经常学校委员会会议的AI生成笔录 - 2022年1月10日

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[Lungo-Koehn]: 你坐在黑暗的镜子里吗?

[McLaughlin]: 你看起来像是在恐怖电影中。 这将是一个鬼故事。 好吧,很好。 让我们开始。 看起来不错。 谁在你身后? 你得到科迪。

[Lungo-Koehn]: 那是科迪。 哦,做到了。 哦,不,确实如此。 我在家。 但是它应该在半小时内返回。 所以我们要做这项工作。

[McLaughlin]: 好的。 我们只是看到了您身后的浮动头,这使我知道,这使整个恐怖氛围都适合您。

[Lungo-Koehn]: 我会关闭相机,但是好的。 所以是6.30。 我们举行了梅德福学校委员会会议,于2021年1月10日,常规会议。 它是Zoom。 您可以通过拨打1-929-205-6099来致电。 提示时会议ID是958-3358-9191。 如果您可以打电话,我可以致电卷。 成员格雷厄姆? 这里。 会员Kreatz? 这里。 成员麦克劳克林? 这里。 成员必须吗?

[Hays]: 这里。

[Lungo-Koehn]: 成员海斯?

[Hays]: 这里。

[Lungo-Koehn]: 而我本人,那是七个礼物,如果我们都可能崛起,那就是零。

[McLaughlin]: 鲁索成员。

[Lungo-Koehn]: 我在这里。 哦,鲁索成员,我很抱歉。 因此,如果我们所有人都可以向国旗致敬。 我保证效忠国旗 在美利坚合众国和它所占据的共和国,一个国家的一个国家,不可分割,自由和正义。 首先,我们有学校委员会的组织,选举学校委员会官员。 卢梭会员吗?

[Ruseau]: 我想提名珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)担任副主席。

[Lungo-Koehn]: 卢梭成员为女士提出了动议。 珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)担任副主席。 有第二个吗? 第二。 卢梭成员的动议,由麦克劳克林成员借调。 如果没有其他人愿意说话,我会打电话给卷。 成员海斯? 是的。 您可能会说珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)吗? 对不起。 是的,珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。 会员Kreatz?

[Kreatz]: 是的,珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。

[Lungo-Koehn]: 成员鲁索?

[Ruseau]: 是的,珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。 我不知道为什么我说是的,珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。

[Lungo-Koehn]: 成员麦克劳克林? 珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。 成员格雷厄姆。

[Graham]: 珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。

[McLaughlin]: 必须的成员,少校。

[Lungo-Koehn]: 成员必须。 珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。 谢谢。 和我自己,珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)。 在肯定中,这是七个,而詹妮·格雷厄姆(Jenny Graham)成员当选为副主席,为零。 恭喜。

[Graham]: 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 接下来,我们有秘书的提名吗?

[Graham]: 市长。

[Lungo-Koehn]: 成员格雷厄姆。

[Graham]: 我想提名保罗·卢梭(Paul Rousseau)担任秘书。

[Lungo-Koehn]: 保罗·卢梭(Paul Rousseau)被提名为秘书。 有第二个吗? 第二。 由Kreatz成员第二。 如果没有其他人想讲话,我将为鲁索成员称为秘书。 成员海斯。 是的,保罗·鲁索。 Kreatz成员。

[Kreatz]: 是的,保罗·鲁索。

[Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员。 保罗·鲁索(Paul Russo)。 成员格雷厄姆。 保罗·鲁索(Paul Russo)。 成员必须。 保罗·鲁索(Paul Russo)。 和鲁索成员。

[Ruseau]: 俄罗斯保罗。

[Lungo-Koehn]: 保罗·鲁索(Paul Russo)和我自己。 因此,这是肯定的七个。 保罗·卢梭(Paul Rousseau)成为我们的下一个2022秘书的负面零。 从现在开始,您可以接管滚动电话。

[Scarpelli]: 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 排名第四,我们有订单的好处。 是的,麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 谢谢。 正如人们所知道的那样,命令的好处是对学校委员会的审查,最佳实践和某种前进的方向,我想提及两个同事,看看人们在哪里。 在我看来,学校委员会成员的定位方式并不多,我特别想到新的学校委员会成员,而且还对学校委员会成员来说,这些成员是相当新的,令人耳目一新的,您对您有什么方向。 因此,我想知道,我想向同事开放,看看人们在秩序方面的位置,因为我认为 方向是专门针对议会程序,何时去,如何获取信息,政策,所有这些事情的方向。 因此,我想将其作为订单的一部分打开。

[Lungo-Koehn]: 从椅子上,我只会说,我认为我们两年前的开始是一个很好的开始。 我知道Edouard-Vincent校长是 尤其是一旦激增结束了,就会尝试让我们一起进行一次会议,在那里我们可以协作并互相了解一些并提出问题。 但是其他人是否想添加这件事? 鲁索成员。

[Ruseau]: 谢谢。 我认为这个特殊的订单是, 与我要提出的下一个议程相关的内容,这是我花了三年写作的完整规则。 并且有一组与方向有关的部分。 我将今晚将其发送给委员会,以便我们有很多人有时间阅读整个规则。 我希望可以在方向上建立整个部分及其含义 我们的意思是导向,因为我认为这绝对是事实,我问我们的新成员海耶斯,当我今晚将规则送给她带来真正独特的规则时,我们所有人都处于她的位置知道如何成为学校委员会成员。 嗯,所以我要求她写下尽可能多的笔记,因为我有点担心我们今晚要送你的规则,嗯,我们都在生活已经。 因此,嗯,她作为没有任何规则并且肯定会有很多问题的人的观点可能是最有价值的,但是,嗯,围绕着取向,我不同意我们需要的更多,我们确实需要建立那。 我们甚至是什么意思? 所以谢谢你。 麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 市长。

[Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 谢谢。 是的。 到那时,我认为它确实需要按照确切的含义来阐明。 我也很感激Edouard-Vincent博士两年前与MASC主持的活动,但我认为这也是该学期几周的。 您知道,到那时,已经发生了很多学习曲线,因此我想在某些方面。 您知道,委员会还要考虑11月当选新成员,您知道是否有机会在成员加入会员之前有机会,以便他们不会感到如此迷失,或者您知道,或者您知道,或者您知道,非常像您知道的,第一年的老师,在学校委员会中的导师职位 考虑订单的利益。 我还将跟进鲁索成员对他今晚要发送给我们的规则的评论。 Ruseau会员,这些是从您指的是学校委员会议员政策的网站上发布的内容,还是您指的是不同的内容?

[Ruseau]: 我不会,我会让你。 今晚我将其留给悬念。 到目前为止,其中有84个,它们并不是真正的一部分。 其中一些是我们政策的一部分。 他们中的许多不是。 他们中的许多人只是我四年来观察到的过去的练习。 然后,我为他们的规则划定了全州各地的学校委员会。 有趣的是,我们不是唯一没有书面规则的学校委员会,这震惊了我。 但是他们中的一堆确实有规则写下来,它们确实是作为跳板的好文件。 但是我今晚寄那个。 我不想将其放在今晚的议程上,因为它是,阅读完整的18页并不是一件小事。 但是我认为一旦获得了一些批准,这将是值得的。

[Kreatz]: 市长,我只是想说这是为了命令的利益。 我以为校长的方向以及我认为这是她出来的MSC的多萝西。 这对我们所有人来说都是非常有益的,而且是我们所有人的新术语。 您知道,因为有时我们可以,我们知道我们在做什么,但是有时我们会忘记并摆脱应该做的事情。 因此,我认为这会很棒,您知道,期待这样做。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,市长。 麦克劳克林成员。 哦,是我。

[Graham]: 所以我只是想,没关系。 我只是想说欢迎来到沙龙。 谢谢您加入我们。 我们很高兴有你。 而且,如果您现在又一次有疑问,您应该毫不犹豫地与我们中的任何一个联系。

[Lungo-Koehn]: 我们失去了市长吗?

[Ruseau]: 我只是在寻找市长,...副主席珍妮·格雷厄姆(Jenny Graham)可能会成为实际在历史上举行会议的最快副主席。

[Graham]: 市长,我们失去了你吗? 我看到她的广场,但我不知道她是否还在这里。 好吧,好吧,当她处理技术困难时,我会尽力接管。 订单的好处还有其他评论吗?

[Edouard-Vincent]: 我肯定会为我们再次追求这一点,因为我确实很喜欢。 而且我也要等待激增。 因此,希望到2月底,也许是在休息之后或类似的事情之后,我们将能够参加该静修会。

[Lungo-Koehn]: 伟大的。 我看到我们有市长回来。 你在吗? 是的,我在这里。 谢谢,对不起。 没关系。 如果没有其他业务,我们可以提交第五名,即同意议程,账单的批准,工资单以及批准正规学校委员会会议会议记录12-20-2021。 批准的动议。 第二。 由成员格雷厄姆(Graham)借调的Lughlin成员批准的动议。 鲁索会员,如果您可以打电话。

[Ruseau]: 我不记得正确的顺序。 成员海斯?

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 成员格雷厄姆?

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 会员Kreatz? 是的。 我觉得我在三年级学习字母或其他学习。 成员麦克劳克林?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员必须吗?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 请记住,这是我记得的,是的,还有市长徽标车。

[Lungo-Koehn]: 是的70肯定零和负面,同意议程已获批准。 我们没有小组委员会的报告,但是我们确实有许多有关校长的报告。 首先是校长的更新和评论,玛丽·埃杜尔德·文恩(Marice Edouard-Vincent)博士。

[Edouard-Vincent]: 谢谢。 我想对所有人说晚安。 新年快乐。 这是我们2022年学年的第一次会议,所以这非常令人兴奋,我期待新的一年。 因此,没有太多的ADO,今天,我们的Covid-19更新将在此报告后介绍。 这将是助理院长戴维·墨菲(David Murphy)和我们的卫生服务总监艾弗里·海因斯(Avery Hines)发表的官方报告。 正如我今天早些时候在交流中提到的那样,明天梅德福公立学校地区的天气预报 正在要求极度冷的温度。 结果,我们在学校内采取了许多步骤,以准备可能悬停在零度附近的风速温度。 请确保他们的孩子穿着温暖和分层的衣服来准备。 我们的监护人员正在竭尽所能,以确保我们的供暖系统应对挑战。 此外,我们正在与公共汽车供应商合作,以确保其运输设备(意味着所有公共汽车)在寒冷的温度下运行。 当我们正在做所有可以在明天做成功的一天的事情以准备成功的事情时,明天会有意外的员工或公交车司机缺席的风险。 因此,由于我们相关的人员挑战,请注意这一点。 鉴于此,我要求所有家庭在您的孩子早上在公交车站等待的时间最小化。 小学的学生将被允许在上午8.15之前进入学校。 明天早上和我们上午7.30的中学 和上午7.20的高中 我们要确保所有学生都保持安全并准备在整个地区学习。 因此,由于不幸的是,由于相互竞争,原来的就职计划必须更改,但我能够在计算机上观看它们。 正如市长在她的就职讲话中所说的那样,我们为梅德福公立学校(Medford Public Sc​​hools)与塔夫茨大学(Tufts University)的合作而感到自豪。 携手合作,使面对面的学校成为现实。 多亏了与我们完整的学校委员会的合作,我想说的谢谢,我想祝贺你们所有人,尤其是对女士的热烈欢迎。 Sharon Hayes,我们的最新成员。 因此,再次恭喜大家新学期,我期待这个新学年。 我希望社区知道今天,梅德福公立学校为所有学生开放了幼儿园注册。 如果您有疑问,请与我们的家长信息中心联系。 我们将于1月12日(星期三)举行一些即将举行的活动。 非常重要的通知,我们还有另一个疫苗诊所。 同样,这个星期三是疫苗接种诊所 1月12日下午3点至下午6点在梅德福高中。 该疫苗接种诊所适用于5至11岁的学生以及12岁及以上的员工和学生。 因此,我们将根据您在系列赛中的位置进行助推器和第一张照片或第二张照片。 因此,请利用这一点。 我真的很高兴地说,我们有100多人参加了上周三的诊所,我希望我们继续拥有更多。 我还要特别感谢梅德福卫生委员会与梅德福公立学校的持续合作。 我要感谢护士主任艾弗里·海因斯(Avery Hines)和我们在梅德福公立学校的所有勤奋护士 他们正在做的令人难以置信的工作,在这一时期带领我们。 我还想为社区宣布,1月12日(星期三)六点至八点之间,我们将举行CPAC会议,Zoom将是残疾意识课程。 同样,1月12日(星期三)下午六点至8点。 所有人都被邀请参加。 在本周的星期四,这将是我们幼儿园演讲的第一座建筑桥梁。 该演讲是通过Zoom进行的。 1月13日(星期四)从630到730 pm。 我也想在1月17日星期一分享。 下周一,这是一个假期,不是学校,我们将庆祝小马丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)。 和他的遗产。 西梅德福社区中心。 与CCSR的许多学生一起。 我们将在高中举办它。 这将是由于共同的。 由于我们的关注。 因此,它将在Zoom上提供,我们正在努力查看是否可以与电视工作室合作以播出。 因此,我将发送有关我们的马丁·路德·金(Martin Luther King Jr.)的其他沟通。 1月17日星期一的活动。 我也想说,我想热烈欢迎我们的社区,西梅德福社区中心, 聘请了丽莎·克罗斯曼(Lisa Crossman)的新执行董事。 因此,我想热烈欢迎丽莎。 丽莎(Lisa)与青年和社区组织合作20多年的经验来到了梅德福(Medford)。 因此,我们欢迎她加入我们的社区,因为她将与许多我们的许多学生接触。 我还想花这个简短的时刻与委员会分享梅德福公立学校将与股票程序合作。 他们将根据大流行以及我们的许多担忧进行初步股权审计。 我们正在以阶段开始我们的股权审计。 所以第一阶段, 我们将工作并查看大量文档。 因此,在本学年的一月至6月之间的这一年度部分是在第一阶段中发生的一些事情,这是公平过程。 他们将检查我们的许多文档和相关数据。 他们将研究我们围绕学校文化的政策和实践。 他们会... 为我们的种族权益工作组提供反馈和指导。 他们将向我们的学校委员会成员自愿采访,但他们希望与学校委员会成员进行一些一对一的访谈。 他们还希望以潜在的焦点小组和 /或调查的形式与学生和家庭进行对话。 因此,他们将要做的工作的第一阶段将有助于我们开始考虑我们拥有的系统和结构。 创始人是辛迪·周·布拉德利(Cindy Weeks Bradley),联合创始人是伊丽莎白·雷德利(Elizabeth Redley)。 我想分享他们的一点点,我怎么说,他们的使命陈述是什么 愿景陈述是针对他们在梅德福(Medford)所做的工作。 因此,公平过程,他们的使命陈述是通过社会和学术话语,教练,领导力以及研究和基于证据的实践的实施。 我们的使命是在公平,反偏见和文化包容性实践之间建立共生关系。 他们专注于合并允许学区和其他客户与各种种族,文化,种族,年龄,社会经济背景,性别和性取向的人建立积极关系和关系的系统和结构,以创造学习环境 并受到欢迎。 因此,我对通过公平过程开始这一过程感到非常兴奋,我期待让他们来并向学校委员会提供更多详细的信息,这样他们将参加我们即将举行的会议之一,只是您知道自己向您介绍自己,以便您向您介绍'将能够 对他们在这个季节中要与我们一起做的工作有更深入的了解。 但是我只是想正式向您展示我们正在使用股票过程,我期待在我们的下一次会议或之后的会议上将他们带到您面前。 因此,在结束时,我想从我的哦,对不起。

