[Reinfeld]: Hum. Ou consulte. Esse. Para, hum. Ao Escritório de Sustentabilidade Sustentável de Medford. Eu conheço nosso plano de ação climática. As referências lideram apenas, hum, mas qualquer um ou convite. O sustentável alguém do escritório de sustentabilidade da cidade para comentar sobre isso como um
[Ruseau]: Quero dizer, eu certamente ficaria feliz com um e. Eu não conheço as fichas. É a palavra chips, toda a maçaneta, é o S?
[Reinfeld]: É CHPS. Eu posso colocar isso no documento, eu acho, se isso for útil. Eu entendi. Sim, eu não tive tempo de fazer a pesquisa, mas pelo que vi, parece que existem alguns marcos realmente importantes para as escolas em que deveríamos pensar como pessoas que usam o prédio.
[Ruseau]: Obrigado. Na verdade, eu não particularmente, não que não encontro o Escritório de Sustentabilidade da cidade, Ame -os. Mas não quero particularmente a contribuição deles aqui, porque eles trabalham para o prefeito. O prefeito é a pessoa que estará financiando este projeto, enquanto os moradores o farão. E eu simplesmente não sinto que eles serão capazes de oferecer uma opinião baseada puramente em nossos objetivos. Em vez disso, eles vão oferecer uma opinião com base no que é financeiramente razoável. E então vamos apenas cortar potencial antes mesmo de começarmos. Quero dizer, se alguém entrar e disser que o Leed 5 vai nos custar um bilhão de dólares para uma escola, bem, então podemos sentar e decidir que isso não é uma coisa que podemos fazer. Mas Você sabe, e outros momentos em que esse escritório falou sobre questões, sempre há o começo se podemos pagar. E acho que isso é uma conversa depois, não antes.
[Reinfeld]: Isso é justo. Eu acho que talvez seja incluído em uma das consultorias a que a próxima seção se referirá para garantir que tenhamos essa consultoria ao enviar nossa inscrição.
[Graham]: OK. Membro Olapade.
[Olapade]: A pergunta sobre a visão geral abrangente ou a responsabilidade. Então, como estamos fazendo isso, esse comitê, acho que com o poder de voto geral da criação do edifício, quando se trata de realmente gostar de atingir esses contribuições públicas e feedback das partes interessadas. Digamos como limiares de entrada real. Existem maneiras de realmente garantir que isso esteja acontecendo? Não sugerir que, como o comitê de construção, não faria isso, mas mais especificamente garantindo que estamos recebendo o máximo de informações possível, apenas porque esse é um processo demorado que alguns pais, alguns membros da comunidade podem não ser tão capazes de Responda quando, você sabe, digamos que uma pesquisa sai imediatamente. Então, existem maneiras de nós, eu acho, tentar nos manter o mais honesto possível, tentando obter o máximo de informações possível? Isso é apenas algo que eu notei.
[Graham]: Claro. Então eu acho que existem muitas maneiras de fazer isso. Uma das coisas que pediremos ao comitê primeiro é preparar um relatório ao comitê escolar. E um dos itens para consideração é O que, mesmo nisso, como o primeiro estágio inicial é o plano de entrada da comunidade, então acho que esse é um bom mecanismo para incluir como os relatórios mensais em termos de como é o envolvimento das partes interessadas, porque isso mudará ao longo do curso do Projeto, acho que é. Muito menos emocionante na primeira fase de elegibilidade do que quando você chegar a coisas como viabilidade e design esquemático. Assim é quando, você sabe, há muitas contribuições planejadas que as pessoas que contratamos para fazer esse trabalho entrarão e fazem. Então, acho que isso mudará com o tempo, mas acho que é bom para mim, é uma boa ligação para pensar em termos de relatórios mensais. Do que aconteceu, o que está por vir. E essa pode ser uma boa maneira de garantir que nós, como comitê, estamos acompanhando isso.
[O'Connor]: Bowen. Olá, apenas uma revisão rápida sobre o título da Curtis Tufts High School. Não deve ter a palavra alternativa. OK. Se você puder mudar isso, isso seria apreciado. Obrigado. Desculpas por isso. Membro Ruseau.
[Ruseau]: Obrigado, sim, sobre a questão do envolvimento da comunidade que o membro Olapade acabou de mencionar, acredito que o MS, quero dizer, o processo deles é bastante demorado e ainda não fingirei ser um especialista nele, mas há comunidade obrigatória Atividades de engajamento que devemos executar, mesas redondas, todos esses outros grupos focais, essas não são opcionais. Então, tenho certeza de que como eles são realmente é provavelmente como muitas das recomendações do MSBA são meio vagas, porque uma pequena comunidade minúscula em algum lugar no oeste de Massachusetts é diferente da cidade de Boston. Mas não podemos sair da contribuição da comunidade, o que obviamente queremos. Mas acho que incluir é bom e ótimo. Só acho que as pessoas devem se sentir confortáveis com o fato de que absolutamente teremos que fazer isso. Independentemente de querermos, o que queremos. Então.
[Graham]: Obrigado. Acabei de oferecer uma sugestão que essencialmente cria o número três e diz que está em conformidade com as diretrizes e orientações do MSBA do Comitê Escolar de Medford. Então, basta configurar esse requisito para que tenhamos esse diálogo com o Comitê da Escola e o Comitê de Construção juntos continuamente. Outras perguntas sobre objetivos? Nunca assim.
[Ruseau]: Obrigado. Podemos colocar os chips da Nova Inglaterra antes da palavra líder? Só porque o material do objetivo climático é específico para as coisas principais. E obrigado. E eu preferiria definitivamente um e, não um ou. Um deles definitivamente vai ser muito mais Rigoroso que o outro. Quero dizer, eles não foram escritos pelas mesmas pessoas ao mesmo tempo com os mesmos dados. Então, quero dizer, não sei como o membro Reinfeld se sente sobre isso, mas sou um grande fã de e, porque se for ou, acabará sendo o que for mais fraco.
