ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតអេអាយអាយអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេស

[Cushing]: ហើយខ្ញុំកំពុងទទួលស្គាល់ភ្ញៀវ។ សួស្តីសមាជិកគ្រួសារថ្នាក់ទី 5 នៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ខ្ញុំឈ្មោះបណ្ឌិតស៊ីមស៊ី។ ខ្ញុំជាជំនួយការអគ្គនាយកសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះការអត់ធ្មត់របស់អ្នកនៅពេលដែលយើងបានអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងរយៈពេលភ្លាមៗបន្ទាប់ពីម៉ោងប្រាំមួយ។ យើងបានបិទបន្ទប់រង់ចាំនៅចំណុចនេះដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើបានប្រសិនបើអ្នកគោះទ្វារដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយអ្នកនឹងអាចជួលដោយភាពងាយស្រួល។ សូមអរគុណច្រើនដែលបានចូលរួមជាមួយពួកយើងនៅល្ងាចនេះសម្រាប់លោកបណ្ឌិតអ៊ឺរ៉ុប - វ៉ាំងសង់របស់ បទបង្ហាញនៅលើឆ្នោតសាលាកណ្តាល។ ខ្ញុំក៏ចង់សួរភ្ញៀវរបស់យើងពីរដ្ឋបាលកណ្តាលដើម្បីណែនាំខ្លួននាងផ្ទាល់ដល់ក្រុមដែលប្រមូលបាននៅទីនេះនៅថ្ងៃនេះ។

[Ricciardelli]: ដូច្នេះសួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំឈ្មោះ Bernadette Riccidelli ។ ខ្ញុំជានាយកកម្មវិធីសិក្សានិងការណែនាំ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញមុខដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តកម្មវិធីនៅរអិលនៅរអិលហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាផ្តល់ព័ត៌មាន។ សូមអរគុណ។

[Cushing]: ហើយនៅពេលនេះខ្ញុំចង់បង្វែរល្ងាចទៅលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។ ការជជែកត្រូវបានបើកប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរ។ យើងក៏អាចសួរសំណួរនៅចុងបញ្ចប់នៃបទបង្ហាញដែរ។ ខ្ញុំនឹងដាក់អ៊ីម៉ែលរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងការជជែកផងដែរក្នុងករណីដែលអ្នកណាម្នាក់មានសំណួរដែលអ្នកចង់ប្រាប់ដោយផ្ទាល់មកពួកយើង។ សូមអរគុណនិងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។

[Edouard-Vincent]: ត្រូវហើយរាត្រីសុខក្សីល្អ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលឃើញអ្នកជាច្រើនដែលបានហៅ។ ខ្ញុំពិតជារំភើបល្ងាចនេះណាស់។ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកបទបង្ហាញស្លាយជាមួយអ្នក។ វាជាបទបង្ហាញស្លាយស្រដៀងគ្នាដែលយើងបានចែករំលែកកាលពីអតីតកាល។ យើងបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកាលបរិច្ឆេទបច្ចុប្បន្នមួយចំនួនដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថានៅពេលខ្ញុំឆ្លងកាត់បទបង្ហាញនេះដែលខ្ញុំអាចឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកមួយចំនួន។ ទាក់ទងនឹងដំណើរការឆ្នោតនិងការរំពឹងទុកនិងរបស់ផ្សេងៗសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli និងវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Cuc CuceCing ដូចដែលពួកគេបាននិយាយទាំងពីររួចហើយនៅទីនេះដើម្បីគាំទ្រខ្ញុំក្នុងការឆ្លើយតបចំពោះសំណួរណាមួយដែលអ្នកអាចមាន។ ដូច្នេះដោយមិនចាំបាច់បន្ថែមទៀតទេខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមឆ្លងកាត់ផ្ទាំងរុញហើយយកអ្នកឆ្លងកាត់ជំហាន ឆ្ពោះទៅមុខ។

