[Breanna Lungo-Koehn]: 那太好了。
[Jenny Graham]: 是的，我可以做到。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 那太好了。
[Unidentified]: 是的，我可以做到。 很好，我们在YouTube上很好。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们有一个学校委员会会议发布的日期，于2022年5月6日是2022年5月10日会议特别学校会议的财政预算委员会会议的日期，以23至19H和ZOOM进行。 您也可以致电标记 1-669-900-6833。 在要求918-0556-0779时输入会议ID。 可以通过Comcast Channel 15和Verizon Channel的YouTube和Method Community Media观看会议 此外，在会议期间可以通过发送电子邮件给Medford.k12.ma.us的Medfordsc来发送问题或评论。 发送的人应包括以下信息，您的第一个和姓氏，您的梅德福街地址，您的问题或评论。 议程将如下，在梅德福大学第23财政年度委员会的委员会介绍中，旨在运营预算的学校侧重于与公平运动有关的战略优先事项，以满足高需求，大多数脆弱的学生，教学技术，COVID-19，COVID-19恢复和组织结构。 Mastone成员，您可以打电话给卷吗？
[Mea Quinn Mustone]: 是的，我什至写不忘记任何人。 格雷厄姆成员。 这里。 海斯成员。 好的。 Kreatz成员。 这里。 麦克劳克林的成员。 这里。 必须的成员。 这里。 鲁索成员。 这里。 和Lungo-Koehn市长。 展示。 五个礼物，两份缺席。 不，只有一个。 只是沙龙。
[Breanna Lungo-Koehn]: 只是沙龙。 好的。 六个礼物，一份缺席。 谢谢。 我们有一个法定人数。 我们可以继续。 我将把它交给政府，这将使我们开始。
[Marice Edouard-Vincent]: 祝大家晚安。 今天，我们将开始两天的预算，今天我们还有另一套演讲。 我们将听到我们的总监参加特定倡议，夫人。 Galussi和Cushing博士。 我们还将听到我们的专业学校和其他一些管理员。 因此，没有更多的序言，我会将其传输给墨菲先生。
[David Murphy]: 谢谢你，爱德华·文康德博士。 大家都能听我的声音吗？ 太好了，谢谢。 因此，正如总监所说，今晚，我们将返回EF23开发预算。 今晚，我将浏览101件的学校预算历史记录。 虽然，正如我昨晚所说的，您听到我在每个预算更新中都说 这些上下文作品很重要，尤其是对社区成员。 正如多次指出的那样，此过程是Gran Medford社区成员有机会了解该地区如何投资纳税人的机会，以及我们以梅德福公立学校的学生的名义进行的战略优先事项。 学校委员会今年与预算过程有关的结构旨在提高效率，但其中一部分也导致我们进入一个我们可以进行反思性讨论并扩大您之前许多优先级背后的逻辑和思维过程的地方。 昨晚我们到达一些幻灯片时， 嗯，会有一些碎片，爱德华博士暗示了我们昨晚经过并通过的其中一个。 呃，但是我们将有机会听更多的话。 今晚，然后我们遇到了一些操作问题，嗯，我们将仅在序列方面进行讨论。 嗯，我们将在5月16日的会议上进行全面的预算更新。 嗯，当我们到达时间表时我们会说话时， 我们驱动的是对市政政府的预算要求。 紧随其后的是市政一方的审议，大概是在市政委员会面前的学校行政部门的介绍，这是一场年度活动，使我们有机会与该机构讨论达到主管要求的优先事项。 市长将向市政委员会提出建议，然后 在拨款本金融委员会后，这些资金用于23年税，学校委员会应投票通过该预算。 他会记得去年，只有基于日历以及如何开发该过程，学校委员会，因为我们知道理事会市长的建议，他投票决定了依靠该数字的理事会拨款之前。 这就是导致行政执行的原因。 因此，这是社区成员今晚可以团结并且没有在各种预算更新中旅行的社区成员的一般描述。 我们建议您看到5月9日的会议，其中此解释的更广泛版本。 如果市长，您和委员会成员准备继续进行，我请库欣博士放置甲板。 同样，上半部分与我们昨晚所看到的非常相似。 这是我们的预算过程，这是我们的时间表，请注意我们依赖的各种政府组件。 我们的预算由联邦政府的外部资金和我们从州政府分配的第70章，这是来自所有英联邦城市的纳税人的美元，这些纳税人约占我们运营预算的20％。 我们在很大程度上是当地的贡献社区，这意味着他们是梅德福市人民的税收 他们大约支付了我们预算的80％。 这是一个非常重要的一点，这是我们无法迅速经过的幻灯片，尽管我知道您在过去的九天中已经见过三遍，但是当您的运营预算为67至7000万美元，并且在人员身上的支出为54至5500万美元时， 它有9项开放的集体谈判协议，我们知道这是我们预算过程的重要推动者。 因此，鉴于我们正在谈判的变量，或者很快我们将与代表大多数员工的10个交易单位中的9个谈判合同，我们知道这是我们朝着EF23预算迈进时必须考虑的事情。 对于所有由人们组成，专注于人的组织，这是正确的。 人们是钱的去处。 然后，您会看到我们过去听到过我的第三个要点，尽管作为一个组织，我们在谈判表作为一般规则时，并没有表达我们的具体建议，但是 我们非常清楚，我们正在以前的预算流程中，并且在整个财政年度非常清楚，我们了解到在维持与工资增加有关的竞争力方面至关重要。 如此重要，我们增加了维持可持续性的责任。 这是我们在谈判表中所做的一切的两个点。 它与我们在计划第23会期的运营预算方面与我们在这里所做的事情有很大的联系。 因此，坦率地说，它具有影响力并影响我们今晚将要谈论的一切，就像昨晚一样，预算优先事项以及我们认为已经提高到紧急水平的人，我们需要遵循并做出有关战略决策 如果您使用经常性或独特的融资来源。 但是，关于理解，尚未确定最大的变量之一，因为我们继续与我们的谈判伙伴真诚地谈判，这是制定会计年度预算的背景23。 所以我们说 对于我们的集体谈判，竞争力和可持续性是我们的关键优先事项。 到目前为止，报告了23财年预算发展的优先事项。 每个人都以一种或另一种方式对校长的建议在今年早些时候提出的战略计划中建立的目标。 因此，就像我们昨晚阐明的每个优先事项一样，今晚我们将谈论这些优先事项， 他们将以一种或另一种方式连接到这些目标。 因此，他再次听到了我们的了解，我希望现在他可以看到那种具体的联系，以及战略计划的理想陈述如何转化为新财政年度的具体预算目标。
[Unidentified]: 这些是其余的优先事项。
[David Murphy]: 同样，这些是大图像组。 因此，在每个预算中，我们从固定成本开始。 这些是基于较早的决策，通过的合同，我们投资的课程，然后始终将不存在的一些特殊教育费用，我们将根据某些外部资金看到一些救济，但直到财政年度晚些时候，我们有责任告知估计的固定成本。 在今晚预算的介绍中， 大多数情况下，我们将专注于我们结构的一些最大组织目标以及技术的某些部分，尽管我们昨晚最终陷入了技术，希望今晚可以更有效地利用时间。 无论学校委员会做出的任何战略决策，无论交易表中发生了什么，该数据集实质上都会告知预算如何移动。 这是我们已经承诺的，以一种或另一种方式承诺的融资。 而且，您会发现，关于合同工资的增加，该国数量最多的是现有CBA下到期的步骤和轨道。 这些是估计值，几乎所有夏天的数字都是一个估计值。 与去年一样，随着我们继续消除这些数字，可能会有一些波动。 您将看到合同服务签名和翻新的估算值155,000美元。 今天，我们进行了一项分析，表明，基于与其中一些供应商进行的一些谈判，这可能在不到155的时间内发生，这是很好的。 它可以增加固定成本的增加。 嗯，但这仍然是不确定的。 因此，一个，坦率地说，即使有了这种分析，似乎并没有现在证明并将其更改为合理。 但是，在学校委员会委员会之前，要精确地投票，一个将与几条秩序相关的一切，并将更加含义，一个，更准确，但现在看来它将大约150，但是这条线将是。 155,000美元的社区，但今晚晚些时候，当该地区通过各种计划，平台，应用程序和各种基础设施的使用与该数量的155,000美元相关时，我将扩大并提供很高的水平，并且在很高的水平上，当时该地区的财务承诺与22年的增加222年相关。
[Unidentified]: 我们将前往昨晚聊天的幻灯片。 Cushing博士，如果您只想搬到那里，非常感谢。
[David Murphy]: 因此，这再次解释了我们每年有一个想法的一些数字，或者至少在近年来，我们这样做。 很长一段时间以来，这并不是看到Esser的融资的情况，但是这是一条生命线，它是由大流行出来的 我们的Esser预算的管理在许多方面已成为一种本质，例如我们的第70章，我们的本地贡献。 但是在屏幕上，正如我们昨晚讨论的那样，根据州法律，梅德福社区必须承诺公立学校系统的最低融资数量。 这是6490万美元。 这是至少EF22的380万美元增加。 这是一个显着的增长。 但是，正如我们所说，这种增长仍然使我们低于目前的运营预算，这证明了对梅德福人民教育的承诺。 但这也表明，坦率地说，国家为我们建立的最低限度与现实不一致。 因此，您知道，将桌子削弱了片刻， 嗯，嘿，它们是我们与国家融资公式的协议或分歧，以及这些法律的某些规定的含义。 但是，这也是如此的简短版本，我们看到的最低要求大大增加了。 基于社区所做的现有承诺，这是一个有点有争议的观点。 嗯，然后在右下方的桌子中的数字为6,990万美元。 这代表了我们对EF23的估计预算，仅包括固定成本。 因此，如果我们仅包括今天存在的合同义务250万美元，那将是它所在的地方。
[Unidentified]: 我们可以去下一个幻灯片。
