[Graham]: 정책이 예전의 것이 었거나 정책이 소위원회가 만나는 방법과시기에 대해 침묵하는 것입니다. 따라서 이것은 소위원회가 사업을위원회에 의해 전달했을 때 충족한다고 말합니다. 이는 전형적인 입법 조치와 일치합니다. 그리고 그 외에는 회장과 그런 종류의 것 대신 의장과 같은 의장을 약간 변경했을 수도 있습니다. 다른 정책에 대한 교차 참조는 이미 존재하며 오늘날 정책의 일부입니다. 그리고 나는 그것에 아무런 변화를 일으키지 않았습니다. 따라서 두 가지 실질적인 변화는 정책에서위원회의 이름을 인상하고 소위원회에서 사물을 논의 할 수있는 방법을 명확히합니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 내가 의자에서 3 번만에서 마지막 문장 내에서 한두 단어를 놓친 것처럼 보입니다.
[Graham]: 그렇습니다. 소위원회가 할 것이라고 말해야합니다. 그리고 저는 오늘 정책이 그렇게 말하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그것은 정책에 대한 추가 또는 변경이 아닙니다. 나는 혼란 스럽거나 그것이 의미하는 바에 대한 의견이 있다는 것을 알고 있습니다. 나는 그것이 오늘날 우리의 정책임을 지적하고 싶습니다. 따라서 혼란 스럽지만 여기에 나열된 다른 변경 사항을 제외하지 않아야합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Graham 회원. McLaughlin 씨가 거기에 있는지 확실하지 않습니다. 이 회의는 아직 공개적으로 접근하지 않은 것 같습니다. 나는 우리가 줌에 있다는 것을 알고 있습니다. YouTube에 살고 있습니다. 좋아요. 좋아, 그래서 우리는 YouTube와 Zoom과 ... McLaughlin 회원과 Kreatz에 살고 있습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 감사합니다, 시장. 나는 언제, 누구의 소위원회에 대한 기능과 의무 목록을 제공 할 것인지에 대한 질문을했다. 누가 제공할까요? 전체위원회 또는 누군가가 기능 목록을 제공해야합니까?
[Graham]: 3 번, 나는 누가 그렇게하는지 모르겠다. 오늘날 우리 정책의 일부입니다.
[McLaughlin]: 맞아요 3 위, 시장, 마지막 문장입니다. 그리고 시장, 나는 또한 Medford CPAC 공동 의자는 그들이 약 1 ~ 2 시간 전에 보냈다는 것을 읽었습니다. 그들은 경로 통근 중이며 자동차에서 그렇게하고 싶지 않기 때문입니다. 그래서 괜찮다면.
[Lungo-Koehn]: 잠깐만 요, 나는 물어봐야한다. 그렇게하기 전에 Ms. 현명하게, 당신은 그 수정안을 가지고 있습니다. 좋아요. 내가 할 수있는 수정안을 한 번 더 읽을 수 있습니까?
[McLaughlin]: 오 예. 나는 그것이 소위원회에 제공 될 것이라고 생각합니다. 그래서 나는 우리가 그 기능과 의무가 누구인지 결정하기 위해위원회로서 그렇게하고 싶은지 모르겠습니다.
[Mustone]: 나는 과거에 시장이 사람들이 우선 순위라고 생각한 것과 함께 갔다고 생각한 다음 소위원회를 지명 한 다음 우리 각자에게 어떤 소위원회를하고 싶은지 물었습니다. 나는 소위원회가 전년도에 나온 다른 우려로 제목으로 바뀌 었다는 것을 알고 있습니다. 그래서 나는 소위원회의 이름을 지정하기 위해 시장을 두었다고 말할 것입니다.
[McLaughlin]: 이름이 아니라 이것은 의자를 통한 기능과 의무의 목록입니다. 그렇습니다. 이름은 확실히, 그리고 우리는 분명히 우리가 이미 의자를 통해 가지고 있지만, 우리가 의장이 소위원회의 기능과 의무 목록을 제공하기를 원한다면, 내가 묻는 것, 다른 사람은 모릅니다.
[Unidentified]: Kreatz 회원과 Ruseau 회원. 마이크 만.
[Kreatz]: 좋아, 미안 해요. 나는 Ms와 같은 질문을 가지고 있습니다. McLaughlin이 있었다. 나는 오늘 저녁에 우리의 다가오는 의제를 살펴 보았고, Russo 씨가 그가 결의 한 기능과 의무 목록, 그가 결의안으로 제안한 초안과 함께한 결의안이 있습니다. 그래서 나는 궁금했고, 그 결의안에서 제안 된 기능과 의무를 논의하기 위해 전체의 다른위원회를 갖는 데 시간이 걸릴 것이라는 것을 알고 있습니다. 알다시피, 나는 지금, 지금 당장 우리는 그것을 제거하고 다시 넣을 수 있도록 다시 넣을 수 있도록이 결의안으로 발전 할 수 있도록 다시 넣을 수있을 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 따라서 잠재적으로 문장을 제거하면 소위원회에 기능과 의무 목록이 제공됩니다.
[Unidentified]: 나는 그 수정안에 괜찮습니다. 좋아, 그래서 Ms. 현명하게, 당신은 3 번의 마지막 문장을 공격 할 것입니다. McLaughlin 회원. 아, 죄송합니다, Ruseau 회원, 그리고 McLaughlin 회원. 나는 모두 설정되어있다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 그래, 이건 Medford Special Education Parent Advisory Council의 공동 의장은 특수 교육과 관련된 문제에 대해 학군에 조언하기 위해 대량 법을 통해 임무를 수행합니다. 특수 교육 부모 자문위원회 CPAC 성명서. 우리는 장애가있는 Medford 학생들과 그 가족을 대표하고 옹호합니다. CPAC는 학교 소위원회 회의, 특히 특수 교육 소위원회의 활동에 어떤 영향을 미치는지에 대해 제안 된 언어에 대해 우려하고 있습니다. CPAC는 수년간 학교위원회에 조언하고 옹호했으며, 학교위원회와 CPAC 간의 긴밀한 협력을 위해 포럼을 만들어야했습니다. 선택적이지는 않지만 MAS 법령 당 법률에 의해 의무화 된 협업 71B 섹션 3. 학부모 자문위원회 임무에는 장애가있는 학생들의 교육 및 안전과 관련된 문제에 대해 학교위원회에 조언하는 것이 아니라 학교 공무원과 정기적으로 회의를 위해 학교위원회의 특수 교육 프로그램의 계획 및 개발에 참여해야합니다. CPAC 옹호의 결과로 특수 교육 소위원회는 2018 년에 학교위원회와의 CPAC 자문 및 협력 요구 사항을 충족시키기 위해 설립되었습니다. 당시 우리는 다른 시장, 다른 교육감, 다른 학교위원회를 가졌습니다. 특수 교육 소위원회는 학교위원회, CPAC 및 특수 교육부 간의 협력의 역할이 다르기 때문에 다른 소위원회와 다르게 작동합니다. 특수 교육 소위원회의 할당의 일부는 CPAC와의 대화입니다. 학교위원회가 전적으로 설정 한 의제는 더 이상 대화가 아닙니다. 우리는 소위원회가위원회의 다수결에 의해서만 언급 된 사업을 수행하기 만하면 제안 된 언어에 대해 우려하고있다. 소위원회는 다른 방법이나 프로세스를 통해 소위원회에 가져온 사업을 수행 할 필요가 없습니다. 