Bảng điểm do AI tạo ra của Medford, Ủy ban trường MA - ngày 16 tháng 10 năm 2017 (được MT cung cấp không chính thức)

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, tất nhiên tôi phải mời tôi. Ủy ban trường Medford sẽ gặp nhau thường xuyên vào ngày 16 tháng 10. Thư ký sẽ gọi tập. Quà tặng, sáu món quà, một, tất cả, xin vui lòng nâng và chào cờ của chúng tôi. Tôi hứa với lòng trung thành của tôi với lá cờ Mỹ và Cộng hòa một quốc gia từ Thiên Chúa, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Ngoài ra, nếu có một hồ sơ cuộc họp có thể phản ánh rằng đại diện trường trung học Meckler của chúng tôi sẽ có mặt tối nay. Chào mừng. Theo phong trào được ông Skerry và ông Benedetto phê duyệt, bài viết thương mại đầu tiên là sự chấp thuận của biên bản cuộc họp vào ngày 2 tháng 10 năm 2017. Lấy làm tiếc.

[Erin DiBenedetto]: Nó không quan trọng. Vâng, tôi sẽ nhận thấy một cái gì đó sau đó. Đến trang thứ hai, Tuần trước tôi đã thực hiện một kiến nghị cho các lớp học nội bộ và thông báo trong bảng điểm và nếu không, chúng ta phải có một cuộc họp khẩn cấp. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu hiệu trưởng không tổ chức một cuộc họp.

[Stephanie Muccini Burke]: Ok, vẫn cô đơn trong vài phút.

[Erin DiBenedetto]: Ok, vì vậy tôi nên nói với cuối tuần trước. Một cuộc họp khẩn cấp nên được tổ chức vào cuối tuần trước. Vì vậy, đây là lần đầu tiên, thay đổi đầu tiên.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Giám đốc. Ông Giám đốc.

[Roy Belson]: Tại cuộc họp này, bạn đã thực hiện chuyển động. Kể từ đó, các khiếu nại đã được đệ trình, các vụ kiện đã được đệ trình, các vấn đề pháp lý đã được đệ trình. Vì vậy, tôi muốn thảo luận về điều này với bạn tại cuộc họp điều hành vì tôi nghĩ rằng tình hình pháp lý của chúng tôi sẽ bị ảnh hưởng và tôi nghĩ rằng họ nên được xem xét trước bất kỳ cuộc họp theo lịch trình nào.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi Vì vậy, trong phần tiếp theo, Ông cho biết bà Kretz cho biết nhóm kỹ thuật robot hiện đang tham gia các khóa học truyền thống và có kế hoạch tuân thủ các kế hoạch hợp tác cho năm 2019. Tôi nghĩ rằng anh ấy đã thực hiện một chuyển động và tôi chỉ nghĩ rằng tôi có thể yêu cầu một bản cập nhật về nó sau, nhưng tôi chỉ muốn bình luận về nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Không nghi ngờ gì? Bạn đã sẵn sàng?

[Erin DiBenedetto]: hiện hữu.

[Stephanie Muccini Burke]: Kurtz, bạn có sửa đổi danh sách không?

[Kathy Kreatz]: Trong một khóa học kỹ thuật robot, nếu theo lịch trình (ba giai đoạn mỗi ngày), các công ty hiện đang làm việc với sinh viên sẽ muốn chấp nhận sinh viên của họ vào chiều nay và có thể làm việc theo lịch trình từ 12 đến 5, thì đó vẫn là một kế hoạch hợp tác, nhưng nó sẽ là một lịch trình khác để tính toán và tính toán có thể tiếp tục. Và ngoại ngữ, đó là một số trung học cơ sở và cựu sinh viên. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó sẽ được thỏa mãn. Khi tôi nói chuyện với con trai của co-op, bởi vì anh ấy rất nhiều trò tung hứng. Lấy tất cả các khóa học và đi đến Co-op. Nhưng bạn biết đấy, nếu trưởng khoa muốn có một cuộc họp, chúng ta có thể nói về tất cả các kế hoạch, và bạn biết, chỉ cần đảm bảo rằng trong tuần và Co-op hàng tuần, Chúng tôi đã nhận được một báo cáo trong gói này và nó sẽ hoạt động với nó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều này sẽ xuất hiện trên chương trình sau. Tôi chỉ muốn chia sẻ điểm thông tin này.

[Erin DiBenedetto]: Hai người khác của tôi hoàn toàn ở trên biên bản. Sau đó, cũng có một chuyển động cho sự tham gia của cộng đồng, đòi hỏi giáo viên và quản lý hành chính Hội đồng trường đáp ứng kế hoạch hành động cập nhật để đảm bảo tất cả các tiếng nói trong kế hoạch hành động này. Nhận xét này, hành động này không có trong bình luận. Phong trào này đã được hoàn thành tại cuộc họp cuối cùng của chúng tôi. Chúng ta có thể thảo luận về nó sau, nhưng trong ba phút, đó là những gì bạn muốn, phải không?

[Stephanie Muccini Burke]: Điều này: Chuyển động của sửa đổi sẽ được thêm vào trong vài tuần qua trước khi phê duyệt.

[Erin DiBenedetto]: Sau đó, có một câu hỏi khác. Ông nói, theo bà Stone, cuộc họp đã bị hoãn lại. Bà Cogni không ở đó. Vì vậy, đó không phải là nó. Đó là sự điều chỉnh duy nhất khác trong vài phút. Nếu đạo diễn muốn bình luận về một số câu hỏi, điều đó là tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Theo chuyển động để phê duyệt biên bản cuộc họp, Tất cả các đối lập, biên bản trôi qua. Cảm ơn. Hóa đơn được phê duyệt và chuyển tiền. Phong trào phê duyệt của ông Scree. Có một giây trên sàn? Vâng, lần thứ hai. Người phụ nữ thứ hai Cruz. Mọi người đều khen ngợi? Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Tôi vừa có một câu hỏi nhanh ở trang 9. Nhà thanh toán bù trừ MMH cho biết giá là hơn 10.000 đô la và cho biết nó sẽ ngăn chặn gen opioid. Tôi chưa bao giờ đến với bạn

[Stephanie Muccini Burke]: Trước đây với tài khoản của chúng tôi, tôi muốn biết những gì đã được.

[Erin DiBenedetto]: Ok, những thứ để bao gồm? khóa học. Ồ, khóa học? Đúng. Điều này được dạy bởi hiệu trưởng. Nhóm tuổi nào đang nhận được khóa học? Phân bổ opioid.

[Roy Belson]: Đây là một khoản trợ cấp opioid. Đây là một phần mở rộng của mô hình Michigan.

[Erin DiBenedetto]: OK, thật tuyệt. Tôi đã không thấy điều này trong hóa đơn và tôi muốn biết chuyện gì đang xảy ra. Cảm ơn. Đây là câu hỏi duy nhất của tôi về hóa đơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để hỗ trợ sự chấp thuận của ông Benedett. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Tiền lương được phê duyệt. Phong trào phê duyệt của ông Scarey, được hỗ trợ bởi bà Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Báo cáo của thư ký. Ông Scarrion cảm ơn rất nhiều vì công việc của bạn. Cam kết cộng đồng, Joseph Viglione, Đạo luật họp công khai.

[Joe Viglione]: Chào buổi sáng. Tên tôi là Joe Viglione, 59 Đại lộ Garfield, Medford, Massachusetts. Cảm ơn bạn đã lắng nghe ủy ban trường học. Ngày 19 tháng 9 năm 2017, Văn phòng Luật sư - Khám phá chung Chương 74 Hội đồng trường vi phạm luật của cuộc họp công khai. Bây giờ, đây là một tội ác rất nghiêm trọng, mặc dù một số người đã có nó tại cuộc họp của Hội đồng thành phố. Các hành vi phạm tội nghiêm trọng, đặc biệt là cho rằng TV3 cũ ít nhiều được quy cho mùa mới. Vì vậy, làm thế nào chúng ta sẽ đối phó với nó? Bạn có một cái bàn trong một năm rưỡi Tôi không nghĩ rằng ủy ban trường học biết điều đó. Hội đồng thành phố chắc chắn không biết. Veele ở dưới radar, nhưng điều này rất quan trọng vì Bob Menteter và các công dân khác và tôi đã đến tất cả các Thị trưởng McGlin Court, người đang nói về nhà ga mới đến thăm. Ngay lập tức, trường trung học đã nói về việc truy cập trang web, nhưng công chúng không biết. Nếu tiền MCC ở đây, và tiền giáo dục ở đây, và tiền của chính phủ ở đó, và nền tảng thường phức tạp. Tôi đã làm việc trong dự án này trong 15 năm. Tôi không phải là ngu ngốc. Tôi không thể giải quyết nó. Công chúng không thể. Se konsa, mwen panse ke sa a pa enfòme sou krim sa a grav nan chapit 74 sou sijesyon sa a, ak moun yo yo pa menm medford, pastè a ak medford, trè, trè trè, trè, tr00 trè, trè, tr00 trè, trè, tr00 trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trè, trap Hút thuốc. Vì vậy, tôi đã đưa ra một số gợi ý. Tôi đề nghị rằng, đặc biệt là sau ngày truyền thông ngày hôm qua tại các chuyến thăm công khai, điều này dường như có hướng đến giáo dục cao. Các chính trị gia, hàng xóm của tôi nói tôi không nghe về nó, Joe. Anthony D'Aonio, một thành viên chủ chốt của cộng đồng Medford. Joe, tôi không biết. Tôi đã nói về điều này về hội đồng thành phố. Không lây lan. Vì hành vi phạm tội tàn khốc này, tôi đề nghị loại thất bại này, ý tôi là, chúng ta có những người rất thông minh ở đây. Thị trưởng là một người phụ nữ rất thông minh. Đạo diễn Bellson là một người rất thông minh. Chúng ta không thể giả vờ không biết gì, ồ, chúng ta không biết luật của các cuộc họp công cộng. Ôi Chúa ơi, bạn phải nhận được bằng chứng về luật gặp gỡ. Xin lỗi, thật không may, tôi nghĩ đó là cố ý Đó là 15 năm ở thành phố này, nhưng nhiều người có thể biết rằng tôi đã chiến đấu ở Woburn khoảng năm năm và tôi là thành viên của Stoneham, người đã tiết lộ chương trình của tôi. Sức mạnh của tôi là điều tôi đã làm ở đó và tất cả chúng ta đều biết đó là trận chiến của tôi đã khép lại TV3. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều đó sẽ thận trọng Có thể thành phố này cho phép tôi, Bob Pentter, Antonio và những người khác biết điều này, cũng như Hội đồng thành phố và Ủy ban trường học. Vì vậy, đặc biệt là ngày hôm qua, khi một đại diện nhà nước hành động sai, tôi cảm thấy rất thoải mái ở trường trung học và thị trưởng mỉm cười.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi ở trong khu vực.

[Joe Viglione]: Ồ, bạn không biết tại sao bạn muốn trích dẫn những trò đùa tình dục. Họ gọi cho bạn, vì vậy bạn gần gũi với tôi. Kiểm duyệt.

[Stephanie Muccini Burke]: Tương tự như vậy, nếu bạn không thể là người lớn có trách nhiệm, bạn có thể rời khỏi cuộc họp này.

[Joe Viglione]: Bạn khuyên bạn nên tức giận tình dục và không muốn nói chuyện.

[Stephanie Muccini Burke]: Thị trưởng đang đổ nước. Vui lòng rời khỏi tòa nhà. Cảm ơn. Đặt một câu hỏi trên ghế. Không có gợi ý. Chúng tôi đã làm điều đó. Đây là Hội đồng tư vấn trong Chương 74. Họ không có ý đó. Họ đã không đưa ra quyết định cho hệ thống trường học. Tất cả các cuộc họp sẽ được phát hành. Anh ấy chăm sóc nó. Cảm ơn rất nhiều. Bài viết tiếp theo. Bài viết tiếp theo. Báo cáo giám sát. Báo cáo từ Tổ chức Giáo dục Nellie Mae. Ông Giám đốc.

[Roy Belson]: Ông Thị trưởng và thành viên ủy ban, bạn có một báo cáo về các khoản tài trợ tại Quỹ giáo dục Nellie Mae. Tối nay chúng tôi là Giám đốc Hội đồng Amelia Jensen và Tim Kline từng đoạt giải thưởng O2. Đây là một giải thưởng rất quan trọng. Anh ấy đã làm rất nhiều điều thực sự tốt cho chúng tôi. Chúng tôi sẽ làm nhiều hơn. Tôi sẽ để họ giải thích chi tiết.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Xin chào, Thị trưởng Burke, Giám đốc Belson, Thành viên Ủy ban Trường học. Tôi rất vui khi thông báo ở đây tối nay rằng một trong những cố vấn của trường chúng tôi Tim Klein Giải thưởng cung cấp một nhà giáo dục tập trung vào việc học sinh không chỉ trong lớp học mà còn trong thực tiễn của anh ấy. Giải thưởng được tài trợ bởi Nellie Mae Foundation và giành được 12 danh hiệu New England năm nay. Tim đã giành giải thưởng cho chương trình thí điểm sáng tạo của mình, bắt đầu vào năm ngoái ở trường trung học. Giải thưởng Lawrence O'Toole cũng bao gồm mức lương 15.000 đô la sẽ được sử dụng để đưa công nghệ kỹ thuật số sáng tạo cho chương trình MPower, điều này sẽ giúp chúng tôi cải thiện chương trình trong ba năm tới. Tôi có Thyme ở đây và tôi muốn yêu cầu bạn giới thiệu ngắn gọn chương trình và trả lời bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có về công việc bạn đang làm.

[Stephanie Muccini Burke]: Chào buổi sáng, ông Clean.

[Klein]: Chào buổi sáng. Cảm ơn bạn đã mời tôi. Vâng, tôi rất vui khi được ở đây để giành giải thưởng này thay mặt cho Trường Công lập Medford. Vì vậy, Tiến sĩ Pereira bắt đầu tại Đại học Harvard và Đại học Boston, và bắt đầu với Hội nghiên cứu, bắt đầu với việc cho phép. Nó dựa trên lĩnh vực mới nổi của những người trẻ tuổi này, được gọi là mục tiêu của những người trẻ tuổi. Đây là những gì chúng tôi đảm bảo rằng tất cả học sinh trung học tích cực theo một mục tiêu dài hạn, có ý nghĩa cá nhân lớn và cũng có lợi trong thế giới bên ngoài của chính họ. Thành thật mà nói, khi tôi ngồi đây, chúng tôi muốn tất cả các sinh viên của chúng tôi trông giống như Sebastian ở đây, điều này rất quan trọng đối với anh ấy. Do đó, cho phép thực sự yêu cầu sinh viên xem xét không chỉ trường đại học hay chuyên ngành hay nghề nghiệp nào họ muốn đi, mà còn hiểu lý do tại sao họ bắt bớ mọi thứ bởi vì họ phù hợp với các giá trị trung tâm của họ, bởi vì họ sẽ cho phép họ phát triển điểm mạnh và kỹ năng của riêng mình. Do đó, hiểu động lực nội bộ. Tôi rất vui mừng về giải thưởng này vì chúng tôi kiểm tra người cao niên ở trường trung học và các trường dạy nghề. Năm ngoái, chúng tôi đã làm điều này với 25 sinh viên. Chúng tôi chấp nhận con số này trong năm nay. Tuy nhiên, giải thưởng cho phép chúng tôi mặc các khóa học kỹ thuật số và thực sự sáng tạo. Vì vậy, điều này sẽ cho phép chúng tôi đưa ra một ứng dụng không chỉ sử dụng đào tạo học sinh mà còn khi loại bỏ nó, tất cả các khu học chánh công cộng có thể sử dụng nó. Vì vậy, tôi rất vui khi được mang nó đến trường công lập ở Medford.

