រំ។ ពួកគេបានរាប់បញ្ចូលទាំងការប្រណាំងទាំងអស់ជនជាតិជាតិសាសន៍នានាការតំរង់ទិសផ្លូវភេទនិងសមត្ថភាព។ ស្លាយបន្ទាប់បង្ហាញពីការជួលភាពចម្រុះ។ ការជួលអ្នកជួលកំពុងជួលដោយផ្អែកលើកុសលដោយផ្អែកលើការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសដើម្បីធានាថានីតិវិធីបានកាត់បន្ថយនូវនីតិសម្បទាដែលមានជាប់ទាក់ទងនឹងការប្រណាំងភេទសាសនាការនេសាទផ្លូវភេទនិងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតដែលមិនទាក់ទងនឹងការងាររបស់ពួកគេ។ ការជួលភាពចម្រុះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងប្រាថ្នាចង់បាននៅទីនេះក្នុង Medford ។ ដូច្នេះយើងចង់ក្លាយជាអ្នកព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីរបស់យើង។ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹងថាការធ្វើសវនកម្មនេះមិនមែននិយាយអំពីខ្លួនខ្ញុំទេ។ Maurice-Edouard Vincent ឬតម្លៃវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ។ អ្វីដែលយើងចង់បានគឺតម្រឹមទៅនឹងគ្រាប់បាល់ឆ្នាំ 2030 ដែលបានចែងនៅទីនេះសម្រាប់ទីក្រុង Medford ដែលមានចែងនៅ BSE ហើយនោះត្រូវបានគូសបញ្ជាក់នៅក្នុងគោលដៅអប់រំពិភពលោកឆ្នាំ 2030 ដែលមានទាំងជាតិនិងអន្តរជាតិ។ អ្វីដែលយើងចង់បាននៅទីនេះក្នុង Medford យើងមិននៅលើកោះមួយទៅកោះមួយទៅខ្លួនទេ។ ដូច្នេះមានអនុសាសន៍សំខាន់ៗមួយចំនួនដែលផ្អែកលើទិន្នន័យស្ទង់មតិ។ ខ្ញុំនឹងអានពីរបីរបស់ពួកគេ។ មួយក្នុងចំនោមពួកគេដែលស្ថិតក្រោមទិន្នន័យស្ទង់មតិកំពុងអភិវឌ្ឍដំណើរការជួលដែលរួមមានសំណួរដែលមានមូលដ្ឋានលើភាគហ៊ុនដែលបំពេញតាមតម្រូវការរបស់ប្រជាជនចម្រុះរបស់យើង។ យើងចង់ធ្វើការគាំទ្រដល់អ្នកដឹកនាំដែលមានមូលដ្ឋានលើអគាររបស់យើងដោយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដឹកនាំនិងផ្តោតលើការដឹកនាំការណែនាំ។ យើងចង់មានលទ្ធភាពទទួលបានព្រឹត្តិការណ៍សហគមន៍ដែលមានព័ត៌មានដែលរក្សាអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ឱ្យទាន់សម័យហើយពន្យល់ពួកគេពីភាពខុសគ្នារវាងការជួលនិងជួលឱ្យមានភាពចម្រុះ។ លោកបណ្ឌិតគួយ, ស្លាយបន្ទាប់សូម។ ទាំងនេះគឺជាអនុសាសន៍មួយចំនួនដែលផ្អែកលើការពិភាក្សាដែលសម្របសម្រួល។ និយាយអំពីការបង្កើតស្តង់ដារបញ្ចូលគ្នាដែលរួមមានគណនេយ្យភាពនិងការសម្ងាត់សម្រាប់បុគ្គលិកទាំងអស់ដែលធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរធនធានមនុស្ស។ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធដែលជំរុញឱ្យមានកម្មសិទ្ធិរបស់បុគ្គលិកទាំងអស់ខណៈពេលកំពុងផ្តោតលើអ្នកដែលមានក្រុមជនជាតិភាគតិច។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ការបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដឹកនាំមូលដ្ឋានលើការអនុវត្តការជួលនិងនីតិវិធីប្រកបដោយសមធម៌រួមទាំងប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះការអនុវត្តការងារនិងដំណើរការនៃការជួលភាពចម្រុះនិងដំណើរការ។ ការបង្កើតដំណើរការដែលអនុញ្ញាតឱ្យជួលការប្រកួតប្រជែង។ ការជួលពេលវេលានៃការជួល, ដើម្បីឱ្យវាចាប់ផ្តើមនៅដើមខែកុម្ភៈឬមុន។ ហើយដើម្បីអាចបញ្ចប់នៅខែមិថុនានិងស្វែងរកការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដើម្បីដឹងថាតើនោះជាអ្វីដែលយើងអាចបន្តធ្វើនិងធ្វើវាតាមរបៀបដែលមានលក្ខណៈជាផ្លូវការ។ យើងចង់មានលទ្ធភាពបង្កើតដំណើរការសំភាសន៍ដែលចេញពីការចាកចេញដែលតាមដាននិងកត់ត្រាទិន្នន័យសម្ភាសន៍ទាំងអស់ចេញ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ យើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពមិនស៊ីចង្វាក់មួយចំនួនដែលបច្ចុប្បន្ននេះមានឥឡូវនេះ។ រឿងមួយដែលយើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេប៉ុន្តែយើងនឹងកំពុងធ្វើការគឺការបង្កើតសៀវភៅធនធានមនុស្សធនធានមនុស្សដែលមានគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីនិងការអនុវត្តដែលរំពឹងទុកដែលមិនមាន។ ដូច្នេះយើងមិនមានសៀវភៅណែនាំដែលដាក់អ្វីៗទាំងអស់នៅកន្លែងតែមួយទេ។ ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើការ។ យើងចង់មានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ភាពចម្រុះដែលនិយាយទៅកាន់បរិស្ថានដែលសាលាសាធារណៈ Metro នឹងបង្កើតដើម្បីគាំទ្រ, ផ្តល់សិទ្ធិអំណាចនិងអបអរសមាជិកសហគមន៍របស់យើង។ យើងក៏ចង់រាប់បញ្ចូលសេចក្តីថ្លែងការណ៍និងដំណើរការលើគុណតម្លៃការគ្រប់គ្រងការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យការសម្ងាត់ការសម្ងាត់ វិន័យដែលមានលក្ខណៈស្ថាបនានិងសហប្រតិបត្តិការកូដសំលៀកបំពាក់ដំណើរការវាយតម្លៃនៅគ្រប់កម្រិតការរំពឹងទុកច្បាស់លាស់និងតម្លាភាពនៃការទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមករវាងធនធានមនុស្សនិងបុគ្គលិក។ វេជ្ជបណ្ឌិតគ្រីស្ទសាសនា។ សម្រាប់អនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន, យើងចង់មានលទ្ធភាពកំណត់គោលដៅដែលឆ្លាតវៃ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺមកពី Desi, នោះគឺជា jedi ជំរុញ។ ហើយខ្ញុំបានដាក់នៅខាងក្រោម Jedi ដែលគឺជាពាក្យវាក្យស័ព្ទដ៏សំខាន់មួយផ្នែកយុត្តិធម៌យុត្តិធម៌សមធម៌ភាពចម្រុះនិងការដាក់បញ្ចូល។ រំលឹកយើងថាយើងមានសិស្សជាង 4000 នាក់នៅក្នុងស្រុកហើយតែងតែដាក់និស្សិតរបស់យើងជាមុនសិន។ គោលនយោបាយផ្តោតលើការអនុវត្តនីតិវិធីជុំវិញតម្រូវការនិងលទ្ធផលរំពឹងទុករបស់ពួកគេ។ អនុសាសន៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចក្ខុវិស័យស្រុកនិងបេសកកម្មរបស់យើងក្នុងការបង្កើតចក្ខុវិស័យស្រុកសាមញ្ញនិងសេចក្តីថ្លែងការណ៍សាមញ្ញរបស់ស្រុកដែលមានលក្ខណៈសាមញ្ញដែលត្រូវបានតម្រឹមទៅនឹងស្តង់ដារអប់រំពិភពលោកចំនួន 2030 ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ នេះគឺជាបន្ត។ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗនៅឆ្នាំនេះ។ ស្លាយពិសេសនេះគឺពីការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈដែលខ្ញុំជាផ្នែកមួយនៃការណ៍នេះគឺផ្អែកចេញពីទីក្រុង Desi ហើយវាបានធ្វើការជាមួយអគ្គនាយកចំនួន 25 និងនាយកភាគហ៊ុននៅទូទាំងប្រទេសទាំងអស់។ ពាក់កណ្តាលនៃអគ្គនាយកទាំងនោះគឺបុគ្គលពណ៌ BIPOC នៃពណ៌ហើយពាក់កណ្តាលនៃអ្នកអគ្គនាយកពណ៌ស។ ហើយយើងបានចូលរួមក្នុងការរៀនសូត្រនេះជាមួយគ្នា។ ពួកគេនឹងបំបែកយើងហើយពួកគេនឹងនាំយើងរួមគ្នាចែករំលែកការរៀនរបស់យើង។ ភាពចម្រុះដែលជាកម្មសិទ្ធិការដាក់បញ្ចូលនិងសមធម៌។ ក្រឡេកមើលធុងទាំងបួននោះខ្ញុំចង់បង្ហាញថាវាត្រូវនិយាយថារឿងនេះចំណាយពេលប្រហែល 8 ទៅ 10 ឆ្នាំដើម្បីសម្រេចបាន។ នៅក្រោមភាពចម្រុះវានិយាយថាអ្នកត្រូវបានស្នើសុំឱ្យចូលរួមពិធីជប់លៀង។ ក្រោមកម្មសិទ្ធិ អ្នកមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍និងមានផាសុកភាពទៅចូលរួមពិធីជប់លៀង។ ក្រោមការដាក់បញ្ចូលអ្នកត្រូវបានស្នើសុំឱ្យជួយរៀបចំផែនការគណបក្ស។ ហើយនៅក្រោមភាគហ៊ុននេះវាកំណត់ឡើងវិញនូវអ្វីដែលគណបក្សនេះតម្រូវឱ្យភាគីនេះមានអំណាចក្នុងការរៀបចំផែនការគណបក្សហើយប្រសិនបើគួរតែមានពិធីជប់លៀង។ យើងកំពុងចាប់ផ្តើមចាប់ខ្ញុំមើលឃើញ Medford ក្នុងធុងចម្រុះ។ យើងកំពុងចាប់ផ្តើមនៅទីនោះ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ដូច្នេះរូបភាពធំជាងសម្រាប់យើងនៅទីនេះនៅ Medford តារាខាងជើងរបស់យើង។ បាទ / ចាសអ្នកអាចឃើញ dippper ឬ bipp pivper នៅទីនោះ។ តើយើងត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់ទៀត? យើងត្រូវកំណត់អាទិភាពដែលយើងចង់បានដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍សវនកម្ម។ នេះគ្រាន់តែជាដំណាក់កាលប៉ុណ្ណោះ។ យើងចង់បង្កើតនិងបន្តជំរុញឱ្យនាយកដ្ឋានធនធានមនុស្សម្នាក់ទទួលយកការជួលក្នុងគោលដៅ 2030 ។ យើងចង់ធានាថាសិស្សរបស់យើងផ្តោតសំខាន់លើផ្នែកមួយនៃការបង្កើតរបស់យើង។ យើងចង់ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធខាងក្នុងនិងខាងក្រៅរបស់យើងដើម្បីធានាថាយើងមានទំនាស់និងគោលបំណងក្នុងកំឡុងពេលដំណើរការរបស់យើង។ ហើយយើងចង់បង្កើតភាពជាដៃគូរឹងមាំជាមួយអង្គការសហគមន៍របស់យើង។ លោកបណ្ឌិតគ្រីស្ទានការងារនេះត្រូវការពេលវេលានិងការធ្វើផែនការគិត។ យើងអាចទៅដល់ទីនោះជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាសូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះក្រុមការងារសមធម៌ភាគហ៊ុន។ សម្រាប់ការគាំទ្រនិងការឆ្លើយតបរបស់ពួកគេពេញមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford សម្រាប់ការគាំទ្ររបស់អ្នកសម្រាប់ការធ្វើគណៈកម្មការសវនកម្មនេះដំណាក់កាលដំបូងនេះនិងអនុញ្ញាតឱ្យយើងចាប់ផ្តើមពិនិត្យមើលគោលនយោបាយការអនុវត្តនិងនីតិវិធីរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ដំណើរការសមធម៌សម្រាប់ធ្វើការជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំសិក្សានេះ។ សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vinson សំណួរណាមួយ?

[Graham]: សមាជិកហ្គ្រេម? តើការចូលរួមរបស់អ្នកពិគ្រោះយោបល់បានបញ្ចប់ទេ?

[Edouard-Vincent]: តើអ្នកអាចនិយាយវាម្តងទៀតទេ?

[Graham]: តើការចូលរួមរបស់អង្គការដំណើរការសមធម៌ជាមួយយើងបានបញ្ចប់ទេ?

[Edouard-Vincent]: សម្រាប់ដំណាក់កាលទី 1 មានរឿងមួយចំនួនដែលយើងកំពុងធ្វើការនៅទូទាំងខែនេះប៉ុន្តែយើងកំពុងបញ្ចប់ដំណាក់កាលទីបញ្ចប់នៅចុងខែមិថុនា។ យើងនឹងធ្វើនៅជាមួយពួកគេសម្រាប់ដំណាក់កាលដំបូងនេះ។

[Graham]: មិនអីទេ។ ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមដោយនិយាយថាខ្ញុំគាំទ្រការងារនេះទាំងស្រុងប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាអ្វីដែលខ្ញុំរំពឹងថានឹងទទួលបាននៅចុងបញ្ចប់នៃការចូលរួមដែលបានបង់ពីអ្នកពិគ្រោះយោបល់ពីអ្នកពិគ្រោះយោបល់ដែលជាអ្នកជំនាញក្នុងរឿងនេះទេ។

[Edouard-Vincent]: មានឯកសារដែលនឹងមកដល់នៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញការរកឃើញនេះពីព្រោះខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងទទួលបានវាចេញនៅសប្តាហ៍ដំបូងនៃខែមិថុនា។

[Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងច្បាស់ថាយើងបានស្នើសុំរឿងសំខាន់ៗមួយចំនួន។ មួយគឺជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃរបៀបដែលយើងនឹងអនុវត្តរាល់ការផ្តល់អនុសាសន៍ទាំងអស់នេះតាមលំដាប់លំដោយមួយចំនួននៃលំដាប់ដែលមានសមហេតុផលសម្រាប់ស្រុករបស់យើង។ ខ្ញុំមិនឃើញនៅទីនេះទេ។ យើងមិនអាចធ្វើវាបានទេដោយគ្រាន់តែជាបញ្ជីរបស់រឿងដូចវាដែរយើងនឹងមិនអាចធ្វើបានទេ។ ដូច្នេះការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំគឺថានឹងមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវយ៉ាងច្បាស់ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាទិភាពនិងភាពពិតរបស់យើង។ ហើយនោះបានបាត់ខ្លួន។ ខ្ញុំគិតថាយើងក៏បានសួរយ៉ាងពិសេសសម្រាប់អ្នកពិគ្រោះយោបល់ក្នុងការអត្ថាធិប្បាយជុំវិញជញ្ជីងប្រាក់ឈ្នួលរបស់យើងនិងថាតើពួកគេគាំទ្រឬមិនគាំទ្រដល់គោលដៅរបស់យើងជុំវិញការជួលនិងការរក្សាទុករបស់បុគ្គលិករបស់ POC ដែរឬទេ។

[Caraviello]: មានមួយចំនួននៅក្នុងរបាយការណ៍ដែលខ្ញុំជាកំណែដែលខ្ញុំកំពុងមើលដែលជាជំនាន់ចុងក្រោយ។

[Graham]: មិនអីទេខ្ញុំចង់ឃើញរបាយការណ៍ពេញលេញមុនពេលយើងបន្តចូលរួមកម្មវិធីទីប្រឹក្សានេះបន្ថែមទៀតដោយសារតែ នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេសម្រាប់យើងក្នុងការធ្វើសកម្មភាពតាមដែលខ្ញុំអាចប្រាប់បាន។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណលោក Graham ។

[Lungo-Koehn]: លោក Petrella អ្នកបានស្នើសុំឱ្យមានរបៀបវារៈ។ ឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋានសម្រាប់កំណត់ត្រាសូម។

[Petrella]: Oka Street, វិធីសាស្រ្តម៉ាស្សា។ ហើយខ្ញុំត្រូវតែយល់ព្រមជាមួយអ្នកដោយវិធីនេះ។ សវនកម្មសមធម៌ក្រុមហ៊ុនដែលបានធ្វើសវនកម្មនេះតើខ្ញុំអាចសួរបានប៉ុន្មានដែលធ្វើឱ្យយើងខាតបង់? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញតើថ្លៃដើមប៉ុន្មាន? នរណាម្នាក់ដឹង? បានធ្វើសវនកម្មដែលបានធ្វើប៉ុន្តែយើងមិនដឹងថាតើវាមានតម្លៃប៉ុន្មានទេ។

[Lungo-Koehn]: មែន 17 18.000 នាក់។ ក្នុងចន្លោះ 17.000 ដុល្លារ។ មិនអីទេ។

[Edouard-Vincent]: វាមិនមែនជាការធ្វើសវនកម្មភាគហ៊ុនរបស់ស្រុកនោះទេវាជាការធ្វើសវនកម្មភាគហ៊ុននៃធនធានមនុស្ស។

[Petrella]: បាទមិនអីទេ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានសាកសួរគណៈកម្មាធិការសាលារៀនពួកគេបានចោទសួរពីធនធានមនុស្សតើពួកគេបានសាកសួរប្រជាជនដែលសំខាន់ទេ?

[Graham]: ចំណុចព័ត៌មាន។ ចំណុចព័ត៌មានសមាជិកហ្គ្រេម។ តើយើងអាចបញ្ជាក់បានទេនៅពេលដែលយើងមានវាគ្មិនថាតើពួកគេត្រូវនិយាយប៉ុន្មាន?

[Petrella]: ខ្ញុំដឹងថាពេលវេលារបស់ខ្ញុំមានកំណត់។ នោះហើយជាបញ្ហាមួយទៀតដែលយើងមានជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលា។ វាមានកំណត់ណាស់។ យើងមានការប្រជុំនៅម៉ោង 4 រសៀលនៅពេលរសៀលត្រឡប់មកវិញនៅខែមីនាដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ច្បាប់ថ្មីហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាបានបោះឆ្នោតលើពួកគេ។ ដែលមិនបានធ្វើអ្វីសោះតែកាត់មនុស្សដូចខ្ញុំចេញពីការនិយាយ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមនិយាយនៅទីនេះប្រហែល 7, ប្រាំបីសប្តាហ៍។ មិនខឹងនឹងអ្នកណាម្នាក់មិនខឹងនឹងអ្នកណាម្នាក់ទេ។ ខ្ញុំពិតជាមិនអីទេមែនទេ? ប៉ុន្តែយើងទើបតែធ្វើសវនកម្មភាគហ៊ុនមួយ។ ក្រុមហ៊ុនគឺជាដំណើរការសមធម៌។ យើងដឹងថាក្រុមហ៊ុនគឺជានរណាមែនទេ? តើអ្នករាល់គ្នាដឹងទេ? តើយើងបានដាក់វាទេ? តើយើងបានមើលពួកគេទេ? តើយើងបានទេ? ហើយអ្នកបានមើលមនុស្សទាំងបួនដែលជាការិយាល័យនៅលើក្រុមហ៊ុននេះ?

