[Bears]: Prueba 1, 2. Ayuntamiento de Medford, Comité Plenario, 14 de enero de 2025. Sr. Secretario, por favor pase lista.
[Hurtubise]: Concejal Callahan. Vicepresidente Collins. Concejal Lázaro. Concejal Leming. Concejal Scarpelli, concejal Tseng, presidente Bears.
[Bears]: Presente. Seis presentes, uno ausente. Se declara abierta la reunión. El tema de acción y discusión de esta noche es el documento 24510, la orden de préstamo para infraestructura HVAC escolar y bonos para techos. Discutimos esto en diciembre y lo aprobamos en primera lectura y también solicitamos a un comité plenario que tuviera una discusión más profunda sobre el proyecto. Y con esto, me complace reconocer a las personas de la administración municipal y escolar que están aquí esta noche, a menos que los concejales quieran hacer preguntas o hacer declaraciones de antemano. Concejal Scarpelli.
[Scarpelli]: Sé que una de las piezas clave que estaba pidiendo es el plan del alcalde para los planes de capital y los proyectos que están programados. Lo sé por lo que escucho y Del estado, Metro no estaba hasta ahora en la lista de 10 para la MSBA para la nueva escuela secundaria. Pero sería interesante verlo antes de votar sobre un giro postal tan grande y comprender lo que la MSBA ya ha compartido y lo que está por venir. Entonces sé que no es urgente, pero nuevamente solicité un informe. Y no he visto nada, si me puedes iluminar, pero no he visto nada.
[Bears]: ¿Un informe sobre el proceso de MSBA?
[Scarpelli]: Hablamos sobre agregar este proyecto, el alcance de este proyecto, frente a este consejo. Creo que es importante que sepamos qué nos espera y cómo planeamos financiar todos estos proyectos. Y también es un poco desalentador, señor presidente, sé que hablamos la semana pasada y cuando consulté con un abogado, no es nada ilegal pedirle al superintendente un desglose financiero del proceso. Así que es un poco falso cuando vienes aquí frente a este consejo y son $5 millones, pero cuando haces una pregunta simple, para un desglose de los asuntos financieros que suceden en el departamento escolar y no escuchamos nada. Esas son las dos cosas importantes sobre las que tengo un poco de curiosidad antes de continuar. Paso a pensar en la influencia. Así que gracias.
[Bears]: Seguro. Gracias. Concejal Scarpelli. ¿Algún comentario adicional de los miembros del consejo? Al no ver ninguno, acudiré al asistente del superintendente, planificador climático, y usted puede llamar a cualquiera de los expertos del proyecto, si es útil.
[Cushing]: Buenas noches. Muchas gracias por invitarnos aquí esta noche. También tenemos, como se mencionó, a nuestro equipo de gestión de proyectos, así como a nuestros diseñadores, aquí con nosotros. Tengo una presentación que compartiré con ustedes. Disculpe.
[Bears]: Gracias.
