ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតតាមរយៈកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាធម្មតា

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ

ម៉ាស៊ីនកម្តៅនៃវាគ្មិន

[Breanna Lungo-Koehn]: ធ្វើសកម្មភាពក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើទោះបីជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ល្អបំផុតរបស់យើងក៏ដោយក៏យើងមិនអាចបង្ហោះអូឌីយ៉ូឬវីដេអូឬនាទីបញ្ចប់ផ្សេងទៀតនៃកិច្ចប្រជុំនៅលើទីក្រុង Medford និងគេហទំព័រ Medford Center ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានបន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំ។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានមើលលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ Comcast Pnose 22 និង Wernizon ឆានែល 43 នៅម៉ោង 6 ល្ងាច។ គណៈកម្មាធិការសិក្សានិម្មិតនិម្មិតម៉ោង 5 ទំព័រ 5 ភី។ ដោយសារតែការប្រជុំនឹងត្រូវធ្វើឡើងពីចម្ងាយអ្នកចូលរួមអាចចូលឬហៅតាមរយៈតំណភ្ជាប់ឬលេខទូរស័ព្ទខាងក្រោម។ លេខមួយក្នុងចំណោមលេខទាំងនោះគឺឆ្នាំ 1929-205-6099 ។ បញ្ចូលលេខសម្គាល់ប្រជុំ 994-7939-4090 នៅពេលសួរ។ លើសពីនេះទៀតសំណួរឬយោបល់ដែលអាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយអ៊ីម៉ែលដោយអ៊ីម៉ែលតាមអ៊ីមែល Medfordsc នៅ Medford.K12.Us ។ អ្នកផ្ញើត្រូវតែបញ្ចូលព័ត៌មានដូចខាងក្រោម។ ឈ្មោះពេញរបស់អ្នកអាសយដ្ឋាន Medford សំណួរសំណួរឬយោបល់របស់អ្នក។ សមាជិកសម្រាប់ McLaughlin, ប្រសិនបើអ្នកអាចបំពេញតួនាទីនោះ។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ នេះ។ សមាជិកព្រះអង្គម្ចាស់។

[Toni Wray]: បាទ / ចាសទីនេះគឺ។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកសភា McLaughlin គឺនៅទីនេះ។ សមាជិកនៃថ្មរាប់រយ។ នេះ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Ruseau]: នេះ។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកអ្នកលក់។ ការប៉ះពាល់។ ជាតិអាល់កុល - កូហេន។

[Breanna Lungo-Koehn]: មានអ្នកចូលរួម 7 នាក់ហើយគ្មាននរណាម្នាក់អវត្តមានទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងទាំងអស់គ្នាអាចក្រោកឈរឡើងហើយគោរពទង់ជាតិ។

[SPEAKER_22]: ខ្ញុំសន្យាថានឹងមានភក្ដីភាពចំពោះទង់ជាតិសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។

[Breanna Lungo-Koehn]: ទីពីរយើងបានធ្វើការចរចានិងបញ្ហាច្បាប់នៅក្នុងសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិនាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford ដើម្បីបញ្ចប់ការចរចារកិច្ចសន្យាជាមួយអគ្គនាយកនៃការអនុលោមតាមមាត្រា 30 កផ្នែកទី 1 ច្បាប់នៃច្បាប់ទូទៅ។ តើមានចលនាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិទេ? ប៉ះយ៉ាងខ្លាំង។ ការប្រមូលផ្តុំដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាវ៉ាន់ឌឺឃឺរដែលមានលេខ 2? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកសភា Russo, សូមទូរស័ព្ទមក។

[Melanie McLaughlin]: Manm Sharchè Graham ។ យើង។ យើង។ យើង។ យើង។ យើង។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានអត់ធ្មត់របស់អ្នក។ ខ្ញុំដឹងថាយើងយឺតសម្រាប់សម័យប្រជុំប្រតិបត្តិ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing យើងនឹងមើលថាតើយើងអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេ។ តោះចាប់ផ្តើម។ យើងឈានដល់ចំណុចទីពីរដែលជាការអនុម័តកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 8 ខែកុម្ភៈ។ ឆ្នាំ 2021 កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់។ តើមានចលនាសម្រាប់ការផ្តល់សច្ចាប័នទេ? ក្រុមប្រឹក្សា Vandercruff បានលើកឡើងពីចលនានេះ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកសភា Russo, សូមទូរស័ព្ទមក។

[SPEAKER_21]: Graham Maybin? ស៊ីម។ Crantz របស់ Mambro?

[Breanna Lungo-Koehn]: យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែចង់ដោះចេញ។ លេខសំខាន់គឺនៅទីនោះ។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំចង់ដាក់វានៅក្នុងបណ្ណាល័យដើម្បីមើលថាតើវាដំណើរការដែរឬទេ។ គាត់បានសួរដោយសំឡេងនៅលើ។ វាអាចបង្កឱ្យមានសម្លេង។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមចុចប៊ូតុង។ តោះមើល

[Paul Ruseau]: ឧបមាថាគាត់ជាសហម្ចាស់កម្មវិធី។

[Ruseau]: តោះចាប់ផ្តើម។

[SPEAKER_22]: មែន, សមាជិក Kraft ។

[Kathy Kreatz]: មិនអីទេសូមទោសខ្ញុំមិនអាចភ្ជាប់ការសុំទោសបានទេ។

[Melanie McLaughlin]: ស៊ីម។ ម៉ាក់ប៊ុនថុន, អាណាឡូក។ សមាជិក Musone ។ ស៊ីម។ អនុសរណៈប្រសើរឡើង។ ស៊ីម។ ke ខ្លាឃ្មុំ។ ស៊ីម។ រាប់ Lungo-koying ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរបាទ / ចាសហើយទេទេ។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ ទីបីយើងមានការយល់ព្រមវិក័យប័ត្រការផ្ទេរប្រាក់ការយល់ព្រមបើកប្រាក់ខែ។

[Melanie McLaughlin]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក McLauglin បានផ្ទេរឬចាត់តាំង? ថ្ងៃច័ន្ទ។ ការហោតាមតុរស័ប្ទ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham? ត្រឹមត្រូវ។ តើសមាជិក Kryz គឺដូចគ្នាទេ? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ សមាជិកសម្រាប់ Mauston? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: Manm Dr. Van Klut? ស៊ីម។ តើអ្នកចូលចិត្ត lungo-cohen ទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ បើបាទ / ចាសបន្ទាប់មក 7 បើមិនដូច្នោះទេ 0, អត្ថបទនេះត្រូវបានអនុម័ត។ ទីបួនយើងមានរបាយការណ៍របស់រដ្ឋមន្រ្តី។ បើដូច្នេះ?

[Melanie McLaughlin]: ទេលេខាធិការមិនបានរាយការណ៍ទេ។

[John Falco]: បាទសមាជិកយូយូអូ។ សូមអរគុណ តើខ្ញុំអាចសួរបានទេថាអ្នកតំណាងនិស្សិតរបស់យើងឈ្មោះកូលីន Bailey ពិតជាបានចូលរួមប្រជុំនេះ?

[Breanna Lungo-Koehn]: មែនហើយ Colin សូមស្វាគមន៍លោក Bailey ។ យើងនឹងពិនិត្យមើលរឿងនេះសូមអរគុណ។ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍យើងមានរបាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការ។ ទីមួយគឺអនុគណៈកម្មាធិការកម្មវិធីសិក្សានៅថ្ងៃទី 24 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2021 ។ សមាជិក Paula Van Der Cloote ។

[Paulette Van der Kloot]: សួស្តីការប្រជុំនេះមានរយៈពេលយូរហើយកិច្ចប្រជុំមានរយៈពេលយូរដូច្នេះខ្ញុំនឹងខ្លីបន្តិចដើម្បីសង្ខេបកិច្ចប្រជុំនេះ។ យើងមានកម្មវិធីពីរនៅយប់នោះ។ ទីមួយគឺមកពីនាយកបច្ចេកទេសរបស់យើងគឺ Molly LeogeTon ។ លោកនិយាយអំពីវគ្គសិក្សានិងខ្លឹមសារនៃស៊េរីនីមួយៗ។ គាត់ក៏បានឆ្លើយសំណួរដូចជា: តើគោលដៅនាពេលអនាគតរបស់អ្នកគឺជាអ្វី? លោកស្រីសង្ឃឹមថានឹងពង្រីកក្រុមហ៊ុនផលិតបណ្ណាល័យរបស់បណ្ណាល័យលោកបានពង្រីកការិយាល័យសេវាកម្មនិស្សិតនិងទាក់ទាញក្មេងស្រីឱ្យចូលរួមក្លឹបសរសេរកូដ។ សាលារដ្ឋនិងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សា Medford ។ សាលារៀនទាំងអស់មានបណ្ណាល័យពេញម៉ោងនិងជាអ្នកដឹកនាំបច្ចេកវិទ្យាបណ្ណាល័យដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ។ គាត់បានដឹងថានាយកដ្ឋានបានដឹងយ៉ាងច្បាស់។ ជាការពិតណាស់ផ្នែកមួយនៃនោះគឺជាការស្លាប់ដ៏គួរឱ្យសោកស្តាយរបស់និយោជិក។ រឿងមួយដែលគាត់ក៏បាននិយាយគឺថាចំណេះដឹងកុំព្យូទ័រមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការប្រើថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការបញ្ចូលជំនាញទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាទាំងមូលផងដែរ។ ដូច្នេះវាមិនឯករាជ្យទេ។ ឧទាហរណ៏រួមមានការវាយបញ្ចូលលើកុំព្យូទ័រដូចជាការប្រើស្លាយដើម្បីបង្ហាញគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រ។ គ្រូបច្ចេកវិទ្យាត្រូវតែមានជំនាញក្នុងការបង្រៀនក្តារចុច MCCAs ហើយប្រើវាពេញមួយថ្ងៃហើយឥឡូវនេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដែលមាន Chromebook ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham បន្ទាប់មកបានសួរអំពីកម្មវិធីសិក្សាថ្មីនេះ។ ស្ត្រី ឡីដុនបាននិយាយថា: ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលឆ្នាំនេះនិងចុងក្រោយយើងបានជួយគ្រូបុគ្គលិកនិងសិស្សប្រើហ្គូហ្គោសកាបូបអ៊ីម៉ែលនិងឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវតាមអ៊ិនធរណេត។ ទាំងនេះខ្លះនឹងបន្តវិវឌ្ឍន៍តាមតម្រូវការ។ វាមានជំនាញច្រើនជាងប្រវត្តិរូបស្អាត។ ស្ត្រី លោក Leyden បានមានប្រសាសន៍ថា "នេះមានលក្ខណៈវិជ្ជមានយ៉ាងច្បាស់" ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងគាំទ្រគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀនយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងកំពុងផ្តល់ការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងតំបន់ដែលគ្រូដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ជាមួយនឹងរបស់ដូចជាហ្គូហ្គោល? ស្ត្រី លោក Leyden បានឆ្លើយតបថាគ្រូបណ្ណាល័យនិងបច្ចេកវិទ្យាធ្វើការនៅក្បែរគ្នាជាមួយមិត្តរួមការងារនិងគ្រូរបស់ពួកគេផ្តល់ការពង្រឹងនិងការគាំទ្រនៅពេលចាំបាច់។ គាត់បានត្រឡប់មកវិញដើម្បីនិយាយអំពីបុគ្គលិកបណ្ណាល័យដែលត្រូវបានផ្ទុកលើសទម្ងន់ដែលជាការពិតមានឥទ្ធិពលលើអ្វីដែលពួកគេអាចទទួលបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសង្ខេប។ ខ្ញុំបានស្នើសុំអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងត្រូវពិចារណាដូចជាគណៈកម្មាធិការស្នើសុំថវិកា។ លោកស្រីបាននិយាយថាតារាងតុ Chrome បានរៀបចំសម្រាប់ទីបំផុតមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំពេលថ្ងៃបានមកដល់ហើយរួមជាមួយកាមេរ៉ារូបវិទ្យាសម្រាប់គ្រូ។ ដូច្នេះនេះបានកើតឡើងជាយូរមកហើយប៉ុន្តែវានៅទីបំផុតនៅទីនេះហើយ។ មន្ទីរពិសោធន៍បង្រៀនចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងសម្រាប់ការសរសេរកូដ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបញ្ចូលវាទៅក្នុងថវិកាជំនួសបន្ទាប់។ មែនហើយសុន្ទរកថាបន្ទាប់បានមកពីវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli ហើយគាត់បានប្រាប់យើងអំពីកម្មវិធីសិក្សាភាសាពិភពលោក។ ការពិភាក្សាភាគច្រើនពិតជាផ្តោតសំខាន់លើកម្រិតវិទ្យាល័យហើយថាតើភាសាបារាំងគួរតែត្រូវបានបន្ថែមជាជម្រើសមួយដែរ។ មានផលប្រយោជន៍ជាច្រើន។ ខ្ញុំគិតថារឿងមួយគឺ ខ្ញុំដឹងថាតាមវិធីខ្លះវាមិនល្អសម្រាប់គាត់ទេពីព្រោះលោក Ricardelli បានលើកឡើងថានៅឆ្នាំក្រោយពួកគេនឹងបង្រៀនភាសាបារាំងចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។ លោកបានស្នើឱ្យមានបុគ្គលិកនិយាយភាសាបារាំងរួចទៅហើយប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងរួចហើយថាលោកស្រីហ្គ្រេមក៏បានសម្តែងចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការពង្រីកថាយ៉ាងហោចណាស់មានថ្នាក់ទី 7 ដែលអាចជាថ្នាក់ទី 8 ។ យើងបានបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំនៅម៉ោង 5 ៈ 30 ល្ងាច។

[John Falco]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនានេះត្រូវបានអនុម័តដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Russo និងមានទី 2? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកច្នៃប្រឌិតការហៅវិលជុំ។

[SPEAKER_21]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham? ស៊ីម។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិក KRETZ? ស៊ីម។ សមាជិកសភា McLauglin, សើចចំអក។ ឡើងសមាជិកឡើងភ្នំ?

[John McLaughlin]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: តើអ្នកចង់បានទេ? ស៊ីម។ Manm Dr. Van Klut? ស៊ីម។ ចូលចិត្ត lungo-cohen?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ខ្លះគឺអវិជ្ជមាន។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ ទីពីរយើងមានគណៈកម្មាធិការទាំងមូលខែមីនាឆ្នាំ 2021 ។ លោកអភិបាលក្រុង Branna Lungo-Koehn បានផ្លាស់ប្តូរទីលំនៅដើម្បីអនុម័តការវាយតំលៃរបស់អគ្គនាយករដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចវីនសិនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាឆ្នាំ 2019-2020 ។ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះយើងនឹងពិភាក្សាតែការវាយតម្លៃប៉ុណ្ណោះ។ រួមគ្នាជាមួយលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងិនលោកបានទទួលបានពិន្ទុគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ យើងស្នើសុំឱ្យអ្នករក្សាការងារល្អ។ តើមានអនុសាសន៍ណាមួយដើម្បីអនុម័តនាទីនេះទេ?

[Melanie McLaughlin]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។ ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនាក្នុងការអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សា McLauglin ដែលបានលើកឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាមីនក្រេត។ ការហោតាមតុរស័ប្ទ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Kryz? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ Mouston សមាជិក?

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: 7 ប្រាកដណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: 7 គឺវិជ្ជមាន 0 គឺអវិជ្ជមាន។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ លេខ 3, ការចូលរួមរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធទំនាក់ទំនងផ្នែកទំនាក់ទំនងនៅឯការប្រជុំអនុញ្ញាតិដែលមានផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត, ថ្ងៃទី 2 ខែមីនាឆ្នាំ 2021 ។ សមាជិកជេននីហ្គ្រែហាមប្រធាន។

[Jenny Graham]: សួស្តីសូមអរគុណ។ ដូច្នេះយើងបានជួបគ្នានៅថ្ងៃទី 2 ខែមីនាហើយប្រធានបទនៃការពិភាក្សាគឺពិតជានៅជុំវិញការរួមបញ្ចូលការចូលរួមរបស់សហគមន៍ទៅក្នុងការងារដែលស្រុកបានធ្វើដើម្បីអភិវឌ្ឍផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ យើងក្រឡេកមើលផែនការនិងជម្រើសបង្ហោះមួយចំនួន តុមូលនៅដើមខែមេសាយើងចង់ផ្តោតលើសប្តាហ៍ទី 5 ខែមេសាយើងនឹងមានតុមូលពីរហើយនាយកនឹងបញ្ចេញព័ត៌មានអំពីព័ត៌មានលម្អិតទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែតុមូលនឹងធ្វើប្រតិបត្តិការបានច្រើនដូចតុមូលដែលយើងបានប្រារព្ធឡើងនៅនិទាឃរដូវនៅពេលពិភាក្សាពីសាលារៀនឡើងវិញ។ ហើយនឹងផ្តោតលើបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងចក្ខុវិស័យនិងទិសដៅរបស់ស្រុកដើម្បីបញ្ចូលការបញ្ចូលសហគមន៍ទៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដែលកំពុងបន្ត។ ដូច្នេះយើងបានពិភាក្សាធ្វើវគ្គ 90 នាទីចំនួន 2 វគ្គ។ មួយចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 ហើយមួយទៀតចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 6 ៈ 30 គ្រាន់តែផ្តល់ការផ្លាស់ប្តូរគ្រួសារបន្តិចបន្តួច។ វានឹងមានបន្ទប់សម្រាប់តុមូលនីមួយៗដែលមានមុខងារស្រដៀងគ្នានេះហើយនឹងផ្តោតលើកម្រិតនិងប្រភេទមនុស្សផ្សេងៗគ្នាដែលប្រហែលជាចង់ចូលរួមនិងមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយអំពីបឋមសិក្សាមធ្យមនិងវិទ្យាល័យ។ យើងនិយាយអំពីការមានបន្ទប់សម្រាប់គ្រួសារអប់រំពិសេសយើងនិយាយអំពីរឿងទាំងពីរនេះ។ រៀបចំសិក្ខាសាលាសម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការការបកប្រែដូចជាយើងបានធ្វើនៅនិទាឃរដូវ។ ជាមួយនឹងគំនិតទាំងអស់នេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យយើងបង្កើតក្រុមគ្រូព្រោះពួកគេមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តផែនការយុទ្ធសាស្ត្រណាមួយ។ ដូច្នេះនៅឯកិច្ចប្រជុំយើងបានពិភាក្សាពីរបៀបដែលរចនាសម្ព័ន្ធតារាងជុំគួរត្រូវបានអនុវត្ត។ ហើយបន្ទាប់មកយើងបានពិភាក្សាការស្ទង់មតិមួយថាខណ្ឌនឹងបញ្ជូននៅចុងបញ្ចប់នៃតុមូលនេះនៅចុងខែមេសាដូច្នេះយើងអាចប្រមូលព័ត៌មានបន្ថែមទៀតអំពីផែនការយុទ្ធសាស្ត្រពីសហគមន៍ដូច្នេះអ្នកដឹងហើយចូលរួមការប្រជុំនេះមិនតម្រូវឱ្យមានព័ត៌មានអំពីផែនការយុទ្ធសាស្ត្រទេ។ ព័ត៌មានទូទៅដែលយើងចង់ឃើញជាផ្នែកមួយនៃផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅរដ្ឋាភិបាលនឹងទទួលយកព័ត៌មានទាំងអស់នេះហើយបញ្ចូលគ្នានូវការងារជាច្រើនដែលបានបន្តអស់រយៈពេលជាងមួយឆ្នាំទោះបីជាបានកើតឡើងដោយសារជំងឺរាតត្បាតដើម្បីវិភាគផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនេះឱ្យបានលំអិត។ យើងអាចក្រោកឡើងហើយដំណើរការនៅខែមិថុនានេះ។ ដូច្នេះតុមូលនឹងត្រូវកំណត់ឡើងវិញនៅសប្តាហ៍នៃថ្ងៃទី 6-5 ខែមេសាហើយកិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងដែលបានគ្រោងទុកកាលពីសប្តាហ៍នេះនឹងត្រូវលុបចោលដើម្បីបន្តកិច្ចប្រជុំតុមូល។ ដូច្នេះការបោះពុម្ពផ្សាយសេចក្តីព្រាងនៃការសិក្សានេះនឹងពឹងផ្អែកមួយផ្នែកលើយោបល់បឋមមួយចំនួនពីតុមូល។ បន្ទាប់មកយើងនឹងផ្លាស់ទៅក្នុងរយៈពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកខែមេសាហើយមានពីរបីសប្តាហ៍សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាឆ្លុះបញ្ចាំងនិងឆ្លុះបញ្ចាំង។ នោះហើយជាវា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា MCLauglin បានលើកឡើងចលនានេះ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិក Kreatz, Roll Rear ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham?

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ តើសមាជិក Kryz គឺដូចគ្នាទេ? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ សមាជិកសម្រាប់ Mauston? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: Fantik Manm Klute មានទេ? ស៊ីម។ តើអ្នកចូលចិត្ត lungo-cohen ទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 7 បើមាន 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ បន្ទាប់មកនឹងមានកិច្ចប្រជុំដំបូងនៃផ្ទះនិងអនុគណៈកម្មាធិការទីធ្លាលើកទី 4 នៅថ្ងៃទី 3 ខែមីនាឆ្នាំ 2021 ។ សមាជិកលោកខាឯខេត្តក្រចេះប្រធានបច្ចុប្បន្ន។ សមាជិក KRETZ ។

[Kathy Kreatz]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំក៏នឹងសង្ខេបកំណត់ហេតុនៃការប្រជុំរបស់ខ្ញុំផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបង្រួមពួកគេជាពីរទំព័រ។ ខ្ញុំនឹងរក្សាវាឱ្យខ្លីបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅថ្ងៃទី 3 ខែមីនាយើងមានការប្រជុំសាងសង់និងដីធ្លី។ ប្រធានបទមួយដែលយើងបានពិភាក្សាគឺម៉ាស៊ីនភ្លើងដែលមានលក្ខណៈអំណោយផល។ ខ្ញុំកំពុងចែករំលែកលក្ខណៈពិសេសរបស់អ្នកទាំងអស់គ្នាតាមរយៈអ៊ីម៉ែល។ ឥលូវនេះយើងមានលក្ខណៈពិសេសរបស់ពណ៌បៃតង។ ការប៉ាន់ស្មានសរុបមានចំនួន 186.925 ។ លោក John McLaughlin បានប្រាប់គណៈកម្មាធិការថាការជំនួសម៉ាស៊ីនភ្លើងមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វិទ្យាល័យ Medford មានម៉ាស៊ីនភ្លើងពីរគឺមួយនៅខាងមុខអាគារនិងមួយនៅខាងក្រោយ។ បច្ចេកទេសវាជាការបរាជ័យ។ ប្រសិនបើយើងមានបញ្ហាអគ្គិសនីក្នុងរដូវរងារយើងអាចមានបញ្ហាជាមួយបំពង់ទឹកកក។ យើងបានទទួលការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពពីចនម៉ាកឃ្យូលីនបន្ទាប់ពីការប្រជុំ។ គាត់បានចែករំលែកអ៊ីមែលមួយជាមួយយើង។ យើងបានពិភាក្សាពីភាពយោគយល់គ្នាដែលមានអាយុវែងរបស់ម៉ាស៊ីនភ្លើងថ្មីជាមួយអ្នកម៉ៅការ។ ប្រសិនបើត្រូវបានថែរក្សាឱ្យបានត្រឹមត្រូវវាអាចមានរយៈពេល 20 ឆ្នាំ។ លោក Murphy បានប្រាប់ CNN លោកបានជួបជាមួយមន្រ្តីលទ្ធកម្មកាលពីសប្តាហ៍មុនដើម្បីពិភាក្សាអំពីតម្រូវការសម្រាប់ដំណើរការដេញថ្លៃថែទាំ។ ម៉ាស៊ីនភ្លើងគឺជាការចំណាយដើមទុនមិនមែនជាការចំណាយប្រតិបត្តិការទេ។ លោកនិងលោកស្រីរ័សុល លោក Van Der Cloot បានមានប្រសាសន៍ថា "ខណៈពេលដែលយើងត្រូវខិតខំដើម្បីផ្តល់អាទិភាពរបស់យើងនៅលើអាទិភាពរបស់យើងយើងមិនចង់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលបំពង់បង្ហូរប្រេងអាចផ្ទុះបានឡើយ" ។ យើងចង់ជៀសវាងការចំណាយបន្ទាន់ដ៏ធំធេង។ មានសម្លាប់វង្គ្រាមនៅក្នុងបន្ទប់។ ខ្ញុំបានធ្វើចលនានៅគណៈកម្មាធិការបន្ទាប់នៃការប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 22 ខែមីនាដើម្បីធ្វើឱ្យម៉ាស៊ីនភ្លើងមានអាទិភាពខ្ពស់។ Paulette Van Der Kloot គាំទ្រទស្សនៈនេះ។ ទាំងអស់បានគាំទ្រសំណើដែលបានអនុម័ត។ អភិបាលក្រុងខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើយើងត្រូវការតារាងសំដីនេះនៅរសៀលនេះទេរឺក៏ការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាពេញលេញអាចទទួលយកបាន? អ្នកអាចបោះឆ្នោតនៅក្នុងបន្ទប់គ្រាន់តែដើម្បីបញ្ជាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំថាម៉ាស៊ីនភ្លើងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអាទិភាពកំពូលនៅគណៈកម្មាធិការបន្ទាប់នៃការប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 22 ខែមីនា។ ទីពីរ

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុមប្រឹក្សា Kreatz ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Rousseau ។ ការហោតាមតុរស័ប្ទ

[SPEAKER_21]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: តើសមាជិក Kryz គឺដូចគ្នាទេ? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក McLaughlin? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសម្រាប់ Mauston? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: វ៉ាយ

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិករបស់វ៉ាន់ឌឺខេឡូ? ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងរ៉នអូខ័រតុន? ត្រឹមត្រូវ។ 7 បើមាន 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ក្រដាសបានកន្លងផុតទៅហើយ។

