ប្រតិចារិកដែលបង្កើតដោយអេអាយអាយនៃច្បាប់គោលនយោបាយនិងសមាគម

[Ruseau]: ដូច្នេះវាថ្ងៃទី 5 ខែឧសភាខ្ញុំកំពុងអំពាវនាវឱ្យបញ្ជាទិញគោលនយោបាយច្បាប់និងការប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការសមធម៌ដែលត្រូវបានកំណត់ពេលនៅយប់នេះចាប់ពី 4 ទៅ 6 នាទី។ អនុលោមតាមអភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុង Baker ថ្ងៃទី 12 ខែមីនាឆ្នាំ 2020 ការផ្អាកបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់នៃច្បាប់ប្រជុំ ហើយការបញ្ជាទិញអភិបាលក្រុងថ្ងៃទី 15 ខែមីនាឆ្នាំ 2020 បានដាក់កម្រិតលើដែនកំណត់យ៉ាងតឹងរឹងទៅលើចំនួនមនុស្សដែលអាចប្រមូលផ្តុំគ្នានៅកន្លែងតែមួយ។ កិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងត្រូវធ្វើឡើងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយទៅនឹងវិសាលភាពដ៏ធំបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ព័ត៌មានជាក់លាក់និងគោលការណ៍ណែនាំទូទៅសម្រាប់ការចូលរួមពីចម្ងាយដោយសមាជិកសាធារណៈនិងភាគីដែលមានសិទ្ធិនិងឬតម្រូវការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះអាចរកបាននៅទីក្រុងគេហទំព័រ Medford ។ ចំពោះការប្រជុំនេះសមាជិកនៃសាធារណជនដែលមានបំណងចង់ស្តាប់ឬមើលកិច្ចប្រជុំអាចធ្វើដូច្នេះបានដោយចូលមើលតំណភ្ជាប់ប្រជុំដែលមាននៅទីនេះ។ ដោយផ្ទាល់ការចូលរួមរបស់សមាជិកសាធារណៈនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតប៉ុន្តែរាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីធានាថាសាធារណជនអាចទទួលបានដំណើរការនីតិវិធីគ្រប់គ្រាន់ក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងតាមរយៈមធ្យោបាយបច្ចេកវិទ្យា។ ក្នុងករណីដែលយើងមិនអាចធ្វើបានទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងល្អបំផុតក៏ដោយក៏យើងនឹងប្រកាសនៅលើគេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ Medford ឬ Medford Tealeding ការថតសំលេងឬវីដេអូឯកសារប្រតិចារិកឬកំណត់ត្រាដ៏ទូលំទូលាយផ្សេងទៀតដែលអាចធ្វើទៅបានបន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំ។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានមើលលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford Media Comcast Planchast ប៉ុស្តិ៍ 22 និង ឆានែល Verizon លេខ 43 នៅម៉ោង 4 ។ ចាប់តាំងពីកិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងពីចម្ងាយអ្នកចូលរួមអាចចូលឬហៅចូលដោយប្រើតំណភ្ជាប់ខាងក្រោមឬហៅជាលេខ។ តំណពង្រីក, អូ, ដែលខ្ញុំទើបតែចុចសង្ឃឹមថាមិនត្រូវនាំខ្ញុំទៅមួយផ្សេងទៀត, មួយ, វាកំពុងព្យាយាមនាំខ្ញុំទៅការប្រជុំមួយផ្សេងទៀត។ តំណពង្រីកគឺ HTTPS: // MPS02155- Org ឬអ្នកអាចទូរស័ព្ទមកនៅលេខ 301-715-8592 និងលេខសម្គាល់កិច្ចប្រជុំគឺ 969-500-81661 ។ សំណួរឬយោបល់អាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំនៅ Prumeau នៅ Medford.K12.Us ។ ការដាក់ស្នើទាំងនោះត្រូវរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានដូចខាងក្រោម, ឈ្មោះដំបូងនិងចុងក្រោយរបស់អ្នក, អាសយដ្ឋានផ្លូវ Medford, សំណួរឬមតិយោបល់របស់អ្នក។ យើងនឹងយកវិលឥឡូវនេះ។ សមាជិកហ្គ្រេម។

[Evangelista]: នៅទីនេះ។

[Ruseau]: បច្ចុប្បន្ន Ruseau បច្ចុប្បន្ន។ សមាជិក McLaughlin នឹងចូលរួមជាមួយយើងក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ នាងមានជម្លោះមួយផ្នែក។ ដើម្បីបង្ហាញកូរ៉ុម។ ដូច្នេះរបៀបវារៈសម្រាប់យប់នេះយើងមានធាតុបីដែលបានចុះបញ្ជី។ យើងមានគោលការណ៍បេតដែលជាគោលនយោបាយចូលរួមរបស់សាធារណៈជន។ ហើយយើងនឹងពិនិត្យមើលការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដែលអាចធ្វើទៅបាន។ យើងក៏មានគោលការណ៍នៃការបង្កើតរបៀបវារៈនិងទំរង់របៀបវារៈសម្រាប់ការប្រជុំទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការសាលាដែលនឹងក្លាយជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពផងដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានការយាយីផ្លូវភេទដែលថ្មី។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគោលនយោបាយចូលរួមរបស់សាធារណៈជនហើយខ្ញុំនឹងចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។

[Unidentified]: មួយវិនាទី។

[Ruseau]: អញ្ចឹងអញ្ចឹង: ខ្ញុំសូមគ្រាន់តែរៀបចំរបស់របរនៅលើអេក្រង់របស់ខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំអាចមើលឃើញអ្វីៗទាំងអស់។ មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំនឹងគ្រាន់តែអានសេចក្តីផ្តើមរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំបានសរសេរសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំក្នុងការអានអ្នកទាំងអស់គ្នាប៉ុន្តែចាប់តាំងពីវានៅលើអេក្រង់។ គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នគឺសង្ខេបហើយមិនរាប់បញ្ចូលលម្អិតច្រើនដែលចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីការរំពឹងទុករបស់យើងក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយ។ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដ៏សំខាន់នេះចំពោះគោលនយោបាយនេះគួរតែផ្តល់នូវភាពច្បាស់លាស់ចំពោះសាធារណជននិងចំពោះអ្វីដែលយើងចង់និយាយដោយការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនិងការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក៏ដូចជាការរំពឹងទុកមួយចំនួនដើម្បីធានាថាយើងត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទស្វាគមន៍និងប្រសិទ្ធភាព។ ខ្ញុំរំពឹងថានឹងមានការពិភាក្សាលើការបន្ថែមអាសយដ្ឋានផ្លូវ Medford ដែលអ្នករស់នៅក្នុងនោះខ្ញុំនឹងរំ remind កមនុស្សដែលមានផ្ទះជួលនៅទីនេះឬមានមិត្តភក្តិឬមិត្តភក្តិរបស់ Medford មិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវសំលេងរបស់អ្នកនៅចំពោះមុខគណៈកម្មាធិការ ប្រសិនបើយើងខកខានមិនបានកំណត់ការចូលរួមរបស់អ្នកភូមិយើងបើកខ្លួនយើងឱ្យចូលរួមដោយអ្នកណាម្នាក់នៅទូទាំងប្រទេសទាំងមូលដែលនឹងក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមពិតប្រាកដនៅពេលយើងពិភាក្សាគ្នានូវសំលេងរបស់អ្នកស្រុក Medford ដោយលង់ទឹកពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលើកយកគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នរបស់យើងដំបូងដែលជាការសង្ខេបគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ដូច្នេះប្រសិនបើវាជាយូរមកហើយខ្ញុំនឹងមិនយកវិធីនេះទេ។ គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្ននិយាយថាពលរដ្ឋណាម្នាក់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចត្រូវបានផ្តល់ការអនុញ្ញាតិឱ្យនិយាយម្តងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទាក់ទងនឹងធាតុណាមួយនៅលើរបៀបវារៈរហូតដល់ទៅ 3 នាទីលើធាតុណាមួយ។ ចំណែកនៃការចូលរួមរបស់សហគមន៍នៃរបៀបវារៈត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលនឹងផ្តល់ឱ្យប្រជាពលរដ្ឋនូវឯកសិទ្ធិនៃការដាក់របស់របរណាមួយសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនឬត្រូវបានគេ on វត្ថុណាមួយ។ រាល់វត្ថុដែលត្រូវបានបង្ហាញត្រូវតែដាក់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅជាការសរសេរទៅកាន់អគ្គនាយករបស់សាលាដោយថ្ងៃពុធថ្ងៃពុធមុនពេលកិច្ចប្រជុំដែលបានគ្រោងទុក។ ជាមួយនឹងរយៈពេលអតិបរមាប្រាំនាទីដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់បទបង្ហាញណាមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើកិច្ចការខ្លះបន្តិចបន្តួចដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាភាសាដែលខ្ញុំស្នើសុំ។ ខ្ញុំបានមើលគោលនយោបាយគណៈកម្មាធិការសាលាផ្សេងទៀតលើបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំមិនត្រឹមតែចាប់ផ្តើមសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ។ ហើយផ្នែកពិសេសនេះនៅទីនេះពិតជាត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងសហគមន៍ជាច្រើនទៀត។ គោលនយោបាយថ្មី។ តាមពិតវាពិតជាបានសរសេរត្រឹមត្រូវលើរបៀបវារៈរបស់ពួកគេមួយចំនួន។ លោកអ៊ុំទោះបីជាខ្ញុំមិនសួរខ្ញុំមួយណាក៏ដោយលោកអ៊ុំហើយនេះគឺនេះគឺថានេះគឺជាការចាប់ផ្តើមគោលនយោបាយថ្មី។ នៅទីនេះ។ សូមអភ័យទោសចំពោះការមិនរាប់បញ្ចូលការចាប់ផ្តើម។ ហើយនេះគ្រាន់តែហៅចេញ ជារឿយៗការភាន់ច្រលំអំពីអញ្ចឹងតើមានតម្រូវការអ្វីនៅជុំវិញអ្នកដឹងទេថាតើមនុស្សពិតជាមានសេរីភាពក្នុងការមកហើយនិយាយអំពីអ្វីដែលពួកគេចង់បានដែរឬទេ? ហើយនេះគ្រាន់តែជាភាសាដែលមិនមានសិទ្ធិដែលខ្ញុំគិតថាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសដែលពិតជានិយាយថាអ្នកដឹងទេប្រសិនបើប្រធាននោះគ្មាននរណាម្នាក់នឹងលើកយកការប្រជុំរាងកាយសាធារណៈដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីកៅអីឡើយ។ ហើយបន្ទាប់មកវានៅតែបន្តខ្ញុំនឹងមិនដកស្រង់ផ្នែកទាំងមូលនៃច្បាប់ទេប៉ុន្តែសំខាន់ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ ចង់រំខានដល់កិច្ចប្រជុំនិងរារាំងគណៈកម្មាធិការពីការធ្វើកិច្ចការរបស់យើងដែលពួកគេអាចត្រូវបានយកចេញ។ ខ្ញុំមិនអាចនឹកស្មានថារឿងនេះបានកើតឡើងនៅអាយុនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំបានចាំការនឹកចាំពីរឿងនេះនៅលើ medfordtv.org ពីរបីដងមុនពេលកំពុងស្ថិតក្នុងតំណែង។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាឯកសារយោងនៅទីនោះហើយមានតំណភ្ជាប់ទៅនឹងច្បាប់ពិស៌។ ហើយបន្ទាប់មកនេះគឺជាកន្លែងដែលមានរបស់ថ្មីពិតជាមាន។ មតិយោបល់សាធារណៈស្តីពីធាតុផ្សំនៃរបៀបវារៈ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានផ្តាច់គោលការណ៍ថ្មីដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជាបង្កើនភាសា។ អ្នករស់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចត្រូវបានផ្តល់ការអនុញ្ញាតឱ្យនិយាយម្តងលើធាតុណាមួយនៅលើរបៀបវារៈរហូតដល់បីនាទី។ វាគ្មិនត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរក្សាមតិយោបល់របស់ពួកគេទៅធាតុនៅលើរបៀបវារៈ។ វាគ្មិននឹងថ្លែងទៅកាន់គណៈកម្មាធិការពេញតាមរយៈប្រធានហើយនឹងមិននិយាយពីសមាជិកឬអ្នកគ្រប់គ្រងម្នាក់ៗទេ។ វាគ្មិនត្រូវតែចាប់ផ្តើមយោបល់របស់ពួកគេដោយផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់ពួកគេនិងអាសយដ្ឋានផ្លូវផ្លូវពេញហ្វដដែលពួកគេរស់នៅ។ អ្នកស្រុកក៏អាចបញ្ជូនយោបល់របស់ពួកគេជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅជាអ្នកសិក្សាមុនពេលប្រជុំហើយបន្ទាប់មកមានអាសយដ្ឋានអ៊ីមែល។ មតិយោបល់ដែលបានសរសេរត្រូវតែរក្សាប្រវែងមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេអានចូលក្នុងកំណត់ត្រាក្នុងរយៈពេលតិចជាងបីនាទីឬយោបល់នឹងត្រូវសង្ខេបដោយលេខាធិការគណៈកម្មាធិការសាលា។ នោះគឺជាអ្នកដែលជាធម្មតាអានក្នុងមតិយោបល់ក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំ។ សហគមន៍ស្វាគមន៍មួយគឺនេះគឺជាប្រយោគថ្មីមួយនៃប្រយោគដែលផ្អែកលើមតិប្រតិកម្មដែលខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាន heard ជាច្រើនដងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះនៅលើគណៈកម្មាធិការសាលា។ ដូច្នេះភាសានេះប្រហែលជាមិនអាចរស់រានមានជីវិតចំពោះគណៈកម្មាធិការពេញលេញបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំបានព្រាងនេះដោយសង្ឃឹមថាយ៉ាងហោចណាស់វានឹងនៅរស់នៅអនុគណៈកម្មាធិការមួយ។ សហគមន៍ស្វាគមន៍មួយគឺទាំងតម្លៃដល់គណៈកម្មាធិការសាលា, តម្លៃនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សានិងគោលដៅប្រាថ្នា។ ដើម្បីជំរុញឱ្យយើងឆ្ពោះទៅរកគោលដៅនេះយើងស្នើសុំឱ្យរយៈពេលនៃការស្នាក់នៅរបស់អ្នកនៅក្នុង Medford មិនត្រូវបានផ្តល់ជូននៅពេលដែលអ្នករស់នៅទាំងអស់មានសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវដូចគ្នាដោយមិនគិតពីរយៈពេលនៃការស្នាក់នៅរបស់ពួកគេនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកមានតែប្រសិនបើអ្នកកំពុងសរសេរឬផ្តល់មតិយោបល់ឈ្មោះនិងចំនួនធាតុនៅលើរបៀបវារៈឈ្មោះដំបូងនិងនាមត្រកូលរបស់អ្នកនិងសំណួរឬយោបល់របស់អ្នកឬយោបល់របស់អ្នក។ មុនពេលខ្ញុំបន្តការចូលរួមរបស់សហគមន៍តើមានយោបល់ឬសំណួរណាមួយអំពីអ្វីដែលខ្ញុំបានបង្ហាញរហូតមកដល់ពេលនេះ? លោកឧកញ៉ា។

[Cushing]: ដូច្នេះគ្រាន់តែជាការផ្តល់យោបល់ដើម្បីបន្ថែមអគ្គនាយកនៅអាសយដ្ឋានអ៊ីម៉ែល medford ។ ដូចដែលនោះនឹងមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ប្រជាជនប្រសិនបើពួកគេរកឃើញគោលនយោបាយនេះដែលនឹងផ្តល់ភាពងាយស្រួលដល់ប្រជាជនក្នុងការរាយការណ៍ទៅកាន់អគ្គនាយក។ ហើយបន្ទាប់មកវាមិនផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងឈ្មោះឬអ្វីដូចនោះទេ។ មួយផ្សេងទៀត ឬចំណុចផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមានខាងលើដែលវានិយាយថាអាចផ្តល់សិទ្ធិឱ្យមានមន្រ្តីថេរឬផ្សេងទៀតបានផ្តល់ការពិតដែលថាការពង្រីកនេះពិតជានៅទីនេះ។ អ៊ុំតើវាសមនឹងវាសមនឹងកៅអីអាចផ្តល់សិទ្ធិអំណាចហើយនេះបានមកពីច្បាប់។

[Ruseau]: ដូចនេះដូចជាមិនអីទេ។

[Cushing]: យាយ។

[Ruseau]: ខ្ញុំដឹងថានេះមិនដំណើរការសម្រាប់ពង្រីកទេ។

[Cushing]: ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែគិតដូចអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវាតើនរណាជាអ្នកមានលទ្ធភាពឬមន្រ្តីសូម្បីតែនៅពេលដែលយើងនៅក្នុងបន្ទប់ក៏ដោយ? មែនខ្ញុំមិនដឹងទេ។

[Ruseau]: មែនហើយទេខ្ញុំប្រាកដជាយល់ថានេះពិតជាចំនុចដ៏អស្ចារ្យមួយដែលថានេះមិនបានដោះស្រាយការពិតដែលថាអ្នកណាម្នាក់ប្រហែលជាត្រូវដាក់ចូលបន្ទប់រង់ចាំឬខ្ញុំមិនទាំងដឹងថាភាសានឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ហើយបន្ទាប់មកមាននរណាម្នាក់ ច្បាស់ណាស់នឹងត្រូវស៊ើបអង្កេតដោយខ្លួនស្របច្បាប់ដូចជាអ្វីដែលមានន័យនោះ? ដូចជាគ្រាន់តែគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរនរណាម្នាក់ខ្ញុំគិតថាគឺជាអ្វីដែលមិនទាន់បានសម្រេចចិត្តនៅឡើយ។ ហើយប៉ុន្តែប៉ុន្តែប៉ុន្តែ។

[Cushing]: ការផ្តល់យោបល់តែមួយគត់ដែលខ្ញុំចង់មានគឺអ្នកមានជម្រើសសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដែលត្រូវឡើងទៅប្រាំនាទី។ ការផ្តល់យោបល់តែមួយគត់របស់ខ្ញុំគឺគ្រាន់តែបានផ្តល់ការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈមួយចំនួនដែលយើងត្រូវទៅពីបីទៅពីរជាមួយនឹងជម្រើសដើម្បីពង្រីកនៅពេលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលមើលឃើញសមស្របលើរឿងផ្សេងៗ។ ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីចំនួនមនុស្សពេលខ្លះ។ ហើយថ្មីៗនេះខ្ញុំគិតកាលពីពេលថ្មីៗនេះយើងបានកំណត់វានៅពីរនាទីហើយវាហាក់ដូចជាមានមុខងារ។ ប៉ុន្តែនោះជាសំណួរ។

[Ruseau]: ខ្ញុំគិតថានោះជាយោបល់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ហើយខ្ញុំពិតជាអ្វីដែលមិនមាននៅក្នុងគោលនយោបាយថ្មីនេះនៅទីនេះដោយសន្មតថាយើងទទួលយកវាគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងសហគមន៍ជាច្រើនទៀត។ ហើយនោះគឺ មតិសាធារណៈមានពេលវេលាកំណត់។ វា 20 នាទីវា 30 នាទីទោះបីយ៉ាងណាក៏ដោយក៏ដោយ។ ហើយប្រសិនបើមានមនុស្ស 500 នាក់ដែលបង្ហាញឡើងនោះវាមានរយៈពេល 30 នាទី។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកបុក 30 នាទីអ្នកផ្សេងទៀតអាចដាក់វាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរឬអ្វីផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិចបន្តួចដែលសហគមន៍ដទៃទៀតមិនបានផ្ទុះទេ។ ដូចជាប្រសិនបើអ្នកខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីបង្ហាញនិងរៀបចំមតិយោបល់ហើយបន្ទាប់មកអ្នកគឺជាលេខ 48 នៅលើបញ្ជី, ហើយពួកគេក៏តម្រូវឱ្យអ្នកចុះឈ្មោះមុនដែរដូចជាមុនពេលកិច្ចប្រជុំចាប់ផ្តើមអ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានលំអិតរបស់អ្នកតើអ្នកនឹងនិយាយអំពីធាតុអ្វីហើយបន្ទាប់មកវាកើតឡើង។ ប៉ុន្តែវាបញ្ចប់នៅពេលដែលវាបញ្ចប់ដោយផ្អែកលើពេលវេលាដែលជាផ្នែកមួយនៃរបៀបដែលពួកគេអាចមានសហគមន៍ជាច្រើនអាចមានការប្រជុំខ្លីជាងនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចនោះខ្ញុំចូលចិត្តរក្សារយៈពេល 3 នាទីហើយប្រហែលជាដោយសារតែខ្ញុំមិនមែនទេ ខ្ញុំបាននិយាយច្រើនពេក។ សមាជិកហ្គ្រេមតើអ្នកមានគំនិតលើរឿងនោះទេ?