최종 견적. CPAC의 자문에 의해, 우리의 의무적 인 역할은 학교위원회의 관심을 끌기위한 것입니다. 우리는 의제가 없기 때문에 소위원회가 충족 할 수없는 순환 상황에 대해 우려하고 있습니다. 우리는 만날 수 없기 때문에 의제가 없습니다. 또한, 우리는 제안 된 언어에 의해, 인용문, 소위원회가위원회가 임무를 완수하자위원회에 의해 해산 될 것이며, 언제든지 소위원회의 투표에 의해 해산 될 수 있다는 우려가있다. 언어는 소위원회의 임무가 진행 중이고 여전히 관련이있을 경우에도 소위원회가 어떤 이유로 든 해산 될 수 있음을 시사합니다. 여러분 중 많은 사람들이 특수 교육 소위원회의 역사의 일부가 아니 었습니다. CPAC 우리가 대표하는 학생과 가족의 이익을 위해. 우리는이 긴밀한 협력을 시작한 이후 장애 관련 정책과 관련하여 학군에서 이루어진 진도에 대해 여기의 모든 사람들이 동의하기를 바랍니다. 이 협력의 영향은 Dese가 가장 최근의 특수 교육 검토에서 인정하고 칭찬했습니다. 우리는 법의 요구 사항을 충족시키기 위해 CPAC와 학교위원회 간의 지속적인 대화와 협력의 역할을 수행하는 특수 교육 소위원회의 역할을 유지하도록 요구합니다. Tanya Sullivan, 공동 의장, Alex Lorick, 공동 의장 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, McLaughlin 회원. Rousseau 회원이 있습니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 저는 특수 교육 소위원회의 회원입니다. 글쎄, 나는 마지막 학기에 있었다. 그리고 내 질문은 우리가 실제로 어떤 정책이 있었는지 소위원회가 만난 2 년 동안 정책 토론이나 대화 또는 단일 정책을 전달하는 것을 기억하지 않습니다. 그래서 나는 우리가 많은 정책 수정이 필요하다고 생각하지만, 우리는 기존 정책에 부분적인 문장이 있다는 것을 알지 못하는위원회로 여기에 앉아 있습니다. 우리 중 누구도 알지 못하는 것들을 말하는 정책이 있습니다. 그래서, 나는 그것이 학교위원회 위원으로서 우리의 일이라고 생각합니다. 우리의 가장 중요한 일은 정책을 작성하는 것입니다. 그리고 우리가 정책을 작성하지 않고 정책에 대해 이야기하고 있다면, 우리는 단지 말하는 것이 아닙니다. 누구든지 말할 수 있습니다. 우리는 정책을 작성, 편집, 변경, 삭제하도록 선출되었습니다. 그리고 나는 그 소위원회에서 나오는 정책을 기억하지 못합니다. 그래서 나는 그것을 명확히하는 것이 중요하다고 생각합니다. 나는 그 편지, 정책에 관한 그 편지의 그 시점이 정확하지 않다고 생각하지 않습니다. 감사합니다.
[Unidentified]: 멤버 Kreatz와 McLaughlin 회원.
[Kreatz]: 음, 예, 나는 내가 읽은 방식에 대해 이야기하고 싶었습니다. 음, 나는 소위원회 중 일부가 실제로 모든 소위원회가 정책을하고있는 것은 아니기 때문에 결의안이 작성된 방식에 실제로 맞지 않는 것 같습니다. 예를 들어, 건축 및 지상 소위원회 회의와 마찬가지로, 우리는 정책을 설정하기 위해 회의가 아니 었습니다. 우리는 Mebita High School Sign과 같은 업데이트에 대해 이야기하고, 학생들이하고있는 위대한 일에 대한 직업 교장의 정보를 듣고있었습니다. 우리는 발전기 나 보일러와 함께있는 위치에 대한 업데이트를 받고있었습니다. 우리는 정책을 만들지 않았습니다. 그리고 내가 가졌던 인사 소위원회도 마찬가지입니다. 내 말은 의제에 대한 결의안이 있었는데, 당신은 당신이 알고있는 직업에 대한 설명을 가지고 있는데, 당신은 어떤 종류의 정책이 될 수 있지만, 그것은 인사 소위원회에서 일어나는 모든 것이 아닙니다. 우리는 새로운 고용에 대한 인터뷰를 위해 만났습니다. 그래서, 당신은 알고 있습니다. 나는 모든 소위원회가 항상 정책을 설정하는 것은 아니기 때문에 CPAC 이사회가 이메일에 무엇을 언급하고 있는지 이해할 수 있다고 생각합니다. 그렇습니다. 때때로 우리는 소위원회에서 정책을 설정할 것입니다. 정책 결정에 관한 것이 아닙니다.
[Unidentified]: 감사합니다, Kreatz 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다, 시장. 토론의 일부도 정책이란 무엇입니까? 그리고 나에게 정책은 유기적입니다. 저는 하버드 대학원 교육 대학에서 교육 정책 및 관리 석사 학위를 받았으며, 그 정책이 참여한 것이라는 사실 중 하나입니다. 그래서 우리는 정책을 설정하는 방법에 대한 커뮤니티로부터 피드백을받습니다. 그것이 제 생각에 소위원회가 의도 한 것입니다. 그리고 학교위원회에 정책에 대한 권장 사항이었던 몇 가지가 있습니다. 그들 중 일부는 입양되었고, 그들 중 일부는 그렇지 않았습니다. 구체적으로, 우리가 몇 년 동안 요청한 것 중 하나는 정책으로 특수 교육을위한 소위원회가 있다는 것입니다. 그리고 3 년 동안 CPAC는 전의 공동 의장이었던 전체 공개, 소위원회를 요청했고 그것은 정책으로 말하고 있었고 그것은 그렇지 않았습니다. 그래서 이것은 토론의 일부입니다. 우리는 또한 우리의 토론을 통해 만들어진 것을 가지고 있으며 정책으로 갈 필요가 없다는 것입니다. 커리큘럼 문제 또는 기타 문제는 장애 관련 커리큘럼이 지역 사회 구성원 및 학생 서비스 담당 이사 및 Susanna Campbell과 협력하여 우리 학군에 필요한 장애 관련 커리큘럼과 학교위원회에 CPAC로 추천했던 장애 관련 커리큘럼을위한 시범 프로그램을 만들기위한 특수 교육 소위원회의 결과로 만들어졌습니다. 그것은 채택되지 않았지만 구체적으로는 커리큘럼에 대한 범위가 없기 때문에 그렇게 할 수있었습니다. 또한 특수 교육 소위원회는 또한 커뮤니티 회원들과 함께 일하면서 전문적인 개발을 창출하는 데 도움이되었습니다. 학교. 그리고 이것이 이것의 요점입니다. 그것은 가족 및 지역 사회 참여로 돌아가 학교 직원들과 함께 교직원들과 함께 학교위원회 구성원들과 함께 학교위원회 위원들과 함께 실제로 어떤 정책이 무엇인지, 그리고 학교위원회에 권장 해야하는 것에 대한 유기적 인 토론을하고, 단지 우리 자신의 정책을 세우고 7 명의 회원들 사이에 전달하는 것과는 달리. 감사합니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 나는 연습이 확실히 유기적이라고 생각하며, 정책은 흑백, 우리 매뉴얼에서 인쇄되어야하며, 집행 가능하다고 생각합니다. 그것이 유기적이라면, 우리는 어떻게 우리가 통과하는 정책을 집행 할 수 있도록 교육감을 어떻게 책임을 질 수 있습니까? 그녀는 흑백으로 우리가 말한 것이 우리의 정책이라는 것을 알아야합니다. 그리고 우리가 그렇지 않다면, 그것은 그녀에게 달려 있습니다 그리고 우리는 돌아와서 정책을 시행하지 않았다고 말할 수 없습니다. 