نسخة من الذكاء الاصطناعى من 106.2026 MSC الاجتماع العادي (شخصيا)

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

العودة إلى جميع النصوص

خريطة الحرارة للمتحدثين

[Erika Reinfeld]: هذا.

[Breanna Lungo-Koehn]: لا تتسرع ، دعني أستخدم هذا الميكروفون ، وبعد ذلك ، عندما نحضر اجتماعًا تنفيذيًا ، يمكنك الاسترخاء. نعم 45 دقيقة. لذا ، حسنًا ، سأبدأ بالاجتماع العادي الخامس عشر للجنة المدرسة ، سيكون الاجتماع في حالة جيدة. يرجى ملاحظة أن اجتماع لجنة التدريب سيعقد في قاعة مدينة ميدفورد في أولدا ميدارد ألد ألدال والسيطرة. تم تسجيل الاجتماع. يمكن الاطلاع على الاجتماع في مدرسة MedParency State على موقع Weutube في Medford Media وعلى أجهزة تلفزيون الكابل الإقليمية البالغة 9 أو 55 أو 47 قناة من 45 قناة. يمكن للمشاركين إدخال النظام أو الاتصال بالرابط أدناه ، ومعرف الاجتماع هو 999-900-1529. أعضاء Ruuseau ، إذا كنت تستطيع الاتصال. حسنًا ، يمكنني المساعدة.

[Paul Ruseau]: هذا هنا. عضو براملي؟ يمين. عضو مجلس غراهام؟ أعضاء INPPA؟ يمين. أعضاء أولاباد؟ حالياً أعضاء رينفيلد؟ وافق المندوبون لفترة من الوقت. العمدة لالاك؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. سبع هدايا ليست سلبية. إذا استطعنا جميعًا الاستيقاظ ونقول مرحبًا بالعلم. أقسم بالأعلام الأمريكية والجمهوريين التي تمثلها الولايات المتحدة من الله ، وهي دولة لا تنقسم إلى الحرية والعدالة للجميع. وفقًا للقاعدة العامة 30A ، نتقدم بطلب للحصول على اجتماع في الجزء A3. أعلن الرئيس أن لجنة ميدفورد ستعقد اجتماعًا تنفيذيًا لمناقشة المفاوضات الجماعية مع المجموعة المحلية 25 MTA ، وهي مطالبة بين اللجنة والإدارة في 15 يوليو 2025. ستجتمع لجنة ميدفورد في اجتماع مفتوح بعد حوالي 18 ساعة من الاجتماع التنفيذي. هل هناك أي توصيات بشأن زيارة اجتماعات أعضاء Reraraned بدعم من أعضاء INPPA؟ الجميع يمتدح. يتصل. أوه ، أنا آسف لأنني سأشاجر مرة أخرى.

[Paul Ruseau]: أعضاء جرادلي جراهام أعضاء أولاباد أعضاء رينفيلد.

[Breanna Lungo-Koehn]: إذن أيها الأعضاء، ميريلاند هي تغيير إيجابي جيد قدره 70 جيد 70 طوال دورة التنفيذ وسنعود ستة تقريبًا. شكرًا لك

[Unidentified]: مع السلامة. سالمين. أُووبس! يذهب. دقائق. مع السلامة. أنت تعرف تقريبا. أنا سأفعلها. مع السلامة. ابدأ هنا. يمكننا العمل قليلا معا. ثم تدفعه وراءه. الأفضل. هذا. الأفضل. أوه. شكرًا لك يمين. هذا اختبار. شكراً جزيلاً. هذا جيد. قاتل لا تعود. يمين. لا أعرف. و. مطلق. لا بد لي من التحقق من ذلك. يمين. حسنا ، 85 درجة. أنت لا تعرف ماذا ترتدي.

[Breanna Lungo-Koehn]: لا نحتاج لفعل أي شيء. أهلاً بكم. شكرا لك على صبركم. أولئك الذين لن يحصلوا إلا على أمر اللجنة، عندما نرى شيئًا، هل سنذهب إلى جدول الأعمال، هل سنوافق على الفاتورة وندفع مقابل الموافقة على رأس المال؟ التبرع الأول كان لشركة Vastet بمبلغ 600 دولار أمريكي لمدرسة بوسطن الكبرى اليابانية، وكان التبرع الثاني هو التبرع بمبلغ 600 دولار أمريكي لأكبر مدرسة في مدرسة بوسطن. هذه منحة دراسية بقيمة 10,000 دولار أمريكي إلى Somford Sporic لتكريم مايكل موبيليا، مدير Medford السابق من 1920 إلى 26 و2020 إلى 27 و2029. كما وافقنا على السفر والاجتماعات في 2 سبتمبر 2025. هل لديك اقتراح؟ الحركة المعتمدة كتبه أعضاء Lopate وبدعم من أعضاء INPPA. آسف، وافق الجميع. الجميع يحتجون. تمت الموافقة على جدول الأعمال. ليس لدينا أي رسائل حول المقدمة، ولكن لدينا بعض الرسائل من مديرنا. الأول هو موستانج يا دكتور جاروسي.

[Suzanne Galusi]: شكراً جزيلاً. انا سعيد للغاية. سينضم إلينا أربعة طلاب أكاديميين هذا المساء. في العام الماضي كان لدينا هالي تنجاسا، طالبة الطب. سنلعب دور ماكلوجلين، طالب هندسة الطاقة في السنة الثالثة. سارة كاربونا باردون طالبة في السنة الأولى ولدينا كالوري غابرييلا، طالبة تجميل من العام الماضي. كما رافقوا تشاد فالون وشيلا فريتاس هالي. والآن أريد أن أدعوك لمشاركة وقتك في سيارة موستانج.

[Unidentified]: امنح الطفل بعض الديناميكيات.

[Suzanne Galusi]: يحاول.

[Unidentified]: لم يتم تنشيطه. أوه ، انتظر قليلا. نعم هنا. هذا أحمر.

[SPEAKER_08]: قاتل بخير. مرحبًا ، اتصلت هالي. أنا أسبح. قلت ذلك. أنا طالب يدرس الصحة العام الماضي. كطالب جديد ، لا أعرف حقًا ما هو المسار الوظيفي. لكن عندما سمعت عن ذلك ، حاولت. لا أعرف ماذا أريد أن أفعل. لذلك ، اعتقدت أنها كانت طريقة رائعة لمعرفة ذلك. إنه يجذبني حقًا عندما أركب. أحب كل متجر تقريبًا وأحاول أن أتخيل نفسي في أي موقف. عندما يتعلق الأمر بالصحة في المقام الأول ، أعتقد أنني لن أرى نفسي أبدًا في مجال الرعاية الصحية. بصراحة ، أعتقد أنني لن أحب ذلك ، لكنني أفتحه. اليوم بعد أربعة أعرف كم تعلمت وكيف تعلمت القليل هذا مثير جدا للاهتمام. منذ ذلك الحين أعرف هذا بنفسي. الصحة هي خياري الرئيسي ، وقد تصرفت دون الحاجة إلى الجلوس على طاولة الانتظار. منذ ذلك الحين ، أصبح متجري مكاني السعيد. هناك التقيت بحبيبتي. بدون فيمو ، لن أكون حيث كنت اليوم. قابلت أشخاصًا طيبين ليس فقط في المتجر ، ولكن أيضًا في التجارة المدرسية بشكل عام. تمتلئ فصولي والقاعة من حولي بأجواء إيجابية. في أي متجر أنا بنفسي وكلنا نساعد بعضنا البعض. لا أستطيع أن أخبرك كيف يرتدي صبي الفتاة. بعد المدرسة ، أريد الحصول على تعليم عالي وأصبح مسعفًا. لا أستطيع أن أتخيل ذلك بدون مدرسة مهنية.

[Unidentified]: شكرًا لك

[SPEAKER_07]: مرحبًا ، أنا غابي كاليشتشي. أنا تطبيق حديث للجمال. تساعدني النتائج أيضًا في تحديد من أريد أن أكون. في البداية ، انضممت إلى العام لأول مرة عندما أردت أن أبدأ شركة ، مثلك ، توفي في الأموات. ثم ، عندما مررت بكل القوائم ، أحب الكون. كما أنني لم أنتظر قائمة القائمة ، وكان هذا خياري الأول. حسنًا ، بعد التخرج من المدرسة الثانوية ، يخطط للذهاب إلى الكلية وفتح صالة الألعاب الرياضية ، والتي لا علاقة لها بالكون ، لكن يمكنك ذلك. وأنا الشخص الذي يحب القيام بذلك في نفس الوقت ومن خلال كل هذا يسمح لي بالقيام بذلك. بالإضافة إلى ذلك ، أحب القوانين لأن جون هالي قال إنك تؤمن بالمجتمع ، إذا كنت تعرفني ، فسأكون في كل متجر ، ولكن في جميع متاجراتي. هذا لا علاقة له بالكهرباء ، لكن Cormier متعب للغاية.

[SPEAKER_10]: مرحبا، كيف حالك الليلة؟ كما ذكر أعلاه، سأفعل هذا. لكن عندما كنت هناك، عندما كنت طفلاً، كنت أعلم أنني لا أريد الجلوس على مكتب والجلوس على الكمبيوتر طوال اليوم. وبطبيعة الحال، يبدو هذا مثيرا للاهتمام لبعض الناس، ولكن ليس بالنسبة لي. وكما تعلمون، أنا أهتم بكيفية عمل الأشياء، كما تعلمون، لا أفهم كيف يعمل المصعد ومثلث بيرمونت والمثلثات، لا أعرف. أعتقد أننا ذاهبون إلى هناك. لكن كما تعلمون، الكهرباء هي الشيء الوحيد الذي لم يحظ باهتمام كبير منذ البداية. أعتقد ما هذا؟ اهو ساخن؟ هل هذا صحيح؟ لا، ليس لدي أي شيء؟ وكما تعلمون، عندما أبدأ في المدرسة الثانوية وأستطيع أن أمضي في كل شيء كمهنة، لدي تجربة إيجابية للغاية في جميع المتاجر. إنهم مثيرون للاهتمام للغاية. المعلم لديه أخبار جيدة. وقد عاشوا تجربة. كما تعلمون، يعلم الكثير من الناس ليس فقط في الكتب، ولكنهم يدرسون أيضا حيث يدرسون، وليس دائما في المدرسة. أنا ممتن جدًا لأنني أستطيع معرفة جميع الأشخاص الذين أملكهم ولدي كل العلاقات التي أملكها الآن. لا يمكنني تقديم هذا للآخرين إلا لأنه مفيد بالنسبة لي. بعد تخرجي من المدرسة الثانوية، خططت يومًا ما أن أقوم بإنشاء شركتي أو شركتي الخاصة. هذا شيء عظيم بالنسبة لي. سواء كنت متزوجًا أو ذلك اليوم سيكون رائعًا، لكن بالإضافة إلى أن دراستي الثانوية تبدأ من أدنى نقطة وخطوة للأمام، وسيكون وقتًا رائعًا. هذا ما أنا متأكد منه. شكرًا لك

[SPEAKER_12]: مرحبًا ، هذا كل شيء ، أنا Sarakasas Bani ، الذي ينضم إلى CTF في مدرسة Medford الثانوية. قبل انضمامه إلى البرنامج ، لم أقل أبدًا أن شخصًا ما يمكن أن يعيش حياة مريحة بدون مدرسة. والإفلاس. في أي حال ، أوه ، معذرة. لقد تحدثت لفترة طويلة ، إذا لم تفعل إذا لم تذهب إلى الكلية ، فلن تكسب المال ، ولن تكسب المال ، ولن تكون بلا مأوى. ولكن بفضل CTF في مدرسة ميدفورد الثانوية ، أعرف أن هذا خطأ. خلال المشروع ، تعلمت عددًا من المعرفة حول الصناعة والعديد من الآراء ، وكذلك حول العديد من الآراء المثيرة للاهتمام والمثيرة للاهتمام حول الجوانب الفعلية لهذا العمل ، مثل السيارة الكهربائية. إلخ. تقدم دورة المشاهدة هذه للطلاب معلومات إضافية حول كل هذه المهن والجوائز الرائعة. على الرغم من أن أنا أو للطلاب الآخرين قرروا عدم الانضمام ، إلا أننا لا نزال نمتلك مهارات مهمة للغاية. على سبيل المثال ، في الشهر الماضي ، تعلمت كيفية استبدال الإطارات ، وأعتقد أنه يجب عليك معرفة ما إذا كانوا يقررون القيام بذلك. هذه مهارة لا يمكن لمعظم الناس إرضاء أنفسهم. لذا فإن حقيقة أنني أستطيع الاستخلاص من هذا المشروع أمر مهم. من أولئك الذين فعلوا شيئًا لفترة طويلة ، ولديهم هواية لهم. من الجيد التحدث إلى هؤلاء الأشخاص ، والاستماع والتعلم منهم. يعد الحصول على مهنة أخرى أمرًا مهمًا لأي طالب ، وأعتقد أنه يجب فحص معظمهم (إن لم يكن كل شيء). شكرًا لك

[Unidentified]: يجب أن أقول هذا.

