[Marice Edouard-Vincent]: 你能听到我吗？
[Paul Ruseau]: 谢谢大家这样做。 我会开始的。 2月10日为4.02。 这是订购小组委员会会议的政策和规则公平性的呼吁。 请注意，2月10日（星期三）下午4点至下午5点，将有一项规则政策和资本小组委员会 根据贝克州长3月12日的命令，通过远程参与会议，暂停了2020年3月15日的公开会议法的某些规定，对可以在一个地方的人数施加了严格的限制。 梅德福学校委员会，规则，政策和股权小组委员会的会议将通过远程参与以最大的可能性来维持。 指南中的具体信息 对于有权利和 /或参加此次会议的权利和 /或要求的公共成员和当事方的远程参与，可以在贝德福德市找到。 在本次会议上，希望听到或看到会议的公共成员可以通过访问本文档中包含的会议链接来进行。 不允许在公共成员的人那里提供帮助，但是将尽可能地做一切，以确保公众可以通过技术手段正确访问实际程序。 如果我们 他们不能这样做，尽管我们尽了最大的努力，我们将在梅德福或梅德福的媒体网站上发布，会议结束后，声音或视频录制，转录或其他程序的其他全面记录。 会议可以在22 Comcast Channel Medford的社区媒体上看到。 实际上，我不知道这是真的。 由于会议将被远程举行，因此参与者可以登录或拨打以下链接。 Zoom会议可能在这里，但在Facebook或YouTube上，是https://mps02155-org.zoom.us Slash J Slash 99779331597。 会议的标识是99779331597。 你可以叫这个 在手机上，致电1-301-715-8592。 同样，会议的标识是99779331597。 此外，在会议期间可以通过向Prouseau发送电子邮件给Medford.k12.ma.us，发送的问题或评论。 通过和电子邮件的问题应包括以下信息，您的姓名和姓氏，您的贝德福德街地址以及您的问题或评论。 我想我应该参加议程。 格雷厄姆的成员？
[Jenny Graham]: 这里。
[Paul Ruseau]: 麦克劳林会员资格？
[Jenny Graham]: 这里。
[Paul Ruseau]: 以及鲁索（Ruseau）的成员，现在是三个礼物。 我们有一个法定人数。 议程可能应该为我的借口提供第一个帮助。 今晚的议程。 我们在议程上有足够的事情，除非他们发现第一条条需要很长时间，否则他们将其采用，因为第二条是我们需要立即采取合规性的政策。 第一条是年度报告和演示时间表的完成。 我将分享我的屏幕 谁没有文档并不问我们在说什么。 这是一个大绿色按钮。 一切都很好。 我再也不能。 因此，关于议程的第一篇文章。 学校委员会一直在我们收到的报告和年度演讲时间表中从事小组委员会的工作。 这是我写的政策，其中编程将生活在其中。 这类似于我们对 观察日的日历。 因此，有一个标题，一个目的，它解释了本政策的目的是什么，一种是，我们为什么在这里？ 然后是政治。 让我们看看，您应该阅读全部吗？ 我会阅读它们，因为我不确定每个人是否都有机会阅读所有这些内容。 目的是该报告和演示的年度报告。 它的目的是向学校委员会成员以及所有其他组成部分提供清晰度，当时院长或其他人将全年介绍给学校委员会。 希望有这个时间表，可能会增加我的规模。 希望，有了这个时间表，可以通过计划发生的请求减少重复，从而减少了何时安排报告或演示文稿的查询， 并且将在事先通知中简化中央政府和其他演讲者的编程。 预警将是如何知道的。 我想我必须解决这个祈祷。 让我在那里发表一点评论。 该政策不提供区域事件或活动不可或缺的日历，仅旨在指定学校委员会将收到的报告或演讲。 政策。 其中一些事情比目的与政治更有意义。 有时这些事情并不总是 当然，它们属于哪里。 每个报告或演示文稿的内容不在本政策的范围内，除非描述要求澄清报告或演示文稿的内容。 报告或演示文稿可能是向学校委员会提供会议的文件中添加的单一信息，或者可能是讨论甚至是演讲的要素。 该政策未指定如何向学校委员会提供报告或演讲。 该策略没有指定，这是它不做的很多事情。 该政策未指定向学校委员会提供报告或演讲的日期，而是指定预期的括号之间的时间，例如该季度，第一个月的会议，或者简单地预计年度报告或年度报告，年度或半年度。 根据学校委员会的任何其他政策，规则或程序，主管将安排报告或演示文稿的特定日期。 临时报告或演讲是，每个人都失去了我吗？ 我看到了连接的尝试。 你还能看到吗？ 好的。 本政策不涵盖临时报告或演讲，必须遵循学校委员会临时报告的请求程序。 通过正常的政策变化过程，可以将报告或演示文稿添加到本时间表中。 最近的报告或强制性演讲 在州或联邦政府或监管机构中，他们将通过正常的政策变更过程发送，以确保本文档中日程安排的准确性。 您可以找到本文档中使用的语言定义，我不知道我们在网站上是否确实有很多定义的页面。 我知道麦克劳林成员在需要之前提到了这一点。 所以，就目前，他只是说 有一个链接，但我仍然不知道那里有什么。 因此，如果不存在，我们必须必须改变这一点，因为您知道马匹问题之前的汽车。 如果所有首字母缩写词和其他教育或金融语言都根据报告或演示文稿的名称或描述阐明，则以下程序将不可读。 因此，对于每年都会使用此时间表的专业教育者来说，为简洁和清晰保留了部分语言。 该语言简化了，并在可能的情况下变得更加易于访问，而不会隐藏这些利益相关者的清晰度。 