[Reinfeld]: Sim, ou foi simplesmente porque não tenho, não tive tempo para fazer a pesquisa, mas vou confiar nos especialistas nas caixas de entrada.
[Ruseau]: Obrigado.
[Reinfeld]: Ou aceito sua revisão à minha emenda.
[Graham]: OK. Existem outras perguntas ou comentários sobre esta seção? Existe uma moção para aprovar as mudanças que descrevemos nesta seção?
[Olapade]: Movimento para aprovar.
[Graham]: Moção para aprovar as alterações descritas na seção de metas pelo membro Olapade. Posso apoiar isso? Oh, ótimo. Destacado pelo membro Branley. Chamada de rolagem.
[Ruseau]: Membro Branley. Uh, membro Graham.
[Reinfeld]: Sim.
[Ruseau]: Lembre -se de tudo sobre isso.
[Reinfeld]: Sim.
[Ruseau]: Eu sou um relógio com membro ausente. Certo? Então, sim, membros. Então, sim, Maryland. Vá ficar ausente.
[Graham]: Hum, cinco passes de movimento ausente zero negativo afirmativo. Ok, seguindo em frente. Na próxima seção, agora seja resolvido que o Comitê da Escola de Medford, vamos fazer os cinco primeiros e depois continuaremos. O número um, estabelece o Comitê de Construção da Escola Secundária Abrangente de Medford, disse que o comitê pode ser chamado de Comitê de Construção da Escola. reconhece que os membros significativos de investimento do comitê estão fazendo no futuro das escolas públicas da cidade de Medford e Medford, e lamenta que as posições não possam ser compensadas em conformidade com as regras e regulamentos do MSBA, concede a autoridade do presidente do Comitê de Construção da Escola para Recomende extensões de termos de membros sujeitos a aprovação pelo Comitê Escolar de Medford, recomendo a substituição de membros não participantes sujeitos a aprovação pelo Comitê da Escola Medford, Trabalhe com o comitê nomeado para manter vários subcomitês, incluindo, entre outros, comunicação e envolvimento da comunidade, sustentabilidade, mecânica, elétrica e encanada, finanças e outros comitês estabelecidos pelo presidente. D, trabalhe com o comitê nomeado para convocar comitês consultivos externos e consultoria de forma conforme necessário. E, forneça atualizações mensais ao Comitê Escolar de Medford e F, ACT de acordo com as regras, regulamentos e requisitos estabelecidos da MSBA em nome do Comitê de Construção da Escola. O número quatro, exige que um relatório seja apresentado ao Comitê Escolar de Medford sobre a estrutura, escopo, escopo, recursos, planos de envolvimento da comunidade, sites e planos de gerenciamento de documentos. e treinamento o mais tardar em 20 de maio de 2024. E o número cinco estabelece o mandato inicial dos membros a partir de 15 de abril de 2024, que é o início da fase de elegibilidade de Medford é 1 de maio e o fim 25 de janeiro, 26º, desculpe, 2025, que é 270 dias após o início de nossa fase de elegibilidade, ou a conclusão bem -sucedida da fase de elegibilidade, o que for mais cedo. O Comitê Escolar deseja estabilidade no comitê e estenderá os termos dos membros ao longo de cada fase do processo por recomendação do presidente. Então isso é o número de um a cinco. Questões. Comentários, pensamentos. Tudo bem, vou seguir em frente e vamos continuar progredindo. Vamos limpar o número seis e depois falaremos sobre os membros quando um caiu. Portanto, o número seis exige que o Comitê de Construção da Escola cumpra as diretrizes do MSBA e se alinhe, mas não está vinculado à política do Comitê Escolar de Medford BDF, que é nosso processo para nomear comitês consultivos para o Comitê Escolar. Então, alguma dúvida sobre o número seis? Ok, vendo e ouvindo nenhum. O número sete, nomeia, define os membros do Comitê de Construção da Escola como A, não mais que 15 membros votantes, B, nomeia os seguintes membros do comitê. Então, os membros votantes são eu, prefeito Breanna Lungo-Koehn, Maurice Edward Benson, Suzanne Galussi, Peter Cushing e Marta Cabral. E entre parênteses, o que você vê, existem os requisitos semelhantes do MSBA que os vários indivíduos preenchem, apenas para mostrar uma espécie de amarração entre o que precisamos fazer e o que estamos fazendo. E então membros que não votam, Bob Dickinson, que é o oficial do orçamento local, a ser determinado pelo McPpo, Chad Fallon, Joan Bowen, John McLaughlin e Thomas Dalton como membros que não voam. Então eu vou parar por aí. Perguntas sobre os membros nomeados do comitê? Membro Olapade.
[Olapade]: Sim, uma pergunta rápida quando se trata dos membros que não votam. Para o número três, Chad Fallon é o diretor do programa vocacional. Não faz sentido tê -lo envolvido como membro votante, como se acreditarmos que o edifício permanecerá no mesmo lugar e ser a mesma composição, mas o programa vocacional está igualmente envolvido nesse processo do que as necessidades são Para esse corpo discente?