[Nicole Branley]: ខ្ញុំមានរឿងពីរដែលត្រូវនិយាយមួយហៅលោកថាដុនព្រោះគាត់បើកអាជីវកម្មទាំងអស់នេះ។ ទោះបីគាត់ជាជំនួយការបោះពុម្ពក៏ដោយអ្នកដឹងទេទោះបីគាត់ជានាយកសៀវភៅហើយនៅតែធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលក៏ដោយក៏អង្គការរបស់គាត់គឺយុត្តិធម៌។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ខ្ញុំគឺជាមនុស្សដែលចូលចិត្តម៉ូដកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តអគ្គីសនីដែរហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានហាត់ការ៉ាតេដូជាមួយអ្នកប្រហែលជា 10 ឆ្នាំមុនខ្ញុំត្រូវបានគេយោង។ នៅពេលនោះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford វាជានិស្សិតម៉ូតការចម្អិនអាហារនិងជាអ្នកស្រឡាញ់របស់នាងហើយសព្វថ្ងៃនេះបានសំរេចនូវប្រធានបទវេជ្ជសាស្ត្រកោសល្យវិច្ច័យដ៏ធំបំផុតរបស់ឧក្រិដ្ឋជននិងអនីតិជនដែលមិនទាក់ទងនឹងផ្ទះបាយ។ ម៉ាក់ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងនិយាយច្រើនអំពីរឿងព្រេងដ៏អស្ចារ្យនេះនៅទីនេះអ្នកដឹងទេអ្នកនៅតែអាចធ្វើម៉ូដបានអ្នកនៅតែអាចចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យអ្នកតែងតែអាចចំអិនតាមបែបម៉ូដទាន់សម័យនិងក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តនិយម។ វាមិនមានបញ្ហាទេ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាដៃរវល់នៅសាលារៀនគឺជាស្មារតីរវល់។ ហើយខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យមិនយូរប៉ុន្មានខ្ញុំបានទៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំក៏បានសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford ផងដែរប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចយកឈ្នះព្រំដែននេះបានទេ។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ។ Fretath Harry ត្រូវបានដោះលែងមួយថ្ងៃមុនហើយខ្ញុំបាននិយាយថាយើងមិនអាចជំនះព្រំដែននេះបានទេនៅពេលទៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ប្រសិនបើអ្នកជានិស្សិតម៉ូដអ្នកគឺជាសិស្សម៉ូតអ្នកមានពេលវេលាចាប់ផ្តើមខុសគ្នាហើយពេលវេលាចុងក្រោយដែលអ្នកមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់ព្រំដែន។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅម៉ូតអ្នកនឹងមានបញ្ហាហើយនឹងត្រូវចាប់ខ្លួន។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់យើងជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំចូលចិត្តនោះ។ អ្នកសប្បាយចិត្តណាស់។ អ្នកចង់ទៅសាលារៀន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចាំបានច្រើនថ្ងៃកូនស្រីរបស់ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងមិនទៅទេ។ ខ្ញុំគិតថាមិនអីទេអ្នកមិនអាចចំអិនបានទេ។ គាត់បាននិយាយថាខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានបញ្ចប់នៅថ្ងៃណាមួយសម្រាប់អ្នក។ អ្នកខ្លះដឹងថាដូមីនីកគឺជានិស្សិតទី 2 ហើយអ្នកត្រូវរង់ចាំរហូតដល់វិនាទីឆមាសចុងក្រោយ។ នេះគឺជាយុទ្ធសាស្ត្រណាស់។ ខ្ញុំចូលចិត្តវាព្រោះវានាំពួកគេនៅទីនោះហើយចង់ស្នាក់នៅពួកគេចង់ស្នាក់នៅរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃ។ អញ្ចឹងបាទសូមចូលទៅកាន់ម៉ូដ។ យើងត្រូវតែបន្តលើកកម្ពស់ម៉ូដ។ ដូច្នេះសូមបន្តនិយាយអំពីវា។ ដេលករកាន បន្តធ្វើបានល្អ។ មានមោទនភាពចំពោះអ្នកណាស់។ អរគុណច្រើន។

[Breanna Lungo-Koehn]: الآن بدأت. نعم شكرا. عمل رائع. هذه محادثة رائعة. ثم لدينا علاقات مع CTS II ، لذلك سوف أسمينا زعيمنا الفني والمهني والمهني لطفل فالون. مرحبا بكم في الساعد.

[Suzanne Galusi]: السيد Farrellin ، قبل البداية ، أقول فقط ، الاستمرار في الاستماع إلى صوتك ووجهات نظر أن CTE والخطة كانت مخصصة لك ، ولدي فكرة عن السنة الأولى. لا سيما فهم وفهم أهمية وجود المدارس الثانوية التي يمكن أن تعطي طلابنا البيئة وتجربة التعلم. لذلك ، أقدر أن أشاركنا قليلاً وأخبرنا ، لأننا شاركنا في محادثة مهمة حول CTT ومعالجة اليانصيب. لذلك ، سوف يشرح Fallon لنا قانونًا تحدثنا عن كيفية تقديم الطلاب في برامج التعليم المهني والتقني. أنا أعرفك شيلا فريتاس هالي تعمل مع فالون هنا. لذا شكرا لكما. شقة لك.

[Fallon]: សូមអរគុណ យោបល់ខ្លះ។ អភិបាលក្រុងម៉ាក់សូមកត់សម្គាល់ថាពួកគេចូលចិត្តមើលស្ទីលរបស់អ្នកព្រោះពួកគេបានជួបអ្នកនៅពេលពួកគេនៅក្មេងហើយបាននិយាយថាអស្ចារ្យវាពិតជាល្អណាស់ដែលបានមើលឃើញថាអ្នកជាអភិបាលក្រុងឥឡូវនេះ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានចូលរួម។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ យប់នេះខ្ញុំមកទីនេះដើម្បីនិយាយអំពីគោលនយោបាយចូលឆ្នោតថ្មីសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈនិងបច្ចេកទេសនៅទូទាំងខេត្តដែលនឹងមានប្រសិទ្ធិភាពឆ្នាំសិក្សានេះ។ បន្ទាប់មកនៅខែឧសភាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃការអប់រំបានបោះឆ្នោតឱ្យប្រកាន់យកវិធីសាស្ត្រចូលរៀនឆ្នោត។ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំត្រូវការការបិទនោះទេ។ ធ្លាប់ចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាស៊ីធីធីវិទ្យាល័យនិងវគ្គសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនិងបច្ចេកទេសរបស់ស្រុកយើង។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំចង់ចែករំលែកព័ត៌មានជាក់លាក់ជាមួយអ្នកនិងចែករំលែកគំនិតរបស់យើងនៅឆ្នាំសិក្សានេះនៅពេលច្បាប់នេះចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះ។ ខ្ញុំចង់ពន្យល់អ្វីមួយដល់អ្នកនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះនៅក្នុងសេចក្តីសង្ខេប, នៅពេលដែលមានបេក្ខជនច្រើនជាងកូតា, វាចាំបាច់ក្នុងការគូរចេញពីគម្រោងឬសាលារៀនជាច្រើន។ ប្រសិនបើអ្នកចាំបានក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះមាននិស្សិត 30 ទៅ 50 នាក់នៅលើតុរង់ចាំតែម្នាក់ឯងនៅ Medford ។ 30 ទៅ 40 នៃនិស្សិតទាំងនេះមិនបានទទួលយកវគ្គសិក្សាណាមួយរបស់ពួកគេទេ។ និស្សិត 20 ឬ 30 នាក់ផ្សេងទៀតមិនទទួលបានជម្រើសដំបូងឬទីពីរហើយអាចត្រូវបានដាក់ក្នុងជម្រើសមួយផ្សេងទៀត។ ក្រសួងអប់រំក៏សង្ឃឹមថាយើងនឹងវិនិយោគពេលវេលានិងកម្លាំងរបស់យើងម្តងទៀតឱ្យធ្វើការជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវព័ត៌មានផ្លូវថ្នល់និងឱកាសអប់រំមធ្យមសិក្សា។ ខ្ញុំមានន័យថាច្បាប់ដែលអ្នកកំពុងមើលឃើញឥឡូវនេះពិតជាមានគោលដៅច្រើនជាងអ្នកជំនាញវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកដែលបានផ្ញើចេញពីសហគមន៍។ យើងមិនមានបញ្ហានេះនៅទីនេះទេ។ យើងមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់នៅវិទ្យាល័យហើយមានភាពជាដៃគូល្អ។ ដូច្នេះយើងពិតជាមិនត្រូវការផែនការធំទូលាយទេ។ ផែនការរបស់យើងពិតជាការពិពណ៌នា ផ្ទះបើកចំហដែលយើងបានធ្វើជាមួយការងារដែលយើងនឹងធ្វើនៅអនុវិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំទី 7 ដោយមានព័ត៌មានជម្រើសវគ្គសិក្សាមួយចំនួន។ ហេតុដូច្នេះហើយដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 25-26 យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថានិស្សិតបន្តដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ជម្រើសបីលើកដំបូងរបស់ពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃការបង្វិលការបង្វិលស៊ីធីក្នុងខែមករា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសម្រាប់គម្រោងដែលមានការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើនចំពោះសិស្សជាងកន្លែងដែលមានយើងនឹងប្រើវិធីសាស្រ្តនៃការរចនាជាច្រើន។ និស្សិតនឹងស្ថិតនៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំឬយើងអាចជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាដែលមានកន្លែងទំនេរមួយណាដែលអាចរកបានហើយនិស្សិតនឹងជ្រើសរើសពីតារាងរង់ចាំនៅចុងបញ្ចប់នៃរដូវកាលដំបូងនិងចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាទីពីរ។ គួរកត់សម្គាល់ថានិស្សិតក៏អាចជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាបានដែរប្រសិនបើយើងមានវគ្គសិក្សាដើម្បីបញ្ចប់លើកដំបូង។ ដូច្នេះយើងគ្រាន់តែត្រូវការបង្កើតបញ្ជីរង់ចាំសម្រាប់គម្រោងពេញលេញ។ ដូច្នេះប្រសិនបើកម្មវិធីមួយមាន 20 កន្លែងនិងនិស្សិត 18 នាក់បានចុះឈ្មោះកម្មវិធីនឹងមិនបង្ហាញលើបញ្ជីនៃការរំពឹងទុកទេ។ និស្សិតទាំង 18 នាក់នឹងត្រូវទទួលយកពីកម្មវិធីនេះ។ ប្រទេសនេះផ្តល់ជូនជម្រើសជាច្រើនក្នុងរឿងនេះ។ ដោយហេតុផលជាច្រើនយើងមិនគិតថាវាល្អបំផុតក្នុងការទទួលស្គាល់នៅចំពោះមុខថ្នាក់ទី 9 ទេភាគច្រើនដោយសារតែការងារដែលយើងបានធ្វើសមាហរណកម្មសាលាទាំងពីរ។ យើងពិតជាគិតថាការមានកម្មវិធីថ្មីឬគោលនយោបាយចូលរៀនសម្រាប់កុមារគឺមិនសមរម្យទេ។ ដូច្នេះយើងបានជ្រើសរើសជម្រើសទីតាំងគម្រោងដែលត្រូវគ្នានឹងសហគមន៍ជិតខាងនៃ Somerville, Peomerkille, Peabory, Quincy និង Cambridge ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងធ្វើឆ្នោតផ្សាយផ្ទាល់។ អ្នកខ្លះអាចសម្រេចចិត្តធ្វើផែនការដែលមានទំងន់ដែលជាជំរើសមួយ។ យើងបានសំរេចចិត្តឬណែនាំដោយអនុវត្តផែនការដែលមានទំងន់។ យើងជឿជាក់ថាផែនការដោយផ្ទាល់អាចជាដំណើរការអំណោយផលនិងយុត្តិធម៌បំផុត។ ខ្ញុំបានលើកឡើងពីអ្វីមួយអំពីគោលនយោបាយកាយរឹទ្ធិវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាឯកសារដែលខ្ញុំបានសរសេរហើយយើងនឹងចែករំលែកវា។ គាត់បានចែករំលែកវាជាមួយអ្នកហើយយើងនឹងចែករំលែកវាជាមួយប្រទេសនេះ។ តាមពិតវាគ្រាន់តែពិពណ៌នាអំពីការងារដែលយើងនឹងបន្តធ្វើនៅវិទ្យាល័យដើម្បីជួយកុមារឱ្យយល់ពីមេរៀនរបស់ Medford ការផ្តល់ជូន។ ការធ្វើឱ្យទាន់សម័យរហ័សធ្វើឱ្យទាន់សម័យដើម្បីទទួលបានគំនិតនៃអ្វីដែលយើងមាននៅថ្ងៃនេះ។ យើងមានសិស្សប្រហែល 280 នាក់។ មានមនុស្សប្រមាណ 318 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ដំបូង។ ប្រហែលជា 280 នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលរុករក។ បច្ចុប្បន្នការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យមានចំនួនប្រមាណ 763 និង 469 ឆ្នាំទី 10 ដល់សិស្សថ្នាក់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ថតវគ្គសិក្សាស៊ីធីធី។ នេះមានន័យថាបច្ចុប្បន្នមាននិស្សិតចំនួន 1.200 នាក់នៅសាលា។ លេខ 10 ថ្នាក់ត្រូវបានពិចារណានៅទីនេះ យើងមានកន្លែងទំនេរចំនួន 181 ។ កាលពី 2 ឆ្នាំមុនចំនួននេះគឺ 145 ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងបានបន្ថែមកន្លែងទំនេរកាលពីឆ្នាំមុនដោយជួលគ្រូទីបួនជាគ្រូបង្រៀនធ្វើម្ហូបលំដាប់ទី 3 និងគ្រូបច្ចេកវិទ្យាទីបីយើងអាចពង្រីកឱកាសសម្រាប់និស្សិតមួយចំនួនឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីទាំងនេះ។ ដូច្នេះជំហានបន្ទាប់គឺការសង្ឃឹមថានឹងមានគោលការណ៍ចូលរៀនដែលយើងបានចែករំលែកជាមួយអ្នកដែលបានអនុម័តឬប្រសិនបើមានសំណួរដែលខ្ញុំមានពេលត្រលប់ក្រោយនិងពិភាក្សាបន្ថែមទៀតនិងទទួលបានការយល់ព្រមពីគោលនយោបាយរុករករបស់វិទ្យាល័យ។ ឯកសារទាំងពីរត្រូវតែផ្ញើទៅក្រសួងអប់រំបន្ទាប់ពីការផ្សាភ្ជាប់ការយល់ព្រម។ បន្ទាប់ពីបានសម្រេចចិត្តថាតើជម្រើសណាដែលនិងពរជ័យរបស់អ្នកជំហានបន្ទាប់នឹងត្រូវបានបង្កើតផែនការទំនាក់ទំនង។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមការផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍និយាយទៅកាន់ឪពុកម្តាយនិងនិស្សិតក្នុងឆ្នាំ 7 និង 8 ដើម្បីធានាថាអ្នករាល់គ្នាយល់ពីអ្វីដែលអនាគតមើលទៅ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងការធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រួសារនៅឆ្នាំទី 9 ឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដឹងពីអ្វីដែលនៅខាងមុខឆ្នាំសិក្សានេះ។

[Paul Ruseau]: أسئلة؟

[Unidentified]: يمكننا المشاركة.

