[Lungo-Koehn]: 和516704。 我们点名了梅德福学校委员会成员鲁索。
[SPEAKER_01]: 布拉姆利议员。
[Branley]: 展示。
[SPEAKER_01]: 成员格雷厄姆. 这里。 会员 Intoppa 延误。 他在线吗？ 他迟到了。 成员拉巴特。
[Ruseau]: 展示。 赖因菲尔德议员。 展示。 鲁索议员在场。 伦戈-科恩市长。
[Lungo-Koehn]: 出席，目前有 6 名出席，1 名缺席。 如果我们能起立向国旗敬礼。
[SPEAKER_04]: 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗和它所代表的共和国，这是上帝统治下的一个国家，不可分割，人人享有自由和正义。
[Lungo-Koehn]: 我们根据一般法 30A 的 A3 节召开执行会议。 梅德福学校委员会将召开执行会议以更新最新情况 获取与梅德福教育秘书、AFSCME、理事会 93、梅德福儿童角教师协会、梅德福电力专业教师协会谈判的最新信息，因为公开会议将对委员会的谈判地位产生不利影响，并且主席如此声明。 执行会议 根据一般法 30A 第 8.3 节，梅德福学校委员会将召开执行会议，讨论与 MTA 就 3 月份的申诉进行集体谈判 2024 年。 赖因菲尔德议员提出进入执行会议的动议，并得到格雷厄姆议员的附议。 请点名。
[SPEAKER_01]: 布兰利议员。 是的。
[Lungo-Koehn]: 是的。
[Ruseau]: 因托帕议员缺席。 奥拉帕德议员。 是的。 赖因菲尔德议员。 是的。 成员罗塞尔. 是的。 隆戈市长。
[Lungo-Koehn]: 是的。 六人肯定，一名缺席。 我们将召开执行会议，并在下午 6 点左右返回。
[SPEAKER_04]: 对了，检查一、二。 检查一、二。 现在，让我看看我是否可以。
[Lungo-Koehn]: 成员们，所以学生代表上有学生代表，你知道吗，哦，你还没上，好吧，没问题，哦，是的，好吧，所以没有学生代表 我们将讨论同意议程、账单和工资单、资本购买批准、2024 年 5 月 20 日起的学校委员会例行会议纪要、2024 年 5 月 21 日的战略和资本规划小组委员会会议纪要以及 2024 年 5 月的课程教学评估和问责小组委员会纪要2024 年 28 日。
[Reinfeld]: 批准动议。
[Lungo-Koehn]: 赖因菲尔德议员，附议？ 第二。 拉帕迪议员，大家都赞成吗？ 是啊。 那些都反对？ 同意议程已获批准。 我们有2024年5月21日召开的小组委员会、战略和资本规划小组委员会会议的报告。 谢谢市长。
[Graham]: 谢谢市长。 事实上，我将保留我的大部分评论，因为鲁索议员帮助制定了一项政策，涵盖了我们所讨论的大部分内容。 我要补充的唯一一件事是我们将对现有的进行更新 假设今晚就过去了，及时为明年的下一个周期制定学校的资本计划。 所以我们可以稍后讨论这个过程，我认为这是我们稍后谈话中更实质性的部分。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 课程教学评估和问责小组委员会会议于2024年5月28日举行。
[Reinfeld]: 是的，我没有太多可以分享的。 这确实是一次基础会议。 我们有一大群人向我们概述了正在发生的事情，我们正在迈向第二阶段。
[Lungo-Koehn]: 谢谢你，赖因菲尔德议员。 我们有主管更新和评论的报告。 莫里斯·爱德华·文森特博士。
[Edouard-Vincent]: 晚上好。 今天是 6 月 3 日，这意味着骄傲月开始了。 上周五，梅德福在市政厅举行了精彩的骄傲升旗节，拉开了庆祝活动的序幕，我很高兴参加。 我要感谢我们的市长，感谢女士。 Frances Nwaje，该市的 DEI 主任，您的团队成员帮助建立了它。 这对所有人来说确实是一次愉快的活动。 我还想让观众知道，本周六，GSA 梅德福高中的学生将加入更广泛的大波士顿 LGBTQIA 社区，参加波士顿骄傲游行。 所以我们祝愿他们天空晴朗，充满乐趣，并且不要忘记涂防晒霜。 梅德福公立学校拥抱 LGBTQ 本月 IA 加上社区成员、学生、工作人员、家庭成员以及所有以梅德福为家的人。 我们社区的多样性是一种令人难以置信的力量，每个人都为整体贡献自己独特的才能和观点。 我们还坚信并捍卫 LGBTQIA 以及野马和所有人的公民权利和人权，特别是在这些权利经常受到攻击的时候。 我们都应该有同样的机会茁壮成长，自由而真实地生活。 骄傲月快乐。 我还想分享的是，上周我们在马尔登为残疾学生举办了一场精彩的特奥会。 这是来自其他社区的学生参加的精彩活动。 我只想感谢我们的特殊教育工作者 Bowen 小姐和她团队的所有成员 Lauren Perillo 小姐、Denise DeJardins 以及许多其他工作人员，校长 Michelle Kroll 小姐，她上周能够参加在马尔登举行的活动。 非常棒，而且天气也很棒。 我还想说，上周我们为明年即将升入中学的五年级学生举办了一场精彩的青少年奥运会。 上周我们遇到了一些非常糟糕的天气。 所以在最后一刻，塔夫茨大学愿意让我们使用他们的甘彻中心。 我们对此非常感激。 我们要感谢 雷切尔·佩里（Rachel Perry）和所有参加比赛的运动员、体育老师、五年级教职员工、所有校长都在那里。 我们还要感谢 PTO、库欣博士也帮助协调了该活动。 对于我们的学生来说，这是两次精彩的年终活动。 在今晚的会议上， 我期待着表彰我们学区一些美术系学生的杰出摄影成就，并表彰梅德福学生在每年一度的学术竞赛中表彰 7 至 12 年级的青少年。 因其在 28 个类别的艺术和写作方面的创造力而获得地区和国家荣誉。 今晚将由女士介绍。 苏珊·费. 之后，我们将有机会欢迎并庆祝我们学区的两位新任命的领导者：Nancy Sherman-Hudson 女士（她将于下学年开始担任密西塔克小学校长）和 Christina Lungo-Dudley 女士，儿童角的新任总监。 接下来我们还要请到小姐姐。 学校咨询和行为健康总监 Stacey Shulman 向我们介绍了始终鼓舞人心的 Bloomsack 领导奖。 通过 Bloomsack 家族的慷慨支持，为梅德福公立学校的学生提供了这一独特的学术和专业机会。 我们期待听到更多女士的来信。 舒尔曼和女士 Nakera，我们的一名学生，是该奖项的获得者。 彼得·库欣 (Peter Cushing) 博士将介绍该市第一个全民游乐场麦格林游乐场项目 (McGlynn Playground Project) 和《学区学生机会法案》(District Student Opportunity Act) 所取得的令人兴奋的进展的最新情况。 谢谢你，我很期待今晚的比赛。 演示文稿。
[Lungo-Koehn]: 谢谢你，爱德华-文森特博士。 接下来，我们就请到了小姐姐。 美术协调员苏珊娜·费 (Suzanne Fee) 向我们介绍美术学生认可的最新情况。 欢迎。