우리는 작년에 학교 밖 정학에 대해 대화를 나누었습니다. 그리고 저는 부교육감과 아마도 교육감이 거부 한 의견을 제시했습니다. 세부 사항을 기억할 수 없습니다. 그리고 그들은 옳았습니다. 내가 말한 곳, 글쎄요, 누군가가 살인을 저지르는 것처럼, 우리의 정책은 그것을 고려할 필요가 없습니다. 교육감은 단지 그녀가해야 할 일을 할 것입니다. 그리고 그들이 만든 요점은 우리가 특정 상황에서 위반 될 정책을 통과해서는 안된다는 것이 었습니다. 그것은 단지 아닙니다. 그것은 법이 아닙니다. 그러나 이것은 법을 통과하는 법을 통과하는 것과 같을 것입니다. 그래서 나는 연습이 확실히 유기적이며 연습이되어야한다는 것에 동의하지 않습니다. 실천이 바뀌면 정책이 바뀌어야하지만, 내 마음에는 100%가 유기적이지 않은 정책이 무엇인지. 정책은 확실히 모호하기 위해 서면으로 작성 될 수 있으며, 너무 상세하게는 할 수 없습니다. 때로는 우리가 원하는만큼 명백 할 수있는 방법이 없습니다. 예를 들어 학교 밖 정학 정책이 있습니다. 법은 예를 들어 정학 또는 퇴학 또는 우리가 말한 모든 것을 요구합니다. 그래서 우리는 끔찍한 세부 사항으로 들어 가지 않았습니다. 우리는 우리의 기지를 덮는 모호한 문장을 남겼습니다. 그러나 나는 정책이 절대적으로 유기적이지 않다고 생각합니다. 그것은 종이에 있습니다. 그리고 그것은 우리의 일입니다. 그것은 우리의 최우선 직업이며, 연습이 정책과 일치하지 않고 연습을 좋아한다면 동의를 작성하고, 정책을 바꾸고, 우리가 원하는 것을 일치시키는 것은 입법 기관으로서 우리의 책임입니다. 글쎄, 그것은 실제로 일어나는 일이 아니며, 그냥 따라 움직입니다. 그래서, 그것이 우리에게는 아마도 수백 가지 정책이있을 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 시장? 그래, 내가 할 수 있다면, 바닥을 다시 줄게 우리가 정책에 대한 이러한 변화를 승인했다면, 그녀의 행동 건강위원회, 특수 교육에서 McLaughlin 회원을 알고 있습니다. 그들은 친구 프로그램과 원탁 테이블처럼 논의했습니다. 그렇다면이위원회가 그위원회가 훌륭한 아이디어를 논의 할 수있게되지만 반드시 정책을 세우는 것은 아니 었습니까?
[Ruseau]: 글쎄, 회원은 소위원회에 구현 여부 또는 구현 방법에 대한 권고를 보낼 수있는 동의를 할 수 있습니다. 구현은 학교위원회로서 우리의 책임이 아니라 모든 학교에 버디 프로그램이 존재 해야하는 정책을 작성 해야하는지 여부와 어떤 수준에 있는지 여부입니다. 이위원회에 오지 않은 소위원회의 친구 프로그램을 중심으로 한 모든 것은 전체위원회가 이미 동의했다는 암시 적 기대가있었습니다. 고등학교의 새로운 표지판은 화려하다고 생각합니다. 나는 다른 날에 내가 청구서에 서명 할 때 그것을 다시 보았다. 아름답습니다. 나는이 전체위원회가 소위원회에 말한 것을 모른다. 소위원회에서 시작되었다고 생각합니다. 그래서 모든 일이 이루어졌고 흥분과 같은 모든 일이 이루어졌습니다. 일어난 일은 전체위원회에 왔으며 우리는 모두 본질적으로 망쳐졌습니다. 우리가 표지판을 갖고 싶지 않다고 결정했다면, 모든 일이 끝났기 때문에 우리는 모두 바보처럼 보였을 것입니다. 이위원회가 4 개 투표 다수에 의해이를 수행해야한다는 데 동의하지 않으면 작업을 수행해서는 안됩니다. 그것은 기준선과 같습니다. 우리는 회원으로 일하면서 우리 모두는 회원으로 일을해야하며, 우리는해야합니다. 그러나 그것은위원회 작업이 아닙니다. 그것은 학교 시스템의 권한이나 자원 지출, 학교 시스템이 아닙니다. 모리스는 그 회의에 온다. Joan, 죄송합니다, 교육감 Edouard-Vincent가 그 회의에옵니다. People 's Services 이사는 그 회의에옵니다. 이들은 모두 그곳에 돈을받는 사람들입니다. 그리고 우리 중 누구도 전체위원회로서 그들에게 그렇게 해달라고 요청했습니다. 그리고 나에게 그것은 단지 그냥, 작업이 좋지 않거나 작업이 계속해서는 안된다는 것은 아닙니다. 납세자를 대신하여 돈을 쓰기 전에 일이 일어나도록 투표해야한다는 것입니다. 우리 중 누구도 개인 또는 소위원회 의장으로서의 권한을 가지고 있지 않습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 나는 정책이 유기적이라고 말할 때, 내가 말하는 것은 정책을 설정하는 과정이 유기적이라는 기록을 명확히하고 싶습니다. 커뮤니티 참여와 직원 참여가 필요합니다 행정 직원 참여, 이는 정책을 만드는 과정의 일부입니다. 우리는 정책이 소위원회에 설정되었거나 설정되어 있지 않은지 여부를 확인하기 위해 원탁 작업을 수행합니다. 소위원회에 대한 우리의 구체적인 목표, 우리의 요구 사항은입니다 예산을 승인하려면 교육감을 평가하고 정책을 설정하십시오. 따라서 설정 정책에 따라있는 것들 중 일부는 모호합니다. 그래서 나는 또한 우리가 흑인과 백인에있는 것에 대해 이야기 할 때, 이것이 주관적인 대화입니다. 법은 주관적입니다. 그것은 당신의 우선 순위가 무엇인지에 달려 있습니다. 소위원회 회의 측면에서. 그리고 저에게 우선 순위는 지역 사회 관계를 구축하고 장애가있는 학생들과 특수 교육 직원 및 기타 직원, 비전문 교육, 행동 건강, 정신 건강, 함께 앉아 문제가 무엇인지, 정책을 추진하는 데 필요한 문제에 대해 논의 할 수있는 것입니다. 그렇지 않으면 문제를 어떻게 알 수 있습니까? 구성 요소로부터 전화를받는 것만? 내 말은, 그것은 나에게 말이되지 않습니다. 그래서 나는 그것을 이해하지 못한다. 그리고 회원이 정책으로 이어지거나 이끌어 낼 수있는 특정 주제에 대해 대화를 나눌 수 있는지 물어보기 위해 동의를 할 수 있다고 말할 수 있습니다. 그리고 친구 시스템과 관련하여, 친구, 최고의 Buddies 프로그램은 비용, 지침 비용이 포함 된 경우 학교위원회 이전에 발생합니다. 비용이 필요하지 않은 다른 것이 있다면, 기부금이있는 경우, 일정 금액에 대한 기부금이라면 분명히 필요할 필요가 있지만 정책 문제로 학교위원회의 승인을받을 필요는 없습니다. 어쩌면 그것은 아마도 그 요소일지도 모르지만, 우리가 최고의 친구들과 이야기하지 않는 한, 학교에서 최고의 친구들을 원하거나 원하지 않는 특수 교육 팀은 어떻게 알 수 있습니까? 학교의 ETL, 장애인 가족. 그리고 우리가 말할 때, 우리는 소위원회에서 어떤 일이 일어나는지 알지 못합니다. 우리는 소위원회 시간이 승인되었습니다. 소위원회가 우리가 몇 분을 지나서 읽고 읽고 무엇이 있는지 확인하기 위해 소위원회가 만날 때마다 매번. 그리고 우리가 그들과 동의하든 아니든, 우리는 다음 회의에서 그 말을 할 기회가 있습니다. 그래서 나는 이것이 유기적 인 과정에 더 가깝고 관계와 관계 구축이 흑백에 의해 지시되지 않기 때문에 흑백에 의해 지시되어야하는 것이 아닙니다.
