[Lungo-Koehn]: 기술 수단을 통해 실시간으로 진행됩니다. 최선의 노력에도 불구하고 우리가 그렇게 할 수없는 경우, 우리는 Medford시 및 Medford Community Media 웹 사이트에 회의 후 가능한 빨리 오디오 또는 비디오 녹화 또는 기타 포괄적 인 절차 기록을 게시 할 것입니다. 회의는 Comcast Channel 22의 Medford Community Media와 오후 6시에 Verizon Channel 43을 통해 볼 수 있습니다. Medford School Committee 가상 정보 회의, 오후 5시 회의는 원격으로 개최되므로 참가자는 다음 링크를 사용하거나 전화 번호로 로그인하거나 전화 할 수 있습니다. 숫자 중 하나는 1929-205-6099입니다. 프롬프트되면 회의 ID 994-7939-4090을 입력하십시오. 또한 Medford.k12.ma.us의 Medfordsc에게 이메일을 보내 회의 중에 질문이나 의견을 제출할 수 있습니다. 제출자에는 다음 정보가 포함되어야합니다. 당신의 첫 번째 및 성, Medford Street 주소, 질문 또는 의견. 그리고 당신이 역할을 할 수 있다면 McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 여기. 회원 왕자.
[Wray]: 예, 여기.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원. 회원 Bestone. 여기. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 여기.
[McLaughlin]: 반 데르 클 루트 회원. 현재의. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 현재, 7 명, 결석은 없다. 우리 모두가 깃발에 경의를 표할 수 있다면.
[SPEAKER_22]: 나는 미국의 깃발과 공화국의 깃발에 대해 충성을 약속합니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 2 번, 우리는 교육감의 계약에 대한 협상 절차를 완료하기 위해 21A, General Law 30A, 21A에 따라 Medford School Committee의 집행 세션, 행정 세션에서 협상 및 법적 문제를 가지고 있습니다. 임원 세션에 들어가려는 동의가 있습니까? 그래서 움직였다. 반 데르 클 루트 (Van der Kloot) 회원에 의해 이사를 갔다. 두번째. Ruseau 회원, 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 예. 예. 예. 예.
[Lungo-Koehn]: 인내심에 감사드립니다. 나는 우리가 경영진 세션에서 일정을 조금 이상 알고 있다는 것을 알고 있습니다. 쿠싱 박사, 우리는 그냥 제거 할 수 있습니다. 우리는 간다. 우리는 2 월 8 일부터 2 분의 승인으로 2 위로 넘어갈 것입니다. 2021 정규 학교위원회 회의. 승인을위한 동의가 있습니까? 반 데르 클루 (Van der Kloot) 회원의 승인 동의, 두 번째? 두번째. Ruseau 회원, 롤 콜.
[SPEAKER_21]: 그레이엄 멤버? 예. 멤버 Krantz?
[Lungo-Koehn]: 옳은. 자신을 해제하고 싶다면. 거기에 숫자 커트.
[McLaughlin]: 내가 볼 수 있는지 확인하기 위해 갤러리에 넣으려고합니다. 오, 그녀는 퇴치 할 수없는 무모한 것을 요구하고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 버튼을 누르려고합니다. 보자.
[Ruseau]: 그녀가 공동 주최자라고 가정 해 봅시다. 우리는 간다.
[SPEAKER_22]: 당신은 가고, 크래프트 회원.
[Kreatz]: 좋아, 죄송합니다. 미안 해요, 죄송합니다.
[McLaughlin]: 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 MustOne. 예. 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 분이 승인됩니다. 3 번, 우리는 법안의 승인, 자금 양도 및 급여 승인을 받았습니다.
[McLaughlin]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원, 두 번째로? 두번째. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버? 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤? 예. 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Van der Kloot? 예. Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 종이가 통과됩니다. 4 번, 우리는 비서에 대한보고가 있습니다. 하나가 있다면?
[McLaughlin]: 아니요, 비서의보고는 없습니다.
[Ruseau]: 예, USO 회원. 감사합니다. 우리의 학생 대표 인 Colin Bailey가 실제로 회의에 있다는 것을 알기 위해 몇 분이 걸리는 사람이라도 물어볼 수 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 네, 콜린, 베일리 씨, 환영합니다. 감사합니다. 감사합니다. 그리고 5 번, 우리는위원회 보고서가 있습니다. 첫 번째는 2021 년 2 월 24 일부터 커리큘럼 소위원회입니다. 회원 Paula van de Kloet.
[Van der Kloot]: 안녕하세요, 이것은 매우 광범위합니다. 광범위한 회의였습니다. 그래서 회의를 요약하는 목적으로 몇 분을 압축 할 것입니다. 우리는 그날 저녁 두 번의 프레젠테이션을 가졌습니다. 첫 번째는 우리 기술 담당 이사 인 Molly Leighton의 것이 었습니다. 그녀는 커리큘럼과 각 학년 수준에서 다루는 내용에 대해 이야기했습니다. 그녀는 또한 그녀의 미래 목표는 무엇입니까? 그녀는 도서관 제조업체 공간을 확장하고, 학생 기술 도와 드는 데스크의 확장, 소녀들의 코드 클럽을 가져 오기를 원합니다. Medford 공립학교 및 코스 경로를 구축합니다. 인증 된 학교 사서 기술 통합 리더가있는 모든 학교의 전임 사서. 그녀는 부서가 가볍다는 것을 알았습니다. 물론 그 중 일부는 직원의 비극적 인 사망 때문입니다. 그녀가 말한 것 중 하나는 컴퓨터 기술, 컴퓨터 클래스뿐만 아니라 커리큘럼 내에 기술을 임베드하는 것입니다. 따라서 독립형이 아닙니다. 예를 들어, 예를 들어, 과학 프로젝트를 제시하기 위해 슬라이드 쇼를 사용하여 컴퓨터에 글을 쓰는 것입니다. 기술 교사는 MCA의 키보드를 능숙하게 가르쳐야하고 하루 종일 사용해야했으며 이제는 모두가 크롬 북을 가지고 있다는 것이 매우 중요했습니다. 그래서 Graham 회원은 새로운 커리큘럼에 대해 물었습니다. 미스 Layden은 말했다. 올해와 작년에 우리는 Google 교실, 이메일, 온라인 연구 도구를 사용하는 방법과 학생들을 지원했습니다. 이러한 것들 중 일부는 필요에 따라 계속 발전 할 것입니다. 정해진 커리큘럼보다 더 많은 기술 세트. 미스 Layden은 기술 자금의 유입에 대해 이야기했습니다. 물론 긍정적이었습니다. 그리고 교실 교사를 어떻게 지원하는지 물었습니다. 우리는 Google Classroom, et Cetera에 익숙하지 않은 지역에서 교사를 지원하기에 충분하고 있습니까? 미스 Layden은 도서관 및 기술 교사가 반 친구들과 함께 일하고 교사가 필요할 때 강화하고 지원하는 교사와 함께 일한다고 응답했습니다. 다시, 그녀는 돌아가서 도서관 직원이 얇게 뻗어 있다고 이야기했으며 물론 이것은 그들이 달성 할 수있는 것에 대한 파급 효과가 있습니다. 그래서 나는 그것을 요약 할 것입니다. 나는 예산 요청을 위해위원회로서 우리가 필요로하는 다른 것들에 대해 물었다. 그리고 그녀는 유치원의 주문 크롬 테이블이 마침내 교사를위한 문서 카메라와 마찬가지로 도착했습니다. 그래서 그것들은 도착이 매우 지연되었지만 마침내 여기에 있습니다. 교육용 실험실은 코딩을 위해 업그레이드해야합니다. 우리는 미래를위한 교체 예산을 세우고 자합니다. 좋아, 다음 프레젠테이션은 세계 언어 커리큘럼에 대해 우리에게 이야기 한 Riccadeli 박사의 것이었다. 이 토론의 대부분은 실제로 중학교 수준과 프랑스어가 옵션으로 추가되어야하는지에 중점을 두었습니다. 많은 관심이 있습니다. 나는 요점 중 하나라고 생각합니다. Riccadeli 박사가 내년에 프랑스어를 제공하기 위해 내년 6 학년부터 시작할 것이라고 제안했기 때문에 나는 그것이 완전히 결정되지 않은 곳을 보았습니다. 그녀는 우리에게 이미 프랑스어를 할 수있는 직원이 있다고 제안했지만 Graham 회원의 표현도 적어도 7 학년과 8 학년으로 확장되었다는 데 관심이 있음을 알고 있습니다. 우리는 530에 휴회했다.
[Ruseau]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원의 승인을위한 동의는? 두번째. 멤버 Kreatz, 롤 콜.
[SPEAKER_21]: 그레이엄 멤버? 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤?
[McLaughlin]: 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot? 예. Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정 중 일부는 부정적입니다. 분이 승인됩니다. 2 번, 우리는 2021 년 3 월 1 일 회의 전체위원회를 가지고 있습니다. Breanna Lungo-Koehn 시장, 2019-2020 학년도 Maurice-Edouard Vincent 교육감의 평가를 승인하기위한 권고. 이 회의에서 우리는 방금 평가에 대해 논의했습니다 Edouard-Vincent 박사와 함께 놀라운 점수를 얻었습니다. 우리는 그녀에게 좋은 일을 계속하도록 요청합니다. 그 분의 승인을위한 동의가 있습니까?
[McLaughlin]: 승인을위한 동의. 두번째.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원의 승인 동의, Kreatz 회원이 두 번째로. 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 멤버? 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤?
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 예.
[McLaughlin]: 긍정에서 7.
[Lungo-Koehn]: 긍정에서 7, 0은 음의 0입니다. 분이 승인됩니다. 3 번, 2021 년 3 월 2 일 전략 계획 소위원회 회의에 대한 커뮤니케이션 이해 관계자 참여. Jenny Graham 회원, 의장.
[Graham]: 안녕하세요, 감사합니다. 그래서 우리는 3 월 2 일에 만났고, 우리가 다루는 주제는 실제로 지역 사회 참여가 전략 계획을 세우기 위해 노력하고있는 일에 공동체 참여를 주입하는 데 실제로있었습니다. 우리는 계획과 호스트 옵션을 검토했습니다 4 월 초 라운드 테이블과 우리는 4 월 5 일 주를 목표로하고, 우리는 두 개의 원탁 회의를 주최 할 것이며, 교육감은 그 세부 사항에 대한 정보를 순환시킬 것입니다. 그러나 원탁 회의는 지난 봄에 우리가 학교의 재개에 대해 이야기하고 있었던 라운드 테이블과 매우 유사합니다. 그러나 지구의 위치와 방향에 대한 비전에 대한 질문에 중점을 두어 커뮤니티 의견이 이미 진행중인 전략적 계획 작업에 들어갈 수 있습니다. 그래서 우리는 2 개의 90 분 세션을 가지고 있다고 이야기했습니다. 하나는 5시에 시작하고 하나는 가족에게 작은 타이밍 교대를 제공하기 위해 630에서 시작합니다. 각 원탁 회의에는 동일하게 운영되며 가입에 관심이 있고 초등학교 또는 중학교, 고등학교에 특화된 말이있는 사람들의 다양한 수준과 분류에 중점을 둘이있는 각 원탁 회의실이 있습니다. 우리는 특수 교육 가족을위한 브레이크 아웃 룸에 대해 이야기했고 또한 우리가 봄에했던 것처럼 번역이 필요한 사람들을위한 브레이크 아웃 룸. 이 모든 것에 대해 생각할 때 나는 또한 교사를위한 하나가 있다고 제안 할 것입니다. 왜냐하면 그들은 어떤 전략 계획을 세우는 것이 중요하기 때문입니다. 그래서 회의에서 우리는 일어날 라운드 테이블의 구조에 대해 이야기했습니다. 그런 다음 우리는 4 월 말에 원탁 회의 결론에 따라 지구가 파견 할 설문 조사에 대해 이야기하여 전략 계획에 대한 지역 사회의 가족으로부터 더 많은 정보를 수집하여 회의 참석은 입력을 제공하기위한 요구 사항이 아닙니다. 전략 계획의 일부로보고자하는 전반적인 정보. 그리고 그곳에서 행정부는 그 정보를 모두 가져 와서 그들이하고있는 많은 일을하고 1 년 넘게 진행된 많은 일로 그것을 동화시킬 것입니다. 올해 6 월 우리는이를 구현하고 실행할 수 있습니다. 다시 한 번 라운드 테이블은 4 월 6 일, 4 월 5 일 주에 연필로 만들어 질 것이며 그 주에 예정된 커뮤니케이션 소위원회 회의는 취소되어 우리는 라운드 테이블을 위해. 그런 다음 설문 조사 초안은 원탁 회의의 초기 피드백에 대해 다소 우연히 진행됩니다. 그리고 우리는 4 월 휴가 경에 나가서 사람들이 생각하고 응답 할 수있는 일주일의 턴어라운드 시간을 가질 것입니다. 그리고 그게 다야.
[Lungo-Koehn]: 멋진 직업. McLaughlin 회원의 승인 동의, 두 번째로? 두번째. 멤버 Kreatz, 롤 콜. 그레이엄 멤버?
[McLaughlin]: 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤? 예. 회원 Ruseau?
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Van der Kloot? 예. Lungo-Koehn 시장?
[Lungo-Koehn]: 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 분이 승인됩니다. 다음으로, 우리는 2021 년 3 월 3 일, 4 번, 건축 및 지상 소위원회 회의를 가졌다. 의자 인 Kathy Kreatz 회원. 멤버 Kreatz.
[Kreatz]: 예. 또한 회의록을 요약 할 것입니다. 그래서 나는 그것들을 약 2 페이지로 압축했습니다. 할 수있는대로 간단 할 것입니다. 우리는 3 월 3 일에 건물 및 부지 회의를 가졌습니다. 우리가 논의한 주제 중 하나는 고등학교 발전기였습니다. 이메일을 통해 모든 사람과 사양을 공유했습니다. 우리는 Gone Green으로부터 사양을 받았습니다. 총 추정치는 186,925입니다. John McLaughlin은위원회에 알렸다. 발전기를 교체하는 것이 매우 중요하다. Medford High School에는 두 개의 발전기가 있었는데, 하나는 앞면과 건물 뒷면에 있습니다. 직업 측면에있는 것은 실패한 것입니다. 우리가 겨울에 전력 행사가 있었다면 파이프가 얼어 붙는 데 문제가있을 수 있습니다. 회의 후 John McLaughlin으로부터 업데이트를 받았습니다. 그는 우리와 이메일을 공유했습니다. 그는 우리가 새로운 발전기에 얻은 사양의 기대 수명에 대해 계약자에게 말했습니다. 적절한 유지 보수로 20 년이 될 것입니다. 머피 씨는 지난주 수리에 대한 입찰 절차를 거쳐야 할 필요성에 대해 조달 담당자들과 만났다고 우리에게 알렸다. 발전기는 자본 비용이며 운영 비용이 아닙니다. Russo 씨와 Ms. Van der Kloot는 우선 순위로 어려움을 겪어야하지만 파이프가 터질 수있는 상황에 처해 있기를 원하지 않습니다. 우리는 막대한 비상 비용을 피하고 싶습니다. 바닥에 투표가 이루어졌다. 나는 3 월 22 일에 전체 회의의 다가오는위원회에서 발전기를 높은 우선 순위 항목으로 간주하기 위해 동의했다. 그것은 Paulette van der Kloot에 의해 두 번째였습니다. 동의에서 모두 호의적 인 것이 통과되었습니다. 시장, 나는 단지 알고 싶었습니다. 오늘 저녁 바닥에서 그 동의를 받아야합니까, 아니면 전체 회의위원회에 괜찮을 것입니까? 확인하기 위해 바닥에서 투표를 할 수 있습니다. 그래서 나는 3 월 22 일에 전체 회의의 다가오는위원회에서 발전기를 높은 우선 순위 항목으로 간주하기 위해 동의합니다. 두번째.
[Lungo-Koehn]: Rousseau 회원이 두 번째로 Kreatz 회원의 승인 동의. 롤 콜.
[SPEAKER_21]: 그레이엄 회원.
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원? 예. 회원 님 메 톤? 예. 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 예.
[Lungo-Koehn]: 회원 Van der Kloot? 예. 롱 오코너 시장? 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로. 종이 통과.
[Kreatz]: 감사합니다. 우리가 고등학교 입학에 대한 토론을 다시 방문한 후 세 가지 별도의 프로젝트로 우리는 미화에서 고등학교 사인 앞의 경사로에 대해 이야기했습니다. 우리는 고등학교 경사로에 대해 잘 생각했습니다. 참석 한 모든 사람들은 피드백을 공유했습니다. 이 프로젝트는 자본 프로젝트이며 구조 엔지니어는 프로젝트의 범위에 대한 아이디어를 얻기 위해 도면을 수행해야합니다. 램프를 준수하는 것은 매우 비싸다. 건축가이자 부모 인 Cles Andreessen 씨는 합법적으로 우리가 그것을 그대로 두거나 전체 프로젝트를 수행하는 것을 알려주십시오. 머피 씨는 우리가 전면 입구, 발전기 등을 포함하여위원회에 논의 할 수있는 일련의 권고 제품군을 가져 오면 최선을 다할 것이라고 말했습니다. 또한 이는 도시로부터의 승인이 필요할 수 있습니다. 다음으로, 우리는 Merritt High School 입학에 대한 표시를 논의했습니다. 작년에 부모 인 Chris Donovan은 50 번째 생일 축하 행사의 표시에 대한 그림 아이디어에 대한 아이디어를 공유했습니다. 직업 학생들이 레이저 플라즈마 커터를 사용하여 상점, 금속 제작 또는 로봇 상점 중 하나의 사인을 도울 수 있는지 좋은 생각이라고 언급했습니다. Cushing 씨는 또 다른 아이디어를 공유했습니다. Groton-Dunstable을 사용하면 비용 효율적인 메쉬 배너가 있습니다. 그것은 단기적으로 건물을 아름답게하고 앞 입구의 개선을 계속할 수있게 해줍니다. Edouard-Maurice 박사는 콘크리트가 너무 많기 때문에 개선 사항을 추가 할 수있는 기회가 있다고 말했습니다. 그녀는 학교의 앞쪽이 어디에 있는지 알기가 어렵다고 지적했다. 문구가 무엇이든, 우리는 직업 학생들과 함께 일할 수 있습니다. 공유 된 그림은 진정한 프론트 입구와 공식 정문을 보여줍니다. 짧은 시간이더라도 새로운 사인 조경은 교육감의 권장 우선 순위가 될 것입니다. Edward Maurice 박사는 우리가 회의를하는 동안 Fallon 씨와 체크인을했으며 직업 학생 상점에는 표지판을 수행 할 수있는 기계가 있습니다. Fallon 씨는 비용을 파악하고 우리에게 견적을 줄 것입니다. 바닥에 또 다른 투표가 취해졌습니다. Van der Kloot 씨는 이러한 개선에 대한 가격을 얻기 위해 Fallon 씨에게 연락하기 위해 동의했습니다. 또한, 그녀는 전면 배너의 비용 추정치를 얻고 싶습니다. 전면 입구 배너 탐색. 측면 건물에는 콘크리트 섹션이 확장되는 극장 뒤에 있습니다. 현재, 나는 오늘 저녁 바닥에서 그 움직임을 만들어서 우리가 그 추정치를 배치 할 수 있습니다. 움직임을 다시 해주시겠습니까? 예. 좋아요. 그래, 문제 없어. 미스 Van der Kloot는 교장 Chad Fallon에게 연락하여 학교 앞 입구 앞쪽의 글자 개선에 대한 가격 추정치를 얻고 학교 앞의 배너에 대한 비용 견적을 얻기 위해 동의했습니다. 그리고 우리는 시멘트 배너에 대한 견적을 얻을 수 있고 프론트 입구 배너를 얻을 수 있도록 비용 비교를 할 수 있다면 배너를 생각하고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 내가 그것에 대해 언급 할 수 있다면. 9 학년에서 12 학년까지의 수업을 환영하는 방법으로 배너를 지원할 수 없습니다. 우리는 새 학년이 시작되기 전에 이것을 얻기를 바라고 있습니다. 그리고 저는 학생들을 학교에 다시 환영하는 방법으로 진정한 표시가 필요하다고 생각합니다. 나는 배너가 제 생각에 그것을 할 것이라고 생각하지 않습니다. 그리고 나는 우리를 알고 있습니다 과학 실험실에서 남겨진 816,000 달러를 내놓을 수 있었으며, 구약 보일러 프로젝트에서 112,000이라고 생각했습니다. 그래서 나는 배너를 지원할 수 없습니다. 우리가 ... 회원 Van der Kloot인지 모르겠습니다.
[Van der Kloot]: 그래서 나는 항상 우리가 두 가지 다른 것들에 대해 토론했다고 생각합니다. 하나는 현관이었고 커뮤니티 회원이 발표 한 것처럼 표지판과 좋은 상태로 그 일을했습니다. 다른 하나는 건물의 전면 전체를 따라 갈 수있는 배너를 살펴보면 조금 더 반짝임을 더하십시오. 나는 지금 우리가 그것이 단지 최종적 인 시점에 도달했다고 생각하지 않습니다. 이것이 우리가 할 일이지만, 배너가 얼마인지와 같은 비용 문제가 있었기 때문에? 내 관점에서 나는 확실히 관심이 있다고 생각한다. 학교 앞면을 명확하고 명확한 컷, 이름, 좋은 등. 그러나 배너가 건물에 약간의 흥분을 가져다주는 방법이 너무 비싸지 않다면, 우리는 그것을 조사해야한다고 생각합니다. 그래서 가격을 얻기 위해. 그렇습니다. 가격을 얻기 위해서, 우리가 말하는 것에 대해 이해하기 만하면됩니다.