[McLaughlin]: 你要我等待关闭吗? 我只是对这个具体的问题有一个问题。

[Lungo-Koehn]: 埃德温·文森特(Edwin Vincent)博士,您想如何,您想完成,然后麦克劳林成员可以问一个问题?

[Edouard-Vincent]: 是的,是的,我只会完成,然后我会提出您的问题。 谢谢。 当我们从2022年开始时,我想分享我们诗人的几行,阿曼达·戈尔曼(Amanda Gorman)的新时代抒情诗是她为庆祝新年并尊重去年的伤害和人性而写的。 她说,这是我们的门,我们的门户。 即使我们再也没有恢复正常,有一天我们也可以冒险超越它离开已知的第一步。 因此,让我们不要回到正常情况,而要伸向下一步。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,爱德华·文恩斯特博士。 成员麦克劳克林?

[McLaughlin]: 谢谢。 谢谢您的启发性话语,埃德温·文恩(Edwin-Vincent)博士。 听到总是很高兴。 对于公平过程,这实际上是公司的名称吗? 因此,如果我们想谷歌搜索它,那是权益过程吗?

[Edouard-Vincent]: 是的,这是公平过程。

[McLaughlin]: 好的,所以我从我听到的东西中说的是,在此要进行的股权审核将是您说多少阶段的第一阶段。

[Edouard-Vincent]: 由于大流行,我真的觉得在那儿,有一部分他们会进入学校,而且您还了解更多。 回顾学校正在发生的事情,但是根据大流行和所有测试,我要求在下一学年之前坚持股票审计的那部分。 因此,第一个初步阶段将是他们真正查看我们的许多文件,进行采访, 与中央领导合作,并真正限制了他们现在与我们正在处理的大流行有关的所有建筑物。 因此,这就是他们的工作方式。 他们刚刚完成了Linfield的过程。 因此,这也可以与您分享。 因此,两个阶段的第一阶段,然后我们会延迟,是的。 根据我们在大流行方面的位置,这可能是我们获得所有信息并能够开始实施变化的三年过程。 因此,作为文档审查的一部分,他们将花时间查看文档,人力资源,招聘。 他们会看很多 鉴于大流行,其他人直接参与过多直接参与,而只是试图变得更加安全。

[McLaughlin]: 那是个好消息。 我真的很高兴听到这个消息。 谢谢。 而且我知道,我敢我只是没有听到能力,但我敢肯定这是其中的一部分,对吗?

[Edouard-Vincent]: 这绝对是他们正在做的工作的一部分。 而且,当他们出席时,您肯定可以向下钻探并围绕此问题提出一些针对性的问题。 但是他们并不是一条车道。 他们将其视为更广泛的工作范围。

[McLaughlin]: 好,太好了。 太感谢了。 听起来很棒。

[Edouard-Vincent]: 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 没有其他问题。 我们将继续前进第二,这是Covid更新,金融和运营助理总监David Murphy和Health Services主管David Murphy和Avery Hines,他们都将报告有关运营更新的报告,又将在Medford举行尚待Covid Shift公立学校。 主题将包括共同协议,共卷测试,疫苗接种诊所,隔离,体育,运输和人员入学率。 我要把它交给墨菲先生和女士。 海因斯。

[Gordon]: Cushing博士,如果您只能将那个滑动来帮助我们进行对话。 今晚,女士 Hines和我将重点放在我们Covid-19的这三种主要支柱上。 他们基本上沿着三个水桶分解。 我们可以谈论田径运动,交通以及这些事物如何与这些领域相交。 但是总的来说,我们应该从一个起点,至少沿着疫苗,测试和我们已经实施的协议来考虑这次对话。 就疫苗而言,正如她在评论中提到的那样,我们正在梅德福高中经营一家疫苗诊所,由我们的卫生服务人员组成。 所以学校护士认为校长 正确地将其描述为带领我们度过了这个艰难时期,当然可以超出对容量的任何合理期望,这是每个星期三在可预见的未来的每个星期三将这些诊所的运行率从三个到六个。 海因斯的领导。 除了这些诊所外,我们在最近出发的一些通讯中提到了这一点,我们的护士还在致电银行业务,并联系尚未接种疫苗的学生的家庭 并鼓励他们注册参加诊所。 这些诊所的开始非常成功。 多发性硬化症。 Hines可以阅读其中的一些数字,但是从本质上讲,我们已经接种了数百个人,或者已经增加了数百个人,并且在星期三签约了数百人。 毫不奇怪,我们确实有许多学生在1月5日签约接种疫苗 不幸的是,由于被确定为密切接触或测试阳性,因此无法参加。 关于激增,这是可以期待的。 但是,即使如此,数十个人被暂时取消资格,我们仍然看到了非常成功的推出。 我们希望在接下来的几周内会继续下去。 关于测试,一年多的测试一直是我们共同战略的核心。 如您所知,我们已经与塔夫茨大学建立了合作伙伴关系,使我们能够在该州建立更强大的监视测试计划之一。 我们希望今晚介绍的主题之一,我希望我们将在未来几天和几周内与学校委员会进行其他信息,而我们的监视测试计划,虽然在参与方面都非常成功,但我们认为将Covid拒之门外,不是为当前的共同环境而设计的。 它不是为我们具有这种积极性的情况而设计的。 坦白说,它不是为大流行后的疫苗时期设计的。 因此,目前,在监视测试计划方面,我们面临着重大的可持续性问题。 尽管我们将继续进行单独的PCR测试,但就像上周一样,与全面测试相比,我将在稍后开始这种区别 无论是本周和下周,我们都需要在月底之前过渡到汇总测试。 我们希望过渡将与通常被预测的阳性降低相对应,尽管显然没有人有这样的水晶球,而且我们都知道该病毒迄今为止是多么不可预测。 但是,假设这些数字确实开始下降,我们将过渡到池测试是有意义的。 但更重要的是,我们正在与之合作的实验室已经很清楚地传达了泳池测试,这将是本月底可用的。 因此,我们正在为这种过渡做准备。 我们将在本月底的泳池测试方面对实践进行一些更改。 从本质上讲,基本上将减少游泳池的大小,减少泳池的大小,这将使我们能够在1月底之前维持监视计划的一定程度的可持续性。 在2月的那一刻,很明显,我们将一直在查看数据并做出数据驱动的决定,我们可能需要开始从监视测试阶段过渡到诊断测试阶段。 在这个论坛中,我们已经询问了我们的几个问题,以及其他有关梅德福最终会采用测试和待办计划的问题。 我们非常清楚,我们希望疫苗接种率更高。 在我们进行过渡之前。 这是我们本学年早些时候通过的主要职位,我们认为这是当时的正确决定。 但是,由于激增的阳性水平确实也影响了该职位的可持续性。 因此,应该期望在2月的某个时候,我们可能会从监视测试和诊断测试阶段进行过渡。 第三个存储桶是关于所在的协议。 最近几周,我们对该地区是否会采用现在的CDC注册的五天隔离期,这也有很多疑问,这也是女士。 Hines可以谈论那些被认为是密切接触的人如何影响隔离期。 我们正在期待这一点使下周的过渡生效。 这是与已经认可为期五天规定的卫生委员会和城市协调的。 关于为什么我们认为这是正确的决定,有多种原因。 我们试图坚持科学,并在这段时间内使用数据,并将其推迟到CDC和DPH,通常是对我们有用的做法。 除了想遵循科学之外, 关于我们清晰沟通的能力,有一些问题。 对于家庭医生可能会告诉隔离期为五天的家庭来说,这是非常困难的,然后他们的学校护士告诉他们已经10天了。 这导致了一些困难和一些挑战。 因此,再次,科学可以在五天隔离期间介绍这些协议的其他要素的细节。 但是最终,我们认为这是下周我们需要进行的过渡。 关于面具面具的授权,我们将不得不最终在地方层面上做出自己的决定到2月底,在学校环境中为所有员工和学生掩盖了授权。 我们的距离准则保持不变,我们知道有很多问题的接触跟踪协议可能会发展 一致或将与我们过渡到诊断测试相对应。 因此,关于我们的共同协议,测试和疫苗,这既是我们现在所处的土地,又是成员和社区成员在下个月的期望。 我要问女士。 Hines谈论我们在上周收集的数据。 我认为,正如委员会所知道的那样,一直关注新闻的任何人都知道,这是一个艰难的一周。 已经有一个星期,我们已经看到了这种共同涌动的效果。 正如在大流行过程中,它对学生所需要的学习的连续性和梅德福(Medford)期望的家庭的连续性造成了重大破坏。 这是我们尽力使组织尽可能多地做出回应的事情。 我知道关于学生缺勤和员工缺勤的细节有一些问题。 我想从一开始就说,正如您所期望的那样,我们在学生和员工中的旷工率高,主要集中在学生中。 我们的员工缺勤一直具有挑战性,但是由于我们的员工中的疫苗接种率确实超过90%,因此我们的人员配备状况虽然具有挑战性,但并没有使人衰弱。 我说,了解在各个学校社区中,这些挑战是不成比例的。 我并不是要减少它们的意思,但是我们并不是在无法运作的地方。 我认为这对社区成员了解很重要。 在本周结束之前,我们将提供一些与学生缺勤有关的更多细节。 我们现在没有具体的数字,因为这些数字很复杂,而且日常波动。 可以有一个教室,有三分之一的学生有一天,然后只有一半的学生与Covid相关,第二天只有一两个学生。 因此,我们正在仔细研究一下,并确保在我们的学生信息平台中正确编码它们。 我们将尝试在本周末之前为委员会提供摘要。 但是现在的答案恰恰是旷工主义有多糟糕。 它比平常高,但并没有使人衰弱,这是希望的 在我们能够真正收集数据,擦洗数据并确保我们准确地报告的数据之前,有帮助。 因此,在数据注释中,Cushnie博士,您可以删除此幻灯片,并分配了我们想与委员会分享的上周收集的一些数据。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。

[SPEAKER_10]: 晚上好。 因此,我将要与之交谈的数据是我们上周收集的,即休息一周。 我确定这些数字。 我知道这些数字很高。 我认为它们可能更高,但是随着快速测试的数量和我们依靠人们来自我报告症状和自我报告,我不知道它的准确性,但这就是人们所拥有的给了我们,这就是我们从健康服务部和我们的监视测试中发现的。 上周,我们进行了3,271个单独的PCR测试。 由此,我们发现了233个积极的人。 在此之外, 我们还有126个人向我们报告了他们的外部测试结果。 在我们的学校监视测试中,因此233使我们获得了7.1%的积极性,这是我们一年四季的最高效率。 同样,毫不奇怪,因为我们看到了周围的社区以及国家正在经历的事情。 即使我们知道我们应该期望这一点,但看到数字仍然令人震惊。 嗯,就上周的疫苗接种诊所而言,我们进行了153次疫苗接种。 其中35个是五到11岁的孩子,他们的第一个剂量确实令人鼓舞。 嗯,其中七个是12至18岁的孩子,他们的第一个剂量为45、16至18岁的孩子得到了助推器剂量和35、18及以上。 个人得到了加强剂量。 我们已经安排了218次约会,这又是令人鼓舞的。 我的希望是上周我们安排了210台,并且由于接触跟踪中的积极个人,我们最终接受了153疫苗接种。 我希望我们能像现在一样在星期三的218次保持接近218,但我们会看到的。 就访问护理办公室而言,我认为重要的是要看一下这对我们在卫生服务中有多大影响。 上周,我们有111名学生上学,有症状寻求考试,我们只有四天的开学时间。 这是通过不断的消息传递,要求他们在症状时不要上学。 我们可以认识到,测试站点很少,即使可以进行快速测试, 它们只有在货架上且没有多少地方在货架上的地方可用,但这确实使我们的护理办公室陷入困境。 尽管我们很想为每个人提供免费的测试网站,但为了免费和快速的测试,个人正在症状上学,并暴露他人。 无论是来自学校外部还是在家中,我们还有326个人致电或通过电子邮件向我们的护理办公室报告报告。 我们的手机正在钩上钩,很难在测试和在办公室里看到学生之间的步伐。 在整个地区的四天中,我们对卫生办公室进行了1,769次访问。 因此,这甚至在Covid之外。 这些是我们每天拜访药物,糖尿病,癫痫发作疾病的孩子。 当我们说这是不可持续的时,我的意思是,我们都知道激增即将到来,但我认为这有点 这些护士每天在办公室里继续同意参加并进行这些疫苗诊所的工作,这些护士每天都在办公室里做的工作数量飞涨,并且您知道,请熬夜并在周末与Trace联系或进行联系。 我认为数字真的很重要,当单词可能不够时,它们会说出很多内容。 因此,我只是想与您分享这些数字。

