[Paul Ruseau]: 안녕하세요 선생님 정족수에 도달한 것 같으니 준비를 위해 이번 회의를 소집하겠습니다. 등록이 진행 중입니다. 오니콜, 카메라가 필요해요... 아, 여기 있어요. 그냥 온화했어요.
[Nicole Branley]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 모든 것이 괜찮습니다. 우리는 촬영 중입니다. 2025년 10월 7일에 열리는 메드퍼드 학교 위원회 규칙 및 규정 회의에 모든 사람을 초대합니다. 요구 사항을 준수하는 규칙 및 규정은 2025년 10월 7일 16:30에 채택됩니다. 확장 프로그램을 통한 원격 공유를 통해 액세스됩니다. 회의가 녹화되었습니다. 지역 벨트 네트워크의 Medford 커뮤니티 미디어를 통해 Medford 공립학교 채널에서 회의를 실시간으로 시청할 수 있습니다. 이번 회의는 원격으로 진행되므로 참가자들은 아래 링크나 전화번호를 이용해 로그인하거나 전화통화를 할 수 있다. 그렇긴 하지만 그건 그 사람의 마음이니까 전화번호는 나와 있지 않지만, 실제로 듣고 계시다면 아마 이미 다 알고 계실 것입니다. 이 주소록에 전화번호를 등록해야 합니다. Prueux(Medford.K12.Us)에 이메일을 보내 회의 중에 질문이나 의견을 제출할 수도 있습니다. 추천에는 다음 정보가 포함되어야 합니다: 귀하의 성명과 Medford 우편 주소. 직원인 경우 질문이나 의견을 승인하면 됩니다. 오늘의 안건에는 이미 경고된 규칙과 규정을 위태롭게 하는 불법 마약 정책을 다루기 위한 제안의 채택이 포함되어 있습니다. 사람과 정치를 포함하도록 수정되었습니다. 날짜를 잊어버렸어요. 5월에 했던 것 같아요. 즉, 24페이지만 의미합니다. 그럼... 6월 18일로 할게요. 6월 18일 감사합니다. 아, 전화 좀 해봐야겠어요. 내 이메일을 열어서 가입하고 싶습니다. 참가자를 위한 장학금.
[SPEAKER_06]: 이것.
[Paul Ruseau]: 브램리 의원님.
[SPEAKER_06]: 이것.
[Paul Ruseau]: 그리고 딕 루소. 이것. 모든 것이 괜찮습니다. 모두가 참석했습니다. 우리는 정족수를 가지고 있습니다. 그래서 제가 가장 먼저 말씀드리고 싶은 것은 누구든지 논의하고 싶은 특정 문제가 있다면 우리가 그 문제를 해결해 나갈 수 있다는 것입니다. 나는 24페이지짜리 정책을 읽는다고 6개월 안에 문제가 해결될 것이라고 생각하지 않습니다. 사실 모든 것이 의제에 있습니다. 이 내용을 읽어볼 기회가 있기를 바랍니다. 이 부분에 이르면 모두가 보고 싶은 것이 있으면 화면을 공유하겠습니다. 그러니 우리는 그렇게 할 필요가 없습니다. 당신이 더 가까이 있다고 상상해보십시오. 나는 자신의 공학적 지위를 잊어버린 우리의 새 국장 올레 준장을 환영합니다. 육상 맞죠? 그냥 섹션이라고 부르나요? 죄송해요. 제가 더 잘 알았어야 했어요. 물론 우리 간호부장님도요. 아소탕 공립학교도 있습니다. 물론 공립학교도 있습니다. 내 생각엔 시간이 더 걸릴 것 같아. 그리고 우리 간호 책임자인 A. Silva 씨, 수석 셰프인 Rita Smith 셰프도 계십니다. 이 사람들을 금방 알아볼 수 있을 것 같아요. 이에 대해 논평하고 싶은 사람이 있나요? 이 문제로 진달래 문제가 발생한 것은 이번이 처음이 아닙니다.
[Jenny Graham]: 몇 가지 질문이 있습니다. 글쎄, 우리가 6월에 그것에 대해 이야기했을 때 우리는 그것을 하고 싶다고 이야기했습니다. 내가 말하고 싶은 것은 이 정책에 우리가 직접적으로 통제할 수 없는 사람들, 특히 스포츠 관점에서 이 정책을 바라보는 Rob과 같은 사람들이 있다는 것입니다. 정말 훌륭해요. 이것이 완료되었는지, 그리고 어떤 대답이 나올지 알고 싶습니다.
[Jennifer Silva]: 그래서 저는 이를 VET 지도부에 전달하겠습니다. 나는 그들 중 누구도 들어 본 적이 없습니다. 그러나 이 정책을 개발하면서 이 정책에 일부 항목이 포함되어 있으므로 여기에 포함된 내용에 대한 피드백을 제공한 여러 PTO 구성원과 대화했습니다.
[Jenny Graham]: 당신은 어떻게 대답할 것인가? 나는 일반적으로 느낀다 우리 수의사가 도움에 관심이 있습니다. 하지만 우리는 음식을 준비하는 방식을 근본적으로 바꾸고 있다고 생각합니다. 그래서 나는 당신의 반응을 보고 싶습니다.
[Jennifer Silva]: 이것은 정확합니다. 샤니야, 지금 통화 중이야? 왜냐면 그 사람이 나보다 PTO로부터 피드백을 좀 더 많이 받는 것 같거든요.
[Chenine Peloquin]: 나 방금 공원에 스케이트 파크를 열었어요. 미안해요. 우리는 Missitook과 Roberts PTO와 많은 이야기를 나눴습니다. 내 말은, 나는 빠른 조치를 취하고 이 질문에 대답하고 싶다고 생각합니다. 하지만 이 모임을 시작하면서 우리가 여기 있는 이유는 아이들이 죽을 수 있기 때문이라는 점을 인정하고 싶습니다. 이것이 바로 우리가 이 정책을 가지고 있는 이유입니다. 앞으로 나아가지 말라고 경고했기 때문에 뒤를 돌아보는 것은 늘 두렵다. 생명을 위협하는 알레르기가 있는 내 아들이나 우리 아이들을 축구 경기, 점심 식사를 위해 카페, 생일 파티 등에 보낼 때마다 누군가 실수를 해서 우리가 그 전화를 받을까 봐 걱정됩니다. 그것이 우리가 여기 있는 이유입니다. 우리는 그것이 쉬운지 확인하고 싶습니다. 나는 이 정책의 어떤 내용도 누구에게나 불합리한 기대를 나타낸다고 생각하지 않습니다. 하지만 자리에 앉으시기를 바랍니다. 6월에 다시 만나면 이 정책의 중요성을 이해해야 하며, 이것이 바로 우리가 학교 공동체의 안전과 포용을 옹호하는 이유라고 믿기 때문입니다. PTO, Roberts 및 Mihytok 소개. Mihitoka는 알레르기 관련 작업을 많이 해왔고, Robert는 성인을 위한 식사 제공, 음식 구매 모금 활동, 특별 행사에 참여하기 위한 어린이 양육의 차이점에 대해 이야기했습니다. 그리고 정치의 중요성.
[Jenny Graham]: 초등학교나 중학교에 대해 들어본 적이 있나요? 왜냐하면 시간이 지나면 대화가 바뀔 것이라고 생각하기 때문이겠죠? 생명을 위협하는 알레르기로 고통받는 사람으로서 이 정책의 필요성을 100% 이해합니다. 나는 이러한 작업 과정에서 사람들이 변화를 요구하는 것처럼 우리가 사람들과 상호 작용하는 방식을 이해하려고 노력하고 있습니다. 그러면 그들이 변화할 때 우리가 도울 수 있습니다.
[Jennifer Silva]: 안타깝게도 우리는 초중등 직업 교육 및 훈련에 대한 소식을 듣지 못했습니다. 그래서 우리는 변화를 요구하고 있다고 생각합니다. 하지만 Shane의 말에 따르면 그것은 실제로 말이 되지 않는다고 생각합니다. 제 생각에 이 글의 주요 초점은 사람들에게 음식 알레르기에 대해 알리는 것입니다. 왜냐하면 이것이 다음의 일부라고 생각하기 때문입니다. 우리는 사람들에게 높은 수준의 교육을 제공하기 위해 이러한 모든 원칙을 따르려고 노력합니다. 예를 들어, 지난 주말에 귀하의 집에서 댄스 파티가 있었는데 한 어린이가 양호실에 와서 물을 사용하지 않는 옵션이 있는지 물었습니다. 그 당시에는 어린이를 위한 글루텐 프리 옵션이 없었습니다. 그래서 간호와 중요한 일들은 함께 작용합니다. 이런 일이 발생하도록 합니다. 그래서 우리가 말하는 것은 사람들에게 이러한 것들에 대해 교육하고 아이들을 안전하게 보호해야 한다는 것입니다. 우리는 그렇게 하고 있습니다. 우리가 하려는 일은 이 두 가지라고 생각합니다.
[Jenny Graham]: មែនហើយខ្ញុំគិតថានោះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយ។ មិនអីទេ? ដូចជា ប្រសិនបើអ្នកមិនមានប្រតិកម្មអាឡែហ្ស៊ីអាហារទេការពិតគឺថាមានប្រតិកម្មអាឡែហ្ស៊ីរាប់លានរាប់លានកំណែនៃម្ហូបអាហារ។ ដូច្នេះបើទោះបីជាអ្នកមាន 1 ក៏ដោយវាមិនមានន័យថាអ្នកត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះពួកគេទាំងអស់នោះទេ។ ហើយមិនមានការគាំទ្រថាអ្នករៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សមនឹងទទួលបានទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពហើយគ្មានចេតនាបង្កបញ្ហា។ នៅពេលដែលបញ្ហានេះកើតឡើងវាបណ្តាលឱ្យមានចលាចល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានសំណួរមួយហើយមូលហេតុដែលខ្ញុំបានស្នើសុំឱ្យអ្នកចូលរួមគឺដោយសារតែខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការសម្រាប់គោលនយោបាយនេះដើម្បីទទួលបានជោគជ័យយើងត្រូវមើលរបៀប។ តោះផ្លាស់ប្តូរការសន្ទនានោះដូច្នេះវាមិនកើតឡើងនៅនាទីចុងក្រោយទេនៅពេលដែលមនុស្សចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថានៅសល់នៅពេលដែលមនុស្សស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការរៀបចំមែនទេ? ឥឡូវនេះយើងនិយាយថា: ទម្លាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅថ្ងៃរបស់អ្នកហើយជួយឱ្យយើងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានសំណួរថាមូលហេតុដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងបញ្ហានេះគឺដោយសារតែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើធ្វើបានត្រឹមត្រូវ យើងអាចជួយបានយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ខ្ញុំចង់ដឹងពីរបៀបដែលវាកើតឡើងនៅលើកម្រិតផ្សេងៗគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ហេតុផលខ្លះដែលការសន្ទនានៅក្នុងសាលាបឋមនិងមធ្យមគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់លឺសំលេងរបស់អ្នកនៅក្នុងការសន្ទនានេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់។ រឿងមួយទៀតដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍អំពីគោលនយោបាយនេះគឺ ខ្ញុំគិតថាមានរឿងជាច្រើនកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងគោលនយោបាយនេះដែលនឹងធ្វើឱ្យយើងមានការលំបាកសម្រាប់យើងក្នុងការអនុវត្តតាម។ មាន 22 ទំព័រ។ វារួមបញ្ចូលទាំងតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវដែលគ្រប់គ្រងដោយកិច្ចសន្យាការងារ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែដាក់វានៅក្នុងគោលនយោបាយហើយរំពឹងថាអ្នករាល់គ្នានឹងធ្វើវាគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ របស់ទាំងនេះអាចធ្វើបាន។ មានដៃមួយចំនួនដែលយើងត្រូវគិត។ ប៉ុន្តែជាទូទៅខ្ញុំគិតថាជាទូទៅប្រសិនបើមានវិធីមួយដើម្បីបំបែកនយោបាយពីផ្នែកអប់រំនិងសុខុមាលភាពខ្ញុំគិតថាផ្នែកទាំងអស់នេះនឹងមានប្រយោជន៍ជាងការរស់នៅក្នុងទម្រង់បច្ចុប្បន្នព្រោះខ្ញុំគិតថាទម្រង់បច្ចុប្បន្នគឺ វាពិបាកក្នុងការរំលាយអាហារណាស់។ ខ្ញុំមិនគិតថានោះជាចេតនាទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រូវមើលវាខុសគ្នាសម្រាប់វាពិតជាដំណើរការក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។
[Jennifer Silva]: 매우 좋은. 제 생각엔 그게 말이 된다고 생각해요. 사용하기 쉽게 만들어서 튜터가 되어 바로 부서로 갈 수 있도록 하는 것이 목표라고 생각합니다. 귀하는 관리자입니다. 귀하의 섹션에 직접 로그인하십시오. 그래서 시간이 오래 걸립니다. 서로 다른 일에 책임이 있는 사람이 누구인지 분석하려고 하기 때문입니다. 하지만 저는 그랬고, 단체 교섭의 필요성과 역할과 책임에 대해 생각할 때 어떻게 생각하는지에 대해 대화를 나누고 있습니다. 그래서 그것은 의미가 있습니다. 우리 팀을 하나로 모아 이 정책을 어떻게 보는지 파악한 다음 여기에 해당 역할과 책임을 부록으로 넣을 수 있다고 생각합니다. 나는 그것이 좋은 접근 방식이라면 어떤 아이디어라도 열려 있습니다.
