[McLaughlin]: 总监和我们的学生服务总监。 所以谢谢你。 该小组委员会是在几年前应特殊教育父母咨询委员会的要求成立的。 我们的联合主席今晚在这里为Medford特别ED父母咨询委员会，Tonya Sullivan，Hi Tonya和Alex Lorick参加。 同样，小组委员会是几年前开始的，考虑到积极参与的要求 参加特殊教育的参与者和实践问题，以努力合作政策。 我们很高兴今晚将它们在这里。 去年我们的格式，我们在大流行期间尝试了会议。 该委员会被重命名或重组为特殊教育行为健康小组委员会。 去年，我们正在尝试做 这两个主题之间的会议。 我们已经根据上个月的会议决定，我们决定考虑今年的新格式，我们将在其他所有主题会议上进行。 因此，换句话说，当前的会议是特殊教育，下个月会议将针对行为健康，然后我们将 每个月，每隔一个月的会议都错开了，这种感觉是，这将使我们在会议之间有时间积极处理一些提出的问题和或或担心。 因此，在上次会议中，我可以分享屏幕，屏幕，并在上次会议开始拉开时间。 你们可以看到我的屏幕吗？ 是的。 是的。 好的。 因此，通常我们来到的是，这次会议没有很多参与，所以我只想去这里来强调我们一直在谈论的内容，因为我们要看的是拟议的特殊教育 进行练习要进行，然后我想将提议的练习问题提出讨论，以供小组委员会讨论，以查看是否还有其他人想要添加或完全不同的东西。 但从本质上讲，它正在确定在我们有和没有残疾的学生中建立社区和学校友谊的方法，特别是通过娱乐节目，课后活动和体育组织以及在学校有意义的包容中。 除了开发支持语言，最佳实践的建议。 因此，最后一句话遇到了我们在许多这些不同实体中所看到的，娱乐，课后，体育组织，不是通用的语言，也许不是，尽管有良好的意图，也许不是最多的语言 我猜想是对残疾人社区的周到。 因此，我们想意识到如何围绕看到的一些印刷语言以及其他一些东西提出建议。 因此，我会鼓励人们只是有点静音，或者如果变得有些混乱，我怀疑，我们可以 您知道，我们可以举手。 但是，如果人们想取消静音，如果您这样做，请自我介绍。 再说一次，因为我知道我们在这里彼此认识，但是可能有人在看。 谢谢。
[Tanya Sullivan]: 嗨，我是Medford CPAC的联席主席Tonya Sullivan。 我也是父母。 我只是想问卡拉， 您知道，管理部门现在已经开始了统一的体育运动，这是一个巨大的成功，这将是巨大的成功，并且将扩展到中学和一切，以及适应性的PE。 是否有任何想法在夏天进行任何类型的编程，例如一个营地，例如一个星期的营地或其他事情？ 我只是想，这可能是一个好主意，如何与社区合作 和学生。
[Bowen]: 因此，我的意思是，通常我们为残疾学生提供了延长的学年编程，但是，我知道，去年，我们在内部考虑，例如我们如何为学生添加一些娱乐机会，一些与您相关的学生的社交机会，与您相关的IEP与IEP相关，必须通过扩展的学年编程来解决。 我认为这是我们应该看的东西 扩展统一运动，并提供某种活动的娱乐活动。 是的，我不知道它会是什么样子，但我确实认为是，这是我认为我们应该像一个工作组一样组建的东西，您知道什么，我们的社区成员在寻找什么，看起来会是什么，您知道，以前会是什么。 延长学年开始是因为有时我们之间有一两周的休息。 这也是如此，这是我们与梅德福娱乐（Medford Recreation）合作的事情，夏季有趣的事情。 因此，我们可以获得很多球员，带上桌子来讨论这一点以及它的外观，但我们如何遇到我们的残疾学生，他们的需求，他们的需求， 而且还有他们的典型对。 我不知道这是否像您在想tanya的方向。
[Unidentified]: 对不起。
[Tanya Sullivan]: 是的，我昨晚与梅德福娱乐和市长开会。 在那次会议上有几个人，这就是在谈论某种协作。 因此，我只是从管理的角度不知道那会是什么样，或者，您知道的规定是什么。
