[Cushing]: Tout dwa, bonswa, dam ak Mesye. Nou eskize pou reta a nan kòmanse. Tanpri jis rete tann yon minit. Nou ap eseye jwenn yon kèk plis moun sou, epi nou pral avèk ou pou yon ti tan. Mèsi anpil.
[Unidentified]: Yon fwa ankò, eskize pou reta a, ti kras difikilte teknik, epi nou pral avèk ou pou yon ti tan.
[Cushing]: Tout dwa, bon aswè Medford. Non mwen se Dr Cushing. Mwen se asistan sipèentandan lekòl yo pou segondè. Nou apresye pasyans ou jan nou gen yon ti kras difikilte teknik ap resevwa de nan moun ki trè enpòtan nou an pou sa a apèl. E nou ta renmen kounye a akeyi Dr Edouard-Vincent. Mwen ta renmen akeyi David Murphy, asistan sipèentandan nou an pou finans ak operasyon yo. Suzanne Galussi, Sipèentandan Asistan nou an pou Lekòl Elemantè, Joan Bullen, Direktè Sèvis pou elèv nou yo, ak Avery Hines, Direktè Sèvis Sante nou yo. Ak san yo pa nenpòt ki plis tarde, mwen pral vire l 'sou Dr Edouard-Vincent.
[Edouard-Vincent]: Bonswa, tout moun. Mèsi. Nan youn nan kominikasyon ki pi resan mwen an, mwen pataje ke fleksibilite se yon bagay ke nou pral bezwen pou prepare. Se konsa, jodi a te yon egzanp pou yo te fleksib kòm nou rankontre yon ti kras difikilte teknik. Um sou bò nou isit la, men mwen se konsa eksite yo dwe isit la aswè a. Mwen um aswè a li nan yon opòtinite pou nou lekòl piblik yo Medford ak tout ekip mwen an pou kapab reponn a kèk nan kesyon yo ke anpil nan ou mete devan nan kominikasyon imel UM ak moun nan nou ki pral sou ap viv aswè a voye kesyon yo ban nou Nou trè enterese nan reponn kesyon ou yo. Nou vle fè w konnen ke nou eksite pou kòmansman ane lekòl la. Mwen panse ke li enpòtan anpil ke mwen di, jan nou te toujou di nan tan lontan an, ke priyorite nou yo se sekirite, ekite, ak konsistans, epi nou pral kontinye sèvi ak sa yo kòm poto k ap gide nou yo fè tout travay la ke nou ap fè aswè a. Paske anpil nan ou te voye kèk kesyon nan imel, mwen ta renmen jis rekonèt epi yo kòmanse tèt la nan sesyon an ki di sa. Men, anvan mwen adrese kèk nan kesyon yo ki te voye nan ak konnen ke plis kesyon yo pral vini pi devan, Mwen vle bay chak manm nan ekip la jis yon opòtinite yo di ou kèk nan moso yo ke yo pral adrese jodi a. Se konsa, mwen ta renmen kòmanse ak Mesye Murphy, si ou pa ta lide pataje kèk nan moso yo ke ou pral kapab pale ak, epi nou pral jis ale nan gwoup la epi kite tout moun di yon moso kèk ke nou adrese sou kou a nan sesyon sa a kounye a. Nou pa tande ou nan moman sa a, Mesye Murphy. Se konsa, mwen pral mande Ms. Bowen jis ban nou yon moso kèk ke ou pral pale sou sou kou a nan aswè a, ak Lè sa a, nou ka gen Dr Cushing, ak Lè sa a, nou pral deplase tounen nan Dean Murphy.
[Bowen]: Bonswa. Èske tout moun ka tande m 'oke? Tout dwa, gwo. Bonswa. Mwen jis vle remèsye tout moun nan kominote a pou rantre nan nou aswè a. Mwen jis vle ba ou plizyè dènye nan konsiderasyon pwogram edikasyon espesyal ak inisyativ nou yo ki ap vini ane lekòl sa a. Nou jis vlope moute pwogram pwolonje ane lekòl nou an nan mwa Out 13, e li te yon gwo siksè. Nou te gen yon anpil nan anplwaye travay nan sezon lete an, se konsa nou trè kontan ak rekonesan ke yo te kapab fè sa epi yo bay elèv nou yo ak sèvis yo. Nou te okipe entèvyou ak anbochaj pou anpil pozisyon louvri nou yo nan distri a. Nou gen yon sèl nouvo administratè rantre nan nou. Kim Clinton pral kowòdonatè edikasyon espesyal nan lekòl segondè a, e pral gen kèk chanjman nan administratè yo, responsablite lòt koòdonatè espesyal yo nan tout distri a. Susanna Campbell ap tou nan lekòl primè McGlynn ak lekòl mwayen. Lauren Perilla pral nan Missituk a, Andrews Elementary School. Ak tout lòt moun ap rete nan responsablite espesifik yo ak wòl yo. Mwen te vle fè moun konnen ke nou te ranpli pozisyon lidè ekip evalyasyon nou an. Sara Anders, ki moun ki se pwofesè koneksyon nou an, yo pral rantre nan nou kòm ETL la nan Brooks Elementary School. Nou menm tou nou gen Robin Reier, ki moun ki pral rantre nan nou nan lekòl mwayen Andrews, ak Amy Delano, ki moun ki pral nouvo ETL nou an nan lekòl segondè a ranplase Kim Clinton. Nou gen ane sa a, ak kèk nan yo gen ladan pwofesè edikasyon espesyal nou yo pral patisipe nan yon ane-long devlopman pwofesyonèl konsènan IEP ekri ak Alan Bloom, ki moun ki se Guru a nan IEP ekri. Nou pral kontinye travay nou ak disleksi. Nou gen yon ekip edikasyon jeneral ak lidè edikasyon espesyal ki te ale nan direktiv yo Dyslexia Massachusetts. Yo te revize nivo Medford nan konfòmite avèk direktiv sa yo epi yo te devlope epi yo pral kòmanse aplikasyon nan plan aksyon ki vize zòn sa yo priyorite. Anfen, nou ap pilote kourikoulòm konsyans enfimite nou yo nan lekòl yo. Nou trè eksite sou sa. Sa a se yon kontinyasyon nan travay Susanna Campbell a ak la Atelye Konsyantizasyon Enfimite ke li fè nan, ke li te bay ak manm pèsonèl la nan tout distri a de ane ki sot pase yo. Nou pral gen salklas atravè distri a konsantre sou andikap espesifik. Se konsa, jadendanfan yo pral konsantre sou otis, Klas Youn pral andikap vizyèl, ak elèv lekòl segondè nou yo pral konsantre sou andikap kòm dwa sivil yo. Ak objektif nou se elaji chak ane ak yon nivo klas diferan ak yon andikap pou ke tout nivo klas yo kouvri nan pwochen an koup la ane sa yo. Se konsa, nou ap trè eksite sou ane lekòl la kap vini yo. Nou gade pou pi devan pou travay avèk ou epi kontinye priyorite elèv ki pi frajil nou yo jan nou retounen nan lekòl nan sezon otòn la. Mèsi.