[Unidentified]: សូមអរគុណ។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមដំណើរការនេះ, យើងបាននិយាយអំពីការកែអតុល្យភាពមួយ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំមកដល់ Medford ក្នុងឆ្នាំ 2018 នេះគឺជាអ្វីដែលសាលារៀនមើលទៅដូចជារវាងសាលាមជ្ឍមណ្ឌល McGlynn និងអនុវិទ្យាល័យអាន់ឌ្រូស។ ដូច្នេះអ្វីដែលនាំមកនូវកំណើតនៃឆ្នោតគឺ មិនមែនជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្អឥតខ្ចោះទេប៉ុន្តែជាការប៉ុនប៉ងធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពសាលារៀន។ ដូច្នេះ, លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Conce សូមអរគុណ។ ឥឡូវនេះអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលគំនូសតាងចំណិតរបស់សាលាមជ្ឈឹមរបស់ Andrews ។ ហើយនេះគឺជាការបែកបាក់ពូជសាសន៍ដែលអ្នកកំពុងមើល។ ហើយស្លាយបន្ទាប់នឹងបង្ហាញអ្នកពីស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរវាងសាលាទាំងពីរ។ ដូច្នេះនេះគឺជាសាលាម៉ាកជីជីលីដែលមានពណ៌ខៀវជាថ្មីម្តងទៀតភាគរយនៃនិស្សិតដែលបានទទួលអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ហើយវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing សូមអរគុណ។ អនទ្រេ, ធ្វើជាសាលាពីការវិភាគស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ដូច្នេះវាគឺជាភាពខុសគ្នារវាងសាលាទាំងពីរដែលជំរុញឱ្យយើងនិយាយថាចូរឱ្យយើងមកដោយវិធីមួយដែលយើងអាចព្យាយាមធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពល្អប្រសើរជាងមុន។ ដូច្នេះគោលនយោបាយដែលត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការសិក្សាគឺថាសម្រាប់សាលានីមួយៗនៃ 4 របស់យើងនិស្សិត 50% នៃសិស្សថ្នាក់ទី 5 នៅសាលានីមួយៗនឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមានទាំងអាន់ឌ្រូឬម៉ាកខេនលីន។ ឥឡូវនេះមានករណីលើកលែងតិចតួចណាស់ចំពោះច្បាប់នេះ។ ប្រសិនបើនិស្សិតត្រូវមានតម្រូវការកម្រិតកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ កន្លែងដែលពួកគេមានតម្រូវការអប់រំកម្រិតកម្មវិធីបន្ទាប់មកពួកគេនឹងត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាលារៀនដែលមានកម្មវិធីជាក់លាក់មួយដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ហើយដូច្នេះតម្រូវការអប់រំកម្រិតកម្មវិធីដែលដាក់ជំនួសចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូន។ ដូច្នេះអ្នកខ្លះប្រហែលជាត្រូវបានគេនិយាយថាតើអ្នកចង់មានន័យអ្វីតាមកម្រិតកម្មវិធី? ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើសិស្សត្រូវមាន ផែនការអប់រំដែលមានលក្ខណៈជាលក្ខណៈបុគ្គលនិង IEP ប្រសិនបើសិស្សត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអេលដែលជាអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ បន្ទាប់មកនិស្សិតទាំងនោះនឹងត្រូវចាត់ឱ្យទៅសាលារៀនដែលដឹកកម្មវិធី។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថានោះគឺជាកត្តាសំខាន់នៅពេលដែលខ្ញុំនៅតែបន្តឆ្លងកាត់ស្លាយព្រោះសាលារៀនហើយនៅពេលដែលអ្នកឃើញស្លាយឆ្ពោះទៅមុខដែលអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេសាលារៀនឬសាលារៀនខ, សាលារៀនមានកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកជាឪពុកម្តាយហើយអ្នកមានបងប្អូនបង្កើតក្មេងចាស់ម្នាក់ដែលជាក្មេងចាស់ម្នាក់នៅក្នុងសាលារៀនហើយអ្នកអាចនិយាយបានថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេសាលារៀននៅជាប់គ្នា។ កុមារម្នាក់ៗមានបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនទេ។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេឆ្លងកាត់ដំណើរការឆ្នោតហើយសូមមើលអ្វីដែលសាលាដែលកុមារត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅ។ ដូច្នេះនេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយហើយនៅឆ្នាំ 2019 ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 19 ខែសីហា។ នោះគឺជាកន្លែងដែលគ្រាប់កាំភ្លើងបួននោះបាននិយាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយអំពីយើងហៅវាថាសាលាគំរូសាលា A និងសាលារៀនខប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយទៅកាន់អ្នកគឺយើងមានសាលារៀនពីរ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីសាលារៀនវាអាចជាអនទ្រេឬវាអាចជាសាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីលីន។ សាលា Andrews ដឹកសិស្សមួយឈុត វាមានកម្មវិធីឯកទេសមួយរបស់យើងហៅថាកម្មវិធីព្យាបាលព្យាបាល។ កម្មវិធីនោះត្រូវបានដាក់នៅសាលាអនទ្រេ។ ភាសាអង់គ្លេសរបស់យើងសូមអភ័យទោសដល់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់យើងថាកម្មវិធីពិសេសនេះត្រូវបានដាក់នៅសាលាមជ្ឍមណ្ឌលម៉ាកជីជីលីន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ព្រោះខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីសាលាគំរូខ្ញុំចង់ពន្យល់ថាសាលាគំរូពិសេសនេះអាចមើលទៅបានយ៉ាងដូចម្តេច។ ដូច្នេះនៅសាលាពិសេសនេះមានសិស្សថ្នាក់ទី 5 ចំនួន 103 នាក់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងត្រូវបញ្ចូលអាសនៈបណ្ដោះអាសន្នចំនួន 3 សម្រាប់សាលាជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលឆ្នោតកើតឡើងយើងនឹងកំពុងគណនាអាសនៈសរុបចំនួន 106 ។ ហើយខ្ញុំនឹងពន្យល់អ្នកពីអ្វីដែលកៅអីទ្រូងគឺ។ ក្នុងចំណោមសិស្សទាំង 103 នាក់នេះនិស្សិត 20 នាក់ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណថាជាអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ ពួកគេនឹងចូលរួមនៅអនុវិទ្យាល័យ A. និស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សទាំងនោះមានអនុវិទ្យាល័យថ្នាក់កណ្តាលនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើត។ ប្រាំពីរមានចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនថ្នាក់កណ្តាល B ។ និស្សិតពីរនាក់មានតម្រូវការកម្មវិធីក្នុងការអប់រំពិសេសដែលត្រូវបានដាក់នៅសាលារៀនអេ។ ហើយនិស្សិតម្នាក់មានតម្រូវការកម្មវិធីពិសេសដែលត្រូវបានដាក់នៅអនុវិទ្យាល័យខ។ យើងមានសិស្ស 12 នាក់ដែលមានកម្មវិធី IEP ។ ទាំងនេះគឺជានិស្សិតដែលគ្រាន់តែអាចទទួលបានសេវាកម្មបន្ទប់ធនធានប៉ុន្តែពួកគេពិតជាមានកម្មវិធី IEP ។ ពួកគេមិននៅក្នុងកម្មវិធីឯកទេសទេប៉ុន្តែពួកគេមានតម្រូវការ IEP ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលឆ្នោតកើតឡើង ប្រជាជនទាំង 20 គឺអ្នកទាំងប្រាំពីរគឺមួយនិង 12 ដែលមានចំនួនទាំងអស់នោះនិស្សិតទាំងនោះនឹងត្រូវចាត់ឱ្យទៅកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះនៃសិស្សទាំង 103 នាក់ដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំនឹងចូលក្នុងការចូលក្នុងឆ្នោតទូទៅ។

[Unidentified]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing?

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះក្នុងចំណោមនិស្សិតដែលនៅសេសសល់ដែលនៅសេសសល់ដែលកំពុងចូលក្នុងឆ្នោតទូទៅ 50% នៃនិស្សិតទាំងនោះនឹងត្រូវបានចាត់តាំងពីសាលារៀនផ្សេងៗគ្នានឹងត្រូវចាត់ឱ្យទៅសាលាកណ្តាលនីមួយៗ។ ដូច្នេះនេះគឺជាព័ត៌មានពិតប្រាកដដែលខ្ញុំបានចែករំលែកជាមួយអ្នកនៅលើស្លាយមុនប៉ុន្តែអ្វីដែលបានកើតឡើងដែលកំពុងកើតឡើងគឺអនុវិទ្យាល័យ A ទាំងនេះគឺជាសិស្សដែលនឹងត្រូវចាត់ឱ្យ។ សាលាមជ្ឈឹមខក៏បង្ហាញអ្នកនូវការបែកបាក់ផងដែរ។ ដូច្នេះមានអេសអេសចំនួន 20 នាក់ដែលមានសិស្សពីរនាក់ដែលមានជំនាញឯកទេសចំណូលចិត្តមួយបងប្អូននិងនិស្សិតចំនួន 6 នាក់ដែលមានកម្មវិធី IEP អាចទទួលបានសេវាកម្មបន្ទប់ធនធាន។ នោះមានន័យថានិស្សិតចំនួន 29 នាក់ត្រូវបានរាប់បញ្ចូលរួចហើយនៅអនុវិទ្យាល័យអេ។ ដូច្នេះចំនួននៅសល់នឹងមានសិស្ស 21 នាក់បានមកពីឆ្នោត។ កៅអីទ្រព្យទាំងបីខ្ញុំចង់ពន្យល់វា។ កៅអីអង្គុយសតិបណ្ដោះអាសន្នទាំង 3 ពិតជាមានមនុស្សស្រមើលស្រមៃដែលមិនទាន់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ Medford ប៉ុន្តែនឹងត្រូវចុះឈ្មោះបន្ទាប់ពីឆ្នោតផ្លូវការកើតឡើង។ នៅអនុវិទ្យាល័យក, ដោយសារតែវាធ្វើនៅផ្ទះកម្មវិធីរបស់យើងយើងអនុញ្ញាតឱ្យមានកៅអីសតិបណ្ដោះអាសន្នចំនួន 3 ពីព្រោះវាស្ទើរតែដូចដំណើរការចុះឈ្មោះរំកិលដែលសិស្សកំពុងចូលមកសាលារៀនថ្មីមួយខែកំពុងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមានចំនួនប្រជាជនដែលកំពុងកើនឡើង។ វិទ្យាល័យកណ្តាលនឹងមាននិស្សិតចំនួន 53 នាក់ ហើយនិស្សិតដែលនៅសល់ចំនួន 53 នាក់ទៀតនឹងត្រូវចាត់ឱ្យទៅសាលាមធ្យមខ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការបែកបាក់។ យើងមាននិស្សិតម្នាក់ដែលបានចាត់តាំងឱ្យមានកម្មវិធីឯកទេស។ មានសំណើចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតចំនួន 7 នាក់និងមាននិស្សិត 6 នាក់នៅលើ IEP ដែលជាការចាប់ឆ្នោតដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះមាននិស្សិតចំនួន 39 នាក់ ពីឆ្នោតដែលនឹងចូលទៅក្នុងដំណើរការឆ្នោតនេះដែលធ្វើឱ្យយើងមានតុល្យភាពរវាងសាលាទាំងពីរទាក់ទងនឹងចំនួនបុគ្គលសរុប។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cusing, នេះគឺជាវិធីមួយផ្សេងទៀតដើម្បីពិនិត្យមើលព័ត៌មានពិតប្រាកដដែលខ្ញុំបានពន្យល់ក្នុងទម្រង់តារាង។ ការចងចាំថាសាលាគំរូពិសេសនេះមាន 106 សិស្សថ្នាក់ទី 5 សរុប។ នេះគឺជាការបែកបាក់ថាតើមានអ្វីកើតឡើង។ ជាថ្មីម្តងទៀតសាលាមធ្យមគឺជាផ្ទះរបស់អេលកម្មវិធីអែល, វិទ្យាល័យ B មិនមានទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកឃើញសូន្យ។ សាលារៀនទាំងពីរមានកម្មវិធីអប់រំពិសេសឯកទេស។ ដូច្នេះមាននិស្សិតពីរនាក់បានចាត់ឱ្យទៅសាលាមធ្យម A និស្សិតម្នាក់បានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលាមធ្យមខ។ ដែលចាត់ថ្នាក់ជាកម្មវិធីអប់រំជំនាញ។ និស្សិតដែលមានតំរូវការ IEP យើងមាននិស្សិតសរុបចំនួន 12 នាក់។ ដូច្នេះហើយយើងកំពុងធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ដាច់ដោយឡែកសម្រាប់សិស្សទាំងនោះនិងធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងចំនួនសាលារៀនឧទាហរណ៍នេះមានសិស្ស 12 នាក់។ ដូច្នេះមនុស្ស 6 នាក់នឹងត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាលាកណ្តាលមួយហើយប្រាំមួយនឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលាមធ្យមខ។ បន្ទាត់បន្ទាប់បង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតនិងអែលបឺរអេល។ ចាប់តាំងពីអនុវិទ្យាល័យនៅវិទ្យាល័យការសរសេរកម្មវិធីអែលមានបីនៅទីនោះប៉ុន្តែសាលាមធ្យមខមិនមានទេមានសូន្យ។ ដូច្នេះសិស្សពិតប្រាកដដែលបញ្ចប់ការចូលក្នុងឆ្នោតគឺជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងមើល, របារមានពណ៌លឿង។ និស្សិត 21 នាក់បានចូលក្នុងឡូត៍ដែលចូលទៅក្នុងសាលាកណ្តាល ហើយ 39 បានចូលក្នុងឆ្នោតឬផ្នែកខ្លះនៃឆ្នោតផ្លូវការហើយត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាលាមធ្យមខ។ និងក្នុងការរក្សាតុល្យភាពនៃលេខសាលារៀននីមួយៗទទួលបាននិស្សិតចំនួន 53 នាក់។