[Gordon]: 谢谢,艾利。 所以我们知道 这显然是很多信息,这一激增和激增的含义不会在今晚的弓箭上包裹着,但是我们确实希望与学校委员会和社区尽可能清楚地沟通我们建立的一些系统 例如,其他维护活动或升级过滤器是在任何阶段都将超过或超过大流行的部分。 其他作品已经设置了一段时间,现在已经过去了,我们有责任敏捷地做出回应。 这并不意味着我们现在就拉出地毯并立即开始改变东西,尤其是在激增的高峰期。 情况并非如此。 但是从计划的角度和从 与我们的合作伙伴在塔夫茨和广阔的合作伙伴一起工作的观点,最终通过州的测试和入住计划与CIC合作,我们有责任使您尽可能了解最终进行过渡的必要性。 这就是我们今晚想交流的一部分。

[Lungo-Koehn]: 因此,我们很乐意尽可能地回答您的问题。 谢谢墨菲先生和女士。 海因斯。 如果毫无疑问, 麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 是的,就是我。 谢谢。 谢谢您的报告。 和女士 Hines,谢谢您所做的所有辛勤工作。 特别感谢护士。 我只是无法想象你们正在经历的一切。 这些数字确实在揭示。 因此,数据肯定会讲述一个故事。 感谢您收集这些数据。 听到很重要。 我想知道在家测试。 因此,我已经与一些已经延长隔离的社区成员进行了交谈,已经暴露了一次不止一次,并且不得不背靠背隔离,这导致了大量的时间。 在这些特殊情况下,针对残疾学生,学习障碍,这使您想象的更加加剧了学习问题。 负面的家庭考试没有资格返回学校是否准确吗? 它只能是PCR测试吗? 因为我从家人那里听到的是PCR测试可能是额外的一周,您知道,在下面的外面几个小时, 您知道,冻结温度,试图排队等待以获得PCR测试以及您的身份。 因此,除非父母能够为学生进行PCR测试,否则他们将无法返回。 但是,通过在家测试,我知道几个地区确实使用了家庭测试来获得负面的可接受性。 我们是还是不允许这样做?

[SPEAKER_10]: 因此,以前DESI指导和DPH指南是我们不接受快速的家庭测试。 当我们过渡到为期五天的隔离区进行密切接触时,我们将接受快速测试。 因此,这将是下周,因为这是我们尚未采用的新DESI指导。

[McLaughlin]: 好的,那是下周,那是1月17日,戴夫,那是幻灯片上的东西吗?

[Gordon]: 是的,下周,是的。 这样做的原因,仅出于提供某些背景的目的,我的意思是,我认为大多数人都熟悉这一点,疾病预防控制中心的指导以某种笨拙的方式出现了,缩短10天到五天时期。 所以两个都想要,因为疾病预防控制中心的 延迟推出自己的指导,大概已经完成了,并且也知道鉴于我们处于激增的高峰状态,并希望在本地层面上尽可能地检查数据,这就是为什么我们不立即阻止坦率地说,DESE的过渡是为了认可CDC的指导。 但是在这一点上,尤其是在疾病预防控制中心提供的其他保障措施和进一步的表达的情况下, 以及与卫生委员会协调的工作,我们很乐意下周进行过渡。

[McLaughlin]: 谢谢。 只是一个后续问题。 因此,如果学生出去,例如,您知道,曝光,因为现在有很多东西,我知道我们都 我认为,暴露了这一点,并且必须体验到这一点,但是,对于年轻的人多次暴露并缺少大量学校的年轻人,在某些情况下,几周,是否有任何补救的机会,或者您知道,您知道,或类似的东西?

[Gordon]: 谢谢。 这是一个非常重要的问题,实际上是由今晚的管理员提出的。 而且我认为我们上次报道的话,如果我没记错的话是在12月7日。 在那次会议上,我们回到了政府于11月初提出的一些指导,这是我们与最大的谈判伙伴教师工会协商的指导。 当时我们说的是额外支持的类型 必须个性化情况。 因此,有时这将意味着许多学校提供的额外的课后时间,并且教师在支持我们方面非常合作。 在其他时候,它在虚拟环境中使用并发指导。 我们说应该在下面进行审查的三个插脚是等级水平,内容领域是什么,什么是特定的教训。 和 我们继续鼓励管理人员与老师合作,​​并确保他们的学校中的每个教室和学校中的每个课程都在逐案中查看,以了解我们如何最好地提供该额外的额外支持。 我认为,除此之外,我们还需要使用Esser资金在春季进行各种加速和补救支持措施。 在此过程中,我希望我们能够进一步弥合这些差距。 话虽这么说,这对学生的教育和教学的连续性造成了巨大的破坏,而破坏对我们一些更脆弱的学习者的影响不成比例。 我们知道这一点,这是我们高度警惕的责任,无论是在夏季的这个学年及以后的一个学年,以确保这些学生的教育职业不是完全由这种破坏来定义的。 因此,我说,只是说,就像我们提供了很多支持,我认为我们非常创新,我们对需要完成的工作非常警惕。 我们不应该以任何方式低估我们面前的挑战规模。 每次我们不得不派学生时,情况都会变得更糟,在许多情况下,避免这种情况的方法是接种疫苗。 这就是为什么,我知道这是一条在不同角落收到的信息。 这是该地区的立场,将我们历史上本章结束的最佳方法是让每个人接种疫苗。

[Lungo-Koehn]: 市长。

[Ruseau]: 谢谢。 首先,谢谢您,海因斯市长,您的所有员工以及实际上所有的议员员工。 很难理解已经疲惫不堪的每个人都疲惫不堪,这可能像过去几周后的好日子一样。 我有一些有关测试和住宿的详细问题。 我从事测试和留下的其他地区,我从中听到的 学校委员会成员和其他地区是,由于无法进行每周或以上10,000次测试,护理人员不得不对其进行评估,并确定哪些症状足以表明学生实际上应该进行快速测试。 在我看来,这似乎是鲁ck并玩火。 在我心中 如果我们进行测试并留下来,如果一个孩子进来并闻闻一次,我们会使用测试。 是否希望我们能够有足够的测试来实施测试和留下? 我的意思是,我不知道学校的供应链与我们其他人的供应链是否有所不同,但是当有人写了一件有趣的小事时,他试图在沃尔玛(Walmart.com)上进行测试,我几乎哭了,我笑了。 因为我的意思是,我不认识你们,但是我去过沃尔玛:大概一千次接受了一次测试。 因此,我只希望我们不要悬挂测试并留下来,如果我们不会每周进行数千个测试。 我也想提醒每个正在通话的人,不是我们,而不是在成员上,但是该测试和住宿与您未接种的孩子无关。 这是一个友好的提醒 除了库存数量以外,我确实有一个问题。 未接种学生的隔离时间与接种疫苗相同?

[SPEAKER_10]: 是的。 因此,无论您是接种疫苗,阳性还是未接种且积极,隔离时间表都是相同的。 真正决定的是您的症状。 因此,无论测试阳性是否有症状,您是否有症状。 这将确定这是五天的基础,这意味着您最早可以回来的五天隔离是第六天,因为您总是想结束整整五天。 然后,如果您继续患有症状,或者您的症状并没有改善,或者您会继续发烧。 我们不希望您在第六天进来。 您会继续隔离,因为如果您仍然有症状,您仍在散发病毒,并且您仍然具有感染力。 要触摸快速的测试生产,测试,停留以及必须进行评估,将为测试和停留提供的测试将与CIC进行州计划,CIC将进行测试并留在我们的办公室。 我们也有自己的快速测试评估 我们的护士将与有症状的人一起管理。 如果他们知道,在进行完整的护理评估之后,我们正在查看每种症状,甚至进行一些激励性面试以查看他们是否有症状,他们可能无法识别为症状,那么我们将拥有自己的测试评估可以在我们办公室的那些学生使用。 尽管考试并在到达学校后留下来,但无论是否有症状,都在接受测试。 如果他们有症状并且接触密切接触, 他们将被解雇,直到他们得到PCR为止。 仅仅因为他们有这种暴露,现在他们患有症状,如果他们患有症状,他们在测试和停留过程中的快速测试中测试呈阳性。 但是再次,测试和停留仅适用于 在学校环境中未接种的密切联系。 这只是意味着他们可以在每天在放学前接受测试的五天时间表上学,仍然需要他们在校外隔离。 因此,这不是从监狱中脱颖而出的卡片结束尝试,并且您知道,降低了 感染他人。 信息点。

[Lungo-Koehn]: Hays成员是接下来的,但是信息点,McLaughlin成员?

[McLaughlin]: 不,我会等待成员海斯。 我只是想跟进女士。 海因斯说清楚。 我对她说的话有疑问,所以我要等成员Hays。 谢谢。 谢谢。

[Hays]: 成员海斯? 你好。 谢谢。 我想重申其他所有人所说的话,并感谢大家所做的工作。 这是一个非常艰难的时期。 而且,当我一直在检查跟踪器时,我已经看到Avery Hines在深夜更新跟踪器。 因此,我知道您要花费的时间,而且它们令人难以置信。 学校护士很棒。 我的问题是关于沟通的。 我知道上次会议再次讨论了书面交流回家的问题,而不仅仅是网站和电子邮件。 您知道,我认为我们正处于令人难以置信的激增,并且正在改变我们的许多程序,使一些书面交流在背包中,在文件夹中,我认为现在是时候了那。 我知道我们一直坚持认为我们可以结束 过度用信息淹没人们,他们可能会忽略或忽略它,或者只是感到不知所措。 但是在这一点上,我认为我们尽可能多地沟通,即使是这样,我知道它必须更新,因为它已经过时了,但是今晚的书面写的是您将女士放在一起的。 hines,有更新的过程和类似的东西 特别是因为我们确实想让人们接种疫苗。 正如墨菲先生所说,这是现在的关键。 因此,请确保人们了解疫苗接种诊所,知道如何进行注册,我认为我们可以尽可能地将通讯取消。

[Gordon]: 谢谢你,女士 海斯。 我认为这是一个很好的重点。 而且我认为,关于疫苗诊所,我敢肯定,我希望已经注意到,我希望已经注意到, 我们可能会以各种方式进行沟通,以尝试获取尽可能多的信息。 而且我同意,利用疫苗接种诊所的背包交付的真实和真实的方法是一个好主意,是我们下周可以努力的事情。 关于其他一些元素,我认为您应该扩大我们传达此信息的平台的正确性。 我只是要求我们坚持下去,直到我们实际实施其中一些更改为止。 因此,今晚是对未来几周将生效的变化的预测。 而且我认为,随着我们越来越接近那个时期,请密切关注临时时期的数据,以便我们可以确认我们确实会做出其中的一些转变,我们认为这是不可避免的,我们也将 同样,我们希望它与围绕电涌数据的一些预测相对应。 但是我认为,假设下周,10天的时间都会按照我们的希望,那是我们可能将一些信息提供的时间。 而且我认为,很可能是疫苗接种诊所想要确保它以多种不同的语言和尽可能多的不同方法在那里的疫苗接种诊所。 因此,感谢您的建议,我们将在未来几天内将其付诸实践。

[Lungo-Koehn]: 谢谢麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 是的,谢谢。 我还想将成员的Hays重申到主席,以便对这些事情进行沟通和友好的建议进行友好建议。 我认为视觉效果可以帮助很多家庭,很多人做了TLDR的方法,太长了,没有阅读。 因此,您知道,一个简单的视觉效果,如果您是这个,是的,如果不是,不,不,您知道,下一件事与底部的疫苗接种诊所是什么,一页可能真的很有帮助。 甚至是梅德福社区计的票价,也是疫苗接种方法。 我认为有很多伸向人们的方法。 但是我曾经有一个后续问题,我不确定我是否正确理解了您。 您是否说过是未接种疫苗的将获得测试和留下来的测试,或者未接种疫苗的测试将获得测试和留下来的测试?