[Fee]: 非常感谢您接待我们。 在我们颁奖之前，请允许我耽搁一分钟。 我们在艺术和音乐部门度过了忙碌而激动人心的一个月。 五月是艺术月，我们举办了六次学生艺术展。 我们举办了五场全校艺术展，展示了全校学生的艺术作品以及音乐表演。 包括乐队、爵士乐队、尤克里里表演、竖笛表演、歌唱表演、管弦乐队等等。 除了为艺术表演增光添彩的所有音乐外，还有四场音乐会活动和两部音乐剧。 这是我们所有艺术和音乐工作人员付出的巨大努力，在建筑负责人和我们的 PTO 以及我们的资助合作伙伴的支持下，补充了其中一些活动，我们对此感到非常自豪 我们度过的那个月。 因此，我要感谢所有到场并了解我们举办的一系列精彩活动的人。 现在我们来谈谈摄影比赛和学术艺术奖获奖者。 我和小姐姐一起 范·阿肯（Van Aken）在梅德福高中担任教师多年，在摄影比赛和学术艺术奖的组织中发挥着至关重要的作用。 她将于今年年底退休，如果没有她的额外帮助、时间和奉献精神，这些活动都不可能实现。 所以我只想向女士致谢。 范阿肯也是如此。 库欣博士？ 我想我有一个演示要分享，以便您可以看到获奖作品。 因此，我们将从摄影比赛的获奖者开始，摄影比赛是我们在 MHS 举办的一项精彩比赛，因为它让很多不一定上过艺术课之类的孩子脱颖而出，所以这是一个很好的方式 让更多的孩子参与艺术。 所以当我给你打电话时，如果你在这里，我们会给你你的奖品和你的奖品以及你的乱七八糟的照片，你可以和每个人握手，然后过来。 我们很多学长都参加烧烤会，所以我会在毕业时追着他们颁发奖状和奖品，但我们这里确实有很多学生。 哦好的。 好吧，我会通读一下，然后我们就有照片了。 12 年级的康纳·奥利里 (Connor O'Leary) 因其划桨的照片获得了荣誉奖。 我不认为，我认为康纳是为了这个才离开这里的。 Kaitlyn Chuang，她的照片获得了荣誉奖。
[Lungo-Koehn]: 是的，请确保我们向双方展示照片。
[Fee]: 12 年级的斯特拉·海涅 (Stella Heine) 荣获“行走树木荣誉奖”。 伊芙琳·沙姆威（Evelyn Shumway）不在场，她因天空倒影而获得荣誉奖。 现在我们的类别获奖者是 11 年级的 Jonathan Malerba，您可能会认出他，因为他在我们所有的活动中拍摄了精美的照片。 他凭借《Kaboom》获得了最佳动作照片奖。 康纳·奥利里再次赢得最佳风景或城市景观奖，但他不在这里。 十年级的艾玛·比尔兹利 (Emma Beardsley) 荣获感恩节最佳肖像奖。 11 年级的 Linnea Strassfield 获得了第三名和常青树最佳自然摄影奖。 十二年级的朱莉娅·霍伦贝克 (Julia Hollenbaker) 为来自波士顿的威利 (Willie) 赢得了第二名。 11年级的阿里·阿特维尔(Ari Atwell)获得了明星游泳第一名。 今年的学术艺术奖获得者达科塔·马奥尼 (Dakota Mahoney) 因脆弱张力获得了荣誉奖。 她不在这里，她在烧烤场。 莉莉·布尔哈根 (Lily Burhagen) 凭借《玻璃天花板》赢得了银钥匙奖。 她还因另一件作品获得了荣誉奖。 斯特拉·海宁 (Stella Heining) 再次凭借她的陶瓷作品《影子女人罐》(Shadow Woman Jar) 赢得了金钥匙，并凭借《多面罐》(Many Faces Jar) 获得了荣誉奖。 还有她作品集工作的银钥匙。 非常感谢。 如果我们能快速拍一张照片，那就太好了。
[SPEAKER_04]: 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 因托帕会员。
[Intoppa]: 惊人的。 我只想说，非常感谢费主任介绍这一切。 我还想说，我很高兴能在艺术机构工作并成为艺术机构的毕业生。 通过这样做，我可以看到全州和全国各地的每个人都在生产什么。 观看我们工作室预科课程的学生经历 系统始终与学生一起工作。 我可以轻松地说，我第一次认为梅德福在艺术方面表现出色，我真的非常高兴看到所有展出的作品，我的意思是这些只是获奖者。 我们不知道人们正在亲自制作他们的完整作品集中的内容，只是，看到对艺术的如此多的关注确实令人耳目一新。 看看有多少人参与了他们所在级别的活动，比如 10 年级、11 年级、高年级。 因此，无论他们是否追求艺术教育，我知道一些获奖者是这样的，但我只想说，这是一项非凡的工作，感谢并祝贺所有获奖者，希望我们能看到接下来你做什么。 所以谢谢你。
[Lungo-Koehn]: 是的，非常感谢您，女士。 B. 我们发布了第三个新职位公告：密西沙加小学的新校长南希·谢尔曼·哈德森小姐和儿童角的直接新任主任克里斯蒂娜·隆戈小姐。 博士，谢谢你。
[Edouard-Vincent]: 所以我非常希望谢尔曼·哈德森夫人和克里斯蒂娜·隆戈夫人挺身而出 谢谢你们俩。 当我们今年得知凯西·凯博士，我们见到你，米斯图克小学的长期校长计划在学年结束时退休时，我们知道让整个学校社区参与进来非常重要，包括家长和学生工作人员正在选举我们学校米斯图克学校的下一任领导。 我们选择的 Nancy Sherman Hudson 女士在梅德福公立学校工作期间拥有令人印象深刻的丰富简历，在不同学校担任包容性幼儿园教师多年，之后于 2013 年加入 Dr. K 担任密西西比大学助理校长。 今年早些时候，谢尔曼·哈德森女士担任密西西比小学临时校长，确保校长暂时缺席期间学校社区的连续性和稳定性。 作为校长助理和临时校长，谢尔曼女士在学校的日常运作、制度、管理和日常事务中发挥了积极的作用。 她还作为教育领导者与教师密切合作，为全校的课堂教师提供支持和指导。 我很高兴首先欢迎 下一任小学校长南希·谢尔曼·哈德森夫人。
[Sherman-Hudson]: 好了，我的第一份工作完成了。 谢谢爱德华-文森特博士和学校委员会成员。 我期待着继续与米西索加非常敬业的员工和家人一起工作。 特别感谢 Kaye 博士在过去 11 年里对她的指导和领导。 谢谢你，我很兴奋。
[Edouard-Vincent]: 谢谢。 谢谢。 接下来，我要欢迎另一位在我们学校社区有着令人印象深刻的历史的领导人。 琳达·塞林格 (Linda Selinger) 女士退休后，我很高兴任命她为 克里斯蒂娜·隆戈-达德利 (Christina Luongo-Dudley) 担任梅德福儿童角儿童保育中心的下一任主任。 多发性硬化症。 Luongo-Dudley 是一位卓有成效的早期教育家，拥有从婴儿护理到幼儿园学前教育的丰富经验。 自2013年起，她在Kids Corner担任首席教师， 2018 年，除了课堂角色外，她还担任儿童角助理主任项目协调员，从而扩大了她的职责。 在儿童角工作的这些年里，克里斯蒂娜·隆戈-达德利 (Christina Luongo-Dudley) 在同伴领导力、有效沟通和丰富学生知识方面赢得了声誉。 请和我一起欢迎下一任儿童角总监克里斯蒂娜·隆戈-达德利 (Christina Luongo-Dudley) 女士。