[Cushing]: Así que esta noche, estamos aquí ante ustedes para discutir el importante proyecto HVAC en las escuelas Freedom Way, el complejo McGlynn y la escuela secundaria Andrews. Entonces estas escuelas abrieron en 2001. El sistema HVAC, al igual que otros sistemas de construcción, tiene una vida útil. Mucha gente piensa que éstas todavía son escuelas nuevas, pero se acercan a los 25 años. Y a los 23 años, en este punto, ya hemos superado con creces la vida útil de estos sistemas de construcción. Hemos operado bajo un mantenimiento diferido o fijo cuando se rompe el presupuesto de mantenimiento durante un período de tiempo importante. Actualmente estamos trabajando muy diligentemente dentro de las escuelas públicas para cambiar esto mediante la institución de contratos de mantenimiento preventivo y para observar realmente cómo estamos funcionando de una manera que preserve los sistemas por más tiempo que su vida esperada en el futuro. Los sistemas HVAC de los edificios deben volver a ponerse en servicio cada cinco años. Los sistemas solo se han vuelto a poner en servicio una vez, y eso fue en 2010. Tenemos puesta en marcha y reparaciones anuales que se han manejado internamente con nuestro equipo de mantenimiento. Nuestro equipo de mantenimiento está compuesto por tres personas que realizan este trabajo y también contamos con técnicos capacitados en HVAC que ingresan a través de nuestros programas de servicio de proveedores. Los sistemas se encuentran actualmente en varias etapas de falla en ambas escuelas. Los McGlynn, hace unos dos años, realizamos un estudio sobre los Andrews. Y como pensamos que ese era el sistema que sería más apremiante, resulta que McGlynn es en realidad la situación más apremiante en este momento. Pero ambas escuelas se encuentran en importantes estados de deterioro y fracaso. La construcción y la puesta en marcha de edificios han sido involucradas en los años transcurridos desde la construcción, simplemente poner en funcionamiento los sistemas y ponerlos en línea es un proceso mucho más complicado que realmente involucra la capacitación del personal en el sitio, asegurándose de que las instalaciones de las escuelas comprendan lo que se necesita para administrar estos sistemas. Las medidas de salud y seguridad pandémicas han ilustrado los desafíos generales con estos sistemas cuando intentamos instalar filtros mejorados que generaron más impuestos en los sistemas porque el flujo de aire no era para lo que fueron diseñados. Y estos sistemas están construidos con refrigerante R22 obsoleto. Y sería extremadamente costoso y prohibitivo repararlo, si fuera posible, con este refrigerante obsoleto y ahora obsoleto. Brenda Pike también está aquí. Ella se hará cargo de nuestras próximas diapositivas.
[Pike]: Entonces soy el Planificador Climático en la Oficina de Planificación, Desarrollo y Sostenibilidad. Alicia Hunt quería estar aquí, pero esta noche está en una reunión de la comisión de tráfico. Actualmente en estas escuelas tenemos calderas de gas para calefacción. Disponemos de enfriadoras de agua para la refrigeración de las aulas. Y contamos con unidades condensadoras enfriadas por aire para enfriar el gimnasio, la cafetería y las áreas administrativas. Disponemos de muchas bombas de calor divididas para enfriar las salas de TI, porque necesitan refrigeración durante todo el año. Y tenemos un sistema de automatización de edificios para controlarlos todos. Así que lo que estamos reemplazando es un sistema de múltiples frentes. Entonces, lo que buscamos es pasar a bombas de calor aire-agua para calentar y enfriar las aulas. Calderas de gas de condensación para calefacción durante las temperaturas más frías. bombas de calor aire-aire para calentar y enfriar el gimnasio, la cafetería y las áreas administrativas, los nuevos controles para los nuevos equipos, que no reemplazan completamente el sistema de automatización del edificio, y nuevas bombas de calor para enfriar las salas de TI. Y quería señalar aquí que esto no es electrificar completamente los edificios. Soy el planificador climático y me encantaría electrificar completamente estos edificios. Pero cuando miramos los primeros costos y los costos operativos, esto. Y nos dimos cuenta de que sería mucho más caro pasar a un sistema geotérmico que los electrificaría por completo. Esto se debe a muchas cosas relacionadas con los edificios nuevos, es mucho más fácil hacer un sistema geotérmico y mucho más competitivo en términos de costos. Pero cuando se moderniza un edificio como este, también es necesario reemplazar los sistemas de distribución. Esas son todas las tuberías. Eso es lo que se consideraría como radiadores en las habitaciones. Entonces es mucho más disruptivo. es mucho más costoso y lleva mucho más tiempo. Y luego, por supuesto, también tendrías que estar cavando los pozos, tendrías que lidiar con cualquier cosa que encontraras mientras cavas los pozos. Y ese es un proceso más caro. Es un proceso más largo en términos de años, no de meses. Y sería mucho más perjudicial para los estudiantes. Entonces, el