[Ann Marie Cugno]: Làm tốt lắm. hiện hữu. Con tem. Cảm ơn. Trước hết, cảm ơn bạn và xin chúc mừng. Điều này chắc chắn là tuyệt vời. Đây luôn là những chương trình sáng tạo mà chúng tôi luôn tìm kiếm và chúng tôi cảm ơn bộ phận của bạn và vợ của bạn. Tây Tôi biết điều đó trước khi tôi kết hôn. Vì vậy, cảm ơn bạn vì tất cả những gì bạn làm. Tôi tự hỏi những gì tôi thực sự đã nói trong các máy ảnh gần đây và các tổ chức khác trong thành phố của chúng tôi. Tôi nghĩ rằng nó thực sự hữu ích khi nói chuyện với người khác, và tôi nghĩ rằng nếu chúng ta có thể đưa nó vào cộng đồng như một sinh viên của chúng ta và giống như một loại thực tập trong một công ty hoặc khu vườn, nó sẽ đi đôi với nhau. Sự chú ý của tôi đã biến mất, nhưng các loại hình kinh doanh khác nhau. Vì vậy, tôi muốn thấy, nếu có thể, có lẽ tôi biết rằng công ty thực sự quan tâm đến việc tìm kiếm sinh viên của chúng tôi quan tâm đến sự hợp tác, và đó là cách tốt nhất để cho sinh viên của chúng tôi trong thành phố cơ hội nhìn thấy các lĩnh vực quan tâm. Vì vậy, nếu bạn quan tâm đến việc kinh doanh, bạn có thể làm một cái gì đó trong lĩnh vực kinh doanh. Bạn biết đấy, chúng tôi có một khía cạnh sự nghiệp, nhưng tôi nghĩ thật tuyệt khi mở một cánh cửa khác. Nhưng tôi cũng nói chuyện với doanh nghiệp và chúng tôi muốn rất cẩn thận. Tôi hy vọng học sinh của chúng tôi có cơ hội nhìn vào các lĩnh vực này. Tuy nhiên, nếu họ có thể tiếp tục làm việc, sinh viên của chúng tôi nên nhận thanh toán. Họ không thể luôn luôn làm bất cứ điều gì họ muốn. Vì vậy, tôi muốn biết bạn đang nghĩ như thế nào.

[Klein]: Ý tôi là một ý tưởng tuyệt vời, điều này thật đáng ngạc nhiên, ý tôi là tôi đang cố gắng làm việc với Sebastian, để một mình, nhưng chúng tôi đang cố gắng làm điều tương tự với Sebastian, tôi yêu nó, nó thật xấu xa, bạn muốn đưa ra giá trị cho các sinh viên của chúng tôi trong giai đoạn? Đó là một cuộc đấu tranh cho tôi, đó là một sự linh hoạt của lập trình. Vì vậy, chỉ là học sinh có một lịch trình đủ linh hoạt để họ có thể rời khỏi hoặc nhận tín dụng cho các bước này trong thời gian học. Nhưng tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời. Và nếu bạn biết những người trong Phòng Thương mại, chúng tôi chắc chắn sẽ tổ chức một cuộc họp nơi chúng tôi có thể bắt đầu kết nối với những sinh viên có thể quan tâm đến một công ty tốt.

[Ann Marie Cugno]: Mặc dù đây là học sinh Tôi không biết nếu nó đã ở trong lớp một thời gian. Có thể một cái gì đó có thể được giải quyết như sau giờ học, hoặc vào thứ bảy hoặc khi nó mở. Tôi muốn nhìn thấy những đứa trẻ, bạn biết đấy, tôi chỉ không muốn chúng đến đó và quét. Không phải là bạn không thích nó, nhưng tôi thực sự hy vọng sẽ tìm thấy niềm đam mê mà họ có ở đó bởi vì tôi nghĩ rằng họ mở mắt để xem đây có phải là thứ họ thực sự quan tâm và muốn theo đuổi, hoặc một cái gì đó họ nghĩ họ quan tâm.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Đến với ông Klein, ông đã thực hiện những kết nối này vì ông là một nhà tư vấn trong trường học và hiệp hội cộng đồng của chúng tôi. Hãy đến với ông Klein và có thể nói với họ những gì họ đang tìm kiếm, và nó có thể giúp tạo ra kết nối này. Chúng tôi cũng khuyến khích các thành viên cộng đồng giao tiếp với chúng tôi. Hoàn hảo. Cảm ơn. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Thuringale. Cảm ơn.

[Sebastian Tringali]: Có, làm việc trực tiếp với các cố vấn huấn luyện từ góc độ trung học, đặc biệt là khi họ áp dụng tại trường đại học năm nay. Cố vấn huấn luyện cá nhân của tôi có một số lượng lớn sinh viên và vẫn đang làm việc với các sinh viên. Vì vậy, tôi nghĩ thật tuyệt khi ông Klein ở đây để có thêm bàn tay. Tôi đã làm việc với anh ấy gần như ngay lập tức khi anh ấy đến trường trung học Có những người, bạn cũng biết, các bước, bạn biết đấy, tôi là một người rất bận rộn, và có rất nhiều đồng nghiệp, họ không kết thúc, bạn biết đấy, không bao giờ, bạn biết, tôi sẽ đi đến giai đoạn này. Nhưng tôi nghĩ rằng tôi đã làm một cái gì đó, anh ấy biết, anh ấy đã làm rất tốt. Cảm ơn.

[Klein]: Chà, tôi nghĩ trong cuộc trò chuyện này bạn nhận được từ các nhà báo và sau đó bạn đã bắt đầu tờ báo của trường?

[Sebastian Tringali]: Đúng. Đúng. Về cơ bản, đây là cuộc trò chuyện. Để nói một câu chuyện hậu trường, tôi nghĩ về công việc kinh doanh, ông Klein đã nói chuyện với tôi về nó. Tôi nhận ra rằng tôi thực sự không muốn làm kinh doanh và nghĩ nhiều hơn về một lĩnh vực khác trong mối quan hệ của tôi. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng tôi đã có cuộc trò chuyện này Trong trường hợp của chuyên gia tư vấn hội đồng của tôi, bởi vì tôi nghĩ rằng tôi thực sự liên quan đến trẻ em vào đại học và tất cả những điều này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó tuyệt vời. Và tôi nghĩ thật tuyệt khi bạn có khoản trợ cấp này để mở rộng chương trình của bạn. Cảm ơn.

[Klein]: Cảm ơn. Tôi sẽ chỉ là re -random. Không có vợ. Jetson chỉ cho phép tôi ở đây, không, làm một công việc sáng tạo chưa từng xảy ra trước đây, không chỉ Medford, mà không có gì xảy ra. Tôi chỉ muốn kết nối với nhóm chào mừng của chúng tôi. Như bạn nghe Sebastian nói, đó là khả năng của họ để cảm thấy rất nhạy cảm, và có vẻ như các tải trọng cao, giống như, Nếu chúng ta có thể phát triển nhiều nguyên tắc hướng dẫn hơn, thì các cố vấn có kỹ năng trò chuyện quan trọng như thế nào về cách họ muốn cuộc sống của họ và những gì họ muốn tạo ra, điều này có thể có tác động sâu sắc đến học sinh của chúng ta. Vì vậy, tôi nghĩ rằng vai trò của người cố vấn là quan trọng hơn bao giờ hết và tôi rất vui khi được ở Medford.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Năm ngoái, khi bạn sở hữu một phòng thương mại và sự nghiệp, có lẽ bạn có thể thêm một ít bữa sáng. hiện hữu. Sawyer, tôi nghĩ, là một trong những người mang theo hàng hóa đến nghề. Có thể bạn chỉ làm nhiều hơn về tầm với của bạn.

[Klein]: Vâng, vì vậy chúng tôi có phòng thương mại, họ đi ăn sáng, và các sinh viên chuyên nghiệp đi đến bữa sáng đáng kinh ngạc. Tôi đã trình bày về nhu cầu của các sinh viên và mong muốn tham dự Medford City. Vì vậy, tôi đã thực hiện một số nghiên cứu về các tài nguyên trường học mà chúng tôi có bây giờ. Chúng tôi có hơn 100 câu lạc bộ ở trường. Khoảng 85% học sinh đang tích cực đi học. Chúng tôi đã khảo sát sinh viên và nói, bạn muốn họ tham gia điều gì? Hầu hết nói rằng họ muốn làm nhiều sinh viên hơn, đó là một nhiệm vụ quan trọng. Nếu bạn kiểm tra cái gì bây giờ Bằng cách quan sát những gì các nhà tuyển dụng đang tìm kiếm sinh viên tốt nghiệp đại học mới thành lập, họ nhấn mạnh rất nhiều sử dụng và kinh nghiệm chuyên môn. Vì vậy, chúng tôi đến một nơi trên thế giới, không phải trường đại học bạn có hoặc trình độ bạn có, nhưng nó thực sự nhiều hơn về kinh nghiệm quan trọng bạn có trong lĩnh vực bạn có. Vì vậy, cho dù chúng ta có thể mang lại bao nhiêu kinh nghiệm cho sinh viên trong lĩnh vực này, họ có thể hiểu những gì họ muốn làm, những gì họ không muốn làm và tạo ra một kết nối thực sự và quan trọng với Medford City, họ sẽ giúp họ Thật khó để tìm một công việc quan trọng để giúp đỡ thành phố và nhận công việc của chúng tôi. Do đó, đây thực sự là một mối quan hệ cùng có lợi giữa hai người. Và nếu.

[Kathy Kreatz]: Rất tốt. Em. Đất sét. Tôi chỉ muốn chúc mừng bạn. Cảm ơn rất nhiều. Tôi nhận thấy rằng tôi đã nói, bạn biết đấy, sinh viên đã thêm GPA và các chương trình thư lớn. Tôi chỉ muốn được chú ý và cải thiện tỷ lệ tốt nghiệp của mình. tuyệt vời. Có vẻ như bạn đang đi đúng hướng và đang tham gia vào cả học sinh trung học và trung học. Nghe có vẻ tuyệt vời. Liên hệ với bạn, bạn nên gửi email hoặc cho ban chỉ đạo của bạn? Học sinh nào? Nếu sinh viên quan tâm và bạn biết, hãy dành thời gian để làm việc với bạn để tìm hiểu sở thích của bạn, họ nên đến ban chỉ đạo của bạn và sau đó liên hệ với bạn? Vâng, ý tôi là, tôi có

[Klein]: Điều này có thể không hiệu quả với tôi, nhưng tôi có chính sách mở cửa và tôi tiếp tục làm điều đó cho nó giống như họ có thể tìm kiếm tôi. Vì vậy, cho phép, tôi chỉ nói, nó đã được đánh giá bởi Boston College. Vì vậy, tại thời điểm này, đây là một bài báo ngẫu nhiên. Do đó, mỗi học sinh ở trường trung học năm ngoái sẽ tự động chọn ngẫu nhiên từ chương trình. Do đó, chúng tôi có một can thiệp được ủy quyền và chúng tôi cũng có một nhóm kiểm soát. Chúng tôi đang làm bưu thiếp trước khi xem tác động thực sự của ủy quyền là gì. Nhưng chỉ cần gửi chúng theo cách của tôi. Tôi đang ở tầng ba. Giống như tôi luôn có các sinh viên trong và ngoài. Bằng cách này, bạn có thể gửi chúng hoặc đi đến nhà tư vấn huấn luyện của bạn, giống như của tôi.

[Erin DiBenedetto]: Ok, cảm ơn bạn rất nhiều. Cảm ơn. Ông Benedetto. Cảm ơn. Anh ấy nói về những điểm chính của cách chúng tôi đối phó với các sinh viên ở tất cả trẻ em, bởi vì đó không chỉ là đưa chúng vào đại học, quân sự hay công việc. Nhưng thực sự tìm thấy những gì họ đang tìm kiếm trong nhu cầu của họ và cố gắng đáp ứng những nhu cầu đó. Vì vậy, tôi thực sự nghĩ rằng bạn có kinh nghiệm làm việc, ngay cả khi bạn không trả tiền, Các vị trí cung cấp rất nhiều kỹ năng sống mà nhiều người trong số chúng ta đang mất tích và các chủ nhân và trường đại học của họ đang tìm kiếm nó. Họ đang tìm kiếm những sinh viên đã sẵn sàng, các sinh viên tiếp theo, bạn biết, cho dù họ bị bệnh, hoặc, khi họ nên xuất hiện hoặc gọi cho họ, hoặc, bạn biết, họ có thể không thực hiện các cuộc gọi chuyên nghiệp, và tất cả các kỹ năng bạn có thể không có ở trường trong một ngày, nhưng họ cần phải tiến lên và bây giờ. Không chỉ bạn, gia đình của bạn, mà cả cộng đồng Medford cao của bạn. Vì vậy, khi bạn tiếp tục, mọi người nói, ồ, hãy nhìn con trai đó từ trường trung học Medford. Đó là một kỹ năng mà tất cả trẻ em cần, không chỉ các kỹ năng tài chính, mà chỉ là sự chuyên nghiệp và tất cả những điều này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng thật tuyệt khi có vị trí này ở trường trung học Medford. Tôi biết bạn với họ Tôi biết cam kết của giám đốc với bộ phận này là tuyệt vời và tôi rất vui khi có cách đưa nó đến MF và tôi và tất cả các con tôi. Tôi rất tự hào về công việc anh ấy đã làm, và anh ấy được công nhận và tôi rất vui khi mang bất kỳ đô la nào muốn mang lại lợi ích này cho các sinh viên của chúng tôi. Cảm ơn bạn, bạn biết đấy, bạn xứng đáng Tất cả các lòng biết ơn tiếp theo. Vì vậy, ông Giám đốc, các ghi chú trong các tài liệu nhân viên hiện tại có thể được biện minh, ủy ban rất ấn tượng và đánh giá cao bởi công việc của bà Jenkins, tôi nói? Nói chung, đối với tôi, đây là bà Westmark. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn bạn rất nhiều vì công việc khó khăn của bạn bởi ông Klein và bà Jensen. Vâng, tôi sẽ tiết lộ điều này.

[Klein]: Có ai cần một công việc không? Bất cứ ai ở đây đang tìm kiếm sự liên kết với chúng tôi. Tôi là tất cả tai.

[Stephanie Muccini Burke]: Do đó, tất cả sự hỗ trợ của bạn được đánh giá rất cao. Đúng. Cảm ơn. Cảm ơn. Trong kho lưu trữ do cô Cuggno cung cấp, trên sàn, được đánh dấu bởi cô Stone. Mọi người đều được ưa chuộng. Tất cả các đối lập. Phong trào đi qua. Báo cáo. Cảm ơn rất nhiều. Báo cáo trực tuyến. Tốt. Trường cao đẳng.

[Diane Caldwell]: Chào buổi sáng. Vào thứ năm, ngày 28 tháng 9, bốn học sinh lớp tám từ trường trung cấp Andrew với các giáo viên của mình, ông Chris Konmonti, đã tham gia Chương trình Lòng tốt Xã hội cho Chương trình Mạng xã hội. Rick Rendon, người sáng lập cho phép hòa bình, hỏi tôi rằng liệu tôi có thể chọn một nhóm sinh viên Medford để tham gia sử dụng sáng tạo các mạng xã hội không. Do đó, những sinh viên này tham gia WGBH, Tại hội nghị này, Sophia Zimanski, Andrew Pérez, Luke Gatti và Sarah Biannimi. Ngoài ra, ông Twonte và tôi đã tham dự cuộc họp. John Rendon, chủ tịch và giám đốc điều hành của Rendon Group, đã lắng nghe truyền thông chiến lược cho thế kỷ 21. Macon Phillips đã trốn thoát khỏi Tây Ban Nha và nói chuyện trên mạng xã hội vì lợi ích xã hội. Có các thành viên nhóm tương tác khác và các cuộc thảo luận. Điểm nổi bật của nhiều người trong chúng ta đang lắng nghe anh trai của Andrew Frady, Pete Frady. Thảo luận về cách thức thách thức Ice Cubes và làm thế nào các mạng xã hội ở mọi người trên thế giới có thể tham gia và hướng dẫn tiếng nói của họ. Freddy cho biết anh trai anh tiếp tục chiến đấu khi anh tìm thấy điều trị cho ALS. Các sinh viên nói với tôi những gì họ học được tại hội nghị. Ngay cả khi bạn loại bỏ tuyên bố trực tuyến, ngay cả nội dung trực tuyến của bạn vẫn sẽ tồn tại. Vì vậy, hãy cẩn thận những gì bạn nói. Bạn có thể làm hỏng nó nhiều năm sau đó, đặc biệt là khi tìm kiếm một công việc. Họ không phải lúc nào cũng tập trung vào các tác động bất lợi của các mạng xã hội. Tối nay, các sinh viên với chúng tôi nói với họ về lòng tốt xã hội mà họ đã học được từ các mạng xã hội. Họ có một kế hoạch hành động. Câu hỏi của bạn sẽ tập trung vào các cuộc trò chuyện trực tuyến, bắt nạt và bảo vệ quyền riêng tư với các đồng nghiệp của bạn. Họ sẽ làm việc với các học sinh lớp sáu và tôi cung cấp một bản sao của kế hoạch và chương trình nghị sự và các kế hoạch hành động. Tôi cũng muốn cảm ơn hiệu trưởng ông Paul Deleva, người đã giúp tôi đón nhóm sinh viên này và ở lại với chúng tôi tối nay. Vì vậy, bây giờ, tôi muốn yêu cầu Sarah Bien-aimé và Andrew trình bày và thảo luận về những gì họ đã học. Tôi cũng muốn cảm ơn Chris Tremonti. Vậy Sarah, tại sao bạn không đến, Andrew?

[SPEAKER_04]: Xin chào. Xin chào, bạn làm thế nào hôm nay? Xuất sắc. Hôm nay ngày của bạn có tuyệt vời không? Cái này có tốt không?