[Unidentified]: 감사합니다. 멤버 Kreatz.
[Kreatz]: 그래서 나는 단지 질문이 있고, 당신은 알고 있습니다. 나는 당신이 우리가 무엇을하고 싶은지 이해합니다. 마찬가지로, 나는 그것을 이해한다. 음, 좋아요, 내 예를 사용해 봅시다. 좋아요. 나는, 음, 건축 및 근거이며, 우리는이 새로운 정책에 있습니다. 미래에 우리는이 새로운 정책에 있었고, 당신은 알고 있습니다. 나는 일부 회원들로부터 이메일을 받았으며, 우리는 수년간 에버렛 고등학교에 사인이 있어야한다는 소식을 들었습니다. 괜찮은. 그래서, 음, 그것은 정책이 아니지만, 나는 할 수 있고, 이것이 바로 이것이 무엇입니까, 이것이 내가 할 수있는 일입니까? 그런 다음 내가 결의안을 작성하는 해상도를 쓸 수 있듯이, 음, I, 에버렛 고등학교의 사인에 대한 옵션에 대해 논의 할 수 있도록 건축 및 지상 소위원회 회의를 예약하면 안의 버튼 또는 링크를 추가하면 한 번의 회의에서 안건을 펼칠 것입니다. 그러면 우리는 몸이 원한다면 전액 투표를 할 것입니다. 그 회의를 갖고, 그들은 그 투표를 할 것입니다. 그렇지 않다면 통과하지 못할 것입니다. 그래서 앞으로도 앞으로 나아갈 것 같아요 그래서, 나는 MS를 이해할 수 있습니다. McLaughlin의 요점. 그래서 나는 지난 몇 주 동안 무언가를 생각하고있었습니다. 어떤 식 으로든 도움이 될지 모르겠지만, 그럴 수도 있다고 생각합니다. 내가보고있는 많은 것들이 예외가 있습니다. 규칙에 대한 예외가있을 수 있으며, 아마도 정확하고 완벽한 문구가 없지만 일부 소위원회에서는 예외가있을 수 있습니다. 그들은 연간 정기 회의를 가질 수 있습니다, xx. 내가 완벽한 숫자 나 다른 것도 없다고 가정 해 봅시다. 그러나 나는 회의에서 두 ~ 3 개만 가장 많이 가지고 있다는 것을 알고 있습니다. 따라서 일부 소위원회와 마찬가지로 그들은 연간 4 번 이상 만나기 위해 계획해야합니다. 연간 세 번, 당신은 알고 있으며, 그 결과가 결정되면 기능과 의무의 일부가 될 수 있기 때문에 반드시 소위원회를 나열 할 필요는 없지만 아직 존재하지 않기 때문입니다. 그래서, 그것은 제가 그것에 대해 생각하고 있었던 일이었습니다. 우리는 규칙이 소위원회를 만드는 정책을 만드는 데 매우 구체적이지만, 그것은 단지, 그것은 단지 다른 소위원들에게 더 깊이 들어가려면 조금 더 넓어 야합니다. 그것이 제가 생각하는 것입니다. 알다시피, 나는 알다시피, 손을 내밀어 Ms와 이야기합니다. Van der Kloot와 그녀는 내가 학교위원회 위원으로 탑승하기 전에 이것이 정책이 어떻게되었는지에 대해 설명했습니다. 그런 다음 상황이 바뀌고 우리는 일을 시작했습니다. 다른 방법으로, 그것은 우리가하고있는 방식입니다. 그래서 그녀는 이것이 그것이 어떻게되었는지에 대해 설명했습니다. 그리고 지금, 나는 이것이 그것이 어떻게되었는지 알아 내려고 노력하고 있으며, 그것이 어떤지, 내가 무엇을 해야하는지 결코 알지 못했습니다. 그리고 나는 Ms와 이야기하고 있었다. McLaughlin은 어느 시점에서, 그리고 우리 소위원회가 우리가 가지고 있지 않았기 때문에 소요되는 것처럼 보였습니다. 그리고 나에게 그것은 단지 나에게 설정되었고, 나는 새로운 소위원회 회원, 새로운 학교위원회 위원이었다. 그리고 나는 소위원회에 물건을 추천해야한다는 것을 몰랐습니다. 그래서 나는 단지 우리에게 정직하게 그것들을 가지고 있지 않았습니다. 그리고 우리는 한 번에 한 번에 Mia가 많은 이메일을 받고 시장과 연락을 취한 다음 시장은 안건에 올려 놓았습니다. 그리고 우리는 소위원회를 가질 것입니다. 그래서 나는 그것을 생각했고 나는 오 세상에, 우리가 한 일입니다. 그러나 나는 그것이 기록되지 않았기 때문에 몰랐습니다. 당신이 말했듯이, 우리는 아무것도 기록하지 않았고 우리 중 누구도 없었습니다. 당신은 이제 우리가 무언가를 합치려고 노력하고 있다고 생각합니다. 그리고 우리는 무언가가 필요하다고 생각하지만 동시에 당신이 아는 모든 소위원회가 예외가있을 수 있다는 것을 알고있는 모든 고체에 대해 작동하지 않을 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 McGlynn Elementary School에서 새로운 표시를 탐구한다는 것을 해결 한 다음이위원회는 투표 할 것입니다. 예, 건축 및 근거에 대한 소위원회에 보내 드리겠습니다. 따라서 정책을 구체적으로 말하지 않기 때문에 효과가 있습니다. 그래서 나는 그것이 조금 도움이된다고 생각합니다. 그리고 나는 당신이 정확히 옳았다 고 생각합니다. 당신이 말하기 시작했을 때, 당신은 그것을 결의로, 4 명의 회원이 그것을 지원할 것입니다. 그것은 당신의위원회에 가서 최종 투표를 위해 돌아올 것입니다. Graham 회원, McLaughlin 회원.