[Kreatz]: 멤버 Kreatz? 예, 어떤 지점의 지점. 그래서 나는 그것을 명확하게 읽었는지 모르겠지만, 동의의 첫 번째 부분은 Principal Fallon에게 연락하여 내가 공유 한 그림에있는 글자에 대한 견적을 얻을 수 있는지 묻는 것이 었습니다. 우리는 글자를 결정하지 않았으며 글자에 어떤 일을할지 결정하지 않았을 것입니다. Medford High School이든 머스탱 자부심이든. 그것은 내가 건물 및 지상 소위원회의 의장이기 때문에 나와 공유 한 아이디어 일뿐입니다. 그 특별한 그림에는 글자가있었습니다. 그것은 판금과 내가 언급 한 두 상점, 로봇 공학과 자동화, 금속 제작 상점 인 장비로 만들어진 것처럼 보였습니다. 그들은 레이저와 플라즈마 커터가 있습니다. 그래서이 두 기계는 직업 상점이나 교사와 학생들이 가능할 수 있다고 생각합니다. 경사로 위로 올라가는 프론트 입구 고등학교 앞. 그리고 Cushing 씨가 우리와 공유하고 있다는 생각은 Caron Theatre 뒤에있는 큰 콘크리트 섹션과 관련이있었습니다. 따라서 그 영역을 밝게하는 콘크리트 Cushing 씨는 콘크리트를 덮기 위해 멋지게 보일 수있는 배너를 가지고 있다는 아이디어를 공유했습니다. 우리는 머스탱을 달리는 것과 같은 아이디어에 대해 이야기했거나 머스탱의 자존심이 일부 머스탱과 함께 갈 수있는 아이디어에 대해 이야기했습니다. 전면 입구와 음, 나는이 um에 대해 물어 보았습니다 다른 지역의 리노베이션은 어느 때보 다 5 ~ 10 년이되면 전체 리노베이션이 있지만 건물 자체의 구조가 건전하므로 원래 구조를 유지할 수 있습니다. 다음 회의에서 계획의 다음 부분에 대해 이야기 할 수 있도록 추정치가 가격을 책정하기위한 것이라고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Kreatz 회원. 그렇다면 추정을 얻기 위해 승인을위한 동의가 있습니까? 반 데르 클루 (Van der Kloot) 회원의 승인 동의, 두 번째로? 두번째. Ruseau 회원, 롤 콜?
[SPEAKER_21]: 그레이엄 멤버?
[McLaughlin]: 예. 멤버 Kreatz? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤?
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau? 예. 회원 Van der Kloot? 예. 롱토 킨 시장?
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 6 번, 커뮤니티 참여. Medford.k12.ma.us의 Medfordsc에게 이메일을 보내서 회의 중에 공개 참여 이메일, 질문 또는 의견을 제출할 수 있습니다. 제출자에는 다음 정보, 첫 번째 및 성, Medford Street 주소, 귀하의 질문 또는 의견이 포함되어야합니다. 회원 Van der Kloot?
[Van der Kloot]: 예, 모두 네 개가있었습니다. 내가 읽을 첫 번째는 MCAS와 관련이 있습니다. 42 Winter Street의 Eileen Manziel이 제출했습니다. 그녀는 MCAS 테스트의 새로운 날짜는 무엇입니까? 부모는 여전히 자녀가 선택하면 자녀를 탈 수가 있습니까? 진심으로, Eileen Manziel.
[Lungo-Koehn]: 쿠싱 박사.
[Cushing]: 그래서 우리는 실제로 오늘 커미셔너의 업데이트를 받았습니다. 말 그대로 방금 들어 왔기 때문에 실제로 여기에서 뽑아 봅시다. 3 학년에서 8 학년까지의 MCA에 대한 테스트가 연기되었습니다. 3 ~ 5 학년에 대한 업데이트 된 임시 테스트 창은 5 월 10 일부터 6 월 11 일 금요일까지 변경되었습니다. ELA, 수학, 과학, 기술, 엔지니어링 테스트. 테스트 날짜는 아직 6 학년에서 8 학년에 대해 아직 결정되지 않았습니다. 오늘 저녁에 왔습니다. 옵트 아웃하는 한 공식적인 옵트 아웃은 없지만, 우리는 이전에 Dese가 옵트 아웃을 허용하지는 않지만, 부모가 교육자에게 알리는 가장 좋은 방법은 이메일을 제출하는 것입니다. 그리고 손을 뻗습니다. 그러나 나는 또한 Ms를 허용하고 싶습니다. 의자가 괜찮다면 말을 할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 물론, Ms. 갈루시.
[Galusi]: 쿠싱 박사는 거의 모든 것을 다루었습니다. 그는 새로운 날짜를 반영했다. 초등학교 교장은 이미 4 월에 MCAS 일정을 설정했으며 우리는 이제 5 월의 드로잉 보드로 돌아 왔고 해당 날짜가 마무리되면 우리는 그것을보고 할 것입니다. Cushing 박사는 또한 지금부터 가족이 있다면 MCAS를 취하는 원격 옵션이 없다고 언급했습니다. 최소한 초등학교 수준에서 첫 날짜는 공유 된 날짜입니다. 특히 원격 학습 아카데미에 부모가 있다면 학생들이 MCA를 받기 위해 학교에오고 싶지 않은 경우 학교 교장에게 이메일을 보내야합니다. 도움이되기를 바랍니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms.
[Van der Kloot]: 갈루시. 다음 이메일, 제발. 콜럼버스 학교와 관련하여 세 개의 이메일이 더 있습니다. 시장, 지금 읽어 보시 겠어요?
[Lungo-Koehn]: 우리는 회의 중간에서 끝에 두 가지 결의안이 있습니다. 그래서 우리는 다른 사람들도 댓글을 달고 싶어하는 것처럼 저장해야한다고 생각합니다.
[Van der Kloot]: 좋아요. 당신이 선호하는 것. 좋아요, 감사합니다. 그래서 계속 확인하겠습니다. 대단히 감사합니다, Van der Kloot 회원.
[Lungo-Koehn]: 다음으로, 우리는 교육감에 대한보고가 있습니다. 1 위는 교육장 업데이트 및 의견 인 Edouard-Vincent 박사입니다.
[Edouard-Vincent]: 좋은 저녁이에요. 오늘은 여성의 사회적, 경제적, 문화적, 정치적 업적을 축하하는 세계적인 날인 국제 여성의 날입니다. 1911 년에 시작되었습니다. 올해 테마는 해시 태그 선택 챌린지입니다. 도전으로부터 변화가옵니다. Medford가 테이블에서 여성의 목소리를 소중히 여기는 커뮤니티라는 것을 자랑스럽게 생각합니다. 여성의 업적을 축하하면 평등을 만들어내는 데 도움이됩니다. 또한 공유 할 긍정적 인 소식이 있습니다. 이번 주 COVID-19 테스트 프로그램 인 우리는 2,700 개가 넘는 테스트를 관리했으며, 3 일간의 테스트 후 머스탱 커뮤니티가 긍정적 인 사례를 제기하지 않았다는 것을 기쁘게 생각합니다. 또한 이번 주 초 또는 지난 주 Baker 주지사는 교사와 직원이 K에서 12까지의 교육과 조기 교육 및 치료는 곧 백신을받을 자격이 있습니다. 따라서 이것은 학생과 모든 Medford의 정상 감각을 복원하기위한 중요한 다음 단계입니다. 따라서 바이러스 양성 률이 지속적으로 감소하고 Ed의 커미셔너가 곧 구조화 된 학습 시간에 대한 수정을 요구할 의도로, 우리는 직접 수업의 증가 가능성을 준비하기위한 적극적인 조치를 취하고 있습니다. 더 정상적인 복원을위한 이러한 노력은 학생들이 다음 학년도에 대비할 수 있도록 돕는 중요한 단계입니다. 분명히, 내년에 대한 우리의 희망은 일주일 동안 개장하고 계속 지시를 제공 할 것입니다. 그 목표를 향해 노력하고 음, 준비가 시작됩니다. 우리는 이번 주 금요일에 발표 된 그의 발표에 관해 이번 주에 추가 지침을 기다리고 있습니다. 음, 초점은 초등학교부터 시작하여 결국 6-12 세를 비틀 거리는 것입니다. 이번 주에 우리는 3 월 12 일 금요일까지 자녀가 어떤 코호트에 있는지 확인할 것을 요청하는 6 학년에서 12 학년 학생들의 학부모 커뮤니티에 대해 시간에 민감한 요청을 받았습니다. Covid 관련 상황으로 인한 원격 학습에 대한 예외가 있습니다. 그러나 코호트 학생들이 참여하는 정확한 회계가 필요합니다. 따라서 6 학년에서 12 학년까지의 모든 학생들에게 직접 참석하여 3 월 15 일 월요일에 발효됩니다. 그리고 다시, 당신의 어떤 코호트에 대한 당신의 식별과 과외 활동에 대한 당신의 참여는 당신의 직접 출석을 준수하고 코호트에 대한 예약을 예약하는 것입니다. 그래서 이번 주 또는 지난 주에 목요일에 말해야합니다. 우리는 초등학생, 학부모, 간병인 및 직원들로부터 올해의 기대와 내년에 대한 기대와 관련하여 초등학교 수준의 직원들로부터들을 수있는 기회를 가졌습니다. 멋진 대화였습니다. 학교위원회의 많은 회원들은 청취 세션의 여러 부분에 참여할 수있었습니다. 학교위원회 회원 여러분의 지원에 감사드립니다 지난주에 출석. 내일 3 월 9 일, 중학교 학생들을위한 또 다른 청취 세션과 3 월 11 일 목요일에 고등학생들을위한 비슷한 세션을 개최 할 것이라고 모든 사람들에게 상기시키고 싶습니다. 우리는 모든 코호트, A, B, C 및 D에 대해 비슷한 청취 세션을 가질 것이며 노인들에게 노인으로서 특정 문제를 공유 할 수있는 기회를 제공하십시오. 그래서 3 월 11 일, 이번 목요일, 우리는 당신의 의견을 듣고 싶습니다. 번역은 내일과 목요일에 포르투갈어, 스페인어, 아이티 크리올 및 아랍어로 다음 언어로 제공됩니다. 폐쇄 캡션도 사용할 수 있습니다. 이 기회를 잡고 다 마리온 라이언과 그녀의 놀라운 조수 직원에게 감사를 표하고 싶습니다. Alia Khalidi, Doug Cannon, Catherine Folger, Adrian Lynch, Tom Ralph, Tom Brandt, Beth Dunigan, Alice Casey 및 D.A. Ryan의 언론 이사 인 Megan Kelly는 교사와 교직원을위한 인종 평등, 반 바이어스 및 백인 특권에 대한 중요한 프레젠테이션을 위해. 우리 커뮤니티가 더 통일되기 위해서는 이러한 어려운 대화가 필요합니다. 우리가 계속해서 함께 나아가면서 이러한 문제에 대한 Ryan 지방 검사의 리더십에 감사드립니다. 공유 할 멋진 소식이 있습니다. 수학 수. 그것은 모든 능력 수준을 가진 중학생들에게 매력적인 수학 프로그램을 제공하여 자신감을 키우고 수학 및 문제 해결에 대한 태도를 향상시킵니다. 두 번째 해에만 Medford 's Club은 전국 중학교 수학 대회 인 수학 수학 경쟁에 참여했습니다. Andrews Middle School의 7 학년 학생 인 Adrita Samant를 발표하게되어 기쁩니다. 수학 카운트 챕터 인비테이셔널에서 6 위를 차지했습니다. 그렇게함으로써, 그녀는 3 주 안에 열리는 경쟁의 주정부 라운드에 자격을 갖추 었습니다. 이 대회는 매사추세츠 전역에서 총 2,000 명의 학생들로 시작되었습니다. 이 장 초청 자격을 갖춘 300 명의 학생만이 Adrita가 주 초청 자격을 갖춘 45 명의 학생 중 하나입니다. 그래서 나는 당신에게 축하를 전하고 싶습니다, Adrita. 우리를 자랑스럽게 만들고 최선을 다하십시오. 우리는 당신 이이 위대한 업적을 만들어서 매우 기쁩니다. 그리고 경쟁이 어떻게 진행되는지 듣기를 기대합니다. 음, 믿거 나 말거나 거의 1 년 전, 3 월 10 일 수요일, 베이커 주지사가 당시 신비한 Covid-19 바이러스의 확산을 막기 위해 잠금을 발표 한 1 주년을 기념 할 것입니다. 이미 1 년이 지났습니다. 알려지지 않은 것이 너무 많았습니다. 그런 다음 우리 모두는 가정했습니다. 우리는 몇 주 후에 정규 일정으로 돌아갈 것입니다. 분명히, 그것은 일어나지 않았습니다. 우리 모두는 의학적, 재정적, 교육적, 또는 사회적으로 바이러스에 의해 어떤 식 으로든 영향을 받았습니다. 백신의 출현으로 우리는 곧 정상이 돌아 오는 것을 볼 수 있습니다. 그러나 우리는 마스크를 계속 착용해야합니다 사회적 거리, 손을 씻고 가장 중요한 것은 함께 일하는 것입니다. 내가 항상 말했듯이, 우리는 하나의 지구, 하나의 Medford입니다. 우리가 불확실한 세상에서 발전함에 따라, Medford 공립학교는 모든 학생들에게 사회적 감성 건강에 중점을 둔 모든 학생들에게 안전하고 평등하며 일관된 교육을 제공하는 데 전념하고 있습니다. 그래서 오늘 나중에, 당신은 우리 간호사 Toni Wray의 업데이트가 Covid-19의 일에 대한 업데이트를들을 것입니다. 그리고 그 후, 나는시 승자를 발표 할 것입니다. 그래서 그것은 우리의 통일시입니다. 그리고 저는 학생들을 인식하게되어 정말 기쁩니다 그것은 선정되었고, 그들은 오늘 저녁에 그들의시를 우리와 공유 할 것입니다. 그래서 감사합니다. 그게 오늘의 내 말입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Edward-Vincent 박사. McLaughlin 회원과 Van der Kloot 회원이 있습니다.
[McLaughlin]: 감사합니다. 이 업데이트에 대한 Edward-Vincent 박사에게 감사합니다. 이번 주 금요일까지 6 학년에서 12 학년까지 코호트를 확인하는 것에 대한 질문이 있습니다. 나는 오늘 그것에 대해 Robocall을 얻었고, 나는 커뮤니티가 이해하고 있는지, 내가 올바르게 이해하고 있다면, 코호트를 확인할 수 있다면 월요일과 화요일에 코호트에 들어가면 이번 주 금요일 코호트를 확인한 경우, 그 코호트를 바꾸지 않았다는 것을 확인하고 싶기 때문에 더 많은 질문을하고 싶었습니다. 나머지 연중 다시 원격으로 갈 수있는 옵션이 있어야합니다. Edward-Vincent 박사가 정확합니까?
[SPEAKER_21]: 당신은 음소거에 있습니다. 예.
[Edouard-Vincent]: 예, 정확합니다. 우리에게 물어보고 부모에게 알리고 자녀가 참여하는 코호트를 명확히하도록하는 관찰 중 하나. 우리는 코호트, 코호트 B 또는 코호트 C에 가입 한 학생들이 있기 때문에 일관되지 않은 출석과 참여가있었습니다. 따라서 Dese 에보 고하고 출석 및 데이터에 대한 정확한 기록을 갖기 위해 다른 코드가있었습니다. 그래서 학생들은 일주일이 지나면 올 것입니다 다음 주에 가서 멀리 가서 또 다른 주에 돌아 오십시오. 그래서 많은 불일치가있었습니다. 따라서이 코호트 선언은 실제로입니다 코호트 B, 코호트 C에있는 학생들을 대상으로 B와 D 또는 C와 D 사이를 앞뒤로 변동하고 있습니다. 따라서 앞뒤 운동이있었습니다. 그리고 그것은 우리가 정확한 출석 기록을 유지하려고 노력했고 그에 따라 계획을 세울 수 있기 때문에 운동의 양은 관련이있었습니다. 그리고 교사들이 코호트가 하나의 크기가 될 것으로 기대하고 있었고, 일주일에 X 학생들이 있었고, 다음 주에는 매우 많은 수의 학생들이 남아 있습니다. 그리고 그들은 이번 주에, 나는 완전히 원격 학생이 될 것이라고 말했다. 그래서 변동이 너무 많았고 우리는 진정으로 일관성과 부모 에게도이 변동이 발생했음을 알리고 알고 있습니다. 따라서 3 월 15 일 월요일부터 출석이 문서화되고 기록 될 때 이번 주 금요일에 우리를 위해 선언 한 부모님이 해당 새로운 데이터를 사용하여 올바르게 반영 할 것입니다.
[McLaughlin]: HAB-Charlotte Pitts, 중재자, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-her, she-her, shehers, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher, sheher. 그녀, 그녀, 그녀, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-hers, she-her, she-hers, she-hers, she- 예를 들어, 지난 분기에 5 번의 결석을 알았습니다. 그것은 놀라운 일이었습니다. 그리고 이전에는 혐오 전 가족이 Robocalls를 집으로 데려 갈 것입니다. 학생들은 오늘 학교에 없습니다. 여러 가지 이유로 지금 일어나지 않는다는 것을 이해합니다. 그 과정이 그 일부라고 생각합니다. 그래서 내가 올바르게 이해한다면, 지금 출석이 일어나고있는 방식은 출석 기간이므로 참석하든 Hab-Charlotte Pitts, 중재자, Boulder City, Cob. : : 개별 기간. 이것이 바로 포장 풀기에 대한 질문의 첫 번째 부분이며 질문의 두 번째 부분은 Hab-Charlotte Pitts, 중재자, Boulder City, Cob. : : 커미셔너를 바라보며 New Hab-Charlotte Pitts, 중재자, 볼더시, Cob. : : 더 나은 학생들이 일주일에 5 일에 직접 가면서 더 나은 학생들이 부족한 명령. 그것은 현재 직접 있던 코호트가 일주일에 이틀에 일주일에 5 일을 가야하거나 현재 일주일에 2 일이라면
[Edouard-Vincent]: 현재 일주일에 이틀이 있다고 말할 수 있습니까?
[McLaughlin]: 다시 말해, 현재 하이브리드 프로그램에 직접 참여하고 있고, 위원은 학생들이 일주일에 5 일 직접 돌아와야한다고 말하면, 우리는 하이브리드 프로그램을 제거하여 일주일에 5 일 동안 직접 학생들을 만들 것입니까? 따라서 2 월 12 일 금요일에 부모가 내리는 결정은 본질적으로 반드시 하이브리드는 아니지만 어느 시점에 전부 또는 전혀, 5 일 또는 일이 없습니다. 정확합니까?
[Edouard-Vincent]: 이사회 회의에서 금요일 저녁의 결정이 이사회 회의에서 결정을 내렸기 때문에 최종 지침을 받으면 일단 최종 지침을 받으면 대부분의 사람들과 마찬가지로 실시간으로 시청했습니다. 그래서 우리가 고등학교 수준에 도착하면 일주일에 5 일이 될 것입니다. 오른쪽.
[McLaughlin]: 만들고있는 고등학교 Hab-Charlotte Pitts, 중재자, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀, 그녀.
[Edouard-Vincent]: 누가 건물에 있어야하는지, 누가 아닌지 알 수 있다는 회계 관점에서. 우리는 많은 시간이 걸렸습니다. 코호트를 설정하는 데 일정을 설정하는 데 많은 시간이 걸렸습니다. 그것은 운영적인 관점에서 일관된 일을하지 않았으며, 책임이 매우 어려웠습니다. 다시 말하지만, 출석률을 정확하게 기록하고, 건물에 누가 건물에 있는지, 건물에 있지 않은 사람, 그리고 부모님도 내 자녀가 학교, 코호트 B 또는 코호트 C에 있다고 말하지만 그것은 일관된 기준으로 일어나지 않습니다. 그리고 Cushing 박사 나 머피 씨는 여러분 중 어느 쪽이든 이것을 명확하게 문서화해야 할 필요성에 대해 이야기 할 수 있습니다.
[Cushing]: 그래서 우리는 Amber McLaughlin을 약 일주일 반에서 반에서 2 주 정도 알고있는 것입니다. 그러면 가정이 있습니까?
[McLaughlin]: 예, 내가 먼저 할 수 있다면 특권의 시점입니다. Edwin-Vincent 박사는 감사합니다. 저는 일관성의 필요성에 대해 많은 시간을 할애 할 필요가 없도록 명확히하고 싶습니다. 왜냐하면 나는 매우 이해하기 때문에 매우 이해하기 때문에 유연성과 관련된 출석 프로토콜과 유연성을 갖지 않기 위해 유연성에 대한 문제를 매우 이해하기 때문입니다. 내가 생각하지 않는 것은 반드시 가족에게 분명하게 만들어지고 내가 보장하고 싶은 것 가족과 간병인에게 직접 선택하는 것이 일주일에 이틀 만에 직원을 선택하는 것이 아니라는 것이 분명합니다. 그것은 선택하고 있습니다. 그것은 일주일에 5 일 동안 옵션을 열어두고 있습니다. 그래서 그 부분은 가족에게 분명하지 않은 것 같습니다. 그리고 그것은 단지 문제가 아니기 때문에 정말로 중요하다고 생각합니다. 당신은 하이브리드 또는 풀 온 또는 리모컨을 선택할 수 있습니다. 거기에 뉘앙스가 있습니다. 그리고 저는 우리가 일주일에 이틀 동안 결정을 내릴 때 Dese가 현재 추천하는 것에 기초하여 정규직으로 결정을 내릴 수 있다는 것을 이해할 수 있도록 가족들에게 유용한 방식으로 가족들에게 그것을 명확하게 표현할 수 있어야한다고 생각합니다. 그리고 다시, 그것은 비틀 거릴 수 있습니다. 나는 우리 모두가 잠재적으로 한 번에 다시 돌아 오지 않을 것이라는 것을 이해합니다. 그것을 완전히 명확하게해야합니다. 쿠싱 박사에게 감사의 말을 전합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, McLaughlin 회원. 쿠싱 박사, 추가하고 싶은 것이 있습니까?