[Lungo-Koehn]: យើងមាននាយកប្រតិបត្តិនៅចំពោះមុខយើង។

[Petrella]: ហើយបីទៀតដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅលើវា? ដោយសារតែម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេចាកចេញពីកិច្ចការជាច្រើន ... ខ្ញុំមិនអាចថែមទាំងធ្វើរឿងខ្លះដែលគាត់បាននិយាយទៀតទេ។ ប៉ុន្តែនៅឡើយទេ ... យើងបានទៅជាមួយនេះ។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតខ្ញុំយល់ពីយើងត្រូវការខ្ញុំគិតថាអ្នកគិតថាយើងត្រូវការសវនកម្មភាគហ៊ុន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាជាអ្វីទេ។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើវាត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើជាមួយការអប់រំ។ ខ្ញុំមិនបាន hear ពាក្យអំពីការអប់រំដែលជាអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាយកចិត្តទុកដាក់នោះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាកូន ៗ របស់ខ្ញុំបានទៅសាលារៀន។ ខ្ញុំមិនខ្វល់អំពីវត្ថុណាមួយនេះទេ។

[McLaughlin]: នៅក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញមានព័ត៌មានអំពីស្តង់ដាររបស់អ្នកសម្រាប់ការធ្វើសវនកម្មសមធម៌និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀត។

[Petrella]: ទេប៉ុន្តែយើងមិនបានពិភាក្សាអំពីការអប់រំទេ។ នោះហើយជាអ្វីទាំងអស់យើងគ្រាន់តែយើងមិនបានធ្វើទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកទាំងអស់គ្នាអ្នកដឹងទេ។

[Lungo-Koehn]: នេះគឺអំពីភាពចម្រុះក្នុងការអប់រំ។

[Petrella]: យាយសមធម៌ភាពចម្រុះ។ តើភាពចម្រុះនេះជាភាពចម្រុះនេះទេ? តើអ្នកបានចាត់ចែងអ្វីនៅពេលកំណើត? អញ្ចឹងតើសមធម៌នោះមានភាពចម្រុះដែរឬទេ? តើវាត្រូវធ្វើដូចម្តេចចំពោះការអប់រំ? វាមានច្រើនដែលត្រូវធ្វើជាមួយភាពចម្រុះ។ ភាពចម្រុះ, តើធ្វើដូចម្តេច? ខ្ញុំកំពុងសួរអ្នកនូវសំណួរដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយ។ ភាពចម្រុះ, តើធ្វើដូចម្តេច? តើការរួមភេទអ្វីដែលអ្នកបានកំណត់នៅពេលចាប់កំណើត? នេះគឺជាការស្ទង់មតិមួយដែលបានចេញទៅក្មេងៗនៅ Medford ។ ចំពោះខ្ញុំនេះគឺជាការរំខាន។ អ្នកមានមួយនាទីទៀតលោក Petrella ។ មែនខ្ញុំដឹងខ្ញុំដឹងហើយ។ នោះហើយជារឿងផ្សេងទៀត។ នោះហើយជាការរំខានខ្លាំងណាស់។ ប្រជាជននៅក្នុងទីក្រុងមិនអាចឡើងមកបានទេយើងមិនអាចនិយាយបានទេយើងបានបិទអ្វីៗទាំងអស់។ វាជាការពិតវាជាការពិត។ វាគួរឱ្យធុញទ្រាន់ណាស់ដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់ណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាដូចជាអ្នកនឹងមិនស្តាប់ទេអ្នកនឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់ទេ។ យើងមិនមានបញ្ហាទៀតទេ។ យើងមានអ្វីដែលយើងចង់ពិភាក្សាអំពីក្មេងៗនិងខ្ញុំការធ្វើសវនកម្មសមធម៌នេះមិនបានសំរេចអ្វីទាំងអស់។ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនធ្វើសវនកម្មលើការអប់រំនិងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយនឹងការអប់រំរបស់ក្មេងៗទាំងនេះ? ហេតុអ្វីបានជាយើងមិននិយាយជាមួយគ្រូហើយទទួលបានគំនិតរបស់ពួកគេលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង?

[Edouard-Vincent]: បើនិយាយពីជំងឺរាតត្បាតយើងមិនបានចូលក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។

[Petrella]: មិនមានជំងឺរាតត្បាតទៀតទេ។ ត្រូវ? មិនមានជំងឺរាតត្បាតទេដូច្នេះយើងមិនអាចចូលរៀនបានទេកាលពីមុន។ នោះចប់ហើយ។ យើងអាចចូលហើយបានសួរគ្រូនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀន។

[Lungo-Koehn]: នេះគឺជាសវនកម្មធនធានមនុស្ស។

[Petrella]: សូមអរគុណ។ មានរឿងជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើងនោះគឺមិនត្រឹមត្រូវ។ តើមានអ្វីកើតឡើងកាលពីសប្តាហ៍មុន? ឥឡូវនេះយើងកំពុងលឺអំពីសន្តិសុខសាលារៀន។ នោះគួរតែដូចអាទិភាពមួយដែរ។ សុវត្ថិភាពរបស់គ្រូបង្រៀនក្មេងៗគ្មានអ្វីទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំកំពុងអង្គុយផ្ទះហើយខ្ញុំដូចជាអូអូនេះគួរឱ្យរន្ធត់ណាស់។ អ្នកមើលវាបេះដូងរបស់អ្នកបែកបាក់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នានិងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលជាគ្រូដែលបាត់បង់ជីវិត។ តើ Medford ធ្វើអ្វីខ្លះ? តើយើងត្រូវធ្វើដូចម្តេច?

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកពេជ្រផាកឡា។ យើងកំពុងពិភាក្សាវាឥឡូវនេះនោះហើយជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ។ ទេយើងមានផែនការសុវត្ថិភាព។ លេខ 3 យើងមានឆ្នាំសារពើពន្ធ 23, ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពថវិកាសាលាសាធារណៈ Medford, ជំនួយការជំនួយការអគ្គនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការរបស់លោក David Murphy ។

[Gordon]: អភិបាលក្រុងអរុណសួស្តីមានសាលារៀនមួយត្រូវបានគេរីករាយដែលបាននៅជាមួយអ្នកជានិច្ចកាល។ នេះគឺជានាវាខ្លីមួយ។ នេះគឺជាលើកទី 5 ឬទី 6 ក្នុងរយៈពេល 3 ឬ 4 សប្តាហ៍ចុងក្រោយដែលយើងបានសង្ខេបអ្នកអំពីការអភិវឌ្ឍ F Y 23 ។ ថវិកាប្រតិបត្តិការ។ មានអណ្តូងទឹកខ្លះនៅយប់នេះមានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយចំនួនទាក់ទងនឹងការព្យាករណ៍សារពើពន្ធហើយដូច្នេះខ្ញុំនឹងរីករាយចែករំលែកវាជាមួយអ្នកហើយឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកឱ្យបានល្អបំផុត ប្រសិនបើយើងទៅស្លាយដំបូងអ្នកឃើញថានៅថ្ងៃទី 25 ឧសភាគណៈកម្មាធិការសាលាបានអនុម័តលើសំណើថវិកា។ ហើយដូចដែលយើងបាននិយាយពេញមួយវគ្គនៃដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍ថវិកា។ ជំហានដំបូងគឺគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលធ្វើឱ្យសំណើនោះផ្អែកលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណ សេចក្តីត្រូវការរបស់អាទិភាពរបស់ស្រុកនិងយុទ្ធសាស្ត្រដូចដែលបានបង្ហាញដោយរដ្ឋបាលស្លាកតម្លៃសម្រាប់កញ្ចប់នោះដែលសាលាអាចត្រូវបានអនុម័តដែលអ្នកបានប្រមូលអតុលរដ្ឋនិងប្រភេទយុទ្ធសាស្ត្រ A, B, B, ខនិងឃ, ហើយខ្ញុំនឹងផ្តល់ជូននូវការធ្វើឱ្យស្រស់ខ្លីនៃផលប៉ះពាល់នៃប្រភេទនីមួយៗនៃប្រភេទនេះប៉ុន្តែវាបានចេញមកប្រមាណ 71,8 លានដុល្លារ។ សូមចាំថាស្លាកតម្លៃដំបូងគឺ 72,4 លានដុល្លារប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងបន្តពិនិត្យការដំឡើងថ្លៃដើមថេរនិងសមាសធាតុថវិកាមួយចំនួនទៀតយើងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណនោះនៅទីបំផុត ក្នុងនាមជាថវិកាប្រតិបត្តិការដែលនឹងរាប់បញ្ចូលទាំងអាទិភាពនៃយុទ្ធសាស្ត្រទាំងអស់ដែលបានកំណត់នៅក្នុងប្រភេទអេ, ខ, និងឃនឹងមានចំនួន 71,8 លានដុល្លារ។ អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញនៅលើតុនោះនៅខាងស្តាំនៅជួរខាងលើដែលរួមបញ្ចូលទាំងការចំណាយថវិកានៃការលៃតម្រូវការរស់នៅ 2 ភាគរយនៅទូទាំងក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់និយោជិកទាំងអស់។ ហើយនោះគឺដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយផងដែរដែលបានរាប់បញ្ចូល ការចំណាយថេរបង្កើនការកើនឡើងទាំងនោះគឺជាកាតព្វកិច្ចកិច្ចសន្យាជំហានផ្លូវដឹកជញ្ជូនដឹកជញ្ជូននិងអ្នកលក់ពីរបីនាក់ទៀតដែលស្រុកមានកាតព្វកិច្ចដើម្បីមើលការកើនឡើងផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងដែលមានស្រាប់។ នៅចុងសប្តាហ៍នេះយើងបានទទួលពីរដ្ឋបាលទីក្រុងនូវអនុសាសន៍ដែលបានរំពឹងទុកសម្រាប់ការអនុញ្ញាតហិរញ្ញវត្ថុរបស់មន្ទីរសាលារៀន។ អ្នកអាចឃើញថាមានភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់រវាងលេខទាំងពីរនេះដែលមានទឹកប្រាក់ 71,8 លានដុល្លារដែលគណៈកម្មាធិការបានបោះឆ្នោតនិងការរំពឹងទុកចំនួន 68 ដែលសំខាន់យើងនឹងហៅវាថា 69 លានដុល្លារអាមេរិក។ វាមានប្រាក់ពីរបីពាន់ដុល្លារក្រោម 69 លានដុល្លារសម្រាប់ការសមស្របចំនួន 69 លានដុល្លារ។ នោះមានតំបន់ដីសណ្ត 5,8 លានដុល្លារឬនៅទីនោះ។ នោះគឺនៅលើតុនៅខាងឆ្វេង។ អ្នកអាចមើលឃើញថា។ ដូច្នេះអ្នកបាន heard ខ្ញុំនិយាយជាច្រើនដងយើងមានការពិភាក្សាគិតអំពីទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលាឱ្យមានគម្រោងសម្រាប់ភាពខុសគ្នាជាច្រើននៅពេញមួយវគ្គនៃដំណើរការថវិកា។ វាមិនមែនជាការភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលសំណើថវិកាដែលថាគណៈកម្មាធិការនេះបានលើស ដែលថាការិយាល័យរបស់អភិបាលក្រុងអាចផ្តល់អនុសាសន៍ដល់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវឆ្លងកាត់ដំណើរការរៀបចំផែនការរបស់ក្រុមហ៊ុនយថាភាពនោះហើយវាក៏ជាករណីផងដែរកាលពីឆ្នាំមុនមានដំណើរការបង្រួបបង្រួមថវិកាដែលយើងត្រូវចូលរួមក្នុងគោលបំណងដើម្បីតម្រឹមលេខទាំងនោះហើយរៀបចំដើម្បីអនុវត្តការផ្សះផ្សា ថវិកាប្រតិបត្តិការចំនួន 23 ។ ដូច្នេះជំហានដំបូងនៃដំណើរផ្សះផ្សាការផ្សះផ្សាគ្នាគឺខ្ញុំសង្ឃឹមថាបានប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងច្បាស់នៅទូទាំងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍ថវិកាដែលសម្រាប់អាទិភាពប្រភេទខដែលក្នុងនោះមានមួយក្តាប់តូចប៉ុន្តែវាមានតម្រូវការជាបន្ទាន់ដែលមានតម្រូវការជាបន្ទាន់ ដោះស្រាយខ្សែថ្មីរបស់អ្នកចំណូលថ្មីជាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំមិនបានយកបញ្ជីអាទិភាពជាមួយខ្ញុំទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកស៊ាំនឹងពួកគេនៅចំណុចនេះ។ វាមានចំនួនប្រមាណ 60 ម៉ឺនដុល្លារ។ ហើយដោយសារតែ Nexus រវាងអាទិភាពចំណាយទាំងនោះនិងការរាតត្បាត។ យើងបានប្តេជ្ញាចិត្តថាពួកគេសមស្របហើយដូច្នេះពួកគេក៏ជាពេលវេលាដែលយើងគិតដែរពេលវេលាមានកំណត់ហើយនៅពេលដែលយើងផ្លាស់ប្តូរឆ្ងាយពីជំងឺរាតត្បាត។ លទ្ធភាពដែលការចំណាយទាំងនោះគួរតែធ្លាក់ចុះ។ វាអាចទៅរួចដូចដែលយើងបាននិយាយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំចុងក្រោយនេះហើយពេញមួយឆ្នាំនេះ, នេះ, ពួកគេនឹងត្រូវបានកំណត់ថាជាការបន្តតម្រូវការដែលលាតសន្ធឹងហួសពីជីវិតរបស់កម្មវិធី Esser ។ ហើយប្រសិនបើនោះជាករណីវានឹងមាននៅលើសាលារៀននិងទីក្រុងដើម្បីកំណត់ថាតើវាអាចស្រូបយកការចំណាយទាំងនោះនៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់យើងយ៉ាងដូចម្តេច។ ប៉ុន្តែយើងមានពេលខ្លះត្រូវធ្វើដូច្នេះដោយសារតែភាពអាចរកបាននៃថវិកាបណ្តោះអាសន្នតាមរយៈឯកសារ។ អាទិភាពរបស់ចំណាត់ថ្នាក់លេខអាទិភាពរបស់យើងគឺជាអ្វីដែលយើងបានកំណត់ថាសំខាន់ហើយដែលយើងគិតថានឹងជំរុញឱ្យគោលដៅរបស់ស្រុកនិងផែនការយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ស្រុកប៉ុន្តែពួកគេមិនមានអ្វីច្រើនដូចប្រភេទនេះទេ។ ដូច្នេះ នៅលើឋានានុក្រមនោះពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាទាបជាង។ ដូច្នេះជំហានដំបូងក្នុងការផ្សះផ្សាថវិកានេះស្របនឹងអនុសាសន៍ដែលយើងបានធ្វើតាំងពីពេលចាប់ផ្តើមដំណើរការគឺសម្រាប់ប្រភេទខដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទៅរកចម្លើយក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធជាបន្តបន្ទាប់ឬ ត្រូវបានគិតថ្លៃតាមរយៈប្រភពចំណូលផ្សេងទៀតឬមួយដង។ ឬការផ្តល់មូលនិធិមួយដង។ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ក្រោយនៅពេលដែលយើងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីព្រាងសៀវភៅថវិកាអ្នកនឹងមានការទទួលស្គាល់ថានឹងមានអនុស្សរណៈនៃការផ្សះផ្សាដែលនឹងសម្គាល់ថាវាជាអាទិភាពមួយដែលអាទិភាពរបស់ប្រភេទ D យើង 'អិលអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រភពថវិកាផ្សេងទៀតសម្រាប់ហើយបន្ទាប់មកគឺជាអនុសាសន៍របស់យើងដែលពួកគេត្រូវបានពន្យាពេលក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធជាបន្តបន្ទាប់។ ទាក់ទងនឹងប្រភេទមួយ, ទាំងនោះគឺជាអាទិភាពដែលមានប្រហែលតិចជាង 500.000 ដុល្លារដែលថាក្តីសង្ឃឹមរបស់យើងនឹងបន្តនៅឆ្នាំសារពើពន្ធ 23 ។ ប៉ុន្តែដោយសារទំហំនៃភាពជ្រាលជ្រៅនៃភាពខុសគ្នានេះមានលទ្ធភាពដែលយើងនឹងត្រូវការដើម្បីទទួលបានសក្តានុពលដែលអាចមានសក្តានុពលនៃការផ្តល់មូលនិធិខាងក្រៅផ្សេងទៀតប្រសិនបើយើងកំពុងស្វែងរកអាទិភាពនៃយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនោះ។ ហើយម្តងទៀតខ្ញុំនឹងគ្រាន់តែខ្ញុំនឹងបញ្ចប់នៅលើស្លាយនេះ។ តើខ្ញុំបានបញ្ចប់វារួចហើយទេ? ទេខ្ញុំនឹងបញ្ចប់នៅលើស្លាយនេះដោយគ្រាន់តែនិយាយម្តងទៀតនេះគឺជាថវិកាប្រតិបត្តិការដែលខណៈដែលយើងខិតខំបិទទ្វារនោះយើងកំពុងរក្សាថាជាអាទិភាពដែលមិនទាន់ត្រូវបានចរចារដែលបានចរចារដែលបានកើនឡើង 'អិលនិយាយបន្តិចប្រហែលមួយនាទីដោយគោរពដើម្បីរំលឹកឡើងវិញនូវប្រភេទអ្នកបើកបរបឋមប្រភេទដែលនៅពីក្រោយថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់យើងនិង Nexus នៅចន្លោះនោះនិងដំណើរការចរចាសមូហភាពដែលកំពុងដំណើរការ។ នៅពេលដែលយើងទទួលបានការផ្សះផ្សារ 1,4 លានដុល្លារនោះវានឹងរួមបញ្ចូលទាំងការដំឡើងថវិកា 2 ភាគរយប៉ុណ្ណោះដែលអាចកើនឡើងនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ មានតែស្លាយពីរទៀតដែលយើងត្រូវបន្តទៅមុខទៀតទេ។ បន្ទាប់មួយនេះជាថ្មីម្តងទៀតតើយើងនឹងភ្ជាប់គម្លាត 1,4 លានដុល្លារមុនពេលបើកសវនាការថវិកានៅសប្តាហ៍ក្រោយយ៉ាងដូចម្តេច? ជាថ្មីម្តងទៀតវាអាចមានលទ្ធភាពនឹងមានឥទ្ធិពលខ្លះទាក់ទងនឹងចំនួន 69 លានដុល្លារប៉ុន្តែនៅពេលនេះយើងមានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ជាទូទៅថាវាជាការទទួលខុសត្រូវនៅការិយាល័យរបស់យើងក្នុងការរៀបចំថវិកាដែលមានចំនួន 69 លានដុល្លារ។ ហើយយើងនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នកពីរបៀបដែលយើងនឹងតម្រឹម ព្យាយាមឱ្យបានយ៉ាងហោចណាស់គោលដៅប្រសិនបើមិនមែនជាអាទិភាពជាក់លាក់នៃប្រភេទ A, ក៏ដូចជាកាតព្វកិច្ចដែលមានស្រាប់ដែលយើងមាន។ ហើយឈានដល់ចំណុចដែលអ្នកបាន heard ខ្ញុំនិយាយជាច្រើនដងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនខែកន្លងមកនេះដែលគោលដៅយុទ្ធសាស្ត្ររបស់យើងក្នុងការធានាការដំឡើងប្រាក់ឈ្នួលដែលមានការប្រកួតប្រជែងនិងដោយចីរភាពនិងសម្រាប់ការកើនឡើង 2% នឹងបន្ត ចូលទៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការនោះ។ ដែលត្រូវបានគេនិយាយថានឹងមានរឿងរ៉ាវដែលប្រសិនបើវាមានតម្លៃ 69 លានដុល្លារនឹងមិនត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងថវិកានោះទេ។ ដូច្នេះវានឹងមានអាទិភាពដែលយើងបានចែករំលែក។ វានឹងមានអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាទាំងរដ្ឋបាលនិងក្នុងគណៈកម្មាធិការហើយខ្ញុំប្រាកដជានៅតាមសហគមន៍ជាច្រើននៃសហគមន៍ដែលយើងចង់ដាក់បញ្ចូលក្នុងថវិកានេះ។ ប៉ុន្តែមានតម្លៃ 69 លានដុល្លារវានឹងមានដំណើរការនៃការផ្សះផ្សាយ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះគ្រាន់តែនៅក្នុងស្លាយចុងក្រោយហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងរីករាយដែលនៅជាប់នឹងស្លាយចុងក្រោយតាមពិតខ្ញុំនឹងស្នើសុំទៅមួយបន្ថែមទៀត។ មួយភ្លែត។ ទាំងនេះគឺជាជំហានបន្ទាប់។ នេះគឺជាការកំណត់ពេលវេលាដែលយើងនឹងប្រមើលមើលក្នុងរយៈពេលជាច្រើនសប្តាហ៍។ ខ្ញុំមិនមានពេលវេលាជាក់លាក់មួយពីក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនៅឡើយទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថានោះឬខ្ញុំសន្មតយ៉ាងហោចណាស់ដែលការអញ្ជើញនោះនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។ ខ្ញុំសូមរំពឹងថានឹងមានសវនាការថវិការបស់យើងនៅសប្តាហ៍ក្រោយហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងបន្តពីទីនោះ។ ស្លាយដែលនៅសល់គឺលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ប្រសិនបើយើងចង់ទៅប្រហែលជាប្រហែលជាពីរបន្ថែមទៀត ទាំងនេះគឺជាស្លាយដែលអ្នកបានឃើញនៅក្នុងដំណើរការថវិការបស់យើងនិងពេលវេលារបស់យើងដែលយើងបានឆ្លងកាត់។ នោះគឺល្អនៅទីនោះសូមអរគុណ។ ដូច្នេះនេះគឺជាស្លាយដែលអ្នកបានឃើញពីមុនខ្ញុំបានបង្ហាញដល់អ្នកនៅថ្ងៃទី 2 ខែឧសភាក្នុងការសន្ទនាដែលយើងមានទាំងមុនក្នុងកំឡុងពេលហើយយើងនឹងមានរយៈពេលយូរបន្ទាប់ពីដំណើរការថវិកាពិសេសនេះ។ នៅពេលដែលដូចជាស្រុកសាលារៀនដទៃទៀតយើងជាសមាជិកអង្គការដែលដឹកនាំបុគ្គលិក។ ដូច្នេះយើងមានតម្លៃ 67,4 លានដុល្លារនៅឆ្នាំនេះប្រមាណ 55 ពាន់លានដុល្លារទៅ ការចំណាយរបស់បុគ្គលិក។ ភាគច្រើននៃនិយោជិករបស់យើងគឺស្ថិតនៅក្នុងអង្គភាពចរចាហើយភាគច្រើននៃនិយោជិករបស់យើងគឺជាមន្រ្តីបម្រើសាធារណៈដែលបានលះបង់ដែលជួយដូចដែលយើងបាននិយាយនៅក្នុងវេទិកាដទៃទៀតសូមបង្វែរអគារសិក្សារបស់យើងទៅក្នុងសហគមន៍សាលារៀន។ ហើយសម្រាប់ហេតុផលនោះហើយដោយសារតែយើងមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការព្យាយាមថែរក្សាភាពប្រកួតប្រជែងរបស់យើងវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងក្នុងការធ្វើអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីរក្សាទាំងការដំឡើងប្រាក់ឈ្នួលដែលមានការប្រកួតប្រជែងនិងប្រកបដោយចីរភាព។ ដែលត្រូវបានគេនិយាយថា ការដំឡើងប្រាក់ឈ្នួលដែលមិនមាននិរន្តរភាពនឹងជះឥទ្ធិពលដល់សមត្ថភាពរបស់យើងចំពោះបុគ្គលិករបស់បុគ្គលិករបស់បុគ្គលិកឱ្យបានសមរម្យ។ ហើយវាគឺដោយសារតែរបៀបដែលសាលារៀនត្រូវបានរៀបចំវាគឺជាការពិតនៃជីវិត, សំខាន់, ថាប្រសិនបើយើងមិនអាច។ ដីនៅកន្លែងដែលមានការដំឡើងប្រាក់ឈ្នួលប្រកបដោយចីរភាពយើងនឹងមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកដែលយើងត្រូវការដើម្បីគាំទ្រសិស្សទេ។ ហើយនោះជាការពិតជាពិសេសក្នុងចំណោមប្រជាជននិស្សិតដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាងាយរងគ្រោះឬតម្រូវការខ្ពស់បំផុត។ នោះគឺជាអ្វីដែលបានជំរុញឱ្យអាទិភាពរបស់យើងនៅទូទាំងដំណើរការចរចាសមូហភាព។ វាគឺជាអ្វីដែលនឹងបន្តជំរុញអាទិភាពរបស់យើងនៅទូទាំងដំណើរការចរចាសមូហភាព។ ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំរីករាយក្នុងការទទួលយកសំណួររបស់អ្នកហើយខ្ញុំនឹងឆ្លើយពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់តាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ដោយសារតែបើគិតពីបរិបទថវិកាដែលយើងមាននៅក្នុងនោះខ្ញុំគិតថាមានការទទួលខុសត្រូវលើផ្នែករបស់អ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ក្នុងការទំនាក់ទំនងព័ត៌មានដែលមានភាពត្រឹមត្រូវដែលផ្អែកលើការពិតហើយនោះមិនផ្ទុយពីការណែនាំដែលយើងបានទទួលទេ។ ពីអាជ្ញាធរច្បាប់ផ្សេងៗគ្នា។ ហើយជាមួយនឹងនោះខ្ញុំរីករាយក្នុងការយកសំណួររបស់អ្នក។