[Kathy Kreatz]: សូមអរគុណ បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលការពិភាក្សាចូលសាលាកណ្តាលលើគម្រោងចំនួន 3 ដាច់ដោយឡែកយើងបានពិភាក្សាគ្នានូវការធ្វើឱ្យស្រស់នៅខាងមុខសញ្ញាវិទ្យាល័យ។ យើងមានការពិភាក្សាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីផ្លូវឡើងនៅវិទ្យាល័យ។ អ្នកចូលរួមទាំងអស់ចែករំលែកទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ គម្រោងនេះគឺជាគម្រោងមូលធនហើយវិស្វកររចនាសម្ព័ន្ធត្រូវតែបង្កើតគំនូរដើម្បីយល់ពីវិសាលភាពនៃគម្រោង។ ការកសាងកាំជក់ដែលអនុលោមតាម ADA មានតម្លៃច្រើន។ លោក Cles Andreessen ស្ថាបត្យករនិងឪពុកបានដឹងច្បាស់ដល់យើងថាយើងនឹងទុកវាថាជាឬបញ្ចប់គម្រោងទាំងមូល។ លោក Murphy បានមានប្រសាសន៍ថាវានឹងប្រសើរប្រសិនបើយើងបានបង្កើតសំណើជាបថា ៗ រួមមានច្រកចូលសំខាន់ម៉ាស៊ីនភ្លើងជាដើមសម្រាប់គណៈកម្មាធិការពិភាក្សា។ លើសពីនេះទៀតការកែលម្អជាក់លាក់មួយចំនួនអាចត្រូវការការយល់ព្រមពីទីក្រុង។ បន្ទាប់មកទៀតយើងបានពិភាក្សាអំពីសញ្ញានេះនៅច្រកចូលសាលារៀនមឺរីត។ កាលពីឆ្នាំមុនលោក Chris Donovan SR. បានចែករំលែកគំនិតក្រាហ្វិករបស់យើងសម្រាប់ផ្ទាំងរូបភាពគម្រប់ខួបលើកទី 50 ។ ខ្ញុំបានលើកឡើងថាវាជាគំនិតល្អប្រសិនបើសិស្សវិជ្ជាជីវៈអាចជួយទិញទំនិញបានកន្លែងណាដែលជាកន្លែងមណ្ឌលធ្វើពីដែកឬកន្លែងរ៉ូបូតធ្វើឱ្យមានសញ្ញាដោយប្រើអ្នកកាត់ឡាស៊ែរផ្លាស្មា។ លោកឧតុនិយមបានចែករំលែកគំនិតមួយទៀត។ ធ្វើការជាមួយហ្គ្រេន - ដរាបណាពួកគេមានអេក្រង់ដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់យើង។ វានឹងធ្វើឱ្យអាគារមានរយៈពេលខ្លីហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងបន្តធ្វើទំនើបកម្មច្រកចូលសំខាន់។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Maurice បានអត្ថាធិប្បាយថាអ្នកកាន់តែជាក់លាក់កាន់តែច្រើនឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ការកែលម្អ។ លោកបានកត់សម្គាល់ថាវាពិបាកក្នុងការដឹងថាជួរមុខរបស់សាលាគឺនៅទីណា។ ដោយមិនគិតពីអត្ថបទយើងអាចធ្វើការជាមួយនិស្សិតអាជីព។ រូបភាពដែលបានចែករំលែកបង្ហាញច្រកចូលខាងមុខពិតប្រាកដនិងច្រកចូលសំខាន់ផ្លូវការហើយទោះបីជាមានការជូនដំណឹងខ្លីសញ្ញាទេសភាពថ្មីនឹងក្លាយជាអាទិភាពកំពូលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងដែលបានស្នើឡើង។ ខណៈពេលដែលយើងបានចូលរួមក្នុងសន្និសីទនេះលោក Edward Morris បានទាក់ទងលោក Fallon និងហាងជំនាញនិស្សិតមានម៉ាស៊ីនដែលអាចផលិតសញ្ញាបាន។ លោក Fallon នឹងគណនាការចំណាយហើយផ្តល់ឱ្យយើងនូវការដកស្រង់មួយ។ មានសម្លេងមួយទៀតនៅក្នុងបន្ទប់។ លោក Van Der Kloot បានផ្តល់ឱ្យទំនាក់ទំនងលោក Fallon ចំពោះតម្លៃដែលប្រសើរឡើង។ លើសពីនេះទៀតអ្នកនឹងចង់ទទួលបានការដកស្រង់លើតម្លៃនៃសញ្ញាខាងមុខរបស់អ្នក។ ស្វែងយល់ពីសញ្ញានៅច្រកចូលសំខាន់។ នៅស្លាបតំបន់បេតុងនៅពីក្រោយល្ខោនត្រូវបានពង្រីក។ ត្រង់ចំណុចនេះខ្ញុំនឹងបញ្ជូនចលនានេះក្នុងការបោះជំហាននៅរសៀលនេះដូច្នេះយើងអាចបង្ហាញការប៉ាន់ស្មានទាំងនេះ។ តើអ្នកអាចធ្វើចលនាឡើងវិញបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម បាទ / ចាសគ្មានបញ្ហាទេ។ ស្ត្រី លោក Van Der Kloot បានផ្តល់ជូនដើម្បីទាក់ទងអគ្គីភ័យរបស់អគ្គនាយក Chad Fallon ដើម្បីទទួលបានការប៉ាន់ស្មានចំណាយសម្រាប់ការកែលម្អលិខិតនេះនៅចំពោះមុខខ្លោងទ្វាររបស់សាលាក៏ដូចជាការប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខានៅខាងមុខសាលា។ អ្នកដឹងទេយើងកំពុងសម្លឹងមើលសញ្ញាថាតើយើងអាចផ្តល់ការដកស្រង់សម្រាប់បន្ទះស៊ីម៉ងត៍និងសញ្ញាសម្រាប់ច្រកចូលសំខាន់ដូច្នេះយើងអាចប្រៀបធៀបតម្លៃបាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយតើខ្ញុំអាចផ្តល់យោបល់លើរឿងនេះបានទេ? ខ្ញុំមិនអាចគាំទ្រការប្រើប្រាស់បដាដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សថ្នាក់ទី 9 ដល់ដប់ពីរនាក់ទេ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងមានវាមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍ថាយើងត្រូវការសញ្ញាពិតដើម្បីស្វាគមន៍និស្សិតត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមិនគិតថាបដាអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងអាចបង្កើនទឹកប្រាក់ចំនួន 816.000 ដុល្លារសម្រាប់មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រខ្ញុំគិតថា 112.000 ដុល្លារបានមកពីគម្រោងឡចំហាយចាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចគាំទ្របដាបានទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើង ... សមាជិកវ៉ាន់ឃឺឡូត។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំតែងតែគិតថាយើងកំពុងពិភាក្សាគ្នានូវបញ្ហាពីរផ្សេងគ្នា។ មួយគឺជាច្រកចូលដ៏សំខាន់ហើយមានបន្ទះដ៏ស្រស់ស្អាតដែលបានបរិច្ចាគដោយសមាជិកសហគមន៍របស់យើង។ បុគ្គលនោះគឺជាគាត់ ក្រឡេកមើលផ្ទាំងបដាដែលអាចលាតសន្ធឹងផ្នែកខាងមុខនៃអគារទាំងមូលគ្រាន់តែធ្វើឱ្យវាកាន់តែភ្លឺស្វាងអ្នកដឹងទេបន្ថែមបន្តិចនេះផ្តល់ការប្រាក់ខ្លះប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងនៅចំណុចដែលយើងប្រាកដថាត្រូវធ្វើអ្វីទេប៉ុន្តែចាប់តាំងពីមានបញ្ហានៃតម្លៃដូចជាតើបដាមានតម្លៃប៉ុន្មាន? ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេពីទស្សនៈរបស់ខ្ញុំខ្ញុំពិតជាត្រឹមត្រូវហើយ ផ្នែកខាងមុខរបស់សាលាគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ឈ្មោះគឺស្រស់ស្អាត។ ល។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសញ្ញានេះគឺជាវិធីដែលមិនសូវថ្លៃដើម្បីនាំមកនូវភាពរំភើបមួយចំនួនចំពោះអាគារនោះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែពិចារណាវា។ ដូច្នេះគ្រាន់តែសួរតម្លៃ។ មែនហើយគ្រាន់តែយល់ពីការកំណត់តម្លៃ, គ្រាន់តែដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយ។

[Kathy Kreatz]: សមាជិក Kryz? ជាការប្រសើរណាស់, ព័ត៌មានមួយចំនួន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំបានអានរឿងនេះយ៉ាងច្បាស់ទេប៉ុន្តែផ្នែកដំបូងនៃចលនាគឺត្រូវទាក់ទងនាយក Fallon ដើម្បីសួរថាតើខ្ញុំអាចទទួលបានការដកស្រង់សម្រាប់អត្ថបទចម្រៀងដែលខ្ញុំបានចែករំលែកដែរឬទេ។ វាមិនមែនថាយើងមិនធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីទំនុកច្រៀងនិងខ្លឹមសារទេ។ មិនថាវាជាវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យឬអំនួតរបស់ Medford ឬអំនួត Bronco ទេ។ នេះគ្រាន់តែជាគំនិតមួយដែលបានចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើជាប្រធានអគារនិងអនុគណៈកម្មាធិការរង។ រូបភាពពិសេសនេះមានអក្សរ។ វាមើលទៅដូចជាវាធ្វើពីដែកដែកនិងឧបករណ៍ដែលហាងទាំងពីរដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីរ៉ូបូតស្វ័យប្រវត្តិកម្មនិងការប្រឌិតដែកមានពួកគេមានអ្នកប្តូរឡាស៊ែរនិងប្លាស្មា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាម៉ាស៊ីនទាំងពីរនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់សិក្ខាសាលាអាជីពនិង / ឬសម្រាប់គ្រូនិងនិស្សិតដើម្បីបង្កើតឡូហ្គូនិងអក្សរដែលលេចឡើង នៅមុខខ្លោងទ្វារធំរបស់សាលាពីទីនោះអ្នកអាចដើរឡើងលើផ្លូវឡើង។ ដូច្នេះគំនិតដែលថាលោកឧតុនិយមបានចែករំលែកជាមួយយើងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងផ្នែកបេតុងដ៏ធំនៅពីក្រោយមហោស្រពCuarón។ ដូច្នេះបេតុងទាំងអស់ភ្លឺឡើងតំបន់នេះ។ ស៊ីងស៊ីងបានចែករំលែកគំនិតនៃការមានបដាដ៏ស្រស់ស្អាតដែលអាចគ្របដណ្តប់លើបេតុងហើយអ្នកបាននិយាយអំពីគំនិតដូចជាមានសេះព្រៃអាចនឹងចេញទៅក្រៅជាមួយសាលាវិទ្យាល័យប្រហែលជាមានផ្លាកសញ្ញា។ ច្រកចូលសំខាន់អ៊ុំខ្ញុំបានសួរសំណួរលោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេថាខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងធ្វើវាសម្រាប់និស្សិតអាជីពឬក្រុមហ៊ុនខាងក្រៅខ្ញុំអាចយកវាចេញហើយខ្ញុំអាចដាក់អក្សរនៅក្នុងអ្នកដឹងទេ? ការជួសជុលនៅតំបន់មួយផ្សេងទៀតប្រសិនបើនៅពេលខ្លះប្រហែលជា 5 ទៅ 10 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះមានការជួសជុលពេញលេញប៉ុន្តែអគារនេះនៅតែមានរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញបន្ទាប់មកពួកគេអាចរក្សារចនាសម្ព័ន្ធដើមបាន។ ខ្ញុំគិតថាការប៉ាន់ស្មានគឺទទួលបានតម្លៃដូច្នេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់យើងអាចពិភាក្សាអំពីផ្នែកបន្ទាប់នៃផែនការ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្រះមែស៊ី, សមាជិកបង្កើត។ ដូច្នេះតើអនុសាសន៍សម្រាប់ការយល់ព្រមគ្រាន់តែការប៉ាន់ស្មានទេ? អ្នកផ្តល់ជូនពរអ្នកប្រឹក្សាយោបល់បានយល់ព្រមលើការផ្តល់ជូននិងការផ្តល់ជូន? ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកសភា Russo ចូលរួម?

[SPEAKER_21]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham?

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Kryz? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ Mouston សមាជិក?

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: តើមានអ្វីខុសជាមួយខ្សែភាពយន្តនេះ? ស៊ីម។ សមាជិកនៃវេជ្ជបណ្ឌិតវ៉ាន់ក្លូន? ស៊ីម។ ចំណាប់អារម្មណ៍?

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ, 7 ប្រសិនបើបាទ / ចាស, 0 បើមិនដូច្នេះទេអត្ថបទត្រូវបានអនុម័ត។ ទី 6 ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ការចូលរួមរបស់សាធារណៈជនឬយោបល់ដែលអាចត្រូវបានផ្ញើតាមអ៊ីមែលក្នុងអំឡុងជំនួបដោយអ៊ីម៉ែលតាមរយៈអ៊ីម៉ែលអ៊ីម៉ែលនៅ Medfordsc នៅ Medford.K12.Us ។ អ្នកផ្ញើត្រូវតែបញ្ចូលព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈឈ្មោះពេញអាសយដ្ឋានផ្ញើសំបុត្រនិងសំណួរឬយោបល់។ សមាជិករបស់វ៉ាន់ឌឺខេឡូ?

[Paulette Van der Kloot]: បាទមានចំនួនសរុបចំនួនបួន។ រឿងដំបូងដែលខ្ញុំរៀបនឹងអានត្រូវធ្វើជាមួយ MCAS ។ កិច្ចប្រជុំនេះដឹកនាំដោយ Eilen Manziel ពីផ្លូវរដូវរងាចំនួន 42 ។ គាត់បានសរសេរហើយសួរថាតើកាលបរិច្ឆេទតេស្ត MCAs ថ្មីនៅពេលណា? តើឪពុកម្តាយនៅតែអាចជ្រើសរើសមិនចុះឈ្មោះកូន ៗ របស់ពួកគេនៅសាលាបានទេប្រសិនបើពួកគេចង់បាន? ដោយស្មោះត្រង់, erin Manziel

[Breanna Lungo-Koehn]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។

[Peter Cushing]: តាមពិតយើងបានទទួលការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពពីស្នងការលើការប្រឡងដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៅថ្ងៃនេះ។ តាមពិតខ្ញុំសូមបញ្ចូលវានៅទីនេះព្រោះវាបានកើតឡើង។ ការធ្វើតេស្តិ៍ MCAS សម្រាប់ថ្នាក់ទី 3 ដល់ 8 ត្រូវបានពន្យារពេល។ រយៈពេលសាកល្បងបណ្តោះអាសន្នសម្រាប់ថ្នាក់ទី 3-5 ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរចាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទទី 10 ខែឧសភាដល់ថ្ងៃសុក្រទី 11 ខែមិថុនា។ ការធ្វើតេស្តវិស្វកម្មគណិតវិទ្យាវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិស្វកម្ម។ កាលបរិច្ឆេទសាកល្បងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 ដល់ប្រាំបីមិនទាន់ត្រូវបានកំណត់នៅឡើយទេ។ នេះបានមកដល់រសៀលនេះនៅរសៀលនេះ។ ទាក់ទងនឹងការមិនចូលរួមក្នុងការមិនចូលរួមមិនមានសិទ្ធិមិនចូលរួមជាផ្លូវការទេប៉ុន្តែយើងបាននិយាយកាលពីអតីតកាលដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យដកខ្លួនចេញប៉ុន្តែយើងបាននិយាយកាលពីអតីតកាលឪពុកម្តាយក្នុងការជូនដំណឹងដល់អ្នកអប់រំនិងនាយកសាលា។ ហើយដាក់ដៃរបស់អ្នកចេញ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់ឱ្យលោកស្រី Garrusi និយាយថាតើប្រធានាធិបតីបានយល់ស្របឬអត់។

[Breanna Lungo-Koehn]: ពិតប្រាកដណាស់ម៉ាម៉ា។ Garushi ។

[Suzanne Galusi]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing គ្របដណ្តប់លើអ្វីៗទាំងអស់។ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីថ្ងៃថ្មី។ បឋមសិក្សាបឋមសិក្សាបានកំណត់ពេលវេលាធ្វើតេស្ត៍ MCAS សម្រាប់ខែមេសាហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាពួកគេបានទាក់ទងជាមួយអ្នកដែលមានផែនការរួចហើយ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងត្រលប់ទៅរកផែនការសម្រាប់ខែឧសភាហើយនឹងរាយការណ៍ត្រឡប់មកវិញនៅពេលដែលកាលបរិច្ឆេទទាំងនោះត្រូវបានបញ្ចប់។ CQUing ក៏បានលើកឡើងផងដែរថាគ្រួសារខ្លះបច្ចុប្បន្នមិនមានជំរើសក្នុងការចូលរួមក្នុង MCAs ពីចម្ងាយទេ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅដើមដំបូងការជួបប្រទះដំបូងទាំងនេះត្រូវបានចែករំលែក។ ប្រសិនបើមានឪពុកម្តាយជាពិសេសនៅស្ថាប័នរៀនសូត្រចម្ងាយដែលមិនចង់ឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេមកសាលារៀនសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត MCAS ពួកគេគួរតែផ្ញើអ៊ីមែលទៅនាយកសាលា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវាមានប្រយោជន៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Ma'am ។

[Paulette Van der Kloot]: Garushi ។ សូមផ្ញើអ៊ីមែលតាមដាន។ ក៏មានអ៊ីមែលបីអំពីសាលាកូឡុំបឺសផងដែរ។ អភិបាលក្រុងតើអ្នកចង់អោយខ្ញុំអានវាឥឡូវនេះទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងបានអនុម័តទាំងដំណោះស្រាយនៅកណ្តាលនិងនៅចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែជួយសង្រ្គោះពួកគេពីព្រោះអ្នកផ្សេងទៀតក៏អាចចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយដែរ។

[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រម តើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកមានអ្វីខ្លះ? មិនអីទេសូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើល។ សូមអរគុណលោក Van Der Kloot ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខាងក្រោមនេះគឺជារបាយការណ៍របស់ព្រឹទ្ធបុរស។ ទីមួយការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងការអត្ថាធិប្បាយពីអ្នកដឹកនាំលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ។

[Marice Edouard-Vincent]: 晚安。 今天是国际妇女节,一个庆祝妇女在社会、经济、文化和政治成就的全球性节日。 始于1911年。今年的主题是标签挑战。 挑战带来改变。 我很自豪梅德福是一个重视女性在餐桌上的声音的社区。 庆祝女性的成就只会有助于实现平等。 另外,我还有一些积极的消息要分享。 在本周的 COVID-19 检测计划中,我们进行了 2,700 多次检测,我很高兴地报告说,经过三天的检测,我们的野马社区没有返回任何阳性病例。 此外,本周早些时候或上周,贝克州长宣布教师和工作人员K -12 以及早期教育和保育学生很快就有资格接种疫苗。 因此,这是关键的一步,是让我们的学生和梅德福的每个人恢复正常感的关键下一步。 因此,随着病毒阳性率的持续下降以​​及教育专员表示打算很快要求调整结构化学习时间,我们正在采取积极措施,为面对面学习的可能性增加做好准备。 这种恢复常态的努力是帮助我们的学生为下一学年做好准备的重要一步。 显然,我们明年的希望是在整个星期开设并继续教学课程。 为实现这一目标而努力,嗯,准备工作现在就开始进行。 我们本周继续等待专员就其周五发布的公告提供更多指导。 嗯,重点是从小学开始,最终将其从六年制扩展到十二年制。 本周,我们收到一项紧急请求,要求 6 至 12 年级学生家长社区在 3 月 12 日星期五之前确认他们的孩子属于哪个组。 由于与新冠病毒相关的情况,远程学习有一个例外。 然而,我们需要准确地统计学生参加的群体。因此,从 3 月 15 日下周一开始,为 6 年级至 12 年级的所有学生提供面对面服务。 同样,确定您属于哪个小组并参加课外活动将取决于是否满足您所在小组的亲自出席和规划的期望。 所以本周,或者上周,我应该说周四,我们有机会听取了小学生、家长、监护人和小学团队成员对今年和明年的期望。 这是一次美妙的谈话。 许多学校委员会成员能够参加听力会议的不同部分。 感谢学校委员会成员的支持。 上周的出席情况。 我想提醒大家的是,明天,即3月9日,我们将再次为中学生举办一次听力活动,并于3月11日星期四为中学生举办一次类似的活动。 我们将为所有 A、B、C 和 D 组举办类似的聆听会议,我们希望 为我们的老年人提供机会来分享他们作为老年人的具体问题。 这就是为什么,3 月 11 日这个星期四,我们希望收到您的来信。 明天和星期四将提供以下语言的翻译:葡萄牙语、西班牙语、海地克里奥尔语和阿拉伯语。 还提供字幕。 我想借此机会感谢地方检察官 Marion Ryan 和她出色的助理地方检察官团队。 阿莉亚·卡里迪、道格·坎农、凯瑟琳·福尔格、阿德里安·林奇、汤姆·拉尔夫、汤姆·勃兰特、贝丝·杜尼根、爱丽丝·凯西和 D.A. 感谢瑞安新闻总监梅根·凯利向我们的教职员工所做的关于种族平等、反偏见和白人特权的重要演讲。 需要进行这些艰难的对话才能使我们的社区更加团结。 我感谢瑞安地方检察官在这些问题上的领导,我们将继续共同前进。 我有好消息要分享。 数学很重要。 为各个级别的高中生提供引人入胜的数学课程,以建立信心并改善对数学和解决问题的态度。 这是梅德福俱乐部第二年参加全国高中数学竞赛“数学计数”数学竞赛。 我很高兴地宣布,安德鲁斯中学七年级学生阿德里塔·萨曼特 (Adrita Samant)他在数学计数分会邀请赛中获得第六名。 这样,他就获得了参加三周后举行的州级比赛的资格。 本次比赛共有来自马萨诸塞州各地的 2,000 名学生参加。 只有 300 名学生通过邀请获得分会资格,其中 Adrita 是通过邀请获得州分会资格的 45 名学生之一。 所以,我只想祝贺你,阿德里塔。 让我们感到自豪并尽力而为。 我们非常高兴您取得了这一伟大成就。 我希望知道比赛进展如何。 不管你信不信,差不多一年前的 3 月 10 日星期三,贝克州长当时发布封锁措施以阻止神秘的 COVID-19 病毒传播已经一年了,不管你信不信,已经过去一年了。 有太多的事情是未知的。 所以我们都接手了。 几周后我们将恢复正常的日程安排。 显然,这并没有发生。 无论是从医疗、金融、教育还是社会的角度来看,我们都在某种程度上受到了病毒的影响。 随着疫苗的到来,我们看到正常情况很快就会恢复。 然而,我们必须继续戴上口罩。 保持社交距离、勤洗手,最重要的是共同努力。 正如我常说的,我们是一个区,一个梅德福。 当我们在不确定的世界中前进时,梅德福公立学校仍然致力于为所有学生提供安全、公平和一致的教育,并高度重视社会情感健康。 今天晚些时候,您将听到我们的护士 Toni Wray 介绍的有关 COVID-19 的最新情况。 之后,我将宣布我们的诗歌获奖者。 所以这就是我们的团结诗。 我很高兴能认识这些学生。 谁被选中,今晚将与我们分享他们的诗歌。 谢谢大家,这就是我今天的评论。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ យើងមានសមាជិកសភា McLaughlin និងសមាជិកសភា Vandercruit ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ សូមអរគុណដល់លោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវឺដសិនសម្រាប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ ខ្ញុំមានសំណួរអំពីការបញ្ជាក់ជាក្រុមនៅថ្ងៃសុក្រនេះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6-12 ។ ខ្ញុំមាន Robocall ថ្ងៃនេះអំពីរឿងនេះហើយខ្ញុំចង់សួរសំណួរមួយចំនួនទៀតអំពីវាពីព្រោះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើពួកគេអាចបញ្ជាក់បានត្រឹមត្រូវប្រសិនបើពួកគេបានបន្តនៅថ្ងៃច័ន្ទនេះគឺនៅថ្ងៃសុក្រនេះនឹងមិនមានការផ្លាស់ប្តូរជួរនោះទេ។ អ្នកអាចជ្រើសរើសបន្តធ្វើការពីចម្ងាយសម្រាប់ឆ្នាំដែលនៅសល់នៃឆ្នាំនេះ។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉េសសិនតើវាត្រឹមត្រូវទេ?

[SPEAKER_21]: អ្នកនៅស្ងៀម។ ត្រឹមត្រូវ។

[Marice Edouard-Vincent]: បាទ / ចាសវាត្រឹមត្រូវ។ ការសង្កេតមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដែលបណ្តាលឱ្យឪពុកម្តាយត្រូវបានគេចោទសួរជូនដំណឹងនិងស្នើសុំឱ្យបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាកូនរបស់ពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមរបស់ពួកគេ ដោយសារតែយើងមាននិស្សិតចុះឈ្មោះចូលរៀននៅក្រុមហ៊ុន Cohort B ឬ Cohort C ហើយការចូលរួមនិងការចូលរួមមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ដូច្នេះដើម្បីរាយការណ៍ទៅ Doe និងចុះឈ្មោះចូលរួមនិងទិន្នន័យឱ្យបានត្រឹមត្រូវវាចាំបាច់ត្រូវប្រើលេខកូដផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទាប់មកសិស្សនឹងមកមួយសប្តាហ៍ហើយបន្ទាប់មក ទៅឆ្ងាយនៅសប្តាហ៍ក្រោយហើយត្រឡប់មកវិញនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ ដូច្នេះមានភាពមិនស៊ីចង្វាក់គ្នាច្រើន។ ដូច្នេះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជួរនេះគឺពិតជា ជាពិសេសសម្រាប់និស្សិតក្នុងក្រុមខនិងគ, មានតុល្យភាពរវាងខនិងឃឬ C និង D. ដូច្នេះមានចលនាត្រឡប់មកវិញនិងនៅខាងក្រោយ។ ដែលបាននិយាយថាវេនគឺជាការព្រួយបារម្ភនៅពេលយើងព្យាយាមរក្សាកំណត់ត្រាវឌ្ឍនភាពត្រឹមត្រូវហើយយើងត្រូវតែមានផែនការឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សូម្បីតែពីទស្សនៈការបង្រៀនគ្រូរំពឹងថាមានទំហំក្រុមដដែលមួយសប្តាហ៍យើងមានសិស្ស X ចំនួននិស្សិត X ហើយនៅសប្តាហ៍ក្រោយយើងមានសិស្សតិចតួចណាស់ដែលបានចាកចេញ។ នៅសប្តាហ៍នេះខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងក្លាយជាសិស្សដែលនៅសេសសល់ទាំងស្រុង។ ដូច្នេះមានការប្រែប្រួលច្រើនដែលនឹងមកដល់ហើយយើងពិតជាត្រូវការវាណាស់ ភាពស្ថិតស្ថេរនិងឪពុកម្តាយក៏ដឹងដែរថាការឡើងចុះនេះនឹងកើតឡើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលឪពុកម្តាយរាយការណ៍ពីការចូលរួមរបស់ពួកគេមកយើងហើយកត់ត្រាវានៅថ្ងៃសុក្រនេះដោយចាប់ផ្តើមថ្ងៃច័ន្ទទី 15 ខែមីនាយើងនឹងប្រើទិន្នន័យថ្មីនេះដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

[Melanie McLaughlin]: HAB - Charlotte Pitts, host, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he he-he, he-he he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, he-he, ដោយគាត់គ្មានគាត់គឺគាត់ដែលជាអ្នកគ្មានគាត់គឺគាត់ដែលជាគាត់គ្មានគាត់គឺគាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់គាត់ជាគាត់។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំទើបតែបានកត់សម្គាល់ឃើញថាមនុស្ស 5 នាក់បានអវត្តមានកាលពីត្រីមាសមុនដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិច។ បន្ទាប់មកជាការពិតមុនពេលការរាតត្បាតក្រុមគ្រួសារជាច្រើនបានទទួល Robocalls ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេ។ និស្សិតរបស់អ្នកមិនបានមកសាលារៀននៅថ្ងៃនេះទេ។ តាមដែលខ្ញុំដឹងហើយនេះមិនកំពុងកើតឡើងដោយសារមូលហេតុជាច្រើនទេ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាដំណើរការនេះគឺជាផ្នែកមួយរបស់វា។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវវិធីសាស្រ្តសេវាកម្មបច្ចុប្បន្នត្រូវបានកំណត់ពេលសេវាកម្មដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចូលរួម Hab-Charlotte Pitts, ម៉ាស៊ីន, Bourder, Colorado: : រយៈពេលនីមួយៗ។ នេះគឺជាផ្នែកដំបូងនៃសំណួរដែលត្រូវការការបំភ្លឺមួយផ្នែកទីពីរនៃសំណួរគឺ Hab-Charlotte Pitts ដែលរត់ផ្ទាំងថ្ម Cob: : ជួបជាមួយស្នងការ Hab ថ្មី - Charlotte Pitts, Golener កងទ័ពខូឡូរ៉ាដូ: : ចាំបាច់សម្រាប់ការខ្វះពាក្យល្អប្រសើរសិស្សត្រូវតែចូលរៀននៅសាលាដោយផ្ទាល់ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងខែមេសា។ តើក្រុមបច្ចុប្បន្ននេះត្រូវតែចូលរួម 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ប្រសិនបើពួកគេចូលរួមពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ឬចូលរួមពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍?

[Marice Edouard-Vincent]: ឥឡូវអ្នកអាចនិយាយបានពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍?

[Melanie McLaughlin]: និយាយម៉្យាងទៀតប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្ថិតក្នុងផែនការកូនកាត់ហើយស្នងការនិយាយថានិស្សិតត្រូវត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍តើយើងលុបចោលផែនការកូនកាត់និងនាំនិស្សិតទាំងនោះត្រឡប់មកវិញ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ទេ? ដូច្នេះរាល់ការសំរេចចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយធ្វើនៅថ្ងៃសុក្រ 12 កុម្ភៈពិតជាសំខាន់ណាស់។ មិនចាំបាច់រួមបញ្ចូលគ្នាទេប៉ុន្តែទាំងអស់ឬគ្មានអ្វីនៅចំណុចណាមួយប្រាំថ្ងៃឬគ្មានថ្ងៃ។ តើនេះត្រឹមត្រូវទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: នៅពេលដែលវារួចរាល់នៅពេលដែលយើងទទួលបានដំបូន្មានចុងក្រោយព្រោះការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សានៅយប់ថ្ងៃសុក្រយើងនឹងមើលវានៅពេលដែលការសម្រេចចិត្តបានធ្វើ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលយើងឈានដល់កំរិតខ្ពស់វានឹងមានរយៈពេលប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ដេលករកាន

[Melanie McLaughlin]: វិទ្យាល័យដែលអ្នកកំពុងចូលរួម Hab - Charlotte Pitts, ម្ចាស់ផ្ទះ, li-li, li-li, li-li, li ។

[Marice Edouard-Vincent]: តាមទស្សនវិស័យគណនេយ្យអ្នកអាចដឹងថាអ្នកណាគួរតែនៅក្នុងអាគារហើយអ្នកណាមិនគួរនៅក្នុងអាគារ។ យើងបានចំណាយពេលយូរដោយគិតពីពេលវេលាហើយកសាងក្រុមព្យាយាមគ្រប់គ្រងលេខនិងការផ្លាស់ប្តូរដែលកំពុងកើតឡើង។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានពីទស្សនៈប្រតិបត្តិការមួយវាមិនតែងតែកើតឡើងទេហើយទោះបីជាវាកើតឡើងតាមអ៊ិនធរណេតក៏ដោយការទទួលខុសត្រូវគឺពិបាកណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀតការរក្សាកំណត់ត្រាវត្តមានត្រឹមត្រូវហើយដឹងថាតើនរណានៅក្នុងអាគារហើយអ្នកដែលមិនមែនជាឪពុកម្តាយក៏និយាយដែរថាកូនរបស់ខ្ញុំគឺនៅសាលារៀនថ្នាក់ខឬខ, ប៉ុន្តែ នេះក៏មិនបន្តកើតឡើងដែរ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ឬលោក Murphy អ្នកណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកអាចនិយាយទៅកាន់តម្រូវការក្នុងការចងក្រងឯកសារនេះឱ្យបានច្បាស់។

[Peter Cushing]: ដូច្នេះរឿងមួយគឺយើងបានដឹងប្រហែលមួយសប្តាហ៍កន្លះកន្លះពីរសប្តាហ៍ ... Amber McLaughlin ដូច្នេះអ្នកអាចទាយបានទេ?

