[Unidentified]: 下订单时，秘书会打电话。
[Stephanie Muccini Burke]: 主席七人出席，无一人缺席。 请大家起立，向我们的国旗敬礼。
[Unidentified]: 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗和它所代表的共和国，这个国家是上帝统治下的一个国家，不可分割，人人享有自由和正义。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 批准2019年10月21日的会议记录。 罗素先生。
[Paul Ruseau]: 我认为它实际上是在梅德福市政厅举行的。
[Stephanie Muccini Burke]: 我正在努力回忆。 就在这里。 我在这里，一切都很好。 您想提出一项动议吗？
[Paul Ruseau]: 抱歉，动议修改。
[Stephanie Muccini Burke]: 批准变更。
[Paul Ruseau]: 是的，谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 批准经修订的动议。 地板上还有第二个吗？ 据夫人说 克雷兹。 都赞成的人吗？
[Paul Ruseau]: 机会。
[Stephanie Muccini Burke]: 所有反对的人？ 运动过去了。 发票批准、资金转移。 该动议须经夫人批准。 马斯通。 我在这里没有看到助理总监，所以我打算让步并直接给她发电子邮件。 非常好。 有一项动议需要 Mustone 女士批准。 鲁索先生有第二次发言吗？ 请点名投票。
[Unidentified]: 是的。
[Stephanie Muccini Burke]: 是的，七个肯定，零个否定。 运动过去了。 秘书的报告。 没有任何。 委员会报告。 规则小组委员会会议有议程。 在。 克雷茨，总统。
[Kathy Kreatz]: 规则制定小组委员会于今天下午 6:30 举行会议。 我们聚集在一起对成员公立学校的出勤政策进行投票和投票。 我可以给你们包裹里的什么，你们都在周末收到了， 一些文件，三份文件。 第一份文件是梅德福公立学校的出勤政策，目前位于 MAS 网站上。 第二份文件是我们从 MASC 收到的出勤政策，这是他们于 2019 年 2 月更新的政策。 我们在更新梅德福公立学校出勤政策时使用此政策作为指南。 MASE 的出勤政策被塞米诺尔、温彻斯特等邻近地区和其他几个地区采用。 您的文件包中的第三份文件是针对成员公立学校的更新政策提案。 我将总结一下其中的一些更新 该保单是您包裹中的最后一份也是第三份文件。 所以学校委员会，抱歉，不是学校委员会，小组委员会在 10 月初召开了一次会议，我们和所有管理人员一起去了，在那次会议之后，Paul Russo 联系了 MASC 的 Jim Hardy，询问 MASC 是否可以与我们分享他们的出勤政策。 于是保罗从吉姆·哈迪那里收到了这份文件。 我们只做了一些改变。 我们在文件的每个段落中都添加了“照顾者”一词，无论您在哪里看到父母、监护人，无论在哪里引用，您也会看到照顾者。 我们将无故缺席部分分开，以便将其突出显示。 此外，语言已更新，以显示 10.1 小组委员会会议上讨论的新措辞。 表明无故缺勤的后果仅限于当天参加课外活动的限制。 最后，在文档的左下角添加了政策信息部分。 这样我们就可以跟踪版本、日期和批准的政策。 未来，这将出现在所有新更新的政策中。 该文件由每位校长以及学监 Edouard-Vincent 博士和副学监 Peter Cushing 审阅 副警司黛安·考德威尔 (Diane Caldwell)，校长德莱瓦 (DeLeva)。 我们正在与所有人分享这份文档，包括 10 月 1 日会议的所有原始与会者。 然后，每个人都通过 Google 文档以电子方式接收和审阅该文档，并根据需要提出建议、评论或更新。 所以你看到的是提案 梅德福公立学校更新了其出勤政策。 在今天下午的小组委员会会议上，只有一个小更新。 所以如果你把它拿出来，我想我对页面进行了编号，所以我认为这是你文档的第四页。 然后第四页最后一段 在最后一段中，每个校长或指定人员将在三天内通知学生的家长、监护人或看护人，我们在小组委员会会议期间添加了“学校”一词，如果家长或监护人没有报告缺勤，则为学生缺勤的上课日。 这是唯一的小更新。 而出席政策就是我同意今晚去常务委员会的动议。 鲁索先生也支持他。 此时，我想提出一项动议，批准这份文件，以便我们可以将其发布在梅德福公立学校网站上，然后与 MASC 分享，作为我们新的更新政策。 以便他们可以在其网站上发布更新后的政策。
[Stephanie Muccini Burke]: Kreatz 主席，您的小组委员会会议有投票吗？
[Kathy Kreatz]: 哦，是的，有。 很抱歉我没有这么说，是的。 一切都好。 然后进行投票，没有一个赞成，抱歉，两个赞成，零个反对，一个缺席。 就这样，该动议获得通过。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。
[Kathy Kreatz]: 好工作。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 有一项动议要求接受修改后的政策。 还有第二个吗？ 据夫人说 范德克洛特。 请点名投票。 除非有争论。 有人这样做吗？ 这里没有人眨眼。 一切都很好。 请点名投票。 是，如果是，则为 7，如果为负，则为零，则该规则已获得批准。谢谢主席和委员会成员的出色工作。好吧，谢谢。 好吧，此时我们想宣布，观众中有两位当选的学校委员会成员。 我们有珍妮·格雷厄姆和梅兰妮·麦克劳克林。 如果您想进入监狱并与我们坐在一起，请随意这样做。 我们只想祝贺您，并祝您在未来两年一切顺利。
[Erin DiBenedetto]: 欢迎。
[Kathy Kreatz]: 欢迎。 过来吧。
[Stephanie Muccini Burke]: 现在，最重要的是社区参与。 我想我们有 观众中的梅德福高中校长 DeLiva 先生希望向本机构发表讲话。 啊，让我给你穿衣服。
[Paul D'Alleva]: 大家晚安。 我知道我正在参与社区。 如你所知，我只是想感谢很多人，感谢上周末发生在我们男子足球队方面的事情。 为了达到周六的目标，涉及到很多事情。 我收到了两封信，只是想传播这个信息。 一个是大波士顿联盟，大家知道，我们改革了大波士顿联盟。 我写了一封信支持梅德福高中男子足球队，如果可以的话，我可以简单地读一下这封信。 MIA 董事会，我请求您收到这封信，以表达对梅德福高中及其为学生运动员提供参加第一级北区男子足球决赛的公平机会所做的努力的支持。 说白了，出现的问题是城市学校经常处理的问题。 很多时候，来到我们学校的学生都经历过创伤和不得不辍学的后果。 我们的主要目标之一是重新吸引这些学生。 在许多情况下，文档线索很难导航。 有些学生就读于多个城市、州和国家的多所学校。 它们适合年龄、学分适合，并且很容易适合特定年级。 我们感觉这种情况在城市学校发生的几率要高得多。 在这种情况下，我们认为不符合资格的球员周围的情况与其生活状况直接相关。 大波士顿联盟的董事和体育总监支持梅德福高中以及他们为纠正这种情况所做的努力。 我们强烈认为应该推翻该决定。 球队以及球员应该能够参加州男子足球锦标赛。 感谢您确保我们的学生运动员的努力获得公平的参与机会。 这句话来自大波士顿联盟主席、马尔登高中校长克里斯·梅塞兰杰洛。 所以我也想把这件事记录下来。 我们还收到了马尔登警长的一封信，写信给 MIA 讲述了情况，如果可以的话，我也可以读一下那封信。 我以一名学校负责人和前高中校长的身份写信，敦促您重新考虑梅德福高中橄榄球运动员不符合资格的裁决。 这个决定是不公平的，这一刻让球队和球员都陷入了悲惨的瘫痪。 这名学生运动员是一名 18 岁的学生，在高中前两年打过球，后来辍学了 无家可归，并于 2019 年 2 月重新就读梅德福高中三年级。 他无家可归，与亲戚住在一起，并开始恢复失去的学分。 该学生今年18岁，只上过四年学，踢过两年足球。 学校的简介中没有任何内容会引起对其资格的担忧。 作为一名黑人学生，他无家可归，信用不足，并且为了养家糊口已经辍学，他的个人资料中有很多令人担忧的原因。 正如我们在市区看到的那样，这位学生运动员是一位成功且重新投入的学生。 我们每天在城市社区都这样做。 尽管我们的学生面临着令人深感不安的挑战，其中许多挑战超出了他们的控制范围，但作为教育领导者，我们仍致力于为学生提供一切成功的机会。 MIA 必须为所有社区的所有学生提供服务。 我过去曾以董事和首席总裁的身份向 MIA 寻求帮助。 我们感到被忽视，被排除在我们的上诉之外，因为这些学校都是城市少数民族学校。 在我们的过程中，我们面临着来自董事会成员的偏见和偏见。 不幸的是，涉及这名学生运动员的这起事件同样带有熟悉的不公正和偏见基调。 MIA 有机会纠正这种情况。 现在是 MIA 改变决定并允许梅德福高中学生运动员参加比赛并让梅德福继续其赛季的时候了。 这个时间就是现在。 使情况正确。 谢谢。 这是学校校长约翰·奥特里 (John Oteri) 发来的。 在马尔登，所以我想利用这个社区参与时间感谢很多人，因为这是非常困难的一天，我实际上想特别感谢市长。 有时我什至会说我在某些时候犹豫过，因为基于规则和类似的事情，这有点累，但我们的市长非常坚决地推动我们的学生参加比赛，我认为今晚应该认识到这一点。 有很多人，彼得·库欣博士， 体育总监鲍比·马洛尼（Bobby Maloney） 桌上有很多人只是想弄清楚，弄清楚，弄清楚。所以我只是想在这个委员会面前亲自感谢你。 所以，谢谢大家。
[Paulette Van der Kloot]: 非常感谢。学校委员会成员写信感谢他们代表我们的学生做出的贡献。
[Stephanie Muccini Burke]: 另外，如果可以的话，剑桥市市长参与了这件事，萨默维尔市市长对此非常感兴趣。 我们在周四下午收到最初的决定时和周五晚上联系了几个实体，当时他们第二次修改了规则。 你知道，规则固然很好，但有时却行不通。 并不是每个人都适合这个盒子。 那时，像您这样有能力的董事会就应该做出此类决定。 每个人都可以接受，而不是一个不公正和不公正的决定。 他们所做的就是共同证实和合作。 当我们通过电话与他们交谈时，我们会在电话中听到这一点。 我必须说，听电话那头的谈话我感觉非常糟糕。 我再次对 MIAA 感到震惊。 这已经不是第一次了。 这可能不会是最后一次。 但我再次对你的行为和你不超越纸上黑白的能力感到震惊。 但我们会战斗。 我们为你们而战，孩子们。 我想让你知道这一点。 我们不会放弃。 我们一直在战斗，并说他们应该有在场上获胜或失败的那一天，因为这是正确的事情。 我们把一切都抛在脑后，并表示我们将继续上法庭，因为如果内政部不能做出正确的决定，我们将去找公正的人来做这件事。 这就是我们所做的。 谢天谢地，周五有一位法官在截止时间之后留下来。 我要感谢法院的书记员。 因为MIA在下午4点35分断开了我们的电话，而法院在下午4点30分关闭，所以保持法院开放，没有做出决定，没有通知我们，做出决定，将其泄露给先驱报，获胜。 还有留在那里的秘书，还有留在那里的法官。 感谢大家周五晚上的工作。 正如你所看到的，我仍然对此感到兴奋。 对不起。
[Paul D'Alleva]: 但如果没有团队的努力，这是不可能实现的。 我只是想表彰那些真正来到这里并真正付出努力的人，你知道，有时房间里的人太多了。
[Stephanie Muccini Burke]: 他们做了正确的事。
[Paul D'Alleva]: 是的。 而推动力始终是学生。 无论如何，这就是规则或其他什么。 一直都是关于学生的。 这是最重要的。 我真的要再次感谢市长，因为有时我们会想： 我们要在这里做什么？ 当然，主管也很抱歉。
[Stephanie Muccini Burke]: 无论结果如何，他们都是赢家。
[Paul D'Alleva]: 是的，完全正确。 他们是我们书中的赢家。 确切地。 那么男排都有谁呢？
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢大家。 谢谢。 第一点，主管的更新和评论。