[Ruseau]: អភិបាល? សមាជិក Ruseau? សូមអរគុណច្រើន។ នៅក្នុងបទបង្ហាញនៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភាថវិកាកម្រិតដែលមានន័យថាយើងមិនមាននីកែលមួយណាទៀតទេគឺ 71,1 លានដុល្លារ។ ដូច្នេះតើយើងកំពុងសម្លឹងមើលយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំយល់ថាការគិតពីរបៀបដែលយើងអាចបន្ថែមរបស់ទាំងនោះ ប្រភេទទាំងនោះមានសារៈសំខាន់ណាស់សំខាន់ណាស់។ យើងត្រូវតែមានគ្រូអែលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំនួននិស្សិតអេលអេលស៊ីស៊ី។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមិនអើពើថាយើងត្រូវបន្ថែមអ្នកដែលយើងកាត់កន្លែងណា? 2,2 លានដុល្លារ។

[Gordon]: ខ្ញុំមិនគិតថាវាជា 2.2 ទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលអ្នកឃើញអនុស្សាវរីយ៍ការផ្សះផ្សានេះអ្នកនឹងឃើញថាដំបូងនៃអ្វីដែលបានកំណត់ថាជាការចំណាយថេរចំនួន 2,6 លានដុល្លារនោះចំនួនទឹកប្រាក់ 2,6 លានដុល្លារគឺទាបជាង ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃការកំណត់សមត្ថភាពដែលមានស្រាប់នៅក្នុងថវិកា FY22 ដែលអាចស្រូបយកការកើនឡើងនៃការចំណាយថេរមួយចំនួន។ ខ្ញុំអាចគិតពីឧទាហរណ៍ពីរនៃផ្នែកខាងលើនៃក្បាលរបស់ខ្ញុំនិងខ្សែដឹកជញ្ជូននិងនៅផ្នែកគណិតវិទ្យា។ មានការចំណាយមួយចំនួនដែលមិនបានកំណត់ដែលបានដាក់ឱ្យយើងអាចស្រូបយកថ្លៃដើមនៃការស៊ើបអង្កេតដែលងាយស្រួលជាងអ្វីដែលយើងបានគិតដំបូង។ ដូច្នេះមានខ្លះមានការប្រែប្រួលខ្លះនៅទីនោះ។ ផ្នែកទីពីរនៃចម្លើយគឺថាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃកន្លងមកនេះហើយវាមានតែក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃប៉ុណ្ណោះដែលដំណើរការនេះបានលាតត្រដាងពីទំហំនៃភាពខុសគ្នានោះគឺធំជាងអ្នកណាម្នាក់នៅសាលាឬរដ្ឋបាលទីក្រុង។ បានគិតទុកជាមុន។ ដូច្នេះហើយបើនិយាយពីរឿងនេះដែលអ្នកបាន heard ខ្ញុំបានប្រើពាក្យដុសខាត់មុនវាមានការជក់ថវិកាយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីកំណត់ថាតើការចំណាយអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅប្រភពនៃប្រាក់ចំណូលសមស្របផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះមានបុគ្គលិកដែលទាក់ទងនឹង គណនីវិលវល់ដែលយើងមានសម្រាប់គោលបំណងស្ថេរភាពបានព្យាយាមបញ្ចូលទៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការនេះគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការអនុវត្តសារពើពន្ធត្រឹមត្រូវ។ ហើយជាអកុសលដើម្បីឈានដល់លេខដែលយើងនឹងជឿជាក់ថាយើងនឹងត្រូវទទួលបានដើម្បីអនុវត្តថវិកាប្រតិបត្តិការដែលមួយចំនួននៃការសម្រេចចិត្តមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងដែលជាលទ្ធផលជាលទ្ធផល នៃការឡើងចុះនោះ។

[Ruseau]: ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 2020 សាលារៀនយើងបានដាក់មនុស្សរាប់សិបនាក់ហើយនៅសល់នៃទីក្រុងដែលនៅសល់បានដាក់មនុស្សសូន្យ។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលយើងមិននៅក្នុងទូកតែមួយព្រោះទទួលបានលេខកម្រិតប្រសិនបើអ្នកមានចំណុចបើក 10 កុំជួលកន្លែងបើកចំហ 10 របស់អ្នកហើយអ្នករាល់គ្នានឹងមកធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក។ នៅពេលដែលអ្នកមិនមានចំណុចបើកឬគ្រាន់តែគូហើយអ្នកត្រូវកោរសក់រាប់លានដុល្លារ អ្នកកំពុងផ្តល់ឱ្យប្រជាជនកត់សម្គាល់ថាពួកគេនឹងមិនមានការងារធ្វើទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលខ្ញុំចង់និយាយថាតើអ្នកហើយខ្ញុំដឹងថាមានតែពីរបីថ្ងៃប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 2020 ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំគឺយើងបានដុសខាត់ឆ្អឹងរបស់ខ្ញុំ។ យើងបានកម្ចាត់មនុស្សដែលយើងមិនចង់កម្ចាត់។ យើងបានសួរថាដូចជាមនុស្សដែលចង់ស្ម័គ្រចិត្តចូលនិវត្តន៍មុនពេលកំណត់អ្នកដឹងទេ យើងបានធ្វើអ្វីដែលគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ធ្វើ។ ហើយកាលពីឆ្នាំមុនយើងមិនបានបន្តចំណាយប៉ុន្មានទេ។ ដូច្នេះតើមានអ្នកណាទៀតនៅទីនោះយើងនឹងអាចកម្ចាត់បាន? ស្តាប់មើលទៅពិតជា crass ណាស់ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមានប្រាក់រាប់លានដុល្លារដោយដំណើរការឱនភាពមួយដុល្លារគឺខុសច្បាប់តើខ្ញុំកែតម្រូវបានទេ?

[Gordon]: យើងមិនអាចដំណើរការឱនភាពបានទេ។ នោះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិត។ យើងមិនអាចបញ្ចប់ឆ្នាំសារពើពន្ធបានទេ។ ហើយវាជាផ្នែកមួយនៃមូលហេតុដែលយើងបង្កើតថវិកាអ្នកដឹងជាទូទៅការនិយាយអ្នកមិនអាចមានផែនការប្រមាណ 70 លានដុល្លារដើម្បីចុះចតនៅសូន្យទេការចុះចតគ្រាន់តែមានបញ្ហា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នកនៅលើមូលដ្ឋានប្រចាំត្រីមាសផងដែរ។ វាជាមូលហេតុដែលយើងព្យាយាមអ្នកដឹងទេព្យាយាមធ្វើឱ្យអ្នកមានព័ត៌មានឱ្យបានតាមដែលអាចធ្វើទៅបានទាក់ទងនឹងជំហរហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិននៅទីនេះដូចអ្នកដឹងទេក្នុងកំឡុងពេលដ៏ពិសេសនោះ។ ខ្ញុំគិតថាចម្លើយរបស់ខ្ញុំនឹងជាប្រភេទពហុផ្នែក។ មួយខ្ញុំគិតថាវាជាការពិតដែលមិនមានជាតិខ្លាញ់ច្រើននៅក្នុងថវិកានេះទេមែនទេ? វាក៏ជាការពិតដែរ នៅពេលថវិកាទាំងមូលនិងអង្គការទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាចម្បងរបស់បុគ្គលិក។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការដើម្បីកាត់បន្ថយវាមិនអាចចៀសផុតបានទេដែលពួកគេនឹងមានផលប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកចំពោះអ្នកដែលអ្នកគិតថាមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចំណាយលើអ្វីផ្សេងក្រៅពីបុគ្គលិកដែលយើងកំពុងនិយាយ។ យើងបានអនុវត្ត Quasi Hiring Fun កណ្តាន់នៅឆ្នាំនេះយើងបានទន្ទឹងរង់ចាំឱនភាពផ្តល់មូលនិធិចំនួន 1,4 លានដុល្លារនៅពេលដែលយើងមានការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការបិទឆ្នាំសារពើពន្ធពណ៌ខ្មៅហើយដឹងថាជាមួយនឹងការចរចាសមូហភាពសមូហភាព កិច្ចព្រមព្រៀងនានាមានសក្តានុពលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដែលមិនទាន់បានដឹងនៅឡើយទេ។ ដេល ធ្វើឱ្យមានកម្រិតមួយខ្ញុំគិតថាអ៊ីសូឡង់យើងពីប្រភេទនៃគ្រោះមហន្តរាយបុគ្គលិកដ៏ធំដែលខ្ញុំគិតថាវាមិនមែនជាអ្នកដូចជាអ្នកបានរស់នៅក្នុងស្រុកនេះហើយក៏មានស្រុកជាច្រើនដែលធ្លាប់ស្គាល់ដែរ។ នោះមិនត្រូវនិយាយថានឹងមិនមានផលប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកចំពោះបញ្ហានេះទេ។ ខ្ញុំគិតថានឹងមាន។ ហើយខ្ញុំគិតថាការព្យាករថាជាការព្យាករណ៍មួយដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានការឈឺចាប់ខ្ញុំនឹងត្រលប់ទៅអាទិភាពដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់មួយដែលយើងបានបញ្ជាក់នៅទីនេះជាច្រើនដងដែលយើងចង់បានការឈឺចាប់ ត្រូវបានដកចេញឆ្ងាយពីថ្នាក់រៀនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដូច្នេះវាអាចមានផលប៉ះពាល់តិចបំផុតលើសិស្ស។ ក្នុងពេលតែមួយ, ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយដូចដែលបានពិភាក្សាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ នៅពេលដែលយើងមានកង្វះប្រតិបត្ដិការមានឥទ្ធិពលទុំមួយដែលនៅទីបំផុតជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ថ្នាក់រៀននិងលើការបង្រៀននិងការរៀនសូត្រ។ ហើយខ្ញុំគិតថាចំពោះចំណុចរបស់អ្នកអំពីការកាត់ដើមនៃការតុបតែងទៅឆ្អឹងរួចហើយ។ នោះហើយជាកន្លែងដែលខ្ញុំគិតថាវានឹងមានបញ្ហាព្រោះមិនមានចំនួនកន្លែងដែលមិនមានកំណត់ដែលនៅឆ្ងាយពីសិស្សដែលយើងអាចរកមើលបាន។ ហើយខ្ញុំគិតថាវានឹងច្បាស់នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមមើលឃើញវិធីដែលយើងបានមើលទៅនឹងការផ្សះផ្សាលេខទាំងនេះ។ ចំណុចចុងក្រោយខ្ញុំសន្យាហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំពិតជារីករាយក្នុងការយកសំណួរជាច្រើនទៀត។ គោលដៅមិនចាំបាច់គ្រាន់តែកាត់បន្ថយនិងដុតថវិកាឱ្យលេខនោះទេជាពិសេសចំនួននោះជាពិសេសបានផ្តល់ពេលវេលាដែលយើងកំពុងធ្វើ។ នេះពិតជាការកំណត់ពេលវេលាដ៏ខ្លាំងមួយ។ ខ្ញុំដឹងថាសម្ពាធនោះហើយការខកចិត្តនោះត្រូវបានចែករំលែកដោយសហសេវិករបស់យើងនៅក្នុងរដ្ឋបាលទីក្រុងផងដែរ។ ដូច្នេះប្រភេទការងារយុទ្ធសាស្ត្រជាច្រើននឹងមាននៅជុំវិញការកំណត់ប្រភពមូលនិធិផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវានឹងមានមធ្យោបាយអ្វីដែលនឹងចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យពិច័យនិងវិភាគសំខាន់ៗក្នុងរយៈពេលនៃការស៊ាំឆ្នាំ 23 ដូច្នេះយើងអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងរយៈពេលវែងហើយសង្ឃឹមថាមិនមាននៅក្នុងកន្លែងដែលមានបញ្ហាច្រើនជាងអ្វីដែលត្រូវការទេ មួយឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះនៅពេលដែលយើងរៀបចំសម្រាប់ FY24 ។

[Ruseau]: ខ្ញុំមានសំណួរមួយបន្ថែមទៀតពីមុន។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានការប្រជុំនៅសប្តាហ៍ក្រោយហើយសង្ឃឹមថាប្រសិនបើអ្នកមិនគេងទេនៅសប្តាហ៍ក្រោយអ្នកនឹងមានភាពច្បាស់លាស់ជាងមុនសម្រាប់យើងនៅពេលដែលការកែសំរួលអាចនឹងកើតឡើង។

[Gordon]: ខ្ញុំរំពឹងថានឹងមានភាពច្បាស់លាស់នោះមុនថ្ងៃច័ន្ទគ្រាន់តែចង់ដឹងច្បាស់។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាគណៈកម្មាធិការសិក្សាអាចជាអ្នកចូលរួមក្នុងការណែនាំនេះពីព្រោះឪពុកម្តាយរបស់យើងគឺជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដែលអ្នកកែសំរួលគឺគិលានុបដ្ឋាយិកា។ បុគ្គលិកគាំទ្រទាំងអស់របស់យើងខណៈដែលមិននៅខាងមុខថ្នាក់រៀនខណៈពេលដែលកថាខណ្ឌជួនកាលពួកគេមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងសិស្សដែលគ្រូមាន។ មិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែចាំបាច់ទេប៉ុន្តែសញ្ញាណដែលពួកគេមិនមែនខ្ញុំមានន័យថាមានមានច្រើនហើយខ្ញុំប្រាកដថាមានបន្ទប់រៀនជាច្រើនដែលគ្រូដែលមិនចាំបាច់ទាញសក់របស់ពួកគេចេញ។ ដូច្នេះវាជា, ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះយើងហើយដូចដែលអ្នកបាននិយាយអ្នកដឹងទេវិធីដែលវត្ថុនេះវិលវាត្រូវតែជាអ្នកមិនអប់រំអ្វីដែលជាលើកដំបូងដែលមានលក្ខខណ្ឌបច្ចេកទេសដែលមានពីមុនមកលើកលែងតែពួកគេមិនឆ្ងាយពីថ្នាក់រៀន ផងដែរ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងអ្វីៗទាំងអស់នេះខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាប្រសិនបើយើងត្រូវជ្រើសរើសរវាងប៉ារ៉ាស៊ីតឬ ខ្ញុំមិនចង់ចូលទៅក្នុងនោះទេប៉ុន្តែរវាងប្រភេទមនុស្សខុសគ្នាដែលយើងពិតជាមានការសន្ទនាបើកចំហអំពីវាពីព្រោះកថាខណ្ឌមួយអ្នកដឹងទេព្រោះប្រាក់ខែគឺមានបញ្ហា។ កថាខណ្ឌមួយអ្នកដឹងហើយអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកដឹងទេមនុស្សថ្នាក់រស់នៅឬអ្វីមួយដែលធ្វើឱ្យប្រាក់ខែល្អអាចមានប្រាំប៉ារ៉ា។ ខ្ញុំនឹងមានការលំបាកក្នុងការនិយាយសូមរក្សាមនុស្សនោះនៅទីនោះ។ ប៉ារ៉ាស៊ីតប្រាំគឺ ផលប៉ះពាល់គួរឱ្យកត់សម្គាល់លើកុមារជាច្រើន។

[Gordon]: គ្រាន់តែដាក់វាដោយត្រង់ ៗ យើងនឹងមិនមានគម្លាត 1,4 លានដុល្លារដោយកាត់ប៉ារីសទេ។ នោះនឹងមិនកើតឡើងទេ។

[Ruseau]: ផងដែរ។

[Gordon]: ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំបោះបង់អាថ៌កំបាំងនៅទីនោះទេ។ វានឹងមិនកើតឡើងទេ។

[Lungo-Koehn]: សំណួរផ្សេងទៀត? សមាជិកហ្គ្រេម?