[Graham]: ខ្ញុំមិនមានបញ្ហាជាមួយបីនាទីចាំបាច់ទេ។ ខ្ញុំពិតជាគិតថាមនុស្សជាច្រើនដែលចូលរួមមិននិយាយរយៈពេល 3 នាទី។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការ គាំទ្រច្បាប់របស់យើងហើយមាននីតិវិធីច្បាស់លាស់មួយចំនួនអំពីរបៀបធ្វើដូច្នេះ។ ដោយសារតែកន្លែងដែលការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈរបស់យើងបានបន្តសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនជាច្រើនមានច្រើនម៉ោងច្រើនណាស់មិនមែនដោយសារតែមនុស្សម្នាក់នៅពេលតែមួយបាននិយាយអស់រយៈពេលជាងបីនាទី។ វាគឺថាមនុស្សដដែលបាននិយាយច្រើនដងជាច្រើនដងរយៈពេល 3 នាទីហើយមានមនុស្សជាច្រើនដែលចង់និយាយ។ បានផ្តល់ឱ្យថា, ដូចជា, ខ្ញុំមិនមានយោបល់រឹងមាំអំពីពីរទល់នឹងបីទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តខ្ញុំគិតថាមានពេលខ្លះដែលភាពខុសគ្នាមានសារៈសំខាន់និងផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់បីនាទីទៅ, ផ្តល់ឱ្យយើងនូវប្រភេទនៃការគិតដែលបានធ្វើឱ្យពួកគេនូវគំនិតល្អរបស់ពួកគេគឺជាគំនិតល្អ។ ចាបិសេស ប្រសិនបើវាជាអ្វីដែលកំពុងវិវឌ្ឍន៍នៅពេលពួកគេកំពុងស្តាប់ការសន្ទនាដែលបានលាតត្រដាងមែនទេ? ដូច្នេះវាមិនដូចជាអ្នកចាំបាច់ត្រូវបានកំណត់មនុស្សដែលបានត្រៀមខ្លួនដើម្បីនិយាយអំពីអ្វីមួយទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានបញ្ហាជាមួយរហូតដល់ 3 នាទី។ ខ្ញុំនឹងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការដាក់នៅនឹងកន្លែង ពេលវេលាកំណត់ពីព្រោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាកាលពីឆ្ងាយពេកហើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍យ៉ាងមុតមាំថាយើងចាំបាច់ត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវច្បាប់របស់យើងដែលយើងបានកំណត់។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងបានផ្លាស់ប្តូរយោបល់ពីរនាទីដែលពិតជាបានធ្វើដោយគ្មានការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការ។ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាច្បាប់អ្វីក៏ដោយដែលយើងបានកំណត់ពួកគេត្រូវបានប្រកាន់ខ្ជាប់ហើយថាមានតែដំណើរការច្បាស់លាស់សម្រាប់រឿងនោះទេ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vinson?

[Edouard-Vincent]: ខ្ញុំពិតជាបានព្រមព្រៀងជាមួយមតិយោបល់របស់លោកបណ្ឌិតស៊ីស៊ីងអំពីពីរនាទីឬប្រសិនបើយើងនឹងនិយាយរហូតដល់ទៅបីនាទីដែលយើងគោរពថាវាមានរយៈពេលរហូតដល់ 3 នាទី។ កន្លែងដែលខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងហើយដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានឱកាសសម្រាប់ការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ថាចាំបាច់ត្រូវមានច្បាប់ច្បាស់លាស់ថាពួកគេត្រូវបានអនុវត្តតាម។ បំណែកផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមានសំណួរឬយោបល់អំពី គឺជាការបន្ថែមរបស់ប្រជាជនដែលមិនបានបញ្ជាក់ពីរយៈពេលនៃការស្នាក់នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីក្លាយជាសហគមន៍ស្វាគមន៍មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹង, តើការសរសេរពាក្យនេះត្រូវបានអានមុន ដូច្នេះវានឹងត្រូវបានអាននៅគ្រប់ការប្រជុំគ្នាវគ្គពិសេសនេះដែលកំពុងត្រូវបានបន្ថែមទៅលើរបៀបវារៈផ្លូវការដូច្នេះអ្នករាល់គ្នានឹងដឹងថានោះគឺជាគោលដៅដែលយើងកំពុងឆ្ពោះទៅរក។ ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែព្យាយាមទទួលបានភាពច្បាស់លាស់កាន់តែច្បាស់។

[Ruseau]: ដូច្នេះធាតុបន្ទាប់នៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងគឺទម្រង់របៀបវារៈ។ ហើយខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការលួចមើលមួយប៉ុន្តែត្រូវហើយភាគច្រើននៃភាសានេះបានបញ្ចប់នូវរបៀបវារៈជាក់ស្តែង។ ប៉ុន្តែយើងនឹងឈានដល់រឿងពិតនោះបន្ទាប់ពីយើងឆ្លងកាត់មួយនេះ។ ដោយសារតែខ្ញុំយល់ស្របថាវាគួរតែជាផ្នែកមួយនៃរបៀបវារៈហើយពិតជាអានខ្លាំង ៗ ប៉ុន្តែ។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាឆ្ងល់របស់ខ្ញុំគឺប្រសិនបើឧទាហរណ៍អ្នកត្រូវមាននរណាម្នាក់យើងកំពុងផ្សព្វផ្សាយយើងកំពុងលើកទឹកចិត្តការចូលរួមជាសាធារណៈនិងយោបល់របស់សហគមន៍ប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់។ ដោយមិនដឹងថាគោលនយោបាយត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរគឺដើម្បីបញ្ជាក់ថាអ្វីដែលនឹងកើតឡើងក្នុងការប្រជុំនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមយល់។

[Ruseau]: ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនគិតថាមានអ្វីកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានបញ្ចូលវានៅលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់របៀបវារៈ។ យើងនឹងទៅដល់មួយនៅពេលក្រោយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាគ្រាន់តែធ្វើម្តងទៀតនៅឯកិច្ចប្រជុំនៅឡើយ អ្នកដឹងទេប្រសិនបើមនុស្សនឹងទៅមនុស្សខ្លះប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ថាពួកគេនឹងនិយាយវាឥឡូវនេះជាពិសេសដោយសារតែមានការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេថាវានឹងឡើងដល់កៅអីនិយាយដោយត្រង់ទៅ, ដើម្បី, ដើម្បីនិយាយអ្វីមួយឬឬអត់។ យាយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងមិននឹកស្មានថាពួកគេមាននរណាម្នាក់សម្រេចចិត្តថាពួកគេនឹងនិយាយថាវាក៏ត្រូវបានគេចងចាំផងដែរវាគឺជាប្រភេទនៃការស្វ័យប្រវត្តិខ្ញុំគិតសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ ខ្ញុំមិនធ្វើទេ មនុស្សនិយាយថានេះជាធម្មតាចេញពីប្រភេទណាមួយនៃការប៉ុនប៉ងដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជាបរិស្ថានដែលមិនដំណើរការ។ ខ្ញុំគិតថាវាដូចជាអ្នកដឹងទេខ្ញុំបានកើតមកហើយបានលើកឡើងនៅ Medford ហើយដូចជានៅពេលដែលអ្នកកំពុងនិយាយនៅឯការប្រជុំសាធារណៈហើយវាអ្នកកំពុងនិយាយទាំងសាធារណជននិងនិយាយដោយស្មោះត្រង់ដល់សាធារណជនដែលកំពុងមើល។ វាជាប្រភេទនៃការដូចជាវាគ្រាន់តែរមៀលចេញពីអណ្តាត។ ដូច្នេះខ្ញុំមិននឹកស្មានថាវាជាអ្វីដែលដូចជាបណ្តាលឱ្យមានផលវិបាកនៃប្រភេទណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់ថាយើងជាគណៈកម្មាធិការមួយដែលរយៈពេលនៃការស្នាក់នៅក្នុងផ្លូវមិនមានឥទ្ធិពលលើតម្លៃរបស់អ្នកលើអ្វីដែលអ្នកត្រូវនិយាយនោះទេទោះបីបុគ្គលនោះមានអារម្មណ៍ខុសគ្នាយ៉ាងណាក៏ដោយ។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ថាវាហាក់ដូចជាកំពុងបង្កើតបទដ្ឋានហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងគួរហៅវាថាជាសហគមន៍ដែលអ្នកបានលើកឡើងនោះទេដែលពួកគេនឹងថ្លែងទៅកាន់គណៈកម្មាធិការសាលាទាំងមូលនិងមិនមែនសមាជិកបុគ្គលម្នាក់ៗតាមរយៈកៅអីទេ។ ដូច្នេះយើងក៏គួរតែមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយនៅទីនោះដែរ អ្នកដឹងទេយើងយល់ហើយ។ វាដូចជាយើងយល់ព្រមមិនយល់ស្របប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាគោរពនិងសម្លេងដែលគោរព។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំគ្រាន់តែជាអ្វីដែលខ្ញុំបានគិតដូចជាយើងពិតជាបង្កើតបានដូចបទដ្ឋានដែលនឹងត្រូវបាននិយាយហើយបើដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាគួរតែបន្ថែមសេចក្តីថ្លែងការណ៍បន្ថែមទៀត អ្នកដឹងទេធានាថាយើងចង់ប្រើភាសាសមស្របហើយអ្នកដឹងទេបើទោះបីជាយើងបង្ហាញទស្សនៈខុសគ្នាក៏ដោយយើងធ្វើវាតាមរបៀបគួរឱ្យគោរព។

[Ruseau]: មែនខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ព្រមទាំងស្រុង។ បញ្ហាប្រឈមមួយគឺភាសាដែលប្រធាននឹងត្រូវអានអ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីបាននិយាយថាបន្ទាប់ពីបាននិយាយពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អភិបាលខេត្ត អ្នកដឹងទេយើងមិនចង់អោយកៅអីត្រូវអានរយៈពេល 15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកខ្លះភាគច្រើនរបស់នេះអ្នកដឹងទេវាគ្មិននឹងនិយាយទៅកាន់គណៈកម្មាធិការពេញតាមរយៈប្រធាន។ ដូចនោះមិនមែនជាគំនិតរបស់យើងទេ។ នោះហើយជា Robert Bowles ។ វាជាព្យញ្ជនៈនៅក្នុងធម្មនុញ្ញទីក្រុងរបស់យើង។ វាមិនស្រេចចិត្តទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេទាញវាចេញហើយនិយាយថាវាគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការគូសបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញគឺជារបស់ដែល យើងមិនតែងតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវបទដ្ឋាននានាទេទោះបីសមាជិកក៏ដោយនិយាយដោយត្រង់ទៅ។ ហើយសំណួរថាតើយើងទាញចេញហើយដាក់ក្នុងគោលនយោបាយនេះគឺជាគោលការណ៍នេះមិនមែនជារបៀបវារៈទេ។ តើយើងទាញអ្វីហើយបន្ថែមទៅក្នុងគោលនយោបាយហើយតើយើងមិនមានអ្វីក៏ដោយទោះបីវាពិតជានៅពីក្រោយឈុតឆាកដោយស្វ័យប្រវត្តិគឺសំខាន់។ អញ្ចឹង ដោយសារតែនេះគឺជាគោលនយោបាយជាក់ស្តែងវាអាចដរាបណាយើងចង់បាន។ អ្នកដឹងទេគ្មានហេតុផលត្រូវនិយាយខ្លីនៅទីនេះទេ។ គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើមានគំនិតបន្ថែមអំពីការស្វាគមន៍ខ្ញុំមានន័យថាអ្វីដែលខ្ញុំស្នើសុំគឺអ្នកដឹងទេយើងអាចធ្វើវិសោធនកម្មនេះនៅយប់នេះប្រសិនបើយើងមិនចង់អោយពួកគេធ្វើដំណើរពេញមួយយប់ អ្នកក៏អាចដឹងគិត, គិតលើវាហើយផ្ញើមកយើងណាមួយអ្នកដឹងបានស្នើការផ្លាស់ប្តូរហើយខ្ញុំអាចផ្តល់ការធ្វើវិសោធនកម្មនេះនៅពេលដែលយើងបានយកមកឱ្យយើងនៅលើ Wordmith វាហើយមានសេចក្តីថ្លែងថ្មី។ ប្រសិនបើវាស្តាប់ទៅមិនអីទេ។

[Edouard-Vincent]: យល់ព្រមបាទ / ចាសសូមអរគុណ។

[Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេមបាទ។

[Graham]: ខ្ញុំមិនមានសំណួរសំខាន់ៗឬការផ្លាស់ប្តូរចំពោះការកែប្រែគោលនយោបាយនេះជាទូទៅទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវានឹងត្រូវបានគេហៅឱ្យបានច្បាស់ថានឹងមានអ្នកមើលមិនឃើញនូវការចូលរួមរបស់សាធារណៈជនមិនថាមានការព្រមានរយៈពេល 15 នាទីទេហើយវានឹងទទួលបានការព្រមាន 15 នាទី។ នៅពេលដែលពួកគេខិតជិតដែនកំណត់ពេលវេលារបស់ពួកគេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេជាក់ស្តែងដែលមានផលប៉ះពាល់ខ្លះអំពីរបៀបដែលកិច្ចប្រជុំត្រូវបានដំណើរការហើយអ្នកណាធ្វើដូច្នេះ។ ហើយនោះចាំបាច់ត្រូវមានតួនាទីសម្រាប់នរណាម្នាក់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិត នៅពេលលីសាបានលេងតួនាទីពេលវេលារបស់ពេលវេលាសម្រាប់យើងពីរបីដងហើយខ្ញុំគិតថាវាមានប្រសិទ្ធភាពណាស់។ ហើយខ្ញុំចង់ឃើញយើងប្រកាន់ខ្ជាប់ថាជាការអនុវត្តស្តង់ដារធៀបនឹងពេលខ្លះ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញយើងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីដំណើរការនៃពេលវេលាដែលពេលវេលាដូច្នេះ មនុស្សដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងនៅពេលពួកគេមកប្រជុំហើយអ្នករាល់គ្នាគឺច្បាស់ថានឹងមានពេលវេលាកំណត់នោះ។ ហើយនេះគឺជារបៀបដែលពួកគេនឹងបង្ហាញសញ្ញាថាយើងអស់ពេលវេលាហើយ។

[Ruseau]: ត្រូវ។ យាយ។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅផ្ទះរដ្ឋសម្រាប់ការប្រជុំអនុញ្ញាតិឱ្យចូលរួមការប្រជុំឬអ្វីដែលពួកគេហៅពួកគេនៅទីនោះមានអេក្រង់ដែលជាការស្វែងរកកំពុងបន្ត។ វាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើវាមិនមានភាពចម្រូងចម្រាសឬមានជម្លោះ។ វាតែងតែនៅទីនោះ។ គេរំពឹងទុកហើយវានឹងអ្នកដឹងទេថាពន្លឺហើយបន្ទាប់មកវានឹងក្លាយជាវាមិនខ្វល់ថាអ្នកជានរណាទេ។ ហើយនោះជាប្រភេទរបស់អ្នកដឹងទេនោះគឺជាស្នូលនៃច្បាប់របស់រ៉ូបឺតគឺថាមានភាពយុត្តិធម៌ហើយគំនិតនៃការចូលចិត្តគឺមិនអាចទៅរួចទេប្រសិនបើអ្នកធ្វើតាមច្បាប់។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តបែបនោះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែព្រួយបារម្ភអំពីប្រតិបត្តិការនេះហើយ ហើយខ្ញុំចង់និយាយថាអគ្គនាយកតើអ្នកមានគំនិតលើរឿងនោះទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំចូលចិត្តវាជាតួនាទីមួយបន្ថែមលើ។ កត់ចំណាំនាទី។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះយើងអាចអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពបត់បែនខ្ញុំយល់ស្របអ្នកដឹងទេឈ្មោះលីហ្សាអេសអេសអេសលីសស៊ីបានធ្វើពេលវេលាប្រកបដោយការថែរក្សាការងារល្អសម្រាប់យើង។ ដូច្នេះយើងអាចនិយាយបានថាអ្នកដឹងទេថានឹងមានអ្នកថែរក្សាពេលវេលាដែលបានកំណត់អ្នកដឹងទេ អ្នកដឹងទេដើម្បីតាមដានឬគាំទ្រការចូលរួមរបស់សាធារណៈជន។ ហើយប្រសិនបើយើងបាននិយាយថារហូតដល់ 3 នាទីខ្ញុំពិតជាចង់ស្រឡាញ់នៅឯសញ្ញាសម្គាល់មួយនាទីសម្រាប់មនុស្សដែលត្រូវបានប្រាប់មួយនាទីហើយបន្ទាប់មក 15 វិនាទី។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែខណៈពេលដែលវាមិនចាំបាច់ប្រកបចេញទេប៉ុន្តែដូច្នេះពួកគេអាចតាមដានសាររបស់ពួកគេបាន។ ត្រូវហើយអ្នកបំបៅផ្កាយដែលបានកំណត់នឹងត្រូវផ្តល់ដោយការិយាល័យអគ្គនាយក។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាវាល្អឥតខ្ចោះ។

[Ruseau]: មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ តើមានយោបល់ផ្សេងទៀតនៅលើបញ្ហានេះមុនពេលយើងចេញពីផ្នែកចូលរួមរបស់សហគមន៍ដែរឬទេ? ត្រូវហើយដូច្នេះការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ដូច្នេះគោលបំណងនៃការចូលរួមរបស់សហគមន៍ការប្រជុំប្រជុំទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសាលានឹងរួមបញ្ចូលនូវរបៀបវារៈចូលរួមក្នុងសហគមន៍។ ផ្តល់ឱកាសដល់អ្នកស្រុកណាមួយដើម្បីធ្វើការធ្វើបទបង្ហាញមុនពេលគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ អ្នកស្រុកម្នាក់អាចមានវត្តមានតែនៅឯកិច្ចប្រជុំណាមួយប៉ុណ្ណោះ។ បទបង្ហាញទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាធារណជនក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការប៉ុន្តែមិនមែនជាឱកាសសម្រាប់កិច្ចពិភាក្សាជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកមួយឬច្រើននៃគណៈកម្មាធិការមានបំណងចង់មានការសន្ទនាអំពីប្រធានបទដែលបានបង្ហាញសមាជិកអាចស្នើសុំឱ្យបានបន្ថែមទៅក្នុងការប្រជុំទៀងទាត់ជាបន្តបន្ទាប់។ ខ្ញុំនឹងឈប់នៅទីនោះពីព្រោះកថាខណ្ឌនេះ ខ្ញុំគិតថាជាដំបូងខ្ញុំជឿជាក់ថានេះមិនមែនជាធម្មតាទេប្រសិនបើការចូលរួមរបស់សហគមន៍របស់យើងត្រូវបានគេយល់ដោយសមាជិកភាគច្រើន។ ហើយវាពិតជាមិនត្រូវបានគេយល់ដោយសាធារណជនទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាជារឿងធម្មតាសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់ដែលមកចូលរួមរបស់សហគមន៍ហើយសួរសំណួរ។ ហើយប្រាកដណាស់អគ្គនាយកគឺច្រើនជាង ច្បាប់នៃការប្រជុំបើកចំហនិងបើកចំហរអាចឆ្លើយសំណួរនេះឬនិយាយថានាងនឹងមានអ្នកណាម្នាក់ទទួលបានមកវិញចំពោះពួកគេឬអ្វីក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែអ្នកដែលមកនិយាយមិនមានឱកាសដើម្បីចៀសវាងការបើកទូលាយនៃច្បាប់ប្រជុំទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេលើកយកអ្វីមួយក្នុងអំណាចរបស់យើងដែលជាជំរើសតែមួយគត់របស់ពួកគេដូចជាវាមិនមាននៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់យើងទេវាមិនគួរមាននៅទីនេះទាល់តែសោះ។ ប្រសិនបើវាស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់យើងនោះវាមិនមែនសម្រាប់របៀបវារៈសម្រាប់សមាជិកសាធារណៈដទៃទៀតដែលអាចនឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសន្ទនាលើប្រធានបទជាក់លាក់នោះទេ។ ដូច្នេះវាចាំបាច់ក្នុងការយល់ពីរឿងនោះ។ ហើយយើងឃើញរឿងនេះនៅក្នុងការប្រជុំដែលមនុស្សសួរសំណួរហើយមានការព្រួយបារម្ភគួរឱ្យកត់សម្គាល់ពិតជាទាក់ទងនឹងការពិតដែលថាយើងមិនបានឆ្លើយតប។ ហើយវាអាចនិយាយអំពីប្រធានបទមួយដែលជាការពិតយើងទាំងអស់គ្នាមានយោបល់ហើយយើងទាំងអស់គ្នាពិតជាចង់ឆ្លើយតបណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការប្រកបវាថានេះមិនមែនជាឱកាសដើម្បីចៀសវាងច្បាប់នៃកិច្ចប្រជុំប្រជុំដ៏សំខាន់នោះទេហើយឱ្យយើងចាប់ផ្តើមធ្វើចលនានិងពិចារណាលើប្រធានបទ។ មានហេតុផលផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាគំនិតអាក្រក់ផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំចង់ធ្វើបទបង្ហាញនិងសន្មតថាអគ្គនាយកអាចមិនយល់ស្របនឹងព័ត៌មានមួយចំនួនដែលបានបង្ហាញ។ វាមិនយុត្តិធម៌ចំពោះនាងនិងរដ្ឋបាលទេហើយវាមិនយុត្តិធម៌ចំពោះសមាជិកដែលអាចនឹងត្រូវបិទហើយអាននិងធ្វើការងារផ្ទៃខាងក្រោយមួយចំនួននៅលើបទបង្ហាញដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចង្អុលចំណុចនេះដូច្នេះ អ្នករាល់គ្នានៅលើទំព័រតែមួយអំពីមូលហេតុដែលយើងទាំងអស់គ្នាអង្គុយដូចសត្វក្តាន់នៅក្នុងចង្កៀងមុខរបស់ពួកគេនៅពេលដែលស្ថានភាពទាំងនេះកើតឡើង។ ដោយសារតែខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំបានឃើញការអត្ថាធិប្បាយអាក្រក់ ៗ មួយចំនួនដូចជាខ្ញុំមិនជឿថាគ្មាននរណាម្នាក់និយាយអ្វីដែលសំខាន់ដូចនោះទេ។ ហើយចម្លើយគឺដោយសារតែយើងមិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយ។ តើមតិយោបល់ផ្សេងទៀតនៅលើកថាខណ្ឌទាំងពីរនោះក្រោមគោលបំណងទេ?