[Galusi]: Tout dwa, bonswa. Kòm Dr Cushing pi bonè te di, non mwen se Suzanne Galusi. Mwen se asistan sipèentandan edikasyon elemantè a. Se konsa, mwen jis pral bay yon kèk dènye ti kras ke nou te ap travay sou ete sa a. Se konsa, premye, gwo konsantre nou an distri-lajè, ki Dr Cushing pral pale sou tou nan yon ti kras, men konsantre gwo nou an ane sa a se Sel. Ki vle di aprantisaj sosyal-emosyonèl, ak kòmanse ane a pou ke nou ap kreye ki bay sipò, angaje, ak anviwònman aprantisaj kolaborasyon pou elèv nou yo. Nan nivo elemantè a, sa vle di sal klas la, ki mwen te pale sou anvan nan fowòm tankou sa a, reyinyon komite lekòl la, ak nan dènye mwen ke mwen voye bay fanmi yo. Men, salklas ki reponn a, nou pral konsantre sou sa. Nan yon pati nan pwogram sa a, gen yon bagay ki rele premye sis semèn yo. Nan Medford, nou ap kalite fè li kòm twa premye semèn yo. Men, premye twa semèn lekòl yo pral travay sou ladrès sa yo ki pral mete fondasyon pou anviwònman aprantisaj sa a ki pral pote nan pou tout ane a. Se konsa, li se yon tan yo bati kominote a salklas, bati pozitif, san danje, relasyon nan salklas sa a ak travay sou atant. Li se yon tan pou pwofesè a ak elèv yo nan travay sou ki jan yo vle anviwònman an aprantisaj yo dwe pou ane a ak ale atravè tout ap atann yo pou chak blòk nan jounen an. Se konsa, sa li sanble? Ki sa li son tankou? Ki jan nou ta dwe lè li nan klas matematik, lè li nan ekri klas, lè li nan klas syans, ak travay ak elèv yo pou yo ke yo ap okouran de sa ki ap atann yo se pandan tout jounen an. Pral gen yo nan yon pozisyon trè bon yo konnen ki jan jou a pral pou yo ak Lè sa a, ki jan ane a pral pote sou. Lè nou mete fondasyon an tankou sa a nan kòmansman ane a, Genyen mwens dezòd nan aprantisaj la ak gen nan plis angajman sou pati a elèv yo. Li te tou bati konfyans ak senpati yo, ki se ladrès ke nou vle pa sèlman pou elèv k ap aprann, men pou moun nan lavi. Ete sa a, nou Oke, nan fen ane a, nou te kreye nan chak bilding yon ekip sipò sal klas reponn. Se konsa, gen pwofesè nan chak bilding ki pral yo dwe pwen an manyen pou bilding lekòl sa a lè li rive nan salklas reponn ak sosyal aprantisaj emosyonèl. Moun sa yo ki pwofesè angaje nan yon semèn-long reponn salklas fòmasyon ete sa a. Soti nan gwoup sa a nan fòmatè, de nan yo semèn sa a te bay kèk fòmasyon sou salklas reponn a nouvo pwofesè yo pou ke yo ap pare yo kòmanse semèn pwochèn konprann atant nou yo pou salklas reponn ak ki inisyativ isit la nan Medford Lekòl Piblik. Yo pral tou bay fòmasyon distri pandan tout ane a. Yon lòt moso enteresan, jan nou te mansyone ane pase a, men mwen pral mansyone l 'ankò kounye a, se nou gen yon espesyal adisyonèl pou elèv yo ane sa a. Se konsa, sa vle di pral gen senk ofrann pou elèv yo kòm yon aktivite espesyal. Se konsa, gen nan atizay, ak gen nan mizik, gen nan teknoloji, gen nan edikasyon fizik, e kounye a, gen nan lyen. Nexus se yon klas ki pral vize ladrès ki apwopriye pou laj pou elèv ki nan aprantisaj sosyal-emosyonèl ak fonksyone egzekitif. Se konsa, nou pral re-angaje elèv yo nan lekòl la ak ranfòse sou ladrès sa yo ki se ladrès sosyal yo ki pral ede yo navige lekòl la ankò, epi tou li travay sou kèk nan sa yo ladrès fonksyone egzekitif ki nesesè pou nivo a klas. Nou te fè patenarya ak Hill pou alfabetizasyon. Li se yon gwoup nou te fè patenarya ak anvan, men ane sa a Hill pou alfabetizasyon ki pral vini nan chak mwa ak ap travay ak anplwaye K-2 nou an sou pwogram ECRI yo, ki se Enhanced Nwayo Lekti Enstriksyon. Li baze sou syans nan lekti ak nou se konsa trè kontan ak onore ke yo pral yo pral travay avèk nou ane sa a. Mwen pral voye plis enfòmasyon detaye sou sa yo bay fanmi yo jan nou kòmanse. Lè sa a, dènye moso nan mwen jis te vle mansyone se, mwen si ke li nan tèt nan tèt ou pou tout moun, men direktè lekòl yo te ap travay tout ete ansanm ak m 'planifye pou ane sa a. Apre sa, yo te mete nan anpil èdtan, men mwen te vle fè w konnen ke lè Li vini nan woutin ki baze nan lekòl la. Se konsa, ki jan li pral yo dwe nan arive oswa lekòl lage pi, manje midi, orè a nan bilding lan? Tout moun ki pral pataje pa direktè lekòl anvan premye jou nan lekòl la. Men, mwen vle fanmi yo konnen ke nan nivo elemantè a, pral gen de kote separe pou ansanm ak tout moun. Nan fason sa a nou ka fann moute chak peryòd manje midi ak asire ke nou ap sosyalman distans elèv yo pandan ansanm ak tout moun. Um, tanpri imèl m 'si yo oswa ban m' yon apèl. Mwen se nenpòt kesyon oswa enkyetid ou anpil e nou gade
[Cushing]: Tout dwa. Bonswa, tout moun. Yon fwa ankò, non mwen se Dr Cushing. Se mwen menm ki asistan sipèentandan an pou edikasyon segondè ak mwen dwe di, pwobableman ou tande lè mwen voye yon mesaj, lè mwen pale, mwen pale sou li a ke yo te yon gwo jou yo dwe yon Mustang. Ak jodi a te yon gwo jou yo dwe yon Mustang jan nou akeyi tounen nan lekòl segondè a, elèv nevyèm ane nou yo ak nenpòt ki elèv klas 10yèm ane ki te ka konplètman aleka ane pase a. E nou menm tou nou akeyi elèv sizyèm ane nou yo tou de lekòl presegondè nou yo ak nenpòt ki elèv klas setyèm ane ki te konplètman aleka ane pase a. Wè timoun yo nan bilding yo ak tande direktè lekòl yo rapòte lavi a ki te nan bilding yo, elèv yo te angaje. Nou te gen prèske 100% patisipasyon nan lekòl presegondè nou yo, ki se tou senpleman fenomenn. E nou ekstraòdinè eksite pou akeyi pitit ou yo tounen nan