[David Murphy]: 因此，我们现在正在输入一些幻灯片，只是为那些问自己是否只是在昨晚做同样的演讲的人。 我向你保证，我们不是。 只需建立我们认为进入今晚演讲很重要的参考信息和上下文即可。 但是，当您在此表中从左向右移动时，您会看到69.9包括增加我们当前正在估计的固定成本。 该表中心的7100万美元数量代表了这个数字，如果我们必须合并EF23预算，则谈判单位的所有员工的生活成本增加了2％。 这是我今晚所做的观点的延伸，我们认识到我们有责任保持工资的竞争力。 我们也有责任维持可持续性，因此我们没有建立财务结构赤字，而财务结构赤字又不会为将来的学生提供所需的服务。 这就是 这是我们拥有的义务。 通过预算过程和集体谈判期间，我们将承担我们的双重责任。 在右边，您再次看到最突出的方面昨晚扩大了一些要点，在这个预算季节，学区的战略难题类型与避免发展此类类型的类型类型的类型的愿望有关 结构性赤字，我们不想满足我们所知道的人员需求的大量专属资金，这些资金将超过这笔融资的时间和性质。 与此同时，与去年一样，我们认识到我们的学生需要缩小大流行造成或加剧的差距。 也是一般规则 我们已经并且继续避免满足员工需求的独特资金，在某些地方是不可避免的，而来自梅德福公立学校的学生可以做到这一点，这是有利的。 这是我们去年建议的一部分，将成为我们今年建议的一部分。 另一点仅根据这种区别而增加，在某些情况下，两者都靠近城市，并获得了ARPA的融资 在学校方面，Esser的融资不仅是战略问题的问题，这意味着人事成本的专属资金。 这些补贴中的每一种，这些联邦资助来源都有资格标准。 因此，我们可以提出一些情况，即即使我们愿意，学区和城市都不能将这一融资的一部分投入到团队的某些目标上。 因此，我将休息一秒钟，因为我们将参加一些我们将在今晚进行交谈的一些对话。 因此，下一张幻灯片不是一个将作为预算过程的一部分的人，而是他会熟悉的幻灯片 在学校委员会的演讲。 这是我们的组织图表。 这是一个复杂的组织。 这是一个复杂的组织形象，但这从本质上解释了几个管理员负责的责任和投资组合的各个领域。 因此，作为一般规则，该组织图应能够在办公室负责在战略计划的各个组成部分中看到什么。 在哪些领域以及负责我们今晚和下周将讨论的一些预算线的管理和监督的办公室。 这就是我们目前组织的方式。 由于校长认为它方便的情况，因此有时会发生变化，但是作为一般规则，这就是我们组织的方式来制定战略计划的工作，并充当税务管理员，并负责梅德福美元的人们。 然后，随着我们的前进，我们将对此进行更多的讨论。 再次，昨晚我们谈到了我们对F的分类。 像这些优先事项中的一些重点一样，随着我们继续检查，收到学校委员会的评论，它们将发生变化，某些类别的标签的一部分可能会发生变化，并且可能会在校长向委员会的建议提出建议之前做到这一点。 您将不会看到今晚优先级分类的变化。 昨晚我们的谈话过程中有一两个，我认为这甚至是在演讲中间提到的， 可能有一些变化。 但是，如果我们转到下一张幻灯片，您可以看到并让任何人今晚第一次加入我们，这是学校委员会要求的每个预算优先事项，该优先事项基本上将其标记为这六个类别之一。 并非严格的层次结构，我们会在表A中完成所有操作，如果可以的话，我们将在B框B中完成所有操作。 这不是这所代表的，也不是将看到连续幻灯片的可能优先级和目标列表。 这是否表明该地区将追求的某种非常漫长的愿望清单？ 这是一个基于我们拥有的数据和我们从预算优先团队收到的评论的组织，应得的 通常，您可以谈论一些考虑。 如果每个人都有优先事项，从总理到我们讨论的各种管理员，作为领导团队，不一定要削减削减，这确实是不存在的。 但是我们认为这列表中没有什么 不是在某种情况下，我们想遵循的事情。 但是上下文很重要。 我们应该认为的某些上下文作品是，像所有公共组织一样，我们的预算能力有限。 其次，像所有公共机构一样，该市的预算能力有限。 而且，我们有这种独特的情况，在这种情况下，我们可以为我们提供大量的补贴资金。 因此，我们希望意识到结构性缺陷。 与此同时，如果我们在未来三年内有620万美元可向我们提供620万美元，这是通过Esser的融资来完成的，我们希望将其投入到目前支持学生及其需求的投资中，以便我们可以在其余的学术职业中为成功定位。 他在上次预算中经常听到的一件事 循环，现在同样是正确的，在某种程度上，也许更明显，我们不希望学生在19日期大流行期间访问梅德福公立学校，以使他们的学术职业是由Covid-19-19造成的大流行造成的中断定义的。 因此，从本质上，您看到的所有预算优先事项都通过了解学生的视角来告知 这些学习差距是由于大流行而引起或加剧的。 因此，再次，您听到了我有关Esser融资的资格标准。 总结联邦政府颁布的几页定义的简短方法之一，以及对资格和费用的渴望是足够的债券 您试图为大流行造成的中断筹集资金以及与中断的相关性。 因此，如果这是我们会做的，并且我们以前会做的事情，并且以后会做，无论我们是否听说过Covid-19，它都会做到这一点，它更有可能是运营预算的优先事项。 如果是，您的需求由于大流行而增加，尤其是 如果在接下来的几年中，优先级与时间表之间存在任何相关性，则更有可能在Esser预算中考虑。 但是还有其他事情要看，昨晚我们谈到了我们说的是我们需要以一种或另一种方式进行。 而且，如果我们不这样做，如果我们不能以运营预算来做到这一点，我们将不得不诉诸Esser的融资。 同样，我们可能会从现在和下周开始进行分类，但是作为一般规则，这就是我们分析各种资金优先级的方式。 好吧，那么，当我们通过下一个幻灯片时，假设每个人都醒了，因为我出于某种原因认识到我的声音比今晚通常的单调性更大，我们将扩大一些观点 由于几个原因，我们昨晚没有花太多时间。 再次，我们今晚的主要目标是谈论这些优先事项与我们作为组织的结构以及我们在战略计划下的战略重点如何相关的。 因此，我们将讨论一些脱颖而出的优先事项，并且您可以看到，您可以看到的某些事情我们不花那么多钱或昨晚任何时间说话，我们想确保他们收到 鉴于其应得的很多。 然后是太太。 Colusa将谈论专业学习专业机会，以及一个项目符号，我想在演示文稿中有一段时间，试图确定可能的效率和经济是不断的责任。 我们在预算过程之前，之中和之后寻找这个。 有时候，我们相信我们有一个潜在的经济，但我们不知道。 有时候，直到年底我们才知道。 如果有一种我们可以以非常僵化的方式建立的方法，那正是该行的每一行将是什么，这将使管理组织更容易，但这并不是它的工作方式。 嗯，那么，我们正在做的是试图在可能会有一些灵活性，嗡嗡声的地方进行预测，然后根据自己的决定做出决定。 因此，我知道我们以前谈论过数学教练的研究三。 嗯，如您所见，这是我们上周所说的，这是首要任务，我们昨晚道歉，也许是上周，也许是一个，我们正在对新小学的新数学课程做出承诺。 由于我前面提到的原因，这被归类为A类，这是我们准备做的事情，无论大流行如何。 因此，这是我们想要的少数人员的优先事项之一，我们真的认为它应该在运营预算中，而不是冒险独特的融资部分。 我们在这里强调它，因为如果有另一个问题或背后的战略思想 希望确保您有团队与这项投资相对应。 我想我昨晚提供了这个，我们开始提高优先事项，只是不知道我要做的很长。 我只是想在这里停留一秒钟，看看是否有人对太太有任何疑问。 Kalusi或其他任何关于其背后的理由或推理的人。 如果没有人，我看不到 正方形市长，我不知道他是否可以这样做，但是如果我们想继续前进，我也很乐意这样做。
[Unidentified]: 每个人都希望他们继续搬家吗？ 出色的。
[David Murphy]: 一切都很好。 然后来。 因此，我强调了注册商，因为它是我们没有机会花时间的少数人事文章之一。 这是梅德福公立学校以前以一种或另一种方式存在的立场。 我们规模的大多数地区都会有。 我们认为这可以在能力方面增加重要的价值，这可能会从其他管理员那里开放。 这也是已被分类的东西，我们正确地认为是C类，因为它不是像大多数人员优先事项一样可以像大多数人一样 像大多数人一样，Cushing博士，如果您想发送一条短信，我认为我们可能会遇到一个技术问题，我们应该与其中一位委员会成员接触，但是它部分优先考虑D类，因为它不是面对的学生职位。 因此，尽管我们考虑确保我们最大程度地使用所有员工和管理员的时间，但这绝对值得考虑，并且可以将自己定位得更多 特别有一个特定的二级系统。 坦率地说，这也是一个可能不会提出最终建议或最终采用的例子，因为优先事实应领先于学生将不由大流行定义的学生定位的学生领先。 因此，坦率地说，此时没有太多争论。 那只是我们没有花时间的那个。 他也不想去那里，因为该地区将优先考虑注册服务商和其他一些与学生朝向学生的区别的职位。 因此，关于注册服务商或任何人想做的任何其他观点有任何疑问吗？
[Unidentified]: 市长？ 格雷厄姆的成员？
[Jenny Graham]: 是的，在注册官中，如果我记得，这是我们在2021年学年认真削减且尚未恢复的职位。 这是正确的吗？
[David Murphy]: 这个时间表看起来很好。 我的时间之前。 我不知道淘汰的那一刻是否处于位置， 但是我认为这是在这一职位上，并且出于您宣布的原因，是的。
[Jenny Graham]: 好吧，谢谢。
[David Murphy]: 好的，如果没有其他问题，我认为我们可以继续前进。 然后，在下一个中，与上一个幻灯片中表示的数字有关。 因此，要强调这一点的原因，图书馆位置的转换是 因为我们的数字很差，所以我昨天对此表示歉意。 但另一个原因是我们没有机会扩大它。 但这是另一个由组织流传一段时间的问题。 我对太太的理解 斯莱恩（Slaen）是该地区上一次在2008年每所学校使用图书馆员。 自2008年以来，学校图书馆员的工作发生了变化，但我们仍然认为那里有价值 而且，通过预算过程我们正在审议的问题是，人们共识，这对我们的学校有好处。 我问了库欣博士或太太。 Gluski，您想扩展它。 我们还知道，如果没有结构和编程的改变，我们将通过图书馆媒体中心提供， 只需将令人难以置信的立场的立场更改为认证的立场，其降低了其含义。 因此，在学校委员会成员的研究中，这是一个非常普遍的答案，说明委员会成员感到强烈。 同样，我认为那里有共识。 我认为这是委员会与政府之间的共同优先事项。 可能是道歉的情况，何时，但不是作为组织，我们想朝着经过认证的图书馆员迈进，以便我们可以建立这种高质量的编程以及可以跟踪这种承诺的图书馆的素养类型。 我们现在看到的问题是分析更广泛的预算环境，这是正确的财政年度吗？ 进行这种更改。 所以太太。 Galussi或Cushing博士，您希望你们中的任何人扩大它吗？ 或者我不认为太太。 昨晚与我们在一起的Layden发生了编程冲突。 所以我不认为她今晚打电话。 但是，如果你们中的任何一个想发表评论，您很乐意呼吸。
[Suzanne Galusi]: 我认为我唯一要添加的只是在现在的主要级别上，这在库旋转方面有点分散。因此，二年级的童年花园确实每周都会去图书馆。 但是，这些报价以及在图书馆中的何时主要是。 唯一的目的是签署书籍。 通过添加此作品和完整的图书馆员，它将在图书馆和媒体方面具有更具启发性的组成部分。 这也将为三到五个系列带来更加一致的基础。 它的后勤，计划和编程是为了确保时间和学习平衡而必须解决的事情，但会在目前目前有效的图书馆产品中添加指令电梯。
[Peter Cushing]: 只是为了确保每所学校都有一名图书馆员，允许媒体中心图书馆成为演讲和对话的地方。 这使他们能够真正计划凝聚力的课程，以在调查时支持学生。 而且由于图书馆现在也倾向于为制造商提供一个空间，这是此时，我认为只有我们的高中图书馆才能。 而且我只想确保，我并不是100％熟悉我们所有的主要图书馆，但我知道我们的高中图书馆是唯一一个为中学提供制造商的空间的图书馆。 这是一个真正让学生参与学生的机会，而不仅仅是审查夫人。 提到了扇贝。 我真的希望人们真正思考这场辩论和演讲，这种对话以及可能在管理良好的媒体中心发生的话语。
[David Murphy]: 谢谢，库欣博士。 谢谢太太。 佩拉。