[Marice Edouard-Vincent]: 所以我也打算花一点时间谈论我们男孩的足球，因为这是过去几天最重要的事情。 我只想与您分享我的一些反思和想法，并告诉您精彩的梅德福公立学校正在发生的事情。 正如您从 DeLeva 总监那里听到的，我们收到了精彩的支持信，以下是一些想法。 这个社区有幸支持这支伟大的球队，因为他们取得了巨大的运动成就，也因为他们全年的出色表现。 我们谈论了很多野马之路的重要性， 这些球员每次上场都体现了这一点。 他们从来没有丢球。 我们作为成年人就这样做了。 所以我真的觉得他们不应该为我们的行政错误付出代价，而我们没有任何恶意。 尽管我们花了两天时间在 MIAA 上为自己的案件辩护， MIAC 拒绝了我们野马队的比赛机会。 伯克市长、体育总监鲍比·马洛尼、德莱瓦校长和我的许多员工都认为这对我们的学生来说是一个不公平的决定，并将 MIAA 告上法庭进行抗争。 这是正确的做法。 法院做出了有利于梅德福的裁决，比赛于周六晚上进行。 如果我可以这么说的话，这是一场非常接近的比赛。 野马队把一切都留在了球场上。 我还要向林肯·萨德伯里致敬。 我们的野马并没有取得胜利，而是在我们心中永不放弃。 野马乡村代表了四分之三的观众，而梅德福则代表强劲。 我感觉自己就像在世界杯上，尽管我不是林恩。 气氛热烈。 野马乡村队在整场比赛中载歌载舞。 MIAA 表示，他们对行政错误导致他们做出这一决定感到遗憾，但规则是为了遵守而制定的。 我同意。 然而，有时在应用规则之前必须考虑情有可原的情况。 在这种情况下，我想知道梅德福团队是否对我们提出的所有情况给予了应有的考虑。 有时每个问题的答案可能不是是或否，但可能是，或者让我们更深入地探讨这个话题。 有时我们可能会要求对某个问题进行审查，以便每个人都觉得他们的情况已被倾听。 那么今晚我能说什么 我们衷心感谢梅德福市长 Burke、学校委员会、市议会、GBL League、萨默维尔市长 Joe Curtatone、剑桥市长、Malden 公立学校校长 John Oteri、 德莱瓦主任刚才给你们读了他的信。 我想让你们知道，整个比赛过程中，约翰·奥特里警长和彼得·库欣博士一直在我身边，为梅德福野马队加油。 我要感谢签署change.org 的 5,786 人以及野马男子足球队的家人、朋友、邻居和球迷。 根据要求，以便他们可以玩。 整个梅德福社区都很强大并且支持我们的学生。 最后，我们必须感谢我们的学校委员会律师霍华德·格林斯潘 (Howard Greenspan)，以及与 MIAA 抗争的律师 John J. Jack McGlynn, Jr. 以及他的 McGlynn & McGlynn 律师事务所。 麦格林律师坚定而成功地代表了我们，所以我非常感谢我们周六的比赛并尽力了。 所以我只是想与大家分享这些评论 我们最近几天的足球奇观。 但当我继续推进这件事时，我只是想让你们知道或与你们分享梅德福发生的其他事情，梅德福发生了很多事情，所以我只想尝试查看这些其他更新，以便你们了解。 首先，即将到来的星期四有一个非常重要的交通警告。 Eversource 正在关闭南街。 它影响我们和我们的校车。 因此，大家有必要了解校车13路和12路，枫树街南街。 学生将无法再使用此站点。 学生将步行前往南街 Goldilocks Bagels 附近的温思罗普 (Winthrop)。 早上搭巴士。 下午，他们会在同一个地方让您下车，温思罗普街和南街，非常靠近 Goldilocks Bagels。 另一条路线，任何使用 Winthrop Street 的其他路线，都必须使用 16 号公路才能到达初中和高中。 如你所知，16号公路非常拥堵，所以这将是一个较长的行程，我们必须计时，但我只是想让大家提前为街道封闭做好准备，所以我们必须为此做好准备。 在高中时，我们遇到了一些技术故障。 我们收到了几封电子邮件和一些有关技术进展的问题。 这就是为什么我们积极致力于修复我们的技术，尤其是在高中。 系统，有多个系统连接到设备。 每个人旅行时都会携带移动设备，所有这些设备都会登录我们的单一系统。 有时它也会使我们的系统超载。 所以我们正在努力解决这个问题。 因此，我只想让您知道，我们已经意识到并正在共同努力寻找解决方案来帮助应对高中技术挑战。 再次转型，高中冬季运动。 正如您所知，我们这些热爱体育赛事的人，在经历了竞争激烈的秋季、高中运动之后，冬季开始了。 男子和女子篮球选拔赛已于上周举行，赛季将于 12 月 9 日这一周开始。 此外，上周， 梅德福 CPAC 小组和梅德福家庭网络共同主办了一场为学校食物过敏学生提供支持的演讲。 我很高兴参加安德鲁斯中学这次重要的信息发布会。 超过 50 人出席，聆听马萨诸塞州儿童总医院的 Michael Kistner 博士和波士顿儿童医院的 Jennifer Labovodich 博士讨论提高学生过敏问题意识的策略。 临床医生还强调需要支持性的课堂环境和可靠的紧急护理计划。 对于那些感兴趣但错过了演示的人，可以在学校博客上找到它。 我要感谢助理学监 Cushing 博士以及学校委员会成员 Van der Kloot 和 Kreatz，他们也参加了上周的演讲。 此外，我们还有 Jumpstart Read for the Record。 这件事上周发生在哥伦布学校。 大家读的书是《谢谢你，Omu》。 今年，Jumpstart 庆祝了 Read for the Record 活动 14 周年。 我知道 Kathy Kaye 博士非常感谢助理总监 Diane Caldwell、财务助理总监 Christine Patterson、McGlynn 高中校长 Nick Tucci 以及英语语言艺术和人文学科主任 Dr. Kathy。 学校委员会成员Kathy Krutz和Mia Mastone参加了为学生朗读书籍的活动。 Jumpstart 的“阅读记录”活动强调了培养每个孩子的读写能力和语言技能的重要性。 野马国家再次传来好消息。 刚毕业，2019年6月刚毕业的学生，我的第一堂正式课。 好吧，这位新生已经在世界上留下了巨大的印记。 他的名字叫康纳·麦克法兰，2019 年高中毕业。 荣获第一名 马萨诸塞大学阿默斯特创新挑战赛第一名。 康纳是一名化学工程专业的学生，他开发出了改进的胰岛素输送技术。 这就是所谓的 IID。 IID 是一种改进的胰岛素输送系统，适用于所有胰岛素依赖型糖尿病患者，可减少疼痛、塑料废物、运输所需的用品量以及控制疾病所花费的时间，从而为患者提供更大的自由。 他的项目获得了第一名并获得了公众的选择。 奖金为 1,250 美元。 我只想祝贺你，康纳。 我们野马人为你感到非常自豪。 我们还举行了新美容沙龙的全部或部分开业仪式。 在梅德福职业技术学校。 去年，在梅德福学校委员会成员米娅·马斯通、市检察官马克·拉姆利和职业总监查德·法伦的协调努力下，梅德福校友查尔斯·霍夫探索了向学校捐赠礼物以纪念他母亲的机会。 Fallon 校长与 Hoff 先生分享了他的愿景，即将目前位于学校较低层且不一定向所有人开放的美容课程转移到职业学校的主层。 我们相信它将为人们提供更直接的接入点和充足的停车位 顾客以及想要参观沙龙的人们，参观我们的小酒馆、我们的餐厅和我们的汽车技术项目。 所以我们今天晚些时候会再次听到这个项目，但希望它能在 2020 年春季，即 5 月左右完成。 所以我们对此感到兴奋。 将于 2020 年 5 月举行正式剪彩仪式。 桑迪胡克承诺的介绍。 梅德福公立学校通过总检察长办公室资助的一笔赠款与 Sandy Hook Promise 合作，在学校提供心理健康培训、自杀预防和暴力预防项目，以确保学生的安全。 演讲“从你好开始”于上周在安德鲁斯中学和麦格林中学以及中学举行。 总检察长办公室和桑迪·胡克承诺将与梅德福公立学校合作，在未来两年内通过三个“了解迹象”项目对教育工作者和学生进行培训，该项目将教会青少年和成年人如何在青少年伤害自己或他人之前识别、评估和干预。 特别感谢史黛西·舒尔曼申请这项重要的奖学金。 当我们即将结束时，我想认识一下我们的美术系。 你们这些热爱艺术的人，我们都喜欢。 他们已经公布了冬季音乐会的日程。 这一切都会发生在高中。 每个人都受到邀请。 12 月 4 日，高中合唱团、高级弦乐团和罗伯特手铃。 12月5日，高中管弦乐队。 12月12日，高中弦乐。 麦格林学校就是这么说的。 1 月 21 日，五年级弦乐、Troublemakers 合唱团和 Roberts Handbells，以及 1 月 22 日，初中乐队和高中乐队。 我们将继续提醒您，但只是通知您，冬季美术系有冬季音乐会时间表。 此外，我们的高中乐队将在学校停车场出售圣诞树和珊瑚礁作为筹款活动，以帮助我们为 2020 年珍珠港之旅做准备，这对我们乐队的夏威夷之旅来说将是一次非常昂贵的旅行。 所以，这将从 11 月 29 日的周末开始，就在感恩节周末之后，所以希望 您能够支持这一点。 最后，我们的梅德福家庭网络将在本月举办一次外套捐赠活动。 如果有人穿过您想捐赠给梅德福家庭网络的衣服、外套或夹克，请把它们带到学校。 我们将非常感谢您的捐款。 感谢您的关注，祝大家感恩节快乐。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。
[Paul Ruseau]: Russo 先生感谢您的报告。 我只是问了一个关于两个问题的简短问题：一个是关于南街关闭的问题。我们有关于这种情况会持续多久的信息吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 我没有正式的时间表。 我知道它将在 21 日正式结束，我们一定会与 Eversource 保持密切沟通。 同样，有时当他们挖掘或做任何事情时，他们会遇到其他挑战。 就像温思罗普街一样。 但我们确实在沟通。 我们提前与公交公司沟通。 我只是想让人们知道这种情况正在发生并且还会有更多
[Paul Ruseau]: 所以这不是一个星期。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们可以获取时间表估计并将其通过电子邮件发送给每个人，然后发送给您的小组。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 所以我只是想澄清，因为我知道，但我只是想确保每个人都知道。 当你在高中谈论技术时，你特别谈论了互联网连接。 没错，是的。 您没有提到互联网这个词，我只是想确保它包含在内。 是的，是的，是的。
[Marice Edouard-Vincent]: 这是我们系统出现故障的互联网连接问题。 所以我们正在努力解决这个问题，我们已经会面并得到了一些，我们将能够在下个月介绍它们，以提供有关该技术正在发生的情况的更可靠的更新。 但只是想让大家知道，我们绝对意识到互联网的挑战。
[Paul Ruseau]: 谢谢。
[Erin DiBenedetto]: 谢谢。 在。 迪贝内代托。 谢谢。 要追踪南街，我们能否确保发送自动呼叫？ 尤其是天气这么冷，我们不希望孩子们意外地等车。 我们绝对可以做到这一点。 也许对每个人来说，因为孩子们可以乘坐公共汽车返回该地区，然后步行到祖父母或看护人的家。 家，而不仅仅是必须居住在该地区的孩子。
[Marice Edouard-Vincent]: 我们当然可以，如果博客上还没有，我们肯定也会发布它。
[Stephanie Muccini Burke]: 以及我们服务的天主教学校。 谢谢。
[Erin DiBenedetto]: 确实。 我只是不知道我们现在是否要讨论这个问题，但是已经有一些关于公交车拥挤的电子邮件和信件，但我们可以等到本次会议的晚些时候，但特别是高中公交车在一天结束时会满员，现在一些俱乐部已经结束了，他们正在回家。 所以我不知道你是否可以调查一下并向我们发送更新。
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，我可以做到。
[Erin DiBenedetto]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 谢谢。 第二点，CCSR 报告。 迈克尔·斯科卡和先生。
[Richard Trotta]: 对不起，你好。 你好。 里卡多·特罗塔. 欢迎回到学校委员会。 在我忘记之前，我会向学校委员会、新的学校委员会说一声感恩节快乐。 并欢迎新成员。 我们不久前做了年度报告。 我们本周分发了它们。 这本书有100页，所以我只读了25页。 新会员，我们会将其发送给您，以便您查看报告内容。 那么会发生什么呢？我将做一个简短的概述，然后迈克尔将谈论学生和他们的项目，然后我们将总结并回答任何问题。 所以，首先， 迈克尔和我要感谢学校委员会和中央办公室继续报告他们多年来给予我们的支持。 没有您的帮助，我们就无法做到这一点，所以我们感谢您并期待继续。 今天我收到了来自卡明斯基金会的一封有趣的电子邮件。 我们正在申请大约 25 万美元的 10 年期支持补助金。 我们还没有到那一步，但我们已经迈出了第一步。 我们是该奖学金的决赛入围者之一。 所以我们要到春天才能知道，但希望是在预算公布之前。 这个概念很久以前就由罗伊·贝利森提出。 基本上，该计划是一种在放学后将社会情感学习和领导力纳入学校的方式，因为它不会干扰上课时间。 当然，缺点是我们没有接收所有的学生，但我们仍然有一些学生。 事实上，今年从幼儿园到12年级的学生多达500多名。 它是从2015-16年开始的，我只做了第一年，而且做了一些奇怪的事情。 我从彭博社资助中没有剩下很多钱，所以这只是一系列没有那么强大的活动。 但第二年我们收到了卡明斯基金会的资助，同时我遇到了坐在我旁边的一位名叫迈克尔·斯科卡的绅士。 他是让学生积极参与该项目的关键。 刚开始我们有 18 名高中生，今年已有 150 名学生。 因此，三年内，我们的高中学生人数从 18 人增加到 150 人。 在整个学区，我们的学生人数从 18 名增加到 500 名。 因此，参与度急剧增加。 现在让我继续我的笔记。 本质上，我会用非常简单的语言来阐述我们的使命。 这是关于培养学生领袖，努力让社区和世界变得更美好。 我还想强调，学生努力帮助别人，但我真的相信，收获最大的是做项目的学生，因为他们成为了领导者，当他们说话时你会看到这一点，而且如果你曾经参加过我们的任何项目展会或活动，你也会看到学生主动并完成这些项目。 项目持续一年，所以这不仅仅是一个小项目。 有时它相当复杂。 有时他们需要筹集资金。 有时他们必须去市议会或学校委员会。 有时他们需要与家长和社区一起规划，并与非营利组织一起开展项目。 他们筹集资金。 去年，一些学生为奴隶纪念馆筹集了多达 4,000 美元。 最重要的活动 我们认为最重要的是学生的工作。 我们还有其他事情要做。 我们有演讲者。 几周前，我们邀请了桂冠诗人理查德·布兰科。 上周，我们邀请了该国年轻的桂冠诗人阿曼达·戈尔曼 (Amanda Gorman)。 有些演讲者来到了学校，比如麦格林在学校。 我们做了一些专业发展。 我们收到了一些小额赠款。 我们有资源。 但到目前为止，我们所做的最重要的事情，我们所做的最有力的事情， 正在与学生合作，帮助他们帮助我们。 迈克尔会谈论学生，但我只想谈谈形式。 这是有一个结构的。 这种结构称为基于项目的学习，学生选择自己的项目，但顾问帮助他们实施项目。 所以他们必须为此做好计划。 他们必须实施它。 他们必须合作。 他们必须沟通。 因此，该项目确实是一个强大的学习工具。 作为一名教育者，我一直很喜欢这一点，现在我们可以在这个项目中将其付诸实践。 因此，当他们完成自己的项目时，他们会感到很大的满足感。 事实上，事实证明，当你完成一个项目时，内啡肽会被释放，这是一种自然效应。 因此，积极的成瘾可以抵消一些消极的成瘾。 还有一种叫做 ACE 的东西，即不良童年经历。 对此已有研究，与学校成长和生活问题相关。 这项活动是对此的平衡。 这是引导学生走向积极事物以帮助抵消他们所经历的消极事物的积极方式。 参加这个项目的学生不仅仅是为了项目而来。 他们来这里是为了社交，与其他学生在一起， 他们来这里也是因为他们有机会与社区合作并且实际上有地方可去。 我们没有任何要求。 没有体育，没有成绩。 严格来说，您想和我们在一起，帮助世界变得更美好。 所以我觉得我说得太多了。 我现在想做的是等待迈克尔和学生们发言，然后我们可以问一些问题。 与此同时，我的伟大合作伙伴迈克尔·斯科卡 (Michael Skorka)。