[McLaughlin]: 因此，如果我可能会补充，我们昨晚与梅德福娱乐（Medford Recreation）开会，与梅德福娱乐（Medford Recreation）讨论适应性和包容性节目。 那里有一个社区成员Shanine Pelliquin在这方面做了很多工作，您可能知道，他们谈论了其他地区以及他们如何与娱乐部门和夏季娱乐营地合作，以整合所有这些方面。 学生们实际上是在夏季娱乐营地获得ESY服务，以便孩子们满足他们的ESY服务需求，并且还满足了他们的社交情感包容性需求，因此这是周围讨论的基础，您知道您在做什么，这是什么样的东西，我认为我们听到了什么，我认为我们听到了什么。 尤其是那次会议是，即使我们在建立娱乐部门并在娱乐部门制定适应性计划并有一个自适应的体育老师，您仍然知道仍然没有有意义的包容性，但我们知道这是围绕公平的目标，尤其是因为您知道这些计划的外观，并且知道这些计划是什么样的，您知道这些计划是什么，并且知道这些计划是什么样的，那么您知道这些计划是什么样的，而且我们知道这是什么样子 自适应编程主持人约有10名残疾学生，因为他们在一个给定的会议上，因为他们知道他们的入学人数太多，因此他们被锁定了。 因此，与此同时，我们知道过去是特殊教育。 基于学校的特殊教育团队一直在为夏季娱乐提供培训和支持，以确保。 有意义的包容性，它们是如此，就是那种爆米花的爆米花，这些爆米花是关于在这些情况下看起来会是什么样的想法。 您知道问题，尤其是因为我们看到该部门确实需要围绕包容性和治疗性进行培训。 娱乐治疗显然是不同的，它更特定于许可，但包容性，尤其是使用CCSR志愿者和其他志愿者，您知道很明显，当然有很好的意图。 志愿者，也需要培训，我过去知道。 凯西（Kathy）确实愿意提供这一点，或者您知道，希望向我们提供标记社区。 这样做。 EMARC看起来不像他们拥有的，或者是当地的弧线（是残疾人的倡导群体）的Cunitas，目前似乎并没有因为娱乐而有太大的影响。
[Unidentified]: 因此，这是那次会议的有点背景。 亚历克斯？
[Alexandra Lauric]: 是的，所以我有一个问题。
[McLaughlin]: 对不起。 对不起。
[Alexandra Lauric]: 是的，我是亚历克斯·洛里卡（Alex Lorica）。 一个智力残疾的少年妈妈和CPAC的联合主席。 很抱歉，我上周错过了上周，上次会议也许是谈论的，但是我想知道像前几年一样，像两年前一样，我们知道，我们谈论的是残疾人意识课程，去年我们谈论了友谊，最佳伙伴，也许是在中学上带来了卡拉的计划。 我想知道什么是 小组委员会小组委员会的计划是否有一个可以跟踪那些人正在发生的事情，并以某种方式成为人们并监控进度。
[McLaughlin]: 我认为这是一个很好的问题，我很乐意将其提出来，因为我认为一些数据是在周围的一些数据，您知道，该小组的进展真的很棒，而且建议肯定是什么，您知道，我们知道，我们对他们的残疾意识计划提出了建议，我知道Joan可以在这一年发生什么以及该计划中的里程碑中对我们进行了什么。 我一直很感兴趣，我认为这对我们有可能分享确实很有帮助。 当我们在年底谈论政策建议时，围绕该计划的评估，人们对它的响应方式，它的外观，如何增长的数据。 我知道Susanna今晚不在这里，但她当然可以更新。 然后我敢肯定，您知道正在做共同点的卡拉， 高中的反向纳入模型与得分货币企业社会责任企业社会责任csr Carla作为适应性的另一种位置是适应性的。 体育教练。 因此，我认为基于友谊的是，尤其是如果我们将重点放在这次会议上，这是需要成长的事情。 我认为最好的伙伴是希瑟·麦金农，格伦农和玛丽莎·伊斯贝尔带来的一个非常好的问题和主动性。 然后显然是Covid发生的，但是我想，您知道，这也是值得探索的，但我很想听听其他人的想法。
[Unidentified]: 琼，您想分享有关残疾意识的信息吗？