[Jenny Graham]: 格雷厄姆成员，你还有你的手吗？ 我做到了。 我只是想请政府考虑如何从基础图书馆中真正的非功能和不可持续的情况转变为证明进步的事物。 在四个建筑物中扩展了0.6 ETI。 好像它可能是超级妻子，几乎没有什么可以合理地到达的。 因此，我很早就将其视为志愿者，在我参加学校委员会之前，对于儿童而言，有很多机会在教育机会方面错过了 您知道，专门的支持是将敬业的人作为1.0级别，即何时查看图书馆的最佳实践，但我也希望您考虑当前结构完全不可持续的事实。 因此，即使不是一切， 这可能是重要的，并且在我们到达那里时对课程和团队方法的需求也表示关注和评论。 它不能是您自己的收获，不能通过与该地区相关的资源来重建它。 那里有内容 嗯，我认为我们会投资，我们需要考虑简历。 嗯，它还在某个时候支持投资。
[David Murphy]: 谢谢一先生，然后，我认为这是我们所拥有的，政府听到了晋升，呃，两个管理人员，社区成员，委员会成员。 嗯，有一个真正的愿望。 前进。 实际上，目前，这是时间问题，如果夫人的其他部分。 格雷厄姆谈到了这一点，如果有时间适合这一点，则与员工的变化一起发生。 而且我认为这是我们将在未来几周内继续寻找的东西。 就像此列表中的每个优先级一样，您应该根据上下文的权衡 在最终优先级和实施目的的情况下，我们所处的位置。 因此，他昨晚提到，法伦先生将加入我们，尽管在许多方面我们强调了从一个预算到另一个预算的某些具体变化，但这就是我们建立尝试尽可能有效地采取行动的方式。 我相信，几乎所有收集的研究中参考的作品之一是需要仔细考虑我们专业编程的战略扩展。 在组织的各个组成部分中，职业编程都是独一无二的，无论是在其成本方面，而且在Fallon先生方面，我都会与职业编程的教育益处进行交谈， 唯一的是，虽然当然是，但也是他们关于某些外部资金依赖的融资结构，以及根据学生的利益水平保持员工的需求。 在曼福德，随着法伦先生的扩张，我们对学生的兴趣很大。 正是学生的兴趣正在大大增长。 据我所知，法伦先生可以表达出来，他可以正确地克服我们人民的能力，但是我们正在尽一切可能跟上它，以确保我们在其位置具有支持该计划增长的人员结构。 因此，现在我将要求Fall先生谈论一些提醒外部融资作品，以及这项投资如何转化，对编程的承诺和兴趣越来越高， 正如他们昨晚在幻灯片中看到的员工提议可以说的更多，因为他们相互联系。 然后，我们将完成其余的优先事项。 因此，如果您想将其放在屏幕上，Cushing博士必须对Fallon先生进行三张幻灯片覆盖。 然后是法伦先生，很高兴在那一刻认识您。
[Chad Fallon]: 祝大家晚安。 您好，夫人学校，市长夫人，学校委员会，学校管理。 很高兴见到他。 在这里举起我的屏幕。
[Unidentified]: 打扰一下。 晚安。 彼得，您会分享您的屏幕吗？ 这是计划还是您要我这样做？
[Peter Cushing]: 他们没有到达并发送电子邮件；因此，如果您可以共享屏幕，那将是有益的。
[David Murphy]: 好吧，我为此感到抱歉。 这是我试图将其发送回两个的错。
[Chad Fallon]: 几分钟前，我与您分享了，彼得。 让我看看这是否允许我分享。 是的，他走了。 我不这么认为，不会。 打开系统首选项，等等。 我可以分享。
[Unidentified]: 好吧，如果您能做到这一点，那就太好了。 我想我可以分享，等等。
[Chad Fallon]: 我提前道歉。 那时，过敏症使我震惊。 我家中的所有窗户都是打开的。 看起来是个好主意。 然后，在早晨，我不会感觉良好。 一切都很好。 因此，感谢您给我几分钟。 我想执行今年发生的一些事情，实际上是很棒的门票。 今年，我们很幸运能在我在梅德福时期获得第三个技能资本特许权。 这次，达到了314,000。 这是针对我们的建筑计划的。 我们为该计划提供的融资购买的一些等待方面是移动猫，一对拖车，许多不同类型的工具。 我们购买了两辆福特F-150，大约是一辆仍在井井有条的15个乘客卡车。 幸运的是，我们将在学年结束时获得。 以及商店的其他几件事，脚手架和水泥图片。 实际上，您可能认为我们需要的一切，我们都可以得到它。 6月30日之前，我们仍然需要花费40,000美元。 Bajo Perkins是年度补贴，我们获得的分配津贴，64,000。 通常只有这个数量。 这样，我买了五个有前途的面板。 您为您出现的有前途的面板就像智能板一样，但它们的技术最小。 它们是手机，因此可以在我的程序之间移动。 老师爱他们。 这是一个触摸屏。 访问Internet并连接到笔记本电脑或同步设备非常容易。 所以老师喜欢它。 我们还有五个。 因此，现在我们有10个，因此每个程序几乎一个。
[Melanie McLaughlin]: 市长Fallon先生，我们可以在我们发生的时候问一个快速问题吗？ 你还好吗，还是想通过？ 我想知道这些费用是多少。 这些听起来真的很有趣。 他们花了多少钱？ 你知道吗，法伦先生？
[Chad Fallon]: 他们的五个大约26,000美元。 移动装置上有72英寸的屏幕，因此它们令人印象深刻。 所以大约$ 26,000。 对于那些。 在低珀金斯图形设计中，我能够获得一个新的切纸机，并归因于金属用品和设备约8,000美元。 我们可以将其中的一点用于地板和油漆作为新的图形设计商店。 珀金斯的优点在于，他们不支持您为团队购买的任何东西。 我们不使用薪水珀金斯，这对我们来说更容易。
[Unidentified]: 然后，我们严格将其用于设备。 好吧，下一个幻灯片。
[Chad Fallon]: 因此，这是一个有趣的，令人兴奋的和可怕的。 我们刚刚为明年晋升第一年的学生创建了我们的数字。 明年有328名学生到达高中233名，因此第一年兴起的71％。 他选择了CTE路线，这很棒。 但是，正如墨菲先生提到的那样，我们正在进入一种，我想说的是，在未来几年中，我们将不得不这样做，就像我今年一样，我建议其他老师，因为需要它。 同样重要的是要知道，梅德福高中10至12学位的学生中有45％现在记录在CTE路线上。 因此，这是近年来我们习惯的重要变化。 而且我们还强迫我们分析学术报价，以确保我们在计划之间保持平衡，以确保我们有更多的教师可以提供帮助。 在过去的地方，假设我们只需要三到四个在职业方面的英语老师，我们还必须研究高中一方的老师。 因此，一切都是一个好问题，但它迫使我们做出一些决定。 因此，正如我所说的，9年级，我们有233名学生进入第一年。 网格10，我们有162。 11，136年级。 和132的高级班。 然后这些数字继续增加。 给出一个观点，今年我们有大约118名最大的毕业生。 因此，现在总共有643名学生正在我们可爱的学校的CTE路线上。
[Unidentified]: 所以我们非常兴奋。
[Chad Fallon]: 因此，在这一切中，在过去，我认为三年需要一个资金资金的预算，因为正如墨菲先生提到的那样，我还有其他收入来源，它们在Aquarere期间和关闭期间或多或少都精疲力尽。 但是，我们有能力赚钱。 Celoving代表了我的几个用于汽车烹饪图形设计的程序。因此，我们有收集资金可以使用该资金直接放置在该计划上的计划，除了这些程序之外，我们不会将其用于其他任何内容。 我们还可以接受我与贝尔蒙特（Belmont）合作的地区以外的学生接受的入学人数。 沃特敦和萨德伯里。 看起来很疯狂，萨德伯里对我们非常感兴趣，因为他认为我们是邻近的学区。 全州缺少席位，专业编程中的学生缺少席位，因此我们真正做的是学生做得很好 - 如果他们愿意的话，他们正在编程。 有许多学生尚未在其区域学区进入专业节目， 因此，他们听到了梅德福（Medford）发生的好事，我们成为这三所学校的首选地区。 最后，将会发生的是，我们将与三个城市达成协议，以便他们知道当我遇到它们时，很难，因为我告诉他们我很想提供帮助，但我也必须保留我的梅德福。 考虑到家庭，我们的计划非常快。 我与之合作的地区感到非常高兴，以至于他们有一个愿意与我们达成协议的选择，基本上说我们很快就知道一些计划。 我担心的是，如果我们为Belmont或Watertown的学生或Southbury学生提供一个地方，并将其放在通常填补的计划中， 梅德福（Medford）学生了解我的担忧会如何，那么我们将来会达成协议吗？基本上，我们可以根据可用性为学区以外的学生提供。因此，如果我们有一个填补梅德福居民的计划，我们将其留下，因此我们仍然将其保留为您的学生。 这是另一个收入来源。 我不明白计算是如何工作的，但这是我今年的目标，是找出国家如何找到如何给我们注册的指定。 去年，对于一个派梅德福学生的学区来说，这是12,314美元。 今年或明年，它跌至10,000美元，并进行了更改。 所以不多，但是 一切都与学生的费用及其所做的事情有关，戴夫，我敢肯定他会理解这一切，但我仍在学习。 结论是，这是我们的另一个收入来源。 因此，我能做的就是拿走这笔钱，然后将其放在帐户上，我可以用它来返回学校，以完成我们今年从事的许多项目。 就是说，我知道我有一些钱，我有一些轮换线路，现在我们离开时正在赚钱。 因此，我们正在寻找的是今年的另外两位教练。 医疗保健，这将是第三位老师。 因此，如果您是去年记得的，我要求一位第三位电力和建筑业老师，我们收到了这些老师。 因此，这很有用。 这是两个最受欢迎的程序。 健康援助，我们现在可以吸引更多的学生，但实际上，这位第三位讲师允许我们更有效地进行临床轮换。 此刻，有两位老师，当上层老师想和上层阶级的学生外出时，很难教授一年级学生和二年级学生。 发生了两个问题。 有时我们在卡车上没有足够的空间。 有两个，有时我们没有足够的覆盖范围，对于一天结束时来的学生。 因此，第三位老师可以真正与上层老师一起进行临床转速，进行第二辆卡车，可以向可能不准备离开的学生使用。 因此，这样做的理由是，这是一个受欢迎的计划，我们必须在考虑这些学生的同时为这些学生提供足够的覆盖范围 并非所有的学生都可以进行临床轮换，这是12到1的比率，因此有时我们在平衡我们的平衡，您知道，在周一，星期三，星期二，星期四，一个小组前往温彻斯特的康复，这变得有些混乱，并不是真正的理想，所以我们要这一点。 第二名是助教职位，与孩子们的角落相似。 我与我们的财务部门进行了沟通，只是为了找出您的付款。 他将不会成为全职老师。 他们不需要获得专业教练的认证。 这是专门用于我们为儿童计划的方法。 因此，在我们的幼儿教育计划中， 从学生注册到高中，我们已经看到了一种高原，如果您愿意的话。 因此，我们今年改变了一些事情，我有上层老师，他将学生带到了布鲁克斯和学习和创意角小学的释放。 布鲁克斯学校的成功令人惊讶，老师喜欢他们。 然后，学生实际上是在儿童教室和准备课堂上工作，因为我希望上层学生在托儿所以外的更多经验。 您知道学生是否想在明亮的视野上找到一份工作，但我希望人们记得您可以成为一名老师，但是该计划的一部分也是教您。 您知道，如何成为初始教育教育者。 感谢Suzanne Galus在这方面的支持。 因此，助教确实将是学校的教室里的一个学前班计划的人，为每周两天（两天下午两天的儿童）创造一种方式。 这允许第一年学生和大二学生在孩子身上有一些经验，因为他们不会离开建筑物。 您是否在进行前进之前对讲师的职位有疑问吗？ 极好的。 我还要求我们的三个线路增加。 这是两件事的直接结果。 首先，众所周知，材料的成本增加了很多。 和两个，记录。 因此，我们可以生存，因为我们在大流行期间没有花费一些旋转资金。 因此，现在我们用完了这些线路。 经过预算分析后，我意识到，我的常规运营预算中没有75,000美元，我将无法提供过去与过去相同的服务。 因此，由于教学用品的注册增加，我正在寻找增加50,000美元的增加。 我正在寻找教科书中的$ 10,000，以在线上订阅，并在线上进行订阅。 而且我在我们的教学设备中寻找另外15,000美元。