[Skorka]: 谢谢，有钱人。 事实上，里奇说了很多我今晚已经为你们准备的内容，但我只想重申一下里奇说过的一件事。 刚开始我们有 18 名高中学生，四年后我们已经有 150 名高中学生。 因此，正如里奇所说，这种结构是有效的。 即使课程结束后，学生们仍然很兴奋地做项目。 这个程序证明了这一点。 他们想帮助人们。 他们想参与他们的社区。 他们想要有所作为。 从早上 7 点到晚上 4 点，我的房间里都有学生，他们确实想要它。 鼓励帮助他人。 我不仅在高中看到了这一点，而且在小学和初中也看到了这一点。 正如 Rich 所说，我们学区有 500 多名学生参加了该计划。 当我与顾问见面时，我们每月会面交流想法，互相支持，谈论筹款，谈论我们如何支持学生，更好地支持他们。 每个人都告诉我，这是他们所拥有的最好的经历之一，能够与这些学生一起完成这项工作。 它是一种赋权，我们本质上是在赋权学生让世界变得更美好。 正如里奇所说，这些技能不仅仅是学习的，不仅仅是因为帮助他人而受益，而且还学习生活技能。 高中生，我有一个学生，他对给当地企业打电话感到紧张，因为他们不会打很多电话，所以我们必须分析它是什么样的，分解正式电子邮件的样子。 高中毕业后可以随身携带的这些生活技能非常重要。 因此，我还要再次感谢你们每一个人。 当这个计划还只是一个概念时，你们中的许多人从一开始就支持我们，看看我们现在的处境。 所以，我们从心底里， 非常感谢，也感谢中央对我们的支持。 这是一次真正令人难以置信的疯狂之旅，我迫不及待地想看看我们下一步会做什么。 今晚您将听到三组学生的发言，他们不仅会表达 CCSR 对他们的意义，还会谈论一些他们的项目。 所以，话不多说，第一个到达的是玛丽亚·罗查 (María Rocha)。
[Maria Rocha]: 您好，我叫 María Rocha，是 CCSR 塔夫茨 QuestBridge 分会指导和资源计划的创始人和协调员。 我们正在以创新的方式为 40 多名低收入第一代高中生提供职业发展和大学准备等技能的指导，例如每两周一次的电子邮件通讯，以及让我们导师团队中的真正大学生通过 Google 表单回答他们的问题的机会。 现在，我们的一位导师想分享一下我们计划的重要性。
[Rocha]: 嘿伙计们。 我叫莱蒂西亚·罗查。 我是塔夫茨大学的一名大四学生。 我曾担任塔夫茨探索分会主席两年，现在是指导团队的成员。 我们致力于在塔夫茨大学的低收入第一代学生中建立社区。 尽管我们在他们在塔夫茨大学期间为他们做了很多事情，但真正的大学之路却异常艰难。 我们为第一代和低收入高中生提供资源至关重要。 以便他们能够接受高等教育并缩小绩效差距。 谢谢。
[Maria Rocha]: 现在我想介绍一下马克·艾伦（Mark Allen）和基沙纳·保罗（Kishana Paul），他们将谈论庆祝海地国旗日。
[Mark Allen]: 好吧，为了了解我们的发展方向，我必须快速回顾一下过去的一年。 去年，我们利用许多海地学生在学校感受到的热情，举办了第一次全区范围的海地国旗日集会和庆祝活动。 所以去年， 我们举行了海地卖旗日集会，展示了我们的文化并代表了许多方面，包括舞蹈、音乐。 然后我们也是,早上我们也去了小学和中学,跟孩子们分享一点这种热情,跟孩子们交谈,激励他们,让他们为自己的身份和自己感到自豪。 所以我想把它交给 Kishana，这样她就可以告诉我们要去哪里。
[Kishana Paul]: 一切都好。 然后，集会结束后，我们举行了课后庆祝活动。 所以我们要求家长和当地企业带来食物。 他们向我们捐赠了一些东西，每个人都尝试了海地食物。 我们有一位 DJ，每个人都跳舞，玩得很开心。 今年我们希望扩大规模并吸引更多梅德福高中的学生。 这是更加多样化的，每个人都了解海地文化，而不仅仅是梅德福高海地人。
[Unidentified]: 很漂亮。
[Kishana Paul]: 很棒的工作。
[Mark Allen]: 现在，我想提一下其他出色的 CCSR 成员：Jacqueline Madigan 和 Emily McDade。
[Jacqueline Madigan]: 你好晚安。 我叫杰奎琳·马迪根，目前是梅德福高中的一名高年级学生。 我成为 CCSR 成员已经两年了，去年我成为 Emily McDade 的项目组合经理。 艾米丽和我负责协助 Skorka 先生为该学区的每所学校创建项目组合，以及年度和半年度报告，我们将这些报告提交给卡明斯基金会，卡明斯基金会非常友善地为我们提供了我们需要的东西。 我目前正在培训两名二年级学生，以便在我和艾米丽毕业后接任。 我热爱我在 CCSR 的角色，因为我有机会与不同学生一起工作，更重要的是，我对不同学生的不同热情和他们改变世界的渴望感到惊讶。 CCSR 教会了我追求激情、表达信念以及与同事合作的重要性。 与他人合作在共同目标下创造变革是非常强大和高度激励的。 对我来说，这就是 CCSR 计划比任何其他计划都具有无价价值的原因。 这些生活技能对于努力改变至关重要，并让我为大学打下了坚实的基础。 我计划接受 Skorka 先生和 CCR 项目教给我的知识，并用它来继续我在大学里对社区服务的热爱，对此我非常感激。
[Emily McDade]: 大家好，我叫艾米丽·麦克达德，也是梅德福高中的一名高年级学生。 正如杰基提到的，杰基和我是创建年度和半年度报告的投资组合经理。 今年我还在 Common Ground 与 Jackie 一起工作。 Common Ground 是一个反向包容的课堂。 它允许高中生与 ACCESS 计划中的学生建立联系。 ACCESS 计划是梅德福高中的一项计划，为患有严重残疾的学生提供帮助。 目标是让学生在课堂活动中达成共识，让他们感觉自己融入了梅德福高中社区。 艾娃·海涅格（Ava Heinegg）今晚不在这里，我和杰基（Jackie）与夫人一起工作。 安德烈（Andre）创造一个让学生可以参与并感到受欢迎的环境。 一些不同的活动包括认识每个人的独特性和团队建设。 我们希望最终让所有学生全天（而不仅仅是每天一个时段）都可以使用公共区域，以便参与访问计划的学生更多地参与社区。 并获得在课堂外持续存在的关系。 我们谨代表 CCSR，感谢大家今晚聆听我们的讲话。
[Skorka]: 这就是为什么我很高兴能够与这些学生一起工作。 就像我说的，150。 去年高中时我们有 58 个项目。 仅在高中阶段我们就已经有多达 80 个项目，这令人难以置信。 我知道他们所做的工作确实有所作为。 该计划确实对世界和我们的社区产生了影响。 Rich，我不知道你还想说什么吗？
[Richard Trotta]: 我只想提供更多信息：我们现在已将主俱乐部纳入我们的团队。 他们将与我们合作并帮助我们，我们将帮助他们，以便有一个统一的力量，可以说，做项目并帮助社区其他人。 我们还有什么问题吗？
[Stephanie Muccini Burke]: 我想，好吧，再次感谢卡明斯基金会、水晶坎贝尔改善公司。
[Richard Trotta]: 继续更新其余部分。
[Stephanie Muccini Burke]: 社区改善项目。 社区公益项目。
[Richard Trotta]: 我知道还有其他人。 当然，还有创办该组织的彭博基金会。 我们希望他也能记住这一点。
[Paulette Van der Kloot]: 首先，我将从顶部开始。 我要感谢你们，迈克尔和里奇，感谢你们今晚出来告诉我们。 当然，我们知道这有多么积极。 当我坐在这里阅读一些发生在初级阶段的其他项目时，我突然想到了一些事情。 因此，首先，在初级阶段，我看了我的书，其中之一是青色南瓜意识，这样社区就会更多地了解青色南瓜在万圣节的含义，并且有非食品物品可供使用，以防孩子过敏。 还有一个，你知道，为小型免费图书馆提供更多书籍。 我们看到一些小的免费图书馆。 儿童读物出现，但还不够。 所以那是另一件事。 突然，当我思考这个问题时，我想，因为，当然，我们知道我们在高中时做过的精彩项目，以及你如何出色地表现自己。 但当我去听音乐会时，总是引起我注意的一件事是，当人们、学生们在春季音乐会上起床时， 他们常常感谢音乐老师，因为音乐老师是从小学到初中到高中有连续性的人。 我们现在通过 CCSR 成功建立的是连续性。 从小学到高中的理想，很快，随着孩子们升入高中，我们当然会永远欢迎更多的新高中生，但我们也会建造即将出现的空间。 这是一件非常强大的事情。 因此，我非常感谢我们所取得的成功以及我们多年来所做的建设。 我只是想和玛丽谈谈，我读了一篇文章，我想是在波士顿环球报上，就在一周前，谈论我们的未成年学生有多么困难 也许来自即将上大学的家庭的学生虽然可以进入大学，但很难留在大学，并且不一定准备好应对所有挑战。 现在奠定基础以便他们可以与大学生交谈真是太棒了。 今晚我们听到的所有项目都很棒，我迫不及待地想听到所有其他级别的项目。 非常感谢。 在。
[Stephanie Muccini Burke]: 去创造。
[Kathy Kreatz]: 哦，你好。 非常感谢您的介绍。 这是我最喜欢的演讲之一，年度报告也很漂亮。 我只想感谢学生们的出色工作和所做的伟大工作。 照片很漂亮，文章也很完美。 今晚展示的所有项目都非常棒，我按照 Paulette 说的做了，我很期待 所有即将举行的活动并观看所有表演，这太棒了，孩子们非常兴奋，他们从小学开始，然后上高中，这太令人兴奋了。 我无法想象未来几年我们会在高年级看到什么，因为这些孩子现在开始更年轻，这是他们的想法、他们的愿景。 他们的声音，你知道，去年我在演讲中听到了很多学生的声音，他们的演讲非常好，他们的领导能力很强，他们是优秀的演讲者、公共演讲者，有时比我更好，所以我对学生和所有的演讲印象深刻，非常感谢你们。
[Richard Trotta]: 谢谢。 请问一下，McGlynn 小学有超过 60 名学生吗？
[Skorka]: 麦格林小学，66 岁，是的，我想。
[Richard Trotta]: 一所学校的小学生。
[Skorka]: 是的。 还有夫人。 Kreatz 也是如此，对于每个人来说，如果您想在日历上标记的话，该研究所的项目博览会定于 4 月 30 日举行。 当我获得此信息时，我还将与其他学校分享项目展览会，可能是在一月份。 非常明确的是，柯蒂斯塔夫茨大学也是该计划的一部分。 他们正在参加该计划。 主任（我想她是新任主任）同意，我们一直保持联系，我们正在与她在那里的 15 名左右的学生一起合作做一些项目。
[Erin DiBenedetto]: 出色的。 贝内代托先生。 谢谢。 我的问题更多的是关于融资。 该计划现在对我们的社区、学校社区和整个社区都非常重要。 如果由于某种原因这笔拨款没有获得批准，我们需要确保有一个 B 计划。我相信，随着时间的推移，如果不可能的话，我的同事们将在预算方面提供帮助。 不知何故，除了我们正在解决的卡明斯问题之外，还有其他备用计划吗？ 布隆伯格先生，我们在做什么？
[Richard Trotta]: 是的，当迈克尔与学生一起工作时，我做的一件事就是一直进行外展活动，无论是推广该项目，试图说服其他地区购买该项目，还是筹集资金。 嘿 我们有一些联系，我们有一些事情要做。 我们不会停止这样做。 还有其他拨款，如果没有发生，我们会在预算之前知道，以便我们可以考虑。 但目前我们要到五月才能知道，但我认为预算将在六月准备好，所以我们应该没问题。 但我相信，随着我们的前进，我们会找到更多的资金和更多的支持。 该计划变得越来越出名，我参加过会议、校长会议、学校董事会会议，我也见过一些人，我认为人们开始了解其他地区和其他资助者正在发生的事情。 我还没有放弃彭博社。