[Unidentified]: ដូច្នេះនៅទីនេះយើងនិយាយអំពីនិស្សិតដែលខ្ញុំចូលមក។

[Edouard-Vincent]: យើងមានអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដែលមកសាលារដ្ឋ Medford ដែលកំពុងនិយាយអ្នកដឹងភាសាផ្សេងគ្នា។ ហើយយោងទៅតាមអង្គការ Doe វិធីដូចគ្នានឹងយើងតម្រូវឱ្យផ្តល់សេវាកម្មអប់រំពិសេសសម្រាប់កម្មវិធី IEP និស្សិតដែលជាអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក៏មានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំពិសេសជាមួយនឹងគ្រូដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពិសេសដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ ESL របស់ពួកគេដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ ESL ។ ដូច្នេះស្លាយពិសេសនេះដែលខ្ញុំបាននិយាយអំពីកៅអីអង្គុយទាំងបីនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលសាលាបឋមសិក្សាទាំងបួនហើយសាលានីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអាសនៈបណ្ដោះអាសន្នចំនួន 3 វាជាអាសនៈសរុបចំនួន 12 ដែលត្រូវបានបម្រុងទុកជាកៅអីអង្គុយម៉ាកជីជីន។ នោះគឺដើម្បីទទួលសិស្សថ្មីដែលនឹងមកដល់នៅចុងឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះចំនួនអភិរក្សដែលយើងបានជ្រើសរើសនៅឆ្នាំ 2018 គឺ 3 អាសនៈក្នុងមួយសាលារៀនសរុបមានចំនួន 12 អាសនៈ។ អ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានចំពោះអ្នកគឺឥឡូវនេះយើងកំពុងរងការហូរហៀរយ៉ាងខ្លាំងរបស់អ្នកចំណូលថ្មីដែលបានមកទៅកាន់សាលារដ្ឋ Medford ហើយយើងមានលើសពីចំនួន 12 អាសនៈ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹងថាវាជាលេខអភិរក្ស។ ទោះបីជាយើងកាន់កៅអីចំនួនបីក៏ដោយយើងពិតជាបានលើសចំនួននេះសូម្បីតែឆ្នាំនេះដែលបានផ្តល់ឱ្យយ៉ាងច្រើនក៏ដោយ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing? ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឆ្លងកាត់ការកំណត់ពេលវេលានៃព្រឹត្តិការណ៍របស់យើង។ នៅថ្ងៃសុក្រទី 11 ខែមីនាឆ្នាំនេះអ្នកណែនាំមិនចូលរួម, សំណុំបែបបទមិនចូលរួមនឹងត្រូវបានផ្ញើតាមអ៊ីមែល, ត្រូវបានផ្ញើតាមអ៊ីមែលទៅឪពុកម្តាយ។ អ៊ីមែលត្រូវបានផ្ញើហើយអាស័យដ្ឋានអ៊ីម៉ែលនោះគឺ MSloottery នៅ Medford.K12.Us ។ ថ្ងៃនេះថ្ងៃពុធទី 16 ខែមីនាគឺជាវគ្គព័ត៌មានដែលអ្នកកំពុងចូលរួមនៅពេលនេះ។ ថ្ងៃស្អែកថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 17 ខែមីនាឆ្នាំនេះអ្នកផ្គត់ផ្គង់ការជ្រើសរើសជម្រើសមិនចូលរួមទម្រង់មិនចូលរួមនឹងត្រូវបានដាក់ស្នើ។ នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 24 ខែមីនា សិស្សថ្នាក់ទី 5 នីមួយៗនឹងទទួលបានលេខឆ្នោតនៅក្នុងសំបុត្រមួយផ្ញើទៅអ្នកឪពុកម្តាយនិងអ្នកថែទាំ។ និស្សិតនឹងកាន់សំបុត្រនេះទៅផ្ទះ។ ដូច្នេះមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីថ្ងៃស្អែកនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 24 ខែមីនាអ្នកនឹងទទួលបានលេខឆ្នោតសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សូមអភ័យទោសនៅថ្ងៃអង្គារទី 5 ខែមេសានៅម៉ោង 4 រសៀលយើងនឹងនៅលើពង្រីកហើយយើងពិតជានឹងធ្វើឆ្នោតវិញ។ នៅថ្ងៃអង្គារទី 5 ខែមេសាខណៈពេលដែលយើងកំពុងដឹកនាំឆ្នោតវាជាដំណើរការលឿនបំផុត។ យើងនឹងធ្វើការឆ្នោតនិងវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli ខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យអ្នកលោតចូលទៅក្នុងអ្វីដែលពួកគេអាចរំពឹងថានឹងមើលឃើញក្នុងការគូរគំនូរឆ្នោតនេះហើយអ្វីដែលអ្នកចង់អោយអ្នកយល់ថាវាមិនមែនជាអ្វីដែលខ្ញុំដឹងទេ ដាក់ឈ្មោះរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងធុងមួយហើយខ្ញុំកំពុងទាញឈ្មោះចេញដោយចៃដន្យ។ យើងប្រើដំណើរការឆ្នោតពិតដូច្នេះវាអាស្រ័យលើឆ្នោតនៅពេលដែលវាចូលហើយយើងប្រើម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលចៃដន្យដែលវេជ្ជបណ្ឌិតរីកាដាលីខ្ញុំនឹងលោតដើម្បីពន្យល់ពីដំណើរការនោះសម្រាប់អ្នកនៅថ្ងៃអង្គារទី 5 ខែមេសា។ វេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli?