[Cushing]: 우리는 약 일주일 반 동안위원회가 이사회 전에 추론과 투표를보고있는 것을 알고 있습니다. 그래서 이번 주 어느 시점에서 우리가 아마도 우리가들을 것이라는 사실을 살펴보면, 그가 지금 이것을 할 권한이 있다는 투표가있었습니다. 좋아, 그것은 아직 운동을하지 않았지만, 우리는 4 월 5 일에 하이브리드가 더 이상 초등학교의 옵션이 아니라고들을 것입니다. 그리고 그 후 어느 시점에서 하이브리드는 더 이상 다른 성적을위한 옵션이 아닙니다. 시간표에 대한 추측이 있지만 현재 콘크리트는 없습니다. 그리고 그것을 준비하기 위해, 일주일에 5 일로 돌아가서, 우리가하고자했던 것은 학생들을 코호트로 데려 가서 그들이 들어오는 일상으로 데려가는 것입니다. 우리는 학생들이 건강 상황, 가족 건강 상황, 무엇이든간에 멀리 갈 수있는 학생들이 놀랍도록 융통성을 갖추려고 노력했습니다. 그러나 우리가 일종의 정상으로 돌아와서 느슨하게 말하면서 학생들에게 코호트 시절에 대한 헌신 감을주고 싶다고 말하면서 앞으로 나아갈 수 있다는 사실을 깨닫고 5 일 동안 밀고있을 수 있습니다. 이제 현재 원격이 테이블에 남아 있습니다. 우리는 그렇게 들었습니다. 그러나 금요일 금요일 투표는 이러한 옵션을 어느 시점에서 어느 시점에서도 구조화 된 학습 시간으로 제거 할 수있는 권한의 수수료를 제공합니다. 그래서 나는 또한 머피 씨를 연기합니다. 그는 전화를 받고 있으며 누군가가 말하고 싶다면 말하고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 예, 저는 이것이 우리의 의제 인 항목 번호 5에 올라오고 있다는 것을 알고 있습니다. 그래서 머피 씨, 지금 얘기하고 싶니?
[Murphy]: 아니요, 아이템 번호 5의 티저에 감사 드리며 모두가 조정되기를 바랍니다. 그리고 우리는 5 번이 돌아올 때 간결하게 유지하려고 노력할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다.
[Van der Kloot]: 시장? 예, Van der Kloot 회원. 그래서 우리 가이 주제에 대한 편지를 받았음을 알려야합니다. 프레젠테이션까지 보관할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 5 번, 제발. 그것은 좋을 것입니다. 좋아요. 두 번째로, 우리는 Covid-19 Public Health 업데이트와 Medford Public School Covid-19 테스트 요약 및 간호사 감독관의 업데이트 및 백신 업데이트를 보유하고 있습니다. 토니 레이. 또한 머피 씨도 여기에 있습니다.
[Wray]: 안녕하세요, 모두. Medford시의 Covid 데이터에서 긍정적 인 정보를보고하게되어 기쁩니다. 우리의 평균 일일 발병률은 꾸준히 감소하고 있습니다. 그리고 이번 주에 우리는 100,000 명당 16.7 건으로 감소했습니다. 따라서이 비율은 긍정적 인 비율이 0.78%인 노란색 구역에서 우리를 유지합니다. 그래서 우리는 그것에 대해 매우 흥분합니다. 우리 학교 데이터는 그 감소를 반영합니다. 우리는 2 월 22 일 이후 휴가에서 돌아온 5,300 개 이상의 코비드 테스트를 관리했습니다. 그리고 우리는 모든 부정적인 테스트 풀을 가지고있었습니다. 나는 모든 학생들과 교직원들에게 마스크 착용의 공중 보건 프로토콜에 대한 지속적인 경계와 준수에 대해 감사하고 6 피트의 물리적 거리를 유지하고 있습니다. 또한 자녀가 병에 걸릴 때 집에 집을 지키고 학교 간호사가 검역소와 고립을 위해 제공 한 지침에 귀를 기울여서 노력을 지원해 주신 부모님에게 감사의 말씀을 전합니다. 지난주 베이커 주지사는 교사들이 이제 펜 웨이 파크 또는 댄 버스 호텔 사이트와 같은 주 백신 접종 현장, CV 및 Walgreens와 같은 소매 약국, Lahey Health와 같은 네트워크 의료 서비스 제공 업체를 통한 환자의 3 개 사이트 중 하나에서 백신에 가입 할 수 있다고 발표했습니다. 재향 군인 관리에 등록 된 군대의 재향 군인은 지역 VA 프로그램을 통해 백신을 얻을 기회가있을 수 있습니다. 저는 교직원에게 현재 Medford Health of Health는 백신 배송을 기대하지 않으므로 학교에서 교직원을 예방 접종 할 수 없을 것이라고 상기시킵니다. 따라서 모든 사람들이 Vaxfinder.mass.gov의 주 예방 접종 등록 사이트, www.cvs.com Backslash Immunizations의 CVS 사이트 및 www.walgreens.com Backslash Topic의 Walgreens 사이트에 액세스하는 것이 좋습니다. Backsplash 프로모션, Backsplash Covid 백신. 용품은 제한되어 있으며 대기 시간이 길어질 수 있습니다. 교육자를위한 재향 군인 예방 접종 프로그램에 등록하려면 877-222-8387로 전화하십시오. 마지막으로, 직접 학습으로 복귀하기 위해 PPE 요구를 재평가하고 있으며 필요한 자료에 대한 주문을 할 것입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Ms. 레이. 머피 씨, 추가 할 것이 있습니까?
[Murphy]: 감사합니다, 시장. 공중 보건 영역의 Laity의 빠른 업데이트. 우리는 MOA의 일부인 건강 및 안전위원회의 일환으로 협상 파트너를 두 번 만났습니다. 학교위원회는 1 월에 승인했다. 그 회의의 일환으로, 우리는 교사 연합과 현재 우리의 마비 전문 조합과 지속적인 대화를 나누었습니다. 그리고 우리는 우리가 직접 수업을 계속 증가시킬 것으로 식별하고자합니다. 강화해야 할 추가적인 것들 또는 Covid-19에 대한 우려와 관련하여 반응해야 할 곳은 무엇인지 확인하려고합니다. 그 일부로, 우리는 추가 PPE 또는 건물을 가능한 한 안전하게 유지 해야하는 의무의 일부인 다른 자료와 관련하여 직원이 자신의 요구를보다 쉽게 식별 할 수있는 Google 형식을 사용하여 쉽게 사용하기 쉽습니다. Ray 씨가 말했듯이 테스트 프로그램이 계속되고 있습니다. 커뮤니티 내에서 긍정적 인 긍정적 인 감소에 근거하여 우리가 기대할 것으로 예상되는 것을 반영합니다. 그리고 나는 사람들의 경계에 대한 우리의 감사와 시험 프로그램에 대한 지속적인 참여에 대해 토니가 말한 것을 재확인 할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 머피 씨 그리고 내가 단지 피기 백을 할 수 있다면, 나는 M을 알고 있습니다. 레이, 당신은 대량 등을 대고 있다고 언급했습니다. 도시가받는 백신이 부족하여 테스트를 받기위한 현장 또는 CV. 나는 약 10 일 전에 모든 사람에게 알리고 싶었습니다. 우리는 백신을 얻기 위해 지역 응용 프로그램을 사용했습니다. 그것은 Somerville Cha와 다른 수의 주변 지역 사회와 함께 Tufts University의 일부 위성 부지와 함께 일종의 클리닉 지역 사이트를 수행하기를 희망했습니다. 그래서 우리는 노력하고 있습니다. 모두 감사합니다. 다음으로, 우리는 재미가 있습니다. 3 번, Unity Poetry Contest의 우승자 발표. 나는 그것을 Edouard Vincent 박사에게 넘겨 줄 것입니다.
[Edouard-Vincent]: 예, 3 월 8 일이 마침내 여기에 있고 우리는 젊은 시인들을 정말로 인식 할 수 있습니다. 그래서 정말 행복합니다. 다시 한 번, 이것을 탄생 한 것은 취임식에서 Amanda Gorman의 연설을 듣고 나온 것입니다. 나는 팀원들에게 학생들에게시 기술 세트를 선보일 수있는 기회를 제공하도록 영감을 받았습니다. 그리고 저는 우리가 120 명의 학생들에 가깝다는 것을 발표하게되어 기쁩니다. 시를 제출하고, 우리는 우리가 하이브리드 학생들을 인식했을뿐만 아니라 초등학교, 중학교 및 고등학교 수준에서 완전히 원격 학생들을 인식하고 싶었던이 특별한 임무를 확인하고 싶었습니다. 우리는 EL 수업에서 참여했으며 일부 교사가 지원하는 학생들을 알고있는 한 섹션이있었습니다. 우리는 또한 학생들이 어떤 형식이나 언어로든시를 만들도록 권장합니다. 그래서 우리는 오늘 우리를 위해 특별한 비디오 프레젠테이션을 가지고 있습니다. 그래서 나는 그것을 보게되어 기쁩니다. 더 큰 커뮤니티와 공유하십시오. 그래서 오늘 밤 전화를받는 시인들을 환영하고 싶습니다. 또한 다시 한번 환영하고 축하하고 싶습니다. 우리의 첫시를 입력 한 우리 1 학년 학생 인 Shelby Espinola. 그리고 그녀는 Brooks School의 Fargo 부인의 교실 출신이었습니다. 그래서 나는 단지 쉘비를 인식하고 싶었습니다 그녀의시를 제출 한 첫 번째 사람이됩니다. 우리는 정말 감사했습니다. 그리고 나는 우리시 학생들이 누구인지 인식하고 싶습니다. 따라서 이번에는 고등학교에서 시작하여 Rakita BK의 의견을들을 것입니다. 10 학년 직업 학생 원격은 누구입니까? 우리는 하이브리드 측의 고등학교에서 10 학년 학생 인 Anna Casey의 의견을들을 것입니다. 중학교 수준에서, 우리는 McGlynn의 7 학년 학생 인 Abdallah Abdelhamid의 의견을 듣고 원격 학생입니다. 그리고 우리는 또한 하이브리드 학생 인 McGlynn의 7 학년 학생 인 Kevin Azizi의 의견도들을 것입니다. 우리는 또한 Roberts Elementary School의 4 학년 완전 원격 학생 인 Lyndon Wise로부터 오늘 들었습니다. 그리고 우리는 하이브리드 학생 인 Roberts의 4 학년 학생 인 Joe Hogan의 의견을들을 것입니다. 우리는 비디오를 제공 한 Grace McLaughlin의 의견을 듣고, 그녀는 McGlynn 하이브리드 프로그램의 일원이며 하이브리드 프로그램의 고등학교에서 10 학년 학생 인 Ronaldo Pereira의 일원입니다. 나는 시가 학생들의 이름을 가지고 들어 왔을 때 팀과 공유하고 싶습니다. 그들은 학생이 하이브리드인지 또는 학생이 멀리 떨어져 있는지 여부에 따라 분리되었습니다. 그래서 우리는 그것들을 그 범주로 분리했습니다. 그러나 우리는 시인의 이름을 제거했습니다. 그래서 우리는시를 득점하는 데 도움이되었습니다. Chiesa 박사와 인문학 팀에게 특별한 감사를 표하고 싶습니다. 우리는 Max Heinig가 도와주었습니다. 우리는 Doug Bone Flynn이 도와주었습니다. 우리는 Ms를 가졌습니다. 고등학교의 샌포드도 득점을 돕고 있습니다. Rich Trotter 씨가있었습니다. 우리는 그것을 보았던 선임 리더십 팀의 구성원이있었습니다. 우리는 Ms를 가졌습니다. 수지 와이즈와 리사 에반 겔리 스타. 그리고 우리는시를보고 읽고있는 다른 사람들이있었습니다. 고등학교 교직원 인 것처럼 2 차 수준에 있었다면 초등학교와 중학교를 보았습니다. 그래서 우리는 사람들이 편견을 갖거나 학생들이 이미 할 일의 질을 이미 알고 있다는 것을 선택하기를 원하지 않았습니다. 그래서 정말 맹목적으로 이루어졌습니다. 그것은 단지 시가 어떻게되는지에 근거한 것입니다 음, 심판하고 득점하는 사람들에게 만지면 기대에 따르면, 우리는 약 10 줄의시를 정말로 원했습니다. 그래서 매우 아름다운 시인 시가 있었지만 그 중 일부는 훨씬 더 길었습니다. 그래서 우리가 특정 길이가되도록 요청한 일관성을 유지하려고 노력할 때, 그 것들이 득점을 당했을 때 고려되었습니다. 우승자가받을 것이기 때문에 CCSR에게도 감사하고 싶습니다. 기프트 카드, 아마존 기프트 카드 CCSR에서 지구에 기부했습니다. 그래서 우리는 그것에 대해 매우 감사합니다. 그리고 우리는 그 기프트 카드를 승자에게 가져갈 것입니다. 나는 그들이 50 달러의 기프트 카드라고 말하고 싶습니다. 축하합니다. 그리고 아마존에서 멋진시 책이나 모두가받을 수있는 재미있는 책을 얻기를 바랍니다. 그래서 나는 우리에게 시인들을하도록 할 것입니다. 그리고 쿠싱 박사는 여러분의 지원이 필요합니다. 그러나 나는 Rakita BK로 시작하려고했다. 그리고 나는 우리가 전화에 150 명이 있다는 것을 알고 있습니다.
[Cushing]: 학생들이 단지 비디오를 시작할 수 있다면 비디오를 찾는 데 도움이 될 것입니다.
[Edouard-Vincent]: Raquita, 전화를 받으면 반응을 사용하여 손을 올릴 수 있습니까? 그리고 그것은 우리가 당신을 빨리 찾을 수 있도록 도와 줄 것입니다.
[SPEAKER_29]: 나는 이름을 찾았습니다. 나는 찾을 수 없었다.
[Edouard-Vincent]: 좋아요.
[SPEAKER_29]: Anna Casey는 어떻습니까?
[Edouard-Vincent]: 당신의 이름이 들리면 손을 들으십시오. 예. 안녕하세요, 저는 여기 있습니다. 좋아, 안나를 찾아 보자. 아주 멋진. 축하해요. 이 기회에 감사드립니다, 교육감. 천만에요. 당신은 그것을받을 자격이 있습니다. 당신은 글을 썼습니다. 그래서 우리는 당신이 당신의시를 우리와 나누는 것을 듣고 매우 기쁩니다. 감사합니다. 당신은 그것을 빼앗아, 안나.
[Anna Casey]: 좋아요. 내시의 제목은 동맹국이라고합니다. 이름의 기원은 두드러 지지만 항상 일반적인 것은 아닙니다. 그들은 드물고 다르게 보일 수 있습니다. 다양성은 아름다운 것입니다. 이름은 문화의 색을 반영합니다. 그들은 새로운 아이디어와 생각에 문을 열었습니다. 당신처럼 보이지 않는 사람을 포용하십시오. 다양성은 아름다운 것입니다. 듣기 위해 시간이 걸리고 사랑과 행복으로 우리를 연합시키는 동맹국이 되십시오.
[Clerk]: 매우 감사합니다. 감사합니다.
[Edouard-Vincent]: 멋진 직업. 정말 훌륭합니다. 우리와 공유해 주셔서 감사합니다. 나는 우리에게 시인이 꽤 많다는 것을 알고 있지만 감사합니다. 그리고 나는 여기에 일어나서 당신의시를 나누려면 많은 용기가 필요하다는 것을 알고 있습니다. 그러나 우리는 그것을 감사합니다. 7 학년 McGlynn Remote의 Abdallah Abdelhamid가 보게 될 것입니다.
[SPEAKER_29]: 나는 여기있다. 아주 멋진. 환영.
[SPEAKER_00]: 나의시는 우리라고 불립니다. 나는 시작할 것이다. 우리는 함께 서서 하나로 연합합니다. 우리가하는 일은 모두에게 영향을 미칩니다. 우리는 우리가 누구인지 보여줍니다. 우리는 자유를 위해 싸운다. 우리는 동등한 권리를 위해 싸우고 있습니다. 우리는 하나로 알려 지도록 싸운다. 우리는 연합하기 위해 싸우고 있습니다. 우리가 싸운 것은 우리를 대표합니다. 그것은 우리 가족을 나타냅니다. 그것은 우리 나라를 대표합니다. 그것은 우리를 하나로 제시합니다.
[SPEAKER_29]: 감사합니다, 압 달라. 멋진 직업. 매우 감사합니다. McGlynn 하이브리드 인 Kevin Azizi를 요청하고 싶습니다. 당신은 보입니까? 나는 이름이 보이지 않습니다. 당신은? 손을 올렸습니다. 우리는 필요합니다 무모하다. 알았어요. 완벽한.
[Azizi]: 오, 안녕하세요. 여기요. 죄송합니다. 그것은 단지 약간의 실수였습니다. 제가 이렇게 해주셔서 감사합니다. 감사합니다, 교육감. 그래서 내시의 제목은 연합의 의미입니다. 그리고 그것은 이와 같습니다. 한 사람은 많은 위대한 일을 혼자 할 수 있습니다. 그러나 여전히 한계가 있습니다. 그리고 천재조차도 그 한계를 스스로 깨뜨릴 수 없습니다. 우리가 함께 연합하면 위대한 일을 달성하는 것이 더 쉬워집니다. 개미가 식민지를 만들지 않으면 오랫동안 살아남을 수 없기 때문입니다. 그들은 그렇게 큰 특성을 가지지 않을 것입니다. 그리고 그들의 왕국은 훨씬 더 강하지 않을 것입니다. 우리는 서로를 돕고, 서로에게서 배우고, 친구와 강한 연결을 만들기 위해 모입니다. 약한 것들이 함께 강하고 똑똑해집니다. 그것은 우주의 규칙입니다. 그러나 큰 문제는 문제를 해결하기 위해서는 항상 핵심입니다. 매우 감사합니다.
[SPEAKER_29]: 감사합니다. 감사합니다, 케빈. Roberts, 4 학년 Linden Wise를 요청할 것입니다.
[SPEAKER_07]: 내시의 이름은 불려집니다.
[SPEAKER_29]: Lyndon, 당신은 ... Lyndon, 나는 ... 우리에게들을 수 있습니까?
[Edouard-Vincent]: 나는 흔들리는 신호를 얻었다. 당신은 당신의시를 한 번 더 말할 수 있습니까, Lyndon?
[SPEAKER_29]: Lyndon, 내 말 들리니? 그는 다시 음소거했다.
[Clerk]: 좋아요.
[Lungo-Koehn]: 그를들을 수 있습니까? 조금 낫습니다. 우리는 당신이 조금 더 잘들을 수 있습니다. 한 번 더 시도하십시오.
[SPEAKER_07]: 우리는 모두 Stardust의 일부입니다. 세상은 전체입니다. 우리는 스스로 작습니다.
[Ruseau]: 중국은 태양보다 밝습니다. Unity는 세상을 그 어느 때보 다 더 나은 곳으로 만듭니다. Unity는 일을 더 좋게 만들고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 나는 선을 들었습니다. 우리가 연합 할 때, 우리는 태양만큼 밝게 빛납니다. 그것은 훌륭한 라인이었습니다. 감사합니다, Lyndon.
[Edouard-Vincent]: 감사합니다, Lyndon. 그리고 나는 비키타라는 것을 알고 싶다고 말하고 싶습니다. Rikita BK가 전화 중입니다. Rikita, 내 말을들을 수 있다면, 당신은 당신을 찾을 수 있도록 손을들을 수 있습니까? 마키타?
[Ruseau]: 예. 좋아요. 오.
[Lungo-Koehn]: 그는 다시는 음소거하지 않습니다. 1 초를 잡아.
[Ruseau]: 오, 어이.
[SPEAKER_22]: 좋아, 지금 해봐도 되세요, 리키타?
[SPEAKER_03]: 내 말을 분명히들을 수 있습니까?
[Edouard-Vincent]: 조금 흔들립니다. 조금 흔들립니다. 다시 말할 수 있습니까, 리키타?
[SPEAKER_03]: 내 말을 분명히들을 수 있습니까?
[SPEAKER_29]: 분명하지 않습니다.
[SPEAKER_03]: 다시 말해보십시오. 확신하는. 너희들 ... 내 인터넷 연결이 정말 최고가 아니니까, 너희들이 너희들을 알려주세요 ... 지금들을 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 나는 지금 당신의 말을들을 수 있습니다.
[SPEAKER_03]: 감사합니다. 먼저, 나는 내시를 쓰도록 동기를 부여한 것에 대해 이야기하고 싶습니다. 그래서 나의시를 쓰려는 동기는 조지 플로이드와 브레온나 테일러의 죽음이었습니다. 그들의 살인에 대해 알게 된 후, 나는 황폐 해졌다. 나는 많은 사람들이 상황과 인종 차별에 대한 감정을 전체적으로 표현하는 것을 보았다. 그러나 나는 나 자신이 실제로 일어난 비극적 인 사건에 의해 내가 어떻게 영향을 받았는지 표현하기 위해 아무것도 할 기회가 없었습니다. 시 콘테스트에 대해 들었을 때, 나는 그것을 어떻게 느끼는지 표현하고 돌보는 것을 보여줄 수있는 기회로 보았습니다. 나는 우리가 거친 시대를 겪을 때 서로를 위해 존재하는 것의 중요성에 대해 걱정했다. 나는 오늘날 우리 세상에 존재하는 문제에 관심이 있습니다. 그리고 나는 연합의 중요성에 관심이 있습니다. 그래서 여기에 연합의 주제에 관한 내 마음에서 미끄러 져 나온시가 있습니다. 나는 숨을 쉴 수 없다. 그녀의 이름을 말하고 손길이 닿지 않고 따뜻한 붉은 색을 쏟아 부으십시오. 목이 마르고, 침묵의 울음 소리, 그들의 소원은 사라졌고, 이 잔인한 현실. 자유는 외모를 만들지 만 평등은 여전히 제한적입니다. 그 사람들은 두려움에 맞서 싸우고, 자유에 대한 울음 소리는 헛된 것을 놓아 두지합시다. 그 사랑의 세계를 건설하는 것을 끝내자. 우리는이 공허를 그들이 꿈꿔 왔던 세상으로 바꿀 수 있습니까? 워터스시의 형제 자매들과 내일의 땅이 그레이트 언덕 장소로 향합니다. 충돌 된 역사의 반복을 방지하는 데 도움이됩니다. 절망과 비인간적 인 폭풍에 대한 우리의 가장 강력한 무기는 우리의 통일입니다. 감사합니다.