[Erin DiBenedetto]: 这涉及哪些成本？ 您每年需要什么才能运行该计划？ 我的意思是，如果我们把消息传出去，人们会倾听这些孩子的心声，可能会有一位捐赠者现在或在某个时候正在倾听，听到你的需要，并可以站出来帮助我们。 因此，如果有人在监听，我们可以使用 CCSR 控件。
[Richard Trotta]: 是的，最重要的因素是所有顾问和教师的费用。 因为我们现在已经有很多了。 我们大约有十几个。 所以这是最大的预算。 其他的东西是演讲者，有时是实地考察、用品、印刷材料。 我们打印东西。 所以我们专注于此。 我们从其他方面拿了一些钱，以确保我们有足够的钱给辅导员和老师以及一些小额奖学金。 这是我们预算的大部分。
[Erin DiBenedetto]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 学校委员会选举麦克劳克林。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 感谢您的介绍。 我只是想说，我认为你是梅德福皇冠上的一颗宝石。 我认为你真的很突出，尤其是在你的包容性方面。 那些经常被边缘化的孩子，你总是在这个意义上进行反思。 因此，作为一名残疾儿童的母亲，我特别感谢您的共同基础项目以及您提到的柯蒂斯塔夫茨计划以及我们可以采取的任何措施来继续这项工作，我们将很乐意为您提供支持。 谢谢。
[Unidentified]: 谢谢。 非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常感谢。 那是一次精彩的演讲。 我向你们所有人表示敬意。 你做得非常出色。 非常专业，非常善于表达，工作非常出色。 保留它。 带他离开梅德福并和他一起回家。
[Richard Trotta]: 谢谢市长。
[Stephanie Muccini Burke]: 不客气。 恭喜。 鲁索先生，是否有接受这份报告并将其提交的动议？ 得到了夫人的支持 范德克鲁特。 都赞成的人吗？ 是的。 所有反对的人？ 运动过去了。 第三点，向学校委员会推荐批准学生代表。 德拉瓦先生。 哦。 我们有一个惊喜。
[Paul D'Alleva]: 马克今天扮演着双重角色。 惊喜。 我想向您介绍马克·艾伦 我们的高级班干部，马克是高级班长，伊莎贝尔是高级班秘书。 两名学生还参加了我们的 AP 和荣誉课程。 我们相信每个人都会代表梅德福高中和梅德福职业技术高中发出强有力的声音。 因此，我们想介绍您作为您的学生代表。 如您所知，一个将参加一个会议，另一个将参加另一个会议。 这样我们也可以让他们做作业。 所以两者兼而有之。 但他们今晚会在这里回答您的任何问题。 因此，如有任何疑问，请随时提出。
[Stephanie Muccini Burke]: 好吧，如果可以的话，请随时坐在椅子上进行干预。 正如您多年来可能已经注意到的那样，我们有一些优秀的学生代表他们，并且经常发出强烈的声音进行干预。 所以请随意这样做。 随时欢迎您说几句话，说出您的想法。
[Unidentified]: 非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 好吧，你们两个。 谢谢。 恭喜。 非常感谢。 在。 范德克洛特。
[Paulette Van der Kloot]: 你过来坐在那把椅子上，你可以问我们任何你想问的问题。 你可以参加。 如果您在会议前有任何疑问，我们很乐意与您联系。 你的声音非常重要，我很高兴我们终于收回了学生的声音。 非常感谢。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 还有罗素先生。
[Paul Ruseau]: 我只是想回应伯克市长所说的话，因为我们经常在这些会议后发表评论，这并不是对为我们工作的任何伟大人士的不尊重，但学生的评论往往是讨论中最重要的部分之一。 因此，一开始可能很难识别，但不要犹豫。
[Stephanie Muccini Burke]: 您看待事物的视角与我们不同，因此我们对此表示赞赏。 非常好。 谢谢。 一月见？
[Mark Allen]: 我们很快就会离开。 是的。 是的。 我们正在努力。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 非常好。
[Unidentified]: 两周。
[Stephanie Muccini Burke]: 极好的。 你很快就会见到我们中的一员。 嗯，我很期待。 一切都好。 谢谢你们。 恭喜。 祝你感恩节愉快。 晚安。 是否有任何建议批准Benedetto先生的两名学生代表，并得到Ms.的支持？ 克雷兹？ 都赞成的人吗？ 是的。 所有反对的人？ 运动过去了。 正式祝贺。 第四点，对 Jeanne Hollenbeck 博士的认可，AOTA 研究员名单。 在。 考德威尔.
[Diane Caldwell]: 这就是为什么我们总是为我们的孩子庆祝，我是第一个站起来为我们的学生庆祝的人，因为我们就是这样。 孩子们。
[Stephanie Muccini Burke]: 你知道，你总是说孩子。
[Diane Caldwell]: 孩子们。 我一直说孩子。 所以，但今晚有所不同。 因此，今晚我非常非常自豪地祝贺 Jan Hollenbeck 博士荣幸地被选为在波士顿举行的 2020 年年会和博览会上接受美国职业治疗协会研究员名单的人。 我想向您介绍 Jan Hollenbeck 博士。 因此，我将阅读一些有关其含义的内容。 AOTA 研究员名单表彰了 AOTA 成员职业治疗师，他们通过自己的知识、经验、领导力、宣传或指导，随着时间的推移对该行业做出了重大贡献，并对消费者产生了可衡量的影响。 职业服务和/或协会成员。 这就是为什么我们祝贺您获得认可。 我们非常自豪和高兴她在梅德福公立学校工作。 你和我们在一起多久了？ 很长一段时间？
[SPEAKER_13]: 25 年。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们还为您准备了一份公告。 我会读一下，如果你想要的话，就来拿吧。 梅德福公立学校很荣幸地认可 Jeanne Hollenbeck 博士获得美国职业治疗协会颁发的由我 Hollenbeck 博士签署的 AOTA 奖学金名单。 那么，恭喜你。 谢谢。 您现在可以上传并领取您的奖品。 恭喜。 谢谢。 了不起的成就。 你想说几句话吗？
[Unidentified]: 如果你想。
[SPEAKER_13]: 我真的很感谢您的认可。 我在梅德福公立学校工作了很长一段时间，我一开始是一名受聘的职业治疗师，然后我说服了乔治·斯科林斯（我不知道人们是否还记得）和贝尔森校长雇用我，这样我就可以在梅德福公立学校创建一个部门，不再有这一切 不同的承包机构，有点不一致。 所以他们让我成长和发展，其中一部分就是我在我的职业中总体上的成长和发展。 因此，在梅德福担任领导职务让我能够迈出这一步，这是我在国家和州一级为我的专业组织所做的事情的开始。 所以我真的很感谢梅德福公立学校，他们让我继续前进 并在这个角色中及以后发展我们自己。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 恭喜。 第五点，建议批准创客空间图书馆捐赠。 在。 今晚莱登和我们在一起。 晚安。
[Molly Laden]: 晚安。 我很高兴与大家分享，我们从 Verizon 基金会获得了 10,000 美元的资助，用于在学校图书馆建立创客空间。 希望这是我们的第一个。 我们努力在所有图书馆中创建一个创客空间，但首先是高中图书馆。 我将向您宣读获得资助的确切段落，这样就很清楚了。 梅德福高中的创客项目梅德福职业技术高中将创建一个共享的 STEAM 创客空间，供核心学科和 CTE 项目使用，以实现学术和职业准备联系。 这是 Verizon 基金会 STEM 计划的一部分。 这就是为什么他们想要资助有助于帮助的想法和概念 CTE 和以 STEM 为重点的学科之间的交叉，因此我们对此非常一致。 来自不同项目和课程的学生和教师将使用 Makerspace 来规划、设计、创建和综合项目，使用跨学科的基于项目的学习来解决和参与 STEAM 活动。 约10,000美元用于专业发展、培训、教师和学生接受培训的补助金，5,000美元用于材料和用品、项目课程和信息以及项目宣传。 事实上，我们已经从家具信托基金获得了一些家具，这些家具将有助于以一种从 Rich Trotta 的旧办公室过渡到我们学校图书馆空间的方式使用这个空间。 它将包括高科技和低技术。 我们正在考虑安装 3D 打印机。 我们正在安装一个绿屏和一些视频设备，这样我们就可以进行一些视频传输。 我们站在模切机前。 我们正在分析工具 拆卸并把东西放回原处。 因此，启动这个创客空间计划有很多事情要做。
[Stephanie Muccini Burke]: 很漂亮。 恭喜。 谢谢。 这需要投票。 我将建议学校委员会接受这份礼物，并根据《普通大众法》第 44 章第 53A 节的要求进行正式投票。 Verizon 基金会提供 10,000 美元赠款。 批准动议？ 你想谈谈吗？ 在。 克雷兹。
[Kathy Kreatz]: 是的，我只有一个问题。 哦，莫莉，我只是好奇，那么学生津贴，就像学生津贴一样，学生们会做什么？ 我只是好奇而已。
[Molly Laden]: 然后学生可以为其他学生进行训练。 学生放学后可以进行活动。 他们可能会在空闲时间进行活动。 这些可以是学生与老师、学生与学生之间可以做的事情。
[Kathy Kreatz]: 好的，好的，太好了，太好了，谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 很好，谢谢你，女士。 克雷兹。 在。 有福了。
[Erin DiBenedetto]: 谢谢。 这笔钱是怎么来的呢？ 你申请过奖学金吗？ 我申请了奖学金。 因此，我只想代表学生和社区、学校社区表示非常感谢，感谢你们采取这一举措并申请奖学金来帮助我们的学生得到认可，因为这在困难时期非常重要。 这让孩子们有机会用手和脑力工作。 这是我们刚刚给所有孩子的巨大福利。 非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 还有斯拉。 克鲁特的范。
[Paulette Van der Kloot]: 我只想说同样的话。 谢谢莫莉。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢你，夫人。 莱登。 非常好。 夫人有一项动议。 范德克鲁特在卢梭先生的支持下接受了这份礼物？
[Unidentified]: 请点名投票。
[Stephanie Muccini Burke]: 7 为肯定，0 为否定。 运动过去了。 恭喜你，莫莉。 有人建议批准霍夫家族对美容空间的捐赠。 法伦先生今晚和我们在一起，我们已经听到主管谈论了这个项目。
[Chad Fallon]: 欢迎。 晚安。 又好。 你好。 几周前我谈到过这个问题。 今晚只是正式接受这笔钱。 霍夫向美容项目捐赠了 10 万美元。 今晚我请您批准接受资金。
[Stephanie Muccini Burke]: 提请夫人批准动议 范德克鲁特女士的支持 Kreatz，我想我在那里听到了。 嗯，这是一笔 10 万美元的捐款。
[Chad Fallon]: 礼物
[Stephanie Muccini Burke]: 霍夫先生的礼物。
[Chad Fallon]: 正确的。
[Stephanie Muccini Burke]: 为了纪念他的母亲。
[Chad Fallon]: 是的。
[Erin DiBenedetto]: 很漂亮。 贝内代托先生。 谢谢。 我只是想让人们知道，在新区域建成期间，当前的美容店将保持开放。 这是正确的吗？
[Chad Fallon]: 正确的。 新教室将于秋季投入使用，您知道，秋季学年，但我们希望新空间在春季开放。 我们将在春天举行剪彩仪式，但一切仍然正常。
[Erin DiBenedetto]: 好的。 让社区知道在施工和搬迁期间， 今天仍然可以去水疗中心接受治疗和服务。
[Unidentified]: 是的。
[Erin DiBenedetto]: 其中，当我摔断手臂时，几年前我利用它带了我的母亲和妹妹，他们都在这里吃了不同的东西。 嘿， 这对我来说是一个很大的帮助，因为我的手臂骨折了，所以我当时很感激。 因此，社区中的每个人都应该使用那里存在的这些程序。 我不知道他们现在有多少客户，但这是一个不错的选择。 你可以换油，做头发和指甲，或者他们提供的任何其他美容服务，然后去吃午饭，上车，就是这样。 这是度过一天的好方法。 剪发或定型头发可能需要更长的时间， 与您平常的水疗中心不同，但这确实是一个很棒的项目。 我只是想让每个人都知道如何使用它，即使我们搬家了。
[Chad Fallon]: 谢谢。 感谢您的支持。
[Paulette Van der Kloot]: 是的，我只是想确保代表学校委员会向霍夫先生及其家人发送一封信，感谢他们此时提供的极其慷慨的捐赠。
[Stephanie Muccini Burke]: 对于所有这些接受的礼物。