[Graham]: ខ្ញុំមិនមានការផ្លាស់ប្តូរឬបញ្ហាណាមួយដែលមានអ្វីដែលបានគូសបញ្ជាក់នោះទេ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏ក្រឡេកមើលគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នដែលនិយាយថាចាំបាច់អ្នកដឹងទេថាសាធារណជនអាចដាក់អ្វីមួយទៅសាលារៀនដែលជាអគ្គនាយកសម្រាប់បទបង្ហាញ។ វាមិនមានអ្វីទាំងអស់អ្នកដឹងទេខ្ញុំមានន័យថាប្រសិនបើអ្នកបានដាក់បទបង្ហាញដើម្បីនិយាយអំពីអ្នកដឹងទេ ល្បឿនរថយន្តនៅលើ 93 ។ នោះហាក់ដូចជាមិនសូវឆ្ងាយពីសិទ្ធិអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ហើយនេះមិនបាននិយាយអ្វីទាំងអស់អ្នកដឹងទេថាតើមានអ្វីប្រសិនបើអ្នកអគ្គនាយកគឺដូចនោះគឺដូចជាវាមិនសមរម្យ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេខ្ញុំបានយកបញ្ហាដំបូងរបស់នោះថាមិនអីទេវាដឹងថាអ្វីដែលបានបង្ហាញគួរតែមាននៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើមានការខ្វែងគំនិតគ្នានៅលើនោះ? ដូច្នេះនោះហើយជាកន្លែងដែលខ្ញុំតម្រៀបយ៉ាងជ្រៅបន្តិចលើការដាក់ស្នើបទបង្ហាញ។ លីសាតើអ្នកចង់និយាយមុនពេលខ្ញុំបន្តទៅមុខទៀតទេ?

[Evangelista]: សួស្តីតើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?

[Ruseau]: ត្រូវហើយ។

[Evangelista]: យាយ។ ទេខ្ញុំដឹងថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកកំពុងនិយាយគឺប៉ូលសមរម្យ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាវាមិនមែនទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំមិនដឹងថាតើសាធារណជនទូទៅទេ? ដឹងថា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះត្រូវធ្វើប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់ថាតើយើងកំពុងឆ្ងល់ថាតើយើងមានគម្រោងធ្វើរឿងនេះទេដូច្នេះយើងបានឆ្លងកាត់វានៅយប់ថ្ងៃច័ន្ទតើវាចូលជាធរមានសម្រាប់ការប្រជុំបន្ទាប់ដែរឬទេ? ឬតើអ្នកដឹងទេសូមទទួលបានសារព័ត៌មានចេញហើយប្រាប់អ្នកដឹងទេដូច្នេះមនុស្សអាចរៀនអំពីរបៀបដែលត្រូវទាក់ទងនឹងរាងកាយដែលបានជ្រើសរើសតាមរបៀបត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំទើបតែ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ប្រហែលជារឿងនេះកើតឡើងនៅក្នុងការប្រជុំលើកដំបូងរបស់អ្នកនៅខែសីហាឬអ្វីមួយដូចជាច្បាប់ថ្មីឬអ្វីមួយ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំកំពុងបោះវានៅទីនោះព្រោះខ្ញុំគិតថាជាទូទៅមនុស្សមិនស្គាល់តាមព្យញ្ជនៈ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាលើកលែងតែអភិបាលក្រុងនឹងបង្ហាញវាពន្យល់វានៅយប់ដំបូងដែលអ្នកដឹងខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។

[Ruseau]: ខ្ញុំគ្រាន់តែ - នោះពិតជាសូមទោស។ វាសំខាន់ណាស់។ ហើយនោះគឺនៅលើទីពីរខ្ញុំនឹងគែម។ នៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងយប់នេះគឺជារបៀបវារៈជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវានឹងត្រូវបានដោះស្រាយនៅពេលយើងទទួលបានទ្រង់ទ្រាយរបៀបវារៈ។ ហើយបើមិនដូច្នោះទេសូមលើកដៃរបស់អ្នកហើយនិយាយថាអ្នកមិនគិតថាវាគ្របដណ្តប់វាទេ។ ពិតណាស់សាធារណជនដែលដឹងអំពីរឿងនេះអ្នកដឹងទេការសរសេរគោលនយោបាយមួយដែលជាប់ទាក់ទងនឹងសេវាកម្មរបស់យើងដែលគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាវាមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេនោះមិនមែនជាគំនិតល្អទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់ចេញនូវដំណើរការសម្រាប់ការដាក់ស្នើបទបង្ហាញដែលគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នគ្រាន់តែនិយាយថាវាត្រូវតែត្រូវបានបញ្ជូនទៅឯករាជ្យមុនថ្ងៃពុធមុនពេលថ្ងៃត្រង់។ វានិយាយថាស្ទើរតែអ្វីៗទាំងអស់គឺដូចគ្នា។ វានិយាយថាវាមិនអាចលើសពីរយៈពេលប្រាំនាទីទៀតទេ។ នេះបន្ថែមថាវាត្រូវតែជាប្រធានបទមួយនៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាមាននៅក្នុងគោលនយោបាយចាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាហេតុអ្វីមិននិយាយវា? រយៈពេលនៃការដាក់ស្នើគឺដូចគ្នានៅថ្ងៃពុធមុនពេលថ្ងៃត្រង់។ វាត្រូវតែរាប់បញ្ចូលយើងមិនបាននិយាយថាវត្ថុនេះត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើអ្នកបានផ្ញើបទបង្ហាញដល់អ្នកអគ្គនាយកហើយមិនបានប្រាប់នាងថាអ្នកជានរណានោះទេ។ ដូច្នេះនៅទីនេះវាគ្រាន់តែដាក់ចេញព័ត៌មានលំអិត។ ហើយបន្ទាប់មកវិញមានអ្វីកើតឡើងនៅទីនោះគឺជាអគ្គនាយកដ្ឋានធ្វើឱ្យការប្តេជ្ញាចិត្តថាតើប្រធានបទនេះស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលមិនមែនថ្មីដែរឬទេ។ តែងតែធ្វើដូច្នេះ។ ហើយបន្ទាប់មកក្នុងករណីដែលអ្នកអគ្គិសនីនិយាយថានេះមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានោះទេនោះបុគ្គលនោះមានអ្វីដែលខ្ញុំបានបន្ថែមគឺជាដំណើរការបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ទាំងមូល។ មនុស្សនោះនឹងសរសេរត្រឡប់មកវិញហើយនិយាយថាខ្ញុំមិនយល់ស្របឬខ្ញុំចង់ប្តឹងឧទ្ធរណ៍របស់នេះ។ ហើយវាពិតជានឹងបង្ហាញលើរបៀបវារៈ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគួរតែអានទាំងអស់នេះខ្ញុំសុំទោស។ ការប្តេជ្ញាចិត្តបានធ្វើឱ្យបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដោយការដាក់ស្នើនិងសរសេរទៅអគ្គនាយកនិងស្នើសុំបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ការប្តឹងឧទ្ធរណ៍នឹងត្រូវបានកំណត់ពេលវេលាជាប្រចាំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលស្ថិតក្រោមនូវរបៀបរស់នៅរបស់សហព័ន្ធការប្តឹងឧទ្ធរណ៍របស់អាជ្ញាធរជាមួយឈ្មោះពេញសិទ្ធិផ្លូវដែកផ្លូវនិងការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃប្រធានបទបទបង្ហាញដែលបានបដិសេធ។ អង្កេតនៅពេលនោះនៅពេលដែលយើងទទួលបានការចូលរួមរបស់សហគមន៍លើរបៀបវារៈ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍និងអគ្គនាយកនេះនិងអ្នកធ្វើបទបង្ហាញនឹងមានរយៈពេលពីរនាទីដើម្បីដោះស្រាយគណៈកម្មាធិការស្តីពីមូលហេតុដែលទំនិញនោះឬមិនស្ថិតក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេសម្មតិកម្មអ្នកណាម្នាក់ចង់ធ្វើបទបង្ហាញស្តីពីការសម្តែងរបស់គ្រូ។ ខ្ញុំចង់និយាយថានោះមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់យើងទេ។ អគ្គនាយកនឹងបដិសេធ។ មនុស្សនោះនឹងមានពីរនាទីដើម្បីពន្យល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេជឿថាមានសិទ្ធិអំណាចរបស់ពួកគេ។ មិនមែនជាការសម្តែងពិតប្រាកដទេមិនមែនបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងទេ។ ហើយបន្ទាប់មកគណៈកម្មាធិការនឹងមិនពិភាក្សាអំពីការសម្តែងរបស់គ្រូទេប៉ុន្តែយើងគ្រាន់តែពិភាក្សាដោយសាមញ្ញថាតើមានអ្វីនៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់ពួកគេឬអត់។ ហើយបន្ទាប់មកអនុប្រធានឬសមាជិកមួយចំនួនទៀតធ្វើចលនាដើម្បីទ្រទ្រង់ការកំណត់នៃការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អគ្គនាយក។ ហើយបើយើងទ្រទ្រង់ថាដូច្នេះការធ្វើបទបង្ហាញនឹងមិនមករកយើងទេ។ ប្រសិនបើវា គឺប្រសិនបើយើងមិនយល់ស្របនឹងអគ្គនាយកដែលនេះពិតជាស្ថិតនៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់យើងបន្ទាប់មកនៅឯការប្រជុំដូចខាងក្រោមវានឹងបង្ហាញខ្លួននៅលើរបៀបវារៈនេះជាក់ស្តែងក្រោមការជំទាស់របស់អគ្គនាយកដ្ឋាន។ នេះជាការពិតមិនផ្តល់ឱ្យយើងនូវសិទ្ធិអំណាចដល់យើងទេដែលអ្នកដឹងហើយរំលោភច្បាប់ការងារ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាដូចជាយើងនៅតែត្រូវបានចងភ្ជាប់ដោយច្បាប់ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានស្ថានភាពជាច្រើនដែល មានការភាន់ច្រលំជាច្រើនអំពីសិទ្ធិអំណាចរបស់អ្នកណាតើយើងមានអំណាចអ្វី? ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវមើលវាញឹកញាប់ដូចជាយើងពិតជាមានសិទ្ធិអំណាចនៅទីនេះមែនទេ? ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងអ្វីៗដូចជាកម្មវិធីសិក្សាយើងមិនមានសិទ្ធិក្នុងការសម្រេចចិត្តលើកម្មវិធីសិក្សាទេ។ យើងមានសិទ្ធិអំណាចក្នុងការសម្រេចថាតើត្រូវទិញវា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាមានដូចជាមានតំបន់ប្រផេះមួយចំនួន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះអំពីតំបន់ប្រផេះហើយវាផ្តល់ឱ្យសមាជិកសាធារណៈដែលអ្នកស្គាល់ បានប្រឹងប្រែងបង្កើតបទបង្ហាញសម្រាប់យើង។ អគ្គនាយកកំពុងនិយាយថាទេអ្នកមិនអាចទេ។ ខ្ញុំគិតថាសាធារណជនត្រូវមានឱកាសពន្យល់ឬប្រហែលជាយើងនឹងធ្វើឱ្យយើងបដិសេធអគ្គនាយក។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដ - វីនសុន។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះជាមួយនឹងចំណែកពិសេសនេះខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍ដូចខ្ញុំ ឧទាហរណ៍ដែលអាចធ្វើបានដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យបុគ្គលិកមិនដែលត្រូវបានពិភាក្សានៅលើឥដ្ឋទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយត្រូវបានបដិសេធដែលខ្ញុំគួរតែប្រើឱវាទស្រុកប្រឹក្សាច្បាប់ដើម្បីអាចនិយាយបានថាតើវាជាអ្វីដែលច្បាស់ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាដូចជាមនុស្សនោះគួរតែត្រូវបានបង្ហាញថានៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាព្រោះវាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ដូច្នេះទោះបីខ្ញុំសូមប្រកាសសារដែលយើងមិនពិភាក្សាអំពីបុគ្គលិកនៅលើឥដ្ឋដូចនោះទេនោះគឺមិនកើតឡើងទេ។ ដេល ប្រសិនបើពួកគេមិនជឿថាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងមានប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់និងគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចជាស៊ីស៊ីអេសនៅលើការឆ្លើយតបស្របច្បាប់ឆ្លើយតបចំពោះអ្វីដែលបាននិយាយ។ ប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកបាននិយាយថាប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ចង់បង្ហាញវត្ដមានអំពីកម្មវិធីសិក្សានិងបង្ហាញកម្មវិធីផ្សេងដែលខ្ញុំមិនចូលចិត្តប៉ុន្តែនៅតែអាចបង្ហាញវាបាននោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញដែលអាចអនុញ្ញាតិបាន។

[Ruseau]: មិនអីទេដូច្នេះតើធ្វើដូចម្តេចអំពីជំហានមួយបន្ទាប់ពីការប្តេជ្ញាចិត្ត? ដូច្នេះឧបមាថាអ្នកនោះបញ្ជូនអ្នកនូវការប្តឹងឧទ្ធរណ៍មួយដូចជាអគ្គនាយកនឹងស្វែងរកដំបូន្មានពីក្រុមប្រឹក្សាស្រុក។ ក្រុមប្រឹក្សាស្រុក។ នៅពេលដែលខ្ញុំប្រកបវាត្រឹមត្រូវនោះជាសិទ្ធិមួយមែនទេ? វាជាក្រុមប្រឹក្សាច្រើនពេក។ អំពីថាតើត្រូវបន្តដំណើរការនៃការប្តឹងឧទ្ធរណ៍ដូចខាងក្រោម។ តើក្រុមប្រឹក្សាគួរតែកំណត់ថា បទបង្ហាញមិនបានដំណើរការទេ។ ខ្ញុំមិនចង់និយាយថាញត្តិទេខ្ញុំមិនដឹងថាយើងហៅថាមនុស្សម្នាក់ទេអ្នកធ្វើបទបង្ហាញនឹងត្រូវបានជូនដំណឹង។ តើសំឡេងនោះយ៉ាងម៉េចទៅ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាខ្ញុំគិតថាល្អព្រោះខ្ញុំបារម្ភខ្ញុំបានបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងតាមរបៀបរបស់ខ្ញុំដូចជាពួកគេអាចចូលមកហើយថែមទាំងមានមីក្រូហ្វូនផងដែរ ហើយនិយាយអំពីបុគ្គលិកពួកគេអាចបិទផ្លូវដែកបានយ៉ាងងាយស្រួលហើយបន្ទាប់មកយើងមានបញ្ហា, បញ្ហាពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះខ្ញុំធ្វើដូចនេះសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សារបស់យើងដើម្បីនិយាយថាទេវាមិនអាចដំណើរការបានទេហើយនោះគឺជាការបញ្ចប់នៃរឿង។ សមាជិកហ្គ្រេមតើអ្នកគិតថាស្តាប់ទៅមិនអីទេ?

[Graham]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាវាមានអត្ថន័យច្រើនហើយផ្តល់ការធានាដែលយើងមិនបញ្ចប់ រអាក់រអួលចូលក្នុងទឹកដីដែលមិនមាននៅលើឥដ្ឋ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ តាមពិតខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអគ្គនាយកដ្ឋានអាចស្វែងរក, ប្រសិនបើវាជាបញ្ហាកម្មវិធីសិក្សាហើយអ្នកចូលចិត្តលោក Howard អ្នកដឹងទេថាប្រសិនបើគាត់អាចនឹងមិនចង់សួរគាត់ទេប៉ុន្តែសម្រាប់អ្វីដែលអ្នកមិនអាចមាននេះបានទេ។ តើមានយោបល់ផ្សេងទៀតនៅលើភាសានោះទេ? តើខ្ញុំបានអានវាទាំងអស់ទេ? ខ្ញុំសុំទោស។ អូខ្ញុំពិតជាមានរឿងនេះមកនៅទីនេះអំពីការមិនអីទេក្នុងករណីដែលគ្មានសច្ចាប័នមិនស្ថិតស្ថេរការអវត្តមានឬកន្លែងទំនេរនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការការប្តេជ្ញាចិត្តនឹងត្រូវបានបដិសេធហើយបទបង្ហាញនឹងត្រូវបានដាក់នៅក្នុងរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។ ដូច្នេះនេះគឺប្រសិនបើវាជាការបោះឆ្នោតដែលបានបំបែកដោយហេតុផលណាមួយបន្ទាប់មកសាធារណជន អ្នកធ្វើបទបង្ហាញនឹងត្រូវបានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍នៃការសង្ស័យ។ វាក៏រួមបញ្ចូលផងដែរថាគ្មានសមាជិកណាអាចបោះឆ្នោតបានទេ។ នេះមាននៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំហើយសមាជិកអាចមិនយល់ស្របប៉ុន្តែនេះគឺជាបញ្ហាដែលអ្នកមិនគ្រាន់តែធ្វើដូចជាខ្ញុំមិនចង់ចូលរួម។ ដូចអ្នកនៅលើគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែរអ្នកបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការងារនេះធ្វើឱ្យមានការបោះឆ្នោតមួយផ្លូវឬផ្សេងទៀត។ ហើយវាបាននិយាយថាយើងអាចបោះឆ្នោតបានតែបើកបរសិទ្ធិប្រសិនបើមានទំនាស់ផលប្រយោជន៍ដែលយើងបានបង្ហាញហើយបានប្តេជ្ញាចិត្តថាមានសុពលភាព។

[Graham]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cusing តើអ្នកអាចធ្វើឱ្យក្រុមហ៊ុន Melanie ជាសហម្ចាស់ផ្ទះបានដូច្នេះនាងអាចទទួលយកបានទេ? មិនអីទេល្អ។

[Ruseau]: ហើយសូមស្វាគមន៍សមាជិក McLaughlin, សួស្តី។ ហើយតើអ្នកមានសំណួរទេ? តើអ្នកកំពុងលើកដៃរបស់អ្នកហើយព្រោះអ្នកមិនអាចដោះអាវបានទេ?

