[Peter Cushing]: Kounye a nou ap viv difizyon sou YouTube epi mwen pral anrejistreman sou nwaj Zoom la pou nou gen yon anrejistreman tou. Koulye a, mwen pral kòmanse pataje ekran mwen an apre prezantasyon mwen an. Pou moun nan nou ki pa konnen, mwen rele Peter Cushing. Mwen se sipèentandan asosye edikasyon nan Medford Middle School. Koulye a, jan ou konnen, òdinatè PJC Mac Monitor la se aktyèlman yon òdinatè Macintosh dèyè m ', epi lè mwen pataje ekran mwen an, mwen vle asire w ke tout moun ka wè sa mwen vle ou wè, ki se, Non lekòl la ak dèlko nimewo o aza ak Lè sa a, ou ka wè sa ou koupe epi kole. Mwen te vle asire w ke li te dokimante pou pitit pitit. Mwen te tou resevwa yon apèl nan Medford Public Schools ak kamera yo te jis te sou e te gen Lisa ak Suzy. Yo gen dwa ko-hosting, kidonk apre yon tan yo pral kapab pèmèt tout moun rantre nan. Pandan ke chat disponib epi moun yo gen opòtinite pou yo retire son, sa a se pa yon reyinyon piblik piblik oswa nenpòt bagay konsa. Se jis yon chwa. Kidonk, dapre sa mwen konprann, pa ta dwe gen okenn dyalòg oswa anyen konsa. Mwen wè tèt mwen jis yon zouti pou fè sa rive. Mwen panse ke zouti sa a ka itilize nan plizyè fason. Mwen apresye pasyans ou ak konpreyansyon w. Josie, mwen espere ou pa rate twòp kou kounye a. Konsa ou ka souri tankou yon ansyen direktè lekòl segondè. Tout se byen. Se konsa, mwen pral pataje ekran mwen an, epi sa a pral ekran youn. Mwen travay sou yon konfigirasyon monitè doub Trè bon. Li sanble ke nou ap wè sa nou bezwen wè. Se konsa, mwen pral fè aranjman owaza pwen tisi yo. Ou pral remake ke limit yo sekans isit la se non. Tout sa mwen te fè se te ajoute yon nimewo idantifikasyon paske Microsoft Excel fè ranje sa a premye ranje. Lè sa a, mwen te kòmanse nimewote. Isit la ak kouri jouk 23yèm la. Josie Dufour se nimewo 23, Brie Brothers se nimewo 1, epi nou pral kontinye fè sa. Jan mwen ka di, non yo se o aza, epi kòm pa te gen okenn alfabetizasyon, nimewo yo se yon ti jan o aza. Ann revize li an premye. Lè sa a, mwen mete paramèt yo, valè minimòm lan se 1, ak valè maksimòm lan se 23. Mwen pral kite li nan yon sèl kolòn paske li pral pi fasil pou kole lè nou kòmanse revize li. Se konsa, pral gen kèk klike retounen ak lide. Mwen pral fè yon sekans jwenn kounye a, epi nou pral jwenn sekans nan premye. Lè sa a, mwen pral kopye senk kontwòl X ak Lè sa a, kole V nan kontwòl, dwa? Sa yo se nimewo telefòn pou Amelia Earhart School. Mwen jis tcheke monitè a pou wè si yon moun avèti m '. Si mwen wè erè men mwen pa jwenn okenn, mwen rete avèk li.
[Unidentified]: Tann yon ti moman. Se konsa, mwen te oblije kòmanse sou imedyatman. Mwen regrèt.
[Peter Cushing]: Mwen dwe klike sou yon bagay la. Se konsa, mwen pral klike sou ankò ak kopi sa yo senk kontwòl X a. Mwen vle asire w ke tout moun ka wè li.
[Unidentified]: Lè sa a, tcheke V. Tcheke X. Tcheke V. Kopi mwen an pa sanble travay.