因此，在我们的上一次会议中，我知道我们广泛谈论寻找一种使这个正常人类可读的方法而不是教育者或金融的方法。 这在某种程度上做到了，但我认为这将成为一个无法使用的编程 如果我们真的必须一直扩大它。 所以，我只是去，然后这里有一个地方，哦，对不起，第三节是真正的编程。 法定是指法规或法律，不包括对学校委员会命令的报告或演讲的提及。 例如，我们有一份不错的报告，每年都会获得CPAC演示文稿，我认为也许我错了，但我认为我们这样做了。 因此，该法定是正确的，但是我们学校委员会决定要求其要求的任何其他类型的报告或演讲都是为此而被视为合法的。 七月和八月的每月报告或演讲将举行，直到第一次9月会议。 我只会求助于真实的文档。 就是这样， 我们上次创建的文档或多或少是从描述中获取的。 原因是他进入了我们希望看到报告的内容。 坦率地说，他们每个人都应该在自己的附件文件中拥有，说明这就是学校委员会期望看到年度援助报告的方式。 而且，如果我们不想在四年内执行相同的政策，未经批准，我们似乎需要开始高水平，然后加深我们的能力。 我不确定其他成员对此有何看法，但这是我上次会议的时间以及如何做的。 因此，我们有名字，会议类型， 像预算之前一样冷静，频率，任何特殊细节，预期的是一个很好的例子。 然后说明。 我认为一切都应该对某种形式进行描述，但是描述变成了多少。 如果我真的适合我们称我们的政策的文件，那将是很好的。 我对名字进行了翻新。 我感谢我们必须回答的一切，然后我们可以考虑将其发送给学校委员会。 这里有一篇文章，预算的法律通知。 特别是，这让我认为，这不是应发生的一切的时间表。 而且我不认为此法律警告是报告或演示文稿。 这是一个出版物，公共出版物。 这就是为什么我审核审核是可以找出成员是否认为我们应该从此列表中删除的原因。 哇，我说了很多。
[Marice Edouard-Vincent]: 我本来要说的，鲁索的成员， 由于此事件每年发生，也许描述可能是 在描述下，这是法律警告。 因此，这将是对社区的正式预算的介绍，但在法律上是必要的。 实际上，这应该发生在市议会演讲之前。 哼，在合法地拥有它的地方，您知道要做，您应该去公众，所以我认为每年会发生某些事情，也许是的，是的，您消除的东西可能是您的描述是您的描述是的，所以是的，我的意思是对不起。
[Paul Ruseau]: 但是，警告是我们提出的会议，这就是它。 但是我们将获得的演讲报告是实际预算的介绍。 因此，我认为预算的呈现，除非有一个非常具体的是合法的，否则每年是合法的。 所以之前 。 派遣市议会。 是的。 哼 好吧，我不必说，你的男人这样做是因为他在其他事情上。 好吧，好吧。 我很高兴我没有那样做。 嗯，我认为我们不必回答一些问题的迹象，然后将其发送给嗡嗡声。 完整的学校委员会。 我想他 您知道，恐吓避免了演讲。 嗯，我们最近围绕这些事情改变了一些法律。 因此，可能有法律要求。 但是我觉得，如果它们很酷，那一定是问题的迹象，它不能是答案，空白空间不能是答案。 嗯，您知道，我认为当院长和您的团队每年都会接受它时，不，这不应该是一个问题，因为他们是否可以忽略，因为他们很忙。 如果很酷，那很酷。 和 为什么让每个人都在州网站上寻找东西？ 但是，只要我们在将这些答案发送给学校委员会委员会之前，我就不会在本次会议上回答这个问题。 但是，我认为这实际上只是决定了什么样的会议。 其中一些是 我认为其中一些事情要容易得多，就是将它们放在常规会议上，然后是其他事情，我认为他们值得自己的会议。 问题在于，我们想在其他工作开始之前每年已经安排的25岁？ 因此，您知道，如何，如何在放学前和放学后提供服务和财务 特别的委员会或委员会？
[Marice Edouard-Vincent]: 我认为这可能是常规会议。 我认为，在过去的挑战时，如果他们引起了特定的挑战或需求，我们肯定会成为委员会。 但是我认为他在报告的常规会议上举行了报告，我认为这是一个非常合理的期望。
[Paul Ruseau]: 格雷厄姆成员。
[Jenny Graham]: 我认为我唯一的评论将是目标，至少部分是 对我来说，这是对旋转帐户的财务审查，并阐明它。 因此，我想知道这些中的任何一个（例如我们进化账户的财务修订）是否应该真正成为正常会议的一部分，或者您是否有专门的会议，漏洞委员会或与之相关的内容。 无论如何我都可以去。 我只想确保如果我们打算参加常规会议的一部分，我们将时间归因于实际的财务审查，这是我们每年应对所有这些旋转帐户的工作。 因此，我不在乎会议的格式。 我只想确保每次这样做时，我们都不喜欢通过它而不是进行财务审查，我认为这是基本要求。
[Paul Ruseau]: 是的，如果可以的话，如果可以的话，在现在的会议类型下，房间中基本上有两个常规委员会。 我们，我只是觉得您知道，也许，也许我们已经像听众一样做了另一个人，例如预算。
[Jenny Graham]: 是的，这是一个预算，这是一次预算会议。 然后，您采用的任何形式都会更有意义。
[Paul Ruseau]: 是的，我的意思是，我不知道，我们不知道，我认为我们没有捆绑 这些是什么样的会议的真实定义。 因此，您知道，但是我认为我们有在实际预算会议之前应有的细节。 然后，您知道，好吧，我认为我们现在可以离开它。 恐吓的介绍，我认为这应该是最大的常规会议， 坦率地说，可见性。 负责人，您同意吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 是的，我认为恐吓的介绍肯定会在常规会议上发生。 我对此感到非常自在。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 过去的资本改善计划过去完全是一个委员会。 我觉得我用审讯信号提出了它，因为我不是100％确定我们想保持这种方式，但是 有人有感觉吗？