[McLaughlin]: ខ្ញុំគឺជាអ្នកលើកដៃខ្ញុំព្រោះខ្ញុំមិនអាចដោះចិត្តបានទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់សុំទោសចំពោះការយឺតពេលដែរ។ ហើយខ្ញុំមានឱកាសអានតាមរយៈនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាការផ្លាស់ប្តូរទាំងនោះក៏មានន័យដែរ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Ruseau]: ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចធ្វើចលនាមួយដើម្បីអនុម័តបានទេ? អ្នកអាចធ្វើបានទោះបីខ្ញុំឃើញលោកឧកញ៉ាមានដៃរបស់គាត់ឡើងក៏ដោយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែស្តាប់គាត់។

[Cushing]: ដូច្នេះគ្រាន់តែជាសំណួររហ័សហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាកន្លែងផ្សេងទៀតទេ។ ខ្ញុំបាន heard សមាជិកផ្សេងទៀតនិយាយថានៅក្នុងអង្គជំនុំជម្រះ, សញ្ញាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនិងអ្វីដែលធម្មជាតិនោះទេ។ ហើយនៅលើពង្រីកវា មានបញ្ហាបន្តិចបន្តួចព្រោះអ្នកណាម្នាក់អាចផ្លាស់ប្តូរផ្ទៃខាងក្រោយរបស់ពួកគេទៅនឹងអ្វីដែលមាននៅក្នុងន័យណាមួយ។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅទីនេះឬកន្លែងផ្សេងទៀតទេប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាការចូលរួមរបស់សាធារណៈជន។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំដូចជាខ្ញុំគ្រាន់តែមានពេលវេលាដែលខ្ញុំមិនធម្មតា អ្នកដឹងទេគ្រាប់បែក Zoom Zoom របស់យើងគឺជារឿងមួយ។ ហើយវាជាអ្នកដែលជួយគ្រប់គ្រងការប្រជុំនៅផ្នែកខាងក្រោយវាគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងស្វែងរកជាបន្តបន្ទាប់។ ហើយខ្ញុំមិននិយាយថាវាចាំបាច់ត្រូវក្លាយជាគោលនយោបាយនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថានេះអាចជាកន្លែងដែលវាត្រូវការ។

[Ruseau]: ត្រូវហើយ។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិតកាស៊ីហ្គី។ តាមពិតទៅនោះដូច្នេះមានប្រភេទទីពីរនៃកម្រិតទីពីរនៃគោលការណ៍នេះដែលខ្ញុំ បានចៀសវាងពី, ដោយសារតែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានេះគឺជាចលនាដ៏ធំមួយពីគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នរបស់យើងគ្រាន់តែជាប្រយោគមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍បែបនេះបន្តិចតើយើងទៅគ្រប់វិធីឬតើយើងដើរតាមផ្លូវច្រើនហើយបន្ទាប់មកពិនិត្យមើលវាឡើងវិញ? ហើយបន្ទាប់មកដោយសារតែរឿងមួយដែលខ្ញុំបាន heard គឺនៅពេលដែលមនុស្សមកនិយាយនៅក្នុងបន្ទប់នោះមាន, អ្នកមិនអាចមានអេក្រង់របស់អ្នកទេអ្នកដឹងថាសមមូលនៃការមិនបើកវីដេអូរបស់អ្នកនៅលើមិនមានទេ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំផ្ទាល់ចូលចិត្តសង្ឃឹមថាអ្នកណាម្នាក់ដែលនិយាយត្រូវដាក់កាមេរ៉ារបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាមួយចំនួនជាមួយនឹងការនោះដែលទាក់ទងមកខ្ញុំដែលមិនលើសពីចំនួនពេលវេលានិងវិសាលភាពដើម្បីធ្វើឱ្យមានអ្វីដែលបានធ្វើ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំដឹងថា ខ្ញុំជឿថាការពង្រីកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឧទាហរណ៍ដើម្បីកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធវាដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់អាចមានរូបភាពផ្ទៃខាងក្រោយបានទេ។ ដោយសារតែខ្ញុំបានចូលរួមការប្រជុំជាច្រើនដែលរូបថតរបស់ខ្ញុំមិនបង្ហាញអ្វីទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំតែងតែភ្ញាក់ផ្អើល។ ខ្ញុំចូលចិត្តតើខ្ញុំនៅឯណា? ដោយសារតែការប្រជុំភាគច្រើនរូបថតនៅទីនោះ។ ដូច្នេះវាអាចកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធបាន។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាយើងត្រូវតែដាក់វានៅក្នុងគោលនយោបាយនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិកម្នាក់អាចធ្វើចលនានៅឯកិច្ចប្រជុំហើយនិយាយទៅមុខទៅមុខទៀត អ្នកដឹងទេលោក Cuseing តើអ្នកអាចកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធការប្រជុំរបស់យើងដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សមានអ្វីក្រៅពីអេក្រង់ខ្មៅឬមានវីដេអូរបស់ពួកគេទេ? ដូចវាត្រឹមត្រូវហើយពេលនេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សបានជ្រើសរើសយកនេះឬថាតើវាគ្រាន់តែជាការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដែលបានកើតឡើងនៅនឹងកន្លែង។ វាគឺជាការរំខានប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងចូលទៅក្នុងបន្ទប់អ្នកដឹងថាខ្ញុំកំពុងគិតនៅពេលដែលពណ៌ក្រហមសម្រាប់អេដនៅពេលដែលគ្រូទាំងអស់នៅទីនោះជាមួយអាវក្រហមរបស់ពួកគេនៅលើ។ ហើយដូចជាក្រុមអាវក្រហមកំពុងនិយាយ។ ពួកគេដឹងហើយថាយើងមិនមានឈ្មោះនិងអាស័យដ្ឋានទេហើយយើងមិនមានអ្នកនោះទេ។ ពួកគេអាចមកពីសហគមន៍មួយផ្សេងទៀតដោយស្មោះត្រង់ប៉ុន្តែមានសុន្ទរកថាហើយយើងបានអនុញ្ញាត។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេដោយគិតអំពីរឿងនោះហើយតើវាខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងជាងអ្នកដែលផ្លាស់ប្តូរផ្ទៃខាងក្រោយរបស់ពួកគេទៅអ្នកដឹងទេចំពោះមោទនភាព Medford ឬរបស់ផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំមានកម្រិតទួណឺតទៅនឹងទស្សនវិជ្ជាដែលមានលក្ខណៈបែបនោះទេ។ ហើយខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើខុសនៅលើផ្នែកនៃការនិយាយគួរតែត្រូវបានការពារ។ យើងជារដ្ឋាភិបាល។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេសេរីភាពនៃការនិយាយគឺពិតជាអំពីយើងនិងអ្វីដែលយើងធ្វើនៅជុំវិញវាធៀបនឹងអ្វីដែលសាធារណជនជាទូទៅគិតថាសេរីភាពនៃការនិយាយគឺ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តយឺត។ ខ្ញុំប្រាកដថាមានសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលបានខំប្រឹងអស់ជាច្រើនទៀតដែលបានប្រតិកម្មខ្លាំងណាស់នៅលើវត្ថុនេះ។ ហើយខ្ញុំរំពឹងថាពួកគេនឹងឆ្លងកាត់បណ្តឹងហើយទៅរកចម្លើយដែលចម្លើយពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេមនុស្សផ្សេងទៀតចង់និយាយអំពីរឿងនេះ? បើមិនដូច្នោះទេមិនអីទេ។

[Graham]: អញ្ចឹងមែនខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិតគឺថាភាគច្រើននៃមនុស្សដែលមកនិយាយនៅឯកិច្ចប្រជុំមិនថាវាជាមនុស្សឬសូម្បីតែនៅលើការពង្រីកដូចមនុស្សភាគច្រើនក៏ដោយ មានអាកប្បកិរិយាក្នុងលក្ខណៈដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការសន្ទនាក្នុងន័យស្ថាបនា។ ហើយមានអ្នកខ្លះដែលមិនមានប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងមិនអាចចូលទៅក្នុងការនិយាយរបស់អ្នកនោះមិនអាចមានមនុស្សជាង 5 នាក់នៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានអាវក្រហមនៅលើនោះទេ។ ហើយដូច្នេះចំពោះប៉ូលីស មិនមានមនុស្សច្រើនជាងប្រាំនាក់ដែលមានផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ក្រហមទេ។ ដូចខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាដូចជាទឹកដីស្អិតបែបនេះដែលខ្ញុំចង់រក្សាជំនឿលើប្រជាជនរបស់យើងព្រោះខ្ញុំគិតថាពួកគេសមនឹងទទួលបានវាថានេះអាចដំណើរការបានល្អ។ ហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើវាក្លាយជាបញ្ហាកើតឡើងយើងប្រហែលជាត្រូវពិនិត្យឡើងវិញប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគួរឱ្យប្រកាន់ជាមុនអំពីបញ្ហាពិសេសនេះទេ។

[Ruseau]: មែនហើយខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំក៏គិតថាបំណែកនេះពីច្បាប់ដែរដែលច្បាស់ជាងនេះប្រធានបាននិយាយដោយស្មោះត្រង់ចំពោះសិទ្ធិអំណាចយ៉ាងខ្លាំងនៅជុំវិញការបដិសេធប្រជាជនប្រសិនបើបុគ្គលនោះមានការរំខានហើយពួកគេត្រូវបានគេព្រមាន។ កៅអីខ្ញុំបានអានថានេះជាប្រធានអាចច្រានចោលអ្នកណាម្នាក់ចេញពីការប្រជុំពង្រីកដូចខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើពួកគេអាចទូរស័ព្ទទៅប៉ូលីសហើយពួកគេបានដកចេញពីការប្រជុំសាធារណៈដែលជាផលអាក្រក់។ ជាក់ស្តែងដូចគ្នានឹងការចុចទាញយកចេញពីការប្រជុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំដែលយើងមានគ្រប់គ្រាន់ហើយទោះជាយើងបានទទួលការប្រជុំពីទស្សនៈបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងដូចម្តេចនិងអ័រម៉ូនស្ត្រេសដែលហូរយ៉ាងខ្លាំងដែលអ្នកដឹងទេខ្ញុំមានន័យថាវាមិនមែនទេ។ រាល់ការប្រជុំសូមអរគុណប៉ុន្តែគាត់មិនដឹងថាពេលណាវានឹងមកទេ។ នោះហើយជារឿង។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្នដូចជាត្រៀមខ្លួនជាស្រេចរាល់ពេល។ ហើយខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់ថាប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ខ្ញុំមិនគិតថាយើងមិនស្តាប់ទៅដូចជាយើងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីឆ្ពោះទៅរកអ្វីដែលរឹតត្បិតនោះទេ។ យោបល់ផ្សេងទៀត?

[Evangelista]: ខ្ញុំមានយោបល់។

[McLaughlin]: មែនហើយប្រាកដណាស់ប្រាកដណាស់។ ខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមិនបានឃើញទេតើអ្នកបានពិភាក្សាពីទិដ្ឋភាពនៃការពិចារណាអាសយដ្ឋានពេញលេញដែលយើងបាននិយាយដែរឬទេ?

[Ruseau]: អូល្អសូមអរគុណ។ ជាការប្រសើរណាស់, យើងបាននិយាយអំពីវាហើយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ, ខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលទៅ, ដូច្នេះអ្នកបានទាក់ទងជាមួយខ្ញុំអំពីនរណាម្នាក់ដែលជាជនរងគ្រោះនៃអំពើហឹង្សារបស់ដៃគូអ៊ីនធឺណេត, ខ្ញុំជឿថាជាភាសាបច្ចុប្បន្ន។ ហើយខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលថា សមាគមគណៈកម្មាធិការសាលារបស់យើងដើម្បីស្នើសុំឱ្យមានអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើអំពីវាតើពួកគេបានធ្វើឱ្យមានគោលនយោបាយយ៉ាងជាក់លាក់យ៉ាងដូចម្តេច? ហើយអ្វីដែលខ្ញុំបានទទួលមកវិញគឺថាច្បាប់ម៉ាសាឈូសេតដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាជាឈ្មោះក្លែងក្លាយទេវាពិតជាអាសយដ្ឋានក្លែងក្លាយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាឈ្មោះក្លែងក្លាយផងដែរ។ សម្រាប់គោលបំណងដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រភេទនេះ។ ចំពោះខ្ញុំ, ដែលហាក់ដូចជាការងារជាច្រើនដ៏អាក្រក់មួយដែលរំពឹងថានឹងមាននរណាម្នាក់ដែលចង់ផ្តល់យោបល់លើកាលវិភាគឡានក្រុងឬអ្វីមួយ។ ដូចជាប្រសិនបើពួកគេមិនដែលត្រូវការដើម្បីធ្វើវាហាក់ដូចជាការលើកដ៏ធំមួយ។ ហើយនោះនៅតែជាការសន្ទនាដែលកំពុងបន្តនៅក្នុងចម្លើយដែលខ្ញុំកំពុងទទួល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចកែប្រែបាន។ ឬសូម្បីតែមានគោលនយោបាយដាច់ដោយឡែកដែលប្រភេទនៃការគ្របដណ្តប់លើគោលនយោបាយទាំងអស់ជុំវិញស្ថានភាពនេះនៅពេលដែលយើងមានភាពច្បាស់លាស់ជាងមុននៅទីនោះ។

[McLaughlin]: ហើយខ្ញុំគិតថាសូមអរគុណសមាជិក Ruseau ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំក៏ចង់គិតដែរនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីរឿងនេះគ្រាន់តែដើម្បីគិតអំពីភាសាដែលយើងចង់ឈ្ងុយឆ្ងន្ទឬប្រសិនបើអ្នកដឹងថាអ្នកដឹង គោលនយោបាយគ្រាន់តែរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលអ្នកដឹងទេប្រសិនបើត្រូវការកន្លែងស្នាក់នៅដើម្បីឱ្យយើងដឹងត្រឹមត្រូវ? ដូច្នេះជាទូទៅប្រសិនបើខ្ញុំស្រមៃមើលនរណាម្នាក់ដែលអ្នកដឹងប្រហែលជាមិនទាក់ទងនឹងពាក្យហើយប្រើជំងឺខ្វើមដែលមិនមានឧបករណ៍មួយដែលត្រូវការឧបករណ៍ទេប៉ុន្តែត្រូវការប្រព័ន្ធប្រព័ន្ធណាមួយដែលអាចទំនាក់ទំនងជាមួយឧបករណ៍របស់ពួកគេបានមែនទេ? ដូចកន្លែងស្នាក់នៅបែបនោះសម្រាប់បទបង្ហាញជាសាធារណៈខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែគិតអំពី តម្រឹមដូចនោះនៅក្នុងគ្រប់គោលនយោបាយទាំងអស់របស់យើងមែនទេ? ដូចជាប្រសិនបើមានបន្សំរបស់យាយ។

[Ruseau]: មែនហើយនោះហើយជាការសោកស្តាយសូមឱ្យខ្ញុំរំខាន។ មែនហើយខ្ញុំគិតថានៅតាមបន្ទាត់តែមួយយើងអាចចង់មានគោលនយោបាយដាច់ដោយឡែកពីគ្នាពីព្រោះបន្ទាប់មកយើងអាចធ្វើបានប្រសិនបើអ្នកមានគោលនយោបាយដាច់ដោយឡែកដែលជះឥទ្ធិពលដល់គោលនយោបាយទាំងអស់អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរនិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាពិសេសការផ្លាស់ប្តូរនិងស្វែងរកគ្រប់ករណីទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំពិតជា យើងនឹងកត់ចំណាំលើបញ្ហានេះព្រោះខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលអ្នកដឹងខ្ញុំមិនបានមើលសៀវភៅដៃគោលនយោបាយរបស់យើងដើម្បីមើលថាតើមានអ្វីកើតឡើងរួចហើយទេ។ យើងគួរតែដើរទៅមុខ។ តើមានចលនាមួយដើម្បីអនុម័តនេះសម្រាប់គណៈកម្មាធិការពេញលេញទេ?

[Graham]: ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ ទីពីរ

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: ត្រូវហើយ។

[Ruseau]: សមាជិក McLaughlin ។ ត្រូវហើយ។ សមាជិក, ដូច្នេះបាទបីនៅក្នុងការបញ្ជាក់។ នេះនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀន នៅប្រជុំលើកទី 10 របស់យើងសម្រាប់ការអនុម័ត។ ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងបន្តទៅមុខទៀត។ ដូច្នេះមួយនេះគឺជាគោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នរបស់យើងគ្រែរបស់យើងគឺសម្រាប់យើងវាពិតជាខ្លីណាស់។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញវាឱ្យអ្នករហ័ស។ និងគ្រែ-e គឺជាគោលការណ៍ដែលរួមមានមូលដ្ឋានជាក់លាក់ នៃរបៀបវារៈរបស់យើង។ ខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយចំណុចនៃព័ត៌មាន។ ត្រូវហើយ។

[McLaughlin]: ដូច្នេះតើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីអ្វីដែលគ្រែសម្រាប់តំណាងឱ្យបានទេ? ប្រហែលជាយើងអាចប្រកបវាចេញជាលើកដំបូងដូច្នេះមនុស្សដឹងពីអ្វីដែលពិតជា។

[Ruseau]: វាមិនឈរសម្រាប់អ្វីទាំងអស់។ វាជាប្រព័ន្ធលេខរៀង។

[McLaughlin]: អូវាជាអក្ខរក្រមក្នុងប្រព័ន្ធលេខរៀងលំដាប់។ ខ្ញុំឃើញ។

[Ruseau]: មែនហើយខ្ញុំចង់និយាយថាខខ្ញុំជឿថាតំណាងឱ្យសូមមើលអភិបាលកិច្ចក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនៅក្រោមនោះ - មែនខ្ញុំបានឃើញវាគឺជាអ្វី។ យាយ។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯងប៉ុន្តែខ្ញុំហើយមានគោលនយោបាយជាច្រើនអាចជាកម្មសិទ្ធិរបស់កន្លែងជាច្រើន។

[McLaughlin]: ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនធ្វើហេតុអ្វីបានជាយើងមិនប្រើលេខទៀតព្រោះវាគ្រាន់តែសុំទានដោយអក្សរកាត់ទាំងអស់ប្រភេទនៃការបើកសំណួរសម្រាប់ខ្ញុំដូចជាតើអក្សរកាត់មានអត្ថន័យយ៉ាងណា? ហើយប្រសិនបើវាមិនមានអ្វីទាំងអស់, ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនប្រើលេខ? ហើយប្រហែលជាវាគ្រាន់តែដោយសារតែនោះជាវិធីដែលវាត្រូវបានធ្វើពីមុន។