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាជាទូទៅកម្មវិធីធ្វើឱ្យយល់បានហើយខ្ញុំគិតថាមានភាពស្មុគស្មាញជាច្រើននៃបញ្ហាដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងដំណើរការដាក់ពាក្យសុំដែលខ្ញុំពិនិត្យឡើងវិញ។ ដំណើរការនៃការសម្រេចចិត្តទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំជឿជាក់លើច្បាប់ទាំងនេះ។ ខ្ញុំសូមឱ្យអ្នកគិតឱ្យបានម៉ត់ចត់អំពីផែនការទំនាក់ទំនងព្រោះខ្ញុំគិតថាវាទុកបញ្ហាជាច្រើនសម្រាប់គ្រួសាររបស់ពួកគេតាមពេលវេលា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងបាន hear ពីសិស្សគឺខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកអាចអានសៀវភៅនេះហើយទៅមហាវិទ្យាល័យបានទេ។ ខ្ញុំបាន heard វានៅឯការប្រជុំដែលផ្តោតលើមាតាឬបិតាជាច្រើននាក់ នេះប្រហែលជាពិតនៅពេលដែលអ្នកនៅសាលារៀនប៉ុន្តែវាមិនមានទៀតទេ។ នេះគឺជាចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគនិងចុងបញ្ចប់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ខ្ញុំគិតថាឪពុកម្តាយខ្ញុំបានចាកចេញដូច្នេះហេតុអ្វីមិនដូច្នេះ? ឧទាហរណ៍តើនេះមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? តើជម្រើសរបស់ខ្ញុំគឺជាអ្វី? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានឱកាសធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការប្រាស្រ័យទាក់ទងដូច្នេះប្រជាជនពិតជាអាចយល់ពីអ្វីដែលកម្មវិធីទាំងនេះផ្តល់ជូន។ ហេតុដុចនេហ តើផ្លូវចូលធម្មតាមានអ្វីខ្លះ? រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំបានសួរគឺថាយើងកំពុងគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីការសម្រេចចិត្តរបស់ Treshman ហាក់ដូចជាវាបានកើតឡើងកាលពី 2 ឆ្នាំមុននៅឆ្នាំនេះ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងចំណាយពេលកាន់តែច្រើនការរុករកជាងមុន សាកសួរឆ្នាំទី 9 ដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវមួយជារៀងរហូតប៉ុន្តែយើងអាចពិភាក្សារឿងនេះនាពេលអនាគតប៉ុន្តែខ្ញុំសូមកត់សំគាល់យ៉ាងខ្លាំងពីរបៀបជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារនេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាតែងតែមកពីដំណើរការនេះហើយ ដំបូងអ្នកដឹងច្រើនអំពីដំណើរការហើយអ្នកមានទំនោរមិនអើពើនឹងសំណួរមូលដ្ឋានដែលមនុស្សមិនអាចរកបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានឱកាសក្នុងការកែសំរួលភាសាខ្លះដែលយើងប្រើដើម្បីឱ្យប្រជាជនកំពុងមើលវីអូអេស នៅពេលពួកគេនៅក្មេងខ្ញុំបានឃើញឬមានបទពិសោធន៍ឬមិនមានហើយខ្ញុំពិតជារីករាយដែលជួយសិស្សឱ្យគិតនិងវាយតម្លៃការសម្រេចចិត្តដូច្នេះនិស្សិតអាចត្រៀមខ្លួនដូចជម្រើសទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែជាឱកាសនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមួយចំនួនដែលយើងបានបញ្ជាក់ហើយខ្ញុំពិតជារំភើបដែលបានឃើញភាពស្រដៀងគ្នានេះហើយជួយក្រុមគ្រួសារវិទ្យាល័យឱ្យយល់ពីបញ្ហានេះពីព្រោះខ្ញុំគិត វគ្គសិក្សាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈផ្តល់ជូននូវមាតិកាជាច្រើនហើយនៅពេលដែលឪពុកម្តាយគិតអំពីវិទ្យាល័យនិងកន្លែងដែលត្រូវបញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេមិនមានកន្លែងផ្សេងទៀតដើម្បីដាក់វគ្គសិក្សាចំនួន 18 ផ្សេងគ្នារបស់អ្នកទេ។ និស្សិតអាមេរិកភាគច្រើនអាចរកឃើញរឿងត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះការយល់ដឹងអំពីអ្វីដែលនេះមើលទៅដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាខ្ញុំគិតថាមានសក្តានុពលច្រើនក្នុងការជួយប្រជាជនឱ្យយល់ថាពួកគេនឹងបញ្ជូនកូន ៗ ទៅឱ្យកូន ៗ របស់ពួកគេឱ្យមានឱកាសប្រឈមនឹងឱកាសទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចឈោងទៅរកអ្នកនៅក្រៅបណ្តាញប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានិយាយជាមួយឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលមិនបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះនៅឡើយទេប៉ុន្តែវាអាចមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីបញ្ហាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាហាក់ដូចជាចូលចិត្ត។

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك يا جراهام. سوف نستخدم الميكروفون في وقت واحد. اسمحوا لي أن أقلبك للحظة. نعم ، يجب عليك الضغط على الزر.

[Fallon]: السيد فالون. شكرًا لك أريد فقط الإجابة. لذلك شاركت بعض الخطط مع الدكتور جالوسي والشيء الرائع في هذا العام، خاصة بعد إجراء القرعة، هو أن التقويم الجديد يحسب الآن، ويلامس يوم ثلجي حتى يناير أو فبراير على الأقل. تنتهي الدورة الأخيرة في اليوم السابق لعطلة الشتاء. لذا، لدينا فرصة أنه عندما يغادر الطلاب قبل أيام السبت، سيعودون إلى منازلهم ومعهم الكثير من المعلومات. الأشياء التي يجب إرسالها إلي، يجب تسليمها، يحتاج الوالدان إلى الحصول على المعلومات وبعد ذلك لدينا بعض الوقت. لا نحتاج إلى تعيين الطلاب على الفور في يناير. يمكننا تمديد مدة أسابيع أخرى أو 10 أيام لاتخاذ بعض الإجراءات التي شاركتها للتو مع الدكتور جالوسي حول ما تتحدث عنه بخطة احترافية وحل يناسب هدفي. بينما اختار الطفل العرض، فقد استمتع حقًا بمساعدة أولئك الذين لم يكونوا متأكدين مما إذا كانوا يشاهدون العرض الخطأ. لأنه بطبيعته يمكن أن يكون صعبًا وسيكون لدينا أشخاص ليسوا في البرنامج وهم في أمس الحاجة إليه. إن عملي في المدارس يساعد الأطفال حقًا على فهم ما يريدون وما لا يريدون. ولمساعدتهم على الفهم، لا تختر برنامجًا لمجرد أن أصدقائك اختاروه لأنك تعلم أن هناك 14 برنامجًا آخر في انتظار رؤيتهم. لذلك أسمعك وأريد مقابلتك ومع الآخرين لمعرفة أفضل خطة. لذلك يعلم الدكتور جالوسي أننا ننتظر بعض القرارات ومن ثم ستبدأ الاتصالات. شكرًا لك

[Suzanne Galusi]: لذلك إذا قمت بتوسيع هذا؟ لذلك ، أردت فقط أن أشير ، فكرت في أنه من المهم سماع هذا المظهر من بعض الطلاب الذين لم يفعلوا ذلك. يجعلك الدوران تعلم أنك تعتقد أننا ربما نريد الانتهاء في المتجر ، ثم الدوران أكثر ، وأنت تعرف أين يكمن اهتمامي. أعتقد أن هذا أحد الأسباب التي تجعلنا أريد أن أتأكد من وجود يانصيب لتناوب سنوي ، لذلك هناك سياق للحل ، ونحن لا نخلق أي عقبات أمام الطلاب. الجزء الثاني هو التواصل ، نريد التأكد من أن 100 ٪ ونريد التأكد من أننا نفعل ذلك بطريقة مختلفة. ثم سيكون e -mail واقتراع معلومات ، سوف نستخدم منصتنا في جميع أنحاء المنطقة لهذا ، وبالتالي فإن الموقع الأخير والكلام ، ولكن سيكون لدينا أيضًا معلومات وماسحات الضوئية ، لذلك نقدم أيضًا سؤالًا يستمع إلى العرض. لرأيك ، فهم ما الذي قرر تضمين CTE في الفئة التاسعة والثانية عشر و 12. هذا التزام كبير. هذا حل كبير. 100 ٪ من الطلاب والأشخاص المصاحبين يجب أن يعرفوا ما يعنيه هذا. نريدهم أن يقدموا معلومات أكثر تفصيلاً في المستقبل.

[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا، الأعضاء رينفيلد، ثم أعضاء NTOPPA، وبعد ذلك أعتقد أن لدينا طلابًا يريدون التعبير عن آرائهم.

[Erika Reinfeld]: سأكون سعيدًا باحتجاز الطالب.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء ريثفيلد.

[Erika Reinfeld]: حسنًا، مازلت أحاول بشكل مختلف، ولن تتركني أبدًا. لذا، هل يمكنك التحدث عن التقييمات والأصوات؟ هل هناك الكثير من اليانصيب على الاختيار الأول؟ ثم لأنني رأيت الكثير من الاعتماد على كيفية عمله ولسنا مضطرين إلى الخوض في النفط الفعلي. ما يعنيه هذا هو أنني أعتقد أنه يجب عليك الاتصال بالطالب وإخباره، إذا كنت أفعل هذا، فكيف تعمل هذه الأولوية؟ لأن الحجم صعب للغاية.

[Fallon]: فيما يتعلق بالمنتدى، أحتاج إلى تحديد ما سنستخدمه. يمكننا استخدام العديد من الأشياء المختلفة. إن الإنجيل هو أن المدرسة المركزية بأكملها تجتمع عدة مرات في الشهر، لذلك سنشارك أفضل الممارسات. في الوقت الحالي، لا تزال خططنا سرية، لكننا نستخدم الكهرباء، على سبيل المثال، لا تزال البرامج مكتملة. إذا كان لدينا 20 مكانًا و40 طالبًا، فإن الخيار الأول يعتمد على البرنامج الذي يضم 40 طالبًا. سنطلب من كل برنامج أن يقوم باختياره الأول ونرى أين سينتهي بنا الأمر. ثم، إذا كان علينا الذهاب إلى هناك مرة ثانية، فسنذهب إلى هناك. أتمنى أن أعطيك المزيد. هذا هو بالضبط ما أريد. هذا جديد. وهذا جديد بالنسبة لي أيضا. سأتصل به لمساعدتي في اليانصيب لأنه ذهب إلى اليانصيب في المدرسة الثانوية.

[Erika Reinfeld]: نعم ، رائع. آمل أيضًا أن تتمكن من التحدث قليلاً عن سبب وجود مثل هذه الأوزان ، لماذا يجب أن ننظر بشكل صحيح ، هل يجب أن نرتب الأولويات في حياتك المهنية؟ أوافق على أننا نفعل ذلك من أجل الترفيه ، لأن صديقنا يفعل ذلك ، ولكن ما الذي يؤدي إلى مثل هذا القرار؟ أعتقد أن كل شخص له مزاياه وعيوبه ، وأحتاج إلى نصيحتك ، ولماذا يجب عليك القيام بذلك.

[Fallon]: وبالتالي الحضور والمسافة. لذلك أعتقد أن الحكومة اتخذت هذا القرار لأن معايير الاختيار ليست فعالة دائمًا وغير صحيحة. ما زلت أكره ذلك، فأنا أستضيف العمداء في المدرسة ولدينا 1000 برنامج بها 500 مقعد. إذا أخطأ الطالب في السنة السابعة وتوقف، فقد يحدد ذلك فرصه في اجتياز الدورات المهنية. نفس الشيء حدث في الحضور. إذا نظرت إلى بيانات الصفين السابع والثامن، فستجد أنهم لا يمثلون بالضرورة نفس الطفل في الصف التاسع. لذلك عندما ننظر إلى الحضور والحضور والانضباط، أي نوع من الانفصال، أعتقد أنني أستطيع أن أقول إننا نتحدث عنه لأننا لا نحب فكرة الاختيار. في رأينا، لا يوجد أحد راضٍ بنسبة 100%، لذلك هذا هو الخيار الأفضل في الوقت الحالي. بالمناسبة، يمكننا تغيير هذا. إذا قررنا أننا لن نستمتع بعامنا الأول، فسيتعين علينا إبلاغ وزارة التعليم بذلك كل عام. يمكننا أن نقرر تغيير هذا. في هذه المرحلة، أعتقد أن لدينا جميعًا شعور عام بأننا لا نريد استخدام توفر أو معيار خيارات مماثلة. لقد وجدت أن معظم المدارس، بما في ذلك واحدة من أكبر المدارس المتخصصة في المنطقة، كانت تخطط أيضًا للبث المباشر. لذلك أعتقد أننا جميعا نشعر بذلك هذه هي الطريقة الأفضل لأنها تبدو جميلة.