[Jenny Graham]: 我没有看到自己达到了我们有真正改进计划的真正计划。 我认为我们有一个功能性资本改进计划会考虑的内容，但是 我认为，直到我们真的有一种格式和节奏，即事物将如何列入此列表以及我们将如何谈论它，我才将其保留为委员会。
[Paul Ruseau]: 太好了，谢谢。 我只想说，在他们去年之前，成为新成员是艰难的一年。 我觉得我们终于到达的那一年。 然后，去年，资本改善的想法似乎是这样的 不幸的是，不幸的是，我们没有这个委员会。 所以如果我这样做。 是的，我在那里。 哦，你在那里。
[Jenny Graham]: 我在会议上。 我会说这是我们第一次做一些正式的事情，但我不会说它完全有效。 因为我记得听过评论说董事没有就名单中的内容进行咨询。 他们对建筑物负有普遍责任。 因此，我认为，您知道，我认为只有一个过程：列表中的事物如何出现？ 当他们到达名单时会发生什么？ 您知道，我认为仍然有一些工作。 仍然有工作要做，仅此而已。
[Paul Ruseau]: 好，谢谢。 我将跳过这里没有怀疑迹象的一切。 这些都是我们持续的所有列表。 语言请求发生了一些变化，以至于您知道，财务报告与今年前一年一样，上一年的财政审计，上一年的税收报告，因为有一种不同的语言会使它们分类不同。 所以我清洗了所有。 投诉，麦克劳克林的成员，你会去吗？
[Melanie McLaughlin]: 是的，对不起，保罗，只是一秒钟。 您会介意做同样的事情，在此增加来源吗？
[Paul Ruseau]: 哦，是的，我不知道为什么我会这么少。 是的当然。 在那里，更好吗？ 因此，投诉，我们问了几次。 我的意思是，我对我们想要的理解是我们想知道 那里有多少个投诉？ 您如何将其历史比较？ 在不同级别的管理和投诉解决方案方面已经解决了多少？ 而且我不是，我认为这不是执行会议所涵盖的。 我们不是在谈论投诉。 我们在说，今年有几个？ 然后， 我认为我们必须在常规会议上启动此问题。 同样，这可能只是一个报告。 除非我们发现投诉已经通过屋顶，我们想了解原因，否则不一定是演讲。 也许我们有一次特别的会议。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: Hab-Charlotte Pitts，主持人，PBI通信办公室和通信委员会。 谢谢保罗。 我不想打扰，但是现在您正在谈论它，我低头看，感谢您按字母顺序进行操作。 法律问题也是如此。 因此，对于投诉报告，我不知道这是否是执行会议，但我对数据更感兴趣。 具体来说，向公众致敬的事情，或者当听众在存在时受到法律报告的约束时，您知道，如果有法律行动时，对吗？ 谢谢。 和费用。 谢谢你们。 本身 如果是公民权利，特殊教育，类似教育将再次有用，而无需细节。 谢谢。
[Paul Ruseau]: 出色的。 也就是说，我们谈论好几次。 好点。 谢谢。 非常好，所以我会继续，我将尽力位于中间，并处于议程的中间。 卫生服务报告，我只会跳到那些实际上在预算之前的人。 我觉得我们刚刚 星期一晚上是预示前的会议。 这是演示文稿，预算之前的演示文稿。 那是每个人都认为的吗？ 我看到不。 我不知道那是什么。 因此，我发现很难把它放在这里。 格雷厄姆成员。
[Jenny Graham]: 我的意思是，我认为 我认为可能意味着我们在预算之前进行的一系列会议，我们在审查所有部门，我们审查他们的叙述，预算和清单。 所以我不认为这是一次会议。 我认为这是一系列会议。 我以为我们星期一晚上是怎么度过的，那是 就像预算季节的开始一样，对吗？ 这很棒，因为我认为他做得比该地区真正说的要好，这就是学校预算的创造方式。 但是去年我们举行了一次会议，在那里我们谈论了我们想在预算中看到的事情。 我认为我们在星期一晚上做了，但我知道， 我认为这更像是我喜欢在预算之前季节的开始。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 是的，我同意。 我想说这两个是，我认为这是前一天晚上所呈现的，我认为预算预算的开始。 将来，我希望每年都能看到这种不变的开始。 这就是一切工作的方式。 然后，当我们包围它时，这就是一切工作的方式。 您知道，一种很好的方法，教导我们这样做的最佳实践。 然后，我将同意格雷厄姆（Graham）的成员，在预算之前与每个部门举行会议之前，我们有一般的情况，我们有一个以上的会议，但是。
[Paul Ruseau]: 很好，谢谢。 这有很多。 现在对我更有意义。 很好，让我们看看。 其他有审讯迹象的其他人是什么？ 我完全同意，有一个开放的学校时间表必须是演讲或报告。 我只是确定。 我们有幼儿园的开放式房屋，我们有中级学校的开放式房屋，我们还有九年级的学生中学。 我不知道这是否意味着世界各地。 如果是这样，我将其分为三，因为它们当然会在一年中的不同时间发生。 这就是每个人如何理解的？ 好吧，好吧。 因此，合作的简短报告或介绍，在这方面有一些良好的成绩。 不幸的是，我有很多敞开的睫毛，这不是其中之一。 但是我的问题是：这应该是特定地区安置之外的另一个演讲？ 好，太好了。