[Graham]: រឿងរ៉ាវជាច្រើនខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលនិងខកចិត្តដែលវាជាថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាហើយយើងកំពុងរៀនអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះ។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលខ្ញុំបានឃើញលេខនេះជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ហើយលោកមូរាណីគឺ គណៈកម្មាធិការសិក្សាបានធ្វើកិច្ចការរបស់ខ្លួនហើយ។ យើងមានភាពសកម្ម។ យើងបានគូសបញ្ជាក់ដោយគិតគូរហើយបានគិតយ៉ាងខ្លាំងចំពោះទីក្រុងអំពីអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីជួយឱ្យកូន ៗ របស់យើងងើបឡើងវិញពីការរាតត្បាតនេះនិងដើម្បីរត់សាលារៀនស្រុកដែលយើងទាំងអស់គ្នាសមនឹងទទួលបាន។ យើងបានធ្វើការងាររបស់យើងនៅទីនេះក្នុងគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ខ្ញុំមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដែលទីក្រុងរបស់យើងមិនអាចមកតុបានឆាប់ជាងនេះទៅទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យរឿងនេះកើតឡើង។ កាលពី 2 ឆ្នាំមុនខ្ញុំមិនបានបោះឆ្នោតលើថវិកាទេដែលមានអារម្មណ៍ដូចជា Deja Vu នៅពេលនេះ។ ហើយនៅក្នុងការអត្ថាធិប្បាយរបស់ខ្ញុំខ្ញុំបាននិយាយថា Medford ត្រូវឈានជើងចូលហើយនិយាយថាកូន ៗ របស់យើងសមនឹងទទួលបានកាន់តែប្រសើរឡើង។ ខ្ញុំបាន heard ពីមនុស្សអស់រយៈពេលជាច្រើនសប្តាហ៍អំពីអ្វីដែលពួកគេបានមើលឃើញថាមានសារៈសំខាន់ហើយការពិតគឺវាសំខាន់ណាស់។ តើប្រាក់កាន់តែច្រើនមិនមែនជាការមើលរបស់គណៈកម្មាធិការនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះការងារដែលយើងបានធ្វើហើយបន្តធ្វើក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះដើម្បីបញ្ចាំងពន្លឺលើតម្រូវការរបស់យើងដែលជាស្រុកមួយនៅក្នុងអនុស្សរណៈរួមនេះក្នុងអនុស្សាវរីយ៍នេះនៅក្នុងអនុស្សរណៈរួមគ្នានេះ។ ដែលយើងបានចេញកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ តម្រូវការរបស់យើងឥឡូវនេះត្រូវបានចងក្រងជាឯកសារនិងច្បាស់លាស់ហើយពួកគេបានរយៈពេលបីឆ្នាំ។ ក្នុងនាមជាអ្នកស្រុកខ្ញុំនឹងគាំទ្ររាល់សកម្មភាពណាមួយរបស់អភិបាលខេត្តរបស់យើងក្នុងការផ្តល់អាទិភាពដល់សាលារៀននិងបង្កើនប្រាក់ចំណូល។ នាងមានការគាំទ្រពេញលេញរបស់ខ្ញុំប្រសិនបើក្រុមប្រឹក្សានិងក្រុមប្រឹក្សាបានកំណត់ថាសំណើពីរនិងកន្លះត្រូវបានទាមទារ។ វាគឺជាក្តីសង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំដែលមនុស្សគ្រប់រូបដែលបានសម្តែងក្តីកង្វល់ឬការព្រួយបារម្ភអំពីថវិកានេះឬការកាត់បន្ថយថវិកាផ្សេងទៀតដែលយើងត្រូវធ្វើនឹងឈរជើងជាមួយអភិបាលកិច្ចរបស់យើងផងដែរនៅពេលនាងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូល។ យើងមិនអាចបន្តនិយាយបានថានេះគ្រាន់តែជាឆ្នាំដែលគ្មានខ្លាញ់ហើយប្រហែលជាឆ្នាំក្រោយនឹងក្លាយជាឆ្នាំគ្មានខ្លាញ់ដូចយើងត្រូវផ្តល់អាទិភាពដល់និស្សិតរបស់ Medford ។ ហើយខ្ញុំគិតថាទីក្រុងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីធ្វើវាហើយខ្ញុំនឹងស្នើសុំអភិបាលក្រុងឱ្យឈានទៅរកចាននោះហើយធ្វើបានល្អជាងនេះ។

[Lungo-Koehn]: សំណួរផ្សេងទៀត? វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing, គឺថាសម្រាប់, គឺថានោះ, ដែលបានកើនឡើងមួយរយៈឬខ្ញុំមិនបានឃើញវាទេ? មិនអីទេអូ។ លោកស្រី Tringali ។

[Melanie Tringali]: សួស្តីមែននេះគឺ Melanie Tringali, ផ្លូវព្រៃ 1116 ។ ខ្ញុំពិតជាមានដៃខ្ញុំក្នុងកំឡុងពេលមានភាពចម្រុះសមធម៌និងការដាក់បញ្ចូលបទបង្ហាញ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចសួរសំណួរឥឡូវនេះឬអត់នោះទេប៉ុន្តែនោះជាពេលដែលខ្ញុំមានដៃខ្ញុំឡើង។

[Lungo-Koehn]: យើងកំពុងនិយាយអំពីថវិកាឥឡូវនេះ។

[Melanie Tringali]: មែនហើយពួកគេមិនបាននិយាយជាមួយខ្ញុំនៅចុងបញ្ចប់នៃរឿងនោះទេ។ ខ្ញុំមិនមានយោបល់លើថវិកាទេ។ ខ្ញុំមានសំណួរអំពីភាពចម្រុះសមធម៌ការបញ្ចូលហើយនោះគឺជាពេលដែលដៃខ្ញុំឡើង។

[Lungo-Koehn]: យើងបានផ្លាស់ប្តូរពីប្រធានបទនោះ។ ការសុំអភ័យទោសរបស់យើង។

[Melanie Tringali]: ដូច្នេះតើខ្ញុំត្រូវឆ្លើយសំណួររបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្តេច?

[Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយអ្នកអាចធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះ។

[Melanie Tringali]: មែនហើយការអត្ថាធិប្បាយរបស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់នាងបាននិយាយអំពីភាពចម្រុះរបស់រាងកាយហើយវាគឺជាបទបង្ហាញរបស់ធនធានមនុស្សប៉ុន្តែមិនមានភាពចម្រុះឬរាយការណ៍អំពីមនុស្សពិតប្រាកដដែលធ្វើការនៅក្នុងរដ្ឋបាលសាលានោះទេ។ ដូច្នេះវាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការមានវាថាជាការប្រៀបធៀប។ នៅពេលដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីភាពចម្រុះនៃធនធានមនុស្សហើយអ្វីដែលការតុបតែងនោះគឺជាម្ចាស់នៃការគ្រប់គ្រងសាលារៀនទាំងមូលនៃសាលាសាលារៀនសាលានិងរដ្ឋបាលសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀនសាលារៀននិងរដ្ឋបាល។ មានប្រយោជន៍ដូចជាការប្រៀបធៀប។

[Edouard-Vincent]: មានស្លាយមួយដែលបង្ហាញពីភាពចម្រុះរបស់បុគ្គលិកសម្រាប់កណ្តាលទាំងមូលសម្រាប់ស្រុកសាលារដ្ឋ។

[Melanie Tringali]: អូខ្ញុំមិនបានឃើញដូច្នេះទេដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមិនឱ្យខ្ញុំមិនចាំមើលថាដូច្នេះប្រសិនបើវានៅទីនោះខ្ញុំមិនបានឃើញទេខ្ញុំសុំទោស។

[Lungo-Koehn]: យើងអាចធ្វើឱ្យប្រាកដថាស្លាយឡើងលើគេហទំព័រ។ ត្រូវប្រាកដថាស្លាយឡើងលើនៅលើគេហទំព័រដូច្នេះអ្នកអាចមើលបាន។ សូមអរគុណ។

[Gordon]: មានអ្វីផ្សេងទៀតលើថវិកា?

[Lungo-Koehn]: គ្រាន់តែសម្រាប់ការបញ្ចប់របស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលយើងធ្លាប់បានឆ្លងកាត់ជំងឺរាតត្បាតនៅលាតត្បាតដែលមិនធ្លាប់មានប្រាក់ចំណូលចំនួន 48 លានដុល្លារទៅក្នុងវិស័យមសហាក្នុងទីក្រុង។ លើកទីមួយដែលយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការជំនួសប្រាក់ចំណូលដូច្នេះហើយពន្យល់ថាខ្ញុំបានធ្វើចំពោះគណៈកម្មាធិការមុន។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងមានសំណាងណាស់ដែលយើងជាតួលេខជំនួសប្រាក់ចំណូលបានចេញប្រមាណ 12 លានដុល្លារ។ វាបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើដែលយើងបានធ្វើជាមួយនឹងថវិកាសាលាដែលជា ជាក់ស្តែងអាទិភាពរបស់ខ្ញុំវាជារបៀបដែលយើងអាចឆ្លងកាត់គ្រាលំបាកនៃសេដ្ឋកិច្ច។ នៅឆ្នាំនេះចំនួននៃការជំនួសប្រាក់ចំណូលរបស់យើងនឹងមានចំនួន 7,669 លានដុល្លារដែលនឹងប្រសើរជាងអ្វីដែលយើងកំពុងជួបប្រទះលេខដែលកំពុងដំណើរការនិងបន្តធ្វើកិច្ចការនេះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការបរិច្ចាគដ៏ធំមួយដែលបានចូលមកក្នុងបណ្ណាល័យចំនួន 3,4 លានដុល្លារដែលមិនអាចមាន ដែលកំពុងត្រូវបានគណនាជាប្រាក់ចំណូលហើយមិនមានវិធីជុំវិញវាទេ។ លេខជំនួសប្រាក់ចំណូលរបស់យើងគឺធ្លាក់ចុះដល់ 4 លានដុល្លារដោយផ្តល់ឱ្យយើងនូវគម្លាតថវិកា 8 លានដុល្លារដែលយើងបានដឹងថ្មីៗនេះ។ ហើយខ្ញុំបានចំណាយពេលមួយថ្ងៃរបស់ខ្ញុំការកាត់បន្ថយនិងផ្តល់មូលនិធិកម្រិតនិងកាត់បន្ថយនាយកដ្ឋាននានាក្នុងទីក្រុងមួយចំនួនឬទាំងអស់។ វាមិនមែនជាសប្តាហ៍ដ៏រីករាយមួយទេប៉ុន្តែខ្ញុំប្តេជ្ញាផ្តល់ឱ្យសាលារៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលយើងអាចធ្វើបាន។ យើងទើបតែមាន ការសមស្របនិងទទួលបានប្រាក់ចំណូលរបស់យើងដែលយើងទទួលយកក្នុងមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះយើងត្រូវរៀបចំផែនការសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយដែលយើងប្រហែលជាអាចប្រើគ្រប់ទីកន្លែងពីសូន្យដល់ 4 លាននាក់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប្រាក់ចំណូលហើយយើងស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងតែមួយដែលត្រូវកាត់ប៉ុន្តែមានការសម្រេចចិត្តពិបាកក្នុងការធ្វើវា ធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកដឹងថា CFO របស់យើងយើងពិតជាមាន CFO បានមក មួយខែកន្លះហើយបានធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់ដើម្បីធ្វើឱ្យយើងមានចំនួននេះរួមជាមួយអ្នកប្រឹក្សាដែលយើងមានសម្រាប់ខែនិងខែប៉ុន្តែយើងទើបតែបានដឹងអំពីរឿងនេះនាពេលថ្មីៗនេះដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញពីរឿងនេះ។

[Gordon]: សូមអរគុណម៉ារីខ្ញុំដឹងថាយើងដឹងថាយើងមានកិច្ចពិភាក្សាបន្តជាមួយរដ្ឋបាលទីក្រុងហើយដូចដែលអភិបាលក្រុងបាននិយាយថាវាពិបាករយៈពេល 3 ឬ 4 ថ្ងៃក្នុងការព្យាយាមចាត់តាំងឱ្យយើងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ ទៅកន្លែងដែលយើងនឹងអាចអនុវត្តក ថវិកាដែលត្រូវនឹងអាទិភាពដែលយើងបានពិភាក្សានៅទីនេះនិងជំរុញគោលដៅ។ អ្នកដឹងទេវាមិនមែនជាកន្លែងរបស់រដ្ឋបាលសាលាដែលត្រូវបានគេនិយាយដូចជាសមត្ថភាពទូទៅទេប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺអ្នកបាន heard ខ្ញុំនិយាយជាច្រើនដងហើយយើងនឹងអនុវត្តថវិកាដែលយើងមាន សមត្ថភាពក្នុងការលើកកម្ពស់ផលប្រយោជន៍របស់សិស្សហើយខ្ញុំគិតថា ខណៈពេលនេះនេះគឺជាការខ្វះខាតកាន់តែខ្លាំងជាងអ្វីដែលយើងបានគិតទុកហើយវាធ្វើឱ្យយើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកមួយយើងមានការទទួលខុសត្រូវពីរ។ មួយ, ត្រូវប្រាកដថាយើងមិនភ្លេចពីផលប៉ះពាល់ដែលថវិកានេះកំពុងមាននៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងនៅក្នុងបរិស្ថានសិក្សា។ ហើយពីរនាក់យើងមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការស្វែងយល់ពីចំណុចដែលលោកអភិបាលក្រុងកំពុងទាក់ទងនឹងប្រាក់ ARPA និងសមាសធាតុជំនួសប្រាក់ចំណូល។ ការវិនិយោគធនធានមួយដងក្នុងការចំណាយលើការចំណាយឡើងវិញបង្កើត ឈឺចាប់ខ្លាំងជាងផ្លូវ។ ហើយនោះមិនត្រូវនិយាយថាយើងមិនធ្វើពលិកម្មនោះទេ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយប្រភេទ B ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីអ្វីដែលយើងចង់មាននៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការ។ ប៉ុន្តែយើងយល់ថាផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ទៅលើកុមារតម្រូវឱ្យវាកើតឡើងអ្នកដឹងទេដោយចាំបាច់តាមមធ្យោបាយចាំបាច់ណាមួយ។ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងនឹងប្រើមូលនិធិរបស់អត្ថបទសម្រាប់វា។ ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលនឹងណែនាំនូវអនុសាសន៍នៃការផ្សះផ្សាដែលអ្នកបានទទួល។ ដូច្នេះនេះមិនមែនជាស្ថានភាពល្អទេ។ នេះមិនមែនជាការល្អប៉ុន្មានសប្តាហ៍ក្រោយទេ។ ហើយក្តីសង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំគឺថារដ្ឋបាលទាំងពីរនិងគណៈកម្មាធិការសិក្សានេះនិងអ្នកពាក់ព័ន្ធដទៃទៀតនឹងទាក់ទងទៅនឹងសំណុំនៃបញ្ហាប្រឈមដែលយើងមាននៅចំពោះមុខយើងនៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយខ្ញុំគិតថាល្អបំផុតដែលនឹងបង្កើនឱកាសនៃការធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការគិត។ ដូច្នេះសូមអរគុណម្តងទៀត។

[Ruseau]: អភិបាលក្រុង។

[Lungo-Koehn]: សមាជិក Ruseau ។

[Ruseau]: ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនអាចអនុញ្ញាតឱ្យឆ្លងកាត់ការមិនសមហេតុផលដែលមហាសេដ្ឋីផ្តល់ឱ្យយើង 3 លានដុល្លារសម្រាប់បណ្ណាល័យមានន័យថាយើងត្រូវកាត់បន្ថយការផ្តល់មូលនិធិសាលារៀន។ វាពិតជាហួសពីការយល់ដឹង។ អគារនេះត្រូវបានសាងសង់ឡើង។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាលោក Bloomberg នឹងចេញមកហើយយកវាចេញដើម្បីផ្ញើមូលប្បទានប័ត្រត្រឡប់មកវិញ។ ខ្ញុំមិននិយាយលេងទេ។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការបញ្ជូនមូលប្បទានប័ត្រមកវិញពីព្រោះអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុដែលមិនបានដឹងរឿងនេះរហូតដល់មួយសប្តាហ៍មុនមិនបានបំពេញការងាររបស់ពួកគេទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយខ្ញុំគិតថានេះជាសំណួរហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុង។

[Gordon]: បាទវាគឺជា។ អ្នកអាចអង្គុយចុះ។

[Ruseau]: និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមានន័យថាហើយខ្ញុំទទួលបានវាយើងត្រូវការ 3 លានកន្លះពីព្រោះ Medford បដិសេធមិនបង់ប្រាក់សម្រាប់អ្វីទាំងអស់របស់ខ្លួនយើង។ ដូច្នេះយើងត្រូវរកមើលមនុស្សផ្សេងទៀតឱ្យបង់ប្រាក់សម្រាប់វាហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងត្រូវបានគេ screwed, មិនអី, ដោយការបរិច្ចាគនៃបីនិងកន្លះលានដុល្លារ។ វាហួសពីការយល់ដឹង។ ខ្ញុំគិតថាវាហួសពីការយល់ដឹងផងដែរថាវាជាការខកខានមិនបានដឹងថារឿងនេះនឹងកើតឡើងមុនពេលដែលយើងបានស្នើសុំថវិកាពីគាត់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនជឿថាយើងនឹងវិលជាមួយនឹងវាដែលយើងបានយក 3 លានកន្លះសម្រាប់បណ្ណាល័យឥឡូវនេះយើងត្រូវកាត់ថាតើវាមិនមានចំនួនអ្វីក៏ដោយ យើងត្រូវកាត់ចេញពីសាលាហើយក្មេងៗ។ បន្ទាប់ពីការរាតត្បាតរាតត្បាតរយៈពេលពីរឆ្នាំដែលមានសិស្សថ្នាក់ទី 2 និងទី 3 ដែលឥឡូវជាសិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 5 ចំនួនដ៏ច្រើននៃពួកគេពិតជាមិនអាចធ្វើបានទេព្រោះខ្ញុំបានអង្គុយជាមួយឪពុកម្តាយដែលមានកូនដែលកូនក្មេងអង្គុយ គ្រូបានធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពប៉ុន្តែក្មេងនោះគឺជាសត្វមួយក្នុងចំណោមក្រឡាក្បឿងចំនួន 20 កំពុងត្រូវបានបង្រៀនគណិតវិទ្យា។ ហើយរាល់ពេលដែលឈ្មោះរបស់ពួកគេបានមកពួកគេគិតថាពួកគេបានស្រែកយំហើយពួកគេកំពុងតែត្រូវបានគេនិយាយជាមួយ។ ក្មេងៗទាំងនេះភាគច្រើននៃក្មេងទាំងនេះមិនបានរៀនគណិតវិទ្យាណាមួយក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំទេ។ ហើយតើនៅពេលណាដែលយើងនឹងធ្វើវា? យើងនឹងកាត់ផ្តាច់អ្នកស្រុកគណិតវិទ្យា។ យើងនឹងមិនធ្វើដូច្នោះទេ។ យើងមិនបារម្ភអំពីថាតើពួកគេចិញ្ចឹមដូច្នេះពួកគេអាចមកសាលារៀនបានពេញលេញនៃការចូលរួមក្នុងការអប់រំដែលពួកគេកំពុងទទួលបាន។ វាគ្រាន់តែជាការយល់ដឹងដែលថាយើងថែមទាំងអាច that ថាការបរិច្ចាគ 3,5 លានដុល្លារមានន័យថាយើងត្រូវកាប់យកមូលនិធិសាលារៀនសូមផ្ញើវាមកវិញ។ ខ្ញុំចង់ឃើញអ្នកណាម្នាក់មកហើយព្យាយាមដកបណ្ណាល័យចេញដោយរាងកាយ។ គាត់អាចមានឈ្មោះរបស់គាត់នៅលើអាគារខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។ តើវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ញើវាមកវិញហើយហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវបានស៊ើបអង្កេត? អភិបាលក្រុងនោះគឺជាសំណួរសម្រាប់អ្នក។