sekirite lekòl piblik Medford yo. Nou se reyèlman konsantre yon lòt fwa ankò sou sekirite, ekite, ak asire w ke sa yo de moso yo nan tèt nou jan nou avanse pou pi devan. Nou pral tou yo dwe konsantre yon lòt fwa ankò sou konsistans. Ak nan fen sa a, mwen ta renmen pale sou kèk nan bagay sa yo ke nou pral fè. Nou te reyèlman amelyore nan zòn nou an nan syans nan lekòl segondè a jan nou te akeyi, jan nou te ajoute nou an, mwen eskize pou bite. Mwen tou kontwole lakou a kouran. Se konsa, mwen jis vle asire w ke kesyon yo ap vini nan ak ke tout moun se kapab yo dwe sou. Nou jis mete ajou tout liv syans nou yo. Um, ak reyèlman yon eksperyans etonan. Liv chimi nou an te, uh, te byen fin vye granmoun ak nou te kapab, ak fondamantalman yon sèl tonbe plongée mete ajou sa. Nou gen tou, um, te kapab, uh, anboche, uh, kèk anplwaye reyèlman eksepsyonèl, uh, nan tout zòn nou yo. Um, nou te gen kèk pwofesè reyèlman etonan ap vini sou tablo Medford ak nou ap trè eksite pou sa. Um, Ann wè isit la. Nou te ajoute tou nan lekòl presegondè a. Nou te tris yo wè asistan direktè nou an, Mesye Burnham, etap sou kote pou yon gwo opòtinite. Men, ane sa a nou ap ajoute Ms. Farrah Lally kòm asistan direktè a nan lekòl mwayen Andrews la. Ak Nicole Sanford te elve nan gwo pwofesè a ke li te kounye a sèvi kòm yon asistan direktè nan Medford High School. Ane sa a, ete sa a, nou te fè yon kantite fòmidab nan travay sou aprantisaj sosyal-emosyonèl. Nou resevwa fòmasyon 20 nan manm pèsonèl nou yo nan domèn nan aprantisaj sosyal-emosyonèl ak te reyèlman angaje nan sa ki nan nivo segondè a pou twa premye semèn yo nan lekòl la pou nou ka asire w ke pitit ou yo se yon pati nan kominote lekòl nou an k ap deplase pi devan. Nan tou de lekòl presegondè yo ak lekòl segondè a, nan semèn kap vini yo, ou pral wè Uh, notifikasyon nan tèt mwen ak direktè lekòl yo pou nou, uh, ap chèche gen yon elèv, uh, kò, uh, ki ka gen konvèsasyon souvan ak direktè lekòl yo ak tèt mwen, uh, ak, uh, sèvi kòm reprezantan nan kò elèv yo. Uh, vwa elèv yo pral yon pati fòmidab nan, uh, ane sa a ak ane yo rive nan Medford. E nou vle asire w ke nou ap koute vwa elèv yo ak nou ap tande pwoblèm yo Sa afekte yo, e nou vle asire yo ke yo byen sipòte. Nou gen anpil bèl bagay k ap vini pou edikasyon segondè, epi yo pa pi piti nan ki se yon sibvansyon prèske $ 400,000 ke nou te bay. Nou te konnen sou li pi bonè nan sezon lete an, men yo te enfòmasyon an anbago, e ki pral sipòte konstriksyon nou yo ak travayè navèt ak lòt pati nan kourikoulòm pwofesyonèl nou yo. Se konsa, nan moman sa a, Lanse baton an bay Mesye Murphy, asistan sipèentandan nou an pou finans ak operasyon yo.
[Unidentified]: Vreman vre, mwen menm. Èske ou kapab tande m '?
[Galusi]: Wi, nou kapab.
[Murphy]: Mwen apresye li hosting m ', e mwen espere entènèt la isit la kontinye ap òganize nou pou rès la Kòm ekip la te fè tout moun pou rantre nan apèl sa a ak pou jan nou bati nan direksyon nouvo ane lekòl la ak antouzyasm ak eksitasyon. E kòm mwen sèten ki te di, mwen pa konnen pou asire w, men mwen sispèk li te di sou apèl sa a, tout moun isit la nan lekòl piblik yo Medford ap travay pou tout elèv yo tounen, si yo te te ale pou yon koup la mwa oswa yo te ale pou yon ane ak mwatye yon. Nou anvi ede yo vin re-akimile nan anviwònman lekòl la ak ranfòse tou de relasyon elèv yo ak tout relasyon fanmi yo ak kominote yo lekòl endividyèl ki fè moute lekòl piblik yo Medford. Se konsa, jis sou bò operasyonèl la, nou te voye yon kantite kominikasyon nan dènye jou yo, ki gen ladan jodi a, sou kèk nan travay la ke nou ve yo te fè pou prepare pou nouvo ane lekòl la, ki gen ladan yon seri de sante piblik. Peryòd jan nou kontinye fè tout sa nou kapab yo sispann gaye nan Covid-19. Nou pral tou ap kontinye patenarya nou yo ak Tufts University. Elèv yo ak anplwaye yo gen opòtinite pou yo patisipe nan COVID-19 tès sou yon baz de fwa-chak semèn yo kòmanse ane lekòl la. Nou pral kòmanse ak nou an Pwogramasyon regilye, atletik ak bann, ak yon tès COVID-19 kòmanse demen maten. Nou pral tou ap fè tès nan Vandredi, ak Lè sa a, nou pral kòmanse tès la regilye. Ak nan anplwaye yo, sou yon baz chak semèn, Um, ou ka te li, uh, pi bonè jodi a ke pou pwofesè yo. Anonse ke nou te rive nan yon inite akò konfimen, pwofesè nou yo, uh, nan ki, uh, tès obligatwa sou yon baz chak semèn. Prèv vaksinasyon, um, ak etap enpòtan ak asire ke, um, nou Nou gen nan kominote lekòl nou an. Nou konnen ke se pi gwo menas nou an nan COVID-19.
[Unidentified]: Mwen konnen gen anpil lòt kesyon sou vaksinasyon an. Nou dwe travay ak nou an fè akizasyon, uh, ak. Ak kominote a. Um, gen. Mask. Lang. Mwen la.
[Cushing]: Se konsa, malerezman, nou gen difikilte teknik ak de manm enpòtan nan ekip nou an. Sepandan, mwen pral ranmase kote Mesye Murphy kite. Byen bonè jodi a, nou te anonse yon akò kritik, akò teknik ak manm yo nan Medford Pwofesè Asosyasyon an, epi li parèt ke la Sipèentandan se tounen. Petèt Dr Edwards, ou nèg ka fèmen kamera ou. Sa ta ka ede ak pwoblèm nou an. E konsa.
[Galusi]: Sa se yon bon sijesyon, Dr. Cushing.
[Edouard-Vincent]: Mwen pral vire kamera a ak èspere ke ou pral kapab tande nou san okenn pwoblèm. Men, si se konsa, fè nou konnen epi nou pral eseye ankò.
[Galusi]: Mwen panse ke Mesye Murphy ta dwe kòmanse sou ak aktyalizasyon a sou Asosyasyon an Pwofesè yo.
[Edouard-Vincent]: Mèsi.
