[McLaughlin]: Xin chào, mọi người.
[Graham]: Xin lỗi về điều đó. Tất cả các bạn có thể nghe thấy tôi ổn không? Tuyệt vời. Hãy cho tôi một giây để kéo lên chương trình nghị sự của tôi. Tôi sẽ bắt đầu đọc để chúng ta có thể đi. Xin lưu ý rằng vào thứ ba, ngày 2 tháng 2, từ năm đến 630 sẽ có một cuộc họp của tiểu ban kế hoạch chiến lược và tham gia truyền thông được tổ chức thông qua việc tham gia từ xa thông qua Zoom theo lệnh của Thống đốc Baker ngày 12 tháng 3 đình chỉ một số điều khoản của luật họp mở. Và lệnh của Thống đốc ngày 15 tháng 3 năm 2020 áp đặt những hạn chế nghiêm ngặt về số người có thể tập trung ở một nơi, cuộc họp của Ủy ban Trường Medford này sẽ được thực hiện thông qua việc tham gia từ xa đến mức lớn nhất có thể. Thông tin cụ thể và các hướng dẫn chung về sự tham gia từ xa của các thành viên của công chúng và hoặc các bên có quyền và hoặc yêu cầu tham dự cuộc họp này có thể được tìm thấy trên trang web của Thành phố Medford tại www.medfordma.org. Đối với cuộc họp này, các thành viên của công chúng muốn lắng nghe hoặc xem cuộc họp có thể làm như vậy bằng cách truy cập liên kết cuộc họp có trong tài liệu này. Không có sự tham dự trực tiếp của các thành viên của công chúng sẽ được phép, nhưng mọi nỗ lực sẽ được thực hiện để đảm bảo rằng công chúng có thể truy cập đầy đủ các thủ tục tố tụng trong thời gian thực thông qua các phương tiện công nghệ. Trong trường hợp chúng tôi không thể làm như vậy mặc dù có những nỗ lực tốt nhất, chúng tôi sẽ đăng lên các trang web truyền thông cộng đồng của Medford và Medford Community và bản ghi âm âm thanh hoặc video hoặc hồ sơ toàn diện khác về quá trình tố tụng càng sớm càng tốt sau cuộc họp. Cuộc họp có thể được xem từ Medford Community Media trên Comcast Channel 15 và Verizon Channel 45 từ năm đến 630. Vì cuộc họp sẽ được tổ chức từ xa những người tham gia có thể gọi hoặc đăng nhập bằng cách sử dụng liên kết hoặc gọi theo số sau. Vì vậy, một trong những cuộc gọi trong các số là 301-715-8592. Và ID cuộc họp là 923-9988-1674. Chương trình nghị sự của chúng tôi tối nay có hai mục trên đó. Đầu tiên là của chúng tôi Kế hoạch chiến lược toàn quận, và thứ hai là thực hành định hướng trường trung học. Vì vậy, tôi nghĩ rằng tôi sẽ bắt đầu bằng cách gọi cuộn. Thành viên Kreatz? Đây. Thành viên McLaughlin? Đây. Thành viên Graham? Đây. Vì vậy, ba hiện tại, không có. Chủ đề đầu tiên trong chương trình nghị sự là bắt đầu xem lại kế hoạch chiến lược. Và mục tiêu của tôi cho cuộc họp hôm nay, bởi vì tôi phải hủy cuộc họp tiểu ban tháng 1, chỉ là để nói về những suy nghĩ về việc đưa kế hoạch chiến lược trở lại hàng đầu. Và suy nghĩ thực sự về một dòng thời gian về cách chúng tôi muốn tiến hành với tư cách là một ủy ban, vì nó liên quan đến kế hoạch chiến lược nên rõ ràng là nó có thịt hơn bất kỳ một giờ rưỡi nào nên tôi chỉ muốn có một vài phút thảo luận xung quanh. Trường hợp chúng tôi nhấn nút tạm dừng, tôi đoán, khi bắt đầu đại dịch, và sau đó là những gì chúng tôi dự định, bạn biết, cách chúng tôi dự định chọn sao lưu đó kể từ đó để chúng tôi có thể chọn điều đó, thực hiện bất kỳ sửa đổi nào là cần thiết và tiếp tục di chuyển qua quá trình đó. Vì vậy, Tiến sĩ Edward-Vincent, bạn có muốn nhảy vào và cho chúng tôi một loại Một lời nhắc nhở về những gì trông giống như trước khi tất cả sự thay đổi này đã xảy ra.
[Edouard-Vincent]: Tôi đã tắt tiếng. Vâng, nếu có thể, tôi sẽ cố gắng sàng lọc chia sẻ chỉ để mọi người có thể có ý tưởng về tài liệu kế hoạch chiến lược là gì. Vì vậy, chỉ cần cho tôi một chút thời gian, xin vui lòng. Đó không phải là những gì tôi muốn. Hãy cho tôi một khoảnh khắc nữa. Xin lỗi về điều đó. Tôi tự hỏi tại sao nó làm điều đó.
[Cushing]: Bạn có muốn tôi kéo nó lên không? Tôi đã sẵn sàng.
[Edouard-Vincent]: Hoàn hảo. Bạn đã hiểu nó. Bạn có thể thấy không? Các bạn có thể thấy cái này. Tôi không biết tại sao nó làm điều gì đó hơi bất thường ngày hôm nay, nhưng không sao. Vì vậy, đây là những gì dự thảo kế hoạch chiến lược trông như thế nào. Nó có nhiệm vụ và tuyên bố về tầm nhìn của chúng tôi rằng các trường công lập Medford là một quan hệ đối tác giáo dục chăm sóc của trường học, gia đình và cộng đồng được thiết kế để đảm bảo rằng tất cả các học sinh đều có môi trường học tập an toàn và lành mạnh, trong đó họ phát triển kiến thức, kỹ năng và thái độ để đạt được tiềm năng học tập và cá nhân đầy đủ. Sự hợp tác này được dành riêng để cung cấp cho tất cả học sinh một nền giáo dục thế kỷ 21, cho phép họ trở thành người học và người đóng góp suốt đời cho một thế giới đa dạng và thay đổi nhanh chóng. Bốn giá trị cốt lõi của chúng tôi mà kế hoạch chiến lược dựa trên thành tích, sự hợp tác, công bằng và hỗ trợ. Theo thành tích, chúng tôi đã thúc đẩy sự tăng trưởng và thành tích của sinh viên, thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác. thúc đẩy môi trường học tập công bằng, và thúc đẩy một môi trường học tập an toàn và hỗ trợ. Đây là bốn khu vực xô lớn mà chúng tôi đang tập trung vào, nơi thực hiện tất cả các công việc đang xảy ra trên toàn bộ quận và đang cho thấy những cơ quan làm việc đó là gì. Vì vậy, dưới thúc đẩy sự tăng trưởng và thành tích của sinh viên. Các trường công lập Medford sẽ phát triển và thực hiện các chương trình giảng dạy và hướng dẫn toàn quận được đánh giá thông qua các phương pháp khác nhau được thiết kế để giúp người học đạt được tiềm năng của họ như những công dân hiểu biết, đạo đức và tư duy phê phán. Bên dưới cái xô đó, hoặc trong cái xô đó, chứa bốn khu vực đạn này. Sử dụng hướng dẫn tập trung vào các phản ứng dựa trên bằng chứng, đấu tranh hiệu quả, diễn ngôn học thuật, truy cập cho tất cả mọi người và phản hồi. Điều này dựa trên năm hành động cốt lõi mà với tư cách là một quận chúng tôi đã sử dụng cho những năm trước. Và điều này là bắt buộc để giúp chúng tôi thực hiện các khung chương trình giảng dạy. Chúng tôi cũng đảm bảo rằng chúng tôi sẽ cung cấp công nghệ hướng dẫn đáp ứng nhu cầu ngoại khóa của các nhà giáo dục và người học. Nghiên cứu và thực hiện các đánh giá chung nhằm giải quyết các biện pháp chuẩn và các biện pháp tạm thời để thông báo hướng dẫn và thực hiện các sửa đổi cho chương trình giảng dạy hiện tại của chúng tôi. và để tuyển dụng và giữ lại một đội ngũ nhân viên hiệu quả và đa dạng. Vì vậy, trong mỗi lĩnh vực này là các siêu liên kết tương ứng nơi chúng ta nói về các mục hành động, đầu ra. Hãy xem liệu tôi có thể có được điều này lớn hơn một chút không. Vì vậy, theo điều này, Chúng tôi đã có các chỉ số sớm về thành công, các tài nguyên, tài nguyên bổ sung cần thiết, kết quả dự đoán và một người quản lý dự án là gì. Đây là, tất cả các danh mục con này là các mục hành động mà chúng tôi muốn có thể hoàn thành như một quận liên quan đến viên đạn số một. Vì vậy, các nhà giáo dục sẽ tham gia vào sự phát triển chuyên nghiệp đang diễn ra được thiết kế để giải quyết các thay đổi trong khuôn khổ chương trình giảng dạy. Các kết quả đầu ra sẽ là tất cả các nhà giáo dục sẽ tiếp tục nhận được thông tin hiện tại cập nhật về các khung được thông qua của DESE. Và vì vậy, những người dẫn đầu chịu trách nhiệm cho đó sẽ là giám đốc chương trình giảng dạy và giáo viên chính của chúng tôi, nơi chúng tôi sẽ đến và làm việc liên tục với desi. Chúng tôi cũng cam kết như một mục hành động khác, cung cấp sự phát triển chuyên nghiệp trong các hoạt động giảng dạy tốt nhất, bao gồm các phản ứng dựa trên bằng chứng, đấu tranh hiệu quả, diễn ngôn học thuật, truy cập cho tất cả và phản hồi. Một ví dụ theo những gì có thể được phân loại là quyền truy cập cho tất cả là sự phát triển chuyên nghiệp hiện tại được cung cấp bởi Susanna Campbell, những thành viên được chọn bao gồm các thành viên ủy ban trường học đang tham gia vào một số phát triển chuyên nghiệp đó. Vì vậy, nó sử dụng năm hành động cốt lõi, nhưng cung cấp sự phát triển chuyên nghiệp trên hết. Và một lần nữa, điều đó sẽ được trình bày bởi các giám đốc chương trình giảng dạy và giảng dạy của chúng tôi, các quản trị viên và trưởng bộ phận của chúng tôi. Việc áp dụng và thực hiện liên quan đến khoa học tiểu học trong lĩnh vực Foss. Và chúng tôi đã có các mốc thời gian cho những gì sẽ trông như thế nào đối với tất cả các phần khác nhau đang được thêm vào. Và cho mỗi viên đạn, chúng ta có Thực hiện khung chương trình giảng dạy nghiên cứu xã hội mới, K đến 12, cung cấp phát triển chuyên nghiệp và tài liệu để hỗ trợ những thay đổi này. Việc thực hiện Thử thách Công dân Khối thịnh vượng chung cho cả trường trung học và trường trung học. Đánh giá về các chương trình xóa mù chữ cơ bản toàn diện dựa trên nghiên cứu mới, Rubrics để chọn chương trình xóa mù chữ cơ bản và thực hiện chương trình xóa mù chữ cơ bản. Việc áp dụng và thực hiện các tài liệu liên quan đến toán học trung học, toán học minh họa, hướng dẫn chương trình giảng dạy, đào tạo phát triển chuyên nghiệp, hoàn thiện phạm vi và trình tự, sử dụng điểm chuẩn và vật tư tiêu dùng. Đánh giá các chương trình toán học cơ bản có sẵn. Một lần nữa, điều đó phải tạm dừng tạm thời. Chúng tôi biết rằng chúng tôi sẽ bắt đầu điều đó một lần nữa bởi vì chương trình giảng dạy là năm 2015. Và vì vậy cô. Faiza Khan sẽ trải qua một quá trình với khoa toán và giáo viên toán để xem xét Thí nghiệm các chương trình toán học khác nhau cho năm học tới. Và một số thông tin này đã được trình bày tại cuộc họp của tiểu ban chương trình giảng dạy vào tháng 12. Xác định một giao thức để đánh giá các tài liệu hướng dẫn. Đánh giá tình trạng hiện tại của các tài liệu hướng dẫn cho sự thiên vị. Giới thiệu một giao thức và cung cấp các cơ hội có tổ chức cho các nhà giáo dục ngang hàng và các chuyến thăm trên toàn quận, mà các chuyến thăm trên toàn quận đã tạm thời bị tạm dừng do virus. Vì vậy, đây là một số billet phụ nằm trong mỗi chỉ số. Và tôi sẽ chỉ hỏi Tiến sĩ Cushing vì anh ấy cũng vậy, tất cả chúng tôi đều làm việc Về điều này nhưng tôi không chắc liệu có một chỉ số cụ thể mà Tiến sĩ Cushing mà bạn muốn nói chuyện.