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Chúng tôi rất tốt. Do đó, nhóm sản phẩm trực tuyến là một cái nhìn mở đầu cho chúng tôi. Anh ấy đã dạy các đồng nghiệp của tôi và tôi, anh ấy đã dạy các đồng nghiệp của tôi và việc sử dụng Internet của tôi và nó ảnh hưởng đến tương lai như thế nào. Nó không chỉ cung cấp thông tin cơ bản, mà còn cung cấp các hoạt động thú vị thu hút sự chú ý của những người trẻ tuổi. Một điều quan trọng tôi thích ở nhóm này là bạn thấy một vài trường được sử dụng ở Massachusetts, chẳng hạn như Massachusetts, và cùng nhau thử Không chỉ trong thực tế mà còn trực tuyến. Chúng tôi đã tìm hiểu về sự khởi đầu của gương và cách ALS đại diện, và chữ ký của FedEx, nếu bạn nhìn vào nó, có một mũi tên, có nghĩa là giao hàng. Điều này có thể tượng trưng cho sự giải phóng. Nhưng đó là một kinh nghiệm tuyệt vời cho cá nhân chúng ta.

[Andre Perez]: Chào buổi sáng. Tôi là Andrew Pérez từ trường trung học Andrew và tôi là loạt phim thứ tám. Tôi đã viết một tài liệu ngắn về kinh nghiệm vẫn còn của tôi. Thời gian trực tuyến của tôi rất vui và kinh nghiệm học tập của tôi là tuyệt vời. Ngày bắt đầu vào sáng sớm và sau đó đến tòa nhà WGBH ở Boston. Bạn tôi, Luke và tôi đã gặp hai học sinh khác tham gia cuộc hành trình của chúng tôi, Sarah và Sophia. Thẻ thu thập một cái bàn và ngồi xuống nói chuyện, sau đó đi thẳng đến cuộc họp. Cuộc họp rất tốt và chúng tôi đã học được rất nhiều về bảo mật trực tuyến và năng lượng internet. Một ví dụ về những gì đã xảy ra là thử thách của thùng Ice ALS. Sau sự kiện này, Tremonti và nhóm đã quyết định rằng chúng tôi sẽ cố gắng theo dõi một hoạt động trong đó bốn sinh viên từ nhóm bước vào cấp độ 6 phòng trong khóa học RTI và nói chuyện với họ về cách làm điều đó và làm gì trên internet và cách giữ an toàn. Là một nhóm, chúng tôi hy vọng rằng hoạt động này sẽ được tổ chức trong hệ thống trường trung học của Andrew.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto, tôi thực sự có một vấn đề với các sinh viên. Đầu tiên, cảm ơn bạn đã rất giỏi trong cách tiếp cận này và đã thể hiện bản thân tối nay một cách chuyên nghiệp. Tôi đã bị ấn tượng bởi các bài phát biểu và tôi rất vui khi trở thành một sinh viên của phương pháp. Câu hỏi của tôi là: những gì có những điều khác nhau bạn đã làm trên mạng xã hội kể từ khi bạn ở đó? Làm thế nào để bạn có được những gì bạn đã học và thay đổi cuộc sống hàng ngày của bạn?

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Cẩn thận với những gì bạn đăng trên Internet mà không cung cấp nội dung phù hợp.

[Erin DiBenedetto]: Bạn thay đổi ý kiến của bạn, công chúng là gì?

[Andre Perez]: Như anh ấy đã nói, mọi thứ trên toàn mạng xã hội nhìn vào nó một cách cẩn thận và bạn có thể thấy mũi tên giữa bạn và X. Từ đó, khi có những biểu tượng khác bên trong chúng, tôi nhìn vào những thứ khác thận trọng hơn.

[Erin DiBenedetto]: Chiếu sáng. Ngay cả hợp đồng của anh ấy với bạn bè và bạn cùng lớp đã thay đổi cách anh ấy nói, anh ấy có thể nói gì? Điều này sẽ làm cho bạn suy nghĩ lại trước khi xuất bản?

[Andre Perez]: Vâng, nó giúp rất nhiều. Bởi vì đôi khi bạn có thể nói những từ khó chịu và cung cấp cơ hội để đảm bảo rằng bạn sẽ nói trước khi gửi.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_31]: Thêm vào đó, nó giúp chúng ta suy nghĩ và sau đó nói điều gì đó. Những điều trước khi nói chuyện. Điều này cũng cải thiện. Điều này giúp chúng tôi không giải trí những điều không phù hợp.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi có một yêu cầu. Vì điều này dường như chạm vào hai người Andrew, trẻ em sẽ được hưởng lợi không chỉ trong bài phát biểu của chúng, mà còn cả trường trung cấp McGlen. Và vì họ không có đại diện, tôi sẽ yêu cầu bạn có cơ hội Giới thiệu lớp sáu từ McGlin. Tôi sẽ hỏi vợ tôi. Caldwell và các giám đốc của ông đã có thể làm điều này bởi vì tôi muốn vứt nó đi và có một bài phát biểu tốt. Tôi thực sự muốn gặp học sinh từ cả hai trường để đi vào năm tới. Hãy để các đại biểu nói về điều này bởi vì những gì chúng ta nghe là một vấn đề lớn. Bắt nạt, bắt nạt, các vấn đề mạng xảy ra vào ban đêm, nhưng sau đó vào trường hàng ngày. Trường học đang ở trong tình trạng rất phức tạp. Chúng tôi phải thiết lập các quy tắc và thủ tục vì mọi thứ sẽ thay đổi rất nhanh, vì vậy chúng tôi vẫn đang làm việc. Vì vậy, nếu chúng tôi có những sinh viên như bạn, mạnh mẽ và chuyên nghiệp, hãy nói chuyện với các sinh viên khác. Bạn có thể nghe thấy giọng nói của bạn, bạn biết không? Sau đó, tôi nghĩ rằng công việc bạn làm và những gì bạn học được là rất quan trọng và tôi muốn chia sẻ nó với một tòa nhà khác. Đây là bước đầu tiên của tôi trên sàn để đảm bảo những đứa trẻ này có cơ hội làm điều đó, vì vậy tôi phải mất lần thứ hai. Cảm ơn. Sau đó, đảm bảo cả hai trường đều có cơ hội tham gia vào năm tới, chúng tôi làm nhiều hơn chúng tôi sẽ làm việc cùng nhau. Đây là bước tiếp theo của tôi để đảm bảo cả hai trường có cơ hội tham dự vào năm tới. Rất tốt.

[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn. hiện hữu. Cenum Cảm ơn. Đầu tiên, hãy để tôi nói, tôi xin lỗi không có cơ hội thực sự nói về nó vì tôi không có một trăm phần trăm và chắc chắn ngồi trước cuộc họp một cách nhanh chóng, nhưng tôi sẽ hỏi anh ấy một ngàn câu hỏi vì khi tôi bắt đầu nhiều năm trước, điều đầu tiên tôi thực sự muốn làm là chiến đấu với bắt nạt. Sau đó, chúng tôi đã mang nhiều diễn đàn, không chỉ cho trẻ em Không chỉ sinh viên của chúng tôi, mà còn cho tất cả mọi người. Tôi nghĩ rằng một số người, thậm chí có thể là người lớn, có thể cần cập nhật các khóa học về nó. Bạn biết đấy, cố gắng tiếp tục nói với con bạn hoặc bất cứ ai, chỉ cần cẩn thận về những gì được viết. Bạn biết đấy, tôi đã luôn biết nó. Snapchat chỉ là một vài phút. Tôi muốn biết bạn, những gì bạn biết về các bên, họ nói rằng họ ở đó trong vài phút và sau đó biến mất. Bây giờ bạn có khác không? Làm thế nào để suy nghĩ?

[Andre Perez]: Đúng. Ví dụ, đối với Snapchat, bạn nghĩ rằng chỉ có 3 đến 10 giây những thứ mà mọi người có thể lấy màn hình hoặc lưu chúng, và họ không bao giờ đi.

[Ann Marie Cugno]: Tôi rất vui vì bạn may mắn và có khả năng tiếp tục. Như các đồng nghiệp của tôi đã nói, tôi nghĩ rằng đây là một cách tuyệt vời để bắt đầu chia sẻ những gì bạn học được. Điều quan trọng là đồng nghiệp của bạn tốn kém. Đôi khi, khi trưởng thành, chúng tôi nói rằng, bạn biết đấy, ồ không, nó không đúng, hoặc bạn không biết hoặc không biết. Tôi biết rằng khi chúng ta giữ con trai ở trường đại học trong nhiều năm, đó thực sự là một trong những điều quan trọng nhất, đó là sinh viên đang làm gì đó, chỉ là lừa dối hoặc bất cứ điều gì ở trường đại học, và sau đó họ sẽ tìm kiếm một công việc sau này với các ông chủ -trong điều tra Vì vậy, anh ấy thực sự hy vọng rằng bạn có thể tiếp tục mang theo các đồng nghiệp. Với tất cả các cơ hội bạn có, tôi biết bạn bè của bạn có thể cảm thấy mệt mỏi khi nghe nó và luôn nói, không, hãy cẩn thận những gì bạn sẽ làm, nhưng hãy tiếp tục làm điều đó. Ngay cả khi bạn chỉ thay đổi một hoặc hai người, bạn vẫn làm rất nhiều việc. Bạn thực sự có nó. Trong thực tế, học hỏi và giáo dục bản thân, họ đã thay thế những việc cần làm. Do đó, cảm ơn bạn đã đại diện cho chúng tôi. Cảm ơn bạn đã tiếp thu nội dung giảng dạy của họ và thực sự hiểu những gì họ đang nói. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Về hành động, thông tin này cũng được chia sẻ với trường trung học McGlin, người đã tham gia diễn đàn tiếp theo. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Cảm ơn bạn rất nhiều vì sự đóng góp của bạn tối nay. Công việc tuyệt vời. Xuất sắc. Báo cáo chương trình học giả toàn cầu, ông giám sát viên.

[Roy Belson]: Thị trưởng và ủy ban thành viên, báo cáo này được chia thành hai phần. Chương trình học giả toàn cầu hiện đang ở năm thứ tư. Chương trình được tích hợp vào địa lý lớp thứ bảy. Đây là sáng kiến của Bloomberg tại Thành phố từ thiện Thế giới New York. Medford là hệ thống tiên phong tại Massachusetts. Chúng tôi là người đầu tiên làm điều đó. Hầu hết các thành phố liên quan là các thành phố đô thị trên khắp thế giới. Có hơn 20 thành phố lớn trên thế giới. Do đó, chúng tôi có cơ hội giúp hình thành chương trình giảng dạy và cách tiếp cận liên quan đến ứng dụng và phát triển. Hiệu trưởng của chúng tôi về khóa học của Tiến sĩ Bernadette Riccardelli và Giám đốc Khoa học Nhân đạo của chúng tôi, Tiến sĩ Nicole Chieser giám sát công việc xuất sắc của lớp bảy ở trường trung học. Năm nay, chương trình sẽ tập trung vào hệ thống thực phẩm toàn cầu. Tôi sẽ cho phép Tiến sĩ Ricadeli nói với anh ấy nhiều hơn về điều này và sau đó tôi cần quay lại và nói về hội thảo tiếp theo sẽ được tổ chức tại Paris, Pháp.

[Bernadette Ricciardelli]: Chào buổi sáng. Tôi đã đến đây một vài lần để nói về chương trình học giả toàn cầu và mỗi khi tôi hào hứng vì đó lại là một chương trình tuyệt vời. Vì vậy, sau bài phát biểu cuối cùng, chúng tôi đã nói về các mạng xã hội. Đây là một chương trình với cổng thông tin riêng của nó. Nó có một hệ thống cổng thông tin Haiku. Do đó, tất cả các giao tiếp xảy ra giữa các học sinh lớp bảy và học sinh trên khắp thế giới Nó được bảo vệ và học sinh có thể vào sớm và giáo viên có thể vào và xem tất cả các cuộc trò chuyện xảy ra giữa các sinh viên. Vì vậy, tôi chỉ muốn bạn biết rằng đây là một hệ thống được bảo vệ cao. Do đó, như giám đốc đã đề cập, bao gồm cả Medford, sau đó Họ nghĩ rằng chúng tôi là Medford ở Boston. Bây giờ chúng tôi có các trường khác trong khu vực. Có một số trường công lập ở Boston ở Everett, và tôi nghĩ rằng Chelsea hiện có một trường. Một số trường học ở New York và Jacksonville, Florida. Do đó, chúng tôi là trường đầu tiên ở Hoa Kỳ tham gia chương trình. Vì vậy, nó đã phát triển không chỉ trên khắp thế giới, mà không chỉ trên khắp thế giới, mà còn ở Hoa Kỳ. Về khóa học năm nay, cách tiếp cận này tập trung vào thực phẩm và thực phẩm trong thành phố của chúng tôi. Vì vậy, đây là khóa học hàng năm. Sau đó bắt đầu vào ngày 1 tháng 10 hoặc ngày 1 tháng 10 và sẽ kết thúc vào cuối tháng Năm. Có năm đơn vị. Đó là như vậy Chương trình, bao gồm cả phần giới thiệu về các cuộc đụng độ. Tương tự như vậy, đi kèm với trách nhiệm. Bài 2 mà chúng ta sẽ sớm có liên quan đến việc nuôi dưỡng chính mình và thành phố của chúng ta. Sau đó, học sinh khám phá các nguyên tắc cơ bản của dinh dưỡng và nghiên cứu các tác động đối với thực phẩm và đường chế biến. Họ sẽ học cách đối phó với béo phì và có được thực phẩm lành mạnh. Những thay đổi trong Đơn vị 3, có lẽ đã bắt đầu trong năm dương lịch mới, nuôi dưỡng thực phẩm chúng tôi cần. Học sinh sẽ tìm hiểu về hệ thống toàn cầu sản xuất trái cây, rau, ngũ cốc, thịt và động vật có vỏ của chúng ta. Họ sẽ xem xét khí hậu ảnh hưởng đến khả năng trồng thực phẩm của chúng ta như thế nào. Trong quá trình này, họ sẽ một lần nữa truyền đạt nhiều ý tưởng quan trọng với các đối tác của họ trên khắp thế giới. Khi vào Đơn vị 4, vào khoảng cuối tháng 2, họ sẽ học cách nuôi sống thế giới vào đầu tháng 3. Đây là câu hỏi của sự đoàn kết. Học sinh sẽ học cách thức ăn đi từ các trang trại đến các món ăn của mạng lưới cung cấp thực phẩm toàn cầu, đây là một bài học tuyệt vời vì nhiều người trong chúng ta không thích khó khăn trong việc vận chuyển thực phẩm của chúng ta. Cuối cùng, như trường hợp của tất cả các dự án khóa học dự án, có một kế hoạch hành động hoặc chương trình hành động có tên là Hành động cộng đồng. Học sinh sẽ phản ánh về sự hiểu biết của họ về dinh dưỡng và an toàn thực phẩm và dự án một dự án giải quyết một trong những vấn đề này. Vì vậy, trong ngắn hạn, đây là khóa học. Tôi chắc chắn có nhiều thông tin hơn nếu có ai quan tâm, nhưng khi thời gian trôi qua, đó là một khoảnh khắc. Chương trình tích hợp với nó rất nhiều phát triển chuyên nghiệp. Các giáo viên tham gia ít nhất một lần một tháng có liên quan đến sự phát triển chuyên nghiệp trực tuyến của hội thảo trên web. Hầu hết các đánh giá đều rất tích cực. Do đó, họ đã trở thành sự phát triển chuyên nghiệp không chỉ trong sư phạm, mà còn phát triển nội dung chuyên nghiệp mà chúng tôi biết giáo viên của chúng tôi muốn và cần được phát hành. Trên thực tế, các hội thảo sẽ đến chỉ sau vài ngày. Tôi nghĩ rằng nó bắt đầu vào ngày 22 tháng 10. Do đó, nhóm khu vực đã được chọn mời tham gia dự án ở Paris. Vì vậy, nó thực sự thú vị. Do đó, hội thảo tiêu đề được đánh giá bởi kinh nghiệm giáo dục kỹ thuật số toàn cầu. Vì vậy, chúng tôi đã thực sự phấn khích. Đạo diễn Belson và một trong những giáo viên lớp thứ bảy của chúng tôi, Frank Zizzo của Andrew, sẽ tham gia hội thảo này. Frank Zizzo rất cần thiết trong việc mang đến cái nhìn Skype cho các tương tác này với các trường khác trên khắp thế giới và vẫn là một người mẫu, vì vậy anh được mời tham gia chương trình. Vì vậy, hiện tại, tôi nghĩ rằng giám đốc của Bblon muốn thêm một cái gì đó vào đây, ngoại trừ hội thảo cho hội nghị này.