[Bowen]: 当然。 因此，几年前，我们的协调员，专业协调员苏珊娜·坎贝尔（Susanna Campbell），但负责监督言语和语言，他创造了这种残疾意识。 首先，这是一个长达几个星期甚至几个月的专业发展。 这是一个非常强大的 她提供的演讲我知道梅兰妮有。 有关残疾的背景。 我们也有父母，我们有学生来谈论残疾。 然后，在这种残疾意识出现之后，残疾，我们学校对残疾意识课程的需求。 因此，CPAC一直在战斗，并且真的很想在我们的学校内实现这一目标。 因此，今年我们正在驾驶残疾意识课程。 我相信这是三个不同的年级。 有小学，中学和高中。 并且每个级别都被引入一种类型的残疾。 我们希望在一年中扩展这一点 他们在课堂上以自然的方式了解了所有这些不同的残疾。 有社会故事。 已经选择了特定的书籍来做到这一点。 因此，这就是残疾意识课程的出现。 我相信苏珊娜会继续做 她的残疾意识在早春之前所做的。 因此，我们继续建议，所有员工，管理员，人们都真正参与其中，因为它非常强大。
[McLaughlin]: 所以，我会说，你知道，我们要确保我们要求苏珊娜参加下一个 小组委员会会议会议，如果您愿意的话，请更多地谈论这一点，但我也会说，我们可以鼓励围绕该样子的数据收集，以便在年底，再次，对于政策建议，您知道，如果我们愿意，我们有一些可衡量的数据，如果我们打算完全推荐扩展它。
[Bowen]: 是的，我认为这就是苏珊娜（Susanna）对不起的亚历克斯（Alex），她正在从事的工作是，让这些数据从老师那里获得了反馈。 至于今年实施的是什么，也许收到有关您知道什么行之有效的反馈是我们需要修改的任何事情，但是我一定会和她谈谈。 获取一些数据收集并向小组委员会介绍，也许，您知道我们现在在哪里的更新。 然后在学年结束时结束时，您知道，做了什么，收到的方式，也许是从老师，学生那里获得反馈，这些都是这样。
[Alexandra Lauric]: 是的，我想让人们知道，一月份，苏珊娜（Susanna）将为残疾人意识课程的CPAC提供，并随之而来。 如果您知道这一点，我还有一个问题，但我不知道约翰，但也许我们可以在某个时候问苏珊娜（Susanna）。 有一个讨论可能涉及课程导演与此董事或我们如何真正可以放置的讨论 作为课程的一部分。 而且我不知道这是否已经发生。 我们在谈论ELA，社会研究或类似的事情。
[Bowen]: 我相信苏珊娜（Susanna）已经与我们的人文主管进行了交谈，但是我可以跟进这一点，看看状态是什么，因为这在课堂上正在发生。 而且我确实认为她就选定的书籍与Chiesa博士联系，这是正在发生的事情，但我们也可以对此进行更新。
[McLaughlin]: 谢谢。 我只想认识我们的小组委员会成员。 多发性硬化症。 斯通加入了我们。 感谢您加入，米娅。 我们只是在讨论今年的目标。 过去，我们曾在放学后，放学前，放学后，体育和娱乐活动上致力于残疾意识和改善友谊。 我们正在确定什么 我们指的是我们希望今年作为小组委员会在今年年底提出政策建议的实践问题。 还有另一个提到的问题，因此我们只是在谈论该小组与Susanna Campbell合作的残疾意识课程，并且在员工中的社区中非常好，并且只围绕着看起来像是如此。 然后，您遇到的另一个问题是有关在学校中包含有意义的包容的最新信息，这是我们去年一直在讨论高中时使用的模型，这是共同的基础课程。 卡拉，安德烈（Carla）和迈克尔·斯科卡（Michael Skorka）正在使用该计划，这实际上是CCSR课程每月进入访问课程的反向包含模型。 有一些特定的目标。 我只是想知道卡拉是否可以更新我们，我知道卡拉，我敢肯定，人们知道卡拉，女士。 安德烈（Andre）担任自适应PE教练，我们很高兴能够拥有一个自适应PE计划。 但是，我想知道，就任何人所知，共同点仍然存在吗？
[SPEAKER_10]: 是的，它仍然存在。 实际上，我实际上在那儿。 琼，我不确定您是否知道该程序的名称，但我知道这有点像一个户外活动。 他们进来了，他们把所有的孩子都带入了树林。 你知道是吗？ 瀑布的朋友。
