[Lungo-Koehn]: 베이커의 2020 년 3 월 12 일 공개 회의 법의 특정 조항에 대한 서스펜스. 제 30 장 A 섹션 18과 주지사의 3 월 15 일 2020 년 3 월 15 일에 한 곳에 모일 수있는 사람들의 수에 엄격한 제한이 부과됩니다. 이 의과 대학위원회 회의는이 회의에 참석할 권리가있는 당사자들에게 대중의 원격 참여를위한 일반적인 가이드 라인 인 원격 참여를 통해 실시 될 것입니다. Medford City 웹 사이트 (www.medfordma.org)에서 찾을 수 있습니다. 이 회의를 위해, 회의를 듣거나보고 싶어하는 대중은 여기에 포함 된 회의 링크에 액세스하여 그렇게 할 수 있습니다. 대중의 직접 참석은 허용되지 않지만 대중이 실시간으로 절차에 적절하게 액세스 할 수 있도록 모든 노력을 기울일 것입니다. 기술 수단을 통해. 최선의 노력에도 불구하고 그렇게 할 수없는 경우, Medford City 또는 Medford Community Media 웹 사이트에 회의 후 가능한 한 빨리 오디오 또는 비디오 녹화, 전사 또는 기타 포괄적 인 절차를 게시 할 것입니다. 또한 Medford.k12.ma.us의 Medfordsc에게 이메일을 보내 회의 중에 질문이나 의견을 제출할 수 있습니다. 제출자에는 다음 정보, 첫 번째 및 성, Medford Street 주소, 귀하의 질문 또는 의견이 포함되어야합니다. 전화 번호 1 9 2 9 2 0 5 6 0 9 9. 프롬프트가있을 때 Meeting ID 9 7 7 4 1 3 5 0 4 9를 입력하십시오. 멤버 크레스트, 롤에 전화하십시오. 예.
[Kreatz]: 그레이엄 회원. 여기. 여기 프리츠. McLaughlin이 없습니다. 미스 돌은 없다. Russo, Russo 씨?
[_ktinY_FSkU_SPEAKER_14]: 현재의.
[Kreatz]: 미스 반 잔트? 그녀는 존재합니다. 그래, 넌 여기있어, 알았어.
[Lungo-Koehn]: 그리고 Lungo-Koehn 시장? 현재의. 5 개의 존재, 2 명은 결석합니다. 우리 모두가 깃발에 경의를 표할 수 있다면. 나는 미국의 깃발과 공화국의 깃발에 대해 충성을 약속합니다.
[Graham]: 임원 세션에 참가하려는 동의?
[Lungo-Koehn]: 예, Graham 회원이 집행 세션에 참가하기위한 동의 두 번째 회원 학점 우리가 롤에 전화하기 전에 일반 법률 38 섹션 21에 따라 학교위원회의 집행 세션을 위해 우리가 무엇을하고 있는지 읽어 보겠습니다. Medford School Committee의 협상 위치에 해로운 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 Medford School Committee는 여러 협상 부대와 임박한 협상에 대해 논의하고 진행중인 소송 준비를위한 전략에 대해 논의 할 것입니다. 공개 회의가 Medford School Committee의 소송 위치에 해로운 영향을 미칠 수 있다는 근거로 Amico 대 Medford City. Medford School Committee는 행정 세션 후 공개 세션에서 재구성 할 것입니다. 그 움직임에서, 당신이 롤을 호출 할 수 있다면, 멤버 Kreatz.
[Kreatz]: 예. 미스 그레이엄?
[SPEAKER_11]: 예.
[Kreatz]: 크레이그? 예. 미스 McLaughlin, 결석. 미스 스톤 미스, 결석. Russo 씨? 아, 그래요. 그는 음소거되었습니다. 예. 좋아요. 예. 괜찮은. 그는 음소거되었습니다. 좋아요. 미스 반 드 쿨?
[Lungo-Koehn]: 예. 그리고 Lungo-Koehn 시장? 예. 긍정에서 5 명, 2 명은 결석합니다. 우리는 임원 세션에 참가할 것입니다.
[Unidentified]: 바닥에 움직임이 있습니까? 정기 회의로 되돌리는 동의.
[Lungo-Koehn]: 분의 승인을위한 동의가 있습니까?
[Kreatz]: 오, 죄송합니다. 예, 분을 승인하기위한 동의.
[Lungo-Koehn]: 나는 그것이 당신이 의미하는 바, 분을 승인하기위한 움직임이라고 생각했습니다. 두 번째? 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루.
[McLaughlin]: 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루.
[SPEAKER_11]: 반 데르 클루.
[McLaughlin]: 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 반 데르 클루. 에서 McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau. 예. 반 데 클루프 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 현재 6 명, 1 명은 결석했다. 오, 미안합니다. 4 번, 청구서 승인, 자금 양도 및 급여 승인.
[Ruseau]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원의 승인 동의는 Kreatz 회원이 두 번째로 승인했습니다. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Van der Kloot?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 장거리 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 급여 승인이 승인되었습니다. 다섯, 비서의 보고서가 있습니까?
[McLaughlin]: 아니요, 없습니다.
[Lungo-Koehn]: 아니요. 그리고 6 번,위원회 보고서. 우리는 정기적으로 예정된 회의위원회가 있습니다. 실제로, 4-26-2021 년 전체 회의위원회. 분의 승인이 있습니까?
[SPEAKER_16]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: 나는 Ruseau 회원, 두 번째로 두 번째. 멤버 Kreatz, 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원. 예. 회원 MustOne. 오, 죄송합니다. 결석한. 회원 Ruseau. 예. 반 드 크 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 분이 승인됩니다. 우리는 2021 년 4 월 28 일 커리큘럼 소위원회에서 몇 분을 보유하고 있습니다. 그게 나야.
[Van der Kloot]: 그렇습니다. 우리는 4 월 28 일 저녁 4시에서 530시에 만났습니다. 그날 저녁 우리는 과학 커리큘럼과 미술 교과 과정에 대해 논의했습니다. 학습이지만 내년에는 설정해야합니다. 일련의 과정은 고등학교에서 바뀌 었습니다. 9 학년에서 우리는 생물학과 10 학년 화학을하고 있으며 11 학년과 12 학년은 선택 과목입니다. FOSS 등급 K에서 5 학년에서 우리는 2 학년 입양에 있으며 전체 비용은 285,000입니다. 그들은 고등학교 생물학에서 고등학교에서 생물학을 받고 있습니다. 우리는 새로운 프로그램 채택을 고려해야합니다. Pearson Biology 2021 프로그램은 교과서의 경우 약 $ 47,700와 6 년의 디지털 라이센스 비용이 소요됩니다. 그리고 이것은 예산에서 우리가 보게 될 것입니다. 올해, 우리는 2020 년에 우리가 이해하는 이유 때문에 조종사를 완료 할 수 없었기 때문에 자유 한 해를 받았습니다. 과학 부서는 그것이 어떻게 진행되고 있는지에 만족합니다. 그리고 우리는 또한 비용, 생물학 핵심으로 더 작고 슬림 한 책을 제공 받고 있으며,이 책은 텍스트가 적기 때문에 EL 및 특수 ED 인구에 매우 유익하게 사용될 수 있음을 알았습니다. 새로운 선택 과목위원회는 내년에 시작될 것이며 우리는 공동 교육 모델을 홍보하기 위해 노력할 것입니다. 지나치게 중요한 것은 교과서 요구가 상당하다는 것이 분명하다는 것입니다. 그리고 나는 우리가 그것을 논의 할 것이라고 생각합니다. 물론 음악 측면에서 올해에는 초등학교 수준에서 노래가 없었습니다. 그러나 타악기 활동과 다른 것들을 강조한 다른 음악 수업이있었습니다. 우리가 조금 이야기 한 것 중 하나는 물론 바이올린 프로그램의 소개가 없다는 것입니다. 또는 밴드 프로그램, 5 학년 4 학년 밴드의 바이올린. 우리는 또한 그 프로그램에 대한 자금에 대해 이야기했습니다. 바이올린은 20 명의 학생들에게 제공됩니다. 저는 4 학년 때 모든 학생들이 그렇게 할 기회를 얻는다고 생각합니다. 1 년 내내 비용은 25이고 $ 25라고 생각합니다. 그리고 신청하는 방법이 있습니다. 지불하지 마십시오. 5 학년 수준에는 임대료를 감당할 수없는 학생들을 제공하는 공식화 된 방법이 없습니다. 그것은 항상 비공식적이었고, 부서장은 실제로 놀고 싶어하는 모든 아이들이 악기를 가지고 있는지 확인하기 위해 노력하고 있습니다. 그래서 우리는 어느 시점에서 그것을 볼 수 있습니다. 음악 프로그램을 돕기 위해 올해 활용 된 Quaver라는 음악 프로그램이 있습니다. 우리가 할 수 없었던 모든 일 때문에, 그것은 매우 좋은 결과를 얻은 것 같습니다. 물론 몇 분의 사본이 훨씬 길지만, 당분간 이것에 남겨 두겠다고 생각합니다.
[McLaughlin]: 승인을위한 동의. 두번째.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원의 승인 동의, Ruseau 회원이 두 번째로. 전화주세요.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 예, 긍정적 인 것이 있습니다. 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 분이 승인됩니다. 우리는 Paulette van der Kloot 회원의 5-3-2021 커리큘럼 소위원회 회의를 보유하고 있습니다.
[Van der Kloot]: 시장,이 중 하나는 분이 끝났지 만 폴더에 넣지 않았습니다. 그래서 우리는 5 월 24 일 회의까지 개최되는 것을 요구합니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 그래서 McLaughlin 회원이 롤 콜에 의해 두 번째로 Randa Clute 멤버가 테이블로 움직입니다.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau? 예. Randa Clute 회원? 예. 롱 오코너 시장.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 60 긍정, 결석. 분은 5 월 24 일 학교위원회 회의까지 표로 표시됩니다. 5-3-2021 전체위원회,이위원회는 초등 및 2 차 예산 청문회 예산 회의였습니다. 그 분의 승인을위한 동의가 있습니까?
[McLaughlin]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: 그리고 McLaughlin 시장은 두 번째로. Kreatz 회원, 롤 콜, 제발.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 6 명은 긍정에, 1 명은 결석합니다. 분이 승인됩니다. 5-5-2021 규칙, 정책 및 주식 소위원회 회의가 있습니다. Ruseau 회원, 괴롭힘 정책.
[Ruseau]: 감사합니다, 시장. 그래서 우리는 이전 에이 정책을 승인했으며 승인을 받으면 추가 정리를 위해 다시 보냈습니다. 우리가 변호사로부터 통과 할 것을 촉구 한 것은 정책이었습니다. 그래서 우리는 가능한 빨리 전달했지만 돌아가서 약간의 수정을했습니다. 언어를 청소하는 것 외에 다른 변화는 없었습니다. 실제로 우리 패킷에 있습니까? 정책은? 내가 그것을 가지고 있었기 때문에, 나는 그것이 우리 패킷에 있는지 보지 않았다. 어쩌면 우리는 동의해야 할 것입니다. 다른 사람이 실제 정책을 가지고 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 나는 Susie가 우리에게 보낸 것을 보지 못했습니다.
[Ruseau]: 좋아, 5 월 24 일 회의에 대한 테이블로 이동.
[Lungo-Koehn]: 내 회원 Rousseau, 두 번째로 테이블을 테이블에 모으는 모습? 두번째. Kreatz 회원, 롤 콜, 제발.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버? 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 시장 롱-오카?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 모션, 분이 표로 표시되므로 갈 것입니다 5 월 24 일 학교위원회 회의. 마지막으로, 우리는 2021 년 5 월 6 일에 지난 주부터 특별 교육 예산 청문회 인 회의를 가졌습니다. 전체위원회. 승인을위한 동의가 있습니까?
[McLaughlin]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원, 두 번째.
[Graham]: 나는 이것을 내 패킷에 얻지 못했습니다. 그리고 나는 드라이브를보고있다. 내가 그들을 그리워 했습니까?
[McLaughlin]: 두 번째 이메일에 있었습니까? 그들은.
[Lungo-Koehn]: 테이블에 대한 움직임이 있습니까?
[McLaughlin]: 테이블에 대한 움직임.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원이 테이블로 동의하면, 두 번째로 ... 두 번째. 그레이엄 멤버, 롤 콜, 제발.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 부재자, 부재. 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: Longo-Khan 시장.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정적 인 6 명, 1 명은 결석합니다. 5 월 24 일 학교위원회 회의까지 몇 분 동안의 동의. 7 번, 커뮤니티 참여. 청중의 모든 시민에게는 한 항목에 대해 최대 3 분 동안 의제에 관한 항목에 관한 학교위원회 회의에서 한 번 말할 수있는 권한이 부여 될 수 있습니다. 의제의 지역 사회 참여 부분이 설립 될 것이며, 이는 모든 시민에게 학교위원회에 항목을 배치하거나 어떤 품목에 대해들을 수있는 특권을 부여 할 것입니다. 제시 될 항목은 예정된 회의 전에 정오까지 수요일까지 학교 교육감에게 서면으로 제출해야하며, 한 번의 프레젠테이션에 최대 5 분이 허용됩니다. Medford.k12.ma.us의 Medfordsc에게 이메일을 보내서 회의 중에 공개 참여 이메일, 질문 또는 의견을 제출할 수 있습니다. 제출자에는 다음 정보가 포함되어야합니다. 당신의 첫 번째 및 성, Medford Street 주소, 질문 또는 의견. 첫째, 우리는 Maureen Ronane, 43 Winter Street, Medford, 부모님과 난독증에 대해 이야기합니다. 미스 로네. 그냥 찾아 보자.
[Unidentified]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 당신은 좋습니다.
[Unidentified]: 예.
[8uC6Vq145lQ_SPEAKER_01]: 좋아요. 음, 알았어. 음, 오늘 밤 여기에 데 해주셔서 감사합니다. 제 이름은 Maureen Running이고 저는 6 명의 자녀의 어머니입니다. 3 개의 초등학교는 독서와 크게 어려움을 겪고 있습니다. 그들은 아이들을 진정으로 돌보는 헌신적이고 전문적인 교사들과 함께 일합니다. 최근 교육부는 매사추세츠 대형 난독증 지침을 발표하여 지구와 가족 이이 일반적인 언어 기반 학습 안정성을 이해하고 개선 할 수 있도록 도와줍니다. 나는 모든 사람들이 그것의 사본을 가지고 있다고 믿고 있으며, 몇 분에 있습니다. 그리고 난독증 가이드 라인 49 페이지에서,이 모든 학생은 SF라고 불리는이 모든 학생 성공 법을 언급합니다. 이 연방법은 2015 년에 통과되었으며, 모든 독서 개입은 저널에 검토 및 출판 된 증거 기반 동료임을 요구합니다. 이는이 지역에서 발생하는 다양한 프로그램을 읽는 것으로 언급되는 절충 적 접근법을 효과적으로 제거합니다. 교사들은 충실도로 증거 기반의 독서 교육을 제공하기 위해 지원과 훈련이 필요합니다. 우리의 ETL은 학생이받는 것이이 연방법에 따라 적절하다는 것을 알 수 있도록 증거 기반의 독서 교육에 대한 교육을 받아야합니다. 두 번째 아들 인 Aiki는 그림 신호를 사용하여 해독 할 것이라고 말합니다. 이것은 추측입니다. 완전히 부적절합니다. 증거 기반 또는 동료 검토가 아닙니다. 실제로 학생의 눈을 편지에서 멀어지기 때문에 읽는 법을 방해합니다. 나는이 지역이 초기 문해력에 약간의 변화를 겪었다는 것을 이해합니다. 그러나 우리는 여전히 여정을 핵심 커리큘럼으로 사용하고있는 핵심 커리큘럼을 사용하고있어 여러 주에서 효과적으로 금지되어 읽기 교육에 필수적인 구성 요소가 부족하기 때문입니다. 학군은 최근에 패치를 구입했지만이 프로그램을 이미 겪은 아이들이 도움이되지는 않습니다. 우리 교사들은 DRA를 사용하도록 의무화되어 있으며, 나는 F & P를 독서 평가로 보았습니다. 독립적 인 테스트에 따르면 교사는 동전을 뒤집었을 때 읽기 실패를 예측하는 데 더 정확한 비율이 될 것이라고 밝혔다. 나는 개인적 으로이 연구를 수행 한 Matthew Burns 박사에게 연락을 취했으며, 그는 고군분투하는 독자를 식별하는 것이 끔찍하며 독서에 어려움을 겪고있는 대부분의 아이들은 실제로 자신의 수준에서 책을 읽을 수 없다고 썼습니다. 예방이 핵심입니다. 그리고 저는 K와 8 학년과 8 학년 일반 교육 교사와 행정부가 읽기 및 철자 프로그램을 가르치기위한 언어 필수 요소를 전문적으로 발전시킬 것을 요구합니다. Dr. 학업 적으로 지원하는 모든 특수 교육 교사는 입술이나 Gillingham 및 Ravo에서 교육 및 인증을 받도록 요청하고 있습니다.이 모든 증거 기반의 증거 및 동료 검토 프로그램은 충실도로 가르치고 있습니다. 또한 읽기 교육의 모든 계층을 감독하고 ESSA 규정 준수에 대해 책임을지는 한 사람이 필요합니다. 우리 아이들은 모두 학교에서 읽어야합니다. 적은 수업으로 읽는 법을 배우거나 신경 정신 시험, 교사, 옹호자, 변호사 및 특수 난독증 학교를 위해 많은 돈이있는 부모와 함께 읽는 법을 배우는 행운의 소수를 위해 문해력을 예약해서는 안됩니다. 나는 당신이 우리 시의회의 상당한 자금을 요청하도록 요청하고 있습니다. 따라서 모든 어린이들을 읽는 법을 가르 칠 수 있으며, 훌륭하는 우리 교사들은이 노력에 지원됩니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms. 로네 인. 숫자 메이어. 예, Van der Kloot 회원.