[Roy Belson]: Chương trình này là một chương trình tuyệt vời. Anh ấy bị ràng buộc với những người đã xem một chút chương trình trước đây, diễn giả với các sinh viên khác, các bạn cùng thế giới và nói chuyện với nhau, giải quyết các vấn đề xã hội, nói về loại điều gì. Đây là một sự kiện tiên phong với 50 thành phố ở Paris trong tuần này. Và sẽ có giao tiếp đáng kinh ngạc. Michael Bloomberg đang nói chuyện. London Columbia's London of econom sẽ có giáo viên đến hội thảo để thảo luận về kết quả. Và bạn có một số tài liệu trong tài liệu mà tôi cung cấp. Để bù đắp cho đạo đức, tôi cần sự chấp thuận của bạn để trả phí cho nhà từ thiện Bloomberg. Tôi trình bày ông Zizzo, bởi vì tôi là ủy quyền được chỉ định của bạn và bạn là ủy quyền cam kết của tôi, vì vậy tôi cần sự chứng thực của bạn trong tôi, nhưng ông Zizzo nhận thấy sự chấp thuận của tôi. Chúng tôi dự đoán đây là một khoản phí $ 1.500 cho tổ chức từ thiện Bloomberg, vé máy bay, khách sạn, v.v. Tôi cũng có kế hoạch tận hưởng thành phố một lần nữa với vợ tôi và trả tiền cho bất cứ điều gì liên quan đến thời gian cụ thể của tôi ở Paris. Vì vậy, tôi mong chờ sự kiện này và yêu cầu bạn được công nhận để các nhà từ thiện Bloomberg cho phép tôi đến bờ biển của bạn.

[Ann Marie Cugno]: Rất tốt. hiện hữu. Cuno, trước khi làm như vậy, tôi thấy điều quan trọng là tiết lộ chương trình có nghĩa là sự tham gia với các thành phố này cho các đối tác này. Tôi nghĩ rằng điều này thực sự quan trọng. Tôi sẽ kiểm tra chúng sớm nhưng ý tôi là, nghe Cơ hội cho tất cả mọi người. Vì vậy, Tepia, Moscow, New York, Melbourne, Buenos Aires, Prague, Tel Aviv, Belize, Warsaw, Manila, Yakata, Madrid, Delhi, tôi không thể nhìn thấy, St. Petersburg, Istanbul, Hyderabad, Accra và Kuskov. Vì vậy, khi chúng tôi nhìn, chúng tôi đang lắng nghe nó, Ý tôi là, thật tuyệt vời. Chà, vì vậy tôi nghĩ rằng điều rất quan trọng là chúng ta có đại diện. Bằng cách đó, tôi có phải thực hiện một kiến nghị để phê duyệt không?

[Stephanie Muccini Burke]: Sau đó, sự chấp thuận chính được hỗ trợ bởi người vợ tầng hai của phong trào. Krutz, ông Benedett. Vâng, vì vậy tôi muốn biết, tốt,

[Erin DiBenedetto]: Chúng ta có phải là trường duy nhất ở Massachusetts tham dự hội nghị này không?

[Roy Belson]: Có một đại diện ở Boston và có một đại diện tại Trường Công lập Everett. Chúng tôi trình bày chương trình A Boston và Everett, theo yêu cầu của Marjorie Bloomberg -ton.

[Erin DiBenedetto]: Đây có phải là điển hình cho IR và giáo viên? Tuyệt đối. Tôi chỉ nhận xét. Tôi chỉ hỏi một câu hỏi.

[Roy Belson]: Ồ, hoàn toàn. Rõ ràng, ông đang tìm kiếm các nhà lãnh đạo giáo dục. Thảo luận về tác động của các kết quả đối với các thủ tục này.

[Erin DiBenedetto]: Tôi nghĩ rằng đồng nghiệp của tôi có một vấn đề. hiện hữu. Quinn không nên làm điều đó.

[Mea Quinn Mustone]: hiện hữu. Ricadeli, vì vậy Zizzo là trọng tâm của Andrew. McG Bynnan có phải là một người kịp thời, và họ được mời ở đâu?

[Bernadette Ricciardelli]: KHÔNG. Tôi biết, có ba khách. Tôi đã được mời. Tôi đã từ chối lời mời. Họ đã không chọn bốn trường. Zizzo được chọn vì sự đóng góp của mình. Ngoài công việc thường xuyên, ông đã giới thiệu toàn bộ kế hoạch về cách sử dụng Skype trong đó. Đó là cách nó khác với những người khác. Các giáo viên khác là tuyệt vời. Họ đã làm một công việc tuyệt vời. Một giáo viên khác, một số giáo viên đã tham gia Andrew và McGlin. Nhưng một lần nữa, sự đóng góp của anh ấy cho Skype.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, có bốn lớp trí tuệ lớp thế giới, phải không? Ở mỗi trường trung học, có hai ở bên A và B. ESO là chính xác. Vì vậy, đây phải là những gì chúng ta nên nghĩ, và điều này sẽ bỏ lại mclin

[Roy Belson]: Đây là một lời mời cho tổ chức từ thiện Bloomberg. Marjorie, giám đốc điều hành của chương trình đặc biệt này, đã chọn đóng góp của Zizzo. Tất cả những người trẻ tuổi, tất cả các giáo viên của chúng tôi đã làm một công việc tuyệt vời, nhưng Zizzo đã thêm một số kỹ năng kỹ thuật, và khái niệm này được cải thiện. Hãy nhớ rằng, chúng tôi là hệ thống trường học đầu tiên ở Massachusetts để làm điều này. Họ nhìn vào suy nghĩ của họ. Tôi cung cấp một số vị trí, tài liệu nghiên cứu dựa trên dự án và các khía cạnh khác. Do đó, Zizza đã được chọn vì sự đóng góp của mình hơn là ở trường, nhưng ở một trường cụ thể. Nhưng tất cả các thị trường của giáo viên, nhà quản lý, giáo viên và doanh nhân có thể tham gia vào điều đặc biệt này để giữ hội nghị chuyên đề này để trao đổi ý tưởng về cách chúng ta có thể tăng cường học tập kỹ thuật số quốc tế. Và sự tự tin một số kết quả của tôi. Do đó, đây là một lựa chọn chương trình.

[Mea Quinn Mustone]: Ý tôi là, tôi nghĩ ông Zizzo là tuyệt vời. Tegan có lớp bảy năm nay. Vì vậy, ông Zizzo, người trở lại và dạy phần còn lại của các công cụ Skyping trong số ba giáo viên thứ bảy?

[Roy Belson]: Chà, anh ấy đã làm điều đó, nhưng anh ấy sẽ trở lại, và giống như tôi, cũng sẽ khiến mọi người nói về những gì họ đang tranh cãi, cách họ tiến bộ, nơi chúng tôi có thể phát triển trong tay anh ấy và những gì người khác phải đề xuất. Đó thực sự là một nỗ lực để trao đổi ý tưởng và mang lại sự tiến bộ cho chương trình. Đó là, chỉ trong năm thứ tư của bạn. Như bạn có thể tưởng tượng, với thu nhập hoặc tài nguyên đằng sau nhà từ thiện Bloomberg, nó có thể phát triển đáng kể. Sau đó, chúng tôi biết, mang lại một số ý tưởng, đây là những điều chúng tôi sẽ cố gắng làm và cố gắng đi và cố gắng làm nhiều hơn, bây giờ, đưa nhiều người vào đó vào đó.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ có nghĩa là theo cách của tôi nó không phải là một lời mời. Vì vậy, mọi người chọn chọn từ Bloomberg, không phải từ thành phố của chúng tôi. Vì vậy, tôi cũng nói, tôi hy vọng sẽ trở thành Trưởng khoa và ông Zizek Van Bạn biết đấy, nếu cuộc thảo luận diễn ra khi những gì sẽ được thực hiện trong tương lai, có lẽ họ có thể bật nó cho đến khi bạn yêu cầu sinh viên thực sự tham gia chương trình là một phần của loại hội thảo họ đang làm. Như bạn đã nói, chỉ có bốn năm trôi qua. Tôi không nghĩ rằng bạn tham gia vào bất kỳ hội thảo nào khác, tôi không nghĩ họ có việc gì, ông Azu sẽ làm trước đây chứ không phải Châu Âu.

[Roy Belson]: Zizzo đã tham dự hội nghị có tên đầu năm nay, và những đóng góp của anh khiến họ nghĩ rằng họ cần chia sẻ trong một môi trường hoàn chỉnh hơn.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn hỏi rất nhanh, tôi biết chúng tôi đã từng nói rằng bởi vì sinh viên của chúng tôi thực sự có cơ hội vì các quốc gia khác ở những thời điểm khác nhau và mọi thứ? Điều này hoạt động như thế nào?

[Bernadette Ricciardelli]: Vì vậy, nó không dễ dàng, và đó là một câu hỏi hay. Chúng tôi là một số thành phố trên thế giới Do sự khác biệt về thời gian, chúng ta không thể Skype với ai. Vì vậy, chúng tôi nghe những câu chuyện trong các trường học trên khắp đất nước trở lại 6 giờ chiều để họ có thể sử dụng Skype với học sinh của chúng tôi. Vì vậy, nó đã được bắt nguồn từ một cuộc sống hoàn toàn mới ở các quốc gia khác và họ rất vui khi làm như vậy. Được rồi Bạn cũng làm điều này với các sinh viên của chúng tôi, chỉ trở lại trường học để phù hợp với khoảng thời gian? Không phải là tôi biết, không. Tôi không biết. Tôi có thể chỉ muốn nó không? Để làm cho tất cả mọi người nghe nó, nhóm quốc gia của ông Zizzo được sản xuất bởi Filantropy của Bloomberg. Nó không liên quan gì đến các trường công lập ở Medford và tôi nghĩ rằng điều quan trọng là phải làm rõ. Họ đã chọn anh với đạo diễn Bellson. Đó là những gì tôi nghĩ. Vâng, cảm ơn.

[Roy Belson]: Một trong những điều thú vị tôi chỉ chia sẻ với bạn, tôi nghĩ đó là tiếng Anh nói ở hầu hết mọi nơi khác. Mặc dù bạn biết, chúng tôi thường không nói tất cả các ngôn ngữ chúng tôi sẽ tương tác. Điều này rất thú vị. Tôi nghĩ rằng một trong những nhóm của chúng tôi, chúng tôi có một số sinh viên Hy Lạp có thể nói chuyện với sinh viên ở Athens năm ngoái bằng tiếng Hy Lạp. Có những ví dụ khác về nơi một số sinh viên của chúng tôi từ các quốc gia khác hoặc các ngôn ngữ không bản địa có thể giao tiếp với cộng đồng ngôn ngữ của họ. Nhưng giao tiếp có thể là tiếng Anh với các sinh viên của chúng tôi Có thể nói ngôn ngữ của riêng bạn, không phải ngôn ngữ thuộc về một quốc gia khác.

[Erin DiBenedetto]: Rất tốt, ông Benedett, theo ông. Vì một số lý do, tôi rất vui khi rời đi, ông Giám đốc. Đầu tiên, tôi thấy bạn làm tốt trong khả năng rất chính thức của bạn và tôi biết bạn sẽ đại diện cho chúng tôi tốt. Và tôi biết bạn sẽ nhân cơ hội này để nói chuyện với ông Bloomberg và đưa nó đến Medford và anh ấy bắt đầu từ đó và tiền của anh ấy ở đâu. Sau đó chắc chắn

[Roy Belson]: Tôi sẽ kể một câu chuyện rất nhanh, tôi không chắc chắn, nhưng dù sao tôi cũng sẽ làm điều đó, và đã được vài năm kể từ khi tôi ra tranh cử thị trưởng Một trong những giám đốc liên kết mạnh mẽ tại thời điểm đó đã phạm sai lầm nghiêm trọng và trình bày bảng điểm của trường trung học Medford. và xuất hiện trên trang Boston Herald và tin đồn. Nó đã xảy ra rằng anh ấy đã sử dụng Pháp D. Vì vậy, tôi sẽ không hỏi tôi một trong những câu hỏi khi tôi gặp anh ấy, còn tiếng Pháp của bạn thì sao?

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Trillingale.

[Sebastian Tringali]: Vâng, tôi muốn biết làm thế nào sinh viên có quyền giao tiếp với sinh viên như sinh viên.

[Bernadette Ricciardelli]: Sau đó gửi một tin nhắn văn bản. Do đó, họ có một bài học phổ biến. Do đó, tất cả các khóa học hình thành rất nhiều. Đó là trên cổng thông tin Haiku một lần nữa. Vì vậy, họ có dấu hiệu cho thấy họ có câu hỏi về một bài học. Vì vậy, trong trường hợp này, nó sẽ là một bài học về thực phẩm. Do đó, họ đang trả lời và do đó yêu cầu sinh viên đánh giá cao việc viết chỉ trích sinh viên từ khắp nơi trên thế giới. Và thường là cuộc trò chuyện Tôi muốn nói chuyện, đây là những gì chúng ta ăn ở đây, chúng ta có một trang trại ở đây. Nó bắt đầu với các cuộc trò chuyện tiến hóa rất rõ ràng, nhưng thường là tôi muốn nói về 10 đến 13 năm liên quan đến lĩnh vực nội dung? Một lần nữa, nó được xác định và quy định, nhưng có một không gian nhỏ trong biểu hiện của trẻ em trong tính cách của chúng. Tất cả trong một môi trường được bảo vệ.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một kiến nghị phê duyệt tổ chức từ thiện Bloomberg để trả chi phí luật sư. Mặt trời Vâng, sáu khẳng định, không có tiêu cực, và một người bị thiếu. Phong trào đi qua. Cảm ơn. Cảm ơn. Sau đó, bạn nên chấp nhận quyên góp từ bạn bè ngân hàng.

[Roy Belson]: Vì vậy, chúng tôi sẽ gọi cho trợ lý giám đốc của chúng tôi để giới thiệu anh ấy về quyên góp của ngân hàng.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, như bạn đã biết, chúng tôi có bạn bè trong tất cả các trường tiểu học, và chúng tôi tự hào về điều đó. Nhưng Mark Tonello đang tặng một nhóm bạn cho các trường tiểu học Brooks. Đây sẽ là một nhóm bạn được bao phủ để vinh danh chú Victor Lepore của bạn. Ông Lepore đã dạy tiếng Anh với nó trong 30 năm ở Medford. Vào đầu năm của nó, nó được dạy ở trường Dean và sau đó tại trường trung học Hobbes. Tôi tự hào nói rằng, ủy ban hội đồng trường Robert Emmet Scribi Jr. Ông thành lập ngân hàng cho gia đình Tonello-Depait. Rất cảm ơn ông Skerry. Sự cống hiến sẽ được tổ chức vào thứ Sáu, ngày 20 đến 4 tháng 10 tại Trường tiểu học Brook, sẽ mời mọi người.