[Ricciardelli]: ប្រាកដ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះកម្មវិធីដែលយើងប្រើម៉ាស៊ីនភ្លើងលេខចៃដន្យគឺជាផ្លូវ។ យើងបានប្រើវាអស់រយៈពេលបួនឆ្នាំមកហើយ។ ដូច្នេះវានឹងបង្កើតលេខដែលត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យ McGlynn និងលេខដែលត្រូវបានកំណត់ទៅអនទ្រេ។ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះអ្វីដែលយើងបានធ្វើគឺយើងបានរៀបចំឆ្នោត។ ឆ្នាំដំបូងគឺដោយផ្ទាល់។ ប៉ុន្តែដោយសារតែ Covid និងចាប់តាំងពីពេលនោះមកយើងបានធ្វើវាស្ទើរតែយើងបានកំណត់ពេលសាលាដំបូងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅម៉ោងចំនួន 3 ដែលជាសាលាទី 2 ក្នុងអត្រា 3.30 និងលេខ 4 4.45 ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងបានរកឃើញគឺរឿងនេះបានកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សដែលយើងមិនត្រូវការពេលវេលានោះទេ។ ដូច្នេះវាលឿនណាស់វាប្រហែលជា 10 នាទី។ ខ្ញុំគិតថាពេលខ្លះមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាពួកគេបានឃើញវាដោយសារតែមិនមានអ្នកគាំទ្រធំ។ អ្នកនឹងឃើញកម្មវិធីគ្រប់គ្រងទិន្នន័យរបស់យើងលោកគីមម៉ាយល៍នាងទាញពួកគេ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងឃើញលេខទាំងនោះ។ យើងនឹងបញ្ចូលពួកគេទៅក្នុងប្លក់របស់យើង។ យើងនឹងដាក់វានៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ហើយលិខិតដែលមានកិច្ចការផ្លូវការនឹងចេញទៅក្រៅនៅពេលដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីកាលវិភាគនៅថ្ងៃអង្គារទី 12 ខែមេសា។ អ្នកពិតជាត្រូវបានស្វាគមន៍ឱ្យចូលរួមជាមួយយើងនៅថ្ងៃនោះថ្ងៃអង្គារទី 5 ខែមេសានៅម៉ោង 4 ។ ឬប្រសិនបើអ្នកចង់មិនចូលរួមហើយបន្ទាប់មករង់ចាំពួកគេត្រូវបានបង្ហោះចូលក្នុងប្លក់របស់យើងអ្នកពិតជាអាចធ្វើបាន។ ជាថ្មីម្តងទៀតលិខិតដែលមានកិច្ចការផ្លូវការនឹងត្រូវបានផ្ញើចេញនៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសា។ ដូច្នេះវាអាស្រ័យលើអ្នកថាតើអ្នកសំរេចចិត្តចូលរួមដែរឬទេ។ យើងចង់មានអ្នកនៅទីនោះប៉ុន្តែគ្រាន់តែដឹងថាវាជាព្រឹត្តិការណ៍រហ័ស។

[Edouard-Vincent]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Riccardelli ។ ខ្ញុំក៏ចង់សួរលោកបណ្ឌិត Cushing ដែលយើងបានចុះបញ្ជីការស្វាគមន៍នៅមណ្ឌលមត្តេយ្យឬការតំរង់ទិស។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកចង់និយាយពីទស្សនៈនៅមណ្ឌលកណ្តាលសម្រាប់យើងទេ?

[Cushing]: ដាច់ខាតដូច្នេះនោះជាពេលដែលកូន ៗ របស់អ្នកនឹងដឹងថាតើសាលាកណ្តាលមួយណាដែលពួកគេនឹងចូលរួម។ ហើយនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់អ្នកធ្វើដំណើរទៅកាន់ដំណើរកម្សាន្តអគារនេះសូមជួបនាយកូមាប់នាយកសាលាជំនួយការសមាជិកមួយចំនួនរបស់បុគ្គលិក។ ខ្ញុំក៏នៅទីនោះបានដែរ។ ហើយអ្នកដឹងទេអ្នកពិតជាទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីសាលារៀនរបស់កូនអ្នកនិងប្រភេទសហគមន៍ដែលវាជា។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរថា ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតការជ្រើសរើសចូលឬបដិសេធគោលនយោបាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលតម្រូវឱ្យមានថាជាអ្វីដែលបញ្ជាក់ឬអត់។ យើងត្រូវមានទម្រង់ទាំងនោះត្រឡប់មកវិញពីអ្នករាល់គ្នា។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមិនដាក់វាទេយើងនឹងផ្តល់ការហៅទូរស័ព្ទពីសាលារៀនមួយរបស់យើង។ យើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការហៅទូរស័ព្ទហើយគ្រាន់តែសួរថាតើចំណូលចិត្តរបស់អ្នកគឺអ្វីដែលយើងអាចធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តនោះ។ ខ្ញុំមិនបានមើលវាដោយស្មោះត្រង់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងក្រឡេកមើលវានៅថ្ងៃស្អែក។ យើងនឹងផ្ញើរសារនៅព្រឹកស្អែកផងដែរដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកខកខានវាប៉ុន្តែវាបានមកពីការឆ្នោតរបស់លោកស្រីនៅឯសាលា Medford កាលពីយប់ថ្ងៃសុក្រនៅម៉ោង 8 ព្រឹក។ ដូច្នេះប្រសិនបើចៃដន្យវាបានបញ្ចប់នៅក្នុងសារឥតបានការរបស់អ្នកឬសំរាមរបស់អ្នកឬសម្រាប់អ្វីក៏ដោយសូមមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការរកមើលនៅទីនោះ។ វាជាចំនួនប្រជាជនមានកំណត់ដែលបានទទួលវានៅឆ្នាំនេះ។

[Edouard-Vincent]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing សូមអរគុណចំពោះរឿងនោះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកអាចដាក់ស្លាយ 13 សម្រាប់យើងសូម។