[Ruseau]: យាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា អ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកបានទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនមួយផ្សេងទៀតហើយបានរកមើលនាទី Bedg គឺជាអ្វីដែលអ្នកនឹងរកនៅទីនោះ។ ដូច្នេះយើងបានជាវសេវាកម្មពីអេសអេស។ យាយ។ ហើយអ្នកដឹងទេសញ្ញា E ឧទាហរណ៍មនុស្សភាគច្រើនមិនមានវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមបន្ថែមអ្វីៗនៅក្នុងភាពប្រសើរឡើងល្អ ៗ ពួកគេគ្រាន់តែចាប់ផ្តើមបន្ថែមអក្សរប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះគោលនយោបាយរបៀបវារៈនៃប្រជុំបច្ចុប្បន្នរបស់យើងដែលខ្ញុំកំពុងណែនាំយើង ខ្ញុំមិនទាំងដឹងភាសាដែលត្រូវចូលនិវត្តន៍ផងដែរ។ នោះហើយជាភាសាពិតរាយលំដាប់អាជីវកម្ម។ ហើយខ្ញុំជឿថានេះគឺជាការពិតដែលយើងបានធ្វើ។ យើងមានការសន្ទនាជាច្រើនអំពីបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែបង្ហាញរឿងនេះដល់អ្នកមុនពេលដែលយើងចូលទៅកាន់យោបល់របស់ខ្ញុំ។ ហើយបន្ទាប់មកវាក៏មានមួយផ្សេងទៀតនៅទីនេះហៅថាទ្រង់ទ្រាយរបៀបវារៈ។ ខ្ញុំនឹងមិនអានវាទេ។ ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាការរៀបចំរបស់របៀបវារៈប៉ុណ្ណោះដែលនឹងធ្វើវា។ ហើយគ្មានអ្វីដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងគោលនយោបាយដែលបានស្នើរបស់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំត្រឡប់មកវិញនៅទីនេះ។ ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំបានធ្វើការឆ្ពោះទៅរកការវិវឌ្ឍន៍យឺត ៗ នៃរបៀបវារៈរបស់យើងប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងនៅតែបន្តចូលទៅក្នុងអ្វីដែលវាដូចជា វាដល់ពេលដែលត្រូវបញ្ឈប់ការវិវត្តន៍ខ្លាំងណាស់ហើយគ្រាន់តែគ្រាន់តែយកខាំធំនៅទីនេះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាគោលនយោបាយដែលនៅពេលអនុវត្តដោយស៊ូស៊ី, និយាយដោយត្រង់ទៅនឹងបង្កើតរបៀបវារៈ។ ដូច្នេះជាលទ្ធផលវាមិនមែនជាគោលការណ៍ធម្មតាទេ។ នៅខាងក្រោមនៅទីនេះមានព័ត៌មានទ្រង់ទ្រាយឯកសារនេះ។ វានិយាយថាអ្វីៗត្រូវបានដាក់ឱ្យតិចបំផុតបង្ហាញថាពួកគេគួរតែត្រូវបានបំពេញនៅពេលសាងសង់របៀបវារៈ។ មាតិកាដែលមាននៅក្នុងការដកស្រង់ត្រូវតែអានដោយប្រធានហើយព័ត៌មាននៅក្នុងតង្កៀបគឺជាការណែនាំសុទ្ធសាធហើយមិនមាននៅក្នុងរបៀបវារៈជាក់ស្តែងទេ។ ដូច្នេះមានគោលនយោបាយមួយចំនួនមុនពេលមានការធ្វើទ្រង់ទ្រាយពិតប្រាកដមួយចំនួន។ អគ្គនាយកសន្និបាតជាមួយប្រធានគណៈកម្មាធិការសិក្សានឹងរៀបចំបទបញ្ជារបស់ធាតុក្នុងរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំដូចមានចែងក្នុងគោលនយោបាយនេះ។ គណៈកម្មាធិការនេះនឹងចេះវិនិច្ឆ័យក្នុងការប្រើប្រាស់របៀបនៃការរៀបចំរបៀបវារៈរបស់ពួកគេនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមួយដែលនេះអាចនាំឱ្យមានការបើកកិច្ចប្រជុំស្តីពីការតវ៉ានៅពេលដែលទំនិញបានកើតឡើងនៅដើមដំបូងដែលបណ្តាលឱ្យមានដែនកំណត់របស់យើងឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រជុំសាធារណៈរបស់យើង។ យើងបានឃើញរឿងនេះនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងដែលមានអ្វីដែលនៅដើមដំបូងនៅក្នុងការប្រជុំវាត្រូវបានដាក់ជាតុហើយបន្ទាប់មកចូលចិត្ត, នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រវាត្រូវបានគេយកចេញពីតុហើយគ្មាននរណាម្នាក់កំពុងយកចិត្តទុកដាក់ទៀតទេ។ ហើយខ្ញុំមិនគិតថាមានអ្វីដែលមានគំនិតអាក្រក់នឹងនៅទីនោះទេប៉ុន្តែសាធារណជនមិនសប្បាយចិត្តទេ។ ហើយប្រសិនបើយើងដាក់អ្វីមួយដែលជារឿងទី 12 លើរបៀបវារៈរបស់យើងហើយអ្នកកំពុងធ្វើអាហារពេលល្ងាចហើយភ្លាមៗនោះវាជារឿងដំបូងក្នុងការប្រជុំហើយយើងនៅលេខ 10 ប៉ុន្តែលេខ 10 មិនដែលបានកើតឡើងនៅដើមឆ្នាំ។ យើងត្រូវចេះវង្វេងស្មារតីកាន់តែខ្លាំងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់របស់យើងហើយគ្រាន់តែរៀបចំរបៀបវារៈមុនពេលដែលយើងបញ្ជូនវាទៅជាសាធារណៈ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើ។ នោះគឺជាតក្កវិជ្ជារបស់ខ្ញុំនៅពីក្រោយភាសានោះ។ អូហើយខ្ញុំបាននិយាយថាពាក្យសំដីដូចគ្នានេះពិតជាពាក្យដដែលៗនៅទីនេះ។ អគ្គនាយកក្នុងការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយប្រធាននឹងរៀបចំរបៀបវារៈមុនពេលចុះផ្សាយកិច្ចប្រជុំដើម្បីទទួលបានបទធ្វើបទបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការ ដូចអាចកើតឡើងពីពេលមួយទៅពេលមួយប៉ុន្តែទាំងនេះប្រហែលជាមិនរាប់បញ្ចូលបទបង្ហាញការចូលរួមរបស់សហគមន៍ទេ។ ដូច្នេះជាញឹកញាប់ប្រសិនបើយើងមាននរណាម្នាក់មកបង្ហាញខ្លួននៅលើផលិតផលមួយចំនួនដែលយើងបានទិញឬកម្មវិធីសិក្សាយើងបានស្នើសុំឱ្យមាននរណាម្នាក់មកពីហាវ៉ាដឬនិយាយអំពីគម្រោងមួយចំនួនដែលធ្វើឱ្យពួកគេចំណាយពេលពេញមួយយប់ដោយរង់ចាំធ្វើបទបង្ហាញរបស់ពួកគេគឺគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់និងមិនមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ រៀបចំរបៀបវារៈឱ្យធ្វើចលនានេះជាមុនទៅនឹងពេលវេលាដំបូងនៃរបៀបវារៈគឺធម្មតាទាំងស្រុងនិងត្រូវបានអនុញ្ញាតប៉ុន្តែបទបង្ហាញសហគមន៍គួរតែស្ថិតក្នុងទំរង់។ វាគួរតែស្ថិតនៅក្នុងជួរ។ វាមិនគួរទេនោះការចូលរួមរបស់សហគមន៍នៅគ្រប់ទីកន្លែង។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនសមាជិកបុគ្គលិកឬអ្នកស្រុកអាចស្នើឱ្យមានធាតុរបស់អាជីវកម្ម។ ការដាក់បញ្ចូលរបស់ទាំងនេះទោះយ៉ាងណានឹងត្រូវសំរេចចិត្តរបស់ប្រធានគណៈកម្មាធិការ។ បុគ្គលិកដែលមានបំណងចង់មានប្រធានបទដែលបានគ្រោងទុកនៅលើរបៀបវារៈគួរតែដាក់ស្នើសំណើទៅអគ្គនាយក។ នោះហើយជាភាសាបច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំប្រហែលជាបានផ្លាស់ប្តូរឬផ្លាស់ប្តូរពាក្យបន្តិចប៉ុន្តែរបៀបវារៈរួមគ្នាជាមួយសម្ភារៈគាំទ្រនឹងត្រូវបានចែកចាយដល់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនយ៉ាងតិច 3 ថ្ងៃមុនពេលប្រជុំដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រជុំ។ សមា្ភារៈដែលបានចាប់ផ្តើមលឿនជាងបីថ្ងៃមុនពេលកិច្ចប្រជុំគួរតែត្រូវបានចែកចាយដល់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅពេលដែលវត្ថុធាតុទាំងនេះមានប្រវែងច្រើន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតប្រសិនបើយើងនឹងទទួលបានឯកសារចំនួន 500 ទំព័រអំពីការសិក្សាហាវ៉ាដល្ងាចថ្ងៃសុក្រមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការអានវាសម្រាប់ថ្ងៃច័ន្ទទេ។ ដូច្នេះនោះមិនមែនជាវាទេវាកើតឡើងដោយស្មោះត្រង់ពីរបីដងក្នុងមួយឆ្នាំហើយយើងត្រូវការពេលវេលាដើម្បីអានវត្ថុ។ របៀបវារៈនឹងត្រូវបានចុះផ្សាយក្នុងការអនុលោមនៃច្បាប់ប្រជុំហើយមានអ្នកសារព័ត៌មាន។ ដូច្នេះនេះជាភាគច្រើននៃបញ្ហានេះ។ ទំរង់នៃរបៀបវារៈនឹងមាន វត្ថុមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានយកចេញពីក្រុមប្រឹក្សាក្រុងដែលខ្ញុំបានរកឃើញយ៉ាងខ្លាំងគឺល្អណាស់។ ហើយតើកិច្ចប្រជុំនៃកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការសាលាម៉ែត្រមានអ្វីខ្លះ? ទីមួយទី 12 អ្វីក៏ដោយ។ ជាក់ស្តែងពេលវេលាដំបូងរបស់ស៊ូស៊ីធ្វើបែបនេះនាងនឹងត្រូវទៅមើលហើយត្រូវបានរាប់បញ្ចូលប៉ុន្តែបន្ទាប់មកចាប់ពីពេលនោះមកនាងនឹងដឹងថាបណ្តាលឱ្យនាងគ្រាន់តែមើលចុងក្រោយ។ ខែនៃកាលបរិច្ឆេទនិងពេលវេលាទីតាំងប្រជុំ ហើយនៅទីនេះខ្ញុំបានបញ្ជាក់ជម្រើសមួយចំនួន។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃទ្រង់ទ្រាយថ្មីនេះគឺដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់យើងក្នុងការពង្រីកនិងដើម្បីផ្តល់សំណងសម្រាប់នៅពេលដែលយើងទទួលបានការបង្រួមឬយើងកំពុងពង្រីកដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់ធ្វើម្តងទៀតទេ។ ដូច្នេះទីតាំងប្រជុំនឹងត្រូវបានកំណត់ពីចម្ងាយដោយពង្រីកតែឬដោយផ្ទាល់នៅពេលនោះហើយបន្ទាប់មក Alden Mathers អង្គជំនុំជម្រះនិងដោយ Zoom ឬដោយផ្ទាល់ បន្ទប់សន្និសិទទិ្ធអង្កេតតែអ្វីក៏ដោយដែលជាភាសាត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនេះគឺជាផ្នែកទាំងអស់នៃគោលនយោបាយ។ ដូច្នេះបទប្បញ្ញត្តិសកម្មណាមួយនៃការបញ្ជាទិញបន្ទាន់។ ដូច្នេះនេះគឺជាការលួងលោមដ៏ធំមួយ។ នៅពេលវាសកម្មវានឹងនៅទីនេះ។ ហើយនៅពេលដែលវាបាត់ទៅវិញវានឹងត្រូវបាត់បង់។ ហើយបន្ទាប់មកគួរតែមានហេតុផលមួយទៀតសម្រាប់ការបញ្ជាទិញបន្ទាន់ពួកគេនឹងត្រូវបានបញ្ចូល។ យើងមិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយនេះទេ។ ចុងបញ្ចប់យើងទទួលបានរបៀបវារៈជាក់ស្តែង។ ការហៅវិលនៃការចូលរួមរបស់សមាជិកនិងតំណាងនិស្សិត។ គោរពទង់ជាតិ។ ហើយបន្ទាប់មកទៀតគឺជាការចូលរួមរបស់សហគមន៍ដែលបានផ្លាស់ប្តូរផ្លូវឡើង។ ហើយក្រឡេកមើលសហគមន៍ជាច្រើនទៀតនេះគឺធម្មតាណាស់។ ពួកគេបានដាក់ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាគួរឱ្យគោរព។ បាទ / ចាស Ma'am ។

[McLaughlin]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ហើយប្រហែលជារឿងនេះប្រហែលជាស្ថិតនៅក្រោមការផ្អាកការបញ្ជាទិញប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់អំពីពេលដែលយើងដឹងថាមានមនុស្សជាច្រើនត្រូវនិយាយលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ តើយើងចង់រង់ចាំរហូតទាល់តែមានអ្នកដឹងទេនោះមានអ្នកដែលកំពុងពិភាក្សាអំពីប្រធានបទហើយបន្ទាប់មកប្រជាជនចង់ឆ្លើយតបទៅនឹងការពិភាក្សាអំពីប្រធានបទនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែគិតអំពីពេលវេលាកាលពីអតីតកាលដែលខ្ញុំបានចូលរួមការប្រជុំហើយខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកក៏មាននៅទីនោះដែរ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកមានសមាជិក Rousseau ដែលបន្ទប់នេះត្រូវបានគេដាក់ឱ្យនិយាយ ប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើក្នុងករណីនេះវាសមហេតុផលទេពីព្រោះមានមនុស្សជាច្រើននិយាយអំពីប្រធានបទនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងគ្រាន់តែតម្រៀបទៅនឹងវត្ថុនីតិវិធីធម្មតាដែលផ្ទុយពីការសន្ទនាសហគមន៍នេះ។

[Ruseau]: អញ្ចឹងហើយនោះគឺដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាបទបង្ហាញដែលយើងទើបតែពិភាក្សាប៉ុណ្ណោះ។ នេះមិនមែនអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយអំពីធាតុមួយនៅលើរបៀបវារៈទេ។ ដូច្នេះវាផ្អែកលើបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំនៅឆ្នាំចុងក្រោយនិងកន្លះខ្ញុំ 80% នៃពេលវេលាមិនមានជាសាធារណៈទេមិនមានសហគមន៍ទេវាមិនមាននរណាម្នាក់ធ្វើបទបង្ហាញទេ។ យើងគ្រាន់តែមានមួយនៅលើ dyslexia ។ តើយើងមាននេះទេ? ខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំភ្លេច។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលគ្រាន់តែនេះមិនមែនជាការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈទេ។

[McLaughlin]: ដូច្នេះប្រហែលជាយើងអាចបញ្ជាក់ថាយើងគឺជាបទបង្ហាញជាពិសេសមិនមែនជាការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនៅឡើយទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងត្រូវការបញ្ចូលសហគមន៍នេះ។

[Ruseau]: ខ្ញុំនឹងអានរឿងនេះ។ ខ្ញុំនឹងអានរឿងនេះណាស់ព្រោះវាឆ្លើយសំនួរមួយចំនួនដែលអ្នកសិក្សានិងលីសាមានមុននេះខ្ញុំគិតថាមុនពេលអ្នកចូលរួម។ ដូច្នេះនេះគឺជាប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទសង្ខេបនៃការសរសេរឡើងវិញនូវគោលការណ៍ជាច្រើនដែលយើងទើបតែធ្វើការព្យាយាមដើម្បីធ្វើឱ្យវាដូច្នេះកៅអីមិនចាំបាច់អានអស់រយៈពេលកន្លះម៉ោង។ ការប្រជុំទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សារួមមានធាតុរបៀបវារៈចូលរួមរបស់សហគមន៍នេះដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់អ្នកស្រុកដើម្បីដាក់បទបង្ហាញនៅចំពោះមុខគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ អ្នកស្រុកម្នាក់អាចមានវត្តមានតែនៅឯកិច្ចប្រជុំណាមួយប៉ុណ្ណោះ។ បទបង្ហាញទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាធារណជនក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញដល់អ្នកប្រហែលជាគួរតែស្វែងរកពាក្យមួយទៀតសម្រាប់រឿងនោះប៉ុន្តែចំពោះគណៈកម្មាធិការប៉ុន្តែមិនមែនជាឱកាសដើម្បីពិភាក្សាជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកមួយឬច្រើននៃគណៈកម្មាធិការមានបំណងចង់មានការសន្ទនាអំពីប្រធានបទដែលបានបង្ហាញសមាជិកអាច សមាជិកអាចស្នើសុំឱ្យធាតុត្រូវបានបន្ថែមទៅការប្រជុំទៀងទាត់ជាបន្តបន្ទាប់។ ព័ត៌មានលំអិតសម្រាប់ការបញ្ជូនបទបង្ហាញអាចរកបាននៅក្នុងគោលនយោបាយការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈរបស់ BDH និងការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ដូច្នេះផ្នែកនេះនៅទីនេះលីសាបានសួរអំពីរឿងនេះ នេះពិតជាការបំភ្លឺយ៉ាងខ្លាំង។ វាមិនមែនជាការផ្លាស់ប្តូរទេប៉ុន្តែសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើនវានឹងមើលទៅដូចជាការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះវានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយដូច្នេះវត្ថុនេះនៅក្នុងការដកស្រង់នឹងត្រូវបានអានដោយអភិបាលក្រុងរាល់ការប្រជុំតែមួយប្រភេទដូចជាការធ្វើឱ្យស្រស់។ ត្រូវហើយសមាជិក McLaughlin ។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំគិតថានេះគឺជានេះហើយខ្ញុំអាចយល់សំណួរនៃសំណួរជុំវិញនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងគិតអំពីអតីតកាលមុនពេលខ្ញុំនៅលើគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងនឹងចូលរួមក្នុងឱកាសប្រឹក្សាយោបល់ឬការព្រួយបារម្ភរបស់ឪពុកម្តាយពិសេសពីក្រុមប្រឹក្សាដែលអ្នកដឹងគឺសង្ឃឹមថានឹងត្រូវបានពិភាក្សាឬប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។ ដូច្នេះនេះគឺធំធេងណាស់ហើយនេះមិនមែនជារឿងនេះទេ។ ហ h?

[Ruseau]: នេះមិនមែនជារបស់ទាំងនោះទេ។ នេះមិនមែនជាអាជីវកម្មធម្មតាទេអ្នកដឹងទេបទបង្ហាញរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ឬបទបង្ហាញរបស់អង្គការភី។ ភី។ អេ។ នេះមិនមែនជារបស់ទាំងនោះទេ។

[McLaughlin]: ខ្ញុំឃើញ។ នេះគឺជាការមិនសមហេតុផលដែលមិនមែនជាអង្គការការចូលរួមរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ តើអ្នកកំពុងនិយាយអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ? ឬវាអាចជាក្រុមសហគមន៍មួយខ្ញុំគិតថាត្រូវ?

[Ruseau]: ត្រូវ។ ខ្ញុំចង់និយាយឧទាហរណ៍ពីឆ្នាំចុងក្រោយដែលមានភាពរីករាយបំផុតគឺអ្នកស្រី។ រ៉នយ៉ាបង្ហាញលើ Dyslexia ។ ឬខ្ញុំនិយាយដោយត្រង់ទៅខ្ញុំកំពុងរត់ប្រណាំងបទបង្ហាញផ្សេងទៀតប៉ុន្តែនេះគឺជាអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍ពួកគេចង់ធ្វើបទបង្ហាញដល់យើងអំពីអ្វីមួយនៅក្នុងអំណាចរបស់យើង។ ហើយវាមិនមែនជារបស់ដែលមាននៅក្នុងកាលវិភាគរបស់យើងទេ។ យើងមានកាលវិភាគនោះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាបទបង្ហាញរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC គឺនៅទីនោះ។ ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំរំពឹងថានេះជាធម្មតាគឺទទេដូចដែលវាញឹកញាប់ឥឡូវនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការមានរឿងនេះនៅទីនេះហើយច្បាស់អាចធ្វើឱ្យសមាជិកសាធារណៈមានអារម្មណ៍ថាពួកគេចង់ធ្វើមួយ។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាអាក្រក់ទេ។ ប្រសិនបើរៀងរាល់សប្តាហ៍យើងមាន 15 បទបង្ហាញយើងនឹងត្រូវពិនិត្យមើលរឿងនេះឡើងវិញប៉ុន្តែវាតែងតែជាគោលនយោបាយដូច្នេះវាមិនដូចវាទេ។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាគ្រាន់តែធ្វើវាប្រសិនបើខ្ញុំអាចហើយខ្ញុំគិតថាក៏គ្រាន់តែធ្វើឱ្យវាច្បាស់ផងដែរ។ ប្រសិនបើនោះជាករណីដែលអ្នកណាម្នាក់នឹងមករកយើងនៅមុខយើងហើយខ្ញុំដឹងថានេះនឹងត្រូវបានអាននៅគ្រប់ការប្រជុំគ្នាប៉ុន្តែមានប្រធានតាមរយៈកៅអីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យយើងពេញចិត្តក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញហើយយើងដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេយើងដឹងថាយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ហើយអ្នកដឹងទេវាអាចត្រូវបានដាក់នៅក្នុងរបៀបវារៈសម្រាប់ការពិភាក្សានៅក្នុងការប្រជុំបន្ទាប់។ ប៉ុន្តែយើងដឹងហើយផ្អែកលើគោលការណ៍របស់យើងយើងមិនអាចពិភាក្សាវានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវានឹងមានភាពឆ្គាំឆ្គងប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់មកនៅចំពោះមុខយើងជាមួយនឹងបទបង្ហាញហើយបន្ទាប់មកយើងក៏អញ្ចឹងដែរយើងចូលចិត្តមិនអីទេសូមអរគុណ។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយតបទេត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យវាច្បាស់ថាវាចាំបាច់ណាស់ពីព្រោះយើងត្រូវការអនុញ្ញាតឱ្យសមាជិកសហគមន៍យល់និងផ្តល់ឱ្យយើងនូវពេលវេលា ពិនិត្យបទបង្ហាញដូច្នេះយើងអាចឆ្លើយតបបាន? នោះហើយជាមូលហេតុដែលនេះនៅទីនេះ?

