[Erika Reinfeld]: 这里。
[Breanna Lungo-Koehn]: 放轻松，让我使用这个麦克风，然后当我们进入执行会议时，您就可以放轻松了。 嗯，45 分钟。 那么，好吧，我重新开始，方法学学校委员会第十五次例会就安排好了。 请注意，学校委员会成员会议将在霍华德·奥尔登纪念室的梅德福市政厅举行，并通过远程参与方式举行。 本次会议正在录制中。 您可以通过 Medford Community Media、当地有线频道、Comcast 频道 9、8 或 22 以及 Verizon 频道 43、45 或 47 在 Medford 公立学校 YouTube 频道上现场观看会议。 参会者可以使用以下 Zoom 链接登录或通话，会议 ID 为 999-900-15529。 鲁索议员，请接听电话。 哦，我可以帮忙。
[Paul Ruseau]: 就在那里。 布拉姆利成员？ 是的。 格雷厄姆议员？ Intoppa会员？ 是的。 奥拉帕德会员？ 礼物。 莱因菲尔德成员？ 代表们暂时说是。 兰格尔克市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 七件礼物，负零。 如果我们都能起立向国旗敬礼就好了。 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗和它所代表的共和国，这是上帝统治下的一个国家，不可分割，人人享有自由和正义。 我们正在根据《普通法》第 30A 条 A3 节的规定召开执行会议。 梅德福学校委员会将于 2025 年 7 月 15 日召开执行会议，与 Teamsters Local 25 MTA 就管理员的投诉进行集体谈判，主席如此声明。 梅德福学校委员会将于下午 6 点左右执行会议结束后立即召开公开会议。 是否有成员 Reinfeld 提出并得到 Intoppa 成员附议的进入执行会议的动议？ 凡是赞成的人。 请致电。 噢，再敲一次，抱歉。
[Paul Ruseau]: 布拉德利会员、格雷厄姆会员、因托帕会员、奥拉帕德会员、赖因菲尔德会员。
[Breanna Lungo-Koehn]: 成员 所以 是 马里兰州 好的 是 70 赞成 零 进入执行会议的反对动议获得通过，我们将回到尽可能接近六的位置。 谢谢。
[Unidentified]: 再见再见。 沙洛姆。 哦，哇。 分钟。 暂时再见了。 你知道，几乎。 我会成功的。 再见再见。 我们从这里开始。 我们可以进行一些合作。 于是，你把他推开，从后面抓住他。 极好的。 这里。 出色的。 哦。 谢谢。 是的。 这是一个测试。 非常感谢。 这是非常好的。 好的。 我们不会回去。 是的。 我不知道。 和。 绝对是。 我必须检查一下。 是的。 是的，85度。 你永远不知道如何穿衣。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们不需要做任何事情。 大家晚安。 感谢您的耐心等待。 有没有人从委员会听证会命令中得到任何好处，但什么也没看到，让我们直接进入同意议程，我们是否批准了账单和工资单、批准资本购买、批准拨款？ 第一项捐款是 Kids Corner 日托中心，600 美元用于大波士顿日语学校操场捐款，第二项捐款是 是为梅德福田径队提供的 10,000 美元奖学金，以纪念 1965 年梅德福高中毕业生迈克尔·莫比利亚 (Michael Mobilia)，奖励金额如下：2020-26 年、2020-27 年、2020-28 年和 2029 年 4,000 名。 我们还获得了奖学金的批准、旅行的批准、以及 2025 年 9 月 2 日例行会议记录的批准。 有动议要批准吗？ 批准动议。 由 Lopate 会员撰写，Intoppa 会员支持。 抱歉，大家赞成。 所有反对的人。 同意议程获得批准。 我们没有来自小组委员会的任何报告，但我们有几份由我们的主管负责的报告。 第一个是我们的野马时刻，加鲁西博士。
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 我很兴奋。 今晚，我们有四名 CTE 学生加入我们的野马时刻。 我们有海莉·拉格拉萨 (Haley Lagrassa)，一名研究医疗保健的大四学生。 我们有威尔·麦克劳克林 (Will McLaughlin)，他是电气专业三年级学生。 Sarah Carboni，Exploratoria 的新生，我们还有 Gabriella Calitre，美容学的大四学生。 CTE 编程执行总监 Chad Fallon 和助理总监 Sheila Freitas-Haley 也加入了他们的行列。 所以这个时候，我想邀请同学们来分享一下野马时刻。
[Unidentified]: 对于小扬声器。
[Suzanne Galusi]: 尝试。
[Unidentified]: 它没有被激活。 哦，等一下。 是的，就在那里。 它是红色的。
[Haley LaGrassa]: 好的。 那么好吧。 你好，我叫海莉。 我是海莉。 我已经说过了。 我是一名最后一年的健康专业学生。 作为一名新生，老实说，我不知道职业道路是什么。 但当我发现后，我不得不尝试一下。 我不知道自己想做什么。 所以我认为这是一个找出答案的好方法。 轮换对我来说真的很有吸引力。 我几乎喜欢所有的商店，并试图想象自己处于其中一种情况。 当谈到医疗保健时，起初我以为我永远无法在医疗保健领域看到自己。 老实说，我以为我会讨厌它，但我以开放的心态离开了。 随着这四天的过去，我意识到我已经理解了多少 有趣的是我。 从那时起我就知道它适合我。 医疗保健是我的第一选择，我没有在等候名单上就进入了。 从那时起，我的商店就成了我快乐的地方。 我在那里遇到了一些我最喜欢的人。 没有菲莫先生，就没有我的今天。 我不仅在店里遇到了好人，而且在整个职业学校也遇到了好人。 我的班级和周围的走廊充满了积极的气氛。 我走进任何一家商店都会感到受欢迎，我们都互相帮助。 我已经数不清有多少次汽车小子来找创可贴了。 高中毕业后，我计划上大学，获得硕士学位，并成为一名医疗助理。 如果没有职业培训学校，我无法想象这一点。
[Unidentified]: 谢谢。
[Gabriella Calitri]: 你好，我叫加比·卡利奇。 我正处于美容课程的最后一年。 探索性也帮助我决定我想做什么。 我本来进入大一的时候就想创业，并且决心这样做。 然后，当我进行轮换时，我喜欢上了科斯莫。 我也没有在等候名单上就进去了，这是我的第一选择。 嗯，高中毕业后，我计划上大学并开设自己的舞蹈工作室，这与 Cosmo 无关，但这是你可以两者兼得的事情之一。 我是一个喜欢两者兼顾的人，而在《Vogue》让我能够做到这一点。 另外，我喜欢《Vogue》的原因很简单，就像 Haley 所说的那样，它创建的社区，如果你了解我的话，我白天会去每一家商店，除了我自己的商店。 这与电无关，但科米尔很快就会厌倦我。
[Will McLaughlin]: 你好，今晚怎么样？ 我是威尔，就像我之前说的。 但是，你知道，当我很小的时候，我就知道我不想整天坐在办公桌前在电脑上敲按钮。 当然，这对某些人来说确实很有趣，但对我来说却不是。 而且，你知道，我对事物如何运作很感兴趣，你知道，看看我不理解的东西，比如自动扶梯和百慕大三角，我不知道他们是否已经弄清楚了。 我想我们会到达那里。 但是，你知道，电是我一开始从未真正理解的事物之一。 我说，这，这是什么？ 这只是热吗？ 就好像我一无所有。 而且，你知道，当我开始上高中并完成职业轮换和所有事情时，我在所有商店都获得了非常积极的体验。 他们都非常热情。 老师们都非常有经验。 而且他们有第一手的经验。 你知道，很多人不只是根据教科书教学，他们在他们去过的地方教学，但这并不总是可能的，通常是在普通学校。 我非常感激能够认识我所拥有的所有人并拥有我现在所拥有的所有联系。 我只能把它推荐给其他人，因为他们对我很好。 高中毕业后，我计划，也许有一天，开设自己的公司或电气公司。 这对我来说真的很棒。 如果有一天我组建了一个家庭或者其他什么的，那就太好了，但是高中毕业后，我必须从底层开始，一步步向上，那将是一段美好的时光。 这就是我所确定的。 谢谢。