diseño al que llegamos aquí es realmente un compromiso que nos permitirá reducir las emisiones entre un 39% y un 58% y modernizar estos sistemas para que, ya saben, continúen funcionando durante décadas. sin dejar de tener en cuenta las consideraciones de costos aquí y las consideraciones del equipo defectuoso y la interrupción de los estudiantes también. Así que analizamos muchas fuentes de financiación externas. La mayoría de ellos, diría yo, no coincidieron con nuestro cronograma. Y eso es cierto para la Subvención para Comunidades Verdes que hemos enumerado aquí. Aunque al hablar con el estado, nuestro estado, nuestro coordinador regional para esta subvención, identificamos que esta podría ser una gran opción para volver a poner en funcionamiento las escuelas primarias, lo cual sé que es una prioridad. Esto también se aplica al programa de reparación acelerada a través de MSBA. En realidad, esto estuvo en pausa por un período de tiempo significativo y recién se reabrió esta semana. Y vamos a investigar esto un poco más, Creo que no va a coincidir porque acelerado en este caso significa dentro de dos años, no dentro de meses, como estamos viendo aquí. Y también la subvención para trabajos escolares ecológicos es algo que se abrirá pronto pero que aún no existe. Estamos aprovechando los reembolsos masivos de ahorro, estimamos que serán de $ 2,2 millones, pero son reembolsos por los que se nos reembolsa, no son pagos por adelantado, por lo que debemos asignar ese dinero con anticipación. En términos de financiación federal, estamos analizando el pago electivo, o es posible que haya oído hablar de él como créditos fiscales por pago directo. Se trata esencialmente de reembolsos para organizaciones sin fines de lucro y gobiernos locales. Es algo relativamente nuevo. En este caso, el único que realmente se aplicaría a este proyecto son los créditos fiscales solares si incluimos la energía solar en McGlynn como parte del proyecto. Así que continuaremos persiguiendo eso. Hemos analizado la subvención global para la conservación y la eficiencia energética, pero se basa en la población. Para Medford, recibimos alrededor de $100,000 de eso. Y eso es mucho más apropiado para un proyecto pequeño como los reemplazos de iluminación aquí en el Ayuntamiento. Y luego el Programa de Escuelas Renew America fue un gran programa de subvenciones que Se requiere la participación de al menos 10 escuelas para postularse. Y sé que Alicia y la alcaldesa Brianna se reunieron con el Consejo Laboral del Gran Boston, el Consejo de Planificación del Área Metropolitana y otros municipios del área varias veces en 2023 para tratar de encontrar una manera de que esto funcionara. Desafortunadamente, debido a la forma en que es un programa de subvenciones por etapas, significaría que pasarían años antes de que supiéramos siquiera si íbamos a recibir financiación para la construcción. Los primeros años se centran mucho en el diseño. Y eso fue cierto para muchos municipios. Y por eso la coalición decidió no seguir adelante con este. Y también consideramos muchas otras oportunidades de subvenciones. Estos son sólo los que pensamos que eran más apropiados para esto y realmente nos sumergimos en ellos, pero siempre estamos buscando posibles subvenciones.
[Cushing]: Gracias Brenda. Entonces, en noviembre de 2023, se entregó a las escuelas públicas un estudio de opciones de HVAC que realizó el distrito a través de B2Q para la escuela secundaria Andrews y que realmente ayudó a informar nuestro trabajo. Ese proceso duró entre ocho y nueve meses para comprender realmente las opciones disponibles para nosotros. Hemos estado brindando actualizaciones continuas al comité escolar, particularmente en períodos de clima más cálido cuando los estudiantes, el personal y las familias están preocupados por la temperatura en los edificios. El 20 de junio de 2024 se firmó nuestro contrato de Owners Project Manager. Unas ocho semanas después, se firmó el contrato del diseñador. En agosto, a finales de agosto, comenzamos reuniones semanales de diseño. Nos hemos estado reuniendo semanalmente, a excepción de las vacaciones, desde agosto para asegurarnos de que este proyecto avance. Yo, Brenda, el equipo detrás de nosotros, así como Paul Riggi en el lado de la ciudad y otras personas como necesario ser parte de eso. El 1 de noviembre se completó un diseño esquemático para Andrews. El 9 de diciembre precalificamos a cuatro jefes de obra. Actualmente lo tenemos en oferta. El 11 de diciembre, se completó el diseño esquemático de McGlynn y el 13 de enero, justo ayer, tuvimos nuestra primera reunión con los directores de Andrews y McGlynn, así como con nuestro director de comunicaciones, para que podamos entender si habrá algún impacto académico como Este proyecto llega justo al comienzo del año escolar y, como esperamos, estará listo en la primavera. Por eso queremos asegurarnos de que nuestros directores estén bien informados y que estén involucrados. Entonces, si hay alguna interrupción, están muy adelantadas para que no afecte significativamente