[Erika Reinfeld]: أنا أقدر هذا لأنه عامل إيجابي أو تم إلغاؤه، ولست متأكدًا من تلك العوامل. بالتأكيد.

[Fallon]: يجب أن أشرح أن أكون أفضل. لذا ساعدهم ، ويفحصون سنة قبل التسجيل. يمكن أن تمنحها أقل من 27 يومًا فرصة أخرى في اليانصيب. النظارات على هذا الموضوع هي 37 ونصف. إذا لم يكن لديك أي منهم ، فسيكون لديك وزن مختلف في اليانصيب. كما تعلمون ، جعلت وزارة التعليم هذا الخيار إذا أردنا الفوز عرض المقابلات أو النصائح كمستشارين أو مصلحة. يشارك هذا الطالب في جولة عامة أو أين كان يعرف أين كان؟ نحن حقا لا نعرف أن هذه هي أفضل طريقة لمتابعة. لذلك هذا مؤهل.

[Erika Reinfeld]: أنا أقدر هذا المنتدى. كيف نجد في قائمة الانتظار؟ أنا لا أعتقد ذلك. لا نعرف أن الذكاء سيسأل هذا العام عما نبحث عنه.

[Fallon]: لم نفعل ذلك، لكن يمكنني أن أخبركم، لذلك عندما ذكرت أنه كان هناك حوالي 50 طالبًا في هذه الرغبة، كان لدينا 15 طالبًا كان من المتوقع أن يكون لدينا. لدي طالب على قائمة الانتظار غدا. كل شيء يتغير، الناس يتغيرون، وأفكار الناس تتغير. لذلك نحن نحاول اصطحاب الأطفال وسنمشي أكثر حتى نبدأ غدًا. لذا فإن قائمة الانتظار أفضل. هل هناك أي شيء يمكنني مشاركته مع الموظفين؟ لقد نجحنا، ما هو؟ أعلم أن هذا متعمد جدًا. لقد فعلنا ذلك واليوم تلقيت تأكيدًا. لقد تقدمنا ​​بطلب لمشروعين جديدين. وبدافع الضرورة، قررنا فتح الأنبوب في وقت سابق. وهكذا، لاحظت وزارة التعليم نيتي، ودعتنا إلى المضي قدمًا في جزء من العام الدراسي 26-27 في خط الأنابيب وخدمات الدعم. لذا كن حذرا مع هذا. لذلك، سنتعامل معك بالتأكيد بترقب، وهو ما نفعله كل عام، لكننا نعلم الآن أن لدينا 30 مكانًا إضافيًا متاحًا. الآن حان وقت جلوسي أنا والدكتور جالوسي، سيدتي. فريتاس هيلي، نحن نتحدث جميعًا مع بعضنا البعض، كيف يمكننا أن نفعل ذلك قريبًا؟ هذه هي الخطة، حافظ على العلاقة.

[Erika Reinfeld]: هذا هو الإنجيل. هل هناك طريقة لأولئك الذين يلتقطون صور المعاينة ويجربون بعض العروض؟ أعلم أننا لا نستطيع الدخول إلى المتجر لأنه ليس مفتوحًا، لكنه ليس مفتوحًا بعد

[Fallon]: هذا ليس هو الحال ، لأنه عندما يتم إنشاء وزارة التعليم بحلول نهاية يونيو. لذلك ، أعتقد أنه سيتم اعتمادنا ، لكن سيتعين علي إيجاد مكان في المبنى القديم. لذا انتبه لهذا. حسنًا ، وجدنا مساحة صغيرة. نعم ، هناك ماء يتم تنفيذه في كل مكان. لذا فإن هدفي هو الحصول على استخراج المعادن العام المقبل وسنة أخرى العام المقبل. لذا أضفه كل عام. في العالم المثالي. إذا كنت تتذكر ، فإننا نتقدم بطلب إلى فجوة أكبر في MSBA. لا أعتقد أننا مستعدون لمعرفة HVAC مرة أخرى ، لكن القناة التي تعرفها ، نعلم أن الطلاب الذين يذهبون إلى المدرسة يأتون الآن إلى القناة. نحن نعلم هذا ، نحن نعلم أن هذا حدث لسنوات عديدة. وبالتالي ، بدلاً من انتظار مبنى جديد ، قررنا فقط إنشاء قناة انتظار لنظام HVAC ، وعندما كان لدينا خمس سنوات من الخبرة ، والآن يمكننا أن يكون لدينا خطط للدفع في نظام HVAC. لذا ، إذا سارت الأمور على ما يرام ، ونحن في الفناء الجديد ، فأنت تعلم أنه بعد 5 أو ست سنوات تم بثنا في هذا البرنامج. معلم البحث مسألة أخرى. لكن لدينا أمل.

[Erika Reinfeld]: كل شيء على ما يرام.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك

[John Intoppa]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ សូមអរគុណចំពោះដំណឹងល្អ។ តាមពិតខ្ញុំនៅព្រឹត្តិការណ៍មួយ។ និយាយជាមួយឪពុកម្តាយអំពីមូលហេតុដែលយើងមិនមានបំពង់និងភាពខុសគ្នាក៏ដូចជាបញ្ហាដូច្នេះវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលដឹងថាយើងមានបំពង់យើងមានបំពង់ច្រើនហើយយើងមានវិធីដើម្បីផ្គត់ផ្គង់វា។ ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលបានឃើញវាជំនួសឱ្យថ្នាក់ទី 8 យើងបានជ្រើសរើសមើលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមពិតយើងជិតឈានដល់ឆ្នាំទី 9 ហើយ។ ជាទូទៅខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើឱ្យសារៈសំខាន់នៃការបង្វិលនិងពិចារណាលើអ្វីដែលជម្រើសរបស់អ្នកក៏ដូចជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើង។ អ្នកដឹងទេវាមានភាពខុសគ្នារវាងទ្រឹស្តីនិងវិជ្ជាជីវៈដែលបានអនុវត្តហើយអ្នកដែលបានធ្វើវិជ្ជាជីវៈទាំងនេះនិយាយថាតាមពិតខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថាការដោះស្រាយបញ្ហាធ្វើម្ហូបច្រើនជាងខ្ញុំគិត។ អ្នកដឹងទេនេះហើយនោះ។ ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការជឿថាវាគឺជាកត្តាដែលជម្រុញនេះ។ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តប្រព័ន្ធមនោគមវិជ្ជានៅពីក្រោយគំនិតដែលមិនបង្កើតប្រព័ន្ធឆ្នោតឆ្នោតសំពីងសំពោង។ សូមទោស Sonar គឺឆ្កួត។ អ្នកដឹងទេយើងនិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីអ្នកហើយយើងបាន about អំពីសិស្សហើយយើងលឺពីការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសអ្នកដទៃដែលមានអារម្មណ៍ថាស្គាល់ហើយពិតជាបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការរក្សាទុកសិស្សពីព្រោះអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេ។ ជំរុញនេះគឺជាគម្រោងដែលផ្អែកលើការរៀនសូត្រដែលបានការពារដោយស៊ីស៊ីស៊ី។ នៅពេលអ្នករៀនអ្វីដែលអ្នកចង់រៀនសមត្ថភាពនៃការចងចាំរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាងនេះលើកកម្ពស់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះសម្រាប់និស្សិតដែលមិនដឹងពីវិទ្យាល័យគ្មានស្មារតីដឹងអំពីវិទ្យាល័យសម្រាប់បណ្ឌិត្យសភាដូចជាផ្លូវត្រូវទេបណ្ឌិត្យសភាមិនមែនសម្រាប់ពួកគេទេហេតុអ្វីបានជាមានការជំទាស់នៅពេលដែលសារភាពថាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀន? ដូច្នេះ VOC នឹងជួយដោះស្រាយបញ្ហានេះហើយជួយដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះនៃភាពស្អិតរមួត។ ខ្ញុំគិតថាយើងក៏ជាផ្នែកមួយនៃការឈ្លោះប្រកែកគ្នារបស់ហ្គ្រេមដែរ ការនិយាយអំពីនេះគឺជាសាលាជំនាញទំនើបអ្នកដឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលការចាប់ផ្តើមនៃសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំក៏បាននិយាយដូចគ្នាដែរពួកគេដឹងថាខ្ញុំនឹងមិនចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យខ្ញុំនឹងមិនលេងទេ។ ប្រហែលជាពួកគេនឹងដឹងពីរបៀបចំអិនគឺជាកន្លែងដែលខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យពីព្រោះវិទ្យាល័យគឺជារយៈពេល 4 ឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្ញុំហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងស្វែងរករបស់ផ្សេងទៀតដែលយើងមិនមានដូចជាការប្រកាន់ពូជសាសន៍ដូចជាចិត្តវិទ្យាឬអ្វីផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងក៏ត្រូវដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់កម្មវិធីរបស់យើងផងដែរ។ ប្រហែលជាចំនួននៃការចុះឈ្មោះទាបអ្នកដឹងទេមើលមកយើងខ្ញុំពិតជារីករាយដែលបានឃើញការកើនឡើងវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលអ្នកដឹងទេសូមនិយាយអំពីគុណសម្បត្តិនៃការរចនាក្រាហ្វិចនៅក្នុងទីក្រុង។ តើអ្នកដឹងទេថាផ្នែកសំខាន់មួយនៃទីប្រឹក្សាគឺជាអ្វី? វាគ្រាន់តែជាវិធីដែលវាត្រូវបានរចនាឡើងវិធីដែលមនុស្សអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងរបៀបដែលប្រជាជនយល់ពីព័ត៌មានឋានានុក្រមអ្វីៗទាំងអស់ការបែកគ្នាអ្វីៗទាំងអស់។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើរបៀបដែលអ្នករៀបចំភាសានិងក្រាហ្វិចរបស់អ្នកដើម្បីសម្រេចបាន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងបានដឹងវាម្តងទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញរឿងនោះបានកើតឡើង។ ទីផ្សារអាជីវកម្មគឺជាឈ្នាន់ក្នុងអាជីពណាមួយ។ មិនថាអ្នកសំរេចចិត្តធ្វើអ្វីៗដែលអ្នកសំរេចចិត្តធ្វើទេតើអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនដែរឬទេ? អ្នកមិនអាចធ្វើដូចនេះបានទេប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពីរបៀបធ្វើទីផ្សារដោយខ្លួនឯងឬបើកអាជីវកម្ម។ ឥឡូវនេះយើងយឺតបន្តិចជាមួយមនុស្សពីរនាក់, ប្រាំមួយ, ប្រាំបួនប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើដើម្បីត្រូវបានរុញដូចជាក្តារបន្ទះ។ VOC អាចជាសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យបែបនេះហើយលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកសិក្សាកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យណាមួយ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើវាមិនអីទេ។ ណាមួយ។ នោះហើយជារឿងអាក្រក់ដែលខ្ញុំកំពុងប្រឈមមុខប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ដែលដឹងពីកន្លែងដែលវានឹងទៅហើយអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើដោយផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីអាជីពផ្ទៃក្នុង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាកោតសរសើរចំពោះការខិតខំនេះទាំងអស់។ អ្នកបុគ្គលិកនិងគ្រូរបស់អ្នកនៅទីនោះហើយនិស្សិតសព្វថ្ងៃនេះកំពុងធ្វើដូចគ្នា។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك ، لديك عضو في Tarta. هل ستقوم بتوزيع الميكروفون على طلابنا من Elachi؟ أوه ، انتظر قليلا. دعني أرى ، هذا هو ميكروفون جولدا.

[ewRLf8jM8M0_SPEAKER_16]: شكرًا لك آسف. كان أعضاء Reinfeld يجيبون ببطء على أسئلتنا. لذا أشكرك على قضاء الوقت.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرا جزيلا على كلامك. أوه، أولي طويل القامة. نعم، في أولوفو.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك لديه سؤال سريع حول مستوى المشاريع التي يتعين عليه تسليمها. أعلم أنك ذكرت أن تحصيل الطلاب في البرنامج يعتمد على قدرتك على متابعة هذه المؤهلات. على سبيل المثال، للطلاب الذين قد لا يحبون هذه المستويات وهذه المتطلبات أعيدي العام، احذفي مستواك لتعودي إلى البرنامج، كيف يؤثر ذلك على معرفتي بخمس حلقات من أصل حلقاتي الثمانية؟ بدأت عملية الاختيار، على الأقل في شهر مارس، لبدء عملية القرعة. إذا لم يختر الطالب عدم العثور على هذه الدرجة فإن ذلك سيؤثر على الأصوات المتبقية، لكن هل أي سؤال معقول؟

[Fallon]: وهذا لا يؤثر على قدراتك. قد يكون هناك طالب أو طالبين في السنة يحتاجون إلى عمل إضافي. ثم نعيدهم إلى البحث أو نركز عليهم في عرض آخر حتى الآن. مع اليانصيب سيكون الأمر مختلفًا، لكنني لا أقول أبدًا "لا أحد". نحن نفعل الشيء نفسه بالنسبة للطلاب في المنطقة اللاحقة. إذا لم يتمكنوا من فهم الإجراء، فإننا نسمح لهم بالقيام بذلك مرة أخرى حتى يصبحوا جاهزين. الأمر مختلف قليلاً في الوقت الحالي لأنه ليس لدينا تذكرة يانصيب، ولكن إذا كان أي شخص يحتاج إلى مزيد من الوقت فسيكون مفتوحًا لبدء العملية.