[Tanya Sullivan]: Waypoint冒险。
[SPEAKER_10]: 是的，Waypoint Adventures Charlotte。
[Tanya Sullivan]: 琼，他们进入了瀑布。 是的，你是对的。
[SPEAKER_10]: 因此，我知道这是他们在他们的共同基础活动之一中所做的事情，这是一个很棒的事，这是一个很好的主意，您知道与这样的组织搭配。 而且，他们两次进入教室，以便我们经营A至F的一天。 因此，我要说的是一个月几次。 您知道，当新老师扮演这个角色时，非常明确地告诉该计划将继续。 据我所知，我知道它的延续非常成功。 也许Tanya可以对此说一些话，因为她是该课的学生。 因此，我不知道除了我到目前为止我所在的一堂课之外，我还在努力进一步进入那里，因为我们希望看到它继续并传播到其他级别。
[Tanya Sullivan]: 我会说他们肯定已经有了它。 就像您说的那样，卡拉，它仍然持续两次周期。 他们正在做很多不同的活动。 而Waypoint冒险实际上是CPAC赞助的，让孩子们能够通过团队建设练习进行徒步旅行。 因此，它绝对是继续。 而且，我一定会确保无论如何都会在该课程中发生这种情况。 但是我不确定他们计划的计划是什么。
[McLaughlin]: 而且我认为，我们作为小组委员会谈论的原因之一，您知道，中学上最好的好友计划是，我们在谈论，这是，这是相反的包容性，要明确，这不是包容性，您知道，如此反向包容性，我们知道，我们知道的是，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道，您知道这 已经是分开的教室。 因此，它不包含在社区中，也不包含在通识教育环境中。 这是一个反列入模型。 但是，我们已经谈论过，您知道，或者我们有家人谈论要在中学一级扩大或看到事情。 因此，这就是我们去年进行的一些讨论。 所以我猜 这次会议的目的确实是确定这是否是我们要继续探索的事情，作为该小组的实践问题，以及该看起来的样子，或者是否有其他人们希望专注于今年的实践问题。 因此，只是为了让我们回到议程主题，我想确保这就是我们正在讨论的内容。
[Tanya Sullivan]: 我认为亚历克斯对 您知道，重新评估过去的目标是什么，嗯，请确保他们不仅会在我们获得新的目标时放弃。 因此，也许，也许可以重新审视过去几年的目标，呃，您知道，看看我们最终得到了这些目标，如果我们对此感到满意，我，我，我 我认为至少是因为最好的伙伴，我不知道有任何事情做到了，嗯。 而且我知道Covid在其中一些东西上停了下来，但我认为我们没有，我真的不认为我们应该放弃它。 而且我认为我们不应该继续实现更多目标。 如果我们想确保保持我们已经实现的目标，那就是没有实现的。 只是我的想法。
[McLaughlin]: 我听到你的声音。 我认为，如果是这样，如果我们愿意，对不起，卢梭会员。
[Ruseau]: 我只是对这是一个小组委员会感到有些不舒服。 我们永远无法指导任何人做任何事情。 我们可以向整个委员会发送建议进行投票。 而且我觉得在这次特定会议中，我们经常在做，并说话，好像委员会已经讲话，而且还没有。 因此，我不担心目标，并确保我们不仅放弃去年的目标，我认为这是改善该地区的可怕方法。 我只是认为重要的是要注意，在整个委员会之前，要进行一些投票。 没有人会根据我们在这里谈论的事情做任何事情。 我的意思是，除非我们要求一些数据或其他东西，但是您知道，就像没有人应该更改课程或实施课程程序，否则我们知道，我们只是在谈论，对不起，对不起，我忘记了它的名称。
[McLaughlin]: 残疾意识课程。 去年我们确实对此进行了投票。 所以没有人改变任何东西。 去年对此进行了投票，以继续进行残疾意识课程。 但是我认为委员会认识到这是一个小组委员会，我们会议会议之后，我们将讨论带到了委员会。 然后，如果需要对其进行投票，我们会对它们进行投票。 因此，我认为没有人会得到任何印象，您知道，我们只是在没有任何学校委员会批准的情况下继续前进，但感谢您的关注。