[Graham]: Sim, eu, na verdade, isso é realmente uma pergunta muito boa. Eu tive uma conversa com o Chade, outro dia começamos a trabalhar com alguns dos requisitos que a escola profissional terá que se reunir como parte da fase de elegibilidade, e estávamos nos reunindo e conversamos sobre isso. Ele relata, acredito, ao Dr. Edouard-Vincent diretamente e o Dr. Cushing também é responsável por supervisionar a educação profissional. Então, ele se sentiu confortável que a escola vocacional esteja adequadamente representada de uma perspectiva de votação e estava absolutamente bem com o fato de ser um membro não-voto do comitê. Ele está realmente empolgado com o trabalho. Ele já está planejando uma apresentação que chegará ao comitê da escola sobre o que ele vê como o futuro e a oportunidade e a possibilidade. É incrível. Há muitas coisas emocionantes por vir. Então, certamente, do meu lugar como presidente, procurarei a contribuição de Chad com frequência, pois todos os membros não votam. E ele se sentiu confortável que sua voz estivesse bem representada de uma votação, se isso ajudar. Alguma outra pergunta sobre os membros designados? Ver e ouvir nenhum. Ok, então vamos seguir em frente. Estamos conversando sobre pedidos de membros interessados que incluem um membro adicional do comitê escolar da cidade, um vereador da cidade e pedidos de sete posições abertas adicionais da comunidade como membros votantes, professores e funcionários da Escola Pública de Medford que são residentes de Medford são bem -vindos para se inscrever . Então, seriam aquelas nove posições que me referenciei anteriormente e elas estão atualmente a todos os membros da votação. Então, eu quero circular de volta para a pergunta do Dr. Edouard-Vincent sobre alternativas e se queremos considerar adicionar alguns membros da comunidade que não votam. Então, eu só queria gostar de trazer isso de volta, porque acho que esse seria o lugar para discutirmos isso. Membro Ruseau.
[Ruseau]: Obrigado. Você sabe, quando eu penso como um júri, você sabe, você tem os suplentes que estão lá, eles precisam estar lá. Então, se alguém tiver que sair por qualquer motivo, as coisas podem continuar. Eu acho que, acho que é uma ideia muito interessante. E eu acho que o que estou me perguntando é o, Os suplentes pseudo-nomeados ou o que for, as alternativas designadas. A expectativa, se eu imaginasse como isso funcionaria, é que eles se espera que aparecessem, que participariam das conversas, não teriam direitos de voto e, em seguida, se um membro votante precisasse sair ou desistir ou o que seja, Seria apenas um processo perfeito para movê -los para o assento de votação, o que é definitivamente melhor do que Alguém, vamos à lista novamente, escolhemos outra pessoa, eles entram e eles não sabem o que está acontecendo nas conversas que estamos tendo há semanas ou meses ou, francamente, anos neste momento. E isso os colocaria em desvantagem, e isso meio que desaceleraria todo o comitê, porque você deve atualizar suas novas pessoas, o que significa repetição de coisas que todo mundo já conhece. Então eu gosto dessa ideia. A única preocupação que tenho é Gerenciando, quero dizer, teríamos os 15 votações, espere, são 15 membros votantes?
[Graham]: 15 membros da votação, sim.
[Ruseau]: E depois seis membros adicionais, então 21 membros que provavelmente sempre estarão lá. Então, quero dizer, se adicionarmos mais dois membros que são alternados, eu vejo o valor. Quero dizer, o compromisso é tão significativo. E eu não sei se pessoal ou não Adicionado como alternativa, de alguma forma se sentiria bem com isso. Penso que, quando tomamos a decisão de quem são essas pessoas, acho que priorizaríamos a lista de pessoas que queremos fazer com que os membros votantes da comunidade. E então teríamos que classificar. Temos esse professor que também é uma pessoa comercial de construção e vive em Medford. Esta é uma pessoa que deve percorrer até o topo. E então onde nós? Como nós classificamos? Torna -se um pouco desconfortável. Mas acho que se somos abertos sobre isso e digamos, veja, queremos você no comitê, mas queremos que você seja uma alternativa, e eles podem aceitar ou não, como qualquer outra pessoa para a qual ofereçamos as posições. Eu acho que há algum valor lá. Quero dizer, isso não é um compromisso menor. Então, acho que duas pessoas como suplentes é algo que eu acho interessante. Isso apenas torna as reuniões um pouco mais pesadas. Mas esses são meus pensamentos.
[Reinfeld]: Membro Reinfeld. Sim, eu apoio a ideia de alternativas. Minha grande pergunta sobre isso é que, se perdermos os membros do comitê, precisaremos, na maioria das vezes, substituir esse conhecimento específico. Eu acho que é isso que o membro Ruseau estava se referindo. E assim, sendo realmente atencioso sobre o que isso significa. Como o comitê de construção é que estamos escolhendo isso, não pela loteria, não estamos escolhendo muito com base na experiência e eu, mas acho que certamente poderia ser adicionado. Acho que minha pergunta ao superintendente é isso especificamente para os membros do público ou estamos pensando Os membros de votação designados que estão cumprindo ativamente papéis específicos porque acho que se for para o público, podemos adicionar uma pergunta ao aplicativo dizendo: você estaria disposto a servir como alternativa. E então precisaríamos especificar que os suplentes são essencialmente não, eles são um membro não participativo, mas sem votação durante a reunião. E eles se mudam para um papel de votação, ou são observadores para todo o processo? Então, o que significa ser um alternativo?