[Murphy]: Padon sou sa. Kamera a jis pa t 'vle fèmen jan mwen te pral sou li. Se konsa, jan mwen te di, menm jan ou ka oswa ka pa te tande, Sipèentandan an ak Prezidan an nan Inyon an Pwofesè yo, Charlene Douglas, te anonse jodi a yon akò konfimen ki te rive ant distri a ak pi gwo patnè negosyasyon nou an, pwofesè nou yo ak manm nan inite a negosyasyon pwofesè yo. Nan akò sa a, pwofesè yo te dakò ak tès obligatwa sou yon baz chak semèn. Sa a se yon kontinyasyon nan yon pratik ke nou te gen nan plas pou chak akò nou yo ak ki sendika ane pase a, ak yon bagay ke nou sètènman gen espwa ke nou pral kapab Pwolonje nan tout òganizasyon an pou tout anplwaye nou yo. Anplis de sa, sendika pwofesè yo te dakò pou founi prèv vaksinasyon pandan premye semèn oswa konsa nan lekòl la. Pral prèv sa a nan vaksinasyon an ap kenbe ak depatman sèvis sante nou an nan konfyans epi yo pral ede nou rann kont nivo a nan vaksinasyon nou gen pami anplwaye nou yo. E ki pral ede nou nan detèmine pwochen etap sa yo ke nou pral pran yo nan lòd yo asire w ke nou gen kantite lajan an maksimòm Nan popilasyon ki pran vaksen an nan kominote lekòl nou yo, nou kwè byen fèm ke se pwoteksyon ki pi an sekirite ak pi enpòtan kont tou de kontraksyon ak pwopagasyon COVID-19. Se konsa, sa a, se kote nou yo ki gen rapò ak vaksinasyon an. Mwen konnen gen, jan mwen te di anvan, mwen konnen gen kèk kesyon ki te leve soti vivan ki gen rapò ak vaksinasyon an, ak sa yo, se kesyon ke yo te leve soti vivan nan chak distri. Atravè Commonwealth la ak atravè peyi an. Kèk nan sa yo se pati nan konvèsasyon an ke nou gen ak patnè kolektif nou yo negosyasyon. Se konsa, li pa nesesèman ka a ke nou pral kapab reponn tout kesyon nan kòm yon gwo detay jan nou ta ka prefere. Men, sètènman nou trè klè ki gen rapò ak sa ki priyorite nou yo ak sa ki konviksyon nou yo ak konsiderasyon enpòtans ki genyen nan pran vaksinen. E nou tou kolekte enfòmasyon sa yo ki gen rapò ak elèv nou yo pou nou ka fè yon detèminasyon kòm egzakteman ki sa Ki nivo vaksinasyon nan kominote lekòl piblik Angletè yo? Mwen te di pi bonè, men mwen pral jis di ankò, jis nan ka odyo a te koupe soti, ke nou menm tou nou kontinye patenarya nou yo ak Tufts University asire ke pwogram tès nou an ki te wè apeprè 60,000 COVID-19 tès administre ane pase a epi yo te yon gwo poto nan travay la ke nou te fè asire ke te gen kantite lajan an absoli minimal nan nan-lekòl transmisyon nan viris la. Ki pral kontinye kòmanse demen, Out 26, ak COVID-19 tès yo te disponib pou atlèt elèv nou yo ak lòt patisipan yo nan pwogram ekstraòdinè ki deja nan lekòl la kounye a oswa sou lakou lekòl la. Se konsa, ki pral kòmanse demen. Lè sa a, tès anplwaye nou yo ap kòmanse semèn pwochèn ak tès elèv yo atravè tout kò a elèv yo. ap kòmanse sou 9 septanm. Se konsa, jis nan kesyon yo ke mwen te wè twò lwen, wi, nou pral kontinye fè COVID-19 tès yo. Wi, nou ap fè tout bagay nan pouvwa nou an nan moman sa a asire ke nou gen kantite lajan an maksimòm nan vaksinasyon nan kominote nou an, kominote lekòl nou an. Ak wi, nou pral mete mask ki konsistan avèk direktiv Komisyonè Riley nan tout eta a ki te bay semèn sa a. Epi nou pral fè yon kantite lòt sante piblik, apre yon kantite lòt Pwotokòl sante piblik, ki gen ladan pwotokòl espesifik ki gen rapò ak peryòd manje, ak asire ke kote sa posib, nou gen distans nesesè ak lòt sans komen etap prevantif ke nou pran asire nou minimize risk pou yo elèv yo ak anplwaye gen ki gen rapò ak COVID-19. Se konsa, petèt si ekip la ta ka ban m 'yon gwo pous leve, sa a te yon ti kras plis siksè an tèm de fournir mesaj sa a, dwa? Mèsi.
[Cushing]: Siyifikativman konsa.
[Murphy]: Oke, nan lekòl piblik Medford, nou tout sou amelyorasyon kontinyèl, e konsa nou kontan tande ke nou ap fè etap pou pi devan, menm nan limit yo ti nan apèl sa a. Nou sètènman espere li nan yon ti apèl, ki baze sou ki jan sa a te ale twò lwen. Se konsa, mèsi.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Mustang Nation. Mèsi pou pasyans ou. Li te tankou si mwen pwofetize lè mwen te pale sou fleksibilite. Nou se ekstrèmman fleksib nan lekòl piblik yo Medford, epi nou pral kontinye fè egzèsis ki fleksibilite. Lè gen yon volonte, gen yon fason. Malgre ke ou pa ka wè m ', mwen pral eseye jis ale nan kèk nan kesyon yo ki te vini nan ki te voye nan nou nan info a nan Medford. K12.ma.us Imèl. Eileen Moncel voye yon imèl. Kesyon sa a mande nou sou sa k ap pase lè yon elèv teste pozitif. Nou gen, yo te mande sa ki nan pwosesis la pral konsènan karantèn ak kontak sere. Ak sa mwen ka di se, sa ou te di yon ti kras pi bonè, nou pral kontinye travay trè, trè sere avèk Depatman Sante Piblik Direktè nou an nan Enfimyè, Madam. Avery Hines ap tou ap gide nou ak ban nou konsèy medikal ak direksyon an tèm de sa ki nesesè. Se konsa, dezyèm pati a nan imèl la te sa ki pral rive si yon elèv ki manke lekòl depi pa gen yon opsyon aleka. Se konsa, repons lan se wi, Komisyonè a te di objektif la ane sa a se reyèlman eseye jwenn tounen nan nòmal epi yo gen tout elèv yo nan lekòl la. Se konsa, pa gen yon opsyon aleka ki disponib. Si yon elèv malad, oswa bezwen karantèn pou yon kout peryòd de tan, travay yo ap disponib pou elèv sa a. Epi li pral definitivman dwe dokimante kòm yon absans eskize, paske nou pral konnen kòz la nan ki absans. Epi n ap travay an kolaborasyon avèk pwofesè yo pou yo ka adrese bezwen elèv la. Mwen te pral di si swa Ms. Joan Bowen oswa Ms. Galusi Te vle bay lòt egzanp sou sa ki ta rive ak travay lekòl la paske nou ta dwe swiv esansyèlman ap atann nan kay ak lopital oswa pwogramasyon.
[Bowen]: Mwen ka pale nan konsidere elèv ki gen andikap. Ki sa nou ta bezwen se yon elèv pa te pral kapab jwenn aksè nan enstriksyon akòz yon bezwen medikal enpòtan. Nou pral mande pou dokiman medikal ak swiv kay la ak enstriksyon lopital ki DeSe te mete deyò pou nou. Yon fwa nou te resevwa dokiman medikal la, ekip la ta reyini pou diskite sou ki sèvis elèv la kounye a resevwa ak ki jan yo pral aplike pandan y ap elèv la se nan kay la. Sa a pral sou yon baz endividyèl ak ki baze sou elèv IEP objektif ak objektif ak sa ki bezwen espesifik yo yo. Suzanne, mwen pa konnen si ou vle pale plis nan zòn ou an.
[Galusi]: Asire w. Mwen panse ke bagay la sèlman ke mwen ta mansyone se ke, um, si elèv yo dwe nan kay la, um, pou nenpòt ki rezon, travay ta dwe bay ak kominikasyon ant pwofesè a ak elèv la ak fanmi, um, ta jis rive pandan tout semèn nan, um, kòm yon, kòm yon fason. Lè sa a, lè elèv la retounen nan lekòl la, nenpòt ki kalite asistans oswa ede ratrapaj, um, anrichisman, ki sa ou ta pran plas ant fanmi an ak pwofesè a.