[Graham]: 응. 그리고 의자를 통해 멤버 Kreatz에게, 그것이 정확히 어떻게 작동하는지 생각합니다. 그리고 나는의 이점을 생각합니다 이런 식으로하는 것은이 표시의 예에서 오늘 밤 우리가 Medford High Building과 실제 교차로에 있다는 사실에 대해 이야기 할 것이라고 생각합니다. 그리고 솔직히 말해서, 공동체는 수년 동안 그것에 대해 이야기 해 왔습니다. 그리고 나는 계획 없이는 항상이 질문이 있다고 생각합니다. 지금 당장이 돈을 쓰는 것이 가치가 있습니까? 그리고 한편으로는, 나는 일반적으로 학생들이 더 나은 교육 경험을 갖도록하는 일을하기 위해 지금 돈을 쓰는 것이 가치가 있다고 생각합니다. 그리고 아마도 그것은 징조일지도 모르지만 우리는 또한 끝없는 돈을 공급하지 않고 우리는 그들이 생각해야 할 모든 것들에 대해 결정을 내릴 수 없습니다. 때로는 선택이 있습니다. 그리고 만약 그것이이위원회 이전에왔다면, 우리는 그것에 대해 대화를 나누고 소위원회에 약간의 지시 나 유사한 지침을 제공하여 토론이 생산적 일 수 있고 우리 가이 표시로 달성 할 것에 대한 기대 수준을 높일 수있는 잠재력을 갖지 못할 수 있습니다. 여기로 돌아와서 사람들이 말할 수 있도록, 아뇨, 마찬가지로, 그것은 우리가 표지판에 쓰야한다고 생각하는 것보다 더 많은 방법입니다. 그래서 나는 그 이점 이이 커뮤니티와 같다고 생각합니다.이위원회는 당신의 시간과 에너지와 John McLaughlin이 그의 시간, 그의 에너지, 교육감과 회의에 가고 좋아하는 모든 사람들을 보내기 위해 당신을 보내기 전에 대화를 나누게됩니다. 우리가 실제로 그 일을하지 않으려는 경우 우리가 무언가를 할 것임을 지역 사회에 기대하거나 공동체에 암시합니다. 그래서 나는 생각합니다 여기서 협업 토론을하는 것이 정말 중요합니다. 그리고 나는 CPAC에게 말할 것입니다. 나는 항상 CPAC의 말을 듣고 싶습니다. 나는 그들이이위원회에 매년 와서 선물 할 때 즐깁니다. 그리고 나는 그런위원회가 매년 회의를하는 것이 매년 회의를하는 것이 완벽하게 합리적이라고 생각합니다. CPAC의 목표는 무엇입니까? 나는 그것이 중요한 프레젠테이션과 그들이 여기에 두는 모든 노력과 연계되어야한다고 생각하지만, 그시기는 확실히 그위원회의 의장에 달려 있습니다. 그러나 우리가 떠나기 전에 CPAC의 의견을 듣고 싶어요. 그래서 A,이위원회는 CPAC 및 Delac 및 다른 모든 커뮤니티 그룹과 같은 사람들의 의견을 듣고 싶어합니다. 아시다시피, 나는 우리에게 옵션이 있다는 것을 이해하고 싶습니다. 우리는 항상 해결책을 제시 할 수있는 옵션을 가질 것입니다. 소위원회에 완벽한 작업이라고 생각합니다. 나는이위원회가 먼저 눈을 떼지 않으면 일어날 것이라고 생각하지 않습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 그레이엄 회원. McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다, 시장. 나는 소위원회에 대한지도가 필요하다는 데 동의합니다. 이것이 학교위원회에 처음 제안되었을 때, 그것은 정확합니다. 우리는 처음에는 특수 교육의 소위원회가 없을 것이라고 들었습니다. 그래서 그 주위에는 구조가 없었습니다. 그것은위원회에 존재하는위원회 주위에 구조가 없기 때문에 특수 교육 소위원회가 필요하다는 점이 있습니다. 그 전에 학교위원회에서. 그리고, 나는 공동 의장이 쓴 편지와 그들이 말한 인용문을 되돌아보고 있습니다. 학교위원회가 정한 대화는 더 이상 대화가 아닙니다. 그리고 이것이 CPAC가 학교위원회에 왔다고 생각합니다. 왜냐하면 그들은 학교위원회의 일부 구성원들과 계속해서 대화를 나누고, 전진하고, 학생 서비스 책임자가 그 과정에 참여하고, 그 과정에 참여하고, 장애가있는 학생들을 갖도록하기 위해 학교위원회의 일부 회원들과 진행중인 대화를 원했기 때문이라고 생각합니다. 이 과정에 참여하여 정책을 설정하고 연말에 학교위원회에 와서 정책을 발전시킬 수 있도록이 과정에 참여하십시오. 아마도 학교위원회, CPAC 회의는 연초에 일어날 필요가 있으며, 그들은 어떤 것들을 논의 할 수 있습니다. 관심과 목표와 당신은 무엇을 가지고 있는지, 그러나 그것은 대화가 아닙니다. 그것은 그들이 연단에서, 사람들 앞에 서서 그들에게 다시 포함 시키라고 말하기 위해 사람들 앞에 서 있습니다. 그리고 나는 이것이 포괄적 인 것 같은 느낌이 들지 않습니다. 오늘 밤 늦게 우리에 대해 생각해야 할 것 같아요, 우리는 회의를하고 있습니다. 제안 된 18 페이지의 규칙과 마찬가지로 이것은 그 중 하나입니다. 그리고 우리는 실제로이 과정에서 커뮤니티 회원들과 실제로 어떻게 참여하고 있는지, 그리고 이전에 규칙이 무엇인지 살펴보고 제안 된 규칙이 무엇인지, 당신이 알지 못하는 것이 아니라, 당신은 알고 있습니다. 동작은 앞으로 나아가고 있지만 공동 작업 과정에 의해 움직이고 있습니다. 다시 말하지만, 사람들이 CPAC에 관심이 있고 그들의 견해와 직책이 무엇인지, 그리고 그들은 매월 만나고 모든 종류의 프레젠테이션을 가지고 있는지 말할 것입니다. 그리고 문제의 일부는 학교위원회 회원들이 그 회의에 오지 않았다는 것입니다. 몇 사람이 있습니다. 몇 년 동안, 그러나 많은 경우에 그들은 그렇지 않습니다. 그리고 사람들이 실제로 관계를 구축하고 대화를 구축하기를 원한다면 그것이 중요하다고 생각하지만, 그 일은 일어나지 않았으며, 이는 소위원회가 만들어진 또 다른 이유입니다. 다시 한 번, 투표가 없다면 투표가 없지만, 이것이 포괄적이지 않다고 생각하는 기록을 세우고 싶습니다. 이것은 가족을 전혀 매혹시키는 것입니다. 나는 그것이 실제로 반대라고 생각합니다. CPAC 서한이 언급 한 바와 같이, 교육부와 Dese는 올해 우리 지구가 실제로 우리 지구를 칭찬했다고 생각합니다. CPEX에서 훌륭한 관계 구축 경험이 일어난 일에 대한 커뮤니티에 대한 메모. 특수 교육 및 특수 교육 요구와 문제가 복잡하기 때문에 많은 지역에서는 종종 그렇지 않기 때문입니다. 그리고 가족과 학군에 많은 문제가있을 수 있으며, 관계를 구축하는 것은 실제로 우리가 일을 움직이는 방식입니다. 그래서 나는 Desi가 앞으로 나아가는 데 잘못되었다고 생각하지 않습니다. 좋은 지적이라고 생각합니다. 나는 이것이 의지가 걱정되는데, 그 관계에 영향을 미칩니다.