[SPEAKER_21]: Rikita 감사합니다. 매우 감사합니다. 그것은 아름다웠다, 리키타. 감사합니다.
[SPEAKER_29]: 이제 Joe Hogan을 소개하고 싶습니다.
[Edouard-Vincent]: Joe Hogan, 4 학년, Roberts.
[SPEAKER_35]: 안녕, 그게 나야. 내가 여기에 오게 해주셔서 감사합니다. 오 잠깐, 내 비디오가 꺼져 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 그래, 그 비디오를 켜자.
[SPEAKER_35]: 좋아요, 지금이에요. 좋아, 여기 내시가있다. 나는 연합되지 않은 세상을 물려 받고 싶지 않습니다. 세상은 블록과 같습니다. 당신이 그들을 연합 할 때마다, 그들은 다시 쓰러집니다. 우리가 연합 할 수 있다면 세상은 레고와 같을 것입니다. 그들은 함께 머물러 있습니다. 그런 다음 그 세상이 연합되어 있기 때문에 상속하고 싶습니다. 그래서 우리는 어떤 세상입니까? 레고 또는 빌딩 블록. 우리는 둘 다 될 수 없습니다.
[SPEAKER_29]: 매우 감사합니다. 대단한 일. 대단한 일. 오늘 밤시를 공유해 주셔서 감사합니다. 나는 우리에게 Lyndon이 돌아 왔다고 생각합니다. 그는 한 번 더 시도 할 것입니다. 예. 감사합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 지금 우리에게들을 수 있습니까? 조금 더 좋습니다. 시도해보세요, Lyndon.
[Edouard-Vincent]: 때로는 카메라를 돌리면 카메라를 일시적으로 끄면 때때로 오디오가 향상됩니다. 음, 그래서 우리는 Lyndon의 말을들을 수 있습니다.
[Ruseau]: 좋아요. 좋아요.
[SPEAKER_07]: 좋아, 계속하러 가라. 우리는 모두 Stardust의 일부입니다. 세상은 전체입니다. 우리는 우리 자신에 의해 작고, 떠 다니고 함께 기다리고 있습니다. 우리가 연합 할 때, 우리는 태양만큼 밝게 빛날 수 있습니다. Unity는 세상을 따뜻하고 행복하게 만들고 우리는 우리가있는 곳으로 시작할 수 있습니다. 할머니와 함께 처음부터 영어 머핀을 할 수 있습니다. Unity는 이웃들과 잎을 만들고 있습니다. Unity는 반 친구들과 의장을 맡고 있습니다. Unity는 친구들과 함께 Fells를 청소하는 것입니다. 서로 잊지 마십시오. 지구는 여전히 사랑으로 피고 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 아주 멋진.
[Edouard-Vincent]: 다시 와서 우리와 공유해 주신 Lyndon에게 감사합니다. 매우 감사합니다. 그래서 우리는 지금 비디오를 가지고 있으며이 비디오는 Grace McLaughlin의 비디오이며 매우 행복합니다. 쿠싱 박사, 우리를 위해 비디오를 대기 할 수 있습니까?
[Cushing]: 오디오를 알아 내려고 한 순간. 한 순간.
[SPEAKER_22]: 우리는 간다, 그레이시.
[Cushing]: 부인 시장, 내가 오디오를 고치는 동안 다른 사람에게 갈래? 예, 물론.
[Edouard-Vincent]: 발표자는 Ronaldo Pereira입니다. 그리고 EL 학생들이 제출 한시를 통해 상당히 읽는 데 도움을 준 Paul Texera 씨에게 감사의 말씀을 전합니다. 호날두 페레 라, 그리고 그시를 암송하는 데 도움이되는 다른 학생들이 몇 명있을 수 있다고 생각합니다. 호날두, 전화 중입니까?
[SPEAKER_15]: 네, 정말 그렇습니다.
[Edouard-Vincent]: 예, 훌륭합니다.
[SPEAKER_15]: 반 친구들이 필요합니다.
[Edouard-Vincent]: 반 친구가 필요합니다. 반 친구의 이름을 말해 줄 수 있습니까? 그래서 우리는 그들을 찾을 수 있습니다.
[SPEAKER_15]: Mark Oli, Dakayel 및 Jeannie.
[Edouard-Vincent]: 좋아, 다카야 레모. 예.
[SPEAKER_29]: 좋아, 그리고 지니.
[SPEAKER_21]: 안녕. 당신은 있습니다. 이봐, 호날두.
[SPEAKER_09]: 좋은 저녁이에요. 우선, 나는 그들 모두에게 감사하고 싶습니다. 그리고 저는 씨를 감사하고 싶습니다. 이 기회에 대한 사울-니도. 자신을 소개하게되어 기쁩니다 한 순간.
[SPEAKER_19]: RINALDO, 우리에게들을 수 있습니까? 이것은 Nasonye입니다.
[Ruseau]: 오, 그래.
[SPEAKER_19]: 좋아, 여기 우리는 간다. 그래서 당신은 내가 당신이시를 찾도록 도와 줄 것입니다. 우리는 그가 다른 기술적 측면에서 일하고 있다고 생각하기 때문에 교육감을 방해하지 않을 것입니다. 그러나 여기 당신의시입니다. 먼저 소개하고 싶었나요, 호날두? 아니면 그냥 가서 시작하고 싶습니까?
[SPEAKER_15]: 이시를 시작해야합니다. 나는 그것을 모두 읽을 것이다. 그리고 나는 그것에 대해 조금 이야기 할 것입니다. 좋아요. 같은 얼굴의 얼굴, 매우 다른 나이와 인종의 형제 자매들. 우리는 모두 하나이고 우리 모두는 왔고 우리 모두는 집으로 돌아옵니다. 같은 내부 장소에. 그래서이시를 쓰는 동안, 나는 반 친구들과 함께 있었고 나는 Unity의 정의가 무엇인지 실제로 알지 못했습니다. 그래서 나는 도움을 찾았고 친구들이 거기에 있었고 나는 모든시를 보았고 나는 그 예를 얻고 있었고 나는 팀을 본다. 이 모든 것의 주제, 통일, 그것은 단결입니다. 그래서 나는 모두를 조금 가져 가서 그것을 썼습니다. 그래서 조금 이야기하고 싶어요, 제니?
[SPEAKER_19]: 호날두,시의 줄을 쓴 사람들이 마지막으로시를 읽는 데 도움이되면 제니가 시작하게 될 것입니다.
[SPEAKER_10]: 우리시의 제목은 Unity라고 불립니다. 같은 얼굴의 얼굴.
[SPEAKER_19]: 가라, 마크.
[SPEAKER_15]: 다른 모든 나이와 인종의 우리는 모두 하나입니다.
[eOruUd5h8M4_SPEAKER_08]: 그리고 우리 모두에서 왔습니까?
[SPEAKER_15]: 그리고 우리 모두는 왔고 우리 모두는 집으로 돌아옵니다.
[SPEAKER_19]: 같은 영원한 곳으로. 잘 했어.
[SPEAKER_29]: 놀라운 직업. 고마워요. 그 협력 그룹 노력에 감사드립니다.
[Edouard-Vincent]: 다시시를 제출하는 데 참여한 모든 시인들에게 다시 한 번 감사드립니다. 우리는 제출 된 모든시를 게시하고 모든 사람을 인정할 것입니다. 우리는 공식적으로 할 수 없다는 것을 알고 있습니다 우리는 단일시에 참여한 학생들을 인정하는 팔찌와 다른 방법을 갖게 될 것입니다. 그리고 그들은 그것을받을 것입니다. 그러나 우리는 구체적으로 우승자로 선정 된 사람들을 불러 내고 싶었습니다. 그래서 Cushing 박사는 Grace McLaughlin에서 우리에게서 우리에게서 제시 할 마지막시를 가지고 있습니다. 쿠싱 박사.
[SPEAKER_16]: Unity는 무엇을 의미합니까? Unity는 무엇을 의미합니까? 모든 그룹과 함께. 함께 그룹이 맞습니까? 흰색이든 검은 색이든 또는 다운 증후군이 있든 상관 없습니다. Unity는 모두 함께 있다는 것을 의미합니다. 무슨 일이 있어도. 무슨 일이 있어도. 오른쪽? 응.
[SPEAKER_29]: 감사합니다. 축하합니다.
[Lungo-Koehn]: 당신은 당신의 손을 가지고 있었습니까?
[Van der Kloot]: 아니, 난 그냥, 이것들은 훌륭했다. 나는 정말로 그들을보고 정말 좋아했습니다.
[McLaughlin]: 네, 감사합니다. 그것들은 아름답고 좋은 약입니다. 학생들에게 대단히 감사합니다.
[Clerk]: 죄송합니다. 그래, 가라. 죄송합니다, 민주당. 나는 우리가 통제를 받았다고 생각합니다.
[Kreatz]: 좋아, 내 말을 들었어? 좋아, 다시 말해 줄게. 모든 학생들에게 감사합니다. 모든시는 아름답게 쓰여졌고 영감을주었습니다. 당신은 모두 재능있는 시인들입니다. 모든 사람에게 놀라운 직업. 모두 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 멋진 일, 모두. 감사합니다. 그리고 아이디어를 얻은 교육감에게 감사드립니다. 훌륭했습니다. 다음으로, 우리는 McGlynn 중학교에 대한 Nick Tucci의 4 번 보고서를 가지고 있습니다. 5 분, 닉.
[Tucci]: 안녕하세요, 좋은 저녁, Medford School Committee. 그곳을 따라 가기가 얼마나 어려운 행동입니까? Medford 공립학교 커뮤니티의 멋진 시인들. 대단한 일, 모두. 작년에 우리 학교 사이트 협의회는 학생, 교사, 간병인 및 관리자로 구성된 학교의 사명 선언문을 개발하기 위해 부지런히 일했습니다. 그리고 그것은 다음과 같이 읽습니다. McGlynn 중학교의 사명은 모든 학생들에게 전체 어린이의 요구를 충족시키는 안전하고 정중 한 학습 환경을 제공하여 학습자로서의 잠재력에 도달 할 수 있도록하는 것입니다. 협력적이고 엄격한 학습 환경에서 학생들은 비판적인 사상가가되어야합니다. McGlynn Middle School은 학생의 성장과 성취를 촉진하도록 설계된 포용적이고 공평한 학습 환경의 다양성을 축하합니다. 우리 학교는 개인적 무결성의 중요성과 평생 학습자가되기위한 추진력을 강조함으로써 사회의 시민들을 기고하는 참여를 위해 노력합니다. 글쎄, 몇 년 동안 우리 학교의 지도자로서, 나는 우리 가이 임무에 참여하고 앞으로 우리의 사명을 만나고 초과하기 위해 계속 노력할 것이라고 진실로 말할 수 있습니다. 저는이 학년도의 요구와 도전을 충족시키기 위해 강화 된 학생, 가족 및 교직원에게 엄청난 양의 크레딧을 제공합니다. 먼저 중학교 학생들과 가족을 인정하여 시작하겠습니다. 444 명의 학생들은 올해의 기대에 적응하는 데 탄력적 인 것으로 입증되었습니다. 현재 171 명의 학생들이 원격으로 학습하는 반면 273 명의 학생들이 하이브리드 학습 트랙에 참여합니다. 아시다시피, 모든 학생들은 9 월 학년도의 첫 몇 주 동안 원격 학습을 시작했습니다. 그러나 몇 주 동안 원격 학습을 한 후, 우리는 코호트 A의 학생들을 환영했습니다. McGlynn Middle School에서, 이것은 특수 교육 학생, 1 레벨 및 2 명의 영어 학습자 및 노숙자 학생으로 구성된 상당한 양의 학생들이었습니다. 그 후 얼마 지나지 않아 우리는 6 학년 학생들을 하이브리드 학습으로 전환 한 후 7 번째와 8 학년 학생들이 뒤따 랐습니다. 전략적 스케줄링의 결과로, 우리는 학생들과 가족이 원격 학습 또는 하이브리드 학습 중에서 선택할 수있는 시스템을 설계했습니다. 또한 우리는 고유 한 요구에 따라 원격 또는 하이브리드 학습 모델 사이를 이동하기로 한 가족의 결정을 기리기 위해지지적이고 유연했습니다. 학생들은 코호트와 포드로 예정되어 있으며 교차 오염을 방지하고 COVID 관련 사례가 잠재적으로 발생하는 것을 포함하기 위해 동일한 포드로 수업에서 수업으로 여행했습니다. 학생들은 새로운 일상과 하이브리드 및 원격 학습에 참여하고 참여할 수있는 새로운 일상과 기대에 적응해야했습니다. 총체적으로 그들은 놀라운 일을했습니다. 하이브리드 및 원격 학습에 대한 학생 참여 수준은 시행 된 구조 및 시스템의 결과로 엄청나게 개선되었습니다. 실제로, 명예 롤 학생이라는 구별을 얻는 학생의 수는 학생들의 열심히 일하고 부모와 관리인의 지원으로 학교에서 1/4 분기에서 2/4 분기까지 기하 급수적으로 증가했습니다. 올해는 자녀 교육에 대한 모든 지원에 대해 중학교 학부모 보호자 및 관리인에게 공개적으로 감사드립니다. 그 어느 때보 다 우리는 학생들의 교육을 지원하기 위해 학교에서 우리와 협력하기 위해 가족들에게 의존했습니다. 그리고 우리는 가족들이 우리의 노력을 매우지지하고 개입이 필요한 학생들을위한 맞춤형 행동 계획을 개발하기 위해 우리와 함께 기꺼이 노력하는 것을 발견했습니다. McGlynn Middle School의 직원들에게 헌신, 유연성, 노력, 탄력성, 세부 사항에 대한 관심 및 학생들을 돌보는 것에 대해 공개적으로 감사하지 않으면 공개적으로 감사 할 것입니다. 교육자들은 지난 1 년 동안 직업의 상당한 진화에 적응해야했습니다. 교육자들은 직접 및 원격으로 배우는 학생들의 요구를 충족시키기 위해 실무자로 진화하기 위해 수많은 전문 개발에 참여했습니다. 또한, 우리의 교육자들은 일년 내내 목표 전문가 개발, 인종 평등, 문화 능력, 교실에서의 새로운 기술 자원의 통합, 불안을 선고하는 학생들을 지원하는 데 중점을 두었습니다. 교육자들은 여러 기술 플랫폼을 교실에 성공적으로 통합하여이를 지원하고 학습자의 요구를 충족시킬 수있었습니다. 교육자들은 우리 건물의 의식, 루틴 및 관행을지지하여 모든 사람이 코비드의 확산으로부터 안전하게 유지하기 위해 마련된 안전 관련 프로토콜을 유지했습니다. 우리의 관리인, 그들은 6 피트의 물리적 거리가 제약을 받고있는 학교의 성격에 대응하기 위해 건물이 재활용하기 위해 여름 동안 부지런히 일합니다. 관리인은 운영 중에 그리고 학생과 교직원이 건물에 있지 않은시기에 건물의 모든 평방 피트를 지속적으로 깨끗하고 소독하며 소독하여 질병의 확산을 방지합니다. 우리의 간호사 팀은이 학년도를 넘어서 질병의 확산을 예방하고 연락처 추적과 관련된 문제에 대응하고 학교에서 초등학생과 중학생 모두를위한 코비드 테스트를 구현하고 매일 학생들의 건강 요구를 지원하는 과제에 대응했습니다. 학교 커뮤니티에 대한 COVID 관련 영향에 대응하기 위해 일주일에 7 일 간호사 팀과 접촉하는 것은 드문 일이 아닙니다. 그리고 지난 6 주 동안 McGlynn 중학교에서 긍정적 인 사건이 없었 음을보고하게되어 기쁩니다. 나는 우리의 간호사 팀이 학생들과 교직원의 지식, 정밀도 및 돌봄을 칭찬합니다. 그들은 최고 수준이었습니다. McGlynn Middle School의 지원 직원의 지칠 줄 모르는 노력은 관리자, 행정 조교 및 카운슬러로 구성되어 있습니다. 이들 개인 중 다수는 학생들이 사회적, 정서적 필요를 지원하면서 학습자로서의 성장을 향한 진전을 이루도록 지원하는 데 많은 시간을 소비합니다. McGlynn Middle School은 정기적으로 학교 전체 및 학년 수준의 윈드 블록 어셈블리를 갖는 전통에 학생들을 계속 참여 시켰습니다. 코비드로 인해이 회의는 모두 이번 학년도에 거의 열렸습니다. 이 윈드 블록 어셈블리는 학교와 삶과 관련된 관련 주제에 대해 학생들에게 교육 프레젠테이션을 전달하는 데 중요했습니다. 그리고 다음은 학생들이 참여한 이번 학년도의 가상 윈드 블록 프레젠테이션의 목록입니다. 정신 건강 인식, 사이버 안전, vaping과 관련된 위험, 무엇을 괴롭힘과 함께하는 조립품. 우리는 약 5, 6 주 전에 가상 클럽과 활동 박람회, 머스탱 웨이 어셈블리, 최고의 청소년 연사 인 존 게인 박사의 프레젠테이션을 가졌습니다. 몇 주 전, 우리는 아프리카 전통의 이야기에 대한 프레젠테이션을 가졌습니다. 교장 Deleva와 Principal Fallon은 8 학년 학생들을위한 8 학년에서 9 학년에서 9 학년 고등학교로 의회를했습니다. 우리는 또한 학생들이 직접 학습으로 전환하는 학생들을 지원하기 위해 여러 학년 수준의 어셈블리를 가졌습니다. 또한 우리는 또한 몇 주 동안 다가오는 두 가지 프레젠테이션, 하버드 대학교와 매스 종합 병원의 랜디 슈스터 박사가 이끄는 약물 남용과 이번 수요일에 Mars Exploration과 관련된 그녀의 진행중인 작업 주제에 대해 발표 할 NASA 엔지니어의 다가오는 회의를 기대합니다. 그래서 McGlynn 중학교, 우리는 머스탱 방식을 보여주는 학생들을 공개적으로 존중하는 전통도 계속했습니다. 그리고 지난 몇 년 동안 학생들은 매일 머스탱 방식으로 사는 데 노력을 기울였습니다. 그리고 이것은 그들이 하루에 최고의 태도, 집중력 및 노력을 가져다 준다는 것을 의미합니다. 우리는 학생들에게 그들이 존중하고 모범을 보인다는 기대를 심어줍니다. 이 철학은 사회에서 기고 된 시민들을 창조하는 우리의 사명에 적합하지만 개인적 무결성에 대한 중요성을 강조합니다. 우리의 8 학년 학생들은 시민 참여 프로젝트를 설계하고 구현하는 과정에서 사회 연구 교사와 협력하고 있습니다. 그리고 저는이 학생 중심의 프로젝트가 학생들과 Medford 커뮤니티에 매우 긍정적 인 방식으로 영향을 미치기 때문에 결실을 맺기를 기대합니다. 학년도 내내 시민권 및 사회적 책임을위한 중학교 센터는 지역 사회를 강력하게 만들어주는 프로젝트를 개발하는 동시에 학생 지도자에게 중요한 가치를 심어주었습니다. 우리의 National Junior Honors Society는 방과 후 및 비동기 수요일에 동료 동료들을 학업 적으로 돕기 위해 가상지도 세션을 시작했습니다. 우리는 또한 프로젝트 351 대표자 인 8 학년 Daviana Viega를 지원하게되어 매우 기쁩니다. 우리의 프로젝트 351 대표이자 그녀의 리더십 역할은 351 개의 프로젝트 대사가 커뮤니티에 차이를 이끌고있는 크레용 프로젝트를 구현하는 데있어 그녀의 리더십 역할을 지원하게되어 매우 기쁩니다. Daviana는 어제 런칭 데이에 방금 참여했고 오늘 오후에 그녀와 대화하는 것을 즐겼으며 Medford에서 그 차이를 만드는 것에 정말로 흥분했습니다. 결론적으로, Covid-19 및 유행병으로 인한 학년도와 관련된 고유 한 도전에도 불구하고 McGlynn 중학교 학생, 가족 및 교직원은 우리의 사명에 충실하면서 집단 목표를 달성하기 위해 판에 올랐습니다. 시간을 내 주셔서 감사합니다. 질문에 답해 드리겠습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Tucci 씨. 매우 상세합니다. 질문이 없습니다. 우리는 2 차 코호트 마감일, 5 번으로 갈 것입니다. 탑승 과제, 2021 년 3 월 12 일. David Murphy 씨.