[Paul Ruseau]: 글쎄, 그 문제에 대한 내 생각은. 보건 정책 측면에서 제가 가장 좋아하는 새 정책 단어는 '우리는 할 수 있다'입니다. 정책은 국가 정책과 같은 방식으로 구성됩니다. 말하자면 그것은 누구에게도 이해되지 않는 구조를 가지고 있지만 우리는 고급 정책을 가지고 있고 동일한 원칙을 갖지 않는 다른 원칙이 있는 오래된 이슬 시스템과 같습니다. 제가 좋아하는 점은 실제로 촬영할 수 있다는 것입니다. 촬영할 수 있습니다. 훈련 건물 관리인이 이것을 정말로 알아야 한다고 말할 수 있는데, 우리 모두는 그것이 너무 많다고 생각하기 때문에 24페이지가 아닙니다. 그러나 다양한 사람들과 다양한 청중들에게 중요하지 않은 것들이 많이 있습니다. 이것은 그들과 아무 관련이 없습니다. 그래서 우리가 그를 묻었을 때 많은 사람들이 우리에게 물었습니다. 그것을 찾으려면 운이 좋으면 목차를 볼 수 있을 것이고, 목차 페이지 전체를 알 수 있을 것이다. 따라서 이를 세분화하여 다양한 잠재고객에게 다가가고 다양한 잠재고객이 가질 수 있는 다양한 목표를 달성하세요.
[Chenine Peloquin]: 산? 저는 기간 문제를 다루고 싶습니다. 해당 사람의 역할이 전체 프로젝트의 일부인지 파악하기 위해 다양한 역할을 살펴볼 필요가 없는지 확인하고 있습니까? 이 캐릭터의 역할은 무엇인가요? 그는 종종 이러한 문제를 재발하며 많은 시간을 활동적으로 보냅니다. 하지만 찾기는 정말 쉽습니다. 내 이름은 리즈예요. 정책은 무엇입니까? 학교 교사와 의료 책임자에 대한 나의 책임은 무엇입니까? 이 모든 것은 이러한 역할을 더 명확하게 설명합니다. 비록 우리 모두가 역할을 공유하고 있지만 알레르기 연구 서약, 고위 정책 간부회, 고위 정책 간부회, 질병 통제 예방 센터(CDC)의 권장 사항에 의존한다는 점을 이 그룹에 상기시키고 싶습니다.
[Paul Ruseau]: 아시다시피, 제가 생각해보면 정책적인 관점에서 볼 때 여기의 정책은 다른 범주와 마찬가지로 다른 부서를 위한 지침일 뿐입니다. 게으르다고 말하고 싶지는 않지만, 읽어야 할 24페이지 분량의 문서를 보면 결코 실망하지 않고, 읽을 시간이 있으면 두 페이지만 읽었다는 사실을 깨달아야 한다. 이메일을 받을 때처럼 이메일도 스크롤하고, 스크롤하고, 스크롤합니다. 이에 대해서는 나중에 이야기하겠지만, 이는 종종 우리가 거기에 도달할 수 없다는 것을 의미합니다. 시간관리만 중요한 것은 아닌 것 같아요. 불필요한 정보인 것 같아요. 글쎄요, 이건 제 생각일 뿐입니다. 즉, 괴롭힘 정책을 없앴습니다. 수십 페이지를 기억하지 못합니다. 이는 우리 모두가 동의할 수 있는 수치이므로 읽지 않을 이유가 없습니다. 하지만 어떤 사람들은 하루에 3시간씩 일해야 한다고 생각해요. 그렇다면 언제 그렇게 될 것으로 예상할 수 있습니까? 내 말은, 이건 실력 개발과 관리의 문제이고 내 문제가 아니라 매니저의 문제이고, 할 말이 있다고 생각한다.
[Suzanne Galusi]: 나는 지역적으로 모든 수준에서 일해 왔으며 이와 같은 것이 중요하다고 믿습니다. 우리가 정보를 제공하는지 확인하세요. 음식 알레르기와 같은 것들은 끊임없이 진화하고 있으며, 항상 변하고, 변할 수 있으며, 새로운 알레르겐이 끊임없이 등장합니다. 모든 학교 건물에는 간호사, 교사, 교사, 학교 지도자 및 학생 사이에 많은 대화와 논쟁이 있습니다. 새로운 알레르겐은 이 목록에 지속적으로 추가되고 있으며 공간 디자인과 참여를 유지하기 위한 참여와 학생들을 대표하는 항목에 대해 생각할 수 있는 방법은 많습니다. 그래서 뉴스와 토론 섹션이 가장 중요하다고 생각합니다. 음, 음식 알레르기, 음식 알레르기 인식, 음식 알레르기 교육에 대해서요. 내가 관심을 갖는 직업에 대해 당신이 아는 유일한 것은 그것이 우리 조직은 직원과 지역 사회를 위해 다양한 역할과 책임을 맡게 되어 기쁘게 생각합니다. 하지만 우리는 아직 우리가 테이블에 가져오지 못하고 그것이 의미하는 바에 대해 그들과 이야기할 수 없는 수준의 의사소통에 도달해야 합니다. 내 생각엔 우리가 이걸 포기할 수 없을 것 같아. 사람들이 그것을 즐기고 같은 수준의 동의를 갖기를 바랍니다. 물론 이 테이블 주위에 많은 사람들이 있고 우리가 이 문제를 해결하기 위해 노력해야 한다는 점을 회원님들도 잘 알고 있지만, 앞으로 나아갈 수 있으려면 여러 차원에서 대화가 필요하다고 생각합니다. 공식 정책으로 만들까요? 대화의 주제가 무엇인지 궁금합니다. 정치인가요? 그게 증거죠? 하지만 내 생각엔 대화 일정을 좀 잡아야 할 것 같아.
[Jenny Graham]: តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? ត្រូវហើយ។ យល់ព្រម ខ្ញុំគិតថាអញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាវាទាំងពីរ។ ខ្ញុំគិតថាមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍នយោបាយច្បាស់លាស់នៅទីនេះឧ។ ការគំរាមកំហែងនៃការយាយីពីនិស្សិតដែលមានអាឡែរហ្សីអាហារនឹងត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងនិងដោះស្រាយតាមគោលនយោបាយយាយីរបស់យើង។ នេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍នយោបាយ។ យើងមិនប្រើតារាងអាឡែរហ្សីជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលនយោបាយទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះបានក្លាយជាទ្រង់ទ្រាយដែលបានបង្ហាប់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអ្វីដែលយើងជាសមូហភាពឬមិនព្យាយាមធ្វើ។ ប៉ុន្តែផ្នែកទីពីរគឺដំបូន្មាន។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការនាំមនុស្សឱ្យធ្វើផ្នែករបស់ពួកគេហើយយល់ពីទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ។ វាគួរតែមានមួយសម្រាប់គ្រូបង្វឹកពីព្រោះគ្រូបង្វឹកនឹងប៉ះនៅផ្នែកផ្សេងៗនៃរឿងទាំងអស់នេះមែនទេ? បន្ទាប់ពី pto បន្ទាប់ពីផ្នែក។ ដូច្នេះបំណែកនេះសម្រាប់ខ្ញុំគឺដូចជា, វាបើកឡើងហើយក្លាយជាមគ្គុទេសក៍។ នេះគឺជាគោលនយោបាយរបស់យើង។ នេះគឺជាកន្លែងដែលត្រូវទទួលបានដំបូន្មាននិងការណែនាំ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានាយកថែទាំនឹងអាចរក្សាការណែនាំនេះដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយដ៏សំខាន់។ ប្រសិនបើមានអ្វីដែលត្រូវការផ្លាស់ប្តូរព្រោះខ្ញុំគិតថាតើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងការពិតគឺថាអ្វីៗនឹងរីកចម្រើននិងផ្លាស់ប្តូរហើយយើងចង់ឆ្លើយតបចំពោះពួកគេ។ នៅពេលដែលឯកសាររបស់អ្នកហួសសម័យហើយវាគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ នៅពេលនោះ។ អ្នកដឹងទេប្រសិនបើមានអ្វីមួយចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរព្រោះវាច្រឡំឬអនុវត្តជាក់ស្តែងដូចជានរណាម្នាក់បានសួរសំណួរយើងគិតថានោះជាចំណុចល្អ។ យើងគួរតែពាក់នេះ។ យើងគួរតែបញ្ចូលវាទៅក្នុងគោលការណ៍ណែនាំរបស់ភី។ ភី។ អ្វីក៏ដោយវាគឺប្រហែលជាផ្លាស់ប្តូរវាដើម្បីធ្វើឱ្យដំបូន្មាននេះអាចអនុវត្តបានហើយរំជើបរំជួលជាមួយមនុស្សដែលអ្នកចង់គាំទ្រ សម្រាប់ឧត្តមគតិរបស់ខ្ញុំ។ នេះមិនកើតឡើងក្នុងគោលនយោបាយដែលតម្រូវឱ្យមានអនុគណៈកម្មាធិការរងនិងការបកស្រាយច្រើនទេ។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗខ្ញុំចង់អោយវាផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវាមានពីរផ្នែកសម្រាប់ខ្ញុំ: នយោបាយនិងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់។ វាអាចមានរឿងត្រួតគ្នាខ្លះដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានតាមរបៀបឆ្លាតវៃ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំចង់ធ្វើផ្នែកទាំងពីរនេះឱ្យបានល្អហើយដាក់របស់ត្រឹមត្រូវក្នុងធុងខាងស្តាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាពាក្យដដែលៗរចនាសម្ព័ន្ធគឺចាំបាច់ជារឿងអាក្រក់។ ខ្ញុំគិតថាការថតចម្លងគឺជាគោលការណ៍ណែនាំមិនមែនជាគោលនយោបាយទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលនយោបាយខ្ញុំពិតជាកំពុងនិយាយជាមួយនរណាម្នាក់, គោលនយោបាយរបស់យើងក៏មានរយៈពេលយូរដែរ។ ខ្ញុំបាននិយាយថាបើនិយាយឱ្យខ្លីនេះគឺជាគោលការណ៍របស់យើង។ ខ្ញុំបាននិយាយថាវាមានពីរនិងកន្លះប្រយោគ។ វាជាយូរមកហើយ។ ជាទូទៅសមមូលនៃប្រយោគពីរនិងកន្លះ។ ដូច្នេះខ្ញុំតែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់គោលនយោបាយច្បាស់លាស់និងសង្ខេបយ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះវាមិនអាចមានការភាន់ច្រលំទេ។ យើងមិនមានកាតព្វកិច្ចអាឡែរហ្សីទេ។ យើងប្រកាន់ខ្ជាប់ការយាយីមិនថាវាជាអ្វីក៏ដោយដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការដឹងថាតើជំហានអ្វីខ្លះដែលត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះអ្នកផ្តល់យោបល់ណែនាំត្រូវតែគាំទ្រអ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ខ្ញុំវាដូចជាមានរឿងពីរដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងឯកសារនេះពួកគេទាំងពីរត្រូវតែកើតឡើងប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេត្រូវតែកើតឡើងនៅក្នុងឯកសារតែមួយទេ។
[SPEAKER_06]: 이것이다
[Rob O'Leary]: ត្រូវហើយខ្ញុំបានឃើញរឿងនេះជាលើកដំបូងនៅព្រឹកនេះប៉ុន្តែមានរឿងខ្លះដែលខ្ញុំមិនអាចយល់ព្រមបានច្រើនទៀតស្ទើរតែដល់ចំណុចនៃការនិយាយនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតពីទស្សនវិស័យកីឡាគឺចង់ទទួលបានឪពុកម្តាយកាន់តែច្រើន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាមនុស្សកាន់តែច្រើនចូលរួម។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចជានៅលើជួរមុខរបស់អ្វីៗដូចជាអាហារពេលល្ងាចក្រុមយើងត្រូវរៀបចំមីមូសជាមុន។ ក្នុងនាមជានាយកអត្តពលិកក្នុងនាមជាគ្រូបង្វឹកវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេ។ ខ្ញុំមិនគាំទ្រគោលនយោបាយដែលយើងមិនអាចគោរពបានទេ។ ប្រសិនបើយើងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយក្រុមមួយយើងមិនទាំងដឹងថាវាដោយសារតែក្មេងៗពាក់វាឬឪពុកម្តាយពាក់វាឬអ្វីមួយនៅខាងក្រៅសាលា។ ជេនហើយខ្ញុំបាននិយាយអំពីវានៅព្រឹកនេះ។ វាខុសគ្នាឆ្ងាយពីអ្វីដែលកើតឡើងនៅសាលារៀនឬនៅផ្ទះមែនទេ? ខ្ញុំចូលចិត្តថាតើមានប៉ុន្មានកន្លែងប្រើវាជាកាតប៉ុស្តាល់។ ខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវយ៉ាងរហ័សបន្ទាប់ពីបានជួបគ្នានៅរសៀលនេះហើយពួកគេបានបញ្ជូនពួកគេទៅក្រុមហើយក្រុមបាននិយាយថាមិនបាននិយាយថានរណាទេប៉ុន្តែមាននរណាម្នាក់នៅក្នុងក្រុមនេះមានជំងឺ celiac ។ គ្រាន់តែចងចាំរឿងនេះប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងអាហារពេលល្ងាចក្រុមមិនអីទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចរកឃើញព័ត៌មាននេះអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថាគួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងមន្ទីរសុខាភិបាលឬការិយាល័យរបស់ខ្ញុំដូចជាប្រសិនបើយើងអាចរកឃើញព័ត៌មាននេះហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវគោលការណ៍នេះ, វាជាគោលការណ៍មួយដែលមានប្រតិកម្មនេះ, បន្ទាប់មកយើងអាចសង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយនឹងធ្វើតាមវា។ ហើយខ្ញុំក៏គិតដូច្នេះដែរ អ្វីដែលធំបំផុតដែលខ្ញុំបានឃើញនៅទីនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការពិពណ៌នាការងាររបស់គ្រូបង្វឹករបស់គ្រូបង្វឹក។ ប្រសិនបើយើងធ្វើគោលនយោបាយនេះក្នុងនាមជាអតីតប្រធានសហជីពខ្ញុំអាចនិយាយបានថាយ៉ាងហោចណាស់យ៉ាងហោចណាស់មានការផ្លាស់ប្តូរការពិពណ៌នាការងាររបស់យើងហើយបន្ថែមជំហរមួយនៅក្នុងការប្រកាសការងារនៅពេលដែលយើងធ្វើដូច្នេះអ្វីដែលយើងចង់បាន។ យកថ្នាក់អាឡែរហ្សីហើយទទួលបាននៅលើវាឥឡូវនេះ។ ប្រសិនបើយើងធ្វើដូច្នេះប្រហែលជាយើងគួរតែបន្ថែមថាយើងនឹងបំពេញមុខតំណែងបង្វឹកនៅរដូវកាលក្រោយ។ យើងមានរបួស។ យើងមានរបស់ដែលជេននិងខ្ញុំបានពិភាក្សាពីមុន, របួស, ស៊ីភីអាយ, ជំនួយដំបូង។ បានបន្ថែមវាមិនមែនជាបញ្ហាធំទេប៉ុន្តែវាត្រូវតែបន្ថែមប្រសិនបើអ្នកចង់បន្ថែមវាក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ប៉ុន្តែក្រុមអាហារពេលល្ងាចបានធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ភ្លាមៗព្រោះពេលខ្លះយើងមិនទាំងដឹងថាអាហារពេលល្ងាចមួយក្រុមកំពុងកើតឡើង។
[Chenine Peloquin]: 이것은 내 질문이지 내 일반적인 영역은 아닌 것 같은데, 리더십과 정책 구현의 차이점은 무엇입니까? 내 말은, O'Leary가 방금 말했듯이, 부모님들이 계속해서 단체 식사를 권장하기를 바랍니다. 이는 좋은 선택입니다. 이는 부작용을 경험하는 어린이에게 문제가 될 수 있습니다. 그럼 저만 Paul인가요? 아니면 다른 것이 있나요?