[Cushing]: បាទខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

[Edouard-Vincent]: ដែលជាស្លាយចុងក្រោយ។ ហើយលោក Riccadeli ដឹងថានេះគឺជាស្លាយដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេនៃនាវាទាំងមូលព្រោះវានិយាយអំពីដំណើរការនេះប៉ុន្តែវាពិតជានៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីឆ្នោតវាតាមពិតវាជាការពិតណាស់។ នេះគឺជាស្លាយដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេព្រោះវាមិនប្រាកដទេ។ វាមិនមែនជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្អឥតខ្ចោះទេពីព្រោះយើងដឹងថាយើងបានបញ្ចូលកៅអីសតិបណ្ដោះអាសន្នហើយយើងដឹងថាយើងពិតជាមានសិស្សពីរបីនាក់ដែលអ្នកដឹង សម្រាប់គោលបំណងនៃការឆ្លងកាត់ឆ្នោតសិស្សពីរបីនាក់ហើយប្រហែលជាពីរបីនាក់របស់អ្នកក្នុងការហៅទូរស័ព្ទអ្នកនឹងទទួលបានលិខិតចទតាជាច្រើនទៀតដោយសារតែកម្មវិធីជាក់លាក់មួយត្រូវបានដាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់មានតម្លាភាពពេញលេញអំពីរឿងនោះដែលថាសាលារៀនមួយចំនួនដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពីដើមពីព្រោះពួកគេមានកម្មវិធីជាក់លាក់, ការសរសេរកម្មវិធីជាក់លាក់និងគ្រូជាក់លាក់ដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណជាផ្លូវការដែលត្រូវការតាមការយោងទៅតាមអ្នកដឹងទេបទបញ្ជារបស់យើងរបស់យើងដែលនិស្សិតមួយចំនួននឹងត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅអគារជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះអ្នកផ្សេងទៀតដែលឆ្លងកាត់ដំណើរការឆ្នោតនេះហើយចូលរួម ហើយឆ្លងកាត់ដំណើរការម៉ាស៊ីនភ្លើងចៃដន្យឱកាសគឺអ្នកអាចបញ្ចប់នៅសាលាណាមួយ។ ហើយវាពិតជាការប៉ុនប៉ងជិតបំផុតរបស់យើងក្នុងការមានឱកាស 50-50 នៃកូនរបស់អ្នកដែលអ្នកត្រូវបានចាត់ឱ្យនៅសាលាមួយ។ ហើយយើងបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងយ៉ាងខ្លាំង សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ យើងបានធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីឱ្យមានកម្មវិធីស្រដៀងគ្នាខ្លាំងរវាងសាលាទាំងពីរ។ ហើយវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ពិតជាអាចនិយាយអំពីរឿងនោះបាន។ ទោះបីជាពួកគេគឺជាសាលាកណ្តាលដាច់ដោយឡែកពីររបស់សេរីនិយមពីរក៏ដោយ ការផ្តល់ជូនកម្មវិធីរបស់ចោរភ្នែកការផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាការកំណត់ពេលវេលាប្រភេទទាំងនោះពួកគេពិតជាឆ្លុះបញ្ចាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដូច្នេះហើយកុមារសិស្សទាំងអគារណាមួយនឹងមានបទពិសោធនៅមធ្យមសិក្សា។ ហើយវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកចង់និយាយជាមួយនោះទេ?

[Cushing]: បាទ / ចាសខ្ញុំមានការប្រជុំញឹកញាប់ជាមួយនាយកសាលាមជ្ឈឹមរបស់យើងដើម្បីឱ្យប្រាកដថាមួយមិនបានធ្វើឱ្យមានអ្វីដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងនោះទេប្រសិនបើយើងផ្តល់ជូនកម្មវិធីនៅសាលាមួយដែលវាត្រូវបានផ្តល់ជូនឬអ្វីដែលស្រដៀងនឹងអ្វីដែលស្រដៀងនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូន។ នៅឯសាលាផ្សេងទៀតមានការងារជាច្រើនដែលបានធ្វើក្នុងនាមនាយកសាលានិង PTOs ពិតជាផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់សិស្សក្នុងន័យសង្គមនិងសកម្មភាពផ្សេងទៀតនៅតាមខ្សែបន្ទាត់អាន់ឌ្រូប្រហែលជាមានល្បែងរាត្រីរាត្រីនិងរាត្រីរាត្រី។ ហើយបន្ទាប់មកពីរបីសប្តាហ៍ក្រោយមកវាប្រហែលជាថាម៉ាកជីអិលគឺការរាំហើយអនទ្រេកំពុងធ្វើនៅរាត្រីភាពយន្តនៅពេលយប់និងរាត្រីភីហ្សាដែលផ្តល់នូវអ្វីដែលអាកាសធាតុអាចមាន។ ដូច្នេះមានឱកាសពិតប្រាកដសម្រាប់ពួកគេសម្រាប់និស្សិតដែលត្រូវចូលរួម។ មានពិព័រណ៍ក្លឹបរួមគ្នាមួយដែលមានភាពយុត្តិធម៌ដែលកាលពីឆ្នាំមុនវាបានប្រារព្ធឡើងនៅសាលាទាំងពីរ។ ដូច្នេះសិស្សនឹងធ្វើដំណើររវាងសាលាទាំងពីរសម្រាប់ក្លឹបពិព័រណ៍។ ពួកគេនឹងទៅលេងក្លឹបខ្លះនៅម៉ាកជីលីន។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងទៅលេងក្លឹបមួយចំនួននៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណអ៊ីនធឺណេសិនហោះដើម្បីមើលថាតើពួកគេចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងដូចម្តេច។ យើងមានខ្ញុំមិនចង់និយាយបង្រួបបង្រួមទេពីព្រោះនោះជាពាក្យជាក់លាក់មួយប៉ុន្តែយើងមានក្រុមកីឡាវិទ្យាល័យដែលមានសាមគ្គីភាព។ ហើយបន្ទាប់មកយើងក៏មានកីឡាប្រៀនប្រដាប់ផងដែរដូចជាបាល់ទាត់ផងដែរ។ យើងបានបន្ថែមទៅលីកសាលាមត្តេយ្យ GBL របស់យើងនៅឆ្នាំនេះនៅឆ្នាំនេះដែលជាឱកាសសម្រាប់និស្សិតចូលរួមបាល់ទះ។ ហើយដូច្នេះនោះហើយជាការជិតមកដល់ហើយ។ ហើយយើងកំពុងស្វែងរកវិធីផ្សេងទៀត។

[Edouard-Vincent]: សូមទោសលោកបណ្ឌិតស៊ីសូតើអ្នកអាចប្រាប់ពួកគេនូវរាល់ដង្វាយកីឡាទាំងអស់ដែលមានសម្រាប់អ្នកសិក្សាថ្នាក់កណ្តាលរបស់យើងដែលជាក្រុម United នេះដែលយើងលេងជាមួយស្រុកដទៃទៀតសម្រាប់អ្នកដែលមិនដឹងថា GBL មានអ្វីកើតឡើង?

[Cushing]: GBL តំណាងឱ្យក្របខ័ណ្ឌ Boston Cleasic ដែលមានចំនួនកាន់តែច្រើនជាងបូស្តុនកាលពីពីរបីឆ្នាំមុនលោក Uh ប្រសិនបើអ្នកបានទៅវិទ្យាល័យ Boston Clegon នៅវិទ្យាល័យនៅពេលដែលអ្នកបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរខ្លះក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ហើយ តាមពិតខ្ញុំអាចនិយាយបានថាការគាំទ្រក្នុងជីវិតមួយរយៈនៅទីនោះប៉ុន្តែសហគមន៍ដូចជា Medford, Eyromtille បានបន្ថែមលីនអង់គ្លេសហើយមានសហគមន៍ជាច្រើនទៀតដែលកំពុងសម្លឹងមើលនៅលើទូកជាមួយយើងផងដែរ។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំខាងមុខ។ យើងផ្តល់ជូននូវចំនួនកីឡាយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់កណ្តាលថ្នាក់កណ្តាលរបស់យើងបាល់បោះមានបាល់ទន់ ៗ មួយចំនួនបាល់បោះបាល់បោះហើយខ្ញុំកំពុងបាចនៅលើខ្លះទៀតប៉ុន្តែយើងមានក្លឹបនាវិក។ អ៊ុំ, ដែលបានដំណើរការកាលពីអតីតកាល។ វាត្រូវបានផ្អាកក្នុងកំឡុងពេល Covid ប៉ុន្តែយើងពិតជាសង្ឃឹមថានឹងនាំវាមកវិញ។ យើងផ្តល់ជូនបាល់ទាត់អាតូម។ អ៊ុំ, ហើយ, ខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំកំពុងបាចកីឡាមួយផ្សេងទៀតដែលបានផ្តល់ជូន។ ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការដាក់វាចេញហើយផ្ញើអ៊ីមែលទៅកាន់ឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលថ្នាក់ទី 5 និងអាណាព្យាបាល។ លោកអ៊ុំហើយដូច្នេះលោកអ៊ុំពិតជាពិតជាមានកម្មវិធីល្អនៅថ្នាក់កណ្តាលទាំងពីរសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ហើយអ៊ូខ្ញុំសុំទោសប្រសិនបើអ្នក Hear ចូលគេងចាប់ផ្តើមនៅផ្ទៃខាងក្រោយជាមួយនឹងអាយុ 3 និង 5 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំ។