[Ruseau]: អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាអ្នកបានប្រែក្លាយបន្ទាប់ពីយើងបានបញ្ចប់ការសន្ទនានោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោស។ ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោស។ ទេមិនអីទេ។ មិនអីទេ។ អ្នកត្រូវតែមានអ្នកត្រូវសួរសំណួររបស់អ្នកនៅទីនេះ។ ដូច្នេះទេដូច្នេះនេះគឺអំពីអ្នកដឹងទេបទបង្ហាញ។ ហើយខ្ញុំមិនមានន័យថាបទបង្ហាញថ្មីៗនេះទេ។ យើងមិនមែនជាការពិតពិនិត្យមើលបទបង្ហាញទេ។ យើងមិនមែនជាការពិតពិនិត្យមើលច្បាប់ដែលអាចត្រូវបានយោងទេ។ យើងមិនមែនទេ នេះគឺខ្ញុំអង្គុយនៅ PowerPoint ហើយខ្ញុំសរសេរអ្វីដែលខ្ញុំចង់សរសេរ។ ខ្ញុំធ្វើវានៅថ្ងៃពុធហើយខ្ញុំបានផ្ញើវាទៅអភិបាលរង។ ថាតើវាត្រឹមត្រូវឬអត់គឺថាតើអគ្គនាយកអាចចង់ធ្វើការងារខ្លះក្នុងការឆ្លើយតបមិនថាយើងអាចទៅធ្វើការស្រាវជ្រាវដោយខ្លួនឯងក្នុងនាមជាសមាជិកនិងការស៊ើបអង្កេតទេ? តើនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំគឺជាការពិត? ហើយអ្វីៗទាំងអស់នោះត្រូវការ ពេលវេលានិងកម្លាំងនិងការធ្វើផែនការដែលទាំងស្រុងវានឹងត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងខ្លីប្រសិនបើសមាជិកនៃសាធារណជនគ្រាន់តែចូលមកក្នុងនិងសម្រេចចិត្តរបៀបវារៈរបស់យើងដែលពិតជាកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេយើងក៏មិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាកំពុងពិចារណាលើបញ្ហានេះដែរ។ ដូច្នេះនេះដោយធម្មជាតិរបស់វាត្រូវតែមាននៅក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់យើង។ ដុច្នេហ ប្រសិនបើនេះមានសិទ្ធិអំណាចរបស់យើងហើយបទបង្ហាញគឺស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់យើងប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីវាហើយធ្វើឱ្យអារម្មណ៍នោះហើយដូចជាការពិភាក្សានោះហើយវាមិនមាននៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់យើងទេ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាពាក្យដំបូងរបស់អ្នកហើយខ្ញុំមិនមានន័យថាវិធីផ្សេងក្រៅពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយនោះទេប៉ុន្តែបានពង្រីកវាខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែនៅក្នុងអង្គជំនុំជម្រះ Alden ពិតប្រាកដ។ យើងនឹងមានបទបង្ហាញមកយើងហើយយើងទាំងអស់គ្នានឹងអង្គុយនៅទីនោះដូចជាសត្វក្តាន់នៅក្នុងចង្កៀងមុខហើយមិននិយាយអ្វីទាំងអស់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកធ្វើបទបង្ហាញកំពុងសួរសំណួរដែលយើងទាំងអស់គ្នាចង់ឆ្លើយយើងនឹងមិនឆ្លើយទេ។ ហើយវាមានភាពឆ្គាំឆ្គងដ៏អស្ចារ្យដូច្នេះឆ្គង។ ហើយខ្ញុំគិតថាភាសានេះអាចបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថានេះជាមូលហេតុ។ ហើយវាមិនមែនថាយើងមិនខ្វល់ទេ។ ហើយយើងម្នាក់ក្នុងចំណោមយើងប្រហែលជានឹងទទួលបានការទាក់ទងជាមួយអ្នកអ្នកដឹងទេប្រហែលជាទទួលបានរឿងនេះនៅលើរបៀបវារៈ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំមើលឃើញនូវបញ្ហាដូចគ្នានេះកើតឡើងនៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងហើយមិនមានបញ្ហាទេប៉ុន្តែខ្ញុំឃើញសេណារីយ៉ូដូចគ្នានេះបានផ្លាស់ប្តូរក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងនិងនៅឯកិច្ចប្រជុំផ្សេងទៀតនិងសហគមន៍ផ្សេងទៀត។ អញ្ចឹង។

[Evangelista]: សូមអរគុណអ្នកដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សូមអរគុណ។

[Ruseau]: សូមស្វាគមន៍។ អ្នកផ្សេងចង់និយាយអំពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍ដែលមើលទៅមិនអីទេ? ខ្ញុំដឹងថាឥឡូវនេះអូ! តាមពិតឥឡូវនេះសូមបន្តដំណើរទៅរបាយការណ៍របស់អគ្គនាយក។ ដូច្នេះអូនោះគ្រាន់តែជារបាយការណ៍របស់អគ្គនាយកប៉ុណ្ណោះ។ វត្ថុនេះនៅខាងក្រោមនេះមិនទាក់ទងនឹងរឿងនោះទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាគោលនយោបាយវាមើលទៅមានភាពទាក់ទាញ។ នៅពេលដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងពិតប្រាកដរបៀបវារៈត្រូវបានបង្កើតវានឹងមិនមើលទៅចំលែកទេ។ ដូច្នេះរបាយការណ៍របស់អគ្គនាយកនឹងមកដល់បន្ទាប់បន្ទាប់ពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ខ្ញុំគិតថាពេលខ្លះគឺនៅពេលក្រោយ។ វាគឺនៅពេលក្រោយ។ ហើយនិយាយដោយត្រង់ទៅខ្ញុំពិតជាបាន heard ការឆ្លើយតបដែលជាផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនៃការប្រជុំ។ ជារឿយៗវាជាផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនៃការប្រជុំសម្រាប់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះរំកិលវាហើយខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់ណាស់។ ហើយបន្ទាប់មកផ្នែកបន្ទាប់។ ដូច្នេះនេះគឺជាថ្មីម្តងទៀត, ដូច្នេះអនុលោមតាមគោលនយោបាយ Covele, ការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនិងការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ អ្នករស់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចត្រូវបានផ្តល់ការអនុញ្ញាតឱ្យនិយាយម្តងលើធាតុណាមួយនៃរបៀបវារៈរហូតដល់ 3 នាទី។ មិនអីទេយើងទើបតែអានរឿងទាំងមូលនេះទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនអានវាម្តងទៀតដល់អ្នកទេ។ ហើយមានសហគមន៍ស្វាគមន៍មួយគឺទាំងតម្លៃនៃគណៈកម្មាធិការសាលានិងគោលដៅប្រាថ្នាអំពីសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងដោយមិនគិតពីរយៈពេលនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលសរសេរផ្តល់ព័ត៌មានទាំងអស់នោះទាំងអស់។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែអាន។ នោះមិនមែនទេនៅពេលនោះមនុស្សអាចចាប់ផ្តើមលើកដៃរបស់ពួកគេឱ្យនិយាយបានព្រោះនោះមិនមែនជារបស់ដែលមាននៅក្នុងរបៀបវារៈទេ។ ប៉ុន្តែមុននេះវាគ្មានអ្វីសម្រាប់របៀបវារៈសម្រាប់សហគមន៍លើកដៃរបស់ពួកគេហើយនិយាយទេ។ ការហៅវិលដែលជាការធ្វើបទបង្ហាញរបស់សមាជិកម្នាក់ទៀតនៃសហគមន៍ដែលជាសមាជិករបស់អគ្គនាយករបស់អគ្គនាយកដែលមិនមែនជាពេលវេលាដែលយើងមានប្រជាជនសហគមន៍លើកដៃរបស់ពួកគេដើម្បីសួរសំណួររបស់ពួកគេឱ្យសួរសំណួររបស់ពួកគេដើម្បីសួរសំណួររបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីនោះគឺជាអ្វីដែលយើងធ្វើ។ ដូច្នេះយើងជាអ្នកសិក្សានឹងសុំទោសកៅអីនឹងអានភាសានោះហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងនិយាយត្រង់ទៅក្នុងរបស់របរដែលច្រើនតែមុន។ យើងមានរបាយការណ៍របស់ជនរងមត្តជនហើយប្រសិនបើគ្មានខ្ញុំនឹងមិននិយាយថាគ្មានទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent?

[Edouard-Vincent]: សមាជិក Ruseau តើអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរវាឱ្យរាយការណ៍អំពីគណៈកម្មាធិការទេ? ដោយសារតែនេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងការប្រជុំពិសេសគណៈកម្មាធិការនៃក្រវ៉ាត់។ ហើយដូច្នេះភាសានៅលើនេះទោះបីជាអ្នករងក្តីមន្ត្រីក៏ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នៅទីនោះដែរខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើវាប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើឱ្យការបង្កើនល្បឿននោះ។ បាទអរគុណ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ហើយបន្ទាប់មកអាជីវកម្មបន្តដូច្នេះដូច្នេះអាជីវកម្មបន្ត។ មែនហើយសុំទោស។

[Graham]: មុនពេលអ្នកបន្តខ្ញុំគិតនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមុនយើងបាននិយាយអំពីគណៈកម្មាធិការនៃរបៀបនៃការប្រជុំពិសេសដែលជាផ្នែកមួយនៃរបៀបវារៈយល់ព្រមដែលជាអគ្គនាយក។ លោកអ៊ុំព្រោះពួកគេបានចូលរួមដោយក្រុមទាំងមូលយើងពិតជាកំពុងអនុម័តលើនាទីដែលរបាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការនេះដោយសារតែពួកគេមិនត្រូវបានចូលរួមដោយអ្នកទាំងអស់គ្នាហើយបន្ទាប់មកនាទីត្រូវបានបោះឆ្នោតដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះបានបោះឆ្នោតដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថាចេតនាដើមគឺគ្រាន់តែថានេះគឺជាអ្នកបញ្ជូនបន្តដោយសារតែវានឹងមានរបាយការណ៍ជាក់ស្តែងហើយបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការអនុម័តលើវត្ថុទាំងអស់ព្រោះវាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការអនុម័តនាទីប៉ុណ្ណោះ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំចាំថាហ្គ្រែម។ ខ្ញុំភ្លេចទាំងអស់នោះទោះបីខ្ញុំបានសរសេរវាក៏ដោយ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ អញ្ចឹងបាទ។ អាជីវកម្មបន្តដូច្នេះពីមុនត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអាជីវកម្មចាស់។ ខ្ញុំអាចទៅសន្និសីទគណៈកម្មាធិការសិក្សាមួយផ្សេងទៀតហើយពួកគេស្រែកដាក់យើងពីបទប្រើពាក្យជំនួញចាស់។ តាមមើលទៅវាមិនមែនជាវិធីដែលអាចទទួលយកបានដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអ្វីទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជារបស់ដែលត្រូវបានដាក់នៅលើការប្រជុំមុន។ ពេលខ្លះយើងតស៊ូជាមួយនេះប៉ុន្តែយើងមានអ្វីមួយទៅជួបគ្នាហើយបន្ទាប់មកយើងតម្រៀបរបស់យើង។ ឧទាហរណ៍ថ្មីៗបំផុតគឺគោលនយោបាយរបាំងមុខមុខ។ យើងបានរៀបចំឡើងក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះដែលជាការប្រជុំបន្ទាប់ហើយនេះមិនមែនជាការរិះគន់ទេដោយវិធីនេះនៃនរណាម្នាក់នៅទីនេះ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅខ្ញុំមិនបានដឹងថាវារហូតដល់វាយឺតពេលហើយ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអាជីវកម្មដែលបានបន្តមានអ្វីដែលយើងបានដាក់ជាតារាង។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំគិតថាយើងមានអ្វីជាច្រើនដែលត្រូវរៀនពីក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ នេះមិនមែនជាការប្រកួតចុងក្រោយនៅទីនេះតាមដែលខ្ញុំព្រួយបារម្ភនោះទេ។ យើងមិនមានប្រព័ន្ធលេខរៀងសម្រាប់ចលនានិងវត្ថុផ្សេងទៀតដែលថាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងមានថាខ្ញុំគិតថាល្អទេ។ វត្ថុមិនត្រឹមតែបាត់បង់ប្រភេទប៉ុណ្ណោះទេ។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលហេតុអ្វីវាមិនបាត់បង់វាដោយសារតែវាមានលេខ។ យើងអាចមានលេខមួយហើយយើងអាចមានអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះវា។ ប៉ុន្តែយើងមិនទៅទីនោះក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរបៀបវារៈពិសេសនេះចំពោះគោលនយោបាយនេះនៅឡើយទេ។ អ្វីដែលត្រូវបានតារាងនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបញ្ជីនេះ។ វាត្រូវតែបោះចោលដោយការបោះឆ្នោតឡើងឬចុះក្រោមដើម្បីអនុម័តឬបដិសេធវាឬសមាជិកដែលបានដាក់ស្នើនេះសមាជិកម្នាក់ដែលបានដាក់ស្នើរបស់វាអាចដករបស់របរនេះបានដូច្នេះវាគ្រាន់តែទម្លាក់របៀបវារៈចេញទៅទៅមុខ។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំស្រមៃថាកន្លែងដែលយើងមានចលនាវាទទួលបានតារាងហើយបន្ទាប់មកមកការប្រជុំបន្ទាប់ វាពិតជាត្រូវបានដោះស្រាយហើយមិនចាំបាច់ទៀតទេ។ សមាជិកគ្រាន់តែអាចធ្វើចលនាដើម្បីដកវាចេញ។ ហើយធាតុទាំងមូលនឹងស្ថិតនៅលើរបៀបវារៈ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលវាស្ថិតនៅក្រោមអាជីវកម្មថ្មីនេះពិតជាចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្តតាមច្បាប់ប្រជុំដែលទើបតែមានកន្លែងដាក់ដែលមិនប្រាប់នរណាម្នាក់។ ហើយខ្ញុំបានបញ្ជាក់ថាវានឹងនិយាយថាដាក់នៅលើហើយបន្ទាប់មកកាលបរិច្ឆេទដូច្នេះយើងអាចធ្វើបានទាំងអស់ អ្នកដឹងទេប្រហែលជាមួយឆ្នាំឆ្លងកាត់របស់តុរបស់យើងហើយនិយាយមិនអីទេខ្ញុំមិនចង់បានវាទៀតទេហើយទទួលបានរបៀបវារៈចុះក្រោមពី 40 ទំព័រចុះដល់ 3 ម្តងទៀត។ សំណួរណាមួយស្តីពីអាជីវកម្មបន្ត? មិនអីទេ។ អាជីវកម្មថ្មីគឺជាអាជីវកម្មថ្មី។ វាពិតជាមានរឿងតែមួយគត់នៅទីនេះខ្ញុំមិនគិតថាត្រូវការចាំបាច់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរក្រៅពីកន្លែងដែលនៅក្នុងរបៀបវារៈវាទេ។ ហើយបន្ទាប់មករបៀបវារៈយល់ព្រមដែលយើងបានអនុម័តលើគណៈកម្មាធិការសាលាពេញ។ នេះគ្រាន់តែធ្វើចលនាវាក្នុងរបៀបវារៈជាក់ស្តែងហើយខ្ញុំបានបន្ថែមភាសា។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យគោលនយោបាយនេះពិពណ៌នាទាំងការពិពណ៌នានិងណែនាំហើយពិពណ៌នាដូច្នេះអ្នកដឹងថាអ្នកនឹងដឹងថាតើអ្នកធ្វើវាជាលើកដំបូងកៅអីបានឃើញរឿងនេះ។ ហើយអ្នកដឹងទេប្រធាននារីនឹងសួរថាតើមានចលនាមួយដើម្បីអនុម័តលើរបៀបវារៈយល់ព្រមទេ? នោះហើយជាពាក្យ។ នោះនឹងមិនមាននៅក្នុងរបៀបវារៈទេ។ នោះនឹងមិនត្រូវបានបោះពុម្ពលើរបៀបវារៈទេប៉ុន្តែនោះនឹងមាននៅក្នុងគោលនយោបាយនេះ។ ដូច្នេះរបៀបវារៈជាក់ស្តែងនឹងបង្ហាញអំពីរបៀបវារៈការយល់ព្រមហើយបន្ទាប់មកនៅលើបន្ទាត់បន្ទាប់គឺដូចជាលេខមួយការអនុម័តនាទីសម្រាប់កាលបរិច្ឆេទការអនុម័តលើប្រាក់ខែការយល់ព្រមពីវិក័យប័ត្រ។ ហើយបន្ទាប់មកកៅអីនឹងសួរនេះ។ អ្នកណាម្នាក់សង្ឃឹមថានឹងមានចលនាដើម្បីអនុម័តនូវរបៀបវារៈយល់ព្រម។ នឹងមានមួយវិនាទី។ យើងធ្វើការបោះឆ្នោតហើយបន្ទាប់មកអ្វីៗទាំងអស់នៅលើនោះមានការយល់ព្រម។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើមានអ្វីមួយនៅទីនោះដែលសមាជិកចង់និយាយអំពីយើងមានរបៀបវារៈយល់ព្រម។ ពេលខ្លះខ្ញុំមានការកែសំរួលទៅនាទីនៃការប្រជុំជាក់លាក់មួយ។ ខ្ញុំមិនផ្តល់ការកែប្រែរបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំនិយាយថាខ្ញុំចង់បានផ្នែកមួយដើម្បីទទួលយករបស់លេខបួនចេញ។ ដូច្នេះនៅសល់របស់វាត្រូវបានអនុម័ត។ ហើយបន្ទាប់មកធាតុលេខបួនត្រូវបានគេហៅថាពិសេសហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំអាចធ្វើការផ្លាស់ប្តូររបស់ខ្ញុំដល់នាទី។ លោកបណ្ឌិត Edward Benson តើអ្នកមានសំណួរទេ?

[Edouard-Vincent]: បាទ / ចាសខ្ញុំទើបតែនឹងសួរដោយផ្អែកលើមតិយោបល់ដែលសមាជិកហ្គ្រេមបានចែករំលែកប្រសិនបើអ្នកអាចដាក់របៀបវារៈយល់ព្រមនោះគណៈកម្មាធិការនៃការប្រជុំនិងការប្រជុំពិសេសពីព្រោះវាមានតែអ្នក 3 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលនៅទីនេះឥឡូវនេះ។ ហើយដោយសារតែនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់មួយពីអ្វីដែលយើងបានធ្វើពីមុន។ ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកទាំងប្រាំពីររបស់អ្នកគឺ បច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះពួកគេយល់ថានោះជាកន្លែងដែលភាពខុសគ្នារវាងរបៀបណាដែលមានរបៀបវារៈយល់ព្រមនិងផ្នែកមុនអំពីការរាយការណ៍អំពីសកម្មភាពរង។ សូមអរគុណ។ សមាជិក McLaughlin ។

[McLaughlin]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះនោះគឺជាការវែកញែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នេះតើនេះមានន័យថាប្រសិនបើយើងនៅក្នុងរបៀបវារៈយល់ព្រមហើយយើងមិនស្នើសុំការបែងចែកការប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការទេនោះយើងមិនបានចែករំលែកជាមួយសហគមន៍អ្វីដែលបានកើតឡើងនៅឯកិច្ចប្រជុំអនុញ្ញាតិអោយនៅអតីតកាលដែលយើងមានកាលពីអតីតកាលទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថាយើងនៅលើក្រដាសប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនបានពន្យល់វាទេ។

[Ruseau]: ទេវាមានលេខប្រាំឡើងនៅទីនេះរបាយការណ៍របស់អនុគណៈកម្មាធិការរង។

[McLaughlin]: ដូច្នេះតើអ្នកចង់មានន័យយ៉ាងណាដោយការប្រជុំពិសេស?