[Peter Cushing]: Sa yo se moman gòch nan teknoloji. Franchman, se pa sa nou pral fè, ann ale,
[Unidentified]: Mèsi pou pasyans ou, men nap soti 11, 9, 21, 16 ak 7 la. Apre sa, nou pral ale nan pwochen an. Yo se 18, 10, 18, 10, 14, 3, ak 22 respektivman. Se konsa, nou pral ale nan 5, 15, 1323 mwens 620 17 oswa tout valè. Se konsa, nou pral ale nan 8, 19, 1, 8, 19, 1.
[Peter Cushing]: Ankò, mwen renmen pwen esklamasyon. isit la nou ale. Ak dèlko nimewo o aza a pa t 'detekte tou. Se konsa, nou pral kòmanse sou 18th, 7th la.
[Unidentified]: 15, 5, 10, 15, 5, 10, 11 ak 16. Nou pral nan uit, ven, twa, youn. Ak sis, venntwa, de, douz.
[Bri Brothers]: Bonjou, ou sote yon nimewo.
[Peter Cushing]: Oh, mwen te fè li. Mèsi pou repons ou. Kiyès mwen te sote?
[Bri Brothers]: Mwen panse se nimewo 13. Gen yon 13 ant 11 ak 16.
[Peter Cushing]: Tout se byen. Mèsi anpil. Mwen regrèt. Epi gen sèlman 13 ladan yo la. Sa a se yon gwo koleksyon. Mèsi. Mwen pa konnen kiyès kap pale, men mwen vrèman apresye sa. pa gen pwoblèm.
[Unidentified]: Mwen pral mete 16 la epi deplase 6 isit la. Gen sis la.
[Peter Cushing]: Sis, youn, de, twa, kat, senk. Oke, ann kòmanse. Oke, 17 se dènye nimewo a. Se konsa, mwen ale nan 19.
[Bri Brothers]: Padon, regrèt ankò. Koulye a, sou ranje uit ou gen yon lòt sis.
[Peter Cushing]: Mwen gen sis siplemantè. Tout se byen. Trè bon koleksyon. Mwen renmen sipò ekip la. Si ou pa t 'kapab di, mwen te swe. Mwen ta dwe itilize yon tit jodi a. Tout se byen.
[Bri Brothers]: Nou la pou ede.
[Peter Cushing]: isit la nou ale. Tout se byen. Lè sa a, mwen te 17, answit 19, 19. Mwen pa konnen poukisa koupe ak kole pa travay, men ou te wè li kèk fwa. 14, 21, 22 ak 4. trè bon. An nou byen vit tcheke sekans sa a ankò lè l sèvi avèk nimewo 9 la. Se konsa, nèf, kat, 22, 21, 14, 19, 17, 12, de, 23, sis, youn, twa, 20, uit, 16, 13, 11, 10, senk, 15, 7, 18. Se konsa, sekans lan santi l konplè. Koulye a, mwen pral klike sou ankò.
[Unidentified]: Tout se byen. Genyen tou 21, 5, 4 ak 20. Lè sa a, twa,
[Peter Cushing]: 18, 13, 11 ak 7. Petèt li te Triskaidekaphobia mwen an ki te soti 13 nan sekans ki sot pase a lè mwen te deplase sou liy kap vini an. Mwen mande padon ankò. Oke, donk nimewo yo 6, 22,
[Unidentified]: 17, sis, 22, 17, de, 14, apre sa 10, 23, nèf, youn, 19, 15, 8, 16, 12. Mwen pral fèt ankò. Lè sa a, nimewo sis la, apre sa senk, onz, senk, Uit, 14, nèf, 22, 23, 20, twa ak 18, apresa 13, 16, sèt, 10, de. Youn, diznèf, kat, kenz, vennyon, 12 ak 17.
[Peter Cushing]: Koulye a, mwen pral fèt ankò. Kòm mwen fè sa, mwen pral di ke mwen swete mwen te ale nan dat vizyon sa a mwa de sa.