[Unidentified]: 对这些文章有任何疑问吗？
[David Murphy]: 好吧，库欣博士。 所以，谢谢你，法伦先生。 再次，正如我们昨晚提到的那样，从资金的角度和计划中，职业计划都是独一无二的。 由于辩护的一致性，我们从委员会那里听到的，与确保我们将注意的 在这些程序中，并确保我们负责任地扩展。 该委员会还熟悉最近提交给MSBA的地区宣言。 而且我想我会说您可以推断，但是您可以从我们知道我们应该确保我们的基础架构的应用中推断出更多的推论 这与学生的需求和我们主要学校的教育目标一致。 这构成了本应用程序的大部分。 而且我认为这将构成学校教育身份的很大一部分，以后道歉。 因此，当我们返回主甲板时， 库欣博士，有一些与专业优先事项分类有关的快速点。 但是在让法伦先生离开之前，关于乍得委员会是否有任何疑问？
[Melanie McLaughlin]: 市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 谢谢法伦先生。 了解您总是很高兴，聆听您对程序的成功。 很棒的学校。
[Unidentified]: 谢谢。
[Melanie McLaughlin]: 为此，我想知道ECE是否有机会或在我们的其他小学的其他一些小学中有机会或任何扩展的想法。 我认为直到那一刻，该计划才有很多机会发展。 我知道你说它扩展了。 那么，您认为将来有机会吗？ 我想知道它是什么，一旦创建，它看起来像一个很棒的程序。
[Chad Fallon]: 是的，绝对。 Shannon Deimos今年非常出色，因为他们确实是我们的飞行员学校。 但是我们又开始了，也许是十二月。 现在我让学校想知道，我们如何将其永久化明年？ 我们如何使这是一个合作的机会？ 所以，是的，肯定有可能。 学生们也喜欢它。 所以这很有趣。 因此，我想明年我们进入了另外两所小学。 所以好消息是我们有 此时足够的上层学生。 我担心的是，此时此刻，我们只有三个学生喜欢第一年的学生，他们选择了第二年。 这会改变一点。 您知道，有些人可能会从明年开始，并意识到他们想改变什么。 其次 - 年度学生不会出来，但是您知道，我们拥有健康的年轻和老年人，他们肯定会维护它。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 而且，如果我能建议，如果我能提出的话，特别是与鲍文夫人进行交往或讨论，尤其是我想到的是那些可能对早期干预或该领域特殊教育的其他方面感兴趣的人。 因此，我认为看到这个机会会很有趣。 所以非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 没有什么。 谢谢。
[Kathy Kreatz]: 市长，我也想发表评论。 是的，我只是想说我去了开放的一天，也在那里，很高兴看到所有程序，而且很公平，这是惊人的，我可以看到一些新的资本技能，您是亲眼的，您就知道这真是令人惊讶，而且所有的伟大事物和所有的东西。 嗯，学生在那里，正在展示一些项目，这很棒。 哼，我很高兴听到记录的增加。 这很公平，很棒，这对每个人来说都是一个很好的机会。 并感谢您的演讲。 谢谢。
[Chad Fallon]: 谢谢。 您仍然是我们的超级粉丝。 你仍然持续。 谢谢。
[Peter Cushing]: 我不知道我是否也可以享受它。 哼， 与法伦先生进行了广泛的对话，讨论在未来几年，在马萨诸塞州英联邦的专业技术教育中我们可以扩展职业节目的方式。 对于那些不认识的人，区域学校的进入非常有竞争力。 梅德福为没有竞争的学生提供了这个机会，这是一个真正的资源。 您知道，在成为一所学校的董事，当时孩子们不进入区域学校时遭到破坏，我可以看到第一手的效果。 我们不断寻求加强计划，带来新计划和支持学生的方式。 我们有一个了不起的教师，不仅在我们地区的职业中，而且职业学院 在招募儿童时做如此出色的工作，使您的学生真正兴奋并出售他们的计划。 而且我知道，对于我们的某些计划可能有一些持久的注册，他们正在努力，他们确实在努力，并且非常努力地努力工作，以确保学生看到价值和长期潜力。 这来自我们学校提供的高质量CTE教育，例如职业梅德福（Medford）。 因此，我只是想祝贺Fallon先生和他的团队的所有工作以及这一巨大的机会，并且也进行了广泛的对话 作为其中一部分的其他社区，但没有夺取梅德福学生参加其中一些计划的机会。 我希望我们可以在不与我们自己的学生竞争的情况下完成一些计划。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢，库欣博士。 谢谢法伦导演。 罗曼似乎，如果我听到的话，是的，我听到正确的声音，看来他在射击。 证明您的表现如何。 我很高兴让孩子有机会生存和继续。 市长，谢谢。
[Marice Edouard-Vincent]: 市长，我只是想感谢法伦先生的演讲，只有所有介绍的数字和看到它的所有数字，您已经知道，近600名学生。 当我遇到法伦先生并说，这些数字是多少，我们认为另外两年内的梅德福数字是什么？ 因此，在高中时有1300名学生，我们可以完成7、8、900名希望参加专业节目的学生，这是目前正在发生的出色计划，并可能提供其他节目。 因此，我们知道我们应该继续工作。 在适当的营销方面，在CTE的专业节目中提供了出色的教育，但要使人们长期以来也消除污名，他们认为专业节目是针对学习难以学习的学生，而这不是针对具有较高志向的学生。 只是在我们的机器人技术和工程中， 他们要去加利福尼亚的地方，只是展示了一个机器人和工程专业学生建立的俄罗斯方块游戏。 现在它在前大厅。 在左侧的墙壁旁边，所以他们昨天建立了。 因此，看到机器人和工程专业的学生，我认为这是电梯的建筑专业学生，只有不同的 共同努力以展示他们出色的高中工作的不同计划。 我觉得潜力真的很大。 您知道，这是在高中读书并试图确保我们真正将所有出色计划的家庭提供信息的家庭，这样我们就知道，您已经知道，您已经知道，您已经知道，您已经知道，您已经知道，您已经知道，您已经知道了，您已经知道 CTE编程是因为您可以拥有CTE头衔，并且仍然上大学并拥有冠军并在高中毕业时拥有职业生涯。 因此，这是一个很好的机会，这是我们真正需要庆祝和支持的东西。 谢谢。
[David Murphy]: 谢谢。 因此，再次感谢法伦先生。 我们只想回到主甲板。 我们将继续前进。 简而言之，尽管Cushing博士提出了这一点，但我的意思是，我们今年围绕我们谈论资本和支持我们最脆弱的学生以及技术的使用以及我们如何将其作为组织以及我们如何从Covid及其每个人返回的问题。 当我们消除各种预算优先事项时，每个管理人员实际上都会反思性地朗诵他们准备投资学生的方式。 然后我要说的是，法伦先生确实代表了向他们展示的团队的实力 优先事项以及我们试图为委员会和社区综合和表达的目标，我们要去的地方以及我们如何为我们提供充分利用的资金。 如果我们可以向后滑动，我认为是的，确切地说是。 谢谢。 再次指出我们如何看待它的方式以及如何 这些优先事项正在发展，我们正在努力确保院长并非明确我们的团队不承担最长的清单和最昂贵的列表。 我们有责任提出一致且雄心勃勃的凝聚力建议，因为我们对学生和组织有很高的野心。 正如昨晚先生一样，他是通过开会多次指出的，并将继续这样做，以便政府了解我们计划各种意外事件的责任。 因此，市政府将平衡其竞争优先事项。 我们将为数量大的反思性理由提供反思性的理由。 我认为我们已经有很高的数量，因此无法避免。 但是与此同时，我们希望提出足够一致的请求，以便实际上可以最大程度地提高该组织的公共投资。 这就是我们在开发过程中的目标。 因此，关于这些类别，您可以看到，正如法伦先生所说的那样，总体卫生保健证书的地位和幼儿助理大师的位置 那些基于编程需求的人，并确保我们继续经营今晚讨论的高级职业编程。 这些是我们真正认为我们需要找到一种将方法纳入运营预算的关键优先事项。 我们知道，由于计划正在增长，因此在未来几年中应考虑和考虑各个学科的其他职位。 媒体技术的位置是 由于法伦先生知道，这是我们密切关注的事情。 目前，尚未考虑达到卫生助理和助理老师的职位的紧迫水平。 但是，这是第74章中的其他一些计划，类似于电力，我相信不是在商业营销中，但是，对不起，乔，我们添加到2010财年的其他职位是什么？ 健康参加幼儿心理健康。 不，对不起，我的意思是，对于您的信息，它是非常电气，电气和施工手工艺品，建筑手工艺品，非常感谢。 您知道，这是FYI 22的优先事项，您可以预测，随着这些计划的不断增长，您会听到有关这些各种学科的更多信息。 我敢肯定，这是我们与法伦先生进行持续对话，委员会将来会听到更多有关它的信息。 好的，如果我们想向前迈进，这是又一件作品之一，这是另一种类型的较低的印刷问题，由于旋律的旋律为22,500，如果较小，则稍小。 我们列出了25,000美元的预算优先事项 一些最负担得起的台式机设备。 这个数字昨晚应该是2500。 因此，如果太太。 鲍恩，如果您想谈谈，但这是一个人，我只是想确保我们得到了纠正。 如果毫无疑问，我们可能可以转到下一个幻灯片。
[Chad Fallon]: 你要我谈谈吗？
[David Murphy]: 只有有问题。 我只是想让每个人都知道25,000不会花钱。 好的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 感谢您的更正。