[Ruseau]: 如果可以的话，我知道我们会在会议记录上投票。 我只是看不到我们的会议中添加的动议以采用新政策，或者只是为了在一定数量的教室和级别上实施此程序而只是提出动议。 然后，您知道，我认为这个委员会 可以提出建议，第二年根据我们的成功来扩展它。 但是我认为，在几分钟内嵌入并不是委员会做任何事情的批准。 而且我认为我们必须尝试写这些单词，因为我们必须写下单词，而这个小组委员会同意这些单词，然后可以将它们作为小组委员会批准发送。 我只是看不到发生这种情况。
[McLaughlin]: 好吧，我认为我们要做的是在年底，我们提出了由小组委员会投票的政策建议，但我认为，在我看来，这不是我们作为学校委员会的立场，本身就是课程建议。 也就是说，学生服务的主任和其他人已经努力创建此残疾课程。 据我了解，这不取决于学校委员会的批准或不赞成。 但是，我们在年底进行了动议，我们认为我们认为这种残疾意识课程是合适的，我们知道，作为残疾领域的专家，无论是在生活经验和专业经验中，我们都会提出建议。 记住我的石头。
[Mustone]: 谢谢。 嗯，我当时在想在安德鲁斯有两个女孩，以及这么多俱乐部的受欢迎程度。 我知道CCSR正在与一位妈妈合作，该妈妈正在教缝纫课 创建厕所袋，然后将商品收集到厕所袋中的东西，以送给马尔登的生活面包供客人。 所以我不知道，回到托尼亚正在谈论好友计划。 我不知道这是否可以是所有孩子都可以聚在一起的地方，与同龄人一起打包袋子，然后跟进也许与Buddy计划一起进行服务项目。 我不知道那是什么。
[McLaughlin]: 谢谢。 不，我认为这是一个好主意，尤其是在CCSR的服务项目和中学阶段的合作伙伴关系的情况下，这是委员会讨论如何扩展到中学的一部分，您知道，有些包容性实践，尤其是在这些中，尤其是在这些方面 在这些经验中，您知道CCSR活动或环绕活动。 我们有一些家庭成员想探索最佳伙伴选择。 他们遇到了最好的伙伴。 我也遇到了他们。 它突然变得比过去更实惠。 然后，这个委员会正在考虑对高中的共同地面模型的讨论，并将其视为扩展到中学并利用我们的内部资源，而不是外出最好的伙伴计划。 这就是我们离开的地方。 我听到的CPAC，Tanya和Alex说的是 由于这些事情并没有真正向前发展，因此他们仍然希望专注于实际可能是什么，并且看起来像是我们在这一学校层面看的集体政策建议问题或实践。 因此，这次会议确实是为了确定这是否是该小组委员会想要进行的。 而且我认为这些是很棒的想法，因为如果我们确实想在最好的伙伴身上工作，并且建议像做一些一样。 而且，要明确的是，我们要做的就是研究这些想法，然后我们就在小组委员会面前，并作为一个社区团体进行讨论。 然后，如果我们认为有价值的想法，我们将他们向前推进动议作为政策建议，如果需要学校委员会的建议。
[Unidentified]: 但是我喜欢这个主意，米娅。
[McLaughlin]: 我认为让CCSR参与会很棒。
[Mustone]: 因此，我想只是向前迈进，我可以与安德鲁斯中学的某人一起工作，至少要获得，我认为这将是一个简短，成功的服务项目，我们可以让所有的孩子参与其中。 我不知道是否有人想要，我不知道我是否屈服了，还是我可以伸出援手与安德鲁斯的老师一起工作。
[Edouard-Vincent]: 因此，我可能会说最合适的是，如果通过The，我不确定各自的老师在做CCSR。
[Mustone]: 小姐一直在做。 这只是我认为是，这很不错，因为孩子们会拥有的，他们将能够看到他们的影响，因此缝纫俱乐部将制作厕所袋，然后他们将为您驾车，为您而知，小牙膏或除臭剂或除臭剂或什么东西，或者您有什么东西，他们有生活的清单，它将进入春天。 因此，我认为这只会是几天，大概几天，我们放学后见面以编译厕所袋，然后收拾我的面包车。 但是我认为这是孩子们在一起并为社区做一些有趣和服务的好地方。