[Paul Ruseau]: 예, 차이가 있습니다. 이사회의 서면 원칙이든 CEO가 제시한 기본 권장 사항이든 차이는 없습니다. 두 경우 모두 관리자가 지원을 제공할 책임이 있습니다. 따라서 관리자가 지원을 원하는지 여부에 따라 다릅니다. 따라서 오늘날 우리에게는 생명을 위협하는 알레르기 정책이 없습니다. 그렇다고 해서 공식적인 학교 위원회 정책이 없다는 의미는 아닙니다. 그러나 학교, 지역, 학교 행정관은 우리가 무시하지 않는 한 정치적이라고 말합니다. 따라서 우리의 정치 지도력에서 우리가 놓치고 있는 것은 소위 중앙 정부라고 불리는 서방 정부뿐 아니라 교육청이 할 말이 없다면 물론 그것은 한 맥락에서 모든 법에 어긋나고 다른 모든 맥락에서도 위배됩니다. 의원이 말한 내용은 거기에 없었습니다. 그러나 나는 그것이 학교 교장에게 권한을 부여한 1993년 교육 개혁법의 일부라고 생각합니다. 그 중 일부는 감독을 위한 것이기도 한데, 때로는 감독이 갖지 못한 힘이 감독에게 있기 때문에 조금 짜증이 났습니다. 그러나 우리는 이 작업을 다시 수행할 필요가 없습니다.
[Jenny Graham]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអាហារពេលល្ងាចគឺជាគំរូដ៏ល្អមួយ យើងអាចមាននយោបាយប៉ុន្តែបើគ្មានការគាំទ្រត្រឹមត្រូវទេឪពុកម្តាយដែលមានចេតនាល្អអាចធ្វើអ្វីៗដែលមានគ្រោះថ្នាក់មែនទេ? គ្មាននរណាម្នាក់មានបំណងធ្វើដូច្នេះទេ។ ប៉ុន្តែយោងទៅតាម Shanine សំណួរបន្ទាប់មកក្លាយជាផលវិបាកមែនទេ? ឧទាហរណ៍យើងមិនអាចដាក់ទណ្ឌកម្មឪពុកម្តាយបានទេ។ តើអ្នកណាដែលមិនបានផ្តល់ជម្រើសមួយផ្សេងទៀតត្រឹមត្រូវ? តើយើងនឹងធ្វើអ្វី? ទាត់កូនប្រុសរបស់អ្នកចេញពីក្រុម? តើយើងគួររក្សាកូន ៗ របស់យើងចេញពីសាលារៀនទេ? យើងមិនមានសិទ្ធិអំណាចអនុវត្តច្បាប់ក្នុងកាលៈទេសៈទាំងនេះទេ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺធ្វើឱ្យមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សក្នុងការអនុវត្តតាម។ នៅពេលអ្នកនិយាយអំពីអាហារពេលល្ងាចជាក្រុម ខ្ញុំគិតថាវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គ្រូបង្វឹកក្នុងការរកមូលហេតុនៃអាឡែរហ្សីរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេរាយពួកគេនៅដើមរដូវកាល។ បន្ទាប់មកប្រសិនបើអ្នកមានឪពុកម្តាយដែលចង់ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះពិធីជប់លៀងអាហារពេលល្ងាចអ្នកអាចបញ្ជូនបញ្ជីនេះទៅពួកគេ។ ដូច្នេះវាមិនមែនជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកក្នុងការសួរកុមារម្នាក់ៗទេ។ តើអាហារអ្វីខ្លះដែលអ្នកមានអាឡែស៊ី? ដោយវិធីនេះនៅវិទ្យាល័យអ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយបន្ថែមពីកុមារជាងពីឪពុកម្តាយ។ ហើយប្រសិនបើក្មេងៗសម្រេចចិត្តឆ្លើយ។ នេះមិនមានន័យថាពួកគេនឹងមិនមកផ្ទះរបស់អ្នកហើយនិយាយថា: ភ្ញាក់ផ្អើលខ្ញុំមានប្រតិកម្មអាឡែហ្ស៊ីនេះ។ មានអ្វីមួយកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានវិធីមួយចំនួនដែលយើងអាចចូលរួមបាន។ រៀបចំប្រព័ន្ធសកម្មមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ ដំបូងនៅពេលដំបូងនៅពេលដែលគ្រូបង្វឹកបានជួបជាមួយឪពុកម្តាយពួកគេបាននិយាយថាយើងចង់មានអាហារពេលល្ងាចជាក្រុម។ យើងលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកធ្វើដូចគ្នា។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើដូចនេះនេះគឺជារបស់ខ្លះដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីក្រុមរបស់យើងដូច្នេះយើងអាចរក្សាឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសុវត្ថិភាព។ បន្ទាប់មកវាមិនទាន់ចប់នៅឡើយទេ ការពិតការបរាជ័យនិងផលវិបាកតាមពិតយើងមិនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើវាទេ។ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញខ្ញុំសូមធ្វើឱ្យអ្នកកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។ Lucas ចង់ញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំបាននិយាយថាមិនអីទេយើងអាចធ្វើបាន។ តើអ្នកផ្តល់សេវាកម្មអ្វីខ្លះដល់ក្រុមក្មេងជំទង់មួយក្រុម? វាហាក់ដូចជាអ្វីៗទាំងអស់នឹងមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ គាត់បាននិយាយថាអូគាត់បានទៅញ៉ាំអាហារពេលក្រុមហើយពួកគេបានបម្រើ Lasagna ។ ខ្ញុំដូចជា គ្មាននរណាម្នាក់មានជំងឺ celiac ដែលឆ្កួតទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនេះត្រឹមត្រូវឬខុសទេ។ យល់ព្រម ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាការល្អដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តឡាសា។ ហើយគាត់បាននិយាយថាល្អមាននៅសល់ច្រើនណាស់។ ខ្ញុំបាននិយាយថាប្រហែលជាពួកគេមិនចូលចិត្តឡាសាហ្គាណាទេ។ វាពិបាកក្នុងការនិយាយមែនទេ? ដូចក្រុមទាំងមូលដែរវាកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាជាឪពុក ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានបើកផ្ទះរបស់ខ្ញុំហើយធ្វើរឿងទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែតើវាមិនល្អទេប្រសិនបើនរណាម្នាក់អាចផ្តល់ផែនការតិចតួចពីរបៀបធ្វើនេះនិងទទួលបានជោគជ័យ? តាមទស្សនៈសុវត្ថិភាពខ្ញុំនឹងមិនបម្រើអាហារសមុទ្រសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់ក្នុងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំដោយសារតែអាឡែរហ្សីដែលគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិត។ ប៉ុន្តែមានរឿងជាច្រើនទៀតដែលកំពុងកើតឡើងនិងរីកលូតលាស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ អ្វីដែលហួសចិត្តខ្ញុំទើបតែដឹងថាគាត់បានញ៉ាំគ្រាប់ផ្លែឈើមួយដែលយើងកំពុងនិយាយ។ ប៉ុន្តែតើវាមិនអស្ចារ្យទេប្រសិនបើវាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដែលបានចូលរួមក្នុងរបៀបដែលយើងចង់បានខណៈពេលដែលរក្សាមនុស្សគ្រប់គ្នាឱ្យមានសុវត្ថិភាព? នេះគឺជាចំណុច។ ខ្ញុំគិតថាឪពុកម្តាយពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ជំនួយដែលអាចណែនាំខ្លួនពួកគេឱ្យកូន ៗ របស់ពួកគេតាមរបៀបនេះ។
[Nicole Branley]: 질문이 있는 것 같아요. 우리가 귀하의 책임 중 일부와 모든 사람이 해야 할 모든 일을 맡는다면, 우리는 이를 어떻게 적응시키고 어떻게 구현합니까? 이를 수행할 수 있는 방법이 있습니까? 마녀 같다는 뜻인가요?
[Paul Ruseau]: 내 말은, 우리는 그렇게 하지 않는다는 거야.
[Nicole Branley]: 이제 우리는 이 일을 어느 정도 합니다. 내가 무슨 뜻인지 알면? 아직은 아닐 수도 있습니다. 내 말은, 나는 병원체라는 것입니다. 그래서 아시다시피 이것은 특히 일상적인 학교 생활에서 항상 뜨거운 주제입니다. 우리는 여전히 상호작용하지 않는 집단이 있다고 믿지 않습니다. 특히 유치원 수업 중 간식은 항상 주제입니다. 나는 모든 것이 안전한지 확인하기 위해 주요 간식을 확인합니다. 그래서 저는 어떤 방향을 갖는 것이 좋다고 말했습니다. 왜냐하면 오늘 제가 뭔가 다른 일을 하고 있기 때문에 때로는 그 방향을 잃는다고 생각하기 때문입니다. 이는 정상적인 일입니다. 하지만 법을 위반하지 않고 어떻게 모든 사람과 이러한 책임을 공유할 수 있습니까? 단체협약 맞죠? 이 모든 것을 하나의 나쁘지만 이해할 수 있는 조언으로 결합할 수 있습니까?
[Paul Ruseau]: 첫째, 우리의 근육은 통제자입니다. 그는 우리의 수행자입니다. 누군가 IISI 버전을 만들어주기를 바랍니다. 하지만 내 생각엔 이 정책에서 중재자 같은 사람을 찾을 수 있을 것 같아요. 또는 그 대표자는 역할과 책임을 정의 및 유지하고 관련된 모든 직원이 그들은 자신의 존재를 증명하기보다는 자신의 존재를 이해하는 것을 선호합니다. 연방법에 대해 생각할 때 일부 기관에서는 우리가 의미하는 바를 이해한다는 것을 항상 알게 될 것입니다. 대부분의 법률에서는 이를 요구하지 않지만 실제로는 발생합니다. 그들은 CMA 규칙이 전문가에 의해 작성될 것이라고 말하고 있으며, 이 경우 입법자, 우리가 읽고 있는 학교 위원회가 Graham이 언급한 Graham이 언급한 것이기 때문에 이러한 규칙은 의미가 있을 것이라고 말합니다. 변화하는 정치적 요구에 신속하게 대응하는 능력은 제한되어 있습니다. 즉, 회의 횟수가 많고 항상 업데이트해야 하는 정책이 180개 있다는 사실 때문입니다. 솔직히 저는 그때부터 이 일을 해왔습니다. 그때 말했듯이 토니는 리더였습니다. 이제 우리는 주방 청소 방법을 모두 적용했습니다. 그래서 당시에는 공식적인 학교 위원회 정책이 없었던 것 같습니다. 내 생각엔 우리가 지금 너무 바쁘기 때문인 것 같아요. 다음은 누구입니까?