[Edouard-Vincent]: Mèsi pou repons sa yo. Mwen te pral deplase nan yon imèl dezyèm soti nan Jessica Healy, kote li te poze kesyon sou manda a Mask Desi ke li te mande sou èkondisyone ak mande sou kounye a ke mask la Manda te delivre pa DESE jouk nan mwa Oktòb, nou pral swiv direktiv sa yo ak rekòmandasyon yo? Lè sa a, li te di, nou pral sispann itilize yo lè yo wè elèv yo, lè DeSe di ke elèv yo ka retire yo, oswa nou pral, lekòl piblik Medford dwe aplike manda pwòp mask nou an? Se konsa, nou pral swiv konsèy nan men CDC la soti nan DESE ak nan pwòp Depatman Sante lokal nou an. Epi n ap kontinye kontwole pwogrè nou yo. Li twò bonè kounye a pou predi kisa k ap pase nan mwa oktòb la. Men, sa nou ap fè, ki te mansyone pi bonè, se nou pral fè tès la. Nou pral fè tès la pisin toujou sou yon baz chak semèn. Nou menm tou nou gen opsyon a bay tès rapid si yon elèv yo te potansyèlman montre sentòm pandan jounen an. E ankò, nou ap trè fyè de estrateji yo ak tout nan estrateji yo alèjman ke nou itilize ane pase a, ki te pi bon pratik, ki te ke yo te repwodwi nan lòt kote. Nou pral kontinye itilize sa yo pi bon pratik epi pou yo jwenn solid konsèy medikal Travay an kolaborasyon avèk Komisyon Konsèy Sante nou yo nan lòd yo gide kominote nou yo ak sa k ap pase nan lekòl piblik yo Medford. Men, mwen jis vle asire ou ak asire tout kominote a ke nou ap priyorite sekirite a ak sante nan tout elèv nou yo ak tout nan anplwaye nou yo. Se konsa, mwen te vle fè mansyone nan sa. Te gen yon lòt imèl ki te soti nan Jessica Revecchio, epi li te pale sou Massachusetts Jeneral Lwa Chapit 69, ki pale sou anba lwa sa a an patikilye, ke li nan yon deskripsyon sou sa ki pèmèt. Apre sa, li te pale nan konsidere egzijans yo mas ak vaksen yo. Mwen jis vle pran opòtinite sa a yo di ke demen ant 3 ak 7 pm, Vil Medford la pral òganize yon klinik vaksen nan mache kiltivatè a akote kokiy Condon ant 3 ak 7 pm. Se konsa, elèv ki gen laj, anplwaye yo Manm kominote a, tanpri pran avantaj de opòtinite sa a. E ankò, Medford Lekòl Piblik yo pral ofri, an kolaborasyon ak Komisyon Konsèy la nan Sante, nou pral ofri klinik vaksen adisyonèl yo nan lòd yo ogmante nimewo sa yo epi kontinye kenbe kominote nou an san danje. Te gen kesyon - li te gen kesyon sou manje midi ak sou kafeterya, mande si Windows ta dwe louvri lè sa posib. Èske fenèt yo ta dwe louvri oswa pòt louvri pandan klas jimnazyòm? Ak repons lan se wi. Windows yo ap louvri nenpòt lè li posib. Nou menm tou nou gen yon kantite siyifikatif nan filtè HEPA, epi mwen pral kite Mesye Murphy pale sou tout nan la Bon pratik ke nou gen isit la nan Medford ke nou pral kontinye itilize pou kenbe tout kominote nou an san danje, si li nan nan kafeterya a, si li nan nan jimnazyòm a, si li nan nan yon oditoryòm, si li nan nan yon sal klas, pi bon pratik yo ke nou pral anplwaye.
[Murphy]: Asire w. Mèsi, Sipèentandan. Se konsa, mwen panse, jan mwen mansyone yon minit de sa, gen yon seri de pwotokòl ke nou ka nan plas ki gen rapò ak peryòd manje ak Uh, yon moun sou ekip la ka ban m 'yon siyal men si nou te deja kouvri sa yo, men pou moman sa a mwen pral asime ke nou pa gen um, se konsa nou pral um ak konsiderasyon oke asire w, nou jis kòmanse ak peryòd manje epi mwen pral pale yon ti kras plis lajman sou kèk nan lòt pwotokòl yo. Um nou pral diminye lokatè nan manje nou an, zòn uh uh nan avni pa apeprè 50 pousan um Sa a se yon bagay ki lè nou gen espas ki la fè li, li jis jeneralman yon bon pratik nan sikonstans sa yo. Se konsa, gen nan yon ti kras nan yon efè domino an tèm de orè a nan kèk peryòd manje midi ak kèk peryòd rekreyasyon ak kèk klas PE ki pral gen itilize lòt avni ak pouvwa, anba sèten sikonstans trè limite akòz move tan, gen tranzisyon nan Klas sante sou kèk jou espesifik, men jeneralman pale, kapasite nan diminye lokatè nou yo nan zòn yo kote elèv yo ap manje yo pral yon èd enpòtan nan nou an tèm de swiv sa yo pi bon pratik nan kòmansman ane lekòl la. Li se franchman espwa nou yo ak entansyon ke nou pa bezwen anplwaye chak nan sa yo sou kou a nan tout ane lekòl la, men nou pral, jan nou gen depi nan konmansman an nan relansman nou an nan lekòl ane pase a, Swiv done yo ki gen rapò ak desizyon sa yo. Kote elèv yo ap manje, yo pral swa ap fè fas a nan yon direksyon inifòm, kòm anpil nan yo te grandi abitye ane pase a, oswa yo pral fè fas a chak lòt ak divizeur plastik, ede asire ke elèv yo ap manje nan yon espas plis nan prizon. Men, lè sa posib, elèv yo, sètènman nan nivo segondè a, yo pral manje deyò, ki, kòm endistri a restoran ta ka ateste, Yon bagay ki se tou de pratik la pi byen ak yon bagay ki te vin siyifikativman plis òdinè nan zòn nou an sou kou a nan pandemi an. Pi lwen pase sa, jan nou te di, nou pral swiv manda komisyonè a ki gen rapò ak mask, epi nou pral fè yon kantite lòt bagay yo ede asire ke nou ap kenbe moun ki an sekirite, epi ki gen ladan sanitasyon adisyonèl ak asire ke zòn detanzantan yo bay sanitasyon an plis ke te vin yon pratik nòmal depi pandemi an te kòmanse. Nou te gen tou yon rezèv, kòm Sipèentandan an mansyone, nan sistèm filtraj lè adisyonèl, ki ede ogmante pousantaj echanj lè nou an, ki se yon bagay ki te rekòmande an tèm de mitigasyon viris. E nou te toujou gen sètènman dezenfektan men ak savon ak bagay sa yo ki nati. Nou te ogmante founiti nou yo asire ke nou pa gen okenn pwoblèm an tèm de kouri soti nan dezenfektan men oswa anyen ansanm liy sa yo. Nou trè byen ranpli nan tout bagay soti nan mask figi nan men dezenfektan divizeur pou elèv yo, divizeur biwo pou elèv yo. Uh, klas, uh, k jiska 12. Se konsa, a, a, machin yo Fogger ke mwen konnen anpil nan anplwaye nou yo te kouri abitye yo ap kontinye, um, itilize. Um, mwen konnen ke pami anplwaye nou yo, machin sa yo Fogger yo pa toujou, um, yon sit akeyi, uh, lè yo ap fè yo nan mitan an nan jounen an. Se konsa, uh, nou pral eseye yo dwe estratejik sou sa ak asire w ke sa Yo ap ki pa toksik, e mwen panse ke se yon bagay enpòtan yo mansyone. Li nan yon bagay ke nou te diskite piblikman anpil sou kou a nan dènye ane a, ki sistèm yo dife yo itil an tèm de asire ke nenpòt ki kalite patikil ayeryèn yo pulverize. Yo se pa yon bagay ke gen moun ki dwe konsène sou, menm si yo pa nesesèman pran sant bon. Li se yon pwodui chimik ki pa toksik ki te itilize. Se konsa, tout bagay sa yo, sanitasyon adisyonèl, Maskin, pwotokòl peryòd manje. Sa yo se tout kalite bagay sa yo ke yo te sòt de vin dezyèm nati a anpil nan elèv nou yo ak anplwaye sou kou a nan ane ki sot pase a, paske li santi l tankou nou te fè sa. Li reyèlman santi l tankou yon letènite pafwa ke nou te fè sa, men se jis bagay sa yo ke nou pral kontinye konfòme yo ak kenbe nan pratik asire w ke moun yo kòm san danje ke posib.