[Luongo-Dudley]: 谢谢。 大家晚上好。 我今天站在这里，感谢你们给我这个绝佳的机会。 我怀着最激动和衷心的感谢感谢我们每一个家庭委托我教育和培养你们的孩子。 作为儿童角日托中心的新任主任，我致力于为每个孩子、家庭和工作人员提供一个安全、包容和有吸引力的学习环境。 如果没有许多杰出人士的支持和指导，这是不可能实现的。 我要感谢助理警司 Suzanne B. Galusi 在整个过程中给予的指导和指导。 她持续的合作只会帮助我成为一个更好的个人和领导者，为我们的员工、家庭和孩子服务。 最后，我要感谢校长 Maurice Edouard-Vincent 博士委托我担任儿童角的新任主任。 我永远心存感激。 我对儿童角日托的未来感到兴奋，因为我对它的成长和发展有很多梦想和愿望。 在即将到来的 2024-2025 学年中，我很高兴开始实施新的创新变革。 我对未来的可能性感到非常兴奋，我相信在我们社区的支持下，我们可以为该中心创造一个光明和繁荣的未来。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢两位，恭喜。 我们有第四名，布卢姆萨克领导奖。 多发性硬化症。 史黛西·舒尔曼 (Stacey Shulman)，学校咨询和行为健康主任，我和她见了面。 布卢姆萨克在观众席上。 欢迎。
[Schulman]: 嗨，晚上好。 我是史黛西·舒尔曼，学校咨询主任。 我总是很高兴来到这里谈论我们学生的工作。 布卢姆萨克家族，女士。 布鲁姆萨克今晚和我们在一起，每年夏天都会赞助一名学生参加塔夫茨大学社会变革领导力大学预科课程。 我们很高兴我们的每个学生都完成了一个项目，我们将把这个项目回馈给梅德福。 多发性硬化症。 奈基拉女士 奥普拉·纳基拉 (Oprah Nakira) 今晚在这里与我们分享她的项目。 所以事不宜迟，我就允许她说话了。
[Nkera]: 你好，谢谢你今天邀请我来到这里。 我想我们已经排好了幻灯片。 谢谢。 所以我有幸在塔夫茨大学的暑假期间参加了这个项目。 我们的项目之一就是做一些我们热衷的事情。 因此，我做了一个研究项目，研究如何增加梅德福高中的代表性和 AP 课程的入学机会。 是的，根据一些统计数据，学校种族隔离约占学校种族隔离的 40%。 可悲的是，此时你可以通过学校学生的构成来判断学校本身的课程水平。 我们可以解决这个问题的一种方法是研究政策变化，以增加对这些课程的访问。 这不仅适用于少数族裔学生，还适用于低收入学生或来自单亲家庭的学生，他们无法获得可以帮助他们在这些课程中取得成功的辅导或指导。 因此，造成这种情况的一些可能原因是教师队伍本身缺乏多样性。 这对学生本身来说确实是有害的，因为研究实际上表明，当学生在他们拥有的老师中得到代表时，他们会做得更好。 而且，由于隐性偏见，教师的期望也可能成为根本原因。 因此，仅举一些可能导致这种情况的政策示例，我的第一个示例是跟踪。 所以我认为梅德福高中今年实际上取消了这一政策，但在我们制定这项政策之前，你必须在六年级参加数学考试，这取决于你去了哪里或你在高中上了什么数学课。 因此，例如，对于许多可能无法获得辅导以在这些测试中取得好成绩的学生来说，这限制了他们对微积分的了解。 这不仅是，这并不一定是说我们不应该在学校使用跟踪，而是我们还应该补充跟踪，例如，为有需要的学生（少数族裔学生或低收入学生）提供更多指导。 -收入学生，并研究如何使所有学生都能参与这些项目。 然后，只有一些社区组织正在解决这个问题，例如全国有色人种协进会。 因此，他们举办科学博览会，鼓励在 STEM 和其他学术科目上取得成就。 这些是我们也可以融入梅德福高中和其他社区的一些东西。 感谢您聆听我的演讲。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 干得好，非常感谢您的介绍。 卢索议员？
[SPEAKER_01]: 对不起，我刚开始吃饼干。
[Ruseau]: 请问可以将该演示文稿发送给我们吗？ 非常感谢，太棒了。
[Edouard-Vincent]: 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢您加入我们，女士。 布卢姆萨克。 谢谢你的捐赠，是的。 谢谢。
[Edouard-Vincent]: 多发性硬化症。 舒尔曼。 多发性硬化症。 舒尔曼。
[Lungo-Koehn]: 多发性硬化症。 舒尔曼。
[SPEAKER_04]: 我要用我的手机。 是的。 好的。
[Lungo-Koehn]: 第五点是由助理总监 Peter Cushing 博士介绍的麦格林游乐场最新情况。
[Cushing]: 市长女士、校委会成员们晚上好。 非常感谢您给我这次展示的机会。 当我们进入幻灯片和演示文稿时，我将先说他们说一张图片胜过一千个字。 我想说的是，在这种情况下，无论怎么想象，这些图片都无法公正地展现这个项目。 我知道你们中的一些人已经访问过该网站 本周四下午我们还将参观市议会成员、学校委员会成员。 因此，我们期待与您分享现场的进展。 我还在网上联系了设计委员会的联合主席 Shanine Peliquin，她在这方面的贡献非常宝贵。 所以我现在就开始播放幻灯片。 好的，这就是向您提出的建筑总体概念设计。 我希望你在我们讨论的过程中牢记这一点。 您可以在这里看到真正容易发生洪水的地区之一。 现在我们在这里建造了一个高架甲板。 在最理想的条件下，游乐场结构的使用寿命约为 20 至 25 年。 这是 2001 年安装的，所以我们已经使用了大约 22 年。 它曾经是神秘河的一部分。 这是一个非常潮湿的地面，已经过度饱和，冬天的操场大部分时间都被洪水淹没。 我敢打赌你可以在其中很大一部分上滑冰。 那么为什么会发生洪水呢？ 嗯，因为那是一条河，排水系统维护得不好，维护得不好。 我要感谢 DPW 在过去的一年半里，他们进去了，他们真的进行了挖掘，放置了一些临时排水沟，他们做得非常出色。 而且土地本身很多时候都是湿的。 那么栅栏后面发生了什么？ 感谢大家在 12 月份参加奠基仪式。 应该说当时正在下雪。 但我们， 整个冬天我们一直在努力拆除旧操场，修建排水系统。 排水实在是太神奇了。 它太大了，或者我会说尺寸合适，这意味着它相当大，可以处理我们正在经历的水量。 我们建造了雨水花园。 我们已经给操场供电了，所以我们没有使用延长线。 我们已经完成了到游乐场的数据端口，以便我们可以使用它 您在整个遗址中看到的岩石和巨石实际上是从卡尔公园运来的。 在那里完成的工作真的很酷，它给操场增添了一种非常酷的感觉，只是巨石本身。 我们已经确定了游戏结构、设计和颜色。 我们每周都会与设计团队和施工团队举行会议。 我们一直在消除我们之间的一些分歧以及出现的一些问题。 所以我又把这张图片放在那里，这样你就可以感受到这个项目的规模之大。 首先是重新铺设操场，CPC 和其他人说，我们暂停一下怎么样？ 因为仅仅撕掉并更换软表面就需要花费超过 50 万美元。 所以他们所做的就是资助一项设计研究，老实说，这项研究被搁置了大约 18 个月，而新冠肺炎疫情却是先例。 为什么我希望你们真正了解这张照片、这张天线，是因为我们如何利用大量未充分利用的空间，并在 Shanine 和其他人的投入下，真正推进了空间最大化。 所以在这里你可以看到一期的展馆。 所有灰色、深色焦油都将被浇注到位。 草坪场地最近安装完毕。 展馆现已盖上屋顶。 我们希望举办户外电影、音乐会等类似活动，让家庭和学校工作人员可以享受草坪。 我们已经制作了 66 棵新的本土树木、无数的灌木丛、灌木和其他东西。 景观看起来绝对美丽。 还有树区，学生们反复说，如果这棵树出了什么事，我们就死定了，否则我们就无法真正享受它了。 我忘了，Shanine 可以补充一下。 她是联合主持人，所以她可以插话。 