[Chad Fallon]: 同意。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 房间里有动静。 请点名投票。 在。 马斯通。 是的，如果是，则为 7；如果为负，则为零，则游戏通过。 非常感谢。 接下来，建议批准现场设备和技术，以确保学校和社区更安全。 先生。
[Peter Cushing]: 晚上好，女士们先生们。 今天下午，我代替助理总监克里斯汀·帕特森 (Christine Patterson) 撰写并申请了这笔补助金。 最高奖金为 80,000 美元。 梅德福公立学校收到 38,502 美元。 这是一项有竞争力的奖学金，因此需要您的批准。 这些资金将主要用于更新和现代化该地区的通信系统。 特别是建筑物之间的无线电通信，学校增强的中继器，就像我相信麦格林一样，而且还有标准的学区无线电，这样您就可以使用适当的人员，然后轻松通信，在出现情况时在频道之间切换到中央办公室，以及与梅德福消防局和梅德福警察局的连接。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好，库欣先生。 阿奎罗先生。
[Michael Ruggiero]: 非常感谢您的这份报告，很高兴我们看到了这笔钱。 我只是好奇：我们是否也将使用这些功能来改进对讲系统，或者情况确实如此？
[Peter Cushing]: 所以，这不会是其中的一部分。 广播电台吸收了这些资金的绝大多数。
[Michael Ruggiero]: 在教室里无法使用对讲机的老师会收到收音机吗？
[Peter Cushing]: 不，但我知道麦克劳林先生现在正在努力确保这些问题得到解决。 我知道德拉博尔先生做了广泛的工作来通过对讲机识别错过的房间，并且他计划在出现任何情况时通知这些人，正如最近讨论的那样。
[Paul Ruseau]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 很好，谢谢。 罗素先生。
[Paul Ruseau]: 是的，非常感谢。 我与副警长帕特森进行了交谈，只是想这样做，以防任何观看者访问“更安全的学校和社区倡议”网站。 这笔钱可以花在的类别之一是主动射击训练，但我已收到确认，这不是我们使用它的目的。 如果有人在寻找并稍后离开，请稍等，别担心，这就是它的目的。
[Stephanie Muccini Burke]: 正确的。 谢谢。
[Paulette Van der Kloot]: 在。 范德克鲁特。 我只想提一下，我很感激助理警司 Christine Patterson 能够获得这笔补助金，因为这笔钱肯定可以使用，而且非常实用。 所以，我很感激，也很高兴我们能够继续更新我们的一些设备。 非常好。
[Peter Cushing]: 我还想确保我们认可麦克劳克林先生在这方面所做的工作，并真正确保他也参与其中。
[Kathy Kreatz]: 在。 库尔茨。 谢谢库欣先生，也谢谢克里斯汀·帕特森和麦克劳林先生。 这是个好消息。 只是想知道，背面写着，请注意，您的正式开始日期将是您签署退货合同并注明日期的日期，并将于 12 月 31 日结束。 这是否意味着所有资金必须在 12 月 31 日之前花完？ 或者是，你知道，我认为你必须接受，签署合同，我想，是在信中吗？
[Peter Cushing]: 所以我认为，根据我们举行的会议，我们必须接受它。 只是为了接受。 只是为了接受。 但我知道我们也在向前推进，我们手头有预算，而且计划是向前推进，以便该项目尽快完成。 因此，考虑到我们前进的速度，看到这个项目在今年年初启动，我并不感到惊讶。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 非常感谢。 有批准这项拨款的动议吗？ 由 Russo 先生撰写，由 Russo 女士支持 克雷兹。 请点名投票。 是，7 票赞成，0 票反对，该动议获得通过。 谢谢。 明智地花钱。 第8点，课外活动报告。 在。 菲德勒咖喱？ 你好。 你好吗？
[Megan Fidler-Carey]: 我很好，谢谢。 你好吗？ 非常感谢您给我这个机会。 所以你们都收到了我的报告。 我希望您有机会阅读它。 首先我想说的是，在课外活动中，这个月我们显然花了很多时间思考感恩。 所以，你知道，在任何地方，在所有不同的班级，在所有不同的群体中，我们都在思考这个词的含义以及我们感激的不同事情。 所以我很高兴有一个公开的机会来表达我的感激之情。 当然，这是我出色的团队。 今天我们这里有代表、支持者和代表。 当然，我们一起工作的家庭，还有孩子。 现在已经是我的第二年了，我对知道谁是谁感到更加自在了。 因此，我与特殊教育主任，当然还有我的负责人、副学监黛安·考德威尔（Diane Caldwell）进行了一些精彩的对话和支持。 今年我在梅德福警察局工作，雷切尔·佩里在体育部工作。 因此，我们确实将许多系统整合在一起，并且沟通也得到了很大改善。 我只想说今年我对此感到多么感激。 这产生了很大的不同。 但正如您在报告中看到的那样，这并没有带来什么不同。 我们没有达到大家所希望的状态。 人员配备仍然是一场令人难以置信的斗争。 就像去年一样，我想说今年可能更是如此。 这并不是梅德福独有的问题。 我仍然坐在那里，我现在是长日董事网络的联合主席，上周五我召开了一次会议，我们每个人都在谈论候补名单，谈论我们的人员配置挑战。 这不仅仅是招聘和吸引面试人员，而是留住人才，我的意思是，我认为 必须的，我们说的是跟这个好的经济有关系。 人们还有很多其他选择。 但后来我发现这是一把双刃剑，因为这意味着我们的家庭更需要我们，因为，你知道，父母双方可能都在工作，所以现在他们需要更多的儿童保育，无论如何我都不会抱怨。 我只会表达感激之情，并谈论我们所拥有的所有积极方面。 再说一遍，就像我们的团队一样，每个人都处于紧张状态。 我的意思是，就像老师一样，我们都是教育工作者，就像我们的老师和辅导员以及在我们学校部门工作的每个人一样，你知道，我们都戴着比我们报名戴的帽子更多的帽子，我的团队正在这样做。 那些在申请时给了我两天时间的人现在工作了三四天，因为他们知道我们有多么需要它。 所以我非常感激，但你知道我每天都在努力找出解决这个问题的方法。 好消息是我们能够增加更多的学生。 这不是我想做的。我并不像我希望的那样精通数据。 我正在努力实现这一目标，但我正在尝试找出如何以与全职广告相匹配的方式呈现它。 所以一周五天是一个地方，但这可以 如果有人每周来两到三天，这个地方可以容纳两个孩子，具体取决于家庭的需要。 幸运的是，今年我们能够容纳更多的孩子，而无需创造更多的空间，因为我们没有足够的员工来创造更多的空间。 这是个好消息，我们可以帮助更多的家庭，但我们处于同一个地方。 我希望您能阅读有关我们等候名单的小斜体字。 所以等候名单似乎大得可怕。 全学区共有 70 名学生仍在等候名单上。 但要知道事实并非如此。 自四月份以来已有 70 名学生在等待。 这是一个非常动态的列表。 你知道，当我们发现学生或人们发现其他东西时，它就在不断变化。 你知道，昨天我添加了一个人，今天我从列表中删除了另一个人。 因此，它是一个手机号码。 没有 70 个家庭想知道他们要做什么。 然后我觉得就什么都没有了。
[Stephanie Muccini Burke]: 我可以问一个简单的问题吗？ 如果家人找到替代安置，他们会通知您吗？
[Megan Fidler-Carey]: 他们并不总是告诉我。 这就是我每个月初来的原因。 我一直在尝试研究我们自己的数据和信息。 即使我无话可说，我也会联系家人，只是为了保持我们的记录准确。 你还对这个地方感兴趣吗？ 然后我就这样得到了一些更新。 他们通常会说是的，请让我留在名单上。 我对这个地方还是很感兴趣的。 即使他们找到了替代项目，他们也更愿意去学校。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 罗素先生。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我真的很感激，甚至不需要问，因为你知道我会这么做。 然而，我听说过关于等候名单的一件事 我只是想想想我们如何才能，嗯，所以当人们发现有一个很大的等候名单时，例如，在布鲁克斯，嗯，你可以填写这份文件，但你永远不会得到一个位置。 嗯，这可能是真的，也可能不是，但似乎是，嗯， 的信念。 因此，我对候补名单数字的问题之一是，那些不填写候补名单文件的人永远不会成功，这并不能让我们了解真正的需求。 所以，我的意思是，我们当然可以在小组委员会中做到这一点，但我的意思是，我认为有一些方法可以通过让人们填写这些表格来保密等待名单的规模，这样我们就可以作为一个委员会得到一个真正的想法。 等候名单是 70 人，了解您刚才解释的动态，还是真的有 350 人？ 因为如果不了解这一点，我们永远无法制定长期预算和计划。 我的意思是，因为规划额外 70 个人与规划需要建造一座建筑物来容纳更多人实际上是一项非常不同的活动。 所以我认为尝试找到一种方法来结束它会很好。 我不会为了找到它而填写所有文件，因为我知道我不会得到一个地方。 因为如果没有这些文书工作，我们将永远无法了解问题的严重性。 上学前问自己一个问题。 您说，如果可能的话，学生可以选择安静地玩耍或花时间在健身房里。 这意味着什么？
[Megan Fidler-Carey]: 这仅仅意味着，如果我们的程序非常小，就像在 McGlynn 一样，它非常小，但它将是最小的程序。 事实上，麦格林和哥伦布有着同样的动机。 他们不喜欢我们有两个老师，这取决于空间在哪里。 所以在哥伦布，我们可以让一半的学生去健身房，另一半留在意大利房间，在那里他们在安静的时刻使用它并进行活动。 我们有两位老师就在附近，但我们不想将他们分成建筑物的不同部分。 所以我认为这就是你知道老师坐的地方，因为他们需要彼此靠近以互相帮助。 所以我们每组至少有两个人，正如你所知，一个组有 26 名学生。 我们根据国家建议维护我们的指数，范围从 1 到 13。 去年我谈了很多关于我们希望保持在 1 比 10 的比率，因为你知道放学后我们像在校期间那样获得较少的外部支持。 大楼里还有许多其他成年人可以帮助您。 大楼里没有那么多成年人在放学后为我们提供帮助，因此我们将比例保持在 1 比 10 的较低水平。 但国家建议是1到13。 这是我们在所有程序中使用的。 所以如果我们想要至少有两个成年人。
[Kathy Kreatz]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。谢谢。在。库尔茨。
[Kathy Kreatz]: 你好。 非常感谢您的报告。 几周前，我有机会去布鲁克斯小学并在课后项目中担任志愿者。 我玩得很开心。 这个程序的出色程度给我留下了深刻的印象，它的结构非常好。 有组织且非常安全。 有一个助教，他有一个对讲机。 老师有对讲机。 每个人都通过对讲机进行交流。 就这样，参与其中真是太不可思议了。 我必须 我们去了户外活动时间、作业时间、故事时间，我们做了一些手工。 这真是太棒了，你知道，我有一次美妙的经历。 我唯一担心的是，你知道，我知道有一个候补名单，我担心的是，你知道，如果我们必须填补这些空缺，比方说我们一夜之间就填补了它们，我们有五名新老师，这些学生会去哪里？ 这是我注意到空间不足的地方。 用于课后计划。 就好像他们无法进入整个学校一样。 因此，他们可以参加的教室有限。 所以我看着候补名单，我不知道这些学生会去哪里。 就像我们明天就可以把它们放进去一样，我不知道那些书，你知道，那 35 名学生会去哪里。 我的意思是，如果我们有五位老师，而且你知道，他们都会在同一个教室里。 他们会去哪里？ 我只是想知道，有没有扩大空间的计划？ 就连我采访过的一位老师也说这可能是一个移动教室。 我的意思是，我不知道这是否是一个主意，因为每个人都在健身房里的话，健身房里会有点混乱。 只有这些小设置。 我知道我在 CCD 课堂上见过他们几次 我可能有分隔物，但我很好奇，是否有人考虑制定间距计划，因为人数急剧增长，尤其是布鲁克斯？ 是的。
[Diane Caldwell]: 显然，这是我们进行过的讨论。 是的，我知道。 我们进行了这样的讨论。 你能为我们再建一所学校吗？ 这很困难，空间也很困难。 当然，导演们总是非常出色。 帮助我们，苏珊娜很棒。
[Megan Fidler-Carey]: 事实上，我想将他们列入我的感谢名单中，即董事们。
[Diane Caldwell]: 是的，他们很棒。 虽然我们很感激，但我对这个人充满了感激之情。 我和其他人一样重视她，因为她在教室里。 就在跑进我办公室之前，她说：今天我得去心理协调，不然我就得当组长了。 所以感谢你所做的事情。 所以，是的，空间是一个问题。 有我们可以使用的教室。 我们必须这样做，我们必须观察孩子们，你知道，分析他们一年级和二年级的情况。 有时我们有K1、K2。 我知道戴尔·西亚瓦迪（Dale Siavadi）在这里，并且多年来一直参加布鲁克斯的课后项目。 但我认为我们要做的第一件事就是解决问题，尝试引进更多员工。 因为一旦我们能做到这一点，我们就会发现太空碎片。
[Kathy Kreatz]: 我只知道有很多高中生会对此感兴趣。 我知道他们收到的工资低于最低工资。 而且，你知道，我想如果我们这样做，也许我们可以吸引更多的高中生。 啊，好吧，也许这是最低工资。 不，我想，他们告诉我有 11 个。
[Diane Caldwell]: 所以我的理解是，如果我们还没有达到最低工资，我们将会达到最低工资。