[Aaron Olapade]: مثيرة للاهتمام، شكرا جزيلا لك.

[Breanna Lungo-Koehn]: إذن، هل لديك أسئلة؟

[Paul Ruseau]: الاستراتيجية الاستراتيجية JFA للإعلان 74.

[Breanna Lungo-Koehn]: قبل أن تأتي ماذا تقصد بالدكتورة لوسي؟

[Suzanne Galusi]: شكرًا لك أفهم أنني لا أريد، لا أريد حقًا التدخل في الانتخابات. أولاً، أود فقط أن أشكر فالون، لكنه يريد أيضاً التعليق على بعض قوائم التعليق. أعتقد أن أحد الأجزاء الرئيسية هنا هو كيف نقرر اتخاذ قرار اليانصيب. إن رؤيتنا للتعليم والتعلم، والتي وجهت عملنا في المنطقة، لديها بيان محايد يهدف إلى ضمان أننا نحن نقدم فرصًا مفتوحة لطلابنا لتحقيق إمكاناتهم الكاملة. بالنسبة لبعض طلابنا، هذا هو طريق CTE. لذلك نعتقد أن أفضل طريقة للتأكد من أننا نفعل ذلك وعدم خلق الحواجز والدعم هو التأكد من أن لدينا خيارات في الصف التاسع لخلق الفرص لطلابنا. اكتشاف المزيد من المواضيع والعثور على الأصوات. وبخلاف ذلك فإننا نشكركم ونقدر تعاونكم في هذه القضية المهمة.

[Nicole Branley]: السيناتور برانلي. هل بيستو مفتوح غدا في يوم عام؟ تم افتتاح Bisto غدًا في يوم عام. 8 ص 1245. لذلك دعونا نذهب للجميع، دعونا نذهب. هذا جيد. نعم، انها مثيرة للاهتمام. واو، رائع جدًا. نعم، هذا كل شيء.

[Breanna Lungo-Koehn]: آسف، لا أريد أن أسرق رعدك. شكرا لكم، برانلي، أيها الأعضاء. شكرًا لك المضي قدمًا بموافقة أعضاء Roseu، بدعم من عضوية Renfeld. هل تريد الاتصال؟ هل وافق الجميع؟ بدلاً من؟ الحركة تحدث. واو، رائع جدًا. بعد ذلك حصلنا على عضو في المجموعة.

[Jenny Graham]: هل يمكننا إعطاء قراءة ثانية في وقت سابق للتغلب عليها والمضي قدمًا؟

[Breanna Lungo-Koehn]: طلبات الإلغاء إلغاء القراءة الثانية للهيئة الثانية لأعضاء رافيلد. هل الجميع يشيدون؟ أي اعتراضات؟ ألغيت القراءة الثانية.

[Unidentified]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: واو، يسمح لك بغسل عينيك في المنزل. حسنًا، أتمنى أن يذهب ابني إلى هذا الشارع في السنوات القليلة القادمة للتبشير بالإنجيل. فيما يلي تحديث لمنحة CCSR لريتشارد شريدر، مدير مركز مؤسسة كومينغز للعرق والمسؤولية الاجتماعية. مرحباً. وداعا والعمل الجيد.

[Richard Trotta]: សូមអរគុណដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធី។ មុនពេលធ្វើដូច្នេះខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកឧបត្ថម្ភសម្រាប់កម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ ប្រភពសំខាន់នៃការផ្តល់មូលនិធិគឺមូលនិធិ Cummings ។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវកាលបរិច្ឆេទចំនួន 460.000 ដុល្លារសម្រាប់ឆ្នាំភាគច្រើននៃឆ្នាំដែលបានគាំទ្រកម្មវិធីនេះ។ អត្ថប្រយោជន៍នៃគម្រោងសហគមន៍សហគមន៍គ្រីស្តាល់ Campbell លោកបានបរិច្ចាគថវិកាចំនួន 165.000 ដុល្លារដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីនេះ។ តាមពិតក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំមានភាពខុសគ្នារវាងប្រាក់ដុល្លារដែលជាជំនួយរយៈពេល 3 ឆ្នាំនិងជំនួយរយៈពេល 10 ឆ្នាំនិងមួយឆ្នាំដែលផ្តល់មូលនិធិដល់កម្មវិធីនេះ។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសមត្ថភាពក្នុងការបន្តកម្មវិធីដោយមិនបន្ថយល្បឿន។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2013 ការបរិច្ចាគដ៏សប្បុរសទាំងនេះបានអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតជាង 3.000 នាក់មានភាពច្នៃប្រឌិតកាន់តែច្រើនមើលថាតើមានចំនួនប៉ុន្មានដែលមានគម្រោងចំនួន 300 មាន។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាការប៉ាន់ស្មានខណៈដែលយើងកំពុងធ្វើការលើបញ្ហានេះប៉ុន្តែផលប៉ះពាល់គឺឈានដល់កំរិតយ៉ាងច្បាស់។ ក្នុងករណីខ្លះនិស្សិតពិតជាលេចធ្លោហើយក្លាយជាអ្នកដឹកនាំពលរដ្ឋនៅ Medford ។ ខ្ញុំក៏សូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះគណៈកម្មាធិការសាលាសម្រាប់ការគាំទ្រជាបន្តរបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំជាពិសេសការិយាល័យកណ្តាលឧណ្ឌ ៗ សណែលហ្វ្រីនិងស៊ូហ្សាននិងមានអត្ថប្រយោជន៍ខ្លាំងក្នុងការស្វែងរកប្រព័ន្ធនេះ។ ខ្ញុំចង់អរគុណដល់អ្នកប្រឹក្សានិងអ្នកធ្វើផែនការដែលពិតជាបានធ្វើឱ្យវាទាំងអស់កើតឡើង។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំទាំងនោះពួកគេបាន មួយក្រុមធំនៃអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សានិស្សិតដែលអាចទទួលយកគម្រោងធំ ៗ ទាំងនេះ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺខ្ញុំចង់អរគុណដល់និស្សិតសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ យើងមានសិស្សជាច្រើនធ្វើកិច្ចការដែលបំផុសគំនិតហើយខ្ញុំគិតថាពួកគេធ្វើឱ្យពិភពលោកក្លាយជាកន្លែងល្អប្រសើរជាងមុនហើយនោះជាម៉ាតរបស់យើង។ យើងចង់ធ្វើឱ្យពិភពលោកក្លាយជាកន្លែងប្រសើរជាងមុនជានិស្សិត។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ពីមុខងាររបស់ខ្ញុំជាអ្នកគ្រប់គ្រងសិទ្ធិយីហោ។ ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំនិងដាក់ពាក្យសុំថវិកា។ តួនាទីរបស់ខ្ញុំគឺត្រូវបំពេញតាមគោលការណ៍ណែនាំជំនួយនិងបំពេញសនិទានភាពរបស់របៀបដែលជំនួយឥតសំណងដំណើរការនិងរបៀបដែលវាត្រូវបានចំណាយ។ ខ្ញុំរក្សាកំណត់ត្រានិងរៀបចំរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំ។ ត្រួតពិនិត្យបុគ្គលិកនិងកម្មវិធីបង្រៀន។ ខ្ញុំសម្របសម្រួលសកម្មភាពទាំងអស់។ ហើយកំណត់គោលដៅដើម្បីគាំទ្រដល់និស្សិតទទួលបានជោគជ័យ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាប្រភេទសំខាន់នៃសកម្មភាពដែលអ្នកគ្រប់គ្រងការឧបត្ថម្ភធ្វើ។ ហើយខ្ញុំក៏ឃើញថាយើងធ្វើទស្សនកិច្ចរាល់ឆ្នាំដើម្បីវាយតម្លៃកម្មវិធីដែលមូលនិធិ Cummings តំណាងឱ្យ។ រាល់ពេលដែលយើងធ្វើបែបនេះពួកគេតែងតែសប្បាយរីករាយណាស់ជាមួយនឹងរបៀបដែលអ្វីៗដំណើរការ។ បន្ទាប់មកថវិកាថវិកាដែលបានស្នើឡើង វាអាចបត់បែនបាន។ វាត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស។ មហាវិទ្យាល័យនិងអាហារូបករណ៍នៅតែជាអាទិភាពកំពូលនៅពេលពួកគេរក្សាកម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលាក្រោយសាលារៀន។ បញ្ជីត្រួតពិនិត្យសាលាក្រោយចប់ហើយយើងដឹងថាតើយើងមាននិស្សិតប៉ុន្មាននាក់ហើយយើងអាចសំរេចថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលយើងត្រូវការក្នុងក្រុម។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់រឿងនេះយើងអាចទៅតំបន់ផ្សេងទៀត ស្វែងរកតំបន់ទាំងនេះដោយផ្អែកលើប្រាក់។ អ្វីៗដូចជាជំនួយខ្នាតតូចសំភារៈបង្រៀនសកម្មភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញវាគ្មិននិងទេសចរណ៍ទាំងអស់ពឹងផ្អែកលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយក្រុម។ នោះហើយជាការងាររបស់ខ្ញុំការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំគឺត្រូវកំណត់កិច្ចព្រមព្រៀងល្អបំផុតសម្រាប់ប្រាក់ដែលល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សនិងវិធីដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការធ្វើវា។ វាមានភាពងាយស្រួលហើយផ្តល់នូវបទពិសោធន៍កាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់និស្សិតនៅក្នុងកម្មវិធីនេះ។ នេះគឺជាប្រាក់ឧបត្ថម្ភអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលមានន័យថាប្រាក់ឧបត្ថម្ភដែលយើងបានទទួលនៅឆ្នាំនេះគឺ 10 ។ ហើយថវិកាឧបត្ថម្ភនៅតែមានស្ថេរភាព។ យើងមិននៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សានោះទេវាបានបើកចំហហើយ។ នេះគឺជាជំនួយដែលមានច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះភាគច្រើនឆ្នាំយើងមានអតិរេកស្ទើរតែរៀងរាល់ឆ្នាំ។ តើមានអ្វីកើតឡើងនៅឆ្នាំក្រោយវាផ្តល់ឱ្យយើងនូវភាពបត់បែនក្នុងការធ្វើអ្វីៗដែលយើងមិនធ្លាប់គិតប៉ុន្តែឥឡូវនេះដោយសារតែយើងមានការគាំទ្រនិងការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេដោយសារតែការធ្វើការជាមួយអ្នកណែនាំនិងគម្រោងបន្ថែមមួយចំនួនទៀតហើយត្រូវការនៅទីនេះហើយអ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅទីនេះ។ នេះបើយោងតាម, អូដូច្នេះចំណុចបិទខ្ញុំចង់ធ្វើមុនពេលថវិកាគឺជាអ្វីដែលយើងលើកទឹកចិត្តគឺគម្រោងសិក្សាដែលជាវិធីសាស្រ្តមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតធ្វើការសម្រេចចិត្តលើខ្លួនឯងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេជ្រើសរើសអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើជាគម្រោងមួយហើយអ្នកប្រឹក្សាអាចជួយពួកគេបាន។ ពួកគេគឺជាអ្នកពិគ្រោះយោបល់មិនមែនជាគ្រូទេពីព្រោះពួកគេមិនបង្រៀនពួកគេបង្រៀនសិស្ស រចនា, ប្រតិបត្តិនិងបញ្ចប់គម្រោងដោយមានជំនួយពីគម្រោងរបស់អ្នកនិងធ្វើបទបង្ហាញមួយចំនួននៅក្នុងគម្រោង។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាខ្ញុំផ្តល់នូវកំណត់ត្រានៃរាល់គំរោងហើយរាល់ការងារដែលនិស្សិតបានធ្វើដែលបង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍របស់សិស្ស។ ព្រឹត្តិការណ៍ផ្លាស់ប្តូរជីវិតដែលមានជីវិតពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំមានរឿងខ្លីណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនពិនិត្យមើលវាឥឡូវនេះទេ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់សង្កត់ធ្ងន់គឺថាតាមរយៈការរៀនសូត្រផ្អែកលើគម្រោងនិស្សិតនឹងអភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ ពួកគេក្លាយជាអ្នកដឹកនាំដែលមានអាណិតអាសូរពីព្រោះដោយមិនជួយអ្នកដទៃពួកគេរៀនចេះអាណិតអាសូរនិងសប្បុរស។ យើងក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរថាពួកគេជាអ្នកដឹកនាំហើយហៅពួកគេថាជាអ្នកដឹកនាំពីព្រោះពួកគេបានចេញទៅក្រៅប្រទេសក្នុងសាលារៀនក្នុងតំបន់ក្នុងតំបន់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចជួយអ្នកដទៃ។ វាធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ល្អនិងជួយសហគមន៍។ ដូច្នេះនេះគឺជាចំណុចសំខាន់ណាស់។ ជួនកាលបទពិសោធន៍អាចជាការផ្លាស់ប្តូរជីវិត។ អ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើគឺការបង្កើតសិស្សដែលនឹងធ្វើអ្វីនាពេលអនាគតដើម្បីជួយអ្នកដទៃមិនត្រឹមតែសម្រាប់ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ។ នេះពិតជាបេះដូងនិងព្រលឹងនៃការសម្តែង។ នោះហើយជាការពិពណ៌នាទូទៅរបស់ខ្ញុំនូវអ្វីដែលខ្ញុំអាចផ្តល់ថវិកាសម្រាប់ប៉ុន្តែតើខ្ញុំមានសំណួរទេ?