[X-UlsLTIb5Q_SPEAKER_09]: Obrigado por essa pergunta. Eu estava pensando em onde os 15 membros votantes e, novamente, agora seriam cerca de 21, 22 potencial Participantes, acaba ficando bem grande. Na minha opinião, eu gosto do número 15, mas você quer ter opções. Mas onde o membro Rousseau acabou de comentar sobre se reunir durante o verão e realmente soletrar quais serão os requisitos de tempo, Espero que as pessoas que se inscreverem realmente possam assumir esse compromisso e permanecer durante o processo. Porque, à sua opinião, o membro reinfeld, se tivermos uma pessoa com uma experiência específica e, devido a, você sabe, uma circunstância imprevista, ela deve renunciar e substituímos Você sabe, um corpo, mas eles não têm a experiência, então isso é uma lacuna, mais uma vez, para o comitê. Então, inicialmente, eu estava pensando se a idéia era sempre manter 15 pessoas ou um número estranho de pessoas votando para que, se você precisasse ter um desempate, você sabe, não precisaria se preocupar em ser um problema. Mas também enquanto estamos aqui e conversando sobre isso, um dos participantes desta ligação é um de nossos outros administradores, Dra. Lori Hodgdon, que é a diretora do Curtis Tufts, e ela também havia acabado de expressar, você sabe, ela ficaria muito feliz por estar envolvido em Esse processo semelhante ao Chad Fallon como um membro não-voto, mas sendo capaz de pesar nessa nova escola que vamos projetar e trazer sua experiência para a conversa também. E eu sei que esse é um administrador adicional de distrito, mas ela tem uma grande variedade de experiências. E acho que ela poderia ser um membro contribuinte muito valioso para a equipe. E ela ficaria feliz em fazer parte dessa equipe em uma capacidade sem voto, mas participar e ser envolvido. Mas, novamente, pensando no número total, quanto maior o grupo fica, mais difícil se torna para gerenciar. E tentando descobrir o que é esse número ideal real, estou pensando, na verdade, provavelmente preferimos definitivamente não ir para cima, até mais de 25 anos. Quero dizer, se provavelmente pudéssemos ficar com menos de 20 anos, isso teria sido ainda mais ideal, porque uma vez que fica muito, muito grande, você tem muitas opiniões e perspectivas maravilhosas, mas, ao mesmo tempo, são tantas opiniões e perspectivas que faz o trabalho levar significativamente mais tempo. Então, Eu, quando sugeri originalmente um ou dois suplentes, não pensei no seu membro do ponto, reinfeld, sobre a experiência específica. Portanto, se tivermos um engenheiro, não queremos substituir um engenheiro por, você sabe, alguém que tem outra experiência, mas para os fins do prédio, precisaríamos realmente ter a experiência de um engenheiro ou, você sabe , outra pessoa com um conjunto de habilidades específicas que está sendo chamado. Membro RUSEau?
[Ruseau]: Sim, obrigado. É engraçado, tipo, quanto mais falamos sobre isso, agora estou apoiado para talvez não há alternativas, porque acho que o que gostaríamos de fazer é quando olharmos para a lista, você sabe, não sabemos o que o A lista vai parecer. Poderíamos ter 35 pessoas com toda essa experiência técnica se aplicar e depois vaiar para nós porque conseguimos descobrir Mas quando as pessoas se aplicam inicialmente, suas próprias circunstâncias podem mudar. Quero dizer, porque poderíamos estar falando de cinco, daqui a seis meses, e talvez você não queira aplicar cinco ou seis meses daqui. Portanto, não temos um processo aqui para o que fazer quando precisamos adicionar membros. Nós apenas voltamos ao poço? Temos a lista que tivemos desde a primeira vez que fizemos isso. Minha preferência seria que vamos a esta lista. E então, se não pudermos ter sucesso com esta lista, colocamos outra coisa ao público e gostamos, precisamos de mais pessoas com essas habilidades específicas se você aplicar. Mas acho que voltar à lista é provavelmente a abordagem que eu recomendaria. Quanto às suplentes, se acabarmos com suplentes, eu definitivamente pensaria que uma alternativa tem uma voz na mesa. Eles simplesmente não podem votar. Quero dizer, eu, pessoalmente, não consigo imaginar se voluntariar para sentar em silêncio com minha experiência em um tópico que- de cinco a sete anos. Cinco a sete anos, com algo em que estou interessado e quero dizer algo e me dizer, não, desculpe, você não pode falar. Além disso, essas são reuniões abertas. Então, acho que não, na verdade, quero dizer, acho que esse comitê terá que projetar suas próprias regras sobre como ele deseja operar em torno de informações públicas e todas essas coisas. Mas, você sabe, A única coisa que eu gosto mais que falamos sobre isso, a coisa que mais gosto em ter alternativas agora que dizemos que você será uma alternativa é que, se eles realmente aparecer. que, quando precisarmos deles, haverá muito menos esforço envolvido em causar velocidade. Dito isto, as tarefas que precisamos realizar, não é como se tivéssemos uma tarefa que levará seis meses. São tarefas, tarefas, tarefas, tarefas, tarefas, tarefas. Portanto, não vamos nos atualizar sobre as decisões e as coisas que já fizemos e estamos concluídos. de nove meses ou três anos atrás. Nós vamos causá -los para acelerar as coisas que estão sendo trabalhadas no momento. Então, talvez isso não seja tão grande, na verdade. Então, eu sou meio insolente. Eu sinto que poderia ir de qualquer maneira nisso.
[Graham]: Outras perguntas, comentários, pensamentos?
[X-UlsLTIb5Q_SPEAKER_09]: Eu só ia comentar. Eu acho que com base no Novas justificativas que foram apresentadas, eu retiraria minha recomendação. Na verdade, sinto vontade Você sabe, o inverso é verdadeiro. Poderíamos ter um engenheiro alternativo e um especialista em ambientalista alternativo, e essas posições nunca têm vaga, e outra área tem uma vaga. Portanto, é quase como um alvo em movimento, e será muito difícil prever isso. Então eu acho que, à medida que o aplicativo avança para realmente perguntar aos membros da comunidade que estão interessados se eles realmente pudessem fazer uma due diligence e apenas dizer que eles realmente querem se comprometer com esse processo, para que tenhamos um grupo de trabalho real que vai ser capaz de contribuir para a duração do projeto. Obrigado.