[Jenny Graham]: 是的，我要说的是，简短的合作是一个特定的旋转帐户。 我们举行了这次会议，我认为这确实是有用的信息，但是我们没有谈论旋转帐户的细节。 因此，并非地区以外的所有地方都以相同的方式与旋转帐户相关联。 因此，我认为这只是一个细微差别，我想确保您不会迷路，因为我们有责任查看这些旋转帐户。
[Paul Ruseau]: 谢谢，麦克劳林会员。
[Melanie McLaughlin]: 是的，我同意。 然后我想我知道，我正在寻找有关额外地区的汇总和分解数据。 因此，如果他们显然在旋转帐户中，我认为如果您知道，那应该是。 然后，格雷厄姆（Graham）的成员或通过总统，格雷厄姆（Graham）的成员是否会澄清那些会在录音中看到这一点的人，或者是谁受到威胁，他将如何定义旋转帐户？
[Jenny Graham]: 我们有一份既定的旋转帐户清单，我认为，由于在国家众议院的监管中，我们假设在拨款中发现的收入的任何案件，与我们的补贴基金分开并分离。 但是，这些帐户被配置为这样做，以旋转。 这样我们就可以赚钱，我们可以付钱。 在任何这些帐户中。 与可以在每个内部和外部一起使用的东西以及如何花钱的法律和合规性问题。 而且，我们正在积极地创建一种更清晰的方式来描述所有这些独立旋转帐户的过程，因为它们都有些不同。 因此，当人们查看这些数字时，就会有一些背景。 就像，如果旋转帐户中有100,000美元，那很好吗？ 是错误的吗？ 答案是它取决于。 因此，真的添加了有关旋转帐户的性质和目的的上下文，然后我们如何告诉所有进出的资金？
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 而且我认为您回到了定义的想法，这是我要添加的定义。 因此，您知道，整个社区都知道它的真正含义。 谢谢。
[Paul Ruseau]: 出色的。 谢谢。 嗯，那么，嗯，你知道，这是一个起点，而不是终点。 所以，嗯，为了滚球，有一个运动 享受这一点，以发送给整个委员会，并在这里进行更新，我们将在您真正到达那里之前结束，所有这些问题都已完成。 批准的运动。 第二。 出色的。 我想我必须见面。 格雷厄姆的成员？
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 麦克劳林会员资格？
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 是的，是的，是三个陈述。 该政策被批准在我们的下一次会议上发送给整个委员会。 谢谢，谢谢您继续进行的工作。 我知道这是很多细节。
[Melanie McLaughlin]: 好的，所以我们传给了Ruseau成员，我也要感谢您的设置。 那是很多工作。
[Paul Ruseau]: 对我们所有人都有用，谢谢。 我意识到这次会议上还有其他人。 如果有人有任何疑问，请不要简单地犹豫，如果您可以激活它，那就去做。 我希望我看到别人很好，因为我分享，但如果我们中的一个人可能注意到，我希望动手移动我的手。 因此，在议程上，它们是将要考虑的政策。 我们有JB政策，它等于教育机会，而不是。 所以我在屏幕上没有它。 我们的ON -LINE策略手册中存在的当前策略具有过时的版本。 这是根据学校委员会协会的建议最新版本。 除非有人在这里对语言有疑问或关注，否则 有运动吗？ 我不会阅读所有这些。 但是，是否有动议批准并发送给完整的学校委员会？
[Jenny Graham]: 批准运动？
[Melanie McLaughlin]: 第二。
[Paul Ruseau]: 出色的。 而且很棒。 因此，在批准JB的动议中，教育政策，平等的教育机会。 格雷厄姆的成员？
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 麦克劳林会员资格？
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 成员。 所以，是的，三个语句。 这将被发送给学校委员会以供考虑。 Glawson成员？
[Melanie McLaughlin]: 对不起。 我可以重新考虑该运动吗？ 对不起。 如果可以的话，身体和智力技能。
[Paul Ruseau]: 这有区别吗？
[Paul Ruseau]: 我对此没有问题。 格雷厄姆成员，您对此有问题吗？ 出色的。 谢谢。 很好，很好，谢谢，我将继续。 因此，这是JFABD政策，政策和程序，是没有 - tect的学生支持服务。 因此，这也是一个更新。 实际上，我认为这确实是我们前面的一个非常实质性的变化。 嗯，一个。 这是下一个强制性的。 审核或他们所谓的检查检查。 格雷厄姆成员。
[Jenny Graham]: 我有一些。 元素在这里，我以为您在Google Drive上标记了它们，但是我在您的副本中看不到它们，所以我会告诉您它们是什么。 在第一段中，他说，包括可比较的头启动前计划。 是的，请看，包括，我会说它包括但不限，它也低于该选项列表。 列表赋予了才华横溢的计划。 我真的建议我们 击败它，因为我们没有它，但是B，另一天是另一回事。 因此，我建议我们消除这一点。 然后，如果您在底部转到第二页， 本段开始，如果学生无法立即访问免疫记录，我认为这基本上说学生仍然可以从个人例外注册，并且将鼓励学生和家人尽快获取他们的文件，并且地区债券的目标是提供帮助。 我认为我的问题是：我们的政策是只有有助于记录或学生没有免疫接种的？ 这有意义吗？ 那么它就像文书工作或免疫一样，还是两者兼而有之？