[Van der Kloot]: 우리는 이번 주 소위원회 회의에서 이루어진 의견에 대한 우려를 표명 한 두 편지를 받았습니다. 그래서 나는 그것들을 읽어야한다고 생각합니다. 첫 번째는 Jenny Pagan에서 받았다고 말한다. 학교위원회 회원이 통과 한 동의에 대한 우려를 표현할 준비가되어있을 것입니다. 아마 학교 소위원회에서 다른 날 밤에 학교위원회 회원, 학교위원회 회원은 시민들이 평생 거주자 또는 학교위원회에서 Medford에서 몇 년 동안 살았던지를 금지하는 동의를합니다. 학교위원회 회의 중에 공개 회의 인 내가 실수하지 않으면. 이 동의는 Jenny Graham과 Melanie McLaughlin이라는 다른 두 명의 회원이 통과했습니다. 그것은 5 월 10 일에 학교위원회 앞에서 투표를 위해 전부에 갈 예정이다. 그러나 나는 우리 도시, 주 및 국가가 변화하고 있다는 것을 이해하는 동안, 나는 우리가 들어가는 방향에 대해 정말로 걱정합니다. 우리는 전에는 결코 검열하고 있습니다. 우리는 사람들이 사람들이 읽을 수있는 것을 말할 수있는 것과 사람들이 거주자가 몇 년 동안 살았던 곳에서 거주자를 금지하기 위해 볼 수있는 것을 금지하고 있습니다. 시장과 거주자로서 당신은 어떻게 우리가 60,000 명의 도시의 학교위원회가 거주자가 무엇인지 지시하기 시작할 때 위험한 근거를 심각하게 시달리고 있습니다. 공개 회의에서 말할 수 없습니다. 학교위원회는 올해 학생들의 요구를 해결하기 위해 거의하지 않았습니다. 나는 실제로하지 않고 울고 울고 불평하는 것을 보았다. 회의가있을 때마다 국가 뉴스를 가져 오는 교육감이 있습니다. 나는 뉴스를 본다. Medford 교육감의 요약이 필요하지 않습니다. 우리는 자녀를 돕기 위해 학교위원회와 교육감이 필요합니다. 당신은 자녀들이 자녀들에게 돈을 지불하여 다른 학교에 갈 수있는 가족이 있습니다. 물론이 작가의 견해입니다. 나는 소송이 도시에 수천 달러의 비용이들 것임을 알고 있습니다. 그리고 나는 이미 난독증 딸을 위해 하나를 살펴 보았 기 때문에, 당신은 한 번의 회의를 도왔습니다. 당신은 한 번의 회의를 가졌으며, 당신은 시스템의 높은 담당자가 와서 초기 선별 검사를 위해 자신을 칭찬하는 난독증 아이들이있는 가족들의 우려를 해결하기 위해 한 번의 회의를 가졌습니다. Dessie는 이미 조기 심사를 명령했지만 옳았습니다. 계속해서 자랑스럽고, 나는 그들이 이것과 관련이 있다고 생각합니다. 단계이지만 진단없이 개입합니다. 그래서 나는 유치원의 고군분투 독자가 개입을하는 데 정말로 행복하지만, 4, 제 5, 중학교 및 고등학교의 난독증이 계속 고군분투 할 수 있다고 생각합니다. 나는 피곤하고 무서워하고 좌절하지 않는 것 이상입니다. 언제 멈추나요? 우리는 언제 아이들의 문제를 되 찾기 시작합니까? 우리는 학교의 15,000 플러스 이름 변경을 해결하기 위해위원회에위원회를 설립했지만, 내 딸에게 난독증을 위해 어떤 독서 프로그램에 대한 명확한 답변을 얻을 수는 없습니다. 당신은 공원이 무너지고 있습니다. 제 딸은 오늘 농구 클리닉에 있었고 법원이 무너지기 때문에 흙으로 덮여있었습니다. 같은 야구장 Curtis에서 학생들이 사용합니다. 우리 도시는 나누고 있으며, 학교위원회는 통제 불능 상태이며, 교육감은 도시의 실제 아이들보다 다른 주에서 사회 정의에 대해 더 관심이 있습니다. 당신은 선출 된 시장이며, 우리 도시가 더 무너지기 전에 무언가를하십시오. 3 세대 평생 메드 포드 거주자 인 Jenny Lynn Pagan에게 감사합니다. 내가받은 다른 편지는 선출 된 학교위원회 위원 인 Jada Higgins에서 나왔습니다. 학교위원회 회의에서 Rousseau 씨가 제시 한 발의에 대한 우려를 표현할 준비가되었습니다. 나는 지역 사회에 의해 선출 된 학교위원회 위원이 이제 그가 같은 지역 사회를 침묵시킬 권리가 있다고 믿는 것에 충격을 받았다. 연설이 루소 씨의 신념과 일치하지 않더라도 언론의 자유를 갖는 것은 우리의 권리입니다. 그가 전화를 할 때 문제를 막으려 고하는 것과 같은 줄은 Medford와 그 너머의 많은 선출 된 공식 연설에서 작성됩니다. 나는 사람들이 더 짧은 시간에 살았던 사람보다 더 중요하다고 믿기 때문에 사람들이 그것을 말하는 것을 믿지 않습니다. 나는 그들이 Medford에서 자랑스럽게 생각하기 때문에 그것을 믿습니다. 우리는 출퇴근이 편리했기 때문에 여기에서 움직이지 않았습니다. 우리는 여기에서 그것을 좋아하기 때문에 여기에 머물 렀습니다. 우리는 아이들이 사촌과 어린 시절 친구의 아이들과 함께 학교에 갈 수 있다는 사실을 좋아합니다. 우리는 그것을 좋아합니다 우리는 늦게 달리고 있습니다. 우리는 전화를 걸 수 있으며 가족이나 친구가 항상 학교에서 아이들을 데리러 갈 것입니다. 우리는 반 친구들이 이제이 도시를 경찰과 소방관으로 보호하는 사람들이라는 것을 좋아합니다. 우리는 여기서 그것을 좋아합니다. 부모님은 여기서 자랐고 여기에서 자녀를 키우고 키우기로 결정했습니다. 내 동생과 나는 같은 선택을했다. 우리는 우리 도시 와이 공동체를 구성하는 위대한 사람들을 위해 이것을 선택했습니다. Rousseau 씨는 모든 것을 존중 하면서이 지역 사회 교육에서 어린이들에게 집중하고 집중하기로 선출 된 일을합니다. 학습 장애로 매일 어려움을 겪고있는 아이들에게 집중하십시오. 모든 학생들을 안전하게 학교로 돌아 오는 데 집중하십시오. 어린이들 사이의 격차를 닫는 데 집중하고 도시를 나누는 것을 중단하십시오. 아이들이 아이들이 될 수 있고 배우는 동안 즐거운 시간을 보낼 수있는 학교에서 환경을 조성하는 데 집중하십시오. MHS 업데이트를위한 보조금 찾기 및 작성에 중점을 둡니다. 집중할 수있는 다른 많은 영역이 있지만이 커뮤니티를 침묵시키는 것은 결코 초점이되지 않아야합니다. 진심으로, Jada Higgins, 평생 거주자, 세 명의 어머니, 학령기 자녀. 그것들은 내가받은 두 편지입니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 시장에 Medford SC의 이메일을 통해 읽어 주셔서 감사합니다. McLaughlin 회원?
[McLaughlin]: 감사합니다, 시장. 나는 실제로 응답하고 싶었다 미스 Ronayne과 그녀의 옹호에 감사드립니다. 그녀는이 사업에서 오랜 옹호자였으며, 나는 우리 아이들을 옹호하는 것을 옹호하는 것을 옹호하는 사람으로 자신을 알고 있습니다. 특히 공무원 앞에서 오는 것은 쉽지 않습니다. 우리는 앞으로 나아갈 것입니다. 우리는 Ronayne 양이 마지막 예산 회의에 있지 않은지에 대해 논의하고 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 Orton-Gillingham에서 전문 개발에 대해 논의하고 있었기 때문에 우리는 예산으로 나아가면서 분명히 그것을 염두에두고 있습니다. 그래서 나는 그녀에게 감사하고 싶었습니다. 그리고 나는 편지를 다루고 싶었다. 나는 그 회의의 일부가 아니라고 말하고 싶다. 그래서 나는 이것의 일부를 놓치고있다. 물론 이해할 수 있고 지역 사회의 사람들이하지 않기를 원합니다. 사람들은 우리가 노력하고 있다고 생각합니다. 규칙 정책 및 주식 소위원회는 대중의 연설을 무시하려고 노력하고 있습니다. 우리가 원한다면 우리는 할 수 없었습니다. 알다시피, 사람들은 일어나서 솔직히 말할 수 있습니다. 정책의 일부이므로 의도가 아니 었으므로 이것이 어디에서 왔는지 또는 사람들이 왜 그런 식으로 느끼지만 다시, 나는 회의의 첫 부분에 있지 않았다. 그래서 사람들이 메드 포드에서 얼마나 오래 살았는지 말하는 데 아무런 문제가 없습니다. 나는 Medford에서 20 년 동안 살았으며 몇 분 또는 몇 초 정도를 모르지만 여기에 살게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다. 나는이 도시를 사랑합니다. 나는 여기서 아이들을 키 웠고 이것은 내 아이들의 집입니다. 그들은 항상 Medford 출신이며, 우리는이 커뮤니티를 자랑스럽게 생각하며, 전체적으로 커뮤니티입니다. 그래서 새로운 거주자, 노인, 다국적 거주자, 갈색, 흑인, 흰색, 노란색, 모든 색상, 당신은 상상할 수 있습니다. 우리는 Medford이며, 우리는 이것에 대해 앞으로 나아가는 방법을 알아 내야합니다. 그리고 우리의 교육감까지, 나는 우리가 사회 정의에 전념하는 교육감이있어서 매우 감사합니다. 그리고 사람들이 사회 정의 문제에 대해 이야기하고있는 시간에 관한 것입니다. 왜냐하면 그들은 우리 아이들을위한 교육의 일부이기 때문입니다. 우리 아이들 모두를 위해. 따라서 글을 쓰고있는 사람들 덕분에 우리는 사람들이 우리 지역 사회에 포괄적이지 않도록 요구하지 않을 것입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, McLaughlin 회원. 내 전화가 해당 정책에 대한 훅에서 울려서 그것을 지우는 것에 감사드립니다. 반 데르 클 루트 회원.
[Van der Kloot]: 예, 글쎄, 나는 단지 그 소위원회의 일부가 아니라고 말하고 싶습니다. 나는 커뮤니티 회원이 Medford 또는 평생 거주지에 얼마나 오래 살았는지를 표현할 수 없거나 어제 이사를했을 때 우리보다 먼저 오는 사람의 문제라고 생각하기 때문에 확실히 지원하지 않을 것입니다. 공개적으로 말할 권리와 많은 사람들에게 그들은 그것을 표현하기를 원합니다. 그래서 나는 그 대화가 정확히 얼마나 정확히 있는지 모르겠습니다. 앞으로 나아갔습니다. 우리는 오늘 밤 회의의 사본을 가지고 있지 않았습니다. 그리고 나는 Russo 씨가 내가 옳다면 그 사실을 함께 할 것임을 이해합니다. 그러나 나는 소위원회와 대화하고 싶지 않습니다. 나는 단지 내 자신의 개인적인 느낌을 표현하고 있습니다. 나는 또한 일어 서서 교육감에게 감사하다고 말하고 싶습니다. 우리는 이것을 들었습니다. 이제 몇 번 재구성했습니다. 그녀가 다른 것들을 언급 할 때의 우려에 대해, 세상에서 일어나고있는 다른 사건들. 나는 우리가 세상의 일부라는 것을 깨닫는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 교육감이 사회 정의 문제, 인종 차별, 다양성 문제와 관련하여 우리에게 중요한 것이 중요하다는 것을 깨닫는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 그리고 나는 실제로 느끼지 않는 사람들에게 예외를 가져옵니다. 알다시피, 우리는 여기 앉아서 열심히 듣고 있습니다. 우리는 지역 사회에 말을 할 기회를 주지만, 나는 또한 항상 개방적이고 우리의 교육감이 그녀의 생각을 표현하기를 원합니다. 그것은 솔직히 우리가 그녀에게 지불하는 것입니다. 감사합니다, Kreatz 회원.
[Kreatz]: 캐시 당신은 음소거됩니다. 예. 좋아, 미안 해요. 방금 차단되었다는 것을 깨달았습니다. 마이크를 볼 수 없었습니다. 예, 나는 단지 그 회의에 참석하지 않았다고 말하고 싶었습니다. 나는 다른 일을 하느라 바빴지만, 나는 다른 주민들로부터 증가하고 나는 주민들이 그들이 몇 년 또는 3 개월 또는 6 주 동안 이곳에 살았다 고 언급하고 싶을 때 주민들의 말을 제한하고 싶지 않다는 주민들과 동의합니다. 이것이 바로 그 말을 할 권리와 책임입니다. 그래서, 정책위원회가 일부 언어를 다시 방문하게되어 기쁩니다. 나는 또한 도시 변호사 사무실에서 언어를 검토 할 것을 권장하고 제안하거나, 그들이 그들로부터 조언을 구할 수 있다면, 당신은 당신이 한계에 제한 할 정책에 아무것도 없다는 것을 확인하기 위해 조언을 구할 수 있다면 나는 단지 그것을 언급하고 싶었다. 그리고 나는 또한 그녀가 그녀를 공유 할 때 교육감의 의견을 듣는 것을 좋아한다고 언급하고 싶습니다. 그래서 나는 단지 그것을 언급하고 싶었습니다. 감사합니다.
[Ruseau]: 이것은 우리가 여기 앉아서 법과 헌법에 대해 이야기 할 때 열린 회의 법을 위반하는 것입니다. 이것은 아마도 내가 추측 할 수있는 것처럼 공개 회의 법을 위반 한 것입니다. 그래서 우리 모두가 벌금을 내기 전에 계속 진행할 것을 제안 할 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 교육감의 기자, 1 위, 교육장 업데이트 및 의견, 부인 교육감.