[Suzanne Galusi]: كما تعلمون، أنا آسف حقا. هل تقول فقط أنك ستفعل؟ أريد فقط التأكد من توضيح ذلك حتى يعرف الأعضاء ما تتضمنه الميزانية للخطوة التالية.

[Richard Trotta]: ដេលករកាន ដូច្នេះថវិកានេះត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណដោយផ្អែកលើបញ្ហានេះ អ្វីមួយដូចនោះ។ ដូច្នេះជារៀងរាល់ឆ្នាំគ្រូបង្រៀននិងអ្នកពិគ្រោះយោបល់ (យើងទូរស័ព្ទទៅពួកគេអ្នកប្រឹក្សាយោបល់) ទទួលបានការពិត 2500 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ឆ្នាំនេះសាលានីមួយៗមានទីប្រឹក្សាពេញលេញ។ ប្រសិនបើអ្នកមានលុយសូមជួលអ្នកប្រឹក្សាជំនួយការ។ ប្រសិនបើចំនួននិស្សិតលើសពីនិស្សិត 25 ឬ 30 នាក់យើងនឹងជួលជំនួយការម្នាក់។ ជាទូទៅជាមធ្យមពេលខ្លះយើងជួលបីនាក់ ជួនកាលអ្នកជំនួយការបួននាក់ត្រូវការប៉ុន្តែមិនមែនសាលារៀនទាំងអស់ត្រូវការមួយទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាអាស្រ័យលើលេខ។ យើងចុះឈ្មោះនិស្សិតយើងសង្ឃឹមថានឹងជ្រើសរើសនិស្សិតទាំងអស់ប៉ុន្តែយើងមិនអាចបង្ខំពួកគេឱ្យជ្រើសរើសបានទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើ។ ខ្ញុំមានបញ្ជីឈ្មោះអ្នកពិគ្រោះយោបល់។ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យវាជាប្រាក់ខែមិថុនា។ សម្រាប់ UNDREW វាគឺជា Melanie North ។ Glen Medium, ព្រះគុណ Turnbull-Bar ។ រ៉ូបឺត, Janelle, Colin Mac យើងមានពេលវេលាលំបាកក្នុងការស្វែងរកទីប្រឹក្សា។ យើងមានអ្នកពិគ្រោះយោបល់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Chetistugs គឺ Colin Flynn ។ ឥឡូវនេះពីព្រោះនេះជាសាលាបឋមល្បឿនគឺ 1.500 ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងឈានដល់សិស្ស 10 នាក់ឬច្រើនជាងនេះយើងនឹងកើនឡើងដល់ 2500 នាក់។ ដូច្នេះសាលារៀនទាំងអស់ត្រូវបានធានារ៉ាប់រង។ ឆ្នាំនេះយើងមានអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាជាក្រុមដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើការជាមួយពួកគេ។ ដូច្នេះប្រភេទអ្នកប្រឹក្សាដែលខ្ញុំទើបតែបានផ្តល់គឺគ្មានប្រយោជន៍ទេគឺ 20.000 ដុល្លារ។ ឥឡូវនេះយើងមានប្រាក់ចំនួន 35.000 យ័នហើយយ៉ាងហោចណាស់ 15.000 យ័ន។ អ្នកប្រឹក្សាយោបល់បានណែនាំថា "ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងមានទីប្រឹក្សាខ្លះ" ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនដឹងទេរហូតដល់យើងស្ទាត់ជំនាញក្នុងចំនួន។ យើងក៏មានបុគ្គលិកគាំទ្រកម្មវិធីផងដែរ។ យើងមានអ្នកសម្របសម្រួលតំបន់មួយលោក Janel Garland Mcken Mckenzie អ្នកចូលរួមក្នុងការធ្វើសកម្មភាពជាបុគ្គលិកចូលរួមនិងគាំទ្រដល់គម្រោងទាំងអស់ការរៀបចំការប្រជុំគ្នាប្រចាំឆ្នាំសម្របសម្រួលគម្រោងទាំងអស់និងការផ្តល់ការគាំទ្រ។ ប្រឹក្សានិងគម្រោងនិងគាំទ្រពួកគេ។ វាក៏អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមកជួបជុំគ្នាជាក្រុមដែលធ្វើការនៅក្នុងគម្រោងនៅខាងក្រៅអាគារសាលារៀន។ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងកាន់កាប់រាល់ការបញ្ជាទិញនិងការទិញទាំងអស់។ នេះគឺជាម៉ារីឡុងដែលរកចំណូលបាន 1.200 ដុល្លារ។ ទីវាលពិធីរំលឹកត្រូវបានរក្សាទុកដោយ Rebecca Mcingnis ។ វាគាំទ្រដល់ឈុតឆាកនៃឈុតឆាកពិធីរំលឹកនិងសួនចងចាំនៅវិទ្យាល័យ។ មួយដែលមានរូបសញ្ញាគ្រីស្តាល់ Crustal Campbell នៅមុខសាលា។ យើងច្រើនតែមានថវិកាច្រើន។ ថវិកាជាច្រើនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគ្រូ។ ប្រសិនបើនិស្សិតមានគម្រោងបន្ទាប់ពីរៀនសូមធ្វើការជាមួយពួកគេ។ ពួកគេដាក់ពាក្យសុំផ្ញើសំណូមពរហើយប្រសិនបើខ្ញុំយល់ព្រមពួកគេអាចប្រើពេលវេលារបស់ពួកគេដើម្បីដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍តូចមួយបន្ទាប់ពីបានចូលរៀនហើយទទួលបានអាហារូបករណ៍។ អាស្រ័យលើគម្រោងនេះតម្លៃចាប់ពី 500 ដុល្លារទៅ 1000 ដុល្លារ។ យើងទទួលបាន 2000 ដុល្លារប៉ុន្តែយើងមិនបានដឹងពីចំនួនពិតប្រាកដទេ។ យើងនឹងកំណត់ថាក្រោយមកទៀត។ យើងគិតថ្លៃសេវាកម្មផ្ទុកវ៉ែបសាយវ៉េបសាយ។ យើងមានគេហទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងដែលពិតជាអ្វីដែលជាសាវតានៃក្តីសង្ឃឹម។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើ។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀតដំណឹងល្អ: វាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសិស្ស។ យើងមានសិស្សធ្វើរឿងនេះ។ ដូច្នេះគេហទំព័រគ្រប់គ្រងគឺជាគម្រោងនិស្សិតដែលផ្តល់នូវបទពិសោធន៍និងឱកាសជាច្រើនដើម្បីដឹងពីការច្នៃប្រឌិត។ យើងបញ្ជាក់ 200 ដុល្លារសម្រាប់សាលានីមួយៗសម្រាប់ការគាំទ្រ ប្រភពសម្រាប់គុណលក្ខណៈភ្លាមៗអាចផ្តល់នូវសិល្បៈថ្នាំលាបឬពែងអាស្រ័យលើអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។ ឥឡូវនេះប្រាក់ត្រូវបានគេបានបម្រុងទុកដែលមិនមានន័យថាវានឹងត្រូវបានប្រើដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ជារឿយៗវាមិនត្រូវបានប្រើទេប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកត្រូវការវានៅទីនោះ។ ឧទាហរណ៍ប្រភពប្រតិបត្តិការដូចជាម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពទឹកថ្នាំក្រដាសឯកសារស្រោមសំបុត្រ។ ល។ បន្ទាប់ពីបន្ថែមថ្លៃទាំងអស់ការបន្ថែមសរុបគឺ $ 31.000 ហើយនៅសល់ 5.000 ដុល្លារដែលនៅសល់ត្រូវបានចំណាយលើជំនួយដែលយើងត្រូវការ។ ប្រសិនបើយើងផ្អែកលើថវិកានេះនៅទីបំផុតវានឹងមានចំនួន 35.000 ដុល្លារដែលជាថវិកាដែលរំពឹងទុកសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជារបាយការណ៍របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់ឆ្លើយសំណួរណាមួយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: واو ، شكرًا جزيلاً لك على التحديث الأكثر تفصيلاً للاقتباسات. مشارك غراهام هل لديك أسئلة؟ أوه ، اضغط مرة أخرى ، آسف.

[Jenny Graham]: حسنًا ، أعتقد أن كل شيء على ما يرام معي. أنا هنا لأنه كثير جدًا. هناك شيئان. أولاً ، عند تقديم تقرير سنوي لهذا العام ، يمكننا تضمين النفقات الحالية في الميزانية من أجل معرفة ما نخطط للقيام به لاحقًا؟ بعد ذلك ، لدي أسئلة أخرى: هل يمكنك إرسال نسخة من التمويل الأول إلى اللجنة ، فقط تمويل إيجابي ، سواء كنت توافق على اللغة ، أو لدينا عمليتان. هل هناك أي شخص آخر غير أي شخص آخر ولكن للارتفاع؟

[Breanna Lungo-Koehn]: شاحن ، هل يمكنني الضغط على زر الميكروفون والاتصال مرة أخرى. يمكنك البقاء. يبدو أن أكثر السيطرة. الاثنين.

[Richard Trotta]: لدينا منحة كامينغز. قاتل مقدمة من مؤسسة كريستال كامبل. لقد تم التبرع بجميع أموال بلومبرج التي حصلنا عليها قبل بضع سنوات. ولذلك، لا يوجد تمويل لهذا الغرض. سيتم استخدام هذه الأموال حسب الحاجة لدعم الطلبات.

[Jenny Graham]: مثالي. نعم ، هذا أمر جيد إذا كنت تستطيع إرسال نسخة من منحة Cummings. شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: شكراً جزيلاً. نائب مدير Moatox.

[Erika Reinfeld]: أريد فقط أن أشكرك على التفاصيل. هذا مفيد جداً أريد فقط تشجيع ذلك من خلال إعداد ميزانية مستقبلية لضمان الاتساق في موافقة المعلم. هناك العديد من الوظائف في المفاوضات أحضر القطار. هذه ليست جزءًا من الاتفاقية، فهي تبدو متسقة. حاولت أن تأتي وتذهب. بعد ذلك أشكرك. وأريد فقط أن أضع ذلك في الاعتبار لأن الكثير من أنديتنا تعمل بشكل جيد والنصيحة هي التأكد من أن كل شيء عادل ومنصف.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لإعادة إطلاق النار أولا. هل هناك أي أفكار وأسئلة كثيرة؟ إذا لم يكن الأمر كذلك ، فسوف أتحرك يوم الأربعاء. شكرا لك يا سيد تروت.

[Unidentified]: ومع ذلك ، أعتقد أننا بحاجة إلى موافقة.

[Breanna Lungo-Koehn]: تمت الموافقة على الاقتراح من قبل عضو InPPA وبدعم من أعضاء Branly. هل وافق الجميع؟ يتصل.

[Paul Ruseau]: عضو في برادلي ، أعضاء روسو. أعضاء المجموعة. أعضاء Inopa؟ يمين. عضوية OLAPD؟ يمين. عضو في رفيلد؟ يمين. أعضاء فريق روسل؟ يمين. عمدة طويل؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. سبع مطالبات سلبية ، صفر سلبي. هذه الحركة تمر. شكرًا لك

[Unidentified]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: في الرابع ، لدينا تقرير عن مراقبة الحافلة. سوف أنقلها إلى مديرنا ، الدكتور جالوزي. شكرًا لك