[Melanie McLaughlin]: មែនហើយវាគ្រាន់តែជាការពេញចិត្តមួយប្រសិនបើខ្ញុំអាចនិយាយបានថាជាមុន។ ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edwin Vincent ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថាយើងមិនចាំបាច់ចំណាយពេលច្រើនក្នុងការនិយាយអំពីភាពស្ថិតស្ថេរនោះទេខ្ញុំដឹងច្បាស់ពីបញ្ហាថែទាំនិងភាពបត់បែនបន្ទាប់មកចាំបាច់ត្រូវទទួលខុសត្រូវ។ អ្វីដែលខ្ញុំមិនគិតថាជាការពិតជាក់ស្តែងចំពោះក្រុមគ្រួសារនិងរបស់ដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដ អ្វីដែលច្បាស់ចំពោះក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកថែទាំគឺថាជម្រើសទល់មុខនឹងមុខមានលើសពីពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ វានិយាយអំពីជម្រើសអំពីការជ្រើសរើសប្រឈមមុខគ្នាប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ពីព្រោះយោងទៅតាមទីក្រុង Desi នោះហើយជាកន្លែងដែលយើងកំពុងធ្វើដំណើរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគ្រួសារខ្ញុំមិនច្បាស់អំពីផ្នែកនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះសំខាន់ណាស់ព្រោះវាអយុត្តិធម៌ អ្នកដឹងសូមជ្រើសរើសរវាងកូនកាត់ពេញឬពីចម្ងាយ។ អ្នកដឹងទេមាន nuances ។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាត្រូវការបង្ហាញពីរឿងនេះដល់ក្រុមគ្រួសារតាមរបៀបដែលពួកគេយល់ថាប្រសិនបើពួកគេមានរយៈពេលពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ពួកគេក៏ធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្ទាល់និងពេញម៉ោងលើអនុសាសន៍របស់អង្គការ Does បច្ចុប្បន្នផងដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាអាចធ្វើមាត្រដ្ឋានបាន។ ខ្ញុំយល់ថាយើងមិនអាចត្រលប់មកវិញក្នុងពេលតែមួយបានទេ នេះត្រូវតែច្បាស់។ ដូច្នេះសូមអរគុណលោកបណ្ឌិត Cusing ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមានឯកសិទ្ធិនេះ។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Mclaughlin ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវបន្ថែមទេ?

[Peter Cushing]: យើងបានដឹងប្រហែលមួយសប្តាហ៍កន្លះដែលគណៈកម្មការនៅចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងបោះឆ្នោត។ ដោយសារការពិតដែលថាពួកគេអាចប្រាប់យើងនៅចុងសប្តាហ៍នេះការបោះឆ្នោតនេះបង្ហាញថាគាត់មានសិទ្ធិធ្វើវាឥឡូវនេះ។ ជាការប្រសើរណាស់, នេះមិនទាន់បានចាប់ផ្តើមចេញនៅឡើយទេប៉ុន្តែយើងរំពឹងថាពួកគេនឹងជូនដំណឹងដល់យើងនៅថ្ងៃទី 5 ខែមេសាថាកូនកាត់មិនមែនជាជម្រើសសម្រាប់មុខជំនាញទៀតទេ។ នៅពេលណាមួយបន្ទាប់ពីនោះកូនកាត់លែងជាជម្រើសសម្រាប់កំណែអនាគតផ្សេងទៀត។ មានការរំពឹងទុកអំពីប្រតិទិនប៉ុន្តែមិនមានបេតុងនៅឡើយទេ។ ដូច្នេះត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការត្រលប់មកវិញ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍អ្វីដែលយើងសង្ឃឹមថានឹងអាចធ្វើបានគឺដាក់សិស្សឱ្យទៅជាក្រុមហើយយកវាឆ្លងកាត់ដំណើរការចូលរៀនទៀងទាត់។ យើងព្យាយាមមានភាពបត់បែនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដូច្នេះសិស្សអាចធ្វើការពីចម្ងាយដោយផ្អែកលើសុខភាពផ្ទាល់ខ្លួនសុខភាពគ្រួសារ។ ល។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងត្រលប់ទៅរកភាពសាមញ្ញមួយចំនួនវិញហើយខ្ញុំចង់និយាយថាមានសតិទូលំទូលាយយើងចង់ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងក្រុមសម្រាប់ថ្ងៃដែលបានទទួលស្គាល់ថានៅពេលអនាគតយើងអាចនឹងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរបានរយៈពេលប្រាំថ្ងៃ។ ឥឡូវនេះការបញ្ជាពីចម្ងាយគឺនៅលើតុ។ ពួកគេបានប្រាប់យើងថា។ ប៉ុន្តែការបោះឆ្នោតនៅថ្ងៃសុក្រនេះបានផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលឱ្យទៅលុបបំបាត់ចោលនូវពេលវេលាទាំងនោះសម្រាប់ពេលវេលារៀនសូត្រដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធនៅពេលណាមួយនាពេលអនាគត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំនឹងជួបជាមួយលោក Murphy ដែលនឹងត្រូវបានហៅប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ចង់និយាយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំដឹងថានេះនឹងមាននៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់យើង, ធាតុប្រាំ។ លោក Murphy តើអ្នកចង់និយាយឥឡូវនេះទេ?

[David Murphy]: ទេសូមអរគុណចំពោះការមើលអត្ថបទទី 5 ហើយសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។ នៅពេលថ្ងៃព្រហស្បតិ៍មកដល់យើងនឹងព្យាយាមនិយាយឱ្យខ្លី។

[Breanna Lungo-Koehn]: អរកុន

[Paulette Van der Kloot]: អភិបាល? COM, អនុប្រធានរបស់លោក Van Der Kloot ។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវជូនដំណឹងដល់អ្នកថាយើងបានទទួលលិខិតមួយទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំអាចរក្សាទុកវារហូតដល់បទបង្ហាញប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមមកលេខ 5 ។ នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យល់ព្រម ទី 2 យើងទើបតែទទួលបានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសុខភាពសាធារណៈរបស់លោក CovID-19 ពីលោក Mai Murse លោកស្រី M ដែលជាការសង្ខេបសាកល្បងនិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពពីសាលារដ្ឋ Medford និងការធ្វើឱ្យទាន់សម័យថ្នាំបង្ការ។ Tony រ៉េ។ លោក Murphy ក៏នៅទីនេះក្នុងការនិយាយអំពីបញ្ហានេះដែរ។

[Toni Wray]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយក្នុងការរាយការណ៍ពីទិន្នន័យ Covid វិជ្ជមានសម្រាប់ទីក្រុង Medford ។ អត្រាប្រចាំថ្ងៃជាមធ្យមរបស់យើងបានថយចុះជាលំដាប់។ សប្តាហ៍នេះចំនួនករណីបានធ្លាក់ចុះដល់ 16,7 ក្នុង 100.000 នាក់។ ដូច្នេះនេះធ្វើឱ្យយើងស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ពណ៌លឿងដែលមានអត្រាវិជ្ជមាន 0,78% ។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់ចំពោះរឿងនោះ។ ទិន្នន័យសាលារបស់យើងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការធ្លាក់ចុះនេះ។ ចាប់តាំងពីត្រលប់មកពីវិស្សមកាលនៅថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភះយើងបានធ្វើតេស្ត Coronavirus ជាង 5.300 ។ លទ្ធផលគឺអវិជ្ជមាននៅក្នុងក្រុមទាំងអស់។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់និស្សិតបុគ្គលិកនិងមហាវិទ្យាល័យទាំងអស់សម្រាប់ការបន្តការប្រុងប្រយ័ត្ននិងការអនុលោមតាមតម្រូវការសុខភាពសាធារណៈដើម្បីពាក់របាំងមុខលាងដៃឱ្យបានញឹកញាប់និងថែរក្សាចម្ងាយ 6 ហ្វីតពីគ្នា។ ខ្ញុំក៏សូមថ្លែងអំណរគុណដល់ឪពុកម្តាយដែលបានគាំទ្រដល់ការខិតខំរបស់យើងដោយរក្សាកូន ៗ របស់ពួកគេទៅផ្ទះនៅពេលពួកគេមានអារម្មណ៍ឈឺនិងដើរតាមការណែនាំរបស់គិលានុបដ្ឋាយិកានៅសាលាដែលទាក់ទងនឹងភាពឯកោនិងដាច់ដោយឡែក។ កាលពីសប្តាហ៍មុន GOV. Baker បានប្រកាសថាឥឡូវនេះគ្រូអាចចុះឈ្មោះទទួលបានការចាក់ថ្នាំបង្ការនៅឯទីតាំងមួយក្នុងចំណោមទីតាំងចាក់វ៉ាក់សាំងរបស់រដ្ឋតាមបណ្តោយទៅ CVS និងតាមរយៈបណ្តាញថែទាំសុខភាពដូចជា Hahey សុខភាពដែលកំពុងចាក់វ៉ាក់សាំងអ្នកជំងឺ។ អតីតយុទ្ធជនបានចុះឈ្មោះជាមួយរដ្ឋបាលអតីតយុទ្ធជនអាចមានលទ្ធភាពប្រើប្រាស់វ៉ាក់សាំងតាមរយៈកម្មវិធី VA ក្នុងតំបន់។ ខ្ញុំរំ remind កបុគ្គលិកសាលាថានៅពេលនេះក្រុមប្រឹក្សាសុខភាព Medford មិនរំពឹងថានឹងចាក់វ៉ាក់សាំងហើយដូច្នេះមិនអាចចាក់វ៉ាក់សាំងបុគ្គលិកសាលារៀននៅលើគេហទំព័របានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នករាល់គ្នាទស្សនាគេហទំព័រចុះឈ្មោះវ៉ាក់សាំងរបស់រដ្ឋរបស់អ្នក (vaxfinder.mass.gov), គេហទំព័ររបស់ CVS (www.cves.com bacebaceash) និងគេហទំព័រ Walgreens (www.walgreens.com backslash) ។ ការលើកកម្ពស់ការបាញ់ទឹកនិងការចាក់វ៉ាក់សាំងដើម្បីការពារការរីករាលដាលនៃជំងឺសរសៃប្រសាទ Covid-19 ។ ការផ្គត់ផ្គង់មានកំណត់ហើយពេលវេលារង់ចាំអាចមានរយៈពេលយូរ។ ដើម្បីចុះឈ្មោះកម្មវិធីចាក់វ៉ាក់សាំងរបស់អតីតយុទ្ធជនសម្រាប់អ្នកអប់រំសូមទូរស័ព្ទមកលេខ 877-222-8387 ។ ចុងបញ្ចប់ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញនៃការរៀនសូត្រដោយផ្ទាល់ខ្ញុំនឹងវាយតម្លៃឡើងវិញនូវតម្រូវការឧបករណ៍ការពារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងនិងបញ្ជាទិញសម្ភារៈចាំបាច់។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Ma'am ។ បន្លឺ លោកមូរាណីតើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែមទេ?

[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ គ្រាន់តែជាការធ្វើឱ្យទាន់សម័យសុខភាពសាធារណៈរហ័សសម្រាប់ឧបាសក។ យើងមានការប្រជុំពីរជាមួយដៃគូចរចារបស់យើងក្នុងគណៈកម្មាធិការសុខភាពនិងសុវត្ថិភាពរបស់នាយកដ្ឋានកសិកម្ម។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានអនុម័តផែនការនៅខែមករា។ ជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចប្រជុំនេះយើងមានកិច្ចពិភាក្សាដែលកំពុងបន្តជាមួយនឹងសមាគមគ្រូបង្រៀនហើយឥឡូវនេះសមាគមដែលមានសិទ្ធិកាន់កាប់។ នៅពេលដែលយើងបន្តការបង្រៀនដោយផ្ទាល់យើងចង់កំណត់នូវមាតិកាបន្ថែមដែលយើងត្រូវការសម្របខ្លួនឬកន្លែងដែលយើងត្រូវដោះស្រាយការព្រួយបារម្ភទាក់ទងនឹង Covid-19 ។ ជាផ្នែកមួយនៃផែនការនេះយើងនឹងអនុវត្តទម្រង់ Google ដែលងាយស្រួលប្រើសម្រាប់និយោជិកដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណតម្រូវការរបស់ពួកគេសម្រាប់ PPE បន្ថែមឬសំភារៈផ្សេងទៀតដែលជាផ្នែកមួយនៃកាតព្វកិច្ចរបស់យើងដើម្បីរក្សាអគាររបស់យើងឱ្យមានសុវត្ថិភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូចដែលលោកឡែបាននិយាយថាកម្មវិធីសាកល្បងរបស់យើងបន្តជាមួយនឹងលេខ ពួកគេឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលយើងរំពឹងថានឹងមើលឃើញដោយផ្អែកលើការធ្លាក់ចុះនៃភាពវិជ្ជមានរបស់សហគមន៍។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់រំលស់នូវអ្វីដែលលោកតូនីបាននិយាយថាយើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះការប្រុងប្រយ័ត្នរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាហើយបន្តចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសាកល្បង។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចជិះបានខ្ញុំនឹងស្គាល់ស្ត្រីនោះ។ កាំរស្មីដែលអ្នកបានលើកឡើងដោយប្រើខ្នងធំ។ ចាប់តាំងពីទីក្រុងមិនទាន់មានវ៉ាក់សាំងនេះនៅឡើយទេត្រូវបានសាកល្បងនៅនឹងកន្លែងឬនៅ CVS ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នករាល់គ្នាដឹងថាប្រហែលជា 10 ថ្ងៃមុនយើងបានផ្ញើសំណើទៅស្រុកដើម្បីគ្រប់គ្រងវ៉ាក់សាំងមួយចំនួន។ នេះមានគោលបំណងបង្កើតមណ្ឌលព្យាបាលជំងឺក្នុងតំបន់មួយនៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts និងទីតាំងផ្កាយរណបជាច្រើនរួមជាមួយ Somerville Cha និងសហគមន៍ជុំវិញដទៃទៀត។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការលើរឿងនោះ។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើន។ ថ្ងៃអង្គារអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងកំណាព្យសាមគ្គីភាពត្រូវបានប្រកាស។ ខ្ញុំនឹងបើកវាទៅលោកអេដវឺដវ៉ាំងសង់។

[Marice Edouard-Vincent]: មែនហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលនៅទីបំផុតខែមីនាទី 8 ចុងក្រោយនៅទីនេះហើយយើងពិតជាអាចស្គាល់កំណាព្យវ័យក្មេងរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀតគន្លឹះនៃការនេះគឺបន្ទាប់ពីបានស្តាប់សុន្ទរកថារបស់ Amanda Gorman ក្នុងពិធីសម្ពោធ។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយសមាជិកក្រុមរបស់ខ្ញុំក្នុងការបង្កើតឱកាសសម្រាប់និស្សិតរបស់យើងឱ្យបង្ហាញពីជំនាញកំណាព្យរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយសូមប្រកាសថាយើងមានសិស្សប្រមាណ 120 នាក់។ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំកំណាព្យយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាសម្រាប់កិច្ចការពិសេសនេះយើងមិនត្រឹមតែកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតកូនកាត់របស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងក៏ចង់កំណត់និស្សិតដែលមិនធ្លាប់មាននៅថ្នាក់បឋមសិក្សានៅកណ្តាលឋានៈនិងឋានសួគ៌។ យើងពិតជាចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអែលហើយយើងមានផ្នែកមួយដែលយើងស្គាល់គ្រូខ្លះគាំទ្រសិស្សរបស់ពួកគេ។ និស្សិតក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យតែងសរសេរកំណាព្យក្នុងទម្រង់ឬភាសាណាមួយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលថ្ងៃនេះយើងក៏បានរៀបចំវីដេអូណែនាំពិសេសសម្រាប់អ្នកដែរ។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញការនេះសូមចែករំលែកវាជាមួយសហគមន៍ធំទូលាយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំស្វាគមន៍កំណាព្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំសូមស្វាគមន៏ជាថ្មីម្តងទៀតសូមអបអរសាទរភរិយាខ្ញុំពេលមកដល់។ កីឡាករថ្មីរបស់យើងឈ្មោះ Shelby Espinola បានសរសេរកំណាព្យដំបូងរបស់យើង។ វាមកពីថ្នាក់របស់លោកស្រី Fargo នៅ Brooks សាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណដល់ Shelby ។ ក្លាយជាអ្នកដំបូងគេដែលដាក់កំណាព្យរបស់អ្នក។ យើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាសិស្សកំណាព្យរបស់យើងគឺជានរណា។ ដូច្នេះពេលនេះក្នុងការបញ្ជាទិញបញ្ច្រាសចាប់ផ្តើមពីវិទ្យាល័យសូមស្តាប់រទេះសត្វរញ្ជួយគាត់គឺជាអ្នកជំនាញឆ្នាំទី 10 ។ យើងនឹងលឺរឿងរ៉ាវពីអាណា Casey ដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យដែលមានចំរុះថ្នាក់ទី 10 ។ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យយើងនឹង from ពីអាប់ដេឡាឡា Abdelhamid ដែលជានិស្សិតរៀនចម្ងាយថ្នាក់ទី 7 នៅ McGlynn ។ យើងក៏នឹងលឺពី Kevin Azizi ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 នៅ McGlynn ដែលជាសិស្សចម្រុះ។ សព្វថ្ងៃនេះយើងក៏នឹង are ពីលីនដុនប្រកបដោយប្រាជ្ញាដែលជាសិស្សចៅអាស្រករលើកទី 4 ទាំងស្រុងនៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ ស្តាប់វាពីលោក Joe Hogan ដែលជាជាន់ខ្ពស់នៅ Roberts ដែលជាជនជាតិ Bracial ។ យើងនឹង from ពីព្រះគុណ McClaughlin ដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវវីដេអូមួយហើយគឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីកូនកាត់ម៉ាកជីជីលីរបស់យើងនិងរ៉ូណាល់ដូពួរដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 ក្នុងកម្មវិធីកូនកាត់របស់យើង។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយក្រុមថានៅពេលដែលកំណាព្យបានចូលមកជាមួយឈ្មោះរបស់និស្សិតពួកគេត្រូវបានបំបែកដោយថាតើសិស្សគឺ Babacial ឬពីចម្ងាយ។ បន្ទាប់មកយើងដាក់ពួកគេជាក្រុមទៅក្នុងប្រភេទដូចខាងក្រោម។ ប៉ុន្តែយើងបានលុបឈ្មោះកំណាព្យ។ ដូច្នេះយើងត្រូវបានជួយក្នុងការសរសេរកំណាព្យ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa និងក្រុមមនុស្សរបស់យើង។ យើងមានជំនួយពី Max Hennig ។ យើងមានជំនួយពី Doug ឆ្អឹង Beppnn ។ យើងមានសាលាវិទ្យាល័យរបស់ Sanford ក៏ជួយក្នុងការដាក់ពិន្ទុដែរ។ យើងមានលោកធ្យូមអ្នកមាន។ យើងបានស្នើសុំឱ្យសមាជិកក្រុមដឹកនាំធ្វើការស៊ើបអង្កេតរឿងនេះ។ យើងមានអ្នកស្រី Suzy Weiss និង Lisa Evangelista ។ យើងមានមនុស្សផ្សេងទៀតដែលបានឃើញនិងអានកំណាព្យដូច្នេះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកនៅវិទ្យាល័យដូចជាអ្នកគឺជានិយោជិកវិទ្យាល័យអ្នកកំពុងមើលនៅអនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យហើយផ្ទុយទៅវិញ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនចង់ឱ្យប្រជាជនមានភាពលម្អៀងឬជ្រើសរើសនិស្សិតដែលដឹងពីប្រភេទនៃការងារដែលពួកគេនឹងធ្វើ។ ដូច្នេះគាត់ពិតជាខ្វាក់ភ្នែក។ វាគ្រាន់តែផ្អែកលើរបៀបដែលកំណាព្យអ៊ុំ, វាធ្វើឱ្យមនុស្សវិនិច្ឆ័យនិងវាយតម្លៃ, មានកំណាព្យល្អជាច្រើន, ដោយសារតែនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌអ៊ឹម, ការរំពឹងទុករបស់យើងគឺយើងពិតជាចង់មានកំណាព្យដែលមានប្រមាណ 10 Stanzas ។ ដូច្នេះកំណាព្យខ្លះមានលក្ខណៈល្អណាស់ប៉ុន្តែខ្លះទៀតមានរយៈពេលយូរជាងនេះ។ ដូច្នេះស្របតាមការពិតដែលថាយើងត្រូវការពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយនេះនឹងត្រូវបានពិចារណាក្នុងការវាយតម្លៃ។ ខ្ញុំក៏ចង់អរគុណដល់ CCSR ដែរពីព្រោះអ្នកឈ្នះរបស់យើងនឹងទទួលបានប័ណ្ណអំណោយហើយ CCSR ផ្តល់ជូនកាតអំណោយក្រុមហ៊ុនអាម៉ាហ្សូននៅក្នុងតំបន់។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះរឿងនោះ។ យើងនឹងផ្តល់ប័ណ្ណអំណោយទាំងនេះដល់អ្នកឈ្នះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាជាកាតអំណោយ 50 ដុល្លារ។ មែនសូមអបអរសាទរ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងឃើញសៀវភៅកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួននៅលើអាម៉ាហ្សូនឬវត្ថុគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាគួរតែពិនិត្យមើល។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលេងកំណាព្យ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ខ្ញុំត្រូវការការគាំទ្ររបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយរ៉ាក់កាប៊ីខេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានមនុស្ស 150 នាក់តាមការហៅ។

[Peter Cushing]: ប្រសិនបើសិស្សអាចចាប់ផ្តើមវីដេអូវានឹងជួយឱ្យខ្ញុំរកឃើញ។

[Marice Edouard-Vincent]: RAQUITA ប្រសិនបើអ្នកកំពុងហៅតើអ្នកអាចលើកដៃរបស់អ្នកឱ្យមានប្រតិកម្មបានទេ? នេះនឹងជួយយើងរកអ្នកយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

[SPEAKER_29]: ខ្ញុំបានមើលឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនអាចរកវាឃើញទេ។

[Marice Edouard-Vincent]: ដេលករកាន

[SPEAKER_29]: Anna Casey?

[Marice Edouard-Vincent]: លើកដៃរបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នក hear ឈ្មោះរបស់អ្នកដែលគេហៅថា។ ត្រឹមត្រូវ។ សួស្តីខ្ញុំនៅទីនេះ។ អញ្ចឹងមករកអ្នកអាណា។ រឿងដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអបអរសាទរ។ អរគុណច្រើនចំពោះព្រឹទ្ធបុរសដែលបានផ្តល់ឱកាសនេះដល់ខ្ញុំ។ គ្មានអ្វីទេ។ អ្នកសមនឹងទទួលវា។ អ្នកបានធ្វើវា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានលឺអ្នកចែករំលែកកំណាព្យរបស់អ្នកជាមួយយើង។ សូមអរគុណ។ យកវាអាណា។

[Anna Casey]: យល់ព្រម ចំណងជើងនៃកំណាព្យរបស់ខ្ញុំគឺ "សម្ព័ន្ធមិត្ត" ។ ដើមកំណើតនៃឈ្មោះនេះគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ប៉ុន្តែមិនតែងតែជារឿងធម្មតាទេ។ ពួកគេប្រហែលជាចម្លែកហើយមើលទៅខុសគ្នា។ ភាពចម្រុះគឺជារឿងអស្ចារ្យ។ ឈ្មោះទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីពណ៌នៃវប្បធម៌។ ពួកគេបើកទ្វារគំនិតនិងគំនិតថ្មីៗ។ ឱបនរណាម្នាក់ដែលមិនដូចអ្នក។ ភាពចម្រុះគឺជារឿងអស្ចារ្យ។ ធ្វើជាសម្ព័ន្ធមិត្តដែលចំណាយពេលស្តាប់យើងហើយនាំយើងមកដោយក្តីស្រឡាញ់និងសេចក្តីអំណរ។

[Clerk]: អរគុណច្រើន។ អរកុន

[Marice Edouard-Vincent]: ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ពិតជាការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណច្រើនដែលបានចែករំលែកជាមួយយើង។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកមានកំណាព្យមួយចំនួនមានតម្លៃក្នុងការអានប៉ុន្តែសូមអរគុណ។ ខ្ញុំដឹងថាវាត្រូវការភាពក្លាហានច្រើនក្នុងការមកទីនេះហើយចែករំលែកកំណាព្យរបស់អ្នកប៉ុន្តែយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ខ្ញុំហៀបនឹងទៅជួបអាប់ឌុលឡាអាប់ឌុលអាប់ឌុមដុកដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 នៅសាលាចម្ងាយឆ្ងាយម៉ាកជីលីន។

[SPEAKER_29]: ខ្ញុំនៅទីនេះ រឿងដ៏អស្ចារ្យ។ ការសវាកមន៍

[SPEAKER_00]: កំណាព្យរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគេហៅថា "យើង" ។ សូមឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម។ យើងស្ថិតនៅក្នុងនេះជាមួយគ្នារួបរួមគ្នា។ អ្វីដែលយើងធ្វើប៉ះពាល់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ យើងបង្ហាញថាយើងជានរណា។ យើងតស៊ូដើម្បីសេរីភាព។ យើងតស៊ូដើម្បីសិទ្ធិស្មើគ្នា។ យើងខិតខំធ្វើជាមនុស្សតែមួយ។ យើងខិតខំឱ្យមានសាមគ្គីភាព។ អ្វីដែលយើងប្រយុទ្ធដើម្បីតំណាងឱ្យយើង។ វាតំណាងឱ្យគ្រួសាររបស់យើង។ តំណាងឱ្យប្រទេសរបស់យើង។ ដែលធ្វើឱ្យយើងមួយ។

[SPEAKER_29]: សូមអរគុណលោកអាប់ឌុលឡាឡា។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំចង់សួរអំពី Kevin Azizi ដែលជាកូនកាត់ម៉ាកជីជីលីន។ មើលទៅ? ខ្ញុំមិនបានឃើញឈ្មោះទេ។ អ្នកខ្លយនឯង លើកដៃរបស់អ្នកឡើង។ យើងត្រូវការ យកផ្លូវវាង។ ខ្ញុំឃើញ ល្អឥតខ្ចោះ។

[Azizi]: សួស្តីសួស្តី។ ស្វាគមន៍។ ខ្ញុំពិតជាសោកស្តាយចំពោះរឿងនេះ។ វាគ្រាន់តែជាកំហុសតូចមួយប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណច្រើនដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើបែបនេះ។ សូមអរគុណអធិការដ្ឋាននគរបាល។ ដូច្នេះចំណងជើងកំណាព្យរបស់ខ្ញុំគឺ "អត្ថន័យនៃការរួបរួម" ។ នោះហើយជារឿង។ បុរសម្នាក់អាចសម្រេចបាននូវរបស់ល្អ ៗ ជាច្រើនដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែនៅតែមានដែនកំណត់។ សូម្បីតែពង្សាវតលក៏មិនអាចបំបែកដែនកំណត់ទាំងនេះតែម្នាក់ឯងបានដែរ។ ការសំរេចរបស់អស្ចារ្យកាន់តែងាយស្រួលនៅពេលដែលយើងនៅជាមួយគ្នា។ ដោយសារតែស្រមោចមិនបង្កើតអាណានិគមពួកគេនឹងមិនអាចរស់បានយូរទេ។ ពួកគេនឹងមិនមានគុណសម្បត្តិជាច្រើនទេ។ ព្រះរាជាណាចក្ររបស់លោកក៏មិនមានកម្លាំងខ្លាំងជាងនេះដែរ។ យើងរួមគ្នាជួយគ្នារៀនសូត្រពីគ្នាបង្កើតមិត្តភក្តិនិងកសាងចំណងដ៏រឹងមាំ។ រឿងខ្សោយជាមួយគ្នាកាន់តែរឹងមាំនិងមានប្រាជ្ញា។ នេះគឺជាច្បាប់នៃសកលលោក។ មិនថាបញ្ហាធំប៉ុណ្ណានោះសាមគ្គីភាពតែងតែជាគន្លឹះក្នុងការដោះស្រាយវា។ អរគុណច្រើន។

[SPEAKER_29]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ Kevin យ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំត្រូវសួរ Linden ថ្នាក់ទី 4 គឺ Roberts ។

[SPEAKER_07]: ឈ្មោះកំណាព្យរបស់ខ្ញុំគឺ

[SPEAKER_29]: Lyndon តើអ្នកអាច ... លីនដុនតើខ្ញុំអាចលឺយើងបានទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំកំពុងទទួលបានសញ្ញាញ័រ។ Lyndon តើអ្នកអាចអានកំណាព្យរបស់អ្នកម្តងទៀតបានទេ?