[Kathy Kreatz]: 或者也许，也许，它比最低工资更高，也许，更多，也许利率下降了？
[Stephanie Muccini Burke]: 1月份最低工资将达到13。 因此，如果他们不在那里，您必须在一月份之前遵守规定。
[Kathy Kreatz]: 一月。 所以即使是这些高中生也会升职。 所以这可能只是混乱。 但另一个担忧出现了：高中生只能工作到下午 5:30。而不是下午 6 点 我只是不知道是否有一个理由，是否有一个我们应该遵守的规则。
[Megan Fidler-Carey]: 这是我做出的领导决定，因为在 530 年，我们不需要那么多员工，因为那里的大多数人都有很多被营救的孩子。 所以，我内心的妈妈伸出援手，说这是拯救这部剧的一个简单方法。 你知道，几美元。 但也要确保学生按时回家做作业、吃晚饭和享受家庭时光，因为他们放学后就来找我们。 他们还需要做作业。 所以，你知道，当我采访学生时，我会强调，首先，你是一名高中生。 而这份工作最棒的一点是，我会首先将你视为一名高中生，而不是作为我成绩的一部分。 这就是这份工作与韦格曼斯或高中生可能获得的其他工作的不同之处，首先，我们关心你的成绩。 但这就是原因 530。
[Kathy Kreatz]: 好的。 好的。 谢谢。
[Megan Fidler-Carey]: 但我很高兴，这就是我想说的事情之一：今年我们共有 27 名高中生与我们一起工作。 所以，你知道，几天，当然，取决于运动季节，因为，再说一遍，他们首先是高中生，我希望他们能够作为一个母亲和一个热爱高中的人，拥有完整的高中经历。 但一定要开始建立你的简历，开始建立你的职业网络，并开始存一些钱。 所以我很高兴能够做到这一点。
[Stephanie Muccini Burke]: 先生。
[Michael Ruggiero]: 非常感谢您的报告。 首先，我们目前有多少个空缺职位？
[Megan Fidler-Carey]: 对于本节这里。 我知道这个问题即将到来，我正试图找出如何回答它。 没有好的方法可以回答，因为您需要更多信息。 我应该知道。 我们谈论的员工的能力和经验是什么？ 该员工的 13 名学生有什么需求？ 因为我们是一所公立学校，所以我们接受有各种不同需求的公立学校的孩子。 另外，今天是一天结束的时候，所以你知道，其中一些需求，无论是有记录的需求还是只是疲劳需求，在放学后都会增加。 所以有时有些学生的要求超出了我们1比13的比例。 因此，如果你问我需要多少，我说的比你在纸上看到的多得多并没有错。
[Michael Ruggiero]: 那么它不只是 70 除以 13 吗？ 一点也不。
[Megan Fidler-Carey]: 我可以挑选一些团队成员并说，如果我有 20 个 Alexa，那么我可以准确地告诉他们我需要多少个。 但有些员工只是缺乏动力、热情、经验或其他任何东西。 他们中的许多人非常可靠，但他们不一定具备我们需要的行为管理。 或者他们中的一些人很优秀，能够控制自己的行为，但生活中却发生了其他事情。 所以他们最终会大喊自己生病了或大喊大叫
[Diane Caldwell]: 有时我们有大学生，这很好，但后来他们改变了学期，所以他们的日程安排发生了变化，然后我们就退缩了。 好的。
[Megan Fidler-Carey]: 所以，你知道，我想要非常透明并得到这个答案，但没有诚实的方法来回答这个问题。
[Michael Ruggiero]: 那么如果有人来了，他们能找到工作吗？ 如果他们通过了科里的所有测试，这是真的吗？
[Diane Caldwell]: 好吧，我们看看你的竞争对手。 我们不仅仅雇用那些会呼吸、能走进大门的人。
[Megan Fidler-Carey]: 但我们肯定会选择那些在理想世界中我们可能不会选择的人，因为我们有足够多有能力的人，我们可以一起说，你知道，我们知道你会对孩子们很好。 然后最重要的是 放学后最重要的是安全。 这是第一要务，对吧？ 对我来说第二重要的是人际关系和社交情感健康。 我认为父母的第二大任务是家庭作业。 我研究了这个。 第一是育儿安全，第二是家庭作业，但最重要的是人际关系。 因此，如果有人进来，他们不擅长行为管理，而且他们并不出色，他们没有很好的教育背景，但他们对孩子很友善，那么他们仍然可以
[Michael Ruggiero]: 所以就志愿者而言，因为我注意到最后一页谈到了高中志愿者之类的事情。 您是否与老年人中心或老年人讨论过来，或者我们可以实施延期纳税计划？
[Megan Fidler-Carey]: 我采访了两个来自递延纳税计划的人。 我联系了这个办公室。 一是，另一个很棒。 她是，她被录取了。 事实上，他本来打算和我们一起工作，工作，但后来他停下来说，你知道吗？我退休是有原因的。 我改变了主意。 不，我不会接受这份工作。 所以我问他们我们是否可以成为延期纳税的地方，但我找不到任何愿意来的人。
[Michael Ruggiero]: 还给父母？家长们也被邀请来做志愿者吗？
[Diane Caldwell]: 这很复杂。
[Michael Ruggiero]: 好吧，我想，举例来说，您是目前在候补名单上的父母之一，所以您必须进行数学计算。 有人说，好吧，你每周来一天，那就可以填补你在等候名单上的位置。 这似乎是一个合理的要求，或者我们可以说，这么多天的志愿服务中的一定比例保证了一个职位。
[Diane Caldwell]: 为了使其更加合作？
[Michael Ruggiero]: 是的。
[Diane Caldwell]: 有一次我们尝试过这样的事情。 所以我们发现有时父母会和我们一起说，是的，当然，我会做。 然后孩子们加入这个项目，突然间他们就无法成为我们希望他们成为的人了。 但我们不会告诉孩子他们不能离开这个项目。 因此，它并不总是对我们有利。
[Michael Ruggiero]: 嗯，我的意思是，我知道合作的想法可能行不通，但会很有趣。 上次给家长写信说有必要是什么时候？ 如果您有几天空闲时间，如果您能帮助完成该计划，那就太好了。 是否与 PTO 或家长进行过任何沟通？
[Megan Fidler-Carey]: 不，在我放学后发给我们家人的信中，我让他们知道我们正在招聘，如果他们有可以推荐的人，我就这么做了，就像这样。
[Michael Ruggiero]: 如果我提出建议，你可能会感到惊讶。 我不想批评这个程序。 我知道你做得很好，但也许会有帮助。 这样家长们就知道，如果他们能多花一点时间，特别是在 PTO 上，如果他们每周休息一两个晚上，那就会有帮助，然后我们就可以开始为更多的孩子提供服务，也许不是做出承诺，但只是让人们知道，你知道，如果我们得到更多帮助，我们就会得到更多帮助。 第二行问题是关于月费的那一段，有没有孩子收不到， 他们不能成为该计划的一部分，因为他们没有钱。
[Megan Fidler-Carey]: 并不是说我们有过这样的经历。 没有一个家庭来找我们说：“我再也负担不起了。”
[Michael Ruggiero]: 所以，因为我想我想说，不幸的是，我们知道，有资格的父母在州一级有一个代金券的等候名单，而新的州法规使人员配备要求的报告流程变得极其复杂。 你能谈谈这个吗？ 因为确实有一些家长试图参加该计划，但等了很长时间才参加，然后因为不能参加而被拒绝，所以国家优惠券制度已经改变了。 这发生了吗？
[Megan Fidler-Carey]: 嗯，我知道优惠券确实让很多人回来了。 他们导致自己的等候名单大幅减少。 他们向很多人开放了。 所以我的段落有点过时了。 我在 NEDS 的 Extended Day Network 上发现，事情就这么发生了。 我们继续，我们的计划中有 14 个家庭拥有代金券，但我们不再收到代金券。 所以我不 我不知道是否有办法知道有多少梅德福家庭在代金券等候名单上，因为这是保密的。 他们不必告诉我任何细节。
[Michael Ruggiero]: 我想知道你是否可以打电话...我可以给他们一个信封并说，请您将其发送给名单上的人并让他们知道这一点...因为我认为我对该计划的担忧是三重的。 Firstly, I want to repeat what Mr Ruseau said. 我的意思是，与很多家长交谈，他们只是懒得报名，因为为什么要爬一座你甚至无法到达山顶的山呢？ So there is this problem. 想要参与该计划的家长只需寻找其他选择即可。 不值得这么麻烦，也许还有问题。 但令我担心的是，有些家庭需要这种支持，而我们却没有得到。 我的意思是，我认为它们有两种风格。 放学后，还有学生在那里。 他们的父母希望他们参与并需要一点帮助。 还有一些父母需要他们的孩子在那里，这样他们就可以做第二份工作并养家糊口。 所以我只是想确保我们能够接触到这些家庭。
[Megan Fidler-Carey]: 是的。 我会看看是否可以从我们的代金券合作伙伴 Child Care Choices 那里找到信息，看看他们是否可以告诉我有多少梅德福家庭在等候名单上。 因为这将使我们更好地了解是否存在我们甚至不知道存在的需要帮助的家庭。
[Michael Ruggiero]: 好的。 我知道可能有你不知道的信息，但我的意思是，看，我会给你做一台复印机。 这里有很多页面提供给您的会员，因为您似乎知道在我的家庭中我们也使用课外服务，但我们可以找到选择。 你知道还有其他家庭，单亲妈妈，她们没有这样的选择。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 谢谢。 马斯通小姐。
[Mea Quinn Mustone]: 梅根，在所有这些问题之后你可能会想坐下来。
[Stephanie Muccini Burke]: 哦好的。
[Mea Quinn Mustone]: 我想一年半前，人们会出现在办公室，等着看你是否有幸排在第一位。 注册后感觉如何？
[Megan Fidler-Carey]: 就是这样。 不，所以 4 月 1 日是明年的注册日。
[Mea Quinn Mustone]: 啊，所以这是我第一次尝试。 那么新系统的计划是什么？
[Megan Fidler-Carey]: 所以计划到目前为止，我必须与董事们合作。 我们正在接受个别学校的申请。 好的。 我认为他们将在不同的日子举行，以便我可以在场并回答问题。 戴尔还不知道，但我会尽力让我们的站点协调员参加这些记录。 好的。 我实际上提到过，我们在领导会议上提到了这一点，因为现场协调员是在家庭注册时对该计划拥有最多答案的人。 所以，首先我说第二是关系。 这是重要的部分。 所以当你在做的时候。 早上六点排队去高中办公室与你的孩子在哪里、与你的孩子一起工作的人无关，你并没有在那里建立关系。 我觉得家庭会去举办该项目的学校并与项目工作人员会面。
[Mea Quinn Mustone]: 还会像在哥伦布举办学校过夜活动一样先到先得吗？
[Megan Fidler-Carey]: 嗯，我的意思是，我知道我们讨论过彩票并对此进行了调查，所以我与 NEDS 进行了交谈，并向大家提出了这个问题 所有版本的恐怖故事和建议等等。 所以，我的意思是，我很乐意尝试他们告诉我的任何事情。 但我会，我的意思是，实际上我可以，为什么不呢？我很高兴汇集我从网络上学到的最好知识，告诉您彩票问题，您知道，您经历过的考验和磨难。 但我的意思是，我和你在一起是因为 我只是觉得没有一个公平公正的答案。 公平是第一要务。
[Mea Quinn Mustone]: 您是否有任何问题已经出现了至少两年？ 今年是你的第三年吗？ 不，第二。 第二年。 好的。 所以也许确实如此。 嗯，我想这在你被提名之前就已经出现了。 国家预算。 我们听说每个人都向一个系统付费，但你看不到该程序带来了什么。 然后你支付零食和工艺品的费用。 现在您可以看到整个电子表格了吗？
[Megan Fidler-Carey]: 我无法在线访问任何文档，但现在我在这里工作的时间更长了，我保留了自己的电子表格。 所以，你知道，我正在跟踪我们发出的账单和我们的支出。
[Mea Quinn Mustone]: 好的。 让我想到的是为什么工资会上涨。 所以这将是工资或工资类型的增加。 那么，这是已经计划好找出来了吗？ 你有什么记录？
[Megan Fidler-Carey]: 我确信这将在未来与主管的会议中讨论。 好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 谢谢。 贝内代托先生。 我只是想回去确保所有员工至少都在走自己的路。
[Erin DiBenedetto]: 我必须这样做。 为了让人们接受这些工作，我们必须提供 与该州所有其他雇主一样，至少有最低工资。 如果我们继续前进并且至少不提供这些，那就真的很无聊了。 这是第一件事。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们必须依法这样做。 有必要。
[Megan Fidler-Carey]: 好的。 我真的希望克里斯汀·帕特森能在这里回答这个问题。 我想说的是，我们助理组长的起薪是每小时 14 美元。 高中生是克里斯汀·帕特森的问题。