[Edouard-Vincent]: 좋은 저녁, 부인 시장 및 학교위원회 회원. 이 기회에 감사드립니다. 안녕하세요, 이것은 자랑스러운 교육감 인 Maurice Edouard Vincent 박사입니다. 오늘 밤 오늘 밤 내 발언에서 오늘 밤, 슬프게도, 나는 최근에 우리가 최근 머스탱 커뮤니티 회원을 잃었다는 것을 알려야합니다. Medford 직업 기술 고등학교의 요리 예술 교사 중 한 명인 Dennis Moriarty 씨. 데니스는 1995 년 Medford 공립학교에서 교직을 시작했습니다. 그는 많은 학생들에게 교사이자 멘토였습니다. 직업 교사 중 한 명인 John Brown 씨는 다음과 같이 말했습니다. 그래서 이것은 제출 된 내용의 발췌입니다. 2021 년 4 월 27 일 화요일, Medford 공립학교는 소중한 지역 사회 구성원을 잃었습니다. Dennis Moriarty는 26 년 동안 자신의 인생의 26 년 동안 직업 고등학교에서 요리 예술을 가르쳤습니다. Dennis는 유일한 주방 장비가 스토브와 얼음 상자 일 때 겸손한 시작 이후 요리 프로그램의 일부였습니다. Dennis는 요리 프로그램을 매우 자랑스럽게 생각했으며 Medford의 청소년들과 함께 일하고 지역 사회에 봉사했습니다. 데니스는 또한 친구, 사냥, 낚시 또는 오토바이를 타는 것을 좋아하는 열렬한 야외 인이었습니다. 그는 토끼 클라크에서 한 번의 여행에서 가장 큰 대구를 잡는 것을 자랑스럽게 생각했으며, 그 당시에받은 스티커를 누군가에게 카페 전자에있는 책상 뒤에 자랑스럽고 편리하게 전시 한 기회를 놓칠 수있는 기회를 놓치지 않았습니다. 데니스가 잡힌 것은 일반적으로 비스트로 메뉴에서 시작됩니다. 보트에서 좋은 하루를 보낸 후 Dennis는 비스트로에서 학생들을 감독하는 그의 영광을 입고 생선 케이크 한 배를 rank습니다. 보는 것은 아주 광경이었다. Dennis는 그의 학생, 동료 및 친구들에게 그리워 할 것입니다. 데니스는 마치 오랜 친구 인 것처럼 완전한 낯선 사람과 대화를 나눌 수있는 자연스러운 능력을 가졌습니다. 이 특성으로 인해 그는 학생들과 연결될 수 있었고 요리 예술 프로그램에서 특별한 무언가의 일부인 것처럼 느껴졌습니다. 데니스는 Medford Volk 가족과 그레이터 머스탱 커뮤니티의 일부였으며 그의 상실은 결코 채워질 수없는 공간을 남겼습니다. 그의 가족과 친구들에게 우리는 우리의 깊은 동정심을 넓히고, 그가 평화롭게 쉬기를 바랍니다. 5 월은 우리가 선생님, 교장 및 간호사를 존중하고 축하하는 달입니다. 특히 작년에 다른 한 해 에도이 전세계 전염병 기간 동안 의무를 넘어서서 칭찬을 받고 칭찬받을 자격이 있습니다. 우리는 단순히 최고의 머스탱 직원을 보유하고 있으며, 이번이 노력하는 시간 동안 다시 한 번 입증되었습니다. 이번 수요일은 무슬림 친구들을위한 라마단의 종말을 표시하며, 이번 목요일은 Eid al-Fitr입니다. Eid는 축하를 의미합니다. Eid al-Fitr은 특별한 아침기도를 포함하는 2 ~ 3 일의 축하 행사를 특징으로합니다. 사람들은 Eid Mubarak으로 서로 인사합니다. 그리고 공식적인 포옹으로. 달콤한 요리는 집에서 준비되며 어린이와 도움이 필요한 사람들에게 선물이나 돈이 제공됩니다. 그래서 나는 이번 목요일에 휴가를 축하 할 모든 사람들에게 미리 미리 미리 말합니다. 5 월은 또한 아시아계 미국인입니다 하와이와 태평양 섬 주일, 유대인 문화 유산의 달. 이 두 그룹 모두 올해 동안 수많은 인종적 증오 행위를 경험했습니다. Medford 공립학교는 특히이 어려운 고통과 두려움의 한 해 동안 아시아 공동체를 지원합니다. 또한, 우리는 반유대주의와 백인 민족주의의 대상이기도 한 유대인 공동체의 구성원을 지원합니다. 이 두 그룹은 우리 사회에 중요한 기여를했습니다. 율법의 말에 따르면, 정의, 정의는 당신이 추구 할 것입니다. 나는 단지 매우 명확하고 싶다. 나는 항상 모든 인종 차별 행위에 대해 말할 것입니다. 우리가 공동체로서 우리는 어떤 형태의 증오가 머스탱 커뮤니티에 자리가 없다는 것을 주목하기 위해 최선을 다하는 것이 필수적입니다. 이때 나는 머스탱 풋볼 팀에 특별한 축하를 보내고 싶습니다. 토요일에 Malden을 24 ~ 21로 때렸습니다. 5 월 추수 감사절이었고 Medford에게 큰 승리를 거두었습니다. Medford High School이 Malden을 이겼던 것은 5 년 만에 처음이었습니다. 우리 머스탱에게는 정말 흥미로운 날입니다. Andrews 중학교의 7 학년 학생 인 Adrita Samanta 인 Adrita Samanta가 2021 American Mathematics Contest AMC 8 젊은 여성을 수학 상을 수상했습니다. Adrita는 American Mathematics Contest 8에서 완벽한 점수를 받았습니다. Adrita는 또한 2021 AMC 10A Certificate of Excellence를 AMC, American Mathematics Contest, New England의 10A Math Contest의 상위 5 명 중 한 명으로 수상했습니다. AMC 10A는 고등학교 수학 대회입니다. MAA의 American Mathematics Competition Program은 차세대 문제 해결사의 수학 능력을 강화하는 국가를 이끌고 있습니다. 잘한 일에 Adrita에게 축하를 전합니다. 졸업반, 선배, 2021 년 클래스에 대한 알림, 내일 오후 2시에서 오후 4시 사이에, 우리는 모든 노인들이 모자와 가운, 시니어 티셔츠를 집어 들고 선임 선물을 후원하기 위해 학교에 와야합니다. 오후 2시에서 오후 4시 사이의 고등학교 도서관 입구에 들르십시오. 그리고 아이템은 당신을 위해 준비 될 것입니다. 또한, 수석 리더십 의식은 다시 초대에 의한 것입니다. 다음 목요일 오후 6시 30 분에 Medford High School Inner Courtyard에서 개최됩니다. 우리는 6 월 2 일 호르멜 경기장에서 졸업을 기대합니다. 또한 다음 목요일, 우리는 수상자, 선배들에게 제공 될 장학금 상을 받게 될 것이며, 그것은 초대에 의해서만 가능합니다. 5 월 12 일 수요일, CPAC는 Chad Fallon 교장 Chad Fallon을 주최하여 오후 6시에서 8시 사이에 IEP를 가진 학생들을위한 직업 교육 프로그램에 대한 토론을 개최합니다. 이번 수요일 저녁. 또한 귀하의 정보를 위해 Medford 직업 기술 고등학교는 5 월 20 일 목요일 오후 6 시부 터 오후 8 시까 지 Zoom을 통해 Spring Advisory Program Committee 회의를 개최 할 예정입니다. 회의는 가을 자문 회의록과 검토 상점, 실험실 시설 및 장비, 학생 프로젝트 및 커리큘럼, 협력 교육 및 산업 동향, 학생 등록, 장비 또는 예산 및 새로운 비즈니스 및 새로운 비즈니스 및 일반 권장 사항을 검토합니다. 이것은 관심있는 사람들을위한 공개 회의입니다. 들어오는 중학교 가족의 경우 Andrews와 McGlynn은 오리엔테이션 슬래시 오픈 하우스가 이번 주에 개최되지 않고 6 월 9 일과 6 월 10 일에 McGlynn과 Andrews Schools 내부의 가족을 만날 수 있기를 희망합니다. 지난 수요일, Roberts 초등학교는 Spirit Superhero Day를 축하했습니다. 원격 학생들을 포함한 각 교실은 Super Roberts Man을 방문했습니다. 유치원에서 5 학년에서 5 학년 학생들에게 2020-21 학년도에 모든 변화와 전환을 관리함에 따라 영웅으로 그들을 존중하기 위해 슈퍼 히어로 카드와 연필을 받았습니다. 5 월 15 일 토요일 오후 930 시부 터 오후 4시 30 분까지, 비 날짜는 5 월 16 일 일요일입니다. Medford Family Network는 Medford High School의 안뜰에서 의류 및 서적 교환을 주최합니다. 쇼핑은 약속에 의해서만이며 모든 쇼핑객은 마스크를 착용해야합니다. 자세한 내용을 보거나 약속을 잡으려면 Medford Family Network (781-393-2106)에 문의하십시오. 또한 보스턴 매거진의 가장 영향력있는 보스턴 사람들에 실린 머스탱 졸업생 두 명에 대한 추가적인 좋은 소식을보고하게되어 기쁩니다. 1990 년 졸업생 인 Sean O'Brien은 현재 팀원 25 회장입니다. 보스턴 매거진은 올해 말에 국제 팀원 전체의 총장으로 선출 될 가능성이 높다고 말했다. 또한 우리는 레코딩 아티스트이자 모델 인 2008 년 클래스 인 머스탱 졸업생을 인정하고 싶습니다. BIA로 알려져 있지만 그녀의 성명은 Bianca Mikayla Landrau입니다. 보스턴 매거진은 Sean John이 Medford의 29 세의 랩퍼를 그의 새로운 Women 's Wear 컬렉션의 얼굴로 선택했습니다. 그녀는 Sony Epic Records 레이블과 새로운 계약을 맺고 있으며 2020 Boston Music Awards에서 올해의 아티스트를 수상했습니다. 그녀는 백만 개의 Instagram 추종자들과 가깝습니다. 둘 다 축하하고 싶습니다. 그리고 이것이 나에게 말하는 것은 머스탱, 당신이 계속 열심히 일한다면 열심히 일하면 꿈을 실현할 수 있다는 것입니다. 감사하고 좋은 저녁 되세요.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Edward-Vincent 박사. 둘째, 우리는 Covid-19 Public Health Update 및 Metro Public School Covid-19 테스트 요약 및 간호사 감독관 Toni Wray와 David Murphy의 업데이트를 보유하고 있습니다.
[Wray]: 좋은 저녁 시장, 교육감 및 학교위원회 위원. 첫째, 5 월 12 일 수요일은 학교 간호사의 날이라고 말하고 싶습니다. 그리고 직원들에게 인정하고 간호사들에 대한 감사의 편지가 Boston Globe Salute의 일요일 판에 간호사에게 포함되었습니다. 당신이 한 모든 작업에 대해 팀에 감사드립니다. Medford City Statistics는 하루에 평균 4 ~ 5 건의 새로운 사례와 양성 률이 0.95 인 노란색 구역에 남아 있습니다. 우리는 진전을 이루고 있으며 이것은보고하기에 좋은 소식입니다. 우리 학교에서 마지막 회의 이후, 우리는 4 월 30 일에 끝나는 주 동안 4,543 개의 테스트를 관리하고 4 개의 긍정적 인 사례를 발견했습니다. 5 월 7 일에 끝나는 주 동안, 우리는 4,683 개의 테스트를 투여했으며 양의 수영장이 없었습니다. 우리는 학교의 지위에 매우 만족하며 공중 보건 지침을 준수 해 주셔서 감사합니다. 16 세 이상의 많은 직원과 학생들이 예방 접종을 받았으며, 부모님이 자녀의 코비드 예방 접종 카드 사본을 학교 간호사에게 전달 하여이 정보를 건강 기록에 포함시킬 수 있습니다. 오늘 밤, FDA가 화이자 백신의 자격 변화를 승인했으며 현재 12 세 이상인 청소년들은 백신을받을 자격이 있음을 발표하게되어 기쁩니다. 내년 앤드류스 중학교에서 다음 주에 백신 클리닉의 계획이 진행 중입니다. 그리고 클리닉에서 등록하기 위해 메시지가 부모에게 곧 발송됩니다. 자녀를위한 무료 코비드 백신을 얻는 데 관심이있는 부모라면 메시지에 제공 될 링크에 등록하십시오. 그리고 우리는이 클리닉을 조직 해 주신 Medford Health of Health에게 감사드립니다. Murphy 씨에게 다음 부분을 뒤집고 싶습니다.
[Murphy]: 감사합니다, Ms. 레이. 아주 빠른 업데이트. 우리는 지구의 정책 및 절차와 관련하여위원회 위원과 지역 사회 구성원들로부터 나온 몇 가지 질문이있었습니다. 작년 동안 우리 모두가 익숙한 PPE 프로토콜과 관련이 있습니다. 대부분의 여러분 대부분은 최근 몇 주 동안 연방 차원에서 그리고 그 문제에 대해 주 차원에서 어떻게 변화했는지에 대해 잘 알고있을 것입니다. 그리고 아마도 우리가 지금과 학년도 사이의 특정 제한이 더 느슨해 질 가능성이있을 것입니다. 이 기간 동안 마스크 착용과 관련하여 우리가 제자리에 두는 관행, 학교위원회가 여름 동안 학교 계획으로의 복귀에 대한 브리핑을했을 때, 우리가 조직으로서 학년도 동안 엄격하게 준수하는 것은이 학년도가 끝날 때까지 계속 유효합니다. 따라서 현재 21-22 학년도에 학교가 끝나기 전에 언제든지 얼굴 마스크 정책을 다시 방문 할 것이라고 기대하지 않습니다. 말할 것도없이, 우리의 프로토콜이 21-22 학년의 시작과 학년도 내내 어떻게 보이는지 정확히 어떻게 보일지에 대한 의문이 있습니다. 이것들은 우리가 여름 동안 다시 방문하고 추가지도를 발행 할 문제입니다. 그러나 명확성의 목적으로, 우리는 마스크 마우스와 관련된 주 또는 연방 차원에서 일어나는 일에 관계없이 현재와 학년도 사이의 변화를 구상하지 않습니다. 분명히, 거리가 높은 요구 사항이 풀릴 때, 그것은 우리에게 운영적인 영향을 미칩니다. 그것은 우리가 안전한 것으로 간주되는 방식으로 직접 수업을 늘릴 수있는 위치에 우리를 배치 할 수있게 해주었다. 그리고 그것은 우리가 만든 조정이며, 그것은 우리가 계속 유지할 수있는 유연성입니다. 그러나 마스크 착용과 관련 하여이 시점에서 주에서 제공 한 지침에 따른 유일한 예외는 의학적으로 기반한 예외입니다. 그리고 그것은 지금부터 학년도가 끝날 때까지 계속 될 것입니다. 따라서 변화가 있다면 우리는 확실히 보건위원회 및 Ms와 계속 상담 할 것입니다. Ray와 그녀의 직원들도 그에 관여 할 것입니다. 그러나 Medford 공립학교의 세계 밖에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 관계없이 지금은 현재 학교 마감 사이의 변화를 기대하지 않습니다. 그리고 질문이 있다면, Ms. Rae와 나 자신은 지금 그들을 데려가는 것을 기쁘게 생각합니다. 그리고 그렇지 않다면, 우리는 계속해서 나아갈 것입니다.
[McLaughlin]: 시장, 예, 그렇습니다. 멤버 Kreatz는 그녀의 손을 잡았습니다.
[Lungo-Koehn]: 네. 죄송합니다. 내 집에서 부상.
[Kreatz]: 음, 어쨌든 버튼을 찾는 데 어려움이있었습니다. 음, 그렇습니다. 그래서, 음, 감사합니다, 머피 씨. 음, 나는 야외 스포츠와 관련하여 질문이 있습니다. 음, 따뜻한 온도가 올라가고 마스크가 착용하면서, 여러분은 뉴스에 대해 여러 가지 다른 보고서를 들었습니다. 학생들이 마스크를 입고 숨을 쉬기가 어렵습니다. 실내와 실외에서도 남아있는 마스크 정책입니까?
[Murphy]: 그것을 명확히 할 수 있습니까? 학교, 거리 및 마스크 및 얼굴 덮개와 관련된 모든 것이 우리의 정책은 유효합니다. 나는 MIA와 관련된 모든 것에 대해 언급하고 싶다면 Cushing 박사를 초대 할 것입니다. 그것은 그 조직에서 나왔습니다. 그러나 조직의 목적 상, 우리는 일관성을 유지할 것입니다. 확실히, 나는 날씨가 더 따뜻해지면서 때때로 마스크 파손이 더 크다고 생각합니다. 그리고 그것은 확실히 운동 부서의 코치가 조언 할 것입니다. 그러나 그 외에도 우리의 정책은 동일하게 유지 될 것입니다. 그러나 쿠싱 박사, 당신은 그것에 더 추가하고 싶습니까?