[SPEAKER_10]: 接种疫苗的人不需要在暴露后隔离或测试。 因此,那些在我们的学校中未接种疫苗的人能够参加考试和住宿。 如果他们有学校的外部曝光,他们将无法参加测试并留下这一曝光。 它仅用于未接种疫苗的人的校内接触。

[McLaughlin]: 好的,然后,如果他们有校外,那就很高兴知道。 这是一个非常大的差异。 这是。 因此,是的,这必须是真正的回家。 因此,对于校外的曝光,它可能会随着我们的声音而改变。 我们不知道,戴夫(Dave),但似乎截至1月17日,它将从需要PCR测试转变为在家测试。

[Gordon]: 是的,结合隔离期的减少。

[McLaughlin]: 减少到五天,你的意思是? 正确的。

[Gordon]: 是的。 从10到5。

[McLaughlin]: 是的,结合使用,如果他们有五天的积极五天,如果他们有负面,显然他们可以回到学校,对吗? 如果他们没有发烧。

[Gordon]: 正如艾弗里(Avery)所指出的那样,我认为症状是所用的词,我要肢体使用自己,但这确实取决于该人正在经历的症状。

[Lungo-Koehn]: 好吧,谢谢。 谢谢你们俩。 哦,成员格雷厄姆? 成员格雷厄姆?

[Graham]: 抱歉,我静音了。 疾病预防控制中心或DPH之间是否有任何关于接种疫苗学生规程的更改的讨论,这意味着如果他们紧密接触,今天不需要疫苗的学生今天隔离,正确吗? 它们仅在测试阳性时才需要隔离。 是否有关于改变的讨论 Omicron发生的某种显着差异,还是不是在医学领域中发生的?

[Gordon]: 并不是说它已经与我们共享,我们可以,我认为我们只能对为什么会这样提出推论。 多发性硬化症。 Hines作为医学专家,可以与任何联系。 我认为这些推论是关于疾病的严重性,但这是一种推论,没有明确的指导或任何沿线的任何事情。

[Graham]: 因此,我们不会预见的是,将需要接种疫苗的学生做与今天不同的事情。

[Gordon]: 不,我认为疾病预防控制中心对测试的认可并留在未接种的学生身上,这表明,我认为这使我们不太可能看到指导,从而进一步朝着将学生赶出学校的方向。环境。 这就是我将从他们对测试的认可中得出的推论,并留在未接种的人方面。 如果允许未接种疫苗的人留下来,只要他们正在接受日常测试,那么接种疫苗的人会被告知他们必须隔离对我来说似乎很遥远。

[Graham]: 我们是否看到或在州一级有可用的数据? 我知道有很多关于突破感染的讨论,我知道很多人是经历过突破性感染的完全疫苗接种的成年人。 是否有关于我们学龄的人口中突破性感染的数据,但值得与可能提供的数据点进行讨论?

[SPEAKER_10]: 因此,我敢肯定,我的意思是,我们再次跟踪我们知道的所有积极因素,我们知道这些数据可能会被拉出,这将需要一些时间,尤其是在当前的搜索中。 发生的事情只是从休息回来和如此忙碌,但可以使用。 这将是将其拉在一起并使之有意义的一种方式。 但是,我再次不知道它将有多准确。 它只有人们对我们的真实性而准确。 它将包括我们所有的监视测试数据,但它不一定包括整个社区,因为我们依靠很多人报告这些快速的家庭测试。

[Gordon]: 是的,我们可能有一个更可靠的数据集,因为员工中还有其他一些变量和激励措施。 而且我认为我们可以肯定地说,我们的员工已经接种疫苗和提升,我们看到的阳性率较低。 我们没有看到员工之间的高度积极率。 我不会这么说。 而且我认为这并不是说这是全部或部分归因的。 到我们的员工之间的疫苗接种水平很高。 我们不是100%,这就是为什么我们还要求护士除了疫苗接种者和测试人员之外扮演Telethon工人的角色,因为我们希望将这个数字提高到尽可能高的位置。 这是我们与每个议价伙伴继续进行的对话,我们已经非常清楚地表明了自己的立场。 并且很可能会在不久的将来向委员会提出要求,以提出有关员工疫苗接种的确定规则和政策的可能性。 因此,它又是轶事,但是我们可以肯定地说,要接种疫苗和增强,它似乎使您围绕阳性率而属于不同的类别。

[Graham]: 上周,通往疫苗诊所之前,我听到了很多人 评论该系统的满足方式,并且不是各个时间点,但是我认为我的问题就像是有照明的,例如一千人在星期三出现,您是否有一千剂量盘外还是有上限? 就像,我只希望尽可能多的人去那些诊所,因为您的孩子每天上学的方式就是让他们完全接种疫苗,这确实需要时间。 您越早开始,就越早就可以在那个清晰的空间中。

[Gordon]: 这是一个非常好的问题。 对于卫生委员会来说,这确实是一个问题,因为那是我们的供应商。 我能说的话,女士 Hines显然很纠正我,如果我拼错了,但是我们现在有218人签约。 我们肯定有218,这将涵盖这一点。 我们的供应将不仅仅是覆盖。 和 虽然我们确实在上一届诊所接受了步行,但我们很可能能够在该诊所接受步行,但如果您愿意的话,我们的营销策略的一部分是实施一个注册系统,其中一个,有我们需要这样做的组织后勤原因,但是注册也是一种创建供需方程的一种方式 我们希望激励人们出来。 但是,如果您发现自己处于未注册的情况下,那么无论如何都要去诊所是个好主意。 您可能会接种疫苗。 如果我们很幸运能拥有女士的数字类型。 格雷厄姆(Graham)建议至少要免费为下一个诊所提供免费注册,这也总是一件好事。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢您的演讲。 我们将转移到会员信用会员信用额度。

[Kreatz]: 你好。 你好。 是的,谢谢。 Hines小姐Murphy先生和所有人都为此报告,您知道,所有护士都为您所做的一切。 所以我只是想知道是否。 目前在我们的网站上,我们确实有Medford School Covid接触指导。 那么下周会更新吗? 因为它仍然具有一些对Covid-19的测试呈阳性的信息必须隔离10天。 我认为必须更新,如果可以的话,如果我们可以准备下周,

[Gordon]: 是的,我同意。 无论如何,这个演讲实际上是我们第一次公开致力于A公开承诺进行过渡。 因此,坦率地说,我们已经有一个10天的隔离或隔离期,我们正在尽可能清楚。 但是,所有这些信息最终将在实施此信息或此之前不久更新。 如果我们不相信我们会进行这种过渡,那么今晚我们显然不会公开谈论它。 同时,我们每天都在查看数据,并希望数据推动这些决定。 因此,这就是为什么我们只是有些谨慎并以有条不紊的速度移动以进行其中一些更改的原因。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。

[McLaughlin]: 市长,我还可以问一下,我在哪里,我在网站上试图找到疫苗接种诊所信息,也许我只是忽略了它,但是它在主页上还是在诊所有链接?

[Lungo-Koehn]: MedfordMA.org.

[Gordon]: 它是在几个不同的地方,但是我们可以看一下它,并确保如果需要的话,它更加领先。

[McLaughlin]: 是的,它不在学校网站的主页上。 因此,Medfordma.org供想要注册只是为了将其放在那里的人们,但是在学校页面上,也许我们也可以将其放在一个突出的地方。 那会很棒。 谢谢。

[Graham]: 市长,我只有一个请求。 当我们对即将到达指导的这种变化进行交流时,我认为我们需要非常清楚学校的曝光是什么,而不是什么。 所以我,我假设如果你的孩子暴露了 通过在梅德福的青年运动,这没有作为学校曝光的资格。 我不知道这对学校赞助的田径运动意味着什么,但是我只是希望我们真的很喜欢前期,并且清楚哪些暴露量是因为我的。 我来自其他地区的人们的评论是,很少有人从学校获得库维德,这意味着很少有人参加考试和住宿,但这并不意味着孩子没有在其他地方暴露,但他们没有资格。 如果他们在其他地方暴露在其他地方,他们仍然必须隔离。 所以我只想确保所有这些 像汽车机器人一样,人们真的很清楚,因此,您知道,是否以及何时暴露了他们的孩子,这很明显,这意味着基于这种曝光的来源。

[Gordon]: 是的,我们绝对可以尽力获取这些信息。 我认为这是我们想提供尽可能多的信息的那种添加 家庭和社区成员在任何地方都应该采取什么步骤。 我们认为这是为家庭提供的宝贵服务。 同时,我们现在要面对的挑战的一部分是,至少这是我的观点,而且我认为这可能有一些意见,但我们已经成为一个非常好的资源 对于社区中的所有事物。 我们有一个很好的测试程序。 我们有大量的疫苗接种性,我们能够通过学校建立。 我们有责任确保我们渴望成为社区资源的愿望不会降低我们执行教育儿童核心使命的能力。 而且我认为我们有明显的责任作为作为本质的本质 病毒在社会中发挥作用的作用变化。 因此,我们今晚不会过渡到地方性阶段,对吗? 我们都认识到这一点。 但是,当我们努力无限期地存在于我们的生活中,我们有必要改变我们作为学校系统专注于教育的方式来实现我们的反应的方式。 而且我认为我们要对社区所需的应有的意义是尽可能清楚。 当我们进行这些过渡时,请尽可能多地提供上下文,并为社区提供尽可能多的准确信息。

[Lungo-Koehn]: 非常感谢。 我知道会员麦克劳克林(McLaughlin)只是将链接放入聊天中,以便您可以上学链接,也可以前往Medfordma.org进行注册。 接下来,我们有第三名。

[Gordon]: 在那里,我认为还有一只手,对不起。

[Hays]: 谢谢。 最后一个问题是,您可以为上次讨论的可能性提供更新,这是为那些可能无法进入高中毕业后的学校的学校日疫苗接种吗?

[Gordon]: 老实说,女士 海耶斯,谢谢您的问题。 正如我上次说的那样,我们绝对想这样做。 我们认为这确实很重要,尤其是对于我们的11岁而言, 对不起,我们的五到11岁的人口,我们还没有特定的约会。 而且我没有,这是我们的事,我们将不得不与健康委员会紧密合作,因为它会改变注册过程,但这是我们要进行的。 我希望我们能够在接下来的几周内做到这一点。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 我们有第三个报告,这是评估更新。 中等教育助理院长彼得·库欣(Peter Cushing)博士将在中学级别的评估状态,六至12年级。 库欣博士。

[Cushing]: 谢谢您,市长和学校委员会成员。 很高兴谈论这是我们核心学术职能的一部分。 评估,嗯,并确保我们真正了解我们的学生在哪里,以及我们如何最好地前进。 嗯,上周我们收到了该州的口头更新,该更新已在专员今天的书面更新中得到确认。 嗯,Teixeira先生将在他的更新中对此进行更多讨论,但是,嗯,访问测试的窗口已延长至3月4日。 最初的结局是2月10日。 因此,这将为我们提供一些机会,以改变我们计划的NWA数学增长测试。 因此,我们将在谈论转移评估。 我们不想对这些评估进行排序,以便对学生进行过度评估。 这绝对是我们要保持警惕的事情。 并在第二次评估之后 次要级别,我们将向父母发出报告,与第二次评估相比,秋季进行的第一次评估将显示出增长,然后在年底进行第三次评估。 我们预计这些报告将在2月初向父母和照顾者提供,目前,我们目前将针对2月的第一周,鉴于有可能向评估窗口提升。 中级团队还将提供A 与其他机会的信息会议,让父母了解他们的学生成绩,这是什么意思。 对于父母来说,将会有一些新语言。 因此,我们想提供多个机会,这是一个主要机会,但随后有多个其他机会可以让父母能够理解数据并了解这些报告,这些报告将成为我们孩子在我们所在地区前进的学术组合的一部分。 我还想提供10年级和11年级PSAT的更新。 因此,今年十月早些时候,我们为所有学生提供了免费,这是一件很棒的事情,因为这与公平和访问有关。 虽然大学并不是唯一看待学院后生活的学生的唯一答案,但许多学生确实走了那条路线。 因此,在627人口中的550名10年级和11年级学生中,该年级跨度大约是88%的评估。 一些学生选择退出,这是他们的选择,这不是必需的。 数据上周返回了该地区,我们才刚刚开始分析。 正如我之前提到的,关于PSAT在10年级和11年级交付的伟大事物之一, 它使我们可以访问一个称为AP电位的工具。 AP的潜力是使我们能够确定可能在AP考试中得分三分或更高的学生。 为什么这很重要? 好吧,因为如果这些学生在AP考试中得分三分或更高,则他们的大学费用可能会减少,或者需要减少课程数量 然后,许多学生会为他们提供一个机会说,在四年内增加硕士学位,或者可能提供机会,只是为了减轻大学高昂的成本负担,对吗? 因此,这为我们提供了一个真正的招聘工具,可以找到学生。 这不是阻止任何人的工具。 因此,如果您不碰到AP的潜力,但是您想承担地幔,那么您想承担挑战, 它还可以帮助我们确定不一定会被认可或看到的学生,学生。 而且我已经看到它真正积极招募学生很棒。 最后,上周在专员的电话中,MCAS目前仍计划进行。 我们没有任何更新。 没有更新。 有人问有关MCA的问题 DESE上周四正在与美国教育部的电话会议,我们预计将在周四讨论的问责制和评估措施的最新消息,他们将在DESE拥有后立即向我们提出。 我很高兴此时提出任何问题。 我道歉。