[Unidentified]: 그리고 나는 그것이 일어나기를 원하지 않습니다.
[Kreatz]: 예. 그래서, 음, 나는 내가 언급 한 것을 알고 있습니다. 예외를 추가하면, 당신은 이것에 대해, 음, 결의에, 당신은 일부 소위원회가 필요할 때, 당신은 알고 있습니다. 올해 초, 연말 및 연말에 예정된 소위원회 회의는 알다시피, 우리는 CPAC 회의와 같은 피드백을들을 수 있습니다. 나는 Erin이 그 책임을 맡았을 때를 기억하고 그녀는 스스로 그것을 가져 갔고 그녀는 그 회의를 열었고 모든 사람들을 그 회의에 초대했으며 매우 생산적이었고 결과는 공유되었으며 좋은 협력 관계였습니다. 내 말은, 세 가지가 너무 많으면 두 개로 시작한 다음 추가 할 수 있습니다. 그래서 예외로 추가 할 생각이었던 것입니다. 알다시피, 나는 내위원회에 대해 말하고있다. 나는 내위원회에 문제가 해결 될 것이라고 생각하지 않습니다. 그러나 내가 Ms에 대해 생각할 때 알다시피. McLaughlin의위원회는 조금 어려워 보입니다. 아시다시피, 우리는 정기적으로 예정된 캘린더 행사에서 지난 한 해에 정기적으로 예약했습니다. 그래서 그것은 매우 갑작스러운 것 같습니다. 우리는 그것을 중단 할 예정입니다. 그리고 나는 많은 인원과 그들의 시간이 포함되어 있다는 것을 알고 있습니다. 그리고 나는 이해한다는 것을 알고 있습니다. 시간은 금전적 가치와 관련이 있다는 것을 알고 있습니다. 그들이 회의에서 시간을 보내고 있기 때문입니다. 그러나 그들이 정보를 제공하고 정보를 공유하고 있다면, 우리는 대중으로부터 정보를 받고 있다면, 회의를 계속하는 것이 유리하다고 생각합니다. 연간 특정 회의에 관련된 모든 개인과 동의했습니다. 그리고 그것이 내가 시작하기를 좋아한다고 말하고 두 가지를 가지고 있습니다. 내 말은, 나는 단지 생각하고 나 자신보다 앞서 가고 있지만 Russo 씨가 제시 한 정책을 읽는 것과 같습니다. 그의 정책에서, 두 번의 연례 회의를 갖는 언급 중 하나는 , 음, 시의회. 좋아요. 그래서 그것은 그의 규칙과 기능에 구체적입니다. CPAC와 관련하여 구체적으로 관련된 규칙과 기능에 구체적인 것을 가질 수없는 이유, 음, 음, 및 장애,위원회, 행동 건강 특수 교육. 알다시피, 나는 우리가 문서 작성의 시작 단계에 있기 때문에 나 자신보다 앞서 가고 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 이것을 한 적이 없습니다. 그래서 우리는 그것을하고 싶어하고 우리는 그것을 모두에게 적합하게하기 위해 올바르게하고 싶습니다. 그리고 그들 중 일부는 모든 사람에게 맞지 않을 것입니다. 그리고 필요하다고 생각합니다. 그래서 우리가 예외를 제외하고 예외가있을 수 있기 때문에, 우리가 예외를 나열하지 않으면 아마도 그 소위원회는 단지 정기 회의를하는 것이 더 낫지 만 매월 반드시는 아닙니다. 그것은 단지 아이디어 일뿐입니다.
[Unidentified]: 시장.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 의자를 통해 감사합니다. 감사합니다, Kreatz 회원. 협상의 의지에 감사드립니다. 나는 그것이 항상 좋다고 생각합니다. 좋은 특성과 동료 및 학교위원회 위원 및 기타 정치인. 그리고 협상은 과정에서 정말 중요한 부분이라고 생각합니다. 그리고 나는 알다시피, 나는 전부 또는 아무것도 실제로 공동 작업 과정인지 의문을 제기합니다. 그래서 나는 주제에 대한 협상에 대한 논의에 확실히 열려 있지만, 나는 또한 그것을 언급하고 싶었습니다. 학교위원회 및 특수 교육부와의 CPAC 관계 외에도 그리고 그것은 dese에 의해 인정됩니다. 우리는 또한 다른 도시의 사람들이 회의에 참석하고 특수 교육에 관한 학군에서 일어나고있는 일에 대해 언급했습니다. 가장 최근에 기록 된 마지막 CPAC 회의에서 장애 인식에 관한 것이 었습니다. 그리고 다른 여러 도시에서 Medford CPAC가 마을에 와서 우리가 지구와의 협력 방식과 우리가 지구와 협력하는 방법에 대해 이야기하고 있습니다. 그리고 다시, 나는 우리가 앞으로 나아가서 우리의 일에 자부심을 가지고 환경을 조성하는 것을 목표로해야한다고 생각합니다. 관계가 번창 할 수있는 경우. 그래서 협상의 중간 지점에서의 시도에 감사드립니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 그렇다면 정책을 설정할 수 있도록 중간 근거에 도달하려는 수정안이 있습니까?
[Kreatz]: 예, 저는 우리가 허용하는 규칙에 대한 예외가있는 수정을하고 싶습니다 예약해야 할 때 소위원회 아시다시피, 문서의 목적을 위해 매년 2 ~ 3 개의 예정된 소위원회 회의를 갖도록 말씀 드리겠습니다. 그리고 솔직히, 나는위원회 위원들 중 일부가 그렇게 할 것이라고 생각하지 않지만, 일부위원회는 그것을 필요로 할 것이라고 생각합니다. 제가 직원 인 직원을 바로 볼 수 있듯이, 우리는 인원에게는 그런 것을 필요로하지 않습니다. 우리는 그것에 대해 거의 만나지 않습니다. 그래서 그것은 단지 일부 사람들에게는 의미가 있습니다. 규칙은 항상 정책을 가질 것입니다. 그것은 정책 결정입니다. 소위원회. 당신은 그 안에 약간의 정책이 있었던 참여 커뮤니케이션을 알고 있었지만, 또한 토론을했고 방과후 급여와 그와 같은 것들에 대한 주제가있었습니다. 따라서 커리큘럼에서는 정책이 될 것입니다. 그래서 대부분의 사람들과 마찬가지로 의제에 추가하기 위해 결의안을 따라 가기가 쉬울 것이지만, 그렇지 않은위원회의 경우 공정하게 생각합니다. 새로운 소위원회를 살펴 보겠습니다. 죄송합니다. 작년을보고있었습니다. 새로운 것, 다양성 및 형평성 중 일부는 전략 계획에서 시작하기 위해 시작해야한다고 생각합니다. 시작해야한다고 생각합니다. 어쩌면 매년 적어도 한두 번의 회의를 가져야 할 것입니다. 그들은 새로운위원회입니다.