[Marice Edouard-Vincent]: 负责人？ 我解释说，我们可以通过医生的办公室为他们提供支持，您知道您知道他们，您知道您支持他们获得额外的医疗服务以获得免疫接种。 因此，这是卫生服务部医疗服务部绝对支持家庭的事情 这样做。 我认为，我认为有些家庭可能是出于宗教目的，可能不相信疫苗，但是几乎每个人都有支持医生和免疫并正确配备它的支持。
[Jenny Graham]: 因此，我们可以说区域链接旨在帮助您获得可用的记录或免疫接种之类的东西，因此请致电。 因为当我阅读时，我想，我们是否担心文书工作或免疫学生的方式？ 我认为两者是。 所以，我想一定要这么说。
[Paul Ruseau]: 这是怎么回事？ 为了帮助获得可用的记录或访问免疫服务。
[Jenny Graham]: 完美的。
[Paul Ruseau]: 出色的。
[Jenny Graham]: 然后，在争议解决下的下一页上，这个数字是什么，这是三个数字？
[Paul Ruseau]: 这是我在复制和击球方面做得不好。 目前，这是与错误的链接。 当我击中时，这些只是这里的一个例子。 他们实际上是脚注。 当我复制并持有它时，这里有一个。 当我复制和逮捕时，它实际上转过了 - 您在这里看到的相同的东西，奇怪的是，它具有特定的政策 咨询委员会政策。 我有一个线索，因为您正在这样做。 所以我要修复它们。 好的。
[Jenny Graham]: 我想，如果这是我没有第一元素的清单，那就是这样，那就是引起我注意的原因。 然后我想：等等，这里有链接。 我不确定它们是什么。 所以我只是想指出这一点。 好的。 这些都是我对此的问题。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 感谢您意识到这一点。 我搜索了它们，但显然我想念他们。 麦克劳林成员，您发表了其他评论吗？
[Melanie McLaughlin]: 不，谢谢。
[Paul Ruseau]: 好的。 批准的运动。 有第二个吗？ 第二。 当我形成一旦结束。 是的。 格雷厄姆成员。
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 麦克劳克林成员。
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 鲁索成员，是的。 三个肯定。 这将是 修复并发送给学校委员会下一个议程。 谢谢大家。 让我们看看，下一个是J-F-A-B-E。 在那里。 让我们看看，我将其中的任何错误都包括在其中？ 我看不到他们。 苏西，你好。 你可以撤消吗？
[Suzi Weiss]: 我意识到您正在使用的版本Paul不是Jenny进行更正的版本。 因此，文件夹中的版本是可以看到的版本。 因此，与您的工作一起工作，以后再发送它们，或者只是再次将它们放在我身上。
[Paul Ruseau]: 好吧，谢谢。 是的，我今天输入了文件夹，尽管Google并未向我展示这些文件，尽管 无论如何，让我们担心以后的Google Drive。
[Suzi Weiss]: 所以这是珍妮。
[Jenny Graham]: 这就是为什么您没有见到您的原因，嗯，你很好。 从字面上看，我只是把他们放在会议前。 嗡嗡作响，但是我在定义下对此有一些疑问。 嗯，我们谈到了12岁时入学的孩子。 嗯，这项政策需要涵盖我们的学龄前儿童吗？
[Marice Edouard-Vincent]: 我要说的是，作为我们有Pre-K的学生，为什么不添加PRE，仅是12岁，因此涵盖了所有人呢？ 谢谢。
[Melanie McLaughlin]: 玛雅，很抱歉。 是的。 是的，我也会说，您知道吗，我们的过渡学生，总监，然后是我们的18-22？
[Paul Ruseau]: 好问题。
[Marice Edouard-Vincent]: 这是一个很好的问题。
[Paul Ruseau]: 实际上，当我们减少法律参考时，这可以回答这个问题。 国际紧凑型。 这样我就可以将其作为一项任务。 我们想批准这一点。 因此，我很乐意将其视为一项任务 要找出这是什么，因为我不坦率地知道，如果州际契约包括它们，我将文字更改为包括这些成年人。 或者我们可以按原样发送它，并将其放在议程上进行更改，但是我们至少需要对审计或所谓的内容进行。 无论如何我都可以去。 你还记得格雷厄姆吗？
[Jenny Graham]: 在第三个子弹上的第二页上还有另一个，还有另一个提到我们应该攻击的才华横溢且才华横溢的计划。
[Paul Ruseau]: 是的，谢谢。 英语作为第二语言实际上是在呼唤英语学生。 现在这是最喜欢的语言。
[Jenny Graham]: 另外，如果您可以确认，我很好。 以及根据更改的动议批准的动议。
[Melanie McLaughlin]: 这是等待的确认，对吗？
[Paul Ruseau]: 23，是的，22。 他们是22岁吗？ 谢谢。 它们被称为过渡，那是什么？
[Melanie McLaughlin]: 我认为是过渡计划。 过渡到成年。 我只会称呼过渡计划，保罗。
[Paul Ruseau]: 好的，这只是语言，学龄前学的学龄儿童12年级。 所以我可以说，