el aprendizaje de los maestros ni de los estudiantes. Entonces, nuestro trabajo proyectado es que esperamos que en enero el Inspector General apruebe nuestra solicitud para el puesto de gerente de construcción en riesgo para esta adquisición. En febrero, contrataremos las siguientes entrevistas con el gerente de construcción y luego comenzaremos a comprar equipos por adelantado. Algunos equipos tienen plazos de entrega de hasta 20 semanas en este momento. Por lo tanto, es fundamental que firmemos ese contrato y que el gerente de construcción tenga la lista de equipos para comprar y estemos listos para movernos para que podamos estar preparados para el inicio de clases. En marzo podríamos tener una estimación presupuestaria para la próxima aprobación de bonos. Abril, los documentos de construcción estarán completamente terminados. Y primavera del 25, preparación para la construcción. podría ser la retirada de calderas, otros trabajos de preparación para garantizar que, una vez que llegue el verano, estemos listos para actuar lo más rápido posible y con la mayor eficiencia posible. En el verano de 25, habrá una construcción disruptiva. Estos edificios estarán fuera de línea para cualquier actividad de verano. Muy bien, los eliminaremos de nuestra programación de verano. Moveremos esos programas a otros edificios en todo el distrito. Pero estos son los tipos de preparación que debemos hacer para los edificios en esta etapa de su vida útil. Por lo tanto, se espera que la calefacción y refrigeración de las aulas estén disponibles para finales del verano, lo cual es fundamental porque es ahí donde recibimos muchos informes de condiciones realmente sofocantes que afectan el aprendizaje de los estudiantes. Y luego, en el otoño de 2025, finalizaremos la construcción. Será encargado. Esa ha sido un área importante de discusión para nosotros: asegurarnos de que estos sistemas se pongan en funcionamiento correctamente, que nuestro personal disponible esté bien capacitado y que nuestros contratos de mantenimiento estén vigentes. por hasta tres años después de este proyecto. Por eso, actuar ahora, actuar ahora y tener este vínculo establecido es fundamental para esa precompra de equipos. Es absolutamente fundamental para que realmente podamos lograr nuestro objetivo de proporcionar refrigeración en las aulas para el inicio de clases. Esto todavía es alcanzable y realista. La aprobación de la financiación ahora permite ordenar el equipo y permitir que los costos del administrador de la construcción de aproximadamente $300,000 estén listos. Y luego ese director de construcción podrá comprar equipos con esos fondos gravados. Como dije, son tres meses. En nuestro más reciente, estamos alrededor de 20 semanas para algunos equipos. Los inminentes aranceles federales nos preocupan en este proyecto. Eso podría hacer que los precios aumenten, que nuestros presupuestos aumenten. Entonces, al comprarlos temprano, esperamos evitar cualquier desafío con los aranceles federales supuestamente entrantes. Es una variable desconocida en este momento, pero es algo que estamos tomando en consideración. El financiamiento de la Fase 1 es de $5 millones mediante solicitud del 16-12-2024 de este organismo y solicitud previa a través del comité escolar. Esto nos permitirá completar los documentos de construcción. Un paquete de oferta anticipada ayuda a completar los servicios de gestión de proyectos de nuestro propietario. Lo siento, no está completo, continuar con nuestros servicios de OPM, CM, gerente de construcción, servicios previos a la construcción y luego, como ya se ha mencionado al menos cuatro veces, asegurarnos de comprar ese equipo para que pueda estar en el sitio. y listo para ser instalado. La fase dos está en el vecindario de aproximadamente $23 a $26 millones, donde volveremos ante este comité, el comité escolar y luego este comité en el período de marzo a abril. El director de obra es quien contratará a sus peritos de costes para darnos la información más precisa. Además, la renovación del corte de reemplazo del techo de McGlynn Nuestro plan en este momento es realizar una remodelación similar a la que se hizo en Andrews hace unos cuatro años. Se llama, creo que el nombre real se llama aplicación White Knight. Entrarán, arreglarán los puntos débiles del techo y luego aplicarán una película, a falta de un término mejor, que tiene la misma esperanza de vida que un reemplazo de techo de 20 años. Así que analizamos cuáles serían los ahorros en costos de energía para realizar un reemplazo completo del techo y la diferencia entre costos y ahorros. No es económicamente viable. No es económicamente prudente para nosotros realizar un reemplazo completo del techo con lo que obtendríamos de la aplicación White Knight. Esto también financiaría la construcción. Y luego una instalación solar tentativa en McGlynn, el proyecto Andrews está avanzando en este punto para la energía solar. Entonces, la instalación solar se realizará en ambas escuelas, pero bajo este proyecto, sería solo McGlynn para el impacto fiscal.