[Edouard-Vincent]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing ខ្ញុំទើបតែបានមើលយ៉ាងលឿនក្នុងការជជែកហើយ Miss Rotolo បាននិយាយថាមានអ្វីអំពីការសរសេរកម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលាដែលមាន។ ដូច្នេះឥឡូវនេះកូនរបស់អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរហើយតើយើងគួរចុះឈ្មោះឥឡូវនេះទេ។ សំណួរល្អបំផុត។ មិនដូចសាលាបឋមសិក្សាដែលអ្នកដឹងថាអ្នកចុះឈ្មោះហើយកូនរបស់អ្នកគឺជាកម្មវិធីរបស់សាលារហូតដល់ប្រហែល 6 ល្ងាចកម្មវិធីពាក់កណ្តាលសាលានេះគឺពិតជាខ្ញុំស្ទើរតែពិពណ៌នាថាជាគម្រោងពិសេសដែលកុមារអាចធ្វើបាន។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍សិស្សអាចលេងអុកពួកគេអាចធ្វើរ៉ូបូតមួយចំនួន។ មានសកម្មភាពផ្សេងៗប្រភេទផ្សេងៗគ្នាដែលត្រូវបានផ្តល់ជូននៅលើសាខាទាំងពីរ។ ហើយម្តងទៀតប្រសិនបើ មានក្លឹបមួយហើយកូនរបស់អ្នកស្ថិតនៅក្នុងអគារមួយហើយក្លឹបនោះមិនត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងអគាររបស់ពួកគេកូនរបស់អ្នកត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើដំណើរតាមផ្លូវទៅសាលារៀនផ្សេងទៀតនិងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីកម្មវិធីក្លឹបសាលារៀនហើយយើងមាន ឡានក្រុងយឺតសម្រាប់និស្សិតដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីកម្មវិធីរបស់ចោរប្លន់។ ជាថ្មីម្តងទៀតការចងចាំថាសិស្សមានវ័យចំណាស់កាន់តែចាស់ដូច្នេះពួកគេអាចទទួលខុសត្រូវបានកាន់តែច្រើននៅពេលពួកគេត្រៀមខ្លួននៅទីបំផុតដើម្បីឡើងដល់វិទ្យាល័យ។ ហើយលោក Riccadeli ឬវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing សូមមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពបន្ថែមទៅនោះ។

[Cushing]: ខ្ញុំពិតជាខ្ញុំមិនមានអ្វីដែលត្រូវបន្ថែមថាខ្ញុំគិតថាអ្នកបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យជាមួយវាទេ។ យើងក៏មានខ្ញុំក៏បានទទួលសំណួរតាមអ៊ីមែលទាក់ទងនឹងនិស្សិតនៅលើ IEP ដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់នូវភាពច្បាស់លាស់មួយចំនួននៅពេលនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានកម្មវិធី IEP ដែលត្រូវការកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេអ្វីក៏ដោយដែលអាចមានសម្រាប់កុមារជាក់លាក់របស់អ្នកហើយកម្មវិធីនោះត្រូវបានដាក់នៅអនទ្រេឬវាត្រូវបានគេដាក់នៅ McGlynn កូនរបស់អ្នកនឹងមិនចូលរួមក្នុងឆ្នោតទេពីព្រោះកម្មវិធីជាក់លាក់មួយគឺនៅសាលាជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានកម្មវិធី IEP ដែលមិនត្រូវការកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែពួកគេមានពិការភាពដែលតម្រូវឱ្យពួកគេទទួលបានការគាំទ្រនិងអន្តរាគមន៍សិក្សាក្រោមច្បាប់អប់រំរបស់បុគ្គលដែលមានពិការភាព។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងចូលឆ្នោតដាច់ដោយឡែកមួយជាមួយសិស្សដែលមានទីតាំងផ្សេងទៀតដែលមានកម្មវិធី IEP ប៉ុន្តែមិនត្រូវការកម្មវិធីជាក់លាក់ទេ។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងត្រូវបានអូសទាញហើយពួកគេនឹងត្រូវបែកគ្នារវាងសាលាទាំងពីរ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែចង់ហើយប្រសិនបើអ្នកដែលបានផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំចង់បានភាពច្បាស់លាស់កាន់តែច្បាស់។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តក្នុងការផ្តល់ការហៅទូរស័ព្ទបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមានតម្រូវការជាក់លាក់។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងទៅសាលាកណ្តាលនោះហើយនឹងមិនចូលរួមក្នុងឆ្នោតនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានកម្មវិធី IEP ដែលអាចត្រូវបានផ្តល់សេវានៅសាលាអ្នកនឹងចូលទៅក្នុងឆ្នោតដាច់ដោយឡែកដែលបន្ទាប់មកនឹងបែងចែកសិស្សស្មើគ្នារវាងសាលាទាំងពីរ។ សំណួរផ្សេងទៀត? ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សម្នាក់ទើបតែចូលក្នុងការជជែក។ ខ្ញុំសូមពិនិត្យមើលថា។ ដូច្នេះសំណួរគឺថាតើអ្នកអាចបង្ហាញតារាងនៃការចែកចាយសេដ្ឋកិច្ចសង្គម Mew ពី 3 ឆ្នាំចុងក្រោយបន្ទាប់ពីឆ្នោតនេះបានទេ? តើមានអត្ថន័យខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់ទេនេះកំពុងដំណើរការ?

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះយើងពិតជាឆ្នាំដំបូងដែលយើងបានធ្វើវាបានធ្វើបទបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលបានបង្ហាញថាស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមគឺមានតុល្យភាពជាងមុន។ វាមិនល្អឥតខ្ចោះទេប៉ុន្តែ, ភាពខុសគ្នារវាងសាលាទាំងពីរបានបង្ហាញការផ្លាស់ប្តូរមួយប៉ុន្តែរាល់ឆ្នាំរាល់ឆ្នាំនៅពេលអ្នកធ្វើឆ្នោតនេះ។ អ្នកអាចមានលទ្ធផលខុសគ្នាលទ្ធផលខុសគ្នាប៉ុន្តែយើងពិតជាបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរ។ រវាងសាលារៀនដែលសាលារៀនពិតជាមានតុល្យភាពល្អជាង។ ខ្ញុំចាំបានថាការធ្វើបទបង្ហាញនោះចេញនៅឆ្នាំដំបូងបន្ទាប់ពីយើងបានបញ្ចប់ដំណើរការនេះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកខ្ញុំពិតជាមិនចាំការធ្វើបទបង្ហាញដែលតាមដានទេពីព្រោះដំបូងវាមានច្រើនណាស់ ការព្រួយបារម្ភអំពីការងារឆ្នោតនេះហើយយើងដឹងថាមានប្រជាជនដែលមានការប្រែប្រួលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះនៅក្នុងសាលាគំរូយើងបានផ្តល់ឧទាហរណ៍ដល់អ្នកហើយពេលខ្លះចំនួននេះអាចកើនឡើងហើយពេលខ្លះចំនួននេះអាចធ្លាក់ចុះអាស្រ័យលើសាលារៀននិងអាស្រ័យលើឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះមានភាពប្រែប្រួលមួយចំនួនប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ យ៉ាងហោចណាស់យើងព្យាយាមកម្រិតអគារជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំចង់ផ្តល់បរិបទខ្លះសម្រាប់រឿងនោះ។