[Lungo-Koehn]: 有人有任何疑问吗? 听不到,我会的。 我知道成员格雷厄姆(Graham)举起她的手。

[Graham]: 所以谢谢你。 我认为市长可能面临一些技术挑战。 我认为我的问题确实是关于那些积极询问第一次评估结果的父母,直到第二次评估完成后才看到他们。 在中学一级,我认为这是一场巨大的斗争。 中学家庭的学术课程中没有内置的家长教师会议。 现在,有很多家庭 与孩子一起参加隔离和其他所有事物的孩子的教育不成比例。 而且,我只是为了告诉父母,他们必须等到2月才能理解孩子在基线的位置,如果学校知道这些信息,他们才会挣扎。

[Cushing]: 在与我们没有会议的伴侣合作时,我们没有机会 为了通过我们想喜欢的小学可以在会议上获得这些信息。 正如您提到的那样,借助为K到两个人完成的早期扫盲筛选器,我们没有机会真正坐下来与父母一对一交谈。 nwemap,当我们讨论这一点时,认为最好等待。 我们认为等待也是一件好事,这样父母就可以理解像,好吧,这是他们所在的地方,这是他们成长的地方,而不是直接的恐慌,哦,天哪,这就是他们所在的地方。 而且,您知道,这是一个新的评估,有些学生可能只是在接受评估以及新评估带来的这些类型的问题方面挣扎。 因此,您知道,我可以理解人们的挫败感,但是这种挫败感将很快结束。 报告将分发,以便他们可以拥有该信息。

[Graham]: 我认为我遇到的另一个问题,我们在一年前左右通过的批准报告清单上,我们有常规的汇总报告,供早期识字级别使用的筛查工具,我还没有看到他们还在 在人们所在的基线,增长机会是什么等等。 我知道地图是一种新工具,但是我已经在委员会任职了两年,而且我从未见过汇总的报告是由筛选器制作的。 因此,我认为该委员会在过去一年半左右得到了批准。 我希望看到这些报告以一种更系统的方式向我们展示,以便我们可以了解 您知道,我们的学生在哪里,因为我们实际上是为了学术上的成功而负责的,并且我们现在有零工具才能知道这一点。

[Cushing]: 我很感激。 而且我不想代表苏珊娜·加卢西(Suzanne Galussi),他也在通话中,但我们一定会为您提供这些信息。 而且,我们肯定会向您提供这些报告,以便您可以理解。 我如何真正感谢NWA地图以及评估的频率,这将为我们提供一个机会进行石榴石测试并衡量我们的课程增强功能,我们正在做的工作,支持教职员工和员工来帮助他们成长,以及我们正在用各种工具进行的投资,以支持我们的学生超越的学生 说FOSS科学或课程套餐可能是什么。 这就是我真的很感激的地方。

[Graham]: 是的,我听说过关于可以提供给我们的数据质量的非常好的事情,这令人兴奋。 我认为我的最后一个问题是,今年发生的父母的信息预扣信息,因为这是明年在第一次测试中不会发生的第一次郊游。 是真的吗?

[Cushing]: 这不会再次发生。 就像我们启动一样。 这是一个认真的决定,以确保我们不提供将要引起的数据。 当它是第一次评估时,潜在的父母问题和问题确实想确保我们为父母提供详细信息,以显示一段时间内增长。

[Graham]: 好吧,谢谢。

[Lungo-Koehn]: 我看不到谁,如果还有其他人,其他人会在继续前进之前问一个问题吗?

[Edouard-Vincent]: 我只是想说,市长,我很兴奋,作为一个地区,我们终于有了一个可以真正呈现的工具,可以给我们数据。 我知道这是第一年,所以我们有点像零地面,但是前进,我们现在将拥有以前从未有过的数据。 所以我期待着能够真正 深入研究这些内部数据,K-12作为一个地区,能够观看和监视我们的进度,尤其是现在比以往任何时候都更重要,因为我们过去经常使用的MCAS周期已经使用了大流行。中断。 因此,我们将拥有一个不会被打断的来源。 因此,我只是想添加这些信息以进行上下文。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢伍德博士,感谢您的演讲,库欣博士。 我们有第四个报告,即英语学习者EL更新。 英语学习者保罗·德克萨拉(Paul Texera)主任将报告2021年WIDA访问分数和英语学习部门的更新。 德州先生。

[Teixeira]: 晚上好,大家。 新年快乐。 欢迎来到成员海斯。 每年1月,我们管理访问测试,该测试是一个由四个域组成的单个测试,聆听,阅读,写作和说话。 因此,实际上是四个不同的测试来衡量学生的英语发展。 我们每年都会比较,学生会收到报告,而家庭每年都会获得报告。 该测试是在1至12年级的在线进行的,除了1至3年级外,测试的写作部分是基于纸的。 对于幼儿园的学生来说,整个测试都是基于纸的。 它被给予一对一。 一对一。 正如库欣(Cushing)刚才提到的那样,他们将日期延长至3月4日。 通常,我们有一个为期六周的窗口,因为,尤其是在小学,因为根据学生的语言水平和他们的成绩进行了测试。 因此,当您为学生管理测试时,可以汇总这是一个很大的难题。 因此,我们跨越了整个地区的测试。 因为我们去年使用了Chromebook,所以在Chromebook上进行了100%的在线评估。 我们没有问题。 技术部门现在正在努力工作,以确保一切都很最新,以便学生可以参加考试。 然后我们得到分数报告。 他们没有宣布日期的变化。 通常,我们将在6月底获得分数报告。 但是现在,我的意思是,在6月初的5月底,但现在有了延误,我不知道他们是否会在八月再次将它们交给我们,这就是他们今年为2021访问测试。 因此,我整理了去年的2021年数据。 因此,如果您查看具有图1.1的数据包的第二页,这将为您提供, 去年对我们学生的总考试成绩的访问测试的基本摘要。 因此,此信息将梅德福与州访问结果和周边地区进行了比较。 您知道,在周围地区,我选择的地区是我们英国学习者学生之间转移的地区。 因此,您知道这些并从我们那里融入了我们。 如果学生取得4.2的总成绩,则可以从EL计划中退出,因此这就是为什么您不会在第五级和六级中看到很多学生,因为他们通常会在达到该水平之前退出。 在每个学年结束时,再次,根据我们获得结果的不同,我们拥有与所有老师见面的语言获取团队会议,我们使用这些数据和其他数据来确定学生的安置我们将他们重新分类为前英语学习者,如果他们能退出新移民,他们需要一天的时间。 访问是其中的很大一部分,但这并不是其中唯一的一部分。 回到数据,如果您看梅德福的参与率最高,我们的参与率为95%。 没有远程访问选项。 所以这一切都是亲自完成的。 梅德福(Medford)在访问测试中取得进展的学生比例最高,为44%,而44%的学生听起来并不像是一个巨大的数字,但是与其他地区相比,大流行时,梅德福肯定脱颖而出。 因此,该数据支持梅德福公立学校承诺公平,因为中央办公室,学校委员会确保了我们的英国学习者学生回到学校,在2020年9月28日安全地进行面对面学习。 而且,如果我们比较其他没有这样做的地区,结果表明,这是支持学生学习的正确决定。 这些数据支持老师去年所做的辛勤工作。 同样,今年也是非常艰难的一年。 然后,这些结果也反映了该地区EL老师所做的惊人工作,因为它们是建筑物中第一个将人工学习带回我们的学生的人。 因此,我以前在以前的会议上说过,我们可以将自己与国家进行比较,因为本质上是梅德福是全州的ELS缩影。 然后,我们可以将自己与其他地区进行比较,但是我一直喜欢将自己与自己一年一年相提并论。 因此,请查看上一年的数据,因此我们在2020年1月进行了2020年的访问测试,这是在关闭之前。 因此,数据对我们来说是典型学年的准确反映。 我们在2021年4月进行了2021访问测试,因为它们确实扩展了窗口。 因此,2020年3月的关闭以及2021学年中大部分时间的混合学习,然后增加了学生的缺勤,这一切都造成了不可估量的教学损失。 当我说不可估量的时候,我并不是说巨大的教学损失。 我是说它实际上无法衡量。 因此,当我们查看自己的百分比时,与上一年相比,没有取得进展的学生的百分比增加了9%。 因此,这显然不是我们想看到的,但是考虑到我们上一年的一年,增长了9%,这并不是很大。 这不是坏数据。 您知道,我们的学生在评估中所做的一切。 然后,当我进一步钻探时,我看了看,我们不取得六年级至八年级的学生的最高增长,为22%。 告诉我的是我们的共同教学模型和六至八年级对我们的EL学生至关重要,因为在2021学年,我们没有相同的共同教学模型。 在您的论文中,如果您回到上一页,我给了您六年级至八年级的学生的快速图表。 因此,在2019年,我们有46%的中学生在访问测试中取得了进展。 那一年,我们确实在数学上进行了共同的教学。 在2020年,我们在数学和科学领域进行了共同的教学。 因此,我们的进度跃升至54%。 去年,由于Covid和我们无法越过团队,我们无法融入其他教室,我们在中学一级的进步率为32%。 因此,如果这些数据告诉我任何事情,那就是我们需要继续进行共同教学模型,并且共同教学模型是 对我们的ELL学生的成功措施。 因此,如果我们转到数字和百分比页面,我想为您提供EL学生入学率的最新信息,并使用返回15、16的数据,并告诉EL学生的数量以及多少百分比我们的人口是。 因此,如果我们将我们与2021年去年进行比较,我们的人数就会下降。 我们知道他们是倒下的,边界是关闭的,人们不允许进入该国。 因此,我们与410名学生结束了学年。 此时,我们目前最多有511名学生。 因此,我们已经经历过,这是我们最大的增长。 过去,我们在该地区的任何时刻都有超过500名EL学生,因为我们有很多学生人数进来,注册,定居很小的时间,在其他地方找到了永久性的住房。 但是现在,这些是我们目前的实时数字。 因此,这是学生群体的12.2%是目前的英语学习者。 因此,正如我们多年来历史上所展示的那样,我们的数字正在增长并继续增长。 然后下方下方的学生注册数据, 我总是会在一月份向您介绍您的这段时间,以便为您提供经过测试的学生的数量以及实际获得服务资格的EL学生人数。 因此,对于2021年,由于19岁而无法获得数据。 我们识别EL学生的典型格式不是相同的。 国家允许我们只使用家庭语言调查,进行电话采访,我们可以 使用来自其他地区的转移文书工作,我们不必测试每个通过门的学生。 他们允许我们实际使用访问测试来确认我们关于学生是EL的初步决定。 因此,我们没有像通常一样在2021年进行测试。 或像我们通常这样做的一样。 但是到目前为止,我们已经测试了301名学生,这与2020年收集这些数据相比,这再次增加了。 在这301名学生中,有244名有资格获得EL服务。 因此,我们的数字确实会继续增长。 我们的大部分成长都在新来者层面。 我给了您一个图表来向您展示 新移民处于每个年级的位置。 因此,在我们目前的511 EL学生中,有195名是一级或第二级新人学生。 最大的增长是在密西西比州的二年级,在MHS上九年级至10年级。 以及格雷厄姆(Graham)和鲁索(Ruseau)成员,您在9月与墨菲先生和我一起巡回演出。 然后我们进入了二年级教室,当时只有六个学生。 我们现在有27名学生。 所以我们做到了 我们确实分开了班级。 我们聘请了一位新老师,最终将班级分成两分,因为27名新来者对任何人都不可行。 因此,您知道,这是在圣诞节休息或冬季休息之前发生的。 现在,我们有两个二年级新人教室,这是第一次 我曾经不得不在该地区分裂教室。 然后,我们已经大写了您作为我们的资金,标题为第三名,以提供额外的支持,因为其他教室的数字也很高。 提供课堂老师,El AIDS。 我们有两个莱斯利实习生,他们是三年级和二年级的实习生。 我们在高中有一个双语的课堂老师,我们在中学有一个课堂老师,所有这些都支持老师和学生。 但是这些数字将继续增长。 我们确实会再次激增。 在每年的这个时候,尤其是来自巴西的,因为他们的学年于12月结束。 因此,我希望今年这些数字会很快增长。 然后在最后一页,我只想谈论一些家庭参与活动。 我们正在与一个名为Tech Goes Home的组织建立合作伙伴关系。 实际上,去年的哈佛居民汤姆·马里萨夫斯基(Tom Maliszewski)是向我介绍这个组织的人。 去年我们尝试与他们合作,但他们不接受任何新地区。 因此,我一直与他们保持联系,他们现在已经开放了可以将梅德福作为合作伙伴的地方。 因此,该组织提供培训,以教育护理人员有关技术使用情况。 技术回家将训练老师管理测试,我的意思是要管理技术。 照顾者将获得一本Chromebook,他们将获得一年的免费互联网。 如果他们成功完成10小时课程。 因此,我已经招募了EL老师,他们将接受这项技术进行家庭培训。 我正在合作,我正在使用标题三资金来支付EL老师教课程的费用。 如果他们可以完成培训早春,我们可以在今年提供培训,然后再进行另一个培训。 只要TechPost Home可以继续提供该技术,我们就可以继续这种合作伙伴关系。 我可以使用Title III来支付老师的管理。 然后是家庭参与的其他领域, 我们的家庭订婚开始是学生到达高中进行EL测试的那一刻。 艾米丽·普利尼(Emily Plini)是我们的新评估专家。 如果您还记得,杰西·赖恩霍尔德(Jesse Reinhold)去年2月退休。 艾米丽(Emily)担任该职位。 她立即​​与家人建立联系。 她用谈话要点设置了他们。 她为他们提供了梅德福(Medford)多语言资源线的所有信息,即弹性中心。 她是学校和注册之间的联系。 而且,她确实做了一个了不起的工作,这比杰西(Jesse)的工作要大。 她在使家庭受到整个梅德福社区的欢迎和支持方面,而不仅仅是梅德福学校社区。 然后,我们正在做我们基于建筑的家庭订婚之夜。 他们原定是秋天的,但是鉴于新生和家庭的不断到来,耶鲁大学的老师决定等到一月。 但是,由于数字上升的增加,我们现在延迟到2月至3月。 那些日期将即将到来。 然后,地区英语学习者咨询委员会会议定于5月24日星期二下午6点举行。 在梅德福高中图书馆。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,蒂瑟拉先生。 市长? 是的,麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 谢谢。 谢谢你,蒂克西拉先生。 那真的很棒。 与往常一样,出色。 我可以问一下技术每年回家多少钱吗? 我知道,在培训的10个小时内,老师要向家庭教书。 这是分数的时间吗? 或者我假设您不会一次训练10个小时,但是多少?