[Cushing]: Tôi nghĩ rằng thực sự có hai, thúc đẩy môi trường học tập công bằng và thúc đẩy một môi trường an toàn và hỗ trợ. Vì vậy, dưới đó, chúng tôi đã dành rất nhiều thời gian thực sự để xem xét, nhìn vào môi trường học tập công bằng, thực sự xem xét việc truy cập thông qua các hệ thống hỗ trợ và làm giàu nhiều tầng. Chúng tôi thực sự tập trung vào việc thêm mảnh làm giàu đó không phải là một phần của Massachusetts MTSS. Khung, nhưng chúng tôi muốn nói thêm rằng ở đây và bạn biết rằng bạn có thể thấy một số điều mà chúng tôi đã thêm ở đây, tinh chỉnh tầm nhìn của quận và tạo MTSS và thiết lập các hệ thống trong các tòa nhà và bạn sẽ thấy một số sự phát triển và đào tạo chuyên nghiệp của nhân viên mà chúng tôi cần bao gồm nhưng không giới hạn. Bạn sẽ nhận thấy chứng khó đọc, đồng giảng dạy, học sinh là EL, học sinh khuyết tật, học tập cảm xúc xã hội, làm giàu khác, sàng lọc và sử dụng dữ liệu. Rõ ràng rất nhiều điều này được cho là sẽ được thực hiện trong suốt năm học 2020-21, nhưng sau đó một điều gì đó lớn lao đã xảy ra. Vì vậy, chúng tôi đã thực hiện nhiều công việc phân loại xung quanh những tình huống này và các tình huống khác. Tiến sĩ Vincent, nếu bạn sẽ quay lại màn hình chính, Đúng. Và sau đó, bạn biết đấy, thực sự muốn, viên đạn cuối cùng trong đó, tôi xin lỗi, không phải là, một trong những môi trường học tập công bằng. Muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang thúc đẩy sức khỏe và sức khỏe của học sinh. Đây thực sự là một điều quan trọng mà chúng tôi, rằng chúng tôi đang cố gắng tập trung vào năm nay, với tất cả những điều khác nhau Học sinh đang phải đối mặt với sự cô lập và không có khả năng có các tương tác bình thường với các đồng nghiệp của họ. Vì vậy, các ủy viên hội đồng của chúng tôi và những người khác đang làm việc siêng năng để tiếp cận với các gia đình, kết nối với các gia đình và để đảm bảo rằng chúng tôi đang làm những việc đó. Nhưng chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang phát triển một kế hoạch hành động văn hóa và khí hậu cho quận của chúng tôi. Chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang xác định một phương pháp thu thập dữ liệu xung quanh văn hóa trường học, xem xét dữ liệu để xác định các bước tiếp theo. Vì vậy, thực sự làm một phân tích dữ liệu chuyên sâu nặng. Và thực sự nhìn vào năng lực của chúng tôi để giúp tạo ra một môi trường và văn hóa trường học tích cực cho các hệ thống tổng thể của chúng tôi. Và nếu bạn quay trở lại màn hình cuối cùng, tôi sẽ chạm vào một viên đạn trong việc thành lập và thúc đẩy môi trường học tập an toàn và hỗ trợ Vì vậy, một trong những điều mà một nhóm nhỏ chúng tôi đang làm việc, và đây là điều cần phải thực sự chặt chẽ và gắn kết, đó là tiếp tục sử dụng và tinh chỉnh các giao thức an toàn nhất quán. Bây giờ các giao thức an toàn đó là một giao thức phản hồi ngay lập tức và những thứ khác như Thực sự cần được phát triển với một nhóm rất, rất chặt chẽ vì đây thực sự là các quy trình bảo mật và hỗ trợ cho tổ chức của chúng tôi, ngoài ra còn có rất nhiều thứ khác. Và nói chung, đó không phải là thứ được xuất bản rộng rãi bởi vì sau đó nó có thể đưa ra kế hoạch trò chơi cho những gì chúng ta sẽ làm. Vì vậy, chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang kiểm tra cơ sở hạ tầng xây dựng để hỗ trợ môi trường an toàn. Vì vậy, có những điều vật lý mà chúng ta có thể làm để nói, bạn biết đấy, một hệ thống thẻ chính hoặc những thứ khác nhau dọc theo những dòng đó để cải thiện Cơ sở xây dựng của chúng tôi. Thực sự muốn xem xét các giao thức đánh giá mối đe dọa của chúng tôi với quản trị, nhân viên tư vấn và lâm sàng của chúng tôi và Sở Cảnh sát Medford của chúng tôi. Muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang nhận được mọi người được đào tạo tốt trong đó. Bản thân tôi, một vài ủy viên hội đồng và Ofra Ziobro đã đi đào tạo, tôi tin rằng đó là vào tháng 11 năm ngoái, trước khi đóng cửa, xung quanh các đánh giá đe dọa. Làm thế nào để đảm bảo rằng chúng tôi không phản ứng quá mức với một tình huống, nhưng chúng tôi hỗ trợ trong phản hồi cần thiết, đảm bảo rằng chúng tôi đang chuyển các cụm từ thường được sử dụng sang ngôn ngữ của học sinh, thiết lập các nhóm làm việc an toàn đa ngành và biên soạn tất cả các kế hoạch an toàn của tòa nhà và đưa ra kế hoạch phản ứng ngay lập tức của quận. Và đó chỉ là một trong những khía cạnh của kế hoạch chiến lược mà chúng tôi thực sự rất vui mừng khi quay lại và làm việc và không chỉ tập trung vào Covid. Tiến sĩ Edward-Vinson.
[Edouard-Vincent]: Cảm ơn.
[Graham]: Đó sẽ không phải là một ngày vui vẻ để không phải lo lắng về Covid chỉ trong một ngày vinh quang?
[Cushing]: Ý tôi là, điều thú vị là tôi nhớ vào ngày 12 tháng 3 năm ngoái khi chúng tôi đóng cửa kế hoạch chiến lược, phản ứng ngay lập tức và nhiều thứ khác mà tôi thích, ồ, chúng tôi sẽ có tất cả thời gian này để thực hiện tất cả các công việc này. Tôi chưa bao giờ sai hơn.
[Graham]: Không bao giờ đúng để bạn biết tôi nghĩ khi chúng tôi rời khỏi tài liệu này đã được trình bày cho ủy ban trường học và sau đó nó được chuyển đến tiểu ban này và tôi nghĩ Tôi đã cố gắng nhớ những suy nghĩ của tôi lúc đó và tôi đã quay lại và xem qua một số ghi chú của tôi. Và tôi nghĩ, bạn biết đấy, một trong những điều mà tôi đã hy vọng chúng ta có thể làm hôm nay là nói về những cách đúng đắn để thu hút cộng đồng trong cuộc thảo luận này. Và, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng một trong những điều nổi bật với tôi mà tôi nhớ là Tôi đọc nhiệm vụ và tuyên bố tầm nhìn, và tôi không tin rằng nó đã thay đổi. Và tôi nghĩ ngay cả trước đại học, câu hỏi của tôi là, phải không? Đó là một câu nói lớn, và tôi nghĩ rằng tình cảm là ở đó, nhưng tôi cũng tự hỏi liệu nó có cộng hưởng với cộng đồng của chúng tôi nói chung, sứ mệnh và tầm nhìn chung hay không.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, tôi nghĩ thật thú vị khi bạn nói điều đó bởi vì khi chúng tôi đang thực hiện kế hoạch chiến lược, tầm nhìn truyền giáo chắc chắn là rất nhiều từ. Nhưng khi chúng tôi nghĩ về cách bạn có thể chưng cất nó hoặc mang nó xuống, Chúng ta đang thực sự nói gì ở Medford rằng chúng ta sẽ ưu tiên? Vâng, chúng tôi ưu tiên giáo dục toàn bộ đứa trẻ. Chúng tôi tin rằng vì chúng tôi là một hệ thống trường học, khi chúng tôi nói về cách học sinh học, điều gì đang xảy ra dưới chiếc ô hướng dẫn, đó là về việc học của học sinh, làm thế nào họ đạt được mục tiêu của mình? Và thành tích, là thuật ngữ, nhưng đó là về học tập và hướng dẫn. Làm thế nào để chúng ta muốn điều đó có thể xảy ra để có thể làm việc như một quận, như một cộng đồng? Chúng tôi muốn làm việc cùng nhau, xây dựng sức mạnh của nhau và cung cấp cho học sinh không chỉ với người lớn, mà tất cả các con đường xuống lớp học. Ý tôi là, ngay bây giờ chúng tôi đang ở trong thời gian covid, nhưng khi chúng tôi nghĩ về sự hợp tác, tiền hàng đầu, nó đã được nói chuyện với đối tác khuỷu tay của bạn, rẽ và nói chuyện. Bạn của bạn là ai, cho dù đó là ở một bảng cụ thể hay một nhóm khi học sinh sẽ đi làm, bạn biết, trong những ngày vinh quang khi họ có thể đứng dậy khỏi bàn làm việc và đi làm ở một góc của phòng và họ có thể chọn một người bạn hoặc họ có thể được giao cho một người bạn tùy thuộc vào những gì Nhiệm vụ hoặc hoạt động cụ thể là, nhưng để thúc đẩy việc học tập hợp tác đó. Và đó là nơi mà sự hợp tác đó đến từ. Làm thế nào chúng ta sẽ làm tất cả các công việc mà chúng ta làm? Nó có thể không giống nhau ở khắp mọi nơi, nhưng chúng tôi muốn nó được thực hiện một cách công bằng. Và đó là nơi vốn chủ sở hữu đến từ và hỗ trợ. Làm thế nào chúng ta sẽ làm điều đó? Vào thời điểm chúng tôi nói về việc thúc đẩy môi trường học tập an toàn và hỗ trợ, không ai nghĩ khi chúng tôi nói hỗ trợ, môi trường học tập an toàn và hỗ trợ, chúng tôi đã nghĩ về một nơi mà trẻ em sẽ cảm thấy được chào đón và bạn có thể là chính mình và học hỏi và phát triển và được thử thách. Và bây giờ khi chúng tôi nghĩ về môi trường học tập an toàn và hỗ trợ trong những ngày covid, bạn phải có mặt nạ của mình, bạn phải có chất khử trùng tay trong mỗi phòng, bạn đã có, bạn biết, máy bơm tay và bạn đã có máy bơm