[Melanie McLaughlin]: 或包括18至22的过渡计划。 我认为过渡可以是资本t，但独自一人，是的。 谢谢。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 根据法律所说的话，我会将其放在括号或其他内容中。 苏西，你还有你的手吗？ 因为你只是没有跌倒。 还是您还有另一个问题？ 好，谢谢。 一切都很好。 所以还有其他评论吗？ 会议上还有更多关于这句话的话吗？ 出色的。 而且我也在那里，我认为有人采取了动议。
[Melanie McLaughlin]: 第二。 我改变了。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 那么，格雷厄姆的成员？ 你输了吗？
[Jenny Graham]: 是的，对不起，我失去了鼠标。 没关系。 我无法达到沉默按钮。
[Paul Ruseau]: 和麦克劳克林的成员？
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 罗塞尔的成员，是的，三个陈述。 我将将其发送给完整的批准委员会，等待更新，这是我发现的结果。 然后，我们听到，我们必须按照正确的顺序进行操作。 GBEBD。 因此，我们必须按正确顺序这样做的原因是对它的另一个引用。 因此，这是我们没有的政策。 这是一线筹款政策，人群融资和应用程序。 也就是说，我对此没有任何改变。 这是直接来自 我们使用的政策服务。 我认为我没有做出任何改变。 不。 格雷厄姆肢体的手正在上升。 然后，是格雷厄姆的成员。
[Jenny Graham]: 我只是有一些问题，也许是为了校长。 真的很像 在那里有点，因为这确实有效，而我问的原因是因为老师告诉我，领导团队的几个成员多年来无法做这些事情。 我不知道是否是这种情况。 我想不是我们是否正在创建此政策，而是肯定不允许的环境。 因此，您知道，有些使我在第三段中的事情，我们谈论了王子，他们需要与原则进行交流。 任何类型的筹款或众包在线上都可以。 我希望看到它经常跟踪，因为我想了解教师正在筹集资金的东西，以便该地区不提供资金。 然后从相关的意义上 如果您搬到此页面的末尾，他说使用众筹服务的员工会定期向他们支持的人透露。 我建议这确实是本赛事结束时的要求。 他们通常非常有限。 但是再次，以一种一致的方式进行操作 是流体的建筑物和老师，他们对您的人或其他人不相信太多的工作，但可以让我们了解所资助的事物以及那个以及随后的事物。 在同一段中，他说，校长将保留这些启示作为公共记录可供公开审查。 实际上，我很想看到这成为预算时通知我们的年度报告，因为如果我们的老师都在为诸如耳机之类的老师筹集资金，我知道我们现在有很多耳机，所以他们并不是他们正在做的事情，但是他们都不是背景背景的背景， 我相信学校委员会应该知道，预算结构的不足是不提供普遍要求的这些事情。 因此，我认为本精神类似于想了解PTO和其他正在筹集资金以补充学校预算的组织，我希望看到我们以某种方式将其编纂。 所以我不一定，我没有太多的变化 文档，但我认为，这是一个过程问题，也许您应该返回我们刚刚谈到的报告列表。
[Marice Edouard-Vincent]: 我只想发表评论，格雷厄姆的成员，他的观点，我们可以使用GoFundMe页面提供众包服务，我们希望如果PTO为特定元素筹集资金，并且也有多个元素 人们向后抬起或使用GoFundMe进行相同的确切服务，当GoFundMe或人们试图使用这些东西时，我们对此表示清楚，我们将不得不知道如何监督并确保将其用于目的。 我这么说是因为 您知道，技术并代表一所可能无法结束的学校最终与该地区的学生一起使用。 这是我们应该非常了解的。 因此，不要说人们没有最好的意图， 但是，不幸的是，这就像一个非常滑的坡度，绝对是一个密切的监督。 如果PTO使用麦克风购买耳机，而其他人也在同时购买Bose耳机，并且在寻找库存时，则说，哦，哦，Bose耳机已被订购， 和问题，他们在哪里？ 而且您找不到它们。 那时我们很清楚，这并不是我们试图压制想要享受可用物品的人。 您需要对齐。 应该说，应该完全与已经可用的东西保持一致。 您知道，在学校里，我应该参与其中，我觉得GoFundMe的页面。 有时您知道，您撞到了一个金矿，这很棒。 已经获得了一些东西，必须在梅德福公立学校上盖章或标记，有时您知道，梅德福公立学校的某人，然后将我搬到康涅狄格州，他们说，我说，我把它当作老师，我正在为我带上耳机 这些文章必须属于并归类为梅德福公立学校拥有的。 这就是我们所在的地方。 嗯，提供强有力的监督并确保记录下来，并且我们知道您要去哪里，您会随时知道。 因此，这就是限制的地方，但是PTO的自由说我们正在这样做的自由 学习，耳机的倍数或其他。
[Jenny Graham]: 是的。 是的，我同意。 我的意思是，您知道，所有的观念，我们标记的东西的资产是像我这样的蠕虫，我知道，我参与了 PTO，您知道，与我的孩子一起，您知道，有一年我们为每个老师买了地毯。 这些地毯，我想，如果您问PTO，它们将是，是的，我们将它们交给了老师。 PTO是您知道的，这对他们而言并不是最重要的事情，而没有批评说， 我要给谁？ 我将其提供给Marice Edouard-Vincent，还是将其交给学校，Marice Edouard-Vincent会使用它？ 我们可以在侧边栏中进行的一种讨论。 但是，当然，如果我们要参加一支团队，它肯定会在Active上标记，以便可以跟踪它。 所以，是的，简单，当我阅读时，我不确定， 无论是否有一种清除学校委员会的方法，这些事情是什么，以便我们可以了解资金在哪里，或者教师在课堂上如何创新。 所以这些都是我的评论。 所有这些都以相同的思考过程并列。
