[Graham]: មិនអីទេអ្នកទាំងអស់គ្នាអាចស្តាប់ខ្ញុំនៅលើពង្រីក?
[Cushing]: លោក Bob តើខ្ញុំអាចទទួលបានមេដៃមួយទៀតបានទេប្រសិនបើអ្នកអាចស្តាប់យើង?
[Graham]: មិនអីទេ។
[Cushing]: អ្នកល្អបំផុត។ សូមអរគុណ។
[Graham]: សូមអរគុណ។ មិនអីទេសូមចាប់ផ្តើមដូច្នេះយើងអាចបញ្ចប់បាន។ តើយើងកំពុងថតទេ? យើងល្អទេ? មិនអីទេ។ សូមណែនាំថាមានកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការអគារសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយរបស់ Medfor ដែលបានធ្វើឡើងនៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford, 489 ផ្លូវ Winthrop និងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយសម្រាប់សហគមន៍។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានគេមើលផ្ទាល់នៅលើកាសែត YouTube របស់សាលារដ្ឋ Medford តាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើប៉ុស្តិ៍ខ្សែកាបក្នុងតំបន់របស់អ្នកដែលជាប៉ុស្តិ្តប៉ុស្តិ៍ Compast នេះដែលជាប៉ុស្តិ្តប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ 43 និង 47 ។ កិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ អ្នកចូលរួមអាចចូលដោយប្រើព័ត៌មានដូចខាងក្រោម។ លេខសម្គាល់កិច្ចប្រជុំពង្រីកគឺ 960-3731-1740 ។ ខ្ញុំនឹងហៅក្រឡុកដើម្បីចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះជេននីហ្គាំមបាទបាទ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Koehn អវត្តមាន។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent អវត្តមាន។ ស៊ូហ្សាណាហ្គាសអវត្តមាន។ Peter Cuciing បច្ចុប្បន្នមានវត្តមាន។ ម៉ាថាខារ៉ាល់ដែលមានវត្តមាន។ libby ត្នោត, បច្ចុប្បន្ន។ Marissa Desmond អវត្តមាន។ ម៉ារីយ៉ាឌ័រធីវ។ Brian Hilliarad, បច្ចុប្បន្ន។ Tracy Leene អវត្តមាន។ អេមីលីឡាហ្សាហ្សូអូអវត្តមាន។ នីកូលម៉ុលវែលបច្ចុប្បន្ន។ erin allapade, បច្ចុប្បន្ន លូកា Pricer, បច្ចុប្បន្ន។ 9 បច្ចុប្បន្ន។ 6 អវត្តមាន។ Larry Brown ។ បច្ចុប្បន្ន លោក Bob Dickinson ។ លោក Bob ។ Fiona Maxwell ។
[Hodgdon]: បច្ចុប្បន្ន
[Graham]: ចូនបូនឿន។ អវត្តមាន។ ថមដាល់ថុន។ បច្ចុប្បន្ន Todd Fallon ។ អវត្តមាន។ Lori Hodgson ។ បច្ចុប្បន្ន ចនម៉ាកជីលលីនលីន។ អវត្តមាន។ Paul Rousseau នឹងយឺត។ និង Phillip Santos ។ ខ្ញុំឃើញហ្វីលីព។ មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ ធាតុដំបូងនៅលើរបៀបវារៈសម្រាប់យប់នេះគឺគ្រាន់តែជាការយល់ព្រមពីនាទីពីការប្រជុំពេញលេញចុងក្រោយរបស់យើង។ ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងកញ្ចប់ព័ត៌មានរបស់អ្នក។ ដូច្នេះជាផ្នែកមួយនៃរបៀបវារៈយល់ព្រមតើមានចលនាដើម្បីអនុម័តលើរបៀបវារៈយល់ព្រមទេ? ចលនាដើម្បីអនុម័តរបៀបវារៈយល់ព្រមដោយ Aaron Olapade ។ ទីពីរ។ ទីពីរដោយម៉ារីយ៉ា។ អ៊ុំមិនអីទេ។ uh, Jenny Graham ។ ត្រូវហើយ។ លោកអភិបាលក្រុង Lonlowo ។ អវត្តមានបច្ចុប្បន្ន។ លោកបណ្ឌិតមិនធ្លាប់មាន។ វ៉ាំងសង់។ អវត្តមាន។ ស៊ូសាន។ ហ្គាសសួរ។ អវត្តមាន។ ពេត្រុស។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។
[Cushing]: ត្រូវហើយ។
[Graham]: អូ, Mardi Crarral ។ libby ប្រោន។ ត្រូវហើយ។ Marissa Desmond ។ អវត្តមាន។ លោកអ៊ុំ, ម៉ារីយ៉ាឌូអេស។ ត្រូវហើយ។ Brian HilliAd ។ Tracy Leene ។ អវត្តមាន។ អេមីលីឡាហ្សាប៉ាអូ។ អវត្តមាន។ នីកូលម៉ូលែល។ ត្រូវហើយ។ អើរ៉ុននឹងប្រមូលផ្ដុំគ្នាលូកា។
[SPEAKER_03]: ត្រូវហើយ។
[Graham]: មិនអីទេ។ ប្រាំបួន។ នៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យក្នុងអវិជ្ជមានអវិជ្ជមានអវត្តមាន 6 នាទីត្រូវបានអនុម័ត។ មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវស្ថានភាពដែលអាចបញ្ជូនបានទាំងអស់។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងមានប្រាំនាក់យើងនឹងហៅវាចំនួន 6 យ៉ាងប៉ុន្តែមានរឿងផ្លូវការចំនួន 5 ដែលត្រូវធ្វើក្នុងដំណាក់កាលដែលមានសិទ្ធិទទួលបាន។ MSBA អនុញ្ញាតឱ្យយើងដឹងថាអ្នកអ្នកដឹងទេ អាយស៊ីស៊ីមានកិច្ចព្រមព្រៀងច្បាប់ត្រូវបានអនុម័ត។ ដូច្នេះវាបានបញ្ចប់និងអនុម័ត។ យើងបានដាក់សំណុំបែបបទអេសប៊ីស៊ីរបស់យើងទម្រង់គណៈកម្មាធិការសាងសង់អគារសិក្សារបស់យើង។ ពួកគេបានពិនិត្យឡើងវិញហើយពួកគេបានយល់ព្រម។ ដូច្នេះយើងត្រូវបានធ្វើរួចនិងអនុម័តលើលេខរបស់ធាតុពីរ។ អ៊ុំ, ការប្រជុំចុងក្រោយ, យើងបានយល់ព្រម, អ៊ុំ, ទម្រង់ជំពូក 74 ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ មួយនោះមិនទាន់ត្រូវបានដាក់ស្នើនៅឡើយទេប៉ុន្តែនោះគ្រាន់តែជាបញ្ហាប៉ុណ្ណោះដែលបានប្រមូលរាល់ឯកសារទាំងអស់ហើយធ្វើការកែសម្រួលចុងក្រោយហើយវានឹងត្រូវបានដាក់ស្នើ។ អ៊ុំ, ធាតុលេខបួនគឺជាទម្រង់អប់រំដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងមកដល់ថ្ងៃនេះ។ អ៊ុំ, ហើយបន្ទាប់មក, អ៊ុំ, នេះ បំណែកចុងក្រោយរួមមានទម្រង់ផែនការថែទាំដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះហើយសក្តានុពលផ្តល់ការយល់ព្រមពីក្រុមនេះឱ្យនៅខាងមុខហើយដាក់ស្នើនោះឱ្យបានឆាប់នៅពេលដែលបានបញ្ចប់។ ហើយបន្ទាប់មករឿងធំចុងក្រោយដែលយើងនឹងត្រូវធ្វើនៅទីនោះមានរឿងពីរទៀតដូច្នេះមានទិន្នន័យពីការចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលត្រូវដាក់ស្នើមិនតម្រូវឱ្យមានការយល់ព្រមពីអាលីកាផងដែរ ក្នុងនាមជា Gerry McCue ដែលជា CFO របស់យើងនៅទីនេះហើយមានផ្លូវដើម្បីបញ្ចប់ការបញ្ចប់នោះ។ រឿងចុងក្រោយដែលយើងត្រូវធ្វើគឺមូលនិធិនេះសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាដឹងថាអ្នកអាចរំពឹងថាអ្នកអាចមើលឃើញការបង្ហាញថានៅលើរបៀបវារៈរបស់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងមានរបៀបវារៈនៅថ្ងៃទី 25 ដែលជាល្ងាចថ្ងៃអង្គារនេះគឺជាល្ងាចថ្ងៃអង្គារនេះ។ ការស្នើសុំនេះនឹងចេញមកពីអភិបាលក្រុងក្នុងការប្រើប្រាស់សាច់ប្រាក់ឥតគិតថ្លៃដើម្បីកំណត់មូលនិធិសម្រាប់ការសិក្សាអំពីលទ្ធភាព។ ចំនួនពិតប្រាកដនៅតែមាន TBD បន្តិចបន្តួចដោយសារតែមានការងារមានភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងបន្តិចដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទទួលបានលេខត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែយើងដឹងថាតើជួរនោះត្រូវការអ្វីខ្លះ។ ដូច្នេះយើងមានការសន្ទនាពីរទៀតដែលមានហើយបន្ទាប់មកអភិបាលក្រុងនឹងធ្វើការស្នើសុំនោះដល់ក្រុមប្រឹក្សា។ សង្ឃឹមថាក្រុមប្រឹក្សានឹងអនុម័តថានៅថ្ងៃទី 25 ។ MSBA បានចុះហត្ថលេខាលើភាសាដែលនឹងត្រូវបានអនុម័តនៅចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សានេះ។ ពួកគេសុខសប្បាយជាទេជាមួយវាហើយពួកគេបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការមើលហើយលឺថាវាត្រូវបានអនុម័ត។ ពួកគេបាននិយាយថាពួកគេនឹងកំណត់ពេលប្រជុំចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់យើងនៅពេលដែលមានរឿងជាច្រើនកើតឡើង។ ដូច្នេះហើយយើងនឹងធ្វើវានៅខែមិថុនាគឺល្អព្រោះបន្ទាប់មកយើងអាចបង្កើនល្បឿនបំណែករបស់វាដែលពិតជានឹងដាក់ឱ្យយើងសម្រាប់ទស្សនៈមុននេះដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលជាងខែកុម្ភៈបន្ទាប់ ត្រូវបានកំណត់ពេលប្រសិនបើយើងចំណាយពេលពេញម៉ោង។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរហ័សប៉ុណ្ណោះ។ តើមានសំណួរទេ? មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ មួយទៀតដូចសេចក្តីជូនដំណឹងដែលទាក់ទងគឺថាយើងបានបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងដំបូងនៃគេហទំព័រ។ ខ្ញុំនឹងសុំលោកថមនឹងផ្ញើវាទៅអ្នករាល់គ្នាបន្ទាប់ពីល្ងាចនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់មើលប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរឬយោបល់ឬយោបល់ណាមួយសូមមេត្តាអនុញ្ញាតឱ្យ Tom ដឹងថាពួកគេមានអ្វីកើតឡើងហើយគាត់នឹងធ្វើសមាហរណកម្មរបស់ណាមួយ។ យើងកំពុងធ្វើដំណើរទៅទីនោះហើយតម្រៀបនៃទីតាំងសម្រាប់ការមានលទ្ធភាពប្រើវាដើម្បីចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយសហគមន៍នៅពេលយើងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រឿងនោះ។ ហើយបន្ទាប់មករឿងចុងក្រោយដែលយើងបានធ្វើនោះមានការប្រជុំអនុញ្ញាតិមួយដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនាសម្រាប់អនុគណៈកម្មាធិការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងហើយកិច្ចប្រជុំនោះនឹងត្រូវលុបចោល។ ហើយខ្ញុំនឹងឈោងទៅរកក្រុមទំនាក់ទំនងដើម្បីស្វែងរកពេលវេលាពង្រីកមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់យើងដូច្នេះយើងអាចឈានទៅមុខលើការរៀបចំរបស់យើងមួយចំនួនដែលយើងកំពុងនិយាយនៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យប្រាកដថាវានឹងមិនកើតឡើងទេរហូតដល់ដើមខែកក្កដា។ ព្រោះខ្ញុំមិនមានពេលសម្រាកប៉ុន្មាននាទីក្នុងមួយថ្ងៃទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាវាជាការពិតរបស់អ្នករាល់គ្នា។ វាជាខែមិថុនាហើយវាគ្រាន់តែជាការសារព័ត៌មានរបស់តុលាការពេញប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងនឹងចំណាយពេលខ្លះនៅរដូវក្តៅដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ ហើយការប្រជុំនៅរដូវក្តៅរបស់យើងនឹងមានកាលវិភាគដូច្នេះយើងស្ថិតនៅក្នុងគំរូដ៏ពិតមួយ។ ហើយក្នុងករណីនេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងហើយយើងនឹងបោះបង់ការប្រជុំទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែផែនការរបស់ខ្ញុំគឺសម្រាប់ការប្រជុំនៅរដូវក្តៅដែលត្រូវបានពង្រីកដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្នាអាចជាកន្លែងដែលពួកគេនៅ។ តើវាសមហេតុផលទេ? តើអ្នករាល់គ្នាមិនអីទេជាមួយនោះ? ត្រូវហើយ។ យល់ព្រមត្រជាក់។ យល់ព្រម, ដូច្នេះនៅលើធាតុបន្ទាប់។ យើងនឹងក្រឡេកមើលទម្រង់អេសម្តងទៀត។ អ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើចាប់តាំងពីយើងបាននិយាយចុងក្រោយគឺជាការបញ្ចូលមតិប្រតិកម្មដែលខ្ញុំទទួលបានពីមនុស្សជាច្រើន។ សូមអរគុណម៉ារីយ៉ា។ សូមអរគុណ Libby ។ សូមអរគុណលូកា។ សូមអរគុណ Tracy ។ អ្នកពិតជាបានកំទេចវានៅក្នុងសិល្បៈសំដែង។ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបាននៅយប់នេះ។ ហេ, ប៉ូល។ អ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបាននៅយប់នេះគឺជាប្រភេទនៃការប្រមូលមតិប្រតិកម្មបន្ថែមដែលអ្នកមាន។ មានកន្លែងដាក់មួយចំនួននៅទីនេះដែលមិនមានសិទ្ធិលើបុគ្គលិកដែលមានពេលវេលាខ្លះដើម្បីជួបជាមួយរដ្ឋបាលស្រុកទាំងអស់។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបានគឺ និយាយអំពីអ្វីដែលយើងឃើញនៅទីនេះនិយាយអំពីការផ្តល់យោបល់បន្ថែមណាមួយដែលយល់ព្រមលើអ្វីដែលត្រូវបានរាយនៅក្នុងកន្លែងដែលជាកន្លែងដាក់និងផ្តល់ការយល់ព្រមឱ្យបានធ្វើវិសោធនកម្មហើយយើងនឹងចែករំលែកច្បាប់ចម្លងចុងក្រោយជាមួយអ្នក ទាំងអស់ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកធ្វើដូច្នេះដែលនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវផ្លូវមួយដែលបានប្រមូលបំណែកចុងក្រោយទាំងអស់ហើយទទួលបានការដាក់ស្នើនេះផងដែរដែលខ្ញុំចង់ធ្វើមុនថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយដែលខ្ញុំបានធ្វើ, តោះមើលត្រូវបានចាប់ផ្តើមនៅលើទំព័រ ... ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយដែលខ្ញុំបានធ្វើឱ្យចាប់ផ្តើមនៅទំព័រទីប្រាំបីដែលផ្តល់នូវការពិពណ៌នាកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃបណ្ណាល័យដែលបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យ។ សូមអរគុណម៉ារីយ៉ា។ ដូច្នេះនោះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរមួយដែលបានធ្វើ។ ហើយបន្ទាប់មកមានឯកសារយោងទៅបណ្ណាល័យផងដែរដោយផ្អែកលើផ្នែកដែលមិនប្រពៃណីនិងចន្លោះផ្សេងទៀត។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើយើងឆ្ពោះទៅទំព័រទី 12, នេះគឺជាផ្នែកដែលទទួលបានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់ដោយផ្អែកលើរបស់ទាំងអស់ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។ ដូច្នេះនៅផ្នែកខាងលើនៃទំព័រទី 13 នៅក្នុងទីធ្លាវគ្គសិក្សានៅតែត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងឯកសារនេះ អ្នករាល់គ្នាដើម្បីតម្រៀបក្បាលរបស់ពួកគេហើយនិយាយថាមែនពួកគេគឺជារបស់។ មានការពិភាក្សាមួយចំនួនអំពី Curtis Tufts ដែលត្រូវចូលទៅក្នុងផ្នែកនេះ។ មានការពិភាក្សាអំពី EEC ដំបូងការអប់រំនិងការថែទាំកុមារដូច្នេះកម្មវិធីជំពូក 74 របស់យើងក៏ដូចជាកម្មវិធីជួបប្រទះរបស់យើងផងដែរ។ កាច់ជ្រុងរបស់កុមារដែលជាកម្មវិធីធ្វើឱ្យអ្នកមើលថែក្មេងរបស់យើងសម្រាប់បុគ្គលិកសាលារដ្ឋ Medford ហើយប្រាកដណាស់ពួកគេមានសមត្ថភាព។ ខ្ញុំគិតថានឹងមិនមានការខ្វះខាតរបស់ប្រជាជនដែលចាប់អារម្មណ៍នឹងសេវាកម្មនោះទេប្រសិនបើមានកន្លែងទំនេរដើម្បីបង្កើនការចុះឈ្មោះចូលរៀននិងបើកចំហររហូតដល់សាធារណៈជន។ ហើយបន្ទាប់មករឿងចុងក្រោយដែលមានឈ្មោះក្នុងការបន្ថែមបញ្ជីក្នុងចន្លោះស្នូលគឺថាគម្រោងសមាហរណកម្មដែលមានអារម្មណ៍ថាយើងបាននិយាយ។ ខ្ញុំដឹងថា Suzanne កំពុងស្វែងរកព័ត៌មានមួយចំនួនអំពីអ្វីដែលបាននិយាយដូច្នេះយើងអាចយកថ្នាំលាបបែបនោះដូចជាថ្នាំលាបដ៏ទូលំទូលាយមួយចំនួនអំពីបញ្ហានេះផងដែរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគោលដៅរបស់យើងដែលជាគោលដៅរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈប់និយាយ។ តើមានសំណួរណាមួយគំនិតការផ្លាស់ប្តូរអំពីផ្នែកមូលដ្ឋាននៃវគ្គសិក្សាទេ?