[Pike]: Yo agregaría que la energía solar se incluye aquí como una alternativa para ver si podemos obtener mejores precios a través de un proyecto más grande como este que como un proyecto independiente. Si podemos, sería un buen uso de los fondos hacerlo por aquí.
[Cushing]: Así que aquí están nuestras cifras presupuestarias. Los costos de diseño inicial incluyen la OPM y nuestro diseñador hasta el desarrollo del diseño por $1,56 millones. Esto se otorgó a través de fondos ARPA. Fase uno de preconstrucción, lo que estamos aquí esta noche es una autorización de bono de $5 millones del comité escolar al concejo municipal. Y eso es OPM a través de documentos de construcción de $90,000. Diseñador mediante documentos de construcción de $750,000. gerente de construcción, honorarios previos a la construcción de $300 000, contingencias de costos indirectos del propietario de $388 000 y precompra de equipo de $3,1 millones. Estos números provienen de nuestro presupuesto conceptual preliminar del proyecto basado en estimaciones de costos del 16 de diciembre de 2024. Luego, cuando pasemos a la construcción, veremos $21,8 millones para los costos de construcción asociados con la mano de obra de instalación y cualquier otra compra de equipo que pueda ser necesario realizar. Contingencia de construcción del propietario de aproximadamente $687,000. Pagará a un diseñador mediante una construcción de 1,3 millones de dólares. OPM hasta la construcción de $484,000. Nuestras contingencias de costos blandos son de $2,4 millones para contingencias. Y luego podrá ver nuestros otros costos. Tenemos el encargo de medio millón de dólares. estamos mirando. Actualizaciones de la ADA cuando los edificios tienen proyectos que exceden el 30% del valor tasado de los edificios. El valor tasado de estos edificios es apenas de 70 millones de dólares. No es el costo de reposición. Es el valor tasado. Entonces, cuando supere el 30%, deberá realizar un análisis exhaustivo de su Muy bien, ¿a partir de mañana en el McGlynn o en el Andrews? Ambos. Muy bien, mañana comenzaremos en ambos. Estarán allí con nuestros edificios y personal de tierra para realizar esta evaluación. Y hemos reservado esos fondos en base a reparaciones conocidas que tenemos que hacer en las plazas de entrada principales. Pero donde estos edificios se construyeron en 2001, tenemos muchas esperanzas de que todavía cumplan significativamente con la ADA. Salas de TI, esto en este momento, es posible que podamos financiarlo con el presupuesto operativo del distrito para el año fiscal actual. Así que tentativamente podemos sacar esto, pero este equipo es crítico para asegurarnos de que nuestra infraestructura de tecnología de la información no se esté cocinando literalmente a sí misma. Y ahora mismo en todo el distrito en las cinco escuelas, las cinco escuelas nuevas, Tenemos que dejar puertas abiertas a los armarios de redes, lo cual no es bueno para los estudiantes y simplemente deberían poder enfriarse, deberían poder serlo, y no lo son. Todos los sistemas han fallado, ¿de acuerdo? Y está provocando un desafío importante para nuestra infraestructura de TI. El techo de McGlynn cuesta 1,5 millones de dólares. Las estimaciones de costos para un reemplazo completo superaron los $3 millones en ese vecindario. Tenemos una contingencia para el tejado de unos 150.000 dólares. Quiero decir públicamente que hemos tenido un problema de infiltración de agua que se ha discutido en el comité escolar numerosas veces en McGlynn en el primer piso. Hay una sección del edificio que sobresale en el primer piso. Y parece que tenemos un problema con un tapajuntas en el techo, detrás de los ladrillos o donde se conecta el techo. Como parte de este proyecto, quitaremos tres hileras de ladrillos y reemplazaremos el techo para asegurarnos de que finalmente se aborde y resuelva el problema