[Sarah Carbone]: 大家好，我是 Sarah Carboni，一名新生，目前正在梅德福高中参加 CTE 探索项目。 在参加这个项目之前，我从来没有被告知有人可以不上大学就过上舒适的生活。 并破产。 无论如何，之前哦，对不起。 很长一段时间我都被告知，如果你不这样做，如果你不上大学，你就赚不到钱，那么你就无法谋生，你就会无家可归。 但幸亏梅德福高中的 CTE 项目，我了解到，幸运的是，这是不正确的。 在这个项目中，我学到了一些关于就业行业的知识，以及对此类工作的实际方面的许多不同而精彩的观点，例如电力、汽车技术、木工等。 探索性计划为学生提供了有关所有这些令人惊叹且有用的职业的更多信息。 即使我或其他学生决定不加入，我们仍然拥有非常宝贵的技能。 例如，上个月我学会了如何更换轮胎，我认为每个人都应该学习，无论他们是否愿意这样做。 这是大多数人无法独自完成的技能。 所以我通过这个项目学到的东西意义重大。 来自那些实际上长期以此为生并且对此充满热情的人。 与这些人交谈、倾听并向他们学习真是太棒了。 接触其他职业对任何学生来说都是非常有价值的，我认为很多人（如果不是全部）至少应该尝试一下这个项目。 谢谢。
[Unidentified]: 我应该这么说。
[Nicole Branley]: 我必须说两件事：第一，非常感谢法伦先生，因为他确实经营着所有这些业务。 尽管他是一名印刷助理，你知道，尽管他是图书总监，这总是让我感到惊讶，但他的组织只是 对我来说太棒了，我是《Vogue》的超级粉丝，我儿子也喜欢电，他和你一起练过空手道，我想大概是 10 年前，所以仅供参考。 然后我的女儿刚刚从梅德福高中毕业，她是《Vogue》的学生，烹饪，她喜欢它，今天她决定主修犯罪学，专攻法医学，与烹饪无关。 但 我认为我们在这里多次讨论过一个大神话，那就是你仍然可以去《Vogue》，你仍然可以去大学，你可以去《Vogue》学习烹饪并成为一名法医科学家。 一切都好。 你知道，我认为在学校忙碌的双手意味着忙碌的头脑。 我在高中的时候，不久前，去了梅德福高中。 我也去了梅德福高中，你不能超过这个限制。 我和夫人谈过。 自由地，前几天弗雷塔斯·哈利（Freitas Haley），当我们去梅德福高中时，我说我们不能跨越那条线。 如果你是《Vogue》的学生，你是《Vogue》的学生，你有不同的开始时间，不同的结束时间，你不被允许越界。 如果你站在《Vogue》一边，你就会遇到麻烦，你就会受到惩罚。 我喜欢我们将这一切融为一体。 我喜欢那个。 你很高兴。 你想去学校。 我的意思是，我记得很多天我女儿都说，我不会去。 我说，好吧，你不会做饭。 她说，我希望这对你来说是一天的结束。 你们有些人知道，多米尼克是大二学生，必须等到最后两个学期。 这是非常具有战略意义的。 我喜欢它，因为它把他们带到那里，他们想留下来，他们想留下来直到一天结束。 所以，是的，去《Vogue》吧。 我们必须继续宣传《Vogue》。 所以继续谈论它。 好的。 继续做好。 非常为你感到骄傲。 非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 现在它已经启动了。 好吧，谢谢。 很棒的工作。 那是一次很棒的演讲。 接下来我们有 CTE 抽签报告，所以我会打电话给我们的职业和技术教育执行董事 Chad Fallon 先生。 欢迎，法伦先生。
[Suzanne Galusi]: Farrellin 先生，在我们开始之前，我只想说，作为中间步骤，请倾听您的声音和您对 CTE 途径和项目对您意味着什么的看法，并了解新生的观点。 进行探索性学习的重要性以及我们拥有一所综合性高中能够为我们的学生提供这种环境和学习体验的事实确实非常特别。 我感谢您花时间与我们分享其中的一些内容，并在我们就 CTE 编程进行非常重要的对话时对我们进行教育。 以及抽奖过程。 然后法伦先生将向我们介绍教育委员会在如何分配学生参加职业技术教育项目方面所采用的一些规定。 而且我知道，夫人。 Sheila Freitas-Haley 在这里并与 Fallon 先生合作进行了很多工作。 所以，非常感谢你们俩。 公寓是你的了。
[Chad Fallon]: 谢谢。 那里的评论很少。 市长女士，您一定知道，他们很喜欢看到您的风格，因为他们在年轻的时候见到您，并说，哇，现在看到您担任市长真是太有趣了。 能参与其中真是太好了。 谢谢大家。 今晚我来这里是要谈谈本学年即将生效的关于全州职业技术学校抽签入学的新规定。 然后，五月，教育委员会投票决定采用抽签招生方式。 我认为我不需要那么接近。 用于入读 CTE 学校、我们的地区职业技术高中和课程。 因此，今晚我想与大家分享具体的信息，并分享我们对本学年的想法，因为法规从今年开始。 今晚我想向你们解释一些事情。 因此，总而言之，当申请人数多于名额时，有必要对项目或学校进行抽签。 如果您还记得，在过去三年中，仅在梅德福就有 30 到 50 名学生在候补名单上。 其中 30 到 40 名学生没有参加他们的任何课程。 另外 20 或 30 名学生没有获得第一或第二选择，可能被安排在其他选择之一。 教育部还希望我们重新投入时间和精力与中学生合作，为他们提供有关中学教育途径和机会的信息。 我想说，大家现在看到的政策，其实更多是针对有送出社区的地方职业高中。 我们这里没有这个问题。 我们在高中很受欢迎，并且有着良好的合作伙伴关系。 所以我们真的不需要一个广泛的计划。 我们的计划实际上只是描述 我们所做的开放日以及我们将从七年级开始在高中所做的工作以及有关课程选择的一些信息。 因此，从本学年第 25-26 学年开始，我们建议学生在 1 月份 CTE 探索性轮换结束时，继续对他们的前三个选择进行排名。 但对于学生兴趣多于可用名额的项目，我们将采用抽签的方式。 学生将保留在候补名单上，或者我们可以选择有可用空间的课程，学生将从候补名单中选择，直到第一季度末和第二学年结束。 需要注意的是，如果我们有第一次未完成的课程，学生也可以选择该课程。 因此，我们只需为已满的项目建立等候名单。 因此，如果某个项目有 20 个名额，并且有 18 名学生注册，则该项目将不会出现在候补名单上。 所有 18 名学生都将接受该计划。 国家在这方面提供了一些选择。 由于多种原因，我们认为在九年级入学之前录取他们并不是更好，主要是因为我们为整合两所学校所做的工作。 我们真的认为为孩子们制定九年级申请或招生政策是不合适的。 因此，我们选择了与邻近社区萨默维尔、皮博迪、昆西和剑桥保持一致的项目安置选项。 每个人实际上都在做直接彩票。 有些人可能决定进行加权抽签，这也是一种选择。 我们已决定或建议不进行加权抽签。 我们相信直接抽签可能是最有利、最公平的过程。 我提到了一些关于高中球探政策的事情。 这是我起草的文件，我们将分享它。 它已与您分享，我们将与国家分享。 事实上，它只是描述了我们将在高中继续开展的工作，以帮助孩子们了解梅德福提供的课程。 快速注册更新让您了解我们今天的情况。 我们大约有280名新生。 大一班约有318人。 其中大约 280 个目前处于探索阶段。 目前高中入学人数约为 763 人，10 至 12 年级的 469 名学生正在参加 CTE 课程。 这代表目前学校有 1,200 名学生。 这里要考虑的 10 年级数字 我们有 181 个职位空缺。 两年前，这个数字是 145 个，但由于去年我们增加了职位空缺，聘请了第四位老师、第三位烹饪老师和第三位汽车技术老师，我们得以扩大一些学生参与这些项目的机会。 因此，接下来的步骤是希望我们已与您分享的招生政策得到批准，或者如果有任何问题，我有时间回来进一步讨论，并获得高中探索政策的批准。 在我们盖上批准印章后，这两份文件都必须发送给教育部。 在我们决定采取哪个选项后，在您的祝福下，下一步将是实际启动沟通计划。 我们将开始接触社区，与家长以及七年级和八年级的学生交谈，以确保每个人都了解未来会是什么样子。 最重要的是，现在就与九年级学生的家人合作，让他们知道本学年即将发生的事情。
[Paul Ruseau]: 问题？
[Unidentified]: 我们可以分享。