[Ruseau]: សុំទោស។ សុំទោស។ មែនហើយដូច្នេះប្រសិនបើការប្រជុំពិសេសគឺប្រសិនបើការប្រជុំមួយត្រូវបានគេហៅថាយើងមានការប្រជុំពិសេសមុនពេលដែលយើងបិទសាលារៀនសម្រាប់ជំងឺរាតត្បាត។ មែនហើយវាមិនមែនជាគណៈកម្មាធិការទាំងមូលទេវាមិនមែនជាការប្រជុំទៀងទាត់ទេវាគឺជាការប្រជុំពិសេសមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាមានពីរនាក់ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លះរបស់ខ្ញុំហើយពួកគេមិនដែលមានហេតុផលល្អទេ។ វាជាការប្រជុំពិសេសយើងមិនសប្បាយចិត្តទេ។ ដូច្នេះតោះមើលបន្ទាប់គឺលេខរបស់លេខប្រាំបួន។ ហើយនេះនឹងចំណាយពេលតិចតួចដើម្បីធ្វើឱ្យយើងក្លាយជាការអនុលោមតាមគោលការណ៍នេះពីព្រោះព័ត៌មានជាច្រើនដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅទីនេះខ្ញុំមិនដឹងថាយើងចាំបាច់មានចុងម្រាមដៃរបស់យើងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនស្គាល់ទេអ្នកដឹងហើយលើកដំបូងដែលគោលនយោបាយថ្មីនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើសេចក្តីព្រាងរបៀបវារៈវាមិនអាចបញ្ចប់បានល្អឥតខ្ចោះទេ វាមិនអីទេយើងនឹងទៅដល់ទីនោះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាបញ្ជីនៃរបាយការណ៍ដែលលេចធ្លោដែលយើងបានយល់ព្រម។ ដូច្នេះប្រធាននឹងសួរថាតើមានបច្ចុប្បន្នភាពស្តីពីរបាយការណ៍ឆ្នើមទេ? អគ្គនាយកអាចផ្តល់នូវការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើធាតុណាមួយ។ សមាជិកអាចស្នើសុំការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទៅរបាយការណ៍ជាក់លាក់របស់ពួកគេ។ ដូចខ្ញុំបានរង់ចាំរបាយការណ៍នេះចាប់តាំងពីខែមិថុនាឆ្នាំមុនតើវានឹងមកដល់ឬអត់? អ្នកដឹងទេយើងក៏អាចផ្ញើអ៊ីមែលបានដែរ។ យើងមិនចាំបាច់ធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជាសាធារណៈទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនចាំបាច់កើតឡើងជាសាធារណៈដូចបុគ្គលទេ។ យើងអាចស្នើសុំសំណួររបស់អ្នកឡើងភ្នំទាំងនេះថាតើមានអ្វីកើតឡើង។ យើងអាចស្នើឱ្យវាត្រូវបានលុបចោលវិញ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានការយល់ព្រមសម្រាប់របាយការណ៍ហើយវាប្រែថាអូល្អណាស់ដែលជាការពិតដែលជារបាយការណ៍ដែលគេហទំព័រ DoSe មាន។ អ្នកដឹងទេគ្មានយើងណាម្នាក់ដឹងទេ។ យើងបានរកឃើញនៅពេលក្រោយយើងចង់ស្នើសុំវាឱ្យបានយកចេញឬវាមិនសំខាន់ទេ។ វាអាចមានរបាយការណ៍នៅថ្ងៃដំបូងនៃសាលាក្នុងអំឡុងពេលឆ្លងរាលដាល។ ខ្ញុំនឹងភ្នាល់ថាប្រសិនបើយើងមានអ្នកខ្លះវាមិនអីទេក្នុងការជួយសង្គ្រោះអ្នកទាំងនោះឡើងវិញ។ ហើយវាគ្រាន់តែមានព័ត៌មានលម្អិតអំពីរបៀបធ្វើវា។ មានតែសមាជិកទេដែលបានស្នើសុំរបាយការណ៍នេះអាចជួយសង្គ្រោះពួកគេលើកលែងតែអ្នកស្នើសុំលែងមាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការទៀតហើយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអតីតសមាជិកអតីតសមាជិក បានស្នើសុំរបាយការណ៍វាគួរតែនៅទីនេះ។ យើងបានបោះឆ្នោតជាគណៈកម្មាធិការមួយវាគឺជាសំណើរបស់គណៈកម្មាធិការ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសមាជិកនោះមិននៅទីនេះទៀតទេនោះសមាជិកប្រហែលជាសមាជិកណាម្នាក់អាចសុំឱ្យវាត្រូវបានសង្គ្រោះវានឹងត្រូវបោះឆ្នោតឱ្យបានបោះឆ្នោត។ ហើយបន្ទាប់មករបាយការណ៍នឹងចុះបញ្ជីព័ត៌មានដូចខាងក្រោមកាលបរិច្ឆេទដែលរបាយការណ៍ត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការដែលជាសមាជិកដែលមានឈ្មោះរបាយការណ៍សមាជិកដែលស្នើសុំរបាយការណ៍និងកាលបរិច្ឆេទរបាយការណ៍នេះត្រូវបានរំពឹងទុកឬរំពឹងទុក។ ហើយគោលនយោបាយរបាយការណ៍ទាំងមូលរបស់យើងដែលយើងបានអនុម័តក្នុងឆ្នាំ 2019 មិនតម្រូវឱ្យមានឈ្មោះឧទាហរណ៍នៃរបាយការណ៍មួយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាគួរតែនៅទីនោះ។ សំណួរណាមួយនៅលើនោះ? ហើយបន្ទាប់មកនេះគឺថ្មី។ ខ្ញុំឃើញវានៅលើរបៀបវារៈហើយខ្ញុំពិតជាស្រឡាញ់វាច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកបាន។ ការចុះបញ្ជីប្រជុំបន្ទាប់។ នេះគួរតែជាបញ្ជីនៅក្នុង, អ្នកដឹង, ខ្ញុំយល់ថានេះមិនតែងតែនឹងត្រូវបានបញ្ចប់, ជាពិសេសនៅពេលមានចន្លោះប្រហោងពីរសប្តាហ៍ដ៏ធំមួយរវាងការប្រជុំគ្នារវាងការប្រជុំគ្នារវាងការប្រជុំគ្នា។ វានឹងក្លាយជាកិច្ចប្រជុំរបស់យើងទាំងអស់រវាងពេលនេះនិងការប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់ដែលរាប់បញ្ចូលការប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់។ ដូច្នេះមិនមែនពេញមួយឆ្នាំទេប៉ុន្តែអនុគណៈកម្មាធិការសាលគណៈកម្មាធិការសាលគណៈកម្មាធិការការប្រជុំពិសេសសវនាការនិងកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់កាលបរិច្ឆេទនិងទីតាំងប្រជុំបន្ទាប់។ ហើយប្រសិនបើព័ត៌មានពង្រីកអាចរកបាន, ហើយវាក៏ងាយស្រួលផងដែរ។ សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: ខ្ញុំនឹងផ្តល់យោបល់មួយថាផ្នែកប្រជុំបន្ទាប់ក្លាយជាឧបសម្ព័ន្ធដូច្នេះមិនមានកាតព្វកិច្ចសម្រាប់លោកប្រធានដែលបានអានដូចបញ្ជីទេប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញវាអាចប្រើបានជាផ្នែកមួយនៃរបៀបវារៈ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការចូលរួមមរណទុក្ខនេះអាចត្រូវបានអានការប្រជុំនេះអាចនឹងត្រូវបានបញ្ចប់។ ពួកគេមិនធ្វើទេបញ្ជីនេះមិនចាំបាច់អានខ្លាំងនោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការពិតដែលថាវានៅទីនោះខ្ញុំគិតថាសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលយើងឈានដល់ទីបញ្ចប់នៃការប្រជុំទោះយ៉ាងណានៅពេលណាដែលអាចមានដូចជាការអានបញ្ជីនេះគឺមិនអាចមានអត្ថន័យសម្រាប់នរណាម្នាក់ដែលមាននៅក្នុងរបៀបវារៈនោះទេ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជាខ្ញុំពិតជាមិនបានប្រមើលមើលថានេះនឹងទទួលបានការអានទាល់តែសោះ។ ហើយទោះបីជាពេលខ្លះកៅអីប្រហែលជាចង់និយាយថាការប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់គឺប៉ុន្តែខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទពិតប្រាកដពីការប្រជុំបន្ទាប់ទៅការប្រជុំបន្ទាប់ហើយបន្ទាប់មកសម្រាប់ព័ត៌មានព័ត៌មានឬព័ត៌មានគ្រាន់តែផ្តល់ព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានបន្ថែមទៅការណែនាំដែលប្រធានដឹងថានេះមិនត្រូវបានអានទេ។ មូលហេតុដែលខ្ញុំយល់ព្រម។ តើមានរឿងផ្សេងទៀតនៅទីនេះដែលមិនគួរអានទេ? ការដុត អូ, របាយការណ៍បានស្នើសុំ។ អូទេ។ នាងនឹងសួរថាតើមានបច្ចុប្បន្នភាពទេ? តើនោះពេញចិត្តនឹងចំនួនហ្រាហាមដែរឬទេ? មែនហើយមិនអីទេ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានបន្ថែមការចូលរួមរំលែកទុក្ខជារឿងពិតមួយ។ វាជាការពិតរាល់កិច្ចប្រជុំតែមួយជាអកុសលហើយយើងមិនមានវាសនាតាមរបៀបវារៈរបស់យើងជាផ្លូវការទេ។ គោលនយោបាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាវាច្រើនណាស់ក្នុងការរំលាយអាហារ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងមើលមើលនេះគឺយើងព្យាយាមហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលមិនដំណើរការយើងត្រឡប់មកវិញហើយជួសជុលវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាមើលទៅល្អ។

[Edouard-Vincent]: ខ្ញុំនឹងណែនាំថាអ្នកបានបង្វែរលេខសម្រាប់ចូលរួមរំលែកទុក្ខដែលបានចូលរួមរំលែកទុក្ខដែលបានចូលរួមរំលែកទុក្ខពីមុនក្រោមការធ្វើចំណាត់ថ្នាក់ថ្មីក្រោមជំនួញថ្មី។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានសេចក្តីសន្និដ្ឋាននោះថាវាជាជនជាតិរ៉ូម៉ាំង 10 និង 11 ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តមានវាបានចុះបញ្ជីជាឧបសម្ព័ន្ធមួយប៉ុន្តែប្រសិនបើវាចាំបាច់ត្រូវរាប់ចំនួននោះទុកឱ្យនោះចាកចេញដូចនោះទេ។ ដោយសារយើងក៏មានសេចក្តីប្រជុំទាំងអស់ដែលនឹងមកដល់នៅលើការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រចាំសប្តាហ៍របស់យើងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយនិងសហគមន៍អាចចូលប្រើវាបានប្រចាំសប្តាហ៍ផងដែរការប្រជុំដែលនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។

[Ruseau]: ខ្ញុំគិតថាវាឆ្លាត។ ហើយវាក៏ជាប្រភេទនៃការពង្រឹងដែលលេខ 11 មិនទទួលបានការអានពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំពិតជាខ្ញុំទើបតែដឹងថា ខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំសុំទោស។ ការពន្យារពេលនោះ។ វាជារបៀបវារៈ។ អ៊ុំ។ យើងគួរតែមាននៅទីនោះ។

[McLaughlin]: មែកធាងអ៊ុំដើម្បីអនុម័ត។

[Graham]: មិនអីទេ។

[Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: ត្រូវហើយ។

[Ruseau]: សមាជិក McLaughlin ។ ត្រូវហើយ។ អញ្ចឹងបាទបីនិងវិជ្ជមាន។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមាន។ ធាតុចុងក្រោយនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើង។ សូមអរគុណ ខ្ញុំមានមួយដែលត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើនេះជារឿងត្រឹមត្រូវទេ? អស្ចារ្យណាស់។

[Cushing]: សូមឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែពិនិត្យទ្វេដង។ ប្រសិនបើអ្នករំកិលចុះក្រោម។ ចុះឬឡើងលើអ្វីក៏ដោយ។ ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរអ្នកយកព័ត៌មានឱ្យនិយាយនាយកសេវាកម្មរបស់សិស្ស។

[Unidentified]: ដែលជាកន្លែងដែល?

[Graham]: ទីពីរទៅទំព័រចុងក្រោយ។ ក្រោមតម្រូវការរក្សាកំណត់ត្រា។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ នេះហើយ។ នៅទីនោះ។ ដូច្នេះតើអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរអ្វី? ខ្ញុំសុំទោស។

[Cushing]: ដូច្នេះកន្លែងដែលវានិយាយថាព័ត៌មានទំនាក់ទំនងសម្រាប់អ្នកសម្របសម្រួលចំណងជើងស្រុក IX មានដូចខាងក្រោម។ វាគួរតែអាននាយកសេវាកម្មរបស់សិស្ស។

[Ruseau]: យល់ព្រម។ ដូច្នេះយើងគឺគ្រាន់តែសម្រាប់បរិបទខ្លះនេះគឺជាគោលការណ៍ដែលយើងបានយល់ព្រម។ ហើយខ្ញុំពិតជាមិនត្រូវបានគេសន្មត់ថាកំពុងកែសំរួលរបស់ខ្ញុំខ្ញុំសូមបង្កើតច្បាប់ចម្លងមួយច្បាប់។

[Graham]: ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរតែមួយគត់ចំពោះគោលការណ៍នេះគឺអ្នកសម្របសម្រួលចំណងជើង IX ដែលត្រឹមត្រូវ?

[Cushing]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែបើកកាមេរ៉ារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំសុំទោស។ នៅពេលដែលយើងកំពុងពិនិត្យឡើងវិញជាមួយក្រុមប្រឹក្សានេះត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យអនុវត្តការលក់ដុំគ្រាន់តែដើម្បីធានាថាគោលនយោបាយរបស់យើងបានបញ្ចប់នៅក្នុងតំបន់នេះ។ ដូច្នេះហើយការកែសំរួលមួយផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានធ្វើខ្ញុំសុំទោសថាវាមិនបានរក្សាទុកទេគឺនៅពេលដែលយើងកំពុងមើលនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងកត់សំគាល់ថាមានហើយខ្ញុំដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងការប្រែចិត្តជឿពី Microsoft Word ទៅកាន់ Google Doics ពេលខ្លះមិនលេងឱ្យបានច្បាស់ទេ។ ដូច្នេះវិទ្យាល័យ Medford ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចដាក់ MVThs នៅលើនោះ។ ហើយបន្ទាប់មក។

[Ruseau]: ការប្រែចិត្តជឿ។ មានវត្ថុបំលែងមួយចំនួនដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះ។ យាយ។ ជំនួយការវិទ្យាល័យ Medford ។ ជំនួយការនាយក។

[McLaughlin]: M-A-T-H-S, ប៉ូល។

[Ruseau]: អូអរគុណ។ ជំនួយការនាយក។

[Cushing]: និងសាលាមធ្យម? ដូច្នេះសំណួរដូច្នេះនៅកម្រិតនីមួយៗគួរតែមានមួយវាហាក់ដូចជាផ្អែកលើរបៀបដែលគោលនយោបាយត្រូវបានសរសេរដោយ MAC ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានបន្ថែមនៅគ្រប់នាយកជំនួយការរបស់សាលាទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំអាចមើលឃើញអ្នកដឹងទេថាគួរតែមានមនុស្សម្នាក់ដែលទាំងនេះត្រូវបានរាយការណ៍ទៅ។ ដូច្នេះជំនួយការនាយកសាលា Medford, Medford Vittational, ជំនួយការនាយកសាលាមួយនៃសាលាពាក់កណ្តាលមួយនៃសាលាពីរនិងជំនួយការមួយនៃសាលាបឋមសិក្សាបួននៃបឋមបួននៃសាលាបឋមសិក្សាបួននៃសាលាបឋមសិក្សាបួននៃសាលាបឋមសិក្សាបួន។ ឥឡូវនេះយើងគ្រាន់តែត្រូវការធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅក្នុងសៀវភៅណែនាំនិស្សិត, ដែលថាអ្នកទាំងនោះបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីព្រោះនោះអាចជាមនុស្សដែលអ្នកមិនចាំបាច់ស្គាល់ច្បាស់។

[Ruseau]: ដូច្នេះយើងចង់មានបុគ្គលម្នាក់សម្រាប់កម្រិតនីមួយៗ។ ត្រឹមត្រូវ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេបើខ្ញុំកំពុងឆ្លងកាត់ពាក្យបណ្តឹងឬអ្វីមួយអ្នកដឹងទេមាននាយកជំនួយ 4 នាក់នៅវិទ្យាល័យមាន 4 នៅសាលាបឋមសិក្សា។ ដូច្នេះតើយើងសរសេរយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីឱ្យវាច្បាស់? ចងចាំ MCLaughlin? សុំទោស។

[McLaughlin]: យើងក៏ត្រូវបញ្ចូល Curtis Tufts ផងដែរ។

[Cushing]: ហើយខ្ញុំនឹងក្លាយជាសមាជិករបស់ McLaughlin, ខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែមសញ្ញាផ្សេងទៀតហើយដាក់ sths ។

[Unidentified]: ហើយអ្នកដឹងទេរឿងមួយទៀតដែលអ្នកអាចដាក់គឺគ្រាន់តែជាវិទ្យាល័យ Medford ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាដំណើរការតាមរបៀបនេះ។

[Ruseau]: ដូច្នេះ, ប៉ុន្តែត្រលប់ទៅសំណួររបស់ខ្ញុំអំពី, តើផ្លូវឆេនដល័រនៅឯណា? ត្រឹមត្រូវសូមទោស។ ខ្ញុំមិនមែនជាសមាជិករបស់នោះទេឬ?

[Cushing]: ត្រូវដូច្នេះ។

[Ruseau]: មិនអីទេសូមទោស។ យើងមានបច្ចុប្បន្នភាពមួយចំនួន។

[Cushing]: នោះហើយជាអ្វីផ្សេងទៀតខ្ញុំមានន័យថាអ្នកអាចលុបវាបានហើយបន្ទាប់មកលេខទូរស័ព្ទអាចមានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការដាក់លេខទូរស័ព្ទការិយាល័យកណ្តាលដែលបន្ទាប់មកវាអាចត្រូវបានផ្ញើចេញ។ ពីទីនោះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងមាននៅទីនេះគឺជាគោលការណ៍នៃគោលនយោបាយហើយបន្ទាប់មកនីតិវិធីដែលនឹងអនុវត្តតាម។ ដូច្នេះនីតិវិធីនឹងត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំថាតើអ្នកណាត្រូវការទំនាក់ទំនងជាក់លាក់។ និយាយថាអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហាជាមួយនឹងការយាយីផ្លូវភេទអ្នកត្រូវឈានដល់ការរីកចំរើនដែលជាជំនួយការបឋមនេះដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញពិសេសឬអ្វីមួយនៅតាមខ្សែទាំងនោះ ដែលអ្នកដឹងទេថាវាអាចត្រូវបានស៊ើបអង្កេតឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

[Ruseau]: មិនអីទេដូច្នេះអ្នកនឹងមានឈ្មោះជាក់ស្តែងនៅទីនេះឬ?

[Cushing]: ខ្ញុំមិនគិតទេដូច្នេះហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនគិតក្នុងគោលនយោបាយដែលអ្នកចង់បានឈ្មោះជាក់លាក់ទេ។ ខ្ញុំគិតថានៅទីនេះអ្នកអាចមានព័ត៌មានទំនាក់ទំនងស្រុកហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចនិយាយបានយ៉ាងសាមញ្ញ ទាំងនេះនឹងត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំរបស់សាលាម្នាក់ៗចំពោះបញ្ហានេះពីព្រោះគោលការណ៍នេះនឹងត្រូវបានកាត់ផ្តាច់យ៉ាងសំខាន់ហើយបិទភ្ជាប់ក្នុងសៀវភៅដៃរបស់យើងទាំងអស់នៅពេលដែលយើងទទួលយកវាមែនទេ? ដូច្នេះហើយនោះនឹងជាការកែប្រែដែលនាយករដ្ឋនីមួយៗឬកម្រិតនីមួយៗនឹងត្រូវនិយាយថាអ្នកដឹងទេថាលោក Peter Cucing គឺជាជំនួយការនាយកសាលាវិទ្យាល័យ Medford ដែលនឹងឆ្លើយតបចំពោះការបណ្តឹងការព្រួយបារម្ភផ្លូវភេទ។

[Ruseau]: ដូច្នេះតើយើងចង់បញ្ជាក់អាសយដ្ឋាននិងលេខទូរស័ព្ទពិតប្រាកដឬគ្រាន់តែ ... ខ្ញុំចង់និយាយថានាយកសេវាកម្មរបស់ប្រជាជនអ្នកអាចដាក់ 49 ផ្លូវ Winthrop ។

[Unidentified]: ហើយបន្ទាប់មក ...