[Jennifer Silva]: 어쩌면 나였을 수도 있습니다.
[Paul Ruseau]: 좋아, 계속하자, 제인.
[Jennifer Silva]: 우리는 사람들이 이 일을 최대한 쉽게 할 수 있도록 노력하고 있다는 점을 분명히 하고 싶습니다. 그렇죠? 이것이 바로 우리가 역할과 책임으로 나누는 이유입니다. 나는 이 원칙과 이 증거 사이에 차이점이 있다고 생각합니다. 하지만 니콜의 관점에서 볼 때, 경찰은 우리가 법을 집행하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 하지만 그것이 기본적으로 우리가 하고 있는 일입니다. 사람들에게 아직 하지 않는 일을 하라고 요구하는 것입니다. 예를 들어, 학교 카페에서 알레르기 관리자에 집중하라고 요청했을 때... 우리는 이 관행에 문제에 부딪혔습니다.
[Jenny Graham]: 당신은 정치와 아무 관련이 없지요? 매우 좋은. 이것은 정확합니다. 따라서 그것이 원칙이나 지침이라면 그것이 실행되고 모든 사람이 자신의 기대가 무엇인지 아는 경우에만 효과적일 것이라고 생각합니다. 이렇게 하면 일치하는 항목이 없습니다. 사람들이 완고하고 무지해서가 아닙니다. 이것이 사실일 수도 있지만, 경영진의 관점에서는 변화를 기대하기 전에 사람들에게 무엇을 기대하는지 말해야 합니다. 이에 대해 생각할 때 목표로 삼은 전문성 개발이 필요할 수 있습니다. 사람들은 정책이 무엇인지뿐만 아니라 왜 모든 섬에서처럼 변화를 만들고 조치를 취할 수 있는지도 이해해야 합니다. 여전히 알레르기가 있는 경우 원인을 논의하는 것이 도움이 됩니다. 귀하의 건물로 이사하려면 어떤 도움이 필요합니까? 변화가 일어나기 때문이죠. 필요한 것이 무엇인지 알려주시면 도와드리겠습니다. 이것이 변화가 일어나는 방식입니다. 따라서 모든 것이 말되고 완료되면 그렇게 되어야 합니다. 어떤 사람들이 우리 건물에 약 25년 동안 머물렀기 때문에 제한적으로 반복되는 장면처럼 느껴집니다. 그들은 말했습니다: 저는 여기에 25년 동안 있었습니다. 물론 나는 알레르기에 대해 알고 있습니다. 나는 잘 지내요, 당신은요? 그렇게 생각할 수도 있지만 그것은 사실이 아닙니다. 그래서 그것은 나에게 처형과 같았습니다. 트레이너가 이것이 대단한 일이라고 말할 수 있는 충분한 시간을 가질 수 있도록 좋은 훈련 계획이 함께 제공됩니다. 어떻게 해야할지 모르겠습니다. 이런 반응과 프로그램을 보여줄 수 있는 사람들이 필요합니다. 왜냐하면 그들이 그렇게 할 때에만 우리는 스스로 설 수 있고 그들이 성공하도록 도울 수 있기 때문입니다. 하지만 당신이 정말로 원하는 것이 규정 준수와 결과뿐이라면, 내가 말하는 대로 말하고 행동하는 것보다 더 어렵습니다. 그래서 정말 고통스럽습니다.
[Suzanne Galusi]: 리타가 손을 들었다. 그래서 그 사람 앞에서 춤추고 싶지도 않아요. 미안해, 리타. 하지만 그레이엄 의원님, 방금 말씀하신 내용을 지적하고 싶은 것 같습니다. 왜냐하면 그것이 제가 말하는 것이기 때문입니다. 내가 이것을 언급했을 때 우리는 명확하고 집중된 대화를 해야 합니다. 내가 아는 한 그들은 아직 시작하지 않았습니다. 만약 그들이 세계적인 규모로 이 일을 했다면, 그들은 이 모든 기능을 수행하기 위해 그곳에 있었을 것입니다. 나는 그것이 그 방향의 다음 단계로서 우리가 다음에 해야 할 일의 일부라고 생각합니다. 왜냐면 난 모르거든 그것이 얼마나 명확한지, 여기에 언급된 특정 인물과 얼마나 많은 대화가 있었는지 모르겠습니다. 나는 Jane과 내가 이것을 할 수 있을 것이라고 생각한다.
[Paul Ruseau]: 그리고 지연. 죄송합니다. 계속해 주세요.
[Retta Smith]: 모든 것이 괜찮습니다. 하고 싶은데 이게 명쾌한 설명인지 아니면 그냥 헷갈리는 건지 모르겠지만 PTO와 학교 후원 활동이나 PTO의 일부를 이야기할 때 이 정책을 생각하게 됩니다. 제인은 내가 모르는 뭔가를 갖고 있는데 그게 아주 중요해 참여 또는 기타 사유로 인한 휴가는 학교 정책에 따르며, 부모가 저녁 식사 전에 그룹의 모든 어린이를 초대하는 것은 아닙니다. 아시다시피, 만약 이것이 보트 클럽을 착용하세요. 나는 이것이 우리가 학교에서 먹은 스포츠 저녁과 같다는 것을 알고 있습니다. 물론 우리는 우리가 제공하는 음식에 관한 규칙을 따릅니다. 나는 단지 누군가가 학교 시간 외에 아이를 키우고 싶어 한다면 이 규칙이 그 사람에게는 적용되지 않는다는 것을 말하는 것입니다. 그런데 제 경험상 학교나 PPO가 하는 일이 있는 것 같아요. 음식 알레르기가 있는 학생의 필요 사항은 고려되지 않으며, 대부분의 경우 숙박 시설이 제공된다는 504 양식이 있지만 실제로는 그렇지 않습니다. 별로 고려할 것이 없습니다.
[Paul Ruseau]: 참고해주셔서 감사합니다. 이건 나도 모르는 질문이고 답도 알 수 없지만... 팀에 학생 20명, 운동선수 및 코치 20명이 있는 경우 목록이 변경되거나 시즌이 시작될 때마다 음식 알레르기 목록을 받아 부모에게 보낼 수 있습니까? 20명이 모이면 어떻게 되는지 궁금합니다. 소규모 그룹이라면 어떨까요? 또는 아이가 학교에 다녔지만 음식 알레르기가 있습니다. 개인 정보 보호 문제를 어떻게 해결합니까? 뭔지는 모르겠지만 궁금하네요. 왜냐하면 당연히 모든 사람을 안전하게 지킬 수는 없기 때문입니다. 이것은 우리의 여름 학교 프로그램과 유사합니다. 어린이가 개별 교육 계획에 따라 캠프에서 사람들을 만나는 것을 원하지 않으면 그 어린이는 떠날 것입니다. 직원은 이상적이지 않은 장애 아동을 인식하지 못할 것입니다. 하지만 여름에 우리를 위해 일하는 사람들에게도 이 정보를 우리 스스로 제공할 수는 없습니다. 나는 이것에 대해 알고 싶습니다. 제인 대답이 있나요?
[Jennifer Silva]: 예, 음식 알레르기가 있는 학생 목록을 제공할 수 없습니다. 우리는 일반적인 정보를 제공할 수 있습니다. 하지만 부모님께 클럽 등록 시 스포츠 등록에 관한 정보를 제공해 달라고 요청할 수도 있습니다. 따라서 이것은 방과 후 클럽에 큰 영향을 미칩니다. 애프터스쿨 클럽 가입 시 필요한 정보입니다. 따라서 학부모는 방과 후에 이 정보를 제공해야 합니다. 자원봉사클럽 아니면 Faye가 운영하기 때문에 아시죠. 아빠. 사실 Rob과 저는 오늘 그를 스포츠 구독자 목록에 추가하는 것에 대해 논의했습니다. 따라서 이것이 이 정보가 우리나 간호사 또는 코치에 의해 공유되지 않는다는 의미는 아닙니다. 이 정보는 부모에게 직접 전송됩니다.
[Jenny Graham]: 또한 부모에게 "음식 제공에 관여할 수 있는 직원과 이 정보를 공유하는 것을 허락합니다"라고 말씀해 달라고 요청할 수도 있습니다. 알았어 예를 들어 부모님에게 물어볼 수도 있습니다. 가입할 때 이곳이 가장 좋은 곳입니다. 시즌 중반에 코치에게 대답을 하든 안 하든 아이와 함께 해야 하니까요. 그렇다면 이곳은 완벽한 장소입니다. 원하신다면, 예라고 대답하시면, 제 아들은 알레르기가 있습니다. 예, 모든 사람에게 말할 수 있습니다. 코치가 필요한 사람들에게 목록을 제공하는 것은 정말 쉽습니다. 나는 또한 당신이 단체 저녁 식사에 관해 이야기할 때 고등학교에 대해 이야기하는 것이라고 생각합니다. 아이들은 중학교에서 음식 알레르기에 대해 배웁니다. 음식 알레르기는 여러분 주변 어디에나 있습니다. 아이들이 이야기하고 있습니다. 내 생각엔 아기들이 어린 아이들보다 이런 것에 대해 더 공개적으로 이야기하는 것 같아요. 그래서 내 생명을 위협하는 알레르기는 방어기제이기 때문에 여러분이 알아야 할 모든 사람에게 알리고 있는 것입니다. 그렇죠? 그래야 누군가가 해산물과 전혀 상관없는 것에 해산물 비스크를 넣어도 나는 안전하다. 그래서 나는 그것이 훌륭하다고 생각합니다. 이웃을 사랑의 중심에 두지 않고 어떻게 이런 정보를 수집하고 공유하겠습니까? 기밀 유지 문제는 변호사와 논의할 수도 있습니다.
[Paul Ruseau]: ត្រូវហើយអ្វីៗហាក់ដូចជាដំណើរការដូចវាគួរតែដំណើរការ។ ខ្ញុំភ្លេចទម្រង់ចុះឈ្មោះ។ ខ្ញុំគិតថាគ្រូបង្វឹកផ្ញើបញ្ជីទៅគិលានុបដ្ឋាយិកាហើយបន្ទាប់មកគិលានុប្បដ្ឋាយិកាបានសរសេរបញ្ជីហើយដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យព្រោះតើគ្រូបង្វឹកធ្វើអ្វីខ្លះជាមួយបញ្ជី? សម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យខ្លាចបន្តិចប៉ុន្តែខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញមានជម្រើសផ្សេងទៀត។ ឥឡូវសូមក្រឡេកមើលនយោបាយ ខ្ញុំកំពុងមើលទាំងនេះហើយតើខ្ញុំគិតថាមួយណាដែលខ្ញុំគិតថាល្អបំផុតក្នុងការបង្កើតនិងថែរក្សាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមគ្គុទេសក៍សម្រាប់អ្នកត្រួតពិនិត្យ។ ធ្វើឱ្យទាន់សម័យជាមួយនឹងប្រេកង់ជាក់លាក់ហើយបានផ្សព្វផ្សាយនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានេះជាភាសាដែលយើងអាចប្រើនៅកន្លែងជាច្រើន។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការបង្ហាញវាលើសពីគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលពីព្រោះអ្នកដឹងថា Shanine និងអ្នកផ្សេងទៀតអាចនិយាយបាន។ ពិនិត្យមើលវាហើយនិយាយថាអូមើលទៅនេះ។ វាមិនមានអារម្មណ៍ថាវាត្រូវបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យជាមួយនឹងព័ត៌មានថ្មីនេះទេពីព្រោះអ្នកដឹងថាមានព័ត៌មានបន្ថែមច្រើនជាងពេលវេលាដែលត្រូវចំណាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាសាធារណៈណាស់។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាគោលនយោបាយខ្លួនវាអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងធនធានស្រុក។ ដូច្នេះអ្នកដឹងថាប្រសិនបើយើងសាងសង់មួយ។ គ្រាន់តែតំឡើង URL មួយឬគេហទំព័រដែលជាទំព័រចុះចតនិងមាតិកា។ យើងអាចនាំរឿងនេះទៅក្នុងនយោបាយពីព្រោះខ្ញុំមានន័យថាប្រជាជននឹងពិនិត្យមើលរឿងនេះពីមុំផ្សេងគ្នានិងទស្សនៈខុសគ្នានៃចំណេះដឹង។ អ្នកខ្លះអាចនិយាយបានថាខ្ញុំបានទៅមើលគេហទំព័រនយោបាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medford ហើយខ្ញុំប្រាកដថាវាគ្រាន់តែជាខ្ញុំនិងមានមនុស្ស 6 នាក់ផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនដឹងថាពួកគេជានរណាទេ។ ខ្ញុំជាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ។ ប៉ុន្តែទោះបីជាពួកគេធ្វើខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលពួកគេទៅដល់ទីនោះ។ ខ្ញុំក៏គិតថា ... ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមគិតអំពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀននាពេលអនាគតពីព្រោះអ្នកគ្រប់គ្រងនិងបុគ្គលិកស្រុកនិងបុគ្គលិកស្រុកមានការងារជាច្រើនត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំចាំបានថាពេលខ្ញុំដើរចូលខ្ញុំឈឺក្បាល។ ខ្ញុំបានជួបជាមួយនាយកទាំងអស់ហើយបានសួរសំណួរគ្រប់បែបយ៉ាង។ ខ្ញុំមិនតែងតែពេញចិត្តនឹងចម្លើយទេប៉ុន្តែវាពិតជាល្អណាស់ប្រសិនបើចម្លើយគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចរកបាននៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំដូច្នេះអ្នកអាចបន្តធ្វើកិច្ចការរបស់អ្នកបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់។ ស៊ូហ្សាន?