[David Murphy]: 没问题。 好的，然后，随着我们再次提出这一问题，法伦先生已经与供应线的75,000美元投资进行了交谈。 同样，这是目前的工作数量。 像这里的所有内容一样，我们将继续检查它，看看是否有可能包括它的经济体。 我们认识到一切的成本不断增长 他们将对依赖各种供应的某些CTE程序产生不成比例的影响。 只有经济的本质才会在那里产生不成比例的影响。 我们可能会在预算之内的其他地方吸收部分费用。 因此，在这里代表的75,000美元不一定会完全增加75,000美元，这是当我们到达对话结束时，我们看到了总数。 它们昨晚的总数是相同的，因为即使增加了75,000美元的增加，这无可救药地不需要增加75,000美元，这也不一定会影响您昨晚看到的其中一些数字。 我们昨晚讨论的类别的完整计算我们将在下周进行，这显然会影响这些数字。 但是，这种波动是我们似乎还能在运营预算范围内解决的其他问题。 或至少预测。 因此，让我们现在移动。 他在会议开始时提到，我们有责任分析所有潜在的效率以及可能有可能经济的地方。 尽管它处于次要水平，但由于时代的工作方式，仍存在一种多米诺骨牌效应。 在小学上，当我们全年监视注册时，这要简单一些。 所以我会问太太。 加鲁西谈论一点 注册趋势。 昨晚我们为一些问题进行了一些问题，但是太太。 Gluzzi将谈论我们目前在趋势以及我们预期的原因方面所看到的。 然后，我将讨论一些预算的影响，以及我们想避免在学年开始之前打开其他主题的情况，这是疯子。 与此同时，如果有可能崩溃的线程，具体取决于我们与注册有关的位置，即我们可以发布的预算能力，并将本周提到的一些优先事项置于我们的一些优先级。 我认为我真的不需要说话，以为我只是在解释了以后会做的，但是如果您想从那里拿走，Suzanne。 如果您愿意，请直接从那里移动到一些专业开发项目。 因此，为了为所有人设置桌子，太太。 Galizia将谈论主要记录，这对链条崩溃的潜在影响。 这意味着是的，再次，您有五个教室，也许我只需要这四个教室。 这只是我们预算分析的一部分。 然后，从那里她去找她，她和库欣博士将谈论专业学习目标。 这些投资将在明年进行。 然后，我们将返回，看看如何与我们的预算预测建立联系。 因此，让我们从基本作品开始。 我认为市长会阻止我摆脱那里的问题，我会看看是否有人拥有它们，然后我们将从那里转移到专业学习目标到第23会计年度。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢，墨菲先生。 您可以继续前进，我正在监视人们的工作。 好，太好了。 谢谢。
[Suzanne Galusi]: 好吧，谢谢你，晚安，夫人，学校委员会成员。 因此，正如墨菲先生所解释的那样，我现在就是那个。 如果您注意到，我将日期放在今天。 通识教育教室的注册，K至四。 我从我们的数据分析分析师Kim Miles收到了此信息。 因此，这些数字没有反映的内容，我认为这很重要 目前，布鲁克斯学校有三个MEAP课程，麦格林有一个计划，米西塔克有一个，罗伯茨有两个。 这增加了建筑物的总记录。 这些数字也没有教室的新生儿数字和特殊教育节目编号。 这只是通识教育课程。 这些数字，我只说我只说总数，我没有总数，我很抱歉，我可以稍后再添加，但是目前在布鲁克斯的总记录是480，麦格林（McGlynn's），444，Missituk，Missituk，是465，Roberts在Roberts中为442。 库欣博士，如果您可以前进，谢谢。 因此，我所做的就是从以前的幻灯片中获取信息，并向他展示我们只监视的四个教室。 目前，第二系列和麦格林的第三学位的注册号很低。 他们每个级别有四根电线。 因此，此刻，在第二级中，班上只有14或13名学生。 在麦格林（McGlynn）目前的三等学位上，一个班级中只有12至13名学生。 因此，如果我们巩固了这些主题，这将是第三级和四年级。 并在三个线程上合并四个线程，这些线程仍将有数字，如您在这里所看到的，反映了20以下并允许增长空间。 因此，尤其是在学生中，它就像小学最古老的部分。 因此，我们谈论的是三年级的三年级学生和学生。 我们每个教室仍然有17或19个，这是学生搬家的机动利润。 我们在这一刻感到 这是合并的安全赌注。 但是，我的意思是，当我从金·迈尔斯（Kim Miles）那里收到这些当前数字时，我们不断地通过我们的信息中心获得铭文，我们的记录，我一直在沟通。 Teixeira不仅关于注册号码，而且他在做他的一些教室和人口以及具有讽刺意味的是，我今晚在整合中谈论的两座建筑物也是Newborn Threads所看到的两座建筑。 因此，它可以使一些空间拥有空间。 如果您注意到一点，如果您看着Misituk，我现在就做了一年级，现在是当前的一级学位，有点清晰一些，因为这是我们将密切观看的教室之一。 目前，在米西图克（Missituk），他们在系列第一到四个部分中有三个部分。 目前，他们的五年级有四个部分，但他们搬到了高中，他们的幼儿园有四个部分，明年将达到一年级，因此有四个部分，但第一级的增长将是明年第二系列。 如果我们不得不将其从三个主题巩固到两个主题，那么您可以在这里看到，现在将从21至22名学生开始学年。 这在夏季的增长方面并没有给我们许多动作。 因此，就优先级而言，这是我们唯一可以认为以三个线程而不是合并的教室。 只要您查看目前正在增加五年级学生的四年级人数，只有大约12名班级的学生，总共只有37名。 因此，合并三到两杆似乎是有道理的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 如果我能问一个问题。
[Suzanne Galusi]: 我将在这里休息一下。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 因此，我不记得在年初开始使用此低音。 是由于在该地区外的人吗？
[Suzanne Galusi]: 我要说的是，对于串行级别，这是一个安全的运动。 但是在这里我强调的这四个中，下降很小，但并不多。 我将真诚地从下端开始。 但是，如果您还记得，当我们开始学年时，我们仍处于共同协议中。 我们仍然是距离。 而且我们在其代理上有许多这样的安全协议，我们认为这是一种谨慎的 尝试保证教室中的学生的间距，并且不知道我们将如何进行过渡。 因此，这两者兼而有之。
[David Murphy]: 我可以补充一点，我们在该地区其他地区也有一些地球仪教室。 我们不是，我们只是不在一个位置，嗡嗡作响，给这种不确定性，嗡嗡作响，在八月考虑这样的碎片，但是，嗡嗡作响， 我们是一个假设之一，在各个方面我们都不是假设这一点，而是我们某些优先级休息的假设之一是延续了向正态性进步的假设。 因此，假设仍然是这种情况，我们应该处于可以做出一些更明智和反思的决定的位置 如果我们在大流行的中间，那么这很有意义。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢你，市长。 谢谢太太。 Glycy 我迷路了，或者您说我不在这里，所以请原谅我，如果我问你说的话。 但是，您对Meep教室有何看法？ 我只是质疑这一点，因为我知道他们还是告诉我，有一个大量的等待清单 学龄前教室，尤其是集成的课堂，这是我们地区的包容性模型，因为它是有和没有残疾的学生的健康组合，并且有一段时间的等待名单。 因此，我想知道这是在不同的床单或其他内容上指示还是说。 我不确定我丢失了什么，对不起。
[Suzanne Galusi]: 我确定人们知道上一个屏幕上反映的数字仅用于通识教育教室，K到四。 我希望人们知道的是，它不能反映总记录。 因此，没有新生儿，特殊教育计划和MEEP教室的教室。 我只是经历了每座建筑物中有多少个Meep教室，但我没有谈论等待名单。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 然后他缺席特殊教育，米普，你告诉新来的人吗？ 正确的。 这仅仅是因为您说的是专门的合并吗？
[Suzanne Galusi]: 正确的。 而且，我现在所说的并不影响这三个程序。
[Melanie McLaughlin]: 好的。 会有数字吗？ 所以我知道我认为我们周围有一些数字 尤其是每所学校的学校注册，我知道去年绝对是预算簿的一部分。 因此，我认为这些数字包括米普（Meep）特别埃德（Meep）和新到达的节目，这是对的，墨菲先生或太太。 galussi？
[David Murphy]: 尝试。
[Melanie McLaughlin]: 好，谢谢。 然后，我想询问MEEP计划。 墨菲先生？
[Unidentified]: 当然可以。 好，谢谢。
[Suzanne Galusi]: 好的，在继续之前，我只是不知道是否还有另一个有关线程的记录或可能合并的问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 现在没有其他问题。 好，谢谢。
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 我不确定我是否去过，哦，我这样做。 好吧，然后继续并留在主要土地上。 我只想确保人们意识到的另一件事是，我们希望继续与希尔的识字能力，以至于我们今年获得了很多好处。 如您所知，我多次报道了我们对ECRI计划的承诺以及我们与Hill识字的非常有益的联系。 我很高兴与Eleni Stedman合作，Eleni Stedman是我们两周前通过Hill的顾问之一，而我们曾经并确实计划了明年22至23年的扫盲计划。 因此，我们明年的主要扫盲计划的优先目标将是关于领导，指导，专业发展和评估。 这基本上意味着我们要为拥有整整一年的老师继续每个人，这只会维护和维护船上任何新人的所有常规，他们将确保他们接受全面的培训。 并且有实施。 我们还将扩展ECRI以包括三年级团队，因为我们知道我们的高中生将采用此技能，现在我们必须确保我们的三年级教师精通方法论和教学，这是教学实践的明确指导。 我们还将旅行我们的两个人。 它从今年年底开始了，但是对我们来说 标题I阅读和人员干预者将被带到专业发展周期。 这也是健康素养是基于阅读方法和教育学科学的一件事。 如此之多，以至于教育部也在创建MTL。 确保大学候选人和任何进入小学教育领域的人。 教授阅读将精通这种方法。 然后，Hill for Alfiteacy提供了阅读科学课程。 这是10个月的课程。 他们有两个K的主题针对两名员工，然后有一个是三到五个系列的主题。 这将是我们所有主要团队（包括管理员）的要约。 他们将提供和帮助的另一部分是领导会议，因此我们正在与ECRI计划，明确的指导，适当，最有益的CPT以及与团队的差异化技术合作。 我们也是，Chiesa博士和我仍在与Hilda的扫盲会面，但我们想利用您的经验来帮助我们审查课程中心的过程。 这也是选择我们下一个英语艺术课程的最佳方法的最佳实践。 它不是通过传统的 试点过程，您正在使用此咨询扫盲山（Slincy Hill）来完成中央审查过程。 在获得了更多详细信息之后，凯斯博士和我一定会向这个机构展示，但是我们仍在解决它的后勤工作。 我不确定是否有任何问题，但是...在提出问题之前，我可以指出