[Murphy]: 감사합니다, 시장. 그래서 우리는 교육감의 프레젠테이션과위원회의 몇 가지 질문에 대한 응답으로 회의 초반에 대해 이야기했습니다. 따라서위원회와 지역 사회 구성원 들이이 회의를 지켜 보는 것은 이미 그 토론에서 이것에 익숙 할 수 있습니다. 그래서 나는 이것을 간략하게 유지할 것입니다. 이 학군은 지난 금요일 일주일 전에 발표했습니다 그래서 저는 2 월 26 일이었을 것입니다. 2 월 26 일 학생들에게는 3 월 12 일까지 3 월 12 일 월요일에 출석에 영향을 미치는 특정 코호트에 대한 약속이있을 것이라고 생각합니다. 쿠싱 박사와 다른 사람들이 오늘 저녁 일찍이 조건을 만들려고 시도한 몇 가지 이유가 있습니다. 강력한 학생 참여와 직접 학교에 다니기로 선택한 가족을 위해 직접 학생 참여와 정기적 인 학생 출석에 가장 큰 도움이됩니다. 이 마감일의 물류 및 운영 기반은 남은 학년도에 대한 직접 대면 교육이 증가 할 가능성 때문입니다. 직접 대면 교육을 운영하려면 각 코호트 뒤의 숫자에 대해 정확한 이해가 필요합니다. 이것이 바로 마감일의 기초이며 현재 시행 중이며 3 월 12 일 금요일에 시행됩니다. 그리고 지난 주에 교육위원회가 내린 결정과 관련하여 Cushing 박사가 앞서 언급 한 바와 같이,위원회의 결정은 커미셔너가 구조화 된 학습 시간을 정의 할 권한을 부여합니다. 가족이 완전히 멀리 떨어져 있다고 선택하지 않는 한 직접 지시로. 따라서 지금까지 일어난 일은위원회가위원회가 위원에게 지구에 해당 요구 사항을 부과 할 권한을 부여했다는 것입니다. 그 요구 사항은 아직 부과되지 않았습니다. 우리는 그것이 가까운 시일 내에 초등학교 수준에서 시작하여 4 월에 발효 될 것으로 기대하고 있습니다. 이 타임 라인은 중등 수준에서 보이는 것과 2 차 수준에서 어떤 구현이 어떻게 보일지, 우리는 아직 알지 못하지만, 우리가 적극적으로 노력하고 있으며 직원 및 가족 모두와 계속해서 관심이있는 학생들과 계속 커뮤니케이션 할 것입니다. 협상 파트너와의 대화와 관련하여 우리가 가질 의무가있을 것입니다. 우리의 합의 각서는 그 시나리오를 고려합니다. 그리고 우리는 우리가해야 할 의무가 있고 항상 할 수 있기를 기대할 때 그러한 토론에 참여할 것입니다. 그리고 그것이 결정된 것과 아직 결정되지 않은 것에 관해 우리가 지금있는 곳입니다. 그래서 우리가 계속 아래로 이동할 활주로가 있습니다. 그러나 오늘 밤 명확성의 목적으로 사람들이 알아야 할 것은 우리가 학년도 내내 어느 시점에서 모든 학년 수준에서 직접 수업을 증가시킬 것으로 예상한다는 것입니다. 그러나 여전히 어떻게 해결되어야하는지 정확히 어떻게해야합니까? 그러나 우리는 우리가 그렇게 할 수 없다는 것을 알고 있으며, 학생들의 코호트와 관련하여 더 확실하지 않다면 타임 라인이나 그 일을 할 수 없을 것입니다. 마지막으로 말할 것은 커뮤니케이션에서 명시 적으로 언급되지는 않지만 소멸의 상황이있을 것이라는 것을 알고 있습니다. 그리고 항상 그렇듯이, 우리는 그 소외된 상황을보고 방해에 응답하려고 노력할 것입니다. 그것은 학생들의 최선의 이익을 제공합니다. 그것은 학생들이 아프면 증상이 있다면, 그 자연의 것들이있는 경우, 우리는 학생들을 참여 시키려고 노력할 것입니다. 따라서 학생들이 B 또는 C를 코호트에 헌신 한 상황이있을 수 있습니다. 그들은 코호트 D의 동료들이 원격으로 참여하기 때문에 학교에 참여할 수 없다는 말을 듣지 않을 것입니다. 따라서 이러한 상황과 관련하여 여전히 유연성이 있습니다. 그래서 나는 거의 모든 단일위원회 회원의 손이 올라가는 것을 알 수 있습니다. 즉, 명확성을 제공하려는 나의 시도는 성공했을 수도 있고 그렇지 않을 수도 있지만, 어떤 질문 에나 기꺼이 답변하게되어 기쁩니다.
[Lungo-Koehn]: 내가 본 것과 함께 갈거야. 회원 석재를 보았습니다. 질문이 있습니까? 아니, 알았어. 그리고 나서 나는 McLaughlin 회원, Ruseau 회원 인 Van der Kloot를 보았다.
[McLaughlin]: 감사합니다, 머피 씨 그래서 나는 또한 몇 가지 설명을 알고 싶습니다 스포츠 우발 사태. 스포츠에 참여하기 위해 참석 해야하는 것이 었습니다. 즉, 원격으로 또는 직접 참석하고 있으며 코호트에 남아 있거나 일부 사람들로서 실수로 생각하는 학생이어야한다고 생각합니다. 스포츠에 참여해야합니까?
[Murphy]: 그것은 좋은 질문입니다. 그리고 그것이 혼란의 조각이라면, 그것은 우리가 할 수있는 것입니다 커뮤니케이션과 관련하여 두 배로 켜십시오. 그러나 학생이 코호트 D를 선택한다면, 이는 완전히 멀리 떨어져있는 경우, 수업 시간에 원격으로 참석하고 Covid-19 테스트 프로그램에 참여할 때 스포츠에 참여할 수 있습니다. 그러나이 두 가지 조건이 충족되면 학생들은 운동을 포함한 모든 과외 활동에 참여할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 둘 다 감사합니다. Ruseau 회원, van der Kloot 회원.
[Ruseau]: 나는이 결정이 영업일 기간이 거의 없다는 것을 알고 있습니다. 그래서 나는이 질문들 중 많은 부분에 아직 답이 있지만 두 가지 질문이있을 것으로 기대하지 않습니다. 하나, Somerville은 마침내 학생들을 데려오고 있으며 다시 돌아오고 싶다면 코비드 테스트를받을 것입니다. 그리고 그들의 변호사들은 그것이 합법적이라고 말했습니다. 그리고 우리가 시나리오에 접근 할 때 하나, 대부분의 학생들은 코비드 테스트를받지 못하고 있으며, 우리는 같은 공간에 많은 학생들이 포장 된 것보다 상당히 많은 학생들이있을 수 있습니다. 어떤 종류의 직접 지시를 유지하고 싶다면 우리는 의무 테스트를 고려 했습니까? 그것이 나의 첫 번째 질문이며, 당신이 그 대답하면 두 번째 물어 보겠습니다.
[Murphy]: 확신하는. 그래서 여기에 내가 말할 내용이 있습니다. 나는 그것이 고려되었는지에 대한 질문이 어, 그렇습니다. 그러나 우리는 많은 것을 생각합니다. 많은 것들이 논의됩니다. 나는 내가 대화 중이라고 말할 수있다. 나는 Desi의 대표자들과 함께 대화에 참석했으며 법률 콘솔에 대표되었으며, 우리는 Somerville과의 상황을 구별하는 몇 가지 변수가 있다고 논의했습니다. 그중 하나는 우리 가족이 무엇인지에 대한 유연성이 있다는 것입니다. 3 월 12 일까지 확고한 약속을하면서 Medford 공립학교의 가족들은 이미 어떤 코호트에 있는지에 대한 약속과 결정을 내 렸습니다. 그래서 나는 가족이 약속 한 코호트에 대한 전후의 사실상 조건의 방어 가능성이 우리를 Somerville의 예와 구별한다고 생각합니다. 나는 가지 않을 것이다 나는 내가 생각하는 것이 합법적인지 합법적이지 않은지에 관해서 자신을 소나무를 지 겠지만, 그 변수가 그 자체로 큰 도전이 될 것이라고 말할 것입니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 나는 단지 그것을 조금 재생하고 싶다. 나는 가족을 알고, 그들은 나에게 손을 내밀어 아마 많은 회원들에게 손을 뻗어 그들이 받아들이려는 위험과 자녀를 파견함으로써 얻을 수있는 혜택에 대해 많은 심의 후에 하이브리드를 선택했다. 그것은 많은 가족과는 전혀 관련이 없으며, 교실의 모든 아이들과 풀 타임으로가는 전혀 관련이없는 심의입니다. 그래서 나는 출석에 대해 설명한대로 코호트 문제를 해결해야 할 필요성을 이해하는 동안, 물론 학교가 시작되기 전과 사실 이후에 우리가 이야기 한 출석에 관한 도전은 나에게 의미가 있다고 말할 것입니다. 시스템은 필요한 코딩을 많이 처리 할 수 없었습니다. 그러나 나는 하이브리드를 확인할 가족이있을 것이라고 말할 것입니다. 그리고 우리가 그들이 풀 타임으로되어야한다고 들었을 때, 당신은 그들이 법원 D에있을 것으로 기대하거나 경찰이 아이를 학교에 데려 가기를 기다릴 것입니다. 그리고 나는 문자 그대로 그것을보고 페이스 북에서 그 정확한 감정을 들었다. 아시다시피, 두세 명의 다른 아이들과 수업에 참여할 위험을 기꺼이 다루고자하는 가족은 고등학교의 수업 중 일부가 주변을 둘러 보았 기 때문에 때로는 아무도없는 것처럼 보입니다. 두 번 이상 아이들이있는 교실에있는 것과는 다릅니다. 그리고 나는 단지 우리가 코호트 D에서 큰 충돌을보고있을 준비를해야한다고 생각합니다. 그렇습니다. 코호트 D에서 큰 충돌을 일으키고 그 준비를해야합니다. 저는 회원으로서 확실히 회원으로 생각하기 때문에 하이브리드가되기로 한 결정은 모든 수업과 정규직으로 결정하기로 결정하기 때문에 가족을 지원할 것입니다. 그것은 단지 두 번째 질문에 대한 진술 일뿐입니다.
[Lungo-Koehn]: 예, 머피 씨.
[Murphy]: 나는 Mr. Mr. Says Audio를 잃어 버렸을 것입니다. 나는 그것이 단지 내 것인지 아닌지 확실하지 않지만, 나는 매우 간단히 응답 할만 큼 충분히 들었다고 생각합니다. 커미셔너가 말한 것처럼, 가족은 여전히이 단계에서 코호트 약속을 추구 할 수있는 운영 적 필요성을 여전히 선택할 권리가 여전히 남아 있다고 생각합니다. 나는 학교가 학년 초에 가족이 내야하는 어려운 결정에 무례하거나 무례한 방식으로 여겨지기를 희망하며, 이제는 학년도의 마지막 몇 달 동안 확고한 헌신을해야한다는 측면에서해야합니다. 그것이 첫 번째 작품입니다. 두 번째 작품, 그리고 나는 이것이 교육감이나 쿠싱 박사에 의해 앞서 언급되었다고 생각하지만, 3 월 12 일 금요일까지 요구되는이 약속은 다음 주에 2 차가 진행될 예정이 아닙니다. 일주일에 2 일 이상. 따라서 모델이 여전히 동일 할 시간이 여전히 있습니다. 제가 말할 세 번째는 결코, 전반적으로, 전반적으로, 몇 가지 예외가있을 수 있다는 것입니다. 항상 특정 프로그램 내에 있다고 생각하지만, 대체로 B 또는 C를 코호트에 헌신 한 사람은 일반적으로 두 명의 학생들과 함께있을 것으로 예상해서는 안됩니다. exobout의 65%가 하이브리드 옵션을 선택했습니다. 교실에있는 2 ~ 3 명의 학생들은 우리가 유효한 이유를 허용했기 때문에 부분적으로 발생하고 있습니다. 나는 그 코호트들 사이의 다공성이 동시에 이루어지기 때문이라고 생각합니다. 그리고 어느 정도까지는 하루 동안 원격으로 선택한 경우 교육 콘텐츠에 대한 노출을 잃지 않습니다. 따라서 안정성의 필요성은 부분적으로 때문입니다 우리는 2 ~ 3 명의 학생과 함께 너무 많은 교실을 원하지 않습니다. 그리고 내가 말할 마지막 일은 글쎄, 그것은 2 인용이라는 것입니다. 나는 그것을 빨리 만들 것입니다, 약속, 시장. 하나, 당신은 아니에요 따라서 직접 아닌 학생들의 선거구가 있습니다. 이는 점유 제한에 좋지만 Rousseau 씨가 반드시 풀 방에 있기를 원할 필요는 없습니다. 그 결과로 유연성이 여전히 존재합니다. 그리고 두 번째 포인트를 잃어 버렸기 때문에 그냥 끝날 것입니다. 그러나 이것들은 바이러스가 있습니다. A가 있습니다. 저는 지역 사회의 양성에 관한 변수가 있다고 생각합니다. 다시 말하지만, 나는 그들이 걱정하거나 걱정하지 않는 것을 다른 사람에게 말하지 않습니다. 나는 우리가 사람들의 관심사가 특정 수준에있을 수있는 다양한 이유가 있다고 생각합니다. 그러나 나는 우리가 지금 우리가 실제로 9 월이나 8 월에 바이러스의 다른 단계에 있다는 사실이라고 생각합니다. 그리고 나는 나의 희망은 어느 정도 위험이 여전히 존재하지만 우리는 그것을 매우 진지하게 받아 들여야한다는 것이며, 이러한 결정과 함께 오는 약간 더 높은 마음의 평화가 있기를 바랍니다.
[Ruseau]: 감사합니다. 그리고 두 번째 질문은 무엇이든간에 매우 쉬운 질문이었습니다. 그리고 우리로서 더 많은 아이들을 보내야 할 것으로 예상합니다. 인터넷이 능력이 없기 때문에 자녀를 자신의 개인 핫스팟으로 고등학교로 보내는 두 명의 다른 부모로부터 오늘 들었습니다. 따라서 모든 학생들이 인터넷에 동시에있을 수있는 많은 학생들의 1 ~ 2 배 반에 관계없이, 우리가 이미 우리가 충분한 인터넷을 가질 수있는 방법을 알아 내기 위해 이미 솔직하게 놀라게하기를 바랍니다. 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 말한다는 뜻인데, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말을 의미한다. 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 말한다는 뜻인데, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말은, 내 말을 의미한다.
[Murphy]: 나는 그것을 얻었다 고 생각한다. 그것은 그를 자르고 있었고 나는 그것을 충분히 얻을 수 있다고 확신합니다.
[McLaughlin]: 머피 씨. 그것은 매우 인상적입니다.
[Murphy]: 나는 입술을 읽는 데 산다. 학생들이 증가함에 따라 문제는 기술 인프라와 관련하여 더 많은 문제 나 도전을 가질 것입니다. 우리의 문제는 용량이되어서는 안됩니다. 이러한 변수를 변경할 때 발생하는 추가 위험이 있습니다. 그리고 건물에서 네트워크가 문을 닫고 건물에 더 많은 학생들이 있으면 더 큰 영향을 미칩니다. 그래서 그것은 그런 의미에서 비례합니다. 그러나 케이블 증가와 우리가 경험 한 용량 증가로 인해 더 많은 학생들만이 그 위험을 악화시키는 변수가되어서는 안됩니다. Cushing 박사가 무엇이든 추가하고 싶어하는지 또는 내가 그것을 잘못 특징 지었는지 모르겠습니다.
[Cushing]: 아니요, 실제로 훌륭한 특성입니다. 인터넷 문제가있는 경우 교장에게 연락 할 수 있도록 인터넷 문제가 있는지 요청할 것입니다. 그리고 내가 묻는 이유는 우리가 게스트 네트워크에있는 개인 장치를 가져 오는 학생들과 많은 문제가 있다는 것을 실제로 알 수 있었기 때문입니다. 게스트 네트워크 문제가있는 경우. 게스트 네트워크는 우리가 가장 먼저 삭감 한 것입니다. 우리는 지구 소유 크롬 북, 교사가 사용하는 지구 소유의 MacBook 및 네트워크의 무결성과 보안을 유지하기 위해 이러한 유형의 장치를 유지 관리합니다. 무선 네트워크를 업그레이드하는 데 상당한 양의 리소스가 진행되었습니다. 고등학교에서 확장 된 핫스팟과 CAT6 배선 모두에서. 그래서 나는 그 사람들이 우리에게 다가 갈 것을 요청할 것입니다. 학생 기기라면 학생 장치를 교체 할 수 있습니다. 이는 새로운 모델로 지구 소유의 학생 장치를 의미합니다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 네, Ruseau 회원, 나는 당신이 후속 조치를 원한다고 생각합니다.
[Ruseau]: 우리는 지구 전체가 크롬 북 및 기타 장치를 구매하려고 할 때 여름 동안, 자원이 나가서 우리 아이들을 위해 MacBook Air에 1,000 달러를 소비 한 우리의 사람들이 실제로 1,000 달러의 투자를 할 수있는 충분한 기기가 있었기 때문에 대신 300 달러의 크롬 북이 있습니까? 내 말은, 정말 부모로서 화를 내기 때문에 메시지가 될 수 없습니다.
[SPEAKER_22]: 나는 그 모든 것을 잡지 않았다. 내가 얻지 못한 사람, 죄송합니다. 그래, 나는 그것을 잡지 않았다.
[Ruseau]: 내 오디오가 정말 들리십니까?
[Murphy]: 그 중 하나는 누락 된 핵심 단어였습니다. 그래서 내가 그것에 응답하려고한다면, 나는 잘못된 질문에 응답 할 것이라고 확신합니다. 그러나 그것이 바로 우리는 우리가 한 투자와 관련하여 자신감을 느낍니다. 그리고 Cushing 박사의 요점에 이러한 투자를 감안할 때, 지구 소유 장치는 네트워크와 관련하여 문제가되지 않아야합니다. 그리고 그것은 지금까지 그랬습니다. 그게?
[Cushing]: 우리는 또한 요점의 일부로 게스트 네트워크의 용량을 확장했습니다. 나는 구체적으로 말하고 싶지 않다고 생각하지만 대화에서 우리가 어떻게 확장했는지 잊어 버렸다는 것을 알고 있지만, 학생들이 개인적으로 가져 오는 학생 장치를 허용하기 위해 대역폭을 크게 넓혔습니다. 내가 말하는 것은 네트워크가 보안 위협을 겪을 때, 일반적으로, 위협이 게스트 네트워크를 통해오고 있다는 것입니다. 그리고 일반적으로 말하면, 그것은 주로 집에있는 학생들에게 멀리 떨어진 교사들을 위해 주로 학업 운영을 보존하기 위해 위협의 기회를 제거 할 것입니다. 그래서 우리는 모든 유형의 보안 위험의 주요 원인이 발견 한 다각적 인 문제입니다. 게스트 네트워크를 통해 우리가 확장하고 열어서 학생들에게 자신의 장치를 구입 한 것처럼 학생들에게 사용할 수있는 기회를 제공했습니다.
[Murphy]: 그리고 다각적 인 노력과 관련하여 우리는 게스트 네트워크에 보안 기능을 추가했으며 본질적으로 해당 네트워크 주변에있는 화면 또는 방화벽이 현재 우리가 가지고있는 것보다 훨씬 적은 노출을 가질 수 있도록 증가하고 있습니다. 그 도전의 대부분.
[Van der Kloot]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 놈의 구성원.
[Van der Kloot]: 예. 내 오디오가 나빠지기 시작하면 알려주세요. 오늘 밤 우리는 평소보다 더 많은 오디오 문제가 있다고 언급했습니다. 그러니 알려주세요. 나는 읽고 있고, 학부모 Adrianne Preby로부터 학교위원회 계정에 편지를 받았습니다. 많은 것들이 응답 되었기 때문에 그것을 역설 할 것입니다. 그러나 나는 그것이 중요하다고 생각합니다. 당신은 그녀의 견해를 듣습니다. 그녀는 내 이름은 61 Locust Street의 Adrienne Preby라고 말합니다. 나는 이것을 학교 관리자에게 보냈지 만 답장을받지 못했기 때문에 여기에 보내고 있습니다. 하이브리드에서 원격으로 전환 할 때 가족의 선택을 빼앗아 가려는 결정은 코비드 사건의 끊임없이 변화하는 특성으로 인해 가장 안전하다고 느끼기 때문에 가장 안전합니다. 3 월 18 일 이후 에이 정책을 정확하게 시행하려는 의도는 무엇입니까? 그녀는 우리가 면제 요청을 고려했는지 묻습니다. 그러나 가장 중요한 것은 내가 언급하고 싶은 것은 그녀 가이 새로운 정책에 대한 모든 커뮤니케이션은 가족 이이 중요한 사실을 간신히 강조하지 않고 가족이 나중에 완전히 멀리 떨어져있을 수 있다고 말한다는 것입니다. 그리고 그녀는 이것이 가족이 직접 학습 모델을 선택하도록 압력을 가하고 있다고 생각합니다. 그래서 나는 확실하지 않습니다. 나는 그것이 마지막으로 말한 것인지, 처음으로 말한지, 그리고 나는 그들이 원격 모델을 선택할 수 있고 올해 말까지 원격 모델에 머무를 수 있다는 것을 부모에게 분명하게하고 싶습니까?
[Murphy]: 그것이 그것이 커미셔너가 말한 것과 그것이 우리의 입장이기도합니다.
[Van der Kloot]: 좋아요, 감사합니다.
[Cushing]: 반 드 클루 (Van de Kloot) 회원, 나는 또한 올해 우리에게 아무에게 압력을 가하지 않았다고 말할 것입니다. 우리는 이것들이 의학적 상황에 따라 가족 상황에 따라 가족 선택이라고 주장했습니다. 그리고 우리는 학교의 프로그램을 통해 희망적으로 테스트를받는 것 외에 다른 일을하도록 압력을 가하지 않았습니다. 그러나 그것은 당신의 선택입니다. 그리고 그것이 말하는 가장 좋은 방법은 그것이 주가 우리에게 제공 한 메뉴 옵션이라고 생각합니다. 그들은 이제 그 메뉴 옵션을 잠재적으로 제거하고 있습니다. 따라서 메뉴를 주문하려면 하이브리드가 명시 적으로 발전 할 수있는 지구에 결과가있을 수 있습니다. 그래서 우리는 누군가가 선택을하도록 강요하지 않습니다.
[Van der Kloot]: 예, 그녀가 말하는 것은 아마도 우리의 의사 소통에서 그녀는 예에 대한 강조를 보았 기 때문에 처음에는 전면과 중앙이 아닌 완전히 멀리 떨어져있을 수 있다고 생각합니다.
[Murphy]: 그러나 나는 우리가 오늘 밤 그것을 분명히했다고 생각합니다. 코호트 B 또는 C를 선택한 사람들 이이 변수를 가지고 있기 때문에 정중하게 말할 것입니다. 상당한 변수는 현재 운영 방식에서 바뀌었기 때문입니다. Cushing 박사가 말했듯이, 우리가 말했듯이, 나는 우리가 만든 모든 프레젠테이션에서 예, 그들은 확실히 선택권이 있다고 생각합니다. 그리고 우리는 조직으로서 코호트 D에 남아있는 옵션입니다.이 커뮤니케이션은이 커뮤니케이션과 오늘 또는 금요일에 나오는 Robocall과 서신을 포함한 후속 커뮤니케이션이 우리가 알고있는 선거구에 대한 변화된 변수를 강조하고 있다고 생각합니다. 일부 개인과 코호트 B와 C는 일주일에 이틀 이상이라는 전망의 마감일의 결과로 원격으로 선택하는 것이 좋습니다. 다시 말하지만, 그것은이 모든 것을 이해하는 선택입니다.