[Lungo-Koehn]: ទេយើងមិនអាចផ្ញើវាមកវិញបានទេ។

[Ruseau]: អ្នកណានិយាយថាយើងមិនអាចផ្ញើវាមកវិញបានទេ។

[Lungo-Koehn]: ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនអាចពន្យារការបង់ប្រាក់រហូតដល់ខែកក្កដាបានប្រើសាច់ប្រាក់ដោយឥតគិតថ្លៃរហូតដល់ចំនួននោះគឺផែនការនេះយើងនឹងប្រើសាច់ប្រាក់ដោយឥតគិតថ្លៃប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងនឹងមានគម្រោងនៅឆ្នាំក្រោយនៅពេលដែលយើងមាន បន្តបន្ថយលេខជំនួសប្រាក់ចំណូលដូច្នេះយើងមិនប្រើមូលនិធិមួយដងទេយើងមានតែ បីឆ្នាំទៀតដែលមិនចាំបាច់ប្រើមូលនិធិមួយដង។

[Ruseau]: ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងពន្យារពេលវារហូតដល់ថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាហើយអ្នកអាចប្រើសាច់ប្រាក់ឥតគិតថ្លៃនិងការជំនួសប្រាក់ចំណូលអ្នកនឹងមិនកាត់ថវិកានេះទេ។ ហើយនៅចន្លោះថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដានិងឆ្នាំសារពើពន្ធបន្ទាប់អ្នកអាចធ្វើបានការបដិសេធហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងមិនស្ថិតនៅក្នុងរន្ធទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងមិនធ្វើឱ្យមានការបដិសេធទេ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Murphy ។ យើងមានបទបង្ហាញរបស់សាធារណជនមិនមែនដើម្បីចាប់ផ្តើមមុនម៉ោង 7 យប់។ លោកស្រី Charlene Douglas ប្រធាន MTA ។

[Charlene Douglas]: សូមអរគុណសូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណាទេ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុងកិត្តិយសវាបានធ្វើឱ្យមានចិត្តធ្ងន់ណាស់ដែលខ្ញុំបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅមុខអ្នកនៅថ្ងៃនេះ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំបានអង្គុយនៅទីនោះ។ ខ្ញុំចាំបានថា 2020, វាគឺជាគ្រូចំនួន 111 នាក់ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យទៅនោះទេ។ ខ្ញុំចាំបានថាថ្ងៃទាំងនោះបានល្អហើយពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យទៅនៅថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដាដែលជាថ្ងៃចុងក្រោយ។ យើងបានបាត់បង់បុគ្គលិកចម្រុះ។ យើងបានបាត់បង់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងទីក្រុង។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាមិនកើតឡើងម្តងទៀតទេ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំយល់ថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ហើយស្ទើរតែមិនអាចរកបាននៅយប់នេះនៅម៉ោងទី 11 នេះយើងរៀនពីឱនភាព 8 លានដុល្លារនៅពេលដែលសហជីពបំណុល 2 លើកនេះស្ថិតនៅក្នុងការចរចាកិច្ចសន្យាយូរអង្វែងនិងធុញទ្រាន់។ នេះគឺជាពេលដែលយើងរៀនវា? គួរឱ្យស្តាយណាស់។ អ្នកដឹងទេកាលពីខែមុនយើងបានប្រមូលផ្តុំការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការតស៊ូក្នុងកិច្ចចរចារបស់យើងចំពោះកិច្ចសន្យាយុត្តិធម៌និងសមធម៌កិច្ចសន្យាដែលនឹងបង្ហាញថាប្រជាជនរបស់ Medford ស្រឡាញ់កូន ៗ របស់ពួកគេហើយគោរពប្រជាជនដែលបានប្រគល់ឱ្យប្រជាជនឱ្យបង្រៀនពួកគេ។ សមាជិកនៃសហគមន៍បានឈរនៅចំពោះមុខអ្នកហើយបានសួរអ្នកថាតើអ្នកនៅឯណា? ហើយហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនបង្ហាញថាអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រូ? គ្រូបានចែករំលែកការតស៊ូដែលពួកគេបានស៊ូទ្រាំពួកគេបានស៊ូទ្រាំនិងរបៀបដែលពួកគេបានទទួលការគាំទ្រពេញលេញពួកគេបានទទួល។ សូមទោសខ្ញុំពិតជាដូច្នេះមែន។ ហើយរបៀបដែលកង្វះខាតកីឡាពេញលេញពួកគេបានតស៊ូពួកគេបានស៊ូទ្រាំនិងរបៀបដែលកង្វះកីឡាដែលពួកគេបានទទួលនាំឱ្យពួកគេចាកចេញពីការបង្រៀន។ យើងមានគ្រូចំនួន 5 នាក់រួចហើយដែលមានគ្រូចំនួន 5 នាក់កាលពីខែមុនបានលាឈប់ពីវិជ្ជាជីវៈនេះហើយបានជួបគ្រូ 5 នាក់ក្នុងរយៈពេលមួយខែចុងក្រោយនេះ។

[Graham]: តើវា 6 ទេ?

[Charlene Douglas]: មិនអីទេខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថានោះគឺក្នុងរយៈពេលពីរបីខែចុងក្រោយនេះ។ ទោះយ៉ាងណានៅក្នុង 30 របស់ខ្ញុំក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំទៀតវាគឺនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះខ្ញុំមិនចាំថាទទួលបានសំបុត្រលាឈប់ពីការលាលែងរបស់គ្រូទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងមិនធ្វើទេប៉ុន្តែយើងមាន។ យើងជាគ្រូបង្រៀនឪពុកម្តាយនិងសហគមន៍បានសួរសូម្បីតែអង្វរសុំជំនួយរបស់អ្នកទេប៉ុន្តែគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ ហើយនេះមិនមែននិយាយអំពីលុយទេ។ នេះនិយាយអំពីការសម្រេចមូលដ្ឋាននៃភារកិច្ចរបស់អ្នកក្នុងនាមជាមន្រ្តីជាប់ឆ្នោត។ យោងតាមវិធីសាស្ត្រគ្រូបង្រៀនផ្សារភ្ជាប់កិច្ចសន្យារបស់អ្នកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនលោកអភិបាលក្រុងគឺជាដៃគូចរចាមិនមែនជានាយកហិរញ្ញវត្ថុទេមិនមែនអ្នកហាត់ការរបស់អគ្គនាយកទេ។ យើងបានធ្វើការដោយគ្មានកិច្ចសន្យារយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ហើយពួកគេមិនមានសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានបង្ហាញការចរចានោះទេ។ អស់រយៈពេលពីរខែចុងក្រោយនេះយើងបានរៀបចំការដើរលេង។ នៅសាលាដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះកង្វះវឌ្ឍនភាពនៃតារាងការចរចារហើយមិនមែនជាសមាជិកតែមួយនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាឬអភិបាលក្រុងបានបង្ហាញឡើយ។ យើងបានមកទីនេះរាប់រយកាលពីខែមុនដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកហើយនៅតែមិនមែនជាសមាជិកតែមួយនៃគណៈកម្មាធិការសាលាដែលបានបង្ហាញ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានជាប់ឆ្នោតបានរត់នៅលើវេទិកាដែលអ្នកគាំទ្រកម្លាំងពលកម្មសហគ្រាសនិងការអប់រំសាធារណៈ។ យើងសួរថាតើការគាំទ្រនោះនៅឯណា? ផ្ទុយទៅវិញអ្នកបានផ្ទេរសិទ្ធិថាជារឿងធម្មតាខ្ញុំនឹងនិយាយទៅកាន់អ្នកតំណាងរបស់អ្នកដែលជាអគ្គនាយកសាលា។ នាងមិនទាន់បើកកាមេរ៉ារបស់នាងនៅក្នុងការចរចារពង្រីកបង្រួមរបស់យើងទេតែនិយាយតែម្នាក់ឯង។ តាមពិតការចរចាពិតប្រាកដតែមួយគត់របស់យើងបាននៅជាមួយជំនួយការអគ្គនាយកនៃហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការ។ មួយក្នុងចំណោមតំណែងមួយដែលបានសួរពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលអ្នកប្រហែលជាមិនដឹងគឺសម្រាប់កាលវិភាគដែលបានកែសំរួលសម្រាប់វិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលក្រុមការងាររួមគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីអនុវត្តព័ត៌មានលំអិតដែលបានយល់ព្រមទាំងដោយគ្រូនិងរដ្ឋបាល។ ប៉ុន្តែអ្នកតំណាងតែមួយនៅលើក្រុមចរចារបស់ស្រុកស្តីពីក្រុមការងារនោះគឺអ្នកហាត់ការរបស់អគ្គនាយកដែលបានបញ្ចប់កម្មសិក្សានៅខែឧសភា។ ខណៈពេលដែលវាមិនអាចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមិនចូលរួមក្នុងការចរចារយើងកំពុងខិតជិតចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាហើយខ្ញុំត្រូវការការចរចានេះចំពោះការសន្និដ្ឋានដោយយុត្តិធម៌ កាលពីខែមុនសមាជិកនៃស្ថាប័ននេះបានចោទប្រកាន់គ្រូថាបានរំលោភច្បាប់នៃការចរចាទាំងនេះ។ តាមពិតគ្រូត្រូវបានគេហៅថាការមិនគួរឱ្យទុកចិត្តក្នុងការរំលោភលើច្បាប់តុបតែងនៃអង្គជំនុំជម្រះនេះ។ អ្វីដែលសមាជិកនោះនឹងត្រូវបានគេស្គាល់ថាពួកគេបានបង្ហាញនៅផ្នែកណាមួយនៃដំណើរការចរចាគឺថាច្បាប់ដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាបានតម្រូវឱ្យយើងផ្តល់ការជូនដំណឹងរយៈពេល 24 ម៉ោងមុនពេលដែលយើងបានធ្វើយ៉ាងជាក់លាក់។ ដូចដែលយើងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅលើរបៀបវារៈគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលា។ អ្នកដឹងថាអ្វីដែលមិនគួរឱ្យទុកចិត្ត? ការមិនគួរឱ្យទុកចិត្តកំពុងបោះចោលការចោទប្រកាន់ប្រឆាំងនឹងដៃគូចរចារបស់អ្នកហើយហៅពួកគេឈ្មោះនៅពេលដែលអ្នកមិនបានចូលរួមក្នុងផ្នែកណាមួយនៃដំណើរការនៃការចរចា។ ការមិនគួរឱ្យទុកចិត្តគឺជាអភិបាលក្រុងខុសពីកាលកំណត់ការចរចា ដើម្បីធ្វើឱ្យវាហាក់ដូចជា MTA មិនអាចប្រើបានក្នុងការជួបប្រជុំរហូតដល់ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2021 នៅពេលដែលអង្គហេតុបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថា MTA បានស្នើសុំឱ្យចរចាជាផ្លូវការនៅខែតុលា។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការឆ្លើយតបរបស់ Covid Moa ការឆ្លើយតបពីរដ្ឋបាលគឺមិនអីទេ, មិនគួរឱ្យទុកចិត្ត។ កំពុងទទួលបានការយល់ព្រមពីបដិវត្តរបស់យើងដែលជាអង្គការដែលបានរៀបចំសម្រាប់កម្មករគ្រូនិងកម្មករដែលបានរៀបចំឡើងហើយបន្ទាប់មកព្យាយាមដកគ្រូឱ្យបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈពីព្រោះពួកគេកំពុងអនុវត្តសិទ្ធិធ្វើវិសោធនកម្មនៃសេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិនិងសេរីភាពដំបូងរបស់ពួកគេ សន្និបាត។ ការមិនគួរឱ្យទុកចិត្តកំពុងក្បត់ការទុកចិត្តរបស់មនុស្សដែលបានជ្រើសរើសអ្នកដោយមិនបង្ហាញខ្លួន។ កាលពីខែមុនយើងមានអារម្មណ៍ថាមិនគោរពនិងមិនត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់។ ឥឡូវនេះយើងមានអារម្មណ៍ខឹងហើយក្បត់។ យើងកំពុងបាត់បង់សហសេវិកជើងចាស់របស់យើងជាច្រើនក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអាជីពពីព្រោះរង្វាន់ដ៏អស្ចារ្យមួយនៃការបង្រៀនគឺការធ្វើឱ្យធ្វើអ្វីដែលពិសេសសម្រាប់សហគមន៍សម្រាប់អនាគតនិងសម្រាប់កុមារ។ យើងមិនមានអារម្មណ៍ពិសេសទៀតទេ។ យើងមានអារម្មណ៍ថាមានសារៈសំខាន់ហើយអ្នកបានធ្វើឱ្យយើងមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍តូចតាច។ សូម្បីតែយប់នេះមនុស្សផ្សេងទៀតអាចនិយាយបាន។ អ្នកមិនដែលស្គាល់ពួកយើងណាមួយទាល់តែយើងនៅលើរបៀបវារៈទេ។ អ្នកតែងតែដាក់យើងចុងក្រោយ។ ក្នុងឆ្នាំរបស់ខ្ញុំ ក្នុងឆ្នាំរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាប្រធានសហភាពនេះនិងជាគ្រូបង្រៀននៅក្នុងទីក្រុង Medford សម្រាប់ 30 បូកនឹងពេលដែលយើងបានមកថ្លែងសុន្ទរកថានេះច្បាប់ត្រូវបានផ្អាកហើយអ្នកឱ្យយើងនិយាយ។ ឥឡូវអ្នកធ្វើឱ្យយើងរង់ចាំ។ តើការគោរពដែលអ្នកចង់ផ្តល់ឱ្យគ្រូរបស់អ្នកទេ? តើអ្នកឃើញយើងយ៉ាងដូចម្តេច? យើងជាពលរដ្ឋវណ្ណៈទី 2 ។ គឺថាវា? ប្រសិនបើវាជា, បន្ទាប់មកខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះទីក្រុង Medford ។ យើងមានសំណួរតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីដើម្បីដោះស្រាយវា? មានតែបីសប្តាហ៍ទៀតទេរហូតដល់ឆ្នាំសិក្សាបញ្ចប់។ តើអ្នកនឹងបង្ហាញនៅពេលណា? គ្រូរបស់ខ្ញុំគ្រូរបស់យើងសមាគមគ្រូបង្រៀនមេតូឌីសមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើអ្វីដែលចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានកិច្ចសន្យាសមរម្យនិងសមធម៌។ យើងស្នើសុំការគាំទ្ររបស់អ្នកយើងស្នើសុំជំនួយរបស់អ្នក។ ខ្ញុំបានចែករំលែកជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលយើងជឿថាមានភាពបត់បែនហិរញ្ញវត្ថុក្នុងការផ្តល់កិច្ចសន្យាយុត្តិធម៌និងសមធម៌។ កិច្ចសន្យាលើការចំណាយលើការរស់នៅកើនឡើង។ យើង MTA នឹងចែករំលែកនិងឆ្លងកាត់អំណាចនោះជាមួយអ្នក។ យើងផ្អែកលើរឿងទាំងមូលនេះនៅលើថវិកា 2021-22 ។ ដូច្នេះយើងមិនបានសូម្បីតែមើលទៅព្រោះយើងមិនមានមិនបានមើលឃើញសៀវភៅថវិកានៅឡើយទេសម្រាប់ឆ្នាំ 2022 ។ ដូច្នេះនោះហើយជាអ្វីដែលយើងផ្អែកលើរឿងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំខ្ញុំពីរនាក់ខ្ញុំខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមវាប៉ុន្តែសមាជិកក្រុមចរចាពីររបស់ខ្ញុំខ្ញុំចង់ឱ្យពួកគេនិយាយអំពីរឿងនេះ។ លោក Anthony Guiln និងលោកស្រី Anthony Guille និងលោកស្រី anthony Guillen និងលោកស្រី anmony ។ Jennifer Regano ។

[Guion]: ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអញ្ចឹង។ នៅទីនោះអ្នកទៅ។ សូមអរគុណ Charlene ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Anthony Gann ។ ខ្ញុំធ្វើការនៅម៉ោង 489 ផ្លូវ Winthrop, វិទ្យាល័យ Medford ។ ក្នុងករណីដែលអ្នកមិនដឹង។ យើងចង់ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសន្និដ្ឋាននេះដោយនិយាយថាយើងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសុខភាពហិរញ្ញវត្ថុរយៈពេលវែងរបស់សាលាទាំងនេះ។ វាមិនល្អទេដែលយើងមិនមានគោលដៅរយៈពេលខ្លីទេ។ យើងនៅទីនេះសម្រាប់រយៈពេលវែង។ ខ្ញុំនៅទីនេះសម្រាប់ភាគច្រើននៃជីវិតដែលនៅសល់របស់ខ្ញុំសង្ឃឹមថា។ ហើយក៏ដូចជាលោក Garner ។ យើងបានវិភាគហិរញ្ញវត្ថុយ៉ាងប្រូកៃហើយយើងបានសន្និដ្ឋានថាមានកន្លែងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានការចំណាយដ៏សមរម្យនៃការកើនឡើង។ ប្រសិនបើយើងអាចទៅស្លាយបន្ទាប់។ ការវិភាគយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៃការចែកចាយថវិការបស់ក្រុមហ៊ុន Medued ចំនួន 2022 សៀវភៅបង្ហាញពីសមត្ថភាព សម្រាប់ការកើនឡើងនៃការចំណាយក្នុងការរស់នៅ 962 ដុល្លារសម្រាប់ការកើនឡើងសម្រាប់ MTA ។ នេះស្មើនឹងការចំណាយក្នុងការរស់នៅប្រហែល 2,25% ។ នេះគឺជាការចំណាយសម្រាប់ការរស់នៅ, នេះគឺមានអាយុវែង, ការណែនាំ, ការជឿនលឿន, កម្រិតខ្ពស់, ជំហានថ្មី, តំណែងថ្មី។ បន្តទៅមុខទៀត។ ដូច្នេះការសួរបច្ចុប្បន្នរបស់យើងដែលយើងឈរសម្រាប់ឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុឆ្នាំ 2022 គឺជាការចំណាយរយៈពេល 4% នៃការចំណាយក្នុងការរស់នៅ។ យើងវិភាគថាបច្ចុប្បន្នអ្នកមានលទ្ធភាពធ្វើ 2,25% ។ នោះគឺជាភាពខុសគ្នា 727.679 ដុល្លារ។ អ្នកអាចបន្តទៅមុខទៀត។ ដូច្នេះតើយើងនឹងធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នានៅឯណា? ខ្ញុំចង់ហៅការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកទៅការ៉េដំបូង។ នេះគួរតែត្រូវបានយកជាឆ័ត្រមួយ។ តម្លៃនៃការផ្តល់មូលនិធិសាលារៀន។ ទីលានទី 2 គឺជាលិខិតមួយដែលបានមកពីនាយកដ្ឋានអប់រំដែលនិយាយថាការផ្តល់មូលនិធិរបស់ Secers អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់និងថ្លៃដើមនៃការរស់នៅកើនឡើង។ នាយកដ្ឋានអប់រំបានផ្តល់ថវិការបស់អ្នកដែលមានចំនួន 3,3 លានដុល្លារ។ ថវិកាដែលត្រូវការដើម្បីឈានដល់ការសួររបស់យើងចំនួន 4% នៅឆ្នាំ 2022 សូមមើលថាតើខ្ញុំអាចធ្វើវាបានត្រឹមត្រូវនៅពេលនេះដែរឬទេ។ 727 ដុល្លារនិង 6 ដុល្លារអត់ទេ។ អ្នកទទួលបានគ្រូភាសាអង់គ្លេសឱ្យធ្វើលេខ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ យើងមាននិរន្តរភាពដែលបានព្យាករ។ ពណ៌ខ្មៅនៅក្នុងក្រាហ្វនោះតំណាងឱ្យការផ្តល់មូលនិធិរបស់អត្ថបទដែលយើងយល់គឺមានកំណត់។ អ្វីដែលត្រូវបានកត្តាបន្ទាប់ពីនោះគឺជាជំពូក 70 ប្រាក់។ ជំពូក 70 ប្រាក់ 70 នឹងទ្រទ្រង់កូឡារបស់យើងកើនឡើង។ ជំពូក 70 ប្រាក់ 70 នោះត្រូវបានអនុម័តតាមរយៈសកម្មភាពរបស់និស្សិតហើយត្រូវបានអនុម័តតាមរយៈមូលនិធិផ្សេងទៀត។ ទៅមុខ។

[Graham]: តើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាបានទេ?