[David Murphy]: 嗯，这尚未在他以前的任何演讲中与他相关的特定预算编号阐明。 因此，如果我正在寻找这个，它可以停止，因为由于其中一些正在进行的讨论，而Coluse Solo错过了，它是指，嗡嗡声，这是一个关键的战略优先事项。 这绝对包含在总监的建议中，无论是经营预算还是ESARS预算。 嗯，但是我们仍然很重要，我们仍在完成一些细节。 避免，哼 本质上有一个问题标志。 实际上，我们没有投影，但这是续集，例如太太。 加里斯蒂尼（Galistini）宣布了可能的扩展，但我们将在下一个财政年度强调这绝对是一个至关重要的优先事项。 但是我不希望任何人问财务估计与之相关的地方，我不希望您花费很长时间 透过甲板筛寻找它。 所以，谢谢。
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 在转到下一张幻灯片之前，对此有任何疑问吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 现在没有问题。 出色的。 我会让你知道。
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 最后，我们对实施的持续承诺以及在所有小学中的接受课堂计划的全面通过，现在我们正处于阶段，因为我们在团队会议上以及在地区一级提供了持续不断的专业发展。 实际上，他们将以本月的三个部分结束 在领导力和语言的地区一级。 因此，下一篇文章将是教育家的主要老师的角色 对我们的团队和老师的持续专业发展和支持。 因此，此人还将承担与接受教室保持自己的认证，以确保我们得到满足，并以最佳实践的方式行事。 他们还将在整个地区创建和提供 专业发展，包括在年初和全年为所有新员工的Mentor计划和启动计划中。 目前，目前在中学上有一些主要教师的角色。 在小学级别，我们确实没有主要老师的角色。 我们继续担任CPT协调角色，但我认为这对我们对接受教室的持续工作和承诺非常有益。
[Unidentified]: 如果对此有任何疑问。
[David Murphy]: 好的。 因此，仅通过维持专业学习的问题以及将在我们23财政年度中包含的目标，其中许多人继续在我们22财政年度进行的一些投资中继续进行，我会请Cushing博士谈论一些中学专业学习机会和整个地区。 我只想指出，那是在星期五的校长沟通中 由于临时协议作为与教师协会谈判的一部分，因此明年与学校的第一周相比，我们明年有结构性变化。 学生将在上课的第一周星期三返回，而不是星期二，这是梅德福的传统。 这将是一年一年的公告。 因此，情况并非如此 学生将永远在星期三开始。 他们仍然可以从上课的第一周的星期二开始。 同样，这是劳动节前一周。 但是对于22年，23年，学生将在周三返回，这将使我们有机会进行开发和其他专业会议，这些会议将在头两天举行，Cushing博士现在将分享我们与此相关的一些目标。 谢谢，库欣博士。
[Peter Cushing]: 绝对地。 谢谢，墨菲先生。 晚安，市长夫人，学校委员会成员。 感谢您有机会今晚出席。 因此，在第一周，这一天的额外PD实际上是将重点放在两者和魔鬼层的主人的主要层面上。 然后对于其他小学教师，我们正在启动研究 嗯，三，一，一，专业发展和计划的新数学课程。 然后，教育学，嗯，将由研究的作者Turk交付。 因此，他们将在这里帮助我们的教育工作者。 嗡嗡声，我们目前正在为中级学校工作的一项主动性是接受教室。 我们希望拥有30名训练有素的教育者。 在接待教室中，以便他们可以成为学校的大使，以帮助他们的同事通过语言和理解，即现在所有小学生都在六年级。 因此，每所小学都在整个地区扩展了教室。 学生现在有这种语言和对接受课堂模型的理解 因此，对于他们来说，只能到达高中，未能有效地致力于那些不了解接受教室的人，这似乎是浪费资源的巨大浪费。 因此，我们计划在今年夏天在课堂上投资于接受工作，然后全年花费大量时间。 在这个。 高中，目前，我们是仇恨犯罪津贴的一部分，我们拥有从事恢复司法的中级和中学团队，我们将寻求让我们的高中雇员扩大，这是学校的第一天。 现在，根据临时协议，在11月的PD，他将在我们作为领导团队的最初对话中留在今年。 我们进行了关于一月或三月的对话，但是鉴于课程和情感社交学习以及我们对多样性，公平和包容性的持续方法应该做的大量工作，DEI，DEI， 我们认为，在第一年，今年早些时候聚会我们的团队至关重要。 因此，在半天的剩余时间里，我们与我们的教师协会合作，为我们提供了一个EP委员会，为我们提供了建议。 现在，他们正在通过介绍给团队的调查来努力工作。 然后，我们要确保好看。 但是我们进行了一些初步对话的事情 他们确实是课程方法，设备，多样性，公平，包容性工作和社会情感学习的教学模型，如何使SEL与我们的学生一起工作，因此它以使他们尽快学习的方式真正涉及，以使他们尽快学习，以及支持支持学生支持学生支持学生的学生支持学生的学生的班级实践支持学生支持支持支持学生的学生的学生的学生 老实说，在过去的两年中，许多人受到了创伤。 由于我们的学生受到创伤并经历了巨大的数量，这并没有丢失。 那么，我们如何减轻这些创伤以及他们尽快再次学习的社会情感攻击呢？ 在您移动之前，有任何疑问或太太。 Galussi，您想在进入以下幻灯片之前添加一些东西吗？
[Suzanne Galusi]: 现在不行，除非有人特别有问题。
[Jenny Graham]: 市长？ 谢谢。 在。 我以为佩莱（Pelai），也许只有我，我想知道我们正在投资于图纸的专业发展，因为我们正在广泛地测试具有地图和地图的儿童 MCA和一切。 因此，我想我只是在试图理解耗时是如何调整的，并且是基于阅读科学的。 好像我们发生了所有这些事情，这是如何进行评估？ 我认为这是我的问题。
[Suzanne Galusi]: 是的，不，这是一个很好的问题。 因此，当他说第二和第三级时，这并不适合课堂老师，他们将适合那些适合我的专家，也许是琼·鲍恩（Joan Bowen）的一些员工，因此，在这种变化中。 正在发生的事情是，许多老师在一段时间内都是进行这种变化的小步骤，因此，教师使用的一部分是他们与学生进行三角评估的一部分是FMP和DRA。 这些并不是更实用的，并且实际上没有关于我们如何真正帮助学生满足他们的阅读需求的细节。 因此，DIJs具有语音片段和一段理解。 这是我们正在使用Hill识字的培训。 与两个级别的老师一起驾驶，具有与老师使用的内容相似的个人资料。 它仅适用于第二级和级别的员工。
[Jenny Graham]: 我明白。 我们明确禁止使用东西仍然承认的工具？ 还是我们什么时候打算这样做？
[Suzanne Galusi]: 当我到达这里时，这是一个缓慢的下降。 因此，今年，老师知道它不再使用。 这是我们搬到地图的一年，我们正在尝试合并，以便有多种措施。 我们不想揭露学生，但我们也不要这样做，我们不根据数据集报告说明非常重要。 如果这是有道理的，但是我们不是，它已经通过我的主要更新向人们传达了Fountas和Pinnell博士不再是阅读科学一致的一部分。 因此，他们正在消除，所以我们带给了Dibls。
[Melanie McLaughlin]: 我明白。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 是的，谢谢。 我只是想说，如果您非常有用，因为我了解每个人都在说的语言，但是如果有人听到它并且不知道该语言，那似乎是一种外语。 再次，我要求它有点指出。 进而 您知道，如果我可以翻译，或者是否有人想翻译您在这里谈论的是扫盲的专业发展，用于阅读技能，并且教育工作者使用阅读工具所使用的阅读评估工具？ 也许您可以做一点 您刚才所说的简单摘要，如果您不在乎，这将是外行的同等摘要。
[Suzanne Galusi]: 当然。 因此，以前有k级教师至三个学位获得了发展的发展评估。 这是一种工具，因为麦克劳林成员刚刚说过，那些用来评估学生阅读能力的人。 四到五级阅读人员的学位使用阅读和Pinenell评估系统的来源。 这两种系统，尤其是DRA，都不再适合围绕明确阅读教学的新的更好实践，这与教育部的阅读方法科学一致 它支持一切都满足其要求我们拥有国王的预测阅读审查员的一切，以便我们所有的学生都是国家的任务。 因此，宾夕法尼亚州的资源和资料的来源以及博士不再满足明确的要求 读取孩子的组成部分确实可以帮助我们提供搬迁这位学生以阅读另一个级别所需的支持。 Dibls会这样做，因此，让我们在该计划中训练第二和三级的人，因为我们远离其他两个与最佳实践并不兼容的人。
[Melanie McLaughlin]: 好工作。 谢谢。
[David Murphy]: 我认为我们仍然处于库欣博士和专业学习的目标。
[Unidentified]: 只是给我一秒钟。 我很抱歉。 去。 我很感激。
[Peter Cushing]: 很好，所以当我们前进时， 然后，您将在正确的专栏中看到我们的专业发展和扩展优先级。 因此，扫盲山中的第一个Dibls包括。 DIBL是帮助教师和学校确定学生如何以重要阅读技能表现出来的措施。 DIVL是指初始扫盲技能基本学习的动态指标。 因此，我不会阅读所有内容，但是我觉得对每个人都将缩写带入Divl很重要。 所以，但这只是我所做的工作。 这增加了大约5,000美元的增加 包括领导者教学的津贴，而我们继续在一些地区教练和其他机会相互学习的机会上进行工作。 研究，数学实施，专业发展， 看大约30,000至50,000美元，这是一项新费用，但这是该地区采用的计划，应忠于实施。 而且，我们必须真正投资，以确保我们正在围绕这个关键的数学计划来建立教育工作者的能力。 然后，前进，观察我们的班级，归纳和持续支持。 这将是教练真正帮助我们的职前老师如何考虑教所有学生，观看他们，不同的指示，SEL和其他出色事物的火车模型，其中包括，最重要的是， 让父母和监护人与我们成为合作伙伴。 然后是高中的接受教室，61,000美元。 这是一项继续在所有小学中继续进行的计划的投资。 这是夏季为我们的团队培训和奖学金之间的50至50分区。 因此，我们为高中有恢复正义。 如上所述，他们目前依赖于员工，我们有30至40名员工正在接受由授予措施预防仇恨犯罪的培训。 因此，这将是支撑大约7800美元。 我们希望老师能够做的专业发展工作。 然后，我们还拥有一个协作PD，这是一个州塞勒姆联盟，允许教师免费或打折课程，因为他们在认证续订过程或其他可能对我们的学生有益的课程中提前。 如果有费用，其中一些课程可能是25或50美元，但许多课程是免费的。 在移到下一张幻灯片之前，我将返回幻灯片和太太。 Galussi或委员会成员可能遇到的任何问题。
[Unidentified]: 在。 Galussi，如果您想添加一些东西。 我很好，除非有人有特定的问题。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 准备好。 我们可以继续前进，库欣博士。