[Jenny Graham]: 谢谢你。 我认为总体而言，这个计划是有意义的，而且我认为在考虑的招生过程中讨论过的问题存在很多复杂性。 做出这些决定的过程。 这就是为什么我支持这些政策。 我要求我们仔细考虑沟通计划，因为我认为随着时间的推移，它给家庭留下了很多问题。 所以我认为我们从学生那里听到的是，他们不知道可以读这本书并上大学。 我在几次以家长为中心的会议上听到了这样的事情： 这在你上学时可能是正确的，但现在不再正确了。 这就是句子的结尾和陈述的结尾。 我认为父母们离开后会想，好吧，为什么事实不是这样呢？ 这意味着什么？ 我有什么选择？ 因此，我认为有机会改善沟通，以便人们能够真正理解这些计划所提供的内容。 就像，什么？ 进入和退出计划的典型途径是什么？ 我要问的另一件事是，我们仔细考虑第九年的决定，就好像它是在今年比两年前更早发生的。 就我个人而言，我希望我们之前花更多时间探索 要求九年级学生选择一条永远的道路，但我们可以在未来几年讨论这个问题，但我想确保我们所做的是认真考虑如何告知家庭这个决定，因为我认为它总是来自一个对这个过程了解很多的人，并且 首先，你对流程了解很多，你往往会跳过人们没有得到答案和想知道的真正基本的问题。 所以我认为有机会调整我们使用的一些语言，以便那些只根据自己喜欢的方式来考虑 VOC 的人 他们小时候看到过、经历过或没有经历过，这确实可以帮助你的学生反思和评估这个决定，这样他们就可以去学校准备自己做出这些决定。 所以我认为这些只是我们需要澄清的一些沟通机会，我真的很高兴看到一个关于如何帮助中学家庭理解这一点的有意问题，因为我认为 职业课程可以提供如此多的内容，以至于当家长考虑高中以及他们想将孩子送到哪里的高中时，他们没有其他地方可以去学习 18 种不同的课程 把事情做好，这是我们大多数学生都可以做到的。 因此，了解这可能是什么样子并做好沟通工作，我认为有巨大的潜力可以帮助人们理解为什么他们应该认真考虑将孩子送到梅德福高中，如果他们希望他们的孩子有很多机会接触这些类型的机会。 所以我可以在线下与您联系，但我认为与一些尚未完成该过程的家长交谈可能对解决人们似乎挥之不去的问题非常有帮助。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，格雷厄姆会员。 我们一次将使用一个麦克风。 让我打开你的电源一会儿。 是的，您必须按下按钮。
[Chad Fallon]: 先生。 谢谢。 我只是想回应一下。 所以我和加鲁西博士分享了一些计划。 今年的好处是，特别是考虑到这个彩票是新的，按照现在日历的运作方式，天哪，最早要到一月或二月才会有下雪天。 最后一次轮换在寒假前一天结束。 因此，我们有机会让学生在假期前离开时，带着大量信息回家。 东西会寄给我，他们会寄出去，父母会得到信息，然后我们会有一些时间。 我们不需要在一月份立即安排学生。 我们可以将探索期延长一周或十天，进行一些我刚刚与 Galussi 博士分享的活动，内容涉及您所说的职业规划和理解这个决定的含义，因为我的目标 虽然孩子们可以选择自己真正喜欢的节目，但同时也可以帮助那些不确定是否选错节目的孩子。 因为从本质上讲，这可能会变得很困难，而且我们会有一些人不愿意参加那些迫切需要的项目。 我的工作和我们在学校的工作是真正帮助孩子们了解他们想要什么和不想要什么。 为了帮助他们理解，不要因为你的朋友选择了某个节目而选择它，因为你知道，你可能还有另外 14 个人在等待观看。 我听到了您的声音，并且有兴趣与您和其他人会面以确定最佳计划。 所以加鲁西博士知道我们正在等待一些决定，然后沟通就会开始。 所以谢谢你。
[Suzanne Galusi]: 我可以扩展一下这个吗？ 所以我只是想指出，我认为这就是为什么从一些没有听过的学生那里听到这个观点是如此重要。 轮换让你意识到你以为你会进去，也许我们想去一家商店，然后轮换让你意识到，哦，等一下，我真的很喜欢这里正在做的工作，我想进一步探索一下，这就是我的兴趣所在。 我认为这就是我们如此的部分原因 我们的目的是希望确保这次抽签是在轮换后的第九年进行，以便在决策时有一定的背景，这样我们就不会为我们的学生的机会制造任何类型的障碍。 第二部分是沟通，我们希望确保 100%，我们也希望确保我们以不同的方式做到这一点。 然后会有邮件、时事通讯和电子邮件， 我们将使用我们全区范围的平台来做到这一点，所以最终的网站和谈话要点，但我们还需要亲自和通过 Zoom 举行一些信息会议，以便我们也可以提供机会来倾听，提出问题，了解这些计划， 开门见山，了解关于决定在 9 年级、10 年级、11 年级和 12 年级进入 CTE 的决定意味着什么的所有具体细节。 这是一个很大的承诺。 这是一个伟大的决定。 学生和看护者都需要 100% 了解这意味着什么。 我们希望确保将来提供更详细的信息。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧，Reinfeld 议员，然后是 Ntoppa 议员，然后我想我们有一位学生想要发言。
[Erika Reinfeld]: 我很乐意屈服于学生。
[Breanna Lungo-Koehn]: 赖因菲尔德议员。
[Erika Reinfeld]: 好吧，我一直想推迟，但你不让我这么做。 好的，您能告诉我们一些关于排名和抽奖如何相互作用的信息吗？ 是不是每个人的第一顺位都抽签了？ 所以，因为我在这里看到了很多关于其工作原理的相互依赖关系，我们不需要深入了解这一切的精确组合， 我认为这至少需要与学生讨论，如果我这样分类，这种偏好是如何运作的？ 因为维度具有挑战性。
[Chad Fallon]: 所以就平台而言，我需要确定我们将使用什么。 我们可以使用很多不同的东西。 好消息是，我们所有的综合中学每月都会聚会几次，因此我们将分享最佳实践。 现在的计划是我们仍然会有学生分类，但是我们会以电力为例，一个总是满的项目。 如果我们有 20 个名额和 40 名学生，并且这是您的第一选择，则抽签将基于该项目的这 40 名学生。 让我们询问每个程序的第一个选项，看看我们最终会得到什么结果。 然后，如果我们需要参加第二次抽签，我们就会去那里。 我希望能给你更多。 这实际上就是我一直在寻找的。 这是新的。 这对我来说也是新的。 我要打电话给威尔，让他帮我买彩票，因为他在高中时就经历过这种事。
[Erika Reinfeld]: 是的，太好了。 我还希望你能简短地谈谈为什么加权系统，为什么加权彩票似乎不是正确的选择，因为我听到的一件事是，我们应该优先考虑职业意图 我同意我们这样做是为了好玩，不是因为我们的朋友这样做，但是什么导致了这个决定？ 我认为每种方法都有优点和缺点，我想更多地了解您提出此建议的原因。
[Chad Fallon]: 因此，存在和距离。 因此，我认为州政府做出这一决定的原因是选择性标准并不总是有效且不公平。 我一直讨厌它，我是一所学校的招生主任，我们收到了 500 个名额的 1000 份申请。 如果学生在七年级犯了错误并被停学，这可能会限制他们参加职业课程的机会。 出席率也是如此。 如果您查看七年级和八年级的数据，您会发现它们不一定代表同一个九年级的孩子。 因此，当我们考虑加权选项、出勤和纪律、任何停赛时，我想我可以有把握地说，我们是在志同道合的人周围讨论这个问题，我们只是不喜欢选择性标准的想法。 我们认为，在没有人百分百满意的情况下，这似乎是目前最好的选择。 顺便说一句，我们可以改变这一点。 如果我们决定不喜欢第一年，我们将必须每年与教育部更新。 我们可以决定要改变它。 目前，我想我们所有人都有一个共同的感觉，那就是我们不想使用出勤率或类似的选择性标准。 我发现大多数学校，包括最大的地区专业学校之一，也在进行直接抽签。 所以我想我们都觉得 这是最好的方法，因为它看起来最公平。
[Erika Reinfeld]: 我很欣赏这一点，因为目前还不清楚权重因素是什么，是积极因素还是不合格因素。 当然。
[Chad Fallon]: 我应该解释得更好。 因此，服务被视为请求前一年。 提前 27 天以内即可让您有另一次抽奖机会。 训练时间只有 37 个半小时。 这意味着，如果你没有其中之一，你将在彩票中拥有另一种权重。 你知道，教育部提供了另一种选择，如果我们想要的话 指导顾问或任何其他类似利益的面试或推荐。 这个学生是否参加过开放日，或者，你知道，我们是否认为他有点格格不入？ 我们真的不知道这是前进的最佳方式。 这些是分类广告。
[Erika Reinfeld]: 我很欣赏这个背景。 那么我们在等候名单上的情况如何呢？ 我不这么认为。 我们不知道今年的探索将走向何方。
[Chad Fallon]: 我们没有，但我可以告诉你我们的，所以当我提到候补名单上有大约 50 名学生时，我们现在是 15 名，这几乎是我们预测会发生的情况。 明天我有学生从候补名单上出来。 事情在变，人在变，人们的想法也在变。 所以我们设法把孩子们带进来，直到明天开始我们还会有更多的孩子。 所以等待名单要好得多。 我可以和工作人员分享一些东西吗？ 我们做到了，这是什么？ 我知道这确实是故意的。 我们做到了，今天我得到了认可。 我们申请了两个新项目。 因为有需要，我们决定提前开放管道。 因此，教育部已经认识到我的意图，并邀请我们进入 26-27 学年管道、信息系统和支持服务四部分流程的 A 部分。 所以请留意这一点。 因此，我们不可避免地要面临像每年一样的等候名单，但现在我们知道，我们可能会有 30 个额外的座位。 所以现在是时候了，加鲁西博士和我坐下来，夫人。 弗雷塔斯·哈利（Freitas Haley），我们大家齐心协力说，我们怎样才能让这件事早点发生而不是晚点发生呢？ 这就是计划，敬请期待。