[Suzanne Galusi]: 晚安。 感谢您的耐心配合。 就像麦克风舞。 简而言之,去年,作为我们与社区进行持续对话的一部分,希望在我们整个城市的某些公共汽车路线上实施一些公共汽车监视器。 在这次会议1月13日提出的补充预算中的这次正在进行的对话中,我们分析了此时将公交监视器纳入有需要的地区的可能性。 因此,由于这次对话,总部之间有许多内部对话 这包括几个人,但是由于交通是全面的,需要许多人到桌子上,但我的意思是,约翰·鲍恩和塔尔伯特·梅根·费德勒博士,凯莉自己知道。 皮帕·萨利(Pippa Sally)先生,许多人在总部与董事交谈。 以及副董事以及东巴士。 其中一些对话包括对学校的公交路线进行审查,通过类型评估类型的方法,East Bus监视器的计算,最需要的公交路线的优先级,因为这是他们给我们的合同的一部分。 那里有一句话,我们将在以后的版本中谈论它。 通过您的新CBA对Para专业职责的任务进行审查,并安排在这种性质方面提供帮助的能力。 一些应急计划,因为我们始终需要进行应急计划,所有这些计划都精心设计。 然后,为了监视,我们要确保我们正在创建一种用于监视整个地区报告,问题,问题和报道的机制。 因此,为了评估对总线监视器的需求,此对话涉及创建用于资源分配的层方法。 因此,如前所述,这项工作与学校领导人,东部公共汽车和中央办公室合作。 他看着学生的需求, 我们分析招生或公交车过度拥挤的领域。 讨论了安全问题。 观察到来自任何护理人员,公共汽车司机,东巴士,社区成员等的报告。 因此,考虑到所有这些数据,我们在第一级创建了一个系统,这是一个直接的优先级。 因此,如上所述,在特定学校的特定公共汽车中提到了这些领域中的多个领域。 第二级是新兴的优先事项。 您现在可能不需要巴士显示器,但是我们正在看着您。 如果我们的瓶子里有天才,而融资不是问题, 因此,在必要时,我们可以在一个地方放置总线显示器。 第三级仅用于连续监视,这是我们所有公共汽车都在做的事情,但是当我们监视这辆公共汽车时,这是对此进行了分类的。 和第四级,目前稳定。 在考虑这些级别时,下一个幻灯片为您脱颖而出 皮帕先生,莎莉,你介意我搬家吗? 谢谢。 下一个幻灯片突出显示了所有公共汽车。 因此,我们在城市周围有17辆公共汽车,从小学到中学。 这优先考虑每辆城市巴士的水平。 您可以根据我们的第一级方法看到有四辆公交车。 所有小学几乎都有一所,高中一所。 嗯,这些公共汽车处于第一级的领域范围从学生的需求和支持到高中毕业后的计划围绕计划的问题。 这是许多学生登机,去市中心的图书馆,拜访朋友的流行巴士。 说,可能会有人满为患的问题,或者只是一些公共汽车旅行。 您会注意到,我在这里没有校车。 学校只有一辆北梅德福的黄色校车。 每个人,从学校领导到东部公共汽车,这辆公共汽车都是稳定的。 这是不在这里的公共汽车,即17号公共汽车。 没有关于需要的报道 以任何身份。 如果我们转到下一个幻灯片。 如果家里的人们还没有看过,我只想刷新每个人的记忆,或者只是确保我们会再次告诉您委员会。 作为去年东部巴士竞标合同的一部分,当合同生效时,他们给了我们预算,因为我们想知道。 只是为了记录,这是我们唯一的报价,因此我们没有收到任何其他公交公司的报价。 但是他们的公交监视器的报价为每天250美元。 乘公共汽车。 现在,当我今年与他们进行对话时,我可以看到他们来自哪里,但他们树立了他们所在地区的榜样 他们的公共汽车上有公共汽车监视器,剑桥和切尔西是两个收到例子的人,全天付款,因为他们很难找到每天只有一个到两个小时的公共汽车显示器。 然后,在他们成功的其他地区,公交车监视着早晨,下午和晚期公共汽车在家中乘坐公共汽车。 在Converse上,正如您在这里看到的那样,我们总共有17辆公交车。 如果我们每天花250美元在180个上学天,则相当于公交监视器的765,000美元。 如果我们是,然后我们十年,如果我们只查看一级,两个和三级,并消除了稳定的公共汽车,那将使我们达到67.5万美元。 如果我们仅查看一级和二级,您就会知道这些级别将全年漂浮,但是如果我们只关注第一级和二级,那么现在,此速度将为405,000美元。 我减去了这两辆公共汽车的总数,因为如果您返回上一张桌子,则有两辆公共汽车将小学重叠到高中。 因此,我取消了这两辆总和的成本。 而且,如果我们仅查看第一级公交车,它的价格为180,000美元。 然后。 我认为对我们来说,现在并不是说我们会乘坐东巴士租用公共汽车监视器并不是很负责。 我要说的是,这一理由的一部分是它致力于与学校领导者和东巴士对话 没有关于需要早间巴士监视器的报道。 目前,利益相关者唯一需要的是下午比赛。 因此,从财政上讲,这样做并非如此。 如果我们去下一个幻灯片。 因此,对话的下一部分是为我们可以在一级开始的公交车上寻找一些支持的其他方式提供一些背景,并根据需要看到我们可以为其他任何其他事情做什么。 因此,作为最近谈判和批准与专业人士的合同的一部分,有两个级别的专业人士。 有些是附表B,其他是附表A。计划A有额外的付款时间 他们需要由校长酌情提供提供他们工作的学校。 因此,在这里您可以看到草图,如果主要专业人士的编程是由于全年29.83小时的报道。 这是附件A的每个部分。 目前,附件A中的小学阶段的平均值是四到五个paras。 在某些情况下,有两所学校可能会有更多的paras,但放学后工作。 在每所小学中,这仍然使我们减少到现在的四到五个。 高中专业人士不应根据新时间的性质及其早上提供的支持。 和次级专业专业,晚上7:53。到该地区。 因此,考虑到所有这些,我们建议,如果我们查看此时所需的两个级别,我们都有小学并拥有高中。 我们提议旋转使用专业的时间表 这可能是一致的或间歇性的。 当然,在与校长和东部巴士的对话中,一所学校之间的需求情况不同。 他们现在有些学校认为,断断续续的需求最有效地说,在一到两周的时间里,他们有一台公交显示器,他们报告了期望,是学生的榜样, 就像当他们在公共汽车上时,当他们在公共汽车上时,有时应该离开公共汽车时,停止时,请确保如果有一定的分类,公共汽车驾驶员会检查所有这些。 而且我们可能不需要一致。 我们可以扭转这一点,看看必要时如何发生。 再次重新安装。 因此,这种旋转的专业使用将是有利的。 我们还讨论了向员工添加少量津贴或津贴以涵盖1级支持的可能性。 如果需要2级巴士, 这也将以这种身份起作用,或者如果两级公交车成为一级公交车。 如前所述,我们还希望在内部保留记录,以便我们可以遵循整个地区的报告,需求和报道的文档。 次要,因为专业人士没有时间, 我们看到的作品是津贴的选择,我们正在与城市空气进行谈判。 我还没有得到直接的答案,但这是一个可能的谈话话题,因为我们有主要的高中成员和高中巴士合并。 因此,麦格林的学生,对于那些可能不知道的人,即使在家里,麦格林学生也走向安德鲁斯。 有12辆公共汽车。 而且两所学校的学校领导都在那里,并与寄宿学校的东部公共汽车屁股与杰西卡(Jessica)一起出席。 东巴士最大的一课是他们在高中寄宿学校所需的支持。 他们认为,在这四个级别的公共汽车中,断断续续的方法会更好,因为如果有这四个级别的成年人或团队成员, 每天登上,定义期望,确保学生坐着,使旅行更加安静。 因此,在这一点上,如果有任何疑问,反馈或对我的评论,我打开这个词。

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء جراهام.

[Jenny Graham]: شكرًا لك شكرًا لك أنا ممتن جدًا لدرجة أنني كنت أحل المشكلة لفترة طويلة. ونحن نعرف لبعض أسباب ذلك ، لم يكن هذا من قبل. لذا أشكرك على هذا ، وافعل ذلك بعناية لأنني لا أعتقد أن هناك قدرًا كبيرًا من النموذج الذي يعلم الأطفال ، مثل مسؤولية الحافلة. الهدف ليس حافلة عالية الترتيب ، ولكن عندما يحدث شيء ما ، سيكون لديها خطة للاستجابة. لذلك أنا ممتن جدا ويرجع ذلك إلى التعاون بين الحافلة الشرقية والمخرج ، لأنني أعتقد أن هذه هي الطريقة التي نبدأ بها في حل المشكلة في المنطقة. شكرًا لك. سؤالي الوحيد هو ما إذا كان الآباء يعتبرون أنه ضروري لتعزيز الحافلات المزدحمة. من يتواصلون مع هذا المخرج؟

[Suzanne Galusi]: حسنًا ، لدي أخبار جيدة للإجابة على هذا السؤال. نحن نستأجر مكانًا فقط لتسليم المسؤول لهذه المنطقة. هذا مكان مكسور. لذلك ، كان إيفان شوارتز رجلاً ، وكان يومه الأول يوم الثلاثاء المقبل. يأتي إلينا مع الخبرة. في هذا الدور. آخرها في مدرسة بروكلين التي تتمتع بها شركة الحافلات الشرقية في البحث لأن بروك هي واحدة من مجالاتها. لذلك ، عملوا مع شوارتز في وقت سابق ويقدرون مهاراته ومهنته. لذلك أنا متحمس جدا. أنا لا أريد قصف شوارتز قنبلة قنبلة. عندما تأتي ، سنتعرف بالتأكيد على المجتمع ، وربما هذا الارتباط ، إذا أردت. سوف نضمن إرسال تفاصيل الاتصال الخاصة بك إلى والديهم ونشرها على موقع التسليم. لكن أول شيء أريد أن أقوله هو أنها مهمة حقًا. ثم ، عندما بدأ شوارتز ، كان كل ذلك حركة المرور. لذا شكرا.

[SPEAKER_07]: هذا سؤال مهم جدا.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء رينفيلد وأعضاء روسو.

[Erika Reinfeld]: شكرًا لك أريد أن أسأل عما إذا كان قد تحدث إلى Tanga ، لكنه تلقى إجابة. أعتقد أيضًا أن هذا ليس مثالًا مفيدًا ، لأننا لا نريد منا أن نكون متطابقين في توسيع الطالب. على الرغم من فحص الحافلة للحافلة ، لم أكن أريد أن يكون هذا هو الدعم الإضافي الوحيد الذي تقدمه عمليات التسليم هذه. لكن سؤالي يدور حول التدريب. من الذي يخبر مفتشي الحافلات هؤلاء عن عملياتهم التعليمية ، ما هو المسؤول؟ لأنني أعلم أن السائق موظف في آلة الدموية ، لذلك هناك مثل هذا الحادث. فكيف يعمل من وجهة نظر منطقية للإدارة والإدارة والمسؤولية؟

[Suzanne Galusi]: هذا سؤال كبير. في محادثة مع الحافلة الشرقية ، نناقش الشاشة ، حيث ستقدم المنطقة بدلاً من الاستخدام في الحافلة الشرقية. لذلك ، نحن نتحدث معهم. عند الحديث عن التدريب ، أعني أن شاشة الحافلة يتم إبلاغ المخرج. مجرد دعم هذا الاتصال. إنه قائد استمع إلى تقرير أو قلق ، وخاصة الموظفين الطبيين ، وهو في الواقع سائق حافلة وسيكون من الحافلة الشرقية. أنا أعتبر أنه من المهم التأكيد على أن جميع الحافلات لديها التحكم في الفيديو. عادةً ما يتم نشر التقرير في المنطقة ، اعتمادًا على تقرير المديرين الذين عملوا مع الحافلة الشرقية للتحقق من الفيديو. سيدي ، آسف ، أنا أشاهده. لست متأكدًا ، لكنني أعلم أن هذا فيديو. هل تسمع؟ هل لا يزال بإمكانك كتابة السجلات؟ سأضطر للتحقيق في ذلك. أعلم أن هذا مقطع فيديو ، لكنني بحاجة إلى مشاهدته. أنا متأكد من أن SHGAT سيبدأ التدريب يوم الثلاثاء. هذا جزء من حديثنا مع الحافلة الشرقية وشوارتز عندما وصلنا. لذلك نحن.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء روسيو.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك أريد فقط أن أعرف مدى سرعة استبداله. أعني أننا أمسكنا للتو. يبدو أنه ، على عكس الأسبوع الماضي ، لكنني حقًا لا أتوقع أن يكون سريعًا. لذلك أنا متحمس جدا. لذا شكرا.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء أولابدي.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك لدي سؤالان قصيران. لذلك ، أعلم أنهم يفهمون نظام الأولوية ، لقد قمت بإنشاء أشكال أو بيانات مختلفة. نحن نعمل على تحديد الأحداث والمؤشرات الناجحة الحالية و ومع ذلك ، يمكننا أن نقول نصفًا حتى الآن يمكننا أن نرى كيف سيتم إدراكها في المنطقة ، وأعتقد أن الأسرة تتفهم سبب قيامنا بذلك؟

[Suzanne Galusi]: هذه وجهة مطلقة ، لذلك فهي جزء من مرحلة ملفنا الداخلي عندما نستخدم الحماية وكيفية استخدام هذه الحراس وكيفية استخدام هذه الحماية و هذا هو هدفنا. هذا ما نريد رؤيته. عند مدخل الفرع ، قبل التفكير في أن هناك مثالًا مهمًا سأقوله بمفردي ، كما تعلمون ، أحدهم أريد أيضًا أن أتأكد من أنني لا أملك شفافية ومحادثة مع الشرطة للتدريب بالقرب من المدينة ، الحافلة الأولى هي الحافلة الأولى. لدي الكثير من المحادثات مع الدكتور تالبوت ، ودرس ، ودرس جميع المدارس الابتدائية ، وجد استقالته ومحادثاته مع ميغان Fidaisi. هناك العديد من الرسائل حول أربع حافلات في منطقة الرمز البريدي الدقيقة. ما حدث هو أن هناك العديد من الطلاب في الحافلة. ويمكنني استبدال حصان من المدرسة إلى المدرسة. وأعتقد أن هذا يؤخذ في الاعتبار أيضًا من خلال نظام بديل ، لذلك ليس لدى McGlinn مستوى منهجي. عدد الركاب أقل. لذلك ، إذا نظرت إلى حافلات الركاب ، فهناك العديد من الأمثلة التي تجعل الطلاب يرتكبون أخطاء ، لأن العديد من الطلاب يغادرون الحافلة إلى المدرسة. سيترك بعض الطلاب حافلات ليست وقوفهم. لذلك ، تبذل بعض البرامج بعد المدرسة جهودًا لأداء الحافلة والتأكد من أن لديهم طالب حقيقي من الحافلة. لذلك ، أعتقد أيضًا أن هذا الجزء من هذه المحادثة ، لذلك أنا ممتن جدًا لشوارتز للمجيء إلى هنا. لكنني أعتقد أن أحد أجزائه هو أيضًا محادثة مستمرة مع الحافلة الشرقية ، ولكن بعض الخطط بعد المدرسة. ولا أعرف ما إذا كان بإمكاني التغلب عليها. هذا ما أريد أن أراه ، لكنني لم أسمع من قبل من المدارس الابتدائية الأخرى التي تعاني من مشاكل كبيرة ، مثل روبرت. لذلك هناك العديد من القطع المختلفة.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: الأفضل. هل تحتاج إلى نوع من التصويت؟ شكرًا لك نحن لا نتحدث علنا.