[Teixeira]: 结束了。 这取决于正在提供课程的老师在10个小时内制定自己的日程安排。 我们支付每小时33美元的合同利率。 然后,我实际上付钱给他们接受Tech的培训回家,因为从技术上讲,这是他们课程的准备时间。

[McLaughlin]: 这需要多长时间?

[Teixeira]: 这是一个10小时的培训课程。

[McLaughlin]: 好吧,他们也为他们10个小时。 好吧,太好了。 谢谢。 那将有助于我的数量。 然后是弹性枢纽,您能告诉我吗?

[Teixeira]: 因此,它是梅德福市政厅网站的一部分,它为食品银行所在的家庭提供支持 我认为食品银行及其有助于住房以及有人提出的任何问题,尤其是对于一个新来的新人家庭来获取信息。 他们有多语言资源线。 我不确定它们是否在身体上相互连接。

[McLaughlin]: 这就是所谓的弹性中心吗?

[Lungo-Koehn]: 我们正在努力的脆弱性准备赠款是创建弹性枢纽。

[McLaughlin]: 好的。 在区域网站上,我的意思是在城市网站上。

[Teixeira]: 在城市网站上,有人下车。 我们有具有多语言资源线的电话号码的磁铁。 我们给他们这些信息。 艾米丽(Emily)将他们引导到梅德福市政厅网站。

[McLaughlin]: 太好了,谢谢。 我要稍微调查一下。 然后您能与人们分享,我知道您说的是24日,我期待DLAC。 您可以与人们分享DLAC的使命吗?

[Teixeira]: 因此,Delac是地区英语学习者咨询委员会,类似于CPAC。 它应该是一个自我经营的父母护理人员组织,该组织将为中央办公室提供建议,向学校建议他们希望为孩子和学生看到什么。

[McLaughlin]: 谢谢。 因此,我知道在对此有所关注之前,似乎与其他家庭参与模式一样,这可能是一个为Delac招募人们的丰富机会。 我假设您已经在考虑。

[Teixeira]: 这就是为什么这样做的原因,因为我们发现的是,护理人员将对建筑物层面上发生的事情的反应更多,而不是地区层面。 所以我们正在使用建筑物级别 然后将跳板进入地区级的活动。

[McLaughlin]: 是的,建立这些关系。一直在想,老师先生。太感谢了。很棒的东西。谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢,蒂卡拉先生。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 让我抓住议程。

[Lungo-Koehn]: 我们有八号的公众演讲,而不是在晚上7点之前开始。 梅德福学校委员会的定期会议包括有关公共议程项目的演讲,以使任何居民有机会向学校委员会介绍演讲。 居民只能在任何会议上出席一次。 演讲是公众向委员会进行演讲的机会 但不是与委员会对话的机会。 如果委员会的一个或多个成员希望就提出的主题进行对话,则可能要求将项目添加到随后的常规会议中。 提交演讲的详细信息可以在BEDH的公众评论和公众的演讲中找到。 根据政策BEDH的公众意见和公众的介绍,可以允许听众中的任何居民就任何项目发言 在议程上最多三分钟。 发言人有望对议程上的项目保持评论。 演讲者必须通过提供全名和完整的梅德福街以及居住地的地址来开始评论。 居民还通过在会议前写信给学校的校长或通过在议程上项目之前或期间向Medfordc发送电子邮件。 书面评论必须保存到链接上,该链接可以在不到三分钟的时间内阅读它们,否则该评论将由学校委员会秘书总结,一个欢迎的包容性社区都是学校委员会的价值目标。 我们寻求您实现这一目标并重视您的观点的帮助。 在写作或电子邮件时,请提供此必需的信息,议程上的项目的号码和名称,您的名字和姓氏,完整的Medford Street地址,您居住的地方,问题或评论。 Ruseau会员,您是否可以访问电子邮件地址?

[Ruseau]: 我没有。 自从我上次访问它以来,密码已更改。 所以我看到库欣博士可能会把它寄给我。 伟大的。

[Lungo-Koehn]: 然后我继续。 我不确定该电子邮件框中是否有任何电子邮件。 我们没有任何持续的业务,但是我们确实有新业务。 第一,我们有成员Ruseau提供的决议。

[Ruseau]: 在此给出。 放弃阅读会很好,因为我们已经阅读了几次,除非其他人想听听。

[Lungo-Koehn]: 放弃鲁索(Ruseau)阅读的动议,借调? 第二。 格雷厄姆成员,所有赞成的人?

[Ruseau]: 滚动电话,市长,对不起。

[Lungo-Koehn]: 滚动电话。

[Ruseau]: 成员格雷厄姆?

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 成员海斯?

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 会员Kreatz?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员麦克劳克林?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员必须吗?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 会员斯托,是的。 Lungo-Koehn市长。

[Lungo-Koehn]: 是的,有70个肯定的人是负面的,我们可以放弃决议的一部分,我只是总结说,这只是要求我们的政府实施我们通过了大约一年的校外暂停政策的计划前。 成员鲁索?

[Ruseau]: 谢谢你,市长。 因此,这是一项动议,要求政府为我们准备一份包括计划,实施,详细信息的演讲,并提供了这一点 12月6日,它在桌子底下,对不起。 因此,我正在寻找数据的日期是在学校开始到10月31日之间。 我想将其更改为12月31日,除非有人已经完成了现在的工作来收集数据。 但是,如果没有人收集数据,那么仅获得上半年就有意义。 这就是我的要求。 我想听听,我假设Cushing博士在更改之前是否收集了任何数据。 更改日期不是问题。 谢谢。 就是这样, 这是我的动议,即在12月31日的日期或12月的最后一天的任何地方提出这一点。 有动议批准吗?

[Lungo-Koehn]: 由成员格雷厄姆(Graham)批准的动议,由卢梭(Rousseau)成员借调。 请给我打电话。

[Ruseau]: 成员格雷厄姆?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员海斯? 是的。 会员Kreatz?

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员麦克劳克林? 是的。 成员斯通小姐。 鲁索成员,是的。 市长兰格文。

[Lungo-Koehn]: 是的。 七个肯定的,负数为零。 该动议已批准。 谢谢。 第二号决议是,政府将在不迟于3月1日之前向梅德福学校委员会提出的拟议费率向梅德福学校委员会批准。 不管它进一步解决了费率建议,都将考虑到当前计划的成本以及成员格雷厄姆和卢梭成员提供的市场价格和区域计划。

[Graham]: 谢谢你,市长。 我认为过去几年我们已经谈论过上学之前和之后的课程是对整个方面的家庭的巨大挑战,但其中最大的一个是访问该计划的挑战,因为它根本不够四处走动。 我认为去年我们谈论增长率上升时,我相信这与 与代金券计划相关的增加,我们当时指出,我们希望看到利率提高更加合理,以确保可以扩展该计划并可以考虑该计划的成本。 而且我知道所有这些都发生了,幼儿园的注册刚刚打开,我想确保我们可以尽快设定这些费率,而不是较晚,以便可以为该计划开放注册。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,格雷厄姆成员。 鲁索成员,您想添加任何东西吗? 哦,谢谢。 地板上有运动吗?

[Gordon]: 市长,我可以在您投票之前简短发表评论吗? 墨菲先生? 谢谢。 这是我们一直在期待的行动,女士。 菲德卡里(Fidelicari)一直在不同地区研究各种选择。 我认为我们一定能够提出建议并报告 在3月1日之前。 当您回想起我们扩大了预期的席位时,其中一些报告将是我们去年春天进行的对话的延续。 自去年春天以来发生了变化的变量之一 我们已经在学后职位和许多其他职位方面都遇到了这两种工作,这是每个地区都在面对的一个重大劳动力耗尽挑战,而后的课程计划是这些挑战最明显的地方之一。 因此,我认为这将需要参与对话的一部分,因为即使这种情况在某种程度上融化,也没有迹象表明在未来几个月内会有很大的转变。 话虽这么说,我们正在准备委员会的准备工作,并为您提供提供反馈的机会。 根据去年春季的对话,我们正在准备一项演讲,该演示本质上可以说明委员会的选择 潜在的费用增加。 我们正在研究基本上取决于收入的方式。 因为我们在那个特定的循环基金中拥有健康的盈余,所以这就是我们能够维持我们实施的显着工资增加,以便建立更大的员工。 但是正如我所说,该策略并非完全成功。 因此,将有一个问题,我们必须与委员会讨论是否增加费用,以便我们希望我们能吸引更广泛的申请人池以拥有更多的员工,以便拥有更多的席位。 如果所有这些序列都播放,然后在一天结束时,就没有可用的工人 我们遇到了基本上提高费用而没有扩大座位的挑战。 因此,这只是说这是我们一直在等待的对话,我们期待的是,Licari先生一直在问我何时会和可以理解的是,随着信息。 所以我的猜测是我们会在2月初这样做。 我只希望每个人都在思考我们要表达的一些挑战 当我们进行谈话时。 因此,感谢您提出它,我们期待着进一步的对话。

[Lungo-Koehn]: 谢谢,墨菲先生。 地板上有运动吗? 批准的动议。 由Ruseau成员批准的动议,借调? 第二。 成员格雷厄姆。 就在主席中,这只是为了获得政府为后教学提出的利率,并在3月1日之前在学校课程之前提出了率,这是正确的吗?

[Gordon]: 是的,我认为将进行一些政策讨论,涉及我们将如何构建这些费用,以及这样做的利弊。

[Lungo-Koehn]: 好吧,谢谢你,墨菲先生。 谢谢你,格雷厄姆成员。 好吧,请打电话。

[Ruseau]: 成员格雷厄姆。 是的。 成员海斯。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 会员卡茨。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 麦克劳克林成员。 是的。 成员女士 琼斯。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 埃斯特拉成员,是的。 市长朗戈。

[Lungo-Koehn]: 是的,肯定的七个为零。 该论文已获得批准。 接下来,我们要解决的是梅德福学校委员会 将修改学校委员会的政策小组委员会。 学校委员会在每个学期中保留一组站立小组委员会。 它可以为特定目的建立特别委员会,并根据政策BDF提出委员会行动的建议。 第一,委员会主席将获得委员会批准的委员会主席,将在每个期限的第一个月内成立常务委员会。 小组委员会将通过委员会的行动建立。 委员会主席批准委员会将指出小组委员会主席及其成员。 小组委员会只能开会以通过委员会的多数票来开展业务。 小组委员会将不会通过任何其他方式或程序开展给小组委员会的业务。 将提供其功能和职责列表。 小组委员会可以提出委员会行动的建议,但可能不会为学校委员会采取行动。 第五名,委员会主席兼校长将是所有特别小组委员会的当前成员。 第六,小组委员会将在完成任务后被委员会解散,或者可以随时通过委员会的投票解散。 交叉引用BEC执行会议。 由成员格雷厄姆(Graham)提供。

[Graham]: 谢谢。 正如我们在思考的那样,当我在进行前进时,我在思考小组委员会时,让我感到尴尬的一件事是我们今天处理小组委员会的处理方式,就是他们倾向于拥有许多不同的话题,所以在一起。 而且我知道我个人希望看到委员会更有限和清晰一些,但这可能意味着我们认为这个学期的委员会,比今天更多的委员会,我知道这可能意味着更多。由于多种原因,有点不受欢迎。 更改,我向您发送了一个文档,该文档实际上概述了跟踪模式中的更改,以便您可以看到它们。 但是,我认为其中的一些重大变化只是为了从政策中罢工委员会的名字,只是说他们在学期开始时受到委员会的组织。 然后排名第三,我认为重大变化,那就是小组委员会的确只有在他们从事寄出的业务时才会开会。 由学校委员会。 而且我知道当我开始时,就传统上做了一些谈话,但也没有任何规则写下来的规则对话,这是必要的。 而且我确实认为,如果我们要转向一个有限小组委员会的模型,我认为对我们来说,确保整个委员会都投票给小组委员会以使我们非常重要 小组委员会正在花时间在整个委员会的概念和一般支持的事情上。 然后,我认为椅子与主席的语言及其诸如此类的事情只有其他几个变化。 但是那是我提出的两个重大变化。