[Van der Kloot]: 나는 부모 가이 변화가 그녀가 행복한 것이 아니라고 느끼는 것을 전달하고 있습니다. 그리고 그녀는 그녀가 머물 수 있다는 것이 강조되었다고 생각하지 않았습니다. 그게 내가 말하는 전부입니다.
[Murphy]: 동의합니다. 나는 그것이 아니라고 생각합니다.
[Van der Kloot]: 그것은 내 말이 아니라 그녀의 말의 요점이 아닙니다.
[Murphy]: 그것은이 의사 소통에서 강조의 시점이 아닙니다. 그것은 진정한 진술입니다. 둘 다 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 6 번, 우리는 Medford 공립학교와 2020-2021 학년도의 근무 조건을 관리하는 Medford Paraprofessionals Association 간의 합의 각서를 승인 할 것을 권고합니다. Marice Edouard-Vincent 박사.
[Edouard-Vincent]: 그렇습니다. 교사 MOA와 비슷하게, Paraprofectional MOA는 마침내 비준되고 있거나 학년도가 시작된 이래 Paras가 일하고있는 근로 조건을 공식적으로 발표하기 위해 공식적으로 발표합니다. 그리고 이것은 실제로 승인 요청입니다 MOA와 일년 내내 일어나고있는 작업을 확인하기 위해.
[Lungo-Koehn]: 대단히 감사합니다, Edward-Vincent 박사. 움직임이 있습니까?
[SPEAKER_21]: 승인을위한 동의.
[Lungo-Koehn]: Graham 회원이 두 번째로 Ruseau 회원의 승인 동의. 롤 콜.
[McLaughlin]: 예. 예.
[Lungo-Koehn]: 멤버 Van de Koop을 끄하십시오. 예. 감사합니다. Lungo-Koehn 시장. 그렇습니다. 모션 패스. 7 번, Medford High School 화장실 리노베이션 프로젝트 업데이트. David Murphy 씨.
[Murphy]: 감사합니다, 시장. 우리는 그 마지막 의제를 다루기 위해 MOA 협상에 대한 그들의 작업에 대해 우리의 감사를받은 협회에 감사를 표하고자합니다. 회원이 적은 유닛이 때때로 대기열에서 기다려야하는 것은 드문 일이 아닙니다. 그리고 그들의 인내 와이 팀과 그들의 팀에 대한 그들의 작업, 나는 우리가 매일 교실에서 그들의 일에 대해 그들에게 감사하고 그 계약을 마무리하는 데 감사한다고 말하고 싶습니다. 화장실 리노베이션 프로젝트와 관련하여, 우리는 이전 회의에서이를 다루었으며 건물 및 부지 소위원회에서 대화의 대상이었습니다. 우리는 초기 사양을 제공하고 도시의 조달 사무소를 만난 건축가와의 회의를 예약했습니다. 우리는 수요일에 고등학교에서 직접 건축가와 만날 것입니다. 둘 다 관련 화장실과 우리가 필요로하는 추가 사양과 우리가 조언을 받았다는 추가 사양을 철자하기 위해 149 장에 입찰에 대한 초대에 포함되어야한다는 것은 다음에 발행되기를 희망합니다. 나는 일주일을 말할 것입니다. 따라서 다음 1-2 주 안에 입찰 초대가 발행 될 것으로 예상됩니다. 건축가가 그와 관련하여 어느 정도의 프로젝트 감독을 제공하기 위해 유지 될지 여부를 포함하여 몇 가지 다른 전략적 결정이 있습니다. 그리고 이전 회의에서 언급 된 바와 같이, 추가 화장실을 포함하도록 프로젝트의 범위가 확장되어야하는지 여부와 관련하여 가까운 시일 내에 학교위원회에 대한 결정이있을 것입니다. 현재이 프로젝트가 지난 봄에 시작되었을 때받은 인용문 Harmon Zuckerman, PB - 그, 그, 그의) : 건물의 2 층에있는 화장실 세트와 관련이있었습니다. 그것이 인용문의 목적입니다. 그것이 오늘날 149 장에 따른 입찰 초대는 Harmon Zuckerman, PB를 기반으로 할 것입니다. 프로젝트를보고 사양을 파고 들었던 우리의 가능성은 욕실이 거의 동일하다는 것입니다. 그래서 우리는 일반적인 의미가 있습니다. 문제는 실제로 확장 된 경우 효율성을 통해 약간의 비용을 절약 할 수 있는지 여부입니다. 그러나 그것은 우리가 앞으로 몇 주 안에 언젠가 논의하기 위해위원회로 돌아 오는 결정입니다.
[Lungo-Koehn]: 대단히 감사합니다, 머피 씨. 감사합니다, McLaughlin 씨. 그리고 나는 Membercrats를 통한 건물과 부지위원회가 이것에 대해서도 일했다는 것을 알고 있습니다. 감사합니다. 우리는 육상, Peter Cushing 박사 및 Bob Maloney의 사용자 수수료에 대한 8 번 보고서를 보유하고 있습니다.
[Cushing]: 좋은 저녁, 부인 시장, 학교위원회 회원. 이 문제에 대해 이야기 할 수있게 해주셔서 감사합니다. 당신이 알고 있거나 알지 못할 수도 있듯이, 주 운동 내에서는 변화가있었습니다. 올해는 대부분의 많은 사람들이 대부분의 고등학교 운동 프로그램이 어떤 방식으로 어떤 방식 으로든 참여했다고 말해서는 안되지만, 올해 그레이터 보스턴 리그는 지난 주말에 만 플레이를 시작합니다. 우리는 몇몇 회원 학교가 빨간색에 있었고 그 학군 중 일부는 현재 학생들을 배우는 사람으로 돌아 가지 않았습니다. 그래서 리그는 함께 고집하기로 결정했고 우리는 현재 3 주 시즌에 운영되고 있습니다. 현재 우리는 겨울철에 있습니다. 여자 하키와 여자 체조, 죄송합니다. 체조 및 여자 하키가 주 전역의 리그의 일부 때문에 참여했습니다. 그래서 우리가 그들이 경기하기를 기다렸다면, 그들은 다른 학교가 현재 Spring Ther로 이사하기 때문에 기본적으로 경쟁을 할 기회를 놓쳤을 것입니다. 우리가 올해 직면하고있는 변수를 감안할 때, 학생들이 운동에 참여할 수있는 기회를 가질 수 있는지 알지 못하고 학생 운동 선수들은 경기 기회가 크게 줄어들고 있습니다. 보고서의 한 예로서, Girls Hockey는 일반적으로 20 개의 게임, 2 개의 스크림 및 시즌 후 경기에서 여러 게임의 기회를 얻었습니다. 올해 그들은 14 경기에 참여했으며 얼음 시간은 주당 5 일에서 주당 3 일로 줄었습니다. Maloney 씨는 Girls JV 농구 선수들과 공유 할 또 다른 예를 가지고 있습니다.
[Robert Maloney]: 예, 우리는 지난 주에 방금 농구를 시작했습니다. 게임 일정에서 Girls Junior Varsity Basketball Program. 이번 주에 우리는 Revere, Walden, Somerville, Lynn Classical, Lynn English, 두 팀이 충분하지 않다는 통보를 받았습니다. 그래서 현재 우리 Girls Junior Varsity Basketball Team은 일정에 3 번의 게임 만 가지고 있습니다. 우리는 우리의 힘으로 모든 것을 두 배로 늘리고 더 많은 게임을 얻으려고 노력할 것입니다. 그러나 모두 가이 전화에서 알고 있듯이, 그것은 움직이는 목표입니다. 일이 매일 변하고 있습니다. 그리고 운동 선수들, 우리는 올해 그들에게 일종의 시즌에 대한 감각을 주려고 노력할 것이지만, 그것은 평범한 계절이 아닙니다.
[Cushing]: 그래서 우리는 일정이 크게 줄어든다는 점을 감안할 때 일반적으로 계절은 약 12 주가 될 것입니다. 우리는 6 주간 일정이 지났습니다. 우리는 학교위원회가 학생 운동 선수의 사용자 수수료를 면제하도록 요청합니다.
[Van der Kloot]: 반 드 클루 (Van de Kloot) 회원. 예. 문제는 음, 어, 이것이 훌륭하다고 생각한다는 것입니다. 어, 나는 항상 그들을 흔들 수 있기를 원합니다. 재정적 영향은 무엇이며 우리는 어떻게 손실을 다룰 것입니까?
[Cushing]: 따라서 우리는 운송 비용이 크게 줄어들 것입니다. 학생들이 이용할 수있는 얼음 시간의 양이 상당히 줄어들고 우리가 지불하고 있습니다. 장비의 재조정을 볼 때 비용 절감이 발생합니다. 축구의 경우 단축 시즌이 주어진 장비를 재조정 할 필요가 없습니다. 작년 봄 스포츠를 위해 작년에 구매 한 특정 장비가 올해까지 이월 될 예정이며 구매해야 할 특정 장비가있을 것입니다. Maroney, 다른 아이디어?
[Robert Maloney]: 예, 우리는 이사회 현장 노동자들의 공무원을 구할 것입니다. 그래서 전반에 걸쳐 저축이있을 것입니다. 그리고 우리는 7 월에 운동 부서에 제공 한 예산이이를 다룰 것이라고 확신합니다.
[Van der Kloot]: 좋아요, 그거 대단해. 나는 추천을 승인하기 위해 움직임을한다.
[Lungo-Koehn]: 회원 Van de Kloot의 승인 동의 미스 결석. 미스 석재, 롤 콜.
[McLaughlin]: 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz. 예. 예. 회원 MustOne.
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원. 예.
[Lungo-Koehn]: Lungo-Koehn 시장. 예. 긍정적 인 일곱, 음수는 0입니다. 8 번 패스. 감사합니다.
[Clerk]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 오래된 사업을 가지고 있습니다. 첫째, 연례 보고서 및 프레젠테이션 일정 정책은 Ruseau 회원이 제공하는 매년 3 년마다 3 년의 Tiered Focus Monitoring 프레젠테이션의 빈도를 변경하기 위해 수정됩니다. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 시장, 나는 이것이 자명하다고 생각합니다. 우리가 승인 한 원래 정책의 오류 일뿐입니다. 대화가 없습니다.
[Lungo-Koehn]: Ruseau 회원의 승인 동의, 두 번째 회원- 두 번째. 그레이엄, 롤 콜, 제발.
[SPEAKER_21]: 그레이엄 회원. 예. 회원 프렌츠.
[Kreatz]: 죄송합니다. 내 개는 짖고있었습니다.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원, 그렇습니다. 맥도웰 회원. 예. 회원 Ruseau. 예.
[Lungo-Koehn]: 반 데르 클 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장. 그렇습니다. 모션 패스. 9 번, 커뮤니케이션. 그리고 10 번, 우리는 새로운 사업을 가지고 있습니다. 첫 번째 회원 McLaughlin은 정규 학교위원회 공개 기록의 일환으로 웹 사이트에 게시하는 학교위원회 투표를 포함합니다. 정기적으로 웹 사이트에. 승인을위한 동의입니까, 아니면 말하고 싶습니까? McLaughlin 회원의 승인을위한 동의.
[Ruseau]: 질문이 있습니다. 실제로 Ruseau 멤버에게 두 번째로 기쁩니다. 난 난 그거 야. 나는 이것을 당신이 아는 것으로 이해하고 있습니다 우리가 직접 한 일, 종이 조각, 당신이 동의를 쓰고 누가 투표했는지 말할 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 내가 부인? 예, McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 예, 이것은 탈리 시트, Excel 스프레드 시트입니다. 나는 지난 몇 번의 회의를 위해 그것을 보냈습니다. 당신이 그것을 얻지 못했다면 알려주세요. Google 공유를 통해 보냈습니다. 따라서 실제로는 Excel이 아닌 Google 스프레드 시트이며 동작 목록과 각 회원이 동의가 승인되었는지 여부에 관계없이 동의에 투표 한 방법입니다.
[Ruseau]: 좋은 순간. 오, 죄송합니다. 빨리, 죄송합니다. 더 빠른 질문입니다. 우리가 실수로 대중에게 게시하지 않도록 집행 세션 투표를 위해 별도의 시트를 보관하고 있습니까?
[McLaughlin]: 그것은 실제로 우리가 세션에있을 때 집행 세션에서 요청한 것입니다. 그래서 나는 그 움직임을 수정할 수 있습니다. 예, 저는이 동의를 수정하여 집행 세션을 위해 별도의 집계를 유지할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원의 승인, Ruseau 회원이 두 번째로 McLaughlin 회원이 수정했습니다. 롤 콜.
[McLaughlin]: 제발. 그레이엄 회원. 예. 멤버 Kreatz.
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 MustOne.
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau. 예. 반 데르 클 루트 회원. 예. Lungo-Koehn 시장.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 7은 긍정, 제로 부정적인 종이가 통과됩니다. 우리의 다음 두 사람은 꽤 길다. 2021 년 3 월 10 일, 자문위원회 설립 목적으로 전체 회의위원회에서 다음 지침을 사용하기위한 동의 콜럼버스 초등학교의 이름을 바꿉니다. 첫 번째는 Ruseau 회원이 제공합니다. 예, Ruseau 회원.
[Ruseau]: 결의안이 실제로 의제에 있다는 사실에 비추어, 나는 그것에 관심이 있다면 독서를 건너 뛰기 위해 움직일 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 위원회는 어떻게 느끼나요? 나는 많은 사람들이 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 120 명을 가지고 있기 때문에 시장이 될 것이라고 확신합니다. 이메일, 예, Vandekloot 회원입니다.
[Van der Kloot]: 먼저, 나는 처음부터 편지를 내렸다. 그래서 나는 그것들에 대해 언급하고 싶습니다. 그러나, 나는 그것들을 읽기 전에, 나는 단지 말할 것입니다. 나는 Rousseau 회원이 그의 목적을 수요일에 전체위원회에 보내는 것이 그의 목적이라고 말했습니다. 그래서 나는 또한 광산을 제출하여 전체위원회에 갈 수있었습니다. 시청자들에게 설명하기 위해 제시된 결의안은 운동위원회의 절차와 6 월에 투표 된 콜럼버스 학교의 이름을 바꾸는 타임 라인을 제시해야합니다. 이것에 많은 중요한 문제가 있기 때문에 매우 길다. 문제에서. 그래서 나의 의도는 오늘 밤 라인별로 논의되지 않을 것이지만, 나는 모든 사람들이 그것을 볼 기회를 얻기를 원했다는 것이었다. 나는 타이밍에 대해 큰 우려가 있습니다. 나는 오늘 밤에 언급했지만 수요일에 그것에 대해 이야기 할 것이라고 확신합니다. 이제 우리는 콜럼버스 문제에 관한 편지를 받았습니다 나는 최초의받은 사람은 Betsy Lister와 Long Time Resident에서 왔습니다. 나는 내가 Betsy를 봤다고 생각했다. 그녀는 실제로 그녀의 주소를 여기에 두지 않았습니다. Betsy가 켜져 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 당신은 여전히 그녀의 의견을 요약 할 수 있습니다.
[Van der Kloot]: 그녀는 오랜 시간, 40 년, Medford 거주자, 20 년 이상 마을의 사업주입니다.
[SPEAKER_21]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 나는 모든 텍스트를 읽는 것이 정말 적절하다고 생각합니다. 요약이 걱정됩니다. 좋아, 그렇게하겠습니다.
[Van der Kloot]: 회원 Vidikul, 몇 개의 이메일이 있습니까? 나는 지금 세 가지가 있다고 생각하지만 다른 주제의 또 다른 하나가 들어 왔습니다.
[Lungo-Koehn]: 좋아, 콜럼버스 학교에서 세 가지를 읽어 보자.