[Cushing]: សំណួរមួយទៀតដែលយើងបានមកតាមរយៈការជជែកគឺថាតើអ្នករំពឹងថានឹងមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលរំពឹងថានឹងចូលរួមក្នុងឆ្នោតនៅឆ្នាំនេះនៅតាមសាលាបឋមសិក្សា? យើងមាននិស្សិតប្រហែល 3% ដែលប្រសិនបើអ្នករាល់គ្នាត្រូវជ្រើសរើសចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនដែលនឹងមាន 3% ។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាមានសាលាពាក់កណ្តាលដ៏អស្ចារ្យចំនួនពីរដែលពិតជាត្រឹមត្រូវត្រង់នៅជាប់គ្នា។ និស្សិតដើរទៅរកអាន់ឌ្រូដើម្បីរើសឡានក្រុង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមានប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនខ្ញុំគោរពវាប៉ុន្តែពួកគេគឺជាសាលាមធ្យមពីរដ៏អស្ចារ្យហើយនោះជាជំរើសរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ពួកគេជាសាលាមធ្យមពីរដែលយើងកំពុងធ្វើការដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងអស្ចារ្យជាងនេះរាល់ពេល។ យើងមានគោលការណ៍ល្អចំនួនពីរគឺនាយកសាលាជំនួយដ៏អស្ចារ្យពីររូបនិងបុគ្គលិកអស្ចារ្យមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សទាំងអស់ដែលមានជម្រើសសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើតជ្រើសរើសវានោះគឺប្រហែល 3% នៃខ្ញុំគិតថាវាមានសិស្សប្រហែល 316 នាក់នៅទូទាំងស្រុកឥឡូវនេះក្នុងថ្នាក់ទី 5 ។ ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវបានគេគិត, មិនអីទេយើងមិនបានដំណើរការលេខទេឥឡូវនេះពីព្រោះនោះនឹងជាអ្វីដែលយើងមើលនៅពីរបីថ្ងៃបន្ទាប់។ ខ្ញុំអាចនិយាយថាយើងកំពុងសម្លឹងរកនៅចន្លោះ 85 ទៅ 90% នៃនិស្សិតដែលបានចូលរួមក្នុងឆ្នោតនៅខាងក្រៅអែលរបស់យើងអេលអេលចំនួនប្រជាជនអប់រំពិសេសរបស់យើងនិងចំណូលចិត្តរបស់បងប្អូនបង្កើត។ ទាំងនោះគឺជាអ្នកទាំងបីដែលយើងត្រូវពិចារណា។ សំណួរដ៏អស្ចារ្យ។ បាទ / ចាសខ្ញុំគឺជាកាលវិភាគឆ្នោតសម្រាប់កុមារដែលមាន IEP ដែលទទួលបានសេវាកម្មគាំទ្រប៉ុន្តែមិនមែនកម្មវិធីពិសេសដូចគ្នាទេ។ បាទវាគឺជា។ ការគូរពិតជា Bernadette, តាមពិតប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយទៅកាន់នេះ។ អ្នកបានស្ងាត់ស្ងៀម។

[Ricciardelli]: មិនអីទេ។ អញ្ចឹង វាកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះមានពីរដងសម្រាប់សាលានីមួយៗ។ តាមពិតមាន 8 ស្មើ 8 ដង។ វាកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សដែលអ្នកមិនដឹងថាវាកំពុងកើតឡើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអគ្គនាយកបានបង្ហាញនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់នាងមានការចាប់ឆ្នោតពីរ។ ដូច្នេះនិស្សិតទាំងនោះដែលនៅលើ IEP ដែលអាចទៅសាលារៀនបានទាំងសាលាណាដែលអាចបម្រើពួកគេបានព្រោះយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានតុល្យភាព កម្មវិធីពិសេសនៅតាមសាលារៀនសាលាពីរនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងធ្វើការចាប់ឆ្នោតបន្ថែមសម្រាប់និស្សិតទាំងនោះ។ ដូច្នេះអ្នកមិនគួរកត់សំគាល់ទេវាមិនមែនទេវាមិនកើតឡើងយ៉ាងលឿនអ្នកមិនដឹងទេប៉ុន្តែត្រូវហើយពីរដងស្មើនឹងសាលានីមួយៗសម្រាប់ 8 ដងស្មើទាំងស្រុង។

[Cushing]: យើងមានសំណួរមួយទៀត។ សួស្តីអ្នកនឹងមានសិស្សនៅសាលាមួយអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរបស់សាលាមួយផ្សេងទៀតដូចជារបាំ។ ល។ ដូច្នេះចម្លើយដែលថាមែនយើងសង្ឃឹមថានឹងត្រលប់ទៅនោះវិញ។ វាមិនមែនជាគោលនយោបាយបើកទ្វារពេញលេញដែលជាកន្លែងដែលហេហេអ្នកនៅម៉ាកហ្គិកលីសប្រសិនបើអ្នកចង់មករបាំអនទ្រេ។ ដោយបានក្លាយជានាយកសាលាមធ្យមរបាំនៅសាលាមជ្ឈឹមគឺជាផ្នែកមួយនៃការជិះសេះមួយចំណែកនិងរបាំមួយផ្នែក។ ហើយខ្ញុំអាចនិយាយបានថាប្រហែលជា 40%, 40%, 10% បំបែកដោយ 10% ក្នុងនាមជាផ្នែករបាំ។ នៅពេលដែលកុមារកាន់តែចាស់វាជារបាំកាន់តែច្រើន។ នៅពេលក្មេងៗនៅក្មេងវាមានច្រើនទៀតដែលកំពុងរត់ជុំវិញ។ ដូច្នេះវាមិនមែនគ្រាន់តែជាទ្វារបើកចំហទេ។ អូក្មេងទាំង 600 នាក់ជាមួយគ្នា។ មានទម្រង់ជាភ្ញៀវ។ ហើយប្រសិនបើមិត្តរបស់កុមារចង់នាំនរណាម្នាក់បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើវានៅអតីតកាលនោះមិនមែនជាអ្វីដែលបានធ្វើនៅឆ្នាំដំបូងទេប៉ុន្តែនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើ។ ខ្ញុំពិតជាជឿជាក់លើការនាំសាលារៀនទាំងនេះមកជាមួយគ្នាហើយនាំកូន ៗ របស់យើងមកជាមួយគ្នាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលពួកគេចូលទៅក្នុងបទពិសោធន៍វិទ្យាល័យរបស់យើងយើងមានចំនួនច្រើននិងសហគមន៍មួយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