[Suzanne Galusi]: 나는 단지 말하고 싶다 그 규모 때문에 준비 지점에 도달하거나 미래에 대한 확인을 원한다고 말할 때 매우 중요합니다. 우리는 가족이 감당할 수 있는 모든 것을 제공해야 합니다. 하지만 그 길이와 내용을 고려하면 번역가에게 보내고 싶은 것 같습니다. 이건 좀 응답 시간. 여기에 게시하는 모든 링크에는 다른 리소스에 대한 직접적인 가족 링크가 있습니다. 우리는 가족을 번역된 링크로 인도한다는 것을 알고 있습니다.
[Paul Ruseau]: 이것은 확실히 좋은 지적이다. 그럼 다음은 무엇입니까? 이 섹션을 검토하고 귀하가 최고의 가이드라고 생각하는지 결정하세요. 나는 지금 올바른 언어로 글을 쓸 수 없습니다. 우리가 함께 있지 않을 때에도 할 수 있어요. 그러나 일반적으로 내가 말한 대로 하십시오. 관리자는 이렇게 말할 것입니다. 잠깐만요. 아까 했던 말을 반복할 필요는 없습니다. 우리가 생각하는 정치의 일부가 정치에 있어야 한다는 점에 우리가 동의한다면 좋을 것 같습니다. 나는 우리 모두가 이것에 동의할 필요는 없다고 생각합니다. 하지만 모든 화면에 적합할까요? 나는 큰 화면을 가지고 있습니다. 이것이 모든 사람에게 적합한가요? 알았어 몇몇 사람들이 고개를 흔드는 것을 보았습니다. 알았어, 알았어. 그래서 저는 정치적 발언, 모든 정치인이 정치적 발언을 해야 한다는 것이 분명하다고 생각합니다. 그래서 나는 모든 것이 괜찮다고 생각합니다. 동의하지 않는 사람이 있나요? 섹션을 검토하는 동안 의견을 남기고 싶으시면 손을 들어주세요. 솔직히 알레르기 문제는 엄청나고 별로 달라지는 게 없는 것 같아요. 모르겠어요, 제인. 이것이 바뀔 가능성이 없다는 데 동의하시나요?
[Jennifer Silva]: 예, 그것은 오랫동안 사용되어 온 괜찮은 표준 정의입니다.
[Paul Ruseau]: 알았어, 좋아. 사실, 나는 알레르기 환자들이 교육 수준이 매우 높다는 것을 발견했습니다. 저는 이 정치에 별로 개입하고 싶지 않지만 바꾸기는 어렵다고 생각합니다.
[Jennifer Silva]: 이들은 가장 큰 종이기 때문에 그 안에 있는 것만 변할 수 있습니다. 그러나 이들은 가장 큰 종입니다.
[Suzanne Galusi]: 나는 이것이 정말로 중요하다고 생각한다. 이해하는데 더 도움이 되기 때문입니다. 사실, 우리가 그것들을 더 만들 수 있을지 궁금합니다. 이것이 사실이다
[Paul Ruseau]: 글쎄, 그것에 대해서는 나중에 걱정하자. 레이저 스트립을 그대로 두는 방법에 대한 아이디어가 있는 사람이 있습니까? 이번 수업을 통해 많은 것을 배웠다고 합니다. 그게 문제야, 폴.
[Chenine Peloquin]: 나는 확실히 알고 있습니까? 제가 알레르기가 있는 부모로서 교육구에 왔을 때 교육부는 저를 놀라게 했습니다. 나는 의사들에게 알레르기 유발 물질을 제거하기 위해 소독제를 사용하지 말라고 말해야 했습니다. 알레르기 반응은 단순한 급성 호흡기 질환이 아니기 때문에 코로나19는 이 경로를 복잡하게 만들었습니다. 사람들이 이해하지 못하는 몇 가지 기본 사항이 있습니다. 따라서 교육적 구성요소는 단순하고 대중적이어야 합니다. 예, 맞습니다.
[Jenny Graham]: 그러나 나는 이 끔찍한 알레르기 사진이 증거의 일부라고 생각합니다. 왜냐하면 제 생각에는 사람들이 정기적으로 일할 때 만족하려면 즉시 정보가 필요하기 때문에 조언을 구하기 때문입니다. 나에게 이것은 기존 문서입니다. 그렇게 생각해요. 정치에는 맥락이 필요하다고 생각하기 때문에 제목이 정치적으로 중요합니다. 그러나 아마도 위에서 언급한 중요한 사항은 앞으로 나아갈 때 가이드에서 반복되어야 할 것입니다. 따라서 이것은 사람들이 무언가를 사용하려고 할 때 가는 곳이기 때문에 지침이 되어야 합니다.
[Paul Ruseau]: 그런데 정치 서비스에 그래픽을 포함할 수 있는지 잘 모르겠습니다.
[Jennifer Silva]: 그래서 제가 생각하기에 돈을 절약할 수 있는 유일한 부분은 그래픽을 제거하고 텍스트에 들어갈 수 있는 부분입니다. 하지만 그것은 교육적일 것입니다. 그렇죠? 내가 말했듯이, 사람들은 이것이 알레르기 반응의 증상이라는 것을 알지 못하는 것 같습니다. 저는 여기에 교육적인 요소를 유지하는 것이 중요하다고 생각합니다. 여기의 다른 교육 기사에 이어 저는 호흡기 응급 상황에서 즉시 앱을 사용한 적이 없습니다. 메뉴에는 항상 뭔가가 더 있습니다. 대부분의 비간병인 부모와 비알레르기 부모는 아이에게 몇 가지 증상이 있는 아나필락시스 알레르기가 있다는 사실을 깨닫지 못하는 것 같습니다.
[Suzanne Galusi]: 다시 한번 말씀드리고 싶고, 죄송합니다 반복하고 싶지는 않지만 표와 사진은 보는 사람의 이해와 이해에 도움이 될 뿐입니다.
[Jenny Graham]: 글쎄요, 저는 그 비전이 마음에 든다는 뜻입니다. 형태는 매우 중요하기 때문에 장소의 일부라고 생각합니다. 파블로, 당신 말이 맞는 것 같아요. 우리는 이러한 테이블이 정책 문서에 포함될 가능성이 거의 없음을 알게 될 것입니다. 내가 알아낼게. 왜냐면 1985년의 일처럼 보이기 때문이죠.
[Paul Ruseau]: 오!
[Nicole Branley]: 나는 또한 이 우연의 일치에 대해 분명히 하고 싶다. 그러니까 그래픽을 없애고 텍스트만 넣었는데 그래픽이 마음에 든다면 원칙적으로는 안 된다면 그래픽과 텍스트를 보드에 넣어야지 최소한 텍스트는 정책에 들어가야 하니까요.
[Paul Ruseau]: 하얀색
[Nicole Branley]: 왜냐하면 나는 이 그림들이 믿을 수 없을 만큼 훌륭하다고 생각하기 때문이다.
[Paul Ruseau]: 저도요. 예. 알았어 다음으로, 학생 및 보호자와 협력하는 것을 고려해보세요. 그것은 이야기 그 이상입니다. 나는 이것에 문제가 없습니다. 달리 어떻게 생각해야 할지 모르겠습니다.
[Jenny Graham]: 변화하고 진화할 것이라고 생각하기 때문에 가이드라인에 있는 것 같아요. 이는 현재 고려 사항이지만 다른 것들은 더 많은 것으로 발전하고 있습니다. 학생 및 보호자와 협력하는 방식을 개선하는 데 도움이 됩니까?
[Paul Ruseau]: 에서? 정당성?
[Jennifer Silva]: 나는 매우 슬프다. 내 말은, 학생이나 보호자와 함께 일하면 상황이 바뀔 수 있다는 것입니다. 하지만 저는 그것이 정신 건강의 기초라고 생각합니다.
[Jenny Graham]: 정책은 무엇입니까? 이 발언의 정치적 의미는 무엇인가?
[Jennifer Silva]: 글쎄요, 정치에는 특별한 것이 없다고 생각하기 때문에 그게 말이 되는 것 같아요.
[Paul Ruseau]: 예, 우리는 왜 여기에 있는가?와 같은 정치적 성명에 포함된 내용을 보고 싶습니다. 그렇기 때문에 우리 정치인 중 상당수가 정치적 발언을 하지 않는 것 같습니다. 하지만 앞으로 우리 중 누구도 이 분야에서 일하지 않을 것이라는 점을 말씀드릴 필요가 있다고 생각합니다. 지금 이 순간 우리는 '그 사람이 왜 여기 있지?'라고 생각합니다. 이 특별한 경우에도 알레르기가 곧 사라질 것이라고는 생각하지 않습니다. 그러니 괜찮아요. 그러므로 알레르기의 아이러니는 분명합니다. 우리는 이것을 기억해야 합니다. 글로벌 생활, 글로벌 각성.
[Jennifer Silva]: 나는 그것이 우리 모두가 하는 일의 기초가 되어야 하기 때문에 유지되어야 한다고 생각하지 않습니다. 섹션의 나머지 부분과 지침은 이 점에 따라 달라집니다. 이는 손 소독제를 사용하지 말고 손을 씻어야 하며, 식사 전후에 표면을 깨끗이 닦아 오염을 방지해야 한다는 의미입니다. 내 생각에는 이것이 우리가 사람들에게 받아들이도록 요청하는 정책의 핵심입니다.
[Paul Ruseau]: 네, 한동안은 괜찮습니다. 학교 알레르기 키트 여기에 있는 세부정보가 도움이 되기를 바랍니다.
[Jenny Graham]: 현재로서는 알레르기 정책이 없는 것 같은데요? 학생으로서...약물 정책에 대해서는 나중에 얘기하겠습니다, Jenny.
[Jennifer Silva]: 이에 대한 완전히 새로운 규칙이 있습니다. 그럼 그 사람이 속한 건가요? 네, 이 문제는 해결할 수 있을 것 같아요. 네, 제 생각엔 이 문제를 완전히 없앨 수 있을 것 같아요.
[Retta Smith]: 그 보유
[Jennifer Silva]: 사람들은 자신의 특정 알레르겐이 무엇인지 알아야 하기 때문에 여전히 위원회에서 이루어져야 한다고 생각합니다. 하지만 우리는 곧 약물 규제를 살펴볼 것입니다.
[Jenny Graham]: 네, 상담은 약물치료를 포함하여 점진적일 수 있다고 생각합니다. 의료 서비스 제공에 대한 또 다른 지침이 있나요?
[Paul Ruseau]: 그러니 어쩌고저쩌고. 무슨 뜻인지 기억이 나지 않습니다. 그래서 저는 이 섹션이 제목이고 우리가 이런 일이 일어날 것이며 이러한 것들을 다룰 것이라고 말하고 우리가 발전하고 일한다는 진술이라고 생각합니다. 합의된 계약을 수집합니다. 정상적으로 업데이트가 가능합니다. 그리고 우리의 기대. 그렇게 생각해요. 분명히 이것은 매우 중요합니다. 그러나 저는 묻고 싶습니다. 처음으로 돌아가 보겠습니다. 적절한 장 제목이 필요할 것 같아요. VET는 조언만 제공합니다. 나도 PTO가 된 것 같아 하나는 정치적 요구에 대한 무거운 부담입니다. 어쩌면 실제로는 PTOS일 수도 있습니다. Jenny, 지원 조직 정책을 개발할 때 이를 무엇이라고 부르나요?
[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 그래서 우리는 그들을 PTO라고 부르는 것 같아요. 이것은 정확합니다. 모든 사람.
[Paul Ruseau]: 이러한 조직을 위한 콘텐츠를 게시하려면 이 가이드를 사용하고 해당 조직에 맞게 조정해야 한다고 생각합니다.
[Jenny Graham]: 또 다른 점은 우리가 리더십에 대해 이야기하기 시작할 때 이를 검증하고 사람들에게 서면 피드백을 제공하고 질문을 하도록 요청해야 한다고 생각합니다. 왜냐하면 우리가 그들로부터 얻게 될 것은 그들이 염두에 두고 있는 실제 시나리오라고 생각하기 때문입니다. 내가 이걸 할 수 있을까? 내가 감당할 수 없나요? 어떻게 해야 하나요? 안 된다고 하시나요? 아니면 어떻게 해야 하나요? 알았어 저는 이것이 우리에게 풍부한 비즈니스 기반을 제공하고 높은 성공률과 높은 준수율을 달성하는 데 도움이 될 것이라고 믿습니다.