我忘记了他们的确切说法，但基本上，如果我们对那棵树做了什么，他们会感到沮丧。 所以我们对此非常小心。 树周围有一条渐进的小路，上面覆盖着名为 Flexi-Pave 的半渗透路面。 在下角，您可以看到将作为另一个室外教室类型空间的甲板。 我们放置了多个可供使用的野餐桌。 浏览图片，这是我们的户外教室。 原木的设置使得有多个空间可供无障碍座位、轮椅座位，并且该区域的所有砾石都将被弹性铺装的透水铺路覆盖。 无障碍花园床允许轮椅进入下方，并为不同身高和体型的学生提供多种高度。 接下来，将安装围栏。 我们预计本周即可通车，沥青路面需要28天才能固化。 我们将开始挖掘和游乐场设备区并创造地形。 我们在剩余区域中要创建一些山丘，并且还会有更多山丘。 因此，如果您有任何疑问，请随时给 Shanine 或 Amanda Santrella 发送电子邮件。 他们确实在抓住要点并回答问题。 我总是很乐意回答任何问题，但也期待见到那些未能访问该网站的人 星期四一点钟。 我们希望这不是季风，因为过去两个星期四都是这样。 所以，如果你有任何问题，请随意，或者 Shanine，你想插话吗？
[Peloquin]: 我认为你覆盖得很好。
[Graham]: 格雷厄姆议员？ 谢谢。 我实际上有机会参观了游乐场，这非常令人兴奋。 我参与了 CPC 申请，实际上，这发生在我担任学校委员会成员之前。 它最初是当时重新出现的三所学校的 PTO 之间的合作。 所以是Misittuc、Brooks、 还有麦克莱恩和麦克莱恩的人们。 我们非常致力于确保他们为学校所做的事情能够长期服务于学校，而不是仅仅短期内，就像，我想要和其他人一样的方式。 所以我只想对他们的耐心表示感谢，因为这是一个漫长的过程，让我们所有人都非常懊恼，就像如果没有新冠病毒，我们所有人都会做的那样。 但我们到了。 这个项目很棒。 我们仍然接受捐款。 也许我们可以在主管每周更新的每周更新中再次提醒正在发生的情况。 因此，我们仍在寻求社区捐款来支持，确保我们能够真正以应有的方式装饰这个适当的地方。 里面有很多树。 这将令每所小学都羡慕不已，问题是下一个是哪所小学。 因此，我希望我们能够很快为这些对话找到一些资金，因为这个操场远远高于梅德福公立学校以前能够看到或提供给学生的任何东西。 谢谢。
[Cushing]: 我确实想公开说的话，我已经对这里的每个人都说了。 我真的觉得这是一个较小的项目，但这应该为梅德福高中项目的每个人提供灵感，让他们知道良好的设计、良好的施工监督和良好的社区参与过程真正可以发挥什么作用。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谨代表主席，我要感谢您，库欣博士，以及长期以来致力于此工作的委员会 相当一段时间了。 我认识会员格雷厄姆就是其中之一，前会员麦克劳克林和女士。 Pellequin 和其他一些人为此投入了时间和精力。 很高兴看到它取得成果。 参观它是非常令人兴奋的。 正如格雷厄姆成员所说，看到一个如此具有包容性的公园，它将被整个社区使用，而不仅仅是那三所学校，这是值得自豪的事情。 谢谢。 卢索议员，然后我们有女士。 佩尔金。
[Ruseau]: 谢谢。 当我的孩子们还小的时候，我带他们去了旧游乐场，甚至还滑冰，不是穿溜冰鞋，但那绝对是滑冰的材料。 确实，我确实参观了它，而且确实如此，当我参观它时，它还远未完成。 让人震惊的是，竟然一模一样 足迹真的是一种很难真正理解的事情，旧的感觉坦率地说很小，而这个感觉太大了，就像一个塔迪斯或神秘博士的东西，就像你到底是怎么得到这一切的这里并不感觉拥挤，真的很棒，我不能说 关于它的好东西已经够多了，我对即将到来的东西感到非常兴奋。 我知道有很多东西看起来 焦油色，但那会是彩色的。 我不记得了，我认为是女士。 Pelequin 解释了色差如何帮助视力不佳的人以及对事物的深思熟虑。 因为当你第一眼看到它时，你会想，孩子们有很多跌倒的机会。 但当然，我们希望孩子们有机会跌倒。 古老的游乐场让他们如此安全， 不可能让膝盖破皮，但他们也很无聊，谢天谢地，这已经成为过去了。 因为就像我每天开车经过贝尔蒙特一样，他们有一个美丽的游乐场。 它在建筑上看起来很华丽，但它都是棕色的，而且都是那种没人能在我们的游乐场受伤的风格。 我确信它的成本可能比我们的游乐场还要高。 但我很高兴我们不去那里，而且这将是一个孩子们永远都玩不够的地方。 我的孩子们已经太老了，无法享受它。 那我就自己去吧。 但非常感谢您所做的所有工作。 而且涉及的人数确实非常多。 我要感谢市长和居民通过 CPC 提供资金，因为 这不是我们能做的最便宜的事情，这是轻描淡写的，但我认为我们的孩子真的会从中受益。 不仅仅是麦格林的孩子们，就像我的孩子没有去麦格林一样，但我们还是去了那里。 所以我认为整个城市的孩子都会开车去那里。 有停车位，尤其是周末。 所以谢谢你。
[Lungo-Koehn]: 谢谢卢梭议员。 我认为我们使用了许多资金来源，ARPA、CDBG、CPA 以及其他一两个来源。 这需要一个村庄，包括当你必须为某些事情提供资金时。 我是鹈鹕小姐
[Peloquin]: 当然。 是的，另一个资金来源是众议员 Barbara 通过 DCR 提供的联邦专项拨款。 我只是想说，对于那些能够访问或已经访问过的人，你们也会听到我这么说，但是。 我认为要知道的一件事是，这是先例的制定者。 这并不是说其他学校不会得到这个。 这就是我们从现在开始做事的方式，对吗？ 我们希望确保我们拥有强大的社区输入流程，并首先真正听取孩子们的意见。 我对这个社区倾听孩子们的意见以及工作人员的意见如何使其真正可行感到非常自豪。 然后另一件事要知道，对于那些以前没有听过我们演讲的人来说， 我们确实还使用 CPC 资金对其他 MPS 游乐场进行评估，因为共有 6 个游乐场。 我们为罗伯茨和布鲁克斯的设备损坏了新设备，并为米西图克购买了一个新的面板，以保证安全。 因此，这些游乐场已经过检查，现在是安全的，在我们找出如何的资金来源时，它们将持续更长时间， 到时候改善这些校园。 但这些游乐场已经达到了新的地面和更换设备的护理标准。 因此，这些学校确实获得了设备，我们预计将有这样的过程来真正决定未来哪些设备适合每所学校。
[Lungo-Koehn]: 非常感谢。 谢谢。 谢谢你，库欣博士。 我们还收到了学生机会法案助理总监 Peter Cushing 博士的最新消息。