[Erin DiBenedetto]: 所以你告诉我事实并非如此。 好吧，我希望在我们下次会议上更新情况，并解释我们所支付的费用和规则是什么，如果没有，我们作为这个社区的雇主的道德义务是什么。 所以我想通过主管提出请求。 谢谢。 感谢您在一年半、几乎两年的时间里组织了这一切。 我知道你开始工作了。 我知道你有一个完整的计划要构建。 我知道黛安·考德威尔在你之前做过这个节目，还有她的其他作品，这些年来我感谢她。 但我们无法扩张的原因是因为我们有一个像你这样的人，他不仅关心学生，还关心教职员工和学校。 并为你的每一部分感到自豪。 所以我为你的工作鼓掌。 我也同意我的同事的观点，等待名单上的人比你想象的要多。 这些人是报名参加等候名单的人，我知道有些家庭成员甚至没有报名，因为他们认为这会花太长时间。 但我并不同意一切。 我不同意保守这个秘密。 我同意告诉大家这是一个很棒的计划，每个人都有机会参加四月份的活动，仅仅因为你现在在那里并不能保证 您的席位将永远存在，您应该抓住机会并报名参加。 也许还可以推荐您认识的人到学校工作。 庆祝一些节目。 在我们的网上突出显示它们。 在我们的文章中突出显示它们。 表明梅德福在这里为工人阶级家庭工作。 我们在放学后为学生提供无微不至的照顾。 我们需要更多的人 伙计们，因为我们越多地谈论它并庆祝它，就会有越多的退休者想要每周做两天然后回来。 庆祝其中一些事情，并将其视为一场公关活动。 是的，让人们像 CCSR 的孩子们一样兴奋。 邀请他们下午做项目并承诺完成。 我们有一个 CCR 项目。 她来教我们的小孩子音乐。 极好的。 好的。 梅德福高中有 150 名孩子担任志愿者。 我知道你已经用尽了很多方法来雇佣员工。 我本来可以亲自向你扔一些的。 但我祝贺他们为我们的学生所做的工作。 我只要求，在未来，我们确保所有员工都得到良好的报酬。 我们庆祝他们。 另外，你必须知道食谱是什么。 您必须了解整个预算。 我知道它不是，它是一个独立的实体。 我认为掌握这些信息，了解你是否有额外的钱来吸引人们并长期留住他们，是很重要的一部分。 这就是为什么我也要求这个委员会， 请学区长请副学区长给我们预算，我们现在在哪里，今年到目前为止我们在这个项目上花了多少钱，进来了什么，出去了什么，我们要支付什么，更新的预算，我也认为我们的学校委员会需要做一个预算分析。 到目前为止，我们正在对学校预算进行全面的预算分析，因此我请求这样做。 是的，我知道，但我认为这即将到来，但除此之外，请添加这一部分。 谢谢。 他们每天都需要学习。 而且这个作业也正在做，这样家长就不用在教室里做。
[Stephanie Muccini Burke]: 出色地。 E·范·克鲁特。谢谢。
[Paulette Van der Kloot]: 所以我想说我的同事们在报道基地方面做得非常出色。 虽然我想走得更远一点。 埃尔文和您想提出一项动议，要求我们收到一份关于课后计划的财务报告。 具体来说，我想知道收入从哪里来，我们的支出是多少。 我想知道哪位员工领取工资。 我希望它尽可能完整和清晰，以便委员会真正了解我们在做什么。 过去，我相信我们收到的一些钱被用于该地区的其他开支。 我认为我们应该看看这个。 我很担心，因为显然人员配备是一个问题。 我们还提到了高中费用。 你知道，我完全理解。 你说你有 14 美元请一名助理组长。 嗯，你知道，现在任何人都可以花 15 美元去 Whole Foods。 而这并不是一个能带来好处的职位。 因此，尽管我们与其他课外项目相比具有竞争力，但事实是，如果我们必须比竞争更好，那么也许我们必须成为最好的。 我的孙子在另一个州上日托。 当我担心是否有空时问我女儿，你会来吗？ 他能成功吗？ 她说：妈妈，所有的父母都有保障。 放学后要小心。 这就是我们需要做到的。 这应该不是问题。 所有的父母都应该如此。 同时我们需要我们的团队。 而且，你知道，我的经验和我过去参加一些课外活动的经历表明，这可能相当困难。 我印象深刻。 和我的同事凯西一样，我去参观了课外活动，惊讶地发现它的运作是多么平静、高效和充满爱心。 他非常自豪。 看看我们的员工有多出色。 但我担心他们是否会伸展，是否突然需要遮盖 如果因为有人生病或有人离开而必须覆盖更多教室，则需要两个教室。 我们应该问自己的一个问题是，我们不想在没有足够员工的情况下每年年初就开始工作。 那么，我们是否可以采取一些激励措施来留住员工，从而使这不仅仅是一项短期工作，而是人们参与其中的事情？ 你知道，你付的钱是不同的。 在某些医院工作中，当你处于最辛苦的轮班时，你会赚更多的钱。 如果你没有因为这样的工作而获得轮班福利，那么我认为你需要将其纳入你的每小时工资增长中。 我认为现在是我们真正需要通过金融来理解这一点的时候了。 我想我真的很欣赏你的报告，梅根。 我认为这是第一步。 我要求的是第二步。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 罗素先生。 我们仍在讨论摆在我们面前的文件。 我们可以在文件讨论结束时进行投票。
[Paul Ruseau]: 我只是想澄清一下，我当然不想让这个计划保密。 我只是认为这是为了鼓励人们填写文书工作。 你绝对不应该告诉他们你可以填写文件，你将在名单上排名第 92。 没有一个理性的人会在被要求填写文件的情况下这样做。 前面的人应该忽略等候名单的大小，因为我们都可以说，你知道，我知道你看起来像个忙碌的人。 我无法告诉您该列表是什么，但您无论如何都可以分享它。 但这只是一个澄清问题。 我只是想快速提一下彩票。 我曾多次听到遗产这个词。 我当然同意，不存在完美且公平的解决方案。 然而，还有一些不太公平的解决方案。 目前的解决方案绝对是我们所能得到的最不公平的。 它对那些像我一样可以自由休假的人有利。 对于那些在报名时发现自己的工作不太适合的人来说，那就太糟糕了。 这会是谁呢？ 这些人比其他任何人都更需要这些服务。 所以我同意找到一个完美的解决方案可能是不可能的。 但我想说，目前的先到先得的解决方案是最糟糕的选择。 我看到你提到了你的战略计划，我不确定我们是否会有时间表，我们是否应该设立一个小组委员会？
[Megan Fidler-Carey]: 嗯，我很高兴你提出这个问题，因为有人说的话提醒我这是我忘记告诉你的部分。 所以我开始收集关于 文森博士称之为银行。 所以我一直在思考我的替补席以及我们如何在内部建立领导力。 但我发现了非常明显的事情，它们都是我可以说“是”的事情，而且，就像，你知道，尝试越来越多地做广告。 是的，但我们会尽可能广泛地做广告。 所以夫人。 考德威尔告诉我这个 旨在进入团队，因为团队有很多很棒的想法。 因此，我联系了团队，询问他们是否有可能成立一个由员工组成的战略规划委员会，并询问我们是否可以向他们介绍情况，以确保我们有来自各方的代表。 所以我们每个站点都有人。 我们有新的资深组长、助理组长、一名高中工作人员，我们有来自整个项目的代表，看看他们的想法是什么，因为当然，正如你所知道的，他们是真正做工作的人，并且对如何做有最好的想法。 改进程序。 所以我已经联系了所有人，现在我正在与一群表示感兴趣的人会面，所以我认为最困难的部分不是我们在一个房间里一起努力制定战略计划的 90 名员工，而是我将随时向您通报这将如何发生，因为我对此感到非常兴奋。我只想问，我的意思是推荐，显然，因为我不会参与其中。
[Paul Ruseau]: 让我们从我们能负担得起和负担不起的角度开始，因为我认为，基于我们生活的盒子而短路的战略计划和愿景会让我们陷入困境。 所以谢谢你。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 鲁杰罗先生，你想要吗？
[Michael Ruggiero]: 建议更改动议，我想对完成注册所需的费用进行成本效益分析。 这并非不可能。 其他区也这样做了。 这将花费我们更多的钱。 这是有可能的。 我想知道它的费用是多少，因为我认为这是我们社区超越我们地区其他社区正在做的事情的机会，但我也认识到美国的其他学区可以实现这一目标。 我想我们也可以。 所以我想知道，我想建议 除了了解我们现在的情况之外，我还想对完全入学需要多少费用进行真正的评估，或者如果任何孩子需要课后计划，我们可以满足这一需求。
[Stephanie Muccini Burke]: 这是一个运动吗？
[Michael Ruggiero]: 是的，这是一项修正案，或者如果她不想要的话，这将是一项单独的动议。
[Stephanie Muccini Burke]: 还有第二个吗？ 地板上还有第二个。
[Michael Ruggiero]: 好吧，好吧。
[Stephanie Muccini Burke]: 没关系，夫人。 麦克劳克林，是吗？哦，对不起，鲁索先生。 她没有，她没有，没关系，他们还没有按下按钮。
[Paul Ruseau]: 哦好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 我只是没想到他们会这么做。
[Paul Ruseau]: 我当然绝对支持这个普遍的课后计划。 我只想说，我想这种分析至少需要六到九个月的时间。 宝莱特的要求，我想我们可以在下次会议上得到。 所以我只是想 从范围的角度来看，我有点担心这个动作的变化，因为我期待着……它可能是 A 动作和 B 动作，单独的动作。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。
[Paul Ruseau]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 在。 麦克劳克林。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 感谢您的报告。 信息非常丰富。 我还想知道在公平方面，显然是新的，如何适应 举例来说，一个正在学习英语的学生或一个有残疾但想要参加课外活动的学生。
[Megan Fidler-Carey]: 因此，我们以尽可能最好的方式进行调整。 我们与上课时间工作人员密切合作，了解我们能了解的有关学生的信息以及上课时间工作人员认为我们需要了解学生的哪些信息，例如什么有效、什么信息 你知道，建议。 我们询问家人是否可以共用 504。 我知道，作为 Medford 公立学校的员工，最好的事情之一就是忽略 FERPA 的保密性，但出于对家庭的尊重，我们仍然会问我们是否可以审查 504 NIEP 计划。 但同样，我的团队不是专业的教育工作者，但并非所有人都是经过认证的教育工作者。 我认为只发放 IEP 是危险的，因此我们与学校日间工作人员和特殊教育部门的调整顾问密切合作，帮助我们掌握这些 IEP 并告诉我们课后计划应该是什么样子。 只要有可能，我们就接受培训。 因此，在几天的专业发展中，我的一些团队成员参加了提供的一些不同的专业发展。 这确实是个案。 我们只是看看，我们发现......我在年初将完整的名单发送给校长和副校长，以讨论我们需要了解哪些学生。 这就是我们前进的方向，然后我们确保与家人建立关系。 这就是我们迄今为止取得成功的地方。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 准备？ 谢谢。 房间里有两道动静。 第一个动议 A，对 女士提供的项目进行完整的财务分析。 范德克洛特女士的支持 迪·韦内代托。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 这只是为了进行财务分析。 这不会影响工资或其他任何事情。 你只是要求一份报告。 是的。 都赞成的人吗？ 问工资是多少，不要改变。 正确的。 是的。 不。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 运动进行。 主题 B，普遍课外护理的成本效益分析。 由 Giro 先生提供，并得到 Mrs. 的支持。 范德克鲁特。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 动议获得批准。 非常感谢。 谢谢。 感恩节快乐。 动议接受报告并归档。 Russo 先生附议。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 运动过去了。 数学学习步行报告。 哦，抱歉。 很多
[Marice Edouard-Vincent]: 与委员会分享的简短介绍。 今年我们继续拓展我们的学习路径。 我认为视频，视频将被捕捉到图像中。 我能通过言语说什么。 今年与去年唯一不同的是我们扩大了规模。 不仅仅是四所小学，还有所有的初中和高中，包括柯蒂斯塔夫茨大学。 那么，库欣博士，你可以按播放键吗？ 谢谢。
[SPEAKER_00]: 好的。
[Marice Edouard-Vincent]: 今年，我们也很高兴有学校委员会成员的参与。 所以你会在那里看到你的一些同事。 所有管理人员至少参加过一次（如果不是两次）全区范围的学习步行活动。 这是在柯蒂斯塔夫茨高中。 学习步行过程的一个重要部分是汇报，它发生在每次学习步行结束时。 因此，在这些视频和剪辑中，您将看到几位管理员围坐在桌子旁分析、讨论关键行动，并讨论每所学校的后续步骤。 所有学习步行活动均包括 L 级学生和残疾学生。 因此，我们也关注子群体。
[Unidentified]: 那是一份请求清单。
[Rocha]: 他们要求的是数字零。
[SPEAKER_00]: 他们在四年级时就这样做了。
[Paul D'Alleva]: 我不得不问，我们是否要恢复不同的镜头。