[SPEAKER_29]: លីនដុនតើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? ភាពស្ងប់ស្ងាត់ម្តងទៀត។

[Clerk]: ដេលករកាន

[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកអាចលឺវាបានទេ? នេះប្រសើរជាងបន្តិច។ យើងអាចលឺអ្នកកាន់តែច្បាស់។ សូមព្យាយាមម្តងទៀត។

[SPEAKER_07]: យើងគឺជាបំណែកទាំងអស់នៃ stardust ។ ពិភពលោកគឺជាអ្វីៗទាំងអស់។ យើងទាំងអស់គ្នាសុទ្ធតែជាមនុស្សចម្លែក។

[Ruseau]: ប្រទេសចិនភ្លឺជាងព្រះអាទិត្យ។ សាមគ្គីភាពធ្វើឱ្យពិភពលោកក្លាយជាកន្លែងប្រសើរជាងមុន។ អង្គភាពកំពុងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំបាន heard ពាក្យនេះ: នៅពេលដែលយើងមកជួបជុំគ្នាយើងភ្លឺដូចព្រះអាទិត្យ។ នេះគឺជាផ្លូវដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ Lyndon ច្រើនណាស់។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ Lyndon ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំស្គាល់ឈុតគីគីណាសូមកុំឱ្យខ្ញុំគិតអំពីវា។ Rikita BK កំពុងផ្តោតលើការការពារ។ រីកា, ប្រសិនបើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំ, អ្នកអាចលើកដៃរបស់អ្នកបានដូច្នេះយើងអាចរកទ្រង់បាន? makita?

[Ruseau]: ត្រឹមត្រូវ។ យល់របម អូអូ

[Breanna Lungo-Koehn]: នេះមិនមែនជាភាពស្ងៀមស្ងាត់របស់អ្នកទៀតទេ។ រង់ចាំមួយភ្លែត។

[Ruseau]: អូព្រះរបស់ខ្ញុំ

[SPEAKER_22]: មិនអីទេអ្នកអាចសាកល្បងវាឥឡូវនេះ Rikita?

[SPEAKER_03]: តើអ្នកអាចលឺខ្ញុំច្បាស់ទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: គាត់មានស្នាមរង្គោះរង្គើបន្តិច។ គាត់មានស្នាមរង្គោះរង្គើបន្តិច។ តើអ្នកអាចនិយាយបានទេម្តងទៀត Rikita?

[SPEAKER_03]: តើអ្នកអាចលឺខ្ញុំច្បាស់ទេ?

[SPEAKER_29]: មិនច្បាស់ទេ។

[SPEAKER_03]: តោះព្យាយាមនិយាយវាម្តងទៀត។ ប្រាកដ។ អ្នកអាច ... ? ការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតរបស់ខ្ញុំមិនដំណើរការល្អទេដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំដឹង ... ខ្ញុំអាចលឺអ្នកឥឡូវនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ឥឡូវខ្ញុំអាចលឺអ្នក។

[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ ដំបូងខ្ញុំចង់និយាយអំពីអ្វីដែលជម្រុញឱ្យខ្ញុំសរសេរកំណាព្យនេះ។ ដូច្នេះការលើកទឹកចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះការសរសេរកំណាព្យនេះគឺការស្លាប់របស់ចចហ្វូដហ្វដនិង Breacontac Taylor ។ ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការរៀនអំពីឃាតកម្មនេះ។ ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើនបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេអំពីស្ថានភាពនិងការរើសអើងជាតិសាសន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានឱកាសធ្វើអ្វីមួយដើម្បីបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់នៃព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្មដែលបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំទេ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបាន heard អំពីការប្រលងកំណាព្យខ្ញុំគិតថាវាជាឱកាសមួយដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំហើយបង្ហាញការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំខ្វល់អំពីសារៈសំខាន់នៃការនៅទីនោះសម្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមកនៅពេលយើងឆ្លងកាត់គ្រាលំបាក។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងបញ្ហាដែលមាននៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំខ្វល់អំពីសារៈសំខាន់នៃសាមគ្គីភាព។ នេះគឺជាកំណាព្យអំពីសាមគ្គីភាពដែលខ្ញុំនឹងមិនដែលភ្លេច។ ខ្ញុំមិនអាចដកដង្ហើមបានហើយចំណាយពេល 8 នាទីហើយដប់ប្រាំវិនាទីឈឺចាប់ទេ។ គាត់បានហៅឈ្មោះរបស់គាត់ថាខ្លួននាងគ្មានអារម្មណ៍ទទេដែលជាគ្រាឈឺចាប់ទាំងនោះ។ បំពង់កស្ងួតស្ងួតស្រែកស្ងាត់ស្ងៀមបំណងប្រាថ្នាត្រូវបានបាត់បង់ ភាពពិតដ៏សាហាវនេះ។ សេរីភាពហាក់ដូចជាមានលក្ខណៈសមភាពនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ ការប្រយុទ្ធទាំងនេះប្រឆាំងនឹងការភ័យខ្លាចការស្រែករកសេរីភាពទាំងនេះកុំឱ្យពួកគេមិនចេះឥតប្រយោជន៍។ ចូរយើងកសាងពិភពស្នេហាជាមួយគ្នា។ តើយើងអាចបើកការលុបចោលនេះទៅក្នុងពិភពនៃក្តីសុបិន្តបានទេ? បងប្អូនប្រុសស្រីមកពីទីក្រុងទឹកនិងទឹកដីនៅថ្ងៃស្អែកទៅដល់ស្រុកភ្នំ ជួយចៀសវាងធ្វើឱ្យប្រវត្តិបាក់បែករបស់យើងម្តងទៀត។ អាវុធដ៏ខ្លាំងបំផុតរបស់យើងប្រឆាំងនឹងព្យុះនៃភាពអស់សង្ឃឹមនិងភាពអមនុស្សធម៌គឺជាសាមគ្គីភាពរបស់យើង។ អរកុន

[SPEAKER_21]: សូមអរគុណអ្នកវីធី។ អរគុណច្រើន។ ស្អាតណាស់រីកាតា។ អរកុន

[SPEAKER_29]: ឥឡូវខ្ញុំចង់ណែនាំលោក Joe Hogan ។

[Marice Edouard-Vincent]: Joe Hogan, ជាន់ខ្ពស់, Roberts ។

[SPEAKER_35]: សួស្តីវាជាខ្ញុំ។ សូមអរគុណចំពោះការមានខ្ញុំនៅទីនេះ។ រង់ចាំ, វីដេអូរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបិទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អញ្ចឹងតោះលេងវីដេអូនេះ។

[SPEAKER_35]: បាទនោះហើយជាវា។ បាទនេះគឺជាកំណាព្យរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនចង់ទទួលមរតកពិភពលោកទេ។ ពិភពលោកគឺដូចជាប្លុក។ រាល់ពេលដែលអ្នកដាក់វាជាមួយគ្នាពួកគេនឹងធ្លាក់ចុះ។ ប្រសិនបើយើងអាចមកជាមួយគ្នាពិភពលោកនឹងដូចជាឡេហ្គូ។ ពួកគេនៅជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ទទួលមរតកពិភពលោកនេះពីព្រោះវាបានបង្រួបបង្រួម។ ដូច្នេះតើពិភពលោកអ្វីដែលយើងស្ថិតនៅក្នុង? lego ឬឥដ្ឋ។ យើងមិនអាចមានវិធីទាំងពីរទេ។

[SPEAKER_29]: អរគុណច្រើន។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណចំពោះការចែករំលែកកំណាព្យរបស់អ្នកនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំគិតថាលីនដុនត្រឡប់មកវិញ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមម្តងទៀត។ បាទអរគុណ។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកអាចស្តាប់យើងឥឡូវនេះទេ? កាន់តែប្រសើរបន្តិច។ សាកល្បងវាលីនដុន។

[Marice Edouard-Vincent]: ពេលខ្លះប្រសិនបើអ្នកបិទកាមេរ៉ាខ្ញុំអាចនិយាយបានថាពេលខ្លះវាធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសំលេងប្រសិនបើអ្នកបិទវាជាបណ្តោះអាសន្ន។ អ៊ុំដូច្នេះយើងអាចស្តាប់អ្វីដែលលីនដុនត្រូវនិយាយ។

[Ruseau]: ល្អណាស់។ ល្អណាស់។

[SPEAKER_07]: មិនអីទេសូមបន្តទៅមុខទៀត។ យើងគឺជាបំណែកទាំងអស់នៃ stardust ។ ពិភពលោកគឺជាអ្វីៗទាំងអស់។ យើងនៅម្នាក់ឯងហើយតូចអណ្តែតរង់ចាំនៅជាមួយគ្នា។ នៅពេលដែលយើងជួបជុំគ្នាយើងអាចភ្លឺដូចព្រះអាទិត្យ។ សាមគ្គីភាពធ្វើឱ្យពិភពលោកមានភាពកក់ក្តៅនិងរីករាយហើយយើងអាចចាប់ផ្តើមថ្មីបំផុត។ អ្នកអាចចូលរួមជាមួយជីដូនរបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើឱ្យនំប័រអង់គ្លេសពីដំបូង។ ការលើកទឹកចិត្តរបស់ខ្ញុំគឺដើរលេងជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំ។ សាមគ្គីភាពកំពុងលេងល្បែងកៅអីជាមួយមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។ អង្គភាពកំពុងបោសសំអាតចន្លោះបើកចំហជាមួយមិត្តភក្តិ។ កុំភ្លេចគ្នាទៅវិញទៅមក។ ផែនដីតែងតែរីកលូតលាស់ដោយក្តីស្រឡាញ់។

[Breanna Lungo-Koehn]: រឿងដ៏អស្ចារ្យ។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ Lyndon សម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញនិងការចែករំលែកជាមួយយើង។ អរគុណច្រើន។ ឥឡូវនេះយើងមានវីដេអូ Meccraughlin Grice Gracegline ដែលយើងមិនអាចមានសុភមង្គលជាងនេះទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing តើអ្នកអាចដាក់វីដេអូមករកយើងបានទេ?

[Peter Cushing]: រង់ចាំមួយភ្លែតហើយព្យាយាមឌិកូដសំលេង។ មួយរយៈវែងទៀត។

[SPEAKER_22]: តោះចាប់ផ្តើមហ្គ្រេស៊ី។

[Peter Cushing]: អភិបាលក្រុងលោកជំទាវតើអ្នកអាចនិយាយជាមួយនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅពេលខ្ញុំជួសជុលសំលេងទេ? បាទពិតណាស់។

[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកតំណាងគឺ Ronaldo Pereira ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោក Paul Texera ដែលមានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនក្នុងការអានកំណាព្យដែលបានដាក់ដោយនិស្សិតអេលរបស់យើង។ ដូច្នេះ Ronaldo Pereira ហើយខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាសិស្សដទៃទៀតបានជួយសូត្រកំណាព្យនេះ។ Ronaldo តើអ្នកនៅលើទូរស័ព្ទទេ?

[SPEAKER_15]: បាទខ្ញុំត្រូវហើយ។

[Marice Edouard-Vincent]: មែន, អស្ចារ្យណាស់។

[SPEAKER_15]: ខ្ញុំត្រូវការមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ។

[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកត្រូវការមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំពីឈ្មោះមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកបានទេ? ដូច្នេះយើងអាចរកឃើញពួកគេ។

[SPEAKER_15]: ម៉ាក, ដាកាយ៉ាល, ជេននី។

[Marice Edouard-Vincent]: Ebyenekokawoyey គឺ LES LEMS ។ ក្បាល។

[SPEAKER_29]: មិនអីទេ Jenny ។

[SPEAKER_21]: ចមរាបសយរ អ្នកពិតជារំភើបណាស់។ សួស្តីរ៉ូណាល់ដូ។

[SPEAKER_09]: អរុណសួស្តី ដំបូងខ្ញុំចង់អរគុណពួកគេទាំងអស់។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកស្រីសូលនីដូដូដែលបានឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ពីឱកាសនេះ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលបានណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់អ្នកក្នុងពេលតែមួយ។

[SPEAKER_19]: Rinaldo តើអ្នកអាចលឺយើងបានទេ? នេះគឺជាសញ្ជាតិ។

[Ruseau]: អូការក្លែងធ្វើ។

[SPEAKER_19]: មិនអីទេសូមចាប់ផ្តើម។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងជួយអ្នករកកំណាព្យនេះ។ សូមកុំរំខានដល់អ្នកត្រួតពិនិត្យពីព្រោះខ្ញុំគិតថាគាត់កំពុងធ្វើការលើបច្ចេកទេសផ្សេង។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកំណាព្យរបស់អ្នក។ Ronaldo តើអ្នកចង់ណែនាំគាត់ជាមុនទេ? ឬតើអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមដោយផ្ទាល់ឬ?

[SPEAKER_15]: ខ្ញុំត្រូវចាប់ផ្តើមកំណាព្យនេះ។ ខ្ញុំបានអានអ្វីៗទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះបន្តិច។ បន្ទាប់មក។ ប្រឈមមុខនឹងមុខដូចគ្នាបងប្អូនប្រុសស្រីនៃអាយុនិងការប្រណាំងខុសគ្នាទាំងស្រុង។ យើងទាំងអស់គ្នាយើងទាំងអស់គ្នាមកផ្ទះរបស់យើងទាំងអស់គ្នា។ ក្នុងទីតាំងផ្ទៃក្នុងដូចគ្នា។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបានសរសេរកំណាព្យនេះខ្ញុំបាននៅជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំហើយពិតជាមិនដឹងថានិយមន័យនៃសាមគ្គីភាពគឺជាអ្វីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានសុំជំនួយនិងមិត្តរបស់ខ្ញុំនៅទីនោះហើយខ្ញុំបានមើលកំណាព្យទាំងអស់បានរកឃើញឧទាហរណ៍ហើយបានឃើញក្រុម។ ប្រធានបទទាំងមូលសាមគ្គីភាពគឺជាសាមគ្គីភាព។ ដូច្នេះខ្ញុំបានយកអ្វីៗទាំងអស់ហើយសរសេរវាចុះ។ ជេននីចង់និយាយអំពីវាទេ?

[SPEAKER_19]: ដូច្នេះ Ronaldo ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនសួរអ្នកដែលបានសរសេរកំណាព្យដើម្បីអានវាមួយលើកចុងក្រោយហើយបន្ទាប់មកអនុញ្ញាតឱ្យជេននីចាប់ផ្តើម?

[SPEAKER_10]: ចំណងជើងនៃកំណាព្យរបស់យើងគឺ "សាមគ្គីភាព" ។ មុខដូចគ្នា។

[SPEAKER_19]: ឆ្ពោះទៅមុខម៉ាកូស។

[SPEAKER_15]: ដោយមិនគិតពីអាយុនិងការប្រណាំងយើងទាំងអស់គ្នា។

[Ann Marie Cugno]: តើយើងទាំងអស់គ្នាមកពីណា?

[SPEAKER_15]: យើងទាំងអស់គ្នានៅទីនេះហើយយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើដំណើរទៅផ្ទះ។

[SPEAKER_19]: នៅកន្លែងតែមួយជារៀងរហូត។ ការងារល្អ។

[SPEAKER_29]: ការងារមិនគួរឱ្យជឿ។ មិនអីទេសូមអរគុណ។ អរគុណជាច្រើនចំពោះក្រុមសហការនេះសម្រាប់ការខិតខំរបស់ពួកគេ។

[Marice Edouard-Vincent]: ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់កវីទាំងអស់ដែលបានចូលរួមក្នុងការបង្ហាញកំណាព្យនេះ។ យើងនឹងផ្សព្វផ្សាយកំណាព្យដែលបានដាក់ស្នើទាំងអស់ហើយអរគុណ។ យើងដឹងថាយើងមិនអាចផ្តល់នូវខ្សែដៃនិងវិធីផ្សេងទៀតដែលជាផ្លូវការដើម្បីស្គាល់និស្សិតដែលបានចូលរួមក្នុងកំណាព្យហើយនឹងទទួលបាន។ ប៉ុន្តែយើងចង់ធ្វើឱ្យការលើកឡើងពិសេសរបស់អ្នកដែលបានជ្រើសរើសជាអ្នកឈ្នះ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cucing បានណែនាំយើងទៅកាន់កំណាព្យចុងក្រោយបង្អស់របស់ព្រះគុណ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។

[SPEAKER_16]: តើសាមគ្គីភាពមានន័យយ៉ាងណា? តើសាមគ្គីភាពមានន័យយ៉ាងណា? ក្រុមដែលពេញលេញនិងរួបរួមគ្នា។ ក្រុមមនុស្សមួយក្រុមជាមួយគ្នាមែនទេ? វាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើអ្នកមានពណ៌សឬខ្មៅឬប្រសិនបើអ្នកមានជម្ងឺ Down ។ សាមគ្គីភាពមានន័យថាមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងវាជាមួយគ្នា។ មិនមានបញ្ហាកើតឡើងទេ។ មិនមានបញ្ហាកើតឡើងទេ។ មិនអីទេ? ត្រឹមត្រូវ។

[SPEAKER_29]: សូមអរគុណនិងអបអរសាទរ។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកនឹងលើកដៃរបស់អ្នកទេ?

[Paulette Van der Kloot]: ទេវាគ្រាន់តែជាការអស្ចារ្យ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តមើលពួកគេ។

[Melanie McLaughlin]: អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នក។ ទាំងនេះគឺជាថ្នាំដ៏អស្ចារ្យនិងអស្ចារ្យ។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។

[Clerk]: អសុតង់ មែនហើយបន្តទៅមុខទៀត។ សុំទោសអ្នកប្រជាធិបតេយ្យ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានការគ្រប់គ្រងបាន។

[Kathy Kreatz]: មិនអីទេតើអ្នកអាចលឺខ្ញុំបានទេ? បាទ / ចាសខ្ញុំនឹងនិយាយវាម្តងទៀត។ សូមអរគុណនិស្សិតទាំងអស់។ កំណាព្យទាំងអស់ត្រូវបានសរសេរយ៉ាងស្រស់ស្អាតនិងប៉ះ។ យើងទាំងអស់គឺជាកំណាព្យដែលមានទេពកោសល្យ។ ការងារដ៏អស្ចារ្យគ្រប់គ្នា។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។

[Breanna Lungo-Koehn]: មនុស្សគ្រប់គ្នាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ សូមអរគុណដល់អ្នកត្រួតពិនិត្យរបស់យើងសម្រាប់ការចេញមកជាមួយនឹងគំនិតនេះ។ ដ៏ធម បន្ទាប់គឺរបាយការណ៍លេខ 4 Nick Tucci នៅវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីន។ អ្នកមានប្រាំនាទីនីក។

[Nick Tucci]: 你好,晚上好,梅德福学校委员会。 那里的行为是多么艰难啊。 我们梅德福公立学校社区中有出色的诗人。 大家干得好。 在过去的一年里,由学生、教师、护理人员和管理人员组成的学校理事会努力工作,制定了学校的使命宣言。 它说如下。 McGlynn 中学的使命是为所有学生提供一个安全、尊重的教育和学习环境,满足整个孩子的需求,使他们能够发挥学生的潜力。 在协作和严谨的学习环境中,学生面临着成为批判性思考者的挑战。 麦格林中学在包容和公平的学习环境中庆祝多样性,旨在促进学生的成长和成就。 我们学校强调个人诚信的重要性和成为终身学习者的愿望,致力于培养积极参与、对社会有贡献的公民。 那么,作为我们学校在最具挑战性的岁月中的领导者,我可以真诚地说,我们一直坚定不移地履行这一使命,并将在未来继续努力实现并超越我们的使命。 我非常感谢我们的学生、家庭和教职员工,他们挺身而出,迎接本学年的要求和挑战。 让我首先向我们的高中生和他们的家人致意。 事实证明,我们的 444 名学生能够适应今年的期望。 目前,我们有 171 名学生远程学习,另有 273 名学生参与我们的混合学习路径。 众所周知,所有学生在九月份学年的前几周开始远程学习。 但经过几周的远程学习,我们迎来了 A 组学生的回归, 在麦格林中学,有相当多的学生,由特殊教育学生、一级和二级英语学习者以及无家可归的学生组成。 不久之后,我们将六年级学生重新转变为混合学习,随后是七年级和八年级学生。 作为战略规划的结果,我们设计了一个系统,允许学生和家庭在远程学习和混合学习之间进行选择。 我们一直支持并灵活地尊重家庭根据其具体需求在远程或混合学习模式之间过渡的决定。 学生被分成队列和小组,并在同一小组中从一个班级到另一个班级,以避免交叉感染并遏制新冠病毒相关病例的潜在爆发。 学生必须适应新的惯例和期望,才能参与混合和远程学习。 总的来说,他们做了一件令人难以置信的工作。 由于已经建立的结构和系统,我们的学生参与混合和远程学习的水平大大提高了。 事实上,由于学生工作人员的辛勤工作以及家长和监护人的支持,从第一学期到第二学期,获得荣誉学生称号的学生人数呈指数级增长。 我要公开感谢家长、监护人和中学照顾者今年对孩子教育的支持。 我们比以往任何时候都更依赖家庭在学校与我们合作来支持学生的教育。 我们发现我们的家人非常支持我们的努力,并愿意与我们合作,为可能需要干预的学生制定个性化的行动计划。 如果我没有公开感谢麦格林中学的教职员工的奉献精神、灵活性、辛勤工作、韧性、对细节的关注和对学生的关心,那就是我的失职。 过去一年,教育工作者必须适应该行业的重大发展。 教育工作者投入了无数个小时的专业发展,以发展成为专业人士,并满足学生面对面和远程学习的需求。 此外,我们的教育工作者全年重点关注种族平等、文化能力、将新技术资源融入课堂以及为焦虑的学生提供支持等主题的有针对性的专业发展。 教育工作者已成功地将多个技术平台集成到他们的课堂中,以支持他们并满足学生的需求。 教育工作者在我们的大楼内维持了仪式、惯例和做法,以维持已实施的安全相关协议,以确保每个人都免受新冠病毒传播的影响。 我们的管理人员整个夏天都在努力调整建筑的方向,以适应学校在两米物理距离限制下运行的性质。 在大楼运营期间以及学生和教职员工不在大楼内期间,清洁工不断对大楼的每一平方英尺进行清洁、消毒和消毒,以帮助防止疾病传播。 我们的护士团队在本学年中竭尽全力防止疾病传播,应对与接触者追踪相关的挑战,为我们学校的中小学生实施新冠病毒检测,并支持学生的日常健康需求。 每周 7 天与我们的护士团队联系以应对新冠肺炎对我们学校社区的相关影响并不罕见。 我很高兴地报告,过去六周内,麦格林中学没有出现任何新冠病毒阳性病例。 我祝贺我们的护士团队的知识、严谨以及对我们学生和教职员工的关注。 他们一直是一流的。 麦格林高中的支持团队由管理人员、行政助理和辅导员组成,他们的辛勤和不知疲倦的工作也值得赞扬。 其中许多人投入大量时间帮助学生促进学习者的成长,同时满足他们的社交和情感需求。 麦格林中学继续让我们的学生秉承我们的传统,定期举行全校范围和年级的风阻集会。 由于新冠疫情,所有这些集会实际上都是在本学年举行的。 这些风块组件对于向学生提供有关学校和生活相关主题的教育演示非常重要。 以下是我们的学生本学年参加的一些虚拟风块表演的列表。 一项关于心理健康意识、网络安全、 与电子烟相关的危险,题为“欺凌怎么样?”的会议 大约五六周前,我们举办了虚拟俱乐部和活动博览会,野马之路集会,青年主题演讲,博士。 几周前,我们做了一场关于非洲传统故事的演讲。 德莱瓦校长和法伦校长刚刚为我们的八年级学生举行了一次市政厅会议,帮助他们从八年级过渡到九年级,再到高中。 我们还举办了几次年级集会,以支持学生过渡到面对面学习。 我们还期待着未来几周内的两场演讲,一场是由哈佛大学和麻省总医院的兰迪·舒斯特博士主持的关于药物滥用的演讲,事实上,本周三美国宇航局工程师即将发表的一场演讲,他将就他正在进行的与火星探索相关的工作主题进行演讲。 这就是为什么在麦格林中学,我们还继续公开表彰那些体现野马风格的学生的传统。 在过去的几年里,学生们面临着努力每天都过野马风格的挑战。 这使他们能够以最好的态度、专注力和努力迎接这一天。 我们向学生灌输这样的期望:他们要尊重并以身作则。 这一理念符合我们培养对社会有贡献的公民的使命,同时强调个人诚信的重要性。 我们的八年级学生正在与社会研究老师合作,​​设计和实施他们的公民参与项目。 我期待看到这些学生主导的项目取得成果,因为它们将以非常积极的方式影响我们的学生和梅德福社区。 在整个学年中,高中公民与社会责任中心一直是开发增强我们社区项目的先驱,同时向我们的学生领袖灌输重要的价值观。 我们的国家青少年荣誉协会已经开始了虚拟辅导课程,以在放学后以及每周三异步辅导同龄人的学业上提供帮助。 我们也非常高兴能够支持 8 年级学生 Daviana Viega,她是我们的 351 项目代表,她在实施“从摇篮到蜡笔”项目中发挥了领导作用,所有 351 项目大使都将这一项目带入他们的社区,以发挥影响力。 达维安娜昨天参加了发布日,今天下午我很高兴与她交谈。她很高兴能为梅德福带来改变。 总之,尽管由于 COVID-19 和大流行病,本学年面临着固有的挑战,但 McGlynn 中学的学生、家庭和教职员工在坚守我们的使命的同时,仍加紧努力实现我们的集体目标。 感谢您抽出宝贵的时间,我很乐意回答您的任何问题。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Tucci ។ លម្អិតណាស់។ គ្មានអ្វីទេ។ យើងបន្តទៅរបស់ទី 5 ដែលជាពេលវេលាកំណត់វិទ្យាល័យ។ កាតព្វកិច្ចសោធននិវត្តន៍ថ្ងៃទី 12 ខែមីនាឆ្នាំ 2021 ។ លោក David Murphy ។