[Unidentified]: 16, 7, 20. 5pm Twa. ak de. 15. Pwosperite. 1, 19, 9, 23 ak 5. ankò. Se konsa 22. twa. 16. Senk. sis. 13, de, youn, 14, 11, 18, 15, 12, kat, 19, 9, 7, 8. 9, 7, 8. Mwen pral fèt ankò. Kat, youn, 19, youn, de, twa, kat, senk, wi, oke. 22, 11, 14, 15 ak de, 10, sèt, 17, 8, 5, 15, 20, 1, 16 ak 9. Lè sa a, nou gen 18 vigil, Nou gen plis pase mwatye wout la nan reviv tèt nou. Se konsa, nou gen 8, 3, 7, 1. 11 ak 22, sis, 17, 21, 14. Renesans.
[Peter Cushing]: Oke, se konsa nan lòd sa a, 21 fè li nan tèt la. Se konsa, pou kenbe li valab, mwen pral kòmanse depi anba a ak travay bak, oke? Sa a sanble ap apwòch ki pi efikas, olye ke rejenerasyon oswa redesign. Se konsa, li fini 5, epi Lè sa a, mwen pral moute 16,
[Unidentified]: 18, 1, 15 ak 11. Apre sa, de, sèt, 20, 18, nèf, 10, uit, 17, 22, 19, twa, 13, twa, 13, 23, Sis, kat, douz, vennyon.
[Peter Cushing]: Koulye a, ann rejenere epi kòmanse nan grafouyen, anile nenpòt sekans nan twa premye nimewo yo ki lakòz pwoblèm nan. Nou pa t 'kapab wè pèsonn, kidonk nou te ale nan 17 oswa 7,
[Unidentified]: 18, 11, padon, 11, de, uit, sis, senk, de, Nèf, twa, 19, 15, 16, 15, 16, twa, 13, 21, 10, Youn, kat, katòz. Youn, kat, katòz.
[Peter Cushing]: Netwaye repo, nouvo wout.
[Unidentified]: Nou fèt ankò. uit. Uit, sis.
[Hendrik Gideonse]: 16. Ou te ekri 16 pa 6.
[Peter Cushing]: Oh, mwen te fè li. Mèsi. Mwen di ou mèsi. Trè bon koleksyon.
[Unidentified]: twa. sèt. Gen 20 plis. 19, youn, 23, senk, kat, de. Senk, kat, de. Reborn. Asire w ke kurseur mwen an parèt ankò fwa sa a. 23 ak 12. 10, senk, de. 22, 22, 21, sis, kat, 17, twa plis youn, 20, 15, 13, Ankò. youn. youn. Nèf. sèt.
[Peter Cushing]: Dezole, mwen pa konte awotvwa ankò. 15 ak 17. 14, 20, 28, answit 5.
[Unidentified]: 12, de, twa, 10, sis, sèt. Bonjou, padon, gen sis nimewo sou liy 60.
[Peter Cushing]: Ah, pafè, mèsi. Bagay la bèl se ke erè mwen yo pral pou tout tan dokimante sou YouTube. Oke, kidonk 21, 11, 22 ak 18.
[Unidentified]: Oke, ann reborn. Nou preske la. Paske nan fen lis la se nan je. Se konsa, isit la nou pral kòmanse ak nimewo a 14, nimewo yo 2, 10, 7, 15 ak 9. 13 ak 20, 13 ak 20. Twa, douz, vennde. Twa, douz, vennde. Kat plis youn, kat plis youn. Lè sa a, 21 è ak 8 è, 21 è ak 8 è.
[Peter Cushing]: Ak sik final la nan rejenerasyon dijital. 23, nèf, youn. 23. Nèf ak yon sèl. Medam ak Mesye, nimewo sa yo pwodwi owaza. Tout bagay sa yo pral pataje avèk ou. Yo ka deja pataje avèk ou, men yo pral pataje avèk ou byento. Nou pral asire w ke ou genyen yo. Nou pral voye tou Nimewo, wi, nou pral travay sou fè non yo ba ou pou moun pa bezwen kwaze epi jwenn non yo ak nimewo yo, kidonk nou pral travay sou sa pou ou nan pwochen èdtan yo. Mwen vrèman apresye pasyans ou. Mwen ta vrèman apresye nenpòt moun ki ta ka ede yon ti kras epi um mwen eskize lè mwen wè moun leve men yo paske se jis opsyon. Mwen tou senpleman pa ka aksepte kesyon oswa kòmantè. Gen youn
[Bri Brothers]: Padon, se men mwen. Oke, mwen menm, mwen pran li epi pale. Mwen pa t 'konnen mwen te kapab unmute.