[David Murphy]: 谢谢，库欣博士。 谢谢太太。 加鲁西。 然后现在过渡。 根据我们关于组织将在整个23财政年度承诺的专业发展和专业学习目标的讨论中，到其中一项固定成本之一。 他会记得，在固定成本第七，我们目前估计翻新155,000美元。 这增加了155,000美元 地区信托的各种签名，平台和应用程序的翻新。 如您所见，这是与该地区合作的供应商和合作伙伴的广泛清单。 这里有一些可变性。 因此，这是我们每天擦拭以通过与各个实体的谈判或确定可能的效率或合并来确定的另一个部分。 我们可以看到一些经济体。 因此，现在我们仍在预计155。 我希望，随着我们继续努力，我们可以稍微增加这个数字。 155固定成本预测为250万美元，我们显然可以按下它。 它不会产生巨大的影响，但每一美元仍然说。 因此，我们可以改变成本 或降低成本。 这是我们渴望做的事情。 也许还有其他，去年的Esser成立时，其中一些费用被收取。 其中一些平台被确定为我们的共同恢复的一部分。 当我们航行到大流行时，这就是列表的坦率发展的方式。 因此，我们正在制作的作品之一将决定是否有 我们可以基于大流行本身的需求并不是与之放弃协会的供应商。 我们已经有了一些例子，但是我们可以在那里寻求其他合并。 我认为我们已经准备好继续前进了。 我的意思是，当我们进入运营和维护时，我们的第41行在预算书中， 我必须说，我希望麦克劳克林先生不在他的电话中，因为他目前正在庆祝结婚25周年。 因此，我们希望麦克劳克林夫妇生日快乐，并祝贺他信任我在他缺席的情况下传达这些信息。 但是，坦率地说，大多数这些费用是委员会之前已经进行了交流的费用，而预计将增加200,000美元 和天然气服务以及25,000美元的电力。 它们部分归因于我们带来的高中系统的数量，这是我们为提高空气质量，提高共同时代空气质量的努力的一部分。 也是全国公共服务成本增加的情况。 我们也正在经历。 因此，我们的公共供暖服务预算约为50万美元。 目前，我们预计我们将超过预算约200,000美元。 因此，我们可以通过其他经济体在预算中吸收这一点，但是要为明年做好准备，这是我们包括的数字。 我们已经增加了，您可能还记得22财年的加班预算从80到95美元。 我们上面有67,000美元。 这是对各种事件的回报，这是一件好事。 但这也是我们在23财年中知道的，我们需要更仔细地分析。 尽管有67,000美元，但我们不建议您增加，并且有额外的时间表。 但这是我们将在23财政年度密切监视的东西，以查看是否有一些效率可以确定。 从结构的角度来看，遵循夜间主题，我们在返回供应商协议时正在与收购办公室进行交谈。 这些本质上是保留我们最经常与之合作的一些供应商的保留。 据我所知，这比梅德福（Medford）持续了好几年。 目前尚不清楚为什么这种做法被暂停，但这是我们在第23会期间要纠正的事情。 再次，我们过去讨论的另一篇文章，每当我们进入预算建筑物和原因的组成部分时，我们想确定以确保学校委员会和社区都知道进入会计年度。 但是，我们建议通过运营预算来解决一些数字，而是通过我们仍然可以使用的资本维修线来解决的。 我建议在这里提到的那些人，但我想做的是在6月的一次会议中，以介绍第23纳税年度23会计年度的优先级清单，该地区将建议通过其剩余的资本维修建议 适当的基金于2020年8月。 在此列表中，将有一些我们之前讨论过的。 McGlynn类泄漏，目前我们有一个临时解决方案，但我们预计维修的可能性更高。 当我们调查时，这个价格发生了波动。 因此，这就是为什么我们还没有带来它，我们只是为了使它正确。 我们遇到了高中浴室的问题，我知道委员会会较早进行干预，但是在长期计划的背景下，通过我们的MSBA申请加入了这项安装，政府将寻求委员会的方向。 发电机是由于我们做了其他一些基础设施工作，我们已经能够将其踢几个月，但是我们应该在不久的将来与我们联系。 然后，我们对高中时的Breezeway地板有问题，我知道学生和员工非常熟悉。 虽然我没有预测我们将提出广泛的年度资本维修清单，但至少在我们继续为我们的主要学校和这些挑战的更完整的解决方案辩护时。 但是，我们将不得不解决一些问题，以确保我们的学生和员工在发现的建筑物中 我们的标准。 其中之一是高中的地板和微风。 为此，我们预计我们可以在非常近距离的未来中寻求解决。 我们将在今晚提供的任何新信息的结尾处接近。 因此，如果我很好，我将是市长，这是我最后一次在演讲结束之前问，但只剩下两个幻灯片。 因此，关于签名改革或 在建筑物和地球上。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常完整。 谢谢，墨菲先生。
[David Murphy]: 谢谢。 因此，同样，随着我们的进步，我说，根据资本预算中要解决的问题或我们正在寻找的其他一些波动之间的波动，我们不会调整这些总数。 现在，下次我们在第二次出现时 - 我们将提出不同的变化，其中包括数字 任何概率都将超过学校委员会将收到的建议，但本质上将代表所有优先事项，累积优先事项。 然后，经过争论，我希望在下周结束时，我们可以聚集，以便委员会可以正式提出后来去市政府的要求 这不是预算过程的终结。 众所周知，正如我们昨晚和今晚提出的那样，市政政府将进行审议。 市议会将有一个市长的建议。 市议会将进行拨款。 然后，将再次通过学校委员会采用拨款。 在其中，您将有机会阐明其他优先事项或可能的更改。 我们还将清楚我们将在 Esser赠款以及将继续将其纳入运营预算。 我相信最后一张幻灯片或多或少是我刚才说的子弹，除了下周的目标，即在完善其中的一些预测方面，将该请求的分类和组织归类给学校委员会委员会。 墨菲成员格雷厄姆（Graham）当然要提出问题，是的，我认为除非有人想提及，否则我们会放弃这张单击，但这是最后一个幻灯片，所以他可以以前返回滑梯，因为他说我们应该继续滑动吗？ 这样人们就可以提及它，这是公平的。
[Jenny Graham]: 无论如何，您都会错。 在再次谈论此过程之前，可以更新此幻灯片以包括我们在谈论C类，D，E，F，这些数字如何才能清楚？ 然后，我想，您知道，我们如何看待我们试图根据应用程序发送的内容， 我想我想花一些时间来了解我们是否只是在这里谈论游戏中的类别A和B，我认为其他类别中有很多事情在战略上保持一致且重要，并且我们保证我们保证我们保证我们保证我们保证我们保证我们保证 您知道这些东西不在我们应用程序中的切割室的地板上，而没有太多思考。
[David Murphy]: 是的，我会。 下一个版本将解释所有这些变化。 我要说的是，当我们向前迈进并擦拭事物时，分类过程中有很多变化。 当我再次看到它时，本来可以与今晚类别A，B和C类别相关的数字可能并非如此，但是一切都可以使用，因为即使某些事情移动，它也不存在，如果在此演示文稿中，我们相信我们有价值。 这只是一个问题：我们如何在其他一切的上下文中最大化价值？ 还有一些例子。 我不想，如果您愿意，我可以表达它们，但是， 我不想做任何事情来暗示这里来到这里的任何事情都相信，在真空中，这是一个坏主意。 只是建议不认为应该在真空中进行的建议。 这就是我们为设置它的方式。 但是，您会看到所有不同的数字和变化，是的。
[Jenny Graham]: 我认为小学图书馆员将是一个很好的例子，即如果没有结构上正确的支持，就无法成功。 好吧，我认为那是我的问题。 我只想确保这一点真的很清楚，但是，类别结束了，这些类别的集体影响是什么，以便作为委员会，我们有机会在分歧时同意如何移动事物等，因为我们进行了最终讨论并将我们的请求发送给市政府。 当然。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 因此，是的，我仍在进行中，这是其中的一部分，因此我正在寻找一些澄清下周期望的事情，而且我之前也经历了预算过程。 在学校委员会上，尽管我在这里见到同事。 有些人越来越多了，有些人却在最后一个，当然是社区的成员，这是今年的新过程，我认为拥有更多的过程将很有用。 以前，我们有部门领导者向我们介绍了上一年的先前预算，我们可以看到。 然后，自明年以来一直超出了先前预算的任何其他请求。 然后，我们将根据这些事情提出主管建议。 这是以前的过程。 这个过程更多地是关于一个类别的组 这些文章与批准的学校委员会的校长和战略计划保持一致或一致，然后被归类为ABCD类别，但不在社区席位的最大预算的背景下，这是先前的预算是部门的。 因此，没有比较的基础。 显然，作为学校委员会成员，我们将获得一本具有所有这些信息的预算书，但对于社区而言。 您如何看待这一点，以及下周在我们看来，所以我想到了椅子，我知道格雷厄姆的成员说的那样，你又知道吗？ 另外，从列表中落入可能不在A，B类中的事情，我们没有在真空中看事物，我认为这与我的意思是一致的，但是也许墨菲先生可以对我和社区更好地拼写它，从而在与先前的预算，建议的预算，以及部门的情况下如何相比，如何看待这种情况。 让我们在上下文中看到这一点？
[David Murphy]: 是的，那么我预测下周的预算簿本质上将被视为您以前的预算簿。 同样，去年我们谈论很多时，这不是最终的预算簿。
[Melanie McLaughlin]: 我们可以放下这张幻灯片吗？ 抱歉，我们可以为我们拿这款幻灯片，谢谢吗？
[David Murphy]: 我不能，但是我们去。 然后他 预算簿看起来相同，我们将拥有允许比较和对比的订单线。 这个过程正在理解这些差异应该是什么。 希望是，通过我们收到的评论以及我们在下周初将进行的最后两个晚上进行的对话，我们可以为学校委员会提供完整的环境类型 在所有竞争优先事项中，然后汇集了有关这些事物如何适应的建议。 最后，这本书是这本书，它将包括使用的请求行，但更改将反映我们的对话。 这是目的。 我的意思是，是的，我知道你以前听过我说过，这是不寻常的 校长的建议将在许多董事的直接证词之前。 因此，随着战略计划的采用，我认为委员会宣布的偏爱本质上是建立一个更有效的过程，目标是提出信息，我并不建议它与以前的过程完全不一致， 但是目标是具有更大的一致性和更少的筒仓。 因为通过直接证据，众所周知，委员会的数据类型尚未处理，坦率地说，我们尝试在此尝试，这些演示文稿也将认为它们是未使用的数据。 而且我们想要，我们正在努力保持透明度，但要额外强调一致性。 我希望我们在这方面取得了成功。 然后，我认为下周将更加清楚，当我们可以阐明这种多样化的变化，然后朝着最传统的类型迈进，这是这本书，这就是它的添加方式。 唯一的其他警告是。类别B周围有一个变量。其他类别周围也可能有变量，但请记住在此过程中类别B的定义。 从管理层的角度来看，这些都是我们真正需要做的事情，无论是合规性的目的还是仅仅是学生目的的最大利益，这都是我们必须做的。 在真空中，我们想将其保存在运营预算中，但是认识到那里存在容量问题，我们说的是，Esser有资格，我们说Esser在这种情况下，本质上是一项保险单，因此我们可以按照政府进行计划。 尽管在运营方面的融资可能没有。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 然后，如果我可以对该市长进行监控。 那么，我们是否期望我们将在下周一投票给会议的数字？ 还是我的意思