[Brown]: ត្រូវហើយ។ មែនហើយមែនហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកស្ម័គ្រចិត្តខ្ញុំនឹងចុះហត្ថលេខាលើអ្នកឱ្យធ្វើដូច្នេះ។
[Graham]: មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។
[Brown]: ត្រូវហើយ។ នឹងមានយោបល់ខ្លះៗដោយផ្អែកលើទ្រព្យសម្បត្តិនេះ។ តើអ្នកបានឃើញទេថាតើអ្នកនឹងធ្វើឱ្យវាសមនឹងទីតាំងដែរឬទេ?
[Graham]: នោះនឹងកើតឡើងនៅក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះនោះគឺជាពេលខ្លះចាប់ពីពេលនេះទៅ។ ខ្ញុំបានធ្វើនៅកន្លែងខ្លះសូមព្យាយាម តម្រៀបនៃការពិពណ៌នាអំពីរឿងនោះ។ ហើយវាប្រហែលជាត្រូវបានគេកប់នៅក្នុងផ្នែកមួយនៃផ្នែកទាំងនេះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើគឺរកវាហើយដាក់វានៅផ្នែកខាងលើនៃផ្នែកនេះផងដែរ។
[Brown]: ខ្ញុំបានបោះពុម្ពវានៅក្នុងផ្នែកតំបន់បណ្តាញ។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាបានរាំព័ទ្ធជុំវិញវា។
[Graham]: ប៉ុន្តែយាយមិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំនឹង។ ខ្ញុំកំពុងកំណត់ចំណាំថាយើងនឹងបន្ថែមវា។
[Preisner]: អញ្ចឹងអ៊ុំអញ្ចឹង។ ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំអាន ហើយការពិភាក្សាណាមួយនៃការស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរទៅចន្លោះបច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះខ្ញុំតម្រៀបការគិតរបស់ខ្ញុំក្នុងការដាក់ពាក្យនេះជាចន្លោះបច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំមិនបានបកស្រាយនេះជាការអំពាវនាវឱ្យមានគំនិតរចនាទេ។ ដោយសារតែសមាហរណកម្មពួកគេបានកើតឡើងនៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតនៃកន្លែងបច្ចុប្បន្ន។ ដូច្នេះនៅពេលខ្ញុំអានខ្លះៗជាពិសេសនៅទំព័រទី 13 វាហាក់ដូចជាវាជាឈុតចក្ខុវិស័យរចនាដែលជាចក្ខុវិស័យរចនាម៉ូដដែលពហុផ្នែកដែលត្រូវបានស្នើឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍សមស្របមួយដែលត្រូវរាប់បញ្ចូលក្នុងឯកសារនេះ?
[Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំបានសួរសំណួរស្រដៀងគ្នារបស់អេសប៊ីអេនៅពេលខ្ញុំនិយាយជាមួយពួកគេ។ ហើយអ្វីដែលពួកគេបាននិយាយថាពួកគេបានប្រើព័ត៌មាននៅក្នុងផ្នែកនេះដើម្បីទទួលបានអារម្មណ៍សម្រាប់ប្រភេទនៃការកសាងដែលយើងកំពុងព្យាយាមបង្កើត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះគឺដូចជាចម្លើយនិងចម្លើយដែលមិនឆ្លើយ។ ហើយខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះផងដែរនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងទាញមាតិកាមួយចំនួនរបស់ TRICE ។ ដើម្បីនាំវាទៅក្រុមនេះព្រោះខ្ញុំបានអានវាហើយខ្ញុំដូចជាខ្ញុំអាចមើលឃើញអ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយ។ ដូចខ្ញុំអាចមើលឃើញ អ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយនៅពេលគាត់និយាយអំពីការធ្វើលំហាត់ប្រាសាទសិល្បៈក្នុងអគារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ថាវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអានវាដើម្បីទទួលបានអារម្មណ៍ដូចខ្ញុំយល់ស្របនឹងបញ្ហានេះ? បាទ / ចាសឬទេ? ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានធ្វើសម្រាប់អ្នកដឹងទេសម្រាប់និងធំហើយខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកជំនាញក្នុងលំហទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគឺដូចជា Tracy គិតថាយើងប្រហែលជាធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដាក់វានៅទីនេះតម្រៀបនៃគំនិតនេះដែលត្រូវនិយាយដូចជាប្រសិនបើវា អ្នករចនាម៉ូដឬអេសប៊ីអេសកំពុងព្យាយាមយល់ពីកន្លែងដែលក្បាលរបស់យើងនៅ។ ខ្ញុំគិតថានេះពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលយើងកំពុងមានអារម្មណ៍ថាកំពុងធ្វើសិល្បៈសំដែង។ ដូច្នេះ Libby និង Brian ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកមានអ្វីបន្ថែមអ្វីក្នុងការទទួលបានបទពិសោធន៍របស់អ្នកនៅក្នុងចន្លោះនេះទេហើយថាតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងមុតមាំអំពីអ្វីដែលនៅទីនេះដែរឬទេ។ តើវាច្រើនពេកទេ? តើវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ et cetera?
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកអាចទទួលបានចំនួនដ៏ច្រើនទេ
[Graham]: យាយ។
[Preisner]: យល់ព្រម។ អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយគឺខ្ញុំបកស្រាយសំណួរនេះថាកំពុងត្រូវបានធ្វើឱ្យមាននៅក្នុងស៊ុមមួយ។ ហើយខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងអ្វីដែលត្រាស៊ីដែលកំពុងស្នើសុំនោះទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាសំណួរមិនមែនជារបស់ឯកសារនេះទេ។
[Brown]: ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងមិនកំណត់វាទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេដាក់ទោសអ្នកណាម្នាក់ចំពោះការបន្ថែមព័ត៌មានច្រើនពេកទេ។
[Preisner]: តើយើងអាចស្នើចក្ខុវិស័យសម្រាប់សកម្មភាពផ្សេងទៀតបានទេ? ត្រូវហើយ។ ខ្ញុំអាចធ្វើបានសម្រាប់ការធ្វើតេស្តរបស់ Curtis ផងដែរ។ ត្រូវហើយ។ យល់ព្រមព្រោះខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំចង់និយាយថា
[Hodgdon]: ព្រោះវាខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីដែលចូអានហើយខ្ញុំបានសរសេរនៅខាងក្រោយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងកំពុងមើលគម្លាតស្នូលហើយអ្វីដែលយើងត្រូវការអស់ទំហំខ្ញុំចង់ផ្លាស់ទីអ្វីដែលយើងមាននៅខាងក្នុងអគារនេះបច្ចុប្បន្ន។ គ្រាន់តែធ្វើឱ្យវារាបស្មើអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់មានន័យអ្វី? ឬធ្វើឱ្យវាមូលឬអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់យកទស្សនវិជ្ជានេះដូចជាបាញ់សម្រាប់ព្រះច័ន្ទដូចដែលយើងបាននិយាយ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងនឹងមានពេលវេលាក្នុងអំឡុងពេល ការប្រជុំរដ្ឋបាលរបស់យើងដើម្បីធ្វើការលើវាដែលនឹងអស្ចារ្យ។
[Graham]: យាយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចុះឈ្មោះសម្រាប់រឿងនោះនោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំនឹងចុះឈ្មោះជាមួយ Joan ។ ដូច្នេះលូកាខ្ញុំគិតថានៅពេលអ្នកអានរឿងនេះប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរតាមសរសៃឈាមវ៉ែននោះដែលគូររូបភាពកាន់តែធំខ្ញុំគិតថាអស្ចារ្យណាស់។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគិតថាយើងអាចប្រើឯកសារនេះគឺនៅពេលដែលយើងបានទៅ Arlington ហើយយើងបានដើរជុំវិញអគារថ្មីមួយ។ រឿងដំបូងដែលអ្នកបានឃើញគឺដូចជាហាងកាហ្វេដែលដំណើរការដោយនិស្សិត។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងអគារនេះប្រៀបបាននឹងការសុបិនអំពីហាងកាហ្វេដែលដំណើរការដោយនិស្សិតទេពីព្រោះវាដូចជាហួសពីវិសាលភាពនៃអ្វីដែលយើងដឹងថានៅវិទ្យាល័យ។ ដូចខ្ញុំមិនមានហាងកាហ្វេដែលដំណើរការដោយសិស្សទេ។ អ្នកមិនមានហាងកាហ្វេដែលដំណើរការដោយនិស្សិតទេ។ អ្នកដែលមិនមានរឿងរ៉ាវត្រឡប់មកវិញនៅពេលដែលយើងនៅក្មេងនឹងទៅវិទ្យាល័យ។ ហើយយើងដឹងពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងអគារនេះ។ ហើយអ្នកខ្លះប្រហែលជាដឹងថាតើជម្រើសទាំងនោះមានអ្វីខ្លះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះក៏ជាប្រភេទនៃឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់យើងក្នុងការនិយាយទៅកាន់សហគមន៍ផងដែរ។ នេះគឺជាចក្ខុវិស័យដ៏ធំនេះដូចជានៅទីនេះដែរដែលយើងនៅពេលនេះ។ ហើយនេះគឺជាការចាប់ផ្តើមពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាអាចទទួលបានទឹកដែលហូរដែលនឹងចូលចិត្តចិញ្ចឹមក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាព។ លូកា។
[Preisner]: ដូច្នេះសូមនិយាយថាមិនអីទេដោយអនុញ្ញាតឱ្យសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការផ្តល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍យ៉ាងមុតមាំនូវអ្វីដែលយើងចង់បាននៅក្នុងសាលាហើយមានវា ខ្ញុំបារម្ភថាយើងលង់ចេញសំលេងដែលយើងមិនទាន់បាន from ពីអ្វីដែលយើងមិនបានចូលរួមក្នុងពួកគេ។ ហើយវាស្ទើរតែដូចជាយើងកំពុងកាន់ចំណងជើងហើយយើងកំពុងបើកបរក្នុងទិសដៅដែលយើងចង់បានដោយមិនចាំបាច់អានដំបូងផងដែរ។ វាត្រូវតែកើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចជាបញ្ហាដំណើរការ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់លើកវាឡើង។
[Brown]: យាយ។ ខ្ញុំគិតថាគ្រាន់តែចាំផងដែរថានេះគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យដើម្បីក្លាយជាចក្ខុវិស័យហើយគិតពីគំនិតធំ ៗ ប៉ុន្តែវាក៏នឹងមិនកំណត់នូវអ្វីដែលមាននៅក្នុងអាគារនោះទេ។ ដោយសារតែវានៅតែជាដំណើរការនៃការសរសេរកម្មវិធីដែលអ្នកនឹងឆ្លងកាត់រាល់កន្លែងដែលត្រូវការនៅក្នុងអាគារហើយវានឹងរាប់បញ្ចូលគំនិតថ្មី, ចន្លោះថ្មីដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានគិត, ប៉ុន្តែក៏ធ្លាក់ចុះដល់ការិយាល័យ និងចន្លោះការចូលរៀន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាបាទយើងគួរតែធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនពេញចិត្តនឹងអ្នកដែលមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងត្រូវបានទុកចោលពីចក្ខុវិស័យនោះទេប៉ុន្តែក៏ដូចយើងក៏មិនមានកំណត់ដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើគំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតកើតឡើងនៅពេលក្រោយឬមានកន្លែងទំនេរសំខាន់ៗដែលបានលើកឡើង។
[Graham]: ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីផ្សេងទៀតដែលសំខាន់ក្នុងការចងចាំគឺថា មិនមានតម្រូវការសូម្បីតែគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀនចូលរួមក្នុងការបង្កើតឯកសារនេះ។ ដូចជាតម្រូវការគឺថាវាត្រូវបានដាក់ជូនដោយស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាការសមរម្យសម្រាប់ក្រុមនេះដើម្បីចាប់ផ្តើមចូលចិត្តគូររូបភាពសម្រាប់មនុស្សដែលមានប្រតិកម្ម។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអីទេជាមួយនោះ។ ខ្ញុំមិនអីទេដោយផ្ទាល់ជាមួយនោះ។ ខ្ញុំគិតដល់ចំណុចដូចជាចូលរួមក្នុងសហគមន៍ ខ្ញុំពិតជាចង់ចូលរួមសហគមន៍នៅពេលមានអ្នកជំនាញនៅក្នុងបន្ទប់ដែលអាចធ្វើបានល្អ។ I don't want us to be too far out ahead of that process because I think none of us particularly is equipped to do that kind of visioning process with the community in a way that's going to sort of be consistent with what has to happen during លទ្ធភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បង្កើតស្ថានភាពដែលយើងនៅទេ តម្រៀបចេញពីស្គីរបស់យើងគឺសំខាន់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដូចអ្វីដែលខ្ញុំប្រើឯកសារនេះនៅពេលដែលយើងតម្រៀបមកលើការបោះពុម្ពផ្សាយនេះទៅសហគមន៍ខ្ញុំមានន័យថាពួកគេអាចនៅក្នុងឯកសារប្រជុំនិងអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺជារបស់យើង ដូចជាការលោតផ្លោះចំនុចដែលគណៈកម្មាធិការបានពន្លឿនទៅ ធ្វើឱ្យយើងទៅកន្លែងដែលដូចជាទ្វារយើងអាចបើកទ្វារឱ្យមានចក្ខុវិស័យធំនេះប៉ុន្តែយើងចង់អោយអ្នកអានវាហើយចាប់ផ្តើមគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអំពីទីធ្លាទាំងនេះ។ រឿងសំខាន់គឺដូចជាការសរសេរកម្មវិធីដូចជា Curtis Tufts Tuftis Curtis TuTis ត្រូវតែតម្រៀបពាក្យដូចគ្នានឹងការបញ្ចូលនេះគឺជារបស់យើងដែរនេះគឺជារបស់យើង គឺអ្នកដឹងទេនេះជាកន្លែងរបស់យើងដើម្បីពិពណ៌នាទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះហើយចាប់ផ្តើមដំណើរការនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអីទេជាមួយនឹងយើងដែលមានចក្ខុវិស័យទាក់ទងនឹងអ្វីដែលយើងបានដឹងព្រោះ MSBA ពិពណ៌នាអំពីតម្រូវការនៅទីនេះគឺដូចជានេះដែរដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមស្តាប់អ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នក។ ហើយខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាល្អដែលរឿងដែលយើង about អំពីនៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនគ្រប់ពេលវេលាត្រូវបានតំណាងយ៉ាងល្អនៅទីនេះ។ អត្តពលកម្មការសម្តែងសិល្បៈសិល្បៈ, Curtis Tufts, កន្លែងជំនួសសម្រាប់វិទ្យាល័យដូចជារបស់ទាំងអស់នោះគឺជាប្រធានបទដ៏ធ្ងន់សម្រាប់យើងជាទូទៅនិយាយជាទូទៅ។ ពេត្រុស?