[Ann Marie Cugno]: hiện hữu. Chúng tôi có thể đảm bảo rằng với tư cách là một ủy ban, chúng tôi sẽ bày tỏ lòng biết ơn của mình với ông Mark Tonello và gia đình ông không? Và ông Scree? Chúng tôi cảm ơn bạn. Chúng tôi sẽ lưu một vật phẩm và cảm ơn trực tiếp bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động trên sàn để phê duyệt? hiện hữu. Cenum? Di chuyển. Được đánh dấu bởi ông Skerry. Serrahn, vui lòng gọi. Đúng. Tôi. Đó là lý do tại sao tôi ở đây.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi đã nói đây là một trong những thời điểm yêu thích của tôi trong năm. Mặc dù điều này đã xảy ra vào cuối năm học tháng 6, tôi rất tự hào rằng tất cả chúng ta nên hạnh phúc khi có Kiwani trong cộng đồng trở lại trường thường xuyên. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi cảm ơn Câu lạc bộ Medford Kiwanis vì văn bản hào phóng của nó, tỏ lòng tôn kính với trẻ em trong loạt phim thứ nhất và thứ ba. Câu lạc bộ Kiwanis là một bước nữa cho trẻ em của Medford. Sau đó, vào tháng 6, các thành viên của Câu lạc bộ Kivanis đã đến thăm từng trường của chúng tôi và đưa cho mỗi đứa trẻ một túi đầy sách đọc sách mùa hè. Vì vậy, tôi biết tôi đã nói với nó trước đây, nhưng bạn cần gặp các sinh viên. Họ đã nhận được cuốn sách và nói, Bây giờ không mở sách cho đến khi bạn trở lại lớp học. Lời phát ra từ miệng của chúng tôi. Nó rất, rất thú vị cho trẻ em để mở sách, nhìn và đã làm việc. Vì vậy, một lần nữa, tôi có một số thành viên Kewanean ở đây. Tôi muốn gọi nếu mọi người có thể đến bục giảng, Kelly Catalo, Andrea Bates McGrath, Rick Harvey Amarillo và Venetian Chuck. Bạn phải thấy điều này xảy ra. Chuck hát bài hát và nhảy với bọn trẻ. Nó rất thú vị. Và nếu anh ta không quan tâm, nếu anh ta có thể đọc một số thẻ này, bởi vì chúng là vô giá. Do đó, giáo viên của chúng tôi rõ ràng đã có con viết thư để cảm ơn Kiwanis. Điều này đã xảy ra trong phòng cô McKay. Nó luôn luôn khiến họ đi ngay lập tức. Chivanis thân mến, chúng tôi yêu bạn. Chúng tôi thích dành thời gian rảnh rỗi với chúng tôi. Tôi sẽ không gặp lại bạn, tôi sẽ cảm thấy buồn. Anh ấy phải là một sinh viên năm thứ ba. Nhưng chúng tôi vẫn còn trong trái tim tôi và trong cuốn sách cảm ơn bạn. Nhân tiện, tôi tự viết một cuốn sách. Nó được gọi là Zoe trong cuộc phiêu lưu của trường học. Sau bài phát biểu đầy cảm hứng này, cuối cùng tôi cũng biết cuốn sách nào đã được viết. Cảm ơn. Tình yêu, Regina. Chỉ đọc ba chữ cái. Có thể có rất nhiều ở đây. Các thành viên Kovanis thân mến, Cảm ơn bạn rất nhiều vì cuốn sách của bạn. Cảm ơn bạn đã dành thời gian rảnh của bạn với chúng tôi. Khi chúng ta vào lớp học, chúng ta có thể giao dịch. Tôi đã thoát khỏi bữa tiệc trượt ván và rõ ràng tôi không thích nó. Bạn đã tìm thấy những cuốn sách tuyệt vời này ở đâu? Bạn là cuốn sách quà tặng tốt nhất trong toàn bộ vũ trụ. Đó là từ Sarah. Người cuối cùng là một trong những mục yêu thích của tôi. Ý tôi là, bạn biết. Tất cả mọi thứ về chiếc mũ. Các thành viên Kiwanis thân mến, tôi thực sự đánh giá cao cuốn sách của bạn từ tôi và bạn bè của tôi. Bạn rất, kính, táo bạo và hữu ích. Bạn cũng rất truyền cảm hứng. Bạn cho mọi người thấy hy vọng. Bạn có thể giúp những người có nước ngọt và hóa đơn. Bạn là một người tình cảm muốn biến thế giới thành một nơi tốt đẹp hơn. Nếu bạn tiếp tục làm những gì bạn đang làm, Kiwanis có thể đi du lịch trên thế giới. Chúng tôi có nên nói với bạn rằng bạn đã lan rộng khắp thế giới? Bạn giúp mọi người biết rằng họ an toàn khi ở xung quanh bạn. Medford là một nơi tốt hơn để sống với bạn. Thành thật mà nói, lĩnh vực. P.S. Tôi sẽ hỏi mẹ tôi nếu bạn có thể đăng một bức ảnh của một trong những bài đọc của tôi. Sau đó đại diện cho Trường Công lập Medford, số 1 và ba bằng cấp, tất cả các giáo viên, nhân viên và gia đình của chúng tôi, cảm ơn bạn.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_40]: Trên thực tế, đó là vinh dự và vinh dự của chúng tôi để đóng góp cho trẻ em của Medford, bởi vì đó là ý nghĩa của Kovanis. Đó là về việc phục vụ trẻ em trên thế giới và công việc của chúng tôi là phục vụ trẻ em ở Medford. Đây không chỉ là một chương trình xóa mù chữ mà chúng tôi đánh giá cao trong trái tim của chúng tôi. Đây là chương trình học bổng của chúng tôi. Đây là đóng góp của chúng tôi cho buổi lễ đại học của Curtis, cung cấp học bổng cho các búi Tufts sinh viên. Anh ấy đang cung cấp thể thao tại trường trung học Medford, một ban nhạc của trường trung học Medford. Năm nay, chúng tôi đã thu thập chương trình nghệ thuật ẩm thực và có sẵn sàn và áo khoác mới. Hơn một nửa ngân sách thu tiền của chúng tôi là trẻ em của Medford. Chúng tôi hứa. Cảm ơn. Tôi rất vui vì các đồng nghiệp của tôi, chủ tịch hiện tại của chúng tôi, Chucky Venetian, Rich Caraviello, được biết đến là cựu tổng thống của chúng tôi. Kelly Catalo sẽ là chủ tịch vào năm tới và nhiệm kỳ tổng thống của tôi đã kết thúc. Cảm ơn rất nhiều.

[Richard Caraviello]: Chào buổi sáng, bà già. Tối nay, chúng tôi vinh dự trở thành một người đàn ông từng là một sinh viên người Ý từ năm 1983. Anh ta sống với một gia đình của John từ Hoa Kỳ. Trong những năm qua, điều này đã khiến chúng tôi có nhiều năm đầu thân thiện với trẻ em hoặc bất cứ điều gì. Tối nay, anh ấy mời chúng tôi đến Kovanis. Anh ấy là thị trưởng của Đức Thánh Linh Ambrose, Ý. Vì vậy, chúng tôi rất vinh dự được mang nó tối nay. Tôi đã được thông báo rằng những ngôi nhà tiếp tục phát triển.

[Stephanie Muccini Burke]: Thật là một câu chuyện đẹp. Tôi đã phải chứng kiến sự kiện Roberts, đó là một sự kiện. Tôi phải nói với bạn rằng tôi đã rất ngạc nhiên, nhưng những đứa trẻ rất vui khi thấy chúng và nghe câu chuyện và sự nhiệt tình của Kelly. Đó là một buổi chiều tuyệt vời. Vì vậy, cảm ơn bạn đã cho tôi chia sẻ nó với bạn.

[Kelly Catalo]: Cảm ơn Thành phố Medford đã giúp chúng tôi bắt giữ và đóng cửa đường phố trong 5k ngày để chúng tôi có thể làm như vậy.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Benedeto cho biết chuyển động để đặt báo cáo trong báo cáo. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Chúng tôi cũng có thể gửi thư cảm ơn? Báo cáo ngày phát triển chuyên nghiệp vào ngày 7 tháng 11 năm 2017. hiện hữu. Caldwell.

[Diane Caldwell]: Do đó, ngày phát triển chuyên nghiệp của chúng tôi được biết là được trình bày vào ngày 7 tháng 11. Đây sẽ là hai ngày đầu tiên của chúng tôi. Nhóm sẽ gặp nhau tại Trường tiểu học McGlin. Và, tất nhiên, chúng tôi yêu cầu họ được ước tính tại Hormel, bởi vì đó là ngày bỏ phiếu. Chúng tôi không muốn điều này can thiệp. và sẽ tham gia các hội thảo đại học về can thiệp. Bạn có thể nhớ rằng đây là một trong những sáng kiến khu vực của chúng tôi mà bạn muốn gặp với các giáo viên của chúng tôi muốn được đào tạo. Giáo viên 21 là một công ty tư vấn Newton, Massachusetts, người sẽ làm việc với nhóm của chúng tôi để chia sẻ sự hiểu biết chung về khung RTI và giúp chúng tôi xem xét bước tiếp theo. Nhóm sẽ hiểu cấu trúc, Các quy trình tư vấn cần thiết và thực hành để thực hiện thành công RTI. Ngoài ra, nhóm sẽ hợp tác, tự đánh giá các nguồn lực và kế hoạch hiện tại để thực hiện bước tiếp theo trong RTI. Các trường trung cấp sẽ tham gia vào hòn đảo nghiên cứu như một công cụ can thiệp hành vi để thử nghiệm phổ quát. Giáo viên sẽ học cách sử dụng các câu hỏi tìm kiếm trên đảo và thực hiện sáu, bảy và tám loạt các kỳ thi khám phá mùa đông vào mùa thu. Quản trị viên và giáo viên sẽ sửa đổi can thiệp hành vi của họ và phát triển kim tự tháp của riêng họ để xác định những gì được coi là cấp đầu tiên, thứ hai và thứ ba. Trường trung học Andrew và McGlin sẽ gặp nhau tại trường trung học Medford. Trường chuyên nghiệp nâng cao Medford và nhóm Tufts Tufts sẽ tham gia các hội thảo về thu thập dữ liệu cụ thể dựa trên các cuộc thảo luận nhóm tập trung và sẽ xác định các chủ đề của Hiệp hội đang diễn ra với Harvard và Boston College. Các chuyên gia Medford làm việc với nhau trong ba nghiên cứu, độc lập và hành vi tích cực, hỗ trợ và các mô -đun giao tiếp hiệu quả. Bộ phận Mỹ thuật sẽ trải qua chương trình nghiên cứu âm nhạc và khái niệm giáo dục nghệ thuật. Nhân viên y tá, thể thao và giáo dục sức khỏe Sẽ tham gia đào tạo an ninh. Có nhiều nhóm chuyên gia khác. Một số hướng dẫn và nhà tâm lý học chỉ nhận được thông tin về họ. Tôi chỉ không thể rời bỏ chúng ngay lập tức. Sau ngày phát triển chuyên nghiệp, chúng tôi sẽ đưa ra một báo cáo để cho bạn biết chúng tôi đã làm như thế nào vào ngày hôm đó.

[Erin DiBenedetto]: Rất tốt. Ông Benedetto. Cảm ơn. Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Tôi chỉ có một câu hỏi về các nguyên tắc cơ bản của RTI. Tôi biết chúng tôi đang xem xét thêm nhiều trợ giúp khi chúng tôi ngân sách năm ngoái, vì vậy tôi chỉ muốn đảm bảo. Tại thời điểm này, chúng tôi đã xác định các thành viên khác trong nhóm có thể giúp đỡ trong RTI. Họ sẽ giúp đào tạo này? Tôi biết bạn biết, tôi không biết nhân viên nào đang bắt đầu từ tôi Chúng tôi xác định cách giúp RTI, nhưng tôi chỉ muốn đảm bảo rằng nếu chúng tôi cung cấp đào tạo và thông tin để cải thiện chương trình, tất cả các thành viên trong nhóm đều được mời, không chỉ là giáo viên thường xuyên.

[Diane Caldwell]: Do đó, họ không chỉ là giáo viên trong lớp học. Chúng tôi có nơi đầu tiên, chúng tôi có các chuyên gia biết chữ, giáo viên giáo dục đặc biệt và chúng tôi có nhóm của chúng tôi. Hầu hết các đội lớn nhất của chúng tôi đang tham gia RTI này. Đây sẽ là mức độ bằng cấp, giáo viên K1 với hai, ba hoặc bốn hoặc năm chuyên gia tư vấn. Tất cả chúng ta đều học điều này cùng nhau để khi họ có hàng rào RTI, mọi người đều nhảy và giúp sinh viên cải thiện.

[Erin DiBenedetto]: Anh ấy nói ở đây, xin vui lòng giúp chúng tôi suy nghĩ về bước tiếp theo. Bạn sẽ cung cấp cho chúng tôi một báo cáo về các bước này? Bởi vì nếu nó trở thành một vấn đề ngân sách cho năm tới, chúng tôi hy vọng sẽ làm theo năm nay. Tuyệt đối. Được rồi Tuyệt đối. Vì vậy, tôi sẽ đặt nó trong báo cáo yêu cầu của tôi.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, chúng tôi sẽ bắt đầu thí điểm vào tháng 1 đến cấp độ thứ nhất và thứ tư. Chúng ta có thể biết nó hoạt động như thế nào vào cuối tháng 5 và sau đó làm thế nào chúng ta có thể bỏ nó trong K5.

[Erin DiBenedetto]: Mọi thứ đều tốt. Tôi thực sự muốn đảm bảo rằng vì giáo viên đã nói về tầm quan trọng của việc thực hiện những thay đổi này trong RTI. Vì vậy, trước thời gian ngân sách, nếu chúng tôi muốn phân bổ thêm tiền, tôi cần một số dữ liệu. Và cập nhật trong năm nay. Vì vậy, có lẽ vào tháng Giêng, chúng ta có thể cập nhật giao diện của nó. Vì vậy, vào tháng 3, khi trưởng khoa nghĩ rằng tôi đã phân bổ tiền vào năm tới, nếu chúng tôi thấy bất kỳ mối quan tâm nào, nó có thể giữ nó trên radar của bạn. Bởi vì tôi đã bỏ anh ta với tôi, ông Belson.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi nghĩ rằng vào cuối tháng 1 hoặc cuối tháng 2, bởi vì chúng tôi bắt đầu từ tháng 1, phải mất bốn tuần và sáu tuần để bắt đầu. Vì vậy, tôi sẽ đặt mình vào tài liệu của mình vào ngày 1 tháng 2.

[Stephanie Muccini Burke]: Trong bước tiếp theo trong chuyển động RTI trong danh sách báo cáo, chúng tôi thêm vào chương trình nghị sự của chúng tôi. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua.

[Erin DiBenedetto]: Có một yêu cầu gửi một báo cáo đến cuộc họp cuối cùng của chúng tôi và tôi đã không nhận thấy chúng tôi ... bạn có thể đi bộ. Được rồi Đúng. Vì vậy, tôi không biết nếu đây là thời điểm thích hợp để bình luận. Chắc chắn. Nó không quan trọng? Bạn yêu cầu họ rơi xuống trong báo cáo sốc nam và nữ. Trong cuộc họp cuối cùng, tôi không thấy báo cáo này trong danh sách báo cáo cần thiết.

[Stephanie Muccini Burke]: Báo cáo sốc nam và nữ cho môn thể thao này.

[Erin DiBenedetto]: Đúng, cũng nhớ rằng nếu chúng ta biết trong cùng một cuộc họp, chúng ta sẽ yêu cầu một cú sốc không phải là một cú sốc. Vì vậy, chỉ cần nhắc nhở bạn rằng những dữ liệu này rất quan trọng đối với tất cả các sinh viên, không chỉ các sinh viên thể thao của chúng tôi. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Trong chiến dịch, báo cáo được đặt trong tập tin. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Cảm ơn. Báo cáo là trong tài liệu. Báo cáo về các kế hoạch chính của chương trình khoa học, 17-18. Ông Siri.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tối nay, Rocco Sieri Science sẽ cung cấp cho nó những nỗ lực để duy trì một khóa học kỹ thuật khoa học và công nghệ, cũng như các khóa học khoa học khác nhau mà trường tiểu học của chúng tôi đang thử nghiệm. Những chủ đề này sẽ được thảo luận, thông tin về các chương trình khoa học, chuyên nghiệp và phát triển vật chất, nhóm địa hình, quản trị viên và phụ huynh, phát triển chuyên nghiệp cho năm học và các tài nguyên khác. Vì vậy, tôi chỉ muốn mất một thời gian để cảm ơn ông Cieri vì sự chăm chỉ của ông trong khoa học. Anh ấy không chỉ dành nhiều thời gian để làm việc cho đội ngũ chính của chúng tôi, mà anh ấy còn dành nhiều thời gian để xem xét một phần của những gì chúng tôi có thể lái xe vào năm tới. Vì vậy, cảm ơn ông Serra.