[Unidentified]: 给我一个评级。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢你，罗素先生。 非常好。 还有其他事情发生吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 基本上，我希望即使这是一个非常短的视频剪辑，其目的是展示我们作为一个学区如何扩展我们的教育方法，我们非常认真地对待教学，所有行政人员、校长、助理校长， 校长（不仅仅是行政人员）参与各自学校的事务，但每位校长或主任也参与不同学校的事务。 因此，正在发生的对话、推动、专业人士相互推拉、查看说明，我们继续专注 数学是我们非常关注的一个领域。 正如我之前所说，我们还包括特殊教育管理人员。 Paul Textera 先生，我们的 EL 管理员。 Rocco Cieri 先生，无论内容如何，所有管理员都参与了。 在学习道路上，为我们的教学意向做出贡献，改善所有学生的教学和学习。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常感谢。 接受本报告并由 女士提交的动议 库尔茨（Kurtz），仅次于鲁杰罗先生（Mr. Ruggiero）第二。 都赞成的人吗？ 是的。 所有反对的人？ 运动过去了。 关于院长 Maurice-Edouard-Vincent 博士的目标的报告。
[Marice Edouard-Vincent]: 所以我今天的最终报告是关于我 1920 年的目标。 我想使用该视频，以便您可以看到学校正在进行的教学工作。 作为一个跨职能团队，我们一直在根据学区的改进目标开展工作。 我们一直在制定我们的战略计划，关注学术上正在发生的事情，并真正尝试将其联系起来。 因此，我们目前正在综合本区已经制定的优先目标，制定具体的多年计划来指导我们的所有工作。 我们的协会等，任何与学校有关的事情，始终记得专注于教学。 跨职能团队已经开会。 我们一直在合作。 我们正在真正尝试根据我们过去一直致力于的目标来最终确定我们的战略计划并提供更多数据。 所以还会有更多的事情发生。 我们希望下个月将其提交给委员会。 我们学区的重点是教学，去年我们在学区内启动了学习步行协议，这是一种新的做法。 今年，如果你看看这个，我们会问，或者我们已经做了什么， 目的是扩大覆盖范围，将所有中学纳入其中，以便整个学区都参与学习步行，分析数学教学，使用共同语言，五个基本行动， 告知我们的对话并将其扩展到所有管理员，以便每个人都参与其中，每个人都参与到正在进行的指导性工作中。 我们的学生学习目标 我现在在第二页。 我们的学生学习目标再次是让数学成为我们学区正在努力改进的内容领域。 如果你还记得的话，一年前我谈到了一个非常雄心勃勃的目标，试图在初级水平上取得 10% 的进步。 在第二页的底部，我特别关注三年级到五年级。 去年，根据 MCAS，我们有 40.6% 的学生达到或超过了国家期望。 所以我们从 40.6% 上升到 43.3%。 增幅约为6.7%。 然而，我预计会看到 10% 的增长，这是非常激进的，但我仍然预计我们会达到 45% 的目标。 这就是为什么我们在第一年没有实现这个目标。 因此，我再次设定了另一个激进的目标：另外 10%。 因此，我希望我们明年小学的目标能够达到47.6%。 再次强调，我认为再增长 10% 是一个合理的目标。 我希望，尽管去年我们未能实现 10% 的增长，但已经达到了 6.7%。 我仍然觉得我们需要制定一个我们正在努力实现的标准，这就是为什么我坚持 10% 的目标，我只想看到这一目标每年都在进步。 因此，我的学生的学习目标是继续看到基础数学水平的显着进步。 我的专业实践目标仍然是我在新的主管入职计划中所做的工作，我几乎每月都会去万宝路。 我是由 40 名主管组成的团队中的一员。 参加 DESE 为主管准备的专业发展。 这就是我们的专业实践目标：继续为我们所做的工作提供专业发展和指导。 所以，我的专业实践目标是在第二年。 我还有一年的 NISP 培训作为正式的专业实践目标。 所以我想把它交到你们手中，这样你们就可以访问它并了解我正在做什么以及我希望在本学年（19-20）期间完成什么。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 您是否正在请求接受您的目标的动议？
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，我请求一项接受我的目标的动议。
[Stephanie Muccini Burke]: Russo 先生，您对此有任何疑问吗？ 我做到了。 我不知道你是否知道。
[Paul Ruseau]: 是的，我做到了。 谢谢。 我绝对很感激。 上周选举后，我参加了学校委员会会议，向无数人谈论了学监的目标，因为新的学监评估制度是一个巨大的进步。 对我来说最突出的事情之一是我觉得我们的目标是善良的。 你决定了目标是什么，我知道我们去年开会讨论过这些目标，但我认为情况并非如此。我认为去年效果很好，因为感觉我们没有为您提供一套目标。 但我在学校委员会会议上从许多其他人那里听到的是 这些目标不是由管理者选择的，我们只是同意这些就是目标。 只是我们在员工与老板的关系中为您提供了一些目标。 员工无法决定。 这些是我的目标，老板只是说： 竖起两个大拇指。 所以，你知道，我当然理解我们去年同意了这一点，这是我们非常陌生的事情，对我们来说是新的，或者至少对我来说是新的。 但我感觉我只是想明确一点，明年春天，我希望校委会聚在一起告诉大家 与您一起工作。 难道我们只是坐在一个房间里，然后告诉你斯特恩大学 2020 年新学生的学习目标是什么吗？ 2021 年情况不一定会一样，我不希望春天也这样。 当我们为学年结束做准备时，请让我们知道您认为新的目标应该是什么，因为我当然对下一学年的新目标应该是什么有非常强烈的看法。 我对此很满意，尽管去年我不同意整个委员会关于它的内容。 我只是想明确表示，在春季，我们必须在学年结束之前完成此操作，因为我们无法在秋季开始制定目标。 如果你甚至不知道它是什么。 所以我不知道什么是合适的时间，但我认为我们希望确保我们对此保持关注，因为这些是两年目标，而这两年即将到来。
[Marice Edouard-Vincent]: 所以我只想评论一下，去年的目标是由 NISPP 根据现有数据推动的。 因为当我开始的时候，MCAS数据已经出来了。 因此，通过我在 NISPP 学习的课程，当他们也查看数据并说，这就是你所处的位置。 数学再次成为目标之一。 NISPP 表示，主管的第一年是入职计划，因为入职计划是一个为期一年的过程。 你在这里看到的一些工作，这是第二年，是 课程或我们正在与 NISP 合作的课程。 当我去年说 10% 时，贝尔博士卡拉·贝尔鼓励我说，去做一些事情，嗯，积极进取，即使你做不到。 所以我绝对愿意，你知道，明年或本学年结束时改变，呃，目标。 但我想让你知道事实并非如此 我只是没有醒来并去做。 这是我们所遵循的课程的一部分，也是我们通过 NSSEP 学习的课程的一部分。
[Paul Ruseau]: 是的，确实如此，我并不是说这对我来说是一个惊喜或类似的事情。 就是这样，你知道。 我们希望决定未来目标的过程将更加协作。 我的意思是，你是新人，我们没有前任主管的目标，所以我们没有什么可遵循的，只能继续前进。 我不希望是明年秋天。 没有一套我们同意和批准的目标，因为我对目标最大的担忧是，这就是我们应该如何做到的，根据主管的新评估系统，这就是我们实际上要审查和评估它们的方式。 旧系统绝对是可怕的，到目前为止我只尝试过一次，老实说就是一个笑话。 我的意思是这很简单明了，你会做到的， 其实可以根据这里写的很简单的东西来评价。 所以我想确保我们能够诚实、公平地评估你。 就这样。 谢谢。
[Paulette Van der Kloot]: 是的，像我的同事一样，我也想过这个问题，你刚才说的很根本，这个计划实际上是为了评估院长。 但我认为许多学校委员会成员，我知道在这次选举期间，我们中的许多人都说我们需要为该学区制定一个战略计划。 我的意思是，它不仅限于此，它非常专注。 我想我们应该看看 学区并制定战略计划，也许我们应该将其称为学校委员会战略计划而不是学区总监的战略计划，看看所有因素并说： 三年、五年后我们希望达到什么水平？ 我们的预测是什么？ 这是与本评估文章不同的战略计划，它显然推动我们前进，并且专门针对 数学教学。 因此，我确信我和我的同事会这样做，我们应该讨论我们想要组织什么样的会议。 我认为这种类型的讨论在学校委员会的例行会议上行不通。 我认为更重要的是看看不同的地方，真正花一些时间看看愿景是什么。 我一定会这样做，而且我知道我的许多其他同事 我们也这么认为。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 是否有任何动议接受总监为今年剩余时间设定的这些目标？ 贝内代托先生提出的动议。 还有第二个吗？ 第二。 在。 克雷兹。 请点名投票。 是的。 七是肯定的。 负零。 运动过去了。 新业务。 学校委员会决议。 决定，梅德福学校委员会向理查德·阿利伯迪的家人表示最深切的哀悼。 阿利伯迪是前学校委员会成员玛丽·麦奎尼·阿利伯迪的丈夫。 梅德福学校委员会还决定向弗朗西斯·欧文主教的家人表示最诚挚的哀悼。 欧文主教是总监的前行政助理安·欧文的兄弟。 我们也有一个这样的人，我们向吉恩·理查德·西特拉诺老先生的家人致以最深切的哀悼。 西特拉诺是安德鲁数学老师吉恩·理查德·西特拉诺的父亲。 鉴于这些人的去世，我们可以站起来默哀片刻吗？ 罗素先生。
[Paul Ruseau]: 我们将提出一些动议，主要是将内容发送给小组委员会。 是的，好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 现在就行动吧。
[Paul Ruseau]: 在新业务中。 这不是新的业务板块吗？
[Stephanie Muccini Burke]: 通常情况下，新业务都会提上议程。 然后该动议将被发送到某个地方，以便每个人都有机会知道问题所在。
[Paul Ruseau]: 好的。 这是梅德福学校委员会的政策吗？ 不。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 我们可以暂停规则，以便听取同事的建议吗？ 对我来说，公开会议法则就是公开会议法则。 如果您想反对我的决定，请毫不犹豫地这样做。
[Paul Ruseau]: 好吧，我不想反对你的决定。
[Stephanie Muccini Burke]: 这是一项公开会议法。 一般来说，你会把议程上的事情写清楚，这样观众就知道你要谈论什么。 因此，如果您想在这里谈论这个问题，您有充足的机会这样做。 这就是公开会议法的目的。
[Paul Ruseau]: 好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 就这样。 你只需要把它戴上即可。
[Paul Ruseau]: 当我参加学校委员会会议时，我参加了关于议会程序的双会议，这被明确解释为在新业务的情况下，它只需是主席知道的东西，这在某种程度上也不是在我脑海中打开会议法则的掩护。 但我暂时有点忍受不了。 你知道，我想发送给小组委员会的三件事，让人们出现在所有讨论的地方，我想发送一些东西给小组委员会，没有讨论。
[Stephanie Muccini Burke]: 嗯，你可以这样写。
[Paul Ruseau]: 小组委员会讨论。
[Stephanie Muccini Burke]: 您能否以我想要的方式介绍您的动议并将其发送给规则小组委员会或其他机构。 所以你可以把它放在那里以明确这是你的目的。
[Paul Ruseau]: 好的。 我可以做到这一点。
[Stephanie Muccini Burke]: 或者可以直接提交小组委员会。 小组委员会可以就任何主题召开会议，并发布会议、主题，然后人们就可以参与。
[Paul Ruseau]: 这也是一种选择。 我们不需要从地面发送它。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 你可以去那里，从那里开始，工作可以在那里完成，然后你就可以开始工作了。
[Paul Ruseau]: 好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 反正。
[Paul Ruseau]: 对不起。 好吧，你得等到看到时间表为止。 现在你们都会忙这件事。 很好，谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 好的。 有一项休会动议。
[Paulette Van der Kloot]: 不，不，不。 所以我想这么做，今天我们遇到了法律问题。 我以为我们要召开执行会议，但是。
[Stephanie Muccini Burke]: 我可以确认没有任何变化。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们正在谈论足球。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们在说什么？ 我认为我们不同意你提出的进入行政会议讨论法律问题的动议。请进行第二次点名投票。是的。 是的，七个肯定，零个否定。 运动过去了。 我们将进入执行会议讨论法律问题。 让我们关闭吧。 我们可以在这里做到这一点。 只有你们几个人需要去。 我们把摄像头关掉吧。
[Unidentified]: 让我们关掉摄像机，今天就到此为止。