[Cushing]: ការយកយក្សមួយរបស់ខ្ញុំពីនេះបានធ្វើការនៅតាមសាលារៀនដែលបានឆ្លងកាត់គម្រោង MSBA ឬគម្រោងសាងសង់សាលារៀនទោះយ៉ាងណាអ្នកចង់មើលវា។ លោកអ៊ុំប្រជាជនច្រើនតែនិយាយអំពីក្តីសង្ឃឹមរបស់ចក្ខុវិស័យដែលពួកគេមានហើយពួកគេសង្ឃឹមថាពួកគេបានធ្វើបន្ថែមទៀត។ ថាពួកគេចង់ឱ្យពួកគេដាក់វាបន្ថែមទៀតពីព្រោះវិធីនោះអ្នកបោះឆ្នោតអាចមើលឃើញប្រជាជនអាចមើលឃើញអ្វីដែលវាអាចមាន។ ហើយផ្ទុយទៅវិញពួកគេស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភដោយការព្រួយបារម្ភដូចជាអូវានឹងឆ្លងកាត់? តើវានឹងមិនកន្លងផុតទៅទេឬ? ហើយយោបល់របស់ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់រឿងនេះពីរបីដងក្នុងរឿងផ្សេងៗគឺធ្វើឱ្យអគារនេះមានចក្ខុវិស័យតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះអ្នកជម្រុញសហគមន៍ជុំវិញវាហើយអ្នកពិតជាបានរុំពួកគេទៅក្នុងលទ្ធភាពនិងសក្តានុពល។
[Graham]: អូសូមទោសឡារី?
[Preisner]: ខ្ញុំយល់ស្របនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ 100% ។ ទាក់ទងនឹងសេវាកម្មម្ហូបអាហារដែលដំណើរការនិស្សិតនៅពេលសិស្ស ពេលវេលាត្រឡប់មកវិញនិស្សិតទាំងនោះបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចធ្វើបានទេពីព្រោះពាក្យនៅពេលនោះខ្ញុំគិតថាលាក់ខ្លួននិងសម្លាប់។ អ្នកដឹងទេយើងខកចិត្តនឹងរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែបញ្ហានៃភាពយុត្តិធម៌ជាដើមដែលមិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែយល់ថាយើងអាចមានលទ្ធភាពទិញវាក្នុងការលក់បានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាចូលរៀនឥឡូវនេះឥឡូវនេះសាលាក្នុងតំបន់ភាគច្រើនដែលខ្ញុំបានមានសិស្ស សំបុត្រអាហារឬអ្វីមួយ។
[Graham]: មួយនៅ Arlington គឺដូចជាហាងកាហ្វេមួយ។ ដូច្នេះមួយនៅ Arlington គឺមានកម្រិតណាស់ព្រោះអ្នកមិនអាចរំខានដល់កម្មវិធីសេវាកម្មម្ហូបអាហារ។ នោះជាបញ្ហាទាំងមូល។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅ Arlington គឺដូចជាហាងកាហ្វេមួយដែលសំខាន់ដូចកាហ្វេ។
[Preisner]: មែនហើយនិស្សិតនៅថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះកាលពីឆ្នាំមុនពួកគេគឺប្រោន។ មែនហើយមែនហើយ។ ដូច្នេះមានលេខពីរនោះទាក់ទងនឹងការបាញ់នេះ។
[Graham]: ដូច្នេះវាទាំងអស់នៅក្នុងជំពូក 74 បំណែកដែលមាននៅក្នុងទម្រង់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះវាមិនធ្វើឱ្យមានរូបរាងធំធេងនៅទីនេះទេសម្រាប់ហេតុផលនោះ។ យាយ។ ដូច្នេះយើងបានដាក់អ្វីមួយនៅទីនោះដូច្នេះវាមិនបាត់បង់ទេប៉ុន្តែទម្រង់ជំពូក 74 និយាយអំពីកម្មវិធីទាំងអស់ដែលយើងកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់និងសមត្ថភាពដែលបានស្នើឡើង។
[Preisner]: Essex មានវិទ្យាស្ថានមួយនៅទីនោះ។ ហាងរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈជាក់ស្តែងដូចជាអគារប្រភេទឃ្លាំងដែលនៅជាប់នឹងអគារដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ អ្វីដែលយើងត្រូវការគឺអគារទំហំទំនេរនិងលោហៈដែកដែលមានអ៊ីសូឡង់ល្អសូម្បីតែថាមពលនិងវត្ថុទាំងអស់ក៏ល្អដែរ។ ដូច្នេះអាស្រ័យលើរបៀបដែលប្លង់ជាគំនិតយើងនឹងរកឃើញប្រភេទនៃវីងកំពូលដែលជាឧស្សាហកម្មតិចតួចជាងនេះ។ ហើយផ្លូវនោះក៏អាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវរូបភាពដែលបែកបាក់កាន់តែច្រើនដែលជាអ្វីដែលយើងត្រូវការ។ ហើយវាក៏អាចជាប្រាក់ដ៏ល្អមួយ។
[Graham]: យល់ព្រម។ ខ្ញុំអាចបន្ថែមអ្វីមួយអំពីរឿងនោះនៅក្នុង។ យល់ព្រម។ ប៉ូល?
[Olapade]: យាយ។ អញ្ចឹងវាជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំគិតថាមុននេះ។ នៅពេលដែលយើងកំពុងដើរជុំវិញអាគារ Bonington, រឿងពីរដែលបានធ្វើការគឺសម្រាប់ខ្ញុំ, តាមរយៈបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងត្រូវបានគេប្រាប់គឺថាមានតំបន់ជាច្រើន ចំពោះវាដោយសារតែតម្រូវការរបស់ពួកគេកំពុងចាប់ផ្តើមរីកចម្រើននៅពេលយើងចាប់ផ្តើមគិតពិចារណាអំពីអ្វីដែលយើងចង់បាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានផាសុកភាពផងដែរជាមួយនឹងចំណុចចាប់ផ្តើមឬជាចំណុចលោតព្រោះវាមិនគិតថាវាបានកំណត់យើងក្នុងនោះយើងមិនអាចបន្តរីកចម្រើនឬពិចារណាអ្វីដែលសហគមន៍ត្រូវការ ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងគ្រាន់តែជ្រើសរើសមនុស្សពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ មានសហគមន៍មានប្រជាជនចំនួន 60.000 នាក់ដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាប្រហែលជាមានមតិក្នុងសមត្ថភាពមួយចំនួននៅលើកម្មវិធីមួយចំនួនដែលវិទ្យាល័យអាចផ្តល់ជូន។ ការបាញ់ប្រហារសម្រាប់ផ្កាយឬពិចារណាលើអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបានគឺពិបាកផងដែរព្រោះយើងមិនដឹងថាមានអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបានទេ។ នៅពេលដែលយើងកំពុងដើរជុំវិញនៅ Wellington ខ្ញុំមានន័យថាជាងពាក់កណ្តាលនៃដំណើរកម្សាន្តដែលខ្ញុំមានដូចជាការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលពួកគេត្រូវផ្តល់ជូនសិស្សរបស់ពួកគេនូវអ្វីដែលមហាវិទ្យាល័យកំពុងជួបប្រទះនូវអ្វីដែលក្រុមហ៊ុន HFMA ឬក្រុមហ៊ុនរចនាកំពុងផ្តល់ជូន។ ខ្ញុំគិតថាមានច្រើនណាស់ ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានព្រោះវាមិនដែលកើតឡើងពីមុនទេ។ ដូច្នេះគំនិតដូចជាហាងកាហ្វេនិស្សិតយើងមិនដែលមានរឿងនោះពីមុនទេ។ ខ្ញុំមិនមានវានៅទីនេះទេហើយខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកជាច្រើនមិនមានហាងកាហ្វេនិស្សិតក្នុងន័យនៃព្រះបន្ទូលទេ។ ដូច្នេះដើម្បីពិចារណាថាតើអ្វីដែលមើលទៅដូចសហគមន៍របស់យើងគឺជាអ្វីដែលមិនធ្លាប់ធ្វើពីមុន។ ដូច្នេះតើអ្នកអាចនិយាយថាយើងចង់បានយ៉ាងដូចម្តេច? ក្រៅពីការស្តាប់យើងនឹងទៅសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាជាមូលហេតុដែលយើងគួរតែជំរុញឱ្យទៅកម្មវិធីផ្សេងទៀតដែលបានធ្វើកម្មវិធីផ្សេងទៀតឬវាជាទូទៅដែលកំពុងផ្តល់ជូននូវអ្វីដែលយើងមិនអាចផ្តល់ជូន ដូចពេលនេះយើងអាចពិចារណាកម្មវិធីនេះ។ ខ្ញុំមិនអីទេជាមួយវានៅក្នុងពាក្យបច្ចុប្បន្នរបស់វាគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមដែលជាការដាក់កម្រិតដូចជាវា។
[Ruseau]: ប៉ូល? បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ចិញ្ចឹមអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងពីនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍មនុស្សជាច្រើនបានលើកឡើងថាយើងមានកម្រិតខ្លះដោយបទពិសោធន៍និងចំណេះដឹងរបស់យើងផ្ទាល់យើងត្រូវបានកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវដោយបទពិសោធន៍និងចំណេះដឹងរបស់យើង។ ដូច្នេះហើយ មិនដូចសហគមន៍ទេយើងនឹងដើរជុំវិញហើយក្រឡេកមើលសាលារៀនជាច្រើន។ ទាំងមូលនៃ Medford គឺមិនដូចនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រសើរណាស់ដែលត្រូវបានគេរំពឹងទុកសមហេតុផលក្នុងការគិតថាយើងមានឥទ្ធិពលហួសផលប៉ះពាល់ដល់អ្វីដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចង់និយាយច្បាស់ខ្ញុំមិនបម្រើសហគមន៍ទេហើយខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំអ្នកជំនាញដែលធ្វើវាធ្វើដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតចំពោះពួកគេទេ ដោយផ្តល់ឱ្យយើងនូវបញ្ជីនៃអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយអគារនេះបន្ទប់នេះពួកគេនឹងផ្តល់នូវគំនិតរបស់ខ្ញុំដែលជាសំណុំនៃតម្លៃអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់ពួកគេហើយមានមតិប្រតិកម្មពីទីនោះដើម្បីបង្កើតចក្ខុវិស័យ។ ប៉ុន្តែដើម្បីស្នើសុំឱ្យសហគមន៍នឹងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយខ្លួនឯងវាពិតជាមិនមែនជាអ្នកតំណាងសហគមន៍ទេនោះមិនមែនជាជំរើសអ្វីទេ បង្កើតចក្ខុវិស័យមួយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនគិតថារឿងនោះកើតឡើង។ ហើយនោះជាប្រភេទនៃគំនិតរបស់ខ្ញុំខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំកំពុងស្ថិតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះពីព្រោះខ្ញុំមានការស្វែងរកអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនឈប់និយាយឈប់គិតអំពី។ ហើយខ្ញុំសន្មត់ថាអ្នករាល់គ្នានៅទីនេះសម្រាប់ប្រជាជននៅទីនេះសម្រាប់មនុស្សត្រូវតែ ប៉ុន្តែពួកគេមិនវិនិយោគក្នុងរយៈពេលប្រាំទៅ 7 ឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ពួកគេក្នុងការទទួលបានវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងណាស់ចំពោះអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងនិយាយប៉ុន្តែដូចខ្ញុំដែរខ្ញុំបានទៅសាលារៀនមួយកម្រិតនៅមហាវិថីថ្មី Hampshire ។ វាជាសាលាថ្នាក់តំបន់មួយហើយបានសាងសង់ក្នុងឆ្នាំ 1970 ឬដូច្នេះ។ ហើយចំពោះខ្ញុំនោះហើយជាអ្វីដែលវិទ្យាល័យគឺ។ ខ្ញុំប្រាកដថាសង្ឃឹមថាយើងមិនធ្វើវានៅទីនេះទេប៉ុន្តែរហូតដល់យើងចាប់ផ្តើមនេះ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកនឹងធ្វើអ្វីទេ។ វាអាចទៅរួច។ ដូច្នេះខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំឱកាសនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកចែករំលែកនូវអ្វីដែលយើងកំពុងជួបប្រទះជាមួយនឹងដំណើរកម្សាន្តទាំងនោះ។ ដូចយើងបានឃើញរឿងនេះដូចជាវ៉ាន់រូងក្នុងដីរូងក្នុងដីដែលមានទំហំធំដូចនេះពីពិដានរហូតដល់ជាន់ទីមួយដែលឆ្លងកាត់បណ្ណាល័យផ្តល់ពន្លឺធម្មជាតិគ្រប់ទីកន្លែងដែលបណ្ណាល័យបានមក។ នោះហើយជាប្រភេទចំលែក, ស្មោះត្រង់។ ប៉ុន្តែដូចគ្នានឹង, មិនដែលឃើញរឿងបែបនេះហើយគិតថាវាពិតជាត្រជាក់ណាស់ក្នុងការទៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជារំភើបចំពោះការមកសួរសុខទុក្ខទាំងអស់នេះពីព្រោះខ្ញុំសង្ស័យថាយើងនឹងរកឃើញនៅគ្រប់ដំណើរទស្សនកិច្ចដែលយើងចង់បានថែមទៀត។ ហើយយើងចូលចិត្ត, កុំធ្វើដូច្នេះ។ ត្រូវ។
[Graham]: ត្រូវ។ លូកា?