[Erika Reinfeld]: 这是个好消息。 有没有办法预览它，以便当前轮流的人员可以体验一些演示？我知道我们无法进入商店，因为它没有营业，但是
[Chad Fallon]: 事实并非如此，因为教育部的流程实际上将于六月结束。 所以我想我们会获得批准，但我必须在一栋非常古老的建筑中找到空间。 所以请留意这一点。 是的，我们找到了一些空间。 所以是的，到处都有自来水。 所以我的目标是明年成立一个探索小组，然后第二年参加另一个探索小组。 所以我们每年都会增加。 在一个完美的世界里。 如果你还记得的话，我们通过 MSBA 申请了管道和暖通空调。 我认为我们还没有准备好学习暖通空调，但是管道工程，当然，你知道，我们知道现在去民兵学校的学生正在学习管道工程。 我们知道这一点，我们知道多年来一直如此。 因此，我们没有等待新大楼建成，而是决定只做管道工程，推迟暖通空调系统，当我们进入新空间时，希望在大约五年内，我们将有四到五年的管道工程经验，现在我们可以有一个蓬勃发展的项目来引入暖通空调系统。 因此，如果一切顺利，我们进入了一些新的空间，你知道，五六年后，我们就已经在节目中占据了领先地位。 寻找老师，又是另一回事了。 但我们有希望。
[Erika Reinfeld]: 一切都好。
[John Intoppa]: 谢谢市长。 谢谢你的好消息。 我实际上正在参加一个活动。 与家长讨论为什么我们没有管道、差异是什么以及问题出在哪里，所以很高兴知道我们正在消除这一点，我们有很多管道，希望我们有办法支持它。 我真的很高兴看到我们选择去而不是八年级轮换，看看事情，我们实际上要去九年级。 基本上，我要重申轮换的重要性，看看你的选择是什么以及会发生什么。 你知道，理论课程和应用课程之间是有区别的，通过这些课程的人会说，好吧，实际上，我真的比我想象的更喜欢解决烹饪问题。 你知道，这个和那个。 因此，看到这一点，这是这背后的驱动因素，真是令人难以置信。 我也喜欢不创建加权彩票系统的想法背后的意识形态。 抱歉，铃声太疯狂了。 你知道，我们经常谈论这个问题，我们从学生那里听到，我们从其他人那里听到，投票创造了一种归属感，实际上增加了学生的保留率，你知道，因为学生做他们喜欢的事情，做那些事情，你知道，这就是 CCS。 推动力，就是推动 CCR（基于项目的学习）的动力。 当你学到你想学的东西时，你的记忆力就会消失，这会推动学生的成功。 因此，对于那些可能在学校没有那种归属感、在高中没有那种归属感的学生来说，因为学院就像普通学院一样，不适合他们，为什么要反对他们被 VOC 录取呢？ 因为我希望 VOC 能够帮助解决这个问题并解决缺乏归属感的问题。 我还认为，从格雷厄姆成员的角度来看， 谈到现代职业学校是什么样的，你知道一切，我的毕业演讲者也说了同样的话，你知道，他们说我要去你那里，我不会去大学，我说我不会去你那里，我现在不去大学，我被所有九所大学录取了，你知道，我申请了，我被录取了，你知道，有巨额的经济援助，因为你不仅仅是人们的顶峰，你常常是垫脚石。转向另一个职业，也许他们会从事其他行业 也许他们会知道，嘿，烹饪是我完成高中学业的方式，因为高中是我人生的前四年，现在我要做一些我们没有的课程，比如刑事司法，比如心理学，比如其他任何事情。 但我认为我们还必须在宣传我们的节目方面发挥重要作用。 也许更少的申请者，你知道，看着我们，我很高兴看到平面设计方面的增长，毫不奇怪，你知道，并谈论我们应该如何看待，你知道，也许等待名单较小或入学人数较少的项目，你知道，谈论平面设计的优势，你知道，我们正在城市进行全面的定向研究。 你知道指导的一个重要部分是什么吗？ 这就是它的设计方式，人们如何阅读事物以及他们如何理解信息，信息层次结构，一切，分区，一切。 这完全取决于您如何设计语言和图形来实现这一点。 我不知道我们是否已经实现了这一目标，但我很希望这一切能够实现。 商业营销是任何职业的跳板。 无论您决定做什么，您想自己创业吗？ 如果您不知道如何推销自己或经营企业，您就无法做到这一点。 我们现在有两个人，六个，九个，速度有点慢，但这些是我们需要做的事情来启动这个跳板。 也许这个使命类似于副学士学位，它会驱动你选择任何学士学位。 但如果你不这样做，也没关系。 一个或另一个。 这就是我对此的抱怨，但我真的很高兴看到它的发展方向以及我们正在做的事情，在内部改变职业计划。 我真的很感谢那里的所有努力。 您、您的团队、您的老师以及所有学生今天都在这样做。 所以谢谢你。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，塔帕会员。 您介意把麦克风递给我们的学生 Elachi 吗？ 哦，等一下。 让我看看，这是格雷厄姆成员的麦克风。
[Alachie Yeager]: 谢谢。 对不起。 赖因菲尔德代表热情地回答了我们的问题。 谢谢您的宝贵时间。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 非常好，非常感谢您的介绍。 啊，众议员奥拉帕德。 是的，奥拉帕德成员。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 我对您提供给我们的草案中的资格有一个简短的疑问。 我知道您提到过学生在该计划中的晋升取决于他们升入下一年级的能力。 例如，对于那些无法渴望明年并需要 重读一年，这是否会消除您重新申请该计划的资格？这对我对 8 年级的了解有何影响？至少在三月份，彩票选择过程才开始。 如果学生仍然不确定是否能够升入下一个年级，但最终有些问题会有意义，这会如何影响抽签系统的其余部分？
[Chad Fallon]: 这不会影响你的机会。 每年可能会有一两个学生需要额外工作。 然后我们让他们再次扫描，或者让他们到目前为止遵循不同的程序。 彩票的情况会有所不同，但我从未见过我们对任何人说不。 我们对迟到学区的学生也采取同样的做法。 如果您还没有机会探索这些计划，我们将让您再次尝试，直到您准备好为止。 现在情况有点不同，因为我们没有抽签，但如果有人需要额外的时间，我永远不会再次打开它进行该过程。
[Aaron Olapade]: 令人印象深刻，非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 那么您还有什么疑问吗？
[Paul Ruseau]: 动议一读批准 JFA 政策，即第 74 章排放政策计划。
[Breanna Lungo-Koehn]: 露西博士，在打电话之前，您想说什么吗？他可以。
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 我明白我不想，我当然不想扰乱投票。 首先，我只是想感谢法伦先生，但我也想对成员们评论的一些作品发表评论。我认为这里的关键之一是我们如何做出彩票决策。我们指导我们在该地区工作的教学愿景有一份公平声明，旨在确保我们 为学生提供机会，我们为他们提供机会，以便他们能够充分发挥潜力。 对于我们的一些学生来说，这是通过 CTE 途径发生的。 因此，我们认为，确保我们这样做而不是制造障碍并保持我们对学区的教学愿景的最佳方法是确保我们在九年级进行抽签，这样我们就可以为学生提供机会 探索选修课，然后分析乐透部分。 如果没有，非常感谢您，并感谢您在这一非常重要的事情上的合作。
[Nicole Branley]: 布兰利议员。 小酒馆明天向公众开放，对吗？ 小酒馆明天向公众开放。 从早上 8 点到中午 12 点 45 分。 好吧，大家都走吧。 那很好。 是的，这很有趣。 那太好了。 好吧，就是这样。
[Breanna Lungo-Koehn]: 抱歉，我不是故意抢你的风头。 谢谢布兰利议员。 谢谢您，先生。 我们将请求鲁索议员的批准，并得到赖因菲尔德议员的附议。 您想打电话吗？ 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 运动过去了。 精彩的。 接下来是成员格雷厄姆。