[Ruseau]: បាទ / ចាសសូមទៅដំបូង។

[Cushing]: មិនអីទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកណាម្នាក់មាននរណាម្នាក់ដឹងអំពីលេខទូរស័ព្ទនៅតាមទូរស័ព្ទសម្រាប់នាយកការិយាល័យសេវាកម្មរបស់សិស្សដែលលេខសំខាន់។

[Unidentified]: ខ្ញុំមិនមានទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំបានកក់នៅពីមុខខ្ញុំទេ។

[Ruseau]: ខ្ញុំគិតថាលុះត្រាតែសុំទោស។ លីសាតើអ្នកទេ? ទៅមុខលីសា។

[Evangelista]: នាយកសេវាកម្មរបស់សិស្ស Joan 393-2383 ។

[Ruseau]: ហើយយើងត្រូវជ្រើសរើស។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនចង់ខ្ញុំមិនស្គាល់អ្នកដឹងទេអ្វីដែលយើងយល់ព្រមនៅទីនេះត្រូវតែទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនទាំងមូលឱ្យក្លាយជាគោលនយោបាយជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំជាប្រធានអនុគណៈកម្មាធិការ, ពិតជាមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការអនុម័តលើបញ្ហានេះជាមួយនឹងការសន្មតថាព័ត៌មានទាំងនេះនឹងត្រូវបានបំពេញមុនពេលមកដល់កិច្ចប្រជុំរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំ តើសមាជិកដទៃទៀតមានគុណវិបត្តិណាមួយជាមួយនោះទេ? ទេមិនអីទេ។ តើមានការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតទេ?

[Cushing]: ទេយើងមិនដែលមានចានឡចំហាយដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់យើងហើយបានធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនោះទេ។

[McLaughlin]: តើអ្នកអាចត្រលប់ទៅខាងលើសមាជិក Ruseau សូមទោស? ប្រាកដ។ ដូច្នេះនេះគឺជារឿងនេះជាផ្លូវការប្រសិនបើខ្ញុំអាចត្រូវបានសំដៅទៅលើភាសាផ្សេងទៀត។ គោលនយោបាយសម្លុតឬអ្វីដូចនេះ?

[Ruseau]: ខ្ញុំមិនដឹងថាតើផែនការការពារនិងអន្តរាគមន៍ចំពោះការសម្លុតនិងការសម្លឹងមើលសេចក្តីយោងនេះទេ។ ខ្ញុំត្រូវតែសារភាពខ្ញុំនឹង ខ្ញុំមិនដឹងថាកន្លែងណាដែលខ្ញុំមានវាជាទ្រង់ទ្រាយឌីជីថលដូច្នេះខ្ញុំកំពុងស្វែងរកវា។ វាមើលទៅមិនមើលពីទស្សនៈទ្រង់ទ្រាយដើម្បីទាក់ទងគ្នាទេ។ ហើយតាមពិតខ្ញុំសូមក្រឡេកមើលទំព័រចុងក្រោយសម្រាប់ឯកសារយោងស្របច្បាប់ពីព្រោះប្រសិនបើមានឯកសារយោងច្បាប់ផ្សេងៗគ្នានោះវានឹងតម្រៀបសំណួរនេះ។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំឆ្ងល់ពីរបៀបដែលពួកគេខុសគ្នា។ ហើយប្រហែលជាជាថ្មីម្តងទៀតវាជាសំណួរ Howard ខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញ។

[Ruseau]: ដូច្នេះមួយនេះគឺជាឯកសារយោងមួយច្បាប់លេខ 71 ផ្នែក 370 ។ ផ្នែកផ្សេងៗគ្នានៃច្បាប់។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ។ សមហេតុផលក្នុងការគិតថាមានទំនាក់ទំនងហើយប្រហែលជាមាននៅក្នុងនោះប្រហែលជាអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលឬត្រួតលើគ្នា។

[McLaughlin]: ពិតជាមានប្រសិទ្ធិភាពប្រសព្វ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសុំទោស។ យាយ។ ទេវាល្អ។

[Ruseau]: ប៉ុន្តែយាយ។

[McLaughlin]: ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងគួររាប់បញ្ចូលភាសាខ្លះទៅនឹងផលប៉ះពាល់នោះទេគ្រាន់តែថាការត្រួតស៊ីគ្នានិងប្រសព្វរវាងគោលការណ៍នេះនិងអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាមានការឆ្ងល់នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងមើលវាព្រោះខ្ញុំមិនមែនជាមេធាវីទេ។ អញ្ចឹងមែនហើយ។

[Ruseau]: ដូច្នេះលោកបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកគិតថាខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអ្នកអំពីការផ្លាស់ប្តូរនេះទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូររបស់សហព័ន្ធដែលមានឈ្មោះថា "ដែលមិនស្វាគមន៍បន្តិចចំពោះសាលារដ្ឋហើយមានការរំពឹងទុកដែលយើងនឹងត្រូវបានបញ្ចប់ម្តងទៀត នៅពេលរដ្ឋបាលថ្មីមានឱកាសឈានដល់បញ្ហានេះតើត្រឹមត្រូវទេ?

[Cushing]: ត្រូវហើយ។ ហើយខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជាត្រូវបានគេរាយការណ៍ថាមានប្រហែល 6 ទៅ 8 សប្តាហ៍មុនថារដ្ឋបាលបច្ចុប្បន្នកំពុងពិនិត្យមើលការផ្លាស់ប្តូរ។ ការផ្លាស់ប្តូរគឺអំណោយផលជាងសម្រាប់អ្នកឈ្លានពានដែលបានចោទប្រកាន់ជាជាងគោលដៅ។ ទាក់ទងនឹងការព្រួយបារម្ភរបស់សមាជិក McLaughlin អំពីគោលនយោបាយសម្លុតមានមួយ, មាន, មានចំនុចប្រសព្វធម្មជាតិនៅក្រោមច្បាប់របស់រដ្ឋម៉ាសាឈូសេតដែលជាកន្លែងដែលវាជាកម្មវត្ថុនៃការសម្លុតប៉ុន្តែយន្តការតែមួយគត់នៅក្នុងច្បាប់ដើម្បីដោះស្រាយការសម្លុតគឺតាមរយៈការយាយីឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ដូច្នេះនោះគឺជាប្រសព្វធម្មជាតិ។ ដូច្នេះមិនមានទេប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងចងចាំត្រឹមត្រូវមិនមានផលវិបាកទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនឆ្លងកាត់បំណែករបស់អព្ភូតហេតុដែលជាអ្នកដឹងទេបីដងហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលកើតឡើងជាមួយនឹងការយាយីឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ឥឡូវនេះពួកគេមានមូលដ្ឋាននៅសាលា, ជាក់ស្តែងប៉ុន្តែនោះគឺជាសាលាដែលមានមូលដ្ឋាននៅតាមសាលារៀនក្រោមច្បាប់ទូទៅរបស់ម៉ាសាឈូសេតជំពូក 7, ជំពូក 37, ផ្នែក O, ដែលបញ្ជាក់ពីការសម្លុតនិងការសម្លុតទាំងអស់នៃរបស់ទាំងនោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់ដាក់ឯកសារយោងនៅទីនោះខ្ញុំចង់និយាយថាចំណែកឯខ្ញុំនឹងនិយាយម្តងទៀតទោះបីជាដែលយើងបានជាវសេវាកម្មនេះដោយអេកូក៏ដោយក៏មេធាវីរបស់អង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលបានដាក់ឈ្មោះពួកគេយ៉ាងល្អ។ ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានប្រសព្វធម្មជាតិនៅទីនោះដោយសារតែច្បាប់នេះមានប្រសិទ្ធភាពទាក់ទងនឹងការសម្លុតធ្វើបាប។

[Ruseau]: សូមទោសខ្ញុំគ្រាន់តែដូច្នេះយើងក៏នឹងក្លាយជាយើងផងដែរយើងបានយល់ព្រមធ្វើឱ្យទាន់សម័យទៅនឹងផែនការការពារនិងអន្តរាគមន៍ដោយសារតែយើងត្រូវទទួលបានមួយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាវានៅលើក្តាររបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ អ្វីដែលត្រូវទៅជាមួយធ្មេញល្អហើយឆ្លងកាត់ផែនការការពារនិងអន្តរាគមន៍ទាំងមូលនេះ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាប្រហែលជាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការធ្វើការរបស់នេះទៅក្នុងការសម្លុតនេះពីព្រោះនេះគឺជាផែនការដែលមានជំហានពិតប្រាកដនិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើហើយនៅពេលដែលត្រូវធ្វើវា។ ហើយនៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំនិយាយដោយស្មោះត្រង់ទៅវាជាគោលនយោបាយប្រសើរជាងនេះ។ ហើយរឿងនេះដែលយើងបានដឹងដែលគ្រាន់តែជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណងជើង IX ។ ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់មានគំនិតលើរឿងនោះទេ។ ដោយសារតែនេះបានកើតឡើងមុនពេលធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនេះសម្រាប់ការយាយីផ្លូវភេទសម្រាប់គោលការណ៍នេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលនៅថ្ងៃនេះ។ ហើយបានផ្តល់ឱ្យថាគោលនយោបាយនេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលនៅថ្ងៃនេះគឺនៅចំពោះមុខយើងម្តងទៀតនៅចុងរដូវក្តៅប្រហែលជា។ សង្ឃឹមថានឹងមើលទៅខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាយើងអាចផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើរបស់យើងរឿងដែលយើងដឹងថាមិនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូររៀងរាល់ 15 នាទីផែនការការពារនិងបង្ការការសម្លុតនិងបង្ការការសម្លុត។

[Cushing]: នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាគឺថាយើងនឹងមិនត្រូវបានគេ yo-yoed សម្រាប់ការខ្វះពាក្យដែលប្រសើរជាងនេះដោយមានរដ្ឋបាលខុសៗគ្នាដោយខ្ញុំមានន័យថាបុគ្គលិករបស់យើងបានឆ្លងកាត់ការបញ្ចប់ការសិក្សានេះរួចហើយ។ ហើយមានខ្ញុំគិតថាវាជាថ្ងៃទី 15 ខែសីហាឆ្នាំមុនគឺនៅពេលដែលបទប្បញ្ញត្តិបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះតាមពិតទៅអ្នកត្រូវដឹងថាប្រសិនបើមានអ្វីកើតឡើងមុនថ្ងៃទី 15 ខែសីហាអ្នកត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិទាំងនោះ។ ប្រសិនបើមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែសីហាអ្នកត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ។ ដូច្នេះវាពិតជាអ្វីដែលខ្ញុំដឹងថាមេដឹកនាំសាលាជាច្រើនសង្ឃឹមថានឹងត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងលក្ខណៈអចិន្រ្តៃយ៍បន្ថែមទៀត។

[Ruseau]: មែនហើយវាជារឿងល្អដែលអ្នកមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលកំពុងកើតឡើងនៅរដូវក្តៅមុនដែលអាចធ្វើឱ្យអ្នករវល់។ ភាពល្អរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាសមាជិក McArthur តើអ្នកមានលក្ខណៈជាក់លាក់អំពីភាសាបច្ចុប្បន្នដែលអ្នកចង់អោយយើងផ្លាស់ប្តូរទេ?

[McLaughlin]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់បានអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងណែនាំគឺជាខ្សែមួយនៅកន្លែងណាមួយដែលនិយាយអំពីគោលការណ៍ប្រសព្វនៃគោលនយោបាយអ្នកដឹងទេទាក់ទងនឹងការយាយីនិងការសម្លុតនិងការសម្លុតមើលហើយអ្នកដឹងទេគួរតែត្រូវបានគេយោងគួរតែត្រូវបានយោង។ ឬគោលនយោបាយបុគ្គលគួរតែត្រូវបានយោងជុំវិញប្រសព្វសម្រាប់ការសម្លុតនិងការយាយីអ្វីមួយនៅតាមខ្សែបន្ទាត់ទាំងនោះគ្រាន់តែជាបន្ទាត់មួយដូច្នេះមនុស្សមិនចង់បាន។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងស្រមៃដូច្នេះនិយាយថាឧទាហរណ៍អ្នកជាឪពុកម្តាយឬអ្នកមើលថែហើយអ្នកមានអកុសល ស្ថានភាពដែលសិស្សរបស់អ្នកបានជួបប្រទះអ្វីមួយនៅតាមខ្សែបន្ទាត់ទាំងនេះហើយអ្នកបានចូលមកក្នុងគោលនយោបាយតាមអ៊ិនធរណេតដើម្បីរកមើលថាតើប្រភេទណាដែលអ្នកដឹងថាស្ថានភាពរបស់អ្នកធ្លាក់ចុះ។ ហើយម្តងទៀតសូម្បីតែការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បុគ្គលិកអ្នកដឹងទេតើពួកគេខុសគ្នាទេ? បើអញ្ចឹងតើអ្នកដឹងទេថា អ្នកដឹងទេតើភាពរឹងមាំនៅឯណា? ហើយខ្ញុំមិនដឹងចម្លើយចំពោះរឿងនេះទេប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាមានខ្លះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវាគ្រាន់តែជាស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាប៉ុណ្ណោះ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះវាមានស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានៅពេលអ្នកគិតអំពីអ្នកដឹងទេបណ្តឹងការអប់រំពិសេស។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមានប្រព័ន្ធបណ្តឹងឧត្ដមភាពពិសេសសម្រាប់គោលការណ៍ណែនាំស្តីពីនីតិវិធីសម្រាប់កម្មវិធី IEP ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេមានប្រសិទ្ធិភាពប្រសព្វជាមួយសិទ្ធិស៊ីវិលមែនទេ? ដូច្នេះអ្នកមានការិយាល័យមួយដែលគ្រប់គ្រងរឿងមួយនិងការិយាល័យផ្សេងទៀតដែលគ្រប់គ្រងរឿងមួយទៀតប៉ុន្តែវាពិតជាមានប្រសព្វគ្នានៅទូទាំងអ្នកទាំងពីរ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងហើយថាការទទួលបានព័ត៌មានខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាសហគមន៍យល់ពីរឿងនេះហើយបុគ្គលិកដោយស្មោះត្រង់យល់ថាវាមានប្រសព្វគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំមិនច្បាស់ថាតើប្រយោគនោះគួរតែមានអ្វីទេ។ ហើយស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកកំពុងនិយាយវាអ្នកដឹងទេថាអាចនឹងត្រូវនឹងការសម្លុតធ្វើបាបប្រសើរជាងវាសមនៅទីនេះដោយសារតែការណែនាំរបស់រដ្ឋបាលរបស់សហព័ន្ធ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអីទេជាមួយនោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មាននៅក្នុងកំណត់ត្រាដែលអ្នកដឹងទេយើងត្រូវធ្វើវានៅក្នុងមួយឬផ្សេងទៀត។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: ប្រហែលជានៅចុងបញ្ចប់នៃគោលនយោបាយយើងគ្រាន់តែអាចបន្ថែមបន្ទាត់ដែលនិយាយអំពីគោលនយោបាយពាក់ព័ន្ធនិងដាក់តំណនៅទីនោះដើម្បីគោលនយោបាយសម្លុតរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាគ្របដណ្តប់យើង។

[Ruseau]: ត្រូវហើយយើងពិតជាមានគោលការណ៍ដែលទាក់ទងនៅក្នុងផ្នែកព័ត៌មានគោលនយោបាយ។ នេះត្រូវបានថតចម្លងពីមិត្តភក្តិដូច្នេះវាមិនបានចូលមកទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវរកខ្ញុំនឹងហៅវាថាការសម្លុតធ្វើបាប

[McLaughlin]: ហើយខ្ញុំក៏គ្រាន់តែផ្តល់នូវគោលការណ៍ណែនាំនីតិវិធីសម្រាប់ការអប់រំពិសេសក៏ដូចជាគោលនយោបាយប្រសព្វគ្នាប៉ុន្តែគោលនយោបាយពាក់ព័ន្ធ។

[Ruseau]: តើមានអ្វីដែលហៅថា? សុំទោស។

[McLaughlin]: ខ្ញុំត្រូវតែមើលឯកសារពិតប្រាកដប៉ុន្តែវាជាគោលការណ៍ណែនាំនីតិវិធីសម្រាប់ការអប់រំពិសេស យើងទទួលបានពួកគេនៅក្នុងរាល់ការផ្ញើសារទាំងអស់ដែលយើងទទួលបានពីសាលា។ ខ្ញុំនឹងសួរចូនពិតជាមានឈ្មោះអ្វីប៉ុន្តែ។

[Ruseau]: មិនអីទេខ្ញុំនឹងដាក់ចុះថាអ្នកនឹងទទួលបានពាក្យពិតមកខ្ញុំ។ មិនអីទេ។ អ៊ុំ, អញ្ចឹងខ្ញុំសូមកាន់វាដូច្នេះខ្ញុំមិនភ្លេចវាហើយបញ្ជូនទៅសេវាកម្មគោលនយោបាយនោះទេ។ អ៊ុំហើយតើអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ដិតដូច្នេះយើងមិនបញ្ជូនវាចេញទេ?

[McLaughlin]: ខ្ញុំបានរកឃើញថាវាជាសមាជិក Ruseau ។ អូអ្នកបានធ្វើ? មិនអីទេ។ វាជាលោកអ៊ុំឪពុកម្តាយសុំទោស។ អ៊ុំ, ឪពុកម្តាយសេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការការពារសុវត្ថិភាពនីតិវិធី។

[Ruseau]: ល្អបំផុត។ អ៊ុំ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។

[Evangelista]: អ៊ុំ។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។

[McLaughlin]: ទីពីរ

[Ruseau]: សូមអរគុណអ្នករាល់គ្នា។ លោកអ៊ុំជាសមាជិកហ្គ្រេម។

[McLaughlin]: ត្រូវហើយ។

[Ruseau]: ចងចាំមឈូសរបស់ខ្ញុំ? ត្រូវហើយ។ មិនមានកាលពីម្សិលមិញនៅក្នុងការបញ្ជាក់នេះទេ។ នេហ ប្រសិនបើយើងមិនមានចម្លើយចំពោះរបស់ដែលបានបត់ទាំងនេះទេសូមគិតពីគំនិតប្រសិនបើនេះពិតជាត្រូវបានរក្សាទុកការប្រជុំមួយ?

[Graham]: មិនអីទេ។

[Ruseau]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមិនអាចធ្វើបាននៅមុនថ្ងៃច័ន្ទ អ្នកអាចមានពីរបីសប្តាហ៍បន្ទាប់បន្ទាប់ពីនោះផងដែរ។ ដោយសារតែអ្នកត្រូវជ្រើសរើសមនុស្សខ្ញុំគិតថាត្រូវហើយ?

[Cushing]: យើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណពួកគេរួចហើយ។ ដូច្នេះយើងអាចដាក់វាហើយឱ្យវាបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ថ្ងៃច័ន្ទ។ ល្អបំផុត។ ខ្ញុំមិនចង់ពន្យារពេលទេ។

[Ruseau]: ប្រាកដ។ មិនអីទេ។ អស្ចារ្យណាស់។ អស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះតើមានសំណួរឬយោបល់ផ្សេងទៀតទេ? សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរដែលយើងទាំងអស់គ្នាមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើដំណើរថែមម៉ោងនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំមិនគិតទេ របស់ទាំងនេះពិតជាអាចរង់ចាំបាន។ ដូច្នេះតើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ?

[McLaughlin]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។ ទីពីរ

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ សមាជិកហ្គ្រេម?

[McLaughlin]: ត្រូវហើយ។

[Ruseau]: សមាជិក McLaughlin?

[McLaughlin]: ត្រូវហើយ។

[Ruseau]: សមាជិក Rossell បាទ។ បីនៅក្នុងការបញ្ជាក់។ សូមអរគុណ។ មានរាត្រីសួស្តី។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដនិងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។