[Brown]: ខ្ញុំចង់ពន្យាពេលនៅ Lori ។
[Graham]: អូសូមទោស។
[Hodgdon]: អូអ្នកបានបន្ថែមទៀតថា។ ខ្ញុំគិតថា។ សម្រាប់ខ្ញុំហើយប្រហែលជាពេត្រុសដឹងចាប់តាំងពីគាត់នៅលើការផ្លាស់ប្តូរប្រភេទនៃការស្រាវជ្រាវខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាការស្រាវជ្រាវមួយចំនួនបានបាត់ខ្លួនជុំវិញបញ្ហានេះជុំវិញការគាំទ្រការអប់រំ។ តើយើងនឹងផ្តល់ការណែនាំយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកដឹងទេស្តាប់ហើយខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំគិតថាមានសាលាមួយនៅសាន់ឌីហ្គោដែលខ្ញុំដឹងថាយើងបាននិយាយអំពីវា។ ខ្ញុំដឹងថាវាជាចក្ខុវិស័យសម្រាប់ Curtis Tufts ដែលយើងទទួលបានការរៀនផ្អែកលើគម្រោង។ ដូច្នេះយើងមិនសម្លឹងមើលថ្នាក់រៀនធម្មតាទេ។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលស្ថានីយ៍សហការតំបន់សហប្រតិបត្តិការ, ថាមជ្ឈមណ្ឌលនេះប្រហែលជាបណ្ណាល័យហើយយើងកំពុងហៅវាថាមានអ្វីផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនខាតបង់នោះទេពីព្រោះអគារនេះគឺខ្ញុំប្រាកដថានៅឆ្នាំ 1970 នៅពេលដែលអគារនេះត្រូវបានសាងសង់យើងគឺដូចជានេះកំពុងកាត់បន្ថយនៅឆ្នាំ 1970 ។ មិនអីទេគ្មាននរណាម្នាក់រំពឹងថាវានឹងមើលទៅតាមរបៀបដែលវាបានធ្វើនោះទេ។ ហើយខ្ញុំអាចនិយាយបានសម្រាប់អគារឆ្នាំ 1900 ដែលជា Curtis Tufts ដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ហើយខ្ញុំចង់ចម្លងតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាខ្ញុំមិនចង់ខកខានការស្រាវជ្រាវនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការទៅវិទ្យាល័យពិតជាសំខាន់ណាស់។ មានសាលាមួយនៅសាន់ឌីហ្គោដែលមានការរៀនសូត្រផ្អែកលើគម្រោងហើយវាជារបៀបដែលពួកគេរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធថ្ងៃរបស់ពួកគេប៉ុន្តែវាដូចជាឃ្លាំងមួយ។ វាមើលទៅដូចជារឿងនេះហើយក្មេងៗរួមគ្នាដូចជាពួកគេកំពុងធ្វើគម្រោងមួយ។ ហើយពួកគេចាកចេញពីបន្ទប់ផ្សេងគ្នាដើម្បីធ្វើផ្នែកនៃគម្រោងឬជួបជាមួយអ្នកសម្របសម្រួលរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាដោយសារតែខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែមានពន្លឺពេញមួយឆ្នាំមុនយើងក៏នឹងត្រូវការថវិកាសម្រាប់របៀបដែលគ្រូនឹងបង្រៀនខុសគ្នាដែរ។ ហើយខ្ញុំមិនចង់បាត់បង់នោះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកអាចមានអាគារមួយហើយមិនធ្វើអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើជាមួយអាគារនេះទេ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ Mosconomet បានឆ្លងកាត់និងបង្កើតអគារមូលនេះ ត្រូវ? ដូច្នេះក្មេងៗនឹងមិនដែលមានកន្លែងដែលត្រូវទៅណាទេប៉ុន្តែនៅជុំវិញអាគារមែនទេ? វាមានរាងមូល។ វាមិនអាចធ្វើទៅបានខាងសេដ្ឋកិច្ចទេនៅពេលវាមកដល់វា។ ដូច្នេះនៅពេលអ្នកទៅដល់ជាន់ទី 3 ការអប់រំមិនមានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ទេពីព្រោះពួកគេអស់លុយ។ អ្នកមិនគួរមានជាន់ទីបីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើខ្ញុំគ្រាន់តែគិតការណែនាំនិងវាយតម្លៃកម្មវិធីសិក្សា 15 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះព្រោះនោះជាធម្មតានៅពេលដែលប្រហែលជាអគារនឹងត្រូវបានសាងសង់។ ហើយខ្ញុំមិនចង់បានផែនការរបស់យើងឬទស្សនៈរបស់យើងទេ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវមានអាយុ 5 ឆ្នាំមុនអ្វីៗទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកដឹងទេថាសាលានៅសាន់ឌីហ្គោពេត្រុសទេប៉ុន្តែវាដូចជាការកាត់គែម។ វាជាអ្នកដឹងវាហើយសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេគឺតាមរយៈដំបូលហើយវាត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសាលាវិជ្ជាជីវៈមួយ។ ដូច្នេះក្មេងៗនឹងទៅនិងមកពីនិងបង្កើតនិងរចនាហើយវាពិតជាអំពីការរចនា។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថានោះគឺជាអ្វីដែលទាក់ទងនឹងសិស្សរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមសូម្បីតែក្មេងជាងវ័យចាស់ជាមួយសិស្សសាលាវ័យកណ្តាលព្រោះខ្ញុំគិតថាទាក់ទងនឹង Curtis Tufts វាយឺតពេលហើយសម្រាប់កូន ៗ របស់យើង។ ពួកគេគួរតែចូលរួមជាយូរមកហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បាត់បង់ការស្រាវជ្រាវនោះទេ។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានធ្វើការស្រាវជ្រាវខ្លះហើយទទួលបានអត្ថបទខ្លះ។
[Graham]: នោះគឺជាការងារដែលក្រុមរដ្ឋបាលបានចុះហត្ថលេខាដើម្បីធ្វើដូច្នេះពីព្រោះពួកគេនឹងត្រូវពិពណ៌នាកម្មវិធីសិក្សាដែលជាផ្នែកកម្មវិធីសិក្សា 2b នៃរឿងនេះដែលមិនទាន់ចប់នៅឡើយ។
[Hodgdon]: អ្នកមិនចង់មានអគារច្នៃប្រឌិតទេហើយបន្ទាប់មកធ្វើដូចគ្នានឹងអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើរួចហើយ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំជឿថានោះជាការងាររបស់យើង។ អូដូច្នេះអ្នកដឹងច្រើនជាងខ្ញុំ។ ត្រូវហើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែអ្នកដឹងខ្ញុំមិនចង់អោយអ្នកដែលវង្វេងបាត់ទេពីព្រោះយើងក៏អាចមានរឿងនេះបានអភិវឌ្ឍដែរ។
[Brown]: យាយ។
[Preisner]: លូ?
[Hodgdon]: ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាសមហេតុផល។
[Preisner]: យាយ។ គ្រាន់តែពីរបីចំណុច។ ចម្លើយរបស់យើងមួយចំនួននៅទីនេះគឺការវង្វេងស្មារតី។ ត្រូវ។ សំណួរនៅតែមានកំរិត។ ខ្ញុំមានរឿងជាច្រើនដែលអ្នកអាចនិយាយបាន។ យាយ។ ដូច្នេះអំពីតុល្យភាពបញ្ឈរនេះ។
[SPEAKER_03]: យាយ។
[Preisner]: ខ្ញុំគិតថាវាជាកំហុសមួយដែលមិនទាក់ទងនឹងពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថាការពន្យាពេលរហូតដល់អ្នកជំនាញចូលរួមគឺអាចធ្វើឱ្យសភាវគតិធ្ងន់ធ្ងរពេក។ ខ្ញុំគិតថាគួរតែមានការចូលរួមក្នុងការសម្របសម្រួលដោយខ្លួនឯងប្រហែលជារដូវក្តៅនេះ។ យើងបាននិយាយអំពីការស្ទង់មតិនិងគណៈកម្មាធិការអប់រំ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាគំនិតដ៏ឈ្លាសវៃ។ វាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន? ហើយខ្ញុំយល់ព្រម។ ការឆ្លើយតបរបស់ពួកគេប្រហែលជាមិនមានលក្ខខណ្ឌលម្អិតយ៉ាងល្អជាមួយនឹងការពន្យល់វែងឆ្ងាយអំពីរបៀបដែលធាតុខុសគ្នាត្រូវបានរួមបញ្ចូលតើពួកគេគាំទ្រការរៀនសូត្រយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំមិនរំពឹងថានឹងមាននោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំរំពឹងថានឹងទទួលបានការយល់ដឹងអំពីអ្វីដែលសហគមន៍ទស្សនៈមានសារៈសំខាន់និងអ្វីដែលពួកគេចង់ឃើញ។ ហើយពីនោះយើងមានចិត្តសប្បុរសដំបូងគេនិងចងក្រងឯកសារ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងប្រើវាជាផ្នែកមួយនៃចក្ខុវិស័យរបស់យើង ហើយពិតប្រាកដណាស់ការស្រមើលស្រមៃជាច្រើនត្រូវបានពិភាក្សា។ មានកន្លែងសម្រាប់វានៅក្នុងដំណើរការនេះ។ លទ្ធភាពរបស់វា។ នៅពេលដែលយើងមានប្រាក់ដែលបានបែងចែកហើយយើងប្តេជ្ញាចំពោះលទ្ធភាពនោះប្រាក់នឹងត្រូវបានដាក់ពង្រាយនៅលើអ្នកប្រឹក្សានិងស្ត្រីពិការ។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃលទ្ធភាពយើងគួរតែត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយសាលាទាំងអស់ដែលកំពុងសិក្សាដែលមានចំនួន 2,7 យើងនឹងមានជម្រើសពីបីទៅប្រាំជម្រើស។ ហើយពួកគេនឹងមានព័ត៌មានលម្អិតគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ពួកគេនឹងជំរុញការសន្ទនាសហគមន៍ជាច្រើន។ ហើយវាប្រហែលជានឹងរញ៉េរញ៉ៃ។ វានឹងមានមតិយោបល់ជាច្រើនហើយដូច្នេះនៅលើ។ ហើយខ្ញុំក៏ចង់សំដៅទៅលើលទ្ធភាពនេះចំពោះលទ្ធភាពនិងផ្តោតលើភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រតិបត្តិ។ ដោយសារតែហេតុផលដែលវាមិននៅទីនេះគឺដោយសារតែខ្ញុំបានឃើញតាមរយៈប្រភពជាច្រើន, ត្រឹមត្រូវខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមនុស្ស របស់ពិសេស។ បាល់គឺជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យមែនទេ? ប្រសិនបើអ្នកដាក់ហ្គេមល្អឥតខ្ចោះហើយគ្មាននរណាម្នាក់ស្គាល់អ្នកនៅវិទ្យាល័យអ្នកនឹងទៅក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើទេអ្នកអាចនឹងមាននៅក្នុងគណនីទី 14 របស់អ្នកមែនទេ? ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីរក្សារឿងនេះឱ្យនៅលើផ្លូវ។ ខ្ញុំមិនចង់ខ្ជះខ្ជាយទេ។ មិនមានអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ទទួលបានរបស់ទាំងអស់នោះនៅទីនោះ។
[Graham]: សូមអរគុណ។ មែនហើយដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងពីរ។ ខ្ញុំក៏នៅទីនេះដើម្បីរក្សាបញ្ហានេះ។ វាគឺដូចជាបេសកកម្មរបស់ខ្ញុំក្នុងជីវិតដើម្បីរក្សារឿងនេះ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំយល់ស្របនឹងអ្នកដែលយើងអាចចាប់ផ្តើមសួរសំណួរទាំងនោះនៅរដូវក្តៅ។ អ្វីដែលខ្ញុំមិនច្បាស់អំពីគឺតើអ្នកកំពុងនិយាយថាយើងមិនគួរដាក់ស្នើនេះរហូតដល់យើងបានធ្វើនោះទេ? ឬអ្នកកំពុងណែនាំថាយើងដាក់ស្នើនេះហើយបន្ទាប់មកយើងប្រើប្រភេទនៃព័ត៌មាននោះដើម្បីចិញ្ចឹមអ្នកពិគ្រោះយោបល់ដែលនឹងកើតឡើង?
[Preisner]: ដូច្នេះខ្ញុំជាប្រភេទនៃការនិយាយរបស់អ្នកហើយតម្រៀបនៃការគូសបញ្ជាក់ពីប្រសិទ្ធភាពនៃអ្វីដែលយើងចង់បាន។
[Graham]: ហើយមានអ្វីមួយនៅទីនេះដែលអ្នកចង់មិននៅទីនេះ?
[Preisner]: ប្រសិនបើយើងកំពុងណែនាំអ្វីថ្មីៗដែលយើងចង់បានខ្ញុំគិតថាសម្ភារៈនោះជាកម្មសិទ្ធិរបស់អគារទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំណួរនេះកំពុងសួរគឺប្រាប់យើងបច្ចុប្បន្ន
[Graham]: វាកំពុងស្នើសុំកន្លែងទំនេរកន្លែងជំនាញជំនាញនិងកន្លែងមិនប្រពៃណីដែលត្រូវបានពិពណ៌នាខាងលើត្រូវបានស្នើឱ្យប្រើប្រសិនបើដឹងនៅពេលនេះ។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើមានការស្នើសុំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពួកគេនឹងមានផលប៉ះពាល់តម្រូវការអវកាសនិងការបណ្តុះបណ្តាលអ្វីដែលបុគ្គលិកនឹងគាំទ្រឬអាចត្រូវបានផ្តល់ជូន។ នោះគឺជាសំណួរ។
[Preisner]: យាយ។ អញ្ចឹងមែនទេ? យល់ព្រម។
[Graham]: ខ្លាឃ្មុំជាមួយខ្ញុំ, ខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំខ្លីជាងពីរបីម៉ោងត្រឡប់មកវិញត្រឡប់មកវិញ។ តើមានអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្នើសុំយកចេញទេ? ចូលចិត្តតើមានពាក្យនៅលើទំព័រដែលអ្នកចង់យកចេញទេ? ខ្ញុំនឹងនិយាយអ្វីដែលមិនមាននៅថ្ងៃនេះ។ តើមួយណា?
[Preisner]: យើងមានសាលប្រជុំដែលមានភ្លើងបំភ្លឺនិងសូរស័ព្ទនិងប្រព័ន្ធសំឡេង។
[Graham]: ការប្រើថ្នាំសន្លប់ដូចជារបស់ទាំងអស់នេះមានដែរពួកគេគ្រាន់តែមានមិនបានល្អ។
[Preisner]: ប្រសិនបើអ្នកជាបញ្ជីប្រាថ្នាសម្រាប់សៀវភៅមួយថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងនិយាយថាសៀវភៅមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការសន្ទនានោះត្រូវតែនិយាយអំពីវា។
[Brown]: តើអ្នកបារម្ភថា MSBA នឹងធ្វើដំណើរឡើងដំណើរការនោះឬថាប្រជាជននឹងព្រួយបារម្ភថាពួកគេមិនមានឱកាសទទួលបានមតិប្រតិកម្មទេ? ហើយយើងបញ្ជូនឯកសារនេះដោយមិនទាក់ទងទៅសហគមន៍។
[Preisner]: ដូច្នេះម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺដូច្នេះនោះគឺជាអ្នកចុងក្រោយ។ ខ្ញុំបារម្ភថាយើងបានធ្វើឱ្យកូនចិញ្ចឹមរបស់យើងលេចធ្លាយចូលក្នុងការនិយាយនេះហើយយើងចង់បានសាលារៀនដោយមិនដែលបានចូលរួមក្នុងសហគមន៍ដើម្បីសួរថាតើវាចង់បានអ្វីដែលចង់បាន។
[Graham]: ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសហគមន៍ចង់បានគឺការនិយាយក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាព។ ហើយយើងមិនអាចទៅដល់ទីនោះបានទេលើកលែងតែយើងយល់ព្រមលើរបៀបដែលយើងនឹងទទួលបានឯកសារនេះត្រូវបានដាក់ត្រឹមត្រូវ? ដូច្នេះហើយទើបខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យបេតុងពិតជាត្រឹមត្រូវ។ អ្នកដែលខ្ញុំគិតពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយគឺមានព័ត៌មានច្រើនពេកនៅក្នុងរបស់របរមួយរហូតដល់ 11 នៅទំព័រ 14 ។ ហើយផ្ទុយទៅវិញយើងគួរតែកាន់តែទូលំទូលាយអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងគិត។ តើអ្នកកំពុងនិយាយអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ?