[Van der Kloot]: 좋아, 모두에게. 저는 오랜 시간, 40 년, Medford 거주자, 28 년 넘게 마을의 사업주가되었습니다. 저는 3 년 동안 세일럼 스트리트 비즈니스 협회 (Salem Street Business Association)로 알려진 과거 회장 인이 도시의 템플 샬롬 (Temple Shalom)의 과거 이사회 멤버였으며 아들은 콜럼버스 학교에 갔다. 도시가 들어가는 방향은 미래 세대의 어린이와 손자에게 끔찍한 결과를 초래할 방향입니다. 도시의. 부모와 아이들의 목구멍을 강요하고있는이 맑스주의 공산주의 좌파 의제는 너무나 많은 증오와 인종적 분열을 함유하고 있으며, 외출 할 수 없으며 도시에서는 사업이 없으며 학교 시스템을 신경 쓰지 않습니다. 왜 지구상에서 아이들이 삶을 살아갈 중요한 것들을 가르치지 않는가? 왜 그들이 증오로 가득 찬 이야기로 교리되고 있으며, 사람들을 색과 사회적 지위로 나누는가? BLM과 Antifa에 대해 왜 가르치고 있습니까? 그들이 과거로부터 배우기 위해 미래에 그것을 반복하지 않도록 알 수 있도록 우리의 역사를 가르치지 않겠습니까? 헌법은 모든 사람이 평등하게 창조된다고 말했다. 그래서 그것이 우리가 학교에서 가르쳐야 할 것입니다. 피부색이나 민족적 배경으로 나누지 않습니다. 그들은 모두가 가르치지 않는 한 모든 아이들과 아이들이 사랑합니다. 그리고 학교에서 증오를 가르치는 것은 사업이 없습니다 전혀 거기에 있습니다. 자녀들에게 그들이 모두 평등하다고 가르치고 서로와 이웃을 사랑하고, 그들과 다른 사람들 사이에 분열을하지 않도록하십시오. 나는 새로운 Rev에 혐오감을 느끼고 그들은 모두 가야합니다. 사실, 저는 학교위원회 전체를 불필요하게 나누어 아이들을 해치고 있기 때문에 전체 학교위원회가 즉시 해산되어야한다고 생각합니다. 우리는 그것보다 낫습니다. 나는 Medford 부모의 대다수가 자녀들이 마르크스주의 신념을 제시하기를 원한다고 의심합니다. 우리는 이미 학계가 98% 자유당과 나머지 보수파로 구성되어 있다는 것을 알고 있으므로, 어린이의 마음이 더 이상 독이되지 않도록 해결해야합니다. 매우 긴 글자입니다. 죄송합니다. 저의 의견이었습니다. 최근에, 나는 선생님과 함께 8 학년 수업의 오디오 클립을 들었습니다. 그는 헬렌 켈러가 누구인지 알고 있는지 물었다. 그 반응은 남자와 독일 스파이에서 비롯되었습니다. 교실 전체에있는 한 아이만이 말했다. 그 맹인. 그건 그렇고, 그녀는 Medford 교실을 언급하지 않습니다. 그런 다음 교사는 히틀러가 누구인지 알았으며, 단서가없고, 전혀 응답 할 수 없었고 전혀 응답 할 수 없었습니다. 히틀러가 8 학년에 누구인지 모른다고 상상해보십시오. 그리고 마침내, 그는 물었다, 당신은 D-Day가 무엇인지 알고 있습니까? 그리고 그 대답은 랩퍼였습니다. 1 분 동안 생각해보십시오. 우리 아이들은 무엇을 가르치고 있습니까? 중요한 항목 또는 좌파 마르크스주의 의제? 나는 완벽한 사람이 아닙니다. 나는 내 인생에서 죄를 지었고 Medford Schools에서 밀어내는 것을 알기에 충분한 의미가 있습니다. 그리고 저는 기독교인이 아니지만 대부분의 부모는 메드 포드 학교 시스템에서 가르치는 것이 기독교 나 유대교의 가치와 함께 가지 않는다는 데 동의 할 것이라고 믿습니다. 좌파가 학교에서 하나님을 부끄러워서 부끄러워하는 것 같습니다. 그리고 콜럼버스 학교의 이름을 바꾸는 것은 이름을 바꿀 이유가 전혀 없습니다. 나는 Andrea Bocelli가 꽤 연주자라는 것을 알고 있지만, 그는 나에게 전혀 아무것도 의미하지 않습니다. 또한 그가 누구인지는 교육 건물에 그의 이름을 석고하는 것이 합리적이라고 생각하지 않습니다. 이것은 디즈니가 아니며 할리우드도 아닙니다. 그리고 콜럼버스라는 이름은 수십 년 동안 수십 년 동안 학교에 잘 봉사했습니다. 그의 모든 죄에 대해, 그는 우리 대부분이 큰 소리로 외치는 이유입니다. 이것은 무의미하고 우리의 시간을 낭비하며 실제 문제에 방해가됩니다. 도시가가는 방향으로 아이들에게 무엇을 가르치고 있는지. 우리는 그녀를 선출하고 개인 입찰을하기로 선택한 사람들에게 그녀를 돌려 돌보는 시장을 선출했습니다. 응. 아시다시피, 레벨이 있습니다. 우리 자신의 정치적 입장이 아닙니다. BLM을 위해 무릎을 꿇고 경찰을 지원하지 마십시오. 흠. 이 분열이 일어나고있는 사람이 몇 명입니까? 나는 대다수를 의심하지 않습니다. 지옥, 내가 틀렸다면 알려주세요. 나는 경찰 집회의 지원이었고, 아이들이 비명을 지르고 경찰을 비우고 장면을 만들고 모든 곳에서 증오를 뿌렸을 때 혐오 스러웠으며 모두 충격을 받았습니다. 이들은 학생들이 우리에게 가라고 말했습니다. 그래, 그리고 우리 자신과 경찰과 더 나쁘다. 나는이 아이들에게 이것을 가르치는 십대에 의해 표지판으로 머리를 때렸다. 상식은 도시를 떠났고 다시 가져와야합니다. 우리가 진정한 역사를 그대로 가르치지 않으면 아이들은 D-Day가 랩퍼라고 생각할 것입니다. 분열을 가져와 도시의 기념비와 기관을 파괴하지 마십시오. 대신, 물러서서 서로 사랑하려고 노력하고 아이들을 더 잘 원합니다. 그리고이 절대적인 말도 안되는 말을 멈추고 아이들이 가르치는 것에주의를 기울이고 교육을받는 곳의 건물의 이름과는 반대로 미래에 대해 걱정하십시오. Medford 에서이 시점에 온다는 것을 Medford에서 미친 것 이상으로 서명하십시오. Betsy Lister. 좋아, 그게 첫 글자입니다. 네, 두 개 더. 이 주제에 대한 두 번째 편지는 Medford United와 Eunice Brown에서 나옵니다. 그리고 그녀는 우리에게 정보를 전달했습니다 매사추세츠 주 메드 포드의 시민들과 마찬가지로 우리는 우리의 입장을 뒷받침하기 위해 문서를 제출합니다. 콜럼버스 학교의 이름은 변경되지 않아야합니다. 우리는 제안 된 이름을 강력하게 믿으며 제안 된 이름 변경이 불필요하다고 생각합니다. 이 패킷에는 여러 구성 요소,이 커버 레터, 순환 된 청원 설명의 하드 카피가 포함되어 있습니다. 이름 변경에 반대하는 현재 및 전 Medford 거주자가 서명 한 온라인 및 하드 카피 청원. 총 서명 2,100. Medford 거주자 서명 650 Plus. 서명의 차이, 현재 Medford에서 사임하지 않았지만 도시에서 자랐고 Medford에서 가족 관계 나 비즈니스 이익을 계속 가진 개인. 수집 된 손으로 쓴 청원 시트와 관련하여, 어떤 경우에는 서명자가 자신을 위해 서명했습니다. 다른 경우에는 서면 허가가 서명을 받았습니다. 그렇기 때문에 동일한 필기가있는 서명을 볼 수 있습니다. 우리가 사용하는 하나의 청원 사이트는 귀하에게 결과에 URL을 이메일로 보내야합니다. 그것이 Go 청원 사이트이며, 그것은 가장 최근의 청원 인원이었으며 지금까지 우리 21 개의 이름을 들었습니다. 그 중 15 명은 Medford 주민입니다. 이러한 결과는 공식 학교위원회 이메일로 이메일을 보내게됩니다. Christopher Columbus에 관한 정보는 4 점입니다. 나는 그것이 패킷에 있어야한다고 생각합니다. 5 번, 이탈리아계 미국인 동맹에 관한 정보. 우리는 그것이 Medford 커뮤니티의 진정한 감정을 강력하게 샘플링한다고 생각합니다. 우리는 우리의 목소리가 들리기를 원합니다. 우리 도시의 직물을 변화시키는 기념비적 인 결정은 투명성이 부족하고 커뮤니티 투입이 결여되어 결정되었습니다. 이 규모의 결정은 모든 미디어 플랫폼에서 멀리 떨어져 있으며 회의 전에 훨씬 광고되어야합니다. 그렇지 않았어야 했어 법의 서한을 충족시키기 위해서만 광고되었습니다. 이것은 불가능합니다. 우리는이 문제에 대한 앞으로 나아가기 위해 취한 조치가 인종적으로 편견, 무례하며 사려 깊지 않은 것으로 간주되며, 콜럼버스 학교와 Memford의 도시에 자란, 살고, 참석하고, 지원하고 기여한 여러 세대의 이탈리아계 미국인을 모욕하는 것으로 간주됩니다. 이탈리아계 미국인의 경우이 학교 이름은 항상 자부심과 역사의 원천이 될 것입니다. 이것은 많은 사람들에게 열정적이고 개인적인 문제입니다. 우리 도시가 직면하고있는 우선 순위 목록에서 양쪽과 다른 긴급한 문제와 함께, 우리는 Medford School Committee가 콜럼버스 학교의 이름을 바꾸는 것을 막기 위해 최선의 노력을 기울이고 있습니다. 3 월 5 일 금요일, 교육 위원장 라일리는 모든 초등학교 학생들이 4 월 5 일부터 직접 학습으로 복귀해야한다고 명령했습니다. 이것은 현재 학교위원회의 유일한 우선 순위 여야합니다. 학교위원회 위원과 그들의 그리고 예산, 아마도 가장 논쟁의 여지가있는 예산이있을 것입니다. 우리는 올해 회신 및 내년 계획과 동시에 제작을 시도 할 것입니다. Medford의 자녀들에게 지금 학교의 이름을 바꾸는 데 시간을 보내는 것은 책임이 심할 것입니다. 우리 아이들의 복지와 직접 관련된 문제가 그들 앞에서 충격을받을 때. 우리는 아이들이 학년도의 나머지 연도 동안 안전하게 학교로 돌아갈 때까지 콜럼버스 학교의 이름 변경에 관한 토론을 현재로서는 표로 작성하도록 요청합니다. 예산 문제가 관리되며 21-22 학년까지 아이들을 돌려주는 계획이 있습니다. 진심으로 걱정하는 Medford 시민들을 고려해 주셔서 감사합니다. 그리고 나는 하나 더 있습니다. 이 주제에 대해. 이것은 Brenna Christensen이 제출했습니다. Lungo-Koehn 시장과 Medford School Committee 회원, 제 이름은 Brenna Christensen이며 저는 Medford High School에서 2020 년 클래스를 졸업하고 대표팀 소프트볼 팀의 전 선장입니다. 콜럼버스 메모리얼 파크 (Columbus Memorial Park)로 이름 변경을 요청하기 위해 오늘 당신에게 편지를 씁니다. Crystal Campbell Field와 필드의 이름 변경을 미래 이름 변경위원회로 통합합니다. 그래서 그녀는 우리가 콜럼버스 학교의 이름을 Crystal Campbell School로 변경할 것을 권장합니다. Crystal Campbell은 Boston Marathon Bombings의 희생자 인 Medford 원주민이었습니다. 그녀는 머스탱 커뮤니티에서 활동적인 회원이었으며 소프트볼 팀과 함께 밴드에있었습니다. Crystal Campbell은 그녀가 들어간 모든 방을 밝히는 것으로 알려졌으며 해바라기를 좋아했습니다. 그녀는 우리 도시, 집, 주민 및 운동 선수들에게 영감을줍니다. 2013 년부터 대표팀 소프트볼 팀은 4 월 중순 콜럼버스 파크 소프트볼 필드에서 크리스탈 캠벨 소프트볼 토너먼트를 개최했습니다. 이틀간의 토너먼트에서 미국 머스탱은 Boricua, Swampscott 및 Arlington Catholic High School과 경쟁했습니다. 우리는 토너먼트와 시즌 내내 Crystal Campbell Scholarship Fund에 기부하기 위해 적극적으로 모금을했습니다. 이 날, 우리 커뮤니티는 하나와 연합으로 모입니다. 우리는 진정으로 Medford Strong입니다. 이 토너먼트는 일년 중 2 일만에있을 수 있지만 시즌 내내 우리는 저지에서 그녀의 이름을 착용합니다. 그리고 우리는 엄청난 자부심으로 그것을 입습니다. 우리가 지역 사회에 환원하고 크리스탈의 유산을 존중하는 날입니다. 콜럼버스 파크 필드에는 고등학교 머스탱 소프트볼 팀의 본거지 일뿐 만 아니라이 필드를 청소년 소프트볼 프로그램 및 야구와 공유합니다. 우리는 영원히 친구들을 만나고 책임의 중요성과 함께 스포츠맨십을 배우게됩니다. 그러나 그 모든 것에 대해, 우리는 평생 지속될 추억을 만듭니다. 우리는 그 분야의 모든 놀이, 우리는 Crystal을 우리의 마음에 가깝게 유지하고 우리의 영광으로 놀아줍니다. 나는 우리가 Medford의 힘을 사용하고, 하나로 모여서 분야의 이름을 바꾸라고 정중하게 요청합니다. 우리가 유니폼에 캠벨을 착용 할 때 느끼는 자존심을 계속하고, 우리 도시에 긍정적 인 변화를 가지고 우리 모두가 사랑하고 감사하는 도시는 집에 전화를 걸어야합니다. 감사합니다. 친절한, Brenda Christensen, 80 Fern Road. 실례합니다. 그녀는 분야가 이름을 전달할 것을 요구할 수 있으며 별도의 고려 사항으로 그렇게 할 것입니다. 그러나 우리는 그녀의 이메일을 어쨌든 자문위원회에 전달할 수 있습니다.
[Lungo-Koehn]: 괜찮은. 감사합니다. 따라서 우리는 Rousseau 회원과 회원에 의해 두 가지 결의안이 있습니다. Van der Kloot는 수요일에 대한 추가 논의를 위해 전체위원회로 옮겨 질 것입니다. 그 회의는 오후 5시 45 분에 시작됩니다. Van der Kloot 시장.
[Van der Kloot]: 그렇습니다. 단지 4에서 5.30까지 커리큘럼 소위원회 회의가 있습니다. 나는 원래 사람들 이이 회의를 생각했다고 생각했다. 우리의 전체위원회는 5.30에있을 것이므로 반복하기 위해서는 5.45에서 시작한다. 옳은.
[Lungo-Koehn]: 예, 3 월 10 일 수요일에 545, 두 결의안에 대해 논의했습니다. McLaughlin 회원.
[McLaughlin]: 시장, 나는 또한 매월 두 번째 수요일에 만나는 특수 교육 부모 자문위원회의 패널에 대해 이야기하겠다는 약속이 있다고 언급하고 싶었습니다. 그래서 나는 회의에서 1 시간, 6 ~ 7 번의 변명을해야하지만, 나는 545에서 6 시까 지 거기에있을 것이고, 나는 7시에 돌아올 것이다. 그래서 사과 드, 제발 실례합니다. 내가 유지해야 할 것은 오랜 시간의 약속이었습니다. 감사합니다. 감사합니다.
[Eunice Browne]: 유니스. 응. 대단히 감사합니다, 부인 시장. 수요일 밤 회의에 대해 질문이 있습니다. 의자를 통해 또는 교육감에게 또는 적절한 사람이라고 말해 줄 수 있습니까? 이번 수요일 밤에 회의를 발표 한 첫 데이트와 출판 된 플랫폼을 가로 질러 어떤 첫 데이트인지 말 해주세요.
[Lungo-Koehn]: 나는 당신을들을 수 없습니다. Edward-Vincent 박사, 우리는 Ms를 가지고 있습니까? 전화에 현명합니까? 되돌아보고 언제 게시되었는지 볼 수 있습니다.
[Edouard-Vincent]: 우리는 이전 학교위원회 회의 중 하나에서 전체위원회를 발표했습니다. 3 월 10 일이 될 것이라고 발표했다. 그위원회 전체가 될 것입니다. 그래서 나는 그것이 2 월 회의라고 말하고 싶습니다. 그리고 그 당시 우리는 오후 5시 30 분이 될 것이라고 말했습니다. 회의를 시작하십시오. 우리는 또한 금요일 커뮤니케이션에 넣었습니다. 그것은 금요일에 나갔다. 우리는 다음 주에 예정된 전체 회의위원회가있다. 그리고 48 시간이 지난 후 오늘 게시되었으며 수요일 서기 사무실 회의에 게시되었습니다. 좋아요. 공식적으로 게시되었으며 공개 회의 법을 따르고 있습니다. 학교 측의 학교에 게시되었습니다. 그것은 우리의 금요일 커뮤니케이션에서 나왔고 2 월 22 일 회의에서 전체위원회가 3 월 10 일 수요일에있을 것이라고 발표했습니다.
[Eunice Browne]: 좋아요. 나는 당신이 말하는 것을 분명히 기억하며, 물론 회의는 여러 미디어 플랫폼에서 일찍 그리고 여러 미디어 플랫폼에서 공개 될 것이라는 비디오에 있습니다. 나는 그것을 의미하기 위해 가져 갔다 일찍, 금요일이 아니라 오늘 오후에 게시 된 것을 보았습니다. 물론 당신은 법의 편지를 만났습니다. 나에게 초기에는 몇 주 전, 여러 미디어 플랫폼에서 소셜 미디어, 아마도 Medford Patch에 현지 전사 스크립트에 석고가 있습니다. 지난 목요일에 나는 성적 증명서를 집어 들었다. 나는 거기에서 아무것도 보지 못했습니다. 커뮤니티의 대부분은 소셜 미디어에 있지 않으므로 이것에 대해 알지 못했을 것입니다. 나는 당신이 기본적으로 당신의 일반적인 플랫폼 인 Medford 공립학교에서 그것을 공개 한 것이 완전히 불쾌감을 느낍니다.이 공립학교는 자녀가없는 사람들에게는 반드시 그곳을보고있는 것은 아니지만이 특정 문제에 관심이 있습니다. 그래서, 나는 여러 가지 소셜 미디어 사이트 등을 통해 신문 매장을 통해이 광범위하고 널리 보급하기를 희망했을 것입니다. 그래서 나는 그것을 발견합니다 기껏해야 게으르고, 과실하고, 소홀히하고, 최악의 경우, 약간 거짓말. 그리고 내가 물어볼 두 번째 일.
[Edouard-Vincent]: 나는 공격을 받는다. 나는 나 자신을 거짓말 쟁이라고 생각하지 않습니다. 그리고 나는 그것을 출판했다. 법의 편지에. 열린 회의 법. 커뮤니케이션에 게시했습니다. 학교위원회 회의가 웹 사이트에 게시되었습니다. 그러니 저를 거짓말 쟁이라고 부르지 마십시오. 나는 그것을 가볍게 받아들이지 않을 것입니다. 나는 당신이나 지역 사회의 누군가에게 거짓말을하지 않습니다. 우리는 콜럼버스 학교의 이름을 바꾸는 것에 관해 사람들이 말할 수 있도록 전체위원회를 갖고 있습니다. 이것은 질문 된 것입니다 지난 학년도에 승인되었으며, 이는 커뮤니티의 모든 사람이 말할 수있는 기회입니다.
[Eunice Browne]: 이 커뮤니티에는 많은 사람들이 있다고 생각하지 않을 것입니다. 그리고 Medford에서만 650 명이 얻은 2,100 개의 서명에서 Medford Public Schools 웹 사이트를 반드시 따르지 않는 많은 사람들이 있다는 것을 알 수 있지만,이 주제는 기본적으로 도시 전체에 큰 관심이 있습니다. 그리고 내가 물어볼 두 번째는 2 월에 같은 회의에서 Kreatz 회원은 NAACP 이사, 다양성 이사, 이탈리아계 미국인 커뮤니티, 사우스 메드 포드 커뮤니티 및 귀하는 또한 주제에 관해 이메일을 보낸 사람이라면 회의에 대한 통보를받을 것이라고 스스로에게 말했다. 궁금합니다. Ms의 개인에게 초대했습니다. Kreatz는 그 사람들에게 확장되기를 원했습니까?
[Edouard-Vincent]: 우리는 South Medford 비즈니스를위한 일부 레스토랑 목록을 가지고 있습니다. 그 외에도 우리는 다양성 담당 이사 인 Neil Osborne과 접촉했습니다. 그리고 그는 Lisa Evangelista와 협력하여 나열된 특정 그룹에 대한 추가 커뮤니케이션. 블로그, 웹 사이트, 트위터 및 페이스 북에 게시되었습니다. Lisa Evangelista가 저를 보냈습니다. 그녀는 지역 언론이 인쇄하기로 선택했다고 말했다. 우리가 커뮤니케이션을 보낼 때, 그것들은 그들에게 전송되지만, 그들이 인쇄하기로 선택한 것이 무엇인지 지시 할 수는 없습니다.
[Eunice Browne]: 이 회의에 대한 커뮤니케이션이 성적표와 패치로 보내 졌습니까?
[Edouard-Vincent]: 그녀가 방금 나에게 보냈기 때문에 그녀가 나에게 답장을 보내기를 기다릴 것입니다. 그러나 그녀는 그녀가 커뮤니케이션을 그들에게 전진한다고 말했다. 그래서 나는 그것에 관한 업데이트를 받기를 기다릴 것입니다.
[Eunice Browne]: 좋아요. 알다시피, 당신이 저에게 다시 돌아 오면 감사합니다. 시장은 내 이메일을 가지고 있습니다. 감사합니다. 그것에 대해 궁금합니다.
[Lungo-Koehn]: 우리는 우리에게 가질 것입니다 Anne-Marie, 의견을 제한 할 수 있다면. 나는 얼마나 많은 사람들이 말하고 싶어하는지 잘 모르겠지만, 우리는 125 명을 가지고 있기 때문에 우리는 과거에했던 것처럼 약 2 분으로 제한 할 것입니다. 하지만 제발, 내가 당신을 깎아 내도록하겠습니다.
[eOruUd5h8M4_SPEAKER_08]: 좋아, 나는 모두 설정되어 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 모든 세트.
[eOruUd5h8M4_SPEAKER_08]: 좋아요, 감사합니다. 우선, 나는 오늘 밤 회의를 듣고 있었는데, 당신이 나에게 2 분을 주었다고 말했지만 최선을 다할 것입니다. 나는 오늘 밤 회의를 듣고있다. 여러분 중 일부는 알 수 있거나 알지 못할 수도 있습니다. 저는 전 학교위원회 회원입니다. 그리고 나는 공정한 귀로 듣고 모든면을 듣려고 노력합니다. 그것은 당신이 가진 모든 소위원회 회의를 듣는 것처럼 보이며,위원회의 의무와 함께 모든 사람의 판에 많은 것이 있습니다. 그리고 대통령이 있어야합니다. 죄송합니다. 죄송합니다. 이걸 꺼낼 수 없습니다. 우리는 프로세스에 대해 이야기하고, 우선 순위에 대해 이야기하고 있으며, 당신이 당신의 접시에 가지고있는 것을보고, 예산이 올 것인지, 당신은 그들이 학교에 학생들을 선택하고 싶다면 하이브리드를 선택하고 싶을 때 하이브리드를 선택하고 싶은지 모르는 부모가 있습니다. 많은 질문이 있습니다. 모든 것을 존중하면서, 여러분은 이것에 대해 많은 시간을 보냈지 만, 지금 많은 사람들로부터 더 많은 전화 통화가있을 것이라고 보장 할 수 있습니다. 내가 듣고있는 것에서 사실이 아닙니다. 콜럼버스의 변경 이름을 지정하고 싶습니까? 콜럼버스의 이름 변경을 원하지 않습니까? 제가 정중하게 묻는 것은 학교위원회와 당신의 의장으로서 시장에 자녀를 다시 학교에 데려다주는 우선 순위를 고려할 것을 고려할 것입니다. 나는 당신이 그렇게하려고 노력하는 데 부지런히 일하고 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 매사추세츠 주 위원이있을 때 시작하려고합니다. 명령을 내리고 특정 일에 자신의 스핀을 넣는 것은 공정하지 않더라도 일어날 것입니다. 그리고 긍정적 인 코비드 테스트의 감소 결과를 듣는 것은 이미 학교 시스템에 대해 전화를 걸고 결정을 내린 많은 사람들의 말을 듣고 있습니다. 자녀들이 하이브리드와 물건을 가고 있는지 알리기 위해 많은 긍정적 인 점이 줄어 듭니다. 위원이 그런 것을 볼 때, 그는 여기 도시가 있다는 것을 알게 될 것입니다. 누가 긍정적일 것인가, 코비드를 감소시키는 숫자가 우리가 덜 가질수록 학교로 돌아올 수있는 더 좋은 기회가 많기 때문에 그는 더 많은 압력을 가할 것입니다. 그들은 그것을 볼 것입니다. 그래서 나는 많은 것이 있다는 것을 알고 있습니다 이 상황에 반대하는 열정적 인 사람들. 그러나 솔직히 말해서,이 시점에서, 나는 학교위원회 에이 파이프에 올랐을 때까지 당신의 우선 순위를 그대로 두라고 요청합니다. 당신은 그것을 봐야합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Anne-Marie. 바닥에 움직임이 있습니까? 반 데 클로 트 멤버?
[Van der Kloot]: 그렇습니다. 제가 말하고 싶은 한 가지는 내가 전체위원회에 보내는 결의안이 Ruseau의 회원과 마찬가지로 타임 라인에 대해 이야기한다는 것입니다. 이것은 핵심 문제에 대해 논의하는 것과는 상당히 분리되어 있으며 다릅니다. 우리는 이미 학교의 이름이 바뀌 겠다는 결정을 내 렸습니다. 나는 매우 있다는 것을 이해합니다 이것에 대한 감정과 나는 처음에 사용 된 과정에 대해 매우 화가 난 사람들이 있다는 것을 확실히 이해합니다. 타이밍과 우리가 필요한 것에 집중하는 우리의 관점에서, 자문위원회가 타임 라인에 대해 논의 할 가능성을 많은 시간을하면서 많은 시간을 보낸 후 나의 의도였습니다. 그 시점에서위원회와 함께. 오늘 밤 그렇게하는 것은 결의안을 검토하지 않고 단순히 의미가 없습니다. 무작위입니다. 그래서 전 동료의 의견에 감사하는 동안, 의도는 결의안을 소위원회에 보내 타임 라인과 프로세스를 논의하는 것이 었습니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다. 그리고 우리는 말하고 싶은 다른 거주자가 있습니다.
[Ruseau]: 감사합니다, 부인 나는 단지 일주일 전에위원회에 이것을 보냈습니다. 이것은 정상적인 절차가 아니었지만 모든 사람들이 실제로 그것을 볼 수있는 기회를 갖기를 원했습니다. 나는 또한 내가 쓴이 결의안이 우리를 빈 종이와 함께 데려 가고 솔직히 기술 문서를 작성하려고 시도하는 대신 우리에게 일하거나 반응 할 무언가를 주려는 시도라고 말하고 싶었습니다. 얇은 공기에서. 이것의 많은 요소는 내가 강하게 느끼는 것이 아니며 실제로 우리가 의도적으로 우리가 최종 제품에 편한 곳으로 갈 수 있도록하기위한 것입니다. 그래서 나는 Van der Kloet 회원의 대체 버전에 감사하며 많은 요소들과 다른 접근 방식을 취합니다. 그리고 나는 그들을 하나로 모으는 방법에 관한 대화를 기대합니다. 나는 이것이 상원과 하원 사이의 회의위원회와 같은 것 같아요. 우리는해야합니다 이 두 가지를 한 번의 해상도로 함께 작업하십시오. 그리고 분명히 모든 회원은 모든 회원들이 그들을 찢어 버릴 수있는 모든 기회를 갖게 될 것이므로 우리가 좋아하는 것을 얻을 수 있습니다. 그래서 나는 당신의 일에 당신의 노력을 통해 노력해 주셔서 감사합니다. 나는 그것이 3-4 페이지 길이라는 것을 알고 있습니다. 그래서 내 청각은 분명히 Paulette가 내 오디오가 다시 엉망이라는 소리를 만들고 있습니다. 감사합니다.