[Jenny Graham]: 我们可以提出放弃二读的动议，以便我们可以通过并继续前进吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 格雷厄姆议员提出驳回二读的动议，赖因菲尔德议员附议。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 二读被放弃。
[Unidentified]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，让我们把水管工留在家里吧。 是的，我希望我的儿子几年后能走这条路，这是个好消息。 以下是卡明斯基金会公民与社会责任中心主任 Richard Schrader 先生提供的 CCSR 拨款的最新信息。 欢迎。 再见，干得好。
[Richard Trotta]: 感谢您允许我提供该计划的最新信息。 在此之前，我要感谢该计划的资助者。 第一大主要资助者是卡明斯基金会。 他们向我们承诺提供 460,000 美元，基本上支持该计划存在的大部分时间。 水晶坎贝尔社区福利项目 捐赠了 165,000 美元来支持该计划。 事实上，有一年，卡明斯的资金、三年期补助金和十年期补助金之间存在差距，他们为该项目提供了一年的资助。 他们让我们继续这个计划，不要错过任何一个节拍。 自2013年以来， 这些慷慨的贡献者已经使 3,000 多名学生能够创建，让我们看看有多少，基本上有 300 个项目。 这是对我们这样做了多长时间的估计，但影响显然非常广泛。 在某些情况下，学生确实表现出色并成为梅德福的公民领袖。 我还要感谢学校委员会多年来的持续支持，特别是中央办公室的人员，Noel、Jerry 和 Suzanne，以及学监，他们始终支持我们并帮助维护该计划，并为我们如何通过系统进行操作提供建议。 我要感谢我们的顾问和项目工作人员，是他们真正让事情发生了。 而这些年来，他们 这是一个巨大的团队，他们是学生的导师，使他们能够开展这些伟大的项目。 最重要的是，我要感谢学生们多年来的工作。 我们有很多学生，他们的工作鼓舞人心，我认为他们让世界变得更美好，这是我们的座右铭。 我们希望让世界变得更美好，一次一个学生。 这就是为什么我想澄清我作为赠款管理员的角色。 我负责制定和执行预算。 我的职责是遵守赠款指南，并向基金会报告赠款的运作方式以及资金的使用方式。 我保存记录并准备年度报告。 我负责监督该项目的教职员工。 我协调所有活动的运作。 并提供支持学生成功的目标。 这些是奖学金管理者执行的主要活动类型。 我也遇到过，每年我们都会有来自卡明斯基金会的代表来访以评估该计划。 每次我们这样做时，他们都对事情的运作方式感到非常满意。 所以预算，预算项目 它很灵活。 它旨在适应学生的需求。 教职员工奖学金仍然是一个优先事项，因为他们保持高质量的课外活动和学生参与。 一旦学校名册最终确定并且我们知道我们有多少学生，我们就可以决定并确定我们需要多少员工。 完成此操作后，我们就可以转向其他领域 根据您的剩余资金找到这些区域。 小额奖学金、教材、丰富活动、专业发展、特邀演讲者和实地考察等事宜取决于团队的情况。 我的工作和责任是确定在金钱方面处理这个问题的最佳方式，什么对学生最好，什么是最有效的方式 在该项目中促进并为学生提供真正丰富的体验。 这是一项多年期赠款，这意味着我们今年收到的赠款是 10 份赠款之一。 补贴预算保持稳定。 我们学年没有停课，而是开放的。 这是一项多年奖学金。 所以大多数年份我们几乎每年都有盈余。 进入明年，这使我们能够灵活地做一些一开始可能没有考虑到的事情，但现在，因为我们有资金并且已经获得了一些兴趣，一些学生想要做一些大的事情，一个全学区的项目，一位校长与一位顾问合作，并且有一个需要一点额外资金的项目，这就是发生的情况。 按照， 啊，所以在我们审查预算之前我想说的最后一点是，我们提倡的是基于项目的学习，这是一种允许学生为自己做出决定的方法，允许他们选择他们想要作为项目进行的工作，并且顾问帮助他们。 他们是顾问，他们不是老师，因为他们不教他们，他们让学生 在他们的帮助下设计项目，实施它，然后完成它，并对该项目进行某种演示。 在学年结束时，我向他们提供一个包含所有项目和学生所做的所有工作的作品集，以展示对学生的好处。 它们确实可以成为改变生活的事件。 我有轶事，但我现在不打算告诉他们。 我想指出的一件事是，通过实践基于项目的学习，学生可以培养领导技能。 他们成为富有同情心的领导者，因为通过帮助他人，他们学会变得更加富有同情心和同理心。 我们还强调他们是领导者，我们称他们为领导者，因为他们正在走向世界，走进学校，走进地区，做出可以帮助其他人的改变。 这让他们感觉良好，也对社区有所帮助。 所以这是非常重要的一点。 这些经历有时会改变生活。 我们正在做的是培养学生，他们将来会做一些事情来帮助他人，而不仅仅是出于自身利益。 这确实是这个节目的核心和灵魂。 这是我的概述，我可以查看报价，但我还有任何问题吗？
[Suzanne Galusi]: 你知道，我很抱歉。 你刚刚说你要去吗？ 我只是想确保我的澄清，以便成员们知道我们正在审查预算，这就是我们下一步要做的事情。
[Richard Trotta]: 好的。 因此，本预计预算是基于此 之类的事情。 因此，每年，教师、顾问（我们称之为顾问）每学年都会收到 2,500 雷亚尔。 今年每所学校都有一名全职辅导员。 有钱请助理辅导员。 如果学生人数超过 25 或 30 名学生，我们会聘请一名助理。 通常，平均而言，我们有时会雇用三个， 有时需要四名助理，但并非所有学校都需要一名助理。 同样，这取决于数字。 我们招生，我们希望招到所有的学生，但我们不能强迫他们选择我们。 这就是他们想做的。 我有一份顾问名单。 对于高中生来说，是 Jen Silver。 对于安德鲁斯·米德尔来说，是梅兰妮·诺斯。 格伦·米德尔，格蕾丝·特恩布尔-巴尔。 罗伯茨、珍妮尔、科林·麦肯齐、塔克先生、康纳·哈米尔、麦格林小学、尼古拉·纳皮塔诺、布鲁克斯、李·查森，还有今年的柯蒂斯·塔夫茨，这确实是一件很棒的事情。 我们很难找到辅导员。 我们在柯蒂斯塔夫茨大学有一位顾问，科林·弗林。 现在，由于这是一所小学校，步伐将是1,500。 但如果达到 10 名学生或更多，我们就会增加到 2,500 名学生。 所以所有学校都被覆盖。 今年我们拥有我认为是一支优秀的团队。 我真的很想和他们一起工作。 所以我刚刚给出的没有帮助的顾问类别是 20,000 美元。 现在我们有3.5万，至少还有1.5万余额。 “我希望我们有一些顾问，”在场的顾问补充道。 但在我们掌握数字之前我们不会知道。 我们还有支持该计划的员工。 我们有一位地区协调员、项目协调员 Janelle Garland McKenzie，她充当所有项目的联络人并充当支持人员，每月举行一次会议、Zoom 会议，协调所有项目并提供协助。 顾问与他们的项目并支持他们。 它还允许他们聚集在一起，作为一个团队在校舍之外的项目上工作。 管理系统处理所有订单和采购。 这是玛丽·洛顿，她的收入为 1,200 美元。 纪念花园由丽贝卡·麦金尼斯 (Rebecca McGinnis) 维护。 她支持职业纪念花园和高中纪念花园。 学校前面有水晶坎贝尔标志的那一个。 我们一般都有很多补贴。 现在许多补助金都颁发给了任课教师。 如果学生放学后有项目，请与他们合作。 他们申请，提交提案，如果我批准，他们可以在放学后利用自己的时间申请小额奖学金，并获得奖学金。 根据项目的不同，费用在 500 美元到 1,000 美元之间。 我们拨款 2,000 美元，但我们还不知道具体数额。 我们稍后会确定这一点。 我们对 Bluehost 的网络托管服务收取费用。 我们有自己的网站，这正是基金会所希望的。 所以我们就这么做了。 但好消息在另一方面：它是由学生经营的。 我们有学生在做这个。 因此，管理网站是一个学生项目，为他们提供了丰富的经验和发挥创造力的机会。 我们为每所学校拨款 200 美元用于支持 即时财产用品，可以是美术用品、油漆，也可以是杯子，具体取决于您需要它们的用途。 现在钱已经分配了，并不意味着会自动使用。 它通常不被使用，但如果您需要它，它就在那里。 比如操作用品，比如打印机碳粉、纸张、文件夹、信封之类的东西。 将所有费用加起来后，小计为 30,000 美元，剩下 5,000 美元用于我们可能需要的帮助。 如果我们保持在该预算范围内，最终将达到 35,000 美元，这是学年的预计预算。 这就是我的报告。 我很乐意回答任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，非常感谢您的更新，非常详细的报价。 格雷厄姆会员，您有什么问题吗？ 噢，再按一次，抱歉。