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Mesye Murphy. Mwen te resevwa yon imèl nan men Steve Reif e li te gen de kesyon ki gen rapò ak Covid. Se konsa, te gen yon tèm ki te kòmanse sifas yo. Youn te, nou konnen konbyen pwofesè ak anplwaye yo te deja pran vaksen an? Ak dezyèm kesyon li a te, se vaksinasyon pral obligatwa pou pwofesè yo, anplwaye yo, ak elèv ki kalifye kounye a ke FDA a te apwouve vaksen an Pfizer? Ak sou menm venn lan nan kesyon Steve Reif a, nou te gen yon imèl nan men Jean Zotter kòm byen. Ak kesyon li te, yo pral lekòl piblik Medford konsidere ki mande vaksinasyon nan fakilte, anplwaye ak elèv ki kalifye, moun ki gen 12 ak pi gran? Èske n ap mande pou lòt vaksen pou elèv yo ale lekòl? Li sanble ke yon kondisyon vaksen ta ede diminye gaye nan covid nan kominote nou an. Apre sa, li te di, evidamman moun ki imunocompromised oswa ki gen lòt rezon ki enpòtan pou pa vaksinen yo ta dwe egzante. Se konsa, te gen yon tèm ki te sifas alantou vaksinasyon an. Se konsa, nou pral bay opòtinite pou sa. Nou toujou nan pwosesis pou rasanble nimewo vaksinasyon espesifik yo. Nimewo apwoksimatif nou an kounye a pou lekòl mwayen ak segondè yo mwens pase mwen ta di pwobableman mwatye nan lekòl la. Se konsa, nou ap tann pou done vini nan. Apre sa, mwen te tande kèk paran yo di ke pitit yo yo te pran vaksen an pandan ete a. Se konsa, lè lekòl rezime semèn pwochèn, nou ap mande fanmi yo voye prèv vaksinasyon an. Sa pral ale, um, atansyon a Direktè Sèvis Sante oswa enfimyè ki baze sou lekòl la. Se konsa, ke done yo pral, um, louvri sesyon. Se konsa, kòm nan kounye a, mwen pa gen, um, yon nimewo egzak yo di sa ki pousantaj Nan fakilte ak elèv yo te pran vaksen an, men nou se nan pwosesis la ankò, ki baze sou akò a ke nou gen kounye a ak Asosyasyon an Pwofesè yo, nou pral ranmase ke done tankou nan semèn kap vini yo. Se konsa, nou pral rapòte soti nimewo espesifik nan semèn kap vini yo yon fwa lekòl kalite vin leve, li kouri. Mwen te mande pou yon ti kras nan pasyans, men nou, mwen panse ke nou pral gen kèk nimewo pozitif. Mwen optimis. Apre sa, mwen santi ke yon anpil nan moun ki pral pran vaksen an ak nou, distri a pral bay opòtinite nan mwa kap vini yo pou elèv yo, anplwaye yo tou. Te gen yon imèl ki soti nan Melinda O'Brien ki moun ki te mande espesyalman sou se tès pisin obligatwa? Se konsa, mwen pral pase ki kesyon tès pisin bay Mesye Murphy.
[Murphy]: Asire w. Se konsa, jis kòm yon resiklaj, um, jan ki pa te panse sou tès pisin sou koup ki sot pase a nan mwa, um, tès pisin se, uh, fason ki pi efikas ak ekonomikman solid teste gwo gwoup moun kòm yon pati nan yon pwogram tès siveyans. Se konsa, um, nou konvèti soti nan tès PCR endividyèl nan tès pisin, uh, nan mwa fevriye. Nou kouri pwogram tès pisin nou an soti nan mwa fevriye rive jen. Li te yon tranzisyon trè san pwoblèm, epi nou pral kontinye ki kòm yon pati nan patenarya nou yo ak pwogram nan Tufts. Se konsa, tout tès pisin reyèlman vle di se moun nan ki moun ki ap pran tès la COVID, li sanble ak santi l menm bagay la. Se menm kalite aksyon swabbing ke ou fè pou teste tèt ou ak Lè sa a, ou mete l 'nan yon ti poban. Sèl diferans ki genyen se yon fwa ou mete l 'nan yon ti poban, gen 10 lòt tanporè nan tib tès sa a ki ale nan Broad Enstiti a kote li te teste. Lè sa a, si gen yon echantiyon pozitif nan pisin lan, tout 10 moun ki nan pisin lan yo bay tès endividyèl la kòm byen ke yon rapid ke nou yo pral kapab teste jou sa a. Um ak Lè sa a, evidamman nou swiv pwotokòl yo ki gen rapò ak kontak fèmen ak izolasyon si sa nesesè. Um soti nan pwen sa a pi devan. Se konsa, um, kesyon an kòm si li nan obligatwa jan mwen deklare nan kòmansman apèl la, um, pou chak akò a ke nou te rive ak sendika pwofesè nou yo, li pral obligatwa pou majorite nan anplwaye nou yo, epi li nan espwa nou sa patisipasyon. Ak konsiderasyon elèv nou yo, li obligatwa ki gen rapò ak nenpòt ki elèv k ap patisipe nan pwogram ekstra -akademik. Kòm ou ka konprann, enpoze kondisyon pou patisipasyon aktyèl la nan lekòl li menm se pa yon bagay ki se jeneralman okipe nan nivo distri a. Se konsa, mwen konnen pafwa gen nan kesyon an sou, swa ki gen rapò ak tès oswa vaksen, se li pral obligatwa pou elèv yo? Ak reyalite a se sa a, se pa yon bagay ke yon distri lekòl la ta enpoze. Moun sa yo ki se desizyon ki gen yo dwe te fè nan nivo eta a, menm jan ak tout lòt vaksen yo ke elèv yo gen obligasyon. Pou jwenn yo nan lòd yo dwe nan yon anviwònman lekòl la. Se konsa, nou pral fè tout sa nou kapab ankouraje patisipasyon nan pwogram nan tès, epi nou pral fè tout sa nou kapab ankouraje Kantite lajan maksimòm vaksinasyon an nan kominote lekòl nou yo. Men, li se sòt nan nan vèsyon kout se ke tès yo pral obligatwa pou omwen majorite nan anplwaye nou yo ak pou tout moun. Ak vaksinasyon an, nou se, kòm Sipèentandan an te di, nan pwosesis la nan fè yon detèminasyon kòm egzakteman sa ki to vaksinasyon nou an se. Lè sa a, nou pral konsidere tout etap disponib nan nou ak konsiderasyon asire ke nou gen vaksinasyon maksimòm. nan kominote nou an.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Mesye Murphy. Te gen yon lòt imèl nan men Emma Heffern, Emma B. Heffern. Apre sa, li te mande sou ki sa yo plan yo pou manje maten, ti goute, manje midi nan nivo lekòl primè yo? E ta gen opòtinite pou elèv yo deyò Apre sa, li te mande, si se konsa, nou ka eksplike poukisa, ou konnen, ki pa te di piblikman, oswa ki sa ki plan an jwèt pou sa? Lè sa a, li te di, li te tou mande sou lè yon klas elèv yo oswa lekòl la, lè izole bezwen pran plas nan ekspoze pozitif. E ankò, yon anpil nan sa yo spesifik alantou karantèn ak sa ki pral rive, nou pral koute konsèy la Soti nan CDC, ki soti nan Komisyon Konsèy la nan Sante, paske gen règleman diferan ak ap atann pou yon moun ki ta ka yo te pran vaksen an kont yon moun ki pa te pran vaksen an ak ki moun ki bezwen yo dwe kontwole ak ki moun ki bezwen ofisyèlman karantèn ak pou kantite tan. Emma te mande tou, li te mande sou ibrid ak aleka. Epi ankò, jan mwen te di, Komisyonè a Te trè klè, enstriksyon aleka se pa yon opsyon ane sa a. Apre sa, li mande yon kesyon, ki sa ki plan an pou fanmi ki gen paran yo refize konfòme li avèk manda a mask? Se konsa, Emma, ki sa nou ka di se ke nou pral eseye rankontre, pale yon sèl-on-one ak fanmi ki ka deside refize konfòme li avèk manda mask la. Nou konnen ke gen yon kèk, trè, trè kèk egzanp izole akòz enkyetid medikal pou kèk elèv yo, men atant nou se ke nou tout travay ansanm an kolaborasyon kòm yon kominote ak sipòte youn ak lòt. Sekirite ak sante nan tout elèv nou yo ak anplwaye se pi gwo priyorite nou yo. Se konsa, nou pral eseye pale ak fanmi sa yo Ak paran ki nan pwen sa a nan tan ka di ke yo refize konfòme li. Kòm nou se yon enstitisyon piblik epi yo pa yon enstitisyon prive, nou pa kapab eskli nenpòt moun ki soti nan edikasyon piblik. Se konsa, mwen pa konnen si Ms. Galusi oswa Ms. Bowen ta renmen reponn a nenpòt nan kesyon sa yo.