[Charlene Douglas]: ទៅមុខ។

[Graham]: តើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាបានទេ?

[Charlene Douglas]: ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលអ្វីដែលអ្នកឃើញនៅពីមុខអ្នកគឺថា ហើយខ្ញុំមិនអាចទេពីព្រោះខ្ញុំពិការភ្នែកប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលវាអ្នកឃើញថាសិស្សជំពូក 70 ប្រាក់ដែលជាអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការនេះត្រូវបានគាំទ្រនោះគឺជាសកម្មភាពដែលសិស្សមាន ដែលយើងបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការដែលអ្នកបានគាំទ្រអ្នកឃើញថាវាកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំយ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងទទួលបានប្រចាំឆ្នាំខ្ញុំគិតថាវា 2020, 5, ឬឆ្នាំ 2026, ថាមូលនិធិអ្វីដែលយើងត្រូវប្រើគឺឆ្នាំ 2025, បន្ទាប់មក, ថវិកាអ្វីដែលយើងត្រូវប្រើនឹងមាននៅក្នុងការផ្តល់មូលនិធិជំពូក 70 យ៉ាងច្បាស់។

[Guion]: សូមអរគុណ។ នៅលើស្លាយបន្ទាប់។ ទីក្រុង Medford វិនិយោគដោយការប៉ាន់ស្មានរបស់យើងមានចំនួន 37,4% នៃថវិកាទីក្រុង ពីទិន្នន័យឆ្នាំ 2020 ដែលមាន។ នេះគឺជាទិន្នន័យថ្មីបំផុតដែលមានសម្រាប់យើង។ នេះត្រូវបានវាយដោយ Belmont Malden, Arlington, Taunton, និង Everett ។ ទីក្រុង Medford មានបន្ទប់ហើយគួរតែបន្តបង្កើនការវិនិយោគរបស់ខ្លួននៅក្នុងសាលារដ្ឋរបស់ខ្លួន។ ទៅមុខ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកការដកស្រង់ពីអភិបាលក្រុង Kern ។ នេះត្រូវបានយកចេញពីបំណះនៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2021 ។ អ្នកបានថ្លែងដោយមានចេតនាហិរញ្ញវត្ថុប្រកបដោយចីរភាពខ្ញុំមានមោទនភាពក្នុងការនិយាយថាអរគុណដល់ការខិតខំរបស់អគ្គនាយកដ្ឋានសាលាវេជ្ជបណ្ឌិត Marice Adouard-Vincent, ក្រុមរដ្ឋបាលសាលាទាំងមូលនិងការខិតខំប្រឹងប្រែងនិងការគាំទ្រជាឯកច្ឆន្ទនិងការគាំទ្រដោយឯកឯង។ គណៈកម្មាធិការសាលាអនុវិទ្យាល័យ Medford យើងកំពុងស្នើសុំការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ចំពោះការគាំទ្ររបស់សាលារបស់យើងនៅឆ្នាំខាងមុខនេះ។ នោះគឺខែមិថុនាឆ្នាំ 2021 ។ មិនអីទេ។ សរុបសេចក្តីមកនេះសមាគមគ្រូបង្រៀនរបស់គ្រូ Medford កំពុងចែករំលែកព័ត៌មាននេះដោយផ្អែកលើអង្គហេតុនៅចំពោះមុខយើង។ អង្គហេតុទាំងនេះរួមមានច្បាប់, ការផ្តល់មូលនិធិ Medford របស់ Medford នឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធលើកទឹកចិត្តឱ្យខណ្ឌប្រើប្រាស់ការផ្តល់មូលនិធិរបស់ជនបរទេសដើម្បីបង្កើនសំណងអចិន្រ្តៃយ៍និងការរក្សាទុករបស់គ្រូ។ ហើយទីក្រុងមានសមត្ថភាពនិងឆន្ទៈក្នុងការបង្កើនការចំណាយនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង។ ការបង្កើនសំណងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវលទ្ធផលរបស់និស្សិត។ យើងលើកទឹកចិត្តឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលារៀនពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងក្រុមចរចារបស់ NCAA ។ យើងរង់ចាំមើលអ្នកខ្លះនៅថ្ងៃស្អែកនៅពេលដែលយើងចូលទៅក្នុងការចរចា។

[Charlene Douglas]: តើអ្នកមានសំណួរទេ? លើកចុងក្រោយខ្ញុំបានដើរចេញហើយខ្ញុំចង់ធ្វើវានៅពេលនេះ។ តើអ្នកមានសំណួរទេ? ការព្រួយបារម្ភណាមួយអំពីបទបង្ហាញរបស់យើង? អ្វីដែលអ្នកគិតថាបានបង្ហាញខុសនៅទីនោះ?

[Graham]: អភិបាល? សមាជិកហ្គ្រេម? ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរមួយចំនួនហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងស្ថិតនៅលើទំព័រតែមួយអំពីចំនួនមួយចំនួន។

[Charlene Douglas]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំទទួលបាន, អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំតើខ្ញុំអាចទាញវាឡើងលើកុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំបានទេ? សូមផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយវិនាទីព្រោះខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញនោះទេ។ សូម្បីតែវ៉ែនតា។ ភ្នែកអាយុ 65 ឆ្នាំនេះមិនមែនជាអ្វីដែលពួកគេធ្លាប់ធ្វើនោះទេ។ មិនអីទេ។

[Graham]: មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមដោយនិយាយខ្ញុំយល់ស្របនឹងអ្នកថា Medford មានកន្លែងដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ការអប់រំ។ គណៈកម្មាធិការនេះមិនអាចធ្វើបានទេ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានគឺសួរហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងធ្វើដូច្នេះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ដូច្នេះយើងនៅជាមួយអ្នកខ្ញុំនៅជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំគិតថាទីក្រុងចាំបាច់ត្រូវធ្វើបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការអប់រំហើយយើងបានត្រៀមចំណាយវាភ្លាមៗនៅពេលដែលរូបរាងនោះ។ ដោយបាននិយាយថាពីរបីសំណួរ។ 906962 ស្មើនឹងការចំណាយលើការរស់នៅ 2,25% ពីសៀវភៅថវិកា FY22 ។ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើការចាកចេញពីមូលនិធិអាចរកបានសម្រាប់បុគ្គលិកដទៃទៀតទាំងអស់ដែលមានកិច្ចសន្យាដែលមិនបានចូលរួមទេ?

[Charlene Douglas]: ខ្ញុំគិតថាវាគឺថាមែនព្រោះអ្វីដែលវាបាននិយាយប្រសិនបើអ្នកអានវានិយាយថាការវិភាគចំណាយថវិកាសម្រាប់ការរស់នៅថវិកាសម្រាប់អង្គភាពផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះយើងដាក់គ្រឿងផ្សេងទៀតនៅទីនោះមានអាយុវែងមានអាយុវែងការណែនាំការជឿនលឿនកម្រិតខ្ពស់មុខតំណែងថ្មីជំហរថ្មីកើនឡើង។

[Graham]: មិនអីទេដូច្នេះយើងបានដាក់អ្វីៗទាំងអស់នោះនៅទីនោះអស្ចារ្យហើយយើងបានបញ្ចូលវាហើយនោះហើយវានឹងចេញមក 2,25% ចេញមកក្នុងម៉ាស៊ីនគណនា 2.25% ។ សូមអរគុណ។ សំណួរទីពីរ។ ខ្ញុំបានឃើញសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានពី អចលនទ្រព្យអប់រំខាខាណាមែនទេ? ដូច្នេះវាជាសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានហើយវានិយាយនៅកម្រិតខ្ពស់។ ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីបទប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយពីអង្គការ Doe ផ្តល់នូវការប្រកួតជម្រុះជាច្រើនអំពីរបៀបដែលប្រាក់របស់អ្នកសរសេរអាចត្រូវបានប្រើនិងការប្រើប្រភេទនៃប្រាក់ខែត្រង់សម្រាប់កូឡាគឺដូចក្នុងបញ្ជី។ ឥឡូវនេះមិនត្រូវនិយាយថាអ្នកសរសេរអត្ថបទមិនអាចត្រូវបានប្រើតាមរបៀបផ្សេងៗដើម្បីទូទាត់សងទេ គ្រូសម្រាប់រឿងដែលទាក់ទងនឹងជំងឺរាតត្បាត។ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីបទបញ្ជារបស់អ្នកមិនមាននោះគឺ ពួកគេទៅជ្រៅជាងសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានពីអគ្គលេខាធិការ។ តើការយល់ដឹងរបស់អ្នកអំពី Desi Regs ផងដែរឬទេ?

[Charlene Douglas]: ទេវាមិនមែនទេពីព្រោះយើងបានធ្វើការស្រាវជ្រាវហើយខ្ញុំបានចែករំលែកពិតប្រាកដហើយខ្ញុំអាចចែករំលែកវាជាមួយអ្នកបានដែលជាសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានជាក់ស្តែង។ ខ្ញុំមិនជឿថាវាជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយវាជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមាន 10 ទំព័រឬខ្ញុំគិតថាវាជាខ្ញុំមិនចាំពីចំនួនទំព័រពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែវាគឺថាគាត់បានបញ្ជាក់ថានៅពេលលុយនេះ ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទីក្រុងនិងទីប្រជុំជន, ដែលអាចត្រូវបានប្រើដោយសារតែ ការព្រួយបារម្ភរបស់គ្រូភាគច្រើនដែលទុកវិជ្ជាជីវៈនេះហើយអ្នកដែលមិនចូលវិជ្ជាជីវៈនេះគ្រូវ័យក្មេងគ្រូបង្រៀនជាន់ខ្ពស់។ យើងមានគ្រូដែលចាកចេញនៅឆ្នាំនេះនឹងកើនឡើង 72% នៃការចូលនិវត្តន៍របស់ពួកគេ។ ពួកគេមិនរង់ចាំទទួលបាន 80% នោះទេ។ ខ្ញុំមានគ្រូបីនាក់ឡើងមកហើយនិយាយបែបនេះចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបែបនេះទៀតទេគឺសាម៉ានី។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាបានទេ។ ហើយនោះធ្វើឱ្យខ្ញុំពិបាកចិត្តណាស់។ នោះពិតជាធ្វើឱ្យខ្ញុំពិបាកចិត្តណាស់។ ព្រោះខ្ញុំបានស្នាក់នៅលើសពីនេះនៅពេលនោះ។ ហើយយើងភាគច្រើនមានប៉ុន្តែពេលនេះមិនមែនពេលនេះទេដែលពួកគេកំពុងរាប់ថ្ងៃនោះទេ។ ហើយហេតុអ្វីនេះជាអ្វី?

[Graham]: មិនអីទេសំណួរផ្សេងទៀតខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំយល់ថាចំនួននេះដូច្នេះ 2,25% គឺជាអ្វីដែលថវិកា 2022 អាចទ្រាំទ្របាន។ ត្រឹមត្រូវ។ មិនអីទេ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាទើបតែអង្គុយខ្ញុំដឹងថាអ្នកទើបតែអង្គុយបទបង្ហាញដ៏អាក្រក់មួយអំពីថវិការបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយដែលមានកង្វះខាត 1,4 លានដុល្លារ។

[Charlene Douglas]: ត្រឹមត្រូវ។

[Graham]: ដូច្នេះរូបភាពកាន់តែអាក្រក់នៅឆ្នាំក្រោយ។ ហើយវាស្តាប់មើលទៅដូចជាវានឹងកាន់តែអាក្រក់ទៅមួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីនោះផងដែរ។

[Charlene Douglas]: ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំមិនយល់គឺថវិកាកាលពីឆ្នាំមុនគឺ 61 ចំណុចអ្វីមួយមែនទេ? តើវាមានចំនួន 67.000 ទេ? មិនអីទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងកើនឡើង 2 លានទៅ 69 ។ តើនោះត្រូវបានគេព្យាករទេ? មិនអីទេ។ ដូច្នេះយើងកំពុងកើនឡើងដល់ 69 ប៉ុន្តែខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំមិនខ្ញុំមិនមានទេដែលខ្ញុំត្រូវរកមើលដោយវៃឆ្លាតចំពោះវាខ្ញុំត្រូវមានព័ត៌មានទាំងអស់នោះ។ ខ្ញុំមិនអាចឆ្លើយតបនឹងអ្វីដែលខ្ញុំមិនមាននោះទេ។ ខ្ញុំមានផើងស្លាយទាំងអស់ហើយទាំងអស់នោះ។ យើងមិនទាន់មានសៀវភៅថវិកានៅឡើយទេ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមិនទាន់រួចរាល់មែនទេ? មិនមានការយល់ដឹងទេ។ វាស្តាប់មើលទៅដូចជាយើងមានការកាត់យ៉ាងខ្លាំងដើម្បីធ្វើមុនសៀវភៅថវិកាជាអកុសល។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំប្រសិនបើអ្នកដឹងពីអ្វីដែលកាត់ ក្នុងវិស័យអប់រំហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនដាក់ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនធ្វើ? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនគ្រាន់តែបិទសាលារៀន? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនចេញលេងល្បែងដ៏ធំមួយនៅទីនោះហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាលេងពេញមួយថ្ងៃ? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនធ្ងន់ធ្ងរខ្ញុំអាចបន្តទៅមុខទៀតអំពីការលំបាកមួយចំនួនដែលគ្រូទាំងនេះបានឆ្លងកាត់។ ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកអំពីថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដែលយើងទាំងអស់គ្នាបានអង្គុយចំនួន 627 នាក់ហើយបានស្តាប់បទបង្ហាញស្តីពីសមធម៌និងភាពចម្រុះ។ នោះហើយជាវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ ខ្ញុំអាចបន្តទៅមុខទៀតហើយប្រាប់អ្នកថាតើយើងមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាថាយើងមានអារម្មណ៍ថាគ្រូប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនទៅទេ។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាពួកគេខឹងហើយខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកកាត់គ្រូខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីទៅខ្ញុំក៏មិនមានអ្វីត្រលប់មកវិញដែរ។ អ្នកបាននិយាយអំពីចៃចល័តរបស់យើងដែលជាប្រជាជនដែលមានប្រាក់ខែទាបបំផុតចំនួន 17.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំពួកគេខ្លះធ្វើ។ យើងមិនមានគ្រូពេទ្យព្យាបាលមានគ្រូប៉ុន្មាននាក់ដែលមានគ្រូប៉ុន្មាននាក់នៅទីនេះទេ។ តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរនេះបានទេថាតើគ្រូរបស់ខ្ញុំប៉ុន្មាននាក់នៅទីនេះមាននិស្សិតដែលមិនមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គល Charlie, Miss Douglas ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែនិយាយជាមួយមីក្រូហ្វូន។ មិនមានផាសុខភាពសម្រាប់មួយនៅលើមួយនៅក្នុងថ្នាក់របស់ពួកគេ, ត្រូវបានទាញទៅគ្របដណ្តប់ជំនួសជំនួស។ តើមានគ្រូប៉ុន្មាននាក់នៅទីនេះបទពិសោធន៍ជាប្រចាំ?

[Graham]: ក្រោកឈរឡើង។

[Charlene Douglas]: ប្រសិនបើវាមិនសន្សំបរិមាណខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីទេ។ គ្រូរបស់ខ្ញុំខ្ញុំដឹងថាមាននិស្សិតម្នាក់ដែល IEP ខ្ញុំក៏មិនចង់ពិភាក្សាដែរប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងទេ។ គ្មានជំងឺអេដស៍គ្មានជំងឺអេដស៍ទេមិនមែនត្រូវបានទាញមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។ តើយើងកំពុងធ្វើអ្វីនៅស្រុកនេះ? តើយើងពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សទេ? តើយើងពិតជាមែនទេ? តើយើងពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សយប់នេះទេ? ហើយនេះប្រហែលជាមិនបានកំណត់បានល្អទេប៉ុន្តែពិតជា? តើយើងស្គាល់សិស្សដ៏លំបាករបស់យើងនៅក្នុងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានដែលបានត្រឡប់មកផ្ទះនៅសប្តាហ៍នេះទេ? ការដុត តើទីបំផុតយើងនិយាយអ្វីមួយបន្ទាប់ពីអ្នករាល់គ្នាត្រូវបានគេទទួលស្គាល់? ត្រូវហើយ។ ហេតុអ្វី? អ្នកឆ្លើយសំណួរនោះ។ ខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តនោះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនមានអារម្មណ៍ថាមិនបានទទួលការយល់ព្រមនិងការយកចិត្តទុកដាក់។ ហើយគ្រូនៅយប់នេះបានមករកខ្ញុំពីការ curtis tufts នេះហើយពួកគេបានធ្វើឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេមានតម្រូវការខ្ពស់, តម្រូវការខ្ពស់, អ្នកចង់និយាយពីតម្រូវការខ្ពស់តើពួកគេមានតម្រូវការអ្វី? ប្រសិនបើពួកគេមិនមែនជាសិស្សដែលត្រូវការបំផុតរបស់យើងទេហើយគ្រូទាំងនោះធ្វើការដោយមិននឿយហត់នឹងសិស្សទាំងនោះ។ ហើយពួកគេបានបញ្ចប់ការសិក្សាតើអ្វីដែលជាសមិទ្ធិផលមួយសម្រាប់និស្សិតទាំងនោះ។ ខ្ញុំដឹងខ្ញុំបម្រើសិស្សទាំងនោះ។

[Graham]: ដូច្នេះគ្រាន់តែខ្ញុំអាចសួរសំណួរមួយទៀតហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងប្រគល់ចំណុចដល់អ្នកណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាយើងមិនមែនទេ នៅកន្លែងដដែលអំពីកូដប្រាក់ឈ្នួលដែលជាមូលហេតុដែលអ្នកនៅទីនេះមែនទេ? ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ខ្ញុំចង់និយាយច្រើនដូចខ្ញុំចូលចិត្តដើរលេងជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នានៅរាត្រីថ្ងៃច័ន្ទខ្ញុំពិតជាថែទាំយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកុមារនៃស្រុកនេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំធ្វើការនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាសហសេវិករបស់ខ្ញុំនឹងចែករំលែកមនោសញ្ចេតនានោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តដើរលេងជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នានៅរាត្រីថ្ងៃច័ន្ទប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ខ្វល់ពីក្មេង 4.000 នាក់នៅក្នុងស្រុកនេះហើយខ្ញុំមិនអីទេជាមួយនឹងការកាត់បន្ថយដែលយើងនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យធ្វើ។ ខ្ញុំមិនអីទេជាមួយវា។ ខ្ញុំមិនអីទេជាមួយវា។ ខ្ញុំមិនដែលមិនអីទេជាមួយវា។ ខ្ញុំមិនបានបោះឆ្នោតលើថវិកាចុងក្រោយដែលកាត់ជ្រៅពេកទេហើយខ្ញុំនឹងធ្វើវាម្តងទៀត។ មនុស្សទាំង 6 នាក់នេះមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ។ ដូច្នេះតើយើងទទួលបានទឹកប្រាក់ 8 លានដុល្លារយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងទៅដល់ទីនោះដោយរបៀបណា? ភ្លាមៗយើងកំពុងនិយាយដូចជាពេលវេលាចុងក្រោយ។ លោកស្រី លោក Douglas ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថាយើងមិននៅកន្លែងដដែលទេប៉ុន្តែស្រុកបានស្នើឱ្យយើងប្រើមូលនិធិរបស់អេអូអេសដែលអាចអនុញ្ញាតិបានក្រោមបទប្បញ្ញត្តិរបស់អ្នកដែលអាចផ្តល់ជូន ចំពោះគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ពីរឆ្នាំ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាមិនមែនទេខ្ញុំសូមឱ្យខ្ញុំបញ្ចប់សូម។ ខ្ញុំដឹងថាវាមិនល្អទេ។ ខ្ញុំស្គាល់ដែនកំណត់របស់ខ្លួនយ៉ាងពេញលេញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងមិនអាចប្រើលុយនោះបានទេប្រសិនបើវាមិនមែនជាការប្រើប្រាស់ដែលអាចការពារបាននិងអាចទទួលបាន។ ហើយនោះអាចជា ការសម្របសម្រួលដែលយើងត្រូវគិតនិងស្វែងយល់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះនៅពេលដែលយើងប្រឈមមុខនឹងឱនភាពដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល 1,4 លានដុល្លារនៅទីនេះនៅ Medford ។ យើងគួរតែធ្វើអ្វីៗជាច្រើនក្នុងនាមជាសហគមន៍ដើម្បីដោះស្រាយថាយើងមិនចាំបាច់ធ្វើវាម្តងទៀតទេ។ ហើយដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការដាក់កំរាលថ្មសម្រាប់ការបដិសេធពីរនិងកន្លះដែលនឹងជួសជុលរចនាសម្ព័ន្ធនេះ។ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំនឹងសួរវា ស្រុកគិតអំពីរបៀបប្រើប្រាក់នោះក្នុងម៉ូដដែលអាចទទួលយកបានទៅនឹងសំណើដែលមាននៅលើតុ។ ហើយខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាគិតអំពីរបៀបដែលយើងអាចធ្វើកិច្ចការនេះបាន។ ដោយសារតែខ្ញុំវាជាប្រសិនបើវាជាហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំវានឹងខុសគ្នា។ ខ្ញុំយើងមិនអាចធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀងនេះមិនអាចចំណាយប្រាក់ដែលយើងមិនមាននោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកទាំងអស់គ្នាដឹង យើងដឹងច្បាស់ថាសំណើនោះមិនល្អទេខ្ញុំទទួលបានវាប៉ុន្តែមិនមានអ្វីល្អបំផុតអំពីស្ថានភាពនេះដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅហើយខ្ញុំពិតជាសោកស្តាយខ្លាំងណាស់អំពីវាហើយខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថាទីក្រុងអាចរកវិធីធ្វើបានល្អជាងនេះ យើងឆ្ពោះទៅមុខព្រោះយើងមិនអាចយើងមិនអាចរក្សាការសន្ទនានេះដូចជាយើងយើងចេញហើយយើងអស់រឿងដែលត្រូវកាត់។