[Jenny Graham]: 嗯，我想我很好。 我住在这里是因为这里很吵。 有两件事。 第一，年底做年报的时候，能不能把实际支出和预算对比一下，这样到年底我们就能看到我们计划做的事情和以前没有做的事情对比？ 所以我的另一个问题是，您能否向委员会发送一份原始拨款的副本以及我们商定的任何合同语言？是只有这笔赠款处于活动状态还是我们现在有两笔赠款处于活动状态？ 除了卡明斯之外还有其他人吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 查特先生，如果您能按一下麦克风按钮，我会重新打开它。 你可以留下来。 看来他的控制力又多了一些。 一秒钟。
[Richard Trotta]: 我们有一笔赠款，卡明斯基金会。 好的。 水晶坎贝尔资金被捐赠。 我们几年前得到的彭博资金都是捐赠的。 所以没有这方面的预算。 这笔钱将根据需要用于支持该计划。
[Jenny Graham]: 完美的。 是的，如果您能给我们发送一份卡明斯奖学金的副本，那就太好了。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。 赖因菲尔德议员。
[Erika Reinfeld]: 我只是想感谢您提供的详细信息。 这非常有用。 我只是想敦促您在准备未来的预算时，确保津贴与教师合同中的工作保持一致。 谈判期间做了大量工作 使津贴成比例。 这不是该合同的一部分，而且它们似乎是一致的。 我一直在尝试来回走动。 这就是我感谢你的原因。 我只是想关注这一点，因为我们的很多俱乐部都做得很好，顾问们也确保这是公平和公正的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢你，赖因菲尔德议员。 有什么意见、更多问题吗？ 如果没有的话，我会继续第四个。 谢谢您，先生。
[Unidentified]: 但我认为我们需要批准。
[Breanna Lungo-Koehn]: 请求 Intoppa 成员批准的动议，并得到 Branley 成员的附议。 都赞成的人吗？ 请致电。
[Paul Ruseau]: 卢索议员。 布兰利议员。 议员格雷厄姆. Intoppa会员？ 是的。 奥拉帕德会员？ 是的。 莱因菲尔德成员？ 是的。 罗塞尔会员？ 是的。 隆戈市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 如果是，则为 7；如果否，则为 0。 运动过去了。 谢谢。
[Unidentified]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 第四，我们收到了公交车监视器的报告。 我会把它交给我们的主管加鲁齐博士。 谢谢。
[Suzanne Galusi]: 晚安。 感谢您的耐心等待。 这就像麦克风舞蹈。 简而言之，去年，作为我们与社区持续对话的一部分，我们希望在全市的一些公交车路线上安装一些公交车监视器。 作为 1 月 13 日向董事会提交的补充预算的一部分，正在进行的对话中，我们研究了当时在需要的区域添加总线监视器的可能性。 那次谈话的结果是，总部之间进行了很多内部谈话 其中包括了很多人，但是因为交通很全面，需要很多人在餐桌上，但我的意思是，约翰·鲍文（John Bowen）和塔尔伯特·梅根·费德勒·嘉莉博士（Dr. Talbot Megan Fiddler Carrie）非常了解这一点。 很多人，皮帕·萨利先生，都在总部与董事们交谈。 和副董事，以及东方巴士本身。 其中一些对话包括学校对公交车路线的审查、通过需求评估类型的方法对最需要的公交车路线进行优先排序、计算东部公交车监控器，因为这是他们给我们的合同的一部分。 那里有一句话，我们将在以后的幻灯片中介绍它。 通过新的集体谈判协议和附表 A 的能力来审查专业人员辅助角色分配，以协助这种性质。 一些应急计划，因为我们总是需要有应急计划，都是精心设计的计划。 然后，为了进行监控，我们希望确保建立一个机制来监控整个学区的报告、担忧、问题和报道。 因此，为了评估对总线监视器的需求，本次对话涉及创建一种分层的资源分配方法。 因此，正如前面提到的，这项工作是与学校领导、Bus del Este 和中央办公室合作进行的。 分析了学生的需求， 对公交车上的车牌或可能的过度拥挤区域进行了分析。 他研究了安全问题。 对护理人员、公交车司机、东方巴士本身、社区成员等的报告进行了分析。 因此，考虑到所有这些数据，我们创建了一个分层系统，其中第一级是当务之急。 因此，如上所述，这些区域中的多个区域是针对特定学校的特定公共汽车而提到的。 第二级是一个新兴的优先事项。 您现在可能不需要总线监视器，但我们正在密切关注它。 如果我们有一个瓶子里的精灵并且融资不是问题， 因此，如有必要，我们可以在此处放置总线监视器。 第三级只是监控整个过程，这是我们对所有总线所做的事情，但这是保密的，因为我们正在监控这辆总线。 四级，目前稳定。 考虑到这些级别，下一张幻灯片对您来说很突出。 皮帕先生，莎莉，你介意搬家吗？ 谢谢。 下一张幻灯片突出显示了所有公交车。 因此，我们有17辆公交车遍布全市，从小学到小学和高中。 这优先考虑了每辆城市公交车的级别。 您可以看到，根据我们的焦点级别一，有四辆巴士。 实际上每所小学都有一个，中学也有一个。 呃，这些公交车处于一级的领域包括学生需求和支持以及与课后和高中课程交付相关的解雇问题。 这是许多学生乘坐的热门巴士，去市中心的图书馆和拜访朋友。 例如，公交车上可能会出现过度拥挤的问题，或者只是时间上的小变化。 你会注意到我这里没有校车。 学校只有一辆黄色校车开往北梅德福。 从学校领导到东巴士大家，这趟车稳了。 而这是不经过这里的公交车，是17路公交车。 没有需要的报告。 以任何身份。 如果我们转到下一张幻灯片。 我只是想刷新大家的记忆，以防家里的人还没有看到这一点，或者只是确保我们再告诉委员会一次。 作为去年东部巴士招标的一部分，当合同结束时，他们给了我们一个报价，因为我们想知道。 郑重声明，这是我们唯一的报价，因此我们没有收到任何其他巴士公司的报价。 但公交车监视器的报价是每天 250 美元。 乘公共汽车。 现在，当我今年与他们交谈时，我可以理解他们来自哪里，但他们给了我他们所在地区的例子 剑桥和切尔西是在公交车上安装公交车监控器的两个例子，他们支付一整天的费用，因为他们很难找到每天只来工作一两个小时的公交车监控器。 这就是为什么在其他已经取得成功的地区，公交车监控员会在早上、下午和晚上使用公交车送学生回家。 另一方面，正如您在这里看到的，我们总共有 17 辆巴士。 如果我们每天花费 250 美元乘以 180 个教学日，那么公交车监视器的费用将是 765,000 美元。 如果我们有这个，然后一直向下，如果我们只看第一层、第二层和第三层，并消除稳定的公共汽车，这将使我们达到 675,000 美元。 如果我们只看一级和二级，知道这些水平会全年波动，但如果我们只看一级和二级，现在费用将为 405,000 美元。 我从总数中减去了两辆公交车，因为如果您返回到上一张图，就会发现有两辆公交车从基本路线到辅助路线重叠。 所以我从总成本中扣除了两辆公共汽车的成本。 如果我们只看一级的四辆巴士，那就是 180,000 美元。 然后。 我认为，目前来说，我们将与东方巴士一起提供巴士监控团队，这对我们来说并不是很负责任的财务责任。 我还想说，部分原因是，在与学校领导和东部巴士交谈时， 没有关于公交车上需要晨间监视器的报告。 对于此时感兴趣的人来说，唯一需要的是下午的高峰。 从财政角度来看，这样做并不那么谨慎。 如果我们转到下一张幻灯片。 因此，对话的下一部分是为我们可能考虑在一级总线上提供支持的其他方式提供一些背景信息，也许看看我们可以在需要时处理任何额外的事情。 因此，作为最近与专业人员辅助人员谈判和批准的合同的一部分，专业人员辅助人员分为两个级别。 有些是附表 B，有些是附表 A。附表 A 具有额外的工资工时， 他们必须根据校长的决定将其提供给他们工作的学校。 在这里，您可以看到附表 A 小学辅助专业人员是否欠学区 29.83 小时的全年覆盖时间的摘要。 这些是附件 A 中的所有段落。 目前，参加 A 计划的小学学生平均人数为四到五人。 在某些情况下，有两所学校可能会有更多的家长，但其中一所学校放学后还要上班。 这仍然使每所小学的人数减少到四到五个。 由于新日程的性质以及他们早上提供的支持，高中辅助专业人员没有时间。 时间表 A 上的二级辅助专业人员欠学区 19.53 个小时。 