[Reinfeld]: Precisamos colocar neste documento o procedimento para preencher As vagas que surgem, ou é algo que o comitê, o comitê nomeado original dirá, se perdermos membros, este é o nosso plano de substituição?
[Graham]: Temos uma seção que fala sobre o presidente para recomendar extensões, recomendar a substituição de membros não participantes. E para que pudéssemos Basta adicionar aqui com base no pool de aplicativos inicial sempre que possível. Eu acho que em algum momento que a piscina se torna realmente obsoleta, certo? Para que isso possa não durar para sempre, mas talvez se fizermos isso, isso descreva quais estão nossas intenções.
[Reinfeld]: Sim, e eu porque concordo com o processo que o membro Ruseau saiu. Eu acho que foi o membro que Ruseau descreveu se voltarmos se esse conhecimento estiver lá, o levarmos lá ou darmos a primeira recusa e, em seguida, fizemos um pedido de experiência específica, se necessário.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Sim, não, meu intestino, é claro, isso não se baseia em nada, é que, uma vez que as pessoas meio que atingem esse limiar de serem comprometidas por um ano, dois anos, elas vão ser como, de jeito nenhum eu estou parando agora. Então, sinto que isso será mais cedo, quero dizer, com exceção de pessoas que têm todas as coisas usuais que acontecem na vida que podem fazer essa determinação para alguém. Mas as pessoas inicialmente que são selecionadas, que estão participando, saberão rapidamente se morderam ou não mais do que podem mastigar em suas próprias vidas pessoais. E assim essa lista provavelmente não será terrivelmente obsoleta mais cedo. Então, acho que voltar para outra rodada de candidatos é algo em que acho que devemos pensar no futuro se for necessário.
[Graham]: Membro Reinfeld, eu vi sua mão?
[Reinfeld]: Sim, não abordamos a questão da Sra. Hodgkin. Sim. Então, eu certamente apoiaria a colocá-la como um membro que não vota na mesma capacidade que o principal Fallon. Isso nos leva a um número par, que Pode ou não, embora não votar, não na votação, apenas na sala, acho que está apenas aumentando os números. Estamos tipo, e eu também estava olhando para trás, o MEEP é representado na Rede da Família Medford? Como estão esses, quando estamos falando de todos os programas do edifício, como os representados aqui?
[Graham]: Claro, então vou adicionar isso para que eu possa terminar meu pensamento.
[Reinfeld]: E obrigado por estar aqui, como você entra.
[Graham]: Então Joan tem responsabilidade sobre o Meep e relata o superintendente, é claro. O MFN, estou correto que o MFN se reporte à Sra. Galussi? Isso está correto? OK. Sim, isso está correto. Ok, então eles são meio cobertos por extensão através de membros de votação e não-voto.
[Reinfeld]: Fantástico, obrigado.
[Graham]: Existe uma moção para aprovar as duas mudanças, uma a 3b e sete?
[Ruseau]: Movimento para aprovar.
[Graham]: Sim, sim. Moção para aprovar pelo membro Rousseau.
[Ruseau]: Segundo.
[Graham]: Destacado pelo membro Olapade. Chamada de rolagem.
[Ruseau]: Membro Bramlin.
[Graham]: Você pode nos dar um polegar para cima ou um polegar para baixo? Vocês todos podem me odiar por isso. Eu sinto muito.
[Reinfeld]: Sim.
[Ruseau]: Está tudo bem agora. Membro Graham.
[Reinfeld]: Sim.
[Ruseau]: Membro Olapade. Sim. membro do McLaughlin está ausente. Membro reinfeld?
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Reverso, yes. Mayor Langenfeld is absent.
[Graham]: Cinco afirmativamente, zero no movimento negativo, dois ausentes, passes. Ok, a próxima seção, instrui o superintendente a criar um formulário de inscrição para a participação no comitê de construção às cinco horas da sexta -feira, 8 de março. Então, é uma semana de sexta -feira para sair no boletim semanal. E há uma série de perguntas sendo feitas que revisamos anteriormente, mas nome completo, endereço completo, informações de contato. Por que você quer estar no comitê de construção? Você é parente de um atual membro do comitê escolar? E se sim, como? Você precisará de um intérprete? Você tem acesso a um computador e uma conexão com a Internet para participar de reuniões de zoom? Você é professor ou membro da equipe da Medford High School? Você tem experiência em projetos de construção escolar? Nesse caso, explique. Você tem experiência em grandes comunicações e / ou gerenciamento de grandes programas? Nesse caso, explique, não reclame. Que outra experiência relevante ou perspectiva única você traz para o processo? Você é um estudante de escola pública de Medford? Você é cuidador de um estudante de escola pública de Medford? Nesse caso, liste a nota nas escolas. Você pode se comprometer com um mínimo de reuniões de subcomitê de duas vezes por mês, realizadas nas noites de segunda -feira por aproximadamente duas horas a partir das 18h. e mantido pessoalmente? Você pode se comprometer com a participação por toda a fase de elegibilidade do projeto, que pode se estender até 26 de janeiro de 2025? Você está disposto e capaz de se comprometer com esta nomeação durante toda a vida do projeto, que pode durar até sete anos? Você apoiará ativamente e participará de uma campanha pública para garantir financiamento dos contribuintes de Medford para pagar por aspectos do projeto que não são diretamente suportados pelo MSBA? Uma série de questões demográficas, incluindo idade, identidade de gênero, orientação sexual, renda familiar, escolaridade, que idioma você fala principalmente em casa, identidade racial e étnica e status de deficiência. E, finalmente, você é um eleitor registrado? E se sim, indique sua enfermaria e delegacia. E, em seguida, um pouco mais adiante no aplicativo, o formulário será publicado no site e comunicado através dos mecanismos usuais que o distrito usa, incluindo traduções para idiomas predominantes na sexta -feira, 8 de março. O formulário será aberto na sexta -feira, 8 de março e fechará na terça -feira, 26 de março. As inscrições válidas devem atender a todos os requisitos enviados no período de inscrição. O candidato deve ser um morador atual de Medford, Massachusetts. O requerente não pode ser um parente próximo de um membro do comitê da escola de Medford, ou seja, Filhos, pais, irmãos ou cônjuges de pais ou irmãos de crianças. Todos os elementos necessários do aplicativo foram concluídos. Perguntas sobre esta seção? Vou deixar um pouco menor. Talvez possamos obter tudo em um só lugar. Talvez não. Alguma dúvida, comentários?