[Edouard-Vincent]: 因此，我也可以为自己做，也可以跟进Skorka先生。 并将其作为社区服务学习项目进行协调。
[Mustone]: 然后我只是不知道是否有老师，琼，你会知道谁是最好的老师邀请？
[Bowen]: 我要说的是，如果您也想与我建立联系，并且我可以获得一周中的日子，工作时间，您要寻找的学生的信息。 然后，我可以与安德鲁斯（Andrews）的特殊教育人员联系，以促进这一点，并鼓励学生参加。
[Mustone]: 从字面上看，这才刚刚从昨天的电子邮件开始，所以我们很新鲜，您知道，我们不是。 我们没有加入正在发生的事情，而只是昨天开始的一封电子邮件，所以我们一开始就在一起。 好吧，很好。
[Edouard-Vincent]: 在假期之前让袋子送货？
[Mustone]: 那是 - 我不这么认为，因为他们必须有一段时间才能缝制，而缝制的妈妈有两组，因为她只有14台缝纫机。 因此，我认为她会有一段时间才能缝制自己的厕所袋。 因此，我可能会在春天更多。 好的。
[Alexandra Lauric]: 因此，我认为这是Mia，这是一个课后项目，对吗？ 是的，是的。 是的，那是个打ic吗？ 不，我的意思是，太好了。 我们还一直在探索包容性的方式，在上学期间的反向纳入方式，因为我认为交通运输可能是残疾学生的障碍。 我不知道，约翰，我什至不知道您是否知道有多少残疾学生放学后参加，因为他们有一些特殊的交通和类似的事情。 所以我想知道我们是否至少可以 也许在上学期间探索做到这一点的方法。 确实。 您知道，也许与校长或其他任何事情合作，因此我们可以使残疾学生的访问更加容易。
[Bowen]: 只是指出，交通工具不应该成为能够参加这些计划的学生的障碍。 因此，有专门运输的残疾学生应该在放学后留下来，并为他们提供交通工具。 我们需要提前知道多少学生需要交通运输。 我们必须通过我的办公室安排它，但我只想清楚 如果有一个有专门运输的残疾学生，他们就有所有有权访问任何课外活动的权利。 惊人的。 是的。 我们强烈鼓励它，但是确实需要一点计划来进行设置。 因此，如果我们可以就此进行交流，然后我们可以找出有多少学生要注册，然后需要交通运输，我们会考虑一下。
[Mustone]: 好吧，那我明天给你发电子邮件，琼。 好的，听起来不错。 还有其他人想在电子邮件中使用。 我会给所有人发送电子邮件。
[McLaughlin]: 所以谢谢你，米娅。 这是一个非常周到的主意。 我爱面包alife。 这是一个很棒的程序。 因此，您知道，我认为我们在放学前，放学后，田径，娱乐等所有这些事情都有很多问题。 就您而言，琼（Joan），为残疾学生消除障碍是小组委员会实际上是什么以及如何将这些问题推向前进的重要组成部分。 所以再说一次，我想把 嗯，你知道，我不知道人们是否想再次提出建议，然后我们可以提出建议。 我的意思是，我认为我们不需要学校委员会的批准才能为我们的学校小组委员会遇到问题。 所以我不会建议这样做。 但是我不知道您是否愿意是否有其他人对什么有建议 想在这一年工作。 我从CPAC联合主席中听到了什么，我想也许我们可以举起手，是人们希望继续致力于建立有意义的包容性 友谊，我想，通过我们已经讨论的练习问题，我知道，我知道，如果是的话，也许可以举起手。 而且，如果您对这样做不感兴趣，也许是大拇指，人们可以谈论他们想做的其他事情。 我不确定。 我们上个月确实见面了。 琼，你知道，我想为你说话，琼，但是你知道，在我们上个月的会议上， 讨论是，您知道，继续这项工作是因为我们经历了大流行一年，因为我们知道，卡拉（Carla）搬到了另一个职位，还有其他一些可能会作为我们讨论过的一些选择，也许我们继续探索。 因此，您知道，MIA给出了一个非常好的例子，该模型可能具有一定的包含，但是，或者某种包含的模型，但是，您再次知道，我们正在研究其他，您知道，您知道，您知道 实体和方面，尤其是最好的伙伴，您知道，我们在两个月内再次开会，我们的下一个会议是该小组的一月。 