[David Murphy]: 是的，我会在星期一这样做，坦率地说，这取决于委员会。 我倾向于说我们应该计划下周发送一个应用程序。 但是我认为它不需要星期一。 我认为，如果我们这样做了，如果我们以坦率的方式进行了讨论，那么委员会可能已经准备好了，我们一定会在您可能拥有的所有数字中。 但是如果下周有更多往返和审议，我会这样做，然后 我希望这是我们在本周末必须做的事情。
[Melanie McLaughlin]: 好的。 然后谢谢。 当您预料到时，当您预计我们会得到预算书吗？ 如果我们等待，您知道下周进行某种投票，以及下周的公众评论的机会吗？
[David Murphy]: 是的。 谢谢。 这也是一个很好的问题。 因此，委员会必须有机会向公众开放供人们发表评论。 坦率地说，坦率地说，鉴于我们提供的所有信息，我认为从法律的角度来看，我们肯定是第二。 坦率地说，有许多委员会在六点钟举行了公开听证会，无论出现谁以及他们说什么，他们在七点钟投票。 我认为在周一腾出这个机会满足法律要求是有意义的。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 哦，您说过我们收到预算簿的时候吗？ 对不起，我得到这个答案了吗？
[David Murphy]: 好吧，我建议我们下周以电子方式发送他们。 同样，它是基于其应用程序的草稿。 如果委员会愿意，我希望它会在下周结束时，这就是我所期望的。
[Melanie McLaughlin]: 好吧，谢谢。
[David Murphy]: 正如您刚才所说的，太太。 麦克劳克林（McLaughlin）发送时，也将公开出版。 因此，这是公共文件。 对于社区成员，他们将有机会访问该网站，并将在那里以及近年来所有其他预算书籍提供。
[Breanna Lungo-Koehn]: Hays的成员，当时是Graham的成员。
[Sharon Hays]: 因此，我正在尝试在这里收集信息，因此他们向我们发送了一个电子表格，该电子表格有董事的请求，我想知道如何 作为此信息的一部分，适合这些演示文稿。 数学专家有一些非常具体的事情，而忘记了其他事情，但其中只有几件事。 我不知道我是否丢失了一些事情，因为我遇到了一些计算机问题，或者是如何出现的，我们谈论了它们。
[David Murphy]: 那我谢谢。 太太，这是一个很好的问题。 史黛西 正如我提到的，在梅德福的传统过程中，不寻常的事情之一 这是几位人员的直接证词的想法。 我们试图通过提供数据来平衡这一点，而无需处理研究信息，了解我认为做得很好的管理员非常小心地提供您个人部门或您个人的优先事项的信息 学校，这是成为校长建议的连贯建议。 因此，我们不想完全，因为我认为它具有出色的透明度，并使学校委员会对校长及其团队的看法有一种感觉。 但最终，校长的建议实际上是允许学校委员会投票的全部。 我要说的是，它没有授权，不限制委员会的权力，除非您知道，众所周知，随后的改革世界，政策目标的类型不是要对学校委员会对个人董事或部门经理的预算优先事项进行投票。 最终，应该这样做的是，校长及其团队的责任搜索了所有内容，最后向委员会介绍了此信息。 因此，我们仍在提供比我在其他社区中看到的更多信息。 再次，那是因为， 我们认为，它提供了一定有用的透明度，但与此同时，我们正在尝试平衡这一点，并更加重视一致性，以确保委员会根据战略计划的目标理解，而政府确实建议这一目标。
[Sharon Hays]: 所以除非我输了，否则我什么也没听到。 对不起。 我对这些支持一无所知。 那么，这是否意味着它们不包括在此预算中？
[David Murphy]: 您支持什么？
[Sharon Hays]: 再次有数学教练，数学专家。 我认为可能有一些阅读专家。
[David Murphy]: 是的，每个人都会发生，其中包括在其中引用。 它们的优先级不同，具体取决于我们认为其适合的位置以及一般预算优先级的范围。 但是，如果您进入财政年度的战略优先事项23 在人事信息所在的第一页上，您将看到底线。 我们不一定要谈论它。 它被归类为类别，也许这是数学干预者的4.0 ETT。 这是我们去年谈论的事情，当时我们实际上是在确定要收集Esser的预算以及进行四种主要扫盲干预措施的决定是试图缩小这一差距的一种方式。 基于我们尊重的地方。 我认为这与我们正在经历的课程过渡有关。 仍然相信小学的数学干预主义者值得考虑。 这是我们想在某个时候做的事情。 至少与其他一些预算目标相比，目前还没有考虑更高的优先级。 阅读专家， 它在列表中，但实际上现在是一个预算的位置。 然后，在这里我们将重点放在这些对话上，这是增加。 再次阅读的专家立场是关于未使用的研究的数据，因此，整个组织的人们可以将其命名为预算优先事项可能有几个原因，但是它不会被认为是23会计年度的额外增加，因为它已经将其纳入我们的22财年预算中。 我知道我知道它是空的位置，我们必须出于合规目的填充它。 因此，毫无疑问，这是紧急的重中之重。 根本不是，这不是额外的预算优先级。 而且我认为和数学教练，此处也列出了这一点。 这是A类，优先考虑在这种情况下，我们认为它必须在运营预算中。 我们希望这将是一项反复出现的费用，但是如果我们要最大化投资，这是必需的 关于调查三项投资。 因此，同样，如果您查看未使用的未使用的数据，这不是偶然的事情。 这些是高级领导团队和校长的审议，尽管我们感谢所有人的贡献，但并非一切都符合预算。 我会说，我认为我们的每个管理员也都理解。 我们感谢您对此的诚实评论。 我们提出的事情是，也不太可能达成最终建议。 对于这些部分，如果学校委员会有兴趣了解为什么，那么为什么我们不认为目前不认为该地区可以扩展我们的资源以资助这些某些优先事项的最好。 再次，在另一个地区， 他们永远不会到达委员会。 然后，我认为这是我们透明度的眨眼，但这也认识到，如果资源是无限的，可以资助许多优先事项，众所周知，这不是。
[Unidentified]: 好，谢谢。
[David Murphy]: 谢谢。
[Jenny Graham]: 格雷厄姆成员。 谢谢。 嗯，我刚刚听到我的同事的问题，我想要一种 反思三年，这是我的第三个，我认为这是第三个预算。 而且我认为，当我开始时，有一种沉默的理解，即政府从来没有想过要比市长准备提供的更多。 在过去的三年中，我认为，作为一个委员会，我们确实试图向政府施加压力 在许多方面，告诉我们下一个学年真正必要的实现我们的目标，为学生服务等的真正必要的是，比以前的管理部门所做的更真实。 我认为这每年有所不同，但是我认为我们终于达到了战略计划的一致性 这可以而且应该是一个活着的呼吸文件，您可以指导优先事项。 因此，其中一些类似于我们制造预算的支柱，例如许多小时的部门领导人，部门领导人，他们提供了非常相似的一年对话，以讨论您部门中发生的情况。 我认为我们可以将它们抛在后面，并感觉这是好的变化之一。 就我们正在进行的过程而言，由于可能存在一致，因此确实有一个战略计划。 因此我们可以对齐。 今年之前从来都不是这种情况。 因此，我对我们所做的进步感到非常满意，尤其是因为它总是我的 意见和信念是，我们的工作是告诉社区，梅德福公立学校需要允许每个孩子发挥最大潜力。 并完全认识到这可以或不总是与我们真正无法控制的所有其他力量保持一致。 但是我们的工作是能够说这是我们认为明年需要的。 我很高兴我们进步了 一个更好的过程，更加一致，这也是透明的，因为我们专注于与这些目标透明度的战略计划保持一致。 我认为了解从事工作的人总是很重要，我们找到了一种解放他们的方法 这些会议很多小时，但仍然收到他们的评论。 因此，我认为至少对我来说，我们继续朝着正确的方向前进。 尽管这是不同的，但我认为这是其中之一，但这种变化是好的。
[David Murphy]: 你可以简单地说，太太。 作为回应，如果他观察数学教练为例，去年，学校委员会的申请与市长建议之间的三角洲为760,000美元。 EF21至EF22的显着增加。 这使我们能够成为我们取得的进步的一部分。 坦率地说，该职位是就第23财年进行反思性对话。 Delta是我们如何联系的一部分，最初的应用程序包括我们知道它们是个好主意的数学教练，但我们也认为它们可能为时过早。 因此，当下一个建议到达时，当建议返回学校委员会时，我们进入这个差距的一部分是 根据市政拨款的观点，我们降低了这四个职位。 然后，我们投资了数学课程，并将自己定位为利用这些额外的ATM。 今年，您会看到它在一到四个之间，但是这些职位是A类。我们知道要履行数学课程的投资，我们将需要添加一些人。 坦白说，我不希望四英尺。 我希望委员会要求这一点，我们将为它做好准备，但是我们还将准备以您给我们的能力来实施。 这将是一项不错的投资，这是一项更好的投资，本来可以在22财政年度进行的，因为尽管我们可以使用它们，而且您知道，有些事情可能会有所不同，而且我们本来可以充分利用。 但是我认为，最终，这是我们可以做的坚实的税收管理 找到这个客观的位置，从一个建议减少到另一种建议。 现在，我们可以回去，坦率地说，向社区提出一个更可信的论点，即这是我们准备进行的投资。 我希望今年有一些事情将在第23财政年度留在法庭上。 但是，随着我们继续从事这项工作并促进该地区的战略目标，我们可以在24会计年度处于更好的位置，以提出一个更令人信服的案例，即值得的东西值得梅德福。 在这项投资中。 所以我认为有一致性。 我认为到达最连贯的地方有时会很长一段时间，但我们正在尝试。
[Unidentified]: 谢谢。 运动暂停。
[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员暂停的动议。 有第二个吗？ 第二。 由Kreatz成员突出显示。 请致电。
[Mea Quinn Mustone]: 保罗，你要我这样做吗？
[Unidentified]: 尝试。
[Mea Quinn Mustone]: 我会那样做。 格雷厄姆的成员？ 是的。 海斯会员？ 是的。 Kreatz成员？
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Mea Quinn Mustone]: 麦克劳林会员资格？
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Mea Quinn Mustone]: Muart成员？ 是的。 Mybfro Ruseau？ 午餐Lunarde Lungo-Koehn？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，他们在会议上推迟的肯定会议上有六次。