[Paul Ruseau]: 谢谢格雷厄姆的成员。 库欣博士，我想你送了。 现在有两个人。
[Peter Cushing]: 有。 看来我在主要工作领域存在一些稳定问题。 因此，如果我购买谈话，让我们知道并可以迅速改变。 因此，这是伟大的高级政策。 所以我认为它看起来不错。 我们要做的就是创建一个内部程序 将与中央办公室中央办公室共享的批准表将是批准。 我只想说就像校长或指定的校长一样。 这样做的是现在没有机制。 为了允许这些事情，我都会给你一个例子。 有一个组织从某个时候开始，提供了一个额外的免费监视器，以确保所有教师都有两个监视器。 然后您可以在财务媒体中向其捐款，然后从字面上发送 老师的其他监视器。 现在，对于我们的许多情况来说，这是很棒的，但是没有真正的机制，是的，作为梅德福公立学校的员工，这是一件好事。 因此，该政策将为我们提供这样做的机制。 然后，为了实施程序，而不是政治，该程序将是使我们可以作为规则，法规和不同事物呈现的手臂。 有时，您想阅读人们在展示的内容，以便该地区似乎没有提供任何东西，但是当您以尊重梅德福贡献者的方式做这些事情时，这很好，但是要说这可以是额外的。 虽然我们也要达到格雷厄姆的成员的地步，但我们想跟踪这些事情，以便将来有很多要求 这是该地区必须分配资源的东西吗？ 但是我认为这很细微，尤其是从长远来看，但是我们的程序肯定会在这一任期结束时，即在那里的比赛结束。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我将尝试安装最后一个策略。 还有其他建议的更改吗？ 评论。
[Melanie McLaughlin]: 批准的运动。 第二。
[Paul Ruseau]: 成员将包括一个。 和将要制作的年度报告，一一。 校长将创建某种方法。 我会添加这个祈祷。 当我们到达整个委员会时，我们总是可以更改它。 所以，如果您认为我们皱了皱眉
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 和麦克劳克林的成员？
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 和Rossell成员，是的。 三个肯定。 该政策将随着更改发送给完整的学校委员会。 最后，好吧，那只是一个，哦，对不起。 开始了。 礼物和人员要求。 也就是说，我不认为，让它扩大它的大小。 也就是说，我必须编写许多政策，并在这个周末更新许多政策。 因此，请原谅我试图将我的头放在那是什么。 好吧，所以这是从另一个宠物的政策中获取的。 让我们来看看。 是的，十二月。 实际上，这是我们可能应该长时间更新的。 等等，这是新的吗？ 嗯，然后。有任何问题或评论吗？
[Melanie McLaughlin]: 动议告知。 不用担心。
[Paul Ruseau]: 他们真的想让我及时看起来不错。 有第二个吗？
[Jenny Graham]: 好吧，对不起，我只是在读书。 我丢了。
[Paul Ruseau]: 哦，对不起。
[Jenny Graham]: 不，好，我完成了。
[Paul Ruseau]: 我为那些真正试图在屏幕上阅读它的人而到处移动。 就是这样，我的意思是，只有对任何感兴趣的人，它们实际上是法律中出现的事情。 因此，这并不是说，我认为在任何这些事情中，我们都没有太大的操作空间。 这完全取自我们需要做的年度道德课程。
[Peter Cushing]: 我很抱歉打扰，但是我认为，如果他跌倒了，那就去了成员的格雷厄姆，基本上掩盖了任何给教师的礼物都可以使用学校。 因此，看来使用学校的礼物，您提到的地毯为例 因此，本节仅用于教室。 而且看来它仍然留在该地区。 但这可能是您将来要澄清的。 因为我认为，我认为，我认为老师的任何礼物是说像5美元的星巴克或其他东西一样， 任何给老师的礼物都是为了改善和改善梅德福学生的教学机会和学术成果。 因此，如果老师决定在其他地方前进，则必须留在梅德福学生。
[Paul Ruseau]: 谢谢，库欣博士。 据我所知，这绝对是。 这是版本。 因此，如果我们都觉得我们需要做某事 其他更改。 当然，我很高兴带您回到这里。 然后我听到了一项批准的动议，第二次。 麦克劳克林（McLaughlin）成员，您发表了另一次评论吗？ 不，没关系。 格雷厄姆成员。
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 麦克劳克林成员。
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 鲁索成员，是的。 这是三个陈述。 这将发送给完整的学校委员会。 在。 魏斯 我再次看到你的手，我想你有一个问题。
[Suzi Weiss]: 我在写作并道歉，如果我丢失了它，但是议程的政策是父母的照顾，因为我认为我们以前的政策，Jfabe，一年中搬家的学生，也包括与父母的照顾，但想想要一个 他自己的亲子关系政策，然后将面具放在这个文件夹中。 所以我不知道我们是否可以，我无法进行动作，但是如果您考虑它。
[Paul Ruseau]: 当然，让我提到。