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 다시 말하지만, 이것은 조언의 예입니다. 우리 모두 이 방에서 경험이 있지만 선생님이 나타난 다음 날 무슨 일이 있었는지 물어보실 분 계시나요? 단 몇 달 안에 또 다른 신속한 정책 업데이트가 이루어질 가능성은 낮습니다. 보자. 아, 그 부분은 기억이 안 나네요. 얼마나 오래 지속되나요? 글쎄, 오랜 시간이 걸렸습니다.
[Jenny Graham]: 나는 이것이 가르침이라고 생각한다. 이로 인해 일부 정치적 문제가 발생할 수 있습니다. 하지만 나에게 이것은 프로그램이자 교육 프로그램이죠? 그런 일이 발생하면 우리가 할 일은 다음과 같습니다.
[Paul Ruseau]: 예, 프로그램이 거기에 있어서는 안 됩니다.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 안전. 요아니나? 요아니나? 제가 직접 제거할 수 있나요? 나를 내버려 둬. 당신은 여기 있습니다.
[Chenine Peloquin]: 시작해 봅시다. 노트북으로 바꿨는데 지금은 작동이 안 돼요. 내 영상을 계속할 수 없어요. 저는 일부 정책 문제가 법과 책임의 범위 내에 있는지 확인하고 싶습니다. 나는 우리가 이 문제를 극복할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 그러나 일부 초등학교 교사들은 여전히 보상으로 사탕을 제공하고 있습니다. 이런 일은 일어날 수 없습니다. 수업 중 음식 사용에 관한 정책을 개발해야 하며, 아이들과 상호 작용할 타당한 이유와 방법이 있음을 가족에게 미리 알리는 방법도 개발되어야 합니다. 나는 초등교육과 중등교육의 차이와 어린이의 알레르기 대처 능력의 차이를 이해합니다. 하지만 저는 특히 그들의 역할 중 일부가 단지 자문이 아니라 정치적이어야 한다고 생각합니다. 그리고 분명히 우리는 음식을 제공해서는 안 됩니다. 그러면 Rita가 그것에 대해 이야기할 수 있었습니다. 왜냐하면 예의상 Rita가 뭐라고 불렀는지 기억이 나지 않기 때문입니다. 수업 중에 그 길을 지나가지 않고서는 음식을 제공할 수 없습니다. 하지만 우리 시스템에는 기존 레거시 정책에서 다루지 않는 많은 일들이 일어나고 있으며, 이러한 일들이 명확한 지침뿐만 아니라 명확한 정책으로 다루어지도록 하고 싶습니다.
[Jenny Graham]: 예, 이에 동의합니다. 내 말은, 내 아이들이 초등학교에 다닐 때 유모인 Julie를 학교에 데려올 수 있기 때문에 항상 Mackay를 사는데 신이 났었다는 거죠. 내 생각엔 왜 이것이 당신을 그렇게 행복하게 만드는지 모르겠습니다. 내 말은, 당신은 전에 줄리 로즈를 먹어본 적이 없다는 거죠. 매우 좋은. 다른 질문은 "이것이 당신이 의미하는 바의 예가 될 수 있습니까?"입니다. 하지만 각 교실, 특히 초등학교마다 상황이 다를 수 있다는 점을 명심하세요. 우리는 무엇입니까? 아니요, 전혀 그렇지 않습니다. 이는 방의 매개변수를 이해하려면 지침을 따라야 함을 의미합니다. 나는 그것이 무엇인지 모른다. 알겠습니다. 하지만 저자극성 방이 있을 수도 있습니다. 어쩌면 그게 사실일 수도 있습니다. 그 방에서 당신이 행동하는 방식이 어떻게 바뀌나요? 다른 사람들 앞에서. 나는 당신이 다른 일을 해야 한다거나 하지 말아야 한다고 말하는 것이 아닙니다. 나는 단지 그것이 우리가 원하는 것이고 내 생각에 당신이 피드의 진실에 응답하고 있는지 조심하고 싶다고 생각합니다.
[Retta Smith]: 그레타? 글쎄요, 선생님이 사탕을 주면 안 될 것 같아요. 어린이에 관해서는 이미 이 문제에 대한 정책이 있다고 생각합니다. 선생님이 “아, 엄마 사탕 가져와도 돼”라고 말씀하시거나, 가끔 아이들이 껌을 먹으면 가져갈 수 있고, 부모님 몰래 주면 더 잘 먹을 수 있다는 걸 알 것 같아요. 이것은 정확합니다. 아이가 알레르기가 있든, 수업을 안 가든 상황은 달라지지 않을 것 같아요. 정치적으로 해야 할 일이지만 해서는 안 되는 일이 많이 있습니다. 아까 말했듯이 어딘가에 써져 있는 것 같은데 정책이 뭔지는 모르겠네요. 그들은 음식을 놓고 경쟁할 수도 있습니다. 내 말은, 요리 대회 기준에 미치지 못한다는 거죠. 따라서 이 관점에서는 그것과 아무 관련이 없습니다.
[Jenny Graham]: 그리고 디저트를 거부하지 않으면 어떻게 될까요? 우리는 이것이 무엇을 의미하는지 알아야 합니다. 우리는 사탕을 나눠줄 수 없으며 여러분도 사탕을 교실에 가져올 수 없습니다. 이건 서로 다른 두 가지죠? 그래서 저는 이것이 우리가 할 수 있는 것과 할 수 없는 것을 구체적으로 제시하는 좋은 예라고 생각합니다. 정책은 이에 대해 매우 명확합니다. 선생님은 사탕을 나눠줄 수 없습니다. 이것이 바로 정치입니다. 알았어 알았어 변화하지만 그것은 무엇을 의미합니까? 그 밖에 어떤 카테고리가 있는지 아시나요?
[Suzanne Galusi]: 할 말 있어? 따라갈 수 있으니까요.
[Jennifer Silva]: 물론이죠. 처음에는 이전 정책이 생각났는데, 학교 위원회에서 승인을 받았는지 안 받았는지 모르겠지만, 2007년부터 우리가 갖고 있는 정책은 교실 내에서 외부 식사를 금지하는 것입니다. 우리는 이것이 더 이상 적용되지 않는다는 것을 알고 있습니다. 응원하고 싶고 학생들에게 줄 필요는 없을 것 같고 영화 같은 특별한 축하 행사를 가질 수도 있고 간식이나 MCA, 껌 먹이기, 동물 먹이기 등을 가져올 수도 있습니다. 하지만 우리 직원들이 학생들에게 참여하거나 음식을 제공하지 않을 것이라는 점을 분명히 해야 한다고 생각합니다. 제가 말씀드리고 싶은 또 다른 점은 교실에 감수성이 없다고 가정할 수는 없다는 것입니다. 알려지지 않은 알레르기 항원에 우발적으로 노출되었기 때문에 더 많은 APFP가 필요합니다. 실제로 특히 중등학교 수준에서는 증상감염으로 인해 낮은 수준보다 학교에서 감염 사례가 더 많이 발생한다는 증거와 데이터가 있는데, 초등학교에서는 이를 주목하고 있기 때문이다. 그런 다음 고등학교에서는 어린 아이들이 자신의 민감성을 인식하는 무간섭 접근 방식을 따릅니다. 그들은 우리에게 말할 것입니다. 그러나 이것은 사실이 아니다. 그래서 저는 여러분이 “아, 방에 알레르기가 있으신데요.”라고 말할 때 매우 조심하고 싶습니다. 그것에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 모든 사람이 이렇게 해야 하며 우리도 비슷한 원칙을 채택해야 합니다. 일반적으로 여러분의 학급에 알레르기가 있는 학생이 있는지 알고 계십니까? 저는 이것을 살펴보고 이 정책이 우리가 원하는 것인지 판단할 때 교실에서 무슨 일이 일어나든 이것이 기대되는 것이라는 점을 모든 사람에게 분명히 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그것은 단지 음식에 관한 것이 아닙니다. 그래서 아이들은 주스를 들고 돌아다닐 수 없습니다. 식품이 포함되지 않은 다른 섹션도 있습니다.
[Paul Ruseau]: 맙소사, 맙소사. 바돈, 사 타이 초크 M.
[Jennifer Silva]: 아니면 계란을 팔고, 과학자들이 계란을 방출합니다. 계란을 주겠다고 할 때마다 나는 폭발한다. 정말 많이. 얼마나 많은 아이들이 안약을 사용하는지 아시나요? 오.
[Chenine Peloquin]: 미안해요, 난 모든 규칙을 싫어해요. 니콜, 브랜리 의원님, 아직도 알레르겐 등을 찾고 있는 게 안타깝다고 하셨어요. 나는 이 지역 특수교육 수업에서 감초사탕을 받은 몇몇 학생을 알고 있습니다. 그들은 같은 방식으로 작동하지 않습니다.
[Nicole Branley]: 아, 그럴 수도 있겠네요. 제가 수업시간에 겪었던 일을 말씀드리는 것뿐입니다.
[Chenine Peloquin]: 글쎄, 아니, 난 그냥 모두가 그게 멋지다는 걸 알길 바랄 뿐이야. 나는 당신의 수업에서 일어나는 일을 정말 좋아합니다. 이것은 모든 곳에서 발생하지 않습니다.
[Nicole Branley]: 글쎄요, 제인에 관해서는 잠깐만요, 타한 박사님, 제 기억으로는 휴가 전에 영화를 보고 싶을 때, 아시겠지만 얘기 좀 할게요. 아시다시피 우리는 모든 가족 구성원에게 서명을 하게 하고 항상 감독의 승인을 받습니다. 하지만 우리가 따르는 특정 규칙이 있는지도 잘 모르겠습니다. 그래서 우리는 사람들이 여기서 항상 해왔던 일을 확실히 따라야 한다고 생각합니다. 그리고 만약 그들이 계속된다면 그것은 또 다른 이야기가 됩니다. 무슨 말인지 아시겠습니까?
[Suzanne Galusi]: 그러나 나는 위의 모든 사항에 동의합니다. 우리는 일관성을 유지해야 한다고 생각합니다. 우리 모두는 누구나 할 수 있는 일을 하고 있습니다. 나는 대화에서 Karen의 의견에 동의합니다. 우리가 그러한 기대를 모델링하는 사람들이라는 것을 알고 있습니다. 나는 또한 두 가지 점을 강조하고 싶습니다. 나는 믿습니다. 우리가 일반적인 설명을 할 때 교사는 학생들에게 사탕을 주어서는 안 되지만 일부 학생들에게는 의학적 이유로 사탕을 주어야 하기 때문에 일종의 별표가 있어야 합니다. Shannen의 의견을 더 자세히 살펴 봐야 할 것입니다. 그러므로 특수교육은 이 대화의 영역이 아닙니다. 그러나 일부 학생들은 이것이 개별 교육 프로그램(IEP)의 일부라고 믿습니다. 나는 그것이 무엇이든 될 수 있다고 말하는 것이 아니라 단지 504, IEP 외에 별표가 주위에 있어야 한다는 것을 말하는 것입니다. 빌 녹스 또 다른 측면이 있습니다. 이는 MCA와 논의하여 부모님의 감독과 허락을 받아 집에서 시행해야 한다는 것을 알지만 이 역시 잘못된 방법입니다. 그래서 나는 그것이 어떻게 생겼는지 다시 이야기하고 싶습니다. 모든 학생들이 상품이나 특별한 선물을 가지고 교실에 오는 것은 아니며 MacS가 제가 아는 것만큼 많은 생명을 구한 것도 아닙니다. 애완동물이나 사탕은 아니지만, 다 덮어버리고 싶지는 않아요. 그러면 우리가 큰 문제에 빠질 것이기 때문이죠.
[Paul Ruseau]: 당신은 우리가 MCA를 중단해야 한다고 생각하는 것 같습니다.
[Jenny Graham]: 그래서 저는 이것이 좋은 예라고 생각합니다. 정말로 제대로 하고 싶다면 대답이 '예'일 수도 있기 때문에 아무 말도 하지 않는 것보다 어렵습니다. 학군으로서 우리는 X에 정보를 제공하고 귀하의 자녀가 이 정보를 받을 수 있도록 귀하의 동의를 구할 것입니다. 잘 모르겠지만, 최고의 물건을 버리지 않으려는 것이 좋은 예라고 생각합니다. 그래서 우리는 실제로 또 다른 문제를 만들고 있습니다. 이건 정의의 측면에서 가까워야겠죠?