[Rocco Cieri]: Xin chào tất cả mọi người. Cảm ơn bạn đã mời tôi ở đây tối nay. Tôi rất vui khi nói về khoa học K-5, bởi khoa học trường trung học, khoa học trung học. Cuối cùng, chúng tôi đang phân tích kế hoạch khoa học cho K-5. Báo cáo trước anh ấy nhấn mạnh những gì chúng tôi đã đạt được kể từ năm ngoái. Từ ngày 6 tháng 4 đến cuối tháng 5, chúng tôi mời các nhà cung cấp đến các chương trình khoa học mới nhất và có giáo viên đánh giá của họ, phân tích tài liệu họ cung cấp, một loạt các chương trình này để họ có thể được trình bày. Cha mẹ ở đó, và quản trị viên ở đó. I và 24 giáo viên từ tất cả các đại diện từ tất cả các trường tiểu học. Vì vậy, đó là một nhóm rất gắn kết đến rất nhiều sau giờ học. Một số sôcôla và đồ ăn nhẹ có sẵn bất cứ khi nào chúng có thể được đặt đúng chỗ, nhưng vẫn ở đó. Đây là một nhóm rất năng suất. Do đó, chúng tôi đã quan sát năm chương trình, Met Adam, đã truyền cảm hứng cho khoa học McGraw-Hill và cải thiện Pearson Science, Carolina Science đã đề xuất một chương trình trong lớp học và giáo dục Delta có tên là Smithsonian Science, cũng là một phần của trường lớn nhất, tất cả đều cho thấy thế hệ tiếp theo của người Mỹ. Giáo viên đã tóm tắt một cuộc khảo sát vào cuối mỗi bài phát biểu và sau đó hoàn thành một cuộc khảo sát vào cuối các vấn đề này, và bây giờ bạn đã thấy tất cả các thủ tục, bạn biết, bạn biết không? Cả ba rời khỏi họ. Top là chương trình khoa học lấy cảm hứng từ McGraw-Hill. Hai giây này về cơ bản được gói. Chương trình Khoa học nguyên tố Pearson và Chương trình Fox Giáo dục Delta tiếp theo. Tôi đã hỏi về khả năng của ba công ty này trên các phi công, điều này sẽ cung cấp cho chúng tôi các điều kiện vào năm ngoái. McGraw-Hill đồng ý phi công truy cập khóa học trực tuyến với một tập hợp nhỏ các thực hành nhóm. Vì vậy, bởi giáo viên, nó có giá khoảng 1.600 đô la. Họ cung cấp đào tạo liên tục và chúng tôi có 48 giáo viên trong chương trình cụ thể này trong năm nay. Công ty thứ hai đã đến là Pearson, hỏi họ những gì họ có thể làm. Họ sẽ cho phép chúng tôi bay và có quyền truy cập đầy đủ vào các khóa học trực tuyến và in các bản sao của hướng dẫn của người hướng dẫn, nhưng các phi công sẽ bắt đầu vào tháng 1 này. Họ đều không cung cấp bộ dụng cụ thực tế, vì chúng sẽ không bao giờ được sử dụng đúng hạn. Chương trình của bạn là mới. Ngoài ra, giáo viên có quyền truy cập hạn chế, vì vậy bạn có thể xem bảng nội dung trong các chương trình này. Vì vậy, với tất cả thông tin này, chúng tôi đang chờ xem Pearson cung cấp những gì. Họ nói rằng nếu có một cái gì đó để xem trong tương lai, họ quan tâm đến việc cung cấp ít nhất một đề nghị. Chúng ta luôn có thể chờ đợi, tốt, tốt, chúng ta có thể đến với kế hoạch đặc biệt này trong năm tới. Điều này cho phép chúng tôi lái một đơn vị. Nó sẽ bao gồm các vật liệu, phát triển chuyên nghiệp. Một trong những đơn vị là khoảng 12 tuần giảng dạy, 12 đến 14 tuần giảng dạy, vì vậy đây là một Swath, chỉ cung cấp khoảng ba đơn vị mỗi năm, vì vậy trong 12 đến 14 tuần tới, chúng tôi lái xe trên một phần ba cổ. Việc đào tạo sẽ bắt đầu vào cuối tháng này và sẽ kéo dài cho đến tháng tiếp theo, với tám giáo viên nhân với K với bốn, và cũng sẽ được đào tạo. Nghe có vẻ như một phi công nhỏ hơn, nhưng chúng tôi vẫn có thể cung cấp cho họ một số siêu phi công vì họ cung cấp cho chúng tôi thông tin về hóa thạch và cách áp dụng nó. Do đó, tôi không quan tâm đến sự khác biệt về số và chất lượng thông tin chúng ta tạo ra trong tương lai. Vì vậy, đây là những phi công hiện đang được tổ chức. Tôi muốn chắc chắn rằng bạn có một danh sách đạn và chơi mọi thứ, không phải là một bản tóm tắt, chỉ cần đọc nó. Ok, vì vậy tôi đã đề cập đến McGraw-Hill, Fox. Chúng ta nên chuẩn bị xem xét việc nhận con nuôi vào cuối năm nay và quan sát hai kế hoạch sẽ đưa thông tin này đến hội đồng trường để quyết định địa chỉ và nếu có đủ thông tin cho các nhà giáo dục đưa ra quyết định đúng đắn. Như tôi đã nói, chúng tôi có một cơ hội khác. Đó là vào cuối báo cáo. Tôi luôn thấy một số quá trình cần giúp các nhà giáo dục lớn hơn hiểu thiết kế và suy nghĩ kỹ thuật. Đây là một phần của bức tranh khóa học, nhưng nó không phải là thứ mà các nhà giáo dục lớn hơn được đào tạo. Nói chung, một kỹ sư được đào tạo làm việc về kỹ thuật và sẽ không nhận được 5 giáo dục. Sau đó, chúng tôi cung cấp một số hỗ trợ. Kế hoạch chính cho sản xuất của Bảo tàng Khoa học Boston là sử dụng kỹ thuật để đào tạo giáo viên. Đây là một kế hoạch nghiên cứu tuyệt vời. Nó không phù hợp nếu chúng tôi chọn hoặc không mua chương trình này cho giáo viên của chúng tôi Các cuộc thảo luận là đúng vì đào tạo có thể cho phép giáo viên hiểu các phương pháp thiết kế kỹ thuật. Do đó, điều này sẽ có sẵn cho chúng tôi vào ngày 12 tháng 3 và chúng tôi dự định sẽ cung cấp cho giáo viên miễn phí như một cơ hội cho DP. Nó sẽ không tốn bất kỳ khoản tiền nào.

[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Nâng cao Skerry.

[Robert Skerry]: Thông qua ông Skerry, bạn có thể cung cấp một số mẫu để xem những gì chúng ta có thể thấy trên đường để thực hiện một kế hoạch mới? Tuyệt đối. Cảm ơn.

[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn. hiện hữu. Tôi rất tốt, cảm ơn thưa ngài. Skiri. Bạn có thể cho tôi biết những bình luận bạn nhận được không? Bất kỳ giáo viên tham gia

[Rocco Cieri]: Vì vậy, như tôi đã nói, hiện có 48 giáo viên. Họ đã nhận được tất cả các bộ dụng cụ, tài liệu của giáo viên, hướng dẫn của giáo viên. Ban đầu, họ đã được đào tạo vào cuối tháng 9, vì vậy họ đã được đào tạo, do đó cung cấp cho họ một cái nhìn tổng quan về chương trình. Chúng tôi sẽ tập luyện một lần nữa vào tháng 10 vào cuối tháng. Phản hồi thực sự là tích cực. Nó rất phù hợp với khóa học. Và, khi giáo viên thể hiện phi công của mình vào năm ngoái, họ muốn sử dụng chương trình trong cả năm hoặc thời gian không bị gián đoạn, tôi đã bày tỏ sự ngưỡng mộ, nhưng không. Cố gắng để có được một nửa số liệu trong suốt quá trình. Ngoài ra, Điều này là bắt buộc, đặc biệt là ở cấp độ K-2, trong đó các vật liệu hơi thuận tiện. Loại giải thích của chương trình ban đầu là một số lượng lớn các cuốn sách dựa trên hướng dẫn hoặc giáo viên. Vì vậy, họ sợ đó không phải là một kế hoạch thực tế, ít nhất là McGraw-Hill. Tôi nghĩ rằng họ đã cho thấy một cái gì đó rất khác nhau. Mỗi cấp độ có một bộ thực tế. Cuốn sách phải giống như một cuốn sổ. Đó là một giàn giáo, nhưng nó thực sự là một cuốn sổ khoa học cho sinh viên sử dụng và viết. Vì vậy, đây là một chương trình rất thú vị.

[Ann Marie Cugno]: Ngay cả trong tất cả các lĩnh vực.

[Rocco Cieri]: Họ là hai điểm trong hai lớp. Vì vậy, trong tất cả các lĩnh vực, về cơ bản nó có kích thước bằng một nửa của một trường đại học. Hầu hết trẻ em đều tin điều đó. Có, bởi vì một số trường có ba giáo viên hoặc giảng dạy khoa học. Sau đó đưa tất cả trẻ em đến một mức độ nào đó. Vâng, những đứa trẻ thực sự thích nó. Một số người trong số họ nói rằng đó là thời gian cho khoa học. Họ trở nên phấn khích và tiến bộ. Chúng tôi đang nhận được yêu cầu cho các vật liệu khác và các mặt hàng tương tự, vì vậy điều này là tích cực.

[Ann Marie Cugno]: Có ý kiến quốc gia nào không?

[Rocco Cieri]: Chưa. Nhưng tôi mong chờ nó.

[Mea Quinn Mustone]: Tò mò. hiện hữu. Khao khát Cảm ơn. Cảm ơn bạn, bà Siri. Đối với tám giáo viên của Brooks, chưa bắt đầu?

[Rocco Cieri]: Nó không bắt đầu. Chúng tôi muốn đào tạo trước, cung cấp một hộp công cụ, và sau đó giáo viên có thể bắt đầu.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Sau đó, một anh chàng khác đã thu hút sự chú ý của tôi, bởi vì tôi biết rằng có một thời gian ngắn để lái xe, chương trình khoa học truyền cảm hứng đã được trường công lập của Stoneham áp dụng trong năm nay từ K đến 5. Do đó, họ không có thủ tục lái xe. Họ chỉ đi cùng anh ta và bắt đầu vào tháng 9 năm ngoái.

[Rocco Cieri]: Họ đã làm điều đó. Sau đó.

[Mea Quinn Mustone]: Họ hối tiếc điều đó? Bạn có liên lạc ở đó không?

[Rocco Cieri]: Tôi không biết, nhưng tôi có thể tìm thấy câu trả lời.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Được rồi Họ xuất bản dữ liệu và mua một bản tóm tắt đầy đủ cho hệ thống toàn trường.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Có một chuyển động để nhận và đặt nó trong một tập tin? Nổi bật bởi vợ Con tem. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Báo cáo về Ủy ban tư vấn và tư vấn kỹ thuật.

[Roy Belson]: Sau đó, vào đầu buổi tối, một người nào đó thể hiện và phàn nàn về ủy ban tư vấn chuyên nghiệp. Chương 74 Kế hoạch yêu cầu chúng tôi thành lập một ủy ban tư vấn. Trong những năm qua, chúng tồn tại. Nhưng với sự xuất hiện của Tiến sĩ Richio, họ trở nên rõ ràng hơn, tham gia và nhiều người có liên quan. Họ phải ít nhất hai lần một năm, với các thành viên ủy ban đóng vai trò là tài nguyên, quản lý trường học, các hội thảo huấn luyện khác nhau và bao gồm nhiều kinh nghiệm và kinh nghiệm danh mục, bao gồm các doanh nhân, quản trị viên, kỹ thuật viên, kỹ thuật viên, giáo viên đại học, kỹ sư, kỹ sư, giáo viên, giáo viên, học sinh và phụ huynh. Chúng cũng rất hữu ích cho việc tìm kiếm cơ hội học tập hợp tác cho sinh viên của chúng tôi. Tôi đã đính kèm một thông báo công khai cho hai cuộc họp sẽ được tổ chức trong năm nay và đã xuất bản để không có vấn đề gì với việc xuất bản hội nghị. Năm ngoái, ông đã được xuất bản trên một trang web nghề nghiệp, nhưng điều này không đáp ứng các yêu cầu của tiểu bang để đăng lên thư ký của thành phố và trên trang web của chúng tôi. Chúng tôi đã vi phạm nơi này, nhưng Tổng luật sư này, bạn có thể thấy rằng tôi đã đưa ra bản sao trước đó và nói rằng anh ta chỉ ngừng làm lại. Được rồi Tôi liệt kê số lượng thành viên trong mỗi ủy ban tư vấn. Con số này có thể tăng lên và xuống tùy thuộc vào người có sẵn. Tôi cũng đã đưa cho bạn một danh sách một số địa điểm hợp tác mà những người trẻ tuổi chúng tôi muốn tham dự. Ngay bây giờ, còn quá sớm. Sẽ có nhiều hơn khi chúng ta di chuyển vào cuối mùa thu. Tôi cũng đưa cho bạn một danh sách các thành viên khác nhau Ủy ban tư vấn để xem ai hiện đang tham gia vào thời điểm này. Bây giờ những người này có thể thay đổi chúng, họ có thể đến và đi. Nhưng chúng tôi nghĩ rằng đây là một đại diện tốt và chúng tôi nghĩ rằng chương trình hợp tác là một tài sản tuyệt vời trong chương trình nghề nghiệp của chúng tôi. Và tôi nghĩ rằng bạn năm ngoái, trong một số trường hợp, bạn đã mang lại trải nghiệm trong thế giới thực. Bạn có thể chắc chắn rằng chúng tôi hiện đang sử dụng chúng trong chính phủ của các trường dạy nghề để hiểu các kiến thức khác nhau đang được phát triển trong lĩnh vực đàm phán và công nghệ và chúng tôi đã nhận được những đánh giá tuyệt vời. Vì vậy, tôi rất hài lòng với những gì đã xảy ra với ủy ban tư vấn của chúng tôi. Mặc dù có 20 khu vực khóa học, có 16 nhóm làm việc khác nhau. Một số trong số họ kết hợp ơn gọi với nhau, và thực sự là khu vực đường bộ. Thật tốt khi hỏi bất kỳ câu hỏi nào tôi có thể có, nhưng tôi nghĩ bạn có đủ thông tin để hiểu từ các cuộc họp hội đồng của chúng tôi trong năm nay và cung cấp thông tin về ai trong đó và những gì họ làm.

[Ann Marie Cugno]: hiện hữu. Con tem. Tôi đang tìm kiếm một nhà tuyển dụng đối tác. Các nhà tuyển dụng này có tham gia cung cấp hợp tác xã cho sinh viên của chúng tôi không?

[Roy Belson]: Trên thực tế, chúng tôi có sinh viên bây giờ. Trong thực tế, bây giờ chúng tôi có sinh viên trong kinh doanh của họ.

[Ann Marie Cugno]: Ok, bởi vì có một vài không có gì, vì vậy tôi muốn biết, không xây dựng gì.

[Roy Belson]: Vâng, việc xây dựng, hầu hết được thực hiện bởi công nhân.

[Ann Marie Cugno]: Được rồi

[Roy Belson]: Chúng tôi thực hiện hoạt động, vì vậy nó không phải là một hoạt động kinh doanh, nó chủ yếu là công nhân.

[Ann Marie Cugno]: Ok, chìm về kinh doanh, công nghệ và tiếp thị? Lấy làm tiếc? Kinh doanh, công nghệ và tiếp thị?

[Roy Belson]: Tôi không thể nói với bạn bây giờ, ngoại trừ việc Joe đang làm việc chăm chỉ để lấp đầy tất cả các khu vực này.

[Ann Marie Cugno]: Ok, vậy là nghệ thuật đồ họa? Ok, phương tiện truyền thông ở đâu? Tôi nghĩ rằng công nghệ truyền thông, họ sẽ sử dụng phương tiện của chúng ta?

[Roy Belson]: Không nhất thiết.

[Ann Marie Cugno]: Nó có thể là bước và hợp tác.

[Roy Belson]: Nó có thể ở đó. Sẽ có một bản mở rộng. Bây giờ là quá sớm.

[Ann Marie Cugno]: Được rồi Tốt cảm ơn.

[Kathy Kreatz]: hiện hữu. Đất sét. Vâng, chúng ta có thể giảm khi chúng ta nhận được báo cáo tiếp theo và nói có bao nhiêu học sinh trong mỗi chương trình không? Chắc chắn. Tôi rất tò mò, cũng cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động để nhận và đặt báo cáo này trên một tập tin không? Đã được vợ tôi cảm động Cuno, với sự hỗ trợ của vợ. hầu hết. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Có một phong trào ngầm để di chuyển các cuộc đàm phán với các vấn đề pháp lý khác trước khi kết thúc chương trình nghị sự? Đã được vợ tôi cảm động Mô hình được hỗ trợ bởi bà Đất sét. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Kinh doanh cũ, Đại diện Mặt nạ thay thế, Hội nghị Volkswagen. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Trên thực tế, đó là trước khi bạn bắt đầu nói về điều đó. Tôi chỉ nhận ra rằng một báo cáo khác về báo cáo yêu cầu bị thiếu. Nhưng tôi sẽ đợi cho đến khi hiệu trưởng nói về nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đưa ra quan điểm này cho những người có cơ hội xem xét nó để xác định xem họ có thể tham dự cuộc họp này không. Có thành viên nào muốn chỉ định là đại diện hoặc thay thế không?

[Ann Marie Cugno]: Vẫn không, nhưng cố gắng tham dự cuộc họp. Nhiều điều hữu ích đã xảy ra, không chỉ kết nối với các thành viên khác của tất cả Massachusetts, mà đó là một trải nghiệm học tập tuyệt vời. Có nhân viên bán hàng. Có một cơ hội tại hội thảo. Thực sự có một cơ hội để biết vị trí của chúng tôi là một thành viên của hội đồng trường. Tôi biết đôi khi mọi người nghĩ về nó như một người cụ thể đang cố gắng đưa ra các quy tắc và quy định nhất định, hoặc một thành phố cụ thể đang cố gắng làm điều đó. Tham gia nhiều hơn. Nhà nước có nhiều quy tắc và quy định. Đối với bài viết của chúng tôi, các quy tắc của trật tự của Robert. Nếu bạn có cơ hội để đi, tôi thực sự khuyên bạn nên tìm hiểu các quy tắc và thủ tục. Tôi không nói rằng chúng tôi không biết họ. Tôi chỉ nói rằng việc học nhiều hơn luôn luôn tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, có một chuyển động chỉ nhận được tài liệu này và đặt nó vào một tệp? Nổi bật bởi vợ Cục đá. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Điều này được nhận và đặt trong một tập tin. Ok, kinh doanh mới. Nghị quyết của ủy ban trường học đã quyết định rằng Ủy ban Trường Medford sẽ bày tỏ sự chia buồn chân thành đến gia đình Canava. Ông Canava là cha đẻ của Christine Canava, cựu thành viên của ủy ban trường Richard Canava và cựu giáo viên nghệ thuật. Nó cũng đã được phục vụ bởi ủy ban cấp phép của chúng tôi trong nhiều năm, đó là ủy ban đồ uống của chúng tôi. Người ta đã quyết định rằng Ủy ban Trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Rosemary của Sweeney. hiện hữu. Sweeney là một độc quyền tuyệt vời tại Trường Công lập Medford. Ông quyết định rằng ủy ban trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình chính thức của Luis Remigio. Các sĩ quan Remigio là anh em tại Thư viện trường học của Natalie Pereira, và chú Pereira theo học tại trường trung học Medford. Ông quyết định rằng Ủy ban Trường Medford muốn bày tỏ lời chia buồn chân thành tới gia đình Ian Volpe. Cô Volpe là cựu giáo sư của trường Kennedy và là vợ của hiệu trưởng nghề nghiệp quá cố Larry Volpe. Nó đã được xác định rằng ủy ban trường Medford đã bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Eleanor của quỷ. Bà Trình diễn là cô James Dem, cựu giám đốc dịch vụ sinh viên và phó giám đốc Brooks School Shannon trình diễn. Nếu mọi người có thể đứng, nó sẽ giữ im lặng thay cho những công dân này. Chúng tôi cũng có một sửa đổi khác đối với các báo cáo cần thiết. Ông Benedetto?