[Cushing]: 아니요. 머피 씨, 당신은 훌륭한 일을했습니다. 그리고 다시 한번, 이것은 우리가 우리 자신의 보건위원회 규정이지만 그레이터 보스턴 리그와 매사추세츠 주교 관계 운동 협회 (MIAA)의 회원으로서 우리는 또한 그들의 규칙과 규정을 보게됩니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 감사합니다. 3 번, 우리는 특수 교육 업데이트, Taird 중심 모니터링 보고서가 있습니다. 학생 서비스 담당 이사, Ms. 조안 보웬.
[Bowen]: 좋은 저녁, 부인 시장, 학교위원회 회원. 오늘 밤 나는 Dese의 Tiered Focus Monitoring Final Report를 발표 할 것입니다. 이것은 이전에 조정 된 프로그램 검토로 알려졌으며 이제는 Tiered Focus Monitoring이라고합니다. 다음 슬라이드, 제발. 그래서 Medford는 그룹 B로 확인되었으며 우리는 계층 레벨 1입니다. 따라서 1 단계 1은 위험이 없거나 낮은 것으로 판단 된 지구입니다. 그리고 1 단계의 일부는 자체 지향적 개선입니다. Dese는 데이터 포인트를 제공하며 규정 준수 및 성능 결과에 대한 우려가 없음을 나타냅니다. 그래서 우리는 요구 사항을 충족 할 것입니다. Dese는 또한 특수 교육 및 민권에 중점을 둔 규정 준수 규제 요구 사항을 모니터링합니다. 이것이 올해 TAF Focus Monitoring Review의 주요 초점이었습니다. 그래서 우리는 3 년마다 검토 될 것입니다. 그들은 다음 평가를 수행하기 위해 2023 년, 2023-24 학년도로 돌아올 것입니다. 또한 부서는 잠재적 인 문제가 있는지 여부를 나타내는 학교 수준의 위험 평가 데이터를 살펴 보는 대상 표준으로 알려진 특정 기준을 예약했습니다. 그래서 그들은 우리에게 문서를 제공 해야하는 목표 표준을 제공했습니다. 다음 슬라이드, 제발. 따라서 이러한 보편적 인 표준 중 일부는 면허 및 전문 개발, 학부모, 학생 및 지역 사회 참여, 학교 시설 및 교실 관찰과 관련이있었습니다. 현재 그들은 코비드로 인해 직접 관찰을하지 않았습니다. 그들은 감독, 시간과 학습, 동등한 접근을 봅니다. 다음 슬라이드, 제발. 그래서 우리는 자체 평가 단계에 있으며 모든 기준을 거쳐 1 분 안에 보여 드리며, 그들에게 보여주고, 보안 포털에 전문 교육 및 민권에 대한 모든 기준과 관련된 모든 문서에 업로드 할 것입니다. 그리고 우리가 내부 검토를 한 후, 우리는 문서를 함께 얻었고 그것을 발표하고 2020 년 10 월에 그것을 업로드했습니다. 다음 슬라이드, 제발. 일반적으로 그들은 나와 특수 교육을위한 학생 기록을 검토합니다. 그들은 그렇게하지 않았습니다. 나는 이것이 2023 년 학년도에 완료 될 것으로 예상한다. 그리고 그들은 특수 교육 및 민권에 대한 모든 문서를 검토했습니다. 다음 슬라이드. 2021 년 2 월, 그들은 장애가있는 학생들의 부모에게 설문 조사를 보냈습니다. 이는 학군의 특수 교육 프로그램 구현, 관련 서비스 및 절차 요구 사항에 대한 경험에 관한 정보를 요청하는 것이 었습니다. 그들이 모든 설문 조사를받은 후, 줌을 통해 직원들과의 인터뷰를 통해 나왔습니다. 그래서 이것은 3 월에 일어났습니다. 직원의 인터뷰는 현장 검증을 위해 선택된 기준과 일치했습니다. 그래서 그들은 프로세스가 있는지 알고 싶었습니다 모든 사람들 이이 절차를 따르고있었습니다. CPAC의 인터뷰, 부모 자문위원회 담당자 및 기타 전화 인터뷰 다른 부모 또는 일반 대중의 구성원이 요청한 기타 전화 인터뷰. 다음 슬라이드, 제발. 그래서 현장 방문 후, 우리는 비공식적 인 출구 인터뷰를했고, 그들은 방금 우리와 우리와 교육감과 나 자신에 대한 그들의 의견을 요약했습니다. 약 1 시간 동안의 인터뷰였습니다. 그런 다음 그들이하는 일은 모든 정보를 가져 와서 지구가 어디로 떨어 졌는지 확인하기 위해 돌아가는 것입니다. 우리는 절차와 규정을 구현하고 구현하지 않았습니까, 아니면이 작업을 진행하고 있었습니까? 그런 다음 해당 지역을 식별하면 학군은 지속적인 개선 및 모니터링 계획을 진행할 것입니다. 그리고 그것은 측정 메커니즘을 설명하고 완료 기간을 제공합니다. 해당 영역을 통제 법령 또는 규정을 준수하도록합니다. Leas는 이러한 조치를 전문 개발 계획을 포함하여 학군 및 학교 개선 계획에 통합 할 것으로 예상됩니다. 다음 슬라이드, 제발. 이들은 Dese가 선택한 특별 ED 및 민권 기준에 따라 지구가 제공되는 등급입니다. 따라서 적용 할 수없는 것에서 칭찬 할 수있는 것입니다. 일반적으로 지구는 부분적으로 구현 중이거나 모든 중요한 측면을 완전히 구현하고 있음을 발견 할 수 있습니다. 다음 슬라이드, 제발. 그래서 이것들은 우리가 관련 문서를 제공하기 위해 선정 된 특별한 기준이있었습니다. 보시다시피, 꽤 좋은 목록이 있습니다. 그리고 우리는 또한 민권을 행해야했습니다. 다음 슬라이드, 제발. 그것은 우리의 학업 프로그램이 무엇인지, 특수 교육 학생들이 접근 할 수있는 것, 학년도 일정, 학생 훈련, 그런 종류의 일을 설명하는 것까지 매장됩니다. 다음 슬라이드. 그리고 이것은 인터뷰에서 검토 한 민권 기준의 나머지 부분 일뿐입니다. 다음 슬라이드. 따라서 Medford Public Schools의 결과는 TA Focus Monitoring Review에서 모니터링되는 모든 기준을 준수하는 것으로 밝혀졌으며 현재 시정 조치가 필요하지 않습니다. 또한 매우 흥미로운 점은 우리의 관계 및 CPAC와의 협력에 대한 칭찬 등급을 받았다는 것입니다. 특수 교육 서비스 향상의 주요 초점과 함께. 우리의 검토자는 이것이 그녀가 CPAC와 긴밀하게 지구 작업을 본 적이 처음이었고 그녀는 우리가 그것을 포장하고 다른 지구에 이것을 제공 할 수 있고 우리가 함께 일할 수있는 방법을 제공하기를 원한다고 말했다. 그래서 그것은 우리가 그 분야에서 칭찬 할 수 있음을 알 수 있다는 큰 등급이었습니다. 다음 슬라이드, 제발. 그리고 이것이 그들이 발견을 무너 뜨리는 방법입니다. 그래서 우리는 그들이 우리를 위해 확인한 특수 교육 및 민권에 관한 모든 보편적 표준을 완전히 준수하고 있습니다. 다음 슬라이드. 그리고 모든 특수 교육 코디네이터와 Medford 공립학교 관리자들에게 특별한 감사를 드리고 싶습니다. 그들은이 보고서를 완성 할 수 있도록 문서를 제공 해야하는 사람들이었습니다. 또한 인터뷰를하도록 선정 된 직원들에게도 감사의 말씀을 전합니다. 그래서 Marice Edouard-Vincent 박사, Paul Deleva 교장, Craig Drowski 씨였습니다. 우리의 CPAC 공동 회장, Tanya Sullivan 및 Alex Lark. 그리고 감사합니다. 설문 조사를 완료하는 데 시간이 걸린 모든 특수 교육 부모와 간병인에게 감사의 말씀을 전합니다. 이것이 프레젠테이션이며 대단히 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms. 보웬. 다음으로 McLaughlin 회원이 있습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다, 시장. 나는 단지 Ms에게 축하를 전하고 싶었다. 보웬과 직원, 그리고 Ms. 보웬, 나는 그것이 당신의 첫 CPR 보고서라는 것을 알고 있습니다. 그래서 축하합니다. 나는 그것이 큰 일이라는 것을 안다. 3 년마다 큰 보고서가되므로 감사합니다. 모든 노력에 대한 모든 직원들에게 감사하며 CPAC에 특별한 감사를드립니다. 그리고 나는 그 정보를 Kathy Medaglio와 공유하기를 바랍니다. 우리의 전 학생 서비스 이사 인 그녀가 그것을 듣고 매우 기쁘게 생각하기 때문입니다. 그리고 민권과 다른 작품의 경우, 이것은 PowerPoint와의 레이아웃 측면에서 매우 도움이되었습니다. 보고서가 덜 느꼈습니다. 보고서에 대한 귀하의 설명이 보고서 자체보다 훨씬 더 도움이되었다고 생각합니다. 예전에는 훨씬 더 관여했고 이것은 일종의 그렇지 않으면 그 사실을 알았습니까?
[Bowen]: 그래서 수년에 걸쳐, 그들은 모든 것을 다루지 않고 철수 할 것입니다. 그것은 자기 평가 단계에 있습니다. 그래서 그들은 당신이 개선해야 할 영역이 있는지보고 싶어하고 그 시점에 도달하는 데 도움이됩니다. 그리고 3 년 후 돌아 왔을 때, 그들은 다음에 우리를 방문하는 동안 일어나고있는 일이 바뀌거나 다르게 구현 해야하는 모든 것을 확인하고 싶습니다.
[McLaughlin]: 좋아요. 엄청난. 그리고 그들은 2023 년에 돌아올 것이라고 직접 방문하고 관찰 할 것이라고 말했다. 예. 훌륭한. 매우 감사합니다. 감사합니다. 축하해요.
[Edouard-Vincent]: 감사합니다. 학생 서비스 담당 이사 인 Joan Bowen 씨에게 끔찍한 감사를 전하고 싶습니다. TFM 전체 프로세스 전체를 통과하는 것은 그녀와 그녀의 팀 전체의 엄청난 작업 이었기 때문입니다. 그리고 다시, 우리가 구현하고 있고 우리는 칭찬할만한 수준에있는 것을 보는 것이 쉬운 것 같습니다. 그러나 우리의 모든 문서화를 위해서는 모든 것이 순서대로 정리되어야했습니다. 표준을 충족시키기 위해 충족해야 할 요구 사항이 너무 많습니다. 그래서 Medford가 실제로 주정부가 우리 앞에 정한 표준을 충족시키고 우리가 긍정적 인 등급을 받았다는 사실은 단지 가능한 한 긍정적 인 등급을 얻었습니다. Joan과 그녀의 팀 전체를 가능하게하는 데 도움이 된 팀 전체에 감사의 말씀을 전합니다. 그래서 나는 다시 말하고 싶었습니다. 매우 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 잘했어요. 4 번, 우리는 John and Topper 및 Topper Modern Hardware and Paint Company의 Fine Arts Department에 300 달러를 기부 할 것을 권장합니다. Bernadette Briccadeli 박사.
[Ricciardelli]: 좋은 저녁 부인 시장과 학교위원회 회원, 저는 오늘 저녁 Medford High School Alumnus John and Tapa로부터 300 달러의 기부금을 수락하여 현대 하드웨어 및 페인트 회사와 함께 여기에 있습니다. 전국적으로 예술이 겪을 것이라는 우려가없는 중 하나는 유행성, 씨와 맨 위의 Medford Arts 프로그램에 기여하기를 원했습니다. 그는 Wood Slab Art 조각을 만들어 현대 하드웨어의 많은 현지 고객들에게 습격하여 예술 프로그램을 위해 300 달러를 모금했습니다. 우리는 John과 Tapa와 Modern 하드웨어 모두에게 진심으로 감사합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 아주 멋진. 대단한 일. Rousseau 회원의 승인 동의, Kreatz 회원이 두 번째로. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원? 예. 회원 님 메 톤?
[SPEAKER_16]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Van der Kloot?
[Lungo-Koehn]: 당신은 음소거됩니다. 예.
[McLaughlin]: Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 기부금이 허용됩니다. 감사합니다. 5 번, 우리는 2021-2022 학년도의 고기 휴식을 취했습니다. 미스 조안 보웬, 데이비드 머피 씨?
[Murphy]: 감사합니다, 시장. 21-22 학년도의 MEEP 학비 일정과 관련된 업데이트는 본질적으로 행정부가 해당 요금과 관련하여 변경되지 않도록 권장하고 있다는 것입니다. 우리는이 포럼에 토론이 있었음을 알고 있기 때문에 솔직히 의제에 넣었고, 소위원회 수준에서 수업료 일정을 수정하는 것을 믿습니다. 그리고 확립 된 소득 기반, 소득 및 가족 구성 기반 학비 구조에서 출발 한 것. 나는 그것이 2014 년에 이해 된 바와 같이 채택 된 EEC 모델을 기반으로 한 일정이라고 생각합니다. 우리는 Medford가 그와 출발했다는 기록을 찾을 수 없었습니다. 그래서이 수수료 일정이 마련된 것이 나의 기대 일 것입니다 2014 년 이후, 우리가 지금 당장 학년도를 제외하고, 수업료가없고 MEAP 프로그램에 대한 수업료 기반 입학이 없었습니다. 내년에는보다 전통적인 학년도를 기대하고 커뮤니티 가이 서비스를 이용할 수 있고 MEAP 프로그램이 프로그램에서 커뮤니티 기반 학생들과 함께 운영되도록 구상 할 수 있도록 운영 할 수 있기를 원합니다. 우리가 동일하게 유지하고 싶은 곳. 나는 이것이 이미 제자리에 있었고 21-22 학년도의 MEEP의 운영 한계로 인해 효과적으로 활용되지 않은 일정이기 때문에위원회 행동이 필요하다고 생각하지 않습니다. 그러나 다시, 우리는위원회가 21-22 학년도에 그 수수료 구조로 돌아가 겠다는 의도를 확인하고 싶었습니다. 우리는 실제로 커뮤니티의 요구를 충족시키는 지 여부와 프로그램을 더욱 지속 가능하거나 참여를 확대하거나위원회가 원하는 경우하고자하는 다른 모든 일을하기 위해 수수료의 에스컬레이션을 고려해야하는지 여부를 결정하기 위해 다시 방문 할 것으로 예상합니다. 하지만 지금 당장 과정을 시작하려는 것은 우리의 희망입니다. 이 학년도와 유사한 학비를 평가합니다. 그리고 Ms. 보웬,위원회가 알아야 할 다른 요점이 있었습니까?
[Bowen]: 아니요, 그게 다야한다고 생각합니다.
[Murphy]: 그리고 이론적 근거와 관련하여, 그것은 현재의 경제 상황과 우리가 가족이 여전히 직면하고 있다는 것을 알고있는 불확실성에 기초합니다. 우리가 전염병에서 나올 때. 그리고 이런 이유로, 우리는 현재 일관성과 안정성이 잘 어울릴 것이라고 생각했습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 동작을 원하십니까, 아니면 그냥 우리를 업데이트하고 있습니까?
[Murphy]: 위원회에 연기하겠습니다. 내 말은, 수수료가 제자리에있었습니다. 우리는 그것을 찾을 수 없었습니다. 연간 투표가이를 수수료로 재확인한다는 증거는 없습니다. 위원회가 그렇지 않으면 투표 할 때까지 이것이 수업료 일정이라고 말할 것입니다. 나는 당신이 투표를 할 필요가 없다고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 예, 동의합니다. 감사합니다. 6 번 권장 사항. 그레이엄 회원.
[Graham]: 수수료 일정은 어디에 게시됩니까?
[Murphy]: 웹 사이트에 있다고 생각하지만 현재 컴퓨터 화면에 있습니다. 그리고 나는 확실히 당신과 그것을 공유 할 수 있습니다. 그리고 우리는 그것이 게시되고 사용할 수 있는지 확인할 수 있습니다.
[Graham]: 우리가 웹 사이트에 쉽게 찾을 수 있는지 확인할 수 있다면 그것은 좋을 것입니다. 감사합니다.
[SPEAKER_16]: 엄청난.
[Lungo-Koehn]: Medford를 학교 선택 지구로 승인하는 6 번 권장 사항. Edouard-Vincent 박사.