[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ យើងបានពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះនៅមុននេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំឆ្លើយតបទៅនឹងការអត្ថាធិប្បាយរបស់ព្រឹទ្ធបុរសនិងសំណួរមួយចំនួនដែលបានលើកឡើងដោយគណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូច្នេះសមាជិកគណៈកម្មាធិការនិងសហគមន៍ដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះប្រហែលជាស៊ាំនឹងវាដោយគ្រាន់តែពិភាក្សាតាមរយៈការពិភាក្សា។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរក្សាវាឱ្យខ្លី។ ស្រុកបានប្រកាសមួយសប្តាហ៍មុនដែលខ្ញុំគិតថាគួរតែជាថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈសម្រាប់សិស្សថ្នាក់កណ្តាលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមជាក់លាក់ត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃទី 12 ខែមីនាហើយផលប៉ះពាល់នៃការចូលរួមរបស់ពួកគេនឹងមានប្រសិទ្ធភាពនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 15 ខែមីនា។ លោកបណ្ឌិត Cushing និងអ្នកដទៃទៀតបានលើកឡើងពីមូលហេតុជាច្រើនសម្រាប់រសៀលនេះនៅពេលពួកគេព្យាយាមសម្រួល។ សម្រាប់ក្រុមគ្រួសារដែលជ្រើសរើសសាលារៀនដោយផ្ទាល់វាមានគុណសម្បត្តិក្នុងការចូលរួមរបស់សិស្សខ្ពស់និងការរៀននៅទូទាំងអ្នកជំងឺញឹកញាប់។ ភ័ស្តុភារនិងប្រតិបត្តិការសម្រាប់រយៈពេលនេះគឺដោយសារតែការកើនឡើងសមត្ថភាពសម្រាប់ការបង្រៀនផ្ទាល់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដែលនៅសល់។ ដើម្បីធ្វើការបង្រៀនដែលល្អបំផុតយើងត្រូវយល់ច្បាស់អំពីចំនួនដែលនៅពីក្រោយក្រុមនីមួយៗ។ នេះស្ថិតនៅលើកំពូលនៃថ្ងៃផុតកំណត់ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពរួចហើយដែលនឹងមានប្រសិទ្ធិភាពកាលពីថ្ងៃសុក្រទី 12 ខែមីនា។ ទាក់ទងនឹងសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំនៅសប្តាហ៍មុនដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលផ្តល់ឱ្យអ្នកទទួលបន្ទុកអំណាចកំណត់ពេលវេលាសិក្សាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ គឺជាការបង្រៀនដោយផ្ទាល់លើកលែងតែក្រុមគ្រួសារជ្រើសរើសការរៀនសូត្រពីចម្ងាយ។ ដូច្នេះអ្វីដែលបានកើតឡើងកន្លងមកនេះគឺគណៈកម្មការនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់អាជ្ញាធរដើម្បីផ្តល់នូវតម្រូវការនេះនៅតាមសាលារៀននានា។ ការស្នើសុំនេះមិនទាន់បានបំពេញនៅឡើយទេ។ យើងរំពឹងថាវានឹងចាប់ផ្តើមនៅកម្រិតសំខាន់នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះហើយមានប្រសិទ្ធិភាពកាលពីខែមេសា។ វានៅតែត្រូវបានគេមើលឃើញថាតើពេលវេលាមានចំនួនប៉ុន្មានសម្រាប់ថ្នាក់កណ្តាលនិងរបៀបដែលការអនុវត្តជាក់លាក់មួយសម្រាប់ថ្នាក់កណ្តាលប៉ុន្តែវាគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងសកម្មហើយយើងនឹងបន្តប្រាស្រ័យទាក់ទងជាទៀងទាត់ជាមួយបុគ្គលិកក្រុមគ្រួសារនិងនិស្សិតដែលខ្ញុំគិតថាបានចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ យើងនឹងសន្មតកាតព្វកិច្ចរបស់យើងទាក់ទងនឹងការពិភាក្សាជាមួយដៃគូអាជីវកម្មរបស់យើង។ អនុស្សរណៈនៃការយោគយល់របស់យើងនាំឱ្យមានស្ថានភាពនេះ។ យើងនឹងចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាទាំងនេះពីព្រោះយើងត្រូវតែចូលរួមហើយយើងតែងតែចង់ចូលរួម។ នេះជាអ្វីដែលយើងបានសំរេចចិត្តហើយអ្វីដែលយើងមិនទាន់បានសំរេចនៅឡើយ។ បន្ទាប់មកមានផ្លូវមួយហើយយើងបានបន្ត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលច្បាស់នៅយប់នេះនិងអ្វីដែលអ្នករាល់គ្នាគួរដឹងគឺយើងរំពឹងថានឹងមានការកើនឡើងនៃការទទួលបានការកើនឡើងនៃគ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់នៅចំណុចណាមួយក្នុងអំឡុងពេលដែលនៅសល់នៃឆ្នាំសិក្សា។ ប៉ុន្តែយ៉ាងពិតប្រាកដតើធ្វើដូចម្តេចនិងនៅពេលដែលត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះនៅតែត្រូវធ្វើការចេញ។ ប៉ុន្តែយើងដឹងថាយើងមិនអាចធ្វើបានឬអភិវឌ្ឍកាលវិភាគឬវិធីសាស្រ្តប្រសិនបើយើងមិនមានភាពប្រាកដប្រជាសម្រាប់សិស្ស។ រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺថាទោះបីវាមិនត្រូវបានលើកឡើងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់យើងក៏ដោយយើងដឹងថានឹងមានកាលៈទេសៈ extenuates ។ ដូចរាល់ដងយើងនឹងពិចារណាកាលៈទេសៈ extenuates ទាំងនេះហើយខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីឆ្លើយតប។ នេះគឺជាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់សិស្ស។ ជាក់ស្តែងនោះរួមមានប្រសិនបើសិស្សឈឺប្រសិនបើពួកគេមានរោគសញ្ញាឬរបស់ដូចនោះយើងនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេចូលរួម។ ដូច្នេះក្នុងករណីខ្លះសិស្សអាចជ្រើសរើសប្រភេទវគ្គសិក្សាប្រភេទ B ឬប្រភេទ Cys វគ្គសិក្សា C ។ ពួកគេនឹងត្រូវបានឈប់នៅដាច់ពីគ្នា។ កុមារនឹងមិនត្រូវបានគេជូនដំណឹងថាពួកគេមិនអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសាលារៀនបានទេពីព្រោះមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេនៅក្នុងពូល D នឹងនៅឆ្ងាយនៅសាលារៀន។ ដូច្នេះភាពបត់បែននឹងបន្តរក្សាសម្រាប់ស្ថានភាពទាំងនេះ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានឃើញសមាជិកស្ទើរតែទាំងអស់នៃគណៈកម្មាធិការលើកដៃរបស់ពួកគេដែលមានន័យថាការប៉ុនប៉ងរបស់ខ្ញុំនៅការបំភ្លឺអាចឬមិនអាចទទួលបានជោគជ័យប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរណាមួយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំនឹងនៅជាប់នឹងអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ។ ខ្ញុំឃើញដុំថ្មតើអ្នកមានសំណួរទេ? ទេវាមិនអីទេ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានឃើញសមាជិកសភា McLaughlin, សមាជិកសភា Russo, សមាជិកសភា Vandercruit ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏ចង់ដឹងអ្វីដែរ គ្រោះថ្នាក់កីឡា។ ដូច្នេះតើអ្នកត្រូវតែមានវត្តមានខាងរាងកាយឱ្យចូលរួមក្នុងកីឡាទេមានន័យថាអ្នកចូលរួមពីចម្ងាយឬនៅឆ្ងាយពីក្រុមរបស់អ្នកឬអ្នកត្រូវតែធ្វើជាសិស្សដែលចូលរួមក្នុងកីឡាដូចដែលខ្ញុំគិតថាមានមនុស្សខ្លះជឿច្រឡំ?

[David Murphy]: នេះគឺជាសំណួរល្អណាស់។ ប្រសិនបើនេះមានការភាន់ច្រលំបន្តិចយើងអាចធ្វើវាបាន អំពីពាក្យដដែលៗនៃការទំនាក់ទំនង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើនិស្សិតជ្រើសរើសក្រុមឃ (ដែលមានន័យថាដាច់ស្រយាល) ពួកគេនៅតែអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកីឡាបានប្រសិនបើពួកគេចូលរួមក្នុងថ្នាក់ពីចម្ងាយនិងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសាកល្បងស៊ីឌី - 19 ។ ប៉ុន្តែដរាបណាលក្ខខណ្ឌទាំងពីរនេះត្រូវបានជួបប្រទះនិស្សិតអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅប្រព័ន្ធទាំងអស់រួមមានកីឡា។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកទាំងពីរ។ ឧបនាយករង្សីបានដាក់ឈ្មោះតាមអនុប្រធាន Vandercloot ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំយល់ថាការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃធ្វើការ។

[John Falco]: ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាសំណួរទាំងនេះជាច្រើនមិនត្រូវបានឆ្លើយទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែពីរប៉ុណ្ណោះ។ ទីមួយ Somerville ទីបំផុតអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សត្រឡប់ទៅសាខាហើយអ្នកត្រូវតែធ្វើតេស្ត Covid ប្រសិនបើអ្នកចង់ត្រឡប់មកវិញ។ មេធាវីរបស់គាត់បាននិយាយថាវាជាការស្របច្បាប់។ នៅពេលយើងខិតជិតដំណាក់កាលនេះ ទីមួយនិស្សិតរបស់យើងភាគច្រើនមិនត្រូវបានសាកល្បងសម្រាប់ Covid-19 ទេហើយយើងប្រហែលជាមានចំនួននិស្សិតដូចគ្នាឬច្រើនក្នុងចន្លោះដូចគ្នា។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បន្តទទួលបានរាល់ទម្រង់នៃការបង្រៀនដោយផ្ទាល់តើយើងគួរពិចារណាទាមទារការធ្វើតេស្តទេ?

[Paul Ruseau]: នេះគឺជាសំណួរដំបូងរបស់ខ្ញុំហើយនៅពេលដែលអ្នកឆ្លើយខ្ញុំនឹងសួរសំណួរទីពីររបស់ខ្ញុំ។

[David Murphy]: ប្រាកដ។ លោកម្ចាស់នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយ។ ខ្ញុំគិតថាបញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយ អូមែនប៉ុន្តែយើងបានគិតអំពីរឿងជាច្រើន។ រឿងជាច្រើនត្រូវបានពិភាក្សា។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាខ្ញុំបាននិយាយ។ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការសន្ទនាជាមួយអ្នកតំណាង Desi ក៏ដូចជាអ្នកតំណាងមកពីក្រុមប្រឹក្សាច្បាប់របស់យើងដែលយើងបានពិភាក្សាមានអថេរមួយចំនួនដែលធ្វើឱ្យស្ថានភាពរបស់យើងខុសគ្នាពីស្ថានភាពរបស់ Somerville ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាគ្រួសាររបស់យើងទោះបីជាពួកគេមានភាពបត់បែននៅក្នុង ... តាមរយៈការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំនៅថ្ងៃទី 12 ខែមីនាគ្រួសារសាលារដ្ឋ Medford ជាទូទៅបានប្តេជ្ញាចិត្តហើយសម្រេចចិត្តថាតើក្រុមមួយណាដែលពួកគេនឹងចូលរួម។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាស្ថានភាពដែលស្របច្បាប់នៃជំហរចាស់នៅក្នុងក្រុមដែលក្រុមគ្រួសារស្ថិតនៅបានកំណត់យើងដាច់ដោយឡែកពីឧទាហរណ៍ Somerville ។ ខ្ញុំនឹងមិន ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្វីដែលខ្ញុំមានគឺត្រឹមត្រូវឬមិនត្រឹមត្រូវឬមិនសមស្របប៉ុន្តែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីនិយាយថាអថេរនេះនៅក្នុងខ្លួនវាគឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ។

[Paul Ruseau]: អរកុន

[John Falco]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លេងបន្តិច។ ខ្ញុំស្គាល់ក្រុមគ្រួសារដែលបានទាក់ទងខ្ញុំហើយប្រហែលជាមានសមាជិកជាច្រើនបានជ្រើសរើសកុមារចម្រុះបន្ទាប់ពីមានការពិចារណាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នថ្លឹងថ្លែងដោយថ្លឹងថ្លែងហានិភ័យដែលពួកគេសុខចិត្តទទួលយកបានដោយការបញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេទៅសាលារៀន។ សម្រាប់គ្រួសារជាច្រើនវាគឺជាការសម្រេចចិត្តបរទេសទាំងស្រុងក្នុងការចំណាយពេលទាំងអស់របស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់រៀនជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាខណៈពេលដែលខ្ញុំយល់ពីតម្រូវការក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា "បញ្ហា" ដែលបានពិពណ៌នានៅជុំវិញសាលារៀនហើយវាសមហេតុផលចំពោះខ្ញុំហើយយើងបាននិយាយអំពីបញ្ហាក្នុងការចាប់ផ្តើមសាលារៀនហើយការពិតមិនអាចដោះស្រាយបានទេដែលយើងត្រូវការ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងនិយាយថានឹងមានកូនកាត់ដែលបានបញ្ជាក់សម្រាប់ក្រុមគ្រួសារ។ បន្ទាប់មកថ្ងៃដែលពួកគេបានប្រាប់យើងថាពួកគេត្រូវធ្វើការពេញម៉ោងយើងរំពឹងថាពួកគេនឹងសាងសង់ឃឬរង់ចាំប៉ូលីសមកនាំកូនទៅសាលារៀន។ ខ្ញុំបានឃើញហើយបាន heard រឿងនេះដោយផ្ទាល់លើហ្វេសប៊ុក។ អ្នកដឹងទេក្រុមគ្រួសារចង់ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនមួយដែលមានកូនពីរឬបីនាក់ផ្សេងទៀតដោយសារតែនៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅវិទ្យាល័យអ្នកគ្រប់គ្នាមើលទៅនៅជុំវិញហើយពេលខ្លះវាហាក់ដូចជាគ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនោះទេ។ នេះមិនដូចគ្នានឹងថ្នាក់រៀនដែលមានកូនពីរនាក់ឬច្រើននាក់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការរៀបចំសម្រាប់ការកើនឡើងដ៏ធំមួយនៅក្នុងពូលឌី។ ត្រូវហើយមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងពូល D និងការត្រៀមរៀបចំសម្រាប់រឿងនេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាជាសមាជិកខ្ញុំនឹងគាំទ្របំណងប្រាថ្នារបស់គ្រួសារក្នុងការធ្វើបែបនេះពីព្រោះការសំរេចចិត្តធ្វើកូនកាត់មិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយនឹងការសម្រេចចិត្តទៅពេញម៉ោងក្នុងករណីណាក៏ដោយ។

[Paul Ruseau]: នេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលផ្អែកលើវិនាទីរបស់ខ្ញុំគឺសំណួរសាមញ្ញជាងនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: មែនហើយលោកមឺផាយ។

[David Murphy]: ប្រហែលជាអ្នកខកខានឈុតអូឌីយ៉ូចុងក្រោយដែលលោក។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលនិយាយបែបនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានដឹងចម្លើយខ្លីគ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំគិតថាដំបូងបង្អស់ដូចដែលស្នងការបាននិយាយថាក្រុមគ្រួសារខ្លះនៅតែមានជម្រើសក្នុងការមានចំនួនពីចម្ងាយហើយប្រតិបត្តិការចាំបាច់ត្រូវពិចារណាលើការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមនៅដំណាក់កាលនេះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះមិនឆ្លងកាត់ការមិនគោរពឬមិនគោរពចំពោះការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាករបស់គ្រួសារត្រូវតែធ្វើនៅដើមឆ្នាំសិក្សានិងការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំដែលពួកគេត្រូវធ្វើនៅខែចុងក្រោយនៃឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាអ្នកទីមួយ។ ផ្នែកទីពីរខ្ញុំគិតថានាយកសាលាឬវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing បានលើកឡើងពីបញ្ហានេះពីមុនប៉ុន្តែការប្តេជ្ញាចិត្តដែលពួកគេបានស្នើសុំនៅថ្ងៃសុក្រទី 12 ខែមីនាមិនមានន័យថាអនុវិទ្យាល័យនឹងបើកនៅសប្តាហ៍ក្រោយទេ។ ច្រើនជាងពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ដូច្នេះនៅតែមានពេលវេលាសម្រាប់ម៉ូដែលដែលនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ រឿងទី 3 ដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺជាទូទៅនៅពេលណាមួយវាអាចមានករណីលើកលែងមួយចំនួនប៉ុន្តែតែងតែមានការលើកលែងនៅក្នុងកម្មវិធីមួយចំនួនឬជាទូទៅមិនរំពឹងថានឹងមាននៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានសិស្ស 65% បានជ្រើសរើសជំរើសកូនកាត់។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយនៃហេតុផលសម្រាប់មានសិស្សពីរឬបីនាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនគឺដោយសារតែយើងអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះរវាងក្រុមទាំងនេះសម្រាប់ហេតុផលត្រឹមត្រូវពីព្រោះការបង្រៀនកំពុងកើតឡើងក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះតាមរបៀបមួយប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសធ្វើការពីចម្ងាយសម្រាប់មួយថ្ងៃអ្នកនឹងមិនបាត់បង់ការទទួលបានមាតិកាអប់រំទេ។ ដូច្នេះតម្រូវការនៃស្ថេរភាពគឺមួយផ្នែកពីព្រោះយើងពិតជាមិនចង់មានថ្នាក់ជាច្រើនដែលមានសិស្សពីរឬបីនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថានេះគឺជាខ្សែភាពយន្តពីរផ្នែក។ ខ្ញុំនឹងធ្វើវាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានខ្ញុំសន្យាថាអភិបាលក្រុង។ ដំបូងបង្អស់គ្មាននរណាម្នាក់នឹងចូលរៀនជាមួយសិស្សទាំងអស់ទេពីព្រោះយើងនៅតែមានក្រុមឃដែលធ្វើឱ្យសិស្ស 30 ទៅ 40% នៃនិស្សិត។ ដូច្នេះការមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមដែលមិនមានអ្វីដែលល្អដោយសារតែការដាក់កម្រិតអាជីពនិងលោក Rousseau បាននិយាយថាលោកមិនចាំបាច់ចង់បានបន្ទប់ពេញទេដូច្នេះគាត់នៅតែអាចបត់បែនបាន។ ចាប់តាំងពីខ្ញុំខកខានចំណុចទីពីរខ្ញុំនឹងបញ្ចប់វានៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអូ, មេរោគ, មេរោគ, ហើយខ្ញុំគិតថាមានការវិជ្ជមានមួយចំនួននៅក្នុងសហគមន៍។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់នរណាម្នាក់ថាតើពួកគេគួរឬមិនគួរព្រួយបារម្ភទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែគោរពយ៉ាងខ្លាំងព្រោះមានមូលហេតុជាច្រើនដែលធ្វើឱ្យប្រជាជនមានការព្រួយបារម្ភចំពោះសញ្ញាបត្រមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការពិតគឺថាយើងស្ថិតនៅក្នុងដំណាក់កាលផ្សេងគ្នានៃមេរោគដែលយើងមាននៅខែកញ្ញាឬសីហា។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្នុងកម្រិតខ្លះទោះបីហានិភ័យនៅតែមានហើយយើងក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងដែរយើងសង្ឃឹមថាការសម្រេចចិត្តទាំងនេះបានមកពីកម្រិតនៃការលួងលោមបន្តិចបន្តួច។

[John Falco]: សូមអរគុណ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំសង្ឃឹមថាសំណួរទីពីររបស់ខ្ញុំគឺសាមញ្ញ។ និងរបៀបដែលយើង សង្ឃឹមថាកុមារនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅឆ្ងាយ។ សព្វថ្ងៃនេះខ្ញុំបាន heard ពីឪពុកម្តាយពីរនាក់ផ្សេងគ្នាដែលបានបញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេទៅកាន់វិទ្យាល័យជាមួយចំណុចក្តៅផ្ទាល់ខ្លួនពីព្រោះអ៊ិនធឺរណែតមិនមានសមត្ថភាពនោះទេ។ ដូច្នេះមិនថាមួយនិងកន្លះដងឬពីរដងកន្លះចំនួនសិស្សតាមអ៊ិនធរណេតក្នុងពេលតែមួយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងពិតជាព្យាយាមរកវិធីដើម្បីមានអ៊ីនធឺណិតគ្រប់គ្រាន់។

[Paul Ruseau]: I mean, you know, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean I mean. I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean, I mean

[David Murphy]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំធ្វើ។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងកាត់ហើយខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំមានគ្រប់គ្រាន់ហើយ។

[Melanie McLaughlin]: លោក នេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។

[David Murphy]: ខ្ញុំធ្វើឱ្យវាក្លាយជាបបូរមាត់របស់វា។ ខ្ញុំគិតថាសំណួរគឺថានៅពេលដែលនិស្សិតកាន់តែច្រើនយើងនឹងមានបញ្ហាឬបញ្ហាប្រឈមជាមួយហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យា។ បញ្ហារបស់យើងមិនមែនជាបញ្ហាទេ។ នៅពេលយើងផ្លាស់ប្តូរអថេរទាំងនេះហានិភ័យបន្ថែមកើតឡើង។ ជាក់ស្តែងប្រសិនបើបណ្តាញចាកចេញពីអាគារហើយមានសិស្សនៅខាងក្នុងផលប៉ះពាល់នឹងកាន់តែធំឡើង។ ដូច្នេះក្នុងន័យនេះវាសមាមាត្រហើយ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃកាប៊ីននិងសមត្ថភាពដែលយើងបានជួបប្រទះដោយបង្កើនចំនួននិស្សិតនឹងមិនក្លាយជាកត្តាដែលធ្វើឱ្យគ្រោះថ្នាក់នេះកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ចង់និយាយបន្ថែមឬប្រសិនបើខ្ញុំយល់ច្រឡំគាត់។

[Peter Cushing]: ទេនោះពិតជាមានលក្ខណៈល្អមែន។ ខ្ញុំចង់សួរថាតើមាននរណាម្នាក់មានបញ្ហាបណ្តាញសូមទាក់ទងនាយកដោយផ្ទាល់។ មូលហេតុដែលខ្ញុំសួរសំណួរនេះគឺដោយសារតែយើងពិតជាអាចមើលឃើញបញ្ហាជាច្រើនកើតឡើងនៅពេលសិស្សយកឧបករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេទៅបណ្តាញភ្ញៀវ។ បណ្តាញភ្ញៀវក្នុងករណីមានបញ្ហាណាមួយ។ បណ្តាញភ្ញៀវគឺជាបណ្តាញដំបូងដែលយើងដាក់ពង្រាយហើយយើងរក្សា Chromebook ស្រុក MacBook ស្រុកដែលត្រូវបានប្រើដោយគ្រូនិងឧបករណ៍ស្រដៀងគ្នាដើម្បីរក្សាភាពត្រឹមត្រូវនិងសុវត្ថិភាពបណ្ដាញ។ ធនធានសំខាន់ៗត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបណ្តាញឥតខ្សែ។ ថាតើវាជាចំណុចចូលដំណើរការដែលបានពង្រីកឬនៅក្នុងប្រព័ន្ធកាបូន CAB6 របស់សាលា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំបានស្នើសុំឱ្យប្រជាជនទាំងនេះមករកយើង។ ប្រសិនបើវាជាឧបករណ៍និស្សិតយើងអាចផ្លាស់ប្តូរឧបករណ៍និស្សិត (ឧទាហរណ៍ឧបករណ៍និស្សិតគ្រប់គ្រងដោយស្រុក) សម្រាប់ម៉ូដែលថ្មី។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយសមាជិកសភា Russo ខ្ញុំគិតថាអ្នកបាននិយាយថាអ្នកចង់តាមដាន។

[John Falco]: អ្នកដឹងទេយើងកំពុងនិយាយនេះនៅរដូវក្តៅនៅពេលដែលភពផែនដីទាំងមូលកំពុងព្យាយាមទិញ Chromebook និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតដែលបានចំណាយប្រាក់ក្នុងតម្លៃ 1000 ដុល្លារប្រសិនបើខ្ញុំផ្តល់ឱ្យកូន Chromebook សម្រាប់ឪពុករបស់ពួកគេគឺថា Chromebook $ 300? ខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជា នេះមិនអាចជាសារទេពីព្រោះក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយខ្ញុំនឹងមានអារម្មណ៍អាក់អន់ចិត្ត។

[SPEAKER_22]: ខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់អំពីរឿងនោះ។ ខ្ញុំមិនយល់សូមអភ័យទោស។ បាទ / ចាសខ្ញុំមិនយល់ទេ។

[John Falco]: តើសម្លេងរបស់ខ្ញុំពិតជាអាចលឺបានទេ?

[David Murphy]: មួយនេះបាត់ពាក្យគន្លឹះមួយចំនួន។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំព្យាយាមឆ្លើយសំណួរនេះខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំនឹងធ្វើខុស។ ហើយបើដូច្នោះមែនយើងមានទំនុកចិត្តក្នុងការវិនិយោគដែលយើងបានធ្វើ។ យោងតាមលោក Dr. Cusing ជាមួយនឹងការវិនិយោគទាំងនេះយើងមិនគិតថាបញ្ហាក្នុងស្រុកនឹងក្លាយជាបញ្ហាតាមអ៊ិនធរណេតឡើយ។ នេះគឺជាការពិតសូម្បីតែឥឡូវនេះក៏ដោយ។ ហើយអ្វី?

[Peter Cushing]: ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងក៏បានពង្រីកសមត្ថភាពរបស់បណ្តាញភ្ញៀវផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនចង់និយាយបែបនេះជាពិសេសទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានភ្លេចពីរបៀបដែលយើងបានពង្រីកវាយ៉ាងខ្លាំងប៉ុន្តែយើងបានពង្រីកកម្រិតបញ្ជូនយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យឧបករណ៍របស់និស្សិតត្រូវបាននាំមកនៅនឹងកន្លែង។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយនៅពេលដែលបណ្តាញជួបប្រទះការគំរាមកំហែងសន្តិសុខជាទូទៅការគំរាមកំហែងកើតឡើងពីបណ្តាញភ្ញៀវ។ សរុបមកយើងនឹងលុបបំបាត់ឱកាសសម្រាប់ការគំរាមកំហែងនិងបន្តរៀនជាចម្បងសម្រាប់គ្រូរបស់យើងដែលនឹងចាក់ផ្សាយពីចម្ងាយទៅសិស្សនៅផ្ទះ។ ពីទីនោះយើងបានរកឃើញថាប្រភពសំខាន់នៃហានិភ័យសន្តិសុខប្រភេទណាមួយគឺជាបញ្ហាដែលមានលក្ខណៈពិសេស។ នេះគឺតាមរយៈបណ្តាញភ្ញៀវដែលយើងបានពង្រីកហើយបានបើកឡើងដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សដែលទិញឧបករណ៍របស់ពួកគេនូវឱកាសដើម្បីប្រើវា។

[David Murphy]: នៅលើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងពហុមុខងារនេះយើងក៏បានបន្ថែមមុខងារសុវត្ថិភាពដល់បណ្តាញភ្ញៀវផងដែរហើយយើងកំពុងបន្ថែមលក្ខណៈពិសេសទាំងនោះចាំបាច់ការបញ្ចាំងភាពយន្តឬជញ្ជាំងភ្លើងនៅជុំវិញបណ្តាញនោះដូច្នេះយើងមិនសូវមានកន្លែងណាដែលយើងបានកំណត់វា។ ភាគច្រើននៃឧបសគ្គទាំងនេះ។

[Paulette Van der Kloot]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក KLERE ។

[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ សូមប្រាប់ខ្ញុំប្រសិនបើអូឌីយ៉ូរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមត្រដុស។ ខ្ញុំសង្កេតឃើញថាយើងមានបញ្ហាល្អជាងធម្មតាយប់នេះ។ ដូច្នេះសូមប្រាប់ខ្ញុំឱ្យដឹង។ ខ្ញុំកំពុងអាននិងទទួលបានលិខិតពីម្តាយឈ្មោះ Adrianne Preby ទៅក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ ខ្ញុំនឹងពន្យល់ព្រោះមានសំណួរជាច្រើនដែលត្រូវបានឆ្លើយរួចហើយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងសំខាន់គឺ តោះស្តាប់ទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ នាងបាននិយាយថា: ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Adrienne Preby ហើយខ្ញុំរស់នៅផ្លូវគោកចំនួន 61 ផ្លូវកណ្ដុរ។ ខ្ញុំបានផ្ញើព័ត៌មាននេះទៅរដ្ឋបាលសាលាប៉ុន្តែមិនបានទទួលការឆ្លើយតបដូច្នេះខ្ញុំកំពុងផ្សាយវានៅទីនេះ។ ការសម្រេចចិត្តដកជម្រើសចេញដើម្បីរំកិលចេញពីកូនកាត់ទៅដាច់ស្រយាលនៅពេលដែលក្រុមគ្រួសារជឿជាក់ថាវាមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនៃករណី Covid-19 គឺជាការរំលោភបំពានយ៉ាងច្បាស់នៃការជឿទុកចិត្តរបស់ក្រុមគ្រួសារ។ តើអ្នកមានគម្រោងអនុវត្តគោលនយោបាយនេះយ៉ាងដូចម្តេចបន្ទាប់ពីថ្ងៃទី 18 ខែមីនា? គាត់បានសួរថាតើយើងនឹងពិចារណាដាក់ពាក្យសុំការលើកលែងដែរឬទេ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថារាល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទាំងអស់អំពីគោលនយោបាយថ្មីនេះបានបន្ថែមថាគ្រួសារនឹងអាចនៅឆ្ងាយពីការយកចិត្តទុកដាក់ទាំងស្រុងលើការពិតដ៏សំខាន់នេះ។ គាត់មើលឃើញថានេះជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីបង្ខំឱ្យក្រុមគ្រួសារជ្រើសរើសគំរូរៀនសូត្រដោយផ្ទាល់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដទេខ្ញុំមិនដឹងច្បាស់ថាអ្នកដឹងទេតើវាជារឿងចុងក្រោយបាននិយាយឬរឿងដំបូងទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យវាច្បាស់ចំពោះឪពុកម្តាយដែលពួកគេមានរបៀបរស់នៅពីចម្ងាយរហូតដល់ចុងឆ្នាំនេះ?