[Edouard-Vincent]: សូមអរគុណមីលីសាបាននិយាយថាអរគុណ។ ខ្ញុំយើងនៅទីនេះ។ យើងសង្ឃឹមថា បទបង្ហាញនេះអាចឆ្លើយសំនួរដែលអ្នកអាចមានប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតគោលបំណងនៃឆ្នោតគឺពិតជាការងាររបស់យើងក្នុងការព្យាយាមធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពសាលារៀននិងការរក្សាកម្មវិធីស្រដៀងគ្នាកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សារវាងក្រុម។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវនិយាយអ្វីអំពីកីឡា វាពិបាកណាស់នៅពេលដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើសនៅពេលដែលអ្នកមានមនុស្សជាច្រើនដែលត្រូវជ្រើសរើសនៅពេលអ្នកកំពុងកសាងក្រុមតំណាងឱ្យស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាពួកគេអាចមានការប្រកួតប្រជែងបន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែសម្រាប់និស្សិតទាំងនោះដែលចូលចិត្តក្លាយជាផ្នែកមួយនៃកីឡានិងអត្តពលកម្មហើយគ្រាន់តែគិតនៅពេលដែលអ្នកនៅវិទ្យាល័យលេងកីឡាវាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការភ្ជាប់និងធ្វើឱ្យមិត្តភាពដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនិងសកម្មភាពទាំងអស់ដែលអាចប្រើបាន។ វានឹងក្លាយជាបទពិសោធន៍ខុសគ្នាទាំងស្រុងពីសាលាបឋមសិក្សាប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាបទពិសោធន៍ដ៏រីករាយខ្លាំងណាស់សម្រាប់និស្សិតនៅអនុវិទ្យាល័យ។ ហើយម្តងទៀតផ្ទះបើកចំហនឹងកើតឡើង។ ខ្ញុំជឿថាវាគឺថ្ងៃទី 10 និង 11 ខែឧសភាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing កែតម្រូវខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំខុស។ ថ្ងៃទី 10 និងទី 12 សូមអរគុណ។ ថ្ងៃទី 10 ឧសភាទី 10 និងទី 12 អ្នកនឹងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមវគ្គនៃការស្វាគមន៍របស់អ្នក។ ហើយពួកគេសប្បាយណាស់។ ហើយអ្នកនិងកូនរបស់អ្នកមានឱកាសបន្តនៅបរិវេណសាលាសូមដើរតាមសាលាបឋមសិក្សានិងស្រមៃមើលថាតើបទពិសោធន៍នៅវិទ្យាល័យនឹងមានរាងដូចអ្វី។ ដូច្នេះវាមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើនហើយវាពិតជារីករាយណាស់។ នៅពេលរដូវក្តៅមកដល់យើងនឹងបញ្ចប់ឥឡូវនេះយើងស្ថិតនៅកន្លែងល្អប្រសើរជាងមុនយើងបានធ្វើសាច់អាំងនៅរដូវក្តៅដែលឪពុកម្តាយ PTOs សហការជាមួយនាយកសាលា។ បានធ្វើសាច់អាំងមួយនៅចន្លោះសាខាទាំងពីរ។ ដូច្នេះក្មេងទាំងអស់នៅជាមួយគ្នាហើយវាពិតជាដូចជាការចាប់ផ្តើមដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយវាបានកើតឡើងនៅខែសីហា។ ខ្ញុំមិនអាចចាំបានបន្តិចមុនពេលការចាប់ផ្តើមជាផ្លូវការរបស់សាលាប៉ុន្តែវាក៏ជាឱកាសដ៏ល្អមួយទៀតសម្រាប់ក្មេងៗទាំងអស់ដែលនៅជាមួយគ្នាមើលគ្នានិងមានឱកាសទៅមើលអាគារសាលារៀនរបស់ពួកគេហើយដឹងថាវាពិតនេះ។ ខ្ញុំកំពុងចាប់ផ្តើមសាលាកណ្តាលឆាប់ៗនេះ។ អញ្ចឹង ទាំងនោះគឺជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន។ មែនលោកបណ្ឌិតស៊ីស៊ីងគឺជាជំនួយការអគ្គនាយកនៃអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះគាត់គ្រាន់តែដាក់អ៊ីមែលរបស់គាត់នៅទីនោះប្រសិនបើមានសំណួរជាក់លាក់អំពីអ្នកដឹងទេវិទ្យាល័យឬព័ត៌មានបន្ថែម។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli អ៊ីមែលរបស់នាងគឺ Briccadeli នៅ Medford.K12.Us ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli គឺជាការនាំមុខលើការសម្របសម្រួល ដំណើរការឆ្នោតពិតប្រាកដហើយឆន្ទៈអ្នកដឹងទេធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រួសារដើម្បីប្រាកដថាអ្នកទទួលបានលេខរបស់អ្នកហើយអ្នកមានលេខរបស់អ្នក។ ហើយប្រសិនបើសម្រាប់ហេតុផលអ្វីក៏ដោយប្រសិនបើស្រោមសំបុត្របាត់បង់រវាងកាបូបស្ពាយហើយធ្វើវាឱ្យនៅលើតុផ្ទះបាយ។ សូមមេត្តាឈោងចាប់លោកវេជ្ជបណ្ឌិតរីកាកាឡាហើយនាងនឹងអាចជួយអ្នកក្នុងការចាត់តាំងរបស់អ្នក។ ហើយអ្នកស្រីផងដែរ លោកគីមម៉ាយល៍ដែលនឹងមានសម្របសម្រួលទិន្នន័យហើយពិតជានាងជាអ្នកជំនួយការនៃដំណើរការឆ្នោតដែលគ្រប់គ្រងផ្នែកខាងក្រោយសម្រាប់យើងហើយធ្វើវា។ ដូច្នេះនោះគឺជាបទបង្ហាញរបស់យើងសម្រាប់ល្ងាចនេះ។ ហើយខ្ញុំនឹងមើលមើលថាតើខ្ញុំបានឃើញដៃណាដែលបានលើកឡើងឬសំណួរផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រអប់ជជែក។

[Cushing]: រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថាឆ្នោតនេះនឹង zooms របស់យើងភាគច្រើនរបស់យើងគឺភាគច្រើនលើសលប់នៃការពង្រីករបស់យើងគឺពួកគេបានចាក់ផ្សាយលើប៉ុស្តិ៍ YouTube របស់យើងដោយស្វ័យប្រវត្តិហើយពួកគេត្រូវបានកត់ត្រាទុកដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅទីនោះដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ខ្ញុំដាក់វានៅក្នុងការជជែករបស់យើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់ទៅមុខនិងទៅមុខយ៉ាងលឿនឆ្លងកាត់ផ្នែកនៃបទបង្ហាញនេះដើម្បីមើលឃើញអ្វីដែលអ្នកគិតថាអ្នកប្រហែលជាខកខានឬប្រសិនបើអ្នកចង់ចែករំលែកជាមួយមិត្តភក្តិទាំងអស់សូមធ្វើដូច្នេះសូមធ្វើដូច្នេះ។ សូមមានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការចែករំលែកអ៊ីម៉ែលរបស់ខ្ញុំជាមួយមិត្តភក្តិណាមួយរបស់អ្នកដែលប្រហែលជាខកខានហើយពួកគេចង់បានការសន្ទនាបុគ្គលជាក់លាក់មួយ។ ហើយចុងក្រោយឆ្នោតដោយខ្លួនឯងអ្នកក៏អាចមើលតាមរយៈយូធូបព្រោះវានឹងត្រូវចាក់ផ្សាយ។ ខ្ញុំទន្ទឹងរងចាំជួបអ្នកនៅទីនោះ។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។

[Edouard-Vincent]: មានល្ងាចដ៏អស្ចារ្យ។ លា។ អូនៅពេលដែលឆ្នោតភីល៉ុងលោក Phil Costanzo កំពុងសួរ? ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា។ ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា។ វានឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។