[Ruseau]: 시장, 승인 동의. 감사합니다.
[McLaughlin]: 시장.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 커뮤니티에 이것을 설명해 주시겠습니까?
[Lungo-Koehn]: 간단히 말해서, 그것은 좋을 것입니다.
[Edouard-Vincent]: 좋아, 학교 선택 없음을 간단히 설명하려면. Medford가 참여한다면, 우리는 기준 수업료를 위해 연방의 다른 지역 사회의 학생들을 받아 들여야 할 것입니다. 이는 우리가 발생할 수있는 서비스의 실제 비용보다 훨씬 낮을 수 있습니다. 이러한 수락은 이용 가능한 자리에있을 것이며 학군 전체의 등록에 영향을 줄 수 있습니다. 결과적으로 예산 상황에 추가되는 비용을 유발합니다. 과거에 Medford School Committee는 Medford 학생들을 최대한 활용하여 우리의 노력을 그 방향으로 집중시키려는 욕구를 지속적으로 표현했습니다. 나는 학교위원회 에이 조항을 거부하도록 요청하고 있습니다. 저의 근거는 전반적인 프로그램 및 재무 상태에 유리한 특수 교육 프로그램이나 74 장 직업 프로그램에서 학생들과 함께 일할 수있는 능력을 타협하지 않을 것입니다. 학교위원회에 21-22 학년 학년도의 학교 선택을 거부하기 위해 투표를하도록 요청하는 이유입니다. 초등학교 및 중등 교육부에 공식적으로 알릴 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 두번째.
[Edouard-Vincent]: 시장, 나는 후속 질문이 있습니다.
[Lungo-Koehn]: Graham 회원이 두 번째로 Ruseau 회원에 의해 모션이 바닥에 있습니다. McLaughlin 회원은 롤 전에 말하고 싶습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 감사합니다. 교육감 감사합니다. 그리고 분명히 말하면, 이것은 주 전역의 모든 지역에서 제작 된 제안이며, 메드 포드에서 다른 지역에서 메드 포드로 오기를 원하는 학생들을위한 들어오는 학교 선택을 반영하지 않습니다. 다른 지역에서 학교 선택을 원하는 것은 나가는 학생들에게 반영되지 않습니다. 맞습니까?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 좋아, 그래서 나는 우리가 그것을 명확히하고 싶다. 그리고 커뮤니티의 경우 학교의 DESI 웹 사이트에 학교 선택을 받아들이고 수용하지 않는 학교 웹 사이트에 우리 모두 가이 결정을 지구로서 우리 자신으로 결정해야하기 때문에 목록이 있습니다. 그러니 그것을 명확히하고 싶습니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 엄청난. 감사합니다. 전화주세요.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. Ruseau 회원, 죄송합니다. 죄송합니다, Ruseau 회원. 나는 잠깐 동안 주문을 중단했다. 나는 잘못 읽고 있었다. Graham 회원, Kreatz 회원?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 McLeod?
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot? 예. Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 오, 안돼, 미안 해요. 지금 볼 수 있습니까? 예. 좋아, 죄송합니다.
[SPEAKER_01]: 괜찮아요. 좋은 저녁, 부인 시장, Medford School Committee 및 중앙 행정부. McGlynn 초등학교는 가을에 다시 문을 열었고 흥분의 느낌은 눈에 띄었습니다. 우리는 직접 학습자와 원격 학습자 모두에게 안전하고 학문적으로 어려운 적극적인 학습 환경을 제공했습니다. 전체 자녀의 발달에 중점을 두면서 모든 공연 수준에서 모든 학생에게 도달하려는 우리의 비전이 우리의 우선 순위입니다. 그리고 가족 및 지역 사회 자원과의 파트너십을 통해 학생들은 사회적, 정서적, 학업 진보를 모두하고 있습니다. 올해 우리가 달성 한 모든 것에 대한 개요를 공유하게되어 영광입니다. 그리고이 어려운 해 동안 학교위원회와 중앙 행정 지원 및지도에 감사드립니다. 우리의 업적은 풍부했습니다. 재능 있고 열심히 일하는 교사와 교직원, 저의 조수 교장 및 파트너 인 Doreen Andrews 없이는 발생할 수 없었습니다. 그들은 협업 전문 학습 커뮤니티를 구성했으며 개인적이고 전문적인 성장을 불러 일으키는 사고 방식으로 각 도전을 충족 시켰습니다. 교사는 연습을 조정하고 학생 참여 옵션을 제공하기위한 전략을 구현했으며 여러 수단을 통해 컨텐츠를 제공하기 위해 스캐 폴딩 및 차별화를 사용했습니다. 우리의 특수 교육 및 영어 학습자 교사는 학생들에게 직접 및 온라인 모두에게 지원 서비스를 계속 제공했습니다. 데이터 분석 및 Lexia Core 5, Prodigy 및 RaskID와 같은 온라인 리소스의 사용은 행동 계획을 만드는 데 도움이됩니다. 수학과 문해력의 가르침을 목표로합니다. 교사들은 학생 성취도를 높이기 위해 개별 학교 전체 및 지구 전체 개선을 촉진하기 위해 지식과 기술을 향상시키기 위해 직원 회의와 함께 많은 시간의 전문 개발, 지구 공통 계획 시간, CPT, 학년 및 감독 회의에 참여했습니다. 인종 평등, 문화 능력 및 수용 주제는 머스탱 프라이드 프로그램을 통해 추가됩니다. 그리고 학생들은 친절이 나와 함께 시작합니다. M.E., McGlynn 초등학교. 우리가 올해의 경험에 반영한 것처럼, 교수진과 직원들은 교육과 학습에 대한 완전히 새로운 관점을 얻었으며, 우리는 지역 사회로서 강하게 돌아와서 학생들이 최고 수준에서 배우고 참여할 수 있도록 교사의 창의성을 계속 활용할 것이라고 믿습니다. McGlynn 초등학교에서 학생과 교직원은 소속감과 지원에 대한 깊은 감각을 느낍니다. 우리는 하이브리드 직접 및 원격 학습 환경에서 긍정적 인 학교 문화를 만들었으며 모든 어린이의 성공 사명을 계속 유지합니다. 학생과 가족은 학년도가 시작될 때 따뜻하고 문화적으로 유능한 환영을 받았으며, 일년 내내 소속과 지원 감각이 계속되었습니다. 월간 뉴스 레터는 우리의 핵심 가치를 전달하여 전체 아동을 개발하고 지원하는 데 중점을두고, 교실 밖에서 성공하는 데 필요한 도구를 갖추는 기술을 가르치는 기술을 가르치는 데 중점을 두었습니다. 사전 커뮤니케이션은 Google Classroom, Gmail 및 Talking Points와 같은 다양한 플랫폼을 통해 수행되어 가족의 다양한 요구를 염두에 두었습니다. 첫 달 안에 두 개의 모든 학교 이니셔티브가 계획되었으며, 하나는 첫 번째 응답자를 기리기 위해, 하나는 방법 공립학교를 여는 데 도움이되는 사람들에게 감사를 표합니다. 커뮤니티 첫 번째 응답자들의 영감을주는 비디오는 공유되었고 학생들은 감사의 편지와 그림을 통해 감사를 표명했습니다. 머스탱 프라이드 데이 (Mustang Pride Day)를 위해, 초대 된 메드 포드 지도자들은 플립 그 리드를 통해 머스탱이 무엇인지를 공유하도록 요청 받았으며, 하이브리드 및 원격 수업을 가진 활동은 머스탱의 자부심을 행동, 생각 및 단어에 보여주는 것의 중요성을 강화했습니다. 우리는 439 명의 학생들이 우리의 새로운 정상에 적응하는 데 탄력적 이었기 때문에 매우 자랑 스럽습니다. 우리는 다음 CDC 가이드 라인에서 양심적이었으며, 학생들은 일상 생활의 변화에 적응하는 데 놀랍도록 유연했습니다. 관리인은 교사 및 관리자와 협력하여 간호 전문가 인 영웅 효과로 건물을 청소하고 소독합니다. 우리는 학생들이 배울 수있는 안전한 환경을 계속 제공합니다. 우리 가족의 엄청난 지원, 인내 및 이해는 이러한 어려운 상황을 탐색하는 데 도움이되었으며 McGlynn Mustang 커뮤니티에 대한 지속적인 믿음에 감사합니다. 우리의 원격 아카데미 교사들은 학교에서 친구들과의 학생들과의 관계를 촉진하는 방법을 계속 찾고 있습니다. 가상 학년 수준의 견학, 공유 간식 시간, 공동 교육 기회, 야외 휴양지 모임 및 많은 학교 축하 행사를 통해 원격 학생들은 우리 학교의 가치가 있다는 것을 알고 있습니다. 올해가 진행됨에 따라, 우리는 3 월 내내 독서의 기쁨을 축하했습니다. 매주 인센티브가 다른 장르를 읽고 새로운 단어를 배우는 여정을 홍보하기위한 인센티브를 축하했습니다. 4 월에는 학생들을 실제 세계에 연결하는 수학과 활동에 중점을 두었습니다. 5 월에 우리는 문화적으로 풍부한 활동을 통해 계속 재미 있고 우리의 차이점과 유사점을 축하합니다. PTG의 지원으로 5 월에는 가상 도서 박람회가 열리고 있으며 교사 감사 주간에는 직원들이 특별한 인정을 받았습니다. 연말 활동은 계속해서 원격과 직접 커뮤니티를 연결하여 지역 사회의 모든 사람들을 연결하는 많은 업적과 우정을 축하 할 것입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms. 카리노. 다음으로, 우리는 Kirk Johnson 교장의 Roberts 초등학교 프레젠테이션의 주요 사건을 가지고 있습니다.
[Kirk Johnson]: 존슨 씨. 감사합니다, 시장. 좋은 저녁, 시장, 학교위원회 회원 및 Rod Vinson 박사. 그래서 나는 당신과 공유 할 작은 슬라이드 데크가 있습니다. 그래서 Ms. 글루시는 오늘 오후, 오늘 저녁에 나와 함께 일할 것입니다. 다음 슬라이드, Ms. 포도당.
[Lungo-Koehn]: 죄송합니다. 괜찮아.
[Kirk Johnson]: 좋아요, 감사합니다. Robbins School의 경우, 우리의 사명 선언문은 계속해서 우리의 지도력입니다. 우리는 원격 지시를 통해 하이브리드로 배운 다음 1 년 안에 직접 수업을 완전히 포함하여 올해 테스트를 시작했습니다. 그래서 우리의 사명 선언문은 학생들이 학생들이 성공할 수있는 학생 환경을 제공해야한다고 생각합니다. 미스 루시, 다음 슬라이드. 로빈의 경우, 우리는 도시의 북부 지역에 꾸준한 학생 등록을 계속하고 있습니다. 전염병으로 인해, 우리는 소수의 학생들이 가정 교육 및 지역 교구 학교로 옮겼습니다. 그러나 우리는 차터 스쿨에서 많은 학생들이 등록했습니다. 우리 도시 학교 외부, 우리 옆의 다른 지역 도시, 그리고 주 외부의 도시. 우리는 올해 로빈스 스쿨이 새로운 이민자 프로그램을 잃었습니다. 이 프로그램은 올해 콜럼버스 학교로 옮겨졌습니다. 그래서 우리는 그 프로그램을 놓치지 만, 우리는 도시의 북쪽에 계속 숫자를 가져오고 있습니다. 다음 슬라이드, Ms. 루시. 우리 모두가 알다시피 올해는 교육사 역사상 Zoom Classroom 또는 원격 교육의 첫 데뷔였습니다. 그러나 우리는 9 월에 멋진 모임과 인사로 학년도를 시작했습니다. 도시의 멋진 가을 여름날이었습니다. 우리 가족, 교직원 및 학생들이 캠퍼스에서 서로 만날 기회를 얻은 것은 이번이 처음이었습니다. 2020 년 3 월 12 일 출구 이후. 좋은 날이었고 Robb School의 모든 가족이 정말 잘 받았습니다. 다음 슬라이드, Ms. 거위. 그로 인해 원격 지침으로 교사들은 MS와 마찬가지로 실제로 배우는 법을 배웠습니다. Guarino는 지시에 대한 도전을 언급했다. 그들은 처음으로 데스크탑 카메라, 문서 카메라, 삼각대 등을 사용하여 학생들이 강력한 교육 수준을 계속 유지하고 교실 교사들로부터 학습 할 수 있도록 새로운 도구로 사용하는 법을 배웠습니다. 그러나 그들은 그 기간 동안 실제로 행사에 상승했습니다. 그런 다음 하이브리드 교육으로 옮겼습니다. 우리는 유치원에서 Pre-K, 5 학년까지 그 해에 등급을 받았습니다. 다시 한 번, 교사들은 3 일간의 비동기 교육을 뒷받침하기 위해 이틀 동안 직접 대면 한 지시를 적용해야했습니다. 그러나 다시 한번, 우리 교사들은이 행사를 시작하여 열심히 일하면서 학생들과 함께 집으로 돌아가서 이틀간의 교육을 후속 조치를 취했습니다. 그런 다음 우리는 그것에서 움직였습니다 교사들이 일주일 동안 라이브 교육을 통해 코호트 B와 C의 코호트를 가르치는 수준에서 라이브 교육 수준. 그래서 우리 교사들은 다시 한 번, 그리고 학생들은 다시 한 번 새로운 수준의 교육에 적응했습니다. 다음 Ms. 갈루시. 그런 다음 우리는 4 월 5 일 현재 모든 프리 K에서 5시에서 5시에서 5 일까지 직접 지시로 돌아 왔으며, 줌 교실 교육을 떠나서 직접 방문하게되어 매우 기뻤습니다. 그리고 정말로 교사가 학생들과 학생들과 동료들과 함께하게됩니다. 그것은 또한 몇 가지 도전을 가져 왔습니다. 그들 대부분은 물류였으며, 점심 시간 동안 학생들은 6 피트 거리로 서로 가까이 앉아 있지 않았으며, 3 피트 교실 위치와 함께, 우리는 적응을 만들고 실제로 잘 할 수있었습니다. 약 25 명의 학생들이 4 월 5 일에 외딴 아카데미에서 직접 교육으로 우리 학교에서 돌아 왔습니다. 다음 슬라이드, Ms. 루시. 그와 함께 물류는 학생들에게 야외에서 간식 시간을 가져옵니다. 따라서 Robert School을 지나가는 경우 학생들이 유치원, 유치원 지역, 학교 앞의 놀이터에서 간식을 보는 것을 볼 수 있습니다. 그래서 우리는 Robert School에서 제한된 캠퍼스 공간을 효과적으로 사용하여 Covid-19에 대한 안전 조치를 유지하면서 모두 직접 함께 할 수 있도록했습니다. 다음으로, 루시 양. 그로 인해 직접 수업을 통해 우리를 음악으로 데려 왔으며, 멀리 떨어져 있지 않고 학생들은 Connor 씨와 함께 지시를받을 수있었습니다. 다음은 Connor 씨와 함께 5 학년 수업 드럼 연주입니다. 그리고 그는 학교에서 매우 흥분하여 학생들이 자신이 제공하는 실습 악기를 사용하도록했습니다. 그리고 그는 실제로 그 지시를 제공하기 위해 많은 사람들을 스스로 구축합니다. 드럼 연주 지시 인 Connor 씨와 함께 안장으로 돌아온 5 학년이 있습니다. 다음 슬라이드, Ms. Cussey. 다시 한 번 페란티 씨와 함께 직접 지시를받습니다. 이것은 유치원 수업으로 마침내 체육관으로 돌아와서 교사와 직접 교사와의 지시를받는 것과 줌 카메라를 통해 보입니다. 4 월 5 일에 일어나고 앞으로 나아가는 것을 보게되어 매우 기쁩니다. 다음 슬라이드. 여기 우리 수업이 있습니다. 다시, Ms와 함께 샨리. 그리고 여기에서 학생들은 페인트와 테이프를 만들고 있습니다. 거의 모자이크 또는 스테인드 글라스 창 프로젝트와 거의 같습니다. PTO는 모든 학생에게 직접 및 원격 으로이 프로젝트를 제공했습니다. 그리고 여기서 학생들은 PTO가 PTO가 제공 한 모든 자료를 PTO의 모든 자료를 모자이크로 연구하고 있습니다. 다음 슬라이드, Ms. 루시. 원격 지침을 얻으려면 원격 아카데미와 계속됩니다. 여기서 교실 교사들은 몇 주 동안마다 건물에 들어올 것입니다. 패킷에는 과학 자료가 포함되며, 거기에는 컵이 있으며, 토양이 있으며, 씨앗이있을 수 있으며, 수학 매트가 집에 갈 수 있습니다. 모든 실습 자료는 여전히 수학과 문해력에 대한 과학 교육을 위해 가정의 교사들에 의해 우리 학생들에게 제공되고 있습니다. 다음 슬라이드. 그래서 여기에서 당신은 Roberts School에서 8 명의 학생들이 우리 학년도 초반에 Edouard-Vincent의시 챌린지에 참여했음을 알 수 있습니다. 그리고 우리는 WBC-TV의 방문객 인 Lisa Hughes가 학교를 방문했습니다. 그녀는 Edouard-Vincent 박사와 이야기를 나 and으며 우리 학생들 중 한 명이 그날 그의시를 읽었습니다. 그리고 우리가 학교에 시간이 있다면, 나는 우리가 Roberts School에서 그날 우리가 꽤 바빴다는 것을 빨리 알기 위해 비디오를 공유하고 싶습니다.