[Jenny Graham]: 我读了，我毫不怀疑。
[Paul Ruseau]: 您有一个数字，政策标识吗？
[Suzi Weiss]: 嗯，等一下。 J F A B F.啊，很好。
[Paul Ruseau]: 嗯，是的。 F，可能在某个时候感到困惑。 嗯，很好。 嗯，让我提到，看看我们是否已经有任何形式。
[Marice Edouard-Vincent]: 它位于您的盒子成员结果的顶部。 它是什么盒子？ 我与您共享JFABF，父母护理文件中的孩子。
[Paul Ruseau]: 是的。 抱歉，您什么时候分享的？
[Marice Edouard-Vincent]: 现在。 我刚刚和你分享。 我希望它会在您的顶部显示...哦，不，因为我要分享我的屏幕。
[Paul Ruseau]: 我几乎看不到任何东西。 让我看看聊天。 不。 我可以，我可以比找出您对我所做的事情更快。 好吧，所以我们目前甚至没有这项政策。 这使其更快，更容易。 因此，其他成员有机会在文件夹中看到这个？ 我不是。 因此，如果两个人都有，那是三分之二的，这对我来说已经足够了。 我将获得此文字，并像其他人一样使其成为一个美丽的Google文档。 我认为这对于此审核绝对是必要的。 因此，我很愿意拿MASC拥有的版本。 显然，他们不称为特定的学区。 因此，这不会增加任何编辑挑战。 那。 有人想搬家接受这项政策吗？ 正如写的那样。 批准的运动。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 是的，我排在第二。 好吧，让我先问一个问题。 嗯，再次对观众，嗡嗡作响，当您谈论审核时，您会介意分享它是什么吗？ 然后另一个是给人们的，嗡嗡地， Hab-Charlotte Pitts，主持人）：我是原始的，一切都在网站上，其中大部分是从学校委员会协会获得的，该政策是 目前，我们已经存在，对于那些正在改变的人，对吗？ 我只是，我觉得自己像我们一样，我只是觉得自己超越了自己，却没有，我知道这是会议的结束，但也许下次，即使是在会议开始的开始，我们可以给我一些伟大的工作，或者给我的外行人，因为您现在就在我身上遇到的人，就像我那样的人，就像人们那样，人们对吉尔夫和jfabf的事物都付诸实践，而这是我的事。 只是一个小的指导。 我同意继续前进，因为它来自大众学校委员会协会，并由他们推荐其政策。 然后，如果有一些事情应该改变，正如您所说，这是第一个通行证，您也可以在学校楼层委员会上进行更改。 但是谢谢。
[Paul Ruseau]: 谢谢，麦克劳林会员。 我也是，您指导公众的观点。 我认为，实际上，它包括议程上的链接 这是指旧政治。 您可以单击它并直接转到它。 新推荐的政策可以单击并转到它。 将来可以制作和包括在我们的议程中。 它要求工作足够尽早完成。 但是当然，现有的政策显然将在出版之前提供。 因此，我感谢这些评论，我知道我将要做这件事。 麦克劳克林的成员。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 您可以澄清审核吗？ 您是在谈论协调计划吗？ 好吧，这不是那样的话，但是您的审核是什么？
[Paul Ruseau]: 我将不得不通知某人。
[Peter Cushing]: 我认为这是重点监控。
[Melanie McLaughlin]: 因此，换句话说，教育部对我们的学区监测进行了年度审核，对吗？ 以及您正在谈论的交错支持系统？ 对不起，您能详细说明，Castaw博士，只是一会儿吗？
[Suzi Weiss]: 我可以读。 黛安·考德威尔（Diane Caldwell）一直在努力。 梅德福不一定做错了什么，但是我可以阅读描述符。 他说，他正在对所有地区的教育稳定计划进行审查。 梅德福（Medford）是要评估的前60名的一部分，并希望所有地区采用政策 为了照顾军事父母和没有人的人 - 他们会满足他们的照顾。 他们建议我们使用2019年10月的MASC政策。 谢谢。
[Melanie McLaughlin]: 再次，为此，对于正在倾听的人来说，这是所有学生成功的定律。 这是我们必须实现的联邦法案。 谢谢。 而且我会尝试记住当我们进行首字母缩写词时，我只会打电话给其他任何人，但更多，但更多的是，几年来上了研究生院，我觉得每个人都说了外语。 很高兴记住当我们谈论交错的系统时，这和Masc，我们可以继续并继续。 我认为有人需要这样做，我认为Randy Rainbow需要进行全面教育的首字母缩写。
[Paul Ruseau]: 我会喜欢的。 我也是。 很好，所以在批准的动议中，格雷厄姆的成员？
[Melanie McLaughlin]: 第二，是的。
[Paul Ruseau]: 麦克劳林会员资格？
[Melanie McLaughlin]: 尝试。
[Paul Ruseau]: 鲁索成员，是的。 库欣博士，你有手吗？ 对不起。 好吧，谢谢。 所以这是三个陈述。 我们将以您可以支持的格式提出此策略后立即发送此策略。 我真的不喜欢我们政策服务的无形格式。 这是我们的会议。 对于跑步超过九分钟，我深表歉意。 有暂停动议吗？ 第二。 格雷厄姆的成员，暂停的动议？ 第二。 现在我问你是否...哦，是的。 麦克劳克林的成员？
[Jenny Graham]: 尝试。
[Paul Ruseau]: Rossell成员，是的，三个陈述。 这次会议被推迟了。 谢谢。