[David Murphy]: នោះគឺជាអ្វីដែលស្នងការបាននិយាយហើយនោះគឺជាទស្សនៈរបស់យើង។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេសូមអរគុណ។

[Peter Cushing]: លោក Van Der Kloot ខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរថាឆ្នាំនេះយើងមិនដែលដាក់សម្ពាធលើនរណាម្នាក់ឡើយ។ យើងជឿជាក់ថាទាំងនេះគឺជាជម្រើសក្នុងគ្រួសារអាស្រ័យលើកាលៈទេសៈគ្រួសារអាស្រ័យលើកាលៈទេសៈវេជ្ជសាស្ត្រ។ យើងមិនបង្ខំអ្នកណាម្នាក់នៅពេលណាដែលត្រូវធ្វើអ្វីក្រៅពីប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើតេស្តនៅក្នុងព្យាង្គសូមធ្វើ។ ប៉ុន្តែជម្រើសគឺជារបស់អ្នក។ ខ្ញុំគិតថាវិធីល្អបំផុតក្នុងការនិយាយវាគឺថានេះគឺជាជម្រើសមឺនុយដែលរដ្ឋផ្តល់ជូនយើង។ ជម្រើសម៉ឺនុយនេះឥឡូវអាចត្រូវបានយកចេញ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់បញ្ជាទិញពីម៉ឺនុយនោះប្រហែលជានឹងមានផលវិបាកដល់តំបន់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការលាយកម្រិតខ្ពស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនបង្ខំនរណាម្នាក់ឱ្យជ្រើសរើស។

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយគឺប្រហែលជានៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់យើងគាត់បានឃើញការសង្កត់ធ្ងន់ដែលអ្នកអាចនឹងត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ទាំងស្រុងហើយប្រហែលជាមិនមាននៅខាងមុខទេ។

[David Murphy]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងបានយ៉ាងច្បាស់នៅយប់នេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាវាមិនមែនជាការផ្តោតអារម្មណ៍ទេពីព្រោះមនុស្សដែលជ្រើសរើសយកក្រុមខឬពូល C មានអថេរនេះដែលបានផ្លាស់ប្តូរពីរបៀបដែលពួកគេដំណើរការនៅថ្ងៃនេះ។ ដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិតស៊ីរីតបាននិយាយដូចដែលយើងបាននិយាយខ្ញុំគិតក្នុងការធ្វើបាតុកម្មទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើមែនពួកគេពិតជាមានជម្រើស។ ក្នុងនាមជាអង្គការមួយយើងគោរពជម្រើសក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងពូលឌី។ វាអាចទៅរួចដែលអ្នកខ្លះក៏ដូចជាក្រុម B & C, នឹងជ្រើសរើសធ្វើការពីចម្ងាយដោយសារតែពួកគេប្រឈមនឹងការរំពឹងទុកនៃការធ្វើការច្រើនជាងពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាជាជំរើសមួយ ... ហើយខ្ញុំយល់ពីរឿងទាំងអស់នោះ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញថាម្តាយមិនសប្បាយចិត្តចំពោះការផ្លាស់ប្តូរនេះទេ។ ហើយគាត់មិនមានអារម្មណ៍ធុញថប់ថាគាត់អាចស្នាក់នៅបានទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយ។

[David Murphy]: ខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។

[Paulette Van der Kloot]: វាមិនមែនជាបញ្ហានៃពាក្យរបស់ពួកគេទេវាមិនមែនជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំទេ។

[David Murphy]: នេះមិនមែនជាការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងនេះទេ។ នេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិត។ សូមអរគុណអ្នកទាំងពីរ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ទី 6 យើងចាត់វិធានការដើម្បីអនុម័តអនុស្សរណៈនៃការព្រមព្រៀងរវាងសាលារដ្ឋ Medford និងសមាគមសមាគមរបស់ Medford គ្រប់គ្រងលក្ខខណ្ឌការងារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2020-2021 ។ វេជ្ជបណ្ឌិតម៉ារីសអេដវឺដវែលសិន។

[Marice Edouard-Vincent]: បាទ / ចាសដូចជាគ្រូរបស់យើង Moa, ParapRofessional Moa ត្រូវបានអនុម័តចុងក្រោយឬប្រកាសជាផ្លូវការសម្រាប់លក្ខខណ្ឌការងាររបស់ ParapRessionsessals ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះនេះពិតជាសំណើយល់ព្រម។ ក្រសួងកសិកម្មក៏បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ផងដែរថាការងារដែលបានធ្វើឡើងក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់។ តើមានចលនាទេ?

[SPEAKER_21]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[Breanna Lungo-Koehn]: សំណើរសុំការយល់ព្រមរបស់ក្រុមប្រឹក្សាយល់ព្រម Russo ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ដោយលោក Graham ។ ការហោតាមតុរស័ប្ទ

[Melanie McLaughlin]: ហើយហើយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមបន្លឺកណ្តឹងសមាជិកវ៉ាន់ដឺកូកូ។ បាទអរគុណ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរបាទ / ចាសហើយទេទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ថ្ងៃសៅរ៍ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើគម្រោងជួសជុលបន្ទប់ទឹកមត្តេយ្យជាន់ខ្ពស់ផ្នែកមេដស្តូដ។ លោក David Murphy ។

[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ដើម្បីបន្តនូវរបស់ចុងក្រោយក្នុងរបៀបវារៈក្នុងរបៀបវារៈយើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះការដឹងគុណចំពោះសមាគមដែលមានសិទ្ធិសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេក្នុងការចរចារបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ។ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេសម្រាប់គ្រឿងតូចៗដែលពេលខ្លះត្រូវរង់ចាំជាជួរ។ ហើយការអត់ធ្មត់របស់អ្នកនិងការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងវិស័យនិងក្រុមរបស់អ្នក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការងារដែលអ្នកបានធ្វើទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងក្នុងការបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងនេះ។ ទាក់ទងនឹងគម្រោងជួសជុលបន្ទប់ទឹកនេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានពិភាក្សានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយហើយជាប្រធានបទមួយដែលត្រូវបានពិភាក្សាដោយអគារនិងអនុគណៈកម្មាធិការរងដីធ្លី។ យើងបានឈានទៅមុខពីព្រោះយើងគ្រោងនឹងជួបជាមួយស្ថាបត្យករដែលបានផ្តល់នូវការបញ្ជាក់បឋមនិងជួបជាមួយការិយាល័យលទ្ធកម្មរបស់ទីក្រុង។ យើងកំពុងជួបស្ថាបត្យករនៅសាលានៅថ្ងៃពុធនេះហើយបានទៅមើលបន្ទប់ទឹកដែលបានចូលរួមនិងលម្អិតបន្ថែមទៀតដែលយើងត្រូវការហើយយើងរំពឹងថានឹងចេញផ្សាយនៅសប្តាហ៍ក្រោយខ្ញុំនឹងមិនចង់ធ្វើវាបន្តិចបន្តួចទេ។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថានឹងចេញលិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ការដេញថ្លៃក្នុងរយៈពេលមួយទៅពីរសប្តាហ៍។ ការសម្រេចចិត្តជាយុទ្ធសាស្ត្រមួយចំនួនទៀតចាំបាច់ត្រូវធ្វើដូចជាជួលស្ថាបត្យករដើម្បីផ្តល់នូវកម្រិតនៃការត្រួតពិនិត្យគម្រោងមួយចំនួនក្នុងរឿងនេះ។ នៅពេលខ្ញុំជឿជាក់ថាត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំលើកមុនគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះលើថាតើគម្រោងគួរតែត្រូវបានពង្រីកដើម្បីបញ្ចូលបន្ទប់ទឹកបន្ថែម។ នៅពេលនេះគម្រោងបានចាប់ផ្តើមនៅនិទាឃរដូវដែលទទួលបានការដកស្រង់ដែលទទួលបានពី HAMIMON Zuckerman, PB - ELE, ELE ELEE): នេះគឺជាបន្ទប់ទឹកនៅជាន់ទី 2 នៃអគារ។ នោះហើយជាអ្វីដែលសម្រង់គឺសម្រាប់។ ដែលបាននិយាយថាគិតអំពីថ្ងៃនេះជំពូក 149 ការដេញថ្លៃនឹងមានមូលដ្ឋានលើហាម័រហ្សីមឺនភីអេស - អានអានអាន: ប្រសិនបើវិសាលភាពនៃសហរដ្ឋអាមេរិកដែលបានឃើញការរចនានិងសិក្សាពីលក្ខណៈពិសេសនោះគឺស្ទើរតែដូចគ្នា។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានអារម្មណ៍ទូទៅ។ សំណួរពិតគឺថាតើប្រាក់សន្សំមួយចំនួនអាចសម្រេចបានតាមរយៈប្រសិទ្ធភាពកើនឡើងប្រសិនបើធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ប៉ុន្តែយើងនឹងត្រលប់ទៅគណៈកម្មាធិការវិញនៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះដើម្បីពិភាក្សាអំពីការសម្រេចចិត្តនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Murphy ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំដឹងថាអគារនិងគណៈកម្មាធិការដីធ្លីក៏បាននិងកំពុងធ្វើការលើបញ្ហានេះតាមរយៈកិត្តិយសផងដែរ។ សូមអរគុណ យើងមានរបាយការណ៍លេខ 8 ស្តីពីការប្រើប្រាស់កីឡាដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Coscing និងលោក Bob Maloney ។

[Peter Cushing]: សួស្តីលោកស្រីអភិបាលខេត្តសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ សូមអរគុណដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយអំពីប្រធានបទនេះ។ ដូចដែលអ្នកអាចឬមិនដឹងខ្លួនមានការផ្លាស់ប្តូរកីឡារដ្ឋ នៅឆ្នាំនេះក្របខ័ណ្ឌបូស្តុនទើបតែបានចាប់ផ្តើមកាលពីចុងសប្តាហ៍មុនទោះបីជាមានមនុស្សជាច្រើនក៏ដោយខ្ញុំមិនគួរនិយាយថាកម្មវិធីកីឡាវិទ្យាល័យជាច្រើនភាគច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងកម្មវិធីណាមួយក៏ដោយ។ សាលារៀនសមាជិកជាច្រើនរបស់យើងកំពុងដំណើរការនៅឯការខាតបង់ហើយស្រុកទាំងនេះមិនទាន់បានប្រគល់និស្សិតទៅរៀនដោយផ្ទាល់ទេ។ ដូច្នេះលីកបានសំរេចចិត្តមកជួបជុំគ្នាហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងដំណើរការរយៈពេលប្រាំមួយរដូវកាលរយៈពេល 6 សប្តាហ៍។ ឥឡូវនេះយើងស្ថិតនៅពាក់កណ្តាលរដូវរងាហើយ។ Girls Lacrosse និង Girl Girl Spyiric ជាអកុសល, ជាអកុសលក្មេងស្រីកាយសម្ព័ន្ធនិងក្មេងស្រី Lacrosse ចូលរួមព្រោះពួកគេជាផ្នែកមួយនៃការប្រកួតរបស់រដ្ឋ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងរង់ចាំឱ្យពួកគេលេងពួកគេនឹងបាត់បង់ឱកាសក្នុងការលេងល្បែងណាមួយទាល់តែសោះពីព្រោះឥឡូវនេះសាលារៀនផ្សេងទៀតកំពុងចូលរដូវផ្ការីករបស់ពួកគេ។ ជាមួយនឹងការចលាចលយើងប្រឈមមុខនឹងឆ្នាំនេះហើយមិនដឹងថាតើនិស្សិតនឹងមានឱកាសចូលរួមក្នុងកីឡាឱកាសសម្រាប់និស្សិត - អត្តពលិករបស់យើងដើម្បីចូលរួមក្នុងកីឡានឹងត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍នៃរបាយការណ៍នេះ Lacrosse របស់ស្ត្រីជាធម្មតាមាន 20 ប្រកួតតូចពីរនិងឱកាសចូលរួមក្នុងវគ្គ Playoff ជាច្រើនអាស្រ័យលើការផ្សព្វផ្សាយ។ នៅឆ្នាំនេះពួកគេបានលេង 14 ប្រកួតហើយពេលវេលាទឹកកករបស់ពួកគេត្រូវបានកាត់បន្ថយពី 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ទៅ 3 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ លោកម៉ានីមានឧទាហរណ៍មួយទៀតក្នុងការចែករំលែកជាមួយអ្នកលេងបាល់បោះជេវី។

[Robert Maloney]: មែនហើយយើងមានបាល់បោះចាប់ផ្តើមនៅពេលនេះកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយកម្មវិធីបាល់បោះនៅសាលាបាល់បោះរបស់ក្មេងស្រីមានគម្រោងដែលបានគ្រោងទុក។ សប្តាហ៍នេះយើងត្រូវបានគេជូនដំណឹងថា Revere, Walden, Somerville, Lynn បុរាណនិងលីនអង់គ្លេសមិនមានក្មេងស្រីគ្រប់គ្រាន់ក្នុងវិស័យពីរក្រុមទេ។ បច្ចុប្បន្ននេះក្រុមបាល់បោះនារីរបស់យើងមានតែការប្រកួត 3 ហ្គេម 3 ប៉ុណ្ណោះ។ យើងនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការកាន់តែលំបាកនិងឈ្នះការប្រកួតជាច្រើនទៀតសម្រាប់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងលើការហៅនេះនេះគឺជាគោលដៅផ្លាស់ប្តូរ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងកំពុងផ្លាស់ប្តូររាល់ថ្ងៃ។ ចំពោះអត្តពលិកយើងនឹងព្យាយាមផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវរដូវកាលមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះប៉ុន្តែវាមិនមែនជារដូវធម្មតាទេ។

[Peter Cushing]: ដូច្នេះដោយសារតែការកាត់បន្ថយកាលវិភាគដែលបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងយើងស្នើសុំឱ្យរដូវកាលរបស់អ្នកមានរយៈពេលប្រមាណ 12 សប្តាហ៍។ កាលវិភាគរបស់យើងត្រូវបានកាត់បន្ថយមកត្រឹម 6 សប្តាហ៍។ យើងកំពុងស្នើសុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលឱ្យលះបង់ថ្លៃប្រើប្រាស់សម្រាប់អត្តពលិក - អត្តពលិករបស់យើង។

[Paulette Van der Kloot]: សមាជិកវ៉ាន់ឌឺកឃឺឡូត។ ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះសំណួរគឺថាអ៊ុំខ្ញុំគិតថាល្អ។ អូខ្ញុំចង់ទៅមុខហើយនិយាយសួស្តី។ តើផលប៉ះពាល់ហិរញ្ញវត្ថុគឺជាអ្វី? តើយើងនឹងទទួលបានការខាតបង់របស់យើងយ៉ាងដូចម្តេច?

[Peter Cushing]: ដោយសារតែចំនួនហ្គេមដែលមិនមានល្បឿនកាន់តែច្រើនថ្លៃដឹកជញ្ជូននឹងត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ ចំនួនពេលវេលាទឹកកកសម្រាប់និស្សិតបានថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដូច្នេះចំនួនទឹកប្រាក់ដែលយើងបង់ក៏មានការថយចុះដែរ។ នៅពេលយើងពិចារណាជួសជុលឧបករណ៍នេះនឹងមានការសន្សំការចំណាយ។ នៅក្នុងបាល់ទាត់, ឧបករណ៍មិនចាំបាច់ត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរដោយសារតែរដូវខ្លីជាងនេះ។ ឧបករណ៍មួយចំនួនដែលត្រូវបានទិញកាលពីឆ្នាំមុនសម្រាប់កីឡានិទាឃរដូវកាលពីឆ្នាំមុននឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំនេះហើយនឹងចាំបាច់ត្រូវទិញ។ លោកម៉ាណាន់ណាតើអ្នកមានគំនិតផ្សេងទៀតទេ?

[Robert Maloney]: សូមជួយសង្គ្រោះអ្នកដែលបានប្រតិភូបុគ្គលិកបុគ្គលិកមូលដ្ឋានរបស់បុគ្គលិកដីនិងប៉ូលីសដែរពីព្រោះយើងនឹងមិនមានអ្នកគាំទ្រនៅឯការប្រកួតនេះទេ។ បន្ទាប់មកនឹងមានការសន្សំនៅគ្រប់កម្រិត។ យើងមានទំនុកចិត្តថាការចូលរួមចំណែកថវិការបស់អ្នកចំពោះផ្នែកកីឡាក្នុងខែកក្កដានឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចំណាយលើការចំណាយទាំងនេះ។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេទៅ។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមានការយល់ព្រមលើសំណើនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាជាតិវ៉ាន់វ៉ាន់។ Ma'am ។ ថ្ម។ ខូចខាត។ ទាត់, យោបល់។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក KRETZ ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសម្រាប់ Marston ។

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។ ស៊ីម។ សមាជិកវ៉ាន់ឌឺកឃឺឡូត។ ស៊ីម។

[Breanna Lungo-Koehn]: អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រាំពីរគឺជាចំនួនវិជ្ជមាននិងលេខសូន្យគឺជាលេខអវិជ្ជមាន។ តាមរយៈលេខប្រាំបី។ អរកុន

[Clerk]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងមានអាជីវកម្មចាស់។ ទីមួយគោលនយោបាយកំណត់ពេលវេលារបាយការណ៍និងការធ្វើបាតុកម្មប្រចាំឆ្នាំនឹងត្រូវបានកែសំរួលឱ្យផ្លាស់ប្តូរភាពញឹកញាប់នៃការឃ្លាំមើលបាតុកម្មពីកាលវិភាគប្រចាំឆ្នាំដែលបានស្នើឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាក្រសួងការពារជាតិ Russo ក្នុងផ្នែកទី 3 ដល់រៀងរាល់ 3 ឆ្នាំម្តង។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំគិតថាវាច្បាស់ណាស់។ នេះគ្រាន់តែជាកំហុសមួយនៅក្នុងគោលនយោបាយដើមដែលយើងបានយល់ព្រម។ ដូច្នេះមិនមានការពិភាក្សាទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនាដើម្បីអនុម័តដោយសមាជិកសភា Russo ដែលមានទី 2 ដោយក្រុមប្រឹក្សាពីរនាក់។ Graham សូមទូរស័ព្ទមក។

[SPEAKER_21]: Graaham Mambron ។ ស៊ីម។ ការគ្រប់គ្រងឪពុកម្តាយ។

[Kathy Kreatz]: សូមទោសឆ្កែរបស់ខ្ញុំកំពុងព្រុសមែន។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា McDowell ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកវ៉ាន់ឌឺកឃឺឡូត។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរបាទ / ចាសហើយទេទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ទីប្រាំបួនការទំនាក់ទំនង។ លេខ 10 យើងមានអាជីវកម្មថ្មី។ ទីមួយសមាជិកក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលាបានបោះឆ្នោតផ្នែកខ្លះនៃកំណត់ត្រាសាធារណៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានិងបង្ហោះពួកគេនៅលើគេហទំព័រ។ សូមទស្សនាគេហទំព័រនេះជាទៀងទាត់។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រមឬតើអ្នកចង់ពិភាក្សាទេ? សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា MCLauglin បានលើកឡើងនូវចលនានេះ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំមានសំណួរមួយ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តគាំទ្រសមាជិក Russo សមាជិក។ ខ្ញុំនៅទីនេះខ្ញុំនៅទីនេះ។

[John Falco]: ខ្ញុំយល់ថានេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកដឹង អ្វីដែលយើងបានធ្វើដោយផ្ទាល់ក្រដាសតូចមួយដែលអ្នកសរសេរចលនានេះហើយនិយាយថាបានបោះឆ្នោតឱ្យវា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិនអាច Ma'am បានទេ ត្រូវហើយសមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសវាគឺជាសៀវភៅបញ្ជីដែលជាសៀវភៅបញ្ជី Excel ។ ខ្ញុំបានផ្ញើវាទៅការប្រជុំពីរចុងក្រោយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានទទួលវានៅឡើយទេសូមប្រាប់ខ្ញុំឱ្យដឹង។ ខ្ញុំបានផ្ញើវាតាមរយៈក្រុមហ៊ុន Google Share ។ នេះគឺជាសៀវភៅបញ្ជីហ្គូហ្គោលសំខាន់មិនមែនជាសៀវភៅបញ្ជី Excel ដែលជាបញ្ជីនៃចលនានិងរបៀបដែលសមាជិកនីមួយៗនឹងបោះឆ្នោតលើចលនានោះប្រសិនបើវាបានកន្លងផុតទៅ។

[Paul Ruseau]: គ្រាន់តែនិយាយដូច្នេះ។

[John Falco]: អូសូមទោសសំណួរគឺលឿនពេកសូមទោស។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងរក្សាសន្លឹកដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ការបោះឆ្នោតនៅក្នុងសម័យថ្មីដូច្នេះយើងមិនអាចដោះលែងវាជាសាធារណៈដោយចៃដន្យទេ។

[Melanie McLaughlin]: តាមពិតនោះគឺជាសំណួរពិតប្រាកដដែលខ្ញុំបានស្នើសុំនៅក្នុងការប្រជុំប្រតិបត្តិនៅពេលយើងបានជួប។ បន្ទាប់ពីខ្ញុំអាចដោះស្រាយចលនានេះបានល្អ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាបាទ / ចាស, ខ្ញុំអាចកែប្រែចលនានេះដើម្បីរក្សាស្រុកដាច់ដោយឡែកមួយសម្រាប់សម័យប្រជុំប្រតិបត្តិ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាលោក McLaughlin Apwouve សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Russo Segonde, សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា McLauglin Amande ។ ពិរោះ។

[Melanie McLaughlin]: សុមអហ្ជើញ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក KRETZ ។

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកសភា McLauglin, សើចចំអក។ ពួកទីប្រឹក្សាមូស្តុន។

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: mewawermorm បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ស៊ីម។ វ៉ាន់បានចេញពីអាវផាយ។ ស៊ីម។ ស្រុក Longo-Kole ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរគឺបាទ, ទេគឺទេសូមឆ្លងកាត់ការសាកល្បង។ អត្ថបទពីរបន្ទាប់គឺវែងណាស់ដូច្នេះសូមអត់ធ្មត់។ គោលការណ៍ណែនាំទាំងនេះត្រូវបានស្នើឡើងសម្រាប់ការបង្កើតគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់នៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការទូទៅនៅថ្ងៃទី 10 ខែមីនាឆ្នាំ 2021 ។ ប្តូរឈ្មោះសាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺស។ ផ្តល់ដោយសមាជិកដំបូងដោយសមាជិក Ruseau ។ ត្រូវហើយសមាជិកសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: ចាប់តាំងពីដំណោះស្រាយទាំងនេះឥឡូវនេះស្ថិតនៅលើរបៀបវារៈខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យចលនារំលងការអានប្រសិនបើចាប់អារម្មណ៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើគណៈកម្មាធិការមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? ខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សជាច្រើនយើងមានមនុស្ស 120 នាក់ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថា ... អភិបាលក្រុង។ អ៊ីម៉ែលបាទសមាជិក Vandeklooot សមាជិក។

[Paulette Van der Kloot]: ដំបូងខ្ញុំចង់ពន្យារពេលសំបុត្រខ្លះតាំងពីដំបូង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើបញ្ហានេះ។ ទោះយ៉ាងណាមុននឹងអានវាខ្ញុំសូមនិយាយថាខ្ញុំយល់ពីគោលបំណងនៃការបង្ហាញពួកគេ។ សមាជិកនោះគឺ Rousseau បានប្រាប់ខ្ញុំថាគាត់ចង់នាំយកសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ទៅមហាសន្និបាតកាលពីថ្ងៃពុធ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំក៏បានបង្ហាញខ្លឹមសាររបស់ខ្ញុំដល់ក្រុមចៅក្រមទាំងមូលផងដែរ។ ដំណោះស្រាយនេះត្រូវបានណែនាំតែដើម្បីពន្យល់ដល់ទស្សនិកជនរបស់យើងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សានិងការកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់ប្តូរសាលារៀនសាលាកូឡុំបឺសដែលត្រូវបានបោះឆ្នោតនៅខែមិថុនា។ ពួកគេជាយូរមកហើយពីព្រោះមានបញ្ហាសំខាន់ៗជាច្រើននៅក្នុងពួកគេ។ នៅក្នុងសំណួរ។ ដូច្នេះចេតនារបស់ខ្ញុំនៅរាត្រីនេះគឺមិនត្រូវពិភាក្សាវាដោយបន្ទាត់ទេប៉ុន្តែដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមើលវា។ ឥឡូវខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំបានលើកឡើងនៅយប់នេះប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងនិយាយអំពីវានៅថ្ងៃពុធ។ ឥឡូវនេះយើងមានអក្សរខ្លះអំពីកូឡុំបឺស។ ខ្ញុំនឹងហើយអ្នកដែលខ្ញុំបានទទួលគឺមកពីអ្នកស្រុកយូរលោក Betsy Listsy Listery ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានឃើញ Betsy ។ តាមពិតគាត់មិនបានសរសេរអាសយដ្ឋានរបស់គាត់នៅទីនេះទេ។ គឺ Betsy នៅទីនេះ?