[Cushing]: 晚上好。 这是我们最初希望在四月份为您投票的一份报告。 抱歉，4 月 29 日，但由于预算和其他演示等原因，众所周知的问题被踢了。 所以今晚我在这里介绍我们提交的《学生机会法案》。 我们制定《学生机会法案》的初衷是为了真正纠正英联邦各地区的资金差距。 你认识的人都是典型的城市人。 通常服务不足的人会在梅德福获得大量资金作为我们的一部分。 我们的第 70 章资金，所以现在全部都纳入我们的第 70 章资金，根据今年州长的拨款，获得大约 135,000 美元的额外资金。 根据众议院和参议院的情况，我们可能会收到更多信息。 那是一个五月。 我们预计我们会的。 然而，这些数字是我们已经真正考虑过的。 这不是 除了我们没有得到额外的检查或类似的东西之外，但是作为计划的一部分，我们必须满足某些要求。 这就是我们的报告。 因此，三个关键优先事项是，在我们所有四所小学中继续为 K 至五年级制定强有力的早期识字计划，致力于早期识字筛查， 对 K 至 3 年级的学生进行持续监测，并完善了 2024 年 1 月开始的梅德福高中周六加速学院计划，为确定的高中生和即将升入的九年级学生提供有针对性的支持。 因此确定了也将升入九年级的八年级学生。 所以我们正在计划的投资 每年大约只需 135,000 美元。 但未来三年这些投资将达到约 720,000 美元，其中 165,000 美元用于早期识字筛查和支持，435,000 美元用于早期识字计划的全面支持，而且非常密集 实物专业发展，周六加速学院 120,000 美元。 因此，这直接取自我向您提供的申请，尽管即将面临重大财务挑战，但《学生机会法案》的名义支持将在一定程度上得到改善，学区仍致力于这些举措。 基本上，我们用当地资金来真正支持这一点，因为《学生机会法案》并没有真正为梅德福的学生带来很多好处。 因此，根据他们在过去一年半中提出的新《学生机会法案》，有一件事是真正尝试弄清楚我们将如何衡量家庭参与度。 这是我们和大多数地区都在努力解决的问题。 我们正在努力真正让家庭参与进来。 最近，我们有大约60个家庭、60个人报名参加了Ms. 舒尔曼说，我们实际上有 16 个人到场。 所以， 这只是我们面临的一些挑战，但我们将审查大众传播系统的指标。 我们将根据需要对家庭进行调查。 呃，我们将监控学校站点的数量，这将是我们正在与高中合作进行的一项全景调查，并希望也能覆盖到其他学校。 我们将监督学校站点理事会的组成，包括我们目标群体的家庭代表，嗯，审查谈话要点的数据，呃，探索和部署进一步的回合，未来的圆桌会议， 对于家庭和护理人员。 我们在疫情最严重的时候取得了一些成功，但在疫情结束后却取得了较少的成功。 因此，学校领导层恭请梅德福学校委员会投票批准您面前的计划。 我现在已经给你简要介绍了。 我还将日期修改为 2024 年 6 月 3 日，而不是您数据包中的 4 月 29 日。
[Lungo-Koehn]: 批准该计划的动议。 格雷厄姆议员批准该计划的动议，附议者？
[Edouard-Vincent]: 第二。
[Lungo-Koehn]: 奥拉帕德议员，大家都赞成吗？ 是啊。 反对？ 运动通过。 谢谢你，库欣博士。
[Cushing]: 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 我们没有相关的介绍 公开，但我们确实有持续的业务。 我们有 2024 年 5 月 20 日起的 MSBA 削减 MCH SBA 更新表，由成员 Graham 在 2024 年 5 月 13 日学校建筑委员会会议上提交。 成员格雷厄姆. 谢谢。
[Graham]: 只是一些简短的更新。 资格阶段有五个可交付成果。 五件中的两件已经提交给 MSBA。 其余三人均已步入正轨。 我预计在我们明天晚上的会议上，第 74 章资格表格将最终确定并由委员会批准，他们将对我们的初稿进行审查 我们的教育概况我们将在六月发布之前查看。 因此，我们正在努力确保我们尽快交付所有可交付成果。 我正在与市长和议会主席合作，确保获得正确的投票来资助可行性研究，该研究将依赖于自由现金。 因此，所有这一切也将在六月以某种身份发生。 从委员会所做的一些工作来看，我们目前已经成立了两个小组委员会。 一是关于沟通和社区参与，实际上是三个小组委员会。 沟通和社区参与制定了一项计划，其中包括我们将在短期内进行的一些调查，以询问社区他们的问题是什么，以便网站可以尝试主动回答其中一些问题。 我们还讨论了如何开始将社区纳入对话的策略。 现在的谈话有点无聊，因为有很多文书工作。 但一旦我们进入下一阶段，我们实际上正在讨论可行性研究和设想新建筑的外观等事情。 那将是一种完全不同的场景。 因此，我们有一个计划，其中包括参加社区活动，以及在缺乏更好的术语的情况下建立一个融资平台，我们可以用它来与所有可能感兴趣的董事会和委员会进行交谈。 因此，我们在整个夏季确实进行了一些前期规划和调查工作。 然后，你知道，实际上只是利用这段时间为良好的主动沟通奠定基础。 我们还召开了规则和入职小组委员会会议。 我们已经建立并通过了我们的操作规则，这些规则与我们这里的规则非常相似，即使用罗伯特议事规则，并试图采取比我们在这里更、实际上更不正式的语气，但概述了相同的规则我们在这里利用公众参与，以便我们能够确保我们的会议保持富有成效。 而且，你知道，总的来说，我们已经为需要新员工入职时发生的情况建立了一条路径，因此我们为所有这些制定了某种计划，以便新加入的人可以在必要时快速跟上进度，这在我们五到七年的项目生命中，这是不可避免的。 该网站，专用网站的草案形式即将完成，它将包括委员会中所有人员的简历，它将包括我们所有的会议记录、我们的所有议程以及我们讨论过的所有文件到目前为止，提交文件之类的事情。 然后还有其他有用的链接、常见问题解答等等。 所有这些都已完成并准备启动。 但我们的预期是，在我们进入可行性研究阶段之前，这不会有太大的吸引力，这对我们来说只是一小步。 再次强调，我们必须在 1 月 27 日之前完成。 我们有望比这更早完成。 我们越早完成，我们就能越早排队参加董事会会议，董事会会议每隔一个月举行一次。 然后我们就能越早进入下一阶段。 我们还召开了一次财务小组委员会会议，在会上我们与我们的规划和维持发展总监艾丽西亚亨特进行了交谈，这是正确的。 她非常乐于助人，解决了很多问题。 新高中的地点以及除了梅德福高中现在所在的位置之外是否还有其他可能性。 她浏览了一下，拿出一张地图，根据她会考虑的事情，浏览了这些选项可能是什么。 我们现在还不需要这些信息，但在某个时候我们会需要的。 所以，你知道，例如，人们询问 Playstead 公园是否是一个潜在的地点。 我认为之前已经注意到这一点。 她实际上说，这并不在她的热门地点巡游中，也就是说，因为我们会将高中进一步埋在城市最富裕的角落。 因此，我们会为那些通常在进入高中方面拥有很多优势的学生提供优势。 然后，你知道，那个位置也存在很多交通问题。 HAB-夏洛特·皮茨（主持人）：她确实提到塔夫茨公园也许是值得考虑的地方，因为尽管它也位于城市的一个角落，这是它自己的 HAB-夏洛特·皮茨（主持人）：来自交通的挑战从她的角度来看，她的想法就像是在城市的某个角落 实际上会对那些历史上在来回能力方面处于不利地位的学生有利。 她还说，你知道，她的规划者心说她很高兴看到梅德福高中回到市中心，就像很久以前一样。 所以这也是我们讨论过的一个对话，就像荷美尔的综合体一样，并且在很大程度上排除了这一点，因为它会太拥挤 小学、初中、高中都必须在同一个地方举行。 所以我们进行了非常非常好的讨论。 我们还与 Fiona Maxwell 进行了交谈，她是我们的城市采购官员，她已获得 MSBA 认证并符合要求，她正在开始收集 聘请业主项目经理的示范文件，这将是我们的下一个阶段。 我们再次谈到了一个积极的目标，即在他们批准我们进入业主项目经理选择阶段的那一天，我们的费用将在同一天扣除。 因此，这需要一些提前的工作和规划。 因此，她开始与我们周围以前做过这件事的当地社区交谈。 开始将其中一些事情整合在一起。 所以每个人都非常渴望度过这个阶段，这是令人兴奋的，并且在整个过程中一直很有帮助和协作。 所以这是一个大委员会。 到目前为止一切都很顺利。 