[Preisner]: ខ្ញុំចង់និយាយថាក្រៅពីដំណាក់កាលតូចរបស់រឿងទាំងអស់នោះមានរបស់ទាំងអស់ដែលមានមិនបានល្អ។ និង នេះស្ថិតនៅផ្នែកខាងមុខរបស់ដង្កៀបរបស់យើងមែនទេ? នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃកាលវិភាគដែលមានមូលដ្ឋានលើសិទ្ធិទទួលបានរបស់យើង។ អ្នកណាម្នាក់ដែលឆ្លើយ RFI និងធ្វើសំណើនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ប្រសិនបើមានអ្វីជាក់លាក់ដែលទំហំមិនរំខានយើងទេនោះអ្នកម៉ៅការនោះនឹងឃើញថាអ្នកម៉ៅការនេះនឹងឃើញថាហើយនឹងគិតអំពីរឿងនេះដែលអាចធ្វើឱ្យអន្តរាយដល់ការធ្វើឱ្យខូចរបស់របស់ផ្សេងទៀត។ ហើយនោះគឺជាប្រភេទរបស់វា។
[Graham]: យាយ។ ខ្ញុំក៏នឹងលើកទឹកចិត្តក្រុមនេះឱ្យជ្រើសរើសពាក្យរបស់ពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ដូចជាប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមប្រាប់មនុស្សដែលយើងធ្វើឱ្យពួកគេឃ្លាតឆ្ងាយពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍បែបនេះ។ ហើយខ្ញុំមិនគិតថាសហគមន៍គិតពីយើងទេ។ ដូចនោះដែរយើងមិនគួរនិយាយតាមវិធីនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវត្ថុនេះពិតជារកឃើញជើងរបស់វានៅក្នុងសហគមន៍។ ដូច្នេះខ្ញុំ, គណៈកម្មាធិការសាលារៀននៅក្រោមអំណាចរបស់ខ្លួន បានតែងតាំងអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ហើយយើងនៅទីនេះដើម្បីចូលចិត្តធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនរញ៉េរញ៉ៃវាទេមែនទេ? ដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងទីក្រុងពិតជាខ្លាចយើងនឹងធ្វើឱ្យរឿងនេះរញ៉េរញ៉ៃ។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាការពិតប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងអាចធ្វើកូដកម្ម ធាតុ 11, ទាំងអស់នោះមានរបស់ផ្សេងទៀតនៅទីនោះ។ យើងអាចធ្វើឱ្យវាដូចជាខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់និងធ្វើឱ្យវាតិចជាងបន្តិចដែលខ្ញុំគិតថាគឺល្អនិងសមហេតុផលដូច្នេះវាមិនច្បាស់ទេ។ ហើយខ្ញុំគិតពីចំណុចរបស់អ្នកដូចជានៅពេលដែលយើងដាក់សេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានដែលនិយាយថាឯកសារទាំងនេះបានបញ្ចប់វាចាំបាច់ត្រូវមានកំណែនៃឯកសារនេះដូចជាចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់គណៈកម្មាធិការនេះ នៅក្នុងការប្រជុំបើកចំហសម្រាប់សាធារណជនវាលំបាកណាស់។ វាដូចជាខែឧសភានិងមិថុនាដូចជាមិនមានពេលវេលាច្រើនក្នុងសហគមន៍សម្រាប់ប្រជាជននៅជាមួយយើងដែរ។ ប៉ុន្តែចំណុចទាំងមូលនៃរឿងនេះគឺចង់ប្រមូលរាល់មតិយោបល់ដែលយើងបាន heard ទាំងអស់រួមគ្នាភ្ជាប់វាដូចគ្នានឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀននិងរៀននិងធ្វើឱ្យយើងក្លាយជាអ្នកប្រណាំង។ ហើយនោះសម្រាប់ខ្ញុំនោះគឺជាអ្វីដែលយើងមកទីនេះដើម្បីធ្វើនៅក្នុងសិទ្ធិទទួលបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនៅតែស្ថិតក្នុងផ្លូវដើម្បីធ្វើវា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាកន្លែងផ្សេងទៀតដែលមានអ្វីដែលមានដូចជាការពិពណ៌នាពិតនៅទីនេះគឺនៅជុំវិញបណ្ណាល័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់បណ្ណាល័យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏នឹងនិយាយផងដែរថាខ្ញុំមិនបានឃើញអ្វីនៅទីនេះដែលមិនមានប្រភេទនៃការផ្គូផ្គងការពិពណ៌នានៃចរន្តតាមរបៀបណាមួយរូបរាងឬទម្រង់ណាមួយ។ ដូច្នេះមានការពិពណ៌នាខ្លះថាតើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នគឺថាម៉ារីយ៉ាបានដាក់ចូល។ ហើយបន្ទាប់មកមានការពិពណ៌នាអំពីអ្វីផ្សេងទៀត ទំហំល្អបំផុតនិងក្រៅពីបន្ទប់សម្រាកដែលនៅជិត។ និងជញ្ជាំងចល័ត។ ខ្ញុំគិតថាក្រៅពីនេះយើងកំពុងនិយាយអ្វីមួយអំពីរបៀបដែលយើងកំពុងគិតពិចារណានិងការប្រណីតនៃបណ្តាញរបស់យើងដែលធ្វើសម្រាប់យើងដែលនេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងគិតពិចារណាអំពីទំនេរនោះ។ ដូច្នេះនោះគឺជាកន្លែងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំគិតថាវាលម្អិតណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថានរណាដែលមាននរណាម្នាក់បានឃើញអ្វីផ្សេងទៀតដែលពួកគេគិតថាប្រហែលជាលម្អិតពេក។
[Brown]: មានធាតុមួយចំនួននៅក្នុងផ្នែកបណ្ណាល័យដែលពិតជាព័ត៌មានល្អ។ វាប្រហែលជាចាំបាច់ជាងនេះដូចជាផ្លូវឆ្ងាយបន្តិច។ ដូចជាត្រូវការកន្លែងលិចនិងដូចប្រអប់សម្រាប់ទូ។ ដូចនោះទាំងអស់ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ប្រហែលជាមានរសជាតិឆ្ងាញ់បន្តិចសម្រាប់ឯកសារនេះ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាធ្វើឱ្យយើងឈឺចាប់ក្នុងការមានវានៅទីនោះទេប៉ុន្តែវាអាចជា ហើយចំពោះចំណុចរបស់លូកាវាកំពុងផ្តោតលើតំបន់មួយនៃគម្រោងច្រើនជាងអ្នកដទៃ។ ដូច្នេះយើងអាចមានន័យថាខ្ញុំនឹងមិនកម្ចាត់វាទេ។ ឬខ្ញុំប្រហែលជាយើងនឹងនិយាយជាមួយនាងនៅពេលក្រោយ។ ប្រាកដប្រាកដថាមែនហើយ។ ប្រហែលជាយើងគ្រាន់តែរក្សាទុកវាសម្រាប់ផ្នែកដែលមានចក្ខុវិស័យ។ មែនហើយឱ្យខ្ញុំ។
[Preisner]: យាយ។ ប្រហែលជានៅក្នុងវិធីមួយខ្ញុំសន្មតថាអ្នកបានដោះស្រាយការព្រួយបារម្ភមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានលើកឡើងហើយប្រហែលជាអ្នកផ្សេងទៀតបានចែករំលែកគឺត្រូវមានទ្រង់ទ្រាយកាន់តែច្រើនថែមទៀត។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេការធ្វើទ្រង់ទ្រាយខុសគ្នា។ វាមើលទៅដូចជាអ្នកកំពុងសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយលើរឿងមួយទៀត។
[Graham]: ដែលទាំងអស់នឹងត្រូវបានសម្អាតមុនពេលដែលវាត្រូវបានធ្វើ។
[Preisner]: ដូច្នេះប្រហែលជាប្រសិនបើនោះមានលក្ខណៈស្តង់ដារហើយអ្វីៗនឹងលេចចេញមកច្រើនជាងរបស់ផ្សេងទៀត។ យាយ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងក៏អាចកែសំរួលពាក្យនៅទីនេះហើយនៅកន្លែងដែលមានអ្វីដែលត្រូវរចនាឡើងដើម្បីធ្វើកូដកម្មនោះ។ និយាយថាស៊េរីបច្ចុប្បន្នគឺនេះ។ មានភាពខុសគ្នាវានឹងចុះចត។
[Graham]: មិនអីទេ។ មែនហើយនោះគឺជាប្រភេទគំរូនៃការខ្ជះខ្ជាយដែលត្រូវធ្វើការ។ ហើយវាមានដូចជាគ្រាប់កាំភ្លើងខុសៗគ្នាគ្រប់ប្រភេទ។ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់នឹងត្រូវបានសម្អាតមុនពេលដែលយើងធ្វើដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាស្របគ្នា។
[Brown]: ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ពួកយើងដែលបានសរសេរខ្លះ ការសន្មតគឺថាអ្នកនឹងធ្វើកំណែទម្រង់។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែខ្ញុំមិនទទួលរងនូវភាពខុសគ្នាទេ។ ទេវាមិនអីទេ។
[Graham]: នោះល្អណាស់។ នោះល្អណាស់។
[Brown]: ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយពីមុនថាឡូរីប្រសិនបើអ្នកមើលគំនិតខ្លះៗសម្រាប់បណ្ណាល័យខ្ញុំមានការសិក្សាគម្រោងដែលមានមូលដ្ឋានលើគម្រោង។ ពិតជាអស្ចារ្យមែន។ ព្រោះខ្ញុំក៏គិតដែរ។ យាយ។
[Graham]: តើមានសំណួរអំពីផ្នែកទី 3 ទេ? អេរ៉ុន?
[Olapade]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដូចជាអ្នកបានលើកឡើងឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃរបស់របរជាក់លាក់មួយចំនួនដូចជានៅលើបណ្ណាល័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបណ្ណាល័យយើងកំពុងណែនាំថាអ្នកកាត់សក់គឺជាក់លាក់ជាងអ្នកដទៃ។ ដូច្នេះតើយើងបានយកពួកគេចេញទេ? ដោយសារតែផ្នែកមុននៃស្ថានភាពសិល្បៈដែលជាកន្លែងសិល្បៈសំដែងគឺយើងនឹងធ្វើកូដកម្មលេវីនប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងនឹងមិនធ្វើកូដកម្មអ្នកដទៃទេ។ ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាតើវាសមហេតុផលទេក្នុងការធ្វើកូដកម្មលើមនុស្ស cern ប៉ុន្តែមិនមែនរបស់ផ្សេងទៀតទេ។
[Graham]: ខ្ញុំគិតថាយើងគ្រាន់តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងស្តាប់គឺគ្រាន់តែនាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរហូតដល់កម្រិតដូចគ្នា។
[Olapade]: ត្រូវ។
[Graham]: ត្រូវ។
[Olapade]: មែនខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំចូលចិត្តនោះ។ មិនអីទេយើងនឹងមិនគិតថាវាធ្វើឱ្យយល់បានច្រើនក្នុងការធ្វើកូដកម្មរបស់មួយចំនួនហើយមិនមែនអ្នកផ្សេងទៀតទេប្រសិនបើយើងនឹងមានភាពជាក់លាក់អំពីតំបន់ជាក់លាក់។ មែនហើយខ្ញុំគិតថាមួយឬផ្សេងទៀតគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើស។
[Hodgdon]: មិនអីទេល្អឥតខ្ចោះ។ សូមទោសតើឡារីតើខ្ញុំបានឃើញដៃរបស់អ្នកទេ?
[Preisner]: មួយនាទីមុន។
[Hodgdon]: អូមិនអីទេ។
[Brown]: វាអាចជា។
[Preisner]: ខ្ញុំអាចនិយាយបានថានោះជាការពិត។ ដូចគ្នានេះផងដែរខ្ញុំចង់ស្នើប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍, Nelta, បណ្ឌិត្យសភាបណ្តុះបណ្តាលការងាររបស់ពលកម្មអង់គ្លេសថ្មីគឺទើបតែបញ្ចប់នៅពេលដែលយើងនិយាយដែលជាបរិវេណថ្មីដែលនឹងសមស្របសម្រាប់វគ្គសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។ ប៉ុន្តែវាមានស្តង់និងចង្កោមនិងថ្នាក់រៀនដែលព័ទ្ធជុំវិញដោយហាងដែកធំនេះដូចខ្លឹមសារសំខាន់ដែរ។ ដូច្នេះគំនិតវាសាងសង់សាលារៀនផ្សេងៗគ្នា ថតរូប។ លោកស៊ានជាន់ក្រោមនៅឯប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបច្ចេកវិទ្យាពិតជាការងារល្អណាស់ជាមួយសិស្ស។ ដោយចំណុចនោះនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឬប្រហែលជាមុន។ ប៉ុន្តែដាក់បញ្ចូលគ្នានូវ montage តូចមួយដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយតន្ត្រី។ ហើយវាជាប្រភេទនៃការពន្យល់ដែលធ្វើឱ្យយើងរំភើប។ ដូច្នេះយើងអាចចូលទៅក្នុងល្ខោនពេលខ្លះហើយបង្ហាញមនុស្សនៅក្នុងសហគមន៍ដែលចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នេះនេះគឺជាប្រភេទនៃអ្វីដែលឱ្យយើងទៅ។ ដូច្នេះយើងអាចកំណត់តារាងបន្តិច។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាល្អ។ នៅពេលនេះយើងគឺជាអ្នកគូរគំនូរជាមួយនឹងជក់ធំទូលាយ។ យើងមានរបស់ទាំងអស់នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាល្អក្នុងការផ្តល់បែប Panoramic មួយ។ ហើយខ្ញុំផ្ទាល់ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាមិនអីទេក្នុងការនិយាយថាមិនត្រឹមតែអ្វីដែលជាអ្វីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែប្រភេទនៃការលេងវាបន្តិចបន្តួចប៉ុណ្ណោះ។ ដូចគ្នានេះផងដែរយើងចង់ស្នាក់នៅក្នុងរោងមហោស្រពញូវយ៉ក។ វាពិតជាចំណុចល្អណាស់។ យើងស្រឡាញ់របស់ទាំងពីរនោះ។ ថ្នាក់រៀនគឺជាថ្នាក់រៀនពួកគេគួរតែល្អពួកគេគួរតែមានមុខងារ។ បរិបទពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការកន្លែងទំនេរប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំនឹងហែកវា។ ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយខ្សែភាពយន្តប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពិតជាធំណាស់។
[Graham]: យិនហើយស៊ូហ្សានកំពុងធ្វើការលើរឿងនោះ។ តាមដានពាក្យសុំដែលបានចូល។ ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកឥឡូវនេះដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ។ វាជាការសមាហរណកម្មការសិក្សាផ្អែកលើគម្រោងដែលមានលក្ខណៈសមាហរណកម្មនៅខាងក្រៅតម្រង់ទិសដៅសម្រាប់ជំនួយមួយទៀតដែលយើងមិនបានទទួលប៉ុន្តែនាងនឹងទៅ។ ឆ្លងកាត់ឯកសារហើយយើងមានព័ត៌មានដើម្បីដោះស្រាយប្រសិនបើមានអ្វីដែលបានធ្វើ។
[Preisner]: ការឡើងបាល់លើបាល់។ អ្នកដឹងហើយមានឆៅជិះស្គីឆ្លងប្រទេសនៅទីនោះជាមួយ Yurts មួយចំនួនហើយអ្នកអាចញ៉ាំនៅទីនេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមិនមានការអភិវឌ្ឍដូច្នេះវាជាត្បូងសម្រាប់ទីក្រុងទាំងមូល។ ហើយមិនឱ្យមានលក្ខណៈមូលធននិយមទេប៉ុន្តែមានលុយទាក់ទងនឹងថ្លៃឈ្នួលចតរថយន្តនិងសម្បទាននិងរបស់របរផ្សេងៗ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់ ដូច្នេះរបៀបដែលធ្វើសមាហរណកម្មជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា, វាអាចមានឆ្លងប្រទេសមួយជួបគ្នានៅតំបន់នោះ។ ដូច្នេះដើម្បីធ្វើឱ្យចំណង់អាហាររបស់វាមកខ្ញុំខ្ញុំគិតថាវាត្រឹមត្រូវណាស់ក្នុងការចង្អុលបង្ហាញនូវអ្វីដែលមាននៅទីនេះមានកង្វះខាតមួយចំនួនដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងខ្វះខាតសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់សិស្សហើយបន្ទាប់មកបានបាញ់ពួកគេជាមួយនឹងជម្រើសមួយចំនួន ប្រភេទនៃអ្វីដែលយើងកំពុងគិត។
[Graham]: យាយ។ យល់ព្រម។ សំណួរផ្សេងទៀតយោបល់?
[Brown]: ម៉ារីយ៉ា? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយរឿងមួយ។ អ្នកប្រហែលជាដឹងនៅវិទ្យាល័យ PVD រួចហើយកំពុងដំណើរការឥឡូវនេះ។ ពួកគេរៀបនឹងចាប់ផ្តើមដំណាក់កាលរចនា។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយបណ្ណារក្សនៅវិទ្យាល័យភីឌីឌី។ នាងបានផ្តល់កំណត់ចំណាំខ្លះដល់ខ្ញុំដែលខ្ញុំបានបញ្ចូល។ យល់ព្រម។ ប៉ុន្តែពួកគេគ្រាន់តែជំហានខាងមុខនេះ។ យាយ។ វាអាចជាធនធានមួយ។ អញ្ចឹង។
[Graham]: អស្ចារ្យណាស់។ Brian?
[Preisner]: តើបញ្ជីនិស្សិតសក្តានុពលរបស់អ្នកដែលមិនអាចចូលរួមបានយ៉ាងដូចម្តេច? តើមានអ្វីទៀតនៅលើ?