[Suzanne Galusi]: أريد فقط أن أتأكد من أننا سنعرف يومًا ما أننا سنحل بعض المشكلات، لكني أريد فقط أن أقول ذلك هذا الأسبوع. في المدرسة الابتدائية، سيتلقى الطبيب أول اختبار شيطاني يتم إرساله إلى المنزل. هذه هي المرة الأولى التي لا نقوم فيها بالتداول التجاري، أريد فقط التأكد من تسليط الضوء على ذلك هنا، نحن واثقون الرسالة الأساسية، مذكرة الجمعة، لكني أريد فقط أن أكون هنا حتى يعرف والدي أنه سيعود إلى المنزل هذا الأسبوع. بعد ذلك، تحقق من حقيبة ظهر طفلك.

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ អស្ចារ្យសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ មិនមានអាជីវកម្មជាបន្តបន្ទាប់ទេ។ សកម្មភាពអាជីវកម្មថ្មីពីសមាជិក Reinfeld, 2025-32 ។ គណៈកម្មការសាលា Medford បានទទួលយកដំណោះស្រាយបណ្តោះអាសន្នដើម្បីជ្រើសរើសក្រុមហ៊ុនរចនាដើម្បីចូលរួមក្នុងការរចនាវិទ្យាល័យថ្មីដំណោះស្រាយនេះត្រូវបានប្រគល់ជូនគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medford និងការប្រជុំសាធារណៈពីមុន។ ការងារស្រាវជ្រាវបានចាប់ផ្តើមនៅខែមករាហើយបានសំរេចចិត្តអញ្ជើញមនុស្ស 7 នាក់ឱ្យជាប់ឆ្នោតនៅថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2025 បានចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះនៅក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រនៅថ្ងៃទី 26 ខែមករាឆ្នាំ 2025 ។ តើអ្នកចង់និយាយឬចង់ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យអនុម័តឱ្យមានការយល់ព្រមទេ? ទទួលយកសំណើនោះខ្ញុំគិតថាវាច្បាស់ណាស់។ មែនហើយសមាជិកបានយល់ព្រមឱ្យខ្ញុំជួលគ្រែហ្គ្រេមបានសង្កត់ធ្ងន់ថាសមាជិកទាំងអស់បានគាំទ្រ។ សួស្តី ចលនានេះបានអនុម័ត។ សូមអរគុណចំពោះការដោះស្រាយនិងថ្នាក់ Reinfeld ក្នុងឆ្នាំ 2025-32 សម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលាអនុវិទ្យាល័យ Medford ដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវបទពិសោធន៍របស់សិស្សក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេនិងស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់នៃការសម្រេចចិត្តទាំងនេះ។ ទោះបីសមាគមរបស់និស្សិតមានវត្តមានជាប្រចាំនៅសាលានេះដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងបទពិសោធន៍របស់សិស្សក៏ដោយយើងបានសំរេចថារបៀបវារៈទៀងទាត់នៅគណៈកម្មាធិការសិក្សានឹងរួមបញ្ចូលតំបន់ដែលបានកំណត់សម្រាប់អ្នកតំណាងសិស្សសម្រាប់អ្នកតំណាងសិស្សសម្រាប់អ្នកតំណាងនិស្សិត។ ហើយដើម្បីដោះស្រាយថាសុន្ទរកថាទាំងនេះនឹងមិនរារាំងអ្នកតំណាងពីការចូលរួមវិភាគទានបន្ថែមសម្រាប់កិច្ចប្រជុំដែលនៅសល់និងដោះស្រាយការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារបស់សិស្សដើម្បីជូនដំណឹងដល់ក្រុមប្រឹក្សាសាលានីមួយៗដែលរៀបចំឡើងដោយគណៈកម្មការសិក្សារបស់និស្សិតចំពោះការសិក្សារបស់សិស្សចំពោះការរៀនសូត្ររបស់និស្សិតចំពោះការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។ ការរៀនរបស់និស្សិតអំពីការរៀនសូត្ររបស់សិស្សអំពីការរៀនរបស់និស្សិតនិស្សិតដែលរៀនអំពីការរៀនសូត្ររបស់និស្សិតក្នុងការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។ ហើយដើម្បីដោះស្រាយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតរបស់សាលាជាអ្នកសង្កេតការណ៍ដ៏ស្មោះត្រង់ម្នាក់ហើយនឹងមិននិយាយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទាំងនេះជាមួយនឹងឋានៈផ្លូវការរបស់អង្គការណាមួយឡើយហើយទីបំផុតនិយាយអំពីច្បាប់និងបទបញ្ញត្តិរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា ឃនិងឃខធ្វើរបៀបវារៈមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំតាមកាលកំណត់នៃគណៈកម្មាធិការសិក្សានេះនឹងត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដើម្បីបញ្ចូលលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ។ ឧបនាយកររូបសំណើម។ សូមអរគុណ

[Erika Reinfeld]: لذا. يتم تشجيع أعضاء اللجنة المدرسية على حضور الاجتماعات ومعرفة كيفية حضور الاجتماع دون إزعاج أعضاء القانون والعديد من أعضاء اللجنة، يجب أن يكون لدى الطلاب فراغ. جنبا إلى جنب مع الطلاب الذين ليس لديهم لجنة الحالية. لذلك هذا هو ما تم تصميمه من أجله. إذا كان لدى زملائي أسئلة، فسأطلب منهم بالتأكيد تقديم وجهات نظر مختلفة لهم، ثم أجيب على الطلاب أولاً. في الوقت الحالي، لن نناقش هذا الأمر مرة واحدة عند إرسال جداول الأعمال والاجتماعات. لذلك سأطلب من الطلاب التحدث أولاً ثم أشجع الطلاب على طرح الأسئلة.

[Breanna Lungo-Koehn]: مطلق بفضل أعضاء Frenfeld. هل تريد التحدث هناك أو على منصة؟ ما مدى ملاءمة لك؟ نعم إنه كذلك. نعم ، لذلك قد تواجهه. فقط تذكرنا باسمك ، ثم أخبرنا برأيك.

[Erika Reinfeld]: وتحتاج إلى تشغيل الذاكرة.

[ewRLf8jM8M0_SPEAKER_16]: هذا هنا. توافق لجنة اللجنة الاستشارية للمجلس على هذا القرار نيابة عن المنظمة الاستشارية للطلاب. نعتقد أن مساهمة الطلاب هي دليل قيِّم للمدير المستهدف النهائي الذي سيعمل مع الطلاب. بدلاً من ذلك ، فإن المشرع هو الشخص الوحيد الذي هو فريد من نوعه في تحويل المشكلة والأدلة على حجمها إلى جوانب لتنظيم وحدات التخزين. عندما يصف Machiavelli المشهد ، يقع المشهد على متن الطائرة للتفكير في معنى الجبل ، بينما تتشكل الجبال على متن الطائرة. نفس كما هو موضح في المادة 7 ، نعتقد أن كلا المجموعتين لا ينبغي أن يكونا بمثابة متحدثين في الفئران ، ولكن تقديم المتحدث. نعتقد أن هذا القرار أمر بالغ الأهمية للتعاون المستمر بين اللجان المحملة والطلاب. شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: شكراً جزيلاً. ثم يقوم أعضاء INOPA بإعادة تعيين أعضاء جدد. خذها. وشكرا لوجودك هنا. إنه لأمر رائع أن يكون هناك أربعة طلاب في اتحاد الطلاب. ثم يقوم أعضاء INOPA بإعادة تعيين أعضاء جدد.

[John Intoppa]: شكرا لرئيس البلدية. فقط بعض الأسئلة. في الواقع، سوف أقوم بحل بعض المشاكل اللغوية. عندما تصبح عضوًا في راينفيلد، هل ستخبر عضو الطبيب النفسي بقرار الموسم؟

[Erika Reinfeld]: أعلم أن هذا سيحدث. في الواقع ، أود أن أسأل الطلاب ما هو المنطقي. لذلك أنا أعرف الحقيقة في البداية قلت الفصل الدراسي ، ثم أدركت أننا كنا في الغرفة. لذلك بدا مستقيماً ، لكنني أدركت بعد ذلك أن هناك في الغرفة ... آسف. قذرة ، آسف ، كنا في هذا الربع.

[Unidentified]: حسنًا، سأخبرك في الغرفة.

[Erika Reinfeld]: آسف، إنه ربع وهذا هو تقريري المرحلي الأخير. نعم، أنا سعيد جدًا للقيام بذلك كل ثلاثة أشهر إذا كان ذلك منطقيًا. أعتقد أن النقطة المهمة هي أن التغيير الدائم في يناير سيبقى، لكن... أنت محق؟ هواياتي هي الخريف والربيع. نعم، أنا أوافق. وهذا ما سأضيفه.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Breanna Lungo-Koehn]: نصف عام؟ فصول دراسية للطلاب، من سبتمبر إلى ديسمبر، ثم يناير؟

[Erika Reinfeld]: أنا فقط أقول أن هناك الكثير من يناير إلى يونيو. هذا أطول من سبتمبر إلى ديسمبر.

[John Intoppa]: نعم أعني.

[Breanna Lungo-Koehn]: قدمنا ​​أربعة محظوظين على ربع سنوي ، وانتهى. الغرفة تعتمد عليك.

[John Intoppa]: لي هناك مكان. الرجاء جعل غرفة. إذا كان الباقي هو نفسه ، فسيكون دائمًا هو نفسه. هذا لا يعني أنه يجب علي التغيير.

[Erika Reinfeld]: ربع.

[John Intoppa]: المباراة الرابعة لهذا الموسم. لذلك ، من الواضح أن هذا يشبه سياسة المشاركة الخاصة بنا ، سواء كان العام ، بغض النظر عما إذا كان لديهم أي شيء على استعداد للجميع ، كما تعلمون ، تأكد من أن لديهم شيئًا للتأكد من أن لديهم شيئًا لفعل شيء ما.

[Erika Reinfeld]: ولكن إذا أرادوا ، إذا كان عليهم تقديم تقرير ، فإن المكان المشار إليه على جدول الأعمال هو تحقيق ذلك.

[John Intoppa]: إنهم كذلك لأنهم الآن خلفك. أعتقد أن أفضل طريقة هي إرسالها وإرسال هذه الرسالة.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعتقد أن الرئيس والرؤساء هم الطريقة التي يتخذ بها الناس القرارات مع ليزا جونز.

[John Intoppa]: أعتقد أن آخر شيء سأفعله إذا لم يكن لدى شركائي أسئلة إضافية ، وسأقوم بعمل حركة للتصديق ، وعندما تريد ، يمكنك إزالته واستبداله. لذلك ، من أجل الحصول على النتائج ، كل ربع ، سيعين مجلس المدرسة عضوًا وعضوًا بديلاً ، قد يدعوه مجلس المدرسة الثانوية خلال اجتماع شهري. إذا لم يتمكن شخص ما من الانضمام ، فسوف نحاول إبلاغك قدر الإمكان.

[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا، نعم، هذا تغيير كبير. نعم، وبالتالي فإن الاقتراح الذي يتم النظر فيه للموافقة عليه مقبول من قبل MPS Replfeld MP وMPS Olapade. هل جميعهم متفقون؟ هل كلهم ​​عكس ذلك؟ هذه الحركة تمر.

[Erika Reinfeld]: ثم أريد أن أتحدث عن قواعد مجلس إدارة المدرسة، أوه، لا، لقد خسرت في المادة 34 ليتم تحديثها أقرأ حاليا عن ممثلي الطلاب غير المبلغ عنها للجنة الأكاديمية. سيتم تشجيع ممثلي الطلاب على حضور اجتماع اللجنة الأكاديمية. من الناحية القانونية، أنا آسف. ماذا يمكنني أن أفعل؟ هل يمكنني الآن عدم تغيير القواعد؟ لا، إنه ليس مدرجًا على جدول الأعمال، ولكن يمكنك إحضاره إلى اجتماعك التالي. نعتقد أنه سيتم تحديث هذا في القرار. فهل يمكنني تحديث السياسة؟ حسنًا، سأقوم بتحديث المبدأ بحيث تكون هذه هي سياسة B-E-B-D- B-R-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B -ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-ب-أياً كان. وبالتالي، فإن التحدث أمام الجمهور، وإعادة بناء الشركات التي تدير أعمالًا جديدة، وإعداد التقارير عن الحدث والاجتماعات اللاحقة سيزيد من عدد الأشخاص في روما. استمتع به إذا كان هذا العمل يمكن أن يشارك ذلك. يمكنني إرسالها لك.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، إذا استطعت ، إذا أمكن ذلك ، مشاركة مكان يمكن أن يكون على جدول الأعمال ، لأننا نريد التأكد من ذلك في دقيقة واحدة.

[Erika Reinfeld]: لذلك ، أوصي بهذا بعد تقرير المدير إلى الخطاب العام ، حيث هو. قبل العمل الجديد.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، السياسة. حسنًا ، سيقومون بتحديث هذه المعلومات ويضعونها على جدول الأعمال التالي لموافقتنا. واو ، عظيم جدا.

[Erika Reinfeld]: كلمة ممثل الطلاب . أعتقد أنه يمكننا التخلص من هذا كحل، ولكن سأكون سعيدًا بنشره بشكل منفصل.

[Breanna Lungo-Koehn]: لم نطلب تقريرًا، تفضل وقدم لنا تعازيك. أظهرت منهجية لجنة الدراسة حزنهم الحقيقي على شكوك ريتشارد. سنختار مصمم MSBA في الصباح. لذا نأمل أن تكون لدينا أخبار جيدة لآلاف الأشخاص. ستعقد اجتماعاتنا الدورية في 20 أكتوبر 2025 في مجلس الدينان. هل هناك تحرك لتمديد الجلسة؟ أتذكر أن الأعضاء البيض أكدوا على هذا أيضًا. هل الجميع يشيدون؟ كل هذا؟



العودة إلى جميع النصوص