chân. Nó giống như, Bạn đã có khiên nhựa. Hãy nhớ rằng McLaughlin và tôi chỉ nhìn vào các lớp học vào đầu năm học, và họ đã đặt những tấm chắn nhựa và móc nhỏ, và trẻ em có thể bị phá vỡ mặt nạ và treo mặt nạ trong vài phút. Vào thời điểm đó, Khi chúng tôi đang làm việc về điều này. Và loại phiên bản cuối cùng này mà bạn đang xem là từ tháng 1 năm 2020. Nhưng chúng tôi đã bắt đầu công việc một năm cộng với trước đó. Nhưng đây là chúng tôi thực hiện tất cả các công việc mà chúng tôi đã làm từ năm 2018 đến 2020 Cố gắng mang tất cả lại với nhau ở một nơi. Có rất nhiều sáng kiến trong quận. Có rất nhiều sáng kiến đang diễn ra trong các trường và cố gắng nói, như một quận, chúng ta cần mang mọi thứ đang diễn ra một cách hướng dẫn, xã hội, tình cảm, thậm chí từ các giao thức và bồi dưỡng và thúc đẩy một môi trường học tập an toàn và hỗ trợ. Chúng tôi cần phải lấy tất cả các thông tin đó và đặt nó ở một nơi. Và đó là những gì kế hoạch chiến lược là, nhìn vào tất cả những điều đang xảy ra rộng rãi và phân chia điều đó và nói, làm thế nào những mảnh này sẽ được thực hiện? Vì vậy, từ việc thúc đẩy sức khỏe và sức khỏe của học sinh, ý tôi là, chúng tôi thậm chí đã nói với nhau, chúng tôi đã biết rằng bây giờ Chúng ta đang sống trong kỷ nguyên Covid, chúng ta phải thực hiện bao nhiêu ca với một số điều đã được liệt kê, đó là những loại thực hành giống như đang xảy ra, nhưng bây giờ với Covid, Điều đó trông như thế nào? Và điều đó có nghĩa là gì? Chúng tôi có các vòng tròn trên sàn và mũi tên và băng và để cố gắng hạn chế các nhóm lớn. Vì vậy, đó là những thứ mà chúng tôi phải tìm ra làm thế nào chúng ta sẽ điều chỉnh. Và vì vậy, đó là những mảnh mà chúng tôi muốn quay lại kế hoạch chiến lược và truyền những điều bổ sung đó phải được thêm vào để thực hiện Để chúng tôi hoạt động như một quận, mà tại thời điểm điều này được tạo ra, không ai nhận ra những gì sẽ xảy ra. Vì vậy, kế hoạch chiến lược đặc biệt này thực sự đang xem xét, đây là một trong những yêu cầu của NSUP, rằng mọi quận sẽ có thể thực hiện Lập trình hướng dẫn, các sáng kiến và tất cả những điều bạn đang làm trong một quận để có thể mang nó và đưa nó vào một nơi. Và để mọi người có thể nói, ồ, đây là những gì họ đang làm. Vì vậy, nếu bạn nghĩ về các báo cáo khác nhau đã xảy ra trong suốt cả năm và dựa trên phản hồi từ Subcommittees là tốt. Vì vậy, theo loại hai, các mối quan hệ hợp tác tham gia vào giao tiếp kịp thời, chu đáo, hai chiều, thành thạo văn hóa. Vì vậy, tất cả các thông tin liên lạc hiện được dịch. Chúng tôi đang sử dụng các ứng dụng khác nhau Ứng dụng Talking và các ứng dụng khác nhau để giúp đỡ với các gia đình EL. Các giáo viên đang sử dụng những người đó. Gần đây nhất, thành viên McLaughlin đã yêu cầu chúng tôi tìm ra cách để có được chức năng chú thích đóng mà chúng tôi không có, tôi nghĩ, trên Zoom trước đó. Và chúng tôi đã phải tìm ra điều đó. Nhưng bây giờ, ngay cả cho cuộc họp này, Đối với những người cần sử dụng chú thích đóng, đó là một cách khác. Vì vậy, nếu chúng tôi nhấp vào cái này, tôi không nghĩ rằng chú thích đóng đã được liệt kê, nhưng bây giờ chúng tôi sẽ cần quay lại và xem xét giao tiếp hai chiều trông như thế nào và có thể nói rằng chú thích đóng đã được thêm vào. Vì vậy, tôi không biết nếu đó là một cái gì đó khi bạn bạn nhìn vào toàn bộ quận và bạn nói tốt những gì đang diễn ra ở đây. Có, các ứng dụng điện thoại thông minh và chúng tôi đã có một trang web mới đã được triển khai một năm trước. Rằng chúng ta đang tiếp tục điều chỉnh và tinh chỉnh. Nhưng trang web mới đã được triển khai một năm trước, trang web trước đó, tôi nghĩ, đã không được thay đổi trong hơn 10 năm. Vì vậy, đó là một sự thay đổi lớn, nơi một cái gì đó đã được đặt ra trong một thời gian dài, và sau đó Bạn biết đấy, để bắt đầu với một trang web mới hơn. Và khi chúng tôi tiếp tục nhận được phản hồi và tiếp tục nói, OK, đây là những gì đang bức xúc. Điều này nên, bạn biết đấy, ngay trên đầu trang web. Chúng tôi đang làm việc để thực hiện những điều chỉnh cần thiết trong thời gian thực. Nhưng đây là những điều mà chúng tôi đang làm và nói, chúng tôi muốn làm gì để cải thiện giao tiếp và Có nó ở một nơi để là một nhóm lãnh đạo, nhóm lãnh đạo cấp cao và làm việc với tất cả các giám đốc của chúng tôi, tất cả các trưởng bộ phận của chúng tôi, Mọi người đều có thể nói cùng một ngôn ngữ. Mọi người đều có thể tham khảo lại và nói, ồ, vâng, điều này tham gia vào giao tiếp kịp thời, chu đáo, hai chiều, thành thạo văn hóa với cộng đồng Medford Mustang. Và khi điều này được viết, và từ thời điểm chúng tôi đã viết nó cho tất cả các thay đổi và ca làm việc đã xảy ra ngay bây giờ, Kế hoạch chiến lược là một cái gì đó giống như một tài liệu sống. Nó không được đặt trong đá, nhưng nó cho bạn biết đây là tất cả những điều đang xảy ra trong quận. Vì thế, Đó là loại bạn biết nơi chúng tôi đang ở đâu vậy liệu thành viên Graham bạn đang nói với bạn biết cho chúng tôi xem lại và xem xét cụ thể về nhiệm vụ và tầm nhìn và bạn biết cập nhật nó lên năm 2021, bạn có thể biết Chắc chắn hãy nhìn vào điều đó nhưng về mặt một quận và cách chúng ta cần chạy và làm thế nào mọi người cần phải nói cùng một ngôn ngữ và nhận ra những sáng kiến mà chúng ta đang làm điều này là một tài liệu mà các quản trị viên có thể sử dụng giáo viên có thể sử dụng nó để bạn nói rằng chúng ta đang làm việc với các sinh viên, nhưng ngay bây giờ, nó Những gì sinh viên sẽ trải nghiệm được nêu chi tiết trong kế hoạch chiến lược.
[Graham]: Vâng. Và tôi đoán, bạn biết đấy, Bạn biết đấy, một trong những điều rất thú vị về lực lượng đặc nhiệm mở lại mà chúng tôi có là khi bạn mang tất cả những người đó lại với nhau, họ sẽ thực sự khác biệt với cùng một điều, phải không? Và vì vậy, đó là một bài tập thực sự có giá trị trong việc hiểu những quan điểm khác nhau trên toàn cộng đồng. Và tôi, Tôi biết chúng ta cần phải di chuyển, nhưng tôi không muốn không có một bộ mục hành động nào về kế hoạch chiến lược vì nó thực sự quan trọng. Một phần trong tôi là, bạn biết, muốn có một số cuộc thảo luận về cách chúng tôi tham gia vào cộng đồng trong cuộc thảo luận này. Và sau đó tôi nghĩ rằng điều khác để ủy ban nhà trường xem xét là, một phần của giá trị của kế hoạch chiến lược, như bạn nói, như vậy, để tất cả những người mà chúng tôi yêu cầu để phù hợp với nó và làm việc Để hỗ trợ nó, hãy biết công việc đó trông như thế nào và tại sao họ làm điều đó và nơi nó phù hợp. Nhưng giá trị khác của kế hoạch chiến lược cho ủy ban trường học trong cộng đồng là nói rằng đây là những ưu tiên của chúng tôi. Vì vậy, khi chúng ta bắt đầu nói về ngân sách và những điều như nếu chúng ta muốn có, bạn biết, Nếu trang web trở thành điều quan trọng nhất và chúng tôi không có nguồn lực để hỗ trợ các thay đổi cho trang web khiến chúng tôi đến với kế hoạch chiến lược. Đó là một điểm quyết định để ủy ban đưa ra những điều tương tự như những gì cộng đồng đã nói với chúng tôi rằng họ đánh giá cao và sau đó làm thế nào để chúng ta làm thế nào? Công việc đang xảy ra, tất cả ở một nơi phù hợp với những gì cộng đồng đang mong đợi và đảm bảo rằng ngân sách của chúng tôi phản ánh các giá trị đó. Vì vậy, tôi cảm thấy như Chúng tôi có một số việc phải làm về mặt nghe từ cộng đồng về các mục tiêu chiến lược của chúng tôi và có lẽ nó không phải là về. Yêu cầu mọi người trả lời thích sự hài hước của kế hoạch này, bởi vì tôi cảm thấy như cộng đồng nói chung có thể không được định vị để cho chúng tôi biết liệu họ có thích Bullet số hai hay không, nhưng họ có thể cho chúng tôi biết những gì họ hình dung cho các trường công lập Medford theo nghĩa rộng hơn. Và sau đó, bạn biết đấy, có một số công việc để kết nối tất cả những điều đó cùng nhau xảy ra. Vì vậy, tôi đoán khi tôi nghĩ về công việc của ủy ban này là, Bạn biết đấy, và tôi muốn mở nó cho các đồng nghiệp của mình là những gì chúng ta nên làm trong năm nay để thu hút cộng đồng trong cuộc thảo luận này? Vì vậy, đây là một tài liệu không chỉ nói rằng, đó là một báo cáo từ những gì chúng ta đang làm, nhưng đó là một sự phản ánh về những gì cộng đồng nghĩ rằng chúng ta phải làm. Suy nghĩ, câu hỏi, Melanie, Kathy? Thành viên McLaughlin.