[Paul Ruseau]: អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកឈានដល់ចំណុចនោះក្នុងរយៈពេលមួយនាទីជេន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាក៏មានផ្នែកមួយនៅលើការរឹតត្បិតវេបសាយដែលពិតជាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញថាប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែនិយាយថាវានឹងមិនមានស្ករគ្រាប់នៅសាលារដ្ឋ Medford យើងទាំងអស់គ្នានឹងមានជំងឺផ្តាសាយព្រោះនោះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ យ៉ាងហោចណាស់វានឹងមិនកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាផ្នែកមួយនៃបញ្ហាផ្សេងទៀតរវាងគោលនយោបាយនិងការណែនាំ: គោលនយោបាយនិងការណែនាំ។ ប្រសិនបើវាមិនអនុវត្តអ្នកមិនត្រូវការអ្វីទាំងអស់។ អ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តកាន់តែច្រើនអំពីនយោបាយជាងការបង្វឹកគឺថាខ្លួនបានធ្វើឱ្យនិយោជិកហួសសម័យ។ ការណែនាំនេះក៏គួរតែត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់និយោជិកផងដែរ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេនៅថ្ងៃណាមួយយើងនឹងបង្កើតគេហទំព័រថ្មីហើយគ្មានទំព័រណាមួយនឹងត្រូវបានបំលែងទេវានឹងត្រូវបានបាត់បង់វាជាហ្គូហ្គលដុកមួយដែលវាត្រូវបានចងភ្ជាប់ទៅនឹងការប្លន់ទុកប្លុកប្លន់ហើយភ្លាមៗនោះហ្គូហ្គលបានបាត់។ ហេតុផលបច្ចេកទេសហេតុអ្វីបានជារឿងឌីជីថលបាត់ហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យជឿ។ យ៉ាងហោចណាស់គោលនយោបាយរបស់យើងនៅតែមានប្រសិទ្ធិភាព។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានគោលនយោបាយរាប់រយដែលនៅតែមានដែលមិនស្របច្បាប់ទៀតផង។ គ្មាននរណាម្នាក់គួរតែដើរតាមមនុស្សទាំងនេះទេ។ ខ្ញុំមិនពេញចិត្តនឹងកាមេរ៉ារបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះទេ។ ទោះយ៉ាងណាលោកជេនតើអ្នកចង់និយាយអ្វីទេ? មិនមែនទេ។ វាមិនមានបញ្ហាទេ។ យើងមាន 15 នាទីដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យយើងឆ្លងកាត់បញ្ជីផ្នែកហើយពិនិត្យមើលវាម្តងទៀត។ សូមឱ្យខ្ញុំត្រឡប់ទៅកន្លែងដែលខ្ញុំនៅ។ នោះហាក់ដូចជាច្រើនចំពោះខ្ញុំ។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ យើងហៀបនឹងប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមចែករំលែកគោលការណ៍។ រឿងគួរឱ្យភ័យខ្លាចគ្រប់ប្រភេទអាចកើតឡើង។ វាបានកើតឡើងនៅ Medford ។ យើងធ្លាប់មានគោលការណ៍ដែលបានអនុវត្តចំពោះអគារជាច្រើន។ ខ្ញុំមិនអាចយល់ពីរបៀបដែលពួកគេអនុវត្តវានៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ទោះយ៉ាងណានៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមយើងមិនមានសូម្បីតែជំនួយការនាយកសាលានៅសាលានីមួយៗ។ ខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលចាំបាច់ពិតជារឹងមាំនិងផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលលក្ខខណ្ឌពិតផ្លាស់ប្តូរ។ អាណត្តិ 100% បង្ហាញថាវាគួរតែបញ្ចប់នៅទីនោះ។ បាត ដូច្នេះយើងពិតជាមិនមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យាទេខ្ញុំមិនប្រាកដថាយើងមានប៉ុន្មានទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានសរសេរគោលនយោបាយអនុម័តមួយដែលយើងគ្រាន់តែជា URL បានធ្វើការតាមរយៈគោលនយោបាយរបស់យើងហើយបានបន្ថែមលើផែនការ 504 (ដូចដែលបានកំណត់នៅទីនេះ) ។ តើមាននរណាម្នាក់ចង់ភ្នាល់ថាតើវាត្រូវបានកំណត់ក្នុង 15 គោលនយោបាយនិងមាននិយមន័យខុសគ្នាដែរឬទេ? ខ្ញុំចង់និយាយវាមិនសមហេតុផលទេ។ យើងដឹងថានិយមន័យទាំងនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅគ្រប់ទីកន្លែងហើយមិនចាំបាច់ទេ។ ពេលខ្លះវាមិនអីទេក្នុងការមិនយល់ស្រប។ អ្នកថែទាំអ្នកខ្លះអាចនិយាយថាឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនិយាយថារបស់ខ្លះមិនសំខាន់ទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាសំខាន់ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតថានៅពេលនោះពិតជាបញ្ហា។ ការទស្សន៍ទាយរបស់ខ្ញុំគឺថាបណ្ឌិត្យសភានៃកុមារអាមេរិកាំងនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះរបស់ខ្លួនគ្រប់ពេលទេប៉ុន្តែកម្មវិធីបន្ទាន់ Anapeylaxis អាចទទួលបានឈ្មោះថ្មីខ្លីជាងមុននៅពេលអនាគត។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំមិនចាំបាច់ពន្យល់បន្ថែមទៀតទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចទទួលបាននូវសទ្ទានុក្រមពិតប្រាកដមួយហើយដាក់លក្ខខណ្ឌទាំងអស់ដែលយើងប្រើក្នុងវាលក្នុងវចនានុក្រមចូលទៅក្នុងវចនានុក្រមនិងបង្ហាញវា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ពេលនេះខ្ញុំគិតថាពួកគេគួរតែនៅទីនេះរហូតដល់យើងធ្វើ។ នរណាម្នាក់មិនយល់ស្របទេ? ល្អណាស់។ ជំនួស។ ការពិតគឺខ្ញុំចូលចិត្តផ្នែកនេះ។ រហូតដល់ខ្ញុំបានអានវាខ្ញុំបានគិតថាពិតជាមែនទេ? ប្រហែលជាមិនមែនគ្រប់បំណែកទាំងអស់ទេ។
[Jenny Graham]: 기본적으로 이러한 전략은 일반적으로 이 하원에 속한다고 생각하지만, 다시 한 번 우리가 정치적으로 만들고 싶은 것이 있습니다. 예를 들어 웹 사이트 제한을 사용하려는 경우입니다. 나는 그것이 무엇인지 모릅니다. 나는 결코 변하지 않을 이 목록의 지침을 언급하고 있습니다. 왜냐하면 나는 그들이 그럴 것이라고 믿기 때문입니다. 우리가 새로운 고등학교를 입학하고 더 이상 CFA2와 커피를 마시지 않았을 때처럼 말이죠. 이 모든 것에는 업데이트와 유지 관리가 필요합니다. 그래서 나에게 그들은 조언에 의존합니다. 하지만 학교 구내식당에 알레르기 정보 게시판을 두지 않는 등 추가적인 제한 사항이 있을 수 있다는 것을 알고 있습니다. 이거 좋은데? 이는 아마도 사이트 전체의 제한 사항일 것입니다. 이렇게 해보자. 우리는 모든 건물에서 그렇게 할 것입니다. 그게 전부입니다. 따라서 이 목록에는 정치적인 내용이 있습니다.
[Paul Ruseau]: 예, 제 생각엔 그게 이해가 됩니다. 가슴 아픈 글쎄, 나는 이것을 가져갈 것 같지 않습니다. 나는 그들에 대해 하나씩 이야기하겠습니다. 예, 이것이 정치입니다. 이것은 정치가 아닙니다. 이것이 기초입니다. 존재 여부. 하지만 정치적 성명은 어떤 모습일까요? 귀하는 주 전체에 걸쳐 제한 사항이 있음을 알고 있습니다. 아, 모르겠어요. 하지만 어딘가에서 찾을 수 있을 거예요. 매우 중요한 정보라고 생각하기 때문에 잃어버리고 싶지 않습니다. 이것은 정확합니다.
[Chenine Peloquin]: 단지 우리가 알레르기 패치를 사용했다고 말하고 싶습니다. 이는 지원될 수 있는 정책의 짧은 역사이지만 알레르기 패치를 사용해서는 안 된다는 정책은 없습니다. 그는 특정 어린이 그룹에게 땅콩 없는 식탁을 만드는 것이 얼마나 유사한지 결정하기 위해 특정 요구 사항에 대해 협력해야 한다고 말합니다. 그런데 땅콩 알레르기가 있는 아들이 땅콩 테이블에 앉아 있는데 누가 후무스를 먹으면 반응이 나올 것 같아요. 따라서 우리가 원하는 만큼 유용하지는 않습니다. 하지만 정책에서는 이를 가져서는 안 된다고 명시하지 않습니다. 하지만 나는 이것이 이 정치 카페의 전략에 있다고 생각합니다(첫 번째 국가가 알레르기 패치를 구현하는 첫 번째 국가가 될 수 있을 뿐만 아니라 다른 학교가 요새를 지명할 수 있는지 여부를 결정하기 위해 다른 정당과 협의가 있을 것입니다). 정치적 발언일 수도 있다.
[Jenny Graham]: 남자가 결정했어? 나는 그것이 하나님을 예배하기 위해 지어진 것이 아니라는 것이 분명하다고 생각합니다.
[Chenine Peloquin]: 응, 하지만 나도 그렇게 생각하지 않아? 그런데 제 생각에는 각 건물마다 중앙관리자와의 협의 없이 이를 달성한 것 같습니다. 우리는 단지 다른 정책을 가지고 있을 뿐입니다. 저는 Missytuck이 Robert와 매우 다른 일을 한다는 것을 알고 있으며 Brooks와 McLennan이 무엇을 하는지는 모르지만 모범 사례보다는 스스로 결정을 내리는 것 같습니다. 그래서 저는 최고 의료 책임자 및 영양 서비스 책임자와 소통하여 함께 결정을 내리는 것이 정책의 일부라고 생각합니다. 그러니 본사 건물에 뭔가 특이한 점이 있다면 이해할 수 있습니다.
[Jennifer Silva]: 나는 또한 그것이 바로 그것이기 때문에 간병인과 함께 일하는 것에 대해 이야기한다고 생각합니다. 항상 계획을 세워야 한다고 생각합니다. 모유수유에 있어서 우리는 항상 예상치 못한 일, 최악의 시나리오에 대비하여 계획을 세웁니다. 그렇죠? 그래서 우리는 부모와 본사 및 지원과 함께 그렇게 해야 합니다. 왜냐하면 아마도 특별한 상황이 많은 특별한 아이와 다른 학교의 아이들이 우리에게 중요한 무언가를 가지고 있을 것이기 때문입니다. 그렇다면 우리는 그 아이를 위해 무엇을 해야 할까요? 우리가 이길 수 있다고 말하기는 어렵습니다. 우리는 항상 땅콩 테이블로 돌아옵니다. 왜냐하면 바로 그런 일이 일어났기 때문입니다. 왜냐하면 우리가 "땅콩 없는 식탁을 마련하라"고 하면 그 아이들은 나머지에서 제외되겠죠? 왜냐하면 우리가 “아, 땅콩을 먹지 않는 아이들만 거기 앉아야 해”라고 말한다면 우리는 포함되지 않기 때문입니다. 우리가 "아, 피너츠는 이제 여기 앉으면 돼. 알았어"라고 말했을 때 우리는 결정을 내렸습니다. 땅콩을 먹어라 우리는 이 테이블에 앉을 것이다 나는 이 두 가지 질문으로 돌아갑니다. 하지만 제가 Shannen에게 말하고 싶은 것은 "우리가 할 수 있는 것은 우주의 꼭대기를 볼 때 그런 것들을 떼어내어 우주의 그 부분에 이르게 할 수 있다는 것뿐입니다."라고 생각합니다. 마치 모두가 이 일을 해야 하는 것처럼. 이름을 바꿀 수도 있습니다. 전 세계적인 문제는 아니지만 괜찮습니다.
[Jenny Graham]: 아시다시피, 모든 커피숍이 똑같은 것을 제공하지는 않을 것이라고 말씀하셨을 때 놀랐다는 점은 저도 충분히 인정합니다. 그러니까, 우리가 거기까지 간 것 같아서 좀 놀랐지만… 모든 학교에는 카페에서 무엇을 해야 할지 포함하는 카페 계획이 있어야 하고, 카페 계획은 누군가의 승인을 받아야 한다는 뜻인가요? 이것이 정책입니까? 방금 말씀하신 내용은 다를 수도 있을 것 같은데, 그 말씀도 들은 것 같으니까요? 그것은 다르며 이유가 없습니다. 그래서 저는 그런 것들을 실제로 작동하는 것으로 결합하려고 노력합니다.
[Jennifer Silva]: 이것은 정확합니다. 그래서 우리가 여기서 보고 있는 것은 우리가 특정 수업이 성공하도록 하기 위해 이야기하는데 많은 시간을 보내고 있다는 것입니다. 이제 매점과 교실의 차이점을 알 수 있습니다. 매점은 음식을 제대로 먹는 장소입니까? 아이들은 거기서 먹습니다. 우리는 다양한 가능한 옵션을 고려해야 합니다. 그래서 동의합니다. 이것이 바로 커피 플랜이라고 불리는 것입니다. 예, 우리는 커피 회사 직원이 어떤 모습일지, 음식 서비스가 어떤 모습일지 알아야 하며, 보건 서비스 부서는 교장과 협력하여 학생들에게 커피숍이 어떤 모습일지 결정해야 합니다. 그 학교에서 조니가 콩 알레르기가 있어서 문제가 되었기 때문에 약간의 공간이 있었던 것은 이번이 유일했습니다. 학교에 다니는 그 아이는 다른 것에 알레르기가 있어서 문제가 생길 거예요. 따라서 우리는 카페를 더욱 협력적으로 만들어야 하며 학교마다 다른 일을 해야 할 수도 있습니다. 하지만 우리가 말하려는 것은 이런 아이들만 앉을 수 있는 특정한 테이블을 갖고 싶지 않다는 것입니다. 우리는 이것에 대해 정말로 이야기하고 계획을 세워야 합니다.