[Graham]: លោកអ៊ុំដូច្នេះយើងបាននិយាយអំពី Arlington យើងបាននិយាយអំពី Somerville, Belmont, មិនអីទេអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺការធ្វើកំណែទម្រង់នៅក្នុងដំណើរកម្សាន្តជំនួសឱ្យយើងមានពេលខ្លះនៅរដូវក្តៅ ធ្វើដំណើរកម្សាន្តផ្សេងៗដូច្នេះអ៊ុំ ខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រើប្រាស់ដ៏អស្ចារ្យនៃរដូវក្តៅប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានឯកសារទាំងអស់នេះប្រសិនបើយើងអាចឆ្លងកាត់ឯកសារទាំងអស់នេះដើម្បីឱ្យយើងពិតជាអាចធ្វើបាននៅរដូវក្តៅដើម្បីដាក់ផែនការទំនាក់ទំនងទាំងអស់របស់យើងជាមួយគ្នាចាប់ផ្តើម ប្រាប់សហគមន៍នូវអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយចាប់ផ្តើមមើលសាលារៀនទាំងអស់នោះនិងប្រភេទនៃការត្រៀមខ្លួន។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នោះ។
[Preisner]: ប្រសិនបើអ្នកចង់ទៅ Nelta ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចផ្ញើផ្ទះនោះបាន។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំគិតថាវានៅទីនោះជាពិសេសជាមួយទីតាំង អស្ចារ្យ, មិនអីទេ។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំសុំទោសតើសាលារៀននោះជាអ្វី? ឃ្វឹង។ យាយ។ អស្ចារ្យណាស់។ យល់ព្រម។
[Brown]: មែនហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។
[Graham]: ផ្នែកទី 4 ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ខ្ញុំគិតថាពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងបាននិយាយប្រជាជនបាននិយាយអំពីលំដាប់នៃព័ត៌មាននៅទីនោះ។ ហើយខ្ញុំបានព្យាយាម, ទោះបីជាខ្ញុំកំពុងរកឃើញ typos នេះដោយសារតែខ្ញុំកំពុងធ្វើបែបនេះនៅក្នុងភ្លៅរបស់ខ្ញុំនៅឯការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាកាលពីយប់មិញប៉ុន្តែខ្ញុំបានព្យាយាមចូលចិត្តលំដាប់នេះដើម្បីហូរបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងព័ត៌មានដែលយើងមាននៅទីនេះ។ ដូច្នេះនិយាយអំពីការចូលរួមការទំនាក់ទំនងនិងការចូលរួមរបស់សហគមន៍និងសហគមន៍ជាមុនសិន។ ខ្ញុំគិតថាវាមានរយៈពេលយូរហើយបន្ទាប់មកនិយាយអំពីរឿងមួយចំនួនជាពិសេសដែលពួកគេបានសួរនៅជុំវិញអ្នកដឹងទេថាតើយើងកំពុងពិចារណាធ្វើអ្វីខ្លះ? ហើយបន្ទាប់មកលើសពីនេះទៀតការធ្វើតម្រៀបបន្តិចនៃប្រភេទគ្រាន់តែធ្វើស៊ុមដែលកថាខណ្ឌចុងក្រោយកាន់តែប្រសើរបន្តិច។ ការចូលរួមដែលយើងបានធ្វើនៅសហភាពនៃ Curtis Tufts ដែលជាកម្មវិធីមួយដែលយើងកំពុងស្នើសុំធ្វើនៅទីនេះហើយគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានធ្វើកិច្ចការដែលមានប្រយោជន៍ដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងទៅមុខ។ ដូច្នេះនោះគឺខ្ញុំគិតថានោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងឯកសារនេះ។ សំណួរផ្សេងទៀត? អ៊ុំតើមានញត្តិមួយដើម្បីអនុម័តឯកសារនេះថាបានធ្វើវិសោធនកម្មនិងត្រូវបញ្ចប់ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ទេ?
[Cushing]: ចលនាដើម្បីអនុម័តដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មនិងបានបញ្ចប់ដូចដែលបានកត់សម្គាល់។
[Preisner]: មិនអីទេ។ ទីពីរដោយ ... អូ ... អូ។ តើខ្ញុំអាចស្នើសុំឱ្យឈរបានទេ? មែនហើយ។ មែនហើយមែនហើយ។ ខ្ញុំដាក់ឈ្មោះរបស់អ្នកនៅលើបញ្ជី។
[Graham]: មែនហើយ។ មិនអីទេ, ដូច្នេះចលនាមួយដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing និង Aaron ដែលបានលើកឡើងដោយអេរ៉ុន។ សមាជិកបោះឆ្នោតរបស់យើងទាំងអស់គឺផ្ទាល់។ ដូច្នេះអ្នកដែលពេញចិត្តទាំងអស់។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។ Ayes មានវា។ មិនអីទេ។
[Preisner]: បាទ / ចាសមែន។
[Graham]: ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ មិនអីទេធាតុចុងក្រោយនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងសម្រាប់ល្ងាចនេះគឺគ្រាន់តែផ្តល់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើព័ត៌មានអំពីការអនុវត្តថែទាំថែទាំ។ ដូច្នេះលោកបណ្ឌិត Cousing ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំហុចនេះហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងពន្យល់ថាវាជាអ្វី។ មិនអីទេតើអ្នករាល់គ្នាមានកាហ្វេទេ? អូយើងស្ទើរតែនៅទីនោះ។ មិនអីទេ។ មិនអីទេដូច្នេះដូចគ្នានឹងការស៊ើបការណ៍ដែរ MSBA មានវិបផតថលតាមអ៊ិនធរណេតដែលពួកគេតម្រូវឱ្យយើងបញ្ចូលឯកសារជាច្រើនប្រភេទនៅជុំវិញការអនុវត្តការថែទាំនិងការធ្វើផែនការមូលធនរបស់យើង។ នៅមុននេះនៅក្នុងដំណើរការនេះលោក Tom និងខ្ញុំបានអង្គុយជាមួយប្រព័ន្ធនោះហើយយើងបានឆ្លងកាត់ហើយយើងបានបង្កើតឯកសារនេះដើម្បីព្យាយាមផ្តល់កន្លែងដែលមានការងារសម្រាប់ព័ត៌មានទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងឃើញសំណួរទាំងអស់ដែលបានរាយ។ នៅទូទាំងឯកសារនេះ។ ហើយអ្វីដែលអ្នកនឹងឃើញគឺសំណួរទម្រង់ចម្លើយ។ ដូច្នេះមានរបស់ទាំងនេះជាច្រើនគឺដូចជាបាទគ្មានសំណួរប្រភេទទេហើយបន្ទាប់មកមានយោបល់ណាមួយដែលអាចជាយោបល់ដែលយើងត្រូវការដាក់ក្នុងប្រព័ន្ធដើម្បីឆ្លើយសំនួរនេះ។ លោកអ៊ុំដូច្នេះប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមនៅខាងលើអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងឃើញថាភាគច្រើននៃព័ត៌មាននេះត្រូវបញ្ចប់ដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Cucing ដែលជាអ្នកតំណាងរបស់គណៈកម្មាធិការទាក់ទងនឹង ការងាររបស់គាត់ក្នុងនាមជាអ្នកត្រួតត្រារបស់ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ក្នុងចំណោមការងារចំនួន 45 ផ្សេងទៀតដែលគាត់ធ្វើ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រត់តាមរយៈសំណួរនៅទីនេះដែលជាប្រភេទនៃការលោតផ្លោះចង្អុលហើយនិយាយបន្តិចបន្តួចអ្នកដឹងទេផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសទាំងអស់ដើម្បីពិនិត្យមើលព័ត៌មានទាំងអស់ឡើងវិញ មានប្រជាជនរស់នៅទីនេះរួចហើយហើយនិយាយអំពីជំហានបន្ទាប់សម្រាប់ឯកសារនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងចាប់ផ្តើមនៅខាងលើសំណួរស៊េរីដំបូងគឺពិតជានៅជុំវិញបុគ្គលិក។ ដូច្នេះវាសួរអំពីសំណួរលេខមួយគឺ, គឺជាការថែទាំកន្លែងដែលបានអនុវត្តដោយសាលាក្រុងឬស្រុក? ក្នុងស្ថានភាពរបស់យើងវាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរ។ ដូច្នេះតំបន់ភាគច្រើនមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះប្រភេទនៃការថែរក្សាទាំងអស់រហូតដល់មានអ្វីធំធេងហើយក្លាយជាគម្រោងមូលធនហើយបន្ទាប់មកទីក្រុងបានបោះជំហានចូល។ អគារនិងមន្ទីរមូលដ្ឋានរបស់យើងបានធ្វើឱ្យព្រិលបានធ្វើឱ្យព្រិលហើយពួកគេធ្វើគម្រោងផ្សេងទៀតដូចជាការត្រួសត្រាយនិងអ្វីៗដូចនោះដែរ។ ដូច្នេះវាពិតជាការខិតខំជាក្រុម។ លេខរបស់លេខ 2 គឺជាអ្នកលក់ដែលត្រូវបានប្រើសម្រាប់ទិដ្ឋភាពណាមួយនៃការថែរក្សាកន្លែងថែទាំ? ហើយចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាស។ សម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់នេះបំពង់គ្រប់គ្រងសត្វល្អិតការគ្រប់គ្រងជណ្តើរយន្តការធ្វើតេស្តិ៍អាបស្តូសនិងប្រព័ន្ធសំឡេងរោទិ៍អគ្គិភ័យទាំងអស់។
[Cushing]: ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឈ្មោះក្រុមហ៊ុនគ្រប់គ្រងសត្វល្អិតរបស់យើង។
[Graham]: លេខ 3 សមមូលគ្រប់ម៉ោងជួយឱ្យពួកគេយល់ថាតើអ្នកថែរក្សាប៉ុន្មាននាក់ដែលយើងមាននៅទូទាំងស្រុក។ តើមាននាយកនៃសម្ភារៈបរិក្ខារទេ? ចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាស។ ហើយតើស្រុកបានកំណត់ការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់បុគ្គលិកឃុំឃាំងរបស់យើងដែរឬទេ? ហើយចម្លើយគឺបាទដូច្នេះយើងនឹងត្រូវភ្ជាប់អ្នកទាំងនោះ។ អ៊ុំ, ធាតុលេខប្រាំមួយគឺជាប្រព័ន្ធនៃការវាយតម្លៃការអនុវត្តរបស់បុគ្គលិកថែរក្សារបស់ស្រុក។ លោកអ៊ុំនោះគឺជាការងារដែលកំពុងដំណើរការប៉ុន្តែ, យើងគឺជា, UH, រង់ចាំការចរចាកិច្ចសន្យានៅជុំវិញនោះ។ ហើយលោកអ៊ុំលេខ 7 គឺការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវការឬផ្តល់សម្រាប់បុគ្គលិកថែរក្សារបស់ស្រុកនិងថែទាំ។ បាទបាទ។ ហើយយើងនិយាយអំពីរឿងមួយចំនួនដែលយើងមានអ៊ុំដែលបានបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់យើងក្នុងការចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2023 ។ ហើយបន្ទាប់មកលេខប្រាំបីគឺជាផែនការថែទាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់ពួកគេសម្រាប់ស្រុកដែលបញ្ជាក់ពីស្តង់ដារថែទាំអប្បបរមានិងគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ ចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាស។ ដូច្នេះយើងនឹងត្រូវភ្ជាប់ឯកសារទាំងនោះ។ នោះគឺជាផ្នែកបុគ្គលិកដែលផែនការនេះ។ តើមានផែនការការពារឬព្យាករណ៍សម្រាប់កន្លែងរបស់ស្រុកដែរឬទេ? ចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាសហើយមានឯកសារភ្ជាប់ដែលយើងនឹងត្រូវផ្តល់ឱ្យ។ តើស្រុកមានប្រព័ន្ធបញ្ជាទិញការងារទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ ថ្មីៗនេះយើងបានផ្លាស់ប្តូរពីប្រព័ន្ធបញ្ជាទិញការងារអ៊ីម៉ែលដែលជា មានបញ្ហាដូចដែលអ្នកបានលើកឡើងទៅប្រព័ន្ធមួយដែលមានឈ្មោះថាវីឌីអូវីរៈ។ ហើយវាគឺជាប្រព័ន្ធលក់សំបុត្រសណ្តាប់ធ្នាប់ការងារពិត។ ហើយយើងស្រុកគឺជាប្រភេទនៃការរំកិលរបស់មនុស្សដែលមានទាំងបុគ្គលិកឃុំឃាំងហើយបន្ទាប់មកក៏មាននៅក្នុងអគារសិក្សាដែរ។ នៅលើវគ្គសិក្សាមានការធ្វើការលើការអនុវត្តនោះ។ សន្ទស្សន៍លក្ខខណ្ឌលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈ សំណួរលេខមួយ។ តើស្រុកធ្វើការត្រួតពិនិត្យទីតាំងសាលារៀនតាមកាលៈទេសៈដើម្បីបញ្ជាក់ពីលក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេដែរឬទេ? ចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាស។ អ៊ុំ, ធាតុលេខពីរគឺយើងមានសន្ទស្សន៍លក្ខខណ្ឌលក្ខខណ្ឌនៃទីតាំងដែលតាមដានប្រព័ន្ធសាលា, កំណត់សមាសធាតុប្រព័ន្ធសំខាន់ៗនិងព័ត៌មានតាមដានព័ត៌មាន។ លោកអ៊ុំយើងបានទិញកម្មវិធីមួយចំនួនដើម្បីចាប់ផ្តើមធ្វើនៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2024 ។ នោះហើយជាការធ្វើប្រតិបត្តិការវីរៈបុរស។ អ៊ុំ, លេខរៀងលេខ 3 សូមពណ៌នាពីរបៀបដែលស្រុកវិភាគព័ត៌មានអំពីស្ថានភាពនិងថាតើការវិភាគដែលវិភាគជះឥទ្ធិពលដល់ការសម្រេចចិត្តលើការកែលម្អមូលធននិងការងាររបស់បុគ្គលិក។ ដូច្នេះរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះលក្ខខណ្ឌមធ្យោបាយនិងការជួសជុលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើតម្រូវការចាំបាច់។ ស្រុក។ ដូច្នេះការចាប់ផ្តើមនៃការពេញចិត្ត 24 យើងពិតជាចាប់ផ្តើមប្តូរទៅជាគំរូនៃការអនុម័តដែលយើងកំពុងមើលសាលារៀនរបស់យើងម្នាក់ៗតាមកាលកំណត់ដើម្បីស្វែងយល់ពីតម្រូវការថវិការបស់ពួកគេ។ ល។ ធាតុលេខបួន, តើយើងមានពិធីសារជុំវិញការធ្វើកំរៃជើងសារនិងអនុម័តឬទេ? នោះកំពុងចាប់ផ្តើមនៅ FY25 ។ ហើយដំណើរការនោះគឺចាំបាច់នៅមូលដ្ឋានតាមកាលកំណត់។ អ្នកធ្វើស៊ុបនៃស៊ុបទៅនឹងការវាយតម្លៃគ្រាប់របស់អ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងអាគារដូច្នេះអ្នកអាចកំណត់នូវអ្វីដែលវានឹងត្រូវការដើម្បីនាំអគារនេះទៅនឹងស្ថានភាពដើមនៃចេតនារបស់វា។ ហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលធ្វើគឺវាជាប្រភេទនៃការគំនួសពណ៌ណាមួយការថែទាំ ការអនុវត្តដែលត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ។ លោក Hvac អាចដឹងថាប្រព័ន្ធធំ ៗ មានតម្រង់ទិសហាសាតា។ អ្នកអាចឬមិនដឹងខ្លួននេះប៉ុន្តែយើងមានគម្រោងមួយកំពុងដំណើរការនៅមត្តេយ្យពាក់កណ្តាលរបស់យើងដែលនឹងជំនួសប្រព័ន្ធ HVAC នៅសាលាកណ្តាល Andrews ហើយបន្ទាប់មកមានភាពស្មុគស្មាញ McGlynn ទាំងមូល។ ដូច្នេះអគារទាំងនោះមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការគិតឡើងវិញដោយសារតែការងារដែលសំខាន់ដែលគ្រោងធ្វើ។ សង្ឃឹមថានៅរដូវក្តៅបន្ទាប់។ នៅរដូវក្តៅបន្ទាប់។ យាយ។ ហើយសាលាផ្សេងទៀតប្រូករ៉ូរ៉ូប៊ឺតមីងឃីតនឹងទទួលបានការគិតឡើងវិញនូវវដ្តនៃការដាក់ប្រាក់ជាមួយនឹងការស្តារឡើងវិញបន្ទាប់នេះ។ ហើយបន្ទាប់មកការរំពឹងទុកនេះនឹងក្លាយជាវិទ្យាល័យនឹងបន្តដូចជារង្វិលជុំរយៈពេលប្រាំឆ្នាំជាមួយសាលាផ្សេងទៀតផងដែរ។
[Brown]: ម៉ារីយ៉ា? ខ្ញុំមានសំណួរពីព្រោះអគារទាំងនោះមានអាយុត្រឹមតែ 20 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយ?
[Cushing]: ទៅរកវា។
[Brown]: ដោយសារតែការមិនត្រូវបានរក្សាទុកឬថាវាមានភាពចាស់ជរា?