因此，也许从现在到一月之间，我们可能会对最好的好友进行一些研究，我们可以研究CCSR以及他们在做什么，如果在残疾项目上有任何事情，我们也可以与您交谈，您知道，您知道 苏珊娜·坎贝尔（Susanna Campbell），我正在研究残疾人意识计划的领域中发生了什么。 我的意思是，这些是我认为的几件事，这些都是我们去年工作的后续行动。 再一次，这在年底会议上达到顶峰，除了为他们提供建议并让他们知道我们的会议内容外，我们将问题带给学校委员会，我们会在年底提出问题，如果需要，我们提出了政策。 我们想起身，大拇指吗？ 是的，米娅，你说是吗？
[4thVVEd7zdo_SPEAKER_02]: 我的友谊是的。 是的。 我最喜欢的报价，Quote，没有陌生人，只是您还没有认识的朋友。
[McLaughlin]: 那是一个不错的报价。 很好，那很好。 所以我认为也许我们可以考虑一下，我想看看我们的
[Unidentified]: 你在静音，梅兰妮。 你觉得很沮丧。 抱歉，我只是说我想看看我们的日历。 所以请忍受一秒钟。 好吧，我们有。
[McLaughlin]: 12月16日是行为健康课程，将举行与今晚的类型会议相似的类型会议，以确认当年的目标是什么。 讨论说，史黛西（Stacey）刚刚提到，也许就像一月至一月一样，因为我们已经进入了目标的一年是一月至一月的过程，但是我们可以针对政策建议进行讨论，因为六月的六月年底，然后我们去了夏天。 然后它正在看 您知道，如何实施该政策，或者正在实施它再次启动，这是要考虑的事情，但是1月20日是我们下一个特殊教育主题驱动的会议，因此从现在到1月20日之间，如果我们知道我们有兴趣解决这些问题或目标，那么它将为我们提供两个月的时间，因此 我可以与有兴趣探索最佳伙伴计划并围绕它进行一些研究的两个家庭成员接触，并看到这需要什么以及看起来像什么。 我可以将其带回小组委员会并报告。 米娅（Mia），也许是成员必须的，如果您不介意回来并在20日让我们知道这种生命计划。 这是如何在课后项目方面进步的，这真的很有帮助。 有人说他们能够与CCSR接触还是要与Skorka先生接触，您是Edouard-Vincent博士吗？ 是的。 谢谢。 特别是关于中学的东西，但我也安排了Skorka先生的约会，以谈论学生提出的与残疾相关的项目，因为我知道他们已经专门提出了项目，所以我很乐意 与他们交谈更多。 我知道，凯特在电话中。 哦，是的，凯特在电话中。 哦，嗨，凯特。 我没有看到你的手是抬起的。 让我让你谈谈。 对不起。 您能介意介绍自己吗？
[SPEAKER_02]: 你们能听到我的声音吗？ 嗨，大家好。 我是娱乐部门的凯特·奎因（Kate Quinn）计划经理。 抱歉，我是 最近，我无法继续前进，但终于进入了。 我错过了一切。 我正在举手为您投票。
[McLaughlin]: 是的。 是的，包括。 好吧，很好。 谢谢，凯特。 因此，正如CPAC所提到的那样，Metro Recreation一直在围绕我们讨论过的其中一些主题的工作，您知道，有意义的包容性以及如何通过我们昨晚的会议来扩展这一点。 因此，Tanya和Alex将要进行跟进，对吗？ 昨晚讨论了会议，还有另一个 与凯特见面，我敢肯定，丹尼和凯文很可能已经围绕着一些昨晚关于如何改善和增加有意义的包容而真正提出的一些问题。 因此，也许如果我能委派人们愿意那个凯特（Kate），塔尼亚（Tanya）和亚历克斯（Alex）可能会在1月20日回来，并进行一些有关与娱乐有意义的合作的更新。 绝对地。 那会好吗？ 那么1月20日？ 是的。 然后，如果我正确理解的话，琼，您将与Susanna一起回头，让她回到我们的残疾意识作品以及那样的进展。 然后我想当我们在1月20日开会时，我们可以考虑下一步的下一步，以便将其中一些问题转向练习 未来的讨论，卡拉小姐还有什么想让卡拉的东西，我也只是想认识您，并对统一的体育计划表示感谢。 那真是太好了，非常令人兴奋。 前一天晚上去披萨派对，与我们的残疾学生一起看到神经型的同龄人，每个人都在上面和衬衫上享受奖牌和衬衫，并在上面和所有东西上获得奖牌和衬衫。 就像最好的一样。 我实际上是从一名工作人员那里听到的，说那是 这是工作人员在过去20个月中在我们学校中获得的最好的最好的经验。 我认为这确实非常了不起。 而且我知道它将继续发展和扩展，我为此感到兴奋，真的非常感谢您扮演这个角色。 谢谢。