我们的出席人数和参与度都很高。 从现在到秋天，还有很多跑腿的工作要做。 所以我们将继续努力解决这个问题 我们明天晚上有一个会议。 我们的会议在小酒馆举行，因此欢迎人们亲自参加我们。 他们正在变焦。 我们还没有看到太多的吸引力。 现在是六月。 有几百万件事同时发生，所以我并不感到惊讶，但是 我还认为，一旦我们进入可行性研究，我们就会聘请一位真正与我们接触的设计师，告诉我们，告诉我们你想要这个地方是什么样子，以及你想要什么。您希望它成为什么样子以及您希望能够在这个空间中做什么。 就像我们与 McGlynn 讨论的那样，如何真正深思熟虑地设计建筑物的每一个角落和缝隙，使其既满足需求又提供一定的灵活性。 因此，所有这些都有点像下线，这就是我们真正要与老师、工作人员、学生、社区以及所有这些好东西交谈的地方。 所以这一切还有很多未来。 这只是我们正在做的事情的快速更新，但我们确实有一个非常强大的沟通计划 一切都开始了，每个人都兴奋不已。 我很乐意回答任何问题。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 卢索议员？
[Ruseau]: 谢谢。 我没有其他问题，除了，是否真的有人打赌我们能否成为该州历史上这个项目最快的人？ 因为我的意思是，我们在开始之前就已经完成了文件，这一定是不寻常的。 所以我很兴奋 副主席格雷厄姆能够以一种令我惊讶的方式将油门踏板踩在地板上，对不起。 我觉得没有人被碾过，这也令人印象深刻。 所以我想为此感谢你，因为每次我参加会议时，我都不敢相信 我们已经完成该文件了吗？ 我们更少，我们是，什么，30 天后，我们有 172 天，我想？ 是的，我们做得很好，但我很兴奋，谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢你，谢谢你，格雷厄姆议员。 我们有会员 Ruseau 提供的新业务，2024-28， 预算编制时间表。
[Reinfeld]: 动议放弃本次阅读。
[Lungo-Koehn]: 第二。 这会进入委员会吗？ 不。 我今晚想投票。
[Ruseau]: 供初读。
[Lungo-Koehn]: 因此，我要求撤回放弃宣读的动议。 如果你不介意的话。
[Reinfeld]: 当然。
[Lungo-Koehn]: 我只是有很多文字。
[Reinfeld]: 我很好奇。 我知道。
[Lungo-Koehn]: 是的。 好的。 预算目的，我确实相信我，我宁愿不必阅读全部内容，但我觉得必须阅读，这取决于你，我不在乎，我不介意，我只是认为它应该阅读。
[Ruseau]: 是的，我会读它。 让我们看看我在浏览过程中是否发现任何拼写错误或任何其他内容。 好吧，这是， 政策DBC，这个真的很难说。 预算编制和时间表。 年度预算的编制将分阶段安排，并注意具体的期限。 这项政策旨在提高公立学校预算制定方式的透明度，以确保学校委员会适当参与预算制定，并增加公众参与和了解他们的税款如何用于教育我们伟大城市的孩子。 第一阶段，规划，目标日期为10月1日至12月15日。 一、招生预测、人员配置、当前和所需的、建议的政策变化。 三、支出预测：今年的运营成本按明年的估计价格计算，并根据招生变化和其他成本信息进行调整。 第四，收入预测，包括联邦、州和拨款资金的最佳估计。 第五，设施信息，特别是教室空间的预计盈余和赤字以及未来的维修需求。 六、对指定项目、活动和政策的成本效益和其他专题研究。 七、征求意见稿对基本学校分配比例及因素等提出修改意见。 第二阶段，预算要求制定。 目标日期为12月15日至2月1日。 在第一阶段概述的框架内，预算制定如下。 一是发布下一财年的预算手册、程序和表格，包括学校分配和因素，以及行为导向。 第二，校长与学校理事会讨论预算需求并向学监提供反馈。 第三，召开学校全体委员会会议，听取公众意见，讨论优先事项和可能的举措。 第四，对预算请求进行行政审查，包括与负责人讨论。 五、将学校净支出符合条件的部分纳入资本改善计划。 六、制定成员公立学校的预算建议。 七、将预算方案提交学校委员会审议。 第三阶段，学校委员会审查和批准预算请求。 目标日期为2月1日至2月28日。 预算将提交给学校委员会进行审查和公开证词，根据《总法》第 17 章第 38 条，将安排学监向公开听证会提交一份预算，并召开三个学校委员会预算决策会议，以供学校委员会做出最终决定和批准提交市议会。 第四阶段，学监和学校委员会收到预计的市政拨款。 目标日期，3 月 1 日。 第一，市领导将以书面形式通知学区总监和学校委员会预计的市拨款。 第五阶段，根据拟议的预计市政拨款制定拟议的调节预算。 打扰一下。 目标日期为 3 月 1 日至 5 月 1 日。 拟议的调节预算，包括满足预计市政拨款所需的所有削减，将提交给学校委员会审查和公开证词。 第一，如果预计的市政拨款少于预算要求 A，则主管将制定一份拟议的调节预算，并进行削减以满足预计的市政拨款。 B、提议的调节预算反映了满足提议的调节预算所需的削减 嗯，这实际上应该是说预计的市政拨款，抱歉，将提供给学校委员会和公众。 C，如果拟议的市政拨款比预算要求少 1% 以上，则将根据《大众普通法》第 17 章第 38N 节安排举行公开听证会。 第六节，学校委员会向市政府传达。 目标日期，5 月 15 日。 第一，学校委员会的预算请求和演示将转发给市长和市议会。 第二，根据预计的市政拨款提出的调节后预算将提交给市长和市议会。 三、学校委员会撰写的求职信将包含在上述姓名文件中。 第七阶段，市议会审批。 目标日期，5月15日至6月30日。 希望一切都不会那么晚。 市议会批准市预算，并为公立学校的公众成员提供最终拨款，由市议会第八阶段学校委员会审查和批准，最终预算目标日期为 6 月 1 日至 6 月 30 日。 学校委员会最终确定下一财年的预算。 一、从市议会收到的市政拨款。 如果市政府拨款与预算要求相同，学校委员会将召开会议批准最终预算。 第三，如果市政拨款少于预算请求，A，主管将提供第五阶段提出的拟议调节预算的任何更新。 B，反映建议削减的最新拟议调节预算将提供给学校委员会和公众。 C，如果市政拨款比预算要求少 1% 以上，将根据《大众普通法》第 17 章第 38N 节安排举行公开听证会。 D、如果需要公开听证会，将安排不少于五天的定期或特别学校委员会会议 公开听证会后五个工作日批准拟议的核对预算。 E，如果不需要公开听证会，将安排定期或特别的学校委员会会议来批准拟议的核对预算。 第四，最终预算将发布到梅德福公立学校网站上。 有几个定义。
[Reinfeld]: 放弃阅读定义的动议。
[Lungo-Koehn]: 赖因菲尔德议员提出放弃定义的动议，并得到格雷厄姆议员的附议。 都赞成的人吗？ 是啊。 反对？ 定义部分被放弃。 定义包括预算请求、资本改善计划、资本改善项目、资本预算、最终预算、市政拨款、医学院支出、预计市政拨款和拟议的调节预算。 谢谢你，鲁索议员。 HAB-Masyn Moyer）：主席先生，如果可以的话，我只是想看看主管是否可以评论一下中央管理部门本人和首席财务官是否特别审查了这一点并能够执行 HAB-Masyn Moyer）：实施对此发表评论，因为我知道它相当冗长，我想确保这是可行的。
[Ruseau]: 好的。
[Lungo-Koehn]: 成员里佐.