de infiltración de agua que enfrentan nuestras aulas de jardín de infantes en horarios intermitentes. Y finalmente, incentivos para el ahorro masivo. Esperamos tener un gasto reembolsado de $2,2 millones y luego una energía solar alternativa. La Brenda mencionada no está incluida, pero nuestras estimaciones de costos iniciales son de $1,2 millones. Y luego, esta diapositiva final son nuestros costos totales anticipados asociados con el proyecto para garantizar que estos sistemas de construcción puedan ser completamente funcionales para nuestro personal y estudiantes a medida que también se presente el clima cálido. Y estaremos encantados de responder cualquier pregunta. Nuestro equipo de diseño y los gerentes de proyecto son responsables de responder cualquier pregunta que pueda tener.
[Bears]: Gracias. Agradezco la minuciosa presentación. ¿Alguien tiene alguna pregunta para nuestros representantes de la ciudad y las escuelas o para el equipo de diseño? Iré con el concejal Scarpelli.
[Scarpelli]: Gracias, señor presidente. Muchas gracias por la presentación. Esto es muy completo y creo que es algo que se necesita, sin lugar a dudas. Ya sabes, las llamadas escuelas nuevas, yo estaba en lo que se llamaba el 18 cuando empezamos en la escuela primaria. Debí haber llegado por accidente como profesor en aquel entonces. Así que definitivamente era necesario. Sé que he hablado con muchos padres y profesores, antiguos compañeros. Sé que es muy importante, pero para un concejal, como dije, creo que Mi aprensión es realmente la estructura de la forma en que nuestra administración nos informa y dónde estamos, al menos este concejal, dónde estamos financieramente. Ahora, si yo, la Sra. Cushing, perdóneme si me equivoco, pero estos primeros cinco millones, es algo con lo que también nos uniremos, ¿correcto? Sí. Bueno. Y luego el número mayor es el que viene después y obviamente seguirá si lo aprobamos. Y eso es algo que quiero apoyar totalmente. Pero desafortunadamente, No obtengo la información. No voy a detenerlo esta noche por la regla 21 o la sección 22 de este proyecto, porque escucho lo que estás diciendo. Creo que hay un cronograma, pero creo que el presidente y el alcalde deben entender a medida que avanzamos con estos proyectos más grandes, creo que tener una discusión más sólida sobre cuál es nuestra perspectiva financiera en toda la comunidad y lo que está por venir. , lo cual creo que es muy importante. Creo que es algo que usaré. No voy a retrasar esto. Sé lo importante que es la línea de tiempo. No voy a aguantarlo. No puedo apoyarlo porque va en contra de lo que creo que es mi posición aquí como concejal de la ciudad, que es ser administrador de nuestras finanzas y comprender cuál es el panorama general. Y podría ser algo muy sencillo. Es solo que no he tenido ninguna comunicación. He preguntado eso. Sé que estuviste aquí la última reunión. Es algo que le pedí a la administración que, como parte de esta reunión, hablemos sobre cuáles son las implicaciones a medida que avanzamos. Analizamos diferentes proyectos. Como sé que la anulación falló con la estación de bomberos, pero todavía hay necesidades allí. También estamos hablando de lo que está pasando con la nueva escuela secundaria. Es algo que quiero apoyar al mil por ciento, pero todavía no sabemos cuál será el impacto. Si intentamos, ya sabes, acercarnos e intentar vincularnos o solicitar una anulación o exclusión de deuda para ese proyecto, entonces hay tantas piezas, sabes que también estamos hablando de tantas nuevas. Implicaciones de zonificación que nos están afectando muy pronto y quería ver qué tipo de crecimiento utilizará la ciudad con estas nuevas reglas de zonificación y cómo eso puede ayudarnos a crecer, por lo que hay tantas cosas involucradas y creo que, de nuevo, para un consejo que entiende. y quiere apoyar esto debido a