[Cushing]: ខ្ញុំគិតថាពិតជាសំណួរល្អណាស់។ មែនហើយវាពិតជាទាំងពីរ។ ដោយភាពស្មោះត្រង់ទាំងអស់និងជាមួយស្ថាបត្យករណាមួយរបស់យើងនិងអ្នកផ្សេងទៀតដែលមានបទពិសោធច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំមានគឺការពិតគឺដូចជាអគារទាំងនេះមានអាយុ 25 ឆ្នាំពួកគេនៅពាក់កណ្ដាលឧត្តមសេនីយ៍កណ្តាលសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងថាដំបូលមានរយៈពេលប្រហែល 30 ឆ្នាំ។ ឧបករណ៍ HVAC អ្នកដឹងទេបំណែកនៃគ្រឿងបរិក្ខារមួយចំនួនត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានរយៈពេល 10 ឆ្នាំ។ អ្នកខ្លះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានរយៈពេល 15 ឆ្នាំចុងក្រោយ។ ហើយអ្នកដឹងទេឧបករណ៍ធំរបស់អ្នក, មើមដំឡូងរបស់អ្នក, ម៉ាស៊ីនបង្ហាប់របស់អ្នក, របស់របស់អ្នក, ដែលមានការថែទាំត្រឹមត្រូវនឹងធ្វើឱ្យវាទៅម៉ាក 25 ឆ្នាំនោះ។ ប៉ុន្តែសំខាន់នៅចំណុចនោះខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នករាល់គ្នាដែលយើងបាននិយាយនៅក្នុងដំណើរការរបស់យើងសម្រាប់ OPM និងអ្នករចនាគឺអូពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេអាចជា Rolls Royce ។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះជារបៀបដែលខ្ញុំបានពិពណ៌នាអំពីអ្នកដែលចូលចិត្តអ្នកដែលអ្នកដឹងថាយើងនឹងមិនដាក់ប្រាក់បន្ថែមទៀតឱ្យបានច្រើនទេព្រោះវាមិនមែនជារថយន្ត Mustang បែបបុរាណឬរថយន្ត Mustic បុរាណ។ វាជាឆ្នាំ 1975 Pinto ។
[Graham]: ដូច្នេះបាទ / ចាសបាទ / ចាសចំពោះរបស់ទាំងពីរនេះដែលត្រឹមត្រូវដូចជាការថែរក្សាសកម្មដូចការថែរក្សាជីវិតដូចពង្រីកជីវិតរបស់ប្រព័ន្ធទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែមានជីវិតនៃប្រព័ន្ធដែលអ្នកស្គាល់អ្នកអ្នកបានយកចេញហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលអ្នកបានឃើញជាពិសេសនៅពេលអ្នកនិយាយនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមគិតបែបនេះ។ ការសរសេរកម្មវិធីប្រព័ន្ធដែលនឹងចូលទៅក្នុងវិទ្យាល័យថ្មីនេះដូចជា Arlington បាននិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីរបៀបដែលពួកគេមិនដឹងពីរបៀបប្រើអគាររបស់ពួកគេនៅឡើយទេព្រោះវាមានលក្ខណៈបច្ចេកទេសខ្ពស់ជាងរបៀបដែលអាគាររបស់ពួកគេប្រើដើម្បីប្រតិបត្តិការដែលបានប្រើដើម្បីដំណើរការរបស់ពួកគេ។ ជារឿយៗពួកគេបាន hear ថាពួកគេដូចជារឿងនេះត្រូវបានខូចហើយវាមិនខូចទាល់តែពួកគេមិនដឹងពីរបៀបប្រើវានៅឡើយទេដូច្នេះវាមានខ្សែកោងរៀនដ៏ធំមួយនេះដែលចូលទៅក្នុងអគារថ្មីទាំងនេះ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេសម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នាដែលចូលចិត្ត នៅពេលឡានរបស់អ្នកគឺដូចជាមានអគ្គិសនីប្រើប្រាស់យ៉ាងពេញលេញនៅខាងក្នុងមែនទេ? ដូចជាមានផ្នែកជាច្រើនទៀតមានរបស់ជាច្រើនទៀតដែលអាចខុសត្រូវមែនទេ? មានច្រើនទៀតវាមានច្រើនទៀត, ប្រសិនបើអ្នកមានអគ្គិសនីទាំងស្រុង, វាខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែដូចជាអ្នកចាប់ផ្តើមនិយាយដូចជាការជឿនលឿននៃអ្វីផ្សេងទៀតដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នកដូចជាអ្នកអ្នកដឹងទេទូទឹកកកពីទសវត្សទី 70 មានរយៈពេល 30 ឆ្នាំ។ ហើយវានៅតែមាននៅឡើយទេប្រហែលជាវានៅតែដំណើរការនៅក្នុងផ្លែបឺរបៃតងប៉ុន្តែ ប្រសិនបើអ្នកទិញទូទឹកកកកាលពី 10 ឆ្នាំមុនអ្នកប្រហែលជាគិតអំពីពេលវេលាសម្រាប់ទូទឹកកកថ្មី។ ដូច្នេះវិធីទាំងមូលដែលយើងរក្សាអគាររបស់យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងអគារថ្មីនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមយល់គឺតើយើងធ្វើវាយ៉ាងដូចម្តេចនៅថ្ងៃនេះ? ដូច្នេះតើការឡើងភ្នំនេះធំប៉ុនណាសម្រាប់យើងក្នុងការថែរក្សាអគារនេះឱ្យបានល្អ? ហើយចម្លើយគឺយើងមានការងារត្រូវធ្វើនៅក្នុងផ្នែកនោះសម្រាប់ប្រាកដ។ យើងកំពុងព្យាយាមនៅទីនោះយ៉ាងឆាប់រហ័សដូច្នេះយើងបានមកដល់ហើយនៅពេលដែលអគារនេះបានកើតឡើងព្រោះវានឹងក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមរបស់វា។ សំណួរបរិស្ថានតើស្រុកតែងតែត្រួតពិនិត្យគុណភាពខ្យល់ជាប្រចាំដែរឬទេ? ចម្លើយចំពោះវាគឺបាទ / ចាស។ តើស្រុកអនុវត្តការអនុវត្តក្នុងឧបករណ៍របស់អេភីអេសម្រាប់កម្មវិធីសាលារៀនដែរឬទេ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។
[Cushing]: ព័ត៌មានបន្ថែមមកដល់ពេលនេះ។ មែនហើយយើងពិតជាមានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើលើរឿងនោះ។
[Graham]: តើស្រុកមានពិធីសារដើម្បីលុបបំបាត់សារធាតុគីមីពុលនិងប្រើប្រាស់ផលិតផលបៃតងសម្រាប់សំអាតនិងជួសជុលទេ? ការអនុវត្តល្អបំផុតសម្រាប់ការកសាងប្រតិបត្តិករជាធម្មតារួមមានការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំការធ្វើសមតុល្យតុល្យភាពនិងការសំអាតសមាសធាតុហ៊ូស៊ីកក្នុងគោលបំណងដើម្បីធ្វើឱ្យវាមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ តើយើងធ្វើដូច្នេះទេ? ខ្ញុំគិតថាវាដូចជាប្រហែលជាធ្វើការបាទ។ តើអ្នកត្រួតពិនិត្យការប្រើប្រាស់ថាមពលនិងការចំណាយលើការប្រើប្រាស់ថាមពលដែរឬទេ? យើងធ្វើ។
[Cushing]: យើងបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះ។
[Graham]: វាគឺជាការវិភាគគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
[Ruseau]: ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាពាក្យតែមួយ។ យាយ។ លូកា? ចាប់តាំងពី Covid, បាទ។
[Graham]: ជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តខាងក្រៅអញ្ចឹង។
[SPEAKER_03]: យាយ។ ឥឡូវនេះមានបច្ចេកវិទ្យាឥឡូវនេះ។
[Preisner]: នៅទូទាំងចំនួនម៉ែត្ររបស់ចក្រភពអង់គ្លេសមួយចំនួននៃម៉ែត្រអន្តរជាតិមួយចំនួន។ អ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ហើយប្រសិនបើមានបញ្ហាអ្នកអាចទៅតាមផ្លូវនោះ។
[Cushing]: មែនហើយវាជាឆ្នាំមួយឆ្នាំឬប្រសិនបើការព្រួយបារម្ភមួយត្រូវបានលើកឡើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងបានជន់លិចនៅពេលដែលនោះគឺខែធ្នូ, ខែមករា, នៅពេលដែលយើងបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យជាមួយនឹងទឹកជំនន់ធ្ងន់នៅពេលដែលយើងបានសម្អាតអ្វីគ្រប់យ៉ាង, យើងបាននាំមកនូវកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់របស់ UEC, យើងបាននាំមកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបាននាំមកនៅក្នុងទីប្រឹក្សារបស់ UEC ដែលបាននាំមកនៅក្នុងទីប្រឹក្សារបស់ UEC ។ ហើយពួកគេបានធ្វើតេស្តលើអាកាស។ វាត្រូវបានគេរកឃើញថាល្អនៅឯ Brooks និងសាលារៀនផ្សេងទៀត, មីស៊ីស៊ីពីជាពិសេស, ដែលជាកន្លែងដែលមានការបង្កើតដីមួយចំនួនឬដីនេះគឺគ្រាន់តែប្រឆាំងនឹងមូលនិធិប៉ុណ្ណោះ។ តែងតែមានការព្រួយបារម្ភខ្លះនៃសំណើម។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើតេស្ត៍នៅទីធ្លាទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែរឿងផ្សេងទៀតក៏នៅទូទាំងយើងដែរ ស្រុកឥឡូវនេះយើងកំពុងធ្វើផែនទីធ្វើផែនទីស្រុកដើម្បីដឹងរាល់កន្លែងទំនេរដើម្បីទទួលបានរូបភាពគ្រប់ទីកន្លែងដែលពិតជាយល់ថារាល់កន្លែងសម្រាប់ពួកយើងដែលអាចមានឧបករណ៍ដូចអ្នកដែលបានលើកឡើង ។ ដែលខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែក្រឡេកមើលនៅពេលយើងទៅវិទ្យាល័យថ្មី។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសមាជិកហ្គ្រេមកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីរៀនជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង HVAC នេះជាមួយអនុសញ្ញា Andrews និង McGlynn គឺជាសំណួរមួយរបស់ខ្ញុំគឺមិនអីទេនេះគឺអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងទទួលបានរបស់ទាំងនេះ។ តើយើងនឹងដឹងយ៉ាងដូចម្តេចថាបុគ្គលិកថែទាំរបស់យើងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យបានល្អដើម្បីអាចតាមដានហើយបន្ទាប់មកមិនចូលចិត្តដឹងពីអ្វីដែលត្រូវត្រួតពិនិត្យប៉ុន្តែដឹងថាពេលណា ចង់ដឹងអ្វីមួយនេះគឺនៅខាងក្រៅវិសាលភាពរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមិនអាចព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេខ្ញុំត្រូវហៅនរណាម្នាក់ចូល។ ដូច្នេះប្រភេទនៃរបស់ទាំងនោះដូចជាដឹងពីអ្វីដែលអ្នកដឹងហើយបន្ទាប់មកដឹងពីអ្វីដែលអ្នកមិនដឹងដូច្នេះប្រព័ន្ធនេះអាចត្រូវបានរក្សាទុកដោយអ្នកជំនាញ HVAC ដែលបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ហើយបុគ្គលិកថែទាំរបស់យើងធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ វាគ្រាន់តែអ្នកដឹងថាយើងកំពុងចូលទៅក្នុងតំបន់មួយដែលមានប្រព័ន្ធអគារទាំងនេះ នោះតម្រូវឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលខ្ពស់និងជំនាញខ្ពស់ខុសពីធម្មតា។
[Preisner]: តើខ្ញុំអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍រហ័សបានទេ? វាមិនមែនជាកំហុសរបស់បុរសថែទាំទេ។ មានពេលខ្លះដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបើកចំហ។ ក្រុមបើកចំហក្នុងរដូវរងារប៉ុន្តែថ្នាក់គឺចេញ។ ក្មេងៗនៅលើអគារស៊ីវាជាសហគមន៍ ហើយមានគុណភាពសាមញ្ញប៉ុន្តែមានគុណភាពល្អសម្រាប់ខ្ញុំគឺជាអ្វីដែលពិតជាសំខាន់សម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ឧទាហរណ៍រហ័សមួយទៀត។ ពន្លឺដែលយើងមាននៅក្នុងហាងគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ ហ្វ្លូឡែនទាំងនោះមានទឹកច្រើនពួកគេមិនភ្លឺទេ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងថ្មីនេះ។ ដូច្នេះវាដូចជាមិនមាននៅក្នុងហាងទេ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ លើកលែងតែអ្នកដែលបានលក់វិក្កយបត្រទំនិញបានទទួលអ្វីៗទាំងអស់នេះ ល្អហើយគ្មានបញ្ហានៅទីនោះទេ។ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានរៀបចំកម្មវិធីទាំងអស់តាមរយៈទូរស័ព្ទដៃ។ យើងគ្មានការគ្រប់គ្រងលើវាទេ។ វាមិនដំណើរការលើសអ៊ីនធឺណិតទេ។ ហើយការស្វាគមន៍ទូរស័ព្ទចល័តគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាថ្ងៃរាតត្បាតមុនប្រហែល 3 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំនឹងមកទីនេះដើម្បីដើរនៅពាក់កណ្តាលចុងសប្តាហ៍ហើយភ្លើងបានស្ថិតនៅក្នុងហាងរបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_03]: តើមានអ្វីកើតឡើង?
[Preisner]: ហើយវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាបញ្ឈប់នោះ។ ហើយយើងទើបតែសួរថាតើយើងអាចដាក់ក្នុងកុងតាក់បានទេ? មែនហើយយើងមិនបានគិតទេតើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីបើកឧបករណ៍ប្តូរ? ដូច្នេះវាបានចំណាយពេលរហូតដល់ពីរឆ្នាំបន្ទាប់ពីយើងបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញប្រហែលមួយឆ្នាំកន្លះចុងក្រោយនេះទីបំផុតយើងបានដោះស្រាយវាហើយយើងមិនមានបញ្ហាមួយក្នុងនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាពួកគេបានធ្វើអ្វីនោះទេប៉ុន្តែពួកគេមានបុរសម្នាក់មកពីទន្លេយ័រដាន់មករកវាហើយគិតថាវាចេញទាំងអស់។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងដំណើរការជាមួយវិក័យប័ត្រនិងអ្វីៗដែលមានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់វាដូចជាកម្មវិធីដែលវាមានវាមានផ្លុំកញ្ចែនិងកណ្តឹងទាំងអស់នេះប៉ុន្តែអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការ 5% នេះអ្នកដឹងថាខ្ញុំកំពុងនិយាយអ្វី? អ្នកមិនត្រូវការរបស់ផ្សេងទៀតទាំងអស់នេះទេ។ សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តក្នុងការធ្វើវា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងត្រូវដោះស្រាយនៅទូទាំងដំណើរការទាំងមូលនិងពិនិត្យឡើងវិញ។ រឿងមួយទៀតទាក់ទងនឹងខ្ញុំចង់ឃើញជាផ្នែកមួយនៃរឿងចក្ខុវិស័យនេះគឺខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើហើយខ្ញុំគិតថាចននឹងគាំទ្រខ្ញុំ 100% គឺត្រូវមាននាយកដ្ឋានថែទាំ។
[Graham]: យើងមានផ្នែកថែទាំ។
[Preisner]: ដែលមានកន្លែងទំនេរហាងបន្តិចបន្តួច អូមិនអីទេ។
[Graham]: ទទួលបានវា។
[Preisner]: កន្លែងដែលពួកគេអាចយកមេដឹកនាំរបស់ពួកគេនៅក្នុងដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់សាងសង់ស្រក់ទាំងនេះនៅគ្រប់ទីកន្លែងទេសូមរក្សាទុកវាធ្វើឱ្យពួកគេធ្វើការ។ ទទួលបានវា។ បុរសនោះប្រហែលជាត្រូវការការជ្រើសរើសព្រោះពួកគេតែងតែខ្ចីប្រាក់ហាងផ្សេងទៀតឡានដឹកទំនិញនៅពេលវាដេក។ យើងមានផ្ទាំងទឹកកករបស់យើងផ្ទាល់ហើយយើងបានព្យាយាមបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយថែទាំព្រោះពួកគេត្រូវការជំនួយ។ ពួកគេត្រូវការគ្រឿងបរិក្ខារនេះ។ ពួកគេធ្លាប់ខ្ចីឧបករណ៍ដែលមានជណ្តើរជាយូរមកហើយ។ ធ្វើការនិងធ្វើរបស់របរ។ ពួកគេត្រូវការដំណាក់កាលនិងរន្ទាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះយើងមានកូនកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីព្រោះដូច្នេះអ្នកដឹងទេជារៀងរាល់ឆ្នាំពួកគេបំបែកស្លឹកពួកគេកាត់ដើមឈើពួកគេធ្វើសកម្មភាពពួកគេធ្វើសន្និសិទពួកគេធ្វើទេសភាព។ ក្មេងៗបានធ្វើសួនច្បារទាំងអស់នេះចោលនៅខាងមុខ។ កាលពីឆ្នាំមុនពួកគេទាំងអស់នៅលើដៃនិងជង្គង់របស់ពួកគេទាញស្មៅចេញពីការបំបែកចេញពីទីធ្លាកណ្តាល។ ដូច្នេះយើងមានវត្ថុនេះអំពីថ្នាំលាប ដូច្នេះរៀងរាល់ឆ្នាំយើងធ្វើការជាមួយរាល់ផែនិងចំណតរថយន្តទាំងអស់។ ក្មេងៗបានរស់ឡើងវិញ, បិទការចតរថយន្តដែលមានថ្នាំកូតនិងលាបឆ្នូតទាំងអស់។ ដូច្នេះចាប់តាំងពីពួកគេធ្វើដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យក្មេងៗទទួលបានការទទួលស្គាល់តិចតួច។ ហើយប្រហែលជាមួយដែលអាចជាផ្នែកមួយនៃផែនការថ្មីដែលសហការជាមួយសិស្សវិជ្ជាជីវៈអាចទទួលយកបាននៅលើរបស់មួយចំនួន។ ហើយយើងព្យាយាមហើយព្យាយាមយកការងារសហការីក្មេងខ្លះៗទាំងនេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសាងសង់អ្នកត្រូវតែមានអាយុ 18 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចធ្វើការជាមួយសាលាបានបន្តិចនៅទីនេះនិងនៅទីនោះ។ យើងប្រហែលជាអាចធ្វើឱ្យមានការរួមបញ្ចូលគ្នាបន្ថែមទៀត។ ទាក់ទងនឹងរឿងចុងក្រោយខ្ញុំនឹងនិយាយថារឿងឃ្លាំងខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាបុរសនៅស៊ីស៊ីខេចង់បានរឿងនេះទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែនោះអាចជារបស់ឈប់។ តើអ្នកធ្លាប់ស្ថិតក្នុងកន្លែងនោះទេ? ខ្ញុំចង់និយាយវាគឺ។ នោះហើយជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេបង្កើតដោយឥតគិតថ្លៃ។ វាល្អណាស់។ វាធំណាស់។ វាមានអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងវា។ ប្រសិនបើពួកគេមិនទទួលបានមួយភាគបួនទេប្រហែលជាសម្រាប់សាលារៀនរបស់សាលារៀនពួកគេអស់មួយរយៈ។ ខ្ញុំល្អ។ អ្នកដឹងទេអ្នកមិនបាន hear ទេ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។
[Graham]: អញ្ចឹងអ្នកដឹងទេអ្នកកំពុងត្រូវបានគេកត់ត្រាទុកមែនទេ?