[Ruseau]: 我可以先快速谈谈吗？ 所以，其中大部分实际上是我们已经在做的事情，特别是预算准备和规划。 而且，你知道，这些是供管理部门使用的部分，因此显然他们想要进行任何更改、添加、删除。 我显然认为我们会很乐意考虑这些变化。 日期很难确定，因为市议会在3月1日通过了预算法令，说市长办公室将告诉学区，或者我不知道它是否告诉市议会或学区，什么。 潜在的分配将是。 所以我们真的必须在那个日期前后计划这个日期。 我的意思是，当我们得到一个数字时假装我们没有得到一个数字是没有任何意义的。 这就是为什么很多东西都需要备份，而 3 月 1 日的日期在这方面非常重要。 然后，你知道，我认为当前预算周期中的一件事 我不知道是否每个人都同意，但我当然认为社区中的许多人想知道就像我们上次介绍预算时一样 还是以前的时候，我们削减了 220 万，但仍然剩下 270 万来弄清楚如何削减。 我理解我们为什么这样做，因为，就像，我们可能很难弄清楚我们将在哪里进行这些削减，但现在是六月，如果我们仍然必须进行这些削减的话。 对于社区、对于我们、对于员工来说，没有太多的时间来回应，好吧，我们刚刚决定再解雇 50 人，他们有家人和抵押贷款。 因此，我觉得非常重要的是，当我们获得分配、预计的分配时，我们要完全认真地对待它，并且我们有一份文件说，如果这是我们的数字，那么我们将如何实现这一目标。 我们现在仍然没有这个，我理解为什么，我实际上支持这一点，因为这个差距非常大，但在正常的年份，即使存在差距，我们也需要能够说出来。 这就是我们现在要做的事情，我们不会点名说这些人早在二月份或三月份就被解雇了，那是没有意义的。 但是，你知道，我们如何才能从我们需要的东西变成我们认为我们可能得到的东西，公众应该知道，我们应该知道，而不是在学校放假前几周。 所以这就是我的。 我的观点，然后也告诉市议会，我的意思是市议会传统上已经收到了我们收到的预算书。 那是，那是，那是学校委员会建议的预算，但实际上不会发生。 我认为如果我们有预算要求，这就是我们想要的。 如果我们只得到预计的分配，这就是它的样子。 还有一封信说，我们是这样做的。 不，我们不喜欢它，但我认为他们需要这个来进行审议，因为我知道主管正处于困境中。 而且，你知道，它太大了。 预算太大了，不可能只训练你一两个小时，然后认为这就足够了，事实并非如此。 对于市议会来说，真正接受所有这些并真正解决他们所有的问题实在是太困难了。 这里还有另一件事是举行预算听证会，可能最多三次，也就是说，如果我们真的必须削减预算的话。 这比我刚刚选择的 1% 还要大，因为我看了数学，认为这仍然很多。 如果我们必须削减1%或更多，公众应该有发言权，就像定期的预算听证会一样，这就是为什么我们必须举行预算听证会，以便公众可以说出他们的想法。 这就是对此的概述。 我为它如此长和罗嗦而道歉，但我只是觉得我不能，这比原来短，但谢谢你。
[Lungo-Koehn]: 谢谢各位会员。 那么，Edward-Vincenino 博士，如果您没有意见，您认为是否需要时间与 Central 和我们的 CFO 讨论这个问题？
[Edouard-Vincent]: 我是说， 我很欣赏它的规划方式，就像我刚刚在第一阶段和第二阶段之间看到的那样。 第一阶段，即 10 月，我们将向 DC 提交第一份入学预测。 所以，这绝对是一个非常早的开始，就像九月到十月一样。 我希望能够做到。 对于第一阶段和第二阶段的工作，我希望能够解开其中一些工作的时间安排。 我了解三月份的目标日期，就像您向后映射的方式一样。 我只是想知道从 10 月 1 日到 12 月 15 日，随着学校开学，这是否会给我们带来 你知道，老实说，只是为了我自己的学习曲线，我会在十月份开始预算流程，并考虑学年的开始并将其向前推进。 如果我至少可以尝试解开第一阶段和第二阶段的时间表，而不是其中列出的内容。 你知道，我完全支持其中列出的内容。 我只是试着去想， 实际上，像团队一样，他们是否能够在那个十月、十月期间完成每一件作品，而我们仍然在监控一些作品？
[Ruseau]: 市长？
[Edouard-Vincent]: 卢索议员？
[Ruseau]: 嗯，你知道，它是 一期和二期，说白了就是院长办公室，本来就可以叫一期。 所以，这些日期，你知道，是在十月一号到二月一号之间。 老实说，我不，我认为没有人关心你必须在哪里以及如何改变它，所以你知道当我这样做时，十二月的事情真的让我很困扰，因为我就像， 就像 12 月 31 日，好吧，就像是假期或寒假或无论你怎么称呼它。 我知道那段时间并不多。 所以当然，如果你想改变日期或改变第一阶段和第二阶段的事情，我认为那没问题。 我确实从剑桥公立学校获得了一些这种语言，坦率地说，它们是我能找到的唯一拥有任何东西的学校系统。 每个人都有从 MASC 继承的相同块段落，这实质上是说，我们将制定预算。 哎呀，谢谢。 所以，是的，所以肯定这些东西感觉非常软弱，无论你建议进行什么改变，我相信我们都会同意，或者我会同意，我不能代表委员会发言，但这就是这些的产生方式。
[Graham]: 格雷厄姆议员？ 谢谢。 你知道，我觉得我们已经看到了一件事，我们每年都会以不同的方式看到它发生，但今年我们肯定会看到它，就像，你知道，我们已经达到了这样的地步：就像与社区讨论预算一样，突然间，我们要求的内容以及我们认为我们将得到的内容都混在一起，人们感到非常困惑。 当我想到由战略计划领导时会怎样？ 我认为这意味着就像有人在某个时候坐下来说，为了在我们的目标上取得战略进展，这就是我们明年需要做的事情，然后你必须让现实像游戏一样顺其自然然后你从那里进行调整。 但我们还没有真正达到这样的程度：我们需要做什么才能不被某些财务现实所困扰。 我认为这对社区是一种伤害，因为我认为人们 有疑问，我们是否在进行战略思考？ 我们是否正在做一些事情来改善整个学区的艺术规划，从 K 到 12？ 就像没有人看到这项工作一样，因为当你开始谈论现实时，它就会被埋藏在发生的一切之下。 所以， 嗯，我认为这很重要。 我们已经将这两件事分开了，但它仍然非常紧密地结合在一起。 还是很泥泞。 嗯，我还想说，我们的不同寻常之处在于，我们已经是六月了，而且仍在谈论全州范围内都没有发生的预算。 人们在一月份通过了学校委员会的预算，但他们感觉自己落后了。 就像有些社区在一月份之前就通过了预算一样。 好像这一切都不罕见。 就努力拥有更好的流程而言。 我觉得也许这些社区已经意识到，五月和六月的挑战并不是讨论明年是否会有足够的论文的时候，就像所有类似的事情一样。五月和六月会聚，就像我们需要开始卸载一些东西一样。 这就像不可持续的数量 在此期间必须开展的活动，无论是对于校长，对于所有梅德福公立学校，对于本机构，对于每个人。 因此，我认为，当我们可以利用历史上通常在一月和二月举行的轻型会议的机会时，我们可以采取一种深思熟虑和战略性的方式，尽自己的一份力量，并以一种更多的方式来做到这一点。三月真正讨论 战略细节，然后我们就可以上路了。 所以我喜欢时间线。 自从我加入委员会以来，我一直在推动尽早采取行动。 但我们还没有到那一步。 就像，甚至在这里，我们在这里，现在是六月。 我当时想，这比以往任何时候都早。 现在还是六月。 六月份我们还在讨论这个问题。 和 人们不清楚到底发生了什么以及这意味着什么，在某种程度上，情况总是如此，因为我们依赖于市长提出她的预算，她有工作要做，而这无关紧要。与我们一起做，理事会必须同意所有这些。 在那里，仍然有一些事情会推动我们在六月进行预算讨论，这很好。 我只是认为我们应该在六月减少预算讨论，并在周期的早期进行更多预算讨论，这样我们就不会陷入最终的结果。 六月的高峰看起来像，对吗？ 所以我认为我们有机会尝试一下，如果不起作用，我们可以重新考虑。 因此，我完全支持，并将提出一项动议批准该法案，其中一项修正案涉及市政拨款，而不是第五阶段第 1B 项中拟议的调节预算。