[McLaughlin]: Chắc chắn, vâng, không, tôi nghĩ rằng điều thực sự quan trọng là có thể có một số. Mua trong một số trao quyền trong lĩnh vực gia đình vào kế hoạch chiến lược, vì vậy tôi không chắc chắn chính xác mọi người muốn thực hiện điều đó như thế nào, nhưng tôi nghĩ rằng đó là một phần thực sự quan trọng về mặt, bạn biết, nhìn vào điều đó. Sẽ trông như thế nào và làm thế nào chúng ta có thể chủ động cho các gia đình đó. Bạn biết, Mối quan tâm và nhu cầu của họ được kết hợp trong kế hoạch chiến lược, cả ngắn hạn và dài hạn. Và sau đó tôi muốn hỏi bạn, theo các sáng kiến, Tiến sĩ Edouard-Vincent, có vẻ như những người đó được liên kết với nhau, nhưng chúng không được liên kết với nhau, phải không? Hay là họ? Có phải chúng được liên kết với các tài liệu này?
[Edouard-Vincent]: Một giây, tôi chỉ nhảy qua vì bạn đang nói về gia đình và cộng đồng. Tôi muốn, tôi đã không mở viên đạn đặc biệt đó, nhưng tôi nghĩ rằng, việc nắm bắt những gì bạn đang nói, sự tham gia của gia đình và cộng đồng. Thật khó để cố gắng ép mọi thứ vào các thùng, nhưng cái này, thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác, chủ động đảm bảo rằng tất cả các gia đình đều là thành viên của cộng đồng trường học, người đóng góp cho hiệu quả của lớp học, trường học và cộng đồng. Vì vậy, đó là
[McLaughlin]: Chúng ta có thể sao lưu chỉ một giây không, Maurice? Xin lỗi, tôi không có ý làm gián đoạn bạn, nhưng đó là điều tôi muốn hỏi bạn là trong những viên đạn đó, chúng được liên kết với các tài liệu này. Đó là chính xác?
[Edouard-Vincent]: Có phải đó là những gì bạn- trong những viên đạn này, tất cả những thứ này đều được liên kết với nhau trong tài liệu, vâng.
[McLaughlin]: Vâng, yeah, yeah, đó chính xác là nó. Và điều đó thực sự hữu ích với siêu liên kết, bởi vì tôi đã xem xét điều này vào tuần trước hoặc hai tuần trước khi bạn đang chia sẻ nó. Và tôi nhận thấy rằng tất cả chúng đều trông giống như các siêu liên kết và có thể truy cập vào siêu liên kết thực sự hữu ích và sau đó sự cố trong các tài liệu này thực sự hữu ích. Vì vậy, có thể, tài liệu này được chia sẻ với chúng tôi theo cách mà chúng tôi cũng có thể nhìn vào siêu liên kết để chúng tôi có thể, tôi sẽ thích một thời gian để ngồi với điều này và làm việc với nó và bạn biết liên kết với các siêu liên kết chỉ để hiểu về nó Bạn biết đấy, mã hóa màu sắc và các siêu liên kết và mọi thứ, nó chỉ là, tôi cảm thấy hơi choáng ngợp và bận rộn với nó. Vì vậy, tôi cảm thấy như tôi chỉ cần có khả năng bao bọc tâm trí của mình tốt hơn một chút, nhưng xin vui lòng tiếp tục với siêu liên kết mà bạn chỉ cần nhấp vào. Vì vậy, hãy cho tôi xem cái nào mà bạn đã nhấp vào để đi đến việc thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác, Bullet Number Hai.
[Edouard-Vincent]: Cảm ơn. Và sau đó chúng tôi đã có, Tích cực đảm bảo, tham gia vào giao tiếp kịp thời, chu đáo, hai chiều, thành thạo văn hóa, hợp tác với các bên liên quan cộng đồng để chuyển các nguồn lực ngân sách phù hợp. Vì vậy, chúng tôi thực sự cố gắng suy nghĩ về tất cả các thành phần cần thiết để giúp một quận chạy trơn tru. Và vì vậy điều này đã được thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác. Vì vậy, gia đình và nhân viên và tất cả mọi người.
[McLaughlin]: Chắc chắn. Và cảm ơn bạn. Và bạn có thể giúp tôi và nhấp vào siêu liên kết như bạn sẽ cho số hai không?
[Edouard-Vincent]: Và hãy nhớ rằng, đây là trong giai đoạn dự thảo. Vì vậy, đây là những gì số hai, tích cực bảo hiểm. Và sau đó, một mục hành động đã được xem xét và mở rộng các chương trình chuyển tiếp để hỗ trợ sinh viên. Và nó liệt kê một số đầu ra. Nhà mở tiểu học, mẫu giáo cho trường mẫu giáo, xây dựng cầu, nhà mở xổ số trung học cơ sở, nhà mở trường trung học, định hướng thịt nướng trường trung học, định hướng trường trung học, lớp chín, nhà mở trường trung học cho học sinh lớp tám. Tăng sự hợp tác và phối hợp xung quanh giáo dục phụ huynh, Mạng gia đình Medford, Trường cộng đồng, Hội đồng Y tế của chúng tôi, PTO. Và vì vậy chúng tôi đã có những người khác nhau được liệt kê. Tăng cường các sự kiện tham gia gia đình. Đêm chương trình giảng dạy, Hội nghị thẻ báo cáo toàn thành phố, Đêm gia đình El, PTO. Vì vậy, chúng tôi đã có nhân viên, chúng tôi có những người giám hộ cha mẹ và tôi đã có một nhận xét cho tôi để thêm siêu liên kết vào lịch để nếu ai đó tham gia vào kế hoạch chiến lược xem xét các sự kiện, họ có thể nhận được một siêu liên kết khác có thể đưa họ đến một số lịch. Vì vậy, đây là, Những gì chúng tôi đã liệt kê ngay bây giờ dưới sự thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác.
[McLaughlin]: Và mục tiêu là điều này sẽ có sẵn cho cộng đồng?
[Edouard-Vincent]: Vâng, đây sẽ là trên trang web. Vì vậy, một khi ... với các siêu liên kết. Có, với các siêu liên kết. Vì vậy, cộng đồng, mọi người sẽ có thể đi vào. Vì vậy, điều đặc biệt này, nơi nó thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác, điều này sẽ nhận được nhiều hơn một chút nữa. Và ở đây nơi chúng tôi có PTO được liệt kê, Nó có thể là một siêu liên kết hoặc các loại đầu ra khác nhau, tìm cách kết nối cụ thể, cho dù đó là với PTO, với Mạng lưới Gia đình Medford, người nào đó, người sẽ là người điểm. Vì vậy, nếu bạn chỉ là một phụ huynh thường xuyên chứ không phải là thành viên ủy ban trường học, bạn có thể tiếp tục và nói, ồ, đây là, bạn biết, những gì đang xảy ra. Và sau đó bạn sẽ thấy điều này. Và nếu chúng ta có, bất cứ ai, Bạn biết đấy, tiểu học hoặc trung học, chúng tôi có thể có, bạn biết, đại diện PTO toàn tiểu học hoặc đại diện trung học, và mọi người sẽ có thể xem ai chịu trách nhiệm về điều đó, cho nhiệm vụ cụ thể đó. Và vì vậy, họ sẽ tìm thấy quyền truy cập và chúng tôi sẽ chỉ kết nối mọi thứ, nhưng họ sẽ có thể nói, ồ, đây là loại kế hoạch mà khu học chánh đang ở ngay bây giờ.
[McLaughlin]: Thật tuyệt. Và tôi có thể đề nghị rằng, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng dữ liệu cũng thực sự tuyệt vời ở đây. Hai điều, Tiến sĩ Edwin sẽ nói rằng tôi nghĩ sẽ thực sự hữu ích. Một là tôi nghĩ, bạn biết, nghĩ về cách, bạn biết đấy, có một, thậm chí là một cơ hội hoặc sự kiện đính hôn của gia đình, hoặc tôi cũng trì hoãn các đồng nghiệp của mình về việc này, về cách chúng ta tích cực tham gia vào quá trình này. Vì vậy, cho dù đó là một lần nữa, bạn biết đấy, trình bày lâu hơn với họ với phản hồi từ họ hoặc một số, Nhập khẩu hay thậm chí, tôi không biết, nhỏ, bạn biết đấy, video của các gia đình nói những điều họ muốn. Tôi không thực sự chắc chắn, nhưng suy nghĩ về việc đó là một giao tiếp hai chiều mà tôi nghĩ có thể thực sự hữu ích. Và sau đó tôi cũng trân trọng đề xuất rằng phần giáo dục phụ huynh, bạn có thể muốn bao gồm CPAC Medford ở đó chỉ xung quanh các phiên mà họ, các buổi giáo dục hàng tháng mà họ tổ chức mà rất nhiều quản trị viên và giáo viên và gia đình đi đến. Và sau đó Cuối cùng, dữ liệu. Và vì vậy tôi nghĩ rằng đối với tôi nghe rất nhiều kế hoạch chiến lược, như tôi tưởng tượng nó có thể cho bạn, Nó có thể cảm thấy như một khoa học mềm ở một mức độ nào đó. Nó có thể cảm thấy như, bạn biết đấy, nó giống như đóng đinh vào một bức tường một chút. Giống như nó có thể định lượng như thế nào? Như bạn đã nói ở trên cùng, bạn có thể cuộn lên trên cùng một giây không? Xin lỗi, tôi có tài liệu này. Vâng, các chỉ số thành công, phải không? Giống như điều đó thực sự trông như thế nào? Vì vậy, bất kỳ cơ hội nào để bao gồm Dữ liệu, tôi nghĩ, thực sự hữu ích. Vì vậy, cho dù đó là, bạn biết đấy, hai sự tham gia của gia đình, bạn biết đấy, khảo sát một năm, bạn biết đấy, nơi chúng tôi đang thu thập dữ liệu về cách chúng tôi thực sự làm hoặc ý tôi là, đó chỉ là một ví dụ. Nhưng tôi đang nghĩ về cách chúng ta làm thế nào chúng ta thực sự đủ điều kiện giao tiếp hai chiều, nếu bạn muốn. Vì vậy, chắc chắn, nó cảm thấy như Có rất nhiều điều mà khu học chánh đang đặt vòng tay của họ để nói, được rồi, đây là kế hoạch của chúng tôi cho sự tham gia của gia đình. Nhưng để sự tham gia của gia đình có hiệu quả, đó phải là tất cả các bên liên quan để các gia đình cảm thấy như họ cũng tham gia vào việc này. Vì vậy, tôi tự hỏi làm thế nào điều đó có thể đạt được. Và một lần nữa, loại chỉ cần đưa ra một số ý tưởng cho mọi người trong cuộc gọi và các đồng nghiệp của tôi như thành viên Graham đề xuất.
[Kreatz]: Cảm ơn. Ồ, này, Kathy. CHÀO. Vâng, tôi không biết tại sao, nhưng nó tiếp tục đưa tay lên, nhưng tôi sẽ kêu vang trên dù sao đi nữa. Bạn có thấy bàn tay xuất hiện, hay nó chỉ đứng về phía tôi? Không, nó thật kỳ lạ. Có một bàn tay về phía tôi. Thật kỳ lạ.
[Cushing]: Vì vậy, với tư cách là một đồng chủ trì, bàn tay không xuất hiện.