[Preisner]: មិនអីទេដូច្នេះ
[Graham]: នៅក្នុងឯកសារនេះគឺជាសំណួរជាច្រើនអំពីថវិកា។ តើអ្នកថែទាំកន្លែងមានតួនាទីមានតួនាទីក្នុងការបង្កើតថវិកាដែរឬទេ? តើចំនួនទឹកប្រាក់ដែលត្រូវបានស្នើសុំអ្វីខ្លះនៅក្នុងថវិកាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំ? អ្វីដែលត្រូវបានបែងចែកនៅក្នុងថវិកាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំ? ប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នាមួយហេតុអ្វីបានជាមានភាពខុសគ្នាមួយ? ចំណាយថវិកាក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ តើមានវ៉ារ្យង់ទេ? ប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នានៃ 20% ឬធំជាងនេះរវាងឆ្នាំជាប់គ្នានិងបរិមាណសរុបរបស់ស្រុកសូមផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នា។ ថវិកាដែលបានគ្រោងទុក។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាស្ថិតនៅលើផ្លូវល្អជាងនៅទីនោះ។ ដូច្នេះវាល្អណាស់។ តើប្រជាជនជឿជាក់ថាចំនួនទឹកប្រាក់សមរម្យនៃការចំណាយនៃការចំណាយលើប្រតិបត្តិការនិងការថែទាំគួរតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យថែរក្សាជាប្រចាំនៃកន្លែងទាំងនោះ? ហើយយើងជិតស្និទ្ធយ៉ាងណា? ដូច្នេះយើងមានការសន្ទនាជាច្រើននៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាកាលពីយប់មិញជាពិសេសដោយសារតែ ថាមានសំណើដ៏មានសក្តានុពល 2,5 បដិសេធនៅលើសន្លឹកឆ្នោតនៅខែវិច្ឆិកាដែលបានបោះឆ្នោតកាលពីយប់មិញ។ ហើយផ្នែកមួយនៃប្រាក់ទាំងអស់នេះដែលមានទឹកប្រាក់ចំនួន 7,5 លានដុល្លារនៅទូទាំងវិធានការណ៍សន្លឹកឆ្នោតទាំង 2 ដែលមានចំនួនជាង 500.000 ដុល្លារនឹងត្រូវបានដឹកនាំឆ្ពោះទៅសាលារៀន។ ផ្នែកធំមួយនៃផែនការដែលបានចូលទៅក្នុងចំនួនទាំងនោះគឺអ្វីៗដូចជាធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងអាចផ្តល់ការថែទាំជាប្រចាំដែលគាំទ្រដល់ស្រុក។ ដូច្នេះនោះគឺជារឿងធំមួយ។ អ៊ុំ, ហើយបន្ទាប់មកមានអត្ថាធិប្បាយផ្សេងទៀតនៅលើប្រវត្តិថវិការបស់អ្នកដូច្នេះយើងនឹងនិយាយអំពីធាតុដែលនឹងមកដល់ដែលនឹងមកដល់។ បន្ទាប់មកមានបំណែកកម្មវិធីមូលធន។ យើងមានរាងស្អាតពីទស្សនៈកម្មវិធីដើមទុនពីព្រោះទីក្រុងយើងមានកម្មវិធីមូលធនមួយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅពេលដែលអភិបាលក្រុង Lungo-Koehn បានយក stines នៃទីក្រុងនេះ។ នាងបានបង្កើតផែនការមូលធនរួមមួយដែលរួមមានសាលារៀនហើយពួកគេប្រើមជ្ឈមណ្ឌលហៅទូរស័ព្ទដើម្បីជួយបង្កើតវា។ ហើយបន្ទាប់មកយើងកំពុងស្ថិតនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយនៅលើផ្នែករបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាទៅក្នុងប្រភេទនៃការធ្វើឱ្យការធ្វើត្រាប់តាមការធ្វើកំណត់ហេតុនៃការធ្វើផែនការឆ្នាំមូលធនប្រចាំឆ្នាំរបស់យើងសម្រាប់សាលារៀន។ ហើយបន្ទាប់មកប្រវត្តិសាស្ត្រថវិការាជធានីសួរអំពីការបដិសេធការបង់ពន្ធការលើកកម្ពស់ការលើកលែងបំណុល។ ចម្លើយចំពោះអ្នកទាំងអស់គឺយើងមិនបានធ្វើវាពីមុនទេប៉ុន្តែយើងរៀបនឹងធ្វើវានៅខែវិច្ឆិកា។ ហើយបន្ទាប់មកគម្រោងដើមទុនផ្សេងទៀតដែលពោរពេញទៅដោយឧបសគ្គថវិកាដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងមានរបស់របរមួយឬពីរនៅទីនោះ។ ផ្នែកចុងក្រោយគឺផែនការនិងថវិកាកែលម្អមូលធន។ ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកដឹងថាអ្វីដែលជាផែនការកែលម្អនិងថវិការបស់យើងដូច្នេះយើងនឹងភ្ជាប់ផែនការកែលម្អដើមទុនរបស់ទីក្រុងនិងឯកសារមួយចំនួនទៀតដែលយើងមាននៅខាងក្នុងហើយបន្ទាប់មកផ្តល់នូវព័ត៌មានអំពីភាពអាចរកបាននៃមូលនិធិមិនមែនសាធារណៈសម្រាប់គោលបំណងរបស់សាលា។ យើងនឹងនិយាយអំពីការជួលរបស់យើង។ និងរបស់ផ្សេងទៀតនៅទីនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ព័ត៌មានពីគណៈកម្មាធិការហិរញ្ញវត្ថុហិរញ្ញិកឬគណៈកម្មាធិការផែនការមូលធនទាក់ទងនឹងបំណុលឆ្នើមនិងសមត្ថភាពមូលបត្របំណុលនាពេលអនាគតក្នុងដែនកំណត់បំណុលសម្រាប់ក្រុង។ ហើយដូច្នេះវានឹងមកពីការិយាល័យធនាគារ។ ហើយបន្ទាប់មកតារាងចុងក្រោយនេះគ្រាន់តែជាតុមួយដែលមានតុមួយក្នុងចំណោមតារាងដែលត្រូវតែមានប្រភេទនៃការបំពេញហើយបានបញ្ចប់។ ដូច្នេះឯកសារទាំងអស់នេះគឺគ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យយើងចាប់ផ្តើមប្រមូលព័ត៌មានដែលនៅទីបំផុតបន្ទាប់មកត្រូវបានគេដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ចែករំលែករឿងនេះជាមួយអ្នករកមើលថាតើអ្នកមានសំណួរឬយោបល់ឬយោបល់ដែរឬទេ។ គោលដៅការងាររបស់យើងគឺម្តងទៀតនៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនានេះនឹងអាចធ្វើទៅបានហើយយើងនឹងអាចដាក់វាបាន។ តាមពិតយើងមានរហូតដល់ខ្ញុំគិតពីខែតុលាដើម្បីធ្វើដូចនេះប៉ុន្តែយើងមិនអាចទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់បានទេនៅក្នុងដំណើរការនេះរហូតដល់យើងបានបញ្ចប់។ ដូច្នេះគោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីទទួលបានឯកសារទាំងអស់នេះដែលបានទាញរួមគ្នានិងចុចប៊ូតុងនៅចន្លោះពេលនេះហើយបន្ទាប់មក។ ដូច្នេះសំណួរ? អ៊ុំតើមានអ្នកណាចង់ធ្វើចលនាដើម្បីផ្តល់សិទ្ធិឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ហើយខ្ញុំនឹងបញ្ចប់និងបញ្ជូនសំណួរ? មិនអីទេ, ចលនាសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំនិងវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ដើម្បីបំពេញកម្រងសំណួរនេះតាមការស្នើសុំរបស់ Nicole Moell ដែលបានលើកឡើងដោយអេមីលី។ សូមអរគុណលោកអេមីលី។ មិនអីទេអ្នកដែលពេញចិត្តទាំងអស់? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? Ayes មានវា។ មិនអីទេ។ យើងនៅចុងបញ្ចប់នៃរបៀបវារៈរបស់យើងពីរបីនាទីមុននេះ។ ការប្រជុំពេញលេញបន្ទាប់របស់យើងត្រូវបានកំណត់ពេលនៅម៉ោង 6 នៅថ្ងៃទី 17 ខែកក្កដាតាមរយៈការពង្រីក។ ខ្ញុំនឹងទាក់ទងជាមួយគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងដូច្នេះយើងអាចរកកាលបរិច្ឆេទមួយទៀតដោយសង្ឃឹមថានឹងបាននៅខែកក្កដា។ ហើយខ្ញុំគិតថាជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវបញ្ចប់ទម្រង់បែបបទទាំងនេះហើយទទួលបានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានដាក់ជូនហើយទន្ទឹងរង់ចាំការបោះឆ្នោតឱ្យមានការបោះឆ្នោតលទ្ធភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សានៅថ្ងៃទី 25 ។ អ៊ុំ, ដូច្នេះយើងតម្រៀបទៅនឹងការប្រណាំងហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងសូមប្រើរដូវក្តៅដើម្បីធ្វើផែនការចូលរួមសហគមន៍របស់យើងហើយធ្វើការកម្សាន្តខ្លះ។ ដូច្នេះរវាងពេលនេះនិងថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងត្រលប់មករកអ្នកវិញប្រសិនបើខ្ញុំអាចតម្រៀបវត្ថុផ្លាស់ប្តូរនៅជុំវិញនិងកំណត់កាលបរិច្ឆេទនិងពេលវេលាមួយចំនួន។ ដូច្នេះការប្រជុំទាំងពីរនេះមិនអាចស្ថិតនៅលើប្រតិទិនបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលខ្ញុំមានគំនិតនិងផែនការ។ និយាយជាទូទៅប្រសិនបើយើងនឹងទៅសាលារៀននៅរដូវក្តៅខ្ញុំគិតថាមនុស្សរបស់ពួកគេនឹងពឹងផ្អែកលើការចង់ចង់ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះរបស់ម្ចាស់ផ្ទះមិនមែននៅពេលល្ងាចនៅទីនោះទេ។ ពេលវេលាពេលវេលាដែលដំណើរការបានល្អសម្រាប់អ្នកទាំងអស់។ ខ្ញុំសន្មតថាវាជារដូវក្តៅវានឹងក្លាយជាប្រភេទនៃរឿងពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ។ ហើយប្រហែលជាពួកគេនឹងស្នើសុំឱ្យយើងមិនឱ្យមកពី 6 ទៅប្រាំបីប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដជាសួរថាតើវាមានលទ្ធភាពដែរឬទេ។ ដូច្នេះតើមានពេលវេលាផ្សេងទៀតផ្សេងទៀតដូចជា, ជាទូទៅនិយាយថាចូលចិត្ត, នៅពេលព្រឹកល្អជាងរសៀល? តើពេលរសៀលប្រសើរជាងពេលថ្ងៃទឹកថ្ងៃត្រង់មែនទេ? តើពេលវេលាអាហារថ្ងៃត្រង់គឺល្អបំផុតទេ? មតិយោបល់ណាមួយអំពីការរៀបការកំណត់ពេលមានកាលវិភាគ? ខ្ញុំដឹងថាវាមិនអាចទៅរួចទេ។ យល់ព្រម។
[Brown]: អេមីលី? ខ្ញុំគិតថាវាអាចបត់បែនបានប៉ុន្តែខ្ញុំសន្មតថាយើងនឹងមិនទទួលបានលទ្ធផលដ៏សំខាន់នៃមតិរបស់យើងទេ។ វាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលសាលាមួយចំនួនដែលជាគំរូដ៏អស្ចារ្យផ្តល់ឱ្យខ្លួនឯង។ ហើយប្រសិនបើយើងគិតថាវានឹងមិនធ្វើទេយើងមិនធ្វើទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ យាយ។ យើងនឹងមានការសន្ទនាបន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់សាលារៀនអ្វីដែលជាគំរូដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់យើងក្នុងការមើលឃើញ។ នោះហើយជាការទទួលយករបស់ខ្ញុំនៅលើវា។ យល់ព្រមនីកូល? ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អណាស់ដែលមិននៅទីនោះដើម្បីមើលឬ damn ចំណាយពេលរបស់អ្នក។
[Graham]: យាយ។ យល់ព្រម។ សំណួរផ្សេងទៀតយោបល់អំពីពេលវេលានិងការរៀបចំកាលវិភាគ? ខ្ញុំដឹងថាវាទាំងអស់។ ដូចនេះខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងសួរថាតើមានមនុស្សដែលមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៅពេលល្ងាចហើយប្រហែលជាមានកម្មវិធីពេលល្ងាចដែលនឹងបន្តនៅក្នុងអគារដែលមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើដូច្នេះអ្នករចនាម៉ូដជាញឹកញាប់ មានឆន្ទៈក្នុងការតម្រៀបជំនួយធ្វើឱ្យរឿងទាំងនោះកើតឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើការផ្សព្វផ្សាយពីការផ្សព្វផ្សាយហើយទំនាក់ទំនង។ ខ្ញុំប្រាកដថា HMFH ពិតជារីករាយណាស់ដែលបានយកក្រុមត្រឡប់ទៅ Arlington វិញ។ ខ្ញុំស្គាល់អ្នកខ្លះបានមកមើល Arlington, វាគ្រាន់តែជាទ្វារបន្ទាប់ដែលអស្ចារ្យហើយត្រជាក់ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទាក់ទងវា។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំមានកាលបរិច្ឆេទខ្ញុំនឹងមានលីសាផ្ញើពួកគេទៅអ្នកទាំងអស់ដើម្បីឱ្យអ្នកមាននៅលើប្រតិទិនរបស់អ្នក។ ហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាគួរតែមានអ៊ីមែលស្រុកឥឡូវនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរអំពីរឿងនេះអ្នកអាចឃើញលោកបណ្ឌិតស៊ីស៊ីង។ ហើយតើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ? ចលនាដើម្បីដាស់តឿនដោយលូកា។
[Brown]: ទីពីរ
[Graham]: ដោយ libby ។ អ្នកដែលពេញចិត្តទាំងអស់។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។