la necesidad y no lo haré, no lo retendré, pero esa es la razón por la que no puedo, no puedo apoyarlo fundamentalmente, no puedo, tengo un Por alguna extraña razón, la comunicación con este concejal y la administración de la ciudad es nula. Pienso en algo tan sencillo como pedir un desglose de la compra del superintendente, que no es fraudulento. No estoy diciendo nada que sea ilegal. No digo que estuviera mal o mal. Así es como se llama en los términos cuando se llega a un acuerdo sobre una compra mutua y simplemente se pide esa implicación financiera para que podamos entender el proceso y obtener respuestas que digan que es competencia del comité escolar. Sabemos que eso está mal. Hablé con mi abogado que me hablará y que está muy bien versado. Y esta es una solicitud básica de un concejal de la ciudad, especialmente cuando se trata de financiación que finalmente es aprobada por uno de los votos de este concejal. Así que espero que entiendas por qué. Pero nuevamente, aprecio el análisis completo. Obviamente esto es algo que has He trabajado mucho y es genial escucharlo. Estoy seguro de que tenemos planes para trasladar todos los programas de verano porque saben lo importantes que son fuera de esos dos edificios y sé que va a ser desalentador, pero también me encanta el hecho de que ya estamos planificando eso. Estas son muy buenas, escuchas muchas cosas geniales y aprecio el arduo trabajo que has hecho y gracias por escucharme.
[Bears]: Gracias, concejal Scarpelli. ¿Quieres añadir algo?
[Cushing]: Sólo quiero añadir que se trata de un verdadero trabajo de equipo y respeto y comprendo su posición, concejal Scarpelli. Y aprecio que no haya ningún bloqueo al respecto. Así que gracias.
[Bears]: Gracias. ¿Alguna otra pregunta de los miembros del consejo en este momento? No veo ninguno. Ah, concejal Tseng.
[Tseng]: Esta es una pregunta menor. Creo que ha sido muy minucioso, como reconoce mi colega, entre la última reunión del concejo municipal y esta, y al observar muchas reuniones del comité escolar y seguir las discusiones allí, me siento muy seguro de votar para hacer avanzar esto. Al hablar con padres de toda la ciudad, sé lo importante que es para que sus hijos aprendan en escuelas donde hay un sistema HVAC que funciona correctamente, donde sus hijos no están sudando ni muriendo congelados, y donde nuestros maestros se sienten seguros enseñando y sin trabas al desempeñar ese papel para nuestros niños y nuestras familias. Creo que una cosa realmente importante Lo que debemos reconocer aquí, al menos desde mi perspectiva, es que existe un sentido de responsabilidad fiscal y de realizar este proyecto ahora. Cuando aplazamos proyectos como hemos visto en toda la ciudad durante los últimos años, realmente Pensamos que estamos aplazando costos, pero no es así. Esos costos aumentan todo el tiempo. Lo hemos visto con la inflación en los últimos años, hemos visto un aumento en los costos laborales, un aumento en el costo de los materiales, y esperamos que se apliquen aranceles en el futuro cercano, incluido un impuesto del 25% sobre cualquier producto proveniente de Canadá. que es un lugar del que obtenemos mucho acero y metal y muchos materiales para la construcción. Creo Eso demuestra lo importante que es aprobar este proyecto lo antes posible y permitirles seguir adelante lo antes posible. Sé que hay diferencias en este consejo con respecto a dónde estamos financieramente en la ciudad, pero Creo que mirando este proyecto hoy y aplicando la pregunta que siempre he hecho en el ayuntamiento, ¿ayudará esto a nuestra ciudad al final del día? Creo que la respuesta es un sí a este proyecto. Creo que nuestros padres, profesores y estudiantes dirían que es un rotundo sí. Y es por eso que estoy realmente agradecido por el trabajo que todos ustedes han hecho y por eso estoy feliz con este proyecto. Gracias.