[SPEAKER_10]: 谢谢。 我的意思是，我认为我们获得了如此成功的第一年很棒，因为他们只能从这里变得更大，更好，这只是我们获得了如此大的支持的游戏人数。 就像您所说的那样，几年后，事情变得如此陷入困境，看到一个充满人的健身房确实很正常，所以这很棒。 事情可能出了问题，但没有。 第一年，我们的第一年非常好，因为我们会回到春天。 但是，我要补充的是，我知道，我可以更多地参与共同地面程序，实际上从身体上进入那里，然后看到，您知道，这些想法将会发生什么。 在实际的教室和与Paul Deleva的触摸基础之间，以及我们在看什么 我知道我们谈论了它是一个实际的选修课，但是将有一个整个过程，您知道，我们将参与创建课程提纲并提出这一点并将其认可的课程。 因此，这些只是我认为我们去年的一些想法。 我知道，Tanya，我们讨论了一点。 也许使其独立于CCSR，并且多样性和丰富的选择性。 因此，我可以获取更多信息，看看那里发生了什么，下次我可以将其带给您。
[McLaughlin]: 谢谢。 再次明确，正在提供的是研究，而不是我们作为课程问题前进的任何事情，但谢谢您，卡拉。 我也非常感谢。 Skorka先生正在为此所做的一切，并看到真正致力于的人 不仅包括包容，而且有意义的包容性。 而且我认为您看到这种自然发生的方式之一是在娱乐之类的空间中，这确实是我们首先针对的原因，因为您可以看到这是朋友。 而且我认为Edouard-Vincent博士，您可以与您的侄子一起亲眼目睹，这对我们的典型学生有益。
[Edouard-Vincent]: 是的，这对每个人都是双赢的经历。 每个人都受益。 它充满了每个人的水桶。 我认为这对所有学生来说都是一次很棒的经历。 我确实期待着继续支持并了解我们如何 您知道，收集更多的势头，并有更多的学生可能真的不知道会是什么样，但是现在他们有机会看到它。 因此，您知道，也许必须有一个候补名单，孩子们必须尝试成为统一运动的一部分。 这是他们的意思，我想加入那个团队。 因此，您知道，我们可以想到很大，看看接下来会发生什么。
[McLaughlin]: 谢谢您，感谢您的支持。 谢谢。 很高兴见到你，女士。 科波拉也是如此。 谢谢你在这里。 多发性硬化症。 海盗，您有要添加的东西吗？
[SPEAKER_01]: 是的，只是说，谢谢你，卡拉。 但是看到，因为我是学龄前老师之一，现在见到孩子们，我就像，哦，我的上帝，我的孩子，你知道吗？
[SPEAKER_00]: 所以很高兴看到。 您知道，确实是很感动的，所以谢谢。 谢谢。
[McLaughlin]: 是的，还有其他人想添加任何东西吗？ 有一些东西，让我看看。 好的，然后我们会给人们分钟，我想，我想我们有一项休会的动议。 休会的动议。
[Mustone]: 第二。
[McLaughlin]: 谢谢。 我会做的，我想我们可以竭尽所能。 是的。 是的。 女士，你想说些什么吗 科波拉，还是你们都设置了？
[SPEAKER_06]: 不，我只想。 不，我确实想说些什么。 哦，对不起。 我只想感谢该委员会对特别埃德（Ed）的所有孩子如此包容。 我可以告诉您，您得到了我们所有专业人员的支持。 太感谢了。
[McLaughlin]: 谢谢。
[SPEAKER_06]: 你们所有人都辛勤工作。 谢谢。
[McLaughlin]: 谢谢。 请在一月份来。 我们很想有你。
[SPEAKER_06]: 我很想来。 与学生和特别埃德有关的任何事情都是我内心的珍贵。 谢谢。