[Kreatz]: Ồ, đúng vậy. Và đó là một bàn tay nhỏ, và tôi có thể di chuyển nó xung quanh màn hình. Tôi không biết. Nó chưa bao giờ làm điều đó trước đây. Nhưng tôi muốn kêu gọi và chỉ nói, bạn biết đấy, tôi nhớ khi bạn trình bày kế hoạch chiến lược năm ngoái, và tôi nhớ bao nhiêu thời gian và công sức mà tất cả các đội hành chính, mọi người đều làm việc cộng tác về việc này. Và tôi nghĩ đó là một tài liệu tuyệt vời. Tôi thích mã hóa màu. Bạn biết đấy, tôi đã nghĩ khi mọi người đang nói về làm thế nào chúng ta có thể Dễ dàng, bạn biết đấy, nhận phản hồi từ cộng đồng mà không tạo ra một lực lượng đặc nhiệm khác, bởi vì đó là điều chúng tôi không muốn. Có vẻ như mọi thứ chúng tôi đang làm bây giờ chúng tôi đang tạo ra một lực lượng đặc nhiệm khác để nhận phản hồi. Có cách nào mà chúng ta có thể, bạn biết, có thể Nếu chúng tôi có kế hoạch chiến lược ban đầu, chúng tôi có thể chia sẻ nó và sau đó thực hiện một cuộc khảo sát ngắn gọn để yêu cầu một số phản hồi và chỉ cần nó chia nhỏ theo phần. Tôi không chắc, nhưng tôi chỉ nghĩ những gì tôi thấy chúng tôi làm mọi lúc là chúng tôi đang tạo ra một lực lượng đặc nhiệm khác và sau đó thành lập một nhóm khác và có một diễn đàn ủy ban khác để có Bạn biết đấy, một số cộng đồng khác nhau bởi vì chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi thu hút mọi người trong một nhóm rất đa dạng, bạn biết đấy, để nghe phản hồi của mọi người. Vì vậy, tôi hoàn toàn không biết làm thế nào để nhận được phản hồi, nhưng tôi nghĩ rằng các siêu liên kết rất tuyệt vời và rất dễ truy cập và chỉ cần nhấp vào các liên kết và Dễ dàng như Tiến sĩ Edward Marie, cô ấy đã cập nhật tài liệu trong khi chúng tôi đang làm việc với nó vì vậy có vẻ như nó rất thân thiện với người dùng, chúng tôi có thể thêm thông tin và chỉnh sửa nó mà bạn biết dễ dàng.
[Graham]: Đó là một lựa chọn và một giá trị mà chúng ta có hoặc chúng ta không, nhưng nếu chúng ta có nó, thì phải mất thời gian để làm điều đó. Và đó là loại, đó là một lựa chọn mà chúng tôi đang thực hiện để nói rằng chúng tôi đánh giá cao đầu vào của cộng đồng, phải không? Và tôi nghĩ, khi tôi nghĩ lại tất cả các công việc mà chúng tôi đã làm trong suốt quá trình mở lại, như trước khi lực lượng đặc nhiệm, chúng tôi đã có một loạt các bảng tròn Và họ cảm thấy, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng họ luôn cảm thấy hoang dã và điên rồ lần đầu tiên bạn làm điều gì đó như thế, nhưng tôi nghĩ họ đã đi rất tốt và họ đã tham dự rất tốt. Và tôi nghĩ rằng chúng ta có thể dễ dàng làm một cái gì đó như thế để thu hút cuộc thảo luận mà tôi nghĩ là thực sự Có giá trị trong cuộc trò chuyện này bởi vì tôi nghĩ rằng nó cho phép mọi người chia sẻ quan điểm của họ theo cách không giống như được hình thành thành một cuộc khảo sát. Nhưng tôi cũng sẽ nói rằng trong quá trình đó, rất nhiều người đã liên lạc với tôi và nói, gee, tôi rất muốn đi, nhưng tôi không thể. Và giống như, tại sao không có một cuộc khảo sát cho những người như tôi không thể tham dự? Vì vậy, tôi nghĩ rằng từ góc độ đính hôn, suy nghĩ về Nhận được sự mua của cộng đồng xung quanh những mục tiêu của chúng tôi, sứ mệnh, tầm nhìn của chúng tôi. Tôi nghĩ rằng chúng ta nên xem xét một loạt các bàn tròn. Nó không phải là hàng trăm bàn tròn hay bất cứ thứ gì tương tự, nhưng nó, bạn biết đấy, có lẽ chúng ta chỉ cần nghĩ về Chúng có khác nhau theo cấp độ hay gì đó không? Bởi vì đó là, tôi nghĩ, một thách thức trong bộ bàn tròn cuối cùng của chúng tôi. Và các phòng đột phá của Zoom đã đi một chặng đường rất dài kể từ khi sự phân công hoang dã của hàng trăm người mà chúng tôi đang làm lại vào mùa xuân. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta nên theo đuổi việc làm điều gì đó như thế một lần nữa. Tôi nghĩ rằng họ đã Tôi nghĩ rằng chúng có ý nghĩa và tôi nghĩ rằng chúng tôi đã học được rất nhiều về nơi mà người đứng đầu cộng đồng đã giúp thông báo nơi chúng tôi muốn đến. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta nên xem xét một cuộc khảo sát của một số loại một khi những điều đó cho phép chúng ta nói, đây là nơi chúng ta đang ở, đây là những gì chúng ta đã nghe cho đến nay, và bây giờ chúng ta muốn nghe từ bạn liệu bạn có thể tham gia với chúng ta cho các bảng vòng ban đầu này hay không. Melanie?
[McLaughlin]: Vâng, tôi cũng đã tìm thấy rất nhiều giá trị trong các bảng tròn. Ý tôi là, cảm giác như một cuộc đời trước đây, thẳng thắn. Nhưng tôi đã thấy rằng chúng có giá trị để có thể có những thứ này. Đó là một lý do khác tại sao, bạn biết đấy, khi vận động, tôi thích đi gõ cửa, bởi vì chúng tôi thực sự được nghe quan điểm của người khác và những gì họ nghĩ và, bạn biết, với tất cả các sắc thái mà bạn không nhận được từ một câu hỏi thông thường. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều đó thực sự hữu ích. Nhưng tôi cũng vậy, bạn biết đấy, tôi thực sự cảm thấy như tôi muốn Cộng đồng của chúng tôi để có thể có một thang máy mà họ biết rằng chúng tôi biết rằng tất cả chúng tôi đều ở trên cùng một trang thích, điều gì đang xảy ra trong khu học chánh của chúng tôi? Ồ, bất cứ ai trong cộng đồng sẽ như thế, oh, của chúng tôi, khu học chánh của chúng tôi trong ba năm tới, chúng tôi muốn làm điều này, bạn biết, và trong năm năm tới, chúng tôi muốn làm điều đó. Và, bạn biết đấy, có thể hai hoặc ba mục dưới mỗi thứ đó và mọi người đều hiểu nó. Và tất cả chúng ta đều làm việc hướng tới nó. Và tôi cảm thấy như Bạn biết đấy, để chưng cất tất cả thành một vài mục tiêu là, bạn biết, tôi biết khó khăn nhưng tôi nghĩ đó là điều thực sự quan trọng mà mọi người trong cộng đồng đều biết kế hoạch chiến lược là gì. và có thể đóng góp cho nó và cảm thấy như họ đang ở trên tàu. Vì vậy, tôi không biết, một lần nữa, nếu đó là tạo ra một đồ họa hoặc thứ gì đó là trang bìa của điều này mà mọi người cảm thấy như họ biết. Tôi nghĩ rằng các từ viết tắt luôn giúp đỡ, Maurice, Tiến sĩ Edwin Vincent với Aces. Tôi nghĩ rằng điều đó luôn rất hữu ích để có những người cho mọi người nhớ. Nhưng tôi nghĩ nó cũng là loại lặp lại và khoan và Bạn biết đấy, có được ngôi nhà đó với cộng đồng mà mọi người đều biết rằng đây là những gì chúng tôi rõ ràng, bạn biết đấy, sẽ đạt được trong lần tiếp theo, bạn biết đấy, ba đến năm năm là tôi nghĩ quan trọng.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, ý định chắc chắn là Kế hoạch chiến lược là một kế hoạch nhiều năm, nhưng nó thực sự nói như vậy, đây là tất cả những gì chúng tôi đang làm và đây là nơi chúng tôi muốn có thể đi. Như tôi đã nói, khi chúng tôi trình bày điều này một năm trước, điều đó dựa trên tất cả các thông tin và dữ liệu chúng tôi có tại thời điểm đó. Và sau đó Covid đến và thay đổi mọi thứ. Nó giống như, Chỉ cần thổi nó lên và chúng tôi phải suy nghĩ khác biệt về mọi thứ. Và nếu chúng ta phải quay lại ngay bây giờ và thực sự xem xét những thay đổi và thay đổi ngay lập tức mà chúng ta phải thực hiện, như tôi đã nói, với tất cả các bước mà chỉ cần đến một môi trường học tập an toàn và hỗ trợ, chúng ta có thể quay lại và thêm tất cả các công việc được thực hiện trên các bộ lọc HepA Chất lượng không khí và trao đổi không khí bởi vì tất cả những điều đó cũng góp phần vào một môi trường học tập an toàn và hỗ trợ. Nhưng các bước bổ sung mà chúng tôi đang làm như là một quận ở cấp tiểu học khi họ có các cuộc họp buổi sáng và thực sự bạn có hoàn toàn xa hay liệu bạn có phải là một đứa trẻ lai hay không. Cố gắng tạo ra những cách mà trước đó không phải là vấn đề, nhưng bây giờ, bạn biết không, chúng ta cần cố gắng tạo ra những cách mà bọn trẻ có thể kết nối hoặc nhìn thấy nhau, ngay cả khi nó dành cho. một phần nhỏ trong ngày. Và vì vậy, đó là một số điều chỉnh đã được thực hiện về những gì phù hợp về mặt phát triển cho những người học trẻ nhất của chúng tôi, nhưng cũng là cách để trẻ em có thể kết nối và cảm thấy như chúng là một phần của một nhóm. Vì vậy, có rất nhiều điều khi chúng tôi nói rằng việc thúc đẩy sức khỏe và sức khỏe của học sinh, thúc đẩy và tăng cường các hoạt động và nguồn lực giải quyết nhu cầu của cả trẻ. Điều đó thực sự có nghĩa là gì? Bây giờ trông như thế nào khi chúng ta đang nghĩ về đang ở trong thời đại covid. Và điều đặc biệt này, độc lập và hợp tác với các đối tác cộng đồng, cung cấp cho các gia đình thông tin và nguồn lực để giải quyết sự phát triển cảm xúc xã hội và thể chất của con cái họ, thúc đẩy các sự kiện cộng đồng cho cha mẹ và người giám hộ hỗ trợ sức khỏe của con mình. Và một lần nữa, đây là những điều mà chúng tôi muốn có thể làm Và một lần nữa, vì Covid, mọi thứ, chúng tôi phải tạm dừng tạm dừng cho đến khi chúng tôi có thể đưa