[Lungo-Koehn]: 따라서 연간 한두 번의 회의와 마찬가지로, 듣기 및 듣기 세션, 토론, 아이디어 구축을 좋아하기 위해 연간 최대 1 ~ 2 회의 회의입니다. 그런 다음 추가 단계 일 것입니다. 왜냐하면 당신은 아이디어를 바닥으로 가져 가서위원회로 돌아가 정책을 설정해야하기 때문입니다.
[McLaughlin]: 잠재적으로 토론이 정책에 대한 아이디어를 만들고 그것이 필요한 것입니다. 응. 내 말은, 일부는 우리의 범위에 빠지지 않습니다.
[Lungo-Koehn]: 그래서 나는 당신이 당신이 당신의위원회가 어떻게 일종의 A처럼 논의 할 수 있는지 논의하는 한 시간을 좋아한다면 버디 시스템과 더 포괄적이기 위해, 당신은 아이디어를 브레인 스토밍하고, 아이디어를 생각해 내고, 월요일 밤에위원회에 다시 가져 와서 이것이 우리의 아이디어라고 말합니다. 위원회는 그것에 대해 어떻게 생각합니까? 우리는 그것을 좋아합니다. 위원회로 돌아가서 그 아이디어에 대한 정책을 설정 한 다음 최종 투표를 위해 돌아 오십시오.
[McLaughlin]: 글쎄, 나는 모른다. 내 말은, 그게 우리가 말하는 요점입니다. 정책을 설정하는 데 필요한 것을 가져 오는 것입니다. 우리가 학교위원회에 가져올 것은 정책 설정 요청을 요청하는 것입니다. 그래서 지금 당신이 말하는 것은 우리가 토론을하고 학교위원회로 돌아와서 토론이 괜찮다고 말해야한다는 것입니다. 정책에 관한 토론을 더욱 발전시킬 수 있습니까? 그리고 다시, 나는 모른다. 나는 People 's Services 이사가 여기 있다는 것을 알고 있으며, 나는 내가 알고 있기 때문에 그들의 입장이 무엇인지 알고 싶다고 생각합니다. 그들은 한 번에 한 달에 한 번, 특히 소위원회, 특히 일부 문제, 특히 5 년간의 프로젝트 인 장애 인식에 대한 견인력을 구축했기 때문에 한 달 동안 회의를 가졌습니다. 그리고 나는 매월 일정이 사람들에게 약간의 과세 될 수 있다는 것에 동의하지 않을 것입니다. 특히 모든 소위원회가 갑자기 월간 일정을 가졌을 때와 같이 나에게 불분명 한 이유. 그리고 우리 자신의 회의 외에 일주일에 3, 4 또는 5 회의 회의가 있었는데, 실제로 까다 롭지 만, 의장과 교육감을 통해 사람들의 서비스 책임자가 소위원회와 함께 경험이 무엇인지, 그리고 그것이 지구에 유익했는지 또는 당신이 너무 많은 시간을 알고 있는지 여부를 알고 있는지 여부를 알고 있습니다. 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 그래서 저는 CPAC와의 파트너십을 진정으로 중요하게 생각합니다. 나는 우리가 CPAC와 뛰어난 관계를 가지고 있다고 믿고 Medford 공립학교는 모든 학생들, 장애가있는 학생들 및 행동 건강 문제가있는 사람들의 요구를 충족 시키려고 노력하고 있다고 말합니다. 나는 단지 말할 것이다. 모든 소위원회의 관점에서, 우리가 가지고 있던 회의 양의 전체를 살펴보면 실제로 세금을 부과하고있었습니다. 내 말은, 모든 사람은 일에 대한 특정 대역폭과 용량을 가지고 있습니다. 그리고 나는 회의 중 일부에서 우리는 같은 대표들에게 여러 번 전화를해야한다고 생각합니다. 그래서 나는 그것이 할 수 있다고 생각합니다. 균형을 통해 알다시피. 그러므로, 당신은 아마도 당신이 아마도 얼마나 많은지, 얼마나 많은지에 대한이 토론을하고 있기 때문에, 나는 회의가 일어나야한다고 생각하지만, 그것이 무엇인지에 따라 반드시 매월 일어날 필요는 없습니다. 그리고 우리가 운영 한 방식에 대해 생각할 때, 중앙 행정부의 다른 구성원들에게 거의 형식이나 템플릿을 미리 줄 수있었습니다. 그래서 실제로 1 월에, 그러나 누군가에게 말할 수있게되면, 우리는 3 월에 발표 할 것이며, 이것이 전체위원회에 제시되어야 할 것이라면 이것이 주제가 될 것이라고 말할 수있는 시간을 줄 것입니다. 이 제안은 6 번의 회의에서 9 개의 회의로 이동하는 것입니다. 나는 잠재적으로 감소하는 것과는 달리 소위원회의 수를 늘 렸다는 사실에 놀랐기 때문에 혈압을 높이는 것을 공유 할 수 있습니다. 나는 다른 지역의 다른 동료들과 이야기를 나 and으며 그들은 3 ~ 4 명의 소위원회가있는 것 같습니다. 그런 종류의 유전자 제목이 있지만 필요한 기준으로 만날 것입니다.
[McLaughlin]: 그래서 그들은- 그렇습니다. 그것은 실제로 정보의 지점이었습니다. 그것은 내가 원했던 후속 조치였습니다. 나는 우리가 아직 소위원회 나 소위원회의 분할을 아직 얻지 못했다고 생각했지만, 소위원회의 일부 부서에서도 불분명하다는 것을 의미합니다. 예를 들어, 나는 사람 서비스라는 것을 이해하지 못한다. 그리고 우리는 특수 교육과 행동 건강이라는 별도의 것을 가지고 있습니다. 특수 교육 및 행동 건강은 사람 서비스입니다. 그래서 나는 그 차별화가 무엇인지 이해하지 못했습니다. 그래서 나는 노력하고 있었는데, 나는 그것에 대한 설명을 좋아할 것입니다. 그리고 나는 당신이 소위원회를 세분화하는 것처럼, 그것은 문제가 될 수 있습니다. 그리고 나는 너무 많은 회의가 마지막에 있다는 것에 더 이상 동의 할 수 없었습니다. 그리고 솔직히, 작년에 너무 긴 회의가 있었는데, 그 중 오늘 밤이되지 않기를 바랍니다. 작년에도 한 회의가 실제로 세금을 부과하고 다시 우리 모두에게 세금을 부과했기 때문입니다. 그래서 나는 이것이 제안 된 소위원회 과제와 별도의 문제라고 생각합니다. 내 말은, 우리는 제안 된 소위원회 과제에 대해 이야기해야한다고 생각하지만, 나는 특별히 말하고 있습니다. 특수 교육 및 행동 건강 소위원회는 무엇입니까? Special Ed와 Behavioral Health가 People Services에 있기 때문에 사람들이 서비스 소위원회가 무엇인지 모르겠습니다. 모르겠습니다.