因此，考虑到所有这些，我们建议，如果我们看看现在需要的两个级别，我们有小学和中学。 我们建议轮流使用附表 A 的辅助专业人员， 其可以是一致的或者也可以是间歇性的。 当然，在与校长和东方巴士的对话中，各个学校的需求情况有所不同。 有些学校现在觉得间歇性的需求会更有效，比如在一两周内，在校车上安装一个监视器，审查期望，为学生树立榜样， 当他们在公共汽车上时，他们应该如何，当他们在公共汽车上时，有时他们应该如何下公共汽车，什么时候停止，确保是否有一定的倾斜，公共汽车司机检查标签，所有这些东西。 我们可能并不总是需要它。 如果有必要，我们可以回滚它并看看它是如何工作的。 重新安装它。 因此，轮流使用辅助专业人员将是有利的。 我们还讨论了向团队成员添加小额津贴或津贴以覆盖一级支持的可能性。 如果需要 2 级总线， 或者如果二级总线变成一级总线，它也可以发挥这种作用。 正如我之前所说，我们还希望在内部保存记录，以便我们可以跟踪整个学区的记录报告、需求和覆盖范围。 高中 因为辅助人员没有时间 我们在那里看到的是袋子选项，我们正在与城市航空进行谈判。 我还没有收到直接的答案，但这是一个可能的话题，因为我们有中学核心成员，所有高中校车都合并了。 所以，麦格林的学生们，你们可能不知道，即使在家里，麦格林的学生也会来到安德鲁斯。 有12辆公交车。 两所学校的领导都在场，来自 Eastern Bus 的 Jessica 帮助登机。 东方巴士最大的优势是他们高中寄宿所需的支持。 而在四辆一线公交车上，他们觉得间歇性的做法会更好，因为如果这四辆一线公交车上有成年人或工作人员， 每天登机，设定期望，确保学生就座，这让旅程更顺利一点。 因此，如果有任何问题或意见，我现在请发言。
[Breanna Lungo-Koehn]: 格雷厄姆议员。
[Jenny Graham]: 谢谢。 谢谢你。 我真的很感激我们正在解决我们长期以来已知的问题。 而我们，你知道， 出于各种以前从未做过的原因。 所以感谢你们这样做，而且做得非常深思熟虑，因为我认为简单地假设 180 天、每天、每辆公共汽车都需要支持，这并不是一个很好的资金利用方式，因为我们真正想要的是成为一个榜样，教孩子们如何负责任地乘坐公共汽车。 目标是不再有高级巴士，但有计划在发生事件时做出反应。 所以我真的很感激 为此所做的工作以及东部巴士与您的办公室和校长之间的合作，因为我认为这就是我们真正开始解决该地区问题的方式。 所以谢谢你。 我唯一的问题是，家长们是否认为有必要以任何方式提高人们对他们面临的校车问题的认识。 他们与导演沟通的对象是谁？
[Suzanne Galusi]: 嗯，实际上我有一些好消息可以回答这个问题。 我们刚刚为该地区聘请了一名交通经理职位。 这是一个非统一的立场。 所以这个人，埃文·施瓦茨先生，他的第一天是下周二。 他带着经验来到我们这里。 在这个角色中。 最近，东部巴士在布鲁克莱恩公立学校有过合作经验，因为布鲁克莱恩是他们的学区之一。 事实上，他们以前曾与施瓦茨先生合作过，并对他的技能和专业精神表示赞赏。 所以我很兴奋。 我不想要 轰炸施瓦茨先生。 从您进入的那一刻起，我们就会向您介绍社区，如果您愿意的话，可以介绍这个协会。 我们一定会向家长发送并在运输网站上发布他们的联系信息。 但我想说，首先也是最重要的是导演。 然后当施瓦茨先生离开时，他会处理所有的交通事宜。 所以谢谢你。
[Gabriella Calitri]: 这是一个非常重要的问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 副赖因菲尔德和副卢梭。
[Erika Reinfeld]: 谢谢。 他本想问问自己和城年到底聊了什么，却得到了答案。 我还认为间歇性是一个非常有用的模式，因为我们不希望我们认同专业助理合同，即有很多方法可以在这些时间里支持学生。 尽管总线监控非常紧迫，但我不希望这是 paras 提供的唯一额外支持。 但我的问题是关于培训的。 这些公交车监控员向谁汇报他们的培训方式、监督情况以及责任？ 因为我知道司机是东方巴士的员工，这就是合同。 那么从后勤、管理和责任的角度来看，这是如何运作的呢？
[Suzanne Galusi]: 这是一个很棒的问题。 在与东部巴士交谈时，我们讨论了使用由学区而不是东部巴士提供的监视器。 所以我们正在和他们交谈。 在培训方面，我想说公交车班长向主任汇报。 只是为了保持强大的沟通链。 董事们听取报告或担忧，尤其是来自护理人员、绝对是公交车司机、绝对是东方巴士的报告或担忧。 我认为重要的是要强调所有公交车都有视频监控。 通常，当报告被提交给学区时，根据报告的不同，学校领导会与 Eastern Bus 合作审查录音带。 洛德先生，你在这里，抱歉，我正在看着你。 我不太确定，但我知道这是一个视频。 也有声音吗？ 也是录音吗？ 我必须调查一下。 我知道这是一个视频，但我必须看。 施瓦茨先生，我相信培训将于周二开始。 这是我们与 Eastern Bus 和 Schwartz 先生抵达时进行的对话的一部分。 我们也是。
[Breanna Lungo-Koehn]: 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我只是想承认你改变这一点的速度有多快。 我的意思是，我们刚刚签订了一些合同。 上周好像还没有，但我真的没想到这一切会发生得这么快。 所以我很兴奋。 所以谢谢你。
[Breanna Lungo-Koehn]: 奥拉帕德议员。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 我有两个简单的问题。 所以，我知道要理解实际的分层系统的优先级，你知道，你实施了一些不同形式的标准或指标。 我们正在研究哪些指标来确定实际事件减少情况及其成功程度，以及 不管怎样，我们能否实施某种半年度报告来了解进展情况，以便我们可以看到数字继续下降，以便我们、学区和我想家庭了解我们为什么要这样做？
[Suzanne Galusi]: 这是绝对目标，因此这是我们维护的内部文档中行动步骤的一部分，用于跟踪我们使用对冲时的报告以及我们如何使用这些对冲和 这就是我们的目标。 这就是我们希望看到的。 根据成员之前的意见，我认为建模有一个关键部分，我只想说，你知道，其中之一 我还想确定的一件事是，我还没有完全透明地做到这一点，但我也想与城市一侧的大都会警察局保持对话，罗伯茨巴士是一级巴士，是前往男孩女孩俱乐部的巴士。 我与塔尔伯特博士进行了很多对话，他在所有小学中都了解了解雇程序，并与梅根·菲德卡里进行了很多对话。 并且有很多报道称四辆小学公交车在该市一个非常拥挤的区域汇聚。 发生的事情是那辆公共汽车上有很多学生。 我还可以获得乘客数量，每个学校的乘客数量差异很大。 我认为这也会影响等级系统，这就是麦格林没有等级的原因。 它的乘客数量要少得多。 因此，如果我看看罗伯茨的那辆公共汽车，乘客量很高，而且不止一例学生感到困惑，因为有太多学生下车参加课外活动。 有些学生正在下车，但那不是他们的站。 因此，一些课外项目有专人上车，确保有合适的学生，然后下车。 我认为这也是这次谈话的一部分，所以我非常感谢施瓦茨先生的出席。 但我认为部分原因还在于与东部巴士以及一些课后项目的持续对话。 我不知道是否有可能在那里安置交通警卫。 这是我想调查的事情，但我没有听说其他小学一定有像罗伯茨那样大的问题。 所以那里有很多细微差别，是的。
[Aaron Olapade]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 出色的。 您需要进行某种投票吗？ 谢谢。 我们没有公开演讲。