mọi thứ đến nơi họ thực sự cần phải đến. Vì vậy, đó chỉ là, bạn biết, một ví dụ, nhưng chúng ta có sẵn sàng thực hiện công việc không? Đúng. Chúng ta có một, theo quan điểm của Kreatz, Tổng số bàn tròn trong các nhóm và chúng tôi đang trình bày cho cộng đồng. Chúng tôi có một cuộc họp ủy ban trường học thường xuyên dự kiến Chúng tôi có một cuộc họp thường xuyên theo lịch vào thứ Hai tới. Và vì vậy chúng tôi sẽ nói về cơ hội để có, có lẽ chúng tôi sẽ không gọi họ là một buổi hội nghị bàn tròn, mà là các phiên nghe. Chúng tôi sẽ trình bày tại cuộc họp hôm thứ Hai. Chúng ta sẽ nói về điều đó, nhưng một loạt các buổi nghe mà chúng ta rất muốn có với cộng đồng bắt đầu vào tháng 3, bởi vì tháng Hai là một tháng viết tắt. Có một tuần nghỉ. Và chỉ cố gắng phối hợp và lên kế hoạch tất cả những điều đó. Chúng tôi bắt đầu vào tháng Giêng. để lên kế hoạch cho tháng ba. Và đó không phải là thứ mà bạn chỉ có thể chụp ngón tay nếu bạn muốn nó được thực hiện tốt và được thực hiện một cách chu đáo với một kết quả mong muốn hoặc một mục tiêu. Vì vậy, đó là một cái gì đó mà bạn sẽ được nghe về thứ Hai. Nhưng bạn đã có một bản xem trước tối nay kể từ cuộc họp này. Và thứ hai, chúng ta sẽ nói về những buổi nghe mà chúng ta muốn có thể Có với cộng đồng và có thể nói đây là công việc mà chúng tôi đang nghĩ đến. Vì vậy, tôi chắc chắn đang hỗ trợ nhận được Phản hồi và có cộng đồng có thể nói chuyện với chúng tôi. Và một lần nữa, theo tinh thần công bằng, một trong những thách thức mà chúng tôi đã phải đối mặt lần trước, cho dù chúng tôi đã thử với bản dịch và những điều khác nhau như thế, chúng tôi biết rằng mặc dù chúng tôi đã có các dịch giả, chúng tôi vẫn được nói như vậy, đây không phải là diễn đàn hay cách chính xác Để cố gắng tham gia với một số dân số của chúng tôi. Và suy nghĩ về điều đó và cố gắng nói, OK, làm thế nào chúng ta vẫn có thể tiếp cận cộng đồng? Nhưng đồng thời, chúng ta có thể cần phải tiếp cận cộng đồng thông qua nhiều hơn một phương thức. Và chúng tôi sẵn sàng xem xét nhiều hơn một phương thức, nhưng từ công suất băng thông, không phải vì không muốn làm việc, nhưng thực sự có thể nói, được rồi, nếu chúng tôi dự định thực hiện một loạt các phiên nghe bắt đầu từ tháng 3, và bước tiếp theo là gì và chúng tôi sẽ cần như thế nào Giao hàng nếu chúng ta sẽ làm điều đó theo cấp độ, bởi vì một lần nữa, nhu cầu tiểu học có thể khác với nhu cầu của trường trung học, khác với nhu cầu của trường trung học, bởi vì chúng ta đang cố gắng làm những gì phù hợp với trẻ em. Vì vậy, tôi chỉ muốn trình bày điều đó như Chúng tôi chắc chắn có một mong muốn và muốn làm điều đó, muốn giao tiếp với cộng đồng để họ sẽ hỗ trợ và trở thành đối tác với chúng tôi và các cộng tác viên với chúng tôi để nói, vâng, chúng tôi hiểu những gì đang xảy ra, chúng tôi với bạn và chúng tôi sẽ thúc đẩy sáng kiến này về phía trước. Nhưng đồng thời, cố gắng quản lý Khi bạn nhìn vào tất cả các siêu liên kết này và ý nghĩa của nó đối với toàn bộ quận, từ nội dung đến chương trình giảng dạy đến xã hội, tình cảm, bạn biết đấy, Um, Mạng gia đình Medford và kết nối với các tài nguyên khác có sẵn và suy nghĩ về an toàn và an ninh, an toàn, không an toàn theo nghĩa đen. Nhưng bây giờ trong đại dịch, chúng ta cũng nói về sự sống và cái chết và đảm bảo rằng chúng ta sẽ duy trì không gian. Và, và, và thực sự khi chúng ta nói sự an toàn, không chỉ theo lời của điều đó, các cánh cửa có thể khóa hoặc cửa có thể mở, mà, mà, Suy nghĩ về sức khỏe, sức khỏe thể chất và hạnh phúc của mọi người. Vì vậy, nó có, với tất cả những điều này ở đây, có rất nhiều điều mà chúng tôi là một nhóm, chúng tôi nhận ra như thế, wow, bạn biết đấy, chúng tôi có thể cần thêm một trong hai, bạn biết đấy, Chúng ta cần thêm bao nhiêu thông tin để thêm vào những gì đã có. Và tài liệu này chúng tôi đang xem xét là trong suốt một năm rưỡi, chỉ để đi đến điểm này. Và bây giờ chúng ta có tất cả dữ liệu mới này mà chúng ta vẫn cần nói, được rồi, chúng ta có thể thêm dữ liệu mới đó ở đâu? Của nó, Đó là một nhiệm vụ to lớn, nhưng nó quan trọng. Đây là lộ trình của chúng tôi. Đây là bản thiết kế của chúng tôi. Và chúng ta cần phải nói cùng một ngôn ngữ. Và bạn cần có khả năng đến một nơi khi bạn đi đến kế hoạch chiến lược để nói, tốt, những gì đang xảy ra trong khu vực này để bỏ đi Có thể bạn không có sự hiểu biết sâu sắc, nhưng một sự hiểu biết chung về, ồ, đây là những gì đang xảy ra trong lĩnh vực thành tích. Đây là những gì đang xảy ra khi chúng tôi đang quảng bá và thúc đẩy sự hợp tác. Và dưới sự hợp tác của việc thúc đẩy sự hợp tác, sự tham gia của cộng đồng gia đình là rất lớn. Cho dù đó là các phiên nghe hoặc bảng tròn hoặc khảo sát hoặc tất cả các điều trên cùng thời điểm chính xác để mọi người có thể biết nơi tìm kiếm những thứ đó.
[Graham]: Vì vậy, chỉ cần lắng nghe tất cả các cuộc thảo luận này và suy nghĩ về lập kế hoạch chiến lược, bạn biết loại kế hoạch chiến lược mà tôi làm trong cuộc sống chuyên nghiệp mà tôi cảm thấy thích. Tôi nghĩ rằng nơi chúng ta sẽ đi là chúng ta cần một con đường không yêu cầu chúng ta phải luộc đại dương cùng một lúc vì chúng ta có công việc khác để làm xung quanh đại dịch và rất nhiều thứ khác. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nếu tôi nghĩ về một chuỗi đơn giản thực sự, tôi sẽ nói bàn tròn, khảo sát, Sau đó, một bản sửa đổi cho các tài liệu này dựa trên phản hồi đó. Vì vậy, chúng tôi sẽ đợi cho đến khi chúng tôi thu thập phản hồi đó trước khi chúng tôi yêu cầu đội hành chính quay lại và xóa bỏ điều này hơn nữa vì những tài liệu này được cho là sẽ sống và thở. Và tôi không muốn mọi người bị gánh nặng với rất nhiều bản sửa đổi về điều này. Và sau đó, bước thứ ba của bản sửa đổi đó được thực hiện, tôi nghĩ rằng sau đó lần thứ tư, nó giống như một thời gian là thời gian, vì vậy để có thể nói ổn nếu đây là nơi chúng ta khao khát đi như thế nào một năm kể từ bây giờ và tôi nghĩ đó là nơi mà bình luận của bạn về những gì giống như thế nào cho năm tới Tôi sẽ nói một cuộc thảo luận chủ động về các mục tiêu như quận và tất cả những thứ tốt đẹp đó trong một lần bắn, điều này sẽ rất thú vị. Nhưng tôi cảm thấy như, bạn biết đấy, có lẽ chúng ta có thể thực hiện cùng một cách tiếp cận giống như bàn tròn hoặc các phiên nghe mà chúng ta đã thực hiện lần trước khi nhóm này đưa ra chương trình nghị sự. Làm việc cùng nhau để đưa ra chương trình nghị sự và sau đó sắp xếp nó từ đó. Một điều tôi sẽ nói là, bạn biết, tôi nghĩ khi chúng ta nói về cách định dạng của các phiên đó, tôi muốn đảm bảo rằng đó là điều mà toàn bộ ủy ban trường học có thể tham gia vì nó thực sự quan trọng đối với ủy ban của trường để có thể nghe thấy tiếng nói của cộng đồng vì chúng ta sẽ phải đối mặt Ngân sách và ưu tiên và tranh chấp tài nguyên chắc chắn. Vì vậy, tôi muốn đảm bảo rằng ủy ban trường học là một phần trong đó, mà tôi nghĩ rằng thực tế có nghĩa là họ được đăng các cuộc họp công khai, ít nhất là trong một số thời trang, có thể không phải với tất cả các khán giả. Vì vậy, những gì chúng tôi có thể làm là đưa một cuộc họp nhanh vào các cuốn sách vào cuối tháng này, vì chúng tôi đã bỏ lỡ cuộc họp tháng 1, nơi chúng tôi có thể đưa ra một chương trình nghị sự. Và sau đó sửa đổi phần còn lại của lịch mà chúng ta có thể làm vào cuối cuộc họp này. Nhưng chúng tôi không thể, tôi nghĩ rằng ủy ban này đã đảm nhận công việc của bàn tròn ban đầu và có thể là một ý tưởng tốt cho chúng tôi để thực hiện một cách tiếp cận tương tự và tìm ra chương trình nghị sự đó có thể như thế nào cho tháng ba. Tôi không biết tất cả các bạn nghĩ gì về điều đó.
[Edouard-Vincent]: Chương trình nghị sự cho các cuộc họp của tiểu ban tháng ba?
[Graham]: Đối với các bảng tròn hoặc các phiên nghe hoặc bất cứ điều gì bạn muốn gọi chúng?
[Edouard-Vincent]: Vâng, vì vậy các phiên nghe không đặc biệt hướng đến kế hoạch chiến lược. Ồ. Vì vậy, đó là lý do tại sao tôi đã nói rằng có một loạt các cuộc họp khác mà chúng tôi đang cố gắng thu thập một số thông tin sơ bộ. Vì vậy, làm việc cụ thể Nhìn vào kế hoạch chiến lược. Đó sẽ là, tôi hình dung nó như một cuộc họp khác. Các cuộc họp sẽ dài đến mức bạn mất hứng thú, như đặc biệt là với cha mẹ cân bằng trẻ em và nói, Được rồi, tôi có 60 phút, tôi có 90 phút, nhưng nếu chúng ta tham gia các cuộc họp như hai và ba giờ sau khi làm việc cả ngày, mọi người có xu hướng mất một chút sức chịu đựng. Tôi hiểu. Nhận suy nghĩ mới nhất.
[Graham]: Nhưng chúng tôi muốn- vậy chúng tôi có cố gắng thực hiện các bảng tròn vào tháng Tư sau đó, và sau đó sử dụng cuộc họp tháng 3 của chúng tôi để xác định chương trình nghị sự?