[Edouard-Vincent]: 그래서 나는 이들이 하위위원회에 대한 제안을 위해 회원들의 의장에 대한 권고 사항이었다. 그래서 나는 그 과정에 전혀 관여하지 않았습니다.
[McLaughlin]: 그래, 난 그냥 일부 사랑해 의자가 준비 될 때 사람들을 깨우는 것. 이해가 안 돼요. 그러나 나는 당신이 지금 1, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 9 명의 소위원회가 있다고 말할 때 그것을 얻습니다. 매달 9 명의 소위원회를위한 회의를 원하지 않습니다. 우리는 작년에 그 사람들을 가지고있었습니다. 미쳤습니다. 너무 많았습니다. 그리고 우리는 우리가 우리를 끝내기 위해 제 시간에 정시에 있었고 미리 의제를 가졌는지 확인하기 위해 열심히 노력했습니다. 그래서 나는 더 이상 동의 할 수 없었다. 그러나 나는 이것이 분명히 대화라고 생각합니다. 대화에 적합하고, 우리는 커뮤니티가 이것을 깨닫지 못할 수도 있지만, 우리는 학교위원회 이외의 공개 회의를 기반으로 이러한 대화를 할 수 없기 때문에 7 명 이상의 개인과 함께 더 많은 사람들과 함께이 대화를 할 수 없습니다. 그래서 이것은 적어도 나와 함께 논의되지 않았습니다. 그래서 나는 약간의 설명을 좋아할 것입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 시장. 네. 우리는 실제 의제를 논의하는 데 7 분이 걸립니다. 그래서 Graham 회원.
[Graham]: 그래서 Kreatz의 요점은 3 번에 추가해야한다고 생각합니다. 소위원회가 매년 초에 만나 커뮤니티 회원들과의 청취 세션이 발생하는 한 회의를 실시하기 위해 소위원회가 만날 수 있다고 선고해야합니다. 그리고 나는 이것을 수정대로 승인하기 위해 동의 할 것입니다.
[Unidentified]: 두번째. 개정 된 Graham 회원의 승인 동의.
[Lungo-Koehn]: 한 번은 McLaughlin 회원에 의해 3 항에서 마지막 문장을 쳤다. Graham 회원이 한 번 각 소위원회까지 연초에 청취 세션에 대한 추가 문장을 추가했습니다. Graham 회원의 승인, Ruseau 회원이 두 번째로 승인했습니다.
[McLaughlin]: 그러나 명확하게, 하나의 청취 세션은 제안되는 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 예. 우리가 롤을 호출 할 수 있다면 승인을위한 동의.
[Unidentified]: 오, 그게 나야. 난 너무 슬프다.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 시간을 내십시오.
[Unidentified]: 5 분입니다.
[Kreatz]: 우리가 투표를하기 전에 수정안에 대해서만 언급 할 수 있습니까? 연간 회의를 듣고, 필요한 경우 필요한 경우 필요한 경우, 필요한 경우 추가 회의를 가질 수 있습니다.
[Graham]: 나는 바닥에있는 움직임에 대한 그 수정에 찬성하지 않습니다.
[Lungo-Koehn]: 그러나 처음에는 개방형을 떠나기 때문에 연말은 1 월, 2 월, 3 월, 4 월이 될 수 있습니다. 내 말은, 많은위원회가 있기 때문에, 나는 그들 모두가 듣는 세션을 가질 것이라고 확신합니다.
[Kreatz]: 그리고 소위원회에 상장되지 않으므로 소위원회를 배제하지는 않습니다. 그들이 원한다면.
[Lungo-Koehn]: 할 수 있습니다.
[Kreatz]: 그렇지 않을 수도 있습니다. 응.
[Lungo-Koehn]: 그것은 아이디어를 브레인 스토밍하고,위원회에 가져오고 싶은 제안을 받고, 다수의 투표를 받고, 정책을 논의하고,위원회로 돌아가서 사업이나 정책에 대해 논의하는 방법이 될 것입니다. 롤 콜.
[Ruseau]: 그레이엄 회원.
[Unidentified]: 예. 회원 헤인즈. 예. 예. McLaughlin 회원. 아니요. 회원 MustOne. 예.
[Ruseau]: 회원 Ruseau. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 1 명은 부정적입니다. 정책이 통과됩니다. 휴회 할 움직임이 있습니까?
[McLaughlin]: 실제로이 제안 된 소위원회 과제는 어떻습니까?
[Lungo-Koehn]: 나는 우리의 의제에서 그것을 보지 못한다.
[McLaughlin]: 그러나 그것은 우리의 목록에 있으며, 소위원회에 포함되었습니다. 우리는 다음 세션의 안건에 그것을 넣어야합니까?
[Lungo-Koehn]: 학교위원회는 각 학기 동안 일련의 소위원회를 유지합니다. 위원회 조치 또는 정책에 대한 권고를하기 위해 특정 목적으로 특별 소위원회를 확립 할 수 있습니다.
[Graham]: 시장은 의제는 우리가 구조와 기능에 대해 논의하고 있다고 말하기 때문에 과제의 구조에 대해 이야기하는 것이 합리적이라고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 오, 나는 단지 묻는다. 나는 사람들 서비스와 특수 교육 및 행동 건강 하위위원회의 차이를 모른다.
[Unidentified]: 시장. 그레이엄 회원.
[Graham]: 그 방법이 내 이해입니다 소위원회가 오늘날 일하는 것은 실제로 실제로 하나의 소위원회가 실제로 일어나고 있다는 것입니다. 하나는 특수 교육이고 하나는 행동 건강입니다. 그리고 그들은 때때로 다른 사람들을 회의에 데려 오는 두 가지 다른 주제입니다. 그리고 나는 실제로 특수 교육만이 두 번째로부터 충돌해야한다는 가정을 할 것입니다. 첫 번째는 특수 교육을 포함하는 학생 서비스이며, 두 번째는 행동 건강입니다. 그리고 두 가지가있는 다음 자신의 영역에 적합한 주제를 다룰 수 있습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 학생 서비스가 무엇인지, 그리고 특수 교육 및 행동 건강이기 때문에 그 범주에 속하는 것이 무엇인지 정의해야한다고 생각합니다. 그리고 저는 소위원회 이름에서 특수 교육을 공격하는 것이 바람직하지 않다고 생각합니다.
[Graham]: 그래서 우리는 소위원회로 학생 서비스를 제거 할 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 그것이 바닥의 움직임이라면.
[McLaughlin]: 나는 소위원회로서 사람들의 서비스를 제거하기위한 동의를 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 간다. 두번째. Rousseau 회원이 두 번째로 McLaughlin 회원의 소위원회로서 사람들 서비스를 제거하기위한 동의. 호의적 인 모든 사람들?
[Unidentified]: 가능성.
[Lungo-Koehn]: 반대하는 모든 사람들? 좋아, 사람들의 서비스는 Medford School Committee 제안 된 과제에서 닥쳤습니다. McLaughlin 회원이 휴회하기위한 동의, Mustone 회원이 두 번째로. 호의적 인 모든 사람들?