[Reinfeld]: Membro reinfeld? Precisamos adicionar endereço de e -mail ou número de telefone. Como entramos em contato com essas pessoas? Opa.
[Lungo-Koehn]: OK.
[Reinfeld]: Obrigado. E então queremos saber se eles são professores ou funcionários de uma escola diferente em Medford? Temos o ensino médio. Eu estava dividido nisso, e então ... acho que é uma boa pergunta.
[Graham]: Pensamentos? Membro RUSEau?
[Ruseau]: Eu não acho. Quero dizer, se forem, tudo bem. Eles estão apenas se inscrevendo como membro da comunidade. Acho que quando pensamos em seleção, que nem todas essas perguntas são sobre seleção, mas essa certamente parece ser. Sabe, podemos, certamente gostaria de incluir um professor de Medford High que está se inscrevendo. Então, se eles não são professores em Medford High e estão em um ensino médio ou ensino fundamental, você sabe, isso não parece, Quero dizer, não é que não seja relevante. Eles podem ter todas essas outras habilidades e vamos escolhê -las de qualquer maneira, mas o fato de estarem no Missittook, na minha opinião, não fornecem o foco do que estamos procurando nas pessoas que estará no comitê. Eu apenas imagino que teremos muitas pessoas se aplicando.
[Reinfeld]: Se fosse eu, eu estaria colocando em outros relevantes ou Sim, eu quero estar lá. E apenas para ter certeza, apenas para confirmar que a Medford High School abrange realmente o vocacional, e suponho que também tufos de Curtis, porque estamos analisando se isso se torna ou não uma instalação.
[Graham]: Essa é uma boa captura.
[Reinfeld]: Obrigado.
[Graham]: Qualquer outro, hum. Perguntas sobre esta lista. Hum, eu realmente recebi uma nota. Hum também Então, eu queria colocar isso na mesa para consideração também nesta seção. Poderíamos adicioná -lo aqui se houver acordo sobre isso. Membro Ruseau.
[Ruseau]: Sim. Quero dizer, eu entendo o porquê. Eu apenas me pergunto sobre Bem, antes de tudo, se vamos fazer isso, ele realmente precisa acabar sendo uma política que todos os nossos pedidos à comunidade dessa natureza passam pelo escritório da DEI. E, você sabe, não há nada de especial nessa parte nessa coisa em particular. Fizemos isso pelo menos três outras vezes ou quatro outras vezes desde que eu estive no comitê. E não fizemos isso, embora nem sempre tenha havido um escritório de Dei. Então, quero dizer, acho que ficaria bem com isso se pensássemos nisso no contexto de todas as pesquisas da comunidade que estamos fazendo. E me preocupo que o escritório da DEI não funcione para nós. Não temos autoridade lá. Eles não têm autoridade aqui. Então, se o enviarmos e eles não chegarem a isso, o que quero dizer, não duvido por um segundo, eles levarão a sério e trabalharão rapidamente, mas Estamos colocando alguém no caminho crítico que não tem autoridade sobre nós e não temos autoridade sobre eles. E me sinto um pouco desconfortável com isso de uma simples perspectiva do processo ao fazer isso. Não está preocupado com o conteúdo da resposta, mas também se o enviarmos para lá, precisamos ter, a suposição é que teremos que ter outra reunião para fazer isso, para lidar com a resposta. Portanto, se o escritório da DEI disser, eu mudaria a redação nisso e mudaria a redação nisso, e acabamos de aprovar essa redação, então estamos tendo outra reunião para aprovar as recomendações ou não aprovar as recomendações de DEI O Office, que, a propósito, também pode ser uma situação desconfortável em que gostamos, gostamos dessa redação, usamos isso na educação, e o escritório da DEI diz que devemos usar essa redação. Eu particularmente não tenho interesse nesse tipo de tipo, bem, quem está certo? Para que caminho devemos ir? Não podemos ligar para o escritório da DEI para vir à nossa reunião e fornecer informações. Eles não, são parte completamente separada do governo. Então esse é o meu preocupação, de modo algum com o conteúdo de um escritório dei revisando.
[Graham]: Membro da Shovels.
[Olapade]: Isso não faz parte disso. Esse é um bom ponto, ou vejo a sugestão dos membros. Então, outra coisa que estou percebendo com esta seção, seção, você sabe, 0.8, você sabe, a subseção foi às seis. O ponto de exigir um intérprete, acho que também devemos considerar o fato de que esse aplicativo estará em outros idiomas ou será apenas inglês? Porque eu acho que isso vai então restringe ou limita a quantidade de pessoas que realmente poderão se envolver, mesmo na fase de aplicação, porque se precisar exigir um intérprete, vou apostar que a capacidade deles de realmente ler o idioma inglês pode ser limitado também, potencialmente. Então eu acho que devemos considerar, queremos tentar traduzir para as próximas línguas mais imediatas da comunidade. Isso importa para nós? Coisas assim. Só porque, você sabe, se vamos ter um intérprete e dizemos que queremos fazer isso, acho que isso também deve acontecer, você sabe.