[Edouard-Vincent]: Vâng, điều đó có thể làm việc. Điều đó có thể làm việc. Chúng tôi sẽ cố gắng bắn cho tháng Tư. Vâng. Được rồi. Để có thể cho. Được rồi. Và sau đó tìm cách, Bạn biết đấy, từ bây giờ đến tháng Tư, bạn biết đấy, có cách nào để thích nó ra để bắt đầu suy nghĩ cụ thể về điều đó không? Có, bởi vì có một số phần khi bạn đề cập đến các mục tiêu của quận. Vì vậy, quận. Học khu bắt buộc phải có mục tiêu và trong kế hoạch chiến lược này, các mục tiêu của chúng tôi được nhúng. Đây là những mục tiêu hướng dẫn của chúng tôi. Đối với các bộ phận tương ứng là điều mà mọi quận đều làm mọi lúc. Vì vậy, nó được nhúng trong kế hoạch chiến lược, nơi chúng ta có các thành phần về các học giả và học tập cảm xúc xã hội và sức khỏe và sự tham gia của cộng đồng phụ huynh. Vì vậy, điều này giống như, có rất nhiều thông tin được nhúng Rất nhiều thông tin được nhúng bên trong, nhưng điều cực kỳ quan trọng là chúng tôi, một khi chúng tôi vượt qua tất cả các giai đoạn hoàn tất kế hoạch chiến lược này, và khi tôi nói hoàn thiện, biết rằng nó không bao giờ là một tài liệu sống và bạn sẽ tiếp tục thêm vào đó, nhưng ít nhất là nơi mọi người, Hiểu rằng đây là những động thái hướng dẫn chính, sự thay đổi hướng dẫn, những gì đang xảy ra theo hướng dẫn, những gì xảy ra về mặt xã hội, những gì đang xảy ra về gia đình, cộng đồng và sự tham gia, những gì xảy ra trong môi trường an toàn và hỗ trợ và thực hiện nó với ống kính vốn chủ sở hữu. Tôi nghĩ rằng một khi mọi người bắt đầu sử dụng ngôn ngữ này và có thể buộc nó trở lại ngôn ngữ, để cho dù đó là điểm mà bạn đã thực hiện trước đó, thành viên Graham, về các sáng kiến hoặc chủ đề có thể kết thúc để xem xét ngân sách, Một trong những lý do chính hoặc đòn bẩy chính trong việc có một kế hoạch chiến lược là nếu một cái gì đó hoàn toàn là một ngoại lệ và bạn không thể kết nối nó một cách cụ thể với kế hoạch chiến lược của quận, thì nó nói, bạn biết, đó có thể là một ý tưởng quan trọng, nhưng nó không phù hợp với tất cả các sáng kiến được liệt kê trong kế hoạch chiến lược của quận. Và vì vậy, khi bạn cũng giới thiệu một chủ đề mới để nói, vâng, điều này phù hợp, nó phù hợp với kế hoạch chiến lược của chúng tôi và nó phù hợp với ba thùng. Và vì vậy đây là điều mà chúng ta nên xem xét mạnh mẽ vì nó phù hợp với kế hoạch chiến lược của quận và đó là kế hoạch nhiều năm của chúng tôi và điều này sẽ giúp chúng tôi thực hiện. và hoàn thành mục tiêu cụ thể. Vì vậy, tôi cảm thấy rằng nó là Tôi biết rằng tôi sẽ đại diện cho các mục tiêu của mình trong cuộc họp vào tuần tới, nhưng một trong những phần theo mục tiêu thực hành chuyên nghiệp là chuyển điều này từ một kế hoạch dự thảo vào cuối năm nay để được liệt kê là kế hoạch chiến lược của chúng tôi được đăng, biết rằng đó là một tài liệu sống, nhưng để chuyển nó từ dự thảo sang kế hoạch hoàn thiện của chúng tôi.
[Graham]: Vâng. Và tôi nghĩ rằng nếu chúng tôi, vì vậy chúng tôi có một cuộc họp dự kiến vào ngày 1 tháng 3, xin lỗi, chương trình nghị sự của tôi được in như thế này lớn trên mỗi trang. Vì vậy, tôi hầu như không thể đọc nó. Vì vậy, vào ngày 1 tháng 3, chúng tôi có một cuộc họp theo lịch trình. Vì vậy, có lẽ chúng tôi sử dụng cuộc họp đó để nói về, các kế hoạch cho các bảng vòng tháng Tư. Vì vậy, tôi có thể đưa một mục hành động đến, Bắt đầu một bản thảo về điều đó để cung cấp cho chúng tôi một cái gì đó để làm việc, cũng như một cuộc khảo sát. Vì vậy, tôi rất vui khi đảm nhận công việc đó để đưa ra một cái gì đó mà chúng ta có thể phản ứng vào tháng 3. Và sau đó, bạn biết đấy, chúng tôi sẽ thực hiện các bàn tròn và khảo sát vào tháng Tư, và điều đó sẽ cho chúng tôi như, bạn biết đấy, tháng Tư và tháng Năm để thực hiện sửa đổi, và bước cuối cùng của dòng thời gian vào tháng Sáu. Và điều đó đưa chúng ta đến một nơi phù hợp với tôi, tôi nghĩ những gì bạn đang hình dung về mặt Các mục tiêu cho năm nay. Và tôi nghĩ, thành thật mà nói, đó là siêu tham vọng. Cảm giác như bạn đã làm việc này mãi mãi, nhưng nó cũng giống như thực sự, thực sự tham vọng. Đó là, bạn biết đấy, rất nhiều, bạn biết đấy, có rất nhiều điều đang diễn ra. Vì vậy, tôi chỉ muốn chú ý đến điều đó. Nhưng nếu dòng thời gian đó hoạt động, tôi nghĩ rằng nó sẽ yêu cầu chúng tôi thay đổi xung quanh một số điều khác mà chúng tôi có trong chương trình nghị sự sắp tới. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta có không gian để làm điều đó. Điều đó nghe có vẻ hợp lý với mọi người?
[Edouard-Vincent]: Vâng, nó làm. Và tôi thực sự cảm thấy như nó thực sự quan trọng bởi vì nếu chúng ta muốn có thể tiếp tục thúc đẩy công việc, chúng ta cần cho mọi người biết ngôn ngữ chung này là gì và có thể đẩy nó toàn quận để mọi người biết đây là nơi nào, đây là nơi nó rơi xuống, và có những người sở hữu các phần đặc biệt của kế hoạch chiến lược Tiếp tục sở hữu nó và có thể thực hiện nó.
[Graham]: Vâng. Vâng, tôi thích điều đó. Vì vậy, khi tôi nhìn vào lịch. Điều gì sẽ làm, vậy những gì chúng ta đã không nhận được tối nay, mấy giờ rồi? Đó là 10 giờ vừa qua, vì vậy tôi nghĩ rằng chúng tôi có thể bao gồm một thời gian ngắn của trường trung học vào cuối cuộc họp. Nhưng chúng ta có thể nói về, vào tháng 3, chúng ta có thể nói về bàn tròn và khảo sát. Vào tháng Tư, chúng tôi đã có trong chương trình nghị sự của mình rằng chúng tôi sẽ nói về các hoạt động tham gia của cộng đồng nơi chúng tôi sẽ thực sự Loại tiếp cận với cộng đồng để cố gắng hiểu nếu có những người mà chúng ta nên đưa vào cuộc trò chuyện đó để chúng ta có thể đặt một phần cụ thể hơn trong chiến lược giao tiếp mà chúng ta đang làm việc khi chúng ta nói về việc tiếp cận khán giả mà chúng ta không luôn luôn tiếp cận. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta nên để nó tại chỗ cho tháng Tư. Dù sao cũng có thể kịp thời và sau đó chuyển cuộc thảo luận của chúng tôi về trang web đến cuộc họp tháng 5 của chúng tôi và chúng tôi có thể quay lại trường trung học và bất kỳ mục mở nào còn lại trong cuộc họp tháng 6 của chúng tôi nếu điều đó phù hợp với mọi người.
[Edouard-Vincent]: Vâng, tôi nghĩ Vâng, có vẻ như, tôi biết nó là tham vọng, nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải hoàn thành nó và đưa nó vào vị trí và sau đó sử dụng nó làm điểm khởi đầu của chúng ta. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta nên cố gắng làm điều đó.
[Graham]: Điều đó nghe có vẻ giống như một kế hoạch, thành viên Kreatz, thành viên McLaughlin? Được rồi, vì vậy tôi sẽ cập nhật lịch họp trong tương lai và nó cũng sẽ được phản ánh trong vài phút. Và sau đó tôi sẽ, Trước cuộc họp tháng 3 của chúng tôi, tôi sẽ đưa ra một điểm khởi đầu tiềm năng cho các bảng tròn. Và tôi sẽ cố gắng nghĩ lại hàng triệu năm trước, nơi chúng tôi đã làm những người cuối cùng, nhưng chúng tôi có thể làm việc thông qua các sửa đổi của điều đó trong cuộc họp tháng 3 của chúng tôi, cũng như tôi sẽ có một cuộc khảo sát đơn giản nhưng hoàn chỉnh. Và chúng ta cũng có thể xem xét điều đó vào tháng 3. Tuyệt vời. Vì vậy, chủ đề khác trong chương trình nghị sự của chúng tôi tối nay là thực sự xung quanh các hoạt động định hướng của trường trung học. Tôi biết chúng tôi đã có một cuộc thảo luận thực sự tốt về trường mẫu giáo hồi đầu năm. Tôi đoán đó là tháng mười một bây giờ. Và thật tuyệt khi thấy rằng việc đăng ký ở ngoài đó và mọi người đang hỏi những câu hỏi hay và xây dựng cầu nối đến trường mẫu giáo giống như các cuộc đua và đó là Cách sớm hơn chúng ta từng có thể làm bất kỳ điều gì trong số đó. Vì vậy, nó giống như rất, rất thú vị. Và tôi nghĩ rằng ủy ban này có một mục hành động xung quanh các hoạt động định hướng trường trung học, trong một tĩnh mạch tương tự về cách hiểu về thời gian định hướng và xổ số của chúng tôi. Tôi không cảm thấy mình là một người tuyệt vời để nói về những gì chúng tôi đã làm trước đây vì chúng tôi đã chuyển sang trường trung học trong đại dịch. Vì vậy, tôi không biết nó được cho là như thế nào. Tôi chỉ biết làm thế nào nó xảy ra năm ngoái. Nhưng tôi đã tự hỏi liệu chúng ta có thể nói ngắn gọn về điều đó không và chỉ là những suy nghĩ và bình luận tổng thể xung quanh quá trình chuyển đổi đó xảy ra vào mùa xuân và những gì các bạn dự đoán trong năm nay. Và sau đó chúng ta có thể quay lại xung quanh đó trong cuộc họp cuối cùng của chúng tôi.
[Edouard-Vincent]: Đúng. Và tôi sẽ nhường cho Tiến sĩ Cushing trong giây lát, nhưng ít nhất trong năm đầu tiên của tôi trở lên cho đến khi đại dịch xảy ra, Các học sinh cấp hai đang ngồi sẽ đến các trường tiểu học và đến thăm các học sinh và nói chuyện với họ. Vì vậy, các nhà lãnh đạo trẻ ở cấp trung học ở cấp lớp cụ thể, họ có cơ hội thực sự đi. Và nói chuyện với học sinh tại các trường tiểu học và nói với họ loại như thế, đây là những gì trường trung học là như thế nào. Và họ đã thực sự hào hứng về điều đó. Họ giống như các đại sứ trẻ. Và người dẫn đường trước, khi họ có những ngôi nhà mở và các tour du lịch, các nhà lãnh đạo học sinh ở cấp trung học, bạn sẽ biết, là hướng dẫn viên du lịch. Họ sẽ trả lời các câu hỏi. Họ sẽ công khai nói trong khán phòng và nói, đây là về trường tôi. Đây là những gì trường tôi làm. Các học sinh thực sự có cơ hội trở thành các nhà lãnh đạo học sinh và thể hiện sự lên và sắp tới, học sinh lớp năm đang lên hoặc học sinh lớp sáu đang lên Những gì để mong đợi. Và vì vậy tôi chỉ nhớ các bậc cha mẹ rất hạnh phúc, phấn khích, đi bộ qua tòa nhà, thấy những đứa trẻ tự định hướng đến cấu trúc mới, thiết lập mới. Vì vậy, chắc chắn có rất nhiều cơ hội để chuyển từ tiểu học sang trung học Mạng và cơ hội kết nối vì quy mô nhóm. Nhưng nấu ăn và những thứ tương tự, tôi sẽ có Tiến sĩ Cushing chỉ nói về việc nấu ăn và một số điều khác đã xảy ra như một phần của quá trình chuyển đổi từ tiểu học sang trung học cơ sở.