[Bears]: Gracias, concejal Kelly.
[Callahan]: Gracias. Realmente aprecio toda la información que me brindaste. Esta es información suficiente para tener toda la información que necesito escuchar. Aprecio mucho una serie de cosas. En primer lugar, ha estado investigando las subvenciones estatales y federales para asegurarse de que obtener todo lo que podamos de otras fuentes. Realmente aprecio el equilibrio que está tratando de lograr entre nuestros objetivos, como, por ejemplo, nuestras clínicas, pero también con nuestro presupuesto limitado y realmente tratando de hacer lo mejor que podemos allí. Y sobre todo, creo que esto es un ejemplo y siento que ha sido cierto. La mayoría de las veces que he interactuado con esta administración es que realmente entienden que hay ocasiones en las que retrasar un proyecto en realidad hace que cueste mucho, mucho más de lo que hubiera costado si lo hubiéramos solucionado en primer lugar. . Así que aprecio mucho ese nivel de responsabilidad financiera en el que dices, no, necesitamos arreglar esto ahora, porque si no lo hacemos, será más caro para la ciudad en el futuro. Así que aprecio mucho esas cosas y toda la información que me proporcionaste. Muchas gracias.
[Bears]: Gracias, concejal Kiley. ¿Alguna discusión adicional? Al no ver ninguno, este documento está en la agenda de la reunión ordinaria y se puede tomar. Es elegible para tercera lectura esta noche. Así que no creo que sea necesario tomar ninguna medida en esta reunión. Fue una reunión informativa previa a la consideración de esa votación. Concejal Leming.
[Leming]: ¿La moción entonces sería enviarlo a una reunión ordinaria?
[Bears]: No, no tienes que hacerlo. Lo que digo es que no es necesario, como si no fuera necesario publicar el periódico. Muy bien, no veo nada más. Solo diré en términos de actualización financiera y de capital. He estado trabajando para coordinar con la administración una actualización de capital, especialmente en torno al fondo de estabilización. No he recibido una actualización sobre si obtendremos un plan de mejora de capital actualizado en su totalidad. antes del presupuesto. También he estado trabajando para coordinar una reunión, que es requerida por la ordenanza presupuestaria que aprobamos el año pasado sobre las finanzas del primer y segundo trimestre. Así que tengo la esperanza de que los comités de todas las reuniones sobre capital y una actualización financiera para la ciudad se programen con la administración. Concejal Scarpelli. Gracias. Como no se necesita ninguna acción, creo que podemos simplemente suspender la sesión a menos que haya algo más que desee agregar antes de que terminemos.
[Cushing]: Simplemente gracias y también para que sepan, mientras observan las reuniones del comité escolar a través de su función de supervisión presupuestaria, ellos están muy interesados en asegurarse de que estemos realizando el mantenimiento adecuado en estos sistemas para que, mientras nuestros descendientes tengan ocuparse de su sustitución, que duren el mayor tiempo posible. Quiero dejar muy claro que el comité escolar está muy interesado en garantizar que el mantenimiento preventivo sea una alta prioridad del distrito.
[Bears]: Excelente. Muchas gracias, concejal Leming. Creo que esto es genial.
[Leming]: Los niños necesitan aire acondicionado, así que voy a apoyar esto y propondré levantar la sesión.
[Bears]: Sobre la moción para levantar la sesión del Comité Plenario presentada por el Concejal Leming, apoyada por el Concejal Callahan. Y para cualquiera que esté mirando, nos reuniremos a las siete en punto para una reunión ordinaria. Señor Secretario. Oh, no necesitamos pasar lista. Todos los que estén a favor.
[Scarpelli]: Oportunidad.
[Bears]: Opuesto.