[Graham]: E o membro Olapade, fornecemos isso neste idioma aqui e traduções para os idiomas predominantes. Então isso é sobre o formulário de inscrição. Então, estamos bem. Membro RUSEau?
[Ruseau]: Sim, quero dizer, também há uma coisa muito desconfortável que não estamos falando disso, acho que acontece em círculos no governo quando estamos tendo essas conversas onde estamos, queremos incluir pessoas cujo idioma principal pode não ser Inglês ou eles podem não falar inglês. E então nós meio que temos que encontrar a realidade. E eu odeio usar a palavra realidade porque parece Não sei. É uma conversa muito estranha, porque se tudo tivesse que ser, se eles tivessem que ter um intérprete em cada uma dessas reuniões, temos 270 dias. Não tem nenhuma exceção para se tudo é interpretado ou não. Então, se não pudéssemos concluir esse processo em 270 dias, porque estávamos traduzindo em tempo real em cada reunião toda a conversa em andamento, Seríamos capazes de terminar esse processo? E essa é uma pergunta importante. Portanto, realmente chega à raiz do fato de que o governo não foi projetado para inclusão, 100%. Ele foi projetado em torno de uma suposição de que todo mundo está falando inglês. Como gostaríamos de lidar com isso. Se temos um candidato que é especialista em todas essas coisas e queremos que essa pessoa esteja lá, teremos que ter uma conversa sobre financiamento, porque teremos que financiar um intérprete para todas essas reuniões e todos esses documentos. Então teremos que sentar e dar uma olhada em quanto tempo adicional seremos obrigados a concluir o processo se estivéssemos em tempo real Quero dizer, acho que não realizamos reuniões de zoom que eu conheço na cidade, onde tudo está sendo interpretado para um participante de um quadro em outro idioma. E tudo teria que ser interpretado para que eles fossem um participante adequado no conselho. Portanto, é muito desafiador. O que eu acho, gostaria que houvesse uma resposta mais fácil, mas acho que é o tipo de elefante na sala sobre esse assunto. E acho que nós, é claro, devemos atravessar essa ponte quando chegarmos lá. Mas é algo em que penso e me preocupo, porque gostaria de incluir pessoas que não falam inglês ou, você sabe, usando a linguagem de sinais. Eu apenas me preocupo com como realmente conseguiríamos isso. Mas essa é uma história diferente.
[Graham]: Existem outras perguntas, comentários ou alterações nesta seção?
[Reinfeld]: Não para o aplicativo, só quero garantir que o aplicativo seja publicado com o contexto necessário dos objetivos do comitê que acho que estão descritos desde o início, certo? Não pode ser apenas um formulário. Talvez seja uma resolução e isso explica quais são nossos objetivos e quem eles estão se juntando.
[Graham]: Vou trabalhar com Thomas para garantir que o formulário inclua tudo isso.
[Reinfeld]: Antes de pensar que acho que os objetivos que descrevemos são realmente úteis para dizer que isso é isso que esse comitê está procurando alcançar. E sim, eu concordo. Concordo.
[Graham]: Existe uma moção para aprovar as mudanças que fizemos? Há mudanças para 8a3 e 8a8.
[Reinfeld]: E a mudança dos números com a adição. Sim. Movimento para aprovar.
[Graham]: Moção aprovada pelo membro Reinfeld.
[Ruseau]: Segundo.
[Graham]: Segundo pelo membro Olapade. Chamada de rolagem.
[Ruseau]: Membro Bramley.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Membro Graham.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Membro Olapade. Sim. O membro McLaughlin está ausente. Membro Reinfeld. Sim. Membro Ruseau. Sim. O prefeito Lungokirn está ausente.
[Graham]: Cinco afirmativamente, zero no movimento negativo, dois ausentes, passes. É 6.14, mas estamos no trecho em casa, então espero que possamos percorrer essas últimas quatro coisas rapidamente. Número nove, dirige o presidente do Comitê de Construção Escolar, prefeito e superintendente para revisar os pedidos e fornecer uma recomendação ao Comitê Escolar de Medbridge para A nomeação de um vereador da cidade de Medford, um membro do comitê escolar e sete membros da comunidade até 8 de abril de 2024. Além disso, o superintendente fornecerá todos os pedidos válidos aos membros do Comitê da Escola de Medford, mediante solicitação. Número 10, dirige o presidente, prefeito e superintendente do Comitê de Construção Escolar para recomendar o vice -presidente do Comitê de Construção da Escola o mais tardar em 8 de abril de 2024. Número 11, instrui o superintendente a anunciar o Comitê de Construção da Escola no site do Distrito e do Projeto, o mais tardar uma semana após a aprovação dos membros do Comitê de Construção da Escola pelo Comitê Escolar de Medford. E número 12, direciona o comitê de construção escolar para realizar sua primeira reunião o mais tardar em 1º de maio de 2024. Todas as reuniões são reuniões públicas e serão conduzidas de acordo com a lei de reuniões abertas usando as regras de ordem de Robert. Perguntas, comentários, pensamentos?
[Reinfeld]: Eu me preocupo um pouco em que todos os membros da comunidade acelerem as regras de ordem de Robert, mas se é assim que a reunião aberta deve ser, é assim que deve ser.