[Charlene Douglas]: ដូច្នេះរឿងមួយហើយអ្នកដឹងថាខ្ញុំមិនមានព័ត៌មានលម្អិតគ្រប់គ្រាន់ទេ។ អាចមើលទៅក្នុងវាប៉ុន្តែជាក់ស្តែងការបដិសេធការបដិសេធពីរភាគរយតម្លៃអចលនទ្រព្យរបស់យើងបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងកំពុងលក់ចាំងនៅក្នុងទីក្រុងក្នុងតម្លៃរាប់លានដុល្លារមែនទេ? សូមឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់មិនអីទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមានផ្ទះនៅក្នុងទីក្រុងដែលខ្ញុំជាម្ចាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាត្រូវការការងារខ្លះប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំអាចទទួលបានមួយលានឈរនៅលើក្បាលខ្ញុំហើយខ្ញុំដឹងថាវាត្រូវការការងារមិនអីទេ? ដូច្នេះការកើនឡើងនៃតម្លៃទ្រព្យសម្បត្តិ បង្កើនពន្ធ 2,5% ។ យើងមិនធ្វើដូច្នោះទេ។ យើងមិនវាយតម្លៃឡើងវិញទេ។ យើងមិនពិនិត្យមើលការកើនឡើង 2,5% នោះទេ។ ដូច្នេះនរណាម្នាក់អាចដោះស្រាយបាន? យាយ។

[Lungo-Koehn]: សមាជិក McLaughlin កំពុងរង់ចាំនិយាយ។ តើអ្នកមានចម្លើយទេ? ទេខ្ញុំមិនមានចម្លើយចំពោះរឿងនោះទេ។

[McLaughlin]: ខ្ញុំមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ធ្វើ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឆ្លើយតប។

[Ruseau]: ប្រសិនបើខ្ញុំឃើញរឿងនេះនៅក្នុងផ្ទះអ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំនៅទូទាំងផ្លូវត្រូវបានលក់ក្នុងតម្លៃ 1,1 លានដុល្លារហើយខ្ញុំគ្រាន់តែដូចជាអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង? ប៉ុន្តែដោយសារតែអ្នកគាំទ្រពីរកន្លះយើងអាចយកពន្ធផ្ទះនោះបានថែមទៀតប៉ុន្តែយើងត្រូវបង់ពន្ធលើផ្ទះផ្សេងទៀតព្រោះយើងមិនអាចបង្កើនពន្ធរបស់យើងបានជាង 2 ទៅកន្លះភាគរយ។ ដូច្នេះវាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើទីក្រុងទាំងមូលមួយភាគបួននៃទីក្រុងបានលក់ផ្ទះរបស់ពួកគេដែលត្រូវបានគេសងយ៉ាងពេញលេញហើយបានទិញកាលពី 30 ឆ្នាំមុន សម្រាប់តម្លៃដែលឥឡូវនេះមើលទៅអស្ចារ្យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងបានលក់ផ្ទះទាំងអស់ដែលរាប់លានដុល្លារក្នុងមួយដុល្លារក្នុងមួយពន្ធនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងពីរកន្លះ។

[Charlene Douglas]: ដូច្នេះយើងមិនវាយតម្លៃការងារឡើងវិញទេ?

[Ruseau]: យើងវាយតម្លៃឡើងវិញ។

[Charlene Douglas]: សូម្បីតែអ្នកដែលមិនត្រូវបានលក់? ប្រាកដ។ យើងវាយតម្លៃឡើងវិញ។

[Ruseau]: នោះហើយជារបៀបដែលឆ្នាំនេះ ពន្ធរបស់ប្រជាជនមួយចំនួនបានធ្លាក់ចុះដោយសារតែផ្ទះរាប់លានដុល្លារត្រូវបានបង់ពន្ធឱ្យបានសមរម្យសម្រាប់តម្លៃលក់។ ប៉ុន្តែដោយសារតែយើងមិនអាចប្រមូលពន្ធបានច្រើនជាងពីរកន្លះកន្លះធៀបនឹងកាលពីឆ្នាំមុន។ យើងត្រូវដកចេញពីពន្ធលើទ្រព្យសម្បត្តិរបស់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។ តើវាមិនសមហេតុផលទេ? ប្រព័ន្ធទាំងមូលមិនសមហេតុផលទេ។ ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមិនអាចខ្ញុំពិតជាមិនអាចទទួលបានទេ។ យាយ។ បានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងអំពីរបៀបដែលច្បាប់ឆ្កួត ៗ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសរុបសរុប, ចំនួនសរុបនៃប្រាក់ចំណូលដែលបានប្រមូលពីអចលនៈទ្រព្យអចលនទ្រព្យមិនអាចកើនឡើងបានជាងពីរនិងកន្លះ។ ហើយវាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ដើរចូលហើយចាប់ផ្តើមបង់នៅតាមផ្ទះនៅតាមផ្លូវក្នុងតម្លៃ 10 លានដុល្លារពួកគេនឹងបង់ពន្ធជាច្រើនអ្នកណាម្នាក់នឹងចំណាយតិច។ ដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់ការកើនឡើងនៅកន្លែងតែមួយ។ វាឆ្កួតហើយវាជាការនិយាយដោយស្មោះត្រង់។

[Charlene Douglas]: មិនអីទេដូច្នេះសង្ឃឹមថាយើងអាចជួបអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកហើយយើងពិតជាអាចពិភាក្សារឿងនេះបាន។ ហើយខ្ញុំនឹងនាំមកនូវព័ត៌មានខ្លះដែលថាសំណួររបស់ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំមិនមានវាទាំងអស់សម្រាប់ខ្ញុំនៅចំពោះមុខខ្ញុំឥឡូវនេះទេ។ សមាជិក McLaughlin ។

[McLaughlin]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណលោកស្រី ឌូក្លាសសម្រាប់បទបង្ហាញ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើរឿងពីរបីដែលត្រូវបានគេនិយាយផងដែរសម្រាប់មនុស្សដែលនៅទីនេះ។ តាមរយៈកៅអីខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យស្របគ្នានឹងមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំដែលយើងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះកូន ៗ គ្រូរបស់យើងដែលជាបុគ្គលិករបស់យើងដែលជាបុគ្គលិករបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាគួរឱ្យសរសើរណាស់ដែលអ្នកកំពុងក្រោកឈរឡើងសម្រាប់ឪពុកម្តាយនៅទីនេះ។ ខ្ញុំបានកោតសរសើរចំពោះមនុស្សដែលបានធ្វើនោះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងបន្តធ្វើដូច្នេះ។ 17.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំមិនមែនជាប្រាក់ឈ្នួលដែលអាចរស់នៅបានទេ។ 50 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃមិនមែនជាប្រាក់ឈ្នួលដែលអាចរស់នៅបានទេ។ ហើយក្នុងនាមជាអ្នកថែទាំកុមារដែលមានភាពពិការបញ្ញានិងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថាតើការលំបាកនោះគឺមកពីទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងដូចម្តេច។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលអ្នកធ្វើដូច្នេះអ្នកកំពុងធ្វើវាហើយពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់នោះ។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរថាប្រសិនបើអ្នកកំពុងពិនិត្យមើលថវិកា 71,67 លានដុល្លារនិង 55 លានដុល្លារសម្រាប់បុគ្គលិកនោះយើងប្រហែលជាមាន 12 ដុល្លារ 13 លានដុល្លារសម្រាប់ចំណាយលើស្រុកដែលនៅសល់ទាំងមូល។ ដូច្នេះតើយើងកាត់ចំណិតនោះយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងសម្រេចចិត្តថាអ្នកណាទទួលបានអ្វីនៅពេលដែលកន្លែងណានៅពេលដែលអ្នករាល់គ្នាចង់បានច្រើនជាងនេះ? ដូច្នេះអ្នកដឹងទេម្តងទៀតដូចដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីគ្នាដែលខ្ញុំបាននិយាយដោយការយល់ចិត្តគ្នាដោយមើលឃើញពីទស្សនវិស័យរបស់អ្នកខ្ញុំក៏សួរអ្នកដែរថាអ្នកមើលឃើញពីទស្សនៈនេះផងដែរ។ នៅទីនេះពីព្រោះអ្នកដឹងទេវាចំណាយច្រើនឬដោយសារតែអ្នកដឹងអ្នកដឹងទេសម្រាប់ភាពល្បីល្បាញសម្រាប់មិត្តភក្តិខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។

[Charlene Douglas]: នោះទៅរកខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានចូលនិវត្តន៍ហើយ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់ដឹងពីអ្វីដែលជាប្រាក់ឧបត្ថម្ភរបស់ខ្ញុំវាមានតិចជាងរបស់អ្នក។ ហើយខ្ញុំធ្វើដូច្នេះពិតជាព្រោះខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់អំពីទីក្រុងនេះ។ ហើយខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះប្រជាជនទាំងនេះ។

[McLaughlin]: ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាការត្រលប់ទៅរកចំណុចនោះអំពីការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូន ៗ របស់យើងខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូន ៗ របស់យើង។ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចឈានទៅមុខបានក្នុងចិត្តជាមួយគ្នា។ សូមអរគុណ។

[Charlene Douglas]: សូមអរគុណ។ តើមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? មិនអីទេខ្ញុំបានធ្វើរួច។ ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមានមនុស្សផ្សេងទៀតដែលចង់និយាយប៉ុន្តែខ្ញុំបានធ្វើរួច។

[Mustone]: សូមអរគុណ។

[Jamie Taylor]: សួស្តី។

[Lungo-Koehn]: សួស្តី។

[Jamie Taylor]: ឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋាននៃកំណត់ត្រាសូម។ jamie taylor ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំរស់នៅសាលារៀនប៉ុន្តែ Anthony បានយករឿងកំប្លែងរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះផ្លូវដុតនៅ Medford ។ ពាក្យដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកបានប្រើច្រើនដងចាប់តាំងពីខែមីនាឆ្នាំ 2020 ដោយរដ្ឋបាលនិងមន្រ្តីក្រុងដើម្បីពិពណ៌នាអំពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសាលារដ្ឋ Medford ។ នៅពេលដែលអ៊ីមែលត្រូវបានផ្ញើចេញនៅថ្ងៃទី 12 ខែមីនាឆ្នាំ 2020 ជូនដំណឹងដល់សហគមន៍សាលារដ្ឋ Medford នៃការបិទរយៈពេល 2 សប្តាហ៍របស់ខ្លួនដែលគ្រូរបស់វាបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសកម្មភាព។ ពួកគេបានជួបជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេនៅលើការពង្រីកពួកគេបានផ្តល់ការងារសាលាដល់ផ្ទះល្វែងពួកគេបានរៀបចំពិធីក្បួនដង្ហែរថយន្តដូច្នេះពួកគេអាចមើលឃើញសិស្សរបស់ពួកគេហើយឱ្យពួកគេដឹងថាពួកគេនឹកពួកគេយ៉ាងម៉េចដែរ។ ពីរសប្តាហ៍បានប្រែទៅជាបីខែហើយគ្រូបន្តបង្ហាញខ្លួនរាល់ថ្ងៃសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេ។ នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃសាលាថ្ងៃទី 15 ខែមិថុនាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកអ្នកអប់រំសាលាសាធារណៈជាង 100 នាក់បានទទួលលិខិតបញ្ចប់។ នៅថ្ងៃទី 30 ខែសីហាឆ្នាំ 2020 ដែលជាឆ្នាំសិក្សាដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកបានចាប់ផ្តើម។ ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនខែទៀតគ្រូបង្រៀនបានសម្របខ្លួនទៅនឹងគំរូនៃការរៀនផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនជាមួយនឹងការជូនដំណឹងតិចតួចឬការគាំទ្រពីអ្នកគ្រប់គ្រងពីអ្នកគ្រប់គ្រង។ ហើយបន្តផ្តល់មេរៀនដែលមានអត្ថន័យនិងចូលរួមក្នុងស្ថានភាពនិងកាលៈទេសៈជាច្រើន។ គ្រូត្រូវបានទទួលរងនូវបទពិសោធន៍ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុននៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងវិស័យអប់រំប៉ុន្តែនៅតែតស៊ូ។ ឆ្នាំសិក្សានេះម្តងទៀតអាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាមិនធ្លាប់មានពីមុនមកជាមួយនឹងតម្រូវការអារម្មណ៍របស់សិស្សនិងការសិក្សានៅកម្រិតខ្ពស់គ្រប់ពេលវេលា។ ទោះបីយ៉ាងនេះក្តីគ្រូបង្រៀននៅតែបន្តបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេហើយបន្តជួបនិងលើសពីកាតព្វកិច្ចតាមកិច្ចសន្យារបស់ពួកគេ។ ទោះយ៉ាងណាពេលនេះគ្រូបង្រៀនបានធ្វើការអស់រយៈពេល 9 ខែដោយគ្មានកិច្ចសន្យា។ គ្រូបង្រៀនជារឿយៗត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវនិទានកថាដែលពួកគេមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើឱ្យខ្លួនពួកគេមានបញ្ហាការងារដែលមានការប្រកួតប្រជែងនិងមិនមានបញ្ហាពីព្រោះពួកគេធ្វើវាសម្រាប់កុមារ។ ទោះយ៉ាងណាការធ្វើវាសម្រាប់កុមារគឺមិនមាននិរន្តរភាពសម្រាប់គ្រាដែលដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៅពេលដែលបានជួបការមិនគោរពពីរដ្ឋបាលនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតមួយដែលស្រុកអាចធ្វើបានសម្រាប់កុមារគឺគាំទ្រគ្រូរបស់ខ្លួនដូច្នេះពួកគេអាចផ្គត់ផ្គង់សិស្សរបស់ពួកគេ។ ការរាតត្បាតគឺនៅតែពិបាកហើយពិបាកណាស់សម្រាប់គ្រួសារ Medford ហើយវាពិបាកណាស់សម្រាប់គ្រូរបស់ Medford ផងដែរ។ មនុស្សជាច្រើនបានសំរេចចិត្តចូលនិវត្តន៍មុនកាលកំណត់អ្នកផ្សេងទៀតកំពុងជ្រើសរើសចាកចេញពីស្រុកហើយថែមទាំងមានវិជ្ជាជីវៈនៃការបង្រៀនទៀតផង។ ប្រសិនបើ Medford ចង់រក្សាគ្រូរបស់ខ្លួនដែលបានរក្សាសហគមន៍ឱ្យនៅឆ្ងាយក្នុងអំឡុងពេលដែលមានកម្ពស់នៃជំងឺរាតត្បាតវាចាំបាច់មិនចាំបាច់មើលទៅមិនលើសពីនេះទៀតទេ។ សាលារដ្ឋ Medford Massted ចែងថាវាជាភាពជាដៃគូអប់រំដែលយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងសាលាក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍។ គ្រូបង្រៀនអំពាវនាវដល់សមាជិកគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការសិក្សាសហគមន៍ Medford និងមន្រ្តីទីក្រុងដែលបានសន្យាប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការប្រកាន់យកមនោសញ្ចេតនារបស់សាលារដ្ឋ Medford ឥឡូវនេះបង្ហាញការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះការសន្យាដែលពួកគេបានធ្វើនៅពេលដំណើរការការិយាល័យ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងការគាំទ្រនិងភាពជាដៃគូរបស់ពួកគេវាអាចជាការដែលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនិយាយជាប្រចាំថាជាថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យដែលអាចក្លាយជាសត្វស្វាម្តងទៀត។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សំណួរផ្សេងទៀតពីគណៈកម្មាធិការនេះ? ប្រសិនបើមិនមានអត្ថាធិប្បាយផ្សេងទៀតពីអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងទស្សនិកជនទេគ្រូទាំងអស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាណាមួយដែលមិនមែនជាសំណួរ។

[SPEAKER_05]: វត្ថុ។

[Lungo-Koehn]: យើងនឹងបន្តធ្វើជំនួញបន្តអាជីវកម្ម។ យើងមានគោលនយោបាយរ៉ូបរ៉ូបដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអនុគណៈកម្មាធិការច្បាប់គោលការណ៍ច្បាប់ស្តីពី 525 ឆ្នាំ 2022 ដើម្បីទទួលយក។ យាយ។ សូមចងចាំថាអ្នកចង់ចង់ចង់ចង់ទៅទំព័រទី 3 ហើយយើងអាចបិទជាមួយខ្ញុំជានិច្ចប្រសិនបើអ្នកអរគុណ។