[SPEAKER_09]: 시리즈 통합 미국 우리는 종종 단어를 듣고 Medford에서 가장 중요한 단어 중 일부는 학생들에게서 유치원 선배를 통해 학군의 첫 유니티시 콘테스트에서 미래에 대한 비전을 공유하는 고등학교 선배들을 통해 오는 단어 중 일부
[SPEAKER_03]: 나는 연합되지 않은 세상을 물려 받고 싶지 않습니다.
[SPEAKER_09]: 그러나시를 통해 9 살짜리 Joe Hogan은 자신이 원하는 것을 표현할 수 있습니다.
[SPEAKER_03]: 세상은 블록과 같습니다. 당신이 그들을 연합 할 때마다, 그들은 다시 쓰러집니다. 우리가 연합 할 수 있다면 세상은 레고와 같을 것입니다. 그들은 함께 머물러 있습니다. 그런 다음 그 세상이 연합되어 있기 때문에 그 세상을 물려 받고 싶습니다. 그래서 우리는 레고 또는 빌딩 블록이 무엇입니까? 우리는 둘 다 될 수 없습니다.
[Edouard-Vincent]: 그것은 되풀이되는 주제였습니다.
[SPEAKER_09]: 우리는 어떻게 함께 올 수 있습니까? 우리는 어떻게 통일 될 수 있습니까? Medford School 교육감 Dr. Marice Edouard-Vincent는 Biden 대통령의 취임 후 당일시 콘테스트를 발표했습니다. 뭔가 있어요
[Edouard-Vincent]: 나는시를 쓰는 것에 대한 치유를 모른다. 그리고 예술은 아름답습니다. 그리고 시인 예술가로 선택한 학생들은 서면 단어를 통해 자신을 표현하고 있습니다.
[SPEAKER_03]: 우리가 많은 목소리와 선택으로 우리의 차이를 조정한다면
[SPEAKER_09]: 우리는 평화에 대한 선호를 성취 할 수 있습니다. 10 살짜리 이브라힘 아마드 (Ibrahim Ahmad)는 주제를 완전히 받아들이는 세시를 제출했습니다. 항상 통일성을 달성 할 수 있습니다. 당신은 단지 기꺼이 사람들의 그룹이 필요합니다. 취임 시인 Amanda Gorman이 씨앗을 심었습니다. 우리가 그것을 볼만큼 용감하다면 항상 빛이 있습니다. 특별한 방식으로 Medford 학생들에게 영감을줍니다. Gorman은 2019 년 Medford 중학교에서 연설했습니다. 포용의 강력한 목소리로, 그녀는 11 살짜리 바이올렛 벨에서 팬을 찾았습니다. 당신에게 무엇을 의미합니까?
[SPEAKER_16]: 사람들을 다른 범주와 그룹으로 분리시키지 않고 우리 모두와 마찬가지로 우리와 마찬가지로. 그래서 우리는 서로를 그렇게 대해야합니다.
[SPEAKER_09]: 바이올렛의시는 이렇게 끝납니다.
[SPEAKER_16]: 그들의 손은 그들의 목소리, 맹세, 커뮤니티로 노래하는 목소리에 합류합니다. 흑인, 흰색, 게이, 바이, 연합의 노래.
[SPEAKER_03]: 언젠가 당신이 상속하고 싶은 세상을 경험할 것이라고 생각하십니까? 그렇게 생각해요. 음, 그렇지 않다면, 나는 아이들을 위해 확실히 시도하고 할 것입니다.
[SPEAKER_09]: 그녀가 지금까지받은 항목을 바탕으로 Edouard-Vincent 박사는 그것이 그렇게 멀다고 생각하지 않습니다.
[Edouard-Vincent]: 그것은 내 양동이를 채우고이 시들을 읽고 나에게 그러한 격려와 희망을주었습니다. 그들은 전에 일어나고 있던 일이 작동하지 않았다는 것을 알고 있습니다. 그들은 세상을 더 나은 곳으로 만들고 싶어합니다. 그리고 나는 이것이 그렇게 할 수있는 세대라고 생각합니다.
[SPEAKER_09]: 이제 Mustang Unity Poetry Contest의 출품작 마감일은 다음 주 월요일입니다. 두 명의 우승자, 하나의 하이브리드 학습자, 각 연령 그룹의 원격 학습자는 다음 학교위원회 회의에서시를 발표 할 것입니다.
[Kirk Johnson]: 감사합니다, Ms. 갈루시. 보시다시피시는 우리 학교에서 계속됩니다. 그리고 우리 친구 조셉, 나는 다른 날에 식당 환경에서 학생들에게 물었다. 그리고 그의 대답은, 그는 어머니에게 어머니의 날을위한 새로운 하쿠시를 쓰려고했다. 그래서 요셉은 매일 학년도에 그의시 사랑을 계속합니다. 미스 Galussi, 다음 슬라이드. Edouard-Vincent 박사가 언급했듯이, 우리는 4 월 28 일에 Super Robertson이 우리 학교를 방문하게되었고, 그의 메시지는 모든 학생들이 원격 환경에서 하이브리드로, 작은 리모컨으로 돌아가서 5 일 동안 교직원으로 돌아가는 것에 대해 학년도의 인내를 축하하는 것이 었습니다. 인내는 올해 학교와 학생들에게 중요한 어휘 단어 중 하나라고 생각합니다. 오, 흥미롭게도, 우리는 그것을 몰랐지만, 우리는 그 날을 선택했기 때문에 우리는 휴가 주 직후에 다소 좋은 일이라고 생각했기 때문에 그 날을 선택했지만 그날 국립 슈퍼 히어로의 날 이었으므로 나는 그것을 몰랐습니다. 그리고 또 다른 작은 사이드 바, 우리는 직업 기술 학교, Chad Fallon 씨 및 그래픽 아트 부서의 고등학교 선배 중 한 명과 잘 일했습니다. 슈퍼 히어로 카드를 디자인하십시오. VOC School 직업 CTE에서 학생들이 우리와 함께 일하도록 초대하게되어 매우 기쁩니다. 다음 슬라이드 미스 루시. PTO는 학년도에 매우 활동적이었습니다. 비록 전염병이 아이들이 집에서 일하거나 아이들이 건물에 없을 때 저녁에 일을 계속 했음에도 불구하고 매우 활동적이었습니다. 그러나 다시 한 번, 그들은 항상 로빈스 학교와 같은 지원으로 입증되었습니다. 교사 감사 점심은 지난주에 열렸습니다. 교사, 모든 교직원에게 제공되는 오찬이 있었고 모든 교사는 PTO로부터 훌륭한 기프트 카드를 받았습니다. 올해, 그들은 Pre-K에서 5 학년까지 모든 젊은이들에게 Scholastic 잡지를 제공했습니다. 따라서 올해 모든 젊은이는 모든 어린이가 있으며 모든 교실에는 PTO가 제공하는 Scholastic News Magazine의 구독이 있습니다. 또한 각 교실과 직원에게 손 소독제, 종이 타월, 조직 및 교실 환경이있는 모든 교사에 대한 손 소독제, 종이 타월, 티슈 및 소독제 와이프를 포함한 위생 키트를 제공했습니다. Robert 's School PTO에 감사드립니다. 그리고 다시, 슈퍼 히어로 연필은 우리의 슈퍼 히어로 스쿨 스피릿 데이에 대한 그들의 공헌의 일부였습니다. 다음 슬라이드, 루시. Robbins School의 경우 작년에 Covid 때문에 흥미로 웠지만 Robbins School은 2020 Central Region Exemplary Program Award, Massdot Safe Routes to School 프로그램의 우승자를 받았으며 2020 년에 학교 목표 수준 파트너 상 및 Plaque를 받았습니다. Ms에게 특별한 감사를드립니다. 우리 부모님 두 명, Ms. 사라 맥기 른 (Sarah McGivern)은위원회에서 매달 워킹 수요일과 함께 일합니다. 또한 Medford시와 Roberts Energy SRTS Infrastructure 프로젝트는 2025 년 프로젝트 계획 날짜와 함께 승인되었으며 시장은 아마도 어떻게 든 업데이트 할 수 있다고 생각하지만 그것은 도시를위한 계획입니다. Felsway를 리모델링하고 수정하십시오. 그래서 걷는 것은 훨씬 안전합니다. 그리고 약간의 토론이있었습니다. 우리의 마지막 회의는 지난 12 월에 사실상 줌을 통해 열렸습니다. 우리는 수요일을 걷거나 걷는 날을 직접 가서 직접하기 위해 노력했지만, Covid 때문에 우리를 사무실로 데려 가서 대부분 가상 회의를 위해 끝났습니다. 다음 슬라이드, Ms. 글루시. 그리고 우리 사무실에있는 Goor Level Partner Award의 사진이 있습니다. 다음. 올해 우리의 모든 지원에 감사 드리기 위해 부모님과 조부모는 수많은 기부금, 우리가 이전에 이야기 한 데스크탑 카메라를 위해 학교를 떠났습니다. 문서 카메라, 삼각대는 모두 교사 도구를위한 원격 지침을 제공합니다. 의료용 마스크, 우리는 부모가 학교 간호사 사무실에 의료용 가면을 학교에 기부하도록했습니다. 그리고 다른 가족은 기한이 지났던 학생 점심, 점심 계정에 지불했습니다. 우리는 이번 학년도에 무료 점심을 먹었지 만, 점심 프로그램에 기한이 지난 청구서에 대한 점심 프로그램에 대한 수많은 기한 청구서가 여전히 남아있었습니다. 또한 아이들이 간식 등을위한 야외 환경 중 일부를 갖기 위해 가족이 해변 타월 세트를 기증했습니다. 따라서 아이들이 밖에 나가면 해변 타월에 앉을 수 있으므로 하나를 가져 가거나 식사 계획을 위해 자신의 것이 없으면 선택할 수 있습니다. Covid-19 구조 조정으로 인해 올해 식사 계획 환경에 도움이됩니다. 또한 MHS의 CCSR 학생들에게 감사합니다. 그들은 우리 학년도 초반에 일부 학생 용품, 어린이 크기의 마스크, 손 소독제, 소독제 물티슈를 제공했으며, 모두 도시에서 수행 한 공급 기부 드라이브를 통해 수집했습니다. 그리고 Ms. 루시, 마지막 슬라이드. 그래서 지난 주에 나는 점심 환경에 있었고 4 학년 수업에 그들이 설명 할 수 있는지 물었다. 루시, 미안 해요, 다음 슬라이드, 사과드립니다. 예, 감사합니다. 그래서 지난주 점심 식사는 4 학년 수업을 물었습니다. 그들은 학년을 어떻게 설명 할 수 있었습니까? 그래서 단어가 다른 것처럼 혼란 스러웠습니다. 올해 우리 모두가 동의 할 수있는 것은 유연성이 핵심이라는 것입니다. 그리고 그것은 학년도에 대한 4 학년의 설명이었습니다. 그리고 젊은 아가씨는 유연성이 핵심이거나 핵심 단어라고 생각합니다. 그리고 나는 무엇이든, 이것은 모든 사람의 유연성 1 년이었다고 생각합니다. 간호 직원, 교직원, 부모, 조부모의 계정은 올해 교사와 숙모였으며 삼촌은 교사였습니다. 그래서 저는 모든 사람들이 박수를받을 자격이 있다고 생각하며 오늘 저녁 2021 학년도 Robert 's School의 하이라이트를 공유 할 수있는 기회에 감사드립니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 존슨 씨
[Unidentified]: 오래된 사업이 있습니까? 사업이 없습니다. 연락.
[Lungo-Koehn]: 11 번, 새로운 비즈니스, 임시 보고서 요청. 2021 년 6 월 7 일 새 학교 목표 날짜에 화석 연료 활용. 보고서가 시도 중입니다.
[Ruseau]: 회원 리조. 나는 그것의 독서를 건너 뛰게되어 기쁩니다. 그것이 허용되는 경우, 당신이 원하지 않는 한.
[Lungo-Koehn]: 세 단락, 그래서 모두가 그것을 이해할 수 있도록 읽을 수도 있습니다.
[Ruseau]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 이 보고서는 새로운 학교 각 학교에서 화석 연료 소비가 화석 연료에 의존하는 모든 시스템의 나이에 이르기까지 무엇을 대답하려고합니다. 셋째, 사용 된 연료는 무엇입니까? 4, 화석 연료 시스템을 순수한 전기 옵션으로 대체하기 위해 야구장 견적을 제공 할 수 있다면 교체 비용은 얼마입니까? 마찬가지로 가능하다면 에너지 비용에 영향을 미치는 영향은 무엇입니까? 현재 비용, 새로운 비용, 야구장이 요청됩니다. 그리고 그것이 결정될 수 없다면 RFP 나 중요한 연구가 없으면이 보고서의 필수 요소가 아닙니다. 연방 정부와 주 정부가 Medford의 화석 연료 감소로 이동함에 따라 배경 우리의 에너지 감소에 대해 매사추세츠 주 상위 10 개 지역 사회에 착륙했습니다. 우리 학교의 화석 연료 소비를 고려하는 것은 합리적이고 적절합니다. 이 보고서에 포함해야 할 작업의 정도 때문에 고등학교를 제외하고는 의도적입니다. 예상되는 데이터 요소. 1 번, 건물 이름. 둘째, 건물 시스템. 각 시스템의 세, 나이. 4, 평균 연간 비용. 건물 당 건물 당 건물 당시 건물 당시 건물 당시 건물을 건축함으로써 건물 당 건물이 불가능한 경우. 각 건물 또는 모든 학교에 각 건물 및 시스템에서 사용되는 5 개의 연료 양의 양은 이용 가능한 세부 사항 수준. 6, 야구장은 각 시스템을 전기 버전으로 교체하는 데 드는 비용이 듭니다. 포함해서는 안됩니다 모든 MSBA 또는 기타 보조금, 시스템 설치를 포함한 순수한 비용 만 가능하면 가능하면 다시. 더 있었나요? 오 세상에, 나는 그것이 생각했다고 생각했습니다. 그게 내가 생각했던 전부입니다. 좋아, 2 번, 임시 보고서는 IEP가 필요한 학생들의 식별에 대한 전염병에 영향을 미칩니다. 첫 번째, Ruseau 회원, 1 번에 대해 논의하지 않겠습니까?
[Ruseau]: 감사합니다, 시장. 예. 그리고 나는 또한 6 월 7 일의 목표 날짜를 깨달았다는 것을 깨달았습니다. 왜 그 날짜를 넣었는지 모르겠습니다. 나는 그것이 아마도 불합리한 데이트라고 생각합니다. 따라서 교육감이 통과되면 더 적절한 날짜를 교체해야한다고 생각합니다. 그러나 연방 정부가 탄소 생산량을 극적으로 줄이겠다는 약속을했기 때문에 북동부의 가장 큰 문제 중 하나는 가정 난방. 그래서 우리는 고등학교를 전체적으로 볼 수는 없습니다. 그러나 우리의 인용 새로운 학교는 실제로 새로운 나이로 인해 화석 연료에서 벗어나기가 기술적으로 더 간단해야합니다. 그래서이 보고서는 우리가 어디에 있습니까? 더 이상 화석 연료에 의존하지 않는이 길을 따라 우리를 움직입니다. 왜냐하면 나는 주에서 상위 10 위에 나열된 도시를보고 기뻐했기 때문입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원 감사합니다. 반 데르 클루 (Van der Kloot) 회원, 그 다음 멤버 kreatz.