[Galusi]: Mwen ta renmen jis adrese manje a deyò nan nivo elemantè a, paske li diferan nan nivo elemantè pase nivo segondè a. Mwen pral di ke ti goute se toujou yon opsyon deyò. Anpil pwofesè te pran opòtinite sa a ane pase a pou jwenn klas la deyò pou yon ti repo mask bezwen, yon ti repo mouvman, epi yo gen ti goute yo deyò. Manje midi se yon sitiyasyon diferan pou plizyè rezon. Youn, li definitivman se yon pwoblèm pwoteksyon. Se lè pwofesè yo manje manje midi yo. Men, lè li nan ansanm ak tout moun, gen plizyè klas manje an menm tan an. E nou gen kèk elèv ki tou pa ta kapab gen manje midi yo deyò. Se konsa, pou varye ak nan menm tan an, salklas diferan yo gen rekreyasyon. sou rezon sa yo lè kèk salklas gen ansanm ak tout moun yo. Epi se pa tout lekòl ki tache peyi kote li ta posib pou mete yon tant oswa eseye kalkile, menm si nou te gen pwoteksyon an, pou eseye kalkile yon espas deyò. Se konsa, gen nan anpil varye rezon lojistik nan nivo elemantè a kote elèv yo se yon ti kras pi gran nan nivo a segondè ak plis endepandan. Pandan tan sa a, ke li nan yon ti kras plis posib. Men, nan moman sa a, ti goute absoliman ka deyò, men manje midi a pral andedan kay la.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Ms. Galusi. Dr Cushing, èske gen nenpòt moso kle ke ou panse espesifik nan nivo segondè yo ke ou ta renmen pataje ak odyans koute nou an?
[Cushing]: Yeah, se konsa nan lekòl presegondè yo, nou pral divize klas yo nan mwatye nan tan nòmal. Se konsa, anvan mitan-Mas 2020, nou ta gen tout klas la manje an menm tan an. Nan pwen sa a, ki sa nou vle fè se nou vle asire w ke elèv nou yo yo san danje epi nou pral mete moute divizeur plastik nan tout kafeterya nou yo nan tou de presegondè ak lekòl segondè. Nou pral tou gen mwatye klas la nan lekòl presegondè yo manje deyò, mwen regrèt, ale deyò pou rekreyasyon ak Lè sa a, baskile pou ke elèv yo pral tou de jwenn yon ti kras nan rekreyasyon ak yon ti kras nan Manje midi. Yon fwa ankò, mwen pa ka sonje si sa a te mansyone nan tout, men manje, tou de manje maten ak manje midi, yo pral gratis pou tout elèv Medford ane sa a nan tout distri a. Se konsa, sa a, se yon gwo opòtinite pou timoun yo ka resevwa yon sante, nourisan repa. Nan nivo lekòl segondè a, nou pral fè elèv yo manje deyò nan lakou lwès la, Ki se jan ou vini Steve Miller Drive imedyatman sou bò dwat ou kote otobis gout. Se konsa, sa a lakou a West. Yo pral kapab tou manje nan lakou enteryè a, ki se aksesib sèlman nan enteryè a nan bilding lan ak kafeterya yo. Nou menm tou nou gen twa kafeterya ak elèv yo pral tou kapab manje nan lekòl yo nan kominote a oswa antre atletik nan dèyè a nan lekòl la. Genyen chèz deyò a tou. Nou pral kapab tou nan jou kote gen move tan, louvri graden lekòl segondè yo andedan jimnazyòm a epi yo gen elèv yo manje espace soti sou graden yo, men tou mete kanpe tab nan kafeterya a menm jan ak ane pase. Mwen ta renmen tou reyèlman pouse pou elèv ki kalifye nou yo pran vaksen an. Mwen te wè yon rapò jodi a kote UMass Amherst se 97% vaksinen. E pandan ke nou pa yon kolèj, anpil nan elèv nou yo pral tit yo ale nan edikasyon apre lekòl segondè apre sa. Apre sa, mwen panse ke sa a ta dwe yon tan gwo mete kanpe epi ede fini sa a pandemi. Se konsa, mwen reyèlman mande elèv lekòl segondè nou yo ak nenpòt ki moun ki kalifye yo resevwa yon vaksen nan tèt soti. Mwen kwè ke Jane Hamill te fè yon kòmantè pi bonè ak detay yo espesifik nan mache kiltivatè Medford la pop-up klinik. Ak sa a ta dwe yon gwo opòtinite pou ou pou w jwenn youn nan vaksen ou anvan yo kòmanse nan ane a. Um, mwen te aktyèlman jis pral mande, uh, nou an, lidè enfimyè nou yo, uh, so nan, men mwen si ke li pral tounen pou yon ti tan. Um, se konsa se sa ki nou pral fè nan nivo segondè a jan li rive.
[Edouard-Vincent]: Epi, um, Ms. Bowen, mwen pa t 'konnen si te gen nenpòt ki, uh, lòt dènye kle ou ta renmen di nan konsidere edikasyon espesyal.
[Bowen]: Non, jis ke nou ap chèche pou pi devan pou elèv yo retounen. Nou pral rankontre ak paran yo pou elèv sa yo ki gen siyifikatif medikal oswa konpwomi sistèm yo travay avèk yo konsènan bay sèvis yo. Men, nou kontan anpil pou gen elèv nou yo tounen nan bilding lan e nou te travay di tout ete pou jwenn lekòl yo pare, pou jwenn anplwaye yo pare. Nenpòt kesyon, tanpri, ezite rive jwenn mwen oswa ou ka rele m 'nan biwo mwen an. Mèsi.
[Edouard-Vincent]: Mèsi. Suzanne, Ms. Galusi, nenpòt ki lòt remak ki gen rapò ak elemantè?