[Lungo-Koehn]: 格雷厄姆成员提出的动议经修正。
[Reinfeld]: 还有另一个小文本。 我认为是在第八节 D 部分。我可以直接将其发送给您，但是要将“批准拟议的调节预算”这句话移至会议之后，因此将安排召开特别学校委员会会议来批准拟议的调节预算超过五个工作日。 你读的时候被它绊倒了，就像我在家里被它绊倒一样。 我确实对此有疑问。 因此，您在第二阶段谈论与负责人讨论预算需求。 我想知道部门负责人的情况，这可能是我们定期从部门得到的演示的一部分。 我不知道这是否是预算流程的一部分，或者是否是更新的一部分。 这就是我们一直在做的事情，这就是我们所处的位置，这就是我们预计明年需要的。 因此，将一些战略规划纳入我们已经获得的更新中，或者如果没有，请确保它处于制定预算的过程中。 我认为人们提出的最大问题之一，我从人们那里看到的是， 到底是谁，我们如何获得这些数字？ 为什么是我们，这个部门和那个部门的计划是什么，他们的需求是什么？ 我知道这是由学校分配的，校长非常重要，但考虑一下部门，让我们更好地了解这些数字和分配的来源。 因为我认为这也告诉我们如何花钱以及我们的优先事项是什么。
[Lungo-Koehn]: 卢索成员，然后是爱德华-文森特博士。
[Ruseau]: 谢谢。 你知道，在我七年半的时间里，我们已经制定了预算，这将是我们制定预算的第三种方式。 当我开始时，我们做这些事情的方式，我的意思是，这就是我所做的方式，我是新的，每个部门负责人，每个校长都来到委员会面前。 他们告诉我们他们想要什么，但当然，我们不是他们的老板。 院长是他们的老板。 当然，他们所展示的所有内容，主管都已经经过了审查，或者我猜想。 我的意思是，我们收到的东西是主管已经说过的，是的，没关系，就好像我们要以某种方式， 成为其中的决策者。 这是信息性的，但其中最大的缺陷是，你知道，如果部门负责人有很大的支出，他们想在部门和主管谈论有多少钱之后真正做一些大事，是就像，我们今年不能这样做，或者我们从来没有听说过。 所以，你知道，如果我们听到那些我们不会去做的事情， 因为我们在这些会议上没有资源，所以这可能是有用的和有帮助的。 这就是最初的几年。 然后记住格雷厄姆上台了，事情发生了翻天覆地的变化，这是如果我们有钱我们会做的事情的清单。 我想，我们这样做了两年，然后我们就发生了这场大流行的事情。 哦，实际上，不，我的时间刚刚好一点。 但无论如何，我们有一份清单，上面列出了如果可以的话我们会做的事情。 其中许多事情并不像 知道很高兴有这些东西你喜欢等等，公立学校不会做那些事情，比如你如何经营一所公立学校而不做那样的事情，这就是重点是要黑白分明的嗯，今年我们没有采取不同的方式，因为我们只是因为我们知道预算缺口有多大，所以很多东西都被搁置了 我们本来可以做到的，但说实话，这有什么意义呢？ 有点像今年的感觉，意义何在？ 所以我忘记了我回答你的问题的目的是什么。 你的问题是什么？
[Reinfeld]: 我的问题是我们如何使这些优先事项变得透明，不仅是在个别学校，而且是跨地区、部门领域、
[Ruseau]: 那个，抱歉，谢谢。 所以我想这种透明度的部分问题在于，我的意思是，认为部门主管和负责人会来并且基本上忽略他们的老板所说的话是不合适的，这就是我们的想法科学的优先事项应该是。 如果主管不同意，我认为我们不应该听到它，因为这不是透明度。 我们雇用并监督主管。 如果她认为这不是现在的做法，或者我们负担不起，我认为这对我们来说不是透明的，但它在面纱的另一面，就像刻在法律的石头上一样。 而且，你知道，我们可以， 挖，我们可以，你知道，把鱼钩扔进去，然后试着把那些东西拉出来。 我们会听到社区和其他人的意见，比如科学，顺便说一句，科学做得很好，但我用它作为例子。 科学也有一个问题，就像我们在购买自由软件之前遇到的问题一样。 也许我们可以推动，但我只是觉得，这真的感觉就像一场狗和小马表演 部门领导和校长给我们讲了一些事情。 每年他们似乎都拥有他们需要的一切。 这就像两个月的大厅委员会。 就像在学校委员会的顶层，两个月的大厅委员会，最后你就像，好吧，我知道发生了什么事，但没有涉及任何战略性的事情，因为它已经由学监决定了，这是合适的。 所以， 我理解这种愿望，但我也觉得满足这种愿望在某种程度上超出了我们的管辖范围，如果你愿意的话，所以。
[Reinfeld]: 那么也许我要问的是，预算报告是否可以与战略计划和我们前进的方向更紧密地联系起来。
[Lungo-Koehn]: 市长？ 爱德华-文森博士， 下一个是，然后我会去找格雷厄姆会员。
[Edouard-Vincent]: 因此，为了回答你的问题，我开始写下内容，我认为你正在读我的想法。 但我写下了一致性、一致的战略计划、课程回顾，我还写下了 MSBA。 因此，我们前几年确实有不同的预算方式，与卢梭议员所说的一致。 以及我们至少在今年发现了什么，如何解释这些数字以及如何处理所给的数据。 我们的首要任务是真正整合我们的资源并更智能地工作。 代表区。 我们确实有一个战略计划，我们正在准备中，准备进行下一个周期。 然而，我们 由于 MSBA 要求的所有工作和要求，暂时暂停与格雷厄姆成员和委员会其他成员的合作。 因此，我们不要孤立地制定战略计划。 然后 MSBA 说，我们需要 X、Y 和 Z。就好像，哦，好吧，我们做了 A、B 和 C。就好像，好吧，别管那项工作了。 我们去做这个吧。 因此，我们不是试图将事情做两三次，而是尝试协调工作，确保工作是连贯的。 再次强调，始终牢记什么对学生来说是最好的。 所以我确实觉得 让每个人都提出他们的愿望清单，并不一定是时间的最佳利用，因为它可能与我们的战略计划没有明确的联系，因此，如果我们所做的一切都与我们的战略、我们的战略计划保持一致，整个学区将朝着一个方向前进，我们将看到我们的学生取得更大的成果，我们将拥有更有效的 管理地区并更有效地做事。 所以我只想说，这就是为什么在某些领域出现暂停的原因，但这实际上是为了收集足够的信息，以便一次做出好的决定。
[Reinfeld]: 谢谢。 是的，需要明确的是，我不支持一遍又一遍地做同样的工作。
[Graham]: 好的，格雷厄姆议员，然后我们进行投票。 当然，我只是想稍微修改一下我的动议，我认为这可能会有所帮助。 因此，一读通过两项修正案的动议。 第一个是第五节第 1B 项，在第二行中，不应该说拟议的调节预算，而应该说拟议的市政拨款。 然后，在第二阶段第二项修正案的第二项中，校长和我们将添加部门负责人与学校理事会讨论预算需求，并向学监提供反馈。
[Lungo-Koehn]: 批准动议经议员格雷厄姆两次修正，并得到议员赖因菲尔德的附议。 都赞成的人吗？ 是啊。 那些都反对？ 运动通过。 我们的下一次会议将于 2024 年 6 月 10 日在奥尔登纪念室举行。 那是下周一，除了 Zoom 之外。 这将是梅德福学校委员会 23-24 学年的最后一次例行会议。 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？ 有休会动议吗？
[SPEAKER_04]: 有休会动议吗？
[Lungo-Koehn]: 是否有休会动议