[Van der Kloot]: 예, 방금 질문이있었습니다. 그래서 폴, 나는 당신이 이런 보고서를 요구한다면, 우리는 그것을 교육감에게 보내고 있으며, 그녀는 우리에게 타임 라인과 수행 가능 여부는 무엇입니까? 우리 정책에 따르면 그렇지 않습니까?
[Ruseau]: 나는 실제로 정책과 양식을 사용하여 이것을 제출했습니다. 그렇습니다. 정책이 실제 형태로 구워졌고 방금 클릭 한 후 따라갔습니다. 정말 빨리 보자.
[Van der Kloot]: 하지만 당신은 데이트를했고 나는 아이디어가 교육감에게 물어 보는 것이라고 생각했습니다. 합리적인 타임 라인을 위해?
[Ruseau]: 옳은.
[Van der Kloot]: 좋아요.
[Ruseau]: 그렇습니다. 날짜는 그것이 의제에있을 때가되었습니다. 6 월 7 일의 목표 날짜 인 이유가 있어야한다고 생각합니다. 그러나 아뇨, 양식은 언제 목표 날짜가 언제입니까? 언제 좋아할까요? 나는 왜 내가 왜 불가능하기 때문에 내가 6 월 7 일에 올린 이유를 모른다.
[Van der Kloot]: 나는 확실히 움직임을지지한다. 우리가하는 일을 유지하면서 두 교육감 에게이 보고서를 되 찾을 수있는 합리적인시기가 언제인지 말할 수 있다고 생각합니다. 따라서 보고서를 되 찾을 수있는 합리적인 시간이 언제인지 알 수 있도록 교육감의 사무실로 보내는 동의를 할 것입니다. 정보를 찾는 것이 모든 사람에게 가치가 있다고 생각합니다. 나는 단지 모른다.
[Ruseau]: 시장?
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원과 Kreatz 회원.
[Ruseau]: 감사합니다. 실제 정책을보고 있습니다 교육감에게 요청하기 전에 보고서를 원한다고 승인해야한다고 말합니다. 대다수로서, 우리는 보고서를 원하지 않아서 교육감에게 말의 종류 앞에 장바구니에 얼마나 많은 일이 있는지 알아 내라고 요청합니다.
[Lungo-Koehn]: 따라서 동의는 날짜와 관련하여 동의를 수정하고 싶습니다. 회원 Van der Kloot, 당신은 날짜를 제거하고 승인 된 경우 거기에 넣고 싶습니다. 교육감이 6 월 7 일까지 학교위원회에 제공 될 수있는시기에 다시보고 할 수 있습니까? 예, 물론. 멤버 Kreatz?
[Kreatz]: 예. 질문이 있습니다. 확실하지 않기 때문에이 해상도를 이해합니다. 나는 화석 연료 전문가가 아닙니다. 나는 우리가 천연 가스를 사용하여 건물을 가열한다는 것을 알았습니다. 나는 그것이 행정에 시간이 걸릴 것이라고 생각합니다. 나에게 갈거야, 미안 해요. 이와 같은 요청을받을 시간, 특히 사람들이 예산과 학년도 끝의 폐쇄로 우리가 무엇을하고 있는지 미안 해요 또한 주택 소유자가되고 난방 시스템이 아니라 전기가있는 것만으로도 알고 있지만 전기는 1 월부터 5 월 1 일까지 서비스 수수료 인상이 있다는 점에서 가장 비싼 난방 방법 중 하나라는 것을 알고 있습니다. 그래서 나는 일부 시의원들에게 연락했습니다 당신은 알다시피, 화석 연료 대 전기와 마찬가지로 전기는 가장 비싼 난방 중 하나입니다. 메커니즘입니다. 그래서 제가이 해상도를 읽고있는 방식은 모든 전기 난방 구성 요소로 가고 싶다는 것입니다. 해결책을 정말로 이해하지 못하는 것 같습니다.
[Ruseau]: 시장?
[Kreatz]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 내 말은, 우리 중 누구도 25 년 이내에 화석 연료를 사용해서는 안됩니다. 그리고 그것은 더 저렴할 수 있지만, 우리의 기후 목표를 달성 할 방법은 전혀 없습니다. 우리가 가격에 대해서만 걱정하는 경우에는 일어나지 않을 것입니다. 따라서이 보고서는 다른 점, 전환 비용이 무엇인지 알아내는 것입니다. 연방 정부가 아마도 현재 의회에있는 법안이 나오고 말합니다. 좋아, 우리는 공공 건물을 개조하기 위해 1 조 달러가 있습니다. 그런 다음 우리는 알아내는 과정을 시작하지 않습니다. 비용은 얼마입니까? 우리는 돈을 이용할 수있게 된 후 2 년을 기다리지 않도록합니다. 대신, 우리는 새로운 학교의 모든 난방 시스템을 전기 옵션으로 전환하는 데 백만 달러가 소요될 것이라고 생각했습니다. 그리고 예산에 미치는 영향은 유틸리티 비용의 두 배가 될 것입니다. 마찬가지로, 나는 단지 숫자를 구성한다는 것을 모른다. 그리고 우리가 준비 되었다면 좋을 것이라고 생각합니다. 왜냐하면 이것은 말 그대로 의회의 주요 법안이기 때문입니다. 그리고 그 결과는 돈이 될 것입니다. 개별 주택 소유자가 될 것인지 아니면 공공 건물이 될지 모르겠습니다. 그러나 우리를 화석 연료에서 벗어나게하는 것은 우리가 살 수있는 행성이 될 수있는 유일한 방법입니다. 이것이 바로 목표입니다. 이것은 화석 연료에서 우리를 데려가는 해결책이 아닙니다. 그것은 비용이 얼마나 드는지 알아내는 것입니다. 전기 관점에서 정기적 인 운영 예산에 미치는 영향은 무엇입니까? 그래서 우리는 지금 매사추세츠 주에서 상위 10 위에 있기 때문에 준비 할 수 있습니다. 우리가 지금처럼 화석 연료에서 모든 것을 운영하고 있다면 우리는 영원히 상위 10 위에 있지 않을 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 멤버 Kreatz, 당신은 끝났습니까, 아니면 여전히 더 많은 질문이 있습니까?
[Kreatz]: 그렇습니다. 오늘 밤 우리는 결의안에 투표해야한다고 생각합니다. 그러면 우리는 그것이 가능한시기를 알게 될 것입니다. 나는 그것이 다른 방법이라고 생각했다. 교육감이 현재 가능성이 무엇인지, 기간이 무엇인지, 또는 지금 우리가있는 곳에서도 실현할 수 없는지 결정할 것이라고 생각했습니다. 나는 단지 설명의 요점입니다.
[Lungo-Koehn]: 설명의 지점 멤버 반 데르 클 루트.
[Van der Kloot]: 예, 우리는 보고서의 타임 라인이 실현 가능한지에 대해 이야기하고 있습니다. 우리는이 질문에 대해 더 큰 토론을하지 않습니다. 내 말은, 우리는 보고서가 실제로 내가 생각하는 질문에 관심이 있습니까? 그래서 우리가 지금 말하는 것입니다. 우리는 보고서에 관심이 있습니까? 그리고 저는 보고서에 관심이 있습니다. 그런 다음 교육감에게 가기를 원하며, 그녀의 사무실 에서이 정보를 우리에게 얻을 수있는 합리적인 시간이 언제인지 결정하기를 원합니다.
[Unidentified]: 응. 설명해 주셔서 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 그래서 Graham 멤버가 두 번째로 멤버 Van der Kloot의 바닥에 움직임이 있습니다. 그래서 움직임. Rousseau 회원은 Van der Kloot 회원이 수정 한 것으로 2021 년 6 월 7 일 까지이 보고서를받을 것이라고 생각합니다. 대신에, 우리는 이것이 통과되면, 부인 교육감은 그녀가 이것이 실현 가능하다고 생각하는 날짜, 아마도 가을에 보고서를 받기 위해 날짜를 줄 것입니다. 좋아요, 롤 전화주세요.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원. 예. 회원 MustOne. 예. 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 롱토 칸 시장?
[Lungo-Koehn]: 예, 수정대로. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 종이는 수정 된대로 통과합니다. 두 번째, 임시 보고서 요청. IEP가 필요한 학생의 식별에 대한 유행성의 영향. 2021 년 5 월 24 일 목표 날짜. 보고서는 새로 주어진 학생들의 수에 답하려고합니다. 2020 년, 2021 년을 포함하여 데이터가 보고서로 가져 오는 날짜를 포함하여 지난 4 년 동안. 예산에 영향이 있습니까? 우리는 전염병 기간 동안 학생들이 식별되는 학생들의 차이로 인해 기대합니다. 배경, 학생 요구의 조기 탐지는 재정적으로 합리적이며 학생들에게 가장 적합한 것입니다. 이 문제의 규모를 이해하고 특별하고 교육적 요구가있는 학생들이 가능한 한 빨리 식별되고 추가 지원 자원을 이용할 수 있고 우선 순위를 정하는지 확인하기 위해 유행병으로 인한 차이를 보상하는 방법에 대한 전략을 세웁니다. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 고마워요, 죄송합니다. 두 명의 십대가 싸우고 있습니다. 예,이 보고서의 이유는 IEP가 필요한 학생들의 식별 지연에 대해 우려하고 있기 때문입니다. 그것이 문제가되는 많은 이유가 있습니다. 분명히 학생들에게는 그것이 문제입니다. IEP를 사용하지 않는 학생이 더 많은 교직원에게. 그리고 분명히 나중에 우리가 기다릴수록 우리는 더 오래 감지하고 학생을위한 서비스를 시작하면 비용이 많이들 수 있습니다. 그리고 일부 서비스의 경우, 그들이 할 수있는만큼 성공할 가능성이 줄어 듭니다. 아시다시피, 난독증은 서비스를받지 않은 십대를 데려가는 것이 아니라 어릴 때 치료한다면 반드시 더 좋습니다. 그래서 저는 제 경험이 교사가 종종 기본이라는 것이 매우 걱정됩니다. 그들은 학생이 실제로 평가해야 할 수도 있음을 감지하는 센서입니다. 그리고 많은 학생들이 교사들 앞에 있지 않았을 때, 일부 학생들은 전혀 그렇지 않지만, 우리가 심각한 문제가있는 유행성 때문에 올해 많은 사람들이 지연되었습니다. 그리고 나는 그것이 어떻게 생겼는지 알고 싶습니다. 그래서 제가이 보고서를 요청한 이유입니다.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원 감사합니다. McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 감사합니다. 의자를 통해 Ruseau 회원의 요청을 잘 이해하지 못했습니다. 특수 교육에 대한 핵심 평가를위한 여러 가지 레버가 있습니다. 교사는 그들 중 하나이지만 부모도 있습니다. 그런 다음 타임 라인, 그 후에는 매우 엄격한 타임 라인이 있습니다. 그래서 나는 보고서가 무엇인지 이해하지 못한다고 생각합니다. 우리는 얼마나 많은지에 대한 데이터를 묻고 있습니까? 학생들은 특수 교육 서비스를 위해 추천되었으며 타임 라인은 무엇입니까? 아니면 우리는 단순히 얼마나 많은 학생들이 특수 교육 서비스에 의뢰되었는지 묻고 있습니까?
[Ruseau]: 나는 관심이 없다. 감사합니다. 나는 새로 식별 된 학생들 만 새로 식별 된 학생들 만 IEP가 필요하다고 말하고 있습니다. 아마도 기술적 인 용어가있을 수 있지만 언젠가는 IEP를 가지고 있지 않았고 다음날 그들은 IEP를 가지고 있습니다. 그것은 매년 특정 수의 학생들입니다. 내 아들은 IEP가 없었습니다. 그런 다음 평가와 사물을 마친 후 그는 IEP를 얻었습니다. 그리고 그해에 그는 IEP 역할에 추가 된 학생을위한 사람이었을 것입니다. 그리고 그것은 교사들이 우리에게 말했기 때문에 일어났습니다. 당신은 그를 평가해야합니다. 나는 그것이 교사와 학생들과의 실습 경험이라고 생각합니다. 아마도 이것에 대한 이유가 있다는 것을 실제로 가져 왔습니다. 그리고 학생들과의 경험이 부족하여 IEP 역할에 새로 추가되고있는 신입생의 수가 줄어들 었다고 우려합니다.
[McLaughlin]: 내가 시장, 시장? 예, McLaughlin 회원. 감사합니다. 그래서 나는 당신이 말하는 것을 들었습니다. Ruseau 회원이 말하는 것은 IEP 추천에 대한 전염병 및 전염병 데이터 간의 비교 데이터의 지점이라고 생각합니다. 나는 단지 정말로 이해하려고 노력하고 있습니다. 매우 복잡한 과정이며 분명히 당신이 언급 한 하루 만에 문제가되지 않습니다. 그리고 Ruseau 회원이 자녀를 언급 한 것을 알고 있지만 지역 사회도 분명히하고 싶습니다. 시간 프레임에 대해 이야기하고 있다면, 6 월 말까지 3 월 전염병에 대해 3 월 전염병과 6 월 말까지 IAP에 대한 6 월 말까지의 IAP에 대해 이야기하고 있습니다. 교사는 교실의 학생들을 반드시 주시 할 필요는 없기 때문에 학생들의 추천이 적을 수는 없지만, 학생들이 IEP를 추천하는 교사만이 아니기 때문에 데이터의 분리에 대해 생각해야합니다. 그래서 나는 당신이 말하면, A, 교사, 당신은 특정 기간 동안, 데이터에 대해 매우 명확하게하는 것과 같이, 당신은 알고 있습니다. 그리고 b.
[Lungo-Koehn]: 미스
[McLaughlin]: 보웬, 그리고 알았어.
[Bowen]: 따라서 설명을 위해 초기 평가를 받고 지난 4 년 동안 자격이있는 학생들을 언급하고 있습니까? 좋아요. 또한 자녀도 책임감있는 책임이 있다고 설명하고 싶었 기 때문에 카운슬러가 될 수도 있고 교장, 교사, 부모가 될 수 있으며 의사로부터 진료 의뢰를받을 수 있으므로 여러 가지 방법이 있으며 타임 라인이 보류되지 않았습니다. 작년 3 월부터 6 월까지의 올해의 시작. 그래서 우리가 9 월에 다시 시작했을 때, 우리는 부모로부터 동의 양식을 받았다는 모든 평가를 처리하고 완료해야했습니다. 그래서 우리가 동의를 받으면, 우리는 그것들을 처리하고 완료했습니다. 그러나 초기 평가 프로세스를 통해 자격이있는 사람을 수집하기를 원합니다.
[McLaughlin]: 예, 정보의 지점입니다. 죄송합니다. 누가 아니라, 누가 발견되지 않은 사람이 몇 명입니까? 그래, 우리가 사람들이 이해하고 있다는 것을 정말로 분명하게하고 싶습니다.
[Ruseau]: 응. 내 말은, 나는 사지로 나가서 줌 화면의 작은 정사각형을 내기 할 것입니다. 우리 지구의 유일한 연락처는 지난 여름에 지구로 이사 한 누군가와 함께했던 유일한 연락처입니다. that student's entire experience at Bedford Public Schools is sitting on a Chromebook in their bedroom. Were there a lot of those kids that ended up on IEPs? 내 말은, 나는 당신에게 그 수준의 분석을 요구하지 않습니다. 왜냐하면 어떤 아이들이 들어 왔기 때문에 너무 많은 것이라고 생각하기 때문입니다. But if you have had a dramatic drop off in the number of newly eligible students or whatever you just said, I apologize for getting that. 예산에 미치는 영향, 직원에 미치는 영향, 물론, 물론 학생들에게 영향을 미칩니다. 이는 분명히 비판적으로 중요하지만, 지금부터 2 ~ 3 년 동안 우리는 IEPS에 대해 결코 얻지 못한 IEPS에 100 또는 300 명의 아이들의 수축과 같은 갑자기 직원을 제거해야한다는 것을 알게 될 것입니다. So I don't think it's a weird thing to ask for, because I think in my mind, this last year has not been normal for anybody, even if the dates and the timelines and the laws didn't change. 그리고 나는 교사로부터 많은 관심을받은 일부 선생님의 화면 중 2 페이지에 작은 광장이 있다는 것을 상상하기 어려운 일을하고 있습니다. 일주일에 5 일 교실에서 교사 앞에 앉아있는 사람과 같은 서비스가 필요한 것으로 식별 될 가능성이 있었습니까? I mean, that doesn't seem crazy to think that that's not at all likely to have the same outcome.