[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកតែងតែអាចសង្ខេបយោបល់របស់អ្នកជានិច្ច។

[Paulette Van der Kloot]: គាត់ជាអ្នកស្រុកពេញមួយជីវិតរបស់ Medford អស់រយៈពេលសែសិបឆ្នាំហើយបានកាន់កាប់អាជីវកម្មមួយនៅទីក្រុងអស់រយៈពេលជាងម្ភៃឆ្នាំមកហើយ។

[SPEAKER_21]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[John Falco]: ខ្ញុំគិតថាវាសមស្របណាស់ក្នុងការអានអត្ថបទទាំងមូល។ ខ្ញុំបារម្ភអំពីការសង្ខេប។

[Paul Ruseau]: មិនអីទេខ្ញុំនឹងធ្វើវា។

[Paulette Van der Kloot]: សមាជិកវីគីគីលតើអ្នកមានអ៊ីមែលប៉ុន្មាន? ខ្ញុំគិតថាមានបីឥឡូវនេះប៉ុន្តែមួយទៀតមានប្រធានបទខុសគ្នា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ឥឡូវនេះសូមបញ្ចប់សៀវភៅទាំងបីនេះនៅកូឡុំបឺស។

[Paulette Van der Kloot]: 好吧,大家。 我在梅德福居住了四十年,并在该市拥有一家企业超过 28 年。 我曾担任塞勒姆街商业协会的主席三年,我是镇上 Temple Shalom 的董事会成员,我的儿子就读于哥伦布学校。 我认为这座城市的发展方向将对子孙后代产生可怕的后果。 城市的。 这种强加给父母和孩子的左翼马克思主义共产主义议程是残暴的,包含如此多的仇恨和种族分裂,是公开的卑鄙行为,与城市无关,更不用说学校系统了。 为什么孩子们不学习对他们生活有帮助的重要事情呢? 为什么他们会被灌输一种充满仇恨的、按肤色和社会地位划分人的叙事? 他们为什么了解 BLM 和 Antifa? 为什么不告诉他们我们的历史正在发生,这样他们就知道将来不会重蹈覆辙,这样他们就可以从过去吸取教训? 宪法规定,人人生而平等。 所以这就是他们应该在学校教给我们的东西。 不要按肤色或种族划分。 每个人都是孩子,孩子们都会爱,除非他们被教导不一样。 在学校里教导仇恨并不一定是在那里。 教导孩子人人平等,彼此相爱,爱他人,不要在自己和他人之间划清界限。 我对新的革命感到厌恶,每个人都必须离开。 事实上,我认为整个学校委员会应该立即解散,因为它通过不必要的分裂社区来伤害孩子。 我们比那更好。 我怀疑大多数梅德福家长都希望他们的孩子在马克思主义信仰中成长。 我们已经知道,学术界98%是自由派,其余是保守派,所以这个问题也必须得到解决,以免孩子们的思想受到进一步的毒害。 这是一封很长的信。 抱歉,这是我自己的评论。 我最近和老师一起听了八年级课堂的音频片段。 他问他们是否知道海伦·凯勒是谁。 回应的范围从一个男人到一个德国间谍。 全班只有一个孩子说,哦,那是那个盲人 顺便说一句,他指的不是梅德福的教室。 然后老师问孩子们是否知道希特勒是谁,他们不知道,他们不知道,也不知道如何回答。 想象一下八年级时不知道希特勒是谁的情况。 最后,他问,你知道诺曼底登陆日是什么吗? 答案是一位说唱歌手。 想一想。 我们在教我们的孩子什么? 重要问题还是左翼马克思主义议程? 我不是一个完美的人。 我一生都犯了罪,我有足够的常识知道我在梅德福学校看到的完全是错误的。 尽管我不是基督徒,但我认为大多数家长都会同意梅德福学校系统所教授的内容不符合他们的基督教或犹太价值观。 左派似乎将上帝从学校中剔除,以羞辱他。 而至于哥伦布学校改名,也没有改名的理由。 我知道安德烈亚·波切利是一位伟大的表演者,但对我来说这并不意味着什么。 我也不认为他是谁将他的名字写在教育大楼上是有意义的。 这不是迪士尼或好莱坞。 科伦坡这个名字几十年来一直为学校服务。 尽管他犯下了所有的罪孽,但他是我们大多数人在这里大声哭泣的原因。 这毫无意义,浪费我们的时间,并且分散了我们对真正问题的注意力。 孩子们正在了解这座城市的发展方向。 我们选出了一位市长,但她却背弃了选举她的人民,并选择遵循她的个人命令。 是的。 你知道,有一个水平,是的。 不是因为我们自己的政治立场。 向 BLM 下跪,但不要支持自己的警察。 唔。 有多少人希望看到这种分裂正在发生? 我不怀疑大多数人。 地狱,如果我错了,请告诉我。 我支持警察抗议,当有孩子尖叫、无视警察、制造场面并到处散播仇恨时,这很恶心,每个人都感到震惊。 他们是小学生,叫我们离开。 是的,还有我们自己和警察,还有更糟糕的事情。 一个青少年用标语打了我的头,然后把这个教给了这些孩子。 常识已经抛弃了这座城市,它需要被恢复。 如果我们不按原样教授我们的真实历史,孩子们回来后就会认为诺曼底登陆是一个说唱歌手。 让我们停止通过制造分裂来破坏城市的古迹和机构。 相反,让我们退后一步,开始尝试彼此相爱,并为我们的孩子提供最好的。 停止这种绝对的废话,关注孩子们学到了什么,担心他们的未来,而不是担心他们接受教育的建筑物的名称。 贝特西·利斯特,我们已经到了这一刻,这让梅德福的我更加愤怒。 好的,这是第一封信。 是的,还有两个。 关于这个主题的第二封信来自梅德福联队和尤尼斯·布朗。 她给了我们一包信息。 因此,亲爱的现任学校委员会成员 May Lungo 和校长 Edouard-Vincent,作为马萨诸塞州梅德福市的相关公民,我们提供文件来支持我们的立场。 哥伦布学校的名称不应更改。 我们坚信拟议的名称,并认为拟议的名称更改是不必要的。 该包包括几个组件,这封求职信,已分发的请愿书描述的印刷副本, 由现任和前任梅德福居民签署的在线和纸质请愿书反对更名。 签名总数 2,100。 梅德福居民的订阅量超过 650 人。特征差异是指目前不在梅德福辞职,但在该市长大并继续在梅德福有家庭关系或商业利益的人。 至于收集到的手写请愿书,有些情况是签名者本人签名的。 在其他情况下,已收到签署的书面许可。 这就是为什么您会看到具有相同笔迹的签名。 我们使用的一个请愿网站要求我们通过电子邮件向您发送结果的 URL。 这是 GO 请愿网站,这是最近流传的请愿书,到目前为止,它已经给了我们 21 个名字,其中 15 个是梅德福居民。 这些结果将发送至学校委员会的官方电子邮件。 关于克里斯托弗·哥伦布的信息是第四点。 我想它一定在包裹里。 第五,有关意美联盟的信息。 我们相信这是梅德福社区真实情感的有力体现。 我们希望我们的声音被听到。 令人不安的是,如此重大的决定改变了我们城市的结构这是在完全缺乏透明度和社区意见的情况下做出的决定。 如此重大的决定应该在会议之前在所有社交媒体平台上广泛宣布。 本来不应该的 宣布这一消息只是为了遵守法律条文。 这是不可思议的。 我们深感失望的是,为推进这一问题而采取的任何行动都被视为种族偏见、不尊重和轻率,侮辱了几代在哥伦布学校以及梅德福市长大、生活、就读、支持和贡献的意大利裔美国人。 对于意大利裔美国人来说,这所学校的名字一直并将永远是自豪感和历史的源泉。 对于许多人来说,这是一个充满激情且个人化的话题。 在过道双方,以及我们城市面临的优先事项清单上的其他紧迫问题上,我们正在尽最大努力阻止梅德福学校委员会更改哥伦布学校的名称。 3 月 5 日星期五,教育专员莱利命令所有小学生从 4 月 5 日开始恢复面对面学习。这应该是学校委员会目前唯一的优先事项。 传唤学校委员会成员和您的, 我们将在重新规划今年和明年的计划时尝试制定一份预算,这可能是有史以来最具争议性的。 现在花时间为学校重新命名对于梅德福的孩子们来说是一种巨大的责任放弃。 当面临与我们孩子的福祉直接相关的问题时。 我们请求推迟有关哥伦布学校更名的讨论,直到我们的孩子在本学年剩余时间安全返回学校为止。 预算问题已得到解决,我们的孩子有计划在 21-22 学年返回。 感谢您的关心,真诚关心的梅德福市民。 然后我还有一个。 关于这个话题。 这是由布伦娜·克里斯滕森提交的。 尊敬的 Lungo-Koehn 市长和梅德福学校委员会成员: 我叫布伦娜·克里斯滕森 (Brenna Christensen),是梅德福高中 2020 届毕业生,也是高中垒球队的前队长。 我今天写信给您,请求将哥伦布纪念公园更名。 水晶坎贝尔球场,并将该球场的更名纳入未来的更名委员会。 所以她建议我们将哥伦布学校更名为水晶坎贝尔学校。 克里斯托·坎贝尔是梅德福人,也是波士顿马拉松爆炸案的受害者。 她是我们野马社区的活跃成员,并且与垒球队一起在乐队中。 克里斯托·坎贝尔 (Crystal Campbell) 因照亮她进入的任何房间而闻名,并且喜欢向日葵。 她激励着我们的城市、我们的家园、我们的居民和我们的运动员。 自2013年以来,校垒球队于四月中旬在哥伦布公园垒球场举办水晶坎贝尔垒球锦标赛。 在为期两天的比赛中,野马队对阵博里夸高中、斯旺斯科特高中和阿灵顿天主教高中。 我们在比赛期间和整个赛季积极筹集资金,捐赠给水晶坎贝尔奖学金基金。 在这一天,我们的社区团结一致。 我们在梅德福确实很强大。 尽管这项赛事每年只能举行两天,但我们整个赛季的球衣上都会印有您的名字。 我们对此感到无比自豪。 在这一天,我们回馈社区并纪念 Crystal 的遗产。 哥伦布公园球场不仅是高中野马垒球队的主场,而且我们还与我们的青少年垒球和棒球项目共用这个球场。 我们遇到了永远的朋友,学到了体育精神和责任的重要性。 但尽管如此,我们还是创造了终生难忘的回忆。 在那场比赛中的每场比赛,我们都将奖杯放在心上,为我们的荣誉而战。 我恭敬地请求我们利用梅德福的力量,团结一致,重新命名我们的领域。 让我们继续当我们把坎贝尔印在球衣上并为我们的城市做出积极的改变时所感到的自豪,这座我们都热爱并可以感激地称之为家的城市。 谢谢。 此致,布伦达·克里斯滕森 (Brenda Christensen),地址:80 Fern Road。 所以,对不起,她可能只是要求字段包含姓名,我们会单独考虑这样做,但无论如何我们可以将您的电子邮件转发给顾问委员会。

[Breanna Lungo-Koehn]: ទាំងអស់គឺល្អ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះយើងមានដំណោះស្រាយពីរគឺមួយពីសមាជិកសភារូសៀសនិងម្នាក់មកពីរដ្ឋសភា។ វ៉ាន់ដេឌឺកនឹងសំដៅទៅលើគណៈកម្មាធិការពេញនៅថ្ងៃពុធនេះសម្រាប់ការពិភាក្សាបន្ថែមទៀត។ កិច្ចប្រជុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 ៈ 45 នាទី។ អភិបាលក្រុង Vanderkloot ។

[Paulette Van der Kloot]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការកម្មវិធីសិក្សានឹងត្រូវបានធ្វើឡើងចាប់ពីម៉ោង 4 ដល់ 5 ៈ 30 នាទី។ ដំបូងខ្ញុំគិតថាពួកគេគិតថាកិច្ចប្រជុំនេះគណៈកម្មាធិការទាំងមូលរបស់យើងនឹងមាននៅម៉ោង 5 ៈ 30 នាទីនាទីដូច្នេះកិច្ចប្រជុំបានចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 ៈ 45 នាទី។ យ៉ាងពិតប្រាកដ។

[Breanna Lungo-Koehn]: មែនហើយ 545 នាក់បានពិភាក្សាគ្នាអំពីដំណោះស្រាយទាំងពីរនៅថ្ងៃពុធទី 10 ខែមីនា។ សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំក៏ចង់និយាយដែរថាខ្ញុំបានប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការនិយាយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាយោបល់របស់ឪពុកម្តាយអប់រំពិសេសដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃពុធទី 2 នៃរៀងរាល់ខែ។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវតែខកខានការប្រជុំមួយម៉ោងកន្លះពី 6 ទៅ 7 នាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងនៅឯកិច្ចប្រជុំចាប់ពីម៉ោង 5 និង 45 ដល់ 6 ហើយបន្ទាប់មកត្រលប់មកវិញនៅម៉ោង 7 ។ ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសសូមអត់ទោសឱ្យខ្ញុំ នេះគឺជាការប្តេជ្ញាចិត្តយូរអង្វែងដែលខ្ញុំត្រូវរក្សាទុក។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ

[Eunice Browne]: EUneice ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់លោកជំទាវ។ ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរអំពីកិច្ចប្រជុំនៅយប់ថ្ងៃពុធ។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេប្រសិនបើវាអាស្រ័យលើប្រធានាធិបតីឬនាយកឬអ្នកដែលជាអ្នកដែលសមរម្យគឺ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដឹងនៅពេលអ្នកប្រកាសកាលបរិច្ឆេទប្រជុំល្ងាចថ្ងៃពុធនៅល្ងាចថ្ងៃពុធនេះនិងនៅលើវេទិកាអ្វី។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិនអាចលឺអ្នកបានទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់យើងមានអ្នក។ ការតភ្ជាប់ឆ្លាត? ខ្ញុំអាចត្រលប់មកវិញហើយមើលនៅពេលវាត្រូវបានចេញផ្សាយ។

[Marice Edouard-Vincent]: យើងបានប្រកាសការបង្កើតគណៈកម្មាធិការទូទៅនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាលើកមុន។ សេចក្តីប្រកាសនេះនឹងមកដល់ថ្ងៃទី 10 ខែមីនា។ តើគណៈកម្មាធិការនឹងធ្វើអ្វីនៅគ្រានេះ? ដូច្នេះខ្ញុំអាចនិយាយថានេះគឺជាកិច្ចប្រជុំខែកុម្ភៈ។ ដូច្នេះនៅពេលនោះយើងបាននិយាយថាវាគឺម៉ោង 5 ៈ 30 ល្ងាច។ ចាប់ផ្តើមការប្រជុំ។ យើងក៏បានលើកឡើងផងដែរអំពីព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានថ្ងៃសុក្រ។ ការប្រជុំពេញលេញរបស់គណៈកម្មាធិការនេះត្រូវបានគ្រោងធ្វើនៅសប្តាហ៍ក្រោយនេះបើយោងតាមសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាននៅថ្ងៃសុក្រនេះបើយោងតាមសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាននៅថ្ងៃសុក្រនេះ។ វាត្រូវបានចេញផ្សាយនៅថ្ងៃនេះ 48 ម៉ោងក្រោយមកក្នុងកិច្ចប្រជុំអគ្គលេខាធិការដ្ឋាន។ ល្អណាស់។ វាត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាផ្លូវការហើយជាផ្លូវការក្នុងការបើកច្បាប់ប្រជុំ។ វាត្រូវបានចុះផ្សាយនៅផ្នែកម្ខាងនៃសាលា។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានរបស់យើងកាលពីថ្ងៃសុក្រនិងនៅឯកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈនេះត្រូវបានប្រកាសថាគណៈកម្មាធិការពេញលេញនឹងជួបប្រជុំនៅថ្ងៃពុធទី 10 ខែមីនា។

[Eunice Browne]: យល់ព្រម ខ្ញុំចាំបានច្បាស់ពីអ្នកយ៉ាងច្បាស់ថាតាមរយៈវីដេអូពិតៗថាសន្និសីទគួរតែត្រូវបានលើកកម្ពស់ជាមុនលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងៗ។ ខ្ញុំយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា ព្រឹកនេះខ្ញុំបានឃើញវាមិននៅថ្ងៃសុក្រទេប៉ុន្តែនៅរសៀលនេះ។ ដូច្នេះជាការពិតអ្នកធ្វើតាមលិខិតនៃច្បាប់។ ដំបូងសម្រាប់ខ្ញុំមានន័យថាសប្តាហ៍ជាមុនលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយច្រើននៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមទាំងអស់ប្រហែលជានៅលើបំណះ Medford នៅលើតារាងពិន្ទុក្នុងតំបន់។ ខ្ញុំបានទទួលកាតរបាយការណ៍កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍មុន។ ខ្ញុំមិនឃើញមានអ្វីនៅទីនោះទេ។ មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍មិនប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមទេដូច្នេះពួកគេនឹងមិនដឹងទេ។ វាហាក់ដូចជាខុសទាំងស្រុងចំពោះខ្ញុំដែលអ្នកនឹងបញ្ចូលវានៅលើវេទិកាធម្មតារបស់អ្នកសាលារដ្ឋ Medford និងសម្រាប់អ្នកខ្លះដែលមិនមានកូនហើយមិនចាំបាច់មើលវានៅទីនោះទេប៉ុន្តែចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទពិសេសនេះ។ ដុច្នេហ ខ្ញុំគិតហើយសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនេះយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងកាសែតរបស់យើងដែលជាគេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមផ្សេងៗ។ ល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះ ខ្ជិលច្រអូសនិងធ្វេសប្រហែសដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតការបោកប្រាស់អ្វីដែលអាក្រក់បំផុត។ រឿងទីពីរដែលខ្ញុំចង់សួរ។

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំខឹង។ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្លួនខ្ញុំជាអ្នកកុហកទេ។ ខ្ញុំបានផ្សព្វផ្សាយវា។ នេះបើយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ ការប្រជុំបើកទូលាយ។ ខ្ញុំបានផ្សព្វផ្សាយវានៅក្នុងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានរបស់ខ្ញុំ។ យើងប្រកាសការប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ដូច្នេះសូមកុំហៅខ្ញុំថាអ្នកកុហក។ ខ្ញុំមិនយកនេះស្រាលទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយកុហកអ្នកឬអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍ទេ។ យើងកំពុងបង្កើតគណៈកម្មាធិការចម្រុះមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីការប្តូរឈ្មោះសាលាកូឡុំបឺស។ នេះគឺជាអ្វីដែលបានសួរ នៅពេលដែលឆ្នាំទីបំផុតមានខ្យល់យ៉ាងខ្លាំងនេះគឺជាឱកាសសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍ដែលបាន heard សំលេងរបស់ពួកគេ។

[Eunice Browne]: អ្នកនឹងមិនគិតថាមានមនុស្សជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍នេះទេ។ ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីហត្ថលេខាចំនួន 2100 ដែលយើងបានទទួល, 650 ដែលបានមកពី Medford មានមនុស្សជាច្រើនដែលមិនអនុវត្តតាមគេហទំព័រសាលារដ្ឋ Medford ប៉ុន្តែនេះគឺជាបញ្ហាដែលសំខាន់ក្នុងទីក្រុងទាំងមូលយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង។ រឿងទី 2 ដែលខ្ញុំចង់សួរគឺនៅឯកិច្ចប្រជុំខែកុម្ភៈដដែលនោះសមាជិកនៃ Kreatz បានស្នើសុំឱ្យចូលរួម។ ប្រធាន NAACP ដែលជាអ្នកដឹកនាំអង្គការសុខភាពពិភពលោកសហគមន៍អាមេរិកាំងអ៊ីតាលីសហគមន៍ Medford សហគមន៍ភាគខាងត្បូងនិងខ្លួនអ្នកបានបញ្ជាក់ថាអ្នកដែលផ្ញើអ៊ីមែលអំពីបញ្ហានេះនឹងទទួលបានព័ត៌មានអំពីកិច្ចប្រជុំនេះដែរ។ ខ្ញុំចង់ដឹង: តើអ្នកធ្លាប់បានធ្វើរឿងទាំងនេះទេ? វាគឺសម្រាប់មនុស្សទាំងនេះដែលនាងបានពង្រីកការអញ្ជើញទាំងនេះ។ តើ Kreatz ចង់ទាក់ទងមនុស្សទាំងនេះទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: យើងមានបញ្ជីភោជនីយដ្ឋានជាច្រើនដែលមាននៅក្នុងអាជីវកម្មនៅភាគខាងត្បូង Medford ។ លើសពីនេះទៀតយើងកំពុងទាក់ទងជាមួយមន្រ្តីមន្រ្តីចម្រុះ Neil Osborne ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការជាមួយ Lisa Evangelista រកវា ធ្វើទំនាក់ទំនងបន្ថែមទៀតជាមួយក្រុមជាក់លាក់ដែលបានចុះបញ្ជី។ វាត្រូវបានគេប្រកាសនៅលើប្លក់គេហទំព័រ, Twitter និង Facebook ។ Lisa Evangelista បានផ្ញើរឿងនេះមកខ្ញុំ។ លោកបាននិយាយថាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងស្រុកបានជ្រើសរើសបោះពុម្ពវា។ នៅពេលយើងផ្ញើព័ត៌មានយើងផ្ញើវាទៅពួកគេប៉ុន្តែយើងមិនសំរេចថាពួកគេជ្រើសរើសបោះពុម្ពអ្វីទេ។

[Eunice Browne]: ដូច្នេះពួកគេបានផ្ញើព័ត៌មានអំពីការប្រជុំនេះសម្រាប់កំណត់ចំណាំនិងបំណះ?

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំនឹងរង់ចាំការឆ្លើយតបរបស់អ្នកព្រោះអ្នកទើបតែផ្ញើវាមកខ្ញុំឥឡូវនេះ។ ប៉ុន្តែលោកបានមានប្រសាសន៍ថាលោកបានផ្ញើព័ត៌មានទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេមកឱ្យពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរង់ចាំការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។

[Eunice Browne]: យល់ព្រម អ្នកដឹងទេខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ប្រសិនបើអ្នកអាចជួយខ្ញុំឆ្លើយសំណួរនេះ។ អភិបាលកិច្ចមានអ៊ីមែលរបស់ខ្ញុំ។ សូមអរគុណ ចង់ដឹងអំពីរឿងនោះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងនឹងឈ្នះ Anne-ម៉ារី, សូមកំណត់យោបល់របស់អ្នក។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលចង់និយាយនោះទេប៉ុន្តែយើងមានមនុស្ស 125 នាក់ដូច្នេះយើងបានកំណត់អ្នករាល់គ្នាប្រហែលជា 2 នាទីដូចដែលយើងបានធ្វើពីមុន។ ប៉ុន្តែសូមឱ្យខ្ញុំត្រលប់មកអ្នកវិញ។

[Ann Marie Cugno]: មិនអីទេតើខ្ញុំត្រៀមខ្លួនជាស្រេចហើយឬនៅ?

[Breanna Lungo-Koehn]: លីលី

[Ann Marie Cugno]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ ដំបូងខ្ញុំបានស្តាប់ការប្រជុំនៅយប់នេះហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំពីរនាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំកំពុងស្តាប់ការប្រជុំនៅយប់នេះ។ ដូចអ្នកខ្លះអាចឬមិនដឹងខ្ញុំជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអតីតក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ខ្ញុំព្យាយាមស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ហើយស្តាប់វានៅគ្រប់ទីកន្លែង។ អ្នកហាក់ដូចជាកំពុងស្តាប់រាល់ការជួបជុំអ្នកចូលរួមដែលអ្នកចូលរួមដោយប្រតិភូនិងប្រតិភូនិងសហការីអ្នកគ្រប់គ្នាមានការងារជាច្រើនត្រូវធ្វើ។ ត្រូវតែមានប្រធានាធិបតីខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទេ។ យើងកំពុងនិយាយអំពីដំណើរការយើងកំពុងនិយាយអំពីអាទិភាពមើលអ្វីដែលអ្នកមាននៅលើដៃអ្នកដឹងទេឪពុកម្តាយរបស់អ្នកពិតជាមិនចង់ជ្រើសរើសសាលារៀនកូនកាត់ទេប្រសិនបើពួកគេចង់បញ្ជូនសិស្សរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនមានសំណួរជាច្រើន។ imho អ្នកបានចំណាយពេលច្រើនលើបញ្ហានេះប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងមានមនុស្សជាច្រើនដែលហៅអ្នកឱ្យសួរអំពីភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលអ្នកជ្រើសរើសនិងអ្វីដែលអ្នកមិនចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាពីអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard ។ តើអ្នកមិនបាននិយាយថាកូឡុំបឺសនឹងប្តូរឈ្មោះរបស់វាទេ? មិនចង់ផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះកូឡុំបឺសទេ? ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងសុំការគោរពពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងអ្នកដែលជាចៅហ្វាយក្រុងក្នុងនាមជាប្រធានាធិបតីដើម្បីពិចារណាធ្វើឱ្យវាក្លាយជាអាទិភាពក្នុងការធ្វើឱ្យកូនរបស់យើងត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងសាលារៀន។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានព្យាយាមធ្វើបែបនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកមានស្នងការ Massachusetts ដែលចាប់ផ្តើម? កម្រៃជើងសារអ្វីមួយហើយផ្តល់យោបល់របស់អ្នកទោះបីវាហាក់ដូចជាអយុត្តិធម៌ក៏ដោយវាត្រូវតែកើតឡើង។ ហើយបាន hearing លទ្ធផលនៃការកាត់បន្ថយចំនួននៃការធ្វើតេស្តដ៏វិជ្ជមាន -1 វិជ្ជមានមានន័យថាការស្តាប់ពីមនុស្សជាច្រើនដែលបានហៅប្រព័ន្ធសាលាហើយបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងថាតើកូនរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាកូនកាត់ឬអ្វីមួយដូចនេះមានភាពវិជ្ជមានជាច្រើន។ ដូច្នេះនៅពេលដែលស្នងការមើលឃើញអ្វីមួយដូចនេះគាត់ដឹងថាមានទីក្រុងមួយនៅទីនោះ តើអ្នកណានឹងមានភាពវិជ្ជមានហើយនោះនឹងបង្កើតសម្ពាធកាន់តែច្រើនព្រោះចំនួនអ្នកដែលមាន Covid គឺខ្ពស់ណាស់ដែលថាប្រជាជនអាមេរិកមានតិចជាងនេះទៅទៀតគឺត្រូវត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ ពួកគេនឹងពិចារណា។ បន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងថាមានច្រើនណាស់ អ្នកដឹងទេមានមនុស្សដែលងប់ងល់នឹងបញ្ហានេះ។ ប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់ត្រង់ចំណុចនេះខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសិក្សាឱ្យរក្សាអាទិភាពរបស់ពួកគេឱ្យត្រង់នៅពេលនិយាយអំពីបញ្ហានេះ។ អ្នកត្រូវមើលរឿងនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Anna Maria ។ តើមានចលនានៅលើផែនដីទេ? សមាជិករបស់វ៉ាន់ឌឺខេឡូ?

[Paulette Van der Kloot]: បាទ / ចាសខ្ញុំអាចនិយាយបានថាដំណោះស្រាយដែលខ្ញុំបានដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការទាំងមូលដែលបាននិយាយអំពីប្រតិទិនដូចសេចក្តីសម្រេចរបស់សមាជិកសភា Russo ដែរ។ នេះគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាចំបង។ យើងបានសំរេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះសាលា។ ខ្ញុំយល់ថាមានច្រើន មានអារម្មណ៍អំពីរឿងនេះខ្ញុំប្រាកដជាយល់ថាមនុស្សមួយចំនួនខឹងនឹងដំណើរការដែលបានប្រើតាំងពីដំបូង។ បើនិយាយពីពេលវេលានិងផ្តោតលើអ្វីដែលយើងត្រូវការនេះគឺជាចេតនារបស់ខ្ញុំបន្ទាប់ពីចំណាយពេលច្រើនដើម្បីពិនិត្យមើលលទ្ធភាពនៃគណៈកម្មការប្រឹក្សាពិភាក្សាអំពីការកំណត់ពេលវេលា។ ហើយគណៈកម្មការនេះ។ នៅយប់នេះពិតជាមិនមានចំណុចណាមួយក្នុងការធ្វើនៅយប់នេះដោយមិនពិចារណាឡើងវិញលើដំណោះស្រាយនេះ។ នេះនឹងចៃដន្យ។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបាន hear ពីអតីតមិត្តរួមការងារគោលដៅគឺដើម្បីបញ្ជូនដំណោះស្រាយទៅអនុគណៈកម្មាធិការដើម្បីពិភាក្សាពេលវេលានិងដំណើរការ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ បន្ទាប់មកទៀតយើងមានអ្នកស្រុកម្នាក់ទៀតដែលចង់និយាយ។

[John Falco]: សូមអរគុណ Ma'am ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើដូចនេះខ្ញុំបានផ្ញើវាទៅគណៈកម្មាធិការមួយសប្តាហ៍មុននេះមិនមែនជានីតិវិធីធម្មតាទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់អោយអ្នករាល់គ្នាមានឱកាសមើលវា។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយថាខ្ញុំបានសរសេរដំណោះស្រាយនេះដើម្បីព្យាយាមផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើការជាមួយឬប្រតិកម្មទៅនឹងការប្រឈមមុខនឹងសន្លឹកក្រដាសទទេមួយដែលត្រូវបានគេព្យាយាមសរសេរឯកសារបច្ចេកទេស។ មិនដឹងពីកន្លែងណាទេ។ កត្តាជាច្រើនទាំងនេះមានឥទ្ធិពលតិចតួចលើខ្ញុំហើយពិតជាចាំបាច់ត្រូវបានគិតនិងឈានដល់ចំនុចដែលយើងសប្បាយចិត្តជាមួយនឹងផលិតផលចុងក្រោយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំកោតសរសើរចំពោះកំណែជំនួសរបស់លោក Vanderkert ដែលខិតជិតធាតុជាច្រើនតាមរបៀបផ្សេង។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំការសន្ទនារបស់ពួកគេអំពីរបៀបដើម្បីនាំពួកគេរួមគ្នា។ ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការសន្និសីទរវាងព្រឹទ្ធសភានិងផ្ទះ។ យើងត្រូវតែ

[Paul Ruseau]: ផ្សំពីរដើម្បីបង្កើតជាដំណោះស្រាយ។

[John Falco]: ជាក់ស្តែងមានឱកាសសម្រាប់សមាជិកទាំងអស់ក្នុងការសាខាចេញមកពីទីនោះឬអ្វីផ្សេងទៀតដូច្នេះយើងអាចបង្កើតអ្វីដែលយើងចូលចិត្ត។

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការខិតខំរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំដឹងថាមានបីឬបួនទំព័រ។

[John Falco]: ដូច្នេះត្រចៀករបស់ Pourette របស់ខ្ញុំហាក់ដូចជាកំពុងរោទិ៍ម្តងទៀតដែលបង្ហាញថាសម្លេងរបស់ខ្ញុំមិនល្អម្តងទៀតហើយខ្ញុំសុំទោស។ អរកុន

[SPEAKER_22]: David Mckillop ។

[David McKillop]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ វាពិតជាល្អណាស់ដែលបានឃើញមុខខ្លះក្នុងកំឡុងពេលឆ្កួត ៗ ទាំងនេះ។ នេះពិតជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់អ្នកហើយខ្ញុំពិតជាគ្មានពាក្យផាសុកភាពទេ។ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺស្តាប់អ្នក។ តាមពិតនៅចំណុចនេះវាជាសម្មតិកម្មបន្ថែមទៀតនៃសម្មតិកម្ម ខណៈពេលដែលអ្នករាល់គ្នានៅទីនេះចង់បានសំលេងរបស់ពួកគេឱ្យបាន heard ខ្ញុំប្រាកដថាការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងហើយពីអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard ពីអ្នកអ្នកបានធ្វើការវះកាត់។ Messrs ។ វ៉ាន់ឌឺឃឺរនិងរូសសៀវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាឥឡូវនេះការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងវាជាបញ្ហានីតិវិធីជាច្រើនទៀត។ តើនេះល្អឬអាក្រក់ទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវហើយលោក Mck Pillop ។