[Erin DiBenedetto]: Tôi đã yêu cầu một bản cập nhật cho số lượng học sinh từ North Medford đến trường trung học và sau đó trở lại vào ban đêm. Tôi đã gửi một email cho hiệu trưởng của chúng tôi và nói rằng họ đang xem nó. Tôi nghĩ rằng có một số ghế mở hơn trường trung học, nhưng một số ngày ở quá nhiều người. Tôi muốn một số dữ liệu quan trọng hơn. Tôi chỉ muốn đảm bảo tất cả các sinh viên của chúng tôi về nhà. Tôi biết có hơn một trăm sinh viên đi xe buýt mỗi ngày. Vì vậy, tôi muốn dữ liệu và sau đó yêu cầu cái tiếp theo Trong cuộc họp tiếp theo, tôi có thể đọc các email và email tôi nhận được.

[Stephanie Muccini Burke]: OK, chúng tôi có thể thêm nó vào danh sách báo cáo và Christine có thể lái nó.

[Roy Belson]: Christine có thể bình luận về điều này bởi vì chúng tôi đang làm việc chăm chỉ. Chúng tôi có thể cung cấp cho bạn một ý tưởng nhanh chóng và chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn một báo cáo chính thức.

[Kirsteen Patterson]: Chúng tôi theo dõi các hoạt động của trường trung học, và thường là 40 đến 45 học sinh đi xe buýt thường xuyên. Vì vậy, chúng tôi đã không thấy quá nhiều vì chúng tôi kiểm soát nó gần như hàng ngày. Do đó, xe buýt là đại diện và đảm bảo rằng nó không quá nhiều. Chúng tôi cũng điều chỉnh các bộ phận trên các con đường khác.

[Stephanie Muccini Burke]: Tốt cảm ơn. Mặc dù vậy, bạn vẫn thích viết báo cáo?

[Erin DiBenedetto]: Tôi sẽ làm điều này đơn giản vì nó khác với những gì tôi nhận được từ email và tôi cũng đã hỏi về việc vượt qua trên xe buýt này vì tôi nghe nói họ nói rằng họ có nhận dạng của họ và nhận được ngay bây giờ.

[Kirsteen Patterson]: Vì vậy, đây là một ứng dụng mới mà chúng tôi đã thực hiện Theo dõi việc sử dụng xe buýt và đảm bảo rằng sinh viên hiện đang đi trên xe buýt này để không quá nhiều. Do đó, đi xe buýt cũng đang được theo dõi. Vì vậy, tôi sẽ xác nhận quận và giám đốc.

[Erin DiBenedetto]: OK, bởi vì email tôi nhận được trước mặt tôi nói rằng chúng tôi hiện có 104 sinh viên đủ điều kiện sống ở North Medford Heights và đã thiết lập xe buýt đôi khi trong ba tuần qua. Theo một nghĩa nào đó, vé xe buýt đã được trao cho các sinh viên đủ điều kiện. Vâng, có một số ghế mở trong những ngày qua và một số sinh viên là quá nhiều trong vài ngày. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo không ai ngoài việc lái xe và đi du lịch, đặc biệt là học sinh trung học. Vali của bạn là tuyệt vời. Trẻ em lớn hơn. Chỉ có hai chỗ ngồi. Trên thực tế, không phải ba. Sau đó, tôi muốn một số dữ liệu hoặc thứ hai và đó là những gì đã xảy ra. Đến thứ sáu, đó là những gì đã xảy ra. Các khu vực thật điên rồ. Nếu trời mưa, nó là không thể. Tôi muốn biết rằng chúng tôi đang mang đến sinh viên của mình và bạn biết một cách an toàn. Điều này rất quan trọng. Vì vậy, tôi muốn một báo cáo, vì vậy. Và trong danh sách báo cáo. Tôi sẽ muốn nó rất nhanh vì chúng tôi biết, Vào giữa tháng 10, chúng tôi phải đảm bảo rằng tất cả trẻ em của chúng tôi được vận chuyển an toàn. Tôi sẽ ghét điều gì đó.

[Kirsteen Patterson]: Nếu có thể, và nếu theo dõi, chúng tôi làm việc chặt chẽ với các công ty xe buýt để đảm bảo an toàn là vấn đề số một cho tất cả các xe buýt của chúng tôi. Với các chỗ ngồi giảm và quy mô của số lượng có sẵn, đây là ưu tiên hàng đầu, đặc biệt là ở trường trung học. Một lần nữa, một quận đáp ứng các tiêu chí không có nghĩa là mọi người đang đi bộ. Do đó, chúng tôi có nhiều xe buýt MBTA hơn đó cũng có thể được truyền đi. Vì vậy, trong một ngày, không có 100 sinh viên cố gắng lên xe buýt màu vàng.

[Erin DiBenedetto]: Một lần nữa, đó là lý do tại sao tôi muốn những con số này nếu bạn có thể cho chúng. Tôi đánh giá cao nó. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Tạm dừng các quy tắc của các quy tắc. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? hiện hữu. Stone muốn tranh luận

[Mea Quinn Mustone]: Tôi không biết liệu chúng ta có thể tham gia.

[Kathleen Medaglio]: Chào buổi sáng. Chúng tôi rời đi trước khi năm học bắt đầu và tích cực tìm kiếm các lựa chọn thay thế. Chúng tôi đã phỏng vấn mọi người để thay thế vị trí này. Đồng thời, chúng tôi có hai BCBA khác và hai chuyên gia hành vi khác trong khu học chánh và Trách nhiệm khác nhau. Do đó, tất cả các dịch vụ IEP và tất cả các xếp hạng đều trống và mọi người tuân thủ các quy tắc. Tôi biết rằng không có sinh viên và không có dịch vụ nào được cung cấp bởi BCBA. Tôi biết rằng khi sự gián đoạn bị cắt đứt, nhóm trường thường dựa vào mọi người, nhưng chúng tôi đối xử với nhà tâm lý học trường học, nhà tư vấn điều chỉnh trường học và các nhân viên hỗ trợ khác có thể xử lý tốt các tình huống này.

[Mea Quinn Mustone]: Và tôi không biết vai trò của mọi người, nhưng Họ nói ở McGlin, việc điều chỉnh các chuyên gia tư vấn đang làm những gì hành vi của họ sẽ làm. Vậy điều chỉnh cố vấn tương tự như hành vi?

[Kathleen Medaglio]: OK, vì vậy BCBA là một nhà phân tích. Được rồi Do đó, vai trò của bạn không nhất thiết phải thực hiện các nhiệm vụ thực tế trực tiếp với sinh viên. Đây là một phản ứng cho tình huống. Sau khi điều chỉnh trường học được thực hiện bởi các cố vấn, nhà tâm lý học trường học và các thành viên khác trong nhóm để phân tích tình hình, xem quan điểm hành vi và các chương trình can thiệp thiết kế. Chương trình can thiệp được thực hiện bởi một nhà tâm lý học trường học hoặc nhà tư vấn điều chỉnh trường học, có lẽ là một giáo viên, thành viên khác của nhóm trường. Cố vấn điều chỉnh trường học nên là cá nhân tại nơi làm việc trực tiếp với các sinh viên.

[Mea Quinn Mustone]: Có sự thiếu hành vi trong khu vực của chúng tôi?

[Kathleen Medaglio]: Ok, tôi nghĩ có sự tăng trưởng, có sự tăng trưởng Sự hiện diện của BCBA trong môi trường trường học. Vì vậy, trong những năm gần đây, ý tôi là, như bạn đã biết, ở Medford, ý tôi là, chúng tôi đã không có ba BCBA cho đến hai năm trước. Vì vậy, chúng tôi đã thêm BCBA hai năm trước. Chúng tôi thêm một BCBA thứ hai Có thể bốn năm trước, trước đó chúng tôi đã có một, nếu bạn quay lại 10 năm trước, chúng tôi đã không làm thế. Do đó, BCBA, nhìn mọi thứ từ góc độ phân tích. Họ phá vỡ hành vi để xác định các nguyên nhân và đề xuất các can thiệp để giảm thiểu nhu cầu này. Vì vậy, trường sẽ thấy Khi hiệu suất hành vi xã hội tăng lên, họ thấy nhu cầu lớn hơn. Vì vậy, có, trường đang thuê BCBA để bạn có thể tạo ra bỏ lỡ, nhưng chúng tôi đang cố gắng thuê nhân viên đủ điều kiện để thay thế vị trí này.

[Mea Quinn Mustone]: Tiền lương của chúng ta có thể được so sánh với các hành vi xung quanh chúng ta không? Và bạn có khách hàng tiềm năng, có phải là một chút?

[Kathleen Medaglio]: Vâng, chúng tôi đang phỏng vấn và điều đó không có nghĩa là chúng tôi không chắc ai đó đang tìm kiếm ở BCBA có thể đáp ứng nhu cầu của chúng tôi.

[Mea Quinn Mustone]: Ngoài ra, bạn có chắc rằng tất cả trẻ em sẽ nhận được dịch vụ của mình và không cần phải hành động như điều trị?

[Kathleen Medaglio]: Không ai báo cáo rằng sinh viên không cung cấp dịch vụ IEP của tôi. Như tôi đã nói, phí đánh giá được phân phối. Với tất cả các đánh giá, chúng tôi giám sát việc đánh giá và thời gian trả lại cho lịch trình thời gian cần thiết.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, chúng tôi có ba, toàn thời gian tại Roberts. Một cổ phần giữa Andrew và Colombo?

[Kathleen Medaglio]: Đó là cá nhân trong toàn khu vực. Vì vậy, chúng tôi đặt nhóm nơi chúng tôi cần đội này. Do đó, bây giờ, chúng tôi rất cần dịch vụ của BCBA Roberts. Căn cứ của ông Coleman nằm ở Roberts, nhưng có thể phục vụ các sinh viên khác trong khu vực khi cần thiết. Sau đó, chúng tôi có những người khác có văn phòng ở Columbus vì đó là một nhu cầu cao, nhưng có các dịch vụ BCBA trên toàn khu vực. Sau đó, những người tham gia chủ yếu tại văn phòng McGlin, vì vậy anh ta sẽ cảm thấy mất mát bởi vì nếu văn phòng của anh ta ở trong tòa nhà, Nó dễ dàng hơn để liên hệ với ai đó ngay lập tức. Vậy thì văn phòng thứ ba ở đâu?

[Mea Quinn Mustone]: Chúng tôi có Isand Buckley ở trường trung học. Vì vậy, anh chàng đã đến McGlynn ở Colombo hay Roberts?

[Kathleen Medaglio]: Ok, tôi không biết. Những gì chúng tôi làm là ngồi xuống và nói rằng đây là những đánh giá nên được thực hiện, và đây là những sinh viên có giám sát dịch vụ trực tiếp và những đứa trẻ này được bảo hiểm.

[Mea Quinn Mustone]: OK, tôi là những gì, chỉ cần làm mọi người trên cùng một trang, tôi nghe thấy Roberts ở trong Roberts, anh ấy ở bất cứ nơi nào khác. Andrew và Colombo chỉ đến Andrew và Đại tá. Phải là một ở trường trung học. Tôi không biết gì về nó. Vì vậy, McGlin không có hành vi, một người nào đó, IEP của đứa trẻ, những gì anh ta đang hỏi, điều chỉnh nhân viên tư vấn làm những gì hành vi sẽ làm. Nếu hành vi là, nó vẫn được xây dựng.

[Kathleen Medaglio]: Được rồi. Trong thế giới BCBA, các sinh viên thường cung cấp các dịch vụ BCBA cho IEP thường là trẻ em mắc chứng tự kỷ với chương trình kiểm tra thận trọng hoặc giám sát bảng BCBA. Do đó, số lượng sinh viên có các nhu cầu này chủ yếu là trong các tòa nhà mà họ chỉ đề cập đến. Ý tôi là, một số sinh viên Có nhiều loại người khuyết tật khác nhau trong các tòa nhà như Trường tiểu học McGlin, nhưng không có trình độ dịch vụ trực tiếp nào có thể được nhìn thấy trong các chương trình học sinh khác. Vì vậy, ý tôi là, tôi không muốn so sánh tất cả những đứa trẻ. Tôi không muốn chắc chắn. Nhưng tôi có thể đảm bảo rằng chúng tôi điều tra điều này và tôi nghĩ rằng tôi giải thích nó trong email. Vâng, tôi có.

[Mea Quinn Mustone]: Nhưng tôi không biết làm thế nào chúng ta có thể giúp đỡ. Ý tôi là, đã một vài tháng kể từ khi người đó rời đi, và tôi muốn biết, Chúng ta có thể làm gì để thu hút mọi người tốt hơn ở đây?

[Kathleen Medaglio]: Tôi không có ý tưởng. Chúng tôi buộc quảng cáo vào mùa xuân của trường. Chúng tôi có quảng cáo trên trang web. Quảng cáo đi nơi khác trong quảng cáo thường được đề xuất. Chúng tôi có một số đồ ăn nhẹ. Đó là một thời gian rất đáng tiếc trong năm, yêu cầu một người - bạn không có hàng trăm người yêu cầu các nhiệm vụ này. Chúng tôi có sáu. Chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi đã có một người không làm việc và chúng tôi sẽ có một cuộc phỏng vấn khác với ai đó vào ngày mai. Một người khác, chúng tôi đã gọi anh ấy cho một cuộc phỏng vấn, và Malden gọi họ. Do đó, chúng tôi không phải là cộng đồng duy nhất tìm kiếm các chuyên gia này.

[Ann Marie Cugno]: hiện hữu. Cenco chỉ làm rõ rằng những người vừa chi tiêu có khả năng, nếu được chỉ định là các trường cụ thể này và có văn phòng trong các trường cụ thể này, có nghĩa là họ không thể đưa những trường này đi mà không có trường học bây giờ?

[Kathleen Medaglio]: Không, họ có thể đến các trường khác thể hiện, và đó là những gì họ đang làm. Vì vậy, đây là sự làm rõ tôi cần.

[Ann Marie Cugno]: Vì vậy, chúng tôi đang ở McGlin. Chúng ta có một cái gì đó trong quá khứ, phải không? Vì vậy, bạn đang tìm kiếm những người McGlinder.

[Kathleen Medaglio]: OK, vì vậy mọi người được chỉ định là McGlin được chỉ định vào Trường tiểu học McGlin, Trung tâm McGlin, một số học sinh trung học, một số học sinh trung học ở vùng ngoại ô, một số học sinh quận, Brooks. Vì vậy, nó phụ thuộc vào lĩnh vực chuyên môn của bạn. Bởi vì một số BCBA là chuyên gia trong các thử nghiệm thận trọng. Những người khác có thể có quyền lực trong lĩnh vực bãi bỏ quy định của xã hội cảm xúc. Vì vậy, chúng tôi cố gắng kết hợp mọi người với những gì họ làm tốt hơn.

[Ann Marie Cugno]: Nhưng người bạn đang tìm kiếm là nơi bạn đang ở trong văn phòng của trường, là gì.

[Kathleen Medaglio]: Ok, bây giờ có một lỗ hổng. Nhưng nếu những người chúng tôi hoàn thành việc tuyển dụng có các kỹ năng khác nhau, có thể cần phải tập thể dục để đảm bảo mọi người nhận thức được. Học sinh cần hỗ trợ ở đâu? Bởi vì đây là điều quan trọng nhất đối với chúng tôi là hỗ trợ sinh viên.

[Ann Marie Cugno]: Vì vậy, hiện tại, ông nói rằng trong hai tháng qua, chúng tôi không có người cụ thể như vậy, các chuyên gia tư vấn khác của trường hoặc các trường BCB khác đang có sức chứa các sinh viên khác cần nó.