[Lungo-Koehn]: 市长? 是的。 对不起。 成员格雷厄姆。

[McLaughlin]: 我的意思是,麦克劳克林成员,我道歉。 我认为Kreatz成员首先举手。

[Kreatz]: 我首先说话,对不起,但是我不会,你可以先走,女士。 麦克劳克林,很好。

[McLaughlin]: 谢谢,谢谢,Kreatz会员。 谢谢你的动议。 我想我的问题是因为似乎有很多细节,我认为他们是讨论。 我想知道我是否想提出一项动议,将其实际上移到规则小组委员会中,以便我们可以花一些时间 有点消化并经历了这一点。 我知道议程中提到的政策的一些链接没有起作用,因为我通过他们戳戳他们,以查看他们是否为社区成员努力,以便能够深入了解这一切的含义。 因此,我觉得这是小组委员会的目的的一部分,是让我们的社区成员能够在更非正式的环境中访问学校委员会成员。 能够讨论特别是议程上的项目。 因此,我还认为,例如,有些问题是它们是临时还是站着,您知道,您知道,从小组委员会中查看其他地区政策是什么。 我知道,在上次我们的学期开始时,小组委员会被转过身 您知道,其中一些比其他人更参与其中。 因此,我认为这只是恳求很多对话。 因此,我将提出一项动议,将其引用到《规则》小组委员会,以与社区以及规则委员会成员进行一些对话。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 因此,由麦克劳克林成员将其移至规则小组委员会的动议。 Kreatz成员,您接下来要讲话。

[Kreatz]: 好吧,是的。 因此,我感谢您将其带给我们。 格雷厄姆。 所以我有,我正在阅读第三名,只需要一些澄清即可。 因此,您的意思是,例如,例如,例如,您知道,我是建筑物和地面小组委员会的主席,我知道,在校长墨菲先生的协助下,我已经制定了议程 建筑物和理由,然后是社区成员的意见,他们有兴趣听到什么。 因此,例如,梅里特高中的标志是去年我议程的一部分。 今年,可能会感兴趣的是中学和高中的自行车架。 我想我只是困惑。 所以你是说椅子将不再制定议程 我将不得不,或者是主席的人,必须等待某些东西被转介给委员会,这将如何发生? 我想,你知道,我对第三名有很多疑问。 我对三号感到困惑。

[Lungo-Koehn]: 鲁索成员。

[Ruseau]: 第三名是市议会的工作,州立法机关,联邦政府以及所有立法机构的工作方式。 因此,我确实认为,当我们花钱时,整个委员会已经同意了。 当我们拥有校长,助理院长,董事, 所有原则都聚集在一起讨论一些事情,这是一个费用。 而且,如果没有委员会的多数票,我不认为我们拥有作为个人小组委员会椅子的权力来花费资源。 那我一直喜欢吗? 不,因为它可能很笨拙。 但这实际上是这个国家的每个立法机构的运作方式。 所以我真的不觉得 这是一个变化,毫无疑问,但我当然支持它。 不是因为我喜欢花费更长的时间,而是因为它不是免费的。 它不是免费的。 而且,作为个人小组委员会,我们无权花钱。 谢谢。

[Kreatz]: 只是一些澄清。 我想我不是在谈论您的意思是我不是在谈论花钱。 当我担任建筑物和理由的主席时,我只是在谈论。 我收到了来自职业学校令人兴奋的消息的更新,您知道,学生正在做的不同。 我不是在说你在说什么。 我的意思是,我不是在谈论花钱。 您知道,有时会议将是信息的,我将在哪里接收有关更新的信息,或者我们所处的状态,例如,您知道对讲机对话,或者,您知道,例如,我们与去年一样,例如我们在哪里有标志。 我没有关注,对不起,也许如果有其他人能够向我解释一下。 我只是不喜欢,例如 您是说要把某件事引用小组委员会的唯一方法是您一直在做什么,就像将您的解决方案放在议程上一样,所以就像我想在我的那样,我喜欢的东西,我是建筑物和地面的主席,我想拥有。 关于自行车架的讨论,我们认为我们有什么? 我们认为我们需要什么? 我们不是在谈论钱。 我们只是在谈论进行社区讨论,我确实在9月初收到了一些电子邮件。 我们想在那次会议上做些事情,但我们被拒之门外,因为那是选举时间。 因此,我们无法举行小组委员会会议。 因此,在某些时候,这可能是议程项目。 我想我在谈论这个。 我仍然,我不知道第三项在项目如何获得的意义,如果我是委员会的主席,该项目如何加入委员会的议程? 因为我曾经是,否则椅子将是建立该议程的人。 这有帮助吗?

[Graham]: 市长,我可以对此做出回应吗?

[Lungo-Koehn]: 是的,格雷厄姆成员。

[Graham]: 因此,我认为在这种情况下,我认为这实际上是一个很好的例子。 因此,在这种情况下,您将要做的就是提出议程,这是我们的常设议程的决议,称该建筑物和地面小组委员会的决心是可以解决的,他们将举行一次讨论自行车架的会议。 在我们的各种属性上,我们都会对此表示“是”或“否”,这是您的信号,假设这是肯定的,那将是您的信号,然后在您认为合适的情况下继续安排会议。 我认为这也是一个明确的指示,是由于选举而被推迟的 人们太忙了,就像所有这些原因拒之门外的原因一样,因为委员会随后说,这是我们总体希望将我们的精力抛在后面的事情,我们希望听到小组委员会的声音,我们希望您走开做这项工作,走开做这项工作,然后回来向我们报告。 这就是它的工作方式。 因此,您只需将其放在这个议程上,我们会投票,我们将其发送给您的小组委员会,然后您可以像往常一样自由地见面。 我认为挑战是当我们所有人都认为我们应该会见的项目可能会或可能不会得到整个委员会的支持时,需要从政府开始大量时间,而他们的时间就是金钱,因为我们付钱了。 当他们参加我们的小组委员会会议时 可能谈论没有整个委员会支持的事情。 我们正在花他们的时间,更重要的是,将他们远离得到整个委员会的支持的事情。 因此,这是一个目标,只是为了使我们的运作规则扎根于小组委员会,以便对这些会议进行调整的社区,但也许不是一年中数百个小组委员会会议的更大的集合, 可以预料到什么时候来了。 我知道有很多次我知道建筑物和地面小组委员会议程,我可能会参加,因为我很惊讶地听到锅炉和大型票务之类的东西坦率地在小组委员会中坦率地讨论了Haven Haven Haven在这里讨论了 我认为这只是一种更好的方式来说这是委员会的优先事项。 有同意谈论这一点或采取某种行动。 然后,这也使政府清楚地要求他们进行的工作以及我们不进行的工作。 这就是第三名的目标。

[Kreatz]: 我只有另一条跟进。 因此,例如,我只是回想起我的其他议程。 因此,如果我要在议程上放四个或五个,六个或七件事,您是说我会做七个决议或七个单独的决议,我会做出议程? 这只是新事物,您知道,我只是,我不确定市长将在哪里组建我们的小组委员会,您知道,我不知道是什么。 什么,我的责任是什么? 我只是,您知道,我一直在做另一件事,与总监建立议程。 我一直在与总监,财务总监,董事,建筑和理由甚至市政厅合作。 所以,你知道,我从来没有,可以说绕过委员会。 我们只会投票将其转移到整个委员会中。 然后,整个委员会将投票。 我们从来没有, 在没有委员会的全部支持的情况下对任何事情进行了投票。 我在这里看到的唯一一件事是,为了使椅子建立议程,他们首先必须添加 作为决议的常规学校委员会的议程项目,在批准之前获得批准,该人可以去,然后安排其小组委员会会议。 就像我想你知道的那样,就像我想我只是在寻找更多的说明,因为如果我今晚进行这次投票。 我必须知道我担任主席。 你明白我的意思吗? 有了指示,因为我一直以来一直以一种方式这样做,所以这只是一种新方法。 我只需要一路就知道。 我该怎么做? 我描述的方式, 如果我有四个项目,我现在没有任何项目,但是如果我有四个项目,我会提出四个决议建筑地面小组委员会是因为我们必须对每个单独的决议进行投票,这将是单独的议程项目

[Graham]: 因此,我的意思是,我想成员在这种情况下会削减,如果您有四个项目,则可以放置一个包含四个项目的决议。 然后,如果出于某种原因委员会认为第三项不是他们所能做出的,可能会有一项动议将其从您的决议中切断,并且可以单独投票。 但是我认为,更大的担忧是确保如果您要去要求政府准备 本委员会同意的演讲和议程以及所有其他的事情,应该完全讨论这四个项目,应该讨论A,在该小组委员会中,也许我们会说的话,gee,我,我真的认为这应该是常规学校委员会会议的事情。 是的,我想,您知道,如果它们确实是不同的物品,或者随着时间的流逝而出现,您可能会有许多不同的分辨率,但是我看不出有任何理由使您无法获得一项分辨率,说明这是,,,, 您知道,这是我想安排的会议的事情。 我认为,只要这个投票机构说,是的,我们同意这是值得花时间的。

[McLaughlin]: 女士。

[Lungo-Koehn]: 成员Crezza,你们都完成了吗?

[Kreatz]: 是的。 因此,我理解的方式是添加一个决议,然后将其投票。 然后,如果获得批准,我可以继续建立议程。

[Lungo-Koehn]: 好的。 麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 是的。 我也只是在考虑其中的一些。 我觉得真正有益的一部分 对于我一直在与社区成员的小组委员会有关,这是社区参与的重要组成部分,我确实会,尤其是因为我们知道这已经被确定了。 嗯,我们所在地区缺乏的目标是,这将导致我们拥有的一些社区参与。 这对我来说是关于我的。 我觉得,嗯,首先,我们必须获得小组委员会会议所需的延误,首先我们必须获得批准。 嗯,然后我们可以安排会议议程,然后我们可以安排会议。 感觉就像是一系列的步骤,有点像,在某种程度上,嗯,嗯,嗯,马车。 嗯, 因为很多时候,我觉得小组委员会会议也是一种通过社区意见和行政投入来获得学校委员会的动议或政策的方式。 我还,该决议上的其他项目之一是小组委员会将获得其功能和职责列表。 我还不清楚谁定义了小组委员会的功能和职责列表,以及如何 它们定义了吗? 因此,我会修改将其移至规则小组委员会的动议,将其移至整体委员会,因为这里似乎这里有很多丰富的讨论。 我很想将此视为整体委员会,我们可以真正合作并共同努力,以有效利用我们的时间并继续吸引社区成员。 因此,我提出动议将其移至整体委员会。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 我第二。

[Lungo-Koehn]: 由麦克劳克林成员搬到整个委员会的动议,由成员必须支持。 请给我打电话。

[Ruseau]: 一会儿。 仍然习惯这样的事实,当您这样做时,就是我。 是的。 是的。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 是的。 是的。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 是的。 是的。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Lungo-Koehn]: 是的,六个是肯定的,一个是负面的。 本文将归于整体委员会。 市长。 市长。 Ruseau成员,当时是McLaughlin会员。

[Ruseau]: 我想提出一项动议,我们安排了这一刻。

[Graham]: 第二。

[Lungo-Koehn]: 好吧,要么一月,也许是在我们1月24日会议之前 我可以在本周与行政管理讨论此问题,并安排它。 第24号对我有用。 24日很棒。 第24号对我有用。 精彩的。 接下来,我们将有第四名,而学生和家庭每堂课被收取200多个夏季补救和信用恢复。 而且,尽管入学夏季调解和信用恢复的学生却更加脆弱,包括经济上不利的学生,残疾学生和英语学习者,梅德福公立学校不再向属于子组的属于经济上的英语学习者和英语学习者和英国学习者和英语组中的学生收取。夏季编程期间的残疾学生进行调解计划和信用恢复 并于2022年6月1日开始的学年。 无论进一步解决,所有需要信贷补救以防止保留的学生通过美国邮政系统和电子邮件通知保留,并在开学的最后一天前45天。 由McLaughlin成员和Mustone成员提交。 成员必须或麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 谢谢你,市长。 是的,这是由于大流行和 嗯,我们知道,我们最脆弱的子组在我们中遇到的其他问题是不成比例的,嗯,涉及该补救措施,众所周知,嗯,基于某些,um,um,um,um,mr。墨菲今晚早些时候谈论,您知道我们进行的其他讨论。 而且,嗯,向已经是我们最脆弱人群中的学生收费似乎是不公平和不公正的。 当我们知道他们在挣扎时,补救和信贷恢复且它们在这种补救过程中的一部分不成比例。 这就是这种运动的起源。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。 成员必须。 成员必须。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 我听到一个男人的声音,这不是我的。 好的。

[Ruseau]: 谁想说话。 谢谢。 我们对此成本有分析吗? 我肯定对从概念上讲,我的意思是,众所周知,我认为,如果这是公立学校,我们不应该为任何事情收取任何费用。 但是,我的意思是,我们在谈论10,000美元吗? 我们在说一百万美元吗? 就像,我不知道。