[Suzanne Galusi]: 我只是想确保我们正在朝着一些决议迈进，但我只想在本周说。 在初级阶段，护理人员将接受早期魔鬼评估并被送回家。 这是我们第一次这样做，而不是在公告会议期间，我只是想在这里强调这一点，我们确保在 校长的电子邮件，周五的备忘录，但我只是想在这里说出来，让家长们知道这周就要回家了。 所以检查一下你孩子的背包。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 太好了，非常感谢。 没有正在进行的业务。 会员 Reinfeld 提供的新优惠，2025-32。 鉴于梅德福学校委员会一致接受了设计公司选择在新高中开展工作的临时决议，该决议已提交给梅德福学校委员会和之前的公开会议 可行性研究工作于 1 月开始，现已决定，2025 年 11 月 4 日当选的梅德福市议会七名人士，任期自 2026 年 1 月 12 日开始，将受邀参加本次医疗委员会会议并进行演示。 您想发言或希望提出批准动议吗？ 我认为批准动议是不言而喻的。 是的，对于批准我的床供会员租赁，会员格雷厄姆支持所有赞成的人。 你好。 运动过去了。 感谢您提出的决议以及 Reinfeld 2025-32 年度成员提出的决议，因为梅德福学校委员会希望在决策过程中考虑学生的体验并了解这些决定的影响。 尽管学生会定期在学校开会讨论与学生体验相关的话题，但我们决定学校委员会的定期会议议程将包括一个指定的区域供学生代表进行演示。 并决定这些演讲不排除学生代表在会议的剩余时间内做出额外贡献，并决定学监将与学生会领导合作，促进学校之间的沟通，为学生代表的演讲提供信息，并进一步决定学校委员会将在每个季节指定一名成员，高中学生会可邀请该成员参加每月的会议， 并应决定参加学校学生会会议的学校委员会成员应主要担任观察员，不得在这些会议上以任何官方身份向选举产生的机构发言，并应最终决定学校委员会成员的规则和政策应遵守 D E D B 学校委员会常规会议格式议程的制定将进行更新以包含这些规定。 赖因菲尔德议员。 谢谢。
[Erika Reinfeld]: 这个决议的目的是让学生参与正规化，因为我们有一贯的学生代表，我们非常希望给他们一个发言的地方，不是强制性的，而是可选的，然后保证一个机制 学校委员会成员应邀参加会议，并弄清楚如何在不违反公开会议法的情况下参加会议，并认识到许多委员会成员无法承诺参加定期会议，而且学生应该有一个空间 在委员会不在场的情况下与学生一起进行。 所以这就是为了做到这一点而设计的。 如果同事有问题，我会请他们等一下，让学生先回答。 我们不会仅仅因为议程项目和会议的介绍而考虑这一点。 所以，我会先请学生发言，然后我很乐意回答同学们的问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 绝对地。 谢谢你，赖因菲尔德议员。 你想在那里演讲还是想上讲台？ 你觉得什么最舒服？ 是的，就在那里。 是的，那么你就可以面对我们了。 只需提醒我们您的名字，然后告诉我们您的想法即可。
[Erika Reinfeld]: 并且你需要激活记忆。
[Alachie Yeager]: 就在那里。 学生咨询委员会代表大学生咨询组织谨表示批准该决议。 我们相信，学生意见的影响对于政策制定者来说是非常宝贵的指导，而政策的最终目的是为这些学生服务。 相反，立法者有着独特的智慧，能够将问题和证据的维度转化为可量化的法规。 正如马基雅维利所描述的那样，那些画风景的人将自己置于平面以下，以思考山脉的本质，而在高处，则以思考位于高山之上的平面。 更， 正如第七条所述，我们认为这两个群体不应充当通过鼠标的发言者，而应充当发言者的顾问。 我们相信，这项决议对于学校委员会和学生团体之间的持续合作至关重要。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。 Intoppa成员，后来成为Reinfeld成员。 让我们看看这个。 感谢您来到这里。 学校董事会中有四名学生代表真是太好了。 Intoppa成员，后来成为Reinfeld成员。
[John Intoppa]: 谢谢市长。 只是几个问题。 实际上，我将首先解决一些有关该语言的问题。 当你，赖因菲尔德成员，说每个赛季提名一名成员时，什么决定了一个赛季？
[Erika Reinfeld]: 我知道会发生这种事。 其实我想问一下同学们什么是有道理的？ 所以我承认这样一个事实 最初我说的是学期，然后我意识到我们是在季度。 所以这对我来说似乎是正确的，但后来我意识到房间里有……？ 对不起。 宿舍，抱歉，我们在宿舍。
[Unidentified]: 是的，我想说我们进入了四分之一决赛。
[Erika Reinfeld]: 抱歉，中学是季度报告，那是我读到的最后一份进度报告。 是的，如果有意义的话，我很乐意每季度做一次。 我认为最重要的是一月份有一个休息时间，可以永久更改任期，但是...... 每季度正确吗？ 我更喜欢秋天和春天。 是的，我同意。 这就是我要补充的内容。
[Jenny Graham]: 尝试。
[Breanna Lungo-Koehn]: 半年？ 同学们，半年，从九月到十二月，然后从一月到？
[Erika Reinfeld]: 我只是说一月到六月有很多。 这比九月到十二月要长得多。
[John Intoppa]: 好吧，我是说。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们每季度为四个人提供机会，仅此而已。 季度由你决定。
[John Intoppa]: 我的房间。 这是二十五美分。 我们赚二十五美分吧。 如果它保持不变，它就会保持不变。 这并不意味着我必须改变。
[Erika Reinfeld]: 每个季度。
[John Intoppa]: 季节性季度。 因此，显然，这就像我们的公众参与政策，向公众进行的演示，如果他们没有任何东西，或者他们没有任何东西，那么他们不需要每周准备一切以确保他们有东西。
[Erika Reinfeld]: 但如果他们愿意，如果他们必须做演讲，议程上会有一个指定的位置可以进行。
[John Intoppa]: 他们之所以这么做是因为他们现在正在追捕你。 我认为，他们最好的方法是向任何人发送电子邮件。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我认为总统、总统和总监是人们和丽莎·乔安妮一起做决定的方式。
[John Intoppa]: 最后一件事，我想，所以我会做的，如果我的同事们没有其他问题，我将提出一项批准动议，并且随着季节的变化，并补充说，如果你愿意，你可以将其删除，选出一个替代者。 因此，为了结果，学校委员会将每季度指定一名成员和一名候补成员，高中学生会可以通过这种方式邀请参加每月的会议。 如果有人无法出席，我们会尽可能保持知情。
[Breanna Lungo-Koehn]: 这是一个很大的改变，是的，这是一个很好的改变。 是的，所以修正后的批准动议由赖因菲尔德议员接受，由因托帕议员提出，并由奥拉帕德议员附议。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？ 运动过去了。
[Erika Reinfeld]: 然后我想建议学校委员会监管，哦，哦不，我刚刚错过了，等等，更新第34项。 目前，学生代表担任学校委员会的无投票权成员。 鼓励学生代表参加学校委员会会议。 按照规则，抱歉。 我不能什么？ 我现在不能改变规则吗？ 不，它不在议程上，但您可以将其包含在我们下次会议中。 抱歉，已经决定更新此内容。 那么我可以更新政策吗？ 好的，所以我要更新政策，这是 B-E-B-D 政策，抱歉，B-E-D-B 在学监报告和公开演讲之间插入第六点，即学生代表演讲。 因此，公开演讲、正在进行的业务、新业务、要求的报告、哀悼和即将举行的会议现在将使用罗马数字。 如果有帮助的话，我很乐意在 Zoom 上分享。 我可以发给.
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，是的，如果可以的话，如果您可以再次分享议程的位置，因为我们希望确保它会在野马分钟之后进行。
[Erika Reinfeld]: 所以我建议是在总监报告之后、公开演讲之前，基本上就是现在的情况。 在新业务之前。
[Breanna Lungo-Koehn]: 嗯，政治。 好的，他们将更新此内容并将其放在下一个议程中供我们批准。 好吧，太棒了。
[Erika Reinfeld]: 学生代表发言。 我想我可能会读它，因为它在决议中，但我很乐意单独发布它。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们不要求报告，所以我们继续吧，我们有一条哀悼信息。 Method学校委员会成员向在梅德福公立学校接受教育30多年、在林肯肯尼迪小学和罗伯茨小学担任四年级教师的莫琳·杜达(Maureen Duda)的丈夫理查德·杜达(Richard Duda)的家人表示诚挚的哀悼，并向麦格林小学校长安德鲁·奥布莱恩叔叔表示诚挚的哀悼。 明天早上我们将选出一位 MSBA 设计师。 所以希望我们能在中午左右得到一些好消息。 然后，我们的下一次例行会议将于 2025 年 10 月 20 日在奥尔登纪念室市政厅以及 Zoom 举行。 有休会动议吗？ 我记得布兰利议员也支持。 都赞成的人吗？ 所有反对的人？