[Lungo-Koehn]: 반 드 크루 멤버? Van de Kloop 회원 인 자신을 해제해야합니다.
[Van der Kloot]: 내가 다른 방식으로 물어볼 수 있다면. 일반적으로, 몇 명의 어린이 수는 전염병 전 2030 년에 1 년에 특별한 에드로 언급됩니다.
[Bowen]: 나는 그보다 훨씬 더 많이 말할 것입니다. 좋아, 그래, 네, 내가 어디서나 말할 수있는 명확한 숫자가 없다는 것을 의미합니다. 우리는 1 년에 추천을 할 수 있습니다.
[Van der Kloot]: 그래서 올해, 당신은 우리가 그것이 무엇인지에 대한 아이디어를 가지고 있다면 그 숫자가 크게 줄어들 었다고 생각하십니까? 아니면 사무실에 많은 추천을 받고 있습니까? 올해 그 어느 때보 다 더 많은 추천을 받고 있다고 생각하십니까?
[Bowen]: 올해 평가 수준이 증가했다고 생각합니다. 우리가 결정해야 할 것은 작년부터 우리가 9 월에 학교를 시작했을 때 우선 순위를 정한 것과, 이번 학년도의 새로운 초기 평가가 무엇인지 결정하는 것이 정말 어렵습니다. 그러나 나는 올해 자격을 갖춘 학생들의 수가 증가하고 있지만, 지난 4 년 동안 비교하여 그것이 계속 증가하고 있는지 확인해야합니다.
[Van der Kloot]: 다시 말하지만, 내 동료의 의도가 생각합니다. 그리고 내가 틀렸다면 바울을 바로 잡을 수 있다고 생각합니다. 단지 그들이 직접 줌에 있었기 때문에 간과되지 않은 아이들이 있는지 확인하는 것입니다. 음, 그래서 그것이 우리가 찾고있는 것이라면, 그가 제안하는 비교 데이터는 그에 대한 방법이거나 더 나은 방법이 있습니까? 그리고 이러한 상황에서 우리가 아이들을 간과하지 않도록 어떻게해야합니까?
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 반 데르 클 루트 회원. 바닥에 움직임이 있습니까?
[Kreatz]: 오, Memocrats, 죄송합니다. 방금 질문이있었습니다. 그래, 난 ... 오, 어디 갔어?
[Lungo-Koehn]: 잠깐만, 멤버 크라트는 미완성을 할 것입니다.
[Kreatz]: 오, 좋아, 미안해. 나는 내가했다고 생각했다. 다시 클릭 했어야 했어. 결의안에 따르면 5 월 24 일의 목표 날짜가 있으며 몇 주가 남았습니다. 그리고 지금, 나는 그것이 충분한 시간인지 모르겠습니다. 나는 그냥 Ms에 연락하고 싶습니다. 보웬은 그녀에게 물어보고 그것이 가능하다면 실현 가능한 것입니다. 그리고 다시 한 번, 나는 기간이 무대 의이 부분에 있지 않을 것이라고 생각했다. 시장.
[Lungo-Koehn]: 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 2 년 전 우리 모두가 승인 한 절차는 이것이 베타 요소라고 명시 적으로 요구합니다. 그래서 그것은 제안입니다 2022 년 여름까지 보고서를 원하지 않는다면 그렇게 말해야합니다. 그래서 우리가 가지고있는 시스템이 좋은 시스템이 좋을 경우, 이것이 1 년 동안 얼마나 많은 새로운 추천이 있었는지 알아 내고 4 년 동안 그 일을하는 데 15 분 이상 걸렸다면, Ms. Bowen 또는 교육감은 충분하지 않다고 말할 수 있습니다. 완성 할 시간. 그러나 내 상상력에서 그것은 가장 간단한 순서의 쿼리이며, 우리는 그것을 얻습니다. 그러나 이것은 우리 모두가 승인 한 절차의 필수 부분입니다.
[Bowen]: 그건 합리적이거나 시간이 조금 더 필요합니까? 시간을 조금 더 요청하고 싶습니다. 우리는 연장 연도 프로그래밍을 계획하는 과정에 있습니다. 그래서 내가 그것을 얻을 시간이 조금 더 걸릴 수 있다면. 8 개의 다른 학교에서 당기고 있습니다. 좋아요. 그래, 제발. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 그래서 6 월 말 또는? 그래, 괜찮아. 좋아요. 위원회에 적합합니까? 응.
[Murphy]: 에릭, 죄송합니다. 나는 Ms라고 생각합니다. 2020 년 봄에 보류 된 추천을 고려해야 할 보웬의 요점은 또한 불일치가없고, 내가 알지 못하는 경우, 그리고 우리의 의무가 학교에 참석하는지 여부에 관계없이 우리의 의무가 거의 동일하다는 사실도 있습니다. 2021 년 6 월 이후. 그래서 저는 신뢰할 수있는 데이터 세트를 실제로 가지고 있다고 생각합니다. 실제로 비교할 수있는 것이 있으려면 현재 진행중인 중단에서 더 많은 시간을 제거해야한다고 생각합니다. 내 말은, Ms Ms. Bowen은 다음 2 개월 안에 보고서를 작성할 수 있습니다. 저는 보고서를 수행 할 수 있습니다. 하지만 Rousseau 씨의 질문의 물질에 실제로 도달하려고 생각합니다. 더 긴 활주로가 필요할 것입니다.
[_ktinY_FSkU_SPEAKER_14]: 실제로 눈에 띄는 불일치가 있는지 확인하기 위해 실제로 되돌아 볼 수 있습니다.
[Unidentified]: 시장.
[Ruseau]: 회원 Ruseau. 감사합니다. 나는 비난을 찾고 있지 않습니다. 나는 우리가 한 일이나 제대로하지 않은 일을 찾고 있지 않습니다. 유행성이 아이들에게 한 일이나하지 않은 일. 나는 단지 가장 간단한 추천이 당신이 모두 사용해야하는 시스템에서 날짜를 얻기를 원합니다. 내 말은, 추천에 중단되지 않았고 당신이 나에게 말하고 있다면, 나는 특별한 교사의 이야기를 들었지만, 4 월에 방금 나타난 대부분의 학년도에 작은 상자였던 아이들은 학생들을 알지 못했기 때문에 일부 교사들에게 충격을주고 있다는 것을 알고 있습니다. 그들은 가지 않았습니다. 오 마이 갓,이 학생은 정말 IEP에 있어야합니다. 나는 의뢰를해야합니다. 작은 상자 일 때 당신은 교사가 가장 열심히 일하는 한, 그들은 완전한 사람이 아닙니다. 그들은 가지고 있지 않으며 3D가 아닙니다. 지난 4 년간 거슬러 올라가는 수준의 추천이 있는지 여부를 알고 싶습니다. 실제로 전염병과 관련이없는 트렌드가 있습니까? 우리가 내려 가고 있습니까? 우리는 올라가고 있습니까? 그러나 나는이 전염병, 추천에 변화가 없으며 내년에도 변화가 없다고 믿을 수 없습니다. 나는 모든 사람들이 추천이 급격히 증가하고 무엇보다도 증가 할 것이라는 것을 알고 있다고 생각합니다. 스페셜 에드에 대한 예산이 더 큰 것을보고 싶습니다. 추천이 급격히 증가했다는 것을 알고 싶습니다. 과거의 내용은 다음과 같습니다. 나는 왜 진료 의뢰를 할 때, 그 날짜가 있다는 조사가 실제로 필요한지 이해하지 못한다. 내가 맞습니까?
[Murphy]: 그렇습니다. 그러나이 추천은 같은 날에 모두 들어오는 것은 아닙니다. 그래서 저는이 학년이 끝나기 전에 또는 적어도 다음 학년도가 시작되기 전에 데이터를 제공 할 수 있다고 생각하지만, 유행병의 영향은 그 이상으로 확장되는 타임 라인에 대한 느낌이 들기 때문에 오도 될 수 있습니다.
[Ruseau]: 그러나 나는 2020 년 7 월 1 일부터 2021 년 6 월 30 일이 1 년입니다. 얼마나 많은 추천? 그런 다음 4 년을 거슬러 올라갑니다. 그리고 우리는 이야기 할 것이 있습니다. 나는 우리가 이것에 대해 이야기하고있는 것처럼 느낍니다. 아이디어가없고 데이터가 없습니다.
[Murphy]: 그리고 그런 종류의 실례했습니다. Rizzo 씨, 죄송합니다. 나는 Ms에게 연기 할 것 같아요. 해당 데이터를 제공 할 수있는시기와 관련하여 보웬. 데이터가 조기에 생성되면 결함이있는 데이터 일 수 있다는 것이 분명하다고 생각합니다. 그래서 나는 당신이 묻는 지점에 도달하기 위해 더 신뢰할 수있는 데이터라고 생각합니다. 알다시피, 앞으로 어느 시점에있을 것입니다. 우리는 지금 하나의 데이터 세트를 생산할 수 있었지만 나중에는 내가 할 수있는 것은 학년이 끝나기 전에 어떤 유형의 불일치가 있고, 불일치가 공개적으로 학생들이 멀리 떨어져 있다는 사실에 대해 공개적으로 기반을두고 있었을 때의 의무가 없다는 가정이있을 수 있다는 사실에 대해 공개적으로 불일치가 있다고 말하는 데이터를 제작하는 것입니다. 가을에 완료해야 할 평가 봄에 보류 된 평가에 따르면, 전염병의 영향의 전체가 장기간에 걸쳐 진료 의뢰가 증가하여 학생들이 올바르게 평가 될 수있는 경우 일 수 있습니다. 다시 말하지만, 당신이 단지 데이터를 원한다면 다시 Ms를 연기한다고 생각합니다. 합리적인 타임 라인이 무엇인지에 대해서는 보웬이지만 다음 몇 달 안에 있고 데이터가 제공되는 경우 사람들이 전염병이 총 추천 수에 영향을 미쳤는지 여부에 대한 추론이나 결론을 도출 할 수있는 경우, 더 많은 시간이 지날 때까지 더 많은 시간이 지날 수 있고 21-22 학년도의 전통적인 학교 운영이 진행될 때까지 데이터에 대한 답을 알지 못하기 때문에 데이터가 조기에 걸릴 것이라고 말합니다. 그래서 나의 유일한 요점은 나는위원회가 허위 전제로 이것에 대해 토론하는 것을 원하지 않는다는 것입니다.
[_ktinY_FSkU_SPEAKER_14]: 데이터가 너무 일찍 생성되면 나에게 좋아하는 것 같습니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 우리는 6 월 말까지 이것을 원하거나 머피 씨가 제안하고 있다고 생각하는 것처럼 이것을 밀어 내고 있습니까?
[Murphy]: 모든 사람들이 우리가 주요 결론을 내리지 않을 것이라고 동의하는 한 6 월까지 데이터를 생산할 수 있다고 생각합니다.
[_ktinY_FSkU_SPEAKER_14]: 다시 한 번, 그리고 우리는이 혼란의 총 영향을 계속 평가할 때 우리가 다시 방문해야 할 것이라고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 시장.
[Ruseau]: 이 보고서가 돌아와서 우리가 두 배나 많은 추천을 받고 있다고 말하면 예산에 새로운 특별 응급실 직원을 추가하고 싶지 않다고 말하면, 나는 그곳에서 꽤 큰 결론을 내리고 있습니다. 예, 충격을 받고 충격을받지 않는 숫자를 되 찾지 못할 것입니다. 5% 증가하고 더 이상 직원이 필요하지 않다고 생각하지 않으면 대화입니다. 그러나 전염병이 진료 의뢰를 극적으로 증가 시켰고 추가 ETL이없고 학생들과 함께 일할 특별 응급실 직원이 없다면, 학교위원회가 이해하고자하는 정말 중요한 질문처럼 보입니다. 어떻게이 작업을 수행 할 계획입니까? 그래서, 그리고 나는 당신이 모두 그렇게하고 있다고 믿지 않는 것이 아닙니다. 나는 M을 믿습니다. Bowen은 실제로 그 모든 것을 계획하고 있지만 나는 완전히 어둠 속에서 완전히 느껴집니다. 우리가 전염병이 없었을 때보 다 훨씬 늦게 IEP가 필요하다고 새로 발견되는 아이들과 함께 일어나고있는 일에 대해. 그리고 여전히 1 년 반 동안 학교에 가지 않은 모든 아이들은 어떻습니까?
[Van der Kloot]: 그래서 두 가지 생각합니다. 우선, 나는 우리가 어떤 종류의 보고서와 언제 어떤 종류의 보고서를 조언하도록 행정부에 요청해야한다고 생각합니다. 바울이 제기하거나 우려하고있는 이러한 문제 중 일부를 얻을 수 있습니다. 나는 오늘 밤 우리가 초등학교 및 중등 교육부가 우리가 정말 잘하고 있다고 생각했고, 그분이 감각이 있다고 생각한다는 소식을 들었습니다. 우리의 특수 교육 직원에 대한 어떤 수준의 신뢰는 그들이 추종하고, 교사가 자녀가 줌이나 개인적이든 상관없이 그 위에 있고 말하기 때문에 매우 많다는 것입니다. 그래서이 토론을 함께 옮기려면 단순히 물어보아야한다고 생각합니다. 우리의 교육감의 사무실 및 무엇이든, 내 동료가 제기 한 문제를 고려하고, 그가 약간의 관심을 가지고 있고 이해하기 때문에 우리가 미래에 부적절하게 예산을 책정하지 않도록하기 위해, 다가오는 학생들의 물결이 있는지 또는 실제로 숫자가 실제로 이해되지 않는 경우 그들이 우리에게 돌아가서 그들이 생각하는 것이 의미가있는 것에 대한 아이디어를 우리에게 제공한다. 그것이 제가 조언 할 것입니다. 그래서 바울은 바닥에서 움직이고 있습니다. 나는 그것을 수정하고 교육감의 사무실이 데이터를보고 내 동료가 가지고있는 일부 우려에 답할 수있는 보고서에 대한 제안으로 우리에게 돌아 오라고 요청합니다. 그러나 나는 그들로부터 듣고 싶습니다.
[Lungo-Koehn]: 괜찮아요
[Van der Kloot]: 나는 6 월까지 말하지 않았지만 그들이 우리에게 줄 수있는 데이터와 보고서에 대한 제안에 대해 논의합니다.
[Lungo-Koehn]: 시간, 보고서 및 기간 동안. 좋아, Van der Kloot 회원이 수정 한 바닥에서의 움직임이 있습니까? 순간이 있습니까?
[Unidentified]: 두번째.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원에 의해 두 번째. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버? 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원? 예. 회원 님 메 톤? 예. 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot? 예.
[Lungo-Koehn]: 예, 수정 된 바와 같이, 동작은 긍정에서 7을, 음수로 0을 통과합니다. 학교위원회 결의, 애도. Medford School Committee는 Dennis Moriarty 씨의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. Moriarty 씨는 1995 년 Medford 직업 기술 고등학교의 요리 예술 프로그램에서 이곳에서 가르치기 시작한 오랜 교육자였습니다. Medford School Committee는 Robert McGovern 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. McGovern 씨는 초등학교 교사 인 Patrice McGovern Madigan의 아버지였습니다. Medford School Committee는 Thomas Cangiano 씨의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. Cangiano는 학교 교육감의 전 행정 조교 인 Denise Chiesa Mahoney 부인의 삼촌이었습니다. 또한 Medford School Committee는 Litsa Menounos 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. Menounos 부인은 우리의 가장 유명한 머스탱 중 하나 인 Maria Menounos와 Peter Menounos의 어머니였습니다. Medford School Committee는 Ms의 아버지 인 Terrence Perry의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. CPAC위원회의 공동 의장 인 Tonya Sullivan. 우리가 잠시 침묵하는 경우. 감사합니다.
[McLaughlin]: 휴회를위한 움직임.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원이 휴회하기위한 동의, Vander Heuvel 회원이 두 번째로. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 MustOne. 예. 예. 예. 회원 Ruseau.
[Unidentified]: 예.
[McLaughlin]: 반 데르 클 루트 회원. 예.
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 이 회의는 휴회됩니다. 좋은 밤 보내세요, 좋은 주