[Lungo-Koehn]: 市长墨菲先生举手。 是的,或者如果您随时跳。

[Gordon]: 我没有确切的数字先生,但这是一个,这很容易计算。 此前,在学年中,我们向委员会介绍了有关参加暑期学校编程的学生的细分。 从本质上讲,确定潜在的赤字将是什么是基于对学年的尽可能多的代表取样的基础,以便我们可以进行估计。 我想提出的观点是,我认为这是一个,我认为我们都理解该提议背后的意图,如果是委员会 希望我们继续前进,然后我们会尽力实施它。 我们确实有一套标准,中央办公室在秋季早些时候向学校提供了基本上向学校管理员提供指导,以试图创建一些标准,以何时免除任何类型的费用。 我们可以向您分发的指导,只是我们的内部指导 之所以散发,是因为在学年的过程中,该地区通常会征收费用,以便为服务提供费用。 由于个人情况,我们的管理人员经常会免除这些费用。 因此,我们从本质上调查了管理人员何时放弃费用的习惯,以及他们认为这将是一个很好的做法,可以放弃费用并在我们内部散发的指导下纪念这一点。 如果委员会通过这项政策,我们基本上将介绍该政策的内部指导,并以这项特定费用添加这两个子组,并将放弃。 现在,通常,正如我在梅德福(Medford)所了解的那样,夏季计划的赤字不足几千美元。 如果这两个亚组中的每个人都被放弃了,那 赤字将会增长。 而且我认为提供特定信息对我们来说是有益的。 而且我认为我们可以在下一次会议上这样做,以便您了解这笔费用的规模。 委员会认为,这很可能是值得的费用。 但是我确实认为这是我们能够提供更多具体信息的东西。 现在,这就是财务上的一部分。 我确实认为,而且我认为我们之前已经进行过一些讨论,关于信用恢复计划的费用是有理由的关于这一点的统一性,但在某些情况下,费用是激励措施 确保编程已由入学的学生完成。 而且我不确定这是我个人认可的一种策略,但我认为这是我们至少必须考虑的策略,因为我们不想做的事情在任何方面都会减少参与者的参与这是一个有益的计划。 如果委员会今晚对此进行投票,我们将尽最大努力实施它,我们仍然会报告其含义。 如果将其列入1月24日的会议,我认为我们将能够提供更大的信息,无论是成本范围而言,以及政府对理由的立场。

[McLaughlin]: 市长,如果Mastone成员是Mastone,我愿意将其列为1月24日的会议,但我也只想回答墨菲先生所说的话。

[Lungo-Koehn]: 是的,麦克劳克林成员。

[McLaughlin]: 谢谢。 因此,我也很感谢墨菲先生围绕该政策的内省,我也只是,我想我想指出周围的几件事,知道可能需要这种支持的家庭的身份。 虽然我认为那是你知道的。 无私的目标。 我认为我们知道系统中可能存在隐性偏见。 而且我只想确保我们排除了隐性偏见,我们可以将其提供给它实际上是三个亚组。 是残疾人的EL学生和经济不利的学生,在这个群体中不成比例,并被指控进行修复,这是 对我来说,讽刺的是,当它是一种系统性的亚组循环时,我们正在为这些人群收取补救措施。 我们正在考虑成就差距机会,并为这些特定子组缩小这些机会。 而且,我自己小时候就在其中一个子群体中,有时候父母不要求,你知道, 休息一下,要么是因为他们不想,因此很尴尬,或者因为他们无法获得,孩子们无法代表他们问。 因此,我认为我们确实需要在这种方法中考虑整个孩子。 而且我确实认为这个数字对学校委员会能够理解将很有帮助。 但是我也确实想向我的同事们提出,我认为这是对该地区的一定代价,但我确实认为这在道德上和道德上是正确的做法。 谢谢。

[Lungo-Koehn]: 谢谢你,爱德华·文恩斯特博士。

[Edouard-Vincent]: 是的,麦克劳克林成员,我确实想对拟议的政策发表评论。 我知道这是在下次会议上,但是当我看决议时,我应该说最后一句话 无论是进一步解决的,所有需要信贷补救的学生,然后继续说,他们在开学最后一天之前的45天发送了电子邮件。 因此,我确实想评论的是,在上学的最后45天内,有这些学生。 这可能是在风口浪尖上,或者他们以为他们正在经过。 然后是最后一个测验的最后一个测验,即刻度最终朝相反的方向倾斜。 因此,我肯定会在二级,高中级别的学生进行密切监视。 他们的GPA以及他们在一年中的表现。 然后有一些学生确实归结为上一学期。 这样45天的窗户,可能会有 我们可能不会抓住所有人。 因此,这是我只想放在那里说的东西,在45天内,有一些孩子,一旦他们得到了最后一种,您知道,您知道,我们就会走向电线作为暑期学校,这将是修复。 您是否能够做到这一点? 所以我只是想 我们可能需要查看那45天的商标。 因此,如果将其提交给我,这将使我有机会与Cushing博士和中学高中校长,即涉及暑期学校编程的二级校长。

[McLaughlin]: 谢谢,我在考虑这一点,感谢您对合适的时间表的关注,我认为这确实很重要,但是有时我也认为这一点。 沟通父母可能不一定知道或认为他们知道他们知道的,而是学生认为他们知道的,但他们不知道,所以我认为查看时间范围确实很有帮助。 然后,我只是补充说,我知道您知道,而不是每个学生。 您知道,我可能有一些学生,我可能没有自己的家,但我会说保留可能是一种激励措施。 因此,我认为这也是一个非常重要的事情。 因此,谢谢大家的查看,我将其列为1月24日会议。

[Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员的动议,借调? 第二。 成员格雷厄姆,滚动电话。

[Ruseau]: 成员格雷厄姆。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 是的。

[Ruseau]: 成员海斯。 是的。 Kreatz成员。 是的。 麦克劳克林成员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员必须。 是的。 成员罗素。 是的。 隆戈市长。

[Lungo-Koehn]: 是的,基于肯定,负面的零。 动议是在下次开会之前提出的。 成员罗素(Russell),成员格雷厄姆(Graham),政策贝德(Bedh)的第五项将有书面评论 必须保持一定的长度,使他们在不到三分钟的时间内将其阅读到括号中,否则,学校委员会秘书将总结以书面评论替换为学校委员会的所有成员由学校委员会秘书及时。

[Ruseau]: 鲁索成员。 谢谢。 所以我们已经有一年了。 年或五年或其他东西。 抱歉,自从大流行开始以来,我们开始这样做的时候,我们不记得当我们开始这样做的地方,在其中阅读了电子邮件。 我只是直言不讳,我认为它不起作用。 这导致 您知道,从公共卫生更新,校长的更新中进行的演讲,然后我们从公众那里读出大声的问题,他们在其中提出了所有刚刚回答的问题。 这没有任何意义。 老实说,我不记得我们为什么决定开始这样做,但是公众对我们的会议的访问比以往任何时候都要多。 正如我们在那里看到的那样,我们只有32个,但是坦率地说,我们最多有60人在会议上是一个相当无聊的议程。 因此,如果公众希望在我们的会议上讲话,他们就可以举手说自己的作品,就像他们一直能够做到的那样,即使按照所写的这项政策也可以做。 但是我认为将电子邮件阅读到记录中不是,它不起作用,这不是我看到的其他社区所做的事情。 因此,我建议我们,我推荐的中间立场是 我们改变了这一点,秘书将继续按照我们期望的秘书进行监视收件箱,而秘书将转发这些电子邮件。 我的建议是立即看到他们,没有理由等待会议,因为那时我们其他人没有机会看到他们,因为我们在会议上互动。 所以这是我的建议。

[Lungo-Koehn]: 批准的动议。 市长。 谢谢。 Ruseau成员动议,由Graham成员McLaughlin批准。

[McLaughlin]: 是的。 谢谢。 嗯,通过椅子,我想知道,嗯,我认为这是因为实际上是因为大流行,而我们已经搬到了Zoom,这是关于能够听到人们的。 我们不确定缩放协议如何工作。 我认为这就是为什么它开始的原因,但是上次是Paulette是在阅读他们的原因,这是主席,而不是秘书。 所以,你知道,那是 Paulette不是在读书吗? 在过去的两年中,我没有阅读它们。

[Ruseau]: 鲁索成员。 谢谢。 是的,实际上,你是对的。 正是副主席正在阅读他们,因为我是大流行第一年的副主席。 因此,我只是把它作为巨大屏幕的人捡起来,这是最简单的。 但是,由于我希望自己会成为秘书,因此我将其切换为秘书。 我敢肯定,你们都注意到我将计算机带到会议上。 我的意思是,在我们在iPhone上进行此类工作将是一个挑战。 我当然没有任何问题或担任秘书的问题。 您是对的,那是副主席。

[McLaughlin]: 谢谢。 我认为我唯一的问题是我知道有些社区成员公开说话,对吗? 因此,要在学校委员会面前进行演讲,我知道几个社区成员不会这样做,因为他们是 焦虑地这样做。 因此,是否有一种方法可以对此进行修正,只是说,除非作者明确要求将其阅读到会议中,以便我们为人们提供机会窗口,如果他们真正知道这些人,焦虑的人,能够在小组委员会面前展示他们仍然可以提出意见或提出问题或提出问题。

[Lungo-Koehn]: 谢谢。

[SPEAKER_05]: 我可以?

[Lungo-Koehn]: 成员鲁索?

[Ruseau]: 我实际上并没有固有的问题。 我遇到的问题是实施。 因此,我的意思是,如果我们说秘书可以阅读消息并决定没有必要的话,我会没事的。 因此,就像我们最近的会议中一样,人们通过电子邮件发送,他们列出了九个要问的问题。 就像是对管理员的审讯 从一封电子邮件中,甚至不是一个站在那里的人问问题,我和我尤其不舒服,我可以决定是否被阅读到唱片中,我不觉得,我不知道是否其他成员会对此感到满意,但感觉就像。 我们中的一个人成为目标的好方法是因为我们认为我们不会阅读它,因为我们认为这是必要的或不合适的。 还值得注意,我们有一个我们没有解决的问题。 而且,我们不认为我们把它带回来。 请记住,去年她正在阅读电子邮件时几次Vanderclue,由于内容的内容,她真的拒绝阅读电子邮件。 人们写的话不会大声说出来。 而且我不是在谈论有关评分或其他内容的问题,而是在谈论他们不愿意来领奖台说的事情,他们会很乐意输入它。 因此,我的意思是,当成员Vanderkloof做出这个决定时,我并没有对此感到臭。 但最重要的是,她知道,她是 利用她的判断做我不知道我们所有人都应该这样做的事情,我们应该审查公众评论。 因此,我更喜欢黑白的东西,我不阅读它们,因为可能会收到所有电子邮件。 我们的公共记录和自由会员,不是自由,公共记录请求可用于访问它们。 显然,如果他们将他们转发给所有成员,您知道,我们也可以自由地与他们一起做我们想做的事。 我只是发现,问题,我确实认为我们需要解决问题。 而且我认为成员麦克劳克林(McLaughlin),当我们进行政策更新时,您将其提出 围绕公众评论,我们希望公众在梅德福提供他们的姓名和住宅地址。 并且在某些情况下,某些人对某些人来说是不安全的。 我知道马萨诸塞州有一项法律,我忘记了它的所谓,但有一种机制。 但这不是您在这里谈论的。 您所说的就像起床和说话是多么不舒服。 我当然可以与之联系。 I'm certainly open to finding another way, but using up tens of minutes, an hour meeting is just too much of mine on.

[McLaughlin]: 谢谢。 这种解释非常有帮助。 而且我想,如果社区成员觉得他们想解决的问题,他们可以与我们中的任何一个人联系,并要求它, 有可能将其放在议程上或您有什么。 而且我没有意识到去年有些人无法阅读一些会议,但坦率地说,我一点也不感到惊讶。 所以我认为这是有道理的。

[Lungo-Koehn]: 如果他们转发给我们其他人,听起来不错。 谢谢。 第二。 麦克劳克林成员借调的批准动议。 滚动电话投票。 谢谢。 五。 鲁索成员。 哦,对不起,谢谢。

[Ruseau]: 是的,谢谢,对不起。 成员格雷厄姆。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员海斯。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: Kreatz成员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 麦克劳克林成员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员必须。 是的。 鲁索成员,是的。 市长Lococo?

[Lungo-Koehn]: 是的,70肯定,零用纸通过。 谢谢。 我们有12号,慰问。 梅德福学校委员会向梅尔·维尼亚(Mel Vernia)的家人表示诚挚的慰问 此外,梅德福学校委员会对前市长斯蒂芬妮·穆奇尼·伯克(Stephanie Muccini-Burke)的母亲莉娜·穆奇尼(Lena J. Muccini)的家人表示诚挚的慰问。 多发性硬化症。 Muccini还曾在前Osgoode小学担任午餐母亲。 梅德福学校委员会向菲利普·M·安东尼奥(Philip M. 助理校长David DeMattea。 梅德福学校委员会对前Missitech小学老师Kristen Rabbit Cardone的祖父Robert A. Sestito的家人表示诚挚的慰问。 最后,梅德福学校委员会对布鲁克斯小学助理的母亲兼行政助理米歇尔·莫顿·哈迪(Michelle Morton Hardy)的母亲弗朗西斯·莫顿(Frances Chicky Morton)的家人表示诚挚的慰问。 以及已故的安娜·格伦·克罗斯(Anna Glenn Cross)的姐姐,梅德福职业技术高中的长期行政助理。 如果我们所有人都可能暂时寂静。 非常感谢。 我们的下一个会议将是定期安排的学校委员会会议,除了Zoom外,还将在梅德福市政厅的奥尔登纪念厅举行。 2022年1月24日,星期一,下午6点30点。 在我们休会之前,我只想指出,假期之后,我们的城市同事市议员妮可·莫雷尔(Nicole Morell)生了孩子,我们只想公开祝贺她,祝她一切顺利。 是否有动议押后麦克劳克林(McLaughlin)押后。 成员Graham和Kreatz,请打电话。

[lRR2dgf0NZM_SPEAKER_04]: 成员格雷厄姆。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员海斯。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: Kreatz成员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 麦克劳克林成员。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: 成员Musil。

[Lungo-Koehn]: 是的。

[Ruseau]: Rizzo成员,是的。 市长Lococo。

[Lungo-Koehn]: 绝对要感谢您通过北梅德福(North Medford)的停电与我打交道。



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