[SPEAKER_22]: David McKillop.
[McKillop]: 안녕하세요, 모두. 이 미친 시간에 얼굴을 보는 것이 좋습니다. 이것은 확실히 당신들에게 도전입니다. 그리고 나는 솔직히 위로의 말이 없습니다. 내 질문은 당신의 말을 듣는 것입니다. 실제로이 시점에서 그것은 더 많은 가정입니다. 여기의 모든 사람들이 그들의 목소리를 들으려고하지만, 나는 결정이 이미 이루어졌고 당신이 내가 MS에서 듣고있는 것에서 당신이 절차의 시점에 있다는 것을 들었습니다. Van der Kloot와 Rousseau 씨는 결정이 이미 이루어 졌기 때문에 절차에 관한 것 같습니다. 맞습니까?
[Lungo-Koehn]: 맞아요, 맥 칼로 씨
[McKillop]: 불행한 부분은 그들의 목소리가 들리지 않는 것처럼 느끼는 엄청난 양의 사람들이 있다는 것입니다. 그리고위원회로서 당신에게 내 질문, 이것을 철회하고 실제로 지역 사회 에이 대화를 흡수 할 수있는 기회를 줄 기회가 있습니까?
[Lungo-Koehn]: 그것은위원회에 달려 있습니다. 6 월에는 더 많은 의견을 허용하기 위해 이것을 테이블로 만들기위한 동의가 있었고 그 동의가 실패했습니다. 그리고 나서 우리는 분명히 우리 아이들을 유행병을 통과 시키려고 노력하고 지금은 6 월에 끝날 공정한 과정 인 프로세스를 설명하려고 노력했습니다.
[McKillop]: 그래서 나는 그와 잠깐 동안 그와 대화하고 싶습니다. 알다시피 이것을 커뮤니티로 처리하고 이해할 수 있다는 전체적으로, 결정이 내려진 이유, 우리가 어떻게 결정을 내렸는가, 그것이 점프 결정 이었습니까? 국가 인 의제를 따르고 있었습니까? 진정한 목적은 무엇입니까? 그리고 한 걸음 물러서서 한 걸음 더 나아가서 모든 사람이 결정이 무엇이든 뒤를 이어 줄 수 있습니까? 저는이위원회를 고용하여 60,000 명의 커뮤니티이기 때문에 이에 대해 생각합니다. 그리고 매우 보컬의 작은 공동체가 아니며 매우 활동적입니다. 이 커뮤니티 아침, 정오 및 밤에는 오늘날 세상에서 우리가 노출 된 것들에 실제로 노출되지 않은 많은 사람들이 있습니다. 이에 대해 논의 할 수있는 기회를 원합니다. 그리고 나는 단지 우리가있는 상황에서 우리가 1 년 동안이 코비드 상황에 처해 있고 우리 모두는 코비드 피로에 있다는 사실을 정말로 살펴 보라고 요청합니다. 우리 모두는 거기에 동의합니다. 그리고 나는 이것을 실제로 내놓는 것만으로도 말할 기회를주지 않고 커뮤니티에 스테이크를 주도한다고 생각합니다. 그게 제가 말하고 싶었던 전부입니다.
[Graham]: 감사합니다.
[McKillop]: 감사합니다.
[SPEAKER_22]: 켈리.
[Catalo]: 감사합니다, 부인 시장. 난 그냥 내 말 들릴 수있어.
[Clerk]: 예.
[Catalo]: 좋아요. 나는 방금 에코와 후속 조치를 취하고 싶다. 방금 말했다. 학교 이름을 바꾸는 것에 대한이 모든 것은 도시가 구식 학교를 팔고 새로운 학교를 짓겠다는 것을 상기시켜주기 때문이다. 그리고 그 당시에 아무도 도시에 살지 않았다면, 이것은 매우 신중하게 이루어졌습니다. 사실, 부인 시장, 당신은 그위원회에있었습니다. 그것은 이웃에서 이웃으로 갔고, 이웃들은 목소리를 낼 수있었습니다. 그리고 이것은 학교의 이름이 결국 이름이 바뀌는 지에 관한 것이 아닙니다. 커뮤니티가 프로세스를 진행할 수 있도록하는 것입니다. 그래서 그들은 여전히 그들이 공동체의 일부인 것처럼 느껴집니다. 이 학교의 이름을 바꾸고이 처리 된 방식은 그다지 전문적이지 않았으며 사람들이 부분적으로 찢어졌습니다. 서로를 좋아했던 이웃들은 학교 이름을 놓고 싸우고 있으며 Medford에서 정말 슬픈 날입니다. 당신은 잠시 뒤로 물러서서 커뮤니티를들을 수있는 기회가 있습니다. 그들의 목소리가 들리십시오. 그들이 당신을 선출했을 때, 그들은 당신이 그들의 목소리를들을 것이라고 믿었습니다. 그리고 나는 6 월에 회의를 보는 것을 보는 사람처럼 거의 느낍니다. 나는 두 사람이 60,000 명의 사람들이 생각하는 것을 정말로 신경 쓰지 않는 것처럼 느꼈습니다. 아무도 사람들이 그 과정을 거치는 것처럼 느꼈다고 걱정하지 않았습니다. 그리고 당신의 일상 생활에 대해 생각할 때, 아침에 일어나서 아이들이 아침 식사를하고 학교에 갈 때, 당신은 인간으로서 매우 편안한 방식으로 인생을 살 수있게되기 때문에 과정을 따릅니다. 그 과정이 없다면 어떻게해야합니까? 그 느낌은 어떻습니까? 이것은 그렇지 않습니다. 나는 이것이 물러서지 못하는 것 같지 않습니다. 그것을 앞으로 밀어 붙일 절박함은 없습니다. 정말 반향하고 싶어요. 그리고 나는 당신이 사람들이들을 수있게하고, 그들이 말을하도록하는 것을 정말 좋아합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, 켈리. 어느 쪽이든 바닥에 움직임이 있습니까? 멤버 Kreatz?
[Kreatz]: 그렇습니다. 예, 알다시피, 동료들에게 물어보고 싶습니다. 그들이 회의에 앞서 두 가지 결의안에 제시된 타임 라인을 검토하고 날짜 확대를 고려하면서 회의 전에 정중하게 고려할 것입니다. 내 말은, 방금 돌아가서 원래 해결책을 읽었습니다. 따라서 최초의 결의안은 Christopher Columbus 초등학교의 자문위원회에서 2021 년 7 월 1 일부터 이름을 바꾸겠다고 결의했다. 6 개월의 기간. 따라서 자문위원회는 10 월 1 일부터 6 개월까지 6 개월이 걸렸으며 2021 년 2 월 1 일까지위원회에 권고를 제공해야했습니다. 따라서 원래 결의안에서 새로운 이름을 생각해내는 데 충분한 시간이 주어졌습니다. 새로운 이름을 논의하고 철저히 조사했으며 학교위원회는 9 월 1 일 이전에 전체위원회를 재구성 할 것입니다. 이제 난 그냥 날짜를 지적하고 있습니다. 이 모든 날짜는 이미 통과되었습니다. 우리는 그 모든 마감일 날짜를 놓쳤으며 우리는 전염병에 빠졌기 때문에 모든 마감일 날짜를 놓쳤습니다. 그리고 우리가 전염병에서 보았 듯이, 모든 날짜는 우리가하고 있던 모든 일에 대해 미끄러 져야했습니다. 모든 날짜가 미끄러 져야했습니다. 그래서 저는 동료들이 생각할 수 있는지 정중하게 묻고 있습니다. 수요일 회의를 준비 할 때, 당신은 우리가 다른 타임 라인을 생각해 내려고 노력할 수 있는지 알 수 있도록 사려 깊은 것을 알 수 있습니다. 각자 반사 토론이 아니에요. 자문위원회를 위해 새로운 이름을 철저히 연구하고 공개 회의, 청취 세션을 갖기 위해 결성되면. 알다시피, 나는 우리가 마감일을 만들기 위해 이것을 서두르고있는 것 같습니다. 그리고 우리는 여전히 전염병 상태에 있습니다. 그래서 나는 단지 그것이 엄청나게, 당신은 알고 있습니다. 과제, 그리고 그것은 단지 모든 커뮤니티 회원들의 의견을 듣는 데 시간, 사려 깊은 시간을 고려해야한다고 생각합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, Kreatz 회원. 놈의 구성원.
[Van der Kloot]: 나는 이것을 일찍 참조했다. 나는 선의의 많은 사람들이 자문위원회가 생각하는 모든 문제를 해결하기위한 기초로 사용한 동료 덕분에 자세히 살펴 보는 과정을 겪었습니다. 자문위원회에 누가 될까요? 그들은 무엇을 할 것인가? 그들은 그것을 어떻게보고 할 것인가? 누가 이름을 선택할 것인가? 음, 나의 관심사는 그 운동이 그 동안 그 동안 그 일을했다는 것이, 나는 바울이 원래 그의 일주일을 제외하고는 날짜를 유지했다. 나는 그것이 진짜라고 생각하지 않는다. 나는 단지 좋은 반사 과정을 가질 시간이 충분하다고 생각하지 않습니다. 자문위원회의 철저한 과정입니다. 나는 우리가 지역 사회의 많은 사람들이 원하는 콜럼버스에 대한 우리의 결정을 뒤집어 야한다고 말하는 것이 아닙니다. 저에게 가장 중요한 것은 앞으로 나아가는 길을 시도하고 파악하는 것입니다. 오늘 저녁 일찍, 우리는 아이들의 목소리를 들었습니다. 그리고 우리 아이들의 목소리를 듣고있을 때, 나는 우리가 여기에 가질 것이라고이 토론에 대해 생각하고있었습니다. 그런 분열을 느끼고 있습니다. 그리고 우리 아이들에게 우리는 희망과 연합에 대한 욕망을 듣습니다. 자문위원회는 일을 잘 수행하고 서두르지 않는 시간이 필요하다고 생각합니다. 나이가 들어감에 따라 그 단어 반성에 대해 점점 더 감사합니다. 좋아, 우리가하는 일과 이름에 대해 생각할 기회를 얻었습니다. 나는 콜럼버스 문제에 대해 토론하는 것이 아니라 새로운 이름을 볼 수있는 공청회의 기회를 염두에 두었습니다. 나는 우리 가이 공동체에서 이탈리아 유산을 존중할뿐만 아니라 커뮤니티를한데 모을 수있는 무언가를 생각해 낼 수 있기를 희망했다. 우리는 그렇게 빨리하지 않을 것입니다. 슬램 덩크가 아닙니다. 나는 그 과정을 1 분 더 연장 할 것이라고 생각하면 많은 고통이 있다는 것을 알고 있습니다. 나는 매달 한 달 동안 이것을 겪고 싶지 않다는 것을 알고 있지만, 단기적으로는해야 할 일이 많다는 매우 우려하고 있습니다. 저의 느낌은, 그리고 다시, 우리는 다시 통과 할 수 있습니다. 저는 자문위원회를 위해 설명 된 과정을 살펴 보는 과정을 살펴 보는 과정을 겪고 있다고 생각합니다. 이 자문위원회를 어떻게 정리할 것인가? 그것이 정말로 강력하고 커뮤니티를한데 모으기 위해 노력합니다. 어쨌든, 그것은 내 두 센트입니다. 나는 수요일 에이 논의를 할 것으로 예상했다.
[Lungo-Koehn]: KLOET 회원 감사합니다. 멤버 Kreatz?
[Kreatz]: 그렇습니다. 지난 며칠 동안 듣고 있었기 때문에 한 번 더 가졌으며 원래 결의안으로 읽지 않았지만 마감일은 2021 년 7 월 1 일까지 충족되지 않았다. 콜럼버스 학교의 이름은 No Name School로 이름이 바뀌겠다고 생각하지만, 원래 결의안에서는 그것을 보지 못했기 때문에 나는 단지 내가 알다시피, 내가 궁금하다. 내가 그것에 대해 많이 듣고 있었기 때문에 우리에게 알려줄 수 있다면 그 결의안을 쓴위원회 위원 중 한 명이 누락되거나 간과되면, 나는 당신이 알지 못하고 그것에 대해 아무것도 몰랐기 때문에 그에 대한 답을 얻기를 원합니다.
[Lungo-Koehn]: 그래 난 그게 몇 분 안에 믿지 않아
[Kreatz]: 좋아, 그냥 어딘가에 들리는 것일 수도 있습니다. 어딘가. 좋아, 좋아, 난 그냥 확인하고 싶었다.
[Lungo-Koehn]: 그리고 저는 Kreatz 회원과 Van der Kloot 회원에 동의하며, 현재 또는 수요일에 논의할지 여부에 따라 예산이 어려운 사실로 인해 타임 라인을 확장 할 가능성이 있습니다. 시간이 많이 걸릴 것입니다 우리 아이들을 풀 타임으로 학교에 다시 데려 오려고 노력합니다. 그게 내 최우선 과제입니다. 그러나 나는 오늘 밤이나 수요일 전체를 결정하기 위해 나머지위원회에 맡길 것입니다. 나는 Rousseau 회원을 알고 있으며 Anne Marie와 David는 각각 1 ~ 2 분 동안 다시 말하고 싶어합니다.
[Ruseau]: 우리가 지금이 일을 시작하든 아니든 혼란스러워합니다. 수요일의 전체 회의는 이것에 전념했습니다. 그래서 우리는 지금 모든 일을하거나 수요일 내내 그렇게하지만, 지금 조금 파헤칠 것이라면, 나는 계속 파고 들고 수요일 에이 두 가지를 전체위원회에 보내달라고 동의하겠습니다. 좋아요.
[Lungo-Koehn]: Graham 회원이 두 번째로 두 번째로 Ruseau 회원의 동의는 두 대통령이 연설하게하고 우리는 롤을 부를 것입니다. annemarie.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: 당신은 음소거, Anne-Marie. Anne-Marie, 우리는 당신을들을 수 없습니다.
[eOruUd5h8M4_SPEAKER_08]: 그래, 난 여기 있어요. 그래서 기본적으로, 모든 사람의 말을 듣고, 다시, 모든 사람이 테이블에 올려 놓는 것이 매우 중요합니다. 나는 비 분쇄에 대해 전적으로 동의합니다. 나는 그 말에도 불구하고, 그것이 서두르는 결정이라고 믿지 않는 회원들이 있을지 모르지만, 나는 생각한다. 이름 없음 상황을 제기 한 회원 학점. 그러나 다시, 당신은 시간이 본질의 시간이라는 것을 알고 있으며, 당신은 지금 당신이 오늘 저녁에 여기에있는 많은 일을하고 있습니다. 당신은 이미 그것에 대해 이야기했습니다. 나는 규칙이 어떻게 진행되는지 이해합니다. 그러나 이제 당신은 수요일 밤에 이것을 다시 이야기하고 더 깊이와 세부 사항으로 들어가는 데 보낼 것입니다. 물러서서 무슨 일이 일어나고 있는지, 그리고 주 전역의 도시와 도시에서 무엇을 요구하는지 살펴 보는 것 같습니다. 당신이 이것에 지출하는 시간은 단지 보입니다. 적어도 나는 그것이 결코 일어나지 않을 것이라고 말하는 사람은 아무도 없습니다. 나는 단지 날짜의 우선 순위와 당신이 가진 시간과 당신이 그것을 지출 해야하는 것을 말하고 있습니다. 죄송합니다. 나는 아이들을 학교에 데려 오는 데 시간을 소비해야한다고 믿습니다. 게임 계획은 얼마이며, 얼마나 많은 돈이들 것입니까? 당신은 그들이 지금하고있는 것보다 훨씬 더 청소 해야하는 관리인이 있습니다. 예산에 따른 예산에 무엇이 있습니까? 내 말은, 많은 일이 일어나고 있습니다. 그래서 나는 정중하게 말하면, 그것은 당신의 시간을 실제로 보는 것입니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, McKillop 씨. 그리고 우리는 롤을 부를 것입니다.
[McKillop]: 정말 감사합니다. 나는 단지 내 제안으로 돌아가고 싶다. 왜냐하면 나는 그것을 놓치지 않는 한, 그들이위원회로 함께 모여서 이것을 철회하고 더 많은 대화를하기로 결정했는지에 대해 아무도 대답하지 않았기 때문이다. 나는이위원회를 전체적으로보고 있습니다. 이 시점 에서이 도시에서 모든 사람들이 겪고있는 일을 살펴보고위원회가되어야합니다. 커뮤니티를 함께 끌어 올리는위원회가 되십시오. 그리고 이것이 어떤 식 으로든 다른 방법이든 관계없이 흡수하고 이해하는 데 시간이 필요한 한 가지 문제라면, 대담한 이니셔티브가되고, 대담한 이니셔티브를 취하고 물러서서 실제로 모든 사람들에게 우리가하고있는 일과 왜 우리가하는지 이해할 수있는 기회를 제공합니다. 나는 결정이 내려 졌다고 생각하지만 그것을 얻었지만 결정은 바뀔 수 있습니다. 당신은 사람의 인식이 그들의 현실이라는 것을 이해하고 항상 내 백성을 가르칩니다. 그래서 당신이 오, 그것이 그들의 인식이라고 생각한다면, 그들은하지 않았고, 우리는 의사 소통을했지만 그것이 그들의 인식입니다. 그것이 그들의 현실입니다. 그들은 의사 소통을받지 않은 것처럼 느끼는 현실을 살고 있습니다. 그리고 당신은 지도자입니다. 당신은 팀 리더입니다. 당신은 팀 정신입니다. 우리는 학교와 Ms에 대해 이야기합니다. Van der Kloot는이 젊은이들에 대해 이야기했습니다. 이것은 우리가 마음을 바꿀 수 있음을 보여줄 수있는 기회입니다. 우리는 바늘을 움직일 수 있습니다. 그리고 당신은 그렇게 할 기회가 있습니다. 그리고 나는 정말로, 당신이 그것에 대해 생각하기를 정말로 바랍니다. 열심히 생각하십시오. 오래 생각하십시오. 이 해상도를 고려하지 않고이 해상도를 옮기면 이것이 어느 길을 갈 수 있는지 보는 것은 실망 스럽습니다. 그래서 정말로 그것에 대해 생각해보십시오. 당신은 팀입니다. 당신은 팀 리더입니다. 당신은이 도시가 앞으로 나아가도록 동기를 부여 할 수있는 사람들입니다. 그리고 정말로, 내 눈에는 다른 일이 일어나고있는 것을 무시하십시오. 이것은 메드 포드입니다. 당신은 메드 포드입니다. 당신은 팀입니다. 그리고 나는 당신이 그것으로 잘 기원합니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원, 롤에 전화 하시겠습니까?
[McLaughlin]: 그렇습니다. 내, 미안 해요, 내 편리한 시트를 얻을 수 있습니다. 죄송합니다. 멤버 Kreatz. 예. 미안 해요, 그레이엄 멤버. 예. 멤버 Kreatz. 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 MustOne. 예. 회원 Ruseau.
[Ruseau]: 예.
[McLaughlin]: 반 데르 클 루트 회원.
[Lungo-Koehn]: van der kloot 회원, 죄송합니다. 죄송합니다.
[McLaughlin]: 예. 멤버, 마릴린 고른.
[Lungo-Koehn]: 그렇습니다. 이 두 결의안은 전체위원회로 옮겨 질 것이며, 이번 수요일 수요일 10 일 545 년에 논의 될 것입니다.
[McLaughlin]: 시장? McLaughlin 회원? 우리는 이것이 동의 일 필요가 없다고 생각할 수 있습니까? 오늘 밤 또는 내일 사람들이 그것을 알게되도록 Medford Community Media Education Channel에서 제발.
[Lungo-Koehn]: 예, 나는 Ms를 생각합니다. 현명한 것은 어쨌든 그렇게 할 것이므로 그녀는 말씀을 전파하기 위해 노력했습니다. 감사합니다, Ms. 지혜로운. 움직임, 죄송합니다. 우리는 그렇지 않습니다. 애도, 죄송합니다. Medford School Committee는 Brooks Hobbs Complex의 오랜 교사이자 교장 인 Herbert Edward Wells의 가족과 Medford High School의 전 보조 축구 코치에게 진심으로 애도를 표합니다. Medford School Committee는 Lisa Maloney의 어머니 인 Anne Marie Medeiros 가족과 학생 서비스 사무소의 행정 조교에게 진심으로 애도를 표합니다. 또한 Medford School Committee는 Medford High School Science 교사 인 Audrey의 시아버지 인 John C. Fator 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. 전 Medford High School 밴드 디렉터 John R. Fator의 아버지와 아버지를 발음하기를 바랍니다. 화가. 화가. 화가. 감사합니다. Medford School Committee는 전 Brooks 초등학교 Para, Lisa Van Winkle의 남편 인 Robert Van Winkle 가족에게 진심으로 애도를 표합니다.
[McLaughlin]: 응.
[Lungo-Koehn]: 예.
[McLaughlin]: Melanie 회원 McLaughlin Made입니다. Van Winkle 가족의 애도를 더해 주시겠습니까? Maddie와 Katie Madeline Catherine, 전, 음. Scott Van Winkle의 아이들이었던 Medford 공립학교 학생들은 Scott Van Winkle의 아이들입니다. 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 감사합니다, McLaughlin 회원. 우리가 잠시 침묵 할 수 있다면.
[SPEAKER_22]: 감사합니다.
[Lungo-Koehn]: 휴회를위한 움직임. McLaughlin 회원이 휴회하기위한 동의, Graham 회원에 의해 두 번째. 롤 콜. 그레이엄 멤버?
[McLaughlin]: 예. Krex 회원? 예. McLaughlin 회원, 그렇습니다. 회원 님 메 톤?
[Clerk]: 예.
[McLaughlin]: 회원 Ruseau?
[Ruseau]: 예.
[McLaughlin]: 반 드 크루 멤버? 예. Lungo-Koehn 시장? 예. 긍정에서 7 명, 부정적인 제로.