[Galusi]: Non, mwen panse mwen te bay yon aktyalizasyon nan kòmansman an. Mwen panse ke mwen ta jis repete sa ki Madam. Bowen te di. Nou te definitivman te travay tout ete lontan, ap resevwa pare. Nou trè kontan wè elèv yo retounen. Li te bèl gen kan ete yo, Dr. Cushing ak mwen ak Madam. Bowen, jan nou te ale pou kan yo akselerasyon ak kan Mustang. Yon anpil moun trè eksite ak trè kontan akeyi elèv yo retounen lakay yo epi tranzisyon yo nan yon nouvo ane lekòl la. Se konsa, nou trè rekonesan pou sa. Men, si gen nan nenpòt ki, ou konnen, kesyon, tanpri santi yo lib yo rive jwenn deyò.
[Murphy]: Ak Mesye Murphy, mwen pa ta, mwen pa ta eseye, men mwen pa vle, mwen pa vle jwenn nan mwatye mesaj la epi fè li. Se konsa, um, mwen vle jis di ankò, di ou mèsi a tout moun pou rantre nan apèl la ak èspere ke li te itil an tèm de, um, uh, santi, Konfyans ke yon anpil nan travay ki pral nan asire w ke nan konmansman an nan ane lekòl la gen siksè pou tout elèv nou yo ak tout nan fanmi nou yo. Mwen vle, mwen vle repete yon bagay ki te manyen sou yon koup de fwa nan apèl la paske franchman li a, li nan yon bagay san patipri nuans ak jistis konplike men Li nan yon bagay ke nou te resevwa yon kantite siyifikatif nan kesyon sou, e se poutèt sa mwen panse ke li la vo tan an pou yo eseye estrès ak klè kòm anpil ke posib egzakteman ki kote nou yo ki gen rapò ak vaksen yo. Lekòl Piblik Medford yo gen yon akò avèk pi gwo sendika nou ke yo pral bay prèv vaksinasyon an nan lekòl piblik Medford yo ak kenbe nan konfyans nan depatman sèvis sante nou yo. Rezon ki fè nou te rive nan akò sa a se paske li pral pozisyon nou pou kapab detèmine kisa ki nivo nan vaksinasyon se pami anplwaye nou yo. Koulye a, li se jis pi gwo sendika nou an, epi nou pral enpoze menm kondisyon an sou anplwaye ki pa nan sendika nou an, se konsa li sètènman byen plis pase 50%. Men, gen toujou travay yo dwe fè ak konsiderasyon gen konvèsasyon ki nesesè yo avèk espwa nan gen yon foto konplè ak konsiderasyon nivo nou an nan vaksinasyon nan kominote lekòl nou an. Sa a se travay ki nan kontinyèl, men li la konplike travay ak travay ki pral pran tan, men li nan travay ke nou te angaje nan epi nou pral kontinye ap angaje nan. Apre sa, mwen vle eksprime sou non komite lekòl la ak administrasyon an tout antye, rekonesans nou yo nan sendika a pwofesè pou pataje angajman an ke nou gen kenbe moun ki an sekirite. Epi se sa ki sa a se reyèlman sou yo. Li pa sou dikte desizyon medikal moun yo oswa nenpòt bagay tankou sa. Nan chak sitiyasyon tankou sa a, gen toujou eksepsyon ak egzanpsyon ki gen yo dwe rekonèt pou rezon sante pi wo a tout lòt bagay. Men pozisyon nou se ke pran vaksen an se pi bon fason pou anpeche moun vin malad. Epi se poutèt sa nou pral kontinye kenbe valè sa a ak kondanasyon sa a. E nou pral fè tout travay ki nesesè pou li ale nan yon plas kote nou maksimize kantite vaksen an nan kominote lekòl nou yo. Se konsa, si kesyon an se, moun ki travay isit la gen yo pran vaksen an? Repons kesyon sa a se non. Men majorite moun ki travay isit la nan moman sa a, e mwen espere ke tout moun ki travay isit la evantyèlman, ap gen pou montre prèv vaksinasyon pou nou konnen ki nivo vaksinasyon an ye. Lè sa a, nou ka fè detèminasyon yo ki nesesè yo wè sa ki nou dwe fè pou asire w ke tout moun ki ka pran vaksen an se vaksinen. Ak gen yon anpil nan travay pou li ale nan pwen sa a, men ki travay se kontinyèl ak nou pral fè li paske nou panse ke se sa ki nan pi bon enterè nan elèv nou yo ak anplwaye yo. Se konsa, ankò, mwen espere ou gen yon bon rès nan ete ou, kèlkeswa sa ki rete nan li, ak espere wè ou semèn pwochèn. Mèsi.
[Cushing]: Dr Edouard-Vincent, anvan nou fèmen soti, mwen te wè yon kesyon vini nan sou HVAC ak jis vle kite tout moun konnen distri a te fè envestisman enpòtan nan HVAC ane pase a epi li ap kontinye yon pwogram antretyen asire w ke fasilite nou yo leve, li kouri byen ak kontraktè yo souvan nan bilding yo repare pwoblèm ak avèk Mwen devine si gen yon sèl pawa an ajan, si nenpòt moun ta ka janm di ke se, ke nou te kapab fè envestisman sa yo fè reparasyon sa yo. Mwen jis remake ke kesyon ap vini an.
[Edouard-Vincent]: Mèsi, Dr. Cushing. Ak Avery Hines, direktè nou an nan retrèt, mwen te jis mande si ou ta ka di yon kèk mo sou enpòtans ki genyen nan fòm yo konsantman pou pwogram tès enpòtan nou yo.
[Hines]: Natirèlman mwen kapab. Se konsa, konsantman an fòme ke nou te gen ane pase a pou elèv yo pa valab. Se konsa, li vrèman enpòtan ke menm elèv ki te isit la ane pase a ak te deja te yon pati nan pwogram tès nou an toujou retounen sa yo nouvo fòm yo nou. Nou bezwen asire w ke, ou konnen, Estrateji alèjman nou yo se sèlman kòm bon jan nou pèmèt yo yo dwe. Se konsa, yo ap reyèlman bon gen nan plas, men moun ki bezwen pratike yo pou yo pou yo kapab aktyèlman travay pou nou. Se konsa, jis asire w ke nou jwenn sa yo fòm konsantman tounen soti nan fanmi nou yo pou nou ka jwenn yo nan nan sistèm Tufts nou an, paske se pa sèlman yo gen pou yo vini nan biwo enfimyè a, nou konte sou Tufts yo mete yo nan pou nou ka aktyèlman teste elèv nou yo. Yo vini nan sistèm lan pou sa,
[Edouard-Vincent]: Ale vrèman itil. Mèsi anpil. Mèsi pou sa. Mwen konnen ke nou nan yon sèl èdtan. Tan an se 809. Mwen vle di ou mèsi tout moun ki te antre nan apèl sa a jodi a. Mèsi pou fleksibilite ou. Mwen pral oze eseye vire kamera mwen tounen sou pou segonn ki sot pase yo kèk. Men, mwen vle jis di ou, nou yo, se pou eksite. Ekip la eksite. Mesye Murphy ak mwen isit la nan espas ki la ansanm. Nou eksite pou kòmansman lekòl la Madi pwochen pou elèv nou yo, Lendi pou retounen nan tout pwofesè nou yo ak parapwofesyonèl ak tout anplwaye nou yo ki ap vini tounen pou kòmansman ane lekòl la. Ankò, mèsi. Mèsi pou nou tout. Mèsi pou komite lekòl la, komite lekòl Medford pou sipò kontinyèl ou ak konsèy nan tout pwosesis sa a tout antye. Ak mèsi a nou tout ki soumèt kesyon swa nan imèl la oswa atravè sistèm nan chat. Mèsi ankò pou rantre nan nou Mèkredi sa a. Mwen espere tande bon nouvèl ke anpil nan ou pran avantaj de klinik vaksinasyon demen an nan mache kiltivatè a. Epi nou pral wè ou semèn pwochèn. Pase yon bonswa, tout moun.