[Peter Cushing]: Kidonk mwen vrèman apresye pawòl ou yo. Mwen vrèman apresye ou la pou temwen pwosesis sa a. Jan mwen te di nan imèl mwen an, mwen apresye sipò ou te bay Metro Public Schools nan Medford pandan pwosesis sa a. Avèk sa, mwen pral fèmen Zoom sa a epi nou pral voye tout enfòmasyon yo touswit epi nou pral bay non apremidi a.
[Hendrik Gideonse]: Nimewo 58 gen de antre. De non yo pa ka kenbe.
[Peter Cushing]: Briyan. Se konsa, mwen devine kesyon mwen an se, kesyon mwen an se wè sa a, mwen regrèt, Hendrick, volim ou a twò ba pou kèk rezon. Sijesyon mwen an se, sa a se mitan non an, oke, mwen ka koupe epi kole, oke, sou liy 67, epi kontinye jenere nimewo ki toujou sou ekran sa a, kote premye nimewo a se dènye nimewo a. Se konsa, li ta 15, 16, 8, 11 ak 5.
[Bri Brothers]: Padon, Hendrix, èske w ka repete sa kesyon an te ye? Mwen pa ka tande li.
[Peter Cushing]: Donk liy 58 gen de non, ok? Sa a se Sagamore John School oswa Pawtucket School. Briyan. Kòm mwen pa t 'wè sa a, mwen pa t' tcheke non yo. Mwen vle ou konnen sa. Mwen pa panse se konpetisyon mwen. Kounye a ke nou te wè sa a epi li te pote nan atansyon nou, rekòmandasyon mwen an se deplase Pawtucket. Gen de fason pou fè sa. Tout se byen. Premyèman, ou ka koupe ranje 59 nan ranje 66 epi kontinye desann. Oke, kidonk lekòl Pawtucket yo pral aksepte sa a, oswa jis anile lekòl Pawtucket yo. Sa m ap di a se, depi nou te bay nimewo jiskaprezan, mwen panse pi bon fason pou fè sa se retire yo epi mete yo sou ranje 67, oke, epi ale pi devan epi bay nimewo, ki se 15, 16, 8, 11, ak 5. Mwen kontan ak li. Se konsa 15. padon. 15, 16, padon. Je m' jan de viré vers sa paske wi. 15, 16, 8, 5 ak 14. Kite m 'double tcheke. 15, 16, 8.
[Bri Brothers]: Padon, èske w toujou pataje ekran ou a?
[Peter Cushing]: Non, mwen sispann. Padon, mwen bliye mwen te pataje. Mwen bliye mwen pa pataje ankò. Mwen sensèman eskize pou sa. Pataje ekran ou a. Oh, la menm. Oke, donk dènye sekans isit la, ou pral wè ke mwen efase lekòl Pawtucket, mwen pa t 'menm efase li isit la. Mwen pral kite lòt moun pran desizyon sa a. Men, dènye nimewo lòd isit la se premye. Donk 15, 16, 8, 11 ak 5.
[Unidentified]: Nou pral isit la, 15, 16, 8, 11 ak 5.
[Peter Cushing]: Briyan. Mèsi paske w envite m anvan fen sesyon sa a. Mwen espere pèsonn pa wè lòt kesyon yo. Men, nan pwen sa a mwen pral sispann pataje ekran epi yo tout pral pataje avèk ou. Mwen panse ke dokiman sa yo yo te pataje paske yo gen rapò, men nou pral asire w ke nou kòmanse tradui nimewo sa yo nan non moun, non manm komite, epi asire w ke yo disponib pou yo ka kòmanse travay sou sa anvan reyinyon Madi a. Mèsi anpil pou tan ou, pasyans, ak yon lòt fwa ankò pou sipòte m 'nan erè mwen te fè kòm yon moun. Mwen apresye tout tan ou ak di ou mèsi. Pase yon bon jounen.