[David McKillop]: ជាអកុសលមានមនុស្សជាច្រើនដែលមានអារម្មណ៍ថាសំលេងរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានគេ។ ។ សំណួររបស់ខ្ញុំសម្រាប់អ្នកក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយគឺតើមានឱកាសមួយក្នុងការបោះជំហានទៅមុខហើយពិតជាផ្តល់ឱកាសឱ្យសហគមន៍ដើម្បីស្រូបយកការសន្ទនានេះទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: អាស្រ័យលើគណៈកម្មាធិការ។ កាលពីខែមិថុនាចលនាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបញ្ចប់ការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានយោបល់បន្ថែមប៉ុន្តែចលនានេះមិនបានជោគជ័យទេ។ ដូច្នេះយើងកំពុងឆ្ពោះទៅមុខដោយព្យាយាមជួយកូន ៗ របស់យើងឱ្យឆ្លងកាត់ការរាតត្បាតនេះហើយព្យាយាមធ្វើឱ្យដំណើរការមានដំណើរការមួយឥឡូវនេះនូវដំណើរការយុត្តិធម៌មួយដែលអាចបញ្ចប់នៅខែមិថុនា។

[David McKillop]: ដូច្នេះអភិបាលក្រុងខ្ញុំចង់និយាយអំពីរឿងនោះប្រសិនបើខ្ញុំអាច។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកបានដឹងរួចហើយ អាចដោះស្រាយបញ្ហានេះជាសហគមន៍និងយល់ តើអ្នកយល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះទេតើយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះយ៉ាងដូចម្តេច? តើវាធ្វើតាមរបៀបវារៈជាតិដែរឬទេ? តើអ្វីទៅជាគោលបំណងពិតប្រាកដ? តើយើងអាចបោះជំហានថយក្រោយយ៉ាងដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចគាំទ្រការសម្រេចចិត្តណាមួយបានទេ? ខ្ញុំស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការគិតឱ្យបានប្រុងប្រយ័ត្នអំពីបញ្ហានេះពីព្រោះនេះជាសហគមន៍ចំនួន 60.000 នាក់។ ហើយវាមិនមែនជាសហគមន៍តូចមួយនៃប្រជាជនដែលសកម្មនិងសំលេងទេ។ មានមនុស្សជាច្រើនដែលធ្វើការនៅក្នុងសហគមន៍នេះតាំងពីព្រឹកថ្ងៃត្រង់រហូតដល់យប់ប៉ុន្តែពួកគេមិនត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងអ្វីមួយចំនួនដែលយើងបានប៉ះពាល់នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានឱកាសពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែស្នើសុំឱ្យអ្នកគិតអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់យើងការពិតដែលថាយើងបានស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពដ៏សាហាវនេះរយៈពេលមួយឆ្នាំហើយយើងទាំងអស់គ្នាអស់កំលាំង។ យើងទាំងអស់គ្នាយល់ព្រមលើរឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាការចុះផ្សាយនេះពិតជាចាប់អារម្មណ៍នឹងសហគមន៍ប៉ុន្តែវាមិនផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេនិយាយទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ។

[Jenny Graham]: អរកុន

[David McKillop]: អរកុន

[SPEAKER_22]: ខេលី។

[Kelly Catallo]: សូមអរគុណលោក Madam អភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំអាចលឺសំលេងរបស់ខ្ញុំបានតែប៉ុណ្ណោះ។

[Clerk]: វ៉ាយ

[Kelly Catallo]: ល្អណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើម្តងទៀតនិងបង្កើតនូវអ្វីដែលដេវទើបតែបាននិយាយព្រោះប្តូរឈ្មោះសាលាទាំងមូលរំ me កខ្ញុំថានៅពេលដែលទីក្រុងបានលក់សាលារៀនចាស់ហើយបានសាងសង់ថ្មី។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនរស់នៅក្នុងទីក្រុងនៅពេលនោះធ្វើដោយយកចិត្តទុកដាក់។ តាមពិតលោកជំទាវអភិបាលខេត្តអ្នកគឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ វាកើតឡើងរវាងប្រទេសជិតខាងនិងអ្នកជិតខាងមានពាក្យនិយាយ។ នេះមិនមែនជាបញ្ហាថាតើឈ្មោះសាលារៀនគួរតែត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរឬអត់នោះទេ។ នេះគឺអំពីការអនុញ្ញាតឱ្យសហគមន៍ឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ។ ធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ថាជាផ្នែកមួយនៃសហគមន៍។ ការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះនិងការគ្រប់គ្រងនៅសាលាគឺមិនមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈទេហើយជាការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គលដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ វាជាថ្ងៃសោកសៅមួយនៅ Medford ដែលអ្នកជិតខាងដែលស្រឡាញ់បានប្រយុទ្ធនឹងឈ្មោះរបស់សាលា។ អ្នកមានឱកាសបោះជំហានទៅមុខហើយអនុញ្ញាតឱ្យសំលេងរបស់សហគមន៍ត្រូវបានគេស្តាប់។ ធ្វើឱ្យសំលេងរបស់អ្នកបាន heard ។ នៅពេលពួកគេមានអ្នកសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនពួកគេជឿជាក់ថាអ្នកក្លាយជាសំលេងរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ដូចអ្នកដែលនៅឯសន្និសីទនេះនៅខែមិថុនា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានមនុស្សមួយចំនួនដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលមនុស្ស 60.000 នាក់គិត។ គ្មាននរណាម្នាក់យកចិត្តទុកដាក់ទេថាតើមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាពួកគេត្រូវឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះឬអត់។ នៅពេលដែលអ្នកគិតអំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកភ្ញាក់ពីគេងនៅពេលព្រឹកសូមធ្វើអាហារពេលព្រឹកសម្រាប់កូន ៗ របស់អ្នកហើយយកវាទៅសាលារៀនមានទម្លាប់ដែលអ្នកត្រូវតែធ្វើដូចវាដើម្បីរស់នៅក្នុងផ្លូវដែលមានផាសុខភាព។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងបើគ្មានដំណើរការនេះ? តើវាមើលទៅដូចអ្វី? ទេខ្ញុំមិនគិតថាវាជាអ្វីដែលមិនអាចលុបបានទេ។ មិនមានអារម្មណ៍នៃភាពបន្ទាន់ជំរុញឱ្យគាត់នៅលើទេ។ ខ្ញុំពិតជាចង់ធ្វើវាម្តងទៀត។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តថាពួកគេឱ្យមនុស្សស្តាប់ហើយនិយាយអំពីវា។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Kelly ។ តើមានចលនាណាមួយនៅក្នុងបន្ទប់ក្នុងទិសដៅណាមួយទេ? សមាជិក Kryz?

[Kathy Kreatz]: បាទ / ចាសខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដោះចេញ។ បាទ / ចាសដូច្នេះខ្ញុំនឹងសួរមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំអ្នកដឹងទេដែលជាការលើកឡើងនៃកិច្ចប្រជុំថាតើពួកគេនឹងពិចារណាធ្វើវិសោធនកម្មពេលវេលាដែលបានកំណត់ទាំងដំណោះស្រាយទាំងពីរហើយពិចារណាពង្រីកពួកគេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំទើបតែត្រលប់មកវិញហើយអានដំណោះស្រាយដើម។ ដូច្នេះដំណោះស្រាយដំបូងដែលចេញដោយក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាបានសំរេចថាគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2021 ឈ្មោះរបស់សាលាបឋមសិក្សា Cristobal Colorn នឹងត្រូវផ្លាស់ប្តូរ។ សម្រាប់រយៈពេលប្រាំមួយខែ។ ដូច្នេះគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សានេះនឹងមានអតិបរមា 6 ខែគិតចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលាដើម្បីដាក់អនុសាសន៍របស់ខ្លួនទៅកាន់គណៈកម្មការនៅថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2021 ។ ដូច្នេះក្នុងដំណោះស្រាយដំបូងគាត់មានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតឈ្មោះថ្មីបង្កើតជាគណៈកម្មាធិការមួយ ឈ្មោះថ្មីនឹងត្រូវបានពិភាក្សាពិនិត្យមើលនិងផ្តល់ទៅឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក្នុងកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទាំងមូលមុនថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។ ឥឡូវខ្ញុំបង្ហាញតែកាលបរិច្ឆេទប៉ុណ្ណោះ។ រាល់ថ្ងៃនេះបានកន្លងផុតទៅហើយ។ យើងខកខានពេលវេលាកំណត់ទាំងអស់នេះយើងខកខានពេលវេលាកំណត់ទាំងអស់នេះពីព្រោះយើងស្ថិតនៅចំកណ្តាលជំងឺរាតត្បាត។ ដូចដែលយើងបានឃើញជាមួយនឹងការរាតត្បាតអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងធ្វើនៅគ្រប់ទីកន្លែងត្រូវតែទាន់ពេលវេលា។ វាគ្រាន់តែថារាល់ថ្ងៃត្រូវតែឆ្លងកាត់។ ដូច្នេះដោយការគោរពខ្ញុំគ្រាន់តែសួរមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំប្រសិនបើពួកគេគិត, ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំថ្ងៃពុធតើអ្នកដឹងទេថាតើយើងអាចព្យាយាមបង្កើតកាលវិភាគខុសគ្នាដូច្នេះយើងអាចពិភាក្សាវាបានយ៉ាងហ្មត់ចត់? សូមទោសគ្មានការពិភាក្សាគិតពិចារណា។ បន្ទាប់ពីគណៈកម្មការប្រឹក្សានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងវានឹងស្រាវជ្រាវឈ្មោះថ្មីដោយរៀបចំការប្រជុំសាធារណៈនិងស្តាប់មតិយោបល់។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងប្រណាំងដើម្បីបំពេញតាមពេលវេលាកំណត់។ យើងនៅតែស្ថិតក្នុងកណ្តាលនៃជំងឺរាតត្បាត។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានេះជាសកម្មភាពដ៏ធំមួយដែលអ្នកដឹងទេតម្រូវឱ្យពេលវេលានិងការពិចារណាដោយយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីស្តាប់ពីសមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកដែលជាសមាជិក Kreatz ។ សមាជិកនៃ clute ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំបានលើកឡើងពីរឿងនេះពីមុន។ ខ្ញុំពិតជាមានភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការវិភាគលម្អិតរបស់ខ្ញុំនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវហើយខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំដែលបានសាងសង់ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ហើយបានដោះស្រាយរាល់សំណួរដែលខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មការប្រឹក្សាបានលើកឡើង។ តើអ្នកណានឹងនៅលើក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សា? តើពួកគេនឹងធ្វើអ្វី? តើវានឹងត្រូវបានរាយការណ៍យ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកណាត្រូវជ្រើសរើសឈ្មោះ។ ល? ហេ, ការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំគឺបន្ទាប់ពីធ្វើលំហាត់នេះខណៈពេលដែលធ្វើលំហាត់នេះខណៈពេលដែលធ្វើវា, ខ្ញុំបានរក្សាកាលបរិច្ឆេទលើកលែងតែមួយសប្តាហ៍ដែលប៉ុលដំបូងខ្ញុំមិនគិតថាត្រឹមត្រូវទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានដំណើរការឆ្លុះបញ្ចាំងត្រឹមត្រូវនិងហ្មត់ចត់ទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងគួរតែផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់យើងអំពីកូឡាំប៊ូសខ្ញុំដឹងថាសហគមន៍ជាច្រើនចង់បានវា។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺព្យាយាមរកផ្លូវដែលនាំយើងមកជាមួយគ្នា។ រសៀលនេះយើងបាន heard សំឡេងរបស់កុមារ។ នៅពេលខ្ញុំបានស្តាប់ក្មេងៗខ្ញុំបានគិតអំពីការពិភាក្សាដែលយើងនឹងមាននៅទីនេះ។ តើអ្នកណាដែលមានអារម្មណ៍បែកបាក់ដូច្នេះ? នៅក្នុងកូន ៗ របស់យើងយើងលឺសេចក្តីប្រាថ្នាចង់បានក្តីសង្ឃឹមនិងសាមគ្គីភាព។ ខ្ញុំគិតថាក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីបំពេញការងាររបស់ខ្លួនហើយមិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់ចេញទេ។ ខ្ញុំកាន់តែចាស់ខ្ញុំកាន់តែពេញចិត្តខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះពាក្យដែលពិចារណា។ មែនហើយយើងមានឱកាសគិតអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើនិងរបៀបដាក់ឈ្មោះវា។ ខ្ញុំបានគិតអំពីការកាន់សវនាការសាធារណៈមិនមែនដើម្បីជជែកវែកញែកកូឡំបូសទេប៉ុន្តែពិចារណាលើឈ្មោះថ្មី។ ខ្ញុំតែងតែសង្ឃឹមថាយើងអាចបង្កើតអ្វីដែលបានប្រារព្ធបេតិកភណ្ឌអ៊ីតាលីរបស់យើងនៅក្នុងសហគមន៍នេះខណៈដែលពួកគេក៏នាំសហគមន៍ជាមួយគ្នាដែរ។ យើងនឹងមិនធ្វើវាយ៉ាងឆាប់រហ័សទេ។ វាមិនងាយស្រួលទេ។ ខ្ញុំដឹងថាវាឈឺចាប់ក្នុងការគិតអំពីការអូសបន្លាយពេលដំណើរការនេះមួយនាទីទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំពិតជាមិនចង់ឱ្យពួកគេធ្វើវារាល់ខែទេប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាព្រួយបារម្ភថាយើងមានកិច្ចការជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេលខ្លី។ អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺថាយើងអាចឈានទៅមុខបាន។ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការក្រឡេកមើលដំណើរការដែលបានពិពណ៌នាសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាពីព្រោះអ្នកនិយាយថាអូ! តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? តើយើងនឹងបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សានេះយ៉ាងដូចម្តេច? តាមរបៀបនេះវាអាចមានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់ហើយមានឥទ្ធិពលបង្រួបបង្រួមទៅលើសហគមន៍មួយ។ ទោះយ៉ាងណានេះគឺជាពីរសេនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានការពិភាក្សានេះកាលពីថ្ងៃពុធ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Van Der Cloot ។ សមាជិក Kryz?

[Kathy Kreatz]: មែនហើយខ្ញុំទើបតែបានស្តាប់មួយផ្សេងទៀតព្រោះខ្ញុំបានស្តាប់វាអស់រយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃកន្លងមកហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនអានក្នុងដំណោះស្រាយដើមទេប៉ុន្តែខ្ញុំបានស្តាប់មួយនេះហើយ។ សាលា Columbus បានខកខានថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2021 ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះរបស់ខ្លួនទៅសាលារៀនដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនឃើញនៅក្នុងដំណោះស្រាយដើមទេដូច្នេះអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេនោះគ្រាន់តែជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងសួរប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើអ្នកជាសមាជិកម្នាក់ក្នុងចំនោមសមាជិកគណៈកម្មាធិការដែលបានសរសេរសេចក្តីសម្រេចចិត្តហើយវាត្រូវបានបាត់បង់ឬការភ្លេចអាចឱ្យយើងដឹងបានព្រោះខ្ញុំបាន heard ច្រើនអំពីបញ្ហានេះហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នកដឹងទទួលបានចម្លើយអំពីបញ្ហានេះព្រោះខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: មែនហើយទេខ្ញុំមិនគិតថាវាត្រូវការពេលមួយនាទីទេ។

[Kathy Kreatz]: បាទ / ចាសអ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺវានៅកន្លែងណាមួយ។ កន្លែងណាមួយបាទ។ មិនអីទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយលោក Kreatz និងលោក Van Der Kloot ថាប្រសិនបើយើងពិភាក្សារឿងនេះនៅថ្ងៃនេះឬថ្ងៃពុធមានលទ្ធភាពមួយដែលថាថ្ងៃផុតកំណត់នេះនឹងត្រូវបានពង្រីកដោយសារតែការលំបាកថវិកានាពេលអនាគតឬសុខុមាលភាពរបស់យើង។ វានឹងចំណាយពេលច្រើននិងការខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់យើងត្រឡប់ទៅសាលារៀនពេញម៉ោងវិញ។ នេះគឺជាអាទិភាពទីមួយរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគណៈកម្មាធិការនៅសល់សំរេចនៅយប់នេះឬពេញមួយថ្ងៃពរថ្ងៃពុធ។ ខ្ញុំបានជួបជាមួយសមាជិក Rousseau បន្ទាប់មកលោកស្រី Anne Marry និង David Marry បាននិយាយគ្នាមួយនាទីឬពីរនាទីទៀត។

[John Falco]: ខ្ញុំច្រលំថាតើយើងគួរចាប់ផ្តើមធ្វើវាឥឡូវនេះទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាការប្រជុំទាំងមូលរបស់ថ្ងៃពុធត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហានេះ។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើវារាល់ថ្ងៃឬយើងនឹងធ្វើវារៀងរាល់ថ្ងៃពុធប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងចង់កាន់តែជ្រៅខ្ញុំនឹងបន្តមើលវាហើយយើងនឹងធ្វើឱ្យមានចលនាមួយនៅថ្ងៃពុធដើម្បីបញ្ជូនទាំងពីរទៅគណៈកម្មាធិការចម្រុះ។ ដេលករកាន

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Russo បានធ្វើឱ្យចលនានេះក្រុមប្រឹក្សាក្រុម Graham បានលើកឡើងថាយើងបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រធានាធិបតីទាំងពីរនិយាយហើយហៅ។ អាណាម៉ារីយ៉ា។

[John McLaughlin]: អ្នកបានបិទ, Annemarie ។ យើងមិនស្តាប់ inmemarie ទេ។

[Ann Marie Cugno]: បាទ / ចាសខ្ញុំនៅទីនេះ។ ជាទូទៅស្តាប់អ្វីដែលមនុស្សត្រូវនិយាយខ្ញុំមានន័យថាអ្វីដែលមនុស្សនាំយកតុពិតជាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងអំពីការមិនប្រញាប់។ ខ្ញុំដឹងថាដូចខ្ញុំនិយាយរឿងនេះវាអាចមានសមាជិកដែលគិតថានេះមិនមែនជាការសម្រេចចិត្តដ៏សាហាវនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ សូមថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកដែលបាននាំយកនូវឧប្បត្តិហេតុដែលមិនស្គាល់នេះទៅនឹងពន្លឺដូចដែលខ្ញុំបានដឹងថារឿងនេះបានកើតឡើងពីមុនហើយប្រជាជនមានការព្រួយបារម្ភអំពីវា។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកដឹងថាពេលវេលាបានមកដល់ហើយវាមានសារៈសំខាន់ហើយច្រើនបានកើតឡើងហើយឥឡូវនេះអ្នកនៅទីនេះយប់នេះហើយនិយាយអំពីវាខ្ញុំយល់ពីច្បាប់នេះ។ តែពេលនេះអ្នកនឹងពិភាក្សារឿងទាំងអស់នេះម្តងទៀតនៅយប់ថ្ងៃពុធជាមួយនឹងការស៊ើបអង្កេតកាន់តែស៊ីជម្រៅនិងលម្អិតបន្ថែមទៀត។ ខ្ញុំគិតថាសូមបោះជំហានទៅមុខហើយក្រឡេកមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនិងអ្វីដែលកំពុងត្រូវបានសួរនៅក្នុងទីក្រុងនានានៅទូទាំងរដ្ឋ។ វាហាក់ដូចជាវាដល់ពេលដែលអ្នកចំណាយលើវា។ គ្មាននរណាម្នាក់និយាយថាយ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំមិនបាននិយាយថាវានឹងមិនកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាអាទិភាពចំនួនថ្ងៃពេលវេលាដែលអ្នកមាននិងអ្វីដែលអ្នកត្រូវការចំណាយវា។ អសុតង់ ខ្ញុំគិតថាវាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីធ្វើឱ្យក្មេងត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ តើផែនការហ្គេមគឺជាអ្វី? តើវាមានតម្លៃប៉ុន្មាន? អ្នកសម្អាតរបស់អ្នកនឹងត្រូវការសម្អាតច្រើនជាងអ្វីដែលពួកគេធ្វើឥឡូវនេះ។ តើអ្នកស្គាល់ថវិការបស់អ្នកទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាមានអ្វីជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនិយាយដោយការគោរពអ្នកដឹងទេនេះពិតជាកំពុងគិតអំពីពេលវេលាកំណត់របស់អ្នក។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ បន្ទាប់មកយើងនឹងធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។

[David McKillop]: សូមអរគុណច្រើន ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ត្រឡប់ទៅរកសំណើររបស់ខ្ញុំវិញពីព្រោះខ្ញុំខកខានមិនបានគិតថាអ្នកណាម្នាក់ពិតជានឹងឆ្លើយតបប្រសិនបើពួកគេចង់ជួបគ្នាជាគណៈកម្មាធិការហើយសម្រេចចិត្តសូមសរសេរវាហើយមានការសន្ទនាបន្ថែមទៀត។ ឥឡូវខ្ញុំគ្រាន់តែក្រឡេកមើលគណៈកម្មាធិការនេះទាំងមូល។ ឥឡូវអ្នកត្រូវមើលអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងទីក្រុងនេះកំពុងឆ្លងកាត់និងបង្កើតគណៈកម្មាធិការមួយ។ បង្កើតគណៈកម្មាធិការមួយដែលនាំសហគមន៍ជាមួយគ្នា។ ប្រសិនបើបញ្ហានេះត្រូវការពេលវេលាតែមួយគត់ដែលអ្នកត្រូវការពេលវេលាដើម្បីរៀននិងយល់នៅពេលនោះខ្ញុំសូមអង្វរអ្នកឱ្យក្លាហានសូមបោះជំហានទៅមុខហើយពិតជាផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើហើយហេតុអ្វីយើងធ្វើវា។ ខ្ញុំគិតថាការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងហើយខ្ញុំយល់ពីរឿងនោះប៉ុន្តែការសម្រេចចិត្តអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ អ្នកត្រូវតែយល់ហើយខ្ញុំតែងតែបង្រៀនរឿងនេះដល់និយោជិករបស់ខ្ញុំដែលការយល់ឃើញរបស់មនុស្សម្នាក់គឺជាការពិតរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកគិតថានោះជាគំនិតរបស់ពួកគេពួកគេមិនបានធ្វើវាទេយើងបានប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាប៉ុន្តែនោះជាគំនិតរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាការពិតរបស់អ្នក។ ពួកគេរស់នៅក្នុងការពិតមួយដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមិនអាចទាក់ទងបាន។ អ្នកគឺជាអ្នកដឹកនាំរបស់ពួកគេ។ អ្នកគឺជាមេដឹកនាំក្រុម។ អ្នកគឺជាអ្នកលេងក្រុម។ យើងបាននិយាយអំពីសាលារៀននិងនាង។ Van Der Kloot បាននិយាយអំពីយុវជនទាំងនេះ។ នេះគឺជាឱកាសដើម្បីបង្ហាញថាយើងអាចផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់យើង។ យើងអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា អ្នកមានឱកាសធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំពិតជាចង់អោយអ្នកគិតអំពីវា។ គិតអំពីវាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ គិតអំពីវាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់ដំណោះស្រាយនេះដោយមិនគិតពីកត្តាណាមួយនៃកត្តាទាំងនេះ វាគួរឱ្យខកចិត្តដែលបានមើលថាតើវាអាចទៅរួចយ៉ាងដូចម្តេច។ ដូច្នេះសូមគិតឱ្យបានយកចិត្តទុកដាក់អំពីវា។ អ្នកគឺជាក្រុម។ អ្នកគឺជាមេដឹកនាំក្រុម។ អ្នកគឺជាអ្នកដែលពិតជាផ្លាស់ប្តូរទីក្រុងនេះយ៉ាងពិតប្រាកដ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំវាមិនអើពើនឹងរឿងផ្សេងទៀតដែលកំពុងកើតឡើង។ នេះគឺជា Medford ។ អ្នកគឺជា Medford ។ អ្នកគឺជាក្រុម។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អ។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា McLaughlin តើអ្នកអាចទូរស័ព្ទបានទេ?

[Melanie McLaughlin]: បាទ, ទាក់ទងនឹងចលនានេះដើម្បីសំដៅទៅលើចលនាទាំងមូលទៅគណៈកម្មាធិការថ្ងៃពុធរបស់យើងថ្ងៃពុធរបស់យើង។ សូមអភ័យទោសខ្ញុំឱ្យខ្ញុំទទួលបានក្រដាសដែលខ្ញុំមាន។ អូសូមទោសសូមអត់ធ្មត់នឹងខ្ញុំ។ សមាជិក KRETZ ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមទោស, សមាជ Moraham ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក KRETZ ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ សមាជិកសម្រាប់ Marston ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: mimbro van der klooot ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមឈប់, សមាជិកវ៉ាន់ខេឡូ, ខ្ញុំសុំទោស។

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាសមាជិកម៉ារីលីនហ្គេងវេន។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរបាទ / ចាសហើយទេទេ។ ដំណោះស្រាយទាំងពីរនេះនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការពេញលេញសម្រាប់ការពិភាក្សានៅថ្ងៃពុធនេះដែលមានលេខ 545 សំឡេង។

[Melanie McLaughlin]: សាកល្បង? សមាជិក McCauglin? តើយើងអាចធ្វើការញត្តិមួយដើម្បីធ្វើដូចនេះបានទេឬយើងក៏មិនអាចគិតពីការដាក់ញត្តិដែលត្រូវការដែរគ្រាន់តែស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការពេញលេញដាក់វានៅក្នុងបំណះ? fèreអ្នកដឹងមួយឡែកឬថ្ងៃស្អែកតាមរយៈប៉ុស្តិ៍អប់រំប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ Modermunity ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាអញ្ចឹង Ma'am ។ ប្រាជ្ញានឹងធ្វើវាដូច្នេះគាត់បានប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីផ្សព្វផ្សាយព្រះបន្ទូល។ សូមអរគុណ Ma'am ។ ដេលឆ្លាត សូមទោសយើងមិនធ្វើទេ។ ការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះរបស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំពិតជាសុំទោស។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford ផ្ញើការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Herbert Edward Hells ដែលជាគ្រូបង្រៀនដ៏វែងឆ្ងាយនិងជាជំនួយការនាយកសាលា Hobbs ដែលមានភាពស្មៀនស្មុគស្មាញនិងអតីតគ្រូពេទ្យជំនាញនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ម្តាយរបស់លីសាម៉ាលីនលោកស្រី Anne Marry Marrieiros ជំនួយការរដ្ឋបាលនៅក្នុងការិយាល័យសេវាកម្មនិស្សិត។ លើសពីនេះទៀតគណៈកម្មាធិសាលា Medford ពង្រីកការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោក John C. Fater ឪពុកអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តខ្ពស់ Medford និងខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំបាននិយាយថា Fats ដែលជាឪពុករបស់អតីតលោក John R. Fater ។ កត្តា។ កត្តា។ កត្តា។ សូមអរគុណ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Robert Van Winkle ដែលជាអ្នកប្រឹក្សាបក្សរបស់អតីតសាលាបឋមសិក្សា Brooks Lisa Van Winkle ។

[Melanie McLaughlin]: វ៉ាយ

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: នេះគឺជាសមាជិក Melanie ដែលផលិតដោយ MCLaughlin ។ តើយើងអាចចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ក្រុមគ្រួសារវ៉ាន់វីនបានទេ? Maddie និង Katie Madeline Katherine ដែលជាជាន់ខ្ពស់, អ៊ុំ។ រឿងដដែលនេះបានកើតឡើងចំពោះកុមារស្កតវ៉ាន់វីនវីងជាសិស្សម្នាក់នៅសាលារដ្ឋ Medford ។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Mclaughlin ។ វានឹងល្អប្រសិនបើយើងអាចមានភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែត។

[SPEAKER_22]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: ស្នើឱ្យបញ្ចប់ការប្រជុំ។ ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន McLaughlin បានផ្លាស់ទៅនៅជិតស្និតហើយទីភ្នាក់ងារ Graham បានលើកឡើង។ ហោស្ទើរ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham?

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក CREX? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin, មែន។ Mouston សមាជិក?

[Clerk]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: សមាជិកនឹងលក់ CLOPP មែនទេ? com ។ ចៅក្រម Lugo-Cohen? របស់គាត់។ 7 បើដូច្នោះមែន; 0 បើមិនដូច្នេះទេ។



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