[Ruseau]: យើងគ្រាន់តែទទួលយកច្បាប់ដែលត្រូវការការអានគោលនយោបាយ 2 ដងហើយខណៈពេលដែលខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការបញ្ចោញការអានព័ត៌មានថ្មីៗ។ ខ្ញុំគិតថាគោលនយោបាយថ្មីទាំងស្រុងនៃធម្មជាតិនេះចាំបាច់ត្រូវអាន។ គ្រាន់តែមួយភ្លែតនៅពេលដែលយើងមានវានៅពេលក្រោយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចបក់អានបាន។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ នេះគឺជាគោលនយោបាយកូដសំលៀកបំពាក់ដែលយើងបានអនុម័តនៅក្នុងច្បាប់និងអនុគណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយនៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភាហើយខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមឥឡូវនេះ។ វាគឺជាគោលនយោបាយរបស់គណៈកម្មាធិការដែលនិស្សិតនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមានការទទួលខុសត្រូវចម្បងក្នុងការកំណត់ការសំរេចចិត្តសម្លៀកបំពាក់ផ្ទាល់ខ្លួនស្ទីលម៉ូដសក់គ្រឿងអលង្ការនិងរបស់របរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស។ កាបូបស្ពាយកាបូបសៀវភៅ។ សាលារៀនទទួលខុសត្រូវក្នុងការធានាថាការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សស្ទីលម៉ូដសក់គ្រឿងអលង្ការនិងរបស់របរផ្ទាល់ខ្លួនមិនជ្រៀតជ្រែកសុខភាពឬសុវត្ថិភាពរបស់សិស្សណាម្នាក់ឡើយហើយមិនចូលរួមក្នុងបរិយាកាសអរិភាពឬការបំភិតបំភ័យរបស់សិស្សណាមួយឡើយ។ តម្លៃស្នូល។ ទាក់ទងនឹងសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សតម្លៃស្នូលរបស់ស្រុកគឺមានដូចខាងក្រោម។ និស្សិតគួរតែមានលទ្ធភាពស្លៀកពាក់សក់របស់ពួកគេសម្រាប់សាលាតាមរបៀបដែលបង្ហាញពីភាពជាបុគ្គលរបស់ពួកគេដោយមិនខ្លាចវិន័យដែលមិនចាំបាច់ឬធ្វើឱ្យអាម៉ាស់ដងខ្លួនធ្វើឱ្យមានការភ័យខ្លាច។ និស្សិតមានសិទ្ធិទទួលបានការព្យាបាលដោយស្មើភាព។ ការអនុវត្តច្បាប់រ៉ូបនឹងមិនបង្កើតភាពខុសគ្នា, ពង្រឹងឬបង្កើនការលំបាកនៃក្រុមណាមួយ, ហើយវានឹងមិនត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងតឹងរឹងប្រឆាំងនឹងនិស្សិតដោយសារតែភតិសន្យាយេនឌ័រ, វប្បធម៌ប្រពៃណីភេទវប្បធម៌ឬអត្តសញ្ញាណសាសនា, ប្រាក់ចំណូលគ្រួសារទំហំរាងកាយឬប្រភេទឬភាពចាស់ទុំរាងកាយ។ និស្សិតនិងបុគ្គលិកទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រងការរំខានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនិស្សិតមិនគួរប្រឈមនឹងឧបសគ្គដែលមិនចាំបាច់សម្រាប់ការចូលរួមរបស់សាលានោះសិស្សកូដសំលៀកបំពាក់ជាសកលត្រូវពាក់។ មួយ, កំពូលមួយ, ដែលអាចជាអាវ, អាវយឺតអាវយឺត, រថក្រោះ, et cetera, thant, សម្លៀកបំពាក់, រ៉ូប, រ៉ូប, រ៉ូបនិងស្បែកជើង។ គោលនយោបាយនេះអនុញ្ញាតឱ្យមានសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សនិស្សិតបន្ថែមនៅពេលចាំបាច់ដើម្បីធានាបាននូវសុវត្ថិភាពក្នុងការកំណត់ការសិក្សាជាក់លាក់។ ការអប់រំរាងកាយ, វិទ្យាសាស្ត្រឬវគ្គសិក្សា CTE ក៏ដូចជាការឈប់សម្រាកផងដែរ។ លើសពីនេះទៀតគោលការណ៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យមានបំរែបំរួលសមហេតុផលចំពោះការស្លៀកពាក់របស់សិស្សដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដូចជាសិស្សហែលទឹកឬអ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធប្រហែលជាមិនស្លៀកគ្រឿងអលង្ការសម្លៀកបំពាក់ឬរបស់របរផ្ទាល់ខ្លួនដែលមាន។ នោះគឺជាការឆាបឆេះអាសអាភាសដែលមានការគំរាមកំហែងឬលើកកម្ពស់ការប្រព្រឹត្ដខុសច្បាប់ឬហិង្សាខុសច្បាប់ដូចជាការប្រើប្រាស់អាវុធខុសច្បាប់គ្រឿងញៀនគ្រឿងស្រវឹងថ្នាំជក់ថ្នាំជក់ឬគ្រឿងញៀន។ បង្ហាញសមាគមក្រុមហិង្សាឬការពេញចិត្តឬប្រើក្រុមគោលដៅស្អប់ដែលផ្អែកលើការប្រណាំង, ជនជាតិ, ភេទភេទ, អត្តសញ្ញាណភេទ, អត្តសញ្ញាណសាសនា, ឬក្រុមការពារផ្សេងទៀត។ បង្ហាញពីចំណែកឯកជនដែលមានចំនុច, ប្រដាប់ភេទ, ប្រដាប់ភេទ, ប្រដាប់បន្តពូជ, ប្រដាប់បន្តពូជ, ប្រដាប់បន្តពូជ, ឬគូទ, ឬខោអាវ, លើក, លើកលែងតែខ្សែអក្សរ។ សម្លៀកបំពាក់ត្រូវតែគ្របដណ្តប់ផ្នែកឯកជននៅស្រអាប់មិនអាចមើលឃើញតាមរយៈសម្ភារៈទេ។ គ្របដណ្តប់លើធាតុដែលគ្របដណ្តប់លើទម្រង់របស់សិស្សក្នុងកម្រិតដែលសិស្សមិនអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបានទេលើកលែងតែសំលៀកបំពាក់ដែលពាក់សម្រាប់គោលបំណងសាសនាឬវេជ្ជសាស្ត្រឬបង្ហាញសមាគមក្រុមទំនើងឬការបង្ហាញសមាគមសម្ព័ន្ធភាព។ សម្លៀកបំពាក់ដែលពាក់ក្នុងការសង្កេតនៃសាសនារបស់សិស្សគឺមិនស្ថិតនៅក្រោមគោលការណ៍នេះទេ។ សម្លៀកបំពាក់ដែលបង្ហាញពីភាពសាហាវឬមេរោគផ្សេងៗទៀតអាចរំខានដល់បរិស្ថាននៃការសិក្សា។ អ្នកដឹកនាំសាលាសូមរក្សាសិទ្ធិក្នុងការដោះស្រាយការរំខានតាមករណីនីមួយៗ។ ការអនុវត្តច្បាប់។ នេះគឺជាផ្នែកចុងក្រោយនៃគោលការណ៍ថ្មត្រូវបានទាមទារដើម្បីធានាថាបុគ្គលិកទាំងអស់ដឹងនិងស្វែងយល់ពីគុណតម្លៃស្នូលនិងគោលការណ៍ណែនាំដែលពាក់ព័ន្ធនៃគោលការណ៍នេះ។ បុគ្គលិកនឹងប្រើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសមហេតុផលដើម្បីចៀសវាងការចេញវិន័យតម្លៃកូដរ៉ូបទៅឱ្យបុគ្គលនៅចំពោះមុខសិស្សដទៃទៀត។ បុគ្គលិកនឹងប្រើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសមហេតុផលដើម្បីកម្រិតវិន័យដែលមានវិន័យឬដកនិស្សិតចេញពីថ្នាក់ដែលជាផលវិបាកនៃការរំលោភបំពានលើបរិស្ថាននេះបង្កើតឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពឬសុវត្ថិភាពរបស់អ្នកដទៃ ឬកត្តាចូលទៅក្នុងការរំលោភលើអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សដូចជាការយាយីដែលមានគំនិតអាក្រក់ឬការហាមឃាត់លើការយាយីការយាយីការបំភិតបំភ័យនិងការសម្លុត។ លើសពីនេះទៀតគ្មាននិស្សិតណាម្នាក់ត្រូវបានគេសំដៅទៅលើការរំខានដោយសារតែរូបរាងឬសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេឡើយ។ ផលវិបាកធម្មតានៃការរំលោភលើគោលនយោបាយនេះអាចរួមមានឪពុកម្តាយអាណាព្យាបាលការប្រព្រឹត្ដរបស់អ្នកថែទាំ ឬសន្និសីទយោងនិងសេចក្តីណែនាំស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរការផ្លាស់ប្តូរឬដកសម្លៀកបំពាក់ដែលមិនគោរពតាម។ សិស្សម្នាក់អាចត្រូវបានណែនាំឱ្យចាកចេញពីថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេយ៉ាងខ្លីដើម្បីផ្លាស់ប្តូរសម្លៀកបំពាក់។ នាយកសាលាឬអ្នករចនារបស់ពួកគេនឹងជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សអាណាព្យាបាលឬអ្នកថែទាំការឆ្លើយតបរបស់សាលាចំពោះការរំលោភគោលនយោបាយនៃគោលនយោបាយកូដសំលៀកបំពាក់និស្សិត។ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែមបទបង្ហាញរហ័សខ្ញុំពិតជាចង់ថ្លែងអំណរគុណពីសមាជិកគណៈកម្មាធិការគ្រប់គ្រងច្បាប់ និងអនុគណៈកម្មាធិការរូបសំណាកគោលនយោបាយសមាជិកហ្គ្រេមនិងសមាជិក McLauglin ។ ខ្ញុំក៏ពិតជាចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់និស្សិតនៅវិទ្យាល័យ Andrews លោក Andrews លោក Scimante និងលោកស្រី Scimante និងលោកស្រី Scimante និងលោកស្រី។ ថ្នាក់របស់ Whalen ។ ពួកគេបានធ្វើការលើគម្រោងនេះអំពីកូដសំលៀកបំពាក់នៅជុំវិញក្រណាត់។ នោះគឺជាមុំរបស់ពួកគេ។ ហើយជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងគោលការណ៍នេះក្រណាត់និងមួកនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ហើយខ្ញុំមិនអាចអរគុណដល់ពួកគេគ្រប់គ្រាន់ទេព្រោះពួកគេក៏បានផ្តល់នូវមតិយោបល់ដែលពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការលៃតម្រូវគោលនយោបាយនេះ។ ខ្ញុំក៏សូមណែនាំឱ្យប្រជាជនស្តាប់ផតឃែស្ថដែលមិនមានមួកដែលជាអ្នកបញ្ចប់ NPR ចុងក្រោយ។ ហើយមានកំណែថ្មីនៃខាំ Medford ខាំកាលពីពីរថ្ងៃមុននេះខ្ញុំជឿជាក់ថាមួយណាជាថ្មីម្តងទៀតលើគោលនយោបាយនេះ។ សូមអរគុណដល់និស្សិតទាំងអស់និងបុគ្គលិកនិងគ្រូដែលបានជួយពួកគេ។ សូមអរគុណ។

[Graham]: ចលនាដើម្បីទទួលយកការអានលើកដំបូង។

[Lungo-Koehn]: ចលនាដើម្បីទទួលយកការអានលើកដំបូងដោយសមាជិកហ្គ្រែមដែលមានលេខ 2 ជាសមាជិក McLaughlin ។ តើអ្នកចង់បានការហៅវិលទេ? អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ការអានដំបូងត្រូវបានអនុម័ត។ ផ្តល់ជូនដោយសមាជិកហ្គ្រែម 2022-36 ក្រោមអាជីវកម្មថ្មីត្រូវបានដោះស្រាយថារដ្ឋបាលផ្តល់របាយការណ៍ នៃផែនទី NWEA ទទួលបានលទ្ធផលចំពោះគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដោយថ្នាក់រៀនថ្នាក់រុទ្ទេសក៍និងរងរាល់ដងផែនទីផែនទីត្រូវបានគ្រប់គ្រង។ បច្ចុប្បន្ននេះមានបីដងក្នុងមួយឆ្នាំរបាយការណ៍នេះនឹងបង្ហាញពីការវិវត្តនៃលទ្ធផលនៅឆ្នាំសិក្សានិងរាប់បញ្ចូលសេចក្តីសង្ខេបនៃសកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីធ្វើសកម្មភាពលើលទ្ធផល។ របាយការណ៍នេះនឹងត្រូវផ្តល់ជូនមិនលើសពី 30 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃការធ្វើតេស្តផែនទីជុំ។ សមាជិកហ្គ្រេម។ ការយល់ព្រម

[Graham]: ចលនាដើម្បីអនុម័ត។

[Lungo-Koehn]: ទីពីរដោយសមាជិក Ruseau ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[Graham]: ឱកាស។

[Lungo-Koehn]: អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាត្រូវបានអនុម័ត។ ផ្តល់ជូនដោយសមាជិក Ruseau សមាជិក Graham, 2022-37 ចំណែកឯការងារល្អបំផុតក្នុងការជួយគ្រួសារនិងកសាងសេដ្ឋកិច្ចកាន់តែខ្លាំងសម្រាប់ពួកយើងគឺដើម្បីធានាថាយើងមានគុណភាពសាលារដ្ឋរបស់យើងនូវការអប់រំសាធារណៈដែលមានតំលៃសមរម្យនិងអាចទុកចិត្តបានមួយដែលអាចទុកចិត្តបាន។ ប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូនរីឯសិស្សត្រូវការការអប់រំមានរាងមូលល្អដែលបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើកម្មវិធីសិក្សាដែលមាននិងផ្លាស់ប្តូរ នោះរួមមានវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មតន្ត្រីសិល្បៈនិងអត្តពលកម្មចំណែកឯការវិនិយោគសំខាន់ៗក្នុងការអប់រំសាធារណៈត្រូវការជំនួយក្នុងការជាសះស្បើយផ្នែកអប់រំសង្គមចំណែកការសិក្សានិងថ្លៃឈ្នួលនៅ មហាវិទ្យាល័យសាធារណៈរបស់យើងស្ថិតក្នុងចំណោមប្រទេសដែលខ្ពស់ជាងគេនៅក្នុងប្រទេសហើយនិស្សិតត្រូវបានបង្ខំឱ្យយកបំណុលដ៏ធំធេងទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ចំណែកឯនាទីសម្រាប់រដ្ឋ Massachusetts ដើម្បីប្រកួតប្រជែងនឹងតំបន់ផ្សេងទៀតនៅជុំវិញប្រទេសនិងពិភពលោកយើងត្រូវការការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវហាណនុខសម័យទំនើបគួរឱ្យទុកចិត្តនិងមានមធ្យោបាយធ្វើដំណើរសាធារណៈដែលមានសុវត្ថិភាពជាងមុនដែលដំណើរការនិងវិធីដែលមានសុវត្ថិភាពក្នុងការដើរនិងជិះកង់ជុំវិញទីក្រុង។ ចំណែកឯយើងមានខ្សែវីដេអូដែលមិនមានការព្រមានជាច្រើននៃស្ពានដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់និងមានរចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវរូងក្រោមដីផ្លូវថ្នល់និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដឹកជញ្ជូនសាធារណៈដែលត្រូវការជួសជុល។ ចំណែកប្រាក់ចំណូលរបស់រដ្ឋថ្មីគឺចាំបាច់ក្នុងការកសាងផ្លូវថ្នល់ដែលបាក់រលំនិងស្ពានដែលធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសាលារៀនសាធារណៈរបស់យើងពីមហាវិទ្យាល័យខមឆ្លងកាត់មហាវិទ្យាល័យដោយវិនិយោគលើការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងអាចទុកចិត្តបាន។ ធ្វើឱ្យការអប់រំខ្ពស់ជាសាធារណៈមានតំលៃសមរម្យបន្ទាប់មកហើយពង្រីកឱកាសសម្រាប់ការដើរដែលមានសុខភាពល្អនិងការជិះកង់។ ចំណែកឯនាទីទីណាត្រូវការការវិនិយោគថ្មីក្នុងប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូននិងប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈរបស់យើងសូម្បីតែមុនពេលឆ្លងរាលដាលនៃជំងឺរាតត្បាតរបស់ Covid-19 ក៏ដោយ។ ហើយឥលូវនេះការវិនិយោគទាំងនោះត្រូវការច្រើនជាងនេះទៅទៀតដើម្បីលើកកម្ពស់សេដ្ឋកិច្ចរបស់យើងឱ្យក្លាយជាការជាសះស្បើយឡើងវិញប្រកបដោយសមធម៌និងយូរអង្វែង។ ហើយចំណែកអ្នកស្រុកដែលមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់បំផុតរបស់យើងដែលបានឃើញសុទ្ធរបស់ពួកគេមានទ្រព្យសម្បត្តិរួមផ្សំក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះបង់ទាបជាង ភាគរយនៃប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេនៅក្នុងពន្ធរដ្ឋនិងពន្ធក្នុងស្រុកជាងកន្លែងដែលនៅសល់របស់អាមេរិកហើយមានលទ្ធភាពបង់ថ្លៃបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការវិនិយោគដែលយើងត្រូវការឥឡូវនេះដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ដូច្នេះគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford គាំទ្រការធ្វើវិសោធនកម្មកិច្ចព្រមព្រៀងដែលបានស្នើឡើងដែលបានស្នើសុំ បង្កើតពន្ធបន្ថែម 4% លើប្រាក់ចំណូលប្រចាំឆ្នាំលើសពី 1 លានដុល្លារនិងឧទ្ទិសមូលនិធិដែលបានលើកឡើងដោយពន្ធនេះដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការអប់រំសាធារណៈប្រកបដោយគុណភាពមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមានតំលៃសមរម្យនិងការជួសជុលនិងថែទាំផ្លូវថ្នល់។ ស្ពាននិងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ។ សមាជិក Ruseau សមាជិក Graham ។

[Ruseau]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាវានិយាយដោយខ្លួនឯងថាអ្នកជាតុក្កតាដែលកំពុងនិយាយ។ ដូច្នេះការធ្វើវិសោធនកម្មភាគហ៊ុនរបស់លោកគឺនឹងមាននៅលើសន្លឹកឆ្នោតការធ្លាក់ចុះនេះហើយខ្ញុំជំរុញឱ្យអ្នករាល់គ្នាបានបោះឆ្នោតឱ្យវាព្រោះវានឹងបន្ថែមពន្ធបន្ថែម 4% សម្រាប់អ្នកដែលមានប្រាក់ចំណូលដែលមានទំហំធំជាងមួយលានដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ សម្រាប់យើងភាគច្រើនវាពិបាកក្នុងការបង្កើតគំនិតអ្វីដែលមានន័យប៉ុន្តែបន្ថែមថា 4% បន្ថែមទៀតនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់សាលារៀននិងផ្លូវថ្នល់និង។ យើងទើបតែមានល្ងាចគួរឱ្យស្ញប់ស្ញែងបំផុតអំពីកង្វះប្រាក់ចំណូល។ ដូច្នេះដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកមួយចំនួនដែលមកពីរដ្ឋគឺល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមស្នើឱ្យអ្នករាល់គ្នាពិចារណាគាំទ្ររឿងនេះមិនត្រឹមតែយប់នេះទេប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិនិងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកហើយពួកគេចូលចិត្តការធ្វើវិសោធនកម្មចំណែកនៃការចែករំលែកចំណែករបស់អ្នក។ វាគ្រាន់តែជាប្រាក់ចំណូលជាងមួយលានដុល្លារប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមានប្រាក់រាប់លានដុល្លារនៅក្នុងធនាគារនោះមិនមែនជាប្រាក់ចំណូលទេ។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលទទួលបានប្រាក់ខែពេញមួយឆ្នាំដែលមានច្រើនជាងមួយលានដុល្លារ។ ដូច្នេះវា 4% លើនោះមិនមែនជាលុយច្រើនទេប៉ុន្តែវានឹងបន្ថែមទៀតខ្ញុំមិនអាចចាំបានថាចំនួនប៉ុន្មានដុល្លារសម្រាប់ការអប់រំដូច្នេះ។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។

[Lungo-Koehn]: ចលនាដើម្បីអនុម័តដោយសមាជិកហ្គ្រេមដែលមានសមាជិកដោយសមាជិក Ruseau ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: ឱកាស។

[Lungo-Koehn]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍ដែលបានស្នើសុំគឺលេខប្រាំបួនលេខចំនួនសូមទោស, 11 ។ 2022-27 ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្តីពីការអនុវត្តផែនទី NWEA MAP ដែលផ្តល់ជូនដោយសមាជិក Maron Hayes សមាជិក Melanie McLauglin និងសមាជិក Mima Stone ចាប់ពីថ្ងៃទី 2122 ខែមីនាឆ្នាំ 2022 ។

[Ruseau]: ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកណាម្នាក់បានត្រៀមរួចរាល់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាចង់ធ្វើឱ្យទាន់សម័យនូវការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅពេលក្រោយក្នុងការចង្អុលបង្ហាញនៅពេលដែលអ្វីៗនៅទីនេះនៅទីនេះដែលត្រូវអនុវត្តទៅមុខនៅពេលពួកគេត្រៀមខ្លួន។ ប៉ុន្តែយើងនឹងទៅដល់នៅឆ្នាំក្រោយ។ ហ្គេកា។

[Lungo-Koehn]: ហើយបន្ទាប់មកលេខ 12 ជាការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ គណៈកម្មាធិសាលាមរកត Medford បង្ហាញពីការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Angela Modica បុគ្គលិកផ្នែកសេវាកម្មម្ហូបអាហារ Fedford នៅឯវិទ្យាល័យ Medford និង Ccglynn Cafeteria សាលានេះ។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចនឹងកើនឡើងសម្រាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែត។

[j0qza4ZNB3E_SPEAKER_18]: សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងនឹងមាននៅថ្ងៃច័ន្ទក្រោយថ្ងៃទី 13 ខែមិថុនាព្រឹកថ្ងៃអាទិត្យទៀងទាត់នៅទីនេះនិងទាំងអស់នេះអេហ្វ។ អេ។ អេ។