[Karen]: 물론 이는 안전에 관한 것이지만 사회적 정서적 웰빙의 일부로 포용도 포함됩니다. 그래서 모든 것이 개별적입니다. 제인이 말했듯이 땅콩이나 견과류가 들어 있을 뿐만 아니라 아이들이 안전하게 먹을 수 있는 곳이기도 합니다. 환영,
[Jenny Graham]: 나는 할 수 있다 안녕 카렌. 나는 그것을 믿는다. 나는 정서적 요구, 사회적 요구, 알레르기 등 모든 알레르기가 한꺼번에 일어나는 것은 아니지만 커피숍에서 이러한 모든 일이 동시에 일어나는 것을 보았습니다. 그래서 나는 그렇다고 생각합니다. 우리 아이들이 원하는 것을 우리가 해야 한다고 기꺼이 말씀해 주셔서 감사합니다. 하지만 현실적으로 카페에 있는 아이들은 모든 것을 한꺼번에 해야 하기 때문에 갈등이 생길 수 있다고 생각합니다. 이거 좋은데? 그렇다면 이와 관련해 우리는 어떻게 정책을 세워야 할까요? 우리가 하려는 것은 끈기를 갖는 것이라고 생각합니다. 안정을 달성하기 위해 법과 정책을 어떻게 만들까요? 내가 건물 관리자라면 이렇게 말할 것입니다. 거기 있어야 할 것 같아요. 민감도 표. 모두가 땅콩을 먹을 수 있는 테이블이 필요한 것 같아요. 우리 테이블에 있던 아이들은 땅콩이 하나도 없어서 맛없다고 했어요. 그래서 우리는 이것으로 돌아갑니다. 이제 돌아가자고 하더군요. 정말 하기 힘든 일인 것 같아요. 맞습니다. 답은 필요하지 않습니다. 하지만 사람들이 계획을 세울 수 있는 틀을 만들어야 한다고 생각합니다. 이는 상당히 일관적입니다.
[Jennifer Silva]: 폴, 카페 전략 기억나? 왜냐하면 우리는 글을 통해 그것을 표현하려고 노력하는 것 같아요. 그리고 다시 한번 현재 시행되고 있는 정책과 원칙을 재고할 필요가 있다고 생각합니다. 하지만 정말 중요한 것은 통합된 환경을 조성한다는 것입니다. 그럼 우리는 어떻게 해야 할까요? 어쩌면 장소마다 조금씩 다르게 보일 수도 있어요. 어떤 사람들은 나보다 이 언어를 더 잘 말할 수도 있습니다. 하지만 이 언어가 정치에서 어떤 모습인지 살펴보세요.
[Paul Ruseau]: 네, 우리는 이 문제를 해결할 수 있습니다.
[Suzanne Galusi]: 이것은 정확합니다. 그렇다면 최고의 맞춤화란 무엇일까요? 내 생각엔 나뿐인 것 같아 저는 모든 관리자가 따르는 의사소통 구조가 필요하다고 생각하며, 우리가 무엇을 하고 있는지, 그리고 그 계획을 어떻게 발전시킬 것인지 정확히 알아야 합니다. 왜냐면 내가 가장 걱정하는 건 K1의 점심이니까. 그래서 사나, 많은 사람들이 알레르기로 고통받고 있기 때문에 이것을 언급하고 있습니다. 그래서 나는 단지 말하고 싶다 학생들을 위한 계획 이 동료가 점심으로 가져온 것을 우리가 통제할 수 있을지 모르겠습니다. 교실 환경은 엄격하게 통제된다는 점을 인식하세요. 그리고 많은 지역 교실에는 이런 것들이 있습니다. 아마도 어두운 교실, 아마도 어두운 교실, 카페에는 종종 그런 것들이 있을 것입니다. 한편, 어떤 면에서는 자녀를 위해 점심을 싸는 가족이 간식이 교실에 있기 때문에 먹을 수 없지만, 아이들은 구내식당에 있기 때문에 간식을 먹을 수 있다는 것을 알게 될 수도 있습니다. 그래서 나는 단지 확실히 하고 싶다. 나는 식당 계획 문제를 해결하기 위한 모범 사례를 알고 있습니다. 이것이 말이 되나요?
[Jennifer Silva]: 이것은 정확합니다. 개인적으로 좀 만들어 놓는 게 좋을 것 같아요. 좀 정치적인 내용이라 너무 많이 이야기하고 싶지는 않습니다. 이는 우리가 의료 분야에서 하려고 노력하는 것 중 하나입니다. 학생들을 위한 교육 프로그램입니다! 학생들에게 음식 알레르기에 대해 교육하면 학생들이 급우들과 카페에서 기대할 수 있는 것과 교실에서 기대할 수 있는 것을 알 수 있습니다. 그래서 정책적인 문제를 생각할 때 절차적인 측면에서 아주 좋은 프로그램인 Pal을 통합할 것인지를 살펴봐야 한다고 생각합니다. Tucker Robert의 가족은 올해 바로 그 일을 하고 있습니다. 아시다시피, 어디에나 더 많은 교육이 있습니다. 이들은 성인뿐만 아니라 학생도 마찬가지다.
[Paul Ruseau]: 우리는 여기에 있습니다. 우리는 정시에 도착했습니다. 여기서 마지막 부분을 마무리해야 합니다. 이 작품에 대한 아이디어는 여기에서 찾을 수 있습니다.
[Chenine Peloquin]: 정책은 어디서 말했는지는 기억나지 않지만, 우리가 본 바에 따르면 정책은 학교 관계자가 504 번호가 없는 아이들에게 상담할 수 없으며 건강 프로그램을 처리할 수 있다는 것입니다.
[Jennifer Silva]: 예, 긴급 사용이나 의료 서비스 사용을 위한 의료 계획은 504 계획과 동일하지 않다는 점을 이해해야 한다고 생각합니다. 불행하게도 이런 일은 부모에게 “건강 보험이 있기 때문에 504 양식이 필요하지 않습니다.”라는 말을 들었을 때 자주 발생합니다. 그래서 나는 그것의 일부가 정치적이라는 점에 동의한다고 생각합니다. 우리는 이것이 훌륭한 음식 알레르기 연구 회사의 권장 사항 때문이라고 믿습니다. 제 생각에는 그것이 바로 거기서 나오는 것 같아요, Shannen, 그렇죠? 내 생각엔 가족 식탁에 있는 일인 것 같아. FUMS 매뉴얼은 30페이지가 넘습니다. 그래서 여기 오면서 시간을 조금 단축했어요. 하지만 내 생각엔 그게 거기서 나온 것 같아.
[Suzanne Galusi]: 글쎄요, 504 계획에서 자신만의 건강 계획을 만들 수 있지만 우리는 직원 교육에 전념할 수 있기 때문에 교육으로 돌아갑니다.
[Jenny Graham]: 여기에는 정치적인 요소가 있다고 생각합니다. 이런 것들을 우리에게 가져오는 가족에 대한 우리의 정책은 무엇입니까? 오늘은 마음의 준비가 되었기 때문에 정말 모르겠습니다. 귀하의 자녀에게 음식 알레르기가 있는 경우 이것이 귀하에게 올바른 조치라고 명시하는 내용이 매뉴얼에 포함될 수 있는 정책에 있어야 합니다. 당신은 그들이 가진 모든 옵션을 가지고 있습니다. 이것은 건강 보험 계획일 수 있습니다. 어쩌면 504일지도 모릅니다. 어떻게 시작하나요? 나는 아들을 학교에 데려갈 것이다. 나는 그 사람들에게 생명을 위협하는 알레르기가 있다는 것을 알고 있습니다. 누구에게 연락해야 합니까? 어떻게 해야 하나요? 어떻게 작동하나요? 이거 좋은데? 이 교육에는 필요한 경우 계획을 신속하게 시행할 수 있도록 가족들에게 저희에게 연락하는 방법에 대한 정보를 제공하는 것이 포함됩니다. 당신이 말했듯이, 제인, 내가 그것에 대해 생명을 위협하는 알레르기 반응을 겪고 있다는 것을 알았을 때 나는 아직 어리지 않았습니다. 나는 생선이나 해산물을 먹지 않습니다. 저는 알기 전까지는 몰랐습니다. 그럼 알레르기는 시간이 지나면서 변한다는 사실 아시죠? 그러한 링크를 어디에 배치해야 합니까? 따라서 이는 실제로 이를 수행하는 방법을 논의하는 웹사이트에 대한 정치적 성명일 수 있습니다. 하지만 내 생각에는 그가 정치계에 산다면 좋아요, 하지만 부모들은 그러한 필요를 충족시키기 위한 증거를 보고 있지 않습니다. 따라서 정책은 정책 파일에 넣기보다는 더 빠른 응답 시간 등으로 이를 수행할 수 있는 메커니즘을 갖는 것일 수 있습니다.
[Paul Ruseau]: 그 보유
[Chenine Peloquin]: 음, 빨리 그렇게 하지 마세요. Paul, 당신은 이것을 모를 수도 있으니 이 정책도 살펴보세요. 하지만 um의 사용을 확대하는 법률이 주 차원에서 통과되었습니다. 경찰이 사용할 수 있도록 아드레날린을 사용하고 소지하면 다른 사람도 사용할 수 있으므로 이러한 규칙도 이해에 도움이 될 수 있지만 6월에는 많은 사람들이 10% 또는 25%로 반응하고 있다는 것을 알고 있습니다. 학교에서 얼마나 많은 사람들이 응답했는지는 알 수 없습니다. 때때로 알레르기 전문의가 학교에 물건을 두고 왔을 때 알레르기 반응을 보일 수도 있습니다.
[Jennifer Silva]: 글쎄, 일단 우리가 이것을 활용하면 그것은 반드시 이 정책의 일부가 아닌 마약 정책의 일부가 될 것이라고 생각합니다.
[Paul Ruseau]: 그 보유
[Jennifer Silva]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그리고 그런 일이 일어날 때, 우리가 필요로 하는 것이 무엇이든, 법안이 수정되기 전에 그렇게 할 수 있다면, 법안이 통과되기 전 주에 그랬던 것처럼 그런 일이 일어난다면 실망하게 될 것입니다. 그래서 나는 할 것이다 이 법안은 행정부가 저와 루소 대통령과 협력하여 이 지침의 요소를 통합하도록 정책 제안을 개혁할 것을 요구합니다. 이거 좋은데? 이것이 다음 단계입니다. 잠시 시간 있으세요?
[Jenny Graham]: 알았어 아소탕 나는 생각했다: 응, 가. 월요일.
[Paul Ruseau]: 알았어 브랜리 상원의원. 우리는 길을 잃었나요?
[Nicole Branley]: 네, 여기 있어요.
[Paul Ruseau]: 아, 그렇군요. 아소탕 알았어 늘 공유하는 것처럼, 이 일은 그만둬야겠습니다. 나는 그들을 모두 볼 수 없습니다. 알았어, 좋아. 감사합니다 루소 보좌관님, 그렇죠. 그리고 딕 그레이엄. 응 알았어. 그래서 내 생각엔 우리에게 좋은 생각이 있는 것 같아 문서에 다음 단계와 제안사항을 포함하세요. 나도 그래야 하는데, 실제로 제안용 랜딩페이지 형식의 페이지를 만들어서 "나는 당신을 모르고 바빠요"라고 말하는 대신 기존 정책에 통합할 수 있도록 할 계획이 있습니다. 그럼 이렇게 해보자. 그리고 나서 우리가 다시 정상 궤도에 오르면 분명히 또 다른 모임을 갖게 될 것입니다. 기도한다면 그것이 나의 마지막 모임이 될 것입니다. 마음에 안 드는 건 아니지만, 뭔가를 받아들여야 할 것 같아요. 마지막으로 또 하고 싶은 말씀이 있으신가요? 연기 쪽으로 움직임이 있나요?
[Nicole Branley]: 나는 일을 나중으로 미룰 수 있다.
[Paul Ruseau]: 회원? 이것은 정확합니다. 그레이엄 상원의원?
[SPEAKER_06]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 루소 상원의원? 이것은 정확합니다. 여러분, 저는 이 좋은 대화를 정말 즐기고 있습니다. 나는 우리가 진전을 이루었다고 생각한다. 나는 이것이 한동안 계속되고 있다는 것을 알고 있으며 리듬에 감사합니다. 우리가 말하는 것이 무엇입니까? 나는 모든 것이 항상 거기에 있고 우리 얼굴에 항상 많은 것들이 있다는 것을 알고 있습니다. 네, 액체예요. 다른 것이 우리의 관심을 끌기 전에 오랫동안 한 가지에 집중하는 것은 어렵습니다. 감사합니다. 모두들 좋은 밤 되세요. 회의가 끝났습니다.
[Karen]: 감사합니다 모두 감사합니다. 이별