[Graham]: Bác sĩ Cushing, trước khi bạn làm điều đó, tôi nghĩ Kathy đã đưa tay lên không trung. Kathy?
[Kreatz]: Đúng, tôi chỉ muốn nói rằng tôi đã tham dự trước khi giao ước tất cả các ngôi nhà mở của trường trung học tại cả hai trường. Và, bạn biết đấy, trước Coven. Đó là một trải nghiệm tuyệt vời và, bạn biết đấy, Họ đã cải thiện trải nghiệm chỉ một năm trước khi Covid nơi mở nhà của trường trung học và họ có các đại sứ học sinh và họ cũng có phụ huynh, giáo viên, bạn biết đấy, cho một chút, bạn biết đấy, thảo luận. Học sinh đến với điều này, bạn biết đấy, trên Bạn biết đấy, trên sân khấu để đưa ra một cuộc thảo luận và sau đó chia thành các nhóm và mọi người phải đi bộ xung quanh và đi vào các lớp học. Và họ đang làm, bạn biết đấy, một bài học khoa học nhỏ nhỏ. Đó chỉ là một trải nghiệm tuyệt vời. Và thật tệ khi chúng tôi có Covid và, bạn biết đấy, các sinh viên đã không thực sự có được điều đó trong trải nghiệm của trường. Và tôi biết họ đã làm các video đã được thực hiện. Tôi đã xem họ và, bạn biết đấy, họ đã được chia sẻ trên Facebook và phương tiện truyền thông xã hội. Và, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng, bạn biết đấy, một điều tuyệt vời mà chúng tôi đã làm, bạn biết, đối với các sinh viên của chúng tôi trong năm nay. Thật không may, họ đã không đi vào trải nghiệm trong trường. Và đó chỉ là, nó thực sự là một công việc thực sự tốt đẹp, thực sự tốt đẹp những gì họ đã làm. Và, bạn biết đấy, tôi thực sự rất thích nó. Và, bạn biết đấy, tôi đã đi đến cả hai, bạn biết đấy, cuối cùng, bạn biết đấy, bốn năm tôi đã đi, cho đến năm ngoái.
[Edouard-Vincent]: Tiến sĩ Cushing?
[Cushing]: Sẵn sàng để đi bất cứ khi nào bạn là. Vì vậy, kế hoạch trò chơi năm nay là thực sự bắt đầu quá trình xổ số sau khi quý thứ hai đóng cửa tại trường trung học, và sau đó bắt đầu làm việc với chuyên gia dữ liệu của chúng tôi, Kim Miles. Và chúng tôi muốn thực hiện xổ số vào tuần đầu tiên hoặc tuần thứ hai của tháng ba, và sau đó có cơ hội cho Đối với ngôi nhà mở ảo của chúng tôi và có lẽ là một ngôi nhà mở trực tiếp xảy ra trong năm nay một khi xổ số được hoàn thành. Trước kỳ nghỉ tháng Tư, tôi muốn xem mọi người đang ở đâu với việc tiêm vắc -xin và tình hình hoạt động của chúng tôi có thể thay đổi như thế nào khi tất cả các nhà giáo dục của chúng tôi được tiêm phòng. Vì vậy, thật tuyệt khi có thể làm điều gì đó trực tiếp hơn nếu đó là một lựa chọn làm việc với Hội đồng Y tế Medford và Toni Wray. Và sau đó, nấu ăn, bạn biết đấy, kế hoạch trò chơi là biến đây thành một sự kiện định hướng hàng năm với một nấu ăn để loại bỏ sự hợp nhất của bốn trường thành hai trường. Cũng có thể có nhiều câu lạc bộ và hoạt động công bằng, nơi một số học sinh lớp trên sẽ có thể hiển thị một số câu lạc bộ và hoạt động đang diễn ra để học sinh của chúng tôi có thể thưởng thức. Chúng tôi cũng trong các cuộc nói chuyện ban đầu về việc thêm thể thao cho trường cấp hai của chúng tôi. Có những môn thể thao bổ sung, tôi nên nói. Vì vậy, cũng cho một cơ hội và rằng môn thể thao bổ sung là một đội khúc côn cầu ở trường trung học. Vì vậy, chúng tôi đang trong những cuộc nói chuyện ban đầu ngay bây giờ với bộ phận thể thao. Và chúng tôi thực sự muốn có thể có trẻ em đăng ký điền kinh vào thời điểm đó. Vì vậy, nấu ăn thực sự là một cơ hội tuyệt vời để cộng đồng đến với nhau để hỗ trợ lẫn nhau. Và để thực sự có hai trường, bốn trường học đến hai và sau đó hai trường đó cho thấy các trái phiếu và kết nối giữa hai trường. Vì vậy, tìm cách thực sự bắt đầu kế hoạch xổ số sau khi kết thúc quý hai, sẽ xuất hiện ở đây chỉ sau vài ngày. Và sau đó tiến về phía trước với hy vọng xổ số trong tuần đầu tiên hoặc hai tháng ba.
[Graham]: Và Tiến sĩ Edouard-Vincent, bạn có kế hoạch làm, như tôi biết vài năm qua vì xổ số đã rất mới, bạn đã làm một loại hình và bạn đã ra ngoài tại các trường khác nhau nói về xổ số nói riêng. Và tôi biết rằng giống như bình luận mà tôi đã nghe là, bạn biết, mọi thứ, Bản chất của các câu hỏi thực sự thay đổi từ nhiều năm mà bạn đã phải thực hiện Roadshow này, nơi hiện tại nó được thực hiện nhiều hơn. Và tôi đã tự hỏi liệu bạn có kế hoạch làm lại những điều đó hay không, nếu có cơ hội nói chuyện với phụ huynh trung học tiềm năng về trường trung học và không chỉ đơn giản là xổ số, mà là về việc chuyển sang trường trung học cùng một lúc. Và tôi không biết liệu các bạn đã nói về việc làm điều gì đó như thế hay không trong năm nay.
[Edouard-Vincent]: Tôi chắc chắn sẽ tốt, tôi thực sự rất thích các chương trình đường. Thật tuyệt khi đến các trường khác nhau, ở trong thư viện, cha mẹ rất lo lắng, những đứa trẻ rất lo lắng, và nó giống như, bạn sẽ yêu trường cấp hai và chỉ đợi cho đến khi bạn đến đó. Và vì vậy dựa trên những gì bạn đang nói, tin hay không, nó nghe có vẻ khá giống với những gì xảy ra trong các cây cầu xây dựng của chúng tôi để lập trình mẫu giáo, nơi bạn có cha mẹ vào và bạn nói, vâng, con bạn sẽ Rời khỏi trường mầm non và đi học mẫu giáo. Và chúng giống như, tốt, điều gì sẽ xảy ra? Và bạn nói về một ngày trong cuộc sống. Và đây là loại của những gì nó trông giống như. Và bạn trả lời các câu hỏi. Và không có câu hỏi là một câu hỏi ngu ngốc, vì vậy họ nên hỏi. Và vì vậy, chúng tôi chắc chắn, bây giờ chúng tôi đã làm điều đó trong một thời gian, rằng phụ huynh có thể có câu hỏi cụ thể hoặc câu hỏi cụ thể của trường trung học. Vì vậy, chúng tôi chắc chắn có thể. Khi khung thời gian đó có thể nói, chúng tôi sẽ không chỉ giải thích cho bạn quá trình xổ số là gì, mà còn ở đây để trả lời các câu hỏi để nói, bạn nên mong đợi điều gì khi con bạn chuyển sang trường cấp hai? Và ý nghĩa lớn nhất là con bạn sẽ không còn có một giáo viên homeroom nữa, nhưng sẽ đi từ một giáo viên chủ chốt cho bốn giáo viên khu vực nội dung rằng họ phải có khả năng tương tác với tất cả các giáo viên đang dạy nội dung cụ thể của họ. Đó là một sự thay đổi lớn để trẻ em nhận ra, như, ồ, tôi sẽ không ở với cùng một giáo viên của mình Toán học và đọc và khoa học và nghiên cứu xã hội, rằng mỗi khu vực nội dung được dạy bởi một giáo viên được cấp phép trong lĩnh vực cụ thể đó. Vì vậy, đó có lẽ là một trong những thay đổi lớn nhất. Nhưng để có thể nói về điều đó và trả lời các câu hỏi Bạn biết đấy, nhóm, chúng tôi chắc chắn sẽ sẵn sàng làm điều đó. Chúng tôi muốn nó là một sự chuyển đổi suôn sẻ cho các sinh viên, trước hết và quan trọng nhất, nhưng cũng là một sự chuyển đổi suôn sẻ cho phụ huynh.
[Graham]: Tôi nghĩ rằng đó sẽ là tuyệt vời. Chúng tôi có Bảy phút còn lại và hiện tại có một mục tiêu để rời khỏi các cuộc họp chỉ vài phút trong tiểu ban của chúng tôi nên tôi không muốn trở thành người không làm điều đó. Vì vậy, tôi không biết Kathy và Melanie nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc suy nghĩ hoặc nhận xét nào khác về trường cấp hai Xử lý nhưng chắc chắn khi chúng tôi làm vài phút vào tuần tới, chúng tôi có thể bao gồm dòng thời gian mà chúng tôi có thể đảm bảo rằng tôi có thể đảm bảo rằng tôi nói về dòng thời gian nếu bạn không có kế hoạch trình bày nếu không chỉ để bất cứ ai nghe có thể nghe trực tiếp từ biên bản cuộc họp này mà nếu họ không thể tham dự để chúng tôi có thể làm điều đó bằng cách nào. câu hỏi.
[McLaughlin]: Tôi nghĩ rằng nghe có vẻ tốt. Tôi có vẻ tốt để thực hiện một chuyển động để hoãn lại. Nhưng cũng vậy, ừm, không, nó không chỉ là một nỗ lực. Jenny, chúng ta sẽ có chúng ta có một cuộc thi nhỏ. Chúng tôi cần một giải thưởng nhỏ vào cuối năm. Thực sự, thực sự có được điều này.
[Graham]: Nhưng Melanie đang kéo dài kết thúc cuộc họp của tôi.
[McLaughlin]: Tôi không phải là chuyển động để hoãn lại. Cảm ơn.
[Graham]: Được rồi, vì vậy chuyển động để hoãn lại. Thành viên McLaughlin?
[McLaughlin]: Đúng.
[Graham]: Thành viên Kreatz? Đúng. Thành viên Graham, vâng. Vì vậy, ba trong khẳng định, không trong tiêu cực. Cuộc họp được hoãn lại.
[McLaughlin]: Cảm ơn tất cả mọi người.
[Graham]: Cảm ơn.