[Graham]: O prefeito conseguiu garantir treinamento para outras comissões. Acredito que o Comitê de Estudo da Carta passou por um processo semelhante, por isso traremos alguém para ajudar a acelerar esse processo, acredito. Ótimo. O outro pedido que o prefeito teve foi potencialmente mover a data de 8 de abril. 8 de abril é uma reunião do comitê. A próxima reunião do comitê não é até 29 de abril. E assim, se o fizéssemos, também teríamos que mudar nosso, teríamos que deslizar nossa data de 1º de maio e nosso relatório ao Comitê Escolar em 20 de maio. Então essa foi a outra pergunta que ela nos pediu para considerar nesta reunião. Então, vou abrir isso no chão. Membro Ruseau.
[Ruseau]: Eu certamente aprecio que o prefeito queira que seja, recomendação. Minha preocupação é apenas que nossa elegibilidade abre em 1º de maio, e isso não é algo que podemos deslizar ou mudar. O estado determinou isso e acontece se estamos prontos ou não. E se o mudarmos mais tarde do dia 8 de abril, certamente não teremos nossa primeira reunião do Comitê de Construção no 1º, e as pessoas ainda não terão a chance de ser treinado na lei de reuniões abertas. E as regras de Robert. E sinto que vamos nos mudar para o meio de maio antes da primeira reunião acontecer. E, você sabe, esse todo, o que é esse processo que eles têm nas reuniões, se a formação e a normação de que isso tem que acontecer. Então, estaremos em junho antes que esse comitê esteja fazendo qualquer trabalho real. Eu apenas. Entenda que 8 de abril parece estar ao virar da esquina porque meu Senhor, realmente é. Mas, por causa das férias de abril, eu não seria a favor desse movimento, porque realmente apenas nos mangueira na data de início de 1º de maio. E como acho que todo mundo sabe, não queremos ser doldados. Esse é o termo técnico.
[O'Connor]: Eu concordo completamente. Eu concordo completamente com isso. Absolutamente, não podemos esperar.
[Graham]: OK. Então, superintendente, talvez o que possamos fazer seja uma reunião. Sei que o calendário do prefeito é um desafio, então talvez possamos marcar uma reunião agora em antecipação de quando podemos começar esse trabalho para reunir a recomendação para o comitê, para que estejamos prontos para você.
[X-UlsLTIb5Q_SPEAKER_09]: Na verdade, eu ia oferecer uma emenda amigável por causa da semana de férias de abril. Desde 8 de abril, é uma reunião regular programada, é possível que o comitê esteja aberto a apenas uma reunião especial adicional em uma data diferente da 8ª?
[Graham]: Nós poderíamos fazer isso. Eu me perguntei, se nós, acho que também teremos reuniões orçamentárias agendadas durante esse período. Eu sou? Isso é verdade. Sim. Então, que tal isso? Talvez deixemos como está. E se tivermos que fazer algum movimento da linha do tempo, podemos voltar ao comitê e informá -los. membro.
[Ruseau]: Então, sim, eu começou a dizer algo e isso me lembrou também que, como a lei de reunião aberta, permite que as mudanças relacionadas ao agendamento ocorram sem reuniões formais ou qualquer publicação de qualquer tipo. Então isso é realmente parte da resolução para a qual podemos simplesmente Tenha um email em grupo e isso é aceitável. Então, eu gosto das datas que estão sendo escritas para que tenhamos um plano, mas se elas precisarem se mover por qualquer motivo, podemos movê -las sem agendar uma reunião para fazer todo esse trabalho novamente, então.
[Graham]: OK. Alguma outra pergunta ou comentário? membro. Eu senti sim.
[Reinfeld]: Tenho uma pergunta para o Dr. Edouard-Vincent. Estou me perguntando qual é o status do site do projeto. De acordo com a última resolução para configurar isso.
[X-UlsLTIb5Q_SPEAKER_09]: Eu definitivamente poderei. Não tenho uma resposta formal direta agora. Vou falar com Thomas e ver se sou capaz de obter mais informações sobre esse Thomas.
[Thomas Dalton]: Sim, então estamos apenas trabalhando para prender um domínio, um URL. Infelizmente, o URL da resolução já foi retirado. Sim, eu apenas olhei.
[Reinfeld]: Não foi quando escrevemos.
[Thomas Dalton]: Sim, então o Dr. Cushing está trabalhando para obter um URL diferente. Acho que provavelmente faremos isso em breve. E então é apenas uma questão de Lisa Miller, nosso arquiteto de site, e eu montaremos uma espécie de página preliminar e a publicaremos. Estamos basicamente esperando para fixar um URL e, obviamente, fazer o trabalho necessário para reunir um.
[Graham]: Obrigado. Membro Ruseau, você teve a mão no ar?
[Ruseau]: Eu fiz. Eu sinto que você disse que eu ia começar a cantar uma música sobre isso. Eu gostaria de fazer uma moção para aprovar a resolução conforme alterado.
[Graham]: Moção para aprovar a resolução alterada pelo membro Ruseau. Existe um segundo? Segundo. Destacado pelo membro Reinfeld. Ok, Chamada.
[Ruseau]: Sim. Sim. Sim.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Sim. Sim.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Sim. Sim. Sim.
[Graham]: Sim. Sim.
[Ruseau]: Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim. Sim.
[Graham]: Eu posso o segundo. Destacado pelo membro Branley. Chamada de rolagem.
[Ruseau]: Membro Branney.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Membro Graham.
[Graham]: Sim.
[Ruseau]: Membro Olapade. Sim. Membro Klockman está ausente. Membro Reinfeld. Sim. Soyes membros, prefeito Lungo-Koehns ausente.
[Graham]: Cinco afirmativamente, zero no movimento negativo, dois ausentes e de movimento, e a reunião é adiada. Obrigado a todos. Graças à sua paciência, pessoal. Obrigado.