[Kathleen Medaglio]: Tất nhiên, nếu có một đánh giá, nếu cần thiết, chúng tôi trình bày các biện pháp được thực hiện để đảm bảo rằng IEP và thời hạn đánh giá của chúng tôi đã được hoàn thành. Của các quy tắc.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Rất tốt. Cảm ơn. Cảm ơn. Chúng tôi có một mặt hàng. hiện hữu. Nelson muốn giải thích thông tin về MCA mới trong ủy ban cuộc họp tiếp theo của chúng tôi.

[Beverly Nelson]: Chào buổi sáng. Vâng, đây là một mùa MCAS khác. Một lần nữa, chúng tôi có rất nhiều Thời gian để chuẩn bị cho tất cả mọi người ngắn. Sáng nay, kết quả đã được đăng trên quản trị viên. Họ làm việc chăm chỉ cả ngày để cố gắng thu thập số lượng của họ. Các bộ trung học và giáo dục trung học cung cấp cho chúng tôi thông tin liên quan công khai. Hãy nói lại, hả, chúng ta có kết quả ngày hôm nay. Bản phát hành công khai được lên kế hoạch vào thứ Tư, ngày 18 tháng 10. Tương tự, chúng tôi dự định gửi ghi chú cá nhân cho từng sinh viên đến văn phòng chính vào khoảng ngày 24 tháng 10. Như chúng ta đã biết, vào mùa xuân năm 2017, Tất cả học sinh trong Lớp 3 đến 8 trong MCA thế hệ tiếp theo đều được quản lý. Đây là phiên bản mới của MCA 20 tuổi, hiện được gọi là MCA truyền thống. Vì vậy, chúng tôi có hai đánh giá khác nhau, một và lớp ba đến tám, đó là một thế hệ mới, và sau đó trường trung học vẫn còn, trong khi các kỳ thi khoa học (năm, tám và nghiên cứu trung học) vẫn liên quan đến các phiên bản trước của MCA. Một lần nữa, MC kế thừa là quản lý nghệ thuật ngôn ngữ và ngôn ngữ toán học trong lớp 10 và tất cả các học sinh tham gia kỳ thi khoa học. Vào thứ năm, ngày 12 tháng 10, anh ấy muốn có một hội thảo trên web với thông tin liên quan đến trách nhiệm trình độ MCAS 2017 và báo cáo về điểm số của sinh viên. Chúng tôi đính kèm PowerPoint vào hội thảo trên web này Một lần nữa, chúng tôi dự định cung cấp chi tiết cho điểm số của chúng tôi vào tối thứ Tư. Chúng tôi dự định tổ chức một cuộc họp lúc 6:30 sáng, phải không? 6 giờ hay 6,30? Các cuộc họp rất ngắn. Tôi biết vẫn còn những cuộc họp mà hầu hết mọi người muốn đến trường trung học. Hội thảo trên web đặc biệt này với PowerPoint Nói về một số vấn đề khác nhau, một trong số đó là trách nhiệm. Bây giờ người ta biết rằng các trường đã đủ điều kiện trách nhiệm trong những năm gần đây và khu học chánh được phân loại là trình độ cao nhất của trường. Vì MCA thế hệ tiếp theo là một thử nghiệm mới, tiểu bang đã quyết định rằng chúng tôi sẽ có một cách rất khác để hướng dẫn trách nhiệm năm nay. Nó không dựa trên lớp ba đến lớp tám. Họ sẽ dựa trên tỷ lệ tham gia. Vì vậy, miễn là nó có tỷ lệ tham gia 90% hoặc cao hơn, nhà trường vẫn là thứ hai và chúng tôi bây giờ là năm ngoái. Do đó, họ không rời khỏi và phân tích điểm số của sinh viên để di chuyển mức độ trách nhiệm của họ. Một lần nữa, chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn thông tin này khi nó được công bố công khai vào thứ Tư. Điều này sẽ phục vụ như một đường cơ sở mới. Sau đó, năm tới, dự kiến chúng tôi sẽ trở lại các loại trách nhiệm khác. Bây giờ nó vẫn chưa được quyết định. Vì vậy, chúng tôi vẫn đang chờ đợi chi tiết về nó. Lĩnh vực thứ hai của cuộc thảo luận về hội thảo trên Internet là PowerPoint thảo luận về kỳ thi MCAS mới một lần nữa Đối với nhiều sinh viên của chúng tôi, họ được đưa đến máy tính. Một số sinh viên đã mang nó bằng giấy và bút chì, được cho phép. Dần dần, mọi thứ sẽ vào máy tính. Vì vậy, năm nay, vào mùa xuân, chúng tôi sẽ có nhiều lớp học hơn và học sinh nên được kiểm tra trên máy tính. Cho năm 2019, ngoại trừ khoa học trung học, tất cả các kỳ thi Sẽ được vi tính hóa. Vì vậy, đối với điều này, chúng tôi đang di chuyển ngày càng nhiều, và chúng tôi đang chuẩn bị cho sinh viên với nhóm và tất cả các công việc này. OK, vì vậy chúng tôi đã làm rất nhiều bài kiểm tra vào năm ngoái. Rất tốt, vì vậy chúng tôi hy vọng sẽ đạt được kết quả tương tự trong năm nay. Một trong những khác biệt chính tôi muốn thu hút sự chú ý của bạn là làm thế nào để báo cáo điểm số. Theo kỳ thi mới. Vì vậy, trên PowerPoint, nếu bạn đi đến phần xếp hạng, danh mục sẽ không tiến lên, có thể, cần cải thiện hoặc thất bại. Chúng tôi có bốn loại mới. Vì vậy, khi chúng tôi nhận được báo cáo ngày hôm nay, dữ liệu được tổ chức trong các danh mục này. Chúng ta phải thay thế tiền đạo và có kỳ vọng cao hơn. Bây giờ, khả năng được thay thế bằng những kỳ vọng của cuộc họp. Những cải tiến trong các yêu cầu đã được thay thế bằng những kỳ vọng thỏa mãn một phần. Và cảnh báo đang được thay thế không đáp ứng được kỳ vọng. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi đang đối phó với các cuộc thi rất khác nhau hoặc các loại trình độ khác nhau. Chúng tôi muốn chú ý đến nó. Khi tuyên bố kỳ vọng cho các cuộc họp có thẩm quyền, yêu cầu điều này nghiêm ngặt hơn danh hiệu cạnh tranh, nhà nước đưa ra một điểm rất quan trọng. Cũng vậy, nó không công bằng lắm. Không thể nói rằng khả năng và kỳ vọng dịch vụ hoàn toàn giống nhau, bởi vì mọi người sẽ có kỳ vọng cao hơn so với kỳ vọng kỹ năng. Vì vậy, chúng tôi đang thu thập tất cả các dữ liệu. Ngày mai chúng tôi gặp các giám đốc, Tiến sĩ Ricardley và bà Caldwell và tôi và tôi cung cấp cho bạn một định dạng ở định dạng của bạn vào tối thứ Tư. Tất cả mọi thứ là vào thứ Tư, vì vậy chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn tất cả những điều này, cũng như một báo cáo sơ bộ cho tối thứ Tư. Vì vậy, nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào về PowerPoint, thông tin này sẽ sẵn lòng trả lời bạn. Tương tự, vẫn còn những câu hỏi về việc liệu có câu trả lời hay không, và chúng tôi đang chờ đất nước có một sự rõ ràng nhất định. Các trường trung học vẫn có cùng loại, nâng cao, có khả năng, cần cải thiện và thất bại. Do đó, chúng tôi vẫn đang sử dụng MCA trước khi sử dụng MCA tiếng Anh, Toán và Khoa học cao. Có vấn đề gì không?

[Stephanie Muccini Burke]: Bất kỳ câu hỏi? Chuyển động để nhận tài liệu này và đặt nó vào tập tin. Bạn đã hỏi nó?

[Ann Marie Cugno]: Giả sử nếu có thể đặt PowerPoint trên trang web của chúng tôi để cha mẹ có thể hiểu tình hình.

[Beverly Nelson]: Được rồi Tôi muốn đề cập rằng ngày mai tôi sẽ hỏi các giám đốc của slide cuối cùng mà họ có thông tin, hum. Hồ sơ đăng một thông điệp cho cha mẹ. Sau đó, chúng tôi sẽ yêu cầu các giám đốc đặt nó trên trang web của họ vì thông tin này được hướng dẫn cụ thể cho phụ huynh Thông tin này về PowerPoint có thể là kỹ thuật hơn. Chúng tôi có thể làm cả hai, nhưng tôi nghĩ rằng tài nguyên cha mẹ sẽ đặt cược hữu ích nhất.

[Ann Marie Cugno]: Bất cứ khi nào chúng ta có thể đặt mọi thứ. Bởi vì tôi biết rằng, bạn biết đấy, sẽ có rất nhiều vấn đề, đặc biệt là đối với các bậc cha mẹ đã trải nghiệm nó, cùng một đứa trẻ, thậm chí cả anh trai, đứa trẻ lớn tuổi. Vì vậy, ít nhất họ có thể hiểu những gì đang xảy ra. Được rồi Cảm ơn.

[Beverly Nelson]: Bởi vì báo cáo xếp hạng sinh viên sẽ khác nhau. Một điều tôi vẫn đặt câu hỏi, tôi không có câu trả lời, và mặc dù họ không thực sự sử dụng cùng một công cụ để đo lường sự tăng trưởng của học sinh, họ cung cấp cho sinh viên tăng trưởng vì chúng tôi đã làm các bài kiểm tra khác nhau theo thời gian. Nhưng họ nói rằng họ vẫn sẽ mang lại một điểm phần trăm cho sự tăng trưởng. Khi họ trang bị nó, khi bạn có táo và cam, họ sẽ làm lại, vì vậy chúng tôi đang sử dụng nó. Chúng ta hãy xem xét điều này, nhưng cha mẹ cũng sẽ có dữ liệu này, mặc dù nó hoạt động khi tôi tự hỏi mình khi sử dụng hai công cụ khác nhau và cố gắng kết hợp một cái gì đó giữa hai công cụ khác nhau.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. hiện hữu. Cruz.

[Kathy Kreatz]: Xin chào. Cảm ơn bà Mrs. Nelson. Tôi chỉ có một câu hỏi. Vì vậy, nếu tỷ lệ tham gia của chúng tôi là tốt, tỷ lệ tham gia của chúng tôi là hơn 90%và tỷ lệ tốt nghiệp của chúng tôi là tốt, Điều gì sẽ xảy ra nếu học sinh của chúng tôi đáp ứng một phần mong đợi, ảnh hưởng đến chúng tôi và đặt chúng tôi ở các cấp độ khác nhau? Hay nó bị cấm do tỷ lệ tham gia và tỷ lệ đại học? Tôi tốt bụng, tôi không biết. Điều này rất khác nhau.

[Beverly Nelson]: Tôi không nghĩ họ biết nhiều về những gì họ làm trong năm nay. Vì vậy, một cái gì đó đã xảy ra, và đó là một lời hứa. Sự hiểu biết của chúng tôi là ba đến tám độ là sự tham gia. Nó phải có 90% hoặc nhiều hơn tham gia ở cấp 2. Bây giờ, câu hỏi của tôi, tôi không thể tìm thấy câu trả lời, làm thế nào để bạn chèn một cấp độ? Bởi vì họ thực sự không có lời giải thích. Nếu họ không sử dụng ghi chú của học sinh, bởi vì đó là những gì chúng tôi luôn tin tưởng. Vì vậy, họ chưa thực sự cho chúng tôi một câu trả lời rõ ràng. Một lần nữa, tỷ lệ tham gia của bạn và tỷ lệ đại học là tiêu chí duy nhất cho sự hiểu biết của chúng tôi về mức độ trách nhiệm. Sau đó, các lớp học sinh trong năm nay sẽ được sử dụng làm dữ liệu tham khảo và năm tới sẽ trả về một số hệ thống khác nhau, chưa hoàn thành tất cả các hướng dẫn, có thể tính đến điểm số của sinh viên vì chúng tôi sẽ có một năm dữ liệu cơ bản. Đây là sự hiểu biết của tôi có thể thay đổi chúng, không phải chúng tôi.

[Stephanie Muccini Burke]: Hiện tại, bạn có một ý tưởng tốt.

[Beverly Nelson]: Vâng, chúng tôi thực sự chắc chắn rằng tỷ lệ tham gia đã được thỏa mãn. Một trong những điều phức tạp liên quan không chỉ là toàn bộ, mà là mỗi nhóm con. Vì vậy, khi bạn có nhiều nhóm nhỏ, chúng ta phải cẩn thận rằng nhiều sinh viên trong nhóm con cần phải tham gia vào 90%này. Nếu bạn có một nhóm con với 10 sinh viên, 9 trên 10 cần phải tham dự và nếu bạn có hàng trăm sinh viên, bạn sẽ có ít sinh viên hơn nhiều. Vì vậy, chúng ta phải thấy những con số này một cách cẩn thận, nhưng chúng ta chắc chắn sẽ biết nó hoàn toàn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Có một trọng tâm? Lại.

[Ann Marie Cugno]: Thứ lỗi. Tôi biết mọi người đều muốn rời đi, nhưng sự thật là, đó là lớp 10 tôi đã học trong năm nay và họ chưa thay đổi hoặc được đưa ra. Bởi vì tôi đã đi sang một bên.

[Beverly Nelson]: Series 10, không có gì thay đổi. Đó là một kỳ thi cũ. Đây là MCA được kế thừa, đó là kỳ thi trước đó. Họ vẫn đủ điều kiện ở cấp độ cũ. Nâng cao, có thể cần cải thiện và cảnh báo. Bạn sẽ thấy trong báo cáo rằng các danh mục chúng tôi cung cấp là khác nhau trong bài kiểm tra trung học. Điều này không thay đổi. Theo như bài kiểm tra này có liên quan. Tương tự, học sinh mang theo mọi thứ trên các bài báo ở trường trung học. Chúng tôi đang chờ đợi một địa chỉ khác, khi máy tính sẽ được chuyển đổi và khi ở phiên bản mới nhất của bài kiểm tra. Tôi nghĩ rằng tất cả mọi thứ anh ấy muốn vẫn chưa được quyết định.

[Ann Marie Cugno]: Và không có kế hoạch rời đi dần dần Tôi biết chúng ta đã nói về điều này trong quá khứ, nhưng đặc biệt là học sinh trung học, ý tôi là, nếu họ học lớp thứ chín, những MCA này, đột nhiên thay đổi MCA thứ mười, ý tôi là, chúng ta hãy chắc chắn rằng chúng ta giải quyết những học sinh này? Bởi vì tôi không muốn định cấu hình các sinh viên, tôi chắc chắn không ai trong chúng tôi làm, vì vậy nó đã thất bại. Vì vậy, ý tôi là, tôi chỉ hy vọng, ý tôi là, tôi biết tôi đang ở trong bức tranh với họ. Tôi biết mọi thứ đã thay đổi qua đêm. Nhưng ý tôi là, với tư cách là thành viên ủy ban Chúng tôi thay đổi điều này qua đêm và bây giờ nó xác định liệu chúng sẽ xảy ra. Vì vậy, tôi chỉ muốn mở mắt và tai của chúng tôi vì tôi chắc chắn ý tôi là, tôi biết chính phủ là. Tôi chỉ muốn đảm bảo tất cả chúng ta đều ở trên cùng một trang.

[Beverly Nelson]: Tôi nghĩ rằng chúng ta phải bảo vệ điều này bởi vì nó cao. Nó phụ thuộc vào bằng tốt nghiệp của bạn, và nó thực sự không công bằng cho sinh viên.

[Ann Marie Cugno]: Vâng, nó không công bằng. Nó là không công bằng cho những sinh viên này. Đó không chỉ cho bất cứ ai, đặc biệt là cho những sinh viên này.

[Stephanie Muccini Burke]: Được đánh dấu bởi ông Benedeto. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Tôi chỉ muốn đưa ra một thông báo chung. Vào lúc năm giờ, chúng tôi đã tổ chức một bữa tiệc sinh nhật cho tòa nhà và dành một số không gian độc đáo. Vì vậy, hãy xem. Đó phải là một đêm vui vẻ. Bánh sinh nhật và thức ăn. Vì vậy, hãy xem. Ngoài ra còn có một chuyển động để hoãn cuộc họp. Oh, không, không, không. Hãy tham dự cuộc họp điều hành. Phong trào tham dự cuộc họp điều hành, với sự hỗ trợ của người vợ. DIBENDETTO. Vui lòng bỏ phiếu trên điện thoại, xin vui lòng bà Chạy. Đúng. Đúng. Sáu. Không tiêu cực. vắng mặt. Phong trào đi qua. Bây giờ chúng tôi sẽ tham dự cuộc họp điều hành. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã tham gia vào buổi tối.